總結(jié)家庭生活,反思改進(jìn)和增進(jìn)親密關(guān)系的方法。結(jié)合實(shí)際情況,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┛偨Y(jié)的啟示和思路。
讀書分享會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們迎來了第28個(gè)“世界讀書日”,讓我們一起走進(jìn)這個(gè)節(jié)日,了解這個(gè)節(jié)日,歡度這個(gè)節(jié)日。
1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天也是西班牙作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的逝世紀(jì)念日,又叫“世界圖書與版權(quán)日”。自“世界讀書日”宣布以來,已有超過100個(gè)國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。在此節(jié)日期間,各國都會(huì)開展豐富多彩的活動(dòng),圖書館、媒體、出版商、學(xué)校等機(jī)構(gòu)團(tuán)體在這一段時(shí)間里都會(huì)做一些贈(zèng)書、讀書等鼓勵(lì)人們閱讀的活動(dòng),把讀書的宣傳活動(dòng)變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。
書籍是我們的“良師益友”。世界著名文學(xué)家高爾基曾在月光下的樓頂上讀書,干活時(shí)因癡迷書籍躲在角落讀書被老板發(fā)現(xiàn)后遭到皮鞭的抽打……書籍給高爾基帶來了幸福,幫他終于登上了世界文學(xué)巨匠的高峰。我們從學(xué)習(xí)字母到漢語,從牙牙學(xué)語到揮筆成文,是書籍給我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)知識(shí)的條件,讓我們學(xué)會(huì)了用語言溝通,增進(jìn)人與人之間的理解,加深對大千世界的了解,用知識(shí)不斷武裝自己,改變世界。
書籍就像我們忠實(shí)的朋友,默默無聲地伴隨我們成長,它將智慧的清泉注入我們腦海,讓我們?nèi)諠u聰慧,充滿力量;書籍就像清澈的溪流,洗滌著我們的心靈,讓我們思想純凈、品格高尚、胸襟寬廣、目標(biāo)遠(yuǎn)大。
書籍是人類進(jìn)步的'階梯。從最早古巴比倫人制作的泥書,發(fā)展到古埃及人用草制作的“卷軸”草書,再推進(jìn)到古羅馬人用獸皮制作成的上等“皮書”,到如今革新成紙質(zhì)書和電子書。人類一邊從書籍中汲取著智慧,一邊發(fā)揮聰明才智將厚重的泥書創(chuàng)新為輕巧的紙質(zhì)書和內(nèi)容存儲(chǔ)量廣博的電子書。在書籍材質(zhì)的不斷演變中不僅彰顯著人類的智慧,還顯示著人類一步步向前邁進(jìn)的足跡。
讀書的好處不甚枚舉,讀書的重要性不容忽視!對同學(xué)們而言,僅讀教科書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,教科書不是你們的全部世界,世界才是你們的教科書。所以,同學(xué)們要養(yǎng)成自由閱讀的習(xí)慣,博覽群書,以擴(kuò)大自己的知識(shí)面。在此,我就如何讀書向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:
第一、在慶祝第28個(gè)“世界讀書日”期間,我校以年級組為單位進(jìn)行經(jīng)典詩文誦讀比賽,請師生踴躍參與活動(dòng),盡情展示自己誦讀過的優(yōu)秀詩文。
第二、各班繼續(xù)完善“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”活動(dòng),讓縷縷書香浸潤每個(gè)班級和每位師生的心田。
第三、各班扎實(shí)上好晨誦、繪本、整本書閱讀課,課余時(shí)間開展班內(nèi)誦讀比賽和課本劇表演等課外閱讀延伸活動(dòng),讓我們的生活因書而豐富多彩。
第四、開展“親子共讀”活動(dòng)。希望每位家長帶頭讀書,每天陪孩子閱讀30分鐘的課外書,常和孩子談讀書體會(huì)、分享讀書樂趣,讓書香潤澤每個(gè)家庭,讓每個(gè)家庭因讀書而生活得更幸福。
第五、我們不僅要好讀書,還要讀好書。在生活中,我們要養(yǎng)成每日閱讀的習(xí)慣;在閱讀中,我們要讀那些有閃光思想和催人奮進(jìn)的書,讀那些經(jīng)過時(shí)代淘汰而巍然獨(dú)存下來的書,讓好書撼動(dòng)我們的心靈,開啟我們心智。
第六、我們讀書后要善于“學(xué)以致用”。不僅要讀書,而且要實(shí)踐;不僅要學(xué)知識(shí),而且要學(xué)技術(shù),要善于將書本中學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到生活中,解決生活中的實(shí)際問題。
讀書啟迪智慧,滋潤心靈;讀書提升信心,改變生活。讓我們攜手漫游書海,將紡織苑小學(xué)變?yōu)槊逼鋵?shí)的書香校園、讀書樂園和精神家園!愿圖書成為我們永遠(yuǎn)的朋友,幫助我們繪出精彩的人生!
謝謝大家!
讀書分享會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二
同學(xué)們,老師們:
你們好!
很高興能夠應(yīng)邀參加x開發(fā)區(qū)第一高中的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。更高興的是,安校長還讓我在這個(gè)場合給大家說幾句話,前幾天安校長給我打電話,說青島開發(fā)區(qū)第一中學(xué)要舉行第六屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,希望我來青島參加這個(gè)儀式并在這個(gè)儀式上講幾句話,剛開始我還非常虛偽地推辭了一下,說――我在這個(gè)儀式上講話,合適嗎?安校長說,合適合適!于是我就假裝很謙虛地就答應(yīng)了(學(xué)生笑)――因?yàn)槲乙恢毕胗袀€(gè)合適的機(jī)會(huì)能表達(dá)一下我的感謝。
在談讀書這個(gè)話題之前,我首先想說三聲感謝。
我的第一聲感謝是要謝謝x開發(fā)區(qū)第一中學(xué)的同學(xué)們還有你們的家長。上次我到x來給大家上過一次課,那一次,我就非常強(qiáng)烈地感受到同學(xué)們的學(xué)習(xí)語文和寫作的熱情。我回到大連之后,還有不少的同學(xué)以及一些同學(xué)的家長在我的博客上給我留言,你們給了我很多的鼓勵(lì)并希望我再次到青島來給大家上課,這讓我非常感動(dòng)――我上次就說過,一個(gè)人的價(jià)值只有通過他人才能得以實(shí)現(xiàn),我呢,今天是通過你們,感受到了我自己的人生價(jià)值,我要謝謝你們并希望通過你們向你們的家長表達(dá)我的感謝!
我的第二聲感謝是要謝謝x開發(fā)區(qū)第一中學(xué)的劉x老師。因?yàn)槭莿老師的牽線搭橋,我才能夠有幸站在這里,和大家一起共度這個(gè)美好的時(shí)刻。劉x老師是通過網(wǎng)絡(luò),通過我的“胡高清的博客”和我認(rèn)識(shí)的,可以說是我們之間的偶然性的交往才有了今天這個(gè)必然的結(jié)果。正如前幾天你們高三的作文材料說的那樣――錢鐘書先生說:“天下就沒有偶然,偶然不過是化了妝的戴了面具的必然?!蔽彝膺@句話,真的是這樣,我和劉老師之間的相識(shí)看起來很偶然,其實(shí)這里面包含著一些必然的因素,因?yàn)?,如果沒有劉x老師對教育事業(yè)的執(zhí)著熱愛,他就不會(huì)持久地去關(guān)注一個(gè)中學(xué)語文老師的博客,即使是一個(gè)語文老師因?yàn)橐粋€(gè)偶然的點(diǎn)擊進(jìn)入到另一個(gè)語文老師的博客并關(guān)注了他的博客,如果這個(gè)老師沒有一種強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感,他也不會(huì)通過他自己的方式,通過他的不斷努力把一個(gè)遠(yuǎn)在大連的老師請到自己的學(xué)校來上課,這里面一定飽含了一個(gè)老師的“海納百川,有容乃大”的氣度和情懷。所以,我要謝謝劉x老師,謝謝你!
我的第三聲感謝是要謝謝我們的安校長!
我相信,一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育,而一個(gè)不重視學(xué)生和老師讀書的校長也不是一個(gè)好校長!我到過很多的學(xué)校,這幾年我走南到北,去東來西,我也結(jié)識(shí)過很多的校長,有些校長,我初接觸的時(shí)候,那外表是氣宇軒昂,那口才是雄辯滔滔,那教學(xué)思想也先鋒前衛(wèi),但是,不用多久,你就很容易發(fā)現(xiàn),他們是一些急功近利鼠目寸光的校長,因?yàn)?,你如果說希望學(xué)生多讀書,他們就會(huì)非常警惕,他們從來都不會(huì)真正鼓勵(lì)學(xué)生去讀書,他們骨子里認(rèn)為讀書是無用的,他們非常擔(dān)心讀書會(huì)影響高考成績。其實(shí),他們是多么無知!
但是,你們的安校長不一樣,我第一次接觸安校長的時(shí)候,覺得安校長就像是一株山東高密鄉(xiāng)的紅高粱,或者說安校長像高密鄉(xiāng)的一塊泥土一樣普通和樸實(shí),他的外表一點(diǎn)兒也不高端大氣上檔次(學(xué)生笑),他談起話來也平平常常,都是一些家常話,談起教育觀呢,他無非是希望我們的教育要回歸常識(shí)。安校長認(rèn)為“健康比升學(xué)更重要”“成人比成才更重要”――我非常贊成!是的,現(xiàn)在最恐怖的教育,就是孩子還沒有成人居然就已經(jīng)成才了!――一個(gè)很有才而無德的學(xué)生對社會(huì)的危害要比一個(gè)無德無才的學(xué)生要大很多!
我們再看看安校長平常為同學(xué)們做的一些事情,就很容易發(fā)現(xiàn),安校長是一個(gè)非同尋常的校長。我所到的學(xué)校,還沒有見到任何一所學(xué)校為學(xué)生們舉辦如此豐富多彩的課外講座的,聽說同學(xué)們聽過鼎鼎有名的魏x老師的講座,聽過大名鼎鼎的知心姐姐盧勤的講座,聽過大名鼎鼎的羅x少將的講座,聽過大名鼎鼎的作家韓x、汪x、林x的講座……當(dāng)然,你們也聽過沒有什么名氣的胡老師的講座(學(xué)生笑)……我也從來沒有見過哪個(gè)校長是這樣真槍實(shí)彈地來重視學(xué)生的課外閱讀的,這樣真正重視學(xué)生讀書的校長在中國教育的土地上真的是不多見。所以,我也在這里對這樣的校長道一聲謝謝!謝謝安校長在如此惡劣的教育環(huán)境中還保持著這樣純粹的教育智慧和高尚的教育理想!
那么,在這里,我想恭喜同學(xué)們,恭喜你們在你們最重要的人生階段遇到了一個(gè)了不起的好校長,同學(xué)們,讓我們一起鼓掌,謝謝我們的安校長,謝謝!
那么,我為什么要說我們的安校長是一個(gè)有智慧有教育理想的校長?其實(shí),僅從舉辦如此真實(shí)的讀書節(jié)活動(dòng)我就可以得到如此的結(jié)論了。
因?yàn)椋谝欢ㄒ饬x上說,讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。蘇聯(lián)著名的教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過,學(xué)校,首先意味著書籍。他還說,一個(gè)學(xué)??梢允裁炊紱]有,只要有了為學(xué)生和教師精神成長的書,那就是學(xué)校。這就是說,你們在學(xué)校,可以沒有胡老師,甚至可以沒有安校長,但是,只要有圖書館,圖書館里有好書,那就夠了,那就可以算作學(xué)校了。
可是,如今我們絕大多數(shù)的學(xué)校,為了實(shí)現(xiàn)高考成績,它們除了鼓勵(lì)學(xué)生讀教科書和教輔書之外,它們甚至是害怕學(xué)生讀課外書籍的――這是多么短視的眼光!
那么,我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)橐粋€(gè)完整的人是由兩部分構(gòu)成的――肉體的人和精神的人。如果你是一個(gè)行尸走肉,那么不讀書當(dāng)然是可以,但是,作為一個(gè)完整的人,他的精神生活更為重要!人的精神生活主要是通過讀書來完成的。我覺得,人的一生,讀書的作用怎么夸大都不為過。我認(rèn)為,在這個(gè)世界上,沒有比讀書更有意思更有意義的事情了。我也認(rèn)為,一個(gè)人,最美好的姿態(tài)就是在讀書,無論你是在教室里讀書,還是躺在在草地上讀書,無論你是臥在在沙發(fā)上讀書,或者是在抽水馬桶上讀書,那姿態(tài)都是最美的(學(xué)生笑),當(dāng)然,這里還有一個(gè)前提,那就是你讀的是好書。其實(shí),哪怕是從功利的角度來看讀課外書,讀書對高考也是有百利而無一害的,更何況,讀書使人優(yōu)雅,讀書使人充實(shí),讀書使人智慧,讀書也使人成功!
我們舉目望去,生活中那些政壇精英,商業(yè)領(lǐng)袖,藝術(shù)奇才,他們往往都是酷愛讀書的人。我們的年輕時(shí)“讀過很多俄羅斯作家的作品”,俞敏洪在讀大學(xué)期間閱讀了大量的人文書籍,比爾?蓋茨每年至少有兩次閉關(guān)讀書的時(shí)期。騰訊的老總馬x在一次演講中說:“每一年,我都感覺騰訊要垮了,但都挺過來了。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,沒有讀書教給你的智慧和統(tǒng)觀全局的眼光、預(yù)測未來的敏感,遲早得被淘汰?!边h(yuǎn)的不說,今天胡老師能夠站在這里給大家講話,也是因?yàn)樽x書而有了這個(gè)結(jié)果。我的學(xué)生的作文寫得好,也是因?yàn)樗麄冏x書很多。
現(xiàn)在你們大家有一個(gè)身份,那就是“學(xué)生”,很多人的理解,學(xué)生,就是學(xué)會(huì)生存,就是考到好的大學(xué),然后有一個(gè)好的職業(yè)養(yǎng)活自己。而在古代,我們的身份是另外一個(gè)稱謂,是什么,是“讀書人”――我更喜歡這個(gè)稱呼。
今天,李x老師要給大家做講座,我想,他也是因?yàn)樽x了大量的書才會(huì)有這個(gè)結(jié)果。我記得李x老師寫過一本書,書的名字好像是《巴金與冰心》。這本書里就講到巴金年輕時(shí)就是因?yàn)樽x了冰心的書而成了冰心的粉絲,后來還是因?yàn)樽x書寫書,認(rèn)識(shí)了冰心,并得到了冰心老人的指點(diǎn),最后他們成了最好的朋友。當(dāng)然,我們不見得能夠像巴金一樣最后認(rèn)識(shí)一些偉大的作家,但是,只要我們拿起書,就是在和高尚的人講話。今天我有幸認(rèn)識(shí)了李朝全老師,當(dāng)然我很高興,以前我只是讀過他的書,今天我看到活的人了(學(xué)生笑)!不過,即使我今天沒有碰到李朝全老師,也不要緊,我可以通過他的書他的文字來認(rèn)識(shí)他……我記得楊x老人說過一句話,他說,讀書就是串門兒。是的,我們讀書,就可以走進(jìn)任何一位偉大的作家的家里去,而且不必通過他的同意,就可以登堂入室,席地而坐,聽他講話,就能夠得到他們的指點(diǎn)。
我們通過讀書,還可以穿越時(shí)空,經(jīng)歷各種不同的人生。一個(gè)人的人生其實(shí)是很短暫甚至很多時(shí)候是無趣的,但是,通過讀書,我們就可以讓自己的生活變得豐富。
在這個(gè)世界上,有很多美好的節(jié)日,今天,我們又多了一個(gè)屬于我們自己的更加美好的讀書節(jié),我祝愿大家在這個(gè)節(jié)日里多讀書,讀好書。我更加希望,將來我們把每一天都當(dāng)做讀書的日子,我們要把讀書,當(dāng)作我們生命的一部分,這樣,我可以斷言,在將來的人生道路上,無論是楊柳依依,還是雨雪霏霏,我們每天都可以面朝大海,心中都會(huì)有春暖花開!
最后,我祝賀x開發(fā)區(qū)第一中學(xué)讀書節(jié)取得圓滿成功,我祝愿x開發(fā)區(qū)第一中學(xué)的老師同學(xué)們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié),我祝愿x開發(fā)區(qū)一中成為一個(gè)名副其實(shí)的書香學(xué)校!
謝謝大家!
