計(jì)劃可以幫助我們合理分配時(shí)間和資源，使工作更加高效。計(jì)劃制定過(guò)程中應(yīng)該反思過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出不足之處并加以改進(jìn)。如果你不知道如何開(kāi)始寫計(jì)劃，下面是一些建議和指導(dǎo)，希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/p>
小學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃安排篇一
為了豐富學(xué)生在校的文化生活，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的興趣、特長(zhǎng)、愛(ài)好，提升學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，致力于學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)、富學(xué)于樂(lè)、富練于樂(lè)。
2、自愿報(bào)名與選拔分科相結(jié)合的原則。在充分尊重學(xué)生自我選擇權(quán)的同時(shí)，學(xué)校依學(xué)生報(bào)名情況和學(xué)生特長(zhǎng)、發(fā)展方向分科培訓(xùn)。
3、堅(jiān)持安全第一的原則。加強(qiáng)活動(dòng)中的紀(jì)律、安全教育。各學(xué)科制定相應(yīng)的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，確保學(xué)生活動(dòng)安全。
面向全體學(xué)生、保證學(xué)生參選率達(dá)100%。
體育、音樂(lè)、美術(shù)、書法。
1、學(xué)校負(fù)責(zé)人：組長(zhǎng)：張傳良副組長(zhǎng)：嚴(yán)守明。
2、紀(jì)律監(jiān)查責(zé)任人：王臣楚、嚴(yán)守明。
3、業(yè)務(wù)督導(dǎo)責(zé)任人：林寶華。
4、各學(xué)科負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)教師：
科目輔導(dǎo)教師。
乒乓球馮夢(mèng)乾。
籃球胡洪峰。
音樂(lè)湯德平。
舞蹈劉鑫鑫。
美術(shù)周琴琴。
書法楊帆。
時(shí)間：每周三、四下午課外活動(dòng)課分別為七、八年級(jí)學(xué)生興趣小組的活動(dòng)時(shí)間。各學(xué)科指導(dǎo)教師將本小組的學(xué)生帶到活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行興趣活動(dòng)。
地點(diǎn)：體、音、美教室、多媒體教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
1、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生興趣特長(zhǎng)，合理設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目。
2、每次活動(dòng)的內(nèi)容由教務(wù)處督導(dǎo)檢查，學(xué)生活動(dòng)期間的紀(jì)律、安全由政教處督導(dǎo)檢查。
3、科學(xué)管理，注重實(shí)效。每個(gè)興趣小組要有活動(dòng)計(jì)劃、具體內(nèi)容安排，活動(dòng)內(nèi)容必須嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，做好相關(guān)記錄。記錄內(nèi)容主要包括：活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方式、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)效果、活動(dòng)評(píng)價(jià)。
4、各學(xué)科負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)督促輔導(dǎo)教師備課，組織活動(dòng)，負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的'紀(jì)律、安全管理。輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)學(xué)生，組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)到崗，不遲到、不早退，尤其在體育活動(dòng)期間要注意學(xué)生安全。如有異動(dòng)情況要及時(shí)與學(xué)科負(fù)責(zé)人聯(lián)系，并上報(bào)學(xué)校，做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系。各項(xiàng)活動(dòng)要做好相關(guān)的記載，如本次興趣活動(dòng)的內(nèi)容、學(xué)生的優(yōu)秀成果等。
5、任何人不得擅自收取學(xué)生任何費(fèi)用?；顒?dòng)器材的添置必須報(bào)請(qǐng)學(xué)校，由學(xué)校研究決定。
小學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃安排篇二
根據(jù)納雍縣電教中心及上級(jí)文件精神和要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計(jì)劃，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，以電子度算機(jī)為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越。
二、基本情況。
我?，F(xiàn)教師42人，有計(jì)算機(jī)8臺(tái)，大多數(shù)老師對(duì)計(jì)算機(jī)的使用不熟練，特別是對(duì)多課件的制作和使用僅僅只有幾位老師掌握，因?yàn)橛布O(shè)施的制約，我?，F(xiàn)在在現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)上的水平還很低。
三、工作目標(biāo)。
1、加大硬件建設(shè)。完善電子備課室，添置新軟件；為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。
2、加強(qiáng)對(duì)《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。
3、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍。幫助教師學(xué)會(huì)教育教學(xué)中對(duì)多媒體應(yīng)用，并學(xué)會(huì)應(yīng)用多媒體課件。
4、結(jié)合上級(jí)部門的安排，進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)。培訓(xùn)教師，使教師對(duì)多媒體運(yùn)用有了初步的理論基礎(chǔ)，重點(diǎn)抓課件的制作和運(yùn)用的培訓(xùn)。
三、強(qiáng)化校本培訓(xùn)。
在做好學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時(shí)，還要做好校本培訓(xùn)的工作：對(duì)老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn)，提高老師對(duì)信息技術(shù)使用的能力。提高教師的信息技術(shù)素養(yǎng)。
四、加強(qiáng)常規(guī)工作的管理。
1、“二好一確?！?。訂好初期的工作計(jì)劃；做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作；確保教學(xué)的正常使用。
2、對(duì)電教使用情況進(jìn)行及時(shí)登記，提高電教使用率。加強(qiáng)教師運(yùn)用信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué)的能力培訓(xùn)。
五、具體工作安排。
1、更新電子備課資料。
2、制訂學(xué)校電教工作管理制度和工作人員管理職責(zé)。
3、調(diào)研電教軟件需求情況。
1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)，培訓(xùn)信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)及基本操作。
2、充分利用網(wǎng)上資源，學(xué)習(xí)電教知識(shí)。
3、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)，培訓(xùn)課件制作。
1、收集備課資料，充實(shí)資源庫(kù)。
2、檢查電教設(shè)備維修工作，查看教師電教使用情況。
1、檢查學(xué)校的電教管理情況，對(duì)電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)則，進(jìn)行檢查。
2、整理校電教檔案，資料。
1、撰寫本期電教工作總結(jié)。
2、收歸借出的電教設(shè)備。
小學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃安排篇三
開(kāi)展內(nèi)容豐富，形式多樣的第二課堂活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義及道德情感教育，掌握技能，全面提高他們的素質(zhì)，使其成為全面發(fā)展的一代新人。你知道具體的教學(xué)計(jì)劃要怎么制定嗎？下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于小學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃范文的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
一、指導(dǎo)思想。
為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命活力；把班級(jí)還給學(xué)生，讓班級(jí)充滿成長(zhǎng)氣息；把創(chuàng)造還給教師，讓教育充滿智慧挑戰(zhàn)；把精神生命發(fā)展主動(dòng)權(quán)還給師生，讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)"的新基礎(chǔ)教育理念，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校積極創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境，組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育等活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。
二、統(tǒng)籌安排，確定課程。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅(jiān)持“六定”。一定活動(dòng)課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開(kāi)設(shè)興趣小組課程；二定活動(dòng)目標(biāo)，重點(diǎn)針對(duì)校隊(duì)興趣組的活動(dòng)成果進(jìn)行考核，納入期末評(píng)定的重要依據(jù)；三定活動(dòng)時(shí)間，興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃，每天一課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間；四定活動(dòng)內(nèi)容，輔導(dǎo)教師要注重校本教材的開(kāi)發(fā)，研究選擇教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)學(xué)初制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n；五定輔導(dǎo)老師；六定活動(dòng)地點(diǎn)，我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
三、具體措施。
1、宣傳到位：做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。班主任要利用班會(huì)向?qū)W生宣傳，利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳。興趣小組要本著學(xué)生自愿參加的原則，本著義務(wù)輔導(dǎo)(即免費(fèi))的原則，先由校隊(duì)興趣組的教師和班主任商議選取有特長(zhǎng)的學(xué)生參加校隊(duì)興趣組的訓(xùn)練，其余的學(xué)生則留在教室里由指定的責(zé)任心強(qiáng)，教學(xué)水平高的教師組織班隊(duì)興趣組的活動(dòng)。每學(xué)期第一周為宣傳報(bào)名時(shí)間。
2、全力支持：學(xué)生如數(shù)準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)訓(xùn)練地點(diǎn)，輔導(dǎo)老師接手后，一定要先清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練，沒(méi)到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊(cè)上寫明。希望各班任課教師全力支持，學(xué)校將在期末設(shè)立支持特長(zhǎng)獎(jiǎng)專門對(duì)各班的支持特長(zhǎng)訓(xùn)練進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3、精心輔導(dǎo)：各興趣小組負(fù)責(zé)人要在開(kāi)學(xué)初擬定活動(dòng)計(jì)劃，超周備課，認(rèn)真組織活動(dòng)，做到活動(dòng)主題明確并且上黑板，記錄冊(cè)填寫完整過(guò)程清楚。學(xué)生活動(dòng)時(shí)就能有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行，同時(shí)也能克服老師們?cè)谳o導(dǎo)過(guò)程中的盲目性和隨意性。各輔導(dǎo)老師必須把學(xué)生全員帶在身邊進(jìn)行輔導(dǎo)，老師不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng)，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。注：視訓(xùn)練的情況，校隊(duì)興趣組可以延遲最多二十分鐘結(jié)束訓(xùn)練，不可更晚，但必須固定并且通知家長(zhǎng)。
4、關(guān)愛(ài)學(xué)生：要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，保證活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材等的安全性，防止意外事故的發(fā)生。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作、使用后的清潔衛(wèi)生。
5、成果展示：加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和形式的研究，定期舉行各種形式的展示評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)這樣的活動(dòng)，不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法，使活動(dòng)的水平得到進(jìn)一步的提高。
6、注重管理：把開(kāi)設(shè)和實(shí)施活動(dòng)的過(guò)程納入學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)管理中，每次活動(dòng)開(kāi)展時(shí)，教導(dǎo)主任將會(huì)帶上該安排表到各訓(xùn)練處對(duì)校隊(duì)興趣組進(jìn)行逐項(xiàng)考核，黃風(fēng)老師負(fù)責(zé)檢查班隊(duì)興趣組，我們要保證既重結(jié)果，更重過(guò)程的管理。
7、加強(qiáng)考核：將參加活動(dòng)(包括展評(píng)和比賽)的情況作為對(duì)輔導(dǎo)老師的考核與評(píng)價(jià)的主要標(biāo)準(zhǔn)，各興趣小組均要在期末結(jié)束時(shí)做好一次總結(jié)。
一、前言。
