總結(jié)是對我們奮斗道路上的一個(gè)里程碑，也是對未來的規(guī)劃和展望。怎樣運(yùn)用邏輯思維，使總結(jié)更加連貫、嚴(yán)謹(jǐn)？以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望對大家有所幫助。
四年級觀察日記評語篇一
今天，我把奶奶給我的辣椒種種在土壤里。種進(jìn)土壤后，我給它澆了一點(diǎn)水，就在土壤前許了一個(gè)心愿：盼望我的小辣椒快快長大。
10月2日星期四。
早上，我發(fā)現(xiàn)花盆里冒出幾根嫩芽，我非常高興，立刻給它澆水，然后把它放到陽臺上曬太陽，讓它吸收養(yǎng)分。
10月4日星期六。
小辣椒長的很快，開出了一朵朵淡黃色的小花，散發(fā)出一陣淡淡的清香。
10月6日星期一。
我的小辣椒已經(jīng)結(jié)出一個(gè)個(gè)綠色的果實(shí)，奶奶告訴我，過幾天，小辣椒就會變成紅的了。我高興的一蹦三尺高。
四年級觀察日記評語篇二
5月2日天氣：雨。
今天中午，我發(fā)現(xiàn)杯子里有些白色的根須，但種子的芽并未冒出來。我有點(diǎn)著急。
綠豆發(fā)芽了。
5月3日天氣：陰。
今天，我看見綠豆芽破土而出，吐出了淺綠色的嫩芽，差不多有一厘米高，葉子還沒有展開，像個(gè)害羞的小姑娘似的。我看了真高興。
綠豆長出葉子。
5月4日天氣：雨。
綠豆苗的莖又長高了二厘米，葉子微微張開，中間的小芽很小。莖都朝陽光比較多的地方傾斜，有的小芽背著太陽，是因?yàn)樾⊙窟€沒長成。
綠豆苗快速長高。
5月5日天氣：雨。
哇！長得可真快啊！綠豆苗像打了氣似的，一下子猛長到九厘米左右，底部長著細(xì)細(xì)的白生生的根毛。窄長的葉子完全展開，沒有枝干。莖上有一些胚芽，而且有的'莖上長了兩個(gè)不是朝向一個(gè)方向的兩顆胚芽。
四年級觀察日記評語篇三
平老師布置我們回家種大蒜。
星期天外公教我種水培大蒜，我開開心心地種起來。我先用衛(wèi)生紙擺放在盤子里，再把大蒜放在上面。再澆水，澆到衛(wèi)生紙濕透為止，我的水培大蒜就種好了。
我想:大蒜啊，大蒜啊，快長啊，快長啊，賽過積木城堡呀！
第二天，我澆了很少的水，蒜瓣沒有變化。
第三天，蒜瓣上面冒出了一點(diǎn)綠芽，就像要破殼而出的小雞努力往外鉆，想要看看外面的世界。蒜瓣底下長出了不少的細(xì)根，像毛毛蟲的腳。
我想:再過幾天，盤子里就會長出許多綠油油的蒜葉來。我盼啊，盼??！
四年級觀察日記評語篇四
老師給我們布置了一個(gè)奇怪得作業(yè)——醋泡雞蛋試驗(yàn)。
老師為何要布置這個(gè)作業(yè)呢？是為了鍛煉我們得觀察能力，進(jìn)一步提高同學(xué)們得寫作水平。
我先準(zhǔn)備了一個(gè)杯子，拿了一瓶醋，然后拿了一個(gè)生雞蛋。我先把雞蛋放到杯子里，然后倒醋，由于我倒的太多，雞蛋一下子浮了起來。過了一會兒，雞蛋的皮開始脫落了。
第二天，雞蛋的皮好多都脫落了，也變得更軟了。不過，皮有點(diǎn)看不見，爸爸告訴我皮都被醋融化了。我用手指一碰，蛋殼“破”了。我一驚，手一松，雞蛋“啪”的一聲掉在了杯子里，有好多醋粘到了我得衣服上、桌子上和一個(gè)盤子里。我嚇傻了，站在原地一動不動，幸好，爸爸就在我旁邊，他趕緊讓我把醋擦干凈了。
第三天，我法向長期泡到醋里的和沒有泡到醋里的顏色和感覺都不一樣。泡到醋里的是皮膚色的，沒泡到醋里的是跟醋的顏色差不多。泡到醋里的是軟的，沒泡到醋里的是硬的。
第五天，雞蛋的皮跟煮熟的雞蛋感覺差不多了，只是還有一層外皮。沒泡到醋里的皮大概能摳下來，我真想幫雞蛋把皮摳下來。
四年級觀察日記評語篇五
6.簡單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…。
7.語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人。
8.…以…開頭,較有新意前因后果娓娓道來。
9.開篇簡明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象。
10.以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境。
11.開頭直奔主題,也是一種寫法。
12.開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑,。
