總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納，有助于我們積累和成長。通讀整篇總結(jié)后，要進(jìn)行仔細(xì)的修改和潤色，確保語句通順，內(nèi)容連貫。想要寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)？不妨看看以下這些范文。
自我批評(píng)發(fā)言稿大學(xué)篇一
我們決不能一見成績就自滿自足起來。我們應(yīng)該抑制自滿，時(shí)時(shí)批評(píng)自己的缺點(diǎn)，好象我們?yōu)榱饲鍧?，為了去掉灰塵，天天要洗臉，天天要掃地一樣。那么，我們?cè)撛趺磳懽晕遗u(píng)的。
發(fā)言稿。
在理想信念方面，本人在成為黨員以來努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，但不夠重視政治理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺性不強(qiáng)，對(duì)理論學(xué)習(xí)沒有擺在相應(yīng)的高度，沒有從一名黨員應(yīng)有的思想政治水平和理論修養(yǎng)的高度出發(fā)，個(gè)人思想覺悟不夠高，還達(dá)不到黨對(duì)我的期望和要求。
在學(xué)習(xí)方面，之前存在著以后不干所學(xué)專業(yè)這行就松懈專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，在通過黨校的學(xué)習(xí)發(fā)生了思想的轉(zhuǎn)變，作為一名預(yù)備黨員，在班級(jí)里事事要起到帶頭模范作用，我開始努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，認(rèn)真完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)，努力趕上班上成績出色的同學(xué)。有時(shí)候會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)惰性也是我存在的一個(gè)比較大的問題，在學(xué)習(xí)量多又難時(shí)，學(xué)習(xí)易產(chǎn)生消極情緒，一消極又會(huì)影響作業(yè)質(zhì)量，沒有建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)效率偏低。
在對(duì)人處事方面。作為一名預(yù)備黨員與班級(jí)新任團(tuán)支書對(duì)處理同學(xué)中存在的不良現(xiàn)象不擅長管理。長久以來溫和的性格導(dǎo)致對(duì)于同學(xué)中一些不良行為不敢直接太直接指出和教育，怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系，怕得不到同學(xué)的理解。
經(jīng)過分析以上缺點(diǎn)，在深入解剖自我之后，我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。所以經(jīng)過此次反省，我立志改掉陋習(xí)，剔除短處，吸人長處，不斷完善自我，從以下幾點(diǎn)改進(jìn)。首先形成每天看新聞的習(xí)慣，在新聞中了解國家時(shí)事，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思毛概課程，充實(shí)自身的理論文化水平。其次自身的學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差與性格有關(guān)，做事浮躁沒耐心又有惰性，我也深刻的認(rèn)識(shí)到了這將會(huì)影響我以后的許許多多的辦事效率，大學(xué)期間我定要把習(xí)慣養(yǎng)好，今后才能應(yīng)對(duì)工作的種種考驗(yàn)。在班級(jí)中，因?yàn)槌醍?dāng)團(tuán)支書，不是很有魄力和經(jīng)驗(yàn)，今后一定會(huì)向班長田和一班的團(tuán)支書吳學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)教方法，更好的為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我相信，我會(huì)越做越好的。
為一名大學(xué)生，我堅(jiān)持以“批評(píng)與自我批評(píng)”黨的優(yōu)良作風(fēng)，來督促自己完善自己，及時(shí)端正自己的行為與態(tài)度，使自己不斷想黨組織靠攏，爭取早日成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨黨員，請(qǐng)黨組織繼續(xù)考驗(yàn)我。
敬愛的黨組織：
民主生活會(huì)制度是我們黨在長期的革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。根據(jù)這次的黨總支的精神，我在這里認(rèn)真做批評(píng)與自我批評(píng)。
從成為正式黨員到現(xiàn)在已經(jīng)有快半年的時(shí)間了。在這半年里，在黨組織的關(guān)心支持下，我圓滿的完成了黨組織交予的各項(xiàng)任務(wù)，但這過程中也凸顯了我很多的問題。同時(shí)在此前參加的黨總支的民主生活會(huì)上聽取其他同志的發(fā)言中也更讓我發(fā)現(xiàn)了自身存在的些不足。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省，現(xiàn)我結(jié)合個(gè)人半年來的情況、從現(xiàn)存問題、原因分析、努力方向三個(gè)方面做出匯報(bào)：
一、現(xiàn)存問題。
1、思想被動(dòng)。
以前大一大二時(shí)，課表幾乎排滿、時(shí)間嚴(yán)重匱乏下依舊對(duì)工作充滿著干勁，現(xiàn)在大三了，課程時(shí)間松下來了，工作也并不是很多，作為一名正式黨員同志，但卻在思想上產(chǎn)生了懶惰懈怠情緒。對(duì)于工作事物，聽從安排多了，參與討論少了，應(yīng)付心態(tài)多了，主動(dòng)思考少了。完成了自己被分配的任務(wù)，就像事不關(guān)己了。專業(yè)課學(xué)習(xí)的分組演講上，簡單做好了ppt就不在多問了，準(zhǔn)備的得不充分就使得質(zhì)量不高。聽著也無心，就容易帶壞了風(fēng)氣。
2、做事拘謹(jǐn)。
處理事情不夠果斷，猶豫畏難。關(guān)于黨組織、班集體、關(guān)于大一大二學(xué)弟學(xué)妹們發(fā)展，腦子里的想法很多，但是真正去實(shí)施了的卻少之又少。這也擔(dān)憂，那也怕做，顧慮太多的結(jié)果是思考到最后就什么都沒有去做，白白浪費(fèi)時(shí)間精力。作為一班之長，關(guān)于本學(xué)期班集體晚點(diǎn)名的規(guī)劃安排失誤，我是有責(zé)任的。工作的拘謹(jǐn)，常常循規(guī)蹈矩，缺乏創(chuàng)新，使得活動(dòng)開展起來吸引力也不夠。
3、學(xué)風(fēng)不正。
已經(jīng)是快大三過完的人，下半年就是直接面臨工作了。而在學(xué)習(xí)上，對(duì)于自己的專業(yè)知識(shí)卻依舊模糊不清，沒有一個(gè)系統(tǒng)認(rèn)識(shí)，不知自己這幾年學(xué)習(xí)了些什么。上課聽講中還有著敷衍的心態(tài)。這需要自己不斷去總結(jié)思考。在理論學(xué)習(xí)上，一忙就干脆不看了，學(xué)習(xí)深度不足，關(guān)注時(shí)政也常常只是看下微博上的概括性速瀏覽，沒有認(rèn)真去看全文研究，沒上人民網(wǎng)跟進(jìn)其后續(xù)的解讀報(bào)道。使得理論水平常?？欣媳净蛘吆唵蔚母∮诒砻?。
二、分析原因。
1、思想黨性修養(yǎng)不夠。
以前吳老師常常在考察時(shí)說到，黨前拼老命，黨后松一半，當(dāng)時(shí)只是笑笑，不以為然。而現(xiàn)在感覺自己真有些這樣的問題了。黨性歸根到底就是我們黨員的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。其中很重要一點(diǎn)就是在我們看世界的態(tài)度，這態(tài)度決定著我們的工作學(xué)習(xí)生活方方面面的風(fēng)氣。
2、工作鍛煉思考不足。
工作水平、能力的欠缺，做事的拘謹(jǐn)主要還是自己的鍛煉較少，心態(tài)沒有擺正。有時(shí)工作主要是瑣碎事務(wù)，對(duì)于決策性的事物機(jī)會(huì)較少，所以在果斷性上，是非判斷力上，政治鑒別力上還有欠缺。有時(shí)又事情一起扎堆，就感覺到壓力很大。受個(gè)人情緒等因素的影響，工作精神狀態(tài)就不是很好，敷衍的去做自然是提升不了工作的能力的。還是要珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，每件事用心去做。每個(gè)黨員都是一面旗幟。只有每個(gè)黨員增強(qiáng)“角色”意識(shí)，時(shí)刻不忘這一光榮稱號(hào)，才能始終保持黨員同志的先進(jìn)性，保持黨的先進(jìn)性。
3、理論學(xué)習(xí)不深。
理論是實(shí)踐的先導(dǎo)，思想是行動(dòng)的指南。只有思想足夠成熟，對(duì)理論理解足夠深刻,共產(chǎn)主義信念才會(huì)堅(jiān)定，才算是真正的做到了從組織到思想上的入黨，才能堅(jiān)守住符合優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)的行為。平時(shí)只是簡單地背記黨的理論知識(shí)，而沒有深層的去理解其內(nèi)在含義?？纯礃?biāo)題，記記要點(diǎn)，這是不行的。理論理解的匱乏，就容易出現(xiàn)很多有違黨員身份的偏頗錯(cuò)誤。
三、努力方向。
1、專業(yè)理論深入學(xué)習(xí)。
自我批評(píng)發(fā)言稿大學(xué)篇二
批評(píng)與自我批評(píng)是黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，是我們黨區(qū)別于其他政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志。全黨目前正在深入開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，突出強(qiáng)調(diào)要以解決“四風(fēng)”突出問題為重點(diǎn)，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求?！罢甄R子”“正衣冠”，一個(gè)極為重要的方面，就是要作好自我檢查、自我反省和自我教育，“洗洗澡”“治治病”，則是要充分發(fā)揮組織、同志的批評(píng)教育和互幫互促作用，抓好自我批評(píng)和相互鑒戒。從這個(gè)意義上說，開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，其關(guān)鍵和實(shí)質(zhì)就是要始終堅(jiān)持和用好批評(píng)與自我批評(píng)的武器。
堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)是對(duì)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)思想文化的弘揚(yáng)和發(fā)展。以儒家學(xué)說為主體的中國傳統(tǒng)文化，明確將批評(píng)和自我批評(píng)作為修身養(yǎng)性、達(dá)至理想人格的重要環(huán)節(jié)?？鬃又鲝垺耙娰t思齊焉，見不賢而自省焉”，倡導(dǎo)“吾日三省吾身”，極為重視自覺反省、自我批評(píng)。孟子則肯定“子路，人告之以有過則喜”。毛澤東早在1920xx年1月28日復(fù)函湖南學(xué)生聯(lián)合會(huì)會(huì)長彭璜時(shí)，就彼此在處理人際關(guān)系方面的不足做了深刻、尖銳的批評(píng)和自我批評(píng)。正因聞過則喜、聞過則改，堅(jiān)持并善于運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)的武器，我們黨才始終得到人民的愛戴和擁護(hù)。
堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)是對(duì)馬克思主義哲學(xué)實(shí)踐觀點(diǎn)的具體運(yùn)用。馬克思主義認(rèn)識(shí)論告訴我們，由于受主客觀條件的制約，任何個(gè)人對(duì)某個(gè)問題提出的見解、看法都只是意見，而意見往往是既有所見、又有所蔽，既有正確的因素、又有錯(cuò)誤的成分。只有經(jīng)過不同意見的爭論、觀點(diǎn)的批判、實(shí)踐的檢驗(yàn)，才能確定意見中哪些是正確的，哪些是謬誤的。個(gè)人意見的局限決定了受它指導(dǎo)的個(gè)人實(shí)踐也往往難免存在錯(cuò)誤。任何個(gè)人，包括黨員干部，都應(yīng)當(dāng)承認(rèn)在工作、生活中會(huì)存在種種不足、缺點(diǎn)乃至錯(cuò)誤，都必須開展批評(píng)與自我批評(píng)，以便糾正錯(cuò)誤，培養(yǎng)理想人格，實(shí)現(xiàn)自我提升。
堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)是化解黨內(nèi)矛盾和增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)的保證。我們黨擁有八千多萬黨員，由于受閱歷、學(xué)識(shí)、認(rèn)識(shí)能力、價(jià)值觀念等主客觀條件的制約，普通黨員之間、普通黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)之間、黨的不同層次領(lǐng)導(dǎo)之間，在政治覺悟、理論水平、工作經(jīng)驗(yàn)、決策能力等方面都存在著這樣那樣的差異和分歧，也就是存在種種矛盾。只有堅(jiān)持開展批評(píng)與自我批評(píng)，經(jīng)過積極的思想斗爭，才能不斷地修正錯(cuò)誤、堅(jiān)持真理、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，才能使我們黨始終保持先進(jìn)性和純潔性，始終走在時(shí)代前列。
能不能堅(jiān)持好、正確運(yùn)用好批評(píng)與自我批評(píng)的武器，關(guān)系到黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和黨的執(zhí)政地位的進(jìn)一步鞏固。廣大黨員必須從加強(qiáng)黨的自身建設(shè)、促進(jìn)黨的事業(yè)發(fā)展的高度，堅(jiān)持黨性原則，自覺把運(yùn)用好批評(píng)與自我批評(píng)武器作為提升自我能力、愛護(hù)團(tuán)結(jié)同志的一個(gè)重要途徑。
從提高黨的執(zhí)政能力的高度正確地對(duì)待組織和同志的批評(píng)。我們黨既是一個(gè)有著全心全意為人民服務(wù)的明確宗旨、嚴(yán)密組織和嚴(yán)明紀(jì)律的黨，又是由全體黨員共同組成的有機(jī)體。每一個(gè)黨員的能力素質(zhì)、形象作風(fēng)如何，都會(huì)影響到黨的形象、黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政效能。由于我們?cè)谡J(rèn)識(shí)、把握自我時(shí)常常會(huì)出現(xiàn)偏差，甚至自我感覺良好。這就需要廣大黨員從加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的高度，正確地認(rèn)識(shí)和對(duì)待組織、同志的批評(píng)，真正經(jīng)常性地采用“洗洗澡”“治治病”兩個(gè)步驟，借助組織、同志的批評(píng)教育和互幫互促，以克服缺點(diǎn)、修正錯(cuò)誤。
從凈化黨的組織肌體和關(guān)心愛護(hù)同志的角度用好批評(píng)武器。不注重相互批評(píng)，黨內(nèi)就會(huì)一潭死水，就會(huì)看不到問題，找不到解決問題的對(duì)策，甚至?xí)捎谛栴}而醞釀成大問題。不堅(jiān)持黨性原則、正確地開展批評(píng)，就會(huì)破壞黨內(nèi)團(tuán)結(jié)，影響到黨的組織肌體健康，小則損害黨的形象，大則危及黨領(lǐng)導(dǎo)的中國特色社會(huì)主義事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。廣大黨員要從黨性原則和黨內(nèi)組織生活紀(jì)律出發(fā)、從有利于黨的事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展和關(guān)心愛護(hù)同志出發(fā)，堅(jiān)持懲前毖后、治病救人的方針，在開展批評(píng)時(shí)，既不做無原則的“好好先生”，又不違反紀(jì)律原則借機(jī)打擊報(bào)復(fù)甚至攻擊污蔑，真正做被批評(píng)者的諍友，幫助被批評(píng)者分析存在問題的原因所在，讓對(duì)方在思想上認(rèn)識(shí)到危害，在行動(dòng)上找到改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的有效途徑，真正達(dá)到化解矛盾、解決問題、達(dá)成共識(shí)、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。
