演講稿是一種在公眾場(chǎng)合進(jìn)行口頭陳述的文稿，它是傳遞信息、闡述觀點(diǎn)、表達(dá)情感以及影響觀眾的重要工具，我覺得我們可以準(zhǔn)備一份演講稿了吧。演講稿的內(nèi)容要真實(shí)可信，體現(xiàn)個(gè)人觀點(diǎn)和態(tài)度。借鑒一下以下的演講稿示范，相信你能夠更好地寫好自己的演講稿。
微笑是一種力量演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“微笑的力量”。
著名詩人斯皮特勒曾經(jīng)說過：“微笑是具有多重意義的語言”。的確，微笑是一種通用的語言，它以自己獨(dú)特的方式表達(dá)了許多美好的事物——寬容、關(guān)心、溫暖、智慧等等。
正如語言有一種說不出的魅力，微笑也有一種說不出的力量。中國體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭在致命傷害面前不放棄而受到尊重和贊揚(yáng)。由此可見，微笑可以使人生活得更好，它使經(jīng)歷挫折的人不會(huì)失去生活的信心和勇氣，這就是它的力量。
微笑的力量可以使人擁有樂觀和冷靜的態(tài)度。當(dāng)霍尼茲決恩擔(dān)任ckn鋼鐵公司常務(wù)經(jīng)理時(shí)，那時(shí)候正是20世紀(jì)70年代經(jīng)濟(jì)危機(jī)。當(dāng)時(shí)公司還沒有形成一個(gè)整體，管理混亂。然而，他仍然樂觀地面對(duì)形勢(shì)，大膽地為公司做出了幾項(xiàng)優(yōu)秀的決策，幫助公司渡過了難關(guān)。后來，英國出現(xiàn)了工業(yè)衰落的先兆，然而，在霍尼茲決恩樂觀的面對(duì)下，這家公司生存了下來，最終成為世界著名的鋼鐵公司。
由此可見，霍尼茲決恩的成功不僅在于他的能力水平，還在于他的微笑，這給整個(gè)公司帶來了強(qiáng)大的樂觀活力。
微笑的力量也能使一個(gè)人擁有寬廣的胸懷。東海寬廣深邃，是因?yàn)樗t遜地接納每一條河流。五岳之所以高大，是因?yàn)樗簧釛壝恳涣m塵。與人打交道，最重要的是學(xué)會(huì)接受他們。在今天的社會(huì)，或多或少會(huì)有一些不能容忍的事情，然而，如果我們想生活得更好，我們必須微笑和接受這些事情。
此外，微笑的力量可以使人擁有一種精神境界，超凡脫俗，與心靈相通。微笑的境界，有““談笑有鴻儒，往來無白丁”的淵博，亦有“采菊東籬下，悠然見南山”的淡然。
在日本茶道和花藝中，微笑是一個(gè)重要的先決條件。所以你總能看到飲茶者微笑而博學(xué)，賞花者微笑而端莊。這就是微笑的力量，使人具有精神境界和藝術(shù)境界。以這種微笑的狀態(tài)面對(duì)生活，生活就會(huì)充滿光明和藝術(shù)。
正如一句著名的西方諺語所說，““一個(gè)人只有只有懂得用微笑作為語言，才能擔(dān)當(dāng)重任”。
微笑的力量使人擁有樂觀冷靜的態(tài)度，寬廣的胸懷，偉大的精神境界。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)微笑，讓微笑給我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力！
謝謝大家！
微笑是一種力量演講稿篇二
大家都聽過“水滴穿石”、“愚公移山”和“烏鴉喝水”的故事，故事中的“水滴”、“愚公”和“烏鴉”面對(duì)困難，正是由于選擇了堅(jiān)持，才獲得最后的成功，創(chuàng)造了奇跡。所以，堅(jiān)持不懈是一種美麗而偉大的精神，是一種偉大的力量。有學(xué)生問哲學(xué)家蘇格拉底，怎樣才能學(xué)到他那博大精深的學(xué)問。蘇格拉底聽了并未直接作答，只是說：“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事，每個(gè)人盡量把胳膊往前甩，然后再盡量往后甩?！碧K格拉底示范了一遍說“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的？過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“哪些人堅(jiān)持了？”有九成的學(xué)生驕傲地舉起了手。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)告訴我最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作還有誰堅(jiān)持了？”這時(shí)，只有一人舉起了手。他就是后來的古希臘另一位大哲學(xué)家柏拉圖！
是啊，即使最簡(jiǎn)單的事情你能一直堅(jiān)持做下去嗎？想想自己，每學(xué)期開學(xué)，我總喜歡給自己制定計(jì)劃，那時(shí)躊躇滿志，有著許多美好的設(shè)想，如每天背英語單詞10個(gè)，每天跳繩300個(gè)，跑步2公里，等等，可是每到學(xué)期結(jié)束總結(jié)清點(diǎn)自己收獲的時(shí)候，往往含淚悔恨自己沒有持之以恒，留下無限的遺憾和悔意，真汗顏！
