高中學(xué)期自我陳述報告(實用19篇)

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高中學(xué)期自我陳述報告(實用19篇)
時間:2023-11-19 10:02:16     小編:GZ才子

編寫報告時,我們還需要注意選擇合適的圖表和圖示來展示數(shù)據(jù)和結(jié)果。在撰寫報告時,我們可以參考前人的經(jīng)驗和研究成果,以便更好地理解和解決當前問題。閱讀優(yōu)秀的報告范文可以幫助我們積累寫作經(jīng)驗,提升自身的寫作水平。

高中學(xué)期自我陳述報告篇一

轉(zhuǎn)眼間,高中三年過去了,雖然短暫,但是在這三年里,我學(xué)到了很多。

我思想端正,吃苦耐勞,樂于助人,勇于擔當,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,建立起自己的朋友圈,并樹立良好形象。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的'學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。

高中學(xué)期自我陳述報告篇二

作為班長,在x月份我為班級做了許多事。

1、我每天早上會給教室的花澆水。

2、每周一次班級評比欄貼笑臉(或哭臉)。

3、每次集體活動我會維持紀律,點人數(shù)。

4、阻止部分班級同學(xué)下課打鬧,上課時提醒同學(xué)不開小差,同學(xué)不懂題目我會教他們解題。

5、督促其他四位班干完成班級日志。

其實當班干不是一件容易的事,有些人會說當班干只是為了炫耀。但我認為當班干需要有一顆樂于助人的心和一雙愛勞動的雙手。學(xué)習(xí)委員張xx每天要負責(zé)整理班級日志;體育委員孫xx每天辛辛苦苦整隊;勞動委員丁xx把時間都用在了監(jiān)督同學(xué)們勞動做值日;而朱xx為了班級的板報絞盡腦汁。同學(xué)們,我們要懷著一顆感恩的心。希望后幾屆班干可以做得更好。betterandbetter!

這是我初中以來第一次當班委,并且還是體育委員。

由一個女孩子來當體育委員,感覺有點壓力山大。值得慶幸的是,上一屆的體育委員為我開了個好頭,該做什么,應(yīng)該怎樣去做,我一一都有了了解。

對于我來說,這是從小學(xué)一直到現(xiàn)在,有史以來第一次當體委。剛上任的幾天,經(jīng)常忘了要帶領(lǐng)同學(xué)們整隊等等,很多時候都是大家主動在外面站好,在這一點上班長張匯智也幫了我不少。

說了這么多,其實我想表達的只有一點——體育委員并不好當。

首先,作為體育委員,體育要拿的出手先不說,你還不能是個路癡。每次要換場合上課之時,你必須要熟悉每一條路,而不能帶著20幾個人瞎跑,因為這不是你一個人在走。

其次,在整隊時總有幾個人要說話,這時,你就必須有一副“好嗓子”,大聲吼出來。

接著,體育課時,你或許會需要領(lǐng)操,那你就必須把所有動作都記下來并且還得跟上那快的嚇死人的節(jié)奏。

最最最關(guān)鍵的是,體育測試的時候,總有些人某個項目會比你強,對于我來說,是相當不爽的一件事。

總之,還是那句話——體育委員并不是什么好當?shù)牟钍隆?/p>

當然,以上僅我個人感受,可供參考。

請大家在以后的日子里也多多指教,謝謝。

高中學(xué)期自我陳述報告篇三

時光易逝,不知不覺中高中x年的生活就快要結(jié)束了。在高中x年來,我收獲了很多。我是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,成績優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學(xué)校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。

在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路上,我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。我努力學(xué)習(xí)各門功課,順利獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象。在中學(xué)期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論,同時注意結(jié)合自身興趣特點,結(jié)合動手實踐,在高二暑假到xx雜志社擔任打字員,增加社會閱歷。

本人為人隨和,與同學(xué)相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,營造良好的班級氣氛。同時在學(xué)生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的.人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

今天回顧x年來的中學(xué)生活,做自我評價。我對自己x年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學(xué)生和生活中,我一定會克服這些缺點。努力完善自己。做一個全面發(fā)展綜合性人才。

高中學(xué)期自我陳述報告篇四

尊敬的團委老師,各位團干:

大家下午好!我是竹軒影社的負責(zé)人郁青,現(xiàn)在為對本人自接任以來的工作做總結(jié)及對20xx年度工作做計劃。

20xx年度開展的工作有:

1.9月份開展了社團納新活動,共計納新60人為社團的發(fā)展供給了“新鮮血液”。

2.10月份至11月份利用每周周日上午于大學(xué)生活動中心舉辦內(nèi)部照片交流會,每周由編導(dǎo)部確立一個主題,全圖成員參與討論所展示照片的取景角度光線配合等專業(yè)問題。并由專業(yè)人員對數(shù)碼單反的簡易操作及攝影的有關(guān)專業(yè)知識作講解,豐富社員的第二課堂。

3.12月份舉辦了本社團的品牌活動----大學(xué)生攝影大賽,并于賽后對優(yōu)秀作品進行的照片展,獲得了諸多好評。

4.12月7日,我社一名成員參與了“首屆職工攝影藝術(shù)作品展”。

5.一學(xué)期為團委社聯(lián)及各兄弟社團的活動進行攝影記錄并上傳團委辦公室。

6.每周二下午5點按時召開內(nèi)部例會,完善內(nèi)部考勤制度并對獲得安排做部署。

1.繼續(xù)開展內(nèi)部照片交流會,提升社員的攝影水平。

2.組織幾次走出校園的外拍活動,實地考察社員的攝影水平。

3.組織籌辦新的社團品牌活動。

4.更加完善內(nèi)部各項制度,使社團能夠更好的發(fā)展。

1.為兄弟社團活動拍照,因社員技術(shù)不佳,固未能為其后期宣傳提供完美的照片。對于這點我們將加強對社員的攝影水平作培訓(xùn)與指導(dǎo)。

2.社團內(nèi)部成員部門職責(zé)交接不完善,導(dǎo)致有些部門新人上任不知道干什么,無所事事。為解決這個問題為想在下次職權(quán)交接前由老成員帶新成員,進行培訓(xùn)明確本部門職責(zé)后再上任。

接任社長以來,由于本人工作經(jīng)驗不足,固稍有差池,我相信在明年的工作中,我能做的更好些,不辜負各位團委老師及大家的期望。

高中學(xué)期自我陳述報告篇五

在這一學(xué)期中,我為我個人方面做個總結(jié)。

在學(xué)習(xí)中,我的成績一直不好,是由于我個人在學(xué)習(xí)方面的自覺不會自覺的學(xué)習(xí),也不會合理的安排自己的學(xué)習(xí)時間,平常在一些課外的時間,我一只在和同學(xué)們玩,而不顧自己的學(xué)習(xí)如何,在這我的學(xué)習(xí)成績一直不好,我希望在以后我要好好努力,認真聽老師講課,并爭取在以后的日子提升上來。

在生活中,我也是1個不懂得現(xiàn)同學(xué)溝通的人,在每一次,同學(xué)們想和我說話而我卻不搭理他們,我的脾氣也有些暴躁,有時總罵那些與我不好的同學(xué),我更希望今天我能改掉這個毛病,也請以后能和同學(xué)做朋友。

三、生活方面。

在生活方面我也是1個控制不了自己的人,例如:晚上睡覺時,我總控制不了自己的嘴巴,總愛說話,宿舍管理員也來提醒我們多次,我真想把晚上愛說話這個毛病給改掉,這些就這個學(xué)期以來我自己的評價。

高中學(xué)期自我陳述報告篇六

光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過?;厥兹隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的校園、社會及養(yǎng)育我的父母。

作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的群眾榮譽感和高度的職責(zé)感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織潛力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨章學(xué)習(xí)小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時用心參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的潛力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。

學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解潛力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,在高三年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。

在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責(zé)做好每一次值日生工作。

經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的`最好水平,向祖國匯報。

高中學(xué)期自我陳述報告篇七

時間易逝,不知不覺中高中一年的生活就快要結(jié)束了。在高中一年來,我收獲了很多。我是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,成績優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學(xué)校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。在課堂方面,我能積極的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路方面,我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。

我熱愛班集體,有很強的責(zé)任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。

在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強。學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

在學(xué)習(xí)和自身素質(zhì)方面有很大的提高,本人誠實守信、樂觀開朗、心胸開闊、幫助他人,人生態(tài)度積極樂觀,能勇敢面對困難和挫折,對待學(xué)業(yè)認真,能主動與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助。