讀書分享會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
讀書作為一種創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)活動(dòng),不僅可以增進(jìn)我們的知識(shí),拓寬我們的視野,陶冶我們的情操,而且必將進(jìn)一步提升教師的的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,加快教師的專業(yè)成長,促進(jìn)書香校園和學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)。前幾年我校相繼開展了系列讀書活動(dòng),取得了一些的成效。今天我們在這里舉行20xx年“養(yǎng)成讀書習(xí)慣創(chuàng)建書香校園”教師讀書啟動(dòng)會(huì),我講三點(diǎn)意見。
教師的職業(yè)特點(diǎn),決定了教師必須認(rèn)真讀書:教師的讀書風(fēng)氣最能影響學(xué)生和社會(huì)的風(fēng)尚,只有熱愛讀書的教師,才能培養(yǎng)出熱愛讀書的學(xué)生,才能營造出整個(gè)社會(huì)熱愛讀書的良好氛圍。熱愛讀書的教師,是社會(huì)的一筆無形資產(chǎn)。蘇霍姆林斯基認(rèn)為:“如果你的學(xué)生深信你今天所講的不是重復(fù)昨天講過的話,那么,閱讀就會(huì)成為學(xué)生的精神需要?!崩蠋?,要做好教書育人的工作,首先要做個(gè)真正的讀書人。讀書就意味著教育,甚至應(yīng)當(dāng)作為一種生存狀態(tài)。當(dāng)前,教師群體中一部分人不讀書,這一現(xiàn)象不利于教師的專業(yè)化發(fā)展,也是造成教師“職業(yè)倦怠”和“平庸化現(xiàn)象”的重要因素之一。
新課程改革,需要教師認(rèn)真讀書:當(dāng)前,我校已進(jìn)入新課程階段,課改工作健康有序進(jìn)行,這為學(xué)校開展讀書活動(dòng)提供了契機(jī)。新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革,不但觸動(dòng)了原有教育模式中一切深層次的東西,而且給予了學(xué)校更多的自主權(quán),為學(xué)校文化改造開拓了廣闊的空間、創(chuàng)造了非常有利的條件。我們的教師若能認(rèn)同并把握課程改革的基本理念,通過各種途徑落實(shí)課程改革的各種目標(biāo),那么我們學(xué)校文化也肯定是先進(jìn)的、生機(jī)勃勃的。而能達(dá)到這一目標(biāo)的重要途徑之一就是去積極、主動(dòng)地適應(yīng)新課程改革,潛心學(xué)習(xí),認(rèn)真開展讀書活動(dòng)。北宋詩人黃庭堅(jiān)說三日不讀書的人面目可憎、俗不可耐;那么,長時(shí)間不讀書的教師,無疑是一個(gè)可怕的教育者。讀書,理應(yīng)成為新課程改革背景之下教師的一種生活方式。惟有如此,教師才能提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力;才能以自己的書卷之氣,去熏陶學(xué)生,使之熱愛讀書,與書為伴。可以這樣說,讀書決定眼光,讀書決定態(tài)度,讀書決定思想的深度和教育教學(xué)的高度,讀書可以使教師明辨是非、提高認(rèn)識(shí)、凈化靈魂、升華人格。
同時(shí),我校教育“走向明天的輝煌”,也需要教師認(rèn)真讀書,近年來,我校辦學(xué)的硬件條件得到了質(zhì)的飛躍。但是我校教育要想走向明天的輝煌,僅有技術(shù)裝備的現(xiàn)代化是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有教師的素質(zhì)提高了,才能去靈活自如地運(yùn)用先進(jìn)的教育技術(shù)裝備,在教育這一方天地里縱橫馳騁。我校的廣大教師必須要與時(shí)俱進(jìn),高舉教師專業(yè)化的大旗,不斷地讀書學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己、豐富自己。
為確保讀書活動(dòng)的順利召開,市教育局已成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)組織,我校也調(diào)整充實(shí)了學(xué)校讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,我們要求各處室,各教研組,也要成立相應(yīng)的讀書活動(dòng)組織,各處室主任,教研組長負(fù)責(zé)組織實(shí)施,確?;顒?dòng)的順利開展。我們必須牢牢樹立起這樣一個(gè)觀念:要想學(xué)生愛讀書,就得老師帶頭愛讀書;要想老師愛讀書,就得行政人員帶頭愛讀書;這樣才能一個(gè)影響一批,一批影響一片,逐步使學(xué)校形成一個(gè)良好的讀書氛圍。
要強(qiáng)化指導(dǎo),在讀書活動(dòng)中,行政領(lǐng)導(dǎo),教研組長要先行一步,針對學(xué)校、一線教師在教育教學(xué)中的實(shí)際情況、具體問題,圍繞新課程改革,進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的有效指導(dǎo)。我們將在校園網(wǎng)上開設(shè)讀書活動(dòng)專欄,希望全校教師在讀書的同時(shí),積極撰寫讀書心得體會(huì),在專欄上進(jìn)行交流。
在讀書活動(dòng)中,教師必須讀好四類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn);讀理論專著,強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;讀少年兒童文學(xué),悟童心童真;讀報(bào)紙雜志,解天下時(shí)事。讀書要讀深、讀透、讀懂。凡是重要的書,尤其是經(jīng)典著作,必須靜下心來,反復(fù)閱讀,,不能貪多求快,要細(xì)嚼慢咽,仔細(xì)品味,對其中精要部分最好能背誦。蘇軾說:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知?!碧諟Y明在《五柳先生》一文中自述道:“閑靜少言,不慕榮利。好讀書,但求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食?!比裟苓_(dá)到這樣境界,讀書就成了我們精神的第一需要,讀書尤其需要意志?!耙惶鞇圩x書容易,一輩子愛讀書不易”。毅力是一種希望,更是一種成功的力量,憑勤奮和毅力可以水滴而石穿。一位論者說過:比知識(shí)更重要的是方法,比方法更重要的是方向,比方向更重要的是態(tài)度,比態(tài)度更重要的是毅力。
老師們,讀書活動(dòng)是師德建設(shè)應(yīng)有的題中之義,我們要堅(jiān)持以閱讀引領(lǐng)自我精神成長,為自己的精神世界打造一片更廣闊亮麗的天空,在閱讀中享受精神成長的愉悅,努力做到學(xué)高為師,身正為范。我希望本次活動(dòng)能真正營造出全校教師共同讀書的濃烈氛圍,使教師讀書成為習(xí)慣,讓書香浸潤校園,讓閱讀伴隨教師成長,以書激趣,以書培智,以書養(yǎng)性,以書育人,建設(shè)教師精神家園,從而打造出五十一中教育亮麗的精神底蘊(yùn)。
讀書分享會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四
各位書友們:
大家下午好!立秋剛一周,今天有幸在這里我們迎來了xx和華鎣來的朋友,我們感到非常高興。正如歌里唱的“十年修得同船渡,百年修得共讀書”,今天我們在這里讀書至少有前世百年修行作墊,這樣高級的緣分來之不易,我們倍感珍惜。感謝你們,感謝互聯(lián)網(wǎng)將你們送到我的身邊,感謝這個(gè)偉大的時(shí)代,讓讀書變得時(shí)尚而稀缺,因?yàn)橄∪倍滟F。注定讓這個(gè)我們以書為媒的聚會(huì)大放光彩,我們做的正是川渝文化合作的盛會(huì)!
到今天為止,我們的讀書會(huì)進(jìn)行到第五期,我要說的只有感謝,我要做的就是“俯首甘為孺子?!?,沉默務(wù)實(shí)團(tuán)結(jié)向前,制定好今后發(fā)展規(guī)劃,做好精心細(xì)致的.聯(lián)絡(luò)安排,讓鄰水讀書會(huì)牌子不倒,人員不散活動(dòng)不斷。4月23日晚在影像咖啡,我們試做了第一期讀書會(huì),全是網(wǎng)友召集起來的,到今天總共參加者逾百人,拍攝視頻4期,發(fā)博客50余篇上萬字,公眾信息號24期,圖文視頻總點(diǎn)擊超過300多萬。網(wǎng)民們驚訝地看到,在川東不發(fā)達(dá)縣居然有群人在堅(jiān)持讀書,只比全國讀書會(huì)興起晚了兩年,這比事件還有現(xiàn)象性。我們堅(jiān)持“學(xué)術(shù)、專業(yè)和包容”的讀書理念,我們做原創(chuàng)不做搬運(yùn)工,聚集起了一支老中青少四代同堂的隊(duì)伍。除了組織好讀書活動(dòng)外,我們還肩負(fù)著鄰水對外交流的重任。今后,我們將前往成渝交流學(xué)習(xí),并邀請兩地讀書會(huì)和專家團(tuán)來鄰參觀考察,促進(jìn)鄰水文化向先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)并借船出海。我們還將創(chuàng)辦一份兼有讀書寫作的網(wǎng)刊,承載我們的讀書會(huì)和寫作者。面對未來我們信心滿滿,時(shí)不我待。
同時(shí)讓讀書回歸純粹的書上面,更簡約簡潔簡單,淡化形式注重實(shí)質(zhì)。目前我們讀書會(huì)我們想繼續(xù)網(wǎng)友聚會(huì)的路子,更靈活更草根性。我們也面臨無固定場地、專業(yè)人員和資金缺乏等問題,如何創(chuàng)立一種持續(xù)發(fā)展模式值得深思。我們深信讀書無須太多成本和裝飾,是“最低的高貴”。站在書店可以讀書,坐在街邊可以讀書,只要愛讀書哪里都是書房。阿根廷文學(xué)大師博爾赫斯說“天堂就該是圖書館的樣子”。相信只要我們讀書會(huì)在,走到哪里都會(huì)有朋友和圖書館。
謝謝大家!
讀書分享會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五
各位老師、同學(xué)們:
今天,在這春光明媚的日子里,我們借助升旗儀式的機(jī)會(huì),對我校園“讀書月”活動(dòng)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
讀書就是在和最崇高的人"對話",讀書是一種心靈的"旅行"。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,并能夠點(diǎn)燃努力拼搏的信念。記得民進(jìn)中央副主席、新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說:“在一定意義說,一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況?!睍趥鬟f知識(shí)的同時(shí),也讓我們感受著真善美。學(xué)校舉辦“讀書月”活動(dòng),初衷就在于:在全校師生中間,倡導(dǎo)一種熱愛讀書的風(fēng)尚,營造校園濃郁的讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓大家養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣,從而全面提高師生的人文素養(yǎng),打造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。
我校本屆讀書月的主題為“讀書點(diǎn)燃激情,經(jīng)典浸潤人生”。學(xué)校開展“讀書之星”評選的讀書活動(dòng),還要進(jìn)行創(chuàng)建“書香班級”“書香家庭”“讀書小博士”等活動(dòng)。我希望全校師生都能積極地投入到讀書月的各項(xiàng)活動(dòng)中,以讀書月活動(dòng)為契機(jī),從書中汲取營養(yǎng),豐富自己的內(nèi)涵,文明自己的言行,提升自己的素質(zhì),從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人乃至學(xué)校的跨越性發(fā)展。
當(dāng)我們興致勃勃地準(zhǔn)備走進(jìn)書海遨游一番時(shí),請帶好兩樣?xùn)|西——認(rèn)真的雙眼和思考的大腦。因?yàn)樽x書的真正目的在于激發(fā)我們的頭腦自己去思考,獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷。這樣才會(huì)印象深刻、過目不忘。法國啟蒙思想家伏爾泰有一段話說得非常好:書讀得越多而不假思索,你就會(huì)覺得你知道的很多;但當(dāng)你思考越多的時(shí)候,就會(huì)清楚地看到,你知道的很少。
老師們、同學(xué)們,熱愛讀書吧!讓我們與書為友,使教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階、創(chuàng)規(guī)范;使隊(duì)伍建設(shè)爭一流、出名師;使學(xué)生過一種幸福完整的教育生活,共建一個(gè)智慧和諧的魅力校園。
同學(xué)們、老師們,天道酬勤,寧靜致遠(yuǎn)!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。
最后,祝全體師生快樂讀書,讀書快樂!
讀書分享會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,是我校讀書月活動(dòng)啟動(dòng)的日子,在這個(gè)特殊的日子里,我想首先和大家分享一組有關(guān)國民,人年均閱讀量的數(shù)據(jù)對比:日本40本、韓國11本、法國20本、以色列60本、中國4.5本。
還有來自聯(lián)合國對世界500強(qiáng)企業(yè)家讀書情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù):日本企業(yè)家一年讀書50本,中國企業(yè)家一年讀書0.5本,相差100倍。其中,中國人讀的書中,還有一部分是教輔書、工具書和養(yǎng)生書,人文類書籍更是少的可憐。一名印度人寫的《令人憂慮,不閱讀的中國人》紅遍網(wǎng)絡(luò)。他在文中為我們感到憂慮:如果就此疏遠(yuǎn)了靈魂,未來的中國可能會(huì)為此付出代價(jià)。
記得有一位學(xué)者說過:一個(gè)人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平;一個(gè)社會(huì)到底是向上提升還是向下沉淪,就看閱讀能植根多深,一個(gè)國家誰在看書,看哪些書,就決定了這個(gè)國家的未來。讀書不僅僅影響到個(gè)人,還影響到整個(gè)民族,整個(gè)社會(huì)。要知道:一個(gè)不愛讀書的民族,是可怕的民族;一個(gè)不愛讀書的民族,是沒有希望的民族。
為此我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1.制定讀書計(jì)劃,認(rèn)真選擇閱讀經(jīng)典名著,提高自己的文化品位。
2.積極參加班級的新書推介會(huì)、讀書報(bào)告會(huì),與好書交朋友,讓好書伴我們成長。
3.周末的時(shí)候多光顧新華書店,瀏覽各種書籍,擴(kuò)大自己的視野,并做到在家與父母共讀好書,營造書香家庭。
4.認(rèn)真寫好讀書筆記,并及時(shí)將自己的讀書筆記推薦給老師,發(fā)到班級的網(wǎng)上,以方便與老師、同學(xué)交流。
同學(xué)們,莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。今天,學(xué)校為我們提供了良好的閱讀氛圍,我們不要辜負(fù)了學(xué)校、老師對我們的期望,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)?!迸c“書山”之間,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣!讓我們在這個(gè)充滿書香的校園里茁壯成長吧!
謝謝大家!
讀書分享會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
十月,秋高氣爽,既是一個(gè)收獲的季節(jié),也是讀書的好時(shí)候。今天,我們在這里歡聚一堂,隆重召開雅寶學(xué)校小學(xué)部書香校園啟動(dòng)儀式。書香校園,顧名思義,就是在我們?nèi)w師生在雅寶小學(xué)一起讀書,品味的書的味道,共享讀書的快樂,交流讀書的收獲,讓書的氣息彌漫整個(gè)校園,伴隨著我們的生活,與我們一起共同成長。
記得,莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品?!鄙鐣?huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價(jià)值,無從談發(fā)展!
是的,書籍是傳承文明的載體,是人類進(jìn)步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長立業(yè)的必由之路,不讀書,你就沒有廣闊的視野,不讀書,你就沒有個(gè)性化的思想。不讀書,你的前程就會(huì)暗淡無光,不讀書,你人生的底色就沒有光彩。
讀書學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ),只有讀書,教師才能引進(jìn)源頭活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書,教師才能生成新的知識(shí)信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書,教師才能改變原有的工作狀態(tài),體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。
著名教育家朱永新曾說過,一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是他的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平;一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教育;一個(gè)書香充盈的學(xué)校才會(huì)是一個(gè)美麗的學(xué)校。本學(xué)期,我校確定了“文化立校”的發(fā)展理念,開始了書香校園的建設(shè)。準(zhǔn)備從下面幾個(gè)方面開展書香校園活動(dòng)。
第一多讀書。即博覽群書,手不釋卷;要讀好書;讀名家名人,讀名作名篇。為此,我們給全校一至六年級的學(xué)生每學(xué)期推薦25本名家名著、5本必讀名著,也就是說這5本書是必須要讀的,為了檢查同學(xué)們的讀書情況,學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要舉行課外閱讀檢測,每個(gè)同學(xué)都要參加,來看看同學(xué)們的讀書情況。當(dāng)然我們老師也和同學(xué)們一樣,也有必讀書目,也要進(jìn)行閱讀檢測。
第二,我們要舉行一系列的讀書活動(dòng):有“中華經(jīng)典誦讀”、“講故事比賽”“朗誦比賽”“讀書筆記征文活動(dòng)”等。
第三,我們將通過各種形式評選出“書香班級”“書香教師”“讀書小明星”等。激勵(lì)全校師生積極投入到閱讀之中去。
只有在這樣大量閱讀的過程中,師生的才會(huì)形成良好的閱讀習(xí)慣,知識(shí)含量、內(nèi)涵素養(yǎng)、精神面貌才會(huì)在不知不覺中發(fā)生著變化,才會(huì)形成學(xué)習(xí)型校園、書香校園的氛圍,文化立校、精神引領(lǐng)的目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
希望老師和同學(xué)們積極參與,靜心書海,讓我們的智慧和品格在書香中浸蘊(yùn)、升華!
書是一條船,它帶著我們在智慧之河里航行;書是一只鳥,它讓我們從天空中看到五彩繽紛的世界;書是一座橋,它引領(lǐng)我們通向成功之島;書是一盞燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明;熱愛書吧,擁有了它,我們就擁有了一路前行的陽光!
最后,祝老師和同學(xué)們在書香校園中尋找到快樂,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個(gè)腳步,使我們更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來!
謝謝大家!
讀書分享會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是4月18日,五天之后的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確立的“世界讀書日”。時(shí)值陽春四月,大地一派生機(jī)勃勃。這是播種的季節(jié),是行動(dòng)的季節(jié),讓我們擁抱書籍,暢游書海,收獲知識(shí)的果實(shí)。
聯(lián)合國教科文組織的有關(guān)報(bào)告指出:21世紀(jì)無法生存的人是不會(huì)閱讀的人,是不能獲取有效信息的人。可見,閱讀對于我們每個(gè)人來說,都是極其重要的事情。
書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位對我們耳提面命的智慧老人,又像是一位與我們秉燭長談的真誠朋友。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們增長知識(shí),開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來,積極加入到讀書中來吧!
同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和璀璨瑰麗的文化;讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界;讀書的樂趣比看電視的樂趣更雋永;文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書可以讓我們構(gòu)建自己的思想世界,擺脫平庸。書讓我們學(xué)會(huì)思考,開闊胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取。
讓我們勤讀書。書讀百遍,其義自見。只有反復(fù)勤奮地讀書,才能了解書中的知識(shí),才能領(lǐng)會(huì)作者的良苦用心。
讓我們善讀書。讀書之法,在于循序漸進(jìn),熟讀精思。智慧不是一日形成的,只有經(jīng)過自己反復(fù)琢磨思考才能獲得。
讓我們長讀書。學(xué)無止境?;畹嚼希瑢W(xué)到老。這是讀書態(tài)度,更是讀書的精神。
同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。
讀書吧!生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
同學(xué)們,我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看的更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。同學(xué)們,讓我們與書為友,以書為鑒,讓縷縷書香伴你我同行!讓我們點(diǎn)燃讀書激情,營造書香文化校園,做一個(gè)愛讀書,會(huì)讀書的現(xiàn)代人!
