心得體會是我們對個人成長和進步的一種回顧和總結。寫心得體會需注意字數(shù)適中，不過于冗長而失去讀者的興趣。精心整理的心得體會范文，可以幫助你更好地了解和把握寫心得體會的要點。
公交車讓座心得體會篇一
廣大市民朋友：
“向雷鋒同志學習!”50年前毛主席的號召響徹中華大地，雷鋒精神已成為億萬中國人民不朽的精神財富。為進一步弘揚雷鋒精神，擴大學雷鋒活動的影響力，營造關愛他人、服務社會的良好風尚，我們大力倡導主動給“老、弱、病、殘、孕”乘客讓座。作為貴陽市民，我們有責任與義務率先行動起來，通過文明讓座小小之舉做繼承和弘揚雷鋒精神的傳人，做文明有禮的貴陽人?，F(xiàn)向全市市民發(fā)出倡議：
一、做雷鋒精神的踐行者。每個人都會有需要幫助的時候，當我們乘坐公共交通工具時，應該像雷鋒那樣做到尊老愛幼、幫殘扶弱，用實際行動為需要幫助的人讓一個座位，關愛身邊的人，用愛心溫暖人心。只要我們每個人都盡其能、傾其力，一磚一瓦的奉獻，必將筑起一座文明大廈。
二、做雷鋒精神的傳播者。眾人拾柴火焰高，一個人的力量，一個行動的感召力畢竟有限，要讓我們的城市充滿和諧之美，需要廣大市民通過學雷鋒、樹新風的文明讓座之舉，主動做雷鋒精神的傳播者，以一傳十、以十傳百，讓文明之風吹進每一個人的心間，感動身邊每一個人。
三、做弘揚雷鋒精神的志愿者。雷鋒出差一千里，好事做了一火車，而今天的志愿者，正是我們弘揚雷鋒精神的傳承者。希望更多的市民參與到宣傳文明讓座的志愿隊伍中來，以現(xiàn)場倡議和宣傳引導的方式，讓更多的市民在一次關切的起身和一次有禮的謙讓中，弘揚雷鋒精神，志愿幫助他人。
讓我們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆，乘助人之馬，揮鞭啟程，與雷鋒同行、與時代同步，從自身做起，主動讓座，關心“老、弱、病、殘、孕”乘客，把小小的車廂變成文明、和諧的流動載體，為建設我們美好的貴陽樹立良好的文明風氣，更為秉承中華民族的傳統(tǒng)美德和弘揚雷鋒精神而行動吧!
公交車讓座心得體會篇二
記得我國清末廣東有一個總督，看到英國軍艦在海上能準確的發(fā)炮打擊我國的小船，這位總督認為有鬼神在作怪，他跑到軍艦前靜坐拜神，一個星期不吃不喝不動，結果餓死。造成悲劇的原因是因為他的無知。他只看到了軍艦的表現(xiàn)，確不知道是由于軍艦內(nèi)部的精密技術。在這次調(diào)查在，我感受到，公交讓座問題，我們不能只責怪大學生道德問題這個表現(xiàn)，更要看到背后的'原因。
我們發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)少數(shù)大學生不主動讓座的原因，雖然有大學生自身素質的原因，也有公交運輸設計不合理的因素。我們不能只一味責怪大學生的道德問題，更要看到造成這種現(xiàn)象的原因。我認為客觀原因有如下：
一、公交系統(tǒng)設計不科學，由于經(jīng)濟基礎的夯實以及公民環(huán)保意識的提高，公交事業(yè)飛速發(fā)展，呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。在欣慰于其進步的同時，我們也應該清楚地認識到，公交系統(tǒng)的合理性、科學性有待于加強。具體表現(xiàn)在公交站點分布不合理，發(fā)車頻次不科學，公交車速不安全等情況。而這些恰恰是導致公交車不讓座的客觀因素。且起始站與終點站之間的路程較遠，約一個小時左右，若遇到高峰期，道路不順暢，坐車時間便會更長，舟車疲憊，身體條件不允許弘揚傳統(tǒng)美德便成為了人之常情；并且發(fā)車頻次不科學，公交公司沒有正確預見高峰期，導致發(fā)車頻次少的“平峰期”人潮擁擠，面對摩肩接的人群，本想讓座的乘客望而卻步，選擇坐在座位上避免擁擠；公交車速不安全，由于武漢市道路狀況較差，車內(nèi)顛簸感較強或由于司機個人原因車速過快令乘客站著沒有安全感也是導致不讓座現(xiàn)象產(chǎn)生的原因之一。
