領(lǐng)航新時(shí)代心得體會(huì)大學(xué)生(熱門19篇)

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領(lǐng)航新時(shí)代心得體會(huì)大學(xué)生(熱門19篇)
時(shí)間:2023-11-19 14:02:13     小編:筆硯

心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和工作生活中深入思考和總結(jié)的產(chǎn)物,它能夠幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作有著積極的指導(dǎo)作用。在生活中,我們時(shí)常會(huì)有一些感悟和經(jīng)歷,通過寫心得體會(huì)來記錄下來,既能夠鞏固自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,也能夠與他人分享交流,相互促進(jìn)進(jìn)步??偨Y(jié)是每位學(xué)習(xí)者必備的一項(xiàng)能力,能夠幫助我們更好地領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律和本質(zhì),為自己的成長提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。寫一篇較為完美的心得體會(huì)需要一定的技巧和方法。首先,我們要深入思考和回顧過去的經(jīng)歷和體驗(yàn),從中梳理出自己的收獲和領(lǐng)悟。其次,我們要對(duì)這些收獲和領(lǐng)悟進(jìn)行歸納和總結(jié),突出重點(diǎn),形成一個(gè)有邏輯和條理性的結(jié)構(gòu)。最后,我們要注意語言的表達(dá)和文字的組織,力求簡潔明了,避免冗長和啰嗦,讓人一目了然。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。

領(lǐng)航新時(shí)代心得體會(huì)大學(xué)生篇一

隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)進(jìn)步的腳步也越來越快,我們正站在一個(gè)嶄新的時(shí)代起點(diǎn)上。習(xí)近平總書記提出的“領(lǐng)航新時(shí)代”的重要講話,對(duì)我們引導(dǎo)未來發(fā)展起到了重要的指導(dǎo)作用。我認(rèn)為,在領(lǐng)航新時(shí)代的征程中,我們應(yīng)該始終堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動(dòng)科技創(chuàng)新和人文進(jìn)步,以實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興為目標(biāo)努力奮斗。

首先,我們要始終堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這是我們建設(shè)美好未來的道德底線和價(jià)值風(fēng)向標(biāo)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的深刻詮釋,是一種科學(xué)的、完整的價(jià)值體系。我們要在全社會(huì)深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,引導(dǎo)全體人民牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀的概念和內(nèi)涵,切實(shí)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求轉(zhuǎn)化為行動(dòng),推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在國家建設(shè)和生活實(shí)踐中深入落地、深入人心。

其次,我們要傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中華民族擁有悠久的歷史和燦爛的文化傳統(tǒng),我們要以此為底蘊(yùn),不斷開拓創(chuàng)新。傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,就要發(fā)揚(yáng)中華民族的創(chuàng)造精神、堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。在新時(shí)代,我們要在傳承中推陳出新,在發(fā)揚(yáng)中注重與時(shí)俱進(jìn),用好中華民族傳統(tǒng)文化的精髓來滋養(yǎng)新時(shí)代的人。

再次,我們要推動(dòng)科技創(chuàng)新和人文進(jìn)步??萍紕?chuàng)新是引領(lǐng)時(shí)代前進(jìn)的火車頭,在新時(shí)代,我們要加快創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的步伐,努力實(shí)現(xiàn)從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變。同時(shí),我們也要重視人文進(jìn)步,注重人的全面發(fā)展,推動(dòng)人的尊嚴(yán)、人格和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。人文進(jìn)步不僅體現(xiàn)在消費(fèi)能力的提高上,更重要的是體現(xiàn)在人類精神文明進(jìn)步和社會(huì)文明進(jìn)步上。

最后,我們要以實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興為目標(biāo),努力奮斗。領(lǐng)航新時(shí)代的目標(biāo),就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我們要充分認(rèn)識(shí)到自身的使命和擔(dān)當(dāng),不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新,吸取他國的優(yōu)點(diǎn),努力改正自身的不足。我們要立足當(dāng)前,放眼未來,善于抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。只有全體人民齊心協(xié)力,眾志成城,才能實(shí)現(xiàn)這一偉大目標(biāo)。

總之,在領(lǐng)航新時(shí)代的征程中,我們要始終堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動(dòng)科技創(chuàng)新和人文進(jìn)步,以實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興為目標(biāo)努力奮斗。只有不斷跳出舒適區(qū),不斷創(chuàng)新進(jìn)取,才能不負(fù)新時(shí)代的期待,為國家和民族作出更加卓越的貢獻(xiàn)。

領(lǐng)航新時(shí)代心得體會(huì)大學(xué)生篇二

近年來,隨著科技不斷發(fā)展,社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)創(chuàng)新蓬勃發(fā)展的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代中,創(chuàng)新能力成為了大學(xué)生必備的素質(zhì)之一。本文將從自身角度出發(fā),探討在創(chuàng)新時(shí)代中,大學(xué)生應(yīng)如何拓展自己的創(chuàng)新能力,并分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。

首先,了解創(chuàng)新的定義和意義是大學(xué)生拓展創(chuàng)新能力的第一步。創(chuàng)新是指不斷地提高、改進(jìn)并更新已有的產(chǎn)品、技術(shù)、服務(wù)等。創(chuàng)新能力可以幫助我們更好的適應(yīng)社會(huì)變化,為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。因此,我們需要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新的認(rèn)知,了解其在社會(huì)中的重要意義,才能更好的激發(fā)自己的創(chuàng)新靈感。

其次,積極參與創(chuàng)新活動(dòng)是拓展創(chuàng)新能力的關(guān)鍵。如今,許多大學(xué)都開設(shè)了創(chuàng)新課程和項(xiàng)目,給學(xué)生提供了展示自我的機(jī)會(huì)。此外,還可以參加各類創(chuàng)新競賽和企業(yè)實(shí)習(xí),挑戰(zhàn)自我、錘煉技能。對(duì)于沒有條件參與這些活動(dòng)的學(xué)生,也可以通過自主學(xué)習(xí)的方式,了解新技術(shù)和前沿知識(shí),以及觀察社會(huì)變化和需求,從而激發(fā)自己的創(chuàng)新能力。

第三,勇于嘗試和不斷失敗是拓展創(chuàng)新能力的必經(jīng)之路。在創(chuàng)新的道路上,失敗是分不可少的一環(huán)。然而,不少人由于害怕失敗而不敢去嘗試。事實(shí)上,創(chuàng)新就是一次次嘗試與失敗的積累,在經(jīng)過多次實(shí)踐和試錯(cuò)之后,才能有所突破。因此,我們需要勇敢地去嘗試和迎接挑戰(zhàn),即使失敗了也不能輕易放棄。

第四,與人交流、分享是拓展創(chuàng)新能力的有效方式。我們并非孤立存在,也不能僅僅依靠自己的力量探索未知領(lǐng)域。在這個(gè)容易交流的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,我們可以很方便地與不同背景、不同領(lǐng)域的人交流互動(dòng),發(fā)現(xiàn)自己的不足和值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)。此外,分享自己的想法和成果,不僅能夠得到他人的意見反饋和支持,也可以激發(fā)自己進(jìn)一步思考和創(chuàng)新的靈感。

最后,創(chuàng)新能力的拓展需要一個(gè)長期的過程。我們需要從日常生活的細(xì)微之處開始,善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,積累經(jīng)驗(yàn),最終形成對(duì)問題和創(chuàng)新的一種敏感性。同時(shí),我們還要不斷努力、學(xué)習(xí)、實(shí)踐和創(chuàng)新,讓自己的能力不斷得到提高和提升。只有這樣,我們才能夠真正在創(chuàng)新時(shí)代中鋒芒畢露,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

總之,在這個(gè)創(chuàng)新時(shí)代中,拓展創(chuàng)新能力已經(jīng)成為了大學(xué)生必須具備的素質(zhì)之一。通過了解創(chuàng)新的定義和意義、積極參與活動(dòng)、勇于嘗試和不斷失敗、與人互動(dòng)和分享、以及長期的努力和實(shí)踐,我們可以提高自己的創(chuàng)新能力,成為這個(gè)時(shí)代的佼佼者。

領(lǐng)航新時(shí)代心得體會(huì)大學(xué)生篇三

隨著新時(shí)代的到來,教育教學(xué)也面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。作為一名教師,我深感肩上的責(zé)任重大,需要不斷學(xué)習(xí)和探索,以應(yīng)對(duì)新時(shí)代的教學(xué)需求。在這一過程中,我積累了一些心得和體會(huì),希望與大家分享。

首先,教學(xué)內(nèi)容要與時(shí)俱進(jìn)。新時(shí)代有著不同于過去的需求和發(fā)展方向,我們不能仍舊停留在過時(shí)的知識(shí)體系上。教師應(yīng)該密切關(guān)注新時(shí)代的發(fā)展動(dòng)向,及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。例如,在科技領(lǐng)域的進(jìn)步中,我們可以引入一些前沿的科技知識(shí),如人工智能、大數(shù)據(jù)等,讓學(xué)生了解并參與其中。同時(shí),我們也要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和時(shí)事政治,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和思辨能力。只有與時(shí)俱進(jìn),我們才能更好地引領(lǐng)學(xué)生走向未來。

其次,創(chuàng)新教學(xué)方法是必要的。新時(shí)代的學(xué)生不再是被動(dòng)接收知識(shí)的“容器”,他們更加獨(dú)立、主動(dòng),需要培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。因此,教師在教學(xué)中要嘗試采用一些創(chuàng)新的教學(xué)方法。例如,小組合作學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力;問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生的解決問題和批判思維能力;多媒體教學(xué)可以增加學(xué)習(xí)的趣味性和參與度。創(chuàng)新教學(xué)方法的引入,不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果,同時(shí)也能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛能。

第三,重視素質(zhì)教育。除了傳授知識(shí),教師還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。新時(shí)代對(duì)人才的要求越來越高,學(xué)生不僅要具備專業(yè)知識(shí),還要有良好的人際交往能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。因此,我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)他們的組織能力和合作精神;注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,鼓勵(lì)他們提出自己的想法和解決問題的方法;加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉,培養(yǎng)他們的身心健康。只有有了健康的身心,學(xué)生在新時(shí)代才能更好地發(fā)展自己。

第四,個(gè)性化教育是重要的。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的個(gè)體,有著不同的興趣、能力和需求。因此,我們不能把所有學(xué)生都按照同一標(biāo)準(zhǔn)來教育。教師應(yīng)該盡可能地了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),根據(jù)他們的需求進(jìn)行個(gè)性化教育。例如,對(duì)于喜歡語文的學(xué)生,可以提供更多的閱讀和寫作機(jī)會(huì);對(duì)于喜歡數(shù)學(xué)的學(xué)生,可以提供更多的實(shí)踐和應(yīng)用題訓(xùn)練。個(gè)性化教育可以更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛力,幫助他們充分發(fā)展自己的優(yōu)勢。