讀書分享會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《讓讀書成為我們的好習(xí)慣》。說到讀書,相信大家一定聽過許多關(guān)于讀書的名言警句,如“書中自有黃金屋”“讀書破萬卷,下筆如有神”“書籍是人類進(jìn)步階梯”等等,這些名言警句告訴我們一個(gè)很普通,但又非常重要的道理:讀書對人的成長是非常重要的。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧湍梦鳚h時(shí)的匡衡來說吧,他出生窮苦人家,他卻“鑿壁借光”讀書,最終成為大學(xué)問家。
孩子們,現(xiàn)在家家戶戶有了明晃晃的電燈,不用“鑿壁借光”,我們就更應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,好讀書,讀好書,讓讀書成為我們每天必不可少的精神食糧,讓讀書成為我們的好習(xí)慣。在這里,我想跟大家提出六點(diǎn)關(guān)于讀書的建議:
1、選擇好書。要學(xué)會(huì)選擇適合自己看的“好書”,我們開始可以從短小的兒歌、彩繪本故事、猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎等短小有趣的帶拼音的書籍讀起,慢慢地我們可以選擇一些少兒版的名著或一些知名少兒作家(如狐貍姐姐、楊紅櫻、鄭淵潔、曹文軒等)的書籍,這些書非常有趣,它們一定能將你帶你在書海中快樂遨游,當(dāng)然,選擇的范圍也要廣一點(diǎn),故事類、科學(xué)類、藝術(shù)類等等。一些如《阿衰》《豌豆》這類的純漫畫書我們要少看。
2、持之以恒。不管老師布置沒布置關(guān)于“讀”的作業(yè),自己在每天都要抽空讀書,如早上、下午上課前,每天做完作業(yè)后等課余時(shí)間讀一會(huì)兒,這樣讀一個(gè)又一個(gè)的故事,讀一本又一本的書,積少成多。
3、“不動(dòng)筆墨不讀書”。碰到自己喜歡的好幾好句,咱們把它勾畫下來,有能力的中高年級孩子們,還可以把它摘錄下來,甚至可以嘗試寫讀后感等等。
4、強(qiáng)化記憶。孩子們,你們現(xiàn)在的記性特好,科學(xué)家稱你們現(xiàn)在正處在“黃金記憶”時(shí)期,你們要充分利用自己的優(yōu)勢經(jīng)常讀讀背背,把一些精彩的詞句、片段背一背,等到用的時(shí)候,就能脫口而出了,這樣你也會(huì)是一位小詩人、小作家。
5、問中讀,讀中問。帶著問題讀,讀出你的答案;當(dāng)我們遇到一些不認(rèn)識(shí)的字,不理解的詞句,要學(xué)會(huì)查字典、詞典等工具書,或主動(dòng)請教家長、老師、同學(xué)等。
6、反復(fù)讀。遇到你喜歡的好書,咱們反復(fù)讀,讀了一遍,過段時(shí)間又拿出來讀,這樣反反復(fù)復(fù)地讀,相信你的收獲一定非常大。
以上六點(diǎn)建議,跟大家共勉。
孩子們,你們是“詩韻校園,風(fēng)雅城北”的小主人,希望你們的精彩人生就從“一周一詩”的誦讀、“課前三分鐘”的誦讀、每天的自由閱讀開始,讓讀書真正成為我們的習(xí)慣。
謝謝!
讀書分享會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十
同學(xué)們:
兩天的讀書會(huì)上,各位校長都發(fā)了言,各位校長書記紛紛就治校理念、工作中的感悟、困惑、思路、和期望談了看法,并就解決工作存在的問題提出了建設(shè)性意見。一個(gè)印象很深刻,從發(fā)言中看到了高中教育的希望,校長書記對學(xué)校發(fā)展問題都有深刻的思考。經(jīng)過多年健康發(fā)展,的基礎(chǔ)教育已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)較高的平臺(tái),辦學(xué)條件相對優(yōu)越,經(jīng)濟(jì)保障力度較大,師資及學(xué)校管理水平達(dá)到較高層次,教育質(zhì)量一直穩(wěn)定在較高臺(tái)階上,但我市教育系統(tǒng)并非沒有問題,學(xué)校發(fā)展依然有潛力可挖掘。教育發(fā)展的形勢、群眾對教育的更高要求,需要我們深刻反思,找到當(dāng)前存在的問題,剖析問題產(chǎn)生的根源,尋求新的發(fā)展的重點(diǎn)突破口,制定下一步工作措施,下面我講幾點(diǎn)意見:
(1)校長書記要有明確清晰的辦學(xué)信念,而且堅(jiān)定的信念、輕易不變的、篤信不疑的、科學(xué)規(guī)范的管理信念,要有清晰明確的辦學(xué)目標(biāo),以切合實(shí)際、符合發(fā)展要求的辦學(xué)目標(biāo)凝聚班子成員和全體教師的人心,形成強(qiáng)大的合力。要引導(dǎo)并確立學(xué)校特色的主流價(jià)值觀,形成團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作氛圍,歸根結(jié)底,學(xué)校是倡導(dǎo)文明的場所,學(xué)校教育目標(biāo)的設(shè)定,應(yīng)能切合學(xué)校實(shí)際并能充分發(fā)揮全體教師工作激情。
(2)當(dāng)好班長,強(qiáng)化班子戰(zhàn)斗力。要建立順暢高效的內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制,建立比較科學(xué)的規(guī)章制度,明確中層干部的職責(zé)范圍,完善校長負(fù)責(zé)制,構(gòu)建有自身特色的校長負(fù)責(zé)制的實(shí)現(xiàn)形式,形成學(xué)校管理的高效制度框架。哪些工作應(yīng)由校長負(fù)責(zé),哪些工作應(yīng)由書記負(fù)責(zé),應(yīng)該職責(zé)明確。校長要放權(quán),充分調(diào)動(dòng)分管領(lǐng)導(dǎo)、中層干部積極性。
(3)校長書記應(yīng)對學(xué)校的社會(huì)形象負(fù)責(zé),要有自己的工作思路,要有自己的思想,不能隨波逐流,既要堅(jiān)持原則,又要聽取社會(huì)和家長的呼聲。不能由社會(huì)、家長牽著鼻子走,不能被社會(huì)不良習(xí)氣所左右。
(4)校長書記要勤于學(xué)習(xí)、精于謀劃、勇于實(shí)踐、善于總結(jié),不斷提高自身管理水平,重視教科研工作,促進(jìn)學(xué)校教科研氛圍的形成。
學(xué)校是一個(gè)整體,雖然各校實(shí)際情況不同,但面臨的共同問題是師資隊(duì)伍建設(shè)不能跟上教育事業(yè)發(fā)展步伐,各校要在教師的選聘、使用、培養(yǎng)、考核等環(huán)節(jié)采取有效措施,立足于自己培養(yǎng),立足于校內(nèi)研訓(xùn),通過幾年努力,構(gòu)建一支相對穩(wěn)定、基本適應(yīng)現(xiàn)代化教育需求、有較強(qiáng)的教育教學(xué)組織能力的師資隊(duì)伍。教育局2006年將做兩項(xiàng)工作,一是強(qiáng)化對教師師德建設(shè)的引導(dǎo),正在醞釀出臺(tái)教師職業(yè)道德規(guī)章,確立師德建設(shè)的規(guī)范,對教師校內(nèi)校外形象制定出規(guī)范;二是進(jìn)一步細(xì)化專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作,對上崗提出指導(dǎo)性意見。醞釀建立評聘分離機(jī)制,解決教師“高級后”問題,以此激發(fā)教師工作積極性。
20xx年是我市高中課改第一年,高中課改是個(gè)系統(tǒng)工程,我們要以高中課改為契機(jī)解決高中階段多年積淀下來的問題,推動(dòng)高中段教育教學(xué)改革。各校要建立一定的教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)學(xué)校的教研工作,教學(xué)線的會(huì)議制度必須健全,校長要親自參加教研模式的構(gòu)建,改變目前比較突出的教研組行政化傾向,學(xué)校要有針對性地開展校本教學(xué)研,積極構(gòu)建各具特色的學(xué)校教研模式。要抓好課堂教學(xué)這個(gè)環(huán)節(jié),必須切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性,注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)學(xué)習(xí)能力,堅(jiān)決避免“滿堂灌”的教學(xué)組織形式,讓學(xué)生有體驗(yàn)式、探究式學(xué)校機(jī)會(huì)。高中課改要積極、穩(wěn)妥實(shí)施,學(xué)校必須在充分理解課改精神的基礎(chǔ)上啟動(dòng)實(shí)驗(yàn)工作,不能盲目迷信,輕率追隨潮流。市教育局春節(jié)后將從校長書記以及其他管理者和學(xué)科教師兩個(gè)層面開展課改培訓(xùn)工作。
要加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹立文明形象;要重視學(xué)生人格和重要品質(zhì)的培養(yǎng),比如教師要有意識(shí)地讓學(xué)生體驗(yàn)成功培養(yǎng)自信,使學(xué)生煥發(fā)學(xué)習(xí)激情;教師必須以科學(xué)的管理方式激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力,重視情感、態(tài)度、意志等學(xué)生非智力因素的調(diào)動(dòng),學(xué)生的潛力是無窮的,重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和意志毅力的培養(yǎng);學(xué)校要貼近學(xué)生心理發(fā)展實(shí)際生動(dòng)活潑地做好思想品德教育工作。
一天半的讀書會(huì)對教學(xué)工作有肯定有批評,批評。剖析的過程是痛苦的,但剖析是為了今后更好的發(fā)展。是為了讓我們更清醒更務(wù)實(shí)。困難是永遠(yuǎn)存在的,對問題的解決決定了工作的成效。希望讀書會(huì)能夠引導(dǎo)學(xué)校深刻反思,找準(zhǔn)對策,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,改進(jìn)不足,走上科學(xué)發(fā)展道路。
讀書分享會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書,就是跟一個(gè)偉人對話,讀書會(huì)讓我們那玩耍激動(dòng)的心瞬間平靜;讀書會(huì)讓我們煩躁無知的頭腦豁然開朗;讀書會(huì)讓我們舉止文明、羞于粗魯;讀書會(huì)讓我們充滿靈性,不屑那些粗簡的游戲,引領(lǐng)我們走向未知的時(shí)空、走向廣闊的自然。
今天,我們學(xué)校要為同學(xué)們營造一個(gè)書香校園,讓同學(xué)們在濃濃的讀書氣息的校園中、班級里、家庭里快樂地讀書,這是一件讓我們很多成年人從小到大都非常向往的事情,從今天起,我們中學(xué)的同學(xué)們每日將和書交上朋友,我要衷心地祝福你們,這是一件最幸福、最有樂趣的事情。
一個(gè)愛讀書的人,總會(huì)有很多知心的朋友,因?yàn)樗难哉勁e止總是讓人的賞心悅目,讓人們敬仰和向往;一個(gè)愛讀書的孩子,總會(huì)有許多知心的伙伴,因?yàn)樗獣_(dá)禮,能為伙伴們解開許多不懂的難題。
人們說:“一個(gè)人讀書越多,精神就越健壯”。不讀書的人,他沒有個(gè)性化的思想、最美好的靈魂、生活空洞乏味;熱愛讀書的人,知識(shí)不會(huì)老化,才思不會(huì)枯竭;熱愛讀書的老師、家長,才能夠有效地教書、育人;熱愛讀書的學(xué)生,才能夠更好地求知、做人。讀書,會(huì)為我們的生活添一些文化的雅致;讀書,會(huì)為我們的工作添一些巧妙與機(jī)智。
當(dāng)然,讀書也要思考,讀書要選擇。如果,每位同學(xué)都能采納老師的建議,掌握讀書方法,走向經(jīng)典書籍,那我們中學(xué)的書香之氣肯定會(huì)芬芳四溢!
如果每位同學(xué)都能正式向父母宣告讀書是你的重要樂趣,你最渴望的禮物是書籍,那你的父母一定會(huì)喜笑顏開,你家中的小書架一定會(huì)越來越充實(shí),那你的書香之家一定會(huì)聞名四鄰,給你辛勞的父母帶來最期望的匯報(bào)!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,既然我們都認(rèn)可讀書是一條最幸福的人生道路,那就讓我們堅(jiān)定不移地堅(jiān)持下去,我們要堅(jiān)信“只要行動(dòng),就有收獲”,“只有堅(jiān)持,才能創(chuàng)造奇跡”!我們要讓讀書成為我們的生活習(xí)慣,讓讀書像吃飯、穿衣一樣自然和必須,讓我們在讀書的路上互相欣賞與贊美,讓我們所有的成人與孩子們一起親近書本,與經(jīng)典為友,與博覽同行;遨游書海,享受學(xué)習(xí)的快樂,尋找生活的榜樣。
讀書能改變每個(gè)人人生的起點(diǎn),也定能改變每個(gè)人人生的終點(diǎn)。在這春意黯然、鳥語花香的美好日子里,我衷心地祝愿我們中學(xué)的校園書聲朗朗、我們中學(xué)學(xué)生的每個(gè)家庭書香四溢、我們中學(xué)每位同學(xué)的人生書香詩意。
同學(xué)們,讓我們都積極行動(dòng)起來吧!捧起手中的書本,遨游知識(shí)的海洋,那里將是一個(gè)無窮無盡的世界!
讀書分享會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二
同志們:
今天(10月17日)是第二個(gè)全國“扶貧日”,到__看望大家,并召開這個(gè)座談會(huì),主要是深入貫徹黨中央、國務(wù)院和省委、省政府及市委、市政府決策部署,和市縣鄉(xiāng)村的同志商討當(dāng)前的扶貧工作,進(jìn)一步堅(jiān)定信心、明確目標(biāo)、細(xì)化措施,廣泛動(dòng)員全社會(huì)力量參與扶貧開發(fā),確保__這個(gè)當(dāng)代中國扶貧開發(fā)拉開序幕的地方到20實(shí)現(xiàn)全面脫貧,堅(jiān)決打贏__村和__試驗(yàn)區(qū)扶貧開發(fā)、同步小康攻堅(jiān)戰(zhàn)。
在這里,首先代表市委、市政府向__村群眾并通過你們向全市貧困群眾致以親切問候和良好祝愿!在“扶貧日”這個(gè)特殊的日子里,我們特別要感謝長期以來一直關(guān)心、支持、幫助__村和__試驗(yàn)區(qū)扶貧開發(fā)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)的全國政協(xié)、中央統(tǒng)戰(zhàn)部、各民主黨派中央、全國工商聯(lián)、深圳市、各級各有關(guān)部門和社會(huì)各界!借這個(gè)座談會(huì),從三個(gè)方面和大家一起交流。
一、開展“扶貧日”活動(dòng),要求我們更要格外用心、用情、用力,抓緊做實(shí)扶貧工作。
今年8月1日,國務(wù)院批復(fù)同意從今年起國家將每年10月17日設(shè)立為“扶貧日”。“扶貧日”的設(shè)立,我理解,釋放了兩大信號:一是黨中央、國務(wù)院把扶貧開發(fā)擺到了更加重要的位置。今年全國“兩會(huì)”期間,參加貴州代表團(tuán)審議時(shí),特別強(qiáng)調(diào)扶貧工作,要求把扶貧開發(fā)抓緊抓緊再抓緊、做實(shí)做實(shí)再做實(shí)。前不久,光明日報(bào)社的同學(xué)送我一本書《擺脫貧困》,書中收錄了擔(dān)任福建省寧德地委書記期間的重要講話、文章,當(dāng)時(shí)就系統(tǒng)地提出了貧困地區(qū)如何脫貧致富的科學(xué)主張,提出的“先飛”意識(shí)、“經(jīng)濟(jì)大合唱”、走大農(nóng)業(yè)之路等精辟論述,對我們貧困地方現(xiàn)在做好新階段扶貧開發(fā)工作、同步建成全面小康仍具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。二是要弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,倡導(dǎo)中華民族“扶貧濟(jì)困、崇德向善”的傳統(tǒng)美德,動(dòng)員全社會(huì)力量參與扶貧。扶貧是黨和政府義不容辭的職責(zé),也是全社會(huì)的共同責(zé)任。設(shè)立“扶貧日”,就是要廣泛動(dòng)員全社會(huì)力量參與扶貧,激發(fā)社會(huì)扶貧的巨大潛力,共同幫助貧困地區(qū)、貧困群眾早日摘掉貧困帽子。
今年全省“兩會(huì)”上,省委趙克志書記參加__代表團(tuán)審議時(shí),主要講了扶貧工作,5月8日又親自到__調(diào)研,對__的扶貧開發(fā)作了重要指示。可以說,對于__,作為全國唯一的“開發(fā)扶貧、生態(tài)建設(shè)”試驗(yàn)區(qū),肩負(fù)著為其他貧困地區(qū)全面建成小康社會(huì)作示范的責(zé)任和使命,抓好扶貧工作有著特殊重要的意義。試驗(yàn)區(qū)建立26年來,也始終把扶貧開發(fā)牢牢抓在手上,從1988年至,__的生產(chǎn)總值、財(cái)政總收入、全社會(huì)固定資產(chǎn)投資分別增長了44倍、111倍、707倍,各項(xiàng)事業(yè)躍上了新的臺(tái)階。從__看,全村農(nóng)民人均純收入從33元增加到__元,人均占有糧食從__公斤增加到__公斤,森林覆蓋率從5%上升到70.4%,人口自然增長率從13‰降為2‰,貧困人口從730人降到250人。總體來講,__和全市一樣,都實(shí)現(xiàn)了人民生活從普遍貧困到基本小康、生態(tài)環(huán)境從不斷惡化到明顯改善的跨越,初步走出了一條貧困地區(qū)科學(xué)發(fā)展的新路子。這些成績的取得,離不開全國統(tǒng)一戰(zhàn)線和各級各界長期以來的大力支持和傾情幫扶。為此,在首個(gè)全國“扶貧日”來臨之際,市委、市政府專門向全國政協(xié)、中央統(tǒng)戰(zhàn)部、各民主黨派中央、全國工商聯(lián)及__市發(fā)出了感謝信。對全國統(tǒng)一戰(zhàn)線和各級各界的關(guān)心、支持和幫助,我們__試驗(yàn)區(qū)各族干部群眾要心存感激,永遠(yuǎn)銘記!
