總結的過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己對某些事物或問題的認識和理解有所深化。總結要注意用事實和數(shù)據(jù)支持自己的觀點，增加可信度。小編為大家整理了一份總結范文集合，希望能夠幫助到更多的人。
實驗室管理工作總結匯報篇一
1、及時作好儀器、藥品的添置購買、領職工作。
2、管理好儀器的財務賬目，新購置的儀器藥品及時登賬，認真保管。
3、保證教學需要，按時做好實驗的準備，保證實驗正常進行。
4、經(jīng)常檢查清理儀器、藥品，并及時保養(yǎng)維修。
5、做好實驗室的使用，調(diào)度工作，協(xié)助教師制作教具，幻燈片等工作。
6、做好儀器的借出、借入報損等工作。
7、搞好電化教學，及時與教育局，影片發(fā)行公司聯(lián)系，盡是進行電影、幻燈投影教學，協(xié)助教師制作教具、幻燈片等。
8、教育學生愛護儀器、藥品，遵守秩序，注意安全，損壞儀器者要賠償。
9、認真執(zhí)行實驗室的各種規(guī)章制度，搞好室內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作。
10、管好易燃、易爆、有毒等藥品，作好安全用電、防火、防盜事故。
11、熱愛本職工作，不斷學業(yè)務，提高管理水平。
實驗室管理工作總結匯報篇二
在忙忙碌碌的工作里，一眨眼功夫，20xx上學期又過去了?；仡欉@一學期的工作，由于有領導和學校各部門的配合和支持，我們實驗室能順利完成實驗教學和管理工作，回顧一期的工作，我們做出了如下一些成績：
這一學年，我們根據(jù)學校工作計劃，制定實驗室的相關工作安排，以積極發(fā)揮實驗室的功能，為學校的理科課程的教育、教學盡責盡力本學期實驗室這一塊共完成學生實驗19個，共完成教師演示實驗105個其中物理演示實驗34個，化學演示實驗53個，生物演示實驗18個，開設率為97%，出色地完成了學校相關的教育、教學任務同時，開展的學生實驗效果好，學生學習到的知識和收獲較多實驗安全、理、化、生三科均無實驗事故發(fā)生。
在我們實驗室，有理、化、生三個實驗室。平時，大家工作都認真負責，努力做好自己學科的實驗教學工作。本人亦積極配合科任老師研究和準備實驗課教學。努力挖掘?qū)嶒炇业馁Y源和潛力，創(chuàng)造條件進行學生分組實驗，充分發(fā)揮學生的參與和動手能力。這樣豐富了學生個人的實驗的內(nèi)容，強化了學生動手活動的時間，為全面提高學生的化實驗素質(zhì)提供了機會和創(chuàng)造了條件。同時激發(fā)出學生學習的興趣，為理科教育、教學質(zhì)量的提高，作出應有的貢獻。
實驗室在完成學科工作的同時，他們也積極接受各自學科的興趣。
小組活動安排。為學生的課外活動提供了有益的場所。
在實驗室的工作中，我們甘溪中學實驗室的已經(jīng)形成自己的特色。目前，實驗室的各項規(guī)章制度到已經(jīng)到位，實驗室里各種臺帳資料26種，其中應該上墻的12種早已經(jīng)全部上墻。帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊，為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便。為了更加嚴格規(guī)范，在開展各種實驗活動中，做到無論是演示實驗，還是學生小組實驗，必須做到先實驗通知單，再安排相關的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄。對于承購的實驗用品，做到先打購物申請和計劃，再進行采購，并按照財務制度進行，新物品進入實驗室后，馬上進行驗收，并登記造冊，入室入柜，進行入專項管理程序。對于破損物品，有記錄、賠償?shù)怯洠挟斒氯说蔫b字和證明，報損后及時記入相關臺帳，做到帳帳相符，帳物相符。
現(xiàn)在，只要學生進入實驗室，我們就嚴格要求學生，實驗的基本操作和程序必須做到一絲不茍，要以科學的態(tài)度進行對待每一次實驗。時時要求學生做到愛護公物，嚴格按照實驗要求進行實驗。每一次實驗完成后，都要求學生養(yǎng)成良好的實驗習慣，自己整理實驗課桌，做到物品擺放整齊，桌面整潔、衛(wèi)生，水池里沒有雜物和垃圾，危險物品按要求傾倒，嚴防各種事故發(fā)生，讓一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。真正做到實驗過程也是學生成長過程。
現(xiàn)在，我們要把每一分錢用在刀刃上。節(jié)省學校教學經(jīng)費，對于一些可以回收利用的東西，實驗室里都是盡一切可能回收，讓教學實驗中的損耗值降到最低限度。同時，也讓學生建立起勤儉節(jié)約的意識，也培養(yǎng)個人的良好美德。
同時，我們積極改進實驗裝置，設計最佳方案，減少環(huán)境污染。
我們實驗室在完成實驗室方面的教育、教學工作外，平時抽空積極做好衛(wèi)生工作?；灸茏龅矫恐芤淮髵?、每天一小掃，時時以整潔、美觀的面貌呈現(xiàn)在廣大師生面前。
當然，我們在做到實驗室精、細、勤、儉的同時，也有工作不足的地方，這就要求我們在今后的日子里更加嚴格自己，為全面提高甘溪中學的教育、教學工作盡實驗室工作人員的應盡的責任。
實驗室管理工作總結匯報篇三
光陰似箭，又到了期末。回顧這一個學期，我除了完成學校食堂會計等后勤工作外，主要圓滿完成了實驗室管理工作。
實驗教學的重點在于有物可用，作為實驗室的相關器材設備，如果受到損壞或丟失，將會讓實驗教學無法開展。為此，在本期的實驗管理中，及時清理實驗設備，對學生的使用作好監(jiān)督，減少因操作而造成的設備損壞。對于在實驗中造成的損壞，要及時查出原因，及時賠償或報損，急需購進的要及時購進，保證實驗教學的正常開展。對于報損或購進的器材或物品，要及時登記入帳，符合合格學校必須達到的要求，讓實驗設備的帳務準確，實物與帳務相符，使儀器管理正規(guī)化。
實驗室教學應該有一個連續(xù)性，要保證實驗教學的連續(xù)性，重要的是要有規(guī)范的檔案管理。在檔案管理中，除及時收集上級印發(fā)的各類文件外，對學生的實驗檔案進行及時收集并整理歸檔，做到了實驗教學有據(jù)可查。
對于實驗儀器的借用，一方面做好宣傳，使教師形成主動使用儀器的意識，一方面儀器室全天向教師開放，對上課教師要借用的儀器，及時提供給他們。在借用的過程中，及時要求教師填寫領用通知單，并進行登記管理，做到借還簽字，因特殊原因需要長時間使用的儀器，經(jīng)常過問，督促教師使用后及時歸還。
