品讀經典倡議書(通用22篇)

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品讀經典倡議書(通用22篇)
時間:2023-11-19 13:40:04     小編:紙韻

總結是一種自我認知的過程,我們應該及時總結,及時反思。寫總結時要把握好時態(tài),既要回顧過去,也要展望未來。總結范文中的經驗和教訓可以為我們提供寶貴的借鑒和啟示,幫助我們更好地總結和進步。

品讀經典倡議書篇一

親愛的人們:

大家好!國學經典是中華民族生命智慧的最高結晶,是中華民族生存發(fā)展的堅實根基,是中華民族屢經劫難而生生不息的強大紐帶。作為小學生應該自覺承擔起傳承民族文化精神、增強民族自信心和凝聚力,實現(xiàn)中華民族偉大復興的神圣命。

從這學期開始,將大力推行國學經典誦讀,我們號召大家和我們一起,學習國學,誦讀經典,將中華文化發(fā)揚廣大,特向全體同學提出以下幾點倡議:

一、熱愛國學,親近經典。積極誦讀《三字經》、《弟子規(guī)》、《孝經》等優(yōu)秀經典篇目,并將經典的精神變?yōu)樽杂X行為。

二、堅持日日讀經典,背經典;每天關閉電視一小時,關閉電腦一小時用于學習國學經典一小時,與家人交流經典一小時。三、講文明話,做文明事,遠離自私,遠離冷漠,讓國學經典中的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等文明理念在校園、家庭扎根、生長、開花、結果,永遠傳頌在校園和社會每個角落。在學校里學到的不僅是科學文化知識,還有我們中華五千年積累下的珍貴的文化瑰寶。我們將在這些文化的引領下學會做人,做一名對家庭、社會有擔當,有貢獻的人。

xx年xx月xx日。

品讀經典倡議書篇二

尊敬的家長朋友:

您好!

愛因斯坦說:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏?!蔽倚R恢狈浅V匾暫⒆拥恼n外閱讀,每學期為孩子指定必讀書目和選讀書目,每天安排課外閱讀的時間,組織各種活動,積極參與深圳讀書月的各項活動,激發(fā)孩子閱讀興趣。

我們說親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長多留在家里,與孩子一起閱讀,促進孩子認知發(fā)展,打下良好學習的基礎,父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛,有利于兒童閱讀和成人學習的推展。因此,本學期我校小學部語文組特別發(fā)起親子閱讀活動倡議:

請爸爸、媽媽抽出一定的時間,與您的孩子一起進行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂趣!同時請爸爸、媽媽為了孩子的健康閱讀做好下面的五件事:每月和孩子逛一次書店,購買一本有益于孩子成長的書籍:給孩子買一個能至少藏下500本圖書的書柜;送給孩子一本能記錄孩子讀多少書的本子;每學期為孩子計劃一次外出,讀讀大自然和社會這兩本“大書”:創(chuàng)造一個共同愛上閱讀的家庭。

讓我們大手牽小手,營造書香家庭的氣氛,在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內,睡前陪孩子共讀一本故事書,帶著笑容進入甜美的夢鄉(xiāng)。

愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力,營造書香學校、書香家庭!

倡議人:

日期:

品讀經典倡議書篇三

全市各級機關、各類團體及企事業(yè)單位,廣大市民朋友:

您們好!

扶貧濟困、樂善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會文明進步的重要標志,是建設全面小康社會的時代要求。近年來,市委、市行政機關高度重視扶貧工作,不斷創(chuàng)新扶貧濟困方式,加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度,推進農業(yè)產業(yè)化扶貧、城鎮(zhèn)化扶貧和精準扶貧,扶貧工作取得了巨大成效,群眾生活條件顯著改善。但是,由于各種原因,我市扶貧工作任務還很艱巨,我們身邊還有不少困難群眾,他們有的身體殘疾,有的長年患病,有的突遇災難,有的因貧失學他們無助的雙手、無奈的目光,在呼喚人間的真情、社會的幫助。動員社會力量參與扶貧濟困,發(fā)展慈善事業(yè)已迫在眉睫,是國之所需、民之所盼。

為改善困難群眾生活條件,促進大扶貧工作深入開展,我市現(xiàn)開展主題為愛心送溫暖助力大扶貧的愛心募捐活動,搭建奉獻愛心的便捷平臺,籌集善款幫扶全市的貧困村、弱勢群體和困難群眾。

扶貧濟困,人人皆可為,人人皆能為。在此,我們倡議:全市廣大干部職工、企業(yè)、愛心人士發(fā)揚樂善好施、扶貧濟困的慈善精神,伸援手、獻愛心,積極參與到扶貧濟困活動中來,慷慨解囊,為廣大貧困戶送上一份愛心。點點細沙、聚而成塔,涓涓細流、匯成大海,您的一份愛心、一個善舉就能給困境中的人們帶來生命的溫暖、生存的勇氣和生活的希望!

