生活中總會(huì)遇到各種難題，但我們要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并不斷成長(zhǎng)。如何提高自己的溝通能力，建立良好的人際關(guān)系？以下是一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)分享，希望能夠?qū)δ兴鶈l(fā)。
初一地理考試沒(méi)考好檢討書篇一
尊敬的老師：
您好！
在給您寫這封檢討的時(shí)候，我的心里是充滿了懊悔和無(wú)奈的，因?yàn)樵趚x考試中，我沒(méi)有發(fā)揮出自己平日里應(yīng)有的水平，所以當(dāng)這一次考試的成績(jī)出來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)自己排名下降了不少，這也讓我瞬間就失去了往日的活躍和驕傲，現(xiàn)在的我甚至都沒(méi)有動(dòng)力去玩游戲了，所以我要是不好好地向老師您傾訴一番的話，那么我會(huì)一直受到這件事情的影響，從而讓自己的生活和學(xué)習(xí)都變得低落起來(lái)。
這一次考試成績(jī)之所以出現(xiàn)了這么明顯的下滑，我覺(jué)得是自己在考試之前沒(méi)有好好地重視這次考試，而且也沒(méi)有積極地去復(fù)習(xí)課本上的知識(shí)。我覺(jué)得這其中的原因有兩點(diǎn)，一是因?yàn)槲疫€沒(méi)有完全從小學(xué)的思維想法轉(zhuǎn)變?yōu)槌踔猩南敕?，二是因?yàn)槲疫^(guò)于放縱自己的生活了，所以才會(huì)導(dǎo)致了在考試中犯下了一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤。從我的試卷上可以看出我的基本工還不夠扎實(shí)，所以這也導(dǎo)致了我的在不少題目上都犯了一些錯(cuò)誤，這些小錯(cuò)誤累計(jì)到了一起就成為了大麻煩，其實(shí)我在考試的時(shí)候就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己在寫題目的時(shí)候感覺(jué)不對(duì)勁，以前的我寫完題目還是能確保自己的答案沒(méi)有錯(cuò)的，可是在這次考試中我寫完答案之后一直都是沒(méi)有底的，在和同學(xué)對(duì)答案的時(shí)候我就在懷疑自己或許把許多題目做錯(cuò)了。
等到正式看到自己的試卷之后，我也算是意識(shí)到了自己在考試中究竟犯下了哪些錯(cuò)誤，首先我在考試中做題不夠仔細(xì)，導(dǎo)致了一些簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了，其次就是沒(méi)有好好地把試卷檢查一遍，這讓我丟了不少原本不該丟的分，第三就是自己的見(jiàn)識(shí)、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)固，導(dǎo)致不少難題目都沒(méi)有拿到分，所以我還有著很長(zhǎng)的'路去改正自己的目前的狀態(tài)啊。好在我現(xiàn)在還只是初一的學(xué)生，雖然這一次考試的成績(jī)不是很理想，但是我還有很多機(jī)會(huì)去爭(zhēng)取以后的考試考出好成績(jī)。
現(xiàn)在我要做的就是認(rèn)真聽(tīng)好老師為我們準(zhǔn)備的每一節(jié)課，認(rèn)真仔細(xì)的做好課堂筆記，同時(shí)也得趁著空閑的時(shí)間多多去做一些練習(xí)題目并多向班上的優(yōu)秀同學(xué)看齊，這樣才能讓自己的個(gè)人能力得到一個(gè)明顯的提升。相信在接下來(lái)的每一個(gè)學(xué)期中，我都能以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，讓自己的各方面能力都得到實(shí)質(zhì)上的進(jìn)展！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
初一地理考試沒(méi)考好檢討書篇二
咱們這次xx的已經(jīng)出來(lái)了，我在看到的成績(jī)之后除了驚訝之外，還有著一絲絲的懊悔，這一次考試我算是徹徹底底的給考砸了，我的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)到我的預(yù)期，相比以前的表現(xiàn)我可謂是退步了一大截。我覺(jué)得自己之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況，除了和自己的狀態(tài)有關(guān)之后，和我的心態(tài)也有著不小的關(guān)系，我最近這段時(shí)間確實(shí)在各方面都有了退步的情況，這也是導(dǎo)致我考試失利的主要原因。
我做起作業(yè)的時(shí)候就有點(diǎn)力不從心的感覺(jué)，這是我以前從沒(méi)有遇到過(guò)的，即便我花了幾天的時(shí)間去為這場(chǎng)考試做準(zhǔn)備，可還是有點(diǎn)微不足道，等到了考試開(kāi)始之后，我做起題目來(lái)就真的是沒(méi)有什么把握，選擇題都會(huì)讓我猶豫半天，更別說(shuō)什么大題目了，所以我在考試結(jié)束之后我都不敢和身邊同學(xué)去討論考試的`事情了，我覺(jué)著只要這次考試別太差就行了，可最后的結(jié)果還是讓我覺(jué)得意外了，這也讓老師們都覺(jué)得了意外?，F(xiàn)在，我已經(jīng)深刻地反思了，這樣的事情我真的不想再發(fā)生更多次了，在成績(jī)出來(lái)之后，其他的同學(xué)都在興奮的談?wù)撝?，可我卻沒(méi)有什么心情去說(shuō)，而且我都不敢直視老師和同學(xué)們的目光了，這樣的感覺(jué)著實(shí)難受。所以從今天起，我要一改自己往日懶散、消極的學(xué)習(xí)態(tài)度，做到聽(tīng)好每一節(jié)課，爭(zhēng)取把自己落后的科目給找補(bǔ)回來(lái)，盡快追趕上前面的同學(xué)！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
初一地理考試沒(méi)考好檢討書篇三
親愛(ài)的老師、父母：
時(shí)光飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落，讓我懷著失落的`心情，帶著差強(qiáng)人意的成績(jī)，為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過(guò)了深思熟慮，特作出深刻的檢討，主要是兩個(gè)方面。
1、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī)，這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
