閱讀能夠開拓我們的眼界，增長見識，使我們對世界有更深入的了解?？偨Y要有一個明確的主題和目標，清晰地傳達出自己的觀點和思考。以下是小編為大家推薦的辯論技巧，希望能提高大家的辯論效果。
慶元旦的活動策劃書篇一
前言：為慶賀新的一年的到來，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接xxxx年元旦的到來××學校校委會擬定主辦本次晚會。
xxxx年元旦晚會將以新穎的題材、經典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業(yè)的畢業(yè)生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。
狂歡圣誕，喜迎新年
：全體師生
：學生會教務科
1、組長：xx副組長：xx(兩人)
2、籌劃：xx(4人)
3、舞臺設計布置：xx(3人)
4、音響道具：xx(2人)
5節(jié)目組負責人員：xx(4人)
校園舞臺
1、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈
2、貫穿“以育人為主的教育”理念，反映學校半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級，創(chuàng)建和諧校園。
3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學習熱情，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經過節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
1、晚會大約90分鐘
2、各節(jié)目的排練，節(jié)目組要派人跟蹤指導，登記好表演的內容、音樂、道具通知及時準備
3、12月1號前，節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人，并進行培訓。
4、嘉賓的邀請：學校董事會、校委會領導和全體教職員工;學生家長;住校單位領導
5、節(jié)目應急方案：
(1)上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會開始：
(2)領導致辭
(3)根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出
(4)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
(5)晚會最后，邀請領導發(fā)表感言;學校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目頒發(fā)獎項
最后感謝學校領導和老師及學生會的鼎力支持，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求學生會成員留下幫忙清理現(xiàn)場。
慶元旦的活動策劃書篇二
為了展示和增強xx級學生會新成員的組織能力、團結、創(chuàng)新和彼此友好關系，我們部門特例允許xx級全權組織此晚會，以此豐富干事們的.課余生活。激發(fā)我們成員對部門的熱愛。這不只是我們勞動部的舞臺，同時也是一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。
相聚今宵、喜慶元旦。
1、為了構建和諧校園，激發(fā)青春活力，展現(xiàn)個人魅力。
2、豐富干事們的業(yè)余生活。
3、元旦即將來臨。
1、為了進一步增強部門的向心力和凝聚力，加強感情交流。
2、迎接元旦，歡慶新的一年，調節(jié)氣氛，舒緩身心。
3、展現(xiàn)個人魅力，彰顯才華，豐富生活。
12月25日。
601教室。
院勞動部全體成員。
部門負責人及各隊隊長。
1、活動舉行之前各隊成員寫一份策劃書，并篩選幾個可行的方案。
2、在活動舉行之前由組織人員負責展開比賽，競選主持人。
3、在活動臨近階段，組織部分負責人買好瓜子、橘子、糖及準備所需的水/飲料，布置活動現(xiàn)場所需的音響、彩帶、氣球、獎品等。
4、由各隊長動員本隊成員報節(jié)目，再統(tǒng)一上報給負責人，最后都交給主持人策劃。
5、負責人在活動當天下午安排各隊成員來活動現(xiàn)場布置場地。
1、提前三天或五天通知各成員，前來參加本次晚會。
2、由后勤組負責引導和維持紀律。
3、全體成員到齊后，由主持人主持拉開晚會帷幕。
4、節(jié)目類型有歌曲、相聲、小品、舞蹈、武術等，由主持人合理安排。
5、各成員配合晚會工作，有節(jié)目的準備好上臺的準備。
6、在節(jié)目進行中途，由主持人帶動現(xiàn)場氣氛，來做個人小游戲，如真心話大冒險，循環(huán)相克令（兩人）等，或者也可來個抽獎活動娛樂一下。
7、現(xiàn)場活動的照片由拍攝人員負責。
1、由負責人引導退場，安排后勤組負責檢查桌椅是否損壞，及現(xiàn)場衛(wèi)生打掃。
2、由拍攝人員負責上傳照片。
3、由部門負責人負責抽獎活動，并及時發(fā)放獎品。
4、活動結束后的總結工作。
橘子80元、瓜子50元、糖50元、裝飾品30元、獎品50元。共計260元。
慶元旦的活動策劃書篇三
初一級、初二級、高一級、高二級、團委(教工團支部)
1、每個班出一個節(jié)目，形式不限;
3、各班要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作;
6、各級長、落級行政要嚴把節(jié)目關，禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺，禁止不適宜中學生的衣著出現(xiàn)在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。
初定)
1、時間：xx年12月30日(星期四晚);
2、地點：學校運動場。
1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限;
3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等;
