月信息培訓(xùn)工作個(gè)人總結(jié)(專業(yè)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 13:57:06
月信息培訓(xùn)工作個(gè)人總結(jié)(專業(yè)12篇)
時(shí)間:2023-11-19 13:57:06     小編:文軒

總結(jié)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)掘自身的潛力和提升的空間。首先,在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍,確定要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

月信息培訓(xùn)工作個(gè)人總結(jié)篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

今年上半年在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我較圓滿地完成了組織上交辦的任務(wù),完成了分解的信息工作指標(biāo),共撰寫上報(bào)省市信息余條,其中長(zhǎng)篇信息篇。編發(fā)《快報(bào)》期。下面,我將自己上半年來(lái)的工作學(xué)習(xí)情況詳細(xì)作一匯報(bào)。

一、勤懇工作,勇于探索,不斷提高信息寫作水平。

我在信息科工作已經(jīng)七年,工作實(shí)踐中,我深深理解了作為一名信息工作人員應(yīng)該具備的業(yè)務(wù)素質(zhì)和擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任。信息工作是黨委辦公室的一項(xiàng)重要工作,是黨委研究和制定重點(diǎn)工作的參謀和助手。它不僅承擔(dān)著服務(wù)于同級(jí)黨委的任務(wù),而且還承擔(dān)著服務(wù)于上級(jí)黨委,向中央和省、市委報(bào)送信息的重要職責(zé),同時(shí)還肩負(fù)著服務(wù)基層,指導(dǎo)全局的任務(wù)。也就是我們通常所說的“三服務(wù)”。我的體會(huì)是,做為一名信息工作人員就要時(shí)刻像新聞?dòng)浾咭粯?,有靈敏地嗅覺和敏銳的目光,多聽、多看、多想,勤于動(dòng)手寫作。因此我在讀書看報(bào)、看電視、上網(wǎng)、閱讀文件乃至休閑、與人聊天時(shí),都時(shí)時(shí)處處注意捕捉信息。為使常規(guī)信息不落趟,我經(jīng)常翻閱前幾年上報(bào)的信息和省市下發(fā)的業(yè)務(wù)通訊,摘抄題目,歸類整理,保證了宗教敏感期及重大節(jié)日期間社會(huì)穩(wěn)定、中央省市重要會(huì)議及方針政策出臺(tái)的落實(shí)反饋等一批信息的'及時(shí)上報(bào)。近幾年來(lái),省市委信息中心為提高信息上報(bào)質(zhì)量,對(duì)各縣市區(qū)信息報(bào)送數(shù)量進(jìn)行了限制,因此我們的工作就不單單是上報(bào)了多少條信息,而是有多少條信息被采用,有多少條信息能真正輸入領(lǐng)導(dǎo)決策層。這就需要工作中注重質(zhì)量,使信息出“精品”、出特色信息。工作中我除每周完成篇信息的任務(wù)外,還堅(jiān)持常常給自己出題目,變換角度寫信息,并反復(fù)比較,推陳出新;堅(jiān)持調(diào)研出信息,利用一切下基層、訪問的機(jī)會(huì),了解基層動(dòng)態(tài),了解群眾所思所想所盼,了解民眾對(duì)上級(jí)決策的反映,緊緊圍繞焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題和群眾關(guān)注問題采編信息,提高了信息報(bào)送的對(duì)路性、實(shí)用性;堅(jiān)持圍繞同級(jí)黨委關(guān)注的重點(diǎn)工作出信息,認(rèn)真閱讀分析市委石書記及其他領(lǐng)導(dǎo)的一些重要言論、講話文件,尋找我市工作的閃光點(diǎn),找準(zhǔn)切入點(diǎn),從文明生態(tài)村建設(shè)、對(duì)外開放、建設(shè)新藥都等方面破題立意,進(jìn)行綜合提煉,撰寫出一批推介我市先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的信息。此外,編發(fā)《快報(bào)》也是信息科的一項(xiàng)重要工作,這是為同級(jí)黨委服務(wù)的一份信息刊物,它能更直接、近距離地為市委了解決策在基層實(shí)施情況、了解基層民意等方面提供服務(wù)。因此我編發(fā)的每一期快報(bào)都力求達(dá)到及時(shí)性、典型性、預(yù)警性,能夠緊扣領(lǐng)導(dǎo)思維脈搏。年初我市提出了建設(shè)現(xiàn)代化新藥都的奮斗目標(biāo),我覺得方向定了,那么下一步領(lǐng)導(dǎo)所想要知道的就是基層的看法、思路和措施了。于是經(jīng)過反復(fù)醞釀,我決定編發(fā)建設(shè)現(xiàn)代化新藥都系列筆談。逐一打電話向相關(guān)重點(diǎn)市直部門和個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)邀稿,收到送來(lái)稿件篇,編發(fā)部門鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手筆談期,既調(diào)動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門的積極性,又對(duì)我市這一重要工作進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng),起到了很好的效果。

二、扎實(shí)學(xué)習(xí),持之以恒,逐步提高政治理論修養(yǎng)。

信息工作作為黨委工作的重要組成部分,是黨委決策的“耳目、參謀、智囊”,要求信息工作人員必須有較高的政治鑒別力和政治敏銳性。,為此我做到了“三學(xué)三提高”,一是堅(jiān)持從書本中學(xué),不斷提高從政治上把握大局的能力。我借閱了黨校編發(fā)的《鄧小平理論教程》、《馬克思主義哲學(xué)簡(jiǎn)明教程》、《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)理論學(xué)原理》等書,定期閱覽中央、省市下發(fā)的文件,深入解析其思想內(nèi)涵,力求吃得透,弄得懂。二是堅(jiān)持從網(wǎng)絡(luò)媒體中學(xué)習(xí),不斷提高辦文辦事能力。我一般每天上網(wǎng)瀏覽時(shí)間為-個(gè)小時(shí),每日新聞聯(lián)播必看,充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體資源,搜集重要信息,閱讀重要報(bào)紙新聞,學(xué)習(xí)行政文稿寫作知識(shí),使得上級(jí)重要決策動(dòng)態(tài)能夠早知曉,基層工作實(shí)施能夠廣博覽,領(lǐng)導(dǎo)交辦的文稿能夠快完成。三是堅(jiān)持從身邊學(xué),不斷提高分析研究和解決實(shí)際問題的水平。做生活中的有心人,時(shí)時(shí)擦亮眼睛,凝聚精神,看別人都做了什么,是如何做的,想如果是自己該如何做,結(jié)果會(huì)有什么不同,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用以指導(dǎo)自己的工作。對(duì)于市委一些重要決定,看部門、看干部都是怎樣執(zhí)行的,是如何貫徹落實(shí)的,從中總結(jié)出規(guī)律。把領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)、同志們的經(jīng)驗(yàn)學(xué)深學(xué)透,歸納總結(jié),變成自己的東西,進(jìn)而提高自身素質(zhì)。

三、學(xué)用相長(zhǎng),統(tǒng)籌兼顧,進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)。

月信息培訓(xùn)工作個(gè)人總結(jié)篇二

20__年,在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,所屬各黨總支、支部深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)為主線,緊緊圍繞企業(yè)中心工作,扎實(shí)開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,不斷增強(qiáng)黨建工作的活力和實(shí)效,為公司科學(xué)健康、和諧穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的組織保證、智力支持和精神動(dòng)力。一年來(lái),公司各項(xiàng)工作開展得有序有效,安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定,經(jīng)營(yíng)管理水平和員工隊(duì)伍素質(zhì)不斷提升,三個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,員工隊(duì)伍和諧穩(wěn)定。

一、20__年工作情況:

(一)抓組織,強(qiáng)基礎(chǔ),黨的建設(shè)不斷加強(qiáng)。

1、堅(jiān)持、完善了黨委理論中心組的學(xué)習(xí),創(chuàng)先學(xué)習(xí)方式,一改過去單純的政治理論學(xué)習(xí)模式。采取理論與實(shí)際相結(jié)合研討式學(xué)習(xí),各個(gè)部門結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作中遇到的重點(diǎn)、難點(diǎn),制定發(fā)言課題,提交中心組研討、交流,分析、剖析,提高了黨委理論中心組學(xué)習(xí)的質(zhì)量,進(jìn)一步達(dá)到統(tǒng)一思想、指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題、推進(jìn)工作的目的。

2、組織召開好二屆一次黨代會(huì)。嚴(yán)格按照《黨章》及有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真做好公司二屆一次黨員代表大會(huì)的各項(xiàng)籌備工作,圓滿地完成黨委的換屆選舉。

3、認(rèn)真召開了領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會(huì),貫徹落實(shí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),聯(lián)系工作實(shí)際開展黨性分析,認(rèn)真對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》等有關(guān)規(guī)定逐條進(jìn)行查找,對(duì)存在的問題認(rèn)真進(jìn)行剖析,提出解決的辦法,針對(duì)征求到的黨內(nèi)外群眾意見進(jìn)行討論提出整改措施并進(jìn)一步落實(shí)整改。

4、完善基層黨組織建設(shè)。進(jìn)一步健全完善基層黨組織建設(shè),尤其加強(qiáng)駐外項(xiàng)目部黨組織力量,先后成立了新昌、海門、寧德和井岡山項(xiàng)目部,并配備了專職黨支部書記及工作人員,保證了駐外項(xiàng)目黨支部工作的有效開展。

5、加強(qiáng)黨總支、支部的考核力度。黨委按照江西分公司下發(fā)的《中國(guó)電力投資集團(tuán)公司江西分公司基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施細(xì)則(試行)》的有關(guān)要求,結(jié)合公司基層黨支部實(shí)際情況,按照黨支部工作考核細(xì)則,對(duì)黨支部工作進(jìn)行季度檢查與指導(dǎo),檢查情況在每季度的支部書記例會(huì)上進(jìn)行通報(bào),并表彰前三名的黨支部。

