報(bào)告是一種用于向上級(jí)或團(tuán)體展示特定主題的正式書(shū)面或口頭陳述。制定一個(gè)清晰的大綱，將報(bào)告內(nèi)容劃分為不同的部分和段落。以下范文可以幫助我們了解不同類(lèi)型報(bào)告的寫(xiě)作方式和要點(diǎn)，使我們能夠更好地應(yīng)對(duì)不同題材的報(bào)告寫(xiě)作。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇一
1月29日上午，住建局全體干部職工提前返崗，立即對(duì)城區(qū)48個(gè)小區(qū)人員情況逐戶進(jìn)行摸排，其中龍頭花園小區(qū)分包人員少，居住人員密集，樓層較高，摸排難度大，住建局臨時(shí)抽調(diào)30名人員連夜對(duì)該小區(qū)進(jìn)行入戶排查，直至凌晨5點(diǎn)摸排登記完畢。同時(shí)，對(duì)摸排出的武漢回晉人員及時(shí)進(jìn)行登記、上報(bào)，經(jīng)晝夜排查，共摸排住宅樓385棟、24098戶，地上和地下車(chē)位6245個(gè)，地上車(chē)庫(kù)4229個(gè)，期間，摸排出2輛武漢車(chē)牌照，及時(shí)進(jìn)行了登記上報(bào)，明確重點(diǎn)監(jiān)測(cè)人員15人，對(duì)其進(jìn)行包聯(lián)。此外，對(duì)摸排不到位的住戶進(jìn)行再入戶、再登記、再摸排，確保摸排工作無(wú)死角。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇二
1、上課用于查找學(xué)生人數(shù)的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，不查找的話一些同學(xué)會(huì)鉆空子，在線不聽(tīng)課，這又給后面的學(xué)習(xí)造成困難。仍有學(xué)生遲到或不上線。
2、講課過(guò)程中照顧不到學(xué)生的情緒反應(yīng)，提問(wèn)和回答都顯得有點(diǎn)呆板而遲緩。
3、提交作業(yè)時(shí)仍有學(xué)生不提交，有的學(xué)生提交了完后檢查又不能及時(shí)改錯(cuò)，今天提交作業(yè)36人，未提交8人，全對(duì)的10人，改錯(cuò)的21人，未改錯(cuò)的5人。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇三
在線學(xué)習(xí)的效果不一定會(huì)高，學(xué)生可能走神了或者對(duì)上課完全不感興趣，而這個(gè)時(shí)候老師是無(wú)法知曉的。如果沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果會(huì)很差，同時(shí)產(chǎn)生非常大的生生差異。所以，我們一定要讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)任務(wù)，每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)及重難點(diǎn)，還有隨后的鞏固練習(xí)題型。這個(gè)時(shí)候切忌著急，我們要慢下來(lái)，讓學(xué)生逐漸的跟上節(jié)奏適應(yīng)起來(lái)。本節(jié)課報(bào)到學(xué)生34人，5人遲到，5人未到。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇四
局成立了新型冠狀肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，親自掛帥指揮，班子成員為副組長(zhǎng)，各單位、科室負(fù)責(zé)人為成員，疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在物業(yè)管理處，牽頭負(fù)責(zé)對(duì)城區(qū)48個(gè)住宅小區(qū)和16個(gè)建筑工地的排查數(shù)據(jù)、武漢回晉人員以及重點(diǎn)監(jiān)測(cè)人員進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)，做到不漏報(bào)、不瞞報(bào)。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇五
為了認(rèn)真做好重大動(dòng)物疫情防控工作，確保疫情穩(wěn)定和生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展，根據(jù)鄉(xiāng)動(dòng)物防治領(lǐng)導(dǎo)組安排，對(duì)鄉(xiāng)防疫員的工作職責(zé)及工作任務(wù)進(jìn)行明確，確保完成2012年動(dòng)物防疫工作，特制訂本目標(biāo)責(zé)任書(shū)：
一、防疫員職責(zé)。
1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，熟悉動(dòng)物防疫技能;。
3、動(dòng)物防疫工作中做到五個(gè)100%。(1)、牲畝口蹄疫、禽流感等重大動(dòng)物疫病應(yīng)免豬、牛羊及禽免疫密度100%(堅(jiān)持集中免疫、月月補(bǔ)免);(2)、畜禽標(biāo)識(shí)佩戴率100%;(3)、免疫畜禽免疫證發(fā)放率100%;(4)、免疫檔案齊全，建檔率達(dá)到100%，填寫(xiě)規(guī)范;(5)、血清抗體合格率100%。
二、鄉(xiāng)政府職責(zé)。
1、及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件精神，布置工作安排;。
3、加強(qiáng)對(duì)動(dòng)防人員的技能培訓(xùn)及工作考核;。
4、及時(shí)掌握工作開(kāi)展情況，統(tǒng)計(jì)匯總上報(bào)市、區(qū)部門(mén)。
孤堆回族鄉(xiāng)：防疫員：
簽字：簽字：
二〇一二年x月__日。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇六