為全面貫徹黨的教育方針與新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，深入探索新的教育模式。針對(duì)目前小學(xué)教育普遍存在課堂過(guò)于嚴(yán)肅，授課方式單一，師生交流互動(dòng)受到限制，學(xué)生未能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法以及部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)興趣不高等問(wèn)題，特別是學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力、團(tuán)結(jié)合作能力、科學(xué)學(xué)習(xí)方法、邏輯思維能力等方面都有待進(jìn)一步提高。我校根據(jù)實(shí)際情況，結(jié)合各年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)，特舉辦形式多樣、課題豐富的興趣小組活動(dòng)。為激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣，為提高學(xué)生的綜合能力，適應(yīng)教學(xué)改革，培養(yǎng)有實(shí)踐能力的學(xué)生做好鋪墊。。
二、指導(dǎo)思想。
本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長(zhǎng)的教學(xué)理念，促進(jìn)第一課堂的教學(xué)，豐富課外生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力，使學(xué)生的德智體美勞得到全面發(fā)展。
同時(shí)，學(xué)校開(kāi)展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)層次，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措，這對(duì)拓展學(xué)生的實(shí)踐、動(dòng)手能力，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和團(tuán)結(jié)意識(shí)的增強(qiáng)起著重要作用，讓學(xué)生享受成功的喜悅，真正的為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
三、活動(dòng)安排。
1、活動(dòng)時(shí)間：周三下午。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：結(jié)合實(shí)際需要，選擇教室、多功能廳、多媒體教室、音樂(lè)室、圖書室、操場(chǎng)、乒乓球室、校外等組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
3、活動(dòng)課題：結(jié)合各年級(jí)段和實(shí)際情況設(shè)不同的興趣小組，例如：手工、小記者、象棋、圍棋、乒乓球、書法、剪紙、萌芽文學(xué)社等主題各異的興趣小組。
4、活動(dòng)形式：結(jié)合實(shí)際情況，可以采取諸如授課講解式、交流座談式、演講式、辯論式、實(shí)際操作、課外活動(dòng)等形式。
5、活動(dòng)分組：學(xué)生自由選擇自己感興趣的活動(dòng)小組。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
各個(gè)興趣小組以各自興趣主題為主，學(xué)習(xí)關(guān)于相關(guān)主題的內(nèi)容。在各個(gè)不同興趣小組中在以各自中心教學(xué)的基礎(chǔ)上，同時(shí)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，對(duì)學(xué)生動(dòng)手操作能力的訓(xùn)練，提升學(xué)生的自信心。選用貼近校園、貼近學(xué)生、貼近生活的題材，例如實(shí)事新聞、科學(xué)奧妙、歷史典故、生活指南、自然現(xiàn)象等，然后在結(jié)合實(shí)際操作進(jìn)行鞏固。傳授講究趣味性、知識(shí)性、人文性和實(shí)際操作應(yīng)用相結(jié)合。將書面知識(shí)與實(shí)踐內(nèi)容相結(jié)合，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中真正學(xué)到相關(guān)知識(shí)，興趣得到進(jìn)一步提高、能力得到進(jìn)一步強(qiáng)化。
五、活動(dòng)措施。
各小組活動(dòng)應(yīng)制定目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、科學(xué)詳細(xì)的。
活動(dòng)方案。
包括指導(dǎo)內(nèi)容、課時(shí)安排、輔導(dǎo)教師安排等內(nèi)容。每學(xué)期進(jìn)行一次活動(dòng)檢測(cè)和。
活動(dòng)總結(jié)。
以便交流和提供借鑒。同時(shí)學(xué)校要定期或不定期地開(kāi)展對(duì)各興趣小組的活動(dòng)檢查督促各興趣小組正常規(guī)范地開(kāi)展活動(dòng)。
現(xiàn)選取一些興趣小組的活動(dòng)進(jìn)行分析:手工類興趣小組可以在活動(dòng)的過(guò)程中豐富校園文化生活，了解民間剪紙文化，繼承并發(fā)揚(yáng)民族藝術(shù)，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感。讓學(xué)生了解了解剪紙的各種分類、歷史發(fā)展。提高學(xué)生動(dòng)手能力，能剪刻精美,富有裝飾情趣的圖案，努力提高學(xué)生的交流與實(shí)踐水平，為學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高提供有利條件。文學(xué)類興趣小組在活動(dòng)的過(guò)程中使興趣小組的同學(xué)們充分體會(huì)文學(xué)內(nèi)涵的重要性。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生有意識(shí)地豐富自己的見(jiàn)聞，珍視個(gè)人的獨(dú)特感受，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，增加對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，擁有屬于自己的感悟與見(jiàn)解。培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)和挖掘生活中美的因素的能力，從而做到感受生活，熱愛(ài)生活。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活的自信。棋類興趣小組在活動(dòng)過(guò)程中向?qū)W生傳授棋類的基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。豐富學(xué)生的課余生活，增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑，進(jìn)一步促進(jìn)棋類運(yùn)動(dòng)的推廣和普及。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。培養(yǎng)學(xué)生的全局觀、靈活性及正視困難的健康心理，并逐步培養(yǎng)學(xué)生“永不服輸，奮斗不止”的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
體育類興趣小組在活動(dòng)過(guò)程中可以通過(guò)情境游戲,競(jìng)賽等形式提高參與熱情,使學(xué)生積極主動(dòng)參與到活動(dòng)中,并且在活動(dòng)中掌握各種方法技巧；通過(guò)活動(dòng)發(fā)展學(xué)生靈敏柔韌等體育素質(zhì),提高學(xué)生判斷能力和反應(yīng)能力；通過(guò)各種玩法的創(chuàng)編和游戲教學(xué),建立學(xué)生自信---我能行,形成良好的意志品質(zhì)和合作意識(shí)。
書法類興趣小組在活動(dòng)過(guò)程中通過(guò)書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美，傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化，陶冶情操。
七、活動(dòng)目標(biāo)1、使學(xué)生的實(shí)踐能力、動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高，學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)到實(shí)踐操作的樂(lè)趣。
2、培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀、勤奮好學(xué)、拼搏進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助合作的精神。
3、使學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
4、在心里素質(zhì)上，讓學(xué)生更自信，并學(xué)會(huì)去欣賞。
5、讓學(xué)生的課外知識(shí)得到豐富，興趣得到發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想：
為了豐富學(xué)生在校的文化生活，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的興趣、特長(zhǎng)、愛(ài)好，提升學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，致力于學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、實(shí)施原則：
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)、富學(xué)于樂(lè)、富練于樂(lè)。
2、自愿報(bào)名與選拔分科相結(jié)合的原則。在充分尊重學(xué)生自我選擇權(quán)的同時(shí)，學(xué)校依學(xué)生報(bào)名情況和學(xué)生特長(zhǎng)、發(fā)展方向分科培訓(xùn)。
3、堅(jiān)持安全第一的原則。加強(qiáng)活動(dòng)中的紀(jì)律、安全教育。各學(xué)科制定相應(yīng)的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，確保學(xué)生活動(dòng)安全。
三、參加范圍：面向全體學(xué)生、保證學(xué)生參選率達(dá)100%。
四、興趣小組學(xué)科：體育、音樂(lè)、美術(shù)、書法。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
1、學(xué)校負(fù)責(zé)人：組長(zhǎng)：張傳良副組長(zhǎng)：嚴(yán)守明。
2、紀(jì)律監(jiān)查責(zé)任人：王臣楚、嚴(yán)守明。
3、業(yè)務(wù)督導(dǎo)責(zé)任人：林寶華。
4、各學(xué)科負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)教師：
科目輔導(dǎo)教師。
乒乓球馮夢(mèng)乾。
籃球胡洪峰。
音樂(lè)湯德平。
舞蹈劉鑫鑫。
美術(shù)周琴琴。
書法楊帆。
六、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地：
時(shí)間：每周三、四下午課外活動(dòng)課分別為七、八年級(jí)學(xué)生興趣小組的活動(dòng)時(shí)間。各學(xué)科指導(dǎo)教師將本小組的學(xué)生帶到活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行興趣活動(dòng)。
地點(diǎn)：體、音、美教室、多媒體教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
七、活動(dòng)要求：
1、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生興趣特長(zhǎng)，合理設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目。
2、每次活動(dòng)的內(nèi)容由教務(wù)處督導(dǎo)檢查，學(xué)生活動(dòng)期間的紀(jì)律、安全由政教處督導(dǎo)檢查。
3、科學(xué)管理，注重實(shí)效。每個(gè)興趣小組要有活動(dòng)計(jì)劃、具體內(nèi)容安排，活動(dòng)內(nèi)容必須嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，做好相關(guān)記錄。記錄內(nèi)容主要包括：活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方式、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)效果、活動(dòng)評(píng)價(jià)。
4、各學(xué)科負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)督促輔導(dǎo)教師備課，組織活動(dòng)，負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的紀(jì)律、安全管理。輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)學(xué)生，組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)到崗，不遲到、不早退，尤其在體育活動(dòng)期間要注意學(xué)生安全。如有異動(dòng)情況要及時(shí)與學(xué)科負(fù)責(zé)人聯(lián)系，并上報(bào)學(xué)校，做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系。各項(xiàng)活動(dòng)要做好相關(guān)的記載，如本次興趣活動(dòng)的內(nèi)容、學(xué)生的優(yōu)秀成果等。
5、任何人不得擅自收取學(xué)生任何費(fèi)用?；顒?dòng)器材的添置必須報(bào)請(qǐng)學(xué)校，由學(xué)校研究決定。
6、學(xué)期結(jié)束，學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行成果展示，評(píng)定等級(jí)頒發(fā)榮譽(yù)證書。
一、工作思路。
以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)，從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手，力求實(shí)效、狠抓落實(shí)。不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的常規(guī)管理，教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障，形式多樣的師生活動(dòng)為途徑，調(diào)動(dòng)教師工作積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造和諧、健康、積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障。
二、主要工作及措施。
1、修訂完善各種制度，為教學(xué)工作的開(kāi)展提供有力保障。
為使教學(xué)工作能正常、有效地進(jìn)行，就必須有科學(xué)、規(guī)范的管理制度，本期在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，將重點(diǎn)修訂完善《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教師。
教案。
檢查評(píng)比制度》、《作業(yè)批閱檢查評(píng)比制度》、《教師培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》、《集體備課制度》、《班主任考核制度》等，制度制定后，重點(diǎn)是要抓落實(shí)，為此，將聯(lián)系實(shí)際，制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則，在實(shí)施過(guò)程中力求創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)民主，積極引導(dǎo)，為制度落實(shí)及教學(xué)工作的有效開(kāi)展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。
2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，將問(wèn)題解決到平時(shí)。
