總結(jié)是學(xué)習(xí)的目標(biāo)，通過(guò)總結(jié)可以檢驗(yàn)和鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意適當(dāng)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和做法，但要保持獨(dú)立思考，形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。接下來(lái)是一些精選的總結(jié)示范，希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)總結(jié)時(shí)有所幫助。
五月份升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇一
老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是：播種良好習(xí)慣，收獲美好未來(lái)。
冰心說(shuō)過(guò)：修養(yǎng)的花兒在寂靜中開(kāi)過(guò)去了。成功的果子便在光明里結(jié)實(shí)。不錯(cuò)的，人的思想是可塑的，一個(gè)人如果每天觀賞一幅好畫(huà)，閱讀某部佳作中的一頁(yè)，聆聽(tīng)一支妙曲，就會(huì)變成一個(gè)有文化修養(yǎng)的人一個(gè)新人，這將對(duì)他受益終身，所以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是每個(gè)人的必修課。
我們常說(shuō)：細(xì)節(jié)決定成敗，播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格收獲人生。日常行為規(guī)范是細(xì)節(jié)、是關(guān)鍵、是成就人生的基石。
我們作為小學(xué)生，一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。象孔子在《論語(yǔ)》中說(shuō)的那樣：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎，要有一個(gè)積極探索的態(tài)度，還要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)中要不斷的與老師、同學(xué)進(jìn)行交流與合作，不斷充實(shí)自己，不斷完善自己，為絢麗的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們作為小學(xué)生，一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，象愛(ài)護(hù)我們這張臉一樣去愛(ài)護(hù)我們這美麗的校園環(huán)境，不要亂扔果皮與紙屑，不要攀枝折花，每天都要精心地清掃、呵護(hù)它，把它當(dāng)成我們的家。
我們作為小學(xué)生，一定要養(yǎng)成使用文明用語(yǔ)的好習(xí)慣。因?yàn)樗怯押玫幕?、團(tuán)結(jié)的紐帶。俗語(yǔ)說(shuō)：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)半句酷暑寒。一句真心的問(wèn)候，讓人心情愉快，一句對(duì)不起很輕易地把矛盾解開(kāi)，一句客氣的請(qǐng)求讓人欣然接受，我有禮貌，你講文明，和諧校園處處飄著和諧之聲。
我們作為小學(xué)生，一定要養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)的好習(xí)慣，因?yàn)楦改覆赣覀兂砷L(zhǎng)，老師教育成材，是他們辛苦的付出，才會(huì)有我們幸福的今天和美好的未來(lái)，我們要有一顆感恩的心。感謝它偉大無(wú)私的關(guān)愛(ài)，我們要用優(yōu)異的成績(jī)和知書(shū)達(dá)理的情懷回報(bào)他們，我們要在國(guó)旗下對(duì)他們說(shuō)：謝謝啦，你們的兒女不會(huì)讓您失望，你們的學(xué)生一定會(huì)成為棟梁。
我們作為小學(xué)生，一定要養(yǎng)成助人為樂(lè)的好習(xí)慣，因?yàn)槭澜绯錆M愛(ài)，因?yàn)槭澜缧枰獝?ài)，送人玫瑰，手有余香，助人為樂(lè)，心靈高尚，我們身邊的人有困難，我們要力所能及幫一把，祖國(guó)各地有難，我們要響應(yīng)號(hào)召支援它，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。
我們作為小學(xué)生，一定要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，我們的言行是受法律的束縛，道德的規(guī)范。任何行為超過(guò)道德的底線，就會(huì)遭到大家的斥責(zé)，任何行為超過(guò)法律的底線，就會(huì)受到法律的制裁，我們小學(xué)生要做到知法、守法、懂法，向身邊不懂法律的人宣傳法律，要學(xué)會(huì)用法律這一武器保護(hù)自己，同違法犯罪作斗爭(zhēng)。
行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣改變性格，性格決定命運(yùn)。培養(yǎng)良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生，同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿：祝愿祖國(guó)明天更美好，祝愿我們的生活鮮花盛開(kāi)。
愿同學(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請(qǐng)聽(tīng)我們一（1）班小朋友帶來(lái)的《上學(xué)歌》。
同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。
升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班依次回教室。
五月份升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二
（男）披著霞光。
（女）走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
（男）回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
（女）攜手今朝，高歌這一路榮耀感動(dòng)。
（男）展望明天，同學(xué)們，讓我們攜手同行。
（女）在這里，我們?cè)シN下希望，
（男）在這里，我們正放飛著夢(mèng)想。
（女）迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷。
