學校文化周開展活動總結材料(模板13篇)

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學校文化周開展活動總結材料(模板13篇)
時間:2023-11-19 13:34:09     小編:ZS文王

總結是對所學知識進行復習鞏固,提高學習效果和學習方法的重要途徑。寫總結時,應該注重對自己的評價和反思,不止于事實的陳述。下面是一些經過篩選的總結范文,供大家閱讀參考。

學校文化周開展活動總結材料篇一

開展教研活動可以進行組內教案互查,發(fā)現(xiàn)問題及時調整,進行修改。凝思集優(yōu),備出了一堂比較好課。同時也提高了備課水平。上課是教學的關鍵環(huán)節(jié),本學期組織本組教師每人上一節(jié)組內公開課,課前說課,課后評課。發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,努力上好每一堂課。

優(yōu)點:教師教材自然大方,抓住重點,教學目標明確,教學方法多樣,注重培養(yǎng)學生的各項能力。在教學過程中嚴格地按照計劃開展工作,及時的檢查計劃落實的情況,反饋調控。不僅認真上好兩節(jié)課,還認真做好聽課筆記,課后進行評課,通過評課可以使大家去粗取精、求同存異、取長補短、共同進步。通過教研交流、總結推廣教學經驗,提高教師教材分析、教學設計、課堂教學、聽課評課、課題研究等教學業(yè)務能力和水平。

不足和今后改進:注重教師課堂語言,設計問題巧妙合理,注重培養(yǎng)學生的能力,突出音樂本色。

總之,通過兩節(jié)研討課和一節(jié)討論課更一步提高兩位音樂老師的業(yè)務水平。我們音樂組力爭在今后的`工作中再接再厲,勤奮工作。讓我們借新課程改革的東風,百尺竿頭,更進一步!

學校文化周開展活動總結材料篇二

為了加強對幼兒交通安全教育管理,根據(jù)《鎮(zhèn)教辦中小學生交通安全宣傳月活動實施意見》,結合幼兒園特點,創(chuàng)造性地開展了交通安全宣傳教育活動。

切實加強幼兒接送安全,認真執(zhí)行幼兒接送制度,由行政人員進行監(jiān)督執(zhí)行。幼兒入園即配有一帽兩卡,家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期,行政值班人員在門口進行巡視,嚴防幼兒冒領或走失;通過填寫《幼兒家庭情況調查表》,調查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀,嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒,確保幼兒接送途中安全;完善門衛(wèi)考核制度,落實門衛(wèi)職責,有效促進幼兒在園安全。

我園積極利用宣傳窗,以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識,;利用家長學校這一大課堂,聘請了市交警大隊的周指導員為家長開設“交通安全”專題講座;利用家長會向家長提出了,要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體,讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發(fā),在路上時,常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡,為幼兒樹立良好的榜樣。另外,我園為確保接送高峰期園門口的交通安全,在園門口設置了車輛通行標志和車輛停放標志,進一步提高了家長的交通規(guī)則意識。

當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的自行車上時,家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區(qū)域游戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢,指揮交通,通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個初淺的印象,增強幼兒的交通安全意識,了解交通法律知識,知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級里創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,潛移默化地影響幼兒,如設立交通安全角,張貼有關交通安全標志的圖片等,提高幼兒對交通標識的識別。

學校文化周開展活動總結材料篇三

9月23日上午,20全國科普日周口主場活動在周口師范學院啟動。市委副書記李德才、市人大常委會副主任游保峰、市政協(xié)副主席張文平、周口師范學院工會主席許述敏等出席活動啟動儀式。

本次活動由周口師范學院、市科協(xié)、市教育局、市科技局、市農科院主辦。主場活動開設科學體驗主題展、“感觸創(chuàng)新—周口市科技魅力主題展”、“創(chuàng)新放飛夢想”創(chuàng)客成果展等15個展區(qū);免費開放市地震館、市博物館、市科技館等科普教育場館;布置科普宣傳、科普咨詢臺40個。

在當天的啟動儀式上,隆重表彰了全市優(yōu)秀農技協(xié)、優(yōu)秀科普示范基地、優(yōu)秀科普示范社區(qū)、優(yōu)秀科普帶頭人。與會人員共同參加了簽名活動,參觀了各項科普展示。

