學(xué)生城南舊事讀書心得體會(huì)范文(17篇)

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學(xué)生城南舊事讀書心得體會(huì)范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-19 07:29:07     小編:LZ文人

通過撰寫心得體會(huì),我們可以深入思考自己的所見所聞,進(jìn)而更好地提升自己的認(rèn)知水平。在寫心得體會(huì)之前,可先進(jìn)行資料收集,多方查閱相關(guān)信息,形成對(duì)所涉及內(nèi)容的全面了解。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。

學(xué)生城南舊事讀書心得體會(huì)篇一

不可能知道每一個(gè)人的童年,但我卻知道x作家林海音的童年。

本書以《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》5個(gè)章節(jié)組成,本因是一件件開心的事,但老天總要讓一件件開心的事轉(zhuǎn)化為一件件悲傷的事,每篇文章結(jié)束主人公總會(huì)離開作者:最好的玩伴妞兒,惠安館的瘋子秀貞,《我們看海去》的那個(gè)“小偷”,坐在驢背上離去的奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了!這好似一曲哀婉的人生驪歌,在淡淡的憂傷中彌散著一種濃濃的相思之情。

《惠安館》:井窩子旁,“我”與妞兒相識(shí),我們?cè)谝黄鸹ハ嗾f著心里話。秀貞是大家眼中的“瘋子”,而“我”卻很喜歡她。妞兒和秀貞的命運(yùn)交織在一起,她們變成了天上的船兒,而“我”也將她們放在心中最深的記憶里。

《我們看海去》:無意間,“我”發(fā)現(xiàn)了荒草叢中的綠包袱,從而認(rèn)識(shí)了一位奇怪的陌生人。之后我們成為很好的朋友,有了一個(gè)美好的約定——“一起看海去”。

《蘭姨娘》愛說愛笑的蘭姨娘來到“我”家后,發(fā)生了一件讓“我”心痛的事。但當(dāng)“我”看到來家做客的德先叔,“我”變轉(zhuǎn)悲為喜,開始悄悄地為心中的一個(gè)秘密努力著。

《驢打滾兒》:宋媽來“我”家一晃四年了,四年來,宋媽沒有回過一次家,小栓子和丫頭子是她心中永遠(yuǎn)的牽掛和思念??墒?,命運(yùn)卻給宋媽開了個(gè)大大的玩笑。宋媽萬般無奈之下,在一個(gè)雪后的早晨離開了“我”家。

《爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子》:衣襟上的夾竹桃引起“我”對(duì)爸爸的回憶?;貞浿杏袣g樂,有感傷;有嚴(yán)厲的責(zé)罰,也有綿綿的愛意。爸爸的花兒落了,“我”已經(jīng)長(zhǎng)大,不再是小孩子。

讀著《城南舊事》,我仿佛漸漸地走進(jìn)了書里,自己就是英子,童年的往事歷歷在目,它們就像是一股細(xì)流,慢慢地浮現(xiàn)在我們的腦海中,引發(fā)我們的遙思。我們的心頭也總會(huì)有一份暖暖的愛,因?yàn)檫@些發(fā)生在老x的故事已經(jīng)沉默了很久很久,但依舊像一壇老酒,散發(fā)出淡淡清香。作者不去刻意追求文字的華麗,只是用平凡得不能再平凡的文字來描繪一個(gè)老x的模樣,就像給老x畫了一幅動(dòng)態(tài)的素描。盡管只有黑白兩色,但依然深刻逼真。

學(xué)生城南舊事讀書心得體會(huì)篇二

城南,在林海音筆下的'哪個(gè)年代的城南,每個(gè)人不同的命運(yùn)和飽經(jīng)滄桑的人生,都在她童真的語言中惟妙惟肖地體現(xiàn)出來??此破椒驳娜?、事、物,卻都在經(jīng)歷著命運(yùn)的輪回,以及他們對(duì)世界的不同的看法。

童年對(duì)于英子來說是美好而又離奇的,她用平淡的文字娓娓動(dòng)人地?cái)⑹隽酥魅斯哂写硇缘拿\(yùn)。可憐的秀貞,擁有一段不完整的戀情,與思康有了小桂子??伤蝗ゲ粡?fù)返,私生子被扔到齊化門。那時(shí)的她成為了人們眼中的“瘋子”,但她堅(jiān)忍不拔??僧?dāng)她在英子幫助下找到小桂子時(shí),剛剛重逢的母女倆,為逃離現(xiàn)實(shí)生活,尋找共同夢(mèng)寐以求的親人,竟雙雙消逝在了火車輪下……還有敢于追求幸福、面對(duì)挫折樂觀向上的蘭姨娘;隱忍、堅(jiān)強(qiáng),質(zhì)樸善良的宋媽,在悉心照料了英子家四年后,卻失去了一切。兒子早早夭折,女兒竟被狠心的丈夫賣了,她是那個(gè)時(shí)代命運(yùn)的悲劇者。