6、規(guī)范組織發(fā)展程序,做好黨員發(fā)展和入黨積極分子的培養(yǎng)工作。在發(fā)展黨員工作中,始終遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的黨員發(fā)展方針,從端正入黨動(dòng)機(jī),注重工作表現(xiàn),加強(qiáng)培養(yǎng)考察,嚴(yán)格發(fā)展程序等方面嚴(yán)把“入口關(guān)”,發(fā)展新黨員8人,轉(zhuǎn)正7人。同時(shí)注重積極分子隊(duì)伍的培養(yǎng),引導(dǎo)生產(chǎn)骨干、專業(yè)技術(shù)人員向黨組織靠攏,不斷壯大積極分子隊(duì)伍。

(二)抓學(xué)習(xí),強(qiáng)實(shí)效,學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效顯著。

在深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)中,班子成員以身作則帶頭開展創(chuàng)建活動(dòng),使學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)取得了實(shí)效。

三是學(xué)習(xí)教育形式活。召開了黨建工作暨學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)推進(jìn)會(huì);公司領(lǐng)導(dǎo)深入基層黨組織上輔導(dǎo)課,與基層員工交流學(xué)習(xí)體會(huì);5月,舉辦了黨章知識(shí)競(jìng)賽和“當(dāng)好主人盡職責(zé),建功立業(yè)展風(fēng)采”演講比賽;6月,舉辦了黨支部書記培訓(xùn)班,組織黨員到革命傳統(tǒng)教育基地參觀學(xué)習(xí)等;11月,公司本部組織廣大黨員干部觀看紀(jì)實(shí)教育片《第一書記》。領(lǐng)導(dǎo)班子成員親自為本部管理人員贈(zèng)送了《為你自己工作》、《電力員工不可缺少的18種精神》兩本書,黨委書記勉勵(lì)本部管理人員要帶頭學(xué)習(xí),在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型員工活動(dòng)中起到表率作用。

五是學(xué)習(xí)活動(dòng)影響力大。及時(shí)宣傳報(bào)道活動(dòng)信息,不斷加大宣傳力度,營(yíng)造自覺學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好氛圍,擴(kuò)大了學(xué)習(xí)活動(dòng)影響力。

(三)抓承諾,強(qiáng)執(zhí)行,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)扎實(shí)有效。

以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題實(shí)踐活動(dòng)為載體,統(tǒng)一思想,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。公司黨委成立了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,具體組織指導(dǎo)活動(dòng)的開展。按照公司黨委的統(tǒng)一部署和要求,緊密結(jié)合實(shí)際,研究制訂了《江西中電電力工程有限責(zé)任公司深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)實(shí)施方案》。切實(shí)做到認(rèn)識(shí)到位、組織到位、責(zé)任到位、措施到位。

1、召開“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)推進(jìn)會(huì)。進(jìn)一步明確各階段的工作目標(biāo)、任務(wù)和重點(diǎn)工作,使“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)扎實(shí)有效地向前推進(jìn)。

2、加強(qiáng)輿論宣傳,營(yíng)造良好氛圍。通過召開黨委會(huì)、黨總支、支部會(huì)議,組織專題學(xué)習(xí)等形式,對(duì)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)進(jìn)行了廣泛動(dòng)員和全面部署,把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與黨建工作、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)等緊密結(jié)合起來(lái)。充分運(yùn)用工作簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)站、宣傳展板等媒體,大力宣傳“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的主要內(nèi)容、活動(dòng)進(jìn)展、典型經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐成效。

3、編輯“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)文集。將“當(dāng)好主人盡職責(zé)、建功立業(yè)展風(fēng)采”演講比賽獲獎(jiǎng)作品和近兩年榮獲上級(jí)單位榮譽(yù)稱號(hào)的集體和個(gè)人的先進(jìn)事跡編成文集,大力宣揚(yáng)“窮且益堅(jiān)、不墜青云之志”的勞模精神。4、開展以“我承諾、做表率、創(chuàng)佳績(jī)”為主題的公開承諾活動(dòng)。公司領(lǐng)導(dǎo)深入基層、走訪群眾,廣泛征求群眾意見。各黨總支、支部、黨員干部結(jié)合實(shí)際和崗位特點(diǎn),作出承諾事項(xiàng),力求做到“諾必踐、踐必果”。

5、開展黨員亮牌服務(wù)活動(dòng)。在每位黨員的辦公桌前擺放崗位承諾牌,亮明身份,公開承諾,注重實(shí)效,不斷增強(qiáng)黨員的責(zé)任感和使命感。并設(shè)立黨員示范崗、黨員先鋒崗,舉行集體佩戴黨徽,重溫入黨誓詞儀式。全體黨員統(tǒng)一掛牌上崗,亮明身份,接受監(jiān)督。黨員干部在亮牌服務(wù)中,率先垂范,嚴(yán)把承諾關(guān)、審諾關(guān)、定諾關(guān)、示諾關(guān)和踐諾關(guān),確保承諾事項(xiàng)緊貼實(shí)際、切實(shí)可行。

6、開展群眾技能競(jìng)賽和技術(shù)比武活動(dòng)。配合安生、人勞部門結(jié)合公司生產(chǎn)實(shí)際開展電機(jī)、水泵技能競(jìng)賽,承辦江西分公司熱工技能競(jìng)賽,并榮獲團(tuán)體第一名和個(gè)人前三名,通過以賽促學(xué)、以賽促訓(xùn)、以賽促干,引導(dǎo)和激勵(lì)員工爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)排頭兵。

(四)抓制度,強(qiáng)監(jiān)督,黨風(fēng)廉政建設(shè)情況良好。

公司深入推進(jìn)以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)的反腐倡廉建設(shè),黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),并取得了良好的成效。

1、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制。建立起黨政一把手親自抓、紀(jì)委書記重點(diǎn)抓、分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓、紀(jì)檢監(jiān)察部門具體抓、各部門分工負(fù)責(zé)、依靠員工支持和參與的黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐敗工作領(lǐng)導(dǎo)體制。建立健全了監(jiān)督檢查、責(zé)任追究等各項(xiàng)制度,做到黨風(fēng)廉政建設(shè)工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作同部署、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)懲,形成閉環(huán)管理。公司每季度組織黨群、紀(jì)檢監(jiān)察人員,對(duì)所屬單位黨的目標(biāo)管理和黨風(fēng)廉政建設(shè)執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、考核,確保公司年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)能順利完成。

2、注重教育的常態(tài)化,與時(shí)俱進(jìn),反腐倡廉宣傳教育扎實(shí)有效。把反腐倡廉教育納入黨組織宣傳教育的總體部署中,充分利用各級(jí)黨組織實(shí)施經(jīng)常性教育,并借助基層黨支部這個(gè)平臺(tái)將教育輻射到廣大黨員和全體員工;把反腐倡廉教育同規(guī)范黨員干部從業(yè)行為結(jié)合起來(lái),建立和推行領(lǐng)導(dǎo)干部廉政談話、誡勉談話和廉潔從業(yè)承諾等教育制度;把反腐倡廉教育貫穿到對(duì)黨員干部培養(yǎng)、選拔、任用、管理、獎(jiǎng)懲的各個(gè)環(huán)節(jié),作為黨課教育、黨員培訓(xùn)以及黨委理論學(xué)習(xí)中心組的重要內(nèi)容。

活動(dòng)期間,及時(shí)下發(fā)了公司《關(guān)于開展以“扎實(shí)推進(jìn)反腐倡廉制度建設(shè)”為主題的宣傳教育活動(dòng)月的通知》,明確了活動(dòng)的主題、目的和意義。各分公司能夠按照《通知》要求,扎實(shí)開展反腐倡廉宣傳教育月各項(xiàng)活動(dòng),組織開展了專題學(xué)習(xí)、反腐倡廉制度建設(shè)的自查自糾工作等多項(xiàng)活動(dòng),取得良好效果。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)上黨課8場(chǎng)次,開展中層干部任前廉潔談話4人次,與重點(diǎn)崗位人員13人進(jìn)行了廉政談話,簽訂廉潔從業(yè)承諾書93份。共制作宣傳欄2塊,展板2塊,宣傳稿件27篇。

組織黨員干部觀看《國(guó)門懲腐》、《鏟除小金庫(kù)》等警示教育片,并圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)行座談、討論,查找問題7條,制定整改措施7項(xiàng),提高了廣大黨員干部的廉政意識(shí),筑牢了思想防線。全公司開展廉潔教育活動(dòng)35場(chǎng)次,受教育人數(shù)872人次并組織全公司300余人參加了《國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》等四個(gè)文件的網(wǎng)上知識(shí)答題活動(dòng)。通過參加“為祖國(guó)喝彩”紅歌賽,分公司先模報(bào)告團(tuán)巡回演講,抓住時(shí)機(jī)適時(shí)開展教育。開展正面教育,樹立黨的艱苦樸素作風(fēng)。公司分別在4月份、6月份組織本部全體人員、優(yōu)秀黨員和黨總支書記45人次到豫章監(jiān)獄和西北柏,參觀警示教育基地和革命地,開展黨員教育活動(dòng)。

3、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督。加強(qiáng)監(jiān)督公司對(duì)外工程成本管理及審計(jì)監(jiān)督,參與井岡山項(xiàng)目部員工住房修繕、分宜#9機(jī)b修工程等項(xiàng)目的費(fèi)用預(yù)算控制測(cè)算,合理控制外部工程費(fèi)用。同時(shí)參加各項(xiàng)工程外包合同、采購(gòu)合同、租賃合同的洽談,強(qiáng)化公司的合同管理,促進(jìn)公司的成本控制。