贈人玫瑰,手留余香。當您慷慨捐贈之時,付出的是愛心,收獲的是真情;傳遞的是善良,收獲的是感恩。讓我們一起努力,將飽含愛心的涓涓細流匯集成扶貧濟困的浩瀚江河,用情寄家鄉(xiāng)的拳拳之心凝聚起推進扶貧攻堅的強大合力,為建成全面小康社會的奮斗目標奉獻一份自己的力量。

我們鄭重承諾:您捐贈的善款,將全部用于扶貧、扶老、助殘、救孤、助學等公益慈善和社會福利事業(yè)。我們將嚴格執(zhí)行國家捐贈法和有關制度,管好用好慈善款物,接受監(jiān)督和審計。

讓我們一起為更加美好的凱里奉獻一份力量!

日期:xx年xx月xx日

品讀經典倡議書篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

“書籍是人類進步的階梯”,書籍是人類智慧的源泉。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,讓我們奮發(fā)圖強,讓我們大膽創(chuàng)造!讀書,拓寬了我們的視野,豐富了我們的知識,提高了我們的素質!為了讓好書伴隨同學們健康成長,積極營造書香校園,在此,我誠摯地向大家發(fā)出倡議:

同學們,讀書吧!像大文豪蘇軾那樣“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”。因為在知識的大海中遨游,將使我們視野開闊,頭腦聰明,將使我們每一個人生活得更加充實和健康。

同學們,讀書吧!正如詩圣杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神”!是的,開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦地學習,才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識,與時俱進。另外,面對眼花繚亂的書籍,我們一定要學會選擇,理性取舍。我們應多讀一些文學書籍,來提高我們的人文素養(yǎng);多讀一些名人傳記,來激勵我們奮發(fā)成才;多讀一些科普書籍,來激發(fā)我們探索奧秘的興趣等等。讓我們在及時完成自己的學習任務后充分利用課余時間來讀書吧!

老師們,書是知識的海洋,信息的倉庫,經驗的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們也擠一點時間讀書,身先垂范,樂于讀書。在讀中學,在讀中教,為學生的成長和學校的發(fā)展注入不竭的動力。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。老師們,同學們,讓我們都來熱愛讀書吧!好書伴君側,居高聲自遠!讓濃郁的書香溢滿校園的每個角落,讓我們的瑯瑯書聲響徹云霄吧!謝謝大家!

時間:x年xx月xx日。

品讀經典倡議書篇五

親愛的同學們:

大家好!“腹有詩書氣自華”——古人此言不假。翻開馨香的書頁,穿越歲月的滄桑,傳承經典的智慧,感悟豐富的人生。你的生活將因讀書而更加精彩,你的愿景將因讀書而更加燦爛。

我們向全院同學發(fā)出倡議:多讀書吧,給自己增一分儒雅,給校園添一縷書香。

讀書貴在體驗。打開一本經典的書籍,你就將收獲一個與眾不同的世界。窺斑而見豹,體微而知著,閱讀的過程就是體驗人生的過程。

讀書貴在勤勉。只要你堅持多讀書,讀好書,總有一天,你就將積小流而成江河,積跬步而至千里。

讀書貴在汲取。只要你孜孜不倦地汲取前人的經驗與學識,博覽約取,厚積薄發(fā),你就會站在巨人的肩上比別人看得更遠。

多讀書吧,親愛的同學,為了你的前程,為了我們民族的希望。

20xx年x月x日。

品讀經典倡議書篇六

親愛的人們:

大家好!中華文化具有海納百川、地承萬物的氣魄,它承載著中華文明渾厚的歷史積淀,鑄就了中華民族的偉大精神,在人類文明史上創(chuàng)造過無數(shù)奇跡。但近一百余年來,中國文化受到了挑戰(zhàn),中國文化受到了空前的異化,重科學而輕傳統(tǒng),趨功利而淡人文,使得中國人的文化素養(yǎng)和道德品質急劇下滑,對五千年積淀下來的寶貴的文化精華不能很好吸收,形成傳統(tǒng)道德文化承繼的一個巨大的斷層。文化根基日漸丟失,道德精神日益荒蕪,價值取向嚴重錯位,拜金主義、享樂主義、極端個人主義滋長。誠信缺失,假冒偽劣、欺騙欺詐活動蔓延,給未太古清音喜又聞,道德昌明今勝昔,中華民族文化復興的腳步不可阻擋!誦讀《弟子規(guī)》,與古人居;誦讀《德道經》,與老子謀。讓我們行動起來,積極誦讀經典美文,實踐道德精神,傳播中華文化,為中華崛起而誦讀!為民族的偉大復興而誦讀!