（男）走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的`誓言。
（合）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
（男）我是xx。
（女）我是xx。
（合）今天由我們來(lái)為大家主持本周的升旗儀式，
（男）擔(dān)任本次升旗手的是xxx。
五月份升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇三
女：尊敬的教師！
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：早上好！
女：我是主持人xxx。
男：我是主持人xxx。
女：新的一周開(kāi)始了。
男：這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
女：這又是一次歡樂(lè)的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧！
女：今日我們聚在一齊迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國(guó)旗！這次升旗儀式由（xxx）班負(fù)責(zé)。（xxx）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來(lái)，（xxx）班同學(xué)們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊歡樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自我出色的表現(xiàn)為班團(tuán)體增光添彩。
男：今日的旗手有（xx、xxx……）等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)觀向上，尊敬教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：xxxx學(xué)校升旗儀式此刻--開(kāi)始！
五月份升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇四
五月是讓人期待的，五月是富有紀(jì)念意義的，五月的升旗儀式。
主持詞。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次，國(guó)旗依舊鮮艷，國(guó)歌依舊莊嚴(yán)。但對(duì)于六年一班的全體同學(xué)來(lái)說(shuō)卻有著特殊的意義，因?yàn)檫@將是我們最后一次在母校的上空，親手升起這一面鮮艷的國(guó)旗。我宣布：六一中隊(duì)“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)感恩母校”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
又是一個(gè)金色的五月，
時(shí)光——在荏苒中磨礪著翅膀。
足跡——在夢(mèng)想中留下了希望。
或許你與我一樣。
曾奔跑于這略帶倔強(qiáng)的操場(chǎng)。
或許我們都一樣。
青春年華凝成神話般的暢想。
晨光熹微中靜聽(tīng)書(shū)聲瑯瑯。
指點(diǎn)江山中竟現(xiàn)豪情萬(wàn)丈。
記憶的長(zhǎng)廊。
它會(huì)帶你把這繽紛的歲月回望。
不管人生的路途多么漫長(zhǎng)。
恰同學(xué)少年我們最留戀的時(shí)光。
那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專(zhuān)制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺(jué)醒的宣言。
乙：在這段歷史的時(shí)空里，一群熱血的青年兒男，為了國(guó)家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
91年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。
女：如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅和煦的春風(fēng)，送縷縷暗香而來(lái)。嬌艷的百花，獻(xiàn)片片芳菲一季。歷史的長(zhǎng)河，翻滾著昔日英勇的浪濤。時(shí)光的琴弦，彈唱著今日輝煌的旋律。
僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛(ài)，對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
甲：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
乙：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐。
甲：五四的日子，記錄著95年青春的腳步。
乙：五四的火炬，燃燒著95年青春的熱情。
合：讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)日子——五四。
我宣布：六一中隊(duì)紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)，感恩母?！敝黝}升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。下面請(qǐng)聽(tīng)升旗手事跡。
升旗手事跡。
在六一中隊(duì)這片群星閃耀的星空中，有這樣一顆平凡普通的星。他并不璀璨，卻溫暖著集體中的每一個(gè)人。他會(huì)主動(dòng)彎腰撿起校園里別人丟棄的垃圾，他也會(huì)默默的修理好班級(jí)里破舊的桌椅。誰(shuí)有了困難他都會(huì)傾其所能幫助。對(duì)于同學(xué)們有意無(wú)意的碰撞他也總能寬容的一笑置之。他就是米清超同學(xué)。六年來(lái)他用寬容和善良收獲了同學(xué)們的友誼贏得了大家的尊重。因此，同學(xué)們一致推選他為本周升旗手。出國(guó)旗。
今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次，國(guó)旗依舊鮮艷，國(guó)歌依舊莊嚴(yán)。但對(duì)于六年一班的全體同學(xué)來(lái)說(shuō)卻有著特殊的意義，因?yàn)檫@將是我們最后一次在母校的上空，親手升起這一面鮮艷的國(guó)旗。讓我們昂起頭，挺直身，用莊嚴(yán)與肅立去升起這一面五星紅旗。升國(guó)旗奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。
敬禮。
禮畢。
唱國(guó)歌。
男：敬愛(ài)的老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
(合)大家——早上好!
