每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
六一活動主持詞稿篇一
(放《快樂的節(jié)日》或《好日子》，全體學(xué)生起立，歡迎領(lǐng)導(dǎo)、來賓就席。)
(主持人：老師。)
一、主持人宣布六一兒童節(jié)活動開始，介紹來賓。
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)六一慶?；顒訉⒃谶@隆重舉行。這次慶?；顒?，我們誠摯邀請了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。他們分別是：xx鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長，xx街黨支部書記xx書記，xx街xx書記，xx街xx書記，xx村xx書記，鎮(zhèn)教委航運公司 和xx的各位領(lǐng)導(dǎo)，另外還有一位貴賓，她就是兢兢業(yè)業(yè)工作30余年剛剛光榮退休的xx老師。
二、向主席臺領(lǐng)導(dǎo)敬獻紅領(lǐng)巾。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來，表示——衷心的感謝。為了表達我們的謝意，大會進行第二項，各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物。敬獻紅領(lǐng)巾。
三、全體起立，出旗、升旗敬禮。
(禮畢，全體請坐下)
四、少先隊員獻詞。
大會進行第四項，請少先隊員代表獻詞。大家歡迎
五、大隊輔導(dǎo)員致辭，并宣布十佳隊員，優(yōu)秀好少年，頒獎。以及新隊員入隊儀式。
大會進行第五項請大隊輔導(dǎo)員xx老師講話，并宣布十佳等名單頒獎，新隊員入隊儀式。(準備頒獎音樂，入隊音樂)
六、校外輔導(dǎo)員(支部書記代表發(fā)言)
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎村領(lǐng)導(dǎo) 講話
七、教委領(lǐng)導(dǎo)講話
八、校長致辭
最后請xx校長講話，大家歡迎
九、同學(xué)們，各位領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話中，包含著對我們美好的祝福，更包含著對我們殷切的希望，讓我們再次以熱烈的掌聲，對他們表示——衷心的感謝。下面的環(huán)節(jié)是輕松一刻，我們準備了一臺精彩的文娛節(jié)目，請大家欣賞。
結(jié)尾：
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的.春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：xx小學(xué)慶六一活動到此結(jié)束，謝謝觀賞!!
請各班有序退場。
六一活動主持詞稿篇二
師1：此時此刻，我們的心情無比激動，因為我們即將迎來小朋友們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
幼4：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
師1：孩子就是祖國的花朵，現(xiàn)在正值仲夏，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵。
師2：現(xiàn)在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮秞xxx》。
幼1：小班的小朋友雖然入園的時間不長，但在老師的培養(yǎng)下卻變得更加嬌艷，更加堅強!
幼1：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了
師1：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開懷的歡笑。
幼3：一群可愛的小不點兒，踏著歡快的節(jié)拍，向我們走來啦!
師1：孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。
幼3：
師2：今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力，請欣賞《街舞寶貝》
幼3：美麗的大森林里，一位可愛的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危險正向她一步步靠近
幼4：請欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。
幼2：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年!
幼1：請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。
幼3：古時候，有一個愚蠢的人把錢埋進地下，怕被別人發(fā)現(xiàn)還特意立了一塊牌子
幼4：結(jié)果怎么樣那?讓我們共同欣賞學(xué)前二班帶來的情景劇《此地無銀三百兩》
師1：我們所處的時代是一個多元的時代，我們所處的時代是一個崇尚個性發(fā)展的時代。
師2：希望通過此次活動，能增進我們xx兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。
師1：希望所有觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個健康快樂的成長空間
師2：愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌燦爛，能為祖國的明天培育更多的棟梁。
師1：xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，我們明年再見!
六一活動主持詞稿篇三
教師：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。親愛的小朋友們。
男孩、女孩：親愛的大朋友們：
合：你們好！實驗小學(xué)附屬幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始！
女孩：我對奶奶說，六一是甜甜的水果糖。
女孩：我對爸爸媽媽說，六一是香香的大蛋糕。
女孩：我對老師說，六一是五顏六色的水彩筆。
教師：是呀！六一是你們的生日，是全世界小朋友們共有的節(jié)日。我代表實驗小學(xué)附屬幼兒園的全體教師祝你們節(jié)日快樂！健康成長！
教師：今天來向你們祝福的還有男孩：還有我們可愛的校長媽媽和尊敬的家長代表。
女孩：下面我們用熱烈掌聲歡迎校長媽媽帶給我們的祝福。
教師：再次用熱烈的掌聲感謝校長媽媽的祝福。
教師：下面有請尊敬的家長代表（xx 的媽媽送上她的祝福）
教師：再次用熱烈的掌聲感謝爸爸、媽媽對你們的祝福。
女孩：“六一”的歌聲最動聽，
男孩：“六一”的舞姿最美麗，
女孩：“六一”的花兒最鮮艷，
男孩：“六一”的我們最幸福！
女：就讓我們用歌聲，
男：就讓我們用舞姿，
合：來歡度六一兒童節(jié)。
女：請欣賞舞蹈興趣小組全體小朋友給大家?guī)淼奈璧浮独蠋熡H，媽媽親》。
男：舞蹈興趣小組的小朋友們表演的可真精彩。
女：你知道嗎？我們的老師個個都是多才多藝的。
男：是的，他們會唱歌、會畫畫、會跳舞、會彈琴，我覺得她們什么都會。
女：下面就請欣賞由我們老師表演的配樂詩朗誦《放飛愛的夢》。
男：小班的小弟弟、小妹妹是全園最可愛的了，你們看，他們在做什么，是要洗澡嗎？
女：請欣賞小班小朋友的歌表演《我愛洗澡》和《拍手歌》。
男：快給小班的小朋友鼓掌吧！
女：下面請欣賞由中一班小朋友表演的武術(shù)操和印度舞女：幼兒園是我們的第二個家，在這里有快樂、有幸福，請欣賞中二班小朋友表演的詩朗誦《讓愛駐我家》。
女：小朋友最喜歡講故事、讀詩歌了，因為那里有美妙的童話、有小朋友的夢想。請欣賞故事興趣小組表演的故事、詩歌、散文聯(lián)頌《我們的節(jié)日》。
男：我們是中華的子孫，我們要做一個自強向上的中國人。瞧，大一班小朋友給大家表演的《精忠報國》。
男：請聽大二班小朋友表演的歌曲聯(lián)唱《歡慶六一》。
女：京劇是我國的國粹，請欣賞大三班精彩的表演《說唱臉譜》。
女：請欣賞英語興趣小組為大家?guī)淼挠⑽母枨禷 b c》。
男：大四班小朋友個個像軍人一樣。請欣賞他們表演的《稍息、立正、站好》。
女：請欣賞大五班小朋友給大家?guī)淼捻嵚刹佟渡嚼锏耐尥蕖贰?/p>
女：我們幼兒園有一群漂亮的模特。瞧，大六班的模特隊開始表演了。
男：在我們生活中有很多殘疾兒童，他們有的不會說話、有的不會走路，讓我們?yōu)樗麄兎瞰I一點愛心吧。請欣賞大七班小朋友用手語表演的《愛的奉獻》。
男：我們是龍的傳人，祖國永遠在我們的心中，請欣賞大八班小朋友的扇子舞《我的中國心》。
六一活動主持詞稿篇四
導(dǎo)語：六一即將來到，以下是小編為您推薦的慶祝六一活動主持詞，歡迎閱讀!
小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的`全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
六一活動主持詞稿篇五
六一兒童節(jié)--“快樂童心，暢想六一”暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞
（
甲）彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，
（乙）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
