最新教師軍訓感想體會（專業(yè)18篇）

在學習中，總結是鞏固知識的重要方法之一，通過總結，我們可以更好地記憶和掌握所學內(nèi)容。注意總結的語氣要客觀中立，避免夸大或貶低事實情況。推薦閱讀以下總結的例子，了解總結的要點和結構。

教師軍訓感想體會篇一

軍訓是什么？是烈日下的暴曬？是暴雨下的狂澆？不，都不是。軍訓，是鍛煉自己的體質，軍訓，是強化自己的意志，是培養(yǎng)自己的自律，軍訓，是融入一個團隊。

軍訓時，也有幾件事讓我記憶猶新，如在訓練時我們分為兩組帶

領，一組是女生代表進行訓練，一組是男生代表進行訓練，一二排由男生代表訓練，三四排由女生代表訓練。教官在我們訓練后進行檢查。我在第一排，所以由男生代表進行訓練，我們先聯(lián)系起步走，當時很多人不認真，不好好練習，于是我們的隊伍就亂糟糟的，左面突出，右面陷進去，整體就是個波浪形的。但是三四排卻走的很好，比我們整齊多了。三四排的女領隊很會帶動大家，老師說休息的時候都說不用休息，喝口水就好。

到了教官檢查的時候，我們一排一排的走，我們第一排先走，然后學習其他三排怎么走，我們走的很不齊整，看完其他三排，感覺我們是最不好的一排，教官看后說：“第一排走的是什么，第二排走的還不如第一排”。不知道為什么，我暗自放下心來，好歹不是最差的。

這時教官又說：“第四排還行，第三排最好”。這時我又有些失望，倒數(shù)第二。暗暗下了決心，后面一定要努力。終于，班主任發(fā)話了，最后一排繼續(xù)，其他人休息，但是卻沒有一個人休息，大家都在練習。

軍訓這段時間，我感受最深的是軍人的氣息，那種為自己自豪的感覺。

教師軍訓感想體會篇二

在這個烈日炎炎的季節(jié)里，我們相約一起來到了環(huán)境優(yōu)美的文理校園。在這里，我們將開始自己的求學之路；在這里，我們將譜寫自己人生中的每一個精彩的樂章。

古人云：“人貴有志，當志存高遠。”每個人都有一份屬于自己的志向，也許遠大，也許平凡，而要實現(xiàn)志向就要不懈奮斗，勇往直前，腳踏實地的走好每一步。xx天的軍訓生活培養(yǎng)了我們頑強拼搏，積極向上的良好作風，鑄就了我們不畏艱難、刻苦努力的鋼鐵意志。還記得《xx特種兵》里，軍人們面對國旗許下的誓言“如果需要我將為國捐軀，如果必要請將最后一顆子彈留給我?！弊屛也唤宸鳛橐幻娙说哪懥亢弯搹姟＼娪柺且淮尉竦南炊Y，也是一次意志的考驗，它讓我們體驗了一次當兵的生活，它教會了我們怎樣去面對生活，怎樣去面對困難，怎樣去承擔責任，怎樣去贏得榮譽。

踏著雄赳赳，氣昂昂的步伐，讓我領略到了那一身綠裝下的鋼強軍魂！軍訓，在某種程度上已經(jīng)成為了我們的一種精神財富，并刻進了我們的記憶中。它已經(jīng)成了一種力量，激勵我們在今后的日子里自強不息，奮發(fā)向上。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”！讓軍訓的苦于累，化作日后勇敢向前的堅韌力量，陪伴我們在最后的幾天訓練里發(fā)揚流血流汗不流淚的精神，堅強刻苦，永不言棄！

同學們，我們的青春因為有了這一段軍旅生活而變得激揚奮發(fā)；我們的青春因為有了汗水的洗禮而變得堅韌不拔！我們的青春猶如那軍中綠花般貞潔美麗。

最后，讓我們高喊科創(chuàng)校訓：修身強體，博學感恩！我們沒有鮮麗的外表，但我們認真；我們沒有永不逝去的年華，但我們懂得珍惜。

也許是日子過得太充實，太快樂，仿佛易逝的流光，令人難以把握，常嘆其變幻莫測，然而，這熾熱烘烤的軍訓卻仿佛是將青春的年華烙印在我們的思想、骨骼中，讓我們深切地感受到這青春朝氣的難得及可貴。

一轉眼三日過去，漸漸的，面對烈日我不再畏懼；面對教官嚴厲的批評我已懂得坦誠地接納；在這匆忙的時光中，面對無休止的訓練，我已不再抱怨。

在這充實的日子里，我提起了筆，想要抓住青春易逝的朝氣與堅持不懈的品格，才發(fā)現(xiàn)語言是那么的單薄無力。

也許我們?nèi)孕枰嗟腻憻挷拍艹砷L，才能在風浪中尋得屬于自己的港灣，才能在這關鍵的三年明確自己前進的方向，但我相信，我能行，我們能把握這美好的年華。

現(xiàn)將此短小的感想真心致我們流光般的青春。

教師軍訓感想體會篇三

軍訓讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記得這些軍訓中的生活將是我生命中的美好回憶。

軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了，在這里有中命令是絕對的服從，在這里有種紀律叫：絕對嚴明。雖然條條框框，卻把人訓練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒有個人的魅力，只有團結的力量，在這里沒有婉轉的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。

軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的，它卻考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺的時間已不在是時間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓練，我都不知道片刻的休息都會成為一種施舍，與平時休閑時間相比，那叫做真正的“奢侈”。

學真的做到了“輕傷不下火線”我感動不已，為我們集體的凝聚力而感動，為同學的團結而感動，這些都是我在軍訓生活中最美好的回憶，也是我在大學生活中最美好的回憶，更是我一生中最美好的回憶。 也是軍訓讓我體會到了軍人的感受，當身邊響起“說句心里話”時，我的眼中蓄滿了淚水，我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說是偉大的業(yè)績，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義，有益于別人，有益于自己。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩人面前。

軍訓只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓的日子就像風雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。

一、關鍵詞：短信息?

二、關鍵詞：三點一線?

三、關鍵詞：軍歌嘹亮?

四、關鍵詞：天氣?

五、關鍵詞：操練?

一些簡短的感言：??

青春就是陽光?

讀高中時，聽人常常提起大學軍訓生活的苦、累、長而乏味，現(xiàn)在自己真正的站在那個“綠地”的隊伍當中，感受到的卻是一種異樣的感覺，那里莊嚴、神圣，也許是源于一直以來對軍人的崇拜吧！

一、關鍵詞：短信息?

二、關鍵詞：三點一線?

三、關鍵詞：軍歌嘹亮?

四、關鍵詞：天氣?

五、關鍵詞：操練?

一些簡短的感言：??

青春就是陽光?

讀高中時，聽人常常提起大學軍訓生活的苦、累、長而乏味，現(xiàn)在自己真正的站在那個“綠地”的隊伍當中，感受到的卻是一種異樣的感覺，那里莊嚴、神圣，也許是源于一直以來對軍人的崇拜吧！

很快的，很快的，我們的軍訓生活結束了。我不知道自己應該是開心，還是悲。

這學期的5月，我們五年級迎來了一年一度的軍訓。

開始，我以為軍訓很苦，后來我發(fā)現(xiàn)軍訓只要你用心去學，其實不苦。

第一天，學校的小喇叭上通知:五年級的同學到一號樓門前集合.我們到一號樓門前就看見五個教官來到我們學校,他們個個都很精神,他們派了代表來發(fā)言。我們后面的同學都說希望這個發(fā)言的教官當我們的教官，沒想到他真的當了我們的教官。我們認識了教官，教官叫孟可可，別的資料教官沒跟我們說。這一天，教官叫我們學了立正、跨立、稍息、蹲下。

第二天，教官嗓子啞了，幸好我們還算聽話，不然教官嗓子可能會疼得很厲害。我們一下課就去找教官玩，之前我們覺得教官很嚴厲，后來我們覺得教官很友好。我們還要到了教官的qq號。 這一天，我們學習了踏步走和起步走。

第三天，教官說，教官的隊長要來，讓我們好好表現(xiàn)。第三節(jié)課教官的隊長來了，他說:"軍訓要先學會站,才能學別的。"所以教官的隊長讓我們班站軍姿十分鐘，我們對著太陽站的，我的鼻子都脫皮了。但是我們還是很快樂!

