學(xué)校體育節(jié)活動方案設(shè)計(實用15篇)

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學(xué)校體育節(jié)活動方案設(shè)計(實用15篇)
時間:2023-11-19 13:37:09     小編:文鋒

在面臨困境或需要改進(jìn)時,方案可以提供一種指導(dǎo)性的思路。那么如何制定一個可行的方案呢?首先,我們可以先了解問題的根源和要解決的目標(biāo),然后進(jìn)行全面的分析和調(diào)研,收集并整理相關(guān)的資料和信息。接著,根據(jù)分析結(jié)果,確定合適的解決方法和步驟,并進(jìn)行可行性評估,考慮到各種因素和可能的風(fēng)險,做到事前預(yù)防和事后控制。最后,制定出詳細(xì)的計劃,并按照計劃進(jìn)行實施和監(jiān)督,及時調(diào)整和優(yōu)化方案。希望大家可以通過學(xué)習(xí)這些方案范例,提升自己的問題解決能力。

學(xué)校體育節(jié)活動方案設(shè)計篇一

圍繞“和樂育心,健康日善”的辦學(xué)理念,認(rèn)真貫徹健康第一的指導(dǎo)思想,通過體育節(jié)各項活動的開展,營造和樂校園,提高廣大師生體育鍛煉的積極性,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。大力實施素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生的體育競技水平,力求使不同身體素質(zhì)的學(xué)生都能得到同樣的參與權(quán)利,力求使每個學(xué)生都能在活動中得到新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)動機。經(jīng)研究決定,于3月份啟動校第十四屆體育節(jié)活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

體育節(jié)口號:團結(jié)、健康、奮進(jìn)。

小學(xué)年段項目參賽人數(shù)時間備注。

1、跳繩比賽:單跳、單人雙搖時間為1分鐘,“8”字集體跳繩時間為3分鐘,以次數(shù)多者名次列前。

2、30米迎面接力:每班男、女各10名,相距30米進(jìn)行迎面接力比賽,誰先完成的隊為勝,依次類推。

3、拔河比賽:男10名、女5名進(jìn)行比賽,采取單循環(huán)賽,三局兩勝,勝一場得2分,輸一場得1分,棄權(quán)得0分,以積分多者名次列前。

4、拍皮球比賽:全班參與,以每個人一分鐘內(nèi)累計的個數(shù)相加,然后取平均數(shù),以平均個數(shù)多者名次列前。

5、乒乓球和棋類比賽按區(qū)比賽規(guī)則。

6、隊列隊形、跑操和足球規(guī)則另通知。

(1)體育節(jié)項目中標(biāo)有“”為團體項目。

(2)體育節(jié)總分:團體項目按單項的兩倍分?jǐn)?shù)計入總分,總分多者名次列前。如總分相等,按團體分高低排列,高者名次列前。

各班于3月21日(周四)前把比賽名單上報到德育處,小學(xué)大隊部。逾期按棄權(quán)論處,其他事項另行通知。

學(xué)校體育節(jié)活動方案設(shè)計篇二

全面貫徹黨的教育方針,堅持“以人為本”和“健康第一”的指導(dǎo)思想,把促進(jìn)學(xué)生健康素質(zhì)與培養(yǎng)思想品德、促進(jìn)智力發(fā)展以及提高審美素質(zhì)有機地結(jié)合起來,樹立“人人參與、人人快樂、人人發(fā)展”的體育文化理念。積極推進(jìn)我校學(xué)生陽光體育運動的開展,吸引廣大師生及家長共同走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,切實增強學(xué)生體質(zhì), 提高健康水平;使學(xué)生充分享受運動帶來的樂趣,陶冶情操。

“我運動、我健康、我參與、我快樂”

本次體育節(jié)將舉辦田徑運動會、拔河、大課間跑步、校園體育吉尼斯、教工趣味運動會等系列活動。

1.各班認(rèn)真做好宣傳工作,積極參加體育節(jié)的各項活動。

2.各班要加強學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育。要精心組織,周密安排,確?;顒诱i_展和學(xué)生的活動安全。

3.裁判工作要做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公平、公正、準(zhǔn)確。

全體學(xué)生(注:參賽的學(xué)生必須身體健康)

20xx年10月15日——20xx年10月26日

校田徑運動會:周五(10月19日),其它比賽項目時間,具體時間另行通知。

為了形成有利于青少年科技創(chuàng)新的良好氛圍,積極創(chuàng)造科教事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境;為了進(jìn)一步提高學(xué)??萍冀逃?,為搭建展示科技特長的平臺。結(jié)合xx市第二屆科技運動會,決定舉行20xx—20xx學(xué)年學(xué)??萍脊?jié)。相關(guān)事項通知如下:

組長:謝元華(副校長)

副組長:徐春芳(初中部)錢向紅(小學(xué)部)

組員:曹國鋒 吳琪 朱小洪 全體班主任

活動宗旨:實踐、創(chuàng)新、合作、競賽。

活動主題:快樂生活、放飛夢想

20xx年10月15日——11月15日

全體教師學(xué)生

(一)科普宣傳

1.國旗下講話,開幕式、動員。

2.紅領(lǐng)巾校廣播、科普宣傳窗、科技節(jié)橫幅、活動方案。

3.學(xué)科滲透科普知識。(各任課教師)

4.科普知識講座:模型制作,小發(fā)明技巧。

(二)科技競賽

1.科學(xué)幻想畫(一—六年級)

競賽內(nèi)容:科幻畫可用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn),橫豎放置均可,作品要求整潔。作品要求是由作者本人獨立完成的作品,作品不得抄襲他人已發(fā)表過作品。

競賽要求:注明題目、班級、姓名。

評獎方法:藝術(shù)組老師做評委并布展。

2.小制作競賽(一—六年級)(另見通知)

競賽內(nèi)容:材料自選、造型自定的各類手工作品,有科技、科幻色彩的作品尤佳。

競賽要求:小制作提倡利用廢舊物品制作,最好有科技含量。注明作品名稱、作者、使用說明等。

評獎方法:藝術(shù)組老師做評委。

3.科普知識競賽(一—六年級)