注重對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督,規(guī)范干部選拔任用監(jiān)督機(jī)制,形成良好的用人導(dǎo)向。公司在干部選拔任用方面,嚴(yán)把教育培訓(xùn)、推薦提名、組織考察、醞釀決定四個(gè)環(huán)節(jié),以紀(jì)檢監(jiān)察“一票否決”把好干部“入口”關(guān)。

做好日常監(jiān)督,防患于未然。以專項(xiàng)效能監(jiān)察、專項(xiàng)檢查的形式開展執(zhí)行“三重一大”集體決策制度的監(jiān)督;把堅(jiān)持召開領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)作為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部開展監(jiān)督的經(jīng)常性工作。要求領(lǐng)導(dǎo)人員對(duì)重大事項(xiàng)、收入情況、述職述廉進(jìn)行報(bào)告。持續(xù)開展規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部持股、投資以及預(yù)防“小金庫(kù)”監(jiān)督檢查。

(五)抓下訪,強(qiáng)教育,員工隊(duì)伍和諧穩(wěn)定。

1、公司黨委以認(rèn)真開展“三聯(lián)”活動(dòng)為平臺(tái),抓好下訪月和送清涼活動(dòng)。黨總支、支部扎實(shí)開展“三聯(lián)”活動(dòng),聯(lián)系人深入基層,及時(shí)掌握聯(lián)系對(duì)象思想動(dòng)態(tài),努力幫助其解決實(shí)際困難,密切了黨群、干群關(guān)系,營(yíng)造和諧穩(wěn)定環(huán)境。公司領(lǐng)導(dǎo)深入各駐外項(xiàng)目部,看望慰問戰(zhàn)斗在生產(chǎn)一線的干部員工,為他們送去生活用品,體育器材及各類文化知識(shí)書籍等,豐富駐外項(xiàng)目部員工的業(yè)余文化生活。迎峰度夏期間,公司開展“送清涼”活動(dòng),公司領(lǐng)導(dǎo)親自為戰(zhàn)斗在高溫酷暑下的員工送去防暑降溫用品,極大的鼓舞了廣大干部員工積極作為,為公司發(fā)展建功立業(yè)的決心和信心。

78月,統(tǒng)一部署和安排156名員工赴云南、上海、杭州、海寧等地療休養(yǎng)。積極開展特重病救助活動(dòng),按時(shí)交納特重病救助基金,目前已申報(bào)貴溪分公司章孟特重病救助。公司開展“一方有難、八方支援——為玉樹地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)”,共籌集到善款53950元。為“映山紅”貧困學(xué)生助學(xué)捐款,捐款人數(shù)787人,捐款金額17535元,捐書566冊(cè),為貧困山區(qū)的兒童送去精神食糧。開展了送溫暖活動(dòng),慰問特困戶9戶。2、加強(qiáng)對(duì)黨員的教育和管理,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。舉辦了支部書記培訓(xùn)班,邀請(qǐng)了江西省直機(jī)關(guān)工委黨校校長(zhǎng)授課,參加培訓(xùn)的支部書記及黨群工作人員26人。組織本部干部員工開展了贈(zèng)書活動(dòng),“憶黨史、強(qiáng)黨性”參觀八一起義紀(jì)念館活動(dòng),參觀警示教育基地豫章監(jiān)獄,觀看了紅色教育影片《第一書記》等,使廣大員工接受深刻地愛國(guó)主義教育。

3、選樹培育典型,不斷推進(jìn)精神文明建設(shè)。充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用,積極申報(bào)各層面的先進(jìn)典型,大力營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍。公司被評(píng)為江西省優(yōu)秀企業(yè)、總經(jīng)理周天旺同志被評(píng)為20__年度江西省優(yōu)秀廠長(zhǎng)(經(jīng)理),獲江西分公司“20__年電站服務(wù)產(chǎn)業(yè)先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào),貴溪分公司二期項(xiàng)目部經(jīng)理童小心獲南昌市勞動(dòng)模范。

4、加強(qiáng)員工思想政治工作,堅(jiān)持以人為本,注重人文關(guān)懷。始終把加強(qiáng)員工形勢(shì)任務(wù)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)教育放在首位。及時(shí)傳達(dá)、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神和工作部署。通過宣傳教育,使大家進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)、明確任務(wù)、堅(jiān)定信心、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)。通過走訪、談心、慰問、組織體檢、舉辦勞動(dòng)競(jìng)賽、開展文體活動(dòng)等多種形式,切實(shí)關(guān)愛員工,努力為員工辦實(shí)事、解難事、做好事。

加強(qiáng)黨建思研工作,不斷探索新形勢(shì)思想政治工作的方法、途徑。公司本部撰寫了《電站服務(wù)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范與預(yù)控管理的研究》課題,各分公司分別撰寫了《電站服務(wù)員工思想政治工作研究》、《建立以員工職業(yè)生涯規(guī)劃為導(dǎo)向的個(gè)性化培訓(xùn)管理體系》、《探索員工共同參與企業(yè)文化建設(shè)的途徑和方法》、《電站服務(wù)項(xiàng)目部黨建工作“垂直領(lǐng)導(dǎo)、委托管理”模式探討和研究》等課題,已上報(bào)江西分公司,參加黨建思想政治工作研究會(huì)評(píng)比。

總支、支部堅(jiān)持每月進(jìn)行員工思想動(dòng)態(tài)分析,討論制訂預(yù)控措施。積極采納員工提出的合理化建議,對(duì)一些消極、負(fù)面的想法,通過耐心細(xì)致地思想教育工作,及時(shí)加以疏導(dǎo)。堅(jiān)持每月向江西分公司報(bào)送《職工思想穩(wěn)定情況》報(bào)告單,及時(shí)了解員工思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性的做好疏導(dǎo),化解和防控工作,有效的促進(jìn)了企業(yè)和員工隊(duì)伍的和諧穩(wěn)定。

5、加大宣傳工作力度,為各項(xiàng)工作的開展?fàn)I造良好氛圍。截止到10月份,在集團(tuán)公司網(wǎng)站上稿2篇,江西分公司網(wǎng)站上稿114篇,公司網(wǎng)站上稿422篇,其中宣揚(yáng)先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人的通訊報(bào)道10篇。1月,為提高公司廣大通訊員的寫作能力和理論素養(yǎng),公司舉辦了通訊員培訓(xùn)班,12月,公司將舉辦宣傳通訊工作會(huì)及黨務(wù)工作人員培訓(xùn)班,進(jìn)一步強(qiáng)化黨務(wù)工作人員責(zé)任意識(shí)、熟悉工作范圍,提升業(yè)務(wù)能力,并對(duì)全年在宣傳工作中有突出表現(xiàn)的通訊員進(jìn)行表彰。

(六)抓創(chuàng)建,強(qiáng)落實(shí),群團(tuán)工作有聲有色。

1、扎實(shí)開展班組創(chuàng)建活動(dòng)。上半年,投入27萬(wàn)元用于改善班組硬件設(shè)施,美化、亮化了班組環(huán)境,改善班組工作、辦公條件。5月7日至10日,對(duì)所屬19個(gè)班組建設(shè)情況進(jìn)行了檢查評(píng)比,總結(jié)了亮點(diǎn),查找了不足,提出了整改意見,下發(fā)了限期整改通知。

月信息培訓(xùn)工作個(gè)人總結(jié)篇三

20xx年上半年,信息科緊緊圍繞工作目標(biāo),在信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、工業(yè)信息化、電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面做了大量工作,現(xiàn)將20xx年半年工作總結(jié)如下:

1、積極組織鎮(zhèn)辦申報(bào)社區(qū)試點(diǎn)工作。

為加快落實(shí)鄭州市20xx年信息化工作要點(diǎn),加強(qiáng)社區(qū)管理,改善社區(qū)服務(wù),提高居民生活質(zhì)量和城市現(xiàn)代化管理水平,快速推動(dòng)鄭州市社區(qū)信息化建設(shè)各項(xiàng)工作,我科室向各鎮(zhèn)辦下發(fā)20xx年鄭州市社區(qū)信息化試點(diǎn)申報(bào)通知,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)其文件精神,并鼓勵(lì)其積極申報(bào)。同時(shí),對(duì)上報(bào)材料進(jìn)行初審,并及時(shí)報(bào)送市信息辦。

2、完成區(qū)信息化與信息產(chǎn)業(yè)“十二五”規(guī)劃編制工作。

根據(jù)省、市信息化辦公室關(guān)于編制信息產(chǎn)業(yè)與信息化“十二五”規(guī)劃的通知精神和區(qū)政府關(guān)于鄭州市金水區(qū)“十二五”規(guī)劃編制工作的實(shí)施意見要求,認(rèn)真做好我區(qū)信息化與信息產(chǎn)業(yè)專題調(diào)研,組織各委局、專家及企業(yè)各類調(diào)研座談會(huì)多次,在信息化與信息產(chǎn)業(yè)“十二五”規(guī)劃修改階段,組織各局委、街道辦事處、企業(yè)人員參加的規(guī)劃征求意見座談會(huì)3次,目前,已完成“十二五”規(guī)劃的評(píng)審稿。

3、繼續(xù)完善全區(qū)信息化建設(shè)數(shù)據(jù)庫(kù)。

加快數(shù)據(jù)企業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè),在去年工作的基礎(chǔ)上完善企業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù),并將企業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行歸類、細(xì)分,并在現(xiàn)有技術(shù)的條件下有效地實(shí)現(xiàn)信息化資源的集中和數(shù)據(jù)共享,為宏觀經(jīng)濟(jì)決策和監(jiān)督管理提供有力的信息化支持。

高度重視網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作,依照《金水區(qū)電子政務(wù)安全管理辦法》,《金水區(qū)機(jī)關(guān)辦公網(wǎng)絡(luò)安全保密管理規(guī)定》等管理辦法和制度,在提高網(wǎng)絡(luò)和信息安全的意識(shí)的基礎(chǔ)上,在制度上加以規(guī)范和完善。定期巡檢,保障網(wǎng)絡(luò)信息安全,讓大家充分認(rèn)識(shí)信息安全的重要性,提高警惕。半年來(lái),無(wú)任何信息安全事件發(fā)生。