13.反問句開頭,吸引讀者。
14.開頭直奔主題,讓人一目了然。
15.開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人。
四年級觀察日記評語篇六
今天下午，媽媽帶我去一個(gè)農(nóng)場，里面養(yǎng)了許多只小兔子。
在那些兔子中，有的很小，還沒有一個(gè)巴掌大。有黑的，也有白的，它們剛出生5天了，眼睛還沒有睜開。它們的耳朵小小的，只有一個(gè)小指的指甲蓋那么大。它們有的瘦，瘦得就像只剩下皮包骨頭；有的胖，就像一只胖乎乎的小豬仔。
有的兔子稍微大一點(diǎn)，大概有8根手指的距離。一共為12只。它們有許多種顏色：有的是金色的；有的是黑色的；有的是白色的；還有的是金白相間的。其中有一只金白相間的。我準(zhǔn)備稱它為“花貓”，可是，它又是一只兔子，沒辦法，只能稱它為“花兔”。
還有一些更大的，盡管它們還不是的。媽媽拿了一些菜葉，讓我去拿給它們吃。結(jié)果，我才也剛拿上去，它們?nèi)剂⑵饋淼戎粤?。后來，我一走過去，它們就都把前腳抬起來，用后腳支撐了。這樣就好似一只只復(fù)活節(jié)兔子。
這樣可愛的小兔兒，你們想要嗎？
四年級觀察日記評語篇七
我家養(yǎng)了一株馬蹄蓮，它像亭亭玉的少女站在陽臺上。
馬蹄蓮才發(fā)芽的葉子不像其它植物那樣一小片一小片的，而是把自己卷了起來，上小下大，像抹茶味的巧克力卷，多有趣呀！長大后的葉子大大的，綠綠的，像一把把扇子。葉片上的葉脈一條條排列整齊，從中間的葉柄向兩邊舒展開來，清清楚楚！
春天百花齊放，萬紫千紅。馬蹄蓮也迫不及待地露出了自己的笑臉。最初，馬蹄蓮的花朵含苞待放，像一支蘸滿墨水的毛筆，長長的，細(xì)細(xì)的，尖尖的，卷卷的?；ò旅媸蔷G色的，上面泛著白。過了幾天，“毛筆頭”變成了“小喇叭”，“嘀嗒嘀嗒”地吹個(gè)不停，仿佛告訴我們春天來了。它那潔白無瑕的花瓣慢慢地張開了，里面那嫩黃嫩黃的雌蕊也探出了頭，像一支沾滿了細(xì)小的白砂糖的黃色蠟筆，毛茸茸的。雪白的花瓣摸起來是那么光滑，使它更顯高雅、純潔。又過了幾天，“小喇叭”變成了“大喇叭”，被直直的、長長的、綠綠的花莖托得越來越高，超過那大片大片葉子的高度，格外出眾，真是鶴立雞群！
我要學(xué)習(xí)馬蹄蓮那頑強(qiáng)、永不屈服的品質(zhì)！
四年級觀察日記評語篇八
今天，我閑著沒事干，觀察了一下我家種的木瓜樹，由于已經(jīng)種了好幾個(gè)月了，因此這棵木瓜樹已經(jīng)到我的鼻子了，樹葉也已經(jīng)變得又大又綠了，像一把奇形怪狀的扇子，而且還能扇風(fēng)呢！它的莖還是那么柔弱，好像一陣風(fēng)就能把它吹斷似的。莖上有一條條長短不一的“皺紋”，上面還長著幾個(gè)花骨朵，綠綠的，小小的，就像一粒黃豆。再往下看，一朵花已經(jīng)開了，花瓣是白色的，長長的，頂端尖尖的。一陣風(fēng)吹來，這朵小花開始扭動著它那又細(xì)又長的腰，真像一個(gè)美麗的小姑娘在微風(fēng)中跳舞，是那么可愛。在微風(fēng)中，在陽光下，木瓜樹悄悄地對我說：“怎么樣，我美吧！以后你們還能摘我身上的瓜吃呢！因此你們現(xiàn)在一定要好好照顧我，這樣才能長出瓜！”哎！這個(gè)淘氣的小木瓜。
（2）。
今天，刮了一陣大風(fēng)，木瓜樹被吹得直不起腰來，身上的葉子死死地拽著那根細(xì)長的莖，那莖上的小花也枯萎了，耷拉著腦袋，換上了一件灰黃的衣服，俗話說“舊的不去，新的不來”嘛！瞧！莖上又新長了2?；ü嵌?，長長的，尖尖的。再往下看，兩根很長的東西“破莖而出”，那是什么？我?guī)е@個(gè)疑問又仔細(xì)地看了一遍，還是不知道。我問了一下母親，母親也好奇地?fù)u了搖頭，算了，不管它們了，但又出現(xiàn)了一個(gè)好消息，剛剛相反，——又黃了一片葉子，哎！可憐的木瓜樹，如果你仔細(xì)看那幾片葉子，會發(fā)現(xiàn)他們也有長“青春痘”的情況，不過是黃色的，而且十分均勻，就像用尺量著畫的，真是令人不可思議。不過除了那些剛長出來的葉子那樣而已?？赡苓@也是它們的其中一個(gè)特點(diǎn)吧！
（3）。