從這次調(diào)查活動中，我學到了看問題的方法，我們不僅要看表象，也要看背后的本質原因。
公交車讓座心得體會篇三
一個晴空萬里的日子，我正坐在沙發(fā)上津津有味地看著動畫片。這時，媽媽說:"芳芳，我包了點餃子，你給你外婆送去。"我抬頭看看天空，烈日炎炎，我想:那么大的太陽，一定會把我灑得滿頭大汗呀!于是，我說:"不去!那么大的太陽會把我灑黑的。""虧你外婆平日那么疼愛你，你這點事都不愿意去做。"媽媽說。"不去!就是不去!"我堅定不移地說。這時，媽媽又開始"嘮叨"了，她說了好多話，都把我說的不好意思了。后來，我不情愿地說:"好吧，我去。"于是我提著媽媽坐好的餃子下樓去了。
我來到車站，當空的太陽像一團正在燃燒的熊熊大火，把大地照得通亮。這時，等車等的不耐煩的我說:"這鬼32路車，怎么還不來，這太陽都快把我曬成干辣椒了!"終于，上天不負有心人，我期盼已久的32路車終于來到了。后來我一上車就瞄準了一個好位置，于是我向它飛奔過去，坐了下來。這時，從窗外吹來了涼爽的風。頓時，我感到身心舒暢，身上的汗被這大自然的"吹風機"吹干了，我慶幸我坐到了一個好位置。
車到了一個站，等車的人特別多。車停下后，陸陸續(xù)續(xù)地上來了許多人。接著又經(jīng)過了幾個站，車上的人逐漸增多。這時，我看見窗外有一位白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖。臉上部滿皺紋。走路顫顫巍巍的一個老奶奶攔下了這輛32路車。她問司機:"請問去不去香花路?""去，您上車吧。"司機和藹地說。這時，老奶奶吃力地抬起腳上車，費了九牛二虎之力才上了一級臺階。后來，老奶奶身后傳來了一個人的說話聲:"你這老太婆，到底上不上車，不上就滾到后面去，先給我上!"我伸出頭往窗外一看，原來是一位打扮很時尚的年輕人。這時，我在心里想:"世上怎么會有這種不尊老愛幼的人呢?沒有一點公德心。"頓時，車上的人用歧視的.眼光看著那個打扮時尚的人，那個人便慚愧地低下了頭。
這時，司機離開了他的"寶座"，去攙扶那位老奶奶上了車。便又坐回了他的"寶座""誰給這老人讓座?"司機那洪亮的聲音響遍了整個車廂，雖然這句話重復了幾遍，但還是沒有愿意讓座。車子開動了。車子在路上不停的顛簸。那年邁的老奶奶不停地向兩旁倒去。突然車子來了個180度大轉彎，老奶奶差點被甩在了地上。我再也看不下去了，于是，我起身向老奶奶走去，把她攙扶到我的座位上。這時，老奶奶說:"你真是個好孩子呀!"車上的人向我投來贊許的目光。我心里樂開了花。
到了外婆家，我把這件事情告訴了外婆，外婆摸著我的頭說:"我們家的芳芳長大了，懂事了。"聽了外婆的話，我高興極了。
我想如果世界上每個人都這樣做，那世界將會被愛包圍。
公交車讓座心得體會篇四
昨天，媽媽叫我去奶奶家，她把我送到一個站牌下讓我在那里等車。好不容易等到一個公交車，上了車，我左看右看找到了最后面的一個空位坐下來。
這一路，我心里比吃了蜜還甜。到奶奶家時，看到奶奶正站在門口，急得像熱鍋上的螞蟻一樣在等我，一看到我就拉著我的手說：“你怎么這么晚才到呀，我擔心死了……”
我把事情一五一十的跟奶奶講了一遍，她聽了，把我摟在懷里，真夸我是個懂事的好孩子！
在我們的生活中，有許許多的“活雷鋒”。我來給你講一件發(fā)生在我身邊的事。
有一次，我和媽媽準備坐公交車去商場。我們在公交站牌等了好大一會兒，公交車才過來。我們上了車，車上的人真多，只剩下三個座位，我、媽媽和一個小女孩坐在了那三個座位上。
我看著車窗外的景色，心里想：“我們的城市真是越來越美了?！边^了一會兒，上來一位白蒼蒼的老奶奶，一手提著蔬菜，一手提著水果，站在那里左搖右晃。我想：“要不要給老奶奶讓位呢？”正在我想的時候，那個和我們一起上車的小女孩站了起來，對老奶奶說：“老奶奶，您坐我這吧！”老奶奶對小女孩說：“謝謝你，小姑娘?！敝車挠慰鸵餐秮碣潛P的`目光。