年初受疫情影響，全國(guó)中小學(xué)響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號(hào)召，展開(kāi)了線上教學(xué)活動(dòng)。老師們搖身一變成了“十八線”主播，直播初期各種翻車(chē)，弄得措手不及。
為了上好網(wǎng)課，我購(gòu)置了手寫(xiě)數(shù)位板一塊、手機(jī)支架云臺(tái)一個(gè)、打印機(jī)一臺(tái)、麥克風(fēng)等；嘗試了騰訊課堂、希沃白板5、釘釘?shù)戎辈ボ浖?；摸索學(xué)習(xí)了錄屏用的“微學(xué)習(xí)”、“班迪”軟件；剪輯視頻用的“快剪輯、剪映、快影、蜜蜂剪輯”等軟件。
兩月的網(wǎng)課教學(xué)，我用希沃白板5直播上課12節(jié)，自己錄制視頻網(wǎng)課15節(jié)，布置作業(yè)練習(xí)48次。這期間也在不斷反思改進(jìn)，感觸頗多，下面談幾點(diǎn)自己的感受。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇七
各分包小區(qū)門(mén)口設(shè)立了疫情防控監(jiān)測(cè)站，制定了疫情防控方案，均配置了人員情況登記表，實(shí)行早8點(diǎn)至晚10點(diǎn)不間斷值守，并督促物業(yè)人員做好晚10點(diǎn)后出入人員的登記及體溫測(cè)量工作，尤其對(duì)外來(lái)和返鄉(xiāng)人員進(jìn)行詳細(xì)詢問(wèn)了解，有重點(diǎn)監(jiān)測(cè)人員的小區(qū)建立監(jiān)測(cè)日志和包聯(lián)制度，形成詳實(shí)的工作臺(tái)賬，并通過(guò)發(fā)放明白紙、懸掛條幅等形式，對(duì)小區(qū)居民進(jìn)行思想引導(dǎo)和防控知識(shí)宣傳，勸阻小區(qū)居民盡量少外出，必須外出時(shí)配戴口罩，注意家庭衛(wèi)生。此外，積極督促各物業(yè)小區(qū)不定時(shí)對(duì)小區(qū)的大門(mén)口、單元樓道、垃圾池等部位進(jìn)行消毒和衛(wèi)生清整，并填寫(xiě)消殺記錄表，切實(shí)筑好防控工作的第一道“墻”。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇八
一年來(lái)，該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線方針政策，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞審計(jì)工作中心，以突出審計(jì)科研、調(diào)研為重點(diǎn)，積極發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神，勇于克服困難較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
全年共完成**省審計(jì)科研課題、**市社科中標(biāo)課題及有關(guān)課題研究項(xiàng)目6個(gè)。其中完成的《政府審計(jì)如何在維護(hù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全方面發(fā)揮作用》、《對(duì)國(guó)家審計(jì)“免疫系統(tǒng)”的認(rèn)識(shí)與思考》等課題，分獲**省優(yōu)秀審計(jì)科研成果二、三等獎(jiǎng);完成的《金融危機(jī)對(duì)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響及應(yīng)對(duì)措施》獲**市社科優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng);完成的《審計(jì)法律責(zé)任設(shè)定探討》由省廳推薦到審計(jì)署參加全國(guó)優(yōu)秀論文評(píng)審;完成的《加大政府投資建設(shè)項(xiàng)目審計(jì)監(jiān)管的對(duì)策》課題在全市紀(jì)檢監(jiān)察會(huì)上交流。同時(shí)，注重搞好成果轉(zhuǎn)化和為審計(jì)實(shí)踐服務(wù)。其中完成的《審計(jì)法律責(zé)任設(shè)定探討》課題被《中國(guó)審計(jì)報(bào)》分兩期發(fā)表，第一次被“人民的網(wǎng)”收錄;完成的《金融危機(jī)對(duì)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響及應(yīng)對(duì)措施》課題在《中州縱橫》發(fā)表。另有4篇文章在省廳組織的“全省優(yōu)秀審計(jì)信息優(yōu)秀宣傳稿件”評(píng)選中，有2篇獲得優(yōu)秀稿件宣傳一等獎(jiǎng)，2篇獲二等獎(jiǎng)。
全年主辦1期，協(xié)辦5期，編輯稿件150余篇約12萬(wàn)字。經(jīng)今年上半年濟(jì)南編委主任會(huì)議評(píng)審，我局有1名同志獲優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)，有2名同志獲優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。全年在繼續(xù)保證雜志質(zhì)量的前提下，除繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)審計(jì)、財(cái)經(jīng)政策法規(guī)、審計(jì)理論和審計(jì)實(shí)踐成果宣傳外，我們還緊緊配合局里的重點(diǎn)工作，及時(shí)在《城市審計(jì)》上進(jìn)行宣傳報(bào)道。
根據(jù)省廳安排，今年重點(diǎn)配合省廳做好《**省審計(jì)志》一書(shū)最后稿的編輯、審校、定稿和正式出版工作，我局共提交文字稿件4萬(wàn)余字，照片11幀，全部被采用。同時(shí)，我局還對(duì)編輯中發(fā)現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題，多次提出意見(jiàn)和建議，為比較全面、客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確地反映全省及我市審計(jì)工作走過(guò)的光輝歷程做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，受到了省廳領(lǐng)導(dǎo)和省審計(jì)志辦公室的一致好評(píng)。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇九