（甲）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
（乙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語
（甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
（乙）老師說，六月的陽光燦爛無比
（甲）我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)
（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，
（合）共同擁抱美麗的六月
（甲）“快樂童心，暢想六一”暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始
（乙）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭
（甲）從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，
（乙）早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個樣
（甲）今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋
（甲）我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句：歡迎你們，新隊員。（乙）除了我們的祝福，他們也一定特別渴望得到爸爸媽*祝福。
（甲）對，下面我們就請新隊員的爸爸媽媽為他們帶紅領(lǐng)巾。
（乙）請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。
（甲）下面請大隊輔導(dǎo)員講話。
（乙）入隊儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊員退場。
（甲）我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
（乙）的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢
（甲）因為在這一年來，我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進步也很大。
（乙）他們都是我們學(xué)習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
（甲）首先請張書記宣布對三好學(xué)生的表彰決定。
（乙）請校領(lǐng)導(dǎo)為三好學(xué)生頒獎。
（甲）下面請李校長宣布對十佳少先隊員和百名好少年的表彰決定。（乙）請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
（甲）請陳校長宣布對進步生的表彰決定。
（乙）請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
（甲）接下來請學(xué)生代表講話。
（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
（乙）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
（甲）請欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉
（甲）詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動。
（甲）我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！
（乙）所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
（甲）首先請欣賞由一年級同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱：〈〈快樂的節(jié)日〉〉
（乙）中國的古詩詞，
結(jié)束語：
（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽
（乙）我們將會用智慧與熱情的種子，
（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
（合）共同描繪港中一小美麗的明天。
（乙）“快樂童心，暢想六一”暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式到此結(jié)束。
六一活動主持詞稿篇六
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂！
介紹各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓
女：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：今天，我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝同學(xué)們的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。
女：今天，部分領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們現(xiàn)場和小朋友共度節(jié)日，也體現(xiàn)了黨和政府對下一代的關(guān)懷和厚愛?，F(xiàn)在請允許我隆重介紹參加活動的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是…（分別介紹）讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝！（鼓掌）
男：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女：現(xiàn)在，由少先隊員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻紅領(lǐng)巾，大家鼓掌?。ǐI紅領(lǐng)巾）
升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由校長講話。
女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男：下面有請xxx領(lǐng)導(dǎo)講話。
有請校長宣布xx年慶底完小慶?！傲弧被顒娱_始
舉行少先隊入隊儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧！
1、各中隊集合、整隊、報告人數(shù)。
2、出大隊旗，奏出旗曲。
3、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
4、大隊輔導(dǎo)員講話并宣布各項獲獎名單三好生，優(yōu)秀班干部。
5、大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標志（少先隊代表為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾）。
少先隊入隊宣誓詞
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習，好好勞動，準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻出一切力量！
宣誓人：
7、呼號。
呼號：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
回答：“時刻準備著！”
8、少先隊員代表講話。
9、退旗，奏退旗曲。
文藝演出活動
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：慶底完小慶?！傲弧蔽乃囇莩霈F(xiàn)在開始。
1、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
男：一群天真可愛的天使，懷揣著對未來世界的美好憧憬，在新世紀的陽光下，跳動著歡快的舞蹈?？?，隨著音樂的響起，她們來了。
女：請欣賞五年級的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，大家歡迎！請二號節(jié)目做準備
2、歌曲《水墨丹青》
女：請評委為一號節(jié)目亮分
女：水墨丹青可以形容景色的靈動之美
男：水墨丹青可以比喻手法如行云流水
女：水墨丹青可以雕刻歲月的不停輪回
男：水墨丹青可以描繪人間的是是非非
師：孩子們讓我們唱起來，跳起來，用快樂催開我們心中甜蜜的花蕾吧
合：xxx幼兒園“分享童年”中班年級組六一聯(lián)歡會正式開始
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光
師：我們舞蹈，我們歡唱
師：我們珍惜美好的六月，因為夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢想
幼：今天我擁抱美好的六月
幼：明天再創(chuàng)六月的輝煌
師：xxx幼兒園“分享童年”六一聯(lián)歡會到此結(jié)束
六一活動主持詞稿篇七
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
b敬愛的老師
c家長朋友，
d親愛的同學(xué)們，
合：大家好！
a彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
b聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
c我們在這片歡樂中自由翱翔。
d雄壯的鼓號奏響希望的樂章，
a張張笑臉洋溢著幸福和歡暢，
b這是我們期盼的時刻。
合：最天真的節(jié)日就在今朝。
a今天是我們自己的節(jié)日-------六一國際兒童節(jié)
c：今天為我們帶來禮物并和我們共度六一節(jié)的還有。（來賓名單c、d輪流報）
d：讓我們對他們的到來表示熱烈歡迎?。ü恼疲┱垇碣e主席臺就坐。
a：請我們的少先隊員為來賓敬獻紅領(lǐng)巾。（主持人一起下，少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾）
b：下面請來賓代表為我們致辭。（來賓代表講話）
c：下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭。（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話）
d讓我們再次用熱烈的掌聲請來賓入席觀看我們精彩的演出。
c還記得，初入小學(xué)，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗個添上光輝的一筆。
d：今天，又有一批同學(xué)將加入我們的隊伍。在這里我們大隊部將為她們舉行光榮的入隊儀式。（組織委員上）
b：這一學(xué)期，我們學(xué)校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術(shù)小星，更有許許多多的優(yōu)秀家長和優(yōu)秀兒童脫穎而出，下面請教導(dǎo)處王老師為他們頒獎。
a節(jié)日的陽光是那樣的明媚
b每一滴露珠都閃著光芒，
c今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，
合：dd六一國際兒童節(jié)。
d在這里我們共同祝愿全體同學(xué)
合：節(jié)日快樂。
a**小學(xué)慶六一文藝演出活動正式開始。（鼓掌）
結(jié)束語
a六一的歌聲這樣的動聽。
b六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
c六一的集會這樣的歡騰！
d我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福！
bd我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
ac我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會更美好！
a**小學(xué)慶“六一”文藝匯演
合到此結(jié)束！謝謝大家！
開場白
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長
乙：同學(xué)們
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
乙：明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊：現(xiàn)在開始！
結(jié)束語
甲：尊敬的家長們
乙：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們
甲：我們是新世紀的雛鷹
乙：我們和時代的脈搏一起跳動
甲：我們與祖國同呼吸、共命運
乙：我們將用行動，向祖國媽媽
明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，再見！
開場白
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，節(jié)日好！
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)dd來到了！
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功
結(jié)束語
女：六一的歌聲這樣的動聽，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的集會這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！
合：我們的明天一定更美好！
女：古小慶“六一”文藝匯演活動
合：到此結(jié)束！
女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂！
男：祝老師們工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
六一活動主持詞稿篇八
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、教師們，親愛的小朋友們：
大家上午好!
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這歡樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。今日是個特殊的日子，今日是個愉快的日子，今日是屬于我們自我的日子，因為，今日是六一國際兒童節(jié)。
在這歡樂的日子里，我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護我們的教師道一聲感激，多謝你們給我們媽媽般的愛，讓我們健康歡樂的成長。
我們的歡樂不僅僅是教師的期望，同時也是是爸爸媽媽的期望，此刻請小朋友們用最美的歌舞給自我送上最真心的祝福。
1、首先，有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。
2、青春是歌，青春是舞，青春是我們的夢想和追求，讓我們和著她們的節(jié)拍一同去領(lǐng)略爵士舞《大眼睛》的風采。
3、他們是年齡最小的寶貝，可人小志氣大，一招一式有模有樣毫不遜色，下頭請他們帶來律動《我的身體》。
4、我們是祖國的未來、祖國的.期望，我們愛美麗、愛健康，我們是《愛洗澡的小青蛙》。
5、柳樹姑娘梳著長長的辮子，滿面春風、腳步輕盈地向我們走來。
6、請欣賞王藝諼小朋友帶來的歌曲《大樹樁你有幾歲》。
7、身穿小軍裝，頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞《勇敢小兵兵》。
8、童年是一個夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫，請欣賞充滿童趣的精彩表演《蘭花草》。
9、我們是可愛的寶貝，爸爸媽媽喜歡我們，我們是聰明的寶貝，教師、小朋友喜歡我們。請欣賞寶貝們帶來的爵士舞《寶貝的車》。
10、一群小胖豬，唱歌呼嚕嚕，歡樂的節(jié)日里也有《歡樂的小豬》。
11、請欣賞歌曲《小鳥小鳥》。
12、小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們也來湊熱鬧了。
13、小花貓上學(xué)校，教師上課它睡覺，左耳朵聽，右耳朵冒，你說可笑不可笑，真是淘氣的小花貓。
14、童年的夢充滿迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，牧童的小調(diào)不時縈繞在耳邊，請欣賞小合唱《牧童》。
15、伴隨著陣陣歡快的音樂，一群穿著紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋她們歡樂的童年。《一雙小紅鞋》。
16、小花傘呀小花傘，開在春天多浪漫，小花傘呀小花傘，繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。
17、六一的歌兒最動聽，六一的舞蹈最耀眼，請欣賞舞蹈《吹泡泡》。
18、金豆豆，銀豆豆，一顆顆拾到手，豐收的果實不能丟。瞧，胖yy俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
19、天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥，讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠美麗健康長壽。
20、美麗的公主，帶著童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。
21、感激父母，感激教師，我們將用感恩的心去應(yīng)對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。
22、我們是歡樂的兵娃娃，年紀小小本領(lǐng)大。請欣賞舞蹈《空軍》。
23、當音樂響起，當身體舞動，讓健康歡樂永遠伴隨著我們的身體。請欣賞《歡樂健康動起來》。
24、火紅的帕子舞出歡騰的音符，親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
25、歡樂的六一。
26、今日，我們成長在陽光下，明天，我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請欣賞舞蹈《風鈴》。
27、留一片綠草給小兔，留一片藍天給小鳥，留一片清泉給小魚，人與自然和諧相處，才能讓我們的生存環(huán)境越來越完美。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
結(jié)束語：
完美的時光總是那么短暫。
歡樂的笑聲卻將永駐心田。
讓我們一起用感恩的心感激父母，感激教師，感激你們，感激今日的歡樂，感激我們的童年!
