在生活和工作中，總結(jié)是我們進(jìn)步的動力之一，我們是否需要好好總結(jié)一番呢？總結(jié)時要注意哪些寫作技巧和提煉重點的方法？接下來是一些總結(jié)范文的分享，請大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
三年級讀書會主持稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！踏著歡快的的步伐，我們迎來了新的一年，在這里我們將舉行元旦文藝匯演！
首先：我們將舉行升旗儀式。
第一項：出旗。
第二項：升國旗，奏國歌，請全體師生起立，行注目禮！第三項：請旗手歸隊。
接下來有請我們的劉校長致詞！大家歡迎！
在劉校長的帶領(lǐng)下我們舊縣鎮(zhèn)中心小學(xué)正以豪邁的步伐奔向美好的20xx，其中更是有我們?nèi)w教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作、不懈努力，好，孩子們，現(xiàn)在揮動你們的小手為我們親愛的老師們加油吧，拔河比賽，現(xiàn)在開始！
20xx年在成功的喜悅中即將遠(yuǎn)去，20xx年正踏著歡快的步伐迎面走來。
在過去的一年里，我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績，獲得了值得驕傲的榮譽(yù)。
a：面對過去，我們滿懷豪情。
b：展望未來，我們雄心壯志。
a：舊的一年我們并肩作戰(zhàn)，共寫春秋。
b：新的.一年，我們激流勇進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。
a：今天，我們在這里展示自己。
b：今天，我們在這里閃亮登場。
b：今天我們相約在這里，載歌載舞舒心明天的輝煌！
a：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌！
合：讓我們盡情的歡歌跳舞，展現(xiàn)我們的才華，祝福蛇年的每一天！在此，我們舊縣鎮(zhèn)中心小學(xué)“歡樂之聲”慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始！
b：豐收的鑼鼓敲醒暫新的歲月；
a：綻放的寒梅書寫春天的訊息。
b：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜不倦的莘莘學(xué)子；
a：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
b：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；合：因為，我們始終相信：明天會更好！
今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝老師們、同學(xué)們，新年快樂，萬事如意，心想事成！
三年級讀書會主持稿篇二
合：大家下午好。
男：有這樣一種書，被代代相傳，價值歷久彌新，人們稱之為經(jīng)典。
女：經(jīng)典古詩文是一頂燦爛的王冠，綴滿了濃縮中國文學(xué)智慧的奇珍異寶。
男：今天我們在老師們的精心指導(dǎo)下，開展了中華經(jīng)典古詩文誦讀比賽，以繼承古代文化。
女：我們營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。
男：首先讓我們用熱烈掌聲有請老師上臺，發(fā)表對此次比賽的期望。
女：感謝老師精彩的發(fā)言?，F(xiàn)在我宣布比賽正式開始。第一個出場的是，高二(3)班金裕同學(xué)他帶來的是《滿江紅·岳飛》。
男：感謝金裕給我們帶來的聽覺盛宴。滿江紅，我們的抗金英雄岳飛的字句中，蘊(yùn)藏了他對祖國多少的`熱愛啊，你聽那“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”多么豪情萬丈啊，每一字每一句都在我的耳邊回蕩。接下來歡迎高二(5)由李詩捷等10人帶來的《蜀道難》。
男：感謝三位同學(xué)的表演。又是一首詩仙的名作，看來李白的瀟灑很受同學(xué)們的青睞啊。是啊，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”這句詩也是由此名傳千古，成為了很多人在不如意時鼓勵自己永不放棄的座右銘。那么，接下來請欣賞高二(10)班葉玲同學(xué)給我們帶來的《念奴嬌·赤壁懷古》，掌聲有請。
女：如此豪邁的詩詞在一個女生的演繹之下同樣別具風(fēng)味。俗話說，巾幗不讓須眉，葉玲的朗誦把我們再次領(lǐng)略了赤壁附近的壯闊景物，從中進(jìn)一步感受到詩人的理想抱負(fù)以及對自己壯志未酬的感概。接下來，高二(1)班方政同學(xué)給我們帶來了朗誦《相信未來》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺表演。
感謝高二(7)的表演，至此十個班級都表演完了，每個班級都有自己的特色，慷慨激揚(yáng)的詩朗誦讓我一飽耳福，不禁感嘆中國詩文的巨大魅力。
是啊，那么讓我們屏息等待成績的公布。
現(xiàn)在獲獎名單已經(jīng)在我手上拿著了，好緊張啊，不知道哪個班級能夠一舉奪冠，獲得這次比賽的第一名呢。
是啊，獲得三等獎的是獲得二等獎的是。
那么，一等獎的得主不言而喻，那就是我們的請獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎，由---老師為他們頒獎。
讓我們用熱烈的掌聲，恭喜獲獎的班級。下面，請我們的周鳳林校長上臺做最后的總結(jié)。
男：中華詩朗誦的比賽就要告一段落了，但吟誦經(jīng)典是永遠(yuǎn)沒有時限的，讓民族精神在我們的血液里流淌。
女：讓我們在背誦中親近中華經(jīng)典，在親近這種熱愛中國文化，在熱愛中弘揚(yáng)中華文明。
男：愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。
女：愿五千年文化的血脈永久傳承。
合：我宣布嘉定二中高二年級中華詩朗誦比賽到此結(jié)束。
三年級讀書會主持稿篇三
各位博友、各位叔叔、阿姨：
大家好！
我國唐詩、宋詞作品很多，十分繁盛。在這眾多的古詩中，我最喜歡的要數(shù)唐代詩人王翰寫的《涼州詞》了。
涼州詞。
王翰。
葡萄美酒夜光杯，
欲飲琵琶馬上催。
醉臥沙場君莫笑，
古來征戰(zhàn)幾人回？
詩人王翰，唐代詩人，字子羽，并州晉陽（今山西太原）人，以邊塞詩人著稱于世。他的詩風(fēng)華流麗，其中最為有名的便是這首《涼州詞》。
這首詩描寫了守邊將士在出征前的宴會上歡飲的場面，詩的前兩句，寫軍營宴會的場面，描繪了異域情調(diào)和戰(zhàn)場上的緊張氣氛。大帳中，燭光通明，酒香四溢。出征的將士們斟滿通紅的葡萄美酒，舉起閃閃發(fā)光的白玉夜光杯，互相敬酒，戰(zhàn)士奏起節(jié)奏歡快的琵琶，飲酒助興，即使醉臥戰(zhàn)場，那又算得了什么！自古以來，當(dāng)兵打仗，有幾個人能從戰(zhàn)場上平安回來呢！后兩句表達(dá)出了將士們的豪情壯懷。
唐詩、宋詞是我國詩詞發(fā)展的巔峰，其中千古絕唱之句甚多。在這首詩中“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催?！笨胺Q千古絕唱。這兩句詩可以用來形容歡樂不長久。還可以用來形容好事多磨，雖然有滿腔怨恨，但是無從抒發(fā)，只有仰天長嘆！
我們了解了詩意，知道了詩境，如果在說話時能合理地引用名句，語言不但能打動人，而且令人佩服。
四川省農(nóng)學(xué)院留法研究生李華經(jīng)過幾年的努力，終于使中國的葡萄酒奇跡般地打入法國市場。可是中國葡萄酒從香港轉(zhuǎn)口時遇到了難題。香港方面認(rèn)為葡萄酒是洋酒，不是中國土生土長的產(chǎn)品。香港的關(guān)稅規(guī)定，洋酒征收300%的稅，而國產(chǎn)酒只征收80%的稅。面對這個難題，李華急中生智，吟出一句唐詩：“葡萄美酒夜光杯?！彼忉屨f：“中國在唐朝的時候就能生產(chǎn)葡萄酒，要比法國和英國生產(chǎn)葡萄酒的歷史早十幾個世紀(jì)，怎么能說中國的葡萄酒是洋酒呢？”港方無言以對，只好承認(rèn)中國的葡萄酒并非洋酒，同意按80%的規(guī)定征稅。這真是口才解難題，一語值千金呀！