從改進(jìn)工作作風(fēng)和實(shí)現(xiàn)自我提升出發(fā)認(rèn)真開展好自我批評(píng)。正確認(rèn)識(shí)自我，積極開展自我批評(píng)，既是保持共產(chǎn)黨人政治本色的內(nèi)在要求，又是每個(gè)黨員防微杜漸、揚(yáng)長避短和實(shí)現(xiàn)自我提升、自我完善的重要途徑。就人的社會(huì)心理和社會(huì)行為特點(diǎn)而言，在社會(huì)交往中，往往有著一種將自己最好的一面展示給他人的傾向，因而極容易有意或無意地將自身思想上、行為上存在的瑕疵和缺點(diǎn)掩蓋起來，有時(shí)甚至連自己都難以發(fā)覺。由于問題的潛在性甚至隱蔽性，在組織生活中，常常難以被組織、同志所深入了解和把握，大多數(shù)情況下，大家主要是針對(duì)那些顯在于外的問題來開展批評(píng)，對(duì)于難以為他人察覺的、潛在的問題，則需要黨員以對(duì)自己、對(duì)黨負(fù)責(zé)的高度自覺，經(jīng)常性地“照鏡子”“正衣冠”，進(jìn)行自我檢查、自我反省和自我剖析，以實(shí)現(xiàn)自我完善、自我提高。
由于人性自身固有的弱點(diǎn)，要針對(duì)自身的問題進(jìn)行深刻的自我剖析和自我批評(píng)往往比較難，而在一個(gè)組織中，要客觀公正、無私無畏地對(duì)他人進(jìn)行中肯的批評(píng)更難。在開展批評(píng)與自我批評(píng)過程中，需要從個(gè)人和組織兩個(gè)方面著手，著力克服三種不良現(xiàn)象，真正提高批評(píng)與自我批評(píng)的質(zhì)量與效果。
在思想認(rèn)識(shí)上，要克服三種不良的心理傾向。從黨的組織生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來看，許多同志在面對(duì)批評(píng)與自我批評(píng)時(shí)，往往不同程度地存在著三種較為普遍的不良心理傾向，即畏懼心理、懈怠心理和從眾心理。畏懼心理是指因害怕打擊報(bào)復(fù)、秋后算賬等而不敢對(duì)他人、特別是不敢對(duì)上級(jí)的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤提出批評(píng)。懈怠心理是指因忙于事務(wù)而以消極應(yīng)付心理對(duì)待批評(píng)與自我批評(píng)，既不審慎、客觀地指出他人的不足、缺點(diǎn)錯(cuò)誤，又不嚴(yán)肅地反省自己的問題，敷衍塞責(zé)，應(yīng)付了事。從眾心理是指在開展批評(píng)和自我批評(píng)時(shí)隨大流，順從別人的看法、見解，批評(píng)他人與自我批評(píng)了無新意、無的放矢。只有克服這些不良心理，才能切實(shí)、有效地推進(jìn)批評(píng)。
自我批評(píng)發(fā)言稿大學(xué)篇三
開展批評(píng)與自我批評(píng)，是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來講，是重要的反思自我，提高自我的機(jī)會(huì)。通過自我省視、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善。作為一名大四的學(xué)生黨員，開展批評(píng)與自我批評(píng)更能讓即將走進(jìn)社會(huì)，踏上工作崗位的自己保持清醒，擁有明確的生活目標(biāo)。
從遞交入黨申請(qǐng)書直到被黨組織正式接收為正式黨員，我一直以一名合格黨員的要求嚴(yán)格要求自己，并在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷學(xué)習(xí)，對(duì)照自身，思想認(rèn)識(shí)有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。
但在此期間仍存在許多不足，也犯過錯(cuò)誤。近一年來,我經(jīng)歷了大學(xué)生中最為忙綠的大三，大四。現(xiàn)對(duì)一年的工作進(jìn)行了全面總結(jié),結(jié)合批評(píng)與自我批評(píng)的主題對(duì)自己思想生活工作情況進(jìn)行徹底的反思,發(fā)現(xiàn)生活中的一些問題：
1.學(xué)習(xí)上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重，黨的理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，也不能緊跟時(shí)事主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有達(dá)到精益求精，對(duì)理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2.政治理論方面的內(nèi)容看的少，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論，法律知識(shí)，科學(xué)文化知識(shí)等鉆研得少，結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣，作為大學(xué)生思想仍不夠開闊，將知識(shí)局限在專業(yè)知識(shí)的簡單學(xué)習(xí)上，對(duì)掌握更多知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。
3.開展批評(píng)與自我批評(píng)做的還不夠。在會(huì)上作自我批評(píng)多，在其他情況下作自我批評(píng)少;批評(píng)別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。自我批評(píng)避重就輕，不敢直面自己存在的問題。
4.工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，不夠策略。作為一名主要學(xué)生干部，學(xué)生工作不僅講求個(gè)人能力，更要講團(tuán)隊(duì)協(xié)作。但我在開展工作時(shí)有時(shí)不夠講究方法，對(duì)工作方法，處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的，方法問題欠缺一些，同學(xué)們也會(huì)諒解這樣的想當(dāng)然現(xiàn)象。
5.在工作創(chuàng)新上，對(duì)待困難有畏難情緒，積極主動(dòng)性不夠強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)的工作熱情，缺乏靈活機(jī)動(dòng)，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。在學(xué)生會(huì)工作上沿用老套路開展工作，組織活動(dòng)方法形式不夠靈活多樣。
努力的方向：
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論，與時(shí)俱進(jìn)，只有通過學(xué)習(xí)，我們才有新思想，新思路，新觀點(diǎn)，新方法，才能不斷改造自己的人生觀、世界觀，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計(jì)劃,不斷提高工作水平,提高為服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。
二是要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。
一部分黨員學(xué)習(xí)成績不優(yōu)異，無法起模范帶頭作用。
一部分黨員在學(xué)習(xí)工作上效率低下，不出成績。
一些剛剛?cè)朦h的同志缺乏實(shí)踐鍛煉，想問題辦事情不夠全面徹底。
一些黨員同志不能做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，對(duì)個(gè)人的細(xì)節(jié)問題處理不夠仔細(xì)，不能時(shí)時(shí)保證先進(jìn)性。
在進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)的時(shí)候，抹不開面子，批評(píng)不夠徹底。
對(duì)于這樣的問題我們不能放任不管，應(yīng)該著手重點(diǎn)的去解決：
要對(duì)于黨的知識(shí)、理論以及中央會(huì)議材料等都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。以便與黨中央保持一致，與各民主黨派和諧相處。
付出更多地耐心、韌性和決心，還要找準(zhǔn)方法、好的辦法去做事情。
注意自己的日常行為舉止，要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)驼{(diào)，認(rèn)真貫徹黨的精神。
不要留私情，要大膽的講出來，促使他人進(jìn)步。
1、學(xué)習(xí)理論知識(shí)的宣傳不夠徹底，理解還比較膚淺，使得黨員同志們思想上松懈。有時(shí)自覺不自覺地認(rèn)為自己忙于事務(wù)性的工作，學(xué)習(xí)時(shí)間比較少，有時(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)只是“走過場(chǎng)”,停于形式，作為學(xué)校管理人員和一名共產(chǎn)黨員，在學(xué)習(xí)上更沒起到帶頭作用。由于缺乏學(xué)習(xí)，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，有時(shí)學(xué)習(xí)只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固。對(duì)待工作不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí)，就有拖拉或敷衍了事的思想，工作缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴(yán)重，甚至存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。
3、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研力度不夠。對(duì)待學(xué)校工作這一塊還比較主動(dòng)、積極的;但對(duì)于個(gè)人學(xué)習(xí)這方面，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠十分重視，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再做，對(duì)問題采取逃避的方法，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，對(duì)教師的要求較高，但是對(duì)教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力的提高這方面做的還不夠。
4、工作思路不夠開闊，開拓創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)。缺乏應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神，在很大程度上還局限于舊的思維定勢(shì)和管理模式，因而在科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)上，把思路轉(zhuǎn)化為部署、把部署轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)、把行動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)效的總體效率不高。
5、學(xué)校管理比較粗糙，缺乏精細(xì)化在學(xué)校管理工作中，雖然把給師生創(chuàng)造一個(gè)和諧舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作為重點(diǎn)來抓，但是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細(xì)化與制度化，管理制度不夠健全不夠規(guī)范，缺乏激勵(lì)機(jī)制，不能有效調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。
1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。不管平時(shí)工作有多么的繁雜，多么的忙，都要靜下心來，擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提高個(gè)人的工作能力和管理水平。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)校管理理念，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
2、從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在學(xué)校管理中要做到時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)。力爭做到管理精細(xì)化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、人性化。提高辦學(xué)品位，把學(xué)校當(dāng)做自己的家，把學(xué)校里的每個(gè)孩子都當(dāng)做自己的孩子一樣去教育、去對(duì)待、去關(guān)心。
3、樹立創(chuàng)新精神。時(shí)刻保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識(shí)，黨性是每個(gè)黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。
4、努力營造風(fēng)清氣正的和諧校園，提高人民群眾對(duì)學(xué)校教育的滿意程度。一是加強(qiáng)師德建設(shè)，杜絕教師中有體罰和變相體罰學(xué)生、給學(xué)生推薦和要求統(tǒng)一征訂教輔資料的現(xiàn)象。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)格教師上下班紀(jì)律，提高工作效率，認(rèn)真落實(shí)教育系統(tǒng)六條禁令。推行陽光校園，學(xué)校重大事項(xiàng)的決策、評(píng)優(yōu)選先、財(cái)務(wù)支出、績效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項(xiàng)要及時(shí)公示，做到“公開透明、及時(shí)準(zhǔn)確”，使教師心中有數(shù)、心知肚明。三是抓好“三風(fēng)”建設(shè)和“五化”建設(shè)，努力營造良好的育人環(huán)境。
總之，通過一年來的工作和學(xué)習(xí)，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我決心以這一次民主生活會(huì)為契機(jī)，提倡“從我做起”的，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
自我批評(píng)發(fā)言稿大學(xué)篇四
何為批評(píng)和自我批評(píng)?這是我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，是純潔黨內(nèi)生活的良藥，是增強(qiáng)黨組織戰(zhàn)斗力、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有效武器。毛澤東同志曾把批評(píng)和自我批評(píng)看作抵抗政治灰塵和政治微生物的有力武器，要求每個(gè)共產(chǎn)黨員都要拿起這個(gè)武器。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要以整風(fēng)的精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，既要解決實(shí)際問題，更要解決思想問題，保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
