學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)方案（優(yōu)質(zhì)19篇）

方案的制定是為了提高工作效率和達(dá)成預(yù)期結(jié)果。制定方案需要量化可行性，評(píng)估可能的成本和收益。這些范文還反映了團(tuán)隊(duì)合作和溝通在方案制定中的重要性。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)方案篇一

這次活動(dòng)認(rèn)真回顧和總結(jié)了我司近幾年的工作，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求進(jìn)行了認(rèn)真的對(duì)照檢查，比較全面比較準(zhǔn)確地找到了影響和制約我司發(fā)展的主要矛盾和問(wèn)題，歸納起來(lái)有如下幾點(diǎn):。

一是黨委缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃，發(fā)展思路不夠清晰。近幾年來(lái)，在上級(jí)黨委和機(jī)關(guān)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在全司同志的共同努力下，我司建設(shè)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，圓滿完成了公司改制和各項(xiàng)重大生產(chǎn)任務(wù)，多次受到上級(jí)表彰，呈現(xiàn)出良好發(fā)展勢(shì)頭。但是，用科學(xué)發(fā)展觀的要求來(lái)對(duì)照，我司的工作還存在抓眼下多，謀長(zhǎng)遠(yuǎn)少的問(wèn)題。體現(xiàn)在對(duì)五到十年后的發(fā)展缺少深入研究和規(guī)劃，思路不是很清晰;按照專業(yè)發(fā)展要求分方向培養(yǎng)人才的規(guī)劃不夠具體，措施不夠到位等方面。

二是資源缺乏整合，優(yōu)勢(shì)未能充分發(fā)揮。我司擁有高級(jí)工程師48名，工程師534名，碩士以上干部618人;擁有重型設(shè)備加工生產(chǎn)、精密儀器研發(fā)等方面的業(yè)務(wù)能力和核心技術(shù);擁有300多項(xiàng)專利，人才、設(shè)備、技術(shù)和市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)都十分明顯。但是，由于缺乏有效整合，導(dǎo)致我司在高層次人才作用發(fā)揮、成果技術(shù)共享、協(xié)力攻關(guān)、拓展市場(chǎng)等方面與國(guó)外同類企業(yè)相比存在較大差距，資源優(yōu)勢(shì)未能充分轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì)，影響和制約著我司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

三是部分黨員干部觀念不新，創(chuàng)新意識(shí)和能力不強(qiáng)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期培養(yǎng)，我司形成了一支政治覺(jué)悟高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)、模范作用好的黨員干部隊(duì)伍，但部分黨員干部在開(kāi)拓創(chuàng)新方面的意識(shí)和能力還不完全適應(yīng)時(shí)代要求，影響了模范帶頭作用的發(fā)揮。具體表現(xiàn)是:有的同志對(duì)黨的創(chuàng)新理論學(xué)得不夠深，領(lǐng)會(huì)不夠透，理論聯(lián)系實(shí)際的能力弱。有的同志對(duì)新知識(shí)新技術(shù)的興趣不濃，不愿主動(dòng)鉆研，滿足于用老辦法完成新任務(wù);有的同志不善于發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題和差距，對(duì)新事物不夠敏感，不善于創(chuàng)造性開(kāi)展工作，缺乏開(kāi)拓進(jìn)取精神。

黨委認(rèn)為，上述問(wèn)題制約和阻礙了我司的發(fā)展，必須認(rèn)真對(duì)待，切實(shí)加以解決。黨委認(rèn)真分析了存在問(wèn)題的原因，歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn):。

一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。學(xué)習(xí)還停留在上級(jí)布置什么就學(xué)習(xí)什么，對(duì)黨的創(chuàng)新理論體系缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深入研讀，對(duì)精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不夠深刻，理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密;骨干對(duì)行業(yè)發(fā)展和管理理論學(xué)習(xí)也偏少，多數(shù)時(shí)候還停留在憑感覺(jué)出思路，憑經(jīng)驗(yàn)抓工作的層次上，等等。這是造成班子成員眼界不夠?qū)?，認(rèn)識(shí)不夠深，謀劃能力不夠強(qiáng)，一般黨員干部認(rèn)識(shí)不夠高，缺乏危機(jī)感和緊迫感等問(wèn)題的主要原因。

二是工作思路不夠開(kāi)闊。工作上滿足于人人有事做和任務(wù)能完成，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)考量和整體謀劃，缺少深入細(xì)致的調(diào)查研究，在理論聯(lián)系實(shí)際研究問(wèn)題、解決問(wèn)題等方面做的還不夠。導(dǎo)致黨委在領(lǐng)導(dǎo)單位建設(shè)上思路不夠廣，辦法不夠多，點(diǎn)子不夠新。

三是激勵(lì)機(jī)制不夠健全。在黨員干部教育管理和先進(jìn)性建設(shè)方面，黨委的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高，要求還不夠嚴(yán)，鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的制度措施還不夠完善;在管理方面，缺乏優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。導(dǎo)致部分同志安于現(xiàn)狀的心態(tài)較濃，開(kāi)拓進(jìn)取的動(dòng)力不足。

為了把科學(xué)發(fā)展觀貫徹好落實(shí)好，促進(jìn)我司建設(shè)又好又快地發(fā)展，黨委進(jìn)行了認(rèn)真分析研究，提出了以下改進(jìn)措施:。

一是進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)制度的落實(shí)。每年年初要制定出公司全年學(xué)習(xí)計(jì)劃。把學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在深入研讀黨的創(chuàng)新理論，推動(dòng)理論進(jìn)入思想和工作上來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神素質(zhì)，提高思維層次，增強(qiáng)謀劃能力和決策執(zhí)行能力。與此同時(shí)，還要抓好專業(yè)理論的學(xué)習(xí)研究，把握專業(yè)發(fā)展前沿動(dòng)態(tài)，制定業(yè)務(wù)建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃。緊密聯(lián)系實(shí)際加強(qiáng)對(duì)管理理論的學(xué)習(xí)研究，不斷提高管理能力和水平。黨委一班人每個(gè)季度的集中學(xué)習(xí)不少于1天，面上的集中學(xué)習(xí)時(shí)間每月不少于半天，同時(shí)抓好黨日制度的落實(shí)。

二是加強(qiáng)對(duì)單位發(fā)展的研究。充分利用行政例會(huì)、交接班會(huì)、職工大會(huì)、專題研討會(huì)等形式，針對(duì)工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展集體會(huì)診和探討研究，力求理清存在問(wèn)題的原因，分清問(wèn)題的性質(zhì)，制定出利眼前、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的解決辦法。逐步將感性認(rèn)識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)上升到理性認(rèn)識(shí)，形成一套適合我司實(shí)際的發(fā)展思路和管理機(jī)制，不斷提高黨委領(lǐng)導(dǎo)公司科學(xué)發(fā)展的能力。

三是健全機(jī)制，挖掘潛力。以此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，以有利于單位科學(xué)發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和戰(zhàn)斗力提高為根本標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真梳理現(xiàn)行各項(xiàng)制度措施，力爭(zhēng)在年底前，初步建立起一套符合科學(xué)發(fā)展觀要求的用人機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制和管理機(jī)制，并在實(shí)踐中不斷完善，為我司發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境和人文環(huán)境，把我司蘊(yùn)藏的發(fā)展?jié)摿Τ浞滞诰虺鰜?lái)，促進(jìn)我司全面建設(shè)又好又快地向前發(fā)展。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)方案篇二

科學(xué)發(fā)展觀是指堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的理念。落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)，也是實(shí)現(xiàn)建設(shè)全面小康社會(huì)目標(biāo)的根本要求。在當(dāng)前復(fù)雜多變的國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)下，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建現(xiàn)代發(fā)展模式，促進(jìn)社會(huì)的全面發(fā)展無(wú)疑具有深刻的歷史意義。

科學(xué)的發(fā)展觀在教育事業(yè)中體現(xiàn)為堅(jiān)持以學(xué)生為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，建立有利于學(xué)生終身發(fā)展的學(xué)習(xí)機(jī)制、教育機(jī)制、成長(zhǎng)機(jī)制。促進(jìn)學(xué)生、老師、學(xué)校及教育的全面可持續(xù)發(fā)展。教育的可持續(xù)發(fā)展源自教育資源的充分、合理、有效地利用。在所有的教育資源中，教師無(wú)疑是最根本、最重要、最具決定作用的資源。所以，要把教育納入科學(xué)的現(xiàn)代發(fā)展體系，教師這種資源的挖掘與利用就是最關(guān)鍵的突破口。那么，在這樣的時(shí)代背景與要求下，教師就必須重新審視自己在教育中扮演的角色，對(duì)傳統(tǒng)教育觀下的教書(shū)匠要辯證反思，重新思考自己的角色定位。

首先，教師自身是傳播科學(xué)發(fā)展觀的受眾?？茖W(xué)的發(fā)展觀這樣一種理念，既是自下而上的歸納，又是自上而下的演繹。作為個(gè)體，教師在實(shí)踐中的認(rèn)識(shí)是感性的、零散的、樸素的，不可能在短期內(nèi)上升為理性，用以指導(dǎo)行為是含糊的，有著明顯的缺陷的。所以，教師在科學(xué)發(fā)展觀的傳播中首先是以受眾的身份出現(xiàn)的。

作為受眾，教師在接受科學(xué)的教育發(fā)展是要面對(duì)一些傳統(tǒng)理念的挑戰(zhàn)的，這些傳統(tǒng)的東西通過(guò)各種形式灌輸?shù)浇處煹乃枷胍庾R(shí)里，根蒂是比較牢固的，這也正是禁錮教師的思想、吸納新事物的主要原因。作為受眾，教師要結(jié)合教育實(shí)踐，將科學(xué)的發(fā)展觀內(nèi)化成自己的教育理念，形成立足學(xué)生終身發(fā)展的教育指導(dǎo)思想，沖破單一評(píng)價(jià)模式，構(gòu)建多元化的評(píng)價(jià)體系，始終用賞識(shí)的眼光來(lái)認(rèn)識(shí)我們的教育對(duì)象，對(duì)待學(xué)生堅(jiān)持做到關(guān)愛(ài)、尊重、理解、寬容、激勵(lì)，讓學(xué)生在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在表?yè)P(yáng)中成才，在和諧的氛圍中全面發(fā)展。這樣的理念才是教師對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的準(zhǔn)確、深入的理解。

其次，教師本身也是科學(xué)發(fā)展觀的傳播者。一所好的學(xué)校就象是一臺(tái)高效的播種機(jī)，傳播科學(xué)的思想，并輻射到社會(huì)的方方面面。在這項(xiàng)工作中，教師這個(gè)群體扮演著十分重要的角色，承擔(dān)著重大的歷史使命。就中學(xué)而言，教師作為施教者其教育對(duì)象主要是涉世未深的青少年，他們既是缺乏科學(xué)辨別能力的弱者，又是善于接受新事物的強(qiáng)者，恰當(dāng)?shù)乩眠@個(gè)特點(diǎn)，是我們?cè)谇嗌倌戤?dāng)中傳播科學(xué)發(fā)展觀的前提。

社會(huì)的發(fā)展最終依賴并體現(xiàn)為人的發(fā)展，這是在科學(xué)發(fā)展觀中堅(jiān)持以人為本的根本原因。所以，教師在傳播中應(yīng)慎重地引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自身對(duì)于社會(huì)全面發(fā)展所肩負(fù)的責(zé)任，從而對(duì)自身的發(fā)展產(chǎn)生強(qiáng)烈的欲望。發(fā)展不是單調(diào)的，而是全面的、豐富的、適宜人性的發(fā)展，帶給學(xué)生這樣的觀念，是為了喚醒學(xué)生全面發(fā)展的沖動(dòng)，這種沖動(dòng)付諸實(shí)踐并最終有所成就，在客觀上必然帶來(lái)社會(huì)的全面進(jìn)步。當(dāng)我們把問(wèn)題歸結(jié)為人的時(shí)候，學(xué)生也將汲取科學(xué)觀念的營(yíng)養(yǎng)，逐步樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、成長(zhǎng)觀、發(fā)展觀，這也就是我們?cè)谇嗌倌曛袀鞑タ茖W(xué)的發(fā)展觀所要達(dá)到的最直接的目的。

科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是一種可持續(xù)的發(fā)展。教育的可持續(xù)發(fā)展顯然應(yīng)最終歸結(jié)為人的可持續(xù)發(fā)展，而人的可持續(xù)發(fā)展靠什么，靠終身學(xué)習(xí)，而教師就是倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的模范。終身學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確地說(shuō)是人的一種內(nèi)涵和修為，終身學(xué)習(xí)不是急功近利的學(xué)習(xí)，不是糊弄?jiǎng)e人也糊弄自己的一種學(xué)習(xí)形式，如函授班、研修班等，終身學(xué)習(xí)也不是限定于某種內(nèi)容的學(xué)習(xí)，它就是人的一種需要，一種終身的需要。

教師模范作用的具體表現(xiàn)：

（1）在倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的同時(shí)，始終以身作則，在自身的教育特點(diǎn)上由單純的灌輸型轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)型、探究型，在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，始終以一名學(xué)習(xí)型的教師給學(xué)生以榜樣和示范，使學(xué)生明確終身學(xué)習(xí)是一種持續(xù)發(fā)展必然要求。

（2）在知識(shí)的傳遞上體現(xiàn)教師豐富的知識(shí)面和寬遠(yuǎn)的視野，而不是局限于照本宣科。令學(xué)生感受到知識(shí)的魅力，從而激發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意志品質(zhì)。

（3）在信息技術(shù)大環(huán)境下體現(xiàn)出卓越的收集和解讀信息能力。在信息技術(shù)迅速發(fā)展的當(dāng)今時(shí)代，吸取信息，學(xué)習(xí)新知識(shí)的渠道日益呈現(xiàn)多元化的趨勢(shì)，教師的能力是對(duì)學(xué)生堅(jiān)定終身學(xué)習(xí)的品質(zhì)的鼓勵(lì)，能有效地幫助學(xué)生樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念的自信心。

（4）在答疑中表現(xiàn)出豐富的解題技巧，誘發(fā)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的滿足感和成就感，增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的愿望，形成內(nèi)在的強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力。

馬克思主義認(rèn)為，思維著的精神是地球上最美的花朵，思維是人與一般動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別，人類一旦停止了思維便與一般的動(dòng)物無(wú)異。思維需要知識(shí)的積累，知識(shí)的積累需要終身學(xué)習(xí)，不斷的學(xué)習(xí)能不斷產(chǎn)生出新的思維，人類的發(fā)展才不會(huì)停步，人類文明才會(huì)勇往直前。

科學(xué)發(fā)展不是消耗式、粗放型的發(fā)展，而是注重科技含量的集約型的發(fā)展。這種理念在教育上主要體現(xiàn)為追求一種高效課堂教學(xué)模式，在這種追求中身處一線的教師是理所當(dāng)然的探索者與實(shí)踐者。

高效的課堂首先意味著對(duì)課堂教學(xué)資源的高效利用。課堂教學(xué)資源包括環(huán)境、教師、學(xué)生、教學(xué)用品、教材及輔助書(shū)籍等，當(dāng)然，還包括寶貴的時(shí)間。這些資源按照不同的教學(xué)需求進(jìn)行著不同的組合，這些組合無(wú)疑是多樣的、復(fù)雜的、多變的，但最重要的是它是不是高效的。作為教師，在課堂教學(xué)的實(shí)踐中，應(yīng)不斷積累有效組合的經(jīng)驗(yàn)，形成一定的課堂教學(xué)模式，并在反思中不斷改進(jìn)和完善。在所有的課堂教學(xué)資源中，教師與學(xué)生是最為關(guān)鍵的，在課堂教學(xué)中正確處理教師的引導(dǎo)和學(xué)生為主體的關(guān)系，是使這兩種資源發(fā)揮最大效益的中心環(huán)節(jié)，也是獲得課堂教學(xué)高效率的突破口。此外，環(huán)境、教學(xué)用品、書(shū)籍、時(shí)間等資源的合理利用也很重要，教師要在探索中思考如何從宏觀上把握課堂的全局，努力體現(xiàn)資源整合的優(yōu)勢(shì)，尋求滿意的課堂效果。

創(chuàng)建高效課堂需要有成本效益理論意識(shí)，教師應(yīng)該努力思考如何以最小的成本獲得最大的課堂效益。如何讓學(xué)生以最小的付出獲得最大容量的知識(shí)。一堂課的成本除了上面所述的可用資源外，還包括教師在課前的備課、學(xué)生在課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)等等，我們最需要節(jié)約的成本主要就是學(xué)生的付出，這是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的治本之策，也是提高課堂效率的根本途徑，要實(shí)現(xiàn)這一目的，關(guān)鍵不是在課堂知識(shí)闡釋的清晰程度，而在于對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。學(xué)習(xí)有法，而無(wú)定法。準(zhǔn)確地說(shuō)，學(xué)法指導(dǎo)就是教師要自覺(jué)地給學(xué)生灌輸這一思想，傳遞學(xué)法的有效信息，使學(xué)生結(jié)合自身的特點(diǎn)找到科學(xué)的、可行的、適宜的方法，那么在課堂教學(xué)中師生的付出都可以減輕了，成本也就降低了，課堂的效益也會(huì)得到很好的提高。

高效的課堂還需要高效的教育手段。在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天，現(xiàn)代教育技術(shù)手段的普及與運(yùn)用已成為衡量一個(gè)教師是否適應(yīng)時(shí)代需要的重要標(biāo)志。現(xiàn)代教育技術(shù)在輔助教學(xué)中所體現(xiàn)的直觀性、通俗性、趣味性等特點(diǎn)是傳統(tǒng)教育手段無(wú)法媲美的，它為我們提供的powerpoint、flash、autherware等平臺(tái)，具有強(qiáng)大的教學(xué)輔助功能，是提高課堂教學(xué)效果的有效手段。所以，作為教師，應(yīng)該學(xué)會(huì)熟練地掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，成功地實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)目的。

教師在課堂教學(xué)中所扮演的角色的重要性是勿庸置疑的，科學(xué)發(fā)展觀下的教師必然是和高效聯(lián)系在一起，探索高效課堂模式，是當(dāng)今時(shí)代下的教師不可推卸的責(zé)任。

科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是一種和諧的發(fā)展。這一思想指導(dǎo)下的辦學(xué)就要求創(chuàng)建寬松、平等、民主的校園氛圍，構(gòu)建和諧的校園，為學(xué)生的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。教師在這個(gè)過(guò)程中發(fā)揮著不可替代的作用，是創(chuàng)造和諧的使者。

和諧的第一要件是平等。沒(méi)有平等就不可能有和諧。教師面對(duì)的受教者在性格特征、知識(shí)水平、接受能力等方面是多元的，不是單一的，這是不可否認(rèn)的客觀事實(shí)，也是我們實(shí)施教育的前提和基礎(chǔ)。因?yàn)闊o(wú)論什么樣的學(xué)生，他們都有平等地享受教育的權(quán)利，我們有責(zé)任將優(yōu)秀教育資源平等地奉獻(xiàn)給他們。假如教師的微笑也是一種教育資源的話，我們就有必要讓它成為所有學(xué)生共享的資源。