第四天，是我們又開心又傷心的一天。開心是因為我們要擺脫軍訓的日子了。傷心是因為我們要和教官離開了。下午，我們?nèi)チ私坦偎麄兊牟筷?，我們英語情景劇的只參觀了一點，就回了。我們比完了，到操場上看見了教官們，教官說要給隊長看我們訓練的怎么樣，我們很好的走著，因為這是教官和我們的最后一天。我們和教官在一起的日子不多，就四天，但是我們和教官的友誼很深了。我們舍不得教官。教官要走時我們都哭了。教官他們走了我們回到教室還在哭,因為我們控制不了自己的眼淚。

四天的軍訓，我們有酸甜苦辣，也有傷心、開心。

軍訓能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神。

我愛軍訓！?

教師軍訓感想體會篇四

歷經(jīng)軍訓的洗禮，我學會了在挫折面前不再低頭，學會了在坎坷人生路上，要披荊斬棘，懂得了自制、自愛、自理、自強的真諦，同時也相信自己將走出一條自己的陽光大道，開創(chuàng)一片自己的天空。我會默默地將這段軍訓生活永久地珍藏，當作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個一生。

軍訓——一種人生體驗：戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機。軍訓不但培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神，而且能鍛煉人的堅強意志。我滿懷希望與信心地去擁抱我向往已久的軍訓生活。

這次軍訓是我第一次接觸“迷彩”，不同往日的綠色，它是一種新的混合色，以綠色為基調，不同明暗程度的斑點綠為之裝點，于是，生命中又多了一道“神奇”：軍人本色。上天賦予了我們很多選擇，而我們卻沒有去體驗軍營生活，這算是一種遺憾嗎？但是，很值得慶幸的`是，上天寬容的把一次深入軍旅的生活賜予我們，那便是現(xiàn)在我們所經(jīng)歷的軍訓生活。

激動。心想：如果每一次練的時候都有進步，哪怕也只有一點點都行。這樣我們就能像別的班走得那么好。那么教官與老師都會十分開心。我其實很想對教官與老師說一句，“謝謝您?！?/p>

教師軍訓感想體會篇五

為期10天的軍訓時光如白駒過隙般一閃而逝，但它使我的集體榮譽感，精誠團結，相互服務，為人服務的團隊協(xié)作精神得到了進一步的培養(yǎng)和提升;使我像軍人那樣，經(jīng)歷鐵一樣的堅韌，磨練鋼一樣的意志;使我通過堅忍和服從等自我約束的方式達到實現(xiàn)擁有雷厲風行的工作作風、勇于奉獻的犧牲精神的思想境界，從而更堅定自己的人生理念?；厥总娪?，留給我許多思緒和感慨。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時有時無的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的強忍中，潛藏的堅強逐步被挖掘了出來。幾乎每個人都能以微笑的臉龐迎接明天，以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓中去。此次軍訓內(nèi)容主要有軍姿、立正、稍息、跨立、蹲下與起立、正步行進與立定、敬禮等隊列訓練及其軍體拳。

隊列訓練強調的是個人與集體的步調一致，企業(yè)同樣需要個人與集體的統(tǒng)一。隊列中一個成員的步伐錯誤會影響隊列的整齊，而企業(yè)中一名員工的失誤同樣會影響一個部門乃至公司的效能。冰心曾說過：一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依偎著而怒放的錦繡才會燦爛。我們生活在一個集體里，唯有團結，才能為團隊增光，為自己加彩，才能促成燦爛的錦繡。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。軍訓的內(nèi)容或許是單調的，但在教官的標準指導下，及時發(fā)現(xiàn)并改正錯誤，糾正個人姿態(tài)，漸漸養(yǎng)成了雷厲風行、自覺遵守規(guī)則，自覺接受約束的習慣和嚴肅的紀律意識。我想從事煤炭工作，也決不能馬馬虎虎，更不能視規(guī)則、紀律于不顧。企業(yè)文化建設是企業(yè)長續(xù)發(fā)展的潛動力，企業(yè)的.獨特魅力需要獨特的企業(yè)文化來體現(xiàn)。仔細聆聽公司領導關于企業(yè)文化的報告后，我們都被公司那“強抓機遇、埋頭苦干、追求卓越”樸素而有堅定的企業(yè)理念所感召。

早上的微雨天氣帶來了涼爽的氣氛，迎來了快樂的心情和第二天的軍訓。由于下雨的關系，上午并沒有訓練，只是簡單的學了一首軍歌，看了看書而已!

眼看著“美夢”就要成真了，只是好景不長——下午雨停了，我們開始訓練。原以為還是像昨天一樣，簡單做幾個動作，便草草了事。誰知，教官又增加了難度——練習蹲。山外有山，樓外有樓，這個動作完全打垮了我們的自信心，原來以前只是簡單的認識軍訓而已，是希望我們不要在第一天就氣餒。一聲聲驚嘆從心中冒出，不想堅持的想法浮上心頭，但是最終戰(zhàn)勝困難的決心變成了力量，替代了不靠譜的想法。

“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍”，其實軍訓很簡單，關鍵看我們是否有正確的態(tài)度，是否有設立目標，是否堅持?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”，為所想而所做——不累;“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，為所求而所動——不苦;“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤”，為所需而所持——不餒!

教師軍訓感想體會篇六

今天是軍訓的第13天，也是訓練任務的最后一天。

早上很涼爽，所以我穿上毛衣，整理完內(nèi)務就出去了。匆忙吃完早餐后，我趕到了訓練地點。

既然今天是軍訓的最后一天，我覺得有點開心，但同時又覺得有點失望，因為明天我就要和教官分開了。那就是那個和我們一起度過寒冬，夏天中午和我們一起訓練，頂著烈日站著的教官。雖然只有短短的14天，但我們一起熬過了這14天。

我還依稀記得我小學初中的軍訓，只持續(xù)了3天。最后一天坐公交車離開后，我哭了。這就像一種痛苦，但不知什么原因，眼淚從眼角流了下來。但是今天，我沒有讓它流走，不是我變得冷漠，而是也許我長大了，知道如何控制眼淚，知道如何管理情緒，逐漸變得堅強。時間會打磨一個人，從一只雛鷹進化為雄鷹，我也會逐漸變成一個人。

他教了我們很多。做你想做的，用心去玩。這也教會了我要堅強和堅持。軍訓很累，但收獲很大。

明天是最后一場演出。希望在軍訓的最后一天，在所有領導和同學面前，給大家一個最后的完美表現(xiàn)。

教師軍訓感想體會篇七

今天是軍訓的第二天。今天早上讓我驚訝的是，我練了兩個抓敵人的招數(shù)，這是我期待已久的。這一招以一種風格流露出殺氣?？唇坦僦钢@些招式，似乎能看到罪犯被中國士兵制服的樣子。

今天的軍訓持續(xù)了相當長的時間，從早上7點起床到晚上8點半結束，持續(xù)了將近十個小時。對我們大多數(shù)人來說，這是相當困難的。尤其是急行軍、徒步前進等。教官讓我們反復練習。對我來說，一天的軍訓已經(jīng)很辛苦了，但對真正的軍人來說，這可能是他們的日常作息，甚至比這更苦更累。

由此可見，我軍為維護國家安全和我們每一個人的安全付出了巨大而艱巨的努力！

讓我們從現(xiàn)在開始堅定地面對每一個困難！走向更光明的明天，成為更好的自己！

教師軍訓感想體會篇八

初中軍訓為了更快地適應初中緊張而又忙碌的學習，每個初中新生都要經(jīng)歷一周的軍訓，雖然有些苦，但心里卻是甜的。第一天，我被光榮地挑選為三男三女共108人的隊伍，雖然不知道要干什么，但也十分驕傲。正式訓練開始了，我們站在一個陽光毒辣的地方，這地方就是坐上一會兒也會覺得渾身熱燙，我還要在這站上十分鐘，首先我覺得一股熱浪撲面而來，然后一陣火辣從臉上移至身上各部分，接著豆大的汗珠一滴一滴地落地，但我沒有崩潰，我忍到了最后，十分鐘好似一年，漫長地等待。“齊步走”這道教官的指令打破了立正的沉寂咬咬牙，想到十一閱兵時的士兵，我們這點累算什么？“哈”我們明白了，原來我們要在最后那天表演軍體拳，所以我們更應該好好練。

會演當天，踏入通往會場的長廊時，我心中充滿了緊張和忐忑不安，并不是因為練得不好心虛，而是因為上臺十分緊張。我們十分成功，會場上爆發(fā)出肯定的掌聲。想到我們的苦和解放軍的苦，我又明白了原來在成功的.背后都是一次次艱苦的努力，功夫不負有心人，只有堅強的毅力和努力，才能攀登成功的高峰。

教師軍訓感想體會篇九

經(jīng)歷十天的艱苦磨練，我們在校領導和眾老師的監(jiān)督之下完成了我們這次的軍訓任務。校長和老師們還親自檢閱了我們高一的這支隊伍。我們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，迎著明媚的陽光，臉上充滿了勝利的喜悅，走在操場上，接受檢閱。此刻，我們每個人的心情都是多么的激動，多么的興奮啊。