競賽內(nèi)容:科普基本知識,由學(xué)??茖W(xué)老師出題。

競賽要求:現(xiàn)場比賽,答題正確多的為勝,各班推薦5名學(xué)生參加。

評獎方法:科學(xué)組老師負(fù)責(zé)出卷、評獎。

4.信息技術(shù)

競賽內(nèi)容:電腦繪畫(四—六年級)

競賽要求:各班參賽作品數(shù)量不限,學(xué)校將開放電腦室,學(xué)生也可以家里完成后上交作品。橫豎放置均可,作品要求整潔。作品可以是打印稿上交。

評獎方法:藝術(shù)組負(fù)責(zé)評獎。

5.組織部分學(xué)生參加市科技運動會(另見方案)

1.要廣泛宣傳、營造氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實效,鼓勵每個學(xué)生參加。

2.要在普及和普遍參與的基礎(chǔ)上擇優(yōu),落實好參加校級比賽的人選。

3.各類比賽公平、公正、公開,評委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。

4.有關(guān)比賽的具體安排,請密切關(guān)注賽前通知。

學(xué)校體育節(jié)活動方案設(shè)計篇三

全面貫徹黨的教育方針,堅持“以人為本”和“健康第一”的指導(dǎo)思想,把促進(jìn)學(xué)生健康素質(zhì)與培養(yǎng)思想品德、促進(jìn)智力發(fā)展以及提高審美素質(zhì)有機地結(jié)合起來,樹立“人人參與、人人快樂、人人發(fā)展”的體育文化理念。積極推進(jìn)我校學(xué)生陽光體育運動的開展,吸引廣大師生及家長共同走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,切實增強學(xué)生體質(zhì),提高健康水平;使學(xué)生充分享受運動帶來的樂趣,陶冶情操。

“我運動、我健康、我參與、我快樂”

本次體育節(jié)將舉辦田徑運動會、拔河、大課間跑步、校園體育吉尼斯、教工趣味運動會等系列活動。

1.各班認(rèn)真做好宣傳工作,積極參加體育節(jié)的各項活動。

2.各班要加強學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育。要精心組織,周密安排,確?;顒诱i_展和學(xué)生的活動安全。

3.裁判工作要做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公平、公正、準(zhǔn)確。

全體學(xué)生(注:參賽的學(xué)生必須身體健康)。

20xx年10月15日——20xx年10月26日。

校田徑運動會:周五(10月19日),其它比賽項目時間,具體時間另行通知。

學(xué)校體育節(jié)活動方案設(shè)計篇四

為全面貫徹教育方針,著力推進(jìn)實施素質(zhì)教育,展示我校師生的運動技能、良好的體育精神風(fēng)貌和豐碩的體育文明建設(shè)成果,打造活力在官蔡學(xué)校、魅力在校園的.體育文化。經(jīng)研究決定,我校將于20xx年11月中下旬舉辦第七屆校園體育節(jié),實施方案如下:

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:z。

副組長:z。

(二)責(zé)任部門與職責(zé)。

1、校長室:負(fù)責(zé)各項活動的協(xié)調(diào)工作。

2、政教處:負(fù)責(zé)學(xué)生體育活動的策劃與組織,落實學(xué)生的到位和學(xué)生安全教育,保證比賽的秩序和組織工作能落實到位,督促承擔(dān)集體項目班級的班主任要保質(zhì)保量的完成集體項目的任務(wù)。

3、工會:負(fù)責(zé)教職工體育活動的策劃與組織。

4、教導(dǎo)處:協(xié)調(diào)各年級的時間安排,保證比賽所需時間。

5、總務(wù)處:負(fù)責(zé)宣傳標(biāo)語的張貼,后勤保障供應(yīng)、校園的秩序和安全保衛(wèi)。

6、電教中心:保障音響等設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)和軟件的正常運行及比賽活動的錄像和攝影。

7、體育組:負(fù)責(zé)體育節(jié)期間的各項展示項目的組織。

8、安法辦:負(fù)責(zé)體育節(jié)期間的安全預(yù)案制定和安全保障。

“我運動我健康我快樂”

本屆體育節(jié)比賽項目分競技體育和健身體育兩大板塊進(jìn)行。

本屆體育節(jié)從11月19日起至11月30日。11月19日13:30舉行開幕式,l1月30日舉行閉幕式。具體分兩個階段:

(一)籌備階段。

l、11月初召開籌備會,校長室、工會、教導(dǎo)處、政教處、電教中心、體育組有關(guān)人員參加;充分利用校廣播站、校電視臺等宣傳工具以各種生動有效的形式大造全民健身聲勢,積極宣傳動員全校師生積極、踴躍參加;相關(guān)部門和班級只能利用活動課時間或業(yè)余時間進(jìn)行訓(xùn)練,不得影響正常教學(xué)秩序。

2、接受報名。

(1)要求各項目負(fù)責(zé)單位認(rèn)真組織策劃,做好報名和競賽工作。

(2)11月16日下午15:30時進(jìn)行第七屆體育節(jié)開幕式彩排。

(二)體育節(jié)正式開展階段(11月19日至11月30日)(如遇雨天往后順延)。

1、體育節(jié)開幕式11月19日下午13:30時在校田徑場舉行。

2、開幕式后,按計劃安排正式展開體育節(jié)的各項活動內(nèi)容。

3、體育節(jié)期聞,對重要比賽及活動項目進(jìn)行現(xiàn)場錄像和攝影;政教處、團總支、少總輔要組織好在校電視臺進(jìn)行體育節(jié)賽事的報道。

