方案的執(zhí)行過程中，應(yīng)該及時調(diào)整和改進(jìn)，以適應(yīng)實際情況的變化。方案的制定需要明確時間和預(yù)算等限制條件，確保能夠在規(guī)定的范圍內(nèi)完成任務(wù)。通過學(xué)習(xí)和研究已有的方案，我們可以提高自己的方案制定能力，為工作和生活帶來更多的價值和創(chuàng)新。
音樂班會策劃方案篇一
一、借政治造商業(yè)：此次音樂會將于xx年3月19日在北京首都體育館首場演出。此間，全國影響力的重大事件是在京舉行的全國人大和政協(xié)兩會，我方已與有關(guān)部門接觸，在會議其間作為與會代表的放松方式和工作人員的慶功活動方式之一。從政府層面的影響力，與會代表的層次講，均有諸多的宣傳益處。
二、市場主體相同：通過前期市場調(diào)查,參與xx個人音樂會的主體屬于中產(chǎn)階層和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者為主，同時也是貴方產(chǎn)品的消費主體，當(dāng)然更是競爭品牌的'目標(biāo)主體。
三、此次音樂會cctv-3將做現(xiàn)場錄制，并擇日播出。參與cctv-3的活動費用既做北京宣傳又在主流媒體演出，一舉多得。
四、參與xx北京(全國)個人演唱會有如下益處：
1、大公司社會形象，文化導(dǎo)向效應(yīng)：高起點，支持國內(nèi)原創(chuàng)歌壇，引爆企業(yè)對人文情感的關(guān)愛，與同類產(chǎn)品在質(zhì)上有明顯的拉距。
2、熱點關(guān)注形象，精神力量的凝聚：親情化，人性化，今明兩年國內(nèi)的文化熱點是xx的演唱會，“熱點”就是“關(guān)注”，就是資源。
3、裂變，時效性傳播效應(yīng)：從近期的簽約儀式到明年整個演出結(jié)束，圍繞演唱會的進(jìn)程媒體的宣傳，是單一促銷和活動無法比擬的。全國媒體連動。全國文化媒體的關(guān)注，立體全方位的覆蓋。全程跟蹤報道，產(chǎn)生的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益無法估量。
春節(jié)等重大節(jié)日和xx音樂會的宣傳同步推出，北京作為政治中心和國家職能部門的要所，作為外商、外資金融機(jī)構(gòu)的匯聚地，任何可以引起轟動的新聞都能為企業(yè)帶來向外輻射的知名度。
5、如果把其看成簡單的一場演出，意義大大降低，以“熱點”帶動“關(guān)注”，以“活動”帶動“銷售”，以“商業(yè)”帶動“政府”，配合有效宣傳最終銷售產(chǎn)品才是我們合作目的所在。
xx及個人演唱會運作介紹。
一、xx：
1、個在中國家喻戶曉的名字，二十年的磨礪，深厚的文化底蘊，執(zhí)著的敬業(yè)態(tài)度，使其成為跨越流行與主流，通俗與藝術(shù)，創(chuàng)作與演出獨樹一幟的藝術(shù)家。被海內(nèi)外媒體公認(rèn)中國音樂國寶，中國主流音樂教父級人物，中國國家級對外文化音樂交流第一人。
2、無負(fù)面新聞,略帶神秘感的特質(zhì)，大學(xué)教師職業(yè)，法語英語的國際化色彩，在大眾心目中是靠實力贏得成就的真男人形象。
3、他的成功是“歌唱以質(zhì)勝，做事以誠勝，做人以德勝”的典范。
4、此次是xx唯一一次國內(nèi)開辦個人音樂會，未來將專心于電影原創(chuàng)音樂創(chuàng)作和奧運會音樂。
5、審視國際文化演出市場趨勢，高雅流行化(三大男高音與通俗歌手的聯(lián)袂);古典通俗化(交響樂加入電聲樂)等均取得不俗的商業(yè)價值。
6、國內(nèi)歌壇，惟有xx才能作到將藝術(shù)通俗化，高雅流行化，走向世界的音樂人。
二、市場基點：
1、順天時應(yīng)人和：前期所做市場。
調(diào)查顯示：音樂會以35-45歲的成就人士為主，外延(25--50歲)，內(nèi)心渴望參與同身份對等的優(yōu)秀實力派藝人演出來釋放身心的壓力。對此次音樂會的反饋是“期待”。
2、空前獨后聯(lián)袂：國內(nèi)一次集結(jié)最優(yōu)秀藝術(shù)家，知名文化精英，主流媒體，實力公司策劃打造的音樂盛會。他們認(rèn)同的品牌對周邊人士的影響極具輻射力。
3、強(qiáng)聯(lián)合重實力：
(1)主辦方:中國國安文化傳媒投資有限公司，隸屬中信集團(tuán)，投資和策劃諸多領(lǐng)軍國內(nèi)文化產(chǎn)業(yè)市場的項目。成立兩年多來，已成功出品電影《綠茶》，投資xx多萬策劃制作36集電視連續(xù)劇《滄海百年》，是國內(nèi)首部反映大陸墾民與臺灣當(dāng)?shù)孛癖娨坏绖?chuàng)業(yè)愛國的歷史巨作，被中宣部、國臺辦、中央電視臺作為重點劇目明年開年大戲在cctv-1黃金時間播出。
音樂班會策劃方案篇二
讓我們一起走進(jìn)我們的音樂殿堂，全新感受新年交響樂的動感旋律，今年的風(fēng)格主張的是保持古典交響樂的整體效應(yīng)，但會融入活躍的地方藝術(shù)家互動表演，會讓音樂會別具一格，更具欣賞價值，這是我所期待的美國梁氏文化交流基金會訪華給中國觀眾帶去的全新新年音樂會，讓我們共同期待這美妙的時刻！
一、指導(dǎo)思想。
為了擴(kuò)大對外開放和提升城市綜合競爭力為宗旨，豐富活動內(nèi)容，提升文化品位，展現(xiàn)時代特色，打造港城一流、國內(nèi)知名的品牌，增強(qiáng)我市作為沿海開放城市、歷史文化名城和旅游度假勝地的活力。
進(jìn)一步加強(qiáng)國際文化交流與合作，拓展對外文化工作的領(lǐng)域和空間；促進(jìn)文化多樣性的發(fā)展，為我市現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的國際環(huán)境；增進(jìn)連云港市與海外朋友的友好合作，促進(jìn)港城經(jīng)濟(jì)、社會事業(yè)的發(fā)展。由連云港市委宣傳部、連云港市僑務(wù)辦公室、連云港市海外交流協(xié)會、連云港市文化廣播新聞局，南京師范大學(xué)，南京市第一中學(xué)，美國梁氏文化交流基金會聯(lián)合舉辦中外名曲音樂會及相關(guān)文化交流活動。
20xx“xxx”之夜新年交響音樂會。
增進(jìn)友好情誼發(fā)展合作交流。
主辦單位：連云港市僑務(wù)辦公室連云港市海外交流協(xié)會連云港市文化廣播新聞局。
冠名單位：xxx。
特別協(xié)辦：南京師范大學(xué)南京第一中學(xué)美國梁氏文化交流基金會。
協(xié)辦單位:（招商）。
鳴謝協(xié)辦單位：(招商)。
承辦單位：連云港金猴文化傳播有限公司。
中國新聞社、華人時刊、中國僑網(wǎng)、江蘇僑網(wǎng)、美國僑網(wǎng)、揚子晚報社、連云港電視臺、連云港市人民廣播電臺、連云港日報社、蒼梧晚報、連云港視頻網(wǎng)等。
元月1日（晚上7：00-9：20）連云港市文化藝術(shù)中心。
南京互動交流舉行時間地點。
19：00–21：00江蘇演藝集團(tuán)音樂廳演出。
活動日程。
12月30日。
市僑辦接梁先生和美國音樂家來連云港(海協(xié)宴請，市委宣傳部、市僑辦、市教育局、文化局及協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)參加）。
1月1日08：00。
12：00午餐(副市長宴請，市委宣傳部、市僑辦、市教育局、文化局及協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)參加）。
18：30在市文化藝術(shù)中心舉行新年音樂會。
音樂班會策劃方案篇三
一、活動背景：
為慶祝建黨95周年，激發(fā)職工愛黨熱情，我院組織全體職工唱紅歌，紅歌能喚起人們的記憶，使人們得到藝術(shù)的享受。紅色江山來之不易，謳歌改革開放，贊頌祖國偉大，宏揚民族精神，繼承革命先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀精神，踐行科學(xué)發(fā)展觀。
二、活動主題：
歌唱祖國歌唱黨，經(jīng)典紅歌伴成長。
三、主辦單位：
院黨支部、院工會、院團(tuán)支部。
四、評委會組成人員。
縣衛(wèi)生局、鎮(zhèn)政府分管領(lǐng)導(dǎo)及院領(lǐng)導(dǎo)。
五、參賽對象、比賽形式及人數(shù)要求。
參賽對象為全體職工。本次比賽以科室為單位，表演形式為獨唱或合唱紅歌。
六、比賽要求：
1.參賽各隊須上報至少1個節(jié)目。節(jié)目內(nèi)容應(yīng)健康向上，或圍繞慶祝建黨94周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題。
2.每首參賽曲目演唱總時長不得超過5分鐘，上下場速度要快。
3.各參賽隊服裝須統(tǒng)一。
4.比賽順序待抽簽后決定。
