每一次總結(jié)都是對(duì)自己成長(zhǎng)的一次見(jiàn)證，讓我們更明確前行的方向?？偨Y(jié)應(yīng)該注重結(jié)合實(shí)踐，結(jié)合自己的感悟和思考。想要寫(xiě)一篇好的總結(jié)，不妨參考以下為大家推薦的范文，或許能給你一些啟發(fā)。
愛(ài)國(guó)班會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇一
合：大家下午好!
玉：深?lèi)?ài)我們的祖國(guó)，搏動(dòng)的心跳動(dòng)著上下五千年的脈搏。
彩：深?lèi)?ài)我們的華夏，涌動(dòng)的血液奔騰著滾滾黃河的波浪。
玉：回望祖國(guó)的歷史長(zhǎng)河，從天地玄黃、女?huà)z補(bǔ)天到滄海橫流、大禹治水。
彩：近觀神州百年風(fēng)云，從虎門(mén)硝煙、七七事變到一方有難八方支援。
玉：無(wú)數(shù)中華兒女，志士仁人，在危難之際，置生死于度外，救民族于水火之中。
玉：今天我們相逢在這里，我們要勿忘國(guó)恥，興我中華。
彩：今天我們相聚在這里，我們要立志成才，報(bào)效祖國(guó)。
合：祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛祝愿我們偉大的祖國(guó)國(guó)泰民安。
愛(ài)國(guó)班會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇二
作為一名中國(guó)人，我們最應(yīng)該做的便是一個(gè)愛(ài)國(guó)的人，堅(jiān)守我們內(nèi)心的愛(ài)國(guó)主義，同時(shí)教導(dǎo)他人愛(ài)國(guó)的重要性，這是老師應(yīng)該做的，以下是小編給大家?guī)?lái)的愛(ài)國(guó)。
主持詞。
供大家參考借鑒。
高：祖國(guó)啊，是您給予我們生命，讓我們?cè)谶|闊的大地上茁壯成長(zhǎng)。熳：祖國(guó)啊，您雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。高：祖國(guó)啊，您像媽媽一樣用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，挺拔的身軀，頑強(qiáng)的毅力為我們撐起了一片蔚藍(lán)的天空!
熳：我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫。
合：我們是中國(guó)人，全體起立，面向紅旗，高唱國(guó)歌，敬禮
熳：《祖國(guó)我愛(ài)您》四四班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、了解祖國(guó)概況和國(guó)旗的意義。
熳：下面進(jìn)行第一項(xiàng)程序，了解祖國(guó)概況和國(guó)旗的意義。
高：你了解我們的國(guó)旗嗎，請(qǐng)聽(tīng)介紹。
2、學(xué)生用多種方式歌頌祖國(guó)。
高：黃皮膚，黑眼睛，我愛(ài)我的祖國(guó)，請(qǐng)欣賞楊晟李泊良詩(shī)朗誦《歌唱祖國(guó)》熳：無(wú)數(shù)中華兒女用不同的形式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，請(qǐng)欣賞王高一演唱《我愛(ài)北京*》。
高：五千年春夏秋冬，季節(jié)輪回，
熳：五千年文明鑄造了一個(gè)偉大的靈魂;那就是中華：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》。
三、作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣愛(ài)國(guó)呢?幻燈片演示。
四、立志報(bào)國(guó)。
高：我們堅(jiān)信，中華民族未來(lái)的崛起，必將讓世界為我們自豪!合：祖國(guó)啊，我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)您!報(bào)效祖國(guó)!
五、班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì)。
今天班會(huì)開(kāi)得有聲有色。看到偉大祖國(guó)這個(gè)東方巨人正在慢慢崛起，你想大聲地說(shuō)句什么?(我愛(ài)你，祖國(guó)!)真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的，真正愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中，沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài)，是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。同學(xué)們，請(qǐng)你們記住，無(wú)論到何處，我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論到何時(shí)，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來(lái)，共同描繪祖國(guó)美好的明天吧!
六、《祖國(guó)我愛(ài)您》四四班主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家下午好。
女：翻開(kāi)十二月的日歷，我們仿佛看見(jiàn)，那怒形于色的人群，正潮水般的涌向*前。
男：翻開(kāi)十二月的日歷，我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)，那激越高昂的呼聲，穿過(guò)時(shí)光隧道，正清晰的響在耳邊。1935年12月9日，是個(gè)特殊的日子，是一個(gè)永遠(yuǎn)不能忘卻的日子。
女：80年前的那一天，面對(duì)日本帝國(guó)主義的侵略和政府的不抵抗政策，在中華民族生死存亡的緊要關(guān)頭，北平的青年學(xué)生們，走上街頭，舉行了聲勢(shì)浩大的，喊出了“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外”、“*日本帝國(guó)主義”的。
口號(hào)。
勇敢地肩負(fù)起了“抗日?qǐng)D存、挽中華民族于危亡”的歷史使命。
男：這是中國(guó)的青年學(xué)生在*的領(lǐng)導(dǎo)下，為中國(guó)革命做出的又一歷史性貢獻(xiàn)，是愛(ài)國(guó)學(xué)生用生命和鮮血譜寫(xiě)的又一曲愛(ài)國(guó)主義的青春戰(zhàn)歌。我們紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)，就是要發(fā)揚(yáng)“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)主義精神，勇敢的肩負(fù)起振興中華的歷史使命。
女：今天就讓我們用詩(shī)歌朗誦的形式，共同回顧那段歷史。
我宣布：
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天活動(dòng)的評(píng)委老師，他們是：
男：在此請(qǐng)用熱烈的掌聲感謝他們的到來(lái)。
女：下面請(qǐng)欣賞：······帶來(lái)的詩(shī)朗誦《···》，請(qǐng)···做準(zhǔn)備(并報(bào)上一班的成績(jī))。
男：······。
結(jié)束語(yǔ)：
女：不論我們是否關(guān)注，不論我們是否紀(jì)念，1935年12月9日確實(shí)在歷留下了它濃重的一筆，而那一天也絕對(duì)應(yīng)該在每一個(gè)中國(guó)人的心里占據(jù)一定的位置，因?yàn)槟且惶熘袊?guó)從苦難到幸福又邁進(jìn)了一大步。
男：生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。
合：讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!讓我們高揚(yáng)五四鮮紅的旗幟團(tuán)結(jié)一心、務(wù)實(shí)苦干、奮起直追、自強(qiáng)不息，去擁抱新世紀(jì)、去擁抱輝煌燦爛的明天。
合：到此結(jié)束。
主持人：光輝歲月彈指揮間，中華大地滄桑巨變，我們偉大的祖國(guó)迎來(lái)了她的70歲生日。前段時(shí)間，我們收看了中央臺(tái)“。
開(kāi)學(xué)第一課。
”節(jié)目，看完后我相信在座的每一位都激情澎湃，我們都會(huì)不由自主，發(fā)自內(nèi)心的吶喊“中國(guó)，我愛(ài)你!”這也正是本次班會(huì)課的主題。
第一環(huán)節(jié)，神舟七號(hào)發(fā)射成功主持人：大家知道神舟七號(hào)發(fā)射上天的時(shí)間?神舟七號(hào)發(fā)射上天的地點(diǎn)?神舟七號(hào)發(fā)射。學(xué)生回答后觀看相關(guān)發(fā)射時(shí)的視頻圖片。
主持人：同學(xué)們，看完了神舟七號(hào)發(fā)射上天的精彩鏡頭，現(xiàn)在，你們有何感想?神舟七號(hào)發(fā)射成功有何意義?學(xué)生討論交流，代表發(fā)言。
第二環(huán)節(jié)：國(guó)慶中暢談愛(ài)國(guó)情主持人：同學(xué)們知道今年的國(guó)慶是第幾個(gè)周年嗎?也請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)自己在國(guó)慶節(jié)期間都做過(guò)什么有意義的事情。學(xué)生討論交流小品表演：國(guó)慶節(jié)到了國(guó)慶節(jié)到了，三個(gè)好朋友去逛街，走到政府門(mén)口，正巧政府里在升國(guó)旗，小華停下腳步對(duì)著國(guó)旗行注目禮，小明和小亮若無(wú)其事走過(guò)去，還叫小華快點(diǎn)走，小華說(shuō)“升旗是一件很神圣的事情，應(yīng)該行注目禮”，小明覺(jué)得只有在國(guó)際社會(huì)中看見(jiàn)祖國(guó)的國(guó)旗升旗才有自豪感，小亮說(shuō)新中國(guó)成立后，才有民族自豪感，在半殖民地半封建社會(huì)的舊中國(guó)沒(méi)有自豪感。
第四環(huán)節(jié)：愛(ài)國(guó)典范。
課件。
上給出一些烈士照片：
主持人：同學(xué)們認(rèn)不認(rèn)識(shí)他們是誰(shuí)，給我們介紹下他們的英雄事跡第五環(huán)節(jié)：中學(xué)生如何愛(ài)國(guó)在日常生活中，我們中學(xué)生該如何愛(ài)國(guó)呢?大家討論總結(jié)。
主持人：大家討論的很熱烈，總結(jié)一下大家的發(fā)言，總共分為兩部分：最重要的是，現(xiàn)在努力用功讀書(shū)，充實(shí)自己，以后為國(guó)盡力。其次是遵守校規(guī)，不做對(duì)國(guó)家有害的事情，以后到了社會(huì)，也將是一個(gè)守法的好國(guó)民。
第六環(huán)節(jié)：演唱愛(ài)國(guó)歌曲主持人：下面請(qǐng)幾位同學(xué)為我們展示自己的精彩才藝。演唱一首愛(ài)國(guó)主題歌曲，讓我們?cè)诩な幦诵牡母杪曋薪Y(jié)束我們這次的主題班會(huì)。演唱曲目《愛(ài)我中華》主持人：在美妙的歌聲中，本次主題班會(huì)“中國(guó)，我愛(ài)你!”到此結(jié)束。通過(guò)這次主題班會(huì)，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和民族自豪感，讓他們明白為什么愛(ài)國(guó)以及作為中學(xué)生該如何愛(ài)國(guó)，將主題班會(huì)內(nèi)容內(nèi)化到他們的思想中，落實(shí)到他們的行動(dòng)中去。
甲：十·一，是個(gè)偉大的日子;乙：十·一，是個(gè)忘不了的日子。
甲：就在xx年前的今天，乙：敬愛(ài)的*深情地宣布。
合：中華人民共和國(guó)——成—立!
甲：而xx年后，中國(guó)已位列世界強(qiáng)國(guó)之林，乙：中國(guó)人已遍布全球。
甲：我們是中華的少年，我們的故鄉(xiāng)是龍的故土;。
乙：黑眼睛黃皮膚，是我們不改的容顏。
甲：讓先輩的英靈自豪地驚嘆，
合：啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!
乙：接下來(lái)掌聲有請(qǐng)六(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦：《中華少年》!
甲：今天是個(gè)可喜可賀的日子。
乙：是啊，聽(tīng)，蘆笙和瑣吶一齊吹響，
甲：看，乳燕和雛鷹比翼連翩。
乙：五十六朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放，裝點(diǎn)祖國(guó)萬(wàn)里大花園。
甲：接下來(lái)是六(1)班的xx同學(xué)為我們帶來(lái)電子琴演奏〈金蛇狂舞〉。
合：掌聲歡迎!
乙：一把美國(guó)刀，飽含了父親多少愛(ài)國(guó)情懷;一把美國(guó)刀，飽含了父親多少英雄氣概。
甲：下面有請(qǐng)六(3)班的同學(xué)為我們帶來(lái)一個(gè)精彩的故事：美國(guó)刀。
乙：季羨林爺爺說(shuō)他一生有兩個(gè)母親，一個(gè)是生母，一個(gè)就是祖國(guó)母親。是啊，祖國(guó)就是我們的母親!她給我們幸福雨露，給我們明媚陽(yáng)光;給我們金色童年，給我們美好理想。下面是六(2)班同學(xué)帶來(lái)的小組合唱《祖國(guó)像媽媽一樣》。歡迎!
甲：華夏人再一次用飽滿的語(yǔ)調(diào)，深情的口吻闡述了自己的觀點(diǎn)與立場(chǎng)。接下來(lái)歡迎六(6)班同學(xué)演講，合：歡迎!
甲：祖國(guó)的文化和歷史都我們嘆為觀止。
乙：請(qǐng)六(4)班的同學(xué)為我們表演二重唱，掌聲歡迎!
甲：聽(tīng)了優(yōu)美的歌聲，我們心潮澎湃。但你又是否想到多少愛(ài)國(guó)人士默默地付出?他們用自己的方式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)深沉的愛(ài)。接下來(lái)來(lái)個(gè)《愛(ài)國(guó)人士。
名言。
知多少》的知識(shí)問(wèn)答，答對(duì)了給相應(yīng)的小組加10分。問(wèn)題提出后，我說(shuō)“開(kāi)始”才能舉手，違者算犯規(guī)，則不能回答問(wèn)題。
請(qǐng)問(wèn)：*總理曾說(shuō)過(guò)什么?開(kāi)始!(xx同學(xué))。
請(qǐng)問(wèn)：魯迅曾說(shuō)過(guò)什么?開(kāi)始!(xx同學(xué))。
請(qǐng)問(wèn)：巴金曾說(shuō)過(guò)什么?開(kāi)始!(xx同學(xué))。
請(qǐng)問(wèn)：*爺爺曾說(shuō)過(guò)什么?(xx同學(xué))。
請(qǐng)問(wèn)：范仲淹曾說(shuō)過(guò)什么?(xx同學(xué))。
請(qǐng)問(wèn)：文天祥曾說(shuō)過(guò)什么?(xx同學(xué))。
看來(lái)同學(xué)們已經(jīng)了解了不少愛(ài)國(guó)人士名言的知識(shí)，那祖國(guó)版圖的知識(shí)你們又了解了多少呢?接下來(lái)來(lái)個(gè)更刺激的吧，《祖國(guó)版圖上22個(gè)世界之最》知識(shí)大搶答。
請(qǐng)問(wèn)：世界圍地的城墻是什么城墻?()。
請(qǐng)問(wèn)：世界最古老的東西貿(mào)易通道是什么路?()。
請(qǐng)問(wèn)：世界最的涌潮是什么潮?()。
請(qǐng)問(wèn)：世界最長(zhǎng)的運(yùn)河是什么運(yùn)河?()。
甲：看來(lái)同學(xué)們已經(jīng)了解了一些祖國(guó)版圖上世界之最的知識(shí)，接下來(lái)請(qǐng)看大屏幕。
甲：心存感恩，放眼濤濤的黃河，我們的心中是多么澎湃和崇拜;。
乙：舉目滾滾的長(zhǎng)江，我們是多么自豪和感慨。
甲：祖國(guó)已經(jīng)歷了xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨，日月沐，山河綴。
乙：我們記著祖國(guó)的繁榮，也不應(yīng)忘記她所受的恥辱。
甲：讓我們做祖國(guó)的預(yù)備兵，在她面臨困難時(shí)挺身而出。
乙：讓我們做文明、進(jìn)步、創(chuàng)新的中華少年!