4、語言類：朗誦、相聲、小品等;
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;
6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(含布景和清場)，如確因表演需要超過5分鐘的，請?zhí)崆罢f明，但最多不能超過7分鐘。
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質量，學校要求：
(1)落實職責，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責任人;
3、團委(教工團支部)出兩個表演節(jié)目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。
3、綜合要求：
(2)語言藝術(小品、話劇、相聲等)：以普通話表演為主，本地特色的節(jié)目除外。要求：發(fā)音準確，吐字清晰，角色配搭協(xié)調得當，表情自然，服裝大方得體;布景道具要藝術化，配樂剪輯和諧恰當。
一等獎：2名
二等獎：4名
三等獎：6名
優(yōu)秀獎：若干名;最佳創(chuàng)作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名;
負責人：林翠瓊。
2、舞臺設計：陳祖佳、陳彩琴(學生若干);
3、場地布置、舞臺監(jiān)督：梁樂聲(包括舞臺工作人員、節(jié)目催場員、計分員等);
4、燈光組：陳沃根;
5、音響組：范樺、關聰彥;
6、服裝統(tǒng)籌：陳彩琴、陳麗霞;
7、獎狀打印、填寫：關聰彥、黎享生;
8、后勤組：陳麗霞(兼)、陳國明;
9、場地安排：馬文喜
慶元旦的活動策劃書篇四
時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。我校將舉辦20xx慶元旦文藝晚會。
二、活動對象。
全校師生。
三、活動地點。
學校操場。
第一階段:前期宣傳工作（十一月底十二月初）。
1.大隊部利用張貼公布等方式進行全校性宣傳。
2.校廣播站利用廣播等方式進行宣傳。
3.各班組織文藝委員下班宣傳。
第二階段:各年級初選（十二月中旬）。
由各年級組長自行決定具體時間，以班級組織報名進行初選，并于12月16日將參演元旦晚會的名單上交校文藝隊，不得遲交，如有超過表演比例則再進行刪選。
第三階段:校文藝隊刪選（十二月下旬）。
12月22日由校文藝隊統(tǒng)一組織元旦晚會前刪選，挑選優(yōu)秀的節(jié)目進行元旦晚會演出。
第四階段:元旦晚會演出（12月28日上午9:00在校園操場）。
具體事項：
（一）時間9:00—11:00。
（二）流程。
1.主持人竄說(9:00正式開幕）。
2.主持人介紹到場領導老師及嘉賓。
3.請學院領導致詞并宣布元旦晚會正式開始。
4.節(jié)目表演(9:30——11:00))。
5.會場清理(表演完畢11:00之后)。
第五階段：（活動結束后）。
以文字形式對本次活動進行回顧總結。
五、各年級表演節(jié)目名額。
1.一年級3名。
2.二年級3名。
3.三年級3名。
4.四年級3名。
5.五年級3名。
6.文藝隊4名。
注：各年級根據(jù)節(jié)目質量，可再多推1-2個節(jié)目進行演出前學校刪選。
六、表演要求及注意事項：
1.此次活動以晚會表演的形式。
2.表演人員必須服從安排，如有問題可以向學校提出。
3.工作人員要認真對待自己手中的工作、熱情的解決表演者提出的問題。
4.表演人員必須提前15分鐘到達表演現(xiàn)場，否則取消其表演資格。
5.表演者著裝及形體表演必須健康文明且有一定藝術功底。
6.表演人員的服裝、碟片及其他道具等由學院統(tǒng)一租借。
七、組織機構：
主辦單位：校大隊部。
承辦單位：校文藝隊。
協(xié)辦單位：全校各班。
慶元旦的活動策劃書篇五
喜迎元旦，共創(chuàng)未來。
促進公司員工團結，激發(fā)員工工作熱情，加強企業(yè)文化建設。
1、評選“20xx年度五星員工”。
2、拔河比賽。
負責部門：企劃部
參加部門：公司所有部門
公司全體在職員工。
1、“五星員工”評選：公司所有部門。
2、拔河比賽：公司籃球場。
1、準備宣傳單和要發(fā)的通知。
2、發(fā)通知和活動策劃書給各部門負責人。
3、在公司網站首頁發(fā)布相關信息和公示。
4、發(fā)郵件到每個公司員工的信箱中，動員大家的積極性與參與熱情，詳細介紹本活動并讓他們咨詢。
5、海報宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。
（一）、評選基本條件與標準
1、基本條件：
（1）在公司連續(xù)任職時間1年以上。
（2）本年度無任何的違紀評比和處罰。
（3）具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。
（4）嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規(guī)章制度。
（5）富有創(chuàng)新精神，能夠提出有建設性的建議。
（6）具有團隊精神，在工作中與他人合作融洽。
2、評選標準：
（1）有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。
（2）有細致心：善于發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏并能及時糾正。
（3）有進取心：工作中積極進取、主動好學，善于開拓創(chuàng)新。
（4）有榮辱心：真正意識到企業(yè)與自我發(fā)展的關系，企興我榮，企衰我恥。
（二）、評選部門劃分
根據(jù)公司機構的特征和員工崗位的多重性，為了體現(xiàn)和增強評選的先進性、代表性、權威性，本次評選活動我們將公司分為兩大部分：首先各部門在自己內部選出最佳員工，然后由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。
（三）、具體流程：
（1）針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項。
