2023年團隊合作個人報告(精選22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 13:24:24
2023年團隊合作個人報告(精選22篇)
時間:2023-11-19 13:24:24     小編:BW筆俠

在編寫報告時,我們需要收集和整理相關(guān)的資料和數(shù)據(jù),然后進行分析和歸納,最后得出結(jié)論。適當?shù)氖褂靡煤蛥⒖嘉墨I,以及附上原始數(shù)據(jù),可以增強報告的可信度。在為客戶提供服務(wù)的過程中,我們整理了一份用戶反饋的報告,以幫助我們改進產(chǎn)品。

團隊合作個人報告篇一

團隊合作是現(xiàn)代社會中非常重要的一項能力,在日常工作和學(xué)習(xí)中都會有所應(yīng)用。而在現(xiàn)代教育中,為了增強學(xué)生的團隊合作能力,許多高校都設(shè)立了團隊合作實驗課程。在這樣的課程中,學(xué)生們可以通過與團隊成員的合作學(xué)習(xí)和實踐,更好地鍛煉自己的團隊合作能力。本文將會分享我在一次團隊合作實驗中的心得體會。

第二段:課程背景。

本次團隊合作實驗課程是在大學(xué)開設(shè)的,由教授指導(dǎo),同學(xué)們自由組隊。每個小組需要在有限的時間內(nèi)完成一個任務(wù),盡可能地協(xié)同合作,以獲得較高的成績。任務(wù)的要求是需要每個小組成員各自扮演一個不同的角色,同時完成各自的任務(wù),并協(xié)同合作完成整個任務(wù)。在此過程中,領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力和解決問題的能力都是非常重要的。

第三段:個人體驗。

在這個團隊合作實驗中,我擔任了小組中的領(lǐng)導(dǎo)。我主動地與每個隊員交談,確保大家的任務(wù)明確,溝通充分。同時,在任務(wù)完成過程中,我也協(xié)同著其他隊員,不斷調(diào)整我們的計劃和方法。在一個難以解決問題的場景中,我利用多年的學(xué)習(xí)和閱讀經(jīng)驗,幫助大家找到解決問題的方法。在任務(wù)結(jié)束時,我們的小組獲得了高分,并得到了教授的表揚。這次經(jīng)歷讓我深刻地認識到了領(lǐng)導(dǎo)者的自我意識、自我管理和自我激勵對團隊成員的影響。

第四段:團隊體驗。

在這個團隊合作實驗中,我們有時會有不同的意見,甚至出現(xiàn)過矛盾。但是我們通過對話溝通邁過了這一關(guān)卡。我們懂得了尊重彼此的觀點和工作風(fēng)格,并通過不斷交流改進。在實驗任務(wù)的過程中,我們的分工明確,每個人都能夠順利地完成自己的任務(wù),團隊的配合得到了大家的好評。我們學(xué)習(xí)到了如何充分利用團隊成員的各種能力,如何共同努力,實現(xiàn)共同的目標。

第五段:結(jié)論。

在這次團隊合作實驗中,我獲得了很多成長的機會。從自我意識、自我管理和自我激勵到團隊合作、溝通和決策能力的發(fā)展,我都得到了很好的鍛煉。這個實驗讓我了解到,未來的工作環(huán)境中,團隊合作能力是非常重要的,而通過在這個實驗中所學(xué)到的技能和知識,我相信我可以更好地適應(yīng)未來的職場挑戰(zhàn)。同時,這個實驗還讓我認識到了團隊合作的重要性,團隊協(xié)同工作的優(yōu)點,更加深刻地領(lǐng)會到了“團結(jié)就是力量”的道理。

團隊合作個人報告篇二

透過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的潛力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到校園后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的潛力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有透過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞.

加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。平時,我們在家里就應(yīng)多幫忙父母做一些家務(wù)活,此刻的學(xué)生過于懶惰,不明白父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會后,要怎樣去應(yīng)對更多的考驗。

在勞動的過程中,我明白勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者,在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護環(huán)境,愛護環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是秀麗的,如果不加以保護,環(huán)境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們就應(yīng)加以保護。

透過做社會實踐,能夠培養(yǎng)我們的動手潛力,讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。校園讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的潛力,還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是透過實踐的來的。

期望校園以后多做一些實踐活動,以便增強我們的潛力。

團隊合作個人報告篇三

團隊合作是現(xiàn)代社會不可或缺的一部分,同樣也是每位成員能否成為優(yōu)秀人才中不可缺少的一個重要因素。本次實驗旨在讓我們更好的了解團隊合作的重要性,并且通過團隊互相之間的合作關(guān)系,共同達到實驗?zāi)康摹?/p>

二段:實驗過程。

我們小組成員在開始實驗的時候,開誠布公地向?qū)Ψ浇榻B了自己的專長和不足,以便團隊其他成員能夠在相應(yīng)的方面提供幫助。我們本著“團隊一體”的精神,在一起默契配合,共同制定出了實驗的具體目標和方案。在實驗過程中,每個成員都能夠積極地發(fā)揮自己的專長和優(yōu)點,克服了一些困難,并一起完成了實驗任務(wù)。

三段:溝通能力。

實驗中大家可以互相之間積極的交流,互相協(xié)調(diào),理解和支持彼此。其中溝通技巧和交流能力是實驗成功的關(guān)鍵。在互相商量,討論的過程中,我們可以更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足,以及團隊合作的好處。

四段:領(lǐng)導(dǎo)能力。

我們確定了小組隊長,并在他的帶領(lǐng)下共同開展實驗。通過這次實驗,我們發(fā)現(xiàn)一個團隊的領(lǐng)導(dǎo)并不是單一的個人,而是需要所有成員共同來支持和促進的。領(lǐng)導(dǎo)需要優(yōu)秀的認知能力、溝通能力和較高的領(lǐng)導(dǎo)實踐經(jīng)驗。

五段:反思與啟示。

通過此次實驗,讓我更好地認識到了團隊合作中每個成員的作用和重要性。在團隊合作中,互相支持是必不可少的。團隊能力的提高,不僅僅是個人的專業(yè)能力,更重要的是人際關(guān)系的合作能力。換言之,團隊合作能夠促進個人的發(fā)展和整體素質(zhì)的提升。因此,廣大青年人積極發(fā)掘自身的優(yōu)點,并用其服務(wù)于企業(yè)和社會,更重要的是從團隊合作中發(fā)現(xiàn)自己的不足,以達到更全面、更深遠的目標。

總結(jié):本次實驗讓我對于團隊合作有了更好的認識,讓我知道在一個團隊中,每個成員都是非常重要的。并且能夠更好的發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,在實踐中增強個人的能力和整體素質(zhì),這對我以后的發(fā)展將會有著非常重要的推動作用。

團隊合作個人報告篇四

團隊合作已經(jīng)成為現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分。無論是學(xué)習(xí)還是工作,在團隊中協(xié)同完成任務(wù)已經(jīng)變得越來越重要。因此,今天我想分享一下我在團隊合作實驗中的心得體會。在這項實驗中,我需要和我的小組成員一起解決一個問題。而在這過程中,我學(xué)到了許多關(guān)于團隊合作的重要性和要點。

第二段:團隊合作的重要性。

在團隊實驗中,我們的小組成員需要積極地進行溝通、交流。而在這個過程中,具有團隊合作精神的成員各顯神通,使得我們的團隊成就非常出色。最后我們很快就完成了任務(wù)。這次實驗讓我看到,團隊中的每個成員都有自己的優(yōu)點和特長,只有選擇和利用好每個人的優(yōu)點,才能夠更好地發(fā)揮團隊的力量,更容易取得成功。

第三段:溝通的重要性。

團隊中的溝通十分重要,因為它可以幫助團隊成員互相找到方法和答案,分享知識,更好地參與其中。溝通可以幫助我們了解彼此的思想和需求,并推動整個團隊朝著目標前進。溝通不只是聽,更是要發(fā)出聲音,把自己的觀點分享給團隊成員。這種對話可以促進思考,甚至給出最終的解決方案。身為團隊成員,我們應(yīng)該積極參與溝通,尊重他人的意見,為整個團隊的發(fā)展做貢獻。

第四段:明確角色和責(zé)任。

在團隊中,每個人都有自己的角色和責(zé)任。明確每個人的職責(zé)是非常重要的,因為這可以使整個團隊更清楚地知道每個人應(yīng)該貢獻什么,做什么。只有這樣,我們才能更好地分工合作,更有效地完成任務(wù)。責(zé)任是團隊合作中不可或缺的一部分,每個人應(yīng)該對自己的角色和職責(zé)負責(zé),確保任務(wù)順利完成。

第五段:結(jié)論和建議。

通過團隊合作實驗,我意識到團隊合作的重要性,并且學(xué)到了如何溝通、如何明確角色和責(zé)任。因此,我想給其他人提幾個建議:首先,積極溝通和互相尊重是團隊成功的基本要素;其次,明確每個人的角色和責(zé)任非常重要,這可以分工明確、提高效率;最后,成為一個有團隊合作精神的成員,尊重他人,也為整個團隊的成長做出自己的貢獻。只要我們堅持這些原則,就可以更好地完成每個任務(wù),更好地發(fā)揮團隊力量,最終取得成功。

團隊合作個人報告篇五

20____年12月1日很榮幸地成為公司成本合約部一員,在工程預(yù)算這個領(lǐng)域里,我不算是一個新人,只是初來乍到,對工作環(huán)境陌生,但在公司領(lǐng)導(dǎo)和老員工的信任和幫助下,對工作環(huán)境、管理模式、組織機構(gòu)、規(guī)章制度進行了深刻的認識,使我在短時間內(nèi)適應(yīng)了工作?;仡欉@段時間的工作,我在思想上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:

9、適當給自己減壓,不急于求成;。

10、語言表達能力欠缺,需進一步提高。

在今后的工作中,我一定要發(fā)揚本人優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績,不斷地完善自我;愛崗敬業(yè),嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度和道德行為規(guī)范,本著對工作盡心盡責(zé)的工作態(tài)度,做好自己的本職工作,發(fā)揮出自己的最大能力,為公司的發(fā)展添磚加瓦。

團隊合作個人報告篇六

一個團隊離不開個人的努力。下面由本站小編為你提供個人與團隊管理。

相關(guān)資料,希望大家喜歡。

團隊建設(shè)。

活動總結(jié)。

報告。

20xx年5月11日,我部策劃已久的團隊建設(shè)活動終于得以付之行動。圍繞活動主題“熔煉團隊、排解壓力、促進交流、增進感情”開展了各類趣味競技活動。本次活動的開展取得了顯著的效果,并最終達到了團隊建設(shè)的目的?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

1、前期策劃、采購工作。

距離上次部門活動開展至今,已有1個多月的時間。本次活動的前期策劃運籌已久,但因工作時間無法安排而多次延期,因此,此次活動的開展各崗位人員都積極的參與。本次活動,戶外活動地點我部門設(shè)在岳陽,分為兩個大的行程:第一階段,去龍山爬山燒烤;第二階段,去岳陽樓洞庭湖觀光游玩吃大餐。參與人數(shù)27人(含:測試站全體職工,職工家屬,中巴車司機以及導(dǎo)游)所包含的人數(shù)較多,開展活動的前期策劃、經(jīng)費的預(yù)支、燒烤所需食材的購買、其他物品的采購等都需要逐一完成。我部門此次戶外活動地點設(shè)在湘潭市外—岳陽,且參與人數(shù)較多,因此安全工作也顯得尤為重要,對此,我部門策劃小組將安全工作也列入了策劃范圍之首,并安排相關(guān)工作人員在集合時,給員工講解關(guān)于此次活動須注意的安全事項。

2、活動安排。

因時間有限行程緊張,故大家早早在宿舍門前集合,7:00準時出發(fā)!

第一站:龍山。經(jīng)過兩個小時的車程大家早己饑腸轆轆,大家在龍山附近吃過早餐采買水果及其它所需物品后前往龍山。到達龍山大家從眾多燒烤店中挑選了其中一家,預(yù)定好桌位后大家高高興興的往龍山峰頂進發(fā),雖然有個迷路的小插曲大家還是風(fēng)風(fēng)火火的朝山上走著,一路上大家感慨著,笑鬧著,山也高路也險可是大家依然陸陸續(xù)續(xù)的上到了山頂!從山上下來后大家直奔燒烤店,有人燃起了木碳架起了小鐵鍋,有人去車上搬食材以及小工具,大家忙活著,玩鬧著,香味彌漫在大家的周圍溫馨而樸實。

第二站:洞庭湖岳陽樓。我們是分兩波人前往岳陽樓,一波乘渡船去湖對岸,一波乘車去對岸,大家在車上匯合后開往岳陽樓。岳陽樓洞庭湖風(fēng)景名不虛傳,游客絡(luò)繹不絕,小吃和小玩意更是琳瑯滿目,兩個小時自由活動很快就結(jié)束了,大家緩緩的集合到了一起在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們前往此次活動的終點站—汴河小南方俏巴大酒店,豐盛的晚宴中,大家相談甚歡!

都是大家關(guān)系在逐步融合的契機?;顒咏Y(jié)束后大家已經(jīng)可以彼此之間互開玩笑,主動交談了,所以無法不承認,這次活動真的是大家友誼的潤滑劑。

懷著一絲欣喜,帶著一點留戀,隨著夕陽西下,岳陽之旅也漸漸落下帷幕。此次活動既讓大家身心得到放松,又提高了大家的集體榮譽感和團隊意識。為營造部門同事間的團結(jié)、緊張、嚴肅的工作氛圍起到了促進作用。

西南石油大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院赴四川省雙流縣天佑祥印刷公司關(guān)于。

企業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)研暑期社會實踐隊成果展示報告。

實踐目的:通過到暑期社會實踐,到公司去了解調(diào)查企業(yè)外展和接待客戶,掌握銷售這方面的知識,并通過實踐的企業(yè)的創(chuàng)業(yè)成果的經(jīng)驗,來提高自己的企業(yè)創(chuàng)業(yè)的認識以及創(chuàng)業(yè)的必備知識和調(diào)節(jié)。在社會調(diào)查的同時也鍛煉自己的社會實踐能力。

在大2下學(xué)期結(jié)束的時候,學(xué)校為了培養(yǎng)同學(xué)們獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。讓同學(xué)們參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能,培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,而要求我們自行組隊,進行一次社會暑期實踐活動,我們張綿山,黃海燕等13位同學(xué)組成了一個小隊,并且我們實踐隊獲得了全隊的資格。

在出發(fā)進行暑期社會實踐之前我們做了充分的準備工作,如實踐所需要的上報資料的準備,公司的自行聯(lián)系,實踐的的流程安排,費用估算等,在經(jīng)過緊張而周密的計劃后我們實踐隊便踏上了實踐的征途。

7月3日頂著炎炎夏日,我們13日組來到了新都鐘樓汽車客運站,踏上了前往我們的實踐目的地雙流縣天佑祥印刷公司。

來完成制版;再次是印刷,使用高速印刷機將表層膜進行印刷;再然后是腹膜,把印刷完畢的表層膜與易熱封的里層膜用專用膠專用高速腹膜機進行復(fù)合;接著是固化,復(fù)合完畢后需要在45度以上的固化室進行24小時以上固化,為的是使彩印包裝袋不易脫層;最后就是制袋。參觀了整個包裝袋的制作過程,讓我明白了我以前想法的幼稚,其實彩印包裝袋的生產(chǎn)是一項高技術(shù)含量的行業(yè)。

在經(jīng)過我們幾天的操作實踐,我們開始了最難的實踐環(huán)節(jié),那就是銷售產(chǎn)品。經(jīng)過我們實地考察后,一開始先做外展。外展,也叫室外宣傳,是用來發(fā)展新會員的一種方式我所要做的是了解我們的產(chǎn)品。說實話外展這是最難做的一部分,我們需要在人流量多的步行街或者是銀座門前邊吆喝邊發(fā)傳單還要過濾出有興趣的顧客,當場問人家要電話號碼,這往往是最尷尬的時候,因為大多數(shù)人都不會給你電話號碼的。有很多人會在我面前直接不接傳單,更有的把傳單接著就扔了,還有點連看我們都不看一眼,正巧那幾天碰到挺熱的天,壞了,那就更難要到了。有的時候我為了一個電話號碼會和人家說上好幾分鐘,什么方式都用上了。最后的簽單可是我最興奮的事情了,努力終于有回報了,這可是我最高興的時刻了。痛并快樂著,雖然很辛苦。但我們這幾天肯充實。也知道該怎樣去做一個好的銷售者,就像是第一天培訓(xùn)時經(jīng)理對我說的,最好的銷售是把自己銷售出去。他說三流的銷售是和顧客談單,二流的銷售是跟顧客成為朋友,而一流的銷售就是跟顧客成為知己,讓他覺得離不開你。這,對我來講,是很受益的一課。

一、待人待人要真誠。

又有的同學(xué)應(yīng)為種種原因而待人不真造成與公司單位熱暖的不合,因此在與他們的認識中我都是真誠待人,因此在短時間內(nèi)他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

二、溝通善于、主動溝通。

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、熱情和信心。

其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

此外做為一個大學(xué)生,不僅僅是要學(xué)好課本上的理論知識,更有不時的將理論知識用于實踐。這樣才能學(xué)以致用,我們經(jīng)過了8天左右的頂工實踐,讓我們了解到了工作的幸苦,以及現(xiàn)實工作與課本上的知識的區(qū)別。

一學(xué)期來,學(xué)區(qū)團隊工作在上級團委和學(xué)區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,繼續(xù)堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),以全面貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》為重點,不斷加強日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,積極開展豐富多彩的活動,全面扎實地推進學(xué)區(qū)團隊工作的順利開展?,F(xiàn)就一學(xué)期來的主要。

工作總結(jié)。

如下:

一、認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。

一學(xué)期來,在學(xué)區(qū)團總支和少先隊大隊部的帶領(lǐng)下,各校少先隊大、中隊組織和各級輔導(dǎo)員始終把少年兒童思想道德教育放在首位,把養(yǎng)成教育作為少先隊工作的重點。認真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神。為把這項工作引向深入,學(xué)區(qū)在4月份以開展清明節(jié)系列活動為契機,在全學(xué)區(qū)少年兒童中廣泛開展了"革命先烈永不忘,民族精神代代傳"活動。活動包括三個階段:一追尋革命先烈的足跡,二傳承精神文明新風(fēng)尚,三立志奮發(fā)有為建小康。學(xué)生從歷史中尋找民族精神,從身邊小事中體驗社會新風(fēng)尚,從"奮發(fā)有為建小康"讀書征文中表達自己對美好未來的向往,充分地認識和體驗到做為一名當代少年兒童,弘揚和培育民族精神的重要意義。同時,今年9月1日,新頒《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》即將正式實施,學(xué)區(qū)抓住這一契機,結(jié)合各校實際,自行修訂了一份《小學(xué)生日常行為規(guī)范實施細則》,并在各校中廣泛開展學(xué)習(xí)宣傳活動。各校均能通過晨會、早操、班隊會課、國旗下講話等途徑組織全體學(xué)生開展各種形式的學(xué)習(xí)教育活動,比先進、找差距、促提高,有效地加強了學(xué)生的日常行為規(guī)范水平,促進了良好校風(fēng)的形成。在4月30日舉行的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動中,埔兜小學(xué)陳梅珠、埔兜小學(xué)姜達煌兩位同學(xué)分別以98分和89分的好成績獲得中、高年段第一名。

在當前課改形勢下,廣大團員教師、各級輔導(dǎo)員大部分能重視學(xué)習(xí),積極探索新時期團隊工作的新思路、新做法,不斷地提高自己的工作能力,提高思想素質(zhì)。其中,多位老師撰寫的團隊和班級工作論文在縣級獲獎或收入縣、學(xué)區(qū)匯編。

當然,在對團隊學(xué)生小干部的培訓(xùn)方面,各校普遍重視不夠,其中包括大、中、小隊干部的培訓(xùn)、校園文明督導(dǎo)隊的培訓(xùn)和指導(dǎo)、每月"三賽"評比員的指導(dǎo)和評比制度的落實等。希望在以后的工作中,能引起各校的重視。

本學(xué)期,結(jié)全學(xué)區(qū)教學(xué)常規(guī)管理檢查工作的開展,德育處、少先隊聯(lián)合推出了《德育工作常規(guī)管理檢查記載表》。這一檢查記載表采用量化評分的方式對學(xué)校德育常規(guī)工作做了指導(dǎo)性評價。突出了少先隊工作在學(xué)校德育中的重要地位。其中,關(guān)于少先隊工作方面的檢查項目就有27項,內(nèi)容涉及綠化美化、班級布置、禮儀推普、隊干培訓(xùn)、思品班隊等方面,為學(xué)校行政、各級輔導(dǎo)員順利、有效地開展少先隊工作提供了努力的方向,促進了少先隊教育陣地建設(shè)的進一步深入。

伴隨著《德育工作常規(guī)管理檢查記載表》的實施,我們迎來了許多令人欣喜的成績:其中,做為少先隊工作與新課改銜接的"圖書角"已走進大部分班級,成為隊員獲取課外知識的一個窗口;中心小學(xué)升旗儀式以陣容強大、訓(xùn)練有素、服裝整齊獲得各級的好評;"景觀大道保護行動"深入開展,拓展成除"警校共建"外我學(xué)區(qū)德育工作的又一特色陣地,獲得縣團委、教育局的好評;鼓號隊和腰豉隊的訓(xùn)練成果初顯,在5月份舉行的觀摩評比活動中,中心小學(xué)、后店小學(xué)分獲鼓號隊和腰鼓隊比賽第一名。

四、以體驗教育為主要途徑,深入開展各項教育活動。

一學(xué)期來,學(xué)區(qū)少先隊組織以少年兒童為主體,以"養(yǎng)成好習(xí)慣我能行"為主題,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的體驗教育活動。為進一步引導(dǎo)和激勵少年兒童弘揚雷鋒精神,學(xué)區(qū)在三月份開展了"學(xué)雷鋒,見行動"系列活動,各校結(jié)合實際,組織學(xué)生開展了故事會、主題中隊會、綠化美化、清除白色污染等活動。在此后舉辦"我身邊的小雷鋒"征文活動中,我們從隊員們的字里行間欣喜地發(fā)現(xiàn),一個又一個的小雷鋒正在我們身邊茁壯成長。后西趙瑩婷、中心陳小霞、下坂鄭杰婷等三位同學(xué)還獲得本次征文一等獎。

另外,圍繞體驗教育這一大主題,本學(xué)期學(xué)區(qū)還組織開展了"讓地球媽媽重現(xiàn)光彩"主題中隊觀摩活動、一年級"做誠信好兒童"講故事比賽、小學(xué)生校園歌手比賽、小學(xué)生美術(shù)書畫比賽、環(huán)保征文活動、保護景觀大道。

手抄報。

展評、"愛國愛鄉(xiāng)"社會實踐活動等。特別是尾園小學(xué)林燕玲同學(xué)的環(huán)保征文還獲縣級一等獎。

由于我學(xué)區(qū)少先隊工作始終保持蓬勃向上的朝氣,開拓創(chuàng)新的作風(fēng),有著一支團結(jié)協(xié)作的輔導(dǎo)員隊伍,得學(xué)區(qū)少先隊工作穩(wěn)步走在全縣的前列。在各級評優(yōu)評先活動中,也涌現(xiàn)出一系列先進集體和個人。如:中心錢偉豪同學(xué)獲省"四星雛鷹獎?wù)?;中心陳云龍、后店何文彬兩位同學(xué)獲市"三星雛鷹獎?wù)?;陳煌山、林凱麗、楊杰鴻、錢婉霞、陳學(xué)超等五位同學(xué)獲得縣級三好學(xué)生;陳慧萍、朱婷婷、鄭杰婷、錢偉豪等四位同學(xué)獲縣優(yōu)秀學(xué)生干部;埔兜301、榮西501、松溪501、中心403等四個班級獲縣先進班集體。

五、存在問題及努力方向。

在看到成績的同時,我們也清醒地認識到工作中存在的不足。主要體現(xiàn)在:1、各校團隊工作開展層次參差不齊;2、部分輔導(dǎo)員責(zé)任意識不強,工作缺乏激情和創(chuàng)意;3、主題中隊活動普遍受到忽視,隊員活動機會少,隊干素質(zhì)得不到切實提高,少先隊向心力不足;4、上級文件及學(xué)區(qū)少先隊。

活動方案。

不能有效地傳達到廣大輔導(dǎo)員中,導(dǎo)致部分活動不能有效開展等。這些問題我們要在今后工作中努力解決,以促進我學(xué)區(qū)團隊工作再上新臺階。

團隊合作個人報告篇七

我叫××*,男,漢族,××××人,××××年××月生?!痢痢痢聊?月畢業(yè)于××××*學(xué)校××××*專業(yè),同年7月參加工作?!痢痢痢聊?2月評為會計學(xué)助理講師,××××年12月評為會計學(xué)講師。并一直聘任?,F(xiàn)就自任講師以來的政治思想、教學(xué)工作、班主任工作、教研科研成果等總結(jié)如下。

一、政治思想表現(xiàn)。

終堅信只有社會主義才能建設(shè)好中國;只有緊密地團結(jié)在黨中央周圍,堅持改革開放,走有中國特色的社會主義道路,中國才有前途。我還利用各種場合教育學(xué)生,以“人人愛美,追求完善,追求完美”、“共產(chǎn)主義就是最完善、最完美的社會制度”等淺顯道理,說服教育學(xué)生。我長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。堅持“一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標準來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。尊敬師長,團結(jié)同志,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學(xué)工作我教學(xué)工作態(tài)度端正,不拈輕怕重,積極主動地承擔教學(xué)任務(wù),遵守教學(xué)紀律,按照教學(xué)規(guī)律認真?zhèn)湔n,認真授課,認真批改作業(yè),認真輔導(dǎo)和考核,讓學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)有所成,教學(xué)效果好,深得領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長的好評。

第二認真?zhèn)湔n。根據(jù)教學(xué)計劃認真研究教材體系,與相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系,結(jié)合現(xiàn)行財經(jīng)制度和國家的方針政策備好課。

第三,認真授課。我不論在那個班授課,課前都要熟悉授課內(nèi)容,構(gòu)思如何講好這堂課。授課時,運用啟發(fā)式教學(xué)、直觀式教學(xué)、對比式教學(xué)等方法。對一些實際工作中運用較廣,又不便理解和記憶的內(nèi)容,我將其編成口訣,將復(fù)雜的問題簡單化,使學(xué)生很快很好的掌握。

第四,認真輔導(dǎo)、批改作業(yè)。我堅持按學(xué)校的要求到班輔導(dǎo),對學(xué)生提出的各種問題都耐心細致的解答。同時,堅持對學(xué)生的每次作業(yè)都全收全查,并大部分批改。第五,教書育人相結(jié)合。教書育人是辯證的統(tǒng)一,教書的目的是育人,如果想從各方面培育合格的經(jīng)濟建設(shè)人才,就必須先了解人。我每到一個班任課前,都從各方面了解該班的情況,特別是后進生更是詳細了解,著重是他們的特長和愛好,并經(jīng)常給與鼓勵。

團隊合作個人報告篇八

20xx年公司招了一大批應(yīng)屆本科和研究生畢業(yè)的新新人類,平均年齡25歲,職場小故事分享。那個新的助理,是經(jīng)過多次面試后,我親自招回來的。名牌大學(xué)本科畢業(yè),聰明,性格活潑。私下里我得承認,我招她的一個很重要的原因,除了她在大學(xué)里優(yōu)秀的表現(xiàn)之外,還因為她寫了一手漂亮的字。女孩能寫一手好字的不多,尤其像她,看起來長發(fā)飄飄,多么女性化的一個姑娘,一手字卻寫的鏗鏘倜儻,讓我對她不由多了很多好感。

于是手把手的教:從工作流程到待人接物。她也學(xué)的快。很多工作一教就上手。一上手就熟練。跟各位同事也相處的頗融洽。我開始慢慢的給她一些協(xié)調(diào)的工作,各部門之間以及各分公司之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系和溝通讓她嘗試著去處理。

開始經(jīng)常出錯。她很緊張,來找我談。我告訴她:錯了沒關(guān)系,放心按照你的想法去做。遇到問題了,來問我,我會告訴你該怎么辦。仍然錯。又來找我,這次談的比較深入,她的困惑是,為什么總是讓她做這些瑣碎的事情?我當時問她:什么叫做不瑣碎的工作呢?她答不上來,想了半天,跟我說:我總覺得,我的能力不僅僅能做這些,我還能做一些更加重要的事情。

那次談話,進行了1小時。我知道,我說的話,她沒聽進去多少。后來我說,先把手頭的工作做好,先避免常識性錯誤的發(fā)生,然后循序漸進吧。

半年以后,她來找我,第一次提出辭職。問起辭職的原因,她跟我直言:本科四年,功課優(yōu)秀,沒想到畢業(yè)后找到了工作,卻每天處理的都是些瑣碎的事情。沒有成就感。我又問她:你覺得,在你現(xiàn)在所有的工作中,最沒有意義的最浪費你的時間精力的工作,是什么?她馬上答我:貼發(fā)票,然后報銷,然后到財務(wù)去走流程。

我笑著問她:你貼發(fā)票報銷有半年了吧?通過這件事兒,你總結(jié)出了一些什么信息?她呆了半天,答我:貼發(fā)票就是貼發(fā)票,只要財務(wù)上不出錯,不就行了唄,能有什么信息?我說,我來跟你講講,當年我的做法吧:

的時候,我從行政部調(diào)到總經(jīng)理辦公室,擔任總經(jīng)理助理的工作。其中有一項工作,就是跟你現(xiàn)在做的一樣,幫總經(jīng)理報銷他所有的票據(jù)。本來這個工作就像你剛才說的,把票據(jù)貼好,然后完成財務(wù)上的流程,就可以了。

其實票據(jù)是一種數(shù)據(jù)記錄,它記錄了和總經(jīng)理乃至整個公司營運有關(guān)的費用情況。看起來沒有意義的一堆數(shù)據(jù),其實它們涉及到了公司各方面的經(jīng)營和運作。于是我建立了一個表格,將所有總經(jīng)理在我這里報銷的數(shù)據(jù)按照時間,數(shù)額,消費場所,聯(lián)系人,電話等等記錄下來。

我起初建立這個表格的目的很簡單,我是想在財務(wù)上有據(jù)可循,同時萬一我的上司有情況來詢問我的時候,我會有準確的數(shù)據(jù)告訴他。通過這樣的一份數(shù)據(jù)統(tǒng)計,漸漸的我發(fā)現(xiàn)了一些上級在商務(wù)活動中的規(guī)律,比如,哪一類的商務(wù)活動,經(jīng)常在什么樣的場合,費用預(yù)算大概是多少,總經(jīng)理的公共關(guān)系常規(guī)和非常規(guī)的處理方式,故事大全《職場小故事分享》。

當我的上級發(fā)現(xiàn),他布置工作給我的時候,我會處理的很妥貼。有一些信息是他根本沒有告訴我的,我也能及時準確的處理。他問我為什么,我告訴了他我的工作方法和信息來源。漸漸的,他基于這種良性積累,越來越多的交待更加重要的工作。再漸漸的,一種信任和默契就此產(chǎn)生,我升職的時候,他說我是他用過的最好用的助理。

說完這些長篇大論,我看著這個姑娘,她愣愣的看著我。我跟她直言:我覺得你最大的問題,是你沒有用心。在看似簡單不動腦子就能完成的工作里,你沒有把你的心沉下去,所以,半年了,你覺得自己沒有進步。她不出聲。但是收回了辭職報告。

又堅持了3個月,她還是辭職了。這次我沒有留她。讓她走了。

后來她經(jīng)常在msn上跟我聊天。告訴我她的新工作的情況。一年內(nèi),她換了三份工作。每一次都堅持不了多久。每一次她都說新的工作不是她想要的工作。xx年的時候,她又一次辭職了。很苦惱,跑來找我。我請她去寫字樓后面的商場吃日本料理。吃到中途,忽然跟我說:我有些明白你以前說的話是什么意思了。

所謂的職業(yè)生涯,其實你很難預(yù)測到你將來真正要從事什么工作,將來所要從事的工作,是否跟你在大學(xué)里學(xué)的專業(yè)有關(guān)。大多數(shù)人,很有可能將來所作的工作,跟他當初所學(xué)的專業(yè)一點關(guān)系都沒有。

從22歲大學(xué)畢業(yè)在26歲之間這四年,重要的不是你做了什么,重要的是你在工作中養(yǎng)成了怎么樣的良好的工作習(xí)慣。這個良好的工作習(xí)慣,指的是:認真,踏實的工作作風(fēng),以及是否學(xué)會了如何用最快的時間接受新的事物,發(fā)現(xiàn)新事物的內(nèi)在規(guī)律,比別人更短時間內(nèi)掌握這些規(guī)律并且處理好它們。

人都有惰性,也都愿意用那些用起來順手的人。當你具備了被人信任的基礎(chǔ),并且在日常的工作中逐漸表現(xiàn)出你的踏實,聰明和細致的時候,越來越多的工作機會就會提供到你面前。原因很簡單,用一句話就能交代清楚并且能被你順利完成的工作,誰愿意說三句話甚至半小時交待一個怎么都不明白的人呢?溝通也是一種成本,溝通的時間越少,內(nèi)耗越少,這是作為管理者最清楚的一件事。

當你有比別人更多的工作機會去接觸那些你沒有接觸過的工作的時候,你就有了比別人多的學(xué)習(xí)機會,人人都喜歡聰明勤奮的學(xué)生,作為管理者,大概更是如此。

大多數(shù)新手,在這四年里,是看不出太大的差距的。但是這四年的經(jīng)歷,為以后的職業(yè)生涯的發(fā)展奠定的基礎(chǔ),是至關(guān)重要的。

很多人不在乎年輕時走彎路,很多人覺得日常的工作人人都能做好,沒什么了不起。然而就是這些簡單的工作,循序漸進的、隱約的,成為今后發(fā)展的分水嶺。

聰明的人,總是不認為自己的能力有問題。時間長了,他會抱怨自己運氣不好,抱怨那些看起來資質(zhì)普通的人,總能比自己更能走狗屎運。抱怨她容貌比自己好,或者他更會討領(lǐng)導(dǎo)歡心等等。慢慢的,影響心態(tài)。所謂的懷才不遇,有時是這種情況。

工作需要一個聰明人,工作其實更需要一個踏實的人。在聰明和踏實之間,我更愿意選擇后者。踏實,其實人人都能做到的,和先天條件沒有太大關(guān)系。

相信你看完這個職場故事,一定收獲不少。

1.主持早會分享小故事。

2.早會分享簡短小故事。

3.早會激勵小故事。

4.銷售早會小故事。

5.理財公司早會小故事。

6.早會勵志小故事。

7.早會的小故事及感悟。

8.簡短早會激勵小故事。

9.早會勵志小故事匯總。

10.電話營銷早會激勵小故事。

團隊合作個人報告篇九

本人從事酒店工作近九年時間,并有五星級酒店前廳部經(jīng)理工作經(jīng)驗,熟練掌握星級酒店前廳部操作流程,對于管理和培訓(xùn)都有較強的實戰(zhàn)經(jīng)驗。于20__年9月6日入職,得到了酒店領(lǐng)導(dǎo)與同事的支持,現(xiàn)將本人任職期間工作情況向酒店領(lǐng)導(dǎo)進行匯報:

一、經(jīng)營管理:

3、對前臺員工進行散客銷售技巧的培訓(xùn),提高銷售技能,向客人推薦20樓高級樓層,突出新裝修、有無線網(wǎng)絡(luò)等特色,提高散客平均房價。

二、服務(wù)管理:

3、做好禮賓部行李房長期寄存物品的管理工作,每日進行清點、核實,避免發(fā)生物品超期寄存現(xiàn)象,同時規(guī)范行李寄存卡的填寫,完善操作流程。

三、人員管理:

1、前廳部編制27人,現(xiàn)有人員24人(1人產(chǎn)假,1人產(chǎn)前假),實際在崗22人,其中:經(jīng)理1人,副經(jīng)理1人,客務(wù)經(jīng)理4人,前臺:6人(主管1人+員工5人),服務(wù)中心7人(領(lǐng)班1人+商務(wù)中心1人+服務(wù)中心5人),禮賓部3人(禮賓1人+門童2人)。

2、9月份至今入職7人,離職6人。

四、資產(chǎn)管理:

2、對無法繼續(xù)使用的固定資產(chǎn)及低值易耗品進行報損處理,已報損辦公椅一把。

五、能源管理:

1、對大堂燈光、空調(diào)的開關(guān)控制時間進行合理的調(diào)整與規(guī)劃;。

2、減少打印及用紙數(shù)量,回收利用二手紙進行內(nèi)部文件傳遞;。

六、安全管理:

2、加大對前臺收入現(xiàn)金及備用金的管理力度,嚴禁為外來客人更換零錢、兌換外幣等操作,以免發(fā)生現(xiàn)金丟失事故。

七、培訓(xùn)管理:

1、組織新員工參加酒店入職培訓(xùn),提高員工對酒店的認知,更好的為客人提供服務(wù);。

2、制訂培訓(xùn)計劃,由部門訓(xùn)導(dǎo)師對員工進行操作流程培訓(xùn),提高員工業(yè)務(wù)能力;。

3、對前臺員工進行散客銷售培訓(xùn)培訓(xùn),提高散客銷售能力。

八、對前廳部未來工作的設(shè)想:

1、關(guān)注顧客需求,配合銷售部制訂合理的銷售策略;。

2、繼續(xù)加強培訓(xùn),提高員工綜合素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量;。

3、關(guān)心員工,穩(wěn)定員工隊伍,減少員工流動性;。

4、“硬件”老化“軟件”補充,通過提高服務(wù)質(zhì)量來彌補設(shè)備老化的不足;。

5、注意員工服務(wù)細節(jié),服務(wù)從細處著手,對客提供周到滿意的服務(wù);。

6、完善各工作標準及程序,推行質(zhì)量標準化服務(wù);。

7、提高前臺員工賣房技巧,提高散客入住率;。

8、加強與酒店其他部門的協(xié)調(diào)與合作,提高整體工作效率。

在這四個月的工作中得到了酒店各位領(lǐng)導(dǎo)的支持及各部門同事的配合,在未來的工作中,我相信在我和前廳部所有同事的共同努力下,會為酒店的發(fā)展打好更堅實的基礎(chǔ)。

團隊合作個人報告篇十

姓名:暫時不說。

網(wǎng)名:芷陽生日:8-13生肖:最活潑的動物―猴。

星座:最兇猛的動物―獅子。

性格:外向,開朗,但有惻隱心。從理論上來說,性格開朗的人不容易流淚,可我流出來的眼淚可以成河了,可別以為我是嬌小姐,我才不是呢,我最討厭嬌小姐了,要問為什么,告訴你們吧,全是看書惹的禍,每當我看到感人的書時,眼淚就不由自主的流下來了,想停也停不了,但3分鐘后,我就又可以活蹦亂跳的了,有的同學(xué)說我是“神經(jīng)病”,還有的說我是怪人,可你還別說,這個特點還幫了我大忙呢,有一次我要演小品,必須得哭出來優(yōu)秀作文,可我就是沒有眼淚,正當我們在后臺著急的時候,有一位同學(xué)拿了一篇特感人的作文來了,我看完以后,眼淚當場就流了出來,不用說,那次我們得了特等獎。我還得感謝我的性格呢!

我最喜歡的運動:打羽毛球(沒辦法啊,我不會其他的。)沒次放假時,我都會約朋友打羽毛球。

我最喜歡的顏色:啥都喜歡,因為只有多姿多彩這個世界才美嘛!

我最喜歡的食品:嘿嘿,說來不好意思,除了魚、苦味的和不能吃的,其余的都喜歡吃~~記得讀小學(xué)三年級時,有一天,老師問我:“你最喜歡吃什么???”我回答:“只要不是老鼠藥,我都吃!”現(xiàn)在想起來都有點恐怖!

我最喜歡的.動物:除了恐怖的,如蛇,我什么都喜歡,要知道,我連豬都喜歡,其實豬也是很可愛的哦!

我的愛好:讀書,玩,吃飯,睡覺,交朋友!

最得意的事:我是這個世界上獨一無二的芷陽??!

最難過的事:嗚嗚……………………嗚嗚…………嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚…………為什么我要出生…………嗚嗚嗚……(不出生就不用死了啊,死一定很難受)。

好了,這就是我,想和我做朋友的就打電話:1234567890?;蚪o我發(fā)e-mail:liyao1992813@或liyao1992@!

團隊合作個人報告篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

20____年即將過去,為推進構(gòu)建和諧、促進物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。作為一名基層干部來說,具有良好的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)。工作求真務(wù)實,力求高效,在公司大力支持和幫助下,通過自身努力,較好的完成我工程部維修工作。就這一年里所做的工作做以述職:

1、帶頭完成了公司下達的各項維修任務(wù),其中有公共區(qū)域,部分商戶維修等。得到業(yè)主商戶的好評和認可。

2、加強商場鋪面的裝修管理,對商場裝修施工按工程管理規(guī)章制度進行監(jiān)督,使之不影響商場外貌和安全的要求。并對商鋪的用電安全進行監(jiān)督和線路改造。

3、在中央空調(diào)部分,組織工程部人員對商場中央空調(diào)系統(tǒng)中的水泵、冷卻塔風(fēng)機都進行了維修和維護,并對各樓層的空調(diào)回風(fēng)口進行了定期清掃,保證中央空調(diào)系統(tǒng)的正常運行。

4、制訂了崗位責(zé)任和工作交接,在此基礎(chǔ)上把工作落實到了實處。

5、在雷雨期間及時對商場的明、暗溝進行疏通,做好排洪防汛工作。

6、完成監(jiān)控系統(tǒng)維修,以使監(jiān)控系統(tǒng)能正常運行。

7、發(fā)電機每月進行一次保養(yǎng),保養(yǎng)時例行開機運行15分鐘,確保停電時能快速進行發(fā)電。

8、弱電設(shè)備保養(yǎng)工作,對樓內(nèi)弱電管井進行了全面清潔、整理工作,配合電信、移動、聯(lián)通等公司進行設(shè)備的安裝維修和保養(yǎng)工作。

9、在能源管理、降低消耗方面,將車庫照明、樓內(nèi)通道照明、大廳照明、電梯廳照明及樓梯間照明等分時關(guān)電控制;在保證整體照明需求和造型完整有序的前提下,盡量減少燈具使用數(shù)量。我對商場內(nèi)的公共電氣設(shè)備、設(shè)施進行摸底排查,找出節(jié)能降耗的方法。本作凡是能自己能維修的設(shè)施設(shè)備不請外協(xié),自己動手修理以節(jié)約費用開支。對大型設(shè)備方面,如電梯、中央空調(diào)、柴油發(fā)電機在維修過程中進行監(jiān)督把關(guān),在保證能正常運行的前提下盡量節(jié)約,在必須更換的元器件中對采購數(shù)量和價格進行控制。做好修舊利廢工作,對更換出的零部件、燈具等進行維修,通過更換零件或重新拼裝等方式修理舊件,減少新件的使用。

在即將到來的20____年,我會進一步發(fā)揚敬業(yè)精神和奉獻精神,真抓實干,開拓創(chuàng)新,不斷把自己的工作提高到一個新的水平,為我公司推進構(gòu)建和諧、平安商場,做出自己應(yīng)有的貢獻。也望各位領(lǐng)導(dǎo)同事們一如既往的幫助我、支持我謝謝!

____工程部。

述職人:______。

20____年____月__日。

團隊合作個人報告篇十二

20_年12月17日,對于_縣_小學(xué)來說是一個充滿溫暖的日子,我們迎來了全體教師盼望已久的由教研室何_副主任、市鎮(zhèn)小學(xué)郝_老師帶隊的八位省市級教學(xué)能手組成的“郝_教研團”,他們?yōu)槲覀兯蛠砹宋骞?jié)優(yōu)秀示范課,讓全體教師在_刺骨的寒風(fēng)中感到陣陣溫暖。

隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入,我校青年教師更渴望先進的教育教學(xué)理念和教學(xué)方法,他們的到來可謂是“雪中送炭”,因此我校全體教師十分重視此次支教活動,認真聽取示范課,積極參與交流討論,并從中獲取比較多的收獲和對我校教學(xué)方面一些不足的反思。

1、聽課收獲。

教態(tài):本次聽了五位省市級教學(xué)能手的不同科目的課程,他們的優(yōu)美的教姿、自然大方的教態(tài)、幽默風(fēng)趣的教風(fēng),都給我校青年教師留下了很深的印象。

理念設(shè)計:五位教學(xué)能手的上課方式新穎,設(shè)計獨特,使課堂小主人們緊緊圍著他們的設(shè)計思路轉(zhuǎn),真正實現(xiàn)了“把課堂還給孩子”的教學(xué)要求。

設(shè)疑:語文教學(xué)能手常_老師、數(shù)學(xué)王_老師的“于無疑處設(shè)疑”教學(xué)方法,充分加大了學(xué)生課堂的思維流量,非常值得我們每一位教師學(xué)習(xí)。

互動:郝_的語文課堂“師生互動”環(huán)節(jié)是一大亮點,他那扎實的教學(xué)功底、精湛的教學(xué)藝術(shù)、與學(xué)生的教學(xué)互動的自然、準確以及大膽地放開學(xué)生的思維想像,都無不令我們教師嘆服!

2、答疑交流收獲:教研團與我校全體教師就教學(xué)方面問題進行了長達三小時的答疑交流座談會。我校教師就自己教學(xué)方面存在的疑問向名師們請教,并都得到了滿意的解決。通過與名師的交流使得我校教師充分認識到自己的問題癥結(jié)點、解決問題的突破口和途徑??梢哉f本次交流會是我校每一位教師教學(xué)道路上不可小覷的一筆財富。

我校每一位教師自發(fā)地將自己的本次反思寫成手稿,此處摘錄個別教師反思:“tpr,這是一個在大學(xué)階段時常掛嘴邊,但實際教學(xué)中從未應(yīng)用,甚至以為無法應(yīng)用的教學(xué)方法卻在今天的范琳芳老師英語課上讓它發(fā)揮的淋淋盡致,這使我受益匪淺?!薄昂耞老師的穿針引線、放開學(xué)生思維的教學(xué)方法,使我聯(lián)想到課堂中的自己是那么的拘于一格,我必須不斷提高自身素質(zhì),多向這樣的名師學(xué)習(xí),博采眾長,不斷完善自己。”……像這樣發(fā)自內(nèi)心的教師個人反思在每位教師身上都有,這說明了“郝_教研團”的魅力,也充分說明了我校教師教學(xué)思維在不斷打開、提高。

本次答疑交流會,我看它不僅如此,更應(yīng)該成為我校各教研組開展教研活動的一個模版。我們不能只局限于教研活動時的理論學(xué)習(xí),應(yīng)該更多地是將自己實際中存在的問題和不解拿出來和每一位教師探討交流,孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞保枚弥?,名師也必將出于我校,像本次教研團的名師一樣,為更多的教師送去溫暖。

我校教師平均年齡為28歲,在教學(xué)方面激情飽滿,勁頭十足,現(xiàn)代媒體教學(xué)工具運用熟練,但仍然存在教學(xué)方法單一,經(jīng)驗不足,不敢放開學(xué)生思維的問題。那么通過本次活動,首先我校在對教師教學(xué)方法多樣性的培訓(xùn)方面更應(yīng)該加大力度,其次對“名師請進來,我校教師走出去”的活動方面應(yīng)創(chuàng)造更多的機會。讓青年教師多見識,多學(xué)習(xí),多反思,更多提高。

本次活動結(jié)束了,我們看到每一位教師臉上收獲的喜悅、成長后的自信,不得不再次承認,我校教師渴望成長,渴望新理念的到來,本次他們有所獲,謝謝“郝_教研團”!

團隊合作個人報告篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

展信愉快!__年8月22日,我無比榮幸的加入了____這個大家庭,此刻我亦懷著激動的心情向您提交這份轉(zhuǎn)正申請!從事辦公室法務(wù)專員已近兩個月時間,每一天我都被熱情充盈,也收獲了工作的愉快。____大家庭的溫暖無時無刻不在感染著我,能在新時代這樣有責(zé)任、有關(guān)懷、有信念、有傳承的企業(yè)工作是我的榮幸,更是我職業(yè)生涯的一筆光輝!

在公司領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我已完全融入了目前的工作氛圍,工作中可以獨擋一面。在不斷向前輩學(xué)習(xí)和自我探索中,我感到了責(zé)任的重大,也時刻提醒自己端正工作態(tài)度,踏實做人,認真做事。在股東會和董事會的前期準備及現(xiàn)場會議服務(wù)中,我一絲不茍、熱情周到,不允許任何一點因疏忽大意而導(dǎo)致的錯誤發(fā)生;在合同管理中,我認真把好初審關(guān),對可能面臨的法律風(fēng)險嚴格篩查,不留后患;在為各部門提供的法律咨詢中,我結(jié)合自身所學(xué)并查閱大量資料,精益求精仔細推敲,確保提供的法律意見準確無誤;在公共關(guān)系的維護及節(jié)假日走訪中,我不怕辛苦、不嫌繁瑣,盡最大努力讓每一位________都滿意;在公司證照的管理中,我認真登記,仔細分類,確立公司證照管理的良好秩序;在與同事的協(xié)作中,接受他人幫助的同時也力所能及的予以回報,時刻樹立團隊至上真誠合作的理念。在未來的工作中,我有信心做的更好!在獲得寶貴經(jīng)驗的同時,我也深感到責(zé)任的重大。公司所處的________行業(yè)市場競爭十分激烈,政府監(jiān)管也異常嚴格,因此法務(wù)工作面臨的風(fēng)險也比其他行業(yè)大的多,除了市場經(jīng)營風(fēng)險外,還要承擔政府部門密集監(jiān)管、社會輿論壓力、銷售網(wǎng)點和銷售員的管理秩序等方方面面的風(fēng)險。因此,我不能有一絲一毫的松懈,戒驕戒躁,時刻警醒自己認真對待每一個細節(jié),以客觀嚴謹?shù)膽B(tài)度去衡量具體的工作,力爭做到合情合理合法。

公司發(fā)展至今,是一部充滿艱辛的奮斗史詩,每當聽到公司司歌那威武雄壯的旋律,我都對這個偉大的企業(yè)充滿著尊敬和自豪,這是我今后工作的精神動力!我會以更加飽滿的意志做好我的每一項工作,繼續(xù)鞏固和學(xué)習(xí)專業(yè)知識,彌補不足.今后的工作中,難免會有些許的錯誤,但前事之鑒,后事之師,在處理問題時我會考慮的更周全,也會激勵自己不斷成熟。在此,我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的指引和幫助,感謝您對我的提醒和指正,相信在這樣團結(jié)融洽的團隊里,我會和公司一起發(fā)展進步。借此,我鄭重申請成為公司的正式一員,激勵我以更大的熱情投入到工作中,以實際行動來回報公司的培養(yǎng)!

誠請領(lǐng)導(dǎo)批準我的轉(zhuǎn)正申請!

申請人:____。

團隊合作個人報告篇十四

團隊要為某一共同目標而奮斗,這需要團隊成員貢獻各自不同的專業(yè)特長,你覺得你有團隊精神嗎,如果有對團隊精神的評價又是怎樣的?下面是本站小編帶來的關(guān)于團隊精神。

自我評價。

篇的內(nèi)容,希望你會喜歡。

本人對工作認真、熱忱,責(zé)任心強,注重合作精神,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。本著集思廣益,不斷進取為原則。為自己及集體努力工作,為末來創(chuàng)造更多的才富而不楔奮斗。個人性格特點:樂觀、幽默、樂于助人。接受能力與學(xué)習(xí)能力較強,基本能在較快的時間內(nèi)學(xué)習(xí)到以前沒有接觸的東西。

本人誠實穩(wěn)重,專業(yè)知識扎實,多年的工作鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力,溝通能力,培養(yǎng)了自己的團隊精神,我相信我會在以后的工作中做得更好!