我們在為李華的機(jī)智叫好的同時，更應(yīng)該感嘆古詩語言的魅力。古人云：“厚積而薄發(fā)。”讓我們誦讀古詩，汲取其精華，錘煉我們的口才！
謝謝大家！
三年級讀書會主持稿篇四
乙：親愛的同學(xué)們。
合.大家中午好。
甲：當(dāng)我們臨近期末考試的時刻，新年的鐘聲即將敲響。xx的元旦如約將至。
乙：.回首過往，展望未來，讓我們放飛夢想，點燃激-情。
甲：今日，陽光燦爛，閃閃爍爍訴說一種喜悅。
乙：今日歌起舞翩，歡聲笑語傳送一份祝愿。
甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
甲：聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采。
乙：菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念桃李芬芳爭創(chuàng)一流的情懷。
合：讓我們盡情的唱，盡情的舞，盡情地歡樂吧!。
我宣布：張灣小學(xué)三年級xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
主持人：鳴炮祝賀。
節(jié)目1：齊背《元日》，齊唱《新年好》。
節(jié)目2：向老師、同學(xué)敬獻(xiàn)你新年的祝福。
節(jié)目3：新年祝詞：
新年祝詞(演講者：)。
新年到!祝你天天聰明如狗、強(qiáng)壯如牛、膽大如虎、可愛如兔、自信如龍、狠毒如蛇、浪漫如馬、溫順如羊、頑皮如猴、美麗如雞、肥過只鼠!
敲響的是鐘聲，走過的是歲月，留下的是幸福，飄落的是希望，會來的是成功，祝愿你在新的一年里快樂、平安!幸福、吉祥!
新春辭舊歲，又長一歲。恭喜恭喜，肉嫩皮細(xì)!祝福祝福，越來越富!走運(yùn)走運(yùn)，注意避孕!美滿美滿，到處浪漫!
祝甜蜜伴你走過一年中的每一天，溫馨隨你度過一天中的每一時，平安同你走過每一時的每一分，快樂陪你度過一分的每一秒。春節(jié)好。
祝您好事連連，好夢圓圓!拜新年。
節(jié)目4：詩朗誦(表演者)。
元旦。
啊!又是一年過去了，
新的一年即將開始。
時間過得很快，
歡樂的時光好像在昨天，
晃晃忽忽的，一下子就過去了。
新的一年，
又是一個充滿歡聲笑語的新年，
也許，元旦是春天，
春姑娘聞風(fēng)而動，
帶來一場綿綿細(xì)雨迎接新年，
也許，元旦是冬天，
冬姑娘蠢蠢欲動，
下一場銀白色的大雪，
為新年添上一幅美麗的圖畫。
新的一年有許多新的希望，
同學(xué)們正在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)，
決定期末考試一鳴驚人。
xx即將過去，
xx馬上到來，
讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A(chǔ)吧!
節(jié)目5：舞蹈表演，才藝展示。，
節(jié)目6：游藝活動。
一：指鼻子。
二：搶板凳。
三：斗牛(表演者)。
四：擊鼓傳花。
結(jié)束語：
甲：難忘今天，難忘我們共同經(jīng)歷的童年和夢想。
乙：難忘今天，難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑。
甲：我們耕耘，我們播種。
乙：我們祝愿、我們憧憬。
甲：讓我們懷著共同的喜悅送出。
乙：讓我們帶著同樣的熱情再次相擁。
甲：歡樂的時光總是這么短暫。
乙:新年日子特別讓人難忘。
甲:今天，我們歡歌笑語。
乙:今天，我們暢想未來。
合：一元復(fù)始，萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，請讓我們記住今天，憧憬明天。
最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們，同學(xué)們，活動到此結(jié)束，讓我們明年再見。
三年級讀書會主持稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!源遠(yuǎn)流長的中華文明如長江黃河流淌千年，生生不息;博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨，星光熠熠。經(jīng)典啟迪智慧，國學(xué)浸潤人生。國學(xué)經(jīng)典不僅展示了歷代大家在人生旅途上的心路歷程，而且形象地記錄了中華民族在歷史風(fēng)云中的艱辛跋涉。幾年來，我們第二實驗小學(xué)把國學(xué)經(jīng)典引進(jìn)課堂，師生與高尚對話，與智慧碰撞，經(jīng)受著民族文化的神圣洗禮?！敖酱腥瞬懦?，世上今人勝古人?！蹦切v經(jīng)千年、萬口傳頌的名篇佳作，隨著歲月的流逝和師生閱歷的增加，正在第二實驗小學(xué)釋放著濃醇的芬芳。肅寧縣第二實驗小學(xué)國學(xué)經(jīng)典匯報演出現(xiàn)在開始。
一、集體誦讀《弟子規(guī)》：打開中國文化的歷史長卷，穿越千古塵埃，首先向我們彬彬走來的就是儒家文化。儒家經(jīng)典中，最為朗朗上口、淺顯易懂的《弟子規(guī)》集中國傳統(tǒng)家訓(xùn)、家規(guī)、家教之大成!讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音，再次感受儒家經(jīng)典的魅力。請欣賞全體學(xué)生的經(jīng)典吟唱《弟子規(guī)》。
三年級：蒙學(xué)基石《三字經(jīng)》是中國古代歷史文化的寶貴遺產(chǎn)，短小精悍、瑯瑯上口，千百年來，家喻戶曉，廣為吟誦。接下來有請三年級同學(xué)傳達(dá)《三字經(jīng)》的獨(dú)特魅力。
四年級：東漢末年著名的軍事家、政治家、詩人曹操的《觀滄?！肥侵袊膶W(xué)史上第一首完整的山水詩，氣韻沉雄，吞吐宇宙，古直悲涼;語言質(zhì)樸簡潔，蒼勁有力，請欣賞國年級同學(xué)朗誦的《觀滄?！?。
五年級：唐朝政治改革家和哲學(xué)思想家劉禹錫的《陋室銘》家喻戶曉，讀來如行云流水，文氣通達(dá)起伏，是我國古典文庫中膾炙人口的珍品。寥寥八十一字，情與景會，事與心諧，譜出了一曲陋室頌歌，流芳千載。
六年級：《沁園春雪》，是一篇傳世之作。他那雄視大江南北的廣闊視野，那縱論古今人物的宏大氣魄，被譽(yù)為千古絕唱。讓我們和六年級的同學(xué)們一起領(lǐng)略氣勢磅礴的華麗樂章。
二、師生誦讀：風(fēng)乍起，吹皺一池春水。傳統(tǒng)國學(xué)經(jīng)典的誦讀活動正在第二實驗小學(xué)蓬勃興起。師生齊誦經(jīng)典，響遏行云，暢游國學(xué)經(jīng)典殿堂，感受泱泱中華魅力，成為二小校園一道靚麗的風(fēng)景。在共同閱讀、共沐書香中師生一起成長，走出一路芬芳。接下來讓我們一起去品味師生同臺誦讀、暢游國學(xué)書海的那份曠達(dá)的激悅和情感的澎湃!請欣賞師生同臺朗誦《誦讀經(jīng)典，登峰攬勝》。
三、古詩新韻：詩里有畫，詩里有歌，詩里有苦，詩里有樂，詩文在向我們訴說……讓我們一起走進(jìn)古詩文的世界，去用心聆聽悠遠(yuǎn)的演唱。請欣賞《古詩新韻》。
四、組詩：萬水千山總是情，真情是中國古代詩歌的靈魂。在我國浩如煙海的古典詩詞中，描寫人類情感的經(jīng)典之作，猶如星漢之燦爛。古代詩人，以詩言志，以詩寄情，給我們留下了許多名篇佳作。這些千古傳頌的詩句情景交融，意境優(yōu)美，不僅寄托著濃濃的親情、淡淡的友情，更寄托著悠悠的思鄉(xiāng)情、拳拳的愛國情。讓我們一同鑒賞那至誠至愛的佳作，回味那感人至深的詩篇。
首先讓我們跟隨三年級的同學(xué)們一起感受古詩中那最熾熱、最深摯、最無私的親情。
“同門為朋，同志為友”，朋友間的情感，彌足珍貴。接下來，讓我們伴隨四年級的同學(xué)們一起吟誦著動人心魄的友誼詩篇，去尋找生活和學(xué)習(xí)中的知己!