結(jié)合學(xué)校制定的教師崗位考核細(xì)則和鎮(zhèn)中心學(xué)校的教師年度考核，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使教師明確要求。加大平時(shí)的常規(guī)工作檢查力度，包括：規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為，尤其要加大教師在教學(xué)中使用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備、工具的檢查力度。促進(jìn)每一個(gè)教師上好每一堂課，批改好每一次作業(yè)，堅(jiān)持天天清，周周清，段段清，月月清。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進(jìn)行，分例行檢查、突查，主要查課堂教學(xué)，教師的到崗到位，盡職盡責(zé)，檢查后及時(shí)記錄，作為教師考核的第一手資料?？傊贿z余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實(shí)在有效。在全體教師心中牢固樹(shù)立教學(xué)常規(guī)的重要地位，認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)是備課，重點(diǎn)是上課，落實(shí)是輔導(dǎo)。
3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的整體素質(zhì)。
(1)加大新課改理論方面的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師通過(guò)看報(bào)紙、教學(xué)刊物，瀏覽遠(yuǎn)程教育資源，觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，改變教學(xué)方法，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以此不斷提高教師的課堂教學(xué)水平。
(2)目前，我校教師隊(duì)伍信息技術(shù)水平有限，影響先進(jìn)教學(xué)設(shè)施使用及作用的發(fā)揮，因此對(duì)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)就顯得尤其重要，因此，我們將制定計(jì)劃，定時(shí)、定任務(wù)地進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)和個(gè)人自修相結(jié)合，培訓(xùn)內(nèi)容將側(cè)重使用，使教師盡快地能做到邊學(xué)邊用，以使我校新購(gòu)置的設(shè)備盡快發(fā)揮效用。
4、加大教研教改工作力度，提高課堂教學(xué)效益。
(1)分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組，開(kāi)展看優(yōu)秀課例、談?dòng)^點(diǎn)看法、集體備課、上實(shí)驗(yàn)課、評(píng)課總結(jié)的課堂教學(xué)活動(dòng)，求精不求多，力求實(shí)效，通過(guò)此種形式的活動(dòng)，使教師的課堂教學(xué)水平得到提高。
(2)組織年青教師積極開(kāi)展課題研究工作。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識(shí)，包括課題研究的內(nèi)容、形式、方法、資料的收集，成果的推廣等。以此為基礎(chǔ)，有條不紊地實(shí)施我校申報(bào)的鎮(zhèn)級(jí)立項(xiàng)課題，爭(zhēng)取通過(guò)研究工作，一方面提升教師的教學(xué)科研能力，另一方面改革課堂教學(xué)模式，為優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)服務(wù)。
(3)要求教師積極參加學(xué)校及上級(jí)教育部門組織的各種教學(xué)以及。
課件。
制作、教具制作等評(píng)比活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思、課例，并積極投稿，對(duì)有作品發(fā)表和在評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的教師，學(xué)校將在考核中加分，并給于獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)在評(píng)優(yōu)評(píng)先中學(xué)校將優(yōu)先推薦。
(4)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，研究、開(kāi)發(fā)適合我校，易于操作、便于落實(shí)的校本課程，加強(qiáng)校本課程方面的理論學(xué)習(xí)，并借鑒觀看其他小學(xué)已開(kāi)發(fā)的校本課程，探索、確定本校的校本課程，做一定的嘗試，爭(zhēng)取在學(xué)期中期形成自己開(kāi)發(fā)校本課程的方案，學(xué)期末初步開(kāi)發(fā)出具有特色的校本課程，編寫大綱、教材，并制定實(shí)施方案，到下學(xué)期全面實(shí)施，為創(chuàng)建學(xué)校特色提供有力保障。
5、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
(1)結(jié)合少先隊(duì)工作，充分利用學(xué)校新安裝的校園廣播系統(tǒng)，豐富學(xué)生課余生活，營(yíng)造良好的育人氛圍。
(2)加大學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)工作，結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)、課外活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。此項(xiàng)工作要有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行，關(guān)鍵是要抓檢查落實(shí)、抓效果，檢查的效果要記入教師、班主任的考核。
6、加強(qiáng)學(xué)生中班隊(duì)干部的培養(yǎng)，教導(dǎo)處要與少先大隊(duì)、班主任相互配合，有目的地開(kāi)展學(xué)生干部的培養(yǎng)工作，教導(dǎo)處要集中對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行至少兩次的集中培訓(xùn)，要求班主任平時(shí)做好學(xué)生干部的指導(dǎo)、培養(yǎng)工作。力求通過(guò)培訓(xùn)，真正發(fā)揮學(xué)生干部在班級(jí)管理中的作用。
7、加大對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)力度，做好培優(yōu)扶差工作，本期將制定學(xué)校的培優(yōu)扶差方案，引導(dǎo)教師確定培優(yōu)扶差對(duì)象，制定培優(yōu)扶差計(jì)劃，教導(dǎo)處將對(duì)教師的培優(yōu)扶差工作進(jìn)行不定時(shí)抽查和學(xué)期末成果評(píng)估，檢查和評(píng)估結(jié)果記入教師考核成績(jī)。
8、狠抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高，教導(dǎo)處要組織有經(jīng)驗(yàn)的教師和六年級(jí)教師共同探討，搞好畢業(yè)班教學(xué)工作，教導(dǎo)處要多方協(xié)調(diào)，解決畢業(yè)班教師在教學(xué)中遇到的困難，多想辦法，多花功夫激發(fā)教師工作積極性，關(guān)心他們，幫助他們，力求使畢業(yè)班提質(zhì)工作扎實(shí)有效地進(jìn)行。
9、抓好遠(yuǎn)程教育資源和信息技術(shù)裝備的使用工作。除了培訓(xùn)教師，使教師盡快掌握信息技術(shù)裝備，同時(shí)我們還要加強(qiáng)對(duì)使用的監(jiān)督、指導(dǎo)工作，要求每位教師每周至少上兩節(jié)多媒體課，配有電教儀器的三四年級(jí)任課教師，每周至少上四節(jié)多媒體課，使用要做好記錄，并備有專用的多媒體課教案。
10、做好材料的收集、整理，檔案的裝訂工作，要多學(xué)習(xí)，將檔案分門別類，平時(shí)就注意收集，保存好檔案資料，科學(xué)規(guī)范地做好檔案的裝訂工作。
小學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃安排篇四
充分利用第二課堂擴(kuò)展學(xué)生的生活空間，多層次、多渠道、多形式的開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，有助于豐富學(xué)生的校園文化生活，制定好計(jì)劃，以助各項(xiàng)工作的順利有序地開(kāi)展。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于小學(xué)20xx年新學(xué)期第二課堂活動(dòng)計(jì)劃的內(nèi)容，希望你喜歡。
一、活動(dòng)內(nèi)容與形式：
1、第二課堂活動(dòng)面向全體學(xué)生，根據(jù)小學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際情況選取合適的內(nèi)容組織開(kāi)展。
2、學(xué)校第二課堂活動(dòng)小組主要包括：舞蹈、合唱、書畫(電腦繪畫、國(guó)畫、工筆國(guó)畫)、電腦、經(jīng)典誦讀、趣味數(shù)學(xué)、趣味英語(yǔ)、籃球、田徑、鼓號(hào)、益智類、手工類、閱讀、文學(xué)社、模型等。
二、活動(dòng)時(shí)間：從學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間中安排一節(jié)課(每周二第7節(jié))作為全校第二課堂活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的與要求：
1、加強(qiáng)管理。學(xué)校值日行政必須加強(qiáng)巡視檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄、及時(shí)處理、及時(shí)反饋。各輔導(dǎo)教師要落實(shí)點(diǎn)名制度，每次活動(dòng)要清點(diǎn)人數(shù)，組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，不讓一位學(xué)生流失課堂，確?；顒?dòng)質(zhì)量。班主任老師要協(xié)助管理，讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到各興趣班進(jìn)行活動(dòng)，各興趣班老師，將缺席學(xué)生名單及時(shí)上報(bào)給巡視行政，巡視行政將記錄缺席名單匯總給各班班主任。
2、豐富內(nèi)涵。班級(jí)第二課堂活動(dòng)要在已有的基礎(chǔ)上在豐富內(nèi)涵上下功夫，讓學(xué)生做到愛(ài)參與，樂(lè)參與，主動(dòng)參與，力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生在興趣愛(ài)好方面學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)。
3、堅(jiān)持“四性”、“五定”、“五有”。第二課堂活動(dòng)的開(kāi)展，必須做到活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性和實(shí)效性，定時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)生、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)內(nèi)容，有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。
4、成果展示。校慶時(shí)，將開(kāi)展文藝、經(jīng)典誦讀、英語(yǔ)、書畫、科技模型等各種展演活動(dòng)，評(píng)出最優(yōu)秀活動(dòng)組或個(gè)人進(jìn)行表彰。
5、全員參與。各班根據(jù)學(xué)生興趣，按各活動(dòng)組招收人數(shù)，盡量將全班學(xué)生均衡分配。讓每一個(gè)學(xué)生都參與第二課堂活動(dòng)。
6、制定方案。第二周各活動(dòng)小組(含校、班隊(duì))擬好本學(xué)期第二課堂活動(dòng)計(jì)劃，并將參加各活動(dòng)小組的名單用電子文檔報(bào)教學(xué)處備案。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，提高專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)動(dòng)手能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，豐富學(xué)生校園生活，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容與形式。
1、第二課堂活動(dòng)面向全體學(xué)生，由班主任老師根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際選擇合適的內(nèi)容組織開(kāi)展。
2、學(xué)校第二課堂活動(dòng)小組主要是(與少先隊(duì)活動(dòng)結(jié)合)有序組織學(xué)生開(kāi)展音樂(lè)、體育、美術(shù)、語(yǔ)數(shù)英學(xué)科等興趣小組活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的與要求。
1、班級(jí)第二課堂活動(dòng)要在已有的基礎(chǔ)上常抓常新，要求班班有活動(dòng)，每次有主題。各班可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，開(kāi)設(shè)符合學(xué)生身心特點(diǎn)、更具時(shí)代氣息的活動(dòng)小組，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生在興趣活動(dòng)方面有自己的一技之長(zhǎng)。
2、為確保校級(jí)第二課堂小組活動(dòng)的開(kāi)展，本學(xué)期活動(dòng)必須做到“五定”、“四性”、“五有”?！拔宥ā睘槎〞r(shí)間、地點(diǎn)、人員、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)內(nèi)容;“四性”是指活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性和實(shí)效性;“五有”是指各班要有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。
四、保證措施。
工作計(jì)劃。
2、學(xué)校對(duì)第二課堂活動(dòng)作統(tǒng)籌安排，宏觀調(diào)控，具體部署，全面檢查。
3、適時(shí)督導(dǎo)，檢查評(píng)比。
4、各班主任必須高度重視，精心組織，積極引導(dǎo)學(xué)生參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。
一、活動(dòng)意義。
第二課堂是課堂教學(xué)的延伸，也是全面提高素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分。第二課堂活動(dòng)不僅可以使學(xué)生開(kāi)闊視野、豐富知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年9月——20xx年7月。
三、活動(dòng)對(duì)象。
全校學(xué)生。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
校內(nèi)+校外。
五、活動(dòng)目標(biāo)。
1、引導(dǎo)學(xué)生了解市場(chǎng)，了解產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)的方法和渠道，學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)查和推銷產(chǎn)品的一般方法。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)與社會(huì)工作人員打交道，提高交際能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生在市場(chǎng)調(diào)查和推銷產(chǎn)品的過(guò)程中應(yīng)對(duì)各種挫折和困難的勇氣。
六、活動(dòng)要求。
1、第二課堂要在已有的基礎(chǔ)上常抓常新，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況開(kāi)設(shè)符合學(xué)生身心特點(diǎn)、更具時(shí)代氣息的活動(dòng)小組，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生在興趣活動(dòng)方面有自己的一技之長(zhǎng)。
2、為確保第二課堂活動(dòng)的開(kāi)展，必須做到“五定”、“四性”、“五有”。
“五定”為時(shí)間、地點(diǎn)、人員、輔導(dǎo)老師、活動(dòng)內(nèi)容必須確定。
