通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，進(jìn)而做出改進(jìn)?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式。以下是一些行業(yè)內(nèi)的專家觀點(diǎn)和見(jiàn)解，相信會(huì)對(duì)大家有所幫助。
初中環(huán)保倡議書(shū)篇一
3.在沒(méi)有臉盆、水杯、水桶情況下，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水;。
4.做到一水多用，充分利用水資源;。
5.見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止;。
6.發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向后勤部門(mén)反映。
二、綠色低碳校園從節(jié)約每一度電開(kāi)始。
1.養(yǎng)成隨手關(guān)燈好習(xí)慣，包括走廊燈，投影儀等教學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備用完后要及時(shí)關(guān)閉;。
2.離開(kāi)宿舍時(shí)，需切斷電插板、電腦等設(shè)備的電源，隨手關(guān)燈、風(fēng)扇;。
3.手機(jī)不需要繼續(xù)充電時(shí)，要及時(shí)拔掉手機(jī)的充電器;。
4.為電腦設(shè)置合理的電源使用方案，長(zhǎng)時(shí)間不用，應(yīng)采用待機(jī)模式或休眠模式，關(guān)閉長(zhǎng)時(shí)間不用的打印設(shè)備，減少待機(jī)能耗。
三、綠色低碳校園從節(jié)約每一張紙開(kāi)始。
1.文件流轉(zhuǎn)網(wǎng)上傳送，節(jié)約用紙;。
2.紙張盡量雙面使用，雙面打印;。
3.盡量少發(fā)宣傳單。
四、綠色低碳校園從合理處理快遞包裝開(kāi)始。
1.合理循環(huán)利用結(jié)實(shí)完好的快遞箱和包裝袋;。
2.回收快遞廢紙箱時(shí)，將膠帶與紙箱分離，便于廢紙回收;。
3.將快遞包裝內(nèi)的泡沫、填充物等進(jìn)行合理的垃圾分類處理。
五、倡導(dǎo)文明健康的生活方式，自覺(jué)養(yǎng)成綠色低碳的生活習(xí)慣。
1.節(jié)約糧食，文明適度用餐;。
2.盡量少使用一次性用品;。
3.盡量少叫外賣(mài)，減少一次性餐具的使用;。
4.多騎自行車(chē)，多坐公交，為節(jié)能減排出力;。
5.積極參與、踐行垃圾分類，共同呵護(hù)校園。
綠色低碳生活，是一種態(tài)度，也是一種責(zé)任，我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的綠色習(xí)慣，樹(shù)立“從我做起、從點(diǎn)滴做起”的理念。讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)，支持“低碳環(huán)保，綠色校園”，愛(ài)護(hù)我們共同的地球，共同的家園。
初中環(huán)保倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
綠色是令人愉快的顏色，綠色校園是令人向往的校園，將一中創(chuàng)建成一個(gè)更加綠色的校園應(yīng)該是我們的共同責(zé)任。
創(chuàng)建綠色校園，要做到人與自然之間的和諧。地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴墓餐覉@，保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)是刻不容緩了。過(guò)去，我們?nèi)祟愐恢痹谒魅?，造成今天日益?yán)重的環(huán)境問(wèn)題和能源問(wèn)題;今天，我們開(kāi)始思考一些問(wèn)題了，開(kāi)始覺(jué)得應(yīng)該善待地球?！巴鲅蜓a(bǔ)牢，為時(shí)不晚”，只要我們每個(gè)人都能從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保工作中，那么美好的環(huán)境一定會(huì)回來(lái)的`。比如少使用塑料制品，少用一次性木筷，回收廢棄電池，愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，適當(dāng)設(shè)定空調(diào)溫度等等小事，都是我們應(yīng)該而且能夠做的。
創(chuàng)建綠色校園，更要做到人與人之間的和諧。在社會(huì)高速發(fā)展的同時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)人與人之間慢慢冷漠了，疏離了。每個(gè)人的發(fā)展都離不開(kāi)其他人，但是可能有與你住在一棟公寓里的鄰居還是你的陌生人，可能有某位你每天都能遇上的老師你還沒(méi)有向他問(wèn)過(guò)好，甚至我們的父母的生日也可能是我們不知道的。如果沒(méi)有心境的美，環(huán)境的美又有什么意義呢?如果我們都能經(jīng)常獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，送給他人以微笑;獻(xiàn)出我們的回報(bào)，致以誠(chéng)摯的謝意;獻(xiàn)出我們的熱情，融化隔閡與冷漠，那么未來(lái)是不是更令人憧憬?所以我倡議大家：尊重父母，敬愛(ài)師長(zhǎng)，善于交流，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
“綠色與我們同是未來(lái)”。我們希望我們的校園綠樹(shù)蔥蘢，充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香;我們希望我們的校園活潑融洽，充滿人性關(guān)懷;我們更希望我們的地球成為我們永久的樂(lè)園。雖然我校已被評(píng)為全國(guó)綠色學(xué)校，但是我們?nèi)孕韫餐Γ尵G色在我們身邊煥發(fā)光彩!