有禮貌,愛勞動、講衛(wèi)生,發(fā)言積極,性格獨立,做事踏實,熱愛學(xué)校生活。遵守紀律,尊敬師長,為班級著想,常為班級做些有益的事,并能很好的完成老師布置的各項工作。學(xué)習(xí)認真、勤于思考、勤奮上進、毅力較強,有較強的責(zé)任心,在認真完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)的同時還主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

我在家中能夠在學(xué)習(xí)之余抽出時間幫助家長干些力所能及的家務(wù),體諒、關(guān)心家人,深得家中長輩們的喜愛。希望未來的日子能成為一個偉大的人,要堅強和寬容。

高中學(xué)期自我陳述報告篇八

本人學(xué)習(xí)上,我有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時間,善于摸索符合自己的.學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強,思維敏捷。

在合作與實踐中,我愛護集體榮譽,在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,積極發(fā)展實踐能力,勇于開拓新方法。

運動與健康上,我能認真完成體育鍛煉,保持樂觀積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀點,并發(fā)現(xiàn)生活中的美。在未來的生活中,我將更加努力,提高自身。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

高中學(xué)期自我陳述報告篇九

時間如梭轉(zhuǎn)瞬間三年的中學(xué)生活就過去了,在這三年中我學(xué)到了許多值得我去保留值得我去深藏的珍貴閱歷和記憶,中學(xué)生活是一個過渡,讓我告辭孩童時代真正的成長了起來,在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活中相識了許多好摯友學(xué)校常常開展一些親近社會的活動這充分熬煉了我們親近社會的`實力。我愛學(xué)習(xí)更愛我的學(xué)校,學(xué)校給我留些了很多寶貴的記憶,記得中學(xué)的運動會,籃球賽,排球賽,集體拔河,遠足25公里,清明掃墓活動,把我們大家聯(lián)系在了一起,雖然很累但我在這其中也很歡樂,雖然高三的生活很累,但學(xué)校給我們供應(yīng)了很多利于我們學(xué)習(xí)的條件,同時也支配了很多老師幫著我們學(xué)習(xí),教我們學(xué)習(xí),在這個最難熬的時候我們感受到的不是苦,不是累,而是更多的愛。

高一高二讓我打下了深的功底,我選擇了理科,雖然理科很難,但我會堅持下去,我們即將迎來的是高三和高考,這是我們?nèi)松吠镜淖钪匾目简?。我鼓起志氣,我對自己說:我是大人了。我要對自己負責(zé)任,或許高三的生活是特別單調(diào),而且特別辛苦的,但我知道:守得云開見日明,不經(jīng)驗風(fēng)雨怎猛見彩虹,待到那繁花落盡,木葉繁盛的那一刻,也是我的又一個夢起先的地方。在此我要感謝我的父母和老師,感謝你們的關(guān)切和培育,我不會讓你們白白付出。

高中學(xué)期自我陳述報告篇十

您好!我叫xx,今年xx,是來自xx省xx高級中學(xué)的一名高三學(xué)生。感激您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。

貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學(xué)生,期望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,期望成為貴校光榮歷史的`見證人。我期望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我期望被貴校錄取。

我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校理解教育。

我來自xx高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng)。這樣的成績,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數(shù)還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷教師所理解。有時候,過程明晰,但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。

令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎樣說呢,成績不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時候,我就參加了化學(xué)競賽,獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習(xí),全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實,那時離市賽僅有十多天,距省賽僅有半個月能夠準備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時又做了幾十張的習(xí)題。

功夫不負有心人,我以xx市市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽,我自學(xué)了大學(xué)生物課程,做了近五年的奧賽試題,每一天忙到深夜,一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個時候?qū)W校正開夏季運動會,運動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足,躊躇滿志,勢在必得,我甚至夸下??冢骸盃幨∫?,保省二”,此刻看來,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。

結(jié)果,我沒有把夢想帶入現(xiàn)實,我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我十分難過,為自己的付出而悲痛,媽媽解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財富?!贝丝炭磥恚词故鞘∪泉?,在自主招生中不是也有很大的作用么不是也幫忙。

高中學(xué)期自我陳述報告篇十一

1、高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

2、我熱愛我們的'黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認真負責(zé),團結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評為市三好生。