今天，下了一場及時(shí)雨，讓我家的木瓜樹喝得肚滾腰圓，它舒展著柔軟的枝條。嗨！我驚奇地發(fā)現(xiàn)昨天那兩根不知名的小東西，其中一根已經(jīng)在頂端長出一片葉子了，真是不可思議，就一夜的工夫??！哎！令人驚奇的木瓜樹！還要告訴你們一件事，昨天那幾個(gè)小花骨朵，已經(jīng)開始慢慢展開了，小小的白花拌著點(diǎn)點(diǎn)的雨滴，散發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)清香。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)，這棵木瓜樹的莖蒼老了許多，莖上長出一個(gè)個(gè)圓圈，還新生了許多“皺紋”，就像一張老人的臉，但它的.枝條、葉子、花骨朵又是那么充滿活力與生機(jī)，真是一個(gè)令人又愛又恨的小東西。我現(xiàn)在一定要更好地照顧它，讓它變得人見人愛！
我愛我家的木瓜樹！
四年級觀察日記評語篇九
今天，我去我家陽臺上觀察即美麗而又漂亮的水仙花。
今天是秋高氣爽，天高云淡。早晨我很早就起床，因?yàn)槲乙^察美麗的水仙花呢！我要看一看水仙花有什么變化。來到陽臺，我發(fā)現(xiàn)水仙花換了一個(gè)人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕緊從書包里拿出一把尺子，量一量。哇，今天的小芽兒比前天平均長了3毫米，我喜出望外，開心極了！連午飯都多吃一倍呢！
第二天，因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué)，我起得晚了一點(diǎn)兒，但卻看見水仙花早就“醒”來了，它正在“曬”太陽呢！我懶洋洋地從房間里走向陽臺，翻了翻水仙花的嫩芽，也沒有什么變化。突然，我發(fā)現(xiàn)了那棵水仙花靠近跟的枝上又長出了大約兩毫米的小新芽。由于太高興了吧，只聽見一聲，“啪”的一聲，我一看，輕輕地拍一下胸堂，說：“還好沒折斷。”我邊說，邊給水仙花做了一個(gè)鬼臉，說，“不然就死定定了！”肯定要被姐姐罵了，因?yàn)榻憬阕钕矚g仙水花了。
第三天早上，因?yàn)橐职殖鋈ネ?，?dāng)然早晨第一件事情，總是忘不了：一起床就拿出尺子跑向水仙花。真不幸運(yùn)這，今天的水仙花怎么啦？懶洋洋的，一點(diǎn)精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，都把水仙花的養(yǎng)料都要“偷”走了，怪不得水仙花會無精打采，有氣無力的。我無奈地把壇子裝滿水看了看，心里念念半想著：但愿，水仙花能再次挺身而出起胸膛！
第三天下午，我從樓下哼著小曲回家看一看水仙花。呀，天哪！水仙花怎么“四腳朝天”掉在地上了？原來，媽媽在曬衣服時(shí)把它弄掉了。我一邊拾起水仙花，一邊埋怨。然后把水佩花的根部調(diào)理好，又放到小壇子里。我看了媽媽一眼，心理想：還是姐姐說得對，養(yǎng)花比養(yǎng)植物好多了。
我喜歡水仙花。
四年級觀察日記評語篇十
我家養(yǎng)了幾條小花金魚，它們穿著紅白相間的花裙子，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏，十分討人喜歡。
每天我放學(xué)回家，都三步并作兩步，來到魚缸前，欣賞它們在水中歡快的舞蹈?？墒怯幸惶?，我發(fā)現(xiàn)它們與往?！芭腥魞婶~”，只見花金魚的嘴巴一張一合，像剛跑完馬拉松，正喘氣呢！從小金魚那一張一合的嘴巴里冒出了許多小泡泡，像是在嚼泡泡糖！
當(dāng)媽媽回來時(shí)，我趕緊把這個(gè)情況告訴了她。媽媽看上去并不驚奇，心平氣和地說：“兒子，知道嗎？魚兒吐泡泡代表馬上就下雨了?！薄鞍。空娴?？”看著我那雙寫滿問號的.眼睛，媽媽說：“因?yàn)榭煜掠陼r(shí)氣壓低，水中的氧氣就會變少，小花金魚就會浮到水面尋找空氣呼吸?！?/p>
我恍然大悟，小魚啊小魚，原來你吐泡泡不是因?yàn)槌粤伺菖萏牵且驗(yàn)樗锏难鯕馓倭恕?/p>
傍晚地時(shí)候，忽然烏云密布，下起了大雨。真是太神奇了！小花金魚不但是人見人愛的小精靈，還是一位合格的天氣預(yù)報(bào)員。
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四年級觀察日記評語篇十一
1.對于景色的描寫，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
