最新初三家長會心得家長(精選18篇)

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最新初三家長會心得家長(精選18篇)
時間:2023-11-19 13:05:08     小編:飛雪

社會責(zé)任感是一個人的品質(zhì),我們應(yīng)該積極投身公益事業(yè)。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們注重細節(jié),注意字句的選擇和排列的順序。總結(jié)范文展示了不同人、不同事、不同領(lǐng)域的總結(jié)思路和風(fēng)格,希望能給大家以啟發(fā)。

初三家長會心得家長篇一

在初三數(shù)學(xué)家長會之前,我首先認真準備了會議要求帶的資料和筆記本電腦。此外,我還按照老師提供的安排,提前查看了會議議程以及參會名單。這些準備為我參與會議提供了充足的基礎(chǔ),讓我能夠更好地理解教師的介紹和解釋,同時也為我的提問和討論提供了必要的材料和參考。

第二段:主題介紹。

在會議開始前,老師首先簡單介紹了主題:“初三數(shù)學(xué)家長會”的背景和意義。他提到該會議重點關(guān)注了學(xué)生在競賽中的表現(xiàn)以及課堂成績的問題,還說明了本次會議的主旨是為了讓家長獲得更多信息和總結(jié)教學(xué)體會,一起共同關(guān)注孩子的數(shù)學(xué)成長。通過老師的引言,我深刻感受到了該會議的意義和重要性,也更加期待了接下來的講解和討論。

第三段:聽取教師介紹。

在教師的講解中,我了解到了很多有關(guān)初三數(shù)學(xué)教學(xué)的情況。教師向我們介紹了數(shù)學(xué)考試的評價體系和標準,讓我們了解了孩子們所面臨的考試難度以及如何提升考試成績。此外,老師還詳細介紹了每個學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和競賽中的成績,這也讓我對我的孩子有了更深入的了解和認識。

第四段:討論和提問。

在聽取教師介紹后,我們進入了討論和提問的環(huán)節(jié)。我積極參與了討論,就學(xué)生的問題和教師的解決方法提出了一些建設(shè)性的意見和建議,同時還向老師提出了自己的疑問和問題。在交流中,我不僅從其他家長中獲得了許多新鮮的想法和思路,也對我的孩子更有了深入的了解。

第五段:總結(jié)和回顧。

在該次家長會結(jié)束時,我感受到一種深深的滿足和體驗。通過家長會,我收獲了許多有關(guān)孩子數(shù)學(xué)成長的信息和知識,也在和其他家長的交流中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和教育方法。同時,老師在講解和介紹中也為我提供了一個全方位了解孩子學(xué)習(xí)情況的機會。回顧這次家長會,它對我來說是一次有價值的學(xué)習(xí)和思考,也為我的孩子的數(shù)學(xué)成長提供了更多的關(guān)注和支持。

初三家長會心得家長篇二

到了初三,孩子的學(xué)習(xí)壓力明顯增大,昕芽有時會在作業(yè)做完后會跟我吐嘈一些不開心的事或者覺得對她有壓力的事,我有時會以很晚了為由催她睡覺,沒有好好和她溝通,或者不知道怎么勸解甚至沉默回應(yīng),她會因為我的敷衍態(tài)度生氣。通過徐老師分享的傾聽技巧,我明白這方面的不足,用心傾聽,努力做一個孩子的良師益友。

孩子這學(xué)期的兩次考試,成績起伏比較大,說明了她基礎(chǔ)還不夠扎實,知識點掌握不夠全面,接下來需要和孩子共同制訂學(xué)習(xí)計劃,查漏補缺。同時,如何做到有效學(xué)習(xí),也是努力的方向。

對待成績,我在孩子面前比較佛系,不會因為某次考差而去責(zé)罵,而是冷靜對待,一起分析原因,家長會上,昕芽給我寫的信上說:“媽媽,謝謝你!我這次考差了,你沒有一句責(zé)罵,反而鼓勵我,心平氣和地和我一起分析原因,讓我很感動”。

初三家長會心得家長篇三

第一段:家長會的目的和重要性(200字)。

化學(xué)是學(xué)生們在初中的重要科目之一,參加家長會旨在讓家長更好地了解孩子在化學(xué)學(xué)習(xí)中的情況,為孩子的學(xué)習(xí)提供更有針對性的支持和指導(dǎo)。家長會不僅是學(xué)生和老師之間的溝通平臺,也是學(xué)校、家庭和社會之間的橋梁。家長會能夠促進師生之間的交流和互信,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果,為孩子們的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

第二段:家長會主要內(nèi)容和學(xué)生情況(200字)。

家長會上,老師詳細介紹了化學(xué)課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標和教學(xué)方法,讓家長們更全面地了解了孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。老師還分享了學(xué)生們的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和問題,提出了對孩子們學(xué)習(xí)的建議和希望。在交流環(huán)節(jié),家長們紛紛提問,表達了對孩子們學(xué)習(xí)的關(guān)注和期望。通過這些交流,家長們加深了對孩子們學(xué)習(xí)情況的了解,也為孩子們的學(xué)習(xí)找到了更好的解決方案。

第三段:家長會帶來的啟示和收獲(200字)。

參加家長會后,我深刻意識到家校合作對孩子的發(fā)展至關(guān)重要。家庭是孩子學(xué)習(xí)的第一課堂,家長們需要積極參與到孩子的學(xué)習(xí)中,了解孩子的學(xué)習(xí)需求和困難,并給予必要的支持和指導(dǎo)。家長會讓我明白了合理家長角色的轉(zhuǎn)變,從過于關(guān)注孩子的分數(shù),轉(zhuǎn)向了更注重培養(yǎng)孩子的興趣和學(xué)習(xí)能力。此外,家長會也讓我認識到教育是一個持久而細致的過程,家長們需要與老師和學(xué)校保持密切聯(lián)系,共同幫助孩子成長。

第四段:針對家長會的建議和改進(300字)。

家長會是一個很好的平臺,但我認為還可以改進的地方有兩個。首先,為了讓家長們更好地了解化學(xué)學(xué)科,可以舉辦一些化學(xué)實驗和展覽,讓家長們通過親身體驗,更直觀地感受孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法。其次,可以增加家長們的互動交流機會,集體討論孩子的學(xué)習(xí)問題,并由老師就特定問題進行分享和解答,這樣可以更有效地解決孩子的學(xué)習(xí)難題,并增進家校合作。