我們認為,通過誦讀,能使廣大學生更深刻的了解中國文化的博大精深和絢爛多彩,并從中汲取精華,受益終生。我們相信,通過努力,中國文化必定將重放異彩,因為我們具有自強不息的精神和厚德載物的文化底蘊。我們亦真誠期待社會各界的支持和參與,通過全社會與全民族的.不懈努力,使我中華文化發(fā)揚光大,代代相傳,在新世紀中建設起一個繁榮富強的文化中華!

中華文化綿延不絕,她是我們民族的血脈、智慧的源泉和精神的家園,文化遺存是世代先民們智慧與創(chuàng)造力的載體和豐碑。文化傳承的大業(yè),炎黃子孫,我等學子,與有責焉!成年人健康成長帶來了嚴重負面影響。

國家領導十分重視青少年的道德品質的養(yǎng)成和教育,十分重視青少年人文精神的塑造和發(fā)展。風乍起,吹皺一池春水。隨著和諧社會和節(jié)約型社會建設的大力提倡,隨著社會主義榮辱觀的大力宣傳和踐行,傳統(tǒng)經典的誦讀活動正在海內外蓬勃興起,大江南北書聲朗朗,長城內外熱潮滾滾。

時間:xxxx年xx月xx日。

品讀經典倡議書篇七

朋友們:

大家好!

你們知道我們生活的這個地球上的資源是有限的嗎?有很多能源是不可再生的,像煤、原油、天然氣等。

隨著社會的進步和人們生活水平的提高,我們在大量消耗著地球有限的資源,同時,也產生了很多垃圾,更是給地球增加了沉重的負擔。

讓我們用行動來給彼此豎起榜樣,共同愛護我們的地球。例如,先做好家里的垃圾分類,然后按要求分類投放到垃圾桶;洗菜的水不直接倒掉,而是用來澆花、沖廁等;離開房間隨手關燈,從小事節(jié)約能源;別隨意的撕掉一張有一張作業(yè)紙,因為那背后不知又要浪費多少木材。而浪費只會使地球上不可再生的資源減少或者消失。

同學們,為了我們生活的地球更加健康、美麗,現(xiàn)在就讓我們手拉手行動起來,從身邊點滴的小事做起,拒絕浪費,養(yǎng)成節(jié)約的好習慣吧!

學生會。

日期:xx年xx月xx日

品讀經典倡議書篇八

親愛的同學們:

大家好!轉眼間我們已經足夠瀟灑地走過了大學的一年時光,我相信大家更希望充實的一起走過大學最關鍵的第二年。為了在班中營造積極、上進、團結、友愛的氛圍和良好的班風學風,經班委討論向大家提出以下倡議:

大二是我們學習專業(yè)知識掌握專業(yè)技能的關鍵一年。這一年學習任務重,需要踏實努力學習,為以后的走向社會增加過硬的本領?,F(xiàn)向全班同學提出以下標準,希望同學以此對比要求自己。

1思想積極,不甘墮落,自信、自強、自立。有強烈的學習欲,求勝欲。

2能夠積極的處理與同學的關系,團結友愛,互幫互助,小摩擦能夠自覺忍讓。

3按時上課,不曠課、不遲到、不早退。

4每周自覺上五天以上自習,并且保證學習效率。

5能夠獨立按時完成作業(yè)。

6能跟上老師進度,不搞考前突擊。

希望二班的每一個人都以上面五點約束自己,形成比超趕幫的學風,充實無憾地度過大二的每一天。真誠的希望我們班能成為更加團結,更加上進的集體。

網絡游戲害己害人,希望二班從此告別網游(全體班委帶頭作保證)。

為了加強班級管理,充分發(fā)揮班委的模范帶頭作用,現(xiàn)對班委提出以下要求:

1一切班級工作要以公平、公開、公正為原則,以為班級、為同學服務為目的。加強學生干部的服務意識。提倡全體同學積極支持、理解班委的工作。

2全體班委在學習上要起模范帶頭作用(要求全體班委要拿獎學金),在生活重要積極團結、幫助同學。

3班委要準時參加班會、班委會及班里的集體活動,不能遲到、缺席。無故缺席者取消優(yōu)干競選資格。

4希望黨員、預備黨員、入黨積極分子在同學中起到模范帶頭作用,對其他同學產生積極影響。

大二是大學四年中的定向期,近可關系到我們的專業(yè)方向,遠可關系到我們的考研(保研)和工作,也可對我們以后從事的職業(yè)及人生道路產生很大的影響。所以在這一年我們應明確自己能做什么、想做什么該怎么做。故在此向全體同學提出倡議:對自己的近期和遠期道路做好規(guī)劃,并為之而努力奮斗。我相信我們二班的每一個人都是有理想,敢拼搏、敢奮斗的熱血青年。我們的集體也將是一個有前途,有強大生命力的集體。

