學生安全家長的意見和建議書（實用20篇）

發(fā)表一篇總結，不僅可以讓我們更好地反思，還可以與他人交流心得。在寫總結時，我們可以通過使用恰當?shù)睦雍凸适聛碓鰪娍偨Y的可讀性和說服力。小編特意搜集了一些優(yōu)秀的總結范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

學生安全家長的意見和建議書篇一

親愛的同學們：

你們已完成一學期的學習任務，即將迎來盼望已久的寒假生活。如何渡過一個快樂而有意義的寒假，是我們學校、家庭、社會所共同關心的問題。根據(jù)學校安排，學生放假時間為20__年1月13日至2月22日，2月23日(星期日)到校注冊，2月24日(星期一)上課。寒假期間，你們有了更多可支配時間，從中也會存在一些不安全的隱患。為切實抓好學生安全教育工作，學院提出以下倡議：

一、遵紀守法，遵守社會道德規(guī)范，明辨是非，自覺維護學校和當代大學生的良好形象;。

三、不參與賭博、斗毆、非法傳銷等任何違法活動，不酗酒、打架滋事;。

四、要多讀書、多實踐，要認真完成假期作業(yè)，為新學期的學習奠定良好的基礎;。

五、嚴格執(zhí)行相關網(wǎng)絡管理的規(guī)定，不登錄黃色網(wǎng)站，不在網(wǎng)上散布虛假、有害信息，不復制、傳播、觀看不健康或不實的宣傳報道。

最后，預祝大家能夠度過愉快、平安的寒假生活!

學生安全家長的意見和建議書篇二

3

尊敬的領導：

民以食為天，食以安為先。食品是人類賴以生存和發(fā)展的基礎物質(zhì)條件。但是，近幾年食品安全問題頻頻發(fā)生：防腐劑、漂白粉、蘇丹紅、三聚氰胺、大腸桿菌、塑化劑等等事件紛紛被曝光，人們?nèi)粘Ｊ秤玫呢i肉中含有“瘦肉精”、蔬菜中農(nóng)藥殘留超標、谷類食品中的“吊白塊”、水產(chǎn)品中有甲醛、染色饅頭、毒豆芽……老百姓說，現(xiàn)在是“吃葷的怕激素，吃素的怕毒素，喝飲料怕色素，不知道吃什么好?”食品安全已經(jīng)成為全民關注的嚴重問題。據(jù)溫州市政府網(wǎng)調(diào)查，網(wǎng)民對食品安全現(xiàn)狀不滿意率達71.06%，認為食品安全事情多發(fā)形勢嚴峻的達61.7%。

食品安全問題頻頻發(fā)生的原因是多方面的。一是監(jiān)管體系不健全，各級政府雖然設有食品安全機構，但有些地方編制人員、經(jīng)費不到位，職能發(fā)揮不理想，部門分段監(jiān)管職責不清，基層監(jiān)管力量薄弱。二是食品生產(chǎn)經(jīng)營水平低，食品產(chǎn)業(yè)“低、小、散”情況嚴重，“無證無照”生產(chǎn)大量存在。食品生產(chǎn)中添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑現(xiàn)象普遍。三是執(zhí)法監(jiān)管力度不強。案件處罰較輕，違法成本低，以罰代管、以罰代刑，貓鼠同眠的嫌疑。四是檢驗檢測機構分散。存在各自為政、技術薄弱、檢測費用高、食品安全信息公布不及時、不全面等問題。五是食品生產(chǎn)經(jīng)營者職業(yè)責任和守法意識差。利用污水澆灌農(nóng)作物，濫用高毒農(nóng)藥，農(nóng)產(chǎn)品帶毒上市，無安全標志食品，假冒偽劣食品市場上暢通無阻。一些飲食攤點衛(wèi)生狀況極差，餐具不消毒，從業(yè)人員沒有健康體檢現(xiàn)象十分普遍，給疾病傳播埋下了很大隱患。

食品安全既是一項基本的人權問題，也是涉及重大公共利益的政治問題，不僅事關人民群眾身體健康和安居樂業(yè)，而且關系國家長治久安和民族繁榮昌盛。為此建議：

一、要切實加強對食品安全工作的領導。各級政府要像抓經(jīng)濟發(fā)展那樣抓食品安全，要拿出抗擊薩斯那樣的決心解決食品安全問題。對食品安全問題不能有任何的僥幸和謊言，舍得投入足夠的資金和人力，建立一整套應對食品安全事件行之有效的機制。對各級政府官員在食品安全問題上，實行問責制和一票否決制，促其盡職盡責，心系食品安全。

二、整合監(jiān)管機構，建立市場監(jiān)管管理局。目前我省的食品安全由農(nóng)業(yè)、漁業(yè)、質(zhì)監(jiān)、工商、食品藥品監(jiān)管、衛(wèi)生等多個部門監(jiān)管。但是存在很多漏洞，比如存在部門職能交叉的模糊地帶;受部門、行業(yè)利益的驅(qū)使，多頭管理，政出多門的現(xiàn)象非常普遍等。深圳，從2009年起，將工商、質(zhì)檢以及其他政府機構部門中涉及食品安全監(jiān)督管理的部分合并組建成市場監(jiān)督管理局。3年后，還將農(nóng)業(yè)和漁業(yè)局的食用農(nóng)產(chǎn)品安全監(jiān)管的職責劃入深圳市市場監(jiān)督管理局，改變以往食用農(nóng)產(chǎn)品由農(nóng)業(yè)和漁業(yè)部門負責，食品生產(chǎn)、流通、餐飲由市市場監(jiān)管局負責的食品安全監(jiān)管體制和格局，真正實現(xiàn)了食品安全監(jiān)管“一條龍”管理體制，為全國食品安全監(jiān)管體制改革提供范本。為此我建議，整合監(jiān)管機構，組建市場監(jiān)督管理局，減少分段管理環(huán)節(jié)，同時整合許可管理、執(zhí)法職能、技術資源等，真正實現(xiàn)食品安全的監(jiān)管“一條龍”。

三、加大監(jiān)督力度，堅決打擊制假、售假等違法行為。加強食品市場的監(jiān)管力度，在生產(chǎn)、疏通、銷售等各環(huán)節(jié)控制食品的污染，加大對涉及食品安全事件責任企業(yè)，責任人的懲罰和打擊力度，健全市場管理和食品生產(chǎn)許可證制度、食品市場準入制度和不安全食品的強制返回制度，確保消費者吃上放心安全的食品。各級質(zhì)量監(jiān)督管理部門，要經(jīng)常對農(nóng)產(chǎn)品和食品實行監(jiān)督抽查，曾加抽查的次數(shù)和覆蓋面。對制假、售假不法行為，從嚴從重予以打擊，造成一種高壓態(tài)勢，使不法分子不敢鋌而走險。