合：為了祖國(guó)的富強(qiáng)，讓我們一起努力!請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
中隊(duì)長(zhǎng)：起立，呼號(hào)!(呼號(hào))退旗，敬禮!(退旗)禮畢，請(qǐng)坐。
合：六年級(jí)聯(lián)合隊(duì)會(huì)〈祖國(guó)在我心中〉到此結(jié)束，謝謝各位輔導(dǎo)員和同學(xué)的光臨。
甲:愛(ài)國(guó)是每一個(gè)人一生最重要的責(zé)任。作為中國(guó)人,我們更是要熱愛(ài)自己的祖國(guó),自己偉大的祖國(guó)。
乙:是啊!我為我是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲與自豪!愛(ài)國(guó)是我們每一個(gè)中國(guó)人心底最純真的感情。作為祖國(guó)的花朵,將要在明天綻放的花朵,我們要發(fā)憤圖強(qiáng),努力讀書(shū),長(zhǎng)大后,一定要盡自己的力保護(hù)祖國(guó),使祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!
下面,請(qǐng)同學(xué)們欣賞由為大家表演的詩(shī)朗誦:祖國(guó)在我心中。
甲:說(shuō)的對(duì)!祖國(guó),你在我的心中,我在你的懷里。所有人都應(yīng)該把這句話牢牢地記在心里。我們都能聽(tīng)出這是他們來(lái)自心底的聲音!
乙:大家都知道,20xx年10月1日是祖親xx歲華誕,我們小學(xué)也很榮幸地被選中,參加國(guó)慶背景部的表演。這是一次多么好的機(jī)會(huì),展現(xiàn)我們90后的孩子愛(ài)國(guó)的情懷。
下面,有請(qǐng)xx同學(xué)為我們表演小品:我為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
甲:這幾位同學(xué)的表現(xiàn)真是太感人了!相信很多同學(xué)都深有同樣的感受。雖然我們累,雖然我們很不容易,但是這畢竟是非常值得的!我們擁有了其他人沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷!
愛(ài)國(guó)班會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇三
1、同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步。人這一生會(huì)有許多坎坷要跨越，高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)”，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？全身心的投入，一點(diǎn)一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無(wú)愧無(wú)悔的過(guò)好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們！
2、歲月如歌，高中生活一瞬即逝，當(dāng)我們踏上大學(xué)的征程，有時(shí)候仍然會(huì)回頭看一下曾經(jīng)走過(guò)的路，酸、甜、苦、辣，盡在其中，她記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更多的是給予了我收獲的喜悅。
3、一百天，每一天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都寫(xiě)滿奮斗的歷程。拿破侖說(shuō)：最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來(lái)，苦盡甘來(lái)。越是接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無(wú)畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量，能駕馭知識(shí)，戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的勝利。
4、今天，我們相聚在這里，有著不同的理想，不同的習(xí)慣，不同的語(yǔ)言，但我們有一個(gè)共同的家，我們從不同的地方相聚這里，大家彼此陌生，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，為我們?cè)诋愢l(xiāng)增添了一份溫暖，這一學(xué)期即將過(guò)去，相信大家對(duì)我們第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活有很多感想。
6、在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們迎來(lái)了高考百日沖刺誓師大會(huì)。萬(wàn)米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候了，嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們聽(tīng)到了加速前進(jìn)的命令：從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，要以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中，去書(shū)寫(xiě)每一位同學(xué)的人生新篇章，書(shū)寫(xiě)我們宜都一中的新篇章。
7、九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，我們踏過(guò)書(shū)山坎坷，我們渡過(guò)學(xué)海茫茫，讓我們?cè)儆?00天的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊，我相信一定會(huì)撞出閃亮的火花！
8、我們感謝生活，給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯，還有許多知識(shí)我們沒(méi)有很好的掌握，還有很多規(guī)律等待探索，還有很多技巧等待。
總結(jié)。
還有很多錯(cuò)誤等待糾正每一個(gè)人都有做不完的事情而且每個(gè)人都有難以想象的潛力都有無(wú)盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài)戒驕戒躁潛力鉆研每一秒都有收獲的契機(jī)每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。
9、我們從不同的地方相聚這里，大家彼此陌生，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，為我們?cè)诋愢l(xiāng)增添了一份溫暖，這一學(xué)期即將過(guò)去，相信大家對(duì)我們第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活有很多感想。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天由我和李天琪同學(xué)主持班會(huì)，班會(huì)的主題內(nèi)容是關(guān)于地震方面的知識(shí)大討論，請(qǐng)大家暢所欲言，把自己知道的關(guān)于地震的知識(shí)和收集到的相關(guān)資料拿出來(lái)和大家一起學(xué)習(xí)，下面就開(kāi)始吧！先讓我來(lái)考考大家吧。
老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
齊：很高興老師們能夠抽出時(shí)間來(lái)到我們初一班，欣賞我們班的主題班會(huì)。
男：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
祁：秋高氣爽，天高云淡。
劉：我們新世紀(jì)的孩子們安靜地坐在教室里，迎接新一天的朝陽(yáng)。
李：自古以來(lái)，中華民族中出現(xiàn)了許多頂天立地的杰出人物，作為中華的兒女，我們一定在心中想起那句：
合：咱們的中國(guó)！
祁：下面，請(qǐng)聽(tīng)劉盼盼和肖駿帶給我們的詩(shī)朗誦……。
愛(ài)國(guó)班會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇四
甲：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
乙：我們滋潤(rùn)著真情的雨露成長(zhǎng)。
丙：鮮花感恩陽(yáng)光雨露，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，高山感恩大地。
?。何覀兏卸鞲改浮⒏卸骼蠋?、感恩朋友。
(合)我們宣布二(3)班主題班會(huì)，正式開(kāi)始!
甲：世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來(lái)了她的深情，傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛(ài)在蕩漾，愛(ài)在澎湃。
乙：世界上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛(ài)，多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先，請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》(兩名同學(xué)朗誦)。
二、《感恩父母的愛(ài)》。
是您將我?guī)У饺碎g教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過(guò)溝溝坎坎。
是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖。
您用愛(ài)心穿引的線那一針一線都是您的愛(ài)在悄悄蔓延如果我是風(fēng)箏。
您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線如果我是一條船。
您就是燈塔是港灣這就是父親的愛(ài)這就是父親的情。
她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山。
鮮花可以枯萎滄?？勺兩Ｌ锏改傅膼?ài)。
卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。
丙：感謝于旦和王宏皓同學(xué)給我們帶來(lái)的朗誦。都說(shuō)母愛(ài)是水，溫柔又恬靜，那么父愛(ài)就是海洋，博大而又深沉。
丁：擁有父愛(ài)，我們的軀體不再寒冷，擁有母愛(ài)，我們的枝葉常綠常青，下面請(qǐng)歌曲：
三、感恩父母。
請(qǐng)聽(tīng)女聲小組唱：
《燭光里的媽媽》演唱：毛阿敏。
媽媽我想對(duì)您說(shuō)，話到嘴邊又咽下，媽媽我想對(duì)您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。
噢媽媽?zhuān)瑺T光里的媽媽?zhuān)暮诎l(fā)泛起了霜花，您的臉頰印著這多牽掛。
您的腰身倦得不再挺拔，您的眼睛為何失去了光華，媽媽呀，女兒已長(zhǎng)大，不愿意牽著您的衣襟走過(guò)春秋冬夏。
噢媽媽相信我，女兒自有女兒的報(bào)答。
甲：“慈母手中線，游子身上衣。臨時(shí)密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！钡拇_，我們成長(zhǎng)的過(guò)程，凝聚了父母多少心血啊!生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們應(yīng)該銘記心頭，請(qǐng)讓我們說(shuō)一聲：“爸爸，媽媽?zhuān)覀冋娴母兄x你們?！?齊說(shuō))。
乙：下面請(qǐng)欣賞歌曲：《感恩的心》。
四、有請(qǐng)。。為我們帶來(lái)散文朗誦：《五月的康乃馨》。
點(diǎn)亮燈盞，驟亮?xí)r間。
此刻水樣的思想，帶著我這個(gè)朝圣者新鮮的詞語(yǔ)，抵達(dá)母親緘默已久的心。
夜空懸掛的月兒，多像母親負(fù)重的背影。
就讓音樂(lè)響起來(lái)，兒女唱起來(lái)，苦茶甜起來(lái)，康乃馨開(kāi)起來(lái)，夜色濃起來(lái)吧!為了母親凍僵的笑容，為了母親礁石般的傷口。
就讓思緒遠(yuǎn)離，回到靜靜的心底吧!今夜，我是母親的卷簾人。
用五月的風(fēng)，把我的思念吹到母親的身旁，和懸鈴木的吟唱一起，借助時(shí)間辭典里如鑰匙的詞語(yǔ)，打開(kāi)這一座古老而又神秘的宮殿，打開(kāi)我每一個(gè)思念母親的細(xì)胞。
把心放在母親的手中，稱一稱，量一量，它的份量，一定做成我的愿望，因?yàn)橛心赣H的愛(ài)!會(huì)像天邊那顆無(wú)名的星星那樣，閃著讓自己滿意的光一樣。
母親啊!您是一葉不知疲乏的小舟，在歲月的河流顛簸，漂流。
您給予我的是如黃河般的乳汁，讓我由一只雛鳥(niǎo)變成雄鷹，有您的地方永遠(yuǎn)都是我的棲身地。
那些飄著雪的冬季，刺骨的寒風(fēng)，也擋不住您奔忙的步履，您為我們而付出的，女兒無(wú)以為報(bào)!五月的今夜，康乃馨肆意綻放的季節(jié)里，我站在思念的懸崖上，想您!看天地蒼茫，日月輪回。
時(shí)光悄無(wú)聲息地漂流，帶走您如花的容顏。
家門(mén)前的樹(shù)木，是否已枝繁葉茂?兒時(shí)歲月里您抱著我，在透過(guò)月光的樹(shù)下，輕哼兒時(shí)的歌曲，如今續(xù)歌的您，站在樹(shù)下的人，瘦若黃花。
我是您放飛在異鄉(xiāng)天空的風(fēng)箏，愛(ài)的絲帶仍握在您的手中。
五月的天空我飛得不安穩(wěn)，我的心緊緊的系在您的手里!
丙：父母給予了我們無(wú)私的愛(ài)，我們應(yīng)像《新三字經(jīng)》上所說(shuō)??(齊)：為人子，方少時(shí)。尊長(zhǎng)輩，習(xí)禮儀。能溫席，小黃香。愛(ài)父母，意深長(zhǎng)。親養(yǎng)兒，多辛苦。報(bào)春暉，寸草心。
討論：自己怎樣認(rèn)識(shí)感恩的?學(xué)生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對(duì)自己的恩惠，學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。學(xué)生2：我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且鄮椭改?，多體諒老師，那就是感恩。學(xué)生3：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩，生活才會(huì)快樂(lè)，生活中才會(huì)有真摯的情感。學(xué)生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過(guò)我的人。
乙：感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
丙：我知道我們同學(xué)中，媽媽們每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí)，幾乎放棄了自己所有的休息時(shí)間;我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子，忘記了一天工作的勞累;我還很多次看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆，為了準(zhǔn)時(shí)接送我們，在風(fēng)雨中等候。
?。和瑢W(xué)們，養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長(zhǎng)的歲月里，我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛(ài)啊!