5、建立信息化信息員隊(duì)伍。

為完善管理體制,健全工作機(jī)制,有效整合信息資源,加強(qiáng)溝通交流,促進(jìn)我區(qū)信息化建設(shè)和信息產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,區(qū)政府下發(fā)了《關(guān)于成立金水區(qū)信息化信息員隊(duì)伍的通知》,于4月底完善了金水區(qū)信息化信息員隊(duì)伍,建立了一套信息收集整理、處理發(fā)布運(yùn)行工作機(jī)制,為信息化建設(shè)工作的圓滿完成打下了基礎(chǔ)。

6、承擔(dān)文化環(huán)境整治相關(guān)工作,對(duì)轄區(qū)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)進(jìn)行宣傳整治。

為了充分落實(shí)鄭州市委市政府關(guān)于創(chuàng)建文明城市的有關(guān)要求,向轄區(qū)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)下發(fā)了互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)企業(yè)安全管理及行業(yè)自律倡議書,要求企業(yè)自覺遵守國(guó)家法律、法規(guī),大力弘揚(yáng)社會(huì)主義優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和文明道德準(zhǔn)則,自覺履行互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)自律公約,堅(jiān)持自我約束,實(shí)施行業(yè)自律,自覺強(qiáng)化自律行為,虛心接受社會(huì)監(jiān)督,積極開展自查自糾,樹立業(yè)界良好形象;自覺履行法定義務(wù),承擔(dān)應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,堅(jiān)持文明辦網(wǎng),不制作、不發(fā)布、不傳播網(wǎng)絡(luò)淫穢色情與低俗信息,構(gòu)建綠色網(wǎng)絡(luò)文化空間。

7、組織我區(qū)獲得市20xx年度第二批信息化發(fā)展專項(xiàng)資金項(xiàng)目的企業(yè)與市信息辦簽訂項(xiàng)目合同、積極協(xié)調(diào)市信息辦和區(qū)財(cái)政局,爭(zhēng)取專項(xiàng)資金盡快撥付。

8、對(duì)省、市、區(qū)20xx年度信息化發(fā)展專項(xiàng)資金項(xiàng)目扶持企業(yè)進(jìn)行季度審核,匯總審核結(jié)果并向存在問題的企業(yè)下發(fā)整改通知書,同時(shí)繼續(xù)跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度及資金使用情況。

9、按照市工信委統(tǒng)計(jì)電子信息產(chǎn)業(yè)規(guī)劃重點(diǎn)企業(yè)20xx年企業(yè)銷售收入數(shù)據(jù)的通知要求,積極開展統(tǒng)計(jì)工作,并及時(shí)上報(bào)。

10、抽調(diào)人員至誠(chéng)泰擔(dān)??蛻粜旁L穩(wěn)定組進(jìn)行維穩(wěn)工作。

11、組織企業(yè)、科技園區(qū)、楊金工業(yè)園等參加鄭州市工信委、市信息辦對(duì)我區(qū)軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況的調(diào)研。

信息工作上半年總結(jié)(2)調(diào)研會(huì)上,各個(gè)園區(qū)及電子信息產(chǎn)業(yè)企業(yè)廣言獻(xiàn)策,對(duì)區(qū)信息化工作提出了很好的建議。通過座談會(huì)了解到企業(yè)的需求及發(fā)展中的困難,明確了今后為企業(yè)服務(wù)的方向。

13、參加市信息辦組織的“鄭州市‘十二五’信息化城市建設(shè)規(guī)劃專家評(píng)審會(huì)”。

14、信息科在20xx年上半年還做了其他一些工作。參加市委組織部組織的數(shù)字社區(qū)研討會(huì)。參加市信息辦召開的20xx年度信息化發(fā)展專項(xiàng)資金通報(bào)會(huì)。4月份為推動(dòng)我區(qū)社區(qū)信息化建設(shè),跟隨市信息辦到天津、深圳等先進(jìn)城市到觀摩學(xué)習(xí),并及時(shí)向市信息辦報(bào)送信息化建設(shè)考察報(bào)告,從而拓寬了成員的知識(shí)面,為推動(dòng)我區(qū)社區(qū)信息化工作的開展也提供了新的思路。另外我區(qū)農(nóng)村信息建設(shè)開展有序,全區(qū)電子政務(wù)建設(shè)也取得了新的進(jìn)展,實(shí)現(xiàn)了信息資源的互通和共享。

半年來(lái),信息科雖然取得了一些成績(jī),但我們清醒的認(rèn)識(shí)到在信息化管理體制中存在條塊分割、各自為政、重復(fù)建設(shè)、低效運(yùn)營(yíng)、資源分散、“信息孤島”等問題。在下半年里,信息科將采取有效措施,一是加強(qiáng)科室內(nèi)部管理,進(jìn)一步健全各項(xiàng)工作制度,建立每周集中學(xué)習(xí)工作機(jī)制,利用網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)實(shí)資源,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念及最前沿的信息化知識(shí),用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合的方式,強(qiáng)化科室人員培訓(xùn),提高科室人員的整體素養(yǎng);二是強(qiáng)化信息科工作職能,落實(shí)管理責(zé)任,確保信息化工作組織有力、體系健全、形成一套科學(xué)化的管理流程,切實(shí)提高工作效率;三是配合區(qū)電子政務(wù)中心繼續(xù)做好全區(qū)電子政務(wù)建設(shè)工作,提高電子政務(wù)應(yīng)用水平,努力推動(dòng)全區(qū)信息化又好又快發(fā)展。

月信息培訓(xùn)工作個(gè)人總結(jié)篇四

我在辦公室工作已經(jīng)有很多年了,總體來(lái)說我在辦公室的工作使我成長(zhǎng)了很多,只是現(xiàn)實(shí)中的情況,我一直提升很慢,可以說這就是辦公室的規(guī)則,想提升是不簡(jiǎn)單的,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了信息時(shí)代,在辦公室里的人也需要盡快的適應(yīng)當(dāng)前情況,對(duì)信息的使用快速的掌握,以便在工作中可以節(jié)省時(shí)間,完成更多的工作。我對(duì)電腦還是熟悉的,所以對(duì)我來(lái)說,信息的掌握并不困難。

7月**日―7月**日,我受辦公室的指派,參加了由自治區(qū)黨委辦公廳信息調(diào)研處舉辦的全區(qū)黨委系統(tǒng)信息工作培訓(xùn)班。盡管參加培訓(xùn)的時(shí)間很短,但是我覺得無(wú)論在理論知識(shí)上還是在業(yè)務(wù)知識(shí)上都有了較大收獲?,F(xiàn)將培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:

一、培訓(xùn)的主要過程。

參加此次培訓(xùn)的旗縣市為全區(qū)信息直報(bào)點(diǎn)和準(zhǔn)直報(bào)點(diǎn),共分為兩個(gè)層次,一是信息得分在全區(qū)排名靠后的旗縣市,二是剛剛加入直報(bào)點(diǎn)或準(zhǔn)直報(bào)點(diǎn)的旗縣市。我盟共有三人參加,其他兩人分別是盟委辦公室的武永紅同志和突泉縣委辦公室的王同志。我們一行三人于7月**日?qǐng)?bào)到,報(bào)到當(dāng)天沒有安排培訓(xùn)內(nèi)容。7月**日―7月**日進(jìn)行了兩天的培訓(xùn),安排了五次講座和一次交流,五次講座分別是由信息調(diào)研處副處長(zhǎng)陳靜主講的《如何圍繞領(lǐng)導(dǎo)決策需求提高信息工作質(zhì)量》、信息調(diào)研處孫立偉同志主講的《重大緊急住處的'處理與問題類信息的挖掘》、信息調(diào)研處王科峰同志主講的《結(jié)合上報(bào)中辦談如何做好信息報(bào)送工作》、信息調(diào)研處信息中心副主任張永喜同志主講的《認(rèn)真研究黨委辦公廳信息刊物的特點(diǎn)進(jìn)一步增強(qiáng)上報(bào)信息的針對(duì)性》和信息調(diào)研處信息中心主任張曉東同志主講的《加強(qiáng)調(diào)研工作進(jìn)一步發(fā)揮信息的參謀助手功能》。講座結(jié)束后,進(jìn)行了半天的信息工作交流,自治區(qū)黨委辦公廳副秘書長(zhǎng)張守孝同志到會(huì)并做了重要講話。7月**日進(jìn)行了一天的參觀,分別對(duì)和林格爾縣盛樂經(jīng)濟(jì)園區(qū)、托克托縣電廠、藥廠,呼市金川開發(fā)區(qū)、金山開發(fā)區(qū)、如意開發(fā)區(qū)進(jìn)行了參觀,7月**日我們返程。

二、幾點(diǎn)建議。

(一)要做到喜憂兼報(bào)。我們上報(bào)的信息往往是報(bào)喜的多,報(bào)憂的少。通過學(xué)習(xí)得知,一般報(bào)憂的信息采用率會(huì)更高,但在報(bào)憂的時(shí)候一定要注意把本級(jí)黨委的態(tài)度以及工作措施寫進(jìn)去,這樣既能使上級(jí)黨委了解我們工作中存在的困難,也能夠知道我們的工作態(tài)度,促使一些問題得到解決。

總結(jié)。

(三)加強(qiáng)信息報(bào)送的針對(duì)性。針對(duì)盟里的信息刊物有重點(diǎn)的加以報(bào)送,現(xiàn)在盟里的信息刊物主要有興安動(dòng)態(tài)、要情摘報(bào)、興安信息、領(lǐng)導(dǎo)參閱這幾種,在上報(bào)信息之前,我們一定要清楚所報(bào)的住處是要在哪個(gè)刊物上刊發(fā),這樣才更有針對(duì)性,采用率也會(huì)更高。