何為整風(fēng)和整風(fēng)精神?整風(fēng)，就是整頓黨的作風(fēng)，是我們黨解決自身作風(fēng)問題的一大創(chuàng)舉。整風(fēng)精神，就是解放思想、實(shí)事求是的精神，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)的精神，堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤的精神，與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神。
由此可見，批評(píng)和自我批評(píng)是整頓黨風(fēng)題中應(yīng)有之義，以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)則是端正黨風(fēng)的必然要求。在我黨歷史上，每一次整風(fēng)活動(dòng)的開展，都伴隨著批評(píng)和自我批評(píng)這一武器的運(yùn)用。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，運(yùn)用好這個(gè)武器，有利于扶正祛邪，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，解決問題。而運(yùn)用好的一個(gè)重要標(biāo)志，就是使批評(píng)有一點(diǎn)“辣味”，真正“紅紅臉、出出汗、排排毒”，使當(dāng)事者受到觸動(dòng)和警醒。
以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)就是要開展積極健康的思想斗爭。
要真正解決問題，就要有拋開面子、揭短亮丑的勇氣，有動(dòng)真碰硬的精神，有深挖根源、觸及靈魂的態(tài)度。然而反觀時(shí)下，批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)“利器”在很多地方成了“鈍器”，入庫多年，銹跡斑斑，對(duì)問題觸及不到、觸及不深，就像雞毛撣子打屁股不痛不癢。有的甚至把自我批評(píng)變成了自我表揚(yáng)，相互批評(píng)變成了相互吹捧，有些“批評(píng)”連旁聽者都感到不好意思，群眾譏諷為“表揚(yáng)和自我表揚(yáng)”。有的單位民主生活會(huì)甚至開成了工作總結(jié)會(huì)，鶯歌燕舞，一團(tuán)和氣。
這次的教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要在批評(píng)和自我批評(píng)上好好下一番功夫。自我批評(píng)，要敢于揭短亮丑，深刻剖析和檢查自己，決不允許不疼不癢、避重就輕、蜻蜓點(diǎn)水的自我批評(píng)。須知，只有觸及靈魂的自我批評(píng)，才是“抵抗各種政治灰塵和政治微生物侵蝕我們同志的思想和我們黨的肌體的唯一有效的方法”。開展批評(píng)，要講真理、講原則，敢于較真碰硬，敢于交鋒，不怕得罪人，不能講面子、講關(guān)系、講私情，不能輕描淡寫、躲躲閃閃、遮遮掩掩，嚴(yán)防搞形式、走過場(chǎng)。總之，要通過批評(píng)和自我批評(píng)，使同志分清是非，提高覺悟，增強(qiáng)黨性。
“千人之諾諾，不如一士之諤諤?！迸u(píng)是善意的幫助，也是負(fù)責(zé)任的警示。因此，到位的批評(píng)，必然帶有一點(diǎn)刺激性、麻辣味，必然會(huì)使人臉紅心跳、額頭冒汗、如坐針氈。如果批評(píng)聽起來如沐春風(fēng)很舒服，過后必然如耳旁風(fēng)，起不到治病救人的作用。當(dāng)然，開展批評(píng)和自我批評(píng)一定要出于公心、與人為善，不馬虎敷衍、不文過飾非、不發(fā)泄私憤、不搞無原則的紛爭，真正達(dá)到“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的目的。
開展批評(píng)和自我批評(píng)還要做到“七個(gè)堅(jiān)持”，即堅(jiān)持正面教育為主，堅(jiān)持講求實(shí)效，堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終，堅(jiān)持把解決突出問題貫穿始終，堅(jiān)持把整風(fēng)精神貫穿始終，堅(jiān)持把制度建設(shè)貫穿始終，堅(jiān)持把開門搞活動(dòng)貫穿始終。全省黨員要以對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)同志負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的精神積極投身這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以整風(fēng)的精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚起推動(dòng)山西轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展和小康建設(shè)的磅礴力量。
自我批評(píng)發(fā)言稿大學(xué)篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志：
大家好！
我叫趙xx，是影像系20級(jí)的一名普通學(xué)生黨員。在這一次開展的民主生活會(huì)上，為緊跟黨的步伐，加強(qiáng)個(gè)人黨性建設(shè)，提升自身覺悟，杜絕形式主義，官僚主義，享樂主義，奢民之風(fēng)這四風(fēng)帶來的負(fù)面影響，現(xiàn)在此進(jìn)行深刻的批評(píng)與自我批評(píng)。我的發(fā)言將包括三個(gè)方面，分別是：
一：對(duì)自己的批評(píng)，原因分析及整改措施。
二：對(duì)支部和導(dǎo)員的意見。
三：對(duì)其他同學(xué)的意見。
通過學(xué)習(xí)四風(fēng)內(nèi)容與危害，對(duì)照自己實(shí)際，深刻挖掘思想，我深深意識(shí)到自己存在的不足，主要表現(xiàn)在：
1，形式主義較嚴(yán)重。在其位不謀其政是我身上存在的的毒癰。作為文藝宣傳委員，我缺乏積極主動(dòng)工作的意識(shí)，只有在班長團(tuán)支書忙不過來時(shí)才給出幫助，不能自己積極主動(dòng)的幫忙。做為一名預(yù)備黨員，我也沒能做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)和建樹，在班級(jí)活動(dòng)中，只能以一個(gè)協(xié)助者的`身份存在，而沒有起到領(lǐng)頭羊的作用，威信和感召力不夠。在工作上也不夠嚴(yán)謹(jǐn)，想問題不全面，存在潦草應(yīng)付的情況。
2，享樂主義。工作上怕苦怕累，沒能擔(dān)起自己的責(zé)任和擔(dān)子，遇事退縮，干勁不足。合唱時(shí)本應(yīng)該積極組織班里同學(xué)，每天按時(shí)去訓(xùn)練，但我怕得罪人，有同學(xué)不去時(shí)也沒有動(dòng)之以情曉之以理，而是放之任之，以至于班里在后來產(chǎn)生了消極怠工的情緒。學(xué)習(xí)也還有松懈，不夠刻苦，沒有起到黨員模范帶頭作用。此外，還存在目光短淺安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象，雖然平時(shí)也察覺和認(rèn)識(shí)到自己存在的不足且知道原因所在，卻不愿做出積極的改變。
認(rèn)識(shí)到這些問題以后，積極剖析原因，我找到了出現(xiàn)這些問題的根源。
1，根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己，沒有牢固樹立起無產(chǎn)階級(jí)世界觀人生觀價(jià)值觀，對(duì)自己要求不嚴(yán)格。
2，缺乏對(duì)艱苦奮斗精神的正確認(rèn)識(shí)，受西方資產(chǎn)階級(jí)生活方式的影響，在生活上追求舒適享樂，在工作上貪圖安逸清閑，早已把艱苦奮斗精神拋到了九霄云外。且隨著實(shí)際生活和工作條件的改善，滋長了安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的情緒。
3，群眾觀念淡薄，缺乏奉獻(xiàn)自己服務(wù)人民的意識(shí)，缺乏密切聯(lián)系群眾的意識(shí)，不了解群眾真正想什么，指導(dǎo)不到點(diǎn)子上去。
針對(duì)這些問題，我制定了個(gè)人的整改措施，確定了今后的努力方向。
1，深化自我責(zé)任意識(shí)，努力學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，深刻黨員義務(wù)。在工作學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮積極性，主動(dòng)性和創(chuàng)造性，主動(dòng)承擔(dān)組織上交給的任務(wù)，放大膽子，勇于實(shí)踐，在過程中提升自己的辦事能力，提升個(gè)人威信和號(hào)召力。
2，把目光放長遠(yuǎn)，要有憂患意識(shí)，不貪圖安逸，不固守現(xiàn)狀，而是要不斷開拓，進(jìn)取，創(chuàng)新積極改正自身不足，糾正態(tài)度上的偏差，更好的把自己樹成一面旗幟。
3，以身作則，嚴(yán)格要求自己，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做什么都要盡十二分心力，不敷衍了事，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
以上就是我認(rèn)識(shí)到的個(gè)人的不足以及想到的糾正方法，我會(huì)努力用這些方法克服自己的缺點(diǎn)。當(dāng)然這些還不全面不完善，希望領(lǐng)導(dǎo)同志批評(píng)指正。
對(duì)支部的意見。
支部領(lǐng)導(dǎo)的政治素養(yǎng)很高，有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，能嚴(yán)格律己，廉潔奉公，但也存在不足。一方面表現(xiàn)在活動(dòng)組織上，不系統(tǒng)，有時(shí)候辦活動(dòng)會(huì)為辦而辦，有些形式主義的意味，很多好的活動(dòng)都只開展了一時(shí)，沒能堅(jiān)持下來，比如黨員進(jìn)宿舍活動(dòng)等。再一方面，由于工作繁重，與普通黨員群眾心貼心的交流不多，略顯不夠親民。
對(duì)支部書記杜老師的意見。
杜老師平時(shí)事業(yè)心很強(qiáng)，工作上有條不紊，對(duì)同學(xué)的管理教育也很嚴(yán)格，深受大家愛戴，但也存在些微形式主義。主要表現(xiàn)在查課方面，不能真正觸及同學(xué)心靈，真正讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，治標(biāo)不治本。而且采取記名或扣學(xué)分的方式只會(huì)讓同學(xué)對(duì)杜老師產(chǎn)生畏懼，希望杜老師能夠積極想辦法解決這一問題。
1，對(duì)王化雪的意見：
王化雪同學(xué)作為班里的學(xué)習(xí)委員，工作上能起到很好的橋梁作用，溝通老師和同學(xué)，但這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績有所下滑，存在懶惰情緒，沒能為班上同學(xué)做出表率，并且與入黨前相比積極性也下降了。
2，對(duì)靳晴晴的意見：
靳晴晴同學(xué)是二班團(tuán)支書，平時(shí)能起到上傳下達(dá)的作用，但安排工作只重過程不重成效，同時(shí)黨員責(zé)任意識(shí)稍顯淡薄，存在老好人思想。在看到本班同學(xué)有逃課及上課玩手機(jī)時(shí)，不加以阻止。
3，對(duì)宋慶英的意見：
宋慶英同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，為同學(xué)起到了榜樣標(biāo)兵的作用，但黨員責(zé)任意識(shí)不足，作為組織委員沒能很好的利用自己的職能為大家服務(wù)，與同學(xué)聯(lián)系不夠，威信和號(hào)召力有待提高。
批評(píng)是為了幫助同志進(jìn)步，自我批評(píng)是為了完善自己，我會(huì)監(jiān)督其他同志同時(shí)自我督導(dǎo)，積極改正缺點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步，請(qǐng)組織上批評(píng)監(jiān)督。
自我批評(píng)發(fā)言稿大學(xué)篇六
黨員教師這天下午是我們深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的召開的民主生活會(huì)。民主生活會(huì)制度是我們黨在長期的革命和建設(shè)實(shí)踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。批評(píng)與自我批評(píng)作風(fēng)是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志之一。
以銅為鏡，能夠正衣冠；以人為鏡，能夠明得失；作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，共產(chǎn)黨員義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識(shí)，永遠(yuǎn)持續(xù)堅(jiān)定的理想信念，我們能夠透過批評(píng)與自我批評(píng)來監(jiān)督我們對(duì)黨的忠誠；能夠透過批評(píng)與自我批評(píng)來對(duì)待個(gè)人的得與失；能夠透過批評(píng)與自我批評(píng)來克服工作中出現(xiàn)的一切困難；也能夠透過批評(píng)與自我批評(píng)來增強(qiáng)我們對(duì)生活的熱愛。
一、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生，在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu)，具有強(qiáng)烈的時(shí)代意識(shí)和社會(huì)職責(zé)感，強(qiáng)烈的自我完善意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。
二、在教學(xué)中，我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，我在常態(tài)課中，精心準(zhǔn)備，上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認(rèn)真思考和總結(jié)，我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整教學(xué)資料，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、使學(xué)生易于理解的教學(xué)情境，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問題和相互討論問題，允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見，民主公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氣氛和師生關(guān)系。
一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實(shí)際問題時(shí)不敢闖，不敢試，破解發(fā)展難題的辦法不多；在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。
二是把握機(jī)遇潛力不強(qiáng)。突出表此刻思維層次低，運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問題潛力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，來到新的工作環(huán)境應(yīng)對(duì)新的工作要求，未能有足夠迅速的應(yīng)變潛力。
三是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃，主動(dòng)性工作潛力不強(qiáng)。存在了解學(xué)生思想不夠，工作不夠細(xì)致深入，解決問題不及時(shí)等問題。對(duì)新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的用心性不高。