四、強化對食品源頭污染的治理。首先，保障農(nóng)產(chǎn)品消費安全，除了開展檢測、把好入市關口外，更主要的是要從源頭上控制，從根本上治理;切實改善和保護農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境，建設好安全優(yōu)質(zhì)和無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地，確保農(nóng)產(chǎn)品在干凈清潔的環(huán)境中生產(chǎn)，從根本上杜絕有毒有害物質(zhì)對農(nóng)產(chǎn)品的污染。對已確定建設的無公害農(nóng)產(chǎn)品基地，地方政府應該劃定保護區(qū)予以保護。其次，推進和完善農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量認證認定制度，為市場準入提供“通行證”，變流通入口為關口。認證認定是質(zhì)量評價的基本手段，是對達到一定標準水平的產(chǎn)品發(fā)放標志、給予認可，是農(nóng)產(chǎn)品進入市場的“通行證”。目前在農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量認證上，主要有無公害農(nóng)產(chǎn)品認定、綠色食品認證和有機食品認證。再次，規(guī)范農(nóng)藥、獸藥、飼料、飼料添加劑的管理和使用，限制、禁止高毒高殘留農(nóng)業(yè)投入品的生產(chǎn)、銷售和使用。對明令禁用、限用的投入品加強監(jiān)管和抽查，對違規(guī)者予以重罰，切實把住農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全源頭。

五、加快食品安全標準體系建設。政府應加快健全食品質(zhì)量安全標準體系，加快檢驗檢疫、農(nóng)獸藥殘留限量、食品衛(wèi)生、食品添加劑等方面的食品質(zhì)量安全衛(wèi)生標準的制修訂步伐，包括與國際標準、國家標準以及行業(yè)標準相配套的地方標準體系建設，使農(nóng)產(chǎn)品及其加工品分別達到市場準入標準、進入超市專賣標準，并向廣大農(nóng)民、產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)推薦和介紹國際標準和國外先進標準。

六、提高食品安全檢測技術和能力。無論是源頭管理、市場準入、產(chǎn)品抽檢或是進出口把關等都要有相應的檢測手段。為適應新形勢下的檢測的工作，質(zhì)檢機構一方面要加強硬件建設，不斷充實新的儀器設備，配備先進的測試手段;另一方面，還要有一批高素質(zhì)的專業(yè)檢測人員，不但精于檢測工作，了解檢測技術的發(fā)展趨勢和動態(tài)，具有較高的理論造詣和豐富的實際工作經(jīng)驗，而且還要了解當前食品的制假動態(tài)，善于從產(chǎn)品的外觀撲捉到產(chǎn)品的違禁添加物，為產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督和打擊假冒偽劣產(chǎn)品找到直接的突破口和切入點。

七、充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會的作用。食品行業(yè)協(xié)會應對從業(yè)者進行職業(yè)道德和法制教育，推進誠信建設，培養(yǎng)自律精神。協(xié)會要定期組織會員學習，組織會員互相檢查、參觀、評議，相互監(jiān)督。制定本行業(yè)的規(guī)章制度，規(guī)范成員行為。加強行業(yè)指導，引導行業(yè)樹立自律意識，自覺履行社會責任，合法經(jīng)營，為行業(yè)提供良好發(fā)展環(huán)境。行業(yè)協(xié)會還應通過各種途徑(國外使館、貿(mào)易機構、媒體等)廣泛收集國外，尤其是貿(mào)易對象國和地區(qū)的行業(yè)標準、產(chǎn)品質(zhì)量標準、檢驗檢疫標準、環(huán)保要求，及時提供給相關企業(yè)和政府，研究對策，幫助企業(yè)解決因“綠色壁壘”引起的貿(mào)易糾紛，維護企業(yè)正當?shù)臋嘁妗?/p>

八、加強食品安全的宣傳教育。充分發(fā)揮新聞宣傳和消費者的作用，報紙、電視等媒體運用各自的方式和手段，進行食品安全知識的宣傳教育，宣傳食品安全科普知識，科學種植，養(yǎng)殖知識;宣傳保護環(huán)境，珍愛環(huán)境;宣傳道德，誠信，信用建設。從不同的角度對違法行為進行揭露和批判，真正發(fā)揮輿論導航的積極作用，揭露造假販假事故，通過專家講解，在技術層面上對造假食品的安全問題進行分析，使消費者正確認識食品安全問題，提高消費者的安全意識和辨別能力，在全社會形成重視食品安全的氛圍。

學生安全家長的意見和建議書篇三

本學期在您的關心、理解和大力支持下，學校的各項教育教學工作已圓滿完成，在此向您表示衷心的感謝。我們誠摯地希望您，在假期里切實承擔起孩子監(jiān)護人的責任，督促孩子完成學校布置的各項任務;同時注意以下幾點，使孩子在家能度過一個安全、祥和、健康、愉快而又有意義的寒假。

2.誠信為本：不吸煙、不飲酒、不去網(wǎng)吧和其他娛樂場所，學會謹慎和陌生人溝通，盡量遠離人群密集的地方，增強自我保護意識。

3.孝親睦鄰：主動參與家務勞動，收拾自己的房間;不頂撞父母、不向父母提無理要求，遇事心平氣和與父母溝通。鄰里之間，相互照應，不影響鄰里生活和休息，維護好公共區(qū)域的衛(wèi)生。

4.合理作息：自覺溫習功課、查漏補缺，認真完成假期的學科作業(yè)和德育作業(yè)。加強身體鍛煉，合理安排作息時間。

5.健康飲食：要合理安排飲食，不暴飲暴食;不購買"三無"食品;不吃變質(zhì)腐化食品，防止食物中毒。

家長們多關注孩子的思想、學習、生活，與他們多一點交流、給他們多一份關愛、對他們多一些理解和寬容，正確引導孩子制訂合理的作息時間，督促子女多讀有益的書籍，多參加力所能及的勞動。相信在您的正確教育和引導下，孩子們一定會在濃濃的親情滋潤下度過一個充實、快樂健康而有意義的寒假，并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學期的到來。

最后祝您全家春節(jié)愉快!幸福美滿!

學生安全家長的意見和建議書篇四

1、建議校園關于作息時間定期更改，如：5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時間等。

2、一年級的部分老師十分認真負責，另外孩子較小，建議教師跟班走，至少跟到二年級。

3、校園爭取街道配合，清理校園大門兩側的攤販;和交警部門聯(lián)系，建立安全護學崗，保證學生上學放學路上安全。

4、關注孩子全面發(fā)展，不能長期無專職老師上課。不要在學期中途調(diào)換老師，給孩子學習帶來波動。

5、半托班督促孩子在校多吃飯，多喝水。天氣熱，校園為學生帶給飲用水。

6、期望校園在畢業(yè)班沖刺階段，能改善伙食，均衡營養(yǎng)，適量補充水果就更好了。

7、建議校園能為家長多帶給小升初的政策。

8、一、二年級全托班的床改成一層的。

校園將高度重視家長的意見和建議，用心做好相應的工作，為切實將師院附小打造成一所家長滿意的校園而努力。

學生安全家長的意見和建議書篇五

面對我們生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范了呢？為了遠離傷痛與不幸，為了我們自身和他人的生命、財產(chǎn)安全得到充分保障，為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：

一、加強自我教育，提高安全防范意識，做校園安全的使者。

積極參加“構建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，樹立安全從自我做起，從身邊做起，一絲不茍地落實學校的規(guī)章規(guī)章及各項安全防范措施，杜絕各種安全事故的發(fā)生，讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質(zhì)。

團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆并自覺同打架斗毆、敲詐勒索等違法違紀行為作斗爭，積極維護校園秩序安全，爭做文明的中職生。

