藝術(shù)學(xué)院實踐報告大全(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 08:18:18
藝術(shù)學(xué)院實踐報告大全(14篇)
時間:2023-11-19 08:18:18     小編:HT書生

報告是一種用來匯報研究、分析或調(diào)查的結(jié)果的書面形式。在寫作過程中,要進行多次的修改和校對,確保容錯率和準(zhǔn)確性。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望對你的報告撰寫有所幫助。

藝術(shù)學(xué)院實踐報告篇一

大學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生,是需要出去實習(xí)的,實習(xí)完畢之后可是要寫實習(xí)報告的哦!下面是本站的小編為大家收集整理的“藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)報告”,供大家參考!希望能夠幫助到大家!更多精彩內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注本站!

經(jīng)過這幾天的攝影實習(xí),我明白了很多,自然界中很多優(yōu)美、生動的形象,只要是通過豐富的光影、引人的情調(diào),就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動、栩栩如生、意味深長的情景,使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想,享受到一種別樣的樂趣。我拍的《蝶戀花》、《尋夢》分別以蝴蝶和烏龜表達(dá)我對這兩中生物的敬意;蝴蝶雖有沾花惹草之嫌,然而蝴蝶在與一朵花交流時是盡心盡力的,沒有半點三心二意,可以說蝴蝶是在追求一種戀愛的過程,沒有想要結(jié)果,忽略結(jié)果的生物是幸福的,它不用為前途發(fā)憂,因為前途快樂、以至于所有都在胸中;《尋夢》中的烏龜,邁動著笨拙的四肢在水里很用心的朝著目標(biāo)走,我當(dāng)時守在一邊,一直看到小烏龜走哦一朵荷花下,中途沒有被別的烏龜引誘下來,停止自己的目標(biāo),而是一往直前,直到到達(dá)目的地。這兩幅照片的構(gòu)圖格式都是三分法構(gòu)圖,主體物都在畫面的三分之一的地方,這樣整個格局顯得大方得體。

在攝影的過程中,我深刻的體會到“世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,古語有“十步之內(nèi),必有芳草”的說法,身邊的美在不起眼處就可以發(fā)現(xiàn),只要合理運用,通過自己的細(xì)心觀察,充分發(fā)掘被攝物體的美點,把其轉(zhuǎn)化成為創(chuàng)造性的畫面形象,就可以得到很美的照片;我在拍《風(fēng)起云涌》和《鏡花水月》的時候,都是起的很早,在平時不怎么引人注目的景色,只要有特定的條件都可以變得很漂亮;自然界的奇妙之處在與它的千變?nèi)f化,不可捉摸,不同的景色在不同的角度、不同的時刻都會有不同效果的美;觀景的最要注意的就是觀賞位置和觀賞時刻,還要充分發(fā)揮自己的想象力,賦予花草石木生命力,做到這三點,就會讓一處平常的景色都會變得奇妙精彩。

在拍攝的過程中,攝影者可以通過一些無生命的物體有機地安排和組合在一起,在靜態(tài)中加入個人意圖和技法來表達(dá)一定的含義,賦予一定的形式感和藝術(shù)氣息的攝影。攝影的藝術(shù)性不可忽視,好的攝影作品必須要高雅的藝術(shù)情趣,這樣才會得到藝術(shù)愛好者的共鳴,攝影現(xiàn)在已經(jīng)不是單純的記實工具,更是一種藝術(shù)手段。

大自然的一切物體都是攝影者的題材選擇內(nèi)容,萬物皆有靈性,而人作為萬物之靈長,宇宙之精華,對自然界的物體雖說不能有生殺奪予的權(quán)利,但是和平的友好交流還是可以進行的;一切景物皆可以由攝影者自由選取和重新組合,只要是自然界的物體都是景物攝影的對象。但是一幅優(yōu)秀的攝影作品應(yīng)該有鮮明的主題。對于拍攝的任何一件物體,不管多誘人,都要估計一下它在這幅作品中起什麼作用,整幅作品的目的是什麼。不然亂無目的地胡拍,好的作品會很少,浪費電量。

在有了對一處景物的構(gòu)思之后,攝影者的任務(wù)是找出可以產(chǎn)生另人滿意的構(gòu)圖,將景物彼此之間以及與背景之間的關(guān)系進行協(xié)調(diào)安排,各個環(huán)節(jié)都不能粗心大意。在拍攝好照片之后,后期的剪裁、較色也是很重要的,也要引起拍攝者的關(guān)注。自然界的.光源并不是完美無缺的,還需要作者手工調(diào)整一下,這樣照片才會完美。

即將開始為期兩個月的教育實習(xí),為了讓整個實習(xí)工作更加順利地、目標(biāo)明確地進行,我已經(jīng)有計劃地完成一些準(zhǔn)備工作,現(xiàn)將這些工作總結(jié)如下。

大三我們音樂教育專業(yè)的老師和學(xué)院安排了我們到xx中學(xué),xx附中,xx小學(xué),xxx教育法培訓(xùn)班等見習(xí),讓我們提前了解老師這個教育平臺的工作。

xx中學(xué)的學(xué)生音樂素質(zhì)比較高,接受能力也強,所以老師所教的內(nèi)容會適當(dāng)加深一點。而且每節(jié)課都很精彩。xx附中的聽課,又讓我了解一些初中這一環(huán)節(jié)的情況。

初中生和高中生之間是銜接的關(guān)系,但畢竟是不同的兩階段,年齡不同,還有思想的轉(zhuǎn)變。相對高中生來說,這些初中生要活躍一些,課堂氣氛也活躍,沒有高中生那么沉悶。對偶像的崇拜也熱衷,明顯一些,高中生就內(nèi)斂多了。知識接受程度而言:初中生簡單一些,普通學(xué)生(非專業(yè)的學(xué)生)沒有什么音樂基礎(chǔ),只要點到為止,講一些基本的音樂知識就夠了,講得太深,太復(fù)雜,學(xué)生不懂,很容易讓學(xué)生失去了興趣,導(dǎo)致課堂氣氛沉悶,或?qū)W生在課堂上干些與音樂無關(guān)的,那音樂課就失去它的意義了。

高中生相對來說,有了初中音樂知識作為基礎(chǔ),更注重創(chuàng)作,老師只是引導(dǎo)作用,但初中生就要老師的帶領(lǐng),而且老師的領(lǐng)導(dǎo)也比較重要。xx小學(xué)也是另一階段的學(xué)生,小學(xué)生一般都比較天真活潑,什么都敢嘗試,求知欲很強,主要就是引起他們的好奇心。

xxx教學(xué)法就是比以上三個階段更早的一個階段,這個階段歷也會分幾個小階段,整個來說就根據(jù)孩子情況擬定教法,讓孩子在輕松的情況下學(xué)習(xí),不會是一種很硬的教與學(xué)的方式,即是玩中學(xué)。無論是那個階段的學(xué)生,都要以生為本,從學(xué)生出發(fā),讓學(xué)生在學(xué)到課本知識之余,主要是感受音樂。

每次見習(xí)下來每個同學(xué)都要寫見習(xí)心得,提醒我們今天學(xué)到了什么,有什么的感想,從而有什么啟發(fā),為接下來的實習(xí)做好準(zhǔn)備。

還有教師師范技能方面的努力。粉筆字和普通話的訓(xùn)練。在上個學(xué)期末,我們學(xué)院以每個班級的學(xué)習(xí)小組為單位,組織進行微格試講,從研讀教材到編寫教案,最后是課堂試講,由小組成員進行點評,老師個別指導(dǎo)。整個微格試講訓(xùn)練穿插在專業(yè)課的學(xué)習(xí)過程中,我們的微格教學(xué)能力有了一定的提高,試講訓(xùn)練結(jié)束后,每人上交一份試講視頻作為評分作業(yè)。上個學(xué)期實習(xí)選校結(jié)束后,我們隨即投入到實習(xí)隊的準(zhǔn)備工作中去,與實習(xí)學(xué)校取得聯(lián)系,確定實習(xí)教材,明確整個實習(xí)流程,擬定實習(xí)前準(zhǔn)備工作的計劃。

暑假期間我到母校進行了見習(xí)工作。帶了音樂主修生,聲樂,視唱,樂理等專業(yè)課。讓學(xué)生鞏固知識的方式方法。此外,還向老師們請教了教學(xué)問題,要求我扣緊新課標(biāo)的教學(xué)理念并根據(jù)學(xué)生的實際情況進行教學(xué)設(shè)計,整個見習(xí)過程讓我受益匪淺,為接下來的具體實習(xí)工作打下了良好的基礎(chǔ)。

我是一名廣告專業(yè)的大專生,廣告專業(yè)是一個很需要經(jīng)驗,實踐的專業(yè),只有通過不斷的實踐才會不斷涌現(xiàn)美好的靈感,因此我到**影像廣告公司為期兩個月的實習(xí),在實習(xí)過程中真正感受到學(xué)習(xí)理論與動手操作之間的差距,下面是我實習(xí)期間對于廣告的一些瑣碎思考,做個實習(xí)報告,以期看到自己的進步。