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
初中環(huán)保倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。然而，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要大家的參與和配合，需要你我他的共同努力。因此，我提出倡議：
一、大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)，提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí)，結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日，在社區(qū)及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保。
三、積極、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，對(duì)環(huán)境少一份破壞，多一份關(guān)愛(ài)，共建綠色家園。
四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負(fù)起環(huán)保責(zé)任，促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的.可持續(xù)發(fā)展。
五、認(rèn)真貫徹國(guó)家方針政策，法律法規(guī)，為改善人類居住環(huán)境做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn);積極從事和廣泛參與改善人類居住環(huán)境工作。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候，誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。
新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花……。偉大的事業(yè)，需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀(jì)的見(jiàn)證者義不容辭地承擔(dān)起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會(huì)。我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保社區(qū)將會(huì)在全國(guó)的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光!
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
初中環(huán)保倡議書(shū)篇四
四、多步行，多騎自行車(chē)，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
六、每張紙都雙面寫(xiě)字，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林。
七、減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。
八、自備水壺，少喝瓶裝水。
十三、多用電郵，msn等即時(shí)通訊工具，少用傳真打印機(jī)。
初中環(huán)保倡議書(shū)篇五
同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)你坐在明亮的教室里安心的學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)你在周末同父母在飯后散步時(shí)，你有沒(méi)有想到，同樣在一座城市里，還有一些與我們同齡的少，他們正忍受著病痛的折磨。他們也渴望像我們一樣回到校園，與我們一起學(xué)習(xí)，他們也渴望得到我們這個(gè)紀(jì)應(yīng)有的快樂(lè)??！
如今，xx同學(xué)的健康狀況日益趨下，而他的方法只有骨髓移植，可是他的家庭已經(jīng)無(wú)力承擔(dān)高達(dá)萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)。梁冰同學(xué)的父母原先是每日陪在他身邊，而如今卻為了醫(yī)療費(fèi)不得不再次回到工作崗位上。為此，我們?cè)诖顺h同學(xué)們?yōu)榱罕瑢W(xué)奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心！
讓我們用一雙雙熱情的手，一顆顆熾熱的心，一個(gè)個(gè)真誠(chéng)的祝愿去幫助xx同學(xué)！愿他早日恢復(fù)健康，重返校園！
倡議人：
日期：
初中環(huán)保倡議書(shū)篇六
你們好！
地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏；地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴；地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條"皺紋"刻在了"母親"的臉上！
為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問(wèn)題！
一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一起流向了那清澈見(jiàn)底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝！
不知大家是否觀察過(guò)馬路上的那些川流不息的汽車(chē)尾部，那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環(huán)境！
對(duì)此，我還想向大家發(fā)出一些忠告：
1、不要浪費(fèi)紙張，因?yàn)榧垙垇?lái)之不意！
2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌！
3、出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈，以免浪費(fèi)一度電！
4、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭，以免浪費(fèi)一滴水！
5、不要在公共場(chǎng)所吸煙，既對(duì)自身不好，還污染空氣！
6、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風(fēng)景！
7、從我們身邊做起，我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰！
8、我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹(shù)木和草地，種一棵樹(shù)就開(kāi)辟了一片新藍(lán)天！
