至學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)(熱門13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 08:44:07
至學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)(熱門13篇)
時間:2023-11-19 08:44:07     小編:曼珠

總結(jié)是對一段時間內(nèi)的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行歸納和概括。編寫完美的總結(jié)需要準(zhǔn)確地描述自己在學(xué)習(xí)和工作中所取得的成績和進(jìn)展。在快節(jié)奏和壓力環(huán)境下,總結(jié)是我們思考和總結(jié)工作生活經(jīng)驗(yàn)的一種方式。通過總結(jié),我們能夠更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、歸納規(guī)律,為今后的工作和學(xué)習(xí)提供重要的參考。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

至學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)篇一

物理實(shí)驗(yàn)室工作總的指導(dǎo)思想是:在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,教學(xué)工作為核心,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以本次教學(xué)儀器更新工程為抓手,以搞好配備、規(guī)范管理、強(qiáng)化培訓(xùn)、落實(shí)應(yīng)用為重點(diǎn),全面提升教育技術(shù)裝備水平,為推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)一步實(shí)施作出積極貢獻(xiàn)。

一、搞好衛(wèi)生、做好三防。

搞好環(huán)境衛(wèi)生做好三防是實(shí)驗(yàn)儀器室的重要工作之一,是保護(hù)儀器使其保持良好的運(yùn)行狀態(tài)的`重要舉措,特別是在夏季。因此應(yīng)做好以下工作:

1、開學(xué)初期對實(shí)驗(yàn)室、儀器室的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次徹底打掃,檢查儀器的存放與運(yùn)行情況,對儀器及儀器櫥內(nèi)的灰塵進(jìn)行仔細(xì)的擦拭,對需要保養(yǎng)的儀器進(jìn)行保養(yǎng)。

2、以后每周對儀器室衛(wèi)生進(jìn)行打掃,間周對儀器進(jìn)行除塵,每月進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除。

3、雨季到來之前,向?qū)W校申請購買防潮石灰,并隨時檢查更換,日照較好且無風(fēng)的天氣,開門窗通風(fēng),做好儀器室防潮工作。

4、隨時觀察,及時噴灑無腐蝕性的藥物,做好儀器室防蟲工作。

二、嚴(yán)格手續(xù),配合并敦促任課教師做好實(shí)驗(yàn)。

1、嚴(yán)格履行儀器借還、賠償制度,認(rèn)真履行各種手續(xù)。

2、根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)的實(shí)際情況及時提醒任課教師按時做好演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)。提醒教師隨時記好實(shí)驗(yàn)記錄。

3、敦促教師實(shí)驗(yàn)前填寫學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)通知單和教師演示實(shí)驗(yàn)通知單。

4、認(rèn)真為師生準(zhǔn)備并調(diào)試好實(shí)驗(yàn)所需器材。

三、嚴(yán)格要求,加強(qiáng)訓(xùn)練,做好實(shí)驗(yàn)操作考試的準(zhǔn)備工作。

1、選好器材,做好調(diào)試,確保訓(xùn)練與考試所用器材萬無一失。

2、訓(xùn)練中適時巡視,隨時維修維護(hù)學(xué)生使用的儀器。

3、協(xié)助教師嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求,力爭取得較好成績。

至學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)篇二

總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以促使我們思考,為此要我們寫一份總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)年第二學(xué)期課題組工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

本學(xué)期,我們始終堅持“科研興?!彼枷?,圍繞“積極創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,讓學(xué)生快樂成長”的教育主題,以新課程改革為重點(diǎn),以課題實(shí)驗(yàn)研究為抓手,以校本培訓(xùn)為依托,以現(xiàn)代教育技術(shù)為平臺,扎實(shí)推進(jìn)新課改,提升教師的.教科研能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

至學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)篇三

俗話說:良好的開端是成功的一半,開學(xué)之初,我通過與學(xué)生的接觸,初步了解本班學(xué)生的各科學(xué)習(xí)狀況及思想動向,利用品德與社會課,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,讓學(xué)生提高思想認(rèn)識,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我認(rèn)為書寫是本班學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)之一,于是,我把學(xué)生分成幾個層次,對不同層次的學(xué)生提出不同的書寫要求,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,學(xué)生在書寫方面有所改觀。此外,我還對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo),常言道:磨刀不誤砍柴功。教師的教學(xué)方法合理,學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得當(dāng),做到教者知其法,學(xué)者知其道,就能使教學(xué)工作事半功倍,教學(xué)效果逐步提高。因此,我結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),給學(xué)生介紹幾種常見的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際情況靈活運(yùn)用,我還利用適當(dāng)?shù)臅r間,讓優(yōu)等生在課堂上介紹自己的學(xué)習(xí)方法,小組之間進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流、取長補(bǔ)短,共同提高。其次,我讓學(xué)生作好課前預(yù)習(xí),課堂上專心聽講,養(yǎng)成課后及時復(fù)習(xí)的`良好習(xí)慣。古人云:溫故而知新,這句話充分強(qiáng)調(diào)了復(fù)習(xí)鞏固的重要性。當(dāng)然,心動不如行動,有布置還要有檢查,我認(rèn)為教師要經(jīng)常監(jiān)督、檢查,學(xué)生才能堅持下去,一旦學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,對于學(xué)生的學(xué)習(xí)成長將終身受益。當(dāng)然,作為一位教育工作者,除了抓好常規(guī)工作外,還要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),勇于探索科學(xué)合理的教學(xué)方法,大量的教學(xué)實(shí)踐證明,教學(xué)工作環(huán)環(huán)相扣、步步相連,一著失誤,滿盤皆輸,不怕苦,不怕累,就怕工作不到位,在教學(xué)工作中,我主動與好搭檔黃兆普老師及英語教師密切配合,共同搞好本班教學(xué)工作,在課余時間,我樂于接近學(xué)生,加強(qiáng)師生之間的聯(lián)系,做學(xué)生的良師益友,為學(xué)生排憂解難。在工作中,我采用靈活多樣的教學(xué)方法,在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中,我采取嚴(yán)格要求與個別輔導(dǎo)相結(jié)合,利用課余時間對他們進(jìn)行開導(dǎo)和啟發(fā),讓后進(jìn)生提高思想認(rèn)識,對自己充滿信心,唐永富、賀秋實(shí)兩名學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,思想情緒波動很大,有時對父母和老師有抵觸情緒,我對這兩名學(xué)生沒有放棄,而是利用課余時間與他們交流、談心,并在課外對他們進(jìn)行輔導(dǎo),經(jīng)過一段時間的思想教育,這兩名學(xué)生提高了思想認(rèn)識,學(xué)習(xí)成績逐步提升,在本學(xué)期期末,他們終于以優(yōu)異的成績考上了xx書院。