（2）制作出合理的調查表（附“五星員工”選票），并全數(shù)打印出來。
（3）溝通聯(lián)系好各個部門的負責人，按各個部門人數(shù)發(fā)放調查表，并交待相關事宜。
（4）各部門負責人把調查表統(tǒng)一發(fā)放給每個員工，務必每個員工人手一份，并強調不能棄權與明確回收時間。
（5）主辦方做好監(jiān)督工作，并提供各種咨詢。
（6）從各部門負責人收回所有選票并進行統(tǒng)計，選出較好的合理化建議與獲票數(shù)最多的員工。
（7）主辦方收回選票并進行統(tǒng)計，選出五名員工評為“最佳員工”，選出一人為“五星員工”。頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。
“最佳員工”每人獎勵20xx元；“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅游一次。
慶元旦的活動策劃書篇六
各園區(qū)可根據(jù)小班級部班級數(shù)進行調整，建議每項內容幼兒都能參與，以跨班參賽的形式進行，每班教師各承辦一項比賽，并負責比賽的組織和準備。
準備：套盒玩具三套，桌子兩張，座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。
規(guī)則：2或3人一組同時參賽，根據(jù)套盒玩具，會把玩具從大到小壘高，完成者即有貼紙獎勵，若又對又快，則得貼紙兩張。
準備：提前告知家長配合，幫助孩子準備一首短小的兒歌，較熟練地誦讀。 規(guī)則：幼兒依次展示，根據(jù)幼兒展示情況綜合評定，分別得1—3個貼紙。
準備：圣誕樹畫紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎品若干。
規(guī)則：幼兒對圣誕樹進行涂色，并能將彩球粘貼在圣誕樹上。老師在每張作業(yè)單上以貼紙多少給予初步評價(1—3張貼紙)。
準備：布置場地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)
規(guī)則：設置鉆彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個連續(xù)"闖關"小游戲的情境，引導幼兒完成三個游戲項目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵。
準備：枕巾大小的毛巾5條，桌子2-3張。
規(guī)則：5人一組同時進行，在規(guī)定時間內對折毛巾2—3次，做到較平整。
慶元旦的活動策劃書篇七
快樂元旦。
20xx年對x級學生來說意義非凡，在經歷了嚴酷高考的洗禮后，終于邁進知識的象牙塔夢寐的大學校園。20xx年已輕輕的走到終點，我們數(shù)著成長的腳印，踩著新年延伸的大道，迎著新年的晨曦，感受冬天里的溫暖。不知不覺我們在大學的生活已經過去x個月了，在這四個月中，我們從不相識到相識再到相知，在這中間我們有著許許多多的故事。
1、歡迎新同學，融合師生情誼，展現(xiàn)x學院風采，擴大x大學x學院分團委學生會影響。
2、歡聚一堂，師生同樂，喜迎元旦，明天更美好。
x大學x學院團委學生會。
x大學x學院團委學生會調研部。
贊助單位：x校園活動部。
x月x日晚5：30~8：00。
x大學x校區(qū)大學生活動中心。
x大學x學院x級學生。
x學院分團委學生會老師及主席團。
x學院x級四個專業(yè)六個班級分成五組，晚會前每個組準備一個參賽節(jié)目，晚會共含五個游戲，每個游戲十分，由每位老師選出一個優(yōu)秀節(jié)目并加二十分。每個游戲獲勝者及最后的獲勝組將獲得甜蜜小獎品。聯(lián)歡會中還有驚喜抽獎活動。
(一)將活動策劃書上交給老師，獲得老師的同意與支持。
(二)通知x級學生及班干部，準備參賽節(jié)目。
(三)確定x級班級參賽節(jié)目，申請活動場地，確定主持人及主持詞。
(四)發(fā)出邀請函，邀請嘉賓。
(五)購買必要物品，包括獎品、游戲道具等。由宣傳部幫忙制作晚會后幕條幅。
(一)16：00~16：30：調研部、舍務部布置活動現(xiàn)場?；顒訄龅貎鹊淖酪?、音響、筆記本電腦等向理賢樓暫借，準備齊全并進行調試。準備好聯(lián)歡會中攝影工作。
(二)16：30~17：00：學生自帶凳子入場、
(三)17：00~17：30嘉賓入座。
(三)17：30~20：00：活動進行中。
1、在《新年好》的歌聲中，聯(lián)歡會拉開序幕。
2、第一個節(jié)目x班。
舞動青春，陽光生活。因為年輕，我們輕狂。因為年輕，我們張揚。在這美好的年紀里，我們要讓全世界都知道，我們很低調。
3、第一個游戲：一反常態(tài)。
上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作!比如主持人說站好，你就得坐下，主持人說向前走，你就得向后退。如有違反著將被淘汰，直到選出一名勝利者。人數(shù)：x人，每班x人。
4、第二個節(jié)目測控x班。
曾經，那些耳熟能詳?shù)母枨?。
曾經，那些銘記于心的旋律。時光的流逝，謝幕了一場場容華，積淀了一代代思緒。因為哭過，笑容才燦爛。因為愛過，回憶才斑斕。讓我們在經典中回味著關于每個年代的記憶。
5、第一次幸運大抽獎。
6、第二個游戲：有模有樣。
簡介：每組6人，含一名嘉賓。由主持人告訴第一個人一個名詞，這個人不可以說話用肢體語言告訴第二個人，依次傳下去，第六個人把他心中的詞寫出，答對的一組勝。
7、第三個節(jié)目電子x班。
一群天真可愛的小天使，懷揣著對未來的美好憧憬，在新一年的.陽光下，跳動著歡快的舞蹈。下面欣賞由電子科學與技術x班同學帶來的舞蹈《群魔亂舞》。
8、第三個游戲：黃金搭檔。
每個班級組成四人小隊，隊員abcd，a在甲區(qū)吹氣球，bc兩隊員負責用臉將氣球夾住運送到乙區(qū)，在乙區(qū)候場的d負責將氣球吹爆。以坐爆氣球個數(shù)最多者為勝。
9、第四個節(jié)目電子x班。
他們是軍營里的大學生，也是校園中的準軍人，肩負著保護國家、維護人民生命財產安全的重任。因此，他們在時刻準備著，小品《練兵》。
13、第二次幸運大抽獎。
11、第四個游戲：氣球爆爆堂。
