小學(xué)生新學(xué)期的個(gè)人規(guī)劃(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 13:51:11
小學(xué)生新學(xué)期的個(gè)人規(guī)劃(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-19 13:51:11     小編:薇兒

通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問題的共性與規(guī)律,為今后的知識(shí)積累提供指導(dǎo)和啟示。在寫總結(jié)時(shí)要用客觀的語言,避免主觀感受的干擾。小編精選了一些與各行各業(yè)相關(guān)的總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些思路和靈感。

小學(xué)生新學(xué)期的個(gè)人規(guī)劃篇一

1.早上6:30起床,十分鐘洗好疊好被子。

2.從6:45到6:55聽錄音,再讀十分鐘。

3.7:05吃飯,不挑食。

4.在校期間,眼睛盯著老師,緊跟老師的思路,上課控制自己(不走神,不小動(dòng)作,不說話),上課積極回答問題。

5.堅(jiān)持課前準(zhǔn)備,把問題帶到課堂上,在課堂上解決。

6.放學(xué)后趕緊回家,回家的路上不要浪費(fèi)時(shí)間。

7.獨(dú)立完成作業(yè),學(xué)會(huì)認(rèn)真檢查,爭(zhēng)取一次做對(duì)。

8.每天花點(diǎn)時(shí)間練習(xí)鋼琴。

9.每天中午看書復(fù)習(xí),然后午休。

10.學(xué)生團(tuán)結(jié)互助。

11、積極鍛煉,積極熱愛勞動(dòng)。

小學(xué)生新學(xué)期的個(gè)人規(guī)劃篇二

伴隨新學(xué)期的開始,我已步入小學(xué)階段的最后一年。為了養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,以便為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。六年級(jí)為創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,我為自己制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:。

周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽英語;內(nèi)容北京師范大學(xué)《英語》和新概念《初中英語》。

周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》,讀英語20分鐘,然后電話教學(xué)。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學(xué)英語100篇》,做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當(dāng)天的閱讀文章,遇到不會(huì)的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。

周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè),按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個(gè);讀課文,了解文中大意。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。

周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數(shù)課,老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會(huì)的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動(dòng),例如讀名著等。周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語。

本學(xué)期讀書目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊》原著。

每天晚上10:30之前睡覺。

希望本學(xué)期自己能夠嚴(yán)格按以上計(jì)劃執(zhí)行!

1、早上6:30起床,十分鐘洗漱疊被子。

2、6:45-6:55聽讀磁帶,再閱讀十分鐘。

3、7:05開飯,不挑食。

4、在學(xué)校期間,兩眼緊盯老師,緊跟老師思路走,在課堂上要管住自己(不開小差、不做小動(dòng)作、不說話),上課還要積極回答問題。

5、課前堅(jiān)持做預(yù)習(xí),帶著問題上課,在課堂上把問題解決。

6、放學(xué)趕緊回家,在回家的路上不浪費(fèi)時(shí)間。

7、獨(dú)立完成作業(yè),學(xué)會(huì)認(rèn)真檢查,爭(zhēng)取一次做對(duì)。

8、每天抽出一些時(shí)間練琴。

9、每天中午閱讀、復(fù)習(xí),然后午休。

10、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助。

11、積極鍛煉身體,積極熱愛勞動(dòng)。

1、各科成績(jī)要在四年級(jí)期末的基礎(chǔ)上提高。

2、每周保持。

日記。

三篇以上,主要包括生活趣事、讀書感想等。

3、多讀課外書籍,提高自己的知識(shí)水平。

4、協(xié)助班主任抓好班級(jí)管理,和同學(xué)搞好關(guān)系。

1、不亂玩電腦游戲。

2、愛護(hù)眼睛,保持正確的書寫姿勢(shì)。

3、每天鍛煉身體分鐘,周六周日打籃球一小時(shí)。

4、見到老師要行禮問好。

5、每天拉琴不少于分鐘。

6、不說臟話。

1、上課老師沒有讓討論的時(shí)候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。

2、在學(xué)校要有禮貌,見到老師時(shí)要問好,放學(xué)時(shí)要對(duì)老師說再見。

3、下課的時(shí)候,可以在操場(chǎng)上玩?;蛟诮淌依锇察o地看課外書,不能追逐打鬧。

寫作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿勢(shì),把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯(cuò)三個(gè)字扣一面紅旗,如果這個(gè)星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,這個(gè)星期則不能玩電腦。

1、中午放學(xué)后,回家讀一小時(shí)課外書。

2、下午放學(xué)后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

1、每天晚上八點(diǎn)四十開始洗漱,九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺。

2、早上六點(diǎn)五十起床,做一做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。

3、七點(diǎn)半騎自行車上學(xué)。

1、星期一——星期四不能玩電腦。

2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。

1、語文考93分以上。

2、數(shù)學(xué)考95分以上。

3、英語考97分以上。

這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學(xué)期充滿驚喜,見證奇跡吧!

不知不覺,悠悠暑假過去了,在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我又長(zhǎng)高了、懂事了,也是一個(gè)小大人了,當(dāng)然,我不僅要健康,還要好好學(xué)習(xí),天天向上。

對(duì)于我來說,口算是我的強(qiáng)項(xiàng),每一次考試,口算我都能吃滿分,但是,有時(shí)候列豎式計(jì)算,有時(shí)候會(huì)有小小的差錯(cuò),應(yīng)用題也會(huì)出現(xiàn)理解錯(cuò)誤的情況,針對(duì)這些方面,我對(duì)自己設(shè)計(jì)出來了一份新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

在課堂上,我會(huì)認(rèn)真聽講,不亂做小動(dòng)作,更重要的是積極發(fā)言。有句俗話說得好:知之為知之不知為不知。有不懂的問題,我就要大膽地問出來,這樣才能達(dá)到更高的學(xué)習(xí)境界。

對(duì)于老師布置的作業(yè),我也會(huì)認(rèn)真對(duì)待,字體工整。如果遇到了問題,我就會(huì)絞盡腦汁地去想,知道把它想出來為止。寫完之后,我也會(huì)認(rèn)真檢查。有做錯(cuò)的題,我會(huì)把它們收集到“糾錯(cuò)本”上,到考試的時(shí)候,我就把它拿出來,看看我的弱點(diǎn)在哪里。

我還會(huì)在課余時(shí)間,給自己布置一些作業(yè),比如:做一些口算題卡,讀一些數(shù)學(xué)家的故事和關(guān)于數(shù)學(xué)的書籍,以豐富自己的數(shù)學(xué)知識(shí)。