四是學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于對(duì)同事上課方法方式的學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)不夠用心。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)解決認(rèn)識(shí)不足、辦法不多的問題。把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)自己工作的重要?jiǎng)恿?，努力做到兩不誤、兩促進(jìn)。
2、加強(qiáng)工作用心性的提高。盡力用更多的時(shí)間了解學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)、生活中的困難，采取更多的.有效方法來幫忙學(xué)習(xí)克服困難提高學(xué)習(xí)的效果。
1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
作為一名教師要為“師生成功、學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就務(wù)必學(xué)習(xí)不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提高要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想學(xué)習(xí)政治理論學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。對(duì)于我們教師來說，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。
2、樹立創(chuàng)新精神作為一名共產(chǎn)黨員我要時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦緊跟時(shí)代脈搏充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察提高開拓創(chuàng)新意識(shí)黨性是每個(gè)的黨員的立身之本要堅(jiān)持黨性加大事業(yè)觀念自律觀念要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)?？傊高^學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思決心以這一次生活會(huì)為契機(jī)提倡“從我做起”的精神不去強(qiáng)調(diào)客觀高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地口號(hào)主義要從眼前做起從自身做起真抓實(shí)干改善工作努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
自我批評(píng)發(fā)言稿大學(xué)篇七
尊敬的黨組織：
開展批評(píng)與自我批評(píng)，是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來講，是重要的反思自我，提高自我的機(jī)會(huì)。通過自我省視、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善。作為一名大四的學(xué)生黨員，開展批評(píng)與自我批評(píng)更能讓即將走進(jìn)社會(huì)，踏上工作崗位的自己保持清醒，擁有明確的生活目標(biāo)。
從遞交入黨申請(qǐng)書直到被黨組織正式接收為正式黨員，我一直以一名合格黨員的要求嚴(yán)格要求自己，并在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷學(xué)習(xí)，對(duì)照自身，思想認(rèn)識(shí)有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。
但在此期間仍存在許多不足，也犯過錯(cuò)誤。近一年來,我經(jīng)歷了大學(xué)生中最為忙綠的大三，大四?，F(xiàn)對(duì)一年的工作進(jìn)行了全面總結(jié),結(jié)合批評(píng)與自我批評(píng)的主題對(duì)自己思想生活工作情況進(jìn)行徹底的反思,發(fā)現(xiàn)生活中的一些問題：
一、自己存在的一些問題：
1.學(xué)習(xí)上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重，黨的理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，也不能緊跟時(shí)事主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有達(dá)到精益求精，對(duì)理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2.政治理論方面的內(nèi)容看的少，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論，法律知識(shí)，科學(xué)文化知識(shí)等鉆研得少，結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣，作為大學(xué)生思想仍不夠開闊，將知識(shí)局限在專業(yè)知識(shí)的簡單學(xué)習(xí)上，對(duì)掌握更多知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。
3.開展批評(píng)與自我批評(píng)做的還不夠。在會(huì)上作自我批評(píng)多，在其他情況下作自我批評(píng)少;批評(píng)別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。自我批評(píng)避重就輕，不敢直面自己存在的問題。
4.工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，不夠策略。作為一名主要學(xué)生干部，學(xué)生工作不僅講求個(gè)人能力，更要講團(tuán)隊(duì)協(xié)作。但我在開展工作時(shí)有時(shí)不夠講究方法，對(duì)工作方法，處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的，方法問題欠缺一些，同學(xué)們也會(huì)諒解這樣的想當(dāng)然現(xiàn)象。
5.在工作創(chuàng)新上，對(duì)待困難有畏難情緒，積極主動(dòng)性不夠強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)的工作熱情，缺乏靈活機(jī)動(dòng)，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。在學(xué)生會(huì)工作上沿用老套路開展工作，組織活動(dòng)方法形式不夠靈活多樣。
努力的方向：
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論，與時(shí)俱進(jìn)，只有通過學(xué)習(xí)，我們才有新思想，新思路，新觀點(diǎn)，新方法，才能不斷改造自己的人生觀、世界觀，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計(jì)劃,不斷提高工作水平,提高為服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。
二是要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。
二、其他黨員同志存在的一些問題：
一部分黨員學(xué)習(xí)成績不優(yōu)異，無法起模范帶頭作用。
一部分黨員在學(xué)習(xí)工作上效率低下，不出成績。
一些剛剛?cè)朦h的同志缺乏實(shí)踐鍛煉，想問題辦事情不夠全面徹底。
一些黨員同志不能做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，對(duì)個(gè)人的細(xì)節(jié)問題處理不夠仔細(xì)，不能時(shí)時(shí)保證先進(jìn)性。
在進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)的時(shí)候，抹不開面子，批評(píng)不夠徹底。
對(duì)于這樣的問題我們不能放任不管，應(yīng)該著手重點(diǎn)的去解決：
要對(duì)于黨的知識(shí)、理論以及中央會(huì)議材料等都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。以便與黨中央保持一致，與各民主黨派和諧相處。
付出更多地耐心、韌性和決心，還要找準(zhǔn)方法、好的辦法去做事情。
注意自己的日常行為舉止，要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)驼{(diào)，認(rèn)真貫徹黨的精神。
不要留私情，要大膽的講出來，促使他人進(jìn)步。
三、黨支部存在的一些問題：
1、學(xué)習(xí)理論知識(shí)的宣傳不夠徹底，理解還比較膚淺，使得黨員同志們思想上松懈。有時(shí)自覺不自覺地認(rèn)為自己忙于事務(wù)性的工作，學(xué)習(xí)時(shí)間比較少，有時(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)只是“走過場(chǎng)”,停于形式，作為學(xué)校管理人員和一名共產(chǎn)黨員，在學(xué)習(xí)上更沒起到帶頭作用。由于缺乏學(xué)習(xí)，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，有時(shí)學(xué)習(xí)只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固。對(duì)待工作不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí)，就有拖拉或敷衍了事的思想，工作缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴(yán)重，甚至存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。
3、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研力度不夠。對(duì)待學(xué)校工作這一塊還比較主動(dòng)、積極的;但對(duì)于個(gè)人學(xué)習(xí)這方面，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠十分重視，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再做，對(duì)問題采取逃避的方法，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，對(duì)教師的要求較高，但是對(duì)教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力的提高這方面做的還不夠。
4、工作思路不夠開闊，開拓創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)。缺乏應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神，在很大程度上還局限于舊的思維定勢(shì)和管理模式，因而在科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)上，把思路轉(zhuǎn)化為部署、把部署轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)、把行動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)效的總體效率不高。
5、學(xué)校管理比較粗糙，缺乏精細(xì)化在學(xué)校管理工作中，雖然把給師生創(chuàng)造一個(gè)和諧舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作為重點(diǎn)來抓，但是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細(xì)化與制度化，管理制度不夠健全不夠規(guī)范，缺乏激勵(lì)機(jī)制，不能有效調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。
四、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向。
1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。不管平時(shí)工作有多么的繁雜，多么的忙，都要靜下心來，擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提高個(gè)人的工作能力和管理水平。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)校管理理念，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
2、從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在學(xué)校管理中要做到時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)。力爭做到管理精細(xì)化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、人性化。提高辦學(xué)品位，把學(xué)校當(dāng)做自己的家，把學(xué)校里的每個(gè)孩子都當(dāng)做自己的孩子一樣去教育、去對(duì)待、去關(guān)心。
3、樹立創(chuàng)新精神。時(shí)刻保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識(shí)，黨性是每個(gè)黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。
4、努力營造風(fēng)清氣正的和諧校園，提高人民群眾對(duì)學(xué)校教育的滿意程度。一是加強(qiáng)師德建設(shè)，杜絕教師中有體罰和變相體罰學(xué)生、給學(xué)生推薦和要求統(tǒng)一征訂教輔資料的現(xiàn)象。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)格教師上下班紀(jì)律，提高工作效率，認(rèn)真落實(shí)教育系統(tǒng)六條禁令。推行陽光校園，學(xué)校重大事項(xiàng)的決策、評(píng)優(yōu)選先、財(cái)務(wù)支出、績效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項(xiàng)要及時(shí)公示，做到“公開透明、及時(shí)準(zhǔn)確”，使教師心中有數(shù)、心知肚明。三是抓好“三風(fēng)”建設(shè)和“五化”建設(shè)，努力營造良好的育人環(huán)境。
總之，通過一年來的工作和學(xué)習(xí)，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我決心以這一次民主生活會(huì)為契機(jī)，提倡“從我做起”的，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
自我批評(píng)發(fā)言稿大學(xué)篇八
發(fā)言稿。
歡迎大家閱讀。
通過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)，我對(duì)自身存在的問題和不足有了更深的了解，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評(píng)：
一、在思想上，愛國愛黨，積極上進(jìn)。
作為一名小學(xué)教師，我在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，努力探索在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平，努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。
二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。