1、需要提前做好適合直播或錄播用的課件。課前要拍攝相關(guān)圖片素材、剪輯視頻短片、設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)等。這些環(huán)節(jié)耗時(shí)費(fèi)力，工作量遠(yuǎn)大于學(xué)校教學(xué)。
2、網(wǎng)課選題要小，內(nèi)容不宜太多，時(shí)長(zhǎng)控制在25分鐘左右為宜。網(wǎng)課教學(xué)不能按照在校上課課時(shí)安排進(jìn)行，盡量把課程分解成若干知識(shí)點(diǎn)。時(shí)間過(guò)長(zhǎng)學(xué)生容易疲勞，盡量在前10分鐘將要講的核心內(nèi)容完成，后面時(shí)間多以互動(dòng)、練習(xí)為主。
3、作業(yè)練習(xí)布置要“精、實(shí)”。
網(wǎng)課作業(yè)學(xué)生還要通過(guò)手機(jī)或電腦端接收和反饋。作業(yè)量不能太大，否則學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕，對(duì)學(xué)生視力會(huì)造成一定影響。布置作業(yè)要有針對(duì)性和實(shí)效性，做到精準(zhǔn)、實(shí)效。結(jié)合當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容，習(xí)題要精挑細(xì)選，盡量要通過(guò)幾道作業(yè)題就能讓學(xué)生鞏固當(dāng)天所學(xué)，不做機(jī)械地搬抄等無(wú)意義作業(yè)。
4、作業(yè)反饋和統(tǒng)計(jì)。我利用微信小程序“班級(jí)小管家”推送作業(yè)，學(xué)生可通過(guò)拍照、簽名、語(yǔ)音、視頻等形式反饋。老師可以在軟件內(nèi)涂鴉批改、ab等級(jí)評(píng)分、分值評(píng)分、優(yōu)良評(píng)分、獎(jiǎng)勵(lì)紅花獎(jiǎng)狀等。而且后臺(tái)可以統(tǒng)計(jì)學(xué)生打卡、紅花獎(jiǎng)勵(lì)、作業(yè)完成情況，非常方便。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇十
全市選拔出優(yōu)秀教師直播網(wǎng)課，這一點(diǎn)深入人心。畢竟優(yōu)秀教師吃透教材，經(jīng)驗(yàn)豐富。我們老師聽(tīng)完直播課后，還需要給學(xué)生加以強(qiáng)調(diào)以及補(bǔ)充。因?yàn)閷W(xué)生身邊并沒(méi)有多少學(xué)習(xí)資料，甚至連課本都不是人人都有的。老師也基本是書(shū)一本，一些電子資料畢竟太費(fèi)眼睛，所以基本接下來(lái)是點(diǎn)撥課本上的習(xí)題，可以適當(dāng)補(bǔ)充一二。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇十一
1、線上教學(xué)模式新穎但教學(xué)效果不如傳統(tǒng)課堂。
線上教學(xué)是人機(jī)面對(duì)面學(xué)習(xí)，老師無(wú)法監(jiān)管。不能及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)無(wú)法保質(zhì)保量完成。傳統(tǒng)學(xué)校課堂是面授，學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)能第一時(shí)間掌握，也能第一時(shí)間及時(shí)提醒糾正，課堂效率較高。
我們?cè)诰W(wǎng)上也看到過(guò)，早上學(xué)生在被窩里熟睡，但手機(jī)中的網(wǎng)課還在進(jìn)行，老師根本無(wú)法掌握學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
2、線上教學(xué)資源豐富是傳統(tǒng)課堂無(wú)法比擬的。
網(wǎng)絡(luò)就是個(gè)大海，海里的資源豐富多彩。疫情期間，網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源像雨后春筍般涌現(xiàn)。有基礎(chǔ)類(lèi)的、有拓展延伸類(lèi)的；有完整的課堂教學(xué)實(shí)錄、有具體知識(shí)點(diǎn)的微課，而且多數(shù)免費(fèi)?？梢愿鶕?jù)自身實(shí)際情況選擇適合自己的資源。
（豐富的資源在學(xué)生眼里都是渣渣，他們沒(méi)有太多興趣，他們更喜歡熱鬧歡樂(lè)的抖音、快手平臺(tái)短視頻。）。
3、線上教學(xué)對(duì)學(xué)生要求較高，學(xué)生必須要高度自律和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我們常說(shuō)“生活要有儀式感”，那么學(xué)習(xí)其實(shí)也要有儀式感。上課鈴聲響起，學(xué)生就會(huì)瞬間安靜，正襟危坐等待起立，緊盯老師怎么引課、怎么組織課堂活動(dòng)等。但線上課程，學(xué)生不自律的話，好點(diǎn)的可能一邊吃東西一邊聽(tīng)課；更有甚者，直接視而不見(jiàn)，他們總能找到各種理由錯(cuò)過(guò)直播課。作業(yè)練習(xí)直接復(fù)制粘貼反而輕松愉悅，毫不費(fèi)力。
我就曾發(fā)現(xiàn)，推送給學(xué)生的視頻錄播課，讓學(xué)生播放到一定時(shí)間截屏反饋，但是學(xué)生們直接快進(jìn)到位置截屏反饋回來(lái)。布置的作業(yè)，他們總能找到標(biāo)準(zhǔn)答案，直接照抄了事。
因此，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)對(duì)學(xué)生自律能力提出了很高的要求。在現(xiàn)階段可能還不適宜這些不自律、沒(méi)有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生。
