期末考試動(dòng)員班會(huì)教案（匯總16篇）

通過(guò)編寫教案，教師可以更好地組織教學(xué)資源，提高教學(xué)效率。教案的編寫應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神同學(xué)們，以下是一些教學(xué)設(shè)計(jì)的范文，歡迎大家共同分享。

期末考試動(dòng)員班會(huì)教案篇一

1、引導(dǎo)學(xué)生正確地對(duì)待考試，既不焦慮，又不太興奮，以自己最佳的.水平考出最滿意的成績(jī)。

2、教育學(xué)生在考試時(shí)做到認(rèn)真審題，動(dòng)腦思考，卷面整潔。

同學(xué)們，我們已復(fù)習(xí)了一段時(shí)間了，期末考試馬上要到了，你現(xiàn)在心情怎么樣呢？有沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備呢？這節(jié)課我們一起來(lái)探討一下。

1、考試前，你最擔(dān)心的是什么？（考試考不好）。

2、考試時(shí)，你最擔(dān)心的是什么？（題目太難，不會(huì)做）。

3、考試后，你最擔(dān)心的是什么？（考得差，被爸爸、媽媽罵）。

4、為了避免以上的擔(dān)心，你覺(jué)得該如何去做？

（1）考前應(yīng)認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，不懂地及時(shí)問(wèn)老師。

（2）考試時(shí)認(rèn)真讀題，仔細(xì)做題，做好認(rèn)真檢查。

（3）考試后即使考差了，要和父母進(jìn)行溝通，共同分析原因。

期末考試動(dòng)員班會(huì)教案篇二

使學(xué)生從本周開始，正式面對(duì)期末復(fù)習(xí)的到來(lái)。

相關(guān)材料

1.班級(jí)情況小結(jié)：你們知道嗎？期末考試已經(jīng)在向我們招手了。我們?cè)撟鲂┦裁礈?zhǔn)備呢？出示小黑板，小組討論。請(qǐng)學(xué)生按小黑板上的要求，給大家說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的？你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎？結(jié)合本班實(shí)際，評(píng)出最佳小組，獎(jiǎng)勵(lì)紅花。

2.本周班會(huì)

活動(dòng)過(guò)程

(一)談話引入：期末考試是我們向父母報(bào)恩的最好機(jī)會(huì)，是我們每個(gè)人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來(lái)一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的？好不好？小朋友，時(shí)間過(guò)的真快，期末考試的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了，媒體出示：愚蠢者――等待時(shí)間聰明者――利用時(shí)間懶惰者――喪失時(shí)間勤奮者――珍惜時(shí)間求知者――抓緊時(shí)間糊涂者――糟蹋時(shí)間。

(二)聽一聽：還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí)，是這樣教育我們的――出示：教育家說(shuō)時(shí)間就是知識(shí)。醫(yī)學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。工人說(shuō)時(shí)間就是財(cái)富。農(nóng)民說(shuō)時(shí)間就是糧食，就是豐收成果。

(三)議一議：

1、認(rèn)識(shí)考試

(1)考試是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要過(guò)程，是知識(shí)梳理歸納的階段。

(2)好成績(jī)是考出來(lái)的，學(xué)得怎樣通過(guò)考試來(lái)展示。

(3)考試是一門學(xué)問(wèn)，要學(xué)會(huì)考試。出示：緊張而不慌張忙碌而有序

(1)制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃

(2)調(diào)整心理狀態(tài)

(3)保證充分的睡眠

(4)準(zhǔn)備好考試用品考中――細(xì)心審視題目不緊張，看清要求不急噪，仔細(xì)檢查不粗心

3、分小組先交流各自的復(fù)習(xí)計(jì)劃。指名交流復(fù)習(xí)計(jì)劃5、說(shuō)說(shuō)自己的期望目標(biāo)，尋找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

你是否知道？你的`進(jìn)步，是家長(zhǎng)和老師最大的驕傲。你拼搏的身后，是我們默默關(guān)注的目光。讓我們握緊拳頭，放在胸前，共同吟誦：出示：相信自己行，才會(huì)我能行，別人說(shuō)我行，努力才能行，你在那邊行，我在這邊行，今天若不行，明天還能行，能正視不行，也是我能行，不但自己行，幫助別人行，爭(zhēng)取全面行，創(chuàng)造才最行。

期末考試動(dòng)員班會(huì)教案篇三

使學(xué)生從本周開始，正式面對(duì)期末復(fù)習(xí)的到來(lái)。

小黑板。

2、本周班會(huì)活動(dòng)過(guò)程:

(二)出示小黑板，小組討論。

1、請(qǐng)學(xué)生按小黑板上的要求，給大家說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的?