有人說，成功與失敗最終取決于意志的較量。心理學(xué)研究也表明：凡有驚人成就的人，他們所表現(xiàn)出來的意志品質(zhì)主要有自覺性、果斷性、堅(jiān)持性、自制性。由于完成目標(biāo)一般需要相當(dāng)長的時(shí)間，所以這其中對(duì)我們考驗(yàn)最多的就是堅(jiān)持性。一個(gè)孩子曾經(jīng)問一個(gè)億萬富翁：“你是怎樣成為億萬富翁的？”
“一元錢一元錢地掙唄，當(dāng)你重復(fù)一億次時(shí)，就自然而然地成為億萬富翁了。”富翁回答道?！皰暌辉X并不難，可是怎樣堅(jiān)持一億次呢？目標(biāo)有時(shí)遙遙無期，總也望不到頭，面對(duì)困難，你也許已疲倦不堪，不想堅(jiān)持了，但這時(shí)如果放棄，以前的努力都將付諸東流；而只要你咬緊牙關(guān)，再堅(jiān)持一會(huì)兒，你就會(huì)創(chuàng)造奇跡，成就夢(mèng)想。
世界著名昆蟲學(xué)家法布爾，一生也只做了一件事，那就是研究他的昆蟲。林肯雖然多次競(jìng)選總統(tǒng)失敗，卻從不氣餒。愛迪生研制燈泡失敗了上千次也不放棄，最終成功。所以，堅(jiān)持是一種偉大的力量，可以改變際遇，改變?nèi)藗兊纳睿菓?zhàn)勝一切的法寶。馬丁·路德·金說：“可以接受有限的失望，但是一定不要放棄無限的希望?！睘榱税严Ｍ兂涩F(xiàn)實(shí)，朋友，你堅(jiān)持了沒有？我可要從即刻開始行動(dòng)了，讓我們每個(gè)人都堅(jiān)持不懈，直到成功。
微笑是一種力量演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
在網(wǎng)上看到這樣一則故事：在美國有根電線斷了電到一個(gè)小孩的臉，雖然沒有致命，可是把左邊的臉頰燒壞了，因而引起一場(chǎng)官司。在法院里，原告的辯護(hù)律師一改往日的犀利言辭，只是讓小孩轉(zhuǎn)向陪審團(tuán)笑一笑，20分鐘后陪審團(tuán)一致通過了原告兩萬元賠償金的請(qǐng)求。小孩只有右臉能笑，左臉因神經(jīng)燒壞，根本笑不出來。
在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，生活節(jié)奏的加快和人的期望值的提高以及心理動(dòng)蕩、高度敏感，都會(huì)使每個(gè)人的心頭時(shí)常掠過焦慮、憂愁乃至恐懼。而時(shí)常保持一份愉快的心情，以和藹可親的形象給身邊的人帶來快樂，讓那些惆悵、憂郁、焦灼、苦惱的臉都變成歡笑幸福的臉，是多么的難能可貴啊。
心理學(xué)研究表明，微笑與形象之間有著一種微妙、奇特的關(guān)系。微笑作為一種面部表情，它不僅是形象的外在表現(xiàn)，而且也反映著人的內(nèi)在精神狀態(tài)。一個(gè)面帶真誠微笑的人，往往會(huì)是一個(gè)奮發(fā)進(jìn)取、樂觀向上的人，一個(gè)對(duì)工作、生活、親人、朋友充滿熱情的人。
微笑代表了友善，親切、禮貌和關(guān)懷，它不用花什么力氣，就能使人渾身舒暢如沐春風(fēng)，它不僅激勵(lì)自己，而且感染他人，讓我們的生活因此變得親切生動(dòng)。美國著名的企業(yè)家、教育家和演講口才藝術(shù)家卡耐基曾說過這樣一句話：笑容能照亮所有看到它的人，像穿過烏云的太陽，帶給人們溫暖。
在生活中，微笑是可以創(chuàng)造奇跡的，只要擁有了微笑就擁有了快樂。
微笑是一種力量演講稿篇四
有人問，堅(jiān)持是什么？我可以肯定的回答你，堅(jiān)持是一種實(shí)實(shí)在在的力量。
力量是什么，它可以使你成功，堅(jiān)持便是這樣。幾年前，在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，我曾見過，一個(gè)人在跑道上均勻而厚實(shí)地踏下他沉重的腳印，他還有幾千米要跑，但他早已累得精疲力竭，但他不放棄，依然堅(jiān)持著，他堅(jiān)持的向前跑去，對(duì)手疲勞的身影正往后倒去。終于，終點(diǎn)在即，他似發(fā)瘋一樣沖向終點(diǎn)，終于，他成功了，他奪得了冠軍?？吹剿麧M頭大汗的樣子，當(dāng)時(shí)年幼無知的我不禁好奇，他是怎么從后面一直追到第一的。直到今天，我才知道，那是堅(jiān)持，那是種強(qiáng)大力量，更是種實(shí)實(shí)在在的力量。
相比許多人聽說過“滴水石穿”吧！一滴滴水從高處落下，滴在石頭上。石頭不屑的說：“就你們這些小水滴，就算是波濤如怒的大海也奈何不了我，你們太天真了”水滴沒有回答，仍然堅(jiān)持的一滴滴的向下流淌，一分鐘，一小時(shí)，一天，一年……無數(shù)個(gè)世紀(jì)后，石頭不再不屑一顧了，因?yàn)樽屗砸詾榘恋膱?jiān)硬外殼，被弱小的水滴鉆了一個(gè)大洞。水滴們因?yàn)閳?jiān)持而奮斗，經(jīng)歷無數(shù)世紀(jì)后，終于達(dá)到了成功的境界，取得了成功。那種強(qiáng)大到足以人恐懼的力量便是堅(jiān)持。