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0。4克?？墒俏覀兠刻熘幌M(fèi)一個(gè)，就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾，所以請(qǐng)不要用塑料袋，減少白色污染！
10、每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利?；蛟S你不曾想過(guò)，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用過(guò)一次，我國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20xx年的大樹(shù)。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米。這足以讓長(zhǎng)江泛濫洪水。你能說(shuō)，環(huán)境問(wèn)題與白色垃圾無(wú)關(guān)嗎？所以避免白色污染！
以上是我提出的建議，也許不夠成熟，但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫(xiě)的這些只是一個(gè)微薄的力量，但是如果你們認(rèn)真對(duì)待，每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力，那么，世界將是多么的美好！
簽名：xx。
日期：xx年x月x日
初中環(huán)保倡議書(shū)篇七
同學(xué)們：
遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，共同遏制全球氣候變暖。為此，我向全體同學(xué)發(fā)出“低碳生活，我們行動(dòng)起來(lái)”的倡議，號(hào)召全體同學(xué)要做到：
1、發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，不浪費(fèi)食品；
3、少用紙巾，改用手帕。重復(fù)使用紙張，提倡雙面使用，減少紙張消耗；
4、節(jié)約用電，隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)等，及時(shí)拔掉插頭，做到人走電停，在自然光照較好時(shí)，盡量少用照明燈具，避免“長(zhǎng)明燈”。
5、珍惜每一滴水，合理使用水資源。用完水后隨手關(guān)閉閥門(mén)，如發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水或損壞現(xiàn)象，及時(shí)報(bào)告學(xué)校老師。
7、保護(hù)和使用好課本，實(shí)現(xiàn)課本的“綠色循環(huán)”使用。
8、做“節(jié)能減排”的宣傳者，大力向家人和周?chē)娜诵麄骱推占暗吞贾R(shí)，讓更多的人加入到“低碳生活”的隊(duì)伍中來(lái)。
同學(xué)們，節(jié)能減排，低碳生活，我們完全可以做到。或許，這會(huì)使我們的生活變得不那么便利，卻可以為我們賴以生存的地球減輕負(fù)擔(dān)，更可以幫助我們形成健康的生活方式和平和的心態(tài)。讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴做起，做低碳生活的倡導(dǎo)者、宣傳者、實(shí)踐者，共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳的美好家園。
初中環(huán)保倡議書(shū)篇八
根據(jù)《沈陽(yáng)市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開(kāi)展沈陽(yáng)市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》精神，按照市節(jié)能辦的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展20和平區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)。
一、向家長(zhǎng)及全體師生發(fā)出倡議：
在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點(diǎn)。節(jié)能減排勢(shì)在必行，低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù)，更是一種責(zé)任。有效降低碳排放量，不僅僅是國(guó)際和國(guó)家的事情，為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化，每一個(gè)地方、每一個(gè)部門(mén)、每一個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起：
1.節(jié)約用電，隨手關(guān)好教室內(nèi)的電燈、電扇、電腦和多媒體，節(jié)約每一度電。使用電腦時(shí)，關(guān)掉不用的電腦程序，可以省電;短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下，節(jié)電效果好。
2.節(jié)約用水，洗手時(shí)，水龍頭不要開(kāi)太大，并及時(shí)關(guān)上、關(guān)緊，節(jié)約每一滴水。
3.不亂丟垃圾，并進(jìn)行垃圾分類，收集可回收利用的垃圾。
4.不隨便浪費(fèi)作業(yè)簿、作業(yè)紙，合理使用草稿紙，打印紙可以雙面使用，節(jié)省耗材。
5.不用購(gòu)買(mǎi)過(guò)多的學(xué)習(xí)用品。
6.多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē)，多爬樓梯，這樣不僅能鍛煉身體，還能為節(jié)能減排出力。
7.購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);外出購(gòu)物自備購(gòu)物袋。
8.多運(yùn)動(dòng)，少看電視，少上網(wǎng)，多出去走走，近距離外出，盡量步行或騎自行車(chē)。
9.參加植樹(shù)造林活動(dòng)，在家中，多養(yǎng)幾盆花，爭(zhēng)做綠色文明使者。
10.在家多種些花草，加大對(duì)二氧化碳的吸收量。
11.在家，做好低碳生活的宣傳和教育，監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保。
12.多用微波爐加熱和烹調(diào)食物，用電比煤氣污染少也更省錢(qián)，對(duì)健康和環(huán)保都好。
13.不亂丟棄廢舊電池，把廢舊電池都收集到“廢舊電池回收處”。
14.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、餐盒等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。
15.做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)，盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，攜起手來(lái)，共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!