和諧需要寬容。教師不可能要求只面對(duì)不犯錯(cuò)誤的學(xué)生，學(xué)生是年輕的、單純的，這就決定了他們不可能不犯錯(cuò)誤，一犯錯(cuò)誤就打死，就全盤(pán)否定，這是形而上學(xué)的方法，是不科學(xué)的。教師需要有一種成熟的心態(tài)，一種辯證的思維方式包容學(xué)生的錯(cuò)誤，因?yàn)榘莶皇强v容，而是比某種懲戒方式來(lái)得更為有效的教育方法只有寬容，才能為師生的對(duì)話與交流打下良好的基礎(chǔ)，創(chuàng)建良好的平臺(tái)，這樣的校園才是和諧的，學(xué)生的發(fā)展才是和諧的發(fā)展。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)方案篇三

三座店鄉(xiāng)位于寧城縣西南部，總面積525平方公里，轄29個(gè)行政村，5.1萬(wàn)口人,其中少數(shù)民族人口1.05萬(wàn)人，是一個(gè)蒙古族比例較高的民族大鄉(xiāng)。鄉(xiāng)黨委下設(shè)37個(gè)黨支部（總支），共有黨員989名，其中農(nóng)民黨員857名，政府機(jī)關(guān)黨員47名。 根據(jù)的安排部署，我鄉(xiāng)被確定為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)試點(diǎn)單位。為真正將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)打造成群眾滿意工程，鄉(xiāng)黨委按照黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠 的總要求，以踐行科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)‘三農(nóng)’新跨越為主題，以貫穿活動(dòng)始終的抓三學(xué)、搞三訪、解三難為載體，將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，在深入學(xué)習(xí)、分析檢查、解決問(wèn)題、完善制度和測(cè)評(píng)總結(jié)等各個(gè)階段都認(rèn)真研究謀劃，精心組織落實(shí)，扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了實(shí)實(shí)在在的效果。

一、以“抓三學(xué)”為重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)

針對(duì)鄉(xiāng)機(jī)關(guān)黨員干部下鄉(xiāng)工作時(shí)間多，在機(jī)關(guān)坐班的時(shí)間少；接待農(nóng)民群眾、處理日常事務(wù)多，能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間少；在單位住宿人員多，晚上能夠回家的人員少；環(huán)節(jié)部門(mén)多，各站辦所室黨員人數(shù)少的四多四少特點(diǎn)，鄉(xiāng)黨委按照內(nèi)容不減、學(xué)時(shí)不短、措施不軟的要求，在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，制定了周密的四個(gè)三學(xué)習(xí)安排，有條不紊地組織干部開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。

（一）合理制定計(jì)劃、貫徹始終抓學(xué)習(xí)。

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堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿活動(dòng)始終的原則，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)上采取了分三步實(shí)施，由淺入深，循序漸進(jìn)的方法。 第一步是在學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段集中時(shí)間重點(diǎn)學(xué)，利用多種形式，組織黨員干部系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展觀理論，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，筑牢思想理論基礎(chǔ)；第二步是在分析檢查和整改落實(shí)階段中結(jié)合實(shí)際邊查邊改深入學(xué)，對(duì)照科學(xué)發(fā)展的要求，針對(duì)查擺出的問(wèn)題通過(guò)學(xué)習(xí)，找思路、找辦法，做到用科學(xué)發(fā)展觀的理念指導(dǎo)實(shí)際問(wèn)題的解決；第三步是建章立制經(jīng)常學(xué)，建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制，把學(xué)習(xí)融入到工作、生活及一切活動(dòng)之中，使黨員干部經(jīng)常受教育。

（二）靈活形式抓三學(xué)，使學(xué)習(xí)培訓(xùn)更具針對(duì)性。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，鄉(xiāng)黨委根據(jù)鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)工作性質(zhì)的實(shí)際，為確保學(xué)習(xí)工作兩不誤、兩促進(jìn)，采取三種形式，狠抓以三學(xué)為重點(diǎn)內(nèi)容的干部理論學(xué)習(xí)。

三種學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式，即:一是集中培訓(xùn)，每周五下午定為黨員干部集中封閉學(xué)習(xí)時(shí)間，雷打不動(dòng)。每個(gè)副科級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合分管工作，就如何落實(shí)科學(xué)發(fā)展問(wèn)題進(jìn)行了講課，聘請(qǐng)黨校老師和市下鄉(xiāng)指導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)給予理論輔導(dǎo)。同時(shí)組織黨員干部收看遠(yuǎn)程教育、展互動(dòng)學(xué)習(xí)、知識(shí)競(jìng)賽、交流體會(huì)等強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，豐富干部頭腦。二是分散自學(xué)。在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，每個(gè)干部都結(jié)合自身工作特點(diǎn)，制定了詳細(xì)的自學(xué)計(jì)劃，力求學(xué)深、學(xué)透。為了方便黨員干部自學(xué)，在三座店鄉(xiāng)黨建網(wǎng)上開(kāi)設(shè)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專題網(wǎng)頁(yè)，把上級(jí)有關(guān)文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、機(jī)關(guān)活動(dòng)動(dòng)態(tài)、培訓(xùn)講稿、學(xué)習(xí)體會(huì)等發(fā)表其中，供黨員們自學(xué)和交流。三是參觀考察。鄉(xiāng)黨委在機(jī)關(guān)黨員干部中開(kāi)展了以學(xué)先進(jìn)、找差距、上項(xiàng)目、促發(fā)展為內(nèi)容的大參觀活動(dòng)，組織干部分別到發(fā)達(dá)地區(qū)及先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí)。

三項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容，即：學(xué)理論，深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神、 2

《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等資料，通過(guò)學(xué)習(xí)，使黨員干部深刻理解和掌握科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)代背景、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求；學(xué)決定，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)十七屆三中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問(wèn)題的決定》，以決定為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)的展觀破解三農(nóng)工作中存在的各類難題，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展；學(xué)方法，重點(diǎn)組織全體黨員干部學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)技能本領(lǐng)，轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思維方式、工作方法和工作作風(fēng)，提高黨員干部踐行科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際能力，從而把科學(xué)發(fā)展觀的要求自覺(jué)貫穿于執(zhí)政為民的各項(xiàng)工作之中。

（三）強(qiáng)化措施，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果。

為了使學(xué)習(xí)經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，鄉(xiāng)黨委以深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)措施。一是明確三專，即學(xué)習(xí)培訓(xùn)有專人組織、專人輔導(dǎo)、專人督查；二是做到四統(tǒng)，即統(tǒng)一學(xué)習(xí)筆記、統(tǒng)一學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一學(xué)習(xí)檔案、統(tǒng)一建立學(xué)習(xí)園地；三是建立五制，即考勤制度、述學(xué)評(píng)學(xué)制度、定期檢查制度、調(diào)閱筆記制度、百分考核制度，把黨員在活動(dòng)中的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，與年終評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)和晉升職稱掛鉤。由于措施過(guò)硬，保證了學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果。黨委組織班子成員集中學(xué)習(xí)了15次，全體黨員集中學(xué)習(xí)達(dá)55學(xué)時(shí)，每位黨員都高質(zhì)量地完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，記寫(xiě)集中學(xué)習(xí)筆記均在15000字以上，自學(xué)筆記在10000字以上，共撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得和體會(huì)文章58篇。

《某村學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)方案篇四

提高了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。首先，認(rèn)識(shí)了科學(xué)發(fā)展觀形成的社會(huì)歷史條件。即:科學(xué)發(fā)展觀是在深刻把握我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段基本的國(guó)情基礎(chǔ)上形成的;是在深刻分析國(guó)際形勢(shì)，順應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)的基礎(chǔ)上提出來(lái)的;是在認(rèn)真總結(jié)我國(guó)長(zhǎng)期社會(huì)主義建設(shè)和改革實(shí)踐的基礎(chǔ)上形成的;是全面吸收借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上形成的。其次，認(rèn)識(shí)了科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位。即:科學(xué)發(fā)展觀是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分。與毛澤東思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想一脈相承又創(chuàng)新發(fā)展;科學(xué)發(fā)展觀是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)必須堅(jiān)持的重大戰(zhàn)略思想。再次，認(rèn)識(shí)了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵，精神實(shí)質(zhì)，根本要求。即:科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展;核心是以人為本，基本要求是全面，協(xié)調(diào)，可持續(xù)發(fā)展。根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

看到了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的責(zé)任。這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)很重要的一個(gè)要求就是黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠。因此，每一個(gè)黨員干部身上都肩負(fù)著相應(yīng)的責(zé)任。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)方案篇五

20xx年3月13日，我參加了同仁醫(yī)院召開(kāi)的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。在會(huì)上，韓德民院長(zhǎng)傳達(dá)了我院深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的具體實(shí)施方案，提出了“通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力和水平，促進(jìn)醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量、服務(wù)水平進(jìn)一步提高，更好地體現(xiàn)黨組織的先進(jìn)性，提高戰(zhàn)斗力、凝聚力，充分發(fā)揮黨員的下能模范作用，努力建設(shè)一流的學(xué)院型醫(yī)院，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院三區(qū)的統(tǒng)籌發(fā)展，創(chuàng)建人民滿意醫(yī)院”的要求。現(xiàn)結(jié)合工作崗位談幾點(diǎn)自身體會(huì)。

在當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最困難的時(shí)期，關(guān)鍵是要進(jìn)一步堅(jiān)定信心，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，牢固樹(shù)立必勝的信念。醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)也同樣面臨著挑戰(zhàn)與機(jī)遇，“把握衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展規(guī)律，協(xié)調(diào)好預(yù)防、治療、康復(fù)三者的關(guān)系，正確處理政府、衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)、醫(yī)務(wù)人員、人民群眾之間的利益關(guān)系”也是將科學(xué)發(fā)展觀運(yùn)用于實(shí)踐的具體要求。

作為從事醫(yī)療衛(wèi)生單位科研管理工作的一員，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀就是要按照科學(xué)發(fā)展觀要求，全面提高自身能力、素質(zhì)，改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率；增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)，始終牢記為人民服務(wù)的宗旨；結(jié)合具體工作的實(shí)際，一切科研管理工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都要放在服務(wù)上；結(jié)合崗位特點(diǎn)，重點(diǎn)做好對(duì)基層的服務(wù)工作，保證一切工作扎實(shí)有序進(jìn)行；通過(guò)扎實(shí)有效地開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，在工作質(zhì)量、工作效率、工作整體水平上得到提高。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)方案篇六

根據(jù)《勉縣開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段工作具體安排》文件精神和《勉縣商務(wù)局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)實(shí)施方案》具體安排，6月5日上午，縣商務(wù)局黨組在縣市場(chǎng)管理中心會(huì)議室召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)。

（一）廣泛征求意見(jiàn)，深入查擺問(wèn)題。

結(jié)合商務(wù)系統(tǒng)的實(shí)際情況，通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)立征求意見(jiàn)箱、公布征求意見(jiàn)電話、開(kāi)展談心活動(dòng)等形式，廣開(kāi)言路積極向有關(guān)部門(mén)和單位征求對(duì)商務(wù)局的意見(jiàn)建議，同時(shí)認(rèn)真開(kāi)展“解放思想大討論”和“我為勉縣發(fā)展獻(xiàn)一策”活動(dòng)，引導(dǎo)本系統(tǒng)黨員干部對(duì)勉縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方面發(fā)展積極建言獻(xiàn)策。對(duì)征求到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行了認(rèn)真歸納梳理，其中征求的對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子意見(jiàn)和建議16條，經(jīng)梳理歸類后6條。對(duì)征求到的這6條意見(jiàn)和建議，局黨組要求在民主生活會(huì)上向黨組成員和列席人員進(jìn)行通報(bào)，對(duì)黨組成員個(gè)人的意見(jiàn)，由局黨組主要負(fù)責(zé)人“原汁原味”地反饋給本人。

（二）開(kāi)展談心活動(dòng)，坦誠(chéng)交流思想。

積極開(kāi)展談心活動(dòng)，局黨組主要負(fù)責(zé)人同每位班子成員分別談心，結(jié)合各自分工，肯定成績(jī)，著重指出存在的問(wèn)題，幫助提出進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的思路和措施，明確努力方向，并針對(duì)班子成員之間存在的問(wèn)題，做好思想溝通工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間相互談心，增進(jìn)了解，互相幫助，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，同時(shí)就專題民主生活會(huì)要解決的主要問(wèn)題達(dá)成了共識(shí)。在專題民主生活會(huì)的準(zhǔn)備過(guò)程中，局黨組書(shū)記楊貴明切實(shí)履行了“第一責(zé)任人”的職責(zé)，帶頭聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，帶頭進(jìn)行自我檢查和剖析，以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)班子其他成員，確保高質(zhì)量地開(kāi)好專題民主生活會(huì)。

（三）深刻自我剖析，撰寫(xiě)發(fā)言材料。

商務(wù)局黨組成員立足各自思想認(rèn)識(shí)和工作實(shí)際，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的.具體標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的新體會(huì)、新認(rèn)識(shí)，結(jié)合前期征求到意見(jiàn)和建議，積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，認(rèn)真查找貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)等方面存在的突出問(wèn)題，深刻剖析問(wèn)題根源，制定整改措施及努力方向，認(rèn)真撰寫(xiě)發(fā)言材料。同時(shí)嚴(yán)格按照發(fā)言材料逐級(jí)把關(guān)審定制度，堅(jiān)持“四不上會(huì)”要求，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，確保班子成員發(fā)言材料不走過(guò)場(chǎng)。

（四）會(huì)議開(kāi)誠(chéng)布公，促團(tuán)結(jié)謀發(fā)展。

在專題民主生活會(huì)上，商務(wù)局黨組堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，敢于亮丑、不怕揭短，開(kāi)誠(chéng)布公、謀求發(fā)展，深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。楊貴明同志作為部門(mén)一把手，首先結(jié)合全局工作找不足、結(jié)合自身建設(shè)找原因、對(duì)照科學(xué)發(fā)展訂措施，理清了今后努力方向。其他局黨組成員結(jié)合各自分管工作和思想實(shí)際，認(rèn)真查找自己和領(lǐng)導(dǎo)班子在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)等方面存在的突出問(wèn)題，深刻剖析問(wèn)題根源，提出了針對(duì)性較強(qiáng)的整改措施，明確了今后努力方向。列席會(huì)議人員紛紛發(fā)言，本著實(shí)事求是的態(tài)度，對(duì)局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子和每名黨組成員提出了中肯的意見(jiàn)和建議。專題民主生活會(huì)后，黨組成員以普通黨員的身份積極參加了局機(jī)關(guān)黨支部按照“三查三看”要求召開(kāi)的專題組織生活會(huì)。

商務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員在專題調(diào)研、廣泛征求意見(jiàn)、專題民主生活會(huì)的基礎(chǔ)上，結(jié)合商務(wù)部門(mén)的職能職責(zé)進(jìn)行了認(rèn)真分析檢查。報(bào)告簡(jiǎn)明扼要地概述了商務(wù)部門(mén)十六大以來(lái)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀取得的成效，根據(jù)查擺梳理出的領(lǐng)導(dǎo)班子“學(xué)習(xí)不夠深入、思想不夠解放、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、調(diào)查研究不夠”四個(gè)方面問(wèn)題進(jìn)行了分析，同時(shí)從客觀和主觀兩方面進(jìn)行了深刻剖析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，形成了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀共識(shí)，結(jié)合商務(wù)工作實(shí)際制定了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的總體思路、工作重點(diǎn)及措施，初步形成了商務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告定稿后，經(jīng)過(guò)了初稿、分管領(lǐng)導(dǎo)核稿、領(lǐng)導(dǎo)班子成員審稿、黨組討論、組織群眾評(píng)議5個(gè)環(huán)節(jié)，前后共修改完善了5稿，最后由第四檢查指導(dǎo)組審核把關(guān)后，呈送縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)審定后定稿，按要求及時(shí)報(bào)送縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告的形成過(guò)程中，黨組書(shū)記、局長(zhǎng)楊貴明同志至始至終積極參與，認(rèn)真把握?qǐng)?bào)告內(nèi)容，嚴(yán)格報(bào)告要求，親自指導(dǎo)報(bào)告的撰寫(xiě)、修改和完善，確保了領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告質(zhì)量。

1、形成了科學(xué)發(fā)展共識(shí)。局黨組緊扣深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、進(jìn)一步推動(dòng)發(fā)展現(xiàn)代大商務(wù)這一主題，結(jié)合實(shí)際和分析檢查階段各環(huán)節(jié)廣泛征求到的意見(jiàn)建議，認(rèn)真查找、深入剖析，形成了商務(wù)工作科學(xué)發(fā)展共識(shí)，為制定今后全縣商務(wù)工作思路、工作措施奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

2、理清了科學(xué)發(fā)展思路。局黨組面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求，在廣泛征求意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，通過(guò)召開(kāi)專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、形成分析檢查報(bào)告、組織群眾評(píng)議三個(gè)環(huán)節(jié)的工作，明確了推動(dòng)商務(wù)工作科學(xué)發(fā)展的總體思路。

3、制定了具體工作措施。局黨組經(jīng)過(guò)充分分析論證，圍繞商務(wù)工作總體思路和重點(diǎn)，制定了工作措施，具體抓好六方面工作：以改革為動(dòng)力，改造提升傳統(tǒng)商貿(mào)流通業(yè)；以旅游產(chǎn)業(yè)突破發(fā)展為契機(jī)，加快餐飲服務(wù)業(yè)發(fā)展；以市場(chǎng)為載體，促進(jìn)現(xiàn)代流通體系建設(shè)；以商流項(xiàng)目建設(shè)為抓手，增強(qiáng)商貿(mào)流通產(chǎn)業(yè)發(fā)展活力；以促消費(fèi)為目標(biāo)，抓好家電下鄉(xiāng)工作；以市場(chǎng)整頓為手段，進(jìn)一步規(guī)范市場(chǎng)流通秩序。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)方案篇七

按照開(kāi)發(fā)區(qū)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于紅寺堡開(kāi)發(fā)區(qū)中小學(xué)、“兩新”組織開(kāi)展第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作方案》（紅學(xué)組辦〔2015〕31號(hào)）文件精神的部署安排，我校納入第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱“學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”）單位，為切實(shí)搞好我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案。

一、充分認(rèn)識(shí)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要性

發(fā)揮黨員先鋒模范作用，具有重要而深遠(yuǎn)的意義。

二、參加對(duì)象

中心學(xué)校、全體黨員、入黨積極分子、各校校長(zhǎng)、骨干教師。涉及十四所小學(xué)，37名黨員，23名非黨人士。學(xué)校中層以上非中共黨員領(lǐng)導(dǎo)干部可通過(guò)適當(dāng)方式參與相關(guān)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，黨組織在活動(dòng)中要注意聽(tīng)取他們的意見(jiàn)建議。學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)員部署、指導(dǎo)檢查和督促，并接受開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)檢查組以及教育局黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)和檢查。

三、指導(dǎo)思想、主要原則和目標(biāo)要求

（一）指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神和胡錦濤的“314”總體部署，按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的要求，以“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，提升辦學(xué)質(zhì)量”為主題，以打造德育品牌和“文化育人”的辦學(xué)特色為重點(diǎn)；努力實(shí)現(xiàn)我校辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升；突出安全穩(wěn)定、教育教學(xué)教研工作；進(jìn)一步抓好我校發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施并完善我?？荚u(píng)制度、積極推進(jìn)我校校園文化建設(shè)。組織全校黨員深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念；著力解決影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題；著力解決教職工及學(xué)生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題；著力提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。