每次講新課前,我都會(huì)主動(dòng)預(yù)習(xí)課本,準(zhǔn)備好材料,并把課后題補(bǔ)充完整。

我不僅要預(yù)習(xí),還要及時(shí)復(fù)習(xí)。我會(huì)把老師講的重點(diǎn)看一遍,順便背一背運(yùn)算公式,做五道典型習(xí)題,這樣才可以鞏固自己的學(xué)習(xí)知識(shí)。

為了拓展自己的知識(shí)面,我每周星期六都會(huì)去上奧數(shù)。每周至少要做5道奧數(shù)題。

爭(zhēng)取通過本學(xué)期的努力,在中段考試和期末考試中,取得前三名。

小學(xué)生新學(xué)期的個(gè)人規(guī)劃篇三

在新學(xué)期到來的時(shí)候,我也是要去上學(xué)的,而不是像暑假里一樣待在家里自己學(xué)習(xí)的。所以在學(xué)校里聽老師的話,課堂上認(rèn)真的聽老師講課,認(rèn)真的學(xué)習(xí)老師教給我們的新知識(shí),跟著老師的思路走,遇到不懂的問題,一定要第一時(shí)間問老師,直到弄明白了為止。要做到當(dāng)天的問題當(dāng)天解決,絕不能留到第二天。各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)都是一樣的,不能厚此薄皮,對(duì)于自己比較薄弱的學(xué)科,要花更多的時(shí)間,不能讓自己有偏科的現(xiàn)象。

在放學(xué)回家的時(shí)候要按時(shí)的完成老師布置的家庭作業(yè),不是任務(wù)式的完成,也是認(rèn)真仔細(xì)的做好自己的家庭作業(yè),做完可以讓父母檢查,有錯(cuò)誤的地方要及時(shí)改正,做的過程中,有不會(huì)的或不懂的要及時(shí)尋求幫助,直到準(zhǔn)確的做完為止。

除了書本上的知識(shí)的學(xué)習(xí)是必須的,那對(duì)于課外一些書籍的閱讀,我也有一定的計(jì)劃,可以提高自己的閱讀能力,拓寬自己的視野。我計(jì)劃每天放學(xué)回家做完工作之后,抽個(gè)半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來閱讀課外書籍,并且在看完之后記錄下閱讀的感受和心得,這樣還可以提高自己的寫作水平。

以上就是我自己制定的簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我會(huì)嚴(yán)格的按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃來展開我新學(xué)期的學(xué)習(xí)。我會(huì)把這份學(xué)習(xí)計(jì)劃貼在我的書桌前,每天督促自己完成自己制定的計(jì)劃,一天一天的積累,我相信21天可以養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,我一定可以每天如約的完成相關(guān)的學(xué)習(xí)計(jì)劃的。我的新學(xué)期的目標(biāo)是各科成績(jī)都要在90分以上,所以我必須要努力的學(xué)習(xí),為了自己的目標(biāo)奮進(jìn),加油吧!

小學(xué)生新學(xué)期的個(gè)人規(guī)劃篇四

預(yù)習(xí)一般是指在老師講課以前,自己先獨(dú)立地閱讀新課內(nèi)容,做到初步理解,做好上課的準(zhǔn)備。所以預(yù)習(xí)就是自學(xué)。預(yù)習(xí)要做到下列四點(diǎn):

1、通覽教材,初步理解教材的基本內(nèi)容和思路。

2、預(yù)習(xí)時(shí)如發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識(shí)掌握得不好,則查閱和補(bǔ)習(xí)舊知識(shí),給學(xué)習(xí)新知識(shí)打好牢固的基礎(chǔ)。

3、在閱讀新教材過程中,要注意發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方,以便在聽課時(shí)特別注意。、做好預(yù)習(xí)筆記。預(yù)習(xí)的結(jié)果要認(rèn)真記在預(yù)習(xí)筆記上,預(yù)習(xí)筆記一般應(yīng)記載教材的主要內(nèi)容、自己沒有弄懂需要在聽課著重解決的問題、所查閱的舊知識(shí)等。

課堂教學(xué)是教學(xué)過程中最基本的環(huán)節(jié),不言而喻,上課也應(yīng)是同學(xué)們學(xué)好功課、掌握知識(shí)、發(fā)展能力的決定性一環(huán)。上課要做到:

1、課前準(zhǔn)備好上課所需的課本、筆記本和其他文具,并抓緊時(shí)間簡(jiǎn)要回憶和復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。

2、要帶著強(qiáng)烈的求知欲上課,希望在課上能向老師學(xué)到新知識(shí),解決新問題。

3、上課時(shí)要集中精力聽講,上課鈴一響,就應(yīng)立即進(jìn)入積極的學(xué)習(xí)狀態(tài),有意識(shí)地排除分散注意力的各種因素。

4、聽課要抬頭,眼睛盯著老師的一舉一動(dòng),專心致志聆聽老師的每一句話。要緊緊抓住老師的思路,注意老師敘述問題的邏輯性,問題是怎樣提出來的,以及分析問題和解決問題的方法步驟。

5、如果遇到某一個(gè)問題或某個(gè)問題的一個(gè)環(huán)節(jié)沒有聽懂,不要在課堂上“鉆牛角尖”,而要先記下來,接著往下聽。不懂的問題課后再去鉆研或向老師請(qǐng)教。6、要努力當(dāng)課堂的主人。要認(rèn)真思考老師提出的每一個(gè)問題,認(rèn)真觀察老師的每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn),大膽舉手發(fā)表自己的看法,積極參加課堂討論。

7、要特別注意老師講課的開頭和結(jié)尾。老師的“開場(chǎng)白”往往是概括上節(jié)內(nèi)容,引出本節(jié)的新課題,并提出本節(jié)課目的要求和要講述的中心問題,起著承上起下的作用。老師的課后總結(jié),往往是一節(jié)課的精要提煉和復(fù)習(xí)提示,是本節(jié)課的高度概括和總結(jié)。

8、要養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。最好是一邊記一邊聽,當(dāng)聽與記發(fā)生矛盾時(shí),要以聽為主,下課后再補(bǔ)上筆記。記筆記要有重點(diǎn),要把老師板書的知識(shí)提綱、補(bǔ)充的課外知識(shí)、典型題目的解題步驟和課堂上沒有聽懂的問題記下來,供課后復(fù)習(xí)時(shí)參考。

業(yè)是學(xué)習(xí)過程中一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過作業(yè)不僅可以及時(shí)鞏固當(dāng)天所學(xué)知識(shí),加深對(duì)知識(shí)的理解,更重要的是把學(xué)過的知識(shí)加以運(yùn)用,以形成技能技巧,從而發(fā)展自己的智力,培養(yǎng)自己的能力。作業(yè)必須做到:

1、先看書后作業(yè),看書和作業(yè)相結(jié)合。只有先弄懂課本的基本原理和法則,才能順利地完成作業(yè),減少作業(yè)中的錯(cuò)誤,也可以達(dá)到鞏固知識(shí)的目的。