相信班上的每一位同學都是有責任感與集體榮譽感的優(yōu)秀的同學,我們是一個集體,我們要擁有團隊學習的精神與共同進退的意識。真誠地希望全班同學拿出你的責任感和使命感,為建設一個良好的學習環(huán)境和班風學風而努力。

倡議人:

日期:

品讀經典倡議書篇九

中華民族漢字,是中華文明之魂,是生命的符號,是先祖以無窮智慧創(chuàng)造的內涵豐富、法性特有的文化傳播工具。揭示人生奧妙、宇宙規(guī)律,解讀民族意識,感悟社會和諧都離不開文字;表明人與人、人與自然(天地、動物、植物、礦物)以及人與暗物質之間的關系,也需要智慧的符號來表達。中華民族漢字,她歷經數(shù)千年的發(fā)展,從形、音、意各方面已臻完善,於點、橫、豎、撇、捺筆劃中蘊含著自然的哲理與警示。各族人民的和諧與繁榮,民族精神的生生不息,與充滿靈性、象征、詩意的文字息息相關。為了敬惜漢字,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們特向全國各族同胞、海外僑胞發(fā)出以下倡議:

一、充分認識敬惜漢字的重大意義。敬惜漢字就是禮敬先祖,尊重和繼承民族的創(chuàng)新精神;敬惜漢字就是傳承文明,弘揚和發(fā)展優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化;敬惜漢字就是凈化心靈和傳承孝道,傳承尊重自然、尊重他人、尊重自己的美德。

二、充分認識學好漢字的重要性。學好漢字,從圣人古訓到先賢名言,從《惜字訓》到佛家經典均有論述。漢字為世間至寶,國之遺產。她能使凡者圣,愚者智,貧者富,富者善,病者康。學好漢字,必能使人聰明睿智,福壽康寧,延年增慧,吉祥如意。在科學技術、經濟、文化飛速發(fā)展的今天,我們更應以回歸自然、關愛環(huán)境的心態(tài),高度重視中華民族之瑰寶——漢字,以符合自然之道的方式學好漢字,認真領會、準確把握。

三、應從日常生活的點點滴滴做起,對有漢字的書籍、紙張、物品以及各種印有漢字的袋子等等,均不可亂扔亂拋。切不可以書作枕、作凳、墊物;以報紙當鋪坐、塞墻孔、包鞋包物、以帶字之紙擦物品、當手紙甚至將漢字踩於腳下等。有條件者可建惜字爐,將帶字紙張加以焚化。

四、國家提出堅持科學發(fā)展觀,以人為本,以民為先,構建和諧社會的理念。倡導建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,這為我們敬惜漢字、珍愛帶字紙張,創(chuàng)造了良好的契機。我們作為炎黃子孫的一分子,一定要敬惜、珍愛中華民族的文字,正確使用漢字,盡可能避免錯別字,不以拼音取代漢字。同時要嚴禁亂寫亂畫,特別不在文物古跡上亂題亂寫,保護好國家文物。我們強烈呼吁:把漢字作為世界非物質文化遺產進行申報,以保護中華古國僅存的漢字這一獨特體系;設立漢字日,以號召全民敬惜漢字;國家應立法,規(guī)范漢字的使用與保護。讓漢字這塊人類瑰寶生生不息,代代相傳。

全國各族同胞、海外僑胞們,行動起來吧!讓我們一起在工作、生活的實踐中,以行動敬惜漢字,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化!

xxx。

20xx年xx月xx日。

品讀經典倡議書篇十

朋友們:

大家好!為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,推動移風易俗,樹立文明新風,倡導勤儉節(jié)約、文明健康的生活方式,引導轄區(qū)居民破除鋪張浪費、婚喪大操大辦等陳規(guī)陋習,現(xiàn)向居民朋友發(fā)出如下倡議:

一、婚事新辦。倡導婚事簡辦,杜絕收取高額彩禮,拒絕攀比、不講排場、簡化儀式,自覺抵制婚車成串堵塞交通、鞭炮齊鳴污染環(huán)境、濫發(fā)請柬增加負擔、大辦宴席鋪張浪費等不良現(xiàn)象,倡導舉行集體婚禮、紀念式婚禮、環(huán)?;槎Y等新式婚禮。倡導請客不收禮文明新風。

二、喜事儉辦。倡導生育、升學、喬遷等喜事在親朋好友間通過一束鮮花、一條微信、一杯清茶、一聲問候等方式表達賀意,讓感情回歸本真。

三、厚養(yǎng)薄葬。倡導生前敬孝盡心,讓老人老有所養(yǎng)、老有所樂、安享晚年,避免"子欲養(yǎng)而親不待"的缺憾。簡化治喪儀式,不大操大辦、鋪張浪費、相互攀比,不搞帶有封建迷信色彩的喪葬活動,摒棄吹吹打打、散發(fā)紙錢、占道治喪等陋習,倡導采取"獻一束花、開一個家庭追思會"等方式祭奠逝者,用環(huán)保、生態(tài)、潔凈的葬禮方式表達對逝者的追思。