李德才在啟動儀式上指出,“全國科普日“是一個在全國范圍內組織開展的大規(guī)模群眾性科普活動,也是周口市開展科普活動的一個重要渠道。以來,周口市已連續(xù)成功舉辦科普日活動,為提高全民科學素質作出重要貢獻。要圍繞今年“創(chuàng)新放飛夢想、科技引領未來”主題,大力宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”發(fā)展理念和“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的重要意義,大力普及低碳經濟與低碳生活、生態(tài)資源與節(jié)能減排、環(huán)境保護與綠色發(fā)展、安全健康與科學生活等知識和觀念,讓公眾共享科技發(fā)展成果,放飛科學夢想,崇尚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),使講科學、學科學、用科學成為全社會的共識,努力提升周口市全民科學素質,為決勝全面建成小康社會,加快實現(xiàn)周口崛起、富民強市發(fā)揮積極作用。

李德才強調,創(chuàng)新是發(fā)展的第一動力,科技是發(fā)展的重要支撐。今年是“十三五”的開局之年,是決勝全面建成小康社會,加快實現(xiàn)周口崛起、富民強市的關鍵之年。近期,我們還要召開市四次黨代會,對今后五年的工作進行安排部署。實現(xiàn)“十三五”各項發(fā)展目標,完成市四次黨代會確定的各項目標任務,迫切需要推進以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新,迫切需要推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,迫切需要提升全民科學素質。全市各級黨委、政府要充分認識做好科普工作的重大意義,深入貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》,為科普工作提供必要的政策支持和工作保障。各級科協(xié)組織和廣大科技工作者要切實增強責任意識,積極主動地開展科普展覽、科普講座、科普咨詢等多種形式的科普宣傳活動,不斷提高人民群眾科學文化素質。

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學校文化周開展活動總結材料篇四

9月18日上午,河南省“全國科普日”鄭州主場活動暨科普中原云上線儀式在鄭州市科技館啟動。

省委副書記鄧凱、副省長徐濟超出席啟動儀式。今年的科普日圍繞“創(chuàng)新放飛夢想,科技引領未來”主題,聚焦科技創(chuàng)新,關注河南發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計,今年我省在中國科協(xié)“全國科普日重點服務平臺”審核通過的項目有1256項,數(shù)量居全國各省市第一位。

“建設創(chuàng)新型河南,推動創(chuàng)新發(fā)展,科學普及起著不可或缺的作用?!笔】茀f(xié)黨組書記曹奎介紹說,今年科普日活動突出河南特色,特別推出四大重點活動:一是圍繞大氣污染治理、防災減災、應急避險開展生活科普展;二是圍繞實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新,開展河南省創(chuàng)客成果展;三是圍繞實施精準扶貧戰(zhàn)略,開展科普扶貧成果展;四是組織動員全省高等院校、科研院所實驗室,在科普日期間免費向公眾開放。

此外,當天上線的“科普中原云”服務平臺,將成為加強我省科普信息化工作的重點內容之一。除了在鄭州科技館舉辦六大主題展區(qū)活動外,各市、縣也將舉辦分會場,并首次開通網絡視頻連線,為全省公眾奉上年度“科普大餐”。

學校文化周開展活動總結材料篇五

20福建省暨福州市全國科普日主場活動在花海公園舉行,省領導張志南、高翔、劉群英、陳紹軍,省科協(xié)黨組書記、副主席楊江帆等省直相關部門負責人,市領導林曉英、鄢萍、阮孝應、鄭勇等參加了活動。

活動由省科協(xié)、省教育廳、省科技廳和福州市政府主辦,市科協(xié)、市園林局、市教育局、市科技局和倉山區(qū)政府承辦。

記者看到,主場活動設置了科學大觀園、感觸科學、炫彩科普、vr科普、學會科普等五大板塊,現(xiàn)場展示了vr虛擬現(xiàn)實技術、青少年科技創(chuàng)新創(chuàng)意獲獎作品、機器人表演、無人機等新鮮好玩的科技成果,吸引了大批市民參與。