2、注意審題。要搞清題目中所給予的條件,明確題目的要求,應(yīng)用所學(xué)和知識(shí),找到解決問題的途徑和方法。

3、態(tài)度要認(rèn)真,推理要嚴(yán)謹(jǐn),養(yǎng)成“言必有據(jù)”的習(xí)慣。準(zhǔn)確運(yùn)用所學(xué)過的定律、定理、公式、概念等。作業(yè)之后,認(rèn)真檢查驗(yàn)算,避免不應(yīng)有的錯(cuò)誤發(fā)生。

4、作業(yè)要獨(dú)立完成。只有經(jīng)過自己動(dòng)腦思考動(dòng)手操作,才能促進(jìn)自己對(duì)知識(shí)的消化和理解,才能培養(yǎng)鍛煉自己的思維能力;同時(shí)也能檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)是否準(zhǔn)確,從而克服學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),逐步形成扎實(shí)的基礎(chǔ)。

5、認(rèn)真更正錯(cuò)誤。對(duì)于作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,要認(rèn)真改正。要懂得,出錯(cuò)的地方正是暴露自己的知識(shí)和能力弱點(diǎn)的地方。經(jīng)過更正,就可以及時(shí)彌補(bǔ)自己知識(shí)上的缺陷。

6、作業(yè)要規(guī)范。解題時(shí)不要輕易落筆,要在深思熟慮后一次寫成,切忌涂改過多。書寫工整,步驟簡(jiǎn)明有條理,完整無缺。作業(yè)時(shí),各科都有各自的格式,要按照各學(xué)科的作業(yè)規(guī)范去做。

7、作業(yè)保存好,定期將作業(yè)分門別類進(jìn)行整理,復(fù)習(xí)時(shí),可隨時(shí)拿來參考。

復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是達(dá)到對(duì)知識(shí)的深入理解和掌握,在理解和掌握過程中提高運(yùn)用知識(shí)的技能技巧,使知識(shí)融匯貫通同時(shí)還要通過歸納、整理,使知識(shí)系統(tǒng)化,真正成為自己知識(shí)鏈條的一個(gè)有機(jī)組成部分復(fù)習(xí)要做到:

1、當(dāng)天的功課當(dāng)天復(fù)習(xí),并且要同時(shí)復(fù)習(xí)頭一天學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過的內(nèi)容,使新舊知識(shí)聯(lián)系起來。對(duì)老師講授的主要內(nèi)容,在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵,特別是聽課中存在的疑難問題更應(yīng)徹底解決。重點(diǎn)內(nèi)容要熟讀牢記,對(duì)基本要領(lǐng)和定律等能準(zhǔn)確闡述,并能真正理解它的意義;對(duì)基本公式應(yīng)會(huì)自行推導(dǎo),曉得它的來龍去脈;同時(shí)要搞清楚知識(shí)前后之間的聯(lián)系,注意總結(jié)知識(shí)的規(guī)律性。

2、單元復(fù)習(xí)。在課程進(jìn)行完一個(gè)單元以后,要把全單元的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行一次全面復(fù)習(xí),重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)各知識(shí)要點(diǎn)之間的聯(lián)系,使知識(shí)系統(tǒng)化和結(jié)構(gòu)化。有些需要記憶的知識(shí),要在理解的基礎(chǔ)上熟練地記憶。

3、期中復(fù)習(xí)。期中考試前,要把上半學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí),在全面復(fù)習(xí)的前提下,特別應(yīng)著重弄清各單元知識(shí)之間的聯(lián)系。

4、期末復(fù)習(xí)。期末考試前,要對(duì)本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)力求達(dá)到“透徹理解、牢固掌握、靈活運(yùn)用”的目的。

5、假期復(fù)習(xí)。每年的寒假和暑假,除完成各科作業(yè)外,要把以前所學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行全面復(fù)習(xí),重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己掌握得不太好的部分。這樣可以避免邊學(xué)邊忘,造成高三總復(fù)習(xí)時(shí)負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象。

6、在達(dá)到上面要求基礎(chǔ)上,學(xué)有余力的同學(xué),可在老師的指導(dǎo)下,適當(dāng)閱讀一些課外參考書或做一些習(xí)題,加深對(duì)關(guān)知識(shí)的理解和記憶。

小學(xué)生新學(xué)期的個(gè)人規(guī)劃篇五

3.任何科目的學(xué)習(xí)成績(jī)都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,而且要考出優(yōu)良好這樣的好成績(jī);。

1.早操:早上做操前排隊(duì)要快,靜,齊,到了那里應(yīng)站好,做操時(shí)認(rèn)真,用力;。

3.科任課:科任課要保持安靜,盡量回到問題,不要擾亂課堂紀(jì)律;。

4.主科:上語文和英語要和上數(shù)學(xué)一樣好,不要因?yàn)榘嘀魅问菙?shù)學(xué)老師而好好上,其他主科不好好上。

5.課間活動(dòng):課間時(shí)要遵守紀(jì)律,不打鬧,做正當(dāng)游戲。

要和伙伴好好相處,不要打架,發(fā)生沖突,要團(tuán)結(jié)合作,不要和同學(xué)們找事,有犯錯(cuò)的.同學(xué)要盡量幫他。

小學(xué)生新學(xué)期的個(gè)人規(guī)劃篇六

一、新學(xué)期開始之際,我有了很多新打算。最大的打算是希望在新學(xué)期里能繼續(xù)當(dāng)副班長(zhǎng),為老師和同學(xué)多出一份力。最高的打算是能在學(xué)期末當(dāng)上光榮的“三好學(xué)生”,學(xué)習(xí)上更上一層樓!另外還打算為班級(jí)多爭(zhēng)光,堅(jiān)決不為班級(jí)抹黑!在做值日的時(shí)候要認(rèn)真,再不把掃帚弄壞,和玩掃帚了。前幾天我還光榮的當(dāng)了班級(jí)的“窗戶管理員”,管理好窗戶是我的責(zé)任。

同學(xué)們你們也有類似的打算嗎?讓我們來交流交流吧!!!

二、真是光陰似箭,一眨眼,一個(gè)快樂的寒假又過去了。新的學(xué)期就要來了。在這個(gè)新學(xué)期中,我對(duì)學(xué)習(xí)生活又有了新的打算。知道是什么打算嗎?還是聽我說說吧!