最后,教師要成為學(xué)生的引路人。新時(shí)代的學(xué)生面臨著許多選擇和困惑,他們需要有一個(gè)指引他們的人。教師不僅僅是知識(shí)的傳授者,更是學(xué)生的引路人。我們要關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展,提供學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)。我們要關(guān)心學(xué)生的情感和心理健康,給予他們正確的引導(dǎo)和幫助。只有真正成為學(xué)生的引路人,我們才能夠幫助他們在新時(shí)代中尋找到自己的方向和目標(biāo)。

總之,教學(xué)領(lǐng)航新時(shí)代并不是一件容易的事情,需要教師不斷學(xué)習(xí)和探索。我從自己的教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到,教學(xué)內(nèi)容要與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新教學(xué)方法是必要的,重視素質(zhì)教育和個(gè)性化教育,成為學(xué)生的引路人。只有這樣,我們才能更好地適應(yīng)新時(shí)代的需求,為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更好的貢獻(xiàn)。

領(lǐng)航新時(shí)代心得體會(huì)大學(xué)生篇四

領(lǐng)航新時(shí)代,是指引我們前行的明燈。新時(shí)代的背景下,我們面臨更加復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境和繁重的工作任務(wù)。作為個(gè)體,我們需要不斷提升自己,把握機(jī)遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。而在這個(gè)過程中,我們不僅需要堅(jiān)定信念,自我激勵(lì),還需要與時(shí)俱進(jìn),保持適應(yīng)性。以下將從積極人生態(tài)度、開拓創(chuàng)新能力、精進(jìn)職業(yè)技能、追求卓越品質(zhì)、追求協(xié)同效能這五個(gè)方面,總結(jié)領(lǐng)航新時(shí)代的心得體會(huì)。

第二段:培養(yǎng)積極人生態(tài)度。

在新時(shí)代,我們要深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于人類命運(yùn)共同體和中國夢的重要論述,樹立正確的人生態(tài)度。積極人生態(tài)度對(duì)于面對(duì)復(fù)雜環(huán)境和艱巨任務(wù)的我們至關(guān)重要。首先,我們要樹立自信心,相信自己的能力,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),并積極尋求解決問題的辦法。同時(shí),我們要保持樂觀態(tài)度,積極應(yīng)對(duì)生活和工作中的困難和挫折。樂觀能夠給我們帶來正能量,使我們更有動(dòng)力和勇氣去追逐自己的夢想。

第三段:開拓創(chuàng)新能力。

在新時(shí)代,創(chuàng)新被視為驅(qū)動(dòng)發(fā)展的核心力量。我們要善于發(fā)現(xiàn)問題和機(jī)遇,掌握新的科技方法和思維方式,拓寬我們的思路,勇于嘗試和實(shí)踐。創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?,只有我們敢于?chuàng)新、勇于創(chuàng)新,才能緊跟時(shí)代發(fā)展步伐。同時(shí),我們還要具備團(tuán)隊(duì)合作精神,保持開放的心態(tài),積極與他人合作,共同創(chuàng)造新價(jià)值、新機(jī)會(huì)。創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作是新時(shí)代發(fā)展的重要優(yōu)勢,也是我們成長的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

第四段:精進(jìn)職業(yè)技能。

新時(shí)代給我們提出了更高的要求和更豐富的機(jī)遇,我們必須具備精湛的職業(yè)技能才能勝任工作。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能,不斷適應(yīng)新的工作要求和技術(shù)變革。通過積極參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)新知識(shí)和技術(shù),我們可以不斷豐富自己的能力,提升自己的競爭力。同時(shí),我們要保持謙虛和進(jìn)取的心態(tài),積極主動(dòng)地參與工作,不斷鍛煉自己,提升自己的專業(yè)水平。

第五段:追求卓越品質(zhì)和協(xié)同效能。

在新時(shí)代,我們要有追求卓越品質(zhì)和協(xié)同效能的意識(shí)。卓越品質(zhì)是指我們在工作中應(yīng)該具備的高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求。我們要注重細(xì)節(jié),追求卓越,做到一絲不茍,確保工作的完成質(zhì)量。協(xié)同效能是指我們要與他人合作,共同完成工作。我們應(yīng)保持團(tuán)隊(duì)意識(shí),注重溝通與合作,發(fā)揮每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢,使團(tuán)隊(duì)整體效能最大化。只有追求卓越品質(zhì)和協(xié)同效能,我們才能在新時(shí)代的大潮中脫穎而出。

結(jié)尾段:總結(jié)全文。

領(lǐng)航新時(shí)代,我們要始終堅(jiān)持正確的人生態(tài)度,勇于開拓創(chuàng)新,提升自己的職業(yè)技能,追求卓越品質(zhì)和協(xié)同效能。只有這樣,我們才能適應(yīng)時(shí)代的變革,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此,讓我們珍惜這個(gè)機(jī)遇,勇往直前,在新時(shí)代的征程上廣泛學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,不斷提升自己的素質(zhì)與能力。相信在不久的將來,我們能夠在這個(gè)喧囂的時(shí)代中憑借我們的智慧與能力,做出屬于自己的貢獻(xiàn)。

領(lǐng)航新時(shí)代心得體會(huì)大學(xué)生篇五

隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)變革,教育的方式和理念也隨之發(fā)生了巨大的變化。在新時(shí)代下,教育要緊跟時(shí)代的腳步,積極探索適應(yīng)時(shí)代要求的新的教育模式。作為一名教師,我深感現(xiàn)代教學(xué)方法的重要性和必要性。在教學(xué)過程中,我結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出了一些教學(xué)領(lǐng)航新時(shí)代的心得體會(huì)。

首先,要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。在新時(shí)代,創(chuàng)新是不可或缺的能力。教育的目標(biāo)不僅僅是傳授知識(shí)技能,更要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)造力。作為老師,我們應(yīng)該通過各種方式激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)他們對(duì)知識(shí)和技能的渴望,引導(dǎo)他們勇于嘗試和創(chuàng)新。在教學(xué)中,我們可以引入一些開放性問題和實(shí)際案例,讓學(xué)生積極思考和探索,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)。

其次,要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。新時(shí)代教育追求的是學(xué)生的全面發(fā)展,而不僅僅是傳統(tǒng)的學(xué)科知識(shí)。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。在教學(xué)中,我們可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作、實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,讓他們掌握實(shí)際應(yīng)用能力,并通過參與社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和主動(dòng)性。

第三,要積極運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段。在新時(shí)代,科技的發(fā)展為教學(xué)提供了更廣闊的空間。我們可以運(yùn)用多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代技術(shù)手段,使教學(xué)更加生動(dòng)有趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。同時(shí),我們還可以利用在線資源和虛擬實(shí)驗(yàn)等手段,拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)渠道,提高他們的信息獲取能力和自主學(xué)習(xí)能力。

第四,要注重學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。在新時(shí)代,單一的課堂測試方式已經(jīng)無法滿足對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)的評(píng)價(jià)。我們應(yīng)該把學(xué)生的綜合素質(zhì)納入評(píng)價(jià)體系,注重學(xué)生的思維能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力等方面的培養(yǎng)和評(píng)價(jià)。同時(shí),我們還應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生參加各種課外活動(dòng),培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和社會(huì)交往能力。

最后,要注重情感教育和人文關(guān)懷。新時(shí)代的教育不僅僅是知識(shí)的傳遞,更是人格的培養(yǎng)。我們要注重情感教育,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展,給予他們關(guān)懷和支持。我們可以通過師生互動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)、心理輔導(dǎo)等方式,激發(fā)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,幫助他們建立自信和自尊,培養(yǎng)他們的健康心理和良好品格。

總的來說,教學(xué)領(lǐng)航新時(shí)代需要教師積極探索和創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和綜合素質(zhì),運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段改善教學(xué)效果,注重情感教育和人文關(guān)懷。只有這樣,我們才能真正適應(yīng)和引領(lǐng)新時(shí)代的教育發(fā)展,為學(xué)生的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為一名教師,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和成長,努力成為學(xué)生心目中的良師益友,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和綜合素質(zhì)的新時(shí)代學(xué)生而努力。

領(lǐng)航新時(shí)代心得體會(huì)大學(xué)生篇六

在當(dāng)前這個(gè)充滿變革和機(jī)遇的時(shí)代,創(chuàng)新已經(jīng)成為了大眾所追求的生活方式。這種變革也同樣出現(xiàn)在大學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想中。大學(xué)生們既要學(xué)會(huì)在知識(shí)的積累和技能的磨煉中掌握新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),同時(shí)在日常生活中也要不斷地尋找新的領(lǐng)域和機(jī)遇。本文將探討大學(xué)生在創(chuàng)新時(shí)代中應(yīng)具備的思想和實(shí)踐方式。

第一段:關(guān)注前沿動(dòng)態(tài)。

在一個(gè)日新月異的時(shí)代,大學(xué)生不應(yīng)該只追求學(xué)習(xí)應(yīng)付考試,而更應(yīng)該關(guān)注前沿的動(dòng)態(tài),并在其中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)過程中,大學(xué)生要關(guān)注國內(nèi)外的前沿研究和技術(shù),并在實(shí)踐中學(xué)會(huì)將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。例如,學(xué)習(xí)機(jī)器學(xué)習(xí)的學(xué)生可以關(guān)注AI領(lǐng)域的最新技術(shù),并在實(shí)踐中探索如何應(yīng)用學(xué)習(xí)到的知識(shí)。從而不斷拓寬視野和認(rèn)知,為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段:遵循創(chuàng)新精神。

在創(chuàng)新時(shí)代,大學(xué)生應(yīng)該遵循創(chuàng)新的精神,勇于接受挑戰(zhàn),尋找機(jī)遇,努力打破舊有的束縛和思維定式。比如,在課程學(xué)習(xí)方面,大學(xué)生應(yīng)該更加注重實(shí)踐和探索,不斷提高自己的創(chuàng)新能力。在個(gè)人能力提升過程中,大學(xué)生應(yīng)該勇于嘗試,敢于冒險(xiǎn),不斷突破固有的正規(guī)教育和專業(yè)訓(xùn)練的限制。

第三段:實(shí)踐與創(chuàng)新相結(jié)合。

實(shí)踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ),大學(xué)生應(yīng)該在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新的機(jī)遇,并嘗試將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。在大學(xué)生的實(shí)踐中,創(chuàng)造新事物非常重要。比如,運(yùn)用信息技術(shù),將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐與生活相結(jié)合的案例,并在實(shí)踐中共享和推廣。通過這種方式,大學(xué)生們可以從日常生活中獲取新的靈感,并加入到創(chuàng)新與實(shí)踐中,不斷提升自己的創(chuàng)新能力。