二、活動(dòng)時(shí)間。
節(jié)能宣傳周:6月10日至16日。
三、活動(dòng)主題。
“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”。
初中環(huán)保倡議書(shū)篇九
領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
保護(hù)家園，就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園，就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的`變化，用熱情支傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。幾年來(lái)，我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境，營(yíng)造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在全校師生的共同努力下，我樣榮獲第三批全國(guó)綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位，楊一彪書(shū)記榮獲第三批全國(guó)綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)優(yōu)秀教師稱號(hào)?，F(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市，為此，特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮――省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹(shù)造林，保護(hù)森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。
7、愛(ài)護(hù)一草一木――做綠色使者，保持空氣清新。
8、做動(dòng)物的朋友――善待生命，與萬(wàn)物共存。
9、樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會(huì)，傳遞愛(ài)心，傳播文明，構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
初中環(huán)保倡議書(shū)篇十
尊敬的環(huán)境局的叔叔阿姨們：
你們好！現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們的生活水平也提高了。但是人們的環(huán)保意識(shí)卻越來(lái)越差。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人們浪費(fèi)水資源，浪費(fèi)帶你的現(xiàn)象有很多。在這樣下去，地球?qū)?huì)毀滅，人類只有一個(gè)家園，請(qǐng)不要再破壞地球了。我們都知道，地球是無(wú)私的，他不斷向所有的生物提供資源，可我們卻不珍惜。等這些資源枯竭的時(shí)候，人類和地球還有所有的生物都會(huì)滅亡。地球雖然無(wú)言，但人類會(huì)讓環(huán)境受到破壞，帶來(lái)報(bào)復(fù)和懲罰。在各種災(zāi)難面前我們不得不說(shuō)，在地球面前，人類極其渺小。當(dāng)我們?cè)谄茐牡厍虻耐瑫r(shí)也在毀滅自己。因此，我提出一些建議：
1、不亂砍亂伐，即使砍過(guò)樹(shù)后，也要植樹(shù)。
2、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還影響生活環(huán)境。
3、節(jié)約用水，如果全世界的水都沒(méi)有了，最后一滴水就是人類的眼淚。
4、節(jié)約用電。如果沒(méi)有了電，人們?cè)谝雇硇袆?dòng)就會(huì)不方便，有了電，我們才可以工作。
5、保護(hù)花草樹(shù)木。因?yàn)榛ú輼?shù)木都可以凈化空氣，保護(hù)環(huán)境。
6、盡量少用一次性用品，多使用多次性用品，不使用塑料袋，減少白色污染。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也希望更多的人們加入保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)自然資源出一份力。讓我們共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
倡議人：xxx。
xx年x月x日。
初中環(huán)保倡議書(shū)篇十一
廣大農(nóng)牧民及外來(lái)務(wù)工人員朋友們：
xx指出“綠水青山就是金山銀山”，要把生態(tài)環(huán)境保護(hù)放在更加突出位置，像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境，讓自然生態(tài)美景永駐人間，還自然已寧?kù)o、和諧、美麗。
保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。六月正值蟲(chóng)草采挖高峰期，廣大農(nóng)牧民朋友們，在您向大自然索取的同時(shí)，請(qǐng)您保護(hù)好養(yǎng)育您的大地、山川、河流，治多交警在此提出倡議：
您在山上采挖蟲(chóng)草的時(shí)候，請(qǐng)隨手帶走白色污染垃圾，高山上的植被很脆弱，您的不經(jīng)意間可能對(duì)“他們”造成無(wú)法恢復(fù)的傷害。從你我做起、從點(diǎn)滴做起，隨手帶走方便面塑料包裝、不可降解塑料飯盒、一次性筷子、飲料瓶等破壞環(huán)境的有害垃圾。同時(shí)，希望采挖蟲(chóng)草挖開(kāi)地面后，隨手把它蓋上，這樣的一個(gè)小小舉動(dòng)，卻對(duì)環(huán)境起到一個(gè)再生的作用，也體現(xiàn)了接受自然饋贈(zèng)后的一份感恩之心。