綜上所述，線上網(wǎng)課教學(xué)和傳統(tǒng)課堂教學(xué)對(duì)比，各有利弊。老師們?cè)趹?yīng)用中盡量揚(yáng)長(zhǎng)避短。發(fā)揮出網(wǎng)課便捷、資源豐富、不受時(shí)間地域限制等優(yōu)勢(shì)。同時(shí)也要盡可能關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，調(diào)整教學(xué)思路方法，提高線上教學(xué)的實(shí)效性。
另外，隨著社會(huì)發(fā)展，5g網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及，線上教學(xué)是大勢(shì)所趨，我們要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，盡早學(xué)會(huì)各種信息化教學(xué)，做一名新時(shí)期的好老師。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇十二
1、及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)問(wèn)明不上課或遲到原因，對(duì)其進(jìn)行思想教育，讓學(xué)生及家長(zhǎng)重視線上學(xué)習(xí)。
2、雖然是線上學(xué)習(xí)，上課也要盡量照顧大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，節(jié)奏慢下來(lái)，上課內(nèi)容做到讓多數(shù)學(xué)生都能掌握，針對(duì)不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)問(wèn)題，讓學(xué)生獲得學(xué)習(xí)成功的喜悅感。
3、作業(yè)布置做到少而精，釘釘?shù)募倚１疽呀?jīng)很好用了，一目了然的看出提交和未提交人數(shù)，批改完后有錯(cuò)誤的作業(yè)可以直接發(fā)給學(xué)生本人，是共性的問(wèn)題發(fā)到班級(jí)群，讓學(xué)生都能看到自己的錯(cuò)誤并及時(shí)改正。
在今后的線上授課中，我會(huì)聽(tīng)從學(xué)校的安排，積極和同事們交流意見(jiàn)，爭(zhēng)取最大限度的利用資源，積極有效的投入到教學(xué)工作中去。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇十三
主要事跡：
一、聽(tīng)黨指揮，思想高度重視。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。
三、接受使命，要求一線工作。
四、無(wú)私奉獻(xiàn)，舍小家顧大家。
五、做好宣傳，激勵(lì)參戰(zhàn)民警。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。某某同志的努力得到了大家的認(rèn)可。他常說(shuō)的一句話是：這是我分內(nèi)的工作。多么樸實(shí)的語(yǔ)言，充分體現(xiàn)了一位基層人民警察甘于奉獻(xiàn)的精神。他在平凡的警察崗位上，不忘初心，牢記使命，默默奉獻(xiàn)自己的青春，書(shū)寫(xiě)著一篇又一篇不平凡的故事。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇十四
10月，新冠疫情向__不宣而戰(zhàn)。面對(duì)突如其來(lái)的疫情，市政材料供應(yīng)站干部職工第一時(shí)間響應(yīng)號(hào)召，積極下沉到社區(qū)開(kāi)展疫情防控志愿服務(wù)工作。陳慧同志就是其中的一員，她主動(dòng)投入到疫情防控的第一線，成為了一名“逆行者”。
10月23日下午，陳慧接到下沉社區(qū)開(kāi)展疫情防控志愿服務(wù)工作的通知后，立即就近趕往臨夏路街道付家巷社區(qū)協(xié)助開(kāi)展疫情防控工作。到了社區(qū)接到的第一個(gè)任務(wù)就是對(duì)“付家巷58—82號(hào)”樓400多名住戶居民信息進(jìn)行摸底、調(diào)查、匯總，社區(qū)要求次日上午將所有資料完整無(wú)誤的報(bào)給該樓的樓院長(zhǎng)。由于這些樓房都是老舊小區(qū)，沒(méi)有電梯，每單元都是9層，一梯6戶，所以時(shí)間緊、任務(wù)重，她和其他志愿者要用最快的時(shí)間做到入戶登記匯總，一遍遍地爬樓、敲門(mén)、統(tǒng)計(jì)，共計(jì)1200余次，當(dāng)他們把所有的摸底工作做完后，已是晚上的11點(diǎn)鐘，雖然累的滿頭大汗，雙腿發(fā)抖，嗓子發(fā)啞，但是全身上下充滿了斗志，這些數(shù)據(jù)匯總后，也為社區(qū)開(kāi)展下一階段的疫情防控工作奠定了扎實(shí)的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。
“您好，您是__嗎?您家住在哪里，具體的門(mén)牌號(hào)碼，您是否去過(guò)外地?您現(xiàn)在的健康碼是否轉(zhuǎn)黃，如果轉(zhuǎn)黃請(qǐng)您不必害怕，請(qǐng)馬上聯(lián)系社區(qū)，做核酸檢測(cè)，謝謝！”她用了整整四個(gè)小時(shí)時(shí)間通過(guò)電話核實(shí)黃碼人員的實(shí)際情況并登記匯報(bào)。將全部信息核實(shí)完畢后，她說(shuō)到：“盡管耳朵是嗡嗡作響，手指是又紅又腫，但我的心里有一個(gè)聲音一直在重復(fù)，那就是一定能夠戰(zhàn)勝疫情。
自疫情發(fā)生以來(lái)，陳慧同志都處于超負(fù)荷的工作狀態(tài)下，每天工作十幾個(gè)小時(shí)，但從未有過(guò)怨言，疫情防控工作是辛苦的，為了切實(shí)做好疫情防控，她真正做到顧大家、舍小家。她既要做好疫情防控工作，又要照顧好父母和孩子，但由于疫情防控責(zé)任重大，她不能時(shí)時(shí)陪伴在家人身邊，不能給予他們及時(shí)地照顧和關(guān)心，她能做到的就是把疫情防控工作做好，這種以大局為重、任勞任怨，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神得到家人的理解和同事們的一致好評(píng)。