甲：感謝我們的父母，感謝他們給了我們絢麗多彩的人生，感謝他們讓我們擁有一顆熱忱，感恩的心!讓我們用最美妙的歌聲，最優(yōu)美的手語(yǔ)獻(xiàn)給我愛(ài)的人和愛(ài)我的人們。
乙：下面有請(qǐng)李老師講話。
六、李老師講話：同學(xué)們，父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，用心去體會(huì)父母、老師對(duì)你的好和愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩，你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助?？傊?，希望同學(xué)們：孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩。
丙：愛(ài)，讓我們的生活變得充實(shí)，愛(ài)，讓我們的生活灑滿陽(yáng)光，愛(ài)，我們的生活充滿希望。母親用愛(ài)托起了我們生命之舟，父母用愛(ài)滋潤(rùn)了我們稚嫩的心田，父母用愛(ài)溫暖著我們整整一生。
?。和瑢W(xué)們珍惜這份愛(ài)吧!因?yàn)樗鼤?huì)使我們成為世上最富有的人，它會(huì)給我們帶來(lái)一份開(kāi)拙不盡的寶藏。
合：讓我們?cè)俅握f(shuō)一聲(齊)：“我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)以胧斋@一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天?！?/p>
主持人齊：二(3)班《感恩》主題班會(huì)到此結(jié)束。
愛(ài)國(guó)班會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇五
武立文：親愛(ài)的各位同學(xué)們，大家好，今天我與武倩帆同學(xué)一起主持這次主題班會(huì)，這次班會(huì)的主題是“愛(ài)我中華，從我做起”
武倩帆：同學(xué)們，今年是祖國(guó)成立的第61個(gè)年頭，在這61年中，祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地、舉世矚目的變化，中華民族雖歷經(jīng)滄桑而銳氣不減，千錘百煉而斗志更堅(jiān)。
武倩帆：在五千年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛(ài)好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大民族精神。偉大的民族精神，熔煉于輝煌的中華古代文化之中，也形成于近代中國(guó)人民前仆后繼、奮勇抗?fàn)?、救?guó)圖強(qiáng)的歷程當(dāng)中。
武立文：是??！雄赳赳，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江，聯(lián)朝鮮，團(tuán)結(jié)心，打-倒美國(guó)野心狼。中華人民共和國(guó)成立不久，美帝國(guó)主義借助朝鮮內(nèi)戰(zhàn)打入我國(guó)，中國(guó)人民志愿軍入朝鮮，把美軍打回三八線，這充分顯示了我們的民族精神，同時(shí)也向世界宣告：我們中華民族從來(lái)也沒(méi)有怕過(guò)任何敵人。之后，三大改造，一五計(jì)劃加快了我國(guó)的工業(yè)化進(jìn)程。雷鋒精神，大慶精神，為我們的民族精神增添了新的血液。
武倩帆：改革春風(fēng)吹滿地，伴隨著改革開(kāi)放的步伐，中國(guó)正以迅猛的速度改變著，我們城鎮(zhèn)面貌在改變，現(xiàn)代化建筑設(shè)施鱗次櫛比，我們的思想觀念也在與世界接軌，全世界接受了我們，港澳回歸，洗雪了百年國(guó)恥，xx年奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，使全世界的`目光聚焦北京，xx年世博會(huì)在上海舉辦，更是眾望所歸，等等，這樣的例子不勝枚舉。這些都充分顯示了中華民族的智慧和力量。
武立文：現(xiàn)在，我宣布愛(ài)國(guó)主題班會(huì)正式開(kāi)始
武立文：全體起立，齊唱國(guó)歌。
甲：金秋送爽，陽(yáng)光燦爛，我們偉大的祖國(guó)又將迎來(lái)了她的華誕！
乙：回憶崢嶸歲月，您飽經(jīng)滄桑備受磨難，多少革命志士，拋頭顱灑熱血，終于迎來(lái)祖國(guó)的新生。
甲：滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂；巍巍泰山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
乙：讓我們唱響《義勇軍進(jìn)行曲》，感受那英勇不屈的奮斗之歌。（全班起立，齊唱國(guó)歌）
甲：你們還記得岳飛的那首《滿江紅》嗎。記得，就讓我們一起用激-情來(lái)重溫岳飛詞中的那浩然正氣、英雄氣概吧?！芭l(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇”起（怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。
靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅？駕長(zhǎng)車(chē)、踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。）
乙：岳飛是我們中華民族的驕傲，想當(dāng)年，他率領(lǐng)的岳家軍橫掃金兵數(shù)十萬(wàn)鐵騎，一路長(zhǎng)驅(qū)直入，收復(fù)失地，是何等英雄氣概。在中華民族數(shù)千年的歷史中，有無(wú)數(shù)像岳飛一樣的英雄人物。大家知道那些愛(ài)國(guó)英雄的故事呢？今天就讓我們一起來(lái)回憶他們的英雄事跡，感受他們的英雄氣概，學(xué)習(xí)他們的英雄品質(zhì)吧。英雄故事會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：親愛(ài)的各位同學(xué)們，大家好，今天我與黃璇同學(xué)一起主持這次主題班會(huì)，這次班會(huì)的主題是“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義情懷”
女：同學(xué)們，今年是祖國(guó)成立的第61個(gè)年頭，在這61年中，祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地、舉世矚目的變化，中華民族雖歷經(jīng)滄桑而銳氣不減，千錘百煉而斗志更堅(jiān)。
男：在五千年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛(ài)好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大民族精神。偉大的民族精神，熔煉于輝煌的中華古代文化之中，也形成于近代中國(guó)人民前仆后繼、奮勇抗?fàn)?、救?guó)圖強(qiáng)的歷程當(dāng)中。
女：是??！雄赳赳，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江，聯(lián)朝鮮，團(tuán)結(jié)心，打-倒美國(guó)野心狼。中華人民共和國(guó)成立不久，美帝國(guó)主義借助朝鮮內(nèi)戰(zhàn)打入我國(guó)，中國(guó)人民志愿軍入朝鮮，把美軍打回三八線，這充分顯示了我們的民族精神，同時(shí)也向世界宣告：我們中華民族從來(lái)也沒(méi)有怕過(guò)任何敵人。之后，三大改造，一五計(jì)劃加快了我國(guó)的工業(yè)化進(jìn)程。雷鋒精神，大慶精神，為我們的民族精神增添了新的血液。
男：改革春風(fēng)吹滿地，伴隨著改革開(kāi)放的步伐，中國(guó)正以迅猛的速度改變著，我們城鎮(zhèn)面貌在改變，現(xiàn)代化建筑設(shè)施鱗次櫛比，我們的思想觀念也在與世界接軌，全世界接受了我們，港澳回歸，洗雪了百年國(guó)恥，2015年奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，使全世界的目光聚焦北京，2015年世博會(huì)在上海舉辦，更是眾望所歸，等等，這樣的例子不勝枚舉。這些都充分顯示了中華民族的智慧和力量。
男、女：現(xiàn)在，我宣布愛(ài)國(guó)主題班會(huì)正式開(kāi)始
男：全體起立，齊唱國(guó)歌。
愛(ài)國(guó)班會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇六
主持班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白，班級(jí)開(kāi)會(huì)就叫做班會(huì)，那么主持班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白怎么寫(xiě)呢，下面帶來(lái)主持班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白相關(guān)范文，一起來(lái)閱讀參考。
甲：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大
乙：我們滋潤(rùn)著真情的雨露成長(zhǎng)
丙：鮮花感恩陽(yáng)光雨露，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，高山感恩大地
?。何覀兏卸鞲改?、感恩老師、感恩朋友。
(合)我們宣布二(3)班主題班會(huì)，正式開(kāi)始!
甲：世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來(lái)了她的深情，傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛(ài)在蕩漾，愛(ài)在澎湃。
乙：世界上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛(ài)，多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先，請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》(兩名同學(xué)朗誦)
主持人1：地球似一葉扁舟，蕩漾在浩瀚無(wú)垠的宇宙，在這蔚藍(lán)的生命之舟上，在它古老的東方，生存著這樣一個(gè)國(guó)度，它叫中國(guó)。
主持人2：巴比倫的銷(xiāo)聲匿跡，天竺國(guó)的日漸衰落，尼羅河谷地的名不見(jiàn)經(jīng)傳，似乎讓人們忘卻了那四大文明古國(guó)。然而，隨著歷史長(zhǎng)河的流淌，還有一個(gè)國(guó)家并沒(méi)有衰落，它就是中國(guó)。
主持人3：五千年的華夏文明，幾代人的精心努力，有多少流下殷紅的鮮血，付出生命的代價(jià)，才換來(lái)今天繁榮昌盛的中國(guó)。
主持人4：五千年，風(fēng)風(fēng)雨雨;幾世紀(jì)，浴血奮戰(zhàn)。多少朝代，興衰進(jìn)退;多少智慧，成就了文明的深遂。
齊： 因此，我們要熱愛(ài)我們的祖國(guó)——中國(guó)!現(xiàn)在，我宣布：鹿鳴小學(xué)六(7)班“熱愛(ài)祖國(guó)”主題班會(huì)正式開(kāi)始!
開(kāi)場(chǎng)白
(女)尊敬的各位老師：
(男)親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)大家好!
(女)著名心理學(xué)巨匠威廉?詹姆士說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！闭^觀念變，行動(dòng)就變;行動(dòng)變，習(xí)慣就變;習(xí)慣變，性格就變;性格變，命運(yùn)就變;命運(yùn)變，人的一生就改變。
(男)法國(guó)作家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)，習(xí)慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的作品。
(女)習(xí)慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常會(huì)與人相隨一生。
(男)對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，雖然與智力因素有關(guān)，但與非智力因素的關(guān)系更加密切。而在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習(xí)慣又占有重要地位。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹(shù)的人，無(wú)一不具有良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(女)智力超群的科大少年班的學(xué)生們，在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí)，也都強(qiáng)調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(男)下面請(qǐng)欣賞《比一比學(xué)習(xí)好習(xí)慣》ppt
事實(shí)上，成功改掉壞習(xí)慣和養(yǎng)成好習(xí)慣的先決條件是你必須具備堅(jiān)韌的品質(zhì)。其實(shí)堅(jiān)韌本身是一種習(xí)慣，是一種高度的自律。有了這種高度的自律，你才能養(yǎng)成好的習(xí)慣。貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持，好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成。
(女)下面請(qǐng)欣賞話劇( ) (男)看完了這個(gè)話劇大家有什么感想?
(女)下面請(qǐng)欣賞第2個(gè)話劇( ) (女)看完了第2個(gè)話劇大家有什么感想?
結(jié)束語(yǔ) (男)歲月路長(zhǎng)，人的一生，關(guān)鍵的就那么幾個(gè)階段。而小學(xué)、初中無(wú)疑是這幾個(gè)階段中最基礎(chǔ)的階段。這是一個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，是你為將來(lái)奠(dian)基的時(shí)期，每一天、每一步都要走好,養(yǎng)成好習(xí)慣。
(女)讓我們從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。。
(合)六(4)班“比一比學(xué)習(xí)好習(xí)慣”主題班會(huì)到此結(jié)束
愛(ài)國(guó)班會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇七
主持（男）：七十三年前，日本帝國(guó)主義大規(guī)模侵略中國(guó)，企圖變中國(guó)為日本的殖民地?！皾M耳是大眾的嗟傷，一年年國(guó)土的淪喪”，“幾番回首驚華望，亡國(guó)悲歌涕淚多”。中華大地，黑夜沉沉，風(fēng)雨如晦；沉睡的雄獅，鐵鏈纏身，蒙受羞辱。
主持（女）：中華民族承受了太多的苦難，但我們從未低下昂揚(yáng)的頭顱。黑暗，有志士仁人盜取圣火；沉淪，有人民革命力挽狂瀾。1935年12月9日，北平學(xué)生數(shù)千人舉行游-行示威，揭露了日本企圖吞滅中國(guó)的陰謀，促進(jìn)了中華民族的新覺(jué)醒。這是一曲充滿著血的風(fēng)采、火的激情的氣貫長(zhǎng)虹的正氣歌。
主持（男）：世易時(shí)移。改革開(kāi)放，春潮涌動(dòng)；神州大地，風(fēng)云激蕩。生逢盛世，自當(dāng)秉承先輩遺志，化愛(ài)國(guó)之情為報(bào)國(guó)之行，以覺(jué)醒、自尊、奮斗的精神，致力于國(guó)家富強(qiáng)。
主持（女）：獻(xiàn)身豈只危難時(shí)，報(bào)國(guó)盡在言行中。青年朋友們，讓我們事事、時(shí)時(shí)都將自已的命運(yùn)同國(guó)家的興亡聯(lián)系在一起，高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律，以天下為已任，“為中華之崛起而讀書(shū)”，以一腔熱血，報(bào)效國(guó)家。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
歡迎來(lái)到“xx市第xx屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)輝煌六十年主題演講”的比賽現(xiàn)場(chǎng)。
本次活動(dòng)由中共xx宣傳部、xx市婦女聯(lián)合會(huì)、xx市教育局、文廣局、共青團(tuán)聯(lián)合主辦，新華書(shū)店承辦，以“輝煌六十年”為主題，匯集十五個(gè)區(qū)縣，繼續(xù)往屆愛(ài)國(guó)主義的教育宗旨，回顧中華人民共和國(guó)成立六十年來(lái)的輝煌歷程，激發(fā)青少年熱愛(ài)祖國(guó)、艱苦奮斗的學(xué)習(xí)熱情。
新中國(guó)的六十年如此不平凡，經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)的全面進(jìn)步使全國(guó)各族人民更加有尊嚴(yán)地屹立在亞歐大陸的東方。值此，以新中國(guó)建國(guó)六十周年為主題舉辦的讀書(shū)教育活動(dòng)引起了全國(guó)青少年的巨大反響。我市的讀書(shū)教育活動(dòng)在書(shū)法、征文等比賽中更是碩果頗豐！
今天的演講比賽是讀書(shū)教育活動(dòng)的重要組成部分，經(jīng)過(guò)各縣區(qū)組委會(huì)的層層選拔和精彩角逐，共有 名選手晉級(jí)市賽并將依次登臺(tái)亮相，為大家展示他們的讀書(shū)心得和愛(ài)國(guó)情懷。其中初中組共有 名選手、高中組共有 名選手。那么今天的演講比賽究竟花落誰(shuí)家，讓我們拭目以待！
主 持 人：男女各一
在悠揚(yáng)的《東方紅》樂(lè)曲聲中，男女主持人閃亮登場(chǎng)
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：各位來(lái)賓，
合：大家晚上好！
男：90年前的七月，一個(gè)偉大的政黨宣告成立；
女：90年前的七月，一面火紅的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)。
男：從此，中華大地日新月異；
女：從此，華夏兒女創(chuàng)造奇跡。
男：“中國(guó)共產(chǎn)黨”，你偉大而光榮的名稱，隨著紅色政權(quán)的誕生，永遠(yuǎn)載入史冊(cè)！
今天我們又迎來(lái)了“七一”黨的生日，舉國(guó)上下，意氣風(fēng)發(fā)，催人奮進(jìn)；
女：今天，為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，院工會(huì)主辦了這臺(tái)慶祝“七一”紅歌晚會(huì)，