教師演示實驗、學生實驗，物理、化學100%開出，生物80%開出。要求理、化、生各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容，提前1－2天開出實驗通知單，按課標要求（保證數(shù)量和質(zhì)量）在教師上課前布置好每個實驗，決不拖延時間影響教學?；蛟谔厥馇闆r下，提前通知實驗員（但在實驗后要及時補填實驗通知單），實驗員根據(jù)通知單充分準備好儀器、藥品，做到準、凈、齊和及時，確保實驗一次成功。對有些實驗，實驗員應事先親自試驗，若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的，要向教師說明使用方法和注意事項，確保萬無一失。
上實驗課時，實驗員去實驗室巡視，幫助上課老師排除故障，解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠，進行維修和補齊，指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。實驗完畢，及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量，如果有差錯按制度處理；及時補充試劑量，保證下個實驗的順利進行；做好有關的實驗記錄,如時間、人數(shù)、容易出故障之處及改進辦法等。實驗結束，讓學生填寫好《學生實驗情況記載表》，對有報損的儀器還須填寫《儀器報損登記表》，任課教師也要簽上姓名和處理意見，然后由實驗員簽上處理意見報上一級領導審批。同時指示學生把廢液放入“廢液桶”，課后實驗員及時處理。
為確保實驗室安全，明確實驗室職責，定期檢查滅火器材及其它設備，建立管理責任人自查，實驗室組織抽查的安全檢查制度。強化安全意識，以實驗室安全責任人為主、實驗指導教師配合、學校領導關心支持、學生配合，確保實驗室全期不出現(xiàn)各種安全事故。
實驗教學不會是一帆風順的，在工作中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題，在教學中及時組織上課教師對實驗教學中出現(xiàn)的問題進行探討，共同解決出現(xiàn)的問題，以促進實驗教學的優(yōu)化，服務于教學質(zhì)量的提高。
實驗老師間相互聽課，相互借鑒其先進經(jīng)驗來彌補自身不足，取得所教課程教育教學工作的最佳效益。撰寫實驗教學論文，積極參與各項競賽。鼓勵教師自制教具，豐富教學材料，充實實驗設施。輔導學生開展第二課堂活動，如寫小論文、小制作等。
教師創(chuàng)新意識不強，跟不上形勢的發(fā)展，科研能力有待提高。隨著實驗教學改革的不斷深入，現(xiàn)有實驗室已很難滿足教學的需要，未來的實驗室如何管理，合理、充分地使用是我們深思的問題，也是需要學習與探索的過程。
實驗室管理工作總結匯報篇四
實驗室是實施課程標準、培養(yǎng)學生初步的科學實驗能力和開展科技活動的重要場所。實驗室管理已經(jīng)成為學校管理、教學管理的重要組成部分，實驗室工作是衡量我校工作的一項重要指標。
我校實驗室管理抓得細，儀器配備足，使用開出率高，教學效果很好。下面，我對我校實驗室做個簡單的總結：
一、領導重視，加大投入，確保硬件建設
實驗教學是學校教學工作的重要組成部分，是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力、促進學生全面發(fā)展、提高教育教學質(zhì)量的重要途徑。為了把實驗室工作做得好，我校成立了實驗管理領導機構，分別由分管校長、教導主任、實驗員及科學老師組成。我校是一所村辦小學，現(xiàn)有6個教學班，245個學生，教職工12名，其中有三個科學老師。我校的科學老師雖然沒有受過專業(yè)知識培訓，仍然兢兢業(yè)業(yè)地鉆研教材，認認真真上好每一堂課，做好每一個實驗，因此孩子們十分喜歡上科學課，特別是做實驗，積極參與。
我校原來校舍破舊，只有一個不規(guī)范的小實驗室，在上級政府、香港九龍重型貨車商會、青少年基金會出資幾十萬元新建教學一幢，遠程教育教室、學生電腦室、活動室等各種專用室多個，其中科學實驗室1個，實驗室總數(shù)和面積符合有關標準。
教育局為了使我校實驗室發(fā)揮更好功能，為我們進行實驗室內(nèi)部配置，配備了暗道水管水槽，新購實驗臺，配置標準化光管，新配置的儀器柜更加實用、美觀，能完全滿足儀器的存放與保管。
我們還不斷增添教學儀器設備，使之更適應新課標的教學需要，實驗室年度經(jīng)費有落實，確保硬件建設，實驗教學的正常開展得到有力保證。
二、規(guī)范管理，步步到位，完善制度建設
建設成功的實驗室，關鍵在于抓管理。實驗室管理就是對實驗室裝備的教學儀器設備進行保管、維護、修理、使用，對實驗室進行組織協(xié)調(diào)、服務，保證實驗教學的順利進行，取得最好的教學效果。實驗室的管理工作包括實驗室建設、管理和實驗室教學的開展。我校實驗室管理，主要抓幾件事：
1、人員落實，配置責任心強的教師兼職管-理-員，明確職責、目標任務，并列入教師責任考評內(nèi)容之一?，F(xiàn)職實驗室管-理-員老師雖然只是兼職，但工作認真，學校教師的工作沒有高低貴賤之分，人人都享受同等待遇，實驗室人員樂得其所，認真履行職責，努力做好本職工作。
2、各種儀器及時按規(guī)范分類記帳入冊，填寫好實驗室的所有記錄。資料分類歸檔，列入學校資料歸檔內(nèi)容之一。為了確保實驗室工作的規(guī)范化和順利進行，學校制定了一整套實驗室管理規(guī)章制度，危險品設有專門的管理制度，各種制度均分類上墻，所有的教師都能遵守實驗教學規(guī)則開展工作。
3、儀器放置按科學、實用分類擺放，做到精密儀器專柜擺放，重大件儀器入下層，輕小物件放上層，小件在前，大件在后，擺放整齊，使用方便。帳、卡、物三者完全相符。每周定時定班級作好清潔工作，每天有校工固定清潔，保證儀器防塵。并且注意防火，防塵，防潮，防曬，防銹，防蟲等，從而保證了儀器的完好率。
4、建設實驗室輔助管理隊伍，實驗室的管理，除了教師的參與，還應有學生的參與。學生參與實驗室管理中，不但能使他們熟悉實驗儀器的性能，培養(yǎng)他們的動手能力，更重要的是培養(yǎng)了他們對科學學習的興趣。
我校實驗室管理工作取得較好效果，做到管理有序，儀器整齊，使用率高，實驗效果好。實驗室可以全天對師生開放，教師可隨時使用儀器及場所，可以供課外活動課隨時使用，實驗室成為學生學科學、用科學的理想場所。
三、科研先行，形成氛圍，提高教學效益
建設是基礎、管理是關鍵、使用是根本。為了更好發(fā)揮實驗室作用，我校抓儀器使用與實驗的開出率。
1、組織科學教師認真逐條學習新課標和實驗教學有關規(guī)定，明確各冊教科書的實驗內(nèi)容及分組、演示實驗項目、要求。學期初組織科學教師認真制定實驗教學計劃，做到應開實驗必做，努力完成實驗教學目標。各年級科學教師都能按照規(guī)范要求，認真做好實驗，發(fā)揮儀器作用，使實驗教學落實到每個班級，演示實驗和分組實驗開出率都達到100%。每次實驗作好記錄，登記使用情況，反饋實驗效果。并將記錄情況歸入檔案資料歸檔入柜，予以保存。