我們看到一些牧民在采挖蟲(chóng)草時(shí)能夠自覺(jué)將有害垃圾隨手帶走清理，隨手在洞里放一粒青稞或花種子并蓋好。愛(ài)護(hù)環(huán)境是美德，愛(ài)護(hù)環(huán)境是品質(zhì)，愛(ài)護(hù)環(huán)境是責(zé)任，愛(ài)護(hù)環(huán)境更是一種境界。您的這些行為恰恰體現(xiàn)了您人格的高尚和遠(yuǎn)見(jiàn)，我們由衷的感謝您的舉動(dòng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)青山綠水，保護(hù)我們賴以生存的大自然并希望把這種精神能夠很好地傳遞下去。
初中環(huán)保倡議書(shū)篇十二
全體老師、同學(xué)們：
每個(gè)人都向往藍(lán)天碧水，我也一樣。我喜歡綠色的高陵，美麗的高陵。而現(xiàn)在的`高陵縣呢?整天煙霧彌漫，空氣污濁。既然同呼吸，就要共行動(dòng)!為自己，為家人，為他人，一起行動(dòng)，為治污減霾出份力，為美麗高陵添份綠。 然而，這些霧霾都是我們一手造成的。有的人隨便給地上亂扔垃圾，有的人隨便給地上亂吐痰，還有的工廠亂排放污水和廢氣，高陵縣有那么多汽車(chē)，每輛行駛在公路上的汽車(chē)都在不斷地排放尾氣，這也是污染環(huán)境。
當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀?，不再蔚藍(lán)時(shí)，我們是否才想起應(yīng)該保護(hù)我們所生活的環(huán)境呢?當(dāng)我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時(shí)，我們是否才后悔當(dāng)初沒(méi)有珍惜我們的大自然呢?面對(duì)曾經(jīng)美好的一切，我們不禁要大聲問(wèn)道：“誰(shuí)來(lái)保護(hù)我們的綠色家園?”歷史的車(chē)輪正轟隆隆地駛向22世紀(jì)，我們作為一名中學(xué)生，一個(gè)小公民，必須勇敢地站起來(lái)，呼吁大家：保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步，我們責(zé)無(wú)旁貨!誰(shuí)希望看到自古以來(lái)辛勤哺育我們?nèi)祟惖牡厍蚰赣H即將變成一個(gè)欲哭無(wú)淚的黑色地球呢?不，誰(shuí)都不愿意看到!那么我們就要從我做起，從自身做起，保護(hù)環(huán)境，治污減霾，使高陵縣更美麗 ，使地球更美麗。我們中學(xué)生就應(yīng)該做到：不亂扔垃圾，少買(mǎi)帶有紙包裝袋的東西，少用一次性飯盒和紙杯。多做有利于保護(hù)環(huán)境的事。
同呼吸，共行動(dòng)!讓我們大家攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從低碳出行、環(huán)保生活、節(jié)能辦公做起，用實(shí)際行動(dòng)為我縣治污減霾，建設(shè)藍(lán)天白云、山清水秀的美麗宜居高陵貢獻(xiàn)一份力量!
大地?fù)碛泻椭C美麗的綠色，花兒才顯得嬌艷動(dòng)人;心中擁有純潔的綠色，心靈才顯得更加紅彤燦爛。人類需要綠色，地球母親更加需要綠色，那就 讓我們手牽著手，心連著心，共創(chuàng)綠色環(huán)境，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清水更清，讓我們的地球母親，讓我們的高陵縣更加可愛(ài)、更加生機(jī)勃勃吧!讓我們的天空更藍(lán)吧!
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
初中環(huán)保倡議書(shū)篇十三
親愛(ài)的人類朋友們：
你們好！
我是一個(gè)普通的小學(xué)生，不過(guò)，我非常關(guān)心現(xiàn)在的環(huán)境。
你們也知道，地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了，動(dòng)植物瀕臨滅絕這一切都是因?yàn)槿祟惒蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境造成的。由于森林資源稀少和野外動(dòng)植物棲息地的破壞，以及亂捕濫獵、亂采濫挖等違法行為屢禁不止，我國(guó)很多珍貴稀有動(dòng)植物都處于瀕危狀態(tài)。初步統(tǒng)計(jì)顯示，我國(guó)處于瀕危狀態(tài)的動(dòng)植物物種為15%至20%，遠(yuǎn)高于10%至15%的世界水平。人們到處砍伐樹(shù)木，現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬(wàn)公頃森林，這是幾個(gè)多么大的數(shù)字??！人們還隨手丟垃圾，那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹(shù)枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失的無(wú)影無(wú)蹤了,地球漸漸被毀滅，人類也漸漸死亡。
可是，地球一次又一次地原諒我們，希望我們珍惜人類賴以生存的地球媽媽。
新疆虎，1916年由瑞典探險(xiǎn)家斯文發(fā)現(xiàn)于羅布泊、庫(kù)爾勒，為虎中的一支獨(dú)立亞種，體長(zhǎng)約3米，體重約230公斤。他在《羅布泊探險(xiǎn)》一書(shū)中對(duì)虎的遺骸被蟻類吞噬的情景進(jìn)行了記述。斯文當(dāng)時(shí)向全世界公布了兩個(gè)奇跡，一是樓蘭古跡，一是新疆虎。作為人文遺址的樓蘭古跡受到了世人的矚目，作為自然物種的新疆虎卻神秘消失了，與之相伴的是生態(tài)環(huán)境的永久惡化，荒漠化。