第四段:多領(lǐng)域互補(bǔ)學(xué)習(xí)。

在創(chuàng)新時(shí)代,大學(xué)生們應(yīng)該將某一專業(yè)領(lǐng)域與其他領(lǐng)域的學(xué)習(xí)相結(jié)合,從而發(fā)現(xiàn)新機(jī)遇。例如,物理學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的結(jié)合可以幫助人們進(jìn)行資源優(yōu)化,同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)新的物理成果,促進(jìn)學(xué)科之間的合作和交流。也可以通過交叉學(xué)科學(xué)習(xí),從不同領(lǐng)域的知識(shí)中汲取靈感,從而更好地完成任務(wù)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

第五段:在創(chuàng)新實(shí)踐中提升自身價(jià)值。

在創(chuàng)新時(shí)代,大學(xué)生們可以通過實(shí)踐來提升自身價(jià)值,并最終實(shí)現(xiàn)成功。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),大學(xué)生們要努力發(fā)掘自己的潛力,融匯貫通各種領(lǐng)域的知識(shí)和技能,并學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇。在實(shí)踐和創(chuàng)新的不斷發(fā)展中,大學(xué)生將擁有更多的領(lǐng)域開發(fā)和實(shí)踐的機(jī)會(huì),逐漸培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,并獲得在未來工作中越來越重要的創(chuàng)新和實(shí)踐能力。

總之,在創(chuàng)新時(shí)代,大學(xué)生需要積極探索,勇于嘗試,敢于冒險(xiǎn)。通過實(shí)踐和創(chuàng)新來拓寬自己的思維和認(rèn)知,提高自身的價(jià)值和實(shí)踐能力。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該始終以開放的心態(tài)來面對(duì)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇,才能在高速發(fā)展的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代中不斷拓展自己的夢想世界,才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)發(fā)展之間的良性互動(dòng)。

領(lǐng)航新時(shí)代心得體會(huì)大學(xué)生篇七

隨著社會(huì)的快速發(fā)展,我們所處的這個(gè)時(shí)代被稱為創(chuàng)新時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代,創(chuàng)新已經(jīng)成為了推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要力量。作為大學(xué)生,我們也要適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的要求。為此,我在這里分享一些關(guān)于創(chuàng)新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)該具備的心得體會(huì)。

第一段:大學(xué)生要敢于創(chuàng)新。

創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力,而大學(xué)生作為新生代人才,更應(yīng)該具備創(chuàng)新意識(shí)和精神。我認(rèn)為,作為大學(xué)生,我們要敢于挑戰(zhàn)自己,勇于嘗試新事物。只有這樣,才能不斷突破自己的思維慣性,擁有創(chuàng)造新事物的能力。比如,通過開設(shè)創(chuàng)新課程、建立創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室等形式,來激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思維。

第二段:大學(xué)生要具備實(shí)踐能力。

隨著社會(huì)知識(shí)的日益增長,大學(xué)生不僅需要掌握豐富的知識(shí),還需要在實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力。在創(chuàng)新時(shí)代,只有擁有實(shí)踐能力的人才,才能更好地適應(yīng)時(shí)代的要求。大學(xué)生在校期間要多參加實(shí)踐活動(dòng),如社會(huì)實(shí)踐、科技競賽等,才能讓所學(xué)知識(shí)得到更好的應(yīng)用和實(shí)踐。通過實(shí)踐,不斷探索新的事物,提高實(shí)踐能力,才能夠快速適應(yīng)創(chuàng)新時(shí)代的要求。

第三段:大學(xué)生要有團(tuán)隊(duì)合作精神。

創(chuàng)新是一項(xiàng)高度集體化的工作,需要一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)來支持和配合。因此,大學(xué)生在創(chuàng)新時(shí)代也需要具備一定的團(tuán)隊(duì)合作精神,以實(shí)現(xiàn)更好的創(chuàng)新和進(jìn)步。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)成員都有獨(dú)特的優(yōu)勢和不足。大學(xué)生要主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),了解每個(gè)人的特長和不足,做到合理分配任務(wù),實(shí)現(xiàn)協(xié)同作業(yè),從而發(fā)揮出集體的力量。

第四段:大學(xué)生要有自我反思能力。

在創(chuàng)新時(shí)代,知識(shí)和技能更新?lián)Q代很快,很多知識(shí)和技能只有不斷更新和學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐。因此,大學(xué)生需要善于自我反思,了解自己的不足和弱點(diǎn),及時(shí)提出有效的改進(jìn)方案。只有這樣,才能不斷提升自己的能力和競爭力,在創(chuàng)新時(shí)代中更好地發(fā)揮自己的作用。

第五段:未來展望。

當(dāng)今世界正處于一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,每個(gè)人都面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我們作為大學(xué)生,更應(yīng)該具備創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和自我反思能力等能力,不斷學(xué)習(xí)和提升自己,以適應(yīng)創(chuàng)新時(shí)代的要求。通過自身的努力,大學(xué)生可以在創(chuàng)新時(shí)代中發(fā)揮出更大的作用,為社會(huì)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

總之,在創(chuàng)新時(shí)代,大學(xué)生需要具備多種能力,不僅僅是掌握知識(shí),更要注重實(shí)踐和能力培養(yǎng)。通過持之以恒的努力和不斷的學(xué)習(xí),可以在創(chuàng)新時(shí)代中保持競爭力,更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

領(lǐng)航新時(shí)代心得體會(huì)大學(xué)生篇八

首段:引言(150字)。

教育是國家的未來,而教師是教育事業(yè)的中堅(jiān)力量。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,教師的教育觀念也需要不斷更新和適應(yīng)新時(shí)代的需求。作為一名教師,我始終把個(gè)人的教學(xué)實(shí)踐與時(shí)代趨勢相結(jié)合,以不斷提高自身素質(zhì)為目標(biāo),努力在新時(shí)代的教育道路上領(lǐng)航前行。

第二段:教育理念的更新(250字)。

在新時(shí)代,教育的目標(biāo)已經(jīng)從傳授知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榕囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和綜合素養(yǎng)。我深入研究教育改革方向和政策導(dǎo)向,在工作中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維和實(shí)踐動(dòng)手能力。通過讓學(xué)生參與實(shí)際項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和實(shí)施,我?guī)椭麄兣囵B(yǎng)了解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,激發(fā)了他們的創(chuàng)新潛能。

第三段:教學(xué)方法的創(chuàng)新(250字)。

新時(shí)代教育需要教師采用新的教學(xué)方法來適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展需求。我通過開展精彩紛呈的多媒體課堂教學(xué),利用互聯(lián)網(wǎng)資源為學(xué)生提供綜合學(xué)習(xí)平臺(tái),為他們提供豐富的資料和實(shí)踐機(jī)會(huì)。此外,我還使用了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,幫助他們培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,并實(shí)現(xiàn)深度學(xué)習(xí)。

第四段:情感教育的重要性(250字)。

在新時(shí)代,培養(yǎng)學(xué)生的情感管理能力和社會(huì)責(zé)任感具有重要意義。作為一名教師,我注重給學(xué)生傳遞正能量,關(guān)注學(xué)生內(nèi)心世界的發(fā)展與成長。在日常教學(xué)中,我注重培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情感態(tài)度,引導(dǎo)他們發(fā)展良好的人際關(guān)系和情緒管理能力。并通過開展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生了解社會(huì)的發(fā)展和問題,激發(fā)他們的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

第五段:自省與期望(300字)。

在教學(xué)領(lǐng)航新時(shí)代的過程中,我也經(jīng)歷了一些困擾和挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)自己理論和實(shí)踐上的不足,在教學(xué)中存在著一些思維模式和教育方式的局限。因此,我定期參加培訓(xùn)和研討會(huì),了解最新的教育理念和教學(xué)方法,努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),我也希望能和其他教育工作者交流經(jīng)驗(yàn),共同成長。

總結(jié):(200字)。

教學(xué)領(lǐng)航新時(shí)代需要教師不斷創(chuàng)新和改進(jìn)自己的教育工作。將個(gè)人的教學(xué)實(shí)踐與時(shí)代要求相結(jié)合,以適應(yīng)新時(shí)代教育發(fā)展的需求。通過教育理念的更新,教學(xué)方法的創(chuàng)新和情感教育的重視,我們可以為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源,培養(yǎng)出更具綜合素質(zhì)的新時(shí)代人才。我相信,只要我們不斷探索和努力,我們一定能夠在新時(shí)代的教育道路上更加充滿信心和希望。

領(lǐng)航新時(shí)代心得體會(huì)大學(xué)生篇九

本次進(jìn)修學(xué)習(xí)的內(nèi)容非常豐富,自己在學(xué)習(xí)中,深刻領(lǐng)會(huì)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵,以及習(xí)近平總書記賦予廣西的“三大定位”新使命和提出的“五個(gè)扎實(shí)”新要求的重要意義。在對(duì)馬克思主義中國化理論、黨章、黨性教育、廉潔從政、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、戰(zhàn)略思想、法治思維等方面的學(xué)習(xí)中,授課的專家老師們都進(jìn)行了深入、系統(tǒng)地講解,其中對(duì)《資本論》的導(dǎo)讀、“四個(gè)意識(shí)”的深入學(xué)習(xí)、“一帶一路”等專題的學(xué)習(xí),自己收獲很大,感受很深。

二、通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的黨性修養(yǎng)。

在進(jìn)修學(xué)習(xí)中,我們先后學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵》、《資本論》導(dǎo)讀和黨的十九屆二中全會(huì)精神等內(nèi)容,聆聽了黨校多位老師的輔導(dǎo)報(bào)告,老師們深入淺出的講解,使我對(duì)許多深刻的理論不僅知其然而且知其所以然。

通過學(xué)習(xí)討論,使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到,在新的歷史時(shí)期,只有堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義道路,才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;面對(duì)新的世情黨情國情,只有真正把中國特色社會(huì)主義理論轉(zhuǎn)化為全體黨員的共同理想和自覺行動(dòng),才能不斷鞏固黨的執(zhí)政地位,使黨的事業(yè)永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá);只有把防止權(quán)力腐敗貫徹到黨的建設(shè)特別是領(lǐng)導(dǎo)干部成長的全過程,才能使每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都能做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀,進(jìn)而得到人民群眾的真心擁護(hù)。

本次學(xué)習(xí),在黨校的精心安排下,我們實(shí)地參觀了井岡山革命根據(jù)地、祭掃了北山烈士陵園、參觀了葉坪革命舊址群等。實(shí)際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。使我懂得了井岡山精神的真正含義,真正領(lǐng)會(huì)到:弘揚(yáng)井岡山精神,就要敢于斗爭,敢于勝利,牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚(yáng)井岡山精神,就要實(shí)事求是,大膽創(chuàng)新,闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚(yáng)井岡山精神,就要艱苦奮斗,真抓實(shí)干,努力營造一種干事創(chuàng)業(yè)的氛圍;弘揚(yáng)井岡山精神,就要相信群眾,依靠群眾,真心實(shí)意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶。