男：我們歡聚一堂，向偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
女：我們放聲歌唱，用美妙的歌喉唱響心中美麗的歌謠。
聽(tīng)，多么雄壯的歌聲，從遙遠(yuǎn)的天庭噴薄而出；
男：看，一雙巨人的大手，撥開(kāi)云霧，讓太陽(yáng)升起在世界的東方！
女：偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨啊，敲開(kāi)千年的混沌和陰霾，砸碎枷鎖，成就了90年的輝煌與夢(mèng)想！
我們迎著初升的太陽(yáng)，走在嶄新的道路上；
女：我們是優(yōu)秀的中華兒女，譜寫(xiě)時(shí)代新篇章！
男：我們挺起胸膛，肩負(fù)民族的希望，
女：沿著神奇的天路，走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌！
合：走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌！
（《走向復(fù)興》音樂(lè)響起，演出正式開(kāi)始。）
一、43所大合唱：《走向復(fù)興》、《天路》。指揮：###
二、44所小合唱：《江山》、《我們走在大路上》，指揮：###
女：一曲恢宏壯觀的《走向復(fù)興》，一曲蕩氣回腸的柔美《天路》，43所合唱團(tuán)用美妙的天籟之聲，把我們帶入了人間天堂。接下來(lái)是44所為我們帶來(lái)的小合唱：《江山》、《我們走在大路上》，指揮：###。請(qǐng)欣賞。
三、41所大合唱：《四渡赤水》、《祖國(guó)不會(huì)忘記》，指揮，###
男：橫斷山 ，路難行，天如火，水似銀。四渡赤水出奇兵，我軍乘勝趕路程，毛主席用兵真如神！ （音樂(lè)起，主持人下。）
四、47所小合唱：《大海啊，故鄉(xiāng)》《同一首歌》，領(lǐng)唱：###。
女：是啊，祖國(guó)不會(huì)忘記，人民不會(huì)忘記，在茫茫的人海里，在奔騰的浪花里，不會(huì)忘記那些默默奉獻(xiàn)的人們！剛才41所的大合唱唱出了我們所有人的心聲。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)小合唱《大海啊，故鄉(xiāng)》、《同一首歌》，領(lǐng)唱：###。演出單位47所。
男：謝謝47所精彩的表演。請(qǐng)欣賞401所的紅歌聯(lián)唱《映山紅》、《翻身農(nóng)奴把歌唱》、《我的祖國(guó)》等。
六、7416廠大合唱：《紅梅贊》、《太陽(yáng)最紅毛主席最親》，領(lǐng)唱：###；##。
女：謝謝伴舞的姑娘和小伙子們，謝謝401所朋友們的精彩表演。下面為我們帶來(lái)的是7416廠大合唱：《紅梅贊》、《太陽(yáng)最紅毛主席最親》，領(lǐng)唱：###、###。
七、7414廠紅歌聯(lián)唱《東方紅》、《南泥灣》、《在希望的田野上》、《誰(shuí)不說(shuō)咱家鄉(xiāng)好》等四首紅歌。伴舞：###、###等。
（7414廠歌舞直接上場(chǎng)，不用報(bào)幕。表演完后，男女主持人一同上臺(tái)。）
八、龍騰紅歌聯(lián)唱《江山》、《五星紅旗》、《紅梅贊》、《繡紅旗》、《歌唱祖國(guó)》。
男：剛才7414廠的紅歌聯(lián)唱加伴舞，即有民族風(fēng)情又有現(xiàn)代特色，真是讓人賞心悅目。
女：是啊，我國(guó)是個(gè)多民族國(guó)家。我們都知道，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，是共產(chǎn)黨締造了一個(gè)新的中國(guó)，締造了一個(gè)多民族和睦團(tuán)結(jié)的大好局面。
男：有了共產(chǎn)黨，中國(guó)這頭東方睡獅開(kāi)始慢慢覺(jué)醒，到今天徹底摘掉了東亞病夫的帽子。下面的節(jié)目更精彩，是由龍騰公司為我們帶來(lái)的紅歌聯(lián)唱《江山》、《五星紅旗》、《繡紅旗》等。
九、航材大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)》、《中國(guó)-軍魂》。
男：“國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)兵不興?！睋碛幸恢ё黠L(fēng)優(yōu)良、軍事過(guò)硬的軍隊(duì)是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)。只有強(qiáng)大的國(guó)防力量才是維護(hù)和平的最強(qiáng)有力的保障。
女：借建黨90周年來(lái)臨之際，讓我們向最可愛(ài)的子弟兵——駐院三軍代表、武警們獻(xiàn)上最崇高的敬意！請(qǐng)欣賞航材大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)》、《中國(guó)-軍魂》。
十、741醫(yī)院小合唱《我愛(ài)這藍(lán)色的海洋》、《中國(guó)、中國(guó)、鮮紅的太陽(yáng)永不落》。
女；請(qǐng)欣賞由741醫(yī)院帶來(lái)的小合唱《我愛(ài)這藍(lán)色的海洋》、《中國(guó)、中國(guó)、鮮紅的太陽(yáng)永不落》。
十一、院本部紅歌聯(lián)唱：《紅旗飄飄》、《阿瓦人民唱新歌》、《紅太陽(yáng)照邊疆》、《大中國(guó)》。
男：心相隨，夢(mèng)相依，紅旗啊紅旗，我們永遠(yuǎn)贊美您！請(qǐng)欣賞院本部紅歌聯(lián)唱：《紅旗飄飄》、《阿瓦人民唱新歌》《大中國(guó)》等。
十二、科技公司大合唱《在燦爛陽(yáng)光下》、《香格里拉》
（主持人退場(chǎng)）
（主持人入場(chǎng)）
女：是啊，在燦爛陽(yáng)光下我們收獲幸福；在香格里拉我們向往神奇。四季長(zhǎng)青，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
男：90年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨如母親般風(fēng)采依舊，容顏依舊。靠的是我們的黨全心全意為人民服務(wù)，靠的是千千萬(wàn)萬(wàn)名黨員的緊密團(tuán)結(jié)。
女：請(qǐng)大家起立，共唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
音樂(lè)起。領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)。主持人退到臺(tái)側(cè)，歌曲快結(jié)束時(shí)上臺(tái)。
男：這里是歌的天空；
女：這里是舞的海洋。
男：這里充滿了我們無(wú)比的喜悅；
女：這里裝載著全院人民的祝福與期盼。
男：讓我們共同祝愿?jìng)ゴ蟮墓伯a(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕，永葆活力，愿我們偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)昌盛，繁榮富強(qiáng)！
女：讓我們?cè)谠狐h委的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，揚(yáng)帆搏擊，行進(jìn)在科學(xué)發(fā)展的大道上！
男;感謝大家的熱情參與，感謝在座的每一位來(lái)賓。唱響紅歌文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，
男：親愛(ài)的觀眾朋友們，
女：晚會(huì)到此結(jié)束，
合：再見(jiàn)！
龔：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師
張：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
龔：回望祖國(guó)的歷史長(zhǎng)河，從天地玄黃、女?huà)z補(bǔ)天到滄海橫流、大禹治水
張：近觀神州百年風(fēng)云，從虎門(mén)硝煙、七七事變到“一方有難八方支援”
龔：無(wú)數(shù)中華兒女，志士仁人，在危難之際，置生死于度外，救民族于水火之中
合：祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛
祝愿我們偉大的祖國(guó)國(guó)泰民安。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們
合：大家上午好！
甲：紅色是火熱的，紅色是動(dòng)人的。那一曲曲膾炙人口的紅色經(jīng)典歌曲再現(xiàn)了那段崢嶸的歲月，唱出了人民的心聲，弘揚(yáng)了民族的精神。
乙：明天，是我們偉大祖國(guó)誕辰60周年，為了從小培養(yǎng)孩子們的.愛(ài)國(guó)意識(shí)，我們積極響應(yīng)黨的號(hào)召，舉辦了此次“家園同樂(lè)喜迎國(guó)慶——愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)。讓我們用歌聲祝福偉大的祖國(guó)，用歌聲祝福偉大的黨。
甲：讓我們?cè)诔懙募t歌聲中，共同回味那曾經(jīng)滄桑的歲月。
乙：現(xiàn)在我很榮幸的宣布，“家園同樂(lè)喜迎國(guó)慶——愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的表演《歡樂(lè)中國(guó)年》，大家掌聲歡迎！
甲：沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)，沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有我們今天幸福的生活。讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝黨，感謝國(guó)家，感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。
乙：今天，我們非常榮幸的請(qǐng)到了中一班王雨田的媽媽。聽(tīng)說(shuō)，她的媽媽歌唱的特別好，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎王雨田和她的媽媽為我們演唱《感恩的心》。
甲：孩子是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)的希望。下面請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來(lái)的《娃哈哈》。
乙：讓我們放聲歌唱吧，讓我們把最美最動(dòng)聽(tīng)的歌獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給人民，獻(xiàn)給祖國(guó)的六十歲生日。下面請(qǐng)欣賞大班左延楠小朋友帶來(lái)的《歌唱祖國(guó)》，大家掌聲歡迎！
甲：小朋友們，你們知道我們國(guó)家的首都在哪里嗎？（北京）
乙：北京有長(zhǎng)城、故宮，還有什么呢？（天安門(mén)）
甲：你們?nèi)ミ^(guò)天安門(mén)嗎？
乙：接下來(lái)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎幼兒園里最小的孩子給我們帶來(lái)的愛(ài)國(guó)歌曲《我愛(ài)北京天安門(mén)》。
甲：我們幼兒園的家長(zhǎng)朋友們對(duì)我園的工作非常的支持，今天，通過(guò)家長(zhǎng)朋友我們還請(qǐng)來(lái)了解放軍叔叔，他們會(huì)給我們帶來(lái)一些精彩的表演，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎！
乙：我們此次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)朋友們的大力支持，很多的家長(zhǎng)朋友們踴躍報(bào)名參與，在此，我代表幼兒園向他們表示衷心的感謝！下面請(qǐng)欣賞中二班錢(qián)李亮小朋友的媽媽帶來(lái)的歌曲《春天的故事》。
甲：國(guó)旗國(guó)旗多美麗，五顆金星照大地。下面請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的表演《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》。
乙：小朋友們，你們知道毛主席嗎？毛主席帶領(lǐng)著解放軍叔叔打敗了敵人，才有了我們今天的幸福生活。下面請(qǐng)欣賞小一班何祎璐小朋友和她的媽媽帶來(lái)的表演《北京的金山上》。
甲：我們幼兒園每個(gè)班都有兩教一保，即兩名教師、一名保育員。我們的保育老師非常的辛苦，每天要做大量的清洗消毒、照料小朋友們生活起居的工作。讓我們用掌聲來(lái)感謝他們。
乙：今天，他們從白忙之中抽出時(shí)間辛苦排練，在王助理的帶領(lǐng)下，給我們帶來(lái)了歌曲《唱支山歌給黨聽(tīng)》，大家掌聲歡迎！
乙：小朋友們，你們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？你們喜歡畫(huà)什么呢？我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)中二班小朋友都畫(huà)了些什么？請(qǐng)欣賞中二班小朋友們帶來(lái)的《祖國(guó)，祖國(guó)，我愛(ài)您》。
乙：老師們也準(zhǔn)備了一首愛(ài)國(guó)歌曲《愛(ài)我中華》，大家掌聲歡迎》
乙：今天的演出就要結(jié)束了，大家用自己最誠(chéng)摯的方式表達(dá)我們對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)黨的熱愛(ài)。
甲：我們堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在老師、家長(zhǎng)的共同努力下，我們的孩子會(huì)表現(xiàn)的更加出色！
乙：將來(lái)，他們會(huì)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美好！
合：祝我們的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)！
今天的演出到此結(jié)束，感謝大家的參與。謝謝！
愛(ài)國(guó)班會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇八
會(huì)議。
主持詞。
是會(huì)議主持者主持會(huì)議時(shí)使用的帶有指揮性、引導(dǎo)性的講話。一般大型或正規(guī)的會(huì)議都要有會(huì)議主持詞，所以其使用頻率較高，愛(ài)國(guó)主題的主持詞更必須嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確，以下是小編給大家?guī)?lái)的愛(ài)國(guó)主題會(huì)議主持詞，供大家參考借鑒。
甲：愛(ài)國(guó)是每一個(gè)人一生最重要的責(zé)任。作為中國(guó)人，我們更是要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，自己偉大的祖國(guó)。
乙：是啊!我為我是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲與自豪!愛(ài)國(guó)是我們每一個(gè)中國(guó)人心底最純真的感情。作為祖國(guó)的花朵，將要在明天綻放的花朵，我們要發(fā)憤圖強(qiáng)，努力讀書(shū)，長(zhǎng)大后，一定要盡自己的力保護(hù)祖國(guó)，使祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!
下面，請(qǐng)同學(xué)們欣賞由為大家表演的詩(shī)朗誦：祖國(guó)在我心中。
甲：說(shuō)的對(duì)!祖國(guó)，你在我的心中，我在你的懷里。所有人都應(yīng)該把這句話牢牢地記在心里。我們都能聽(tīng)出這是他們來(lái)自心底的聲音!
乙：大家都知道，xx年10月1日是祖國(guó)母親xx歲華誕，我們小學(xué)也很榮幸地被選中，參加國(guó)慶背景部的表演。這是一次多么好的機(jī)會(huì)，展現(xiàn)我們90后的孩子愛(ài)國(guó)的情懷。下面，有請(qǐng)xx同學(xué)為我們表演小品：我為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
甲：這幾位同學(xué)的表現(xiàn)真是太感人了!相信很多同學(xué)都深有同樣的感受。雖然我們累，雖然我們很不容易，但是這畢竟是非常值得的!我們擁有了其他人沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷!
乙：是啊!我們不僅是有著很強(qiáng)的責(zé)任感的一代，我們還是多才多藝的一代!下面，就讓我們一起來(lái)欣賞由：為大家表演的舞蹈：我相信!
甲：聽(tīng)起來(lái)可真是非常充滿青春活力啊!這讓我不禁對(duì)自己的前途充滿了信心!
乙：下面，大家想不想開(kāi)心開(kāi)心呢?那么，就讓我們一起來(lái)欣賞由為大家表演的相聲：我們都很愛(ài)國(guó)!
甲：這個(gè)相聲真是排的太妙了!他們通過(guò)這種形式來(lái)充分展現(xiàn)了他們的愛(ài)國(guó)之心，這種形式，不僅讓大家了解到了知識(shí)，同時(shí)也讓同學(xué)們捧腹大笑!
乙：也準(zhǔn)備了相聲，快讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，一起來(lái)欣賞吧!說(shuō)不定還會(huì)有好笑的東西等著我們呢!
甲：欣賞了同學(xué)們精心排練的各種節(jié)目，我有很多、很大、很深的感受。我也真正地感受到了同學(xué)們愛(ài)國(guó)的偉大情懷，希望大家能在生活中以自己的實(shí)際行動(dòng)更好地展示給所有的人!
乙：最后，全體起立!讓我們共同來(lái)唱一首大家都非常熟悉的：大中國(guó)!也同樣希望大家在唱這首歌的時(shí)候，充分表明自己的決心：長(zhǎng)大后，為報(bào)效祖國(guó)而奮斗!
甲：全體請(qǐng)坐!
合：各位老師、同學(xué)們下午好!
甲：后天就是祖國(guó)母親的65華誕了。
乙：是啊!65年來(lái)，中國(guó)一步步走向繁榮昌盛，華夏兒女們安居樂(lè)業(yè)。奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，讓舉國(guó)上下一片歡呼雀躍，亞運(yùn)的到來(lái)，讓作為東道主的我們鮮血沸騰……中國(guó)正在用自己的智慧和汗水完成著一個(gè)又一個(gè)壯舉!
甲：今天，我們歡聚一堂，讓我們來(lái)歌唱祖國(guó)、祝福祖國(guó)，抒發(fā)我們的愛(ài)國(guó)之情吧!
乙：我宣布合：高年級(jí)級(jí)組活動(dòng)“祖國(guó)在我心中”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、愛(ài)國(guó)故事演講(2個(gè))。
甲：首先請(qǐng)聽(tīng)由6年1班xx同學(xué)為我們準(zhǔn)備的愛(ài)國(guó)故事。
甲：同學(xué)的愛(ài)國(guó)故事實(shí)在太精彩了，真想再聽(tīng)!