小女孩比我還小，可是她卻給老奶奶讓座，這實在讓我羞愧。但是，她讓我明白了一個道理，人與人要互相關心，互相關愛，世界才會更加美好。
周末，我上了一輛公交車。車上十分擁擠。一位打扮時尚的年輕小姐上了車，找到了一張雙人座坐下，再用一只手搭著另外一張椅子，留給自己家的老人坐。這時，一位抱著小女孩的老人看見了這個空座，但沒有發(fā)現(xiàn)年輕小姐的手，便走過去坐了下來。年輕小姐見了，開口罵道：“你這個老太婆，沒看到我的手啊？你是深度近視還是瞎了呀？”老人聽了，忍氣吞聲地對年輕人說：“對不起，我是沒看到。”年輕人聽了這句話，更生氣了：“你以為一聲對不起就好了嗎？真是的。”老人聽了這話，十分氣憤，說：“哎，你這個人，我對你說了對不起了，你都不原諒我。再說了，我的確是沒看到，還對你道歉了，你還這個樣子，以為自己是女王啊！”周圍的人也紛紛幫著老人說話:“別人都認錯了，還為這一點小事斤斤計較?！薄澳氵@個人，真是心胸狹窄?！薄蚁耄鹤鹄蠍塾资侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，像這種人，她不懂得尊敬別人，別人也不會尊敬她。
如果所有的人都相互謙讓，尊老愛幼。那么這個世界會更加美好！
公交車讓座心得體會篇五
放學了，我背著沉重的書包向車站走去，這時已是乘車高峰期了，公交車可能沒座位了，我想。
終于，車來了，我憑借我小巧玲瓏的身體趕緊往車上鉆。
“咦，還有一個位子!”我好像發(fā)現(xiàn)了獵物一樣，不管三七二十一，三步并作兩步往空位奔去，終于坐上啦，我舒了一口氣。
車子開出幾站后，人越來越多，這時，上來了一位手抱嬰兒的阿姨，走路搖搖晃晃的，司機看見了，就一遍一遍地播放著錄音：“請照顧有需要的乘客，給他們讓個座，謝謝!”可是盡管播了好幾遍，還是沒有一個人愿意讓座。
這時我的思想開始斗爭了：到底讓還是不讓呢?還是讓吧，不然這位阿姨很可能站不穩(wěn)會摔跤的，可是，車上這么多人，為什么非得我讓呢，再說了，我也背著這么重的書包，要是來個急剎車，我也會摔跤的。但是，看著阿姨費力的樣子，我還是站了起來。
“阿姨，你坐吧?！?/p>
“不用不用，我站得住?！卑⒁堂ν妻o。
“我要下車了，你坐吧。”看這個樣子，我只好撒了個小小的謊，并起身往下車門走去，
“謝謝，謝謝!”面帶感激地坐下了。
突然一個急剎車，車上的人全都往后仰了一下。要是那位阿姨還站著，準得摔跤，我想。
過了幾站，我下車了，心情變得快樂起來?？磥碣浫嗣倒澹钟杏嘞惆?
公交車讓座心得體會篇六
“車來啦!”不知是誰喊了一聲，所有等車的人都慢慢地來回移動，想尋找一個最佳的位置，好讓自己第一個沖上公交車。車漸漸慢了下來，停住了，大家都一窩蜂地擠著上公交車。車上人很多，悶得透不過氣來。
嗬，今天的人真多呀，我快速掃視了一下車廂，幸巧有一個座位，我以迅雷不及掩耳之勢坐了上去?！爸?、吱、吱吱”汽車緩緩地停車了，到站了，可人們絲毫沒有下車的準備，而上車的卻陸陸續(xù)續(xù)往上擠?！翱焱飻D一點”?！澳阃赃吪惨幌隆??！鞍パ?，你踩到我的腳啦”……車廂里瞬間一片喧嘩。
“你們能給我空一點嗎?我的腳沒地方放了”。一個微弱的聲音飄進我耳，循聲望去是一位老漢h。他頭戴一頂破草帽，露在帽檐外的頭發(fā)已經(jīng)斑白了，整個脊背又黑又亮，好像涂上了一層油。下面的褲腿卷過膝蓋，毛茸茸的小腿上，布滿了大大小小無數(shù)個筋疙瘩，腳上穿著一雙破草鞋。突然，車像扭秧歌似的七歪八扭起來，打擺子似的渾身發(fā)顫，差點讓那位老漢摔個人仰馬翻。這時，我的腦海里出現(xiàn)了兩個自己的身影：一個說：“小同學，你看那位老人多可憐，搖搖晃晃的，隨時都可能跌倒，你把座位讓給他吧!”另一個卻說：“公共汽車嘛，大家都出了車費，先上來先坐，憑啥要我讓座?再說，你看車門口那里有位小伙子，年紀輕輕的，他也沒讓座呀!”