2、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了，回頭找找看看自己的驗(yàn)算本，一目了然，知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
總之，這次是給了我一個(gè)很大教訓(xùn)，以后我會(huì)把這些不好的改掉，我想會(huì)有一個(gè)很大的進(jìn)步，這次的檢討，可以說(shuō)還不是太完善，希望老師能給我一些意見(jiàn)，謝謝老師！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
初一地理考試沒(méi)考好檢討書篇四
尊敬的老師：
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽(tīng)歌）。上課時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂（最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且清楚如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的'要求。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。
人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會(huì)再下滑了只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒(méi)有任何借口，任何理由能為講話開(kāi)脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由考試不考好了。
我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
初一地理考試沒(méi)考好檢討書篇五
親愛(ài)的xx：
您好，非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了73分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文，有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果??！
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì)，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，牢固樹(shù)立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的`觀念，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。
最后，我懇請(qǐng)您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
初一地理考試沒(méi)考好檢討書篇六
老師：
期中考試結(jié)束了，成績(jī)并不理想，我想應(yīng)該反思我自己這前半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況。
在學(xué)習(xí)和做事中有兩個(gè)必不可少的因素，那就是端正的態(tài)度和良好的方法。方法也非常重要，往往細(xì)節(jié)決定成敗，然而這些細(xì)節(jié)和你的學(xué)習(xí)方法緊密相連。在發(fā)成績(jī)那天，我明知道自己好多題都不太確定，但我還是期待著有奇跡發(fā)生。果然還是印證了那句諺語(yǔ)：一分耕耘，一份收獲。我考砸了，而且除了英語(yǔ)發(fā)揮一般，其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕，這讓我產(chǎn)生了許多問(wèn)題并反思。
我的第一大問(wèn)題便是沒(méi)有學(xué)會(huì)制定計(jì)劃，每次只是完成老師布置的作業(yè)，接著便是沒(méi)有頭緒的學(xué)習(xí)，一會(huì)兒想讀一讀英語(yǔ)，不一會(huì)兒又做幾道數(shù)學(xué)題，在就是寫幾篇閱讀，翻一番名著小說(shuō)，總之像只無(wú)頭蒼蠅一樣亂忙碌，心一直煩躁，不僅浪費(fèi)時(shí)間，而且沒(méi)有什么收獲。真是這樣低效率的學(xué)習(xí)才會(huì)使我在考試前手忙腳亂的復(fù)習(xí)，懷著臨時(shí)抱佛腳的心理進(jìn)入考場(chǎng)，考試后自然也沒(méi)有什么太大的把握與自信。我應(yīng)為下階段的學(xué)習(xí)指定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，并要堅(jiān)持下來(lái)。二是態(tài)度極其不端正?？荚嚽袄蠋熃o了我們很多的時(shí)間復(fù)習(xí)，我卻只是假裝讀讀書，看看卷子，極其不認(rèn)真復(fù)習(xí)，讓時(shí)間白白溜走。結(jié)果考試時(shí)不知有多少老師講過(guò)的題，我因?yàn)闆](méi)復(fù)習(xí)而不知道，考得一塌糊涂。
最令人應(yīng)該反思的是，我們班這次所有成績(jī)并不是很好，在考完試的第二天，我們卻在教室覺(jué)得自己不得了了還在玩游戲！并沒(méi)有認(rèn)真反思自己的錯(cuò)誤還愈加猖狂，不可一世的樣子。簡(jiǎn)直是一點(diǎn)羞恥心也沒(méi)有，我為自己感到羞辱，為班級(jí)感到悲哀，考試考得不好就應(yīng)該自我反思并認(rèn)真分析并改正自己的錯(cuò)誤，我們卻悠閑地，覺(jué)得考完了就該放松的玩，這簡(jiǎn)直是可恥的想法和行為！
這次考試給了我很大的啟迪，一分耕耘一分收獲，我未來(lái)的路怎么走全掌握在這高中3年的時(shí)間里，只有努力學(xué)習(xí)端正態(tài)度才會(huì)有美好的未來(lái)，才會(huì)出人頭地。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初一地理考試沒(méi)考好檢討書篇七
尊敬的老師：
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。然后我平日成天游手好閑，無(wú)所事事，目空一切，終于釀成了這個(gè)惡果。
當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí)，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚，是內(nèi)疚的淚，是自責(zé)的淚，是悔恨的淚!這淚，然后如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在我的心上!