在這個(gè)新學(xué)期中,我打算在語文課上積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做好老師布置的每一項(xiàng)作業(yè);在數(shù)學(xué)課上不做小動(dòng)作,不懂就問老師,當(dāng)然也不能裝懂;在英語課上認(rèn)真背誦每一課,每一個(gè)單詞。這樣才能和外國(guó)人談話呀!在美術(shù)課上畫好每一幅畫;在體育課上做好每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng);在微機(jī)課上學(xué)好每一項(xiàng)程序;在科學(xué)課上了解每一只動(dòng)物。

我還打算與同學(xué)們和睦相處,沒有爭(zhēng)吵,交到更多的好朋友。

這些就是我的新學(xué)期打算。我希望我能做到,我也相信我能做到。

三、以下是論壇同學(xué)們的新學(xué)期希望,你呢?是不是也有這些想法。

在新的一年里,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,在個(gè)方面學(xué)習(xí)上考出優(yōu)異的成績(jī),爭(zhēng)取當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng),爭(zhēng)取英語免考.這是我新一年的目標(biāo)。

我的打算是:第一,好好學(xué)習(xí),天天向上;第二,爭(zhēng)取語文考90分,數(shù)學(xué)英語100分;第三,爭(zhēng)取做小隊(duì)長(zhǎng).這就是我的目標(biāo)。

1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);。

每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;。

每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);。

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2、計(jì)劃與非計(jì)劃。

如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;。

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;。

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;。

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、語文課程計(jì)劃。

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;。

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,(重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;。

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;。

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃。

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;。

假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4、英語課程計(jì)劃。

英語學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);。

把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時(shí)間不限;。

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;。

若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

1、上課認(rèn)真聽講,不搞小動(dòng)作,不和同學(xué)講話,上課做好筆記。

2、回家認(rèn)真寫作業(yè),把字寫端正、做完作業(yè)給媽媽檢查。

3、每天在家預(yù)習(xí)新課15分鐘,復(fù)習(xí)舊課15分鐘,堅(jiān)持每天讀課外書15分鐘、讀英語20分鐘。

1、每天跳繩10分鐘。

2、保持正確坐姿,保護(hù)好視力。

1、愛惜時(shí)間的習(xí)慣。做事不磨蹭,吃飯?jiān)诒WC質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速?zèng)Q,半小時(shí)內(nèi)吃完,及時(shí)就寢,9點(diǎn)上床,保證9個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間,上課不遲到,每天作業(yè)一般一個(gè)半小時(shí)做完,最多兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。

獨(dú)立思考問題的習(xí)慣。保持好奇心,要勇于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,敢于發(fā)表自己與眾不同的見解。

3、勇于表現(xiàn)的習(xí)慣。上課要積極主動(dòng)發(fā)言,主動(dòng)參加班級(jí),學(xué)校的活動(dòng)。

4、巧于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每門功課做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),及時(shí)鞏固;準(zhǔn)備《錯(cuò)題難題本》,及時(shí)整理復(fù)習(xí)。

5、熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。整理自己的房間,周末做些小家務(wù)。

1、自信、做到相信自己能行,大膽嘗試和接受挑戰(zhàn)。

2、毅力、做到碰到困難不退縮,能想辦法自己克服困難。

3、豁達(dá)、做到心胸開闊,樂觀開朗,容得下別人的批評(píng)。

(一)語文。

1、每天朗誦課文、預(yù)習(xí)課文、復(fù)習(xí)課文。

2、每天堅(jiān)持讀課外書15分鐘。

3、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

(二)數(shù)學(xué)。

1、算,每天口算訓(xùn)練一頁。

2、每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

(三)英語。

1、每天讀英語20分鐘。

2、每天讀大山外語英語書20分鐘。

(四)興趣班每周六下午錫九美校2:30——4:30兩個(gè)小時(shí)。

總而言之,在新的學(xué)期里,我要更加努力,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。

不知不覺,悠悠暑假過去了,在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我又長(zhǎng)高了、懂事了,也是一個(gè)小大人了,當(dāng)然,我不僅要健康,還要好好學(xué)習(xí),天天向上。

對(duì)于我來說,口算是我的強(qiáng)項(xiàng),每一次考試,口算我都能吃滿分,但是,有時(shí)候列豎式計(jì)算,有時(shí)候會(huì)有小小的差錯(cuò),應(yīng)用題也會(huì)出現(xiàn)理解錯(cuò)誤的情況,針對(duì)這些方面,我對(duì)自己設(shè)計(jì)出來了一份新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

在課堂上,我會(huì)認(rèn)真聽講,不亂做小動(dòng)作,更重要的是積極發(fā)言。有句俗話說得好:知之為知之不知為不知。有不懂的問題,我就要大膽地問出來,這樣才能達(dá)到更高的學(xué)習(xí)境界。

對(duì)于老師布置的作業(yè),我也會(huì)認(rèn)真對(duì)待,字體工整。如果遇到了問題,我就會(huì)絞盡腦汁地去想,知道把它想出來為止。寫完之后,我也會(huì)認(rèn)真檢查。有做錯(cuò)的題,我會(huì)把它們收集到“糾錯(cuò)本”上,到考試的時(shí)候,我就把它拿出來,看看我的弱點(diǎn)在哪里。

我還會(huì)在課余時(shí)間,給自己布置一些作業(yè),比如:做一些口算題卡,讀一些數(shù)學(xué)家的故事和關(guān)于數(shù)學(xué)的書籍,以豐富自己的數(shù)學(xué)知識(shí)。

每次講新課前,我都會(huì)主動(dòng)預(yù)習(xí)課本,準(zhǔn)備好材料,并把課后題補(bǔ)充完整。

我不僅要預(yù)習(xí),還要及時(shí)復(fù)習(xí)。我會(huì)把老師講的重點(diǎn)看一遍,順便背一背運(yùn)算公式,做五道典型習(xí)題,這樣才可以鞏固自己的學(xué)習(xí)知識(shí)。

為了拓展自己的知識(shí)面,我每周星期六都會(huì)去上奧數(shù)。每周至少要做5道奧數(shù)題。

爭(zhēng)取通過本學(xué)期的努力,在中段考試和期末考試中,取得前三名。

小學(xué)生新學(xué)期的個(gè)人規(guī)劃篇七

1、老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成。

2、每門功課的考試成績(jī)都要在98分以上(爭(zhēng)取吧)。

3、仔細(xì)、認(rèn)真的聽老師講課。

4、老師上課提問時(shí),要積極、大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯(cuò)了,老師也不會(huì)怪你。

5、學(xué)習(xí)新課的時(shí)候,要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。

1、上課坐端正。

2、上課不開小差,不說話,不打鬧。

3、老師在講課時(shí),不要亂發(fā)言。

1、這個(gè)學(xué)期我要在閑暇時(shí)間多讀書,讀好書。

2、每天寫日記、爭(zhēng)取多寫博文。

跟同學(xué)之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。多向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。體育方面:我每天要爭(zhēng)取鍛煉半個(gè)小時(shí),在體育各方面都要達(dá)標(biāo)。