此次學(xué)習(xí)使自己的黨性修養(yǎng)得到了進(jìn)一步錘煉與增強(qiáng)?;氐焦ぷ鲘徫缓?,決心將所學(xué)到的知識(shí)內(nèi)化于心,更外化于行。

領(lǐng)航新時(shí)代心得體會(huì)大學(xué)生篇十

____總書記曾強(qiáng)調(diào)“人民至上、生命至上,保護(hù)人民生命安全和身體健康可以不惜一切代價(jià)。”在本次《領(lǐng)航新時(shí)期》的欄目中,我又再一次深深地體會(huì)到了習(xí)近平總書記的重要講話精神。

在黨建速覽中,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記的講話精神,不管是在思想上還是行動(dòng)上,都以“全心全意為人民服務(wù)”為主旨,組織召開會(huì)議并深入一線指點(diǎn)防汛工作,親身下一線看望慰勞防汛一線人員,這些舉措無一不在深入闡明了我國防汛救災(zāi)工作的根本價(jià)值取向——人民至上、生命至上。

當(dāng)視野再次聚焦到抗擊疫情的陣線上,我們又認(rèn)識(shí)了一名與病毒交鋒的疾控勇士、江蘇省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員——郭宏雄。作為一位疾控專家,他面對(duì)的不是患者,而是可怕的病毒。

作為一位共產(chǎn)黨員,郭宏雄沒有被病毒嚇倒,而是逆行疫區(qū),直面疫魔,被稱為抗疫戰(zhàn)場上的隱形英雄。在他嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度上,我又再次明白越是攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時(shí)刻,就越要堅(jiān)持“人民至上、生命至上”的價(jià)值引領(lǐng)。

面對(duì)突如其來的疫情沖擊,也正是中國共產(chǎn)黨牢牢堅(jiān)持人民至上、生命至上,才將病亡率降到最低,獲得了疫情防控的重大戰(zhàn)略成果。

最后,我想說堅(jiān)持人民至上、生命至上,這是黨的初心使命的重要體現(xiàn),也是人民美好生活的必須訴求,正如習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的那樣:“人民才是真實(shí)的英雄。只要牢牢依托人民,我們就一定能夠克服一切艱巨險(xiǎn)阻,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興?!蔽覀円钊胴瀼亓?xí)近平總書記的唆使精神,堅(jiān)定信心,并肩走向中華民族復(fù)興的光明。

《領(lǐng)航新時(shí)期》觀后感二偉大的事業(yè)需要偉大的黨,偉大的黨需要堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心、堅(jiān)強(qiáng)的中央領(lǐng)導(dǎo)集體。在以____同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民攻堅(jiān)克難、砥礪奮進(jìn),黨和國家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展披荊斬棘,獲得全方位的、首創(chuàng)性的歷史成績。

在新的斗爭實(shí)踐中,習(xí)近平總書記發(fā)揮舉起定向、掌舵領(lǐng)航核心作用。2020年是一個(gè)不平凡的年份,新冠疫情爆發(fā),旱澇同存,2020年又是全國實(shí)現(xiàn)奔小康的目標(biāo)年,在成功之路上障礙總是頻繁出現(xiàn),但我們的國家,我們的黨一直堅(jiān)守在難關(guān)前,一批老黨員沖鋒陷陣,又一批新黨員奔赴實(shí)現(xiàn)黨的主旨。

不管是新冠疫情還是自然災(zāi)害的產(chǎn)生,黨員就是老百姓的主心骨,只有黨員帶頭上陣,帶頭抗擊疫情,帶頭沖鋒在抗洪第一線,才能凝聚氣力?!叭嗣裰辽希辽稀笔敲课稽h員時(shí)刻牢記的唆使精神,抗洪一線中,年已70的老黨員仍然堅(jiān)守,為了人民的安全保障,在困難眼前沖鋒在前,領(lǐng)頭作用。

只要有黨員在,老百姓就有了堅(jiān)強(qiáng)的靠山,每位黨員不管年齡老少都會(huì)在災(zāi)害眼前打頭陣,這也鼓勵(lì)更多的大眾加入他們的隊(duì)伍。黨的精神,黨的使命被每位黨員詮釋的淋漓盡致。

面對(duì)疫情,滔滔的洪水,基層黨組織和廣大黨員干部都充分發(fā)揮了戰(zhàn)役堡壘和先鋒模范作用,他們展現(xiàn)黨的政治優(yōu)勢,組織優(yōu)勢,密切聯(lián)系大眾優(yōu)勢。讓百姓們更堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo),更有信心和黨一起守住家園,守住生命線。

《領(lǐng)航新時(shí)期》觀后感三今年,天災(zāi)不斷地降臨,疫情還沒有結(jié)束,而汛情便悄然降臨,黨和人民面臨了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。但是越是在這樣的時(shí)刻,越體現(xiàn)出我黨我是黨員我先上的良好風(fēng)格。

從疫情期間逆流而上的“戰(zhàn)士”們,再到如今防汛期間如婁節(jié)約、任振鶴這類“堅(jiān)持人民至上,生命至上”,深入防汛一線,堅(jiān)持親身經(jīng)歷,切實(shí)保障人民財(cái)產(chǎn)生命安全。這一切的一切都給予了我們非常的信心,我們深信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,沒有不能克服的天災(zāi),明天會(huì)更好。我也不能放松對(duì)自己的要求,要通過不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,使自己政治上得到洗禮,思想上得到升華,黨性上得到錘煉,能力上得到提升,切實(shí)感到學(xué)有所獲。

漸漸地,人們談及疫情一詞不再是談虎色變,在某些場合乃至可以摘下口罩,自由呼吸,這所有的一切除正面戰(zhàn)場上“奮勇殺敵”的白衣戰(zhàn)士們,更有我們所不太熟習(xí)的隱形戰(zhàn)士,這一期時(shí)期先鋒,我便認(rèn)識(shí)了郭宏雄這樣一名默默無聞卻功不可沒的疾控勇士。馳援武漢便帶著“不破樓蘭終不還”的信心上路,以扎實(shí)的基本功和清晰的邏輯思惟,成功將黃石當(dāng)?shù)氐臋z測效力提高到了10多倍。

在“我是隊(duì)長,我是黨員,我要照顧好大家”這樣信心的支持下,不論工作多累,但在思想和態(tài)度上都是積極的。這讓我不由動(dòng)容,自己距離一位真實(shí)的黨員還是有差距的,但仍會(huì)堅(jiān)持不斷地以高要求高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,建立堅(jiān)定不移的信仰。

“雖不能至,然心向往之”,如今不再是學(xué)醫(yī)救不了中國的時(shí)期了,我要不斷扎實(shí)自己的基本功,磨煉自己的意志,當(dāng)黨和人民需要我的時(shí)候,奮不顧身!

《領(lǐng)航新時(shí)期》觀后感四多難興邦,實(shí)干興國。從疫情防控、復(fù)工復(fù)產(chǎn)、脫貧攻堅(jiān)、抗洪救災(zāi),面臨的困難與挑戰(zhàn)從未停止。自從年初的新冠疫情以來,中國便面臨著許許多多的挑戰(zhàn)。近期,我國多地產(chǎn)生了洪澇災(zāi)害,為全國多地造成了嚴(yán)重的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

在當(dāng)前嚴(yán)峻的抗洪斗爭中,各級(jí)黨組織和廣大黨員干部牢記人民利益高于一切,不忘初心,牢記使命,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民大眾堅(jiān)決落實(shí)黨中央的決策部署,全面貫徹鑒定信心,同舟共濟(jì),抵抗災(zāi)情。

人民大眾有所需要,黨員干部就應(yīng)當(dāng)有所作為。黨員的先鋒模范作用不但要在平時(shí)看得出來,黨員同志還要在危機(jī)時(shí)刻能夠站出來,為了人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全獻(xiàn)出一切。

越是重大的斗爭和關(guān)鍵的時(shí)刻,就越能考驗(yàn)廣大黨員同志的素質(zhì)和能力。面對(duì)不斷出現(xiàn)的災(zāi)情、汛情,廣大黨員同志心中有信仰,肩上有責(zé)任,有空前的使命感和責(zé)任感。

在黨和人民的緊要關(guān)頭,在人民大眾的生命財(cái)產(chǎn)安全遭到要挾的時(shí)刻,許許多多的黨員干部早已將生死置之度外,充分發(fā)揮了先鋒模范帶頭作用,一馬當(dāng)先,奮勇抗洪,積極救災(zāi),不怕危險(xiǎn),不怕犧牲,堅(jiān)持奮戰(zhàn)在抗洪救災(zāi)的最前線。

領(lǐng)航新時(shí)代心得體會(huì)大學(xué)生篇十一

領(lǐng)航新時(shí)代第一章,是在新時(shí)代背景下探討中國特色社會(huì)主義發(fā)展道路的重要章節(jié)。這一章系統(tǒng)闡述了新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的發(fā)展趨勢,闡發(fā)了新時(shí)代下中國特色社會(huì)主義面臨的重大挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)措施。本文旨在闡述我對(duì)這一章的學(xué)習(xí)和思考所得,分享我對(duì)新時(shí)代、中國特色社會(huì)主義的理解和認(rèn)知。

第二段:新時(shí)代下中國特色社會(huì)主義的意義。

新時(shí)代,是中國特色社會(huì)主義發(fā)展演變的最新階段,標(biāo)志著我們國家進(jìn)入了一個(gè)嶄新的發(fā)展時(shí)期。領(lǐng)航新時(shí)代第一章中提到:“新時(shí)代意味著更加近代化的社會(huì)、更加先進(jìn)的制度、更加實(shí)現(xiàn)人民群眾對(duì)美好生活的向往”。在新時(shí)代的框架下,中國特色社會(huì)主義具備了廣闊的發(fā)展空間,一方面要對(duì)現(xiàn)有制度進(jìn)行不斷改革完善,另一方面也要開拓面向未來的新領(lǐng)域和新模式,為實(shí)現(xiàn)更高層次的現(xiàn)代化奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。新時(shí)代下中國特色社會(huì)主義的意義,是為了讓中國成為一個(gè)更加強(qiáng)大、更加繁榮富強(qiáng)的國度,為人民群眾帶來更多實(shí)實(shí)在在的好處。

第三段:新時(shí)代下中國特色社會(huì)主義的發(fā)展路徑。

新時(shí)代下中國特色社會(huì)主義的發(fā)展路徑,是在新時(shí)代的背景下,以開放、創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、共享為核心要素,以深化改革、擴(kuò)大開放為主要途徑,以高質(zhì)量發(fā)展為根本目標(biāo),以人民為中心,不斷推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明等各個(gè)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。在這一章中,闡述了“三個(gè)基本目標(biāo)”、“五大任務(wù)”、“四個(gè)現(xiàn)代化”和“中國特色現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系”等核心內(nèi)容,一一從不同角度對(duì)中國特色社會(huì)主義的路徑、思路和理念進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。