廣告行業(yè)是一個容易的行業(yè),根基某權(quán)威機構(gòu)的實驗錄像帶中發(fā)現(xiàn),其實廣告75%的人是忽略的,所以如何運用技巧喚醒人們對廣告的注意,是廣告人必須要注意的。廣告有基本必須的元素,首先是由美術(shù)構(gòu)成并且有一定的水準(zhǔn)。其次文字方面朗朗上口,簡潔有利。再次必須要能表達(dá)出來,并在恰好的時間點上。最后廣告要做一個最好的salesman,絕對不是一個藝術(shù),它是一門生意,只是用比較美術(shù)的方式呈現(xiàn)。而這其中也包含了:要有策略;要有系統(tǒng)結(jié)構(gòu):要有風(fēng)格。而這也是令廣告人最興奮的地方。

所以作廣告時,不是在說明其產(chǎn)品的特性,而是在做一個策略,并賦予一個style,也就是品牌在生活上的感覺。

廣告最重要的是獲得注意。否則,75%的廣告沒有人會去注意。而且,這也是廣告最原始的意義。邀請閱聽人進入廣告世界也是做廣告的關(guān)鍵。在現(xiàn)今多媒體發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)發(fā)展快速,需要更多手法。例如送贈品等。廣告要有結(jié)構(gòu)內(nèi)容,否則無法成立。投入廣告,它所帶來的超乎你的想象。廣告并非獨立于創(chuàng)意邊緣,它是客戶重要的行銷伙伴。廣告在為一個目的工作,訊息要引人入勝,內(nèi)容要可信。

廣告的目標(biāo)。消費者:解決消費者問題;產(chǎn)品本身:消費者記的是消費經(jīng)驗,使用的好處和壞處,它是否改變了生活的某部分;競爭對手:在市場上的同類競爭。要多和消費者溝通和調(diào)查,了解市場狀況,廣告是個問題產(chǎn)業(yè),要解決問題建知名度、個性、價格、通路…等。人是廣告最重要的因素,分析問題、原因,針對問題并且響應(yīng),要做一個廣告。廣告要說服誰(目標(biāo)消費群),產(chǎn)品將給你什幺好處,賦予style,而作廣告,最難的便是賦予brandstyle。如何讓商品有感情的呈現(xiàn)是相當(dāng)重要的,這來自于如何找到和消費者相關(guān)的地方。一個好的創(chuàng)意去激發(fā)人對環(huán)境的熱情與幽默,一個產(chǎn)品所帶來的廣告,絕對超越你的想象。在國外作公益廣告是要強調(diào)效果的,要讓更多人拿出錢來支持此公益事業(yè),這才是重要的。

轉(zhuǎn)眼實習(xí)已過多半,已接近尾聲,通過這段實習(xí)生活在教學(xué)方面有些體會,所以想及時記錄下來。

我?guī)У氖歉咭幻佬g(shù)鑒賞課及高二的專業(yè)課,坦白說鑒賞課有些難度,主要原因有以下幾點:

一是,由于今年的新課改,學(xué)生第一次正式開始上美術(shù)鑒賞這門課,有的學(xué)生之前甚至一節(jié)美術(shù)課都沒上過,所以基礎(chǔ)差,知識面太窄,好多常識性的東西也不了解,導(dǎo)致課程不能順利展開;其二是:沒有章法可依,無處借鑒,由于之前沒有開過課所以沒地方聽課,一切只能靠自己摸索著來;其三是,課本本身理論性太強,對于沒有基礎(chǔ)的學(xué)生來說著實有些枯燥;還有一點就是,由于中國的應(yīng)試教育,導(dǎo)致向來不重視不考試科目,所以得不到比的老師及學(xué)生的重視。

美術(shù)是一門特別的學(xué)科,它能讓學(xué)生感受美,能讓學(xué)生學(xué)到繪畫與制作的本領(lǐng),能培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,使其發(fā)揮各方面的才華。

如今的美術(shù)不再是以前那樣老師在黑板上畫,學(xué)生在下面畫,素質(zhì)教育已進入到美術(shù)教學(xué)中,在作業(yè)中更注重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的探究,讓學(xué)生學(xué)得輕松快樂,課程改革給美術(shù)課提出了更高的要求,他不僅停留在過去的以學(xué)習(xí)美術(shù)技能為主的教學(xué)模式,而是加入了更多人文性質(zhì)的內(nèi)涵,要達(dá)到這樣的要求,需要老師有很高的綜合素養(yǎng),人文素養(yǎng)。而這與我多美術(shù)的期望正好吻合,我認(rèn)為在教學(xué)方面應(yīng)注意以下幾點:

一.是教師要樹立新的教學(xué)理念,進行對話世欣賞教學(xué),營造平等的教學(xué)氣氛,欣賞教學(xué)應(yīng)該是互動的,是師生之間一次審美合作,是平等的參與與交流的過程。對于學(xué)生欣賞時的表現(xiàn),教師不能向法官一樣的給予是否的判定,那樣會打擊學(xué)生的參與積極性。

二.要調(diào)整課堂的教學(xué)模式。要營造一個寬松自然地教學(xué)氣氛,藝術(shù)這東西需要很豐富的想象力,寬松自然地教學(xué)氣氛有助于學(xué)生的思路開闊,上課時絕不能板著面孔把美術(shù)鑒賞變成道德訓(xùn)誡,盡量微笑,因為教師的情緒足以感染學(xué)生的情緒,讓他們在輕松愉快的氛圍中不知不覺的受到藝術(shù)的熏陶,這點我試著做收到了不錯的效果。

三.克服教學(xué)方法的單一性,讓學(xué)生參與到課程中,充分調(diào)動他們的好奇心和積極性,體現(xiàn)其主體地位。例如:新課導(dǎo)入可以以實驗引出來,實驗內(nèi)容:手展長=身高?方法:請六名同學(xué)上臺,分兩組,每組由一名同學(xué)做模特,其他兩位測長度,其他同化學(xué)監(jiān)督觀察,教師做記錄并做相關(guān)結(jié)論,從而導(dǎo)出人特的比例關(guān)系。這樣學(xué)生特別積極參加,課堂效果增加。

四.克服孤立性的分析作品,盡量要用他們愛聽的語言,與美術(shù)相關(guān)的其他知識沖鋒聯(lián)系起來,使學(xué)生豐富知識的同時又提高了興趣,這要求教師要不斷提高自身修養(yǎng)。

五.多欣賞一些相關(guān)的材料,如:教師作品,學(xué)生優(yōu)秀作品或名人畫冊。據(jù)我的經(jīng)驗,他們特別的喜歡特別的好奇。

六.實物觀察課更可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果,加深對事物的了解,對此我有深刻體會。

藝術(shù)學(xué)院實踐報告篇二

轉(zhuǎn)眼實習(xí)已過多半,已接近尾聲,通過這段實習(xí)生活在教學(xué)方面有些體會,所以想及時記錄下來。

我?guī)У氖歉咭幻佬g(shù)鑒賞課及高二的專業(yè)課,坦白說鑒賞課有些難度,主要原因有以下幾點:

一是,由于今年的新課改,學(xué)生第一次正式開始上美術(shù)鑒賞這門課,有的學(xué)生之前甚至一節(jié)美術(shù)課都沒上過,所以基礎(chǔ)差,知識面太窄,好多常識性的東西也不了解,導(dǎo)致課程不能順利展開;其二是:沒有章法可依,無處借鑒,由于之前沒有開過課所以沒地方聽課,一切只能靠自己摸索著來;其三是,課本本身理論性太強,對于沒有基礎(chǔ)的學(xué)生來說著實有些枯燥;還有一點就是,由于中國的應(yīng)試教育,導(dǎo)致向來不重視不考試科目,所以得不到比的老師及學(xué)生的重視。

美術(shù)是一門特別的學(xué)科,它能讓學(xué)生感受美,能讓學(xué)生學(xué)到繪畫與制作的本領(lǐng),能培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,使其發(fā)揮各方面的才華。

如今的美術(shù)不再是以前那樣老師在黑板上畫,學(xué)生在下面畫,素質(zhì)教育已進入到美術(shù)教學(xué)中,在作業(yè)中更注重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的探究,讓學(xué)生學(xué)得輕松快樂,課程改革給美術(shù)課提出了更高的要求,他不僅停留在過去的以學(xué)習(xí)美術(shù)技能為主的教學(xué)模式,而是加入了更多人文性質(zhì)的內(nèi)涵,要達(dá)到這樣的要求,需要老師有很高的綜合素養(yǎng),人文素養(yǎng)。而這與我多美術(shù)的期望正好吻合,我認(rèn)為在教學(xué)方面應(yīng)注意以下幾點:

一.是教師要樹立新的教學(xué)理念,進行對話世欣賞教學(xué),營造平等的教學(xué)氣氛,欣賞教學(xué)應(yīng)該是互動的,是師生之間一次審美合作,是平等的參與與交流的過程。對于學(xué)生欣賞時的表現(xiàn),教師不能向法官一樣的給予是否的判定,那樣會打擊學(xué)生的參與積極性。