我想來想去，決定讓座。老爺爺在我的攙扶下坐上了座位。在老爺爺?shù)奈⑿χ?，在人們的贊嘆中我凝視窗外那一閃而過的香樟樹深深地覺得幫助別人是多么快樂!
公交車讓座心得體會篇七
一個晴朗的星期天，媽媽帶我和弟弟去少年宮玩。于是，我們乘上了一輛公交車出發(fā)了。一路上，弟弟嘰嘰喳喳地說個不停，顯得很高興。到了“西京花園”這一站，一位白發(fā)蒼蒼的.老爺爺走了上來，車上已經(jīng)沒座位了，他扶著桿子，好不容易才站穩(wěn)。我心里想，老師教育我們要尊老愛幼，做個講文明、懂禮貌的好孩子。我邊想邊走過去，對老爺爺說：“爺爺，我快到站了，我把座位讓給您坐吧。”說完我就把老爺爺扶到了自己的座位上。老爺爺和藹地說：“謝謝你，小朋友，你真懂事?！蔽覍蠣敔斝α诵?，說：“不用謝，這是我應該做的?！毕萝囈院?，弟弟向我豎起了大拇指，說：“哥哥你真棒。”媽媽自豪地說：“你真是我的好兒子?！?/p>
聽了他們這樣夸我，我心里那個高興勁兒就甭提了，全身每一根汗毛都活躍的跳了起來。這個星期天過得真爽??！
公交車讓座心得體會篇八
1、熱情好客和讓座一樣，都是成都人的美德，請給您身邊需要的人讓座。
2、秩序“排”出來，文明“讓”出來。
3、文明讓座。
24、如果您身邊有人需要座位，請您主動讓個座。
5、乘心乘意乘平安，載民載情載和諧。
6、請給您身邊更有需要的人士讓座。
7、今天我讓你，明天你讓我，讓出一片陽光。
8、請給有需要的乘客讓座。
9、手牽手打造文明公交，心連心共創(chuàng)和諧城市。
10、看看你周圍，有沒有需要讓座的人。
11、請給你身邊需要關心和幫助的人讓座。
12、同車一道走，緣分百年修。
13、排出秩序，讓出文明。
14、您也會有孩子，您也會慢慢步入老年，您也會遇到不便，請您給有需要的人讓個座。
15、誰比你更適合坐下來?
16、請給特別需要的人讓座。
17、今天讓座給別人，也就是讓座給明天的自己。
18、一車覽盡百湖水，一路文明一路情。
19、南來北往人，公交座上賓。
20、容?你我他，顯?真善美。
公交車讓座心得體會篇九
“你們乘過公交車嗎?是怎么樣的?”活動開始，我讓幼兒回憶自己乘坐公交車的經(jīng)驗，“公交車很大的，有很多座位?！薄肮卉嚳梢宰龊芏嗳??！薄拔液蛬寢屢黄鸪诉^公交車。”孩子們對于公交車都不陌生，于是我接著問“如果公交車的位置上都做滿了人，突然上來了一位老奶奶該怎么辦?”孩子們幾乎不約而同地都說到了讓座，同時也有很多孩子們說到有叔叔阿姨給自己讓過座，結合孩子的經(jīng)驗，我接著提問“讓座的時候我們應該怎么說?怎么做呢?”我?guī)ьI孩子一起做讓座的動作，并說“請坐”，孩子們相當?shù)拈_心。趁著孩子們的興趣，我導入了音樂活動《讓座》。
我利用椅子和桌子布置成了一個公共交車廂，孩子們學習的興趣就更高了。為了進一步提升孩子學習的積極性，我說“司機說了，這是文明號班車，我們只有學會了《讓座》，才能開車。”在孩子們聚精會神的狀態(tài)下，我范唱了歌曲一遍，然后通過提問幫助幼兒學唱歌曲，“公交車上人多嗎?你是從哪一句聽出來的?你能試著唱出來嗎?”等讓幼兒逐一熟悉每一句的歌詞，并進行學唱。在學唱的過程中，“奶奶，您請坐!”這一句歌詞的節(jié)奏很鮮明，孩子們唱的積極性最高，學得也最快。這首歌曲有兩段，讓中班的孩子完整地唱下來有一定的難度，所以雖然最后演唱的`效果并不是很好，但我覺得孩子們能體驗投入到歌曲的學習中去，已經(jīng)很不錯了，至少每當唱到“奶奶，您請坐!”時都能大聲地唱出來，表明孩子們已經(jīng)在歌曲意境的感染下，知道尊敬老人是一種美德，已經(jīng)達到了歌曲的教育目的了。