也許有人說(shuō)，兩分不算什么。然而在我看來(lái)，哪怕是小小的0.5分，都至關(guān)重要!這白丟了的`十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕，令我悲痛欲絕!
平均分，像一道墻一樣，把我死死地?cái)r在了外面。我曾想僥幸地沖過(guò)去，卻一頭撞上，頭破血流，粉身碎骨!
這么多慘痛至極的教訓(xùn)，怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪?
因此，我深深的反省自己，然后并發(fā)誓以后一定竭盡我的全部力量，艱苦奮斗，赴湯蹈火，學(xué)好思想政治，讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒(méi)有集中全部精力聽(tīng)講，情愿受到任何懲罰，皮開(kāi)肉綻亦不在乎!
下一次考試中，為了我自己，為了家長(zhǎng)，為了老師，為了人民，為了我們的黨，為了社會(huì)主義建設(shè)，為了祖國(guó)和民族的未來(lái)，我發(fā)誓一定要上九十分!否則今后余生世人共戮!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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初一地理考試沒(méi)考好檢討書篇八
親愛(ài)的老師、父母：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì)考好的，在給我一機(jī)會(huì)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初一地理考試沒(méi)考好檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
這次我的英語(yǔ)沒(méi)考好，是我的問(wèn)題，您千萬(wàn)不要覺(jué)得您課下還是我的補(bǔ)習(xí)老師，我還沒(méi)考好，您有部分責(zé)任，沒(méi)有，沒(méi)有的事兒，這件事兒都是我自己的責(zé)任，是我自己學(xué)習(xí)態(tài)度不好，思想不端正導(dǎo)致這次期中考試英語(yǔ)沒(méi)考好，沒(méi)有其他別的任何原因了。
就在考試成績(jī)出來(lái)的那天，我失落地走在放學(xué)回家的路上，又琢磨著怎么樣可以逃脫英語(yǔ)的“魔掌”時(shí)，我不小心撞到了一個(gè)外國(guó)人，雖然沒(méi)有撞很重，但我還是可以看見(jiàn)那個(gè)外國(guó)小姐姐穿著高跟鞋的雙腳歪了一下，可她都沒(méi)有怪罪我，我用我僅有的英語(yǔ)詞匯與她對(duì)話，問(wèn)她有沒(méi)有事，她都是笑著說(shuō)沒(méi)什么事兒。我很少在我們這里看見(jiàn)外國(guó)人，這少有的遇見(jiàn)，竟然是把別人撞到了，這事兒讓我覺(jué)得很是歉意，我想用英語(yǔ)更多的向她表達(dá)我的歉意，可是我發(fā)現(xiàn)我的詞匯量真是不行，口語(yǔ)的發(fā)音更是令人發(fā)指，換我是那個(gè)外國(guó)小姐姐，我也會(huì)被眼前這個(gè)英語(yǔ)不好的小朋友煩到吧？還是不要把別人想的那么壞心眼，但至少我是那個(gè)外國(guó)小姐姐，也會(huì)不愿意和這個(gè)英語(yǔ)講不溜又非要拉著我講的小孩講那么多吧？這一撞可把我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣撞了出來(lái)，我和那個(gè)外國(guó)小姐姐道別回家后，我把我剛剛所有的用詞用語(yǔ)都查了一遍，生怕有什么丟臉的錯(cuò)誤在下一次遇見(jiàn)外國(guó)人的時(shí)候再次使用，也生怕自己的英語(yǔ)給我們說(shuō)漢語(yǔ)的同胞們丟臉，這么簡(jiǎn)單的'都說(shuō)不好，這臉可就丟大發(fā)了。
老師，經(jīng)過(guò)這件事情，我想我以后的英語(yǔ)不會(huì)再出現(xiàn)沒(méi)考好的情況了！在我們漢語(yǔ)還沒(méi)有成為國(guó)際語(yǔ)言之前，我一定都好好的認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)，不說(shuō)給我們祖國(guó)爭(zhēng)光，但至少不可以給我們說(shuō)漢語(yǔ)的人丟臉！學(xué)習(xí)這件事兒就是這樣的，態(tài)度端正了，思想上捋順了，學(xué)習(xí)的苦就會(huì)變成甘草的甜，而且會(huì)越嚼越甜。我向您保證，期末考試，我會(huì)把我的英語(yǔ)成績(jī)扳回優(yōu)秀！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
初一地理考試沒(méi)考好檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
這次期中考試，由于自己的不認(rèn)真，導(dǎo)致了成績(jī)下滑，我真的感覺(jué)非常的自責(zé)，由于自己這段時(shí)間以來(lái)也不是非常重視，考試，所以我一直都覺(jué)得自己有很大的變化，特別是臨近考試，這一段時(shí)間我一直都比較消沉，對(duì)于學(xué)習(xí)上面也松懈了很多。