男：五月的蓓蕾，飄搖在待放的枝頭;。
女：五月的春風(fēng)，吹拂著年輕的臉龐。
男：五月是讓人期待的。
女：五月是富有紀(jì)念意義的。
女：翻開(kāi)五月的日歷，就會(huì)看到一連串的節(jié)日都集中在這一個(gè)月里。
男：五月一日，國(guó)際勞動(dòng)節(jié);五月四日，國(guó)際青年節(jié)。
女：五月的第二個(gè)星期日,母親節(jié);5月的第三個(gè)星期日,中華人民共和國(guó)全國(guó)助殘日。
男：這些節(jié)日都有一定的內(nèi)涵。
女：它們都富有深刻的歷史意義和濃郁的現(xiàn)實(shí)氛圍。
(合)讓我們懷著感恩和憧憬，開(kāi)始本周的升旗儀式。
男：在剛剛過(guò)去的期中考試中，我們班的許多同學(xué)取得了不同程度的進(jìn)步。
女：韓佳欣和任東瑞同學(xué)在自己原有水平上有了很大提高，他們用優(yōu)異的成績(jī)證明了自己的努力。
男：本次擔(dān)任升旗手的就是學(xué)習(xí)進(jìn)步的韓佳欣和任東瑞同學(xué)。讓我們以這樣的形式為他們?nèi)〉玫倪M(jìn)步表示祝賀，祝愿他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中再接再厲。
女：同時(shí)也希望更多同學(xué)像他們一樣，和自己賽跑，做學(xué)習(xí)的主人。
男：本次擔(dān)任護(hù)旗手的是班上表現(xiàn)出色的楊斐、劉燕鳳、鄭舒榕、郭書(shū)宏、陳晶晶和蘇琳慧同學(xué)。
(合)城關(guān)二小升旗儀式——現(xiàn)—在—開(kāi)-始!
男：全體立正，出旗、奏樂(lè)——。
女：升國(guó)旗、奏國(guó)歌、全體少先隊(duì)員敬禮----
男：禮畢，唱隊(duì)歌。指揮：申越。
女：下面，有請(qǐng)張老師作國(guó)旗下講話。
男：升旗儀式結(jié)束，各班整隊(duì)帶回。下周升旗的班級(jí)是五年級(jí)51中隊(duì)，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
稍息，立正!升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。伴隨著朗朗的書(shū)聲，迎著燦爛的朝陽(yáng)，我們?nèi)w同學(xué)再一次在這個(gè)周一的上午相聚在升旗臺(tái)前，舉行室外升旗儀式。今天的升旗手和護(hù)旗手均來(lái)自六(7)中隊(duì)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、勤奮進(jìn)取集體，而升旗臺(tái)前的五位同學(xué)更是這個(gè)集體優(yōu)秀的代表。此刻這他們已經(jīng)在旗臺(tái)邊整裝待發(fā)了，現(xiàn)在就讓我們一起把目光的焦點(diǎn)投向他們吧!