歡樂的歌聲，伴我們度過這個難忘的時刻。
精彩的演出給我們留下完美的記憶和回味。
讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加完美。
柏梓鎮(zhèn)小靈通幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束。再見!
六一活動主持詞稿篇九
（開始前音樂：夢想的舞臺）
一、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入席就坐。
宋：同學(xué)們，今天我們的學(xué)校迎來了各級領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨們，他們來到了我們的節(jié)目現(xiàn)場，我們用掌聲歡迎他們的到來！有請各位領(lǐng)導(dǎo)就坐！
（迎賓曲1）
二、升國旗儀式。
宋：全體起立，行注目禮，少先隊員行隊禮，升國旗，奏國歌。（禮畢）
三、文藝展演
（主持人出場音樂2，主持人歡快地跳舞入場）
宋：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長朋友。
廖：親愛的同學(xué)們。
合：大家早上好！
宋：今天是個好日子，你看，花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。連小草都在歡樂地歌唱。
廖：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛。宋：在這特殊的日子里，我們的心中一定充滿感激。
廖：是的，在這個美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們，親愛的爸爸媽媽；謝謝你們，親愛的叔叔阿姨，謝謝你們，親愛的老師同學(xué)。我們必將不負生命的春天，共同托起明天美好的太陽。宋：今天，赤水市第三小學(xué)帶著節(jié)日的問候搭建了歡慶節(jié)日的舞臺，讓我們用精彩的表演去表達我們對節(jié)日的熱情。
廖：我們將用智慧與熱情，去播撒希望的種子！我們將用夢幻的彩虹，編織出一個美好的童年。
宋：今天我們歡聚一堂！共同度過美好的時光！
合：赤水市第三小學(xué)慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
（宣布開始后音樂3,放飛氣球）
（校長致歡迎詞）
（領(lǐng)導(dǎo)上場音樂4）
宋：接下來，我們有請趙校長致歡迎詞。掌聲歡迎。
（介紹領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)講話）
廖：宋老師，此刻我的心情特別激動。您看，今天我們的活動現(xiàn)場不僅有老師同學(xué)，還有家長，更讓我興奮的是，還有許多叔叔阿姨，他們從百忙中蒞臨三小，給予我們陽光般的溫暖，給予我們關(guān)愛。他們是.......
宋：（介紹領(lǐng)導(dǎo)）老師們、同學(xué)們，我們以熱烈的掌聲歡迎他們，并對他們的到來表示衷心的感謝。
宋：接下來，我們有請（）給我們講話。
（領(lǐng)導(dǎo)上場音樂4）
宋：再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)校的關(guān)愛，是您們賦予我們搏擊長空的力量，是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們一定不負期望，將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！謝謝你們?。ㄐ卸Y）
《夢想》
宋：佳文，你有自己的夢想嗎？
廖：當然有，我的夢想就是......
宋：多么美好的夢想，但是光有夢想還不行。
廖：我知道，我們一定要放飛自己的夢想，去努力，去拼搏！
宋：說的不錯，要放飛自己的夢想，去努力，去拼搏，我想今天二年級的小朋友們給我們帶來舞蹈《夢想》，一定會給你新的啟發(fā)。
廖：那還等什么，有請二年級的小朋友們，大家掌聲歡迎。
《我為你加油》
宋：佳文，怎么樣？有啟發(fā)嗎？
廖：有，這個舞蹈太美了，讓我更堅定了我的努力方向，為著夢想努力，加油！宋：好的，我為你加油！同時也為你們加油！接下來，有請六（1）班同學(xué)們給大家?guī)砦璧浮段覟槟慵佑汀贰g迎他們！
《兔氣揚眉》
廖：宋老師，我此刻心情十分激動。
宋:怎么了?