當(dāng)前,進(jìn)入后發(fā)趕超、加快全面小康建設(shè)的關(guān)鍵階段,但由于受自然、歷史、地理等多種因素影響,仍是貧困面最大、貧困程度最深、貧困人口最多的地區(qū)之一。目前全市還有166萬多農(nóng)村貧困人口,大部分分布在生產(chǎn)生活條件比較差、自然災(zāi)害多、基礎(chǔ)設(shè)施落后的連片特困地區(qū),都是難啃的“硬骨頭”。從現(xiàn)在起,到全面建成小康社會(huì)只剩6年時(shí)間,我們的扶貧開發(fā)任務(wù)艱巨而繁重。各級各部門和廣大干部必須進(jìn)一步強(qiáng)化使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí),拿出“人一之我十之、人十之我百之”的韌勁和干勁,抓鐵有痕、踏石留印,扎扎實(shí)實(shí)把各項(xiàng)工作推向前進(jìn),齊心協(xié)力打好這場扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn),努力實(shí)現(xiàn)人口、經(jīng)濟(jì)與資源環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,為貧困地區(qū)全面建成小康社會(huì)闖出一條新路子。
就__而言,按劉子富的話說,是拉開中國扶貧開發(fā)序幕的地方。作為__試驗(yàn)區(qū)發(fā)祥地,__在各級各部門和社會(huì)各界的支持和幫助下,戰(zhàn)天斗地,生動(dòng)演繹了新時(shí)期扶貧開發(fā)的“__實(shí)踐”,其歷史意義、政治意義、現(xiàn)實(shí)意義和示范意義對__試驗(yàn)區(qū)乃至全省、全國扶貧事業(yè)都有深遠(yuǎn)影響。當(dāng)前,__要做好兩件事:一是確保群眾實(shí)實(shí)在在增加收入,在明年實(shí)現(xiàn)全面脫貧;二是先行先試,為貧困地區(qū)加快脫貧出做法,探索可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)。
設(shè)立“扶貧日”,對深入貫徹中央扶貧開發(fā)方針政策,堅(jiān)定全社會(huì)向貧困宣戰(zhàn)的決心,弘揚(yáng)“扶貧濟(jì)困、崇德向善”傳統(tǒng)美德和倡導(dǎo)友善互助的價(jià)值取向,形成政府、市場、社會(huì)協(xié)同推進(jìn)的大扶貧格局,具有深遠(yuǎn)的意義,尤其是對__、對__更有特殊重大意義,全市要以開展“扶貧日”活動(dòng)為契機(jī),用心、用情、用力,抓緊做實(shí)扶貧工作。
二、啃下扶貧“硬骨頭”,要求我們必須咬住重點(diǎn),切實(shí)做到精準(zhǔn)發(fā)力。
當(dāng)前,扶貧工作啃的都是“硬骨頭”。立足__和__實(shí)際,如何聚焦扶貧、聚焦重點(diǎn),做到精準(zhǔn)發(fā)力?結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展,今年以來我16次到__,以__為樣本解剖“麻雀”,就推進(jìn)__和全市扶貧工作作了認(rèn)真思考,和大家一起商量,形成精準(zhǔn)扶貧“四法”這樣一個(gè)總體思路。具體就要認(rèn)真落實(shí)省委提出的“創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)扶貧開發(fā)機(jī)制、增強(qiáng)減貧脫貧的內(nèi)生力量,創(chuàng)新城鄉(xiāng)互動(dòng)發(fā)展機(jī)制、增強(qiáng)減貧脫貧的拉動(dòng)力量,創(chuàng)新基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)機(jī)制、增強(qiáng)減貧脫貧的支撐力量,創(chuàng)新公共服務(wù)供給機(jī)制、增強(qiáng)減貧脫貧的保障力量”,繪制總攻貧困路徑圖,以改革的力量拔窮根;通過瞄靶子、梳辮子、結(jié)對子、理路子、想法子、找票子、甩膀子、強(qiáng)班子、湊份子、造冊子,建立健全“十子”機(jī)制,形成具體、詳實(shí)的精準(zhǔn)扶貧工作運(yùn)行機(jī)制;突出“六個(gè)到村到戶”這個(gè)抓手,扎實(shí)推進(jìn)結(jié)對幫扶、產(chǎn)業(yè)扶持、教育培訓(xùn)、農(nóng)村危房改造、扶貧生態(tài)移民、基礎(chǔ)設(shè)施到村到戶;大力實(shí)施產(chǎn)業(yè)鏈扶貧,通過鏈接農(nóng)戶、科技、合作社、教育培訓(xùn)、龍頭企業(yè)、融資、基地、特色品牌、園區(qū)“九個(gè)發(fā)展要素”,依靠市場激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力,引導(dǎo)群眾在產(chǎn)業(yè)鏈上脫貧致富。
發(fā)展是最大的扶貧,產(chǎn)業(yè)則是發(fā)展的支撐。沒有產(chǎn)業(yè),扶貧就不可持續(xù),即使一時(shí)半會(huì)靠捐錢捐物勉強(qiáng)“扶上去”,但時(shí)間一過就容易返貧。為此,針對__村群眾的實(shí)際和發(fā)展需要,經(jīng)過大家商量,村里年初就對70戶250名貧困人口種什么、養(yǎng)什么作了具體安排。后來我們又引進(jìn)九豐公司在__實(shí)施設(shè)施蔬菜項(xiàng)目,將建設(shè)育苗大棚、生產(chǎn)大棚近200畝,主要發(fā)展冷涼茄果類蔬菜。要把發(fā)展產(chǎn)業(yè)作為全市扶貧最緊要的重點(diǎn)任務(wù),我們要依托我們的山地特色農(nóng)業(yè)資源,大力發(fā)展山地高效生態(tài)農(nóng)業(yè),利用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)理念和技術(shù),把農(nóng)業(yè)做精做細(xì),“以畝產(chǎn)論英雄”,做成精致農(nóng)業(yè),做出“精品山”;圍繞“一縣一業(yè)”,提升農(nóng)業(yè)發(fā)展的組織化程度,拉長、加厚、拓寬產(chǎn)業(yè)鏈,做大“規(guī)模山”;強(qiáng)化品牌建設(shè),擦亮“烏蒙山寶?__珍好”這個(gè)農(nóng)業(yè)品牌,做響“品牌山”。要全力推進(jìn)招商引資,引進(jìn)更多企業(yè)帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。今年下半年以來,我們開展大農(nóng)業(yè)“百企”招商,力爭3年引進(jìn)100家農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和臺(tái)資企業(yè)。目前已初見效果,大方縣已和上海雪榕生物科技股份有限公司簽了投資協(xié)議。昨晚,粵旺集團(tuán)和我市簽約,我還會(huì)見了臺(tái)灣華邦農(nóng)業(yè)生技有限公司成員。各級各有關(guān)部門要強(qiáng)力推進(jìn)農(nóng)業(yè)企業(yè)招商引資工作,大力引進(jìn)和培育農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,帶動(dòng)農(nóng)民增收致富。扶貧要先扶志,要加快推進(jìn)教育扶貧。要通過抓教育,從根子上治愚治貧,不讓農(nóng)村群眾特別是困難家庭的孩子輸在起跑線上。今年,__的教育發(fā)展算是有一個(gè)新的起色,12個(gè)初高中畢業(yè)生,出了4個(gè)大學(xué)生,送了4個(gè)孩子去讀中職學(xué)校,3個(gè)考取了高中,剩下1個(gè)也去補(bǔ)習(xí)高三了;還辦起了32個(gè)學(xué)生的學(xué)前班,6套教師周轉(zhuǎn)房也已完工,10位老師已經(jīng)入住。下一步,__村和全市都要加快推進(jìn)教育扶貧,推動(dòng)農(nóng)村教育從“有學(xué)上”向“上好學(xué)”轉(zhuǎn)變。要做到“兩頭抓”,一頭抓孩子教育、提升教育質(zhì)量,一頭抓成年人的技能培訓(xùn)和素質(zhì)提升。要強(qiáng)化一個(gè)共識(shí),把教育作為挖窮根的治本之策,形成“教育強(qiáng)民、技能富民、就業(yè)安民”的合力;要緊扣一個(gè)方向,努力縮小農(nóng)村教育與城市教育的差距,通過加快農(nóng)村學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施和信息化建設(shè),讓農(nóng)村孩子也能享受優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源;要抓住一個(gè)關(guān)鍵,切實(shí)為鄉(xiāng)村教育提供師資保障,通過加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、擴(kuò)大特崗教師規(guī)模、鼓勵(lì)免費(fèi)師范生到貧困村從教等方式,提供更好的師資保障;要實(shí)現(xiàn)一個(gè)突破,統(tǒng)籌推進(jìn)職業(yè)教育和技能培訓(xùn),努力實(shí)現(xiàn)“人人受教育、個(gè)個(gè)有技能、家家能致富”的目標(biāo)。
扶貧要夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施。這幾年,__的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度很大,水、電、路以及群眾的居住條件和環(huán)境都有了很大改善,畢威高速通車后,對外的交通條件也在不斷改善。20__年我第一次到__時(shí),差不多走了5個(gè)小時(shí),現(xiàn)在也就是不到3個(gè)小時(shí)。今后,還要繼續(xù)推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施“六項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃”,真正建成一個(gè)美麗__。近幾年,全市以交通、水利為重點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也正大踏步推進(jìn),高速公路、鐵路、機(jī)場從無到有,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)飛躍。下一步,圍繞鐵路和公路“三縱三橫”的目標(biāo),要加快對外交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步提升__的交通區(qū)位優(yōu)勢,真正實(shí)現(xiàn)“大進(jìn)大出”,為廣大群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)、脫貧致富打通“大動(dòng)脈”。對內(nèi),要大力推進(jìn)“四在農(nóng)家?美麗鄉(xiāng)村”基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)六項(xiàng)行動(dòng),為群眾脫貧致富奔小康優(yōu)化“內(nèi)循環(huán)”。要加快建設(shè)硬化整齊、通達(dá)便捷的小康路,安全清潔、保障供給的小康水,經(jīng)濟(jì)適用、大方美觀的小康房,安全可靠、便利環(huán)保的小康電,暢通高速、覆蓋廣泛的小康訊,功能齊全、環(huán)境優(yōu)美的小康寨。扶貧要和生態(tài)建設(shè)統(tǒng)一起來。__村在文朝榮老支書的帶領(lǐng)下,通過20多年植樹護(hù)林,森林覆蓋率已經(jīng)超過70%,擺脫了“越窮越墾、越墾越窮”的惡性循環(huán),在綠水青山中邁向了脫貧致富。隨著林下經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,__的萬畝“常青樹”將變成“搖錢樹”。就試驗(yàn)區(qū)而言,要把扶貧和生態(tài)建設(shè)有機(jī)統(tǒng)一起來,在推進(jìn)扶貧攻堅(jiān)的同時(shí),要著力構(gòu)建生態(tài)文明建設(shè)體系,大力建設(shè)生態(tài)文明。要優(yōu)化生態(tài)空間,合理劃定生產(chǎn)、生活、生態(tài)空間開發(fā)管制界限,嚴(yán)格落實(shí)用途管制;要加強(qiáng)生態(tài)保護(hù),推進(jìn)水土流失治理,抓好重點(diǎn)污染物防治,實(shí)施清潔能源替代;要大力發(fā)展新型生態(tài)工業(yè)、山地高效生態(tài)農(nóng)業(yè)和喀斯特生態(tài)旅游,構(gòu)建生態(tài)產(chǎn)業(yè)體系;要著力推進(jìn)“綠化__”行動(dòng),力爭三年內(nèi)全面綠化194萬畝荒山荒地,加快生態(tài)修復(fù);要開展生態(tài)文明教育活動(dòng),在全社會(huì)形成濃厚的生態(tài)文化氛圍;要以生態(tài)補(bǔ)償為重點(diǎn),構(gòu)建生態(tài)建設(shè)制度體系,從制度層面推動(dòng)實(shí)現(xiàn)百姓富、生態(tài)美。
三、打贏“攻堅(jiān)戰(zhàn)”,要求我們必須萬眾一心、齊心協(xié)力,形成聚力攻堅(jiān)的大扶貧工作格局。
要加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè)。農(nóng)村要發(fā)展,農(nóng)民要致富,關(guān)鍵靠支部。從__來說,就是要大力弘揚(yáng)文朝榮老支書的精神,傳承好他的群眾工作“六法”,落實(shí)好、執(zhí)行好服務(wù)群眾、做群眾工作的18個(gè)制度,解決好“最后一公里”的問題,加快脫貧致富。要把“常串門、擺政策”作為最基本的方法,落實(shí)村干部民情日記制度,搭建村黨支部“民情電子信息管理系統(tǒng)”平臺(tái),開通“民生服務(wù)熱線”;把“辦急事、做實(shí)活”作為最管用的方法,落實(shí)村干部值班服務(wù)制度、代辦服務(wù)制度和網(wǎng)格服務(wù)制度;把“找路子、不苦熬”作為最根本的方法,完善主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)培育制度、“黨員創(chuàng)業(yè)帶富”扶持制度和農(nóng)民講師巡講制度;把“掏心窩、立規(guī)矩”作為最實(shí)在的方法,健全村民理事會(huì),完善“寨老”議事調(diào)解制度及《村規(guī)民約》和《生態(tài)公約》;把“我?guī)ь^、一起干”作為最關(guān)鍵的方法,健全“學(xué)標(biāo)桿、當(dāng)標(biāo)兵”制度和承諾、踐諾、評諾制度,完善民主議事決策制度;把“當(dāng)桿秤、像清泉”作為最基礎(chǔ)的方法,完善村組干部工作臺(tái)賬和民生監(jiān)督制度,健全服務(wù)群眾評價(jià)機(jī)制。全市干部、黨員都要學(xué)習(xí)文朝榮同志精神和方法,鞏固群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,著力提升基層組織和廣大干部服務(wù)群眾、做群眾工作的能力水平,推動(dòng)農(nóng)民群眾加快脫貧致富步伐。
要充分發(fā)揮扶貧工作隊(duì)作用。__的駐村工作隊(duì)作用發(fā)揮得就很好,市扶貧辦下來的劉敬東、陳畢松、盧永青,還有縣里來的同志,以及我們鄉(xiāng)里面來的年輕女干部趙玉鳳等同志,不僅在村里頭呆得下來,而且實(shí)實(shí)在在地干了大量工作,和群眾也打成一片。今年全市總共下派2197個(gè)駐村工作組、11165名駐村干部,覆蓋了所有貧困村,都與貧困村、貧困戶結(jié)成了幫扶對子,總體上工作也不錯(cuò)?,F(xiàn)在,大部分群眾都已經(jīng)不愁吃、不愁穿,但生活的質(zhì)量和水平仍然較低。我聯(lián)系的朱學(xué)安告訴我,從__到河鎮(zhèn)鄉(xiāng)街上12公里,坐面包車也就10塊錢,但他們“可惜錢,舍不得坐車,上街趕場都是走路去”。我聽了,感覺就是心酸。我們的駐村干部、扶貧工作隊(duì),包括所有干部,都要帶著良知和良心,帶著真感情,真心實(shí)意為群眾著想,幫助他們解難事、辦實(shí)事,幫助他們早日脫貧。到村里來的工作隊(duì)和干部,要主動(dòng)融入基層的實(shí)踐鍛煉,通過駐村工作長本事、長能力,更要幫助村里理清發(fā)展思路,盡其所能幫助群眾脫貧。特別要在推動(dòng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展上發(fā)揮作用。要發(fā)揮知識(shí)面廣、視野寬的優(yōu)勢,圍繞“全產(chǎn)業(yè)”,當(dāng)好“研究員”,幫助村里發(fā)展產(chǎn)業(yè)出主意、理路子;發(fā)揮聯(lián)系面廣、聯(lián)絡(luò)強(qiáng)的優(yōu)勢,圍繞“全鏈條”,當(dāng)好“聯(lián)絡(luò)員”,為農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)鏈的培育牽線搭橋;發(fā)揮組織能力強(qiáng)、善于協(xié)調(diào)的優(yōu)勢,圍繞“全過程”,當(dāng)好“組織員”,配合村“兩委”制定和細(xì)化產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)施方案,參與指導(dǎo)和組織群眾推進(jìn)產(chǎn)業(yè)建設(shè)。
要積極爭取統(tǒng)一戰(zhàn)線的支持、幫助,廣泛動(dòng)員社會(huì)力量參與扶貧。這些年來,__的發(fā)展,就得到臺(tái)盟中央及社會(huì)各界的大力支持,在教育、基礎(chǔ)設(shè)施、農(nóng)村環(huán)境建設(shè)等各個(gè)方面都得到了臺(tái)盟中央的傾情幫扶。從全市來說,我們動(dòng)員社會(huì)力量,最大的優(yōu)勢就是有統(tǒng)一戰(zhàn)線的廣泛參與和支持,要發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線的優(yōu)勢作用,動(dòng)員全社會(huì)力量參與扶貧攻堅(jiān),重點(diǎn)是要建好“三大平臺(tái)”。要搭建對上合作平臺(tái)、向上聚力,拓展統(tǒng)一戰(zhàn)線參與支持的范圍,引入特色智力支持,推動(dòng)政策、產(chǎn)業(yè)和項(xiàng)目支持落到實(shí)處,特別要?jiǎng)?chuàng)新生態(tài)產(chǎn)業(yè)扶貧機(jī)制,爭取與統(tǒng)一戰(zhàn)線聯(lián)合舉辦__試驗(yàn)區(qū)生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展峰會(huì),今年我們先啟動(dòng)“__試驗(yàn)區(qū)生態(tài)農(nóng)業(yè)招商推介會(huì)”和“__試驗(yàn)區(qū)—臺(tái)灣生態(tài)農(nóng)業(yè)合作交流會(huì)”;搭建對外合作平臺(tái)、向外聚力,加強(qiáng)與東部發(fā)達(dá)省市交流互訪,將__的勞動(dòng)力和自然資源優(yōu)勢與東部發(fā)達(dá)地區(qū)的人才、資金等優(yōu)勢有效嫁接,實(shí)現(xiàn)互利合作,農(nóng)業(yè)方面要主動(dòng)加強(qiáng)與臺(tái)灣精致高效生態(tài)農(nóng)業(yè)合作;搭建對內(nèi)合作平臺(tái)、向內(nèi)聚力,引導(dǎo)全市統(tǒng)一戰(zhàn)線成員從產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城市建設(shè)、精準(zhǔn)扶貧、教育衛(wèi)生等領(lǐng)域創(chuàng)新參與方式,推動(dòng)形成匯聚各方力量的試驗(yàn)區(qū)大扶貧工作格局。
同志們,設(shè)立全國“扶貧日”,是中央對民生、對貧困地區(qū)和貧困群眾的進(jìn)一步關(guān)懷,進(jìn)一步聚焦。我們要以開展“扶貧日”活動(dòng)為契機(jī),凝心聚力啃扶貧“硬骨頭”。只要我們?nèi)f眾一心、眾志成城,艱苦奮斗、長期奮斗、不懈奮斗,就一定能打贏__試驗(yàn)區(qū)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
讀書分享會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位校長、老師、家長、親愛的同學(xué)們:
在這金秋送爽,喜迎碩果的9月,我們激-情滿懷地跨入了新的學(xué)期,也執(zhí)著穩(wěn)健地行走在新教育實(shí)驗(yàn)之路上。今天,我們熱切期待的全區(qū)校園讀書節(jié)啟動(dòng)儀式在四小濃濃的書香氛圍中即將拉開帷幕。在此,我謹(jǐn)代表東勝區(qū)教育局對本次活動(dòng)的啟動(dòng)表示熱烈的祝賀!