第五段:總結(jié)和展望(300字)。

通過參加化學(xué)初三家長會,我對孩子的學(xué)習(xí)情況有了更深入的了解,并且從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。家長會不僅是了解孩子學(xué)習(xí)情況的機會,也是家校合作、共同努力的開始。希望家長會能繼續(xù)得到重視和改進,為孩子的學(xué)習(xí)提供更好的支持和指導(dǎo)。同時,也希望家長們能更加積極參與孩子的學(xué)習(xí),與學(xué)校和老師保持良好的溝通,為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和未來的發(fā)展機會。

初三家長會心得家長篇四

蘇州初三家長會是學(xué)校與家長溝通交流的重要平臺。它的目標是加深學(xué)校和家長的聯(lián)系,使兩者能夠共同協(xié)作,幫助孩子更好地成長。家長會有助于家長了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和狀況,相互交流孩子的優(yōu)點和不足,共同制定幫助孩子提升的計劃。通過家長會,學(xué)??梢韵蚣议L傳遞教育方針、政策以及學(xué)生的一些重要通知,家長可以提出自己關(guān)心的問題和建議。

第二段:家長會中的熱點問題。

在蘇州初三家長會中,一些熱點問題如紀律問題、學(xué)生成績和升學(xué)問題備受關(guān)注。在紀律問題的討論中,家長和學(xué)校共同探討如何培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣,家長們紛紛表示愿意與學(xué)校共同努力,保持家校共育的良好局面。在學(xué)生成績的討論中,家長們關(guān)心孩子在各科目上的表現(xiàn),并與老師探討如何幫助孩子提升成績。升學(xué)問題是家長關(guān)注的另一個焦點,他們希望了解高中的擇校政策和考試的備考要點,以便更好地為孩子規(guī)劃未來。

第三段:教育和指導(dǎo)的交流與分享。

家長會不僅僅是一個問題的討論平臺,也是家長之間交流和分享的機會。家長們可以在會上互相傾訴,分享育兒心得和教育經(jīng)驗。一些有經(jīng)驗的家長會給予新手家長一些指導(dǎo)和建議,讓他們更好地面對孩子成長中的挑戰(zhàn)。學(xué)校也會向家長們分享一些教育經(jīng)驗和教育資源,幫助家長更好地教育孩子。這樣的交流與分享能夠使家長們感受到他們不孤單,可以相互學(xué)習(xí)和支持。

第四段:家校合作與團結(jié)的意義。

蘇州初三家長會是家校合作的具體體現(xiàn)。學(xué)校和家長之間的合作與團結(jié)非常重要,可以為孩子的成長提供有力的支持。當家長和學(xué)校形成良好的合作關(guān)系時,學(xué)生可以獲得更多的關(guān)心和指導(dǎo),學(xué)??梢愿玫亓私夂蜐M足學(xué)生的需求,從而提高學(xué)生的整體素質(zhì)。而家長之間的團結(jié)也能夠幫助他們共同應(yīng)對孩子成長中的一些問題和困惑,讓孩子能夠得到全面的關(guān)愛和教育。

為了進一步加強蘇州初三家長會的效果,學(xué)校和家長可以采取一些措施。首先,學(xué)??梢栽诩议L會中加入更多的互動環(huán)節(jié),讓家長們能夠更主動地參與討論和分享。其次,學(xué)校可以定期組織一些家長培訓(xùn)班和講座,讓家長們學(xué)習(xí)一些育兒和教育的知識和技巧,提升他們的育兒能力。再次,家長也可以主動參與學(xué)校的工作,作為學(xué)校家委會的一員,積極參與學(xué)校的決策和管理,與學(xué)校共同促進教育事業(yè)的發(fā)展。

總結(jié):蘇州初三家長會是學(xué)校與家長交流的重要平臺,有助于家長了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和狀況,相互交流孩子的優(yōu)點和不足,共同制定幫助孩子提升的計劃。家長會中的討論涉及紀律問題、學(xué)生成績和升學(xué)問題等熱點問題。家長會不僅是交流和討論問題的機會,也是交流和分享育兒經(jīng)驗的機會。家校合作與團結(jié)非常重要,可以為孩子的成長提供有力的支持。通過進一步加強家長會的效果,學(xué)校和家長可以更好地協(xié)作,促進孩子的綜合素質(zhì)的提升。

初三家長會心得家長篇五

初三是一個決定學(xué)生未來高中階段走向的關(guān)鍵年級,能否順利升入心儀的高中,直接影響著學(xué)生未來的發(fā)展和成就。而為了讓家長更加了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)和近況,學(xué)校定期組織家長會,提供一個相互交流和合作的平臺。作為一個家長,參加家長會不僅能進一步了解孩子的學(xué)業(yè)和改進的方向,還能與其他家長分享交流經(jīng)驗,共同為孩子的未來發(fā)展制定更合理的方向。因此,不容忽視的是,參加初三沖刺家長會是非常重要的。

第二段:家長會中獲得的關(guān)于學(xué)生學(xué)業(yè)情況的信息。

首先,家長會為我提供了一個了解孩子學(xué)習(xí)情況的機會。在會上,班主任和各個科目的教師會對孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)進行詳細的分析和評價。通過他們的報告,我了解到了孩子的優(yōu)勢和不足,也明確了針對性提出的改進和加強措施。例如,語文老師指出孩子的寫作能力有所欠缺,建議提高閱讀量和練習(xí)寫作;數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)孩子在應(yīng)用題上存在困難,建議多做題并學(xué)會運用相關(guān)知識。這些信息讓我更加明確了下一步的努力方向。

第三段:通過家長會與其他家長分享和合作的收獲。

除了了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況,與其他家長分享和合作也是家長會的重要收獲之一。在會上,我有機會與其他家長交流孩子的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗。通過聽取其他家長的建議和經(jīng)驗,我學(xué)到了許多有關(guān)如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績的有效方法。例如,有的家長分享了他們家里制定的學(xué)習(xí)計劃和時間管理方法,讓我意識到規(guī)律的學(xué)習(xí)時間和合理的安排對孩子的學(xué)習(xí)有多么重要。這些寶貴的經(jīng)驗和意見不僅提高了我的教育意識,也給了我更多關(guān)于如何幫助孩子的啟示和啟發(fā)。

第四段:家長會對改善家庭教育方式和家庭環(huán)境的啟示。

在家長會中,我也明白了學(xué)習(xí)并不僅僅是學(xué)校教育的責(zé)任,家庭教育的作用也同樣重要。在班主任的發(fā)言中,他強調(diào)了家庭對孩子學(xué)習(xí)的影響和作用。在我自身的家庭教育方法中,我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。例如,我很少與孩子定期進行學(xué)習(xí)情況的溝通,缺乏對孩子的學(xué)習(xí)的監(jiān)督和指導(dǎo)。通過家長會,我決心改善家庭教育的方式和家庭環(huán)境,為孩子提供更有利的學(xué)習(xí)氛圍和條件。