整本書從北京的小胡同、四合院、大雜院,惠安館寫到馬路邊的小酒鋪、賣報(bào)的孩子……無處不浸透著一股濃濃的鄉(xiāng)土氣息,而這些在林海音的筆下仿佛更加真實(shí)了。她寫出了自己對(duì)童年的憧憬和祝愿,其實(shí)巴扎爾克說的很有道理:童年原是一生最美妙的階段,那時(shí)的孩子是一朵花,是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng),一股強(qiáng)烈的欲望。

英子的世界是單純而善良的,就同所有孩子一樣,被大人們稱作不懂事的小孩,也許在某些時(shí)候也是最機(jī)靈的,也許人情世故她并不懂得很多,但她有時(shí)也許是最看得清是非的人。正如《蘭姨娘》一文中,英子瞧見爸爸與蘭姨娘鬧“朱砂手”一事,竟也想出了巧妙的方法拉攏了德先叔與蘭姨娘的關(guān)系,最終解除了家庭的危機(jī)。

合上書,最后一頁(yè)寫著:純真善良的美麗童年,值得我們每個(gè)人去珍藏、去品味。緊隨英子的腳步,我陪伴著她,回味起了她那五味雜陳又豐富多彩的童年。

學(xué)生城南舊事讀書心得體會(huì)篇三

《城南舊事》中是寫作者對(duì)童年時(shí)的回億,作者小時(shí)候站在駱駝的面前,看它們吃草咀嚼的樣子,那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙,那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的樣子,上牙和下牙交錯(cuò)的磨來磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾滿在胡須上。當(dāng)時(shí)作者也看得呆了,白己的牙齒也動(dòng)了起來,駱駝隊(duì)過來時(shí),打頭兒的那匹,長(zhǎng)脖子底下總系著一個(gè)鈴鐺。“為什么雯系——個(gè)鈴鐺?”作者問父親,父親告訴她,駱駝很怕狼,因?yàn)槔菚?huì)咬它們,所以人類給它戴上鈴鐺。狼聽見鈴鐺的聲音知道那是有人類保護(hù)著的,就不侵犯了。當(dāng)時(shí)作者的幼稚心靈卻充滿了和大人不同的想法,她對(duì)爸爸說:“不是的,爸!它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上,沒有一點(diǎn)點(diǎn)聲音,一定是拉駱駝的人類,耐不住那長(zhǎng)久的寂寞的旅程,所以才給駱駝帶上了鈴鐺增加了一些行路的情趣?!卑职之?dāng)時(shí)咧開嘴笑道:“英子的想象力真豐富?!?/p>

當(dāng)童年已過去,一去不復(fù)返?,F(xiàn)在作者再也不會(huì)做像學(xué)駱駝咀嚼的傻事了,可是心里是多么想念北京城南的那些人和事呵!

是啊,我也好懷念童年的那些人和事啊,記得一次夏天,和弟弟妹妹一起捉蝴蝶。

那次,為我我們比賽哪個(gè)人捉的多,妹妹當(dāng)時(shí)捉的比我多,對(duì)我說:“你和弟弟捉的都比我少,這次我肯定贏?!蔽液苌鷼猓衙妹米降暮o放了,妹妹氣哭。了,弟弟勸我給妹妹倒謙,我理直氣壯地說:“誰讓她那么驕傲?!钡艿苷f:“你也不能把她的蝴蝶放走,你可以捉更多蝴蝶贏這場(chǎng)比賽?!蔽翌D時(shí)醒悟,向妹妹倒謙認(rèn)錯(cuò),捉、了很多蝴蝶送給她,妹妹開心了,就座原諒我了。

這件事讓我記憶猶新,讓我明白了任何事都要靠自己的努力。

學(xué)生城南舊事讀書心得體會(huì)篇四

采一拮清香,賞一段好句,呷一口清茶,品一個(gè)好詞。

“讀一本好書,就是和許多高尚的人在談話。”這是歌德所說的一句話,一本好書可以讓人受益匪淺,仔細(xì)品讀更是妙不可言,在眾多的書中找尋一本自己喜歡的書,細(xì)細(xì)品味,有時(shí)也是一種享受,而在這眾書之中我找尋的這一本書是《城南舊事》。