4、11月30日下午在校體育場舉行體育節(jié)閉幕式暨冬季長跑比賽活動。

時間內(nèi)容負(fù)責(zé)部門協(xié)調(diào)部門負(fù)責(zé)人。

11月19日1-2年大課間活動展示體育組政教處z。

11月20日3-4年大課間活動展示體育組政教處z。

11月21日3-4年大課間活動展示體育組政教處z。

11月22日5-6年大課間活動展示體育組政教處z。

11月23日7-9年級大課間活動展示體育組政教處z。

11月26日“校長杯”小學(xué)生足球賽體育組政教處z。

11月27日教職工籃球賽體育組工會z。

11月28日“校長杯”小學(xué)生足球比賽體育組體育組z。

11月29日“校長杯”小學(xué)生足球比賽體育組體育組z。

11月30日第七屆校園體育節(jié)暨官蔡學(xué)校田徑運動會體育組體育組z。

學(xué)校體育節(jié)活動方案設(shè)計篇五

本屆校園體育節(jié)堅持面向全體學(xué)生,人人參與的宗旨,有效利用學(xué)校體育資源,以校為本,弘揚特色,營造校園體育文化,激發(fā)學(xué)生的體育參與意識,樹立"我運動、我健康、我自信、我快樂"的理念和健康第一、全民運動的思想以及終生鍛煉的意識和習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、果斷、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展,提高團結(jié)協(xié)作,抵卸挫折的意識和能力,加強校園精神文明建設(shè),推動我校體育運動全面普及,特色發(fā)展。

全校各班級

20xx年3—4月

我運動、我健康、我自信、我快樂

本屆校園體育節(jié)貫徹"我運動、我健康、我自信、我快樂"的主題思想,內(nèi)容設(shè)置以人人參與,人人都是體育節(jié)的主人為宗旨,項目突出群體性,體現(xiàn)趣味性,真正體現(xiàn)學(xué)生人人參與運動的"大峰會"。

板塊一:《啟動篇》(第3周)

本篇宗旨:營造校園體育文化,激發(fā)學(xué)生的體育參與意識,樹立"我運動、我健康、我自信、我快樂"的理念和健康第一的思想,讓健身熱潮在校園涌動。

項目設(shè)置:制定方案、發(fā)出倡議(體育組)

電子屏幕(俞頌旺)

板塊二:《歡樂篇》(第6周)

本篇宗旨:以集體體育游戲項目為載體,讓學(xué)生在集體游戲中"玩"出健康,在嬉戲中享受游戲帶來的快樂,并從體育游戲中展現(xiàn)自我的運動能力和團隊協(xié)作能力。

項目設(shè)置:

一二三年級:《跳短繩比賽》《拔河比賽》《柔韌大比拼》《30米迎面接力跑》(所需物品:短繩(每生一根,自備)、拔河繩3根、卷尺一把、接力棒5根)。

四五六年級:《8字跳長繩比賽》《拔河比賽》《足球點球射門》《30米迎面接力》(所需物品:長繩(自備)、足球10個、跨欄架2個、拔河繩3根、接力棒6根)。

集體項目說明:按年級組進(jìn)行,每個年級組根據(jù)項目需要由體育組安排好裁判及工作人員;活動所需器材(除自備)由總務(wù)處、體育組共同負(fù)責(zé)提供。

項目設(shè)置:一二年級:60米100米200米立定跳遠(yuǎn)壘球

三四年級:100米200米400米跳遠(yuǎn)壘球

五六年級:100米200米400米800米跳遠(yuǎn)壘球鉛球

詳見附件活動方案

(一)利用學(xué)校集會、文化墻及班會時間等大力宣傳 "我運動、我健康、我自信、我快樂"的理念,擴大學(xué)校體育節(jié)活動的號召力、輻射力,使校園體育與打造活力校園完美接軌。

(二)以班級為單位,根據(jù)校園體育節(jié)實施方案的內(nèi)容與要求,由及體育老師利用體育課、大課間及課外活動時間組織學(xué)習(xí),開展"快樂課間"活動,()精心準(zhǔn)備,讓更多學(xué)生直接參與校園體育節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神和團隊精神,不斷掀起校園體育活動熱潮,使校園體育的內(nèi)涵不斷得到豐富和升華。

(一)各班級按《體育節(jié)活動方案》之要求,結(jié)合學(xué)生的愛好與特長報名參賽。"歡樂篇"集體項目中除跳繩比賽外其余三個項目的學(xué)生原則上不重復(fù),確保每個學(xué)生保證參加一項集體項目,在人員不夠的情況下允許一人報名二項但不得超過二項,如有違反取消班級參評資格;"運動篇"每班可報6名學(xué)生參賽(男女生比例各班自定),但每生限報兩項,每個項目限報二人。

(二)體育節(jié)"歡樂篇"各項比賽按年級分組比賽,各班級確定參賽學(xué)生后于3月25日放學(xué)前上報,"運動篇"報名表4月5日放學(xué)前上報,報名表按要求填妥后放入ftp—"周東平"—"20xx校園體育節(jié)"文件夾內(nèi)。

歡樂篇集體項目:各年級每項均取前三名。

運動篇按運動會規(guī)則取個人前三名,團體前三名。

為確保本屆體育節(jié)圓滿成功,學(xué)校成立體育節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)宣傳處(教務(wù)處、美術(shù)組、音樂組)、競賽處(體育組)、后勤處(總務(wù)處),具體負(fù)責(zé)體育節(jié)的組織實施工作,同時請全體教師大力支持,參與相關(guān)項目的裁判工作。