記得剛軍訓的第一天，同學們都表現(xiàn)得非常懶散，毫無軍訓之意。甚至感到厭煩。在軍訓的時候總是左顧右盼，要不就是互相說話，總是心不在焉。也許是不太適應吧，漸漸的，同學們的精神都集中起來了。而且表現(xiàn)的還很認真。教官耐心的教著，同學們耐心的學著，每學完一段之后教官總讓休息一會兒。而且還不時地講個笑話什么的，那氣氛好不熱鬧。而給我印象最深的`就是那次學唱軍歌。我們兩個連的同學呈四方形圍坐在一起，教官在中間教我們唱，那氛圍相當溫馨。甚至于有的同學把這場面比作成了一桌麻將。而我們的歌聲就如這麻將，一陣接一陣，不絕于耳，讓人回味無窮。

十天，不知不覺就這樣匆匆過去了。到了要分離的時候，還真有點兒舍不得。我們已經(jīng)與教官產(chǎn)生了深厚的情誼，這些天我們共訓練同歡笑。如今馬上要離別了，心里真不是滋味。

十天，雖然是辛苦的，但是現(xiàn)在回想起來覺得挺幸福的。至少這是一次難得的人生體驗，而且它還讓我真正懂得了"天將降大任于斯人也，必先苦起心志，勞其筋骨"這句花的深刻含義。

我們是初升的太陽，是祖國的希望和未來，所以我們必須要為之奮斗，為之拼搏。

教師軍訓感想體會篇十

短短的5天軍訓很快就過去了，我感受到身心好像得到完全洗禮。

從站軍姿、行進立定、向左轉、向右轉、步伐變換等這些具體訓練項目和教官在耳邊的諄諄教導，讓我們懂得了很多。給予我很多啟示：它不僅要求我們擁有鐵的紀律，還要求我們有良好的精神面貌，更要求我們擁有團隊合作的意識。還讓我們更加體會著為一名員工要時刻要求自己，全神貫注集中力量與一身，隨時接受上級下達的命令，以軍人的姿態(tài)去面對一切。

軍訓場上即嚴肅又艱苦，它既考驗你的堅韌力，也考驗你的團隊合作精神。通過這次軍訓大家都開始變得熟悉，今后可以很快融入這個集體并更有效的去工作。對于在大張工作的意義就更大了：一方面，使我們在工作中更加積極地服從大張領導的管理；另一方面，對于我們內(nèi)在的素質也得到很大的提升。而對于我自己，通過這次軍訓我和員工們有了更好的了解，也強化了我的紀律性和執(zhí)行力，更加磨練了我的意志，堅定了我的信念，為我成為一名合格的員工奠定了良好的基礎。

這次軍訓是我人生的第二次軍訓，也是意義重大的一次，我將永不會忘記這次軍訓給我?guī)淼囊饬x，我會在這次軍訓精神的鼓舞下，走好自己腳下的每一步，做好人生中的每一個細節(jié)，實現(xiàn)自己所追求的人生價值。

軍訓正體現(xiàn)了大張領導強有力的執(zhí)行力；以及整個大張積極

向上團結協(xié)作的精神風貌；溫馨的企業(yè)文化和工作生活氛圍等等。“站軍姿”、“向左轉、向右轉”、“行進立定”、這些具體訓練項目，給予我很多啟示。“站軍姿”，不僅要求我們擁有鐵的紀律，還要求我們擁有高效的執(zhí)行力?！靶羞M立定”展現(xiàn)的是我們的團隊作戰(zhàn)意識，一個團隊只有互相配合步調一致，才可實現(xiàn)目標 ，做好工作。 “向左轉、向右轉”，講求的是配合與協(xié)調，一個團隊不僅要有配合，還要配合好，才能收到更好的效果。 讓我們每個人發(fā)揮自己的溝通力和協(xié)作力，最終讓我們大家凝聚在大張這個大家庭中。

“稍息、立正”是一個軍人最基本的東西，也是我們在軍訓中做得最多的動作。軍訓給我們講述了一個做人最基本的道理，那就是要守規(guī)則，接受約束。細想一下，現(xiàn)實生活中，就是這樣的。在家有家規(guī)，在單位有制度，在社會上有國家的法律。你若違反了這些規(guī)則，你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位，從事什么工作，都應該養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則，自覺接受約束的習慣，決不能馬馬虎虎，更不能視規(guī)則于不顧。

眾所周知，軍隊有嚴格的紀律，軍人有鋼鐵般的意志，所以才使軍隊步調一致，鑄就了鋼鐵長城。企業(yè)不是軍隊，但企業(yè)是一個團隊。企業(yè)的成敗興衰也要取決于這支團隊的戰(zhàn)斗力。當今時代，我們追求的不再是個人英雄主義，而是團隊的整體實力——“沒有完美的個人，只有完美的團隊”，大張的軍訓無疑是鑄就一支優(yōu)秀團隊的有效手段。俗話說：軍人以服從命令為天職。

通過這短時間的軍訓，讓我更深刻的了解了大張的的基本運行概況，公司和諧的工作生活氛圍和溫馨的大環(huán)境。讓我確實感覺這是一個家，一個擁有美好未來的“大家”。我迫切希望通過自己的刻苦學習和認真工作能夠融入這個“大家”中，為這個大家貢獻自己的一份力量，成為夯實公司基礎的有用之人。

教師軍訓感想體會篇十一

8月19日是我一生中最難忘的日子。這天我們懷著激動和興奮的心情來到了新校園，開始了7天的軍訓生活。

“軍訓”是一個多么可怕的詞語，對于我們這些“溫室里的花朵”來說，只能用一個字來總結———累。

一大早，6點35就要在大操場上集合，聯(lián)系一些單調的動作，“立正”，“稍息”、“蹲起”??一系列的動作不停地重復練習，直到教官滿意為止才能吃早餐。上午、下午、晚上也是如此。

由于軍訓很累，我在中午打了個電話給媽媽讓她接我回家，在操場上我也看見幾個同學在打電話。像我這種從來都沒有在外面單獨生活的學生有很多，在外面受了一點兒苦就像回家。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹呢？我們只能堅持、堅持、再堅持。堅持克服生活中的重重困難，才能養(yǎng)成一顆獨立自主的心，才能面對以后的未來。

今天的軍訓雖然讓我腰酸背痛，但越來越有一副軍人的模樣了。

經(jīng)過了前幾天的練習，還軍訓4天就可以回家了，我既興奮又緊張，興奮是因為終于可以回家了，緊張是因為軍訓完后回家休息幾天后就面臨著開學。

“一!二!三!四!”，伴著同學們氣宇軒昂、響徹云霄的口號聲，通向“回憶空間的大門”轟然打開......一大早，我和幾個同學早早地來到了操場集合，準備早訓。過了一會兒，教官們開始了訓練，望著教官緊鎖的雙眉，我們仿佛都嗅到了緊張的氣息，例行整理軍姿后，我們開始了跑步走的訓練，跑了一上午，同學們都表現(xiàn)很好，累了不說累！下午進行兔子跳的訓練，教官吹一遍口哨，我們就要跳三下，這樣才算一次，教官本來打算讓我們跳二十個就算了，可在這二十個兔子跳中不時有人因為累而停下或者站起來，慢慢地加到了四十多個，跳完時我們都在使勁地捶腳，實在太痛了！接著我們便練習向右看齊，當教官說向右看齊時，每個人不但要對齊前后左右，還要用力地碎步移動，要有很大的聲音才能過關，我們一遍一遍地練習，直到教官滿意了。

雖然今天這一天我很辛苦，也有想退出的念頭，但為了能夠鍛煉下自己，我下定決心一定要堅持下去。 誠如教官說的:部隊是一所鍛煉人體能，更鍛煉人意志的學校。是啊!在短短幾天的軍訓當中，我們付出了辛苦，付出了汗水，然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。

教師軍訓感想體會篇十二

新學期的第一天，老師告訴我們要軍訓一個星期，我們聽了以后既高興又緊張。

中午，教官來到教室，這次的教官不是以前胖胖的黃教官，而是一位年輕帥氣的———梁教官。首先我們向新來的教官問好：“梁教官好！”“同學們好！”接著，我們就鴉雀無聲地排好隊下樓軍訓。