新學(xué)期新的我,我會(huì)按照新計(jì)劃執(zhí)行,我相信三年級(jí)會(huì)有一個(gè)嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。

小學(xué)生新學(xué)期的個(gè)人規(guī)劃篇八

假期過去,新學(xué)期到來了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。

新的學(xué)期,是我們x年級(jí)關(guān)鍵的年。在這一年里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

首先,上課的'時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨(dú)立完成。

第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀五遍,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語,要先查字典,把它認(rèn)會(huì),懂得意思;要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題,不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

第四,要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),熱愛班級(jí),自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。在新的學(xué)期,保證不和同學(xué)打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體。

第五,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加社會(huì)培訓(xùn),多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。

總之,在新的學(xué)期,我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都能取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的好學(xué)生。

小學(xué)生新學(xué)期的個(gè)人規(guī)劃篇九

寒假結(jié)束了,我們又走進(jìn)了校園,我又長(zhǎng)大了一歲,也大了很多。

今年我將進(jìn)去五年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)了,在這個(gè)學(xué)期里,我打算要改很多小毛病,要把數(shù)學(xué)的填空題、應(yīng)用題學(xué)好,考試也要取得好成績(jī),上課一定要認(rèn)真地聽老師講課,要認(rèn)認(rèn)真真地完成每天的作業(yè),還有不會(huì)的東西要去問老師。在這學(xué)期里,學(xué)校也有很大的`變化,例如:在一片草地中我發(fā)現(xiàn)了石椅子和石桌子上面都印著象棋的位置,下課了我們也可以和同學(xué)下棋。

這個(gè)學(xué)期,我要提高作文和閱讀理解水平,如果我不提高就會(huì)落后的。我每天應(yīng)該6點(diǎn)40分起床,用10分鐘整理好,然后再用10分鐘溫習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,肯定這樣子堅(jiān)持下來,我也有可能很出色!每天晚上聽英語半小時(shí),訓(xùn)練自己的聽力,而且要跟著錄音機(jī)讀。學(xué)了每個(gè)單元要去復(fù)習(xí)20分鐘,每天要幫家里做家務(wù)就行了。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新學(xué)期又開始了,又開始新的課程。我要加油!在絢麗多姿的生活中,好好學(xué)習(xí),天天向上!只要不怕懶,我肯定會(huì)成功的。

小學(xué)生新學(xué)期的個(gè)人規(guī)劃篇十

我的新學(xué)期計(jì)劃是:

1。上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)做.

2。上課積極發(fā)言,準(zhǔn)確回答老師提出的問題.

3。作業(yè)按時(shí)完成,不貪玩,不磨蹭.

4。每次考試爭(zhēng)取取得好成績(jī).

我以后一定按照以上所說的做,不讓老師/媽媽生氣,做一個(gè)聽話/懂事的孩子,我一定要做到,請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我.我也一定要當(dāng)上班干部,我相信我是最棒的。

開學(xué)一周的我,已經(jīng)上三年級(jí)了,一天媽媽對(duì)我說:“你要訂一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃?!蔽艺f:“好吧!”然后,我和媽媽就訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,上面寫著:早上6:00—6:30起床,6:30—6:40早讀,6:40—6:45刷牙、洗臉、梳頭,6:45—7:00跑步、跳繩,7:00—7:10吃飯,7:10—7:20查看書包,7:20—7:30收拾東西,7:30出發(fā)。我按原計(jì)劃進(jìn)行了一周,我覺得還可以吧!我還習(xí)慣這個(gè)計(jì)劃,我覺得這個(gè)計(jì)劃很不錯(cuò),我以后一定要堅(jiān)持做下去。

在新學(xué)期里我要上課認(rèn)真聽講,回家按時(shí)完成作業(yè)。團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),當(dāng)好老師的小助手。

兩個(gè)月的悠閑生活;兩個(gè)月的自由自在,今天終于圓滿結(jié)束了。

為了在這個(gè)這期能夠取得最好的成績(jī),我為自已制定了一個(gè)計(jì)劃:

1、開學(xué)后的每天都會(huì)做大掃除,在活動(dòng)中,讓我們用最熱情的心情對(duì)待這項(xiàng)工作。

2、每天完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),無論是口頭的,還是手頭作業(yè)。

3、在每次的考試中,讓我們用最大的努力完成這些測(cè)試。

4、每次上課,老師提出的每一個(gè)問題,我們都應(yīng)該認(rèn)真的去思考。

怎么樣,在這四項(xiàng)建議里,都包含著“每一個(gè)”或“每一項(xiàng)”,就是讓自己達(dá)到完美的境界。給老師帶來無盡的快樂,就是我們最大的幸福。

讓我們懷著一顆感恩的心,去對(duì)待每一個(gè)老師。因?yàn)椤按合s到死絲方盡,為誰辛苦為誰甜?”

小學(xué)生新學(xué)期的個(gè)人規(guī)劃篇十一

不知不覺,假期過去了,在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我又長(zhǎng)高了、懂事了,也是一個(gè)小大人了,當(dāng)然,我不僅要健康,還要好好學(xué)習(xí),天天向上。

對(duì)于我來說,口算是我的強(qiáng)項(xiàng),每一次考試,口算我都能吃滿分,但是,有時(shí)候列豎式計(jì)算,有時(shí)候會(huì)有小小的差錯(cuò),應(yīng)用題也會(huì)出現(xiàn)理解錯(cuò)誤的情況,針對(duì)這些方面,我對(duì)自己設(shè)計(jì)出來了一份新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

在課堂上,我會(huì)認(rèn)真聽講,不亂做小動(dòng)作,更重要的是積極發(fā)言。有句俗話說得好:知之為知之不知為不知。有不懂的問題,我就要大膽地問出來,這樣才能達(dá)到更高的學(xué)習(xí)境界。

對(duì)于老師布置的`作業(yè),我也會(huì)認(rèn)真對(duì)待,字體工整。如果遇到了問題,我就會(huì)絞盡腦汁地去想,知道把它想出來為止。寫完之后,我也會(huì)認(rèn)真檢查。有做錯(cuò)的題,我會(huì)把它們收集到“糾錯(cuò)本”上,到考試的時(shí)候,我就把它拿出來,看看我的弱點(diǎn)在哪里。

我還會(huì)在課余時(shí)間,給自己布置一些作業(yè),比如:做一些口算題卡,讀一些數(shù)學(xué)家的故事和關(guān)于數(shù)學(xué)的書籍,以豐富自己的數(shù)學(xué)知識(shí)。

每次講新課前,我都會(huì)主動(dòng)預(yù)習(xí)課本,準(zhǔn)備好材料,并把課后題補(bǔ)充完整。

我不僅要預(yù)習(xí),還要及時(shí)復(fù)習(xí)。我會(huì)把老師講的重點(diǎn)看一遍,順便背一背運(yùn)算公式,做五道典型習(xí)題,這樣才可以鞏固自己的學(xué)習(xí)知識(shí)。