馬鞍鎮(zhèn)小濱海校區(qū)教務(wù)處、體育組

20xx、3、10

學(xué)校體育節(jié)活動方案設(shè)計篇六

1、跳繩比賽:單跳、單人雙搖時間為1分鐘,“8”字集體跳繩時間為3分鐘,以次數(shù)多者名次列前。

2、30米迎面接力:每班男、女各10名,相距30米進(jìn)行迎面接力比賽,誰先完成的隊為勝,依次類推。

3、拔河比賽:男10名、女5名進(jìn)行比賽,采取單循環(huán)賽,三局兩勝,勝一場得2分,輸一場得1分,棄權(quán)得0分,以積分多者名次列前。

4、拍皮球比賽:全班參與,以每個人一分鐘內(nèi)累計的個數(shù)相加,然后取平均數(shù),以平均個數(shù)多者名次列前。

5、乒乓球和棋類比賽按區(qū)比賽規(guī)則。

6、隊列隊形、跑操和足球規(guī)則另通知。

7、體育節(jié)計分方法

(1)體育節(jié)項目中標(biāo)有“”為團體項目。

(2)體育節(jié)總分:團體項目按單項的兩倍分?jǐn)?shù)計入總分,總分多者名次列前。如總分相等,按團體分高低排列,高者名次列前。

各班于3月21日(周四)前把比賽名單上報到德育處,小學(xué)大隊部。逾期按棄權(quán)論處,其他事項另行通知。

英育學(xué)校政教處 大隊部

音、體、美教研組

學(xué)校體育節(jié)活動方案設(shè)計篇七

圍繞“和樂育心,健康日善”的辦學(xué)理念,認(rèn)真貫徹健康第一的指導(dǎo)思想,通過體育節(jié)各項活動的開展,營造和樂校園,提高廣大師生體育鍛煉的積極性,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。大力實施素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生的體育競技水平,力求使不同身體素質(zhì)的學(xué)生都能得到同樣的參與權(quán)利,力求使每個學(xué)生都能在活動中得到新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)動機。經(jīng)研究決定,于3月份啟動校第十四屆體育節(jié)活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

體育節(jié)口號:團結(jié)、健康、奮進(jìn)。

小學(xué)年段項目參賽人數(shù)時間備注。

1、跳繩比賽:單跳、單人雙搖時間為1分鐘,“8”字集體跳繩時間為3分鐘,以次數(shù)多者名次列前。

2、30米迎面接力:每班男、女各10名,相距30米進(jìn)行迎面接力比賽,誰先完成的隊為勝,依次類推。

3、拔河比賽:男10名、女5名進(jìn)行比賽,采取單循環(huán)賽,三局兩勝,勝一場得2分,輸一場得1分,棄權(quán)得0分,以積分多者名次列前。

4、拍皮球比賽:全班參與,以每個人一分鐘內(nèi)累計的個數(shù)相加,然后取平均數(shù),以平均個數(shù)多者名次列前。

5、乒乓球和棋類比賽按區(qū)比賽規(guī)則。

6、隊列隊形、跑操和足球規(guī)則另通知。

(2)體育節(jié)總分:團體項目按單項的兩倍分?jǐn)?shù)計入總分,總分多者名次列前。如總分相等,按團體分高低排列,高者名次列前。

各班于3月21日(周四)前把比賽名單上報到德育處,小學(xué)大隊部。逾期按棄權(quán)論處,其他事項另行通知。

英育學(xué)校政教處大隊部。

音、體、美教研組。

學(xué)校體育節(jié)活動方案設(shè)計篇八

體育節(jié)口號:團結(jié)、健康、奮進(jìn)。

小學(xué)年段項目參賽人數(shù)時間備注。

1、跳繩比賽:單跳、單人雙搖時間為1分鐘,“8”字集體跳繩時間為3分鐘,以次數(shù)多者名次列前。

2、30米迎面接力:每班男、女各10名,相距30米進(jìn)行迎面接力比賽,誰先完成的隊為勝,依次類推。

3、拔河比賽:男10名、女5名進(jìn)行比賽,采取單循環(huán)賽,三局兩勝,勝一場得2分,輸一場得1分,棄權(quán)得0分,以積分多者名次列前。

4、拍皮球比賽:全班參與,以每個人一分鐘內(nèi)累計的個數(shù)相加,然后取平均數(shù),以平均個數(shù)多者名次列前。

5、乒乓球和棋類比賽按區(qū)比賽規(guī)則。

6、隊列隊形、跑操和足球規(guī)則另通知。

(1)體育節(jié)項目中標(biāo)有“”為團體項目。

(2)體育節(jié)總分:團體項目按單項的兩倍分?jǐn)?shù)計入總分,總分多者名次列前。如總分相等,按團體分高低排列,高者名次列前。

各班于3月21日(周四)前把比賽名單上報到德育處,小學(xué)大隊部。逾期按棄權(quán)論處,其他事項另行通知。

英育學(xué)校政教處大隊部。

音、體、美教研組。

學(xué)校體育節(jié)活動方案設(shè)計篇九

以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),積極開展豐富多彩的學(xué)校體育活動,通過體育節(jié),激發(fā)學(xué)生的運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面和諧發(fā)展。

快樂參與健康成長。

xx年9月至11月。

(一)廣播操比賽。

1、比賽時間:第5周(9月25日)。

2、比賽場地:田徑場。

3、參賽對象:七、八、九年級。

4、比賽方法:

(1)進(jìn)退場:各班級按大課間進(jìn)場位置站好,由領(lǐng)操員帶隊進(jìn)場,進(jìn)場統(tǒng)一要求從國旗臺相對應(yīng)的位置跑進(jìn),要求直角轉(zhuǎn)彎,兩路縱隊,進(jìn)入到比賽場地后,領(lǐng)操員指揮班級成四橫排站位準(zhǔn)備比賽,靠東側(cè)的2個班級面向教學(xué)樓;靠西側(cè)的2個班級面向西直道。退場時,比賽班級集中由南、北兩側(cè)跑出田徑場即可,然后可以觀看其他班級比賽。

(2)比賽分組:比賽順序為先九年級,再是八年級,最后是七年級。

(3)班級位置:各班級比賽場地安排詳見場地示意圖。

(4)計分方法:10個評委進(jìn)行評分,去掉一個最高分和一個最低分,最后得出班級總分,按分?jǐn)?shù)的高低決定各年級名次。

(5)比賽要求:各班集合后,聽到進(jìn)場通知后開始比賽,比賽統(tǒng)一音樂指揮。

(二)秋季運動會。

1、比賽時間:第5周(9月28日——29日)。

2、比賽場地:田徑場。

3、參賽對象:七、八、九年級。

4、比賽方法:

(1)100m、200m進(jìn)行預(yù)、決賽;400m、800m、1500m直接決賽;鉛球、跳遠(yuǎn)比賽采用預(yù)賽試投(跳)3次,根據(jù)預(yù)賽成績?nèi)∏?名再進(jìn)行3次試投(跳),最終根據(jù)6次試投(跳)最好成績來排定名次。

(2)教師背夾球折返接力賽要求每個年段10名教師(4男6女)分別完成15米雙人背夾球折返接力,年段長組織參賽人員;師生折返接力賽要求每個年段組織10名老師(5男5女)和10名學(xué)生代表(5男生5女生)一起完成15米折返接力跑,如果年段男教師人員不足可以女教師替換,年段長組織參賽人員。

(3)每班限報10名運動員(5名男生、5名女生),每個運動員限報兩個項目,每個項目限報2人,可兼報接力及集體項目。

(三)乒乓球比賽。

1、比賽時間:第8周(10月15日——19日)。

2、比賽場地:乒乓球室外場地。

3、參賽對象:七、八、九年級。

4、比賽方法:

(1)實行單淘汰賽制,3局2勝,每局11分制。

(2)只進(jìn)行男、女單打,學(xué)生自帶球拍。

(3)在獲得每2分之后,交換發(fā)球權(quán),當(dāng)雙方比分10平時實行輪換發(fā)球法。

(4)在決勝局中,一方先得5分時,雙方應(yīng)交換方位。

(5)在局與局之間,運動員有1分鐘的休息時間。

(6)每局比賽中,每6分后,或決勝局交換方位時,有短暫的時間擦汗。

5、參加辦法:各班男生限報2人、女生限報2人,截止日期10月12日12點前,交給體育組王志強老師。

6、錄取名次:男、女單打分別取前四名,頒發(fā)獎狀。

(四)三板迎面接力比賽。

1、比賽時間:第9周(10月22日——26日)。

2、比賽場地:體育館。

3、參賽對象:七、八、九年級。

4、比賽方法:

(1)人數(shù):每班10人,5名男生,5名女生。

(2)出發(fā):2板可以先放在比賽區(qū)間內(nèi),手拿一塊木板,鳴哨后開始比賽。

(3)途中:只要循環(huán)使用三塊木板即可,不能雙腳同時站在同一塊木板上。

(4)犯規(guī):手不能觸及地面;腳稍微觸及地面可不計犯規(guī),一旦超過半只腳以上則算犯規(guī);出發(fā)時踩過限制線或沒有超過交接線。每犯規(guī)1次,在班級總時間中加10秒。

(5)交接:在比賽場區(qū)外交接木板,只需交一塊木板給下一位同學(xué)即可。

(6)沖刺:最后一位同學(xué)可以不收板越過終點線。

(7)名次:根據(jù)每班總的完成時間(包括犯規(guī)所加時間)決定比賽名次。

(五)籃球比賽。

1、比賽時間:第12周(11月5日——9日)。

2、比賽場地:體育館、田徑場。

3、參賽對象:七、八、九年級。

4、比賽方法:

(1)九年級男子三人籃球賽:比賽場地為半個標(biāo)準(zhǔn)的籃球場地(14×15米),實行直接淘汰制,抽簽決定比賽對陣的班級,每班可報名5名男生,上場隊員為3人,比賽時間為15分鐘,比賽時間不停表(突發(fā)情況除外),各隊可以在比賽中請求一次暫停,每次暫停時間為30秒,具體規(guī)則另行通知。

(2)八年級運球接力賽:每班20人,10名男生和10名女生,比賽采用對抗淘汰賽,根據(jù)抽簽結(jié)果確定比賽對陣的班級,學(xué)生運球失誤后,必須返回失誤點,再繼續(xù)完成接力,否則加時10秒鐘,比賽場地為籃球場的兩邊線之間,學(xué)生繞過紅色標(biāo)志返回起點線后,手遞手將球傳給下一位同學(xué),不準(zhǔn)走步、雙次,否則每違例一次加時10秒鐘,比賽采取一局定勝負(fù)。

(3)七年級定點投籃比賽:各班級所有學(xué)生參加,每位學(xué)生限投5次,投籃姿勢不限,根據(jù)班級總命中數(shù)計算班級平均值,再根據(jù)平均值進(jìn)行排名,投籃位置要求男生為罰球線,女生為罰球線向前1.5米。

請各班級在接到體育節(jié)活動方案后,積極做好比賽準(zhǔn)備,力爭在活動中展示班級風(fēng)采,爭取佳績。

學(xué)校體育節(jié)活動方案設(shè)計篇十

本屆校園體育節(jié)堅持面向全體學(xué)生,人人參與的宗旨,有效利用學(xué)校體育資源,以校為本,弘揚特色,營造校園體育文化,激發(fā)學(xué)生的體育參與意識,樹立“我運動、我健康、我自信、我快樂”的理念和健康第一、全民運動的思想以及終生鍛煉的意識和習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、果斷、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展,提高團結(jié)協(xié)作,抵卸挫折的意識和能力,加強校園精神文明建設(shè),推動我校體育運動全面普及,特色發(fā)展。

二、參賽對象:全校各班級。

三、活動時間:20xx年3—4月。

四、活動主題:我運動、我健康、我自信、我快樂。

本屆校園體育節(jié)貫徹“我運動、我健康、我自信、我快樂”的主題思想,內(nèi)容設(shè)置以人人參與,人人都是體育節(jié)的主人為宗旨,項目突出群體性,體現(xiàn)趣味性,真正體現(xiàn)學(xué)生人人參與運動的“大峰會”。

板塊一:《啟動篇》(第3周)。

本篇宗旨:營造校園體育文化,激發(fā)學(xué)生的體育參與意識,樹立“我運動、我健康、我自信、我快樂”的理念和健康第一的思想,讓健身熱潮在校園涌動。

項目設(shè)置:制定方案、發(fā)出倡議(體育組)。

電子屏幕(俞頌旺)。

板塊二:《歡樂篇》(第6周)。

本篇宗旨:以集體體育游戲項目為載體,讓學(xué)生在集體游戲中“玩”出健康,在嬉戲中享受游戲帶來的快樂,并從體育游戲中展現(xiàn)自我的運動能力和團隊協(xié)作能力。