新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授一直強(qiáng)調(diào):一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度上是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。他還強(qiáng)調(diào):我們發(fā)起的新教育實(shí)驗(yàn)首先要做的就是拯救閱讀,特別是兒童的閱讀。是的,我們大家也知道,讀書可以凈化靈魂,提升精神境界。因?yàn)闀趥鬟f知識(shí)的同時(shí)也讓我們感受著真、善、美。參加新教育實(shí)驗(yàn)之后,我們對閱讀的重視不僅限于理解認(rèn)識(shí)層面,更落實(shí)在我們的教育教學(xué)的實(shí)踐之中,融入到了我們的日常生活之內(nèi)。特別是我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)校有了自己的讀書節(jié)、讀書月以來,全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),讀書讓師生變的更聰慧,視野更開闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,讀書讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。我們的每所學(xué)校都在積極地購置圖書,充盈著圖書閱覽室,這些都為師生更好地讀書提供了極大的便利。
舉辦本次讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,旨在將我們師生的讀書活動(dòng)開展的更扎實(shí),更有效,充實(shí)并推動(dòng)我們追求的幸福完整的教育生活。我們希望全區(qū)師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中,以新教育實(shí)驗(yàn)?zāi)陼?huì)明年在我們東勝區(qū)舉辦為契機(jī),從書中汲取營養(yǎng),豐富自己的內(nèi)涵,文明自己的言行,提升自己的品味,從而營造良好的校園文化氛圍。
作為一個(gè)教育者,我還有幾點(diǎn)希望提出來與校長、老師和同學(xué)們共勉。首先,讀書要成為常態(tài)。古人講讀書破萬卷下筆如有神。要達(dá)此境界,那就必須刻苦勤奮,持之以恒。當(dāng)我們感到讀書對我們是一種滋養(yǎng)的時(shí)候,我們不但會(huì)被吸引,而且還要讓這種吸引保持恒久的動(dòng)力。老師們,同學(xué)們,啟動(dòng)儀式只是一個(gè)倡導(dǎo),一個(gè)號召,一個(gè)載體,我們倡導(dǎo)的是終身讀書的理念,只有這樣我們才能做到與時(shí)俱進(jìn),永不落后。我有一個(gè)期待,如果我們在不同的場合,都能夠看到有學(xué)生旁若無人地靜靜地讀書,那么我們的教育我們的生活就真的在朝向卓越走向卓越。
其次,讀書要學(xué)會(huì)思考。因?yàn)樽x書的真正目的在于激發(fā)我們獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷。這樣才會(huì)走出一條屬于自己的人生之路。法國啟蒙思想家伏爾泰有一段話說得非常好:書讀得越多而不假思索,你就會(huì)覺得你知道的很多;但當(dāng)你思考越多的時(shí)候,就會(huì)清楚地看到,你知道的很少。當(dāng)我們的讀書與當(dāng)下的教育生活自然相連的時(shí)候,我們的教育生活不但會(huì)悄然發(fā)生變化,我們也會(huì)在追求卓越的路上不自閉,不盲從,不固步自封,不人云亦云。
再次,要把讀書與做人結(jié)合起來,在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德。德國大文豪歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”讓我們每一個(gè)人都能做到與大師對話,與高尚為伍;與經(jīng)典為友,與博雅同行;我想,與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有活力。
老師們、同學(xué)們,熱愛讀書吧!讓我們在讀書中提高素質(zhì),增加魅力,樹立形象;讓我們在讀書中培植活力,注入動(dòng)力,積聚能量;讓我們在讀書中收獲靈感,尋求突破,與時(shí)俱進(jìn);讓全區(qū)廣大干部教師學(xué)生家長都行動(dòng)起來,走進(jìn)書海,和衷共濟(jì),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,共建一個(gè)個(gè)智慧和-諧的魅力校園,共同把東勝這條教育巨龍駛向文明進(jìn)步的彼岸!
老師們、同學(xué)們,天道酬勤,寧靜致遠(yuǎn)!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。
現(xiàn)在我宣布,全區(qū)校園讀書節(jié)活動(dòng)正式啟動(dòng)!
各位老師,親愛的同學(xué)們:
懸鈴綠柳舞春風(fēng) ,孩小滿園讀書聲。值此春光無限的美好季節(jié),我們迎來了,孩兒屯小三屆讀書節(jié)。
早在1972年,聯(lián)合國教科文組織就向全人類發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的呼喚,后來又把每年的4月23日,定為“世界讀書日”。讀書是人們賴以增長知識(shí),認(rèn)識(shí)世界,掌握技能,提高素質(zhì),改善生活質(zhì)量的一條必不可少的途徑。這也是自古以來學(xué)校教育的中心,是教育的生命。所以開展讀書教育活動(dòng)絕不是一種好看的形式,而是有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義,這也是我們倡導(dǎo)讀書,舉辦讀書節(jié)的根本目的。
我們通過舉辦讀書節(jié),可以進(jìn)一步帶動(dòng)廣大師生參與到讀書活動(dòng)中來,從而拓寬我們的視野,陶冶我們的情操,體味讀書的樂趣,領(lǐng)受生命的遼闊,感悟人生的哲理。讓同學(xué)們從小懂得,讀書可以影響一個(gè)人,改變一個(gè)人,甚至?xí)Q定一個(gè)人的人生。讓同學(xué)們,能夠汲取中華民族傳統(tǒng)文化的精髓,從而可以藉此在他們的未來,齊家、治國、平天下。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們應(yīng)該從人生的開始就擁有這樣一部階梯,讓我們通過讀書可以不斷的豐富自我,同時(shí)又能對人類文明的進(jìn)步貢獻(xiàn)我們自己的力量。我們要抓住一條讀書的主線,那就是愛讀書——讀好書——多讀書——勤讀書——終身讀書。
所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。讀好書,是讀書的健康指南,我們強(qiáng)調(diào)讀書要有選擇性,取其精華去其糟粕。正如笛卡爾所說:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。多讀書,博覽群書,是豐富我們?nèi)松R(shí)的保證,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書籍可以在我們需要的時(shí)候,指導(dǎo)我們的言行,給我們智慧和啟迪,減少生活和工作中的失誤和不足,書籍是我們的好朋友,它可以幫助我們?nèi)〉贸晒ΑWx書還要抓住一個(gè)勤字,勤讀書,知道在讀書下功夫的人,才能有“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡捏w會(huì),才能得到讀書帶來的樂趣,才能樂讀書而不疲。讀書是一輩子的事,許多成功的偉人,都是終身讀書的人。新中國的締造者毛澤東就是這樣一個(gè)人,他是一個(gè)一輩子離不開書的人,毛澤東舉世矚目的成就也是從讀書中得來的。我們要成為有成就的人,也要學(xué)做一個(gè)終身讀書的人。
總之,我希望我們孩兒屯小學(xué)的廣大師生要以這次讀書節(jié)為契機(jī),積極的參與到讀書的活動(dòng)中來,經(jīng)常讀書,使讀書習(xí)以為常,養(yǎng)成一種讀書的良好習(xí)慣,成為我們?nèi)松闹餍?。其次,我們要讀好書,多讀健康向上的書,做到真正的開卷有益。另外,我們堅(jiān)持學(xué)以致用的讀書原則,讓我們能夠在知識(shí)的海洋航行的時(shí)候,能夠以發(fā)展的讀書觀,觀察和使用我們讀書的羅盤,確立我們遠(yuǎn)大的志向,讓書籍伴隨我們成才。
最后,預(yù)祝孩兒屯小學(xué)第三屆讀書節(jié)圓滿成功!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你們想使自己變得更聰明嗎?你們想使自己的學(xué)習(xí)優(yōu)秀而又輕松嗎?(想?。┐蠹叶枷耄蔷驼埬愣嘧x好書!如果你目前學(xué)習(xí)有困難,那你更應(yīng)該多讀課外書,與好書為友!這是學(xué)校“讀書節(jié)”倡導(dǎo)的,也是“讀書節(jié)”的主題。
當(dāng)然,對于讀課外書,全校同學(xué)的起點(diǎn)是不同的,學(xué)校對每位同學(xué)的要求也是有所不同的。學(xué)校開展“讀書節(jié)”的總目標(biāo)是:“激發(fā)興趣、掌握方法、養(yǎng)成習(xí)慣”。具體有四個(gè)層次的要求:由不愛讀到愛讀;由讀的少到讀的多;由不會(huì)讀到會(huì)讀;由老師、家長要求讀到自己自覺讀、養(yǎng)成習(xí)慣。每個(gè)同學(xué)都要根據(jù)自己的底子,找準(zhǔn)目標(biāo)。
同學(xué)們,為了讓我們在“讀書節(jié)”有更多的收獲,學(xué)校將通過家長會(huì),邀請每位家長在家?guī)ь^讀書,為我們創(chuàng)設(shè)良好的讀書環(huán)境,“讀書節(jié)”期間要家長為我們做三件實(shí)事:1、送我們一本好書2、帶我們逛一次書店或到圖書館借閱圖書3、利用假日小隊(duì)開展一次讀書交流。此外還請家長,為我們備有一個(gè)獨(dú)立的書櫥或?yàn)槲覀冮_辟一個(gè)書角,平時(shí)要經(jīng)常為我們買書、送書等等。同時(shí),學(xué)校要求全體老師在讀書方面應(yīng)成為我們的楷模、當(dāng)同學(xué)們的表率;班主任要利用各種陣地營造讀書氛圍;學(xué)校通過開展各種讀書活動(dòng)讓我們在參與中體驗(yàn)讀書帶來的樂趣;還要求語文老師結(jié)合語文課教學(xué),教給我們合適的閱讀方法,使我們逐漸學(xué)會(huì)讀書。真可謂:萬事俱備,只欠東風(fēng)?!白x書節(jié)”能否成功,關(guān)鍵在于同學(xué)們參與的程度。因此,學(xué)校殷切地期望我們,牢記名人的寄語,趕快行動(dòng)起來,與老師、家長共同走進(jìn)“讀書節(jié)”,去沐浴書香,在書海中遨游、暢想,在書中與高尚者對話,品味好書給予的歡樂,在讀書中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友善品質(zhì),使自己健康快樂地成長!
各位家長、老師,親愛的小朋友們大家好!
今天,我們大家聚集一起,共同拉開了我校第九屆校園藝術(shù)節(jié)和第八屆讀書節(jié)的序幕,首先,我代表學(xué)校全體師生對各位家長的光臨表示誠摯的感謝和熱烈的歡迎!對被評為“書香家庭"和“讀書星”的家長、同學(xué)表示衷心的祝賀,希望你們繼續(xù)發(fā)揮領(lǐng)跑者的作用,成為的讀書愛好者。更希望我們大家都能與書為友,讓書香彌漫人生,從今天起,讓我們都成為一個(gè)幸福的讀書人。
明天是小朋友的節(jié)日,我提前祝小朋友們節(jié)日快樂!希望你們明天能過一個(gè)充實(shí)而愉快的節(jié)日。我有個(gè)提議:在你們享受幸福和快樂的時(shí)候,請對養(yǎng)育你們的父母,對諄諄教導(dǎo)你的老師以及曾經(jīng)關(guān)懷幫助的朋友說聲謝謝!感恩的話要說出來,感恩的心要以行動(dòng)表現(xiàn)出來,相信你們都能做到。
六年級同學(xué)即將畢業(yè),升到初中,步入人生的另一個(gè)階段,我希望你們不忘老師對你的教育,好好珍惜小學(xué)這段光陰,以積極向上的文明言行給小同學(xué)做出榜樣,給母校留下美好,給自己留下有意義的回憶!
今天,我們以這樣充實(shí)的活動(dòng)來慶祝兒童節(jié),讓這個(gè)節(jié)日更有內(nèi)涵。有書香相伴,與書為友的童年是充滿希望的,希望我們小朋友們珍惜童年時(shí)光,夯實(shí)人生根基,放飛夢想,朝著遠(yuǎn)大理想不斷努力!
最后,希望小朋友們都能成為今天活動(dòng)的主人,期待你們的精彩表現(xiàn)!預(yù)祝今天的活動(dòng)圓滿成功!
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
懸鈴綠柳舞春風(fēng),汶水滿園讀書聲。值此百花齊放,春光無限的美好季節(jié),我們迎來了,汶水小學(xué)第三屆讀書節(jié)。
早在1972年,聯(lián)合國教科文組織就向全人類發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的呼喚,后來又把每年的4月23日,定為“世界讀書日”。讀書是人們賴以增長知識(shí),認(rèn)識(shí)世界,掌握技能,提高素質(zhì),改善生活質(zhì)量的一條必不可少的途徑。這也是自古以來學(xué)校教育的中心,是教育的生命。所以開展讀書教育活動(dòng)絕不是一種好看的形式,而是有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義,這也是我們倡導(dǎo)讀書,舉辦讀書節(jié)的根本目的。
我們通過舉辦讀書節(jié),可以進(jìn)一步帶動(dòng)廣大師生參與到讀書活動(dòng)中來,從而拓寬我們的視野,陶冶我們的情操,體味讀書的樂趣,領(lǐng)受生命的遼闊,感悟人生的哲理。讓同學(xué)們從小懂得,讀書可以影響一個(gè)人,改變一個(gè)人,甚至?xí)Q定一個(gè)人的人生。讓同學(xué)們,能夠汲取中華民族傳統(tǒng)文化的精髓,從而可以藉此在他們的未來,齊家、治國、平天下。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們應(yīng)該從人生的開始就擁有這樣一部階梯,讓我們通過讀書可以不斷的豐富自我,同時(shí)又能對人類文明的進(jìn)步貢獻(xiàn)我們自己的力量。我們要抓住一條讀書的主線,那就是愛讀書——讀好書——多讀書——勤讀書——終身讀書。愛書是我們讀書的動(dòng)力。高爾基說:熱愛書吧——這是知識(shí)的泉源!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng),所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。讀好書,是讀書的健康指南,我們強(qiáng)調(diào)讀書要有選擇性,取其精華去其糟粕。正如笛卡爾所說:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。多讀書,博覽群書,是豐富我們?nèi)松R(shí)的保證,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書籍可以在我們需要的時(shí)候,指導(dǎo)我們的言行,給我們智慧和啟迪,減少生活和工作中的失誤和不足,書籍是我們的好朋友,它可以幫助我們?nèi)〉贸晒?。讀書還要抓住一個(gè)勤字,勤讀書,知道在讀書下功夫的人,才能有“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡捏w會(huì),才能得到讀書帶來的樂趣,才能樂讀書而不疲。讀書是一輩子的事,許多成功的偉人,都是終身讀書的人,許多人在臨終的時(shí)候還在讀書。新中國的締造者毛澤東就是這樣一個(gè)人,他是一個(gè)一輩子離不開書的人,毛澤東舉世矚目的成就也是從讀書中得來的。我們要成為有成就的人,也要學(xué)做一個(gè)終身讀書的人。總之,我希望我們汶水小學(xué)的廣大師生要以這次讀書節(jié)為契機(jī),積極的參與到讀書的`活動(dòng)中來,經(jīng)常讀書,使讀書習(xí)以為常,養(yǎng)成一種讀書的良好習(xí)慣,成為我們?nèi)松闹餍?。其次,我們要讀好書,多讀健康向上的書,做到真正的開卷有益。學(xué)生讀書最好有老師和家長的推薦,多接觸名家,聽取大家的指導(dǎo)意見,使自己少走彎路。另外,我們堅(jiān)持學(xué)以致用的讀書原則,讓我們能夠在知識(shí)的海洋航行的時(shí)候,能夠以發(fā)展的讀書觀,觀察和使用我們讀書的羅盤,確立我們遠(yuǎn)大的志向,讓書籍伴隨我們成才。
最后,預(yù)祝汶水小學(xué)第三屆讀書節(jié)圓滿成功!
謝謝大家!
2011-4-8
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,大家上午好!