開訓儀式結束后，教練把我們帶到東操場。見到了教官。我們都覺得教官非?？幔珜ξ覀儏s不嚴厲。我們先學習了站軍姿，要求是：頭微微抬起，眼睛目視前方，胳膊夾緊身體，兩腳尖分開60度，兩腿繃直，挺胸、收腹、提臀，嘿！這有什么難的，不過是小菜一碟，我心想?？墒俏宸昼姾笪以僖驳靡獠黄饋砹?，頭冒出了一頭汗，脖子發(fā)酸，腰也開始僵硬了，胳膊也夾不緊了，腿繃不直了，正當我們累的上氣不接下氣的時候，教官鼓勵我們說：“堅持就是勝利。”一定要堅持下去，我又想起了《弟子規(guī)》對我們的要求：“步從容，立端正?！贝藭r就有一股無形的力量在推動著我，使我堅持了下來，后來我們又學了稍息、立正、跨立……我們也都一一堅持了下來，真是梅花香自苦寒來呀！我們在后來的走方隊比賽中得了二等獎的好成績。

開始，教官教大家如何站軍姿：要抬頭挺胸，兩腿并攏，五指并攏，貼在大腿兩側，兩腳成“八”字形；接著，我們學稍息：這次和以前不一樣，不用把手放在背后，直接用左腳向上邁45度的小步，然后再收回來；練習跨立：右手成拳頭，左手抓著右手腕放在背后，左腳向左邊邁出同肩寬的步位；然后練習蹲下，膝蓋不能碰地，雙手放在腿上，起立的時候站起來，再把右腳收回；最后練習起步走：手握成拳頭，手臂擺直要和肩膀同高，然后大步大步地往前走，同時也要注意和左右兩邊的同學對正。然后，大家練習了一下，我們有力地擺動手臂，踏著整齊的步伐，喊著響亮地口號，在操場上灑下一滴滴晶瑩的汗珠。

下午，真正的挑戰(zhàn)才開始！教官來考驗我們，讓我們站軍姿一節(jié)課，嚴肅地站著不能動?；鹄崩钡奶枙竦猛瑢W們汗流浹背，像個“落湯雞”似的。接下來更要命的是練習“蹲”，你們看著容易做起來難。隨著教官一聲哨響，喊：“1、2、3開始。”我們蹲了下去，雙手伸直。過了半個小時，我們手都發(fā)軟，腳變得麻木。我們班的“男子漢”楊志遠累得直掉眼淚。我咬緊牙關，心里默默地喊著：“堅持就是勝利……”

軍訓完了，大家都非常累，但是我們卻感到快樂，因為大家都在堅持，用汗水換來勝利的喜悅。而且我身上的一些駝背、懶散的毛病不見了。同時也培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，懂得了吃得苦中苦，方為人上人的道理。我們從小就受到教育，用軍訓磨煉自己的意志，我們付出得比人多，長大之后，我們就比別人更進一步。

教師軍訓感想體會篇十三

在軍訓的前一天我很緊張，因為我知道自己的自理能力很差，而且還比較懶，所以容易扯班級后腿。?軍訓，如期而至。從來沒有疊過被的我，在大家已經(jīng)排好隊準備下樓的時候，卻還在手忙腳亂地穿外衣。?軍訓是很苦的，軍訓就是要把我們訓練得像軍人一樣：每天早上五點多就要起床，疊被、整理內(nèi)務，然后下樓，接下來是一天的訓練，直到晚上九點多才能返回宿舍。而那時我?guī)缀醵家c在床上了。?隨著軍訓一天天地過去，我發(fā)現(xiàn)我做事比以前快了許多，做事情也變得有條理了。

原來不知不覺中我也在長大！看到自己的進步，感到自己的成長，我變得快樂了不少，而身體上的勞累也就顯得微不足道了。這真是“累并快樂著”！?在軍訓期間我也想過要回家，一是因為軍訓的勞苦，一是因為自己想家。但是如果現(xiàn)在再來一次軍訓的話，我想我會更加剛強，一定會把想家的情緒控制在萌芽中。

軍訓不僅給了我一次適應育才生活與鍛煉身體的好機會，還讓我認識了更多新朋友。看著那些帶病堅持訓練的小伙伴，我的心里很不是滋味，一是為自己的不懂事，二是為他們所感動。?軍訓不僅可以為我們塑造強健的體魄，還可以鑄就我們鋼鐵的意志。軍訓，如種子生長必不可少的陽光，像鳥兒飛翔不可或缺的翅膀，助我在人生的道路上更好地走下去！

在軍訓的前一天我很緊張，由于我知道自己的自理能力很差，而且還比較懶，所以容易扯班級后腿。軍訓，如期而至。從來沒有疊過被的我，在大家已經(jīng)排好隊預備下樓的時候，卻還在手忙腳亂地穿外衣。軍訓是很苦的，軍訓就是要把我們練習得像軍人一樣：天天早上五點多就要起床，疊被、整理內(nèi)務，然后下樓，接下來是一天的練習，直到晚上九點多才能返回宿舍。而那時我?guī)缀醵家c在床上了。隨著軍訓一天天地過去，我發(fā)現(xiàn)我做事比以前快了很多，做事情也變得有條理了。

原來不知不覺中我也在長大！看到自己的進步，感到自己的成長，我變得快樂了不少，而身體上的勞累也就顯得微不足道了。這真是“累并快樂著”！在軍訓期間我也想過要回家，一是由于軍訓的勞苦，一是由于自己想家。但是假如現(xiàn)在再來一次軍訓的話，我想我會更加剛強，一定會把想家的情緒控制在萌芽中。

在這里軍訓，可以鍛煉身體、增強意志，可比在家看電視強多了！軍訓，也增強了我們適應生活的能力。一個碰到困難就退卻逃避的人，算不得真正的育秀士。育才園里的每一個人都擁有鋼鐵般的意志，都有一股不服輸?shù)捻g勁，我不能做那個例外。做一個真正的育秀士，這是我軍訓期間，更是我以后學習生活的一個目標。我會向著這個目標不斷前進。

軍訓不僅給了我一次適應育才生活與鍛煉身體的好機會，還讓我認識了更多新朋友?？粗切Р猿志毩暤男』锇椋业男睦锖懿皇亲涛?，一是為自己的不懂事，二是為他們所感動。軍訓不僅可以為我們塑造強健的體魄，還可以鑄就我們鋼鐵的意志。軍訓，如種子生長必不可少的陽光，像鳥兒翱翔不可或缺的翅膀，助我在人生的道路上更好地走下去！

軍訓終于開始了，我的激動之情溢于言表，教官那洪亮、簡潔的口令聲刺激著我的每一個神經(jīng)末梢。我用我最大的精力去迎接挑戰(zhàn)，努力地去完成每一個動作、細聽每一個細節(jié)，但我卻是在溫室里的花朵，總是管不住自己的手腳，撓撓這，擦擦那的。沒有教官的命令，即使汗流浹背，我們也不能用手去擦拭汗水，更不用說是活動手腳了，假如我們當中有一個人放松了，甚至是靜靜地動了，那是逃不過教官的金睛火眼的，我們便要全體受罰——站軍姿，每一次的都會使我們筋疲力盡。這時，我真的很像放棄，但是，我心里默默地鼓勵自己：一定要堅持！絕對不能輕言放棄……那么我就會咬緊牙關，努力挺過去。哈哈！就讓陽光來得更猛烈些吧！我一定不會那么容易屈服的！我會貫徹始終！過了幾天，我逐漸意識到了，站在這驕陽似火的烈日下，踩在這碧波萬頃的草坪上，是有一種自豪感的，站在這里，就表明你要有意志、要有志氣、要有堅持不放棄不服輸?shù)木?，就像自己是一名軍人一樣，時刻服從指令，服從紀律。不要為一點癢癢就給屈服。

軍訓，不但鍛煉了我的體質和意志，而且，對我的思想教育有了不少的影響。盡管德育課上，教官說的都是須生常談的道理，他不像專業(yè)的老師那樣出口成章，也沒有妙語連珠，但是，從他專注的眼神，和專心的教育里，我讀懂了他，讀懂了他對我們的嚴格要求，讀懂了對我們無盡的關懷。

經(jīng)過軍訓，我們能更加勇敢地翱翔天際，搏擊蒼穹；經(jīng)過軍訓，我們不再是溫室嬌嫩的花朵，我們能長成參天大樹，迎接狂風雨；經(jīng)過軍訓，我們?nèi)松狭酥匾囊徽n！在此同時我明白了一個道理：成功往往等于永恒的堅持+堅定的信念+頑強的意志。時間飛逝，轉眼間八天的 軍訓時光已經(jīng)過去。軍訓是我們?nèi)松y得的考驗和磨礪，他不但能培養(yǎng)人的吃苦精神，更能磨練人的意志。

我們天天的軍事練習內(nèi)容非常簡單，不過是原地轉法、正步、立定、齊步這些基本的動作，這些動作平時看起來非常簡單，而現(xiàn)在做起來卻沒有那么容易了，第一天下來，我們就累得半死，全身都疼，但是大家沒有一個人退縮，都堅持到了最后。其深深體會到了堅持就是勝利。