三、維護自身財物安全。

防偷盜，現(xiàn)金和貴重物品不能隨意丟放，不與不了解的人發(fā)生經(jīng)濟來往，住校生不到校外留宿。做好宿舍和教室安全，離開教室或宿舍要鎖好門、窗，宿舍不留宿外人，更不能留宿異性；宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放。

四、嚴格規(guī)范操作。

體育活動、實訓課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種危害安全的問題發(fā)生。

校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，關注安全，珍愛生命，維護我們的美好校園，是我們每個人應盡的責任。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構建和諧校園貢獻自己的一份力量。

學生安全家長的意見和建議書篇六

親愛的同學們：大家好!3月28日是迎來了第_個“全國中小學生安全教育日”。為了我們每天都能高高興興上學、平平安安回家，讓父母放心，讓老師放心，我們學校安監(jiān)辦向全校的同學們發(fā)出如下倡議：

1、積極參加安全教育活動，認真學習各種安全常識，提高自我防范意識和自救自護能力。面對各種危險和不安全因素不驚慌，冷靜處置，及時向老師、家長報告或打110、120等求助電話。

2、遵守學校的安全，時時想安全，事事講安全，牢記家長老師的囑咐。

3、課間玩耍要注意安全。不推推搡搡，不追逐打鬧。

4、在家外出時要告訴家長，有病有事不到學校上學要請假;在校有病有事要離校應得到老師允許。

5、注意交通安全。不騎電動車，不滿12周歲不騎自行車，不乘坐無牌無證車輛、超載車輛，不闖紅燈，不在馬路上玩耍追逐，做文明小市民。

6、注意消防安全，不玩火，不攜帶易爆、易燃物品，不損壞各種消防設施。

7、注意游玩安全。不到危險水域和無安全設施的場所游泳戲水，防止溺水。

8、講究飲食衛(wèi)生。不到學校周邊流動攤點購買零食，不吃衛(wèi)生無保障的食品。

9、嚴格要求自己，不進網(wǎng)吧，游戲廳，酒吧舞廳等營業(yè)性娛樂場所，不攜帶管制刀具等危險器材，不結交不良朋友，遠離毒品。

10、保持心理健康。平時有什么不順心的事經(jīng)常向爸爸媽媽和老師說說，和同學們和睦相處。

同學們，生命屬于每個人只有一次，我們的平安就是爸爸媽媽最大的幸福，也是全社會的共同心愿!我們要牢固樹立安全第一的觀念，不斷強化安全意識，提升安全素養(yǎng)，從我做起，從身邊的小事做起，當好安全小衛(wèi)士。每年的安全教育日活動，我們都學到了不少安全知識，受到了深刻的教育，提高了自護自救能力，這是學校和老師對我們最大的關心和愛護，我們一定要珍惜這個機會，積極參與到教育活動中去。

學生安全家長的意見和建議書篇七

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尊敬的領導：

1.政府和媒體應該通過各種渠道開展食品安全宣教工作，普及食品安全知識和食品安全意識;比如在人口較密集的大型超市等食品購買場所，設置食品安全宣傳欄、發(fā)放小冊子、利用超市廣播以及小型實物宣傳展覽等多種形式。

2.媒體傳播借助特有的宣傳和披露方式，對有關食品安全的生產(chǎn)經(jīng)營、銷售等事實情況進行實時監(jiān)督、披露，通過報刊、雜志、電視、網(wǎng)絡等積極向大眾傳播有關的食品安全和維權知識，深化市民認識，號召政府、市民參與其中，嚴厲打擊不法行為。

3.應加強宣傳辨別安全食品的技能、食品營養(yǎng)、食品衛(wèi)生等科普知識，增強消費者購買食品時關注食品安全標識以及相關檢驗證明的意識，不斷提高廣大消費者對安全食品的辨別能力。

4.信息公開化及時曝光侵害消費者利益的不法企業(yè)，創(chuàng)建企業(yè)誠信評比系統(tǒng)，消費者應該堅決抵制購買違法、不誠信企業(yè)的食品，從根本上樹立企業(yè)的責任心。

5.政府應當對安全食品的生產(chǎn)與經(jīng)營進行適當?shù)难a貼，鼓勵安全食品的生產(chǎn)，并引導安全食品進超市，盡快形成安全食品消費。

6.政府、企業(yè)及消費者都應該接受食品安全知識方面的培訓。

(1)對從事食品行業(yè)的工作人員進行系統(tǒng)的培訓，包括食品營養(yǎng)知識、食品衛(wèi)生知識、食品安全知識、食品安全意識、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、社會公德、職業(yè)技能及相關法律法規(guī)的培訓。

(2)對企業(yè)中負責食品質(zhì)黽監(jiān)管的工作人員進行培訓，即食品質(zhì)量監(jiān)控技術、企業(yè)管理技能和相關法律法艦方面的培訓。

(3)對政府部門從事食品檢驗、質(zhì)量管理的專業(yè)人員進行食品安全知識、食品安全監(jiān)管意識及監(jiān)管技能的培訓。

學生安全家長的意見和建議書篇八

親愛的同學們，快樂、輕松的寒假生活馬上就要開始啦!你們一定特別特別的高興吧?這里，團市委、市少工委送給你們一些溫馨提示，請你們認真讀一讀吧。

一、注意人身安全。一個人在家的時候一定要關好門窗哦，如果有陌生人敲門，千萬不能開門，不要輕易相信陌生人的話。注意室內(nèi)電器、煤氣等的安全，對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以免發(fā)生觸電、火災和煤氣中毒等事件的發(fā)生。外出行走時注意路面情況，不要在積水路面玩耍、嬉戲，防止摔跤受傷及其他安全事故。

二、注意交通安全。寒假期間外出要有長輩陪同，須乘坐符合規(guī)定的客運車輛，不攜帶易燃、易爆物品上車，不乘坐“三無”摩托車、超載車輛、農(nóng)用車輛和殘疾人自備車等。

三、注意保持身心健康。不要忘記按時完成寒假作業(yè)哦，多看有益的書報，遠離那些內(nèi)容庸俗、格調(diào)低下的“卡通鴉片”和“反動、黃色書刊”，不抽煙、不酗酒，不要參與各種形式的賭博和封建迷信活動。

四、注意消防安全。不放煙花爆竹，特殊情況下要放的'，也要注意安全，要在長輩的陪同下燃放。燃放時首先應注意的是要選擇在空曠的地方燃放，防止引起火災，避免傷到行人;第二，在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準的店內(nèi)購買。第三，在燃放時一定要按照說明使用，切不可對人、對物燃放。

五、注意飲食安全。不要買變質(zhì)和過期的食品哦，要做到勤洗手、勤剪指甲，隔斷細菌、病菌傳播的途徑;在路邊不要買零食，不要到衛(wèi)生條件差的地方就餐，春節(jié)期間切忌暴飲暴食。

同學們一定要記住這幾個常用緊急電話哦：警情110、火警119、急救120。

祝同學們擁有一個快樂而充實的假期!