2、你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?

3、結(jié)合本班實(shí)際，評(píng)出最佳小組，獎(jiǎng)勵(lì)紅花。

(1)每天說(shuō)一句:愛(ài)自己，愛(ài)學(xué)習(xí)。

(2)文明用餐。

五、配班老師講話：

舉手要主動(dòng)有禮貌。

1、本周園地八成績(jī)受表?yè)P(yáng)名單。

2、多喝水。

期末考試動(dòng)員班會(huì)教案篇四

教案。

歡迎大家閱讀!

讓學(xué)生通過(guò)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，樹立自信。利用他們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感從側(cè)面鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。

1、寫出自己曾經(jīng)為班級(jí)做過(guò)的事情。

2、寫出一個(gè)班里發(fā)生過(guò)的你最感動(dòng)的事情。

活動(dòng)過(guò)程：

我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這一年里，你都為班級(jí)做過(guò)什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢?這就是我們今天要討論的主題：尋找自我價(jià)值。

1、宣誓。

2、唱班歌。

1、我為一(2)班做過(guò)什么?

2、剩的20天里，我還能為一(2)班再做點(diǎn)什么?

1)結(jié)合學(xué)生寫的情況，總結(jié)我為一(2)班做過(guò)什么?

1、做值日。

2、考試取得好成績(jī)。

3、在各種竟賽、比賽中取得好成績(jī)。

4、班干部，為班級(jí)服務(wù)。

5、時(shí)刻把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位。

2)展示一些班級(jí)學(xué)生活動(dòng)圖片。

3)在僅剩的20天里，我還能為一(2)班再做點(diǎn)什么?

1、回顧近段時(shí)間的表現(xiàn)。

(1、有進(jìn)步的同學(xué)，2、一直在努力的同學(xué)，3、上課表現(xiàn)不好的同學(xué)，4、平時(shí)表現(xiàn)不好的同學(xué)。)。

討論后請(qǐng)符合條件的學(xué)生分別站起來(lái)談?wù)勛约旱那闆r。

2、以后還可以為班級(jí)做哪些事情?

討論后請(qǐng)學(xué)生回答。

師總結(jié)：a爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗。

b期末取得好成績(jī)。

3、應(yīng)該怎樣做?

討論后請(qǐng)學(xué)生回答。

師總結(jié)：a努力創(chuàng)建五好班級(jí)。

b用心投入努力學(xué)習(xí)。

我們做這些是為了什么?(討論，總結(jié))。

1、體現(xiàn)我們的價(jià)值。

2、讓八(4)班的輝煌記入xx中學(xué)的光榮史冊(cè)。

1、

自我評(píng)價(jià)。

：這次主題班會(huì)開的非常成功。通過(guò)討論記錄的形式讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生備戰(zhàn)期末勁頭十足。

2、矯正與反饋。

期末考試動(dòng)員班會(huì)教案篇五

讓學(xué)生通過(guò)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，樹立自信。利用他們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感從側(cè)面鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。

1、寫出自己曾經(jīng)為班級(jí)做過(guò)的事情。

2、寫出一個(gè)班里發(fā)生過(guò)的你最感動(dòng)的事情。

一、導(dǎo)入主題。

我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這一年里，你都為班級(jí)做過(guò)什么？從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢？這就是我們今天要討論的主題：尋找自我價(jià)值。