如果說，成功是把一座小島打成碎片，那么堅(jiān)持必定是那汪洋大海中的洶涌大浪。減持的幅度好似一場(chǎng)馬拉松，你永遠(yuǎn)也看不見終點(diǎn)，因?yàn)樘爝厽o盡頭，我們卻一直跑著，至死不渝。堅(jiān)持好似愚公手中的鋤頭，他挪移著巨山，日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于成功，巨山消失了，那邊是一片美好的世界在等著我們。這便是堅(jiān)持，這便是一種力量。
也許，堅(jiān)持并不=成功，但是，它是一種實(shí)實(shí)在在的力量。
微笑是一種力量演講稿篇五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
從誕生的那一天起，我便注定不平凡，因?yàn)槲覕[脫了禁錮時(shí)期的僵硬表情，加入了一種新鮮的元素——微笑。
當(dāng)我的創(chuàng)造者完成了最后一筆，將他的手從我身上移開的那一刻，我便看到了他臉上滿意的神情，還有他將自己那會(huì)心的表情——微笑永久地掛在了我的臉上。這是我第一次感受創(chuàng)作者帶給我的溫情，相信那種溫情也將傳遞給后世之人。
不平凡的經(jīng)歷，不平常的旅程，輾轉(zhuǎn)到了不同人的手中，凝視他們面對(duì)我的微笑綻放的歡欣之情，看著他們驚嘆甚至擺脫世俗的欲望，終于，我發(fā)覺這千萬種神態(tài)都會(huì)歸結(jié)成同一種表情——我的微笑。我驚嘆于世人動(dòng)作的統(tǒng)一性：不論是商人、貴族，還是凡夫、俗子，在長久的思索后嘴角總會(huì)自覺不自覺地上揚(yáng)。我更驚嘆于自己的偉大，可以讓每位看過我之后的人會(huì)仿效我的微笑。
雖然，我停在了森嚴(yán)的宮殿中，通過道道嚴(yán)密的監(jiān)控，用不同的微笑面對(duì)不同的人：眼中噙滿淚水的姑娘向我走來，在長久的對(duì)視之后，我微笑地拭去了她的淚水；飽含病痛折磨的人向我走來，在靜靜地相顧無言之后，我的微笑撫平了他撕心裂肺的創(chuàng)傷；利欲熏心的人，帶著飽脹的情緒向我走來，在糾結(jié)了一陣之后，我的微笑讓他幡然驚醒；神情嚴(yán)肅的政論家在一番細(xì)致的觀察之后，我的微笑趕跑了他嘩眾的言辭，他帶著我的微笑離開了。直到我看見那個(gè)孩子，帶著微笑向我走來，我才明白我的微笑并不僅僅屬于我一個(gè)人，它已經(jīng)超越了自我，成為人類共同的寶物。只是我的微笑更接近于孩子的純真燦爛，沒有了塵世里的雜質(zhì)，以喚醒人們心地的純澈和潔凈。
我終于明白自己可以不朽于世的原因：微笑可以驅(qū)逐陰霾與塵霧，可以追逐燦爛與光明，給人類帶來夢(mèng)想與未來，所以我更希望人們叫我“蒙娜麗莎——神秘的微笑”。
微笑是一種力量演講稿篇六
屋后的黑槐林開花了。
當(dāng)我知道這一消息時(shí)，我不禁呆住了。
那是一片烏黑的像墨一樣的森林。它們排列得方方正正，像出操的學(xué)生，像秋天豐收的稻谷，讓人看了滿心歡喜。
那里曾是我童年的天堂，小伙伴們經(jīng)常在那玩捉迷藏。
去年黑槐林開花了，一粒粒，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)的。人走在樹下，輕輕的一陣風(fēng)吹來，嘩啦啦的便下起一陣“花雨”。沒有約束，沒有控制，沒有限制，一個(gè)一個(gè)的往外蹦。但就在那三天以后，我再去看它們時(shí)，我的內(nèi)心猛的一震，曾經(jīng)滿樹輝煌的它們，都已經(jīng)失去了一頭秀發(fā)，好像失去了生命，我想它們應(yīng)該再也不會(huì)開花了吧。
我曾養(yǎng)過一株牡丹，每天都對(duì)它呵護(hù)有加，每日為它松土澆水施肥。那株牡丹，每日吸取了營養(yǎng)，枝干一天天的生長發(fā)育越來越粗，有一天它枝干上出現(xiàn)了一個(gè)球，我十分高興，我精心培養(yǎng)的牡丹要開花了，我更加賣力地松土、施肥，那個(gè)球也慢慢變大，有了花骨朵的樣子。終于開花的那天到了，幾片花瓣包著中間的花蕊，美極了，我的朋友們十分驚訝，看到這么美的花。這朵牡丹不久之后又長出了一個(gè)花骨朵，我的朋友看見了便向我索要，我便切下那條枝干，但朋友拿回去后沒有多久便枯萎了，我的那一株牡丹再也沒有開過花，只是在那生長。
我明白了，這是一種無聲的抵抗，黑槐林恐怕也會(huì)像牡丹那樣狠心拒絕開花吧，畢竟誰也受不了妻離子散。
但我錯(cuò)了，今年風(fēng)景依舊，黑槐林并沒有以拒絕開花的方式來報(bào)復(fù)，而是選擇了另一條路原諒。它沒有消極向下，而是用另一種方式，使自己的內(nèi)心深處的力量頑強(qiáng)的生長，這也是一種力量，一種奮發(fā)向上，從內(nèi)而外的力量。
我們要從平凡之中找到偉大的力量，黑槐林用寬容的力量讓我敬佩。
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微笑是一種力量演講稿篇七
大家好！
“小米，你干什么，下課到我辦公室來”老師生氣的說。我突然間恍悟過來，這是在上課呢，我在干什么呀！下課后，我走進(jìn)辦公室，只見老師對(duì)我微笑了。我想：老師不是很生氣嗎？老師語重心長的說：“小米啊，都要期末考了，你上課怎么還開小差呢”！“你基礎(chǔ)不錯(cuò)，但學(xué)習(xí)嘛，還是要端正態(tài)度。假如你有什么困難，告訴老師，老師可以幫助你”。我說：“老師，我最近狀態(tài)不太好，我一定盡快調(diào)整好的”。“我沒事，沒事的……”老師拍拍我肩膀，微笑著對(duì)我說：“沒有什么過不去的，好好學(xué)習(xí)”！我說：“嗯，我會(huì)加油的”。