《城南舊事》記述的是英子小時(shí)候所發(fā)生的事。英子是一個(gè)善良、可愛、正直、講義氣的一個(gè)小女孩。她敢同大家所說的“瘋子”秀貞做朋友,她因?yàn)榉植磺濉皦娜恕焙汀昂萌恕倍鴽]有向人們舉報(bào)偷東西的陌生的他;她敢把家里的金鐲子拿給秀貞當(dāng)作是找思康三叔的盤纏,她幫助妞兒和秀貞相認(rèn)。英子所做的事,充滿了兒童的童真、單純。

在書中,我覺得秀貞是大多數(shù)母親的寫照。她對(duì)孩子的不舍,即便是被告知“早已扔到齊化門”那么遠(yuǎn)的地方,她也仍沒有放棄尋找,但她的種種怪異現(xiàn)象卻被人們議論紛紛,被人們視做瘋子,在這時(shí),她也仍沒有放棄。她為孩子縫制了許多衣服小心地安放好,只為孩子回來時(shí)能穿上她所做的衣服。我相信,絕大多數(shù)的母親都像秀貞一樣,如果自己的孩子不見了,定會(huì)使盡渾身解數(shù)去尋找。每一個(gè)母親在孩子面前都是金剛不壞之身。

蘭姨娘是我在書中最喜歡的一個(gè)人物,她樂觀、不受約束、向往自由的性格深深吸引著我。蘭姨娘的一生跌宕起伏,不過好在她擁有樂觀的心,到最后走向幸福,遇見對(duì)的人。每個(gè)人都應(yīng)有追求自由的心,在面對(duì)挫折和困難面前,保持樂觀的心態(tài),才能撥開云霧見天明。

曾看過也聽過許多身殘志堅(jiān)的人的故事,他們中有的是學(xué)生,憑著頑強(qiáng)的意志完成了學(xué)業(yè);他們中有的是追逐夢(mèng)想的人,憑著一腔熱血實(shí)現(xiàn)了愿望;他們中有的是平凡的人,憑著對(duì)家人的愛堅(jiān)強(qiáng)的活著;他們中有的是意外固然可怕,但他們卻為我們?cè)忈屢馔獠⒉豢膳?,可怕的是沒有一顆樂觀的心。

受蘭姨娘也受堅(jiān)強(qiáng)的他們影響,我覺得我也該擁有一顆樂觀的心,在一時(shí)的失意面前敢于抬起頭來,不要再被惱人的成績(jī)所打壓。嗯,樂觀是面對(duì)困難的最好武器。

我喜歡這本書,喜歡他們樂觀開朗的性格,喜歡他們的處世之道,喜歡這一本散著淡淡墨香的書。

與書同行,用熾熱的心傾聽書中的智慧。我最喜歡的一本書——————《城南舊事》。

學(xué)生城南舊事讀書心得體會(huì)篇五

《城南舊事》講的是主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事。

在小英子的童年中也有許多的`美夢(mèng)。不過,小英子的美夢(mèng)碎了,因?yàn)樗陌职秩ナ懒?,她不在是小孩子了,她的童年已?jīng)過去了。

還記得那個(gè)被別人誤認(rèn)為是瘋子的秀貞嗎?她是以為失去自己的孩子才會(huì)變成這樣。秀貞把她的心事都告訴了小英子。小英子是多么同情她呀!秀貞是多么想找回自己的孩子!最后,秀貞找到了自己的孩子——小英子的好朋友妞兒,真是令人吃驚!

這些小英子的童年往事不禁勾起了我的童年傻事。

時(shí)間過得真快,這么快就逝去了。小英子從一年級(jí)到六年級(jí)畢業(yè),我從一年級(jí)到即將上六年級(jí)。我有爸爸媽媽陪著我走向未來,小英子卻沒有,她的爸爸去世了。小英子的爸爸很愛種花草,他是那么細(xì)心地照料那些花草。他對(duì)小英子表面上很嚴(yán)格,但他的內(nèi)心是很愛小英子的。他對(duì)小英子抱有很大的期望。不想讓她遲到,這些都是父親對(duì)女兒的愛!就像我爸爸!

我爸爸很愛吃巧克力,但他從不說出來。有一次,他把所有的巧克力都留給我吃。還告訴我他不愛吃巧克力。那天晚上,我偷看到爸爸在吃我吃剩的巧克力。那一瞬間,我深深的感受到爸爸對(duì)我那濃濃的父愛!