在教育教學(xué)方面，以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，這個(gè)學(xué)期，我所教的班在各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成績。我決心讓他們?cè)谝环N“寬松、探求、競(jìng)爭”的氛圍茁壯成長。從實(shí)抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng)，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、自我存在的問題：
1、政策理論水評(píng)不夠高，理論學(xué)習(xí)不夠，政策水平不高。
2、創(chuàng)新意識(shí)不足，缺乏亮點(diǎn)。
四、整改措施：
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業(yè)、積極向上的同志學(xué)習(xí)，工作中多開動(dòng)腦筋。
2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，多讀書，多學(xué)習(xí)，多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤奮、扎實(shí)、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
在教師專業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自己更上一個(gè)臺(tái)階。
3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，作為一名教師，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就必須學(xué)習(xí)。
4、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。
總之，作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用，要立足本職工作，努力做好本職工作，愛崗敬業(yè)，精鉆業(yè)務(wù)。
在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，舉辦批評(píng)與自我批評(píng)的民主生活會(huì)是一項(xiàng)重要內(nèi)容。開展批評(píng)與自我批評(píng)，是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來講，是重要的反思自我，提高自我的機(jī)會(huì)。通過自我省視、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了，目標(biāo)更明確了。下面，我就一年來自己的思想工作情況匯報(bào)如下。
一、存在問題及原因分析。
一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實(shí)際問題時(shí)不敢闖，不敢試，破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。
二是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低，運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，來到新的工作環(huán)境面對(duì)新的工作要求，未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。
三是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃，主動(dòng)性工作能力不強(qiáng)。存在了解學(xué)生思想不夠，工作不夠細(xì)致深入，解決問題不及時(shí)等問題。對(duì)新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
四是學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于對(duì)同事上課方法方式的學(xué)習(xí)上，對(duì)于一個(gè)全新接手初中應(yīng)試教育工作的老師來說，聽課量還不夠，學(xué)習(xí)不夠積極。
二、改進(jìn)措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)解決認(rèn)識(shí)不足、辦法不多的問題。把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)自己工作的重要?jiǎng)恿?，努力做到兩不誤、兩促進(jìn)。
2、加強(qiáng)工作積極性的提高。盡力用更多的時(shí)間了解學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)、生活中的困難，采取更多的有效方法來幫助學(xué)習(xí)克服困難提高學(xué)習(xí)的效果。
以上是我個(gè)人自我批評(píng)的發(fā)言，不足之處，請(qǐng)同志們給予批評(píng)指正，以利于我在以后的工作中進(jìn)一步提高和鍛煉自己。
按照*黨委關(guān)于開好xxxx年度黨員干部民主生活會(huì)的通知，一段時(shí)間以來，我切實(shí)當(dāng)真學(xué)習(xí)了《黨章》、xx大會(huì)議精神，使自己的思惟熟悉更加明確，政治思惟覺悟得到進(jìn)步，同時(shí)也堅(jiān)定了搞好本職工作的決心信念和決心，在今后的工作中要以“三個(gè)代表”重要員想為指導(dǎo)，樹立良好的思惟作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)。現(xiàn)對(duì)自身存在的題目進(jìn)一步反思，進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。
第一，在思想方面還不夠搞，在理論學(xué)習(xí)上還有很多的欠缺，政治理論學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺性不強(qiáng)，導(dǎo)致黨性休養(yǎng)不夠高，對(duì)理論學(xué)習(xí)沒有擺在相對(duì)的高度。
第二，在工作上有時(shí)候會(huì)粗心，經(jīng)常會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，或許有時(shí)候我會(huì)覺得這些小錯(cuò)誤沒什么，但是在一些重要的事情上如果犯一些小錯(cuò)誤可能會(huì)給那個(gè)工作造成影響，所以主要還是在細(xì)心上面有所問題。
第三，我有一定的拖延癥，有時(shí)候一件事下來，本來可以很快的做完，但有時(shí)候喜歡拖，總是在最后時(shí)間才趕緊去做，不能給自己一個(gè)很好的緩沖時(shí)間，總是匆匆趕趕的。
第四，在學(xué)生會(huì)方面，在一些場(chǎng)合和會(huì)議上，說話會(huì)緊張，總是磕磕絆絆，給人一種不自信的感覺，不能良好的收放自如。在和干事開會(huì)的時(shí)候有時(shí)候一直都是我在說，不能很好的和自己的搭檔主持部門會(huì)議，以后我在開部門會(huì)議的時(shí)候會(huì)讓自己的搭檔多協(xié)調(diào)，我做補(bǔ)充，在讓干事做事的時(shí)候，有時(shí)候不夠放心讓干事去做。擔(dān)心出錯(cuò)，以至于有時(shí)候就自己去做了。
第五，在學(xué)習(xí)上，對(duì)于學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，自覺性還需要加強(qiáng)，遇上自己步感興趣的課程就會(huì)出現(xiàn)松懈和不集中，今后我要做的是主動(dòng)地去學(xué)習(xí)專業(yè)上的知識(shí)，加強(qiáng)專業(yè)上的能力。
以上五點(diǎn)，是我的自我批評(píng)，請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的各位同志對(duì)我提出批評(píng)，讓我認(rèn)清自己還有什么不足，才能很好的進(jìn)步，請(qǐng)黨組織繼續(xù)考驗(yàn)我!
自我批評(píng)發(fā)言稿大學(xué)篇九
本人通過理論和文件學(xué)習(xí)，不斷改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀，更加堅(jiān)定了信念，在思想上、行動(dòng)上進(jìn)一步統(tǒng)一到思想的要求上來，統(tǒng)一到經(jīng)貿(mào)委黨委當(dāng)前的工作重心和奮斗目標(biāo)上來。一年來，做為經(jīng)貿(mào)委黨委委員和xxx總經(jīng)理，在集團(tuán)公司的帶領(lǐng)下，本人能正確給自己定位，注意維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，履行好自己的職責(zé)，牢記兩個(gè)務(wù)必廉潔自律，積極做好本職工作，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面做匯報(bào)，自我批評(píng)，如有不妥，不足之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志批評(píng)指正，我將本著有則改之，無則加勉的態(tài)度，虛心誠懇接受。
在工作中本人能夠樹立大局意識(shí)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨委和集團(tuán)公司的各項(xiàng)制度和糧食政策，積極倡導(dǎo)為三農(nóng)服務(wù)，認(rèn)真做好糧食工作，努力完成收購任務(wù)。能夠堅(jiān)持民主集中制原則，在黨總支上能充分發(fā)表自己的意見，對(duì)會(huì)議決定的事堅(jiān)決服從，對(duì)重大事項(xiàng)及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)，并及時(shí)向下級(jí)傳達(dá)黨委的決定，不搞暗箱操作。平時(shí)注意和班子成員溝通，向他們學(xué)習(xí)，豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn)，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平，維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。
我能嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的六項(xiàng)規(guī)定。凡要求下面做到的，自己首先要做到；要求別人不做的，自己絕對(duì)不做。堂堂正正做人，清清白白為官，真正做到自律、自省、自警、自勵(lì)，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，能嚴(yán)格要求自己的親屬及身邊工作人員，使他們也能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督五項(xiàng)制度，努力做到勤政廉政。自覺接受監(jiān)督，抵制不正之風(fēng)，不濫用權(quán)力，不謀私利，堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，不說大話空話。
1、政治理論學(xué)習(xí)深度不夠，平時(shí)，自己雖然也重視政治理論的學(xué)習(xí)，能夠及時(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策，但不夠系統(tǒng)，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于有關(guān)安排學(xué)習(xí)，學(xué)過了事，在學(xué)習(xí)的自覺性方面還存在較大的差距，沒有對(duì)學(xué)過的東西進(jìn)行認(rèn)真反思，沒有深刻鉆研。在以后的工作，我還需認(rèn)真加以克服和改進(jìn)。
2、深入基層調(diào)查研究不夠，領(lǐng)導(dǎo)干部與一般職工需要面對(duì)面地交心、談心，從這個(gè)角度上講我做得不細(xì)。今后我要進(jìn)一步牢固樹立黨的從群眾中來，到群眾中去的觀點(diǎn)，多深入基層，多搞調(diào)查研究，了解情況，職工生活和思想狀況，多傾聽群眾建議，及時(shí)掌握干部職工的思想動(dòng)態(tài)和普遍要求，把他們的一些好意見征集上來，針對(duì)性地提出解決辦法和措施，以更好地做好工作。
3、自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還待進(jìn)一步提高，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還需要在今后工作中進(jìn)一步加強(qiáng)。要通過學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題，以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。
4、積極探索糧食購銷企業(yè)發(fā)展的新路子，維護(hù)糧食安全。今年由于糧食購銷市場(chǎng)發(fā)生了變化，銷價(jià)下跌給糧食經(jīng)營帶來了困難，同時(shí)夏糧收購價(jià)格定價(jià)的不合理，造成目前銷售收購困難很大，糧食購銷企業(yè)面對(duì)目前的糧食市場(chǎng)經(jīng)營存在一定的危機(jī)，因此自己在今后的工作中，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吸收好的經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平，認(rèn)真對(duì)待研究調(diào)查市場(chǎng)，適應(yīng)市場(chǎng)，積極開拓市場(chǎng)，探索糧食企業(yè)發(fā)展的新路子。切實(shí)做好糧食安全穩(wěn)定工作。
5、積極參加黨委各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮黨委委員的作用。糧食購銷企業(yè)是一個(gè)季節(jié)性的企業(yè)，收購季節(jié)工作忙，造成了有時(shí)不能及時(shí)參加黨委召開的會(huì)議，所以今后工作中努力克服，嚴(yán)格要求自己，合理安排好工作和會(huì)議的關(guān)系，及時(shí)參加黨委召開的會(huì)議，充分發(fā)揮黨委委員的作用，切實(shí)為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。
以上是我個(gè)人自我批評(píng)的發(fā)言，不足之處，請(qǐng)同志們給予批評(píng)指正，以利于我在以后的工作中進(jìn)一步提高和鍛煉自己。
自我批評(píng)發(fā)言稿大學(xué)篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：
勇于和善于開展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶，也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進(jìn)行的分析評(píng)議工作不走過場(chǎng)、不出偏差、取得實(shí)效，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)尤為重要。
只有經(jīng)常地開展批評(píng)和自我批評(píng)，虛心地理解批評(píng)，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴(yán)于解剖自我，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進(jìn)步的開始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，是關(guān)心和幫忙同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地理解別人的批評(píng)，展示的是自我的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣，得到的也將會(huì)是自我的進(jìn)步和同志的信任。