3、天資聰穎,學(xué)習(xí)認真自覺,理解和自學(xué)能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

4、我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。

5、雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。

高中學(xué)期自我陳述報告篇十二

這是高中的第一年,新的環(huán)境新的生活,我每天都認真學(xué)習(xí)積極地生活,希望自己可以成為更強的人。

這一年的學(xué)習(xí),我學(xué)會了很多知識,為自己的未來打好基礎(chǔ)熱心協(xié)助有需要的同學(xué),團結(jié)友愛,樂于助人。我熱愛我們的`黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強。學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

希望未來的日子能成為一個偉大的人,要堅強和寬容。

高中學(xué)期自我陳述報告篇十三

我在高中度過了很有意義的2年,在2年中我學(xué)會了很多東西,包括知識,包括與人交往的方法,使我的人生豐富了許多。

我在每一天的.學(xué)習(xí)中不斷積累知識,取得了很多好成績。在努力的同時感到了生活的充實。我愛好體育,音樂,這些科目雖然并不是主要科目,但我依然從中獲益菲淺。在與人的交往中我也學(xué)習(xí)到了很多。我與同學(xué)的交往很歡樂,與教師關(guān)系融洽。我從他們身上學(xué)到了很多我不擅長的事。學(xué)會如何在群體中生活也是我高中學(xué)習(xí)到的重要事情。

我不斷自我嚴格要求,養(yǎng)成了良好的品德習(xí)慣。我勇于探索新鮮事物,有很多的興趣愛好。我的三年初中是我人生的起點,我將繼續(xù)努力,成為一個對社會有價值的人。

高中學(xué)期自我陳述報告篇十四

本人進入xx中學(xué)以來,我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)秀,積極上進,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在實踐中提升自我。

在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,gv大賽,羽毛球比賽,xx科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗與知識。

在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來的任務(wù)絕不含糊,工作認真負責(zé),求真務(wù)實;面對自己的不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。

在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結(jié),樂于幫助同學(xué),并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。

今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。

高中學(xué)期自我陳述報告篇十五

從高一剛?cè)雽W(xué)時的懵懵懂懂,轉(zhuǎn)眼間三年過去了,三年間變化的不只是知識,還有心智的`成長,變得更加堅毅,更加努力奮斗,養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會與人交往。高一入學(xué)的軍訓(xùn)感覺猶在眼前,炎炎的夏熱炙烤,汗流浹背,汗水流進眼角的刺痛記憶猶新,最終也算不負辛苦獲得了優(yōu)秀團員稱號。高一我還積極參加了英語社等各種學(xué)校社團,擔任小組組長。高中三年,學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,與同學(xué)互助學(xué)習(xí),幫助同學(xué)的同時自己也在成長。三年連續(xù)獲得學(xué)習(xí)積極分子稱號。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為社會主義接班人,關(guān)心國家大事,鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。獲得校歷史小報一等獎,校詩詞大會第一名,葉圣陶杯全國三等獎,語文報杯市二等獎,文心雕龍杯全國二等獎,生物競賽市獎……還擔任地理課代表,協(xié)助老師做好各項工作,鍛煉自己的能力。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。喜愛書法,課余還學(xué)了吉他。高中三年收獲滿滿,學(xué)會了規(guī)劃與總結(jié),更重要的是收獲信心!

高中學(xué)期自我陳述報告篇十六

我叫,**歲了。我個子,手掌,大咧咧的腳板,甚至連眉毛也長得像個男孩樣--又粗又濃。上中學(xué)后,我索性留了短發(fā),往人面前一站,嘿,誰知道是個女生!