身為一名初中學(xué)生，我應(yīng)該知道自己的本職工作是做什么，學(xué)習(xí)是放在第一位的，這一點(diǎn)毋庸置疑，可是近期的表現(xiàn)也不是很好，我為自己這樣的情況感到非常的自責(zé)，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候還是有一定壓力的，我知道繼續(xù)這樣下去也肯定會(huì)造成一些不必要的麻煩，我也清楚接下來(lái)應(yīng)該朝著什么樣的方向發(fā)展，調(diào)整好心態(tài)，肯定是需要去落實(shí)好的，因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)一直來(lái)都不是很理想，所以這一次考試當(dāng)中就出現(xiàn)了很大的問(wèn)題，身為一名初中學(xué)生，我應(yīng)該要端正好心態(tài)，客觀的去看待這次的問(wèn)題，未來(lái)一定還會(huì)有更加嚴(yán)格的事情，等著我去做好，所以這次事情一定不能松懈，也不能忽視這一點(diǎn)是非常重要的。
平時(shí)在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也不是非常認(rèn)真對(duì)待，上課都比較馬虎，回答問(wèn)題的.次數(shù)也比較少，特別是老師在問(wèn)我一些問(wèn)題的時(shí)候，我總是回答不上來(lái)，有的時(shí)候也回答錯(cuò)誤，這樣的情況已經(jīng)持續(xù)一個(gè)學(xué)期了，現(xiàn)在馬上就到了，下半個(gè)學(xué)期我應(yīng)該要調(diào)整好心態(tài)，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，作為學(xué)生，應(yīng)該要有積極向上的心態(tài)，成為一名比較優(yōu)秀的學(xué)生，前提就是要自覺(jué)的去對(duì)待本職的工作，這方面我也感覺(jué)自己不是很有動(dòng)力，希望接下來(lái)能夠繼續(xù)保持下去，做好自己份內(nèi)工作的同時(shí)，也應(yīng)該要團(tuán)結(jié)周圍的同學(xué)，應(yīng)該要為集體著想，個(gè)人的能力突出，也要帶動(dòng)集體這樣的學(xué)生，才是更加優(yōu)秀的，在這樣的環(huán)境下面，我也一點(diǎn)點(diǎn)的在積累著經(jīng)驗(yàn)，希望以后不會(huì)再讓這樣的情況發(fā)生了，學(xué)習(xí)就應(yīng)該要有學(xué)習(xí)的態(tài)度，在這方面我始終都沒(méi)有端正好自己的心態(tài)，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候還是出現(xiàn)了很多問(wèn)題，以后肯定不會(huì)再讓這樣的情況發(fā)生了，初中期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也教會(huì)了我很多，態(tài)度始終是放在第一位的，對(duì)于今天期中考試出來(lái)之后，這樣的成績(jī)，我真的感到很慚愧，以后再也不會(huì)這樣放松自己了。
接下來(lái)一定把重心放在學(xué)習(xí)上面，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師的問(wèn)題，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重老師在校做一名優(yōu)秀的學(xué)生，在下個(gè)學(xué)期當(dāng)中更加努力，爭(zhēng)取在期末考試的時(shí)候考到一個(gè)好的成績(jī)來(lái)，我一定會(huì)證明自己的。
此致
敬禮！
檢討人：__x。
初一地理考試沒(méi)考好檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
在給您寫這封檢討的時(shí)候，我的心里是充滿了懊悔和無(wú)奈的，因?yàn)樵赺_考試中，我沒(méi)有發(fā)揮出自己平日里應(yīng)有的水平，所以當(dāng)這一次考試的成績(jī)出來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)自己排名下降了不少，這也讓我瞬間就失去了往日的活躍和驕傲，現(xiàn)在的我甚至都沒(méi)有動(dòng)力去玩游戲了，所以我要是不好好地向老師您傾訴一番的話，那么我會(huì)一直受到這件事情的影響，從而讓自己的生活和學(xué)習(xí)都變得低落起來(lái)。
這一次考試成績(jī)之所以出現(xiàn)了這么明顯的下滑，我覺(jué)得是自己在考試之前沒(méi)有好好地重視這次考試，而且也沒(méi)有積極地去復(fù)習(xí)課本上的知識(shí)。我覺(jué)得這其中的原因有兩點(diǎn)，一是因?yàn)槲疫€沒(méi)有完全從小學(xué)的思維想法轉(zhuǎn)變?yōu)槌踔猩腵想法，二是因?yàn)槲疫^(guò)于放縱自己的生活了，所以才會(huì)導(dǎo)致了在考試中犯下了一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤。從我的試卷上可以看出我的基本工還不夠扎實(shí)，所以這也導(dǎo)致了我的在不少題目上都犯了一些錯(cuò)誤，這些小錯(cuò)誤累計(jì)到了一起就成為了大麻煩，其實(shí)我在考試的時(shí)候就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己在寫題目的時(shí)候感覺(jué)不對(duì)勁，以前的我寫完題目還是能確保自己的答案沒(méi)有錯(cuò)的，可是在這次考試中我寫完答案之后一直都是沒(méi)有底的，在和同學(xué)對(duì)答案的時(shí)候我就在懷疑自己或許把許多題目做錯(cuò)了。