本人比較開朗,工作熱情有耐心,工作認真,責(zé)任心強,積極進取,勇于挑戰(zhàn)自我,有團隊精神,適應(yīng)工作能力強,對于銷售方面比較熟悉,食品方面也有部分知識,有獨立工作能力,人力安排有少許認識。

能吃苦耐勞,富有上進心,有較強的管理能力,學(xué)習(xí)能力及領(lǐng)悟能力;。

敢于面對挑戰(zhàn),具有良好的適應(yīng)能力,做事穩(wěn)重踏實;。

熱情隨和,具有進取精神和團隊精神,良好協(xié)調(diào)溝通能力;。

我是一名從事計算機行業(yè)多年的求職者,為人誠信開朗,勤奮務(wù)實,辦事果斷、工作積極、腳踏實地。有較強的適應(yīng)能力和開拓精神,責(zé)任感強,熱愛集體,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。

本人工作認真動手能力強有責(zé)任心和學(xué)習(xí)能力,對工作一絲不茍能承受加班工作,善于溝通也注重團隊合作意識強,服從分配與管理能吃苦耐勞有敬業(yè)精神。

本人具有較強組織能力,能夠從公司及行業(yè)的宏觀角度考慮本身的自我價值,熟悉電腦操作,有獨立思考能力,有很好身體素質(zhì),.人際關(guān)系融洽,能適應(yīng)各種工作環(huán)境,有較強的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力,有不達到要求不放棄的沖勁。

2

頁,當前第。

1

1

2

團隊合作個人報告篇十五

第一,通過團隊合作,可以營造一種工作氛圍,使每個隊員都有一種歸屬感,有助于提高團隊成員的積極性和效率。

正所謂男女搭配干活不累,先暫且不說男女搭配,即使男男合作,都不會因為一個人在戰(zhàn)斗而產(chǎn)生一種孤獨感。由于團隊具有目標一致性,從而產(chǎn)生了一種整體的歸屬感。正是這種歸屬感使得每個成員感到在為團隊努力的同時也是在為自己實現(xiàn)目標,以此同時也有其他成員在一起為這個目標而努力,從而激起更強的工作動機,所以對于目標貢獻的積極性也就隨自己油然而生,從而使得工作效率比個人單獨時要高。

第二,通過團隊合作,有利于激發(fā)團隊成員的學(xué)習(xí)動力,有助于提高團隊的整體能力。

大部分人的心里都有希望他人尊敬自己的欲望,都有不服輸?shù)男睦恚加芯媲缶挠_@些心理因素都不知不覺地增強了成員的上進心,使成員都不自覺的要求自己要進步,力爭在團隊中做到最好,來贏得其他員工的尊敬。當沒有做到最好時,上述的那些心理因素可促進成員之間的競爭,力爭與團隊最優(yōu)秀的成員看齊,以此來實現(xiàn)激勵功能。在這不斷地激勵當中,有助于提高團隊的整體能力。團隊成員內(nèi)部競爭,有一定程度上的激發(fā)作用,這來源于團隊成員之間的心理欲望,但是要控制好這種欲望,避免團隊成員之間的個人英雄主義而影響團隊的整體戰(zhàn)斗能力。

20xx年6月,擁有nba歷史上最豪華陣容的湖人隊在總決賽中的對手是20xx年來第一次闖入總決賽的東部球隊活塞。賽前,很少有人會相信活塞隊能夠堅持到第七場。從球隊的人員結(jié)構(gòu)來看,科比、奧尼爾、馬龍、佩頓,湖人隊是一個由巨星組成的“超級團隊”,每一個位置上成員幾乎都是全聯(lián)盟最優(yōu)秀的,再加上由傳奇教練邁克爾·杰克遜對其的整合,在許多人眼中,這是20xx年來nba歷史上最強大的一支球隊,要在總決賽中將其戰(zhàn)勝只存在理論上的可能性,更何況對手是一支缺乏大牌明星的平民球隊。然而,最終的結(jié)果卻出乎所有人的意料,湖人幾乎沒有做多少抵抗便以1:4敗下陣來。

湖人隊的ok組合過分強調(diào)自己在團隊中的作用以尋求機會來證明自己,以尋求他人的尊重,以尋求這種強者自居的心理滿足,從而爭風(fēng)吃醋,在比賽中單打獨斗,全然沒有配合,如同一盤散沙,不但沒有了激勵作用,而且其戰(zhàn)斗力也大打折扣。

第三,團隊合作可以實現(xiàn)“人多好辦事”。

團隊合作可以完成個人無法獨立完成的大項目?,F(xiàn)在很多項目,都不是一個人在戰(zhàn)斗。畢竟人無完人,一個人的力量有限,一個人單打獨斗難以把全部事情都做盡做全做大。但是多人分工合作的話,就會有人多力量大的優(yōu)勢,就可以把團隊的整體目標分割成許多小目標,然后再分配給團隊的成員去一起完成,這樣就可以縮短完成大目標的時間而提高效率。

從團隊的定義出發(fā),團隊至少由兩個或兩個以上的個體組成。三人行,必有一師焉。也就是說每個人都有自己的優(yōu)劣點,每個人都有自己獨創(chuàng)的想法。團隊成員組成的多元化有助于產(chǎn)生不同種想法,從而有助于在決策的時候可以集思廣益而產(chǎn)生一種比較好的方案。

例如,在我們給我們第四組命名的時候,我們計劃每個人都想出一個名字,然后再通過投票來選出最佳的一個。當時我沒有什么思緒,所以一個都沒有想出來。但是我們組的其他組員想出來的都很不錯,像“雁之隊”、“四度空間”、“死(四)亡之組”等。最后我們通過投票選出了“四度空間”。

試想想,如果僅僅是我一個人在苦思冥想,很有可能一個也想不出來,即使想出來了,這個名字的優(yōu)劣性還是個問題。但是通過團隊合作的話,成員可以各抒其想,這時我們可以融合而抉取出不同的想法而產(chǎn)出一種最佳的想法。

第五,通過團隊合作可以約束規(guī)范和控制成員的行為。

在團隊內(nèi)部,當一個人與其他人不同時,團隊內(nèi)部所形成的那種觀念力量、氛圍會對這個人施加一種有形和無形的壓力,會致使他在心理上產(chǎn)生一種壓抑和緊迫感。在這種壓力下,成員在不知不覺中隨同大眾,在意識判斷和行為上表現(xiàn)出與團隊中大多數(shù)人的相一致,從而達到去約束規(guī)范和控制個體的行為的目的。規(guī)范和控制個體的行為有助于團體行動的標準化,有利于提高團隊的辦事效率。

第六,團隊合作更有利于提高決策效率。

團隊與一般的群體不同,團隊的人數(shù)相對比較少,這有利于減少信息在傳遞過程中的缺失,有利于團隊成員之間的交流溝通,有利于提高成員參與團隊的決策的積極性。同時領(lǐng)導(dǎo)的概念在團隊之間相對不強,團隊成員之間相對扁平,這有利于形成決策民主化。

綜上所述,團隊合作在實現(xiàn)既定目標上具有很多優(yōu)勢,有著與其他群體不可替代的作用,這也是團隊合作重要之所在。所以我們要學(xué)會與他人合作,學(xué)會做一只合群的大雁,這樣才使得我們的團隊能飛得更高、更快、更遠。

團隊合作個人報告篇十六

20__年浦口區(qū)檔案局局機關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作全面貫徹黨的精神,以中央八項規(guī)定和省、市、區(qū)委作風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定為準則,緊緊圍繞全局年度目標任務(wù),以全面提升執(zhí)行力為重點,以建設(shè)為民務(wù)實清廉的人民滿意機關(guān)為目標,以轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實為重點,強化執(zhí)行意識,突出辦事提速、服務(wù)提質(zhì)、效能提升,為全局年度各項目標任務(wù)的圓滿完成提供有力保障,著力打造人民滿意的服務(wù)型機關(guān)。

一、強化干部學(xué)習(xí),奠定機關(guān)作風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ)。

認真組織學(xué)習(xí)黨的精神及二中、三中全會和省市區(qū)黨代會精神,中央和省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話精神,制定了《20__年機關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作意見》,《關(guān)于加強和改進領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的工作方案》等文件,以“三爭一創(chuàng)”活動為主線,進一步明確目標任務(wù),增強責(zé)任感和使命感。堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部,開展“中國夢”主題學(xué)習(xí)教育,堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信,進一步深化學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果,運用政治理論學(xué)習(xí)、黨員活動等時機,通過組織專題輔導(dǎo)、舉辦學(xué)習(xí)講座、舉辦電化教育、觀看勵志電影,集中抓好學(xué)習(xí)教育。

全年開展形勢任務(wù)學(xué)習(xí)12次累計180人次,開展黨性黨風(fēng)教育2次累計22人次,電化教育2次32人次。采取多種形式,認真抓好個人自學(xué),強化學(xué)習(xí)效果,依托現(xiàn)代媒體、因特網(wǎng)等新的學(xué)習(xí)的平臺,組織全體公務(wù)員做好網(wǎng)上公務(wù)員學(xué)習(xí),同時撰寫學(xué)習(xí)心得,不斷提高學(xué)習(xí)的實效性,進一步強化忠誠事業(yè)、無私奉獻的精神,激發(fā)干部推動發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感,激發(fā)干部在機關(guān)工作中“比服務(wù)、比貢獻、比績效、比創(chuàng)新”的進取心和榮譽感,自覺把心思用在干事業(yè)上、把精力放在抓落實上、把功夫下在求實效上,在平凡的崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績,有效營造全局上下爭先創(chuàng)優(yōu)、共促發(fā)展的良好氛圍。

二、深化“三爭一創(chuàng)”活動,提升檔案史志服務(wù)創(chuàng)新能力。

深入開展“三爭一創(chuàng)”活動,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績,緊貼全區(qū)中心工作,強化服務(wù)意識。突出辦事提速、服務(wù)提質(zhì)、效能提升,建設(shè)人民滿意的服務(wù)型機關(guān),為實現(xiàn)“三爭一創(chuàng)”的目標任務(wù)作出貢獻。

一是凝心盡力,服務(wù)發(fā)展,全面完成國家三級綜合檔案館創(chuàng)建任務(wù),順利通過省檔案局的測評驗收,是全市首家按新修訂的《市、縣級國家綜合檔案館測評細則》通過測評的檔案館。

二是提高效能,努力提高檔案利用服務(wù)水平。開展“三零一展示”(服務(wù)零距離、查檔零收費、工作零投訴、展示蘭臺人風(fēng)采)服務(wù)活動,20__年區(qū)檔案館共接待利用者4700多人次,調(diào)閱檔案資料6000多卷,提供憑證4000多份,復(fù)印檔案資料近8000頁。取得良好的社會效果。

三是科技引領(lǐng),助推發(fā)展,全市率先建成江蘇4a數(shù)字檔案館,按照《江蘇省數(shù)字檔案館評估細則》的標準,浦口區(qū)順利通過省檔案局測評驗收,成為全市首批省級數(shù)字檔案館。四是全面推進機關(guān)部門創(chuàng)建省級數(shù)字檔案室。全區(qū)11家單位達到省3a級以上數(shù)字檔案室標準,其中區(qū)統(tǒng)計局等6家單位通過省4a級數(shù)字檔案室驗收,我區(qū)省級數(shù)字檔案室居全市首位。五是圍繞中心,拓展服務(wù),推進全區(qū)檔案規(guī)范化管理進程。舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn),全年共舉辦各類培訓(xùn)11次,參加培訓(xùn)人員350人次。加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)監(jiān)督,提高基層檔案規(guī)范管理水平。全面完成基層檔案室20__年度文件材料歸檔的指導(dǎo)和檢查,開展檔案室達標定級工作,全區(qū)15家單位通過省星級檔案室測評驗收。拓展工作領(lǐng)域,服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展。加強重大活動和重點建設(shè)項目檔案備案。

抓好區(qū)相關(guān)重大活動、區(qū)重點建設(shè)項目的檔案登記、備案和規(guī)范化建設(shè)工作,抓好亞青會等重大活動檔案管理;深入推進民生領(lǐng)域檔案工作,推進建立了最低生活保障檔案、五保供養(yǎng)檔案、衛(wèi)生醫(yī)療檔案、教育檔案、勞動及社會保障檔案等規(guī)范化管理工作體系;按照“五有一集中”的要求不斷推進行政村、社區(qū)檔案室建設(shè),突出開展農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社建檔試點工作,以赭落山茶葉專業(yè)合作社為試點單位,建立規(guī)范化的合作社檔案管理體系。

四是編史鑒今,資政育人,弘揚愛國教育主旋律。完成《行政區(qū)劃調(diào)整實錄》的編纂并出版發(fā)行。全力推進浦口地方史三卷編撰。浦口地方史三卷本編撰一直處于全市黨史正本編纂第一方陣。20__年全面完成浦口地方史三卷本初稿全部完成。積極開展黨史宣傳教育。浦口黨史成果首次進梅園新村周恩來圖書館,由區(qū)委黨史辦等編纂的11種20冊圖書入選梅園新村周恩來圖書館。突破隸屬關(guān)系開展黨史“六進”活動進高校,與駐區(qū)學(xué)?!暇┬畔⒐こ檀髮W(xué)結(jié)成黨史宣傳教育共建單位,進一步豐富了“六進”載體形成黨史宣傳教育的集約效應(yīng)。五是記錄歷史,傳承文明,光大傳統(tǒng)文化精粹。完成《浦口區(qū)志》資料長編總纂。編纂出版《浦口年鑒(20__)》,開展舊志整理,完成《江浦埤乘》點校本出版。

三、踐行執(zhí)政為民宗旨,傾心盡力增進群眾福祉。

以更誠懇的態(tài)度聯(lián)系群眾,深化領(lǐng)導(dǎo)干部下基層“四解四促”、“6311”幫扶和“萬名黨員干部幫萬家”活動,按照“三個全覆蓋”的要求,落實領(lǐng)導(dǎo)干部下基層各項制度,切實幫助基層和群眾辦實事、解難題。與星甸街道萬隆社區(qū)建立了“四解四促”活動工作聯(lián)系點,制定了《20__年領(lǐng)導(dǎo)干部下基層四解四促活動計劃》,精心組織一系列活動,以活動為平臺,不斷深化“四解四促”活動,努力推進“四解四促”活動取得新成效,領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展結(jié)對幫扶貧困困難戶,局長結(jié)對幫扶兩戶貧困家庭,兩名副局長分別結(jié)對幫扶一戶貧困家庭,局領(lǐng)導(dǎo)班子成員主動上門走訪慰問貧困家庭,調(diào)研掌握被幫扶戶生產(chǎn)、生活的基本情況,深入剖析致貧致困的原因,有針對性地提出了解貧脫困的建議和幫助,同時,局領(lǐng)導(dǎo)班子成員還分別為每個結(jié)對幫扶戶各送去了2000元的慰問金,切實把幫扶活動落到實處。

全局黨員干部積極參與全區(qū)“萬名黨員干部幫萬家”活動,按每兩名黨員干部幫扶一戶貧困家庭要求,組織黨員干部幫扶星甸街道萬隆社區(qū)5戶貧困家庭。

四、深化科室作風(fēng)建設(shè),夯實作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。

進一步加強局機關(guān)科室作風(fēng)建設(shè),狠抓工作落實,提升科室對各項工作的組織和推動,為全面完成全年工作目標任務(wù)提供保證,全局科室作風(fēng)建設(shè),實行一級抓一級,一級帶一級,層層抓落實,實行“一把手”全盤抓,分管領(lǐng)導(dǎo)督促抓,職能科室具體抓的三級聯(lián)動機制。一是落實科長首問負責(zé)制。強化科室思想政治建設(shè)和內(nèi)部管理,深化科室作風(fēng)建設(shè),完善科室層面的目標管理、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、整改提高等各項機制。。二是落實黨員干部責(zé)任制。充分發(fā)揮黨員干部的聰明才智,增強主觀能動性,立足新起點,以爭先進、創(chuàng)一流的精氣神,把精力聚焦到全面完成全年目標任務(wù)上來,以過硬的作風(fēng),創(chuàng)一流工作業(yè)績。

五、深化執(zhí)行力建設(shè),建立機關(guān)作風(fēng)建設(shè)長效機制。

建立和完善加強作風(fēng)建設(shè)的長效機制,鞏固和發(fā)展機關(guān)作風(fēng)建設(shè)成果。一是進一步加強提升檔案史志干部執(zhí)行能力,大力開展學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),大力實施干部綜合素質(zhì)提升工程,深化機關(guān)干部“雙提升”活動,提升干部把握政策、精準執(zhí)行的能力。二是建立和完善督導(dǎo)檢查長效機制。嚴格按全年工作目標,分解制定科室工作目標責(zé)任,局分管領(lǐng)導(dǎo)分別與分管科室簽訂全年工作目標責(zé)任狀,進一步完善責(zé)任體系,強化工作目標責(zé)任,實行目標到科室、到崗到人。把抓落實的成效、執(zhí)行力的強弱作為業(yè)績考核、評先評優(yōu)的重要依據(jù)。以機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的新成效確保全局年度目標任務(wù)完成,在“高新浦口”建設(shè)中發(fā)揮積極作用。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

團隊合作個人報告篇十七

一、將你的學(xué)號、姓名及分校(工作站)名稱填寫在答題紙的規(guī)定欄。

二、仔細讀懂題目的說明,并按題目要求答題。答案_定要寫在答。

題紙指定位置上,寫在試卷上的答案無效。

三、用藍、黑圓珠筆或鋼筆答題,使用鉛筆答題無效。

四、考試結(jié)束后,把試卷和答題紙放在桌上。試卷和答題紙不得帶。

出考場。

一、單項選擇題(1~50題,每題l分,共50分。請從四個備選答案中選擇一個最恰當?shù)拇鸢浮⒄_答案前的字母填在答題紙相應(yīng)的位置上,多選、不選或錯選均不得分)。

1.要想使團隊具有合作的氣氛,必須具備的條件包括()。

a.團隊成員自己做自己的事b.互相牽制制約。

c.明確的團隊目標d.互相避免交流。

2.如果授權(quán)出現(xiàn)了問題,員工在完成工作的過程中有可能將項目偏離了正常的軌道,那么可以通過()的方法來使項目回到正常的軌道。

a.不干預(yù)。

b.幫助員工解決問題,而不是對其責(zé)備。

c.把授權(quán)的工作轉(zhuǎn)交給另外一名員工d.收回授權(quán)的所有工作。

3.()因素可導(dǎo)致壓力過度。

a.溝通條件暢通。

b.對個人能力的要求符合實際。

c.沒有時間限制。

d.要求工作完成情況完美無缺。

4.春天,農(nóng)夫圣伊萊斯快要耕完田的時候,他的農(nóng)具壞了。他變得氣急敗壞。他本該當天就把田祧完的。他想還是先借用一下鄰居的農(nóng)具吧。于是他以極快的速度開著他的越野吉普來到鄰居的家中。翻過了高山穿過了溪谷,在路上他一直想著,“鄰居自己一定也要用耕具,因為我們的情況差不多。他肯定不會借我的?!笔ヒ寥R斯急速開過村莊,心里想著:

“不,他決不會幫我的,他為什么要幫我?”轉(zhuǎn)過彎,開過橋,他總結(jié)道:“他決不會借給我的。他根本不喜歡我?!碑斒ヒ寥R斯來到鄰居家時,他的心情糟極了。鄰居打開門時,他看到狂躁不安的圣伊萊斯一邊嚷到:“我再也不需要你的耕具了?!币贿呑呋厮脑揭败嚒`従痈械酱蠡蟛唤?。這種情況說明農(nóng)夫圣伊萊斯()。

a.鄰居關(guān)系不融洽。

b.用自我說服自己的思想克服他現(xiàn)在的想法。

c.假設(shè)了一切應(yīng)該順利自然。

d.沒有主動說出自己的需求。

5.企業(yè)的每位新員工都應(yīng)該適應(yīng)該企業(yè)的文化,能夠說明新員工通過調(diào)整自己的行為來適應(yīng)企業(yè)文化的是()。

a.總是尋求一些靈活性b.認為自己工作好壞是領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

c.希望有不變的政策和措施d.認為企業(yè)文化具有多樣性。

6.在職培訓(xùn)比訓(xùn)練更簡單,屬于它的特點的是()。

a.時間更長b.內(nèi)容更多。

c.能夠更多地與實際工作相結(jié)合d.培訓(xùn)方式有啟發(fā)性探討等。

7.我們可以通過學(xué)習(xí)或接受相關(guān)訓(xùn)練來幫助實現(xiàn)發(fā)展目標和績效目標??冃繕艘话闶?)。

a.直接目標b.非實際的目標c.間接目標d.團隊目標。

8.當團隊成員相信團隊中的所有成員對團隊做出相同價值的貢獻時,就會實現(xiàn)以尊重他的方式來行動的情況,能顯示出尊重的行為的是()。

a.傾聽各種觀點b.平分獎金c.對錯誤視而不見d.批評。

9.作為團隊領(lǐng)導(dǎo),需要完成的任務(wù)是()。

a.制定組織績效指標b.制定個人目標c.團隊建設(shè)d.制定組織目標。

10.員工發(fā)展能夠幫助人員提高素質(zhì),通常較常用的方法有()。

a.批評b.指導(dǎo)、培訓(xùn)c.交流d.溝通。

11.由于小王的工作性質(zhì)特殊,工作對他來說,隨時都可能變化,有時他被要求完成一令具體的工作,有時讓他完成一些瑣碎的工作。但是,不管怎樣,這些工作的目的都是要滿足()。

a.個人發(fā)展的需要’。

b.組織的需求.c.團隊的發(fā)展。

d.工作本身的要求.。

12.赫茨伯格在提出“雙因素”理論之前,曾對美國匹茲堡地區(qū)二百名工程師、會計師做了調(diào)查訪問,他發(fā)現(xiàn)讓員工滿意的因素都屬于()。

a.工作環(huán)境方面的b.工作關(guān)系方面的。

c.工作本身和工作內(nèi)容方面的d.工作范圍方面的。

13.某企業(yè)中的員工總是覺得車間內(nèi)的溫度不是太熱就是太冷,清潔狀況、通風(fēng)條件等也不好,這導(dǎo)致團隊成員之間不斷出現(xiàn)矛盾,工作也難以完成。這些情況影響了企業(yè)對員工的激勵水平,這些原因?qū)儆?)的范疇。

a.工作本身b.工資和利益cj企業(yè)文化d.工作條件。

14.某團隊為了實現(xiàn)自己的目標,將目標細化分給各個團隊成員,各個團隊成員完成各自的目標以后,團隊的目標就自然而然的完成了。團隊采用的方法是()。

a.工作分解結(jié)構(gòu)b.工作集中c.工作結(jié)構(gòu)分解d.工作分配。

15.李某是一公司的銷售部門的經(jīng)理,他一天到晚都有接不完的電話,各種客戶的咨詢電話、定購電話、抱怨電話等都找他,同時他又不放心把這些工作交給其他人去做,使得他不能抓住工作的主要部分,又導(dǎo)致他的睡眠極差。李經(jīng)理很納悶,為什么他那么忙碌卻總不能將工作做完呢?李經(jīng)理的這種情形說明()。

a.他不會有效的工作。

b.他不能解決客戶的問題。

c.他不會有效的休息。

d.他不能很好的授權(quán)。

()。

a.提升業(yè)務(wù)經(jīng)營的質(zhì)量b.提高計劃實施的質(zhì)量c.維護服務(wù)水平。

d.制訂人員安排表。

17日本本田汽車及摩托車的創(chuàng)始人本田中一郎,從一個窮學(xué)生開始,歷盡磨難,數(shù)次跌倒,沒有放棄,反而不斷總結(jié)、修正、調(diào)整自己,最終創(chuàng)立了自己的汽車王國――本田公司。這個事例說明,在堅持自己的目標計劃實施過程中()。

a.必須要得到額外的資源提供給自己支持。

b.根據(jù)情況,要不斷地進行修正和調(diào)整自己的計劃。

c.必須重新進行分配工作d.必須不時地改變工作運作方式。

18老張發(fā)現(xiàn)自己的團隊的執(zhí)行能力很差,所以他考慮更換員工的角色,將天生擅長這個工作的小李轉(zhuǎn)移到小王現(xiàn)在擔任的角色,而老張讓小王擔任一個更適合他的角色。老王的這種平衡角色的方法稱為()。

a.不同角色采用中的`靈活性b.開發(fā)。

c.委托d.工作分配.。

()。

a.面對每個成員說出自己真實的感受。

b.通過社交活動,幫助成員相互認識。

c.團隊成員各自都有自己單獨做事的方式。

d.欣賞團隊成員不同形式的貢獻。

20李樺是研發(fā)團隊中的成員,他非常善于核查工作細節(jié),保證不出現(xiàn)任何差錯。他在團隊中的角色可以稱為()。

a.推動者b.支持者c.總結(jié)者d.控制者。

21小孫目前經(jīng)常在上班的時間開小差,無法集中精力工作,時常出現(xiàn)不應(yīng)該發(fā)生的錯誤。這種情況說明()。

a.小孫的壓力不足b.小孫沒有壓力。

c.小孫壓力過度d.小孫有可能壓力過度,也有可能壓力不足’。

22.公司小王和小李對工作計劃的看法完全不同,小王認為“計劃是沒有用的,因為計劃趕不上變化”,小李則認為“任何工作都需要詳細的計劃”。說法正確的是()。

a.小李的觀點正確,只要是計劃,就有用。

b.計劃限制了行動的自發(fā)性和自由度。

c.小王的說法正確,對于每天都有變化的工作來說,計劃不起作用。

d.他們兩人的觀點都是片面的,計劃可以詳盡,也可以粗略,只要奏效就行。

23.小趙是一公司的職員,他是一個愿意穩(wěn)定地在一家公司工作多年的人,那么如果他想獲得好的發(fā)展,那么目前()是他面臨的最好機會。

a.善于承擔領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任b.積極參與團隊發(fā)展。

c.參加公司為員工提供的培訓(xùn)d.從事不穩(wěn)定的行業(yè)。

24.小王在工作的時候,老是有人找他解決一些問題,小王覺得同事之間不幫忙不容易搞好同事之間的關(guān)系。但這樣的話,小王就不能完成自己的工作。小王應(yīng)該(),才是最好的方法。

a.主動和別人打電話。

b.預(yù)留出空閑時間,并且讓大家知道這個時間。

c.告訴來訪者,你不在工作崗位上。

d.告訴來訪者你現(xiàn)在很忙。

25.吳總是一位善于授權(quán)的人,他認為有些員工比他更適合做一些工作,如果不信任他們,全部工作由自己來做,那是不可能的。但是授權(quán)應(yīng)該具有有效的檢查和監(jiān)控,需要建立一個機制來確保計劃的執(zhí)行。那么你認為吳總不會用()來監(jiān)督和控制計劃的執(zhí)行。

a.隨時頻繁地了解工作進展b.通過階段性的書面的報告。

c.使用項目管理及跟蹤軟件d.通過召開定期會議。

26.ma。s公司正在使用mars棒棒糖等自產(chǎn)的糖果產(chǎn)品制作冰淇淋。那么這個公司運用的市場策略是()。

a.產(chǎn)品開發(fā)b.多樣化經(jīng)營c.市場開發(fā)’d.市場滲透。

27.小李是剛?cè)牍镜囊幻聠T工,他的主管為了使他很快的適應(yīng)工作,決定讓他單獨負責(zé)一次會議,那么,小李在召開會議前的首要事務(wù)是()。

a.確立會議日程表.b.確立會議的目標。

c.確定會議的場所d.確定到會人員。

28.李明是一個善于思考和回顧的人,他通常將所學(xué)到的知識、得出結(jié)論以及結(jié)論的應(yīng)用這三者結(jié)合在一起回顧,這樣李明就將學(xué)習(xí)經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為了()。

a.應(yīng)用b.體驗c.發(fā)展d.結(jié)論。

()。

a.座談b.指導(dǎo)c.培訓(xùn)d.訓(xùn)練。

30.老王是一個退休的工人,退休前在工廠經(jīng)常參加工廠組織的各種活動,老王是喜歡熱鬧的人,退休以后,一個人在家呆著。他感覺特別悶。從馬斯洛的需求理論來看,老王現(xiàn)在的需求屬于()。

a.社會需求b.生理需求。

包含各類專業(yè)文獻、應(yīng)用寫作文書、幼兒教育、小學(xué)教育、專業(yè)論文、各類資格考試、行業(yè)資料、高等教育、文學(xué)作品欣賞、外語學(xué)習(xí)資料、70《個人與團隊管理》2008年1月期末試題及答案等內(nèi)容。

團隊合作個人報告篇十八

針對團隊合作難以實現(xiàn)的問題,采用行為博弈論方法研究了員工內(nèi)在心理偏好和團隊外在文化規(guī)范對團隊合作的影響機理。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于對團隊合作的總結(jié)報告的文章,希望能夠很好的幫助到大家。

團隊項目的特點是群策群力,并不是靠個人的能力就能很好完成的項目.它的魅力在于個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有當團隊中的個體都互相協(xié)助,才能共同完成團隊的目標。.在本次拓展的過程中,每個隊的隊員都意識到個人是不能做好的,而且大家如何組織協(xié)調(diào)配合,能讓團隊合作的精神發(fā)揮得淋漓盡致.

那些如電影般的生動又有內(nèi)涵的訓(xùn)練項目深入腦海里,就仿佛在眼前,特別是“信任背摔”這個靠的是團隊信任的項目。有勇氣倒下去肯定是相信團隊,知道團隊在他們背后支撐著他們。有一個從小恐高的同學(xué)也義無反顧的倒了下去,為什么她會能鼓起勇氣呢?就是因為隊員們給她的信心,她相信自己的隊員。當她重重的砸在隊友的手上時她哭了.并不因為自己怕了,而是開心和感動。因為隊友們幫助她戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼。那一刻的心情是多么的澎湃.我想只有親身體會才能懂.還有一個項目就是爬人梯墻,一個3米多高的木墻不借任何外力,靠團隊合作征服它.有一個場景很多同學(xué)都深深的記得,大個子的男生首先爬上去,健碩的男生半蹲在墻木板下,給女同學(xué)們當踏口.其他女生在周圍作護手,防止同學(xué)從上面摔下,大家各司其職.在短短的2分多鐘就已經(jīng)完成了挑戰(zhàn).看著男生們的肩膀被踩得紅腫腫的,感受莫深,讓每一個同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的觸動了。

在這次素質(zhì)拓展活動中,同學(xué)們的體驗和收獲主要有以下幾點:。

1、一個團隊里,要充分相信隊友,相信他們的能力,相信他們是盡力的;。

2、做好團隊中的一員,維護團隊要不遺余力;。

3、學(xué)會換位思考。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練所給予的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富,無論他們身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟.在這次活動里,感悟最深的真的應(yīng)該是團隊的意識,從一個人到一個團隊是個飛躍,在團隊的范疇里,他們不能僅僅考慮的是個人的利益,而是應(yīng)該以團隊的利益為上,很多時候我們捫心自問:一個人能干什么?是的,一個人確實能干很多事情,但是這個社會現(xiàn)狀已經(jīng)不再需要孤膽英雄了,我們更加注重的是團隊的力量.而是在團隊的大家庭里,我們可以得到更多的關(guān)愛和溫暖.一根筷子,容易折斷,那么十根筷子就折也折不斷了.

“拓展是一種培訓(xùn),是震撼下的理念,體驗下地感悟”.的確,回頭再細細看這些項目的設(shè)置,每一個項目都有它在現(xiàn)實生活中,工作中的意義.每個人循規(guī)蹈矩的生活,很難有機會重新思考與認識自己,拓展便為學(xué)生開啟了這道門,使他們親身體會到了那些早已熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認識自我,勇于去嘗試新的事物,使自己具有一定的開拓創(chuàng)新精神.并認識到一個團隊的凝聚力和團隊中角色的合理利用,資源的合理分配的重要性.團隊中個人風(fēng)險與犧牲精神,以及有明確的目標,合理的解決方法,是一個團隊成功達到目標的保證.

世上無難事,只怕有心人.沒有什么不可能完成的任務(wù).絕不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會溜走,要相信自己.很多同學(xué)表示通過這次的訓(xùn)練,他們在今后的學(xué)習(xí)工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績.同時也明白了,所謂的團隊精神,是指團隊成員為了團隊的利益與目標而相互協(xié)作的作風(fēng).奉獻成為激發(fā)團隊成員的動力,為成功注入能量.承諾是團隊成員共同承擔的集體負責(zé).沒有承諾,團隊就如一盤散沙.做出承諾,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體.使學(xué)生在學(xué)會團隊精神,信任和溝通的同時也學(xué)會了許多東西:學(xué)會挑戰(zhàn)自己,學(xué)會正視自己的缺點,了解自己的長處和短處,學(xué)會鼓勵他人,學(xué)會欣賞他人.更學(xué)會了自然中放松,在游戲中學(xué)習(xí),在歡笑中感悟;能認識到群體的作用,增進了對集體的參與意識與責(zé)任心;改善了人際關(guān)系,學(xué)會了關(guān)心.更為融洽地與群體合作.

通過親身體驗拓展,學(xué)生得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗和總結(jié).它改變了這些十八歲少男少女的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領(lǐng)悟到了創(chuàng)新的重要意義.思維拓展了,落腳在實踐上。在這次活動中,大家都感觸很多,也學(xué)到了很多很多.不僅僅懂得了,更加深刻的體會到了作為一個大學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì),相信學(xué)生們都知道,也明白,只是看能否真正的做到而已。經(jīng)過這次素質(zhì)拓展,我相信大家都能加以改進自己的本身不足,成長成才。

拓展訓(xùn)練給了學(xué)生一次終身難忘的經(jīng)歷,讓他們在學(xué)會團隊精神、信任和溝通的同時也學(xué)會了許多東西:學(xué)會了挑戰(zhàn)自己,學(xué)會了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟;體驗快樂、感知盲點、深受震撼;認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地與群體合作。學(xué)生在空間上說,“我想這次鍛煉的不光是我們的身體,還有我們的頭腦。每個項目對每個成員而言,考驗無所不在,使得各自有了不同凡響的體驗。這一天,我們都很成功,都很自豪,因為我們已經(jīng)升華到了游戲項目本身以外的境界,游戲的結(jié)果已經(jīng)變得沒有什么重要的意義了。全體隊員在挑戰(zhàn)困難的同時,最大限度地挑戰(zhàn)了自我,更重要的是在活動中彼此之間更多了份信任、理解、包容、默契、鼓勵。每次訓(xùn)練后,每個隊伍都圍坐一起總結(jié)訓(xùn)練情況”。在分享彼此勝利的喜悅同時,也分析隊友失誤的原因,并能將每次訓(xùn)練與日常工作情況聯(lián)系起來,我想這也是素質(zhì)拓展的成功之處。

上周末我有幸參加了為期兩天的一場一場智慧與體能團隊拓展培訓(xùn)。雖然兩天的訓(xùn)練不長,但是我深刻體會到什么事情是需要親身體驗才會刻苦銘心,聽到看到的都是會被遺忘的。

首先是眾志成城這個項目。最開始體驗這個項目的時候我們用了接近7秒,但是當我們自己定的5秒的目標之后,教練問我們下一個目標是多少,我們就出現(xiàn)了分歧,3秒、4秒都有人說。雖然我支持的事3秒,但是最后我們經(jīng)過一次次失敗之后,我們竟然是2秒多完成的時候,我意識到什么事情一切都有可能,只要努力和團隊協(xié)作,就可以做到。

教練說過:如果心中想的是失敗,就會失敗。沒有自信也不會成功。但是目標定的過低,也沒有動力和發(fā)展。只想在山腰看風(fēng)景的人永遠也體會不到登上山頂后心胸的開闊。

當我站在1.6米的高臺上做好準備之后,教練向下面問:“下面的伙伴,你們準備好了嗎?”對于臺下的伙伴們,聽到這句話,會不自覺的再次確認與同伴搭成的人墻是否堅固,聳聳肩,搭搭腿,然后驕傲喊出:“準備好了,請相信我們一定支持你!”教練教我們的時候我還覺得可笑,覺得怎么連這樣的場合都這么形式化??僧斘艺驹诟吲_上的時候才明白,這樣的回答是必要的,這是向臺上的伙伴交付的信任,對我們這個團隊的信任,讓他放心的將自己的安全交給大家。我連最后的一點疑慮都打消了,毫不遲疑的筆直倒下,穩(wěn)穩(wěn)的被接住,安全的落地。

這個項目叫做信任背摔,名副其實。這是同事之間的一種信任,這種信任來不得半點虛假,甚至一點點的心存疑慮都會下意識的由動作表現(xiàn)出來,結(jié)果就是給保護你的人、信任你的人造成更重的負擔甚至是嚴重傷害。由心而生的才是真正的信任,只有相互信任才能將團隊每個成員的能力發(fā)揮到極致,才能達到最完美的效果。

“畢業(yè)墻”是我們所有參訓(xùn)隊員要共同完成的最后一項挑戰(zhàn),20分鐘時間和4.2米的光滑墻壁,教練只給我們?nèi)齻€道具:求生的勇氣、隊友的肩膀和團隊的協(xié)作精神。這無疑對我們是一個很艱巨的挑戰(zhàn)。

隨著教練一聲令下,大家利用簡短的時間制定好策略之后,大家都毫無怨言主動去做人梯,看到的是一個個有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上的汗水,每個人都在借助身邊人的力量向上爬,群體中的人都是互動的,幫助他人也是在幫助自己。最終,我們順利地提前完成了任務(wù),在這里請允許我向這些隊友們表示最誠摯的敬意。

領(lǐng)導(dǎo)力的作用至關(guān)重要,團隊的力量更不能忽視,它可以起到1+12的效果。回過頭來再看這面墻,人生中有多少次我們就在這樣的高墻面前膽怯,多少機遇就在我們躊躇猶豫的瞬間被我們錯過了、放棄了,又是誰成了我們腳下的人梯,幫助我們跨越了一個又一個高墻。團隊中有各種角色,要找準自己的位置,競爭與合作都是達到目的的手段,而團隊的成功需要我們每一個成員的共同努力!