在人類情感世界的錦囊里，有一顆由甜蜜、溫馨和苦澀凝結(jié)成的珍寶，那就是鄉(xiāng)情。鄉(xiāng)情像一條堅韌而漫長的線，山隔不斷，水隔不斷，一頭系著故鄉(xiāng)，一頭系在游子的心中。讓我們一起體會那思鄉(xiāng)游子綿綿不斷的情思。
滄海橫流，方顯英雄本色;江山如畫，一時多少豪杰。英雄救黎民于水火，拯國家于亂世;在我們偉大民族歷史的天幕上發(fā)出閃耀古今的光輝。英雄的頌歌，一曲猶未了，一曲又激越。請欣賞六年級同學(xué)吟誦的愛國組詩。
五、詩樂舞《明月幾時有》：在靜謐澄碧的深邃天幕上，一輪皎潔的明月照徹大地;或是在沉寂深湛的夜空，一彎新月瀉出淡淡的青輝。此時，我們舉目遼闊的夜空，無限的感慨之情便會油然而生。此景此情，古往今來，引發(fā)多少文人墨客的遐想和情思!如輪如盤的圓月，似夢似幻的月宮，她無時不觸動人們的心弦，張開詩人幻想的翅膀，歷代詩人指月為題，吟詠出多少令人一唱三嘆的名篇佳句!清輝明月，傳遞著相思;把酒臨風(fēng)，寄托著思念。月，懸掛成一個無休無止的省略號，訴說著古今中外多少動人的傳奇神話蘇軾千年前的祝?！獛Ыo我們亙古不變的感動。請欣賞詩樂舞《明月幾時有》。
六、手操、韻律操誦讀：經(jīng)典詩詞流千秋雅韻，吟誦唱舞抒萬丈豪情。豐富多采的活動形式，引領(lǐng)著第二實驗小學(xué)的孩子們從讀國學(xué)、背經(jīng)典、賞詩詞中培養(yǎng)誦讀興趣?；蛞骰蛘b，或唱或舞，聲情并茂，感人至深，再現(xiàn)了古詩文的絢麗多彩。妙趣橫生的解讀，把古詩文的意境演繹得淋漓盡致，把傳統(tǒng)文化博大精深的內(nèi)涵和精髓刻畫得繪聲繪色，唱響了中華經(jīng)典，頌揚(yáng)了民族精神。請欣賞手操韻律操誦讀。
七、少年強(qiáng)：少年是華夏文明的傳遞者，承千古文明，繪時代華章;少年是中華文化的后來人，承先輩博大精深，續(xù)未來風(fēng)光。少年智慧，國可興邦。問蒼茫大地誰主沉浮?——唯我中國少年!請欣賞《少年強(qiáng)》。
結(jié)束語：
二小的校園，因國學(xué)經(jīng)典的勃發(fā)而浪漫;。
二小的課堂，因國學(xué)經(jīng)典的演繹而精彩。
一曲曲動人心弦的詩詞歌賦，
傳送著五千多年的悠久歷史，
給了我們美好的藝術(shù)享受;。
一章章絕侖美奐的經(jīng)典佳作，
激蕩著師生仰慕先哲圣賢的情懷，
給了我們無盡的人生啟迪。
最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。
讓經(jīng)典滋潤我們的人生，讓書香伴隨我們一路遠(yuǎn)行!
讓我們共同祝愿——中華經(jīng)典，綻放校園!
感謝同學(xué)們的精彩演出;。
感謝所有領(lǐng)導(dǎo)的出席;。
感謝所有朋友的聆聽;。
感謝所有老師的服務(wù)。
肅寧縣國學(xué)經(jīng)典啟動儀式至此結(jié)束。
再見!
三年級讀書會主持稿篇六
合：各人好!
女：新元復(fù)始，萬象更新來的好公，評術(shù)示步何虎其慮美日評。，我們迎來了新的一年!
女：今天，我們相約這里，配合歡慶新春佳節(jié)的到來;。
男：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡欣;。
女：今天，我們相約這里，一路專心來感觸感染樸拙;。
男：今天，我們相約這里，敞開你的心扉，釋放你的激情!
節(jié)目入手下手。
結(jié)尾詞。
女：光陰荏苒，歲月如梭，我們一起走向成熟，一起收獲成功。
男：在新的一年里，祝我們所有的人：
合：新春康樂，萬事如意!
女：愿我們所有的人永遠(yuǎn)芳華亮麗，朝氣蓬勃!
男：祝我們的友情：
合：地久天長!
女：祝每個同學(xué)都學(xué)習(xí)提高!
結(jié)束語：
花開花又落，
轉(zhuǎn)眼又一年。
一年對悠悠汗青，只是一眨眼。
一年較漫漫人生，也只一剎時。
執(zhí)著的追求，克意的朝上進(jìn)步，我們締造了碩果累累的20xx年。
辭舊迎新，喜看昨日碩果，繼往開來，再譜明朝新曲。
難忘此時，此時我們歡聚一堂，盡情歡喜。
難忘此刻，此刻我們歡聲笑語，歌舞飛揚(yáng)。
讓我們用竭誠的愛播種明天。
讓我們不休地撒下但愿的種子，不息地收成豐收的喜悅。
讓我們用最真摯的祝福，祝福兩校扶搖直上，更進(jìn)一步。
親愛的老師們，同學(xué)們，20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。
我們再次祝愿年夜家的友誼地久天長，我們的明天更加輝煌光耀!!!!