學生安全家長的意見和建議書篇九

為了我們每天都能高高興興上學、平平安安回家，讓父母放心，讓老師放心，我們學校安監(jiān)辦向全校的同學們發(fā)出如下倡議：

1、積極參加安全教育活動，認真學習各種安全常識，提高自我防范意識和自救自護能力。面對各種危險和不安全因素不驚慌，冷靜處置，及時向老師、家長報告或打110、120等求助電話。

2、遵守學校的安全規(guī)章制度，時時想安全，事事講安全，牢記家長老師的囑咐。

3、課間玩耍要注意安全。不推推搡搡，不追逐打鬧。

4、在家外出時要告訴家長，有病有事不到學校上學要請假;在校有病有事要離校應得到老師允許。

5、注意交通安全。不騎電動車，不滿12周歲不騎自行車，不乘坐無牌無證車輛、超載車輛，不闖紅燈，不在馬路上玩耍追逐，做文明小市民。

6、注意消防安全，不玩火，不攜帶易爆、易燃物品，不損壞各種消防設施。

7、注意游玩安全。不到危險水域和無安全設施的場所游泳戲水，防止溺水。

8、講究飲食衛(wèi)生。不到學校周邊流動攤點購買零食，不吃衛(wèi)生無保障的食品。

9、嚴格要求自己，不進網(wǎng)吧，游戲廳，酒吧舞廳等營業(yè)性娛樂場所，不攜帶管制刀具等危險器材，不結交不良朋友，遠離毒品。

10、保持心理健康。平時有什么不順心的事經(jīng)常向爸爸媽媽和老師說說，和同學們和睦相處。

同學們，生命屬于每個人只有一次，我們的平安就是爸爸媽媽最大的幸福，也是全社會的共同心愿!我們要牢固樹立安全第一的觀念，不斷強化安全意識，提升安全素養(yǎng)，從我做起，從身邊的小事做起，當好安全小衛(wèi)士。每年的安全教育日活動，我們都學到了不少安全知識，受到了深刻的教育，提高了自護自救能力，這是學校和老師對我們最大的關心和愛護，我們一定要珍惜這個機會，積極參與到教育活動中去。

學生安全家長的意見和建議書篇十

尊敬的家長：

您好!這是本學期最后一封信，感謝您一學期以來抽出寶貴時間閱讀老師分發(fā)的各種文字材料。孩子一個學期的學習又結束了，面對孩子拿回來的成績單，您心里可能是或喜或憂，作為老師，此時我又要再次強調(diào)那一句，請看重孩子自身的進步，畢竟分數(shù)只是在一定程度上反映了孩子掌握知識的狀況，而不能完全反映孩子的智力水平，更不能以分數(shù)高低來衡量孩子的優(yōu)劣。因此請您不要只看分數(shù)多少，硬性規(guī)定指標，重要的是多幫助孩子認真分析試卷，總結學習情況，肯定其進步和優(yōu)點，指出不足，并耐心啟發(fā)孩子，正確看待學習成績。為了讓孩子學習能夠更有進步，我特別請求您要多注意以下幾點：

首先，您的家庭里是否具有不良學習氣氛，如認為金錢至上，讀書沒用等?在這種環(huán)境里，這種不良氣氛對孩子進行了一些消極的宣傳，打擊了孩子學習的積極性，使他們無心于學習活動。也許對您們有些家長來說，您雖然沒讀多少書就獲得了成功，但這并不意味著知識不重要。因為您們沒讀“有字書”，但讀盡了生活這本“無字書”，積累了大量生活經(jīng)驗，因而憑借實踐真知才獲得成功。所以為了孩子能更好地適應將來的激烈競爭的社會，為了孩子的健康成長和良好發(fā)展，請您多創(chuàng)設良好溫馨的家庭氣氛，尤其要尊重知識、重視學習，讓孩子有充分的信心和理由進行學習。

其次，您的孩子是否缺乏學習興趣和動機?學習在一定程度上來說的確是件很枯燥很費力的事，與孩子愛玩的天性相矛盾，并且，學習與游戲不同，它對孩子在注意力、觀察力、手眼協(xié)調(diào)、自控能力和堅持時間等方面有一定的要求。這對孩子，尤其是年幼的孩子來說，很難做到。再加上，孩子本身受認識條件的限制，只能進行具體的推理和思考，只能看到眼前的因果關系，無法預料未來的后果。所以，當他們看不到學習對一個人的成長和發(fā)展的作用時，便認為學習無用，自然沒有學習興趣。因此，請您一方面加強對孩子學習動機和理想的教育，另一方面利用孩子的心理特點，組織各種活動，利用孩子的好勝心，激發(fā)起他們的學習興趣，提高其學習效率。

第三，孩子性格上是否具有缺陷?這主要表現(xiàn)在意志薄弱，自制力不強，缺乏學習的堅持性和自信心，不能排除學習的困難和外來的干擾，使得孩子文化知識長期跟不上一般學習水平，長期處于落后狀態(tài)，知識脫落現(xiàn)象越來越嚴重，孩子就會越學越感到困難，以致失去學習的信心。還有可能孩子平時要求自己不嚴格，什么事情都按自己的心愿去辦，形成任性的毛病，而沒有養(yǎng)成有始有終的堅持完成任務的習慣影響了學習任務的完成。因此，請您根據(jù)孩子性格上的缺陷，采取不同的措施，比如有的要放低要求，培養(yǎng)和增強其學習信心;有的要在知識上查漏補缺;有的要嚴格要求，培養(yǎng)其自制力和學習的持久性。

第四，隨著語文學習的深入，試卷將越來越多側重于對學生分析、理解、表達……諸多綜合能力的考察，要提高綜合能力，光靠摳教材是遠遠不夠的，只有投身于課外閱讀的汪洋大海，在那里練就捕擊風浪的本領。公正地說，偶然一次的考試，與您和孩子的具體付出有時會不相符合，但是，請相信，廣泛閱讀和各科學習是一個水漲船高的關系，既然語文是工具性和基礎科，如果孩子上課認真聽講，認真完成作業(yè)，大量閱讀，以閱讀提高寫話。不僅是今天，不僅是語文，將來孩子的發(fā)展，都可以抱以樂觀的態(tài)度。因為教育學家告訴我們：所謂智力，就是閱讀能力。

新年將至。

再次感謝各位家長，感謝您與老師一起度過孩子入學后最艱難的四個月，您辛苦了!祝我可愛的孩子們幸福快樂，健康成長;祝家長事事順心，快樂教育;祝您全家幸福。讓我們?yōu)榇艘蝗缂韧殡S著你孩子成長的足跡，直到他們學業(yè)有成、功成名就之時!

學生安全家長的意見和建議書篇十一

親愛的家長朋友們：

1、入園、離園遵守交通規(guī)則，注意交通安全。不在馬路上追逐瘋鬧;。

2、不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品，有病要及時到醫(yī)院就診;。

4、運動時，要遵守運動規(guī)則，注意自我保護;。

5、戶外活動要做文明游戲，遇事更要冷靜、謙讓。

同時我們也希望老師們能做到：

2、注意觀察幼兒的情緒和身體情況，發(fā)現(xiàn)異常情況要及時采取措施;。

3、關注幼兒身邊的人，防止幼兒受到不必要的傷害;。

4、關心幼兒戶外活動及其他課堂的活動和游戲安全;。

5、發(fā)現(xiàn)幼兒學習、生活活動區(qū)域內(nèi)有安全隱患，及時報告并排除處理。

家長朋友們、老師們、親愛的小朋友們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責，安全工作任重道遠，讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的平安幼兒園吧!