拓展培訓(xùn)是一種挑戰(zhàn),不僅是體能、更是意識;挑戰(zhàn)的不僅是個人、更是團隊。訓(xùn)練雖然結(jié)束了,但拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富。通過訓(xùn)練我們增強了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,我們超越了自己,完成了看似不可能的事情。提高了解決問題的能力,更增進了對集體的參與意識與責(zé)任心。隨著中心的不斷壯大與發(fā)展,我們也面臨著一個更加高標準、嚴要求的嚴峻形勢,在工作中如何能夠不斷的發(fā)現(xiàn)問題并改善問題,如何能夠更好的提高部門與自身的工作效率,如何能夠更好地完善現(xiàn)有的工作流程、工作方式及配合協(xié)調(diào)各部門的工作,這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標!

在此,我真心的感謝感謝中心組織這次活動,為我們搭建了一個相互交流的平臺,也感謝我們的隊友給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們中心明天更美好、更輝煌!

本次團隊建設(shè)活動我既是上午游戲的一名參與者,也是下午游戲研討會的一名主持者,所以頗有些感想。

首先,上午和其他項目組成員在七星公園進行了4個團隊建設(shè)游戲——網(wǎng)撈魚,背夾球,石漠化游戲和腳綁腳。這些游戲都是經(jīng)另外三名組織者精心挑選,具有一定趣味性并包含環(huán)保寓意的,通過這些游戲,項目組成員之間的關(guān)系也能夠得到進一步的融合,培養(yǎng)了團隊合作精神,并寓教于樂,在游戲中學(xué)到一種可持續(xù)發(fā)展的理念。而且經(jīng)過下午的集體研討,我們可以對這次如下:

打破隔閡,拉近距離。

雖然在前兩天的培訓(xùn)中大家已經(jīng)有了一定的接觸和交流,但還是比較的生疏。而這些游戲讓所有的成員甚至研究生師兄師姐和薛博都參與其中,并且根據(jù)游戲設(shè)計,都需要大家的相互配合,比如手牽手、背靠背、腳綁腳等等,這些細節(jié)讓大家通過親近的身體接觸和由此而自發(fā)交談,拉進了彼此間的距離;并且在游戲的過程中,友好競爭時的爭強好勝、丑態(tài)百出時的會心一笑……都是大家關(guān)系在逐步融合的契機和鐵證。游戲結(jié)束后,大家已經(jīng)可以彼此之間互開玩笑,主動交談了,所以無法不承認,是這些游戲真的是大家友誼的潤滑劑。

八仙過海,各顯神通。

雖然早就知道我們的團隊里的人既然是經(jīng)過嚴格考核挑選出來的,必然每一位同學(xué)都“身懷絕技”,但是直到這次團隊活動,才真正的清楚認識到了這一點,并且也為自己能結(jié)識這么多優(yōu)秀的隊員而自豪。四個游戲各有特色,所側(cè)重的能力訓(xùn)練方面也有所不同。于是,每一次的重新分組又給了大家和不同的隊友并肩作戰(zhàn)的機會。在一次次友好游戲和競爭中,我們都發(fā)現(xiàn)了身邊的隊友的驚人智慧、組織能力和表演才能。而每次游戲淘汰出局的“懲罰”,更是給了隊員們一個個舞臺,恰恰舞、健美操、書法、兔子舞……無一不是才藝的展示。

團結(jié)協(xié)作,力爭勝利。

這些團隊建設(shè)游戲雖有趣,但同時也是帶有一定的挑戰(zhàn)性與競爭性的。比如在網(wǎng)撈魚、背夾球、腳綁腳等活動都是分組競爭的,于是游戲開始前,各組的隊員都在組內(nèi)紛紛進行討論,出謀獻策,尋求加速勝利的方法。每個人都為了整個小組的勝利而付出自己的腦力和體力勞動,為了共同的目標緊密地團結(jié)在一起。特別是腳綁腳游戲中,因為a組第一次比賽的時候到了中轉(zhuǎn)線時解開各自的繩子轉(zhuǎn)了身再綁耽誤了時間,b組維持腳綁腳的現(xiàn)狀轉(zhuǎn)身的趁機加速并取得了勝利;于是a組就不服氣,提出了三盤兩勝的新規(guī)定;b祖也迎接挑戰(zhàn),打算讓對手輸?shù)眯姆诜?,沒想到a組通過吸取教訓(xùn),真的反敗為勝了。這個小小的變動既體現(xiàn)了團隊榮譽感在大家觀念中的重要性,也更體現(xiàn)了團隊協(xié)作的必要性。

環(huán)保理念,自然灌輸。

這些團隊游戲當然不僅僅是單純的趣味游戲,它們更寓意了一些環(huán)保理念。網(wǎng)撈魚意在告誡人類不能過度捕撈魚類,導(dǎo)致魚類的生物多樣性受到破壞;背夾球則說明自然界一種遷徙的現(xiàn)象;石漠化意在形象表明植被隊保持水土的重要性;腳綁腳主要是說明自然界萬物相聯(lián)的關(guān)系,任何一種生物受到破壞都會導(dǎo)致生態(tài)不平衡。于是,通過這些游戲,它們所蘊含的環(huán)保理念就在一種輕松愉快的氛圍中自然而然的灌輸?shù)酱蠹业哪X中了,真正實現(xiàn)了寓教于樂。

在看到取得的成績的同時,我們也看到了不足之處,主要有以下幾點:

1、游戲本身的淺顯性還須加強??紤]到我們即將要把這些游戲帶到小學(xué)生當中,所以必須要使游戲的規(guī)則和解說寓意都要淺顯易懂,甚至連游戲的名稱也需再加斟酌,所以經(jīng)過討論把“網(wǎng)撈魚”改為“大網(wǎng)捕小魚”;“背夾球”改為“螞蟻搬家”等,都是出于此種考慮。

2、環(huán)保理念的融入還缺乏技術(shù)。這體現(xiàn)在做完每一次的游戲時,主持人在給隊員解說活動中潛在的環(huán)保理念時,有點牽強附會,沒有很好地把環(huán)保理念自然地融合進去。

3、對活動的總體把握還不夠。這體現(xiàn)在考慮問題的時候還不夠周到,比如場地問題,天氣問題,突發(fā)事件等等。

4、安全問題不容忽視。比如網(wǎng)撈魚游戲中,由于做網(wǎng)的幾位同學(xué)跑不速度又快又慢,又急于求成,導(dǎo)致身體較嬌小的女隊員摔倒在地,網(wǎng)也破了。這主要是做網(wǎng)的同學(xué)之間沒有協(xié)調(diào)好,統(tǒng)一步伐。所以我們在搞活動的時候一定要注意安全,特別是如果玩游戲的主體是小朋友時,就必須更加注意了。

我很喜歡這樣一句話:“失敗不是成功之母,反省才是!”所以,我們做任何事情,不應(yīng)該太注重結(jié)果的成敗,而更應(yīng)注重的是通過這些事情,我們收獲了什么,懂得了什么,以后應(yīng)該避免什么,而這些,只有通過不斷地反省和思考才能實現(xiàn)??鬃釉弧皽毓识隆币彩峭瑯拥牡览?。

總之,團隊建設(shè)是每一個團隊都必須面臨的問題,也是一項很長遠的“大工程”,這次我們的收獲總體來說還是很大的,但“革命尚未成功”,我們?nèi)孕枥^續(xù)努力!

團隊合作個人報告篇十九

(最新版)編制人:__________________審核人:__________________審批人:__________________編制單位:__________________編制時間:____年____月____日團隊經(jīng)理述職報告1經(jīng)過公司全體員工齊心協(xié)力,團結(jié)一致,克服困難,積極開拓,并一切按照現(xiàn)代企業(yè)制度的要求,積極科學(xué)化民主化市場化的運作,采取了精心革新,細致調(diào)整,轉(zhuǎn)機建制等一系列得力的舉措,贏得了新公司開門紅,順利進行了新舊交接平穩(wěn)過渡與快速發(fā)展的良好局面。在新公司按照全新體制下運行的開局關(guān)鍵之年,我有幸親歷并承蒙董事會的信任,受聘為公司的團隊經(jīng)理,現(xiàn)就一年來的履職情況作述職報告如下:

一、全省規(guī)模人力實現(xiàn)歷史性突破截至目前,全省共有直銷人力23人,專職交叉銷售專員27人,兼職交叉銷售專員7人,規(guī)模人力的增長給團體業(yè)務(wù)的大發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、交叉銷售專員配置實現(xiàn)了新突破全省交叉銷售專員隊伍由年初的5名增加到27名,兼職專員7名。

三、

企業(yè)年金業(yè)務(wù)有了新的突破。

由我部、工行和太平養(yǎng)老公司共同攜手承辦的吉林省農(nóng)電有限公司企業(yè)年金項目已經(jīng)進入實質(zhì)性操作階段,團體部年金小組3人已經(jīng)配齊,并且參加總公司組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),為年金業(yè)務(wù)的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

四、渠道開發(fā)建設(shè)取得新突破截至到目前全省已經(jīng)先后開發(fā)了航意險、農(nóng)發(fā)行、小額信貸、旅游險、sos、建工險、學(xué)平險等穩(wěn)定客戶群,積淀了大量的續(xù)期客戶,為明年的保費增長奠定了堅實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在已經(jīng)開發(fā)中介渠道業(yè)務(wù),組建中介和大項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組,吸引社會各界精英參與團險事業(yè)。繼續(xù)與一汽集團、勞動保障廳、市公安局、松原油田、建委、農(nóng)行洽談團體大項目合作。

五、基礎(chǔ)建設(shè)及后援服務(wù)能力有了新突破年初修改團體基本法,編寫基礎(chǔ)管理手冊,建章改制,提高晨夕會質(zhì)量,后援服務(wù)人員明確分工,做到核保、理賠責(zé)任到人,出險理賠服務(wù)到位,提升了公司形象。

六、隊伍系統(tǒng)培訓(xùn)工作有了新突破充分利用總分公司資源,力爭更多人力得到培訓(xùn)提高的機會。全年參加總公司培訓(xùn)人力:直銷4人4次、交叉銷售11人6次。分公司團體部自行組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)每2月一次,交叉銷售專員兼職專員培訓(xùn)班2次。通過培訓(xùn)提高了團隊保險業(yè)務(wù)技能,促進了團險業(yè)務(wù)的發(fā)展。

上述就是我公司這段時間以來的業(yè)績以及個人的成長經(jīng)歷,當然在這過程中我要感謝卡中心領(lǐng)導(dǎo)對我的認可、感謝總經(jīng)理對我的栽培、感謝20236團隊成員給予我的支持與幫助、感謝市場室整個氛圍,讓我不斷進步,我堅信在今后的工作中會有更好的工作表現(xiàn)。銷售是個人能力的體現(xiàn),而銷售管理則是一門藝術(shù)。需要長時間的學(xué)習(xí),進步再學(xué)習(xí)。我會努力學(xué)好團隊管理這門藝術(shù),實現(xiàn)我人生的又一個挑戰(zhàn)。希望領(lǐng)導(dǎo)能給我這個舞臺,我會珍惜這個來之不易的機會。

請領(lǐng)導(dǎo)審閱。

完成了各項工作,和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),為公司的發(fā)展做出了一定的貢獻。我也做了大量的工作,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同志們的信任。下面,我向大家簡單報告工作情況。

一、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)作為管理部經(jīng)理,要想作好本職工作,首先必須在思想上與集團和公司保持高度的一致。我始終認為,只有認真執(zhí)行集團公司文件,服從公司領(lǐng)導(dǎo),才能排除一切干擾,戰(zhàn)勝一切困難,干好管理工作。為此我認真學(xué)習(xí)了集團文件精神并在實際工作中不斷加以實踐,實事求是,公平公開。在工作中,我堅決貫徹執(zhí)行集團和公司領(lǐng)導(dǎo)的各項指示、規(guī)定。時刻不放松學(xué)習(xí),始終使自己的思想跟得上公司的發(fā)展。

二、提高管理能力作為一名管理干部,做到恪盡職守,認真履行自己的職責(zé),積極協(xié)調(diào)與集團公司及各部門的關(guān)系,作好后勤工作,配合各部門作好工作。去年剛到公司,為了熟悉業(yè)務(wù),我經(jīng)常向公司領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),逐漸熟悉和掌握了管理部的`工作方法,認真落實集團要求,實行公開、民主管理。在工作中,我積極向領(lǐng)導(dǎo)反映職工的意見和建議,認真維護職工權(quán)益,積極為職工在生活方面創(chuàng)造條件,改善職工伙食,安裝太陽能熱水器等,將公司對職工的關(guān)心送達到每名職工心中。

三、推進工作的全面進步在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我?guī)ьI(lǐng)本部門同志,完成了各項工作指標和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。未發(fā)生重大安全事故。開業(yè)初期,根據(jù)集團文件結(jié)合本公司實際情況,制定、完善了一些公司制度,包括伙房、宿舍、保安、考勤、電腦、處罰等,在公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,積極拓展外部關(guān)系,認真做好接待工作。積極向公司領(lǐng)導(dǎo)提出自己的建議,力爭做到發(fā)展要有新思路,工作要有新舉措。春節(jié)過后,新建了車棚,方便職工停車,4月份,開始籌建蔬菜大棚,現(xiàn)已開始種植,很快就可以為集團和職工食堂提供綠色無公害蔬菜。

四、服從大局,團結(jié)協(xié)作我深知,一個人的力量是微不足道的。要想在工作上取得成績,就必須依靠全體同志,形成合力,才能開創(chuàng)工作的新局面。在工作上,我努力支持其他各部門的工作,為其他同志的工作創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境。互相尊重,互相配合。同時,勇于開展批評和自我批評,對其他同志的缺點和錯誤及時地指出,并督促改正;對自己在工作上的失誤也能主動承擔責(zé)任,并努力糾正。經(jīng)常和一線職工交流,傾聽他們的心聲,品味他們的辛苦,解決他們的實際困難,這樣,不僅把握了職工們思想的脈絡(luò),也取得了同志們的理解和信任,取得了很好的效果。

五、以身作則,真抓實干公司的各項制度在不斷完善,但是,如果沒有人去認真執(zhí)行,各種制度、規(guī)定就有停留在紙上的危險。在實際工作中,職工看干部。作為一名中層干部,我深知自己的一言一行是很多同志們行為的標尺。職工不會看干部說得多么動聽,而會看你實際做得如何。為此,在行動上,我堅持“要求別人做到的,自己首先做到?!眹栏褡袷毓緝?nèi)部的各項制度和規(guī)定,絕不帶頭違反。

以上是我對來____工作的簡要回顧。通過將近一年的努力,我在工作上取得了一定的成績,我認為大體上是好的,但是我也清醒地看到我身上存在的缺點和不足。如:領(lǐng)導(dǎo)能力有待加強,管理力度不大,工作方法單一等,我會在今后的工作中努力加以改正,也希望全體同志對我今后的工作給予支持和監(jiān)督。謝謝大家。

團隊經(jīng)理述職報告3今年以來,按照中支公司黨委、總經(jīng)理室的工作分工,我主要負責(zé)____營銷部的業(yè)務(wù)推動及公司內(nèi)外部協(xié)調(diào)工作。這期間,在上級公司黨委、總經(jīng)理室的正確領(lǐng)導(dǎo)和____中心支公司總經(jīng)理室各位成員及相關(guān)部門的大力支持下,我認真履行職責(zé),積極加強管理與引導(dǎo),努力協(xié)調(diào)分管各項工作的健康發(fā)展,取得一定成績。截止到20____年__月__日,完成保費__萬元,完成全年計劃的__%,超額完成__萬元,并計劃截止到20____年__月__日完成保費__萬元,計劃超額__萬元。

今天,按照____中支年度班子考核的統(tǒng)一部署和要求,我就自己今年以來的履職情況向領(lǐng)導(dǎo)們做以下。

總結(jié)。

不當之處請批評指正。

各種具體的保險業(yè)務(wù)的具體業(yè)務(wù)程序、市場操作等也要有較為系統(tǒng)的了解和把握。

(二)積極主動的做好全面業(yè)務(wù)的推動工作按照公司黨委、總經(jīng)理室各成員的工作分工,我積極圍繞公司年初工作會議確定的中心任務(wù),針對公司各險種業(yè)務(wù)面臨的發(fā)展環(huán)境和市場形勢,重點做了以下幾方面的工作:

一是緊抓續(xù)保業(yè)務(wù)。由于受大市場環(huán)境影響,20____年經(jīng)濟繼續(xù)呈疲軟狀態(tài),新增業(yè)務(wù)的發(fā)展較為緩慢,故在整體業(yè)務(wù)增長點中,續(xù)保存量成為一大亮點。我部門依據(jù)上年度保險續(xù)保情況進行統(tǒng)計分析,并逐筆分類,提前兩個月分揀好并下達到每個業(yè)務(wù)人員手中,使其達到每筆業(yè)務(wù)都心中有數(shù),每筆業(yè)務(wù)都能提前通知續(xù)保。此舉自推動后使續(xù)保率得到大幅度提升,效果比較理想。

二是大力開展渠道業(yè)務(wù)建設(shè)。針對公司提出的渠道業(yè)務(wù)的扶助政策,我于上半年與____鵬華汽貿(mào)友好合作,簽訂協(xié)議,自此____營銷部有了第一家車商渠道隊伍。現(xiàn)如今,車商渠道每月有十萬左右業(yè)務(wù)產(chǎn)出,為我司業(yè)務(wù)發(fā)展做出杰出貢獻?,F(xiàn)階段,我正積極與北京現(xiàn)代____店和中國一汽森雅佳寶等汽車經(jīng)銷商進行走訪,增進交流,加強聯(lián)系,對今年及下年的合作事宜進行商討,基本達成了共識,預(yù)計不久會有業(yè)務(wù)產(chǎn)出。

(三)理順業(yè)務(wù)發(fā)展思路,為明年業(yè)務(wù)全面啟動打好基礎(chǔ)一方面加強內(nèi)部建設(shè),積極研究出臺相應(yīng)的內(nèi)部管理政策和工作措施,在嚴肅工作紀律的同時人性化管理。對每位業(yè)務(wù)人員做到每天溝通,遇到業(yè)務(wù)發(fā)展阻礙積極幫助他們協(xié)調(diào)溝通;每逢他們的生日,集體慶祝的同時,為他們送上一份鮮花和祝福。

第二方面是積極協(xié)調(diào),全面啟動與本地各大型停車場、運輸公司、汽車經(jīng)銷商進行多層次的溝通與聯(lián)系,主動協(xié)調(diào)各業(yè)務(wù)人員與他們的業(yè)務(wù)合作,積極穩(wěn)妥的開展車險業(yè)務(wù),同時也在意外險開拓上做到穩(wěn)發(fā)展。

第三方面是加大公司宣傳力度。依靠總分公司現(xiàn)有的宣傳力度遠遠不夠,我部門計劃于明年與本地廣告公司進行接洽,加深我司品牌在當?shù)氐挠绊?,在____縣人民心中樹立起美好的大地保險形象。

(四)存在的問題和不足。

在今年,工作中雖取得了一些新的進步和成績,但距離上級公司的要求還存在著許多不足。主要表現(xiàn)在:

一是細想業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高跟不上公司快速發(fā)展的形式,思想觀念有待進一步提高。

二是忽視業(yè)務(wù)與學(xué)習(xí)的兩者關(guān)系,平日大部分時間忙于業(yè)務(wù)及事業(yè)性工作,用于業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的時間相對較少,有時工作中會出現(xiàn)些偏差。針對上述存在的問題我將在今后的工作中加以克服和改正。

大家好!首先感謝大家來參與我們這一次會議。之前幾位經(jīng)理的報告都說的非常好,我感受到了他們作為管理人員的艱辛和工作的認真程度,現(xiàn)在到我開始報告了。我的報告就是我們部門的工作,即公司業(yè)務(wù)部進來的工作情況。

我與____年年6月任個人業(yè)務(wù)部經(jīng)理,兩年來,再省公司黨委、總經(jīng)理室得正確領(lǐng)導(dǎo)下,再機關(guān)各處室、市分公司得大力支持下,較好地完成了各項工作任務(wù)。再業(yè)務(wù)發(fā)展、隊伍管理、教育訓(xùn)練等方面取得了一定成績。下面就兩年來作得主要工作作簡要總結(jié),不妥之處請批評指正:

一、抓緊抓好教育訓(xùn)練工作,為業(yè)務(wù)發(fā)展和隊伍管理創(chuàng)造有效得保障體系幾年來,教育訓(xùn)練始終處與業(yè)務(wù)發(fā)展得前沿,支持這業(yè)務(wù)發(fā)展和隊伍管理,組訓(xùn)隊伍得培訓(xùn)。至今不能忘記得是____年年8月,我省第1期以自己得力量。

教學(xué)。

為期14天有116人參加得組訓(xùn)班。由與準備充分、訓(xùn)練嚴格、內(nèi)容二、努力學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論不斷增加管理水平和崗位技能兩年來無論工作多么繁忙沒有放松政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。一方面積極參加省公司組織得各種政治學(xué)習(xí)活動培養(yǎng)自己得政治敏感力和廉政意識。對專業(yè)理論學(xué)習(xí)更是常抓不懈由與保險市場競爭得日趨激烈和復(fù)雜化深感責(zé)任重大除了積極參加各種培訓(xùn)外利用了大量得業(yè)余時間學(xué)習(xí)專業(yè)理論、法律法規(guī)、營銷邊緣理論及金融專業(yè)知識兩年來用業(yè)余時間撰寫具有業(yè)務(wù)指導(dǎo)性得文章六篇分別再總省公司不同刊物上使用起到了一定得導(dǎo)向作用。

三、狠抓業(yè)務(wù)發(fā)展取得了明顯成效我想作為業(yè)務(wù)部門得主要負責(zé)人,抓業(yè)務(wù)發(fā)展是我得中心工作,任何時候都不能有絲毫得放松,兩年來圍繞這個中心抓好幾項具體工作:

1、搞好總結(jié)。業(yè)務(wù)計劃、業(yè)務(wù)推動、搞好總結(jié),政策兌現(xiàn)是生產(chǎn)力增加得關(guān)鍵。兩年來堅持不失信與人得誠信原則,每一項活動結(jié)束后,即時總結(jié)并如期安排落實相關(guān)政策,特別是競賽活動中得承諾,沒有讓一位業(yè)務(wù)員失望。當去基層公司看望業(yè)務(wù)員時,他門講到我門不是為了別得,我門連續(xù)開單零幾日就是看看省公司得人講話算不算話。再一次巡回報告會上曾經(jīng)承諾凡是再本月能夠連續(xù)開單零天者,我都要親自去看望他。由此使我備感誠信得重要性和因此產(chǎn)生得強大能量,基與這一點,兩年來再這一方面堅持作到了講到作到,決不失信得人,也正因為如此,再四萬名業(yè)務(wù)員當中建立了很不錯得信譽,形成比較強勁得凝聚力和向心力。

2、科學(xué)計劃。兩年來業(yè)務(wù)發(fā)展計劃都是再大量調(diào)查研究基礎(chǔ)上,根據(jù)總公司和省公司黨委得指導(dǎo)思想,結(jié)合機關(guān)相關(guān)部門意見制定而成。

3、作好推動。業(yè)務(wù)計劃能否落實,關(guān)鍵再推動。兩年來先后組織實施了八個重大得業(yè)務(wù)推動活動,都達到了很不錯得業(yè)務(wù)推動效果。20____年5至5月,由與分紅險剛剛上市,加之市場又受高息集資得影響余波未盡,分紅險上市三個月情況不太好,為了盡快扭轉(zhuǎn)局面,帶領(lǐng)工作組經(jīng)過精心策劃和準備,以具有本省特點得產(chǎn)品講明會為突破口,掀起了分紅險銷售得高潮。

四、抓住隊伍管理不放松,全力打造業(yè)務(wù)發(fā)展得生力軍隊伍管理工作是個人業(yè)務(wù)工作得又一項中心工作之一。____總曾經(jīng)指出:抓隊伍就是抓業(yè)務(wù)。兩年來再隊伍管理問題上煞費了心思。20____年得隊伍是再前幾年業(yè)務(wù)規(guī)模急速擴張時建立起來得,由與人民銀行七次降息,保險條款由儲蓄型向保障型急速轉(zhuǎn)軌,業(yè)務(wù)員和客戶心理準備不足,業(yè)務(wù)員得業(yè)績急速下滑,收入大幅下降,隊伍出現(xiàn)了非常不穩(wěn)定得狀況。當時感到有千斤壓力,面對現(xiàn)狀作了以下幾個方面得工作:

了深厚得友誼,樹立了很不錯得公司形象。這一切也再隊伍管理中也起到了零分重要得作用。

2、全面明白情況。到任得第三天便帶領(lǐng)工作組下基層,深入一線和業(yè)務(wù)安員面對面交談。數(shù)零天得調(diào)查研究基本摸清了影響隊伍穩(wěn)定得六大因素即政策棚架、行政干預(yù)、條款單一、宣傳不力、獎罰不分、制度不嚴等。

3、對癥下藥。根據(jù)上述問題,經(jīng)總經(jīng)理室同意,迅速召開代理人管理工作會議,通報情況、研究對策。各級公司根據(jù)各自存再得不同問題,有針對性地進行解決,并指出了嚴格按照基本法辦事,使營銷團隊得管理走上制度化。20____年6月,根據(jù)市地得工作情況和全系統(tǒng)一年多得思想和制度得準備和成熟情況,省公司下發(fā)文件,果斷廢止了各市地自行得基本法,到2012年底全拾基本法達到了相對得統(tǒng)一,為實施新得基本法打下了堅實得基矗同時就業(yè)務(wù)員得相關(guān)待遇和獎勵問題,省公司連發(fā)了相關(guān)文件,我部又組成工作組兩次進行巡回交叉檢查,督促落實,有些問題會同省公司財務(wù)部門也有效地得到了落實,再業(yè)務(wù)員當中引起了強烈反響。這期間還借助推行兩個規(guī)范,增加了活動量,加之后來新險種得上市,業(yè)績攀升,收入增加,隊伍穩(wěn)定,工作得到了有效解決。

述職人:____年月日團隊經(jīng)理述職報告5尊敬的民生銀行信用卡中心領(lǐng)導(dǎo):

我于20____年5月15日至今,在民生銀行信用卡中心上海一部市場室工作了3年,現(xiàn)在是20236團隊的高級客戶經(jīng)理。我在團隊經(jīng)理徐浩的幫助下從一名見習(xí)客戶經(jīng)理做到了現(xiàn)在的高級客戶經(jīng)理,20____年度獲得了優(yōu)秀員工獎和突出貢獻獎,20____年度獲得杰出貢獻獎和年度銀牌客戶經(jīng)理的榮譽稱號。3年來業(yè)績始終排名在卡中心榜首。得到了卡中心領(lǐng)導(dǎo)的認可和賞識。在信用卡部日常工作中堅持以客戶為中心、以市場為導(dǎo)向的作業(yè)模式,無論是從個人業(yè)績還是個人能力的培養(yǎng)方面,都取得了長足的進步。借此機會將3年以來的工作做如下述職。

一:入職培訓(xùn)階段。

20____年5月15日經(jīng)過嚴格的面試終于進入了民生銀行信用卡中心,進入民生銀行信用卡中心的辦公室的我被員工積極的工作態(tài)度所感染,從開始抱著試試看的態(tài)度,到后來慢慢被民生銀行的企業(yè)文化和經(jīng)營理念(國際標準+民族品牌,締造“后來者”神話)所吸引,我心里暗暗規(guī)劃,工作的目的一、提高收入,改善生活;二、謀求職業(yè)的長遠發(fā)展。通過培訓(xùn)使我更堅定了信心。

二:入職第一年20____年6月1日開始了我的信用卡銷售工作,第一個月我就核卡63戶,由一名見習(xí)客戶經(jīng)理升到了客戶經(jīng)理。實現(xiàn)了一個月就轉(zhuǎn)正的.客戶經(jīng)理。在該年度努力完成卡中心的任務(wù),月月過考核拿提成。

三:入職第二年20____年度,我在我們團隊經(jīng)理徐浩的幫助下,我的銷售業(yè)績出現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。由卡中心排名在中間的我脫穎而出,業(yè)績名列前茅。09年10月獲得了優(yōu)秀員工獎,又在20____年會上獲得了突出貢獻獎。各種榮譽的得到我也不能驕傲,更使我堅定了信心,一定要做的更好。

四:入職第三年20____年度至今,20____年5月到20____年5月期間,我的銷售業(yè)績得到了更大的進步,在這期間我的排名全是卡中心第一,創(chuàng)造了信用卡銷售的神話。銷售的成功使我要向更高的一個高度挑戰(zhàn),那就是銷售管理。

上述就是我來民生銀行信用卡中心3年以來的業(yè)績以及個人的成長經(jīng)歷,當然在這過程中我要感謝卡中心領(lǐng)導(dǎo)對我的認可、感謝我的團隊經(jīng)理徐浩對我的栽培、感謝20236團隊成員給予我的支持與幫助、感謝市場室整個氛圍,讓我不斷進步,我堅信在今后的工作中會有更好的工作表現(xiàn)。銷售是個人能力的體現(xiàn),而銷售管理則是一門藝術(shù)。需要長時間的學(xué)習(xí),進步再學(xué)習(xí)。我會努力學(xué)好營銷管理這門藝術(shù),實現(xiàn)我人生的又一個挑戰(zhàn)。希望領(lǐng)導(dǎo)能給我這個舞臺,我會珍惜這個來之不易的機會。

團隊合作個人報告篇二十

篤行隊成員以寧波市北侖區(qū)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園為基地,通過對寧波市人事局就業(yè)指導(dǎo)中心負責(zé)人和部分在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者進行深入詳細地采訪,并對寧波市幾大高校大學(xué)生和企業(yè)內(nèi)部職員進行了問卷調(diào)查,全面地了解寧波市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基本情況以及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)歷程,以寧波市為例,追蹤分析我國沿海城市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展狀況,為當代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供相應(yīng)的指導(dǎo)和借鑒。

關(guān)鍵字:沿海地區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)寧波起步增長。

的全國高校應(yīng)屆畢業(yè)生將達660萬,然而就業(yè)總體形勢并不樂觀,在貫徹學(xué)習(xí)十七大報告的同時,“以創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)”也是當代大學(xué)生的現(xiàn)實選擇和就業(yè)瓶頸的突破點。

在全國各地的創(chuàng)業(yè)建設(shè)中,由chinaventure投中集團旗下數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品cvsource統(tǒng)計顯示,從創(chuàng)業(yè)板企業(yè)地域分布來看,北京、廣東、深圳、浙江、上海等地的創(chuàng)業(yè)板公司占據(jù)了半壁江山,再看在截至10月30日創(chuàng)業(yè)板上市的135家企業(yè)中,浙江省以13家的數(shù)量位居第四。在2月,寧波、杭州、湖州和金華還被確定為首批國家級創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)性城市。

故而,篤行隊圍繞大學(xué)生的切身利益問題進行調(diào)查實踐。對于即將面臨畢業(yè)或者準備創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說,我們的調(diào)查課題緊密大學(xué)生的切身利益,具有實用性和針對性。而且沿海地區(qū)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展相較于我國西部地區(qū)取得了較大的發(fā)展,通過本次調(diào)查其發(fā)展狀況,總結(jié)經(jīng)驗,為西部地區(qū)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展提供一定的啟示和建議。

一、前期準備。

在實踐的前期準備中,我們通過小組會議確定了隊名、隊徽及實踐內(nèi)容,并分配安排具體任務(wù),落實到每個人的責(zé)任。在經(jīng)過指導(dǎo)老師的指導(dǎo)后詳細制訂了實踐策劃,并在團隊小組中討論確定實踐中的訪談、問卷調(diào)查的內(nèi)容。

二、實踐過程。

篤行隊的實踐成員包含人文學(xué)院和經(jīng)濟管理學(xué)院兩個院系的學(xué)生,在文理合作中,各實踐成員發(fā)揮了自己的專業(yè)特長,并且充分合作交流。在實踐中,我們主要有問卷調(diào)查、采訪和實習(xí)三個環(huán)節(jié)。下面從實踐對象群體的不同來介紹篤行隊本次的實踐。

(一)進入大學(xué)校園,深入了解在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識在實踐期間,篤行隊各成員前往寧波大學(xué)、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校對在校大學(xué)生進行了問卷調(diào)查,調(diào)查了解沿海地區(qū)在校大學(xué)生中的創(chuàng)業(yè)意識狀況。

在問卷調(diào)查中,雖然大多數(shù)大學(xué)生都支持創(chuàng)業(yè),但是通過問卷調(diào)查的統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),對于創(chuàng)業(yè)相關(guān)的當?shù)卣恼吆突顒?,?4%的同學(xué)表示不知道,而在知道的群體中,也仍有人對其只是一個模糊的印象。這表明對搜集創(chuàng)業(yè)方面的訊息,大學(xué)生的主觀能動性仍然不大。

從沿海地區(qū)在校的大學(xué)生的角度來說,有75%的大學(xué)生認為現(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的發(fā)展狀況仍是處于初級階段,但發(fā)展不好多占比例僅占6%,這說明沿海地區(qū)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)雖只處于初級階段,卻也是一片欣欣向榮的景象。而且大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的態(tài)度并不消極,而是非常的客觀。

(二)企業(yè)內(nèi)部調(diào)查,了解沿海大學(xué)生創(chuàng)業(yè)影響因素。

本次實踐,我們以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園為基地,以寧波市為例。在創(chuàng)業(yè)園中聚集了許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊,我們就沿海地區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)影響因素、基本狀況對企業(yè)內(nèi)部員工進行了問卷調(diào)查。