(四)信息報(bào)送流量要合理。所謂信息流量就是指每周或每天的報(bào)送的信息量,以前我們?cè)趫?bào)送信息的時(shí)候存在流量不合理現(xiàn)象,一天集中報(bào)送幾篇信息,這樣往往對(duì)信息的采用不利。今后的報(bào)送信息的時(shí)候要注意這一點(diǎn),把一周內(nèi)的信息進(jìn)一步按天細(xì)化,使一些有價(jià)值的信息都能夠被上級(jí)信息部門采用。

三、取得的收獲。

(一)增進(jìn)了了解,加深了感情。一方面,與全區(qū)部分旗縣市信息工作同志建立了友誼,在相互交流的過程中學(xué)到了他們信息工作的先進(jìn)之處,同時(shí),也與信息調(diào)研處的同志建立了深厚的友誼,架起了與他們經(jīng)常溝通的橋梁。另一方面,也是更為主要的,就是與盟委信息科的同志進(jìn)一步增進(jìn)了了解,加深了感情,為下一步信息工作的更好發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)學(xué)到了知識(shí),發(fā)現(xiàn)了不足。在兩天的培訓(xùn)過程中,通過信息調(diào)研處五位同志的精心講解,使我在信息文稿撰寫、重大信息緊急報(bào)送、信息報(bào)送針對(duì)性、如何加強(qiáng)信息調(diào)研等方面都學(xué)到了很多新知識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我以前工作中的許多不足,如存在為本級(jí)黨委服務(wù)質(zhì)量不高、參謀助手作用發(fā)揮不明顯,上報(bào)信息時(shí)效性不強(qiáng)、信息流量不合理經(jīng)、信息結(jié)構(gòu)失衡,等等,這些問題都需要在今后的工作中及時(shí)加以改正。

(三)增長(zhǎng)了見識(shí),開擴(kuò)了視野。通過一天的參觀,我強(qiáng)烈地感到西部地區(qū)發(fā)展速度是驚人的,和林格爾縣和托克托縣以前也是國(guó)家級(jí)貧困縣,但是由于這幾年通過一些大企業(yè)和大項(xiàng)目的拉動(dòng),地區(qū)生產(chǎn)總值和財(cái)政收都大幅度增加,排在自治區(qū)各旗縣市的前列。由此,我想到了我旗的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,盡管我們?cè)诘赜蚝唾Y源上都不占優(yōu)勢(shì),但是我們可以創(chuàng)造最好的發(fā)展環(huán)境來(lái)吸引外商投資,在今后的信息工作中,要把報(bào)送優(yōu)化發(fā)展環(huán)境方面的內(nèi)容作為本級(jí)黨委和上級(jí)黨委服務(wù)的一個(gè)重點(diǎn),以此推動(dòng)我旗經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化。

總體來(lái)說,這次信息工作培訓(xùn)使我收獲了很多,其中有很多的事情需要我重點(diǎn)關(guān)注,這些都是我要做好的事情,說不上什么。在不斷的培訓(xùn)中,我意識(shí)到了信息技術(shù)的重要性。利用信息工作真的是可以在短時(shí)間內(nèi)做好之前需要大量時(shí)間才會(huì)工作好的事情,這些都是我們要做好的事情,很多的現(xiàn)實(shí)情況導(dǎo)致我們一直不能夠很快的適應(yīng)當(dāng)前的情況,在不斷的發(fā)展中,我相信我的工作會(huì)越做越好!

月信息培訓(xùn)工作個(gè)人總結(jié)篇五

20xx年,本人認(rèn)真深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨的十x大精神,堅(jiān)持黨的基本理論、方針和路線,認(rèn)真深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,充分發(fā)揮黨校“三個(gè)陣地、一個(gè)熔爐”的職能作用,突出大規(guī)模干部教育培訓(xùn)工作重點(diǎn),圓滿完成了全年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),取得了一定的成績(jī)。

20xx年,緊扣縣委、縣政府中心工作舉辦各類干部培訓(xùn)班21期,輪(培)訓(xùn)各級(jí)干部5487人(次)。

舉辦了“局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)班”、“中青年干部培訓(xùn)班”和新任領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班各1期。

承擔(dān)了縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表分片集中培訓(xùn)任務(wù);舉辦了“新農(nóng)村建設(shè)培訓(xùn)班”、“水城建設(shè)培訓(xùn)班”和“工業(yè)強(qiáng)縣培訓(xùn)班”各1期;與縣人事局聯(lián)合舉辦了公務(wù)員培訓(xùn)2期和政工人事干部培訓(xùn)班1期;與縣委組織部聯(lián)合舉辦“村黨支部書記培訓(xùn)班”2期;組織部份骨干教師參與縣十x大精神宣講團(tuán),在全縣進(jìn)行巡回宣講等,全面完成和超額完成了全年培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù),受到市委黨校、縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員的充分肯定和好評(píng)。

二、健全制度,函授教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

今年初,省干函院輔導(dǎo)站并入我校,形成了黨函、干函和電大“三位一體”的辦學(xué)模式。

為進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量,我們?cè)谡猩荚嚒W(xué)員面授出勤、考風(fēng)考紀(jì)、教學(xué)過程管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上加強(qiáng)管理,提高辦學(xué)水平和質(zhì)量,受到省委黨校的肯定,在《黨校報(bào)》上介紹了工作經(jīng)驗(yàn)。

被為“招生工作先進(jìn)單位”,為全縣人才建設(shè)作出了一定貢獻(xiàn)。

三、突出特色,深入調(diào)研,科研工作躍上新臺(tái)階。

今年,我們以“教學(xué)出題目,科研做文章,調(diào)研成果上講臺(tái)”為抓手,深入基層對(duì)我縣重點(diǎn)工作開展調(diào)查研究,在縣內(nèi)建立了五個(gè)調(diào)研基地,把教學(xué)、科研與調(diào)研基地有機(jī)地結(jié)合起來(lái),在校內(nèi)成立了相應(yīng)的`縣級(jí)重大課題調(diào)研組,對(duì)我縣重點(diǎn)工作開展調(diào)研。

被市委黨校評(píng)為“優(yōu)秀調(diào)研成果組織工作獎(jiǎng)”。

四、強(qiáng)化信息化建設(shè),實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化。

今年我們加大資金投入力度,購(gòu)置了多媒體教學(xué)設(shè)備,全部教學(xué)用電腦均實(shí)現(xiàn)了寬帶上網(wǎng);建立了遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái),完成了c級(jí)站的改造工作,改善了辦學(xué)條件,拓展了教學(xué)手段。

在校內(nèi)舉辦了教學(xué)人員課件制作和使用專題培訓(xùn),在主體班培訓(xùn)的授課教師均采用了多媒體教學(xué),積極探索多媒體教學(xué)與課程的配合、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)模式和方法,提高教師及學(xué)員的信息化應(yīng)用水平,基本實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段現(xiàn)代化。

被市委黨校評(píng)為“信息化建設(shè)先進(jìn)單位”和“遠(yuǎn)程教學(xué)資源建設(shè)組織獎(jiǎng)”。

五、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師綜合素質(zhì)。

在師資隊(duì)伍建設(shè)方面,我校努力提高黨校干部職工的綜合素質(zhì),加強(qiáng)教職工的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵(lì)和支持中青年教師參加上級(jí)黨校的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng),加強(qiáng)區(qū)市縣黨校之間的交流合作,建立了一支奉獻(xiàn)求實(shí)、忠誠(chéng)守紀(jì)、開拓創(chuàng)新的教職工隊(duì)伍。

總之,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,20xx年,黨校全體教職工凝心聚力,真抓實(shí)干,開拓進(jìn)取,奮發(fā)有為,全面完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

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月信息培訓(xùn)工作個(gè)人總結(jié)篇六

泰安市遠(yuǎn)程研修項(xiàng)目辦認(rèn)真思考,抓住契機(jī),采取了“抓調(diào)度、促學(xué)習(xí)、強(qiáng)反饋”的工作思路,助推教師遠(yuǎn)程研修工作順利開展。

一、抓調(diào)度。

在研修伊始,要求各縣市區(qū)將本次研修教師及教學(xué)點(diǎn)上報(bào)市項(xiàng)目辦,對(duì)各縣市區(qū)研修的人數(shù)、地點(diǎn),做到心中有數(shù)。對(duì)沒有按時(shí)參加研修的教師我們及時(shí)通報(bào)給各縣市區(qū)負(fù)責(zé)人,督促教師克服困難,跟隊(duì)學(xué)習(xí)。根據(jù)每天省項(xiàng)目辦的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),我們對(duì)各縣市區(qū)研修的效果及時(shí)進(jìn)行監(jiān)控,對(duì)各個(gè)教學(xué)點(diǎn)每天進(jìn)行電話聯(lián)系、逐點(diǎn)巡視。

二、促學(xué)習(xí)。

本次研修的最大特點(diǎn)就是集中研修與日常研修相結(jié)合,為了確保研修的質(zhì)量,在研修開始之前,市項(xiàng)目辦組織各縣市區(qū)教師開展教學(xué)研討活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)存在的問題,總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),做到知不足;在研修進(jìn)行中,我們嚴(yán)格要求各縣市區(qū)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,確保時(shí)間,確保秩序,確保人數(shù),認(rèn)真組織教師觀看視頻,學(xué)習(xí)教學(xué)理論,及時(shí)與專家交流、解惑,促進(jìn)教師自身教學(xué)水平的提高。由于做足了準(zhǔn)備工作,老師們學(xué)習(xí)起來(lái)就心中有數(shù),從省平臺(tái)的數(shù)據(jù)顯示來(lái)看,我市教師的作業(yè)、隨筆和感想,得到省市級(jí)專家的推薦數(shù)量比例較多。