每個班各挑選x人上臺玩游戲，再加上嘉賓，每個人分發(fā)一些氣球和幾條橡皮筋，將吹好的氣球綁在兩腿上，游戲開始后每個人都去踩破敵人的氣球，同時又必須保證自己的氣球不被踩破，三分鐘后剩下氣球多的勝利。
12、第五個節(jié)目應物xb班。
俠之大者，為國為民;。
他善良木訥，她聰明絕頂;。
孤島桃花，他為她慷慨赴死;。
大漠飛鷹，她隨他金戈鐵馬;。
千古佳話;。
現(xiàn)如今他們搖身一變;。
絕世武功幻化絢麗舞步;。
下面請欣賞由x應物演繹的x版《射雕英雄傳》又一個傳奇即將上演……。
13、第五個游戲：載歌載舞。
15、公布聯(lián)歡會獲勝班級。
16、在《難忘今宵》的歌聲中，晚會圓滿結束。
1、晚會結束后立即開展清理會場工作，由調研部、舍務部和各班班委負責。
2、完成活動書面總結，總結經驗教訓。
3、如不能馬上歸還的物品，先運回倉庫。
1、工作人員要保證現(xiàn)場秩序及流程順利。
2、主持人注意時間的把握及現(xiàn)場氣氛的帶動。
游戲獎品：x元。
游戲道具：x元。
晚會布置用品(氣球等)：x元。
總計：xx元。
慶元旦的活動策劃書篇八
進入中班后，孩子們在個方面有了很大的進步，在表現(xiàn)表達上也有了更大的自信，通過此次親子活動一方面為了進一步提高園所的質量,增進幼兒和家長的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式；增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動；增進親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。
正值新年到來之即，孩子們在盼著快過節(jié)，大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中，家長們也用他們自己的方式來參與著，結合主題的開展及家長工作的需要，我們設計了此次活動。
此次半日活動我們以游戲為主線，通過親子間的互動，讓家長了解幼兒的發(fā)展，同時增進親子的感情，并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式：游戲化。
活動安排：
8：30——9：00 熱身運動； 親子活動 ； 早操活動；
9：00——9：30 幼兒生活活動；
9：40——10：30 幼兒制作新年賀卡；家長會。
1、通過親子游戲，增近親子情感。
2、通過親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
游戲：夾皮球
目的：發(fā)展幼兒跑跳能力，感受親子游戲的快樂。
玩法：將幼兒（家長）分成人數(shù)相等的四對夾球過障礙比賽，哪隊快，哪隊為勝利。
游戲：扔毽子
目的：發(fā)展幼兒的投擲能力，增進親子間的情感。
玩法：家長手持籃子，幼兒往藍里投擲，一多的為勝出。
游戲：毛毛蟲
目的：1、提高幼兒身體協(xié)調能力和平衡能力。
2、通過親子游戲，增強親子感情。
玩法：準備呼拉圈六個，分兩組，家長列入其中，三人一列縱隊，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個人的圈，比比哪組跑完規(guī)定路線，在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。
游戲：做皮球
目的：1、學會聽老師口令走。
2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。
玩法：
1、老師喊走走，走成一個大皮球，全體手拉手做皮球。
2、老師喊兩人做皮球，然后小朋友和家長結對，手拉手做皮球。
3、老師喊四人做皮球，自由找朋友四人圍成圈，手拉手做皮球。
游戲：拍球接力
目的：1、練習幼兒拍接球的技能。
2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。
玩法：
幼兒拍球來回接力，以快的為勝出。
慶元旦的活動策劃書篇九
對聯(lián)迎新春，競答曉書畫。
隨著校園里銀杏葉的奪目金黃漸漸褪去，盼望中的新年也將到，這時候怎么能少了喜慶傳統(tǒng)的紅對聯(lián)呢？書畫協(xié)會的成員們，也開始用一筆一研、一墨一書畫的簡單行頭，傳達書畫協(xié)會最傳統(tǒng)真摯、最陽春白雪的新年祝福。
我國書畫歷史博大精深，歷史悠久，是世界藝術之林的瑰寶。不僅是有可看見可欣賞的美感，更有幾千年來中國從古至今形成獨特風骨和精神財富。春聯(lián)，是書法精神與傳統(tǒng)中國文化其中一種常見的表現(xiàn)方式,既是根據(jù)中國古代駢體文衍生出來的一種新文體，又是借鑒了中國詩歌傳統(tǒng)的文學形式。它與古代的駢體文和詩歌不同，是一種特有形式的獨立文體。
在這新春佳節(jié)到來之際，云南大學書畫協(xié)會將我國兩大傳統(tǒng)藝術瑰寶結合起來，送春聯(lián)，為我們的`新校區(qū)送上最溫馨的祝福。傳播書畫知識，讓傳統(tǒng)文化在大學流光溢彩。
正值元旦來臨之際，云南大學書畫協(xié)會通過送春聯(lián)活動為新校區(qū)送上最溫馨的祝福，表達對老師同學們最真切的關心，在新年到來之時，為他們送上良好的祝愿。將愛心傳遍校園，讓溫暖彌漫你我他。讓廣大同學了解書畫知識，增強對中國傳統(tǒng)文化及精神的了解和弘揚。
楠梓苑食堂門口（各設一天）。
主辦單位：云南大學書畫協(xié)會。
活動開展主要分三部分，前期準備、活動進行、后期掃尾。其中前期準備和后期掃尾以部門分工為主，活動進行以值班分工為主，值班主要分為兩塊，書寫值班和行政值班。
總計。
512元。
1.如果現(xiàn)場書寫時墨汁等不小心打翻了，行政值班人員應及時擦拭、弄干，若仍不行，則應騰一空位方便同學重新書寫。
2.如果現(xiàn)場風太大，則寫好的春聯(lián)需要用石頭等物體壓好，事先應準備一些物體壓好寫完的春聯(lián)。
2.遇到天氣特別惡劣等不可抗又無法解決的問題，迅速收拾好東西，做好清點。
慶元旦的活動策劃書篇十
一年一度的元旦又來了，讓我們的孩子和家長一起感受節(jié)日的喜慶。我設計了一個活動方案，目的是為了孩子和家長近距離的交流，更好的增進親子關系和家園溝通，讓他們度過一個高興而難忘的元旦!