（二）主要原則

為確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)健康開(kāi)展，切實(shí)取得實(shí)效，在活動(dòng)中著重把握以下主要原則：

1.堅(jiān)持解放思想。發(fā)揚(yáng)勇于解放思想、敢于改革創(chuàng)新的精神，進(jìn)一步更新發(fā)展觀念、提高教學(xué)水平，積極探索打造辦學(xué)特色，提升教育質(zhì)量，堅(jiān)定不移地繼續(xù)解放思想，實(shí)現(xiàn)“五個(gè)更加符合”：使學(xué)校發(fā)展更加符合實(shí)事求是的思想路線；更加符合我區(qū)教育的發(fā)展；更加符合為學(xué)生終身發(fā)展奠基的教育思想；更加符合教育和諧發(fā)展；更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。

2.堅(jiān)持實(shí)踐特色。緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展，緊密聯(lián)系學(xué)校工作的實(shí)際，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，堅(jiān)持做到“五個(gè)結(jié)合”：把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與進(jìn)一步解放思想、擴(kuò)大開(kāi)放結(jié)合起來(lái)；與教育教學(xué)教研實(shí)際結(jié)合起來(lái)；與師德師風(fēng)轉(zhuǎn)變結(jié)合起來(lái)；與解決師生問(wèn)題結(jié)合起來(lái)；與建立長(zhǎng)效機(jī)制和制度結(jié)合起來(lái)。邊學(xué)習(xí)、邊改進(jìn)、邊創(chuàng)新，把實(shí)踐特色貫穿于活動(dòng)的全過(guò)程。

3.堅(jiān)持群眾路線。廣泛征求群眾意見(jiàn)、吸收群眾參與、接受群眾評(píng)議，同時(shí)注意教育引導(dǎo)群眾。把相信群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾貫穿學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)始終，把社會(huì)是否滿意，學(xué)校是否得到科學(xué)發(fā)展作為衡量學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。在工作中，深入開(kāi)展學(xué)校發(fā)展的大調(diào)研、大討論，切實(shí)體現(xiàn)“辦人民滿意教育”的要求。

4.堅(jiān)持正面引導(dǎo)。充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。組織黨員深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，充分調(diào)動(dòng)黨員參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主觀能動(dòng)性，引導(dǎo)黨員正確運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)的武器，增強(qiáng)自我提高能力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確努力方向。進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)、黨員教職工的表率示范作用，帶動(dòng)引領(lǐng)全校教職工積極做好本職工作，在各自的崗位上為紅寺堡鎮(zhèn)各校的發(fā)展積極作貢獻(xiàn)。

（三）目標(biāo)要求

1.提高思想認(rèn)識(shí)。以轉(zhuǎn)變思想觀念為突破，堅(jiān)持“破立”結(jié)合。一是破除忽視質(zhì)量效益

的思想，牢固樹(shù)立“質(zhì)量第一”的觀念；二是破除忽視道德教育的思想，牢固樹(shù)立全面發(fā)展的觀念；三是破除驕傲自滿、不求進(jìn)取的思想，牢固樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)，勤于學(xué)習(xí)的觀念；四是破除忽視教育教學(xué)規(guī)律的思想，牢固樹(shù)立以人為本、為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展奠基的觀念。

2.解決突出問(wèn)題。在認(rèn)真查找問(wèn)題、集中梳理的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭按照科學(xué)發(fā)展的新理念、新模式、新途徑、新體制，轉(zhuǎn)變思維方式、發(fā)展方式、創(chuàng)新方式和領(lǐng)導(dǎo)方式，著力破解制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的矛盾和問(wèn)題。一是解決部分教師敬業(yè)精神不夠、奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題；二是解決對(duì)“提高教育質(zhì)量”和“推行素質(zhì)教育”認(rèn)識(shí)不清、措施不力的問(wèn)題；三是解決學(xué)校安全隱患排查治理不徹底的問(wèn)題。

3.創(chuàng)新體制機(jī)制。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真研究解決影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的體制機(jī)制問(wèn)題，從創(chuàng)新學(xué)校管理體制、完善學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制、完善教職工考核機(jī)制入手，進(jìn)一步探索有利于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。

4.促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。以加強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展、提高辦學(xué)水平為核心，著力解決教職工存在的知識(shí)儲(chǔ)備不足、教育水平不高等突出問(wèn)題，教育和引導(dǎo)教職工牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和正確教師觀，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真教書(shū)，著力提高教育教學(xué)水平，努力成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀推動(dòng)者和實(shí)踐者。

四、方法步驟

我校參加第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)從2015年9月到2015年2月底。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)啟動(dòng)過(guò)程中，黨支部重點(diǎn)抓好三件事：一是制定學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)方案。認(rèn)真調(diào)查摸底，確定活動(dòng)的實(shí)踐載體、主要任務(wù)和方法步驟。二是成立學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工。三是召開(kāi)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研（2015年9月初至10月底）

重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研、圍繞學(xué)校發(fā)展進(jìn)行思想討論三個(gè)環(huán)節(jié)，主要任務(wù)是學(xué)好理論，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念。

階段安排:

1.學(xué)習(xí)培訓(xùn)。按照“有學(xué)習(xí)篇目、有學(xué)習(xí)形式、有時(shí)間安排、有培訓(xùn)輔導(dǎo)、有讀書(shū)筆記、有心得體會(huì)、有思想共識(shí)、有達(dá)標(biāo)要求”等“八有”要求，組織教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

一是明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江主-席論科學(xué)發(fā)展》《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)寧夏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的若干意見(jiàn)》，胡錦濤、溫家寶、視察寧夏時(shí)的重要講話以及《紅寺堡深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)資料匯編》；做到精學(xué)精讀、學(xué)深學(xué)透、把握精髓、入腦入心。 二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。采取個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)、討論交流、黨課教育，利用網(wǎng)上平臺(tái)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、互動(dòng)交流，利用宣傳專欄、黑板報(bào)等，做好“四個(gè)結(jié)合”，即堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)相結(jié)合；通讀原文與重點(diǎn)輔導(dǎo)相結(jié)合；理論與實(shí)踐相結(jié)合；討論交流與深入調(diào)研相結(jié)合。抓好“一個(gè)關(guān)鍵”，即突出抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

三是優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，圍繞破除舊的思想觀念學(xué)習(xí)，圍繞提高科學(xué)發(fā)展能力學(xué)習(xí)，圍繞破解發(fā)展難題學(xué)習(xí)，做到學(xué)以致用、以學(xué)促教。具體做法是召開(kāi)支委會(huì)、支部會(huì)、行政會(huì)、教職工大會(huì)開(kāi)展專題學(xué)習(xí)。

四是嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律。建立學(xué)習(xí)考勤、補(bǔ)課等制度，切實(shí)做到“三確保三提高”：確保學(xué)習(xí)時(shí)間足，提高學(xué)習(xí)效率；確保內(nèi)容精，提高黨員教師隊(duì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻認(rèn)識(shí)；確保學(xué)習(xí)對(duì)象廣，提高學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)參學(xué)率。每位黨員在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)1—2篇心得體會(huì)。

教育教學(xué)質(zhì)量對(duì)策研究；進(jìn)一步整體提高教師素質(zhì)的對(duì)策研究。以上各課題組由常務(wù)副校長(zhǎng)牽頭負(fù)責(zé)，務(wù)必做好調(diào)研工作，并形成專題調(diào)研報(bào)告，報(bào)學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室。主管領(lǐng)導(dǎo)督促開(kāi)好座談會(huì)。辦公室、工會(huì)負(fù)責(zé)召開(kāi)教職工代表座談會(huì)；各校負(fù)責(zé)召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)。通過(guò)各層次的座談會(huì)，廣泛聽(tīng)取各方面在學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)、行政管理、學(xué)生管理、后勤服務(wù)等方面的意見(jiàn)和建議。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、發(fā)放問(wèn)卷，征求有關(guān)部門(mén)、單位、群眾對(duì)各校發(fā)展的意見(jiàn)和建議。

3.深入開(kāi)展解放思想大討論。緊緊圍繞“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，提升辦學(xué)質(zhì)量”的主題，在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上，就如何解決影響科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí)問(wèn)題開(kāi)展解放思想討論。解放思想討論要堅(jiān)持實(shí)事求是，從實(shí)際出發(fā)，使之成為更新發(fā)展觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路、形成科學(xué)發(fā)展共識(shí)的有力推動(dòng)。

4.開(kāi)辟“科學(xué)發(fā)展大家談”專欄。學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在黨建黑板報(bào)、校園博客圈等宣傳載體上開(kāi)辟專欄，引導(dǎo)全校黨員立足本職崗位，圍繞科學(xué)發(fā)展的重大問(wèn)題，開(kāi)展討論交流，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、形成共識(shí)。

階段成果:

1.撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

2.辦好黨建黑板報(bào)、宣傳專欄、校園博客圈的“黨建平臺(tái)”和“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”專欄。

3.匯總各方面的意見(jiàn)建議。

第二階段：分析檢查（2015年10月底至11月底）

分析檢查階段是承前啟后、把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)引向深入的重要階段。重點(diǎn)抓好召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告、組織群眾評(píng)議三個(gè)環(huán)節(jié)，深入分析查找原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確整改思路。

階段安排:

1．召開(kāi)專題民主生活會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這一主題，過(guò)一次專題民主生活會(huì)，分析檢查問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。要自覺(jué)聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，主動(dòng)把自己置身于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中。民主生活會(huì)前，與會(huì)人員要準(zhǔn)備好個(gè)人發(fā)言提綱，民主生活會(huì)后，要及時(shí)討論總結(jié)，形成書(shū)面報(bào)告。報(bào)告要體現(xiàn)影響和制約學(xué)校、個(gè)人貫徹落實(shí)科學(xué)觀的突出問(wèn)題，深入理清思路，尋求解決辦法。

2．召開(kāi)黨員會(huì)議。學(xué)校將召開(kāi)黨員會(huì)議，向黨員同志報(bào)告貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的情況，聽(tīng)取黨員同志的意見(jiàn)和建議。廣泛征求教職工對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中迫切需要解決的問(wèn)題的意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步找準(zhǔn)影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題、影響學(xué)校和諧穩(wěn)定的突出問(wèn)題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。主要通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱等多種渠道來(lái)實(shí)施。

3．群眾評(píng)議，社會(huì)公開(kāi)。形式要多種多樣，可以通過(guò)座談會(huì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、設(shè)立意見(jiàn)信箱等形式進(jìn)行，著重從對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)深不深、查找問(wèn)題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進(jìn)行評(píng)議。評(píng)議也可根據(jù)實(shí)際情況采取召開(kāi)座談會(huì)或書(shū)面評(píng)議等形式進(jìn)行。根據(jù)評(píng)議意見(jiàn)進(jìn)一步修改完善分析檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告和評(píng)議結(jié)果要在一定范圍內(nèi)公開(kāi)，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。從而進(jìn)一步征求群眾意見(jiàn)，切實(shí)把存在的突出問(wèn)題找準(zhǔn)、找實(shí)。

4．深刻進(jìn)行分析總結(jié)。在開(kāi)好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真進(jìn)行“四對(duì)照四查找”：對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求，認(rèn)真查找在運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作方面存在的問(wèn)題；對(duì)照區(qū)內(nèi)外先進(jìn)地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真查找自身在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展中存在的差距；對(duì)照工作實(shí)際，認(rèn)真查找自身發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展思路、體制機(jī)制和工作舉措等方面是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求；對(duì)照教職工的期望，認(rèn)真查找事關(guān)教職工根本利益的突出問(wèn)題是否得到了及時(shí)有效解決。

階段成果:

1.形成分析檢查報(bào)告。

2.建立評(píng)議臺(tái)賬，對(duì)意見(jiàn)梳理歸類。

第三階段：整改落實(shí)（2015年11月底至12月底）

重點(diǎn)抓好制定整改落實(shí)方案、集中解決突出問(wèn)題、完善體制機(jī)制，主要任務(wù)是明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)取得推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的實(shí)踐成果和制度成果。

階段安排:

1.制定整改落實(shí)方案。按照科學(xué)發(fā)展的要求，針對(duì)需要解決的重點(diǎn)問(wèn)題，立足工作實(shí)際，以分析檢查報(bào)告為依據(jù)，把整改措施目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化，做到“三明確一承諾”，即：明確整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求；明確整改落實(shí)的具體措施；明確分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人員。整改落實(shí)方案制定后，向教職工公開(kāi)承諾問(wèn)題整改將達(dá)到的效果，并接受教職工及社會(huì)對(duì)整改落實(shí)過(guò)程的監(jiān)督，定期通報(bào)整改落實(shí)情況。

2.集中解決突出問(wèn)題。正確處理好“優(yōu)質(zhì)教育”與“均衡教育”的關(guān)系，切實(shí)解決查找出來(lái)的、教職工關(guān)注的、能通過(guò)深入調(diào)研解決的問(wèn)題。建好需要解決的突出問(wèn)題、已經(jīng)解決的突出問(wèn)題和尚未解決的突出問(wèn)題“三本臺(tái)賬”，對(duì)教職工提出的意見(jiàn)建議和整改落實(shí)情況，及時(shí)反饋，做到事事有回音，件件有落實(shí)。

階段成果:

1.形成整改落實(shí)方案。

2.形成問(wèn)題整改落實(shí)調(diào)研報(bào)告。

3.完善《紅寺堡鎮(zhèn)中心學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》。

五、具體要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立以中心學(xué)校校長(zhǎng)宋興珍為組長(zhǎng)，常務(wù)副校長(zhǎng)趙祥為副組長(zhǎng)，黨支部委員和其他各校校長(zhǎng)為成員的“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的組織、宣傳、協(xié)調(diào)、調(diào)研、指導(dǎo)、督查、考核等工作。

（二）堅(jiān)持實(shí)踐創(chuàng)新

遵循邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊總結(jié)的原則，緊密結(jié)合教育教學(xué)質(zhì)量、教育精細(xì)化管理、辦學(xué)思路創(chuàng)新等重點(diǎn)工作，做到德育工作有創(chuàng)意、教育教學(xué)上臺(tái)階、制度建設(shè)求創(chuàng)新、綜合考評(píng)更科學(xué)、隊(duì)伍建設(shè)具特色、辦學(xué)質(zhì)量有突破，帶動(dòng)全鎮(zhèn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、健康和諧發(fā)展。

（二）營(yíng)造濃厚氛圍

充分利用制作標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、專欄、學(xué)校博客圈、教職工大會(huì)、簡(jiǎn)報(bào)等形式宣傳中央一系列指示精神，宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。大力宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的.內(nèi)涵、實(shí)質(zhì)、要求和主要原則，及時(shí)反映學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況，及時(shí)總結(jié)、交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的良好氛圍。

（四）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧

必須正確處理涉及全局的重大關(guān)系。既要重視學(xué)校當(dāng)前的發(fā)展，又要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。既要維護(hù)全局利益，又要照顧局部利益。把我校的發(fā)展與整個(gè)開(kāi)發(fā)區(qū)教育的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)分析，積極為推動(dòng)我區(qū)教育科學(xué)地向前發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

紅寺堡鎮(zhèn)中心學(xué)校將在開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組和教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，積極貫徹落實(shí)上級(jí)的一系列指示精神，精心組織，強(qiáng)力保障，確保在這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)在取得實(shí)效，作出成績(jī)，力爭(zhēng)先進(jìn)。

根據(jù)及教育主管部門(mén)的統(tǒng)一部署和安排，按照《中共武勝關(guān)于在全縣開(kāi)展第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》（武委發(fā)[2015]19號(hào)），結(jié)合我校教育發(fā)展和學(xué)校工作實(shí)際，就我校開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，制定如下實(shí)施方案。

一、總體要求

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，以“踐行科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展”為主題，堅(jiān)持不斷解放思想、推動(dòng)教育創(chuàng)新、突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主、統(tǒng)籌兼顧主要原則，組織學(xué)校全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的思想觀念，著力解決影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，著力增強(qiáng)學(xué)校黨員干部整體素質(zhì)，著力完善學(xué)校管理制度和運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠、加快發(fā)展見(jiàn)成效”的總體目標(biāo)。

二、目標(biāo)任務(wù)

堅(jiān)持把辦人民滿意教育作為開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)同加強(qiáng)師德建設(shè)、校風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，同加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)，同推進(jìn)教育改革發(fā)展穩(wěn)定結(jié)合起來(lái)，重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)任務(wù)：

（一）提高思想認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步提高我校黨員教職工對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)保持先進(jìn)性的意識(shí)，知黨、愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民，自覺(jué)踐行科學(xué)發(fā)展觀，在學(xué)習(xí)、教學(xué)、科研、管理等工作和社會(huì)生活中，自覺(jué)維護(hù)黨和人民的利益，樹(shù)立黨員良好形象。

（二）夯實(shí)學(xué)校組織。根據(jù)學(xué)校發(fā)展和黨建工作需要，進(jìn)一步建立健全黨的組織體系、黨建工作制度和機(jī)制。做到黨組織工作規(guī)范有序，活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，貼近學(xué)校工作實(shí)際，貼近黨員教職工、學(xué)生實(shí)際，富有活力和感染力。力爭(zhēng)黨組織在學(xué)校的政治影響力、在教職工和學(xué)生中的凝聚力、對(duì)學(xué)校建設(shè)的推動(dòng)力進(jìn)一步增強(qiáng)。

（三）強(qiáng)化師德師風(fēng)。加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)社會(huì)和服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的水平，提升教書(shū)育人、管理育人的意識(shí)，從而樹(shù)立良好的校風(fēng)，在育人、教學(xué)、教研、管理等方面發(fā)揮積極作用，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)“三滿意”。

（四）改善育人環(huán)境。圍繞培養(yǎng)和造就中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，端正辦學(xué)方向，理清辦學(xué)思路，強(qiáng)化工作措施，發(fā)揮黨組織和黨員作用，團(tuán)結(jié)廣大師生員工推進(jìn)教育改革發(fā)展穩(wěn)定，在營(yíng)造良好育人環(huán)境，提高育人質(zhì)量上取得新的進(jìn)展。

（五）解決突出問(wèn)題。緊密聯(lián)系我校實(shí)際，認(rèn)真解決黨員教職工模范遵守職業(yè)道德、增強(qiáng)黨性觀念，黨支部創(chuàng)新工作方法、提升凝聚力和影響力等方面存在的突出問(wèn)題；從整治教育不正之風(fēng)入手，進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)行為，在解決群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題上取得明顯成效。

三、參學(xué)范圍

我校黨組織全體黨員、入黨積極分子、全體領(lǐng)導(dǎo)干部，鼓勵(lì)非黨員在職教師、職工共同參加學(xué)習(xí)。

四、方法步驟

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)從2015年9月開(kāi)始，到2015年2月基本完成，集中4個(gè)月時(shí)間，按照3個(gè)階段6個(gè)環(huán)節(jié)具體實(shí)施。

第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研階段（9月中旬—10月下旬）。以“強(qiáng)化學(xué)習(xí)、找準(zhǔn)問(wèn)題、轉(zhuǎn)變觀念、形成共識(shí)”為目標(biāo)，抓好學(xué)習(xí)討論和走訪調(diào)研兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。

（一） 抓好學(xué)習(xí)討論

1、抓好學(xué)習(xí)討論。不折不扣完成規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容和規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間，每個(gè)黨員撰寫(xiě)心得體會(huì)和開(kāi)展各種活動(dòng)鞏固學(xué)習(xí)成果。