我們來年在相聚!
b、陽光亮媚，白云朵朵;夏季的水池里，我們把笑聲打撈。
a、彩蝶紛飛，花噴鼻陣陣;春天的草地上，我們把歌聲唱響。
b、秋天的金色收獲;冬日的白色純正;走過四季，走過盎然發(fā)火。這就是我們的生活。
竣事語。
(甲)列位向?qū)А⒔虇T、同學(xué)們：
(乙)365個日子。
(甲)365日辛勤耕耘。
(乙)365個虔敬的祝福。
(甲)20xx年即將離去，在過去的一年里，我們有過掉敗，但更多的是成功。
(乙)充滿進(jìn)展的20xx年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。
(甲)我們相信，在新的一年里，我們每人人都邑在本身的場地里辛勤耕作，我們每一小我城市有一個碩果累累的20xx年。
(乙)各位帶領(lǐng)、老師，同學(xué)們，中三一班慶賀20xx年元旦文藝聯(lián)歡會到此結(jié)束。
(合)預(yù)祝人人新年興奮，進(jìn)修前進(jìn)，百口歡樂，身體健康。感謝。
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三年級讀書會主持稿篇七
合：大家下午好!
甲：我是:孫亞鑫
乙：我是：張子錚
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!
乙：感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，
甲：請允許我們代表三年級所有的學(xué)生，再次對你們說一聲——
合：謝謝!
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是家長的希望。
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高!
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，情深似海!
合：我們一起努力著，付出著，收獲著。
甲、這里就是我們的三年級教室，
乙、室內(nèi)設(shè)有六個學(xué)習(xí)小組
甲、教室的西南北三面墻壁
乙、張貼著我們的作品
甲、家長們請看
乙、這是我們班內(nèi)書架，
甲、書架上擺放的是我們的“成長檔案盒”以及圖書。成長檔案盒里記錄的是我們每位學(xué)生的點滴成長和進(jìn)步，它促使我們不斷的完善自己。而“圖書角”，這些圖書均有專人管理，學(xué)生可以在課余時間自由閱讀。
乙：下面有請我們的班主任老師講話，大家歡迎!
甲：老師們無時無刻地關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。
乙：為了我們，他們舍小家為大家，,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
甲：借此機(jī)會我們要對您說一聲
齊：“老師,您辛苦了!”
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙：這生命就傾注了父母的無限深情!
甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲：如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，
乙：更離不開父母的支持和鼓勵!
甲：今天，孫艷微的爺爺也來了，就有請爺爺給我們講話
乙：大家掌聲歡迎!
甲：聽了爺爺?shù)陌l(fā)言，爸爸媽媽們肯定深有感觸，
乙：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想。
甲：可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，
乙、傾聽我們的心聲啊!
甲：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光，這樣，我下次一定會加倍努力決不讓您失望。
乙：媽媽，我好想聽到您鼓勵的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)!
甲：考試不是衡量我們能力的唯一途徑，在我們身上，您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長!
乙：下面請學(xué)生代表郝冰同學(xué)發(fā)言。
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
甲：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
乙、才藝展示是我們同學(xué)喜愛的一個活動
甲、下面請欣賞劉翠翠孫亞鑫孫艷微同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》
乙、請叔叔阿姨們欣賞張媛媛同學(xué)帶來的美文誦讀《做一片美的葉子》
甲、歌唱同學(xué)們?nèi)巳讼矚g下面請看張新蕊同學(xué)演唱的《大中國》
乙、再來請看劉慧琳等演唱的《讓我們蕩起雙槳》
甲、“古詩文誦讀”是我校的特色之一，
乙、同學(xué)們從一年級就開始不間斷得進(jìn)行積累背誦，
甲、現(xiàn)在我班背誦100首以上的就有20多名同學(xué)，
乙、下面請看張繼釗等同學(xué)的古詩誦讀。
甲、同學(xué)們各有個愛好
乙、每項活動我們都是積極參與
甲、下面請看我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊做的《文明禮儀操》
乙：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們，
甲：我們會沿著您期待的目光展翅高翔!
乙：請你們放心，在學(xué)校的每一天，我們是快樂的!我們是健康向上的!
合：家長會到此結(jié)束，謝謝大家!
三年級讀書會主持稿篇八
20xx即將過去，我家寶貝也即將要期末考試了，考完就是慣例的一期一度的家長會，今年老師也進(jìn)行了改革，改變了以往的家長會模式，選取了他們班兩位小朋友來主持家長會，我家寶貝很榮幸當(dāng)選。下面是小寶貝在這次家長會上的主持稿，希望我家寶貝取得好的成績。寶貝，加油！
（王知韜）尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，（趙晨辰）親愛的老師同學(xué)們：（合聲）（您們好！）
（王知韜）我是三（3）班的王知韜；（趙晨辰）我是趙晨辰，我很感謝老師能給我們一次展示的機(jī)會，能榮幸的成為此次家長會的主持人。現(xiàn)在，由我們一同來主持本次家長會。
（王知韜）首先，感謝爺爺奶奶，叔叔、阿姨能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會！希望能借此了解我們這一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況，更希望能得到各位的支持和鼓勵。（鞠躬）（帶動鼓掌）
（趙晨辰）當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，這生命就傾訴了父母的無限深情。
（王知韜）當(dāng)生命墜地發(fā)出第一聲啼哭，就歡呼著哺育他成長的陽光雨露。
（趙晨辰）人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
（王知韜）人們還說：童年是讓人們最操心的一段時光。
（趙晨辰）的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望，我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。然而此時，正是收獲的季節(jié)，在我們把一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)給你們之后，我們還想把反映我們能力的果實采摘給您！
（王知韜）下面有請我們的劉老師為各位叔叔阿姨們介紹本次數(shù)學(xué)學(xué)科考試情況，大家掌聲歡迎。
劉老師發(fā)言：
（趙晨辰）感謝劉老師為我們的數(shù)學(xué)教學(xué)付出的艱辛努力。謝謝?。ň瞎◣庸恼疲?/p>
（王知韜）下面有請我們的班主任李老師對本班的基本情況及語文學(xué)科情況向各位叔叔、阿姨介紹。大家掌聲歡迎。
李老師發(fā)言：
（趙晨辰）感謝李老師對我們?nèi)绱饶赴愕臏嘏膼郏钟腥鐕?yán)父般的嚴(yán)厲，正是她的獎罰分明，嚴(yán)格要求我們，三（3）班才有今天的成績。讓我們以熱烈的掌聲再次感謝李老師。說真的，我曾經(jīng)是二年級的一名插班生。自從我踏入這個班級時，讓我感到榮幸的是：我們?nèi)?）班一直以來都有著兩位非常負(fù)責(zé)任的老師，他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。