“四性”是指活動(dòng)內(nèi)容必須是科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性和實(shí)效性。
“五有”是指各個(gè)活動(dòng)小組要有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。
七、活動(dòng)形式。
1、教師指導(dǎo)：教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的知識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生對(duì)相關(guān)資料的收集，并且對(duì)如何做好該專題的調(diào)研開(kāi)一個(gè)指導(dǎo)講座。
2、小組活動(dòng)：上課和討論都是以小組形式進(jìn)行，由組長(zhǎng)分配工作，組員編寫問(wèn)卷并撰寫。
調(diào)查報(bào)告。
準(zhǔn)備匯報(bào)的相關(guān)資料。
小學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃安排篇五
1、第二課堂活動(dòng)面向全體學(xué)生，根據(jù)小學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際情況選取合適的內(nèi)容組織開(kāi)展。
2、學(xué)校第二課堂活動(dòng)小組主要包括：舞蹈、合唱、書畫（電腦繪畫、國(guó)畫、工筆國(guó)畫）、電腦、經(jīng)典誦讀、趣味數(shù)學(xué)、趣味英語(yǔ)、籃球、田徑、鼓號(hào)、益智類、手工類、閱讀、文學(xué)社、模型等。
從學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間中安排一節(jié)課（每周二第7節(jié)）作為全校第二課堂活動(dòng)。
1、加強(qiáng)管理。學(xué)校值日行政必須加強(qiáng)巡視檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄、及時(shí)處理、及時(shí)反饋。各輔導(dǎo)教師要落實(shí)點(diǎn)名制度，每次活動(dòng)要清點(diǎn)人數(shù)，組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，不讓一位學(xué)生流失課堂，確保活動(dòng)質(zhì)量。班主任老師要協(xié)助管理，讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到各興趣班進(jìn)行活動(dòng)，各興趣班老師，將缺席學(xué)生名單及時(shí)上報(bào)給巡視行政，巡視行政將記錄缺席名單匯總給各班班主任。
2、豐富內(nèi)涵。班級(jí)第二課堂活動(dòng)要在已有的基礎(chǔ)上在豐富內(nèi)涵上下功夫，讓學(xué)生做到愛(ài)參與，樂(lè)參與，主動(dòng)參與，力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生在興趣愛(ài)好方面學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)。
3、堅(jiān)持“四性”、“五定”、“五有”。第二課堂活動(dòng)的開(kāi)展，必須做到活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性和實(shí)效性，定時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)生、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)內(nèi)容，有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。
4、成果展示。校慶時(shí)，將開(kāi)展文藝、經(jīng)典誦讀、英語(yǔ)、書畫、科技模型等各種展演活動(dòng)，評(píng)出最優(yōu)秀活動(dòng)組或個(gè)人進(jìn)行表彰。
5、全員參與。各班根據(jù)學(xué)生興趣，按各活動(dòng)組招收人數(shù)，盡量將全班學(xué)生均衡分配。讓每一個(gè)學(xué)生都參與第二課堂活動(dòng)。
6、制定方案。第二周各活動(dòng)小組（含校、班隊(duì)）擬好本學(xué)期第二課堂活動(dòng)計(jì)劃，并將參加各活動(dòng)小組的名單用電子文檔報(bào)教學(xué)處備案。
小學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃安排篇六
全面貫徹黨的教育方針和素質(zhì)教育理念，以“xx大”精神為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，繼續(xù)開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。因?yàn)榈诙n堂活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸，也是各科教學(xué)的有機(jī)組成部分，因而要真抓實(shí)干，求真務(wù)實(shí)，確保學(xué)生的特長(zhǎng)能得到進(jìn)一步的升華。
二、主要任務(wù)及奮斗目標(biāo)。
第二課堂活動(dòng)不僅可以使學(xué)生開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，激發(fā)學(xué)生興趣，而且有助于學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。本學(xué)期學(xué)校第二課堂活動(dòng)(跳繩)主要抓以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
1、活動(dòng)對(duì)象和形式。
(1)學(xué)校第二課堂活動(dòng)面向全體學(xué)生，由各班任課教師結(jié)合針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際選擇跳繩人員(每班10人左右)。
(2)學(xué)校第二課堂跳繩小組進(jìn)行集體輔導(dǎo)。
2、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
每周星期四下午在指定的地點(diǎn)進(jìn)行。
3、活動(dòng)目的要求。
(1)學(xué)校第二課堂活動(dòng)要在已有的基礎(chǔ)上常抓常新，要求班班有人員參加。各班可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，選拔人才。
(2)為確保學(xué)校第二課堂小組活動(dòng)的開(kāi)展，本學(xué)期活動(dòng)必須做到紀(jì)律嚴(yán)明，不能無(wú)故缺席。
(3)開(kāi)展跳繩競(jìng)賽活動(dòng)，使學(xué)生體驗(yàn)成功，期末進(jìn)行表彰。
三、工作的措施。
1、開(kāi)展第二課堂跳繩活動(dòng)必須做到“三定”：定時(shí)間、地點(diǎn)、人員?！八男浴保褐富顒?dòng)內(nèi)容科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性和實(shí)效性。
2、活動(dòng)每周開(kāi)展一次，都要按原計(jì)劃去嚴(yán)格訓(xùn)練，在訓(xùn)練時(shí)，輔導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，多做示范，耐心指導(dǎo)，并且要到位。
3、活動(dòng)時(shí)輔導(dǎo)教師要有詳細(xì)記錄。
總之，為了能使學(xué)生開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，一定要把第二課堂活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，讓學(xué)生喜而好學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生應(yīng)有的特長(zhǎng)。
小學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃安排篇七
小學(xué)科技學(xué)習(xí)教育對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、拓展學(xué)生的知識(shí)面，發(fā)展學(xué)生的智力、能力及個(gè)性特長(zhǎng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)具有十分重要的意義。為培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，達(dá)到科技興校，提升我?？茖W(xué)創(chuàng)新整體水平，學(xué)校開(kāi)設(shè)了科學(xué)二課堂，特制定如下活動(dòng)計(jì)劃：
科學(xué)技術(shù)是人類文明進(jìn)步的階梯，以科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力為指導(dǎo)思想。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)學(xué)生在科學(xué)素養(yǎng)、合作互動(dòng)能力、自主探究能力、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力等方面均得到一定的提高。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生對(duì)科學(xué)的理解、科學(xué)的情感態(tài)度與評(píng)價(jià)觀以及運(yùn)用科學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力得到真正意義上的提高。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)二課堂活動(dòng)不僅可以使學(xué)生開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，激發(fā)學(xué)生興趣，而且有助于學(xué)生結(jié)合課本知識(shí)進(jìn)行拓展，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)一步探究對(duì)所學(xué)知識(shí)的疑惑、難點(diǎn)，進(jìn)而鞏固課內(nèi)所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
為了調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)積極性，掌握科學(xué)操作技能，對(duì)科學(xué)產(chǎn)生極大的興趣，做法如下：
1有主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭成立二課堂活動(dòng)小組，活動(dòng)小組有專業(yè)教師輔導(dǎo)，開(kāi)學(xué)初結(jié)合學(xué)校的教學(xué)制定活動(dòng)小組計(jì)劃，統(tǒng)計(jì)活動(dòng)學(xué)生名單，有專門的記錄。
2、班級(jí)第二課堂活動(dòng)面向全體學(xué)生，選取開(kāi)設(shè)科學(xué)課的年段的學(xué)生，由班主任老師根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際，選擇合適的內(nèi)容組織開(kāi)展?；顒?dòng)時(shí)間為每周四四點(diǎn)，活動(dòng)地點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)室。
3、二課堂活動(dòng)要在已有的基礎(chǔ)上常抓常新，要求周周有活動(dòng)、有主題。教師可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，開(kāi)設(shè)符合學(xué)生身心特點(diǎn)、只是特點(diǎn)、農(nóng)牧區(qū)條件優(yōu)勢(shì)的活動(dòng)內(nèi)容，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生在興趣活動(dòng)方面都有所提高。
4、各項(xiàng)活動(dòng)每周開(kāi)展一次，都要按原計(jì)劃去嚴(yán)格訓(xùn)練，在訓(xùn)練時(shí)，指導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，多做示范、耐心指導(dǎo)，并且指導(dǎo)要到位。
5、積極參與社區(qū)科學(xué)活動(dòng)。參與社會(huì)調(diào)查，進(jìn)行環(huán)保宣傳，收集科技信息，關(guān)愛(ài)地球家園、認(rèn)識(shí)新能源資源。
6、積極參加各類動(dòng)手活動(dòng)。組織同學(xué)們參加各類能力競(jìng)賽，科幻畫、科技創(chuàng)新小制作、小發(fā)明活動(dòng)、剪紙、廢物利用等活動(dòng)，教師要充分發(fā)揮組員的自主能動(dòng)性，鼓勵(lì)他們進(jìn)行創(chuàng)造性思考并制作出作品。
小學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃安排篇八
本冊(cè)教材將勞動(dòng)制作材料分成三部分：一、制作方法和步驟：二、看看想想做做：請(qǐng)你欣賞。另外結(jié)合學(xué)生實(shí)際安排一些學(xué)生自我服務(wù)勞動(dòng)內(nèi)容，通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生勞動(dòng)的制作和自我服務(wù)勞動(dòng)等項(xiàng)目的訓(xùn)練和實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的觀念和提高學(xué)生勞動(dòng)技能。
二、班級(jí)情況分析。
六年級(jí)年級(jí)學(xué)生幾乎是獨(dú)生子女，大部分學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)有正確的勞動(dòng)觀念，掌握了勞動(dòng)技能，但有不少學(xué)生勞動(dòng)技能差，勞動(dòng)觀點(diǎn)不強(qiáng)，家長(zhǎng)有偏愛(ài)現(xiàn)象，要針對(duì)實(shí)際堅(jiān)持不懈地做好勞動(dòng)教育。
三、教學(xué)目標(biāo)。
1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的光榮感。
2、初步學(xué)會(huì)一些基本的勞動(dòng)知識(shí)和技能。
3、初步培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的觀念。
4、使學(xué)生爭(zhēng)做愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
5、指導(dǎo)學(xué)生欣賞，讓學(xué)生感受美。
四、思想品德教育結(jié)合點(diǎn)。
1、通過(guò)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情。
2、教育學(xué)生知道勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分，而且每個(gè)人都有義務(wù)參加勞動(dòng)。
五、教學(xué)措施。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備教具和學(xué)生實(shí)踐材料。
2、勞動(dòng)課要以勞動(dòng)實(shí)踐為主。
3、寓思想教育于勞動(dòng)實(shí)踐之中把思想教育與培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和掌握知識(shí)、技能有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
4、因地制宜，結(jié)合實(shí)際，選擇一些力所能及的自我服務(wù)的勞動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練和實(shí)踐。
5、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的聯(lián)系，發(fā)揮勞動(dòng)教育的整體教育功能。
6、加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育，確保勞動(dòng)實(shí)踐安全。
小學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃安排篇九