據(jù)了解,今年科普日活動以“創(chuàng)新放飛夢想科技引領未來”為主題。從17日到23日,全省各地將開展科普基地開放日、青少年科學素養(yǎng)網絡競賽和科普進校園、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村等400多項重點科普活動。今年的活動將充分應用現(xiàn)代信息技術,緊緊圍繞普及傳播發(fā)展理念、倡導創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)、促進公眾理解高新科技、倡導科學生活方式等方面展開,在全社會營造講科學、愛科學、學科學、用科學的氛圍。

學校文化周開展活動總結材料篇六

滿井中心學校下轄十二所小學,有七十多個教學班。自三年級以上開設英語學科課程?,F(xiàn)有英語教學班五十個,涉及學生近八百人。幾年來的英語教學成績始終處于外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中游水平。全鎮(zhèn)英語教師為英語學科教研組?,F(xiàn)將我組本學期的工作回顧如下:。

英語教研組共有八名教師,其中有兩名代課教師,有二人為本科學歷,四人為大專學歷。有六名教師跑兩處學校,本組成員的工作年限都已達七年以上,具有豐富的教學經驗。然而社會在不斷進步,知識及教育理念不斷更新,我們要適應時代需要,在教學中更好地落實素質教育及創(chuàng)新教育,提高英語課堂教學質量。

英語教研工作中,我們也經常發(fā)現(xiàn)一些實際問題,不能妥善解決,有時甚至影響教學。例如:

1、英語學科與其它學科相比,它不是語文數(shù)學這樣的工具學科。孩子們在進學校之前就有一定的生活經驗作基礎。學起來容易得多。對于每個孩子來說,英語都如同白紙一張,孩子們從發(fā)音到書寫,都要花費極大的努力才能有所收獲。如何省時高效進行英語教學,如何讓孩子們學有所得,是我們的困惑。

2、英語學科的知識性很強,耗時量比較大。收效又很慢,它有時與班主任的授課會發(fā)生搶授課時間和搶作業(yè)時間的矛盾,學科教學很難爭取到班主任教師的`支持和理解。

3、英語學科的作業(yè)量和輔導量都很大,給英語教師的工作帶來很大的業(yè)務負擔。

4、現(xiàn)在的小學生在生活中運用英語的機會很少,在課堂上學來的知識很難在生活中得到鞏固,學生只有在英語課堂上才能對英語知識進行認知和運用。鍛煉空間小,機會少。

5、家長多數(shù)不懂英語,所以學生在家庭方面得不到相應的輔導和熏陶。

學校文化周開展活動總結材料篇七

在比賽前抽簽決定參賽順序,比賽采取十分制,評為當場打分,由學習部統(tǒng)計得分情況。根據(jù)選手的得分情況,我們按名次評選出一等獎、二等獎、三等獎等獎項,并由老師們?yōu)楂@獎選手頒發(fā)獎品和證書。期間為了活躍比賽氣氛,我們還精心為大家準備了一首歌曲。

活動結束時,由團總支書記趙紅衛(wèi)進行了總結,趙書記為我們講解了此次活動的意義及ppt對我們今后的重要性。最后,在各個部門的配合下我們對會場進行了打掃,確保會場整潔。

由于第一次舉辦這個活動,在這方面也沒有太多經驗,我們準備的不夠充分,很多問題都沒有考慮到,臨時也出現(xiàn)了比較多的問題,如在比賽時間、活動的一些安排方面我們都沒有做好,顯得有點忙手忙腳。并且在很多細節(jié)方面得問題我們都沒有注意到,像是選手在時間上的控制問題和對外在情況的考慮問題上都有些欠缺。

1、對于活動的開展,我們必須認真而細致的做好活動的策劃工作,并就活動的各個階段和各個環(huán)節(jié)制定具體的實施方案。

2、從主持人的到場到現(xiàn)場秩序的維持,從選手的抽簽到分數(shù)的統(tǒng)計,一切都體現(xiàn)了細節(jié)的重要性。因此,我們應該重視每一個細節(jié),努力做到。