豚鹿，亦名蘆蒿鹿，共有兩個(gè)亞種，一是分布于印、巴、緬、尼的指名亞種;一是分布于印支、泰國(guó)、中國(guó)云南南部的印支亞種。我國(guó)的豚鹿為印支亞種，在云南耿馬和西盟縣邊界發(fā)現(xiàn)過(guò)。豚鹿棲息于沿河的蘆葦沼澤，以蘆葦和蒿叢為隱蔽場(chǎng)所，晝伏夜出，獨(dú)往獨(dú)來(lái)。它們主食馬鹿草和葦葉，為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。但科學(xué)家在60年代調(diào)查時(shí)僅發(fā)現(xiàn)了屈指可數(shù)的幾只，80年代再做調(diào)查時(shí)，已絕跡。主要原因是大辦農(nóng)場(chǎng)，生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。當(dāng)鳥(niǎo)兒在天空翱翔時(shí)，當(dāng)小魚(yú)在水中自由游著時(shí)，這一切似乎看起來(lái)都很美好，但大家是否知道動(dòng)物在越來(lái)越少，如金絲猴、大熊貓、揚(yáng)子鱷等。當(dāng)然，這些動(dòng)物都是因?yàn)槿祟悂y砍亂伐，到處建房子，破壞了它們的生存環(huán)境，導(dǎo)致了它們?yōu)l臨滅絕的，還有的是因?yàn)槿蜃兣鸬?，有一些?dòng)物適應(yīng)能力很差，并一年只產(chǎn)一次，一次僅產(chǎn)一崽，所以它們死得很快。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)將要滅亡的動(dòng)物，不要讓我們的下一輩看不見(jiàn)我們看見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物，讓我們呼吁：保護(hù)環(huán)境與保護(hù)動(dòng)物息息相關(guān)！
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
初中環(huán)保倡議書(shū)篇十四
工廠的叔叔阿姨們，你們可知道，你們排放出來(lái)的廢氣對(duì)環(huán)境污染有什么危害嗎？我們的彎彎的月牙、閃閃的星星、藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵全都由于這些廢氣而消失得無(wú)影無(wú)蹤。所以，你們?yōu)榱宋覀兊纳?，一定要減少?gòu)U氣的排放。
保護(hù)環(huán)境，可以減少資源的浪費(fèi)，還我們一片藍(lán)天。所以，保護(hù)環(huán)境，從這一刻開(kāi)始！從每一個(gè)人開(kāi)始！只有愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們的生活才會(huì)更加美好！
初中環(huán)保倡議書(shū)篇十五
各位同學(xué)們：
本學(xué)期的第四組課文讓我深刻地感受到：我們一定要珍惜我們身邊的各種自然資源，保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，不然，我們?nèi)祟惖哪赣H——美麗的地球，將會(huì)走向滅亡的。
在《只有一個(gè)地球》這篇說(shuō)明文中，已經(jīng)非常確切地告訴了我們：至少在宇宙中以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米范圍內(nèi)，適合我們?nèi)祟惥幼〉男乔?，除了地球，沒(méi)有適合我們?nèi)祟惥幼〉牡诙w星球。盡管有科學(xué)家提出可以建造移民基地，也不能解決這個(gè)問(wèn)題，所以，希望同學(xué)們能夠善待地球母親，讓它更好地為人類做貢獻(xiàn)吧。
補(bǔ)充一個(gè)事例說(shuō)明要善待地球。
為什么地球母親會(huì)漸漸地走向滅亡?是因?yàn)榈厍虻馁Y源不夠多?還是因?yàn)閯?dòng)物們太過(guò)踐踏植物?不是，都不是。是因?yàn)槿祟惖呢澙?，人類的自私?/p>
表明深層次原因。
為了我們的未來(lái)，我提出以下建議：
1.看見(jiàn)水龍頭不停歇地流著水時(shí)，應(yīng)該立刻上前關(guān)上，節(jié)約水資源。
2.要節(jié)約用紙，別浪費(fèi)，要知道紙都是樹(shù)木做成的。
3.要學(xué)會(huì)環(huán)保，廢物利用，如：喝過(guò)水的瓶子可以經(jīng)過(guò)自己的手做成漂亮的筆筒。要相信自己的手，它是我們的助手。
4.在外出時(shí)，不要隨地吐痰、扔垃圾，這很污染環(huán)境。
5.廢電池不要扔在地上，它會(huì)是污染土壤的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
6.住在高樓的同學(xué)，千萬(wàn)不要往樓下扔垃圾。
提出切實(shí)可行的建議。
為了我們的地球村，一起創(chuàng)建綠色家園吧!
結(jié)尾再次提出建議。
初中環(huán)保倡議書(shū)篇十六
你們好!
校園，是書(shū)香的世界，是我們共同學(xué)習(xí)的美好家園。
當(dāng)然，你們也一定希望能在一個(gè)優(yōu)良環(huán)境下學(xué)習(xí)吧!
可是，你們看看，操場(chǎng)上，有那么多垃圾桶，為何還要隨地亂丟垃圾，走兩步就能扔掉，近在咫尺。同學(xué)們，為了共營(yíng)清新校園，讓我們攜起手來(lái)，將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，讓校園成為我們干凈的家園!