總之,在本學(xué)期教學(xué)工作中,我自始至終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行工作職責(zé),在今后的教學(xué)工作中,我將一如既往地努力工作,開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

至學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)篇四

本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校的總體部署和要求,根據(jù)縣教育局《關(guān)于組織開展社會主義榮辱觀宣傳教育的安排》的文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤關(guān)于社會主義榮辱觀的重要論述,進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生員工的思想道德建設(shè),特別是引導(dǎo)廣大青少年樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,有效地開展了德育教育工作,深入落實(shí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,注重培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,強(qiáng)化了學(xué)生自我教育管理的能力,使德育教育工作取得了顯著成效?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、充分利用各種活動,強(qiáng)化學(xué)生的法制教育和榮辱觀教育。

1、根據(jù)計劃,政教處協(xié)同各部門因地制宜開展了不同形式的系列教育活動。

(1)開學(xué)初,學(xué)校召開開學(xué)典禮大會,會議重申了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生一日常規(guī)》等要求。同時,政教處先后下發(fā)了《永昌職中法制教育系列活動安排》、《永昌職中師生緊急疏散線路》等通知,為新學(xué)期教育教學(xué)的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

(2)四月份,政教處利用兩周時間組織初、高中兩個年級的52個班級觀看了法制教育碟片。影片中少年犯們懺悔不已,現(xiàn)場報告催人淚下,他們剖析自己陰暗孤僻的心理,沾染惡習(xí)的經(jīng)歷,自由放縱的享受,沉痛觸犯法律給個人、家庭、社會造成的危害,告誡同學(xué)們學(xué)法、知法、懂法、守法,增強(qiáng)法制觀念,樹立守法意識。當(dāng)同學(xué)們看到少年犯們聲淚俱下、悔恨萬千時,同學(xué)們都無不發(fā)出感慨:“這種教育效果震攝力太大了,我們服了”,并寫出了2000多字的法制教育心得體會,收到了良好的效果。

2、政教處繼續(xù)堅持每周國旗下獻(xiàn)辭活動,對學(xué)生進(jìn)行社會主義榮辱觀教育、思想政治教育及愛國主義、集體主義教育,激發(fā)同學(xué)們的'愛國主義熱情,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定社會主義信念。

3、在政教處的檢查督促中,各班定期在每周二下午召開不同形式的班團(tuán)周會。在會上各班主任與學(xué)生一道開展“八榮八恥(社會主義榮辱觀)”大討論活動,使學(xué)生進(jìn)一步明確堅持什么,反對什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么,自覺從我做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,把“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為自覺行動,牢固樹立現(xiàn)代文明道德意識,努力構(gòu)建健康向上的人文環(huán)境和思想道德體系。

4、充分利用節(jié)日、紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行主題教育。4月5日,政教處、團(tuán)委組織“緬懷先列業(yè)績,構(gòu)建和諧永昌”清明節(jié)掃墓主題團(tuán)隊(duì)活動,通過緬懷革命先烈,同學(xué)們都自覺把自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐與社會主義榮辱觀結(jié)合起來,表示在以后的學(xué)習(xí)中,要不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中成長成才、建功立業(yè)。

5、本學(xué)期我們共開展了2期主題班會活動:即第8周八年級(4)班舉辦的《做一個無愧時代的職中人》主題班會和第16周高二(2)班舉辦的《知識改變命運(yùn)、讓人生無悔》主題班會,都取得了較好的效果,激發(fā)了同學(xué)們崇高的精神追求,使社會主義榮辱觀成為他們行動的道德實(shí)踐,成為他們的生活方式,使他們的精神世界得到了全面發(fā)展。

6、繼續(xù)堅持抵制邪教和遠(yuǎn)離毒品教育。抵制邪教和遠(yuǎn)離毒品教育既是一項(xiàng)社會系統(tǒng)工程,又是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),只有常抓不懈,才能收到實(shí)效。