三、強(qiáng)反饋。

為了進(jìn)一步濃厚遠(yuǎn)程研修的學(xué)習(xí)氛圍,保持“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好勢(shì)頭,我們項(xiàng)目辦搭建了多個(gè)層面的反饋交流平臺(tái)。

利用學(xué)情簡(jiǎn)報(bào),每天對(duì)各個(gè)縣市區(qū)優(yōu)秀的做法、優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀的作業(yè)進(jìn)行展示,增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)信心;組建泰安市遠(yuǎn)程研修qq群,及時(shí)對(duì)各個(gè)教學(xué)點(diǎn)的研修情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)反饋,找不足、促提升;利用省市網(wǎng)站,開辟各個(gè)縣市區(qū)遠(yuǎn)程研修欄目,以展促學(xué),促進(jìn)了遠(yuǎn)程研修的順利開展。

我們將結(jié)合省遠(yuǎn)程研修項(xiàng)目辦的要求,結(jié)合張廳長(zhǎng)的講話精神,創(chuàng)新思路,將我市的遠(yuǎn)程研修進(jìn)行到底。

月信息培訓(xùn)工作個(gè)人總結(jié)篇七

我有幸參加了農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程骨干信息技術(shù)課的培訓(xùn)。課程接近尾聲,我受益匪淺,收獲頗豐。線總結(jié)如下,以幫助我以后的教學(xué)工作。

信息更新的特快,必須得隨時(shí)學(xué)習(xí),不然要out。

日新月異,現(xiàn)在的發(fā)展太快了,對(duì)于信息來(lái)說變化更快,如果不及時(shí)學(xué)習(xí),就是真的就跟不上時(shí)代了,真的就out了。所以對(duì)于信息技術(shù)這門課程來(lái)說,本身就是一種挑戰(zhàn),信息技術(shù)教育在我國(guó)農(nóng)村小學(xué)普及度并不高,要提高學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和提升學(xué)生的學(xué)習(xí)水平尤為困難,所以知識(shí)的更新尤為重要,作為信息技術(shù)教師,我對(duì)這點(diǎn)理解尤為深刻。在這次培訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到,教材是教學(xué)過程中的載體,但不是唯一的載體。在教學(xué)過程中教材是死板的,但作為教師的人是靈活的。在新課程改革的今天,深刻的感受到了學(xué)生知識(shí)的廣泛化,作為新時(shí)代的信息技術(shù)教師,要不斷地增加、更新自己的知識(shí),活學(xué)活用,才能將教材中有限的知識(shí)拓展到無(wú)限的生活當(dāng)中去?!笆怯媒滩慕蹋€是教教材?”作為一名教師,應(yīng)當(dāng)經(jīng)常清醒反思,從今以后,我們教師必須用全新、科學(xué)、與時(shí)代相吻合教育思想、理念、方式、方法來(lái)更新自己的頭腦,真的,必須得跟上時(shí)代的步伐,必須更新,隨時(shí)更新。

要上好信息技術(shù)科必須在教學(xué)中實(shí)施對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),做好以下幾點(diǎn)學(xué)生興趣也高了,學(xué)習(xí)效果也好了。

(一)想辦法激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新興趣,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。

通過這么多年的教學(xué)我們知道,興趣是學(xué)習(xí)的巨大動(dòng)力。實(shí)踐也證明,學(xué)生如果對(duì)所學(xué)的內(nèi)容有濃厚的興趣,便會(huì)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),由強(qiáng)迫學(xué)變?yōu)樽杂X學(xué),心情會(huì)變得愉快,進(jìn)而使注意力變得集中和持久,觀察力變得敏銳,想像力變得豐富,創(chuàng)造思維更加活躍,從而保持昂奮的學(xué)習(xí)勁頭。作為計(jì)算機(jī)學(xué)科,有一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì):學(xué)生本來(lái)就有濃厚的興趣。為了保持這種興趣,我們更應(yīng)該讓死板的教學(xué)內(nèi)容充分聯(lián)系實(shí)際,充分的讓學(xué)生自己動(dòng)手去實(shí)踐、去摸索、去創(chuàng)新,讓學(xué)生學(xué)的也有興趣,學(xué)得也有用。

(二)選擇好教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。

傳統(tǒng)的教學(xué)方法滿堂灌,啟發(fā)不足,學(xué)生自己思考的時(shí)候特少。這嚴(yán)重影響了學(xué)生的思維活力,壓抑了學(xué)生的創(chuàng)新精神。針對(duì)這一情況,我嘗試用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”方式對(duì)待新授內(nèi)容。具體做法是,在接觸新內(nèi)容時(shí)先給學(xué)生提出問題,再由學(xué)生分組在上機(jī)的過程中運(yùn)用自己已經(jīng)學(xué)會(huì)的知識(shí)能力來(lái)解決問題。讓學(xué)生主動(dòng)去探索。這樣除了完成我提的問題以外,學(xué)生還可以自己去摸索出一些我沒有提到的新知識(shí),學(xué)生就會(huì)有成就感,學(xué)著就更有興趣。學(xué)到的知識(shí)也就更多。

(三)充分利用教學(xué)課時(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力對(duì)于每節(jié)課的教學(xué)過程我是精心設(shè)計(jì)的。每堂課的教學(xué)我只安排10~15分鐘的理論和演示,便提出練習(xí)要求,然后由學(xué)生按教師提出的要求去練習(xí)、去學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明,學(xué)生在操作時(shí)提出的問題遠(yuǎn)比講理論時(shí)提出的問題要多得多,這說明操作實(shí)踐能有效地促進(jìn)學(xué)生去積極主動(dòng)地思考。教師在回答學(xué)生在上機(jī)過程中提出的各種問題時(shí),要巧妙地引導(dǎo)和組織學(xué)生,體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位。當(dāng)學(xué)生提出問題時(shí),要注意觀察學(xué)生的屏幕和操作,聆聽學(xué)生描述操作現(xiàn)象,然后再根據(jù)情況做出不同的反應(yīng)。有些問題要示范操作過程;有些問題需要簡(jiǎn)短的討論;有些問題則需要直接回答;而有些問題卻需要教師用另一個(gè)問題將學(xué)生的思考引向深入。作為小學(xué)計(jì)算機(jī)教師,和學(xué)生接觸的時(shí)間并不多,所以更應(yīng)充分抓住教學(xué)課時(shí),引導(dǎo)學(xué)生探索與創(chuàng)新。

總之通過本次培訓(xùn),使我的教學(xué)理念有所更新,學(xué)會(huì)了許多教學(xué)的方式、方法。對(duì)我的教學(xué)有很大的幫助。謝謝!

月信息培訓(xùn)工作個(gè)人總結(jié)篇八

在這次遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)中,我付出了汗水,也收獲了快樂。聆聽專家的講座和精彩答疑,認(rèn)真閱讀各期上傳豐富優(yōu)美的簡(jiǎn)報(bào),同時(shí)與老師們共同探究,參與研修活動(dòng),觀看它們的優(yōu)秀作品,讓我學(xué)到了不少信息技術(shù)應(yīng)用知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且有些在教學(xué)中碰到的難題也得到了解決,還認(rèn)識(shí)了不少各地的良師益友,使我在教育的路上滿懷希望,正視未來(lái)。

1.通過課程學(xué)習(xí),使我牢固樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念,努力提高自身素質(zhì)。

培養(yǎng)創(chuàng)新型人才是順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求,要培養(yǎng)現(xiàn)代化的創(chuàng)新型人才,就要求老師不能停留在原有的教學(xué)方式中,要不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,努力提高自身素質(zhì)。一方面,抓住國(guó)培學(xué)習(xí)的良好契機(jī),學(xué)習(xí)了新的教育教學(xué)觀念和新課程改革理念,更新了自身教育觀念。另一方面,通過學(xué)習(xí)擴(kuò)展了自己的視野,豐富了自己的專業(yè)知識(shí),初步掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段,教師的知識(shí)和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量。要想給學(xué)生一杯水,自己必須先有一桶水。因此,只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷提高。

2.參與專家視頻答疑活動(dòng)、瀏覽各期設(shè)計(jì)精美的簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)習(xí)同伴優(yōu)秀作品讓我看到他們他們以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性為基礎(chǔ)開展教學(xué)。通過學(xué)習(xí),讓我充分地認(rèn)識(shí)到情境教學(xué)的重要性,尤其是對(duì)于像我們農(nóng)村的學(xué)生,家長(zhǎng)普遍不重視學(xué)生的學(xué)習(xí),而他們自己又不能正確地面對(duì)學(xué)習(xí),加上現(xiàn)在鄉(xiāng)下的學(xué)生人數(shù)普遍減少,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性尤為重要,專家講得好,知識(shí)的傳授必須以一定的情境為載體,才能讓學(xué)生更易接受和理解。這次學(xué)習(xí),讓我對(duì)課堂教學(xué)中的提問有了新的認(rèn)識(shí),好的提問能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,也能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。因此,作為教師的我,必須創(chuàng)造性地使用教材,在教學(xué)過程中充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。

3、通過這次研修,我在信息技術(shù)應(yīng)用能力方面得到了提升。我學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí),例如:多媒體中聲音、圖片和視頻的處理,課堂講授應(yīng)用資源的方法與技巧,講授中技術(shù)資源的選擇原則等。我進(jìn)一步確立了轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念的重要性,使自己堅(jiān)信只要堅(jiān)持搞好素質(zhì)教育,堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為核心,以教師的專業(yè)發(fā)展為支撐,進(jìn)一步關(guān)注學(xué)生的主體地位,就可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生的素養(yǎng)發(fā)展和教學(xué)成績(jī)的雙贏教學(xué)行為的改進(jìn)。

