人事教育工作總結(jié)（優(yōu)秀21篇）

6.總結(jié)有助于提高學(xué)習(xí)和工作效率，使得我們能夠更好地利用時(shí)間和資源。在寫總結(jié)之前，我們需要對整個(gè)過程進(jìn)行深入思考和分析。小編精心整理了以下幾篇總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。

人事教育工作總結(jié)篇一

1、注重教育培訓(xùn)，提高-干部職工素質(zhì)。為了進(jìn)一步提高局機(jī)關(guān)干部職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，結(jié)合政府機(jī)構(gòu)改革和貫徹落實(shí)《公務(wù)員法》、《干部教育培訓(xùn)條例》的有利時(shí)機(jī)，把干部教育培訓(xùn)擺上了議事日程。在完成上級(jí)組織、人事部門下達(dá)的調(diào)訓(xùn)、選訓(xùn)任務(wù)的同時(shí)，著力加強(qiáng)局機(jī)關(guān)干部政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高全體干部的政治理論水平。一是在落實(shí)“學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”方面，根據(jù)中央、關(guān)于在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的有關(guān)精神，結(jié)合要求和工作部署，從學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查到整改落實(shí)這三個(gè)階段，對科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行了系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)，查找出存在的不足，制定了強(qiáng)有利的整改措施，取得了良好的效果。二是為了提高商務(wù)工作人員的綜合素質(zhì)，組織、選送60余人次參加各種類型培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，適應(yīng)了新形勢，提高了素質(zhì)，增強(qiáng)了能力，為開展好商務(wù)工作奠定了較好的基礎(chǔ)。

2、科學(xué)調(diào)配、任用干部，干部隊(duì)伍建設(shè)日趨加強(qiáng)。今年來，人事教育科嚴(yán)格落實(shí)局黨組的指示精神，著力加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，共調(diào)配、任免干部20人次（其中提拔使用了5名干部）。堅(jiān)持公平、公正、公開共和“四不唯一不拘”的原則，優(yōu)先選拔年青有為的干部，盤活了局機(jī)關(guān)的人才資源，營造人盡其才、物盡其用的良好局面。通過一年來的考察，新提拔的干部工作出色，受到大家一致好評(píng)。

3、規(guī)范考核評(píng)優(yōu)工作，促進(jìn)勤政廉潔，提高工作效能。今年初，按照組織部和人事局的通知精神，本著公平、公證、公開的原則，嚴(yán)格按照“德、能、勤、績、廉”的標(biāo)準(zhǔn)，對商務(wù)系統(tǒng)內(nèi)的55名工作人員（含酒管辦、涉外企業(yè)服務(wù)中心）進(jìn)行了年終考核，通過民-主推薦、無記名投票等方式，評(píng)出了9名優(yōu)秀干部。通過考核評(píng)比，較好地調(diào)動(dòng)干部的工作積極性，工作效率明顯提高。

4、扎實(shí)做好公務(wù)員登記、勞動(dòng)工資統(tǒng)計(jì)及年報(bào)上報(bào)工作。一是認(rèn)真核查機(jī)關(guān)工作人員和離退休人員信息情況。二是準(zhǔn)確填報(bào)機(jī)關(guān)公務(wù)員、工作人員工資異動(dòng)審批表88份，審核市直商務(wù)戰(zhàn)線各單位工作人員工資審批表、離退休人員離退休費(fèi)審批表496余人次。三是認(rèn)真完成勞動(dòng)工資、人員編制、干部人事、離退休人員情況等報(bào)表的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作，由于工作細(xì)致、填報(bào)準(zhǔn)確及時(shí)，被市統(tǒng)計(jì)局評(píng)為先進(jìn)單位一次。

5、不斷完善干部職工人事信息，使干部職工人事檔案管理工作規(guī)范化、信息化。今年來，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)檔案管理有關(guān)文件精神，按照組織部信息管理科要求，規(guī)范了檔案的查閱、借閱工作，嚴(yán)格把好檔案的調(diào)入和調(diào)出工作，做到接收規(guī)范，轉(zhuǎn)遞合格。全年共整理、規(guī)范個(gè)人檔案100余份，移送處級(jí)干部檔案材料143份，轉(zhuǎn)遞檔案17份，查閱檔案 40份，借閱檔案20份。

6、扎扎實(shí)實(shí)地做好老干部工作，努力開創(chuàng)老干部工作新局面。在局黨組的高度重視和分管領(lǐng)導(dǎo)的具體領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)老干部局的指示精神，積極為離退休老干部服務(wù)，做到政治上更好地關(guān)心老干部，生活上更好地照顧老干部，工作上更好地服務(wù)老干部，到目前為止，全系統(tǒng)離退休老干部思想比較穩(wěn)定，沒有出現(xiàn)集體上訪現(xiàn)象，局機(jī)關(guān)40名離退休老干部對人事教育科的工作比較滿意。一是經(jīng)常與老同志保持電話聯(lián)系，問寒問暖，交心談心，關(guān)心他們的身體健康和家庭情況，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，發(fā)現(xiàn)病號(hào)及時(shí)探望，先后到市第一人民醫(yī)院、第二人民醫(yī)院、第三人民醫(yī)院、中醫(yī)院看望住院老干部11人次，解答工資福利問題18余人次，組織老干部在市第三人民醫(yī)院進(jìn)行了體檢。對長期異地居住的離退休干部進(jìn)行了專程慰問或電話問候，及時(shí)解決和回答他們提出的合理化問題。二是始終把老同志利益放在首位，加強(qiáng)與市老局和市老年協(xié)會(huì)聯(lián)系，先后兩次組織離休干部在迎賓會(huì)議廳聽取李億龍書記《關(guān)于懷化市情發(fā)展變化》的報(bào)告和健康講座。一次洪江區(qū)、工業(yè)園、中方新城和洪江市的參觀考察活動(dòng)，組織評(píng)選了健康老人和健康之星活動(dòng)，我局邊喜廷、尹鎮(zhèn)修、劉恒象分別被評(píng)為健康之星和健康老人，周厚慶夫婦被評(píng)為鉆石婚夫婦。三是活動(dòng)經(jīng)常。為了豐富老干部的晚年生活， “七一”、“十一”分別組織局機(jī)關(guān)離退休老同志外出參觀市區(qū)和工業(yè)園區(qū)的發(fā)展變化情況，到芷江受降坊進(jìn)行愛國主義繼續(xù)教育，每次都組織了豐富多彩的娛樂活動(dòng)，做到車接車送。四是及時(shí)組織學(xué)習(xí)傳達(dá)有關(guān)的文件精神和通報(bào)局里工作情況，及時(shí)耐心回復(fù)老同志提出的問題，使離退休老同志感到，雖然退休在家，但仍然了解商務(wù)局的發(fā)展變化，支持局里工作。

7、加強(qiáng)聯(lián)系，與上級(jí)機(jī)關(guān)溝通協(xié)調(diào)有了新的突破。今年來，主動(dòng)加強(qiáng)了與組織、人事教育、編制的聯(lián)系溝通，為各項(xiàng)工作的順利開展帶來了方便。通過積極協(xié)調(diào)，為局機(jī)關(guān)多爭取了一個(gè)評(píng)優(yōu)指標(biāo)，在組織、人事教育、編制等方面的工作也有了新的突破，使各種報(bào)送材料及報(bào)表、人事信息得以順利進(jìn)行。

8、積極參加局組織的各項(xiàng)活動(dòng)，一是汽摩會(huì)，今年3 月份，為了響應(yīng)、市政府和局黨組的號(hào)召，全體干部職工積極參與、精心策劃，專門抽調(diào)13 名同志進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作的籌備和各項(xiàng)工作的完善，大部分都是早出晚歸，中午都是在體育中心吃盒飯，走到汔摩會(huì)閉幕結(jié)束。二是積極參加懷化市創(chuàng)建國家級(jí)衛(wèi)生城市活動(dòng)，全體干部職工放棄了休息時(shí)間，早出晚歸，分別堅(jiān)守在幾大市場一線。三是積極參加國慶活動(dòng)，為了搞好國慶的穩(wěn)定工作，提前一個(gè)月安排人員值班，提前做好幾大商場和市場的安全穩(wěn)定工作。

9、嚴(yán)格落實(shí)請銷假制度，按時(shí)上下班。今年以來，各科室工作人員為了積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)，加班加點(diǎn)的工作，堅(jiān)持按時(shí)上下班，一心一意為了工作。做到有事先請假，假期休完就銷的好習(xí)慣，全年請公休假22人次，沒有延假和超假現(xiàn)象，很多同志一心為了工作，放棄了應(yīng)該享有的正常休假。

二、存在的不足

在總結(jié)成績的同時(shí)，認(rèn)真反思工作中存在的問題，主要存在以下幾個(gè)方面不足。一是工作中缺乏持之以恒的韌勁。有時(shí)候缺乏一抓到底的精神。二是創(chuàng)新意識(shí)有待加強(qiáng)。工作中還存在著按部就班的思想，工作缺乏超前意識(shí)，導(dǎo)致有時(shí)工作比較被動(dòng)。

三、2011年工作打算

1、繼續(xù)抓好干部教育培訓(xùn)工作。按照組織、人事的要求擬報(bào)干部培訓(xùn)計(jì)劃。落實(shí)人員調(diào)配、調(diào)動(dòng)、工資、任免等工作。

2、認(rèn)真做好各種統(tǒng)報(bào)和年報(bào)工作；

3、及時(shí)報(bào)送各種人事信息材料，完善檔案管理和整理工作。

4、扎實(shí)做好離退休老同志的工作，

5、高標(biāo)準(zhǔn)完成局領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)機(jī)關(guān)分配的其他工作。

一、扎實(shí)開展保持共-產(chǎn)-黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)網(wǎng)-找 ? ?根據(jù)中央、省、市×××委的統(tǒng)一安排和部署，今年2月到6月份，我局在機(jī)關(guān)和所屬單位單位黨員中，開展了保持共-產(chǎn)-黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。機(jī)關(guān)黨總支作為牽頭部門，在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，對機(jī)關(guān)、所屬單位黨組織以及黨員隊(duì)伍狀況，進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)查摸底，成立班子，在各階段，都積極迅速地?cái)M訂教育活動(dòng)工作計(jì)劃、配檔表以及活動(dòng)方案，搞好各部門的工作協(xié)調(diào)和各環(huán)節(jié)的前后銜接，使教育活動(dòng)組織有序、積極穩(wěn)妥地向前推進(jìn)。同時(shí)在督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，結(jié)合財(cái)政工作的實(shí)際，有計(jì)劃、有步驟地開展了各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)過xx-xx多月的學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議和整改提高等階段的工作，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了教育活動(dòng)的預(yù)期成效，得到上級(jí)有關(guān)部門和督導(dǎo)組的充分認(rèn)可和肯定。集中教育活動(dòng)完成后，根據(jù)的部署，建立了先進(jìn)性教育的相關(guān)制度，為長效機(jī)制的實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)，機(jī)關(guān)黨總支今年提請表彰優(yōu)秀共-產(chǎn)-黨員xx-xx，營造了一個(gè)學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、做先進(jìn)的濃厚氛圍。同時(shí)，機(jī)關(guān)黨總支發(fā)展了xx-xx新黨員，發(fā)揮了黨員在機(jī)關(guān)建設(shè)中的先鋒模范作用，促進(jìn)了機(jī)關(guān)黨建工作的深入開展。

二、切實(shí)落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任制

為貫徹落實(shí)好、縣政府和市財(cái)政局制定的目標(biāo)管理責(zé)任制，認(rèn)真做好目標(biāo)管理責(zé)任制各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)工作。一是實(shí)行了目標(biāo)任務(wù)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。制定下發(fā)了《xx縣財(cái)政局2012年工作目標(biāo)管理責(zé)任制》，將市、縣下達(dá)我局的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行分解，逐項(xiàng)明確了負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、承擔(dān)股室和具體責(zé)任人，并提出嚴(yán)格時(shí)限和要求。二是實(shí)行重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)完成情況季報(bào)制度。要求凡承擔(dān)重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)的股室每季度最后一月的25日前將目標(biāo)任務(wù)進(jìn)展情況填表報(bào)人教股，人教股匯總后在下季度第一月10日前報(bào)縣目責(zé)辦。三是堅(jiān)持獎(jiǎng)懲結(jié)合管理原則，將目標(biāo)任務(wù)特別是重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)完成情況納入年終考核，作為考核股室和個(gè)人的重要依據(jù),有效保證了目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成。全年所承擔(dān)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)均全部完成，順利通過了縣政府年終考核；為縣上承擔(dān)的市級(jí)考核頂目順利通過了市政府考核驗(yàn)收；股室職責(zé)范圍內(nèi)的綜合治理、黨建、黨風(fēng)廉政、機(jī)關(guān)干部教育培訓(xùn)、計(jì)劃生育、信訪等單項(xiàng)工作任務(wù)也均圓滿完成，并通過了對口上級(jí)單位的年終檢查。

三、強(qiáng)化干部職工思想教育

為不斷提高財(cái)政干部的政治思想素質(zhì)，局黨總支在按要求開展保持共-產(chǎn)-黨員先進(jìn)性教育的同時(shí)，堅(jiān)持集中教育和經(jīng)常性教育相結(jié)合的教育制度，集中學(xué)習(xí)時(shí)間圍繞中心工作，請組織部、縣紀(jì)委、縣政法委領(lǐng)導(dǎo)來局作專題輔導(dǎo)課，提高財(cái)政干部的理論意識(shí)、遵守黨紀(jì)的自覺性。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，創(chuàng)新干部教育載體，開展經(jīng)常性教育，使干部們在各項(xiàng)主題活動(dòng)中真正受到教育，促進(jìn)財(cái)政工作的開展。如通過開展創(chuàng)建“文明機(jī)關(guān)”、“文明示范窗口”、“青年文明號(hào)”和爭當(dāng)“崗位能手”等主題教育活動(dòng)，有效地促進(jìn)了局機(jī)關(guān)干部職工的工作積極性，形成了愛崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)的良好氛圍，政治思想建設(shè)取得了明顯成效。局會(huì)計(jì)集中核算中心被命名為市級(jí)“文明示范窗口”、“xx縣文明示范窗口”，縣會(huì)計(jì)核算中心主任xx-x被授予縣“十大杰出青年”。

四、加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)

入基層、建整扶貧村開展調(diào)研，了解民情社意，切實(shí)轉(zhuǎn)變?nèi)指刹柯毠さ?工作作風(fēng)，達(dá)到“戒懶、戒軟、戒空、戒浮、戒奢、戒賭”的目的。2012年，組織黨員干部下到建整扶貧聯(lián)系村，深入貧困農(nóng)戶家中訪貧問苦、送技術(shù)，實(shí)行結(jié)對幫扶。

五、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)和程序，完成2004年度考核及評(píng)優(yōu)工作

2004年度考核工作按照組織部×××人事局x組人聯(lián)字(2004)01號(hào)《關(guān)于2004年度考核和評(píng)獎(jiǎng)工作的實(shí)施意見》，從2012年元月開始至2012年3月份止，我局年度考核統(tǒng)一對非稅局、農(nóng)稅局、會(huì)計(jì)核算中心、局屬各股室及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所在職工作人員進(jìn)行年度考核，應(yīng)參加考核人數(shù)xx-x人，實(shí)際參加考核人數(shù)xx-x人(其中縣局xx人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所xx-x人)，參考率10xx-xx。在考核中，制定了具體的實(shí)施方案，整個(gè)考核過程嚴(yán)格按考核程序辦事，注重考核客觀、公正、民-主公開，注重實(shí)績的原則，做到平時(shí)考核和雙文明目標(biāo)管理相結(jié)合，考核評(píng)價(jià)與群眾評(píng)議相結(jié)合，同時(shí)嚴(yán)格控制優(yōu)秀比例，按照縣人事局要求，局機(jī)關(guān)評(píng)優(yōu)比例控制在1xx-xx以內(nèi)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政控制在1xx-xx以內(nèi)，從而評(píng)出全縣財(cái)政系統(tǒng)優(yōu)秀人員xx人(其中縣局xx人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所xx人)，占參考人數(shù)的11.6xx-xx，在評(píng)優(yōu)的基礎(chǔ)上，受到縣政府嘉獎(jiǎng)的xx人，記三等功x人。稱職或合格的xx-x人(其中縣局xx人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所xx-x人)，占參考人數(shù)的88.3xx-xx。由于堅(jiān)持了考核標(biāo)準(zhǔn)和條件，嚴(yán)格控制了獎(jiǎng)勵(lì)比例，從而促進(jìn)了我縣財(cái)政系統(tǒng)年度考核工作順利平衡開展。

六、抓好年度責(zé)任制的考核和年初責(zé)任制的落實(shí)

在人員少，黨的工作和組織人事工作經(jīng)常是時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，但良好的精神風(fēng)貌是做好工作的精神動(dòng)力，在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，始終和局黨組保持高度一致，以高度的責(zé)任感和拼搏精神，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。一是，奉獻(xiàn)精神強(qiáng)。盡管工作壓力大，但能夠以大局為重，把困難當(dāng)作一種磨練，經(jīng)常加班加點(diǎn)，毫無怨言，確保了各項(xiàng)工作保質(zhì)保量地完成。二是，凝聚力強(qiáng)。有著很強(qiáng)的凝聚力和向心力意識(shí)，在工作中，不分分內(nèi)分外，心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合，把工作做好。三是，執(zhí)行力強(qiáng)。有的工作從未嘗試過，難度大，但能充分發(fā)揮自己的才智，邊學(xué)邊干，迅速提高工作能力，保證堅(jiān)決果斷地執(zhí)行黨組和領(lǐng)導(dǎo)的決議。

在2004年個(gè)人年度考核的基礎(chǔ)上，認(rèn)真地對全縣財(cái)政系統(tǒng)雙文明目標(biāo)管理責(zé)任制進(jìn)行了年度考核，在考核中嚴(yán)格按照目標(biāo)要求，組織實(shí)施考核工作，在實(shí)施過程中，做到客觀公正，不徇私情，嚴(yán)格按照目標(biāo)考核得分進(jìn)行年終兌現(xiàn)。同時(shí)經(jīng)民-主評(píng)議，局黨組決定，評(píng)出全縣財(cái)政系統(tǒng)先進(jìn)單位xx個(gè)，在年終考核兌現(xiàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善了2012年雙文明目標(biāo)管理責(zé)任制，將雙文明目標(biāo)量化到局機(jī)關(guān)各股、室、二級(jí)局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所長，預(yù)算會(huì)計(jì)，專管員等工作崗位。

七、按照干部管理權(quán)限和法定程序，強(qiáng)化對干部的懲戒、任免、調(diào)配、推薦工作

本著調(diào)動(dòng)財(cái)政干部工作積極性、促進(jìn)財(cái)政工作開展的原則，按照我縣財(cái)政干部管理暫行規(guī)定，切實(shí)加強(qiáng)財(cái)政人事管理。一是人員調(diào)整。根據(jù)2004年財(cái)政系統(tǒng)工作人員的業(yè)績表現(xiàn)和考察結(jié)果，從有利工作出發(fā)，及時(shí)與當(dāng)?shù)攸h委、政府銜接，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所部分工作人員進(jìn)行了調(diào)整，實(shí)現(xiàn)了局黨組的人事調(diào)整意圖，達(dá)到了促進(jìn)工作的目的。二是干部任免。2012年共辦理干部任免材料xx人。并對任職干部進(jìn)行了任前廉政談話。三是培養(yǎng)推薦。2012年我局加大了對年輕干部的培養(yǎng)推薦工作力度，全年解決正科級(jí)干部x人、副科級(jí)干部x人；通過推薦進(jìn)入縣直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子的x人；從鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所調(diào)入縣直單位的x人。

八、抓好綜合治理和普法依法治理工作

開展社會(huì)治理和普法依法治理工作，是賦于人事工作一個(gè)新的內(nèi)容，今年共舉辦法制講座x次，積極參加縣綜治骨干培訓(xùn)x次，按照縣綜治辦的要求和屬地管理原則，認(rèn)真開展我局綜治工作，制定了一系列的綜治工作責(zé)任制，將綜治工作量化到機(jī)關(guān)股室，并加強(qiáng)綜治工作的日常管理，使我局綜治工作逐步走向規(guī)范化。通過一年的努力工作，經(jīng)縣綜治辦驗(yàn)收，取得了xx-x分的好成績。

一年來，我們雖然在工作中取得了一定的成績，較好地完成了局黨組和上級(jí)組織人事部門制定的工作目標(biāo)任務(wù)，但也還存在一些不足。在2012年我們將繼續(xù)發(fā)揮成績，克服困難，改進(jìn)工作方式方法，提高工作效率，切實(shí)做好人事教育與管理工作，力爭人事工作再上新臺(tái)階。

人事教育工作總結(jié)篇二

2015年是我區(qū)教育督導(dǎo)工作值得濃墨重彩，大書特寫的一年。一年來，在省市教育督導(dǎo)部門的正確指導(dǎo)下，在區(qū)委區(qū)政府的高度重視下，在全體教育工作者和區(qū)直各部門的支持下，督導(dǎo)辦認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育督導(dǎo)條例》，成立了“江夏區(qū)教育督導(dǎo)委員會(huì)”，設(shè)立了督學(xué)責(zé)任區(qū)，實(shí)施了責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度，義務(wù)教育均衡工作以綜合指標(biāo)得分全市第一通過了省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收，督學(xué)督政工作有序開展，取得了可喜的成績。鄭店等四個(gè)街道辦事處（開發(fā)區(qū)）高標(biāo)準(zhǔn)通過市級(jí)教育示范街（開發(fā)區(qū)）評(píng)估驗(yàn)收，金口街道辦事處等５個(gè)街道通過區(qū)級(jí)教育先進(jìn)街（開發(fā)區(qū)）。明熙小學(xué)、一初中通過市級(jí)素質(zhì)教育特色校評(píng)估驗(yàn)收，大橋中學(xué)、三小等９所中小學(xué)，通過了區(qū)級(jí)素質(zhì)教育特色校督導(dǎo)評(píng)估。

近四年共投入9.6億元（2015年投入1.2億元）用于義務(wù)每學(xué)校新改擴(kuò)建項(xiàng)目，一是投入4.2億元，劃指土地430畝，新建了大花嶺、東湖路等11所中小學(xué)；二是投入資金1.9億元，用于義務(wù)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)；三是投入資金0.41億元，用于32所農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)；實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村中小學(xué)寄宿制全覆蓋，解決了6800余名農(nóng)村中小學(xué)生的寄宿問題；四是投入資金0.2億元，新建特殊教育學(xué)校，為不同類別適齡殘疾兒童提供平等優(yōu)質(zhì)的教育機(jī)會(huì)；五是投入資金0.55億元，建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房1273套，全面解決農(nóng)村教師居住問題；六是投入資金2.34?億元，用于校安工程建設(shè)，加固校舍38.3萬m2，重建2.6萬m2，全面消除d級(jí)危房。所有中心學(xué)校（部分村?。┙探ㄆ鹆藰?biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場，所有學(xué)校都有100m或60m塑膠直跑道。

近幾年每年投入500萬元，用于中小學(xué)圖書、儀器裝備特別是今年投入3500萬元對全區(qū)圖書、儀器裝備、信息技術(shù)教育設(shè)備進(jìn)行達(dá)標(biāo)升級(jí)，并將重心轉(zhuǎn)移到現(xiàn)代教育技術(shù)裝備上來，實(shí)現(xiàn)了“班班通”全覆蓋，（初中正在配送安裝中），全區(qū)義務(wù)段學(xué)校課桌椅、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、體育器材設(shè)備、計(jì)算機(jī)、圖書配備均達(dá)到或超過省定標(biāo)準(zhǔn)，部分學(xué)校圖書實(shí)現(xiàn)了電子借閱管理。全區(qū)32所寄宿制學(xué)校實(shí)現(xiàn)了一生一鋪，學(xué)生寄宿樓內(nèi)洗浴、入廁配備率100%，標(biāo)準(zhǔn)化食堂配備率100%，師生的生活、學(xué)習(xí)、工作、食品安全等保障水平大步提升。

一是農(nóng)村教師隊(duì)伍補(bǔ)充力度不斷加強(qiáng)。近幾年，每年30名教師招聘計(jì)劃大部分用于農(nóng)村，2015年，共招聘31名中小學(xué)教師，其中24人安排在農(nóng)村學(xué)校。二是城鄉(xiāng)教師交流力度不斷加大。區(qū)教育局每年除了在有限的招聘計(jì)劃中單列指標(biāo)補(bǔ)充農(nóng)村教師隊(duì)伍外，針對嚴(yán)重缺編學(xué)科爭取支教、援教的方式進(jìn)行補(bǔ)充與緩解，有效解決農(nóng)村學(xué)校結(jié)構(gòu)性缺編問題，2012-2015學(xué)年度，全區(qū)共安排286名教師進(jìn)行了校際交流。三是師德結(jié)對活動(dòng)不斷深入。每年安排近40名骨干教師和新進(jìn)教師進(jìn)行結(jié)對幫扶，并將師德結(jié)對工作納入目標(biāo)考核。四是校際結(jié)對幫扶不斷豐富。校際間從以前單一的送教下鄉(xiāng)發(fā)展為互相開展教研活動(dòng)，集體備課，質(zhì)量分析等深層次的互幫互助，并進(jìn)行目標(biāo)捆-綁考核。五是發(fā)揮名師工作室輻射作用，引領(lǐng)農(nóng)村教師快速成長。全區(qū)2012年9月成立6個(gè)名師工作室，2015年共帶農(nóng)村教師徒弟32人，通過送教下鄉(xiāng)，聽課、評(píng)課等活動(dòng)，他們專業(yè)素質(zhì)得到迅提升。

按照小學(xué)45人/班，初中50人/班的班額標(biāo)準(zhǔn)，我區(qū)有11所小學(xué)，2所初中班額超標(biāo)，為解決此難題，區(qū)教育局組織相關(guān)部門實(shí)地調(diào)研，通過教育資源整合，充分利用現(xiàn)有資源等措施，有效解決了東湖路等8所小學(xué)、一初、四中2所初中大班額問題，實(shí)驗(yàn)小學(xué)等3所小學(xué)低年級(jí)班額也得到有效控制。更可喜的地，這些學(xué)校校長不是抱著臨時(shí)應(yīng)付的態(tài)度來解決大班額問題，而是從教育健康發(fā)展，規(guī)范教育行為的高度來做這項(xiàng)工作，絕不是檢查完成就恢復(fù)原樣。隨著紙坊地區(qū)學(xué)校的規(guī)劃與建設(shè)，大班額問題將會(huì)得到徹底解決。

一是嚴(yán)格執(zhí)行了課程計(jì)劃，開足開齊課程，特別是體、音、美等學(xué)生喜愛而往往是學(xué)校忽視的課程，教學(xué)常規(guī)工作到位；二是學(xué)校大課間、2+1、大家唱、大家跳、大家做、校園體育鍛煉一小時(shí)活動(dòng)得到進(jìn)一步落實(shí)，學(xué)生身心健康得到進(jìn)一步發(fā)展；三是全區(qū)義務(wù)為學(xué)校各年級(jí)平行分班，無快慢、重點(diǎn)班，這在全市尚屬先例；四是師生用語用字得到了進(jìn)一步的規(guī)范與強(qiáng)化，文明禮儀等精神面貌得到提升，講文明、有禮貌、守規(guī)范成為師生自覺行為。

首先是安全管理。一是在制度上不斷完善，建立健全多項(xiàng)安全管理制度；二是在意識(shí)上不斷增強(qiáng)，各部門、各學(xué)校都實(shí)行一把手主抓，實(shí)施層層負(fù)責(zé)制；三是在落實(shí)上不斷細(xì)化，各項(xiàng)安全管理都有目標(biāo)、有方案、有專人、有記載。近幾年，不論是校園治安、食品安全，還是師生生命安全，都得到了有效保障。其次是校園環(huán)境管理。各學(xué)校師生齊動(dòng)手，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、潔凈的校園環(huán)境，做到衛(wèi)生不留死角，廁所無異味，食堂衛(wèi)生干凈，學(xué)生寄宿物品擺放整潔，各功能室、辦公室、教室?guī)熒闷窋[放有序。如今走進(jìn)校園，讓人倍感溫馨、舒適。其三是人文環(huán)境。絕大部分學(xué)校、校園文化建設(shè)到位、有品味，體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色，普通話成為校園語言。師生養(yǎng)成文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂丟亂扔雜物，衣著干凈整潔，精神風(fēng)貌得到提升。

本次評(píng)估驗(yàn)收工作充分體現(xiàn)了“政府主導(dǎo)，教育主體、部門齊抓共管”的工作格局。區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)人大、政協(xié)、各相關(guān)部門真正把義務(wù)教育均衡發(fā)展工作當(dāng)作大事、要事來抓。區(qū)委書記、區(qū)人大主任汪祥旺、區(qū)長胡亞波、區(qū)政協(xié)主席張敏、區(qū)委副書記張貴達(dá)、分管教育副區(qū)長黃瑩麗等多次到教育調(diào)研，主持召開教育工作專題會(huì)議，研究布置落實(shí)教育相關(guān)工作，并親臨評(píng)估現(xiàn)場接受評(píng)估。區(qū)直21個(gè)相關(guān)部門積極做好相關(guān)教育工作，對照評(píng)估要求，認(rèn)真準(zhǔn)備迎檢資料。區(qū)財(cái)政、人社、編辦等6個(gè)部門還到評(píng)估現(xiàn)場接受了評(píng)估。特別是區(qū)財(cái)政局通過本次評(píng)估驗(yàn)，對財(cái)政教育投入的法律政策意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化，對教育的支持與配合更加主動(dòng)與積極，保證了教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長”，區(qū)級(jí)教育費(fèi)附加足額征收、土地出讓金收益的10%用于教育等。財(cái)政教育投入比例達(dá)到省核定標(biāo)準(zhǔn)。

10月28—29日，省人民政府教育督導(dǎo)室組織評(píng)估組一行8人對江夏區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行了實(shí)地督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。并隨后進(jìn)行了第三方義務(wù)教育均衡發(fā)展群眾滿意度調(diào)查，我區(qū)現(xiàn)場評(píng)估得分98分，第三方滿意度調(diào)查滿意率98.9%，此兩項(xiàng)均以全市第一名通過了省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。評(píng)估組一行對我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中“五個(gè)堅(jiān)持、五個(gè)一樣”的作法給予了充分肯定。即：堅(jiān)持政府主導(dǎo)，確保城鄉(xiāng)教育一樣發(fā)展；堅(jiān)持重點(diǎn)投入，確保城鄉(xiāng)學(xué)校一樣優(yōu)質(zhì)；堅(jiān)持完善機(jī)制，確保城鄉(xiāng)教師一樣優(yōu)化；堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，確保教育質(zhì)量一樣提升；堅(jiān)持公平普惠，確保弱勢群體一樣關(guān)愛。

本年度，我們組織督學(xué)按計(jì)劃對鄭店中學(xué)、大橋中學(xué)、區(qū)一初中、區(qū)五中等四所初中和紙坊三小、大花嶺小學(xué)、義貞小學(xué)、法泗小學(xué)、烏龍泉小學(xué)五所小學(xué)進(jìn)行了區(qū)級(jí)督導(dǎo)評(píng)估。指導(dǎo)一初中、明熙小學(xué)接受并通過了市級(jí)評(píng)估，素質(zhì)教育特色校督導(dǎo)評(píng)估工作，促進(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量發(fā)展與特色發(fā)展，提升了學(xué)校辦學(xué)品位與水平。

從去年三月份開始，我們著力籌備全市小學(xué)素質(zhì)教育特色校文化建設(shè)展示周活動(dòng)。6月13日下午，武漢市小學(xué)素質(zhì)教育特色校文化建設(shè)展示周活動(dòng)分會(huì)場在我區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)如期舉行，展示活動(dòng)得到市督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)同和稱贊。

展示活動(dòng)旨在進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)學(xué)校內(nèi)涵、特色、可持續(xù)發(fā)展，充分展示我區(qū)小學(xué)素質(zhì)教育特色校文化建設(shè)成果，為籌備展示活動(dòng)，督導(dǎo)辦多次組織全區(qū)小學(xué)素質(zhì)教育市級(jí)特色校校長會(huì)，研究展示活動(dòng)；多次深入實(shí)驗(yàn)小學(xué)，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師一同研究展示方案，確立了以禮儀展示、圖片展示、視頻展示、文本展示、活動(dòng)展示等展示形式。