四、活動效果

通過這次ppt制作大賽的舉行,使得越來越多的同學們了解到當前制作ppt作為大學生必要學會的技能的重要性。豐富多彩的畫面加入聲音、視頻令各位同學對此興趣大增。相信同學們今后會更加重視學習此技能。

學校文化周開展活動總結材料篇八

本學年我校堅持課內與課外相結合,堅持校內外教育相結合,堅持普及與提高相結合,堅持科技活動與藝術活動、體育活動相結合,與學科融合相結合,鼓勵學生積極參與、體驗、實踐,增強了學生對科學技術的興趣和愛好,使科技活動有效開展?;顒又形覀兞η笸ㄟ^全方位的教育、教學活動,努力加強對少年兒童的科技教育,不斷提高學生的科學素質。

一、加強管理,抓好領導隊伍建設。

1、為了搞好學校的科技教育組織開展好科技活動,學校成立了科技活動領導小組,校長任組長。同時,學校在經費上給科技組開展各項活動予以優(yōu)先的保障。

2、學??朔щy,抽出老師參加科技輔導員的培訓,為科技活動的開展奠定了良好的基礎。同時擴大科技輔導員隊伍,把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導員隊伍中來,充實了科技活動的力量,為科技活動的開展奠定基礎。在配備??萍驾o導教師的基礎上,我校把科技活動納入學校的校本課程。老師們在學期初制定一套完整的教學計劃,每課時都有詳盡的備課,這樣為科技活動的開展提供了有效平臺。除此之外,還在四、五、六年級各班通過開展小干部培訓建立班級科技活動小組。各小組根據(jù)校實際,開展豐富多彩的科普活動,這為全??萍蓟顒拥那袑嵱行У慕M織開展奠定了扎實的群眾基礎。

3、在計劃管理上,學校有明確的工作指導思想和總體規(guī)劃,并把科技工作列入學校的整體工作,并由此制定切實可行的學??萍冀逃媱?。

4、學??萍冀M在校領導的指導下定期開展科技教研活動,并分別組織開展了富有成效的科技活動:魔方、科幻畫比賽、電腦繪畫競賽、金鵬論壇、青少年自然科學知識競賽等活動。這些活動的開展,激發(fā)了學生參與的興趣,培養(yǎng)了學生科學素養(yǎng)。尤其魔方比賽,學生興趣十足,和老師一起比腦力比速度,大家在比學趕幫超的氣氛中參與了活動,愉悅了心情。同時活動的開展也帶動很多學生參與到活動中來,激發(fā)了孩子們的興趣及求知的欲望,取得良好的教育效果。

二、完善機制,在實踐中不斷充實。

1、多年來,學校形成了一系列的獎勵機制,并且還在不斷完善和健全,使學校的科技教師受到很好的激勵,大家鼓足干勁,團結一致,把學校的科技工作搞得有聲有色。

2、學校領導的重視,使科技經費專項專用,保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行??萍冀處煹年犖橐苍诓粩嗟膲汛蟆?/p>

3、為學生提供展示平臺,激發(fā)學生自信。凡是參加科技活動競賽的同學,學校利用每周的升旗儀式時間為所有參賽學生提供展示平臺,讓他們在國旗下把自己的參賽經歷、參賽體會、參賽作品等進行交流,讓孩子們在活動中找到興趣點、成功的愿望,增強自信,同時帶動其他方面的發(fā)展于提高。

三、重視常規(guī),落實科普教育工作。

1、學校經常利用校班黑板報、宣傳欄、校廣播站等多種形式對全校師生進行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學??萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A。

2、組織學生開展豐富多彩的科普活動,組織師生去科技館參觀,組織科技綜合實踐活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科普環(huán)保意識。

3、與此同時,我們認真組織訓練,積極參加豐臺區(qū)組織的各項科技競賽活動,爭取在比賽中獲得好成績。各項活動的開展,提高學生的動手能力,創(chuàng)新能力和科學意識,為孩子的終身發(fā)展服務。