2、開(kāi)展解放思想大討論。

圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，建強(qiáng)基層組織，建設(shè)富強(qiáng)活力安居博愛(ài)新武勝”和“踐行科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展”主題，按照“四破四講四增強(qiáng)”、爭(zhēng)做“五個(gè)表率”要求，就當(dāng)前我校改革發(fā)展中存在的突出問(wèn)題，如：“如何減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”“如何加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”“如何加強(qiáng)留守學(xué)生管理”等，采取多種形式組織開(kāi)展大討論活動(dòng)，加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解，進(jìn)一步解放思想，努力在事關(guān)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的重要問(wèn)題上形成共識(shí)。

（二） 組織走訪調(diào)研

第二階段：分析檢查（11月上旬至12月中旬）。以“分析原因、理清思路、明確措施、共謀科學(xué)發(fā)展”為目標(biāo)，抓好召開(kāi)專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、撰寫(xiě)分析檢查報(bào)告兩個(gè)環(huán)節(jié)。

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)

1、梳理匯總突出問(wèn)題。11月上旬，我校要在組織專人對(duì)調(diào)研走訪階段征求到的問(wèn)題、意見(jiàn)和建議進(jìn)行整理匯總的基礎(chǔ)上，采取召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)置征求意見(jiàn)箱、開(kāi)通專線電話、發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式再次廣泛征求群眾的意見(jiàn)建議，認(rèn)真梳理、深入查找影響學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題。召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專題會(huì)議，進(jìn)一步對(duì)突出問(wèn)題進(jìn)行分析研究和歸納篩選，整理出本單位不符合科學(xué)發(fā)展觀要求、辦學(xué)思路、學(xué)校管理、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)機(jī)制、工作作風(fēng)等方面群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，形成解決突出問(wèn)題初步意見(jiàn)，為召開(kāi)專題民主生活會(huì)和撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告打好基礎(chǔ)。

2、召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì)。11月中旬，學(xué)校黨支部要認(rèn)真組織召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)。會(huì)前，班子成員、黨員之間要開(kāi)展交心談心活動(dòng)，交換看法、溝通思想，領(lǐng)導(dǎo)班子成員及黨員要認(rèn)真撰寫(xiě)個(gè)人發(fā)言材料。領(lǐng)導(dǎo)班子剖析材料要由支部書(shū)記親自主持撰寫(xiě)，并報(bào)指導(dǎo)檢查組領(lǐng)導(dǎo)審核。民主生活會(huì)由支部書(shū)記親自主持召開(kāi)，要緊緊圍繞解決突出問(wèn)題這個(gè)核心，著重查找推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的工作方法、思路舉措和制度機(jī)制等方面的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員個(gè)人要著重查找思想觀念、工作能力和工作作風(fēng)等方面的問(wèn)題，深刻分析原因，開(kāi)展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施。專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)上，要做到“三必談”，即自身存在的突出問(wèn)題必談，解決問(wèn)題的措施必談，今后努力的方向必談。會(huì)議重在分析問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，明確方向，不糾纏歷史舊賬。會(huì)議要適當(dāng)擴(kuò)大列席人員范圍，并邀請(qǐng)局指導(dǎo)檢查組派人參加。會(huì)后，要將民主生活會(huì)情況及時(shí)上報(bào)局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（二）形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告

1、撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。11月下旬，學(xué)校要緊密聯(lián)系工作實(shí)際，在充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見(jiàn)和專題民主生活會(huì)成果的基礎(chǔ)上，形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告要切實(shí)找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題，深刻剖析形成問(wèn)題的主客觀原因，特別是主觀原因。理清科學(xué)發(fā)展思路、明確主要工作目標(biāo)和改進(jìn)措施，同時(shí)提出加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施。分析報(bào)告形成后，要通過(guò)多種方式廣泛征求各方面意見(jiàn)，并根據(jù)修改意見(jiàn)建議，召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子擴(kuò)大會(huì)議進(jìn)行專題研究討論，反復(fù)修改完善。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告經(jīng)局指導(dǎo)檢查組領(lǐng)導(dǎo)審閱后，報(bào)局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2、組織群眾評(píng)議。分析檢查報(bào)告形成后，認(rèn)真召開(kāi)群眾評(píng)議大會(huì)，對(duì)分析檢查報(bào)告和召開(kāi)民主生活會(huì)的情況作出說(shuō)明。學(xué)校召開(kāi)群眾評(píng)議大會(huì)，全體黨員參加，邀請(qǐng)局指導(dǎo)檢查組領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界代表參加。參評(píng)人員著重從“對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)深不深、查找的問(wèn)題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行”等方面，對(duì)分析檢查報(bào)告進(jìn)行評(píng)議，努力使分析檢查報(bào)告成為指導(dǎo)本單位科學(xué)發(fā)展的重要文件。評(píng)議結(jié)束后，要將修改完善后的分析報(bào)告和評(píng)議結(jié)果通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄進(jìn)行公布，同時(shí)報(bào)局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

第三階段：整改落實(shí)（12月下旬至2015年2月）。以“解決問(wèn)題、完善制度、促進(jìn)發(fā)展、群眾滿意”為目標(biāo)，抓好制定整改落實(shí)方案和集中解決突出問(wèn)題兩個(gè)環(huán)節(jié)。

（一）制定整改落實(shí)方案

以分析檢查報(bào)告為依據(jù)，認(rèn)真研究制定整改落實(shí)方案。方案要把影響制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的教育問(wèn)題和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問(wèn)題作為重點(diǎn)，要把領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告中提出的整改措施目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化，增強(qiáng)針對(duì)性，注重操作性。做到“五明確一承諾”，即：明確整改落實(shí)項(xiàng)目、整改目標(biāo)、完成時(shí)限、整改措施、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，并以適當(dāng)方式向干部職工和社會(huì)公布，作出公開(kāi)整改承諾，接受群眾監(jiān)督。學(xué)校的整改落實(shí)方案，經(jīng)局指導(dǎo)檢查組領(lǐng)導(dǎo)審閱后，報(bào)局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（二）集中解決突出問(wèn)題

1、解決突出問(wèn)題。堅(jiān)持把解決突出問(wèn)題貫徹活動(dòng)始終，做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改。緊緊圍繞強(qiáng)化學(xué)校管理、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等問(wèn)題實(shí)施集中攻堅(jiān)。能馬上解決的立即解決，近期能夠解決的限期解決，一時(shí)難以解決的，制定解決方案，創(chuàng)造條件逐步解決。通過(guò)努力，切實(shí)解決一批群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，辦成幾件群眾迫切希望的實(shí)事好事，讓群眾直接感受到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的效果。做到不走過(guò)場(chǎng)，不搞“形象工程”，防止形式主義和短期行為，以實(shí)際行動(dòng)和真實(shí)成效取信于民。

2、完善體制機(jī)制。把解決問(wèn)題和完善體制機(jī)制結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真清理現(xiàn)有的規(guī)章制度，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)制度建設(shè)，努力解決制度缺失和體制障礙等突出問(wèn)題。要結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際，制定和完善保障學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展迫切需要的有關(guān)制度和規(guī)定，建立健全落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)做好機(jī)制體制創(chuàng)新工作。

3、開(kāi)展群眾滿意度測(cè)評(píng)。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束時(shí)，組織開(kāi)展群眾滿意度測(cè)評(píng)。測(cè)評(píng)的內(nèi)容主要包括對(duì)整改突出問(wèn)題的滿意度和開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)際效果的滿意度。根據(jù)測(cè)評(píng)情況，進(jìn)一步完善整改落實(shí)措施，推進(jìn)整改落實(shí)工作。對(duì)群眾滿意度不高的，要及時(shí)組織“補(bǔ)課”，限期整改。要認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果，歸納梳理活動(dòng)的主要做法、基本經(jīng)驗(yàn)、實(shí)際成效和意見(jiàn)建議，形成總結(jié)報(bào)告，用以指導(dǎo)今后的工作。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告經(jīng)局指導(dǎo)檢查組領(lǐng)導(dǎo)審閱同意后，報(bào)局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

五、活動(dòng)要求

（一）建立健全機(jī)構(gòu)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。為加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)，我校成立由支部書(shū)記、校長(zhǎng)吳升敏同志任組長(zhǎng)，支部組織委員、宣傳委員陳祖榮、陳昌金二同志任成員的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。主要負(fù)責(zé)本系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由陳祖榮同志分管辦公室工作，周文成同志擔(dān)任信息員，負(fù)責(zé)搜集報(bào)送各種信息工作。

（二）搞好檢查指導(dǎo)，注重活動(dòng)實(shí)效。學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強(qiáng)對(duì)參學(xué)人員的檢查指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決存在的問(wèn)題，隨時(shí)了解活動(dòng)開(kāi)展情況，及時(shí)提出意見(jiàn)建議，督促解決問(wèn)題，防止走形式、出偏差。同時(shí)，對(duì)活動(dòng)效果實(shí)行階段考核評(píng)估，結(jié)果計(jì)入個(gè)人年度績(jī)效考核中。

（三）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，推進(jìn)當(dāng)前工作。統(tǒng)籌安排好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)階段和各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，處理好完成日常工作與開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)系，將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)校工作有機(jī)結(jié)合，努力做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，用學(xué)校工作的實(shí)際成果來(lái)衡量和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效。

（四）加強(qiáng)

輿論

輿論

活動(dòng)載體，精心設(shè)計(jì)和組織各具特色的自選動(dòng)作，深化實(shí)踐活動(dòng)，努力把鮮活的實(shí)踐上升為規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，務(wù)求在推動(dòng)當(dāng)前工作和促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展方面取得實(shí)效，為創(chuàng)建和諧學(xué)校作出貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)方案篇八

xx要建設(shè)，工作要開(kāi)展，都離不開(kāi)科學(xué)的發(fā)展觀。這就要求我們要緊密結(jié)合新時(shí)期工作的新特點(diǎn)，新要求，落實(shí)崗位職責(zé)，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們配合下，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作，認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)。

提高落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性。提高落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性就是要進(jìn)一步解放思想，保持良好的精神狀態(tài)，對(duì)于工作上的各種困難和問(wèn)題要堅(jiān)信只要思想不滑坡，辦法總比困難多，遇到問(wèn)題不回避，碰到困難不退縮。同時(shí)，要認(rèn)真檢查分析不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，如怕負(fù)責(zé)任的畏難思想;墨守成規(guī)的保守思想;小勝即滿的自滿思想等等，努力使思想觀念跟上時(shí)代進(jìn)步的新潮流。

開(kāi)拓創(chuàng)新，保持積極的精神狀態(tài)。精神狀態(tài)體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的要求，關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。自己在今后的工作中，和大家團(tuán)結(jié)在一起，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，始終保持良好的精神狀態(tài)做好工作。

堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)要求，努力做好本職工作。工作標(biāo)準(zhǔn)決定一個(gè)人的工作實(shí)效。時(shí)時(shí)、處處以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堂堂正正做人，言行上注意形象;扎扎實(shí)實(shí)干事，工作上爭(zhēng)創(chuàng)一流。要樹(shù)立創(chuàng)一流、爭(zhēng)先進(jìn)的思想，并落實(shí)到具體工作和行動(dòng)上。

牢固樹(shù)立大局觀念，積極主動(dòng)做貢獻(xiàn)。自己作為一名黨員，是全局“大棋盤(pán)”上的一個(gè)棋子。自己的一言一行，每一項(xiàng)工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實(shí)踐，始終堅(jiān)持全局利益高于個(gè)人利益，集體利益高于個(gè)人利益，在個(gè)人利益與全局利益、集體利益不一致時(shí)，心甘情愿、毫不勉強(qiáng)地犧牲個(gè)人利益。為全局利益，吃苦在前，享受在后，艱苦樸素，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。

增強(qiáng)執(zhí)行性，做遵紀(jì)守法的模范。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)工作部署，結(jié)合實(shí)際，高標(biāo)準(zhǔn)地做好工作，圓滿完成所擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)任務(wù)。自覺(jué)加強(qiáng)組織紀(jì)律性修養(yǎng)，保證在思想上政治上與黨組織保持高度統(tǒng)一，組織上行動(dòng)上的高度一致。自覺(jué)遵守政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，顧全大局，守紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、講風(fēng)格。增強(qiáng)法制觀念，自覺(jué)帶頭遵守國(guó)家的法律，把遵守黨紀(jì)和國(guó)法統(tǒng)一起來(lái)。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)方案篇九

這次活動(dòng)嚴(yán)格按照市委確立的“準(zhǔn)備工作、學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)、總結(jié)講評(píng)”等五個(gè)步驟展開(kāi)。整個(gè)活動(dòng)有以下幾個(gè)特點(diǎn):。

一是黨委高度重視。黨委把開(kāi)展好此次活動(dòng)作為公司全年政治工作的頭等大事來(lái)抓。在準(zhǔn)備階段，先后召開(kāi)了黨委會(huì)和動(dòng)員大會(huì)會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)了市委、市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指示要求和試點(diǎn)單位的經(jīng)驗(yàn)，在認(rèn)真分析我司人員思想實(shí)際和今年任務(wù)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，研究制定了活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃，保證了整個(gè)活動(dòng)的有序開(kāi)展。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，黨委分三個(gè)專題，采取分組學(xué)習(xí)、錄像輔導(dǎo)、座談?dòng)懻?、參觀見(jiàn)學(xué)等多種形式，認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)了上級(jí)下發(fā)的相關(guān)教材和報(bào)刊雜志上的有關(guān)文章。配合學(xué)習(xí)制作播放了5期輔導(dǎo)錄像。黨委還針對(duì)援外分隊(duì)任務(wù)重，時(shí)間緊，工學(xué)矛盾突出的實(shí)際，研究制定了科學(xué)合理的活動(dòng)計(jì)劃，并進(jìn)行了講課輔導(dǎo)。廣泛聽(tīng)取職工意見(jiàn)，進(jìn)行集體會(huì)診，找到了影響和制約我司發(fā)展的主要矛盾和問(wèn)題。在分析檢查階段，我們采取問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)黨小組會(huì)、骨干會(huì)和黨委民主生活會(huì)等多種形式，認(rèn)真查找了存在的問(wèn)題，形成了質(zhì)量較高的分析檢查報(bào)告。在整改落實(shí)階段，黨委將分析檢查中查擺出的問(wèn)題進(jìn)一步具體化，責(zé)任到人，形成了切實(shí)可行的整改落實(shí)方案，并采取有力措施，集中解決了一部分群眾關(guān)心的亟待解決的問(wèn)題;建立和完善了長(zhǎng)效機(jī)制，確保了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的常態(tài)化。

二是全程教育引導(dǎo)。黨委針對(duì)部分同志存在的工作任務(wù)重、時(shí)間精力難保證等畏難情緒，引導(dǎo)大家認(rèn)清學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和工作二者的關(guān)系，使大家認(rèn)識(shí)到各項(xiàng)工作任務(wù)是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的基本平臺(tái)和載體，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為做好工作完成任務(wù)提供精神動(dòng)力和有力指導(dǎo)。尤其在學(xué)習(xí)調(diào)研階段和分析檢查階段，我們針對(duì)少數(shù)同志抱定活動(dòng)難免走過(guò)場(chǎng)的消極態(tài)度，積極鼓勵(lì)大家給黨委提意見(jiàn)和建議，為公司發(fā)展出謀劃策，并認(rèn)真聽(tīng)取和積極吸收大家的意見(jiàn)，以真聽(tīng)真改的實(shí)際行動(dòng)取信于民。在整個(gè)活動(dòng)中，黨委堅(jiān)持把教育引導(dǎo)作為基礎(chǔ)性工作來(lái)抓，把思想發(fā)動(dòng)貫穿學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)始終，較好地提高了大家的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了全司黨員干部參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

三是查改問(wèn)題認(rèn)真。黨委按照邊學(xué)邊改的要求，從一開(kāi)始就瞄準(zhǔn)解決問(wèn)題去學(xué)習(xí)、去思考、去研究，積極走群眾路線，依靠群眾發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，使查找出的問(wèn)題準(zhǔn)，制定的措施實(shí)，落實(shí)的效果好。通過(guò)嚴(yán)肅認(rèn)真地查擺和解決問(wèn)題，進(jìn)一步弘揚(yáng)了求真務(wù)實(shí)的良好風(fēng)氣，保證了活動(dòng)不搞形式、不走過(guò)場(chǎng)，收到了實(shí)實(shí)在在的效果。尤其在中層班子選拔調(diào)整工作中，我們針對(duì)以往干部選拔工作缺乏透明度，上任后難以開(kāi)展工作等的問(wèn)題，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“公開(kāi)、公平、公正”的原則選人用人，注重群眾公論，調(diào)整和選配了一批骨干，進(jìn)一步提高了選人用人的公信度，既使科學(xué)發(fā)展觀的要求落到實(shí)處，又使黨員干部受到了教育，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)效果。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)方案篇十

在深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮宣傳思想部門(mén)“主陣地”正確導(dǎo)向的積極作用。筆者認(rèn)為，對(duì)于廣大宣傳干部來(lái)講，需要進(jìn)一步增強(qiáng)黨性，真正成為學(xué)習(xí)貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者。

黨的十七大要求廣大黨員干部成為科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者，這就需要加強(qiáng)廣大宣傳干部的黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

一是科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)性與政治性有著密切的聯(lián)系?？茖W(xué)發(fā)展觀研究的是發(fā)展問(wèn)題，回答的是“實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展，怎樣發(fā)展”這一基本問(wèn)題，是指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快地發(fā)展的世界觀和方法論。這就是科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)性之所在。如果我們?cè)偕钊胙芯窟@個(gè)問(wèn)題，就可以發(fā)現(xiàn)它具有雙重的科學(xué)性。一重科學(xué)性，是它的主題詞“發(fā)展”正是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾的反映和要求；另一重科學(xué)性，是它強(qiáng)調(diào)發(fā)展必須是能夠解決我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展突出矛盾、滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要的“科學(xué)發(fā)展”。但是，正是這樣一種雙重的科學(xué)性，使得它同政治性聯(lián)系了起來(lái)。因?yàn)?，建立在?duì)社會(huì)主義初級(jí)階段主要矛盾認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上的“發(fā)展”，正是我們黨現(xiàn)階段基本路線的要求；建立在解決我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展突出矛盾、滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要基礎(chǔ)上的“科學(xué)發(fā)展”，正是執(zhí)政黨的執(zhí)政使命。這就決定了是否正確對(duì)待科學(xué)發(fā)展觀，能否堅(jiān)定貫徹科學(xué)發(fā)展觀，不僅是一個(gè)科學(xué)性的問(wèn)題，而且有一個(gè)政治態(tài)度的問(wèn)題。

二是科學(xué)發(fā)展觀指向的是黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)工作。科學(xué)發(fā)展觀提出之初，強(qiáng)調(diào)的是各級(jí)黨委和政府如何領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，如何領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的問(wèn)題；科學(xué)發(fā)展觀貫徹的重要途徑，就是加強(qiáng)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控和對(duì)改革開(kāi)放的科學(xué)協(xié)調(diào)；科學(xué)發(fā)展觀的重要任務(wù)，就是要求各級(jí)黨委和政府堅(jiān)持以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)地發(fā)展，促進(jìn)各個(gè)方面的統(tǒng)籌發(fā)展；科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)，就是要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快地發(fā)展。這一切，都是對(duì)黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)工作的要求。這是科學(xué)發(fā)展觀在指向性上的一個(gè)重要的不容忽視的特點(diǎn)。