抬頭向上看——那是哪個(gè)班級(jí)，吊燈還在亮著，教室里卻空空如也。有限的電資源，依稀的燈光伴隨著我們學(xué)習(xí)，照亮了我們的書(shū)本。課堂沒(méi)有了電源，我們還怎么讀書(shū)?讓我們做到節(jié)約用電吧!
同學(xué)們：校園，使我們學(xué)習(xí)的家園，我希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、將垃圾投放到垃圾桶;2、節(jié)約用電;3、節(jié)約水資源;4、適當(dāng)添菜，能吃多少添多少。
同學(xué)們能像愛(ài)家一樣愛(ài)學(xué)校，愛(ài)我們第二個(gè)家!
最后，我希望大家能夠攜起手來(lái)，從節(jié)能、節(jié)源、節(jié)約的大局著想，為學(xué)校的清潔、環(huán)保出一份力，造就美麗的校園!
倡議人：
日期：
初中環(huán)保倡議書(shū)篇十七
保護(hù)環(huán)境、爭(zhēng)做環(huán)保小天使、共建美麗回春”。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí)，關(guān)心社會(huì)環(huán)境問(wèn)題。
2、積極參加環(huán)保宣傳，勸說(shuō)、阻止破壞環(huán)境問(wèn)題。
5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放; 6、愛(ài)護(hù)綠化，不摧殘花草樹(shù)木;
心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，積極行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，珍惜生命，讓綠色永駐地球!
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用小行動(dòng)保護(hù)大地球!
初中環(huán)保倡議書(shū)篇十八
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
近年，全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。節(jié)能減排，低碳生活等環(huán)保理念和健康文明生活方式被越來(lái)越多人認(rèn)識(shí)并踐行，“低碳風(fēng)”已吹入社會(huì)的方方面面。倡導(dǎo)低碳生活，共建綠色家園，我們要行動(dòng)起來(lái)。為了你、為了我、為了孩子、也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活。讓我們一起帶領(lǐng)孩子們從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起，共同做到：
1、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);2、少用一次性制品，減少垃圾排放，對(duì)垃圾進(jìn)行合理分類;3、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電;適度使用空調(diào);4、多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē)，為節(jié)能減排出力;5、重復(fù)使用紙張，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林;6、在家中，多養(yǎng)幾盆花，親近大自然，參加植樹(shù)造林活動(dòng)，認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)木;7、關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植樹(shù)護(hù)綠”活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者;8、把我們?nèi)粘Ｉ?、學(xué)習(xí)中的廢紙收集起來(lái)回收再利用，這樣既保護(hù)了環(huán)境，又節(jié)約了資源。
讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任!
過(guò)低碳生活，做綠色公民，我們一起行動(dòng)吧!
辭職人：
20xx年xx月xx日。
初中環(huán)保倡議書(shū)篇十九
廣大市民朋友：
"綠水青山就是金山銀山"，生態(tài)、衛(wèi)生、文明、幸福，是我們祈望的美好家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共享美麗家園,既是我們孜孜以求的愿景，也是我們義不容辭的責(zé)任，讓我們攜手共建美麗怡然樂(lè)至。為此，向全縣人民發(fā)出倡議：
廣大居民：我們?cè)谫?gòu)物時(shí)，盡量使用環(huán)保布袋，提高環(huán)保意識(shí)和綠色觀念;節(jié)約資源，反對(duì)浪費(fèi)，珍惜每一滴水每一度電每一粒米;愛(ài)護(hù)環(huán)境，拒絕污染，勇于舉報(bào)環(huán)境違法行為;少開(kāi)車(chē)，多乘公交，騎自行車(chē)或者綠道步行也是不錯(cuò)的低碳選擇，用我們實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的家園。
廣大村民：我們要合理使用農(nóng)藥，少用化肥，多用農(nóng)家肥，不焚燒秸稈荒草，家禽要圈養(yǎng)，不隨意丟棄生活垃圾，柴草堆放整齊，保持房前屋后環(huán)境衛(wèi)生，讓我們的家更美、村更美!