4、通過本次遠(yuǎn)程培訓(xùn),我會(huì)結(jié)合我校提出的“兩步四段大循環(huán)”高效課堂模式,尋找適合我的一種能提高語(yǔ)文課堂效益的教學(xué)方法。同時(shí),語(yǔ)文課緊扣生活,貼近生活,實(shí)踐和現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一,理論與實(shí)踐的結(jié)合,是這門功課的特點(diǎn)。作為一名語(yǔ)文教師,我們應(yīng)該告訴學(xué)生,學(xué)好語(yǔ)文、提高自身的素質(zhì)和內(nèi)涵是一輩子的事,我們不要為了考試而學(xué),而要為了人生而學(xué),希望能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

總之,通過這次培訓(xùn),我收獲頗豐,它不僅使我對(duì)自己的職業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí),同時(shí)也錘煉了我的專業(yè)素養(yǎng),拓展了我的知識(shí)視野,提升了我的教研能力。我以后會(huì)更加努力的工作,并把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于自己的教學(xué)中,更好的服務(wù)教學(xué)。

在這次遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)中,我付出了汗水,也收獲了快樂。聆聽專家的講座和精彩答疑,認(rèn)真閱讀各期上傳豐富優(yōu)美的簡(jiǎn)報(bào),同時(shí)與老師們共同探究,參與研修活動(dòng),觀看它們的優(yōu)秀作品,讓我學(xué)到了不少信息技術(shù)應(yīng)用知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且有些在教學(xué)中碰到的難題也得到了解決,還認(rèn)識(shí)了不少各地的良師益友,使我在教育的路上滿懷希望,正視未來(lái)。

1.通過課程學(xué)習(xí),使我牢固樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念,努力提高自身素質(zhì)。

培養(yǎng)創(chuàng)新型人才是順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求,要培養(yǎng)現(xiàn)代化的創(chuàng)新型人才,就要求老師不能停留在原有的教學(xué)方式中,要不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,努力提高自身素質(zhì)。一方面,抓住國(guó)培學(xué)習(xí)的良好契機(jī),學(xué)習(xí)了新的教育教學(xué)觀念和新課程改革理念,更新了自身教育觀念。另一方面,通過學(xué)習(xí)擴(kuò)展了自己的視野,豐富了自己的專業(yè)知識(shí),初步掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段,教師的知識(shí)和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量。要想給學(xué)生一杯水,自己必須先有一桶水。因此,只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷提高。

2.參與專家視頻答疑活動(dòng)、瀏覽各期設(shè)計(jì)精美的簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)習(xí)同伴優(yōu)秀作品讓我看到他們他們以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性為基礎(chǔ)開展教學(xué)。通過學(xué)習(xí),讓我充分地認(rèn)識(shí)到情境教學(xué)的重要性,尤其是對(duì)于像我們農(nóng)村的學(xué)生,家長(zhǎng)普遍不重視學(xué)生的學(xué)習(xí),而他們自己又不能正確地面對(duì)學(xué)習(xí),加上現(xiàn)在鄉(xiāng)下的學(xué)生人數(shù)普遍減少,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性尤為重要,專家講得好,知識(shí)的傳授必須以一定的情境為載體,才能讓學(xué)生更易接受和理解。這次學(xué)習(xí),讓我對(duì)課堂教學(xué)中的提問有了新的認(rèn)識(shí),好的提問能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,也能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。因此,作為教師的我,必須創(chuàng)造性地使用教材,在教學(xué)過程中充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。

3、通過這次研修,我在信息技術(shù)應(yīng)用能力方面得到了提升。我學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí),例如:多媒體中聲音、圖片和視頻的處理,課堂講授應(yīng)用資源的方法與技巧,講授中技術(shù)資源的選擇原則等。我進(jìn)一步確立了轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念的重要性,使自己堅(jiān)信只要堅(jiān)持搞好素質(zhì)教育,堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為核心,以教師的專業(yè)發(fā)展為支撐,進(jìn)一步關(guān)注學(xué)生的主體地位,就可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生的素養(yǎng)發(fā)展和教學(xué)成績(jī)的雙贏教學(xué)行為的改進(jìn)。

4、通過本次遠(yuǎn)程培訓(xùn),我會(huì)結(jié)合我校提出的“兩步四段大循環(huán)”高效課堂模式,尋找適合我的一種能提高語(yǔ)文課堂效益的教學(xué)方法。同時(shí),語(yǔ)文課緊扣生活,貼近生活,實(shí)踐和現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一,理論與實(shí)踐的結(jié)合,是這門功課的特點(diǎn)。作為一名語(yǔ)文教師,我們應(yīng)該告訴學(xué)生,學(xué)好語(yǔ)文、提高自身的素質(zhì)和內(nèi)涵是一輩子的事,我們不要為了考試而學(xué),而要為了人生而學(xué),希望能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

總之,通過這次培訓(xùn),我收獲頗豐,它不僅使我對(duì)自己的職業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí),同時(shí)也錘煉了我的專業(yè)素養(yǎng),拓展了我的知識(shí)視野,提升了我的教研能力。我以后會(huì)更加努力的工作,并把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于自己的教學(xué)中,更好的服務(wù)教學(xué)。

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月信息培訓(xùn)工作個(gè)人總結(jié)篇九

為了全面推進(jìn)教師“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0”工作,有效提升教師信息技術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)教師信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展。xx月xx日,象角小學(xué)開展“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0”校本研修活動(dòng)。

培訓(xùn)會(huì)上,陳xx校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校教師一起學(xué)習(xí)“教師信息化教學(xué)能力測(cè)評(píng)指南解讀”等文件,并對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升2.0“整校推進(jìn)”實(shí)施流程操作要領(lǐng)進(jìn)行指導(dǎo),具體介紹了學(xué)習(xí)研修流程、能力點(diǎn)選擇、考核要求、管理方法,以及教研組成員校本研修操作方法,明確指出各研修組長(zhǎng)和各位老師在各個(gè)階段要做什么、怎么做,如何與專業(yè)教學(xué)結(jié)合起來(lái),如何切實(shí)做到確保信息技術(shù)與教育教學(xué)的真正融合。

學(xué)校教導(dǎo)主任黃xx也特別強(qiáng)調(diào),教師要以提高信息素養(yǎng)為目標(biāo),認(rèn)真投入到信息技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí),適應(yīng)信息化社會(huì)帶來(lái)的技術(shù)變革,把信息技術(shù)能力應(yīng)用到日常教學(xué)工作當(dāng)中。

本次培訓(xùn),全體教師對(duì)信息技術(shù)在日常教學(xué)中的運(yùn)用及考核的具體要求有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。會(huì)后,老師們紛紛表示,要把所學(xué)習(xí)到的信息技術(shù)融合到學(xué)科教學(xué)中,提高自身信息素養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn),不斷提升學(xué)校信息化水平。

月信息培訓(xùn)工作個(gè)人總結(jié)篇十

里,培訓(xùn)班的主講老師xxxxxx主任以虛實(shí)結(jié)合的授課方式,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言結(jié)構(gòu)、形象生動(dòng)的表達(dá)方式,啟發(fā)了信息員的思路,提出了信息員報(bào)送信息的要求,使我們這些組工信息新手們對(duì)自己以前認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)、把握不準(zhǔn)的問題,通過主任的啟發(fā)、引導(dǎo),茅塞頓開,收益菲淺,收獲了從事信息工作以來(lái)所沒有感悟到的,感想強(qiáng)烈。

點(diǎn)燃了撰寫組工信息的激情。

面對(duì)培訓(xùn)班老師的授課,最讓我們感到興奮的,莫過于在老師的講課中看到了“火”看到了燃燒,點(diǎn)燃了我們撰寫組工信息的激情。今年的培訓(xùn)班上,書記親自給優(yōu)秀信息員頒獎(jiǎng),xxxxxx實(shí)行組織資源整合,地區(qū)信息調(diào)研室擴(kuò)大辦公場(chǎng)所、配備辦公設(shè)備,充分體現(xiàn)了上級(jí)組織部門對(duì)信息調(diào)研工作的重視,同時(shí),地委組織部重新修訂信息獎(jiǎng)懲辦法,堅(jiān)持“少罰重獎(jiǎng)、以獎(jiǎng)為主”的原則,對(duì)信息分值進(jìn)行了較大調(diào)整,加大對(duì)信息員的保護(hù)力度,提出將信息調(diào)研室建成發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、輸送人才的部門等措施,極大的調(diào)動(dòng)了我們基層信息員的寫作熱情,改變了信息工作人員無(wú)奔頭的想法,點(diǎn)燃了我們基層信息員撰寫信息的激情。

打開了用心寫作的`窗戶。

xxxx講的一句話對(duì)我影響深刻,他說:“新聞工作者靠腿寫作,我們組工信息員要靠心來(lái)寫作”,他主張不為信息而寫信息,要有一種“我手寫我心”的意識(shí),不能光追求上稿量,畢竟生活多姿多彩,各縣情況各有所別,像在疏勒縣搞的小型調(diào)研“縣委書記訪談錄”,雖然目前為止沒有被上級(jí)組織部門采用,但是受到了地區(qū)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊同,達(dá)到了組工信息為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)的目的。改變了我們以往為追求上稿率而盲目的撰寫一些無(wú)特色、向數(shù)量要質(zhì)量的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),打開了我們用心寫作的窗戶。