（王知韜）我們有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、好動、有個性，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會有好的成績。如今，在兩位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為新一代的優(yōu)秀人才！
（趙晨辰）我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任李老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝你們對我無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表3（3）班的全體同學(xué)們，對在座的爺爺奶奶、爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！”（鞠躬）（帶動鼓掌）
（王知韜）我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母用縷縷陽光呵護(hù)而來的，請爸爸媽媽們放心，我們一定會在下階段的學(xué)習(xí)中，再接再厲，乘帆遠(yuǎn)航！用成績來報答關(guān)心和支持我們的每一個人！本次家長會就此結(jié)束，再次感謝各位叔叔、阿姨的支持！
（合聲）最后，在新年來臨之際，我們祝愿所有的爺爺奶奶、叔叔阿姨們：龍年吉祥，萬事如意，合家歡樂，幸福美滿！
三年級讀書會主持稿篇九
主持人：
本期主題：山水春趣詠懷。
主要內(nèi)容：
——開場白。
a：尊敬的老師，
b：親愛的同學(xué)們：
齊：大家好！
a：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
b：源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中璀璨奪目的瑰寶。
a：詩經(jīng)楚辭漢賦，篇篇華彩！
b：唐詩宋詞元曲，字字生香！
a：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌；
b：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
a：今天，讓我們再次誦讀吟唱，讓中華經(jīng)典的魅力，永遠(yuǎn)傳揚(yáng)！
齊：誦讀千古美文，傳承華夏文明。xx第六小學(xué)周周誦讀活動現(xiàn)在開始。
b：如果說唐詩宋詞是文學(xué)寶庫中燦爛明珠的話，李白就是其中最耀眼一顆。
李白是中國唐代偉大的浪漫主義詩人，
他的詩，既豪邁奔放，又清新飄逸，
他的詩，想象豐富，意境奇妙，語言輕快，讓我們和一年級的小同學(xué)一起去領(lǐng)略李白詩歌的藝術(shù)魅力吧。
下面請欣賞一年級三班為我們帶來的古詩《贈汪倫》。
a：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂，巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)；
泱泱中華，物華天寶，
詩騷曲賦，古韻流長。
讓我們共同傳承民族的智慧，用中華五千年的文化滋潤我們的心田。
下面請欣賞二年級三班為我們帶來的古詩《涼州詞》。
a：少年志則國志，少年強(qiáng)則國強(qiáng)；
b：朗誦古詩詞，我們就是在和詩人們進(jìn)行心靈的聚會。
我們在朗誦中游覽祖國美麗的山山水水，
我們在朗誦中感受中華民族悠久的歷史和燦爛的文化。
我們在朗誦中汲取和傳承民族精神!
下面請欣賞五年級三班為我們帶來的《清平樂.村居》。
a：不知不覺我們進(jìn)入了春天，幾場春雨悄悄滋潤著萬物。蘭溪優(yōu)雅的風(fēng)光猶在眼前。下面請六年級三班為我們朗誦《浣溪沙游蘄水清泉寺》。
——結(jié)束語：
a：今天，暢游在經(jīng)典詩文的海洋，我們的胸懷變得更加壯闊；
b：今天，站立在經(jīng)典詩文的山巔，我們的視野變得更加高遠(yuǎn)。
a：同學(xué)們，學(xué)會誦讀吧，讓誦讀的樂音在智者的情感世界中飛翔；
b：愛上誦讀吧，讓誦讀的樂音在先賢的智慧世界里物我兩忘；
a：珍惜誦讀吧，讓誦讀的樂音在我們的黃金記憶里積淀學(xué)養(yǎng)；
b：我們的心靈會因誦讀的浸潤而更加澄澈，
a：我們的生命會因誦讀的浸潤而更加豐盈。
b：讓我們再次相約：
和：誦讀經(jīng)典，讓經(jīng)典伴隨我們的學(xué)習(xí)時光，伴隨我們茁壯成長！
a：尊敬的老師，
b：親愛的同學(xué)們，
合：xx第六小學(xué)周周經(jīng)典誦讀圓滿結(jié)束，謝謝大家！
三年級讀書會主持稿篇十
合：大家上午好！（敬禮）
甲：我是李華羽乙：我是xxx
丙：我是朱驪安?。何沂莤xx
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎！
乙：感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，
丙：感謝您一直以來對xxx班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助！
丁：請允許我們代表三年級xxx班所有的孩子再次對您說一聲：謝謝?。ň瞎?/p>
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是家長的希望。
丙：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高
?。簽榱宋覀兊某砷L，老師無私奉獻(xiàn)，情深似海！
甲：我們一起努力著，付出著，收獲著。
乙：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，
丙：才有了我們的健康成長！
?。合旅嫖倚迹喝昙墄班家長會
合：現(xiàn)在開始——
三年級讀書會主持稿篇十一
男甲：親愛的同學(xué)們!
合：大家好!
曹：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年。
男乙：因為，再過幾個月，我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。
趙：難忘的小學(xué)時代即將離去。
男甲：充滿期望的中學(xué)時代正向我們走來。
曹：六年的時光轉(zhuǎn)眼即逝，xxxx多個日夜仿佛就在昨天。
男乙：今天，請允許我們向六(2)班全體師生拜最后一個早年。
合：祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬事如意!
趙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕。
男甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，曹：回首剛剛過去的xxxx，我們十分榮耀。
男乙：回首即將結(jié)束的六年生活，我們?nèi)f分感激。
趙：xxx，六(2)班從成功走向更大的成功。
男甲：小學(xué)六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。
合：這一切的一切，都離不開我們?nèi)w師生的努力。
趙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
曹：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
男乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
趙：帶著祝愿，帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅。
男甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
曹：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
男乙：在詩與畫流動的佳節(jié)里，我們一起來慶賀快樂的節(jié)目。
合：“秘書工作”小學(xué)六(2)班結(jié)束語：
趙：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
男甲：妍麗的鮮花祝你節(jié)目愉快，閃動的目光傳遞平安如意。
曹：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
男乙：愿來年夢幻般的鮮花與綠葉伴隨著你，幸福永遠(yuǎn)。
趙：讓我們永遠(yuǎn)記住“秘書工作”小學(xué)，我們成長的搖籃，我們夢起源的地方。
男甲：在這里，有默默耕耘的園丁，有孜孜以求的學(xué)子。
曹：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
男乙：相信“秘書工作”的明天會更好!我們的明天會更好!