項目設(shè)置:

一二三年級:《跳短繩比賽》《拔河比賽》《柔韌大比拼》《30米迎面接力跑》(所需物品:短繩(每生一根,自備)、拔河繩3根、卷尺一把、接力棒5根)。

四五六年級:《8字跳長繩比賽》《拔河比賽》《足球點球射門》《30米迎面接力》(所需物品:長繩(自備)、足球10個、跨欄架2個、拔河繩3根、接力棒6根)。

集體項目說明:按年級組進(jìn)行,每個年級組根據(jù)項目需要由體育組安排好裁判及工作人員;活動所需器材(除自備)由總務(wù)處、體育組共同負(fù)責(zé)提供。

項目設(shè)置:一二年級:60米100米200米立定跳遠(yuǎn)壘球。

三四年級:100米200米400米跳遠(yuǎn)壘球。

五六年級:100米200米400米800米跳遠(yuǎn)壘球鉛球。

六、活動要求。

(一)利用學(xué)校集會、文化墻及班會時間等大力宣傳“我運動、我健康、我自信、我快樂”的理念,擴大學(xué)校體育節(jié)活動的號召力、輻射力,使校園體育與打造活力校園完美接軌。

(二)以班級為單位,根據(jù)校園體育節(jié)實施方案的內(nèi)容與要求,由及體育老師利用體育課、大課間及課外活動時間組織學(xué)習(xí),開展“快樂課間”活動,()精心準(zhǔn)備,讓更多學(xué)生直接參與校園體育節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神和團隊精神,不斷掀起校園體育活動熱潮,使校園體育的內(nèi)涵不斷得到豐富和升華。

七、報名及比賽、評比方法。

(一)各班級按《體育節(jié)活動方案》之要求,結(jié)合學(xué)生的愛好與特長報名參賽?!皻g樂篇”集體項目中除跳繩比賽外其余三個項目的學(xué)生原則上不重復(fù),確保每個學(xué)生保證參加一項集體項目,在人員不夠的情況下允許一人報名二項但不得超過二項,如有違反取消班級參評資格;“運動篇”每班可報6名學(xué)生參賽(男女生比例各班自定),但每生限報兩項,每個項目限報二人。

(二)體育節(jié)“歡樂篇”各項比賽按年級分組比賽,各班級確定參賽學(xué)生后于3月25日放學(xué)前上報,“運動篇”報名表4月5日放學(xué)前上報,報名表按要求填妥后放入ftp—“周東平”—“20xx校園體育節(jié)”文件夾內(nèi)。

八、獎勵方法:

歡樂篇集體項目:各年級每項均取前三名。

運動篇按運動會規(guī)則取個人前三名,團體前三名。

九、組織機構(gòu)。

為確保本屆體育節(jié)圓滿成功,學(xué)校成立體育節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)宣傳處(教務(wù)處、美術(shù)組、音樂組)、競賽處(體育組)、后勤處(總務(wù)處),具體負(fù)責(zé)體育節(jié)的組織實施工作,同時請全體教師大力支持,參與相關(guān)項目的裁判工作。

馬鞍鎮(zhèn)小濱海校區(qū)教務(wù)處、體育組。

20xx、3、10。

學(xué)校體育節(jié)活動方案設(shè)計篇十一

幼兒園體育活動是幼兒最喜歡的活動形式之一,對幼兒身心的健康發(fā)展有著不可忽視的重要作用,體育活動能促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,增強體質(zhì)和提高幼兒對自然環(huán)境的適應(yīng)能力?!队變簣@教育綱要》也明確指出“幼兒園的教學(xué)任務(wù)應(yīng)是向幼兒進(jìn)行體、德、智、美全面發(fā)展教育,使其身心活潑健康地成長”??梢?,健康教育在幼兒園教育中處在非常重要的地位。因此,今天我園開展了第二屆體育周活動,活動的形式豐富多樣,如小小班的“爬爬樂”,小班的“跳格子”比賽,中班“拍皮球”比賽,大班的體育活動就更加豐富了,有“跳繩”“拍皮球”“跳遠(yuǎn)”等等比賽,活動中還邀請了家長參與當(dāng)評委。

通過這次活動,讓幼兒在自主活動的基礎(chǔ)上,積累運動經(jīng)驗,體驗運動樂趣;增強體質(zhì);同時提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性,培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質(zhì)。促進(jìn)幼兒更健康、全面的發(fā)展!

二、活動目標(biāo):

1、掌握爬、跳、拍等基本動作的要領(lǐng),發(fā)展幼兒的手、腳、眼的協(xié)調(diào)能力。

2、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)、靈活、平衡的技能。

3、樂意積極參加體育活動的興趣,激發(fā)幼兒競爭意識。

三、活動準(zhǔn)備:

1、小小班段:早操、8塊紅色墊子。(由小小班老師負(fù)責(zé))2、小班段:早操、格子跳。(小班段負(fù)責(zé)畫格子)3、中班段:早操、由各班保育員負(fù)責(zé)教玩具。

4、大班段:早操、拍皮球、跳繩、立定跳、走(由保育員負(fù)責(zé)玩具)5、幼兒穿好園服(藍(lán)色春裝)四、活動事項:

1、時間:4月11日--14日初賽(以年段為單位評出優(yōu)勝者),15日決賽。

2、活動地點:操場3、順序:小小班--小班--中班--大班4、裁判:各班負(fù)責(zé)兩名家長當(dāng)裁判,10點來園參加活動。

1)早上10鐘各比賽班級準(zhǔn)時集中操場。

2)在規(guī)定時間內(nèi)比賽,爬:以誰最先爬到終點為贏)格子跳:羊角球:以繞過障礙最先到達(dá)終點為勝)大班:拍皮球、跳繩、立定跳、走;在1分鐘之內(nèi)拍的數(shù)量最多為勝)3)老師上交獲名次幼兒名單。

5、主持:張丹-附:主持稿“我健身,我參與,我快樂”體育周主持稿____小康愛綠幼兒園第二屆體育周活動(師幼兩位主持)師:敬愛的爺爺奶奶!