此致
敬禮
微笑是一種力量演講稿篇八
在房間的一個(gè)角落，我的畫板斜靠在墻邊，上面落滿了灰塵，畫板旁有一張寫生圖，讓我再次跌落記憶的旋渦。
“唉……”一個(gè)高個(gè)的中年男子站在我面前，他是一位很嚴(yán)厲的繪畫老師，現(xiàn)在他的眼中，寫滿了對(duì)我的失望。
我將自己一個(gè)人關(guān)在房間里，眼淚不爭(zhēng)氣地落下來，不論家人怎么勸，就是不聽?？拗拗?，我有些疲倦，便睡了過去。夢(mèng)中，老師失望之情，父母的嘆息之態(tài)，浮現(xiàn)在眼前，回落在耳邊。我驚醒，發(fā)現(xiàn)枕邊還有淚滴。我坐在床上，呆呆地看著角落的畫板，不知如何是好。窗外一輛汽車穿過馬路，清晨的大街上很快熱鬧起來，這時(shí)的我才完全清醒，對(duì)于畫畫，我有些不知所措，但更多的，是不甘。我對(duì)畫畫的熱愛并不亞于任何人，只是資質(zhì)不好，哪怕我艱辛地努力，卻也比不過他們。
悶熱的下午，耳邊的蟬鳴令人煩躁，我獨(dú)自一人抱著畫板，在空蕩蕩的大街上毫無目的的行走著，即使我走出了房間，走出了家門，也仍不知道去向。太陽西墜，我眼前是一個(gè)人工湖，湖邊點(diǎn)綴著稀稀疏疏地幾朵荷花，我忽然發(fā)現(xiàn)，在忙于畫畫時(shí)，我放走了夏天，眼看秋天就要來臨，我想：就畫下這幾朵荷花吧，給這個(gè)有些遺憾的夏天留下句號(hào)。我拿起畫筆，畫下這個(gè)殘余的夏天，圖中有一朵荷花，也可以說是蓮蓬，只有幾片不未凋零的花瓣殘留，仿佛有說不盡的遺憾和不舍，蓮蓬中的蓮子卻是來年的希望?；氐郊遥职挚吹轿业漠?，滿臉驚訝，老師看了，笑得合不攏嘴。那晚，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中，我是一朵快凋零的荷花，不再為將逝去的夏天遺憾，寄希望于蓮子，盼它們?cè)趤砟?，盛開一夏。
是不甘的力量讓我堅(jiān)持不懈，走到了今天，希望我能在屬于我的那個(gè)夏天，在湖面上下我最美的時(shí)刻。
微笑是一種力量演講稿篇九
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《微笑的力量》。
正如語言有著其無法形容的魅力一般，微笑具有無法估計(jì)的偉大力量。中國體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭在面對(duì)意外受傷這一致命的打擊時(shí)，仍然保持微笑，沒有放棄，也因此她獲得了人們的尊重與贊許。由此可見，微笑能使人活得更好，它讓經(jīng)歷挫折的人不至于喪失活下去的信心與勇氣，這便是它的力量。
微笑的力量能夠使人擁有一種樂觀從容的態(tài)度?；裟崞潧Q恩在ckn鋼鐵公司擔(dān)任常務(wù)經(jīng)理時(shí)，正值70年代的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，當(dāng)時(shí)公司沒有形成整體，管理雜亂無章，但他仍然微笑著樂觀面對(duì)，大膽地為公司做了幾項(xiàng)非常棒的決策，使公司順利度過難關(guān)。后來，英國出現(xiàn)了工業(yè)衰退的先兆，然而，在霍尼茲決恩的樂觀面對(duì)下，公司安然無恙，最終成為世界聞名的鋼鐵公司。可見，霍尼茲決恩的成功，不僅僅是其能力的高低，更重要的是他的微笑——他的微笑，帶給了整個(gè)公司以樂觀向上的頑強(qiáng)生命力。
除此之外，微笑的力量更能使人擁有一種精神境界，一種超脫塵雜，領(lǐng)悟靜中旨趣，并與知己心靈相通的藝術(shù)境界。微笑的境界，有著“談笑有鴻儒，往來無白丁”般的淵博，“采菊東籬下，悠然見南山”般的高雅。在日本的”茶道””花道”中，微笑是其重要的前提。因此你總可以看到，品茶的人面帶微笑而知識(shí)淵博，賞花的人面帶微笑而莊重高雅。這便是微笑的力量使人擁有的精神境界與藝術(shù)境界。以這種微笑的境界面對(duì)生活，則生活處處都是光明的，處處都充滿充滿藝術(shù)。
西方有句名言：“一個(gè)人只有只有懂得用微笑作為語言，才能擔(dān)當(dāng)重任”。微笑的力量使人擁有了一種樂觀從容的態(tài)度，一種寬廣的胸懷，一種偉大的精神境界。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)微笑吧，讓微笑給與我們不斷進(jìn)步的力量！
謝謝大家！
微笑是一種力量演講稿篇十
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我的語文成績還算可以，每次也能拿90分以上?？墒?，這一次，我的語文竟然只考了88分，我不敢相信，也不愿意相信。但這鮮紅的分?jǐn)?shù)總是時(shí)不時(shí)地刺痛我的眼睛，讓我不敢睜開眼，甚至懷疑自己的真實(shí)水平。