第一項(xiàng)：出旗!
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體隊(duì)員行隊(duì)禮!
禮畢!下面有請(qǐng)學(xué)校教導(dǎo)處主任為我們作國(guó)旗下講話，大家歡迎!
接下來(lái)請(qǐng)學(xué)校團(tuán)支部唐書(shū)記對(duì)本周常規(guī)管理提出要求!
(唐書(shū)記總結(jié)常規(guī)并為鹽城晚報(bào)小記者頒發(fā)證書(shū)、稿費(fèi))。
升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按順序退場(chǎng)!
五月份升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇五
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家早上好。
甲：天空藍(lán)，云兒白。
乙：草兒青，花兒香。
甲：我愛(ài)蔚藍(lán)的天空，
乙：我愛(ài)綠色的大地。
甲：為了藍(lán)天更藍(lán)，云朵更白。
乙：為了草兒常青，花兒常香。
甲：我愿揮動(dòng)我的雙手，
乙：我愿揮灑我的.汗水。
合：因?yàn)槲覀兪菬釔?ài)環(huán)保、熱愛(ài)公益的“環(huán)?！毙⌒l(wèi)士。
甲：“愛(ài)環(huán)保、愛(ài)公益”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
五月份升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇六
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們。
合：大家早上好！
乙：本周升旗儀式由學(xué)生會(huì)主持。
乙：伴隨著這句“相信自己”的口號(hào)，拉開(kāi)了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。
甲：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個(gè)扣子，都是自信！
乙：黎明的.山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個(gè)音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進(jìn)的路程。
乙：自信是路標(biāo)，指引人生前進(jìn)的方向。
甲：人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>
乙：成功路上的基石也是自信！
甲：讓我們堅(jiān)持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢(mèng)想！展翅高飛！
乙：xx中第（xx）周升旗儀式。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
五月份升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
開(kāi)學(xué)又延期，線上學(xué)習(xí)已成為本學(xué)期的常態(tài)。今天，是20xx年3月2日，星期一。經(jīng)開(kāi)區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校線上學(xué)習(xí)的第四周。窗外，寒氣已消，新柳鵝黃，讓我們帶著對(duì)返校的期待，開(kāi)始今天的升國(guó)旗儀式。
升旗儀式第一項(xiàng)請(qǐng)全體肅立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
升旗，敬禮。
禮畢，請(qǐng)坐下。
同學(xué)們，本次升旗的主題是《好方法，讓學(xué)習(xí)事半功倍》。我們先由愛(ài)迪生的故事說(shuō)起。愛(ài)迪生曾讓助手測(cè)量一只燈泡的體積。這位擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的助手左量右測(cè)，在紙上列出了一堆繁瑣的計(jì)算公式。愛(ài)迪生見(jiàn)此，拿過(guò)燈泡，用水灌滿后倒入量杯，輕而易舉地測(cè)出了燈泡的體積。還有田忌賽馬、曹沖稱(chēng)象、司馬光砸缸的故事，這些無(wú)不告訴我們用對(duì)方法對(duì)于成功的重要性。確定這個(gè)主題還來(lái)自上周關(guān)于線上升旗的調(diào)查問(wèn)卷。居家學(xué)習(xí)，身邊缺少了同伴的陪伴與交流，每一位同學(xué)單槍匹馬躬身前行。從調(diào)查問(wèn)卷中，我能讀出很多同學(xué)對(duì)于分享線上學(xué)習(xí)方法的期盼。今天我們就借助此次升旗儀式，把好的學(xué)習(xí)方法通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳遞給每一位同學(xué)。
升旗儀式進(jìn)行第二項(xiàng)，有請(qǐng)七一班祁麟同學(xué)為大家分享他的學(xué)法秘籍。
明確目標(biāo)，嚴(yán)格自律，按照步驟，針對(duì)刷題，注重積累。同學(xué)們，祁麟同學(xué)的法寶你收好了嗎？一個(gè)人學(xué)習(xí)成功的因素有很多，正確的學(xué)習(xí)方法會(huì)讓你如虎添翼。他山之石，可以攻玉。希望同學(xué)們見(jiàn)賢思齊，比學(xué)趕超，勇攀高峰。
升旗儀式進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)教務(wù)處副主任楊靜講話。