相信在我們所有人的共同努力下，金城__一定能夠徹底打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)，我們會(huì)很快的迎來(lái)勝利。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇十五
防疫工作一直以來(lái)都是廣大醫(yī)務(wù)工作者非常重要的任務(wù)，尤其是在當(dāng)前全球爆發(fā)新冠疫情的情況下，防疫工作更是成為了一項(xiàng)緊迫而重要的任務(wù)。作為一名參與過(guò)防疫工作的醫(yī)務(wù)工作者，我深感責(zé)任重大，也從中獲得了許多心得體會(huì)。在此，我想分享一下自己的心得體會(huì)。
首先，在防疫工作中，我深刻意識(shí)到了個(gè)人的責(zé)任和使命感。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我明白自己肩負(fù)著保護(hù)民眾健康和生命的使命。在這個(gè)特殊時(shí)刻，我必須犧牲自己的休息時(shí)間和與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，全身心投入到抗疫戰(zhàn)斗中。每次看到我所救治的患者康復(fù)出院時(shí)，我都感到無(wú)比的驕傲和滿足。這種責(zé)任感和使命感推動(dòng)我在防疫工作中積極行動(dòng)，盡心盡力地做好自己的本職工作。
其次，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)的重要性。一人難以完成所有的工作，只有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和合作，才能做到事半功倍。在防疫工作中，團(tuán)隊(duì)成員之間的密切配合和良好溝通是至關(guān)重要的。我們每天都需要進(jìn)行會(huì)診，共同研究和決策，確?；颊叩玫阶詈玫闹委?。有時(shí)候，我們還需要與其他科室和醫(yī)院緊密合作，共同制定應(yīng)對(duì)疫情的應(yīng)急預(yù)案。團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和協(xié)調(diào)使我深刻體會(huì)到一個(gè)人的力量是有限的，只有凝聚眾人之力，才能戰(zhàn)勝疫情。
同時(shí)，我認(rèn)識(shí)到了科學(xué)研究和知識(shí)更新的重要性。面對(duì)新冠病毒這樣沒(méi)有任何可靠治療方案和疫苗的疾病，我們只能通過(guò)科學(xué)研究來(lái)不斷探索和試驗(yàn)。在防疫工作中，我時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的態(tài)度，關(guān)注和研究最新的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)和研究成果。只有不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，才能更好地應(yīng)對(duì)疫情，并為患者提供更好的治療方案。
另外，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我也體會(huì)到了關(guān)心患者的重要性。在防疫工作中，許多患者因感染新冠病毒而失去了生活自理能力，他們非常需要我們的關(guān)懷和安慰。我放下繁重的工作，花時(shí)間與患者交流，聆聽(tīng)他們的痛苦和需求。我試圖以微笑和溫暖的話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)和激勵(lì)他們，讓他們感受到無(wú)論在何時(shí)何地，他們都不會(huì)孤單。這一份關(guān)懷和關(guān)愛(ài)也反過(guò)來(lái)鼓舞了我自己，讓我更有動(dòng)力和能量面對(duì)每一天的工作。
最后，我認(rèn)為防疫工作不僅僅是醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任，更是每一個(gè)公民的責(zé)任。只有每個(gè)人都積極履行個(gè)人防護(hù)義務(wù)，才能形成全民防疫的合力。面對(duì)疫情，我呼吁每個(gè)人都時(shí)刻保持警惕，勤洗手、戴口罩，避免出行和聚集。只有我們每個(gè)人都做好個(gè)人的防護(hù)工作，才能共同阻止疫情的蔓延。
總之，在防疫工作中，我深刻體會(huì)到了個(gè)人責(zé)任和使命感、團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)、科學(xué)研究和知識(shí)更新、關(guān)心患者的重要性，以及全民共同抗疫的重要性。這些心得體會(huì)讓我更加堅(jiān)定了自己為人民的健康和生命奮斗的決心。我相信只要我們攜手合作，共克時(shí)艱，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，讓社會(huì)回歸正常。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇十六
xxx是xx區(qū)人民醫(yī)院一名護(hù)士，是兩個(gè)孩子的母親，也是千千萬(wàn)萬(wàn)奮戰(zhàn)在這次戰(zhàn)“疫”中的一員。丈夫是西x街道衛(wèi)健辦的工作人員。目前，夫妻都戰(zhàn)斗在疫情防控的最前沿。
3月11日凌晨，面對(duì)突如其來(lái)的抗擊疫情任務(wù)，xxx跟丈夫說(shuō)，緊要x頭我們有責(zé)任去擔(dān)當(dāng)。xxx兩個(gè)孩子一個(gè)讀二年級(jí)，一個(gè)上幼兒園小班。為了能夠全身心投入，將兩個(gè)孩子交給公公婆婆，xxx毅然穿上了防護(hù)隔離服，加入到抗疫一線行列。至今已在醫(yī)院吃住二十多天。丈夫翟斌為了一方群眾的.安危，也日夜戰(zhàn)斗在抗疫一線。xxx說(shuō)：“我是一名醫(yī)護(hù)人員，救死扶傷、盡心盡職是我的職責(zé)。惟希望疫情盡早結(jié)束，大家都團(tuán)聚、安居、樂(lè)業(yè)。”