《城南舊事》真是一部耐人尋味的小說。林海音把那些人物描寫得栩栩如生,把那些事情寫得細(xì)致入微。我希望有更多的人喜歡這本書!

我要把我的童年往事,童年的美夢(mèng)藏在我的心里!讓它們滋潤(rùn)我的心田!溫暖我的心房!呵護(hù)我的心靈!

學(xué)生城南舊事讀書心得體會(huì)篇六

《城南舊事》是我讀過的一本好書。它就像路標(biāo),開啟了我的心。它就像太陽(yáng)的光輝,讓我找到了方向。

讀著《城南舊事》,仿佛身臨其境:東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、惠安館的瘋女人秀貞、蹲在草叢里的厚嘴唇小偷、漂亮愛笑的蘭姨娘、井邊的小伙伴妞兒、英子朝夕相伴的宋媽和最后因肺病去世的父親,他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在英子童年的腳步中沒了。

書中,英子遇到了很多的人,我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開始,我還為英子捏了一把汗;真擔(dān)心英子會(huì)不會(huì)被秀貞傷害;后來我知道妞兒就是小桂子時(shí),不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了!秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔,英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里,我十分感動(dòng):小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的,原來是英子有一顆純潔的心靈,所以她的童年才幸福,那才是真正的快樂。

掩卷反思,當(dāng)我們還沉浸在濃濃的親情里時(shí),又有誰能體會(huì)到父母的辛苦呢?我們?cè)谌粘I钪?,有時(shí)看到不可口的飯菜就不吃了,害得父母趕緊再為自己重新做飯菜。常常是,我們要這個(gè)就得買,要那個(gè)也得買,可對(duì)于妞兒來說根本想都不敢想。相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但英子的童年卻十分精彩。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心里。她的童年故事真實(shí)、純樸,那樣的純凈淡泊,彌舊溫馨。

時(shí)光飛逝,以前純真美好的童年時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了,一本《城南舊事》讓我想起往事,只有那些溫暖純真的記憶,成為我童年時(shí)光的寶貴財(cái)富。

學(xué)生城南舊事讀書心得體會(huì)篇七

假期中,我斷斷續(xù)續(xù)地讀完了《城南舊事》,一幕幕,也斷斷續(xù)續(xù)。在這本書中,我好像看到了二十年代的老北京,看到了老北京的的那個(gè)小胡同英子,這個(gè)善良真誠(chéng)的小女孩,在爸爸的花兒落了的時(shí)候告別了童年,而童年卻像一個(gè)謎,未解開,已隨著一些人與事的逝去留在了她那個(gè)單純的世界里。

英子的眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質(zhì)。只有她理解瘋子的真,理解真的有一個(gè)“小桂子”出生在桂花飄香之時(shí)。她把自己的表送給了小桂子,因?yàn)樾」鹱佑辛吮砭涂梢钥吹綍r(shí)間回家來。

再透明的心靈已看不清這個(gè)紛雜人世間的是是非非。

“我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人?!?/p>

童年卻不能繼續(xù)了!夾竹桃落了,英子長(zhǎng)大了,不能再是小孩子了……。

《城南舊事》是我讀過的一本最讓人難忘的好書。它就像一支讓人走向輝煌道路的路標(biāo),開啟了我心靈的大門。它就像一縷金燦的光芒,指向了勝利的前方。一個(gè)“舊”字,就讓我知道了它的含義:老屋的瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹下的枯葉;店門上的老招牌;圍墻邊擺放的破酒壇;還有死胡同前的一口枯井。

這本書的作者是讓我深受啟發(fā)的林海英阿姨,原名林含英,小名英子,原籍臺(tái)灣省苗栗縣。在林海音阿姨的筆下,讀著就仿佛身臨其境:凍陽(yáng)下的駱駝隊(duì),惠安館的瘋丫頭秀貞,還有住在死胡同的好朋友妞兒。和英子朝夕相伴如同第二個(gè)母親的宋媽以及最后的肺病而去世的父母。不管是人還是物,都能與可愛、陽(yáng)光、活潑調(diào)皮的小孩子林海音建立起深厚的友誼。

《城南舊事》還描寫了20世紀(jì)20年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和睦的一家。它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說不出地天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