七、評分原則：
為百分制。
(1)歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、歌頌革命的積極向上。
(2)節(jié)奏整齊，音準(zhǔn)正確，音色優(yōu)美，具有一定合唱藝術(shù)效果。
(3)精神飽滿，富有朝氣。
(4)服裝整齊，力求統(tǒng)一。
(5)指揮節(jié)奏準(zhǔn)確。
(6)隊形隊列整齊，進(jìn)出場井然有序。
(7)部門領(lǐng)導(dǎo)參與比賽(合唱或指揮)給予加分。
具體為：
隊形(20%)：整齊、新穎有特色。
創(chuàng)意(20%)：服裝、道具及演唱形式。
演唱(60%)：能否準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)及旋律變化;能否準(zhǔn)確表達(dá)歌曲的感情。
八、記分方式：
采取去掉一個分和一個最低分的辦法，加總分后并取平均分，為最后得分(每個科室取得分的一個節(jié)目進(jìn)行評獎)。
九、獎項設(shè)置：(按最后得分高低)。
1.一等獎1名。
2.二等獎2名。
3.三等獎5名。
十、比賽時間：
20__年7月1日。
十一、比賽地點：院會議室。
射陽湖鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院黨支部、工會、團(tuán)支部。
音樂班會策劃方案篇四
為了繁榮我市文藝演出舞臺，提高大眾對高雅藝術(shù)的欣賞水__，加強(qiáng)文藝工作者和一流藝術(shù)家間的交流，特舉辦一次大型專場個人音樂演唱會。本次演唱會除了邀請到戰(zhàn)友______交響樂隊外，還請到了重量級別的嘉賓，那就是____著名男中音歌唱家—廖昌永先生。演出地點設(shè)在著名的保利劇院。____宣傳，由____界龍頭老大---____電視臺進(jìn)行全程現(xiàn)場實況轉(zhuǎn)播。同時，本次演出將在各大有影響力的報刊雜志，投入大量資金廣作宣傳。在此，也為社會各界企業(yè)展示品牌形象，提升自身文化內(nèi)涵提供了極佳的機(jī)會，本人誠邀社會各界企業(yè)，共同攜手舉辦這一藝術(shù)盛會。
此次音樂會贊助策劃，包括市場分析、____策略、贊助回報條例、廣告宣傳預(yù)算、廣告效果評估等，為本次演唱會的廣告宣傳提供了策略和實施方法。如果貴方認(rèn)可此次音樂會贊助策劃方案，懇請?zhí)岢鼋ㄗh，以達(dá)到雙方合作、共贏的局面。
1、策劃目的。
爭取________門和__門的____，讓各____、商界、各文化教育界來共同參予，使所有參予各方在__等互利的基礎(chǔ)原則上共同協(xié)作及各盡所能和各有所得。
2、策劃內(nèi)容之簡要說明。
內(nèi)容包括:個人簡介，音樂，服裝，交響樂隊，嘉賓，燈光，保利劇院演出，____電視臺轉(zhuǎn)播等。
（一）、個人簡介。
我的名字是s，我從10歲開始，跟隨名師學(xué)習(xí)民族舞，對于民族文化和音樂有著很深的理解。15歲開始學(xué)習(xí)藝術(shù)舞，首次接觸到____文化和音樂使得我感受到____音樂對我的震撼，16歲開始學(xué)習(xí)美聲唱法，學(xué)習(xí)歐洲古典藝術(shù)歌曲，到目前為止，對____古典音樂和文化的掌握著很深的造詣。不久，我以聲樂專業(yè)第一名的優(yōu)異成績考入山東藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院，學(xué)習(xí)美聲唱法，學(xué)習(xí)并演唱了大量的歌劇詠嘆調(diào)，為我成為大師級人物打下了堅固的基礎(chǔ)。眾所周知，意大利的歌劇詠嘆調(diào)是美聲界最為難以逾越的關(guān)卡，但是我由于先天嗓音條件的特殊，可以演唱三個八度的以上的音域，本身具備的天賦，加上后天的努力，造就了一個有夢想，敢做敢挑戰(zhàn)的我，演唱像“德德瑪”的作品《草原夜色美》類似的女中音作品，演唱像《我愛你，__》這樣的高音作品，對我來說，輕松自如。但是天外有天，人外有人。我要變更強(qiáng)。
為了更好的發(fā)展，我前往上海音樂學(xué)院學(xué)習(xí)深造，師從于聲樂系教授葛毅先生。
“世界男低音王”溫可錚先生來我校講學(xué)期間，我為他演唱了莫扎特的歌劇蒂托的仁慈中的詠嘆調(diào)《我走，我走》，被這位世界大師大加贊賞道：“這是一位不可多得的藝術(shù)人才，具有金子般的嗓音，應(yīng)該很好的培養(yǎng)?！贝撕?，我憑借自己的實力，成為溫可錚先生門下高徒。并且取得了很好的成績，詠嘆調(diào)我走，我走在06年獲得由__________的“全國校園歌手大賽”專業(yè)組中，榮獲金獎和最具_(dá)___獎。
除了專業(yè)的深造發(fā)展外，我還注重其他方面的綜合發(fā)展，比如成為節(jié)目或電臺的主持人，走秀t臺模特，學(xué)習(xí)肚皮舞等等。在更是以主持人和演唱比才的歌劇《卡門》中的詠嘆調(diào)《哈巴涅拉舞曲》的實力，考入____的____戰(zhàn)友______。并且成為該團(tuán)骨干力量。更是師從于__藝術(shù)學(xué)院晁浩健教授，繼續(xù)學(xué)習(xí)美聲的同時，開始接觸音樂劇的學(xué)習(xí)，在音樂劇方面掌握了很多技巧。
目前，時機(jī)成熟，決定舉辦大型個人音樂演唱會。
3、策劃之經(jīng)過說明。
演唱音樂會的主要曲目及內(nèi)容：
（一）主要曲目為有古典的歌劇，現(xiàn)代的音樂劇，通俗流行音樂，狂熱的西班牙歌曲，具有神秘的色彩的中東音樂，性感的肚皮舞，還有古典和現(xiàn)代的有機(jī)結(jié)合。看點：五花八門，豐富多彩，高貴典雅，性感火辣，眼前一亮。以及一大批中外最著名的經(jīng)典名曲；還可與樂團(tuán)合作演出、與其他鋼琴新秀四手聯(lián)彈或同臺演奏，與觀眾和琴童互動，可攝影照像和簽名留念等交流活動。
（二）音樂會服裝：有s本人親自設(shè)計并參與制作，體現(xiàn)出時尚的高貴典雅特性。
1.大體依靠票房收入來支付各項開支；
3.利用音樂會的現(xiàn)場錄音錄像制作音像制品發(fā)行；
4.音樂會前后可在當(dāng)?shù)匾魳吩盒；蜾撉倥嘤?xùn)中心舉辦音樂交流推廣活動等。
（四）音樂會的質(zhì)量要求和管理：
不論在室內(nèi)音樂廳館或室外場地，音樂會的'整體規(guī)格水準(zhǔn)都必須保持達(dá)到世界一流的國際規(guī)格水準(zhǔn)，用最高的規(guī)格水準(zhǔn)來充分而又具體地展示__人在古典音樂和____音樂方面的智慧和能力，以激勵__人的民族自豪感和自信心！
（五）.音樂會自愿接受__各________的管理及社會各界的____。具體的實施辦法和細(xì)則由主辦方根據(jù)各地不同的情況自定。
4、合作事項。
對本次演出的合作事宜，我們熱忱歡迎各單位積極參與。對出資贊助演出的各單位，我們將給予優(yōu)厚的回報。
（一）獨家出資贊助。
對獨家出資40000元______贊助的單位，其回報有：1、冠名將本次。
2、橫幅標(biāo)語。
可在劇場內(nèi)外懸掛以單位名義歡迎本人演出和祝賀演出成功的橫幅標(biāo)語（具體內(nèi)容雙方再商定）。
3、節(jié)目單。
5、____發(fā)布會。
單位負(fù)責(zé)人參加本次演出的____發(fā)布會，向____表達(dá)企業(yè)自身的文化理念。
6、合影交流。
與藝術(shù)家合影和交流。
7、贈票回贈演出票500張。
（二）部分出資贊助。
對出資0元______贊助的單位，其回報有：
1、鳴謝:在本次專場演出劇場橫幅、演出票等上均作為鳴謝單位標(biāo)出。
2、節(jié)目單:在節(jié)目單上留一個版面，刊登單位介紹的文字和圖片。
3、____發(fā)布會:單位負(fù)責(zé)人可參加本次演出的____發(fā)布會。
4、合影交流:與藝術(shù)家合影和交流。
5、贈票回贈演出票200。
音樂班會策劃方案篇五
辭舊迎新歡度佳節(jié)，汲取力量奮發(fā)前行；加強(qiáng)行業(yè)交流溝通，促進(jìn)內(nèi)部____發(fā)展；增強(qiáng)全體汽車行業(yè)員工凝聚力和向心力；提升行業(yè)品牌影響，擴(kuò)大行業(yè)社會地位；展示行業(yè)員工風(fēng)采，豐富員工業(yè)余生活。
二、________。
（一）____小組。
組長：鄧志勇、夏紅英（活動總指揮）。
組員：孫才林（主辦單位）、鄭祖凌、潘禮勇、卓廣。
（一）執(zhí)行小組。
組長：周圣恒（活動總執(zhí)行）。
成員：由各單位自愿報名組成執(zhí)行小組。
下設(shè)辦公室、宣傳組、節(jié)目組、場地組、保衛(wèi)組、后勤組、舞臺組等（具體分工及具體工作安排見附件）。
三、活動時間。
20__年1月30日19時30分-21時30分。