2.通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
3.文章邊敘事邊抒情。
4.充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻擬人等手法。
5.小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序。
6.一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
7.文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣。
8.文章想象合情合理，
9.通過生動形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。
10.文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。
11.簡單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…。
12.語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人。
13.…以…開頭,較有新意前因后果娓娓道來。
14.開篇簡明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象。
15.以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境。
16.開頭直奔主題,也是一種寫法。
17.開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑,。
18.反問句開頭,吸引讀者。
19.開頭直奔主題,讓人一目了然。
20.開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人。
四年級觀察日記評語篇十二
3.簡單介紹情況,自然過渡到下一段;。
4.情境描寫調(diào)動起懸念;。
5.充分運(yùn)用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動。
6.簡要敘述前因,進(jìn)行鋪墊。
7.這一部分可以加入對話或者一些心理描寫。
8.將…改成…更合適些,。
9.自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動。
10.敘事中夾寫景,以已度人,將心比心。
12.對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
15.全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。
四年級觀察日記評語篇十三
今天，媽媽買來一只小烏龜。這只小烏龜全身披著深綠的外衣，好像將軍的鎧甲，又硬又結(jié)實(shí)；尾巴又細(xì)又尖，好像鋒利的劍鋒；眼睛又大又圓，慢悠悠地轉(zhuǎn)著卻又發(fā)出犀利的'目光；四只腳好像四個(gè)“滑翔板”……多么可愛的小東西??！
6月18號星期五。
突然，我想到了一件事——到現(xiàn)在它還未吃東西呢！我連忙從飼料袋里倒出幾?；ɑňG綠的烏龜飼料扔進(jìn)了壇中?？墒?，那只小烏龜卻不理不睬。過了大約半個(gè)小時(shí)，小烏龜終于爬過來吃了，原來水浸泡過的飼料變軟了，他喜歡吃軟的飼料呀！
6月19號星期六。
有一次，我正在津津有味地看電視，小烏龜見我沒注意，就往上爬，爬到邊沿時(shí)，被我發(fā)現(xiàn)了，我叫了一聲，“碰”的一聲，小烏龜摔了個(gè)四腳朝天，那樣子可愛極了。過了一會兒，我聽見呼呼的聲音，跑過去一看，哦！原來是小烏龜爬不起來了，在那用爪子翻，于是，我想去幫它一把，可沒想到，小烏龜用頭一頂，翻過來了，我不禁暗暗稱奇。
四年級觀察日記評語篇十四
我喜歡吃香蕉。正好老師布置的回家作業(yè)是觀察一樣水果。晚上，我就觀察起我的香蕉來。
我的這只香蕉很好看。它的皮是金黃金黃的，就像發(fā)光的金子，形狀就像是一個(gè)彎彎的月亮，也像一艘彎彎的小船兒。我聞了一下香蕉的味道，它發(fā)出一股濃濃的特有的香味。