在“舊事”中,英子的眼中一切都似乎是美好的。比如說惠安館的瘋子秀貞。在別人眼里秀貞是一個(gè)瘋瘋癲癲的孩子,而在英子眼里,秀貞只是一個(gè)普通而又特別的孩子,只有她愿意和她結(jié)為朋友。這種情誼是多么難得可貴啊!如果在“舊事”里面我是秀貞的話,那我該有多溫暖啊!最后秀貞遇“天使降臨”—母子終于重逢。

讀到最后,我不禁潸然淚下。小小的英子竟能為了友誼把鉆石表盒里的發(fā)光刺眼的金手鐲送給了秀貞。怪不得英子的童年是精彩的,是因?yàn)樗龔男【投糜颜x;因?yàn)樗屑儩嵭撵`,所以童年才幸福。這才是真正的無憂無慮的快樂童年。這本書我推薦給大家,希望你們有時(shí)間能夠閱讀,并體會(huì)其中情感。

學(xué)生城南舊事讀書心得體會(huì)篇八

同時(shí),我也被英子的舉動(dòng)感動(dòng)著,她竟然把母親心愛的金手鐲送給秀貞當(dāng)盤纏用,小小年紀(jì)的英子就懂的了關(guān)愛、友誼,怪不得英子的童年是精彩的,是因?yàn)樗幸活w純潔、善良、樸實(shí)的心。相比之下,我的童年也算是無憂無慮,雖然沒有像英子的童年這么戲劇化,但有一點(diǎn),我們是相同的,那就是開心、快樂。所以,我們更要珍惜童年,讓童年更加多姿多彩。

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學(xué)生城南舊事讀書心得體會(huì)篇九

城南舊事的作者是林海音先生,文中的主人公也是她一一林英子。這本書是一本蘊(yùn)含著濃濃詩(shī)意的純美小說。作者滿懷著懷舊的基調(diào)寫出了這本小說。本書通過林英子的視角來看待這世界的世態(tài)炎涼。

故事從年開始,從歲成長(zhǎng)至歲,因父親病故,她的童年也因此結(jié)束,1923612開始負(fù)起了不是小孩該負(fù)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在各篇中宋媽無處不在,無疑也是讀者印象最深的一個(gè)人。宋媽這位命運(yùn)凄苦的卑微人物,在英子的回憶里有宋媽的智慧和尊嚴(yán)。書中《驢打滾兒》一篇給宋媽的畫像生命,也是全書最有力量的一短篇小說。這篇是作者歲時(shí)看到的一一但她眼中看到的小世界后面卻是一個(gè)悲慘的大世界。9而驢子每次出現(xiàn)不僅是情節(jié)的聯(lián)系,也襯托乃至增強(qiáng)了人物的造型。但是如果不穿透作者故意留下童稚的.迷茫,《驢打滾兒》就有了些詩(shī)意的情調(diào)。

《驢打滾兒》有雙重含義,一重指代黃土氣息的毛驢在地上打滾,又指裹著綠豆粉的黃米面,都帶著悲涼、看不到希望的黃土色,暗喻著舊社會(huì)婦女的悲慘人生。

而有些故事反映出的道理也是不一樣的,比方《我們看海去》,表達(dá)了作者對(duì)社會(huì)深深的擔(dān)憂以及對(duì)下層人民的同情。

學(xué)生城南舊事讀書心得體會(huì)篇十

上個(gè)世紀(jì)三十年代,那時(shí)候的孩子到游藝圓里看露天電影,聽?wèi)颉⑼嫠!@一切,都是作家林海音在《城南舊事》描繪的景象。

讀著讀著我漸漸的走進(jìn)了心里:一個(gè)小女孩英子跟隨著爸爸媽媽從日本飄揚(yáng)過海來到北京,住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓感到好奇,會(huì)館面前的“瘋”女人,常被打罵的小伙伴妞兒,隱藏在荒草叢中的小偷兒,敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭姨娘,丟下自己的孩子來做媽媽的宋媽,他們都曾和英子朝夕相伴,但最后卻又一一離去。

相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實(shí)、純樸。

當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔。

學(xué)生城南舊事讀書心得體會(huì)篇十一

《城南舊事》這本書是著名女作家林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長(zhǎng)篇小說,也可視作她的代表作.它可能在座的老師看過《城南舊事》的影片,應(yīng)該說看書和看電視的感受是不一樣的,我想許多老師有這種經(jīng)歷,看了書以后,再看電視,會(huì)覺得在影片中有許多不盡人意的地方.正如著名作家秦文君女士所說:看電視不需要?jiǎng)幽X思考,而看書則是有一個(gè)思維過程。