第二次考試來臨了，我仍然沒有起色，反而只考了85分，我灰心了，失望了，整日悶悶不樂，愁眉不展。媽媽看見我這個(gè)樣子，既心疼又著急，她問我："你這幾次考試怎么總是考得這樣差啊？什么原因？我悶著頭，一聲不吃。媽媽又說：你干嘛對(duì)自己失去信心呢？你又不是老是考這么多分?jǐn)?shù)，只是偶爾一二次，難道這樣就將你打敗了？振作起來，重新找回自信，媽媽相信你是可以的。"眼淚在媽媽的鼓勵(lì)聲中漸漸干去。
我又重新找回自信了，笑容也掛在了我的臉上，我又變得開朗了。從那次以后，我也不再給自己施加壓力了，放松心態(tài)，每天都用燦爛的微笑去迎接。第三次考試來了，我又考回了90分內(nèi)，我很高興。第四、第五……我又保持了原來的水平，我笑了，笑得很自信。
媽媽看見我又回到了原來的樣子，很開心，微笑著對(duì)我說："我就說你能行嘛！"
帶著微笑出發(fā)吧！拔開烏云，可以看見七色的彩虹；拔開綠葉，可以看見美麗的花朵；拔開泥土，可以看見萌芽的種子，我微笑，我自信！
微笑是一種力量演講稿篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
微笑，是一種奇妙的東西。它能令人心情愉快，也能令人在迷茫中找到方向，更能令人放松緊張的心情。微笑的力量，是無法限量的。因此，嘗試微笑吧！
在生活中嘗試微笑吧！早上上學(xué)時(shí)，對(duì)勞累了一早上的媽媽微笑，會(huì)令媽媽減少疲勞的感覺；走在路上，對(duì)素不相識(shí)的行人微笑，會(huì)令別人產(chǎn)生親切的感覺，對(duì)你回以一笑，讓你也享受微笑；在學(xué)校里，對(duì)同學(xué)微笑，會(huì)讓同學(xué)們?cè)敢飧憬慌笥?；?duì)老師微笑，會(huì)讓老師上課的情緒更好……微笑會(huì)讓生活更美好！
嘗試對(duì)困難微笑吧！微笑會(huì)讓你產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的決心，勇敢地面對(duì)困難，讓困難臣服在你的腳下。微笑會(huì)使一切困難低頭！
嘗試微笑吧！讓自己成為生活的強(qiáng)者！
微笑是一種力量演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
那時(shí)是期末考前期，全班的同學(xué)都在緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)。而我因?yàn)槟赣H的突如其來的犯病，每天都是魂不守舍，上課經(jīng)常分神。我的母親身材瘦小，看起來弱不禁風(fēng)，就算是一點(diǎn)小小的感冒我也會(huì)感到很不安……我似乎看見母親因?yàn)楹ε率中g(shù)帶來的痛苦而掉下的一滴滴眼淚。
“小米，你干什么呢，下課到我辦公室來”老師生氣的說。我突然間恍悟過來，這是在上課呢，我在干什么呀!下課后，我走進(jìn)辦公室，只見老師對(duì)我微笑了。我想：老師不是很生氣嗎?老師語重心長的說：“小米啊，都要期末考了，你上課怎么還開小差呢”!“你基礎(chǔ)不錯(cuò)，但學(xué)習(xí)嘛，還是要端正態(tài)度。假如你有什么困難，告訴老師，老師可以幫助你”。我說：“老師，我最近狀態(tài)不太好，我一定盡快調(diào)整好的”。“我沒事的，沒事的……”老師拍拍我肩膀，微笑著對(duì)我說：“沒有什么過不去的，好好學(xué)習(xí)吧”!我說：“嗯，我會(huì)加油的”。
微笑是一種力量演講稿篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“笑一笑，十年少”這句名言，我很小就知道?？墒俏也辉趺聪矚g笑。
這一段時(shí)間來，總是覺得煩，心情很糟，做什么事情都覺得沒勁。
今天去補(bǔ)英語課，我一走進(jìn)教室，一個(gè)男生說：“小胖胖來了?！北緛硇那榫筒缓茫F(xiàn)在更糟糕，害的我上課老是分神，老師講的什么內(nèi)容，我都記不清了。
回到家里，老師布置的作業(yè)是什么，我也不知道，趴在桌子上，著急的要哭了。
媽媽輕輕的走了過來，拍了拍我說：“怎么了啊!這段時(shí)間為什么老是不高興啊?”對(duì)啊，我怎么了啊，我也不知道。
咦?我的媽媽很少愁眉苦臉的`，她很喜歡笑，一邊做家務(wù)一邊還輕輕唱著歌。她的朋友很多很多。她的微笑很美，輕輕一笑，似一抹淡淡的霞光從她的嘴角飄了過來。對(duì)，我要向媽媽一樣。
我站在鏡子前，看著自己，一張沒有生機(jī)的苦瓜臉，不好看。對(duì)?。何⑿ξ胰鄙俚牟痪褪俏⑿?我對(duì)著鏡子給自己一個(gè)微笑，鏡子的我活力四射，臉上就似一朵怒放的鮮花，心情也似春天的陽光一樣晴朗。抬頭，原來微笑的感覺是那么的好，那么的美。
離開鏡子我覺得渾身輕松多了。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我要天天開開心心的?！眿寢屛⑿χf：“這就對(duì)了，小寶貝”
吃了晚飯以后，我與媽媽一起出去散步，碰見了愁眉不展的嫻嫻。我笑嘻嘻地走過去對(duì)嫻嫻說：“咦?今天誰惹我們的大小姐生氣了啊?要不我?guī)湍闳プ崴活D?！熬褪俏业艿茉谄圬?fù)我?！眿箣箽鈶嵉牡鼗卮鹬?/p>
“不管他的，笑一個(gè)就沒事了。你看你眉毛都“跑”到一起去了，小美女變成丑八怪了。”我把嫻嫻逗笑了。
微笑的力量是那么的大。微笑是陽光，給人們溫暖;微笑是贊賞，讓你充滿自信!