二.要調(diào)整課堂的教學(xué)模式。要營造一個寬松自然地教學(xué)氣氛,藝術(shù)這東西需要很豐富的想象力,寬松自然地教學(xué)氣氛有助于學(xué)生的思路開闊,上課時絕不能板著面孔把美術(shù)鑒賞變成道德訓(xùn)誡,盡量微笑,因為教師的情緒足以感染學(xué)生的情緒,讓他們在輕松愉快的氛圍中不知不覺的受到藝術(shù)的熏陶,這點我試著做收到了不錯的效果。

三.克服教學(xué)方法的單一性,讓學(xué)生參與到課程中,充分調(diào)動他們的好奇心和積極性,體現(xiàn)其主體地位。例如:新課導(dǎo)入可以以實驗引出來,實驗內(nèi)容:手展長=身高?方法:請六名同學(xué)上臺,分兩組,每組由一名同學(xué)做模特,其他兩位測長度,其他同化學(xué)監(jiān)督觀察,教師做記錄并做相關(guān)結(jié)論,從而導(dǎo)出人特的比例關(guān)系。這樣學(xué)生特別積極參加,課堂效果增加。

四.克服孤立性的分析作品,盡量要用他們愛聽的語言,與美術(shù)相關(guān)的其他知識沖鋒聯(lián)系起來,使學(xué)生豐富知識的同時又提高了興趣,這要求教師要不斷提高自身修養(yǎng)。

五.多欣賞一些相關(guān)的材料,如:教師作品,學(xué)生優(yōu)秀作品或名人畫冊。據(jù)我的經(jīng)驗,他們特別的喜歡特別的好奇。

六.實物觀察課更可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果,加深對事物的了解,對此我有深刻體會。

藝術(shù)學(xué)院實踐報告篇三

教學(xué)與實踐相結(jié)合、注重實踐經(jīng)驗,這應(yīng)該是我們xx學(xué)院亞太國際學(xué)院的一大教學(xué)培養(yǎng)特色。

大一上半學(xué)期即讓參加社會實踐,獲取經(jīng)驗,雖然在學(xué)生之中并非沒有先例,但對大部分家庭寵慣著的獨生子女來說,還是有一定的新奇性。

既然是學(xué)習(xí)服裝設(shè)計的學(xué)生,那找工作當(dāng)然首選服裝領(lǐng)域的職位了。(當(dāng)然,并不排斥其他行業(yè)的工作,以能找到工作為最優(yōu)先考慮。)而目前處在大一上學(xué)期這一特殊時段,還并未過多的接觸到服裝方向的各個專業(yè)領(lǐng)域,我們能做的還很少,所以想到的實踐暫時也只有服裝銷售這一塊兒了,因為營業(yè)員的專業(yè)技能相對來說較為低一些,便于上手;且在日常交往中也有所了解,容易補足自己。

(一)尋找實踐部門。

有兩種選擇:自己找;親友介紹。

作為社會實踐很關(guān)鍵的一項,我決定先自己嘗試一下。

沿街邊小店走進去,逐一尋問是否需要短期工,店長們卻都以只收長期工為理由拒絕。

偶然遇到一家大型連鎖超市在招收短期工,就前去咨詢。在填過基本情況表(如曾經(jīng)的就業(yè)崗位及薪酬待遇、期望薪酬待遇、選擇本公司的理由、自我推介等等)之后,負(fù)責(zé)人開始面試。可惜很不幸,我因無工作經(jīng)驗且不適合連續(xù)性重體力勞動而被刷了下來。

雖然很不情愿,但也只有通過“親友介紹”這條路了,畢竟靠自己的力量獲得一份工作這樣的事情,依現(xiàn)在的自身條件來說,是無法順利完成的,我們?nèi)狈Χ枰獙W(xué)習(xí)的東西還有很多。

最終決定的實踐地點是在當(dāng)?shù)夭叫薪值囊患一ɑü佑鸾q服女裝分店,由親友介紹當(dāng)了臨時營業(yè)員。為期一周,無薪酬。

(二)了解品牌文化。

藝術(shù)學(xué)院實踐報告篇四

轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活已經(jīng)過兩年半,很快我們就要進入大三下學(xué)期,回顧過去的兩年半,我們既有歡喜也有憂愁,感受到大學(xué)生活的精彩,漸漸也發(fā)覺到大學(xué)生活的乏味,從當(dāng)初的懵懂到之后的彷徨迷茫,因為我們正漸漸走向社會,一種嶄新的生活正等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。

很多人考慮考研,說實話我也考慮過,可是我發(fā)現(xiàn)自己對讀研沒有多大興趣,沒有興趣逼著自己去做的事情,我不知道結(jié)果和自己期待的會相差多少,所以我放棄了,剩下的道路便是工作了,可是對于工作這個概念我了解的確實甚少,我不是一個做事很有計劃的人,總是走一步算一步,現(xiàn)在看看,是要加把勁了。

既然學(xué)習(xí)了日語,我想以后還是選擇份與日語有關(guān)的工作來做比較好,不然總覺得白白浪費了4年,4年的青春年華。正好鄰居也是學(xué)習(xí)日語的,而且已經(jīng)工作了,這是她工作以來的第二份工作,似乎現(xiàn)在跳槽的在現(xiàn)在普遍不過,看來自己還要做好隨時換工作的準(zhǔn)備,只不過,如果以后真的在日企工作,還是做到從一而終比較好,不管是你選擇了這份工作還是工作選擇了你,既然選擇了就踏踏實實地做好自己的工作。跟鄰居交談,她所在的公司叫精鼎醫(yī)藥研究開發(fā)有限公司,我好不猶豫將它定為中日合資企業(yè)或日資企業(yè),可是鄰居告訴我它是美國的企業(yè),總部在美國,孤陋寡聞的才發(fā)現(xiàn),不只是日本的企業(yè)才需要學(xué)日語的人。只是這對我們來說,除了掌握日語,英語也是很重要的工具,才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)一直忽略英語是個多么錯誤的選擇。既然是個醫(yī)藥公司,了解醫(yī)藥知道是肯定需要的,不過我想這部分知道也只有靠以后填補了。不管我們以后進那種公司,除了專業(yè)的日語知識外,肯定要是要了解其他知識的,除了自己平時學(xué)習(xí)外,我想大部分還是要以后惡補吧。或許有人就覺得日語學(xué)習(xí)了對以后工作幫助不大,確實學(xué)習(xí)的東西工作中用到的確實不是很大,但這是個基礎(chǔ),在這個基礎(chǔ)上我們可以有更廣闊的發(fā)展空間。我了解到她們?nèi)照Z組一共13人,對于全國數(shù)以上萬的日語專業(yè)的學(xué)生來說,這個數(shù)字確實有點少,讓人不得不感慨找工作真的`不容易。他們平時的工作是日文數(shù)據(jù)錄入,臨床實驗時記錄的每個病人的病例,還有病人自己的患者日記,對于我們來說,這些都是陌生的,看來工作中需要我們學(xué)習(xí)的東西還是很多。

從上網(wǎng)查資料,從已經(jīng)工作的朋友那了解來,日語就業(yè)的前景可以說是既不樂觀也不悲觀。

先說說不樂觀吧。經(jīng)濟走勢不樂觀,學(xué)校過多不樂觀。目前美國及日本經(jīng)濟發(fā)展緩慢,雖然有所復(fù)蘇,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)在中國日語人材的崗位需求。我簡單給大家計算一下,從我的一個親戚那了解到,她所在的黑龍江省每年輸出日語人才在人以上,這是保守估計。目前日本企業(yè)都有翻譯,我們只能期望,跳槽的人多點,你的機會就大點,另外就是日本人來中國開新廠或是現(xiàn)有日企擴大生產(chǎn)與投資。目前她和她的朋友也很少聽說有哪個工業(yè)區(qū)有出現(xiàn)日企新廠了,很少,,幾乎沒有。擴大生產(chǎn),開2廠,3廠的企業(yè)倒是有的。從日本新聞了解到,大型有名日企在中國加大投資是有的,比如日立,電裝等等,這樣的大企業(yè)就吸收一部分本科或者專科的人拉,中專生一般很難進入。一個企業(yè)大點的話,也就能吸收10左右的翻譯,小企業(yè)也就1~4人左右。

這樣算算拿黑龍江每年輸出2000人來計算,每年在全國要有200家企業(yè)新成立才能提供足夠的崗位,當(dāng)然臺灣,韓國,香港,內(nèi)地企業(yè)也有部分開展日本業(yè)務(wù)或是日本技術(shù)支持等,也是需要日語翻譯的,但畢竟也是少數(shù)。目前,大連,福建,廣東省,上海等地,日企比較多,但并不是全國都很多的。只是集中在一部分的城市。另外不僅是黑龍江省輸入日語人才,哈爾濱,全國各地都有日語專業(yè)學(xué)校,再加上大學(xué)本科及??粕照Z專業(yè)的,每年畢業(yè)量,我不敢想象。實在是太多了,當(dāng)然也有退休日語人才,主動放棄日語的人,也有,但比例絕對小于輸出來的人才。大家都知道現(xiàn)在的日語學(xué)校遍地都是,以前東莞有幾家啊,廣州有幾家,深圳有幾家,現(xiàn)在呢,在網(wǎng)絡(luò)上誰處可見的日語培訓(xùn)機構(gòu)的廣告,到處都是,還有部分網(wǎng)絡(luò)教學(xué)網(wǎng)校園也很多,這幾年日語學(xué)校發(fā)展過快,也是導(dǎo)致日語人才不值錢的原因之一。我們也都已經(jīng)參加過日語能力考試,我想大家都會感受到場景的壯觀,除了學(xué)生,還有很多中年人,工作的年輕人,真的不敢想象這將是怎樣一個就業(yè)情形。