三是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀起關(guān)鍵作用的是各級(jí)黨委和政府及其宣傳干部。同科學(xué)發(fā)展觀在指向性上的特點(diǎn)相聯(lián)系，科學(xué)發(fā)展觀的貫徹和實(shí)施者也有其特殊性。貫徹科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)宏觀調(diào)控，統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的問(wèn)題，無(wú)論從其宏觀性的決策要求看，還是從其協(xié)調(diào)性的操作特點(diǎn)看，各級(jí)黨委和政府及其宣傳干部起著關(guān)鍵作用。這是別人無(wú)法承擔(dān)的任務(wù)。在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)候，必須正視這一極其重要的特點(diǎn)。

總的來(lái)看，提出并堅(jiān)持貫徹科學(xué)發(fā)展觀，不僅是一個(gè)是否按照社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律辦事的科學(xué)問(wèn)題，而且是一個(gè)能否在對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)工作中，堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，堅(jiān)持為人民執(zhí)好政掌好權(quán)的重大政治問(wèn)題，尤其是宣傳干部的黨性問(wèn)題。這幾年的實(shí)踐證明，各級(jí)宣傳部門(mén)在貫徹科學(xué)發(fā)展觀方面所取得的成就，來(lái)自于各級(jí)黨委和政府以及宣傳干部的堅(jiān)強(qiáng)黨性。因此，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須把進(jìn)一步全面提高廣大宣傳干部的黨性修養(yǎng)作為黨的建設(shè)的重大任務(wù)之一。

在堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程中加強(qiáng)黨的建設(shè)，提高廣大宣傳干部的黨性修養(yǎng)，應(yīng)該解決哪些問(wèn)題呢？筆者認(rèn)為要著力以下幾個(gè)方面：

一是要進(jìn)一步強(qiáng)化群眾觀念，正確處理領(lǐng)導(dǎo)與群眾的關(guān)系。在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程中，由于起關(guān)鍵作用的是各級(jí)黨委和政府及其宣傳干部，更要強(qiáng)化群眾觀念。在某種意義上說(shuō)，科學(xué)發(fā)展觀就是最大限度地為人民謀實(shí)惠的發(fā)展觀，具有鮮明的人民性。正因?yàn)檫@一點(diǎn)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就是貫徹落實(shí)黨的“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨，具有鮮明的黨性。所以，我們?cè)谪瀼芈鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀的。時(shí)候，必須時(shí)時(shí)處處想到人民群眾的利益，并且引導(dǎo)人民群眾正確處理好個(gè)人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系，讓人民群眾真正獲得實(shí)惠。不能因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展的決策者是各級(jí)黨委和政府及其宣傳干部，而忽視乃至于無(wú)視人民群眾的切身利益；不能因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展的協(xié)調(diào)者是各級(jí)黨委和政府及其宣傳干部而忽視乃至于無(wú)視人民群眾的參與；不能因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展的執(zhí)行者是下屬的黨委和政府及其領(lǐng)導(dǎo)干部而忽視乃至于無(wú)視人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)?？傊?，實(shí)踐證明，只有心中裝著人民群眾的宣傳干部，才能?chē)@黨的中心任務(wù)和工作大局，發(fā)揮正確導(dǎo)向作用，積極鼓與呼，真正貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀。

二是要進(jìn)一步強(qiáng)化大局觀念，在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程中，宣傳干部尤其要樹(shù)立講大局的思想，科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”，強(qiáng)調(diào)的就是發(fā)展要著眼于全局、著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，即著眼于大局。有許多事情，從局部講，從眼前講，都是對(duì)的，但是從全局看，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，卻是不宜實(shí)行的；有的事情雖然是局部問(wèn)題，但又是對(duì)全局有重大影響乃至于有決定性影響的局部，又必須作為大局來(lái)看待。這是我們宣傳工作中常常會(huì)遇到的問(wèn)題。面對(duì)這種新情況，作為宣傳干部，就要講大局，講黨性。要善于從大局上講清問(wèn)題，要堅(jiān)持從大局上理解問(wèn)題，要講大局、講黨性。

三是，要進(jìn)一步在宣傳干部中強(qiáng)化統(tǒng)籌觀念，在貫徹科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)候，要樹(shù)立講群眾觀念，要講大局觀念的思想，但是這兩個(gè)觀念之間既有同一性，也有這樣那樣的矛盾性。比如，在宣傳工作中常常遇到這樣的情況，各地群眾的利益訴求，有的同黨和國(guó)家工作大局完全一致，有的則不完全一致。對(duì)此，如何化解這方面矛盾呢？作為宣傳干部就要在服從大局的前提下，學(xué)會(huì)用統(tǒng)籌的方法化解此類矛盾，實(shí)現(xiàn)各方互利或共贏。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，更要學(xué)會(huì)區(qū)別對(duì)待、分類指導(dǎo)的宣傳領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和統(tǒng)籌方法。積極圍繞黨的中心工作和大局服務(wù)，努力做好宣傳思想工作。只有這樣，才能把群眾利益同黨和國(guó)家的大局更好地統(tǒng)一起來(lái)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展。正是在這個(gè)意義上，宣傳干部要把樹(shù)立統(tǒng)籌觀念、掌握統(tǒng)籌方法，作為增強(qiáng)宣傳干部黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容和重要任務(wù)。使宣傳干部真正成為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)方案篇十一

通過(guò)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)提高黨員干部分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。圍繞新《綱要》，在轉(zhuǎn)變教育觀念、提高教學(xué)和科研水平、深化科學(xué)發(fā)展等方面認(rèn)真調(diào)研，找出我園在教育教學(xué)改革和發(fā)展中存在的突出問(wèn)題，并制定出切實(shí)可行的方法。

1、在新形勢(shì)下，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該樹(shù)立哪些觀念？

2、如何促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高？

3、幼兒園在辦學(xué)特色上還應(yīng)有何創(chuàng)新？

4、怎樣提高教師的素養(yǎng)、能力和水平？

1、調(diào)研時(shí)間：10月15日－10月30日。

2、調(diào)研范圍：全園教職工、部分家長(zhǎng)。

3、調(diào)研方式：召開(kāi)座談會(huì)和園長(zhǎng)信箱。

1、幼兒園科學(xué)管理水平有待進(jìn)一步提高。在師德建設(shè)、民主管理、依法治校、完善管理制度等方面提出了意見(jiàn)和建議。

2、幼兒園保教質(zhì)量需不斷提高。在重視培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣，提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，關(guān)注幼兒心理健康，培養(yǎng)幼兒的自信心提出很好的建議。

3、辦園特色需要?jiǎng)?chuàng)新。目前我園的辦園特色為英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)和美術(shù)教學(xué)活動(dòng)，在特色宣傳與幼兒園品牌打造方面提出建議。

1、加強(qiáng)黨組織建設(shè)，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。在黨員中有系統(tǒng)的加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)，提高黨員的政治理論水平。在黨員中開(kāi)展教育理論學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，使黨員成為教育教學(xué)的行家里手，教育教學(xué)改革的排頭兵。

2、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)是加強(qiáng)干部隊(duì)伍的政治理論、法紀(jì)法規(guī)、教育理論和管理理論學(xué)習(xí)，塑造學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍，培養(yǎng)一支政治立場(chǎng)堅(jiān)定，教育思想端正，依法行政，決策科學(xué)，管理有效，樂(lè)于奉獻(xiàn)管理隊(duì)伍。

3、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的建設(shè)。進(jìn)一步開(kāi)展職業(yè)道德和師德教育，提高教職工職業(yè)道德和師德水平，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提升教育服務(wù)品質(zhì)。以及用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式對(duì)教師進(jìn)行多角度的教育教學(xué)理論技能培訓(xùn)，幫助教師體驗(yàn)、接受、更新和轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，改進(jìn)和創(chuàng)新教育教學(xué)方法，以促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，培養(yǎng)一支學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。

4、實(shí)行民主管理。積極倡導(dǎo)平等寬松的管理氛圍，追求更具人性化的管理模式。充分突出教師的主體地位，讓教師參與到管理中來(lái)，全園上下同心協(xié)力，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。

5、規(guī)范常規(guī)管理，以細(xì)致到位的服務(wù)，不斷提高保教質(zhì)量。為幼兒開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓每位幼兒的個(gè)性得以張揚(yáng)、潛能得以發(fā)揮，健康和諧成長(zhǎng)。

6、堅(jiān)定科研興教的信念，樹(shù)立以特色贏聲譽(yù)的理念。結(jié)合“十一五”科研課題，繼續(xù)以英語(yǔ)教學(xué)為特色，提升幼兒園的知名度。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)方案篇十二

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，**鎮(zhèn)小教支部圍繞“科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、建設(shè)一流教育強(qiáng)鎮(zhèn)”精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，落實(shí)“規(guī)定動(dòng)作打基礎(chǔ)，自選動(dòng)作求特色”。下面，我就**鎮(zhèn)小教支部在學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)中的一些不成熟做法，向大家匯報(bào)。

和所有參學(xué)單位一樣，我們也制定詳細(xì)的二、抓好調(diào)研走訪。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的目的在于實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的標(biāo)準(zhǔn)在于能否推動(dòng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展。在調(diào)研工作中，我們主要做了以下兩方面的工作。

我們開(kāi)展了“我為**教育發(fā)展建言獻(xiàn)策”的活動(dòng)。圍繞“**教育的現(xiàn)狀與發(fā)展戰(zhàn)略、師資隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)和教師教學(xué)、管理各方面存在的問(wèn)題”等五個(gè)專題全面征求意見(jiàn)，收到了建議和意見(jiàn)180多條。每一位黨員都能密切結(jié)合自身工作，有針對(duì)性的對(duì)我鎮(zhèn)教育工作提出最真實(shí)的想法和建議，并給出了具體改進(jìn)的措施。全鎮(zhèn)教師也在各校校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下投入這場(chǎng)熱議中，針對(duì)我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展中存在的問(wèn)題和不足，大膽地提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議。

支部對(duì)征求到的意見(jiàn)和建議，進(jìn)行歸類匯總，分析整理，做到分清主次，分別對(duì)待，實(shí)事求是，整理出影響和制約我鎮(zhèn)教育科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題及各項(xiàng)工作存在的主要問(wèn)題，為下一步分析、解決問(wèn)題提供了充足的依據(jù)。

當(dāng)前，**教育最重要和最主要的工作就是解決好農(nóng)民工子女的入學(xué)問(wèn)題，這也是我們工作的熱點(diǎn)和難點(diǎn)。

可以說(shuō)，**鎮(zhèn)以7萬(wàn)多人口為基數(shù)而設(shè)置的教育資源，卻承擔(dān)著超過(guò)5倍多人口的教育任務(wù)，這給全鎮(zhèn)的教育工作帶來(lái)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。幾年來(lái)，我們采取一切措施努力解決讓全體外來(lái)學(xué)生有學(xué)上的難題，并取得一定的成效。但是隨著教育形勢(shì)的發(fā)展和變化，學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期望不斷提高，我們的工作已不能停留在“有學(xué)上”的層面，而應(yīng)上升到“上好學(xué)”的高度。為此，我們從實(shí)際出發(fā)確定了本次調(diào)研的課題，那就是“為了兩萬(wàn)農(nóng)民工子女在**上好學(xué)”。

在課題的實(shí)施上，我們把課題分解成五個(gè)小課題，從不同的角度、不同的側(cè)面進(jìn)行調(diào)研。一是“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的良好氛圍”，二是“強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)管理，提高農(nóng)民工子女的教育教學(xué)質(zhì)量”，三是“以課題研究為載體，充分挖掘農(nóng)民工子女身上的教育資源”，四是“積極采用不同教育策略，加強(qiáng)農(nóng)民工子女心理健康研究”，五是“以社區(qū)特色開(kāi)發(fā)課程資源，讓農(nóng)民工子女分享**改革開(kāi)放成果”。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)方案篇十三

為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，加快推進(jìn)我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)，確保全鎮(zhèn)在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中使群眾真正得到實(shí)惠，黨員真正受到教育，干部真正得到煅煉。經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定，結(jié)合工作實(shí)際，在全鎮(zhèn)實(shí)行“創(chuàng)新學(xué)習(xí)機(jī)制，踐行科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)”為主要載體的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。學(xué)習(xí)實(shí)踐第一階段中主要開(kāi)展了學(xué)習(xí)宣講、專題講座、走訪調(diào)研等活動(dòng)。

繼9月初鎮(zhèn)黨委的動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)以來(lái)，各黨支部嚴(yán)格按照縣委的要求和鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐辦公室的工作安排，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)階段的各項(xiàng)工作，著力在宣傳發(fā)動(dòng)、統(tǒng)一思想、學(xué)習(xí)提高、解決問(wèn)題上下功夫，扎實(shí)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)不斷向前發(fā)展。現(xiàn)將我鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)調(diào)研取得的階段性工作總結(jié)如下：

(一)科學(xué)制定方案，精心組織，統(tǒng)籌策劃全局。第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀以來(lái)，黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次召開(kāi)黨委會(huì)與黨政聯(lián)席會(huì)議，研究工作方案，確立活動(dòng)主題，成立了以鎮(zhèn)黨委書(shū)記任組長(zhǎng)、常務(wù)副書(shū)記、人大主席為副組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了聯(lián)系支部的聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和督指導(dǎo)員，制訂了工作職責(zé)和活動(dòng)流程，并下發(fā)了4個(gè)文件，進(jìn)行了5次集中培訓(xùn)，以落實(shí)工作要求和階段任務(wù)。

為使整個(gè)工作虛功實(shí)做，達(dá)到全面高效推進(jìn)的目標(biāo)，鎮(zhèn)黨委提出四個(gè)結(jié)合，即與全年工作結(jié)合、與兩幫兩促相結(jié)合、與六件實(shí)事相結(jié)合、與轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)相結(jié)合。10月上、中旬，由鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)督導(dǎo)組進(jìn)行了三次不定期專題指導(dǎo)、督查，編發(fā)了督查通報(bào)，有力促進(jìn)了第一階段各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。

(二)明細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分開(kāi)展宣講。為使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第一階段的工作有力推進(jìn)，全鎮(zhèn)各黨支部制定了詳細(xì)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真組織了學(xué)習(xí)宣講培訓(xùn)活動(dòng)，深刻理解了科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。

9月底以前，以支部為單位，結(jié)合實(shí)際制定方案，采取“五類學(xué)習(xí)法”組織集中學(xué)習(xí)，做到有計(jì)劃、有專題、有座談、有記錄，個(gè)人有讀書(shū)筆記和心得體會(huì)文章。同時(shí)，要求黨員干部要加強(qiáng)自學(xué)，并將自學(xué)貫穿學(xué)習(xí)教育活動(dòng)全過(guò)程。

具體做到了“五落實(shí)”，落實(shí)學(xué)習(xí)人員;這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)全鎮(zhèn)共有2800名黨員和干部參加，各單位組織了在職、外出以及流動(dòng)范圍的黨員干部的學(xué)習(xí)，確保不留死角;落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，必學(xué)內(nèi)容有《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《十七屆四中全會(huì)報(bào)告》以及省、市、縣委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)指示、講話;落實(shí)學(xué)習(xí)方式，本次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)等多種學(xué)習(xí)形式。

堅(jiān)持走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)，積極吸收和借鑒先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)驗(yàn)，組織黨員干部到試點(diǎn)鎮(zhèn)白沙鎮(zhèn)等地參觀學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)，讓黨員干部開(kāi)拓視野、認(rèn)知差距，從而凝聚力量，增強(qiáng)信心。利用村級(jí)網(wǎng)站，推薦有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)的宣傳片為學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓黨員隨時(shí)上網(wǎng)學(xué)習(xí)，參與學(xué)習(xí)心得交流;落實(shí)學(xué)習(xí)制度，重點(diǎn)抓了班子成員和黨支部、黨小組的學(xué)習(xí)，每周一次集體學(xué)習(xí)。

堅(jiān)持自覺(jué)學(xué)習(xí)與撰寫(xiě)心得、集中交流相結(jié)合，所有參學(xué)對(duì)象撰寫(xiě)了讀書(shū)筆記和心得體會(huì)，字?jǐn)?shù)都在1萬(wàn)字以上，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)支部100多位干部結(jié)合工作崗位撰寫(xiě)心得體會(huì)文章一篇以上;落實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間，做到領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于50小時(shí)，一般干部和黨員集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于40小時(shí)。

近兩個(gè)月來(lái)，我鎮(zhèn)重點(diǎn)分“三個(gè)層次”進(jìn)行深入宣講。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭宣講。黨政領(lǐng)導(dǎo)深入到所分管的單位和聯(lián)絡(luò)點(diǎn)結(jié)合調(diào)研活動(dòng)開(kāi)展宣講輔導(dǎo)，重點(diǎn)上好一堂科學(xué)發(fā)展觀的主題教育課，并進(jìn)行宣講輔導(dǎo);指導(dǎo)督導(dǎo)組不少于兩次深入農(nóng)村基層宣講，從有關(guān)單位抽調(diào)骨干力量組成鎮(zhèn)踐行科學(xué)發(fā)展觀宣講團(tuán)，到各支部、各村黨小組、學(xué)校開(kāi)展宣講29場(chǎng);邀請(qǐng)離退休黨員干部講，這為全體黨員干部學(xué)習(xí)活動(dòng)起到了很好的促進(jìn)作用。

為切實(shí)做好所有黨員干部的集中輪訓(xùn)，我們采取了“三到位”政策。一是活動(dòng)辦公室人員培訓(xùn)到位。鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組集中時(shí)間組織辦公室全體工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，明確職責(zé)分工，熟悉和掌握這次活動(dòng)的程序、方法、目的和要求;各支委成員培訓(xùn)到位，由支部書(shū)記結(jié)合實(shí)際，親自作輔導(dǎo)講話，重點(diǎn)抓好支委成員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，發(fā)揮學(xué)習(xí)實(shí)踐核心組織力量;三是黨員干部和全體職工培訓(xùn)到位。各責(zé)任主體利用遠(yuǎn)程電教室和黨員活動(dòng)室等對(duì)干部職工進(jìn)行培訓(xùn)。

(三)落實(shí)調(diào)查研究，抓好邊學(xué)邊改。在學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，重點(diǎn)圍繞城鄉(xiāng)一體化建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、農(nóng)民技能培訓(xùn)、各村渠道、沼氣池、道路、危房改造及各村矛盾糾紛化解等，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的邊學(xué)邊改、邊查邊改、及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)改，以實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀。

鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部確定重點(diǎn)調(diào)研課題，帶隊(duì)深入村組農(nóng)戶展開(kāi)調(diào)研，通過(guò)“一人一題”大調(diào)研、設(shè)立意見(jiàn)箱、定向發(fā)放《征求意見(jiàn)表》、召開(kāi)座談會(huì)等多種形式，收集到各方面意見(jiàn)建議150余條，歸納梳理出影響和制約新農(nóng)村建設(shè)的突出問(wèn)題三類40條。到目前為止，已解決村組提出的意見(jiàn)38個(gè)，上門(mén)解釋答復(fù)建議23個(gè)，具體落實(shí)在以下五個(gè)方面：