通過前段時(shí)間對(duì)《城南舊事》的閱讀,我了解到此書描寫的是二十世紀(jì)二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂的一家。它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種不出來的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

《城南舊事》曾被評(píng)選為亞洲周刊二十世紀(jì)中文小說一百?gòu)?qiáng)。八十年代還被搬上銀幕,還獲得了中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)等多項(xiàng)大獎(jiǎng),感動(dòng)了一代人。它滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的,不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水,緩緩的駱駝隊(duì),緩緩而過的人群,緩緩而逝的歲月。景,物,人,事,情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

半個(gè)多世紀(jì)前,小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺(tái)灣飄洋過海來到北京,住在城南的一條胡同里。京華古都的殘陽(yáng)駝鈴,鬧市僻巷這一切都讓英子感到新奇,為之著迷。會(huì)館門前的瘋女子,遍體鞭痕的小伙伴妞兒,出沒在荒草叢中的小偷,朝夕相伴的乳母宋媽,沉疴染身而終眠地下的慈父他們都曾和英子玩過,談笑過,一同生活過,他們的音容笑貌猶在,卻又都一一悄然離去。為何人世這般凄苦。不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。

50多年過去,如今遠(yuǎn)離北京的游子,對(duì)這一切依然情意繾綣。那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在她童稚的記憶里,永不消退,也深深地打動(dòng)著我。

讀《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿是人間煙火味,卻無半點(diǎn)追名逐利之心。

學(xué)生城南舊事讀書心得體會(huì)篇十二

城南舊事是當(dāng)代作家林海音的小說作品,以“若弱則貪婪,若強(qiáng)則害怕”的悲劇命題,渲染了一幅農(nóng)村剝削和悲歡離合的畫卷。通過閱讀這部小說,我深深地感受到生活的艱辛和人性的復(fù)雜。以下是我對(duì)這部作品的讀書心得體會(huì)。

首先,我被小說中表現(xiàn)出的農(nóng)村生活的殘酷所觸動(dòng)。小說以農(nóng)民家庭的命運(yùn)為故事主線,生動(dòng)地描繪了那個(gè)時(shí)代農(nóng)民艱難的生活。尤其是小說人物肖四的遭遇,他在貪婪的戶主及社會(huì)風(fēng)氣的雙重打壓下,一步步走向毀滅。這讓我深思,盡管我們現(xiàn)如今都生活在充滿機(jī)會(huì)和繁榮的城市,但農(nóng)民的辛勞和困苦仍是不可否認(rèn)的現(xiàn)實(shí)。這促使我更加珍惜自己的生活,也更加關(guān)注農(nóng)村的發(fā)展和農(nóng)民的權(quán)益。

其次,小說中人物的命運(yùn)也給我?guī)砹藢?duì)人性的思考。小說中的人物性格形象飽滿,其中最令我印象深刻的是主人公肖四的形象。他在小說中一直嘗試著爭(zhēng)取自己的權(quán)益,但最終因?yàn)樽陨淼能浫鹾铜h(huán)境的壓迫而失敗。這讓我得以思考人在面對(duì)困境時(shí)應(yīng)如何堅(jiān)持自己的信念。同時(shí),小說中還有一些貪婪、冷漠的人物形象,這讓我對(duì)人性的黑暗面有了更深的認(rèn)識(shí)。作為讀者,看到這些人物的種種行為,我不禁反思人性的復(fù)雜性以及人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的道德觀念。

第三,小說中也給予了我對(duì)歷史的思考。城南舊事背景設(shè)定在上世紀(jì)的亂世時(shí)期,通過敘述農(nóng)村人民在戰(zhàn)亂、土地改革中的遭遇,展現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代農(nóng)民的困境以及歷史悲劇。這使我對(duì)歷史的認(rèn)知更加全面,讓我能夠更客觀地反思?xì)v史對(duì)現(xiàn)實(shí)的影響,對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)也產(chǎn)生了積極的影響。

第四,小說中通過細(xì)膩的描寫與豐富的情感,展現(xiàn)了家庭、友情和愛情的力量。小說中,雖然主人公肖四遭受了種種的不公,但他在妻子張洼子的支持下始終保留著對(duì)家庭的責(zé)任感,這一點(diǎn)令人動(dòng)容。同時(shí),在小說中也展示了真摯的友情和深沉的愛情。這些情感在小說中相互交織,使整個(gè)故事更加感人,反映出了人性中的善良和溫情。