四、因地制宜,抓好品牌項目建設。

1、在科普活動方面,每年都要舉辦學??萍贾芑顒?,內容豐富,形式多樣,富有特色,學生喜歡,真正做到了人人參與。今年,學校組織了模型比賽、計算機多媒體制作比賽、科幻畫比賽、金鵬論壇、自然科學知識比賽等項目,激發(fā)了學生的環(huán)保意識科學創(chuàng)新意識。

2、學校舉行的各類科技比賽中,我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效,并力爭年年有進步,年年有提高。而且科技組各位教師每人都有各自的特色項目,負責美術教育的韓麗曼和劉增老師每次指導的科幻畫都能以較高的水平參加比賽,并獲得較好成績。

學校文化周開展活動總結材料篇九

福州市晉安第五中心小學是福州市人民政府2017年為民辦實事項目,學校建設總投資近一千八百萬元。占地19.6畝,建筑面積8326平方米,24個教學班規(guī)模,可容納學生一千多名。辦學五年來,我校以“三個代表”重要思想為指針,以《福建省中小學“文明學校”評估標準》為依據(jù),全面貫徹黨和國家的教育方針,認真執(zhí)行《小學管理規(guī)程》,深化教育改革,全面推進素質教育,不斷提高教育質量和辦學水平,在努力創(chuàng)建晉安區(qū)“文明學?!钡倪^程中取得可喜的成績。我們的做法是:

一.抓班子,加強創(chuàng)建文明學校的隊伍建設。

1.抓好堡壘工程,發(fā)揮導航作用。

作為一所新校,隨著教師隊伍的不斷壯大,我校的黨員教師從原來的2名增長到目前的10名,為了加強和改善黨的領導,切實加強學校黨組織建設,進一步開展爭創(chuàng)“五好”活動(班子建設好、思想作風好、制度落實好、廉政監(jiān)督好、工作業(yè)績好)。共產黨員干部帶頭學習“三個代表”重要思想及共產黨員“保先”教育,增強政治意識、全局意識和責任意識;帶頭學習教育理論,自覺轉變教育觀念;帶頭學習文化科學知識,掌握適應素質教育的知識和現(xiàn)代教育技術;帶頭為人師表,愛崗敬業(yè),無私奉獻。針對我校青年教師多這一特點,我們積極開展黨帶團活動,加強與區(qū)團委的聯(lián)系,以努力爭創(chuàng)區(qū)、市青年文明號的契機,團結帶領全體教職工進行學校教育教學改革和發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘,同時增強了在學校發(fā)展中的凝聚力、戰(zhàn)斗力和推動力。

2.抓好龍頭工程,發(fā)揮骨干作用。

學校重視青年骨干教師的培養(yǎng),下工夫造就一批以學科帶頭人和骨干教師為龍頭的教師隊伍。要求他們做到“六個一”,即精通一門學科、進行一項改革、開展一個課題實驗、上好每一節(jié)課、進行一次課題階段展示、成為某一學科的帶頭人。

3.抓好普及工程,發(fā)揮師表作用。

在創(chuàng)建文明學校的活動中,我校從三個方面致力于造就一支整體素質高的教師隊伍。

第一,明確教師素質的目標:“二愛”(愛教育事業(yè)、愛每一個學生);“二高”(高的師德水平、高的教科研能力);“二創(chuàng)”(創(chuàng)高的師資隊伍,創(chuàng)高的教育教學質量)。

第二,切實更新教育觀念。我校主要運用學習、講座、研討等形式,使教師不斷地確定新時期的教育觀、質量觀、人才觀,并經常用正確的觀念指導自己的教育教學實踐。09年我校申報了升級課題 “語文實踐為基礎的教與學的研究” 的課題研究,利用這一契機我們進行一系列課堂教學改革地探討,廣泛開展了“請進來,走出去”的教學活動,聘請專家進校針對課堂教學評價改革,教育理念更新開展了專題講座。經過兩年多的課題實驗,我校以煥然一新的校園文化氛圍,兩節(jié)具有探討意義的研討課,真實可行的課改匯報材料,得到了與會專家老師的好評,教育局領導的肯定。利用“語文實踐為基礎的教與學的研究”省級課題實驗這一機會,我校組織教師走出校園,到各兄弟學校、課改名校學習交流。組織全體教師積極參與我區(qū)、校開展的課改活動,積極參加開、聽、評課活動分子,不斷更新教師教育理念,提高教師課堂教學水平,從而提高我校的教育教學質量。