微笑是一種力量演講稿篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
一位名人說過，“微笑是人類最美的表情”。的確，當(dāng)你的嘴角輕輕上揚(yáng)45度，眼里充滿善意的光輝時(shí)，有誰能找出比這更美的表情呢?藝術(shù)家筆下的微笑，在浩海如煙的藝術(shù)作品中顯得那么親切、那么觸動(dòng)人心。微笑從遙遠(yuǎn)的古代開始，一直傳承到現(xiàn)在，每個(gè)朝代、每個(gè)地點(diǎn)，微笑都以它獨(dú)特的美麗而存在。小小的一個(gè)微笑看似不足掛齒，然而它的力量，是任何其他物質(zhì)所不能超越的。
微笑的力量
微笑如陽光，能融化心頭的堅(jiān)冰;
微笑如春風(fēng)，能驅(qū)散心頭的陰霾;
微笑如清泉，能滋潤心頭的荒蕪。
微笑是溝通人與人的最好橋梁，不管是熟悉還是陌生，無論是歡聚還是偶遇，一個(gè)微笑就足以使氣氛變得融洽。不需要太多的言語，不需要華麗的修飾，只是一個(gè)淺淺的微笑，或許，就是一個(gè)奇跡。
在我們交通系統(tǒng)“微笑服務(wù)、溫馨交通”活動(dòng)中，我們汽運(yùn)公司正用我們的微笑，感動(dòng)著每一個(gè)人。交通駕校的表揚(yáng)信、交通出租的表揚(yáng)錦旗、馬鞍山電臺(tái)的表揚(yáng)報(bào)道等等等等。今天，我想和大家說說天馬公司的馬鋼通勤車。那是在2月份的一個(gè)早晨，天下著雪，天馬公司馮寶昌馮師傅起的特別的早，因?yàn)樗昧c(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)趕到停車場(chǎng)，去接送馬鋼四鋼扎上班的職工。那天因?yàn)樘鞖夂?、道路結(jié)冰，車輛非常難行，馮師傅小心翼翼的開著車，可是通勤車竟然壞在了半途中。馮師傅立即面帶微笑的給職工們道了歉，并下車躺在結(jié)冰的路面上搶修了起來。這時(shí)，車上一位職工埋怨地說道：“師傅，你這車壞在這，怎么辦?我們上班遲到了可都要扣錢的，如果不能準(zhǔn)時(shí)到，扣的錢可找你認(rèn)賬!”此話一出，車上其他的職工們紛紛坐立不安了，開始你一句、我一句的指責(zé)起來。三分鐘，只三分鐘，馮師傅又開動(dòng)了開往四鋼扎的車。那天，職工們都非常的高興，因?yàn)橄卵瑴?zhǔn)時(shí)到達(dá)的職工每人加2分。還是那位職工，還是那位要找馮師傅認(rèn)帳的職工，這時(shí)他卻感概的說道：“這樣的天，這樣的路，能不遲到很不錯(cuò)了，再說，天馬公司那位駕駛員始終保持著微笑，他的素質(zhì)還是很高的?！笔堑?，微笑代表的不僅是一種表情，它代表著一個(gè)人的內(nèi)涵、修養(yǎng)或是品質(zhì)，它更代表一個(gè)企業(yè)的形象，也足以讓我們看到了微笑的力量。
有人說微笑很難，以為在做這個(gè)嘴角上揚(yáng)的動(dòng)作時(shí)，需要38塊肌肉的參與。但我要說，一個(gè)微笑付出的可能是一滴露水，但收獲的卻可能是一片浩瀚的海洋!讓我們迎著朝陽，展露微笑，世界會(huì)因?yàn)槲⑿ψ兊酶用篮?
微笑是一種力量演講稿篇十五
什么是微笑？也許有人可以馬上回答我，微笑是一種表情；是什么樣的表達(dá)？同樣的，有人也可以很快回答我，說：只是嘴角微微上揚(yáng)，露出潔白的`牙齒。哦？這是真正的微笑嗎？不，微笑絕對(duì)不只是這么簡(jiǎn)單的表達(dá)。
也許應(yīng)該是一種關(guān)懷，一種態(tài)度，一種灑脫，更應(yīng)該是一種芬芳，一座橋，一處風(fēng)景。
微笑是一種關(guān)懷。不要吝嗇一個(gè)微笑，因?yàn)橐粋€(gè)微笑足以溫暖一顆心，這可能就是微笑的力量。而微笑也是老師給學(xué)生最好的禮物。因?yàn)槔蠋煹谋砬?，學(xué)生可能會(huì)感受到什么樣的心情；老師臉上有多少笑容，學(xué)生心里有多少陽光。不會(huì)花什么代價(jià)，但是創(chuàng)造了很多成績。它使接受它的人富裕，而不會(huì)使給予它的人貧窮。我希望我們能給別人留下更多燦爛的笑容！讓別人留下永久的記憶和芬芳。
現(xiàn)在想起吳手下的阿蒙，或許也只是因?yàn)閲龑O權(quán)的一笑，和一點(diǎn)看似微不足道的關(guān)心，我才努力學(xué)習(xí)，最終為破土而出：擊敗關(guān)羽，占領(lǐng)荊州。又或許在趙普，也只是因?yàn)橐粋€(gè)簡(jiǎn)單的微笑，一句來自宋太祖趙光義的普通問候，他才在夜晚的燭光下學(xué)習(xí)，一直用《論語一半》統(tǒng)治世界，這在北宋是輝煌的。原來，留下微笑不僅溫暖人心，還有創(chuàng)造世界的力量。
對(duì)別人微笑給了他們溫暖，但也給了他們方向。
微笑是一種力量演講稿篇十六
微笑，是一種發(fā)自心底的愛的表達(dá)，就像一支白色的百合花，淡淡地散發(fā)著幽香，不經(jīng)意間讓人感受到它的芬芳與恬雅。下面是本站小編整理的微笑的力量。
演講稿。
歡迎參閱。
一個(gè)簡(jiǎn)單的弧線，卻勾畫出不凡的笑臉。一個(gè)平庸的表情，卻充滿著無限的能量。
月黑風(fēng)高的夜晚，草叢里蝶飛蟲鳴，連風(fēng)也呼嘯。在我耳中都顯得嘈雜，我拖著臉頰，正冥思苦想著數(shù)學(xué)題，作業(yè)本上只寫下了“解”字的筆跡。可就是解不出來，心中一怒，褪一蹬遠(yuǎn)離了桌子，仿佛也撥開那繚亂的思緒。坐上沙發(fā)，卸下沉甸甸的負(fù)荷，便逍遙地看起電視來了。媽媽若有所思地說：“又沒寫完在看電視?”我不緊不慢地應(yīng)道：“就是后面的難點(diǎn)，解不出來。”媽媽沉思了會(huì)兒，揚(yáng)起她的笑容說：“明天我們?nèi)ヅ郎桨?”