通過拓展練習，我深刻的理解到了什么叫“團隊”。在困難和挑戰(zhàn)眼前，大家都能凝心聚力，充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我，熔煉團隊的精神。假如沒有團隊精神，這次所有的拓展項目都無法完成。正是大家嚴格要求自己，注意細節(jié)、一絲不茍，才能順利完成。

在深深體會到團隊協(xié)作在任務執(zhí)行過程中的重要性同時，也學會了如何突破自己心理的極限，可以說是一次難得的經(jīng)歷。通過這次練習，我終極能真正能夠實現(xiàn)個人某些心理障礙的跨越，同時也體會到個人能力的發(fā)展?jié)摿?。證明了自己，超越了自己。使我明白，沒有不可能，超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。

我很感謝能通過這次的練習活動有這樣一次深刻的體驗和有意義的經(jīng)歷。我也能為能處于這樣一個有默契的團隊而感到榮幸，我相信，在我們這個大家庭中，不論我們接下來會面對怎樣的困難，我們都能夠手牽手共同去克服，由于我堅信：團結就是氣力！

在此，我真心的感謝公司組織的這次活動，也感謝我們的.隊友，給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們的公司明天更輝煌、更美好！三天半的軍訓說快不快說慢不慢。這三天半在操場上頂過烈日淋過小雨，一切的辛勞只為了五分鐘的匯演。而這五分鐘，出人意料的讓六班娘子軍出盡風頭。（由于是文科重點班，所以女生占了五分之四）

這三天里被陳教官訓得可不少，這位最優(yōu)秀的教官，當然希望練習出一支優(yōu)秀的集體。我們以女生的特權拿著雞毛當令箭，而恨鐵不成鋼的教官，只得一再地將就我們。事實證明我們并沒有讓教官失望。這算是送給教官的臨別驚喜吧。直到彩排一直出錯，不是沒聞聲口令就是隊伍亂了套，而正式匯演時，所有人異常認真。向所有人證明，娘子軍也可以走出氣勢！

“小碎步動起來！”“緊張點”“不要講話”“注意排面”“動作快點”教官堅定有力的口令與指責聲仍回蕩在耳邊。站在某個夏天的尾巴上，汗水見證我們在日曬雨淋下磨練意志，雕刻一種叫做忍耐的東西。如同高中一樣。學會忍耐任何一個動作帶來的酸痛，學會堅持，由于成功，往往在你快要堅持不下去的時候。軍訓教會我們以如何的態(tài)度面對高中的壓力，固然我沒有一顆堅忍不拔的心，但我想我預備好了。預備好在跌打滾爬中成長，即使它不曾堅韌不拔，也會在歷練中長繭。夢想跌跌撞撞地向前沖，等到它滿臉塵埃，揮灑出太陽一樣的光芒，行動蹣跚卻依然堅定地站起來的時候，那么我也算是領悟了什么叫做堅持，什么叫做毅力，沒有讓三天的汗水白流。

當?shù)谝淮伪鹂奁哪銈?，我頓時感到肩上的責任。我不知道該怎么呵護，才不會讓你們受傷。你們軟軟的身軀，嫩嫩的臉龐，圓乎乎的小手讓我覺得生命是如此的美妙。

你們的第一聲“老師奶奶”，是我聽過的最動聽的音樂。

當你們張開手臂，嘴里喊著“老師奶奶，撲向我的懷抱，那一刻的我是世界上最幸福的人。

你們成長的每一個腳印，都有我目光的追隨。

你們用清脆的童音講新學會的故事，認真的樣子讓我欣慰。

你們是我的天使，你們用稚嫩的言語驅走我的不快。你們給我的何止是快樂，何止是希望，何止是這些……你們給我的，遠遠超過我的想象。

你們的存在，讓我感到了被人需要的幸福。工作的辛苦抵不過你們的一聲“老 師奶奶”。 你們的歡聲笑語，你們的活蹦亂跳，你們的……都深深刻在了我的腦海里，那是幸福的回憶。

你們成長的快樂點綴著我的生活，像一縷燦爛的陽光，柔弱纖細，卻足以撐起我整個的天空！我的天空因你們而精彩，我因你們而驕傲。

你們是我生命里最絢麗的一道彩虹。因為你們的存在，我對未來有無限的想象。對明天有美好的期待。

你們象一棵棵小樹苗正茁壯成長，你們需要愛的陽光。我會給你們一個愛的世界，愿你們擁有一個快樂的童年，幸福的人生。

幼兒園教師教育感言

我是一名普通的幼兒教師，我愛春天的小雨沙沙地下，我愛池塘里的小鴨滿滿地游，我愛花園里的小蜜蜂嗡嗡地叫，我更愛幼兒園的小朋友甜甜地唱！我慶幸自己走進了幼教這塊神奇的沃土。我的追求，我的夢想，我的歡樂與痛苦都化作了春霖秋霜，深深地融進了這片沃土中，任我在其中辛勤耕耘、欣慰收獲。

在這片沃土中，我漸漸悟出，作為幼兒教師，不僅要做好蠟燭照亮幼兒，更要不斷充電，積極進?。辉谶@片沃土中，我漸漸悟出，幼兒愿意獲取知識，比學到的知識本身更重要，怎樣獲取知識，比獲得怎樣的知識更要重要，“會學”比“學會”更重要；在這片沃土中，我漸漸悟出，我們今天的“教”是為了明天的“不教”。

愛，不是一句掛在嘴邊的口頭禪。愛，必須通過腳踏實地辛勤勞動去實現(xiàn)；愛，必須通過無私的鉆研與奉獻來詮釋。

多少次，與孩子們游戲時笑得前仰后合，使我感到孩子的圣潔和童真；多少次，跳起小熊舞來神氣活現(xiàn)，使我回到了永生難忘的童年；多少次，和孩子們圍在魚缸旁觀察金魚是那么專注、投入，使我走進了天真無邪的世界；多少次，和孩子們在一起，忘卻了煩惱，沒有了憂愁，體驗到了工作就是幸福。而無數(shù)次的“多少次”充實了我的教師生涯，也裝點了我的人生，雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績，但是，我仍以擁有這份平凡和富有創(chuàng)意的事業(yè)而驕傲、而自豪。

孩子們的目光，在我心里已釀就一種獨特的韻味，一種甜蜜的溫馨，它猶如月下悠悠飄來的琴聲，又像遠處陣陣襲來的花香，彌漫在我的耳邊，浸潤著我的心田，我怎能不倍加珍惜！

孩子，當你入園出哭鬧不止，我輕輕把你摟在懷里，擦去你笑臉上的淚花，遞上我親手縫制的布娃娃，告訴你老師就是幼兒園里的“媽媽”時；當你輕輕撫摸我的肩頭時，我分明感到了“教師”這一沉甸甸的責任！

孩子，當你第一次拿起畫筆、第一次咿咿呀呀說著兒歌時，我鼓勵你大膽告訴同伴你畫的是什么，我夸獎你能大聲講話了，我與你的同伴為你豎起大拇指時，分明看到你眼中充滿激動的淚滴。我相信，你就是未來的莎士比亞、達?芬奇！

孩子，當夏天的驚雷響起時，你用求助的目光望著我，我把你緊緊抱在懷里：“不要怕，雷公公和小朋友捉迷藏，一會兒，它就要離去?！蔽覐哪愕难凵裰凶x懂了“堅強”。

孩子，當你玩釣魚的游戲，正在為有的小魚釣不起而著急時，耐心引導你發(fā)現(xiàn)磁鐵的秘密，當你為自己的能干歡呼雀躍時，我從你的目光中看到了你對知識的渴望！

“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子”。它道出了幼教工作的真諦，時時把我激勵。

每天，我播下一顆愛的種子，用青春編織著這只綠色的搖籃，搖起孩子們的無窮的夢幻；用心探索那一雙雙閃亮眼睛里的奧秘，用尊重撥動孩子心靈的七弦琴，奏響生活的樂章，感受孩子們純真的笑容、稚嫩的聲音，讓愛與尊重的種子在幼兒園生根、發(fā)芽。望著孩子們甜美可愛的小臉，一切的煩惱與憂愁剎那間消退，生活的詩畫便在眼前飛揚，使我的心田溫馨無比。