二、班會(huì)常規(guī)。

1、宣誓。

高一（3）宣言。

為了我們的榮譽(yù)和夢(mèng)想。

我決心，在未來(lái)的日子里。

要直面現(xiàn)實(shí)，實(shí)事求是，

團(tuán)結(jié)拼博，執(zhí)著追求。

要自強(qiáng)不息，厚德載物；

積銖累寸，厚積薄發(fā)。

要博學(xué)篤志，切問(wèn)近思；

兼容并包，日新月異。

努力爭(zhēng)取創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。

三、展開主題。

1、我為一（3）班做過(guò)什么？

2、在僅剩的20天里，我還能為一（3）班再做點(diǎn)什么？

四、分析主題。

（1）結(jié)合學(xué)生寫的情況，總結(jié)我為一（3）班做過(guò)什么？

1、做值日。

2、考試取得好成績(jī)。

3、在各種竟賽、比賽中取得好成績(jī)。

4、班干部，為班級(jí)服務(wù)。

5、時(shí)刻把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位。

（2）展示一些班級(jí)學(xué)生活動(dòng)圖片。

（3）在僅剩的20天里，我還能為一（3）班再做點(diǎn)什么？

1、回顧近段時(shí)間的表現(xiàn)。

有進(jìn)步的同學(xué)、一直在努力的同學(xué)、上課表現(xiàn)不好的同學(xué)、平時(shí)表現(xiàn)不好的同學(xué)。

討論后請(qǐng)符合條件的學(xué)生分別站起來(lái)談?wù)勛约旱那闆r。

2、以后還可以為班級(jí)做哪些事情？

討論后請(qǐng)學(xué)生回答。師總結(jié)：

a維護(hù)班級(jí)體榮譽(yù)。

b期末取得好成績(jī)。

3、應(yīng)該怎樣做？

討論后請(qǐng)學(xué)生回答。師總結(jié)：

a努力創(chuàng)建好班級(jí)。

b用心投入努力學(xué)習(xí)。

四、總結(jié)。

我們做這些是為了什么？（討論，總結(jié)）。

1、體現(xiàn)我們的價(jià)值。

2、讓一（3）班的輝煌記入油田四高的光榮史冊(cè)。

期末考試動(dòng)員班會(huì)教案篇六

時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)，在這溫暖的冬日,我們又迎來(lái)了新的一年!期末又要來(lái)臨了，一系列活動(dòng)都將接近尾聲，期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來(lái)了，為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，我為我們?cè)谧乃型瑢W(xué)進(jìn)行一次期末動(dòng)員，總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，為即將到來(lái)的期末考試鼓勁加油!

期末考試是我們一學(xué)期工作成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候，所以,我們所有的老師、同學(xué)，從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲，書新的篇章。

此時(shí)此刻，我想對(duì)在座的同學(xué)提幾點(diǎn)要求：

1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來(lái)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?？梢?，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo)，并把它寫下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。

2、心動(dòng)不如行動(dòng)

目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印Ｃ魅諒?fù)明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧。如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

3、我想我能行，決不輕言放棄

期末考試漸漸向我們走來(lái)，我們也一步一步走向期末考試。在這過(guò)程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記住：失敗者總是千方百計(jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!

4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)非智力因素的培養(yǎng)

習(xí)慣決定人生。請(qǐng)問(wèn)，你有良好的生活習(xí)慣嗎?你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅(jiān)持嗎?現(xiàn)在，你們所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變，唯一能改變的是非智力因素：你的'毅力，你的恒心，你的執(zhí)著，你的堅(jiān)持。古人說(shuō)，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。古往今來(lái)，中外許多的成功人士都證明了這一點(diǎn)。

5、要全身心地投入復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，是最好的學(xué)習(xí)方法。要有好的成績(jī)，就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補(bǔ)缺，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短;重視舉一反三，觸類旁通;堅(jiān)持把每天學(xué)的知識(shí)放放電影。真正得法于課內(nèi)，得益于課外。

6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jī)?？荚嚥粌H僅是考一個(gè)人的知識(shí)和能力，也是考一個(gè)人的心理素質(zhì)。

7、要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉。文武之道，一張一弛。身體是革命的本錢，擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

期末考試將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁(yè)都不能看，不該交的朋友，一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。

總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理，自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮潛力，通過(guò)努力用自己的實(shí)力來(lái)證明自己的能力。

同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫三一班的新輝煌。同學(xué)們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們!

期末考試動(dòng)員班會(huì)教案篇七

學(xué)期馬上要結(jié)束，通過(guò)主題班會(huì)的形式交流復(fù)習(xí)方法，樹立自信心，以良好的心態(tài)迎接即將到來(lái)的期末考試。

二、活動(dòng)開展：

1、讀一讀：期末考試的腳步越來(lái)越近了，還有1天的時(shí)間，我們?cè)撊绾握湎н@1天的時(shí)間呢?請(qǐng)大家先讀一讀。

2、聽一聽：主持人：還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí)，是這樣教育我們的――甲：教育家說(shuō)時(shí)間就是知識(shí)。乙：醫(yī)學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。丙：工人說(shuō)時(shí)間就是財(cái)富。?。恨r(nóng)民說(shuō)時(shí)間就是糧食，就是豐收成果。