幼:親愛的'爸爸媽媽叔叔阿姨!

師:尊敬的老師們!

幼:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

師:芳菲四月,春暖花開,芳菲四月,春風(fēng)拂面!如果說秋天是收獲的季節(jié),那么我會說春天--它是個播種的季節(jié),是個播種希望的季節(jié).在這個春意濃濃的季節(jié),我們小康愛綠幼兒園迎來了第二屆體育周活動.我們以“我健身,我參與,我快樂”為宗旨.愿孩子們在這次體育周中播下快樂、健康的希望種子.

幼:“運動即快樂,參與即勝利”.親愛的同學(xué)們我們一起來吧!

師:通過近期的準(zhǔn)備和預(yù)賽活動,我們的小朋友都有了一定的競賽的素質(zhì),今天我宣布小康愛綠幼兒園第二屆體育周活動現(xiàn)在開始.(運動員入場的音樂)師:首先映入我們眼簾的是我們五星紅旗,旗手們手擎紅旗,邁著堅實的步伐向我們走來,五星紅旗,你是我們的驕傲!今天,您將見證我們的運動會順利進(jìn)行,圓滿成功.

游戲規(guī)則:。

三:中班拍皮球。

游戲規(guī)則:。

四:大班跳繩拍皮球立定跳遠(yuǎn)。

游戲規(guī)則:。

師:我宣布小康愛綠幼兒園第二屆“我健身、我參與、我快樂”體育周活動到此結(jié)束.

幼:祝愿所有的小朋友們健康快樂,茁壯成長。感謝各位爺爺奶奶、叔叔阿姨的光臨,再見!

學(xué)校體育節(jié)活動方案設(shè)計篇十二

為了形成有利于青少年科技創(chuàng)新的良好氛圍,積極創(chuàng)造科教事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境;為了進(jìn)一步提高學(xué)??萍冀逃剑瑸榇罱ㄕ故究萍继亻L的平臺。結(jié)合xx市第二屆科技運動會,決定舉行20xx—2013學(xué)年學(xué)??萍脊?jié)。相關(guān)事項通知如下:

學(xué)校體育節(jié)活動方案設(shè)計篇十三

為落實學(xué)生每天在校鍛煉一小時的指導(dǎo)思想,使學(xué)生能在大自然中、在陽光下、到操場上體驗運動的樂趣,為學(xué)生每天能有一小時的鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,調(diào)動師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,帶動校園文化的建設(shè)。經(jīng)學(xué)校研究決定:變原有單一課間操形式為年級、班級、項目、場地等多種活動形式并舉的大課間活動。

學(xué)校體育節(jié)活動方案設(shè)計篇十四

為進(jìn)一步貫徹《學(xué)校體育工作條例》的精神,落實“健康第一”指導(dǎo)思想,深入開展“陽光體育”活動,活躍校園生活,增強學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校將于3月下旬舉辦豐富多彩的體育節(jié)活動,具體方案安排如下:

通過體育節(jié)活動推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。確保學(xué)生每天一小時在?;顒訒r間,增強學(xué)生體質(zhì),發(fā)揮學(xué)生特長,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面和諧的發(fā)展。提高團結(jié)合作,抵御挫折的意識和能力,使學(xué)生充分享受運動帶來的樂趣,用豐富多彩的校園體育活動,豐富體育文化內(nèi)涵,對學(xué)生實施全面素質(zhì)的教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì)及健身、參與的意識。養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風(fēng)氣,在校園內(nèi)營造注重健康、重視體育的良好氛圍。

本次體育節(jié)以“健康、文明、育人、向上”為主題,大力推廣實施“快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動和田徑比賽,分兩種形式:一是以班級為單位,鼓勵人人參與,增強學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生充分享受運動帶來的樂趣,并邀請部分家長參與親子游戲,促進(jìn)學(xué)校與家庭的溝通,增強教育的合力。

健康第一快樂成長。

面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供展現(xiàn)個人才華的機會,發(fā)展學(xué)生個性,增強集體榮譽感,提高全校師生的體育文化素養(yǎng)。

第一階段:籌備階段(3月上旬)讓全體師生了解本次活動意義,熟悉活動內(nèi)容,選拔運動員。

第二階段:項目訓(xùn)練(3月上旬)。

第三階段:體育活動周(3月中下旬)。

華富小學(xué)第xx屆趣味體育節(jié)開幕式程序。

1、升國旗、奏國歌;

2、王校長宣布華富小學(xué)第xx屆“體育節(jié)”開幕;

3、郭冠帆老師致開幕詞;

廣播操比賽(8:45)。

評委:胡躍輝、葉海燕、周遠(yuǎn)志、羅健敏、鄧志興。

郭冠帆、朱建中、何君澤。

記分:張小燕萬衛(wèi)紅。

攝像:徐姜年。

華富小學(xué)第xx屆趣味體育節(jié)閉幕式程序。

一、時間:xx年3月26日早操時間。

二、地點:升旗臺前。

三、主持人:大隊委成員兩人。

1.各運動員方隊入場。

2、奏唱《國歌》。

四、周遠(yuǎn)志老師宣讀運動會團體總分及團體獎。

五、芮校長頒獎。

華富小學(xué)第xx屆趣味運動會規(guī)程。

(一)競賽時間:xx年3月18日。

(二)競賽地點:華富小學(xué)。

(三)參賽對象:全體學(xué)生一至六年級。

(四)具體安排。

具體安排如下:3月18日上午8點15分進(jìn)行華富小學(xué)第xx屆趣味體育節(jié)開幕式,8點30分:全校廣播操比賽。

3月18日星期一下午兩點三十分:一年級在班主任和隨堂老師的帶領(lǐng)下,在體育教師指導(dǎo)下第一個項目趕豬跑,第二個項目健球投準(zhǔn)器材由體育組發(fā)放。