孩子們熟悉了歌曲之后，我安排了一個角色扮演，請一個幼兒戴上頭巾扮演“老奶奶”。其余幼兒坐在“公交車”上一起演唱歌曲，“老奶奶”根據(jù)歌詞進行表演，當唱到“奶奶，你請坐!”時一位幼兒起身來讓座。這一環(huán)節(jié)，讓幼兒在歌表演中體會文明禮貌帶來的愉快的心情，培養(yǎng)幼兒關愛他人,并體驗到互敬互愛給人們帶來的溫暖和快樂。孩子們很喜歡表演，并能積極讓座。
“司機說你們真棒，歌唱得好也很有禮貌，現(xiàn)在要開車帶我們?nèi)ネ媪?，開心嗎?”活動最后，我?guī)ьI孩子一起“開公共汽車”在教室里來回，并設置“景點”和情景，活動在愉快了氛圍中結束了。幼兒真的在歌唱活動中心靈得到了成長和熏陶。
公交車讓座心得體會篇十
人的一生中發(fā)生過很多故事，我這就說說我在xx年11月23日發(fā)生第一件事。
那天是星期六上午，我在站臺排隊坐車，上了車，看見一個空位，便坐在位子上。坐在我前面的是母子倆，兒子大概五至七歲，也就剛上一年級或上大班他坐在媽媽的膝蓋上，兩人一個坐位。
車子到了南大街站，上來好多乘客，其中有位五六十歲的老人，車一開動，老人就站不住了，東倒西歪，握住扶手的手十分吃力。此時，坐在我前面的孩子從媽媽膝蓋上跳下來，恭恭敬敬地指著媽媽的膝蓋說;“老爺爺，您坐我這。”這出乎意料的舉動，讓那位母親措手不及，臉刷地一下紅了起來，只好站起來讓座。車廂里的人們終于弄明白這是怎么一回事，哄堂大笑起來。這個可愛的孩子，忽閃著一對大眼睛，真可愛!
我站起來，上前扶著老人，坐在我剛坐的座位上。老人立刻露出了燦爛的笑容同時還點著頭。
母子倆回到原來的座位，媽媽對著孩子的耳朵說了幾句悄悄話。不一會兒，他大概是明白了，自己也笑了起來。
車廂里充滿了笑聲，生活是這么的美好!這就是我在車上發(fā)生的一件事。
公交車讓座心得體會篇十一
一天，我吃完早飯，背上書包，蹦蹦跳跳地去上學。我跑到公交站旁耐心地等著公交車，時間一分一秒的過去了，終于一輛公交車來了。我開心極了，飛快地沖進車里。付完錢，我驚喜地發(fā)現(xiàn)車里還有一個空的座位。于是，我好像餓狼見了獵物一樣，不管三七二十一，一個箭步朝空位子沖了過去。終于坐到位子上了，我長舒了一口氣。
車子開動了，過了一會兒，車很快到站了，一位叔叔上了車。他的個子很高，手上提著一袋非常重的生活用品，看起來十分辛苦。叔叔沒有位子坐，站著。車子開動了，他的身子隨著車子的轉彎搖搖晃晃的。忽然一個急剎車，叔叔的頭“嘭！”的一聲撞到了旁邊的欄桿。
可是車上的人都沒有注意到他，大家各做各的事：有的在聽音樂，有的在看手機，有的在睡覺……這時我心里很糾結：“我到底要不要讓座呢？如果要讓，那我就得站著，到學校還有很長一段距離，一直站著我多辛苦呀！如果不讓，那叔叔很可能會摔倒的。我到底讓不讓座呢？”我的心里好像有兩個人在打架，一個說讓，一個說不讓。正當我冥思苦想時，窗外有一陣春風吹來，我的紅領巾迎風飄動，我心想：“我是個光榮的少先隊員，別人遇到困難，我應該主動幫忙才是。”想到這，我馬上站了起來，對叔叔伸出手，彎下腰，做了個請的姿勢。我對叔叔說：“叔叔，您請坐吧?！笔迨鍙澫卵?，溫和地對我說：“小朋友，你比較小，還是你坐吧！”這下我為難了：我要給叔叔讓座，可是叔叔卻不坐，這怎么辦呢？我絞盡腦汁，突然想到一個好辦法，眼珠子一轉，對叔叔說：“叔叔，我想到一個兩全其美的辦法。您先坐下來，我再坐到您的腿上。這樣我們兩個人都有位子坐了?？梢詥?？”叔叔聽了點點頭，坐到了位子上，而我坐在他的大腿上。這時前面的老爺爺轉過頭來，微笑地對我說：“小朋友，你真是個樂于助人的好孩子呀！”聽了老爺爺?shù)馁澝?，我心里樂開了花。
過了幾站我下車了，但快樂的心情仍然持續(xù)著?？磥?，贈人玫瑰，手留余香?。?/p>
公交車讓座心得體會篇十二