四、活動地點。
郴州市蘇仙影劇院（暫定）。
五、活動對象。
郴州市汽車服務(wù)行業(yè)協(xié)會全體會員單位。
六、活動主題：
“唱響車時代放飛我精彩”
七、活動安排。
1、1月4日。
由汽車協(xié)會辦公室做出20__新春大合唱音樂會策劃方案，成立機(jī)構(gòu)____小組；
2、1月5日。
以汽車協(xié)會名義下發(fā)活動通知。
3、1月6日。
4、1月25日。
19點30分于會場彩排（具體安排見附件）。
5、1月28日。
由汽車協(xié)會辦公室召集節(jié)目相關(guān)人員第二次會議（最終確定晚會節(jié)目、決賽參賽單位的確定；以及晚會當(dāng)晚要求做具體說明）。
6、1月30日。
19時30分，現(xiàn)場場地、燈光、音響布置，晚會正式開始。
7、1月31日。
活動總結(jié)。
八、活動方式。
1、以行業(yè)協(xié)會分會為單位，會員單位每家4s店（人數(shù)不足20人的以兩家或兩家以上組合團(tuán)隊）選送一個大合唱節(jié)目，要求內(nèi)容健康向上，體現(xiàn)員工精神面貌！鼓勵節(jié)目內(nèi)容多元化，時間____在6分鐘左右。
2、先由分會____排練進(jìn)行預(yù)賽初選，擇優(yōu)參加1月30日的總決賽（決賽參賽隊伍總數(shù)不超過15家）。
2、以集體性表演節(jié)目為主，每單位參加人數(shù)____在20—80人。
3、可邀請兄弟單位行業(yè)協(xié)會選送嘉賓表演節(jié)目，數(shù)量____在2個以內(nèi)（房產(chǎn)協(xié)會、建材協(xié)會等可參考，不參加比賽）。（____有難度可取消）。
4、可邀請主管____單位選派一個嘉賓表演節(jié)目（機(jī)關(guān)單位可參考）。（____有難度可取消）。
5、活動評選出：冠軍：1名；亞軍：3名；季軍：6名；單項獎：最佳人氣獎、最佳臺風(fēng)獎、最具潛力獎各1名，最佳組合獎2名（評選細(xì)則見附件四）。
九、嘉賓評委。
商務(wù)局、交通局____，汽車協(xié)會會長、副會長，各分會長等（待定）。
十、經(jīng)費預(yù)算。
（活動經(jīng)費預(yù)算見附件五）。
十一、活動要求。
1、各4s店要________，精心____，廣泛動員，調(diào)動全體____員工參與的積極性、主動性。
2、各參加演出節(jié)目要嚴(yán)格按照籌備小組要求，確?；顒禹樌_展。
3、籌備小組工作人員要盡職盡責(zé)，以高度負(fù)責(zé)任態(tài)度開展好本次活動。
音樂班會策劃方案篇六
音樂節(jié)意指持續(xù)數(shù)天和數(shù)周的、一種或幾種藝術(shù)的慶祝聚會，通常是在特定的地方用統(tǒng)一的內(nèi)容，例如民族音樂、現(xiàn)代音樂或發(fā)揚某一杰出作曲家的作品，舉行連續(xù)性的演出。現(xiàn)在，就來看看以下兩篇關(guān)于音樂節(jié)的。
吧!
(1)搭建長期穩(wěn)定的、有影響力的校園原創(chuàng)音樂平臺;。
(2)挖掘校園音樂人才、推動原創(chuàng)音樂的發(fā)展;。
(3)促進(jìn)獨立原創(chuàng)音樂與整個音樂界、傳媒界的溝通和交流。
二、音樂會定位。
風(fēng)格設(shè)計將在“前衛(wèi)+時尚+激情+創(chuàng)造力”的特有定位上表現(xiàn)出原創(chuàng)音樂群體多元化的特性。
三、活動硬件保障。
本次活動的地點是周村區(qū)體育館，在此舉行過多次大型晚會。演出音箱均為專業(yè)吉他音箱2臺，貝斯音箱一臺，世界名鼓一套。進(jìn)口臺口音箱全套。調(diào)音師均為本地知名調(diào)音師做現(xiàn)場調(diào)音。
四、具體流程。
25日。
(2)地點：周村區(qū)體育館。
(3)彩排試音時間：：*月*日安裝音響設(shè)備，*月*日下午2點進(jìn)行模擬彩排試音，要求所有節(jié)目按照演出流程彩排一遍，確保演出萬無一失。
(4)舞臺布置：演出當(dāng)天空上午由社團(tuán)負(fù)責(zé)人員布置演出場地。
(5)觀眾入場：下午5：50觀眾入場。工作人員協(xié)調(diào)秩序。
(6)演出開始：下午6：30演出正式開始，主辦方登場，并由主贊助商致辭。
(7)演出結(jié)束：9：00左右演出結(jié)束，觀眾離場，社團(tuán)工作人員及演出人員合影留念，工作人員清理場地。
(1)表演形式：以原創(chuàng)為主，可部分翻唱。
(3)除校園原創(chuàng)樂隊外，屆時還有著名音樂人參加助興;。
六、宣傳方案。
1、傳單：由工作人員在五區(qū)三縣高校區(qū)及市內(nèi)超多發(fā)放。
2、條幅：在活動前期，將與音樂節(jié)及贊助商有關(guān)的條幅放置在人流集中的區(qū)域，長度10m左右;活動期間，在音樂會演出場地掛出相關(guān)條幅，并將各贊助商的宣傳條幅布置在會場的顯眼處。
3、海報：海報將會在五區(qū)三縣各大高校，休閑娛樂場所的宣傳欄上貼出，資料以繪畫及文字的形式體現(xiàn)。
4、噴繪：作為演出宣傳的主要工具，噴繪將長期放在各大校園內(nèi)，只至活動結(jié)束。噴繪預(yù)計5個，每一個都可加入贊助商的廣告資料，實際方案課余主辦方具體商議。
5、媒體宣傳以網(wǎng)上宣傳為主，音樂節(jié)相關(guān)的宣傳廣告及視頻短片將會放在“旮旯論壇”、“淄博獨立音樂網(wǎng)”等網(wǎng)站的頭版。
6、將聯(lián)系淄博電視臺以及地區(qū)電視臺做本次音樂節(jié)的報道。
七、公司參與及回報。
參與方式：
1、贊助商以冠名的形式進(jìn)行贊助，并帶給。
2、贊助商僅贊助整個活動的一項或幾項，則只須帶給該贊助項的資金支出。
回報方式：
2、各贊助商將能在演出現(xiàn)場進(jìn)行致辭演說等，以到達(dá)廣告宣傳的目的;。
3、傳單、條幅、海報、噴繪等宣傳用品上也可應(yīng)贊助商的要求，帶給其廣告宣傳用地。
宣傳原則：
在保證音樂會宣傳工作正常進(jìn)行的基礎(chǔ)上，可根據(jù)贊助商的要求做任何調(diào)整，具體。
方案可由雙方進(jìn)一步商討。
中國·北京王府井中學(xué)生國際音樂節(jié)將于8月4日至10日舉行。這是由北京市對外文化交流協(xié)會、北京市教育委員會、北京市廣播電視局、中共東城區(qū)委員會、東城區(qū)人民政府、北京青年報、北京電視臺聯(lián)合主辦，由東城區(qū)教育委員會、東城區(qū)文化委員會、王府井建管辦、東方文化產(chǎn)業(yè)集團(tuán)聯(lián)合承辦的首次國際性的中學(xué)生音樂節(jié)。
一、主旨(引言)。
一條毗鄰紫禁城皇城的南北大街，一個傳承古今與中外的驛站;她見證了北京八百年歷史興衰，并以她獨特的魅力，向世界展示著她這天的輝煌。
選取在王府井舉辦中學(xué)生國際音樂節(jié)，讓那些來自世界各地的中學(xué)生們會聚王府井，透過新世紀(jì)的音樂盛會，用音樂交流世界共同的語言，使音樂使者領(lǐng)略21世紀(jì)中國·北京的風(fēng)采，體驗中國首都發(fā)達(dá)城區(qū)的人民生活，感受中國文化古城--北京的魅力，擴(kuò)大北京的國際化形象。
以青春、友誼、和平、發(fā)展為主題---使青少年一代永顯生機(jī)。
二、
活動方案。
(一)基本狀況。
時間：20xx年8月4日--20xx年8月10日。
規(guī)模：文藝演出演員約1200人(國內(nèi)外)。
特邀嘉賓：聯(lián)合國教科文組織代表。
參加演出國家教育官員代表。
有關(guān)國家駐華使館官員。
中國各級政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
藝術(shù)界著名專家。
活動資料：開幕式、專場演出、閉幕式、教育交流、體驗民情、觀光游覽。
(二)具體活動資料。
1、開幕式：世紀(jì)交響、和平頌歌。
地點：保利劇院。
演出：開幕式音樂會以英。
國學(xué)。
生演唱中國歌曲《草原上升起不落的太陽》拉開序幕，由中外學(xué)生共同組成的大型交響樂隊、合唱隊的演出貫穿整場，結(jié)束部分以中外800名學(xué)生聯(lián)合演唱《茉莉花》、《歡樂頌》為重點，臺上、臺下共同呼應(yīng)，使活動到達(dá)高潮。表達(dá)全世界億萬中學(xué)生企盼和平，呼喚和平，攜手展望未來，實現(xiàn)人類共同理想的完美愿望。
儀式：開幕式儀式力求精彩簡短，別具風(fēng)格，能給人留下深刻印象。例如：邀請外國團(tuán)團(tuán)長身著中國唐裝上臺，為他們獻(xiàn)花、贈送紀(jì)念品;邀請外國團(tuán)代表講話;邀請外國團(tuán)代表上臺表達(dá)預(yù)祝20xxxxx成功的心愿等。儀式與演出銜接緊密，相互烘托，渾然一體。