3、議一議：進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?讓我們分小組先聽一聽同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法，可以互相說(shuō)一說(shuō)自己整體的復(fù)習(xí)方法，也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。

4、小組內(nèi)先互相說(shuō)一說(shuō)。各個(gè)小組派兩名代表上來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的復(fù)習(xí)心得。

5、請(qǐng)語(yǔ)、數(shù)、英各科上臺(tái)介紹各科的復(fù)習(xí)方法。

三、班主任老師寄語(yǔ)

1、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。迎接期末考試主題班會(huì)2、要把那些學(xué)過(guò)的所有知識(shí)理一理，記一記，做一做。

3、在復(fù)習(xí)時(shí)，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老師提問(wèn)和請(qǐng)教。

4、做到勞逸結(jié)合，放松精神，該復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，該休息時(shí)好好地休息。

只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。最后，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)，向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào)。

期末考試動(dòng)員班會(huì)教案篇八

小黑板。

2.本周班會(huì)活動(dòng)過(guò)程:。

(二)出示小黑板，小組討論。

1、請(qǐng)學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的?

2、你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?

3、結(jié)合本班實(shí)際，評(píng)出最佳小組,獎(jiǎng)勵(lì)紅花。

(1)每天說(shuō)一句:愛(ài)自己,愛(ài)學(xué)習(xí)。

(2)文明用餐。

舉手要主動(dòng)有禮貌。

期末考試動(dòng)員班會(huì)教案篇九

老師們、

同學(xué)

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特談幾點(diǎn)看法，提幾點(diǎn)要求供大家參考：

首先：同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)本次期末考試的重要性。

第二、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，注重復(fù)習(xí)效果。

同學(xué)們!離期末考試只有6天的時(shí)間了，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫，所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭(zhēng)取期末考試取得好

成績(jī)

復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用，平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)扎實(shí)基本知識(shí)、基本技能，由此及彼，由表及里，加大復(fù)習(xí)的力度，重在知識(shí)的遷移，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位。

第三、在考前應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，奮力一博。

第四、我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。

第五、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生

考風(fēng)是校風(fēng)的.具體反映，沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，就沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量?？硷L(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點(diǎn)說(shuō)是對(duì)這些同學(xué)的一種貽害，也是對(duì)善良家長(zhǎng)們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè)，從來(lái)都是嚴(yán)格考試要求，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。對(duì)促進(jìn)我校良好考風(fēng)的形成起到了積極的作用。

最后：祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)!

謝謝!

期末考試動(dòng)員班會(huì)教案篇十

2、介紹復(fù)習(xí)和做題的方法。

有效復(fù)習(xí)和做題注意事項(xiàng)。

時(shí)光如流水，一眨眼的功夫，半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，期末考試也即將來(lái)臨。期末考試是對(duì)我們這半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，通過(guò)檢驗(yàn)我們可以及時(shí)地了解自己各方面知識(shí)技能的掌握情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的漏洞，并及時(shí)禰補(bǔ)。因此，我們每一位同學(xué)都必須全力以赴，認(rèn)真對(duì)待期中考試。

現(xiàn)在離期末考試只有一天，我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)呢？首先，應(yīng)該仔細(xì)制訂一個(gè)短期的復(fù)習(xí)計(jì)劃。我們的期末考有好幾門功課要考，如果不制訂一個(gè)計(jì)劃，我們就會(huì)毫無(wú)頭緒，不知道怎么復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)哪門好。因此，我們應(yīng)該結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況，合理地制訂一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。比如，我們可以把每門課程分成幾個(gè)復(fù)習(xí)單元，列出每個(gè)單元的復(fù)習(xí)目標(biāo)，然后再把各個(gè)單元的知識(shí)融會(huì)貫通。這樣，我們就能對(duì)所學(xué)的知識(shí)有個(gè)整體性的掌握。同時(shí)，我們還要規(guī)定每天必須完成的復(fù)習(xí)任務(wù)，以保證在考試前把課本的知識(shí)都復(fù)習(xí)一遍。

其次，復(fù)習(xí)還要講究方法。我們復(fù)習(xí)主要圍繞教材進(jìn)行，教材就是命題的主要參考依據(jù)。因此，我們只要把教材理解透徹、融會(huì)貫通，就一定能夠考出理想的成績(jī)。下面我就如何復(fù)習(xí)課本知識(shí)提出一些建議：我認(rèn)為對(duì)于課本知識(shí)可以采用“三輪復(fù)習(xí)法”。