但我們也不能完全這樣悲觀。會日語也是一種技能,也是一個條件。我就拿我那個鄰居做個例子吧。她是學(xué)日語的,來到上海,開始一直想找日企的相關(guān)工作,但日企在經(jīng)濟危機中也受到了很大的打擊,日企招聘很少或者要求很高,找了一個月多,都沒有找到,最后選擇了美國企業(yè)。做數(shù)據(jù)輸入工作,日語根本用不,日語用的很少,有時會整理病人的病例,患者的日記,我們要思考,思考什么呢,雖然這是份對日語要求不高的工作,但畢竟是因為你有這么一個技能才能找到這樣一份工作?,F(xiàn)在日語前景不樂觀,我們不一定要進日企,其他企業(yè)也可以,香港,臺灣企業(yè)管理方法和日本都比較相似,也能積累經(jīng)驗,很多企業(yè)招聘都要有經(jīng)驗的,我們要積累經(jīng)驗,多學(xué)習(xí),多問,甚至要自學(xué)一些其他管理知識。再講一個我聽來的故事,一個2000元的員工到企業(yè)品質(zhì)經(jīng)理的故事,他最開始是一名員工,做倉庫的配貨員,他剛從農(nóng)村來什么都不知道,他自己別比人差,一有時間就到公司有揭示版的地方看,看一些品質(zhì)揭示資料學(xué)習(xí),一次他發(fā)現(xiàn)了一卷材料里面有個不良標(biāo)識,一般不注意很難發(fā)現(xiàn),夾在里面了,并且已經(jīng)到了現(xiàn)場,他就立即報告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),避免了公司的損失。由于他認(rèn)真仔細(xì),對品質(zhì)意識強,贏得領(lǐng)導(dǎo)的注釋,并加了1000工資。當(dāng)了倉庫的班長。他還是不甘心,因為是班長,在公司活動方便他一有時間就去品質(zhì)部門翻看資料,當(dāng)然是領(lǐng)導(dǎo)允許的,并且經(jīng)常和品質(zhì)檢查員,品質(zhì)班長學(xué)習(xí)與請教,然后也買了很多的書,書上不明白的第二天就問品質(zhì)部的班長,就這樣一年過去了,剛好品質(zhì)部門缺人手,他主動權(quán)放棄班長位置,去做了檢查員,做檢查員其間他把書上的理論和實踐結(jié)合的非常好。又自學(xué)電腦及其中的涵數(shù)相關(guān)知識,讓檢查員有人工計算結(jié)果變?yōu)榱俗詣由伞>瓦@樣又過了一年,把整個品質(zhì)體系都摸清了的他,選擇了離開。去了一家企業(yè)面視,老板和他談了很久,通過談話發(fā)現(xiàn)他品質(zhì)理論非常扎實,也和他談了具體做法等等。老板當(dāng)場敲定他為經(jīng)理,工資6000。機會不會給沒有準(zhǔn)備的人,大家一定要記住。只要我們努力學(xué)習(xí),無論是日語,還是其他技能,同時再多學(xué)點其他,一定會獲得成功的。為什么說不悲觀呢,日語畢竟是技能,有了技能,雖然不能拿高的工資,但至少可以保住飯碗。等我們慢慢積累了經(jīng)驗,我們的機會還會更大。

不管怎樣,我們還是要對自己充滿信心,不斷充實自己,充滿斗志的步入社會。

藝術(shù)學(xué)院實踐報告篇五

社會實踐是激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性,推動大學(xué)生“創(chuàng)新教育、實踐教育”向縱深發(fā)展,下面是本站整理的關(guān)于藝術(shù)學(xué)院教技專業(yè)的學(xué)生寒假參加。

范文,歡迎閱讀!

早在放寒假之前,我暗自下定了決心,大學(xué)的第一個寒假絕不能虛度?;叵胍郧暗募倨?,基于太多的壓力,每次我都是在書海中度過的,可以說假日變成了煉日,。那時的日子根本沒啥實踐可言,是單調(diào)而枯燥的。

一回到家,我就張羅著去外婆家,外婆是村里的婦女主任,滿忙的,我假期正好過去幫她一點。到外婆家的第二天,外婆就帶我去了村里最困難的人家。起初去時,我是抱著玩玩的心態(tài)的。但是當(dāng)我看到她家的情況時,我的內(nèi)心有了極大的觸動。破瓦房,漏風(fēng)的門窗,頭發(fā)花白的老人一個人坐在門口,很是孤單。老人看到我跟外婆來看她,忙起身,臉上滿是笑容,那種笑容讓我感到心不時有一種說不出的痛,我很想讓老奶奶一直這樣快樂。在接下來的幾天,我一有空就陪外婆一起去老奶奶家?guī)兔?,我不會干什么事,只能幫老奶奶掃掃地,洗洗碗,但更多的是陪老奶奶講講話,每當(dāng)這時,老奶奶就特別開心,她向我講了她許多的人生經(jīng)歷,我都饒有興趣的聽著,而我也向她講了外面的世界,在相互的交流中,我學(xué)到了許多東西,那些日子我感到非常充實。很快臨近新年了,我和外婆一起去了鎮(zhèn)上幫老奶奶買了些年貨,還給她買了件新衣服,老奶奶接過東西時,嘴里不停道著謝,轉(zhuǎn)身時,我流下了淚。這次實踐我感受到幫助別人的快樂,雖然我個人能力有限,但我以后會盡力做一些有益于別人的事。

寒假中還有一件事讓我印象滿深的。臨近開學(xué)了,我到母校去探訪原來的老師,班主任讓我?guī)退鷥晒?jié)數(shù)學(xué)課,我一口答應(yīng)了,原來在初中時我就幫他代過課。在上課前,我先在辦公室對將要講的內(nèi)容進行了一下了解,而后,我踏進了教室,數(shù)學(xué)老師像初中時一樣,坐在教室的最后,靜靜地看著我。起先走上講臺我還是有些害怕的,說話聲音低低的,但數(shù)學(xué)老師不斷用眼神鼓勵我,我的信心得到了很大的增強,時間一分一秒地過去,我的課講得越來越順,看到同學(xué)們都點頭示懂,我有了很大的成就感。一節(jié)課上完了,數(shù)學(xué)老師給予了我很大的肯定,我感到自己在一步步不斷成長,不斷進步。

這個假期我過得很充實,我相信以后的假期我會不斷充實自己,我會一步步成長,希望每一個人都能活得精彩,活得充實!

實習(xí)單位:移動營業(yè)廳實習(xí)崗位:營業(yè)員社會實踐是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ).這是我進入大學(xué)以來的第一個學(xué)期,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。

寒假我回到了家鄉(xiāng),為了使自己假期過的充實,自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店),其實也算是營業(yè)員。作為電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,這樣的工作算是對口的了,因為移動網(wǎng)絡(luò)很多方面用的就是非完全電子商務(wù)。在那工作我沒有說我是實習(xí)生對公司的人來說我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像有社會經(jīng)驗的人一樣。幸運的是,在我努力學(xué)習(xí)下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中.我的工作主要是辦卡,充值和業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)。

經(jīng)過一段時間后,自己常常出現(xiàn)錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜,喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.如何服務(wù)大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才。

說實話,對于這種實踐活動,我并不十分清楚其真正的意義??墒菍τ谝粋€大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是,我?guī)е闹械膯柼枺ど狭松鐣嵺`的“道路”,也結(jié)束了這個實習(xí)階段.在這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習(xí),我將受益終生。這一次的實習(xí)雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習(xí)我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個社會的方方面面,同時給自己在新的學(xué)期定下了目標(biāo),能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進一大步。

藝術(shù)學(xué)院實踐報告篇六

社會實踐是激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性,推動大學(xué)生“創(chuàng)新教育、實踐教育”向縱深發(fā)展,下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)整理的關(guān)于藝術(shù)學(xué)院教技專業(yè)的學(xué)生寒假參加社會實踐報告范文,歡迎閱讀!