至學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)篇五

回顧這一學(xué)期以來的工作,我校團(tuán)委以新一輪學(xué)校主動發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校中心工作,堅持以育人為中心,以學(xué)生為主體,以素質(zhì)培養(yǎng)為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的自身組織建設(shè),努力提高團(tuán)員的政治思想素質(zhì),積極發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用,圓滿完成了學(xué)期初制訂的各項(xiàng)工作計劃?,F(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)團(tuán)建工作,提高團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1、以思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。通過每月一次的團(tuán)干會議,有針對性地組織團(tuán)干學(xué)習(xí)團(tuán)的'有關(guān)知識和《團(tuán)干工作職責(zé)》,培養(yǎng)其責(zé)任心和責(zé)任感,牢固樹立為學(xué)校、為班級和為全校團(tuán)員、青年共同服務(wù)的理念,培養(yǎng)他們做事雷厲風(fēng)行,工作真抓實(shí)干的良好作風(fēng)和行為習(xí)慣,在日常的工作、學(xué)習(xí)中起到團(tuán)員、青年的模范帶頭作用。

2、根據(jù)學(xué)校各階段的工作計劃,通過每月一次的團(tuán)委委員例會和學(xué)生會工作例會,交流總結(jié)各項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn),有計劃地布置各項(xiàng)工作,并扎實(shí)有效地去開展各項(xiàng)工作,增強(qiáng)學(xué)生會全體成員服務(wù)校園,與學(xué)校的發(fā)展同呼吸共命運(yùn)的大局意識。/謝謝您的支持和鼓勵?。。?/p>

3、進(jìn)一步規(guī)范入團(tuán)程序,校團(tuán)委嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān),對于想入團(tuán)的學(xué)生,需經(jīng)個人自薦、班級團(tuán)支部、班主任層層推薦,經(jīng)團(tuán)委審核后進(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識,進(jìn)行綜合考核,合格者確定為預(yù)備團(tuán)員,接受全體師生的監(jiān)督,合格者填寫入團(tuán)志愿書光榮加入共青團(tuán)。這樣,通過堅持不懈的學(xué)政治理論、參加富有教育意義的活動,使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。

4、切實(shí)做好升旗儀式工作,利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行思想教育。每周都有班級認(rèn)真準(zhǔn)備好演講內(nèi)容,圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí),感恩教育”等方面開展對學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面,強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,我們改變以往單一的說教模式,讓優(yōu)秀學(xué)生作國旗下發(fā)言,提高國旗下講話的教育效果。

5、指導(dǎo)學(xué)生會順利地完成了換屆工作,通過競聘建立一批高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍,樹立學(xué)生干部在廣大學(xué)生中的威信,培養(yǎng)學(xué)生會在校黨委領(lǐng)導(dǎo)、在校團(tuán)委指導(dǎo)下,獨(dú)立開展工作的能力,緊密圍繞自我教育,自我管理,自我服務(wù)的“三自”方針,更好地為廣大學(xué)生做好服務(wù)工作,切實(shí)地起到橋梁紐帶作用。

二、以精神文明建設(shè)工作為重點(diǎn),適時開展各類組織活動,增強(qiáng)思想政治工作的實(shí)效性。

1、組織學(xué)雷鋒上街便民活動,掀起學(xué)習(xí)雷鋒新風(fēng)尚。充分發(fā)揮團(tuán)委主陣地作用,引導(dǎo)團(tuán)員青年深刻理解和認(rèn)識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和感動心靈的力量,強(qiáng)調(diào)日常規(guī)范,從身邊做起,從小事做起,厚積薄發(fā),不斷提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和思想道德水平;引導(dǎo)廣大青年學(xué)生增強(qiáng)政治責(zé)任感和光榮感,并通過手抄報和校園廣播進(jìn)行廣泛宣傳。

[1][2]下一頁。

至學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)篇六

本站發(fā)布2019年學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)范文,更多2019年學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)范文相關(guān)信息請訪問本站工作總結(jié)頻道。

一、提高認(rèn)識,充分發(fā)揮職能效用。

學(xué)校開學(xué)工作會議上,校領(lǐng)導(dǎo)班子就把少先隊(duì)工作納入了議程。由我繼續(xù)負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作,組建少先隊(duì)委,形成日常工作機(jī)制,全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊(duì)職能,為學(xué)校日常工作的表現(xiàn)。大到校園文化氛圍建設(shè),小到衛(wèi)生、板報、集體榮譽(yù)、團(tuán)隊(duì)精神的具體實(shí)施與教育。并把工作列到學(xué)校的工作計劃上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,是工作開展結(jié)果好壞的有效促進(jìn),在思想上統(tǒng)一了認(rèn)識,在行為上有了明確的目標(biāo)和安排。

二、建立組織,明確工作責(zé)任。

在2月份新學(xué)期伊始就召開了各中隊(duì)長、勞動委員會議,并成立了少先隊(duì)大隊(duì)委。組建了衛(wèi)生、板報量化督察小組;安全值勤組;紅領(lǐng)巾佩戴、早退、遲到檢查組;校園文化宣傳組;校園廣播站等。分工明細(xì),責(zé)任到位,并在全校范圍內(nèi)形成核心,開展了一系列的活動。

衛(wèi)生板報組有少先隊(duì)大隊(duì)長,中隊(duì)勞動委員、班長組成。堅持每周一大掃,每天以小掃。定期對各中隊(duì)的衛(wèi)生、板報??M(jìn)行檢查評比并及時量化張榜公布。學(xué)期中隊(duì)校園衛(wèi)生、板報文化的建設(shè)起到了良好的促進(jìn)作用。

三、開展豐富多彩的活動

1、學(xué)期初開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級,從思想上提高了全體少先隊(duì)的認(rèn)識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌,做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。