2、交流演出：古都流韻、仲夏揚帆。
充分利用王府井地區(qū)具有老北京文化特色的場館，安排中外中學(xué)生的交流性同臺演出。節(jié)目以中小型節(jié)目為主，資料豐富、形式多樣。對有條件的外國團(tuán)體，可安排其專場演出。
(1)中山音樂堂--合唱專場演出。
中山公園音樂堂是北京具有較高水準(zhǔn)的專業(yè)演出的藝術(shù)場館，國內(nèi)外具有較高水準(zhǔn)的中學(xué)生藝術(shù)團(tuán)體在那里舉行專場演出，寓意音樂藝術(shù)的高雅、純正。
(2)菖蒲河公園--小型器樂、戲劇專場演出。
在古色古香的東苑戲樓，舉辦戲劇專場演出，展示、傳播我國精湛的戲曲文化，寓意首都北京的文化繁榮。
(3)金帆音樂廳--室內(nèi)音樂會。
北京金帆音樂廳是全國唯一的隸屬于教育部門管理的專門性音樂廳，被譽(yù)為青少年藝術(shù)殿堂。在那里舉行中外中學(xué)生室內(nèi)音樂會，寓意首都教育事業(yè)發(fā)展的成果。
(4)少年宮--管弦樂、合唱聯(lián)合演出。
以東方廣場宏偉建筑為背景，進(jìn)行簡約風(fēng)格的經(jīng)典中國文化裝飾。將極具現(xiàn)代風(fēng)格的高樓、大廈、噴泉、華燈與王府井傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的點綴有機(jī)交融，著力營造自然和諧、恢宏壯觀、獨具特色的廣場文化的氣勢。
音樂班會策劃方案篇七
——“舞動歲月的音符，享受藝術(shù)人生”
一、活動前言(重陽節(jié))。
二、活動主題。
三、活動目的。
四、活動前期準(zhǔn)備。
五、活動時間地點。
六、活動內(nèi)容。
七、活動具體事項。
一、前言。
二、活動主題：“舞動歲月的音符，享受藝術(shù)人生”
三、活動目的：
在祖國60華誕的今日，在這個屬于老人的節(jié)日里，我們希望通過志愿者們戲劇等表演的形式，為與祖國共成長的老人帶來晚年的歡樂。
四、活動準(zhǔn)備：
1、人員準(zhǔn)備：現(xiàn)場互動的志愿者10名左右。
表演節(jié)目的志愿者10名左右。
現(xiàn)場指導(dǎo)人員。
附一張具體的人員安排表。
2、場地準(zhǔn)備：某某敬老院。
3、聯(lián)線準(zhǔn)備：與該敬老院的院長聯(lián)線準(zhǔn)備。
院長電話：某某。
物質(zhì)準(zhǔn)備：志愿者衣帽各20件左右。
攝像等工具。
表演的道具，如木蘭扇，初級劍，二胡，古箏等。
4、會議準(zhǔn)備：會議時間：10月24日下午4：00。
會議地點：4—112。
(暫定)。
五、活動時間：10月25日上午7：20。
活動地點：某某敬老院。
主辦單位：某學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
承辦單位：某系青年志愿者協(xié)會。
六、活動內(nèi)容：
1、唱歌-----某某某。
2、街舞-----某某某。
3、木蘭扇----某某某。
4、初級劍---某某某、某某某等。
5、太極拳----某某某。
6
二胡-----某某某。
7、古箏------某某某。
8、老人們的才藝展示(書法、樂器表演等)。
9、志愿者們話劇，紅歌等節(jié)目。
10老人們與志愿者們的互動環(huán)節(jié)。
七、活動具體事項。
1、志愿者集合時間：x月x日早上x：00。
2、志愿者集合地點：某車站。
3、活動具體流程：1、志愿者們準(zhǔn)時集合后，于7：20到達(dá)某敬老院。
2、有負(fù)責(zé)人與院長商定活動內(nèi)容的安排。
3、早上7：40木蘭扇的表演。
4、上午7：55，二胡節(jié)目的表演(可與老人合作)。
5、上午8：20，太極拳的演出。
6、上午8：45，老人的紅歌表演。
7、上午9：00，街舞演出。
8、上午9：20，古箏表演。
9、上午9：45，歌唱表演。
10、最后，初級劍演出。
11、表演結(jié)束后，合照留念，同時由負(fù)責(zé)人將反饋表交予院長填寫并表示感謝。
活動后期總結(jié)：
1、活動當(dāng)天上傳通訊稿及活動照片。
2、活動后及時填寫反饋表及服務(wù)名單。
3、活動結(jié)束注意衣帽的清點。
4、有活動基地填寫反饋表上的服務(wù)評價。
5、總結(jié)活動中出現(xiàn)的不足和以后工作中需要注意的方面。
活動注意事項：
1、在活動中，志愿者們要積極主動的參與到活動中，營造和諧，歡快的氣氛。
2、注意對道具的保護(hù)。
3、在與老人們溝通時，態(tài)度謙遜，言行得體。
4、活動中，若有出現(xiàn)特殊情況，志愿者應(yīng)及時與現(xiàn)場的負(fù)責(zé)人交流。
5、活動的節(jié)目表演流程可根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)配。
6、表演者，若因特殊原因，不能參加演出，應(yīng)及時與負(fù)責(zé)人聯(lián)系，不可無故缺席。
活動可行性。
此活動不但具有古典藝術(shù)的表演，如古箏等，還有現(xiàn)代受到廣泛喜愛的街舞表演，為老人們的老年生活帶來了新的色彩，新的活力。此次活動內(nèi)容豐富多彩，形式多樣。
可行性分析：
某某某某某某某某某某x。
音樂班會策劃方案篇八
活動前言：為了豐富我校大學(xué)生的校園文娛生活，讓同學(xué)們在課余時間能一起欣賞音樂，學(xué)習(xí)音樂，本社將舉辦一場校園音樂會。本社希望通過舞臺演奏的方式，加深大家對音樂的了解，也給學(xué)院的吉他愛好者創(chuàng)造一個展示的__臺，共同創(chuàng)造____·友愛·多姿的大學(xué)校園。
一活動目的：創(chuàng)造一個音樂交流__臺，讓學(xué)院的音樂愛好者展現(xiàn)自己獨特的魅力，給予全院學(xué)生一個機(jī)會去了解音樂，接觸吉他，接觸搖滾。同時，提高學(xué)院學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二活動時間：開學(xué)第三周（初定為周三）。
三活動地點：學(xué)校宿舍e1與e2棟之間空地。
四活動對象：南方____學(xué)院廣州校區(qū)全體師生。
五主辦單位：南方____學(xué)院廣州校區(qū)吉他社。
承辦單位：南方____學(xué)院廣州校區(qū)吉他社。
六活動形式：吉他社成員吉他彈唱和外來嘉賓表演等等。
七活動流程活動前期：
1通知各表演成員進(jìn)行排練。
2提前一周制作海報，傳單等形式進(jìn)行宣傳。
3提前一天完成節(jié)目審核，并制作節(jié)目表。
活動當(dāng)天：
1中午開始由吉他社部分成員搬運物資，器材（音響設(shè)備，樂器等）并布置舞臺。
2安排現(xiàn)場工作人員接電源開始試音，調(diào)試設(shè)備。
3下午3點開始____表演人員簽到，并安排地點準(zhǔn)備。
4下午4點保證所有設(shè)備準(zhǔn)備就緒，所有工作人員準(zhǔn)備就位。
5下午4點半到五點之間音樂會開始。
6安排吉他社部分成員在現(xiàn)場維持秩序，確保整個音樂會時間的順利進(jìn)行。
7大概下午6點半至7點之間音樂會結(jié)束，吉他社所有成員清理現(xiàn)場。
八人員安排：1華春__老師籌備各種物資，（包括各種樂器設(shè)施，音響，海報，橫幅）。
2副社長黃興智負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)邀請外校表演嘉賓和其他直接性工作。
3吉他社后勤部人員負(fù)責(zé)搬運物資，樂器設(shè)施。
4其他沒有表演的人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
5完場后全部工作人員清理現(xiàn)場。
九所需物資：各種樂器設(shè)施（包括音響，架子鼓，吉他，麥），宣傳海報，橫幅。
十資金預(yù)算：1各種樂器設(shè)施免費（華春__老師免費贊助）。
2各種樂器設(shè)施的來回運費500元。
3宣傳海報100元。
4橫幅100。
總共700元。
十一策劃書：黃興智。
十二總負(fù)責(zé)人：華春__老師。
南方____學(xué)院廣州校區(qū)吉他社。
__年3月14日。
音樂班會策劃方案篇九
1、學(xué)習(xí)律動，隨音樂合拍地做游戲動作。
2、能運用小椅子作為道具創(chuàng)編動作。
3、體驗、表現(xiàn)律動的情趣，感受活動的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
1、熟悉音樂。
2、每人一張椅子，排列成秧田式。
活動過程：
(一)、聽音樂(潑水歌)，找座位。
師：小朋友，今天我們?nèi)フ易约旱男∫巫右黄鹱鲇螒蚝脝?(幼兒邊拍手邊找座位)。
(二)、游戲“親一親”
師：我們來請小屁股和小椅子來玩“親一親”的游戲好嗎?