xxx為核酸采集組成員，她和幾位姐妹主要負(fù)責(zé)來(lái)往于管控區(qū)、封控區(qū)進(jìn)行核酸采集檢測(cè)。初春時(shí)節(jié)，乍暖還寒，他們不畏寒冷，不懼危險(xiǎn)，不顧勞累，騎著電動(dòng)三輪車(chē)飛馳街巷、奔波小區(qū)。魯發(fā)名城、北門(mén)大街、北三里等小區(qū)……常有她忙碌的身影。有時(shí)需要到無(wú)癥狀感染者隔離家中采集，她從未猶豫，總是爭(zhēng)先恐后。有時(shí)候半夜有緊急任務(wù)到戶里采核酸、轉(zhuǎn)運(yùn)確診病號(hào)，她總是積極主動(dòng)。有一次，穿著防護(hù)服戴著口罩爬了好幾戶六樓、四樓，憋得喘不動(dòng)氣，從最后一戶下來(lái)，來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)，實(shí)在走不動(dòng)了，就半躺在臺(tái)階上歇了歇起身再走。齊心協(xié)力，共迎春暖花開(kāi)。
“辛苦勞累危險(xiǎn)，我也想過(guò)放棄，但想到護(hù)士長(zhǎng)李豐華去了最危險(xiǎn)的頤園小區(qū)，就覺(jué)得只要大家齊心協(xié)力，新冠終將被戰(zhàn)勝?！眡xx于是說(shuō)。在包括護(hù)士長(zhǎng)在內(nèi)的許多戰(zhàn)斗在一線上可歌可泣事跡的感染下，他們姐幾個(gè)每天充滿了干勁和力量。17日晚9點(diǎn)，在北三里某小區(qū)，開(kāi)超市的居民看到身穿白色防護(hù)隔離服xxx她們，執(zhí)意免費(fèi)送她們牛奶喝?！澳菚r(shí)候就感覺(jué)，一切辛苦都值了。我們這樣萬(wàn)眾一心，新冠肆虐，人類(lèi)定能戰(zhàn)勝它！”
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇十七
小華，xxx師范大學(xué)匯華學(xué)院工學(xué)部xxxx級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)1班，工學(xué)部第二黨支部入黨積極分子，家鄉(xiāng)xxx省石家莊市無(wú)極縣里城道鄉(xiāng)西大戶村。
對(duì)于這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，從2月1日起主動(dòng)提出在村里做防疫志愿者，自疫情發(fā)生以來(lái)，每天去村口執(zhí)勤，風(fēng)雨無(wú)阻。與村口與村干部一同值班，檢查進(jìn)出人員是否為本村村民，測(cè)量來(lái)往人員體溫并登記其進(jìn)出時(shí)間，為街道及進(jìn)村車(chē)輛進(jìn)行消毒，并對(duì)村民進(jìn)行防疫宣傳。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在防疫期間，運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在村里進(jìn)行新型冠狀病毒排查登記表的錄入及檢查，對(duì)大戶村二大隊(duì)及五大隊(duì)的兩百多戶村民信息進(jìn)行五個(gè)多小時(shí)錄入。
在里城道鄉(xiāng)第一聯(lián)合小學(xué)，他變成了一位“小老師”，運(yùn)用其所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在班級(jí)家長(zhǎng)群里志愿對(duì)村里的小學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上輔導(dǎo)及作業(yè)檢查，贏得了小朋友及家長(zhǎng)的喜愛(ài)。
在進(jìn)行志愿防疫期間，與村干部一起接受縣委督導(dǎo)組以及鄉(xiāng)干部的檢查并填寫(xiě)第四組督導(dǎo)情況檢查表，受到縣委及鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。
同時(shí)作為班長(zhǎng)，積極配合輔導(dǎo)員老師工作，及時(shí)傳達(dá)、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)院、學(xué)部的`各項(xiàng)通知精神，按要求準(zhǔn)確及時(shí)匯總上報(bào)各項(xiàng)材料。每天對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行防控防疫的宣傳、信息的收集以及匯總，對(duì)于有疫情區(qū)域及省外同學(xué)，以電話形式帶動(dòng)做到盡量“宅”在家、出門(mén)戴口罩、回家勤洗手、保持屋內(nèi)通風(fēng)，向同學(xué)嗎傳播正確的預(yù)防措施。在假期期間組織同學(xué)結(jié)成考研小組，每天互相監(jiān)督互相學(xué)習(xí)。號(hào)召同學(xué)們共同努力，共渡時(shí)艱，克服困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)不停步。
他參加并呼吁同學(xué)參加xxx師范大學(xué)教育基金會(huì)發(fā)起的“懷天下，抗疫情—xxx師范大學(xué)抗擊新型冠狀病毒感染肺炎基金”項(xiàng)目他說(shuō)：“身為一名匯華學(xué)子，身為一名入黨積極分子，我會(huì)一直心系疫情，為防衛(wèi)疫情做我所能！”
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇十八
我是肺科四病區(qū)xx，我是一名護(hù)士。疫情發(fā)生之后，蘇州五院作為蘇州市新型冠狀病毒感染的肺炎定點(diǎn)收治醫(yī)院，緊急進(jìn)行科室人員調(diào)整，因?yàn)槲覅⒓舆^(guò)人感染禽流感病人的護(hù)理，我對(duì)防護(hù)、穿脫隔離衣等流程比較熟悉，因此我主動(dòng)請(qǐng)纓，加入抗疫一線，準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)疫情。
今年春節(jié)是我工作以來(lái)第八個(gè)年頭，也是我過(guò)的最緊張、最難忘的春節(jié)。1月22日病區(qū)開(kāi)始收治病人。1月25日我上夜班，一夜基本不停，第二天早上給病人抽血的時(shí)候突然覺(jué)得一陣眩暈，我悄悄的扶著墻蹲下來(lái)，心想著一定不能倒下啊，一位病人說(shuō)“護(hù)士你沒(méi)事吧，你們一定要好好的，我一定配合你們治療”，我笑著說(shuō)“沒(méi)事，我們都會(huì)好好的”。