2、3月中旬根據(jù)鄉(xiāng)綜治辦的統(tǒng)一安排部署開展了“學(xué)雷鋒宣傳月”活動。成立組織形成實(shí)施方案,充分調(diào)動了少先隊(duì)員們的積極主動性。其中“開展第xx屆愛國主義讀書”征文讀《光輝的歷程》有感比賽,開展了《我最喜愛的一本書》征文活動,少先隊(duì)員在活動中充實(shí)這自我,實(shí)現(xiàn)了自我的成長。

3、加強(qiáng)德育教育。慰問敬老院、獻(xiàn)愛心活動,也是如火如荼。廣大少先隊(duì)員們的踴躍表現(xiàn)和天真善良,表現(xiàn)出我校在德育上的常抓不懈,全校師生踴躍捐款捐物,在學(xué)校統(tǒng)一安排下采購了適宜用品,有鄉(xiāng)鎮(zhèn)府分管鄉(xiāng)長、民政辦、團(tuán)委、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中心學(xué)校部分學(xué)生教師們一起到敬老院,慰問老人。少先隊(duì)員還自編自演了一臺豐富多彩的文藝節(jié)目,獻(xiàn)給了老人們。讓他們有了久違的笑臉,洋溢著童真的樂趣。此次活動也驚動了周邊不少的百姓前來圍觀,社會效應(yīng)不言而喻,是我校德育工作的一個亮點(diǎn)。

4、開展了春游踏青活動,全體師生貼近大自然,沐浴著春的氣息、花兒的芳香。學(xué)校、少先隊(duì)更是借此機(jī)遇開展了,環(huán)保教育人與自然和諧相處中人的因素是主體的感恩教育。感謝大自然賦予我們的一切,寧靜、優(yōu)雅和諧的`環(huán)境。

還有像“六一”期間開展的慶?;顒?、評選表彰十佳少年活動等等,就本期的少先隊(duì)工作得以順利開展,其中得感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,及全體教師們的大力支持。

走過了一學(xué)期,雖然在工作中,也取得了一些成績,但同時也暴露出我們少先隊(duì)工作中的不足。作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員的我,堅信只要有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持,少先隊(duì)的工作會越來越完善,全體少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活也會越來越精彩!一個學(xué)校要形成的育人環(huán)境,必須有良好的校風(fēng)。少先隊(duì)工作正是良好校風(fēng)的原動力。作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者,我們會更努力地抓好學(xué)生的思想工作,創(chuàng)建一個健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體,讓每一名隊(duì)員逐步成長為有用之才!

至學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)篇七

本學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力下,英語教研組順利有效的完成了學(xué)期初制定的教學(xué)研究計劃及教學(xué)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)?,F(xiàn)將本學(xué)期的主要工作簡述如下。

1.學(xué)期初第二周各任課教師和教研組共同制定了為詳細(xì)的計劃。在第四、五周開展了八(1)班七(1)班和七(4)班公開教學(xué),并就如何提高課堂效率進(jìn)行了討論。

2、根據(jù)學(xué)校的安排參見聽了文理課堂教學(xué)評優(yōu)課。

3、第九周組織教師進(jìn)行了初三英語復(fù)習(xí)計劃研討,為初三中考復(fù)習(xí)的順利進(jìn)行提供了保障。

4、第十周七、八年級教師組織學(xué)生進(jìn)行期中檢測。

5、第十一周初三第一次診斷考試,全體教師集體閱卷。

6、第十二周全體教師試卷分析,反思教學(xué)方法。

7、第十三周組織部分教師進(jìn)行國家級十一五課題“提高課堂教學(xué)實(shí)效性研究”的進(jìn)一步研討。

8、分別在5月上旬和7月上旬進(jìn)行了兩次教案、作業(yè)檢查。

9、存在的問題:集體備課做的不夠,教研形式單一,教學(xué)方法有待改進(jìn)。

至學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)篇八

光陰似箭,日月如梭。時間真的過的好快??!這學(xué)期感覺過的非???,回頭想想這個學(xué)期都在忙碌中度過。

這學(xué)期我還是擔(dān)任學(xué)前(一)班副班和學(xué)前(二)班英語老師的工作。我除了做好自己本職工作外,海配合班主任鄧?yán)蠋熥龊脤W(xué)生安全行為習(xí)慣工作,也和學(xué)前(二)班的張老師和廖老師一起配合教學(xué)工作。在她們身上我看到了自己的不足點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),經(jīng)過了一年的磨合,我們也互相適應(yīng)著對方的管理習(xí)慣。也感謝他們平時在工作中對我的幫助。

剛開學(xué)的三月份,學(xué)生們都還沉浸在放假的喜悅中,沒有把精神放在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過一個月的調(diào)整,學(xué)生們漸漸進(jìn)入了學(xué)習(xí)的氛圍,我也學(xué)會了“少動怒,常微笑”的與孩子接觸方式。

四月份師徒結(jié)隊(duì)的活動火熱的進(jìn)行中,讓本來就繁瑣的學(xué)前班工作變的更加忙碌起來,本月份的兩項(xiàng)大活動—“組內(nèi)公開課”和“春游”。上公開課前都在不斷的磨課,逼自己想出新創(chuàng)意,新點(diǎn)子?!按河巍鼻耙苍僮鲆幌盗械陌踩婪豆ぷ?,途中也在緊張的喜悅中和小朋友們度過了一天。從這兩件事中可以得出—如果想把一件事做好,就必須花很多心思和精力來做準(zhǔn)備,準(zhǔn)備的同時還要上120分心去完成。