師示范：親一親，屁股碰椅子后馬上站起來，同時嘴里發(fā)出“叭”的聲音。你們會嗎?
幼兒練習(xí)若干遍。
親兩親：方法同上。(親三親)。
我們還可以請我們身上的什么部位和小椅子來玩“親一親”的游戲呢?
幼兒自由發(fā)揮，教師帶幼兒嘗試。親小手的時候可以增至5親。
(三)、游戲“躲貓貓”(創(chuàng)編游戲動作)。
1、你們玩過“躲貓貓”的游戲嗎，誰來說說?
今天我們和椅子一起來玩“躲貓貓”的游戲。
2、我先把自己藏起來，(師示范藏在椅背后，并扶住椅背)等你們藏好了，我就來找你們。
“寶寶，藏好了嗎?”“那我來找啦”“寶寶，在哪里”
3、師說：剛才我看到這個寶寶把頭這樣露出來了，我就知道原來他躲在椅子背后了，看我來學(xué)學(xué)他的樣子：師示范：(左右探頭)。
4、還有什么辦法也能讓老師找到你啊?(引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編伸出手、伸出腳等動作)帶幼兒練習(xí)創(chuàng)編的動作。
5、配上音樂。
師帶幼兒做：“寶寶，在哪里”邊說邊做動做：雙手扶住椅背左右探頭的動作，幼：“寶寶，在這里”重復(fù)第一句音樂。接著練習(xí)其他三個動作，方法同上(練習(xí)(2~3遍)。
上下探頭。
右手叉腰，伸出左手做搖手狀。
左手叉腰，伸出右手做搖手狀。
6、待幼兒熟練后交換角色：幼兒找，老師藏。(找老師時，你們應(yīng)該怎么說啊?)(音樂)。
7、做完后，接著示范下面的動作：
雙手叉腰，小碎步從椅子后面跑到前面，轉(zhuǎn)身面向椅子。
雙手同時按照||的節(jié)奏拍擊椅面。
師：誰說說，我剛才還想了一個什么辦法讓你們知道我藏在椅子背后的。(幼兒說)。
8、幼兒完整隨音樂練習(xí)3~4遍(前奏時，師說：寶寶，在哪里)(整首音樂)。
9、師：除了用小碎步出來還可以怎么出來呢?(幼兒創(chuàng)編，并練習(xí))。
10、聽音樂把自己編的動作表演一次：這次請音樂和你們玩“躲貓貓”了。請你們聽著音樂把你們想的辦法表演給我看。
11、玩的開心嗎，還想和小椅子做游戲嗎?現(xiàn)在我們帶上椅子出去做游戲吧(音樂)。
本課整體上的效果還是不錯，孩子們在學(xué)習(xí)音樂的過程中享受音樂，課堂教學(xué)目標(biāo)基本達(dá)成，不足的地方是有的個別的學(xué)生有時做一些課堂小動作，影響教學(xué)，其次是學(xué)生的主動性有些欠缺應(yīng)該設(shè)計一些合作交流的環(huán)節(jié)。教師要認(rèn)真反思，從教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計入手，爭取減少走神的學(xué)生充分調(diào)動每個孩子學(xué)習(xí)音樂的積極性。
音樂班會策劃方案篇十
1、運用多媒體讓幼兒欣賞樂曲，感受優(yōu)美歡快熱情的節(jié)奏。
2、啟發(fā)幼兒創(chuàng)造性地運用動作、顏色、線條、繪畫等形式表現(xiàn)樂曲的各段不同特點。
1、知識準(zhǔn)備：學(xué)會用繪畫的形式表現(xiàn)音樂。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：多媒體課件、彩色筆、畫紙、錄音機(jī)、樂曲磁帶。
1、律動進(jìn)場《真善美的世界》。
2、直接引題：《br》《p》《/p》“我國有許多少數(shù)民族，其中瑤族不僅僅山美、水美、人美，音樂也很美。我們一齊來聽聽《瑤族舞曲》。”
3、完整欣賞樂曲。
第1遍：你聽了這首曲子有什么感覺？有幾段？
第2遍：哪幾段聽起來的感覺是一樣的？是什么感覺？
小結(jié)：這首曲子有三段，第一段與第三段感覺是一樣的，都是緩慢優(yōu)美的節(jié)奏，第二段是歡快熱烈的節(jié)奏。
4、音樂欣賞與美術(shù)欣賞相結(jié)合。
（1）曲子里快的節(jié)奏、慢的節(jié)奏，我們能夠怎樣表現(xiàn)？（動作、線條、顏色、繪畫）
師小結(jié)：紅色、橙色、黃色讓人感覺很熱情，同它來表現(xiàn)快的節(jié)奏；藍(lán)色、白色、粉色讓人感覺柔和，用它表現(xiàn)慢的節(jié)奏。
a：借助多媒體課件聽第一段音樂。
b：聽第二段音樂，找找哪張畫給人的感覺和第二段音樂給人的感覺差不多，為什么？
5、用繪畫的形式表現(xiàn)樂曲。
6、幼兒相互欣賞交流，結(jié)束活動。
音樂班會策劃方案篇十一
“xx好聲音大比拼”
日前團(tuán)隊不斷壯大，各路音樂豪俠層出不窮，企業(yè)各大活動正在緊張籌備，急需甄選出合適人選，準(zhǔn)備節(jié)目。
為加強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力，發(fā)掘音樂人才，愉悅業(yè)余生活，特此舉辦。
1、活動時間：20xx年xx月xx日。
2、活動具體安排：
第一階段：報名階段：20xx年xx月xx日—xx月xx日。
第二階段：初賽階段：20xx年xx月xx日18：30—20：00。
第三階段：決賽階段：20xx年xx月xx日20：30—22:00。
第四階段：獎品頒發(fā)：一等獎二名（一男一女）。
二等獎三名。
三等獎四名。
xx音樂協(xié)會全體會員。
1、活動場地：xxktv。
2、主持人：xxx。
1、評委：xxx、xx、xxx。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）.具備一定的音樂素質(zhì)，音色統(tǒng)一，氣息流暢。（20分）。
（2）.歌詞吐字咬字清晰。（20分）。
（3）.在唱歌過程中不跑調(diào)，離調(diào)。（20分）。
（4）.正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)，不搶拍。（20分）。
（5）.理解歌曲內(nèi)涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，熟練把握到位。（20分）。
3、評分規(guī)則：
（1）.起評分80分，最高不得超過99分，取整數(shù)。
（2）.每位選手的'最后成績?yōu)槿辉u委所打分?jǐn)?shù)的平均分。
（3）.前三位選手演唱完畢后，評委初步統(tǒng)一打分，給前三位選手打分，從第四位選手開始演唱完畢后即打分。
音樂班會策劃方案篇十二
研修大廈三樓報告廳。
xx年12月9日。
1拉贊助11月6日開始。
2投影背景制作11月7日－11月22日。
3前期宣傳11月7日開始11月30日左右開始進(jìn)行大規(guī)模宣傳（展板，大型彩噴）。
4節(jié)目準(zhǔn)備：
節(jié)目初審11月26日理學(xué)院音樂教室。
節(jié)目第一次彩排12月4日下午4點于研修大廈。
節(jié)目第二次彩排12月6日下午四點于研修大廈。
音樂制作11月25日截止。
5劇務(wù)準(zhǔn)備。
道具準(zhǔn)備截止至11月26日。
選擇主持人11月10日－11月18日。
會場布置12月2日開始。
活動總負(fù)責(zé)人：劉瀟。
活動策劃組：胡華慶黃薇劉瀟。
活動協(xié)調(diào)人：黃薇。
負(fù)責(zé)晚會人員調(diào)動，人員調(diào)動要合理，保證每一項工作都要有人管，有人負(fù)責(zé)，且按要求完成。
節(jié)目策劃組：史燕青尤園（必須于節(jié)目初審?fù)戤吅?，三日?nèi)，遞交節(jié)目策劃書）。
1、節(jié)目籌劃組：
1節(jié)目制作：校內(nèi)小節(jié)目：史燕青尤園。
百人合奏：劉瀟董芳芳。
樂迷節(jié)目：胡華慶肖馮蓉。
雨竹節(jié)目：高加印黃薇。
2演員化妝：社聯(lián)史燕青。
3伴奏音樂的統(tǒng)計：董芳芳。
原則上由參加節(jié)目的成員自行完成背景音樂。彩排前由董芳芳搜集選中曲目所有音樂，并有序整理，匯總。
2、宣傳組：陳小龍韓思騰陳昀董芳芳賀雨南。
（必須于11月30日前，完成前期宣傳準(zhǔn)備，并開始進(jìn)行前期預(yù)熱宣傳，為12月1日開始的大規(guī)模具針對性宣傳打下基礎(chǔ)）。
1海報，地標(biāo)，互聯(lián)網(wǎng)宣傳。
2大型彩噴。
3門票設(shè)計及發(fā)放。（可據(jù)贊助商情況加些贊助商商標(biāo)）。
4陳小龍，賀雨南等校報的宣傳。
5社聯(lián)的宣傳。
3、外聯(lián)組：肖馮蓉李舒月徐章烈。
1聯(lián)系廠家。
2聯(lián)系表演嘉賓：林燁周子雷北京樂迷。
4聯(lián)系媒體：昌平電臺昌平電視臺北京電臺北京電視臺昌平志愿者網(wǎng)搜狐新浪（關(guān)注激勵行動）。