著名文學(xué)大師莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。是呀,文章是有味道的,它們的味道各不相同,有的甜,有的酸,有的苦,有的辣……都是作者精心烹制的“精神大餐”,我們該去好好地咀嚼,細(xì)細(xì)地品味,讓那濃濃的香流進(jìn)我們的口角,滋潤我們的心田。
書籍,是人類進(jìn)步的階梯,是我們一生不離不棄的摯友。春風(fēng)和煦,書籍為美好的春光更添一抹新綠,茅棚瓦舍,嫩柳輕拂,一本好書一杯茶,樂在其中;夏日炎炎,難消永晝,柳蔭荷塘,縷縷微風(fēng),好書一本,捧在手中,倦意全消;秋高氣爽,月明中天,嫦娥相伴,吳剛作陪,讀罷美文,聽幾聲蟋蟀鳴,其何樂哉!冬季天寒,室外瑞雪紛紛,屋內(nèi)溫暖如春,書籍就像一捧爐火,捧在手中,暖在心尖……一年四季,無論何時(shí),無論何地,書籍都無私地給予我們營養(yǎng)。書籍,是心靈的明燈,是希望的航船,是理想的風(fēng)帆,它承載著人類的歷史,傳承著人類的文明,凝聚著人們的智慧,是我們永遠(yuǎn)的精神食糧,毛主席曾經(jīng)說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。濃郁的書香已經(jīng)充盈校園的每一個(gè)角落,讀書已經(jīng)成為南寧一小一道永恒而亮麗的風(fēng)景線!
今年的讀書節(jié)雖然接近了尾聲,但我希望大家以本次讀書節(jié)為起點(diǎn),在人生的路上好讀書,讀好書,在讀書的過程中陶冶性情,了解歷史,放眼世界,增長知識(shí),成為一個(gè)有修養(yǎng)有才華的人。
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們、老師們、教育局的領(lǐng)導(dǎo)們:
昨天,我還在xx地區(qū)觀看桃花節(jié)的盛況,欣賞桃花朵朵開的美景,今天,我來到了xx-x,參加我們這個(gè)如此隆重的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,來感受書香陣陣來的盛事,我心情非常激動(dòng),非常興奮。相比之下,我更喜歡我們讀書節(jié)活動(dòng)中所包含的內(nèi)容、價(jià)值以及意義。
我知道,一個(gè)良好的習(xí)慣,可以讓人終生受益。尤其是,一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,帶給人一生的幸福、快樂是無與倫比的。每一個(gè)偉大的人物,每一個(gè)成功者,無不保持著良好的閱讀習(xí)慣。而這個(gè)習(xí)慣,大都是他們從小就養(yǎng)成的。這是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)之談。
著名作家曹文軒常常喜歡說,一本好書,就是一輪太陽。他從一個(gè)很高的高度來評價(jià)一本書帶給人的價(jià)值。在他的精妙的比喻中,他是把書比作溫暖和光明的源泉。我很喜歡這句話,把它送給我們在座的同學(xué)們。而我自己,在很多學(xué)校的簽名售書活動(dòng)中,我非常喜歡給讀者們寫上這一句話的。雖然我寫的是安武林的贈(zèng)言,但它是曹文軒先生的名言。他是我的老師,也是我的好朋友,所以,他不會(huì)責(zé)備我這種明目張膽的剽竊行為的。
著名的詩人金波先生,常常喜歡說的一句話是:讓經(jīng)典潤澤心靈。我也常常引用,常常把它題簽給讀者朋友們。我依然寫的是安武林,因?yàn)樗俏业睦蠋煟业呐笥?,所以我每?dāng)給讀者寫上這一句話的時(shí)候,我就似乎看到了他那種慈祥而又溫和的笑意。很顯然,他希望孩子們讀經(jīng)典的書,讀好書,因?yàn)楹脮琴N近心靈的,是可以給心靈帶來豐富的滋養(yǎng)的。
其實(shí),我深深地知道一個(gè)基本的事實(shí),那就是:一個(gè)人之所以強(qiáng)大,那是因?yàn)樗撵`強(qiáng)大的緣故。而心靈的強(qiáng)大,一般來說,是需要很多很多好書來支撐的。如果說我們的心靈是一座高樓的話,那么,所有的建筑材料就是書。
我常常喜歡所的一句話就是:閱讀改變?nèi)松?,文學(xué)溫暖世界。我的一生差不多都是與書為伍的。讀書,寫書,編書,評書,淘書,藏書。我喜歡書香,喜歡書的味道,喜歡書給我?guī)淼囊磺?。我捧起一本書的時(shí)候,我就感覺自己捧起了一縷陽光,明亮而又溫暖;捧起了一縷月光,浪漫而又充滿詩意。我的樂觀的性格,是書給我?guī)淼模晃铱朔松睦щy的勇氣,是書給我的;我一直向著理想的方向飛翔的執(zhí)著和力量,都是書給我的。
我可以悄悄地告訴同學(xué)們一個(gè)秘密:我個(gè)人有三萬多冊藏書。我在書房里看著我的書,我就象一個(gè)元帥在檢閱我的士兵一樣,我就像一個(gè)皇帝檢閱我的臣民一樣,那種幸福和自豪感難以形容。我覺得,世界上最快樂最幸福的事情,莫過于讀書了。我一直覺得,書里面藏著這個(gè)世界所有的秘密。如果你不相信,請打開書吧,你想知道的一切,都靜靜地躺在書中,等待著你去發(fā)現(xiàn),等著你去發(fā)掘。也難怪,一位名人說過,讀書,是一次靈魂的壯游。
親愛的同學(xué)們,春天來了,讓我們做一些美麗的事。讓我們愛上書,愛上閱讀,播下愛的種子。我知道,我們在座的每個(gè)人都希望自己將來能變成大富翁,擁有很多很多的財(cái)富。而在我看來,我們讀書,就是在給自己未來的銀行里儲(chǔ)蓄。當(dāng)很多年過去以后,當(dāng)你讀了很多很多書以后,你會(huì)突然明白我今天所說的話,呀,我真的成了一個(gè)大富翁啊。請記住,書是世界上最珍貴的財(cái)富,它凝結(jié)著人類的智慧和經(jīng)驗(yàn),世界上所有的財(cái)富都可以被揮霍一空的,但唯有書這種財(cái)富,是取之不盡用之不竭的。
親愛的同學(xué)們,愛上閱讀,是一件妙不可言的事,讓我們在春天里,一起打開書吧,輕輕地,輕輕地開始閱讀人生,閱讀這個(gè)世界。
讀書分享會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十四
老師們、同學(xué)們:早上好!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財(cái)富。它記載著人類的文明。讀書,既能豐富我們的知識(shí),開拓我們的視野,又能陶冶我們的情操,還能讓我們學(xué)會(huì)思考問題的方法、學(xué)到新的本領(lǐng)??手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開世界之窗。開卷有益,一本好書就如明燈一樣,能給人以指引。讀一本好書,就是交一個(gè)品德高尚的有思想的朋友。一旦與書本結(jié)緣,注定與幸福結(jié)緣,就會(huì)一步一步邁向人世間最美好的境界!正如高爾基所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?/p>
根據(jù)學(xué)校工作安排,從本月開始,學(xué)校將開展讀書月系列比賽活動(dòng),活動(dòng)將歷時(shí)三個(gè)月的時(shí)間。本次讀書活動(dòng)主題為:讓讀書成為習(xí)慣,讓書香充滿校園。在活動(dòng)期間,將開展“書香班級”“讀書大王”評選活動(dòng)。希望各班主任和全體語文老師認(rèn)真組織、精心輔導(dǎo),希望同學(xué)們珍惜機(jī)會(huì),踴躍參加。
主要活動(dòng)內(nèi)容共七項(xiàng),具體安排如下:
1、開辟一個(gè)欄目。
各班在后面黑板報(bào)設(shè)立一個(gè)專題性閱讀學(xué)習(xí)園地,匯集學(xué)生讀書所得,并及時(shí)更新和記錄。類似“我的推薦”“每周誦讀”這樣的欄目。
2、創(chuàng)建班級圖書角。
“好書都來讀,我來讀好書”,好書的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀積極性,建議全體師生將看完的、閑置的好書捐贈(zèng)給各班圖書角,不僅可提高閑置書籍利用的價(jià)值,豐富閱讀資源。
3、舉行一次征文比賽。
各班利用閱讀課,開展閱讀活動(dòng)。每班選送3名學(xué)生參加學(xué)校組織的現(xiàn)場征文比賽。
4、舉辦優(yōu)秀讀書筆記或手抄報(bào)評選活動(dòng)。
各班要以讀書活動(dòng)為契機(jī),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行大容量閱讀,語文教師要指導(dǎo)學(xué)生開展優(yōu)秀讀書筆記或手抄報(bào)評選活動(dòng),每班擇優(yōu)推薦5-10份參加學(xué)校評選活動(dòng)。
5、舉辦一次經(jīng)典美文誦讀比賽。
在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,各班可組織開展美文誦讀活動(dòng),平時(shí)利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文,自行舉行班級古詩文誦讀比賽。以班級為單位推薦5——10人參加學(xué)校經(jīng)典美文誦讀比賽。
6、進(jìn)行一次故事大王或我的讀書故事比賽。
各班在讀書月活動(dòng)期間,利用班會(huì)課或閱讀課進(jìn)行講故事比賽,各班推薦一名學(xué)生參加學(xué)校比賽。
7、進(jìn)行一次“讀書大王”評比活動(dòng)。
“讀書大王”評選條件:
(1)有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣;能在班級或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。
(2)積極參加學(xué)校組織的閱讀活動(dòng),認(rèn)真閱讀本學(xué)期語文主題學(xué)習(xí)叢書,堅(jiān)持誦讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦經(jīng)典古詩文,低年段學(xué)生能背誦30首以上,默寫10首;中年段學(xué)生能背誦50首以上,默寫20首;高年段學(xué)生能背誦70首以上,默寫30首。經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級圖書角借閱書籍,能寫較為具體生動(dòng)的讀后感。
(3)讀書量大:低年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于5千字,中年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于2萬字,高年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于5萬字;做好“讀書筆記”。各班級要根據(jù)學(xué)生實(shí)際閱讀進(jìn)度和容量,及時(shí)做好統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)結(jié)果將作為參加學(xué)?!白x書大王”評選的基本條件。
(4)學(xué)校評選時(shí),各班推薦3——5名申報(bào)“讀書大王”的學(xué)生,集中進(jìn)行測試,由語文教師進(jìn)行評定,最后學(xué)校評選出50名“讀書大王”。
8、學(xué)校將根據(jù)班級各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行綜合評定,命名為“書香班級”。同學(xué)們,“美好的一天,從閱讀開始?!弊屛覀兣跗饡?,與書為友,與經(jīng)典為友;讓我們積極參與到讀書月各項(xiàng)活動(dòng)中,分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時(shí)光。用我們的朗朗書聲裝點(diǎn)我們的校園,讓讀書成為每一位同學(xué)的習(xí)慣,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓我們一起在書海中揚(yáng)帆、成長!
讀書分享會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十五
我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,自古有崇尚讀書的傳統(tǒng)。古代有許多刻苦讀書的感人故事,如孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺骨、匡衡鑿壁偷光、車胤囊螢、孫康映雪、范仲淹斷齏畫粥、歐陽修的“三上”讀書,等等。
圣賢由學(xué)而成,道德由學(xué)而進(jìn),才能由學(xué)而長。一個(gè)人只有抱有一種視讀書如生命的堅(jiān)定信念,保持不斷思考的無限熱情,才會(huì)去理解人文的真正含義,才會(huì)去追求自由、民主、平等、博愛、正義、人道等等這些人類的普世價(jià)值與理想。我們應(yīng)學(xué)做勇敢的騎士,去扼制功利的心魔,重燃淡去的書香。與書籍結(jié)伴,與智慧結(jié)緣,與知識(shí)同在。
需要指出的是,戰(zhàn)國時(shí)的惠施曾以“學(xué)富五車”作為著作豐厚的象征。那時(shí)候他的車上裝的是竹簡書。進(jìn)入紙質(zhì)書時(shí)代,人們以“著作等身”形容著作之多。如今到了電子書時(shí)代,“學(xué)富五車”的說法早己過時(shí),讀書不單一是紙質(zhì)書,電子書現(xiàn)在和未來也一定是一種重要的閱讀方式,我個(gè)人曾花費(fèi)數(shù)個(gè)月時(shí)間下載電子書數(shù)萬本,近100個(gè)g,建立了一個(gè)電子圖書館。這里的書終其一生也不可能讀完,但我卻為有了一個(gè)個(gè)人電子圖書館而欣喜。
在這里,我還要代表廣大讀者感謝今天這一活動(dòng)的主辦方,你們重視安達(dá)人民的'文化生活需求,讓我們看到了安達(dá)文化美好的今天和燦爛的明天。作為今天到來的讀者,讀書不僅是我們個(gè)人的事業(yè),我們還肩負(fù)著引領(lǐng)讀書風(fēng)尚,打造書香草原、文明安達(dá)的使命。我借此機(jī)會(huì)還要向廣大讀者呼吁:讓我們把423世界讀書日,作為全民讀書活動(dòng)的一次新的耕耘與播種。熱愛讀書,不僅在“世界讀書日”,更應(yīng)該在我們生活中的每一天!從今天起,我們?nèi)粘I钜蝗杖偷娘嬍持校欢ㄒ偌右徊停何幕?、精神餐。讓我們一起讀書吧,使我們的生命之花常開,使我們的生命之樹常綠!
謝謝大家!
讀書分享會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十六
同志們:
今天是第十三個(gè)世界讀書日。按照2008年區(qū)直機(jī)關(guān)黨的工作總體部署,從今年起,我們將在區(qū)直機(jī)關(guān)開展讀書月活動(dòng),積極營造廣大黨員干部自覺帶頭“好讀書,讀好書,讀書好”的良好氛圍,推進(jìn)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型機(jī)關(guān)建設(shè),為寧夏加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。為了切實(shí)開展好以“閱讀、進(jìn)步、和諧”為主題的首屆讀書月活動(dòng),在此,我講三個(gè)方面的意見。
一、深化認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要性和緊迫性。
自治區(qū)黨委第十次黨代會(huì)描繪了寧夏跨越發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。區(qū)直機(jī)關(guān)是黨委政府的參謀部、執(zhí)行部,機(jī)關(guān)各級領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員干部是黨委政府重大決策的參與者、實(shí)踐者、推行者,地位重要,作用重大。如果不能用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,不加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí),就難以科學(xué)把握面臨的新形勢,難以增強(qiáng)跨越式發(fā)展的能力,難以承擔(dān)起各項(xiàng)工作任務(wù)。因此,區(qū)直機(jī)關(guān)各單位黨組織必須深刻認(rèn)識(shí)到,廣泛開展讀書活動(dòng),是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)和諧文化建設(shè),建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的迫切需要,是機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)的必然要求,是加強(qiáng)黨員干部理論學(xué)習(xí)的有效載體。希望各單位要引導(dǎo)廣大黨員干部職工把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)作一種需求、一種責(zé)任、一種時(shí)尚、一項(xiàng)工作,切實(shí)增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性,把讀書活動(dòng)當(dāng)作工作的立職之本,以區(qū)直機(jī)關(guān)帶頭讀書學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)全社會(huì)形成崇尚學(xué)習(xí)、喜愛讀書的新風(fēng)尚,努力做到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、學(xué)以致用,為推動(dòng)寧夏跨越式發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
二、秉承傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)中華民族勤奮好學(xué)的治學(xué)精神。
回顧歷史,中華民族自古以來就有熱愛學(xué)習(xí)的光榮傳統(tǒng)和治學(xué)精神,成語“頭懸梁,錐刺股”、“鑿壁借光”,講的就是中國古代名人從小刻苦讀書的故事。幾代黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)習(xí)都作過許多重要論述,強(qiáng)調(diào)要在領(lǐng)導(dǎo)干部中積極倡導(dǎo)“勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用”的良好風(fēng)氣,不斷提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力。今天,我們在這里組織以“閱讀、進(jìn)步、和諧”為主題的區(qū)直機(jī)關(guān)首屆讀書月啟動(dòng)儀式,就是希望區(qū)直機(jī)關(guān)廣大黨員干部積極行動(dòng)起來,傳承中華民族勤奮好學(xué)的光榮傳統(tǒng),以豐富多彩、生動(dòng)活潑、富有成效的讀書活動(dòng),為迎奧運(yùn)、自治區(qū)五十大慶獻(xiàn)上一份厚禮,為發(fā)揚(yáng)光大中華民族華夏子孫博學(xué)多專的治學(xué)精神做出新貢獻(xiàn)。
三、強(qiáng)化措施,努力推進(jìn)讀書活動(dòng)取得扎實(shí)推進(jìn)。
一是認(rèn)真組織。各單位要認(rèn)真貫徹落實(shí)讀書月活動(dòng)要求,精心組織、周密安排、扎實(shí)推進(jìn),使讀書月活動(dòng)成為區(qū)直機(jī)關(guān)理論武裝工作的一項(xiàng)有力抓手,成為機(jī)關(guān)黨建工作中的一大亮點(diǎn),成為建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)組織的有效載體。
二是加大宣傳力度,營造濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍。要通過全方位、多角度的立體宣傳發(fā)動(dòng),深刻領(lǐng)會(huì)“多讀政治之書可以養(yǎng)正氣,多讀文化之書可以養(yǎng)靈氣,多讀專業(yè)之書可以養(yǎng)才氣”的道理,通過讀書塑造形象,提高素質(zhì),提升境界,在機(jī)關(guān)中形成崇尚學(xué)習(xí)、喜愛讀書、推動(dòng)工作的濃厚氛圍。
三是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范。廣大黨員要走在前。各單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,廣大黨員要帶頭讀書學(xué)習(xí),把讀書學(xué)習(xí)的風(fēng)氣帶進(jìn)組織、帶進(jìn)單位、帶進(jìn)家庭、帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)全社會(huì),以此帶動(dòng)和促進(jìn)廣大黨員干部職工形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,并取得實(shí)實(shí)在在的效果。四是創(chuàng)新機(jī)制,加大督查力度。各單位要建立和堅(jiān)持閱讀學(xué)習(xí)的機(jī)制,認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、擬定學(xué)習(xí)專題、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式、講究學(xué)習(xí)方法,做到讀書學(xué)習(xí)與提高執(zhí)政能力相結(jié)合、與實(shí)踐相結(jié)合、與思想教育相結(jié)合、與提高個(gè)人文化素養(yǎng)相結(jié)合、與創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)相結(jié)合、與促進(jìn)各項(xiàng)工作相結(jié)合,將讀書學(xué)習(xí)情況、思想解放情況、觀念更新情況、知識(shí)充實(shí)情況、學(xué)以致用情況,作為評先爭優(yōu)的重要內(nèi)容,把深入開展讀書活動(dòng)納入黨建目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容。
同志們,今天的啟動(dòng)儀式之后,我們衷心希望各單位通過認(rèn)真開展“閱讀?進(jìn)步?和諧”讀書月活動(dòng),不斷提高廣大黨員干部推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力,找到解決困擾我區(qū)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的金鑰匙,讓廣大黨員干部職工在新一輪解放思想中努力更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、敢為人先,服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾,使我們在工作中閃爍思想的升華、能力的提升和人格的魅力。多一些書香的熏陶、多一些文化的氣息,使我們熱愛讀書、善于讀書,與書為伴,以書為友,真正做到“凝心靜氣讀好書,學(xué)以致用創(chuàng)佳績”。
這次讀書月活動(dòng)得到了自治區(qū)出版局和寧夏人民出版社的大力支持,再此表示衷心的感謝!