五月份活動更加多了,家長會,校級公開課,親子美食節(jié)……一件件接踵而來。當(dāng)時恨不得自己有分身術(shù),一天有48個小時來完成這些事情,但是咬咬牙五月份過去了再回頭想想好有成就感,覺得當(dāng)時的我們帥呆了,把一塊塊難啃的骨頭給啃下來了,家長會也得到了家長的認(rèn)可,校級公開課上的沒有我想象中的好,但是使我進(jìn)步了許多,也有了許多想法,下次會更好,親子美食節(jié)也得到了圓滿的結(jié)束,雖然還有一點(diǎn)點(diǎn)小瑕疵但是會吸取經(jīng)驗(yàn),下次更完美。

六月份師徒結(jié)隊(duì)的驗(yàn)收,回顧這一年聽師傅的課和師傅魔的大大小小的課,從師傅身上看到了想要上好一節(jié)課是需要很多精力和心思的,還要結(jié)合本班的班情對癥下藥。感謝師傅馮宇的耐心教導(dǎo)和百忙之中抽空來指導(dǎo)徒弟上課。本月是畢業(yè)季,帶了一年的孩子們就要離開了,有點(diǎn)不舍。但是也希望他們的未來越走越好。最后送給他們一個大禮—屬于他們自己的“放飛希望,追逐夢想”。

這個學(xué)期非常忙碌也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅和自信。也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題和不足,爭取以后學(xué)習(xí)能改進(jìn)和做的更好。所以要加油!加油!加油!

至學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)篇九

一、認(rèn)真分析班級情況,了解每一個學(xué)生。知道哪些是調(diào)皮闖禍的,哪些是性急的,哪些是內(nèi)向的等等,從而對他們做出更有效的教育。七年級的孩子還比較天真、活潑,愿意與老師在一起,喜歡老師,所以可以看到下課后,我身邊總是圍著許多孩子,他們會和我談天說地,什么感興趣的事都和我說,我也趁此機(jī)會和他們接近、聊天,去了解他們。這樣,在處理問題時,就會取得事半功倍的效果。

二、抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

現(xiàn)在的學(xué)生都是獨(dú)生子女,在家比較嬌慣,調(diào)皮的比較多。本班有幾個男同學(xué)特別喜歡講話、打鬧,如:馬濤、丁銳、馬英杰等。開學(xué)初,我就帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生一日常規(guī)》,并結(jié)合學(xué)校指定的課堂常規(guī)、課間常規(guī)、放學(xué)常規(guī)制定了班規(guī),一項(xiàng)項(xiàng)地告訴學(xué)生應(yīng)該怎樣做,什么不該做。通過一系列反復(fù)的、不間斷的多種方式的訓(xùn)練、教育,使他們懂得要用規(guī)矩來約束自己。然后又利用自習(xí)課、班會課逐條落實(shí),一段時間內(nèi)抓一個重點(diǎn),堅持不懈。對于遵守較好的學(xué)生大力表揚(yáng),對于違反規(guī)則的決不姑息。讓學(xué)生認(rèn)識到必須要遵守,沒有半點(diǎn)的僥幸。經(jīng)過一段時間的強(qiáng)化,打鬧的少了,搞班級破壞的沒了,良好的班風(fēng)逐漸形成。

三、班級文化建設(shè)。

1、建立健全的班級制度,包括班風(fēng)、班規(guī)、班紀(jì)、獎懲制度、值日生制度等等。

2、重視班級衛(wèi)生工作。

根據(jù)衛(wèi)生委員的安排,我把保潔區(qū)的衛(wèi)生承包到學(xué)生個人,并指派專人負(fù)責(zé)檢查,杜絕了互相扯皮的現(xiàn)象發(fā)生。

3、成立互助小組,每個小組由五個人組成,層次不均,以好帶差。平時在小組內(nèi)開展各種學(xué)習(xí)活動,如看課外書、朗讀、背誦、默寫等。

4、重視兩操工作。

每次升國旗、兩操,我都非常重視,要求學(xué)生著裝整齊、動作到位,針對學(xué)生動作不到位的情況,及時給予糾正。

5、開展豐富多彩的主題班會活動。

三、重視班干部的培養(yǎng),加強(qiáng)班級管理。

在培養(yǎng)班干部的過程中,我規(guī)定好每位班干部的職責(zé)范圍,并定期召開班干部會議。我不斷幫助班干部提高獨(dú)立工作的能力,從扶著他們干到引著他們干,最后使他們能獨(dú)立開展工作。這個學(xué)期下來,一批有能力的同學(xué),也嶄露頭角:王鹿萌、陳芳研、賈慧慧、丁偉東已儼然成為班里的小老師了。本學(xué)期我還特別重視班級的衛(wèi)生工作和課間安全。每天午間誦讀和下午放學(xué),都會由兩位衛(wèi)生委員輪流負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生的監(jiān)督。

四、注重問題生后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

問題生、后進(jìn)生在一個班級中的影響力是很大的,作為一個班主任,及時、有效地對其教育引導(dǎo),至關(guān)重要。我班有幾位學(xué)生如任杰、王子川、魏斌輝等的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣特別不好,上課總是聽不進(jìn)去,因此我平時在生活中總是多關(guān)心他們、經(jīng)常找他們談心,做好引導(dǎo)教育工作;在學(xué)習(xí)上多輔導(dǎo),幫助他們樹立自信心。一學(xué)期下來,問題生后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作有了一定的成效,他們都有了明顯的進(jìn)步。