等到正式看到自己的試卷之后，我也算是意識(shí)到了自己在考試中究竟犯下了哪些錯(cuò)誤，首先我在考試中做題不夠仔細(xì)，導(dǎo)致了一些簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了，其次就是沒(méi)有好好地把試卷檢查一遍，這讓我丟了不少原本不該丟的分，第三就是自己的見(jiàn)識(shí)、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)固，導(dǎo)致不少難題目都沒(méi)有拿到分，所以我還有著很長(zhǎng)的路去改正自己的目前的狀態(tài)啊。好在我現(xiàn)在還只是初一的學(xué)生，雖然這一次考試的成績(jī)不是很理想，但是我還有很多機(jī)會(huì)去爭(zhēng)取以后的考試考出好成績(jī)。
現(xiàn)在我要做的就是認(rèn)真聽(tīng)好老師為我們準(zhǔn)備的每一節(jié)課，認(rèn)真仔細(xì)的做好課堂筆記，同時(shí)也得趁著空閑的時(shí)間多多去做一些練習(xí)題目并多向班上的優(yōu)秀同學(xué)看齊，這樣才能讓自己的個(gè)人能力得到一個(gè)明顯的提升。相信在接下來(lái)的每一個(gè)學(xué)期中，我都能以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，讓自己的各方面能力都得到實(shí)質(zhì)上的進(jìn)展！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
初一地理考試沒(méi)考好檢討書篇十二
親愛(ài)的老師：
數(shù)學(xué)老師分的成績(jī)確實(shí)不能讓自己滿意。數(shù)學(xué)是開(kāi)學(xué)以來(lái)主攻的科目，時(shí)間精力的投入收到了一定效果，但是細(xì)節(jié)與知識(shí)的結(jié)合還有漏洞，在以前沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)概念的模糊，都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露了。壓軸題上不去，細(xì)節(jié)還扣分，這樣高不成低不就的學(xué)習(xí)是必須要摒棄的。學(xué)習(xí)知識(shí)就要新舊結(jié)合，同時(shí)還要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性，把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了，思維才能得到充分的發(fā)散。還有一些完全是粗心造成的，使那本該屬于我的分?jǐn)?shù)離我而去。
學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了，高樓大廈才不會(huì)傾斜;只有走穩(wěn)了，才會(huì)輕松地跑。學(xué)習(xí)任何知識(shí)，必須注重基本訓(xùn)練，要一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，不要前面的內(nèi)容沒(méi)有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí);更不能基本的`習(xí)題沒(méi)有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，仍然有一段很長(zhǎng)的路要走，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺(jué)得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考，等于吃飯不消化，我相信對(duì)于學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度，在經(jīng)過(guò)自己的思考和總結(jié)一定會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
初一地理考試沒(méi)考好檢討書篇十三
老師：
時(shí)光飛逝，一學(xué)期一度的期中考試又一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。兩個(gè)月的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強(qiáng)人意的成績(jī)，為這半個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過(guò)了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒?！贝_實(shí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過(guò)關(guān)，成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績(jī)的重要性，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè)，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī)，這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光彩，因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江?！?。
以上是我這次考試失利后的反思，在后階段的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)針對(duì)性地做出調(diào)整，不到之處敬請(qǐng)見(jiàn)諒！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初一地理考試沒(méi)考好檢討書篇十四