我已記不清是在家中還是在上班途中，多少次彎腰拾起廢舊泡沫、奶瓶、包裝盒還有掛歷紙，這些材料制作的大樹、房子讓孩子們在游戲場上流連忘返，再次使我感到耕耘有了收獲。

每當在夜幕籠罩中，我認真總結工作中的所感所想，報道園內(nèi)重要活動時，不眠的燈光阿，你可曾感到我對事業(yè)執(zhí)著的愛在筆下流淌。

朋友們，讓我們?yōu)槌鋵嵍湴粒屛覀円黄鸸餐瑢崿F(xiàn)愛的選擇！

幼兒園教師教育感言

幼兒園處于孩子成長的懵懂期，調皮、好動、想象力豐富，但理解力有限。照顧這個時期的孩子，不僅需要豐富的經(jīng)驗、了解孩子的心理，更重要的是對孩子要有無限的愛，否則，還真容易被孩子的不聽話氣壞呢。小朋友喜歡的老師長頭發(fā)的、可以梳辮子的、漂亮的、年輕的、知識的、懂科學的、有本事的。

每年新生入學的時候我都向家長介紹老師的工作是非?，嵥楹颓遑毜?，這是由幼教的任務和性質決定的。幼兒園是保教機構，既要保育又有教育，保育包括孩子的吃喝拉撒睡，教育是指讓孩子在幼兒園健康地成長發(fā)展。幼兒園教師還有解決家長后顧之憂、支持家長工作的任務，所以對幼教來說師德更重要。幼兒園階段處于一個奠基的階段，從大的方面說要對孩子終身可持續(xù)發(fā)展負責，從細的方面講就是對孩子人身安全、喜怒哀樂、當天的心情負責。

如果沒有愛心，幼教工作可能根本不能干下去。孩子非常需要老師關愛，比如經(jīng)常要抱著他們，小朋友也特別喜歡老師，可能鼻涕、眼淚就都蹭到老師的衣服上了，這是很正常且經(jīng)常發(fā)生的事。這就是孩子，他們就是這樣的，這就需要老師給予他們更多的呵護。

幼教工作是非常辛苦的，一天8個小時都得目不轉睛地跟著孩子，必須勤勤懇懇、任勞任怨。小孩子有很多事情需要老師幫助才能完成，下班時間還要給孩子做教具、備課、布置環(huán)境，周末還經(jīng)常組織親子活動，自己的業(yè)余時間非常少。一個孩子出現(xiàn)問題對幼兒園來說是1/200，對一個家庭來說就是100%。所以無論在生活照顧上還是教育教學上都要精益求精。

兒童是一個精神存在物，他一出生就蘊含著強大的精神能量，并按照自己的成長規(guī)律成長，我們的教育也會遵循孩子的年齡特點與個性特點。比如：小班寶寶的思維是形象具體的，他們的思維必須依據(jù)形象生動的參照物，并且要與他們的生活經(jīng)驗相關，小白兔，紅蘿卜是他們易于理解的，而抽象數(shù)字1、2、3的實際意義，對于他們來說理解起來就很困難。所以，在教學中我們就會使用孩子易懂易于模仿的語言，使用簡單不會讓孩子混淆的概念，運用生動形象的教具激起孩子學習的興趣等等。

幼兒園教師就像百寶箱，什么知識都要通曉一二，要有較強的綜合藝術素質，包括對色彩的理解能力、對音樂的感覺能力，包括穿著，怎么樣穿著得體，讓小朋友喜歡又符合教師的身份，這些都是幼兒教師應具備的基本素質。還有語言表達能力也很重要，要有較強的溝通能力，幼兒教師是家長和孩子之間的橋梁，對小朋友說話要簡練，聽得懂同時注意層次性。對家長的建議要有指導意義，對孩子的評價措辭要準確、委婉。

作為幼兒教師，我認為理解、愛和尊重是與孩子溝通必不可少的方面，因為人的成長過程實際上是一個心理成長過程，而不是一個智力成長過程，智力成長是附著在心理成長之上的。再有，愛和尊重是貫穿教育始終的，肯定與支持孩子按照精神胚胎的內(nèi)在規(guī)律自然發(fā)展，對他們的自然發(fā)展表示尊重，為他們的發(fā)展提供適宜的精神與物質環(huán)境，我們的幼兒園就提出過這樣的教育思想“蹲下來講話”“抱起來交流”“牽著手教育”。這一切都體現(xiàn)了我們對孩子的尊重與理解，同時讓孩子在自然發(fā)展中體驗到了無盡的愛和自由，這對于孩子建立良好的人格，鋪墊輝煌的人生打下了堅實的基礎！

幼兒的學習活動與日常的游戲、生活是密不可分的。游戲和生活中不斷出現(xiàn)在幼兒面前的真實問題情景使他們不斷調動和運用已有的經(jīng)驗，并在不斷地面臨挑戰(zhàn)和解決問題的過程中獲得新的經(jīng)驗。因此在我平日的工作中總是將教育生活化———讓孩子不知不覺地會了，讓環(huán)境問題化———讓孩子玩著玩著就學了。這種說法看似簡單，其實對老師的觀察、分析、提煉、創(chuàng)設能力則有著較高的要求。作為教師，我們就要在幼兒園的環(huán)境中支持幼兒解決問題，進而引導幼兒將經(jīng)驗遷移到社會生活中去。

幼兒教師不像許多人想象的那樣，只要會唱歌跳舞就可以了，作為幼兒教師必須要有事業(yè)心、愛心、責任心。幼教是通往兒童心靈世界的橋梁，是孩子的忘年交，老師和孩子之間是平等的，作為教師應給予孩子更多的愛，關注每一個孩子，發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。

同時我覺得新時期的幼兒教育工作者所應必備的一項必不可少的素質是發(fā)展的眼光和未來社會意識。因為我們現(xiàn)在教育的孩子是為未來世界服務的，那么我們就要用未來社會的眼光、標準培養(yǎng)教育我們今天的孩子。未來的世界將會是一個環(huán)境資源匱乏、競爭激烈、世界經(jīng)濟一體化的世界。

在幼兒園時期，我們就要樹立孩子的環(huán)境意識，通過各種活動、情景讓孩子們懂得節(jié)約資源、珍惜資源、如何將資源再利用等等。我們的教育要多元化、開放化，要使幼兒善于與他人合作，能夠與他人交流。

國家的未來靠教育，教育的基礎要從幼兒抓起。

幼兒園教師教育感言

教育不僅是科學，而且是藝術。看起來一件件小事或一件件繁瑣的平凡事、調皮事、搗蛋事、認識糊涂的事、行為偏差的事，都可以關系到學生的成長，都是大事，都要悉心研究，高度重視。小事處理得當，引導得好，就能構成育人的大文章。(面試網(wǎng)http://)

寒假中讀了于漪老師主編的《心靈的對話——我和我的小天使》，感受頗深。書中針對未成年人的生理、心理、學習、生活展開探討，許多教師覺得艱難、困惑難以解決的問題；許多家長雖用心良苦，卻又往往感到束手無策的問題都可以在這里找到答案。

書中的每一位作者都用第一人稱寫出了自己教育或教學的真切體驗，內(nèi)容具體，實在。通過一個個生動的故事闡發(fā)育人的道理。讀著讀著，你會覺得書中的許多人和事都似曾相識，有的就好像發(fā)生在家里，發(fā)生在學校，發(fā)生在教室。家庭里的、師生間的、同學間的、親友間的；學習的、考試的、生活的、思想的、性格的、習慣的，五花八門，林林總總。有的曾使您焦慮；有的曾使您困惑；有的曾使您煩惱；有的曾使您“山重水復疑無路，柳暗花明又一村?！弊x罷掩卷，你會受到啟發(fā)，會發(fā)現(xiàn)更佳更妙的方法來贏得學生的信賴，贏得學生的心。

教育是人與人心靈上最微妙的相互接觸，這是其中一篇《成為孩子們的朋友》的引言。在我們平時的工作中，怕于跟孩子接觸，懶于跟孩子溝通的現(xiàn)象也有，這樣就不能和學生打成一片，當然也做不了他們的知心朋友。而作者潘老師（還是一位男老師）為了縮短與孩子們的距離，主動和孩子們做游戲、邀請孩子們到他家作客，他的這些做法，正努力改變著長久以來教育工作者認為師生之間的關系只是教育者與被教育者之間的關系。孩子們覺得和老師在一起是件快樂的事情，老師覺得和孩子們在一起更是件快樂的事情。

教育的力量在于學生對教育者的認同，只有當教育者被學生認同時，教育的效果才是實在的。教師只要讓自己成為孩子們的朋友，與孩子們平等的相處，依靠自己的人格魅力來感染學生，就一定會體驗到成功的喜悅和工作的快樂。

自然教育是由法國教育家盧梭提出來的，他所提倡的自然教育，歸根到底，就是教育要服從自然的永恒法則，適應兒童天性的發(fā)展，促使兒童身心的自然發(fā)展。這與當前的教育改革思潮是一致的，而且，對于我們開展教育教學工作是很有借鑒意義的。