五、加強(qiáng)與家長的合作,共同促進(jìn)教育、教學(xué)工作。

學(xué)生的進(jìn)步一半與家長有關(guān),班主任的工作更離不開家長的支持。對于家長,我總是抱著誠懇的態(tài)度,對家長的意見,也是抱著有則改之,無則加勉的態(tài)度。本學(xué)期我通過走訪家庭、電話家訪、與家長面談等措施積極的與家長聯(lián)系,及時的糾正學(xué)生各種缺點(diǎn)、錯誤給予教育,班級工作就好做多了。

六、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。

為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)生的各種能力,我緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動,學(xué)生在活動中鍛煉了自己,教育了自己。配合學(xué)校舉行“古詩歌誦讀比賽”時,我總是親自訓(xùn)練做好示范一遍一遍地反復(fù)講解,特別是沒背會的學(xué)生,讓他們找到自己的不足,多背、多檢查,效果非常好。我還培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,鼓勵學(xué)生為了班級體的榮譽(yù)努力訓(xùn)練。無論是什么活動我都精心準(zhǔn)備,盡量讓每一位學(xué)生都有機(jī)會來展示自己,表現(xiàn)自己,鍛煉他們的膽量,提高他們的能力。

以上是我這學(xué)期的基本工作情況,我知道還存在著不足之處,不過,我相信,憑著我對工作的滿腔熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,我的班主任工作會越做越好!

至學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)篇十

時光荏苒,光陰如梭,一晃之間,本學(xué)期的教育教學(xué)工作就結(jié)束了。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作中的足,更好地服務(wù)于工作,就總結(jié)如下:

一、辦公室主要工作職責(zé):

1、收發(fā)上級下發(fā)的文件,并及時轉(zhuǎn)達(dá)到各個分管部門負(fù)責(zé)人的郵箱,并及時提醒各位負(fù)責(zé)人按照文件時間、節(jié)點(diǎn),對標(biāo)對表完成相關(guān)文件的工作要求。

2、接待工作:根據(jù)開學(xué)初學(xué)校安排要求和分工,本學(xué)期接待領(lǐng)導(dǎo)、攝像和活動簡報的工作由吳艷老師完成。

3、會議安排和部署工作:根據(jù)學(xué)校要求,及時安排相關(guān)的校務(wù)會和臨時會議,并積極做好行政會議和校務(wù)會的會議記錄,必要時在學(xué)校校務(wù)會上進(jìn)行公布。

本學(xué)期以來,辦公室嚴(yán)格按照學(xué)??记诜桨浮⒅贫?,對學(xué)校教師考勤進(jìn)行嚴(yán)格管理,對照考勤方案,進(jìn)行月統(tǒng)計和周末統(tǒng)計,并進(jìn)行了月統(tǒng)計和期末匯總,及時把考勤情況發(fā)布在教師辦公微信群進(jìn)行公布。

三、學(xué)籍管理工作:

根據(jù)上級學(xué)籍管理部分的要求,及時做好學(xué)生學(xué)籍注冊、轉(zhuǎn)入申請、審核轉(zhuǎn)出學(xué)生學(xué)籍、核對本校學(xué)籍人和籍是否同步,對“人在籍不在”和“人不在籍在”的情況進(jìn)行統(tǒng)計,并進(jìn)行相關(guān)操作,盡心盡力做好學(xué)生的學(xué)籍管理工作。

四、教育教學(xué)工作。

本學(xué)期我主要人事四年級(2)班的語文教育教學(xué)工作,本班共有學(xué)生58人,其中學(xué)困生有10多人,有的甚至連簡單的作業(yè)都無法完成;本學(xué)期進(jìn)行了5次較大的檢測,平均分在55分左右徘徊,上升空間不是很大。

1、辦公室工作:按照學(xué)校和上級主管部分的要求,及時完成了學(xué)校簡報的編撰和上報;學(xué)校郵件的接收和轉(zhuǎn)發(fā)工作;來校領(lǐng)導(dǎo)和來訪人員的接待;學(xué)校行政會和校務(wù)會的準(zhǔn)備和召開會議及記錄、公布;學(xué)籍管理中的注冊、轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出;學(xué)校教師的考勤等工作。

1、針對工作中存在個別教師對文件要求不能及時處理和安排的情況,今后將不斷加大督促和檢查力度,并將檢查結(jié)果作為期末量化和教師參加進(jìn)崗進(jìn)職的依據(jù)之一,從而更好地實(shí)現(xiàn)以制度管人的目的。

2、針對個別教師對學(xué)生學(xué)籍信息審查不夠仔細(xì),導(dǎo)致學(xué)生學(xué)籍不能及時注冊的問題,同樣納入教師進(jìn)崗進(jìn)職的量化考核中,避免因個別人的失誤造成對學(xué)校的不良影響和對學(xué)生問題學(xué)籍所造成的嚴(yán)重后果。

3、針對學(xué)校教師考勤管理中,個別教師對考勤認(rèn)識不到位(不能候課,遲到了心理還不平衡)、調(diào)課和護(hù)理假較多、外出活動帶隊(duì)人員較多(造成經(jīng)費(fèi)報銷較大)、病假不能及時提供有效證明等情況,今后建議通過開學(xué)初修改學(xué)??记谥贫鹊姆绞?,來改進(jìn)這些工作。

4、針對學(xué)生學(xué)習(xí)困難、成績提升較慢的情況,今后將采用優(yōu)生教差生、合作學(xué)習(xí)小組互幫互助和重點(diǎn)幫扶的方法來提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

總之,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,辦公室圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,積極主動地完成了各項(xiàng)工作;今后將進(jìn)一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強(qiáng)參謀職能;保障工作的正常開展;加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究,加強(qiáng)和改善工作作風(fēng),進(jìn)一步提高為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、為教師服務(wù)的水平,為學(xué)??缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