祝賀各位學(xué)習(xí)標(biāo)兵。楊主任的講話既有生動(dòng)的事例，又有具體的方法指導(dǎo)，希望同學(xué)們遵照楊主任所說(shuō)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，心無(wú)旁騖，歸納整理，這樣才能將所學(xué)顆粒歸倉(cāng)，化為己有，也才會(huì)助你成為下一批學(xué)習(xí)標(biāo)兵。同學(xué)們，期待你們?cè)诒局艿木€上學(xué)習(xí)中有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。
突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，改變了我們的課堂形式，卻擋不住我們體育鍛煉的節(jié)奏。下面有請(qǐng)?bào)w育組薛陽(yáng)老師宣讀上周線上跳繩比賽獲獎(jiǎng)同學(xué)名單。
祝賀獲獎(jiǎng)同學(xué)！
同學(xué)們，掌握了正確的方法，加上端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，你才能成為駕馭自己命運(yùn)的人。這個(gè)世界上，唯一不變的就是變化。一場(chǎng)新冠肺炎疫情，居家線上學(xué)習(xí)，正在加速學(xué)生間的分層，有的同學(xué)確診患病，身在方艙醫(yī)院，依然堅(jiān)持病中學(xué)習(xí)；有的同學(xué)家在深山，追著信號(hào)在寒風(fēng)中學(xué)習(xí)。同學(xué)們，幸福是奮斗出來(lái)的。沒(méi)有白走的路，現(xiàn)在不吃學(xué)習(xí)的苦，將來(lái)就要吃生活的苦。青春是用來(lái)奮斗的，奮斗的青春才最美麗。同學(xué)們，加油吧！
鄭州經(jīng)開(kāi)區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20xx-20xx學(xué)年下學(xué)期第四周升旗儀式到此結(jié)束！謝謝大家??！
五月份升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇八
女：尊敬的教師！
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：早上好！
女：我是主持人...。
男：我是主持人...。
女：新的.一周開(kāi)始了。
男：這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
女：這又是一次歡樂(lè)的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧！
女：今日我們聚在一齊迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國(guó)旗！這次升旗儀式由（...）班負(fù)責(zé)。（...）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來(lái)，（...）班同學(xué)們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊歡樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自我出色的表現(xiàn)為班團(tuán)體增光添彩。
男：今日的旗手有（xx、...……）等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)觀向上，尊敬教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：...x學(xué)校升旗儀式此刻--開(kāi)始！
五月份升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇九
合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常熟悉的'一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學(xué)習(xí)：從好習(xí)慣開(kāi)始》升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
五月份升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十
各位老師、同學(xué)們，大家好：
我是來(lái)自xxxx班的xxxx，本周升旗儀式由xxxx班組織舉行。
xxxx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、樂(lè)觀自信的班集體，全班xx名同學(xué)以“我做我行、我能成功”為班級(jí)口號(hào)，積極面對(duì)每一天的學(xué)習(xí)工作，不斷完善自己，超越自己，力爭(zhēng)上游。
2.升旗儀式第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。全體立正。(禮畢)。
3.升旗儀式第三項(xiàng)：下面就由我來(lái)進(jìn)行國(guó)旗下演講。
每當(dāng)站在國(guó)旗下我就仿佛看到了無(wú)數(shù)先烈為締造偉大的中華人民共和國(guó)而欲血奮斗的情景看到了莊嚴(yán)和肅穆看到了百萬(wàn)雄師過(guò)長(zhǎng)江的壯觀場(chǎng)面。
國(guó)旗，你在校園高高揚(yáng)起，在和煦的陽(yáng)光里，在雄壯的國(guó)歌中，國(guó)旗，你總在二十一中校園高高揚(yáng)起，愿你永遠(yuǎn)美麗，原你飄揚(yáng)不息。
毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地積累，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗。
又是一個(gè)嶄新的早晨，又是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻。
藍(lán)天下迎者初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)又隆重的升旗儀式，我們眺望著國(guó)旗冉冉升起，我們的心依然澎湃不息。
自信原本就是一種美麗而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。
可以說(shuō)成功要靠三件事才能贏得成功：努力，努力，再努力。
生命是一根甘蔗，甜甜的，吃一口就少一節(jié)，讓我們好好地珍惜它，細(xì)細(xì)地品味它，盡情地享受它。
如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉。
友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆，友誼不是感情的投資它不需要股息和分紅。
愛(ài)心是一片照射在冬日的暖陽(yáng)，使貧病交迫的人感到人間的溫暖。
成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，成熟是一種不需要對(duì)別人察言觀色的從容，終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣。
生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因?yàn)檎\(chéng)信它變得醇香。
生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，因?yàn)檎\(chéng)信它變得悅耳。
生活如畫(huà)，或明麗，或暗淡，或素雅，因?yàn)檎\(chéng)信它變得美麗。
人生是潔白的畫(huà)紙，我們每個(gè)人就是手握各色筆的畫(huà)布，人生也是一條看不到盡頭的長(zhǎng)路，我們每個(gè)人生道路的遠(yuǎn)足者。
同學(xué)的友誼就像是一杯淡淡的清茶，只有細(xì)細(xì)品味才能感知它的價(jià)值當(dāng)鳥(niǎo)兒的啼唱叫醒清晨的太陽(yáng)，當(dāng)和絢的春風(fēng)拉出第一縷陽(yáng)光，當(dāng)一滴清澈的露珠滴在荷葉上......一切的一切是那么美麗又充滿著希望。
藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
國(guó)旗，在新世紀(jì)升起;國(guó)歌，在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì)，祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗，唱響共和國(guó)的音——“起來(lái)，起來(lái)!”
4.升旗儀式第四項(xiàng)：請(qǐng)上周值周的xxxx老師做上一周值周總結(jié)，并頒發(fā)周考核獎(jiǎng)牌和衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。
五月份升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十一
合：大家好！
女：學(xué)習(xí)，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的'。
男：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
女：宣布“學(xué)習(xí)從好習(xí)慣開(kāi)始”主題升旗儀式
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不但對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。
五月份升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十二
(合)敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!
男：我是---。
女：我是---。
男：仰望天空，看那白云與藍(lán)天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青學(xué)校。
女：一場(chǎng)秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男：又一周嶄新的開(kāi)始。
女：又一次歡樂(lè)的啟程。
男：讓激動(dòng)與自豪賽跑。
女：讓職責(zé)與重任并肩。
(合)我們-年級(jí)-班迎來(lái)了第一次光榮的升旗任務(wù)。
男：本次擔(dān)任升旗手的是xx。
女：本次擔(dān)任護(hù)旗手的是xx。
五月份升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十三
甲乙：大家早上好！
乙：又是清新，干凈的早晨，
甲：又是激情洋溢的時(shí)刻，
乙：本周有八年五班主持升旗儀式！
出旗！
甲：請(qǐng)全體同學(xué)面向國(guó)旗立正站好，升國(guó)旗，奏國(guó)歌！
甲：介紹升旗手事跡：
xx-x：她安靜沉穩(wěn)，每天一步腳印的學(xué)習(xí)，她樂(lè)于助人，恬淡的微笑永遠(yuǎn)是她的標(biāo)志。優(yōu)秀的成績(jī)，刻苦的精神一直是的學(xué)習(xí)榜樣！