廖：因為剛才這個舞蹈突然給了我啟發(fā)：失敗并不可怕，只要我們堅定信心，戰(zhàn)勝自己，我們一定能成功！
宋：說得真好，真希望你按你說的這樣去做，我相信成功是屬于你的。接下來，我們繼續(xù)欣賞精彩的節(jié)目吧，下面有請四（1）班的同學(xué)們給大家?guī)砦璧浮锻脷鈸P眉》，掌聲歡迎。
捐贈儀式（臺下主持）
宋：佳文，今天的節(jié)目怎么樣？
廖：豐富多彩，同學(xué)們熱情高漲。我想除了本身就是我們的節(jié)日外，在場的所有關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的關(guān)愛都給了我們信心和力量。
宋：說得沒錯，愛讓我們感到溫暖，愛讓我們擁有了巨大的精神動力，同學(xué)們，
（這位是文華辦原公社已退休的老書記，——葉有成爺爺，他已經(jīng)88高齡了……葉有成爺爺曾把青春和熱情獻給了偉大的事業(yè)，退休后，依然不忘關(guān)心社會，關(guān)心下一代，葉有成爺爺為了讓那些家庭貧困的孩子同樣擁有快樂的校園生活，在團市委的組織下，捐款建立了“葉有成助學(xué)基金”，今天，這份愛心捐款將走進我們的校園，包括赤水市第三小學(xué)、嚴家小學(xué)、合田小學(xué)以及第二中學(xué)共計30名學(xué)子將受到首批接受“葉有成助學(xué)基金”的資助。是葉有成爺爺，是團市委溫暖了這里的每一個心靈，清潤每一塊心田，感謝葉有成爺爺，感謝市團委，感謝你們！接下來，我們請受資助的同學(xué)到主席臺。
宋：我們也有請（），（）......為學(xué)生發(fā)放助學(xué)金！
（捐贈儀式領(lǐng)導(dǎo)上場感恩的心5）
宋：老師們同學(xué)們，授人玫瑰，手有余香，奉獻愛心，收獲希望。從今天的捐贈活動中，我們看到了團市委及社會各界對教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關(guān)心和責任心，我們相信，今天接受捐贈的同學(xué)們一定會珍惜機會，好好學(xué)習，勤奮進取，自立自強，以優(yōu)秀的成績回報社會！
宋：再次感謝葉有成爺爺，感謝團市委。
宋：同學(xué)們，其實關(guān)愛我們的還有很多很多人，你看，今天，同學(xué)們在這個舞臺上唱歌跳舞，多么快樂，在此，我們也要感謝赤水市建安公司不辭辛勞給我們免費搭建了歡慶節(jié)日的舞臺，謝謝你們！你們辛苦了！
《一雙小小手》
宋：好的，精彩繼續(xù)，接下來請大家欣賞由一（2）班帶來的舞蹈《一雙小手》，大家掌聲歡迎！
《姥姥門前看大戲》
廖：一雙小小手，一群可愛的小朋友。老師，一（2）班的同學(xué)真可愛。
宋：那是，不過，一（1）班的小朋友也不差，今天，她們也給大家?guī)砹艘粋€有滋有味的舞蹈：《姥姥門前看大戲》，我們一起來欣賞吧。
《流動娃》
宋：佳文，你知道什么是流動娃嗎？
廖：不知道。
宋：那我告訴你吧，很多無業(yè)家庭因為經(jīng)濟困難，所以不得不外出打工，與此同時，他們的孩子也隨父母各地奔波，走到哪，就在哪上學(xué)，居無定所，學(xué)無定所，這樣的兒童就稱為流動娃。
宋：是的，接下來這個舞蹈，就充分展現(xiàn)了當前流動娃的現(xiàn)狀，我們有請二（2）班的小朋友們給大家?guī)砦璧浮读鲃油蕖贰?/p>
黨員結(jié)隊幫扶活動、互動活動
宋：佳文，你知道嗎？中國目前有許多流動娃，但還有一個群體比流動娃更多更特殊。
廖：是什么呢？（思考狀）
宋：是留守兒童，這個名字不生疏吧。根據(jù)權(quán)威調(diào)查，中國農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬人。
廖：天哪，這么多。
宋：這個數(shù)字確實驚人，他們的父母為了生計外出打工，用勤勞獲取家庭收入，而他們卻留在了家里，這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。
廖：老師，我知道了，在我們學(xué)校也有很多這樣的兒童，他們多由祖輩照顧，得不到父母的關(guān)心和呵護。
（留守兒童音樂6）
宋：是的，同學(xué)們，站在我身邊的這位同學(xué)叫胡良林。
（留守兒童胡良林介紹）
宋：他是六年級（1）班的學(xué)生，是一個勇敢堅強的孩子，他很小的時候媽媽就離開了他，爺爺奶奶也過世了，家里就只有爸爸一個人支撐整個家，后來，爸爸為了供養(yǎng)家庭，不得不外出打工，于是，本來就很冷清的家，就只剩下他一個人，每天，同學(xué)們放學(xué)回家都有熱騰騰的飯菜端上桌，而他還得自己一個人生火做飯；每天晚上，當同學(xué)們在充滿溫馨的家中和爸爸媽媽道晚安時，他卻一個人孤獨的面對漫長而讓人害怕的黑夜；早上，很多同學(xué)們都是懶懶地躲在被窩里等著爸爸媽媽或者爺爺奶奶叫醒吃早餐，而他卻一個人總是天還沒亮就起來自己弄吃的，也許是一碗白米飯，也許是空著肚子來到學(xué)校......有一天考語文試，同學(xué)們都精神抖擻的在試卷上不停的寫著，而他，居然趴在桌子上睡著了，當時他的語文老師非常生氣，拍了他幾下，才把他叫醒，老師問他，為什么睡著了？他不說話，只是流著眼淚，下課了，老師在評卷時發(fā)現(xiàn)他的作文中這樣寫道：賣火柴的小姐姐，我和你一樣，是一個沒人疼沒人愛的孩子，沒有人懂我……讀到這里，老師的眼睛濕潤了，她沒想到一個十二歲的孩子居然要面對如此的困難，盡管如此，他依然堅持上學(xué)，不遲到，不曠課，認真完成每天的作業(yè)，學(xué)習勤奮刻苦，盡管沒有父母的關(guān)愛和督促，他都自覺完成學(xué)習任務(wù)，還自己照顧自己的生活起居，同學(xué)們，你們說他是不是最勇敢、最堅強的好孩子？那么，讓我們用掌聲告訴他——你是最棒的！
宋：其實像胡良林一樣勇敢堅強的孩子在我們學(xué)校還有很多很多，但是值得欣慰的是，如今，社會對留守兒童特別關(guān)愛，很多人都紛紛獻出自己的愛心，去幫助他們，今天，我們學(xué)校的幾位老師，也是黨員同志、積極分子，也將用行動表示對他們的關(guān)愛。
宋：接下來，請幫扶結(jié)對的老師和同學(xué)到主席臺，大家歡迎！
（幫扶儀式音樂7）
宋：同學(xué)們，你們看，其實你們并不孤單，在你們的身邊有許多關(guān)心你們的人，所以我們應(yīng)該積極面對生活，努力學(xué)習，回報他們，可以嗎？好，我相信你們一定能做到的.