至學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)篇十一

這一學(xué)期一開始,我校申辦特色學(xué)校工作正在緊鑼密鼓地進(jìn)行著,整理材料使原本緊張的教學(xué)活動顯得更加忙碌,整天是兩點(diǎn)一線地不斷奔波。開學(xué)初,我就已經(jīng)做好了充分的心理準(zhǔn)備,我將盡自己最大的能力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份微不足道的力量。時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期的教學(xué)工作已在不知不覺中完成了一半,這是一個非常繁忙的半學(xué)期,因?yàn)樵具@學(xué)期的時間就比較緊張,加上學(xué)校這學(xué)期開展了很多大型的活動,忙的就只剩下忙碌的時間了。但為了能夠更好地做好今后的教育教學(xué)工作,經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),現(xiàn)將這學(xué)期的教育教學(xué)工作小結(jié)如下:

這學(xué)期依舊擔(dān)任二(1)班和三(3)班兩個班的數(shù)學(xué)教育教學(xué)和學(xué)校的通訊員和照相工作。為了讓自己不因?yàn)檫@些雜事而影響正常的教育教學(xué)工作,所以每次備課和分析教材、準(zhǔn)備教具課件等這些原本應(yīng)該在學(xué)校完成的工作,卻在無意識之中全部都帶回家了。以前一直認(rèn)為,將家庭和工作兩頭都兼顧的很好的人才是成功的,而自己現(xiàn)在就是失敗的工作狂。頸椎病在上班還不到五年的我身上竟然出現(xiàn)了很嚴(yán)重的癥狀,感覺真的挺失敗的!雖然如此,但是我從來沒有請半天假,每天堅持七點(diǎn)半左右到校去班級看早讀,使學(xué)生不浪費(fèi)早晨的美好時光。每項(xiàng)工作都盡自己最大的能力做到最好!隨著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對宣傳工作的加大投資和重視力度,我每次要完成的工作量就無形中加了幾倍。有時候,自己想到還有好多事情沒有完成,心中著急、上火。

半學(xué)期以來,我每天堅持閱讀教育教學(xué)著作,無意間我發(fā)現(xiàn)了《教師博覽》這位良師益友,我暗暗下定決心:讀完每一期的每一篇文章,每天堅持閱讀,多少不定,由當(dāng)天的精神狀態(tài)和實(shí)際情況而定,但是每天必讀至少一篇文章,讀完文章之后心中的想法就及時打開電腦,記錄在我博客的心得體會欄目里。認(rèn)真撰寫教學(xué)設(shè)計,準(zhǔn)備教具等課堂教學(xué)必須用品,有時候?yàn)榱艘患叹呙Φ脻M頭大汗,還不亦樂乎。盡力認(rèn)真上好每一節(jié)課,不浪費(fèi)學(xué)生課堂上的一分一秒這是我的最起碼宗旨。每份作業(yè)都能夠認(rèn)真批改,錯得非常嚴(yán)重得個別孩子就當(dāng)面進(jìn)行指導(dǎo),直到孩子聽懂為止。撰寫課后反思是我每天下課之后要做的一件事,每節(jié)課結(jié)束后,自己先靜下心來思考,哪些地方處理不夠恰當(dāng)或者更好改進(jìn),哪些地方根據(jù)課堂學(xué)生反應(yīng)所作的調(diào)整很合理,起到了積極有效地作用,哪些地方仍然存在不足,需要在今后的教學(xué)中加以注意和改進(jìn)等。遇到自己沒有辦法處理或者不敢確定的問題及解決辦法時,我一般都會及時請教辦公室教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師或者找其他老師請教,直到解決為止。

從這學(xué)期的區(qū)級同課異構(gòu)課和學(xué)校開展的青年教師課堂教學(xué)評比課中,我發(fā)現(xiàn)自己在教育教學(xué)方面缺乏磨練,缺乏課堂調(diào)控技巧和經(jīng)驗(yàn)的掌握,所以一遇到這種場合就手忙腳亂,一切都亂套了。

作為三(3)班的副班主任,周一、周五的英語早讀每次都堅持到場,讓學(xué)生班干帶領(lǐng)其他孩子讀書,也時候?qū)W生讀得不規(guī)范的時候,也親自帶他們讀兩遍,孩子們漸漸已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣,每當(dāng)讀英語,我去看的時候,來得早的部分孩子已經(jīng)能夠自覺拿出英語書來讀、背了,這讓我看到了希望和成效,這是孩子們給予我的最大鼓勵和動力。班級其他事項(xiàng),我也會盡自己的能力能解決的絕不去麻煩班主任老師,如果必要的話,我會及時告知班主任老師,和她一起商量解決問題的最佳方式和方法。

根據(jù)學(xué)校宣傳工作方案,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳工作的照片處理、拍攝以及協(xié)調(diào)各位老師各自負(fù)責(zé)的新聞稿撰寫,其實(shí)除了這些規(guī)定的事項(xiàng)之外,我要做的比這些多得多,每篇稿子的審核、上傳不同網(wǎng)站、檢查是否上傳以及有無出錯、月底的歸類和等都是通訊宣傳工作的主要事項(xiàng)。為了更好的協(xié)調(diào)自己的教育教學(xué)工作和學(xué)校新聞宣傳工作,我基本上每天上完兩節(jié)課后就開始坐在電腦前面開始編輯,一般情況網(wǎng)絡(luò)沒有故障,一節(jié)課就能順利的完成修改、上傳等工作了,至于檢查是否上傳相應(yīng)網(wǎng)站以及月底的歸納、全部是晚上和雙休日完成的。