首先，我們要尊重兒童的意識和情感。兒童雖然不是成人，但也不是成人的寵物和玩物。他首先是一個“人”，有自己的意識和情感的人。作為教師在一定程度上要尊重兒童，按兒童的意愿去做。如今不少父母都望子成龍、望女成鳳，為了“打好升學的基礎”，也不問問孩子，就要求他們參加各種各樣的學習班，讓兒童不停地學，學一些他們根本就不感興趣的東西，弄得孩子們沒有了自己的自由活動和愛好。如此的教育，在不情愿的狀態(tài)下，兒童是不可能用心去學，也不會專注于這一方面的學習，相反會給兒童造成厭學的情緒，以及對父母的反感，最終成為教育的犧牲品。因此我們應該尊重童權，讓兒童的天性真正釋放，根據(jù)兒童身心成長的自然規(guī)律來因材施教，而不要強迫兒童。作為老師，我們也要根據(jù)兒童的特點開展活動，要把每一個兒童都看成是優(yōu)秀的，特別不能對一些能力差的兒童抱有任何偏見，培養(yǎng)兒童形成良好的學習能力，使兒童的身心健康發(fā)展，形成良好的道德品質，成為一個多方面發(fā)展的人。

其次，要把兒童看成“兒童”。畢竟孩子就是孩子，他們有自己特有的想法和感情，我們有時不能很好的揣摩他們的心理，也不能了解他們的思想。因此，當我們把自己認為的真理告訴他們的時候，在他們的頭腦中可能灌入的是許多荒唐和謬誤的東西，而非真理。所以，在許多情況下，如果老師的正面引導不能教育孩子時，我們可以對其采取“自然后果法”。所謂“自然后果法”就是讓兒童自己通過切身體驗來認識周圍事物和現(xiàn)象，認識活動和活動結果的意義。我們沒有必要對兒童高談道德、法律、準則，只有他們自己從自身的行為中接受了經(jīng)驗教訓，才會有所認識和改變。例如，孩子把積木都扔到地上，我們不必急著幫他撿回來，就讓那些積木在地上，趁他們不注意的時候藏起來。當下次兒童提出玩積木時，就告訴他們，積木沒有了，在上次被他扔走了，讓他自己去找，結果他不能找到。如此他嘗到了自釀的“苦果”，才會意識到不對，下次才不會那么做。我想這比諄諄教誨循循善誘要有效的多，但必須掌握一定的度。

再次，在對兒童進行教育過程中，可以進行一定條件下的“直觀教育”。我們現(xiàn)在的孩子，有很大一部分被長期關置在家里，不少長期嬌生慣養(yǎng)，生活在狹小的空間中，對書中所描述的大量知識很難轉換成自己的語言和想法，也不能夠真正了解書中的含義，因此適當?shù)淖屗麄兊酱笞匀恢腥ゲ东@他們所缺乏的知識是非常必要的。如今的孩子都是家里的“小皇帝”，衣來伸手，飯來張口，他們不愛勞動，我們根據(jù)以上情況，開展“我是小能手”的活動，讓他們知道勞動的價值并熱愛勞動，同時更加了解父母賺錢的辛苦，更加愛他們的父母，收獲將收益非淺。

第四，人的天性發(fā)展是有秩序的，教育必須適應不同時期兒童天性的發(fā)展水平。教育必須要遵循這個自然規(guī)律。盧梭強調說：“大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子。如果我們打亂了這個次序，我們酒會造成一些早熟的果實，他們長的既不豐滿也不甜美，而且很快就會腐爛，兒童是有他特有的看法、想法和感情的；如果想用我們的看法、想法和感情去代替他們的看法、想法和感情，那簡直是最愚蠢的事情?！苯逃谶m應兒童天性的同時，還要適應兒童的個性差異。我們只有很好地了解每個兒童之后，才能對他發(fā)展給予正確的指導，使他們身上的天性自由自在地發(fā)展起來。

最后，遵守自然的教育必然是自由教育。我們要讓兒童完全自由地進行活動，并盡可能多地給兒童以自由活動的機會，仍他們能以自己所特有的方法去看、去想、去感覺一切事物。教育者的任務就是創(chuàng)造一個能夠促進兒童自由發(fā)展的適當?shù)沫h(huán)境，通過仔細觀察，進行適當?shù)卣T導，只是在兒童感到經(jīng)驗上或力量上不足時給予適當?shù)膸椭?，而不應該強迫他們接受成年人所特有的方式方法?/p>

綜上所述，盧梭的自然教育思想順應人的自然天性，崇尚自由、平等和自然，尊重兒童發(fā)展的規(guī)律，是有其實踐價值的，他對兒童的認識也是值得我們參考，在今后的教學中我們要更加關注兒童的天性，尊重他們，讓他們更加自由快樂的發(fā)展。由此可見，盧梭的自然教育思想對我們現(xiàn)如今的教育是有很大的啟示的。

幼兒園教師教育感言

“今天，是我最后一次站在這里，

和老師、小朋友在一起，

我是多麼歡喜！

再過幾天，我就要進入小學，

做一個一年級的小學生，坐在明亮的教室里。

……”

時間猶如一葉小舟轉瞬即逝，轉眼間一學期馬上就要過去了，我所任教的大班的孩子馬上就要升入小學了，回顧和孩子們在一起的日子，些許心酸，些許甜蜜。孩子們的笑臉和純真，老師的付出和回報，都逐漸在內(nèi)心沉淀，無息的發(fā)酵成一種感動。

調皮的凡智、懂事的思婷、漂亮的郭騰、聰明的祥瑞……此刻，孩子們的身影逐一浮現(xiàn)在我的腦海中。和孩子們在一起是幸福的，在孩子們的包圍中，沒有憂慮，有的只是感動和歡樂。我和孩子們成了無話不談的好朋友。我們一起游戲、一起聊天、一起畫畫……他們總像你的“小尾巴”，時時刻刻跟在你的身旁。孩子們有什么小秘密，有什么開心的事總喜歡與我分享，而我也樂意做他們最忠實的聽眾，用心去感受著他們的小情感。

一年里，孩子們學會了關心別人，幫助別人，懂得了感恩父母，知道了團結友愛的力量是偉大的……看著他們的進步，心里滿是開心和驕傲。

記得有一次，園長媽媽問我們班的思婷：“孩子，你就要升一年級了，開不開心？”思婷說：“我不喜歡上一年級，上了小學就不能和我們的吳老師在一起玩了，我想和吳老師在一起?！甭牭竭@稚嫩的聲音，天真的話語，叫我心里怎能不感動。

和孩子們在一起是快樂的，雖然有時候覺得工作挺累的，但是孩子們總會帶給我意想不到的快樂?？粗⒆觽冊谧约旱慕逃?，慢慢的懂事，慢慢成長，這種幸福的感覺是難以言喻的。

教師軍訓感想體會篇十四

經(jīng)過中考的洗禮，我們懷揣著激動的心走進了高中的校園。陌生的環(huán)境，陌生的同學，陌生的老師……以及第一次與父母分離的緊張和不安。

穿上充滿軍營氣息的迷彩服，在最熱烈的掌聲中，我第一次見到我們的教官。胖胖的身材，并不突出的身高，黑黑的皮膚再配上他鷹一般尖銳的眼睛……在五天的交往當中，我發(fā)現(xiàn)他并非表面當中的那般嚴肅。我看他大概像是一個20出頭的年輕小伙，訓練當中即便被烈日欺壓，滿頭大汗。即便由原來洪亮的嗓音到如今變得沙啞不清。即便是已經(jīng)教了我們的動作，只要有一人不會，他仍是不厭其煩的一遍一遍的教著我們。

兒時便有一個參軍的夢想，我想要保家衛(wèi)國，巾幗不讓須眉。但是經(jīng)過初中的軍訓，我不得不尷尬的將這個夢想埋藏在心里。因為軍訓實在是太累了。而且我們都知道軍訓不過是軍隊生活當中一個小小的縮影，遠遠比不上軍隊的生活艱苦。從那一刻起。我就越發(fā)敬佩軍人。

如今高一再次面對軍訓。我仍然沒有減少對軍人的敬佩。他們可以忍受常人所不能忍受的艱苦。相比之下，我覺得自己真是無比的慚愧。

在國防演講當中，教官給我們講授了很多知識。我深刻的體會到了我們國家的強大。但同時我也明白，這個世界并沒有我們想象中的那般太平。從來就沒有什么歲月靜好，萬家燈火，只是有人替你——負重前行。