第五段:總結(jié)并展望未來。

通過參加初三沖刺家長會,我深刻地意識到了它的重要性。家長會為我提供了了解孩子學(xué)業(yè)情況的機會,讓我明確了下一步的努力方向。與其他家長的分享和合作,也為我提供了更多有關(guān)如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績的經(jīng)驗和方法。同時,家長會也啟發(fā)我改善家庭教育的方式和家庭環(huán)境,為孩子提供更好的發(fā)展條件。在未來,我會繼續(xù)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,積極參與學(xué)校和家庭的教育,為孩子的未來發(fā)展盡一份力量。

初三家長會心得家長篇六

十天前學(xué)校組織初三一??荚?,奇怪的是平時學(xué)校一直非常積極的是第一時間開家長會,這次是在左顧右盼等待十天后才進行。

首先是校長解讀今年的中考政策,然后是認課老師講解了各門課的具體情況。時間已經(jīng)是晚上七點(下午四點開始),不忍心再去麻煩老師。我們幾個家長在路上聊起了自己的孩子,到家已經(jīng)很晚了。

從家長會后,我的感想是:

1、誰家家長覺悟的早,孩子培養(yǎng)的習(xí)慣好,高分就越有把握。

豈不知,這時候家長是在有意訓(xùn)練孩子“會的不錯”。

2、家長對孩子考試心態(tài)的關(guān)注,鍛煉有一顆平常心。學(xué)會放松。

理由:孩子畢竟是孩子,由于學(xué)校的排名,孩子不管是那種性格都是很在乎分數(shù)的,如果家長知道這點,在沒出現(xiàn)緊張的時候就有意訓(xùn)練學(xué)會如何放松心態(tài),可能對孩子懂事后的學(xué)習(xí)是有幫助的。

3、堅持堅持再堅持。

理由:學(xué)習(xí)是一個連續(xù)的過程,只要堅持堅持再堅持,不斷的了解自己知識的薄弱點(因為中考大綱已定),并且在了解自己的薄弱點,通過不斷的學(xué)習(xí)把知識弄懂搞清,就會有高分。中考是比誰分高,而不是比誰滿分或誰零分。只要堅持到最后,薄弱點就會降到最少,分就會越有可能越高。

4、錘煉考試技巧。

最近在網(wǎng)上不斷的學(xué)習(xí),對女兒的關(guān)注也比較多。發(fā)現(xiàn)除了總結(jié)知識薄弱點外,更重要的是考試技巧總結(jié),如我女兒考試老是怕時間不夠,可能和女兒性格也有關(guān),急!好強!

這次一??荚嚭笏晕曳词?,不能聽信別人的感覺,因為是急慢性子是不一樣的。不需要怕時間不夠的。因為平時做作業(yè)就比別人快,考試是考大多數(shù)人的,不可能做不完了。這樣不擔(dān)心時間,審題就會仔細點,也不需要趕急,在做題時因為跳步而錯誤,因為計算而錯誤。我說:你能這樣總結(jié)就很好啊,中考前多次考試,對你是很有幫助,讓你不僅總結(jié)了知識的薄弱點也總結(jié)了考試的技巧啊。

在總結(jié)考試技巧后,又小考了一次,雖說沒有滿分還是犯了一個弱智錯誤,可是是好多了,97分(滿分100)。我說:再總結(jié)總結(jié),錘煉錘煉,百煉才能成鋼啊!

考試時間如何安排,確切的說,如何考試?如何考高分?要不斷總結(jié),開考卷面要大概看看,考試要帶手表掌握時間,不需要心急,重要的是做對得分,而不是快做完。

呵呵,開始了家長的嘮叨,總之在初三一模家長會后有許多感想,有來自老師的,有來自家長的,有來自孩子的。讓我們共同努力為孩子經(jīng)歷中考經(jīng)歷磨難長大成材!

初三家長會心得家長篇七

初三是中學(xué)階段的最后一年,也是沖刺高考的關(guān)鍵一年。為了讓家長更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況和成長態(tài)勢,學(xué)校往往會組織初三沖刺家長會。初三沖刺家長會是一個溝通家校之間的重要平臺,旨在提供寶貴的機會,家長們可以了解孩子學(xué)習(xí)上的問題和進展,同時也可以與老師和其他家長交流經(jīng)驗,相互支持和鼓勵。因此,初三沖刺家長會對于孩子的學(xué)習(xí)和成長具有重要的意義。

第二段:家長會中與老師的交流和反饋。

在初三沖刺家長會中,家長能夠與孩子的班主任及各科任課教師進行交流。交流的過程中,我向老師們詳細了解了孩子在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)、存在的問題以及需要改進的地方。老師們非常耐心地回答了我的疑問,并給出了有針對性的建議和指導(dǎo)。通過與老師的交流,我深刻地認識到孩子的學(xué)習(xí)情況,也明確了孩子未來需要努力改進的方向和重點。同時,老師對孩子在品德、行為等方面的評價也讓我對孩子的全面發(fā)展有了更加詳細的了解。

第三段:與其他家長的交流和互動。

初三沖刺家長會還提供了一個與其他家長交流和互動的機會。在會議的休息時間,我主動與其他家長交流,分享彼此的家庭教育經(jīng)驗和學(xué)習(xí)心得。通過與其他家長的交談,我意識到每個孩子都有自己的優(yōu)勢和不足,都有不同的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)節(jié)奏。在交流中,我們互相鼓勵和支持,共同面對孩子學(xué)習(xí)過程中的各種挑戰(zhàn)和困惑。這種交流和互動不僅增進了我與其他家長的友誼,也為孩子的成長提供了更多的正能量和積極的影響。

第四段:關(guān)于反思和調(diào)整的重要性。

在與老師和其他家長的交流中,我發(fā)現(xiàn)了自己在教育孩子方面的盲點和不足。我意識到,作為家長,除了關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績之外,還應(yīng)該更加關(guān)注孩子的興趣和發(fā)展?jié)摿?。只有從孩子的興趣和潛力出發(fā),根據(jù)他們的實際情況和特點,制定合適的學(xué)習(xí)計劃和方法,才能更好地幫助他們實現(xiàn)自己的價值和夢想。因此,我決定調(diào)整自己的教育方式和思維模式,更加注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和實踐能力,培養(yǎng)他們成為全面發(fā)展的人才。