活動(dòng)按照以區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)為主，全區(qū)市級(jí)小學(xué)素質(zhì)教育特色校參與展示的原則，全區(qū)小學(xué)市級(jí)特色學(xué)校（10所）以學(xué)校理念文化和環(huán)境文化建設(shè)為重點(diǎn)，以展板的形式充分展示學(xué)校的特色與亮點(diǎn)，以“學(xué)校文化建設(shè)大家談”為話題，開展論文征集評(píng)選活動(dòng)，遴選11篇優(yōu)秀論文，編制了論文集參與展示；區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)以理念文化和行為文化為重點(diǎn)，以表演與匯報(bào)的形式，全面展示實(shí)驗(yàn)小學(xué)書香人文的學(xué)校文化和文雅教育的辦學(xué)特色。

活動(dòng)充分展示了實(shí)驗(yàn)小學(xué)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，以“身正、品端，心慧、行雅”的育人目標(biāo)。學(xué)校將育人視點(diǎn)聚焦于“崇文、尚雅”上，重錘打造“書墨香校園，經(jīng)典潤童心”的校園文化特色；通過開展學(xué)經(jīng)典、習(xí)文章、練書法以添文采；說雅言、練身姿、訓(xùn)隊(duì)列凸顯文雅，營造師生推廣雅言雅行，爭做雅人雅事的良好氛圍，彰顯了鮮明的文·雅教育特色。

“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”，展示活動(dòng)是以區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)為基地校，以市小學(xué)素質(zhì)教育特色校（10所）為點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全區(qū)中小學(xué)校文化建設(shè)工作。展示活動(dòng)組織了全區(qū)完小以長，初中分管學(xué)校文化建設(shè)的副校長、教育總支輔導(dǎo)員等100多人參加了展示活動(dòng)，我們以展示活動(dòng)為切入點(diǎn)，推進(jìn)我區(qū)教育文化建設(shè)年工作。充分發(fā)揮市特色校的“窗口效應(yīng)”，帶動(dòng)全區(qū)學(xué)校文化建設(shè)工作。深入挖掘?qū)W校自身的文化內(nèi)涵，進(jìn)一步完善具有個(gè)性特色的辦學(xué)思想體系，確定以教育質(zhì)量為生命線的師生共同的核心價(jià)值追求，并以此為核心，初步形成與之貫通的民-主科學(xué)的管理制度，優(yōu)良健康的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，誠信文明的行為規(guī)范，優(yōu)美典雅的學(xué)校環(huán)境，從而進(jìn)一步提升學(xué)校品質(zhì)，提升學(xué)校品牌價(jià)值，實(shí)現(xiàn)我區(qū)特色學(xué)校文化形態(tài)呈現(xiàn)個(gè)性化、特色化、多樣化的同時(shí)，以促進(jìn)全區(qū)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

展示活動(dòng)使實(shí)驗(yàn)小學(xué)等10所市級(jí)素質(zhì)教育特色校文化建設(shè)工作得到提升，參與活動(dòng)的全區(qū)中小學(xué)也從中受益。帶動(dòng)了全區(qū)中小學(xué)的學(xué)校文化建設(shè)工作。

為做好江夏一中省級(jí)示范高中的復(fù)評(píng)認(rèn)定工作，督導(dǎo)辦多次深入學(xué)校指導(dǎo)復(fù)評(píng)資料準(zhǔn)備，幫助修改自評(píng)報(bào)告、匯報(bào)材料，同一中迎評(píng)小組成員一起，對照評(píng)估素質(zhì)逐項(xiàng)自查整改。并安排督學(xué)到學(xué)校具體指導(dǎo)迎評(píng)工作。

2015年11月28日市復(fù)查小組，對江夏一中進(jìn)行了省級(jí)示范高中復(fù)查。復(fù)查認(rèn)定達(dá)到“合格”標(biāo)準(zhǔn)。綜合得分為94.6分，居全市省級(jí)示范高中復(fù)查的.第三位。復(fù)查評(píng)估工作使江夏一中辦學(xué)目標(biāo)更加明確；政策措施保障有力，辦學(xué)條件不斷優(yōu)化；學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的人力資源不斷優(yōu)化；立德樹人成果更加明顯。

7月15日，督導(dǎo)辦與職成教科一同，組織區(qū)職校迎接省市中等職業(yè)教育督導(dǎo)監(jiān)測工作。我區(qū)的職業(yè)教育從經(jīng)費(fèi)投入、校園校舍建設(shè)到教育教學(xué)管理資助、學(xué)生就業(yè)等工作，受到了省市領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

今年，我區(qū)申報(bào)市小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校13所，在區(qū)教育局計(jì)財(cái)科、基建所、儀器站、基教科、政工科、師訓(xùn)科等科室和大力配合下，我區(qū)于2015年8月、11月兩次接受了市級(jí)督導(dǎo)檢查驗(yàn)收，全區(qū)申報(bào)的13所小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校全部合格，并受到了市局的高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為我區(qū)的小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校全部合格，建設(shè)水平上了一個(gè)臺(tái)階，明顯高出其他區(qū)建設(shè)水平。

2015年11月，督導(dǎo)辦組織計(jì)財(cái)科、職成教科等相關(guān)科室，順利通過了市級(jí)學(xué)前教育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，評(píng)估組對我區(qū)全面貫徹落實(shí)《幼兒園作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》取得的成效給予了高度評(píng)價(jià)，同時(shí)對我區(qū)結(jié)合學(xué)前教育發(fā)展的實(shí)際，按“逐年提高、逐步規(guī)范”的辦法，確定發(fā)展性指標(biāo)工作重點(diǎn)，進(jìn)行有針對、有重點(diǎn)的督導(dǎo)的做法給予了充分肯定。

12月12日市教育局對我區(qū)學(xué)校體育工作進(jìn)行了檢查，受市教育局的指派，12月16日省教育廳對我區(qū)體育工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。收到省市文件后，我們與區(qū)體衛(wèi)藝站對照檢查標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真制定迎檢方案，扎實(shí)抓好此項(xiàng)工作的落實(shí)。本次檢查市局對我區(qū)一中、大橋中學(xué)、大花嶺小學(xué)，省廳對法泗中學(xué)、橋頭小學(xué)、求實(shí)中學(xué)、長山小學(xué)分別到校實(shí)地檢查，在對我區(qū)體育課程開設(shè)情況、教師配備情況、體育設(shè)施設(shè)備配置管理使用情況等給予了肯定的同時(shí)，也進(jìn)一步促進(jìn)了我區(qū)學(xué)校體育工作。

年初，區(qū)政府辦與教育督導(dǎo)室召開了相關(guān)街道分管教育領(lǐng)導(dǎo)及教育總支書記工作會(huì)，對本年度教育督政工作進(jìn)行了部署，５月份，我們組織督學(xué)對大橋新區(qū)、鄭店街、烏龍泉街、法泗街５個(gè)街道辦事處（開發(fā)區(qū)）進(jìn)行了區(qū)級(jí)督導(dǎo)評(píng)估。經(jīng)過評(píng)估，督學(xué)們認(rèn)為，在現(xiàn)有財(cái)政投入體制下，對街道教育投入沒有硬性規(guī)定，但各街道辦事處對教育投入非常主動(dòng)，大橋新區(qū)近年為大橋中學(xué)、大花嶺小學(xué)、文化路學(xué)校、康寧路學(xué)校遷建改建工作劃撥土地、拆遷民房、投入資金近億元，除此，每年還按固定資金逐年按比例增加用于教育（每年不低于80萬元）。專家們對大橋新區(qū)大手筆的教育長效投入和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制及推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化，確保教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的“六個(gè)優(yōu)先”尤為贊賞，對大橋新區(qū)創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)的特色和亮點(diǎn)給予了充分的肯定。鄭店街為幼兒園小學(xué)新建劃撥土地、修路投入資金千萬元；烏龍泉街、法泗街、金口街也在教育用地上大力支持，無償劃撥土地。并對教育給予了一定的投入，為教育辦實(shí)事、辦好事。政府各部門也切實(shí)履行職責(zé)，為教育排憂解難。五個(gè)街道辦事處均被評(píng)為區(qū)級(jí)教育工作示范街。在區(qū)級(jí)下，大橋新區(qū)，鄭店街街已接受市級(jí)示范街。烏龍泉街、法泗街也即將接受市級(jí)教育工作示范街的評(píng)估驗(yàn)收。

隨著國家督導(dǎo)條例的實(shí)施，教育督導(dǎo)日趨規(guī)范，為貫徹落實(shí)國家、省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，進(jìn)一步健全我區(qū)教育督導(dǎo)體制，經(jīng)區(qū)人民政府同意，成立了以黃瑩麗副區(qū)長為主任，區(qū)人民政府辦公室副主任王家林、區(qū)教育局肖水林局長為副主任，相關(guān)委辦局分管領(lǐng)導(dǎo)為成員的督導(dǎo)委員會(huì)。督導(dǎo)委員會(huì)的成立，為今后教育督導(dǎo)的規(guī)范化建設(shè)，提供了組織保障，為我區(qū)教育督導(dǎo)體制改革奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

隨著國家督導(dǎo)條例的頒布實(shí)施，教育督導(dǎo)越來越凸顯其應(yīng)有的作用。教育督導(dǎo)任務(wù)越來越重，督導(dǎo)范圍越來越廣，督導(dǎo)要求越來越高。今年區(qū)督導(dǎo)辦構(gòu)建了一支結(jié)構(gòu)合理、門類齊全、專兼職督學(xué)相結(jié)合的高素質(zhì)教育督導(dǎo)隊(duì)伍，共騁任專兼職督學(xué)22名，為高效完成教育督導(dǎo)任務(wù)、推動(dòng)教育可持續(xù)發(fā)展提供了人力資源保障。

今年督導(dǎo)辦探索教育督導(dǎo)工作網(wǎng)格化管理，實(shí)現(xiàn)對全區(qū)學(xué)校的全覆蓋、全方位和全過程督導(dǎo)，我們根據(jù)教育部關(guān)于建立督學(xué)責(zé)任區(qū)的工作要求，全面實(shí)行責(zé)任區(qū)督導(dǎo)制度，以地理方位為參照，結(jié)合城鄉(xiāng)學(xué)校均衡辦法，劃分了６個(gè)責(zé)任區(qū)，安排專兼職督學(xué)，實(shí)行分區(qū)督導(dǎo)。

掛牌督導(dǎo)是加強(qiáng)對學(xué)校監(jiān)督指導(dǎo)的重要舉措，也是加強(qiáng)與學(xué)校和社會(huì)聯(lián)系、辦人民滿意教育的有效方式，有利于延伸教育督導(dǎo)的觸角，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的問題，推動(dòng)學(xué)校端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展。為健全學(xué)校督導(dǎo)制度，加強(qiáng)對中小學(xué)校的監(jiān)督指導(dǎo)，區(qū)督導(dǎo)辦根據(jù)《教育督導(dǎo)條例》有關(guān)規(guī)定，制定了《江夏區(qū)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》，全面實(shí)施掛牌督導(dǎo)。

為貫徹《教育督導(dǎo)條例》，提高督學(xué)專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力， 使本區(qū)專兼職督學(xué)不僅熟悉掌握教育督導(dǎo)的法律法規(guī)和方針政策，提高督學(xué)水平，繼督學(xué)騁任后，開展了第一輪業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)了《教育督導(dǎo)條例》，《江夏區(qū)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》以及中小學(xué)綜合辦學(xué)水平督導(dǎo)辦法，明確了督政、專項(xiàng)督導(dǎo)的工作要求。培訓(xùn)中還對《條例》中規(guī)定的教育督導(dǎo)的目的任務(wù)、對象范圍、機(jī)構(gòu)設(shè)置、隊(duì)伍建設(shè)、工作原則、工作程序和行政責(zé)任等諸多內(nèi)容，展開討論。培訓(xùn)工作有效提高了督學(xué)的督導(dǎo)水平。

人事教育工作總結(jié)篇三

1、注重教育培訓(xùn)，提高-干部職工素質(zhì)。為了進(jìn)一步提高局機(jī)關(guān)干部職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，結(jié)合政府機(jī)構(gòu)改革和貫徹落實(shí)《公務(wù)員法》、《干部教育培訓(xùn)條例》的有利時(shí)機(jī)，把干部教育培訓(xùn)擺上了議事日程。在完成上級(jí)組織、人事部門下達(dá)的調(diào)訓(xùn)、選訓(xùn)任務(wù)的同時(shí)，著力加強(qiáng)局機(jī)關(guān)干部政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高全體干部的政治理論水平。一是在落實(shí)“學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”方面，根據(jù)中央、關(guān)于在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的有關(guān)精神，結(jié)合要求和工作部署，從學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查到整改落實(shí)這三個(gè)階段，對科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行了系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)，查找出存在的不足，制定了強(qiáng)有利的整改措施，取得了良好的效果。二是為了提高商務(wù)工作人員的綜合素質(zhì)，組織、選送60余人次參加各種類型培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，適應(yīng)了新形勢，提高了素質(zhì)，增強(qiáng)了能力，為開展好商務(wù)工作奠定了較好的基礎(chǔ)。

2、科學(xué)調(diào)配、任用干部，干部隊(duì)伍建設(shè)日趨加強(qiáng)。今年來，人事教育科嚴(yán)格落實(shí)局黨組的指示精神，著力加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，共調(diào)配、任免干部20人次（其中提拔使用了5名干部）。堅(jiān)持公平、公正、公開共和“四不唯一不拘”的原則，優(yōu)先選拔年青有為的干部，盤活了局機(jī)關(guān)的人才資源，營造人盡其才、物盡其用的良好局面。通過一年來的考察，新提拔的干部工作出色，受到大家一致好評(píng)。

3、規(guī)范考核評(píng)優(yōu)工作，促進(jìn)勤政廉潔，提高工作效能。今年初，按照組織部和人事局的通知精神，本著公平、公證、公開的原則，嚴(yán)格按照“德、能、勤、績、廉”的標(biāo)準(zhǔn)，對商務(wù)系統(tǒng)內(nèi)的55名工作人員（含酒管辦、涉外企業(yè)服務(wù)中心）進(jìn)行了年終考核，通過民-主推薦、無記名投票等方式，評(píng)出了9名優(yōu)秀干部。通過考核評(píng)比，較好地調(diào)動(dòng)干部的工作積極性，工作效率明顯提高。

4、扎實(shí)做好公務(wù)員登記、勞動(dòng)工資統(tǒng)計(jì)及年報(bào)上報(bào)工作。一是認(rèn)真核查機(jī)關(guān)工作人員和離退休人員信息情況。二是準(zhǔn)確填報(bào)機(jī)關(guān)公務(wù)員、工作人員工資異動(dòng)審批表88份，審核市直商務(wù)戰(zhàn)線各單位工作人員工資審批表、離退休人員離退休費(fèi)審批表496余人次。三是認(rèn)真完成勞動(dòng)工資、人員編制、干部人事、離退休人員情況等報(bào)表的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作，由于工作細(xì)致、填報(bào)準(zhǔn)確及時(shí)，被市統(tǒng)計(jì)局評(píng)為先進(jìn)單位一次。

5、不斷完善干部職工人事信息，使干部職工人事檔案管理工作規(guī)范化、信息化。今年來，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)檔案管理有關(guān)文件精神，按照組織部信息管理科要求，規(guī)范了檔案的查閱、借閱工作，嚴(yán)格把好檔案的調(diào)入和調(diào)出工作，做到接收規(guī)范，轉(zhuǎn)遞合格。全年共整理、規(guī)范個(gè)人檔案100余份，移送處級(jí)干部檔案材料143份，轉(zhuǎn)遞檔案17份，查閱檔案 40份，借閱檔案20份。

6、扎扎實(shí)實(shí)地做好老干部工作，努力開創(chuàng)老干部工作新局面。在局黨組的高度重視和分管領(lǐng)導(dǎo)的具體領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)老干部局的指示精神，積極為離退休老干部服務(wù)，做到政治上更好地關(guān)心老干部，生活上更好地照顧老干部，工作上更好地服務(wù)老干部，到目前為止，全系統(tǒng)離退休老干部思想比較穩(wěn)定，沒有出現(xiàn)集體上訪現(xiàn)象，局機(jī)關(guān)40名離退休老干部對人事教育科的工作比較滿意。一是經(jīng)常與老同志保持電話聯(lián)系，問寒問暖，交心談心，關(guān)心他們的身體健康和家庭情況，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，發(fā)現(xiàn)病號(hào)及時(shí)探望，先后到市第一人民醫(yī)院、第二人民醫(yī)院、第三人民醫(yī)院、中醫(yī)院看望住院老干部11人次，解答工資福利問題18余人次，組織老干部在市第三人民醫(yī)院進(jìn)行了體檢。對長期異地居住的離退休干部進(jìn)行了專程慰問或電話問候，及時(shí)解決和回答他們提出的合理化問題。二是始終把老同志利益放在首位，加強(qiáng)與市老局和市老年協(xié)會(huì)聯(lián)系，先后兩次組織離休干部在迎賓會(huì)議廳聽取李億龍書記《關(guān)于懷化市情發(fā)展變化》的報(bào)告和健康講座。一次洪江區(qū)、工業(yè)園、中方新城和洪江市的參觀考察活動(dòng)，組織評(píng)選了健康老人和健康之星活動(dòng)，我局邊喜廷、尹鎮(zhèn)修、劉恒象分別被評(píng)為健康之星和健康老人，周厚慶夫婦被評(píng)為鉆石婚夫婦。三是活動(dòng)經(jīng)常。為了豐富老干部的晚年生活， “七一”、“十一”分別組織局機(jī)關(guān)離退休老同志外出參觀市區(qū)和工業(yè)園區(qū)的發(fā)展變化情況，到芷江受降坊進(jìn)行愛國主義繼續(xù)教育，每次都組織了豐富多彩的娛樂活動(dòng)，做到車接車送。四是及時(shí)組織學(xué)習(xí)傳達(dá)有關(guān)的文件精神和通報(bào)局里工作情況，及時(shí)耐心回復(fù)老同志提出的問題，使離退休老同志感到，雖然退休在家，但仍然了解商務(wù)局的發(fā)展變化，支持局里工作。

7、加強(qiáng)聯(lián)系，與上級(jí)機(jī)關(guān)溝通協(xié)調(diào)有了新的突破。今年來，主動(dòng)加強(qiáng)了與組織、人事教育、編制的聯(lián)系溝通，為各項(xiàng)工作的順利開展帶來了方便。通過積極協(xié)調(diào)，為局機(jī)關(guān)多爭取了一個(gè)評(píng)優(yōu)指標(biāo)，在組織、人事教育、編制等方面的工作也有了新的突破，使各種報(bào)送材料及報(bào)表、人事信息得以順利進(jìn)行。

8、積極參加局組織的各項(xiàng)活動(dòng)，一是汽摩會(huì)，今年3 月份，為了響應(yīng)、市政府和局黨組的號(hào)召，全體干部職工積極參與、精心策劃，專門抽調(diào)13 名同志進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作的籌備和各項(xiàng)工作的完善，大部分都是早出晚歸，中午都是在體育中心吃盒飯，走到汔摩會(huì)閉幕結(jié)束。二是積極參加懷化市創(chuàng)建國家級(jí)衛(wèi)生城市活動(dòng)，全體干部職工放棄了休息時(shí)間，早出晚歸，分別堅(jiān)守在幾大市場一線。三是積極參加國慶活動(dòng)，為了搞好國慶的穩(wěn)定工作，提前一個(gè)月安排人員值班，提前做好幾大商場和市場的安全穩(wěn)定工作。

9、嚴(yán)格落實(shí)請銷假制度，按時(shí)上下班。今年以來，各科室工作人員為了積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)，加班加點(diǎn)的工作，堅(jiān)持按時(shí)上下班，一心一意為了工作。做到有事先請假，假期休完就銷的好習(xí)慣，全年請公休假22人次，沒有延假和超假現(xiàn)象，很多同志一心為了工作，放棄了應(yīng)該享有的正常休假。

二、存在的不足

在總結(jié)成績的同時(shí)，認(rèn)真反思工作中存在的問題，主要存在以下幾個(gè)方面不足。一是工作中缺乏持之以恒的韌勁。有時(shí)候缺乏一抓到底的精神。二是創(chuàng)新意識(shí)有待加強(qiáng)。工作中還存在著按部就班的思想，工作缺乏超前意識(shí)，導(dǎo)致有時(shí)工作比較被動(dòng)。

三、2011年工作打算

1、繼續(xù)抓好干部教育培訓(xùn)工作。按照組織、人事的要求擬報(bào)干部培訓(xùn)計(jì)劃。落實(shí)人員調(diào)配、調(diào)動(dòng)、工資、任免等工作。

2、認(rèn)真做好各種統(tǒng)報(bào)和年報(bào)工作；

3、及時(shí)報(bào)送各種人事信息材料，完善檔案管理和整理工作。

4、扎實(shí)做好離退休老同志的工作，

5、高標(biāo)準(zhǔn)完成局領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)機(jī)關(guān)分配的其他工作。

近年來，州財(cái)政局緊緊圍繞黨的十七大報(bào)告精神，全面落實(shí)“大規(guī)模培訓(xùn)干部”的工作部署和上級(jí)有關(guān)部門的要求，教育和培養(yǎng)財(cái)政專業(yè)人才為目標(biāo)，充分結(jié)合財(cái)政工作實(shí)際，積極創(chuàng)造干部教育培養(yǎng)有力環(huán)境，富有成效地開展干部教育培訓(xùn)工作。現(xiàn)將我局近年來干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、干部教育培訓(xùn)情況

近年來，財(cái)政局黨組始終認(rèn)為，做好各項(xiàng)財(cái)政工作，人是第一重要的因素，干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到財(cái)政工作完成質(zhì)量的好壞。鑒于這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)，長期以來把干部教育培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)不斷提高-干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)、更新干部知識(shí)、培養(yǎng)專業(yè)人才的基礎(chǔ)性工作常抓不懈，狠抓落實(shí)。

干部教育培訓(xùn)工作中，根據(jù)干部隊(duì)伍建設(shè)情況，突出專業(yè)技術(shù)人才的教育培養(yǎng)為重點(diǎn)，始終堅(jiān)持送出去、請進(jìn)來、自行辦班培訓(xùn)等有機(jī)結(jié)合的工作思路，投入大量的人力財(cái)力創(chuàng)造干部培養(yǎng)軟硬環(huán)境，切實(shí)做好了干部教育培訓(xùn)工作。據(jù)統(tǒng)計(jì)近年來，安排州黨校主體班15人；安排州人事局舉辦公務(wù)員任職培訓(xùn)班25人、公務(wù)員法培訓(xùn)42人；派州法制辦舉辦的法制培訓(xùn)班48人；會(huì)計(jì)人員繼續(xù)再教育400人次；根據(jù)不同特點(diǎn)對干部教育進(jìn)行大規(guī)模、大面積派往財(cái)政部、財(cái)政廳以及有關(guān)部門舉辦的培訓(xùn)班共130余人次。在抓好機(jī)關(guān)干部教育培訓(xùn)工作的同時(shí)，州財(cái)政局還承擔(dān)了自治州機(jī)關(guān)企事業(yè)單位會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。2003年以來，全州共舉辦會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班172期，參加人員有44700人。

二、干部教育培訓(xùn)工作主要做法及特點(diǎn)

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作目標(biāo)，做好基礎(chǔ)工作。一是根據(jù)干部教育培訓(xùn)工作的需要，按照上級(jí)部門的要求，成立了行政一把手擔(dān)任組長的干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)上形成了行政一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)抓落實(shí)，其他黨政領(lǐng)導(dǎo)成員分頭抓的干部教育組織體系。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)了辦公室，制定了工作職責(zé)，對人員進(jìn)行了分工，明確了工作任務(wù)和職責(zé)。此外，還成立了干部教育工作講師團(tuán)，保證了干部教育培訓(xùn)工作的順利開展。二是充分結(jié)合單位實(shí)際，認(rèn)真研究干部隊(duì)伍建設(shè)狀況和培養(yǎng)人才工作，制定《巴音郭楞蒙古自治州財(cái)政干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》和《巴州財(cái)政局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)三年規(guī)劃》，從指導(dǎo)思想、任務(wù)、要求、工作方法、實(shí)施步驟、保障措施等方面作了安排，并把財(cái)政干部教育工作確定為人才培養(yǎng)和干部建設(shè)的一項(xiàng)十分重要的基礎(chǔ)工程來抓落實(shí)；三是認(rèn)真評(píng)估干部隊(duì)伍建設(shè)情況，以實(shí)事求是的原則，每年堅(jiān)持研究制定干部教育培訓(xùn)計(jì)劃、認(rèn)真落實(shí)、認(rèn)真總結(jié)驗(yàn)收，確保干部教育培訓(xùn)工作有效開展。

（二）建立健全制度，注重工作落實(shí)。為做好干部教育培訓(xùn)，建立和完善了制度，制定了《巴州財(cái)政局黨組中心組學(xué)習(xí)制度》、《巴州財(cái)政局政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)考勤制度》、《干部教育培訓(xùn)制度》、《巴州財(cái)政局評(píng)議考核員制度》，從制度層面上細(xì)化職責(zé)、量化工作任務(wù)，明確工作程序。在干部教育工作中，把嚴(yán)格學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，很好的保證了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的落實(shí)。

二、采取有效措施，加強(qiáng)全員教育培訓(xùn)

（一）加強(qiáng)政治理論教育，提高-干部理論水平。緊緊圍繞財(cái)政干部隊(duì)伍建設(shè)的狀況，注重針對性和有效性原則，創(chuàng)新思路，完善機(jī)制，做好干部職工政治思想教育。一是堅(jiān)持正常的周三、五政治學(xué)習(xí)制度，結(jié)合工作實(shí)際，嚴(yán)格按照規(guī)定要求，組織干部職工學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)、自治州新政策，強(qiáng)化形勢教育和思想政治素養(yǎng)，引導(dǎo)干部職工廣泛接受政治理論教育，提高-干部職工處理各項(xiàng)復(fù)雜事務(wù)和問題的能力。二是加強(qiáng)黨員電化教育。堅(jiān)持定購了規(guī)定電教資料，在規(guī)定地點(diǎn)和時(shí)間對黨員進(jìn)行教育，2003年以來，共安排電化教育40場次，受教育黨員3000余人次。三是邀請專家教授舉辦報(bào)告會(huì)的形式開展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育、黨性教育、預(yù)防職務(wù)犯罪教育培訓(xùn)講座。2003年以來，邀請州紀(jì)檢委領(lǐng)導(dǎo)安排黨風(fēng)廉政建設(shè)教育兩期、邀請州黨校領(lǐng)導(dǎo)安排黨課教育三期、邀請州檢-察-院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)安排一期專題講座，共培訓(xùn)250余人次。通過多種形式的干部教育，全局干部職工牢固樹立了“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的新理念。

（二）做好學(xué)歷教育，更新干部知識(shí)結(jié)構(gòu)。為提升干部職工學(xué)歷，根據(jù)財(cái)政隊(duì)伍建設(shè)的需要，鼓勵(lì)年齡45歲以下，沒有達(dá)到大學(xué)學(xué)歷的干部，通過黨校、電大函授、自學(xué)高考等方式的學(xué)習(xí)，提升學(xué)歷檔次。為了培養(yǎng)財(cái)政復(fù)合型人才，主動(dòng)與上級(jí)財(cái)政部門和自治州有關(guān)部門聯(lián)系，創(chuàng)造條件輸送了34名干部到內(nèi)地知名院校、黨校等進(jìn)行培訓(xùn)，不斷更新干部知識(shí)。通過培訓(xùn)全局上下形成了一種在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作、在生活中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中生活，融工作、學(xué)習(xí)、生活為一體的良好氛圍。

（三）注重業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)業(yè)務(wù)能力。根據(jù)工作特點(diǎn)和履行職責(zé)的需求，每年年底結(jié)合財(cái)政決算工作組織全州財(cái)政系統(tǒng)有關(guān)人員舉辦業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。尤其是隨著財(cái)政各項(xiàng)改革的不斷深入，加強(qiáng)了農(nóng)村綜合改革、國庫集中支付、推進(jìn)財(cái)政金財(cái)工程建設(shè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理方面的培訓(xùn)工作。農(nóng)村綜合知識(shí)培訓(xùn)6期、國庫集中支付制度培訓(xùn)5期、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)5期、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理16期，有力的推行了改革的深入開展。

（四）做好法制宣傳教育，提高執(zhí)法水平。2015年根據(jù)上級(jí)要求，認(rèn)真總結(jié)了第四個(gè)五年法制宣傳教育工作，并通過自治州有關(guān)部門和自治區(qū)財(cái)政廳驗(yàn)收評(píng)比，被評(píng)為全州普法先進(jìn)單位和全國財(cái)政系統(tǒng)法制宣傳教育工作先進(jìn)單位。開展“五五”法制宣傳教育以來，我們嚴(yán)格按照“五五”法制宣傳教育規(guī)劃要求和程序，堅(jiān)持送出去學(xué)、集中培訓(xùn)、自學(xué)、考試考核等工作相結(jié)合，積極有效開展了法制宣傳教育工作。一是成立了機(jī)構(gòu)，制訂了《巴音郭楞蒙古自治州財(cái)政“五五”法制宣傳教育規(guī)劃》；二是根據(jù)法制宣傳教育工作需要，重點(diǎn)培訓(xùn)了法制教育骨干人員。同時(shí)，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》和法制進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)，派出44人參加了自治州有關(guān)培訓(xùn)；三是結(jié)合部門實(shí)際，2015年邀請有關(guān)專家舉辦2期普法教育培訓(xùn)班，培訓(xùn)了全局干部職工，不斷提高和更新骨干人員的法律常識(shí)和法律知識(shí)，為搞好法制宣傳教育工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。四是結(jié)合實(shí)際，針對性開展法制教育。為了全面提高-干部職工法律知識(shí)，在法制宣傳教育活動(dòng)中，嚴(yán)格按照年度計(jì)劃的內(nèi)容，堅(jiān)持集中教育與自學(xué)相結(jié)合，不斷完善法制教育制度，克服學(xué)習(xí)中方式、方法單一的問題，在提倡干部職工自學(xué)的同時(shí)，積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，把法制教育內(nèi)容融入到正常的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)中，建立了規(guī)定的學(xué)習(xí)日制度，堅(jiān)持落實(shí)法制宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容。為了提高學(xué)習(xí)效果，加強(qiáng)機(jī)關(guān)內(nèi)部干部職工之間的學(xué)習(xí)交流，利用局域網(wǎng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部之間的學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步?！拔逦濉狈ㄖ菩麄鹘逃詠恚趯W(xué)習(xí)了《自治區(qū)“五五”普法讀本》內(nèi)容的同時(shí)，組織干部職工參加了《檔案法》知識(shí)競賽和全國財(cái)政“五五”普法法規(guī)知識(shí)競賽活動(dòng)。另外，安排學(xué)習(xí)了《行政處罰法》、《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》、《政府采購法》、《工會(huì)法》、《信訪條例》等法律法規(guī)，并按學(xué)習(xí)內(nèi)容和情況逐條進(jìn)行命題考試，將考試成績納入干部教育檔案。

（五）干部教育培訓(xùn)和實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)施實(shí)崗培訓(xùn)。為了培養(yǎng)復(fù)合型人才隊(duì)伍，在干部教育中抓理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí)，注重多渠道、多形式培養(yǎng)、鍛煉干部教育。在教育培訓(xùn)中，積極開展“財(cái)政知識(shí)演講比賽”、“會(huì)計(jì)知識(shí)競賽”等活動(dòng)，進(jìn)行“實(shí)崗”培訓(xùn)，使理論知識(shí)與實(shí)踐鍛煉有效結(jié)合。在具體工作中，2015年州財(cái)政組隊(duì)參加了“自治區(qū)財(cái)政50周年文藝匯演”活動(dòng)，選送的`節(jié)目取得表演一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的好成績，在全疆展現(xiàn)了巴州財(cái)政局文明風(fēng)采和實(shí)力，充分發(fā)揮了文明輻射作用；2015年9月舉辦了自治州“會(huì)計(jì)知識(shí)競賽”活動(dòng)，活動(dòng)期間全州網(wǎng)上答題共參加1800人，全州財(cái)政系統(tǒng)、州直大型企業(yè)、院校共15個(gè)代表隊(duì)60名選手參加了筆試、演講活動(dòng)。通過上述實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)了實(shí)踐和實(shí)崗教育的目的。