乙：沒(méi)問(wèn)題!現(xiàn)在就由6年2班同學(xué)為大家送上。
2、愛(ài)國(guó)知識(shí)問(wèn)答。
甲：剛才的兩個(gè)精彩故事讓我們知道了：
甲：下面進(jìn)入愛(ài)國(guó)知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)，看看我們的同學(xué)對(duì)祖國(guó)了解多少。
乙：?jiǎn)柎鹨該尨鹦问竭M(jìn)行，回答正確的將獲得一份小禮物。
3、愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦。
甲：剛才激烈緊張的搶答看出同學(xué)們時(shí)刻了解著、關(guān)注著自己的祖國(guó)。
乙：是啊!我們心系祖國(guó)，眷戀著祖國(guó)。你知道嗎?我國(guó)還是詩(shī)的國(guó)度。
甲：當(dāng)然知道。詩(shī)歌最能抒懷，一些同學(xué)說(shuō)要用詩(shī)歌來(lái)贊頌祖國(guó)呢!
乙：那讓我們一起聆聽(tīng)愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦、
4、愛(ài)國(guó)祝福心語(yǔ)。
甲：剛才富有感情的朗誦真讓人熱血沸騰。
乙：我想大家一定有很多心里話、很多祝福要獻(xiàn)給祖國(guó)母親。
甲：那就給大家一次向祖國(guó)母親表白的機(jī)會(huì)吧!
乙：請(qǐng)你把對(duì)祖國(guó)母親的。
祝福語(yǔ)。
寫(xiě)在心形的小紙上。
甲：等一下我們會(huì)把最美、最誠(chéng)摯的祝福貼在這個(gè)大心形上。加油喔!
5、合唱《我的中國(guó)心》。
甲：顆顆真心都寫(xiě)滿了對(duì)祖國(guó)母親的愛(ài)。
合：偉大的祖國(guó)啊，我們?yōu)槟愣湴?。祝愿祖?guó)母親生日吉祥!國(guó)泰民安!繁榮昌盛!
下面讓我們以《我的中國(guó)心》這首歌結(jié)束此次活動(dòng)吧。
6、活動(dòng)小結(jié)。
合：高年級(jí)級(jí)組活動(dòng)“祖國(guó)在我心中”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家的參與!
愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛(ài)祖國(guó)的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài)，勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類(lèi)文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
十月的烈日,如火如荼,那感謝故國(guó)的心,把豪宕與極熱的情揮灑大地。
十月的國(guó)旗,如正午天,那熱烈地愛(ài)故國(guó)的心,把竭誠(chéng)與熱烈懇切的愛(ài)撒滿人世。
從*城樓上肅靜的宣告,到南巡發(fā)言帶來(lái)的春談故事,巨大故國(guó)的分分秒秒始終縈回在我的心中。
六十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,巨大的故國(guó)高高舉起指路的正確方向,為咱們指點(diǎn)引導(dǎo)進(jìn)步的標(biāo)的目的。
六十年的時(shí)代變遷,巨大的故國(guó)掌管進(jìn)步的舵把,為咱們駕馭不錯(cuò)的航向。
一九四九年的十月,明示著一個(gè)巨大平易近族的突起。
兩千零九年的十月,咱們呼喊民主國(guó)的日月牙異。
在這個(gè)巨大的年份中,讓咱們同故國(guó)一路創(chuàng)造。
甲:同學(xué)們，六十年前的十月，祖國(guó)媽媽獲得了新生。
乙:同學(xué)們，六十年前的今天，祖國(guó)媽媽又有了翻天覆地的變化。
甲:我們，唱過(guò)多少甜蜜的歌謠，贊美您!
乙:我們，寫(xiě)過(guò)多少動(dòng)人的篇章，歌頌?zāi)?
乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的到來(lái)。
甲:祖國(guó)的十月是火紅的，就像頭上招展的五星紅旗。
乙:祖國(guó)的十月是火紅的，就像革命先烈的紅色勛章。
甲:祖國(guó)的十月是火紅的，就像枝頭上那累累的金橘。
乙:祖國(guó)的十月是火紅的，就像金秋那豐收的高粱。下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《祝福您，祖國(guó)》。
乙:同學(xué)們，今天的我們生活在一個(gè)紅紅火火的金秋十月，我們應(yīng)知今天的幸福生活來(lái)之不易。
甲:同學(xué)們，今天的我們生活在一個(gè)碩果累累的金秋十月，我們作為新一代的接班人，更要為中華之崛起而讀書(shū)。
愛(ài)國(guó)班會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇九
班會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白有哪些呢？我們不妨來(lái)參考下范文吧！以下是小編為大家整理的班會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白范文，歡迎閱讀參考。希望對(duì)您有所幫助！
男：他是風(fēng)華正茂的歲月，是意氣風(fēng)發(fā)的年代。
女：青春，總是讓人在仰天一瞥間想到了含苞的花蕾十里飄香。
男：青春，總是讓人想到奔馳的瀑布銀綢萬(wàn)丈，健翼的雄鷹似利劍般直沖云霄。
女：這就是青春，多彩的、令人激動(dòng)的男：這就是青春，斑斕的、令人向往的合：現(xiàn)在我宣布，開(kāi)魯二中八年十二班《青春勵(lì)志，你我同行》主題班會(huì)正式開(kāi)始。
男：青春是一團(tuán)火，青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水與成功相伴。
男：首先請(qǐng)欣賞合唱《青春舞曲》。
班會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白范文2開(kāi)場(chǎng)白：(女)種子伴著春天的希望突破泥土，萌發(fā)出新芽。
(男)新芽肩負(fù)著成長(zhǎng)的責(zé)任，你追我趕，長(zhǎng)成樹(shù)苗。
(女)樹(shù)苗懷揣著一顆對(duì)大地奉獻(xiàn)的心，伸枝擴(kuò)葉，遮出一片陰涼。
(男)而當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，它知道他的責(zé)任就是用累累的碩果回報(bào)大地。
女：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們(和)大家晚上好。
女：臨沂一中高二一班主題班會(huì)(和)現(xiàn)在開(kāi)始。
班會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白范文3不知道大家有沒(méi)有感覺(jué)到，一轉(zhuǎn)眼時(shí)間過(guò)得飛快，我們班從相聚到現(xiàn)在，大家從陌生到漸漸熟悉，無(wú)形之中我們已經(jīng)凝成為一個(gè)不可分割的整體。一路走來(lái)在我們身邊洋溢著無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)，也相信我們更加會(huì)一起相互攜手走向我們燦爛的明天!今天我們?cè)谶@里舉行“我的舞臺(tái)、秀出自己”主題班會(huì)活動(dòng)，希望大家在今天的活動(dòng)中能進(jìn)一步增加我們之間的了解和友誼，也能更進(jìn)一步增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，希望我們每個(gè)同學(xué)都能堅(jiān)信只要我們“全班同心”必定“齊力斷金”!
人生的舞臺(tái)絢麗多彩，舞者就是我們自己。讓我們一起走進(jìn)我們的舞臺(tái)，秀出自己，首先請(qǐng)(某某)同學(xué)為我們演唱張杰的《我的舞臺(tái)》，大家歡迎。
愛(ài)國(guó)班會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十
開(kāi)場(chǎng)詞：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們！合：大家下午好！
甲：中華民族穿越了五千年悠悠歲月。
乙：華夏兒女練就了五千年錚錚鐵骨。
甲：六十二載繽紛花季，我們?cè)诟母镩_(kāi)放。
乙：六十二載振興理想，我們?cè)谑斋@輝煌。
甲：讓我們高聲用心靈去謳歌。
乙：讓我們齊心用掌聲去祝賀。
甲：1949年10月1日，中華人民共和國(guó)成立了。
乙：20xx年10月1日，中華人民共和國(guó)成立x周年。
甲：我們歡樂(lè)。
乙：我們感恩。
合：讓我們共同走進(jìn)《我愛(ài)祖國(guó)》主題演講比賽。
甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委，他們是。
教導(dǎo)處——王老師，政教處——華老師秦苗青老師戴啟濤老師孟素萍老師胡愛(ài)英老師用掌聲再次歡迎老師們參加本次活動(dòng)。
乙：本次比賽的評(píng)分細(xì)則。
比賽采取百分制，從演講內(nèi)容，語(yǔ)言表達(dá)，藝術(shù)表現(xiàn)與演講效果等幾個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)分。要求演講者主題鮮明，口齒清楚，儀態(tài)大方，感情充沛。選手演講完畢后，由評(píng)委老師打出的分?jǐn)?shù)取加平均數(shù)，從而得出選手的最終得分。
甲：我們的祖國(guó)叫中華人民共和國(guó)！我們要愛(ài)媽媽?zhuān)獝?ài)祖國(guó)！下面讓我們有請(qǐng)1號(hào)選手，演講的題目是《祖國(guó)！我愛(ài)您》。掌聲歡迎。
乙：請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
乙：感謝1號(hào)選手精彩的演講。我國(guó)古代有四大發(fā)明，分別是指南針，火藥，造紙術(shù)和印刷術(shù)。接下來(lái)讓有請(qǐng)2號(hào)選手，他演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。掌聲歡迎。
甲：請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。
乙：感謝2號(hào)選手，他的演講真精彩，下面宣布1號(hào)選手演講的最終得分，他的最終得分是。中華民族用自己的血肉之軀，筑起了一個(gè)獨(dú)立的中國(guó)。接下來(lái)有請(qǐng)3號(hào)上臺(tái)演講，他的演講題目為《》。掌聲歡迎。甲：請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備。
甲：感謝3號(hào)選手精彩的演講。接下來(lái)，宣布一下2號(hào)選手演講的最終得分，他的最終得分是。祖國(guó)我為你自豪！祖國(guó)我為你驕傲！你的名字比我生命更重要！下面讓我們有請(qǐng)4號(hào)選手，演講的題目是《》。掌聲歡迎。
乙：請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備。
甲：謝謝4號(hào)選手的精彩演講。接下來(lái)，宣布一下3號(hào)選手演講的最終得分，他的最終得分是。大人們總說(shuō)我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，其實(shí)我們的祖國(guó)美麗如花朵一樣。接下來(lái)有請(qǐng)4號(hào)上臺(tái)演講，他的演講題目為《我熱愛(ài)花朵里的祖國(guó)》。掌聲歡迎。
乙：請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備。
乙：感謝5號(hào)選手，他的演講真精彩，下面宣布4號(hào)選手演講的最終得分，他的最終得分是。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。接下來(lái)有請(qǐng)6號(hào)上臺(tái)演講，他的演講題目為《愛(ài)我中華》。掌聲歡迎。
甲：請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備。
乙：感謝6號(hào)選手精彩的演講。接下來(lái)，宣布一下5號(hào)選手演講的最終得分，他的最終得分是。我是炎黃子孫、龍的傳人。我，就是一名中國(guó)人！接下來(lái)讓有請(qǐng)7號(hào)選手，他演講的題目是《知我中華，愛(ài)我中華，贊我中華》。掌聲歡迎。
甲：請(qǐng)8號(hào)選手做準(zhǔn)備。
甲：感謝8號(hào)選手精彩的演講，下面宣布7號(hào)選手演講的最終得分，他的最終得分是。
乙：激動(dòng)的時(shí)刻就要到來(lái)，現(xiàn)在評(píng)委們正在為8號(hào)選手打分。等一會(huì)我們就能知道所有選手的分?jǐn)?shù)了，讓我們屏住呼吸，等待8號(hào)選手的分?jǐn)?shù)。
甲：下面我宣布8號(hào)選手演講的最終得分，她的最終得分是。
乙：各位老師，各位同學(xué)，現(xiàn)在為大家宣布比賽結(jié)果。
中段第一名。
高段第一名。
中段第二名。
高段第二名。
中段第三名。
高段第三名。
用掌聲祝賀以上同學(xué)。
甲：我們不會(huì)忘記選手的激情演講，
乙我們不能忘記老師的熱切目光，。
甲：我們會(huì)以此為動(dòng)力，展翅高飛。
乙：我們能以此為契機(jī)，不斷前進(jìn)。
合：我們祝愿明天更美好，我們祈盼祖國(guó)的未來(lái)更強(qiáng)盛。
甲：感謝大家參加本次活動(dòng)。鞠躬。
各班有序回到自己的班級(jí)。
愛(ài)國(guó)班會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十一
從-城樓上肅靜的宣告，到南巡發(fā)言帶來(lái)的春談故事，巨大故國(guó)的分分秒秒始終縈回在我的心中。
__年的風(fēng)風(fēng)雨雨，巨大的故國(guó)高高舉起指路的正確方向，為咱們指點(diǎn)引導(dǎo)進(jìn)步的標(biāo)的目的。
__年的時(shí)代變遷，巨大的故國(guó)掌管進(jìn)步的舵把，為咱們駕馭不錯(cuò)的航向。
一九四九年的十月，明示著一個(gè)巨大平易近族的突起。
__年的十月，咱們呼喊民主國(guó)的日月牙異。
在這個(gè)巨大的年份中，讓咱們同故國(guó)一路創(chuàng)造。
愛(ài)國(guó)班會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十二
甲：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
乙：我們滋潤(rùn)著真情的雨露成長(zhǎng)。
丙：鮮花感恩陽(yáng)光雨露，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，高山感恩大地。
丁：我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。
(合)我們宣布二(3)班主題班會(huì)，正式開(kāi)始!