郁悶的我，在周末還不能賴多會(huì)兒床，早早就被拖出了家門。面對(duì)著這高峻的山，暗想自己將要爬上山頂，不得由衷驚嘆。媽媽卻二話不說，爬向了曲折蜿蜒又延綿不斷的山路。呆若木雞的我才緊追上去，清晨的霧氣總是彌漫的，模糊了媽媽的背影。一步步向上爬，各種險(xiǎn)坡陡峭，不禁讓我提心吊膽，而媽媽快步消失出我的眼簾。終于到了平地休息，卻矛盾掙扎起來：好累啊!不如在這等媽媽下來吧?可是沒爬到山頂怪可惜的，那就繼續(xù)爬吧!我堅(jiān)定了決心，再次小心翼翼地向上爬。轉(zhuǎn)彎處，媽媽在涼亭里微笑迎接著我，我氣喘吁吁的往地上一坐。我一句一頓地說：“我好累……我不爬了……在這等你下來。”暗想著媽媽會(huì)不會(huì)劈頭蓋臉一頓罵。誰知，媽媽扶起了我，臉上那標(biāo)準(zhǔn)的弧線，嘴角微翹，發(fā)出了耀眼的光芒。她笑了，她伴隨著微笑說：“山頂?shù)娘L(fēng)景很美，如果你不爬上去，永遠(yuǎn)不會(huì)知道是有多美?！蔽一腥淮笪?，媽媽是想我明白：不堅(jiān)持做下去怎么會(huì)知道結(jié)果，就像山頂?shù)拿谰?，就像那道?shù)學(xué)題……我站起身來，一股神奇的力量驅(qū)使著我向前，前方還有很多我不知道的險(xiǎn)路，一路上我只抱著一個(gè)信念，我一定會(huì)爬到山頂?shù)?。山?shì)坎坷，我卻能立在山頂，歇斯底里地吶喊出：“我做到啦!”聲音縈繞在云霄，太陽染紅了天際，縷縷陽光照射在我身上，霧氣漸散，山青云漫。我展開雙臂享受著美景間，不忘回以身后的媽媽一個(gè)幸福的笑臉。
最終，我回到家，思緒被整理地井井有條似的，輕松地解決了那道數(shù)學(xué)題。放下筆，滿意地合上了作業(yè)本，腦海重映著那個(gè)微笑，那個(gè)耀眼的微笑。
生命需要夢(mèng)想和希望，它的真諦在于由此讓你體味愛與幸福，感知生命的溫暖與存在，找到人生的價(jià)值和意義，發(fā)現(xiàn)屬于你的風(fēng)景和輝煌。
黃揚(yáng)的《許我以微笑問候》深深震撼我的心靈，她的人生目標(biāo)是像正常人一樣活著!她的夢(mèng)想是做一個(gè)作家!因?yàn)槟繕?biāo)和夢(mèng)想，她堅(jiān)持，她堅(jiān)強(qiáng)，她創(chuàng)造了屬于自己的生命模式。
這本書主要敘述了：因患有徐動(dòng)型腦癱的黃揚(yáng)，無法夢(mèng)想的力量。
——讀了《許我以微笑問候》有感用語言和他人順暢交流，更難以控制自己的肢體，無法自由行動(dòng)。但她不放棄，用自己的鼻尖按鍵輸入文字，這樣她就可以用鼻尖“寫”作了，不過用鼻尖按鍵是非常艱難的，有幾次因?yàn)榍么蚴謾C(jī)鍵盤而腫脹、發(fā)炎，甚至還流過血。在這么艱難的情況下，黃揚(yáng)用超乎尋常的意志，在三年時(shí)間里用下巴和鼻尖敲出了近60萬的文學(xué)作品。
黃揚(yáng)曾經(jīng)幻想過自己和小豬一樣都是被圈養(yǎng)的生命，還說自己連小豬都不如，起碼小豬還可以賣錢，可自己只能躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，生活不能自理給父母添麻煩?？伤龍?jiān)持不懈，不認(rèn)輸，不相信自己一輩子都躺在床上，她相信上帝給你關(guān)上了一扇門同時(shí)他也會(huì)給你開啟另一扇窗。于是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)她發(fā)現(xiàn)了那一扇窗：一次不小心摔倒，她的鼻尖碰到遙控器，讓電視換了臺(tái)，就想到用自己的鼻尖按鍵輸入文字寫。
作文。
就這樣不斷努力來證明自己的價(jià)值，終于她成功了，成了作家，實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。
就像生活中的我們，是如何追逐自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。比如：為中華崛起而讀書的周恩來，他在少年時(shí)期就背進(jìn)離鄉(xiāng)，來到東關(guān)模范學(xué)校讀書。這一天，魏校長親自為學(xué)生上修身課，題目是“立命”。當(dāng)時(shí)正是中國社會(huì)發(fā)生劇烈變動(dòng)的時(shí)期。校長講“立命”，就是給學(xué)生講怎樣立志。魏校長講到精彩處突然停頓下來。問道：諸生為何讀書啊?當(dāng)時(shí)，有人回答：“為名利而讀書?！保€有人回答：“為做官而讀書?！倍?dāng)時(shí)的學(xué)生周恩來卻響亮地回答：“為中華之崛起而讀書!”魏校長贊嘆道：“有志者，當(dāng)效周生啊!”當(dāng)時(shí)，周恩來只有12歲。一句響亮的誓言，一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，激勵(lì)著我們敬愛的周總理奮斗了一生。他為了民族的獨(dú)立、國家的振興鞠躬盡瘁，死而后已，正是由于這種偉大理想的導(dǎo)引。
像周恩來一樣，我也有自己的美麗夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是長大能成為一名老師。因?yàn)槔蠋熓墙虝?，培養(yǎng)下一代，讓下一代能獲得知識(shí)，將來能為國爭(zhēng)光。所以我要向黃揚(yáng)和周總理學(xué)習(xí)，跟他們一樣為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，不放棄，堅(jiān)持到最后的才是贏家。
我相信正如馬云所說：第一，有夢(mèng)想。一個(gè)人最富有的時(shí)候是有夢(mèng)想，有夢(mèng)想是最開心的。第二，要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人非常多，但能夠堅(jiān)持的人卻非常少。阿里巴巴能夠成功的原因是因?yàn)槲覀儓?jiān)持下來。在互聯(lián)網(wǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境里，我們還在，是因?yàn)槲覀儓?jiān)持，并不是因?yàn)槲覀兟斆?。有時(shí)候傻堅(jiān)持比不堅(jiān)持要好得多。所以，我一定會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持我的夢(mèng)想!等它真正實(shí)現(xiàn)的那一天，我的努力才沒有白費(fèi)。
感謝所有有夢(mèng)想的人，感謝黃揚(yáng)，讓我對(duì)自己的夢(mèng)想有多了一份執(zhí)著。她的每一篇文章都是她生活的寫照，詮釋著她不屈的靈魂，鼓舞著無數(shù)的社會(huì)青年勇往直前，追逐夢(mèng)想。文字使黃揚(yáng)得以重生，讓她原本暗淡無光的生命里透出絲絲璀璨的光。這就是——夢(mèng)想的力量!