所以，真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評(píng)和自我批評(píng)的。本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)照黨員要求，發(fā)現(xiàn)自我在學(xué)習(xí)和工作中存在以下的缺點(diǎn)和不足在思想上，我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài)，以此進(jìn)一步端正自我的工作動(dòng)機(jī)，嚴(yán)肅自我的工作態(tài)度，提高自我的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平;我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》，了解資料，明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我。
思想政治方面思想作風(fēng)軟弱，自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。有的黨員對(duì)不良傾向不敢管，明則保身，不愿得罪人也不愿管，有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中，對(duì)有違反紀(jì)律的現(xiàn)象不僅僅不去制止而且知情不報(bào)，"老好人"現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)于不損團(tuán)結(jié)的言行，同學(xué)們看到了，聽到了，從內(nèi)心深處講，這些種、種不貼合發(fā)展主流的不和諧因素。有的怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯(cuò)誤觀念仍在作祟，認(rèn)為"事不關(guān)己，高高掛起"，凡是和自我沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是"個(gè)人利益"在作怪，使黨員不能挺身而出，旗幟鮮明的進(jìn)行抵制和反對(duì)，所以說明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，在世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造上缺乏力度。工作、學(xué)習(xí)方面作為一名黨員，一名大學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活，對(duì)自我所從事的工作就應(yīng)始終持續(xù)用心向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不能得過且過，應(yīng)付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀，缺乏立足本業(yè)，開拓創(chuàng)新精神，只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求，不求專和精，在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時(shí)間緊、頭緒多的時(shí)候，牢騷滿腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情，推著走，工作不扎實(shí)，不細(xì)致不到位，有的黨員表率作用不突出，缺乏大局意識(shí)和全局觀念，在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動(dòng)的潛力水平總是停滯不前，甚至有的倒退。存在問題的原因分析：
1、開拓創(chuàng)新意識(shí)不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，開拓進(jìn)取的精神不足。不能將實(shí)事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實(shí)際學(xué)習(xí)和工作問題，安于現(xiàn)狀、計(jì)較個(gè)人利益得失的思想在作怪，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后，患得患失，心態(tài)失衡。
2、放松了對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造。學(xué)習(xí)目的、個(gè)人人生追求不明確，根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自我，沒有牢固樹立無產(chǎn)階級(jí)的世界觀。
3、對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸，認(rèn)為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠，沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對(duì)待，主動(dòng)學(xué)習(xí)，擠時(shí)間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的放松，理解不深，導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊。
看待問題、分析問題、解決問題的潛力不夠。在生活中中，要以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我，牢固樹立共產(chǎn)主義理想和信念，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針政策，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，自覺堅(jiān)持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)，而且對(duì)同學(xué)們提出的意見慮心理解，有則改之，無則加勉，《為人民服務(wù)》這篇文章中所說的："因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出，不管是什么人，誰向我們指出都行，只要你說得對(duì)，我們就改正。你說的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦。"作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)，就應(yīng)明確學(xué)習(xí)目的，勤奮刻苦，爭取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。學(xué)生黨員在作好自我的本職工作，學(xué)好科學(xué)文化的同時(shí)，還就應(yīng)樹立榜樣的作用，帶動(dòng)周圍的人，帶動(dòng)身邊的人，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用，體現(xiàn)黨的用心性和優(yōu)越性。
作為一名預(yù)備黨員，就應(yīng)為身邊的同學(xué)老師，為學(xué)校、為社會(huì)做些力所能及的事，用心參與社會(huì)活動(dòng)，不斷地要求自我，并認(rèn)識(shí)到自我的不足之處，敢于批評(píng)和自我批評(píng)，改正存在的不足之處，更加明確地了解自我，不斷地完善自我、提高自我。以銅為鏡，能夠正衣冠，以人為鏡，能夠明得失。以上自查錯(cuò)誤和遺漏之處，請(qǐng)老師和同學(xué)批評(píng)指正。
自我批評(píng)發(fā)言稿大學(xué)篇十一
×保持黨員先進(jìn)性是黨的建設(shè)的重大課題，胡錦濤第一次提出了“黨的先進(jìn)性建設(shè)是關(guān)系到馬克思主義政黨生存發(fā)展的根本性問題”的重要論斷。在全黨開展以“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是黨的十六大作出的一項(xiàng)重大決策。開展好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，既需要集中學(xué)習(xí)教育的形式，更要建立長效機(jī)制，不是一跳而就的事情。但無論哪一種形式都離不開批評(píng)和自我批評(píng)這一強(qiáng)大的思想武器。集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段后，就要進(jìn)行評(píng)議。評(píng)議的重要方法就是通過批評(píng)和自我批評(píng)，發(fā)現(xiàn)我們與黨員先進(jìn)性方面的差距，沒有這一個(gè)思想武器，黨員先進(jìn)性教育就很難取得預(yù)期的效果。從長效機(jī)制來看，我認(rèn)為如果我們?cè)邳h內(nèi)生活中學(xué)會(huì)運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)這一思想武器，先進(jìn)性的保持就有了可靠的保證。無論是“三講”教育和“三個(gè)代表”學(xué)教活動(dòng)還是先進(jìn)性教育，關(guān)鍵是通過集中教育整頓，學(xué)會(huì)運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)這一思想武器?！叭v”教育搞得比較成功，關(guān)鍵就是在領(lǐng)導(dǎo)干部層面較好地運(yùn)用了批評(píng)和自我批評(píng)這一思想武器，這是我們黨經(jīng)過“文革”十年**之后，黨內(nèi)生活正?；囊粋€(gè)重要標(biāo)志。要使黨員隊(duì)伍保持蓬勃朝氣，干部隊(duì)伍富有昂揚(yáng)銳氣，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子具有戰(zhàn)斗力，都必須靠批評(píng)和自我批評(píng)這一有力武器．學(xué)會(huì)運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來說，尤為重要。
×劉少奇同志在年給延安馬列學(xué)院全體學(xué)員做過一篇著名的演講，演講稿正式定稿以后，就是我們黨的著名文獻(xiàn)一《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》，這篇文章也彌補(bǔ)了毛澤東思想在黨的思想建設(shè)關(guān)于加強(qiáng)黨員修養(yǎng)方面的一個(gè)空白。劉少奇同志是黨內(nèi)的理論家，也是為毛澤東思想創(chuàng)立與發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)的成員之一，毛澤東思想是集體智慧的結(jié)晶。劉少奇在這篇演講稿中說，我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員不該只做一個(gè)起碼的夠格的黨員，而應(yīng)該做模范的共產(chǎn)黨員。要做到這一點(diǎn)，就要要求共產(chǎn)黨員在長期的偉大的革命斗爭中培養(yǎng)各方面的修養(yǎng)，主要包括馬克思列寧主義的理論修養(yǎng)，也就是運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去研究和處理各種問題的修養(yǎng)？無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)的修養(yǎng)，無產(chǎn)階級(jí)思想意識(shí)和道德品質(zhì)的修養(yǎng)，堅(jiān)持黨內(nèi)團(tuán)結(jié)、進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)、遵守紀(jì)律的修養(yǎng)，艱苦奮斗工作作風(fēng)的修養(yǎng)，善于聯(lián)系群眾的修養(yǎng)，以及各種文化科學(xué)知識(shí)的修養(yǎng)。這其中有一條重要內(nèi)容，就是堅(jiān)持黨內(nèi)團(tuán)結(jié)，進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)、遵守紀(jì)律的修養(yǎng)。
×我認(rèn)為，一個(gè)不敢開展批評(píng)和自我批評(píng)的領(lǐng)導(dǎo)干部不配做一名領(lǐng)導(dǎo)干部．這是因?yàn)?，在工作中總?huì)有這樣那樣的矛盾，可以說，推動(dòng)工作的過程就是解決矛盾的過程。解決矛盾，就要敢于開展批評(píng)，否則就是軟弱無能的表現(xiàn)，軟弱無能的領(lǐng)導(dǎo)者不可能成為一名真正的領(lǐng)導(dǎo)者。就領(lǐng)導(dǎo)干部本人而言，工作中也會(huì)存在這樣那樣的問題，如果不能三省吾身，自覺地發(fā)現(xiàn)自身的問題，錯(cuò)誤就很難得到糾正。不敢開展自我批評(píng)是心胸狹隘、缺乏境界的表現(xiàn)，即使有人敢于批評(píng)你，你也很難接受，錯(cuò)誤同樣難以糾正。長此以往，就會(huì)犯更大更多的錯(cuò)誤，導(dǎo)致自身不能成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者。要做到敢于開展批評(píng)和自我批評(píng)，我認(rèn)為，要把握以下三點(diǎn)：
×一是要以真誠為前提。批評(píng)不是發(fā)泄不滿，批評(píng)也不是耍權(quán)威。批評(píng)的本質(zhì)意義是一種關(guān)懷和愛護(hù)。只有真誠待人、坦蕩處事的人才敢于開展負(fù)責(zé)的批評(píng)。我們?cè)邳h內(nèi)的民主生活會(huì)上，不能開展批評(píng)和自我批評(píng)，我們?cè)诠ぷ鬟^程當(dāng)中不能真誠地面對(duì)面地開展批評(píng)和自我批評(píng)，并不等于說我們有些人對(duì)一些事情沒有任何看法和意見，而是在背后議論．我認(rèn)為，在背后議論搞壞了風(fēng)氣，也不利于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。作為領(lǐng)導(dǎo)者，不敢對(duì)下級(jí)的錯(cuò)誤提出批評(píng)，那么下屬就很難提高，我們的工作就很難圓滿地達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。始終以真誠為前提的批評(píng)，終究會(huì)使被批評(píng)者感受到真誠．我們?yōu)槭裁床桓议_展批評(píng)，因?yàn)橛蓄檻]，怕別人不理解。日久見人心，群眾對(duì)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的評(píng)價(jià)主要不是看你對(duì)他們說了多少好話，關(guān)鍵看你為他做了多少好事。共產(chǎn)黨之所以上臺(tái)執(zhí)政，就是因?yàn)闉閺V大老百姓謀利益，所以“三個(gè)代表”中就有一條是代表最廣大人民群眾的根本利益，說白了，就是能為老百姓辦好事、辦實(shí)事。當(dāng)然，辦好事不是庸俗地、無原則地辦好事。一直對(duì)下屬說好話的領(lǐng)導(dǎo)者終究會(huì)被群眾所拋棄。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者不能總是認(rèn)為自己是聰明的，下屬是愚蠢的。有些領(lǐng)導(dǎo)者在分管別人時(shí)一直說好話，哄著下屬給他干活，三年以后，下屬看見其他人在別的分管領(lǐng)導(dǎo)手下政治上成長了，該解決的問題解決了，而自己什么也沒有得到，就聽了三年的好話，所以有的干部就說上當(dāng)了。時(shí)間一長，下屬就會(huì)知道你是真心為他好，還是說好話利用他，而不是真誠地幫助他。任何人都不會(huì)追求“名惠而實(shí)不至”的事情，如果一名下屬在你的批評(píng)聲中成長，他終究會(huì)感悟到嚴(yán)師出高徒的道理，他就會(huì)有成才之后的感恩，或者是少犯錯(cuò)誤直至不不犯錯(cuò)誤后的慶幸。
×二是要以無私無畏為后盾。領(lǐng)導(dǎo)者的力量體現(xiàn)不是靠靠山，堅(jiān)強(qiáng)后盾就是自我，這一“自我”應(yīng)該是公正無私的自我?！肮?，廉生威”?作為一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)者，關(guān)鍵是靠兩條，一條是公正，一條是廉潔，這也是很多領(lǐng)導(dǎo)者的體會(huì)。能不能把一個(gè)班子凝聚起來，能不能把一個(gè)團(tuán)隊(duì)凝聚起來，能不能在群眾中建立起應(yīng)有權(quán)威、威信，關(guān)鍵看你公正不公正。做到了公正，任何復(fù)雜的問題都會(huì)變得簡單，用簡單的方法處理復(fù)雜問題的本質(zhì)就是“公正”兩字。領(lǐng)導(dǎo)者在工作當(dāng)中要善于用簡單的方法處理復(fù)雜的問題，有時(shí)候用復(fù)雜的心態(tài)、復(fù)雜的方法來處理復(fù)雜的問題，事情只會(huì)變得越來越復(fù)雜。而只要做到廉潔，任何時(shí)候、任何情況都能夠神閑氣定，不怕別人找你的茬，不怕別人戳你的楚腳，你就會(huì)變得有力量．有時(shí)候，為什么不敢開展批評(píng)，不敢得罪人，或是因?yàn)榛嫉没际?，或是因?yàn)樽陨聿徽?、自身有問題，那在開展批評(píng)時(shí)就會(huì)有后顧之憂。