第五段:總結(jié)和展望。

初三沖刺家長會是一個讓我們更加了解孩子和自身教育方式的重要機會。通過與老師和其他家長的交流,我們除了能得到一些有益的建議和指導(dǎo)之外,更加重要的是能夠認識到教育孩子是一個長期而復(fù)雜的過程,需要我們持續(xù)地反思和調(diào)整。作為家長,我們應(yīng)該保持開放的心態(tài),關(guān)注孩子的成長和全面發(fā)展,不僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí)成績,還要注重培養(yǎng)他們的興趣和潛力。通過不斷地學(xué)習(xí)和進步,我們將能更好地陪伴孩子走過初三這個重要的里程碑,幫助他們實現(xiàn)自己的人生目標。

初三家長會心得家長篇八

蘇州初三家長會是每年一度的重要活動,為了讓家長了解孩子的學(xué)習(xí)進展和成長情況,學(xué)校和家長會共同舉辦了這次盛會。作為家長,我積極參加了這次家長會,并且從中受益匪淺。下面我將分享一下我在家長會上的心得體會。

第二段:學(xué)習(xí)與溝通。

在家長會上,學(xué)校安排了老師為我們介紹了學(xué)校的教學(xué)模式和課程設(shè)置。通過老師的詳細講解,我了解到學(xué)校非常注重學(xué)生的個性發(fā)展,尊重每個學(xué)生的興趣和特長。家長會也提供了一個良好的交流平臺,在與老師的對話中,我了解到了我孩子的學(xué)習(xí)情況,同時也了解到了我在家庭教育方面需要改進的地方。通過與其他家長的互動,我還學(xué)到了一些其他家庭教育的好方法和經(jīng)驗。

第三段:心理輔導(dǎo)和關(guān)懷。

在家長會上,學(xué)校還邀請了心理老師為我們介紹了初三學(xué)生成長過程中可能遇到的心理問題,并提供了一些輔導(dǎo)方法。通過了解這些知識,我更加了解到孩子在初三這個階段面臨的種種壓力和困惑,同時也明白如何更好地幫助他們,關(guān)心他們的內(nèi)心世界。在家長會結(jié)束后,我在家里與孩子進行了一次深入的心理溝通,盡量為他排解煩惱,給予他精神上的支持和鼓勵。

第四段:職業(yè)規(guī)劃與教育展望。

在家長會的其中一個環(huán)節(jié),學(xué)校還邀請了職業(yè)規(guī)劃專家為我們解讀了當前職業(yè)市場的趨勢和未來發(fā)展方向。通過這次講座,我了解到學(xué)校非常重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和就業(yè)能力,注重與企業(yè)的合作,為學(xué)生提供更廣闊的就業(yè)機會。這讓我對孩子的未來充滿了希望和信心,同時也明白了在家庭教育中要注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和實踐能力。

第五段:感悟與展望。

通過參加蘇州初三家長會,我深刻地認識到了家庭教育的重要性和自身的不足之處。在未來的教育中,我將更加注重與孩子的溝通,了解他的需求和困惑,給予他更多關(guān)心和鼓勵。同時,我也會積極關(guān)注孩子的興趣發(fā)展和創(chuàng)新能力培養(yǎng),努力為他們的未來奠定更加堅實的基礎(chǔ)。

總結(jié):

蘇州初三家長會是一次非常有意義的活動,讓我對孩子的學(xué)習(xí)情況和內(nèi)心世界有了更深入的了解。通過與老師和其他家長的交流,我得到了很多有益的建議和經(jīng)驗,也讓我明白了自己在家庭教育中的不足之處。我相信,在未來的教育中,我將更加注重與孩子的溝通,并給予他們更多的關(guān)心和鼓勵,努力為他們的成長和發(fā)展提供更好的支持。

初三家長會心得家長篇九

第一段:引言(100字)。

初三一模家長會是家長和老師之間的一次溝通機會,家長會上不僅能了解到孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,還能與班主任和科任教師深入交流,互相了解并共同關(guān)注孩子的成長。通過這次家長會,我對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了更深入的了解,也對自己的家庭教育方法進行了反思,為孩子更好的學(xué)習(xí)提供了方向。

第二段:了解孩子的學(xué)習(xí)情況(200字)。

家長會時,班主任向我們詳細介紹了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。通過聽取老師的介紹,我了解到孩子在數(shù)學(xué)方面取得了很大的進步,但在英語和語文方面仍有一些困難。我意識到,這不僅與孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān),也與我在家庭教育中的指導(dǎo)不到位有關(guān)。因此,在家庭教育中,我將更加關(guān)注孩子在學(xué)習(xí)上的需求,提供適當?shù)闹笇?dǎo)和支持,幫助孩子克服困難,提升學(xué)習(xí)能力。

第三段:家庭教育方法的反思(300字)。

在家長會中,我聽取了其他家長的發(fā)言,也和其他家長進行了溝通交流。我發(fā)現(xiàn),很多家長與我有著類似的問題和困惑,都希望孩子能夠取得更好的學(xué)習(xí)成績。通過交流,我得到了一些寶貴的家庭教育經(jīng)驗,例如培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力、關(guān)注孩子的興趣和特長、鼓勵孩子參加社會實踐活動等。這讓我認識到,家庭教育并非只有一種標準的方法,而是要因材施教,因孩子的個性和需求進行適當?shù)恼{(diào)整和引導(dǎo)。

第四段:與班主任和科任教師的交流(300字)。

在家長會上,我與孩子的班主任和科任教師進行了深入交流。他們詳細介紹了孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和優(yōu)缺點,并提出了一些針對性的建議和意見。通過交流,我了解到孩子在學(xué)校的課堂表現(xiàn)較好,能夠認真聽講和積極參與,但在自主學(xué)習(xí)和組織能力方面還有待提高。班主任和科任教師為我們提供了一些針對性的指導(dǎo),如培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力和時間管理能力等。這些指導(dǎo)對我來說是寶貴的,我會積極落實,并與孩子一同努力,提升其學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。

第五段:總結(jié)與展望(200字)。

通過初三一模家長會,我更好地了解了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,反思了家庭教育方法,與班主任和科任教師進行了交流。這次家長會是一次有效的溝通和了解機會,讓我不僅認識到了孩子的優(yōu)點和不足,也提供了一些解決問題的思路和方法。未來,我將繼續(xù)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,積極參與孩子的學(xué)習(xí)和成長過程,與孩子一同努力,為孩子更好的學(xué)習(xí)提供支持和指導(dǎo),以期他取得更好的學(xué)習(xí)成績和全面發(fā)展。

初三家長會心得家長篇十

三、主持人致詞。

尊敬的各位家長:上午好!