（六）盡職盡責(zé)，做好全州會(huì)計(jì)人員組織培訓(xùn)工作。一是認(rèn)真評(píng)估會(huì)計(jì)人員教育培訓(xùn)基地的選定工作，經(jīng)過嚴(yán)格評(píng)估將巴音學(xué)院、州電大、新疆中華函授學(xué)校巴州輔導(dǎo)站為自治州會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)校。在培訓(xùn)教育工作中，積極與上述三個(gè)學(xué)校協(xié)調(diào)配合，嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)要求開展會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育；二是根據(jù)上級(jí)工作要點(diǎn)制定自治州年度會(huì)計(jì)工作要點(diǎn)，及時(shí)發(fā)送各有關(guān)學(xué)校，積極開展檢查指導(dǎo)工作；三是認(rèn)真做好會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育工作的考試、考核、評(píng)估和發(fā)證、檢查登記工作。

三、建立學(xué)習(xí)交流平臺(tái)和運(yùn)行機(jī)制

長期以來，在干部教育工作中，為鞏固學(xué)習(xí)效果，我局積極開展專題報(bào)告會(huì)、討論會(huì)、學(xué)習(xí)成果交流、學(xué)習(xí)成果測試等，加強(qiáng)機(jī)關(guān)內(nèi)部干部職工之間的學(xué)習(xí)交流，形成資源共享、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的良好局面。在運(yùn)行機(jī)制上，建立考核評(píng)估體系。制定全面、科學(xué)、可行的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；認(rèn)真落實(shí)述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)制度，保障學(xué)習(xí)效果，防止形式主義，建立學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制。在評(píng)先選優(yōu)中，把學(xué)習(xí)情況作為衡量科室和干部職工先進(jìn)的重要標(biāo)準(zhǔn)；在干部選拔任用上，把干部的學(xué)習(xí)績效作為選拔任用的重要依據(jù)；在崗位競爭中，把學(xué)習(xí)考核結(jié)果作為衡量干部思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要尺度，建立學(xué)習(xí)檔案。學(xué)習(xí)檔案由專人具體負(fù)責(zé)，對科室、個(gè)人在一定時(shí)期的學(xué)習(xí)實(shí)踐情況進(jìn)行記錄和評(píng)價(jià)。

四、存在的問題

1、因財(cái)政工作專業(yè)性強(qiáng)等因素，對專業(yè)知識(shí)方面的教育培訓(xùn)考慮的多一些，培養(yǎng)復(fù)合型人才方面的力度還待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、干部教育培訓(xùn)工作存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象。

3、部分干部主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)缺乏，工作能力低下。

五、今后做好干部與干部教育隊(duì)伍建設(shè)的思路

按照自治州干部教育培訓(xùn)工作部署，圍繞新時(shí)期財(cái)政改革與發(fā)展對人才隊(duì)伍建設(shè)的需求，結(jié)合財(cái)政工作和干部隊(duì)伍的現(xiàn)狀，大膽實(shí)踐創(chuàng)新，認(rèn)真抓好以下幾個(gè)方面的工作：

一是提升干部教育和人才培養(yǎng)工作理念。堅(jiān)持把干部教育培訓(xùn)與干部隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)作財(cái)政工作發(fā)展的大計(jì)，認(rèn)真分析研究，擺上重要議事日程。在充分肯定近幾年干部隊(duì)伍建設(shè)成績的同時(shí)，分析存在的問題，針對財(cái)政干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理、專業(yè)化程度低、教育培訓(xùn)方法單一、機(jī)制不夠靈活等問題，研究出臺(tái)相關(guān)的辦法和措施，確保形成一種“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的局面，進(jìn)而通過制度改革，政策引導(dǎo)，在財(cái)政人才資源開發(fā)、干部教育培訓(xùn)與干部隊(duì)伍建設(shè)上取得新的成效。

二是加大教育培訓(xùn)力度。從改進(jìn)教育培訓(xùn)方法和提高效果入手，按照“缺什么，補(bǔ)什么；補(bǔ)什么，提高什么；提高什么，精什么”的要求，加強(qiáng)人才建設(shè)工作，進(jìn)一步提高-干部財(cái)政政策水平。

三是強(qiáng)化干部管理措施。今后要進(jìn)一步硬化管理制度，細(xì)化管理措施，在強(qiáng)化機(jī)關(guān)干部教育培訓(xùn)，堅(jiān)持從領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部做起，力求達(dá)到在學(xué)習(xí)中提高思想境界、在學(xué)習(xí)中理清工作目標(biāo)、在學(xué)習(xí)中解決實(shí)際問題。同時(shí)大膽推行能級(jí)管理、落實(shí)分級(jí)負(fù)責(zé)、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲辦法，真正把管人與管事結(jié)合起來，把調(diào)動(dòng)人的工作積極性與落實(shí)崗位責(zé)任制結(jié)合起來。

四是切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。在機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)上，以學(xué)習(xí)貫徹十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī)，積極抓好行政效能建設(shè)，引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)思想認(rèn)識(shí)和工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，使機(jī)關(guān)干部自覺適應(yīng)角色和職能的轉(zhuǎn)變。在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)中樹立財(cái)政部門的良好形象。

人事教育工作總結(jié)篇四

xx年，緊緊圍繞本局的年度工作思路和工作中心，根據(jù)全區(qū)教育工作會(huì)議精神，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，推行教育人事制度改革，提高師資隊(duì)伍素質(zhì)，在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下和兄弟科室、基層單位的支持配合下，全科同志進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，順利地完成了。

年度工作計(jì)劃。

和上級(jí)組織及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

結(jié)合人事工作的性質(zhì)、任務(wù)、會(huì)議，加強(qiáng)黨的“xx大”文件、“xx屆三中”全會(huì)精神和黨的“xx大”精神的學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)黨對教育人事工作的指導(dǎo)意義，增強(qiáng)在市場經(jīng)濟(jì)形勢下“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的自覺性和切實(shí)實(shí)踐“”的重要性。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)鄧小平理論和《義務(wù)教育法》、《教育法》等法律法規(guī)作為重點(diǎn)工作來抓，對新形勢下教育戰(zhàn)略地位進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)搞好我區(qū)教育人事工作的自覺性和責(zé)任感，加強(qiáng)學(xué)習(xí)人事干部的有關(guān)人事紀(jì)律、工作規(guī)范、辦事程序等知識(shí)。

1、為搞好人事調(diào)配工作，我科對每所學(xué)校進(jìn)行師資狀況調(diào)研，搞好教師需求預(yù)測，及時(shí)做好人事統(tǒng)計(jì)工作和計(jì)劃編報(bào)工作。

2、貫徹省市有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)政策，做好畢業(yè)生安置工作。由于調(diào)配工作抓緊抓好，嚴(yán)格按照政策要求及程序，順利安置了師范類本科畢業(yè)生14人，?？飘厴I(yè)生34人，中專英語、美術(shù)、音樂、體育等技能科畢業(yè)生18人;34名同教育局鑒定就業(yè)協(xié)議的xx屆中專普師畢業(yè)生，也均符合協(xié)議條件順利安排上崗。另有7名師范類普師、特教專業(yè)無法安排，經(jīng)給予分析就業(yè)形勢及省、市畢業(yè)生就業(yè)政策，充分做好他們的思想工作后，愿意另擇職業(yè)。

1、繼續(xù)深化畢業(yè)生實(shí)行試用期聘任制。對xx年分配的80名畢業(yè)生試用期滿后根據(jù)業(yè)績情況擇優(yōu)錄用，對xx年分配的100名畢業(yè)生繼續(xù)鑒定聘用。

合同。

書。

2、推行校長負(fù)責(zé)制，教職工聘任制。結(jié)合市教育局人事科草擬的《xx市中小學(xué)內(nèi)部管理體制綜合改革實(shí)施意見》，初步制定我區(qū)中小學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的方案，并在馬甲中學(xué)、羅溪中學(xué)、河市學(xué)區(qū)、萬安學(xué)區(qū)實(shí)行校長負(fù)責(zé)制教職工全員聘用制，為全面推行中小學(xué)全員全員聘用制，完善學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，更好地促進(jìn)教師隊(duì)伍走向科學(xué)化、規(guī)范化和軌道創(chuàng)造試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

3、全面實(shí)施教師資格制度。按照省市教育主管部門的統(tǒng)一部署，一是做好首批在職教師的教師資格認(rèn)定工作，全區(qū)共有800人申請，經(jīng)過普通話水平測試、體檢和“兩學(xué)”培訓(xùn)等項(xiàng)目審查后，剩692人通過了中小學(xué)教師資格認(rèn)定，并做好了人員信息錄入和系統(tǒng)管理工作以及發(fā)證工作;二是做好了社會(huì)人員教師資格認(rèn)定及一些在職教師的資格認(rèn)定的前期工作，前后開展2期普通話培訓(xùn)，進(jìn)行2次普通話測試，目前已有1200多人過了二級(jí)乙等級(jí)別，占了全區(qū)教師教職工的67%，提高教師的語言能力，同時(shí)為將來的資格認(rèn)定工作作了鋪墊。

根據(jù)省、市關(guān)于“十五”期間中小學(xué)校長培訓(xùn)工作意見和有關(guān)規(guī)定及全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，重視中小學(xué)師資培訓(xùn)工作，努力提高中小學(xué)校長、教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、廣泛發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)中小學(xué)教師積極參加提高學(xué)歷培訓(xùn)，到目前為止有65%的中學(xué)專任教師教師參加了“專升本”自考和本科函授學(xué)習(xí)，80%的小學(xué)專任教師參加大專自考和電大大專班等形勢的學(xué)習(xí)，本科畢業(yè)的初中專任教師占15%，大專畢業(yè)的小學(xué)教師占13%。。

2、全面貫徹執(zhí)行中小學(xué)校長持證上崗制度，全面完成“”期間中小學(xué)校長培訓(xùn)任務(wù)的基礎(chǔ)上，努力開展校長培訓(xùn)工作，選拔中學(xué)校長、小學(xué)校長各1名參加骨干校長培訓(xùn)，組織3名中學(xué)校長和一些小學(xué)校長參加校長提高班培訓(xùn)，把一些區(qū)管的后備干部和新任中小學(xué)校長分別報(bào)送參加泉州師院和教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的校長崗位培訓(xùn)，同時(shí)選派社會(huì)力量辦學(xué)的校長參加校長崗位培訓(xùn)。

3、組織舉辦中小學(xué)新教師上崗前培訓(xùn)班和見習(xí)期培訓(xùn)班，100名中小學(xué)新教師在任職學(xué)校受常規(guī)培訓(xùn)的同時(shí)，分別參加了泉州市教育學(xué)院和教師進(jìn)修學(xué)校的集中培訓(xùn)。

4、切實(shí)抓好中小學(xué)教師信息技術(shù)全員培訓(xùn)和測試工作，在培訓(xùn)初期，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立培訓(xùn)班，聘請計(jì)算機(jī)教師講課，并在馬甲中學(xué)設(shè)立考點(diǎn)和羅溪中學(xué)設(shè)立考點(diǎn)，共培訓(xùn)人員xx00名，有800人參加了測試并取得合格證書。同時(shí)也選送一批人員參加省、市級(jí)計(jì)算機(jī)和英特爾電腦培訓(xùn);大規(guī)模培訓(xùn)后，在馬甲、羅溪設(shè)立兩個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)，常年培訓(xùn)初、中、高級(jí)信息技術(shù)。為我區(qū)教育實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、科學(xué)化奠定了基礎(chǔ)。

5、扎實(shí)開展中小學(xué)骨干教師省級(jí)和市級(jí)選拔和培訓(xùn)工作，其中中學(xué)選拔30名骨干教師、小學(xué)選拔35名骨干教師分赴省市級(jí)培訓(xùn)。

1、嚴(yán)格抓好專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審。認(rèn)真做好中學(xué)初級(jí)，小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)及學(xué)科組織的換屆推薦報(bào)批等工作;嚴(yán)格執(zhí)行省、市有關(guān)的職務(wù)政策，完成253名中小學(xué)的中、高、初級(jí)教師職務(wù)資格的初審及確定資格工作，經(jīng)評(píng)審，有125名小學(xué)教師，22名中學(xué)教師獲初級(jí)教師任職資格，60名中學(xué)教師、40名小學(xué)教師獲中級(jí)教師任務(wù)資格，6名中學(xué)教師獲高級(jí)教師任職資格。

2、認(rèn)真搞好-xx學(xué)年度教師年度考核、考評(píng)工作，嚴(yán)格控制優(yōu)秀比例。

3、按照程序辦理xx年大中專畢業(yè)生轉(zhuǎn)正確定教師職務(wù)的審批手續(xù)及教師職務(wù)聘任的審批工作。

1、廣泛深入地組織學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等法律法規(guī)、條文，進(jìn)一步增強(qiáng)教師履行法律所賦予的神圣職責(zé)的自覺性，提高教師的思想政治覺悟和職業(yè)道德水準(zhǔn)。在維護(hù)教師合法權(quán)益的同時(shí)，進(jìn)一步規(guī)范和完善我區(qū)教職工的管理制度，對少數(shù)違規(guī)違計(jì)的教師進(jìn)行行政處分。

2、在有關(guān)科室的協(xié)作和支持下，認(rèn)真組織開展創(chuàng)優(yōu)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，樹立典型，表彰優(yōu)秀教師和教育工作者。xx年教師節(jié)期間，評(píng)選表彰了41名區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者，在廣大教師中樹立了典型，弘揚(yáng)了人民教師敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)的精神。

1、一年來及時(shí)為各中小學(xué)校的18位已達(dá)退休年齡的教職工辦理退休手續(xù)。

2、關(guān)心、慰問離退休干部教師及重病號(hào)退休教師。我科與老干局人事干部到學(xué)校檢查、監(jiān)督單位對老干部生活和政治上的工作落實(shí)情況，保證老干部的政治、生活待遇;利用元旦、春節(jié)期間慰問離退休干部、教師。

1、及時(shí)為各學(xué)校教職工兌現(xiàn)各級(jí)工資及補(bǔ)貼，做好國庫統(tǒng)一支付工資的審核工作。

2、審核各學(xué)校xx年度考核獎(jiǎng)金發(fā)放工作。

3、辦理人員調(diào)動(dòng)和畢業(yè)生分配的工資基金核增減工作。

4、辦理xx年大中專畢業(yè)生分配轉(zhuǎn)正定級(jí)工資審核報(bào)批工作。

5、辦理xx年各學(xué)校教師教齡津貼和崗位津貼增加的審批工作。

6、辦理調(diào)整工作人員正常晉升工資檔次審批手續(xù)。

7、辦理各學(xué)校教師職務(wù)聘任后兌現(xiàn)工資審批工作。

對政治理論，教育人事政治法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)方面，做得還不夠;必須檢查各學(xué)校執(zhí)行落實(shí)政策、法規(guī)、意見的情況，因時(shí)間關(guān)系不能下基層檢查，有可能出現(xiàn)基層單位在政策、法規(guī)執(zhí)行力度不夠的現(xiàn)象;人事體制改革存有畏難情緒。

20xx年我們以師德建設(shè)為引領(lǐng)，以教師均衡配置為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師專業(yè)成長為抓手，切實(shí)加強(qiáng)教育人才隊(duì)伍建設(shè)，現(xiàn)將有關(guān)工作匯報(bào)如下:。

1.協(xié)助局黨委制定主題實(shí)踐。

活動(dòng)方案。

努力加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)新發(fā)展黨員56人預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正22人。年初我局在南通市舉行的20xx年黨建人事工作會(huì)議上重點(diǎn)交流了經(jīng)驗(yàn)。蒲中在全市“三理工作法”現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)上作了經(jīng)驗(yàn)介紹。局關(guān)工委被國家教育部評(píng)為“關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”。

2.搶在春節(jié)前，招錄新教師100名(高中26人、小學(xué)幼兒教師74人)，其中引進(jìn)碩士以上研究生12人，引進(jìn)優(yōu)秀本科畢業(yè)生54人，其中2工程、985高校畢業(yè)生7人，完成了20xx年高層次人才招聘計(jì)劃。同時(shí)，面向本市在崗不在編幼師公開招考30人，招師取得新的突破。

3.今年在職教師進(jìn)修研究生畢業(yè)就達(dá)21人，本科畢業(yè)391人。不斷深化職稱制度改革，今年新增高級(jí)職稱人才123人，中學(xué)一級(jí)366人、小學(xué)高級(jí)283人。3人被評(píng)為教授級(jí)中學(xué)高級(jí)教師，在大市名列前茅。

1.5月初，舉行了師德文化建設(shè)年開班典禮，邀請省教授級(jí)特級(jí)教師朱建廉為學(xué)員作了精彩講座。6月底完成了“萬人師德大考評(píng)”。12人被評(píng)選為南通市師德標(biāo)兵、1個(gè)教研組被評(píng)為優(yōu)秀教師群體。推薦并獲得省勞動(dòng)模范稱號(hào)1人，南通市勞動(dòng)模范1人、市勞動(dòng)模范2人。感動(dòng)教育十大人物葛永松老師的先進(jìn)事跡，經(jīng)專人編成詩表演《你用左手托起明天的太陽》，被選為南通市教育系統(tǒng)慶祝建黨90周年“七一”表彰大會(huì)的講演節(jié)目，成為六縣市中兩個(gè)節(jié)目之一，大力宣傳我市師德典型，努力打造我市敬業(yè)愛生、熱心農(nóng)村教育的優(yōu)秀教師群體形象。

2.制定了20xx年中小學(xué)教職員工。

培訓(xùn)工作計(jì)劃。

認(rèn)真部署了十大培訓(xùn)工程，36個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目今年共組織教師出國培訓(xùn)13人;國家級(jí)培訓(xùn)(遠(yuǎn)程)174人;中小學(xué)校長參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)181人，優(yōu)分率名列南通市前列;省市校長培訓(xùn)36人;南通市級(jí)培訓(xùn)529人;x市級(jí)培訓(xùn)869人，暑期校本網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)參培教師達(dá)4000多人7月下旬，協(xié)助組織校長80余人到北師大學(xué)集中學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了大家對北師文化的體驗(yàn)與領(lǐng)悟，為大家提供一頓豐富的思想盛宴我市x中學(xué)、實(shí)驗(yàn)初中、如師附小等8所學(xué)校被評(píng)為首批南通市教師專業(yè)發(fā)展優(yōu)質(zhì)學(xué)校，總數(shù)列大市第一。

1.召開了20xx年x市教育人事工作會(huì)議，出臺(tái)了教師均衡方面的文件。暑假期間，主城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校交流教師485人，城區(qū)交流到邊遠(yuǎn)農(nóng)村教師24人，各鎮(zhèn)中心學(xué)校與一般學(xué)校教師交流及初中教師分流到小學(xué)453人，包括交流的校長及城區(qū)中層干部，合計(jì)交流1049人，達(dá)全市義務(wù)教育學(xué)校專任教師的18.77%，力度之大超過我市歷史上任何一年。9月，我市在南通有關(guān)會(huì)議上作了專題介紹，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及與會(huì)人員的高度肯定。年底，重慶市教委專程派人來我市取經(jīng)。作為省級(jí)教育行政主管部門來我市考察教育，尚屬首次。

2.6月份，組織6個(gè)考核組對244名校長、副校長進(jìn)行了述職、測評(píng)和考核，提拔或交流局中層干部18人，局管義務(wù)教育學(xué)校干部73人，免職36人;如城城區(qū)6所義務(wù)教育學(xué)校共交流中層干部32人。年初，在市委組織部召開的干部選拔任用工作會(huì)議上，我局在15個(gè)市級(jí)部門測評(píng)中名列第二;并代表15個(gè)市級(jí)部門作了專題介紹。

人事教育工作總結(jié)篇五

2015年**區(qū)局人事科小結(jié)2015年**區(qū)教育局人事科工作小結(jié)???2015年，我科全體人員能認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大精神和江關(guān)于“三個(gè)代表”指導(dǎo)思想?宜佰基佳數(shù)碼旗艦店，緊緊圍繞本局的年度工作思路和工作中心，根據(jù)全區(qū)教育工作會(huì)議精神，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，推行教育人事制度改革，提高師資隊(duì)伍素質(zhì)，在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下和兄弟科室、基層單位的支持配合下，全科同志進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，順利地完成了年度工作和上級(jí)及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?宜佰基佳數(shù)碼旗艦店，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)結(jié)合人事工作的性質(zhì)、任務(wù)、會(huì)議，加強(qiáng)黨的“十五大”文件、“十五屆六中”全會(huì)精神和黨的“十六大”精神的學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)黨對教育人事工作的指導(dǎo)意義，增強(qiáng)在市場形勢下“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的自覺性和切實(shí)“三個(gè)代表”的重要性。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)鄧-小-平理論和《義務(wù)教育法》、《教育法》等法律法規(guī)作為重點(diǎn)工作來抓，對新形勢下教育戰(zhàn)略地位進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)搞好我區(qū)教育人事工作的自覺性和責(zé)任感，加強(qiáng)學(xué)習(xí)人事干部的有關(guān)人事紀(jì)律、工作規(guī)范、辦事程序等知識(shí)。

二、嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定，認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)安置與人事調(diào)配工作。1、為搞好人事調(diào)配工作，我科對每所學(xué)校進(jìn)行師資狀況調(diào)研，搞好教師需求預(yù)測，及時(shí)做好人事工作和計(jì)劃編報(bào)工作。2、貫徹省市有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)政策，做好畢業(yè)生安置工作。由于調(diào)配工作抓緊抓好，嚴(yán)格按照政策要求及程序，順利安置了師范類本科畢業(yè)生14人，專科畢業(yè)生34人，中專、、音樂、體育等技能科畢業(yè)生18人；34名同教育局鑒定就業(yè)協(xié)議的2000屆中專普師畢業(yè)生，也均符合協(xié)議條件順利安排上崗。另有7名師范類普師、特教專業(yè)無法安排，經(jīng)給予分析就業(yè)形勢及省、市畢業(yè)生就業(yè)政策?宜佰基佳數(shù)碼旗艦店，充分做好他們的思想工作后，愿意另擇。

三、穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部體制改革1、繼續(xù)深化畢業(yè)生實(shí)行試用期聘任制。對2002年分配的80名畢業(yè)生試用期滿后根據(jù)業(yè)績情況擇優(yōu)錄用，對2015年分配的100名畢業(yè)生繼續(xù)鑒定聘用書。2、推行校長負(fù)責(zé)制，教職工聘任制。結(jié)合市教育局人事科草擬的《泉州市中小學(xué)內(nèi)部管理體制綜合改革實(shí)施意見》，初步制定我區(qū)中小學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的方案，并在馬甲中學(xué)、羅溪中學(xué)、河市學(xué)區(qū)、萬安學(xué)區(qū)實(shí)行校長負(fù)責(zé)制教職工全員聘用制，為全面推行中小學(xué)全員全員聘用制，完善學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，更好地促進(jìn)教師隊(duì)伍走向科學(xué)化、規(guī)范化和軌道創(chuàng)造試點(diǎn)。3、全面實(shí)施教師資格制度。按照省市教育主管部門的統(tǒng)一部署，一是做好首批在職教師的教師資格認(rèn)定工作?宜佰基佳數(shù)碼旗艦店，全區(qū)共有800人，經(jīng)過普通話水平測試、體檢和“兩學(xué)”培訓(xùn)等項(xiàng)目審查后，剩692人通過了中小學(xué)教師資格認(rèn)定，并做好了人員信息錄入和系統(tǒng)管理工作以及發(fā)證工作；二是做好了人員教師資格認(rèn)定及一些在職教師的資格認(rèn)定的前期工作，前后開展2期普通話培訓(xùn)，進(jìn)行2次普通話測試，目前已有1200多人過了二級(jí)乙等級(jí)別，占了全區(qū)教師教職工的`67%，提高教師的能力，同時(shí)為將來的資格認(rèn)定工作作了鋪墊。四、加快中小學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)的步伐，實(shí)施“跨世紀(jì)園丁工程”取得新的進(jìn)展。根據(jù)省、市關(guān)于“十五”期間中小學(xué)校長培訓(xùn)工作意見和有關(guān)規(guī)定及全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，重視中小學(xué)師資培訓(xùn)工作，努力提高中小學(xué)校長、教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、廣泛發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)中小學(xué)教師積極參加提高學(xué)歷培訓(xùn)，到目前為止有65%的中學(xué)專任教師教師參加了“專升本”自考和本科函授學(xué)習(xí)?宜佰基佳數(shù)碼旗艦店，80%的小學(xué)專任教師參加大專自考和電大大專班等形勢的學(xué)習(xí)，本科畢業(yè)的初中專任教師占15%，大專畢業(yè)的小學(xué)教師占13%。。

人事教育工作總結(jié)篇六

政教處緊緊圍繞學(xué)校中心工作加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo)重視學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育認(rèn)真做好學(xué)生管理和德育千分制考核積極開展平安和諧校園、健康校園創(chuàng)建活動(dòng)維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。

1.扎實(shí)開展德育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)校德育工作的文件精神，切實(shí)做好學(xué)生德育工作。組織開展了“心繡未來”演講比賽、“我愛祖國”、“親親父母”書信大賽，舉辦了全校學(xué)生參加的廣播體操比賽和學(xué)生中長跑比賽，積極開展國情教育活動(dòng)，按照要求上好國情教育課，安排全校學(xué)生撰寫國情教育征文，有10名同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng)，有,5名同學(xué)被獲得紀(jì)念獎(jiǎng)。

組織參加了全國職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競賽活動(dòng)，有五大類10個(gè)項(xiàng)目50件作品，推薦參加省級(jí)復(fù)賽，國家級(jí)決賽。趙敏同學(xué)獲國家級(jí)“心繡未來”演講比賽二等獎(jiǎng)、徐蕾和徐敬文同學(xué)獲三等獎(jiǎng)；秦雪晴同學(xué)獲國家級(jí)“創(chuàng)業(yè)之星”征文比賽三等獎(jiǎng)；劉中原同學(xué)獲國家級(jí)“資助政策助我成才”征文比賽二等獎(jiǎng)、王晴晴同學(xué)獲三等獎(jiǎng)；鞏文華同學(xué)獲“心連心”征文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)；趙田田同學(xué)獲“職業(yè)和生活中的美”攝影比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。

認(rèn)真做好學(xué)生思想教育工作，注重教育過程的管理，完善學(xué)生德育規(guī)范千分制考核。合理安排教育活動(dòng)主題，精心組織升國旗儀式，結(jié)合學(xué)生實(shí)際撰寫國旗下的演講稿和講話稿，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義教育和思想品德教育，培養(yǎng)了學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。

2.加強(qiáng)常規(guī)管理，提高學(xué)生組織紀(jì)律性。

高度重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)了對年輕班主任的跟蹤指導(dǎo)，堅(jiān)持了選拔、培養(yǎng)、使用相結(jié)合。及時(shí)了解掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及言行表現(xiàn)，有針對性地做好學(xué)生管理工作。午飯間、晚飯間加強(qiáng)了值班力量，安排6名或7名教干教師值班，晚休安排學(xué)校干部及班主任值班，做到了全天候、全過程、全方位管理。認(rèn)真搞好學(xué)生出勤檢查，每天上午、下午到各班級(jí)進(jìn)行人數(shù)檢查，做到及時(shí)反饋，及時(shí)解決處理。按照國家規(guī)定把班主任工作折合成課時(shí)工作量納入到量化考核，調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性。加強(qiáng)了對學(xué)生值周的管理，對崗位布局、值周時(shí)間做了適當(dāng)調(diào)整，合理安排崗位，明確責(zé)任分工，更好地發(fā)揮了學(xué)生的值周作用。

3.搞好安全衛(wèi)生管理，創(chuàng)建平安和諧校園。

貫徹落實(shí)各級(jí)關(guān)于安全工作的指示精神，高度重視學(xué)校安全工作，修改完善各種安全應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂安全責(zé)任書，印發(fā)了致家長的`一封信，多次召開班主任會(huì)、安全專題會(huì)，組織學(xué)習(xí)消防知識(shí)，舉辦消防安全疏散演練，排查消除安全隱患，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，提高了自我防范和保護(hù)能力。積極開展“健康校園”創(chuàng)建活動(dòng)，印發(fā)了健康教育知識(shí)問答，舉辦了健康知識(shí)競賽，簽訂了甲型流感及手足口病防控責(zé)任書，做好學(xué)生晨檢、午檢、晚檢，按時(shí)上報(bào)甲型流感及手足口病防控信息，嚴(yán)密監(jiān)控各種傳染病的流行情況。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生體育工作，組織學(xué)生健康查體，并對查體情況進(jìn)行及時(shí)反饋；制訂陽光體育冬季長跑活動(dòng)實(shí)施方案，扎實(shí)開展了陽光體育冬季長跑活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生體育鍛煉，提高了學(xué)生體質(zhì)水平。

加強(qiáng)了學(xué)生公寓管理特別是男生公寓管理，抓好管理員交接班，堅(jiān)持24小時(shí)值班，特別加強(qiáng)午飯間、晚飯間及晚休值班，做到不間斷的巡查，搞好人數(shù)清點(diǎn)，收繳宿舍內(nèi)各種用電器具，制止亂接亂扯電線現(xiàn)象。班主任天天到男生公寓查看并進(jìn)行，了解和掌握男生公寓衛(wèi)生紀(jì)律等情況，針對個(gè)別宿舍出現(xiàn)的問題做好整改，定期評(píng)選安全文明宿舍，納入班級(jí)量化考核。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生公寓管理，多次召開專題會(huì)議進(jìn)行研究部署。政教處加大公寓督導(dǎo)檢評(píng)力度，將檢查情況納入公寓管理員的工作績效中，并與工資直接掛鉤，切實(shí)跟上靠上盯上，不間斷地對公寓特別是對男生公寓進(jìn)行檢查，查出問題立即整改，使公寓管理有了一定起色。

人事教育工作總結(jié)篇七

“蔡建良名教師工作室”在市教育局局長室、人事科及市研培中心的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體顧問和成員的共同努力下，我們又走過了一個(gè)不平凡的年度?；仡櫼荒陙淼臍v程，我們立足“打造學(xué)科優(yōu)秀教師群體、培養(yǎng)學(xué)科名師”，在“育課、育人、成書、建網(wǎng)”四個(gè)方面都進(jìn)行了有效的探索與耕耘，也取得了一定的成績?，F(xiàn)從以下三個(gè)方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和專家進(jìn)行匯報(bào)。

1、2011年元月18日，“蔡建良名教師工作室”全體成員匯聚導(dǎo)墅中心校，進(jìn)行2015年年度工作總結(jié)活動(dòng)暨成員筆會(huì)。工作室導(dǎo)師蔡建良就2015年工作室開展的活動(dòng)情況從“具體工作、取得成績、存在問題”三大方面進(jìn)行了一分為二的總結(jié)，并就2011年度工作室擬開展的教學(xué)研討活動(dòng)進(jìn)行了初步部署與展望；工作室顧問華建中老師對工作室今后的工作提出了中肯的建議，希望全體成員能以工作室為平臺(tái)，立足崗位，把握機(jī)遇，進(jìn)行有效專業(yè)長大；成員代表華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校韋陽廣老師代表全體成員進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言，談了自己自參加工作室相關(guān)教學(xué)研討活動(dòng)以來取得的收獲與感受，對工作室務(wù)實(shí)有效的工作機(jī)制給予肯定，感謝工作室為他提供了一個(gè)很發(fā)好的專業(yè)成長的平臺(tái)。

2、3月29日，蔡建良名教師工作室在蔣墅中心校舉行教學(xué)研討活動(dòng)。本次活動(dòng)首先聽了兩節(jié)課，分別由工作室導(dǎo)師蔡建良老師上了一節(jié)《各民族朋友》、蔣墅中心校嚴(yán)定芬老師上了《寫生---蔥》。兩節(jié)課均是圍繞工作室主課題線描教學(xué)研究展開的，嚴(yán)老師的課上得精致、細(xì)致，引導(dǎo)學(xué)生從生活中尋找美，讓學(xué)生深切地感受到生活處處皆有美，既有內(nèi)容，又有方法，讓線描教學(xué)課題研究的內(nèi)涵得到了很好的拓展與深入，給全體工作室成員很好的啟發(fā)；蔡老師的課上得大氣、輕松，形式新奇，別具一格，通過引導(dǎo)學(xué)生“闖五關(guān)”，將本來有一定難度的人物線描寫生練習(xí)，通過五個(gè)闖關(guān)練習(xí)，循序漸進(jìn)，逐步深入，讓學(xué)生在潛移默化中得到了鍛煉，課堂效果非常明顯。