4、劇務(wù)組：蔡婷韓思騰陳昀高加印易彩葛凱奇。
2主持人：穆沙王一涵。
3選擇禮儀小姐：社聯(lián)劉瀟。
禮儀小姐六名，服裝和禮儀需于晚會前一周經(jīng)過節(jié)目策劃組審核。
5、安全后勤組：考佳瑋校社聯(lián)。
學(xué)生引導(dǎo)組：校社聯(lián)。
現(xiàn)場安保組：石大空手道協(xié)會校社聯(lián)（提前接受安保培訓(xùn)）。
學(xué)生引導(dǎo)組：校社聯(lián)。
衛(wèi)生保潔組：紅十字協(xié)會。
1必須確保每一個小組都有足夠的人員。所有工作人員著正裝，以便與觀眾區(qū)分。
2安保組周期巡邏在會場內(nèi)外，以防突發(fā)事件發(fā)生。熟悉三樓所有滅火器材位置。把會場內(nèi)尋釁茲事的人帶出會場（動靜要?。?。在第一次彩排時進(jìn)行突發(fā)事件演習(xí)。
3校社聯(lián)負(fù)責(zé)學(xué)生入場引導(dǎo)，必須確保每一個門都有人站崗。當(dāng)會場觀眾已經(jīng)飽和，而場外還有很多同學(xué)時，及時關(guān)閉大門，并安撫場外同學(xué)。
4晚會開始前，必須聯(lián)系研修大廈相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)助其進(jìn)行消防，安全，設(shè)施等檢查，熟悉安全撤離通道，以及防火、防爆器材的使用。
5安保組可邀請保衛(wèi)處協(xié)助維持安保。
6禁止觀眾隨意走動，禁止喧嘩打鬧，禁止抽煙，禁止攜帶零食，寵物入場。
7晚會開始前由主持人宣讀大會應(yīng)急疏散預(yù)案。后勤組把整個場地劃分成各個區(qū)塊，確保每個區(qū)塊都有固定人員組織疏散。主席臺臺前必須有兩名安保人員負(fù)責(zé)。發(fā)生險情時由保衛(wèi)處老師用麥克風(fēng)統(tǒng)一指揮。
1、本次活動獨家贊助商家，將享有在較長時間內(nèi)享受社團(tuán)人力資源，幫助其進(jìn)行在校內(nèi)外的宣傳及銷售活動。
2、本次活動獨家贊助商家，將享有參與本次音樂會徽標(biāo)以及紀(jì)念物品的設(shè)計，并擁有終身使用權(quán)。
3、本次活動獨家贊助商家，將享有在校內(nèi)宣傳或銷售產(chǎn)品的權(quán)利。石大陶笛社將協(xié)助完成。
4、本次活動獨家贊助商家，其產(chǎn)品如需展示，可編排具針對性節(jié)目進(jìn)行展示。
5、本次活動冠名贊助商家，將享有在校內(nèi)宣傳或銷售產(chǎn)品的權(quán)利。石大陶笛社將派人力全力協(xié)助。
6、本次活動冠名贊助商家，將享有在一定時間內(nèi)享受我社團(tuán)人力資源以及地理資源，幫助其進(jìn)行在校內(nèi)的宣傳及銷售活動。
7、本次活動冠名贊助或獨家贊助商家，其相關(guān)宣傳資訊，將在音樂會當(dāng)晚活動進(jìn)程中進(jìn)行重點宣傳?，F(xiàn)場布置可根據(jù)其宣傳要求，進(jìn)行針對性的場地布置。
8、本次活動冠名贊助或獨家贊助商家，將享有以后本院或本系今后一切活動的優(yōu)先贊助權(quán)。
9、本次活動協(xié)辦商家，將享有在規(guī)定時間內(nèi)享受我社團(tuán)地理資源，幫助其進(jìn)行在校內(nèi)的宣傳活動。
10、本次活動協(xié)辦商家，將享有在校內(nèi)宣傳權(quán)利。本社團(tuán)將派人力協(xié)助。
11、本次活動協(xié)辦商家，將享有本社團(tuán)今后一切活動贊助權(quán)。
12、具體資源回報方式，可進(jìn)行面談具體商議。
1本次音樂會分三個板塊：上半場，中場，下半場。
2上半場曲目。
天下大同。
（1）百人同奏《望春風(fēng)》開場。
（2）百人分聲部合奏《歡樂頌》。
（3）百人合奏《龍的傳人》。
（3）十五合奏《千年風(fēng)雅》向周子雷老師致敬。（周老師可能與大家共同演奏此曲）。
3中場和諧之音。
（1）希望工程激勵行動和諧之音團(tuán)隊合奏《阿爸的故鄉(xiāng)》。
（2）雨竹小學(xué)兩個班的孩子們手語合唱《感恩的心》。
（3）雨竹小學(xué)二年級和三年級實驗班的同學(xué)們合奏《龍的傳人》。
（4）幾個特別優(yōu)秀的孩子和和諧之音團(tuán)隊的一些成員合奏《媽媽的吻》。
4下半場陶樣年華。
（1）周子雷老師的坎坷經(jīng)歷簡要介紹。視頻——。
（2）周子雷老師和他的團(tuán)隊大秀。
（3）北京校外陶笛友人團(tuán)體的大節(jié)目。
終場。
劉瀟xx年11月6日星期日。
請做節(jié)目策劃的同志參考此策劃。
經(jīng)費預(yù)算由辦公室蔡婷郭彤負(fù)責(zé)。
劉瀟xx年11月4日星期五。
音樂班會策劃方案篇十三
(2)挖掘校園音樂人才、推動原創(chuàng)音樂的發(fā)展;。
(3)促進(jìn)獨立原創(chuàng)音樂與整個音樂界、傳媒界的溝通和交流。
二、音樂會定位。
風(fēng)格設(shè)計將在“前衛(wèi)+時尚+激情+創(chuàng)造力”的特有定位上表現(xiàn)出原創(chuàng)音樂群體多元化的特性。
三、活動硬件保障。
本次活動的地點是周村區(qū)體育館，在此舉行過多次大型晚會。演出音箱均為專業(yè)吉他音箱2臺，貝斯音箱一臺，世界名鼓一套。進(jìn)口臺口音箱全套。調(diào)音師均為本地知名調(diào)音師做現(xiàn)場調(diào)音。
四、具體流程。
25日。
(2)地點：周村區(qū)體育館。
(3)彩排試音時間：：*月*日安裝音響設(shè)備，*月*日下午2點進(jìn)行模擬彩排試音，要求所有節(jié)目按照演出流程彩排一遍，確保演出萬無一失。
(4)舞臺布置：演出當(dāng)天上午由社團(tuán)負(fù)責(zé)人員布置演出場地。
(5)觀眾入場：下午5：50觀眾入場。工作人員協(xié)調(diào)秩序。
(6)演出開始：下午6：30演出正式開始，主辦方登場，并由主贊助商致辭。
(7)演出結(jié)束：9：00左右演出結(jié)束，觀眾離場，社團(tuán)工作人員及演出人員合影留念，工作人員清理場地。
(1)表演形式：以原創(chuàng)為主，可部分翻唱。
(3)除校園原創(chuàng)樂隊外，屆時還有著名音樂人參加助興;。
六、宣傳方案。
1、傳單：由工作人員在五區(qū)三縣高校區(qū)及市內(nèi)大量發(fā)放。
2、條幅：在活動前期，將與音樂節(jié)及贊助商有關(guān)的條幅放置在人流集中的區(qū)域，長度10m左右;活動期間，在音樂會演出場地掛出相關(guān)條幅，并將各贊助商的宣傳條幅布置在會場的顯眼處。
3、海報：海報將會在五區(qū)三縣各大高校，休閑娛樂場所的宣傳欄上貼出，內(nèi)容以繪畫及文字的形式體現(xiàn)。
4、噴繪：作為演出宣傳的主要工具，噴繪將長期放在各大學(xué)校內(nèi)，只至活動結(jié)束。噴繪預(yù)計5個，每一個都可加入贊助商的廣告內(nèi)容，實際方案課余主辦方具體商議。
5、媒體宣傳以網(wǎng)上宣傳為主，音樂節(jié)相關(guān)的宣傳廣告及視頻短片將會放在“旮旯論壇”、“淄博獨立音樂網(wǎng)”等網(wǎng)站的頭版。
6、將聯(lián)系淄博電視臺以及地區(qū)電視臺做本次音樂節(jié)的報道。
七、公司參與及回報。
參與方式：
1、贊助商以冠名的形式進(jìn)行贊助，并提供。
2、贊助商僅贊助整個活動的一項或幾項，則只須提供該贊助項的資金支出。
回報方式：
2、各贊助商將能在演出現(xiàn)場進(jìn)行致辭演說等，以達(dá)到廣告宣傳的目的;。
3、傳單、條幅、海報、噴繪等宣傳用品上也可應(yīng)贊助商的要求，提供其廣告宣傳用地。
宣傳原則：
在保證音樂會宣傳工作正常進(jìn)行的基礎(chǔ)上，可根據(jù)贊助商的要求做任何調(diào)整，具體。
方案可由雙方進(jìn)一步商討。
音樂班會策劃方案篇十四
1、記住歌詞，學(xué)唱兒歌。
2、唱兒歌的同時，體會兒歌帶來的快樂。
3、通過學(xué)唱兒歌，學(xué)會如何團(tuán)結(jié)合作。
學(xué)唱兒歌，初步感受兒歌帶來的快樂。
學(xué)會用輕快的節(jié)奏去唱兒歌。
課件、音樂、大蘿卜道具、頭飾。
一、warn-up。
小朋友同教師先一起玩一個手指游戲，讓小朋友的情緒跟著教師活躍起來。
二、播放歌曲《拔蘿卜》。
小朋友跟著教師的`節(jié)奏，一起打拍子。提問小朋友，在這首歌里你們都聽到什么呢?(表揚)。
那我們再來聽一遍，聽聽他們到底在做什么!