1、通過親子游戲，增進親子情感，體會新年到來的快樂。
2、鼓勵家長積極參與活動，做好表率。
1、頒發(fā)通知，請家長安排好時間，準備參加活動。
2、活動道具(皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)。
3、新年的環(huán)境布置，場地裝飾等。
園長致新年賀詞：運蔬菜：
20xx年漸漸離我們遠去，20xx年正悄悄來臨，歡迎家長們來參加今天的“元旦親子活動”，在這喜慶的日子，我們恭祝大家新年好!
今天我們滿懷喜悅迎來了充滿希望的20xx年，新年的陽光灑在你們我們的身上，新年的春風灑在我們的身上。在這里我先給大家拜個早年，并以誠摯的祝愿，祝大家新年快樂!身體健康!全家幸福!祝我們可愛的孩子們健康快樂的成長!
集體表演：大合唱：《新年好》手指律動：《愛我你就抱抱我》、《牛奶歌》。吹坐氣球：
親子活動：大手牽小手;。
玩法：家長與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組氣球，氣球剩多得為勝利者。
玩法：由爸爸在起點吹氣球，寶寶在中間送給在終點的媽媽，由媽媽坐破，先坐破為勝利者。
玩法：幼兒戴好小兔頭飾，抱著蘿卜送給在對面的爸爸，爸爸再把蘿卜送回終點，以最先送完者為勝。
穿裝飾品：
家長與幼兒一組，將切好的不同形狀的各類蔬菜穿成裝飾品后帶回家。
結束：歡樂的時光總是過得很快，感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦親子活動”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安!
慶元旦的活動策劃書篇十一
新的.一年即將到來，在這辭舊迎新的時刻，幼兒園開展親子活動，對來年的家園合作奠定了基礎，也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂，對提高幼兒園教學質量具有重要作用。以下是“幼兒園元旦親子活動方案”，就當是新年禮物，送給大家，希望大家會喜歡。
8：30——9：00熱身運動;親子活動;早操活動;
9：00——9：30幼兒生活活動;
9：40——10：30幼兒制作新年賀卡;家長會。
1、通過親子游戲，增近親子情感。
2、通過親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。
1、新年心愿包活動
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。
2、傳紙杯（雙親和孩子）
目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。
準備：紙杯和吸管
玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
3、運“西瓜”游戲
目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。
準備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。
人數(shù)：每個家庭一大一小
玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發(fā)，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進)，在規(guī)定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。
4、運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
5、搶氣球游戲
準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。
結語：本次親子活動，讓家長更深入地了解自己的孩子，讓孩子感受
父母的愛，感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞，對于孩子來說，這是新年最好的禮物。最后，祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!