×三是要以理服人。批評(píng)的方法是多種多樣，需要因事因人而宜，有時(shí)需要和風(fēng)細(xì)雨式的，做到潤物無聲；有時(shí)需要急風(fēng)暴雨式的，使人振聾發(fā)贛。有些同志水平、悟性差一點(diǎn)，只是經(jīng)驗(yàn)、方法問題，確實(shí)還需要手把手地去教，要和風(fēng)細(xì)雨式地談；有些人明明知道應(yīng)該怎么做就是不想去做好，勉強(qiáng)地去做也是馬馬虎虎，那就要采用急風(fēng)暴雨式的批評(píng)，這種批評(píng)要有威懾力，要振聾發(fā)贛，讓他留下深刻的印象．但無論何種方法，都必須堅(jiān)持以理服人，做到明確指出問題，充分說透道理，這就叫做“有理走遍天下，無理寸步難行”。批評(píng)不能遮遮掩掩，不能太含蓄。開展“三講”教育時(shí)講原汁原味的反饋意見，要做到面紅耳熱心跳，效果就很好。
×首先要強(qiáng)調(diào)，只有敢于才能善于．善于批評(píng)是領(lǐng)導(dǎo)方法和藝術(shù)的提升，但就像練書法一樣先要寫好楷書，然后寫行書，再寫草書，直到狂草。我們現(xiàn)在許多年輕干部楷書還沒有寫好就直接寫草書了，基本功還沒有練就，就講藝術(shù)了．任何經(jīng)驗(yàn)方法的積累與提升都必須建立在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，如果因怕而不敢批評(píng)，提高領(lǐng)導(dǎo)方法和藝術(shù)就沒有實(shí)踐的基礎(chǔ)，因此說沒有敢于就不會(huì)有善于。敢于開展批評(píng)是前提，善于開展批評(píng)是追求，如果只做魯莽之士也不行，但首先要敢于，然后才會(huì)善于。要做到善于，我理解有以下三點(diǎn)：
×一個(gè)簡單而常常被人們忽視的道理，那就是無能的人也是自尊心最強(qiáng)的人．既然不是響鼓又何必去敲呢？對(duì)于一個(gè)通過批評(píng)也不能提高的人，批評(píng)所結(jié)的果實(shí)只能是記恨。我們所希望的是通過批評(píng)把工作做好，把隊(duì)伍帶好。從這樣的愿望出發(fā)，就是政治上的最大真誠、最大愛護(hù)和幫助，這就是對(duì)工作負(fù)責(zé)任。在先進(jìn)性教育中，我們領(lǐng)導(dǎo)層首先就要解決這個(gè)問題。我今天講這個(gè)題目，就是要統(tǒng)一大家的認(rèn)識(shí)，既是為下一階段分析評(píng)議提供思想基礎(chǔ)，更是為我們長遠(yuǎn)的工作提升戰(zhàn)斗力提供思想武器和工作方法。
自我批評(píng)發(fā)言稿大學(xué)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志：
大家好!我叫趙x，是影像系11級(jí)的一名普通學(xué)生黨員。在這一次開展的民主生活會(huì)上，為緊跟黨的步伐，加強(qiáng)個(gè)人的黨性建設(shè)，提升自身覺悟，杜絕形式主義，官僚主義，享樂主義，奢民之風(fēng)這四風(fēng)帶來的負(fù)面影響，現(xiàn)在此進(jìn)行深刻的批評(píng)與自我批評(píng)。我的發(fā)言將包括三個(gè)方面，分別是一：對(duì)自己的批評(píng)，原因分析及整改措施。二：對(duì)支部和導(dǎo)員的意見。三：對(duì)其他同學(xué)的意見。
通過學(xué)習(xí)四風(fēng)內(nèi)容與危害，對(duì)照自己實(shí)際，深刻挖掘思想，我深深意識(shí)到自己存在的不足，主要表現(xiàn)在：
1，形式主義較嚴(yán)重。在其位不謀其政是我身上存在的的毒癰。作為文藝宣傳委員，我缺乏積極主動(dòng)工作的意識(shí)，只有在班長團(tuán)支書忙不過來時(shí)才給出幫助，不能自己積極主動(dòng)的幫忙。做為一名預(yù)備黨員，我也沒能做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)和建樹，在班級(jí)活動(dòng)中，只能以一個(gè)協(xié)助者的身份存在，而沒有起到領(lǐng)頭羊的作用，威信和感召力不夠。在工作上也不夠嚴(yán)謹(jǐn)，想問題不全面，存在潦草應(yīng)付的情況。
2，享樂主義。工作上怕苦怕累，沒能擔(dān)起自己的責(zé)任和擔(dān)子，遇事退縮，干勁不足。合唱時(shí)本應(yīng)該積極組織班里同學(xué)，每天按時(shí)去訓(xùn)練，但我怕得罪人，有同學(xué)不去時(shí)也沒有動(dòng)之以情曉之以理，而是放之任之，以至于班里在后來產(chǎn)生了消極怠工的情緒。學(xué)習(xí)也還有松懈，不夠刻苦，沒有起到黨員模范帶頭作用。此外，還存在目光短淺安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象，雖然平時(shí)也察覺和認(rèn)識(shí)到自己存在的不足且知道原因所在，卻不愿做出積極的改變。
認(rèn)識(shí)到這些問題以后，積極剖析原因，我找到了出現(xiàn)這些問題的根源。
1，根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己，沒有牢固樹立起無產(chǎn)階級(jí)世界觀人生觀價(jià)值觀，對(duì)自己要求不嚴(yán)格。
2，缺乏對(duì)艱苦奮斗精神的.正確認(rèn)識(shí)，受西方資產(chǎn)階級(jí)生活方式的影響，在生活上追求舒適享樂，在工作上貪圖安逸清閑，早已把艱苦奮斗精神拋到了九霄云外。且隨著實(shí)際生活和工作條件的改善，滋長了安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的情緒。
3，群眾觀念淡薄，缺乏奉獻(xiàn)自己服務(wù)人民的意識(shí)，缺乏密切聯(lián)系群眾的意識(shí)，不了解群眾真正想什么，指導(dǎo)不到點(diǎn)子上去。
針對(duì)這些問題，我制定了個(gè)人的整改措施，確定了今后的努力方向。
1，深化自我責(zé)任意識(shí)，努力學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，深刻黨員義務(wù)。在工作學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮積極性，主動(dòng)性和創(chuàng)造性，主動(dòng)承擔(dān)組織上交給的任務(wù)，放大膽子，勇于實(shí)踐，在過程中提升自己的辦事能力，提升個(gè)人威信和號(hào)召力。
2，把目光放長遠(yuǎn)，要有憂患意識(shí)，不貪圖安逸，不固守現(xiàn)狀，而是要不斷開拓，進(jìn)取，創(chuàng)新積極改正自身不足，糾正態(tài)度上的偏差，更好的把自己樹成一面旗幟。
3，以身作則，嚴(yán)格要求自己，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做什么都要盡十二分心力，不敷衍了事，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
以上就是我認(rèn)識(shí)到的個(gè)人的不足以及想到的糾正方法，我會(huì)努力用這些方法克服自己的缺點(diǎn)。當(dāng)然這些還不全面不完善，希望領(lǐng)導(dǎo)同志批評(píng)指正。
對(duì)支部的意見。
支部領(lǐng)導(dǎo)的政治素養(yǎng)很高，有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，能嚴(yán)格律己，廉潔奉公，但也存在不足。一方面表現(xiàn)在活動(dòng)組織上，不系統(tǒng)，有時(shí)候辦活動(dòng)會(huì)為辦而辦，有些形式主義的意味，很多好的活動(dòng)都只開展了一時(shí)，沒能堅(jiān)持下來，比如黨員進(jìn)宿舍活動(dòng)等。再一方面，由于工作繁重，與普通黨員群眾心貼心的交流不多，略顯不夠親民。
對(duì)支部書記杜老師的意見。
杜老師平時(shí)事業(yè)心很強(qiáng)，工作上有條不紊，對(duì)同學(xué)的管理教育也很嚴(yán)格，深受大家愛戴，但也存在些微形式主義。主要表現(xiàn)在查課方面，不能真正觸及同學(xué)心靈，真正讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，治標(biāo)不治本。而且采取記名或扣學(xué)分的方式只會(huì)讓同學(xué)對(duì)杜老師產(chǎn)生畏懼，希望杜老師能夠積極想辦法解決這一問題。
1，對(duì)王化雪的意見：
王化雪同學(xué)作為班里的學(xué)習(xí)委員，工作上能起到很好的橋梁作用，溝通老師和同學(xué)，但這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績有所下滑，存在懶惰情緒，沒能為班上同學(xué)做出表率，并且與入黨前相比積極性也下降了。
2，對(duì)靳晴晴的意見：
靳晴晴同學(xué)是二班團(tuán)支書，平時(shí)能起到上傳下達(dá)的作用，但安排工作只重過程不重成效，同時(shí)黨員責(zé)任意識(shí)稍顯淡薄，存在老好人思想。在看到本班同學(xué)有逃課及上課玩手機(jī)時(shí)，不加以阻止。
3，對(duì)宋慶英的意見：
宋慶英同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，為同學(xué)起到了榜樣標(biāo)兵的作用，但黨員責(zé)任意識(shí)不足，作為組織委員沒能很好的利用自己的職能為大家服務(wù)，與同學(xué)聯(lián)系不夠，威信和號(hào)召力有待提高。
批評(píng)是為了幫助同志進(jìn)步，自我批評(píng)是為了完善自己，我會(huì)監(jiān)督其他同志同時(shí)自我督導(dǎo)，積極改正缺點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步，請(qǐng)組織上批評(píng)監(jiān)督。
自我批評(píng)發(fā)言稿大學(xué)篇十三
本人透過理論和文件學(xué)習(xí)，不斷改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀，更加堅(jiān)定了信念，在思想上、行動(dòng)上進(jìn)一步統(tǒng)一到_的要求上來，統(tǒng)一到經(jīng)貿(mào)委黨委當(dāng)前的工作重心和奮斗目標(biāo)上來。一年來，做為經(jīng)貿(mào)委黨委委員和共產(chǎn)黨總經(jīng)理，在集團(tuán)公司的帶領(lǐng)下，本人能正確給自我定位，注意維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，履行好自我的職責(zé)，牢記“兩個(gè)務(wù)必”廉潔自律，用心做好本職工作，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面做匯報(bào)，自我批評(píng)，如有不妥，不足之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志批評(píng)指正，我將本著有則改之，無則加勉的態(tài)度，虛心誠懇理解。
一、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
在工作中本人能夠樹立大局意識(shí)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨委和集團(tuán)公司的各項(xiàng)制度和糧食政策，用心倡導(dǎo)為“三農(nóng)”服務(wù)，認(rèn)真做好糧食工作，努力完成收購任務(wù)。能夠堅(jiān)持民主集中制原則，在黨總支上能充分發(fā)表自我的意見，對(duì)會(huì)議決定的事堅(jiān)決服從，對(duì)重大事項(xiàng)及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)，并及時(shí)向下級(jí)傳達(dá)黨委的決定，不搞暗箱操作。平時(shí)注意和班子成員溝通，向他們學(xué)習(xí)，豐富自我的管理經(jīng)驗(yàn)，提高自我的領(lǐng)導(dǎo)水平，維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。
二、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政職責(zé)制。
我能嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的“六項(xiàng)規(guī)定”。凡要求下頭做到的，自我首先要做到;要求別人不做的，自我絕對(duì)不做。堂堂正正做人，清清白白為官，真正做到自律、自省、自警、自勵(lì)，始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴(yán)格要求自我，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐擺行為，能嚴(yán)格要求自我的親屬及身邊工作人員，使他們也能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督“五項(xiàng)制度”，努力做到勤政廉政。自覺理解監(jiān)督，抵制不正之風(fēng)，不濫用權(quán)力，不謀私利，堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，不說大話空話。
三、存在的問題。
1、政治理論學(xué)習(xí)深度不夠，平時(shí)，自我雖然也重視政治理論的學(xué)習(xí)，能夠及時(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策，但不夠系統(tǒng)，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于有關(guān)安排學(xué)習(xí)，學(xué)過了事，在學(xué)習(xí)的自覺性方面還存在較大的差距，沒有對(duì)學(xué)過的東西進(jìn)行認(rèn)真反思，沒有深刻鉆研。在以后的工作，我還需認(rèn)真加以克服和改善。
2、深入基層調(diào)查研究不夠，領(lǐng)導(dǎo)干部與一般職工需要應(yīng)對(duì)面地交心、談心，從這個(gè)角度上講我做得不細(xì)。今后我要進(jìn)一步牢固樹立黨的“從群眾中來，到群眾中去”的觀點(diǎn)，多深入基層，多搞調(diào)查研究，了解狀況，職工生活和思想狀況，多傾聽群眾推薦，及時(shí)掌握干部職工的思想動(dòng)態(tài)和普遍要求，把他們的一些好意見征集上來，針對(duì)性地提出解決辦法和措施，以更好地做好工作。
3、自我的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還待進(jìn)一步提高，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還需要在今后工作中進(jìn)一步加強(qiáng)。要透過學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平，提高明辨是非的潛力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題，以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。
自我批評(píng)發(fā)言稿大學(xué)篇十四
敬愛的黨組織：
作為一名預(yù)備黨員，我需要及時(shí)地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，對(duì)照黨員的標(biāo)準(zhǔn)展開批評(píng)與自我批評(píng)工作，期望經(jīng)過這次自查更深刻的剖析自我，在反思中完善自我，爭取讓自我無論是在思想、學(xué)習(xí)、工作還是生活上都成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員。
下頭我將從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活四個(gè)方面的情景向黨組織進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)，進(jìn)行自我批評(píng)。