3月19日星期二下午兩點三十分:二年級在班主任和隨堂老師帶領(lǐng)下在體育教師指導(dǎo)下第一個項目趕豬跑,第二個項目健球投準(zhǔn)器材由體育組發(fā)放。

3月21日星期四下午兩點三十分:四年級在班主任和隨堂老師帶領(lǐng)下在體育教師指導(dǎo)下第一個項目毽球投準(zhǔn),第二個項目25米折返跑接力器材由體育組發(fā)放。

3月22日星期五下午兩點三十分:五年級在班主任和隨堂老師帶領(lǐng)下在體育教師指導(dǎo)下第一個項目毽球投準(zhǔn),第二個項目25米折返跑接力器材由體育組發(fā)放。

3月25日星期一下午兩點三十分:六年級在班主任和隨堂老師帶領(lǐng)下在體育教師指導(dǎo)下第一個項目毽球投準(zhǔn),第二個項目25米折返跑接力器材由體育組發(fā)放。

3月26日星期二下午兩點三十分:三年級在班主任和隨堂老師帶領(lǐng)下在體育教師指導(dǎo)下第一個項目趕豬跑,第二個項目健球投準(zhǔn)器材由體育組發(fā)放。

(五)規(guī)則講解。

(六)25米折返跑接力器械:接力棒。

參賽者站成一排站在起跑線,比賽開始跑25米后,繞過標(biāo)志物折返跑回將接力棒交下一個隊員,依次進(jìn)行,以先跑完的隊為勝。規(guī)則:。

(1)不得扔棒。

(2)棒若掉下必須拾起再開始。

2.趕"豬"跑。

方法:在20米的直線跑道上進(jìn)行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將"豬"趕向"豬欄",在第二個球進(jìn)"豬欄"一瞬間停表。一次2~3個人同時進(jìn)行比賽按跑道分。(現(xiàn)場抽取40人參加)。

規(guī)則:

1.在趕"豬"途中,只要有任何一球滾出跑道,當(dāng)即取消比賽資格。

2.比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

3.以時間多少排列名次,時間少者名次列前。

3.毽球投準(zhǔn)。

方法:參賽者在距目標(biāo)5米處,將毽子投入直徑為20、40、60、80公分的圓心中,最后點在同心圓中就得分,從內(nèi)到外依次以5、3、2、1記分。(每班40人參加)。

規(guī)則:

1.參賽者每人投擲三次,以三次得分之和計比賽成績。

2.如毽子擲在線上,則以外圈的成績計分。

裁判:2人。

(五)參賽辦法:

1、運動員必須身體健康,必須在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行比賽,學(xué)習(xí)良好。

2、為了安全每個參賽同學(xué)必須征得家長的同意。

(六)各項目比賽規(guī)則:討論。

(七)各班級要做好比賽前的準(zhǔn)備,體育任課老師要提前訓(xùn)練好所教班。

級比賽項目,讓學(xué)生熟悉規(guī)則,以便在比賽順利進(jìn)行。

(八)獎勵辦法:取團體總分,各項目按10,8,6,5,4記分,三個項目累計,五個班總分取前三名,四個班取前兩名。

(九)裁判員由學(xué)校統(tǒng)一安排,原則是體育老師下所教年級,任課老師下所教班級,其余由學(xué)校安排。

學(xué)校體育節(jié)活動方案設(shè)計篇十五

為了落實市教育局教基函[20xx]74號文件精神,進(jìn)一步推動我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)水平,進(jìn)一步實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會共同參與的大開放的素質(zhì)教育新局面,辦人民滿意的學(xué)校,根據(jù)區(qū)教育局的部署,開展20xx年素質(zhì)教育開放周活動,現(xiàn)制定我?;顒臃桨溉缦拢?/p>

一、活動主題:

本次“素質(zhì)教育開放周”的主題是“打造高效課堂,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展”。

二、活動目的。

為使學(xué)生素質(zhì)得到提高,能力得到加強,個性得到張揚,成為德智體美全面發(fā)展的有用之才,達(dá)到校風(fēng)清新、學(xué)風(fēng)濃厚、教風(fēng)純正的目標(biāo)。積極推進(jìn)和全面實施素質(zhì)教育,迎接挑戰(zhàn),切實進(jìn)一步提高牛集中心中學(xué)教師和學(xué)生的整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。今年素質(zhì)教育開放周我校將圍繞主題廣泛宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、管理思路;同時向家長和社會公開學(xué)校部分教師的課堂教學(xué),宣傳學(xué)校加強管理的各項舉措,積極構(gòu)建與家長、社會良性互動的'發(fā)展機制、搭建開放與互動的平臺,從而達(dá)到溝通、理解與共建的目的。

三、開放時間:20xx年5月21日-27日。

四、開放地點:牛集中心中學(xué)課堂、圖書室、留守兒童之家、報告廳。

五、具體安排:

1、在開放周內(nèi),由各班召開家長會、組織教師開公開展示課、舉行升國旗并旗下講話儀式、校長接待日、法制報告會、學(xué)生心理健康輔導(dǎo)活動。

2、活動內(nèi)容和日程安排。

(1)5月21日上午7:30:-----升旗儀式和國旗下講話。

(2)5月22日:-----學(xué)生心理健康輔導(dǎo)活動。

(3)5月23日:--------校長接待日。

(4)5月24日:-------法制報告會。

(5)5月25日:--------召開家長座談會。

(6)5月26日:------家教咨詢。

(7)5月27日:------家教咨詢。

六、具體要求:

1、每位教職工應(yīng)以主動熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,精心準(zhǔn)備,積極參加開放周各項活動。各處室要按照方案認(rèn)真組織實施。

2、所有課程應(yīng)體現(xiàn)新課程的理念,以學(xué)生為主體,運用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,展示昂揚奮發(fā)的學(xué)生風(fēng)采和教師個性魅力。

3、展示課期間當(dāng)堂無課的教師,應(yīng)主動參加聽課、評課,相互學(xué)習(xí),取長補短,并認(rèn)真做好聽課、評課記錄。

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