（請老師和同學(xué)到臺下就坐）
《海、我的夢》
廖：老師，我太感動了，胡良林是我們班的同學(xué)，我想，今后我們也會像老師一樣去關(guān)心他，愛護他，讓他感受到同學(xué)們的愛。
宋：嗯，我相信我們學(xué)校的同學(xué)也一定會更多的給予他們愛，讓快樂與健康伴他成長！
廖：接下來，繼續(xù)我們快樂輕松的文藝表演，請大家欣賞由一（3）班帶來的舞蹈《海、我的夢》。
《雷鋒在我心中》
廖：宋老師，看到這么多關(guān)心我們的人，我情不自禁的想起一位叔叔。他的名字響徹大江南北，他曾經(jīng)說過一句話：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的'。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當中去。
宋：恩，我知道他是誰，同學(xué)們你們知道嗎？那讓我們大聲的喊出他的名字：廖：雷鋒叔叔雖然離開我們了，但是他的精神將永遠在我們心中，請欣賞四年級經(jīng)典誦《雷鋒在我心中》。
獨唱《外婆的澎湖灣》
廖：（唱著跑出“晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘......”
宋：誒等等等等，今天好像沒有你的獨唱表演啊。你還是下來，聽人家二（3）班的小朋友唱吧。
廖：（垂頭喪氣）唉，好吧。
《阿拉伯之夜》
宋：（喊著節(jié)拍跳出）
廖：（不解地注視，皺眉）老師，這是演的哪一出啊？
宋：孤陋寡聞，這叫做阿拉伯舞，哈哈，你不知道吧？
廖：阿拉伯舞？怎么和我了解的不一樣呢？
宋：不一樣嗎？那就請六（2）班的姑娘們來一段吧？歡迎她們！
廖：歡迎！
（感恩父母音樂8）
宋：同學(xué)們，站在我身邊的這位是三（2）班張俊杰的媽媽，她是一位偉大的母
六一活動主持詞稿篇十
引導(dǎo)語：主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。不同內(nèi)容的活動，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風格也不相同。今天，小編為大家整理了關(guān)于2016年六一活動主持詞范文，歡迎閱讀與參考!
主持1：尊敬的老師們! 主持2：親愛的同學(xué)們! 齊：大家節(jié)日好!
主持1：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。 主持1：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。 主持2：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。 主持1：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。 主持2：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持1：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。 主持2：全體起立，(唱)少年先鋒隊隊歌。
主持1：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進行節(jié)日致辭。
主持2：回首即將逝去的`學(xué)期，我們有許多的不舍，我們一起開發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。
主持1：下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂(播放ppt) 主持2：首先請欣賞由趙xx等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》，掌聲歡迎。 主持1：下面請欣賞由朱子涵等同學(xué)帶來的舞蹈《火苗》，掌聲歡迎。 主持2：下面請欣賞歌舞《ourschool》。 主持1：下面請欣賞陶笛獨奏。 住持2：下面請欣賞兔子舞。
主持2：下面請欣賞歌曲《大笑江湖》
主持1：下面請欣賞童話劇《小紅帽的故事》
主持1：美好的時光總是短暫的。 主持2：又到了該說再見的時刻
主持1：把我們最美好的祝福送給你們
一起說：希望大家每天都開開心心。goobye
六一活動主持詞稿篇十一
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
b敬愛的老師
c家長朋友，
d親愛的同學(xué)們，
合：大家好！
a彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
b聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
c我們在這片歡樂中自由翱翔。
d雄壯的鼓號奏響希望的樂章，
a張張笑臉洋溢著幸福和歡暢，
b這是我們期盼的時刻。
合：最天真的節(jié)日就在今朝。
a今天是我們自己的節(jié)日-------六一國際兒童節(jié)
c：今天為我們帶來禮物并和我們共度六一節(jié)的還有。（來賓名單c、d輪流報）
d：讓我們對他們的到來表示熱烈歡迎?。ü恼疲┱垇碣e主席臺就坐。
a：請我們的少先隊員為來賓敬獻紅領(lǐng)巾。（主持人一起下，少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾）
b：下面請來賓代表為我們致辭。（來賓代表講話）
c：下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭。（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話）
d讓我們再次用熱烈的掌聲請來賓入席觀看我們精彩的演出。
c還記得，初入小學(xué)，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗個添上光輝的一筆。
d：今天，又有一批同學(xué)將加入我們的隊伍。在這里我們大隊部將為她們舉行光榮的入隊儀式。（組織委員上）
b：這一學(xué)期，我們學(xué)校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術(shù)小星，更有許許多多的優(yōu)秀家長和優(yōu)秀兒童脫穎而出，下面請教導(dǎo)處王老師為他們頒獎。
a節(jié)日的陽光是那樣的明媚
b每一滴露珠都閃著光芒，
c今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，
合：dd六一國際兒童節(jié)。
d在這里我們共同祝愿全體同學(xué)
合：節(jié)日快樂。
a**小學(xué)慶六一文藝演出活動正式開始。（鼓掌）
結(jié)束語
a六一的歌聲這樣的動聽。
b六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
c六一的集會這樣的歡騰！
d我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福！
bd我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
ac我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會更美好！
a**小學(xué)慶“六一”文藝匯演
合到此結(jié)束！謝謝大家！
開場白
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長
乙：同學(xué)們
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
乙：明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊：現(xiàn)在開始！
結(jié)束語
甲：尊敬的家長們
乙：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們
甲：我們是新世紀的雛鷹
乙：我們和時代的脈搏一起跳動
甲：我們與祖國同呼吸、共命運
乙：我們將用行動，向祖國媽媽
明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，再見！
開場白
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，節(jié)日好！
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)dd來到了！
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功
結(jié)束語
女：六一的歌聲這樣的動聽，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的集會這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！