為了拓展自己的知識(shí)面,我每周星期六都會(huì)去上xx。每周至少要做x道xx題。

爭(zhēng)取通過本學(xué)期的努力,在中段考試和期末考試中,取得xx名。

小學(xué)生新學(xué)期的個(gè)人規(guī)劃篇十二

一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)假期過去了,新的學(xué)期又開始了,我們迎來了一嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期我要給我制定一個(gè)計(jì)劃,我一定要比上個(gè)學(xué)期更上一層樓,我的目標(biāo)要不斷上升。

在學(xué)習(xí)方面,我上應(yīng)該認(rèn)真聽講,不該講的話不要講,上課的時(shí)候不和別人說話,上課不搞小動(dòng)作,把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會(huì)越來越好的,就像芝麻開花—節(jié)節(jié)高。粗心和自滿一直都是我的客星,也是我獲得“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)成績(jī)獎(jiǎng)”的一塊絆腳石,在這個(gè)學(xué)期里我要把我的老毛病改正。

數(shù)學(xué)對(duì)我來說一點(diǎn)困難都沒有,只要上課認(rèn)真聽了,而且勤思考,即使是比較難的題目也會(huì)被我一一擊破。和語文一樣,我的敵人也是粗心,有時(shí)候連個(gè)簡(jiǎn)單的字都寫錯(cuò),看題也不大仔細(xì),看一眼就過了,有的時(shí)候全軍覆沒都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會(huì)改的。

我對(duì)自己的具體要求如下:

1、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自己的成績(jī)進(jìn)一步提高。

2、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正。

3、在學(xué)校組織的活動(dòng)中積極參加。

4、在勞動(dòng)中積極參與,與同學(xué)一起將教室打掃干凈。

5、與新同學(xué)和睦相處,積極幫助新同學(xué)。

6、令自己全面發(fā)展,當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的人。

7、將自己的弱項(xiàng)的成績(jī)提升。

8、繼續(xù)保證自己的成績(jī)不后退。希望我在新學(xué)期中有不錯(cuò)的成績(jī),加油吧。

在這個(gè)學(xué)期里,新的起跑點(diǎn),讓我們向著“學(xué)習(xí)成績(jī)獎(jiǎng)”和“三好學(xué)生”的目標(biāo)起跑,加油吧!沖刺吧!

小學(xué)生新學(xué)期的個(gè)人規(guī)劃篇十三

過去的一個(gè)學(xué)年,我的成績(jī)?cè)诎嗌纤愕蒙鲜侵械?。各科成?jī)還算平均。獨(dú)有英語是我的老大難科目。作為初中二年級(jí)的我來說,英語水平真的是不值一提,每次考試都在及格線上徘徊。老師心里急,我比老師心里更加急。雖然現(xiàn)在高考制度有了改革,英語的分?jǐn)?shù)降低了,語文相對(duì)提高了些,可只是降低,并不是意味著不計(jì)算在成績(jī)里啊。所以作為學(xué)生的我還是有必要把它學(xué)好。

在新學(xué)期到來前夕,我做出了如下的計(jì)劃:

第一、從即日起,保證做到每天早起聽、讀英語(不論是在學(xué)校,還是在家),極力給自己營(yíng)造一個(gè)英語學(xué)習(xí)的小環(huán)境。并讓這種行為成一種習(xí)慣。

第二、堅(jiān)持每晚睡前溫習(xí)白天所學(xué)英語課程、做好練習(xí),并抽時(shí)間寫英語日記。日記的長(zhǎng)短不限,但必須保證每天一篇。人們不是常說——三天不寫手生嗎!我要讓自己天天寫,做到手不生。

第三、多找些英語書籍看,從中學(xué)習(xí)各種句式、語法。

相信通過這幾點(diǎn)的堅(jiān)持,在新學(xué)期里,我的英語成績(jī)一定會(huì)有所起色。當(dāng)然了,在努力學(xué)習(xí)英語的同時(shí),也不能對(duì)其他課程放松!老師常對(duì)我們說——一科強(qiáng),那不是真的強(qiáng),要科科都強(qiáng),那你才是真的強(qiáng)!猶如奧運(yùn)會(huì)上的體操全能一樣,你光一個(gè)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

我想做個(gè)學(xué)習(xí)上全能王,在新學(xué)期里努力成為班上的者。

小學(xué)生新學(xué)期的個(gè)人規(guī)劃篇十四

一眨眼,新學(xué)期到來了,小作者已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,他給自己的新學(xué)期做了一個(gè)新的規(guī)劃,關(guān)于內(nèi)容詳情如下。

啊,新學(xué)期來了,一眨眼,我都上6年級(jí)了。

光陰似箭,日月如梭。仿佛就在昨天,我們還在興高采烈地迎接寒假;仿佛就在昨天,我們還在喜氣洋洋地歡度春節(jié)……而現(xiàn)在,我們就要重新系上那光榮、鮮紅的紅領(lǐng)巾,重返美麗的校園了。想到要和分別二十多天的同學(xué)相見,我的心情十分喜悅。然而,我也要為我新學(xué)期做打算了。

首先說說語文吧。我的語文成績(jī)一直不太理想,所以這學(xué)期我要上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師留的作業(yè),多讀讀課文,多看多記多背。

接著說說數(shù)學(xué),上課前先要預(yù)習(xí)一下老師即將教的知識(shí),打基礎(chǔ)。上課時(shí),認(rèn)真做好筆記,還要完成課本上的習(xí)題。等到做完家庭作業(yè)以后,背背剛學(xué)的公式。然后,再找一些與本課有關(guān)的題來做,如果時(shí)間允許的話,可以再做幾篇速算,奧數(shù)也不能放棄。周末時(shí),要把本周學(xué)的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)再溫習(xí)一遍,鞏固一下。然后,單元試卷發(fā)下來時(shí),要從頭到尾看一遍,錯(cuò)題要多看兩遍,改正錯(cuò)誤。

最后說說英語,課前要將老師將教的課文先讀三遍。上課時(shí),黑板上的知識(shí)與習(xí)題都要抄在課練上,回家溫習(xí)。然后老師的每次聽寫都要認(rèn)真對(duì)待,四會(huì)句四會(huì)詞都要會(huì)認(rèn)會(huì)讀會(huì)拼會(huì)寫。等到完成作業(yè)以后,還要在電腦上聽音跟讀,要做一下《英語開放式閱讀》,鞏固一下英語閱讀的本領(lǐng)。假如有能力的話,這樣對(duì)學(xué)英語有幫助呀。