1、切實(shí)幫助困難家庭走出困境。為推動(dòng)我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)的科學(xué)跨越，鎮(zhèn)黨委政府在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開(kāi)展了“雙帶”幫促工程和“千名黨員聯(lián)千戶群眾”的扶持工作，對(duì)接幫扶困難家庭，推行“三解”工作制度，即：“一解目前困狀、二解重點(diǎn)問(wèn)題、三解以點(diǎn)帶片”，實(shí)現(xiàn)干群“零距離”接觸。

2、加速解決山區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)難題，堅(jiān)持鄉(xiāng)鎮(zhèn)均衡發(fā)展。為盡快解決各村的學(xué)校、道路等棘手問(wèn)題，全體黨政領(lǐng)導(dǎo)和職能部門(mén)深入各村現(xiàn)場(chǎng)辦公，針對(duì)村民提出的公路建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)前景、農(nóng)網(wǎng)改造、水利維修、農(nóng)村小學(xué)建設(shè)等具體問(wèn)題進(jìn)行了深入調(diào)研，各部門(mén)密切聯(lián)系群眾，加大投入，盡快給予了解決。

3、探索打造我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)示范村。按照“高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)示范新農(nóng)村，全方位輻射帶動(dòng)全鎮(zhèn)”的指導(dǎo)方針，我鎮(zhèn)把發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)村產(chǎn)業(yè)作為富民強(qiáng)鎮(zhèn)的首要任務(wù)。以汪家垅村集資辦實(shí)業(yè)為典范，大力推動(dòng)了我鎮(zhèn)農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)化調(diào)整，目前以形成了相應(yīng)的油茶種植專業(yè)村、養(yǎng)殖專業(yè)村、茶葉種植專業(yè)村等，有力的推動(dòng)了我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)。為此，我鎮(zhèn)在學(xué)習(xí)調(diào)研階段相繼成立了新農(nóng)村建設(shè)專題工作組，定期或不定期召開(kāi)工作調(diào)度會(huì)，及時(shí)研究解決了工作中的問(wèn)題和困難。目前各村申報(bào)項(xiàng)目工程已完成過(guò)半，已進(jìn)入全面攻堅(jiān)階段。

4、確保國(guó)家重點(diǎn)工程在我鎮(zhèn)順利施工，維護(hù)百姓利益，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。今年隨著國(guó)家重點(diǎn)工程在我鎮(zhèn)的破土動(dòng)工，與之相應(yīng)的土地補(bǔ)償，房屋拆遷等問(wèn)題成為了影響**社會(huì)穩(wěn)定的重點(diǎn)問(wèn)題之一，鎮(zhèn)黨委、政府該度重視，一方面是要維護(hù)百姓的權(quán)益另一方面是要保證工程的順利開(kāi)展，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府利用此次科學(xué)發(fā)展觀之際，再次深入群眾走訪調(diào)研。針對(duì)存在問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)辦公，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，讓百姓安居生產(chǎn)。

5、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，切實(shí)服務(wù)基層百姓。為切實(shí)增強(qiáng)村級(jí)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高村干部的工作積極性，解除他們的后顧之憂。同時(shí)，鎮(zhèn)政府還利用黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，對(duì)各類農(nóng)資價(jià)格、農(nóng)機(jī)作業(yè)費(fèi)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，向農(nóng)民通報(bào)基本的市場(chǎng)價(jià)格，對(duì)上級(jí)撥付的建設(shè)性資金，足額用在農(nóng)村各項(xiàng)建設(shè)上。

進(jìn)入學(xué)習(xí)階段后，我鎮(zhèn)始終抓住本階段的主要環(huán)節(jié)做工作，著力從“提高思想認(rèn)識(shí)、明確指導(dǎo)思想、嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律、細(xì)化目標(biāo)任務(wù)、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任”這五個(gè)方面入手，通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，全鎮(zhèn)所有黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格按照要求，系統(tǒng)學(xué)習(xí)，積極討論，強(qiáng)化觀念，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部深化了對(duì)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀重大意義的認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求的理解把握，初步解決了一些影響科學(xué)發(fā)展、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，取得了一些實(shí)踐成果和制度成果，黨員干部的工作熱情得到進(jìn)一步激發(fā)，推動(dòng)了各項(xiàng)工作的落實(shí)，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得了階段性成效達(dá)到了預(yù)期效果。

(一)提升了廣大黨員干部的理論修養(yǎng)，進(jìn)一步提高了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性、堅(jiān)定性。黨員普遍受到了一次全面系統(tǒng)的科學(xué)發(fā)展觀教育，強(qiáng)化了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的意識(shí)，增強(qiáng)了統(tǒng)籌兼顧、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的觀念，對(duì)新形勢(shì)下新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展理念、發(fā)展思路、發(fā)展途徑和發(fā)展方法上形成了共識(shí)。黨員干部通過(guò)學(xué)習(xí)，按照胡錦濤強(qiáng)調(diào)的發(fā)揮“五個(gè)重要作用”、樹(shù)立“五種意識(shí)”的要求，促進(jìn)了新農(nóng)村建設(shè)工作的全面發(fā)展。

(二)明確了開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重大意義，激發(fā)了黨員干部參加學(xué)習(xí)、接受教育的積極性。通過(guò)提高思想認(rèn)識(shí)，使全體黨員干部認(rèn)識(shí)到開(kāi)展這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重大意義，解決了思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題;通過(guò)指導(dǎo)督促和開(kāi)展靈活多樣的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，使“要我學(xué)”的思想轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”，激發(fā)和調(diào)動(dòng)了黨員干部學(xué)習(xí)討論的積極性，從而克服了學(xué)習(xí)討論前存在的一些消極情緒，消除了一些不良心理;通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，黨員干部能主動(dòng)閱讀相關(guān)教育讀本，主動(dòng)了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，并表示要提高思想認(rèn)識(shí)，生動(dòng)交流學(xué)習(xí)信息，談心得體會(huì)，營(yíng)造了和諧的、互動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍，為黨員干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)起到極好的促進(jìn)作用。

(三)明確了全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性和緊迫性，增強(qiáng)了責(zé)任感。大家聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，自覺(jué)強(qiáng)化了五種觀念，自覺(jué)增強(qiáng)了為民服務(wù)的責(zé)任感。尤其是在隨著我縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，對(duì)全鎮(zhèn)黨員干部的工作提出了新的要求，作為當(dāng)預(yù)案干部，必須轉(zhuǎn)變作風(fēng)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)發(fā)展，才能促進(jìn)和適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和當(dāng)前的新農(nóng)村建設(shè)。

(四)堅(jiān)持邊學(xué)邊討論，促進(jìn)了黨員干部作風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。各支部把開(kāi)展主題教育活動(dòng)與推進(jìn)當(dāng)前農(nóng)村的各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持邊學(xué)邊評(píng)邊改，立學(xué)立行，促進(jìn)了作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，在服務(wù)發(fā)展工作中努力做到事事有回音，件件有著落，密切與群眾的聯(lián)系、關(guān)心群眾生活，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，以開(kāi)拓創(chuàng)新的思維來(lái)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，用戰(zhàn)略的眼光審視農(nóng)村的未來(lái)。

(五)增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)，初步解決了影響制約新農(nóng)村建設(shè)中的突出問(wèn)題。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，始終堅(jiān)持量力而行、盡力而為的原則，不等不靠，認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈、影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題：

1、農(nóng)村“三通”得到全面的解決，利用我鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀之際，使我鎮(zhèn)農(nóng)村的“三通”達(dá)到100%，閉路電視通村達(dá)45%，農(nóng)村已經(jīng)基本上解決了出行難、用電難、吃水難、了解信息難的問(wèn)題。

2、在農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化調(diào)整中，堅(jiān)定不移的走資源集約、共同開(kāi)發(fā)、村民盈利的路線，對(duì)農(nóng)業(yè)有影響的灌溉水渠進(jìn)行了全部檢修，同時(shí)整合各方優(yōu)勢(shì)建立了產(chǎn)業(yè)化道路的專業(yè)村。

3、完善了部分村組以前不健全的各項(xiàng)制度，使新農(nóng)村建設(shè)始終在陽(yáng)光下操作，從而維護(hù)了村民的權(quán)益，大大凝聚了農(nóng)村干群關(guān)系。

4、老百姓切實(shí)關(guān)注的富河治理、血吸蟲(chóng)防治、農(nóng)村企業(yè)污染等一系列問(wèn)題都在這以時(shí)期成為鎮(zhèn)黨委高度關(guān)注的對(duì)象，目前大部分已經(jīng)得到徹底解決。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)階段取得了一定成效的同時(shí)，也存在著一些不足，主要表現(xiàn)在以下方面：

一是機(jī)關(guān)作風(fēng)雖然有了很大轉(zhuǎn)變，但服務(wù)意識(shí)仍有待進(jìn)一步提高，敬業(yè)精神和責(zé)任感仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，以便能更積極、主動(dòng)和優(yōu)質(zhì)地為群眾服務(wù)，為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。

二是個(gè)別黨員干部銳意進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，安于現(xiàn)狀，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，工作作風(fēng)不實(shí)，得過(guò)且過(guò)。

三是工作效率仍需繼續(xù)提高，由于當(dāng)前各項(xiàng)工作日愈繁重，致使黨員干部集中學(xué)習(xí)交流時(shí)間不多，因此制約了黨員干部服務(wù)水平及工作效率的提高。針對(duì)以上存在問(wèn)題，我鎮(zhèn)將按照制定的學(xué)習(xí)活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)一一進(jìn)行改進(jìn)，積極開(kāi)展好第二階段的各項(xiàng)活動(dòng)。

我們深知，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，需要不斷深化、不斷提高、不斷探索、不斷創(chuàng)新。為切實(shí)鞏固和發(fā)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果，我們將繼續(xù)做好以下幾方面的工作。

一是要繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)活動(dòng)的始終。繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)第一階段的學(xué)風(fēng)，結(jié)合實(shí)際學(xué)，突出重點(diǎn)學(xué)，做到多學(xué)、活學(xué)、真學(xué)、實(shí)學(xué)，把科學(xué)發(fā)展觀的理念運(yùn)用于新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)踐當(dāng)中去。

二是要繼續(xù)深入調(diào)研。結(jié)合當(dāng)前農(nóng)村突出問(wèn)題，著力抓好重點(diǎn)工程的拆遷補(bǔ)償、新農(nóng)村、產(chǎn)業(yè)富民、民生工程等個(gè)案問(wèn)題進(jìn)行診斷、剖析，優(yōu)化解決問(wèn)題的措施，提高科學(xué)發(fā)展的能力。為了確?；顒?dòng)取得真正實(shí)效，在后面工作中，我們還要要繼續(xù)查找更多層面，更深層次的問(wèn)題和矛盾，實(shí)行邊查邊改。

三是精心組織召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)，緊扣新農(nóng)村建設(shè)這一主題，客觀分析自身距離和不足，深化認(rèn)識(shí)，迎頭趕上。

四是鞏固綜合學(xué)習(xí)調(diào)研和解放思想大討論的成果，全面真實(shí)撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告，并組織評(píng)議。抓好分析檢查階段工作，做到提早謀劃，精心準(zhǔn)備，按照“四不上會(huì)”和“四查”要求，開(kāi)好班子民主生活會(huì)和黨員專題組織生活會(huì)，形成了高質(zhì)量的分析檢查報(bào)告，接受廣大群眾和社會(huì)各界監(jiān)督。

總之，在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，我鎮(zhèn)強(qiáng)化了各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了政治立場(chǎng)，樹(shù)立了崇高的人生觀、價(jià)值觀;廣泛深入的調(diào)研，找準(zhǔn)了制約全鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，初步形成了科學(xué)發(fā)展的共識(shí)，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得了一些成效。但在具體工作中，還存在許多不足，如學(xué)得不深、不廣，查找的問(wèn)題還不全、不細(xì)，這必將成為后一階段工作重點(diǎn)，我們將繼續(xù)按照方案要求，務(wù)實(shí)工作，大膽實(shí)踐，力爭(zhēng)使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得扎實(shí)成效。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)方案篇十四

區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：

全局黨員干部進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，鞏固和擴(kuò)大前兩個(gè)階段取得的成果，扎扎實(shí)實(shí)搞好整改落實(shí)。

在這一階段，局黨委統(tǒng)一部署，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真抓好召開(kāi)班子專題民主生活會(huì)、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告、組織群眾評(píng)議環(huán)節(jié)，突出找準(zhǔn)問(wèn)題、理清思路、明確措施三個(gè)重點(diǎn)，全局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)得到健康順利發(fā)展。

組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)總書(shū)記、習(xí)近平、李克強(qiáng)等中央領(lǐng)導(dǎo)同志近期一系列講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大、十七屆三中全會(huì)精神。緊密聯(lián)系當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)的形勢(shì)變化，有針對(duì)性地做好保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定與彎道超車(chē)精神的內(nèi)容學(xué)習(xí)，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的分析判斷，堅(jiān)定不移地把思想統(tǒng)一到中央和省委的要求上來(lái)。黨員干部科學(xué)發(fā)展理念進(jìn)一步樹(shù)立，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性進(jìn)一步提高。

把推動(dòng)教育又好又快發(fā)展作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容。堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改，著力解決當(dāng)前教育發(fā)展中的突出問(wèn)題。

采取召開(kāi)座談會(huì)、書(shū)面征詢等形式，廣泛征求了全區(qū)各學(xué)校、各部門(mén)、普通群眾的意見(jiàn)和建議。按照分析檢查階段的要求，召開(kāi)了黨委領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。認(rèn)真查找在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題，落實(shí)實(shí)現(xiàn)教育又好又快發(fā)展方面存在的突出問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)真剖析原因、溝通思想、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，明確了今后推動(dòng)科學(xué)發(fā)展主要方向，達(dá)到了統(tǒng)一思想、明確思路、形成共識(shí)、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。

在學(xué)習(xí)調(diào)研、廣泛征求意見(jiàn)和召開(kāi)專題民主生活的基礎(chǔ)上，局黨委以分析檢查問(wèn)題和理清科學(xué)發(fā)展思路為重點(diǎn)，在找準(zhǔn)問(wèn)題、分析原因、制定對(duì)策上下功夫，形成了班子的分析檢查報(bào)告?；仡櫫私鼛啄陙?lái)教育落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的情況，查找了影響和制約教育工作發(fā)展的主客觀原因，明確了下一步的工作重點(diǎn)和思路，為抓好整改落實(shí)階段工作奠定了基礎(chǔ)。

根據(jù)局黨委開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第二階段工作情況，我們完成了上級(jí)要求的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了明顯成效，為保證第三階段工作按計(jì)劃有序開(kāi)展，特申請(qǐng)我局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)入第三階段，望上級(jí)批復(fù)為盼。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)方案篇十五

根據(jù)教育局黨委和湯峪鎮(zhèn)黨委的總體部署，依據(jù)湯峪中學(xué)《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》的計(jì)劃安排，我校自2009年9月中旬開(kāi)始全面深入開(kāi)展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，現(xiàn)已基本完成活動(dòng)的各個(gè)階段任務(wù)，并取得一定的成效?，F(xiàn)就整個(gè)活動(dòng)的情況總結(jié)報(bào)告如下：

我校黨支部共20名黨員和45名非黨員教師參加了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校黨支部積極研究籌劃，精心安排部署，三個(gè)階段均按照局黨委和鎮(zhèn)黨委的要求，“規(guī)定動(dòng)作”與“自選動(dòng)作”相結(jié)合，做到思想認(rèn)識(shí)到位，組織領(lǐng)導(dǎo)到位，工作部署到位，檢查落實(shí)到位，反饋整改到位。

在歷時(shí)6個(gè)月的活動(dòng)中，在校內(nèi)懸掛標(biāo)語(yǔ)2條，辦板報(bào)3期，辦學(xué)習(xí)專欄2期，編制簡(jiǎn)報(bào)3期，集體學(xué)習(xí)討論20次，召開(kāi)各類座談會(huì)4次，問(wèn)卷調(diào)查和評(píng)議6次，收到調(diào)查表286份，領(lǐng)導(dǎo)班民主生活會(huì)1次，黨員組織生活會(huì)1次，形成教研報(bào)告10分，分析檢查報(bào)告1份，整改落實(shí)方案1份。

寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)85份，在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)校黨支部堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠”的總體要求，以“轉(zhuǎn)變思想觀念，明確辦學(xué)定位，創(chuàng)新體制機(jī)制，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”為實(shí)踐載體，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，圍繞“保持規(guī)模，辦出特色，持續(xù)發(fā)展”的奮斗目標(biāo)，圓滿完成了各階段的工作任務(wù)，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得了實(shí)實(shí)在在的成效。

9月14日，學(xué)校黨支部召開(kāi)專題會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)局黨委、鎮(zhèn)黨委有關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的一系列文件，精神和領(lǐng)導(dǎo)講話，結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)我校開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真研究，成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，研究制定了《中學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》，明確了學(xué)習(xí)實(shí)踐主題。

9月18日召開(kāi)了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，就學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了全面深入地動(dòng)員和部署。校園內(nèi)懸掛和張貼了宣傳標(biāo)語(yǔ)，開(kāi)設(shè)了宣傳專欄，辦起了宣傳板報(bào)，通過(guò)這些工作，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍，使廣大師生了解開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，總體安排和要求。廣大黨員，教師認(rèn)識(shí)比較明確，行動(dòng)比較自覺(jué)。

學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室千方百計(jì)，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料，《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》和學(xué)習(xí)筆記本，保證參與活動(dòng)的黨員干部人手一冊(cè)。用“五字法”確保學(xué)習(xí)效果。即讀：讀必學(xué)篇目;聽(tīng)：聽(tīng)專題講座《科學(xué)發(fā)展觀縱橫論》和央視對(duì)話節(jié)目《解讀科學(xué)發(fā)展觀》;議：組織黨員干部結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)識(shí);考：支部黨員以考代學(xué)，檢查學(xué)習(xí)成效;寫(xiě)：學(xué)習(xí)過(guò)程中黨員干部認(rèn)真記錄，學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)黨員干部每人寫(xiě)兩篇心得體會(huì)，教職工每人寫(xiě)一篇心得體會(huì)。全面達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)，全面完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

為了做好大調(diào)研工作，黨支部研究確立了五個(gè)專題，即學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置和干部隊(duì)伍建設(shè)，教學(xué)管理，學(xué)生管理，后勤管理。班子成員做了分工，分別召開(kāi)中層干部座談會(huì)，教職工代表座談會(huì)和學(xué)生干部座談會(huì)，就四個(gè)方面：影響學(xué)校發(fā)展思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，影響學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，制約學(xué)校發(fā)展的體制機(jī)制問(wèn)題，群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，廣泛聽(tīng)取了意見(jiàn)，共發(fā)放調(diào)查表285份，開(kāi)展“我為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)策活動(dòng)”，整理出了六個(gè)大類27個(gè)問(wèn)題，形成了10份個(gè)人調(diào)研報(bào)告和一份班子調(diào)研報(bào)告。