首先是思想方面。政治理論學(xué)習(xí)不夠，對(duì)黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常化。主觀上對(duì)學(xué)習(xí)比較放松。對(duì)政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用，除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定的自學(xué)要求外，會(huì)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，而放松對(duì)自我的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。所以還要加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)。
其次是學(xué)習(xí)方面。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，現(xiàn)階段重要的核心任務(wù)還是學(xué)習(xí)。“做好自我的本職工作，就是最大的愛國”。但發(fā)現(xiàn)自我這學(xué)期對(duì)學(xué)期有些松懈，對(duì)不敢興趣的學(xué)科熱情比較低，上課喜歡走神。對(duì)自我喜歡的學(xué)科還是一向在堅(jiān)持，在今年的全國大學(xué)生英語本事競(jìng)賽中也取得了三等獎(jiǎng)的成績。期望自我能對(duì)所學(xué)堅(jiān)持著這樣的一種熱情。
第三是工作方面。大二上這一學(xué)期，我沒我擔(dān)任任何職務(wù)，但也進(jìn)取協(xié)助班級(jí)開展各種活動(dòng)，差不多成了班上的專職攝影。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，我期望自我下一學(xué)期能夠擔(dān)任必須的職務(wù)，來更好的服務(wù)大家，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
第四是生活方面。要加強(qiáng)與同學(xué)的交流，感覺大二以來交流的范圍逐漸縮小了，這樣不能密切的聯(lián)系群眾。同時(shí)，我還有脾氣比較急躁，對(duì)人耐心不足的缺點(diǎn)，這些都要在接下來的時(shí)間里努力克服，進(jìn)取改正。
針對(duì)自身的問題和不足，在以后的學(xué)習(xí)工作生活中，我必須會(huì)更嚴(yán)格地要求自我，加強(qiáng)鍛煉各方面的本事，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí)，注意克服自我的缺點(diǎn)和不足，爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的提高。我會(huì)不斷匯報(bào)我的所思所想，期望組織不斷教導(dǎo)、幫忙我，使我黨這個(gè)大家庭中茁壯成長。
以上是我的一個(gè)基本情景的小結(jié)，不妥之處，懇請(qǐng)組織批評(píng)指正。作為一名預(yù)備黨員，我深知自我還存在很多不足，但我有恒心，有毅力，我會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，使自我不斷完善，一步步向著優(yōu)秀黨員的目標(biāo)前進(jìn)!
自我批評(píng)發(fā)言稿大學(xué)篇十五
在班子成員之間廣泛開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)，并不是針對(duì)個(gè)人而是針對(duì)工作而言。我們都是學(xué)校的管理層，工作的需要我們都有各自分管的領(lǐng)域，工作中難免有不盡人意的地方，為了提升我們的工作質(zhì)量，我們必須做到摘掉面具去面對(duì)工作，減少或杜絕說“好話”，要正視自己工作中的漏洞，更要有勇氣指出同事工作中的漏洞，減少或杜絕掩蓋工作中的失誤。目的在于發(fā)現(xiàn)問題，指出問題，整改問題，進(jìn)而提高工作質(zhì)量。
開學(xué)以來，在大家的共同努力下，學(xué)校工作逐漸走向正規(guī)。前、后勤協(xié)調(diào)配合，認(rèn)真、按時(shí)完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)常規(guī)工作。今后的工作中，要及時(shí)關(guān)注桓臺(tái)教研網(wǎng)、學(xué)校郵箱和手機(jī)短信，以上級(jí)指示和學(xué)校校委會(huì)的決議為指導(dǎo)思想，相互溝通，及時(shí)匯報(bào)，使工作穩(wěn)定有序的開展。
在開學(xué)之初辦公會(huì)上我講到要從細(xì)節(jié)做起，做好教師的表率，要求教師做到的，我們首先要做到，無論是從教學(xué)常規(guī)，還是到值勤、上崗時(shí)間等等；在上周辦公會(huì)議上我又提出要狠抓規(guī)范和落實(shí)，規(guī)范是工作的標(biāo)尺，不能跟著經(jīng)驗(yàn)走，更不能犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤，而落實(shí)是工作的最終落腳點(diǎn)。本周，我重點(diǎn)查看了各年級(jí)教師中午按點(diǎn)到崗問題，教師辦公秩序，各年級(jí)、各班中午學(xué)生管理，年級(jí)衛(wèi)生問題，各年級(jí)上課秩序情況。問題很多，我認(rèn)為我們班子成員的崗位職責(zé)意識(shí)、模范帶頭意識(shí)、屬地管理意識(shí)、比學(xué)趕幫超的意識(shí)仍需大大加強(qiáng)。對(duì)本年級(jí)存在的管理漏洞不能視而不見，仍然存在調(diào)課不及時(shí)導(dǎo)致班級(jí)學(xué)生混亂現(xiàn)象————特別是有大型外出教研活動(dòng)時(shí)，要特別注意調(diào)課是否到位；外堂體育課不允許學(xué)生隨意離開操場(chǎng)進(jìn)教室，以免影響其他上課班級(jí)。要努力做到從細(xì)節(jié)做起抓管理。
發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要，而要想及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，必須做到一個(gè)“勤”字，即勤轉(zhuǎn)、勤看、勤問、勤管——————最笨的方法也是最奏效的方法。
近期，我仍然重點(diǎn)查看相關(guān)問題的整改和落實(shí)情況，并且在今后的工作中要堅(jiān)持開展批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)待別人要毫無保留的將存在的問題點(diǎn)出來，同時(shí)更要善于接受別人的建議或批評(píng)。
管理講究逐級(jí)管理，我的管理主要是面對(duì)班子成員，而班子成員主要是面對(duì)班主任和一般教師（要堅(jiān)持原則，不能顯得軟弱無力、束手束腳，更不能束手無策———無能的表現(xiàn)），班主任和一般教師主要是面對(duì)廣大學(xué)生，通過逐級(jí)落實(shí)來實(shí)現(xiàn)逐級(jí)管理。
希望各班子成員齊心協(xié)力，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。
自我批評(píng)發(fā)言稿大學(xué)篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：
以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料，黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿材料。一年多來，在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，對(duì)標(biāo)檢查，思想認(rèn)識(shí)有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得必須實(shí)際效果，使自我在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升，可是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有必須差距。下頭我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則，對(duì)照自我的實(shí)際，挖掘思想，剖析根源。俗話常說：“金無足赤，人無完人”，我深刻的認(rèn)識(shí)到自我還有很多不足，主要表此刻以下幾個(gè)方面。期望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
一、存在問題及原因分析。
1.思想解放程度不夠。存在著夢(mèng)想信念方面，黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠，進(jìn)取干好本職工作就能夠了。沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論，導(dǎo)致自我理論水平不夠高。導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題本事明顯不夠。
2.學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動(dòng)擠出時(shí)間來開展自學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時(shí)間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)上對(duì)新知識(shí)，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足，表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，對(duì)東西一知半解，發(fā)言稿《黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿材料》。有時(shí)放松對(duì)自我的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí)，存在急于求進(jìn)的情景，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對(duì)事實(shí)情景未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃，但很難按計(jì)劃實(shí)施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問題，一是認(rèn)為自我腦子不好使，記憶力不行了，不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了，二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的，能大致了解一些就能夠了，滿足于一知半解。
3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表此刻工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術(shù)性，對(duì)問題深層次思考不夠，對(duì)工作方法的完善會(huì)給自我的工作帶來動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗枝大葉，在平時(shí)的工作忽略小節(jié)，而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的到火點(diǎn)，在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從細(xì)節(jié)入手，以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足，自我安慰的思想存在。
4.事業(yè)心不如從前，開拓進(jìn)取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足，工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧，抓落實(shí)方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施。
1.加強(qiáng)中特理論的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的本事，不斷研究新情景，新問題，新變化，使我的思想和醫(yī)院實(shí)際相結(jié)合，在學(xué)中干，在干中學(xué)，使主觀和客觀相貼合，實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作，促進(jìn)科室的科學(xué)發(fā)展。
2.充分發(fā)揮自我的進(jìn)取性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好醫(yī)院的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動(dòng)承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些，敢于試驗(yàn)，不能像小腳女人一樣。
3.不斷創(chuàng)新工作方法，配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)和主人翁意識(shí)，提高工作效率。明白怎樣辦，沒人去干，就是大問題。所以關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎樣辦”。再好的藥方開出來，沒人替病人抓藥，熬藥，喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎樣說，你就一根筋的怎樣干，是缺乏獨(dú)立思考之人。僅有在實(shí)踐中，才能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方法論。
三、對(duì)支部班子成員的意見及提議。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作本事強(qiáng)，具有改革創(chuàng)新意識(shí)，班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。不足之處，由于工作繁忙，與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。
自我批評(píng)發(fā)言稿大學(xué)篇十七
通過對(duì)幾個(gè)月來的專題學(xué)習(xí)，本人進(jìn)行了認(rèn)真回顧和深刻反思，使我清醒的`認(rèn)識(shí)到自身存在著不少差距，為了在以后的工作學(xué)習(xí)中更好地高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己，提高思想覺悟，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，有必要對(duì)檢視反思問題進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，積極做好整改落實(shí)。
自我批評(píng)：我的思想還有些松懈、認(rèn)識(shí)上也有些模糊。
整改：堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定與黨中央保持一致，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，學(xué)好理論知識(shí)，提高政治理論水平，把準(zhǔn)政治方向，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，不斷加強(qiáng)思想覺悟、能力素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
自我批評(píng)：在學(xué)習(xí)上，理論要點(diǎn)記不太清楚，學(xué)習(xí)不深入不徹底。
整改：既要原原本本學(xué)、反反復(fù)復(fù)學(xué)，做到知其然，知其所以然。
自我批評(píng)：在工作上安于現(xiàn)狀，工作不夠深入、不夠主動(dòng)。
整改：年輕時(shí)的事業(yè)心和責(zé)任感不能忘記，在工作中繼續(xù)要保持干勁，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力，完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/13351761.html】