一般女孩子都喜愛音樂,我的最愛卻是體育。本來我也喜歡唱歌,可是我那男孩子般沙啞粗獷的嗓音實在不敢恭維,唱出來的歌難聽死了。我當然不會在大眾廣庭之下丟人現(xiàn)眼。后來,偶爾一次聽了徐美鳳的歌曲,不覺又驚又喜,我這粗嗓門原來也是一種特色啊。所以有時躲在家里把門窗緊閉后高歌一曲,自我感覺還蠻不錯的。

我的性格也像男孩一樣,天生好動。平時做作業(yè),總不能靜下心來像女孩子一樣秀秀氣氣地仔細地做,每次都是一邊孫猴子般的東張西望一邊心不在焉地寫字。當然這樣做出來的作業(yè)肯定是錯誤百出,為此,我受過老師不少的批評、媽媽多次的責(zé)罵呢。

而且,我寫出的字也是大大咧咧的。老師幾次下。

評語。

說:“字要秀氣一點,不要太張牙舞爪。”同學(xué)們看了我寫的字后,開玩笑說:“好大的字啊,可以打得死老虎了?!辈贿^,我蠻喜歡我的大字的,因為這就是我的性格呀,太秀氣了就不是我了。

說到秀氣,我呀,只得慚愧地低下頭了。這好像與我實在是離得太遠了:想想也是啊,我沒有哪一處不像男生,至于窈窕淑女的成分嘛,早就不知給拋到哪兒去了。不過這樣正好,不然誰要是一說我不文雅不秀氣什么的,我還不給羞死。

希望大家能喜歡假小子一樣的我,謝謝!

我叫,女,今年18歲。是**中學(xué)(省級示范性高中)高三*班學(xué)生。

一直以來,我成績優(yōu)異,團結(jié)同學(xué)。從一年級開始當班長,一直當?shù)礁咭?,獲得了很多獎勵:“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的,而是老師、學(xué)校對我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以,我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心:感謝它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽。同時,更感謝那些始終關(guān)心我、愛護我的老師們,是他們教會了我如何做人,如何自強自立。

我這人屬于雙向性格,有時會沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數(shù)時候,我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!

我很喜歡看書,像爸爸一樣是個“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。

說到學(xué)習(xí),我感覺自己還是一個比較有自制力的人,知道該學(xué)習(xí)的時候不能夠分心,并且也能夠遵守它??晌易哉J為自己并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學(xué)習(xí)上,而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個eq比iq高的人。我最大的優(yōu)點就是善解人意,我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關(guān)懷;也會在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實,這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話:“讓別人快樂就是你自己最大的快樂!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望,這也使我養(yǎng)成了不達目的不罷休的習(xí)慣。它還是我認識貴校的一根“紅線哩。

在眾多的學(xué)習(xí)精英之間,我常常會感到自己有些力不從心,學(xué)習(xí)勁頭有時也會下降,這也是我的一大缺點:有些怕吃苦,但在慢慢長大的過程中,我在努力克服著這個不足,并且我也認識到,唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候,我對一件事情很重視,會用盡全力去辦好它。而當我覺得這件事情,不值得我費那么大力氣的時候,我會淺嘗輒止,免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好”,而不是全優(yōu)的原因吧?我也正在努力改正這個毛病。

此致

敬禮

尊敬的老師,同學(xué)們,你們好:

我叫李梅,我是一個剛剛邁入高中的高一新生,與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。下面我給大家做一下。

自我介紹。

讓更多的人了解我。

我畢業(yè)xx中學(xué),今年的九月來到xx一中這所學(xué)校,今天站在這里很高興。我比較喜歡數(shù)學(xué)和物理,因為在平時的學(xué)習(xí)中,我喜歡動腦筋,在數(shù)學(xué)、物理等計算能力上非常的好。對于文史類的讀物,我也有獨特的見解。

我平時比較喜歡看書,像。

散文。

長篇小說短篇小說都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》,非常佩服書中的男主人公。我平時還喜歡唱歌,如果你也有音樂細胞,咱們交個朋友吧!

剛進入高中,這個環(huán)境對于我來說是陌生的,但我不怕。因為我們總會到陌生的環(huán)境中生存。將來我步入社會會以后,還會進入更大的陌生世界,需要我去拼搏,去生存,為了給將來打下良好的基礎(chǔ),所以,今天的我,要比以前更努力。

為了以后自己能為社會做貢獻,從進步高中后,我就立志好好學(xué)習(xí),用自己所學(xué)的知識回報社會,做個為社會有用的人才!