我相信,如果我認(rèn)真做到的話,一定不會(huì)讓爸爸媽媽失望的。

小學(xué)生新學(xué)期的個(gè)人規(guī)劃篇十五

規(guī)劃,是教師專業(yè)成長(zhǎng)和進(jìn)步的階梯。倘若教師對(duì)個(gè)人的發(fā)展沒有規(guī)劃,則必然導(dǎo)致其在工作上沒有目標(biāo)和方向,“做一天和尚撞一天鐘”。這不但影響了教師個(gè)人的專業(yè)發(fā)展,使其一生變得碌碌無為,而且還嚴(yán)重影響了學(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。因此,作為學(xué)校各項(xiàng)工作的第一責(zé)任人,校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)以教師的專業(yè)發(fā)展為己任,積極引導(dǎo)教師認(rèn)真做好個(gè)人的學(xué)期發(fā)展規(guī)劃。結(jié)合自己多年來的學(xué)校管理工作實(shí)踐,筆者認(rèn)為,校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)教師從以下幾個(gè)方面入手,制訂出個(gè)人的學(xué)期發(fā)展規(guī)劃。

一、憶苦思甜,追尋學(xué)期發(fā)展軌跡。

教師制訂個(gè)人的學(xué)期發(fā)展規(guī)劃,如果習(xí)慣于閉門造車、紙上談兵,這無異于盲人摸象,對(duì)于其個(gè)人發(fā)展而言是一件非常致命的事情。因此,教師在制訂個(gè)人學(xué)期發(fā)展規(guī)劃之前,務(wù)必要懂得憶苦思甜,追尋過去一學(xué)期的發(fā)展軌跡。一方面,教師梳理總結(jié)曾經(jīng)走過的彎路,遇到過的挫折,吸取的教訓(xùn),以及盤點(diǎn)個(gè)人曾經(jīng)取得的成績(jī),享受到的快樂,收獲的啟發(fā),這樣一來,才能夠讓教師在制訂新的學(xué)期發(fā)展規(guī)劃時(shí)有章可循,使新的學(xué)期發(fā)展規(guī)劃與個(gè)人過去的發(fā)展歷程緊密結(jié)合、有效銜接,做到“前后呼應(yīng)”;另一方面,教師追尋個(gè)人發(fā)展軌跡,從中總結(jié)和提煉出的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),能夠讓教師在新的人生征程和教育旅途中少走一些彎路,避免重蹈覆轍,并且還能夠在工作上做到輕裝上陣、如魚得水,使得個(gè)人在專業(yè)發(fā)展上得到更大的突破和進(jìn)展。

二、知己知彼,集成學(xué)期發(fā)展愿景。

“知己知彼,百戰(zhàn)不殆?!苯處熢谥朴唽W(xué)期發(fā)展規(guī)劃時(shí)應(yīng)當(dāng)立足個(gè)人實(shí)際,做到“知己知彼”,而不是脫離現(xiàn)實(shí),目空一切,去尋求不切實(shí)際的假想、空想和幻想。否則,只能是“偷雞不成,反蝕把米”,既浪費(fèi)了時(shí)間和精力,又使得個(gè)人的學(xué)期發(fā)展規(guī)劃計(jì)劃落空。鑒于此,一方面,教師要正確認(rèn)識(shí)自己,從個(gè)人的實(shí)際能力和水平出發(fā),基于自身所處的工作環(huán)境、學(xué)校的辦學(xué)條件、學(xué)校的`學(xué)期工作計(jì)劃目標(biāo)等具體實(shí)際,找準(zhǔn)個(gè)人學(xué)期發(fā)展定位,科學(xué)合理地規(guī)劃個(gè)人的學(xué)期發(fā)展目標(biāo);另一方面,教師的專業(yè)發(fā)展不是一朝一夕、一蹴而就的事情,“飯要一口一口地吃,路要一步一步地走”,教師的個(gè)人發(fā)展必須有“論持久戰(zhàn)”的思想準(zhǔn)備?!靶募背圆涣藷岫垢?,教師只有一步一個(gè)腳印地努力實(shí)踐,才能夠逐步實(shí)現(xiàn)個(gè)人的學(xué)期發(fā)展目標(biāo)和愿景。

三、量體裁衣,拓寬學(xué)期發(fā)展渠道。

“適合的才是最好的?!苯處熞?yàn)閭€(gè)性、習(xí)慣、興趣愛好、任教學(xué)科以及生活環(huán)境等因素不同,決定了他們的專業(yè)發(fā)展道路也不盡相同。因此,教師在制訂個(gè)人學(xué)期發(fā)展規(guī)劃時(shí),要懂得“量體裁衣”,學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力拓寬個(gè)人的學(xué)期發(fā)展渠道,讓自己更好更快地發(fā)展。一方面,教師要基于學(xué)校和教學(xué)工作實(shí)際,扎根課堂主陣地,積極投入校本教研,深入開展課題研究,做到盡職盡責(zé),扎實(shí)工作;另一方面,教師要根據(jù)個(gè)人專業(yè)上的興趣、愛好及專長(zhǎng),積極尋找個(gè)人專業(yè)發(fā)展的突破點(diǎn),并鎖定適合自己發(fā)展的“優(yōu)勢(shì)”或“項(xiàng)目”,矢志不渝,努力打造,使之日后成為個(gè)人的“一張名片”;第三方面,教師要充分挖掘個(gè)人潛力,積極挖掘各種有利于自身發(fā)展的資源,努力拓寬個(gè)人發(fā)展的渠道和途徑,以尋求更大的個(gè)人發(fā)展空間。只有這樣,教師的學(xué)期發(fā)展規(guī)劃才是充實(shí)的、有效的,并且才能夠真正落到實(shí)處,取得成效。

四、邊走邊悟,記錄學(xué)期發(fā)展印記。

“反思促進(jìn)成長(zhǎng)?!苯處煹膶W(xué)期發(fā)展規(guī)劃要生根發(fā)芽、開花結(jié)果,就要求教師在實(shí)踐學(xué)期發(fā)展規(guī)劃的過程中,務(wù)必做到邊走邊悟,記錄下個(gè)人發(fā)展中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴印記。一方面,教師在實(shí)踐學(xué)期發(fā)展規(guī)劃過程中,收集和記錄的成長(zhǎng)印記,對(duì)教師個(gè)人是一種鼓勵(lì)和鞭策,能夠激發(fā)教師的信心,使之更加努力地奮勇前行;另一方面,教師邊走邊悟,勤于反思,才能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己存在的不足,從而在接下來的工作中努力彌補(bǔ)不足,或者是發(fā)現(xiàn)制訂的學(xué)期發(fā)展規(guī)劃中存在的不合理因素,從而能夠得到及時(shí)調(diào)整和完善,使之有利于教師的成長(zhǎng)實(shí)踐。因此,這是教師制訂學(xué)期發(fā)展規(guī)劃中不可或缺的重要一環(huán),對(duì)于教師的個(gè)人學(xué)期發(fā)展起著舉足輕重的作用。