廣大干部職工：我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)、宣傳環(huán)保政策和法律法規(guī),普及環(huán)保知識(shí),強(qiáng)化環(huán)保意識(shí);主動(dòng)勸導(dǎo)和督促家庭成員、親朋好友、社會(huì)群眾保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)低碳生活方式,樹(shù)牢生態(tài)文明理念,形成人人關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的良好社會(huì)風(fēng)尚。
廣大學(xué)生：我們要爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，從我做起、從身邊的小事做起，自覺(jué)撿拾白色垃圾，垃圾分類投放，不亂扔垃圾紙屑，不使用一次性餐具和紙杯，和爸爸媽媽、爺爺奶奶們一起綠色消費(fèi)、低碳生活。
廣大企業(yè)：我們要擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任，自覺(jué)守法、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng);優(yōu)先使用清潔能源，采用資源利用率高、污染物排放量少的工藝，減少污染物的產(chǎn)生;注重企業(yè)環(huán)境管理，強(qiáng)化員工環(huán)保意識(shí)，確保各類環(huán)保設(shè)施正常運(yùn)行，決不偷排漏排和超標(biāo)排放;依法如實(shí)向社會(huì)公開(kāi)環(huán)境信息，接受社會(huì)監(jiān)督，努力創(chuàng)建經(jīng)濟(jì)節(jié)約型、環(huán)境友好型的企業(yè)。
市民朋友們，樂(lè)至是我們共同生活的美好家園，我們要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)它，讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)，共建美麗怡然帥鄉(xiāng)，文明有愛(ài)樂(lè)至!
初中環(huán)保倡議書(shū)篇二十
大家好！今天我演講的題目是《低碳環(huán)保，從我做起》！
據(jù)科學(xué)家們的推測(cè)，照地球現(xiàn)在的暖氣排放速度，不出20年，也可能是更短，地球的溫度將會(huì)上升2%，到那時(shí)，地球上三分之一的物種將會(huì)滅亡，地球上就再也看不到一些珍奇動(dòng)植物等了。
現(xiàn)在的人，都愛(ài)在錢(qián)上做文章，大肆浪費(fèi)，卻不知，地球能源也會(huì)消耗光的，按現(xiàn)在的狀況消耗下去，能源遲早有一天會(huì)沒(méi)有的，所以，大家必須得做到節(jié)約能源，減少排放，過(guò)上低碳生活！
首先，我們得從空調(diào)下手，空調(diào)是比較費(fèi)電的，還會(huì)排放暖氣，所以，我們可以將電風(fēng)扇放在下面，提高制冷效果，好少開(kāi)一會(huì)空調(diào)，當(dāng)空調(diào)開(kāi)啟幾小時(shí)后關(guān)閉，馬上開(kāi)電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法，可以不用整夜開(kāi)空調(diào)，省電近50%其次，冰箱也很重要，冰箱里的東西最好占容積的80%，或多或少都會(huì)費(fèi)電，還有，看電視時(shí)，最好少開(kāi)電視，以節(jié)約電源，在街上開(kāi)的汽車(chē)，每天排放的尾氣會(huì)導(dǎo)致氣候變暖，還會(huì)污染空氣，所以，我們可以盡量步行，坐公交車(chē)，以減少尾氣排放。
我推薦的只不過(guò)是幾種方法，希望大家可以做到這些，過(guò)上低碳、環(huán)保的生活。
初中環(huán)保倡議書(shū)篇二十一
親愛(ài)的xx市民們：
當(dāng)我們坐在寬敞明亮的辦公室里時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)，在辦公室里，我們其實(shí)就可以為環(huán)保做出貢獻(xiàn)。在我們的身邊，一部電梯，按照平均每天用電量80度計(jì)算，1棟樓10部電梯，每年就要消耗29、2萬(wàn)度電；如果一個(gè)人每天節(jié)約一杯水，一年就能節(jié)約180升水，全國(guó)就節(jié)約了3億噸水；我們使用的打印紙如果少浪費(fèi)1500張紙，就可以保留一棵樹(shù)，少浪費(fèi)一百萬(wàn)張紙，意味著節(jié)約680棵樹(shù)。在這些平時(shí)可能被大家忽略的一張紙、一杯水、一度電的背后，其實(shí)是水資源、煤炭資源、森林資源的消耗和浪費(fèi)。我們倡議：
辦公區(qū)域在三層以下的人員，盡量步行上下樓；推行無(wú)紙化辦公，減少紙張浪費(fèi)，注重復(fù)印紙的再利用；辦公室中，請(qǐng)大家自備水杯，減少一次性紙杯的使用；下班后，請(qǐng)隨手關(guān)燈、關(guān)閉電腦顯示器、切斷電源；冬季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置在20℃以下，夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不低于26℃。
“綠色辦公、低碳生活”已經(jīng)成為大家的共識(shí)，也是一種必然選擇，為了我們深愛(ài)的城市更加美好，讓我們享受更多的藍(lán)天白云，讓城市多點(diǎn)綠、讓空氣更清新，請(qǐng)大家加入我們，為綠色寶雞，一起行動(dòng)起來(lái)！
日期：xx年xx月xx日
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