首先,請允許我代表開發(fā)區(qū)第七中學(xué)初三級部的全體老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!今天能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,可以看出大家對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。

我們召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,總之一句話,就是“一切為了教育我們的學(xué)生健康成長”。這也是我們教育的一個根本出發(fā)點,我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會,一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

今天家長會的主要議程分四部分,一是由韓修江就《如何做好家庭教育》向各位家長作報告。二是由學(xué)校孫校長和家長們一起探討如何才能更好的教育孩子。三是由學(xué)生家長代表談教育孩子心得體會。四是由各班班主任向您匯報每個學(xué)生學(xué)習(xí)和在校表現(xiàn)情況。

會議進行第一項:由韓修江就《如何做好家庭教育》向各位家長作報告。

會議進行第二項:由學(xué)校孫校長和家長們一起探討如何才能更好的教育孩子。

會議進行第三項:由學(xué)生家長代表談教育孩子心得體會。

會議進行第四項:請各位家長到我們的各班級教室,聽班主任老師向您匯報每個學(xué)生學(xué)習(xí)和在校表現(xiàn)情況,最后,希望家長同志們對于學(xué)校的工作、對于我們的年級教學(xué)管理、對教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。謝謝!

初三家長會心得家長篇十一

我們初三(8)班在上周五(11月29日)召開了家長會。本次家長會召開目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時也想促使家長們能夠積極主動地參與到學(xué)生的教育管理中來。本次會議重在激勵,重在反思,重在發(fā)現(xiàn)問題,從而找準教學(xué)的提升點。

初三年級的家長會有別于其他年級的家長會,因為學(xué)生進入畢業(yè)年級,家長的關(guān)注點也就相對集中在學(xué)生的在校學(xué)習(xí)情況,這一學(xué)期有是很關(guān)鍵的一學(xué)期,家長尤為重視。所以正是在這種形式下,我們?nèi)M的任課教師結(jié)合漢源初三質(zhì)量分析會以及校質(zhì)量分析會的精神,充分準備了這次家長會。同時,我們的這次家長會又是一次老師、家長共同參與的家長會。張校長、郝主任以及我們初三年級組的全體老師出席了會議。

會議上首先由我介紹了班級的總體情況,同時各任課教師結(jié)合本學(xué)科的特點,找出前一階段存在的問題,同時明確下一階段的改進辦法。特別要感謝張校長在會議上又進一步給我們初三年級全體師生明確了三種意識:即初三意識,中考意識,時間意識。

首先學(xué)生必須意識到自己是一名應(yīng)試的初三畢業(yè)生。既要學(xué)好初三的新課內(nèi)容,又要有計劃地進行復(fù)習(xí)。其次中考是每個初三考生必須面對的,中考是個人與個人的比拼,不能靠別人,也不能抱任何幻想,只有相信自己,每個學(xué)生自己都是中考的主人,郝主任告誡我們每個學(xué)生:命運把握在我們自己的手里。另外,更要樹立時間意識,爭分奪秒,只爭朝夕。與時間賽跑,做自己命運的主人。

最后,會議明確了我們下一步的具體措施:

1、加強個別的輔導(dǎo),對學(xué)習(xí)差的學(xué)生不要放棄更要關(guān)心;

2、加強各科教師與家長的聯(lián)系與溝通。會后,家長紛紛表示會積極配合老師的工作。本次家長會讓我們?nèi)w老師,學(xué)生及家長都明確了自己下一步的工作重點。

本次家長會實際到會的家長共41位,有4位家長沒有到會,我在后面將采用電話和家訪爭取和他們?nèi)〉寐?lián)系。

初三家長會心得家長篇十二

按照學(xué)校的工作部署,我校在12月1日召開了三級家長會。本次家長會家長到會共64人,兩名家長請假,兩名家長不好意思來(孩子各方面較差)。從這一點可以看出家長對孩子的重視程度,從到會的家長男女比例看基本對半,說明在家庭教育中,父母雙方都在努力,而且許多家長都帶了筆和筆記本,很認真地邊聽邊記,這說明很多家長都渴求著教育孩子的方法,和對他人成功教育經(jīng)驗的認可。

在這次家長會上,作為班主任,我對班級中孩子紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全等多方面都依次歸類,本著“每一個孩子都有閃光點”的原則,向參與會議的家長詳細介紹了班級的整體情況,分析了近期的學(xué)習(xí)情況,語文曹老師、政治董老師也介紹了學(xué)習(xí)語文、政治的方法,最后我們每位老師都和家長進行了單獨交流溝通。應(yīng)該說這是一次比較成功的家長會。

在召開家長會的過程中,部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:

1.所有參加活動的家長對本次活動都給與了很高的評價,認為不虛此行,并更多地了解了孩子在校的各種表現(xiàn)。

2.很多家長在向我們教師表達謝意的同時,提出了更高的要求:希望教師在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,加強學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。

3.家長們會積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,配合老師做好所有的教學(xué)工作。

從家長會反饋回來的情況看,班上80%的學(xué)生放學(xué)后能按時回家,并能在規(guī)定的時間內(nèi)按時完成作業(yè),10%的學(xué)生需要在家長的監(jiān)督下勉強完成作業(yè),10%的學(xué)生家長從不過問作業(yè),學(xué)生也不能及時完成作業(yè);80%的學(xué)生家長經(jīng)常詢問,關(guān)心孩子的日常生活和學(xué)習(xí),但也有20%的家長不夠重視,只在考試后才過目一下孩子的成績,重視結(jié)果不太重視過程,這一點應(yīng)引起家長的重視,班上有一半以上的孩子經(jīng)常和家長講學(xué)校里老師和同學(xué)的情況,家長也知道孩子的愛好是什么,好朋友是誰,教育孩子的方法也以說服教育為主,說明了現(xiàn)在的家長比較重視孩子的教育方式,對孩子有很高的期望,大多數(shù)家長希望孩子能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師的教育普遍感到滿意和認可,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)有三分之二孩子的業(yè)余生活主要以看電視為主,三分之一以找同學(xué)玩為主,甚至有的學(xué)生電視天天看,周末看電視時間多達3小時以上,而且內(nèi)容上不加限制選擇,這一點望引起學(xué)校、家庭的關(guān)注。

通過本次家長會,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,家長們也認識到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。