一是個(gè)人開(kāi)展“五查”活動(dòng)，一查思想觀念是否更新;二查工作思路是否優(yōu)化;三查落實(shí)措施是否得力;四查推進(jìn)機(jī)制是否科學(xué);五查工作成效是否突出。二是認(rèn)真開(kāi)好專題民主生活會(huì)。會(huì)前班子成員都做了很充分的準(zhǔn)備，撰寫(xiě)了發(fā)言提綱。會(huì)上深刻自我剖析，對(duì)涉及的問(wèn)題都做了認(rèn)真的回顧和反思。三是召開(kāi)了黨員組織生活會(huì)，每個(gè)黨員都進(jìn)行了批評(píng)和自我批評(píng)。四是認(rèn)真撰寫(xiě)并不斷完善分析檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告初稿交由支部全體黨員和教職工代表進(jìn)行評(píng)議，根據(jù)評(píng)議情況反復(fù)修改，并在公示欄公布。

一是制定了整改落實(shí)方案。二是堅(jiān)持邊整邊改，針對(duì)師生反映的熱點(diǎn)問(wèn)題，我校采取急事急辦，特事特辦，能辦即辦的措施，使許多問(wèn)題及時(shí)得到解決，還有一些問(wèn)題將在今后工作中嚴(yán)格按照《整改落實(shí)方案》按時(shí)實(shí)施解決。

1、深化了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識(shí)。通過(guò)大學(xué)習(xí)，大討論，大調(diào)研，全校黨員干部加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，精神實(shí)質(zhì)和根本要求的認(rèn)識(shí)。黨員干部邊學(xué)習(xí)邊思考，進(jìn)一步增強(qiáng)了解放思想，實(shí)事求是，改革創(chuàng)新，切實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的意識(shí)，思想信念更加堅(jiān)定，辦學(xué)思路更加清晰。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力明顯提高?？茖W(xué)發(fā)展形成共識(shí)，發(fā)展思路進(jìn)一步理清。領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)學(xué)習(xí)、調(diào)研、討論和問(wèn)計(jì)于民，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的金鑰匙，確立了“保持規(guī)模，辦出特色，持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思路。用長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光謀劃發(fā)展，全局意識(shí)統(tǒng)籌發(fā)展，科學(xué)態(tài)度抓好發(fā)展，推動(dòng)決策科學(xué)化、民主化能力明顯提高。學(xué)校將逐步出臺(tái)一些關(guān)系學(xué)校發(fā)展，關(guān)注師生成長(zhǎng)的重大舉措，不斷夯實(shí)科學(xué)發(fā)展的決策基礎(chǔ)和制度基礎(chǔ)。

3、突出問(wèn)題得到解決，師生利益得到關(guān)注。在整改落實(shí)方案中的27個(gè)問(wèn)題中，一批得到落實(shí)，一批正在解決，一批正在啟動(dòng)。在今后工作中，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)雖已結(jié)束，但科學(xué)發(fā)展的機(jī)制必將形成，將群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題作為辦學(xué)的重點(diǎn)，每年都加以解決。

4、建立健全體制機(jī)制，提供有力的制度保障。學(xué)校修訂完善了科學(xué)決策機(jī)制，干部隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制，師資培養(yǎng)機(jī)制，獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制。

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)既是當(dāng)前一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，也是一項(xiàng)需要堅(jiān)持不懈地重要工作，我們要站在新的起點(diǎn)上，進(jìn)一步保持和發(fā)展已形成的良好勢(shì)頭，進(jìn)一步鞏固成果，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

1、堅(jiān)持不懈地推進(jìn)思想大解放。著力引導(dǎo)黨員，特別是黨員干部破除定勢(shì)思維，破除小富即安，小成即滿的意識(shí)，樹(shù)立“不進(jìn)則退，小進(jìn)也是退”的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。增強(qiáng)跨越發(fā)展，率先發(fā)展的緊迫感，對(duì)照過(guò)去找差距，拓寬思路謀發(fā)展。

2、堅(jiān)持不懈地抓好整改落實(shí)。落實(shí)反映作風(fēng)，落實(shí)反映成效。一要高度重視，明確責(zé)任，各項(xiàng)整改項(xiàng)目的承辦部門(mén)都必須切實(shí)負(fù)起責(zé)任，在規(guī)定期限內(nèi)高質(zhì)量的完成任務(wù)。二要統(tǒng)籌兼顧，明確重點(diǎn)。在全面整改落實(shí)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持把近期整改和中長(zhǎng)期整改結(jié)合起來(lái)，對(duì)具備條件的，立即整改;對(duì)經(jīng)過(guò)努力能夠解決的，限期整改;對(duì)受客觀條件限制的一時(shí)解決不了的問(wèn)題分步整改。

4、堅(jiān)持不懈地建立完善長(zhǎng)效機(jī)制。建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要目標(biāo)。我們要圍繞學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的新要求，進(jìn)一步研究和完善各項(xiàng)工作機(jī)制和方式方法。通過(guò)政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，崗位實(shí)踐鍛煉，進(jìn)一步提高干部職工的綜合素質(zhì)。要把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀融入到日常工作中去，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)上升為理性認(rèn)識(shí)，好做法轉(zhuǎn)化為制度規(guī)范，并在今后的工作中長(zhǎng)期遵循。

4、堅(jiān)持不懈地抓好黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校辦學(xué)和事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中的每一項(xiàng)工作的落實(shí)，關(guān)鍵靠人靠隊(duì)伍。今后以增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí)為重點(diǎn)加強(qiáng)思想建設(shè);以提高能力素質(zhì)為重點(diǎn)，加強(qiáng)組織建設(shè);以狠抓落實(shí)提高執(zhí)行力為重點(diǎn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè);以健全民主集中制為重點(diǎn)加強(qiáng)制度建設(shè);以教育和制度建設(shè)為重點(diǎn)加強(qiáng)廉政建設(shè)。采取有效措施，激勵(lì)黨員干部想干事、能干事、干成事、干好事、不出事，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部的整體活力。

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)已告一段落，但貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的根本指導(dǎo)方針，我們要以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為新動(dòng)力，進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)方案篇十六

十月中旬拉開(kāi)的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)已于xx月xx日整體轉(zhuǎn)入分析檢查階段，回顧一月有余的第一階段活動(dòng)深入人心，黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、黨員干部的高度熱情、教職員工和廣大家長(zhǎng)的倍加關(guān)注和參與，使得學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段如火如荼的在我校有序有效展開(kāi)：

1、本著進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，努力探討在以人為本的科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下構(gòu)建質(zhì)量一流、校園和諧、特色鮮明的學(xué)校工作新思路新舉措，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想政治基礎(chǔ)，提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障的基本原則，組織黨員大膽探索、勇于創(chuàng)新、立足本職，采取多種形式，在規(guī)范教育管理、提高教育質(zhì)量、促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展、創(chuàng)建學(xué)校品牌、全面提升學(xué)校品位等各項(xiàng)工作中作出表率，勇當(dāng)先鋒，我校根據(jù)《中共硚口區(qū)教育局關(guān)于全局學(xué)校開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，制定具體實(shí)施方案，擬定了“踐行科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)特色品牌學(xué)校、建精致和諧校園、辦人民滿意教育”的活動(dòng)主題和“黨員干部受教育、辦學(xué)水平上臺(tái)階、家長(zhǎng)學(xué)生得實(shí)惠”的活動(dòng)要求，嚴(yán)格按教育局實(shí)施方案做出了具體的時(shí)間安排和規(guī)定步驟，并制定了爭(zhēng)做“質(zhì)量強(qiáng)校、特色立校、和諧興校”的創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)班子和爭(zhēng)做“六個(gè)爭(zhēng)先三個(gè)楷模八項(xiàng)建設(shè)”的創(chuàng)優(yōu)型黨員干部的“兩創(chuàng)”目標(biāo)，通過(guò)這個(gè)“兩創(chuàng)”分目標(biāo)達(dá)成促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、創(chuàng)建現(xiàn)代信息技術(shù)教育特色、架構(gòu)精致教育辦學(xué)模式、構(gòu)建“盆景式”精美和諧校園的總目標(biāo)，在廣泛征詢意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，學(xué)校拿出了“288領(lǐng)導(dǎo)班子行動(dòng)計(jì)劃”和“638黨員干部行動(dòng)計(jì)劃”的具體舉措，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)路線清晰、思路明確、操作性、針對(duì)性和實(shí)效性較強(qiáng)。

2、學(xué)校積極營(yíng)造活動(dòng)氛圍，制作了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的彩色噴繪?？?，電子顯示屏也每日定時(shí)滾動(dòng)播出宣傳標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，黨支部還在全校師生和廣大家長(zhǎng)中下發(fā)了宣傳通知書(shū)，不僅讓老師、學(xué)生知道，而且還還下發(fā)了《告家長(zhǎng)書(shū)》，讓家長(zhǎng)們明確學(xué)校正在進(jìn)行的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)，希望家長(zhǎng)持續(xù)關(guān)注、參與、支持與指導(dǎo)學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，告知全校家長(zhǎng)支部博客網(wǎng)址，熱忱歡迎廣大家長(zhǎng)進(jìn)入新安街小學(xué)“為黨旗增輝”支部博客獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提出寶貴意見(jiàn)和建議，真誠(chéng)地期盼各位家長(zhǎng)在博客日志中“家長(zhǎng)有話說(shuō)”專欄里發(fā)表點(diǎn)滴看法，幫助我們更好的改進(jìn)工作，加強(qiáng)管理，促進(jìn)改革與發(fā)展，形成共建共育合力，努力辦人民滿意的學(xué)校教育。xx月xx日學(xué)校召開(kāi)了隆重的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，大會(huì)由校長(zhǎng)主持，會(huì)上書(shū)記宣講了學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)方案，黨員代表、干部代表、群眾代表分別發(fā)言表態(tài)，局督察指導(dǎo)組的蔡書(shū)記做了重要講話并提出了具體要求，整個(gè)動(dòng)員會(huì)開(kāi)的嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊湊、圓滿，拉開(kāi)了我校整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的序幕。在九九重陽(yáng)節(jié)之際，學(xué)校又特意借組織活動(dòng)之際召開(kāi)了退休黨員的會(huì)議，下發(fā)了學(xué)習(xí)資料和筆記本等學(xué)習(xí)用品，提出了要求，帶領(lǐng)退休黨員參觀學(xué)校變化，走進(jìn)課堂、走進(jìn)專用室、感受學(xué)校發(fā)展，并召開(kāi)了懇談會(huì)，對(duì)學(xué)校進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提出了寶貴意見(jiàn)和建議，掀起了我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的熱潮。

1、學(xué)習(xí)、思考、培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)。

支部堅(jiān)持將每周四的干部中心組學(xué)習(xí)與黨員組織生活合二為一進(jìn)行，將集中學(xué)習(xí)與個(gè)體自學(xué)有機(jī)結(jié)合，對(duì)學(xué)習(xí)篇目、數(shù)量、筆記質(zhì)量作出明確規(guī)定，并提出了“邊學(xué)邊思、邊思邊做、邊做邊改”的具體要求，充分運(yùn)用了我校接受“區(qū)級(jí)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估”和承接“區(qū)級(jí)現(xiàn)代信息技術(shù)教育開(kāi)放日”兩大活動(dòng)契機(jī)和一次片內(nèi)專題報(bào)告會(huì)的機(jī)會(huì)，對(duì)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，廣大黨員干部不僅僅把這2此活動(dòng)當(dāng)成是迎檢與展示，更重要的是一次難得的學(xué)習(xí)培訓(xùn)契機(jī)，大家從前來(lái)檢查指導(dǎo)的督學(xué)們、全區(qū)各小學(xué)的校長(zhǎng)、專家們那里吮吸著各種營(yíng)養(yǎng)，不斷為自己充電，為學(xué)校發(fā)展充電。廣大黨員干部均立足本職崗位，圍繞學(xué)?！霸诳茖W(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下創(chuàng)建現(xiàn)代信息技術(shù)特色學(xué)?！钡恼{(diào)研專題進(jìn)行著各自子課題的探討研究，所有中層以上干部均撰寫(xiě)了“在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下創(chuàng)建特色學(xué)?！钡恼{(diào)研報(bào)告，所有黨員撰寫(xiě)了“運(yùn)用信貸信息技術(shù)提高課堂效率”的.論文或案例，并召開(kāi)了以此為主題的“解放思想大討論”活動(dòng)，曾校長(zhǎng)還代表漢正街地區(qū)學(xué)校在區(qū)級(jí)論壇大會(huì)上做交流發(fā)言，受到與會(huì)專家領(lǐng)導(dǎo)與兄弟學(xué)校的高度好評(píng)。黨員干部的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)在校園內(nèi)外震動(dòng)較大，以點(diǎn)帶面，輻射全員，引領(lǐng)著我校廣大教職員工全身心投入到打造學(xué)校品牌、創(chuàng)建學(xué)校特色的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)之中，全校上下呈現(xiàn)出一派激情四射、斗志沖天、搶抓機(jī)遇、促進(jìn)發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。

2、在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，支部立足我校創(chuàng)建信息技術(shù)特色的實(shí)際校情，努力打造信息化黨建，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，使黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，為科學(xué)發(fā)展觀提供可靠的政治和組織保障，為我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)服務(wù)。

為此，我校建立了“為黨旗增輝”支部博客，除“黨務(wù)計(jì)劃與總結(jié)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、教育視野、干部管理、黨員生活、黨建制度、和諧校園、賞心悅讀”等常規(guī)專欄外，還開(kāi)辟了“干部論壇、黨課平臺(tái)、一月一法、書(shū)記有約、精彩校園、干部演繹激情、教師誓言無(wú)聲、黨員先鋒本色、家長(zhǎng)有話說(shuō)、連心橋、精致教育點(diǎn)滴談”等多個(gè)專欄，自制了“黨員風(fēng)采、魅力校園、學(xué)校動(dòng)態(tài)、成長(zhǎng)樂(lè)園”四大相冊(cè)，收藏了“紅歌天天唱、三聲滿校園、經(jīng)典老歌、名家名曲、深情漫步”等五大歌曲專輯，變以往的讀書(shū)練報(bào)式政治理論學(xué)習(xí)為網(wǎng)上點(diǎn)擊學(xué)習(xí)撰寫(xiě)心得體會(huì)、變思政工作單一說(shuō)教談話為網(wǎng)上聊天互動(dòng)跟帖回復(fù)、變大會(huì)集中宣講好人好事為網(wǎng)上分層點(diǎn)擊圖文并茂、變單學(xué)科限時(shí)限地限人的學(xué)習(xí)交流為打破時(shí)空多學(xué)科縱橫貫通的互助抱團(tuán)、變黨群干群?jiǎn)蜗蚪粨Q意見(jiàn)建議為全員互動(dòng)群策群力共謀發(fā)展，尤其是圍繞我校辦學(xué)模式和辦學(xué)特色開(kāi)辟的“精致教育點(diǎn)滴談”專欄異常火爆，無(wú)論是黨員干部還是普通教師都十分踴躍參與論壇，發(fā)表自己對(duì)“建信息化特色學(xué)校及創(chuàng)精致教育辦學(xué)模式”的觀點(diǎn)看法、實(shí)踐體會(huì)，干部與教師、教師與教師之間展開(kāi)多方位的討論，迸發(fā)出思想火花，點(diǎn)燃了工作激情，特別是黨員干部還把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的點(diǎn)滴體會(huì)與思考寫(xiě)進(jìn)支部博客，與全體教師分享與探討，成為干部黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的有效載體，掀起全校上下呈現(xiàn)出齊心共謀學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)?！盀辄h旗爭(zhēng)輝”支部博客在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用，受到區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)多次肯定，在教育局網(wǎng)站、簡(jiǎn)報(bào)、工作總結(jié)中頻頻提及，片內(nèi)外12所學(xué)校黨支部書(shū)記也前來(lái)我校交流學(xué)習(xí)了支部博客工作，在面上形成了一定影響力。支部博客讓黨務(wù)服務(wù)要?jiǎng)?wù)的思政工作更為及時(shí)、高效，成為了引領(lǐng)教師的渠道、傾訴溝通的橋梁、歷練教師的舞臺(tái)，成為干部教師在科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)下，學(xué)校邁上內(nèi)涵發(fā)展的特色之路的廣闊平臺(tái)。

第一階段的工作雖告一段落，但我們?nèi)砸J(rèn)真開(kāi)展好學(xué)習(xí)調(diào)研階段“回頭看”的工作及時(shí)把學(xué)習(xí)調(diào)研成果體現(xiàn)到分析檢查階段的各項(xiàng)工作中，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、發(fā)揮示范作用，堅(jiān)持依靠群眾、擴(kuò)大群眾參與，堅(jiān)持全程整改、突出實(shí)踐特色，堅(jiān)持輿論引導(dǎo)、營(yíng)造良好氛圍，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，做到“兩不誤、兩促進(jìn)”，確保第二階段學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)健康有序推進(jìn)。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)方案篇十七

***。

黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，我局實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)入第二階段以來(lái)，嚴(yán)格按照實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，較好地完成了第二階段的各項(xiàng)任務(wù)，取得了明顯成效，現(xiàn)將主要情況小結(jié)如下：

一、召開(kāi)專題民主生活會(huì)，全方位的查找存在問(wèn)題的原因和根源。

根據(jù)通知要求，黨組及時(shí)組織大家進(jìn)行學(xué)習(xí)和動(dòng)員，進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、改進(jìn)作風(fēng)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部推進(jìn)改革開(kāi)放、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，重點(diǎn)從思想上、組織上、作風(fēng)上、制度上和反腐倡廉等方面全面提升自身建設(shè)水平。同時(shí)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，杜絕了走過(guò)場(chǎng)的思想。

在征求意見(jiàn)中，黨組圍繞方式上求活、范圍上求廣、內(nèi)容上求真，上下聯(lián)動(dòng)，廣開(kāi)言路，全方位開(kāi)門(mén)納諫，確保了意見(jiàn)征求的準(zhǔn)確全面。黨組積極采取有效措施，

***。

別不同對(duì)象和層次，共召開(kāi)各種征求意見(jiàn)和建議的座談會(huì)。

*

**。

多份，給各縣市局發(fā)放征求意見(jiàn)表。

**。

份，征求到關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子的意見(jiàn)和建議涉及。

**。

個(gè)方面共。

**。

條。

全體黨員按照“三查三看”的要求，認(rèn)真撰寫(xiě)了分析材料，在各黨支部的專題組織生活會(huì)上，切實(shí)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)大家坦誠(chéng)相待、開(kāi)誠(chéng)布公，認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照檢查，談工作更談思想，講成績(jī)更講缺點(diǎn)，做到了多找主觀原因、少擺客觀條件，把黨性分析的過(guò)程當(dāng)作正確認(rèn)識(shí)自我，改造主觀世界的過(guò)程

為確保在談心活動(dòng)中溝通思想、交換意見(jiàn)、互相提醒、互相幫助、增進(jìn)了解、形成共識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子把握兩個(gè)重點(diǎn)的原則，一是領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人同領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間必談，通過(guò)交心談心、溝心通氣，達(dá)到目標(biāo)一致、方向一致，增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作；二是領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間必談，把握先進(jìn)性具體要求這個(gè)重點(diǎn)開(kāi)展談心，看黨員之間是否存在不和諧、不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象，通過(guò)談心，增強(qiáng)黨性，剖析根源，提高素質(zhì)；確保談心活動(dòng)真正談出效果，解決問(wèn)題。