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講 ，導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽(tīng)歌）。上課時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂（最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且清楚如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。
人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會(huì)再下滑了只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒(méi)有任何借口，任何理由能為講話開(kāi)脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由考試不考好了。
我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初一地理考試沒(méi)考好檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！
這次我的英語(yǔ)沒(méi)考好，是我的問(wèn)題，您千萬(wàn)不要覺(jué)得您課下還是我的補(bǔ)習(xí)老師，我還沒(méi)考好，您有部分責(zé)任，沒(méi)有，沒(méi)有的事兒，這件事兒都是我自己的責(zé)任，是我自己學(xué)習(xí)態(tài)度不好，思想不端正導(dǎo)致這次期中考試英語(yǔ)沒(méi)考好，沒(méi)有其他別的任何原因了。
這一撞可把我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣撞了出來(lái)，我和那個(gè)外國(guó)小姐姐道別回家后，我把我剛剛所有的用詞用語(yǔ)都查了一遍，生怕有什么丟臉的錯(cuò)誤在下一次遇見(jiàn)外國(guó)人的時(shí)候再次使用，也生怕自己的英語(yǔ)給我們說(shuō)漢語(yǔ)的同胞們丟臉，這么簡(jiǎn)單的都說(shuō)不好，這臉可就丟大發(fā)了。
老師，經(jīng)過(guò)這件事情，我想我以后的英語(yǔ)不會(huì)再出現(xiàn)沒(méi)考好的情況了！在我們漢語(yǔ)還沒(méi)有成為國(guó)際語(yǔ)言之前，我一定都好好的認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)，不說(shuō)給我們祖國(guó)爭(zhēng)光，但至少不可以給我們說(shuō)漢語(yǔ)的人丟臉！學(xué)習(xí)這件事兒就是這樣的，態(tài)度端正了，思想上捋順了，學(xué)習(xí)的苦就會(huì)變成甘草的甜，而且會(huì)越嚼越甜。我向您保證，期末考試，我會(huì)把我的英語(yǔ)成績(jī)扳回優(yōu)秀！
此致
敬禮！
檢討人：__。
初一地理考試沒(méi)考好檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
期中考試已經(jīng)過(guò)去好幾天了，對(duì)于這次考試的成績(jī)，說(shuō)實(shí)話，不只是您和家長(zhǎng)，連我自己都有些看不過(guò)去了，考試前我是信心滿滿的，考完試以后我卻是垂頭喪氣，現(xiàn)在想來(lái)，我應(yīng)該認(rèn)真反思，為什么會(huì)考成這個(gè)樣子。
當(dāng)然，考試中扣分最嚴(yán)重的科目就是英語(yǔ)了，我承認(rèn)自己有點(diǎn)失算，因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候我就沒(méi)有重視過(guò)這門科目，等到初中階段這門科目突然變得重要起來(lái)，我反而有些跟不上進(jìn)度了。我也想過(guò)很多的辦法，最基礎(chǔ)的便是詞匯量的記憶，但我往往都是課堂上默寫單詞能得到滿分，但是下課以后不去復(fù)習(xí)，導(dǎo)致很快就忘了，可能這也是我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正所導(dǎo)致的吧，因?yàn)槲业睦砟钍巧险n學(xué)習(xí)下課玩，后果便是我基本沒(méi)有怎么復(fù)習(xí)，對(duì)于老師的教導(dǎo)也是當(dāng)場(chǎng)應(yīng)和，一會(huì)兒就忘了。也可能和班上的同學(xué)太多不好管理有關(guān)吧，記得每次英語(yǔ)老師讓我們齊讀課文，那些會(huì)讀的恨不得能讀多快就讀多快，我們這些英語(yǔ)基礎(chǔ)差的人跟不上，只能亂七八糟的喊，假裝自己會(huì)讀，實(shí)際上這種現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致我這般英語(yǔ)基礎(chǔ)差的學(xué)生越來(lái)越不敢開(kāi)口，這也是一個(gè)教學(xué)弊端。
期中考試已經(jīng)結(jié)束了，可以說(shuō)一切都已經(jīng)成了定局，是我學(xué)習(xí)不努力也好，是考試題目太難也罷，我覺(jué)得我不應(yīng)該再著眼于過(guò)去了。在經(jīng)過(guò)對(duì)自身的反思與檢討以后，當(dāng)務(wù)之急是制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將這次教訓(xùn)記在心底，發(fā)憤圖強(qiáng)，爭(zhēng)取在下次的期末考試中一雪前恥，我一定可以做到的。
此致
敬禮!