陌生人，嗯！啊，陌生人，陌生人和陌生人之間，不會有什么聯(lián)系的！不，你錯了，陌生人和陌生人之間，也可以互相幫助，就像在公共汽車上讓座一樣。
一天，我和媽媽一起乘公共汽車去買衣服，在路上，我偶爾看見了一個場景：一個小朋友讓座給一位老太太，當小朋友看到老太太時，說道：“老奶奶，您站著一定很累吧，要不，您坐我的位置，我站著沒事！”老奶奶聽了，高興極了，柱著拐杖，一拐一拐地坐到了小男孩的位置上，還一邊說：“孩子，你可真懂事啊，謝謝你！”小男孩笑了笑！
就這樣，小男孩和老奶奶說說笑笑??????從自我介紹，到生活趣事，從生活趣事，到親朋好友??????媽媽看著小男孩尊敬老人的樣子，也跟著高興！終于，我要下車了，再買衣服的過程中，我的腦子里還會時不時的'出現(xiàn)剛才在公交車上的情景這件事一直讓我難以忘懷。
經(jīng)過這件事后，我仿佛看到了那位小男孩偉大的社會主義精神，我一定要向他學習，以后，在公交車上，不管是男女老少，只要他們很累，卻沒位置坐，我都會讓座給他們。我還會尊老愛幼，尊敬辛苦的老人，愛護年幼無知的小朋友??????讓他們可以有好的位子坐。雖然這件事不是發(fā)生在我身上，但是，卻讓我永生難忘，也因為這件事，我才會懂得幫助別人。
公交車讓座心得體會篇十三
星期六的中午媽媽帶我去街上買衣服，我和媽媽好不容易擠上車，還么有站穩(wěn)腳跟，就聽見一個親切的聲音說：“小朋友，讓個座位給你坐?！蔽已曂ィ匆娨粋€阿姨站了起來，微笑著把我拉到座位上，我心里一陣感動，連忙說了聲：“謝謝阿姨！”
到了下一站，上來一位年輕的媽媽，她左手抱著個小孩子，右手挎著個大背包，累的滿頭大汗，我剛想讓座，旁邊的一位大伯就已經(jīng)站了起來，說：“姑娘，快坐下吧！”年輕媽媽紅著臉。不好意思的說：“謝謝您！”我想：我可不能坐著，下一站我要瞄準目標讓座。
車又“嘟嘟”的開了，快到下一站了，我往窗外一瞧，只見一位孕婦阿姨正準備上車呢。她一上車，我就叫道：“阿姨，坐這里。”看到大家向我投來贊許的目光，我心里美滋滋的。我覺得坐這樣的公交車真愉快，但愿公交車上的“讓座風”能一直存在。
公交車讓座心得體會篇十四
市民朋友們：
您是否在公交車上接受過他人的幫助?您是否向幫助您的陌生人說聲“謝謝”?您是否為公車上的文明瞬間感動?文明禮讓，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是公民踐行社會公德的具體體現(xiàn)?！白尪Y一寸，得禮一尺”，一次讓座的愛心，一次文明的禮讓，都是城市文明的展示。
文明廣州建設，需要我們每個人共同的努力和付出，希望市民朋友們以“讓座日”為起點，做到“禮讓每一天”，把愛心和文明傳遞到羊城的每個角落。為此，我們倡議：
讓我們一起主動讓座。“讓出一個座，溫暖一座城”。每個人都會有需要幫助的時候，當我們乘坐公共交通工具時，做到尊老愛幼、扶殘助弱，主動為他人讓座，時刻關愛身邊的人，用愛心溫暖人心，共同打造一個個流動的“友愛車廂”。
讓我們一起傳播文明。以文明禮讓傳播文明。在接受他人幫助時，回報一個微笑、道一聲“謝謝”。讓我們以自己的行動，積極倡導文明、宣傳文明，一傳十、十傳百，讓文明之花常盛開，文明春風暖羊城。
讓我們一起傳遞愛心。“贈人玫瑰，手有余香”。讓我們志愿在公交車、地鐵車廂內(nèi)隨車提醒、勸導乘客主動讓座，讓我們在志愿幫助他人、與人方便、給人關懷中，充分體驗“奉獻他人、提升自己”的快樂。
市民朋友們，讓我們從現(xiàn)在開始，從自身做起，以舉手之勞方便你我他，把小小的車廂變成文明、和諧的流動載體，以禮讓精神感染著我們每一個人，用點滴的文明為建設幸福廣州貢獻力量。
讓我們積極行動，一起加入到文明禮讓的行列中來!