寫(xiě)好發(fā)言材料是召開(kāi)民主生活會(huì)的重要環(huán)節(jié)。在發(fā)言材料的撰寫(xiě)上，領(lǐng)導(dǎo)班子成員始終做到了“三個(gè)堅(jiān)持”，確保了問(wèn)題擺充分，分析有深度，認(rèn)識(shí)上水平，提高有目標(biāo)。一是堅(jiān)持“四對(duì)照、四查找”，深入細(xì)致查擺不足。對(duì)照來(lái)自各方面的意見(jiàn)和建議，堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，認(rèn)真反思，精心撰寫(xiě)，確保發(fā)言材料的問(wèn)題看得準(zhǔn)。二是堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際，老老實(shí)實(shí)剖析問(wèn)題。為找準(zhǔn)抓住領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)班子成員存在的問(wèn)題，深刻剖析、分析原因，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深挖根源，觸及思想，觸及靈魂。三是堅(jiān)持嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，精益求精撰寫(xiě)發(fā)言材料。在撰寫(xiě)發(fā)言材料的過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真進(jìn)行反思，反復(fù)討論修改，力求做到“三準(zhǔn)”，即“問(wèn)題看得準(zhǔn)、原因找得準(zhǔn)、方向把得準(zhǔn)”。

我局領(lǐng)導(dǎo)班子于

**。

月

5

日，召開(kāi)班子民主生活會(huì)，邀請(qǐng)。

***。

局科室。

5

名中層干部、

2

名縣市國(guó)稅局領(lǐng)導(dǎo)、

1

名離退休老干部列席，

****。

組參加。會(huì)議由黨組書(shū)記、局長(zhǎng)。

****。

通報(bào)上次民主生活會(huì)征求意見(jiàn)和建議的整改措施落實(shí)情況，通報(bào)本次民主生活會(huì)征求對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的意見(jiàn)和建議，需要解決的突出問(wèn)題。代表班子做民主生活會(huì)的發(fā)言，進(jìn)行個(gè)人發(fā)言，班子成員分別進(jìn)行了發(fā)言，互相開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，最后進(jìn)行了評(píng)價(jià)和測(cè)評(píng)，民主生活會(huì)坦誠(chéng)豁達(dá)，氣氛活躍，達(dá)到了預(yù)期的目的。

二、在召開(kāi)專題民主生活會(huì)基礎(chǔ)上梳理查找突出問(wèn)題，撰寫(xiě)分析報(bào)告。

***。

三、積極開(kāi)展評(píng)議活動(dòng)，廣泛征求群眾意見(jiàn)。

民主生活會(huì)后，領(lǐng)導(dǎo)班子再次開(kāi)會(huì)專題研究情況分析報(bào)告，局長(zhǎng)親自進(jìn)行了整理修改，并發(fā)放了征求意見(jiàn)表，廣泛征求群眾意見(jiàn)，積極開(kāi)展評(píng)改活動(dòng)，不但實(shí)現(xiàn)了全員參與的目的，同時(shí)通過(guò)交流思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)提高了全體員工服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾的意識(shí)，而且為充實(shí)、完善我局貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況分析提供更加廣泛的群眾基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)方案篇十八

**州政府經(jīng)濟(jì)研究中心于20xx年1月13日召開(kāi)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)階段動(dòng)員大會(huì)，對(duì)分析檢查階段的工作做了總結(jié)，就進(jìn)一步做好整改落實(shí)階段的工作進(jìn)行安排和部署，結(jié)合經(jīng)研中心的工作實(shí)際和性質(zhì)確定了整改落實(shí)階段的重點(diǎn)工作，進(jìn)一步抓深入、抓推進(jìn)、抓落實(shí)。干部職工充分認(rèn)識(shí)解決問(wèn)題的重要性，增強(qiáng)解決突出問(wèn)題的自覺(jué)性和責(zé)任感。突出“整改落實(shí)”這個(gè)重點(diǎn)，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，客觀分析貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)狀，對(duì)查找整理出的影響和制約科學(xué)發(fā)展以及群眾反映的意見(jiàn)建議進(jìn)行逐條分析，制定了切合實(shí)際、行之有效的整改方案，并分別召開(kāi)班子會(huì)、黨員干部座談會(huì)，就整改方案進(jìn)行研究討論，并提出了修改和完善意見(jiàn)。

二、把握整改落實(shí)這個(gè)中心環(huán)節(jié)，集中力量抓整改

通過(guò)整改集中解決問(wèn)題是整改落實(shí)階段的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)試點(diǎn)工作實(shí)際成效的重要檢驗(yàn)?；诖朔N認(rèn)識(shí)，經(jīng)研中心緊緊抓住整改落實(shí)這個(gè)中心環(huán)節(jié)，在前一段邊學(xué)邊改、邊議邊改、初步解決一些問(wèn)題的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步集中力量抓整改、抓落實(shí)。一是精心制定整改方案。結(jié)合前兩個(gè)階段查找出來(lái)的影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題進(jìn)行了全面系統(tǒng)的梳理，歸納了近期重點(diǎn)解決的突出問(wèn)題，并在此基礎(chǔ)上制定了整改落實(shí)方案。把查找出來(lái)的突出問(wèn)題進(jìn)行排隊(duì)，區(qū)別輕重緩急，列出整改時(shí)間表，做到了整改項(xiàng)目、整改辦法、分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室、完成時(shí)限“五落實(shí)”。二是強(qiáng)化整改落實(shí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員親自帶頭抓，對(duì)查找出來(lái)的突出問(wèn)題進(jìn)行集中整改，分類指導(dǎo)，綜合治理。三是加強(qiáng)對(duì)整改落實(shí)工作的督導(dǎo)。為切實(shí)加強(qiáng)整改解決問(wèn)題力度，建立了督查制度，隨時(shí)跟蹤落實(shí)進(jìn)度。在整改過(guò)程中，突出“三個(gè)圍繞”：即圍繞大局抓整改、圍繞發(fā)展抓整改、圍繞群眾反映的突出問(wèn)題抓整改。

三、進(jìn)一步突出重點(diǎn)，切實(shí)在解決問(wèn)題上取得實(shí)效

解決問(wèn)題是該階段的主要任務(wù)。經(jīng)研中心本著“黨員干部受教育、人民群眾得實(shí)惠、科學(xué)發(fā)展上水平”原則，根據(jù)整改措施，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，邊學(xué)邊改，具體做到了：一是明確主攻方向，突出重點(diǎn)目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)班子都能靜下心來(lái)，對(duì)已經(jīng)梳理出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真研究，對(duì)要集中整改的重點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行歸類排隊(duì)，明確列出哪些是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中可以立即解決的突出問(wèn)題，哪些是依靠自身力量難以解決的問(wèn)題，分門(mén)別類提出整改意見(jiàn)。注意把群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題作為主攻方向，在整改中解決問(wèn)題、化解矛盾、理順情緒。二是明確責(zé)任，分解任務(wù)。把已經(jīng)明確的整改任務(wù)逐級(jí)分解落實(shí)到責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室和具體責(zé)任人，并公之于眾，向群眾作出公開(kāi)承諾。三是具體安排，明確時(shí)限。整改要取得實(shí)效，必須使整改任務(wù)具體化，具體就能深入，深入才能落實(shí)。充分考慮問(wèn)題的輕重緩急和難易程度，對(duì)需要解決的問(wèn)題分近期、中期、遠(yuǎn)期作出具體安排。對(duì)于具備條件的馬上進(jìn)行了整改；對(duì)通過(guò)努力能夠解決的，進(jìn)行了限期整改；對(duì)受客觀條件一時(shí)解決不了的，要說(shuō)明原因；對(duì)涉及多個(gè)方面的`問(wèn)題，采取了積極探索、上下互動(dòng)、左右聯(lián)動(dòng)解決問(wèn)題的有效方法。四是完善制度，提供保障。

四、進(jìn)一步解放思想，積極推進(jìn)體制機(jī)制的創(chuàng)新

馬克思主義認(rèn)為，世間一切事物都是不斷變化的?？陀^世界、客觀事物的千變?nèi)f化，要求人類社會(huì)必須具備創(chuàng)新本領(lǐng)?？梢哉f(shuō)，創(chuàng)新才能進(jìn)步，創(chuàng)新才能提高，創(chuàng)新也是最好的落實(shí)。

一、基本情況和主要做法

（一）繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿活動(dòng)始終，在安排好自學(xué)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真抓好集中學(xué)習(xí)和交流，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了 書(shū)記、 區(qū)長(zhǎng)的講話精神和吳大觀同志的先進(jìn)事跡，并結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行討論發(fā)言，引導(dǎo)黨員干部把認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央和省、、區(qū)委對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的判斷上來(lái)，把思想統(tǒng)一到中央和省、、區(qū)委的決策部署和要求上來(lái)，進(jìn)一步鼓舞大家的工作干勁，明確今后的工作思路，堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展的理念。

（二）認(rèn)真研究制定整改落實(shí)方案。局領(lǐng)導(dǎo)班子把研究制定整改落實(shí)方案作為整改問(wèn)題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，給予了高度重視。第三階段一開(kāi)始，就組織力量提前動(dòng)手，以學(xué)習(xí)調(diào)研中查找到的問(wèn)題、分析評(píng)議中征求到的意見(jiàn)和建議以及領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告提出的思路和措施為依據(jù)，對(duì)制約我區(qū)教育工作科學(xué)發(fā)展的11個(gè)方面問(wèn)題和需要完善的體制機(jī)制進(jìn)行了認(rèn)真分析和梳理，研究制定了整改落實(shí)方案，確定了11條具體整改事項(xiàng)，并按短、中、長(zhǎng)期分清輕重緩急和難易程度。為使整改落實(shí)方案符合實(shí)際并具有較強(qiáng)的可操作性，局領(lǐng)導(dǎo)班子還召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行研究和反復(fù)修改，還將討論稿印發(fā)到各科室征求意見(jiàn)，保證了整改落實(shí)方案的質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)班子的整改落實(shí)方案形成后，按要求及時(shí)公布印發(fā)給了局機(jī)關(guān)全體黨員干部、學(xué)校代表、人大代表、政協(xié)委員和群眾代表，方便接受群眾監(jiān)督。

《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)階段總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)方案篇十九

自今年x月以來(lái)，x街道按照中央和省、市、區(qū)委的安排部署，以“著力推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整、體制創(chuàng)新、民生改善，努力奪取統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展新成效”為學(xué)習(xí)主題，扎實(shí)開(kāi)展“六個(gè)活動(dòng)”，抓好“四個(gè)結(jié)合”，即學(xué)習(xí)活動(dòng)與統(tǒng)籌城鄉(xiāng)相結(jié)合、與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治相結(jié)合、與基層治理相結(jié)合、與農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革相結(jié)合。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，使廣大黨員干部在解放思想上有新飛躍，在解決問(wèn)題上有新成效，在發(fā)展能力上有新提高?，F(xiàn)將我街道辦近期開(kāi)展第二批學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展活動(dòng)小結(jié)如下：

x街道黨員xxx人，轄區(qū)內(nèi)共有x個(gè)社區(qū)黨總支。按區(qū)委安排，我街道x社區(qū)黨總支為第二批學(xué)習(xí)試點(diǎn)單位，共有黨員xxx人。

街道辦按照區(qū)科發(fā)辦要求對(duì)每個(gè)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容、重點(diǎn)、時(shí)限、方法、目的等都作了明確要求。采取個(gè)人自學(xué)、開(kāi)展專題講座、領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)、討論交流等方法，扎實(shí)抓好規(guī)定內(nèi)容的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，廣大黨員干部積極深入基層，深入群眾，蹲點(diǎn)調(diào)查，聽(tīng)真話，看真事，求實(shí)效，采取發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)座談會(huì)等方式廣泛征求意見(jiàn)和建議，聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，共發(fā)征求意見(jiàn)表xxx份，征求到意見(jiàn)和建議xx件。

xx月中旬，各社區(qū)相繼召開(kāi)了組織生活會(huì)，黨員們?cè)跁?huì)上進(jìn)行了思想交流，深入查找個(gè)人和社區(qū)兩委班子在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，深刻分析原因，明確整改思路，形成發(fā)展共識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)找出了存在的x個(gè)問(wèn)題，并列出了x個(gè)整改事項(xiàng)。

一是寫(xiě)好一篇文章。每個(gè)黨員干部綜合運(yùn)用個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、研討交流等成果，認(rèn)真寫(xiě)好一篇文章。目前參加學(xué)習(xí)的社區(qū)兩委干部共撰寫(xiě)心得體會(huì)文章xx篇。二是聯(lián)系一個(gè)社區(qū)。每個(gè)干部都聯(lián)系了一個(gè)社區(qū)，及時(shí)了解掌握社區(qū)第一手資料，分析解決社區(qū)工作中存在的困難和問(wèn)題，幫助社區(qū)開(kāi)展好各方面的工作。三是做好一件統(tǒng)籌城鄉(xiāng)事情。每個(gè)黨員干部都按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展要求，認(rèn)真做好規(guī)劃、建設(shè)、管理等方面每一件事情，共計(jì)完成xx件統(tǒng)籌城鄉(xiāng)事項(xiàng)。四是推薦一個(gè)就業(yè)崗位。每個(gè)黨員干部針對(duì)自己聯(lián)系的下崗職工，通過(guò)推薦、引薦、培訓(xùn)等方式，幫助他們實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，共推薦就業(yè)崗位xxx余個(gè)。五是幫扶一戶貧困戶。每個(gè)社區(qū)干部采取“一對(duì)一”的幫扶措施，聯(lián)系一戶貧困戶，并通過(guò)技術(shù)培訓(xùn)等助其脫貧，全體社區(qū)別對(duì)待干部共幫扶了xx戶貧困戶。六是致富一個(gè)家庭。以項(xiàng)目為依托，積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)居民家庭自愿組合，發(fā)展專業(yè)合作社、股份合作社等以資本為紐帶的新型經(jīng)濟(jì)組織，通過(guò)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，規(guī)劃發(fā)展，壯大產(chǎn)業(yè)來(lái)推動(dòng)家庭致富。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，x街道不斷加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，完善公共服務(wù)和社會(huì)管理體系，縮小城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)差距，突出實(shí)踐特色，抓好“四個(gè)結(jié)合”，讓居民在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中真正得到實(shí)惠。

（一）把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與統(tǒng)籌城鄉(xiāng)相結(jié)合。以加快推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展為主要實(shí)踐活動(dòng)，抓住保利、文旅集團(tuán)等大項(xiàng)目入駐的契機(jī)，不斷推進(jìn)城鎮(zhèn)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。近年來(lái)，先后投入x億元，建成了近xx萬(wàn)平方米的農(nóng)民統(tǒng)建安置小區(qū)及相關(guān)配套設(shè)施，安置拆遷戶xxxx余戶、xxxx余人。今年將投入x億元，建設(shè)xx萬(wàn)平方米的安置小區(qū)，計(jì)劃安置拆遷戶xxxx人，目前各安置小區(qū)已全面動(dòng)工建設(shè)。在交通等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面，投入x億元，建成了總長(zhǎng)約xx公里的x大道西段等道路?，F(xiàn)已建成四方旺鋪、盛達(dá)、興發(fā)等x個(gè)股份合作社，每年能實(shí)現(xiàn)收益xxx余萬(wàn)元，有效增加了居民的財(cái)產(chǎn)性收入，壯大了集體資產(chǎn)。

（二）把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治相結(jié)合。結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，投入xxxx萬(wàn)元，實(shí)施了互江路的改造、城市市政設(shè)施配套、居民小區(qū)周邊環(huán)境打造、繞城路入口的風(fēng)貌整治等xx項(xiàng)具體整治項(xiàng)目。并積極吸引社會(huì)資金，加快社區(qū)配套建設(shè)。共吸引社會(huì)資金xxxx余萬(wàn)元，運(yùn)作建設(shè)x四個(gè)社區(qū)集貿(mào)市場(chǎng)，增設(shè)公交招呼站、放心商店、衛(wèi)生服務(wù)站等公共服務(wù)設(shè)施。同時(shí)，通過(guò)市場(chǎng)化運(yùn)作，引入專業(yè)清潔公司和物業(yè)管理公司，對(duì)城市環(huán)境衛(wèi)生和小區(qū)管理實(shí)施規(guī)范化專業(yè)管理，保障了城市的優(yōu)美環(huán)境。

（三）把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與基層治理相結(jié)合。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，x街道積極探索基層治理新機(jī)制，著重抓好“兩個(gè)建設(shè)”，即：組織建設(shè)和社會(huì)服務(wù)功能建設(shè)。一是組織建設(shè)，重點(diǎn)抓好三個(gè)組織的建設(shè)，即：黨總支及下設(shè)黨支部、黨小組的建設(shè)；決策、執(zhí)行、監(jiān)督相分離的自治組織建設(shè)；多種形式股份合作社模式的新經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)。二是社會(huì)服務(wù)功能建設(shè)，重點(diǎn)抓好六個(gè)社會(huì)服務(wù)功能的配套建設(shè)，即：便民服務(wù)、勞動(dòng)保障就業(yè)服務(wù)、文化活動(dòng)服務(wù)、物業(yè)管理服務(wù)、治安維穩(wěn)服務(wù)、醫(yī)療衛(wèi)生教育服務(wù)。

（四）把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革相結(jié)合。x街道作為農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革試點(diǎn)，以科學(xué)規(guī)劃為先導(dǎo)，以結(jié)構(gòu)調(diào)整為基礎(chǔ)，以確權(quán)流轉(zhuǎn)為關(guān)鍵，以基層治理為保障，大力推進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)權(quán)明晰化、實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)資本化、效益最大化。在x社區(qū)（涉農(nóng)社區(qū)）集體建設(shè)用地確權(quán)后，同x社區(qū)（非農(nóng)社區(qū)）進(jìn)行土地置換入股，并流轉(zhuǎn)給x厚誠(chéng)物流有限公司，建立x分包中心，實(shí)現(xiàn)了x社區(qū)和商家的三贏，每年兩個(gè)社區(qū)就此實(shí)現(xiàn)收益xx余萬(wàn)元。

通過(guò)學(xué)習(xí)，廣大黨員干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更加深刻的理解，從理論與實(shí)踐的結(jié)合，深化好對(duì)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、“四位一體”科學(xué)發(fā)展觀發(fā)展的總體戰(zhàn)略認(rèn)識(shí)，并更加堅(jiān)定地將其作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要實(shí)踐活動(dòng)。xxxx年，x街道工業(yè)總產(chǎn)值約xx億元，完成規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值xx.x億元，固定資產(chǎn)投資xxxxx萬(wàn)元；區(qū)外到位資金xxxxxx萬(wàn)元，市外到位資金xxxxx萬(wàn)元；完成任務(wù)財(cái)政稅收xxxxx萬(wàn)元，經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力大增強(qiáng)，財(cái)政稅收實(shí)現(xiàn)增幅居全區(qū)第一。

下一步，我們將進(jìn)一步按照區(qū)委科發(fā)辦要求，加大活動(dòng)力度，確保活動(dòng)實(shí)效。一是堅(jiān)持活動(dòng)的長(zhǎng)期性，將學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作來(lái)抓，使更新觀念，解放思想，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的思想始終貫穿x的所有工作：二是搞好活動(dòng)效果的固定化，作好查漏補(bǔ)缺，固化活動(dòng)成果；三是始終堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與x發(fā)展實(shí)際相結(jié)合的原則，堅(jiān)持統(tǒng)籌、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)性，不斷提高干部的思維方式和管理理念，不斷提高干部推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的綜合素質(zhì)，讓人民群眾切實(shí)享受統(tǒng)籌城鄉(xiāng)帶來(lái)的好處。

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