兩節(jié)課后針本次課堂教學(xué)舉行了熱烈的討論，大家一致以為今天兩節(jié)課具有很高的研究價(jià)值，無論是作為課題研究，還是平時(shí)的課堂教學(xué)，都具有很好的借鑒意義。兩節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容在實(shí)際教學(xué)中確實(shí)有一定的難度，但此次教學(xué)研討起到了很好的示范作用，大家明白了一個(gè)道理：只要我們多一點(diǎn)思考，多一努力，多一點(diǎn)學(xué)習(xí)，我們完全可以做得更好！工作室顧問華建中老師、市教研室美術(shù)教研員胡劍輝老師均對本次活動(dòng)高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為研究氛圍濃，能深入學(xué)生學(xué)習(xí)的核心和關(guān)鍵，且方法和效果具佳，值得學(xué)習(xí)和推廣。

最后工作室導(dǎo)同時(shí)下發(fā)工作室推薦書目《名師如何煉就名課》一書，要求全體成員不能忘記對教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。

3、4月13日至16日，“蔡建良名教師工作室”一行18人赴浙江麗水，與浙江省章獻(xiàn)明特級(jí)教師工作室及林維山特級(jí)教師工作室舉行聯(lián)合教研活動(dòng)。本次活動(dòng)共有三個(gè)工作室成員8位老師進(jìn)行了課堂教學(xué)展示研討，分別在浙江省麗水市龍泉實(shí)驗(yàn)小學(xué)和遂昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。研討活動(dòng)就小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)的有效性進(jìn)行專題研討，涉及圖案、國畫、工藝（撕紙貼畫）、色彩、線描寫生等多個(gè)美術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，八節(jié)課都上得很有特點(diǎn)，讓每位聽課老師產(chǎn)生很多思考，給大家很多啟發(fā)。從教學(xué)風(fēng)格的角度審視八節(jié)課，江蘇與浙江兩省在美術(shù)課堂上顯現(xiàn)出兩大不同的特點(diǎn)：浙江的老師更重視學(xué)生的課堂主體體驗(yàn)，江蘇的老師更重視學(xué)生美術(shù)課堂基本技能與審美能力的培養(yǎng)。大家在課堂教學(xué)研討活動(dòng)中增進(jìn)了相互了解，對小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)的有效性研究進(jìn)行了實(shí)踐層面和理論層面的有效探索，聯(lián)合研討活動(dòng)，對江浙兩省三個(gè)工作室的全體成員、浙江麗水市部分美術(shù)老師在美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)踐中有了一個(gè)很好的引領(lǐng)與指導(dǎo)，活動(dòng)取得了圓滿成功。

章獻(xiàn)明工作室網(wǎng)站發(fā)文：《四月的課堂 不同的精彩 》

——浙江省特級(jí)教師章獻(xiàn)明工作室、浙江省特級(jí)教師林維山工作室、江蘇省名師蔡建良工作室聯(lián)合教研活動(dòng)，四月的天，花香樹綠，暖潤有余。2011年4月14至15日，在這美好的季節(jié)，來自兩省三地的浙江省特級(jí)教師章獻(xiàn)明工作室、浙江省特級(jí)教師林維山工作室、江蘇省名師蔡建良工作室的老師們相聚浙江省麗水市，進(jìn)行了聯(lián)合教研活動(dòng)。本次活動(dòng)共分麗水的龍泉和遂昌兩個(gè)場地，共有八節(jié)課和一個(gè)講座，其中章獻(xiàn)明工作室有五位老師分別進(jìn)行了課堂教學(xué)展示，特級(jí)教師章獻(xiàn)明做了講座。

4、5月18日，學(xué)校美術(shù)課題《強(qiáng)化線描教學(xué)，提高學(xué)生美術(shù)想象力和創(chuàng)新能力》成功結(jié)題。省美術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)專家王禮祥、曹英義、丁兆成、牛桂生、丁悅六位專莢冬通過導(dǎo)墅中心校課題組準(zhǔn)備的“一節(jié)課、一個(gè)展覽、一份研究資料、一個(gè)匯報(bào)”，對該課題的研究給予高度評(píng)價(jià)，對課題研究取得的成效給予充分肯定，一致認(rèn)為該課題研究獲得圓滿成功，同意結(jié)題。同時(shí)對該課題下階段繼續(xù)深入研究提出了中肯而寶貴的建議。

自《強(qiáng)化線描教學(xué)，提高學(xué)生美術(shù)想象力和創(chuàng)新能力》課題省級(jí)立項(xiàng)以來，我校立足課堂，輔以課外活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生美術(shù)興趣的培養(yǎng)，從三個(gè)“一”開始，堅(jiān)持“一支筆、一張紙、天天一刻鐘”，在課題研究的引領(lǐng)下，我校美術(shù)教育已經(jīng)從點(diǎn)到面，從表面逐步深入到核心，從美術(shù)學(xué)科教育到全面的學(xué)校審美教育，在實(shí)踐、探索中不斷完善與提升，取得了一定的成績。

5、5月25日，“蔡建良名教師工作”全體成員集中在開發(fā)區(qū)中心校舉行了美術(shù)課“形的聯(lián)想與變化”專題教學(xué)研討活動(dòng)，工作室成員開發(fā)區(qū)中心校王麗華老師、延陵中心校陳燁霞老師分別進(jìn)行了《圖形聯(lián)想》、《葉子變變變》課堂教學(xué)研討展示。兩節(jié)課都能圍繞本次活動(dòng)的專題，結(jié)合工作室“線描教學(xué)”課題研究，將自然形提煉出基本形，再由基本形出發(fā)，通過變化與審美想象，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)化的處理，創(chuàng)作出新的富有更高審美價(jià)值的“想象的形”。王老師的課始終把握住“聯(lián)想”這一教學(xué)重點(diǎn)，運(yùn)用多媒體課件，從“添加、組合、變形”等方法入手，有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望，引導(dǎo)學(xué)生在圖形聯(lián)想的基礎(chǔ)上進(jìn)行了線描裝飾，學(xué)生課堂習(xí)作想象力豐富，且有一定的創(chuàng)新表現(xiàn)。陳老師的課營造了一種童話情境，適合低年級(jí)兒童學(xué)習(xí)心理，讓 “葉子精靈”與學(xué)生產(chǎn)生互動(dòng)，通過“比一比、找一找、說一說”等形式，讓學(xué)生很快理解“葉子怎樣變就更美？”童話的創(chuàng)設(shè)，營造了一種輕松、有趣的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，課堂上學(xué)生當(dāng)場創(chuàng)作了一幅幅美麗而獨(dú)特的“樹葉”作品，教學(xué)效果非常明顯。

兩節(jié)課后，全體成員進(jìn)行了真誠而有效的評(píng)課，人人發(fā)言，各抒已見，從課堂教學(xué)的有效性及線描教學(xué)研究兩方面進(jìn)行了熱烈地探討與交流，工作室顧問華建中老師就兩節(jié)課進(jìn)行了一分為二的點(diǎn)評(píng)，在充分肯定成功的同時(shí)，提出了具體的修改建議。工作室導(dǎo)師蔡建良老師就課題研究及工作室成員的有效發(fā)展進(jìn)行了專題講座，同時(shí)對下階段工作進(jìn)行了部署，對工作室“成書”這一目標(biāo)進(jìn)行了具體的工作布置，要求全體成員立足本校本崗位，結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行相關(guān)課例、論文的撰寫，努力達(dá)成工作室成員學(xué)期工作目標(biāo)。

6、6月16日，蔡建良名教師工作室全體成員在里莊中心校舉行“同課異構(gòu)”兒童線描畫教學(xué)研討。本次活動(dòng)先由兩位工作室成員：一位是里莊中心校任羅慶老師，一位是云陽二小李水芬老師，同上二年級(jí)美術(shù)教材《想想、說說、寫寫、畫畫》一課。本課教材最大的特點(diǎn)是兒童習(xí)作練習(xí)是“畫文”，圖文結(jié)合。相對于二年級(jí)學(xué)生是有一定的難度，一要讓學(xué)生理解“怎么畫？”，二要讓學(xué)生明白“畫到什么樣就是好的？”兩位老師的課堂教學(xué)雖然在教學(xué)程序、教學(xué)方法、教學(xué)重點(diǎn)關(guān)注及教學(xué)評(píng)價(jià)上各有側(cè)重，方法各異，但課堂教學(xué)效果還是殊途同回，給人真實(shí)有效的感覺，學(xué)生當(dāng)場習(xí)作效果非常好。任羅慶老師的課更注重學(xué)生美術(shù)技法的引導(dǎo)與訓(xùn)練，李水芬老師則注重學(xué)生情感的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生講述自己的美麗故事，進(jìn)而運(yùn)用本課習(xí)得的方法進(jìn)行“畫文”創(chuàng)作。兩節(jié)課相同的地方是都很好地把握了教學(xué)的重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生圖文結(jié)合進(jìn)行“自己的故事創(chuàng)作表達(dá)”。所不同的是：一個(gè)重情，一個(gè)重技，各有千秋。兩節(jié)課后，全體成員進(jìn)行了熱烈地研討，大家一致表示：兩節(jié)課都上得很精彩，值得借鑒學(xué)習(xí)的地方很多。傅旭琴老師還表示，自己有一種想馬上回到學(xué)校也來上一上這一節(jié)課的沖動(dòng)。工作室顧問華建中老師從“課題、作業(yè)要求、范畫、對教學(xué)的熱情”四個(gè)方面，結(jié)合兩節(jié)課進(jìn)行比較評(píng)述，對全體成員進(jìn)行了很好的專業(yè)引領(lǐng)和指導(dǎo)。

最后工作室導(dǎo)師蔡建良進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，一是對本次“同課異構(gòu)”的兩節(jié)課進(jìn)行高度肯定，指出“異構(gòu)”中讓大家產(chǎn)生了更多的想法，我們的課堂既可以這樣上，也可以那樣上；仔細(xì)想一想，還可以有好多不同的上法。最關(guān)鍵是我們老師要充滿熱情，對教學(xué)的熱情，在有效的條件下不斷地創(chuàng)新，堅(jiān)持不懈，我們就可能掌握美術(shù)學(xué)科的一席話語權(quán)。二是對工作室一學(xué)期來開展的情況進(jìn)行簡要小結(jié)，同時(shí)對工作室暑假活動(dòng)進(jìn)行部署，要求全體成員利用假期多讀書，不斷提高自己的人文素養(yǎng)和理論水平，同時(shí)也要靜下心來反思與總結(jié)，并形成有價(jià)值的文字。

7、9月27日，蔡建良名教師工作室全體成員匯聚丹陽市云陽學(xué)校，舉行“同課異構(gòu)，打造美術(shù)活力課堂”主題研討活動(dòng)。本次活動(dòng)先有工作室兩位老師就蘇教版小學(xué)美術(shù)教材第四冊《相同圖樣排排隊(duì)》一課進(jìn)行了“同課異構(gòu)”教學(xué)展示。一位是云陽學(xué)校的陳曙紅老師，一位是呂城中心校的劉嘉老師。兩位老師就同一教材進(jìn)行了不同的教學(xué)設(shè)計(jì)，同中有異，異中存同，各有千秋。陳老師的課上得活潑，教學(xué)呈現(xiàn)出豐富、多樣、和趣味性；劉嘉老師的課則上得比較沉穩(wěn)，教學(xué)呈現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)和現(xiàn)代化。兩節(jié)課都取得了較好的效果。

兩節(jié)課后，全體成員進(jìn)行了坦誠而熱烈的討論。在肯定成功的基礎(chǔ)上，大家對兩節(jié)課提出了更多的好的改進(jìn)建議，其中兩大方面尤其重要：一是在課堂習(xí)作的多樣性、豐富性與多元評(píng)價(jià)存在不同步；二是教材的二次開發(fā)與學(xué)生年齡特征、認(rèn)知特點(diǎn)不匹配，存在不同步。這也是大家在今后各自的教學(xué)中要引起留意的兩個(gè)重要方面。市美術(shù)教研員胡劍輝老師進(jìn)行了總結(jié)性點(diǎn)評(píng)，工作室顧問華建中老師對本次活動(dòng)給予了高度肯定，同時(shí)就工作室今后如何有效開展活動(dòng)進(jìn)行了很好的建議。

最后工作室導(dǎo)師蔡建良老師就本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對新學(xué)期工作室的活動(dòng)開展進(jìn)行了具體部署。同時(shí)對工作室研究課題《兒童線描教學(xué)研究》進(jìn)行再次解讀與研究部署，就進(jìn)一步深入開展教學(xué)研究從“理論和實(shí)踐”兩大層面進(jìn)行了指導(dǎo)。并從工作室“成書”這一任務(wù)層面進(jìn)行了具體任務(wù)分解，要求全體成員在學(xué)期末完成相關(guān)研究任務(wù)，人人交出一份有質(zhì)量的答卷。

8、10月18日至21日，蔡建良名教師工作室成員一行20人，在導(dǎo)師蔡建良的帶領(lǐng)下，赴無錫市五愛小學(xué)，與無錫市華斌美術(shù)名師工作室進(jìn)行了主題為“校本美術(shù)課程的開發(fā)與教學(xué)”專題研討活動(dòng)。“華斌名教師工作室”導(dǎo)師華斌老師、成員劉繼華老師、“蔡建良名教師工作”蔣二紅老師分別進(jìn)行了校本課程課堂教學(xué)研討展示。本次活動(dòng)正好適逢江蘇省首屆中小學(xué)美術(shù)校本課程教學(xué)展示活動(dòng)，兩個(gè)工作室的活動(dòng)正好與省美術(shù)教研活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，有機(jī)整合。

華斌導(dǎo)師上的是《水墨畫字》，將中國漢字的像形特點(diǎn)與水墨畫的線條之美有機(jī)融合，通過“走近文字、了解文字、欣賞文字、表現(xiàn)文字、拓展文字”幾個(gè)環(huán)節(jié)，生動(dòng)有趣地引導(dǎo)學(xué)生感悟中華漢字文化的博大與美麗，神秘與奇妙，學(xué)生在似懂非懂、朦朦朧朧中，運(yùn)用中國水墨繪畫的形式，將中國漢字進(jìn)行繪畫表現(xiàn)，現(xiàn)場創(chuàng)作出一幅幅黑白分明、富有中國畫特有的韻味的文字畫作品。孩子們的作品天真、稚氣中透出一些神秘，仿佛帶領(lǐng)大家進(jìn)入到了遠(yuǎn)古時(shí)代，領(lǐng)略了我們祖先造字的風(fēng)采。華斌老師設(shè)計(jì)的校本教材，將祖國的文字之美與繪畫之美術(shù)有機(jī)結(jié)合，同時(shí)它的背后是祖國上下五千年源遠(yuǎn)流長的文化積淀的支撐，課堂教學(xué)顯得內(nèi)容博大，底蘊(yùn)深厚，讓每一位參與活動(dòng)的老師為之震撼和感動(dòng)。

無錫五愛小學(xué)劉繼華老師上的是美術(shù)欣賞課《像自由一樣美麗》。通過對一本書、幾幅來自原二戰(zhàn)期間德國法西斯集中營深受苦難的孩子的美麗的繪畫作品的賞析，引導(dǎo)孩子從美術(shù)的角度，去感受猶太孩子繪畫作品的人性之美、簡約之美、大氣之美。劉老師像主持人一樣的教學(xué)風(fēng)采，讓全場聽課的老師為之折服，她動(dòng)情的教學(xué)，讓每一位孩子都接受了一次深刻的苦難史教育，可以這樣說老師、學(xué)生和所有聽課者都是在“美麗和眼淚”中上完這一課。劉老師的課讓我們再次震撼：校本美術(shù)課我們也可以上得如此深刻和動(dòng)情。

我們丹陽蔣二紅老師則上的是《眩彩丹陽-----眼鏡的設(shè)計(jì)》。這一校本教材的設(shè)計(jì)，充分挖掘了我們丹陽地方特色、丹陽本土文化之美，將“眼鏡之都”與學(xué)校美術(shù)有機(jī)整合，通過“眼鏡的歷史、眼鏡的發(fā)明、眼鏡的種類、眼鏡與生活、眼鏡的設(shè)計(jì)”等幾個(gè)板塊，讓學(xué)生在一節(jié)課充分地接觸和感受“千姿百態(tài)、形形式式”的眼鏡，學(xué)生在課堂上多次情不自禁地發(fā)出“哇”的驚奇之聲。其中“眼鏡秀”一環(huán)節(jié)，通過讓部分學(xué)生佩戴自己喜歡的眼鏡款式，戴上相應(yīng)的頭飾，在美妙的音樂聲中進(jìn)行“舞臺(tái)秀”，讓學(xué)生再次感受到“眼鏡與人、眼鏡與生活”的完美結(jié)合產(chǎn)生的強(qiáng)烈的生活之美、形象之美。

上課結(jié)束后，兩個(gè)工作室成員進(jìn)行了真誠而熱烈的交流討論。大家都感受到參與本次活動(dòng)震動(dòng)很大，尤其是我們丹陽的老師，從無錫五愛小學(xué)，到無錫蓮元街小學(xué)，從華斌工作室成員身上，大家看到了精彩，看到了差距，看到了努力的方向。兩個(gè)工作室導(dǎo)師表示，今后將加強(qiáng)交流和學(xué)習(xí)，為共同提高做好實(shí)實(shí)在在的工作。

9、11月29日，蔡建良名教師工作室全體成員匯聚橫塘中心校舉行教學(xué)研討活動(dòng)。本次活動(dòng)以工作室課題“兒童線描教學(xué)策略研究”為專題，結(jié)合美術(shù)教材，開展“同課異構(gòu)”教學(xué)研討。工作室三位成員：呂城中心校黃亞權(quán)、橫塘中心校盧偉芬、導(dǎo)墅中心校蔡麗娜，就蘇教版小學(xué)四年級(jí)美術(shù)教材《生長的植物》這同一教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行了三節(jié)課的課堂“異構(gòu)”教學(xué)展示研討，給全體成員耳目一新的感覺，三節(jié)課對教材的處理和把握各有千秋，課堂切入點(diǎn)也各不相同，但都能很好地把握“線描”這一訓(xùn)練重點(diǎn)，教學(xué)效果也是精彩紛呈！

成員黃亞權(quán)教師從“兒童寫生”訓(xùn)練入手，課前準(zhǔn)備了具有代表性的盆栽植物，重視了線描寫生方法的指導(dǎo)，突出了線描植物的形象美；盧偉芬老師將本課教材分二個(gè)課時(shí)進(jìn)行，在第一課時(shí)中已經(jīng)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行室外（校園）植物寫生，本節(jié)課則重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生“用放大鏡”的視角，對植物的葉脈、主桿等進(jìn)行細(xì)膩地刻畫，注重細(xì)節(jié)和裝飾效果；蔡麗娜老師則通過對一種植物“荷花”的線描表現(xiàn)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生用基本的線描方法表現(xiàn)千姿百態(tài)的“荷花”之美，她最大的特點(diǎn)是以點(diǎn)帶面，切入點(diǎn)小，教學(xué)集中，學(xué)生課堂線描表現(xiàn)介于記憶和想象之間，這樣處理教材也是別具一格。

下午，工作室全體成員就三節(jié)課的“優(yōu)劣”、“成敗”進(jìn)行了熱烈的研討。大家一致感到這樣的研討受到的啟發(fā)很大，都有一種想回到自己學(xué)校也來上上這一課的沖動(dòng)。工作室顧問華建中老師對全體成員的評(píng)課給予高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為評(píng)得很有水平，很到位，說明大家都在成長！工作室導(dǎo)師蔡建良老師進(jìn)行了總結(jié)性評(píng)點(diǎn)，從“簡單與復(fù)雜、過程與結(jié)果、示范與練習(xí)、寫實(shí)與想象、傳統(tǒng)與創(chuàng)新、單薄與豐厚、技術(shù)與藝術(shù)、學(xué)科與文化”八個(gè)方面進(jìn)行了概括與引領(lǐng)，認(rèn)為每節(jié)課都有閃光和值得學(xué)習(xí)的地方，每節(jié)課也都有值得探討和改進(jìn)的方面，沒有最好，只有更好。我們評(píng)課，提出不同的建議，就是想讓課堂更有效、更完美。真是這美好的愿望讓我們不斷思考、改進(jìn)、提高！

最后工作室導(dǎo)師蔡建良老師就本學(xué)期結(jié)束階段工作室相關(guān)工作進(jìn)行部署，要求全體成員配合市信息中心做好假日網(wǎng)校美術(shù)視頻課的拍攝工作。本次活動(dòng)市研培中心韋國慶主任、市教育局人事科嚴(yán)文華副科長、市信息中心蔣書平副主任等全程參與，親自到場指導(dǎo)；橫塘中心校領(lǐng)導(dǎo)老師給予大力支持和配合，取得了很好的研討效果。

10、2011年12月15日至16日，江蘇省教育學(xué)會(huì)美術(shù)專業(yè)委員會(huì)2011年年會(huì)暨wacom數(shù)字美術(shù)教育論壇在丹陽華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校勝利召開。江蘇省教育學(xué)會(huì)美術(shù)專業(yè)委員會(huì)授予丹陽市華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校和丹陽市導(dǎo)墅中心?！懊佬g(shù)教育示范學(xué)?！钡臉s譽(yù)稱號(hào)，授予丹陽市第八中學(xué)“美術(shù)教育科研基地”榮譽(yù)稱號(hào)，三所學(xué)校均是我們成員所在學(xué)校，導(dǎo)墅中心校還進(jìn)行了《傳統(tǒng)與現(xiàn)代并存，積極探索數(shù)字化現(xiàn)代媒體技術(shù)下的美術(shù)教育》為題的學(xué)校數(shù)字化美術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)交流。

11、2011年11月15日，工作室導(dǎo)師蔡建良應(yīng)邀赴安徽師大講學(xué)，在安徽省全省農(nóng)村美術(shù)骨干教師國培班上作了《美術(shù)教師如何進(jìn)行專業(yè)成長？》的專題講座。講座收到了很好的效果，有些安徽的老師還經(jīng)常與我聯(lián)系，探討學(xué)校美術(shù)教育工作和教師個(gè)人專業(yè)成長的方法。

12、2011年度我們工作開展了《兒童線描教學(xué)》課題研究，并成功舉辦“成長心語”兒童線描教學(xué)日記畫比賽，所有工作室成員所在學(xué)校的愛好美術(shù)的部分學(xué)生計(jì)800余人參與了本次比賽，歷時(shí)半年，最近我們通過評(píng)審，共有58名學(xué)生獲得一二三等獎(jiǎng)。

“蔡建良名教師工作室”從成立啟動(dòng)至今，已經(jīng)歷時(shí)將近個(gè)三年。在導(dǎo)師蔡建良老師的帶領(lǐng)下，本著工作室的宗旨“打造優(yōu)秀學(xué)科群體，培養(yǎng)學(xué)科精英教師，引領(lǐng)教師整體素質(zhì)提升”目標(biāo)，繼續(xù)從“建網(wǎng)、育課、成書、出人”四個(gè)具體的方面進(jìn)行操縱引領(lǐng)，腳踏實(shí)地，咬定目標(biāo)不放松，實(shí)實(shí)在在地開展教學(xué)研討活動(dòng)，引導(dǎo)工作室成員有效進(jìn)行專業(yè)成長和發(fā)展。

1、搭建了學(xué)科教研、專業(yè)發(fā)展的有效平臺(tái)。工作室從成立至今，在市局人事科、市教師研培中心的具體領(lǐng)導(dǎo)下，在工作室相關(guān)顧問的指導(dǎo)下，制訂了年度、學(xué)期工作計(jì)劃，確立了具體的工作目標(biāo)，并能按計(jì)劃一步一個(gè)腳印地落實(shí)計(jì)劃，從制度層面和執(zhí)行層面，有效建構(gòu)了一種美術(shù)教師專業(yè)發(fā)展的新模式，引領(lǐng)工作室每一位成員從不自覺到自覺進(jìn)行個(gè)體的專業(yè)成長，進(jìn)而達(dá)到團(tuán)隊(duì)的共同成長。本年度我們又有2位成員被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師。

2、美術(shù)課堂教學(xué)水平有了一定的提升。工作室始終將美術(shù)課堂教學(xué)研究作為引領(lǐng)教師專業(yè)成長的.重要抓手和著力點(diǎn)，所以本年度中我們工作室共有15位成員進(jìn)行了課堂教學(xué)的研討交流展示，15節(jié)課涉及美術(shù)學(xué)科多個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，包括造型表現(xiàn)、欣賞評(píng)述、綜合探索等，15節(jié)課綜合起來有以下三大特點(diǎn)：

第一：教學(xué)方式有了創(chuàng)新。我們蔣二紅老師上的《眼鏡的設(shè)計(jì)》、盧偉芬老師上的《生長的植物》、嚴(yán)定芬老師上的《線描----蔥》等，已經(jīng)對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了有效的創(chuàng)新，在具體的教學(xué)中采用了更有效的教學(xué)方式，讓課堂給學(xué)生一種耳目一新的美的感受；或觀察實(shí)物，或通過相關(guān)影片片段欣賞，或進(jìn)行當(dāng)堂示范，教師教學(xué)形式已經(jīng)成為一改傳統(tǒng)方式，本著務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度，在創(chuàng)新中尋求更有效的教學(xué)方式，課堂教學(xué)研討給全體成員留下了更多的思考。

第二：教學(xué)評(píng)價(jià)有了改革。

第三：教學(xué)準(zhǔn)備有了保證。

第四：教學(xué)效果有了提升。

3、“線描教學(xué)”課題研究取得了成效。兒童線描教學(xué)研究是工作室的主課題。工作室成員在課題研究方案的引領(lǐng)下，都能在各自的學(xué)校自覺圍繞主課題進(jìn)行研究。一是結(jié)合現(xiàn)行的具體教材中的線描教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)研究，二是開發(fā)設(shè)計(jì)校本美術(shù)教材，自編線描教學(xué)內(nèi)容，拓展研究的空間，讓線描教學(xué)與學(xué)校美術(shù)活動(dòng)緊密結(jié)合起來。在教學(xué)研討中，工作室成員逐步清楚了課題研究的方法與方向，明確了作為線描教學(xué)的基本訓(xùn)練的序。工作室導(dǎo)師蔡建良老師還進(jìn)行了《再談兒童線描教學(xué)》的講座，讓工作室成員進(jìn)一步明確了研究的思路和目標(biāo)，為課題研究奠定了理論基礎(chǔ)?，F(xiàn)工作室已經(jīng)收到全體成員的專題研究論文、案例45篇，學(xué)生線描優(yōu)秀習(xí)作出100余，我們正準(zhǔn)備集集出版。

4、成員專業(yè)培養(yǎng)有了顯明成效。工作室成員在參與工作室活動(dòng)后，工作積極性、工作責(zé)任感、個(gè)人成就感明顯增強(qiáng)。在市活力課堂骨干教師課堂教學(xué)比武中，工作室成員均取得了比較喜人的成績，得到了好評(píng)。在市中小學(xué)美術(shù)教師基本功比賽中，工作室成員殷麗俊等論文獲江蘇省美術(shù)教育專業(yè)會(huì)評(píng)比二等獎(jiǎng)。工作室有5位成員被評(píng)為丹陽市美術(shù)學(xué)科帶頭人。

5、美術(shù)教育教學(xué)理論水平得到一定的提高。本學(xué)期工作室還組織全體成員對李立加教授的專著《名師如何煉就名課》進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，引導(dǎo)全體成員在小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)理論上有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)與提高，先后撰寫了多篇經(jīng)驗(yàn)與論文，其中在工作室網(wǎng)上博客交流的文章有35篇，成員在相關(guān)雜志上發(fā)表的論文6篇。其中在權(quán)威美術(shù)雜志《中國美術(shù)教育》上發(fā)表論文一篇。

6、工作機(jī)制和交流平臺(tái)得到穩(wěn)固。工作室已經(jīng)初步形成了“定期活動(dòng)與自主學(xué)習(xí)”相結(jié)合、“課堂研討與專業(yè)研修”相結(jié)合、“專家引領(lǐng)與同行互助”相結(jié)合等方式，務(wù)實(shí)有效、規(guī)范有序地開展活動(dòng)，并逐步建立了相應(yīng)的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制。工作室還建立了網(wǎng)絡(luò)博客，為全體成員提供了學(xué)習(xí)交流、展示教學(xué)成果的平臺(tái)，工作室博客自建立以來，已經(jīng)發(fā)表文章及圖片300余篇，博客訪問人數(shù)達(dá)余人，在一定的范圍內(nèi)產(chǎn)生了較好的影響，得到了國內(nèi)廣大同行的好評(píng)。同時(shí)工作室還編輯出刊了研究專集，為全體成員提供了相互交流、學(xué)習(xí)的又一平臺(tái)。

7、名師工作室產(chǎn)生了一定的教育影響。工作室在丹陽市、鎮(zhèn)江市、江蘇省范圍內(nèi)產(chǎn)生了一定的影響，得到市局領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、美術(shù)同行的好評(píng)。在教學(xué)研究、學(xué)校美術(shù)特色活動(dòng)、美術(shù)教師專業(yè)成長上已經(jīng)進(jìn)行了很好的探索，形成并積累了初步的經(jīng)驗(yàn)。

人事教育工作總結(jié)篇八

20xx年，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下和其他股室的支持下，人事緊緊圍繞本局的年度工作思路和工作中心，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，推行教育人事制度改革，提高師資隊(duì)伍素質(zhì)。主要工作為：

1.抓好校長隊(duì)伍培養(yǎng)、培訓(xùn)，加強(qiáng)城鄉(xiāng)學(xué)校校長學(xué)習(xí)交流、培養(yǎng)鍛煉工作。2015年中小學(xué)校(園)長的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，共組織73名中小學(xué)校長參加國培計(jì)劃、區(qū)培計(jì)劃、市培計(jì)劃等各級(jí)各類短、中期集中任職或提高培訓(xùn)、研修班等。

2.組織開展校本研修、遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作，做好農(nóng)村教師、骨干教師的培訓(xùn)。通過嚴(yán)格考核，認(rèn)真遴選了73名中小學(xué)青年骨干教師參加桂林市2015年"師培計(jì)劃"1000名青年骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)。截止11月底，共組織400名中小學(xué)教師參加2015年中小學(xué)教師"國培計(jì)劃"、"區(qū)培計(jì)劃"等各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)，為農(nóng)村教師、骨干教師創(chuàng)造更多更好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，促進(jìn)資源共享。

3.認(rèn)真做好特崗教師崗前培訓(xùn)工作。為了提高新招特崗教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，縮短教師的角色轉(zhuǎn)換期，以盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，8月中下旬，我縣對今年新招的33名特崗教師進(jìn)行為期10天的，分集中培訓(xùn)、在崗研修兩個(gè)階段進(jìn)行的崗前培訓(xùn)。

4.加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)分管理，嚴(yán)格審核。實(shí)施教師繼續(xù)教育登記制度是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重大舉措，是集培訓(xùn)、考核、職務(wù)評(píng)聘有機(jī)結(jié)合的一種有效管理手段。人事股高度重視此項(xiàng)工作，切實(shí)加強(qiáng)管理，認(rèn)真作好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)規(guī)劃，采取切實(shí)有效的措施，加強(qiáng)督促、檢查，盡量杜絕違反規(guī)定、徇私、弄虛作假的現(xiàn)象發(fā)生。不斷提高繼續(xù)教育的管理水平和質(zhì)量效益。

(二)不斷推進(jìn)學(xué)校人事制度改革，做好教師績效工資和崗位設(shè)置管理工作。根據(jù)上級(jí)文件精神，認(rèn)真組織各直屬校(園)于4月底全面完成第二輪崗位聘任工作，為進(jìn)一步完善我縣的'崗位設(shè)置管理工作夯實(shí)基礎(chǔ);增設(shè)校長獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資，強(qiáng)化校長崗位意識(shí)和競爭激勵(lì)機(jī)制，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和管理水平。

1.認(rèn)真組織開展2015年教師職務(wù)資格評(píng)審工作，強(qiáng)化職稱評(píng)審工作的公平、公正，提高廣大教師對職稱評(píng)審工作的滿意度和工作積極性。全縣中一參評(píng)人數(shù)92人，中高參評(píng)人數(shù)123人，小高參評(píng)人數(shù)133人，實(shí)驗(yàn)系列中級(jí)參評(píng)人數(shù)92人，共351人，經(jīng)認(rèn)真仔細(xì)審核參評(píng)材料，351人全部符合評(píng)審條件，評(píng)審材料全部上送市教育局。