高中學(xué)期自我陳述報告篇十七

下面我從四個方面陳述我的優(yōu)勢。

一、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)中我嚴格要求自己,刻苦努力,注重夯實基礎(chǔ)知識和提升基本能力。從初一到現(xiàn)在,我成績不斷提高,取得過全級第一名的好成績。連續(xù)被評為三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生,擔任過生物課代表,目前擔任化學(xué)課代表。在2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期期末優(yōu)秀試卷評選中獲得一等獎。我的英語成績突出,在英語競賽中獲得過一等獎。

二、關(guān)心集體,責(zé)任心強。我從初一開始就是班委成員,擔任過體育委員、副班長,現(xiàn)任衛(wèi)生委員。無論做什么工作,我都認真負責(zé),積極完成老師交給的任務(wù),熱情為同學(xué)們服務(wù),得到了老師和同學(xué)們的認可。

我積極參加學(xué)校組織的文體活動,為班級爭得了榮譽。獲得過長跑比賽二等獎,合唱比賽一等獎。因表現(xiàn)優(yōu)異,兩次被評為優(yōu)秀班干部,在綜合實踐活動培訓(xùn)中,被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,被高新區(qū)文教局評為優(yōu)秀共青團員。

中,我總是盡自己的最大努力幫助和照顧他們,與同學(xué)們建立了融洽和睦的關(guān)系。

四、興趣廣泛,成績突出。我性格開朗,思路開闊,興趣廣泛,愛好讀書、

寫作。

攝影演講等活動,取得了一些成果。去年,我的兩篇文章分別發(fā)表在了《濰坊日報》和《濰坊晚報》上;在學(xué)校組織的“感恩父母”主題征文比賽獲得一等獎,詩歌朗誦比賽獲得一等獎;“愛我濰坊”攝影書畫。

作文。

展活動榮獲作文和攝影兩個一等獎,在高新區(qū)文教局組織的詩配畫比賽中獲得一等獎。在全市組織的“中華贊”詩詞歌賦創(chuàng)作比賽活動中,作品《命運掌握在自己手中》被評為區(qū)級三等獎。

初中三年,是我人生觀和世界觀形成的時期。我增長了知識,找到了正確的學(xué)習(xí)方法,樹立了遠大理想。在學(xué)校里,我不但掌握了書本上的知識,還從老師、同學(xué)那兒學(xué)會了做人的道理,不斷地充實、完善自己,學(xué)校用榮譽和鼓勵予以肯定,讓我在人生的黃金時代里沿著正確的道路前進,使我從一個懵懂頑童成長為自信的陽光少年。

初中即將畢業(yè),我的人生面臨一次里程碑式的重要轉(zhuǎn)折和選擇。xx一中是我市高中的翹楚,是我夢寐以求的名校和學(xué)習(xí)勝地,我渴望在此度過我的高中時光,希望能夠得到這樣機會。

10.2017教師守紀三問發(fā)言材料。

高中學(xué)期自我陳述報告篇十八

光陰似箭,日月如梭。眨眼之間,高中三年已經(jīng)過去了,在高中的三年里,我擁有了很多無法忘記的美好回憶,無論是酸甜苦辣。

一、高一。

20xx年9月1日是我邁向高中的第一天,也是我高一生活的開始。

在高一這一年,我為提高自己的成績而不斷地努力和尋找各種學(xué)習(xí)方法,最終都讓我摸索到了,而且在兩次的期末考試都取得良好的成績。英語:自己每天都堅持做兩篇閱讀,每天早上和晚上都會花20——25分鐘的時間去背誦單詞或大聲朗讀課文;數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)是我最薄弱的科目,所以每天在數(shù)學(xué)上花的時間都會比較多,每天除了認真上好數(shù)學(xué)課外,在課堂上如果我有不懂的問題,我會寫下來,下課就會去問老師或同學(xué),把不清楚的問題弄清楚。

在每天晚修,我會花一個小時來完成數(shù)學(xué)作業(yè)和復(fù)習(xí)當天所學(xué)的內(nèi)容,另外我會做一些練習(xí)題來鞏固知識點;語文:對于語文,我最薄弱的地方就是文言文了,每天我都會把以前學(xué)習(xí)過的文言文知識點看一遍,以免越學(xué)越難學(xué),我會把學(xué)過的大部分文言文背出來,增強文言文的語感,另外,未提高寫作水平,我每天都會看15分鐘的文學(xué)雜志;物理:熟記公式,每天都要清楚不懂的問題;化學(xué):因為我有良好的化學(xué)基礎(chǔ),所以在化學(xué)上,我只要上課認真聽講,按時完成作業(yè)即可。除了學(xué)習(xí)之外,我還參加了羽毛球社,學(xué)習(xí)很多課外的知識。