1月26日晚上，我對(duì)家人說(shuō)“我們分床睡吧，我身上可能有病菌?！彼麤](méi)有嫌棄我，緊緊的抱著我“不管發(fā)生什么，我都和你在一起”，1月27日接到醫(yī)院電話，立馬收拾東西，跟家人說(shuō)“這段時(shí)間不能回家了”，他們跟我說(shuō)“等你回來(lái)，我家的英雄，你要照顧好自己，我們也會(huì)照顧好自己”。
工作中我們都嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防，穿防護(hù)服的時(shí)候都會(huì)相互配合、監(jiān)督，看看有無(wú)遺漏，出病房的'時(shí)候互相復(fù)述脫防護(hù)服流程才能脫，以防職業(yè)暴露。這個(gè)時(shí)候大家基本都能從只言片語(yǔ)中秒懂對(duì)方的想法。
平日里，醫(yī)生早上查房抽血?dú)?，護(hù)士給病人做輸液，采咽拭子，生活護(hù)理，后來(lái)防護(hù)物資越發(fā)變得緊張，有時(shí)候我們?yōu)榱耸∫惶追雷o(hù)服，每個(gè)人都要多呆上幾個(gè)小時(shí)，以保證患者24小時(shí)能得到照護(hù)，出來(lái)的時(shí)候頭發(fā)衣服都是濕的，臉上特別是鼻子都快有壓瘡了，患者沒(méi)有家屬陪護(hù)，又在生病，難免心里會(huì)難過(guò)，有人說(shuō)盡量減少接觸，但是我們做不到啊，一有空我們就陪患者聊天，疏導(dǎo)他們，告訴他們積極的心態(tài)很x鍵。盡量滿足他們的需求，幫他們泡水、訂飯、發(fā)飯、熱飯，做好基礎(chǔ)護(hù)理。
當(dāng)告知病人可以出院時(shí)，他們緊緊的握住我的手“感謝你們救了我，你們一定要保護(hù)好自己”，當(dāng)時(shí)一股暖流從他的手里流到我心里，覺(jué)得我們的付出很值得。
工作之余，我們會(huì)相互切磋，給患者靜脈輸液護(hù)目鏡起霧看不清憑著經(jīng)驗(yàn)也能一針見(jiàn)血，減少患者痛苦，患者做鼻咽拭子什么體位最好采集，什么體位病人最舒服，漸漸找到護(hù)理上的小竅門(mén)。
情人節(jié)我們收到了特別的禮物，領(lǐng)導(dǎo)給我們送花和巧克力，患者祝我們節(jié)日快樂(lè)，愛(ài)人告訴我，晚上給兒子講故事時(shí)，兒子說(shuō)“媽媽上次講到這里，我想媽媽了”，我再也忍不住，偷偷抹眼淚，“寶貝，等戰(zhàn)斗結(jié)束了，我得狠狠的抱抱你。”
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇十九
xxx，女，19xx年4月出生，是xx社區(qū)的一位資深志愿者。xxx熱心公益，自退休以來(lái)，積極參與xx社區(qū)的各類(lèi)志愿活動(dòng)，大家親切地稱(chēng)她為“左姨”。特別是疫情期間，“左姨”積極投身到我社區(qū)疫情防控工作的第一線，為社區(qū)抗疫奉獻(xiàn)力量，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行最美逆行者。
2022年的春天，愈演愈烈的疫情，大多數(shù)人都是選擇“宅家”防止感染，左姨卻選擇逆向而行，積極投身到我社區(qū)疫情防控工作的第一線。不僅自己積極參與還帶動(dòng)身邊的人一同參與，用堅(jiān)守和擔(dān)當(dāng)，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的'志愿精神。
因疫情防控需要，西區(qū)街道在1月份組織了五天三檢、在3月份三天三檢全員核酸檢測(cè)工作，整整六天，70個(gè)多個(gè)小時(shí)，不管寒風(fēng)刺骨，不管艷陽(yáng)高照，也不管多少的委屈和不理解，她一直快樂(lè)地做著志愿服務(wù)。
考慮到她年紀(jì)比較大，平時(shí)還要來(lái)社區(qū)值門(mén)崗、去便民核酸點(diǎn)當(dāng)志愿者，負(fù)責(zé)人讓她早點(diǎn)回去休息，不用“直落”工作，她卻說(shuō)：“不要緊，社區(qū)的工作人員更辛苦，哪里需要到我，我隨時(shí)都可以頂上，現(xiàn)在什么都沒(méi)有比抗疫更重要了?！?/p>
她還是疫苗接種工作的“宣傳大使”，耐心給群眾宣傳接種疫苗的好處，仔細(xì)登記信息臺(tái)賬，幫助行動(dòng)不便的老人前去接種。
她憑著志愿精神和奉獻(xiàn)精神，一直做著平凡的事，將群眾的健康放在首位、護(hù)在身后，為抗擊疫情盡自己最大的努力，也因?yàn)椤皥?jiān)持”讓她所做的平凡事變得這么不平凡。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇二十
xx，是xxx市中醫(yī)醫(yī)院icu的一名護(hù)士。她20xx年2月5日隨團(tuán)隊(duì)千里迢迢來(lái)到疫區(qū)，奮戰(zhàn)在疫區(qū)東西湖客廳方艙醫(yī)院。
在方艙醫(yī)院，xx每天面對(duì)的是輕癥病人，但輕癥和重癥都一樣具有傳染性。為了不影響工作，xx上班前盡量不吃不喝，穿上防護(hù)服后，她們?cè)诓^(qū)工作的八小時(shí)內(nèi)也不吃喝，有的隊(duì)員因此發(fā)生了低血糖。由于工作時(shí)不能上廁所，xx穿上了紙尿褲，有時(shí)還要忍受數(shù)小時(shí)的便溺。但是，她一想到每天新增加的確診病例數(shù)以及很多確診病例還沒(méi)有收治，她就與戰(zhàn)友們咬牙堅(jiān)持著，她想，再難也要保質(zhì)保量完成任務(wù)。
為了豐富病人的.生活，xx想了很多辦法。她和護(hù)士們帶著病人跳廣場(chǎng)舞，和病人交朋友、加微信、聊家常。有時(shí)，一些病人因?yàn)椴∏榉磸?fù)，住院時(shí)間較長(zhǎng)而情緒失控，每到這時(shí)，xx就反復(fù)解釋?zhuān)托臏贤?，在一次次溝通交流中，化解了病人的疑慮，安撫了病人的情緒。同時(shí)，她還為病人實(shí)施心理疏導(dǎo)，指導(dǎo)病人做深呼吸訓(xùn)練。在與病人溝通交流中，她為了讓病人聽(tīng)清楚，不得不大聲說(shuō)話，但大聲說(shuō)話就要用力呼吸，用力呼吸肺通氣量就會(huì)隨之增加，肺通氣量增加被感染的風(fēng)險(xiǎn)也將進(jìn)一步加大。但是，xx一想到通過(guò)對(duì)病人實(shí)施心理干預(yù)，病人便能保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，更有利于病情恢復(fù)，于是，她便毫不猶豫地堅(jiān)持與病人溝通交流。