2、為了讓實驗課能上得更有序、有意義，每學期初制定好實驗教研活動計劃和方案，每學期要求舉辦實驗教學觀摩課和交流活動，研究如何上好科學實驗課、上出良好效果。
3、聽課檢查。每學期，學校校長、主任分別到各班級，對自然、科學課進行聽課檢查，了解使用實驗儀器及現(xiàn)代教育教學手段的使用情況，指導督促教師更好地運用教學儀器上好科學課。
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實驗室管理工作總結匯報篇五
組長：吳康虎;副組長：裴潔；組員：李霞、高曉彬。主管領導經(jīng)常到實驗室、儀器室了解教學儀器、各類藥品情況，并督促各級各科實驗教學的開展。
二、建立健全各項制度。
為保證實驗教學的正常開展，切實保證安全，實驗室制訂了各項管理制度，學生實驗守則；建立健全了各項賬冊；學生實驗及演示實驗均按要求進行，避免了各類事故的發(fā)生。
三、不斷整理實驗室，做到了帳、卡、標三對照。
四、實驗室、儀器室保持清潔干燥，儀器做到了防腐、防潮、防霉、防蛀、防塵工作，使各種儀器用品時刻保持正常使用狀態(tài)。
五、要求各實驗教師，要按照課本要求開足開全實驗，保證完成實驗任務。
六、全力以赴，緊張投入春期的中招理化生實驗操作考試訓練中。理化老師及實驗員團結協(xié)作，順利完成實驗操作訓練任務，最終使我校九年級學生順利參加中招理化生實驗操作考試。
七、主管領導經(jīng)常深入實驗教學第一線，和各科老師一起解決實驗教學中出現(xiàn)的各類問題。
實驗室管理工作總結匯報篇六
本人管理計算機絡組建實訓室，計算機維修實訓室，作為實驗室管理者，為了保證學生的正常上機，提高機房的使用率，我做了以下幾方面的工作：
1.由于機房設備比較陳舊，小設備多，機器穩(wěn)定性差，所以在上實訓課前花一定的時間進行設備維護及設備的準備工作，從而保證了學生的正常上機。
2.上機期間做好機器的運行記錄，督促機房學生記錄好上機設備運行情況，同時做好機器的維修和維護工作。
3.監(jiān)督學生做好每周一次的機房衛(wèi)生清理工作，保證了機房的衛(wèi)生清潔，給學生提供了良好的上機環(huán)境。
4.對機房內(nèi)電源、窗簾等物品做好維護，出現(xiàn)問題及時自己維修或上報后勤部門，同時在周末或節(jié)假日做好了機房的防盜、防火工作。
5.掌握了自己所負責的實訓室設備使用方法，同時也掌握了筆記本維修實訓室及其他實訓室所有設備的使用方法等。
在實驗室管理的同時，也擔任了《筆記本電腦維修》《電腦維修工具》等課程的理論與實踐教學任務，也參加其他課程實習指導工作，積極參與新實訓基地的建設工作，在新實訓基地建設中掌握新的知識和技術。同時使我認識到實驗室在整個教學過程中的重要性，提高了自己在平時工作中的嚴謹意識。為自己以后的工作打下了堅實的基礎，提高了自己的工作能力。使我不僅增加了我的相關專業(yè)知識和提高了自己的科研水平，同時完成每年學院的規(guī)定科研任務。工學結合方面，今年暑期根據(jù)學院的安排，到鑫鵬電腦維修公司，為期一個月的頂崗實踐，主要從事主板維修，筆記本電腦維修，液晶顯示器的維修，在一個月的實踐中，掌握了不同電腦部件故障的判斷方法及維修，從而是自己的維修技術有所提高，在工作之余，跟外聘教師深入交流維修方面的經(jīng)驗，自修主板維修，顯示器維修等課程，同時在自己有限的維修能力范圍內(nèi)，給老師和學生提供無償?shù)木S修服務，從中也為自己的維修技術而積累經(jīng)驗。
除了工作之外，每年在實驗室崗位上指導十幾名同學從事計算機維修與維護、絡管理等工作，增強了學生的實踐動手能力，讓學生提前適應了工作崗位，提高了就業(yè)競爭力。本學期先后帶領外包技術服務中心學生到電子系及巴南校區(qū)的機房進行技術指導及維修服務工作。
在擔任實驗室管理期間，服從領導和同事的安排，認真完成領導。
交辦的一切任務，在工作中團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為老師和學生服務，在上班期間按時出勤，堅守自己的崗位。在科研方面，今年參與編寫“十二五規(guī)劃”教材一部，并公開出版，發(fā)表論文4篇，其中獨著2篇。
1.工作中與領導和同事之間的溝通與交流比較少。
2.在個人的科研方面，還得進一步提高；在工作中有創(chuàng)造性的工作。
一、思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。被對方不答復不得不都不得不熱愛本職工作，樹立為教學服務的思想。認真鉆研業(yè)務，熟悉教材，熟悉各類儀器的性能、構造、操作規(guī)范和保管知識，掌握各類儀器的使用方法和維修、排除故障的基本技能。掌握實驗室計算機管理的基本方法。
二、與相關學科配合制定實驗教學工作計劃，按“實驗通知單”準備好實驗所需儀器、器材、藥品，協(xié)助任課教師指導學生實驗。按時做好實驗教學課開設情況記錄。實驗完畢后及時清點儀器、器材，檢查儀器的完好情況，發(fā)現(xiàn)問題，要查明原因，按有關規(guī)定認真處理。
三、熟悉全部演示實驗和學生分組實驗的有關理論、實驗方法、注意事項，能熟練指導學生實驗，處理學生實驗中遇到的問題。
四、創(chuàng)造條件開放實驗室，協(xié)助任課教師開展“探究性”實驗和課外科技實踐活動。加強和各科教師聯(lián)系，積極開展教學儀器研制和自制教具活動。
五、認真做好教學儀器的購置、驗收、入庫及登帳、編號等工作。定期清點儀器、藥品和實驗材料，年終做好盤存工作，做到帳帳相符、帳物相符。根據(jù)實驗教學需要，及時編制儀器設備、藥品添置計劃。
六、負責教學儀器設備的定期保養(yǎng)、維修、維護、清點、檢查、借出、回收等工作。保證教學儀器設備處于完好備用狀態(tài)。
七、保持實驗室整潔，做好實驗室的清潔衛(wèi)生和安全防范工作，熟悉各種。
消防設施的使用方法，消除事故隱患，落實發(fā)生事故的應急處理措施。
八、積極參與實驗室建設和技術改造，嚴格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度，做好實驗室的全面管理工作。
實驗室管理工作總結匯報篇七
本學期自己仍擔任學校實驗室、儀器室管理員，為進一步提高小學實驗的管理水平和能力，以及實驗室、儀器室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質(zhì)教育，推進教育發(fā)展。為了按課程標準開齊開足實驗教學課程，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗、觀察能力。主要做了以下工作:。