總之,教師在學(xué)期發(fā)展中每前進(jìn)的一小步,對(duì)教師的整個(gè)教育人生而言卻是至關(guān)重要的一大步。教師應(yīng)當(dāng)科學(xué)合理地制訂出個(gè)人的學(xué)期發(fā)展規(guī)劃,只有這樣,才能在每個(gè)學(xué)期的教育生活中少走彎路、少摔跟頭,并讓自己得到更好更快的發(fā)展。教師制訂個(gè)人學(xué)期發(fā)展規(guī)劃,不僅是教師對(duì)個(gè)人的專業(yè)成長(zhǎng)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),也是教師對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé)任的重要表現(xiàn)。

小學(xué)生新學(xué)期的個(gè)人規(guī)劃篇十六

一學(xué)習(xí)。

1.上課:我上課時(shí)應(yīng)手放椅背前,腰靠椅背,認(rèn)真聽講;。

3.任何科目的學(xué)習(xí)成績(jī)都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,而且要考出優(yōu)良好這樣的好成績(jī);。

二紀(jì)律。

1.早操:早上做操前排隊(duì)要快,靜,齊,到了那里應(yīng)站好,做操時(shí)認(rèn)真,用力;。

3.科任課:科任課要保持安靜,盡量回到問題,不要擾亂課堂紀(jì)律;。

4.主科:上語文和英語要和上數(shù)學(xué)一樣好,不要因?yàn)榘嘀魅问菙?shù)學(xué)老師而好好上,其他主科不好好上。

5.課間活動(dòng):課間時(shí)要遵守紀(jì)律,不打鬧,做正當(dāng)游戲。

三愛集體。

四伙伴相處。

要和伙伴好好相處,不要打架,發(fā)生沖突,要團(tuán)結(jié)合作,不要和同學(xué)們鬧事,有犯錯(cuò)的同學(xué)要盡量幫他。

小學(xué)生新學(xué)期的個(gè)人規(guī)劃篇十七

20__年即將過去,要迎接的是萬象更新的一年——__年!隨之而來的是有序的工作安排。在新的一年里,我為自己的工作作出以下計(jì)劃:。

一、做好上一學(xué)期的總結(jié)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,進(jìn)一步完善自己的工作。

二、積極參與社團(tuán)文化節(jié)的籌備,做好文化節(jié)的工作策劃,督促分管協(xié)會(huì)盡可能完美地舉辦各類豐富多彩的活動(dòng),盡可能豐富社團(tuán)文化節(jié),讓海師校園充滿文化氣息。

三、積極參與社團(tuán)文化節(jié)晚會(huì)的后勤工作,主席團(tuán)要做好晚會(huì)的策劃以及詳細(xì)的工作分配。我們還要做好對(duì)各表演社團(tuán)的監(jiān)督保證晚會(huì)順利進(jìn)行以取得圓滿成功!

四、要與各分管協(xié)會(huì)保持緊密聯(lián)系,時(shí)常關(guān)注他們的活動(dòng)。積極參與他們的常規(guī)活動(dòng)和特色活動(dòng),對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督和管理,同時(shí)做好服務(wù)工作,需要時(shí)及時(shí)給予幫助。

五、遇到難題要積極主動(dòng)地向主任和主席團(tuán)詢問,虛心向他們汲取工作經(jīng)驗(yàn),向他們學(xué)習(xí)為人處世的原則。

六、繼續(xù)加強(qiáng)各社團(tuán)之間的交流與合作,多開展社團(tuán)間的聯(lián)誼活動(dòng)以豐富社團(tuán)文化,加強(qiáng)社團(tuán)間的團(tuán)結(jié)友好和凝聚力。

七、注重與同事間的工作交流,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同進(jìn)步。

八、積極籌備社團(tuán)文化節(jié)總評(píng)大會(huì)的開展,團(tuán)工委要認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好出勤記錄,四大類給各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的通知要及時(shí)通知到位,確保大會(huì)的順利進(jìn)行,不再犯類似__年的總結(jié)大會(huì)上的錯(cuò)誤。

九、要加快出臺(tái)社聯(lián)管理新制度,規(guī)范社團(tuán)活動(dòng)。

十、加強(qiáng)對(duì)經(jīng)費(fèi)開支的監(jiān)督及管理,辦公室要切實(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),確保每筆賬目都清清楚楚,實(shí)行賬目公開。

希望在主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,以及主任們,同事們和社聯(lián)各部門的共同努力下,能夠把以上所列工作計(jì)劃切實(shí)落實(shí)下來!

作為社聯(lián)這一大家庭的一員,我們要盡我們所能,努力使社聯(lián)及各社團(tuán)的發(fā)展更上一層樓。

小學(xué)生新學(xué)期的個(gè)人規(guī)劃篇十八

20__學(xué)年是面臨挑戰(zhàn)且充滿希望的一年,作為教育行業(yè)的我自然充滿信心地迎接一切的到來,以下是我的個(gè)人工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想:

新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,積極學(xué)習(xí),勤于鉆研,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé)。

二、素質(zhì)教育:

我注重推行素質(zhì)教育,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

三、教學(xué)常規(guī):

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的綜合能力得到提高。

四、預(yù)期目標(biāo):

1、抓好培訓(xùn)——著眼校本,突出骨干,整體提高。

2、推動(dòng)科研——完善制度,營(yíng)造氛圍,推出成果。

3、夯實(shí)常規(guī)——狠抓落實(shí),嚴(yán)格管理,規(guī)范教學(xué)。

作為我校教師,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在反思中進(jìn)步。多向其他教師學(xué)習(xí),請(qǐng)教以提高個(gè)人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的能夠勝任的科任教師。同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進(jìn)一步讓信息技術(shù)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。

我會(huì)在過去一年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力教學(xué),提高學(xué)生的文化課素質(zhì)和思想素質(zhì)。我根據(jù)當(dāng)代學(xué)生的思想特點(diǎn)改進(jìn)了我的教學(xué)方法和能力,我與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,積極的改造自己的世界觀和人生觀,我知道做一個(gè)好老師是很難的,不是隨口一說的問題,所以我才會(huì)這么努力的改造自己。

在課堂上,我和學(xué)生是師生關(guān)系,在課下,我們是朋友關(guān)系,能夠做到這樣的老師,我覺得才是真的好老師,真的是和學(xué)生“打成一片”,這才是新時(shí)代教學(xué)的目標(biāo),我相信我會(huì)朝著這個(gè)方向前進(jìn)的!以上是我在本學(xué)期的工作計(jì)劃,相信在不懈地努力下會(huì)使本學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

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