慶元旦的活動策劃書篇十二
為迎接20xx元旦，豐富我校教職工的校園文化生活，更好地展示我校老師們的精神風貌，增進教職工之間的情誼，鍛煉身體，增強體質。經研究決定，我校將舉辦迎新年教工趣味文體活動。具體安排如下：
12月26日（星期三）下午1：30—4：30
校廣場、藝術樓、接待大廳。
全校在編在職教職工
以工會小組（綜合教研組）為單位報名組隊參加；
具體分組為：
語文組、數(shù)學組、英語組、
物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術后勤組共七大組。
團體項目：跳長繩、趣味墊球
單個項目：撲克；你丟我接；卡拉ok或器樂；對、寫春聯(lián)
單個項目每個人限報一項，撲克、你丟我接為二人一報；兼報集體項目，每個教研組可組隊參加二個集體項目，報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16：00之前，將電子表發(fā)至郵箱，報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。
見附件《活動規(guī)則》
所有項目根據(jù)成績，評出一、二、三等獎發(fā)放一定的獎品，報名并參加者均有獎。
慶元旦的活動策劃書篇十三
通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)能力。
關愛自我，樂在其中
20xx年1月1日
學校操場
（一）活動方式：
1、多個游戲玩點布局成園，同學們可以自由選擇自己想玩的游戲；
2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可根據(jù)獲得兌獎券的數(shù)量到兌獎臺領取相應的獎品。
（二）游戲項目：
1、巧手挾珠
2、兩分投籃
3、盲人敲镲
4、雙腿夾球行走
5、硬幣乖乖
6、保齡球風暴
7、吹乒乓球
（三）各活動負責人及活動規(guī)則：
1、巧手挾珠
負責人：在盛滿水的碗里放若干珠子，每人挾30秒鐘，滿10個即游戲勝利。完成規(guī)定數(shù)量即獲得獎券1張。
2、兩分投籃
負責人：游戲者在籃球場地二分線處定位投籃，每人限投3個，若中1次者獲得獎狀1張，3個全中者獲得獎券2張。
3、盲人敲镲
負責人：蒙上眼睛，原地轉三圈后走向預先放置的大镲，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。
4、雙腿夾球行走
負責人：游戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過程不準用手進行矯正，順利夾球走到終點即得一張獎票。
5、硬幣乖乖
負責人：游戲者站在1。5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張。
6、保齡球風暴
負責人：兩個大碗前后放置，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內，10秒鐘為限。
1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：反對弄虛作假。
2、在活動時，學生手持“入場券”（每人3張）參加游園活動，憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品。
3、每位學生參加活動時都要遵守紀律，并發(fā)揚謙讓的精神，參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），讓文明禮貌之花在活動中盛開。
4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。
5、活動項目負責老師要求：
各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求：
（1）活動點要有分別設入口和出口，入口最好有宣傳海報，標明游戲規(guī)則。
（2）活動器材要準備充足，各教師可以積極發(fā)揮相應的班級學生的活動積極性，讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。
（3）組織參與活動學生排隊參加活動，對于個別不排隊，不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動。
1張獎券：
2張獎券：
3張獎券：
4張獎券：
5張獎券：
慶元旦的活動策劃書篇十四
為慶祝20xx元旦的`到來，感受新年新氣象，回顧20xx收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
20xx年x月x日——20xx年x月x日
學校西操場、各班教室
1、展示學生特長，全員參與。
2、節(jié)目形式多樣化，內容健康活潑。學校統(tǒng)一安排三項活動：
(1)一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。
(2)四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
(3)班級主題活動。根據(jù)學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。
1、各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。
2、各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。
3、班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。
1、學校將設立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。
2、本次活動結果將納入1月班級考評。
1、各班要精心策劃節(jié)目，活動要全面，充分展現(xiàn)學生才藝特長。
2、班級活動時間學校統(tǒng)一安排在31號(周五)下午第三節(jié)，不得提前。
3、活動結束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛(wèi)生)。
慶元旦的活動策劃書篇十五
洋瀾拍回岸的懷抱，你我共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。
也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。