(1)擬定科學教學計劃，各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學前準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。
(3)在引導學生進行分組實驗時，要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗教學。
(4)指導學生進行分組實驗后，指導學生完成實驗報告單（試驗記錄），并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力。
(5)在實驗教學、教研方面，以全體科學任課教師為組，進行相應的科學教學與實驗教學研究，以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。
(1)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求。
實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材，儀器要及時上繳儀器室入柜管理。
(1)儀器（實驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，
收回記錄及損壞，修理等相應記錄。
(2)作好相關實驗器材的申報，采購，申購等工作。
(3)每周組織學生打掃實驗室、儀器室，并處理好實驗室，儀器室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
（1）加強自制教具在教學中的重要作用。
本學期我們倡導師生共同開辟科學教學園地，收集材料，自己動手制作教具，改善實驗條件。同時在實驗教學中提倡“動手做”，讓學生真正的參與科學探究的全過程，培養(yǎng)學生動手操作能力、創(chuàng)新能力。
（2）重視發(fā)揮電教手段，優(yōu)化組合。
科學教學中要優(yōu)化組合教學手段，努力提高投影、錄象、錄音等電教手段在教學的使用率，豐富學生的感性認識，在培養(yǎng)和提高學生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔助作用。
總之，本學期為了適應新課程標準的教學需要，激發(fā)每一們科學教師的教學熱情，有創(chuàng)造性的進行教學研究，提高科學學科的教學質(zhì)量做了上述工作。
實驗室管理工作總結匯報篇八
在學校各級領導及化學學科教師的關心、配合下，學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階，作為實驗室管理員個人來說，自己也從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。努力做到了使管理和教學緊密結合，不斷提高了學生諸多方面的素質(zhì)?，F(xiàn)將本學年度實驗室工作總結如下：
1、在學校領導的重視下，實驗室的儀器設備有了一定的提高。
2、努力管好實驗室，更好地服務于學校教育教學。
3、規(guī)范實驗室管理工作，做到帳冊完備，手續(xù)齊全。在實驗室的工作中，實驗室已經(jīng)形成自己的特色。目前，實驗室的各項規(guī)章制度到已經(jīng)到位，帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊，為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便。為了更加嚴格規(guī)范，在開展各種實驗活動中，做到無論是演示實驗，還是學生小組實驗，必須做到先實驗通知單，再安排相關的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄，有實驗信息反饋和意見。實驗結束后對使用過的儀器進行必要的檢查，保養(yǎng)后入櫥。新物品進入實驗室后，馬上進行驗收，并登記造冊，入室入柜，進入專項管理程序。對于破損物品，有記錄登記，有當事人的鑒字和證明，報損后及時記入相關臺帳，做到帳帳相符，帳物相符。同時初步建立化學實驗室儀器設備和藥品檢索電子稿。
4、進一步完善、充實實驗室網(wǎng)站內(nèi)容。
5、開源節(jié)流，用事實對學生進行傳統(tǒng)美德教育。確保櫥內(nèi)儀器隨時處于可使用狀態(tài)，教學儀器設備定期保養(yǎng)，及時維修，并根據(jù)不同要求做好通電、防尖、防潮、防銹、防腐蝕工作，化學試劑瓶標簽清楚，完整，同時，我們積極改進實驗裝置，設計最佳方案，減少環(huán)境污染，提高了實驗安全性，提升學生的學習興趣，也讓學生建立更多的環(huán)境保護意識。
6、反思與提高。
當然，在做到實驗室精、細、勤、儉的同時，也有工作不足的地方，這就要求在今后的日子里更加嚴格自己，真正以主人翁的身份來嚴格自己，為全面提高學校的教育、教學工作盡全體實驗室工作人員的應盡的責任。在看到成績的同時，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學期來的工作，認為存在的問題主要有：對一些儀器的使用方法，藥品的危險程度的認識還有空白，特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求，適用場所還要探究清楚。
總之，本學期實驗室為學生帶來很大的幫助，它是學校的一個實驗基地，學生喜愛的地方，我深感實驗室的重要，將重點建設好，讓它發(fā)揮更大的效應。
實驗室管理工作總結匯報篇九
以新課程標準和學校工作安排為指導，從學科的特點和教學實際出發(fā)，注意教學研究與實踐的統(tǒng)一，注重實驗教學的橋梁作用。為此本學期我們學校加強科學實驗室管理，要求平時能做到有管理，有使用，有成效。對儀器要做到合理分類、分櫥存放，及時借還，及時打掃等。
一、精心準備實驗器材，優(yōu)化實驗教學實驗教學是科學學科中最主要內(nèi)容之一。
在科學教學中要求每一位老師能做到演示實驗、學生實驗開出率為100％在教學過程中每一位老師都能積極創(chuàng)造條件，利用好現(xiàn)有的器材，讓學生動手做，讓他們親身經(jīng)歷科學探究的全過程，在探究過程中學會知識。特別是中年級的科學課，在課前，教師能做到精心準備大量的有結構的觀察、實驗材料，保證正常的實驗探究。
二、加強管理，合理使用本學期科學實驗室能加強管理，做到有借有還。
在教學時，首先，及時填好實驗通知單和實驗名稱，以及所需的實驗器材。其次，合理實驗，在課堂上，要對學生進行安全教育和正確的實驗操作指導。最后，實驗做完后要及時放回原處，并做好實驗日志的記載工作。