第四段:面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)措施。

中國特色社會(huì)主義發(fā)展過程中面臨的挑戰(zhàn),包括經(jīng)濟(jì)全球化迅速發(fā)展、科技進(jìn)步對(duì)生產(chǎn)方式產(chǎn)生的深刻影響、社會(huì)矛盾持續(xù)加劇等。在此背景下,我們需要采取一系列應(yīng)對(duì)措施,例如:加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,推動(dòng)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)型發(fā)展;不斷推進(jìn)制度改革,適應(yīng)新時(shí)代社會(huì)需求;全面應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),推動(dòng)國家安全建設(shè)等。

第五段:總結(jié)。

在學(xué)習(xí)和理解領(lǐng)航新時(shí)代第一章的過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到新時(shí)代下中國特色社會(huì)主義的重要性和復(fù)雜性,更明確了如何實(shí)現(xiàn)中國夢的戰(zhàn)略路徑和目標(biāo)。面對(duì)新時(shí)代經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域面臨的新形勢和新挑戰(zhàn),我們應(yīng)該把握好中國特色社會(huì)主義發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn),勇敢地走好中國特色社會(huì)主義的道路,以不懈的努力為構(gòu)建中國特色現(xiàn)代化最先進(jìn)的制度和最具活力的經(jīng)濟(jì)提供切實(shí)保障,為中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)不斷貢獻(xiàn)力量。

領(lǐng)航新時(shí)代心得體會(huì)大學(xué)生篇十二

隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)在不斷的變化著,逐漸步入一個(gè)嶄新的時(shí)代。在新時(shí)代的起點(diǎn),改革開放40周年之際,中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)正式宣布開啟了新時(shí)代,習(xí)近平總書記也在十九大報(bào)告中以豐富的內(nèi)涵和深邃的視野,系統(tǒng)闡述了新時(shí)代的中心任務(wù)和奮斗目標(biāo),而《領(lǐng)航新時(shí)代》正是對(duì)這篇報(bào)告的深入解讀和理解。閱讀此書,讓我深刻感受到了新時(shí)代的偉大意義,也讓我更加明確了我們每個(gè)人肩負(fù)的歷史使命和責(zé)任。

第一段:新時(shí)代的背景和意義。

《領(lǐng)航新時(shí)代》一書開篇,首先對(duì)新時(shí)代的背景和意義進(jìn)行了分析,指出新時(shí)代是在全球百年未有之大變局、中國發(fā)展進(jìn)入新時(shí)代的背景下產(chǎn)生的。新時(shí)代是中國特色社會(huì)主義發(fā)展進(jìn)入了新階段的標(biāo)志,也是具有重大歷史意義的時(shí)代,這是因?yàn)樾聲r(shí)代所面臨的國內(nèi)外形勢、發(fā)展任務(wù)、改革方向等都有著新的情況和新的要求,同時(shí)新時(shí)代也是我們實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的必由之路。通過對(duì)新時(shí)代的背景和意義的深度分析,我們更能夠更好的把握時(shí)代精神和歷史使命。

第二段:新時(shí)代的思想體系和精神內(nèi)涵。

在新時(shí)代的歷史背景下,我們需要樹立全新的思想體系和價(jià)值觀念。新時(shí)代的思想體系,提出了四個(gè)新的論斷:全面深化改革,新發(fā)展理念,全方位對(duì)外開放,全面推進(jìn)依法治國。這四個(gè)新的論斷構(gòu)成了中國特色社會(huì)主義新時(shí)代的思想體系。同時(shí),新時(shí)代的精神內(nèi)涵也在書中得到了深刻闡述,指出主要包括:愛國主義精神、追求卓越、加強(qiáng)自身建設(shè)、增強(qiáng)理論自覺、增強(qiáng)民族自信、開拓創(chuàng)新等,并強(qiáng)調(diào)我們在新的時(shí)代條件下,需要樹立新的志向和信念,為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興而努力奮斗。

第三段:新時(shí)代的中心任務(wù)和發(fā)展目標(biāo)。

在書中,還深入闡述了新時(shí)代的中心任務(wù)和發(fā)展目標(biāo),指出必須堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義,全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。具體而言,需要推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、加快構(gòu)建現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系,推進(jìn)民生改善,深化文化體制改革和創(chuàng)新,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定等各項(xiàng)領(lǐng)域的發(fā)展。

第四段:新時(shí)代的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

雖然新時(shí)代給我們帶來了前所未有的機(jī)遇和可能,但同時(shí)也存在著種種挑戰(zhàn)。在經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、文化、生態(tài)等多個(gè)領(lǐng)域,都需面對(duì)前所未有的挑戰(zhàn)。比如,在全球化背景下,中國需要對(duì)內(nèi)對(duì)外都要在不斷變化的環(huán)境中把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn);在數(shù)字化快速發(fā)展的時(shí)代,我們也需緊跟技術(shù)發(fā)展的腳步,加強(qiáng)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)等。

第五段:新時(shí)代下我們個(gè)人的使命和擔(dān)當(dāng)。

《領(lǐng)航新時(shí)代》給我們展示了新時(shí)代的偉大藍(lán)圖和未來發(fā)展的美好前景。然而,在新時(shí)代下,每個(gè)個(gè)體也有著自己的使命和擔(dān)當(dāng)。我們要在自身的崗位上展現(xiàn)出自己的能力和素養(yǎng),展現(xiàn)出自己為國家與民族而努力拼搏的精神。無論是在學(xué)業(yè)上還是工作上,我們都需要樹立自己的遠(yuǎn)大志向,錘煉自己的優(yōu)良品質(zhì)和素質(zhì),為中華民族的強(qiáng)盛而努力奮斗。

總之,《領(lǐng)航新時(shí)代》是一部全面深入闡述新時(shí)代的專題著作,充滿了理論的深度和實(shí)踐的豐富性。這本書讓我們能夠更好地認(rèn)識(shí)到新時(shí)代的偉大意義和歷史使命,也為我們帶來了很多啟示和借鑒。要在新時(shí)代下?lián)P帆起航,我們必須堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義,踐行四個(gè)新論斷,樹立新的價(jià)值觀念和理念,同時(shí)在自己的崗位上努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而定下自己的目標(biāo)和使命。

領(lǐng)航新時(shí)代心得體會(huì)大學(xué)生篇十三

輕閉雙眼,柔柔呼吸,聆聽那美妙、性感的時(shí)代,似乎在我指尖滑落。如天,包容一切力量;如海,給予我清新;如酒,使人陶醉其中。舊時(shí)代的離去換來了繁榮的新時(shí)代,從而激發(fā)了我內(nèi)心的感受,只想說:什么時(shí)代最值得珍愛,是這屬于我們的新時(shí)代。

中國人之所以會(huì)日益強(qiáng)大起來,是因?yàn)橹袊司哂袌?jiān)持不懈的精神和敢于挑戰(zhàn)未來的品質(zhì)。古代越王勾踐雖然被抓去做俘虜,但仍是不屈服,過了多日漫長苦澀的日子,終于轉(zhuǎn)敗為勝,奪得了自己的皇權(quán)。正因?yàn)橛辛诉@樣的精神,才會(huì)使中國人到現(xiàn)在仍堅(jiān)強(qiáng)的支撐起我們的國家。

在那舊時(shí)代,人們的生活只是貧窮、艱辛的。夏天,人們彎腰90°在田地里農(nóng)耕,汗水浸濕了衣背,順著額頭流到臉頰,滋潤泥土。累了,倦了,沖著那藍(lán)天高吼一聲,與禪共同奏起了夏季之歌。而在這新時(shí)代,人們不用在烈日炎炎下賣力的干活,只是坐在空調(diào)下,享受著新時(shí)代的生活。

古代思想家荀子說:“學(xué)不可以已。青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水?!边@就說明了中國人一代更比一代強(qiáng)。江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。所以我們應(yīng)該目光遠(yuǎn)大,面向未來,面向我們的新時(shí)代。但是,仍讓我感到不解的是,新時(shí)代為什么仍舊保持著舊時(shí)代的風(fēng)格。古代分尊卑,皇權(quán)最大,根據(jù)不同朝代的不同皇帝制定的不同方案。新時(shí)代也是這樣,分上級(jí)和下級(jí),現(xiàn)在,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每頓都大魚大肉的,而普通老百姓卻艱苦的生活。我認(rèn)為,在我們的時(shí)代,應(yīng)該人人平等,互相尊重。人人都能過上小康生活,使中國更加和諧起來。

在我們的時(shí)代里,有真善美也有假惡丑,那些陷入假惡丑社會(huì)的人們往往是被金錢或利益蒙蔽了雙眼,看不到光明。就像有些人因?yàn)殄X而合哪些永不知悔改的“惡人”混在一起,時(shí)間久了,就分辨不清楚哪些事該做,哪些事不該做了。即使某天知道面前朋友拿的是毒品,也會(huì)不由自主的接受,慢慢地陷入毒品的泥潭。俗話說,好人有好報(bào)。在屬于我們的時(shí)代里,好人總會(huì)比壞人多,也許我們一點(diǎn)微不足道的舉手之勞就會(huì)意想不到的為他人做出了巨大的貢獻(xiàn)。無論我們所做的事情有多么的小而易到看不見,只要做了,為他人奉獻(xiàn)了,那么你一定就是社會(huì)中的好人。我只是覺得我們的時(shí)代,我們的人生沒有彩排,只有現(xiàn)場直播。

大人們常和我說起他們小時(shí)候的事,和我說起他們小時(shí)候的家鄉(xiāng)是那樣的美,是那樣的靜。小伙伴們聚集在一起,順手摘下那湖邊的柳枝,輕輕的放在那湖面上周旋,會(huì)蕩起一絲絲的波紋,驚動(dòng)了湖面上正在點(diǎn)水的蜻蜓,蜻蜓飛舞。這種畫面勾勒了小鄉(xiāng)村一道壯麗的風(fēng)景線。這種生活讓我心馳神往,但是在這屬于我們的時(shí)代里,只有每天都忙忙碌碌的度過,眾多的作業(yè)壓得我喘不過氣來。我多么渴望生活在那樣的環(huán)境里,享受著樸素,清新的生活。

什么樣的時(shí)代,塑造什么樣的人品,但愿你生活在屬于我們的這個(gè)新時(shí)代里。摘下你眼前綠葉,你會(huì)頓時(shí)感到一身輕松。將綠葉貼近鼻孔,你就會(huì)沉靜在屬于你自己的時(shí)代里。這會(huì)是一個(gè)嶄新的時(shí)代,為你照亮人生道路。