合：我們的明天一定更美好！
女：古小慶“六一”文藝匯演活動
合：到此結(jié)束！
女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂！
男：祝老師們工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
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六一活動主持詞稿篇十二
女：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
男：今天，一個燦爛輝煌，充滿喜慶的日子；
女：今天，一個孕育理想，充滿希望的日子；
合：在這特別的日子里，百余條紅領(lǐng)巾歡聚一堂！
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加我們長河小學(xué)六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，老師和家長們的到來！
合：祝大家節(jié)日快樂！
男：首先由我們長河小學(xué)的熊校長為我們致開幕詞。大家歡迎！
1、男：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來；
女：我們是21世紀的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀的主人。
合：未來的世界由我們來主宰。
男：今天我們xx小學(xué)二年級的合唱《義勇軍進行曲》為我們的演出拉開了序幕。
女：掌聲有請。
2、男：黃梅戲是我國的傳統(tǒng)戲曲文化，淵遠流長，現(xiàn)在有請我們五年級的鄧xx同學(xué)為大家演繹一段《女駙馬》，大家歡迎。
3、女：接下來有請六年級的魏，余禮慧為我們帶來歌曲《在心里從此永遠有個你》。
4、男：，今天是六一兒童節(jié)，你快樂嗎？
女：當然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。
男：是啊，今天我們每一個人都很快樂，請欣賞一年級舞蹈《快樂寶貝》。
5、女：曾幾何時，我們在母親的懷抱里入睡，在母親的呵護下成長，我們要感恩母親，讓媽媽喜笑顏開，請欣賞三年級小合唱《只要媽媽露笑臉》。
6、男：接下來有請六年級徐xx同學(xué)為我們演唱一首《香飄飄》。
7、女：今天，不僅僅是我們所有同學(xué)開心的一天，我們的老師也非常為我們開心，有請劉老師為我們帶來精彩的魔術(shù)表演《撲克謎團》。
8、男：，你還記得外婆家的那一美麗的澎湖灣嗎？
女：記得啊，每當我想起的時候，我總是心馳神往。請欣賞六年級陳x、朱x、趙為我們帶來歌曲《外婆的澎湖灣》。
9、男：我們的節(jié)日多么美好，我們的節(jié)日多么快樂，請欣賞四年級小品《逗你玩》。
10、女：《歐若拉》大家都能耳熟能詳，但依然是百聽不厭，現(xiàn)在有請六年級余獨唱《歐若拉》。
11、男：我們是祖國的花朵，我們是初升的太陽，請欣賞一年級舞蹈《太陽對我說》。
12、女：接下來有請六年級魏獨唱一首《花花世界》，大家鼓掌歡迎。
13、男：六一佳節(jié)，全校一片歡聲笑語；
女：和諧校園，處處拳拳愛國氣息。
合：請欣賞我們?nèi)w教師大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》。
14、男：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍天。請欣賞五年級為我們帶來的小合唱《隱形的翅膀》。
15、女，同學(xué)們，你們聽過趙本山、小沈陽的小品《不差錢》嗎？接下來請看我們六年級的同學(xué)如何演繹明星的小品《不差錢》，讓大家再度開懷大笑，有請！
16、男：有緣千里來相會，無緣對面不相逢。
女：我們能在一起學(xué)習，一起相識、相知，其實就是一種緣分，愿我們同學(xué)之間的友誼地久天長。請欣賞四年級小合唱《友誼地久天長》。
男：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠。
女：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年。
男：今天，學(xué)校因我們而精彩。
女：明天，學(xué)校因我們而自豪。
男：今天，我們是學(xué)校的主人。
女：明天，我們是祖國的棟梁。
男：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌。
女：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活！
男：xx小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束！再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
女：再見！（主持人向觀眾揮手致意）
六一活動主持詞稿篇十三
甲：親愛的各位來賓、各位家長、各位觀眾，
乙：、親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，
甲：各位現(xiàn)場的小朋友們
合：大家好！
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光
乙：我們的心像怒放的花朵，像歡樂的海洋
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光
甲：今天，我們在這里舉辦隆重而精彩的文藝演出，是為了迎接“六一”國際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問候和祝賀！
乙：本次活動是由“xx”主辦，我們希望小朋友們節(jié)日快樂，玩得愉快！希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。
甲：今天，一直關(guān)心支持“xx”的朋友們歡聚一堂，共同慶祝這個全世界兒童的節(jié)日，表達我們的祝福與問候，送上我們的關(guān)心和致敬。
乙：今天，我們準備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺表演的小朋友，給他們鼓勵，給他們加油，這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們！
甲：現(xiàn)在我宣布，“xx”慶祝六一文藝表演現(xiàn)在開始。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)！我們高興，我們歡樂，我們熱烈慶祝！在這個快樂的日子里，首先讓我代表全體同學(xué)，向大家表示節(jié)日的。祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。
在今天這個幸福而又快樂的日子里，我們每個同學(xué)都心潮澎湃。還記得，老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動時刻。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！
今天，我們不光要歡度自己的節(jié)日，還要展現(xiàn)我們少年兒童的風采。講文明，講禮儀，樹時代新風，經(jīng)典誦讀，為精神打底。
在這個美好的節(jié)日里，我們每個同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日，努力學(xué)習，全面發(fā)展，不辜負老師和家長對我們的希望。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有發(fā)光的時候；是玫瑰，總有盛開的時候。
我們沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影填補海洋。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天的太陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
同學(xué)們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
在此祝：同學(xué)們節(jié)日快樂！
六一活動主持詞稿篇十四
一年一度的六一兒童節(jié)即將來臨，以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的六一活動
主持詞
，希望能夠幫到大家。尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們:
大家上午好!