2.依法做好教職工的退休工作、遺撫工作。截止2015年11月，已經(jīng)為109名符合退休條件的干部職工辦理了退休手續(xù);為2名死亡的教職工辦理了遺撫手續(xù)。

3.完成了對全縣教育系統(tǒng)5000多人工資軟件信息填報(bào)、工資年報(bào)及審核工作，目前全縣教育系統(tǒng)干部個(gè)人檔案正在整理審核中。

認(rèn)真學(xué)習(xí)維穩(wěn)文件，落實(shí)專人負(fù)責(zé)來信來訪來電事宜，做到"及時(shí)處理、準(zhǔn)確無誤".繼續(xù)深入做好原民辦、代課人員參保工作和辭退補(bǔ)償工作，認(rèn)真做好人事制度改革中的政策宣傳解釋工作，確保績效工資、崗位設(shè)置等工作存在的問題得到有效解決，維護(hù)了好我縣教育系統(tǒng)教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。

(一)貫徹落實(shí)農(nóng)村教師特設(shè)崗位計(jì)劃、小學(xué)全科教師免費(fèi)定向培養(yǎng)計(jì)劃。2015年，我縣招聘農(nóng)村特崗教師33名，及時(shí)補(bǔ)充到教師緊缺學(xué)校。招錄農(nóng)村小學(xué)全科教師30名。

(二)及時(shí)招聘緊缺學(xué)科教師，充實(shí)中小學(xué)師資隊(duì)伍。我縣認(rèn)真按照《2015年度桂林市中小學(xué)教師公開招聘公告》文件精神，會(huì)同縣人力資源和社會(huì)保障局結(jié)合我縣實(shí)際，改革教師公開招聘制度，制定切實(shí)可行的招聘工作方案，多渠道做好中小學(xué)教師公開招聘工作，把好新錄用教師"入口關(guān)",及時(shí)充實(shí)教師隊(duì)伍。2015年我縣公開招聘教師47名，其中從全縣在崗和離崗的代課人員中公開招聘13名;從應(yīng)、歷屆大學(xué)本科畢業(yè)生中招聘33名;聘用免費(fèi)師范生1名，充實(shí)到各級(jí)各類中小學(xué)教師隊(duì)伍中。

(三)積極開展支教走教工作。為了進(jìn)一步密切支援學(xué)校與農(nóng)村受援學(xué)校建立的對口支援關(guān)系，積極開展支教走教活動(dòng)。2014-2015學(xué)年度全縣共派出32名教師到農(nóng)村學(xué)校開展支教走教活動(dòng)，各中心校共派出55名教師到各村小、教學(xué)點(diǎn)開展教育教學(xué)活動(dòng)。

目前我縣已完成了2015年春季學(xué)期邊遠(yuǎn)山區(qū)教師生活補(bǔ)助，補(bǔ)助的學(xué)校有61個(gè)教學(xué)點(diǎn)，14所村小，6所完小，共405名教師，補(bǔ)助資金共474760元。

建立縣、教育行政部門、學(xué)校層層定期評(píng)選表彰優(yōu)秀教師、教育工作者和優(yōu)秀班主任等獎(jiǎng)項(xiàng)制度。2015年6月組織開展了縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀中小學(xué)班主任、特崗教師、優(yōu)秀支教教師評(píng)優(yōu)工作。全縣共評(píng)選出388名優(yōu)秀教師，47名優(yōu)秀教育工作者，192名優(yōu)秀中小學(xué)班主任，9名特崗教師，4名優(yōu)秀支教教師，2名優(yōu)秀走教教師，極大的激勵(lì)了全縣教職工的積極性。

人事股在對各校(園)進(jìn)行目標(biāo)管理績效考核的同時(shí)還針對學(xué)校師資、教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量提升進(jìn)行了不同層次的了解，為下一步完善全縣學(xué)校崗位目標(biāo)管理績效考核細(xì)則提供依據(jù)。

人事教育工作總結(jié)篇九

本文目錄。

今年我們工作的重點(diǎn)是突出以人為本，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀。圍繞打造一支“思想紅、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、開拓進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)、廉潔清明”的干部隊(duì)伍。分局首先從理順?biāo)枷爰ぐl(fā)活力、提高素質(zhì)，嚴(yán)格考核等方面入手采取了一系列的措施。特別是把堅(jiān)持抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)、抓規(guī)范管理、抓能力建設(shè)提到了議事日程，我們的作法是：

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。今年我們把人本教育，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀與市局的“規(guī)范管理年建設(shè)”作為重點(diǎn)建設(shè)目標(biāo)，建立兩種模式和三大體系，切實(shí)抓好干部的管理能力，抓好干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，這是體現(xiàn)一個(gè)單位綜合實(shí)力的具體反映，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。因此，分局黨組高度重視，把抓干部的能力建設(shè)和干部思想建設(shè)作為重要課題，分局黨組多次召開專門會(huì)議討論研究，進(jìn)行工作布置落實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)分工，責(zé)任明確，層層抓落實(shí)。局長余愛華同志多次在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子一定要注重工作能力的培養(yǎng)教育，加大綜合素質(zhì)的提高。我們科根據(jù)分局的要求，設(shè)置了工作目標(biāo)任務(wù)，將責(zé)任分解到職、到崗、到人，量化、細(xì)化、精化，使之規(guī)范化管理，嚴(yán)格考核體系，這樣進(jìn)一步強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo)，提高了思想認(rèn)識(shí)，以“規(guī)范管理年”為建設(shè)目標(biāo)，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。

2、明確工作目標(biāo)，提高工作能力。今年年初分局確定了重點(diǎn)工作目標(biāo)，在政工局長王紹文同志的親自領(lǐng)導(dǎo)下，我們科根據(jù)分局安排，結(jié)合實(shí)際制定和完善了一系列的。

規(guī)章制度。

和措施，尤其是《兩個(gè)正職工作考核辦法》、《全年重點(diǎn)工作考核辦法》、《日常工作檢查辦法》、《。

崗位職責(zé)。

體系考核辦法》的制定，作出了積極的努力，對照市局和兄弟單位的經(jīng)驗(yàn)，我們科的同志下基層、搞調(diào)查、走訪群眾座談，廣泛征求收集群眾的意見，制定出了操作性強(qiáng)、尺度適量、形成有我們自己特色性的東西。站前所、八門所對《兩個(gè)考核辦法》提出了很好的建議，要求考核力度加大、尺度緊點(diǎn)，特別是督辦的落實(shí)要到位，形成了東西必須落實(shí)執(zhí)行，我們通過仔細(xì)的研究分析，辦法出臺(tái)后反復(fù)修改，認(rèn)為這些意見不錯(cuò)，確實(shí)反映了群眾的心聲和民意，很有代表性，通過實(shí)際操作收到了明顯效果。

在“規(guī)范管理年”中，我們注重中層骨干的工作能力建設(shè)。首先，簽訂了工作目標(biāo)責(zé)任狀和學(xué)習(xí)目標(biāo)現(xiàn)任狀，通過一年的工作實(shí)踐，收效明顯。例如：站前所創(chuàng)建“四星級(jí)”、八門所創(chuàng)建“三星級(jí)”、南湖所創(chuàng)省級(jí)“青年文明號(hào)”，各所創(chuàng)建工作緊然有序，有特色、有創(chuàng)新，督辦落實(shí)到位，通過抽查符合上級(jí)要求。其次，我們著實(shí)抓了中層骨干的教育培訓(xùn)，改變以往的學(xué)習(xí)模式，不強(qiáng)求學(xué)、不灌輸學(xué)，而是用半天的時(shí)間集中一起，命一個(gè)主題、討論分析，提建議、談看法、將中心議題擺到桌面，暢所欲言，大家談，這個(gè)形式很直觀，很實(shí)際、很實(shí)在，一談就懂，我們喜歡。通過這個(gè)活動(dòng)的開展，改變了以前有話沒地方講，有話不敢講的現(xiàn)狀。這種形式既鍛煉了膽量，又提高了能力。同時(shí)也培養(yǎng)了稅干思想感情，干部的實(shí)際工作能力和操作水平得到了普遍提高。

學(xué)習(xí)是根本、是源泉，是一切人工作的動(dòng)力，也是干部職工自身素質(zhì)和政治理論水平提高的重要保證，因此，學(xué)習(xí)顯得尤為重要。年初，分局對學(xué)習(xí)做統(tǒng)一布置和安排，按照市局要求開展了一系列活動(dòng)。我們的工做法是：

1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)氛圍。

分局在提高干部隊(duì)伍素質(zhì)，營造學(xué)習(xí)氛圍上下了很大功夫，局長余愛華首先就給我們作出了榜樣，不論做什幺，學(xué)習(xí)總是放在第一位，學(xué)在前、走在前，以過硬的本領(lǐng)給同志傳經(jīng)送驗(yàn)：《法律基礎(chǔ)知識(shí)》《業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)》《行政許可法》親自輔導(dǎo)、親自講課，通俗易懂，大家愛聽。因此，領(lǐng)導(dǎo)好的行動(dòng)被大家所感動(dòng)，全局上下一股學(xué)習(xí)的氣氛，極其濃厚，充分認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)意義的重要性，認(rèn)為學(xué)習(xí)是經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代的需要，沒有過硬的本領(lǐng)是行不通的。這方面我們做了大量的工作：一是抓認(rèn)識(shí)的提高，再宣傳發(fā)動(dòng)，從認(rèn)識(shí)的態(tài)度上有一個(gè)根本轉(zhuǎn)變。主管局長王紹長經(jīng)常下到科室了解情況，交流思想，提建設(shè)如何將學(xué)習(xí)抓好落實(shí)到位，確實(shí)收到效果，在他的直接領(lǐng)導(dǎo)下，對過去的學(xué)習(xí)認(rèn)真加以總結(jié)和分析，推存出新，大膽改革，結(jié)合實(shí)際，制定了一整套的學(xué)習(xí)規(guī)劃和方法，在實(shí)際工作中收到實(shí)效。同時(shí)在措施落實(shí)執(zhí)行上，加大檢查和督查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正和整改。使干部真正把創(chuàng)造“學(xué)習(xí)型組織、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型干部”的活動(dòng)作為爭先創(chuàng)優(yōu)工作主題，從爭先進(jìn)、個(gè)個(gè)當(dāng)先進(jìn)，一年來各項(xiàng)工作都已取得明顯效果。

2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。

分局在如何抓學(xué)習(xí)，提高隊(duì)伍整體素質(zhì)上投入了很大精力，并列為重要工作來抓。人教科在人力少、工作繁重、要求高的情況下，在分局領(lǐng)導(dǎo)的支持下，與各科室緊密配合，既分工又合作，積極開展了各項(xiàng)工作。

首先我們抓統(tǒng)一學(xué)習(xí)內(nèi)容。今年不同于往年，在整個(gè)考核機(jī)制上作了比較大的變動(dòng)，特別是根據(jù)今年的“規(guī)范管理建設(shè)年”的要求，學(xué)習(xí)的內(nèi)容更為廣泛，除上級(jí)要求外，我們也增設(shè)了新的內(nèi)容，根據(jù)干部的要求、層次、類別，安排適合內(nèi)容，不吃大鍋飯，強(qiáng)化灌輸。例如：站前所、沿湖所針對各自崗位特點(diǎn)不同，設(shè)定學(xué)習(xí)內(nèi)容，基礎(chǔ)好的帶頭學(xué)，領(lǐng)路行跑，基礎(chǔ)差的跟班學(xué)，強(qiáng)化補(bǔ)習(xí)，在稅收任務(wù)吃緊的情況下，學(xué)習(xí)上沒有放縱，各項(xiàng)工作得到了均衡發(fā)展。綜合業(yè)務(wù)科姜勇同志年輕有為，有多年的稅收征收經(jīng)驗(yàn)，基本功扎實(shí)，但作為學(xué)習(xí)標(biāo)兵，對自己要求更是嚴(yán)格，不論什么時(shí)候，包里裝著那幾本書，《稅收基礎(chǔ)知識(shí)》、《稅收法律常識(shí)》、《行政許可法》從不放棄學(xué)習(xí)，在今年全市統(tǒng)考中進(jìn)入了前50名。分局的“星級(jí)”創(chuàng)建工作，得到了市局相關(guān)科室一致好評(píng)。

其次，我們把學(xué)習(xí)要求作了統(tǒng)一規(guī)定，達(dá)到什么目標(biāo)，取得什么效果，制定了相應(yīng)措施，用責(zé)任規(guī)范行為，用行為促進(jìn)目標(biāo)。個(gè)人與單位、單位與分局層層簽訂責(zé)任狀，按要求完成任務(wù)。同時(shí)，我們在學(xué)習(xí)上作了明確規(guī)定，除市局規(guī)定的要求外，分局另行在業(yè)務(wù)、法律、計(jì)算機(jī)方面作了加補(bǔ)填充，使稅干的知識(shí)掌握牢固、扎實(shí)。

再次，我們在抓學(xué)習(xí)的同時(shí)，狠抓學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高，不靠形式，注重過程和結(jié)果。在稅收任務(wù)重等工作忙的情況下，要求各單位設(shè)立學(xué)習(xí)考勤登記，每月按時(shí)上報(bào)資料，分局對學(xué)習(xí)進(jìn)行全程監(jiān)控落實(shí)督查，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)面糾正，限期整改，對單位和個(gè)人，思想認(rèn)識(shí)模糊，態(tài)度不端正的，我們召開幫助會(huì)，解決問題，按分局《考核辦法》進(jìn)行處罰。今年共處罰20人次，處罰金額1000元，獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)，到人到位。

地稅機(jī)關(guān)的服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量是地稅機(jī)關(guān)作風(fēng)的具體體現(xiàn)。優(yōu)優(yōu)化納稅服務(wù)是轉(zhuǎn)變地稅機(jī)關(guān)作風(fēng)的突破口，文明星級(jí)的創(chuàng)建，是體現(xiàn)地稅形象的重要標(biāo)志。

1、在規(guī)范服務(wù)上做文章，不斷豐富創(chuàng)建內(nèi)容。今年是“規(guī)范管理建設(shè)年”，文明創(chuàng)建、星級(jí)創(chuàng)建工作顯得尤為重要，條件高、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)。因此我們先后制定了納稅服務(wù)制度，稅務(wù)人員崗位職責(zé)，辦稅人員行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等。規(guī)范個(gè)體稅收征收管理、任務(wù)繁重、責(zé)任之大，這對我們來說是一個(gè)嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。按照上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，全面實(shí)行“八公開、五監(jiān)督”同時(shí)在辦稅服務(wù)廳配備了觸摸式電腦公開屏，把辦稅程序、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、征收標(biāo)準(zhǔn)、工作紀(jì)律、監(jiān)督投訴電話全部亮在納稅人面前，隨時(shí)接受納稅人的監(jiān)督，同時(shí)使納稅人感受到地稅處處有文明、有溫暖，分局去年獲得了國家稅務(wù)總局“信息化建設(shè)先進(jìn)單位”，站前所去年獲得了省級(jí)“文明示范窗口單位”，今年又創(chuàng)省級(jí)“文明執(zhí)法窗口單位”、市級(jí)“四星級(jí)”征收單位，我們把規(guī)范服務(wù)用科學(xué)管理，物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)有機(jī)的結(jié)合起來。我們開展創(chuàng)建“誠信納稅文明服務(wù)一條街”活動(dòng)，把稅收服務(wù)核定、宣傳、監(jiān)督用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、程序、內(nèi)容、限時(shí)責(zé)任追究有機(jī)結(jié)合。通過這些活動(dòng)的開展，規(guī)范了服務(wù)行為，提升了文明服務(wù)水平，融洽了稅收征納關(guān)系。

2、在文明辦稅上下功夫，不斷提升創(chuàng)建質(zhì)量。文明辦稅是窗口、是形象，是提高創(chuàng)建質(zhì)量的重要保證。一方面，我們充分發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢和岳陽地稅文化的功能、采取學(xué)習(xí)灌輸、典型思路，領(lǐng)導(dǎo)示范等方式方法，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，把“愛崗敬業(yè)、清正廉潔”的職工道德理念和“滿意在地稅”的服務(wù)理念，貫徹服務(wù)始終，提高職業(yè)道德意識(shí)，形成良好的文明服務(wù)行為和行業(yè)作風(fēng)，使文明服務(wù)、文明辦稅逐步變?yōu)楦刹柯毠さ淖杂X行為。另一方面，分局全面推行了六項(xiàng)納稅服務(wù)方式，以“1+1”全程序服務(wù)方式為突破口，提高服務(wù)水準(zhǔn)和質(zhì)量。站前所作為分局辦稅服務(wù)的納稅窗口，在改革創(chuàng)新，提升上想辦法，變招數(shù)，推出了一系列的服務(wù)品牌，將“1+1”全程序服務(wù)推到窗口，接受納稅人監(jiān)督，讓納稅人滿意在地稅。通過這一系列活動(dòng)的開展，文明創(chuàng)建工作得到了升華，文明服務(wù)上了檔次，形象改變了，名聲好聽了，分局呈現(xiàn)出朝氣蓬勃，充分活力，在省人大、市人大組織的專項(xiàng)工作檢查中得到了好評(píng)。

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一、突出以人為本，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀今年我們工作的重點(diǎn)是突出以人為本，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀。圍繞打造一支“思想紅、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、開拓進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)、廉潔清明”的干部隊(duì)伍。分局首先從理順?biāo)枷爰ぐl(fā)活力、提高素質(zhì)，嚴(yán)格考核等方面入手采取了一系列的措施。特別是把堅(jiān)持抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)、抓規(guī)范管理、抓能力建設(shè)提到了議事日程，我們的作法是：

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。今年我們把人本教育，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀與市局的“規(guī)范管理年建設(shè)”作為重點(diǎn)建設(shè)目標(biāo)，建立兩種模式和三大體系，切實(shí)抓好干部的管理能力，抓好干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，這是體現(xiàn)一個(gè)單位綜合實(shí)力的具體反映，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。因此，分局黨組高度重視，把抓干部的能力建設(shè)和干部思想建設(shè)作為重要課題，分局黨組多次召開專門會(huì)議討論研究，進(jìn)行工作布置落實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)分工，責(zé)任明確，層層抓落實(shí)。局長余愛華同志多次在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子一定要注重工作能力的培養(yǎng)教育，加大綜合素質(zhì)的提高。我們科根據(jù)分局的要求，設(shè)置了工作目標(biāo)任務(wù)，將責(zé)任分解到職、到崗、到人，量化、細(xì)化、精化，使之規(guī)范化管理，嚴(yán)格考核體系，這樣進(jìn)一步強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo)，提高了思想認(rèn)識(shí)，以“規(guī)范管理年”為建設(shè)目標(biāo)，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。

2、明確工作目標(biāo)，提高工作能力。今年年初分局確定了重點(diǎn)工作目標(biāo)，在政工局長王紹文同志的親自領(lǐng)導(dǎo)下，我們科根據(jù)分局安排，結(jié)合實(shí)際制定和完善了一系列的規(guī)章制度和措施，尤其是《兩個(gè)正職工作考核辦法》、《全年重點(diǎn)工作考核辦法》、《日常工作檢查辦法》、《崗位職責(zé)體系考核辦法》的制定，作出了積極的努力，對照市局和兄弟單位的經(jīng)驗(yàn)，我們科的同志下基層、搞調(diào)查、走訪群眾座談，廣泛征求收集群眾的意見，制定出了操作性強(qiáng)、尺度適量、形成有我們自己特色性的東西。站前所、八門所對《兩個(gè)考核辦法》提出了很好的建議，要求考核力度加大、尺度緊點(diǎn)，特別是督辦的落實(shí)要到位，形成了東西必須落實(shí)執(zhí)行，我們通過仔細(xì)的研究分析，辦法出臺(tái)后反復(fù)修改，認(rèn)為這些意見不錯(cuò)，確實(shí)反映了群眾的心聲和民意，很有代表性，通過實(shí)際操作收到了明顯效果。在“規(guī)范管理年”中，我們注重中層骨干的工作能力建設(shè)。首先，簽訂了工作目標(biāo)責(zé)任狀和學(xué)習(xí)目標(biāo)現(xiàn)任狀，通過一年的工作實(shí)踐，收效明顯。例如：站前所創(chuàng)建“四星級(jí)”、八門所創(chuàng)建“三星級(jí)”、南湖所創(chuàng)省級(jí)“青年文明號(hào)”，各所創(chuàng)建工作緊然有序，有特色、有創(chuàng)新，督辦落實(shí)到位，通過抽查符合上級(jí)要求。其次，我們著實(shí)抓了中層骨干的教育培訓(xùn)，改變以往的學(xué)習(xí)模式，不強(qiáng)求學(xué)、不灌輸學(xué)，而是用半天的時(shí)間集中一起，命一個(gè)主題、討論分析，提建議、談看法、將中心議題擺到桌面，暢所欲言，大家談，這個(gè)形式很直觀，很實(shí)際、很實(shí)在，一談就懂，我們喜歡。通過這個(gè)活動(dòng)的開展，改變了以前有話沒地方講，有話不敢講的現(xiàn)狀。這種形式既鍛煉了膽量，又提高了能力。同時(shí)也培養(yǎng)了稅干思想感情，干部的實(shí)際工作能力和操作水平得到了普遍提高。

二、以學(xué)習(xí)為動(dòng)力，提高干部隊(duì)伍素質(zhì)。學(xué)習(xí)是根本、是源泉，是一切人工作的動(dòng)力，也是干部職工自身素質(zhì)和政治理論水平提高的重要保證，因此，學(xué)習(xí)顯得尤為重要。年初，分局對學(xué)習(xí)做統(tǒng)一布置和安排，按照市局要求開展了一系列活動(dòng)。我們的工做法是：

1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)氛圍。分局在提高干部隊(duì)伍素質(zhì)，營造學(xué)習(xí)氛圍上下了很大功夫，局長余愛華首先就給我們作出了榜樣，不論做什幺，學(xué)習(xí)總是放在第一位，學(xué)在前、走在前，以過硬的本領(lǐng)給同志傳經(jīng)送驗(yàn)：《法律基礎(chǔ)知識(shí)》《業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)》《行政許可法》親自輔導(dǎo)、親自講課，通俗易懂，大家愛聽。因此，領(lǐng)導(dǎo)好的行動(dòng)被大家所感動(dòng)，全局上下一股學(xué)習(xí)的氣氛，極其濃厚，充分認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)意義的重要性，認(rèn)為學(xué)習(xí)是經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代的需要，沒有過硬的本領(lǐng)是行不通的。這方面我們做了大量的工作：一是抓認(rèn)識(shí)的提高，再宣傳發(fā)動(dòng)，從認(rèn)識(shí)的態(tài)度上有一個(gè)根本轉(zhuǎn)變。主管局長王紹長經(jīng)常下到科室了解情況，交流思想，提建設(shè)如何將學(xué)習(xí)抓好落實(shí)到位，確實(shí)收到效果，在他的直接領(lǐng)導(dǎo)下，對過去的學(xué)習(xí)認(rèn)真加以總結(jié)和分析，推存出新，大膽改革，結(jié)合實(shí)際，制定了一整套的學(xué)習(xí)規(guī)劃和方法，在實(shí)際工作中收到實(shí)效。同時(shí)在措施落實(shí)執(zhí)行上，加大檢查和督查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正和整改。使干部真正把創(chuàng)造“學(xué)習(xí)型組織、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型干部”的活動(dòng)作為爭先創(chuàng)優(yōu)工作主題，從爭先進(jìn)、個(gè)個(gè)當(dāng)先進(jìn)，一年來各項(xiàng)工作都已取得明顯效果。

2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。分局在如何抓學(xué)習(xí)，提高隊(duì)伍整體素質(zhì)上投入了很大精力，并列為重要工作來抓。人教科在人力少、工作繁重、要求高的情況下，在分局領(lǐng)導(dǎo)的支持下，與各科室緊密配合，既分工又合作，積極開展了各項(xiàng)工作。首先我們抓統(tǒng)一學(xué)習(xí)內(nèi)容。今年不同于往年，在整個(gè)考核機(jī)制上作了比較大的變動(dòng)，特別是根據(jù)今年的“規(guī)范管理建設(shè)年”的要求，學(xué)習(xí)的內(nèi)容更為廣泛，除上級(jí)要求外，我們也增設(shè)了新的內(nèi)容，根據(jù)干部的要求、層次、類別，安排適合內(nèi)容，不吃大鍋飯，強(qiáng)化灌輸。例如：站前所、沿湖所針對各自崗位特點(diǎn)不同，設(shè)定學(xué)習(xí)內(nèi)容，基礎(chǔ)好的帶頭學(xué)，領(lǐng)路行跑，基礎(chǔ)差的跟班學(xué)，強(qiáng)化補(bǔ)習(xí)，在稅收任務(wù)吃緊的情況下，學(xué)習(xí)上沒有放縱，各項(xiàng)工作得到了均衡發(fā)展。綜合業(yè)務(wù)科姜勇同志年輕有為，有多年的稅收征收經(jīng)驗(yàn)，基本功扎實(shí)，但作為學(xué)習(xí)標(biāo)兵，對自己要求更是嚴(yán)格，不論什么時(shí)候，包里裝著那幾本書，《稅收基礎(chǔ)知識(shí)》、《稅收法律常識(shí)》、《行政許可法》從不放棄學(xué)習(xí)，在今年全市統(tǒng)考中進(jìn)入了前50名。分局的“星級(jí)”創(chuàng)建工作，得到了市局相關(guān)科室一致好評(píng)。其次，我們把學(xué)習(xí)要求作了統(tǒng)一規(guī)定，達(dá)到什么目標(biāo)，取得什么效果，制定了相應(yīng)措施，用責(zé)任規(guī)范行為，用行為促進(jìn)目標(biāo)。個(gè)人與單位、單位與分局層層簽訂責(zé)任狀，按要求完成任務(wù)。同時(shí)，我們在學(xué)習(xí)上作了明確規(guī)定，除市局規(guī)定的要求外，分局另行在業(yè)務(wù)、法律、計(jì)算機(jī)方面作了加補(bǔ)填充，使稅干的知識(shí)掌握牢固、扎實(shí)。再次，我們在抓學(xué)習(xí)的同時(shí)，狠抓學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高，不靠形式，注重過程和結(jié)果。在稅收任務(wù)重等工作忙的情況下，要求各單位設(shè)立學(xué)習(xí)考勤登記，每月按時(shí)上報(bào)資料，分局對學(xué)習(xí)進(jìn)行全程監(jiān)控落實(shí)督查，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)面糾正，限期整改，對單位和個(gè)人，思想認(rèn)識(shí)模糊，態(tài)度不端正的，我們召開幫助會(huì)，解決問題，按分局《考核辦法》進(jìn)行處罰。今年共處罰20人次，處罰金額1000元，獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)，到人到位。

3、加強(qiáng)教育，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。為切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)，我們狠抓了干部的思想政治教育和作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，工作作風(fēng)很重要，分局領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)，機(jī)關(guān)干部作風(fēng)根本的轉(zhuǎn)變，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，重點(diǎn)看自己。在隊(duì)伍素質(zhì)提高的同時(shí)，首先是抓機(jī)關(guān)干部作風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變，機(jī)關(guān)是形象，它的服務(wù)直接影響到基層，因此我們認(rèn)真開展了“三個(gè)服務(wù)”活動(dòng)，即機(jī)關(guān)為基層服務(wù)，地稅干部為納稅人服務(wù)，地稅工作為經(jīng)濟(jì)服務(wù)。結(jié)合實(shí)際，我們先后制定了機(jī)關(guān)干部干部下基層督查制度、調(diào)查研究制度，下基層調(diào)研分析的時(shí)間每月不少于8天，定下心、沉下去，為基層辦實(shí)際、辦好了，解決實(shí)際問題。我們科作了大量地調(diào)查研究，聽到了群眾的心聲，聽到了些真話、實(shí)話，坐到機(jī)關(guān)是想不到的。通過這些活動(dòng)的開展我們知道了群眾在想什么、該干什么，對隊(duì)伍狀況、干部動(dòng)態(tài)有了熟悉和掌握，使分局領(lǐng)導(dǎo)對人才信息儲(chǔ)備提供了可靠的依據(jù)。機(jī)關(guān)干部下基層總計(jì)600多人次，解決實(shí)際困難200多件，這樣，使領(lǐng)導(dǎo)與干部，機(jī)關(guān)與基層之間的關(guān)系得到了融洽，拉近了距離，樹立了形象。其次是抓了干部的考勤考核制度，嚴(yán)格把組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、與崗位責(zé)任制考核、年度考核掛鉤，獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)。我們設(shè)置了日常工作檢查、重點(diǎn)工作檢查、干部能力建設(shè)、正職工作考核等四個(gè)方面，對干部的工作有一個(gè)較為全面的考核過程，對干部的工作、作為或不作為有一個(gè)具體檢查標(biāo)準(zhǔn)，行為規(guī)范，遵章辦事。上半年我們與監(jiān)審科緊密配合，對全局的學(xué)習(xí)紀(jì)律、工作紀(jì)律進(jìn)行了督查落實(shí)，并通報(bào)結(jié)果。處罰人數(shù)13起，金額240元，正因?yàn)橛袊?yán)厲的制度，強(qiáng)制的制度機(jī)制，改變和提高了干部工作的態(tài)度和水平。

三、以創(chuàng)建為載體，整體推進(jìn)文明創(chuàng)建工作。地稅機(jī)關(guān)的服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量是地稅機(jī)關(guān)作風(fēng)的具體體現(xiàn)。優(yōu)優(yōu)化納稅服務(wù)是轉(zhuǎn)變地稅機(jī)關(guān)作風(fēng)的突破口，文明星級(jí)的創(chuàng)建，是體現(xiàn)地稅形象的重要標(biāo)志。

1、在規(guī)范服務(wù)上做文章，不斷豐富創(chuàng)建內(nèi)容。今年是“規(guī)范管理建設(shè)年”，文明創(chuàng)建、星級(jí)創(chuàng)建工作顯得尤為重要，條件高、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)。因此我們先后制定了納稅服務(wù)制度，稅務(wù)人員崗位職責(zé)，辦稅人員行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等。規(guī)范個(gè)體稅收征收管理、任務(wù)繁重、責(zé)任之大，這對我們來說是一個(gè)嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。按照上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，全面實(shí)行“八公開、五監(jiān)督”同時(shí)在辦稅服務(wù)廳配備了觸摸式電腦公開屏，把辦稅程序、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、征收標(biāo)準(zhǔn)、工作紀(jì)律、監(jiān)督投訴電話全部亮在納稅人面前，隨時(shí)接受納稅人的監(jiān)督，同時(shí)使納稅人感受到地稅處處有文明、有溫暖，分局去年獲得了國家稅務(wù)總局“信息化建設(shè)先進(jìn)單位”，站前所去年獲得了省級(jí)“文明示范窗口單位”，今年又創(chuàng)省級(jí)“文明執(zhí)法窗口單位”、市級(jí)“四星級(jí)”征收單位，我們把規(guī)范服務(wù)用科學(xué)管理，物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)有機(jī)的結(jié)合起來。我們開展創(chuàng)建“誠信納稅文明服務(wù)一條街”活動(dòng)，把稅收服務(wù)核定、宣傳、監(jiān)督用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、程序、內(nèi)容、限時(shí)責(zé)任追究有機(jī)結(jié)合。通過這些活動(dòng)的開展，規(guī)范了服務(wù)行為，提升了文明服務(wù)水平，融洽了稅收征納關(guān)系。

2、在文明辦稅上下功夫，不斷提升創(chuàng)建質(zhì)量。文明辦稅是窗口、是形象，是提高創(chuàng)建質(zhì)量的重要保證。一方面，我們充分發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢和岳陽地稅文化的功能、采取學(xué)習(xí)灌輸、典型思路，領(lǐng)導(dǎo)示范等方式方法，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，把“愛崗敬業(yè)、清正廉潔”的職工道德理念和“滿意在地稅”的服務(wù)理念，貫徹服務(wù)始終，提高職業(yè)道德意識(shí)，形成良好的文明服務(wù)行為和行業(yè)作風(fēng)，使文明服務(wù)、文明辦稅逐步變?yōu)楦刹柯毠さ淖杂X行為。另一方面，分局全面推行了六項(xiàng)納稅服務(wù)方式，以“1+1”全程序服務(wù)方式為突破口，提高服務(wù)水準(zhǔn)和質(zhì)量。站前所作為分局辦稅服務(wù)的納稅窗口，在改革創(chuàng)新，提升上想辦法，變招數(shù)，推出了一系列的服務(wù)品牌，將“1+1”全程序服務(wù)推到窗口，接受納稅人監(jiān)督，讓納稅人滿意在地稅。通過這一系列活動(dòng)的開展，文明創(chuàng)建工作得到了升華，文明服務(wù)上了檔次，形象改變了，名聲好聽了，分局呈現(xiàn)出朝氣蓬勃，充分活力，在省人大、市人大組織的專項(xiàng)工作檢查中得到了好評(píng)。