甲：世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來(lái)了她的深情，傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛(ài)在蕩漾，愛(ài)在澎湃。
乙：世界上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛(ài)，多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先，請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》(兩名同學(xué)朗誦)。
二、《感恩父母的愛(ài)》。
是您將我?guī)У饺碎g教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過(guò)溝溝坎坎。
是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖。
您用愛(ài)心穿引的線那一針一線都是您的愛(ài)在悄悄蔓延如果我是風(fēng)箏。
您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線如果我是一條船。
您就是燈塔是港灣這就是父親的愛(ài)這就是父親的情。
她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山。
鮮花可以枯萎滄海可變桑田但父母的愛(ài)。
卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。
丙：感謝于旦和王宏皓同學(xué)給我們帶來(lái)的朗誦。都說(shuō)母愛(ài)是水，溫柔又恬靜，那么父愛(ài)就是海洋，博大而又深沉。
丁：擁有父愛(ài)，我們的軀體不再寒冷，擁有母愛(ài)，我們的枝葉常綠常青，下面請(qǐng)歌曲：
三、感恩父母。
請(qǐng)聽(tīng)女聲小組唱：
《燭光里的媽媽》演唱：毛阿敏。
媽媽我想對(duì)您說(shuō)，話到嘴邊又咽下，媽媽我想對(duì)您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。
噢媽媽?zhuān)瑺T光里的媽媽?zhuān)暮诎l(fā)泛起了霜花，您的臉頰印著這多牽掛。
您的腰身倦得不再挺拔，您的眼睛為何失去了光華，媽媽呀，女兒已長(zhǎng)大，不愿意牽著您的衣襟走過(guò)春秋冬夏。
噢媽媽相信我，女兒自有女兒的報(bào)答。
甲：“慈母手中線，游子身上衣。臨時(shí)密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！钡拇_，我們成長(zhǎng)的過(guò)程，凝聚了父母多少心血啊!生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們應(yīng)該銘記心頭，請(qǐng)讓我們說(shuō)一聲：“爸爸，媽媽?zhuān)覀冋娴母兄x你們?！?齊說(shuō))。
乙：下面請(qǐng)欣賞歌曲：《感恩的心》。
四、有請(qǐng)。。為我們帶來(lái)散文朗誦：《五月的康乃馨》。
此刻水樣的思想，帶著我這個(gè)朝圣者新鮮的詞語(yǔ)，抵達(dá)母親緘默已久的心。夜空懸掛的月兒，多像母親負(fù)重的背影。就讓音樂(lè)響起來(lái)，兒女唱起來(lái)，苦茶甜起來(lái)，康乃馨開(kāi)起來(lái)，夜色濃起來(lái)吧!為了母親凍僵的笑容，為了母親礁石般的傷口。就讓思緒遠(yuǎn)離，回到靜靜的心底吧!今夜，我是母親的卷簾人。用五月的風(fēng)，把我的思念吹到母親的身旁，和懸鈴木的吟唱一起，借助時(shí)間辭典里如鑰匙的詞語(yǔ)，打開(kāi)這一座古老而又神秘的宮殿，打開(kāi)我每一個(gè)思念母親的細(xì)胞。把心放在母親的手中，稱一稱，量一量，它的份量，一定做成我的愿望，因?yàn)橛心赣H的愛(ài)!會(huì)像天邊那顆無(wú)名的星星那樣，母親啊!您是一葉不知疲乏的小舟，在歲月的河流顛簸，漂流。您給予我的是如黃河般的乳汁，讓我由一只雛鳥(niǎo)變成雄鷹，有您的地方永遠(yuǎn)都是我的棲身地。那些飄著雪的冬季，刺骨的寒風(fēng)，也擋不住您奔忙的步履，您為我們而付出的，女兒無(wú)以為報(bào)!五月的今夜，康乃馨肆意綻放的季節(jié)里，我站在思念的懸崖上，想您!看天地蒼茫，日月輪回。時(shí)光悄無(wú)聲息地漂流，帶走您如花的容顏。家門(mén)前的樹(shù)木，是否已枝繁葉茂?兒時(shí)歲月里您抱著我，在透過(guò)月光的樹(shù)下，輕哼兒時(shí)的歌曲，如今續(xù)歌的您，站在樹(shù)下的人，瘦若黃花。我是您放飛在異鄉(xiāng)天空的風(fēng)箏，愛(ài)的絲帶仍握在您的手中。
五月的天空我飛得不安穩(wěn)，我的心緊緊的系在您的手里!
丙：父母給予了我們無(wú)私的愛(ài)，我們應(yīng)像《新三字經(jīng)》上所說(shuō)??(齊)：為人子，方少時(shí)。尊長(zhǎng)輩，習(xí)禮儀。能溫席，小黃香。愛(ài)父母，意深長(zhǎng)。親養(yǎng)兒，多辛苦。報(bào)春暉，寸草心。
討論：自己怎樣認(rèn)識(shí)感恩的?學(xué)生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對(duì)自己的恩惠，學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。學(xué)生2：我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且鄮椭改福囿w諒老師，那就是感恩。學(xué)生3：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩，生活才會(huì)快樂(lè)，生活中才會(huì)有真摯的情感。學(xué)生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過(guò)我的人。
乙：感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
丙：我知道我們同學(xué)中，媽媽們每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí)，幾乎放棄了自己所有的休息時(shí)間;我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子，忘記了一天工作的勞累;我還很多次看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆，為了準(zhǔn)時(shí)接送我們，在風(fēng)雨中等候。
?。和瑢W(xué)們，養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長(zhǎng)的歲月里，我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛(ài)啊!
甲：感謝我們的父母，感謝他們給了我們絢麗多彩的人生，感謝他們讓我們擁有一顆熱忱，感恩的心!讓我們用最美妙的歌聲，最優(yōu)美的手語(yǔ)獻(xiàn)給我愛(ài)的人和愛(ài)我的人們。
乙：下面有請(qǐng)李老師講話。
六、李老師講話：同學(xué)們，父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，用心去體會(huì)父母、老師對(duì)你的好和愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩，你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助。總之，希望同學(xué)們：孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩。
丙：愛(ài)，讓我們的生活變得充實(shí)，愛(ài)，讓我們的生活灑滿陽(yáng)光，愛(ài)，我們的生活充滿希望。母親用愛(ài)托起了我們生命之舟，父母用愛(ài)滋潤(rùn)了我們稚嫩的心田，父母用愛(ài)溫暖著我們整整一生。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位家長(zhǎng)，我可愛(ài)的寶貝們：你們好!
在這個(gè)溫暖明亮的春天，我們迎來(lái)了2012年首屆陽(yáng)光親子活動(dòng)。在此我代表全園所有的孩子們對(duì)精心籌備本次活動(dòng)的幼教專(zhuān)家們以及外教訓(xùn)練營(yíng)和老師和他朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)表示誠(chéng)摯的謝意，對(duì)前來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)們和遠(yuǎn)道而來(lái)的園長(zhǎng)們表示最熱烈的歡迎。
健康是一份責(zé)任，健康是一種生活。我們正是秉承了這一教育理念，將游戲?qū)牖顒?dòng)，將活動(dòng)帶入運(yùn)動(dòng)。使每個(gè)孩子能得到多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，從而提升幼兒運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性，大腦的靈活性。從而培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性及不怕困難，善于思考等良好品質(zhì)。使心靈與心智共同發(fā)展。
本次活動(dòng)以：我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)為主題，提倡：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，尊重寬容，健康愉快，禮儀謙讓。
在這個(gè)分享運(yùn)動(dòng)分享愛(ài)的時(shí)刻，我預(yù)祝：陽(yáng)光寶貝2012年首屆親子活動(dòng)取得圓滿成功;預(yù)祝我可愛(ài)的寶貝們和家長(zhǎng)們配合默契玩的開(kāi)心。
謝謝大家!
2.
甲：敬愛(ài)的校長(zhǎng)，尊敬的各位老師，乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)河H愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們，合：大家下午好!
丙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)丙：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的王校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!
丁：感謝王校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：“迎綠色奧運(yùn)，展童年風(fēng)采”，淄博修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2011年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)尾：
女：敬愛(ài)的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們。
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
?。悍叛畚磥?lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)。
丙：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!
合：淄博修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞!
【擴(kuò)展閱讀篇】。
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。因此，主持詞寫(xiě)作的成功與否，已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí)，主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫(xiě)主持詞，由此可見(jiàn)主持詞寫(xiě)作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過(guò)主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。
內(nèi)容。
主持詞一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。
開(kāi)場(chǎng)白演出或其他開(kāi)場(chǎng)時(shí)引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開(kāi)始的部分。結(jié)束語(yǔ)末了帶有總結(jié)性的一段話。
主持人。
主持人。
主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門(mén)行當(dāng)。一些單位或部門(mén)，在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。
種類(lèi)。
主持詞種類(lèi)。
主持詞種類(lèi)主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
一、代表性會(huì)議主持詞。
二、工作性會(huì)議主持詞。
三、專(zhuān)題性會(huì)議主持詞。
八、其他會(huì)議主持詞。
一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞。
二、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞。
三、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞。
五、七一晚會(huì)主持詞。
七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞。
八、國(guó)慶晚會(huì)主持詞。
九、重陽(yáng)節(jié)晚會(huì)主持詞。
十、迎新晚會(huì)主持詞。
十一、元旦晚會(huì)主持詞。
十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞。
十三、迎新生晚會(huì)主持詞。
十五、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞。
十七、文藝匯演主持詞。
十八、文藝演出主持詞。
節(jié)慶主持詞。
一、慶典活動(dòng)主持詞。
二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞。
三、藝術(shù)節(jié)主持詞。
一、文藝比賽活動(dòng)主持詞。
二、體育比賽活動(dòng)主詩(shī)詞。
三、知識(shí)競(jìng)賽主持詞。
四、演講比賽主持詞。
五、其他比賽活動(dòng)主持詞。
一、婚慶主持詞。
三、喬遷新居主詩(shī)詞。
四、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞。
五、升學(xué)宴活動(dòng)主詩(shī)詞。
六、同學(xué)聚會(huì)主詩(shī)詞。
七、迎送答謝活動(dòng)主持詞。
主持詞的寫(xiě)作沒(méi)有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。
一、主持詞的寫(xiě)作，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢(shì)，各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后，通過(guò)主持詞的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。
個(gè)環(huán)節(jié)：
一是先聲奪人，通過(guò)對(duì)所有來(lái)賓的問(wèn)候，將觀眾的注意力全部吸引過(guò)來(lái)。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問(wèn)候，可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座，調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂(lè)于接受。比如：《2006年7月9日中國(guó)濟(jì)南國(guó)際兒童廣場(chǎng)晚會(huì)主持詞》的開(kāi)場(chǎng)白中這樣寫(xiě)道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)令人喜愛(ài)的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥(niǎo)兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛(ài)的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場(chǎng)地是在泉城公園中，主持詞通過(guò)對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn)，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開(kāi)場(chǎng)白寫(xiě)得再好，也不能好無(wú)休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩(shī)歌朗誦會(huì);所以，將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞，讓活動(dòng)演出拉開(kāi)帷幕。主持詞的開(kāi)場(chǎng)白，從篇幅上可長(zhǎng)可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂(lè)的目的主持詞的寫(xiě)作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂(lè)，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作。
四、注意對(duì)象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫(xiě)作的主持詞，在語(yǔ)言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語(yǔ)言。具有少兒特點(diǎn)的語(yǔ)言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過(guò)分成人化的語(yǔ)言，則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，成年人往往這樣開(kāi)場(chǎng)：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí)，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書(shū)記×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書(shū)記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。