三、加強自制教具在教學中的重要作用本學期我們倡導師生共同開辟科學教學園地，科學角，收集材料，自己動手制作教具，改善實驗條件。同時在實驗教學中提倡“動手做”，讓學生真正的參與自然科學探究的'全過程，培養(yǎng)學生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。
xx年7月6日。
實驗室管理工作總結匯報篇十
各位領導，各位同仁：
大家好！
20xx年，在全體工作人員的共同努力下，我室共完成系統(tǒng)內(nèi)部地質(zhì)樣品分析16809件，化探樣品分析34642件，巖礦鑒定800件，完成系統(tǒng)外地質(zhì)樣品10316件，化探樣品分析27802件，零星散樣802件，巖礦鑒定81件，其它樣品1230件。全年在生產(chǎn)經(jīng)營方面共完成產(chǎn)值萬元，完成了全年生產(chǎn)指標800萬元的%；實現(xiàn)利潤x萬元。
20xx年，在管理方面實驗室積極響應院里的“質(zhì)量年”號召，嚴抓質(zhì)量管理，對職工進行基本技能培訓，使每位員工在思想上樹立起“質(zhì)量第一”的工作信念，在操作中嚴格按照操作規(guī)程進行，為了保證工作質(zhì)量，實驗室本年度投入十多萬元購買了國家標準物質(zhì)，在分析過程中進行質(zhì)量控制，以期達到保證質(zhì)量的目的。為保證地質(zhì)工作順利開展，提高找礦效率，20xx年實驗室的工作無論在那個方面，都是從地質(zhì)工作順利開展這個角度考慮工作的安排，為了及時完成繁重的分析任務，全室所有工作人員連續(xù)7個多月都是每天早上7點半上班，晚上9點半下班，每個周六還得加班，周日部分人還得繼續(xù)加班，大家平均每人每周的工作時間都在80小時以上，我們只有一個目的，那就是盡快保質(zhì)保量的完成地質(zhì)樣品的分析測試工作，以使地質(zhì)工作早出成果。
今年3月開始，我室對化探樣品中的汞元素和化學樣品中的鎢、鉬、磷等元素的分析方法進行了改進試驗，并將摸索出的新方法投入到實際生產(chǎn)當中。如今，改進方法歷經(jīng)近一年的生產(chǎn)實踐后，已經(jīng)凸顯成效，并且具備了三大特點：一是縮短了分析周期，二是節(jié)約了化驗成本，三是降低了檢出限，并且提高了檢測準確度和精密度。
8月底，我室對新定購的等離子體質(zhì)譜儀進行了安裝調(diào)試，并在隨后的工作中抓緊時間進行了新設備的方法試驗并投入生產(chǎn)，如今，利用該設備對化探樣品中的銀、鎢、鉬、錫等元素的分析流程進行了改進，使這些元素的分析結果在精度和準確度方面都完全滿足分析測試的規(guī)范要求。
現(xiàn)在，地質(zhì)行業(yè)實驗室大型精密儀器除x射線熒光儀外我室已基本具備。各種新儀器、新方法的使用不僅為我室?guī)砹撕芎玫墓ぷ餍始敖?jīng)濟效益，而且使我室的技術水平、業(yè)務范圍等得到不斷的提高與拓展。
自3月2日開始，我室利用年初工作淡季開展了為期40天的技術培訓活動。
此次培訓采用半天培訓、半天生產(chǎn)的方式，以達到培訓生產(chǎn)兩不誤的目的共分三個階段進行。第一階段主要以基礎理論知識學習為主，主要是根據(jù)具體的`分析方法，結合每個人工作中遇到的實際問題有針對性的進行講解，達到了帶著問題去培訓，解決問題在工作的目的。第二階段主要以實際技能操作演練為主，通過業(yè)務骨干的示范操作，使每個人掌握正確的操作方法，基本的操作要領，并結合自己的工作崗位進行反復演練，達到熟練掌握測試操作技能的目的。第三階段以鞏固提升為主，進行理論知識與實際操作技能的考試。理論知識采取閉卷考試的方式，實際操作技能采取現(xiàn)場打分的形式，考試結果將計入職工年終考核。
為了給專業(yè)人才提供一個業(yè)務提升和知識拓展的平臺，并以這種方式加速實驗室復合型管理人才的培養(yǎng)和貯備速度，我室還在室里進行了崗位輪換制度。首先進行輪崗的是各分析室的組長。要求各分析室組長輪流到試樣加工室?guī)О?，在加工室組長的帶領下，親自參與到試樣加工工作中---了解來樣管理、熟悉制樣流程，打破以往分析不懂制樣的單條腿走路的人才培養(yǎng)模式。在今后的工作中實驗室將按計劃對所有青年技術人員進行崗位輪換。
另外，根據(jù)局、院有關人才培養(yǎng)要求，我室還制定了實驗室人才培養(yǎng)計劃，與所有青年技術人員簽訂了“培養(yǎng)協(xié)議書”，健全了技術人才個人檔案。
今年4月份我室舉辦了一期技術、安全、生產(chǎn)培訓班，針對實驗室具體情況，從以下方面進行了詳細講解：一是發(fā)生化學灼傷后針對不同化學試劑采取的處置措施；二是各種化學試劑引起火災后所采用的滅火器材；三是判斷新化學反應可能產(chǎn)生的未知產(chǎn)物的基本常識；四是各種化學試劑的正確使用方法；五是各種儀器設備的基本操作原理以及樣品加工中的防護措施。與此同時全面落實“安全管理”三級教育制度，實行定期與不定期安全檢查制度，及時完善總局安全生產(chǎn)網(wǎng)絡內(nèi)容，將安全生產(chǎn)放到實驗室的日常管理工作的首位，決不流于形式。
11月初，結合“預防為主”的安全生產(chǎn)理念，我室組織全體職工進行了消防滅火應急大演練。把安全理論知識與突發(fā)事故應急操練結合起來，進一步提高全體員工的安全意識。
1、實驗室管理在某種程度上有不到之處，如新方法的實驗工作做的還是不夠，有些元素的分析方法還有待加強實驗工作。
2、實驗場所隨著實驗室的發(fā)展已經(jīng)嚴重不足，制約了實驗室的遠景發(fā)展。
3、化驗人員的基本技能和知識水平有待進一步提高，以適應更高技術工作的需求。
1、進一步抓好安全工作，實現(xiàn)安全工作的目標。
2、狠抓實驗室的各項管理，完善質(zhì)量管理體系，使實驗室管理工作上一個新臺階。
3、保質(zhì)保量按時完成各單位的樣品分析任務，使局地勘工作得以順利開展。
3、進一步完成實驗室方法配套工作，加強對老員工專業(yè)知識的學習，使他們在工作更好的發(fā)揮作用；加強對新員工的專業(yè)技能知識的培訓，使他們早日成為本實驗室業(yè)務骨干。
4、積極拓展市場，爭取更好的效益，努力完成局院的各項任務。
5、做好新儀器icp-ms的方法試驗工作和x熒光的安裝調(diào)試工作，更好的發(fā)揮儀器的作用。
6、加強同各兄弟單位的廣泛聯(lián)系，學習各先進實驗室的先進經(jīng)驗，使實驗室的工作邁進一個新的行列。
7、廣泛聽取各方面的建議與意見，不斷完善實驗室各方面的工作，使實驗室的工作達到盡善盡美。
實驗室管理工作總結匯報篇十一