第一輪，對(duì)課本有關(guān)的內(nèi)容全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍，把基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固?？荚囍饕曰A(chǔ)知識(shí)和基本技能為主，它占了考試內(nèi)容的百分之60到70。因此，這一輪的復(fù)習(xí)要認(rèn)真、仔細(xì)。第二輪，重點(diǎn)深入復(fù)習(xí)老師上課指出的重點(diǎn)知識(shí)以及自己不懂的知識(shí)，并精選一些相關(guān)的練習(xí)，加深理解。第三輪，綜合復(fù)習(xí)、練習(xí)。把課本里的一些概念、定理、定義、公式加以記憶，并復(fù)習(xí)上課的筆記、作業(yè)本，把作錯(cuò)的題糾正并掌握。

經(jīng)過(guò)這三輪的復(fù)習(xí)，我們已經(jīng)可以胸有成竹、滿懷信心地迎接期中考試的到來(lái)了。

下面順便簡(jiǎn)單介紹一些考試方法：在考試的過(guò)程中，答題也講究方法技巧，這也是能取得成功的`關(guān)鍵。我認(rèn)為考試答題應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

一、答卷要有計(jì)劃。我們拿到試卷首先要大體地瀏覽一遍，看看題目類型、數(shù)量以及掌握的情況，做到心中有數(shù)，并有個(gè)初步的答卷計(jì)劃。

二、審題要仔細(xì)。要沉著冷靜地去審題，把題目給出的已知條件弄清楚，再結(jié)合學(xué)過(guò)的相關(guān)解題方法，很快就會(huì)解決問(wèn)題。

三、答題要有方法。一般是先易后難，解題過(guò)程中如果遇到難題可以先跳過(guò)去，把會(huì)做的題盡快做完，留出充足的時(shí)間再去解答難題。

四、最后還要留出一點(diǎn)時(shí)間檢查答卷，主要檢查是否有題目被遺漏，答案是否正確。

另外，需要強(qiáng)調(diào)的是遵守考試紀(jì)律問(wèn)題。期中考試是學(xué)校組織的統(tǒng)一考試，為客觀反半個(gè)學(xué)期來(lái)的教與學(xué)的情況，體現(xiàn)公平公正的原則，學(xué)校為此制訂了詳細(xì)的考試規(guī)則和違紀(jì)處罰規(guī)定，以保證考試的嚴(yán)肅性。我們希望全體同學(xué)能自覺(jué)遵守考試紀(jì)律，杜絕考試作弊行為，以客觀、真實(shí)、問(wèn)心無(wú)愧的考試成績(jī)向黨和人民匯報(bào)，向老師和家長(zhǎng)獻(xiàn)上一份潔白無(wú)暇的答卷。以上是我介紹的一些復(fù)習(xí)方法和考試方法，以及遵守考試紀(jì)律的要求，希望能給同學(xué)們帶來(lái)一些幫助。

期末考試動(dòng)員班會(huì)教案篇十一

2.本周班會(huì)

活動(dòng)過(guò)程

(二)聽一聽：還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí)，是這樣教育我們的――出示：教育家說(shuō)時(shí)間就是知識(shí)。醫(yī)學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。工人說(shuō)時(shí)間就是財(cái)富。農(nóng)民說(shuō)時(shí)間就是糧食，就是豐收成果。

(三)議一議：

1、認(rèn)識(shí)考試

(1)考試是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要過(guò)程，是知識(shí)梳理歸納的階段。

(2)好成績(jī)是考出來(lái)的，學(xué)得怎樣通過(guò)考試來(lái)展示。

(3)考試是一門學(xué)問(wèn)，要學(xué)會(huì)考試。出示：緊張而不慌張忙碌而有序

(1)制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃

(2)調(diào)整心理狀態(tài)

(3)保證充分的睡眠

(4)準(zhǔn)備好考試用品考中――細(xì)心審視題目不緊張，看清要求不急噪，仔細(xì)檢查不粗心

3、分小組先交流各自的復(fù)習(xí)計(jì)劃。指名交流復(fù)習(xí)計(jì)劃5、說(shuō)說(shuō)自己的期望目標(biāo)，尋找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