點(diǎn)亮了創(chuàng)新工作思路的明燈。

培訓(xùn)會(huì)上,主任強(qiáng)調(diào)組工信息以點(diǎn)代面、兼?zhèn)浔婓w、風(fēng)格多樣化為宜,要求基層信息員虛心學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn),不薄今人愛古人。這個(gè)提法,打破了我們傳統(tǒng)的寫作模式,指出了撰寫組工信息除了是自身興趣才華的展現(xiàn)之外,還要對(duì)它有某些感念與感觸,感恩的感覺,就像《詩(shī)經(jīng)》的藝術(shù)成就:賦、比、興的手法,“賦者,敷陳其事而直言之也”,“比者,以彼物比此物也”,“興者,先言他物以引起所詠之詞也”,組工信息也一樣,動(dòng)態(tài)信息、重大突發(fā)性事件就事論事,精于剪裁,詳略得當(dāng),細(xì)節(jié)描寫大放異彩。經(jīng)驗(yàn)類信息要言簡(jiǎn)意賅、辭約意豐,風(fēng)格明快,富于哲理和可讀性。典型性信息要更生動(dòng),更曲折,更波瀾迭起,更扣人心弦。結(jié)構(gòu)更巧妙,人物更生動(dòng),語(yǔ)言更活潑。惜墨如金卻又能字字珠璣。字字傳神,句句通靈,層次清晰有序環(huán)環(huán)相扣,就像部長(zhǎng)和主任所講的一樣,信息要突出特色,經(jīng)驗(yàn)類信息不超過1500字,其他不超過1000字,多寫200--300字的精品信息,為我們基層信息員創(chuàng)新工作思路打下了基礎(chǔ)。

樹立了學(xué)習(xí)看齊的標(biāo)兵。

培訓(xùn)班上,xxxx縣和xxxx縣的代表做了典型發(fā)言,從他們的發(fā)言中,我們看到這兩個(gè)縣之所以信息調(diào)研工作做的好,不在于他們對(duì)一些信息卓識(shí)不凡新見迭出引人入勝,而在于他在信息之外的功夫,在于他們?nèi)粘5姆e累,他們相信積沙成山的道理,相信學(xué)習(xí)功力深厚,能自鑄偉辭。他們懷著對(duì)組工信息的熱情而撰寫信息,就像主任所講的一樣,甘于吃苦,以跑馬拉松的韌勁堅(jiān)持下來(lái),打開眼界,開動(dòng)腦筋,眼界有多寬,思路就有多廣。xxxx代表的發(fā)言中提到一篇名為《xxxxxxxx》,同樣內(nèi)容的信息我們也上報(bào)過,但是就是沒有別人選題選的準(zhǔn)確、新穎,想想還是自己功底不夠,每次上報(bào)的時(shí)候都是沒有掌握重點(diǎn)。同時(shí),發(fā)言者的語(yǔ)言都很平實(shí),是他們長(zhǎng)期積累而形成的文字底蘊(yùn)在支撐著他們,為我們基層信息員樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

月信息培訓(xùn)工作個(gè)人總結(jié)篇十一

過這次培訓(xùn),使我對(duì)今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生極大影響,感受到教學(xué)工作的艱巨。同時(shí)對(duì)我各方面的能力有了很大提高,特別是對(duì)信息技術(shù)的綜合運(yùn)用能力,現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。使我認(rèn)識(shí)到做為一名教師應(yīng)積極主動(dòng)吸納當(dāng)今最新的技術(shù),并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動(dòng)中一、活用教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

在課堂上,教師可以充分利用網(wǎng)絡(luò)、游戲、互動(dòng)創(chuàng)作來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣。小學(xué)的的心理特點(diǎn)決定了他們對(duì)各種事物、新生事物都充滿好奇心,有極強(qiáng)的求知欲。教師可以用范例來(lái)代替語(yǔ)言,讓學(xué)生聽美妙的音樂、看用畫圖軟件畫的圖畫、用word設(shè)計(jì)的電子小報(bào)、用powerpoint制作的課本封面等,用這些生動(dòng)、形象的具體事例,激起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。

讓學(xué)生進(jìn)行探究學(xué)習(xí),培養(yǎng)自學(xué)意識(shí)。

“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行?!眲?dòng)手是領(lǐng)會(huì)、鞏固和運(yùn)用知識(shí)的最有效的手段,只有親自動(dòng)手、親自實(shí)踐,才能真正體會(huì)到其中的奧妙。在學(xué)習(xí)內(nèi)容不太多、學(xué)習(xí)難度不太大時(shí),我們可充分引導(dǎo)學(xué)生通過自主探究獲取新知,然后通過交流、匯報(bào),達(dá)成知識(shí)的共享與規(guī)范?!盁o(wú)為而無(wú)不為”、“要知此事須躬行”,學(xué)習(xí)目標(biāo)的完成要讓學(xué)生樂意去做,使學(xué)生積極主動(dòng)的探索和獲取知識(shí),并能潛移默化地增強(qiáng)學(xué)生多方面的能力,使創(chuàng)他們掌握真正的信息技術(shù),并終生受用。

學(xué)生合作學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)生合作能力。對(duì)于新的信息技術(shù)教學(xué)理念來(lái)說,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,教師應(yīng)當(dāng)以啟發(fā)代替灌輸,以輔導(dǎo)代替管制?!八季S是從疑問和驚奇開始的?!睂W(xué)生對(duì)于枯燥的學(xué)習(xí)往往興趣缺缺,教師在設(shè)計(jì)教學(xué)過程中要考慮到小學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓其自主探索,合作學(xué)習(xí),真正理解和掌握基本的電腦知識(shí)。這也是培養(yǎng)學(xué)生不斷創(chuàng)新的手段之一。學(xué)生通過自主學(xué)習(xí),4人為一小組共同完成任務(wù)。此時(shí)學(xué)生的積極性很高,因?yàn)檫@樣充分體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)來(lái)達(dá)到知識(shí)的掌握。有的學(xué)生討論、嘗試,有的學(xué)生在看書尋找……同學(xué)之間也不由自主地互相幫助起來(lái)。接著讓學(xué)生互相交流,提出自己在完成任務(wù)的過程中遇到的問題,并讓其他的同學(xué)幫助解答,教師進(jìn)行適時(shí)的點(diǎn)撥,學(xué)生很容易就掌握了添加、修改藝術(shù)字的方法。最后再讓學(xué)生完成宣傳畫的制作。學(xué)生的積極性很高,教學(xué)效果也非常不錯(cuò)。

注重創(chuàng)新意識(shí),品嘗學(xué)習(xí)的樂趣。在課堂教學(xué)中,教師應(yīng)讓學(xué)生努力嘗試,營(yíng)造積極探索,具有創(chuàng)造性的課堂氣氛。鼓勵(lì)學(xué)生樹立創(chuàng)新意識(shí),強(qiáng)調(diào)在課堂上,只要敢于嘗試,就是成功。例如,在平時(shí)教學(xué)中,鼓勵(lì)學(xué)生不以老師和同學(xué)所做的作為標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)自己的作品要與眾不同;同時(shí)注意學(xué)生的作品,讓其進(jìn)行展覽,學(xué)生看到自己的作品被展出,就會(huì)進(jìn)一步激發(fā)他們的創(chuàng)作熱情。另外,結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)以致用,參與創(chuàng)新。這樣逐漸幫助學(xué)生樹立了創(chuàng)新意識(shí)。并且讓學(xué)生在每完成好一個(gè)操作,就會(huì)獲得一份成功的喜悅,就會(huì)從中品嘗到收獲的樂趣。

培訓(xùn)雖然短暫,但使我的受益不淺,其感觸非一一能言盡。在未來(lái)的工作崗位上,我一定扎實(shí)工作,努力學(xué)習(xí),把用所學(xué)到的教育技術(shù)知識(shí)更好地應(yīng)用教研教改中,做一名對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師。最后,我想說,在緊張而繁忙的工作之余再培訓(xùn)會(huì)收獲些須的欣慰吧!我仍會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識(shí)、持之以恒,不懈的努力優(yōu)化課堂教學(xué),培養(yǎng)新時(shí)代所需要的具有高信息技能的新興人才。

月信息培訓(xùn)工作個(gè)人總結(jié)篇十二

為貫徹落實(shí)《全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0整校推進(jìn)實(shí)施指南》,整體提升學(xué)校教師信息技術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)信息技術(shù)與課堂教學(xué)的融合發(fā)展,xx月xx日,xx鎮(zhèn)安樂小學(xué)開展信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0校本研修公開課教學(xué)活動(dòng)。

擔(dān)任此次公開教學(xué)是二年級(jí)廖文海老師,廖老師為此次公開課做了充足的準(zhǔn)備,他結(jié)合校本研修課題,運(yùn)用希沃白板等信息技術(shù),并且能高效地將信息技術(shù)運(yùn)用到課堂教學(xué)中,較好地呈現(xiàn)了具有可操作性且適用于多技術(shù)融合環(huán)境的教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)融合,展示了年輕教師優(yōu)秀的教學(xué)功底。本次公開課活動(dòng)在我校二年級(jí)教室舉行,學(xué)校相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行指導(dǎo)和參與觀摩。

課后,學(xué)校組織參與活動(dòng)的教師開展了評(píng)課活動(dòng),教導(dǎo)主任張秀枝從學(xué)科素養(yǎng)、教學(xué)模式、教學(xué)手段、信息技術(shù)運(yùn)用四個(gè)方面對(duì)廖老師的示范課做了精彩的點(diǎn)評(píng),同時(shí),也指出廖老師在今后的教學(xué)中有待改進(jìn)之處。

石xx校長(zhǎng)指出,新的課堂改革勢(shì)在必行,教師在今后的教學(xué)工作中,要積極實(shí)踐信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的應(yīng)用要求,大膽融合創(chuàng)新;同時(shí)強(qiáng)調(diào)要重視朗讀在教學(xué)中的地位,主動(dòng)在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)充滿想象力的課堂,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的課堂教學(xué)和促進(jìn)教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)。

課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主要行為與活動(dòng),是落實(shí)教育教學(xué)目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)減負(fù)提質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。本次教研活動(dòng)以信息技術(shù)應(yīng)用能力提升為主題,為進(jìn)一步提升教師的專業(yè)素養(yǎng)搭建共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái),有效地推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作邁向新的臺(tái)階!

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