實驗室工作是培養(yǎng)學生素質(zhì)的.一個重要方面，因此，抓好實驗工作管理，以實驗為突破口，通過實驗激發(fā)學生興趣，提高學生素質(zhì)，是我校整個教學工作計劃中的重要一環(huán)，真正體現(xiàn)管理為教學服務的宗旨?，F(xiàn)特將本學期的實驗室管理工作總結如下：
由于學校重視實驗管理工作，因此每學期學校計劃與總結都有實驗室工作內(nèi)容，每學期我都先制定實驗室工作計劃，以便于合理安排實驗室工作。讓實驗室有條不紊地運作起來，充分發(fā)揮它潛在的功能。
學校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責、學生實驗守則、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度、危險品管理制度并張貼在墻，所有的自然、科學教師實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學儀器使用時都有嚴格的借還登記。
為使儀器管理更加有序，我們本學期建立了儀器總帳、分類帳、低值易耗品帳、儀器出借領用登記帳。實驗儀器和添置的新設備及時分門別類入帳，儀器柜按數(shù)學、自然、玻璃儀器、自制教具等定柜、定位分為十三個柜，有序地擺放好。每個櫥都有反映內(nèi)容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。
根據(jù)儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，對損壞的儀器及時維修及時做好損壞維修記錄使實驗儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài)。
為提高實驗室的使用率，學期初實驗員及實驗教師都擬訂好科學教學實驗計劃，編排好實驗課程總表，備好實驗器材。凡教學大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料來源有：
1、儀器室的儀器。
2、自制自購分組實驗材料及演示教具。
3、發(fā)動學生平時注意收集各利廢舊物品。
實驗教學做到規(guī)范化，每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單，課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的驗查后整理收放原處，以便下次使用。以保證儀器設備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學服務，為師生服務。實驗教師活動納入學校教研活動中，有專門的自然教研計劃與總結。從分組實驗的實際情況來看，學生基本上能掌握實驗基礎及技能，儀器選取，材料或藥物選取，操作程序都較正確合理，操作較規(guī)范熟練，實驗效果良好，取得了較好效果。
實驗室管理工作總結匯報篇十二
抓好實驗工作管理，以實驗為突破口，通過實驗激發(fā)學生興趣，提高學生素質(zhì)，是我校整個教學工作計劃中的重要一環(huán)，真正體現(xiàn)管理為教學服務的宗旨。
由于學校重視實驗管理工作,因此每學期學校計劃與總結都有實驗室工作內(nèi)容，每學期實驗室工作計劃由科學教師擬定，并交給實驗管理員，以便于管理員合理安排實驗室工作。讓實驗室有條不紊地運作起來，充分發(fā)揮它潛在的功能。
學校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗室管理制度、教師崗位職責、學生實驗守則、儀器管理制度，并張貼在墻，所有的自然、科學教師實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學使用時都有嚴格的借還登記。
為使儀器管理更加有序，建立了儀器總帳、分類帳、低值易耗品帳、儀器出借領用登記帳。實驗儀器和添置的新設備及時分門別類入帳，有序地擺放好。每個櫥要有反映內(nèi)容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數(shù)目，檢查損壞程度報總務處，較貴重儀器設備報校長室審批后，做好報廢登記。
4、教學儀器維護、保養(yǎng)經(jīng)?；?。
根據(jù)儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標本采取防潮、降溫、隔熱、防鼠、防蛀等措施，所以到今未發(fā)現(xiàn)生銹、腐蝕等保養(yǎng)不良的.問題。對損壞的儀器及時維修及時做好損壞維修記錄使實驗儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài)。
為提高實驗室的使用率，期初訂好科學教學實驗計劃，編排好實驗課程總表，備好實驗器材。凡教學大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源：
(1)、儀器室內(nèi)分組實驗盒，
(2)、學生下發(fā)的實驗耗材;。
(3)、自制自購分組實驗材料及演示教具。
(4)、發(fā)動學生平時注意收集各利廢舊物品。
本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規(guī)范化，每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單，課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的驗查后整理收放原處，以便下次使用。
以保證儀器設備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學服務，為師生服務。實驗教師活動納入學校教研活動中，有專門的自然教研計劃與總結。經(jīng)常組織實驗教師外出聽課，學習好經(jīng)驗，不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。從分組實驗的實際情況來看，學生基本上能掌握實驗基礎及技能，儀器選取，材料或藥物選取，操作程序都較正確合理，操作較規(guī)范熟練，實驗效果良好，取得了較好效果。
實驗室管理工作總結匯報篇十三
為確保學生在校期間的人身安全，維護學校正常教育教學秩序，根據(jù)市教育局的相關要求，結合我校實際，落實“一崗雙責”，特簽訂本安全責任書。
2．協(xié)助教師指導學生按規(guī)程操作，正確使用各類儀器、藥品，如有損壞應及時登記處理；指導學生正確使用電源，實驗結束后應立即切斷電源。
3．定期檢查儀器、藥品的存放是否按規(guī)定進行，危險品是否上鎖并單獨存放，做好儀器、藥品的防火、防盜、防潮、防銹、防腐、防磁和防泄漏等各項工作。