領(lǐng)航新時(shí)代心得體會(huì)大學(xué)生篇十四

偉大的時(shí)代孕育偉大的思想,偉大的思想引領(lǐng)偉大的時(shí)代。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想開辟了馬克思主義新境界、開辟了中國特色社會(huì)主義新境界、開辟了黨治國理政新境界、開辟了管黨治黨新境界。

正如習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出:“時(shí)代是思想之母,實(shí)踐是理論之源?!薄皩?shí)踐沒有止境,理論創(chuàng)新也沒有止境。世界每時(shí)每刻都在發(fā)生變化,中國也每時(shí)每刻都在發(fā)生變化,我們必須在理論上跟上時(shí)代,不斷認(rèn)識(shí)規(guī)律,不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面創(chuàng)新?!?/p>

習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想來源于實(shí)踐的艱辛探索和積累。黨的十八大以來,我們黨以巨大的政治勇氣和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng),提出一系列新理念新思想新戰(zhàn)略,出臺(tái)一系列重大方針政策,推出一系列重大舉措,推進(jìn)一系列重大工作,解決了許多長期想解決而沒有解決的難題,辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事,推動(dòng)黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革,彰顯出習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的巨大力量。

進(jìn)入新時(shí)代,要在各種艱難險(xiǎn)阻面前堅(jiān)定不移實(shí)現(xiàn)偉大夢想,要在迅速變化的時(shí)代中贏得主動(dòng),要在新的偉大斗爭中贏得勝利,必須用黨的最新理論成果武裝全黨、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

黨的十九大報(bào)告指出:“全黨要深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵,在各項(xiàng)工作中全面準(zhǔn)確貫徹落實(shí)?!薄叭h同志必須全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,更好引領(lǐng)黨和人民事業(yè)發(fā)展?!?/p>

當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,全黨的重大政治任務(wù)就是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,使之成為推動(dòng)黨和國家事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大思想武器和行動(dòng)指南。我們要進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),以高度的使命感和責(zé)任感開展系統(tǒng)而深入的學(xué)習(xí),切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想上來,奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的偉大勝利。

領(lǐng)航新時(shí)代心得體會(huì)大學(xué)生篇十五

20xx年正值改革開放40周年,我國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,對(duì)機(jī)構(gòu)改革也提出了更高的要求。3月17日,十三屆全國人大一次會(huì)議表決通過了關(guān)于國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案的決定,近幾天,對(duì)黨的機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位、部分軍隊(duì)機(jī)構(gòu)的改革方案陸續(xù)公布。人民日?qǐng)?bào)評(píng)論:“新一輪黨和國家機(jī)構(gòu)改革,涉及范圍之廣、調(diào)整程度之深,堪稱改革開放40年來歷次機(jī)構(gòu)改革中最有遠(yuǎn)見和魄力的方案?!薄笆峭七M(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的一場深刻變革?!弊鳛橐幻珓?wù)員、基層黨委負(fù)責(zé)人,我親歷了從上個(gè)世紀(jì)90年代以來的多次機(jī)構(gòu)改革,并牽頭主持了20xx年阜沙鎮(zhèn)大部制改革,我感到此次機(jī)構(gòu)改革很接基層的“地氣”,從“瘦身”到職能合并都指向精準(zhǔn),對(duì)改革的成效我充滿了期待。

一、要深入理解為何改。

經(jīng)濟(jì)改革的源頭是政府機(jī)構(gòu)改革和權(quán)力“釋放”。1982年之后30多年時(shí)間里,國務(wù)院機(jī)構(gòu)集中進(jìn)行過七次改革,基本上平均每5年就進(jìn)行一次政府機(jī)構(gòu)的調(diào)整。這些改革順應(yīng)了當(dāng)時(shí)的需要,解決了一些突出問題,取得了積極成效。但形勢永遠(yuǎn)在發(fā)展變化的,機(jī)構(gòu)改革不會(huì)一蹴而就,更不會(huì)一勞永逸,我們必須與時(shí)俱進(jìn)推動(dòng)機(jī)構(gòu)改革“螺旋式”上升,而不是簡單的“翻燒餅”。把機(jī)制體制理順了,貫徹到位了,就容易釋放發(fā)展的動(dòng)力與活力。但是每一次機(jī)構(gòu)改革的權(quán)力釋放,都有周期性。目前又遇到了周期性的問題,如:一些領(lǐng)域黨政機(jī)構(gòu)重疊、職責(zé)交叉、權(quán)責(zé)脫節(jié)問題比較突出;一些政府機(jī)構(gòu)設(shè)置和職責(zé)劃分不夠科學(xué),職責(zé)缺位和效能不高問題凸顯,政府職能轉(zhuǎn)變還不到位;一些領(lǐng)域中央和地方機(jī)構(gòu)職能上下一般粗,權(quán)責(zé)劃分不盡合理等。這些問題,成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“梗阻”。

以阜沙鎮(zhèn)為例,20xx年以來全面推行大部制和簡政強(qiáng)鎮(zhèn)事權(quán)改革,至20xx年4月基本完成。依據(jù)較大鎮(zhèn)的設(shè)置方案,新組建綜合性辦事機(jī)構(gòu)6個(gè)(經(jīng)信局、住建局、農(nóng)社局、文教衛(wèi)計(jì)局、綜合行政執(zhí)法局、財(cái)政分局)。全鎮(zhèn)共承接市下放的事權(quán)2300多項(xiàng)(含行政許可162項(xiàng)、行政執(zhí)法46項(xiàng)、行政處罰事權(quán)2115項(xiàng))。其中,綜合行政執(zhí)法局整合了原環(huán)保分局、城管分局、交通分局和安監(jiān)分局的職責(zé),由一名鎮(zhèn)班子成員兼任局長,四名常務(wù)副局長分管環(huán)保、交通、安監(jiān)和城管四個(gè)內(nèi)設(shè)部門,并成立辦公室、綜合巡查組、內(nèi)審組。實(shí)現(xiàn)了“三統(tǒng)一”,即統(tǒng)一分管領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一行政后勤,統(tǒng)一執(zhí)法隊(duì)伍。形成了較為高效、成熟的綜合行政執(zhí)法機(jī)制,為全市綜合執(zhí)法改革提供了鎮(zhèn)區(qū)經(jīng)驗(yàn)和樣本。我鎮(zhèn)大部制改革探索,雖然取得了較好成效,但也面臨一些矛盾和問題,主要體現(xiàn)在:頂層設(shè)計(jì)不完善,權(quán)責(zé)利不匹配、職能邊界不清晰、執(zhí)法協(xié)調(diào)難度大、人財(cái)物保障不充足等問題,影響了效能進(jìn)一步提升。

這些問題,我很高興地看到,在此次的機(jī)構(gòu)改革中都有了非常精準(zhǔn)的設(shè)計(jì)安排。

二、要準(zhǔn)確把握如何改。

如果說過去的七輪改革主要圍繞限權(quán)、分權(quán)、放權(quán)的主題,那么今年改革的突出特點(diǎn)就在于“有機(jī)整合職能,協(xié)調(diào)管理要素”。不再是簡單的合并同類項(xiàng),而是“下決心解決多年想解決而沒有解決的問題”。

新一輪機(jī)構(gòu)改革的方案設(shè)計(jì),既是對(duì)“政出多門、九龍治水”的老體制的揚(yáng)棄,也是對(duì)民眾屢有抱怨的決策效率的改善,旨在進(jìn)一步理順政府與市場、政府與社會(huì)的關(guān)系,該管的事管好管到位、該放的權(quán)放足放到位、該提供的服務(wù)提供到位,加快形成權(quán)界清晰、分工合理、權(quán)責(zé)一致、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、法治保障的國務(wù)院機(jī)構(gòu)職能體系,以期新一輪經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。

“優(yōu)化、協(xié)同、高效”是本輪改革方案的著力點(diǎn)。此輪機(jī)構(gòu)改革將適應(yīng)完善市場經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的需要,凸顯出政府“看得見的手”三個(gè)重大轉(zhuǎn)變:一是改善宏觀調(diào)控,力避“九龍治水”;二是加強(qiáng)市場監(jiān)管,防范重大風(fēng)險(xiǎn);三是減少微觀干預(yù),發(fā)揮“看不見的手”作用??梢灶A(yù)見,中國經(jīng)濟(jì)新一輪騰飛將從機(jī)構(gòu)改革中獲得新的動(dòng)能。

三、展望改革的前景。

一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的國家重點(diǎn),社會(huì)熱點(diǎn)、人民焦點(diǎn),一個(gè)時(shí)代也就要設(shè)立一個(gè)時(shí)代特征的執(zhí)行機(jī)構(gòu)。20xx年新一輪國家機(jī)構(gòu)改革,關(guān)鍵詞增加了自然、生態(tài)、健康、農(nóng)業(yè)農(nóng)村等,體現(xiàn)了新時(shí)代下治國理政的重點(diǎn)變遷。

第一,樹立新的資源觀。自然、生態(tài)、健康、農(nóng)業(yè)農(nóng)村成為國務(wù)院組成部門的關(guān)鍵詞,從過去的石油、煤炭、水電、核工業(yè)、輕紡等生產(chǎn)要素轉(zhuǎn)變?yōu)樯钜兀俏覈l(fā)展階段的新要求,是社會(huì)主要矛盾轉(zhuǎn)化的重要標(biāo)志。進(jìn)入全面小康社會(huì),人民群眾對(duì)自然生態(tài)、環(huán)保、健康更加期待,要求更高。民生已經(jīng)從“有的吃有的穿有的住有學(xué)上”轉(zhuǎn)變?yōu)椤俺缘暮?、玩的好、身體好”,中央新機(jī)構(gòu)的設(shè)立,緊貼了時(shí)代的新要求,人民的新期待。從這個(gè)層面講,民生的內(nèi)涵與外延不是固定的,而是不斷演進(jìn)與豐富的,其中,旅游已經(jīng)是新民生,是人民向往美好生活的重要內(nèi)涵。

第二,盼望新機(jī)構(gòu)有新作為。新一輪機(jī)構(gòu)改革聚焦經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、社會(huì)管理、公共服務(wù)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等政府基本職能,體現(xiàn)了大農(nóng)業(yè)、大資源、大環(huán)境、大市場監(jiān)管的布局思路。國家機(jī)構(gòu)改革賦予經(jīng)濟(jì)新一輪騰飛的動(dòng)能。做為基層,盼望上級(jí)部門尤其是職能進(jìn)行了重大調(diào)整的新機(jī)構(gòu),能盡快實(shí)現(xiàn)習(xí)總書記治國理政的總要求,強(qiáng)化大局觀、加強(qiáng)內(nèi)部統(tǒng)籌和外部協(xié)調(diào),破除本位主義和制度藩籬,樂見創(chuàng)新,提高政府引導(dǎo)的積極性、政策支持的適度超前、市場監(jiān)管與服務(wù)的協(xié)調(diào)性,實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)一致,上下同心。