二、高二。

在高一下學(xué)期,進行了文理分科,而我選擇了文科。在高二這一年,不僅要兼顧好文科,還要保證自己的理科水平考試過關(guān),因此,我改變我高一的學(xué)習(xí)策略。在理科方面,課前,我會做好預(yù)習(xí)工作,把自己不是看得很明白的問題做上記號,等老師上課時,就會特別認真聽自己不是很懂的地方,而且還會注意哪些是考試的重點,方便以后復(fù)習(xí)。在文科上,語數(shù)英我都會按高一的辦法來進行,至于歷史、地理和政治就有其他的方法,政治:除了認真聽課之外,我會在每天晚上睡覺前的20分鐘看政治書,來加深對課本的印象;歷史:因為我對歷史有興趣,所以我的歷史成績還算不錯,因此,不用花太大的時間在歷史上;地理:由于高一沒有把地理學(xué)好,所以這個學(xué)年就要惡補。首先我會熟悉中國地圖和世界地圖,其次,我會把每天學(xué)習(xí)的知識點復(fù)習(xí)一遍,不懂的,不會的就馬上去找老師問清楚,把自己的疑團解開。通過這些學(xué)習(xí)方法,我最后通過了水平考試,在期末考試去得了良好的成績。

在高二這一年,我還當上了羽毛球社的社長,讓我得到了更多鍛煉自己的機會,學(xué)習(xí)很多有關(guān)如何舉辦活動等等。

三、高三。

俗話說:人生難得幾回搏。高三這一年,是我高中三年里,學(xué)習(xí)最認真、最拼搏的一年。在高三的每一個月,我都會有不同的任務(wù),因為到了高三,每個月都會有月考,我會根據(jù)我自己的月考結(jié)果來布置任務(wù)給自己。當月考成績出來后,我都會反思自己在月考上為什么會出現(xiàn)這樣的錯誤,在月考上有什么是做得不夠好的等等。

雖然到最后的高考不是很理想,但在高三的每一天,我都過得很充實。無論最后的結(jié)果是否滿意,只要付出過、努力過、問心無愧,就不后悔。以上就是本人高中三年的學(xué)習(xí)總結(jié)。

高中學(xué)期自我陳述報告篇十九

本人這半學(xué)期以來的大學(xué)生活并不緊迫,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)仍是主旋律,是第一要務(wù)。相對于中學(xué)時,每日滿課的緊張生活而言,大學(xué)更多的側(cè)重于自主與自覺。圖書館的午后看似單調(diào),卻正是智慧與寂寞美妙的碰撞,迸發(fā)出的將會是升華與進步的積淀火花。

在這幾個月的時光中,大學(xué)的課余時間給了我更多自由的選擇。部門與社團的例會與任務(wù)在另一方面為我灌輸著隱形的知識與技巧。而院系下設(shè)的生活部在交際的領(lǐng)域,活動的舉辦方面充盈了我的意識;網(wǎng)球社更是一個難得的強身健體的愛好者的群集之地;偶然的進入模特隊的機會似乎是讓我收獲頗豐的短暫經(jīng)歷,在自我突破之余更讓我擁有了自我展示的登臺機會……一系列有別于從前生活的軌跡在我的視野中穿插著,也許這正是一種融合時期的'特征,社會的繽紛之色正從點滴之中滲透蔓延開來,擴充著我的人生旅途。

這是個自由的時代,我們需要不斷去倚靠交流實現(xiàn)資源對接,于是我邁進了這樣一個層疊式的交際尤為重要的大學(xué)時期。幾個月的集體宿舍生活有歡笑,有摩擦,有并肩刻苦,有瀟灑夜游……生活的細節(jié)在這樣幾近透明的角度讓彼此不斷深入了解,相互協(xié)調(diào),學(xué)著和諧,嘗試著磨平自己的棱角,去適應(yīng)這樣一個溫馨的小家庭。而對于慢慢接觸并熟識的學(xué)姐學(xué)長們,他們分享的經(jīng)驗與感受更從感性領(lǐng)域?qū)⑽覀兊恼J識拉出迷茫,“感謝”無疑是我所該說的話。

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