學生安全家長的意見和建議書篇十二

親愛的同學們：大家好!

隨著社會的進步，人們的.交通條件也日趨完善?？晌覀冊谙硎苓@種便利的同時，也看到一些破壞交通秩序的行為：擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車。小學生交通安全倡議書默認分類。

由此，我們聯(lián)想到每天上、下學時看到的危險狀況：一些學校附近人行道被占用，一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人，一些騎自行車和助動車穿越紅燈甚至逆向行駛，一些家長不顧川流的車輛帶孩子闖紅燈，不少學校每天上下學時，無證攤販、接送孩子的車輛擁堵在校門口，使廣大同學難以安全行走。

為了你我的生命安全，_市實驗小學全體同學向上海的中小學生倡議：

認真學習交通安全課程，牢牢樹立安全行路的意識。

嚴格遵守交通規(guī)則，做到文明行路：

必須在人行道上行走，沒有人行道的靠路邊行走;。

不在(珍惜糧食倡議書)馬路上追逐打鬧，急拐猛跑或游戲。

在自己嚴格遵守交通規(guī)則的同時，要學會分辨危險，并且學會避免危險。

從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規(guī)則，文明行路。

不食用、不購買校門口無證設攤上出售的食品和小玩具等商品。

學生安全家長的意見和建議書篇十三

尊敬的校長：

你好!

近年來，關于中小學生被傷害事件接連發(fā)生，與一些中小學校對學生安全防護措施不足有關。說到底還是安全管理問題。我認為校園安全管理存在以下幾種安全隱患：

(1)、學校門口無證灘販太多，食品均無安全系數(shù)保障，學生下課或是放學喜歡聚集在此吃，造成不安全隱患。

(2)、有些學校地處交通十字路口，卻不設警示牌，學校門前也沒有顯眼的斑馬線、紅綠燈，有些學校對面是食店、商場和郵局，學生放學時三五一群或獨個任意橫過馬路就餐或購物，過往的車輛也較頻繁，存在安全隱患。

(3)、學生課間打打鬧鬧，筆，圓規(guī)，三角尺都會拿在手里嬉戲，一個不小心就會傷及人身。

(4)、學生喜歡到河邊游泳，喜歡在網(wǎng)吧打游戲，喜歡在學校吸煙。在此，針對以上種種有關學生身心安全的問題，我代表各位家長向?qū)W校提出以下建議：

1、加強防護孩子的`安全意識，時刻提高警惕，不讓學生帶危險品進校。

2、嚴格管理，狠抓校風校紀。加強學生行為規(guī)范教育，嚴格規(guī)范學生的行為。

3、加強放學時大門口秩序的管理，既管三尺門里，也察三尺門外?？梢园l(fā)動家長協(xié)助。

4、嚴格管理學生在校期間的行為，對校外不良人員的干擾要有切實可行的措施，對本校的個別與社會青年經(jīng)常接觸的學生加強監(jiān)督，及時制止歪風邪氣在學校的傳播、泛濫。杜絕學生打架斗毆欺凌弱小等不良現(xiàn)象的發(fā)生。

5、加強校門口及周邊安全管理，并請專職保安維護學生安全出行，請家長教育學生按時上、放學，注意交通安全。

6、對學生進行安全防范教育，提高安全意識，重視學校治安管理。

學生安全家長的意見和建議書篇十四

親愛的同學們：

春回大地，萬象更新，我們告別成績斐然的_年，迎來充滿希望的_年。隨著期末考試的進行，_年寒假也即將到來，為使同學們渡過一個文明、健康、安全、有意義的假期，校學生會向全校同學發(fā)出建議：

一、在假日離校前，要對宿舍進行安全檢查：關閉電源、水源，鎖好門窗，做好防火防盜等安全防范工作，確保個人財物安全;外出要注意保管好手機、錢包等貴重物品，時刻保持警惕。二、妥善保管財物，嚴防偷搶騙。無論是回家還是留校的同學都要提高警惕，不輕信他人，注意防范。在公共場所，注意隨身攜帶物品的安全，盡量避免去人群擁擠的地方，同時注意禮讓。

三、提高用火用電安全意識，杜絕火災發(fā)生。寒假期間，火災也是威脅我們安全的重要因素。假期留校的同學要特別注意，在正常使用計算機等設備外，切忌使用熱得快等大功率電器，更不要在清理宿舍時焚燒書信報紙等雜物。隱患險于明火，防范勝于救災。學習和掌握防火知識，協(xié)助學校做好防火工作，杜絕火災的發(fā)生，是我們每位大學生義不容辭的責任。

四、自覺遵守交通安全，杜絕安全隱患。作為一名大學生，應具備一定的交通安全法制意識，帶頭遵守交通規(guī)則?；丶液头敌５耐瑢W應注意路途安全，不乘坐非法運營車輛，遵章守紀，平平安安到達。

五、注意食品衛(wèi)生安全，請注意飲食衛(wèi)生，防止食物中毒，主動預防h7n9流感;科學飲食，勿暴飲暴食。

六、積極參與社會實踐，共建和諧社會。同學們應主動到所在社區(qū)(村組)或?qū)嵙晢挝粓蟮?，開展愛心義工活動(如照顧老、弱、病、殘人，清掃街道，揀廢護綠等)或掛職鍛煉，提升自身的綜合素質(zhì)。

七、樹立文明新風，爭當有素養(yǎng)的學生：

1、珍愛生命、遠離毒品;崇尚文明、反對迷信，自覺抵制不良思想的侵襲。

2、不參加違反組織，不參與傳銷活動;文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)。

3、禁止野外用火，不帶火種上山，避免事故發(fā)生;防止短信、網(wǎng)絡等欺詐行為。

4、讀好書，陶冶高尚的思想情操，反對看淫穢書刊、錄像、影碟;做好事，反對做有損學校、個人聲譽和違背道德的事。

5、不燃放煙花爆竹，從身邊小事做起，杜絕丁達爾效應，保護祖國空氣，保障人民健康。

最后，祝愿同學們度過一個健康，快樂，充實的寒假。

建議人：_。

學生安全家長的意見和建議書篇十五

及時跟家長聯(lián)系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校網(wǎng)站上發(fā)一些同學在校的學習、生活情況;加強家校互動，多與家長溝通;建議每月在家校通上匯報一下同學的總體情況;經(jīng)常組織公開課，讓家長更多的了解孩子的在學校的情況;，應經(jīng)常與家長聯(lián)系，反映學生在學校的情況。

因材施教;更多的理解每個孩子;培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈;多關注不活潑的孩子;多關注學習能力弱的學生;注意個性培養(yǎng);改善與學生交流方式，注重同學的特點;對于習慣培養(yǎng)給予意見;加強習慣引導;要放大優(yōu)點，淡化缺點;盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點，多給予鼓勵。對付每個學生;加強老師與學生單方面溝通，針對每個同學的性格給予教育;如何能體現(xiàn)對每個同學的關注，是需要思考的問題，教育資源在一個班級內(nèi)已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象，所以歸根到底，學校仍然是傳統(tǒng)學校。

學生安全家長的意見和建議書篇十六

親愛的隊員們：

告別了一個學期，伴著新年的鐘聲，愉快的寒假已向我們走來。為了使隊員們度過一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假，大隊部特提出以下倡議：