班主任寄語(yǔ)你是否知道？你的進(jìn)步，是家長(zhǎng)和老師最大的驕傲。你拼搏的身后，是我們默默關(guān)注的目光。讓我們握緊拳頭，放在胸前，共同吟誦：出示：相信自己行,才會(huì)我能行,別人說(shuō)我行,努力才能行,你在那邊行,我在這邊行,今天若不行,明天還能行,能正視不行,也是我能行，不但自己行,幫助別人行，爭(zhēng)取全面行,創(chuàng)造才最行。

期末考試動(dòng)員班會(huì)教案篇十二

1、寫出自己曾經(jīng)為班級(jí)做過(guò)的事情。

2、寫出一個(gè)班里發(fā)生過(guò)的你最感動(dòng)的事情。

我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這一年里，你都為班級(jí)做過(guò)什么？從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢？這就是我們今天要討論的主題：尋找自己價(jià)值。

1、宣誓。

2、唱班歌。

1、我為一（2）班做過(guò)什么？

2、剩的20天里，我還能為一（2）班再做點(diǎn)什么？

1）結(jié)合學(xué)生寫的情況，總結(jié)我為一（2）班做過(guò)什么？

1、做值日。

2、考試取得好成績(jī)。

3、在各種竟賽、比賽中取得好成績(jī)。

4、班干部，為班級(jí)服務(wù)。

5、時(shí)刻把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位。

2）展示一些班級(jí)學(xué)生活動(dòng)圖片。

3）在僅剩的20天里，我還能為一（2）班再做點(diǎn)什么？

1、回顧近段時(shí)間的'表現(xiàn)，

（1、有進(jìn)步的同學(xué)，2、一直在努力的同學(xué)，3、上課表現(xiàn)不好的同學(xué)，4、平時(shí)表現(xiàn)不好的同學(xué)。）。

討論后請(qǐng)符合條件的。學(xué)生分別站起來(lái)談?wù)勛约旱那闆r。

2、以后還可以為班級(jí)做哪些事情？

討論后請(qǐng)學(xué)生回答。

師總結(jié)：a爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗。

3、應(yīng)該怎樣做？

討論后請(qǐng)學(xué)生回答。

師總結(jié)：a努力創(chuàng)建五好班級(jí)。

b用心投入努力學(xué)習(xí)。

我們做這些是為了什么？（討論，總結(jié)）。

期末考試動(dòng)員班會(huì)教案篇十三

1.不要交頭接耳，打手勢(shì)。

不要攜帶手機(jī)，如果攜帶請(qǐng)?jiān)诳荚嚽敖簧蟻?lái)

不要攜帶紙條，不要幫助他人作弊

開考后三十分鐘方可交卷，交卷后應(yīng)立即離開考場(chǎng)，不要在周圍逗留。

聽從監(jiān)考老師的指揮

2.樹立正確的價(jià)值觀，不要爭(zhēng)名奪利，不要投機(jī)取巧，不要對(duì)自己沒(méi)有信心，要相信自己一定能可考出好成績(jī)，不要認(rèn)為抄一定可以得高分，萬(wàn)一你比別人還要厲害，不要仗著室友或朋友的情誼而害了自己。