四、健康生活。不沉迷網絡,不斗酒貪杯,不聚眾賭博,積極參與健康向上的文化、體育和娛樂活動,養(yǎng)成科學健康的生活方式,營造文明和諧的家庭環(huán)境。

文明新風,全民共育;幸福生活,全民共享。讓我們積極行動起來,從自我做起,從現(xiàn)在做起,大力傳承弘揚社會主義核心價值觀,破除陳規(guī)陋習,摒棄封建傳統(tǒng),共同培育健康向上、科學文明的生活方式和社會風尚。

日期:xx年xx月xx日

品讀經典倡議書篇十一

親愛的同學們:

古人云:非學無以廣才,非志無以成學。學風是一所學校的靈魂和氣質,也是學校的立校之本。學風是學生綜合素質的集中反映,既體現(xiàn)著學生的外在形象,又體現(xiàn)著學生的內在素養(yǎng)。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是學校提高育人質量的重要保證。我校大力倡導優(yōu)良學風,著力整頓課堂秩序,嚴格教學紀律,為同學們營造良好的學習環(huán)境。但是,我們看到依然存在著同學上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺、玩手機、沉迷網絡游戲、考試作弊等現(xiàn)象,這些問題必須引起我們的重視,我們需要自覺遵守紀律,并督促同學,共同營造良好的學習環(huán)境,構建良好的學風。

在這里,我謹代表路橋學院向全體同學提出以下倡議:

一、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講,課堂上手機關機,不影響其他同學聽課及老師教學。

二、嚴格遵循考風考紀,誠信考試,遵循考試管理規(guī)定,嚴肅考場紀律,堅決抵制考試作弊現(xiàn)象。

三、嚴格遵循教室管理規(guī)定,不帶食物進教室,不在課堂上飲食,保持教室清潔衛(wèi)生。

四、加強班級團結,在學習、工作、生活等各個方面相互交流、互幫互助。

五、發(fā)揮學生干部、優(yōu)秀團員的作用,嚴于律己起帶頭表率作用,為學風建設樹立典范。

六、養(yǎng)成文明的生活方式和行為習慣,學會自我教育,自我管理,按時作息,不沉迷網絡,營造良好的宿舍文化氛圍。

七、積極配合學校學風建設工作的開展,營造良好的學習環(huán)境和氛圍。

最后,我呼吁,當你身邊有影響我們的學風、班風、校風的行為發(fā)生時,希望你能夠站出來及時制止這些違反校紀校風的行為,為維護我們良好的學習氛圍貢獻一份力量。

親愛的同學們,時代要求我們必須成為高素質的人才,遵守學校的規(guī)章制度,維護良好的學風、班風、校風,這不僅為我們的學習創(chuàng)造良好的氛圍,也是我們良好素質的直接體現(xiàn)。讓我們攜起手來,從我做起、從點滴做起,用我們每一個人的實際行動為形成優(yōu)良學風、優(yōu)良校風貢獻力量。

時間:xxxx年xx月xx日。

品讀經典倡議書篇十二

廣大的青少年朋友們:

大家好!

當下快節(jié)奏的生活,影響著人們的閱讀習慣,當代文學成為人們的“主食”,而“經典”卻被當做可有可無的“咸菜”。這,不禁讓人嘆惋。

物欲橫飛的社會,競爭成功的時代,人們像是一群無頭蒼蠅白天忙忙碌碌,到晚上睡覺時腦袋空空,從小到大,從大到老,從老到終。為什么?人們都知道博古通今,那何為博古通今?所謂“博古通今”不正是讓我們從歷史中汲取教訓來創(chuàng)造更好的未來嗎?經典,正是一個時代先進思想文化的精華,唯有閱讀經典,我們才能找到自己的方向,清醒自己的大腦,我們才能在時代的大潮中勇?lián)衾嘶ā?/p>

想要閱讀經典,首先我們要知道什么才算是經典。

經典不是幾行晦澀的語句,也不是幾篇冗長的雜文,更不是幾本冰冷的書本。經典是充滿活力的,是富有生命的,是給人啟發(fā)的。經典是《論語》中孔子“是知其不可而為之”的殉道精神,是《易經》中“元亨利貞”的處世之道,是《莊子》中的“至人無己,神人無功,圣人無名”的大徹大悟。

那么我們該如何去閱讀經典,讓誦經典之風盛行呢?