公交車讓座心得體會篇十五
她—對我來說只是一個陌生人，卻讓我一直銘記在心。
那天是很普通的一天，我和爸爸要去綿陽，但爸爸的小電動車坐不下，所以我必需要去乘公交車。
爸爸給我拿來1。5元，但這時又來了一個車，爸爸說這車可以坐到家門口，就讓我坐這個車，我就問爸爸：“要給多少錢??？”“只要3元”心想：三元我還是有的。就匆忙上了車。
上車，看到每一個座位都只坐了一個人，終于看到一個美女姐姐，于是就到她旁邊坐下。她剪著齊耳短發(fā)，頭發(fā)還帶點紫色，正低著頭玩手機，她給我的第一印象就是冷血?？墒钱斘易叩剿菚r，她開口了：“你坐里面？”聽到她的聲音，突然覺得好溫暖。走進座位，售票員便來了：“到哪？”“七社，多少錢？”“4.5”心想：爸爸騙人，不是3元嗎？還好我還有錢！我左摸摸右摸摸，摸出來的卻只有4元！我?guī)е环N乞求的口氣，說：“我只有4元！”那個售票阿姨也很尷尬地說：“只有4元嗎？”“我來給?！边@個溫暖的聲音再次溫暖我的心！當售票員走時，我便對姐姐說：“謝謝，請你吃棒棒糖！”我又拿出一個棒棒糖給自己吃。
公交車讓座心得體會篇十六
說到公交讓座，在我印象中有一件很難忘的事情。
一天放學，上公交車時，我連忙搶到了一個在上車旁邊的座位。
車門一打開，就上來了幾個老人和一位孕婦。老人們都找到了座位，只有這位挺著大肚子的孕婦還在四處張望有沒有空位子。我很想給孕婦讓座，可是我剛在學校跑完了400米，累得滿頭大汗，我就假裝沒看見。后來，有一位年輕人看到到了孕婦就連忙站起來，把孕婦扶到座位旁，剛想坐下時，就被一個大屁股給擠開了，一看，原來是一個皮膚黝黑的打工人。年輕人皺著眉頭，對打工人喊道：“喂！我是給這位孕婦讓座的'！”可那個人沒有理他，眼睛飄向窗外。孕婦的表情從喜悅到無奈，她搖搖頭說：“沒關系的，我站一會兒吧！”
車上的人越來越多，孕婦被擠得臉色很難看，我看她那痛苦不堪的樣子，實在忍不住了。我剛起身，想給她讓座，她就被一直干澀粗燥的大手給拽了過去。原來是一位老人，她白發(fā)蒼蒼，有一雙凹進去的雙眼，眼神中帶著一點蒼茫。她從座位上站起來的時候，腳步也有些不穩(wěn)，腿也在發(fā)抖，看起來大概有70多歲了。孕婦用那看著母親般的眼神看著那位老人，直到老人下車為止。
我被那位老人的行為所感動了。從那天起，我在公交車上上，只要看見老人或孕婦我都會主動給他們讓座。
公交車讓座心得體會篇十七
記得那是一個星期六，我和朋友可心一起坐公交車去超市。車的行駛讓我覺得有點昏昏欲睡，于是就迷迷糊糊地睡著了。不知道過了幾站，車突然停了下來，剎車的一個顛簸，讓我的身子不由自主的往前撲去，差一點摔倒。
隨著上車的人流，一位上了年紀的老奶奶吸引了我的注意。她的年齡太大了，走路也不方便，還拄著拐杖，排在了最后面上車。其他人都上車了，就剩老奶奶了。她的眼可能不太好使，顫顫巍巍的手里攥著的一元錢怎么也插不進投錢箱里。這時候，司機突然不耐煩地對著老奶奶吼：“快點兒！別耽誤時間，你一個老婆子眼不好使來擠什么公交車！”我看到老奶奶的身子一僵，低下頭把那一塊錢很費勁的插了進去。還不等老奶奶轉回身來找座位，司機就啟動了公交車，害得老奶奶沒站穩(wěn)，一個踉蹌，差點摔倒。老奶奶回頭望了望司機，那眼神中分明充滿了喪氣和憤怒，卻又不能發(fā)泄出來。車上的乘客都很生氣，都想幫老奶奶一把，卻欲言又止，我的心中也有一股無名火在燃燒。
老奶奶拄著拐杖艱難的.行走著，想找一個座位坐下，可是她環(huán)顧四周，始終沒有空著的座位。老人的眼神黯淡了下去，她一手拄著拐杖，一手扶著公交車上的把手，隨著車子的顛簸，老人的身子也跟著搖晃了起來，好像隨時一站不穩(wěn)就會倒下。