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人事教育工作總結(jié)篇十

1、人事制度改革工作人事制度改革是監(jiān)測中心今年上半年的一項(xiàng)重大舉措，我根據(jù)中心部署，自2004年1月開始著手進(jìn)行人事制度改革的籌備工作。人事科負(fù)責(zé)承辦人事制度改革具體工作。為很好地完成這次人事制度改革，1月中旬,在的帶領(lǐng)下，我們開始著手草擬各部門考核制度、崗位說明書、各崗位任職資格、機(jī)構(gòu)人員設(shè)置方案、獎(jiǎng)金分配方案等，并對原有的部分規(guī)章制度作了修改。近期：科學(xué)觀個(gè)人剖析材料從人事制度改革的程序操作上?星河食品旗艦店，我們遵照中心的要求，參照兄的改革方案，制定出切實(shí)可行的改革方案。為使干部職工正確認(rèn)識(shí)人事制度改革的必要性和重要意義，作者聲明本文僅供文秘114網(wǎng)會(huì)員參閱不得傳播如果你是從其他盜版網(wǎng)站下載本文將視為侵權(quán)人教科學(xué)習(xí)了人事制度改革的相關(guān)文件，并對監(jiān)測中心以及我的各項(xiàng)規(guī)章制度、獎(jiǎng)金分配辦法、百分制考核辦法進(jìn)行了詳細(xì)地講解。消除了干部職工對改革的抵觸情緒，從思想上接受改革。為達(dá)到改革的目的,充分調(diào)動(dòng)大家工作學(xué)習(xí)積極性，我們抓住改革的兩個(gè)關(guān)鍵:一是實(shí)行全員聘用制,二是引入激勵(lì)機(jī)制,制定合理的內(nèi)部分配方案。人事制度改革主要是在中層干部的選拔任用上，實(shí)行競聘上崗的辦法，人教科嚴(yán)格按照競聘程序推進(jìn)競聘工作?星河食品旗艦店。為充分體現(xiàn)民-主，我們在競聘前下發(fā)《人員情況調(diào)查表》和《個(gè)人應(yīng)聘意向表》，對照應(yīng)聘條件嚴(yán)格審查每名應(yīng)聘人員?星河食品旗艦店。在競聘演講會(huì)上為每名職工下發(fā)《中層干部競聘演講民-主評(píng)議表》，大家為每名參加競聘人員打分，投出自己神圣的一票，使全體職工都參與到中層干部的選拔工作中來。

2、健全制度，完善按照年初制定的工作，繼續(xù)完善各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)、完善各項(xiàng)考核制度，加大執(zhí)行力度?2015年公司信息中心工作總結(jié)-其它總結(jié)-。2015年，我大部分職工均已轉(zhuǎn)正，這帶來了一些新出現(xiàn)的問題。為與里的實(shí)際情況協(xié)調(diào)，我們參照中心、兄弟以及地方的政策、規(guī)定，及時(shí)制定出切合我臺(tái)實(shí)際情況的規(guī)定、制度。圍繞人事制度改革，制定完善一系列崗位人員職責(zé)40條、崗位職責(zé)15條、管理制度、規(guī)定13條、考核制度、獎(jiǎng)懲制度11條、以及《職工請銷假及假期待遇的有關(guān)規(guī)定》、《考勤辦法》等。人教科完成了職工工資正常晉級(jí)調(diào)整工資標(biāo)準(zhǔn)等項(xiàng)工作，2015年新招調(diào)職工6人，人教科為他們辦理了招錄手續(xù)和調(diào)入手續(xù)，為他們工資定級(jí)，并上報(bào)中心得到批復(fù)。為今年期滿的單中專畢業(yè)生辦理轉(zhuǎn)正定級(jí)手續(xù)以及的評(píng)定工作。通過今年7月份的中心人事干部培訓(xùn)班、8月份中心文秘干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，對人事工作和文秘工作的一些具體問題有了深刻地了解，對提高工作效率和工作質(zhì)量起到了很大的促進(jìn)作用。學(xué)習(xí)班結(jié)束以后，人教科根據(jù)國家新的人事檔案管理規(guī)范?星河食品旗艦店，統(tǒng)一整理了我職工個(gè)人檔案。對文秘工作中的一些登記制度等也相應(yīng)作了更趨合理的調(diào)整。

年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來，希望能給各位同仁以啟迪。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。

要點(diǎn)二:套話不可少

如開頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的`機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。

要點(diǎn)四:用好序列號(hào)

序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

人事教育工作總結(jié)篇十一

1、強(qiáng)化中小學(xué)編制管理，進(jìn)一步加大師資補(bǔ)充力度，改善教職工結(jié)構(gòu)。一是根據(jù)中小學(xué)教師實(shí)際缺編情況，積極做好自主招聘中小學(xué)教師工作。二是用好國家政策，按照省教育廳要求，積極做好“特崗計(jì)劃”教師招聘工作。三是堅(jiān)決清理在編不在崗人員，及時(shí)補(bǔ)充各類情況產(chǎn)生的缺編，尤其對擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模、學(xué)生人數(shù)大幅增加的學(xué)校，盡可能增加編制。

2、深化教育人事制度改革，建立符合我區(qū)中小學(xué)特點(diǎn)的人事管理運(yùn)行機(jī)制和一支高素質(zhì)專業(yè)化的中小學(xué)教師隊(duì)伍和管理人員隊(duì)伍，最大限度地調(diào)動(dòng)教職工的積極性。

3、繼續(xù)執(zhí)行中小學(xué)校后備干部制度，完善中小學(xué)后備干部推薦實(shí)施方案。提拔重用一批德才兼?zhèn)?、業(yè)績突出的高素質(zhì)干部。

4、加大對學(xué)校行政干部的考察力度。對考察不合格或嚴(yán)重失職、瀆職者，應(yīng)及時(shí)予以戒免談話、降職或免職。

5、努力做好在職教師的各級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的推薦認(rèn)定工作和年度業(yè)績考核工作。

6、認(rèn)真做好教職工工資的正常晉升和職稱工資兌現(xiàn)工作。

人事教育工作總結(jié)篇十二

（一）干部教育培訓(xùn)是領(lǐng)導(dǎo)人才能力建設(shè)的重要途徑。加入世貿(mào)組織以后，對各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人才以應(yīng)對能力為核心的綜合素質(zhì)和能力提出了新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，領(lǐng)導(dǎo)人才的能力體系建設(shè)對現(xiàn)代化建設(shè)全局至關(guān)重要。應(yīng)該看到，干部教育培訓(xùn)，既體現(xiàn)了知識(shí)的更新和延續(xù)，又蘊(yùn)藏了能力的涵養(yǎng)與提升。同時(shí)?金倫數(shù)碼旗艦店，在組織的目標(biāo)性培養(yǎng)與個(gè)體的自主性學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合過程中，能力建設(shè)的主客體將會(huì)實(shí)現(xiàn)“雙贏”。

（二）干部教育培訓(xùn)是建設(shè)學(xué)習(xí)型的核心工程?金倫數(shù)碼旗艦店。在我國社會(huì)發(fā)生重大變革的轉(zhuǎn)型期，領(lǐng)導(dǎo)干部是引領(lǐng)社會(huì)變革的骨干和中堅(jiān)?金倫數(shù)碼旗艦店。要造就一支“靠得住，有本事”，能駕馭現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程的新型領(lǐng)導(dǎo)人才隊(duì)伍，尤其要使他們的理論素養(yǎng)、道德修養(yǎng)、知識(shí)本領(lǐng)和綜合能力能夠適應(yīng)變革、推動(dòng)變革、領(lǐng)導(dǎo)變革，而這一切源自于他們與學(xué)習(xí)的能力、學(xué)以致用的本領(lǐng)。通過教育培訓(xùn)，推動(dòng)廣大干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、完善學(xué)習(xí)，不僅對于建設(shè)學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍有著積極的.意義，也將對建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)發(fā)揮鮮明的示范作用、導(dǎo)向作用，是學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的核心工程。

二是在多層面開展了**知識(shí)培訓(xùn)?某年部隊(duì)個(gè)人上半年工作總結(jié)-年中總結(jié)-。按照“廣大干部都要增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)應(yīng)對能力，培養(yǎng)一批專門人才”的思路，我們會(huì)同市人事局，在全市干部中開展了知識(shí)培訓(xùn)，目前考核工作已基本結(jié)束。據(jù)不完全，參訓(xùn)總?cè)藬?shù)達(dá)1.8萬人，使全市干部實(shí)現(xiàn)了一次知識(shí)更新。我們組織開展了5場市管領(lǐng)導(dǎo)干部**知識(shí)會(huì)，約請國家部委領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)專家及市政府領(lǐng)導(dǎo)作專題報(bào)告，聆聽報(bào)告總?cè)藬?shù)逾7500人次，受到廣泛好評(píng)。遴選了26名中青年干部，利用境內(nèi)與境外結(jié)合的形式開展了專題培訓(xùn)，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展融入世貿(mào)體系培養(yǎng)專門人才。與此同時(shí)，今年由組織部選訓(xùn)，在黨校舉辦的9個(gè)主體班次，普遍增設(shè)了與**知識(shí)相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容，干部受益匪淺。

人事教育工作總結(jié)篇十三

蓮塘小學(xué)座落于美麗的梧桐山下，占地面積3800平方米，建筑面積1440平方米。有12個(gè)教學(xué)班，學(xué)生660人，教職工40人，學(xué)校行政班子共7人，其長1人，副校長1人，中層干部5人。學(xué)校于2015年獲得“健康促進(jìn)學(xué)校（銅獎(jiǎng)）”。近年來，學(xué)校圍繞“以人為本，和-諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“健康快樂?文明進(jìn)取”的德育理念，以“陽光體育”為健康教育和健康促進(jìn)工作的亮點(diǎn)，把學(xué)生培養(yǎng)成為身體健康、心理健康和具有良好社會(huì)適應(yīng)能力，具有陽光心態(tài)、陽光人格、陽光情感，樂觀向上的陽光少年?，F(xiàn)將我的具體做法，總結(jié)匯報(bào)如下。

校長室——宏觀調(diào)控，隨時(shí)督查。教導(dǎo)處、體育科級(jí)——制定具體實(shí)施方案，指導(dǎo)和組織全校師生開展“陽光鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)。班主任和配班老師——負(fù)責(zé)按活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施。

學(xué)校的陽光體育教育目標(biāo)是：一是促進(jìn)學(xué)生健康成長，形成健康意識(shí)和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處。二是讓學(xué)生通過參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。三是改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺鍛煉。四是促進(jìn)師生間、生生間的和-諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識(shí)和交往能力。五是豐富校園文化生活，營造積極向上的校風(fēng)。同時(shí)，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，認(rèn)真理解“每天鍛煉一小時(shí)，”的現(xiàn)代健康理念，深刻反思自己，了解學(xué)生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會(huì)到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動(dòng)、健康發(fā)展的體育觀。

廣播體操是學(xué)校學(xué)生每天必做的大型的集體活動(dòng)，做得好與壞，直接反映到學(xué)校對學(xué)生的要求，反映到學(xué)校對學(xué)生的管理，更反映到學(xué)生自我養(yǎng)成教育的程度。為此，為了體現(xiàn)學(xué)校的精神風(fēng)貌，形成良好校風(fēng)校紀(jì)，學(xué)校以“市廣播操標(biāo)兵學(xué)校”為目標(biāo)，在認(rèn)真上好體育課的教學(xué)與兩操的同時(shí)，強(qiáng)化隊(duì)列、廣播操訓(xùn)練，并增設(shè)了武術(shù)操和唱跳集體舞，將藝術(shù)、體育融為一體，使得每天早操形式多樣，讓學(xué)生身體得到了全面發(fā)展，同時(shí)增強(qiáng)了班集體的向心力、凝聚力和展示了學(xué)生精神面貌。

大課間體育活動(dòng)它是一種學(xué)校課程，它是學(xué)生的一種體育生活，它是一種校園文化，還是成就學(xué)生快樂童年的一種方式?；谶@個(gè)原因，學(xué)校有計(jì)劃、有組織、有專項(xiàng)、有指導(dǎo)地開展活動(dòng)。所以每天下午：4：10——4：40，操場上到處都可看到學(xué)生們快樂地鍛煉著，學(xué)生們有的在跳繩、有的在踢毽子、有的在短跑……學(xué)生快樂極了，操場上成了一片歡樂的海洋。它不僅可以對學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)起調(diào)劑作用，而且對促進(jìn)學(xué)生身心健康有明顯的實(shí)效。

近幾年，學(xué)校非常重視學(xué)生籃球隊(duì)的訓(xùn)練，每天下午放學(xué)，體育老師都組織高年級(jí)的籃球愛好者參加訓(xùn)練，這些隊(duì)員不怕苦不怕累，每天堅(jiān)持訓(xùn)練一小時(shí)以上，每次男女學(xué)生參加區(qū)的.小學(xué)男女組的籃球比賽，都能取得優(yōu)異的成績。通過參加比賽，增強(qiáng)了學(xué)生應(yīng)變能力、意志力、拼搏精神、團(tuán)隊(duì)合作能力，面對挫折的能力和控制驕躁心態(tài)，使一些行為困難生通過參加了籃球隊(duì)，改變了他們的不良現(xiàn)象，幫助他們獲得一種樂觀的精神態(tài)度和積極向上的人生態(tài)度，使他們身心都得到全面發(fā)展。

運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校體育的重要一環(huán)，起著豐富課余文化生活、檢驗(yàn)體育教育效果的重要作用。為此，學(xué)校不斷探索，努力做到融競爭性、趣味性、娛樂性于一體；集健身、娛樂、教育與一體的運(yùn)動(dòng)會(huì)新模式，充分體現(xiàn)了“以人為本”、“健康第一”和“師生和-諧”的原則。在每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，有跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、跳繩、踢毽子的競技項(xiàng)目，充分體現(xiàn)學(xué)生的愛好和個(gè)性特長；有拔河、隊(duì)列操、武術(shù)操的集體項(xiàng)目，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神；還有雙人背球接力跑、托球接力的趣味性與娛樂性的項(xiàng)目，激發(fā)了學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng)的興趣，通過這些豐富多彩，有聲有色的的體育活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生特長，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，使學(xué)生在玩中練，練中學(xué)，學(xué)中強(qiáng)，使素質(zhì)教育真正落到了實(shí)處，學(xué)生身體素質(zhì)真正得到了提高，使學(xué)生身心得到了健康發(fā)展，真正地成為了陽光少年。

實(shí)踐證明，在健康教育和健康促進(jìn)工作中，學(xué)校能結(jié)合自身的實(shí)際，以“陽光體育”為活動(dòng)的亮點(diǎn)，并通過一系列的專題教育活動(dòng)，促使學(xué)生在操場上、在陽光下陶冶身心，促進(jìn)了學(xué)生身心健康成長，使之成為了一所校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)活的學(xué)校。所以在全體師生的共同努力下，學(xué)生參加各級(jí)各類比賽有600多人次獲獎(jiǎng)，其中：2015年組織學(xué)生參加深圳市羅湖區(qū)小學(xué)籃球賽區(qū)（女子組）比賽榮獲亞軍，2015年組織學(xué)生參加深圳市羅湖區(qū)小學(xué)籃球賽區(qū)（女子組）的比賽榮獲冠軍，蓮塘小學(xué)評(píng)為2015年度羅湖區(qū)廣播體操標(biāo)兵學(xué)校和2015年評(píng)為深圳市中小學(xué)廣播體操標(biāo)兵學(xué)校，2011年組織學(xué)生參加深圳市羅湖區(qū)小學(xué)生籃球賽（女子組）獲得亞軍，獲“2011年度深圳市陽光體育活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校”，2012年組織學(xué)生參加深圳市首屆校園《大自然快樂操》比賽展示獲得“深圳市大課間體育活動(dòng)先進(jìn)學(xué)?！?和“最佳毅力獎(jiǎng)”。成績的取得令人鼓舞，學(xué)校將會(huì)繼續(xù)在健康教育和健康促進(jìn)工作中，進(jìn)一步深化“陽光體育”教育特色專題系列活動(dòng)，并在此基礎(chǔ)上，繼續(xù)探索，不斷前進(jìn)。

人事教育工作總結(jié)篇十四

今年來，我們在縣局黨組、市局人事教育科和培訓(xùn)中心的正確領(lǐng)導(dǎo)和直接指導(dǎo)下，以省、市國稅工作會(huì)議精神為指針，認(rèn)真貫徹人事教育工作要點(diǎn)，以建設(shè)勤政廉潔、務(wù)實(shí)高效的領(lǐng)導(dǎo)班子和忠誠奉獻(xiàn)、求是創(chuàng)新的干部隊(duì)伍為目標(biāo)，大力開展“基層建設(shè)年”、“作風(fēng)建設(shè)年”和“能力建設(shè)年”各項(xiàng)活動(dòng)，圓滿完成了各項(xiàng)人事教育工作任務(wù)。

一、認(rèn)真組織“基層建設(shè)年”活動(dòng)，努力建設(shè)規(guī)范化基層。

一是傳達(dá)了會(huì)議精神，動(dòng)員和部署了“基層建設(shè)年”工作。在市局召開的全市國稅系統(tǒng)教育工作會(huì)之后，縣局全面開展了宣傳動(dòng)員工作，分管領(lǐng)導(dǎo)在局長辦公會(huì)上匯報(bào)了市局會(huì)議精神，并通過專題會(huì)、座談會(huì)，大力宣傳“基層建設(shè)年”活動(dòng)的目的、意義、步驟和方法，樹立基層第一的理念，明確基層建設(shè)定位，使市局提出基層規(guī)范建設(shè)的“五有”要求和“六好”目標(biāo)深入基層人心，推動(dòng)基層建設(shè)掀起新高-潮。

二是組織開展了“基層建設(shè)年”工作內(nèi)容的調(diào)研?？h局領(lǐng)導(dǎo)分別組成三個(gè)“基層建設(shè)年”工作調(diào)研專班，深入到各股室、各稅源管理組進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，詳細(xì)了解基層單位目前面臨的困難和急需解決的問題，為下一步“基層建設(shè)年”工作做好了準(zhǔn)備。

三是確定了“基層建設(shè)年”試點(diǎn)單位?？h局領(lǐng)導(dǎo)在充分調(diào)研前提下，確定稅源管理三股為“基層建設(shè)年”活動(dòng)的試點(diǎn)單位，使其逐步實(shí)現(xiàn)有辦公場所、有休息場所、有小食堂、有文化學(xué)習(xí)設(shè)施、有必要的交通工具的“五有”基本條件，實(shí)現(xiàn)工作機(jī)制常態(tài)化、戶籍管理規(guī)范化、稅源管理動(dòng)態(tài)化、申報(bào)方式多樣化、納稅服務(wù)的個(gè)性化，逐步建設(shè)成班子團(tuán)結(jié)有力、隊(duì)伍素質(zhì)過硬、部門形象優(yōu)良、內(nèi)外環(huán)境和-諧、職能充分發(fā)揮的基層國稅機(jī)關(guān)。

四是制定了“基層建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案。在充分調(diào)研和確定試點(diǎn)單位后，縣局辦公會(huì)研究制定了“基層建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案，成立了由一把手掛帥、領(lǐng)導(dǎo)班子參與的“基層建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定了“基層建設(shè)年”活動(dòng)的指導(dǎo)思想、基本原則、主要內(nèi)容和保障措施，并將“基層建設(shè)年”主要任務(wù)分解落實(shí)到職能股室，明確責(zé)任分工，規(guī)定了具體的實(shí)施時(shí)間。

五是組織完成了“基層建設(shè)年”活動(dòng)中先進(jìn)基層單位、優(yōu)秀基層分局長和基層道德模范候選人的評(píng)選擇上報(bào)。按照市局要求，我們組織各基層單位在民-主推薦的基礎(chǔ)上集中向縣局上報(bào)了評(píng)選先進(jìn)的候選人，縣局黨組根據(jù)各單位上報(bào)情況，研究上報(bào)了一個(gè)先進(jìn)單位候選人，二位優(yōu)秀基層分局長候選人，三名基層崗位標(biāo)兵候選人。

六是辦稅服務(wù)廳規(guī)范化建設(shè)即將結(jié)束。一方面，辦稅服務(wù)廳的硬件建設(shè)將于六月底完工，整潔、美觀、便利的辦稅大廳即將投入使用；另一方面，辦稅服務(wù)廳于六月份舉辦三期一崗多能業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)和禮儀培訓(xùn)，軟件建設(shè)緊跟其上；第三是辦稅服務(wù)廳正在申報(bào)創(chuàng)建省級(jí)青年文明號(hào)，納稅服務(wù)將有新的突破。

二、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力提高-干部執(zhí)政水平

一是認(rèn)真開展政治理論學(xué)習(xí)。全面制定了黨組中心組理論學(xué)習(xí)方案和計(jì)劃，組織了6次黨組中心組理論學(xué)習(xí)；深入開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，組織了40課時(shí)的集中學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)筆記，及時(shí)完成了心得體會(huì)，認(rèn)真開好了黨組民-主生活會(huì)，分析查找了領(lǐng)導(dǎo)班子不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀的思想和問題；在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中，黨組成員堅(jiān)持學(xué)在前、用在前，親自走上講臺(tái)上黨課，每位成員堅(jiān)持完成好學(xué)習(xí)筆記，及時(shí)做好學(xué)習(xí)匯報(bào)和心得體會(huì)，并在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持了高度一致，政治敏感性和政治鑒別力得到增強(qiáng)，煥發(fā)出了奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。

二是認(rèn)真組織黨組民-主生活會(huì)。批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，也是提高領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問題能力的有力武器，上半年組織召開了兩次黨組民-主生活會(huì)，一個(gè)是年度民-主生活會(huì)，一個(gè)是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專題民-主生活會(huì)。生活會(huì)上，班子成員首先學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)知識(shí)》、《胡-錦-濤同志在十七屆中紀(jì)委第三次會(huì)議上的講話精神》、《關(guān)于黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約若干問題的通知》（中辦發(fā)[2015]11號(hào)），政府關(guān)于“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)有關(guān)文件和講話精神等理論文章，發(fā)放了征求意見表，下基層開展了談話，歸納整理了收集到的各種建議和意見60條，在此基礎(chǔ)上，每人撰寫了黨性分析材料，認(rèn)真查找了自己的.不足和問題，會(huì)上個(gè)個(gè)踴躍發(fā)言，坦誠相見，深入開展批評(píng)與自我批評(píng)，通過民-主生活會(huì)，黨組成員統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，以班子的團(tuán)結(jié)帶動(dòng)整個(gè)隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)，營造了心齊、氣順、風(fēng)正、勁足的局面。

三是認(rèn)真貫徹民-主集中制領(lǐng)導(dǎo)。我局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子都把“集體領(lǐng)導(dǎo)、民-主集中、會(huì)議決定”作為內(nèi)部議事和決策的基本原則，今年局里的維修與裝修、辦公用品的添置、稅收計(jì)劃的分配落實(shí)，各項(xiàng)制度的修訂完善等重大事件上，決策前都廣泛征求了意見，召開局長辦公會(huì)或黨組會(huì)聽取意見再作決定，提高了決策的民-主化、科學(xué)化水平，保持班子成員協(xié)調(diào)高效的運(yùn)轉(zhuǎn)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力。

三、加大干部教育培訓(xùn)力度，提高-干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)。

開展干部教育培訓(xùn)是建設(shè)和造就一支高素質(zhì)的國稅干部隊(duì)伍的有效途徑。一年來，我們要在各股室的密切配合下，采取各種有效措施，加大干部教育培訓(xùn)力度，不斷提高國稅干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

一是狠抓政治理論學(xué)習(xí)。在縣局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮中心學(xué)習(xí)小組、青年讀書小組和群團(tuán)組織的作用，組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧-小-平理論、江-澤-民文選、黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀理論，用正確的理論武裝干部的思想，增強(qiáng)了國稅干部執(zhí)行國家稅收政策、完成各項(xiàng)收入任務(wù)的政治堅(jiān)定性。

二是切實(shí)開展知識(shí)培訓(xùn)。一方面重點(diǎn)培養(yǎng)和選拔素質(zhì)較高、業(yè)務(wù)基礎(chǔ)良好、有培養(yǎng)前途的人員參加上級(jí)單位的培訓(xùn)活動(dòng)。另一方面自行組織和開展各種類型的綜合培訓(xùn)。上半年，縣局集中組織了多批次綜合業(yè)務(wù)培訓(xùn)，一是開展了“兩稅”新條例知識(shí)培訓(xùn)，二是開展了稽查業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，三是開展了稅收管-理-員知識(shí)培訓(xùn)，四是開展了基層工作人員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，五是開展了科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)和廉政知識(shí)培訓(xùn)，六是辦稅服務(wù)廳一崗多能業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。第三方面積極鼓勵(lì)干部參加各類學(xué)歷教育，提倡干部通過函授、自學(xué)等形式參加本科以上學(xué)歷教育，不斷深化干部隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)。同時(shí)鼓勵(lì)國稅干部積極參加會(huì)計(jì)師、經(jīng)濟(jì)師、律師、注冊稅務(wù)師、注冊會(huì)計(jì)師等各類資格水平考試，為國稅系統(tǒng)高層次人才培養(yǎng)努力創(chuàng)造條件。

三是組織了“三個(gè)考試”。一是組織稽查局全體人員參加了省局組織的稽查業(yè)務(wù)知識(shí)考試；二是組織稅源管理一、二、三股全體工作人員參加了全省基層單位工作人員基礎(chǔ)知識(shí)測試。兩項(xiàng)測試組織有力、措施得當(dāng)，考試成績真實(shí)，全面反映了干部的整體水平。三是組織全體干部參加了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的理論知識(shí)測試。

四、大力開展輿-論宣傳工作，建設(shè)和-諧活力國稅機(jī)關(guān)

根據(jù)縣局黨組關(guān)于做好全縣國稅系統(tǒng)思想政治工作的要求，我們?nèi)耸陆逃刹扇×艘恍┬兄行У姆椒?，有力地做好了系統(tǒng)思想政治和宣傳工作：

一是大力弘揚(yáng)先進(jìn)典型。在年初的國稅工作會(huì)議上，組織表彰了全縣先進(jìn)工作者62名，文明股室5個(gè)，對榮獲縣級(jí)以上表彰的單位及個(gè)人進(jìn)行了通報(bào)表彰；對在2015年度省局組織的崗位能手競賽活動(dòng)中取得榮譽(yù)的干部給予了重獎(jiǎng)。能手重獎(jiǎng)制在全局系統(tǒng)引起極大反響，比學(xué)習(xí)，爭能手的學(xué)習(xí)氛圍進(jìn)一步提高；國稅干部奮發(fā)圖強(qiáng)，開拓進(jìn)取，愛崗敬業(yè)，勤奮工作的精神進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)。

二是深入做好思想工作。為了深入掌握干部職工的思想動(dòng)態(tài)，有針對性地開展思想教育工作，年初及五、六月份的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，縣局領(lǐng)導(dǎo)和各股室都進(jìn)行了走訪座談和交心談心，了解了基層干部的思想狀況，對群眾提出的問題，凡縣局能解決的，都在積極想辦法解決。通過走訪座談，解除了部分干部職工的思想包袱，化解了矛盾，有針對性地做好了干部職工的思想政治工作。

三是豐富文體娛樂活動(dòng)。我們積極響應(yīng)省、市局的號(hào)召，積極選派干部參加上級(jí)組織的各類文體娛樂活動(dòng)，協(xié)助縣局黨辦和各類興趣活動(dòng)小組積極開展了乒乓球、籃球、書法、象棋等興趣活動(dòng)。通過這些活動(dòng)的開展，豐富了干部的精神文化生活，展示了紅安國稅的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)了干部職工的集體主義精神。

五、切實(shí)做好人事基礎(chǔ)工作，不斷提升人事管理水平

一是繼續(xù)開展了人事干部“講黨性、重品行、作表率”的活動(dòng)。從今年1月份起，按照上級(jí)要求，我們組織人事干部深入學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)知識(shí)》、《胡-錦-濤同志在十七屆中紀(jì)委第三次會(huì)議上的講話精神》、《關(guān)于黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約若干問題的通知》（中辦發(fā)[2015]11號(hào)），政府關(guān)于“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)有關(guān)文件和講話精神，加強(qiáng)了人事工作方針政策和法律法規(guī)培訓(xùn)，在人教干部中廣泛開展了作風(fēng)教育，在全系統(tǒng)征求了對人事干部和人事工作的意見和建議，開展了人事工作調(diào)研，針對干部提出的意見和建議，制訂了整改方案和措施，完善和規(guī)范了人事管理工作制度和辦法。

二是認(rèn)真完成了2015年度人事年報(bào)工作。在對人員的基本信息、增減變化、工資、政治面貌、學(xué)歷和身份進(jìn)行全面摸底清理的基礎(chǔ)上，按照省、市局的工作要求，我們高標(biāo)準(zhǔn)地完成了2015年度的人事年報(bào)工作。

三是高標(biāo)準(zhǔn)完成了系統(tǒng)人員2015年度考核工作。按照規(guī)定的程序，在局黨組精心組織下，有33名同志被評(píng)為優(yōu)秀等次，有173名同志被評(píng)為稱職等次，有2名同志被市局記三等功，有31名同志被市局嘉獎(jiǎng)。

四是完善了干部檔案資料。按照市局要求，我們清理和收集了人員的檔案資料，及時(shí)對存放市局的人事檔案進(jìn)行了及時(shí)補(bǔ)充和完善。

五是完成了2015年度正常晉級(jí)和晉檔的報(bào)批工作。按照市局的安排，對2015年工作人員達(dá)到年限正常晉級(jí)和全體在職人員正常晉檔進(jìn)行了反復(fù)核對，并及時(shí)完成了上報(bào)審批。

六是認(rèn)真完成了離退休人員津貼補(bǔ)貼規(guī)范工作。根據(jù)《關(guān)于調(diào)整離退休人員待遇的通知》（鄂國稅函[2015]81號(hào)），市局2015年5月15號(hào)《關(guān)于調(diào)整離退休人員待遇的通知》，紅安縣紀(jì)委、組織部、監(jiān)察局、財(cái)政局、人事局和審計(jì)局聯(lián)合發(fā)文轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于印發(fā)黃岡市規(guī)范公務(wù)員津貼補(bǔ)貼實(shí)施方案的通知》（紅紀(jì)[2015]20號(hào)）和紅安會(huì)紀(jì)要（紅常紀(jì)[2015]14號(hào)）等文件精神，對全縣國稅系統(tǒng)離退休人員津補(bǔ)貼進(jìn)行了規(guī)范和調(diào)整，并已兌現(xiàn)。

今年的工作雖然取得了一些成績，但也存在不足之處，干部人事教育基礎(chǔ)工作還有很多需要完善的地方，為全體國稅干部服務(wù)的理念還須進(jìn)一步確立，為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀的水平還應(yīng)進(jìn)一步提高。在新的一年里，我們將發(fā)揚(yáng)成績，改正不足，努力做好各項(xiàng)人事教育工作，為稅收工作服好務(wù)。

人事教育工作總結(jié)篇十五

一年來，在局黨組、**市局人教科的領(lǐng)導(dǎo)下，我局人事教育工作緊緊圍繞“發(fā)展是主題、執(zhí)法是關(guān)鍵、服務(wù)是重點(diǎn)、隊(duì)伍是保證”的工作要求，繼續(xù)堅(jiān)持四個(gè)創(chuàng)新，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作。

一、開展教育整頓，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

我局全面貫徹落實(shí)總局、省局***市局關(guān)于開展隊(duì)伍教育整頓的工作，及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于在全局開展以樹立正確權(quán)力觀嚴(yán)格依法行政為主要內(nèi)容的隊(duì)伍教育整頓的通知》，認(rèn)真開展隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)。