第一,作為青年人,我們要充分發(fā)揮主觀能動性,主動去尋找經典。曾仕強教授解讀《易經》時,曾說:“《易經》中的好東西不會去找迷茫的你,應該是迷茫的你去主動尋找?!笔刂甏貌荒芙o我們帶來收獲,要積極通過多種渠道了解經典之作,然而尋而誦之。

第二,作為有思想的新青年,我們要以尊敬的心態(tài),批判的眼光去誦讀經典,我們要從現(xiàn)象去發(fā)現(xiàn)本質,掌握經典中的道理,然后學以致用。

第三,作為新時代的接班人,我們要樹立家國情懷,擁有大局意識。閱讀經典不能局限于狹窄的目光,我們要開啟“上帝視角”,以己存于國,以國存于天下。我們不能以短淺的利益觀去審視經典,我們要以“我是我,我又不是我”的觀念去誦讀經典。

迷茫的時代,需要清醒的我們,誦讀經典,我們青年人,自當為之!

x年x月x日。

品讀經典倡議書篇十三

xxx:

當前,公司生產經營面臨十分嚴峻的形勢,為了進一步節(jié)支降耗、杜絕浪費,公司決定開展“光盤行動進食堂,文明就餐好習慣”的活動,為此,公司倡議如下:

1、以“節(jié)約糧食”為榮。堅持按量取食,不留剩飯。牢固樹立“吃飽是福、浪費可恥”的節(jié)約意識,反對浪費糧食。

2、以“適量、光盤”為榮。就餐時,吃多少盛多少,主動提出飯量要求,吃完為止,吃飽為好。

3、以“宣傳節(jié)約”為榮。提醒身邊的人,積極制止浪費糧食的現(xiàn)象,做勤儉節(jié)約的宣傳員,向身邊的同事宣傳節(jié)約的好作法、好習慣。

一粥一飯,當思來之不易”?!肮獗P”是一種節(jié)約,是一種素質,是一種美德?!肮獗P”也不僅僅是一句口號,也是一種厲行節(jié)約、倡導珍惜的生活態(tài)度。我光盤,我光榮。從每一餐做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣,珍惜來自不易的員工福利,努力工作,在各自崗位上盡職盡責,為公司打贏生存保衛(wèi)戰(zhàn)貢獻力量。

倡議人:

日期:

品讀經典倡議書篇十四

國學經典是中華民族生命智慧的最高結晶,是中華民族生存發(fā)展的堅實根基,是中華民族屢經劫難而生生不息的強大紐帶。作為小學生應該自覺承擔起傳承民族文化精神、增強民族自信心和凝聚力,實現(xiàn)中華民族偉大復興的神圣命。

從這學期開始,將大力推行國學經典誦讀,我們號召大家和我們一起,學習國學,誦讀經典,將中華文化發(fā)揚廣大,特向全體同學提出以下幾點倡議:

一、熱愛國學,親近經典。積極誦讀《三字經》、《弟子規(guī)》、《孝經》等優(yōu)秀經典篇目,并將經典的精神變?yōu)樽杂X行為。

二、堅持日日讀經典,背經典;每天關閉電視一小時,關閉電腦一小時用于學習國學經典一小時,與家人交流經典一小時。

三、講文明話,做文明事,遠離自私,遠離冷漠,讓國學經典中的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等文明理念在校園、家庭扎根、生長、開花、結果,永遠傳頌在校園和社會每個角落。在學校里學到的不僅是科學文化知識,還有我們中華五千年積累下的珍貴的文化瑰寶。我們將在這些文化的引領下學會做人,做一名對家庭、社會有擔當,有貢獻的人。

品讀經典倡議書篇十五

親愛的同學們:

您們好!在這桂花飄香的季節(jié)里,我希望五月花全體學生為環(huán)保貢獻自己的一份力量,我倡議全校學生:愛護環(huán)境,保持校園環(huán)境的清潔。

不要說您個人的力量的微薄,以為五個手指握在一起便是一股力量。保護環(huán)境如果大家都行動起來,我相信在獲得一個舒適環(huán)境的同時還可預防各種疾病。也有利與我們養(yǎng)成文明的衛(wèi)生和行為習慣。誠請大家做到:“從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起”。

同學們,行動起來吧!拾起您身邊的垃圾或者自覺將垃圾扔進垃圾箱吧。我相信,如果在校的每個人都為保護環(huán)境的清潔奉獻一份力量,那么我們的生活將更加舒適,五月花將更加美麗!

同學們,我們的校園垃圾堆在一起,都可以形成一個大型垃圾場呢!還有們學校新買的懸浮地板,是為了讓我們更好的活動。保護環(huán)境,是同學們常說的吧,可是又有幾個同學做到了呢?校園是我們的家,希望我們都來愛護她,請同學們一起努力,做到以下幾點。

1、盡力不亂制造垃圾,更不要和別人制造垃圾,并不要亂扔垃圾,尤其是不要高空拋物。

2、在上衛(wèi)生間的時候也不要亂扔紙。上完衛(wèi)生間后要洗手。也切記:‘來也匆匆,去也匆匆’,上完廁所沖馬桶。

3、不要在墻上亂涂亂畫和踢墻面,以免破壞墻的美觀。

4、學校鋪的懸浮地板。但是總有同學想摳下一塊來,還在懸浮地板上亂圖亂畫,還有,請不要把吃了的泡泡糖吐在地板上,不然會粘在地板上。

5、請同學們不再破壞我們校園里的花壇了,一草一木要保護好。

最后,請同學們一起努力,讓我們一起努力把校園變成文明校園。保護環(huán)境,養(yǎng)成個人衛(wèi)生,保護一花一草一樹從我們開始,共建美麗校園。

日期:xx年xx月xx日

品讀經典倡議書篇十六

親愛的家長朋友們:

大家好!