檢討人：__x。
__月__日。
初一地理考試沒(méi)考好檢討書篇十七
親愛(ài)的xx：
這一次數(shù)學(xué)的期中考試，全班的成績(jī)都不理想，當(dāng)然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jī)嗎?我突然覺(jué)得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績(jī)，這樣對(duì)不起自己，對(duì)不起老師，也對(duì)不起家長(zhǎng)。考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。雖然說(shuō)，考試的成績(jī)不理想可能有不細(xì)心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固。
我知道，要想取得良好的成績(jī)，必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí)，課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，不懂的地方要做好標(biāo)記，先自己獨(dú)立思考，實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目，當(dāng)然，這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話，考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的.成績(jī)就并不難了。
雖然說(shuō)，有了良好的基礎(chǔ)，考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難。但是，考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?，那就是：粗心?？荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)數(shù)學(xué)考試檢討書500字5篇。考卷里會(huì)有陷阱，所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。老師，我一定會(huì)按照我自己上面所說(shuō)的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固，考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)，這樣才對(duì)得住自己，對(duì)得住老師的辛勤教育!
xxx。
20xx年xx月x日。
初一地理考試沒(méi)考好檢討書篇十八
親愛(ài)的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，很抱歉在這次數(shù)學(xué)考試中，我考了一個(gè)很不理想的成績(jī)，讓您失望了，我真的感到非常愧疚。
我們班的數(shù)學(xué)平均分這次是年級(jí)的第一名，全班xx個(gè)同學(xué)，有xx都取得了非常優(yōu)秀的成績(jī)，本次考試中，xxx同學(xué)成為了一匹黑馬，一下子成為了本次數(shù)學(xué)成績(jī)的桂冠。而本次數(shù)學(xué)考試中，也僅僅只有三個(gè)人不及格，我就是這其中一個(gè)。在試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我看到卷面上的成績(jī)，仿佛覺(jué)得自己看花了眼，還反復(fù)確認(rèn)了一下這到底是不是自己的試卷，再三確認(rèn)了自己那龍飛鳳舞的名字的時(shí)候，我確定了，這是自己的成績(jī)，我考砸了。當(dāng)時(shí)的我，真的自己都難以置信，我會(huì)考砸，在以往，我數(shù)學(xué)成績(jī)雖說(shuō)不是拔尖，但也處于優(yōu)秀的水平，我也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我數(shù)學(xué)會(huì)不及格。在試卷發(fā)完了之后，您一直在講題，并沒(méi)有刻意的去點(diǎn)名沒(méi)有幾個(gè)的同學(xué)，當(dāng)時(shí)，我愧疚的不敢抬頭，我也不敢面對(duì)這張?jiān)嚲?，考的太爛了，我不知道回家該怎么面對(duì)我的爸爸媽媽。當(dāng)時(shí)的我眼淚都快要流出來(lái)了，我竟然考出了這樣的分?jǐn)?shù)。
看著眼前的試卷，我認(rèn)認(rèn)真真的檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)自己有很多疏忽大意的地方，其中選擇題和后面的大題是重災(zāi)區(qū)，我仔細(xì)看了一下我的答案，全部是錯(cuò)的，雖然過(guò)程和思路是正確的，但是因?yàn)樵诮忸}的過(guò)程中我有個(gè)步驟出錯(cuò)了，就到時(shí)接下來(lái)一連串的出錯(cuò)。我怎么也想不到自己竟然會(huì)錯(cuò)在步驟上面，我不知道當(dāng)時(shí)考試時(shí)的自己在干什么，明明很流暢的就能寫出來(lái)的題目，偏偏在中間打了個(gè)叉，一步錯(cuò)步步錯(cuò)，倘若只有一題錯(cuò)就算了，我一看選擇題，我自己都對(duì)自己惱火，錯(cuò)的題目不是看快樂(lè)選錯(cuò)了答案，就是算出了正確答案選錯(cuò)了選項(xiàng)。我還記得當(dāng)時(shí)的自己只花了30分鐘就寫完了題目，后面就趴在桌子上睡覺(jué)了，指導(dǎo)老師提醒我們考試時(shí)間還剩下十分鐘的.時(shí)候，我都沒(méi)有進(jìn)行一次檢查。