4．定期檢查和更換消防設備和救護設備，根據(jù)實驗室的常見事故，做好各種預防工作。
5．保持實驗室的清潔衛(wèi)生；實驗室無人或課后，應及時將水、電、藥品、儀器回歸到安全位置；下班或節(jié)假日前，要檢查實驗室門、窗和各種開關是否關好，如有損壞，要及時維修。
6．學生在實驗室出現(xiàn)安全事故，要積極協(xié)助授課老師進行救護和處理，并上報學校有關部門。
7．協(xié)助部門領導處理部門內(nèi)發(fā)生的安全事故。
8．此責任書自雙方簽字之日起生效。
教導處主任（簽字）：
石道鄉(xiāng)初級中學2017年9月1日。
實驗室管理工作總結匯報篇十四
自己內(nèi)心總結一下，發(fā)現(xiàn)在這三個月的實習期間我彷徨過也自信過，郁悶過也開心過，大概這就是我一個沒有經(jīng)驗的人在第一次參加工作后的感受吧。經(jīng)過了這三個月的實習，我學到了很多，感悟了很多，特別是在單位領導和老師的關心和指導下，認真完成上面交付的工作，和大家能夠通力合作，關系相處融洽而和睦。在工作中積極學習新知識，技能，注重自身的發(fā)展和進步，遇到困難克服困難，努力讓自己早日勝任這份工作。實習雖已結束，但是真正的工作才剛剛開始，這也意味著自己身上的責任更重了，所以在今后的工作中會更加努力，不懈奮斗，為出入境紡織品的檢測工作貢獻自己的力量！
實驗室管理工作總結匯報篇十五
在開學初就制訂出生物實驗計劃，督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本期實驗教學有序的有計劃的進行。
1、嚴格實驗準備制度，演示實驗三天前，分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室，準備好實驗后，老師先預做實驗，以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的'儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。
2、做到購物有登記，帳目清楚，帳物對應。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。
3、對顯微鏡等教學精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。
4、積極參與了學生實驗操作的指導工作，進一步鍛煉了自己的動手能力，更好地配合了實驗老師的教學工作。
1、加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖，生物實驗室的滅火器要定期檢查。
2、儀器、藥品存放制度。做到分類存放，定櫥定位。每口櫥上應掛有“儀器登記卡”并逐年修正。分組實驗所用儀器藥品一律應實驗員發(fā)放，實驗結束，及時清洗、整理、歸放。
3、認真執(zhí)行儀器保養(yǎng)，維修制度，并自制一些教具。儀器要做到常清點，常保養(yǎng)，常維修，保證抽查準確，隨取隨用。
各任課教師根據(jù)教材內(nèi)容，提前1－2天開出實驗通知單，或在特殊情況下，提前通知實驗員，實驗員根據(jù)通知單充分準備好儀器、藥品，做到準、凈、齊和及時，確保實驗一次成功。對有些實驗，實驗員應事先親自試驗，若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的，要向教師說明使用方法和注意事項，確保萬無一失。
對學生分組實驗，任課教師必須在實驗前把實驗報告冊發(fā)給學生進行預習準備，明確實驗目的、要求和注意事項，在實驗過程中實驗員要協(xié)同教師隨堂巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
實驗結束，讓學生填寫好“學生實驗情況登記表”，對有報損的儀器還須填寫“儀器報損登記表”，任課教師也要簽上姓名和處理意見，然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領導審批。
由于實驗室是一室多用，積極配合老師和學校的一切活動，按時開門鎖門，及時打掃衛(wèi)生，保證了活動的正常進行。受到領導的好評。
實驗室管理工作總結匯報篇十六
俗話說沒有規(guī)矩，不成方圓。我們學校根據(jù)上級的規(guī)定和本校的具體情況，制定了比較健全的規(guī)章制度：如《實驗室管理守則》、《學生實驗守則》、《實驗室工作人員職責》、《實驗室安全防護制度》等，進而做到使每項工作都有章可循，有據(jù)可查。除此以外，我們還對危險品的使用實行了“領用登記手續(xù)”，從而保證了對危險品的安全管理。由于各位實驗員的同心協(xié)力，齊抓共管，保證了各項制度的順利貫徹和實驗室工作的正常開展。
實驗室管理工作總結匯報篇十七
自參加工作以來，遵守公司及所在項目部的各項規(guī)章制度，進取服從領導的工作安排，圓滿完成工作任務，維護團體榮譽，思想上要求提高，進取響應公司的號召，認真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作進取努力，任勞任怨，認真學習相關試驗知識，不斷充實完善自己。回顧過去一年的工作，20xx年既是忙碌又是充實的一年，在這一年里，有困難也有收獲，認真工作的結果，是完成了個人職責，也加強了自身本事。將這一年工作簡要總結如下：
我身著強烈的主人翁意識，我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從此刻做起，從身邊小事做起并持之以恒，在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，我要不斷的提高自己的崗位本領，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實地的做好本職工作。
無論在工作還是生活當中，我一向相信一份耕耘，一份收獲，所以我一向在努力，不斷努力學習，不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。由于我公司是新崛起的`攪拌站，人員少，新手多，任務繁多，我們作為老員工，就要更加盡職盡責，起到帶頭作用，保證按時完成試驗室的各項任務，充分體現(xiàn)我們試驗人員職責心強，發(fā)揚了我們試驗人員連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。