第三,多渠道提高教師素質。首先,為了提高教師的政治素質,學校定期開展政治學習活動,經常為教師上思想教育課,提高教師政治思想素質。其次,提高教師的業(yè)務素質,注重中青年教師的培養(yǎng),在組織新教師參加見習期培訓的同時,采取“以老帶新”的方法,從備課、上課、作業(yè)批改、命題與輔導等方面耐心指導。對于3年以上教齡、35歲以下的教師則堅持進行綜合素質的培訓,從基本功、講課水平、論文評選等多方面進行考核。選送骨干教師參加各級培訓班的學習。支持教師參加提高學歷層次的考試。同時積極組織教師參加信息技術培訓,實施“校本培訓”,抓好繼續(xù)教育。做到人人參與,持之以恒,把教師技能提高和基本功訓練貫穿于教學優(yōu)化的全過程。

擇老教師帶教,使他們在二年里成為校級骨干教師。對頗有發(fā)展前途的青年教師,選送到市、區(qū)培訓,鼓勵他們成為市、區(qū)以及省級青年優(yōu)秀教師。經過努力,目前我校有1名教師參加福建省學科帶頭人培訓,1名教師參加省骨干班培訓,5名教師參加市骨干班培訓,5名成為晉安區(qū)骨干教師。

二.抓規(guī)劃,落實創(chuàng)建文明學校的基本標準。

根據(jù)中共福建宣傳部、福建省教育委員會關于《福建省中小學“文明學校”評估細則》和《福建省中小學“文明學?!痹u估標準》的通知精神,為了進一步提高創(chuàng)建“文明學?!被顒拥挠媱澬院蛯嵭?,推動“創(chuàng)建”活動的深入開展,我校從本校工作整體出發(fā),做到對照“標準”,制定規(guī)劃,努力為新一輪達標創(chuàng)造條件。我們的規(guī)劃是:

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學校文化周開展活動總結材料篇十

為豐富學生課余文化生活,更好地發(fā)展他們的個性,真正實現(xiàn)從應試教育向素質教育的轉變,為此成立了科技興趣小組,以培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力和動手實驗能力為主要目標,現(xiàn)將本學期興趣小組工作總結如下:

一、激發(fā)興趣,籌建小組。

在全校各班廣泛宣傳,形成一股踴躍報名、爭入科技興趣小組的熱潮,在報名的基礎上通過選擇,挑選出一些有興趣特長的學生參加各科技興趣小組,同時準備必需的器材,并制定好活動工作計劃,為下一階段的訓練做好充分的準備。

二、扎實工作,豐富內容。

圍繞計劃我們有步驟地深入細致地開展了工作,不斷豐富活動內容,改變活動形式,引導學生在盎然高漲的情緒下參加各種活動。

三、注重動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神。

在興趣小組活動中,我經常利用實驗室的器材給學生做一些教材外的實驗,開拓學生的視野,同時讓學生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨特辦法,這些辦法如果能做成實物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學家的事情,小學生也能成為發(fā)明家。

通過活動的開展,學生的動手動腦能力得到加強,濃厚的興趣得到培養(yǎng),愛科學,學科學,用科學的意識逐漸深入。

學校文化周開展活動總結材料篇十一

為紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)xx周年,進一步激發(fā)廣大女教職工的工作熱情,團結動員她們以更加包滿的精神和更加昂揚的狀態(tài)投入到教育事業(yè)中,大力弘揚女性“四自”精神,根據(jù)區(qū)教育工會的文件精神,結合實際,營造濃郁的節(jié)日氣氛,豐富婦女的業(yè)余文化生活,激勵廣大女教職工以學習提升素質、以作為實現(xiàn)發(fā)展、以飽滿的熱情和最佳的工作狀態(tài)在本職工作崗位上建功立業(yè),校工會舉辦了豐富多彩的活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:

在“三八”婦女節(jié)前夕,為活躍女教職工的文化生活,以慶“三八”婦女節(jié)為契機,弘揚傳統(tǒng)美德和時代新風,制定了女教職工活動計劃,從籌備,經費、活動內容方面,都做了具體的部署和安排,學校領導在百忙之中抽出時間參加慶“三八”才藝展示活動”,傾注著領導對女教職工的無聲的愛和溫暖的關懷,既提高了大家對婦女工作重要性的認識,又營造了濃郁的節(jié)日氣氛。

“三八”婦女節(jié)是我國的一個重要節(jié)日,是專門為女性朋友舉辦的,這點充分體現(xiàn)了黨對普天下女性的關懷。為展示廣大女教職工的綜合素質和時代風采,有效地提高女教職工的整體素質。校黨總支和工會精心籌劃設計了“三八”婦女節(jié)活動,為了搞好這次活動,以“廣泛參與,形式創(chuàng)新,健康向上,勤儉節(jié)約”為原則,開展了豐富多彩的文體活動,給慶祝活動增加了非常熱烈的氣氛。3月3日下午舉辦了2014年慶“三八”女性健康知識競賽活動,3月7日下午舉行了女教職工“跳繩、自行車慢騎、踢毽子、定點投籃”等比賽活動,校領導進行了熱情洋溢的發(fā)言,使慶?;顒映錆M了歡樂的氣氛,處處體現(xiàn)了我校女教工健康向上的精神風貌,增強了學校教職工的凝聚力和榮譽感,使廣大女工陶冶了情操愉悅了身心,提高了自身素質,進一步增強了團結協(xié)作精神和彼此之間的友誼。

在20xx年“三八”婦女節(jié)活動上,我校表彰了一批五好文明家庭和特色家庭。使大家學有榜樣,干有勁頭,激發(fā)了廣大女教職工的工作積極性和創(chuàng)業(yè)精神。

在工會周密布置下,全體教職員工的積極配合下,活動取得了較為滿意的成果。這次活動女教職工們克服了工作繁忙的重重困難,有的女教職工身體不適,但仍以飽滿的熱情投入到活動中,表現(xiàn)出極大的集體榮譽感,展現(xiàn)了女教職工良好的精神風貌。她們紛紛表示:在今后的各項工作和各種活動中,將再接再厲,力爭取得更好的成績!

學校文化周開展活動總結材料篇十二

書籍是人類進步階梯,為進一步激發(fā)學生讀書熱情,學習型班級及學習型家庭,莊河三高中組織開展“讀書月”活動,倡導“多讀書,讀好書,善讀書”積極拓展學生課外閱讀領域和內容,夯實文化底蘊、陶冶情操,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,樹立終身學習的觀念。結合本校實際,現(xiàn)將“讀書月”活動總結如下:

(1)學校成立讀書活動領導小組,指導和協(xié)調學校讀書計劃的實施,加強對師生讀書活動的指導。

(2)以學生為核心,教師為表率,多角度,全方位推動學習型班級、學習型校園、學習型家庭建設。

利用學校櫥窗板報宣傳讀書活動的意義,發(fā)出“讀書月”活動倡議。在教學樓走廊的墻壁上張貼宣傳讀書的標語。舉辦莊河三高中“讀書月“活動啟動儀式,公布“讀書月”活動計劃,號召師生共同閱讀,營造書香校園。通過學校網站向廣大學生家長發(fā)出倡議,與孩子共同讀書,共建書香家庭。

本次“讀書月”活動注重將閱讀活動與學校教學實際相結合,與學校文化活動相結合,以讀書活動促進學生學習,指導學習,提升學生的精神文明素質,促進學生的全面發(fā)展。

活動一:開展中華經典詩詞誦讀活動,利用每天早自習時間,及課前五分鐘時間,閱讀或背誦一首中華經典詩詞,鞏固課內知識,提高閱讀能力,感悟中華文化精髓。

活動二:邀請學校優(yōu)秀教師,讀書愛好者,開展讀書講座,介紹讀書心得,指導《如何有效地讀書》幫助提高學生的閱讀能力,使學生能夠有目的的讀書,善讀書。

活動三:教師是學生的表率,要用老師的讀書去影響學生,用教師的愛好去潛移默化地感染學生,每位老師精讀一本書,做好讀書筆記,寫讀后感,教育隨筆。并積極參與學校組織的讀書交流活動。