開(kāi)展第二課堂活動(dòng)不僅是全面貫徹教育方針全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，而且是建設(shè)學(xué)習(xí)型校園，滿足當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)優(yōu)質(zhì)教育迫切需要的重要舉措，制定好計(jì)劃，以助各項(xiàng)工作的順利有序地開(kāi)展。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第二課堂活動(dòng)計(jì)劃的內(nèi)容，希望你喜歡。
一、工作的指導(dǎo)思想。
全面貫徹黨的教育方針和素質(zhì)教育理念，以“xx大”精神為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，繼續(xù)開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。因?yàn)榈诙n堂活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸，也是各科教學(xué)的有機(jī)組成部分，因而要真抓實(shí)干，求真務(wù)實(shí)，確保學(xué)生的特長(zhǎng)能得到進(jìn)一步的升華。
二、主要任務(wù)及奮斗目標(biāo)。
第二課堂活動(dòng)不僅可以使學(xué)生開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，激發(fā)學(xué)生興趣，而且有助于學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。本學(xué)期學(xué)校第二課堂活動(dòng)(跳繩)主要抓以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
1、活動(dòng)對(duì)象和形式。
(1)學(xué)校第二課堂活動(dòng)面向全體學(xué)生，由各班任課教師結(jié)合針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際選擇跳繩人員(每班10人左右)。
(2)學(xué)校第二課堂跳繩小組進(jìn)行集體輔導(dǎo)。
2、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
每周星期四下午在指定的地點(diǎn)進(jìn)行。
3、活動(dòng)目的要求。
(1)學(xué)校第二課堂活動(dòng)要在已有的基礎(chǔ)上常抓常新，要求班班有人員參加。各班可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，選拔人才。
(2)為確保學(xué)校第二課堂小組活動(dòng)的開(kāi)展，本學(xué)期活動(dòng)必須做到紀(jì)律嚴(yán)明，不能無(wú)故缺席。
(3)開(kāi)展跳繩競(jìng)賽活動(dòng)，使學(xué)生體驗(yàn)成功，期末進(jìn)行表彰。
三、工作的措施。
1、開(kāi)展第二課堂跳繩活動(dòng)必須做到“三定”：定時(shí)間、地點(diǎn)、人員?！八男浴保褐富顒?dòng)內(nèi)容科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性和實(shí)效性。
2、活動(dòng)每周開(kāi)展一次，都要按原計(jì)劃去嚴(yán)格訓(xùn)練，在訓(xùn)練時(shí)，輔導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，多做示范，耐心指導(dǎo)，并且要到位。
3、活動(dòng)時(shí)輔導(dǎo)教師要有詳細(xì)記錄。
總之，為了能使學(xué)生開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，一定要把第二課堂活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，讓學(xué)生喜而好學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生應(yīng)有的特長(zhǎng)。
一、指導(dǎo)思想。
為了鞏固和完善我?！暗掠秊槭?、教學(xué)為主、素質(zhì)為本、全面發(fā)展”的辦學(xué)模式，構(gòu)建和諧校園，豐富和發(fā)展對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育，有效糾正“應(yīng)試教育”的偏向，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的藝術(shù)教育，開(kāi)辟第二課堂教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面健康協(xié)調(diào)地發(fā)展，成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代跨世紀(jì)新人。
二、活動(dòng)遵循的原則。
1、實(shí)踐性和創(chuàng)造性想結(jié)合的原則。
第二課堂活動(dòng)重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，要讓學(xué)生在活動(dòng)中動(dòng)腦筋，多思考，多想象，多動(dòng)口，勤動(dòng)手，注重教師對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，獨(dú)立思考，培養(yǎng)觀察、思考和解決問(wèn)題的能力。
2、自立性和導(dǎo)向性相結(jié)合的原則。
學(xué)生參加自已喜歡的強(qiáng)項(xiàng)，教師要認(rèn)真安排活動(dòng)內(nèi)容，有目的、有計(jì)劃指導(dǎo)好學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所獲。
3、趣味性和實(shí)效性相結(jié)合。
第二課堂活動(dòng)就是要讓學(xué)生感興趣，重視開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，提高學(xué)生的能力、素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)、自覺(jué)學(xué)、樂(lè)于學(xué)的好習(xí)慣和增強(qiáng)教師自身素質(zhì)相結(jié)合。
4、參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)相結(jié)合。
活動(dòng)課上，力求學(xué)生要有積極參與的意識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，這就要求教師把活動(dòng)內(nèi)容安排的合理化，新穎化、創(chuàng)新化，讓學(xué)生學(xué)起來(lái)感到善思、有趣、樂(lè)學(xué)、有益。
5、全員參與和責(zé)任到人的原則。
要求每一位學(xué)生都必須參加一項(xiàng)活動(dòng)，每一位教師都必須承擔(dān)一項(xiàng)活動(dòng)?；顒?dòng)負(fù)責(zé)老師必須精心組織，認(rèn)真落實(shí)訓(xùn)練計(jì)劃，保證效果，校隊(duì)必須在街道以上的比賽獲得較好成績(jī)。
6、安全責(zé)任原則。
各項(xiàng)目的老師必須保證活動(dòng)的安全性，落實(shí)點(diǎn)名制度，活動(dòng)中不得隨意增減學(xué)生，保證隊(duì)伍的穩(wěn)定性。
三、成立第二課堂領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：黃錦堂。
副組長(zhǎng)：黎天聰。
成員：陳海濱鄧代政陳文朝侯文勝。
四、活動(dòng)設(shè)置。
依據(jù)我校學(xué)生年齡小、興趣廣泛、特長(zhǎng)明顯、可塑性強(qiáng)等生理和心理特征，結(jié)合實(shí)際，立足校情，學(xué)校成立下列三類大組。
l、校隊(duì)。在全校范圍內(nèi)組建下列活動(dòng)小組。
2、必設(shè)組。
一、二年級(jí)組必須設(shè)置下列活動(dòng)小組。
(1)書法組(2)繪畫組(3)體育組(4)說(shuō)話組(5)閱讀組。
三、四、五、六年級(jí)組必須設(shè)置下列活動(dòng)小組。
(1)奧數(shù)班(2)奧英班(3)體育組(4)寫作組(5)3、自選組。各科任教師根據(jù)自己特長(zhǎng)與愛(ài)好結(jié)合本級(jí)實(shí)際情況，可在下列各組中選擇建組。
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
1、第二課堂活動(dòng)，在新學(xué)年第一學(xué)期的第二周開(kāi)始組建，從第三周開(kāi)始起正?；顒?dòng)，平時(shí)檢查評(píng)分，期末進(jìn)行驗(yàn)收評(píng)估;第二學(xué)期原組不改變，第一周作為準(zhǔn)備、調(diào)整時(shí)間，第二周恢復(fù)正常活動(dòng)，仍堅(jiān)持平時(shí)檢查評(píng)分，期末進(jìn)行年終驗(yàn)收評(píng)估。
2、每周二、四下午第三節(jié)。班級(jí)第二課堂活動(dòng)在各班教室或教師選擇地點(diǎn)。校級(jí)第二課堂活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一安排在各專用教室進(jìn)行。
六、活動(dòng)要求。
1、輔導(dǎo)教師要樹(shù)立跨世紀(jì)意識(shí)，著眼未來(lái)，堅(jiān)決糾正“應(yīng)試教育”的偏向，面向全體學(xué)生，重視素質(zhì)教育，為祖國(guó)四化建設(shè)培養(yǎng)有用人才。
2、輔導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)輔導(dǎo)要做到長(zhǎng)計(jì)劃，短安排，在新學(xué)年初要寫出本年度的輔導(dǎo)計(jì)劃，使輔導(dǎo)活動(dòng)有計(jì)劃、有目的、有步驟地進(jìn)行。
3、輔導(dǎo)教師要切實(shí)做好對(duì)學(xué)生興趣的培養(yǎng)，使學(xué)生的興趣特長(zhǎng)從無(wú)到有，逐步發(fā)展。本著學(xué)中有樂(lè)、樂(lè)中求學(xué)、學(xué)有特長(zhǎng)的思想，講求輔導(dǎo)實(shí)效。
4、輔導(dǎo)教師要堅(jiān)持因材施教、分類指導(dǎo)的原則，對(duì)成績(jī)突出的學(xué)生要做好重點(diǎn)培養(yǎng)，組織他們積極參加校內(nèi)外各種競(jìng)賽，對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
5、輔導(dǎo)教師要堅(jiān)持育人與輔導(dǎo)相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及與提高相[結(jié)合，通過(guò)第二課堂活動(dòng)，使學(xué)生的實(shí)踐技能，從低到高，循序漸進(jìn)，逐步提高。
6、第二課堂活動(dòng)在新學(xué)年第一學(xué)期的第一周組建，第二周末輔導(dǎo)教師要交回本組輔導(dǎo)計(jì)劃。
七、管理辦法。
為了增強(qiáng)輔導(dǎo)效果，切實(shí)提高第二課堂活動(dòng)的質(zhì)量，使學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到充分、協(xié)調(diào)、健康地發(fā)展，進(jìn)一步強(qiáng)化我校的素質(zhì)教育，加強(qiáng)藝術(shù)教育，為學(xué)生的成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。為此，學(xué)校對(duì)第二課堂活動(dòng)實(shí)行“六定”的管理辦法。
定內(nèi)容：各組要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，結(jié)合本組實(shí)際，依據(jù)教師特長(zhǎng)與學(xué)生特點(diǎn)在規(guī)定范圍內(nèi)確定活動(dòng)小組的名稱及內(nèi)容。
定學(xué)生：各組在班主任的指導(dǎo)下學(xué)生可自己選擇參加一項(xiàng)活動(dòng)，組織報(bào)名，確定人員，落實(shí)人數(shù)，每個(gè)小組人數(shù)不得少于10人。
定時(shí)間：全校各個(gè)活動(dòng)小組建立以后，每周要組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，輔導(dǎo)教師要保證充分的輔導(dǎo)時(shí)間，做到不遲到、不早退、不隨便曠課。
定地點(diǎn)：各有關(guān)部門要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好各活動(dòng)小組的活動(dòng)場(chǎng)所，要盡力排除外界干擾，保持清靜的學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)環(huán)境。
定輔導(dǎo)教師：每個(gè)教師要結(jié)合自己的特長(zhǎng)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，必須輔導(dǎo)好一個(gè)小組的課外活動(dòng)，每個(gè)輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)的活動(dòng)小組在一個(gè)學(xué)年里(除其它特殊原因被調(diào)整工作以外)不變化，要充分作好年度的輔導(dǎo)計(jì)劃和安排，保證輔導(dǎo)質(zhì)量。
定目標(biāo)：輔導(dǎo)教師要認(rèn)真分析學(xué)生實(shí)情，根據(jù)輔導(dǎo)項(xiàng)目及特點(diǎn)，確定本組輔導(dǎo)目標(biāo)，在每學(xué)年的前一學(xué)期學(xué)校初步驗(yàn)收，輔導(dǎo)教師要匯報(bào)輔導(dǎo)成果，在學(xué)年終了按此目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估。
八、驗(yàn)收評(píng)估。
1、主管第二課堂活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)每周要組織有關(guān)人員進(jìn)行平時(shí)督促檢查，并進(jìn)行評(píng)比打分。
2、學(xué)年度的第一學(xué)期末學(xué)校組織各方面的人力要對(duì)第二課堂活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估，以百分制算出每個(gè)小組平均得分，并做好記載存檔工作。
3、學(xué)年度終了學(xué)校組織人員對(duì)各個(gè)活動(dòng)小組按其確定的目標(biāo)進(jìn)行年終評(píng)估驗(yàn)收，仍以百分制算出每個(gè)小組的平均分值。
4、學(xué)校將平時(shí)及兩次期末驗(yàn)收成績(jī)合并計(jì)算出每個(gè)小組的平均得分，作為輔導(dǎo)教師本年度的輔導(dǎo)成績(jī)，此成績(jī)列入本人年度考核成績(jī)之中，作為評(píng)優(yōu)選模、考核等依據(jù)之一。
九、其他。
1、各教研組，備課組要高度重視第二課堂的開(kāi)辟、校本課程的開(kāi)發(fā)，并把該活動(dòng)作為我們的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。
2、任何活動(dòng)未經(jīng)學(xué)校允許，不得收取任何費(fèi)用，不得擅自組織學(xué)生外出。
3、如確系活動(dòng)需要，經(jīng)校長(zhǎng)同意，可與校外單位聯(lián)系，組織學(xué)生外出活動(dòng)。
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小學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃安排篇十
認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，豐富校園生活，提煉學(xué)校特色，推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的開(kāi)展。
1、第二課堂活動(dòng)要面向全體學(xué)生，班主任老師根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好和實(shí)際情況，將學(xué)生分配到相應(yīng)活動(dòng)小組，由科任教師組織活動(dòng)。
2、活動(dòng)組有：水墨畫、奧數(shù)、電子小報(bào)、剪刻、球隊(duì)等?；顒?dòng)時(shí)間為每周三下午二、三節(jié)課，每節(jié)課30分鐘，中間休息10分鐘，3：20活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生回班級(jí)準(zhǔn)備放學(xué)。
2、教導(dǎo)處將在每周活動(dòng)中，對(duì)各活動(dòng)組進(jìn)行檢查評(píng)比，將評(píng)比成績(jī)納入教師個(gè)人量化考核中。
3、班主任老師要精心組織，引導(dǎo)學(xué)生投身于第二課堂活動(dòng)中，科任教師要認(rèn)真組織活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)有所得。