看到這情景，我不由得心生憐憫，老奶奶年紀都這么大了，怎么能讓她站那么長時間呢？我心里萌生了一個想法：讓座給她?？墒?..我還有好幾站才能到呢，總不能一直站著吧！這位老奶奶應該很快就到了吧――到底讓還是不讓？我心里掙扎的很，一直苦惱要不要把座位讓給老奶奶?？粗夏棠棠菗u晃的身影，我的心就像被許多針扎了似的，頭上急出了汗，怎么坐也坐不安穩(wěn)。突然，在我身后一言不發(fā)的朋友可心起身來走到老奶奶跟前，面帶微笑地說；“老奶奶，您做我的座位吧，這樣站著很不舒服的?！崩夏棠毯孟駴]聽清楚，一臉茫然地站在那兒，我急忙拋掉了心中不讓座的想法，走到老奶奶身邊附耳重說了一遍剛才可心說的話。老奶奶會意后，開心的笑了，臉上的皺紋笑成了一朵“菊花”，我們也跟著善意的笑了。我和可心扶著老奶奶到座位上坐著，老人坐下后連忙向我們道謝，朋友可心幸福地笑了。而我的心里卻有種說不出的滋味，既開心又羞愧。當時我為什么還在猶豫呢？我的臉因羞愧而紅了。呵呵，可是，我還是很滿意我最后的決定啊。
我和可心一起站著，扶著車把手，幸福的說說笑笑......
無意中，我回頭望了一眼我剛剛起身留下的那張沒人坐的椅子，若有所思：恐怕，那張椅子我是不會坐了，它身上刻著只有我才能體會到的感情......
等到下一次有人坐這個座位時，希望他也會傳遞給陌生人這樣的真情，讓載滿幸福的真情火車劃過每一個人的心軌吧!
公交車讓座心得體會篇十八
今天媽媽乘公共汽車上班，結果被人痛罵一頓，由此“覺悟”了，說：“我承認我是弱智！”
事情是這樣子的：今天車上人很多，好不容易才找到座位，看見一位老婆婆上車，于是就想把座位讓給她，可偏偏，有一位大嬸想玩“搶凳子”的游戲。那大嬸五十來歲，拼命地撥開人群，擠了進來，說：“既然這個座位沒人坐，那我坐啦！”她說得很大聲，似乎在宣告、辯解著什么。媽媽說：“這個座位是留給那個老婆婆坐的，她正走過來了，你那么年輕，禮讓一下老人家吧。”怎料那大嬸一聽便不樂意了，撒起潑來：“我為什么要讓她！她很老嗎？我也幾十歲了呀！我也是老人家！哼！”“阿姨，如果是坐也輪不到你呀！我也等了這么久了?！币娝敲床恢v理，媽媽也惱了，坐在座位上，那大嬸氣得像尾巴著了火的母雞，滿臉通紅，不停地跺腳。
接著媽媽又把座位讓給了老奶奶，那大嬸一見，又發(fā)起飆了，指著媽媽破口大罵：“哼，你很了不起嗎？你以為你讓座別人就會說你是好人了嗎？假正經(jīng)……”那個大嬸的口水攻擊持續(xù)了很久，媽媽終于忍不住了，說：“阿姨，話不能這樣說，每個人都會老，現(xiàn)在我們讓老人，以后別人讓我們而已，而且……”“我呸！你有什么資格教訓我！你以為你是誰呀！”大嬸又喋喋不休地開罵了，她罵人的詞匯真如滔滔江水般連綿不絕，要多難聽有多難聽，于是媽媽選擇了充耳不聞。
后來車上又有了一個空位，大嬸想坐，但也有些尷尬了，就問旁邊的一乘客坐不坐，得到那乘客的冷眼和否定的答案后，就大大咧咧地一屁股坐下去，基于心理不平衡，她又發(fā)動了口水攻擊：“哎呀，靚女，不是我說你，你這樣做不是當好人，而是傻、是笨、是弱智！”我媽終于受不了了，說：“好了，我承認我弱智，行了吧？”而車上的乘客終于按捺不住，集體責罵那大嬸：“別人不讓座給你就發(fā)飆，你吵夠了沒！”“那個姐姐也是好心讓座給我，你們就不要爭了吧?！薄胺且獊頁屪?，你以為在玩搶凳子呀？”“不是說自己是老人家嗎？拿身份證對一下，看你和老婆婆誰年紀大！”“丟臉就丟臉唄，摔了跤還要撿把沙子，心理不平衡就去看心理醫(yī)生！”“簡直是自取其辱！”
斗門區(qū)二中初一:落催婷。
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