我小心翼翼地把香蕉皮從上至下撕開，撕到一半，淡黃柔嫩的果肉便呈現(xiàn)在我的眼前了?？吹搅诵迈r的果肉，嘴巴里直流口水，我忍不住輕輕地咬了一口那鮮嫩的果肉，甜絲絲、軟綿綿的，真是好吃極了！我越吃越想吃，恨不得一口把這個(gè)香蕉吞下去。很快地，我就把第一只香蕉吃掉了。
我喜歡吃香蕉。你們呢？
四年級觀察日記評語篇十五
今天，上完了興趣班，回來以后，發(fā)現(xiàn)家里有一只小狗，而且弟弟正逗著她玩呢！我急忙跑過去問爸爸：“這是您帶回來的小狗嗎？”爸爸笑了笑說：“對，可愛吧?！?/p>
我仔細(xì)看了看小狗，他全身白白的毛，還有幾個(gè)棕色的小斑點(diǎn)，樣子可愛極了。正當(dāng)我想摸一摸它身上的毛時(shí)，突然它得眼睛蹬蹬我，開始“汪汪汪”的叫，把我當(dāng)壞人似的，生怕我會傷害它。
xx月2xx日星期三晴。
過了幾天，我慢慢的靠近它，它不再躲著我，開始靠近我，嗅嗅我的腳，我伸手過去，摸摸它，它見我不是壞人，就在我的身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。它長著一張小嘴，一雙機(jī)靈的小眼睛，一雙大耳朵耷拉著小尾巴總是搖來搖去，真可愛，于是我給它起了一個(gè)名字-----小白。
xx月29日星期五晴。
接下來的幾天，只要我每天上學(xué)回來，它就瘋了似的迎接我，我?guī)⒉?，跑得真是快?/p>
今天中午，我上完興趣班回家，一進(jìn)家門，卻不見小白的蹤影，我大聲喊，可喊了半天都不見動靜，這下我可急了。突然，它冒了出來，我還沒反應(yīng)過來，就聽見一聲尖叫，誰把我的植物毀掉了”媽媽氣憤地說，我連忙一看，吊蘭的葉子散落一地，土遍地都是。我惱火極了，正想用棒子教訓(xùn)它，它以為我和它在玩游戲，在棒子上跳來跳去，真讓我哭笑不得！
四年級觀察日記評語篇十六
我家養(yǎng)了兩條很可愛的小金魚，它們的眼睛是凸出來的，身上穿著紅色衣服，尾巴像拖著一把大扇子，美麗極了!
我每天都去觀察小金魚，只見小金魚鼓著大眼睛，在水里悠閑地游著......每次小金魚看見我來了，仿佛炫耀它們的游泳本領(lǐng)似的，游得更加快活了。
可到了晚上，我再來觀察小金魚時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個(gè)角落里，眼睛睜得大大的，一動不動。我以為金魚餓了，就去拿一些魚食給它們吃，沒想到小金魚看也不看，我生氣地?fù)芰艘幌滤墒撬鼈円廊灰粍硬粍印?/p>
就這樣我觀察了好幾天，天天都是一樣。我覺得十分奇怪，就去翻書找答案，查找有關(guān)小金魚的資料。我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”，原來小金魚是在睡覺。書上是這樣寫的：金魚的眼睛里有一層又細(xì)又透明的眼皮，它們睡覺的時(shí)候把細(xì)細(xì)的眼皮閉上就可以了，所以眼睛看起來像睜開似的一動不動。
通過這件事我懂得了：碰到不明白的問題只要認(rèn)真觀察，開動腦筋，虛心請教他人或動手查找資料，就懂得其中的道理。
四年級觀察日記評語篇十七
我家養(yǎng)了六條紅鯉魚。紅鯉魚的身體紅紅的，肚子白白的，它們有兩對透明的鰭，有一雙黑黑的眼睛，圓圓的，像兩顆黑珍珠似的，鯉魚的尾巴一部分是紅的，另一部分是透明的，像一把把小剪刀。
我發(fā)現(xiàn)紅鯉魚睡覺的時(shí)候是睜著眼睛的。由于魚和我們不一樣，魚沒有眼瞼，它的眼睛合不上，睡覺時(shí)一動不動，像死了一樣。
最有趣的要算喂魚了，我把魚食往哪里灑，魚就會往哪里游，有時(shí)魚兒們餓的時(shí)候就會擠在一起搶食物，魚吃食時(shí)，一吞一吐的，好玩極了！
有一次，我拿一顆魚食往一條魚的嘴巴里喂，那條魚張大嘴巴想吃，我就把魚食喂到這條魚的嘴巴里，另外的魚好像在想：為什么只給它吃不給我們吃？其中有一條最小的魚好像在想：它大還是我大？應(yīng)該大讓小，又不是小讓大。那條小魚好像快哭了。于是，我又把一些魚食倒在水盆理，那些魚開心極了！
四年級觀察日記評語篇十八
作者：楊梓俊（2018級10班）。
第一次種植。
10月1日星期五晴。
今天,薛老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),回來種一種植物。有的人選擇了種綠油油的綠豆；有的人選擇了嫩黃嫩黃的豆芽,還有人選擇了碧綠碧綠的小蔥。而我,卻與眾不同,選擇了白花花的大蒜。