（一）校本教材，收集成冊(cè)。
將教師假期編寫的各活動(dòng)組校本教材收集成冊(cè)，教導(dǎo)處檢查驗(yàn)收后請(qǐng)校長(zhǎng)審批。會(huì)后，請(qǐng)各編寫組長(zhǎng)將校本教材收齊后交到教導(dǎo)處。
（二）統(tǒng)籌安排，有效調(diào)控。
對(duì)第二課堂的活動(dòng)組重新調(diào)配，統(tǒng)籌安排，定好時(shí)間、地點(diǎn)、人員、輔導(dǎo)教師及活動(dòng)內(nèi)容。各活動(dòng)組教師要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，開(kāi)展符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的各類活動(dòng)。豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都能有自己的一技之長(zhǎng)。
（三）落實(shí)常規(guī)，有序開(kāi)展。
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的課堂常規(guī)，科任教師在活動(dòng)開(kāi)始前三分鐘進(jìn)入課堂，課堂中要認(rèn)真上課，上足課時(shí)課節(jié)，不得提前上下課。
2、任課教師要認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃，填寫活動(dòng)記錄，期末做好活動(dòng)總結(jié)。
3、在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，任課教師要認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)于缺席學(xué)生及時(shí)與班主任老師聯(lián)系，不讓學(xué)生流失課堂。
4、班主任老師和科任教師要高度重視課前和課后的組織，課前由班主任老師組織學(xué)生按活動(dòng)組站好隊(duì)，由負(fù)責(zé)的小隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)進(jìn)入活動(dòng)組；課后由科任老師組織學(xué)生按班級(jí)站好隊(duì)列隊(duì)回班級(jí)，教導(dǎo)處將在課前和課后進(jìn)行檢查，課前哪個(gè)班級(jí)秩序過(guò)亂扣相對(duì)應(yīng)班主任的分?jǐn)?shù)，課后組織過(guò)亂則扣活動(dòng)組老師的'分?jǐn)?shù)。同時(shí)在課間休息時(shí)，活動(dòng)組老師要組織好學(xué)生活動(dòng)。
5、教導(dǎo)處在第二課堂活動(dòng)時(shí)將適當(dāng)開(kāi)展第二課堂推門聽(tīng)課活動(dòng)，為減輕教師壓力和負(fù)擔(dān)，在活動(dòng)中短時(shí)間聽(tīng)課，并在聽(tīng)課過(guò)程中考查學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，綜合評(píng)定后納入教師個(gè)人考核中。
（四）特長(zhǎng)競(jìng)賽，促進(jìn)發(fā)展。
本學(xué)期，將以第二課堂活動(dòng)為基點(diǎn)，以激勵(lì)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)人才為目標(biāo)，在期末開(kāi)展一次第二課堂“校園才藝?yán)夼_(tái)賽”活動(dòng)，對(duì)各活動(dòng)組表現(xiàn)突出的學(xué)生給予嘉獎(jiǎng)，從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)第二課堂的熱愛(ài)，獲得積極參與學(xué)習(xí)的動(dòng)力，促進(jìn)學(xué)生的長(zhǎng)足發(fā)展。
（五）作品收集，材料歸檔。
在學(xué)期末時(shí)，教導(dǎo)處將對(duì)第二課堂各活動(dòng)組進(jìn)行成果評(píng)定，檢查驗(yàn)收教師活動(dòng)教案，將活動(dòng)組中的學(xué)生作品分類收集，形成第二課堂資源庫(kù)。
總之，為了讓我們的學(xué)生學(xué)有所得，才有所長(zhǎng)，全體教師應(yīng)通力合作，扎實(shí)開(kāi)展每次活動(dòng)，讓我們的第二課堂活動(dòng)更具實(shí)效，彰顯學(xué)校特色。
小學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃安排篇十一
第二課堂是校園實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，它是貫穿于校園教育的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)和校園工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用，因此，務(wù)必把第二課堂工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)第二課堂工作政策文件，提高認(rèn)識(shí)，樹(shù)立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，為了確保本班第二課堂工作的順利實(shí)施，特制訂第二課堂計(jì)劃如下：
一、進(jìn)一步健全第二課堂管理系統(tǒng)。
進(jìn)行本班第二課堂管理，需要有一健全的組織機(jī)構(gòu)，在本學(xué)期繼續(xù)建立了班主任、任課教師、班干部三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，明確管理的職責(zé)，由班主任、任課教師、班干部組成的第二課堂領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)成一種垂直的聯(lián)系，堅(jiān)持抓好第二課堂工作的總目標(biāo)及規(guī)則，即：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和行為習(xí)慣，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、方向第一、嚴(yán)格規(guī)范、實(shí)踐養(yǎng)成、多方滲透、注意層次、針對(duì)特點(diǎn)、發(fā)揮特長(zhǎng)、從身邊的一點(diǎn)一滴的小事著手，不斷推進(jìn)第二課堂工作的力度。
二、因地制宜，繼續(xù)扎實(shí)抓好以下工作。
1、做好周一的升旗和演講活動(dòng)，透過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、群眾主義、禮貌禮貌、遵紀(jì)守法、“三觀”、“五心”教育，法制教育等主題資料，讓學(xué)生在莊嚴(yán)的氛圍中理解各種教育。
2、透過(guò)第二課堂活動(dòng)展開(kāi)，加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，狠抓落實(shí)中小學(xué)生《守則》和日常行為規(guī)范。大力宣傳學(xué)習(xí)“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀，不斷規(guī)范中小學(xué)生言行，培養(yǎng)良好習(xí)慣，增強(qiáng)他們知榮明恥，明辨是非的潛力，逐步引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
3、用心組織開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，凈化校園文化，建立健康、禮貌、用心向上的教育、教學(xué)環(huán)境。
本學(xué)期，本班將開(kāi)展了豐富多彩第二課堂的活動(dòng)。舉辦“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)，安全教育系列活動(dòng);開(kāi)展“我是春天小天使””為主題的班會(huì)活動(dòng)，同時(shí)開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人“的活動(dòng);開(kāi)展兒歌朗誦會(huì);開(kāi)展“我是小天才”數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
小學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃安排篇十二
為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命活力；把班級(jí)還給學(xué)生，讓班級(jí)充滿成長(zhǎng)氣息；把創(chuàng)造還給教師，讓教育充滿智慧挑戰(zhàn)；把精神生命發(fā)展主動(dòng)權(quán)還給師生，讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)"的新基礎(chǔ)教育理念，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校積極創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境，組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育等活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅(jiān)持“六定”。一定活動(dòng)課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開(kāi)設(shè)興趣小組課程；二定活動(dòng)目標(biāo)，重點(diǎn)針對(duì)校隊(duì)興趣組的活動(dòng)成果進(jìn)行考核，納入期末評(píng)定的重要依據(jù)；三定活動(dòng)時(shí)間，興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃，每天一課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間；四定活動(dòng)內(nèi)容，輔導(dǎo)教師要注重校本教材的開(kāi)發(fā)，研究選擇教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)學(xué)初制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n；五定輔導(dǎo)老師；六定活動(dòng)地點(diǎn)，我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
1、宣傳到位：做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。班主任要利用班會(huì)向?qū)W生宣傳，利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳。興趣小組要本著學(xué)生自愿參加的原則，本著義務(wù)輔導(dǎo)(即免費(fèi))的原則，先由校隊(duì)興趣組的教師和班主任商議選取有特長(zhǎng)的學(xué)生參加校隊(duì)興趣組的訓(xùn)練，其余的學(xué)生則留在教室里由指定的責(zé)任心強(qiáng)，教學(xué)水平高的教師組織班隊(duì)興趣組的活動(dòng)。每學(xué)期第一周為宣傳報(bào)名時(shí)間。
2、全力支持：學(xué)生如數(shù)準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)訓(xùn)練地點(diǎn)，輔導(dǎo)老師接手后，一定要先清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練，沒(méi)到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊(cè)上寫明。希望各班任課教師全力支持，學(xué)校將在期末設(shè)立支持特長(zhǎng)獎(jiǎng)專門對(duì)各班的支持特長(zhǎng)訓(xùn)練進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3、精心輔導(dǎo)：各興趣小組負(fù)責(zé)人要在開(kāi)學(xué)初擬定活動(dòng)計(jì)劃，超周備課，認(rèn)真組織活動(dòng)，做到活動(dòng)主題明確并且上黑板，記錄冊(cè)填寫完整過(guò)程清楚。學(xué)生活動(dòng)時(shí)就能有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行，同時(shí)也能克服老師們?cè)谳o導(dǎo)過(guò)程中的盲目性和隨意性。各輔導(dǎo)老師必須把學(xué)生全員帶在身邊進(jìn)行輔導(dǎo)，老師不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng)，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。注：視訓(xùn)練的情況，校隊(duì)興趣組可以延遲最多二十分鐘結(jié)束訓(xùn)練，不可更晚，但必須固定并且通知家長(zhǎng)。
4、關(guān)愛(ài)學(xué)生：要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，保證活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材等的安全性，防止意外事故的發(fā)生。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作、使用后的清潔衛(wèi)生。
5、成果展示：加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和形式的研究，定期舉行各種形式的展示評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)這樣的活動(dòng)，不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法，使活動(dòng)的水平得到進(jìn)一步的提高。
6、注重管理：把開(kāi)設(shè)和實(shí)施活動(dòng)的過(guò)程納入學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)管理中，每次活動(dòng)開(kāi)展時(shí)，教導(dǎo)主任將會(huì)帶上該安排表到各訓(xùn)練處對(duì)校隊(duì)興趣組進(jìn)行逐項(xiàng)考核，黃風(fēng)老師負(fù)責(zé)檢查班隊(duì)興趣組，我們要保證既重結(jié)果，更重過(guò)程的管理。
7、加強(qiáng)考核：將參加活動(dòng)(包括展評(píng)和比賽)的情況作為對(duì)輔導(dǎo)老師的考核與評(píng)價(jià)的主要標(biāo)準(zhǔn)，各興趣小組均要在期末結(jié)束時(shí)做好一次總結(jié)。
小學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃安排篇十三
本學(xué)期，學(xué)校將本著全員參與、寓教于樂(lè)的原則，以“品書香、潤(rùn)情操”為主題，制定了兩個(gè)落實(shí)、三條原則、四項(xiàng)措施的工作思路，開(kāi)展系列讀書活動(dòng)。
兩個(gè)落實(shí)：
一是時(shí)間落實(shí)。每周的語(yǔ)文實(shí)踐課、每周三、五中午1：30—1：40為集中誦讀時(shí)間。二、四中午1：30—1：40為集中習(xí)字時(shí)間。
二是內(nèi)容落實(shí)。內(nèi)容既有必讀的語(yǔ)文課本、《國(guó)學(xué)啟蒙經(jīng)典》《古詩(shī)詞》各年級(jí)推薦的書目，也有學(xué)生自己喜歡的書籍。
三條原則：
一不重形式重過(guò)程；
二不求深解熟讀成誦；
三不講數(shù)量要興趣。
四項(xiàng)措施：
一、建立“三級(jí)圖書網(wǎng)絡(luò)”，保證學(xué)校有圖書室、班級(jí)有書吧、家庭有書架。
二、建立個(gè)人讀書小檔案。
三、成立誦讀指導(dǎo)評(píng)估小組，定期或不定期深入班級(jí)進(jìn)行指導(dǎo)、測(cè)評(píng)。
四、保證每名學(xué)生都能享受成功的喜悅，每月舉行一次主題讀書活動(dòng)，每學(xué)期舉辦一次讀書成果展示。
具體安排：
1“品書香、潤(rùn)情操”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。向全校家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)出倡議：家長(zhǎng)與孩子一起好讀書、讀好書、多讀書，交朋友，讓閱讀的快樂(lè)伴隨我們每一個(gè)人，度過(guò)快樂(lè)的每一天。各班以不同形式響應(yīng)。
2建立“誠(chéng)信書吧”，籌備“流動(dòng)書庫(kù)”。