最后,小說中的一些精彩的描寫和寓意也給我留下了深刻的印象。小說中,作者通過細(xì)膩的描寫帶給我們美的享受,如城南的田野、美麗的星空等。同時(shí),小說中也通過一些寓意來影射社會(huì)現(xiàn)象,例如肖四的壓迫和妻子的病情暗含著社會(huì)的虛偽和不公。這些描寫和寓意讓小說更具有內(nèi)涵和藝術(shù)性,也讓我領(lǐng)略到了作品背后深刻的思考和諷刺。

通過對(duì)《城南舊事》的閱讀,我受到了一次心靈的洗禮。小說中所展現(xiàn)出的農(nóng)村生活的殘酷、人性的復(fù)雜以及歷史的力量,都給我?guī)砹撕芏嗨伎己蛦⒌?。我相信,只有通過閱讀優(yōu)秀的作品,我們才能擁有更加廣闊的視野和思想。因此,我會(huì)繼續(xù)閱讀,發(fā)掘更多的作品,探索更多的領(lǐng)域,不斷豐富自己的生活。

學(xué)生城南舊事讀書心得體會(huì)篇十三

在第一件事中,作者在書里為我們講了三個(gè)人,一個(gè)“瘋子”女人、作者的朋友--妞兒和作者。妞兒是被她的“母親”和“父親”撿回來的,對(duì)他們而言,妞兒就是他們賺錢的工具。但最后,妞兒原來是那個(gè)“瘋子”的女兒。

看完這一篇后,我暗暗想到:“那時(shí)還有多少個(gè)孩子和妞兒一樣,是被別人撿回來并迫使他們干活呢?又有多少個(gè)孩子和妞兒一樣幸運(yùn),找到自己的親生父母?有多少最后能過上好日子呢”?想著想著,不僅對(duì)妞兒的幸運(yùn)感到高興,也對(duì)那個(gè)時(shí)候不寒而栗。

而在第二篇-“我們看海去”,給我們講述了許多人生的道理,而文中的那個(gè)“小偷“,想后悔卻也來不及了。在那幾天里,他給作者講了許多的道理,這些道理給作者帶來了許多好處。從這一段中可以看見“小偷“的悔改之心,他也希望作者不要繼他的后塵。

從“蘭姨娘“一文中,我們可以看出作者滿含的同情之心。

而在最后兩篇“驢打滾“和”爸爸的花落了“,充滿了傷心的意味。從前作者可以倚靠的奶媽-宋媽和作者的爸爸,一個(gè)離開了他們回老家了,另一個(gè)則是不幸去世,永遠(yuǎn)離開了他們。沉重的負(fù)擔(dān)壓在她們頭上,但作者并沒有因?yàn)檫@些事情而放棄。

從這兩篇文章中,我們可以品味到許多的傷心之意。二人離開這個(gè)家,這是一個(gè)多么大的壓力,可作者并沒有失望,反而還在不斷的努力奮斗著。

學(xué)生城南舊事讀書心得體會(huì)篇十四

城南舊事的是林海音先生,文中的主人公也是她——林英子。這本書是一本蘊(yùn)含著濃濃詩(shī)意的純美小說。滿懷著懷舊的基調(diào)寫出了這本小說。本書通過林英子的視角來看待這世界的'世態(tài)炎涼。

(故事)從1923年開始,從6歲成長(zhǎng)至12歲,因父親病故,她的童年也因此結(jié)束,開始負(fù)起了不是小孩該負(fù)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在各篇中宋媽無處不在,無疑也是讀者印象最深的一個(gè)人。宋媽這位命運(yùn)凄苦的卑微人物,在英子的回憶里有宋媽的智慧和尊嚴(yán)。書中《驢打滾兒》一篇給宋媽的畫像生命,也是全書最有力量的一短篇小說。這篇是9歲時(shí)看到的——但她眼中看到的小世界后面卻是一個(gè)悲慘的大世界。而驢子每次出現(xiàn)不僅是情節(jié)的聯(lián)系,也襯托乃至增強(qiáng)了人物的造型。但是如果不穿透有意留下童稚的迷茫,《驢打滾兒》就有了些詩(shī)意的情調(diào)。