早在放寒假之前,我暗自下定了決心,大學(xué)的第一個寒假絕不能虛度,回想以前的假期,基于太多的壓力,每次我都是在書海中度過的,可以說假日變成了煉日,。那時的日子根本沒啥實踐可言,是單調(diào)而枯燥的。

一回到家,我就張羅著去外婆家,外婆是村里的婦女主任,滿忙的,我假期正好過去幫她一點。到外婆家的第二天,外婆就帶我去了村里最困難的人家。起初去時,我是抱著玩玩的心態(tài)的。但是當(dāng)我看到她家的情況時,我的內(nèi)心有了極大的觸動。破瓦房,漏風(fēng)的'門窗,頭發(fā)花白的老人一個人坐在門口,很是孤單。老人看到我跟外婆來看她,忙起身,臉上滿是笑容,那種笑容讓我感到心不時有一種說不出的痛,我很想讓老奶奶一直這樣快樂。在接下來的幾天,我一有空就陪外婆一起去老奶奶家?guī)兔Γ也粫墒裁词拢荒軒屠夏棠虙邟叩?,洗洗碗,但更多的是陪老奶奶講講話,每當(dāng)這時,老奶奶就特別開心,她向我講了她許多的人生經(jīng)歷,我都饒有興趣的聽著,而我也向她講了外面的世界,在相互的交流中,我學(xué)到了許多東西,那些日子我感到非常充實。很快臨近新年了,我和外婆一起去了鎮(zhèn)上幫老奶奶買了些年貨,還給她買了件新衣服,老奶奶接過東西時,嘴里不停道著謝,轉(zhuǎn)身時,我流下了淚。這次實踐我感受到幫助別人的快樂,雖然我個人能力有限,但我以后會盡力做一些有益于別人的事。

一節(jié)課上完了,數(shù)學(xué)老師給予了我很大的肯定,我感到自己在一步步不斷成長,不斷進步。

這個假期我過得很充實,我相信以后的假期我會不斷充實自己,我會一步步成長,希望每一個人都能活得精彩,活得充實!

范文二。

實習(xí)單位:移動營業(yè)廳實習(xí)崗位:營業(yè)員社會實踐是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ).這是我進入大學(xué)以來的第一個學(xué)期,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。

寒假我回到了家鄉(xiāng),為了使自己假期過的充實,自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店),其實也算是營業(yè)員。作為電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,這樣的工作算是對口的了,因為移動網(wǎng)絡(luò)很多方面用的就是非完全電子商務(wù)。在那工作我沒有說我是實習(xí)生對公司的人來說我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像有社會經(jīng)驗的人一樣。幸運的是,在我努力學(xué)習(xí)下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中.我的工作主要是辦卡,充值和業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)。

經(jīng)過一段時間后,自己常常出現(xiàn)錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜,喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.如何服務(wù)大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才。

說實話,對于這種實踐活動,我并不十分清楚其真正的意義。可是對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是,我?guī)е闹械膯柼?,踏上了社會實踐的“道路”,也結(jié)束了這個實習(xí)階段.在這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習(xí),我將受益終生。這一次的實習(xí)雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習(xí)我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個社會的方方面面,同時給自己在新的學(xué)期定下了目標(biāo),能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進一大步。

藝術(shù)學(xué)院實踐報告篇七

一、寫生考察地點:西江苗寨、昆明、西雙版納、建水古城、元陽梯田。

二、考察形式:院系集體考察、專業(yè)寫生

三、目的:提高專業(yè)技能,了解地方本土的風(fēng)土人情,為畢業(yè)創(chuàng)作搜集必要的素材,并且對戶外的風(fēng)景能夠更好的描繪與自然色彩的了解,使大家把已經(jīng)掌握的基本理論知識鞏固與加強,同時不斷補充新的知識點為以后專業(yè)學(xué)習(xí)以及畢業(yè)作品打下更堅實的基礎(chǔ)。

(一)西江苗寨

經(jīng)過了十幾個小時的車程終于到達(dá)寫生基地---凱里,西江苗寨。從大巴車下來步入我們住宿的小街,此時城市的喧嘩和路途的塵土都滌蕩而去,似乎感覺到未來幾日的專業(yè)考察更加誘人了。

西江千戶苗寨是一個保存苗族“原始生態(tài)”文化完整的地方,由十余個依山而建的自然村寨相連成片,是目前中國乃至全世界最大的苗族聚居村寨。它是領(lǐng)略和認(rèn)識中國苗族漫長歷史與發(fā)展之地。西江每年的苗年節(jié)、吃新節(jié)、十三年一次的牯藏節(jié)等均名揚四海,西江千戶苗寨是一座露天博物館,展覽著一部苗族發(fā)展史詩,成為觀賞和研究苗族傳統(tǒng)文化的大看臺。西江有遠(yuǎn)近聞名的銀匠村,苗族銀飾全為手工制作,其工藝具有極高水平。在這個保留著古老氣息的村落中,我感受著祖先留給我們的文化遺產(chǎn),這里的美無法用語言來形容、這里的美可遇不可求。一縷清風(fēng)、一抹紅霞、一條小路、一灣小溪、一株小樹、一朵小花、就連那長在長在水邊隨水而動的小草也叫人禁不住產(chǎn)生憐惜之情;青山綠水陽光之間叫我們流連忘返沉醉其中。這些美景我都拿起相機拍下并且揮筆以速寫的形式一一記錄下來,用作日后的創(chuàng)作素材。

在前往凱里火車站的途中,我們還參觀了凱里民族博物館,凱里民族博物館位于貴州省黔東南凱里市韶山南路南端民族文化廣場內(nèi),占地11000平方米,建筑面積7421平方米,外觀宏偉雄壯,融苗侗建筑藝術(shù)風(fēng)格為一體。是凱里市城區(qū)的一幢標(biāo)志性建筑,是黔東南州民族文化的收藏、保護、研究和展示中心,博物館對黔東南州的人文地理及少數(shù)民族風(fēng)情有一個比較詳盡的介紹,文字、圖片、實物都有陳列,共有藏品12000多件,收藏有元、明、清等時期的苗族、侗族民族服飾及部分祭祖和生活用具。

(二)建水古城 團山古民居

6月23日一行人前往建水古城,團山古民居,參觀了這里的風(fēng)俗文化,使我感受到了歷史遺留的偉大。

建水縣是云南省紅河哈尼族彝族自治州下轄的縣之一,該縣位于云南省南部紅河北岸,面積3789平方公里,居住著漢、彝、回、哈尼、傣、苗等民族,2017年人口為53.15萬人。2012年建水縣實現(xiàn)生產(chǎn)總值(gdp)89.6億元。1988年建水被國務(wù)院批準(zhǔn)為對外開放縣,1994年列為中國歷史文化名城和中國重點風(fēng)景名勝區(qū)。

1座,占地面積18384.5平方米,建筑面積16158平方米。其形制規(guī)整,布局靈活,空間景觀豐富,內(nèi)雅外秀,建筑精美,工藝精湛,表現(xiàn)了滇南民居建筑的典型特征,代表了云南地方本土建筑發(fā)展的最高水平,是考察中國近代地方民營工商業(yè)發(fā)展的重要實物資料。2017年6月21日,世界紀(jì)念性建筑遺產(chǎn)保護基金會(wmf)將其公布列為世界紀(jì)念性建筑遺產(chǎn),確認(rèn)團山古村是世界上極為罕見的未經(jīng)觸動的人類珍貴遺產(chǎn)的典范。

短短兩天的行程,我卻深受這里的文化熏陶,村中居民的影響,對歷史上稱為“風(fēng)水寶地”的地方產(chǎn)生的感情也無以言表,舍不得離開。那高高的馬頭墻、幽深的院落、潺潺的流水、斑駁的遺墻、等等都極具魅力無不讓人流連忘返。

(三)元陽梯田

元陽梯田位于云南省元陽縣的哀牢山南部,是哈尼族人世世代代留下的杰作。元陽哈尼族開墾的梯田隨山勢地形變化,因地制宜,坡緩地大則開墾大田,坡陡地小則開墾小田,甚至溝邊坎下石隙也開田,因而梯田大者有數(shù)畝,小者僅有簸箕大,往往一坡就有成千上萬畝。元陽梯田規(guī)模宏大,氣勢磅礴,綿延整個紅河南岸的紅河、元陽、綠春及金平等縣,僅元陽縣境內(nèi)就有17萬畝梯田,是紅河哈尼梯田的核心區(qū)。2017年(癸巳年)6月22日在第37屆世界遺產(chǎn)大會上哈尼梯田被成功列入世界遺產(chǎn)名錄,成為我國第45處世界遺產(chǎn),使中國超越西班牙成第二大世界遺產(chǎn)國,僅次于意大利。

《藝術(shù)學(xué)院考察報告》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

藝術(shù)學(xué)院實踐報告篇八

2014年的夏天,經(jīng)過了短短十天的社會實踐,“xx小分隊”對我來說不僅僅是簡單的五個字,它變成了一種象征,代表我,代表我們暑期社會實踐團隊“xx小分隊”的一切付出,代表我們?yōu)榇俗龀龅呐Γ頍o數(shù)個為我們小分隊做出貢獻的無私的人們。

這個六月,我們組成了在山東師范大學(xué)a區(qū)管理科學(xué)與工程學(xué)院1樓辦公室組成了我們自己的暑期實踐隊伍——“沂蒙小分隊”,它由8名可愛的小隊員組成。一開始的我們彼此都不大熟悉,但是后來的實踐之路讓我們惺惺相惜。

暑期社會實踐不是每個人都能經(jīng)歷的,但我覺得實踐的過程是每個大學(xué)生都需要經(jīng)歷的。在這個路上,我們不再在是個簡單的孩子,我們是在鍛煉,在跌跌撞撞、且歌且行中成長的大人。