3各班制定讀書活動(dòng)方案。
1“品書香、潤(rùn)情操”節(jié)徽設(shè)計(jì)評(píng)選。
2“走進(jìn)金秋，采擷碩果”實(shí)踐作業(yè)。
3“奧運(yùn)知多少”手抄報(bào)評(píng)選。
1“書香班級(jí)”評(píng)選。
2“書海揚(yáng)帆，伴我成長(zhǎng)”讀書征文比賽。
1“紅領(lǐng)巾義賣”活動(dòng)。
2“品書香、潤(rùn)情操”成果展示。
屆時(shí)將展出教師語(yǔ)文實(shí)踐夾、各班讀書成果，還將展示誦讀、故事、課本劇等各種形式的讀書活動(dòng)。
小學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃安排篇十四
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期的教研活動(dòng)仍然堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，不斷深入課改實(shí)驗(yàn)，把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行“新課程標(biāo)準(zhǔn)（修訂稿）”。以課程改革為核心，以區(qū)校級(jí)教研活動(dòng)為載體，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅(jiān)持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開(kāi)展體育教科研工作。
二、教研目標(biāo)：
1、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。
2、為教師們學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的研討氛圍，提供一個(gè)和諧的研討平臺(tái)。
3、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念，探索，總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升本組教師的教科研能力。
4、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)（修訂稿），規(guī)范體育教學(xué)常規(guī)，督促教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
三、教研措施：
(一)扎實(shí)有效落實(shí)課改精神，以課改為核心開(kāi)展教研活動(dòng)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)的（修訂稿），研究新課標(biāo)、新教材。提倡每位教師本學(xué)期在小組里上一節(jié)公開(kāi)課，以新的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué)，積極探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，用好新教材，通過(guò)反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐，把課程改革的精神扎實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。
2、細(xì)化課改過(guò)程管理。在課程改革實(shí)驗(yàn)工作中，加強(qiáng)教材研討、堅(jiān)持推行聽(tīng)課制度，加強(qiáng)體育常規(guī)課的常規(guī)考核，并及時(shí)總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn)，確保課改工作落在實(shí)處。
(二)開(kāi)展多樣化教研活動(dòng)，以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
1、采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法，使教師及時(shí)了解最科學(xué)的教改信息,擴(kuò)展教師知識(shí)視野，不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教師的教育教學(xué)理論，提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。
2、繼續(xù)以各年級(jí)老師為單位進(jìn)行集體備課，統(tǒng)一制定學(xué)期計(jì)劃、單元計(jì)劃和教學(xué)過(guò)度計(jì)劃。
3、每月堅(jiān)持開(kāi)展“教學(xué)內(nèi)容的理解與把握”主題研修課活動(dòng)，通過(guò)互相聽(tīng)課、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提升自己的教科研能力。
4、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，組內(nèi)教師利用學(xué)校的bbs論壇進(jìn)行每月的主題論壇。
1、各年級(jí)老師統(tǒng)一備課，制定學(xué)期計(jì)劃、單元計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、校本調(diào)研計(jì)劃和成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方案。
2、參加區(qū)主題教研暨150學(xué)時(shí)研修及關(guān)于體質(zhì)健康測(cè)試的會(huì)議。
3、主題調(diào)研《如何進(jìn)行有效上課》。
4、每位老師參加本組bbs主題論壇活動(dòng)。
1、十月份：
2、迎接區(qū)級(jí)小學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試及跳繩測(cè)試復(fù)查。
3、參加區(qū)主題教研暨150學(xué)時(shí)研修及關(guān)于體質(zhì)健康測(cè)試的會(huì)議。
4、主題調(diào)研《國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試項(xiàng)目》。
5、30周歲老師參加?！袄嘶ūn堂教學(xué)預(yù)賽”或“教學(xué)新手課堂技能比賽”。
6、每位老師參加本組bbs主題論壇活動(dòng)。
7、組織學(xué)生舉行校內(nèi)某項(xiàng)體育比賽。
十一、月份：
1、參加區(qū)主題教研暨150學(xué)時(shí)研修：
2、主題教研：討論期末測(cè)試的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。
3、主題調(diào)研研《跳繩達(dá)標(biāo)》。
4、每位老師參加本組bbs主題論壇活動(dòng)。
5、主題教研課。
6、參加兩校區(qū)教研組校際聯(lián)誼“同課異構(gòu)”或“同課同構(gòu)”活動(dòng)。
1、十二月份：
2、參加區(qū)主題教研暨150學(xué)時(shí)研修。
3、主題教研課。
4、主題調(diào)研《對(duì)學(xué)生各項(xiàng)體育期末成績(jī)的有效評(píng)定》。
5、每位老師參加本組bbs主題論壇活動(dòng)。
6、組織學(xué)生舉行校內(nèi)某項(xiàng)體育比賽。
小學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃安排篇十五
為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)社綜合素質(zhì)，滿足部分音樂(lè)愛(ài)好者的興趣。我校開(kāi)展了豐富多彩的音樂(lè)課外活動(dòng)，先將本學(xué)期音樂(lè)興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃簡(jiǎn)介如下：
一、活動(dòng)要求。
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂，并有一定的興趣型，
2、學(xué)生不得曠課遲到，教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
利用每周xx下午第xx節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練。
三、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排。
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本精神，以音樂(lè)審美體驗(yàn)為核心，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與音樂(lè)實(shí)踐，尊重個(gè)體的不同音樂(lè)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式，以提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè)，學(xué)習(xí)音樂(lè)，享受音樂(lè)奠定良好的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣和良好的音樂(lè)素養(yǎng)。
2、通過(guò)舞蹈形體訓(xùn)練鍛煉孩子們的節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
3、通過(guò)口風(fēng)琴的訓(xùn)練，使口風(fēng)琴的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。
4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
三、活動(dòng)設(shè)想：
課外音樂(lè)活動(dòng)是音樂(lè)教育中的重要的組成部分，是音樂(lè)課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門高雅的藝術(shù)，被廣人民群眾喜愛(ài)并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力，藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，并有助于青少年美化心靈，擴(kuò)大知識(shí)視野，陶冶情操和身心健康發(fā)展。
四、訓(xùn)練模式。
1、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位；
2、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員，小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式；
3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美，
4、豐富學(xué)生的想象力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，提高音樂(lè)表現(xiàn)力，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。
5、樹(shù)立精品意識(shí)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持，做好安全工作。
五、教學(xué)要求。
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。
2、學(xué)生不得曠課，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。
六、具體工作措施。
1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，重點(diǎn)放在紀(jì)律的管理上。
2、以實(shí)踐為主，對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)多啟發(fā)、多示范、多引導(dǎo)。
3、讓學(xué)生形成良好的音樂(lè)習(xí)慣。
4、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，讓學(xué)生發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
小學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃安排篇十六
一、指導(dǎo)思想：
緊緊圍繞旗局及上級(jí)教育行政部門的有關(guān)行風(fēng)建設(shè)的文件精神，強(qiáng)化學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)，切實(shí)解決人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，全面推進(jìn)本校的校風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立學(xué)校的良好形象，進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)我校教育的滿意度。
二、工作重點(diǎn)：
1、提高干部、教職工隊(duì)伍素質(zhì)。
2、加大宣傳力度，防止亂收費(fèi)、亂辦班、亂頂教輔資料行為的發(fā)生。
3、切實(shí)減輕學(xué)生的過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，全力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。
4、深化政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)，全面推行“陽(yáng)光工程”，切實(shí)推進(jìn)學(xué)校民主化、規(guī)范化管理進(jìn)程。
5、加強(qiáng)作風(fēng)、師風(fēng)建設(shè)，提高為教職工、為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)的水平。
6、加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督，抓好行風(fēng)評(píng)議工作。
三、主要措施：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真落實(shí)行風(fēng)建設(shè)“一把手”工程責(zé)任制。修訂完善行風(fēng)建設(shè)相關(guān)的考核制度；加強(qiáng)考核、及時(shí)通報(bào)，堅(jiān)持執(zhí)行校風(fēng)廉政建設(shè)行風(fēng)建設(shè)“一票否決制”；積極發(fā)揮行風(fēng)監(jiān)督員的監(jiān)督和指導(dǎo)作用。
2、從嚴(yán)要求，堅(jiān)決遏止亂收費(fèi)行為。加強(qiáng)宣傳教育，使廣大教師充分認(rèn)識(shí)按規(guī)定收費(fèi)的重要性和亂收費(fèi)的危害性。繼續(xù)堅(jiān)持行之有效的收費(fèi)制度，特別是“三公開(kāi)一監(jiān)督”使用發(fā)票、繳入專戶、支付范圍“三統(tǒng)一”制度；收費(fèi)許可證、收費(fèi)公示牌和收費(fèi)登記簿制度；捐資助學(xué)量力、自愿制度。
3、加強(qiáng)監(jiān)督，不斷拓寬“陽(yáng)光工程”領(lǐng)域。全面實(shí)施校務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)監(jiān)督管理；加強(qiáng)預(yù)算外資金的管理，進(jìn)一步落實(shí)收支兩條線規(guī)定。
4、正面引導(dǎo)，切實(shí)加大宣傳教育力度。宣傳面做到橫向到邊，縱向到底。一是將收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題廣為宣傳，爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)的理解與支持；二是通過(guò)樹(shù)立勤政廉政、為人師表的干部、教師正面典型，弘揚(yáng)“敬業(yè)、愛(ài)崗、服務(wù)、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良師風(fēng)；三是強(qiáng)化“信訪無(wú)小事”觀念，高度重視來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪工作，及時(shí)化解各類矛盾。
5、建章立制，領(lǐng)導(dǎo)和教師要“干凈做事”。推行廉潔承諾制和廉政責(zé)任制；認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部“六條禁令”；進(jìn)一步規(guī)范教師嚴(yán)格遵守“十不準(zhǔn)”；督促教師嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律,依法執(zhí)教，規(guī)范從教行為。