《驢打滾兒》有雙重含義,一重指代黃土氣息的毛驢在地上打滾,又指裹著綠豆粉的黃米面,都帶著悲涼、看不到希望的黃土色,暗喻著舊社會(huì)婦女的悲慘人生。

而有些故事反映出的道理也是不一樣的,比如《我們看海去》,表達(dá)了對(duì)社會(huì)深深的擔(dān)憂以及對(duì)下層人民的同情。

學(xué)生城南舊事讀書心得體會(huì)篇十五

一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一個(gè)好故事可以把人們領(lǐng)回童真的地帶;一本好書,可以凈化一個(gè)人的心靈。在現(xiàn)實(shí)生活中,就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽(yáng),你想知道它是誰嗎?它就是童年最美好的回憶——《城南舊事》。

雖然生活在二十一世紀(jì)的我是那樣的無憂無慮,可我是多么的羨慕英子的童年,羨慕她那精彩的日子,羨慕她那快樂的時(shí)光。不過,童年總是有始有終的,在英子還沒有做好準(zhǔn)備的時(shí)候,爸爸和童年就離她越來越遠(yuǎn)……所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活,我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說不出來的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

妞死了,瘋子慧貞帶著妞去找她的親爸,追火車被火車撞死了。

當(dāng)畢業(yè)典禮結(jié)束回家之后,卻聽說爸爸在醫(yī)院里..”她把小學(xué)畢業(yè)文憑放到書桌的抽屜里,趕緊去了醫(yī)院,她走過院子看那垂落的夾竹桃,默念著:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。作者在這里憑吊了她那過早離開人世的父親,也記述了她的成長(zhǎng)。

從“自從六年前的那一次,我何曾再遲到過?”“爸爸也不拿我當(dāng)孩子了”“快回家去!快回家去!……我好像怕趕不上什么事情似的”“‘老高,我知道是什么事了,我就去醫(yī)院’。我從來沒有這樣的鎮(zhèn)定,這樣的安靜”等句子可以看出:“我”已真正感覺到自己長(zhǎng)大了,懂事了。英子在畢業(yè)時(shí)成為優(yōu)秀學(xué)生,代表同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書和致謝詞,她確實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了。

宋媽這樣的離去,是喜是悲,似非英子所能理解,但書中應(yīng)為有了宋媽和她的故事,而添加了多層的深度。

其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際奮斗中,絕望也不是件容易的事。

學(xué)生城南舊事讀書心得體會(huì)篇十六

在上個(gè)星期四,老師為我們找來了一部電影看,名叫《城南舊事》。作者是林海音,她寫的每一個(gè)字都充分表達(dá)了二十世紀(jì)二十年代北京城南的無限生活樂趣。

文中的主人公英子,是一個(gè)活潑可愛的小女孩,早在她三歲的時(shí)候就隨著父母來到了北京城南居住,她在這里認(rèn)識(shí)了許許多多好朋友一一妞兒,這是她兒時(shí)最好的玩伴;瘋子母女,讓英子有了同情心;還有總是斜著嘴笑的蘭姨娘……這些都讓英子的童年生活充滿了樂趣,增添了光彩!

書中的奴后一篇文章是《爸爸的.花兒落了》,我們剛剛學(xué)過去,作者把自己的父親寫的唯妙唯俏,文中的父親的性格多變,一會(huì)兒十分和藹,一會(huì)兒又十分嚴(yán)厲,以《爸爸的花兒落了》為題,其實(shí)有兩個(gè)原因,一個(gè)是爸爸種植的花兒枯萎了,另一個(gè)是象征著爸爸生命的結(jié)束。

讀過之后我受益匪淺,英子的童年生活多姿多彩,這個(gè)小女孩兒給我的印象的生活態(tài)度?。?!

學(xué)生城南舊事讀書心得體會(huì)篇十七

《《城南舊事》》講述了英子美好而又艱苦的的童年,英子的善良,講述了在__年代末北京城南一個(gè)小胡同里發(fā)生的種.種故事。通過主人翁英子童稚的雙眼,展現(xiàn)了人世間的悲歡離合、喜怒哀樂。

英子,英子!每當(dāng)我打開那本古老的書,耳邊就會(huì)傳來一陣親切的呼喚聲。然而在那__年代末北京城南的一條小胡同里,經(jīng)常癡立在胡同口找女兒的瘋女人秀貞,是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。

而看到第三篇《蘭姨娘》時(shí),我仿佛看到英子眼看著那熱情漂亮的蘭姨娘和冷漠的德先叔走時(shí)的神情,可英子卻不知道自己是傷心還是高興。

當(dāng)我看到最后一篇《爸爸的花落了》時(shí),我流下了眼淚,英子也落下了她__年以來流下的第一滴眼淚。

讀完此書,我深深地感受到了英子童年的喜、怒、哀、樂,由此想到自己的生活,是多么的幸福啊!

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