寒假期間也是學習的好時機，隊員們要好好把握時機，除認真做好老師布置的寒假作業(yè)以外，還可以多看一些有益的課外讀物，可以邊讀邊摘抄下書中的優(yōu)美片段，背背古詩詞，每天還應該進行英語口語訓練，提高自己的英語水平。

我國自古以來就是禮儀之邦，我們是新世紀的小主人，更應講文明，懂禮儀。寒假期間，走親訪友的機會更多了，隊員們要時刻牢記自己是一名光榮的少先隊員，禮貌待人，助人為樂，時時處處樹立我們實驗小學良好的學生形象。

假期在家的時間相對較多，隊員們可以主動幫父母做一些力所能及的`家務活。聽從父母長輩的教導，不任性、不撒嬌，在生活上不提過分要求，不惹家長生氣。能經(jīng)常關心照顧家中的老人，經(jīng)常和他們談談心。在新年來臨之際，可以給家中的長輩洗洗腳，還可以給親人打幾個親情電話。

寒假里，隊員們可以發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力，制作精美的彩燈，還可以去完成一項調(diào)查，寫一篇科技小論文，搞一個小發(fā)明，創(chuàng)作一幅科幻畫等等。隊員們只要積極地去體驗生活，大膽地去實踐嘗試，那么，在我們成長的道路上，就會開出美麗的創(chuàng)新之花。

隊員們在盡情享受輕松與快樂的同時，一定要牢記“安全”兩字。外出活動應注意交通安全，提醒家長和親友千萬不要酒后駕車。到公共場所做到不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。網(wǎng)上瀏覽應學會分辨，避免接觸不良網(wǎng)頁，同時不進入網(wǎng)吧、舞廳等未成年人不宜入內(nèi)的場所，燃放煙花爆竹要特別注意安全。

每位隊員開展以“珍愛生命”為主題的明信片制作活動（規(guī)格為a5大小，有文字和畫面，可以涉及安全用電、水、火，文明放鞭炮、酒后不駕車等。）每人制作兩張，一張在所在小區(qū)或樓道里張貼或贈送，一張開學上交并參加學校評比。

假期里，隊員們可以和朋友、家人一起參加一些自己喜歡的運動，如打羽毛球、乒乓球、跑步等。希望你成為家中的健康大使，帶領大家一起在運動中尋找快樂！

最后，祝隊員們在寒假中，休息好、活動好、學習好！讓寒假生活愉快、充實、祥和！

學生安全家長的意見和建議書篇十七

尊敬的.家長：

您好，首先感謝您在百忙之中認真閱讀我校就食品安全問題致您的一封信。

近年來，隨著人們生活節(jié)奏的加快，許多家長無暇顧及孩子的飲食起居，孩子們選擇在外就餐的機會越來越多，雖然在一定程度上解決了家長的后顧之憂，但潛在的食品安全隱患也威脅著學生的身體健康，比如：有的路邊食品攤販、小餐飲店無《食品經(jīng)營許可證》、一些商店出售色彩艷麗的“三無”產(chǎn)品等。為了您和您的家人及孩子的飲食安全和身體健康，我們向您提供一些食品安全方面的建議，同時也請您配合學校做好學生飲食衛(wèi)生的引導及校外監(jiān)督。

一、購買食品時做到“一看二聞三觸摸”，不購買和不食用來源不明、假冒偽劣、過期或無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的“三無”食品。不到無證流動商販攤點購買無衛(wèi)生保障的食品。

二、引導孩子科學合理膳食，飲食選擇多樣化，不挑食、不偏食，少吃零食，多吃富含鐵和維生素c的食物。

三、加強孩子食品安全教育，預防“病從口入”。養(yǎng)成飯前便后洗手，吃瓜果清洗干凈，不吃過期、腐敗變質(zhì)的食品，不亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物，不喝生水的飲食衛(wèi)生習慣。

四、積極配合、參與學校和相關部門開展的食品安全宣傳活動，以身作則，為孩子樹立榜樣!

家長們，您的一句話，一個提醒，可能會對孩子產(chǎn)生畢生的影響。讓我們攜起手來，為了孩子的未來，牢固樹立“安全第一”的思想，對孩子食品安全多一點教育和關注，給孩子多一些快樂和平安，一起為孩子打造一個和諧、安全的學習、生活環(huán)境，讓孩子們度過健康、快樂的校園時光。

最后，衷心地祝愿您全家健康快樂，合家幸福!

學生安全家長的意見和建議書篇十八

尊敬的家長：

孩子即將跨入小學的校門，開始人生的新階段，家長應和孩子共同做好以下幾點:。

1、孩子的心理準備。

家長要多與孩子進行交流，向孩子表示祝賀，讓孩子知道上小學是一件值得高興的、光榮的、驕傲的事，家長可以用贊嘆、喜悅、欣賞的語氣和孩子談上學的話題。如:“寶寶長大了，馬上就要成一年級小學生了!”“這些好聽的故事都寫在書里，等你上學認識了字，就能自己看了，還能從書里知道很多爸爸媽媽不知道的更好聽的故事呢!”當他做了一件讓大人滿意的事時，這樣夸獎他:“要成為小學生了就是不一樣，真懂事!”父母也可以向孩子講述自己童年在小學的趣事，讓孩子產(chǎn)生對小學生活的向往。但是也要讓孩子明白，上學是一件無商量余地的必須做的事。小學生活和幼兒園生活有著很大的不同，要向孩子介紹一下小學的學科內(nèi)容，班級授課形式和老師的分工等等。另外請家長注意幾點:教育孩子在學校應遵守基本規(guī)則;記住自己的學習用品，會和別的小朋友的東西進行區(qū)分;讓孩子學會整理書包等學習用品;放學回家注意安全，不跟陌生人走;除了將家長的聯(lián)系電話告訴班主任外，還要讓孩子背下至少一個能馬上找到家長的電話。叮囑孩子，有事跟老師說，不懂的就問老師。

2、物質(zhì)準備。

在開學之前，父母要為孩子購買書包、鉛筆盒、尺、橡皮、鉛筆刀、鉛筆，以及必要的練習本等文具用品。購買的文具用品都應簡單實用，不可過分花哨，以免分散孩子的學習注意力。書包不必太大，實用、結實就行。最好是雙肩背，在上面顯眼的地方寫上孩子的班級、姓名。

3、家長的心理準備。

(1)了解學校是學習的的場所。

學校是孩子在團體生活中磨練學習力、培養(yǎng)社會性、形成健全人格的場所，其中學習是為了讓小孩走向社會后，具備生存能力。將來走上社會要憑自己能力去做，無法借助他人之力。在以前狩獵時代，不會拿弓箭就無法生存，相同的，現(xiàn)在在學校學習知識、技術，就是生存的武器。家長不要只局限于希望孩子考上好高中、好大學，社會性及人格性培養(yǎng)才是最重要的。所以，家長首先要認識到，學校不同于幼兒園，多多少少會有一些辛苦，孩子必須努力讀書學習，適應團體生活的規(guī)律。