謝謝大家!
讀書分享會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十七
同志們:
今天,我市科(局)級女領(lǐng)導(dǎo)讀書會(huì)正式開班了。這期讀書會(huì)是按照全市干部教育培訓(xùn)班計(jì)劃安排,經(jīng)市委同意舉辦的。市委對這次讀書會(huì)非常重視,讀書會(huì)由市委組織部、市委黨校和市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦。
對前來參加讀書會(huì)的在座各位女領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!女干部是干部隊(duì)伍中的寶貴財(cái)富,是我們黨事業(yè)發(fā)展的有力支撐。近年來,市委十分重視女干部的教育培養(yǎng),把培養(yǎng)選拔女干部工作作為建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的重要舉措來抓,通過培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉等一系列手段,使一大批女干部成熟、成長起來,走上了各級領(lǐng)導(dǎo)崗位。廣大婦女干部在我市改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮了重要的作用,為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出了積極的貢獻(xiàn)。這次把大家組織到上海召開讀書會(huì),是市委對女干部的關(guān)心和愛護(hù),市委對你們寄予了很高的期望,希望大家能夠珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并通過一周的學(xué)習(xí),理論水平有較大提高,思想進(jìn)一步解放,黨性進(jìn)一步增強(qiáng),工作能力有明顯提升。借此機(jī)會(huì),我就辦好這次讀書會(huì)提幾點(diǎn)意見,供大家參考。
一、提高認(rèn)識(shí),明確意義,增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感和使命感。
女干部隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系到我市各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的落實(shí),關(guān)系到全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程。舉辦這期女領(lǐng)導(dǎo)讀書會(huì),主要有三方面的意義。
一是提高女領(lǐng)導(dǎo)干部踐行科學(xué)發(fā)展觀能力的需要。科學(xué)發(fā)展觀是中國特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分??茖W(xué)發(fā)展觀立意非常高遠(yuǎn),思想非常深刻,內(nèi)涵及其豐富,我們必須從理論的高度去認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵,從實(shí)踐的角度去體會(huì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大現(xiàn)實(shí)意義,真正使科學(xué)發(fā)展觀入腦、入心。參加讀書會(huì)的都是來自我市各條戰(zhàn)線的優(yōu)秀女干部,是桐鄉(xiāng)改革發(fā)展的實(shí)踐者、組織者和推動(dòng)者,也是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的推動(dòng)者和實(shí)踐者。廣大女干部只有認(rèn)真學(xué)習(xí)好、貫徹好科學(xué)發(fā)展觀,才能不斷提高理論素養(yǎng),堅(jiān)持理想信念,正確解決前進(jìn)和發(fā)展中的各種困難和問題,促進(jìn)我們的事業(yè)不斷前進(jìn)。舉辦這次讀書會(huì),就是希望同志們通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),真正做到理論上更加清晰、政治上更加堅(jiān)定、思想上更加解放、行動(dòng)上更加自覺。
時(shí)代的步伐,被社會(huì)所淘汰。我們舉辦本次讀書會(huì),就是要幫助大家樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷充實(shí)知識(shí)儲(chǔ)備。一方面組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)政治思想理論,構(gòu)筑強(qiáng)大的精神支柱,另一方面要抓緊學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,切實(shí)增強(qiáng)完成好本職工作和開拓創(chuàng)新的知識(shí)基礎(chǔ),提高應(yīng)對競爭和挑戰(zhàn)的能力。
三是推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的需要。當(dāng)前,全市上下正在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,一方面積極應(yīng)對當(dāng)前國際金融危機(jī)的影響,按照中央、省委關(guān)于“保就業(yè)、保增長、保穩(wěn)定”的戰(zhàn)略部署,努力保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展;另一方面正在深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),朝著“推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型新跨越、建設(shè)科學(xué)發(fā)展新桐鄉(xiāng)”的奮斗目標(biāo)不懈努力。新的形勢和任務(wù),為廣大女領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮聰明才智提供了難得機(jī)遇,同時(shí),也對廣大女領(lǐng)導(dǎo)干部提出了更高的希望和要求,全面提升女領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì),比過去任何時(shí)候都顯得更為重要和迫切。
二、聯(lián)系實(shí)際,奮發(fā)進(jìn)取,增強(qiáng)服務(wù)科學(xué)發(fā)展的能力。
全市廣大女干部要通過學(xué)習(xí)鍛煉,把自己培養(yǎng)成理論素養(yǎng)高、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、綜合能力強(qiáng)又富有人格魅力的新型干部,成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的復(fù)合型人才。
第一,要樹立全局意識(shí),在提高政治素質(zhì)上下功夫。推進(jìn)桐鄉(xiāng)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展是我們工作的第一要?jiǎng)?wù),也是包括廣大婦女在內(nèi)的桐鄉(xiāng)人民的共同愿望。廣大女干部要適應(yīng)形勢和任務(wù)的需要,始終堅(jiān)持把加強(qiáng)思想政治建設(shè)放在首位,始終堅(jiān)持用中國特色社會(huì)主義理論武裝自己,不斷提高貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)的自覺性與堅(jiān)定性。
第二,要樹立進(jìn)取意識(shí),在加強(qiáng)自我要求上下功夫。除了具備必要的馬克思主義理論修養(yǎng)外,女干部還應(yīng)具備做好工作所必備的業(yè)務(wù)知識(shí)以及經(jīng)濟(jì)、金融、法律、管理、現(xiàn)代科技、文化以及涉外等多方面的知識(shí)。女干部肩負(fù)著工作和生活的雙重壓力,十分辛苦,客觀條件導(dǎo)致繼續(xù)學(xué)習(xí)不夠,大家要加強(qiáng)自我要求,樹立積極的進(jìn)取意識(shí),在實(shí)踐中樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),開闊視野、強(qiáng)化動(dòng)力、發(fā)現(xiàn)不足,尋找進(jìn)步的突破口,敢于實(shí)踐自己的社會(huì)要求,不斷提高自身的整體素質(zhì)和理政的本領(lǐng),充分展示個(gè)人風(fēng)采。
第三,要樹立形象意識(shí),在提升自我修養(yǎng)上下功夫。女干部要有健康的心理,堅(jiān)強(qiáng)的意志對工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。能夠面對坎坷和挫折,能夠承受困難和壓力,善于調(diào)節(jié)心理,磨練意志。要正確對待社會(huì)的各種輿論、偏見和誤解,認(rèn)真審視自己的言行,有氣度,有信心,有勇氣,有耐力,不急不躁、不卑不亢;女干部要加強(qiáng)身心鍛煉,提高身體素質(zhì),塑造良好的心理素質(zhì),才能以強(qiáng)健的體魄、充沛的精力、飽滿的精神狀態(tài)投入到工作生活中。同時(shí)要做到自重、自省、自警、自勵(lì),在群眾中樹立威望,以自己的人格魅力去贏得組織和群眾的認(rèn)可。
第四,要樹立創(chuàng)新意識(shí),在開創(chuàng)工作新局面上下功夫。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力,也是一切工作活力的源泉,創(chuàng)新能力是衡量干部工作水平的一個(gè)重要標(biāo)志。黨的十七大報(bào)告提出了一系列理論創(chuàng)新成果,為我們今后的工作指明了方向。希望廣大女干部要進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感,提高自覺創(chuàng)新的積極性和主動(dòng)性,敢于打破思維定勢,敢于沖破陳規(guī)陋習(xí),勇于開拓,敢于嘗試,不怕失敗,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中學(xué)習(xí),不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和分析問題、解決問題的能力,在實(shí)踐中豐富和完善自己。
三、端正態(tài)度,嚴(yán)守紀(jì)律,確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
這次組織大家到上海來培訓(xùn),應(yīng)該說機(jī)會(huì)難得。為了辦好這次讀書會(huì),市委組織部、市委黨校、市婦聯(lián)反復(fù)考慮,精心準(zhǔn)備,與上海巾幗園進(jìn)行了多次聯(lián)系溝通。安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容既緊密結(jié)合當(dāng)前政治形勢和要求,又針對女領(lǐng)導(dǎo)干部自身特點(diǎn),設(shè)計(jì)了與成功有約、與智慧同行、做個(gè)聰慧的職業(yè)女性,色彩搭配與服飾基調(diào),幸福心理學(xué)等課程,對提高大家的綜合素質(zhì)有很強(qiáng)的針對性和指導(dǎo)性。為大家授課的老師,都是上海高校有名的專家、教授,層次高,知識(shí)新,內(nèi)容豐富,希望大家認(rèn)真聽講,融會(huì)貫通,真正使自己在豐富理論素養(yǎng),培育政治眼光,改善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高知識(shí)水平等方面有一個(gè)大的飛躍。
一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在座的各位都是單位的領(lǐng)導(dǎo),大家平時(shí)工作都比較忙,在一起集中起來學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很少。能夠在繁重的工作任務(wù)之下,讓大家出來充電,體現(xiàn)了組織上對大家的關(guān)心,大家要妥善處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,真正把培訓(xùn)和工作有機(jī)結(jié)合起來,合理安排好自己負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作,珍惜為期不長的培訓(xùn)時(shí)間,珍惜每一次授課的內(nèi)容,潛心學(xué)習(xí),刻苦鉆研,力求多學(xué)一點(diǎn),學(xué)深一點(diǎn)。
二要嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律。嚴(yán)格的紀(jì)律是學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得效果的保證。大家在集中培訓(xùn)期間要嚴(yán)格組織紀(jì)律觀念,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺樹立和維護(hù)女領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象,確保這次培訓(xùn)任務(wù)的完成。培訓(xùn)班期間,市委組織部、市委黨校、市婦聯(lián)要加強(qiáng)對培訓(xùn)工作的組織協(xié)調(diào),嚴(yán)格管理、嚴(yán)格考勤、嚴(yán)肅紀(jì)律,認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)工作,為大家完成學(xué)習(xí)任務(wù)、取得優(yōu)異成績創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
三要堅(jiān)持學(xué)以致用。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,在于解決實(shí)踐中遇到的困難和問題,更好地履行工作職責(zé)。學(xué)習(xí),既要鉆進(jìn)去,又要走出來。鉆進(jìn)去,就是靜心學(xué)習(xí)、融會(huì)貫通;走出來,就是指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題,學(xué)習(xí)重在實(shí)踐,貴在致用。讀書會(huì)結(jié)束后,大家要把學(xué)習(xí)的成果落實(shí)到具體工作中去。堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,不斷提高自身素質(zhì)和履行崗位職責(zé)的能力,在本單位各項(xiàng)工作中發(fā)揮重要作用。
同志們,這次把大家集中在一起舉辦讀書會(huì),是市委培養(yǎng)女干部的一項(xiàng)重要舉措,市委對大家寄予了很高的期望。希望同志們把這次讀書會(huì)作為新起點(diǎn),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),胸懷全局,志存高遠(yuǎn),努力使自己的能力和素質(zhì)都有大的提高,為推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
讀書分享會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十八
大家上午好。
主題為“涵育素養(yǎng),從讀書開始”的我校__年度讀書節(jié),歷時(shí)兩個(gè)月,今天終于圓滿落下了帷幕。本次讀書節(jié),旨在促進(jìn)老師和同學(xué)們與好書交友,與好書為伴,幫助大家在讀書節(jié)活動(dòng)中感受讀書的快樂、汲取書籍的養(yǎng)分、提升自我的素養(yǎng)。同時(shí),讀書節(jié)的開展,也是為進(jìn)一步提升我校的文化底蘊(yùn),營造書香校園的良好氛圍,推動(dòng)校園文化全方位提升做出貢獻(xiàn)。
我們看到,在本次讀書節(jié)期間,絕大多數(shù)的同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校的號召,踴躍的參與到本次活動(dòng)中來。上學(xué)期臨近放假,班主任、語文老師對同學(xué)們在假期讀書提出了具體的要求,同學(xué)們在愉快的假期中,能夠合理安排閱讀時(shí)間,高水準(zhǔn)的完成了各項(xiàng)讀書任務(wù)。尤其是初一和初二年級的同學(xué)們,都按時(shí)上交了精美的讀書小報(bào),參加學(xué)校評比。他們通過小報(bào),與大家分享讀書心得,暢述讀書感言。
我們還看到,學(xué)校初高中部德育處、國際部、各年級組,通力合作、有效溝通,有秩序、高質(zhì)量的組織好了每一項(xiàng)讀書節(jié)活動(dòng)。其中初一年級舉辦的美詩文朗誦比賽和初二年級舉辦的首屆漢字聽寫大賽尤為成功。在兩個(gè)年級組班主任、語文老師的精心組織和有效動(dòng)員之下,各班同學(xué)爭先參與、積極報(bào)名。初一美詩文朗誦比賽甚至出現(xiàn)了全班集體登臺(tái)展示的盛況。此外,我校雖是首次舉辦漢字聽寫大賽,但在全體初二年級師生的共同努力之下,為我們奉獻(xiàn)了一場令人難忘的國學(xué)盛宴。尤其是初二語文組教師,他們運(yùn)用自己的`聰明才智,克服了經(jīng)驗(yàn)不足、設(shè)備不全等諸多問題,使本次比賽能夠高水平的開展。此外,到場觀看的初二年級同學(xué)們,也是人手一支筆、一個(gè)小本子,與場上選手共同體驗(yàn)國學(xué)的魅力、感受漢字的博大精深。
經(jīng)學(xué)校研究決定:
授予初一(1)班,戴靜怡等48名同學(xué)“讀書之星”稱號;
表彰初一(7)班,孫逸可等12名同學(xué)獲得讀書小報(bào)比賽丹桂獎(jiǎng);
而與書相伴的人生,一定會(huì)精彩紛呈、前途遠(yuǎn)大。
我的講話完了,謝謝大家!
讀書分享會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
今天由xxx和健康教育所,還有媒體一起聯(lián)辦的xx健康大講堂在這里舉行。今天的講座主題,內(nèi)容很深刻,但是話題很沉重。如果大家聽了今天的講座以后你會(huì)對生活生命健康更加呵護(hù),我覺得非常有必要。因?yàn)榻裉斓闹黝}與如何預(yù)防艾滋病,今天也請來了全國著名專家xxx教授為大家做健康講座。最近大家有沒有注意,廣東有一戶人家,找了一個(gè)越南花錢買來的妻子,生了三個(gè)小孩以后,那位妻子突然走了。因?yàn)檗r(nóng)村家庭很困難,結(jié)果他們說越南來的妻子比較便宜,用錢買了一個(gè)。當(dāng)?shù)厣畈恢狼闆r下就結(jié)婚了,結(jié)婚以后,他妻子走的時(shí)候還不知道什么毛病,但是很不幸的時(shí)候,三個(gè)孩子和她的老公全部診斷為艾滋病。大家知道艾滋病是一種嚴(yán)重危害生命健康的疾病,而且一旦感染了以后,可以講現(xiàn)在國際上沒有非常有效的藥物可以治愈它。談癌色變,但是反過來講,這項(xiàng)疾病每一天在我們生活中需要防范和注意。
大家知道,感染艾滋病有多種途徑,其中最主要感染艾滋病途徑來源,也是高發(fā)的,就是性生活的傳播。不良的性生活等等方面情況,很容易感染艾滋病。情況依然是嚴(yán)峻,不容忽視,依然每一年有很多的人感染艾滋病。而且感染艾滋病最危害的是,在你不知道的情況下,你還會(huì)感染,如果一旦感染還會(huì)感染給別人。沒有很好的藥物現(xiàn)在治療它,所以危害的程度很大。大家知道,曾經(jīng)有一個(gè)艾滋病患者報(bào)復(fù)社會(huì),把自己病情全部隱瞞,繼續(xù)傳播艾滋病,使不少和他有過關(guān)系的性伙伴都感染了艾滋病。所以今天的話題很沉重,但是等會(huì)康教授跟大家講了以后,會(huì)引起更多警惕。
今年12月1日世界第27艾滋病日,行動(dòng)起來,向零艾滋邁進(jìn)。零死亡,零感染,我們現(xiàn)在整個(gè)民眾對艾滋病認(rèn)識(shí)并不是那么高,有很多很不科學(xué)的認(rèn)識(shí),包括在吃飯的時(shí)候會(huì)不會(huì)傳染艾滋病,到街頭去紋身可不可以傳染艾滋病,或者我們打針獻(xiàn)血的時(shí)候有沒有風(fēng)險(xiǎn)。
讀書分享會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二十
老師們、同學(xué)們:
下午好!