合：最后，讓我們一起唱響《感恩的心》，在動聽的旋律中結(jié)束今天的聯(lián)歡。
三年級讀書會主持稿篇十二
尊敬的各位家長：
下午好！
今天，你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學(xué)校工作的極大支持，來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會。首先，請允許我代表學(xué)校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間，來我校參加家長會表示熱烈地歡迎，對大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動表示衷心地感謝。
初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點，可以說初三的一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。今天的家長會，目的一是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況；二是讓家長了解孩子初中的學(xué)習(xí)生活，和學(xué)校的各項管理及要求，積極參與到學(xué)生的教育管理中來，共同關(guān)心孩子的成長，幫助他們走好初中畢業(yè)這一重要旅程。
今天的家長會共分兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行：第一個環(huán)節(jié)，全體家長在此開大會，聽取學(xué)校的報告；第二各環(huán)節(jié)，各位家長分別到指定地點（稍后告知）參加班級交流會。
現(xiàn)在開始第一環(huán)節(jié)。
首先由學(xué)校教務(wù)處x主任就“如何開展家校合作，幫助孩子搞好畢業(yè)升學(xué)復(fù)習(xí)迎考”做主題講話，大家歡迎！
謝謝x主任！x主任就如何開展家校合作，幫助孩子搞好畢業(yè)升學(xué)復(fù)習(xí)迎考提出了許多自己的看法，我想對我們很有幫助。另外，x主任還就學(xué)校針對九年級學(xué)生采取的一些管理措施與各位家長進(jìn)行了交流，在此，我真誠地希望能得到各位的配合！
接下來，請學(xué)校分管教學(xué)副校長x校長講話，掌聲有請！
謝謝x校長！x校長說的對，在孩子的教育問題上，作為老師，我們盡心盡力，那么作為家長，希望你們也能盡職盡責(zé)。對于學(xué)校提出的一些意見和建議，希望你們多聽取，多理解。
家長朋友們，孩子是我們的希望，幫助他們順利走好人生的每一步是我們共同的責(zé)任。但是，孩子人畢竟才是他們?nèi)松缆返闹髟?，他們對自己的未來怎么想，怎么看，我們也許無法約束。下面，就讓我們一起靜下心來聽聽孩子們的心里話。有請學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言，大家歡迎！
謝謝xx同學(xué)！聽得出來，她的聲音在發(fā)顫，告訴我她很緊張。但我想，她這個緊張絕對不是因為今天人多感到害怕，而是因為她對自己目前的學(xué)習(xí)壓力感到緊張。xx同學(xué)的發(fā)言，表明了自己學(xué)習(xí)的決心，成長的渴望，也流露了對老師的理解以及對家長的期盼，她那質(zhì)樸的話語，讓我很感動，這樣的孩子即使成績不出色，但至少可以肯定的是她做人很成功，我真為她感到自豪！
在xx工作十年，我接觸過很多家長。讓我慶幸的是xx的家長朋友非常熱心，很是真誠，明事理。今天，我們非常榮幸地請到了一位家長朋友為我們介紹他的育兒經(jīng)驗。掌聲有請x班xx同學(xué)家長！
感謝家長的精彩發(fā)言。謝謝您對我校的支持與信賴，我們會倍加努力的。
在學(xué)校，老師與孩子們朝夕相處，對于他們的情況，我估計很多家長都不太那么清楚。如今，他們的人生即將步入第一個轉(zhuǎn)折點，我們的家長一定也會壓力不小吧。接下來，我們有請教師代表xx老師上臺，請她談?wù)勊私獾奈覀兊膶W(xué)生目前是個什么樣的情況。掌聲歡迎！
謝謝x老師！x老師的發(fā)言代表了全體老師的心聲，我們一定會全心全意地去關(guān)心我們的學(xué)生，讓他們健康快樂地成長。
大會的最后一項議程，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校x校長講話！
謝謝x校長！x校長結(jié)合我們的生活實際，舉了很多的例子，對我們?nèi)绾慰茖W(xué)地教育子女提出了中肯的建議，讓我們受益匪淺，非常感謝！
家長朋友們，剛剛我在背投幕布上看到了這樣幾行字：學(xué)生是船，教師是漿，家長是帆，我很有感觸！我在想，學(xué)生這艘船能否順利到達(dá)彼岸，離不開學(xué)生的自主進(jìn)取，離不開老師的辛勤培育，也離不開家長的支持鼓勵。我們相信，我們期待，在大家的相互合作、努力配合下，您的孩子，我們的學(xué)生一定會取得令人滿意的成績。
好，家長會的第一環(huán)節(jié)到此結(jié)束，再次感謝各位家長的光臨，衷心祝愿大家身體健康，萬事如意！
下面我們進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)，請各位家長到指定的地點參加分班交流會：x班在此地，x班的家長請移步到一樓會議室。
謝謝大家！
三年級讀書會主持稿篇十三
答：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
女士們，老師們，
列車員：各位。
晚上好！
答：四月的春風(fēng)吹動了濰坊的綠地，杜源人民迎來了第26屆濰坊國際風(fēng)箏會。
b:五彩風(fēng)箏裝扮濰坊的藍(lán)天，新濰坊的新夢想在天空中飛翔！
?。航夥潘枷?，與時俱進(jìn)，科學(xué)發(fā)展。今天，濰坊給你呈現(xiàn)改革開放30年的輝煌！
a:今晚，這里，人才多，咸的少。讓我們一起經(jīng)歷幾代濰坊人的風(fēng)雨歷程。
今晚，在婚禮上，智者如云。讓我們明天為濰坊描繪一幅富民強(qiáng)市的新畫卷。
c:這是今天和明天的交匯點，是歷史和未來的盛大交接。
?。哼@是光榮與夢想的舞臺，是天地振奮人心的大合唱！
a:尊敬的各位來賓、女士們、老師們，第26屆濰坊國際風(fēng)箏會“歌唱新濰坊”――“濰坊移動”之夜大型歌舞晚會，現(xiàn)在開始！
b:“看著這條河，看著這座山，山在不停的流淌，感覺在不停。一條長長的血線將我們緊密相連。四面八方的五色土壤，凝結(jié)成了一條河，一座山。這片熱土是無限眷戀。”
先請聽男獨(dú)奏《故土情》。濰坊大學(xué)音樂系老師劉江紅表達(dá)了中國孩子對祖國的深情和依戀，表達(dá)了深深的童心。說來聽聽。
(甲乙雙方介紹客人)。
答：“最深的部分是你，最危險的部分是你，最長的部分是你，你走過，你走過世界屋脊?！弊屛覀?yōu)榈谑畬醚胍暼珖嗄旮枋蛛娨暣螵勝悩I(yè)余流行組金獎、第十四屆“亞洲之聲”國際歌手大獎賽第一名的青年歌手徐洋鼓掌，為大家演唱《雅魯藏布大峽谷》。
(徐楊：感謝熱心的濰坊人。雖然是第一次來國際風(fēng)箏都濰坊，但一下飛機(jī)馬上就被這里的節(jié)日氣氛感染了。喜歡濰坊的精致簡約，喜歡濰坊學(xué)院的大學(xué)生。接下來我給大家唱一首《心如明月》。謝謝你。)。
(主持人：感謝徐楊的精彩演唱。濰坊是個溫暖的城市。希望徐楊經(jīng)常來濰坊看看。接下來，我們再請徐楊為大家唱歌。)。
丁：濰坊古稱北?？h。
是北海文化的發(fā)祥地自古名人輩出,文化底蘊(yùn)深厚。濰坊風(fēng)箏名揚(yáng)天下濰坊的楊家埠木版年畫、高密撲灰年畫、高密剪紙、濰坊核雕、諸城派古琴等也作為國家或省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)而享譽(yù)海內(nèi)外。根據(jù)高密剪紙藝術(shù)創(chuàng)作的舞蹈《剪紙姑娘》展現(xiàn)了剪紙姑娘用勤勞的雙手繪就幸福生活的情景請欣賞舞蹈《剪紙姑娘》。
甲：贊美生活，歌唱家鄉(xiāng)，我們的世界充滿愛的力量，我們的生活充滿河(~)蟹的陽光。請欣賞由劉繼鵬、解濤、劉晉吉三位老師為您演唱的一組經(jīng)典的美聲歌曲，掌聲有請。
乙：濰坊歷史悠久，名勝古跡眾多，十笏園、范公亭、沂山、云門山、恐龍遺址、老龍灣等旅游勝地中外馳名。老龍灣作為濰坊臨朐的一個文化符號，向人們講述著龍的傳奇。下面請欣賞由濰坊學(xué)院王守倫院長創(chuàng)作的歌曲《老龍灣》，演唱者：陳磊。
三年級讀書會主持稿篇十四
尊敬的各位叔叔阿姨、老師：
大家晚上好！
首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，也同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。我給大家做個自我介紹吧！我叫蔡曉靜，現(xiàn)在我是班上的紀(jì)律委員。