1、努力建設(shè)“學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、廉政、求實(shí)”的領(lǐng)導(dǎo)班子。年初，局領(lǐng)導(dǎo)班子提出了四項(xiàng)自我承諾，即勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法，不當(dāng)“特殊官”；以身作則、向我看齊，不 “當(dāng)甩手官”；工作扎實(shí)、開拓創(chuàng)新，不當(dāng)“平庸官”；交往辦事、廉潔奉公，不當(dāng)“糊涂官”，樹立良好的政治品質(zhì)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的表率作用，同時(shí)加大對股室、工商所等中層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的工作力度。努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)水平、政策水平、管理水平、決策能力。

一是認(rèn)真制定黨組中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持每季組織一次黨組中心組學(xué)習(xí)，將黨組中心組學(xué)習(xí)與“立黨為公、執(zhí)政為民”、“圍繞發(fā)展主題，深化服務(wù)理念”、“堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)”和“牢記‘兩個(gè)務(wù)必’，構(gòu)筑思想防線”四個(gè)專題教育有機(jī)結(jié)合起來。黨組成員堅(jiān)持學(xué)在前、用在前，親自走上講臺(tái)，為全局干部職工上黨課、作理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，作專題教育講座。

二是開好民-主生活會(huì)。6月份我局按照***市局黨組在紀(jì)律作風(fēng)整頓期間召開一次專題民-主生活會(huì)的要求，局黨組認(rèn)真準(zhǔn)備召開黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題民-主生活會(huì)，在本次專題民-主生活會(huì)中，黨組成員采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，認(rèn)真按照要求，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國共-產(chǎn)-黨紀(jì)律處分條例》、《中國共-產(chǎn)-黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《**省工商行政管理系統(tǒng)市（縣、區(qū)）局黨組會(huì)議事規(guī)則》等文件，并圍繞“五查五糾”內(nèi)容，互相幫助，查找存在的不足和問題，開展批評(píng)與自我批評(píng)；會(huì)前，黨組廣泛向各下屬單位征求意見，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改。通過本次專題民-主生活會(huì)，黨組成員在“從嚴(yán)要求自己、從嚴(yán)帶好隊(duì)伍、從嚴(yán)管理教育、從嚴(yán)抓制度建設(shè)、從嚴(yán)抓工作落實(shí)”上統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，為隊(duì)伍作風(fēng)整頓作出了表率。

2、認(rèn)真組織開展專題講座。3月26日我局召開了全局干部職工參加的專題教育動(dòng)員會(huì)，會(huì)上局長***作了“提升工商行政管理工作，全面建設(shè)***經(jīng)濟(jì)區(qū)而努力奮斗”的動(dòng)員講話，將“圍繞發(fā)展主題，深化服務(wù)理念”專題教育與建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)學(xué)習(xí)致芻疃?岷掀鵠?；此后?**副局長主講了“立黨為公、執(zhí)政為民”、“樹立科學(xué)發(fā)展觀，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，為建設(shè)****經(jīng)濟(jì)區(qū)而努力奮斗”、“堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)”等三個(gè)專題教育，全局干部職工還圍繞每個(gè)專題，結(jié)合工作實(shí)際，就如何提升工商行政管理工作等問題開展大討論，撰寫了心得體會(huì)。

在隊(duì)伍教育整頓中，下發(fā)了《關(guān)于在全局開展"四個(gè)創(chuàng)新"活動(dòng)的意見》,在全局中深入開展以*****為內(nèi)容的'教育活動(dòng)；并明確了學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容，要求每一部門做好學(xué)習(xí)記錄，每一學(xué)習(xí)對象認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。把干部思想統(tǒng)一到整頓規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序和隊(duì)伍教育整頓工作上來，全面提升工商工作水平。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提高-干部業(yè)務(wù)水平。教育培訓(xùn)時(shí)采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、專題講座、輔導(dǎo)報(bào)告、法律知識(shí)測試等手段，工作人員結(jié)合自身的崗位工作，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，有針對性地進(jìn)行崗位練兵，展開競賽，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和依法行政能力，在集中學(xué)習(xí)期間建立考勤簽到制，并把它列入績效考評(píng)，既解決了工學(xué)矛盾，又達(dá)到教育效果，確保學(xué)習(xí)、工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。在開展業(yè)務(wù)和法律培訓(xùn)的同時(shí)，繼續(xù)鼓勵(lì)和支持干部參加學(xué)歷教育，在時(shí)間上對參加學(xué)歷教育的干部給予支持。目前，全局有三十多人在參加學(xué)歷教育，今年新拿到本科學(xué)歷的有9人、大專學(xué)歷的有24人，不少干部在取得大專學(xué)歷之后又繼續(xù)參加了本科學(xué)歷教育，全局干部中出現(xiàn)了奮發(fā)向上、熱愛學(xué)習(xí)的良好氣氛。

結(jié)合隊(duì)伍教育整頓，把誠信教育與職業(yè)道德教育、思想作風(fēng)教育結(jié)合起來，增強(qiáng)工商人員的信用意識(shí)，促進(jìn)公正執(zhí)法、廉潔執(zhí)法、文明執(zhí)法，努力建設(shè)一支黨和人民信賴的工商行政管理隊(duì)伍。

人事教育工作總結(jié)篇十六

本人現(xiàn)擔(dān)任教育局組織人事科科長一職，至任職以來，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，局機(jī)關(guān)同志及學(xué)校（單位）的支持配合下，通過組織人事科全體同仁的共同努力，緊緊圍繞局的中心工作，較好地完成了組織人事科的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)根據(jù)“公述民評(píng)”的有關(guān)要求，將工作情況報(bào)告如下，請予以評(píng)議。

一、落實(shí)黨建目標(biāo) 加強(qiáng)基層組織建設(shè)

1.扎實(shí)開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。結(jié)合直屬學(xué)校（單位）入黨積極分子培訓(xùn)、組織員、信息員業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)以及黨員集中輪訓(xùn)等各類主體培訓(xùn)班，把精神作為各類主體培訓(xùn)班的重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)一步提升在新形勢下黨員教師的.理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。截止目前，各類主體培訓(xùn)班累計(jì)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)556人次。

市教育局未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專項(xiàng)整治方案（教育局）

縣教育局關(guān)于治理教育亂收費(fèi)工作的專項(xiàng)整改實(shí)施方案

市教育局2015年“公述民評(píng)”活動(dòng)述職報(bào)告

縣教育局個(gè)人對照檢查材料（模版）

縣教育局個(gè)人對照檢查材料

教育局長在初中“成長手拉手”活動(dòng)上的講話

縣教育局履行基層黨建工作職責(zé)述職報(bào)告2015

民辦園參加市教育局經(jīng)驗(yàn)交流材料

教育局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題民-主生活會(huì)實(shí)施方案

縣教育局五年工作總結(jié)和今后五年工作計(jì)劃

政務(wù)服務(wù)中心教育局窗口踐行群眾路線事跡材料

教育局2015年上半年工作總結(jié)

行一次全面調(diào)整推薦，共推薦后備干部227人，符合條件198人。2015年7月，在全區(qū)中小學(xué)、幼兒園360名領(lǐng)導(dǎo)干部摸底調(diào)查的基礎(chǔ)上，對167名校（園）長進(jìn)行了崗位調(diào)配，其中提拔87名、交流34名、其它崗位調(diào)整46名。

3.構(gòu)建多元化干部培訓(xùn)體系。根據(jù)《余杭區(qū)中小學(xué)（幼兒園）干部培訓(xùn)“十二五”規(guī)劃》，按照要求，分層、分類對干部進(jìn)行針對性的集中培訓(xùn)。舉辦2015年新任校（園）長培訓(xùn)班130人，舉辦各類中層干部等主體培訓(xùn)班4期，共計(jì)220人次。選派30名正副校長到國內(nèi)著名中小學(xué)校跟崗研修，學(xué)習(xí)名校先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和模式；選派20名副校長到鎮(zhèn)街掛職鍛煉，學(xué)習(xí)鎮(zhèn)街務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，提升解決復(fù)雜問題的能力；選派10名校長到著名高等院校培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和方法。以“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建為抓手，著力解決基層和群眾反映強(qiáng)烈的教育突出問題，努力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、廉潔高效的班子隊(duì)伍。

三、堅(jiān)持多措并舉，提升人才素質(zhì)水平

1.抓師資，嚴(yán)把教師隊(duì)伍“入口關(guān)”。把好教師入口關(guān),嚴(yán)格實(shí)施教師職業(yè)準(zhǔn)入制度，以更開放的思維、更務(wù)實(shí)的舉措、更有效的載體提升余杭教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。通過a、b類分層招聘新教師163人，面向社會(huì)公開招聘中小學(xué)、幼兒園教師共393名。招聘中小學(xué)（幼兒園）教師受到社會(huì)的廣泛關(guān)注，報(bào)考人數(shù)創(chuàng)歷史新高，從招聘情況來看，不管是學(xué)歷水平，還是招聘教師的整體素質(zhì)都好于往年。

2.促師德，系統(tǒng)開展師德師風(fēng)教育。重點(diǎn)開展教育活動(dòng)整改提高、建章立制兩個(gè)階段工作，結(jié)合自身和崗位實(shí)際，查擺存在問題并制定整改方案。開展以“萬名教師大家訪”為代表的“五個(gè)一”活動(dòng)，得到學(xué)生、家長、社會(huì)的一致好評(píng)。選樹一批師德典型。通過各類媒體和制作師德掛歷等全方位、立體化宣傳手段，大力宣傳師德建設(shè)成果和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，涌現(xiàn)了以“最真教師”於杏文為代表的師德楷模，《浙江日報(bào)》等省市區(qū)各級(jí)媒體均大篇幅報(bào)道。

3.強(qiáng)師能，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。為切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，上半年在全區(qū)開展中小學(xué)教師師能建設(shè)“五個(gè)一”活動(dòng)。本次活動(dòng)以建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍為目標(biāo)，以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為主要內(nèi)容，以提高活動(dòng)質(zhì)量為著力點(diǎn)，不斷夯實(shí)教師專業(yè)知識(shí)，提升教師教學(xué)技能和科研水平，樹立教師專業(yè)發(fā)展優(yōu)秀典型，為辦好人民滿意教育提供強(qiáng)有力的師資保障?！白x好一本書；備好一節(jié)課；上好一堂課；出好一份卷；做好一套題”成為新時(shí)期提升余杭教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的有效途徑。

4.搭平臺(tái)，促進(jìn)名優(yōu)教師快速成長。上半年分層、分級(jí)、分批成立余杭區(qū)特級(jí)教師協(xié)會(huì)、余杭區(qū)名教師（名校長）講師團(tuán)、余杭區(qū)學(xué)科帶頭人共同體、余杭區(qū)骨干教師聯(lián)盟、余杭區(qū)教壇新秀沙龍等5個(gè)社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)。通過專家引領(lǐng)、自我研修、團(tuán)隊(duì)互動(dòng)、教學(xué)實(shí)踐、考察學(xué)習(xí)等形式，通過多層次、多渠道、多角度的培養(yǎng)手段，促進(jìn)社才名優(yōu)教師快速成長。上半年推薦省教壇新秀等各類省、市先進(jìn)52名，余杭區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、紅燭獎(jiǎng)共639名；同時(shí)開展了余杭區(qū)第十一批中小學(xué)、幼兒園學(xué)科帶頭人和余杭區(qū)第十四屆中小學(xué)、幼兒園教壇新秀評(píng)審工作（目前正在評(píng)審中）。

四、廉政自律，提高服務(wù)質(zhì)量

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，陶冶情操，提高自身道德素養(yǎng)。以“公正處事、勤懇服務(wù)、踏實(shí)奉獻(xiàn)”為服務(wù)宗旨，認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)崗位職責(zé)，能以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，科室全體同志奮發(fā)向上、樂于奉獻(xiàn)，對科室每一項(xiàng)工作，都能做到制度落實(shí)，責(zé)任到位，營造了一個(gè)充滿生機(jī)和活力的工作團(tuán)隊(duì)。

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人事教育工作總結(jié)篇十七

在局黨組、市局人教科的領(lǐng)導(dǎo)下，我局人事教育工作緊緊圍繞"發(fā)展是主題、執(zhí)法是關(guān)鍵、服務(wù)是重點(diǎn)、隊(duì)伍是保證"的工作要求，繼續(xù)深化"快樂工商"文化建設(shè)，圍繞提高隊(duì)伍素質(zhì)、改善隊(duì)伍形象的工作目標(biāo)，開展各種教育培訓(xùn)，廣泛深入地進(jìn)行精神文明建設(shè)，努力提高基層工商所建設(shè)水平，堅(jiān)持四個(gè)創(chuàng)新，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作。為全局各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、強(qiáng)化班子建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)、加大基層建設(shè)力度。

我局把班子建設(shè)放在首要位置，20xx年我局被縣委、縣政府命名為"四好班子"，今年仍在創(chuàng)建中。按照"選好一個(gè)班長，配好一個(gè)班子，帶好一支隊(duì)伍"的要求，深入開展"四好"活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有措施、有實(shí)績;推進(jìn)局、所兩級(jí)班子的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)班子的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

一是認(rèn)真制定黨組中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持每月組織一次黨組中心組學(xué)習(xí)，將黨組中心組學(xué)習(xí)與"立黨為公、執(zhí)政為民"、"圍繞發(fā)展主題，深化服務(wù)理念"、"堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)"和"牢記兩個(gè)務(wù)必，構(gòu)筑思想防線"四個(gè)專題教育有機(jī)結(jié)合起來。黨組成員堅(jiān)持學(xué)在前、用在前，親自走上講臺(tái)，為全局干部職工上黨課、作理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，作專題教育講座。

二是帶好一支隊(duì)伍。20xx年我局帶出了一支相對穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)、和諧的戰(zhàn)斗隊(duì)伍，培養(yǎng)和選撥出了一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的年輕干部，使我局各股、室、隊(duì)、會(huì)各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常，為我局的健康發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

今年選拔任用了5名副科級(jí)干部，均是嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》及配套政策選拔任用干部，按程序上報(bào)和進(jìn)行考察、公示和任命，未出現(xiàn)在干部任免方面有群眾上訪的事件。

繼續(xù)開展文明單位、青年文明號(hào)的創(chuàng)建升級(jí)活動(dòng)。我局充分重視精神文明建設(shè)和青年文明號(hào)的創(chuàng)升工作，把精神文明建設(shè)和青年文明號(hào)的創(chuàng)升工作納入議事日程，并把此項(xiàng)工作納入年度日標(biāo)考核，復(fù)查合格率100%。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，全面提高隊(duì)伍素質(zhì)。

(一)狠抓政治理論學(xué)習(xí)。

今年，我們繼續(xù)把抓好隊(duì)伍的政治思想教育放在各項(xiàng)工作的首位，采取集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合的辦法，組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨中央的一系列政策、理論。黨的xx屆四中全會(huì)召開后，我們就迅速組織了對《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》及相關(guān)文件的學(xué)習(xí)，人人記有學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合工商行政管理工作實(shí)際，圍繞如何加強(qiáng)工商行政管理隊(duì)伍執(zhí)政能力、執(zhí)法能力等問題展開了大討論。之后，又組織了以xx屆四中全會(huì)精神為內(nèi)容的書面測試，進(jìn)一步深化了學(xué)習(xí)效果。

(二)強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

為不斷提高執(zhí)法人員的行政執(zhí)法水平和辦案質(zhì)量，我們把組織干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)作為一項(xiàng)長期性、經(jīng)常性的任務(wù)來抓。9月份，我局對《社會(huì)保險(xiǎn)法》組織了多層次的集中學(xué)習(xí)和個(gè)別自學(xué)，后，通過市局統(tǒng)一組織的書面考試，進(jìn)一步鞏固了所學(xué)知識(shí)，提高了業(yè)務(wù)水平。為適應(yīng)信息時(shí)代的要求，進(jìn)一步提高工作效率，上半年，分期組織了局班子成員和各所所(隊(duì))長參加了由省局統(tǒng)一組織的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)，每位學(xué)員均以優(yōu)異成績通過了培訓(xùn)。

(三)開展職業(yè)道德教育。

結(jié)合隊(duì)伍教育整頓，把誠信教育與職業(yè)道德教育、思想作風(fēng)教育結(jié)合起來，增強(qiáng)工商人員的信用意識(shí)，促進(jìn)公正執(zhí)法、廉潔執(zhí)法、文明執(zhí)法，努力建設(shè)一支黨和人民信賴的工商行政管理隊(duì)伍，組織了人教干部和和全體中層干部向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡集中學(xué)習(xí)，結(jié)合"樹組工干部形象"學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使同志們牢固樹立"公道正派"的理念，做到"對己清正、對人公正、對內(nèi)嚴(yán)格、對外平等"，要求廣大干部職工學(xué)習(xí)他們扎根基層、奮發(fā)進(jìn)取的奉獻(xiàn)精神，愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流的主人翁意識(shí)，淡薄名利、無私奉獻(xiàn)的高尚情操和不畏艱險(xiǎn)、秉公執(zhí)法的工作作風(fēng)。

三、組織多種活動(dòng)，推動(dòng)精神文明建設(shè)。

(一)開展?fàn)巹?chuàng)"三滿意"活動(dòng)。

嚴(yán)格按照要求省、市局要求，縣局制定了具體的實(shí)施方案，爭創(chuàng)辦公室設(shè)在人事教育股，各股、所、隊(duì)充分認(rèn)識(shí)了活動(dòng)開展的重要性，結(jié)合自身實(shí)際，從規(guī)范執(zhí)法行為、促進(jìn)執(zhí)法文明、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境、樹立良好形象等方面入手，立足崗位，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，深入基層，想民為民，敬業(yè)奉獻(xiàn)，服務(wù)群眾，真正做到了爭創(chuàng)"三滿意"活動(dòng)貫徹于工作之中。20xx我局被省人事廳和省局聯(lián)合表彰為"人民滿意工商局"，榮立集體二等功，今年，我局永興工商所被市推薦上報(bào)省局為"人民滿意工商所"，現(xiàn)正在審批階段。

(二)搞好"執(zhí)法創(chuàng)星"奪杯競賽活動(dòng)。

結(jié)合我局實(shí)際情況，我局注冊登記工作已經(jīng)邁進(jìn)全市工商系統(tǒng)第一流水平，而我局執(zhí)法辦案工作仍停留在初級(jí)階段，為改變這一落后的歷史面貌，局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過多年的調(diào)研和醞釀，制定了具體的實(shí)施方案，對活動(dòng)進(jìn)行周密部署于今年年初出臺(tái)了達(dá)工商開辦[20xx]1號(hào)，要求把本單位文明執(zhí)法與提高隊(duì)伍素質(zhì)和執(zhí)法辦案水平、加大執(zhí)法力度、加強(qiáng)基層所規(guī)范化建設(shè)等方面結(jié)合起來，努力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，樹立良好的工商形象;在我局轟轟烈烈地開展執(zhí)法創(chuàng)"星"工作，分別在辦大案要案、拓展執(zhí)法領(lǐng)域等多方面、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，于年底采取量化監(jiān)管、評(píng)比出眾多新"星"，為我局創(chuàng)新執(zhí)法工作將邁上一個(gè)新臺(tái)階。

四、開展"工商所規(guī)范年"活動(dòng)，加強(qiáng)工商所建設(shè)。

加強(qiáng)基層工商所規(guī)范化建設(shè)對推進(jìn)監(jiān)管職能到位、提高服務(wù)水平、樹立工商良好形象具有十分重要的作用，因此，我們把今年作為"工商所規(guī)范年"，進(jìn)一步加強(qiáng)了工商所規(guī)范化建設(shè)。

(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

根據(jù)川工商辦[20xx151號(hào)文件精神和市工商局工作安排部署、結(jié)合我局實(shí)際，按照"四化"、"五統(tǒng)一"標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真組織、精心安排，制定了本局貫徹實(shí)施《方案》的具體措施，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，辦公室組織協(xié)調(diào)，人教股安排落實(shí)的工作局面，堅(jiān)持不搞一刀切、因地制宜、靈活機(jī)動(dòng)的原則，于去年10月初實(shí)現(xiàn)了4個(gè)工商所和1個(gè)經(jīng)檢大隊(duì)的統(tǒng)一規(guī)范建設(shè)工作，并先后于去年10月和11月召開xx市工商系統(tǒng)基層工商所規(guī)范化建設(shè)暨風(fēng)險(xiǎn)防范點(diǎn)現(xiàn)場會(huì)和xx市工商系統(tǒng)所長培訓(xùn)會(huì)，20xx年分別對普安、回龍、長嶺工商所按"四化"、"五統(tǒng)一"的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)范化建設(shè)，并全面達(dá)標(biāo)，使基層工商所達(dá)標(biāo)總數(shù)為100%。各所、隊(duì)現(xiàn)已分別配備了攝相機(jī)、照相機(jī)、食品檢測箱等辦案器材，配備了電腦、空調(diào)、保險(xiǎn)柜和檔案柜。

(二)規(guī)范工商所各項(xiàng)制度。

為推進(jìn)工商所規(guī)范化管理，督促基層工商所執(zhí)法人員真正做到文明執(zhí)法、依法行政，我們對工商所各崗位職責(zé)和學(xué)習(xí)、考勤、著裝等制度，作了統(tǒng)一規(guī)定，制定了六個(gè)規(guī)范性文件(《xx縣工商局人事管理及財(cái)務(wù)工作規(guī)范》、《xx縣工商局行政處罰程序工作規(guī)范》、《xx縣工商局注冊監(jiān)督工作規(guī)范》、《xx縣工商局市場巡查綜合監(jiān)管工作規(guī)范》、《xx縣工商局食品安全監(jiān)督管理工作規(guī)范》、《xx縣工商局機(jī)關(guān)事務(wù)管理工作規(guī)范》)以文件形式印發(fā)給每個(gè)職工，要求各所嚴(yán)格遵照執(zhí)行，并全部公示上墻，便于群眾監(jiān)督。

(三)深化監(jiān)管方式改革。

我們要求各所在逐戶調(diào)查、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，建立了以身份資格信息和綜合管理情況為內(nèi)容的經(jīng)濟(jì)戶口。各所配備電腦后，經(jīng)濟(jì)戶口微機(jī)建庫率平均達(dá)到了95%以上。我們還實(shí)行了市場巡查制，對企業(yè)、商戶和商品交易市場進(jìn)行分類巡查，建立了巡查戶口檔案，實(shí)施全方位動(dòng)態(tài)監(jiān)管，不斷提高管理水平。同時(shí)，各所推行的"陽光政務(wù)"，杜絕暗箱操作，可以撕破關(guān)系網(wǎng)、抵制說情風(fēng)，真正做到了公正、公開和透明。

五、陽光黨務(wù)"曬"出黨的公信力。

我局現(xiàn)有黨員115人，設(shè)立了機(jī)關(guān)、工商所和離退休支部共11個(gè)支部，我局堅(jiān)持"四個(gè)融入"創(chuàng)新推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開，不但建立了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的黨務(wù)公開工作格局，還投入五萬元配備計(jì)算機(jī)、電子觸摸屏等硬件設(shè)備并組織開發(fā)"黨務(wù)公開專欄"網(wǎng)頁，任何人在任何地點(diǎn)均可通過互聯(lián)網(wǎng)登陸"xx縣工商局"網(wǎng)站，我局"黨務(wù)公開專欄"便躍然眼前，網(wǎng)頁共設(shè)置組織機(jī)構(gòu)、班子和隊(duì)伍建設(shè)、中心工作、創(chuàng)先爭優(yōu)、基層組織建設(shè)、工作規(guī)范、干部人事教育、黨風(fēng)廉政建設(shè)、意見箱、公告欄等十大版塊，及時(shí)全面地公開了我局黨務(wù)工作情況，此舉不但有力地?cái)U(kuò)大了黨員干部對黨務(wù)工作和全局工作的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，也進(jìn)一步促進(jìn)了黨內(nèi)民主，改善了黨群關(guān)系，為快樂工商文化注入了新的內(nèi)涵。9月23日迎接了全縣黨務(wù)公開工作現(xiàn)場會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們現(xiàn)場觀摩，并作題為《創(chuàng)新推進(jìn)黨務(wù)公開，打造陽光快樂工商》的大會(huì)交流發(fā)言。

六、創(chuàng)先爭優(yōu)工作取得優(yōu)異成績。

自去年縣委縣政府開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作以來，我局廣大干部職工在"埋頭苦干、不事張揚(yáng)、做有能力、有智慧、有口味工商人"基礎(chǔ)上制定了實(shí)施方案，成立了創(chuàng)先爭優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)創(chuàng)先爭優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(機(jī)關(guān)黨辦)，把創(chuàng)先爭優(yōu)工作與我局爭創(chuàng)"三滿意"和執(zhí)法創(chuàng)"星"活動(dòng)結(jié)合起來，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作，認(rèn)真探索工作，做好記錄，收集整理好資料，被縣委、政府做為創(chuàng)先爭優(yōu)工作先進(jìn)典型單位推廣，并代表縣委、政府創(chuàng)先爭優(yōu)工作先進(jìn)單位迎接省委、省政府創(chuàng)先爭優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的抽查，多次受到上級(jí)好評(píng)。

人事教育工作總結(jié)篇十八

(1)義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資。20xx年1—9月，我區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校在編在職教職工績效工資人平每年25800元，10—12月，績效工資人平提高至每年33000元，其中基礎(chǔ)性績效工資占績效工資總額的70%,由市財(cái)政統(tǒng)一發(fā)放;獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資占績效工資總額的30%，由學(xué)?？己撕蟀l(fā)放。20xx年，我區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資按照方案要求全面實(shí)施。

(2)非義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資。我區(qū)非義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資標(biāo)準(zhǔn)參照義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，由區(qū)財(cái)政統(tǒng)一撥付。非義務(wù)教育學(xué)校教師基礎(chǔ)性績效工資占績效工資總額的60%,由區(qū)財(cái)政統(tǒng)一發(fā)放;獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資占績效工資總額的40%，由學(xué)?？己撕蟀l(fā)放。

(3)存在問題：學(xué)校編外人員(代課教師、“三支一扶”人員、見習(xí)生)因無績效工資，績效考核難于實(shí)施。

(4)建議：另設(shè)編外人員(代課教師、“三支一扶”人員、見習(xí)生)績效工資，讓他們和編內(nèi)人員同步考核。

2、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)教師特殊津貼實(shí)施情況20xx年，我區(qū)艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)教師特殊津貼已按上級(jí)要求發(fā)放到位，發(fā)放總金額為580.92萬元，平均每月發(fā)放1805人。

(1)存在問題。

一是發(fā)放范圍較窄。目前全區(qū)農(nóng)村教師4477人，能夠享受邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)教師特殊津貼的教師僅為1862人，占農(nóng)村教師的41.59%。

二是檔次偏少。特殊津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)按照學(xué)校所在地的艱苦程度劃分為邊遠(yuǎn)、最邊遠(yuǎn)二個(gè)地域?qū)哟巍Ｒ蜣r(nóng)村學(xué)校，尤其是村小的地理位置有顯著不同，兩個(gè)地域?qū)哟蔚膭澐州^難體現(xiàn)公平性。

元/人〃月。目前，山區(qū)津貼標(biāo)準(zhǔn)雖然有所提高，但因山區(qū)學(xué)校交通不便，生活條件較差等原因，很多教師仍然不愿意留在農(nóng)村中小學(xué)校任教。

(2)建議。

為穩(wěn)定山區(qū)教師隊(duì)伍，避免山區(qū)教師流失，建議提高山區(qū)教師特殊津貼標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大發(fā)放范圍，讓農(nóng)村學(xué)校教師均能享受山區(qū)教師特殊津貼。同時(shí)，根據(jù)學(xué)校所在地艱苦程度劃分為最邊遠(yuǎn)、邊遠(yuǎn)、次邊遠(yuǎn)三個(gè)地域?qū)哟巍?/p>

3、中小學(xué)教師參加社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金情況。

[20xx]112號(hào))等文件，醫(yī)療保險(xiǎn)個(gè)人繳費(fèi)比例2%，財(cái)政貼補(bǔ)6%，失業(yè)保險(xiǎn)個(gè)人繳費(fèi)比例為1%，工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)應(yīng)繳保費(fèi)由財(cái)政全額負(fù)擔(dān)，教師個(gè)人不繳費(fèi)。教師住房公積金個(gè)人繳費(fèi)比例為12%，財(cái)政貼補(bǔ)12%，需繳交養(yǎng)老合險(xiǎn)的教師除個(gè)人應(yīng)比例外，單位負(fù)擔(dān)部分財(cái)政列入預(yù)算全額撥付單位。

4、“三類人員”解決養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)情況。

根據(jù)贛州市《關(guān)于解決我市部分未參加基本養(yǎng)老醫(yī)療保險(xiǎn)群體有關(guān)問題的實(shí)施方案》(贛市勞保字[2008]257號(hào))文件精神，我市印發(fā)了《關(guān)于解決我市部分未參加基本養(yǎng)老醫(yī)療保險(xiǎn)群體有關(guān)問題的實(shí)施方案》(康辦字[2009]256號(hào))和《關(guān)于解決我市公辦學(xué)校代課教師和工勤人員未參加基本養(yǎng)老醫(yī)療保險(xiǎn)有關(guān)問題的實(shí)施方案》(康教字[2009]246號(hào))文件。我局多次協(xié)同人事、社保、醫(yī)保等部門到各中小學(xué)校進(jìn)行調(diào)研座談。調(diào)研座談時(shí)發(fā)現(xiàn)，解決第三類人員基本養(yǎng)老醫(yī)療保險(xiǎn)問題確實(shí)存在較大的困難。主要存在以下幾個(gè)問題：

(1)身份及教齡認(rèn)定問題。一是2000年以前，學(xué)校財(cái)務(wù)管理不夠規(guī)范，很多村級(jí)小學(xué)代課教師工資發(fā)放單已遺失。甚至連備課本、成績登記冊、課表、會(huì)議記錄、證書等有效原始證據(jù)都已遺失，無法提供。二是2000年以前，學(xué)校對代課教師管理不夠規(guī)范，很多學(xué)校未和代課教師簽訂聘用合同。三是因中小學(xué)學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整，很多初小點(diǎn)多年前已撤并，學(xué)校有關(guān)原始資料已被處理。

(2)存在不穩(wěn)定因素。目前，我們正在著手考慮1995年1月1日以后在我市中小學(xué)代課代工人員的基本養(yǎng)老醫(yī)療保險(xiǎn)問題，1994年12月31日以前還存在一大批代課人員，有一部分代課幾十年。如果為1995年1月1日以后的代課教師辦理基本養(yǎng)老醫(yī)療保險(xiǎn)，1994年12月31日以前代課的這批人必定會(huì)上訪。

為解決以上問題，我局還將協(xié)同人事、社保等部門對各中小學(xué)校代課教師、代工人員進(jìn)行調(diào)研，極力尋找解決代課教師身份及教齡(工齡)認(rèn)定的途經(jīng)和辦法，以確保社會(huì)穩(wěn)定。

(三)其它方面。

人事教育工作總結(jié)篇十九

一、做好干部調(diào)配、任免、考核等項(xiàng)工作，為行政執(zhí)法提供組織保證。

1、組織開展了2015年度公務(wù)員考核工作。

按照省部門署，我們于2月中旬開始對公務(wù)員進(jìn)行2015年度考核工作。在考核工作中，我們嚴(yán)格實(shí)行有關(guān)考核政策，堅(jiān)持準(zhǔn)則，當(dāng)真按照劃定比例確定優(yōu)秀等次人員數(shù)目和不稱職等次人員數(shù)量，全面完成了年度考核工作任務(wù)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全系統(tǒng)共有1330名公務(wù)員參加了考核，其中評(píng)定精良等次202人，稱職等次1118人，不稱職等次2人，試用期人員8人（只參加考核，不肯定等次）。事業(yè)單位參加考察38人，其中優(yōu)秀等次7人，稱職等次31人?？己私Y(jié)束后，我們及時(shí)完成了全系統(tǒng)年度考核成果的驗(yàn)收、審核和資料歸檔工作。