這些大蒜都各不相同。有的是像月牙的形狀；有的是圓的；還有的是三角形的，這些大蒜白花花的,跟雪花一樣,都是那么的潔白。在種之前,這些大蒜都是硬的,種下去以后,就變的弱不禁風(fēng)了。我的心情很愉快,因?yàn)榇笏獾淖兓腥ち?我想：“以后它們一定會長的很好”！
小蒜苗。
10月3日星期日晴天。
今天,我一起床就來看小蒜苗。有的長了1毫米；有的長了3毫米；還有的長了5毫米。看到這一幕真是讓我欣喜若狂??！因?yàn)榍疤?它們還是白花花的種子,而今天,它們已經(jīng)長成了白花花的根,綠油油的苗了！
它們還很喜歡喝水。平時(shí),它們一次性要喝5杯水。而今天,它們竟一次性喝了4盆水！真是太歷害了！
成長。
10月7日星期四雨。
今天,我一從補(bǔ)習(xí)班回來,就來到了小蒜苗這兒,好家伙！我就上了兩節(jié)兩小時(shí)的課,加上一小時(shí)走路的時(shí)間，居然比之前高這么多！有的高7厘米；有的高一厘米；還有的高一厘米多！果然,功夾不負(fù)有心人！它們沒有辜負(fù)我的期望！
四年級觀察日記評語篇十九
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”。說的就是農(nóng)民伯伯的艱辛，而今天就因?yàn)橐豁?xiàng)種植作業(yè)——種大蒜，令我深深體會到了農(nóng)民伯伯勞作的辛苦。
種大蒜，不可或缺的就是花盆、泥土、大蒜子和水了，為了湊齊這些物品，我已經(jīng)被累得夠嗆，幾乎跑遍了大江南北，我才找到了所需要的那些泥土。
接著，我將軟乎乎的泥土放入花盆之中，就準(zhǔn)備將聚在一起的大蒜子掰開，插入松軟的泥土里，可是我掰的蒜子有的太大，有的太小，怎么掰都很難把它們掰開。過了半晌，我終于能夠熟練地將蒜子分開，一一插入盆中，又澆了些水，總算大功告成了，我數(shù)了數(shù)，總共有13顆蒜子，真希望它們能快快發(fā)芽長大。
望著我的小蒜子們，我心里默默地想著：”是呀！農(nóng)民伯伯們?nèi)螒{刮風(fēng)下雨，打雷閃電，都要到農(nóng)田中廢寢忘食地耕作，我們能吃飽，都是農(nóng)民伯伯用辛苦換回來的。”
20xx年10月7日。
自從我第一天把大蒜子種到了花盆中，我就天天盼望著它們能快快長大，希望能早一點(diǎn)兒看見它們那嫩綠的小芽。于是，我白天和晚上都會去給它們澆一次水，也總是去看看它們有沒有長大。
第二天，我去澆水時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，即使經(jīng)過了一天，大蒜還是沒有長出發(fā)芽，心中不免有了一些擔(dān)心，害怕它們長不出來，就想拔苗助長，但又擔(dān)心這樣做會出現(xiàn)問題。所以就去向媽媽請教，媽媽告訴了我，原來，植物種植需要一段時(shí)間才能發(fā)芽。我聽罷，也就只好繼續(xù)耐心的等待著。
到了第三天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)有一株大蒜子發(fā)芽了，那嫩綠的芽葉就像一個(gè)剛出生的小嬰兒，可愛極了。
第四天時(shí)，已經(jīng)有三株大蒜發(fā)了芽，最先長出來的蒜苗已經(jīng)長了二三厘米，長長的葉子尖尖的，就像小兔子的兩只長耳朵；其它的蒜苗也不甘示弱，努力的往上生長。
第五天到了，大部分的大蒜子都已經(jīng)脫下外衣，露出了自己的頭，花盆里綠油油的；不過，還有三個(gè)大蒜子沒有發(fā)芽，我又不免動了惻隱之心，又想實(shí)施拔苗助長方案，不過想了想，還是不放心，就只好把這想法擱在了一邊。
第六天到來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那三個(gè)尚未發(fā)芽的大蒜之中最小的那個(gè)發(fā)芽了，讓我更加尊重自然生長規(guī)律。
第七天，剩下的兩個(gè)大蒜還是沒有發(fā)芽，但我堅(jiān)信，在我的細(xì)心地照料下，它們一定能健康茁壯地成長。
20xx年10月10日。
不知不覺中，又過了三天，我的蒜苗們也在一天天的飛快成長著。只不過過了三天，它們就已經(jīng)突飛猛進(jìn)地往上竄到了15多厘米，那高高的蒜苗就像一位位高大的士兵們筆直地在崗位上站崗。