靜下心來仔細(xì)反思,雖然每天都忙于處理教育教學(xué)和自己其他的工作之中,可是目前我的各個方面工作還是有很多不足和需要改進(jìn)之處。如:在平時的教育教學(xué)工作和應(yīng)用信息技術(shù)方面顯得手忙腳亂;班級學(xué)生的課堂記律不好,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不大,學(xué)習(xí)熱情不高這是我最近思考非常多的一個問題;將家庭和工作沒有很好的協(xié)調(diào),顯得非常為難;針對這些問題,我將不斷反思、不斷學(xué)習(xí),讓自己的各個方面提高更快一些,盡早成為一名優(yōu)秀的人民教師。這也是我今后一段時間奮斗的目標(biāo)。

至學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期,教科室以第三次全教會精神為指針,以市教科所工作計劃和學(xué)校工作意見為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī),堅持以教育教學(xué)改革為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),大力深化素質(zhì)教育,積極開展教科研工作。

1、健全教科研組織,加強(qiáng)教科研骨干隊(duì)伍建設(shè)。

要使教科研工作持久深入地開展下去,首先必須要有健全的組織。學(xué)校已基本形成由教科室?guī)ь^,以課題組為主體的教科研網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)教科研網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),健全教科研組織,以形成完整的教科研體系。同時,教科室在各課題組中培養(yǎng)了一批對教科研比較熱心且有一定造詣的先行者,成立了以謝柏林為組長的語文課題組、以眭春新為組長的數(shù)學(xué)課題組、以劉童為組長的英語課題組、以史秋花為組長的理化生課題組、以洪云俊為組長的政史地課題組。加強(qiáng)了對教科研骨干的培訓(xùn)工作,使教科研積極分子占全校專任教師的80%以上,建立了一支以中青年骨干為中心的教科研隊(duì)伍。

2、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,構(gòu)建教科研基礎(chǔ)理論工程。

思想是行動的先導(dǎo)。新的教育形勢要求我們必須確立新的教育觀念,掌握教育科研的思路與方法。因而,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,構(gòu)建教科研基礎(chǔ)理論工程尤為必要。本學(xué)期,學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)《解讀新課程》,并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織討論學(xué)習(xí)的。

心得體會。

每位教師寫了2萬多字的讀書筆記。通過對新課程理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和討論從整體上提高全體教師的理論素養(yǎng)和教科研水平為深化教育教學(xué)的科學(xué)研究奠定一定的理論基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)課題管理,規(guī)范教科研課題管理體系。

課題研究是教科研工作的主體,是教科研組織管理的重要內(nèi)容,它對于提高學(xué)??蒲袑哟?,提高教師科研水平,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作向前推進(jìn)具有極為重要的作用。本學(xué)期,學(xué)校加強(qiáng)了對已有課題(《江蘇省oeh多媒體網(wǎng)絡(luò)教育實(shí)驗(yàn)研究》、《中學(xué)生閱讀能力培養(yǎng)研究》、《初中數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識的研究》、《初中生英語學(xué)習(xí)焦慮情緒的成因與策略》、《實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生能力研究》、《中學(xué)生法制教育研究》、《教師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí)模式研究》、《初中生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)研究》)的管理與研究,重視教科研資料的搜集、整理,及時進(jìn)行總結(jié)。同時將課題《教師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí)模式研究》進(jìn)行了通迅結(jié)題。

4、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力。

實(shí)施素質(zhì)教育的主戰(zhàn)場是教學(xué)領(lǐng)域,主渠道是課堂教學(xué)。要提高課堂教學(xué)效益,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),就必須提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力,用現(xiàn)代化的教學(xué)法手段來提高單位時間的信息密度。本學(xué)期,組織新教師參加每周二晚的“信息技術(shù)與教育”的第三期培訓(xùn),組織了骨干教師參加了市進(jìn)修學(xué)校組織的第一期信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn)和考核,同時檢查了電教設(shè)備的使用情況。使學(xué)科使用各項(xiàng)設(shè)備的課時達(dá)80%以上。

5、總結(jié)教科研經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真組織教育教學(xué)論文的撰寫與評比活動。

從理論與實(shí)踐的關(guān)系來看,實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),而理論對實(shí)踐又有指導(dǎo)作用。因而,在教育教學(xué)過程中,認(rèn)真總結(jié)教科研經(jīng)驗(yàn),將其上升為理論,再用這個理論來指導(dǎo)以后的教育教學(xué)工作,是十分重要而且必要的。教科研工作的開展,不僅增強(qiáng)了廣大教師的科研意識,而且有力地促進(jìn)了教師素質(zhì)的提高。

至學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期,由于在xx中學(xué)進(jìn)行交流,所以本學(xué)年的教科研工作較之平常略顯簡單,完成了常規(guī)教科研任務(wù),基本沒有太多的亮點(diǎn)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

雖然不能長時間的進(jìn)行常規(guī)教科研工作,但是我還是委托教務(wù)處嚴(yán)格安排了教師的常規(guī)公開課展示,并按時進(jìn)行公開課,組織各教研組進(jìn)行聽課、評課,并要求電教室對教師的公開課進(jìn)行視頻錄制,作為“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的優(yōu)課材料。我還利用回校時間對教師的聽課、讀書文摘等進(jìn)行定期檢查,并及時反饋。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/13250723.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