五、借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)的寫(xiě)作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國(guó)格律詩(shī)詞經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩(shī)詞講究修辭，用字精煉，語(yǔ)句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國(guó)人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫(xiě)作中，不可能?chē)?yán)格按照舊體詩(shī)詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫(xiě)作，而是寫(xiě)出詩(shī)風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說(shuō)：“詩(shī)乃心語(yǔ)，情乃詩(shī)魂”。寫(xiě)詩(shī)重在一個(gè)“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會(huì)觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫(xiě)，這就需要熱情。因此，主持詞的寫(xiě)作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫(xiě)作，才能寫(xiě)出煽情、感人的主持詞。散文詩(shī)的特點(diǎn)是，它兼有散文與詩(shī)歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩(shī)歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫(xiě)作手段與詩(shī)歌的語(yǔ)言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù)。無(wú)論是詩(shī)詞和散文詩(shī)的這些特點(diǎn)，都成為了主持詞寫(xiě)作中經(jīng)常借鑒的寫(xiě)作手法。比如，在主持詞寫(xiě)作中，運(yùn)用詩(shī)詞寫(xiě)作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口，聽(tīng)起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩(shī)的寫(xiě)作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來(lái)，身上凝聚著開(kāi)拓未來(lái)的力量乙：我們從平陵古城走來(lái)，綻開(kāi)一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想甲：我們傳承著李清照、李開(kāi)先的遺風(fēng)呵合：勤奮學(xué)習(xí)天天向上，做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲：請(qǐng)聽(tīng)童聲獨(dú)唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來(lái)，主持詞這門(mén)新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f(shuō)，主持詞是我國(guó)藝術(shù)門(mén)類(lèi)中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩(shī)歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值，值得人們回味、欣賞。
a:各位尊敬的嘉賓,老師們.b:各位親愛(ài)的同學(xué),:大家下午好.a：光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對(duì)過(guò)往的青春，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事劃過(guò)心田，成長(zhǎng)留下最清楚的印記。
b:回眸年華的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。
ab：今天，在這里我們希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲！
a：現(xiàn)在，班會(huì)正式開(kāi)始。
b:有一個(gè)故事說(shuō)，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動(dòng)物就是蝸牛。蝸牛到達(dá)金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負(fù)重的殼，讓小小蝸牛得以到達(dá)金字塔頂。在登頂過(guò)程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用?？墒巧钪?，大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀，很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長(zhǎng)而獲得某些成就，卻整天埋怨我們身上要背負(fù)太沉重的“殼”一樣。
a：那么我們身上背負(fù)的“殼”到底是什么呢？
b：這“殼”能夠擱下嗎？
a：我們要如何背著“殼”前行呢？
b：下面，我們來(lái)看幾個(gè)小故事。
a：德國(guó)法蘭克福的鉗工漢斯季默，從小便迷上了音樂(lè)，他的心中有一個(gè)始終不變的奮斗目標(biāo)——當(dāng)音樂(lè)大師，盡管買(mǎi)不起昂貴的鋼琴，但他能用鋼板制作的模擬黑白鍵盤(pán)，練貝多芬的《命運(yùn)交響曲》時(shí)，竟把十指磨出了老繭。后來(lái)，他用作曲掙來(lái)的稿費(fèi)買(mǎi)了架“老爺”鋼琴，有了鋼琴的他如虎添翼，并最后成為好萊塢電影音樂(lè)的主創(chuàng)人員。他作曲時(shí)走火入魔，時(shí)常忘了與戀人的約會(huì)，惹得許多女孩“罵”他是“音樂(lè)白癡”、“神經(jīng)病”。他不論走路或乘地鐵，總忘不了在本子上記下即興的樂(lè)句，當(dāng)作創(chuàng)作新曲的素材。有時(shí)他從夢(mèng)中醒來(lái)，打著手電筒寫(xiě)曲子。漢斯季默在第67屆奧斯卡頒獎(jiǎng)大會(huì)上，以聞名于世的《獅子王》榮獲最佳音樂(lè)獎(jiǎng)。這天，是他的37歲生日。
b：聽(tīng)了這個(gè)故事，同學(xué)們有什么啟示。
a：是的。要能背著“殼”前行，首先要有明確的目標(biāo)。
b：一天某個(gè)農(nóng)夫的一頭驢子，不小心掉進(jìn)一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。無(wú)奈之下，農(nóng)夫決定把枯井填上。當(dāng)泥沙落到驢子的背上時(shí)，驢子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就這樣它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中，有時(shí)候我們難免會(huì)陷入“枯井”里，會(huì)被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是：將“泥沙”抖落掉，然后站到上面去！那原本是埋葬驢子的泥沙，被他抖落到腳下，變成了走出困境的階梯。
b：那么，讓我們來(lái)看看下面的幾張圖片。
a：當(dāng)我們感覺(jué)苦的時(shí)候，請(qǐng)你多想想——。
b：也許我穿的不夠時(shí)尚，但想過(guò)像我這樣幸福生活的孩子是怎樣想的呢？
a：也許我的零花錢(qián)不多，可是貧苦地區(qū)的孩子們呢？
b：也許別人有富裕的家庭，可是他們有我這樣溫馨的家嗎？
a：也許老師對(duì)我嚴(yán)了些，可是沒(méi)有這樣嚴(yán)格的環(huán)境我會(huì)怎樣呢？
b:學(xué)習(xí)要做到明志。我有明確的目標(biāo)嗎？我為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力了嗎？
b：你們是否有想過(guò)，別人在奮力拼搏，銳意進(jìn)取，而你在做什么呢？
別人在積極思維，踴躍參與，而又你在做什么呢？
a:用色彩打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。清晨不起早，誤一天的事；年少不勤學(xué)，誤一生的事。
b：下面，我們來(lái)做一個(gè)小游戲。
a：游戲規(guī)則：男生代表1元錢(qián)，女生代表5毛錢(qián)。由主持人說(shuō)出具體價(jià)格數(shù)目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯(cuò)誤的則視為失敗。
b：想玩游戲的到中間來(lái)。
a：有獎(jiǎng)品的哦！
b：接下來(lái)我們來(lái)傾聽(tīng)一些歌曲，并且搶答猜出歌名。
a：結(jié)束了這一環(huán)節(jié)，讓我們來(lái)動(dòng)動(dòng)腦，猜猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。
b：班會(huì)即將接近尾聲，有請(qǐng)xxx、xxx、xxx，為我們朗誦一首詩(shī)《夢(mèng)想》。
a：最后，我們來(lái)聽(tīng)一首歌結(jié)束這次班會(huì)。
b：《蝸?！废Ｍ蠹夷芟裎伵Ｒ粯樱徊揭徊酵吓?。
a、b：謝謝大家！
愛(ài)國(guó)班會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十三
女主持人：一曲《校園的早晨》把我們帶進(jìn)了新學(xué)期。
女主持人：我們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下精誠(chéng)合作，攜手共進(jìn)。在過(guò)去的一學(xué)期中，我們已經(jīng)取得了不少的好成績(jī)。
甲、乙、丙等同學(xué)上臺(tái)述說(shuō)上學(xué)期的成績(jī)。
同學(xué)們齊答：再接再厲，勇創(chuàng)輝煌！多媒體打出
女主持人：同學(xué)們的決心令人十分感動(dòng)，但是我們?cè)诔煽?jī)面前，還應(yīng)做冷靜的思考，我們好好地反思一下過(guò)去的歲月，還有哪些不足之處。
男主持人：下方請(qǐng)欣賞小品《我和奧運(yùn)》。
愛(ài)國(guó)班會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十四
武立文：親愛(ài)的'各位同學(xué)們，大家好，今天我與武倩帆同學(xué)一起主持這次主題班會(huì)，這次班會(huì)的主題是“愛(ài)我中華，從我做起”
武倩帆：同學(xué)們，今年是祖國(guó)成立的第xx個(gè)年頭，在這xx年中，祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地、舉世矚目的變化，中華民族雖歷經(jīng)滄桑而銳氣不減，千錘百煉而斗志更堅(jiān)。
武倩帆：在五千年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛(ài)好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大民族精神。偉大的民族精神，熔煉于輝煌的中華古代文化之中，也形成于近代中國(guó)人民前仆后繼、奮勇抗?fàn)帯⒕葒?guó)圖強(qiáng)的歷程當(dāng)中。
武立文：是?。⌒埕耵?，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江，聯(lián)朝鮮，團(tuán)結(jié)心，打倒美國(guó)野心狼。中華人民共和國(guó)成立不久，美帝國(guó)主義借助朝鮮內(nèi)戰(zhàn)打入我國(guó)，中國(guó)人民志愿軍入朝鮮，把美軍打回三八線，這充分顯示了我們的民族精神，同時(shí)也向世界宣告：我們中華民族從來(lái)也沒(méi)有怕過(guò)任何敵人。之后，三大改造，一五計(jì)劃加快了我國(guó)的工業(yè)化進(jìn)程。雷鋒精神，大慶精神，為我們的民族精神增添了新的血液。
武倩帆：改革春風(fēng)吹滿地，伴隨著改革開(kāi)放的步伐，中國(guó)正以迅猛的速度改變著，我們城鎮(zhèn)面貌在改變，現(xiàn)代化建筑設(shè)施鱗次櫛比，我們的思想觀念也在與世界接軌，全世界接受了我們，港澳回歸，洗雪了百年國(guó)恥，08年奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，使全世界的目光聚焦北京，世博會(huì)在上海舉辦，更是眾望所歸，等等，這樣的例子不勝枚舉。這些都充分顯示了中華民族的智慧和力量。
武立文：現(xiàn)在，我宣布愛(ài)國(guó)主題班會(huì)正式開(kāi)始。
武立文：全體起立，齊唱國(guó)歌。
愛(ài)國(guó)班會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十五
(齊)：老師們，同學(xué)們：
大家好!三年級(jí)四班的主題班會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始!(大家鼓掌)
(女)：劉毅翔，知道明天是什么日子嗎?
(男)：當(dāng)然知道!明天就是第二十九個(gè)教師節(jié)。這也是我們上學(xué)以來(lái)的第三個(gè)教師節(jié)。
(女)：同學(xué)們?cè)谶@兩年里，我們從懵懂少年成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，這一切的進(jìn)步都與誰(shuí)的辛勤工作分不開(kāi)啊?(等待同學(xué)們的回應(yīng))
(男)：是啊!在這個(gè)特別的日子里讓我們一起祝福她們：(全班同學(xué)一起)節(jié)日快樂(lè)，身體健康!
(女)：往年的教師節(jié)咱們總是用爸媽給的零用錢(qián)購(gòu)買(mǎi)一些小禮物送給老師，可是我總覺(jué)得這并不能真正表達(dá)我們尊敬老師、感謝老師的心意!
(男)：任香霖，今年我們不如送給老師一份難忘又有意義，而且是通過(guò)我們自己努力，真正代表我們心意的禮物!
(女)：哦，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
(男)：咱們?nèi)嗤瑢W(xué)一起給老師做一份承諾，承諾在新的學(xué)期里專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、關(guān)心集體!讓這份承諾作為教師節(jié)的禮物。
(女)：同學(xué)們，你們說(shuō)劉毅翔的這個(gè)主意怎么樣啊?(等待同學(xué)們的反應(yīng))
(齊)：那我們趕快以小組為單位，在老師面前，鄭重的承諾吧!
(女)：我宣布一下簽訂承諾書(shū)的秩序：首先以每個(gè)小組長(zhǎng)舉手的先后，確定每個(gè)小組上臺(tái)來(lái)簽訂承諾書(shū)的順序;其次每個(gè)組一起簽訂承諾書(shū)后，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)一起讀一遍承諾的內(nèi)容，當(dāng)做承諾的時(shí)候請(qǐng)大家把右手放到我們的心臟的位置。(主持人做一下這個(gè)動(dòng)作)
(男)：還有如果小組內(nèi)有同學(xué)不想簽訂承諾書(shū)的，其他組員要解他不想簽的原因，大家一起為他打氣，爭(zhēng)取小組成員一起上臺(tái)來(lái)簽訂!大家說(shuō)好不好?(等待同學(xué)的回應(yīng))
(女)：好的，現(xiàn)在允許各小組有5分鐘的討論時(shí)間，時(shí)間到后我會(huì)宣布開(kāi)始!討論的時(shí)候請(qǐng)大家小聲討論，不要影響到其他班級(jí)的上課。
5分鐘后，
(女)：好的，大家請(qǐng)安靜，時(shí)間到!當(dāng)上來(lái)簽名字時(shí)，請(qǐng)按順序排好隊(duì)，帶好自己的水彩筆,統(tǒng)一由我的右手邊上臺(tái)，從左手邊下臺(tái)。我宣布承諾開(kāi)始!
兩個(gè)主持人一起商定好上臺(tái)的秩序。并宣布上臺(tái)順序。每個(gè)小組承諾完，下臺(tái)時(shí)，由家長(zhǎng)代表給貼個(gè)鼓勵(lì)的小粘貼。
簽訂完后，由主持人將承諾書(shū)交給班主任。并邀請(qǐng)班主任和其他老師講話。
結(jié)束語(yǔ)：
(齊)：同學(xué)們，希望大家在新的學(xué)期中能遵守自己的承諾，尊敬老師，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝老師的辛勤工作。本次班會(huì)圓滿結(jié)束!(大家鼓掌)
愛(ài)國(guó)班會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十六
開(kāi)場(chǎng)白：
男：尊敬的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
男：聽(tīng)，你的耳邊有一種無(wú)聲的語(yǔ)言，那是世紀(jì)的召喚，他沒(méi)有語(yǔ)調(diào)，可你一定聽(tīng)得見(jiàn)。
女：看，你的眼前有一幅絢麗的畫(huà)面，那是輝煌的未來(lái)，他又激越的鼓音，但你一定看得見(jiàn)。
合：因?yàn)槲夷贻p，所以我?jiàn)^斗。因?yàn)槲夷贻p，所以我拼搏！
男：我們擁有美好的未來(lái)。
女：我們擁有崇高的愿望。
男：我們擁有火一樣的青春。
女：我們擁有奉獻(xiàn)的渴望
合：只要矢志不渝
男：就能贏得光輝的未來(lái) ！
女：就能攀登理想的巔峰！
男：因?yàn)槟贻p我們一無(wú)所有，因?yàn)槟贻p我們無(wú)所不有！
女：所以我們今天要召開(kāi)的主題班會(huì)是-------
合：設(shè)計(jì)人生〃把握青春！
（打出字幕）
正文一:
男：青春是多姿多彩的
女：青春是多種多樣的
男：心懷夢(mèng)想，志存高遠(yuǎn)，人生之夢(mèng)需要實(shí)實(shí)在在的“規(guī)劃”才能“追尋”。 好 的人生離不開(kāi)好的規(guī)劃，成功人生離不開(kāi)成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。
女：人生如大海航行，人生規(guī)劃就是人生的基本航線，有了航線，我們就不會(huì)偏離目標(biāo)，更不會(huì)迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。 合：下面我們一起進(jìn)入本次主題班會(huì)的第一階段---------設(shè)計(jì)人生！ （打出字幕）
第一小節(jié)：
男：理想是石，敲出星星之火。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈，照亮前行的路，理想是…….