各位叔叔阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！我們的老師和您一樣，希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護(hù)，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。
我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議：
1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，及時了解情況，加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們才會有這么好的成績。如今，在老師的耐心教導(dǎo)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個方面都取得了很大的進(jìn)步。
我還要感謝我們班的班主任黃老師，他教育了我們?nèi)?，這三年來，他嚴(yán)格要求我們，想盡千方百計，經(jīng)常鼓勵我們，讓我們不斷進(jìn)步，為我們營造了一個和諧的班集體。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來出人頭地，回報父母和老師們。我想對黃老師說：“黃老師，我愛您感謝您教育了我們?nèi)?，讓我們不斷進(jìn)步。我一定不會辜負(fù)您的期望，將來出人頭地?！?/p>
祝大家合家歡樂，合家幸福！
三年級讀書會主持稿篇十五
女：各位老師，各位同學(xué)們：
合：你們好！
女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動的境界——舞蹈的誕生。
男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。
女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風(fēng)采！
男：，讓我們趕快動起來吧！伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋。
女：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采，舉辦了這次校園舞蹈大賽。
男：參加這次舞蹈大賽的有：……。
男：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評委有：......
男：明天我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進(jìn)行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力，
合：校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始！
三年級讀書會主持稿篇十六
你們好!
首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!
希望您能借此了解我們的半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，
這生命就傾注著父母的無限深情。
當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭，
就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。
人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光。
的確，在我們童年的記憶里。
凝聚著老師和父母的無限期望。
此時正是收獲的季節(jié)，在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)。
給您之后，我們還想把反映我們能力的果實采摘給您!
三年級讀書會主持稿篇十七
學(xué)校召開家長會，有助于老師了解家長的教育觀念，也讓家長了解老師的教育工作，把家庭教育與學(xué)校教育結(jié)合起來。下面是本站小編為大家整理的關(guān)于三年級家長會主持詞五篇，希望對大家有所幫助。
甲、乙：尊敬的老師。
丙、丁：親愛的爸爸、媽媽們。
合：大家上午好!敬禮
甲：我是李華羽乙:我是闞文泉。
丙：我是朱驪安?。何沂抢钫苡?。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!
乙：感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，丙：感謝您一直以來對三一班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!
?。赫堅试S我們代表三年級一班所有的孩子再次對您說一聲：謝謝!鞠躬。
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是家長的希望。
丙：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高。
?。簽榱宋覀兊某砷L，老師無私奉獻(xiàn)，情深似海!
甲：我們一起努力著，付出著，收獲著。
乙：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，丙：才有了我們的健康成長!
合：現(xiàn)在開始——。
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲：他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙：他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲：他就是我們的班主任。
乙：下面掌聲有請我們的班主任陳老師發(fā)言!
丙：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
?。撼砷L的道路荊棘叢生。
丙：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
?。菏抢蠋熃涛覀冋钩犸w翔。
丙：我們的成績長了。
?。豪蠋煹拿纨嬍萘恕?/p>
丙：我們的缺點、錯誤少了。
丁：老師的心操碎了。
丙：下面有請我們的數(shù)學(xué)老師劉老師發(fā)言，掌聲歡迎!
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，乙：這生命就傾注了父母的無限深情!
甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲：如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，乙：更離不開家長的支持和鼓勵!
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
丙：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
丁：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
丙：讓我們心與心相連。
?。鹤屛覀兪峙c手相牽!
丙：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們，丁：我們會沿著您期待的目光振翅高翔!
合：下面請學(xué)生代表朱曉萌發(fā)言。
甲：我們正值金色的童年，充滿陽光，充滿活力!
乙：就像一位名人所說：世界因為我們而更加美麗。
因為有了我們而充滿希望!
丙：親愛的家長朋友，因為有您的支持與鼓勵，老師的關(guān)心和教育，我們自由地成長!
?。何覀兿裥▲B一樣，等身上的羽毛長得豐滿，就勇敢地向著天空飛翔，飛向我們的理想!
合：請你們放心，在學(xué)校的每一天，我們是快樂的!我們是健康向上的!
合：家長會到此結(jié)束，謝謝大家!
林宗賢：敬愛的爺爺奶奶。
羅蓉：親愛的叔叔阿姨。
曠泉鑫：老師們。
陳纖纖：同學(xué)們。
合：大家上午好。
林宗賢：我是林宗賢。
羅蓉：我是羅蓉。
曠泉鑫：我是曠泉鑫。
陳纖纖：我是陳纖纖。
合：感謝大家百忙之中相約來到三年級十一班這個溫暖的大家庭。
林宗賢：自從我們呱呱墜地發(fā)出了第一聲啼哭。
羅蓉：你們就開始為我們辛勤付出。
曠泉鑫：你們就開始為我們創(chuàng)造一個無憂無慮的成長環(huán)境。
陳纖纖：你們是我們在家時的一個生活依靠。
林宗賢：也是我們在校學(xué)習(xí)時的精神支撐。
羅蓉：有了你們的精心呵護(hù)。
曠泉鑫：有了你們的悉心培養(yǎng)。
陳纖纖：才有了我們今天的健康成長。
林宗賢：新學(xué)期的腳步匆匆而過，轉(zhuǎn)眼之間已有半月之余。為了我們的成長，你付出了太多太多。
羅蓉：日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們一天天長大，皺紋卻悄然爬上您的額頭。
曠泉鑫：今天我們代表全班43名同學(xué)，向您深情的說一聲。
合：爸爸，媽媽，您辛苦了，謝謝您。
陳纖纖：下面我宣布。
尊敬的各位叔叔阿姨、老師：
大家晚上好!