青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的.采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。這個暑假,我們一起流汗、一起歡笑,一起相互鼓勵,一起在委屈與收獲中成長,這個暑假,我們一起度過。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

這個不一樣的暑假,我們8個小隊員一起度過。感謝我的親愛的隊員們,謝謝你們一路陪我;感謝與我們同行的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師、政府人員,謝謝你們一路對我們的幫助和關(guān)愛。一路走來,謝謝有你們。

這個青春,這個暑假,我們一起度過。

藝術(shù)學(xué)院實踐報告篇九

最近學(xué)校小廣告胡亂張貼的現(xiàn)象非常嚴(yán)重,影響了校園的良好環(huán)境面貌,一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境對同學(xué)們尤為重要,因此我們青年志愿者協(xié)會決定開展這次活動來優(yōu)化我們的校園環(huán)境。

4月13日傍晚由資源環(huán)境學(xué)院青年自愿者協(xié)會開展清除校園小廣告的活動,所有參與清理小廣告的青年志愿者帶上活動所需的工具在學(xué)校水塔集合,然后由負(fù)責(zé)人帶頭,分別對a棟及其周圍墻壁的廣告欄和藝術(shù)學(xué)院周圍尋找亂貼的廣告.此次活動目的讓校園的小廣告得到了很好的清理,美化了校園。活動的過程中,派了一名自愿者記者同時對志愿者進行采訪和拍照。希望這樣的.活動引起了學(xué)校的關(guān)注。

在現(xiàn)場,志愿者們戴著志愿者帽子,手上抬著盆和各種清除廣告的工具,先用水打濕小廣告,然后用盡各種辦法,只為徹徹底底把小廣告從校園趕走。

大家都認(rèn)真,仔細(xì)的撕掉那些看起來很小,可是嚴(yán)重影響校。

大家在清理過程中不臟不怕累,努力把校園墻上的小廣告清理得干干凈凈。體現(xiàn)了青年志愿者該有的精神面貌。

志愿者們拿著工具正在認(rèn)真清理著小廣告。清理學(xué)校的橫幅,創(chuàng)造一個清新優(yōu)雅的校園環(huán)境。

最后,同學(xué)們把撕下來的垃圾都整理干凈。活動持續(xù)了一個半小時,最后取得圓滿成功。

小廣告清理活動雖算不上什么大事,清理墻體廣告,為同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;也為了讓各位會干起到模范帶頭作用,帶動我們的會員和同學(xué)積極參與清理小廣告的活動中來,共同創(chuàng)建美好校園。但這種從點滴做起的小活動也正反映了青年志愿者的奉獻負(fù)責(zé)任精神,即使一小步也是新的高度,志愿者們相信只要經(jīng)過不懈的努力與付出,為建設(shè)一個綠色校園,和諧校園貢獻一份微薄之力。

藝術(shù)學(xué)院實踐報告篇十

頂著如火球般的太陽,我、爸爸和媽媽一起去參觀中華藝術(shù)宮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,中華藝術(shù)宮像一座由龐大的積木搭成的寶塔,爸爸說那博士帽般的外觀勾勒出“東方之冠”的形象外觀,東方紅更是體現(xiàn)了炎黃子孫對*的熱愛。

進大門后一看,哇!人山人海,排成了一條條花花綠綠的長龍,不僅只有*人,連外國好友也前來參觀。

我們乘著電梯來到了展廳,我看的目不暇接。首先映入我眼簾的是油畫,它們鮮艷亮麗,十分怪異,許多抽象畫怎么也看不懂。一張叫《哲學(xué)死了》的畫,我始終百思不得其解,畫中的男人一個眼睛的眼珠是正的,而另一眼珠子卻斜在了眼角。怪怪,真是怪了。

富含*風(fēng)采的水墨畫出現(xiàn)了,有高山有大海,有鮮花有青草,還有栩栩如生的動物,畫家對祖國大好河山的熱愛之情躍然紙上。畫中美麗的西湖,讓我想起了“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!钡脑娋?。看見花草樹木,想起了“遲日*山麗,春風(fēng)花草香”??匆娡Π蔚拇髽渖险局┗ㄒ碌男▲B,我的腦海出現(xiàn)了“獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴?!?。

欣賞完水墨畫,我們又看了幽默風(fēng)趣的漫畫和精致美觀的工筆畫,真是讓我大開眼界。

這次參觀,讓我大開眼界,見識了*歷史的悠久,領(lǐng)略了畫家對華夏大好河山的熱愛之情。

藝術(shù)學(xué)院實踐報告篇十一

這個星期,學(xué)校組織初一、初二的同學(xué)們到中國人們解放軍78008部隊參加為期五天的軍訓(xùn)。在這五天當(dāng)中,我收獲了不少的東西,也學(xué)會了許多事。

軍訓(xùn)的第一天拉開了序幕,我們帶著無比激動與好奇的心理咨詢來到了78008部隊。就這一個上午,我學(xué)會了自立。早上我們拖著自己的大包,來到了宿舍,我被分到了二樓左邊的宿舍。一進門,便被濃濃的霉臭味包圍了,想著我們要在這度過這五天,該是有多難啊?,F(xiàn)在,我們還要自己鋪床,雖然原來偶爾還是要自己鋪床的,但是大部分的是媽媽幫忙的,但后來經(jīng)過室友們的教導(dǎo)下,還是順利的把自己的床鋪鋪好了。這時我感覺到了一種巨大的成就感。

第二天到來了,這一天我收獲了成功。今天我們開始了正式的學(xué)習(xí),在這之前,教官先讓我們站了十分鐘軍姿。那時的太陽還算比較大吧,我們還要在這樣的地方,這樣的環(huán)境站軍姿,想著就受不了,我本以為我堅持不下來,可是,我并沒有像前一天下午的開營典禮上面有頭暈的現(xiàn)象,而是一直筆直的站在那里。這一天,我克服了自己,我克服了我本以為我做不到的事情。

第三天,我學(xué)會了堅持,堅持我想是最重要的東西了。記得這一天我們是學(xué)習(xí)走正步。我們先學(xué)習(xí)了走正步的手上動作,每交換一次,都要把手在胸前擺上好久,堅持一會后,我們的手都酸了,才讓我們換另外一只手。這樣的反復(fù)練習(xí)已經(jīng)使許多同學(xué)已經(jīng)累得不行了。下午,我們學(xué)習(xí)了正步的步伐,和上午一樣,一個動作要堅持好久,要練習(xí)好多遍才能過關(guān)。這一天的最后一個項目是正步與踏步的互換,雖然到后面已經(jīng)很累了,但是我們還是堅持了下來,沒有一個人請假。所以,“堅持就是勝利”這句話果真是沒錯的。

軍訓(xùn)的日子一天天的過去了,轉(zhuǎn)眼間來到了第四天早晨。這一天,我收獲了許多,甚至是把前面幾天的勞動成果結(jié)合起來了,因為這一天是匯報表演的彩排的日子。早飯后,每一個排都以君子站在足球場上等待著匯報表演彩排的開始。教官講得很快,但我們還是記住了,有些沒記住的,就只好跟著別人走了。我們上午的表現(xiàn)令教官很滿意。但下午,我們或許是因為太激動或是太煩躁的原因吧,營長對我們的表現(xiàn)很不滿意,差點撤銷了我們晚上的文藝匯演??墒?,經(jīng)過我們的努力,我們還是順利的舉行了晚上的文藝匯演,只不過這之前還站了半個小時軍姿。

時間如流沙,悄悄的溜走了。我們終于來到了軍訓(xùn)的第五天,許多同學(xué)都異常興奮,因為馬上就要回到學(xué)校里面了。這一天,是成功的喜悅為軍訓(xùn)畫下了一個完美的句號。早上,我們收拾好行李,便去參加了最后一次的彩排。下午,匯報表演正式開始了,所有的領(lǐng)導(dǎo)們都來到了足球場上,等待著儀式的開始。當(dāng)我們接受李校長的檢查后,便開始了行列式的表演?!褒R步——走”當(dāng)著聲口令喊出以后,我們集體先前走去,“向右——看”“1——2”這時,我們集體把頭轉(zhuǎn)向主席臺,面對著領(lǐng)導(dǎo)們,聽著領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀児恼?,我們心中充滿思念了喜悅之情。

軍訓(xùn)給我們留下了深刻的印象,在這五天當(dāng)中,我收獲了不少,比如說成功啊,堅持啊,這些都埋在了我記憶深處。當(dāng)然,以前對軍訓(xùn)的厭惡也一掃而光了。這是我在上學(xué)以來的第一次正式的軍訓(xùn),因為我早聽別人說軍訓(xùn)是艱苦的,所以我才后這么想的。

軍訓(xùn)也是一門叫少年軍校訓(xùn)練的必修課程。所以我為我自己能參加這次的訓(xùn)練而感到光榮和自豪。這次的少年軍校活動不僅鍛煉了我的身體,而且還鍛煉了我的意志,讓我變得更加懂得自立了。

希望以后有機會還可以去那里體驗,去鍛煉身體,去鍛煉意志。當(dāng)然初二還要去一次,那當(dāng)時候我肯定是高興還來不及了呢!