(2)知識和技能的掌握需要反復訓練。

(3)孩子的訓練從入學開始。

1、每天在相同的場所、相同的時間用功。

上學以后，孩子必須養(yǎng)成家庭學習的好習慣。孩子放學后，還留有上學時的緊張感，請家長先笑臉相迎，讓孩子放松一下。接著讓孩子坐在書桌前，攤開教科書及作業(yè)本，復習當天所學習的功課，時間從10分鐘到20分鐘，習慣以后，慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘，游戲、看電視都得在做完功課以后。特別提醒的是:即使當天老師沒有布置作業(yè)，也要讓孩子在書桌前學習學習，如此每天在相同場所、相同時間實施，漸漸地，小孩就養(yǎng)成放學后在家用功的習慣。在養(yǎng)成習慣之前，要注意克服壞習慣，所以家長陪在身邊比較好，當小孩表示:“做完功課了!”家長應親自檢查，如果做得好，必須加以贊美，如此小孩不但可得到成就感，也會產(chǎn)生興趣，不對之處，可以讓小孩立刻改正。如果不檢查，小孩會自恃:“反正媽媽也不看?！彼择R馬虎虎應付了事，看起來用功，實際上呢，有名無實。家長看是很辛苦，但如果不在小學低年級就養(yǎng)成認真用功的習慣，到了中高年級就無法自發(fā)的用功，所以請父母親要認真對待這一點。

2、讀書要在不會分心的場所。

備書桌，書桌就只能讀書，值得提醒的是:很多孩子有單獨房間，家長要事先向孩子聲明:雙親必須可以自由出入孩子的房間。

3、書桌前不要亂擺東西。

書桌最好面向干凈的墻壁，墻上如果有圖片就會吸引目光，無法集中精神用功。書桌正面不要放多余的物品，如果書桌上充滿了筆記本、字典、文具用品，就換大一點的桌子。

4、準備必要的參考書籍。

入學后，光有教科書是不夠的，最好準備一些學習參考書、字典、工具書、百科全書等，以便孩子隨時使用。

1、養(yǎng)成讀書的習慣。

孩子喜歡讀書，養(yǎng)成讀書習慣，可以培養(yǎng)聽力、理解力，成為“聽話高手”，集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成，另一方面，聽多了故事的孩子，接觸各種文章的內(nèi)容，表現(xiàn)能力及語言表達也很好。對于書中人物的言語、行動，小孩也會思考為什么這么說這么做，思考力、解讀力也同樣得到培養(yǎng)。低年級的家長可以考慮小孩的年齡、發(fā)育、興趣，選擇好的圖畫書、故事書。家長還要注意，小學1年級還是幼兒園的延長教育，所以家長說給他聽、念給他聽是有必要的，千萬不要一概拒絕:“自己看!”最好念小孩自己想看的故事書給他聽，不要強迫小孩接受大人的選擇，不喜歡讀書的小孩，多半討厭看見許多密密麻麻的小字，家長可選擇適合幼兒的圖畫書，字體要大一點的。

2、養(yǎng)成寫字的習慣。

書寫能力是學力的指標，有的小孩雖然話說得很流利，卻不太會寫字，有的小孩寫字速度很慢，如果老師出的生字練習多一點，他就嘮叨半天，到中高年級就可能討厭作文，這是因為思考力、想象力、文字表現(xiàn)力不足的緣故。所以從一年級開始就得訓練寫字，例如小孩放學后，總向家長敘述:“媽媽，今天在學?！奔词怪皇呛芎唵蔚膸拙湓?，家長也可以準備一個日記本鼓勵他寫下來，慢慢的，家長可以問他:“為什么這樣呢?”“你怎么想?”“老師怎么說?”等等，讓他漸漸將文章擴大，加長。一年級的孩子喜歡使用學過的文字寫字，家長看過之后要夸獎他、鼓勵他、并慎重地保存起來。

3、養(yǎng)成做事情精力集中的習慣。

值得注意的是不要讓孩子邊學習邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽音樂，一邊做功課，這樣，學習不夠?qū)Ｐ?，注意力容易轉(zhuǎn)移。有的孩子精力不夠集中，家長可以采用這樣的方法培養(yǎng)孩子用眼睛聽的習慣:在安靜之處，將手放在孩子的肩膀上，互相看著對方的眼睛說話，不管什么話題都沒關系，每天進行一次。只要視線相連接，孩子就不得不集中注意力聽，只要每天持續(xù)不斷，就能培養(yǎng)出很會聽“話”的孩子。另外，家長注意，有的小孩玩得最起勁時不要叫他，因為這正是他最集中注意力的時候。

4、讓小孩有廣泛的興趣。

應該盡量培養(yǎng)小孩的興趣，對各種事物表示關心，一年級正是好奇心旺盛有活力的年齡，家長可以依照孩子興趣參加各項活動，讓孩子成為有個性有魅力的人。

5、主動學習的習慣是家長給孩子最好的禮物。

學生安全家長的意見和建議書篇十九

家長朋友們：

大家好!

承蒙學校厚愛，讓我們在家長當中牽個頭，目的是為了更好加強家長和學校的溝通和聯(lián)系，我們很樂意為大家服務。

家長朋友們，我們都知道古訓：可憐天下父母心。也就是說我們都愛自己孩子，自從我們的孩子進入……的第一天起，我們就無時無刻不在關注著……的變化，關心著孩子的成長，我們能夠感受到孩子們的每一點進步都浸潤著老師們的辛勤汗水，老師們像呵護自己的孩子一樣精心培育著我們的孩子。無私奉獻著自己的青春年華，為了我們的孩子的成長，付出了大量的心血，因此，我們應該向辛勤耕耘，無私奉獻的校領導和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

中華民族自古就有視對孩子的培養(yǎng)為父母之天職的美德。如今，每個家庭的經(jīng)濟條件都一天天好起來了，望子成龍更是我們的共識。孩子是社會、家庭的希望所在，我們今天的勞苦奔波，都是為了他們的未來，家長配合學校教育孩子成長是義不容辭的責任，我們是孩子的第一任老師，也是伴隨著孩子成長過程的老師。因此，家庭教育對孩子至關重要。我們家長委員會的全體成員擬定了這份倡議書，目的是讓家長們能夠和學校一起來共同關心孩子的進步和全面健康成長。為此，我們倡議：

一、了解孩子，尊重孩子。初中階段是孩子成長至關重要的時期，也是發(fā)生變化的關鍵期。做為家長，要更多的了解自己的孩子。

他們的思想行為在大人看來往往認為幼稚，但是這些都與孩子的年齡、世界觀的發(fā)展階段是吻合的，他們已經(jīng)有了自認為較成熟的看法與觀點。因此，作為父母必須尊重孩子的個性、興趣、需求及其感情表達方式。我們要向老師學習，學會培養(yǎng)孩子學習的能力，培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力，讓孩子學會與人交往，并具有團結協(xié)作的精神。根據(jù)孩子的特點，對不當?shù)难孕杏心康摹⒂嗅槍π缘丶右砸龑А?/p>

二、關愛孩子，關注孩子。作為家長，我們無論在什么情況下都要始終不渝地關心孩子的成長，關心孩子的健康和思想。有個別家長因為忙于自己的工作和事務，而對孩子在學校的學習、生活很少過問，這是不對的。而應當積極配合學校，百忙之中擠出一點時間，給孩子更多的關愛，更多的關注，要讓孩子時刻意識到家長的關愛與關注就在身邊，給孩子以學習的動力。你要相信家長的作用是極其重大的。