現(xiàn)在鄂州職業(yè)大學校團委管理下的大學生社會實踐協(xié)會有意再現(xiàn)當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼；同時獻出我們的愛心，去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人。也給眾多的師生一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。
這個傍晚，在他鄉(xiāng)的元旦不寂寞！
1.增強節(jié)日氣氛，是每個人都能過一個充實而溫暖的元旦佳節(jié)。
2.愛心許愿，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過關懷的心靈去傳達。
3.宣傳愛新事業(yè)，公益活動，共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關愛，進行愛心捐助，為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。
4.積極弘揚社團文化，發(fā)揚民族精神，讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動，共同為社會造福。
猜燈謎 點歌（一個小型的舞臺，）
a猜燈謎
1 在兩站路燈間拉一根繩子，中間再拉兩根
2 在繩上粘貼二十五個燈謎
3 對每個燈謎編號
4 猜謎者撕下選中的燈謎 去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案
6 每條繩子有四名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題
b 點歌
若所捐金額在5元以下則沒有無權點歌，高于5元者除有權點歌外，另送一個蘋果。
猜迷者如果答對了在送與相應的獎品的同時還有獲得標有點歌、送禮、紀念品、謝謝參與、的轉動轉盤一次。
1 2名 負責繩子處的秩序及補充迷題 待定
2 3名 負責校對答案 待定
3 3名 獎品及將猜錯的謎題送回繩子處 待定
1 兩地各三張桌子，共六張
2 兩條繩子，120個氣球
3 書寫謎面的紅紙 （16張）
4 一百個小禮品（由商家提供）
5 100個蘋果
6 一個小型舞臺（有贊助商提供且?guī)蓚€小型音響和四個話筒）
7 三個募捐箱
8 10個彩燈
醫(yī)學院樓前的籃球場
12月10日 策劃書通過審批
12月12日——12月25日 外聯(lián)部對本次活動拉贊助
12月22日——12月29 日 宣傳部進行宣傳 文藝部準備文藝節(jié)目（待定）
12月27日 組織部了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目是否到位
12月27日——11月30日 秘書部和財務部收集謎面及在辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹球。
12月31日下午 7：00 —— 10：30
場外設想：沒有足夠的人參與對策 通知原社團的成員及班級同學好友參加
邀請**協(xié)會共同舉辦
1 120×0.1＝12（元）
2 16×3＝48（元）
3 100×1.5＝150（元）
4 舞臺：1300（元）
5 獎品 100×3＝300（元）
6 彩燈 10×30＝300（元）
總計：2110（元）
協(xié)辦單位
承辦單位：
捐募所得的錢將用于購買愛心活動所需要的物品，這些物品將于1月5日前送到孤兒所或養(yǎng)老院。
慶元旦的活動策劃書篇十六
為了用豐富多彩的藝術形式引導學生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，豐富校園文化生活，提高廣大師生以及家庭的`文化知識素養(yǎng)，營造健康向上的校園、家庭讀書氛圍，特舉辦慶元旦“書香潤童年”誦讀匯報演出暨頒獎活動，具體方案如下：
1、激發(fā)學生從小對閱讀的興趣，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，提高學生的閱讀能力；
2、以讀書節(jié)系列活動為載體，引導師生與好書交朋友；進一步營造濃厚的讀書氛圍，促進我校書香校園的建設。
：書香潤童年
組 長：
副組長：
成 員：
評 委：
統(tǒng) 分：
主 持：少先隊負責人選
宣 傳：
場地布置：
器材準備：
音效：
：全體師生
（一）五、六、一、二年級帶凳子入場（三、四年級由班主任、搭班教師組織在教室候場）
1、一、二年級節(jié)目表演；
2、“創(chuàng)意書簽獎”頒獎（主席）；
（二）一、二年級退場到教室由班主任、搭班教師組織閱讀活動，三、四年級帶凳子入場
3、五、六年級節(jié)目表演；
4、“優(yōu)秀讀書心得獎”頒獎（段校）；
5、優(yōu)秀讀書心得聽賞；
6、三、四年級節(jié)目表演；
7、“最佳手抄報獎”、“紅領巾小書蟲”頒獎（朱校）
8、美文共賞（朱校、段校）；
9、“集體節(jié)目獎”（段校）、“書香班級”頒獎（朱校）；
10、活動結束。
2、提倡集體節(jié)目，創(chuàng)新節(jié)目，節(jié)目時間長度3-5分鐘。
3、節(jié)目形式：形式不拘，可使用配樂朗誦、配舞朗誦、三句半、快板書等。
4、老師重視、組織有序、全班同學參與。
5、扮裝、道具、音帶等，由各班自行設計、準備。
6、班主任親自組織并與本班語文老師準備好本班節(jié)目（語文老師必須參與節(jié)目），每班1個節(jié)目，節(jié)目形式自選。
7、比賽分組 ：1—2年級組 、3—4年級組、5—6年級組
1、12月14日前：下發(fā)節(jié)目征集通知。各班級在接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發(fā)動學生、教職工積極參與。
2、12月14日—18日：上報節(jié)目名單，開始排練，各班在12月18日前將本班的節(jié)目及串詞上報學校大隊部。
3、12月14日——12月28日：節(jié)目排練、彩排。各相關部門作好籌備工作。
1、評委當場打分，每個年級組比賽完后再亮分，10分制，每位節(jié)目去掉最高分和最低分，取平均分保留兩位小數(shù)，遇分數(shù)相同則以總分高為勝。
2、評分標準：
（1）滿分為10分制。
（2）使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章的韻味。（3分）
（3）舉止大方、服裝得體，表情投入，充滿自信。（3分）
（4）節(jié)目形式多樣，有創(chuàng)意，效果好。（4分）
3、按年級組一等獎1名，二等獎1名，三等獎若干名。
慶元旦的活動策劃書篇十七
1.歡慶元旦，迎接新年，增進同學們之間、同學和老師之間的關系。