作弊處分

3.（警告）：違反考場(chǎng)紀(jì)律，大聲喧嘩，不按監(jiān)考位置就坐、不按規(guī)定清場(chǎng)；

攜帶手機(jī)并開機(jī)，不管看沒(méi)看都算違紀(jì)，給予警告處分；

（嚴(yán)重警告）：無(wú)故曠考者，給予嚴(yán)重警告處分

（記過(guò)）：作弊或者協(xié)助他人作弊者，使用通訊設(shè)備或其他手段作弊者

作弊或協(xié)同作弊者，情節(jié)嚴(yán)重者，給予留校察看處分；

（開除學(xué)籍）：組織作弊者，給予開除學(xué)籍；偷試卷者，造成影響，給予開除學(xué)籍；

獲得畢業(yè)資格

4.獲得畢業(yè)資格，但有以下情況之一者，不得授予學(xué)士學(xué)位

1.因考試作弊受留校察看處分的

2.因考試作弊受記過(guò)處分，解除后無(wú)明顯進(jìn)步，或突出表現(xiàn)的

所有處分，根據(jù)后面表現(xiàn)情況，表現(xiàn)良好可以按期解除，無(wú)法撤銷或更正，也會(huì)一直伴隨，裝入個(gè)人檔案。

期末考試動(dòng)員班會(huì)教案篇十四

臨近期末,老師們精選試題,精心備戰(zhàn),學(xué)生們也抓緊時(shí)間,查缺補(bǔ)漏?？扇杂胁糠謱W(xué)生不能緊張起來(lái),還是一副懶散的樣子,對(duì)老師的教充耳不聞,我們班這種現(xiàn)象也同樣存在。分析原因,我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生一貫學(xué)習(xí)習(xí)慣差,考前所有的老師都有“關(guān)照”:“你不好好學(xué)習(xí)怎么能對(duì)得起父母?”等等。諸如此類的勸告孩子已經(jīng)聽得太多了,因此也就麻木了,于是我就想到如何用一種另類的辦法激起他們的學(xué)習(xí)興趣呢?于是,我就想到開一個(gè)以“尋找自我價(jià)值”為主題的班會(huì)。

讓學(xué)生通過(guò)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),樹立自信。利用他們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感從側(cè)面鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。

1、寫出自己曾經(jīng)為班級(jí)做過(guò)的事情。

2、寫出一個(gè)班里發(fā)生過(guò)的你最感動(dòng)的事情。

一、導(dǎo)入主題。

我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這一年里,你都為班級(jí)做過(guò)什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價(jià)值。

二、班會(huì)常規(guī)。

1、宣誓。

三、展開主題。

1、我為班級(jí)做過(guò)什么?

2、在僅剩的20天里,我還能為班級(jí)再做點(diǎn)什么?

四、分析主題。

1)結(jié)合學(xué)生寫的情況,總結(jié)我為班級(jí)做過(guò)什么?

1、做值日2、考試取得好成績(jī)。

3、在各種竟賽、比賽中取得好成績(jī)。

4、班干部,為班級(jí)服務(wù)5、時(shí)刻把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位。

2)展示一些班級(jí)學(xué)生活動(dòng)圖片。

3)在僅剩的.20天里,我還能為班級(jí)再做點(diǎn)什么?

1、回顧近段時(shí)間的表現(xiàn)。

(1、有進(jìn)步的同學(xué),2、一直在努力的同學(xué),3、上課表現(xiàn)不好的同學(xué),4、平時(shí)表現(xiàn)不好的同學(xué)。)。

討論后請(qǐng)符合條件的學(xué)生分別站起來(lái)談?wù)勛约旱那闆r。

2、以后還可以為班級(jí)做哪些事情?

討論后請(qǐng)學(xué)生回答。

師總結(jié):a爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗b期末取得好成績(jī)。

3、應(yīng)該怎樣做?討論后請(qǐng)學(xué)生回答。

師總結(jié):a努力創(chuàng)建五好班級(jí)。

b用心投入努力學(xué)習(xí)。

四、總結(jié)。

我們做這些是為了什么?(討論,總結(jié))。

期末考試動(dòng)員班會(huì)教案篇十五

學(xué)期馬上要結(jié)束，通過(guò)主題班會(huì)的形式交流復(fù)習(xí)方法，樹立自信心，以良好的心態(tài)迎接即將到來(lái)的期末考試。

20xx年1月12日。

703班。

全體同學(xué)、班主任。

一、主持人開場(chǎng)白。

二、分組討論迎期末考試主題班會(huì)1、六人小組交流一些好的復(fù)習(xí)方法，派代表發(fā)言，具體如下：

（1）認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。

（2）要把那些學(xué)過(guò)的所有知識(shí)理一理，記一記，做一做。

2、每個(gè)班委、課代表發(fā)言，說(shuō)出自己的好的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)交流，具體如下：

（1）習(xí)慣于請(qǐng)教老師或與同學(xué)切磋，這是提高水平的好方法，但你的問(wèn)題一定要在三思之后再去問(wèn)，這樣才能解決你真正的問(wèn)題。另外也可以暫時(shí)放一放，一個(gè)問(wèn)題琢磨不透，可學(xué)習(xí)其它內(nèi)容，也許過(guò)一會(huì)兒回過(guò)頭來(lái)就想出來(lái)了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣印象才會(huì)深刻。

（2）學(xué)習(xí)的時(shí)候還應(yīng)該注意知識(shí)的前后承接，一旦前面掌握不好，容易造成知識(shí)漏洞過(guò)多，學(xué)習(xí)效率也不會(huì)提高。

（3）多做多練。

3、請(qǐng)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)分享學(xué)習(xí)心得，具體如下：