就連我那最擔(dān)心的兩個(gè)小蒜子也有一株脫去了那厚重的外衣，探出了自己的小腦袋?，F(xiàn)在它自己也奮起直追，一下竄到了五六厘米高，那嫩綠的葉片像水仙花一樣舒展開來。
看著這一盆郁郁蔥蔥的蒜苗們，我心里想著：“小蒜苗們，我對你們的培養(yǎng)是那么的細(xì)心，你們一定要健康茁壯地成長下去?！蔽移诖銈冮L大的樣子。
20xx年10月12日。
又過了幾天，我的大蒜們生長的速度突飛猛進(jìn)，各個(gè)都竄新高。
我來到花盆前，映入眼簾的是那一片綠油油的大蒜苗，看著它們，我的心里非常欣慰。突然，一個(gè)還未發(fā)芽的大蒜出現(xiàn)在了我的眼前，看到這，我的心里又焦急又好奇，但是，我還是決定再等一天再下結(jié)論。
又到了第二天，它還是沒有發(fā)芽，好奇心驅(qū)使我把它拔出來一看，哦，原來它沒有生根，早已枯死了，看著它，我陷入了沉思：“它為什么會死掉呢？難道是因?yàn)樗×藛?？”這時(shí)，我看見旁邊那株更小的大蒜，它已經(jīng)都長倍兒高了，我這才明白了，它的死并不是外界的原因，而是它自己本身的問題，就像我們?nèi)艘粯樱词棺约旱纳瞽h(huán)境是那么美好，如果不努力，也不能獲得幸福。
雖然我的一個(gè)大蒜死了，但它令我領(lǐng)悟了一個(gè)深刻的道理。希望我的其它蒜苗們能努力地生長下去。
20xx年10月18日。
我的蒜苗們已經(jīng)種下了有一段時(shí)間，在我的細(xì)心照料下，它們都從一顆顆小蒜苗，長大成了大蒜苗，一片綠油油的。
我那一盆的大蒜苗們都伸展開自己的手腳，看著那郁郁蔥蔥的一大片蒜苗，我心里高興極了。見它們已經(jīng)長高了，長大了，我做了一個(gè)重大的決定——我要挑幾片長得又高又大的蒜苗摘下來讓媽媽煮給我吃。
當(dāng)我準(zhǔn)備摘下它們時(shí)，心里有點(diǎn)兒舍不得，但不一會兒，我那好奇心還是占了上風(fēng)，我小心翼翼的把它們摘了下來，可當(dāng)我摘下第一片最大的那片蒜苗時(shí)，我發(fā)現(xiàn)大蒜吐起了泡泡，這是為什么呢？原來，蒜苗是空心的，里面會存儲露珠，當(dāng)蒜苗被摘下時(shí)，露珠就會流到剛澆的水中，還濺起了幾個(gè)小泡泡。
我把摘下的蒜苗交給媽媽，媽媽把蒜苗洗干凈，把它們切成了幾段，給我炒面做早餐，我吃了一口，哇！可真美呀！不一會兒功夫，我就將一大碗炒面一掃而光，果然，吃著自己種出的食物，感覺就是不一樣。
一份耕耘，一份收獲。通過這次的種植大蒜，讓我懂得了只要努力付出，就能有所收獲。
四年級觀察日記評語篇二十
媽媽在網(wǎng)上給我買了白平菇種植包，它們從外形上看是圓柱體的，顏色是白色。
我按照說明做：先用刀子割開2—3厘米的十字口，再把衛(wèi)生紙浸濕，蓋在出菇口，然后就是每天噴水了。為了保持衛(wèi)生紙的濕潤，一天要噴5次左右的水，而且蘑菇只能放在陰涼處。
第二天我激動萬分跑去看蘑菇，結(jié)果壓根沒有變化，和昨天一模一樣，我失望極了，但是我還是給它們噴了5次水，第二天就這樣結(jié)束了。
第三天還是沒有長出來，難道媽媽遇到了黑心商家？媽媽說再等幾天看看吧。第四天、第五天、第六天還是沒有變化，于是我就想放棄了，媽媽鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。
第七天驚喜來了！蘑菇從種植包里探出了頭，害羞地看著我。第八天它們這兒一簇，那邊兩簇的，每簇都長得密密麻麻的。我用手去摸它們，軟軟的，白白的，像珊瑚也像刺猬背上的刺，我又驚又喜，這激起了我的興趣，每天更用心的給它們噴水。
第九天更大的驚喜來了，它們長得非常茂盛，像樹又像花，挨挨擠擠的長在一起。
媽媽把它們摘了下來，給我做了蘑菇湯。我品嘗著自己的勝利果實(shí)，心里美滋滋的。媽媽問我：“你知道種植包里面是些什么東西嗎？”我很疑惑：“難道不是種子嗎？”“種植包里是一些完全不要的東西，木屑、牛糞、麥草、玉米稈之類的?！蔽也幌嘈?，于是查百度，果然和媽媽說的一樣，這就叫傳說中所說的化腐朽為神奇吧。神奇，太神奇了！
通過這次的種蘑菇，我明白一個(gè)道理——做什么事都不能浮躁，要一步一步慢慢來，因?yàn)闆]有什么事情是能一蹴而就的。
四年級觀察日記評語篇二十一
有一天，我到大福源買了“魔法土壤”，里面有五顆包在土里的種子，其中就有我的向日葵的種子。
回家后，我把向日葵和其他的種子種起來，過了幾天，第一顆種子發(fā)芽了。它有兩片圓圓的、嫩綠色的葉子。又過了好多天，第二顆種子發(fā)芽了。它比除了比第一棵苗高得多，其他的地方跟第一棵苗一模一樣。