2.豐富研究生的生活，展示研究生的`風采風貌
時間： ***地點：*** 彩排時間：**
為調動同學們的積極性，此次晚會將以比賽的形式開展，有評委團和現(xiàn)場觀眾投票評選出前六名的節(jié)目，分設一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名;評委團有4人組成，分別有3名老師和一名同學代表擔任。
暫定14個文藝節(jié)目(形式為舞蹈、歌曲和話劇)，中間加兩個互動游戲。節(jié)目征集方式：
1和團委，學生會，社團聯(lián)系征集;
2以海報的形式向在校學生征集
3內部節(jié)目征集
6:15入場，播放dv，內容包括晚會主題，片花，和校園生活等
觀眾就坐，主持人宣布晚會開始
開始晚會的文藝表演
晚會中間設計游戲贈送精美的小禮物
節(jié)目結束后，組織互動游戲或表演抽取幸運觀眾，贈送禮物，統(tǒng)計選票
統(tǒng)計最后得分
主持人宣布晚會結束
退場
前期宣傳
內網宣傳
海報
向宿舍發(fā)放節(jié)目單
有宣傳部負責
晚會現(xiàn)場布置
dv的制作由宣傳部和學術科技部負責
幕布的設計，凸顯主題有特色讓人耳目一新美觀?？梢越Y合圖片和道具，有職業(yè)規(guī)劃部負責
場地的其他布置由彩帶氣球裝點由體育部負責
統(tǒng)計得分
節(jié)目統(tǒng)籌
負責節(jié)目聯(lián)系，安排，彩排，以及燈光，音響等，由文藝部負責。
節(jié)目現(xiàn)場調度
晚會當天掌握演員和節(jié)目的順序，當前面的節(jié)目結束，通知下邊的節(jié)目準備，可以將一部分座位留給演員，將到場的演員安置到指定的座位區(qū)，方便聯(lián)系由學術科技部負責。
晚會接待
晚會當天，會場外有專人負直接帶嘉賓和關注，觀眾入場是，指引到具體地點，并發(fā)放節(jié)目單、選票，有職業(yè)規(guī)劃部負責。
道具布置
當前面的節(jié)目結束，馬上將下一個節(jié)目的道具麥克等，安防到舞臺。有職業(yè)規(guī)劃部負責。
游戲安排
踩氣球等，工作人員需要準備氣球最快的速度每組游戲結束，安排獲獎參與則去領獎品，由生活部負責。
用品購買
晚會節(jié)目獎品，游戲獎品。工作人員，晚會用品由生活部負責。
禮品發(fā)放
游戲中間的領獎花捏，做好發(fā)放工作，由外聯(lián)部負責。
后期宣傳
編寫通訊稿，想校報廣播臺上簡單介紹晚會現(xiàn)場的情況
后期展板展示
由辦公室宣傳部負責
晚會拍攝
晚會用dv拍攝。與易航工作室聯(lián)系，傳到內網，以宣傳，由辦公室負責
1.現(xiàn)場布置
報告廳幕布設計，需要彩帶，氣球，材質，圖片，工筆秒共計150元
2.晚會節(jié)目獎品
一等獎100二等獎60三等獎30，優(yōu)秀獎由贊助商提供的優(yōu)惠券
3.宣傳費用
海報，宣傳單共計100元
4.游戲獎品
共計50元
5.晚會道具用品
選票電池礦泉水熒光棒共計100元
以上合計710元。
慶元旦的活動策劃書篇十八
為確保20xx年元旦晚會順利召開，豐富我校學生的.課余活動，培養(yǎng)學生的文藝特長，營造活潑向上的校園文化，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂祥和的元旦?，F(xiàn)將活動過程具體安排如下：
20xx年12月31日
二：學校操場
執(zhí)行導演: 姜 旭
成 員: 邱 逸 趙書鋒 常新成 張育方 張壽天 程存超 盧粉蘭
夏 霞 王會俠
（一）節(jié)目安排：
以班為單位，每班至少準備二個以上節(jié)目，節(jié)目內容要積極向上、主題鮮明和兒童童趣的節(jié)目。
（二）節(jié)目形式：
1.一、二年級組：可以是舞蹈、歌詠、聲樂等歌舞形式。
2.三、四年級組：以《弟子規(guī)》等為題材的戲?。ㄒ魳穭?、舞臺劇、課本?。┫嗦?、小品等形式。
3.五、六年級組：以趣味性為主題的課本劇、相聲、小品等形式。
4.各班主任牽頭組織本組學生進行排練。節(jié)目內容要求趣味性強、形式不限。節(jié)目時間盡量不超過4分鐘，各班完成規(guī)定的節(jié)目形式后若還有節(jié)目的，熱烈歡迎報名參與。
（三）各負責人具體安排：
1.照相攝影人員：趙書鋒（主要負責活動過程中的照片拍攝及現(xiàn)場節(jié)目的錄制）
2.媒體負責人員：張育方（負責節(jié)目過程中音樂播放、音響、話筒、電源等設備的調試）
3.節(jié)目組織人員：盧芬蘭（負責協(xié)助姜旭順利完成節(jié)目的彩排及演出）
4.安全負責人員：常新成、程存朝（負責活動過程中學生安全、紀律、衛(wèi)生及突發(fā)事件的疏散等）
5.后勤協(xié)助人員：夏霞（在各部分活動過程中及時提供幫助，對節(jié)目演出人員的催促、隊形的整頓以及演員節(jié)目的準備工作）
6.評審小組成員：邱逸 程存朝 盧粉蘭 張育方 夏霞（評選優(yōu)秀節(jié)目）
7.學前班：節(jié)目及安全事宜由王會俠全權負責。
（一）節(jié)目表演
1.升國旗，奏國歌。致開幕詞宣布演出正式開始。
2.按節(jié)目單順序進行節(jié)目表演
3.學生中場休息,評審小組討論以打分的形式評選出優(yōu)秀表演節(jié)目
4.頒獎儀式（校長頒發(fā)）
5.閉幕（音樂起所有演員和校領導合影）
（二）互動環(huán)節(jié)
1.布置謎語、游戲會場（由各班班主任組織，各班班干部負責）
2.進行猜謎語與游戲（在此過程中程存超、常新成負責謎底的核對，邱逸、盧粉蘭負責發(fā)放禮品，其余各班主任負責管理各班或各區(qū)域學生的安全）
1.各年級的學生必須聽從組織教師安排，各班主任要提前對學生進行安全教育。教師強調的安全問題，學生要是不聽從那么發(fā)生安全事故責任自負。
2.學生必須在指定區(qū)域就坐，不能亂跑，更不能高聲喧嘩，不起哄。在活動前、中提醒需要注意的事項（當文明觀眾等）。
3.給學生家長劃定區(qū)域，不得隨意走動及大聲吵鬧。
4.各相關負責人要做好自己的本職工作，并協(xié)助負責好學生安全。
5.現(xiàn)場安排部分教師維持秩序，不間斷的巡查。
6.對突發(fā)事件由后勤工作人員及時送往醫(yī)療機構就診。
一、獎項設置
1. 優(yōu)秀節(jié)目獎（優(yōu)秀演員一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人）
2. “三好學生”獎（各班各年級分別評選出1~2人）
二、節(jié)目所需
氣球2袋、彩帶6條、獎狀25張、日記本10個
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