新教育改革發(fā)起人朱永新教授說:“在一定意義說,一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度上是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況,一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)沒有真正的教育,一個(gè)書香充盈的城市必然是美麗的。傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。”國際閱讀學(xué)會(huì)對閱讀也有定論:閱讀能力的高低直接影響到一個(gè)國家的民族的未來。讀書是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開智慧之窗。
書是人類歷史文明、自然科學(xué)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,而一個(gè)人的閱讀史就是他的心靈成長史。在我們的周圍,有一些人他們無論走到哪里,都備受關(guān)注,他們談吐不凡,言行間充滿自信,因?yàn)樗麄兙哂袕V博的知識(shí),自然在不同的場合游刃有余。如果我們想要擁有同樣精彩的人生,就要開闊自己的視野,博覽群書,多讀書、讀好書?!叭酥転槿?,由腹有詩書”。(韓愈《符讀書城南》)讀書,是素質(zhì)教育的基本途徑,中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”“忠厚傳家久,詩書繼世長”的傳統(tǒng),中華民族從來就是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,人們通過閱讀來獲取知識(shí),增長本領(lǐng),提升品位,推動(dòng)社會(huì)不斷進(jìn)步,一個(gè)人如果從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無窮。一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。
我校本屆讀書節(jié)活動(dòng)的主題為“青春因讀書而美麗,人生因知識(shí)而精彩”,圍繞這一主題,學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動(dòng),我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中去,以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中汲取智慧、汲取營養(yǎng)。
老師們、同學(xué)們,熱愛讀書吧!讓我們與書為友,讓我們捧起書本,翻開書頁,在唐詩宋詞中穿行,尋覓古人的淡然心境和絕世才情;在無聲的語言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
同學(xué)們、老師們,天道酬勤,寧靜致遠(yuǎn)!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。最后,預(yù)祝我校第六屆讀書節(jié)圓滿成功!
讀書分享會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二十一
同志們、**的父老鄉(xiāng)親們:
明天就是第20個(gè)“世界讀書日”了,這也是西班牙著名作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。1923年,為紀(jì)念塞萬提斯及其偉大作品《堂吉訶德》,西班牙作家文森特·克拉維爾向政府提出,在西班牙設(shè)立“讀書日”。72年后的1995年,世界教科文組織通過決議,宣布每年4月23日為“世界讀書日”。“讀書日”自此成為一個(gè)全球性的節(jié)日,每年都有100多個(gè)國家參與這場盛大的文化活動(dòng)?!笆澜缱x書日”這一獨(dú)特的節(jié)日從萌芽到發(fā)展的歷程,見證了人類的進(jìn)步、世界的變化,也彰顯著世人對知識(shí)的敬畏、對文化的景仰、對文學(xué)巨匠的敬重!
今天,我們在這里隆重舉行第二屆全民讀書節(jié)暨以“耕讀·修身·齊家”為主題的和諧家庭建設(shè)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,就是想通過具體有形的載體、抓手強(qiáng)化**人的文化自覺,推動(dòng)更多的人去閱讀,影響更多的人傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、倡樹良好家風(fēng)、推進(jìn)家庭建設(shè),更加自覺地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,更加主動(dòng)地參與“書香**”建設(shè),最終將**打造成為絲路之上、渭北高塬的文化高地!
指出,家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)??使千千萬萬個(gè)家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)?!案x傳家久,詩書濟(jì)世長?!弊怨乓詠恚袊幕匾曢T楣家風(fēng),講究耕讀為本、詩禮傳家。好的家風(fēng)、家訓(xùn)就是一段歷史,是中華民族傳統(tǒng)文明精髓的載體和傳承。
“修身齊家治國平天下”,說明“齊家”是“治國”和“平天下”的根基;“積善之家,必有余慶”,提倡家庭要積善;“讀書志在圣賢,非徒科第;為官心存君國,豈計(jì)身家”,強(qiáng)調(diào)了家和國的關(guān)系??歷史上孔融讓梨、岳母刺字、曾國藩家書都是可供借鑒的良好家風(fēng)的樣板。
讀書分享會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!
今天,我演講的題目是:讀書,真好!
書猶如一縷春風(fēng),它能消除你內(nèi)心的浮躁;書猶如一支蠟燭,它能使黑暗的心變得明朗。書,是知識(shí)的寶庫,可以開闊我們的視野,豐富我們的生活;書,是人類的階梯,可以幫助我們不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,可以帶給我們幸福,帶給我們滿足。
一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀”。
在人生的海洋中,書承載著人們的探索,在波濤中漂流;在人生的旅途中,書引領(lǐng)著人們走出誤區(qū),走入輝煌。
許多人愛書如寶,手不釋卷,因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懭说囊簧?。讀書的好處有很多:讀書可以豐富我們的知識(shí)量,能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí);讀書可以讓我們擁有千里眼,俗話說的好秀才不出門,便知天下事。運(yùn)籌帷幄,決勝千里。多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。
書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識(shí),開闊眼界;讀書能明白事理,增強(qiáng)能力;讀書能陶冶性情,教會(huì)做人,教會(huì)做事。
可以改變!讀書吧!讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧!讓我們通過讀書來書寫自己的人生篇章!
古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份新知的時(shí)候,心中的那種快樂是無法言表的,正如培根所說:“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯?!币粋€(gè)教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢,就必須讀書加以補(bǔ)足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒有淵博的知識(shí)是不行的。
親愛的老師們,親愛的朋友們,讓我們打開書本,打開自己的成長之門,讓書帶領(lǐng)我們走向人生發(fā)展的輝煌吧!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!今天,我演講的題目是:讀書,真好!書猶如一縷春風(fēng),它能消除你內(nèi)心的浮躁;書猶如一支蠟燭,它能使黑暗的心變得明朗。
書,是知識(shí)的寶庫,可以開闊我們的視野,豐富我們的生活;書,是人類的階梯,可以幫助。
沒有翅膀”。
在人生的海洋中,書承載著人們的探索,在波濤中漂流;在人生的旅途中,書引領(lǐng)著人。
們走出誤區(qū),走入輝煌。
書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知。
人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高!讀書吧!讀書正在悄。
悄的改變著我們的人生。如果你想繼續(xù)改變你的人生的話,讀書吧!世界每天都在變,你一。
樣可以改變!讀書吧!讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧!讓我們通過讀書來書寫。
自己的人生篇章!
親愛的老師們,親愛的朋友們,讓我們打開書本,打開自己的成長之門,讓書帶領(lǐng)我們走。
向人生發(fā)展的輝煌吧!
讀書月啟動(dòng)儀式學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
今天,是我校讀書月活動(dòng)啟動(dòng)的日子,在這個(gè)特殊的日子里,我想首先和大家分享一組。
有關(guān)國民,人年均閱讀量的數(shù)據(jù)對比:日本40本、韓國11本、法國20本、以色列60本、中國4.5本。
還有來自聯(lián)合國對世界500強(qiáng)企業(yè)家讀書情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù):日本企業(yè)家一年讀。
為此付出代價(jià)。
記得有一位學(xué)者說過:一個(gè)人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精。
僅影響到個(gè)人,還影響到整個(gè)民族,整個(gè)社會(huì)。要知道:一個(gè)不愛讀書的民族,是可怕的民。
族;一個(gè)不愛讀書的民族,是沒有希望的民族。為此我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1.制定讀書計(jì)劃,認(rèn)真選擇閱讀經(jīng)典名著,提高自己的文化品位。2.積極參加班級的新書推介會(huì)、讀書報(bào)告會(huì),與好書交朋友,讓好書伴我們成長。
3.周末的時(shí)候多光顧新華書店,瀏覽各種書籍,擴(kuò)大自己的視野,并做到在家與父母共。
讀好書,營造書香家庭。
4.認(rèn)真寫好讀書筆記,并及時(shí)將自己的讀書筆記推薦給老師,發(fā)到班級的網(wǎng)上,以方便。
與老師、同學(xué)交流。
信的每一個(gè)角落。
記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題,“一年中為什么有。
密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火??哦,世界原來這么奇。
妙!讀書,真好!我不敢想象,如果沒有書,世界將會(huì)怎樣?如果沒有書,我們是否會(huì)欣賞。
我明白人活著的真正的意義。讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫。
段僅適合在校學(xué)生,出來工作,應(yīng)該換個(gè)角度。比如說,學(xué)會(huì)真誠對待客戶,明白平凡之事。
也是很重要的之類的。)。
總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)。
得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。
有十二歲的我拿到這本書簡直愛不釋手,上課也曾偷著看,我簡直就像一個(gè)書蟲,鉆進(jìn)書里。
去了。最吸引我眼球的是“白雪公主”的游戲,講的是,白雪公主有一個(gè)后媽,對她特別不。
王要娶妻子,其他國家的公主一個(gè)比一個(gè)打扮得艷麗,包括這兩個(gè)公主,小精靈們知道了王。
子要娶妻的事情,看到善良的公主,就變了一件非常漂亮的衣服和水晶鞋,精靈告訴白雪公。
主,只可以維持幾個(gè)小時(shí)。白雪公主開心的去了,王子見到了白雪公主,一見鐘情,就愛上。
黑穿的又爛,不是王子要找的人吧?”眾人找到了白雪公主的房子,穿上剛好,王子和公主。
成長。
趣的書,不知不覺就喜歡上了。大一些,我喜歡聽故事,纏著媽媽一遍遍給我講。媽媽忙的時(shí)候,我就自己“看”書,其實(shí)是看書上的畫,我使勁地猜著畫中的故事,越猜越著迷,有時(shí)還有模有樣講給媽媽聽,媽媽笑了。
學(xué)會(huì)了拼音后,我才算真的會(huì)讀書了。抱回一本本注音圖書,我慢慢地讀起來。小紅帽。
救出奶奶,我特別開心;小人魚變成泡沫,我有些難過;丑小鴨變成天鵝,我感到幸福;王。
本。在桌上,在床頭,我都放著書,隨時(shí)可以拿到一本,就像餓了能夠吃到面包。是書,給。
我們智慧,讓我們聰明;是書,讓我們明理,教我們做人。世紀(jì)老人冰心也曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。
翟學(xué)軍。
2007年8月31日。
同志們:。
為推動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),激發(fā)干部職工的讀書熱情,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,提高干部職工的文化修養(yǎng)和綜合素質(zhì),局黨委確定9月份在局機(jī)關(guān)開展“讀書月”活動(dòng)。
讀書是個(gè)古老而永恒的話題。說它古老,是因?yàn)橛辛宋淖忠院缶陀辛俗x書;說它永恒,是因?yàn)榧词沟搅爽F(xiàn)今聲光電的時(shí)代,書籍仍是思想和知識(shí)的主要載體。學(xué)習(xí)不限于讀書,但讀書是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),要獲取知識(shí),就離不開讀書,讀書是獲取信息、增長才智和培養(yǎng)品德的重要途徑。--書籍,播種知識(shí),傳承文明。偉大的文學(xué)巨匠高爾基有句名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。培根對書籍也有精辟的論述:書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。--書籍,啟迪智慧,凈化心靈。大文學(xué)家托爾斯泰作了最好的詮釋:理想的書籍是智慧的鑰匙。巴金先生在談到讀書時(shí)曾說:讀了好的作品,我感到心靈充實(shí),我會(huì)充滿對生活的熱愛。
--書籍,催人奮進(jìn),給人力量。周恩來總理的“為中華崛起而讀書”,激勵(lì)著一代又一代的優(yōu)秀中華兒女為新中國的建立,為振興中華,為中華民族的偉大復(fù)興而讀書、而奮斗?!叭说囊簧鷳?yīng)該這樣度過。?!?是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書激勵(lì)著人們無論在戰(zhàn)爭年代還是在和平建設(shè)時(shí)期鑄就或偉大或平凡的壯麗人生。
古往今來,許許多多的思想家、政治家、文學(xué)家、科學(xué)家,讀書成了其生命的重要部分,與書結(jié)下了不解之緣。毛澤東主席無論在戰(zhàn)爭年代還是在解放后,直至去世,書—陪伴了他老人家的一生。他的中南海故居,就是書的天地。為了讀書,毛主席把一切可以利用的時(shí)間都用上了,外出開會(huì)或視察工作,常常要帶一箱子書。毛主席晚年雖重病在身,仍不廢讀書,仍然讓工作人員找書、念書給他聽。認(rèn)真地學(xué),反復(fù)地讀,毛主席從來反對那種只圖快、不講效果的讀書方法,一些馬列、哲學(xué)方面的書籍,他反復(fù)讀的遍數(shù)就更多了?!堵?lián)共黨史》及李達(dá)的《社會(huì)學(xué)大綱》他各讀了十遍?!豆伯a(chǎn)黨宣言》、《資本論》、《列寧選集》等,他都反復(fù)研讀過,許多章節(jié)和段落還作了批注。毛主席的讀書興趣非常廣泛,哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文學(xué)、軍事等社會(huì)科學(xué)以至一些自然科學(xué)書籍無所不讀。中外各種歷史書籍,特別是中國歷代史書,毛主席都非常愛讀。他歷來提倡“古為今用”,在他的著作、講話中,常常引用中外史書上的歷史典故來生動(dòng)地闡明深刻的道理,他也常常借助歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來指導(dǎo)和對待今天的革命事業(yè)。偉大的革命先行者孫中山先生曾經(jīng)自我評價(jià):我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書,我一天不讀書,就不能夠生活。歷史上又有多少仁人志士,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,并留下千古佳話。如:懸梁刺股、鑿壁偷光、鐵棒磨針。愛因斯坦是20世紀(jì)最有影響的自然科學(xué)家和物理學(xué)家,他所提出的相對論理論曾震撼了整個(gè)物理學(xué)界。他的成功,與他從小就有刻苦自學(xué)的習(xí)慣是分不開的。11歲時(shí),他就讀完了一套通俗科學(xué)讀物,并對科學(xué)有了濃厚興趣。12歲時(shí),他又自學(xué)了歐幾里得幾何。這些例子不勝枚舉。
當(dāng)前,我國發(fā)展站在了新的歷史起點(diǎn)上,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建立社會(huì)主義和諧社會(huì),有許多問題需要學(xué)習(xí)、探索,特別是胡錦濤總書記提出要全面加強(qiáng)黨的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)建設(shè)的要求,更需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,提高素質(zhì)。
如何讀書,如何讀好書,我想首先要選好書。簡單的講,要讀奮發(fā)向上、有用的書。其次,要處理好博覽群書與精讀的關(guān)系。第三,要處理好讀書與工作的關(guān)系。
對于讀書,根據(jù)我個(gè)人的體會(huì),要注意以下幾個(gè)方面的問題:
一、讀書貴于恒,力戒浮躁。
現(xiàn)代社會(huì)信息高度發(fā)達(dá),科學(xué)技術(shù)日新月異,理論不斷創(chuàng)新,我們必須活到老學(xué)到老,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。我們處于社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)初級階段,利益格局的調(diào)整,物質(zhì)利益的誘惑,豐富多彩的世界,彌漫在社會(huì)上的浮躁市儈之風(fēng),你是聞風(fēng)起舞,隨波逐流,還是能耐得住寂寞,靜下心來好好讀一本書,這些,都是對我們領(lǐng)導(dǎo)干部和職工很現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。讀書需要有一個(gè)平常之心,淡泊名利,才有讀書的樂趣。讀書月活動(dòng)不能寄希望于畢其功于一役,只有長期堅(jiān)持才能見成效。學(xué)習(xí)無止境,讀書貴有恒久之心。
二、讀書貴于勤,力戒虎頭蛇尾有始無終。
工作的骨干,有的卻碌碌無為,其結(jié)果的差異,很重要的原因就在于業(yè)余時(shí)間的利用不同。有的用這一時(shí)間讀書學(xué)習(xí)思考,有的用于瀟灑走一回。成功往往青睞于勤奮者。讀書學(xué)習(xí)要力戒有計(jì)劃無行動(dòng)、虎頭蛇尾、半途而廢。勤能補(bǔ)拙,勤奮讀書將給你帶來豐碩的成果。
三、讀書貴于思,力戒思考不夠。
處處留心皆學(xué)問,好的書,好的作品,閃耀著思想的光輝,它給人以知識(shí),給人以智慧,給人以啟迪,讀一本書,應(yīng)該有所思,有所悟,有所共鳴。讀一本好書,要認(rèn)真閱讀,深入思考,細(xì)心品味,汲取營養(yǎng)。切不可貪多求快,囫圇吞棗。讀書學(xué)習(xí)要理論聯(lián)系實(shí)際,要善于總結(jié)思考實(shí)際工作中的問題,在學(xué)習(xí)讀書中努力尋求破解的良方。
四、讀書貴于用,力戒死讀書讀死書。
我,努力工作,一定會(huì)助你一臂之力。
大力倡導(dǎo)讀書活動(dòng),是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的一個(gè)重要舉措,為切實(shí)搞好“讀書月”活動(dòng),最后,我再提幾點(diǎn)要求:
一、認(rèn)真組織。各部門、各單位要把學(xué)習(xí)型組織建設(shè)和學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)長期重要任務(wù),切實(shí)抓實(shí)抓好。各部門、各單位主要負(fù)責(zé)人要率先垂范,帶頭學(xué)習(xí),加強(qiáng)對所在部門、單位工作人員讀書活動(dòng)的指導(dǎo)和督促,精心組織、周密安排、扎實(shí)推進(jìn),使“讀書月”活動(dòng)積極而富有成效地開展。
二、健全機(jī)制。要建立讀書學(xué)習(xí)的長效機(jī)制。各部門、各單位要結(jié)合自己業(yè)務(wù)工作實(shí)際和干部職工的現(xiàn)狀,從提高素質(zhì),增強(qiáng)能力出發(fā),創(chuàng)新讀書學(xué)習(xí)的方法、內(nèi)容,做到讀書學(xué)習(xí)與思想教育相結(jié)合、與提高個(gè)人文化素養(yǎng)相結(jié)合,使這次讀書活動(dòng)與其他工作相互促進(jìn),相得益彰,收到實(shí)效。
三、加強(qiáng)交流。可以召開小型的讀書會(huì)、薦書會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、讀書演講會(huì)等形式,大家相互交流學(xué)習(xí),共同提高。
四、自覺行動(dòng)。只有把讀書變成了我局每一名干部職工的自覺行動(dòng),我們開展“讀書月”活動(dòng)才算達(dá)到了初衷。只有將讀書作為我們生活的重要組成部分,才能在我局機(jī)關(guān)營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,才能不斷把讀書活動(dòng)引向深入。
讀書,為我們開啟了智慧的大門,讀書,使人睿智、豁達(dá),讀書,將使你的人生更精彩!
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