乙：xx-x：她就像一支迎風(fēng)傲雪的梅花，不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變的品格！剛勁的書(shū)法，縝密的思維，謙和的是她與眾不同的風(fēng)度。被評(píng)為本周光榮升旗手！
五月份升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十四
親愛(ài)小朋友們、老師們：
大家好！
新的一周開(kāi)始了，我們又回到了熟悉的幼兒園。
你們都又長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)。
老師為你們創(chuàng)設(shè)了漂亮的教室、準(zhǔn)備了好玩的游戲；
廚房的師傅們還為小朋友做了營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜呢！
希望小朋友們每天都能高高興興的來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，
開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)本領(lǐng)、做游戲，成為聰明能干的小朋友！
五月份升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，我們都知道，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)，上課時(shí)他能夠認(rèn)真聽(tīng)講，課后他能及時(shí)保質(zhì)地完成老師布置的作業(yè)，別人玩耍時(shí)他能認(rèn)真學(xué)習(xí)、靜心地看書(shū)，他能自己掌握老師所沒(méi)有講過(guò)的許多知識(shí)。而有的同學(xué)，老師上課時(shí)他不能夠集中注意力認(rèn)真聽(tīng)講，老師布置的任務(wù)遲遲不能完成。這些壞習(xí)慣的存在，導(dǎo)致他的成績(jī)與前一種同學(xué)有天壤之別。只是我們有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，所以?xún)?yōu)秀，有的同學(xué)則學(xué)會(huì)了一些壞的毛病，所以落后，所以受人批評(píng)。
只要你意識(shí)到了這一點(diǎn)，逐步改正毛病并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那么我們每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀的學(xué)生。
xx小學(xué)《我的習(xí)慣我做主》主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
五月份升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十六
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師!
b：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家早上好!
b：本周升旗儀式由xx級(jí)xx班主持
a：我班是一個(gè)積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)奮發(fā)的優(yōu)秀班集體，在班主任xx老師的帶領(lǐng)下，xx顆赤誠(chéng)的心奮發(fā)向上!勇往直前!
b：堅(jiān)持不懈，力爭(zhēng)上游，是我們共同的志愿!
a：斗志昂揚(yáng)，勇創(chuàng)佳績(jī)，是我們奮斗的目標(biāo)!
b：我們遵循“在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲”的理想，發(fā)揚(yáng)班級(jí)精神!
a：我們秉承“我?jiàn)^斗?我自信?我成功”的信念，努力再創(chuàng)佳績(jī)!
b：我們相信高xx級(jí)xx班在以后的學(xué)習(xí)生涯中，一定會(huì)
(合)：堅(jiān)定不移?勇攀巔峰?超越自我?超越夢(mèng)想?展翅高飛!
a：xxx中學(xué)第六周升旗儀式
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
五月份升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十七
合：大家早上好。
甲：天空藍(lán)，云兒白。
乙：草兒青，花兒香。
甲：我愛(ài)蔚藍(lán)的天空，
乙：我愛(ài)綠色的大地。
甲：為了藍(lán)天更藍(lán)，云朵更白。
乙：為了草兒常青，花兒常香。
甲：我愿揮動(dòng)我的雙手，
乙：我愿揮灑我的汗水。
合：因?yàn)槲覀兪菬釔?ài)環(huán)保、熱愛(ài)公益的“環(huán)?！毙⌒l(wèi)士。
甲：宣布“愛(ài)環(huán)保、愛(ài)公益”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
五月份升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好!今天是星期一，我們又迎來(lái)了莊嚴(yán)的升旗儀式。本次升旗任務(wù)由我們大二班來(lái)完成。我是大二班的游厚善，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。
今天大二班的六位小朋友當(dāng)上了升旗手。瞧，我們大二班的.升旗手個(gè)個(gè)昂首挺胸，他們講文明、懂禮貌，是全體小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。
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