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個愉快的日子。
今天是個特殊的日子。
今天是屬于我們自己的日子。
因為……
今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
未來對于我們可能還有點遠，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。
……
謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
……
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
對呀，聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》。
……
大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。
……
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關(guān)懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》。
……
我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。
游戲名稱：傳紙杯
材料準備：紙杯和吸管 (小班幼兒與所有教師)
游戲玩法 ：教師口含吸管分別站在場地的中間，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯套在老師吸管上，然后老師將孩子背上跑向終點，先到終點者為勝。
游戲名稱《打保齡球》(大中班幼兒與教師)中班4組大班4組
游戲準備：雪碧瓶8只，皮球一只。每組1師3幼兒
游戲過程：教師孩子站在軌道一端，軌道另一端放8只雪碧瓶，游戲開始，每人一次機會， 在規(guī)定距離內(nèi)用球去撞瓶，以累計倒瓶最多的組為勝。
游戲規(guī)則：每人只有一次機會，規(guī)定距離為8米。
下面請欣賞各年級組韻律操展示
二、團體操展示：
大班年級組韻律操：秀出你的精彩，他們整齊劃一，動感十足，讓我們一起欣賞吧。
接下來要為我們展示的是中班年級組，中班的寶寶們各個活力無限，現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲帶出他們的精彩紛呈吧!
接下來要為我們展示的是小班的孩子們，別看他們年齡小，但他們積極訓(xùn)練，積極參與，把掌聲送給他們吧。
欣賞完寶貝們的韻律操表演后，到了期待已久的游戲環(huán)節(jié)，為了保證運動會順利完滿開展，請各位工作人員及老師們注意以下幾點事項：
1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2.各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3.講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，做文明人。
希望小朋友們今天玩得開心，玩出健康，玩出智慧!游戲活動現(xiàn)在開始!請小運動員們做好準備。大班年級《忍者神龜》就位。中班《齊心協(xié)力》做準備。
閉幕詞
： 《彩虹的約定》音樂響起美好的時光總是短暫的。小寶貝，我用彩虹和你約定，一起走過童年的記憶，快樂的長大，迎接燦爛的未來，就像紅橙黃綠蘭靛紫。
小寶貝，我用彩虹和你約定，風雨過后陽光會微笑，平安的長大，迎接希望的未來，就像紅橙黃綠蘭靛紫。
各位來賓、各位老師、各位小運動員們，太多的歡笑和感動，將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的深處。讓我們再一次以熱烈的掌聲向老師們和在場工作人員表示衷心的感謝，你們辛苦了;向小運動員們表示祝賀，你們是最棒的!博愛幼兒園xx年“六一”趣味運動會勝利閉幕。最后，祝愿我們的小朋友們開心永遠，祝愿我們的幼兒園有更美好的明天!來賓朋友們，老師們，小朋友們，讓我們“六一”兒童節(jié)再相聚吧。再見!!
六一活動主持詞稿篇十五
1、王偉：今日的陽光是多么的燦爛!
2、滿婷：今天的心情是如此的愉悅!
1、在經(jīng)過了一年的漫長等待之后;
2、我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
1、看看湛藍的天空，
2、看看周圍的笑臉，
合：我們的生活是多么的幸福!
1、今天，一個燦爛輝煌，充滿喜慶的日子;
2、今天，一個孕育理想，充滿希望的日子;
1、讓我們一起歌唱
2、讓我們一起舞蹈
合：一起歡慶“六一”，手拉手迎接明天的朝陽!
合：樹搭棚小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
男1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來，首先請欣賞四(2)班全體同學(xué)為我們演唱歌曲《少年少年祖國的春天》。
女2：你是電，你是光，你是唯一的神話···接下來請欣賞三(1)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙頍崆檠笠绲奈璧浮秙uperstar》。
男3：文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。請聽樹搭棚二年級保宇彥、王健等同學(xué)帶來的演講《文明美德伴我成長》。
女4：媽媽是那么的美，淺淺的酒窩，白白的牙齒，給人陽光，充滿朝氣，要讓我們的媽媽永遠笑著··請欣賞《只要媽媽露笑臉》，由大水塘二年級的同學(xué)們?yōu)榇蠹已莩?/p>
男5：《弟子規(guī)》這本書，是依據(jù)圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范，請聽綠茵唐一年級小朋友的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》選段。
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