從1982年起的每一次機(jī)構(gòu)改革,改變的不只是部委行政職能的調(diào)整分配,改寫的還有許多公務(wù)人員的人生軌跡。機(jī)構(gòu)改革的又一輪大潮正蓄勢待發(fā)。部門機(jī)構(gòu)的分分合合,既是適應(yīng)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化要求的體現(xiàn),也是遵循探索改革實(shí)踐規(guī)律的過程。但對(duì)公務(wù)員而言,變的是單位門口矗立的招牌,不變的是在新時(shí)代奮斗的舞臺(tái)。作為身處改革暴風(fēng)眼的公務(wù)員和基層黨委的負(fù)責(zé)人,我將時(shí)刻做好擁抱改變、踐行改革的準(zhǔn)備,阜沙鎮(zhèn)將從三個(gè)方面落實(shí)好機(jī)構(gòu)改革:

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨和國家機(jī)構(gòu)改革的決定。準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)本次機(jī)構(gòu)改革在頂層設(shè)計(jì)層面的精神要義,加強(qiáng)理論研究和運(yùn)用。

2.嚴(yán)格按照中央、省、市的部署要求執(zhí)行改革。在認(rèn)真總結(jié)前幾年基層大部制改革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,以政府機(jī)構(gòu)重塑聚合新動(dòng)能,遵照習(xí)總書記今年對(duì)廣東“四個(gè)走在全國前列”的新要求,全力推動(dòng)鎮(zhèn)區(qū)基層工作水平再上新臺(tái)階,尤其是在鄉(xiāng)村振興工作有新突破。

3.積極營造機(jī)構(gòu)改革穩(wěn)定的大環(huán)境?;鶎庸ぷ髯罹唧w的要求就是保證社會(huì)和諧穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。要進(jìn)一步提升政府社會(huì)治理工作實(shí)效,在民生保障,政務(wù)服務(wù),執(zhí)法管理等方面充分發(fā)揮基層統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的工作優(yōu)勢,在保證機(jī)構(gòu)改革期間工作連續(xù)性的同時(shí),盡快實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)改革的良好成效。

領(lǐng)航新時(shí)代心得體會(huì)大學(xué)生篇十六

作為大學(xué)生領(lǐng)航員,我們承擔(dān)著指導(dǎo)和輔導(dǎo)新生的重任。每年,大學(xué)都會(huì)迎來一批新生,他們初次踏入大學(xué)校園,面對(duì)著陌生的環(huán)境和各種新的挑戰(zhàn)。而我們作為領(lǐng)航員,就是為他們提供迎接這些挑戰(zhàn)所需的支持和指導(dǎo)。我們的任務(wù)不僅僅是幫助新生適應(yīng)大學(xué)生活,更重要的是幫助他們更好地調(diào)整心態(tài),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及建立社交網(wǎng)絡(luò)。

第二段:一對(duì)一輔導(dǎo)的重要性。

作為大學(xué)生領(lǐng)航員,我們與新生之間建立了密切的聯(lián)系,進(jìn)行了一對(duì)一的輔導(dǎo)。這種個(gè)別輔導(dǎo)的好處在于我們可以根據(jù)每個(gè)新生的特點(diǎn)和需求,提供量身定制的幫助和建議。通過與新生的交流,我們可以了解他們的興趣愛好、困惑和疑問,并及時(shí)給予答疑解惑。同時(shí),我們也可以根據(jù)個(gè)別情況,幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),并監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)進(jìn)程。這種一對(duì)一的輔導(dǎo)對(duì)于新生的順利適應(yīng)大學(xué)生活,提高學(xué)習(xí)成績和發(fā)展?jié)撃芷鸬搅酥匾拇龠M(jìn)作用。

第三段:幫助新生建立學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在大學(xué)里,學(xué)習(xí)的難度和要求相比中學(xué)會(huì)有明顯的提高。因此,對(duì)于新生而言,建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。作為領(lǐng)航員,我們注重向新生傳授學(xué)習(xí)方法和技巧。我們鼓勵(lì)他們做好每一次的課前預(yù)習(xí)與課后復(fù)習(xí),注重記筆記和整理知識(shí)。我們還教給他們管理時(shí)間的技巧和方法,幫助他們合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間。通過這樣的指導(dǎo),我們希望能夠幫助新生培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力,從而適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和要求。

第四段:培養(yǎng)社交能力和建立社交網(wǎng)絡(luò)。

大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí),還包括廣交朋友和融入社團(tuán)等方面。作為大學(xué)生領(lǐng)航員,我們不僅要幫助新生適應(yīng)學(xué)習(xí),在社交方面也發(fā)揮著重要的作用。我們組織各類社交活動(dòng),為新生提供機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)和老師,并鼓勵(lì)他們積極參加校園活動(dòng)和社團(tuán)招募。我們還向新生傳授社交技巧和溝通技巧,幫助他們學(xué)會(huì)與他人建立良好的人際關(guān)系和合作關(guān)系。通過這樣的努力,我們希望幫助新生盡快融入大學(xué)生活,建立起良好的社交網(wǎng)絡(luò)和人際關(guān)系,提高他們的綜合素質(zhì)。

第五段:對(duì)自身成長和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

擔(dān)任大學(xué)生領(lǐng)航員這一角色,不僅是對(duì)新生提供幫助和指導(dǎo),同時(shí)也是對(duì)自身的一次極大挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了更加耐心傾聽和理解他人的需求,提高了自己的組織能力和溝通能力。我還培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作精神,通過與其他領(lǐng)航員共同合作,我們?nèi)〉昧肆己玫某晒?。同時(shí),通過與新生的接觸和交流,我也收獲了新的思維方式和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己的未來規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)??傊?,擔(dān)任大學(xué)生領(lǐng)航員是我大學(xué)生活中一段寶貴的經(jīng)歷,使我在幫助他人的同時(shí)也不斷成長和進(jìn)步。

總結(jié):

作為大學(xué)生領(lǐng)航員,我們承擔(dān)著引導(dǎo)新生的責(zé)任。個(gè)體輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和社交能力的提升是我們的核心任務(wù)。通過這一過程,我們不僅讓新生能夠更好地融入大學(xué)生活,還讓我們自己在幫助他人的過程中得到了成長和提升。擔(dān)任大學(xué)生領(lǐng)航員是一種充實(shí)和有意義的經(jīng)歷,也是為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ)。

領(lǐng)航新時(shí)代心得體會(huì)大學(xué)生篇十七

聞著金秋碩果的芳香,吹著涼爽的秋風(fēng),就著暖暖的驕陽,黨的十九大即將召開。這次大會(huì)是我國全面建設(shè)小康社會(huì)決勝階段的一次十分重要的代表大會(huì),是黨和國家政治生活中的一件大事。

我做為一名共產(chǎn)主義接班人怎么能落后呢?在這個(gè)特別的時(shí)刻,我讀了一本特別的書——《領(lǐng)航中國》。書中一篇叫《把夢想寫在藍(lán)天》最令我難忘,它講述的是一個(gè)“大飛機(jī)”夢想,這也是幾代領(lǐng)導(dǎo)人和全國人民的美好夢想。

2008年,在黨和國家的支持下,“大飛機(jī)”夢再次啟動(dòng),一大批懷揣著中國“大飛機(jī)”夢想并對(duì)航空有著無窮熱愛和興趣的科研工作者聚集起來,他們以等不起的緊迫感、慢不得的危機(jī)感、坐不住的責(zé)任感,全身心的投入“大飛機(jī)”項(xiàng)目中,用了不到10年的時(shí)間,取得了自主研發(fā)的“大飛機(jī)”c919客機(jī)全機(jī)通電的重大成果,改寫了我國沒有自主研發(fā)“大飛機(jī)”的歷史。

這使我深切的感受到只要我們志存高遠(yuǎn),好學(xué)上進(jìn),自覺的把個(gè)人命運(yùn)和祖國命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,就能使我們的祖國永遠(yuǎn)高大地屹立在世界民族之林。作為一名共產(chǎn)主義的接班人,我愿以百折不撓的精神,腳踏實(shí)地、不畏艱難、不怕曲折、努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績迎接黨的十九大,為建設(shè)更加繁榮富強(qiáng)的中國盡一份力。

前段時(shí)間,公司組織大家觀看了老師《為自己工作》的演講,看完之后感觸頗深。老師的講話幽默風(fēng)趣卻字字珠璣,不經(jīng)意間說的一句話就給人很多的反思,很大的啟迪。

工作,在我們的人生中占有很重要的地位,也占據(jù)了很大一部分的時(shí)間,可以說它是我們幸福人生的保障。有的人對(duì)于工作總是抱怨,總是不滿,覺得很疲倦很迷茫。在工作的時(shí)候只是在想在問自己的工資多少?假期多少?福利待遇有什么?唯獨(dú)沒有想過關(guān)心過自己能為企業(yè)帶來什么?我們就真的只是在為企業(yè)工作嗎?老師有一句話說的很對(duì)“我們不要僅僅為薪水而工作,應(yīng)該為夢想而工作,為自己的前途而工作,為我們未來的人生和成長而工作”。我們在為自己而工作。

老師說:“態(tài)度決定報(bào)酬,報(bào)酬決定態(tài)度,態(tài)度決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)?!睉B(tài)度很重要,端正自己的態(tài)度,因?yàn)檫@決定你的習(xí)慣,有了好的習(xí)慣會(huì)影響你的性格,有了好的性格就會(huì)決定你的命運(yùn),想想很多富豪,都是從一無所有做起的,就是當(dāng)他們有了億萬的身價(jià),還是保持著當(dāng)年奮斗的習(xí)慣!所以一切從態(tài)度做起!因?yàn)樗苯佑绊懩愕拿\(yùn)。別人對(duì)你的所有方式都是你教的,你以積極的態(tài)度對(duì)待工作,工作就會(huì)回報(bào)你相同的待遇,相反,如果你以消極懶散的方式去對(duì)待工作,那你的工作必定會(huì)開展的很不順利,處處受阻。

無論哪行哪業(yè),我們做人都要懷有一顆感恩的心。老師打了這樣一個(gè)比方說“今天你有錢,老外可以給你擦皮鞋,明天你沒錢,你給老外擦皮鞋人家都未必給你錢?!焙苡哪谋确?,大家笑完之后也就更加深刻的明白這句話的涵義了。做買賣講求誠信,做人也一樣,單位更需要。常言道“人過留名,雁過留聲”做人要有德行。這里的德行最重要的就是一個(gè)誠字。

為自己工作,用心為自己工作,心在什么位置,那你的收獲就在哪!老師所講的任何一句話對(duì)我們來說都是寶貴的財(cái)富,都是值得我們學(xué)習(xí)的。說的、寫的都沒有用,最重要的是行動(dòng)起來,為了把工作做到更好,讓我們一起來努力吧!用行動(dòng)來證明一切!