活動四:開展讀書交流活動,進行“好書推薦”。學生閱讀優(yōu)秀書籍推薦,教師推薦書目,在櫥窗內交流展示,拉動讀書活動,拓寬閱讀范圍。

活動五:逐步完善學校圖書室,通過學生捐書和自主購買等方式,擴充學校圖書室書籍種類、范圍,方便廣大師生借閱。

活動六:開展讀書知識競賽活動,普及文化知識,弘揚民族精神。

試題以高中課本為依托,以國學常識為主體,引導學生共同學習,互相交流,學以致用,增強了讀書學習的積極性、主動性。

活動七:堅持開展假期讀一本好書活動,閱讀書籍為國學名著或是人物傳記,并寫讀后感,展示學生在讀書活動中的感想和收獲。倡議學生帶動家長共同閱讀。

學校文化周開展活動總結材料篇十三

辯論賽作為一種語言藝術,有著悠久的歷史,其作用也不言而喻。辯論的作用在于劃清人們有關是非的界限,探察世道治亂的標準,判斷事物同異的根據(jù),權衡利弊得失,解決人們思想上存在的疑惑。辯論可以讓人辯是明非,堅持真理,鍛煉思維能力,增長聰明才智,增進人與人的了解,促進相互溝通。通過辯論,人們可以更好了解對方的立場和觀點,求同存異,達到更高層次上的心理溝通。

我系以豐富校園生活,加強我系學風建設,提高學生的語言表達能力和應變能力,增強集體榮譽感為最終目標,開展了為期近一個月的辯論賽。

在比賽的籌劃階段,學習部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用,秘書團為此積極的申請場地,桌椅,音響設備,邀請評委嘉賓。在比賽前夕,宣傳海報張貼于三棟教學樓大廳,食堂前及廣播響徹校園。

“金華杯”辯論賽總決賽于10月9日一棟大廳落下帷幕,激烈的角逐,優(yōu)選的對峙將戰(zhàn)火點到最極至。臺上的辯手唇槍舌戰(zhàn),臺下的觀眾亦熱血沸騰,給本屆“金華杯”辯論賽劃上圓滿的句號。

酒管七班桂冠,旅管二班位居第二,旅管三班取得第三名。最后05級酒管餐管輔導員老師對于本次辯論賽做了優(yōu)選而詳細的點評。此次辯論賽活動得到了同學們的一致好評,同學們也都積極地參與了近來,使得辯論賽增色不少。最后我們祝賀管理系“金華杯”辯論賽取得圓滿成功,也期待更多類似優(yōu)秀學生活動的舉辦。

1、班級凝聚力的增強。辯論不僅是個人才華的展示,一個優(yōu)秀的團體能夠脫穎而出離不開四人小團體的默契,更離不開大集體。班級同學的支持。賽前班長、學習委員積極有序地組織全班同學分工找資料,賽中為選手們打氣,為他們鼓掌和喝彩,賽后分享勝利的歡樂和失利的酸痛。比賽讓他們走得更近,更像一家人。

2、增加老師對同學們的認識,此次活動主要邀請本屆的輔導員和任課老師,老師們在辯論賽的過程中從思想上對同學們有了更多更深的認識。

辯論賽總體收到了良好的成效,但整個組織過程中也出現(xiàn)了一些小問題。辯論賽沒有做好賽前指導,導致辯手對比賽沒有整體感知辯論賽導致第一次循環(huán)賽。如果能在辯論點評中給予正確的指導,會給同學以更積極的影響。初賽因地點的限制局限在較小的教室進行,給熱情的觀眾帶來了諸多不便,希望這幾點不足在今后的活動中能得以彌補。

通過舉辦此次辯論賽,學習部和學生會其他各部門的聯(lián)系得到了進一步的加強,各部門之間的協(xié)調和配合是本次辯論賽得以順利進行,同時,此次辯論賽給各系之間的交流加速,達到了以辯會友,以辯明理的活動宗旨。

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