2、對經(jīng)檢分局、物資檢查站工作人員進(jìn)行了公開測驗(yàn)選用。

為配合盛市局“文明執(zhí)法服務(wù)年”活動(dòng)的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)行政執(zhí)法步隊(duì)建設(shè)，充實(shí)專業(yè)分局執(zhí)法力氣，加大行政執(zhí)法工作力度，優(yōu)化人員配置，我們按照市局黨組的要求，在全系統(tǒng)（不含海、臺(tái)、岫局）規(guī)模內(nèi)，公然考試選用經(jīng)檢、物質(zhì)檢查站工作人員。為做好這項(xiàng)工作，我們堅(jiān)持公正、公平的選用準(zhǔn)則，在3天時(shí)間內(nèi)完成了下發(fā)選用告訴、組織人員命題、部署部署考嘗評(píng)閱試卷、公布成績和未選用人員調(diào)配等全部環(huán)節(jié)的全部工作。經(jīng)考試，共選用優(yōu)良人員44人，對未選用的22人進(jìn)行了公道安置。

3、對岫巖縣局紀(jì)檢組長崗位進(jìn)行了考核任免工作。

按照市局黨組的部署，我們于5月份在岫巖縣局范圍內(nèi)對長期空置的岫巖縣局紀(jì)檢組長崗位進(jìn)行了民-主推舉。在民-主推薦的基礎(chǔ)上，經(jīng)市局黨組確定擬任人選后，我們又組織考察小組，按照規(guī)定程序，以個(gè)別談話的方式，與岫巖縣局班子成員、中層干部、個(gè)別工作人員共三個(gè)品位40余人進(jìn)行談話，對擬任人選進(jìn)行考核，寫出公正客觀的考核報(bào)告，為市局黨組決策提供堅(jiān)固的依據(jù)。

4、完成了非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)人員情形的考察摸底工作。

為做好我局非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)職數(shù)核定的預(yù)備工作，摸清底數(shù)，詳細(xì)準(zhǔn)確地把持全局非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)人員的現(xiàn)狀，3月份我們集中力量，對全系統(tǒng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)人員情況進(jìn)行了一次全面的摸底調(diào)查，并按其所對應(yīng)的國家、地方級(jí)別和軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)級(jí)別等不同情況進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)，從而摸清了我局非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)人員的構(gòu)成，為下一步省人事廳、省局核定我局非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)職級(jí)工作提前做好了準(zhǔn)備工作。

5、建立了小秘書網(wǎng)絡(luò)人事管理系統(tǒng)。

精確的人事基本信息材料是人事管理工作的基礎(chǔ)，是人事決議的根據(jù)。為進(jìn)一步做好人員人事信息基礎(chǔ)資料的管理工作，我們購買并安裝了網(wǎng)絡(luò)版小秘書人事管理軟件，并結(jié)合人事工作實(shí)際，設(shè)計(jì)了模板，將人事檔案的主要內(nèi)容全體納入小秘書管理軟件中，實(shí)現(xiàn)了盤算機(jī)治理，便利人員查問跟統(tǒng)計(jì)。目前，我們已經(jīng)完成了對全系統(tǒng)1460人信息資料的錄入工作，開端在全系統(tǒng)運(yùn)行，人事信息實(shí)現(xiàn)了互動(dòng)交流，方便了各級(jí)引導(dǎo)及時(shí)正確掌握人事信息資料。

二、做好工資調(diào)劑，保險(xiǎn)等各項(xiàng)工作，確保工資福利工作及時(shí)準(zhǔn)確完成

1、完成了職務(wù)工資升檔和級(jí)別工資晉升等工資調(diào)劑工作。

依據(jù)2015年度考核結(jié)果，我們對全系統(tǒng)合乎規(guī)定人員的職務(wù)工資升檔和級(jí)別工資晉升等項(xiàng)工作進(jìn)行了調(diào)整和審批，共計(jì)300余人次，做到了無過錯(cuò)、無遺漏。

2、完成了兩個(gè)人事工資管理軟件的信息錄入工作。

按照省局同一部署，我們對gpms99和人事工資管理軟件進(jìn)行信息錄入。這兩個(gè)軟件的信息錄入時(shí)光要求緊，工作量大，準(zhǔn)確率要求高。為做好錄入工作，我們在人員少、時(shí)間緊的情況下，加班加點(diǎn)，在完成市局管理人員信息錄入的同時(shí)，指點(diǎn)各基層單位的`錄入工作，使這項(xiàng)工作開展順利。目前，這兩個(gè)軟件的信息錄入工作已基本完成。

3、完成了全系統(tǒng)參加保險(xiǎn)人員信息資料的重新填報(bào)和退休人員社保工資的重新核定工作。

為準(zhǔn)確反映我局參加保險(xiǎn)人員的詳細(xì)資料，我們組織指導(dǎo)各縣

（市）局、各分局從新填寫了加入保險(xiǎn)人員的詳細(xì)資料，并報(bào)送市社保公司，保證了參保人員信息資料的及時(shí)、準(zhǔn)確更新。同時(shí)，我們及時(shí)清理并審核了我局退休人員的工資發(fā)放工作，及時(shí)將其工資變革反應(yīng)給社保公司，在確保退休參保人員工資及時(shí)足額發(fā)放的前提下，多次與社保公司聯(lián)系，使其及時(shí)撥付拖欠我局退休人員工資款近18萬元。

4、完成了工資統(tǒng)發(fā)基礎(chǔ)資料跟公務(wù)員證的數(shù)據(jù)采集工作。

依據(jù)省局要求，我局工資發(fā)放將進(jìn)入省財(cái)政統(tǒng)一發(fā)放序列。為做好統(tǒng)發(fā)前的基礎(chǔ)性準(zhǔn)備工作，按照省局制定的工資統(tǒng)發(fā)基礎(chǔ)資料表樣，我們從新印制了工資統(tǒng)發(fā)基礎(chǔ)資料信息采集表，進(jìn)一步細(xì)化了統(tǒng)發(fā)樣表的格式、內(nèi)容。結(jié)合填發(fā)公務(wù)員證所需要有關(guān)信息資料情況，我們統(tǒng)一部署和組織各縣（市）局、各分局高品德、高標(biāo)準(zhǔn)地完成了全系統(tǒng)2098人的工資統(tǒng)發(fā)基礎(chǔ)資料和1330名公務(wù)員的相關(guān)信息采集工作，受到省局的表揚(yáng)。

三、克服不利因素，創(chuàng)新工作模式，確保教育培訓(xùn)工作井井有條地進(jìn)行

因?yàn)榉堑涞乃僚?，打亂了我局原有的教育培訓(xùn)計(jì)劃，受其影響，年初計(jì)劃大范疇的集中教育培育模式無奈進(jìn)行，為此，我們聯(lián)合實(shí)際，依照市局黨組的要求，在省局人事教育處的具體領(lǐng)導(dǎo)下，采取了劃小單位、分散學(xué)習(xí)的措施，有針對性地開展教育培訓(xùn)工作。據(jù)統(tǒng)計(jì)，上半年全系統(tǒng)共舉行各類小型培訓(xùn)班164起，受訓(xùn)職員1369人次，按謀劃實(shí)現(xiàn)了5部主體法的培訓(xùn)義務(wù)，美滿完成了上半年的培訓(xùn)目的。采用的重要辦法:

一是以基層科所為單位，采取個(gè)人自學(xué)為主、科所組織為輔，開展小規(guī)模培訓(xùn)。為了克服非典的不利影響，我們劃小培訓(xùn)單位，變大規(guī)模集中培訓(xùn)為小范圍輔導(dǎo)，以小規(guī)模、不間斷的方式，疏散開展培訓(xùn)工作。我們規(guī)定每期培訓(xùn)人員不得超過40人，有師資力量的單位自行組織授課，無師資氣力的單位可同市局協(xié)調(diào)，由市局調(diào)停師資進(jìn)行授課輔導(dǎo)。到目前，我們共為基層單位調(diào)解師資43人次，解決了63個(gè)基層單位無師資問題。海城市局采勸一幫一”的學(xué)習(xí)模式，重點(diǎn)抓好骨干人員的培訓(xùn)，使他們成為老師，擔(dān)負(fù)起本單位其它人員的培訓(xùn)任務(wù)。他們先后搞了4期小規(guī)模培訓(xùn)班，受訓(xùn)人員127人，在全局造成一人學(xué)習(xí)幫教一科所學(xué)習(xí)，從而帶動(dòng)全局學(xué)習(xí)的熱潮，確保了年初教育培訓(xùn)方案的順利履行。

二是以打算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為依附，采勸化整為零、網(wǎng)上輔導(dǎo)”的方法，大力開展教育培訓(xùn)。為了提升教育培訓(xùn)工作的檔次，方便全員學(xué)習(xí)，我們組織各業(yè)務(wù)處室，對波及工商局部的13部大-法，90余部法規(guī)做出一問一答的題庫形式，共出題12套1200余道，形成了咱們自己的業(yè)務(wù)測驗(yàn)題庫，全部刊載在“鞍山紅盾監(jiān)管網(wǎng)”人事教育處的網(wǎng)頁上，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)手腕，發(fā)展網(wǎng)上培訓(xùn)。我們請求各基層單位充分利用網(wǎng)上教育培訓(xùn)信息資源，將題庫下載下來進(jìn)行自學(xué)或小范圍培訓(xùn)，保障了教育培訓(xùn)工作不因非典的影響而中斷。海城市局將考試題庫下載后下發(fā)到各基層單位，各基層單位按題庫先后順序，每月兩個(gè)法規(guī)組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，該局人事教育科每兩個(gè)月進(jìn)行一次抽考，考試學(xué)習(xí)結(jié)果，收到了良好后果。我們把這種做法在全體系進(jìn)行了推廣，使各單位的教導(dǎo)培訓(xùn)工作在網(wǎng)絡(luò)上蓬勃開展起來。

三是突出重點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，開展計(jì)算機(jī)常識(shí)培訓(xùn)。由于非典的影響，我局原定5月份舉辦的兩次“鞍山市工商局微機(jī)操作技能大賽”，未能如期進(jìn)行。為此，我們結(jié)合樹立網(wǎng)絡(luò)“經(jīng)濟(jì)戶口”工作，把計(jì)算機(jī)培訓(xùn)和實(shí)際工作起來，以此提高基層科所公務(wù)員微機(jī)操作程度。各分局保持邊干邊學(xué)，開展了自我練兵運(yùn)動(dòng)。鐵東分局在組織干部錄入“經(jīng)濟(jì)戶口”數(shù)據(jù)的同時(shí)，器重計(jì)算機(jī)知識(shí)遍布，由工商干部親自錄入數(shù)據(jù)，在實(shí)際錄入中進(jìn)步了打字水平和微機(jī)基礎(chǔ)操作才干。他們還先后搞了兩期科長微機(jī)培訓(xùn)班，并對受訓(xùn)的科長進(jìn)行模擬考試，檢驗(yàn)了學(xué)習(xí)成果。

四是抓學(xué)歷教育，提高工商干部文明水平。在抓好畸形業(yè)務(wù)教育培訓(xùn)工作的同時(shí)，我們利用休息日，積極協(xié)調(diào)組織好“專升本”班的師資、授課及日常管理工作，使209名學(xué)生參加的“專升本”學(xué)歷教育的進(jìn)度未受“非典”疫情的沖擊，目前該學(xué)歷教育各項(xiàng)工作正在語無倫次的進(jìn)行中。

通過采取以上有效措施，我局教育培訓(xùn)工作戰(zhàn)勝了非典的不利影響，保證了培訓(xùn)工作按照年初斷定工作打算穩(wěn)步進(jìn)行。在特殊情況下，真正做到防非典、抓培訓(xùn)兩不誤，效果顯明。

四、以省局基層建設(shè)驗(yàn)收檢討為契機(jī)，進(jìn)一步做好基層建設(shè)工作，牢固基層建設(shè)工作成果

過省局的檢查驗(yàn)收。我們采取的主要做法是：在省局驗(yàn)收檢查前，首先對各縣（市）局、分局和部分基層工商所先行一次內(nèi)部驗(yàn)收，及時(shí)摸清基層情況，確定達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位，以典型引路，推動(dòng)迎檢工作的全面、均衡發(fā)展。在此期間，我們對14個(gè)基層分局和40余個(gè)工商所進(jìn)行了檢查，確定了以海城市局、鐵東分局為進(jìn)步縣級(jí)局申報(bào)單位，以鋼城工商所、大孤山工商所、牌樓工商所、析木工商所、楊家堡子工商所為先進(jìn)工商所申報(bào)單位，以這些先進(jìn)單位的教訓(xùn)和做法為樣板，領(lǐng)導(dǎo)全系統(tǒng)迎檢準(zhǔn)備工作。同時(shí)，我們也加強(qiáng)了對基層工作人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí)和時(shí)事常識(shí)的培訓(xùn)，整理了簡要扼要的復(fù)習(xí)資料下發(fā)給各基層單位，極大促進(jìn)了基層工作人員的學(xué)習(xí)積極性，取得了明顯成果。在此基礎(chǔ)，我們在鐵東分局鋼城工商所召開了全系統(tǒng)迎接省局基層驗(yàn)收檢查現(xiàn)場會(huì)，對照檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)進(jìn)行落實(shí)支配，受到各基層單位的廣泛歡迎。因?yàn)槲覀児ぷ髂勘砻靼?，措施切?dāng)，使迎檢準(zhǔn)備工作進(jìn)展順利，取得了事半功倍的效果。

在4月份省局驗(yàn)收檢查小組對我局基層單位的暗訪中，我局被抽查的各縣（市）局、分局各工商所均取得了較好的成績，受到暗訪小組的好評(píng)。

在做好迎檢工作的同時(shí)，我們意識(shí)到迎檢工作僅僅是基層建設(shè)工作的一個(gè)階段性內(nèi)容，要想切實(shí)搞好基層建設(shè)，就必須圍繞全局工作做好基層建設(shè)工作的長期規(guī)劃。為此，我們以迎檢工作為契機(jī)，著眼于為基層建設(shè)工作做長期性準(zhǔn)備，推動(dòng)基層建設(shè)向更高目標(biāo)邁進(jìn)。在上半年對各基層工商所的基層建設(shè)各項(xiàng)工作進(jìn)行摸底考核后，咱們制作了標(biāo)準(zhǔn)的基層建設(shè)工作檔案，判斷了以落實(shí)《工商所管理?xiàng)l例》為目標(biāo)的監(jiān)管機(jī)制改革重點(diǎn)，從科學(xué)劃分事權(quán)、公平規(guī)定管轄區(qū)域、改革工商所內(nèi)部建制、合理配置管理力量等方面入手，全面推行綜合執(zhí)法，為我局基層建設(shè)長遠(yuǎn)發(fā)展做好各項(xiàng)基天性工作。

五、結(jié)合“正局風(fēng)，樹形象”活動(dòng)，強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律，加強(qiáng)考勤管理，為全局中心工作服務(wù)

為貫徹落實(shí)“文明執(zhí)法服務(wù)年”活動(dòng)，踴躍為我局中央工作提供保障，做好服務(wù)，我們從全系統(tǒng)工作人員的勞動(dòng)紀(jì)律意識(shí)入手，嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律，加強(qiáng)考勤管理，以此來加強(qiáng)隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，為全局各項(xiàng)工作任務(wù)的實(shí)現(xiàn)供應(yīng)紀(jì)律保障。為此，我們制定并下發(fā)了《對進(jìn)一步嚴(yán)正勞動(dòng)紀(jì)律加強(qiáng)考勤管理有關(guān)問題的告知》，進(jìn)一步清楚了市局在隊(duì)伍勞動(dòng)紀(jì)律方面的有關(guān)懇求，全面加強(qiáng)考勤工作管理，規(guī)定各單位必需將本單位工作人員缺勤情況進(jìn)行公示，接受廣大干部職工監(jiān)督。

制度制定當(dāng)前，我們會(huì)同監(jiān)察處專門對各基層單位的勞動(dòng)紀(jì)律管理和考勤工作制度履行情況進(jìn)行了檢查，共檢查縣（市）局、分局14個(gè)，基層工商所30余個(gè)，對存在的問題進(jìn)行了通報(bào)，及時(shí)矯正各種違紀(jì)問題，在全系統(tǒng)產(chǎn)生了較大影響，增進(jìn)了各單位勞動(dòng)紀(jì)律的明顯好轉(zhuǎn)。

回憶上半年工作，我們感到還存在著一些不足，須要在當(dāng)前工作中加以克服：

一是已建破的各種規(guī)章軌制抓落實(shí)不夠，特別是受非典的影響，對干部管理的一些措施有所放松，亟待增強(qiáng)。

二是工作思路不夠廣闊，還不完全做到適應(yīng)新局面下工商行政管理職能轉(zhuǎn)變的需要，在干部管理上還缺乏新手段、新措施。

三是工作浮在上面多，深入基層不夠，對人事教誨工作新情況、新問題應(yīng)答措施滯后，不做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況，制定措施，對領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用發(fā)揮的不夠。

下半年工作設(shè)想：

2015年下半年，我處各項(xiàng)工作要按照市局總體工作部署的要求，牢牢環(huán)繞深入落實(shí)省局“執(zhí)法服務(wù)環(huán)境年”活動(dòng)，從推進(jìn)監(jiān)管機(jī)制改革和職能到位的總體要求出發(fā)，重點(diǎn)做好以下多少項(xiàng)工作：

1、完善考核制度，做好處以下領(lǐng)導(dǎo)干部的考核管理工作，力求通過考核，切實(shí)反映出處以下領(lǐng)導(dǎo)干部的實(shí)際工作業(yè)績等情況。

2、繚繞“正行風(fēng)，樹形象”活動(dòng)，與有關(guān)部分配合，深入貫徹落實(shí)市局有關(guān)規(guī)定，強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律管理，加強(qiáng)隊(duì)伍風(fēng)格建設(shè)，建立良好的工商執(zhí)法形象。

3、加強(qiáng)全系統(tǒng)基層建設(shè)，按照省局制訂《基層建設(shè)實(shí)行綱要》的要求，完善基層隊(duì)伍的軟硬件建設(shè)，以適應(yīng)監(jiān)管機(jī)制改革的總體要求。

4、從適應(yīng)行政執(zhí)法工作的角度動(dòng)身，完美各項(xiàng)功能，做好事業(yè)單位改革和事業(yè)單位機(jī)構(gòu)設(shè)置等項(xiàng)工作。

5、加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，完善各種規(guī)章制度，建破標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確的人事基礎(chǔ)資料信息庫，為領(lǐng)導(dǎo)決定供給依據(jù)。

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人事教育工作總結(jié)篇二十

一、各類教育的協(xié)調(diào)，義務(wù)教育的均衡發(fā)展是**教育發(fā)展的總綱中國聯(lián)盟編輯。從xx年開始，**副代表市政府已連續(xù)作了五個(gè)報(bào)告了，**教育發(fā)展的總體思路，每年重點(diǎn)工作任務(wù)的安排，對各項(xiàng)工作的要求，都集中體現(xiàn)在這五個(gè)報(bào)告中。把握**教育工作的總思路，具體工作措施和要求，必須研讀這幾個(gè)報(bào)告。五年來**教育事業(yè)發(fā)展一以貫之的要求就是千方百計(jì)地促進(jìn)各級(jí)各類教育的健康協(xié)調(diào)發(fā)展?沃爾德家紡旗艦店，千方百計(jì)地滿足人民群眾對各級(jí)各類教育的需求。這個(gè)工作方針真正體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的要求。由于這個(gè)工作方針一以貫之的貫徹，才有五年來**各級(jí)各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。就全區(qū)而言，**的教育單拿出哪一項(xiàng)都不是最好的?沃爾德家紡旗艦店，但各級(jí)各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展**是唯一的。各級(jí)各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展是數(shù)量的要求，也有質(zhì)量的要求，沒有數(shù)量就沒有目標(biāo)，沒有質(zhì)量的數(shù)量也是無意義的。所以，基本普及十五年規(guī)范的國民教育目標(biāo)是量和質(zhì)的統(tǒng)一。和-諧的價(jià)值追求在于公平，教育公平是社會(huì)公平的起點(diǎn)，追求義務(wù)教育階段城鄉(xiāng)教育基本均衡是當(dāng)今時(shí)代整個(gè)教育體系中的重中之重。因此各類教育求協(xié)調(diào)，義務(wù)教育求均衡就是**教育發(fā)展所需把握的總綱，脫離了這個(gè)要求，無論哪項(xiàng)工作有多大的宣傳效益都是不正確的，說重一點(diǎn)這是不正確的.政績觀的表現(xiàn)。

二、實(shí)施素質(zhì)教育是黨的教育方針的重要內(nèi)容素質(zhì)教育是改革開放三十年教育領(lǐng)域提出的最重要、最長期的決策。在各級(jí)各類教育中，特別是基礎(chǔ)教育中強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的實(shí)施意義特別重大，我們要堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育。實(shí)施素質(zhì)教育當(dāng)前的根本要求是創(chuàng)設(shè)素質(zhì)教育，構(gòu)建素質(zhì)教育體系。環(huán)境創(chuàng)設(shè)首先是清除違反和不利于素質(zhì)教育方針貫徹的價(jià)值導(dǎo)向、行為做法。其次為實(shí)施素質(zhì)教育提供時(shí)間和空間。所謂構(gòu)建體系，就是要避免對素質(zhì)教育的膚淺理解，造成課內(nèi)搞應(yīng)試，課外搞活動(dòng)的局面?元宵節(jié)把湯圓炸著吃更香酥：炸湯圓，要形成課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、校內(nèi)教育、校外教育的素質(zhì)教育體系。特別是課堂教學(xué)的各環(huán)節(jié)要體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。無論是素質(zhì)教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，還是體系的構(gòu)建，前提是解決指導(dǎo)思想問題，解決觀念問題。要注意教育切忌的是急功近利，政府對教育局的評(píng)價(jià)，教育局對學(xué)校的評(píng)價(jià)，學(xué)校對教師的評(píng)價(jià)都不能以出幾個(gè)尖子學(xué)生，暫時(shí)分?jǐn)?shù)高低作為評(píng)價(jià)的尺度。堅(jiān)持對民族的未來負(fù)責(zé)，對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)生一生負(fù)責(zé)的才是教育工作者的良心所在。

三、注重教研，注重對教師的培養(yǎng)是教育局長素質(zhì)高低的體現(xiàn)教育一切問題的解決歸根結(jié)底是教師的素質(zhì)。今天的**教育“瓶頸”問題是教師隊(duì)伍問題。教師水平不高，課堂的教學(xué)效率就不高，學(xué)生難得有寬松的環(huán)境，在不具備人事制度改革的大環(huán)境的前提下，我們只能在教研和教師培訓(xùn)上下功夫?沃爾德家紡旗艦店。我們的教育局長精力大多花費(fèi)在協(xié)調(diào)關(guān)系，追求教育的外延發(fā)展上，這不能說錯(cuò)。但教育局長的主要精力還是要放在教研和師資培訓(xùn)上，這方面多花一點(diǎn)錢是值得的。但要算賬，什么樣的方法最、最科學(xué)，不要比外出參觀的數(shù)量。要把著眼點(diǎn)放在每一個(gè)教師都能上標(biāo)準(zhǔn)課上。在普遍規(guī)范的基礎(chǔ)上，造就更多的骨干教師隊(duì)伍。這里就需要解決一個(gè)教研和培訓(xùn)機(jī)制確立的問題。用制度保障教研培訓(xùn)的人、財(cái)、物，要形成切實(shí)可行的教研培訓(xùn)。恐怕今后一段時(shí)間看一個(gè)地區(qū)教育水平的高低，一個(gè)教育局長素質(zhì)的高低，主要是教研和教師培訓(xùn)工作做得怎么樣了。

四、強(qiáng)調(diào)高中階段普職比的調(diào)整，注重中等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高發(fā)展中等職業(yè)教育對**經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，解決青少年的生存就業(yè)問題關(guān)系極大。特別在高等院校的畢業(yè)生就業(yè)形式嚴(yán)峻的情況下，動(dòng)員大部分初中畢業(yè)生就讀中等職業(yè)教育，無論是作為家庭教育成本的投入?沃爾德家紡旗艦店，還是就青少年就業(yè)的靈活性而言都是很好的選擇。教育行政部門的責(zé)任，在于把形勢講清楚，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際把未來分析透，說服家長引導(dǎo)學(xué)生報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校。各旗市區(qū)教育行政部門要按要求完成2015年的普職比調(diào)整，要嚴(yán)肅普通高中招生，要嚴(yán)格執(zhí)行普通高中招生的“三限”政策。要讓人民群眾選擇中等職業(yè)教育，根本是提高中等職業(yè)教育的教學(xué)質(zhì)量。時(shí)代不同?沃爾德家紡旗艦店，培養(yǎng)的目標(biāo)不同，質(zhì)量要求也不同。中等職業(yè)教育培養(yǎng)的是有技能的普通勞動(dòng)者，技能的掌握很重要，適應(yīng)這種培養(yǎng)目標(biāo)的要求，課程設(shè)置，教學(xué)內(nèi)容必須符合目標(biāo)要求，否則我們培養(yǎng)出來的人干部不像干部，工人不像工人，很難生存。技能培養(yǎng)需要一定的條件，不是有教室有教師就可以了。所以，我們才強(qiáng)調(diào)中等職業(yè)學(xué)校的基礎(chǔ)能力建設(shè)，才強(qiáng)調(diào)專業(yè)教師的配置。只有一名中師畢業(yè)的微機(jī)教師就敢開微機(jī)專業(yè)，這樣的事在旗縣職高不是沒有。我們這樣辦中等職業(yè)教育讓人民群眾如何信服，如此聲譽(yù)的中等職業(yè)教育學(xué)生們?nèi)绾芜x擇呢？市教育局職教科要認(rèn)真檢查各中等專業(yè)學(xué)校，各旗市區(qū)職業(yè)高中所開辦的專業(yè)，不具有基本設(shè)施條件和師資條件的專業(yè)必須取消。

人事教育工作總結(jié)篇二十一

2015年，在全省各市州教育行政部門、教科研院所的大力支持下，省級(jí)層面學(xué)前教育教研工作主要完成了如下六項(xiàng)中心任務(wù)。

1.修訂出版《多元整合幼兒園教育活動(dòng)資源包》。這是本年度的中心工作、重頭戲，匯報(bào)稿另備，此處略。

2.成功舉辦全省學(xué)前教育管理論壇。本次論壇參與代表350人左右，分別聽取了株洲市教育局幼特科夏云飛科長《學(xué)前教育的普及與普惠》、常德市教育局學(xué)前教育辦王林主任《加強(qiáng)保育員職業(yè)道德提升保育工作質(zhì)量》的專題報(bào)告，分享了長沙市岳麓區(qū)教育局第八幼兒園彭青青園長《項(xiàng)目制管理新舉措——班級(jí)項(xiàng)目制管理初探》、湖南大學(xué)幼兒園肖曉敏園長《流程管理在幼兒園的運(yùn)用》、長沙市政府機(jī)關(guān)第三幼兒園劉厚琴副園長《實(shí)施指南精神創(chuàng)新幼兒健康管理》的管理經(jīng)驗(yàn)和張家界市第一幼兒園歐從容園長《我眼中的香港學(xué)前教育》的情況介紹。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)在論壇結(jié)束后，又先后多次在全省各地推廣，足以說明論壇的`質(zhì)量。

3.成功舉辦第三屆湘滬兩地名師多元整合幼兒園教育活動(dòng)研討會(huì)。會(huì)議由湖南大學(xué)幼兒園協(xié)辦，與會(huì)代表1000多人。會(huì)議的主旨是：全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》及《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，規(guī)范幼兒園保育教育工作，防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象，推進(jìn)我省學(xué)前教育的改革和發(fā)展，提高幼兒園保教質(zhì)量和水平。主要內(nèi)容有：聽取上海市徐匯區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院學(xué)前教育部主任鄭藝《幼兒園運(yùn)動(dòng)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施——基于3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南健康領(lǐng)域的思考》，和省教科院基教所學(xué)前與特殊教育研究室副主任周叢笑《依據(jù)指南等文件精神優(yōu)化幼兒園一日活動(dòng)——兼談多元整合幼兒園教育活動(dòng)資源包的修訂》的學(xué)術(shù)報(bào)告；觀摩并研討上海市十佳優(yōu)秀教師、虹口區(qū)星貝幼兒園吳佳瑛老師，上海市學(xué)前教育名師工作室成員、拔尖人才、學(xué)科帶頭人、黃浦區(qū)教研員張紅老師，長沙市教學(xué)能手、長沙師范學(xué)院附屬第一幼兒園莊麗老師，長沙市教學(xué)能手、長沙師范學(xué)院附屬第二幼兒園呂奕老師，長沙市教學(xué)能手、長沙市政府機(jī)關(guān)荷花幼兒園許江老師以及湖南大學(xué)幼兒園楊玲老師組織的8節(jié)多元整合幼兒園教育活動(dòng)。會(huì)議期間，專家講座、名師活動(dòng)觀摩如撥云見日，給與會(huì)者留下了深刻印象。大家達(dá)成的共識(shí)是：

4.進(jìn)行2015年度全省嬰、幼、特教論文評(píng)審。本年度共收到嬰、幼、特教參評(píng)論文520篇，省評(píng)審專家組本著公正、公平、公開的原則，共評(píng)出一等獎(jiǎng)52篇、二等獎(jiǎng)156篇、三等獎(jiǎng)200多篇、未獲獎(jiǎng)近100篇。其中長沙、常德、郴州、株洲、邵陽整體水平不錯(cuò)，但也有部分市州教師抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重，部分教師的論文體現(xiàn)不了論文的主要特點(diǎn)。令人高興的是，今年的論文中發(fā)現(xiàn)了大家關(guān)注的新視點(diǎn)。如：中南大學(xué)校本部幼兒園姜英老師撰寫的《借“一分為三”理財(cái)方法解決幼兒教師職業(yè)中幾種“不夠”現(xiàn)狀的調(diào)查研究——一幼兒園30名教師為例》、株洲市蘆淞教育幼稚園徐建華園長撰寫的《通過提前混齡體驗(yàn)緩解新入園分離焦慮的新探索》、株洲市幼兒園袁欖老師撰寫的《株洲市“幼兒園保教質(zhì)量”專項(xiàng)課題調(diào)研報(bào)告》，都帶給人頗多啟示。

5.進(jìn)行2015年度全省嬰、幼、特教健康教育活動(dòng)評(píng)比。本年度共收到嬰、幼、特教健康教育參賽活動(dòng)359節(jié)，內(nèi)容涵蓋了幼兒園一日活動(dòng)中組織開展的各類健康教育活動(dòng)，如晨間鍛煉、課間操、戶外活動(dòng)、游戲、區(qū)域活動(dòng)、生活活動(dòng)、集體教學(xué)活動(dòng)等。其中長沙、常德、郴州、株洲、邵陽、懷化整體水平不錯(cuò)，但也有個(gè)別市州教師出現(xiàn)了報(bào)送非健康的“文不對題”現(xiàn)象和片段不完整現(xiàn)象（如有的課間操只有三分鐘的幾節(jié)操）。值得一提的是，從上交的錄像中看到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)園老師們靚麗的身影。

6.定期開展送教送研活動(dòng)。圍繞《指南》的貫徹落實(shí)，結(jié)合我院自主研發(fā)的《資源包》，本年度到市州、縣市區(qū)送教送研累計(jì)近50場次，均采用專家講座、現(xiàn)場活動(dòng)觀摩與互動(dòng)點(diǎn)評(píng)相結(jié)合的方式進(jìn)行，整體效果很好。

二、2015年省級(jí)層面學(xué)前教育教研工作計(jì)劃

1.舉辦第三屆全省學(xué)前教育管理論壇。歡迎大家踴躍提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)，以資分享。

2.舉辦第四屆湘滬兩地名師多元整合幼兒園教育活動(dòng)研討會(huì)。歡迎大家提供優(yōu)秀案例，以資展示。

3.進(jìn)行2015年度全省嬰、幼、特教論文的評(píng)審。請按時(shí)且保質(zhì)保量地通過市州選送，切忌網(wǎng)上下載抄襲，并注意從題目到正文都體現(xiàn)論文的主要特點(diǎn)。

4.進(jìn)行2015年度全省嬰、幼、特教語言教育活動(dòng)的評(píng)比。請按時(shí)且保質(zhì)保量地通過市州選送，并注意是語言領(lǐng)域，不要再出現(xiàn)“文不對題”的現(xiàn)象。

5.積極開展送教送研活動(dòng)，重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)村地區(qū)。歡迎大家提供優(yōu)秀案例，參與送教送研隊(duì)伍，共同為《指南》的深入實(shí)施、為我省學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展和質(zhì)量的穩(wěn)步提升而不斷努力。

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