國學經典是中華民族文化的瑰寶。為了讓孩子們初步感受中國文化,學習粗淺的國學知識,我園將于十二月二日開始在各班開展晨間誦讀活動。目的在于讓孩子們在誦讀中感受國學魅力,親近中華經典,從中汲取智慧,明白做人的道理。

具體活動安排:

活動內容:《弟子規(guī)》《三字經》《笠翁對韻》《古詩詞》。

活動時間:12月2日起,每日清晨7:50——8:10。

活動地點:各班活動室。

參加人員:幼兒人人參與,班班開展。

親愛的家長朋友們,讓我們積極行動起來,每日清晨按時送孩子進班,參與到晨間誦讀活動中來。讓清脆的誦讀聲伴隨孩子投入到充實的一日生活之中。

謝謝配合!

xxx。

20xx年xx月xx日。

品讀經典倡議書篇十七

同學們:

子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?你們知道我剛才念的是什么嗎?愛讀書的同學一定知道,這是選自國學經典《論語》中的名句。

你們知道嗎?國學經典是中華傳統(tǒng)文化的精華,讀經典,與經典同行,能讓每個同學打下扎實的文字功底,提高語文學習能力;誦經典,與圣賢為友,能讓每個同學豐富自己的內涵,凈化我們的靈魂。

為了切實營造濃郁的書香校園氛圍,讓靖邊五中的每個同學都能讀國學經典,做陽光少年。學校向同學們和老師們發(fā)出倡議:從本周開始,讓我們利用每天早上時間誦讀古詩詞。讓誦讀的聲音成為學校清晨最美妙的聲音,讓誦讀的時間成為自己一生中最美好的時光。

活動具體實施要求:

1、誦讀內容除上學期要求的《小學生必背古詩詞70首》外,另外,每個年段還將提出不同的要求,一年級:《弟子規(guī)》;二年級:《三字經》;三年級:《千字文》;四年級:《增廣賢文》;五年級:《論語》。

2、各班利用每天早讀時間誦讀,采用教師帶讀、學生齊讀、優(yōu)生領讀、學生自由誦背等多種形式,可表演,可吟誦,可配經典音樂讀,學生自主選擇。

3、在班主任和語文老師合力參與的基礎上,也要引導、鼓勵學生家長積極參與,開設“家庭經典時刻”,要求孩子的父母檢查每日一讀,每日一背情況。

4、教科室將組織人員開展每月一次檢測活動,每次抽測部分學生,并評出優(yōu)秀、合格、不合格等不同等次,同時將結果進行通報,學期末對檢測成績突出的班級和語文教師進行表彰。

讀國學經典,做陽光少年,讓我們每個同學把經典誦讀融入每一天,更要在學中做,在做中學,規(guī)范自己的言行,把經典的聲音傳播到校園的每一個角落,讓校園的每一天,每一處都充滿了美好。

團委。

品讀經典倡議書篇十八

全體機關干部、職工:

為進一步加強思想道德建設,提高機關干部文明水平,積極創(chuàng)建文明城市,根據“20xx年濟南市精神文明建設工作要點”要求,市臺辦機關黨支部向全辦黨員和干部群眾發(fā)出倡議,積極參與“講文明、樹新風“活動。具體要求如下:

全體黨員、干部是我市精神文明建設的參與者,在全辦深入開展“講文明、樹新風,爭創(chuàng)文明標兵”活動,動員全體機關干部積極行動起來,弘揚齊魯文化,學習文明禮儀,樹立文明新風,爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者,帶動全社會文明程度提升,具有十分重要的意義。

全體黨員、干部要以講文明、講道德為重點,堅持學習和實踐相結合,把“講文明、樹新風”的基本要求融入到干部群眾的日常工作和生活之中,使之成為干部群眾自愿參與、提升素質的過程,共同塑造崇尚文明、講究禮儀、遵守秩序、愛護環(huán)境的社會風尚。

全體黨員干部不僅率先深入開展“不文明行為大家談”、“小小文明言行糾察員”、“保護環(huán)境我先行”、“把文明禮儀帶回家”等活動,而且主動引導、規(guī)勸身邊的家人、朋友、鄰居不說臟話、不亂扔垃圾、不亂寫亂畫、文明上網,自覺廢棄日常生活中的不文明行為,遵守社會公德,從而在一個小范圍內形成“講文明、樹新風”的積極氛圍。