敬人民的英雄。

教師軍訓感想體會篇十五

愉快而又短暫的國慶假期圓滿的結束了，然而緊接著又迎來我們?nèi)松械牡谝淮诬娪?，我?內(nèi)心甚是激動又有點憂慮。

今天正好是軍訓的第一天，同學們收拾好了各自的行李箱和書包，準備了四天三夜的行李，前往了我們的軍訓基地—新都龍騰基地。我們團在一起，嘰嘰喳喳地討論著即將開始的軍訓之旅，有的同學軍訓是大家一起玩游戲，而有的認為是要鍛煉身體。語音剛落，一位穿著迷彩服的教官挺著胸脯，筆直地走上了講臺，嚴肅地對全班說："大家好，我姓張，大家以后可以叫我張教官。"全班同學似乎都被這昂然的氣勢所震撼，一齊的點點了頭。

我們排著整齊的隊伍上了大巴車，在路上，我看了黃燦燦的油菜花，看到了比平房還要高的千年老樹。到了基地，已經(jīng)是中午了，火辣辣的太陽照在地上，感到很暖和。雖然那里空氣新鮮，但不像城里那么熱鬧。我們還在那里吃上了香噴噴的中午飯，練了站姿，教了許許多多的本領，比如稍息、跨列等。

軍訓生活真是又開心又辛苦，但是我收獲了很多。

教師軍訓感想體會篇十六

軍訓是一件有苦又累的事，一些人不行就放棄了，可我的心里想這不能放棄，要堅持，堅持就是勝利。我們每天要做的是站軍姿，當我想動的時候，腿酸得不能堅持的時候，我總會一遍一遍告訴自己：我不能動，即使在炎熱的天氣中，我也不能動。不能怕苦，不能怕累。即使腿麻了，感覺就是栽倒在地上了，我也要堅持，不能因為我一個人，破壞了這整個大集體。在家我就是嬌嬌女，什么事情都不做，但是軍訓是要自己的事情自己做，可以做不好，教官和老師會教，但是一定要遵守教導，用心去做;別人做不好，也不要去嘲笑，要學會團結一心，樂于助人，尊重別人，別人也會尊重你。軍訓也不像家里一樣，想干什么就干什么，要服從命令，聽從指揮，遇到什么問題要打報告。軍訓可以讓人獨立自主能力強，會變得懂事。

軍訓到底是怎樣的生活呢?在這短短的.幾天里，我深深體會到軍訓里的酸，甜，苦，辣，讓我永遠記在心中。

在這里，讓我們學會學習，學會生存，學會競爭，學會合作。讓我們懂得了團結合作自立自理互助友愛勇敢自信。讓我深深體會到教官的嚴格，老師的引導，同學的關愛，使我有了精神支柱。我要謝謝教官老師同學和身邊的每一個人。

昔日的驕氣，爸媽的遷就和呵護，在軍訓中都一洗而過，毫不保留痕跡。讓我們長大了，成熟了。軍訓讓我們度過了人生的一個轉折點，一個父母懷里驕氣的孩子，依賴性很強的調皮鬼到一個成熟的人，都為我們這一切的一切埋下了伏筆。

人總要慢慢成長，要不斷地學習，不斷地創(chuàng)新，所謂活到老學到老，這就是我們的人生。一個人沒有一定的毅力，沒有一種開拓進取的精神，沒有一種對自己的嚴格要求，那他的人生也是做一天和尚敲一天鐘罷了。

軍訓，或許就是考驗一個人，考驗他的獨立性自覺性，還有吃苦耐勞的精神。我一定要做個真正的獨立自覺能夠吃苦耐勞的人。所謂“吃得苦中苦，方為人上人。”我一定要拿自己的行動來證實自己，證實自己不平凡，絕對不會輸給任何人。我是最棒的，我要做到，我要證明給所有人看。

教師軍訓感想體會篇十七

軍訓是大多數(shù)學生人生中必經(jīng)的一段經(jīng)歷。它是培養(yǎng)學生紀律性、組織能力和團隊協(xié)作精神的一種途徑。在經(jīng)歷了一個多星期的軍訓后，我有著許多的心得體會和感想。

第一段：軍訓之初。

軍訓之初，我們都感到非常新奇和緊張，這是我們第一次接觸到現(xiàn)代軍事訓練。我們每天早上六點鐘起床，通常要進行一些熱身運動，然后參加晨練。這是一項非常硬核的操作，毫無疑問地，我們中的大多數(shù)人都很疲憊。整個晨練讓我們感到好像非常撐不住，這時教官會為我們鼓舞士氣，成為我們第一個勝利的力量。

第二段：紀律的重要性。

通過軍訓，我深刻地理解到了紀律的重要性。教官非常注重嚴實裝束和步伐整齊劃一。無論是站成行列，還是進行操練，細節(jié)問題對紀律的要求都非常嚴格。我們必須在規(guī)定時間內(nèi)完成訓練任務，并在準確地聽從指令下完全配合教練官的作戰(zhàn)要求。軍訓教會我們?nèi)绾纬蔀橐粋€合格的團隊成員，在困難時期，互相扶持，互相協(xié)作，以實現(xiàn)一個共同的目標。

第三段：耐心和毅力。

軍訓不僅要求肉體上的強大，還要求耐心和毅力。練習強身健體不是建立在一天之內(nèi)的功夫之上的，它需要一個漫長的過程，它需要我們逐漸適應和挑戰(zhàn)自己。我們必須時刻跟隨知識的節(jié)奏，展現(xiàn)出真正的威嚴和決強的動力來完成訓練任務。

第四段：尊重和感悟。

通過軍訓，我更加尊重軍人的職業(yè)，也更加珍視我的學生生涯。我們實際上是學生，但在軍訓期間我們被給予軍人的身份，每個人都必須滿懷敬意。男生們行成整齊的陣列，女生們的優(yōu)雅，讓我們倍感自豪。在軍訓里，我們每個人的身心已經(jīng)被改變了，我們感悟到自我純凈、革命精神以及默默承受悲傷的價值。

第五段：歸納和總結。

在完場軍訓的最后一個環(huán)節(jié)，我們每個人將學到的東西進行了總結和歸納。從這次訓練當中我懂得了領袖精神、團隊精神、教育意義等等。在這段時間里，班里的每一個成員都一起合作，我們一起度過了難關，我們彼此了解、互相尊重，我們珍視這段難忘的經(jīng)歷。

總之，在這次訓練中我得到了很多。我珍惜這段體驗，同時我也期望我的同學和我一起更加珍惜我們的學生生活，在未來的日子里，更好地貢獻社會、為祖國獻身。

教師軍訓感想體會篇十八

軍訓期間，我們接受了嚴格的體能訓練、緊繃的紀律規(guī)范和貫穿始終的團隊意識。這段時間經(jīng)歷了許多體力和心理上的挑戰(zhàn)，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。在軍訓結束后，我深深地感覺到這段經(jīng)歷對于我的成長與發(fā)展起到了重要的作用。

第二段：體能訓練所帶來的啟示。

在這段時間里，我們進行了許多嚴格的體能訓練，如長跑、俯臥撐、仰臥起坐等。這讓我們明白了身體素質的重要性和付出的必要性。雖然訓練時會感到極度疲憊，但堅持下去，我們的體能水平將會得到顯著的提升。這也啟示了我，在今后的生活中要重視鍛煉和保持健康的生活習慣。

第三段：紀律的意義。

在軍訓期間，紀律被貫穿始終。每天早晨的集合、嚴格的隊列訓練和整齊劃一的軍姿展示，都讓我們深入刻畫了軍隊的嚴謹。這種經(jīng)歷讓我意識到，只有嚴格遵守規(guī)章制度和紀律，才能建立起一個和諧有序的團隊。在今后的工作和生活中，我也要從嚴要求自己，遵紀守法，保持自律。

第四段：團隊意識的重要性。

團隊意識是軍訓中無可避免的話題。在這段時間里，我們參加了許多團隊協(xié)作的活動，如翻越障礙、搭建帳篷等。這讓我們深入體會到了團隊合作執(zhí)行任務的緊迫性和必要性。只有每一個人都充分發(fā)揮自己的特長，才能最終完成團隊的目標。這也給我?guī)砹松羁痰膯⑹?，在今后的工作和學習中，我一定要注重團隊合作，培養(yǎng)和提高自己的協(xié)作能力。

第五段：總結。

通過這段時間的軍訓，我深受啟迪和教育。在軍訓期間，我不僅鍛煉了身體，更重要的是提高了對于紀律和團隊合作的理解和認識。這段經(jīng)歷讓我成長了許多，也為我今后的學習、工作和生活帶來了許多寶貴的經(jīng)驗。我會全身心地承擔自己的責任，發(fā)揮自己最大的潛力，為自己和團隊的成長作出積極的貢獻。

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