這天，爺爺告訴我我的向日葵最后開花了，我的心里好高興，但是，聽到它像一只戴草帽的長蟲時(shí)，我都忍不住要笑起來。
我的向日葵是黃花瓣，黃花蕊，籽兒還沒有長出來，我想要等到它長出種子后，再多種一些向日葵。
我的情人果有一天，我的爺爺在奧林市場買了兩盆情人果，它矮矮的，葉子兩邊有鋸齒一樣的邊，莖上有許多的小毛毛，有點(diǎn)兒像軟刺。
我總是盼著它開花、結(jié)果，但是，它總是不長出來，最后，我對它不抱任何期望了，它又開花了。我記得有一句話叫“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”。用來形容這件事正適宜。
這天，它最后開花、結(jié)果了，我的心里好高興！它開的黃色的花，結(jié)著綠色的果子，看來還沒有熟。爺爺說這兩棵情人果樹很貴。我想，等它長熟之后，他就不會說“貴”了。因?yàn)樗性S多花，肯定會結(jié)很多的果子，又會種出很多樹。
我的牽?；ㄎ曳N了一盆牽?；?，它長著心形的葉子，開著喇叭一樣的花，花瓣上面是粉色，下面是白色。
我在大福源剛買來時(shí)，它被叫做“五星花”，讓我很好奇。當(dāng)它開花時(shí)我才明白它是牽?；?。它和我的向日葵一齊被稱為“魔法土壤”。
我的牽牛花在幾天前開花了，它既不像茉莉花那樣芳香四溢，也沒有玫瑰花的艷麗多彩，也不像其他的花一樣花期很長，但是我很喜歡它，因?yàn)樗敲恳惶斓摹皥?bào)曉鐘”。
四年級觀察日記評語篇二十二
今天，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，就是把一些綠豆放在一個(gè)裝了水的杯子里，并觀察它的發(fā)芽過程；我剛把它們放下去的時(shí)候，它們就像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。在杯子里跑來跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像還沒玩夠，浮在水上面，把腦袋探來探去，于是我把那些不睡覺的撈了起來，把它丟掉。
20xx年10月3日星期四晴。
兩天沒去看它們了，不知道它們怎么樣了，我發(fā)現(xiàn)綠豆逐漸變胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不覺，它們撐破了綠綠的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的綠豆還是沒變化，衣服緊緊地穿在身上，生怕涼著。
20xx年10月5日星期六晴。
今天是泡綠豆的第六天了，我迫不及待地去看綠豆，我大吃一驚，綠豆已經(jīng)吐出了白白的嫩芽，大約有一厘米長。脫了皮的綠豆白嫩嫩的，真招人喜愛。
四年級觀察日記評語篇二十三
我用了一個(gè)塑料瓶，裝了一些土，種了幾顆綠豆，澆好水，就開始等待著綠豆的發(fā)芽。
幾天后，最后功夫不負(fù)有心人，綠豆成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們，覺得他們像一個(gè)個(gè)騎士，帶著一把把尖利的大刀，奮力地掙扎著，一個(gè)個(gè)都想爭誰是第一個(gè)鉆出來的，第一個(gè)能看到外面的精彩世界。
又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)我的豆苗都長高了，長大了。我用尺子大約量了一下，沒想到長得快的已經(jīng)了兩厘米，慢的也長了一毫米。我但是高興極了，期望自己種的綠豆越長越快。
大約又過了三，四天，我又去看我的豆苗時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)他們又長了一點(diǎn)。雖說很高興，但是還是有那么一點(diǎn)失望，可能是因?yàn)槲覠o法量出他們的根有多少長吧。因?yàn)槿绻辛烁拈L度，就能明白他們的總長是多少，這樣會讓我對這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。
透過這件事，我明白了凡事都要有耐心，著急但是不行呀。
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