三、欣賞音樂《拔蘿卜》。
學(xué)唱《拔蘿卜》，跟著教師，用輕快的節(jié)奏去唱歌曲，記得把歌曲里的每一個人物、動物都唱出來。
四、角色扮演，進(jìn)一步學(xué)唱兒歌。
老師提問：
1、師：小朋友，剛剛我們在歌曲里聽到了都有誰呢?(老爺爺，老奶奶，小黃狗，小花貓)老師請小朋友們來演一下他們好嗎?(好)。
2、師：小朋友，想要把蘿卜拔出來的話得先唱一下我們神奇的咒語哦!是什么呢?(拔蘿卜拔蘿卜，嗨吆嗨吆,拔蘿卜)。
3、師：老師請一位小朋友來扮演老爺爺，老爺爺先來拔蘿卜(拔蘿卜拔蘿卜.嗨吆嗨吆,拔蘿卜)小朋友們，老爺爺拔得怎么樣了?(拔蘿卜拔蘿卜，嗨吆嗨吆,拔蘿卜.嗨吆嗨吆，拔不動)。
4、師：那老爺怎么辦呢?他喊了誰來幫忙呢?(老太婆,快快來,快來幫我們拔蘿卜)。
5、師：再請一個小朋友扮演老奶奶，兩人一起唱咒語，結(jié)果呢?他們又喊了誰來幫忙?(拔蘿卜拔蘿卜。嗨吆嗨吆,拔蘿卜。嗨吆嗨吆，拔不動。小黃狗,快快來,快來幫我們拔蘿卜。)。
6、請出一位小朋友演小黃狗，哎呀，這個羅拔太大了，結(jié)果……(拔蘿卜拔蘿卜。嗨吆嗨吆,拔蘿卜。嗨吆嗨吆，拔不動.小花貓,快快來,快來幫我們拔蘿卜。)。
7、師：小花貓來了。好，讓我們大聲的把咒語給唱出來。(拔蘿卜拔蘿卜。嗨吆嗨吆,拔蘿卜。嗨吆嗨吆，拔出來了)。
8、師：哇!真厲害!終于拔出來了!小朋友們拔得開心嗎?(開心)最后這個大蘿卜需要幾個人才能拔出來呢?(四個)如果自己一個人，拔得動嗎?(拔不動)拔不動你開心嗎?(不開心)，如果遇到更大的蘿卜怎么辦呢?老師告訴你哦!我們可以請多幾個人來幫忙，對嗎!(對)嗯，我們可以請小朋友來幫忙，也可以請小動物來幫忙!
9、小結(jié)：一個人辦不到的事情，依靠大家的力量就能辦得到，人多力量大。所以我們小朋友們平時也要互相幫忙，團(tuán)結(jié)合作!
四、帶領(lǐng)孩子學(xué)唱《拔蘿卜》。
幼兒集體和教師一起聽著音樂，唱起來!教師可以帶領(lǐng)小朋友一起做著拔蘿卜的動作唱歌，讓幼兒更能感受到兒歌帶來的快樂!
五、小結(jié)，結(jié)束活動。
音樂班會策劃方案篇十五
3、促進(jìn)大學(xué)生音樂創(chuàng)作者與整個音樂界的溝通交流。
1、用普通話簡短自我介紹；
3、演唱形式：獨唱重唱小組唱小合唱（不超過8人）；
4、比賽組別：專業(yè)組、業(yè)余組。
注：參賽歌曲必須健康向上；初賽時，參賽曲目為清唱；復(fù)賽時，自備服裝和伴奏帶。參賽曲目鼓勵原創(chuàng)。
1、熱愛祖國、熱愛文化藝術(shù)；
2、品行端正、身體健康；
3、全日制在校大學(xué)生。
1、現(xiàn)場報名，報名參賽選手可在就近賽區(qū)報名參賽；
2、短信報名，發(fā)送短信：選手姓名+所在大學(xué)+聯(lián)系方式+組別到xxxxxx；
3、網(wǎng)絡(luò)報名，登陸xxxxx注冊報名；
4、組委會填寫報名表。
5、報名地址：詳見各分賽區(qū)。
報名須知（自愿的條目可以不選擇、
1、報名費每人300元人民幣
2、交兩寸免冠照片3張，生活照片或?qū)懻嬲掌?—3張（大頭貼免交）。
3、培訓(xùn)費每人500元人民幣（培訓(xùn)10—15天）
培訓(xùn)內(nèi)容：形體表演、發(fā)音技巧等
4、形象設(shè)計費2000元人民幣（包括化妝、服裝、發(fā)型設(shè)計、音樂選配、伴奏帶。送專業(yè)寫真照片一套）
5、比賽期間歌手mtv制作費15000元人民幣（包括攝影、現(xiàn)場設(shè)計、燈光、制作、化妝、服裝、發(fā)型設(shè)計。音樂選配、伴奏帶，送一套mtvdvd光盤一套，專業(yè)寫真照片一套。）
6、所有歌手由組委會統(tǒng)一安排食宿，參加培訓(xùn)的歌手每人每天住宿費伙食費100元，不參加培訓(xùn)的歌手每人每天住宿費伙食費150元。
7、凡獲得本次賽事前5名均可由組委會策劃制作mtv歌曲一首。
賽區(qū)設(shè)置
1、分賽區(qū)設(shè)置
擬定在河北省各地區(qū)設(shè)置分賽區(qū)；
2、對分賽區(qū)舉辦單位的基本要求
1、信譽(yù)良好，有廣泛的社會基礎(chǔ)和經(jīng)營業(yè)績；
2、組織過大型文化活動，并有成功范例；
3、具備獨立法人資格和一定的經(jīng)濟(jì)實力；
4、遵紀(jì)守法，能夠認(rèn)真按照組委會總體方案組織實施賽區(qū)的各項活動；
5、賽區(qū)舉辦單位與組委會簽訂協(xié)議后，組委會將提供《授權(quán)委托書》及有關(guān)資料。
邀請國家級有關(guān)專家、教授組成評委會進(jìn)行現(xiàn)場評分，確保大賽公正、公平、公開，可聘請公證處進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督。
1、大賽按專業(yè)組、業(yè)余組各評選出前三名，分別為冠軍、亞軍、季軍；
2、十佳歌手獎：兩個組別各評出前三名之外，另評選出10名為十佳歌手；
3、優(yōu)秀歌手獎：各地區(qū)選手凡參加總決賽且未進(jìn)入前三名及十佳的歌手均獲優(yōu)秀獎。
獲獎選手待遇
2、大賽各組別前三名和十佳歌手榮獲“大學(xué)生明星歌手”稱號；
3、獲得優(yōu)秀歌手獎的歌手均獲“大學(xué)生優(yōu)秀歌手”稱號；
5、凡獲獎選手將被推介到河北電視臺文藝欄目，有機(jī)會參加電視文藝晚會演出；
6、將組織部分獲獎歌手赴xxxx參加文化藝術(shù)交流和演出活動；
7、凡獲獎歌手將收入《大學(xué)生風(fēng)采》大型畫冊。
音樂班會策劃方案篇十六
1、感受歌曲帶來的快樂。
2、用演奏和肢體語言來表現(xiàn)歌曲中的應(yīng)答部分。
3、喜歡歌曲理解歌詞內(nèi)容。
4、通過肢體律動，感應(yīng)固定拍。
5、能愉快地參與集體演奏活動。
活動準(zhǔn)備：
1、歌曲《幸福拍手歌》。
2、樂器：沙錘、圓舞板若干。
3、手偶：小熊、小馬、小兔。
活動過程：
1、導(dǎo)入活動。
老師："小朋友們，當(dāng)你幸福的時候你會怎么做?讓我們聽聽歌曲中是怎么做的。"播放歌曲《幸福拍手歌》，諳幼兒欣賞。
2、通過角色表演的方式練習(xí)應(yīng)答部分的聲勢節(jié)奏。
(1)"今天我給大家還請來了三個好朋友.讓我們來問問他們幸福的時候會做什么"(老師分別拿出小熊、小馬、小兔)出示歌曲內(nèi)容的圖片，引導(dǎo)幼兒理解歌曲的內(nèi)容，學(xué)習(xí)有節(jié)奏地朗誦詩歌指導(dǎo)幼兒發(fā)音要清晰準(zhǔn)確、有節(jié)奏感幼兒："(小熊、小馬、小兔)當(dāng)你幸福的時候你會做什么?"老師以動物的口吻用歌唱的方法回答小熊說："當(dāng)我幸福的時候我會拍拍手，請大家跟我一起做!(唱)如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，啊那么大家都來一起拍拍手"小馬說："當(dāng)我幸福的時候我會跺跺腳，請大家跟我一起做!(唱)如果感到幸福你就跺跺腳，如果感到幸福你就跺跺腳，如果感到幸福你就跺跺腳啊，那么大家都來一起跺跺腳"小兔說："當(dāng)我幸福的時候我會拍拍肩，請大家跟我一起做!(唱)如果感到幸福你就拍拍肩，如果感到幸福你就拍拍肩，如果感到幸福你就拍拍肩啊，那么大家都來一起拍拍肩(2)引導(dǎo)幼兒回憶小動物們表現(xiàn)幸福的形式"拍手、跺腳、拍肩"，并把這些聲勢動作加入到歌曲中老師：小朋友剛才小熊、小馬、小兔幸福的時候它做了什么動作?(拍手、跺腳、拍肩)播放歌曲和幼兒一起做聲勢動作。