藝術(shù)學(xué)院實踐報告篇十二

在考試結(jié)束之后,我們迎來了盼望已久的實習(xí)。這次實習(xí)從第十七周持續(xù)到二十周,由我們國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的全體老師輪流指導(dǎo)我們在erp實驗室和實踐基地完成。我認(rèn)為,實習(xí)是十分必要的。實習(xí)中的各類單證如信用證、匯票、海運提單、商業(yè)發(fā)票等等都是我們專業(yè)知識的凝聚和承載。因此,認(rèn)真地履行實習(xí)要求,努力完成實習(xí),不僅有利于我們鞏固本學(xué)期所學(xué)到的國際貿(mào)易實務(wù)和國際結(jié)算的專業(yè)知識,更利于我們預(yù)先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難,利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷,以便我們更好地進行學(xué)習(xí)和工作,利于我們更快地把所思所學(xué)轉(zhuǎn)化為實踐動手的能力,把專業(yè)知識和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實際經(jīng)驗,而且,相對于出外到某些單位進行工作實習(xí),這種實習(xí)的方法可行性更好,針對性更強。

在這四個星期中,我認(rèn)真地完成了實習(xí)的全部內(nèi)容。實習(xí)中的大部分題目我都能按照要求以較高的質(zhì)量完成,但也有部分題目讓我費盡腦筋。比如,信用證開立和商業(yè)發(fā)票的填寫等問題,主要是對基礎(chǔ)知識和細(xì)節(jié)問題的考察,因此,我能比較順利地完成。而諸如填制海運提單等問題,由于格式比較靈活,且填寫步驟較復(fù)雜,因此使我遇到了不小的阻力??偟膩碚f,這次實習(xí)的過程比較流暢順利。這說明,經(jīng)過這次實習(xí),我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識得到了鞏固,專業(yè)技能得到了提升。當(dāng)然,我們還須要從實習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,爭取利用假期和日后的學(xué)習(xí)來彌補,真正地鍛煉自己、提高自己。同時,我們也應(yīng)該珍惜利用每一個機會,利用各種實習(xí)來幫助自己消化專業(yè)知識、塑造專業(yè)素質(zhì)。

這四周的實習(xí)讓我獲得了很多頗有意義的實際經(jīng)驗。這次實習(xí)不但鞏固了我們平時所學(xué),也為我們?nèi)蘸蟮膶I(yè)工作提供了十分實際的便利。作為一名大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)具備較強的舉一反三的能力,而在這些實習(xí)中,恰有很多單證的填寫是相互聯(lián)系、相互依靠的。例如,一般原產(chǎn)地證書和普惠制產(chǎn)地證書的基本格式具有較大的相似性。兩者都需要填寫進出口雙方的公司名稱、運輸方式、嘜頭、貨物描述等等,甚至連具體需要填寫的空白位置都相似。因此,我們應(yīng)當(dāng)舉一反三,利用諸多單證格式和填寫原理類似這一特點,將各類單證的填制和審核緊密聯(lián)系到一起。這樣做無疑可以大大提高我們的學(xué)習(xí)效率。也可以使我們的實習(xí)結(jié)果相互對應(yīng),利于即使查缺補漏,保證單證記錄內(nèi)容的準(zhǔn)確有效。再以商業(yè)發(fā)票為例,商業(yè)發(fā)票是出口商向進口商開立的說明貨物名稱、數(shù)量、價格的清單。商業(yè)發(fā)票在出口商必須提供的單據(jù)中起核心作用,其他單據(jù)均需要參照它來進行繕制。在整個實習(xí)中,商業(yè)發(fā)票是我們重點練習(xí)的一個環(huán)節(jié),因為商業(yè)發(fā)票記載的各項內(nèi)容是其他單據(jù)核心內(nèi)容的重要依據(jù)。比如,發(fā)票中關(guān)于合同規(guī)定貨物的各屬性描述(貨物價格、貨物包裝等等)是匯票、產(chǎn)地證、海運提單等貿(mào)易單據(jù)填寫的參照。因此,我們還必須能夠以一項單據(jù)的填寫來影響到其他單據(jù)的填制。只有保證核心單據(jù)的準(zhǔn)確、系統(tǒng)、完整,才能利于其他單據(jù)的制作,促進整個貿(mào)易流程順利開展。當(dāng)然,我們也必須嚴(yán)格注意各類單據(jù)記載內(nèi)容的一致,以單單一致、單證一致來求得結(jié)匯工作的順利進行。

這次實習(xí)的完成對我們專業(yè)知識的鞏固起到了不可小覷的作用。通過這次實習(xí),我全面地、綜合地對本學(xué)期學(xué)到的專業(yè)知識進行了復(fù)習(xí)和梳理。例如,通過填寫商業(yè)發(fā)票使我真正認(rèn)識到了商業(yè)發(fā)票在全部單據(jù)中的核心地位。這在實習(xí)中有著明顯的體現(xiàn):在很多題目中,商業(yè)發(fā)票和信用證都作為僅有的已知條件給予了我們。而匯票等許多重要單據(jù)的填寫都離不開商業(yè)發(fā)票的記錄內(nèi)容。再比如,通過練習(xí)匯票的填制,我又一次對匯票的填寫過程有了一個深刻且直觀的復(fù)習(xí):“at____sight”處填寫付款期限,“for”后跟支付金額的小寫,“drawunder”為出票依據(jù)。“payto”后面加收款人的名稱,“to”跟付款人名稱地點。在實習(xí)中,我清醒地感覺到自己對很多知識的把握還不十分牢固,得到信用證后還無法很迅速、準(zhǔn)確地完成匯票的填寫。這也敦促我及時地復(fù)習(xí)、回顧課本上的基礎(chǔ)知識。

我認(rèn)為,實習(xí)并不同于考試。考試的考察對象重在對文字理論的記憶和理解,如名詞解釋、問答等等。而實習(xí)則是重在考察我們對單證填制過程的掌握。因此,很多死記硬背的方法可以應(yīng)付考試中的部分題目,而實習(xí)的完成就必須依靠平時對基礎(chǔ)知識的理解、對理論方法的靈活運用和對實習(xí)中遇到的各類情況的應(yīng)變能力。可以說。實習(xí)是一種更綜合、更嚴(yán)格的學(xué)習(xí)考察方法。

理――將類似單據(jù)的填制方法和填制過程總結(jié)出來,這樣不僅僅是我們巧妙的學(xué)習(xí)方法,也是我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗的層層累積,利于我們?nèi)粘5墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí),利于我們尋找問題的突破口。

關(guān)于本次實習(xí)中各類單據(jù)的填寫步驟和方法,我自己總結(jié)如下:

1.仔細(xì)審題,把要求填寫的單據(jù)預(yù)覽一遍。在這期間,最重要的就是明確目標(biāo)單據(jù)的空白處需要填寫的主要內(nèi)容。例如,在填寫保險單時,“被保險人/insured”就應(yīng)填寫出口方的名稱;原產(chǎn)地證書中,“consignee”即收件人,應(yīng)填寫進口公司的名稱。只有把需要填寫的各個單據(jù)中的空白處的內(nèi)容弄清楚,才能有目的地去瀏覽各項已知條件,使整個實驗過程更加具有效率和針對性。

2.認(rèn)真閱讀手中的已知條件,如信用證、商業(yè)發(fā)票、合同協(xié)議等等,并從中提取出填制單據(jù)所需的關(guān)鍵、有效的基本內(nèi)容,如進出口雙方的名稱、貿(mào)易方式、合同金額、貨物描述、起運港和目的港等等。這些都將在填寫單據(jù)時用到。

3.根據(jù)從已知條件獲取的各項信息,對單據(jù)的空白處進行填寫。在這個過程中,我們一定要保證各個單據(jù)填寫的內(nèi)容與已知條件中的描述一致。因為在信用證項下只有單單一致、單證一致才能順利結(jié)匯。

4.根據(jù)已知條件中的內(nèi)容對單據(jù)的填寫工作進行精確、嚴(yán)格地審核,認(rèn)真審查各單據(jù)之間記錄的內(nèi)容是否一致,是否相互照應(yīng)。精確謹(jǐn)慎的審核工作是確保單單一致、單證一致的重要環(huán)節(jié),這是實習(xí)過程中必不可少的,也是我們在日后工作中需要特別注意的一點。

這次實習(xí)在鞏固我們平時所學(xué)的基礎(chǔ)知識的同時,還幫助我們發(fā)現(xiàn)自身存在的種種不足和缺陷。我想,查缺補漏本就是本次實習(xí)的一個重要目的。因此,我會正視且重視這些不足,爭取在以后的學(xué)習(xí)中提高自己。我的不足主要有:

1.對很多基礎(chǔ)知識的把握還不甚牢固。這主要表現(xiàn)在,當(dāng)題目靈活變化時我便會捉襟見肘,遇到一些本不應(yīng)該有的阻力。例如,在制作海運提單的時候,我經(jīng)常會犯一些細(xì)微的錯誤。而在很多單據(jù)的開立時間填寫上我也出了很多問題。這些都是一些比較基礎(chǔ)的問題,雖然簡單但容易犯錯。實習(xí)中的問題為我指出了基礎(chǔ)知識上存在的一些漏洞,我應(yīng)當(dāng)以此為方向,努力夯實基礎(chǔ)知識。