(三)訪談創(chuàng)業(yè)者,回顧創(chuàng)業(yè)史。

在實踐期間,我們走訪了寧波大學(xué)、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校的在校創(chuàng)業(yè)者20余名,其創(chuàng)業(yè)公司涉及電子設(shè)計、裝飾設(shè)計、會計、人力資源、教育、廣告?zhèn)髅?、軟件開發(fā)等行業(yè)領(lǐng)域,并對我校在浙江寧波創(chuàng)業(yè)的07級畢業(yè)生夏嵊波進行了深入的采訪。經(jīng)過采訪和后期總結(jié),我們從各個行業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)歷總結(jié)出沿海大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的歷程。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)都需經(jīng)歷三個階段,即是創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)想法和創(chuàng)業(yè)行動。

創(chuàng)業(yè)意識即指大學(xué)生心中的創(chuàng)業(yè)激情,這是大學(xué)生在大學(xué)期間或者在大學(xué)之前在自己心中埋下的種子。寧波市人事局的相關(guān)工作人員根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計得出,在這個階段,大概有60%~70%的大學(xué)生會有這種創(chuàng)業(yè)意識,主要是為了實現(xiàn)自我價值,也有就業(yè)壓力大等因素的影響。追溯創(chuàng)業(yè)意識的萌發(fā),沿海地區(qū)大多是受家庭、朋友的影響,在進入大學(xué)生后,校園的相關(guān)活動、講座也對創(chuàng)業(yè)意識有較大的啟發(fā)作用。創(chuàng)業(yè)意識在整個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的過程中具有啟蒙作用,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營造一個良好的氛圍,這是需要保護的,也是現(xiàn)在社會促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)所需要的。

在大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識被啟蒙后,大學(xué)生就會通過自己的主觀能動性去主動了解創(chuàng)業(yè)的相關(guān)信息,并形成一個相對具體的創(chuàng)業(yè)想法。而學(xué)校、政府開展的各種創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和講座,也為懷有創(chuàng)業(yè)激情的大學(xué)生找回“理性”。有了初期的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)之后,大學(xué)生并不急于創(chuàng)業(yè),而是尋找創(chuàng)業(yè)團隊,或者先在實踐中磨練自己。在采訪的20余名的創(chuàng)業(yè)者中,有80%的人有在知名企業(yè)實習(xí)或就業(yè)的經(jīng)歷,并在其期間積累了自己的人脈資源、技術(shù)能力和管理經(jīng)驗等。但現(xiàn)在沿海地區(qū)的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生并不是都必須具有就業(yè)、實習(xí)經(jīng)歷,例如,寧波大學(xué)中在校創(chuàng)業(yè)的電子信息科學(xué)與技術(shù)有限公司的創(chuàng)業(yè)者和自己的團隊在校期間以無報酬為前提下與一些電子產(chǎn)品公司合作,為其提供電子產(chǎn)品,并以良好的口碑積累了一定的業(yè)務(wù)后才開始成立公司運營。這種“找準時機,有準備”的應(yīng)屆創(chuàng)業(yè)得到了寧波市政府的提倡。在確定創(chuàng)業(yè)想法后,創(chuàng)業(yè)團隊綜合各因素制定完善的創(chuàng)業(yè)計劃,考慮創(chuàng)業(yè)的融資、注冊、運營等問題。

有了完善的創(chuàng)業(yè)計劃后,通過學(xué)?;蛘哒膶徟?,大學(xué)生能獲得場地和資金的相應(yīng)補助。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)剛開始之時,注冊、稅務(wù)方面成了創(chuàng)業(yè)者的難題。沿海地區(qū)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的渠道可以是企業(yè)或者個人的風(fēng)險投資,也可以申請小額擔保貸款。當然,在沿海地區(qū)政府部門對創(chuàng)業(yè)的補助資金也是相當可觀的,像寧波鎮(zhèn)海區(qū)率先創(chuàng)建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供最高達20萬元的扶持資金。

在大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)公司正是注冊運營后,公司的第一桶金成為了公司是否可以存活下去的關(guān)鍵,所以在公司運營之初,公司都會以維持生存為目的。但當公司成功存活下來,并已經(jīng)經(jīng)營了1~2年后,公司會出現(xiàn)經(jīng)營管理方面的欠缺,團隊內(nèi)部會有分化,而大多數(shù)成功的創(chuàng)業(yè)團隊都在有明確定位的前提下,通過制定明確的短期目標來增強團隊內(nèi)部的凝聚力,保證公司的持久發(fā)展。通過綜合20余名創(chuàng)業(yè)者的歷程以及寧波市人事局相關(guān)工作人員的分析表明創(chuàng)業(yè)公司在成功維持了3年的營運后,則已經(jīng)度過創(chuàng)業(yè)存活階段,而5年后,創(chuàng)業(yè)公司則能穩(wěn)定發(fā)展。

(四)采訪在校創(chuàng)業(yè)老師,了解沿海高校態(tài)度及做法。

面對嚴峻的就業(yè)形勢,許多大學(xué)生都有自己的創(chuàng)業(yè)想法和規(guī)劃,自主創(chuàng)業(yè)的意識在大學(xué)生的群體中逐漸崛起。沿海大學(xué)的政策和措施對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展有很大的影響。

就比如說寧波大學(xué),其創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心的王曉申老師表示,已經(jīng)入駐寧波大學(xué)校園創(chuàng)業(yè)基地的創(chuàng)業(yè)團隊有27個,而這幾年創(chuàng)業(yè)團隊的數(shù)量一直在不斷的增長,其中,今年更是達到了80%左右的增長率,是這幾年中漲幅最大的一年。與之相對的,大學(xué)也在不斷改善對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供的政策和措施。例如,在寧波大學(xué)有1600m2的創(chuàng)業(yè)基地作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的場地,而且房租、水電等費用都是全免。學(xué)校還會邀請一些寧波企業(yè)中的總經(jīng)理不定期地來對創(chuàng)業(yè)者進行指導(dǎo),除此之外,每個創(chuàng)業(yè)團隊都會有本校的指導(dǎo)老師對其進行全程指導(dǎo)。

寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院則搭建了創(chuàng)業(yè)工作坊(班級特色項目化)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)街和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園三個創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺,通過這三級聯(lián)動來促進校園創(chuàng)業(yè)的提升。

由此可看出,為了在全面開展的創(chuàng)業(yè)教育課程,加強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識,營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍,沿海地區(qū)的大學(xué)不僅提供了創(chuàng)業(yè)場地和平臺,更在不斷地摸索中建立起了完整的課程體系,使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)課程貫穿大學(xué)生涯。

(五)訪問政府工作人員,政策更新營造氛圍。

沿海地區(qū)的創(chuàng)業(yè)政策會根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況不斷地進行完善和更新。如寧波市根據(jù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需5年才能穩(wěn)定發(fā)展這一情況,擴大了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持范圍,從原先創(chuàng)業(yè)扶持對象范圍只涵蓋畢業(yè)兩年內(nèi)的大學(xué)生,擴大到所有在甬創(chuàng)業(yè)的在校大學(xué)生、寧波生源全日制普通高校在校大學(xué)生和畢業(yè)五年內(nèi)的寧波戶籍或?qū)幉ㄉ慈罩破胀ǜ咝.厴I(yè)生。

沿海地區(qū)的政府除了更新政策為大學(xué)生解決問題外,更注重營造創(chuàng)業(yè)氛圍,保護大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)激情。

二、后期總結(jié)。

在時間過后,團隊成員通過宏觀整個實踐的材料及數(shù)據(jù),對調(diào)查的數(shù)據(jù)進行分析和處理。在進行訪談資料整理后,將文獻資料、個案訪談、小組討論的內(nèi)容進行分類,再將其融入問卷調(diào)查研究結(jié)果之中,最后得出了沿海地區(qū)大學(xué)生發(fā)展狀況的結(jié)論,下面就實踐結(jié)論做詳細的介紹。

就整體水平來說,我國沿海地區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展階段仍處于初級,但是隨著政府、學(xué)校的重視,創(chuàng)業(yè)觀念的改變,沿海地區(qū)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)有了很大的增長,顯示出了較強的生命力,遙遙領(lǐng)先于中國西部地區(qū)。

與亞洲四小龍、西方發(fā)達國家相比,我國的沿海地區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展仍處于起步階段,這不光是創(chuàng)業(yè)人數(shù)上的差距,還受創(chuàng)業(yè)人數(shù)、創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)理念等多方面因素的影響,創(chuàng)業(yè)人數(shù)的比例只是能更直觀表現(xiàn)這個客觀問題。

就創(chuàng)業(yè)人數(shù)來說,寧波市20的創(chuàng)業(yè)人數(shù)所占比例僅為1.9%,這樣的比例是相當?shù)牡?。而在沿海地區(qū)的創(chuàng)業(yè)教育這個板塊中,學(xué)校和政府扮演了重要角色。沿海地區(qū)的大學(xué)雖然會舉辦一些創(chuàng)業(yè)講座或者創(chuàng)業(yè)活動,但是對實際創(chuàng)業(yè)的幫助并不明顯,主要原因是創(chuàng)業(yè)理論和實際創(chuàng)業(yè)之間沒有緊密地聯(lián)系起來,創(chuàng)業(yè)教育形成了一體化和通識化的模式,使大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中不了解行業(yè)規(guī)則,無法及時應(yīng)對變動。創(chuàng)業(yè)環(huán)境的營造也是具有舉足輕重的地位,但是工商注冊繁瑣、融資平臺狹窄、政策宣傳不到位等都影響了良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境的營造。

沿海城市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的生命力強首先從近幾年創(chuàng)業(yè)人數(shù)比例的增長可以看出,據(jù)寧波市人事局調(diào)查統(tǒng)計,寧波市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比例從的0.8%提高到年的1.9%,而通過走訪寧波高??芍?,近年來,各高校的創(chuàng)業(yè)人數(shù)有了較高的增長,且創(chuàng)業(yè)激情逐漸高漲。例如,寧波大學(xué)每年都會舉辦“挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽”,同學(xué)們的參與熱情在逐步高漲,20的參賽團隊達到了110個,而寧波大學(xué)中實際創(chuàng)業(yè)團隊數(shù)量在今年也達到了80%左右的增幅。其次,學(xué)校通過學(xué)分、獎學(xué)金等方式鼓勵在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè),與此同時,政府部門也不斷針對當?shù)貙嶋H情況出臺相關(guān)的優(yōu)惠政策,盡量解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中融資、場地等客觀問題。政府與學(xué)校的重視都極大的調(diào)動了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的積極性。再次,“先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)”的做法在以前占據(jù)著主導(dǎo)地位,但是,隨著觀念的改變與社會的進步,現(xiàn)在社會更提倡“抓準機會,適時而發(fā)”。

其次,除了總結(jié)實踐成果外,團隊成員還分工合作一起制作了實踐ppt、實踐展示卡紙、實踐圖片總結(jié)等后期展示宣傳工作。

團隊合作個人報告篇二十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好!

時光如電,轉(zhuǎn)瞬即逝,彈指一揮間,20____年就過去了,在擔任____支行這一年的客戶經(jīng)理期間,我勤奮努力,不斷進取,在自身業(yè)務(wù)水平得到較大提高的同時,思想意識方面也取得了不小的進步?,F(xiàn)將20____年工作狀況匯報如下:

在工作中,認真學(xué)習(xí)各項金融法律法規(guī),用心參加行里組織的各種學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,到了新的工作環(huán)境,工作經(jīng)驗、營銷技能等都存在必須的欠缺,加之支行為新設(shè)外地支行,要開展工作,就務(wù)必先增加客戶群體。工作中我始終“勤動口、勤動手、勤動腦”去爭取客戶對我行業(yè)務(wù)的支持,擴大自身客戶數(shù)量,在較短的時光內(nèi)透過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和業(yè)務(wù)專業(yè)性,搜集信息、尋求支持,成功營銷____貴族白酒交易中心、____市電力實業(yè)公司、____市中小企業(yè)服務(wù)中心等一大批優(yōu)質(zhì)客戶和業(yè)務(wù),雖然目前賬面貢獻度還不大,但為未來儲存了上億元的存款和貸款。至12月末,個人累計完成存款2200多萬元,完成全年日均1800余萬元,代發(fā)工資、ps商戶、通知存款等業(yè)務(wù)都有新的突破。

二、擔任客戶經(jīng)理以來,我深刻體會和感觸到該崗位的職責(zé)和使命。

客戶經(jīng)理是我行對公眾服務(wù)的一張名片,是客戶和我行聯(lián)系的樞紐。與客戶的交際風(fēng)度和言談舉止,均代表著我行形象。平時不斷學(xué)習(xí)溝通技巧,掌握溝通方法,以“工作就是我的事業(yè)”的態(tài)度和用跑步前進的工作方式來對待工作。從各方各面搜集優(yōu)質(zhì)客戶信息,及時掌握客戶動態(tài),拜訪客戶中間橋梁,下到企業(yè)、機關(guān),深入客戶,沒有公車時坐公交,天晴下雨一如既往,每一天對不一樣的客戶進行日常維護,哪怕是一條信息祝福與問候,均代表著我行對客戶的一種想念。熱情、耐心地為客戶答疑解惑,從容地用簡單地姿態(tài)和親切的微笑來應(yīng)對客戶,快速、清晰地向客戶傳達他們所要了解的信息,與客戶良好的溝通并取得很好的效果,贏得客戶對我工作的普遍認同。在信貸業(yè)務(wù)中,認真做好貸前調(diào)查、貸后檢查、跟蹤調(diào)查,資料及時提交審查及歸檔。20____年,累計發(fā)放貸款3350余萬元,按時清收貸款641萬元,其中無一筆不良貸款和信用不良產(chǎn)生,在優(yōu)質(zhì)獲取營業(yè)利潤的同時實現(xiàn)個人合規(guī)工作,保證了信貸資金的安全。

三、存在的問題。

在過去的一年,雖然我在各方面取得了必須的成績,然而,我也清楚地看到了自身存在的不足。

(一)是學(xué)習(xí)不夠,應(yīng)對金融改革的日益深化和市場經(jīng)濟的多樣化,如何掌握最新的財經(jīng)信息和我市發(fā)展動態(tài),有時跟不上步伐。

(二)是對挖掘現(xiàn)有客戶資源,客戶優(yōu)中選優(yōu),提高客戶數(shù)量和質(zhì)量,提升客戶對我行更大的貢獻度和忠誠度還有待加強。

(三)是進一步客服年輕氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性,多干少說,在實踐中完善提高自我,以上不足我正在努力改正。

四、今后努力地方向。

在新的一年,我將再接再厲,更加注重對新的規(guī)章、新的業(yè)務(wù)、新的知識的學(xué)習(xí)專研,改善工作方式方法,用心努力工作,增強服務(wù)宗旨意識,拿出十分的勇氣,拿出開拓的魄力,夯實自我的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),朝著更高、更遠的方向努力,用“新”的工作解決實際工作中遇到的種.種困難。

謝謝大家!

述職人:____。

20__年__月__日。

團隊合作個人報告篇二十二

20__年即將結(jié)束,回顧這一年的工作,我們團隊中的每個人都盡自己的努力為銷售廳做出貢獻,在今年一、二、三季度本銷售廳分別獲得了銷售優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎的二等獎、二等獎和一等獎,這與每個人的辛勤付出是分不開的,為了在今后有更好的發(fā)展和進步,現(xiàn)將這一年的工作做一下總結(jié)以及對今后的工作要求。

一個目標:

在工作中我們秉著“安全運行、健康發(fā)展”的目標,帶領(lǐng)員工共同進步,中國發(fā)行福彩的宗旨是“扶老、助殘、救孤、濟困、賑災(zāi)”,福彩的產(chǎn)生本來就是善良健康的,我們以從事這樣一項工作為榮,福彩的這種深刻內(nèi)涵更增加了員工的凝聚力及團隊意識,鼓舞員工的士氣,讓員工真正做到快樂生活快樂工作,這是一項對社會有益的事業(yè),我們也要用自己的職業(yè)道德讓這項事業(yè)“安全運行、健康發(fā)展”。

兩個建設(shè):

一、建設(shè)和諧的銷售環(huán)境。

在銷售過程中,我們努力營造一種良好的銷售環(huán)境,不論是銷售人員還是購買彩票的民眾都能感受到這是一種公益事業(yè),每個人都能夠透過購買彩票為生活困苦的人帶給幫忙,對那些輸錢過多的情緒彩民,我們勸導(dǎo)他們在_大額前要理性_。在全體員工的努力下,我們一向維持著一種和諧的銷售環(huán)境,今后仍將對此不斷完善。

二、建設(shè)優(yōu)秀的銷售團隊。

優(yōu)秀的員工是我們銷售廳最寶貴的財富,我們11個人的團隊不斷創(chuàng)造著良好的銷售業(yè)績,在服務(wù)上我們都個性注重細節(jié),盡己所能完成好一切銷售活動,福利彩票的文化更增加了員工之間的凝聚力及團隊意識,每個人都是在快樂中進行工作今后我們?nèi)詫⒊掷m(xù)這種工作態(tài)度,全體員工團結(jié)一致共創(chuàng)佳績。

三個創(chuàng)新:

有創(chuàng)新才有發(fā)展,才能使銷售運轉(zhuǎn)不僵化,福利彩票是一項用心用腦的事業(yè),我們務(wù)必使這項銷售活動充滿活力。

中福在線是福彩市場三部管轄的銷售廳,中福在線的營運總是以“安全運行”“健康發(fā)展”為中心,安全是中福在線的生命基石,健康發(fā)展是中福在線的動力源泉。新的一年即將開始,在我們收獲工作成果的同時,我們也不忘自己的工作使命,當然在把快樂帶給別人的同時自己也會感受到快樂,在銷售廳的每個人都對新的一年充滿了期盼,建立青年禮貌號銷售廳仍將是我們努力的坐標和方向。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/13344124.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