（1）數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)。

首先，要做到“知己知彼”?！爸骸本褪且宄约涸谶@一年的學(xué)習(xí)中，哪部分知識(shí)掌握得好，哪部分掌握得不好?！爸恕本褪且私獠⒄莆諗?shù)學(xué)的基本概念，認(rèn)真分析課后典型習(xí)題。

（2）外語(yǔ)復(fù)習(xí)。

在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)遵循從整體到細(xì)節(jié)，逐步加深，漸進(jìn)分化的原則。多輪復(fù)習(xí)，逐層充實(shí)，從高到低漸次構(gòu)建完整的知識(shí)體系。把老師整理的記在書上，把卷子整理好，多看看書，記清自己需要的在書上的哪幾頁(yè)。

（3）語(yǔ)文復(fù)習(xí)。

在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦、記憶，以提高記憶能力，做好應(yīng)考的準(zhǔn)備。分類整理要求全面，不要有疏漏。要將所學(xué)的重點(diǎn)全部搜集，將每章中的知識(shí)點(diǎn)全部整理，最后來(lái)一個(gè)匯總。

（4）政史復(fù)習(xí)。

（5）、復(fù)習(xí)注意。

在復(fù)習(xí)期間一般都會(huì)比平時(shí)休息的少，但是不能不吃早飯，每天吃一個(gè)或幾個(gè)水果。一些提神的飲品也很好，但不要喝過(guò)多的咖啡。每天都要保持好心情，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，不要發(fā)愁作業(yè)寫不完，因?yàn)閷懖煌晔遣豢赡艿摹?/p>

三、班主任寄語(yǔ)。

面對(duì)即將到來(lái)的考試，我們要對(duì)自己有信心，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反，你若總是膽怯，那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。有一句格言說(shuō)得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅(qū)散迷失者眼前的'陰影。”要確立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí)，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績(jī)，展示自己最美好的一面。

最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，并強(qiáng)調(diào)安全。

期末考試動(dòng)員班會(huì)教案篇十六

1、寫出自己曾經(jīng)為班級(jí)做過(guò)的事情。

2、寫出一個(gè)班里發(fā)生過(guò)的你最感動(dòng)的事情。

一、導(dǎo)入主題

我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這一年里，你都為班級(jí)做過(guò)什么？從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢？這就是我們今天要討論的主題：尋找自我價(jià)值。

二、班會(huì)常規(guī)

1、宣誓

高一（3）宣言

為了我們的榮譽(yù)和夢(mèng)想

我決心，在未來(lái)的日子里

要直面現(xiàn)實(shí)，實(shí)事求是，

團(tuán)結(jié)拼博，執(zhí)著追求。

要自強(qiáng)不息，厚德載物；

積銖累寸，厚積薄發(fā)。

要博學(xué)篤志，切問(wèn)近思；

兼容并包，日新月異。

努力爭(zhēng)取創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。

三、展開主題

1、我為一（3）班做過(guò)什么？

2、在僅剩的20天里，我還能為一（3）班再做點(diǎn)什么？

四、分析主題

1）結(jié)合學(xué)生寫的情況，總結(jié)我為一（3）班做過(guò)什么？

1、做值日

2、考試取得好成績(jī)

3、在各種竟賽、比賽中取得好成績(jī)

4、班干部，為班級(jí)服務(wù)

5、時(shí)刻把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位

2）展示一些班級(jí)學(xué)生活動(dòng)圖片

3）在僅剩的20天里，我還能為一（3）班再做點(diǎn)什么？

1、回顧近段時(shí)間的表現(xiàn)。

（1、有進(jìn)步的同學(xué)，2、一直在努力的同學(xué)，3、上課表現(xiàn)不好的同學(xué)，4、平時(shí)表現(xiàn)不好的同學(xué)。）

討論后請(qǐng)符合條件的學(xué)生分別站起來(lái)談?wù)勛约旱那闆r。

2、以后還可以為班級(jí)做哪些事情？

討論后請(qǐng)學(xué)生回答。 師總結(jié)：a維護(hù)班級(jí)體榮譽(yù)

b期末取得好成績(jī)

3、應(yīng)該怎樣做？

討論后請(qǐng)學(xué)生回答。 師總結(jié)：a努力創(chuàng)建好班級(jí)

b用心投入努力學(xué)習(xí)

四、總結(jié)

我們做這些是為了什么？（討論，總結(jié)）

1、體現(xiàn)我們的價(jià)值。

2、讓一（3）班的輝煌記入油田四高的光榮史冊(cè)。

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