親愛的老師、同學(xué)們：
藍(lán)田日暖玉孔生煙，陽光慷慨地布滿大地，柔和、溫暖，與她的微笑一模一樣，讓我沉醉得不可自拔。
熹光微露，她便悄無聲息地來到我的床邊，輕輕拍我的肩，以那溫柔的語氣催促著我該起床了，我睡眼惺忪，但依舊能一清二楚的瞧見那楚楚動(dòng)人的微笑，嘴角微微上仰，笑不露齒，眼睛自然的瞇著，淡淡的陽光便在此刻映入眼簾，靜靜地，但卻讓我充滿能量，就如一個(gè)攀登者爬上山頂，用指尖觸摸到第一縷陽光的喜悅與滿足。便擺脫了困意綿綿，滿載活力地迎接新的一天，那微笑從此刻就裝在腦海，給我以催促和提示。
題難高萬仞，誰言可攀登?我用左手支撐住干思路的腦袋，面對(duì)這些難題一籌莫展，欲要放棄卻又不甘心，心中五味雜陳，此時(shí)，她輕輕地過來了，面帶微笑地看著我柔聲細(xì)語地說：“沒關(guān)系，加油!我相信你!”這輕輕的話語，卻如一個(gè)充斥著力量的手臂推向我的背，支持著我勇往直前，這微微的一笑，就像窗外明媚燦爛的陽光為我驅(qū)散了重重彌漫的霧靄，露出勝利的曙光，讓我堅(jiān)定了探索的決心，發(fā)誓去追尋那曼妙絕倫的如微笑一樣美麗的真理，那梨渦淺笑，素面朝天的眉目令人傾心，那抿住的嘴巴給予了我肯定，仿佛是彎彎的月牙帶著我向上，賜予我鼓勵(lì)，披荊斬棘也在所不辭。
夜深人靜的時(shí)候，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，翻來覆去，她又走了過來，微笑依然在臉上，撫摸著我的臉頰，眼睛輕輕地眨，忽如其來的睡意席卷而來，又戀戀不忘剛才那傾國傾城的微笑，裝滿安全感的我便能安然睡去。
那微笑，是催促和提示，是肯定與安全感，是我一直以來向前的動(dòng)力!我不喜歡呲牙咧嘴的笑，唯獨(dú)傾心于媽媽由心而發(fā)的動(dòng)人微笑!
親愛的老師、同學(xué)們：
生活中有很多不如意的地方，讓我們微笑著去面對(duì)，即使是失敗仍然可以教會(huì)我們?nèi)绾巫呦虺晒?，“失敗是成功之母”，但需要我們微笑著去面?duì)失敗，從中去學(xué)習(xí)成功之道。
天空是藍(lán)色的，雖然有時(shí)天會(huì)陰，但陽光始終是天空的主角，烏云總會(huì)散去。我們同樣應(yīng)該微笑著看待這個(gè)世界，我們的態(tài)度成就了一切的美丑好惡，也成就了我們的世界觀。
我們是無神論者吧，即使有神，我們也該相信上天是公平的。無意間坐在剛油漆未干的椅子上，就卻坦然地接受吧，微笑著去看屁股上的油漆，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)那像你笑容里綻開的花，也許并不燦爛卻依然美麗。
微笑著面對(duì)生活，積極地面對(duì)工作，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空因你的微笑而充滿陽光，世界因你的努力而更加美好，而你在充滿陽光的世界里才更深刻地感受到自己的存在與生活的意義。
親愛的老師、同學(xué)們：
微笑，是一種發(fā)自心底的愛的表達(dá)，就像一支白色的百合花，淡淡地散發(fā)著幽香，不經(jīng)意間讓人感受到它的芬芳與恬雅;微笑，又是一股能量的涌動(dòng)，它讓接受這真誠微笑的人的內(nèi)心充滿了力量和勇氣。
一個(gè)叫馮夢(mèng)溪的北京孩子，到美國的第二天，她的外籍老師微笑著給了她一個(gè)用英文來講解中國結(jié)的來歷和編法的任務(wù)。老師的微笑給了她完成任務(wù)的決心?；氐郊乃薜募遥绹∶妹门d奮地幫忙查找資料，不厭其煩地用英文講解，而美國爸爸媽媽則一直微笑著陪伴她。寄宿家人那燦爛的微笑讓她消除了內(nèi)心的不安與憂慮，使她乏力的身軀充滿了活力。第二天，她自信地站到了講臺(tái)上，雖然她的表述不如中文流利，但老師和同學(xué)都對(duì)她報(bào)以微笑和掌聲。他們那真誠的微笑讓遠(yuǎn)在異國的馮夢(mèng)溪感受到了如家人一般的愛。
在日常生活中，我也時(shí)常能幸福地接受微笑的力量。從小，我就是個(gè)膽小的人，不管做什么我都縮在后面，除非是自己有把握的。記得剛學(xué)自行車時(shí)，一連幾天，我只能踮著腳滑行，就連比我小兩歲的鄰居都已經(jīng)自如上下騎車了，我還是不敢雙腳都跨上自行車，只是在三腳架里登半圈。那陣子，吃過晚飯一有空，就耐心地去練，爸爸微笑著指導(dǎo)我;而鄰居也總在一旁微笑著給我演示，在他們的幫助鼓勵(lì)下，我終于勇敢地跨上自行車上，在微風(fēng)中前進(jìn)著，呼吸著向往已久的新鮮空氣。我們的笑聲也隨著風(fēng)飄遠(yuǎn)。
課堂上，是我們的微笑，讓孩子猶豫的手變得果斷勤快;課間，是同學(xué)們的微笑，讓同伴膽怯的心變得活潑開朗;生活中，是爸爸媽媽的微笑讓孩子學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)，讓他們有勇氣去面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
我知道，是周圍人友善的微笑和誠懇樂觀的心態(tài)感染著一切，是微笑的力量支撐著我一步步走向成功，微笑，給了我力量。
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