并自愿跟唱歌曲。
3、根據(jù)已有經(jīng)驗創(chuàng)編歌詞。
老師："小朋友們，想一想當(dāng)你幸福的時候還會做什么?"如：哈哈笑、聳聳肩、拍拍退、點點頭……把幼兒創(chuàng)遍的歌詞加入歌曲當(dāng)中，進(jìn)行表演。
4、用演奏和肢體語言來表現(xiàn)歌曲中的應(yīng)答部分。
為應(yīng)答部分伴奏;進(jìn)行合作表演。(2)兩組幼兒交換樂器，進(jìn)行合作表演。老師提醒幼兒看指揮?；顒咏ㄗh活動延伸：可以組織幼兒進(jìn)行繪畫活動--快樂的笑臉。區(qū)角活動：可在音樂角投放多種樂器，供幼兒自由選擇為歌曲伴奏。
音樂班會策劃方案篇十七
1、在游戲情境中感受歌曲的旋律，愉快地學(xué)唱歌曲《誰找我呀》。
2、對生活中各種各樣的電話鈴聲產(chǎn)生好奇。
3、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
4、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。
5、體驗歌唱活動帶來的愉悅。
活動準(zhǔn)備。
1、幼兒和家長一起制作的各種有趣的手機(jī)。
2、多媒體課件：打電話的動畫。
活動過程。
一、演唱歌曲《誰找我呀》。
師：(多媒體播放美麗的森林背景)森林真美呀!我們一起來玩打電話的游戲好嗎?(播放音樂，唱歌表演打電話。用問答的形式創(chuàng)設(shè)游戲情景：“喂，喂，喂，請問你找誰?”“我要找”“找我干嗎呀?”“和我一起做游戲……”)。
二、在情景中感受、學(xué)唱歌曲。
1、給小狗打電話(多媒體播放手機(jī)圖案和動物電話本，撥打電話。)。
師：小狗家的電話號碼是多少?(幼兒看動畫讀電話號碼，當(dāng)鈴聲響起時，播放歌曲《誰找我呀》：你打我電話，找我有事嗎?我正忙著呢，請你多等一下。馬上就來了，馬上就來了，你別掛!)。
師：咦?小狗的電話鈴聲和我們的電話鈴聲有什么不同?(音樂鈴聲，會唱歌的鈴聲……)。
2、給小免打電話。
師：你們聽到小兔的電話在唱什么?(教師根據(jù)幼兒的回答替換歌詞重復(fù)唱。)。
師：(扮演小兔接電話)“你好呀，我是小兔，找我干嗎呀?”(鼓勵幼兒用完整語言大膽說出自己的想法，如“小兔，我想請你去公園玩……”。)。
3、給小鴨打電話師：我也想打電話給我的動物朋友，聽謎語，猜猜我的電話要打給誰。
(唱出謎語：我有圓腦袋，穿著黃黃衣，走路搖搖擺，猜猜我是誰。幼兒回答正確后，再唱：唱歌呷呷呷，愛吃魚和蝦，我是小鴨子，你們猜對了)師生共同撥打電話，教師范唱歌曲《誰找我呀》。
4、給大象打電話。
請幼兒說說大象和小免的電話鈴聲有什么不同。讓幼兒辨別聲音粗細(xì)、快慢的不同，并學(xué)唱大象的歌曲鈴聲。
三、設(shè)計歌曲鈴聲。
師：小動物們的電話鈴是歌聲，真好聽!我們也給自己設(shè)計一個音樂鈴聲吧!(教師演唱一首幼兒學(xué)過的歌曲作為自己的手機(jī)鈴聲，啟發(fā)幼兒運用學(xué)過的歌曲為自己的手機(jī)設(shè)計鈴聲。)。
請幼兒用自己制作的手機(jī)，說說、唱唱自己設(shè)計的歌曲鈴聲。(復(fù)習(xí)熟悉的歌曲。)。
音樂班會策劃方案篇十八
1、認(rèn)識二分音符，四分音符和休止符。知道它們的名稱，符號和特點。
2、能根據(jù)音符的符號拍出節(jié)奏，并創(chuàng)作節(jié)奏。
3、復(fù)習(xí)高音譜號和低音譜號。
教學(xué)卡片（高音譜號，低音譜號，二分音符，四分音符，休止符）。
小狗卡片若干個，小音符每人一份，紙，膠水，小星星若干個，音樂磁帶，錄音機(jī)一臺。
1、律動：如果感到幸福你就拍拍手。
“小朋友，你們想聽著音樂跟老師做游戲嗎？那請小朋友輕輕地站起來，小嘴巴不說話?！保ㄟ吢犚魳?，邊跳邊拍手）。
2、認(rèn)識全音符，二分音符和四分音符。根據(jù)音符拍出節(jié)奏。
（出示高音符號和低音符號）“小朋友你們認(rèn)識它們是誰嗎？對了它們是高音媽媽和低音爸爸。它們帶來了一些好朋友，我們看看帶來了誰？（出示小狗）這只黃色的小狗它喜歡叫一聲，看看還有誰？這只紅色的小狗喜歡叫兩聲。還有一個小狗來了，這只藍(lán)色的小狗不喜歡叫的，所以它不出聲。好。我們拍著手一起來學(xué)一下小狗叫。先在小朋友來看一下老師把小狗換一下位置，先在多了什么呀？好，我們來拍一下。黃色的小狗帶來了它的好朋友音符寶寶（出示四分音符）這個黃色的音符寶寶和黃色的小狗一樣，喜歡出一聲（師拍一下手）它的名字叫做四分音符；紅色的小狗也帶來了它的好朋友，紅色的音符寶寶，它和紅色小狗一樣喜歡出兩聲，它的名字叫二分音符；藍(lán)色的小狗也一樣帶來了好朋友藍(lán)色的音符寶寶，這個藍(lán)色的音符寶寶也和藍(lán)色小狗一樣不喜歡出聲，它的名字叫休止符；這些音符寶寶都能拍出好聽的節(jié)奏，現(xiàn)在請小朋友伸出小手跟老師拍一拍。
節(jié)奏：
我看看哪個小朋友拍得好，愿意出來表演一下（請若干幼兒出來拍節(jié)奏，給于表揚）。
（出示所有符號）高音媽媽和低音爸爸要帶著音符寶寶回家了，我們來跟它們說再見（高音媽媽再見，低音爸爸再見，二分音符寶寶再見，四分音符寶寶再見，休止符寶寶再見。
3、游戲：摘星星。
（師先示范游戲玩法，再請幼兒進(jìn)行游戲）游戲玩法：聽音樂《閃爍的小星星》做動作，到音樂結(jié)束時，伸手摘星星，讀出星星背后音符的名字和知道它的節(jié)奏。
4、操作：好聽的節(jié)奏。
請幼兒把自己桌面上的小音符粘在白紙上組成一個節(jié)奏，然后拍出自己所創(chuàng)作的節(jié)奏。
5、小結(jié)，結(jié)束活動。
音樂班會策劃方案篇十九
1、引導(dǎo)幼兒熟悉樂曲的旋律、感受新疆民歌的風(fēng)格及aba三段體的曲式結(jié)構(gòu)，初步學(xué)習(xí)隨樂曲有節(jié)奏地進(jìn)行身體動作。
2、鼓勵幼兒在歌曲活潑、熱情旋律的感染下，積極愉快投入活動。
3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、體驗歌唱活動帶來的愉悅。
事先適當(dāng)欣賞該曲。
一、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽《送我一枝玫瑰花》的樂曲，掌握aba三段體的曲式結(jié)構(gòu)，感受新疆民歌活潑、歡快的風(fēng)格。
1、讓幼兒聽第一遍樂曲，說說你聽到了什么？你想到了什么？教師介紹樂曲的基本特點（新疆民歌）。
2、讓幼兒聽第二遍樂曲，感受aba的曲式結(jié)構(gòu)。
3、讓幼兒一邊聽音樂一邊拍手，兩拍拍一下手，感受樂曲的。
基本旋律及附點、切分音多的特點。（兩遍）。
二、傾聽樂曲，隨音樂做身體動作。
1、引導(dǎo)幼兒跟隨音樂做身體節(jié)奏動作，如拍手、拍腿等。重點強(qiáng)調(diào)合節(jié)奏地做動作和表現(xiàn)音樂的強(qiáng)弱變化。
2、教師將幼兒想的身體動作編入進(jìn)去，幼兒觀看教師表演。
3、幼兒跟隨教師做身體動作。
4、個別幼兒帶做。（遍數(shù)視幼兒的情緒而定）。
三、幼兒隨音樂跳新疆舞。
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