女：（打斷男主持人）誒、停停停。你這是在這干嘛呢？咱們可是要主持節(jié)目的??！
男：這你就不知道了吧？我這是在激勵(lì)自己呢！
女：激勵(lì)自己？
男：對(duì)！我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，所以我一直在激勵(lì)自己努力追尋啊。
女：哦，這樣啊。（恍然大悟狀）
男：誒、 （女主持人的名字），別光說(shuō)我了，你有沒(méi)有自己的夢(mèng)想?。?/p>
女：規(guī)劃？
男：對(duì)啊，人生規(guī)劃！
男：好啊，走著！
（隨即找?guī)酌瑢W(xué)問(wèn)一問(wèn)他們的理想）
第二小節(jié)：
女：蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“明白事理的人使自己適應(yīng)世界，不明白事理的人，硬想使世界適應(yīng)自己?！比松褪窃谶@種不適應(yīng)中調(diào)整適應(yīng)，在發(fā)展適應(yīng)的長(zhǎng)河中前進(jìn)的。”
男，沒(méi)錯(cuò)，我以后也不能瞎想了，我這就回去制定一個(gè)人生規(guī)劃去。
女：誒，真拿你沒(méi)辦法……同學(xué)們，下面請(qǐng)欣賞由 同學(xué)為大家?guī)?lái)的演講《 》。
第三小節(jié)：
男：感謝 同學(xué)的演講。
女：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。人生亦是如此。我們的人生要有我們自己掌控，我們的青春要有我們自己做主！
男：下面請(qǐng)欣賞我們班的 大才子為大家?guī)?lái)的相聲《 》
第四小節(jié)：
女：誒呀媽呀，你們太有才了，一會(huì)給我簽個(gè)名唄。(做崇拜狀、)
男：好了好了啊你、hold住啊。
女：好吧好吧，下面請(qǐng)欣賞由 同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《 》。
正文二：
男：青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了我們緊鎖的心扉，
女：青春的彩笛吹動(dòng)了我們沸騰的夢(mèng)想
男：青春的音符帶動(dòng)我們奔向充滿希望的青春
女：我們正處在這樣一個(gè)美好的季節(jié)，這正是我們播種希望的時(shí)候。
男：珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
合：下面請(qǐng)大家一起進(jìn)入本次主題班會(huì)的第二階段----------把握青春！ （打出字幕）
第一小節(jié)：
男：一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
女：呦呦呦，你怎么又來(lái)了？這次又是怎么回事啊？
男：誒、這你不懂？你out啦！
女：我是新一代out women! （做奧特曼經(jīng)典動(dòng)作）有意見(jiàn)？有意見(jiàn)保留。 男：好吧好吧，我給你解釋下吧。我的意思是說(shuō)我們正處在朝氣蓬勃的黃金時(shí)期，所以要把握現(xiàn)在，珍惜時(shí)間啊。
女：嗷！早說(shuō)嘛！你一提這個(gè)我就想起來(lái)了，我們班的另外幾位才子還為大家準(zhǔn)備了一個(gè)小品呢！ 男：那我們這就去看一看吧！
第二小節(jié)：
女：完啦完啦！我又hold不住了！誒，你說(shuō)他們咋都那么有才呢？
男：誒、早就告訴過(guò)你??！我們班啊可是人才的聚集地?。”热缒闵磉叢痪驼玖艘粋€(gè)才子么？（得意狀）
女：才子？誰(shuí)啊？我怎么沒(méi)看見(jiàn)啊？（女假裝尋找中，男用手指著自己。）哦，你說(shuō)的是你啊。
男：那你以為呢？
女：既然你說(shuō)自己是才子，那好我來(lái)考考你啊。
男：好啊，考就考，who怕who?。?/p>
女：在歲月的長(zhǎng)河里，誰(shuí)能說(shuō)自己沒(méi)有五彩斑斕的夢(mèng)？不管怎樣，這個(gè)夢(mèng)，至少在自己看來(lái)是美麗的，而我們的理想只能在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有行動(dòng)的理想只能是一個(gè)夢(mèng)！那就請(qǐng)你舉幾個(gè)例子來(lái)證明這一點(diǎn)吧！
男：let me see……（做思考者的摸樣）哦！我想到了！司馬光惜光如金！陳正之以勤補(bǔ)拙！還有…范仲淹食粥苦讀！
女：恩、不錯(cuò)不錯(cuò)！果然有兩把刷子！
男：那當(dāng)然?。ǖ靡鉅睿?/p>
男：it is a good idea！講的好還有禮品送哦！
（隨即找?guī)酌瑢W(xué)講講這些故事，比如少壯不努力老大徒傷悲，囊螢映雪，懸梁刺股，并且贈(zèng)送些小禮品）
第三小節(jié)：
女：一句生動(dòng)的語(yǔ)言可以改變?nèi)说囊簧Ｔ谏钪杏胁簧俸脤W(xué)的青少年從名言中吸取前進(jìn)的力量。
男：黑格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春是生命中最美好的一段時(shí)間?！蔽覀儞碛星啻?，就應(yīng)該珍惜每一分每一秒。讓我們的青春綻放出璀璨的色彩！ 女：下面就請(qǐng)我們的才子才女們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)才藝展示。
第四小節(jié)：
男：誒呀誒呀，這一個(gè)個(gè)都這么有才，我可不敢再說(shuō)自己是才子啦！
女：算你有自知之明！
男：咱們言歸正傳啊，為了是同學(xué)們更加理解設(shè)計(jì)人生把握青春的含義，我們的班主任老師為大家準(zhǔn)備了一個(gè)勵(lì)志視頻，下面我們大家一起去看一看吧！ 女：請(qǐng)看大屏幕（播放視頻）
正文三
女：視頻看完了，不知道同學(xué)們心里有沒(méi)有什么新的自我定位。本次主題班會(huì)也已經(jīng)接近尾聲了，下面有請(qǐng)我們曹老師對(duì)本次主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
（班主任總結(jié)）
尾聲
女：菁菁校園，莘莘學(xué)子絢麗的夢(mèng)；
男：唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水；
女：這里一步一個(gè)腳印；
男：和著時(shí)代的進(jìn)行曲；
合：共同譜寫(xiě)著青春的交響樂(lè)。
女：主題班會(huì)到此結(jié)束，愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永?/p>
男：珍惜時(shí)間
女：珍惜青春
男：為追夢(mèng)
合：為自己的人生目標(biāo)而奮斗！最后我們預(yù)祝大家在20xx年的中考中取得好成績(jī)！
愛(ài)國(guó)班會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)和親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們迎來(lái)了高考百日沖刺誓師大會(huì)。萬(wàn)米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候了，嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們聽(tīng)到了加速前進(jìn)的命令：從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，要以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中，去書(shū)寫(xiě)每一位同學(xué)的人生新篇章，書(shū)寫(xiě)我們宜都一中的新篇章。
九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，我們踏過(guò)書(shū)山坎坷，我們渡過(guò)學(xué)海茫茫，讓我們?cè)儆?00天的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊，我相信一定會(huì)撞出閃亮的火花！
我們感謝生活，給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯，還有許多知識(shí)我們沒(méi)有很好的掌握，還有很多規(guī)律等待探索，還有很多技巧等待總結(jié)，還有很多錯(cuò)誤等待糾正，每一個(gè)人都有做不完的事情，而且每個(gè)人都有難以想象的潛力，都有無(wú)盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，戒驕戒躁，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。
一百天，每一天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都寫(xiě)滿奮斗的歷程。拿破侖說(shuō)：最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來(lái)，苦盡甘來(lái)。越是接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無(wú)畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量，能駕馭知識(shí)，戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的勝利。
勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法等于成功。只要我們?nèi)^斗每一天，就一定會(huì)取得成功的。我們站在春光中，信心滿懷地迎接盛夏的到來(lái)。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作，為的就是這最后的沖刺，決戰(zhàn)的時(shí)刻。我深信一句話：“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者，事竟成，百二秦關(guān)，終屬楚?！币磺械年幱陮⒉粫?huì)在我們的季節(jié)里出現(xiàn)，因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫、走過(guò)彷徨，積蓄力量，充滿自信，變得堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接高考，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平常心對(duì)待成績(jī)，用無(wú)畏的心的對(duì)待困難。
同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步。人這一生會(huì)有許多坎坷要跨越，高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)”，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？全身心的投入，一點(diǎn)一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無(wú)愧無(wú)悔的過(guò)好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們！
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬(wàn)事如意！
丁敬為"浙派"始祖。繼起者中，蔣仁的篆刻以古秀勝，黃易的篆刻以遒勁勝，奚岡的篆刻以淡雅勝，陳豫鐘的篆刻以工致勝，陳鴻壽的篆刻以雄健勝，趙之琛的篆刻以嫻熟勝，錢(qián)松的篆刻渾厚古樸、蒼勁茂秀，與先前諸家不同而有新的面目。丁敬與他們都是杭州人，故又稱為"西泠八家。該派風(fēng)靡印壇，蟬聯(lián)了近兩個(gè)世紀(jì)。
男：鄧石如，中國(guó)清代書(shū)法家、篆刻家。清代書(shū)法金石學(xué)家和文壇泰斗、經(jīng)學(xué)宿儒，鄧派的創(chuàng)始人。懷寧（今屬安徽）人，原名琰，因避嘉慶諱，以字行，號(hào)頑伯、完白山人、笈游道人、古浣子。鄧石如幼年時(shí)家境貧寒，一生社會(huì)地位低下，他自己說(shuō)：“我少時(shí)未嘗讀書(shū)，艱危困苦，無(wú)所不嘗，年十三四，心竊竊喜書(shū)，年二十，祖父攜至壽州，便已能訓(xùn)蒙今垂老矣，江湖游食，人不以識(shí)字人待?！边@樣一位讀書(shū)不多的.“一介布衣”，成長(zhǎng)為偉大的藝術(shù)家，全靠艱定不移的信念，頑強(qiáng)的意志和刻苦的鍛煉。他十七歲后，就開(kāi)始以書(shū)刻自給。三十歲后，通過(guò)友人介紹，陸續(xù)認(rèn)識(shí)了南京梅繆三兄弟等友人，遍觀梅家收藏的金石善本，凡名碑名帖總要臨摹百遍以上，為此起早貪黑，朝夕不輟為以后的篆刻藝術(shù)打下了扎實(shí)的書(shū)法基礎(chǔ)。所以，當(dāng)時(shí)人評(píng)他的四體書(shū)法為清代第一人。
女：吳昌碩，清道光二十四年（1844）8月1日生于浙江省孝豐縣鄣吳村（今湖州市安吉縣），與虛谷、蒲華、任伯年齊名的“清末海派四杰”。吳昌碩是晚清著名畫(huà)家，書(shū)法家、篆刻家，為“后海派”中的代表。杭州西泠印社首任社長(zhǎng)。初名俊，又名俊卿，字昌碩，又署倉(cāng)石、蒼石，多別號(hào)，常見(jiàn)者有倉(cāng)碩、老蒼、老缶、苦鐵、大聾、石尊者等。
男：齊白石（1864——1957），湖南湘潭人，二十世紀(jì)十大畫(huà)家之一，世界文化名人。宗族派名純芝，小名阿芝，名璜，字渭清，號(hào)蘭亭、瀕生，別號(hào)白石山人，并有齊大、木人、木居士、紅豆生、星塘老屋后人、借山翁、借山吟館主者、寄園、萍翁、寄萍堂主人、龍山社長(zhǎng)、三百石印富翁、百樹(shù)梨花主人等大量筆名與自號(hào)。
女：趙之謙（1829——1884）會(huì)稽（今浙江紹興）人。初字益甫，號(hào)冷君；后改字撝叔，號(hào)鐵三、憨寮、又號(hào)悲庵、無(wú)悶、梅庵等。所居曰“二金蝶堂”、“苦兼室”，官至江西鄱陽(yáng)、奉新知縣，工詩(shī)文，擅書(shū)法，初學(xué)顏真卿，篆隸法鄧石如，后自成一格，奇倔雄強(qiáng)，別出時(shí)俗。善繪畫(huà)，花卉學(xué)石濤而有所變化，為清末寫(xiě)意花卉之開(kāi)山。篆刻初學(xué)浙派，繼法秦漢璽印，復(fù)參宋、元及皖派，博取秦詔、漢鏡、泉幣、漢銘文和碑版文字等入印，一掃舊習(xí)，所作蒼秀雄渾。青年時(shí)代即以才華橫溢而名滿海內(nèi)。他在書(shū)法方面的造詣是多方面的，可使真、草、隸、篆的筆法融為一體，相互補(bǔ)充，相映成趣。趙之謙曾說(shuō)過(guò)：“獨(dú)立者貴，天地極大，多人說(shuō)總盡，獨(dú)立難索難求”。他一生在詩(shī)、書(shū)、畫(huà)、意上進(jìn)行了不懈的努力，終于成為一代大師。
男：?jiǎn)檀髩眩?892-1947）詩(shī)人、篆刻家。名曾劬，號(hào)波外居士。華陽(yáng)縣（雙流縣）人。清末就讀于北京辭學(xué)館。1927年赴南昌任周恩來(lái)秘書(shū)。1935年任中央大學(xué)藝術(shù)系教授。后任重慶中央大學(xué)師范學(xué)院詞學(xué)教授、國(guó)民政府經(jīng)濟(jì)部秘書(shū)、軍訓(xùn)部參議、監(jiān)察院參事。
女：讓我們走近方寸之間，請(qǐng)看大屏幕{出示驪城學(xué)區(qū)第一小學(xué)等字樣}
男：再讓我們以來(lái)欣賞美麗的篆刻印章
女：讓篆刻藝術(shù)走進(jìn)校園
男：讓我們走近方寸之間
合：本次班會(huì)到此結(jié)束。
甲：尊敬的爺爺奶奶
乙：尊敬的叔叔阿姨
合：大家好
甲：謝謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。
合：我們代表全班同學(xué)向你們表示感謝，謝謝你們（敬禮）
乙：這次我們家長(zhǎng)會(huì)是這樣安排的:
甲：第一項(xiàng)古詩(shī)吟誦
乙：第二項(xiàng)經(jīng)典誦讀
甲：第三項(xiàng)師生朗讀
乙：家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn)
甲：學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
乙：第四項(xiàng)班主任講話
甲：下面進(jìn)行第一項(xiàng)古詩(shī)吟誦請(qǐng)大家歡迎顧雨笠、范浩陽(yáng)、張斯恬、石汐研
乙：謝謝大家的掌聲，這掌聲是對(duì)我們平時(shí)學(xué)習(xí)的肯定，以后我們將更加努力。下面進(jìn)行第二項(xiàng)——經(jīng)典誦讀，讓我們熱烈歡迎薛建偉。
乙：爺爺奶奶
甲：叔叔阿姨，請(qǐng)伸出你的雙手，再次為他們鼓掌吧！
乙：下面進(jìn)行第三項(xiàng)——請(qǐng)程老師、秦宸、范譯文共讀課文第二課《桂林山水》片段
甲：這樣的閱讀總能把我們帶進(jìn)一個(gè)美妙的世界，每當(dāng)響起這樣聲音，我們的課堂總是鴉雀無(wú)聲，我們愛(ài)這樣的課堂。
老師為我們的成長(zhǎng)辛苦著，父母為我們的成長(zhǎng)付出著，請(qǐng)王梓霖媽媽為我們介紹她是怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的。
甲：有辛苦付出的家長(zhǎng)，有懂得學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，請(qǐng)大家再次熱烈為他們鼓掌。
乙：下面請(qǐng)程老師發(fā)言
主持人甲：是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)可愛(ài)的世界？
主持人乙：是誰(shuí)用那甘甜的乳汁哺育我們？
主持人甲：是誰(shuí)扶我們蹣跚學(xué)步？
主持人乙：是誰(shuí)教我們咿呀學(xué)語(yǔ)：
合：是您，我們親愛(ài)的媽媽?zhuān)∽屛覀兿蛭覀兊膵寢屩乱猿绺叩木炊Y！（兩個(gè)同時(shí)向到會(huì)的媽媽們行隊(duì)禮）
主持人甲：您用汗水和心血，來(lái)養(yǎng)育我們。
主持人乙：您是大樹(shù)，您是小河，您如此偉大！
主持人甲：您的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。
合：四、（2）班《感恩母愛(ài)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)：
主持人甲：老師告訴我們“百善孝為先”，下面我們請(qǐng)班主任老師講話。
（主持人鼓掌歡迎，請(qǐng)班主任老師上）
主持人乙：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
主持人甲：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，
主持人乙：子欲養(yǎng)而親不待。
合：人生有限，感恩無(wú)限，讓我們從小事做起，來(lái)感恩母親！
合：現(xiàn)在，我宣布四、（2）班《感恩母愛(ài)》主題班會(huì)到此結(jié)束！
愛(ài)國(guó)班會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十八
丙：同學(xué)們。
合：大家好!
合：祝大家新年快樂(lè)，合家安康!
乙：浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。
丙：蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良。
甲：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們二中人奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。
乙：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們二中人繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔。
丙：珠江旖旎綠平洲。
甲：二中邁步向前走。
乙：今天我們明德博學(xué)同求索。
丙：明天我們素質(zhì)教育更上一層樓。
甲：自強(qiáng)不息，人比天高，志在神州!
乙：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，腳比路長(zhǎng)，丹心長(zhǎng)留!
甲：今天，讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
乙：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
合：平洲二中2005年元旦歌唱比賽暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
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