認真貫徹國家有關標準化，質(zhì)量管理體系，產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗以及研究開發(fā)的方針政策；確實執(zhí)行本崗位負責監(jiān)督檢測的工程產(chǎn)品的有關標準、試驗方法及有關規(guī)定，做到所做每項檢驗都有法可依。做好委托單理解，項目檢驗，資料，反饋等工作，做好跟蹤臺帳，便于日后查閱。由于試驗檢驗項目多，項目檢驗時間不一，提前將工作做到位，避免由于我們試驗人員而延誤工地工期，影響進度。我們試驗室人員堅持四項基本原則，貫徹質(zhì)量方針，落實質(zhì)量目標，遵守規(guī)章制度，全心全意服務于施工現(xiàn)場。
我在工作中學到了很多東西，也鍛煉了自己。經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了又了進一步，此外，在與試驗室的其他同事相互配合、共同協(xié)作努力下，我所在的攪拌站混凝土試驗室被公司領導給予大力的支持和肯定。
這一年當中雖然我取得了一些小小的成績，但相對于公司及上級領導們對我的重托和期望還相差甚遠。在以后的工作中，我會更加的努力，不斷提高自己的專業(yè)技術水平，更好的完成領導安排的任務。
實驗室管理工作總結匯報篇十八
舊歲已去,新年已經(jīng)到來。在這辭舊迎新之際，我們在這里召開值班長以上干部會議暨20xx年工作總結20xx年經(jīng)濟責任承包簽訂大會。主要目的就是總結和思考過去，展望和規(guī)劃未來。在過去的一年里，有許多值得我們在座的各位包括我自己去認真總結和思索的地方。20xx年，對于我們長江棉紡織有限公司來說，可以說是一個“失敗之年”。古人有云：“敗軍之將，豈敢言勇”。我作為總經(jīng)理，責任自然是不可推卸的.。但痛定思痛，我們這一年中究竟在哪些方面出了問題呢?要想20xx年能有個好的開門紅、能有更好的發(fā)展，我們就必須找出問題的所在，想出解決的辦法。下面我就來給大家具體的匯報一下今年工作的開展情況。
20xx年我公司實現(xiàn)產(chǎn)值17506萬元，與20xx年全年相比增加5559萬元，增長率46.53%;實現(xiàn)銷售收入17945萬元，同比增長6607萬元，增長率58.27%;完成純收入1315萬元，同比下降102萬元，下降比例7.2%。20xx年度優(yōu)秀（新星）員工表彰暨20xx年質(zhì)量工作雙增雙節(jié)動員大會工作報道20xx年03月28日新春伊始，萬象更新。今天的會議其主要內(nèi)容有兩個方面：第一，20xx年度表彰優(yōu)秀（新星）員工；第二，20xx年質(zhì)量工作雙增雙節(jié)。此次會議共有五項議程，包括領導和各位先進代表發(fā)言以及頒獎活動。會議重點陳廠宣布20xx年雙增雙節(jié)定額小組完成情況以及不足之處，張廠宣讀20xx年優(yōu)秀（新星）員工的名單，以及榮獲上海紡織20xx年度“三八”紅旗生產(chǎn)集體的外科室生產(chǎn)管理部和獲得“三八”紅旗手的計劃部龔雪芳。正是由于每一位員工踏踏實實工作，認認真真負責的態(tài)度，我們的企業(yè)今天才更好。
會議邀請領導為各位優(yōu)秀（新星）員工頒獎，同時先進代表們紛紛發(fā)言。生產(chǎn)管理部的周立勤同志首先代表發(fā)言，她說：“20xx年是我們部門經(jīng)受嚴峻考驗和重大挑戰(zhàn)的一年，面臨著老員工們一個個的離開，新員工們的經(jīng)驗不足，工作時我們要求檢測數(shù)據(jù)必須精確，不能造成人為失誤，當時我們咬緊牙關，團結一心，終于跨過了這一道坎?！?/p>
最后，會議王總強調(diào)20xx年我們必須做到管理職責明確，面對激烈的市場競爭，每一位員工必須具有危機感，完善提高我們的生產(chǎn)質(zhì)量，同時必須具備創(chuàng)新意識，實現(xiàn)新突破。讓我們申安的誠信度和服務做到最好。
實驗室管理工作總結匯報篇十九
具體工作措施：
1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。
(1)實驗員必須擬定自然教學計劃，各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。
(3)在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的`實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗教學。
(6)在實驗教學、教研方面，以全體自然任課教師為組，進行相應的自然教學與實驗教學研究，以不斷提高自然學科教師的教學與實驗能力。
3、材料歸檔。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求。
實驗室管理工作總結匯報篇二十
用好管好實驗室，是實驗教學的前題，充分發(fā)揮自然設備的作用，進一步完善管理制度，以保證實驗教學與科技活動的開展。
1、加強組織管理、形成管理網(wǎng)絡。
在實驗管理工作中，校長親自參與管理，每學期召集有關人員開會，提出具體要求，明確分工，郝老師重點抓實驗工作，殷老師重點抓科技活動，并讓課程部具體抓實驗教師的課堂教學與教學常規(guī)。形成了由校長室、課程部、教科室、實驗教師的管理網(wǎng)絡。
2、建全各項制度、保證實驗教學。
我們根據(jù)實驗室工作情況，制定了《學生實驗守則》、《實驗儀器設備賠償制度》、《實驗室管理制度》、《中小學實驗室工作人員職責》、《實驗教師考核細則》、《實驗室儀器設備及環(huán)境管理要求》等制度。這些制度的制定，關鍵是落實到工作管理中，在教學過程中，嚴格按制度辦事，保證實驗教學的正常進行。
3、明確措施要求、規(guī)范操作實驗。
作為實驗教師，首先要了解實驗儀器的性能，規(guī)范操作實驗儀器，努力做到儀器存放系列化，儀器保管科學化，實驗儀器做到分類存放，貼有標簽，注明名稱編號，記好進出帳，同時做好實驗室儀器標本的防腐、防潮、防塵，防蛀工作。
學生進入實驗室，有序就坐，保持安靜，課前桌上放好實驗用品，課堂上聽清實驗用品要求，嚴格操作規(guī)程，實驗中不大聲喧嘩，愛護儀器設備，實驗完成后，做好清點、整理、清潔工作，物品擺放整齊，如有損壞的物品及時報告老師，經(jīng)同意后，方可離開。
4、加強安全意識、防范措施到位。
我們要求實驗教師，每天上完實驗課，要進行檢查，水、電、門窗是否關閉，實驗室整潔工作是否做好，并讓學校定期檢查用電線路有無不安全的隱患，并在學期結束前進行考核。
5、搜集整理資料、做好檔案管理。
平時凡教學上的資料，要求教師整理歸納，教學計劃、總結等均分門別類裝訂歸檔，實驗室建有相應的儀器設備帳冊，及時為實驗教師提供業(yè)務和技術查詢服務。
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