作為一名勇敢的逆行者，在救死扶傷中，她感動(dòng)著別人，也被別人一次次感動(dòng)著：當(dāng)收到疫區(qū)小學(xué)生用壓歲錢(qián)買(mǎi)來(lái)的水果時(shí)，她潸然淚下；在病區(qū)遇到甘肅籍病人痊愈出院時(shí)，她滿心歡喜；當(dāng)疫區(qū)人民送來(lái)慰問(wèn)品時(shí)，她又熱淚盈眶……每談起在疫區(qū)的日子，她總會(huì)滿含深情地說(shuō)：“我很慶幸成為援助湖北醫(yī)務(wù)工作者中的一員，在疫區(qū)方艙醫(yī)院的日子，豐盈了我的人生，它讓我切身體會(huì)到了我們祖國(guó)的強(qiáng)大，我們?nèi)嗣竦膱?jiān)強(qiáng)，偉大的抗疫精神會(huì)一直激勵(lì)我不斷前行?！?/p>
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇二十一
xxx，男，1969年11月出生，中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，xx中學(xué)體衛(wèi)藝處主任，1994年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。堅(jiān)守三尺講臺(tái)30年來(lái)，他一直從事初中班級(jí)管理和語(yǔ)文教學(xué)工作，用行動(dòng)詮釋著一名普通黨員對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)。他愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮努力、與時(shí)俱進(jìn)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，深受廣大師生和家長(zhǎng)的愛(ài)戴。
選擇了教師職業(yè)，凌老師就選擇了愛(ài)教，選擇了奉獻(xiàn)。他滿懷激情，快樂(lè)施教，將教師的圣潔與奉獻(xiàn)內(nèi)化于心，外化于行。他告訴自己要用心、快樂(lè)地做好教學(xué)中的每一件事，耐心地處理班級(jí)的每個(gè)問(wèn)題，用全部的愛(ài)呵護(hù)每一顆年少的心靈。他以校為家，幾乎全天候伴隨學(xué)生。熟悉他的同事、家長(zhǎng)和學(xué)生都知道，他是新平中學(xué)陪伴學(xué)生時(shí)間最長(zhǎng)的老師之一，每天早上6點(diǎn)多到校，晚7點(diǎn)才離開(kāi)，畢業(yè)班晚自習(xí)時(shí)還要到晚9點(diǎn)多才回家。就像他自己笑言：“選擇了住在市區(qū)同時(shí)又當(dāng)班主任，就選擇了早出晚歸，更何況跟一群可愛(ài)的孩子在一起多快樂(lè)呀！”凌老師就是這樣一個(gè)快樂(lè)奉獻(xiàn)者。
作為一名有經(jīng)驗(yàn)的黨員教師，他沒(méi)有停滯不前，而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在教學(xué)上細(xì)心備課、認(rèn)真上課、鉆研業(yè)務(wù)，經(jīng)常主動(dòng)向同事請(qǐng)教新問(wèn)題和新教法；他公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不放棄每一個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與家長(zhǎng)真誠(chéng)相處，用也熱愛(ài)與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為他是最值得信賴(lài)的引路人，最親密的“老”朋友。因?yàn)橛辛藧?ài)和熱情，每屆學(xué)生都喜歡上他的課，班上成績(jī)一直名列全縣前茅。
良好的行為習(xí)慣是學(xué)生健康成長(zhǎng)的保障。為使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好的道德情操，他在班級(jí)管理中大力推行“養(yǎng)正毓德”，要求學(xué)生“德智雙馨”。為此，他還給所帶的2018級(jí)18班取了班級(jí)昵稱(chēng)——“雙馨班”。正是“德智雙馨”育人目標(biāo)，照亮著他的帶班之路。雖年過(guò)五旬，但班級(jí)管理模式卻是與時(shí)俱進(jìn)?！半p馨班”施行的“學(xué)分制”“區(qū)長(zhǎng)制”“五項(xiàng)禁令”“難事表決”“陪凌老師聊天”等系列管理模式，全面激活了學(xué)生主觀能動(dòng)性，特色鮮明的班級(jí)管理模式打造出一個(gè)積極向上的優(yōu)秀班集體。
在新平中學(xué)，他還有一個(gè)角色就是體衛(wèi)藝處主任。學(xué)校體衛(wèi)藝日常事務(wù)及重大活動(dòng)的組織自然也少不了他在幕后操勞，尤其是新冠肺炎疫情防疫工作開(kāi)展以來(lái)，肩上的擔(dān)子也更重了。2020年以來(lái)，他履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，起草防疫方案、發(fā)布防疫通知、師生健康排查、疫情數(shù)據(jù)報(bào)告、組織核酸檢測(cè)等工作他都不厭煩、不懈怠，親力親為。正是在以他為代表的'“業(yè)余”防疫人的“職業(yè)”操持下，才有了新平中學(xué)這片疫病凈土，保障了全校師生的生命安全和身體健康。
有人曾說(shuō)過(guò)“學(xué)生是教師的榮譽(yù)證書(shū)”。如今，凌老師的學(xué)生遍布各行各業(yè)，他（她）們就如同一張張鮮艷的榮譽(yù)證書(shū)，見(jiàn)證著凌老師的辛勤付出。
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