日期:xx年xx月xx日

品讀經典倡議書篇十九

人類只有一個地球,它是生命的搖籃,是人類共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞,已經對人類的社會經濟發(fā)展和人們的正常生活構成了現(xiàn)實威脅。

愛護環(huán)境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責任。為了牢固樹立同學們的環(huán)境保護新思想、新道德、新風尚,保護我們美好的家園,我們發(fā)出如下倡議:

一、節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;

二、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;

三、節(jié)約用電,不過早開燈,人走燈熄;

四、推動垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;

五、舊物巧利用,讓有限的資源延長壽命;

六、愛護綠化,不摧殘花草樹木;

心動不如行動,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的小事做起,積極行動,保護環(huán)境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!

20xx年x月x日。

品讀經典倡議書篇二十

“腹有詩書氣自華”——古人此言不假。翻開馨香的書頁,穿越歲月的滄桑,傳承經典的智慧,感悟豐富的人生。你的生活將因讀書而更加精彩,你的愿景將因讀書而更加燦爛。

我們向全院同學發(fā)出倡議:多讀書吧,給自己增一分儒雅,給校園添一縷書香。

讀書貴在體驗。打開一本經典的書籍,你就將收獲一個與眾不同的世界。窺斑而見豹,體微而知著,閱讀的過程就是體驗人生的過程。

讀書貴在勤勉。只要你堅持多讀書,讀好書,總有一天,你就將積小流而成江河,積跬步而至千里。

讀書貴在汲取。只要你孜孜不倦地汲取前人的經驗與學識,博覽約取,厚積薄發(fā),你就會站在巨人的肩上比別人看得更遠。

多讀書吧,親愛的同學,為了你的前程,為了我們民族的希望。

20xx年x月x日。

品讀經典倡議書篇二十一

全體老師、同學們:

煙草危害是當今世界最嚴重的公共衛(wèi)生問題之一。世界衛(wèi)生組織已將煙草流行作為全球最嚴重的公共衛(wèi)生問題列入重點控制領域。我國是世界上最大的煙草生產國和消費國,吸煙者達3.5億,被動吸煙人口達5.4億,中國每天有xx人因吸煙而致病死亡,每年死于直接吸煙或被動吸煙的人數(shù)高達110萬,驚人的數(shù)字值得我們警醒。

據統(tǒng)計我國約有1500萬名青少年煙民,嘗試吸煙的青少年不少于4000萬。少年雄于世界則國雄于世界,中華民族的偉大復興需要學生們擁有健康的體魄,風華正茂的天之驕子不應成為“被溫水慢煮的青蛙”,為此我們向全校師生發(fā)出倡議,一起行動起來,倡導文明的新風,讓教室、宿舍、操場、衛(wèi)生間等所有場所不再烏煙瘴氣,讓煙蒂、煙盒在校園銷聲匿跡。

1、從我做起,營造無煙校園環(huán)境。嚴禁在宿舍、教室、衛(wèi)生間、餐廳、操場等校園公眾場所吸煙,自覺遠離煙草,倡導健康生活。

2、堅決不接受敬煙,并勸阻他人吸煙。自覺維護自身良好形象,坦然拒絕別人的敬煙,如果看到他人吸煙,為了自己和大家的健康,請對其進行友好的提醒和勸誡;。

3、主動禁煙,做禁煙表率。主動參與禁煙,給身邊同學創(chuàng)造健康、和諧的學習、生活和工作環(huán)境,同時更要積極參與禁煙工作,學習禁煙知識,讓你的家人和同學、朋友明白吸煙的危害,讓更多的人遠離煙草。

4、樹立社會責任感和使命感,為無煙的和諧社會貢獻力量。學校是文明建設的窗口,師生是文明精神的傳播者,我們肩負著建設祖國的重托,更承載著一個民族振興的光榮使命,讓我們立即行動起來,為中華民族的未來,拒絕煙草,珍愛生命,倡導文明,共創(chuàng)一個沒有煙草危害的清新的和諧校園,為構建和諧社會貢獻力量。

學生會。

日期:xx年xx月xx日

品讀經典倡議書篇二十二

少先隊隊員們:

地球是人類共同的家園。保護地球,人人有責!我們是祖國的未來和希望,是21世紀的小主人,應該成為環(huán)境保護的小模范。為此,我們向全校的少先隊員倡議一人人爭當“環(huán)保小天使”。

1、認真學習環(huán)境知識,關心社會環(huán)境問題。

2、積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境問題。

3、從我做起,從小事做起一愛護花草樹木,不亂丟垃圾。

4、節(jié)約能源,隨時關燈、關好水龍頭。

親愛的小伙伴們,讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!

20xx年x月x日。

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