這次家長會,我感受到了家長“望子成龍,望女成鳳”的心愿,但是由于個別家庭的原因,有些家長平時不能夠?qū)ψ约旱暮⒆痈鄷r間的管理和關(guān)心,或是確實是關(guān)心和教育的方式有偏差,才會導(dǎo)致小部分調(diào)皮的孩子出現(xiàn),總的來說,孩子們是天真善良活潑的,只要我們多給他們一些關(guān)注和關(guān)愛,孩子們會進步得更快。

初三家長會心得家長篇十三

我們初三(1)班在上周四下午召開了家長會。本次家長會召開目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時也想促使家長們能夠積極主動地參與到學(xué)生的教育管理中來。本次會議重在激勵,重在反思,重在發(fā)現(xiàn)問題,從而找準教學(xué)的提升點。

初三年級的家長會有別于其他年級的家長會,因為學(xué)生進入畢業(yè)年級,家長的關(guān)注點也就相對集中在學(xué)生的在校學(xué)習(xí)情況,這一學(xué)期有是很關(guān)鍵的一學(xué)期,家長尤為重視。所以正是在這種形式下,我們?nèi)M的任課教師結(jié)合畢節(jié)市初三質(zhì)量分析會以及校質(zhì)量分析會的精神,充分準備了這次家長會。同時,我們的這次家長會又是一次老師、家長共同參與的家長會。龍校長以及我們初三年級組的全體老師出席了會議。會議上首先由我介紹了班級的總體情況,同時各任課教師結(jié)合本學(xué)科的特點,找出前一階段存在的問題,同時明確下一階段的改進辦法。特別要感謝劉校長在會議上又進一步給我們初三年級全體師生明確了三種意識:即初三意識,中考意識,時間意識。首先學(xué)生必須意識到自己是一名應(yīng)試的初三畢業(yè)生。既要學(xué)好初三的新課內(nèi)容,又要有計劃地進行復(fù)習(xí)。其次中考是每個初三考生必須面對的,中考是個人與個人的比拼,不能靠別人,也不能抱任何幻想,只有相信自己,每個學(xué)生自己都是中考的主人,曹主任告誡我們每個學(xué)生:命運把握在我們自己的手里。另外,更要樹立時間意識,爭分奪秒,只爭朝夕。與時間賽跑,做自己命運的主人。最后,會議明確了我們下一步的具體措施:

1、加強個別的輔導(dǎo),對學(xué)習(xí)差的學(xué)生不要放棄更要關(guān)心;2、加強各科教師與家長的聯(lián)系與溝通。

會后,家長紛紛表示會積極配合老師的工作。本次家長會讓我們?nèi)w老師,學(xué)生及家長都明確了自己下一步的工作重點。

初三家長會心得家長篇十四

時間:第(20xx年1月15日)。

地點:本班教室。

參加人員:全班學(xué)生家長、班主任、部分任課教師。

目的:

一、與家長互相交流關(guān)于學(xué)生的情況,以進一步了解學(xué)生,使對學(xué)生的教育能有的放矢。

二、家長培訓(xùn);如何使孩子既成材又成人。

三、強調(diào)在學(xué)生生活方面的一些問題。

四、促進學(xué)校、學(xué)生、家長之間的交流。

會前準備:聯(lián)系幾個家長,讓他們做好準備,在家長會上進行代表發(fā)言。

程序:

一、歡迎并感謝參會家長的到來!

二、點名。

三、介紹參會教師及科任教師。

四、學(xué)習(xí)小組給家長的禮物,并交給寫給家長的信。

五、向家長匯報學(xué)生考試情況:

全班在年級組總評:成績有所退步,但并沒有失去希望,希望家長的大力配合。

六、向家長匯報學(xué)生在校情況:

1、全班學(xué)習(xí)風(fēng)氣整體上已逐步好轉(zhuǎn)。

2.安全方面:教育學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上注意交通安全和人身安全,在飲食方面注意食品的安全,不吃三無標志的食品,經(jīng)常保持個人衛(wèi)生的潔凈,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

3.在環(huán)境保護方面,不僅要教育學(xué)生要環(huán)保,建議家長以身作則,不要隨時隨地的亂扔生活垃圾,及時地處理或掩埋。

4、本學(xué)期違紀生很少。

5、但也存在一些問題。

(一)教師談初中九年級這一階段的特殊性和重要性:

1、對異性的關(guān)注。

學(xué)生心理上的`普遍表現(xiàn)是容易興奮和沖動,神經(jīng)敏感,產(chǎn)生了愛情的萌芽,大多數(shù)早戀的孩子是發(fā)生在這一時期,因為現(xiàn)實看到的,還有電影、電視對學(xué)生也有很大的影響。

2、獨立傾向明顯。

14-16歲年齡段上,心理和生理變化比較迅速,這一時期他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試,他們的獨立性增強了,總想擺脫對教師和家長的信賴,總認為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流,當家長老師總是覺得這個時期的孩子不如小學(xué)時期聽話,很喜歡頂嘴,聽不得大人的說教,知心話也不愿和父母說了。所們做父母、老師的要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問題是正常的,一方面對不違反原則的行為給予理解和寬容,不要大驚小怪。

3、由考試分數(shù)引發(fā)的心理變質(zhì)。

初中學(xué)生學(xué)習(xí)競爭激烈,孩子心理壓力普遍比較大。孩子一旦考試不理想,就覺得愧對父母。生存競爭的激烈殘酷,又迫使家長對孩子施加更大的壓力,長此以往必然導(dǎo)致心理扭曲。

(二)作為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

1、專心致志。孩子入學(xué)之后,由于自學(xué)能力較差,注意力不容易集中,因而家長應(yīng)嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課。回到家時要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。

2、認真細致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成等方面。

3、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點,對他們的提問進行恰當?shù)墓膭钆c表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。

4、背記詞匯和課文。學(xué)生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時,可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文。在開設(shè)外語的學(xué)校里,家長可采用諧音的方法讓孩子記較多的詞匯。

學(xué)生很重要的一點是好習(xí)慣的養(yǎng)成,這包括學(xué)習(xí)上的,也包括生活上的。家長們對孩子在學(xué)習(xí)和生活上出現(xiàn)的一些不好的行為習(xí)慣進行了探討,各自發(fā)表不同的意見,并達成共識。其中有:

1)孩子就是孩子,理應(yīng)天真爛漫,千萬不要把社會上一些世俗的東西教給孩子,讓孩子成為一個小大人。

2)讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做。

3)讓孩子自己來合理地安排時間,家長在旁只作適當?shù)囊龑?dǎo)。

4)現(xiàn)在是初中了,多看一些課外書,增長一些課外知識。

5)密切家校聯(lián)系,在家多和孩子溝通、交流,經(jīng)常抽時間到學(xué)校了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況。