四、民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)安排。
第一階段：認(rèn)真組織，周密部署。要求：
1、根據(jù)本校實(shí)際和存在問(wèn)題制定民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)和加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)實(shí)施計(jì)劃。
2、對(duì)本校的行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行動(dòng)員、部署、教育、宣傳。
3、聘請(qǐng)好今年的行風(fēng)監(jiān)督員，設(shè)立投訴電話0482——6570026接受社會(huì)監(jiān)督。
第二階段：全面實(shí)施，落實(shí)責(zé)任。
1、圍繞重點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題(如校務(wù)公開(kāi)、師德師風(fēng)、亂收費(fèi)問(wèn)題、“減負(fù)”工作)，開(kāi)展學(xué)校自查、專項(xiàng)督查、問(wèn)卷調(diào)查、民主評(píng)議等活動(dòng)。
2、開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)。
3、抓整改、促落實(shí)、出成效，堅(jiān)決抵制亂收費(fèi)、體罰和變相體罰的現(xiàn)象。
第三階段：自查自糾，總結(jié)提高。
1、召開(kāi)座談會(huì)，廣泛征求意見(jiàn)，積極開(kāi)展自查自糾，不斷總結(jié)提高。
2、接受上級(jí)和有關(guān)部門對(duì)本校行風(fēng)建設(shè)的檢查、指導(dǎo)。
3、做好今年本校行風(fēng)建設(shè)的自查總結(jié)報(bào)告，接受民主評(píng)議。
小學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃安排篇十七
以全面貫徹黨的十九大精神，緊緊圍繞落實(shí)立德樹(shù)人，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人的根本任務(wù)，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作基調(diào)，堅(jiān)持以少先隊(duì)員為中心，著力抓好思想引領(lǐng)、組織教育、實(shí)踐成長(zhǎng)、權(quán)益服務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，服務(wù)引領(lǐng)青少年聽(tīng)黨話、跟黨走，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
政治引領(lǐng)，落實(shí)改革，穩(wěn)抓常規(guī)，熱情服務(wù)，追求創(chuàng)新，講求實(shí)效。
1．加強(qiáng)青少年思想政治引領(lǐng)和價(jià)值觀引領(lǐng)。
2．加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣。
3．規(guī)范中隊(duì)輔導(dǎo)員教研組建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校少先隊(duì)陣地建設(shè)，發(fā)揮組織育人功能。
4．加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支自主自動(dòng)，創(chuàng)新有為的學(xué)生干部隊(duì)伍。
5．廣泛開(kāi)展各類主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)德富最美少年。
（一）加強(qiáng)青少年思想政治引領(lǐng)和價(jià)值觀引領(lǐng)。
1．深入貫徹黨的十九大精神，大力開(kāi)展“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題活動(dòng)。
深刻學(xué)習(xí)黨的十九大精神，聚焦黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家發(fā)生的歷史性變革，引領(lǐng)青少年感受、認(rèn)識(shí)和擁抱新時(shí)代。向少先隊(duì)員講好故事，深入開(kāi)展“黨的十九大精神我知道”等活動(dòng)。
2．持續(xù)深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。
深化中國(guó)特色社會(huì)主義、中國(guó)夢(mèng)和紅色革命傳統(tǒng)教育。圍繞紀(jì)念改革開(kāi)放40周年，開(kāi)展有溫度的成就教育，開(kāi)展尋訪活動(dòng)。圍繞“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”及“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”，舉辦主題隊(duì)會(huì)，積極開(kāi)展“小小志愿者”、“揚(yáng)雷鋒精神與美德同行”、“爭(zhēng)當(dāng)行規(guī)示范員”等活動(dòng)，引導(dǎo)青少年牢固樹(shù)立正確的價(jià)值追求，用24字核心價(jià)值觀內(nèi)涵引領(lǐng)青少年健康成長(zhǎng)。
（二）注重養(yǎng)成教育，做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1．抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查，對(duì)每周的十分鐘隊(duì)會(huì)和中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比，對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查，作為優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員評(píng)選的依據(jù)。
2．發(fā)揮文明監(jiān)督崗作用，加強(qiáng)值日中隊(duì)功能作用，每天做到檢儀容、檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操，并及時(shí)反饋，以檢促進(jìn)，使學(xué)生紀(jì)律嚴(yán)明，活動(dòng)有序。通過(guò)文明監(jiān)督崗的監(jiān)督，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操，自覺(jué)養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭(zhēng)做紳士、小淑女。
3。做好少先隊(duì)優(yōu)秀集體和個(gè)人的評(píng)優(yōu)表彰工作。秉承“公平、公正、公開(kāi)”的原則，嚴(yán)格按照評(píng)優(yōu)工作流程，做好六一期間，評(píng)選表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員和隊(duì)集體，樹(shù)立典型，營(yíng)造人人爭(zhēng)當(dāng)美德好少年的良好氛圍。
（三）加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，夯實(shí)少先隊(duì)陣地建設(shè)，推進(jìn)少先隊(duì)改革。
1．加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
（1）強(qiáng)化培訓(xùn)，提升輔導(dǎo)員的專業(yè)化素養(yǎng)。
加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員教研組的`研訓(xùn)，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、活動(dòng)觀摩、座談交流等形式發(fā)揮內(nèi)部“傳、幫、帶”的作用，提高輔導(dǎo)員的自身素質(zhì)、工作技能和輔導(dǎo)理念。定期召開(kāi)輔導(dǎo)員例會(huì)，了解輔導(dǎo)員需求，幫助輔導(dǎo)員解困，以提高輔導(dǎo)員們的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。
（2）建立和完善的制度管理體系，保證少先隊(duì)工作的可持續(xù)發(fā)展。
進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員工作考評(píng)機(jī)制，爭(zhēng)取加大獎(jiǎng)懲力度。本學(xué)期對(duì)十分鐘隊(duì)會(huì)、班隊(duì)會(huì)、校園之聲廣播等進(jìn)行抽查，納入常規(guī)中隊(duì)管理考評(píng)中。
（3）加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)聘請(qǐng)家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員，充分挖掘社會(huì)資源，開(kāi)拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2。做好每周一次的升旗儀式。
利用每周一次的升旗儀式進(jìn)行風(fēng)采展示。按年級(jí)從高到低由各中隊(duì)承擔(dān)每周的升旗儀式任務(wù)。由中隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示、主持、國(guó)旗下講話、升旗等。大隊(duì)部協(xié)助做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的培訓(xùn)，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。繼續(xù)規(guī)范創(chuàng)新升旗儀式，努力使每次升旗儀式都能使隊(duì)員受到一次重要的教育。從隊(duì)員的入場(chǎng)開(kāi)始，到站隊(duì)，到國(guó)旗下講話等各個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)入手，努力使升旗儀式成為更莊嚴(yán)、更肅穆，更有教育意義，真正成為隊(duì)員心靈洗禮的一次儀式。
4．深化少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。
加強(qiáng)隊(duì)干部培養(yǎng)、教育，防止重智輕德現(xiàn)象，嘗試能上能下的選拔、評(píng)優(yōu)機(jī)制。加強(qiáng)隊(duì)務(wù)建設(shè)、隊(duì)風(fēng)紀(jì)檢查。
5．夯實(shí)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
充分發(fā)揮黑板報(bào)、廣播站、隊(duì)室的宣傳、教育作用。優(yōu)化校園之聲廣播電臺(tái)。培訓(xùn)好主持人，使校園之聲廣播電臺(tái)能夠受到全校歡迎。
（五）結(jié)合節(jié)慶教育，精心組織各項(xiàng)主題活動(dòng)。
1、開(kāi)展“好隊(duì)員在行動(dòng)”系列活動(dòng)。
（1）35學(xué)雷鋒：召開(kāi)“好隊(duì)員在行動(dòng)”主題班會(huì)，組織小手牽大手“學(xué)雷鋒”實(shí)踐活動(dòng)。
（2）38婦女節(jié)：對(duì)全校隊(duì)員發(fā)出感恩活動(dòng)倡議，組織全體隊(duì)員在三八節(jié)期間以各種形式感恩媽媽、感恩奶奶、外婆、老師等所有的長(zhǎng)輩，為她們送上節(jié)日的祝福。
（3）312植樹(shù)節(jié)：我與小樹(shù)同成長(zhǎng)：以中隊(duì)為單位，認(rèn)養(yǎng)學(xué)校一棵樹(shù)，為這棵樹(shù)設(shè)計(jì)身份證、護(hù)綠提示語(yǔ)等，培育這棵樹(shù)成長(zhǎng)。
2、全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)：三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，此周定為安全教育周，通過(guò)晨會(huì)、國(guó)旗下講話等活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識(shí)。
3、清明節(jié)，開(kāi)展“銘記歷史，緬懷先烈”系列活動(dòng)：組織師生開(kāi)展一次網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)；清明小長(zhǎng)假與長(zhǎng)輩一起舉行一次清明掃墓活動(dòng)；年級(jí)為單位進(jìn)行“紅色故事我來(lái)講”或“紅色歌曲我來(lái)唱”活動(dòng)。
4、5.12全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，利用升旗儀式進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)，防患于未然”的國(guó)旗下講話，并召開(kāi)主題班會(huì)，學(xué)習(xí)預(yù)防知識(shí)。組織好“5.12”防震應(yīng)急疏散演練。
小學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃安排篇十八
二、活動(dòng)目的：宏揚(yáng)民族文化，培養(yǎng)讀書興趣，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
三、活動(dòng)時(shí)間：7月10——11日。
下午13：30——16：00。
四、參加學(xué)生：以三——五年級(jí)為主：三年級(jí)推薦2名，四、五年級(jí)推薦4名寫作方面有特長(zhǎng)的同學(xué)參加，推薦參加的學(xué)生必須是征訂“讀古今圖書，品經(jīng)典茗香——暑假讀書征文比賽”推薦書目的同學(xué)。
五、活動(dòng)成員：
輔導(dǎo)老師：姚美芳、李亞（五年級(jí)）、穆曉紅（三、四年級(jí)）。
評(píng)委老師：王啟華、張建剛、姚美芳，兩名大隊(duì)部學(xué)生代表。
后勤：王金龍（準(zhǔn)備礦泉水、筆記本、午餐、獎(jiǎng)品、活動(dòng)場(chǎng)地）。
學(xué)生助手：大隊(duì)部志愿者。
六、活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)老師：
1、聽(tīng)講座：邀請(qǐng)《小荷》報(bào)主編進(jìn)行“如何提高寫作技能”專題講座。（姚美芳）。
2、讀書交流活動(dòng)：
（1）好書介紹：介紹自己平時(shí)課外閱讀中最喜歡的書或者文章。（李亞）。
（2）制作書簽：為自己制作一張書簽。（穆曉紅）。
（3）讀后感交流：撰寫讀后感，進(jìn)行交流評(píng)比。（三、四年級(jí)：穆曉紅；五年級(jí)：李亞）。
3、“心連心、獻(xiàn)愛(ài)心”贈(zèng)書活動(dòng)：
配合20xx萬(wàn)名兒童暑期圖書館一日生活活動(dòng)，開(kāi)展贈(zèng)書活動(dòng)。（志愿者）。
3、美文朗誦比賽：評(píng)選出若干等次進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。（志愿者）。
七、參加活動(dòng)的同學(xué)前期準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備一本讀過(guò)的但是保存比較好的舊書，準(zhǔn)備捐贈(zèng)。
2、把自己訂閱的書在進(jìn)行活動(dòng)前先閱讀一遍。寫一份200字左右的好書介紹。
3、寫好讀后感的草稿，準(zhǔn)備交流修改用。
4、選擇一篇美文。
活動(dòng)的幾項(xiàng)要求：
1、輔導(dǎo)老師和后勤要準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，做好組織管理工作。
2、學(xué)生不帶零錢和零食參加活動(dòng)，注意活動(dòng)中要做一個(gè)文明守紀(jì)的學(xué)生。
3、每天活動(dòng)結(jié)束后，都要組織學(xué)生清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，保持活動(dòng)場(chǎng)地的干凈整潔。
4、活動(dòng)期間不能擅自離開(kāi)校園，有事要想輔導(dǎo)老師請(qǐng)假。
5、
請(qǐng)四、五、六年級(jí)班主任于6月29日做好發(fā)動(dòng)組織工作，并請(qǐng)推薦參加活動(dòng)的學(xué)生于6月30日休業(yè)式結(jié)束后到美術(shù)教室集中開(kāi)會(huì)。并上交報(bào)名表，報(bào)名表應(yīng)有學(xué)生家長(zhǎng)的簽名。
6、參加活動(dòng)的學(xué)生每人交20元活動(dòng)費(fèi)用。
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