2.專業(yè)知識應(yīng)用不夠靈活,掌握太拘泥、太死板。比如,在填寫匯票時,共有三種形式的匯票供我們填寫,我在每種匯票的填寫開始時都有比較強的生疏感,過了較長一段時間才慢慢地找到門路。這充分說明我對知識的掌握太拘泥于書本,面對新格式的單據(jù)往往會因為素昧平生而束手無策。實習(xí)是檢驗我們活學(xué)活用能力的途徑,只有將平時所學(xué)真正消化、靈活運用,才能應(yīng)對日后工作中千變?nèi)f化的各種問題和要求。

3.計算機文化知識的匱乏??赡苁怯捎谳^長時間沒有進行專門的計算機文化知識的學(xué)習(xí),我對word方面的很多知識技巧有了比較嚴(yán)重的遺忘。這使我在填寫單證的過程中遇到了很多棘手的問題。例如,在輸入文字時,word設(shè)置了自動縮進,我就不知道該如何調(diào)整。再比如,在填寫產(chǎn)地證的時候,由于表格下方的空白處需填寫的貨物描述、嘜頭、貨物包裝等內(nèi)容是分行分列的,所以普通鍵入變的異常麻煩,這使我浪費了很多時間。

4.英語單詞積累不夠,尤其是經(jīng)貿(mào)英語專用詞匯的缺乏影響了我順利完成實習(xí)。雖然相對于前幾次實習(xí)我的英語詞匯有了一定的積累,在閱讀單據(jù)主要要求和敘述時沒有太大的障礙,但在一些細(xì)節(jié)問題和關(guān)鍵詞匯上我還是有些拿捏不準(zhǔn),這導(dǎo)致我對整個單據(jù)的理解出現(xiàn)了一定的偏頗,因此單據(jù)的填寫難免會受到一些影響。

5.在實習(xí)中,我還暴露出了粗心大意、心浮氣躁的缺點。比如,在上傳作業(yè)時我曾經(jīng)把作業(yè)順序顛倒,而遇到困難時,我經(jīng)常不能冷靜思考。這些不好的心態(tài)都不利于我解決困難,而只會讓問題越來越糟。

根據(jù)在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的自身不足和缺點,我也有針對性地思索了一些解決方法:

1.繼續(xù)加強對基礎(chǔ)知識的掌握,一定要定期回顧課本,防止遺忘。要多利用各種專業(yè)叢書,一方面可以拓寬自己的知識面,另一方面也可以經(jīng)常鞏固專業(yè)知識。當(dāng)然,還可以尋找一些題目來做,在實踐中檢驗自己的所學(xué),靈活運用自己的專業(yè)知識來解決遇到的困難。只有經(jīng)過扎實的題目訓(xùn)練,才能使各種知識長駐于自己的頭腦之中,這是靈活運用的重要基礎(chǔ)。

產(chǎn)地證時遇到的表格問題,如果我們不用普通鍵入,而在單據(jù)的表格中重新插入一個表格并在這個新表格中輸入貨物描述、嘜頭等內(nèi)容,這樣就可以輕而易舉地解決問題。

3.繼續(xù)刻苦地學(xué)習(xí)英語,穩(wěn)步地提高自己的英語水平。作為國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生,英語的重要程度已經(jīng)無須贅言,可以毫不夸張地說,英語是打開國際貿(mào)易專業(yè)大門的鑰匙。因此,我們要不遺余力、堅持不懈地學(xué)習(xí)英語。我認(rèn)為英語的學(xué)習(xí)重在日常的積累,我們一定要從日常的學(xué)習(xí)抓起。在各類單據(jù)的制作中,大部分英語詞匯還是比較集中的,所以我們在單據(jù)的填寫過程中,遇到了不會的生詞就應(yīng)當(dāng)盡快記住,并在平時多加以利用(可以自己造一些句子或大聲朗讀),這樣就利于牢記生詞。如此一點一點的累積下去,我們的閱讀水平和翻譯水平會得到逐步地提升,填寫單據(jù)時的諸多困難也可迎刃而解。

4.努力使自己養(yǎng)成細(xì)心謹(jǐn)慎、冷靜沉著的品質(zhì)。制作單證時,細(xì)心沉著是一項基本素質(zhì)。只有細(xì)心耐心地處理單據(jù)中的每一個細(xì)節(jié),才能力保單據(jù)之間一致。相反,浮躁著急的作風(fēng)會引起人的思維混亂,導(dǎo)致問更加難以解決。

我不害怕發(fā)現(xiàn)問題,而發(fā)現(xiàn)了問題不去解決才是可怕的。既然在實習(xí)中檢驗到了自己在某些方面的不足,我一定會在以后的學(xué)習(xí)中更加注意,并爭取以自己的實際付出來早日解決自己的不足,改正自己的缺點。

綜上所述,通過這次實習(xí),我掌握了很多日后工作所需的基本技能,檢驗了平時所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識,衡量了個人的能力和水平,發(fā)覺了自身存在的不足和缺點。這于我來說無疑是受益匪淺的。我相信,這次實習(xí)讓我獲得的經(jīng)驗、心得會促進我在下學(xué)期的學(xué)習(xí)甚至未來的學(xué)習(xí)、工作中尋找到正確的方向和合理的方法。

藝術(shù)學(xué)院實踐報告篇十三

會計專業(yè)作為應(yīng)用性強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

針對于此,在進行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。會計實踐報告總結(jié)。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在xx年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實踐。

懷著一種美好的憧憬,我來到了xx有限責(zé)任公司。公司成立于xx年xx月,占地面積xx平方米,現(xiàn)有員工xx余人,固定資產(chǎn)xx多萬元,年綜合生產(chǎn)能力3萬噸,年產(chǎn)值6000萬元。主公司推行全面的質(zhì)量管理,采用先進的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進,技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力。

公司承諾:在二十一世紀(jì)的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個產(chǎn)、供、銷一條龍,服務(wù)一流的企業(yè),并且遵循“取之自然,服務(wù)自然”的原則,最大限度地實現(xiàn)無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!

初來乍到,我緊張地有點說不出話來。公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請賜教?!笨此破降?,像拉家常一樣,我和經(jīng)理就這樣認(rèn)識了。這時候經(jīng)理打了一個電話,讓財務(wù)科的一位負(fù)責(zé)人過來,我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的王會計,你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實踐情況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實踐開始了。

藝術(shù)學(xué)院實踐報告篇十四

1、鍛煉社會實踐能力,積累社會工作經(jīng)驗;。

2、了解社會,深入基層,提高為人們服務(wù)意識。

3、用實踐充實這個寶貴的寒假時間。

輔助居委會工作人員,配合他們的日常工作,幫助他們提前完成任務(wù),主要進行整理資料、接聽電話、做好會議記錄、向社區(qū)人民宣傳法律意識等。

首先,居委會的事務(wù)看上去是簡單的,瑣碎的,但是這些卻與老百姓們的日常生活有著密切的關(guān)系。因此這次實踐讓我提高了實踐能力,更能輕松熟練地處理社區(qū)相關(guān)簡單事務(wù)。其次,通過接待來訪居委會的人們,我在舉止、言語上更有禮貌了,通過跟一些要求比較多的人溝通,我的說話技巧得到提高。再者,通過實踐,我更了解了政府關(guān)于最基層的政策,讓我明白了什么是真正的“善解民意”、“為人民服務(wù)”,讓我對我們黨和政府更有信心,相信人民的生活水平會更高,我們鎮(zhèn)會更和諧!

居委會最接近社會的底層,最能體會人民的疾苦,又是最能反映人民的心聲,最好地為政府投來最深切的慰問,為政府做好最基本的宣傳工作和溝通工作,為政府最快地表達(dá)有關(guān)的法律法規(guī)。居委會雖小,但是在構(gòu)建和諧社會工作中是不可或缺的。

通過做居委會那些看似小實則大的事情,我覺得自己能夠為人民、為社會盡自己小小的一份力,心中滿是興奮。半個月的實踐工作讓我踏實地做好每件事,讓我盡量從他人的角度考慮事情。

居委會的叔叔阿姨平時工作對我很嚴(yán)苛,有一次因為我沒有及時打印出會議資料而責(zé)怪了我,我虛心接受了。因此這次實踐也讓我能時刻警惕,有錯就改,虛心接受前輩們的指導(dǎo)和意見。不過他們私底下對我非常友善,經(jīng)常幫助我鼓勵我,因此我在居委會度過的半個月真的很開心、很充實。

“千里之行,始于足下”。這近兩個月的短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。當(dāng)我們在社會實踐后重新走進課堂,我們有理由相信,我們學(xué)到的將不僅僅是理論知識,而是與實踐結(jié)合起來的一種升華,是能被我們直接拿來直接用的知識??傊?,在這次社會實踐中,我們真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會經(jīng)驗,這將在我們的人生中留下深刻的印象,也將影響我們一生的足跡。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/13241940.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