以“兩學(xué)”為主線推動(dòng)新風(fēng)尚。歲月蕩起了波痕,時(shí)光撒下一片金色的碎屑,歷史的車輪邁進(jìn)了新時(shí)代。相比走了多遠(yuǎn),更重要的是方向。黨的十九大標(biāo)定歷史方位,推動(dòng)中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。為了推動(dòng)十九大精神落實(shí)落地,我們深入學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想三十講》、和習(xí)近平總書記視察湖北重要講話精神,以“支部書記講黨課、黨員個(gè)人講體會(huì)”為主要內(nèi)容,扎實(shí)開展研學(xué)討論,進(jìn)一步筑牢支部堡壘。

以模范為引領(lǐng)推動(dòng)新高度。時(shí)間猶如白駒過隙,歷史的長河也許不會(huì)書寫,但人民的心中都有一桿秤,我們以“時(shí)代楷?!痹S帥同志先進(jìn)事跡作為航標(biāo),為使困難群眾的日子過得更加舒坦一些,為使需要救助的百姓能夠享受到應(yīng)享受的政策,我們深入田野山頭,跋山涉水深入基層調(diào)研,無論是三級(jí)查災(zāi)、核災(zāi)、救災(zāi)網(wǎng)絡(luò),還是部門聯(lián)合監(jiān)管督查機(jī)制;無論是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),還是脫貧攻堅(jiān)不忘每一個(gè)家庭,我們力求讓全面小康觸手可及。從“十九大建功促平安”到疑難復(fù)雜信訪事項(xiàng)導(dǎo)入法律程序,再到“黨建+涉軍信訪維穩(wěn)”,我們把安全穩(wěn)定作為社會(huì)“底座”,讓和諧穩(wěn)定有更好的生長土壤。

以十九大為領(lǐng)航推動(dòng)新跨越。黨的十九大以思想力量領(lǐng)航,開辟了中國特色社會(huì)主義“新時(shí)代”。時(shí)代場景轉(zhuǎn)換,意味著歷史使命的更替。新時(shí)代是充滿變化的時(shí)代,必須對(duì)僵化說“不”,必須對(duì)淡漠說“不”,必須對(duì)停滯說“不”。這是大考,更是契機(jī)。我們和我們腳下這塊土地,所經(jīng)歷與所收獲的,都將匯成“中國道路”最不同尋常的跨越。我們將不斷深入貫徹十九大精神,不斷深化改革轉(zhuǎn)型升級(jí),奮力譜寫新時(shí)代發(fā)展新篇章。

領(lǐng)航新時(shí)代心得體會(huì)大學(xué)生篇十八

青春是一場奇妙的旅程,我們要在這段旅途中尋找自己的方向,如何才能做一個(gè)領(lǐng)航者呢?作為一名大學(xué)生,我有著許多心得和體會(huì),這些可以幫助我們更好地領(lǐng)航自己的未來。

第二段:掌握核心能力。

作為青春領(lǐng)航者,我們需要掌握一些核心能力。其中最重要的是自主學(xué)習(xí)。無論我們面對(duì)怎樣的問題和困難,我們都要積極主動(dòng)地尋找解決辦法。此外,我們還需要擁有良好的溝通能力,這樣才能更好地理解周圍的人和事,并成功地與他人合作。除此之外,我們還需要堅(jiān)持不懈,勇于嘗試,才能真正成為一個(gè)青春領(lǐng)航者。

第三段:建立正確的心態(tài)。

建立正確的心態(tài)也是成為一個(gè)領(lǐng)航者的重要因素。面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,我們不能夠輕易放棄,而是要保持樂觀和堅(jiān)定,相信自己能夠克服一切困難。同時(shí),我們還要有足夠的耐心和恒心,不斷努力追求自己的夢想,并且從失敗和挫折中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的方向和計(jì)劃。

第四段:探索未知領(lǐng)域。

青春是勇于嘗試的時(shí)期,我們應(yīng)該大膽地嘗試各種不同的領(lǐng)域,在探索未知領(lǐng)域中不斷成長和提升自己。當(dāng)我們走出舒適區(qū),嘗試跨足不同領(lǐng)域時(shí),我們會(huì)遇到許多新鮮的經(jīng)歷和挑戰(zhàn),這些經(jīng)歷和挑戰(zhàn)將會(huì)給我們帶來新的啟示和領(lǐng)悟,讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的潛力,成為更好的青春領(lǐng)航者。

第五段:熱愛生活,享受青春。

最后,熱愛生活,享受青春也是成為一個(gè)領(lǐng)航者的重要因素。我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光,把握每一個(gè)機(jī)會(huì),做自己喜歡的事情,激發(fā)自己的創(chuàng)造力和想象力,用心感受生命的美好和豐富性。同時(shí),我們還要尊重和關(guān)心身邊的人,發(fā)揮自己的影響力,幫助和激勵(lì)他人,不斷提升自己的人生境界。

結(jié)論:

青春領(lǐng)航者的路并不平坦,需要靠自己不斷的努力和嘗試。但是,如果我們能夠掌握核心能力,建立正確的心態(tài),探索未知領(lǐng)域,熱愛生活,享受青春,我們就能夠在未來的道路上領(lǐng)航自己,并且成為更好的自己。

領(lǐng)航新時(shí)代心得體會(huì)大學(xué)生篇十九

習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,是廣大黨員干部提升理論素養(yǎng)、增長工作本領(lǐng)的思想寶庫,是改造主觀世界和客觀世界的銳利武器。弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng),用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量抓好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí),對(duì)凝聚黨員意志、解決發(fā)展難題、推動(dòng)組織工作前進(jìn)具有十分重要的意義。

理論的價(jià)值在于指導(dǎo)實(shí)踐,學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。對(duì)基層組織部門來說,就要立足自身實(shí)際,著眼于真學(xué)真用,著力建好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想普及的大課堂。要建立集中培訓(xùn)制度,組織班子成員先學(xué)一步、學(xué)深一步;建立黨員學(xué)習(xí)考評(píng)制度,評(píng)選表彰“創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)之星”,實(shí)現(xiàn)學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。在醒目位置設(shè)立宣傳欄,開辟學(xué)習(xí)教育園地;利用廣播、電視、微信等媒體開設(shè)經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育專欄,讓黨員時(shí)時(shí)處處接受熏陶;廣泛開展“小輔導(dǎo)、小辯論、小交流、小演講、小征文、小評(píng)比”活動(dòng),定期組織故事會(huì)、典型現(xiàn)身說法和心得體會(huì)交流等活動(dòng),激發(fā)持久的學(xué)習(xí)熱情,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。

黨的十九大就新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的一系列重大理論和實(shí)踐問題闡明了大政方針。十九大報(bào)告提出的“堅(jiān)持人與自然和諧共生,統(tǒng)籌山水林田湖草系統(tǒng)治理”、“加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害防治”、“嚴(yán)格保護(hù)耕地”、“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”等一系列新目標(biāo)、新要求、新任務(wù),為新時(shí)代下國土資源工作指明了方向。在今后的國土資源管理工作中,我縣將緊緊依靠十九大精神這一“指南針”,重點(diǎn)做好以下五個(gè)方面的工作。

一、堅(jiān)定理想信念,切實(shí)學(xué)懂弄通黨的十九大精神。

深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神,在全縣國土資源系統(tǒng)開展“不忘初心、牢記使命”十九大精神主題學(xué)習(xí)會(huì),各個(gè)支部組織十九大精神學(xué)習(xí)特色活動(dòng),力爭準(zhǔn)確把握黨的十九大提出的新理念、新論斷、新任務(wù)、新舉措,深刻理解十九大報(bào)告對(duì)今后國土資源管理工作的指導(dǎo)性意義,把黨的十九大精神作為推動(dòng)仙居縣國土資源事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大思想武器。

二、堅(jiān)守耕地紅線,“三位一體”全面加強(qiáng)耕地保護(hù)。

樹立“像保護(hù)大熊貓一樣保護(hù)耕地”的意識(shí),落實(shí)最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度,牢牢守住耕地紅線不突破。發(fā)揮土地利用總體規(guī)劃的統(tǒng)籌管控作用,全面劃定永久基本農(nóng)田,加強(qiáng)墾造、復(fù)墾耕地力度,深入開展高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)和農(nóng)村土地綜合整治,推動(dòng)耕地?cái)?shù)量、質(zhì)量、生態(tài)“三位一體”保護(hù)。開展土地民主管理示范村建設(shè),構(gòu)建耕地保護(hù)共同責(zé)任機(jī)制和補(bǔ)償機(jī)制;依托村級(jí)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),整合鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土所與鄉(xiāng)鎮(zhèn)城建辦人員力量,強(qiáng)化日常執(zhí)法巡查。

三、堅(jiān)持綠色發(fā)展,不斷提高土地節(jié)約集約利用水平。

繼續(xù)推進(jìn)批而未供、供而未用土地消化處置專項(xiàng)行動(dòng),完善容缺審批工作制度,加快辦理供地與責(zé)令限期開工并舉。加快存量建設(shè)用地盤活和城鎮(zhèn)低效用地再開發(fā),結(jié)合“三改一拆”行動(dòng),不斷推進(jìn)舊廠礦“退二優(yōu)三”、“退二進(jìn)三”和“協(xié)商收回”,加強(qiáng)村留用地項(xiàng)目指導(dǎo)和監(jiān)督管理,推進(jìn)舊城區(qū)更新改造,加強(qiáng)廢棄礦地綜合利用,不斷提高土地節(jié)約集約利用水平。

四、突出保障民生,全面提升國土工作為民服務(wù)理念。

貫徹落實(shí)新時(shí)代“以人民為中心的發(fā)展思想”,讓人民群眾得到更多獲得感和幸福感。做好國土領(lǐng)域保障和改善民生工作,深化行政審批和不動(dòng)產(chǎn)登記“最多跑一次”改革,建立以國土分局為中心、國土所為點(diǎn)的覆蓋全縣的宅基地登記網(wǎng)絡(luò),在“最多跑一次”的基礎(chǔ)上推進(jìn)“就近跑”;推進(jìn)地質(zhì)災(zāi)害快搬優(yōu)治專項(xiàng)行動(dòng),提高搬遷補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)促搬遷,加快排險(xiǎn)治理項(xiàng)目建設(shè)除隱患,設(shè)立地質(zhì)災(zāi)害專業(yè)監(jiān)測點(diǎn)筑防御,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

五、堅(jiān)決從嚴(yán)治黨,全方位加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。

始終強(qiáng)調(diào)“全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上”,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,以學(xué)習(xí)十九大精神系列活動(dòng)等形式為載體,不斷加強(qiáng)黨員干部政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律建設(shè),全方位提升國土隊(duì)伍理論水平、業(yè)務(wù)能力。

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