我真的是太大意了，太馬虎了，我現(xiàn)在看著這張?jiān)嚲?，我就非常惱火，但更多的是自?zé)和愧疚，為什么當(dāng)時(shí)的自己就不能檢查一遍呢？有的題目都沒(méi)看清楚，光憑自己的感覺(jué)就選了選項(xiàng)，甚至對(duì)的答案，都能讓我選了一個(gè)錯(cuò)誤的選項(xiàng)，我真的想不明白我是怎么做到的。
老師，真的對(duì)不起，是我粗心大意了，導(dǎo)致這次考試成績(jī)沒(méi)有考好，我已經(jīng)對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反思和檢討，下次考試我一定認(rèn)真仔細(xì)檢查試卷，考出好成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
初一地理考試沒(méi)考好檢討書篇十九
尊敬的地理老師：
在這次期中考試當(dāng)中，我的地理成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分，我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿。為此，盡管您沒(méi)有強(qiáng)行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯(cuò)誤。
總的來(lái)說(shuō)，我地理考試不及格的情況發(fā)生，就充分說(shuō)明我缺乏對(duì)于地理這門課程的重視，在地理學(xué)習(xí)方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間，才最終導(dǎo)致了地理成績(jī)不及格。
這次錯(cuò)誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習(xí)上，萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jī)而困擾擔(dān)憂了。
檢討人：xxx。
20xx年x月xx日。
初一地理考試沒(méi)考好檢討書篇二十
尊敬的老師：
您好！
這次的期末考試，我地理沒(méi)有及格，在所有的科目里面也是最差的，回顧我過(guò)去的地理學(xué)習(xí)，我也是知道我自己平時(shí)沒(méi)有學(xué)好，所有才導(dǎo)致了這次考的那么差，我也是要對(duì)我地理學(xué)習(xí)態(tài)度好好的去反省，檢討下。
地理其實(shí)我一直都不怎么感興趣，對(duì)于這門科目我也是覺(jué)得學(xué)起來(lái)比較的困難，現(xiàn)在想想，不喜歡，然后上課又不認(rèn)真，作業(yè)做得也不是很好，結(jié)果考試的成績(jī)也比較的糟糕，漸漸的我更不喜歡地理了，這種惡性循環(huán)在這次的不及格中更是體現(xiàn)的更為深刻，我也是意識(shí)到不能再這樣下去，畢竟之前雖然成績(jī)?cè)愀?，但至少還是及格的，只是和其他科目的成績(jī)相比差了一些而已。但這次不及格我也是沒(méi)有想到會(huì)是這樣的。
雖然我的成績(jī)不算特別的好，但是我也是有想法，想要去學(xué)習(xí)的，地理我的確不喜歡，也提不去什么興趣，但不及格的分?jǐn)?shù)還是讓我感到很懊惱，只要我稍微平時(shí)多用點(diǎn)心，怎么可能會(huì)不及格呢，可是這點(diǎn)用心我都沒(méi)有，在學(xué)習(xí)地理的時(shí)候，我是過(guò)一天算一天，上課也是將就著聽(tīng)著，只是沒(méi)有做其他的事情，但腦子里卻沒(méi)有仔細(xì)的去聽(tīng)老師講課，經(jīng)常的走神，作業(yè)也是完成就行了，對(duì)不對(duì)，或者做的如何也沒(méi)有去想過(guò)，其實(shí)老師也是跟我聊過(guò)，上課要專心點(diǎn)，而作業(yè)也是要認(rèn)真點(diǎn)完成。
但我終究是沒(méi)有放在心上，心里總是覺(jué)得地理不想學(xué)，也不想多認(rèn)真的去逼迫自己學(xué)一些，但其實(shí)既然來(lái)到學(xué)校，我就應(yīng)該把心思端正過(guò)來(lái)，無(wú)論喜不喜歡，既然有這堂課，那么我還是要去認(rèn)真的學(xué)一下，而不能憑著自己的喜好來(lái)決定學(xué)不學(xué)地理，而且這個(gè)知識(shí)也是非常的有用的，只是我自己暫時(shí)沒(méi)有感受到而已，在今后的一個(gè)學(xué)習(xí)里，我想我還是要把態(tài)度給端正過(guò)來(lái)，逼迫自己學(xué)一下地理，去理解地理的知識(shí)。
老師，我也是知道了我地理沒(méi)考好，沒(méi)有及格的一個(gè)原因，就是我平時(shí)真的沒(méi)有認(rèn)真的去學(xué)，在以后的日子里，我不能再這樣做，而是要好好的學(xué)，無(wú)論什么科目，既然別的科目我能學(xué)好，那么地理我也是可以的，不能再拖整個(gè)班級(jí)地理成績(jī)的后腿了，也是希望老師以后多監(jiān)督，督促我把地理學(xué)習(xí)好，讓我做個(gè)不偏科的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
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