(四)強調(diào)家庭教育的幾個注意點:

a、和諧的家庭氛圍能使孩子保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我想說的是父母難免不吵架,但必須有一個原則:家庭矛盾盡量避開孩子,更不能把孩子拉入其中。

b、家庭的環(huán)境也影響孩子的情緒。

c、家長的言傳身教是對孩子最大的精神支持。

初三家長會心得家長篇十五

時間:xx年5月16日(星期六)上午8:30——11:00。

地點:各班教室。

具體流程:

1觀看校長講話電視錄像。

2收聽廖主任廣播講話。

3班主任班級情況匯報分析、與中考有關(guān)的政策宣講及中考動員。

要求:(家長會當天年級組老師全員到崗,班主任老師7:30上班)。

班主任精心準備好家長會的發(fā)言,寫好發(fā)言稿,做好課件。做到學(xué)生情況分析及相關(guān)信息提供準確到位,讓家長充分認識中考的重要性,并對自己孩子在中考中取得優(yōu)異成績充滿期待和信心。在此基礎(chǔ)上對家長提出合理要求建議,調(diào)動家長積極配合學(xué)校抓好最后30天的復(fù)習(xí)。

各班提前通知到每位家長,保證全體家長準時到會。

各班將教室內(nèi)外及公共區(qū)的衛(wèi)生進行徹底清掃,教室布置整潔,適當張貼標語,營造濃厚的'迎考氣氛。

可將學(xué)生的相關(guān)個人資料放在課桌上,嚴禁公布整班成績及排名。

班主任要對參與家長會組織接待的學(xué)生進行培訓(xùn),并提出相關(guān)的紀律要求(因場地限制,要對人數(shù)進行限制,走廊上要保持安靜,不能影響教室內(nèi)本班和他班的會議)。

會后各班及時總結(jié),并在“家教互聯(lián)”上及時反饋;寫好總結(jié)交學(xué)生處。

工作安排:

1、年級組統(tǒng)一部署,5月12日前擬訂方案,負責(zé)全面協(xié)調(diào)。

2、教務(wù)干事家長會當天負責(zé)年級組老師考勤。學(xué)生干事聯(lián)系制作好相關(guān)宣傳欄并安裝到位;組織學(xué)生分會干部對家長會期間的衛(wèi)生、紀律進行檢查督管,并安排干部接待。

4、請中心調(diào)試好各班播放設(shè)備。

5、請學(xué)部給予全面指導(dǎo)、學(xué)校相關(guān)部門給予大力支持。

初三家長會心得家長篇十六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長:

大家好,首先請允許我代表各位家長,向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!本文由一起去留學(xué)編輯整理,/轉(zhuǎn)載請保留出處。

來參加這次初三家長會,我感到非常高興。因為這件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計培養(yǎng)孩子的殷殷心切。我們都知道,學(xué)校的教育活動與家庭的教育是密不可分的,學(xué)校是孩子理論的講堂,而家庭和社會是孩子實踐的陣地。馬老師讓我說兩句,我不太會講話,說兩句實話吧!說來慚愧,我的孩子

學(xué)習(xí)

成績

并不是特別優(yōu)秀的。雖然她不是班里的學(xué)習(xí)標兵,但是,在我的眼里,她仍然是優(yōu)秀的,因為她聰明活潑、為人坦誠,心地善良,善解人意,有較強的表達能力和組織能力,特別是樂于助人,我支持她經(jīng)常為

同學(xué)

和老師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說,從某個角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。

我這樣說,既不是吹噓,也不是自夸。和所有家長一樣,孩子的進步左右著我的晴

表,當看到孩子進步的時候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎么看孩子都是可

的,當她的成績下降的時候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無以言表。通過不斷地和老師溝通,使我認識到,給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標,讓孩子去努力,去進取,我們才能每天都看到孩子在進步。經(jīng)過這樣不斷地努力,不斷地進取,才能讓孩子向著更高的目標沖刺,這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的,我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多,我們私下里真的很為我們的女兒高興。

選擇這所學(xué)校我們是征求過孩子的意見的。我們經(jīng)常讓她參與家庭

生活

的意見,給她選擇的機會,讓她學(xué)會思考分析,讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇,就要為她的選擇負責(zé)任。三年和老師和以及學(xué)校的接觸,還有孩子的不斷進步使我感到,我們選擇了這所學(xué)校是正確的,二中的校長和老師用勤奮和努力,用無私和奉獻,用積極和進取影響著每一個學(xué)生,感染著每一個學(xué)生,讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的精神,這樣的精神一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì),對孩子的一生都是有益的,這就是二中帶給孩子們永遠的財富。

我想,首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的.復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營養(yǎng),合理的安排作息時間,讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。

其次,對孩子們多一些鼓勵。其實,現(xiàn)在的孩子可聰明了,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們正處在一個青春燥動期,也就我們說的反動期,我家孩子也說了,有時候也是自己管不住自己。所以,我們做家長的,也應(yīng)該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

最后是多溝通,多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),做到有的放矢;多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。

今天在這里我想對我的孩子說兩句話,第一句:不管將來你會做什么,走多遠,在你人生的道路上,父母總會在你身邊,用支持的目光溫暖你,家里永遠是你溫暖的港灣,父母永遠是你最知心的朋友;第二句也可以說給所有的孩子:你們永遠是這個世上最貧窮的富翁,最無知的智者,最無忌的哲人,因為你們擁有健康、年輕、聰明,可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造,希望你們懂得

珍惜

和把握現(xiàn)在所擁有的一切。

總之,一個人的成長,學(xué)校教育當然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育是分不開的。相信孩子們都在刻苦學(xué)習(xí),準備迎接即將到來的中考沖刺。我們家長都期待著你們能充分做好準備,在中考中發(fā)揮出自己更好的水平,用優(yōu)異成績?yōu)閷W(xué)校增光。謝謝大家。

初三家長會心得家長篇十七

我們初三(1)班在上周一(9月20日)召開了家長會。本次家長會召開目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時也想促使家長們能夠積極主動地參與到學(xué)生的教育管理中來。本次會議重在激勵,重在反思,重在發(fā)現(xiàn)問題,從而找準教學(xué)的提升點。