首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，也同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。我給大家做個自我介紹吧!我叫蔡曉靜，現(xiàn)在我是班上的紀(jì)律委員。
各位叔叔阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣，希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護(hù)，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。
我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議：
1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，及時了解情況，加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們才會有這么好的成績。如今，在老師的耐心教導(dǎo)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個方面都取得了很大的進(jìn)步。
我還要感謝我們班的班主任黃老師，他教育了我們?nèi)?，這三年來，他嚴(yán)格要求我們，想盡千方百計，經(jīng)常鼓勵我們，讓我們不斷進(jìn)步，為我們營造了一個和諧的班集體。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來出人頭地，回報父母和老師們。我想對黃老師說：“黃老師，我愛您感謝您教育了我們?nèi)?，讓我們不斷進(jìn)步。我一定不會辜負(fù)您的期望，將來出人頭地。”
祝大家合家歡樂，合家幸福!
尊敬的各位叔叔阿姨、老師：
大家晚上好!
首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，也同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。我給大家做個自我介紹吧!我叫蔡曉靜，現(xiàn)在我是班上的紀(jì)律委員。
各位叔叔阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣，希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護(hù)，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。
我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議：
1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，及時了解情況，加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們才會有這么好的成績。如今，在老師的耐心教導(dǎo)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個方面都取得了很大的進(jìn)步。
我還要感謝我們班的班主任黃老師，他教育了我們?nèi)?，這三年來，他嚴(yán)格要求我們，想盡千方百計，經(jīng)常鼓勵我們，讓我們不斷進(jìn)步，為我們營造了一個和諧的班集體。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來出人頭地，回報父母和老師們。我想對黃老師說：“黃老師，我愛您感謝您教育了我們?nèi)辏屛覀儾粩噙M(jìn)步。我一定不會辜負(fù)您的期望，將來出人頭地?！?/p>
祝大家合家歡樂，合家幸福!
我的講話完了，謝謝大家!
20--即將過去，我家寶貝也即將要期末考試了，考完就是慣例的一期一度的家長會，今年老師也進(jìn)行了改革，改變了以往的家長會模式，選取了他們班兩位小朋友來主持家長會，我家寶貝很榮幸當(dāng)選。下面是小寶貝在這次家長會上的主持稿，希望我家寶貝取得好的成績。寶貝，加油!
(王知韜)尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，(趙晨辰)親愛的老師同學(xué)們：(合聲)(您們好!)。
(王知韜)我是三(3)班的王知韜;(趙晨辰)我是趙晨辰，我很感謝老師能給我們一次展示的機(jī)會，能榮幸的成為此次家長會的主持人?，F(xiàn)在，由我們一同來主持本次家長會。
(王知韜)首先，感謝爺爺奶奶，叔叔、阿姨能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!希望能借此了解我們這一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況，更希望能得到各位的支持和鼓勵。(鞠躬)(帶動鼓掌)。
(趙晨辰)當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，這生命就傾訴了父母的無限深情。
(王知韜)當(dāng)生命墜地發(fā)出第一聲啼哭，就歡呼著哺育他成長的陽光雨露。
(趙晨辰)人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
(王知韜)人們還說：童年是讓人們最操心的一段時光。
(趙晨辰)的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望，我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。然而此時，正是收獲的季節(jié)，在我們把一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)給你們之后，我們還想把反映我們能力的果實采摘給您!
(王知韜)下面有請我們的劉老師為各位叔叔阿姨們介紹本次數(shù)學(xué)學(xué)科考試情況，大家掌聲歡迎。
劉老師發(fā)言：
(趙晨辰)感謝劉老師為我們的數(shù)學(xué)教學(xué)付出的艱辛努力。謝謝!(鞠躬)(帶動鼓掌)。
(王知韜)下面有請我們的班主任李老師對本班的基本情況及語文學(xué)科情況向各位叔叔、阿姨介紹。大家掌聲歡迎。
李老師發(fā)言：
(趙晨辰)感謝李老師對我們?nèi)绱饶赴愕臏嘏膼?，又有如?yán)父般的嚴(yán)厲，正是她的獎罰分明，嚴(yán)格要求我們，三(3)班才有今天的成績。讓我們以熱烈的掌聲再次感謝李老師。說真的，我曾經(jīng)是二年級的一名插班生。自從我踏入這個班級時，讓我感到榮幸的是：我們?nèi)?3)班一直以來都有著兩位非常負(fù)責(zé)任的老師，他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。
(王知韜)我們有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、好動、有個性，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會有好的成績。如今，在兩位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為新一代的優(yōu)秀人才!
(趙晨辰)我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任李老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝你們對我無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表3(3)班的全體同學(xué)們，對在座的爺爺奶奶、爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!”(鞠躬)(帶動鼓掌)。
(王知韜)我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母用縷縷陽光呵護(hù)而來的，請爸爸媽媽們放心，我們一定會在下階段的學(xué)習(xí)中，再接再厲，乘帆遠(yuǎn)航!用成績來報答關(guān)心和支持我們的每一個人!本次家長會就此結(jié)束，再次感謝各位叔叔、阿姨的支持!
(合聲)最后，在新年來臨之際，我們祝愿所有的爺爺奶奶、叔叔阿姨們：龍年吉祥，萬事如意，合家歡樂，幸福美滿!
三年級讀書會主持稿篇十八
合：大家上午好?。ň炊Y）
甲：我是李華羽乙:我是闞文泉。
丙：我是朱驪安丁：我是李哲宇。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎！
乙：感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，
丙：感謝您一直以來對三一班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助！
?。赫堅试S我們代表三年級一班所有的孩子再次對您說一聲：謝謝?。ň瞎?。
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是家長的希望。
丙：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高。
?。簽榱宋覀兊某砷L，老師無私奉獻(xiàn)，情深似海！
甲：我們一起努力著，付出著，收獲著。
乙：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，
丙：才有了我們的健康成長！
合：現(xiàn)在開始——。
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲：他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙：他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲：他就是我們的班主任。
乙：下面掌聲有請我們的班主任陳老師發(fā)言！
丙：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
丁：成長的道路荊棘叢生。
丙：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
?。菏抢蠋熃涛覀冋钩犸w翔。
丙：我們的成績長了。
?。豪蠋煹拿纨嬍萘?。
丙：我們的缺點、錯誤少了。
?。豪蠋煹男牟偎榱恕?/p>
丙：下面有請我們的數(shù)學(xué)老師劉老師發(fā)言，掌聲歡迎！
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙：這生命就傾注了父母的無限深情！
甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！
甲：如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，
乙：更離不開家長的支持和鼓勵！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！
丙：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
丁：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！
丙：讓我們心與心相連。
丁：讓我們手與手相牽！
丙：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們，
?。何覀儠刂诖哪抗庹癯岣呦?！
合：下面請學(xué)生代表朱曉萌發(fā)言。
甲：我們正值金色的童年，充滿陽光，充滿活力！
乙：就像一位名人所說：世界因為我們而更加美麗。
因為有了我們而充滿希望！
丙：親愛的家長朋友，因為有您的支持與鼓勵，老師的關(guān)心和教育，我們自由地成長！
丁：我們像小鳥一樣，等身上的羽毛長得豐滿，就勇敢地向著天空飛翔，飛向我們的理想！
合：請你們放心，在學(xué)校的每一天，我們是快樂的！我們是健康向上的！
合：家長會到此結(jié)束，謝謝大家！
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