三、教育孩子，嚴管孩子。學校一直以來，都把德育放在教育的首位。根據(jù)《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》等育人制度，進行科學管理，嚴于管理。從入校第一天起就給每位家長發(fā)放了一封信，對一些校規(guī)進行了明確的規(guī)定。但仍有個別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導，禁不住孩子的軟磨硬泡，孩子要什么給什么，要穿什么就買什么。甚至默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)、佩帶首飾、帶手機等。因此我們要倡議家長配合學校的管理，不要給孩子買名牌服裝，更不要買奇異服裝;孩子的頭發(fā)造型家長更應予以堅決治理，孩子的不良習氣往往從頭型開始。手機雖然成了生活的一部分，但確無必要，充電的安全隱患，手機上網(wǎng)、聊天、交友等，對于孩子的學習影響較大，奉勸家長一定不要給孩子佩帶手機。網(wǎng)絡的盛行也對孩子的健康成長帶來了沖擊，家長在家要控制孩子的上網(wǎng)時間，更要關注孩子上網(wǎng)都干了些什么，更不能放任孩子在網(wǎng)吧上網(wǎng)。還要關注孩子的書包、口袋都裝了什么，希望家長在學生返校時，檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么，凡是與學習無關的物品是不應該帶的。并控制孩子的零花錢，不要給的過多，不顧原則的無條件的愛，不是真愛，那是“溺愛”。還要針對自己孩子的特點進行教育，教育他們講究衛(wèi)生，愛護公物，要勤儉節(jié)約，不要鋪張浪費，注意交通安全。。。。。。

四、家校聯(lián)系，共同育人。孩子們在學校住校，每一到兩周才回家一次，孩子在校的表現(xiàn)可能與我們在家的了解有所不同。但我們有些家長總是認為教育孩子是學校的責任，甚至有的家長以為繳了學費，就把全部責任推給了學校，這都是不對的，豈不知家長是孩子的第一責任人，我們要對孩子負責。因而忽略了與老師的交流，甚至到學?？春⒆?、送東西等也不給班主任交流。學校老師們大多都是主動給家長打電話聯(lián)系，甚至有時請家長到校共商育人之計。因此我們也倡議家長要經(jīng)常抽出時間多與班主任和老師們溝通交流，可以打電話、也可以主動到校座談，以便掌握孩子在校的真實表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)問題，積極配合老師處理問題。

五、心系學校，尊敬老師。目前，我們學校處于良好的發(fā)展時期，學校在各方面取得的成就令人欣喜，更堅定了我們把孩子放在這里教育的信心和希望。但，學校的社會壓力更大，學校需要更多的支持!我們要心系學校，為學校的發(fā)展多關心、多支持。同時，教師責任大，心理負擔重，家長教育孩子在校期間要聽從老師的教誨，明白老師的苦心，尊敬老師，老師需要更多的理解!

六、樹立良好的表率行為，營造和睦的家庭氛圍。父母的良好表率行為能在孩子的心目中樹立自己的威信。父母的良好形象是孩子們健康成長過程中潛移默化的榜樣。要知道榜樣的力量是無窮的，任何說教都無可比擬。同時，家長要尊重自己長輩，夫妻間互敬互愛，鄰里和睦相處，營造和諧溫馨的家庭氛圍。這些對孩子的心理健康的培養(yǎng)非常重要，也是孩子能夠安心學習的基本保障。

希望各位家長們進一步關注孩子、重視教育、關心學校、支持老師。為孩子們的優(yōu)異、健康做好我們的后勤保障，讓他們快樂成長!為夏鎮(zhèn)一中西校的發(fā)展提升創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境，讓西校明天更輝煌。

最后，祝家長們身體健康、合家幸福!

祝老師們工作順利、萬事如意!

學生安全家長的意見和建議書篇二十

六中某班全體教師：

您們好!

我代表全家人向以王云老師為首的全體任課教師，表示最完美的祝愿和最衷心的感謝!真誠地向您們說一聲：“尊敬的各位辛勤的園丁，您們辛苦了!”同時，也對六中校領導治校有方，成績卓著，表示欽佩和贊賞!

如今，六中像一顆璀璨的明珠，照耀著本市及周圍市縣的遼闊大地，吸引著成千上萬家長的目光，激蕩著無數(shù)莘莘學子渴求知識的.心房，成就著學生們“知識創(chuàng)造財富、智慧改變?nèi)松钡某绺呃硐?六中近六年來取得的驕人的成績，人們有目共睹，心知肚明。

把孩子送到這樣高標準、高質(zhì)量的學府，我們家長放心!把孩子交給這樣的兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子、教學有方的教師，我們家長歡心!我們?yōu)樽晕业暮⒆庸?，能在這樣的名校，得到這么多名師的教誨，感到無比的高興和無尚的光榮!我們也堅信：孩子能在六中這座知識熔爐里鍛燒、錘煉，定能成為一塊好鋼!

郭磊這次取得了第六名的優(yōu)異成績，我們十分高興!我再次向王老師、李老師、楊老師等全體任課教師，表示最誠摯的謝意!學生的點滴進步，都凝聚著老師超多的汗水和心血!愿各位教師再接再厲、團結協(xié)作，共鑄新的輝煌!愿年終取得更加優(yōu)異的成績，向上級領導證明：240班的教師群體，是一個精誠團結、奮發(fā)向上的群眾，是一個攻無不克、戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團隊，是六中優(yōu)秀教師的代表隊!

正如王老師所說的一樣，為了孩子的發(fā)展，每個家長都有職責支持學校的工作，每個家長都有義務配合老師的教學。為響應班主任王老師的號召，我提幾點期望：

我期望郭磊在年終考試中，持續(xù)班級前三名，重新闖進年級前百名!我想對孩子說：“你是塊金子，就要發(fā)出耀眼的光芒;要敢于和優(yōu)秀的同學，開展學習競賽，戒驕戒躁，勇奪冠軍，記?。邯M路相逢勇者勝!你是最棒的，你永遠是父母的期望和驕傲!”

期望班主任王老師，給予郭磊更多的幫忙和指導，使他學會巧妙地處理班務和學習和關系，既能成為班主任老師的得力小助手，又能成為學習上的領頭雁!期望郭磊每一天堅持寫小字和日記，養(yǎng)成良好書寫習慣，也不愧為以鋼筆書法見長的王老師的弟子!千萬不要辱沒了老師的門風!推薦王老師選派幾名小助手，幫你檢查日記和作業(yè)，以減輕老師的沉重負擔。

期望李老師在數(shù)學上指導郭磊克服馬虎大意的缺點，把知識學深學透。以利于他的成績穩(wěn)步發(fā)展，避免大起大落現(xiàn)象的出現(xiàn)。

期望楊老師對郭磊這樣小學沒學過英語的學生，予以更多的關注，以利于學生完成從小學到中學的順利過渡。培養(yǎng)良好的書寫習慣，熟練朗讀和背誦英語課文。提倡學生課余聽英語磁帶，以提高學生的聽力水平!也請楊老師注意休息，別累壞了身體。

期望任課老師對不一樣的學生提出不一樣的要求：上游的要吃得飽，中游的要吃得好，下游的要消化了!我期望老師們，更多地激發(fā)學生的學習熱情，充分挖掘?qū)W生的學習潛力，讓學生們：百尺竿頭，更進一步!

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