初三年級的家長會有別于其他年級的家長會,因為學(xué)生進入畢業(yè)年級,家長的關(guān)注點也就相對集中在學(xué)生的在校學(xué)習(xí)情況,這一學(xué)期有是很關(guān)鍵的一學(xué)期,家長尤為重視。所以正是在這種形式下,我們?nèi)M的任課教師結(jié)合巴州地區(qū)初三質(zhì)量分析會以及校質(zhì)量分析會的精神,充分準備了這次家長會。同時,我們的這次家長會又是一次老師、家長共同參與的家長會。劉校長、曹主任以及我們初三年級組的全體老師出席了會議。會議上首先由我介紹了班級的總體情況,同時各任課教師結(jié)合本學(xué)科的特點,找出前一階段存在的問題,同時明確下一階段的改進辦法。特別要感謝劉校長在會議上又進一步給我們初三年級全體師生明確了三種意識:即初三意識,中考意識,時間意識。首先學(xué)生必須意識到自己是一名應(yīng)試的初三畢業(yè)生。既要學(xué)好初三的新課內(nèi)容,又要有計劃地進行復(fù)習(xí)。其次中考是每個初三考生必須面對的,中考是個人與個人的比拼,不能靠別人,也不能抱任何幻想,只有相信自己,每個學(xué)生自己都是中考的主人,曹主任告誡我們每個學(xué)生:命運把握在我們自己的手里。另外,更要樹立時間意識,爭分奪秒,只爭朝夕。與時間賽跑,做自己命運的主人。最后,會議明確了我們下一步的具體措施:

1、加強個別的輔導(dǎo),對學(xué)習(xí)差的學(xué)生不要放棄更要關(guān)心;

2、加強各科教師與家長的聯(lián)系與溝通。

會后,家長紛紛表示會積極配合老師的工作。本次家長會讓我們?nèi)w老師,學(xué)生及家長都明確了自己下一步的工作重點。

本次家長會實際到會的家長共32位,有7位家長沒有到會,其中有4位家長由于在外地工作,通過電話和我進行了聯(lián)系,剩余的3位家長不明原因,我在后面將采用電話和家訪爭取和他們?nèi)サ寐?lián)系。

初三家長會心得家長篇十八

家長會(parentsmeeting),一般是由學(xué)?;蚪處煱l(fā)起的,面向?qū)W生、學(xué)生家長,以及教師的交流、互動,介紹性的會議或活動。

地點:*年七班教室。

參加人:*年七班全體學(xué)生家長和任課教師。

開場白:各位家長大家好!今天,大家能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加我班召開的家長會,這是對我們工作的極大支持,為此我代表學(xué)校及科任教師向您們表示衷心地感謝!時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,孩子馬上即將進入畢業(yè)班的行列。今天我們召開家長會。一是和各位家長匯報一下我們自開學(xué)以來的工作情況,學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響。

學(xué)生獲得的榮譽:

區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部:盛鵬楊鶴博。

一、分析班級期末考試成績。

班級前三名:1.宋瑞晨2.萬浩言3.崔鑫毅。

班級各科狀元:數(shù)學(xué)邱豐瑞110分。

語文單雪瑩107分。

外語劉鵬111分。

物理宋瑞晨60分。

化學(xué)張思琦64.5分。

名次提高的同學(xué):侯宇昂、王清宇:提高5名。

宋瑞晨、萬浩言、張思琦、孫越:提高6名。

吳羽新:提高8名。

單雪瑩:提高9名。

黃鵬宇、劉鵬:提高10名。

王俊然:提高12名。

二、淺析初三學(xué)生的特點。

走過兩年的初中生活,特別是面臨著升學(xué)的壓力,初三的學(xué)生無論在身體上、心理上,還是價值觀念上都會發(fā)生了相應(yīng)的變化。班上的學(xué)生開始逐漸產(chǎn)生分化。他們個人對升學(xué)的期望值與本身實際能力之間的'矛盾,會使他們產(chǎn)生不同的心理狀況及行為表現(xiàn)。有兩類學(xué)生尤其值得我們關(guān)注。

1.自暴自棄型。這類學(xué)生由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,對于學(xué)習(xí)中的困難估計不足,缺乏恒心,成績跟不上后,就會自暴自棄,最終一墜千丈。

2.力不從心這類學(xué)生對自己有較高的要求,也為自己確立了明確的目標,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,但成績總不理想。這類學(xué)生多集中于女生,她們常為自己的成績不能提高而苦惱不已。其二,對問題的反應(yīng)能力、接受能力相對較差;其三:對知識的綜合運用能力,類推的能力相對較差;其四:沒有適于自己的學(xué)習(xí)方法。

三、共同探討關(guān)于孩子下一步教育問題。

1.班級下步的發(fā)展方向;

班級在經(jīng)過調(diào)整后,歷經(jīng)一個學(xué)期,學(xué)生逐漸穩(wěn)定。因此,本班下一步的發(fā)展方向就是“穩(wěn)定中加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng),采取一切有利孩子進步的手段提高孩子的學(xué)習(xí)成績,為最后的中考做準備?!?/p>

從一定意義上講,任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸??梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度及孩子成長的環(huán)境。

2.幾點建議:

(1)多與孩子溝通,采取民主型的教養(yǎng)方式。

“代溝”一直是現(xiàn)代家庭面臨的一大難題。時代發(fā)展了,社會前進了,孩子早熟了,而陳舊的家庭教育思想和教育模式?jīng)]變,父母如果依然因循“一言堂”的家長作風(fēng),就必然形成緊張的父母子女關(guān)系,這樣的家庭教育不僅不能促進孩子的健康成長,反而刺激家庭矛盾的發(fā)生。因此,要用發(fā)展的眼光看待、教育子女。

(2)家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣。

家長是孩子的第一任老師,孩子身上反映出的問題,往往是家長教育的縮影。因此家長要注重身教,為孩子樹立榜樣。不光關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,更要注重孩子道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成。在孩子的教育問題上,不放過每個細節(jié)。

(3)在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進行交流。

家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多,平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。

(4)不要過分嬌慣孩子。

我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。事實上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實很苦,但有幾個不靠吃苦考上重點的天才呢?況且你有沒有想過這樣孩子眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,吃零食等等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。

(5)認真考慮學(xué)生的前途。

請家長和孩子認真分析其學(xué)習(xí)情況,能夠考上省市重點高中的,要全力以赴。學(xué)習(xí)成績不理想的,家長千萬不能不切實際地硬要學(xué)生上高中不可。成績特別差,厭學(xué)情緒嚴重,抱著混個畢業(yè)證的學(xué)生,家長要轉(zhuǎn)變觀念,摸清學(xué)生思想動向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,從長計議,對他們好處更大。

家長們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。

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