報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練，避免使用復(fù)雜的術(shù)語(yǔ)和專業(yè)名詞。報(bào)告的語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要，用詞準(zhǔn)確，避免使用術(shù)語(yǔ)或?qū)I(yè)名詞時(shí)要解釋清楚。在這份報(bào)告中，我們總結(jié)了公司的品牌形象和市場(chǎng)影響力，并提出了一些提升品牌價(jià)值的建議。
學(xué)生個(gè)人讀書總結(jié)報(bào)告篇一
20__年就要在滿天的飛雪中悄然走遠(yuǎn)，大學(xué)生活在忙碌緊張的節(jié)奏中就要度過(guò)一半了。從“不知道自己不知道”的懵懂中走過(guò)，我在大學(xué)的生活中、學(xué)習(xí)中、工作中獲得越來(lái)越多的東西。在這段黃金般的歲月中，我學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)人生，在平凡的日子里不斷豐盈自己年輕的心靈，而使每一個(gè)日子都變得不平凡而值得回憶。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。大學(xué)里豐富多彩的活動(dòng)給了我磨練的機(jī)會(huì)和展示的舞臺(tái)，心有多大，舞臺(tái)就有多大，在這些活動(dòng)過(guò)程中，我知道，“你比你想象得更強(qiáng)大，”錐在囊中，是在每次平凡的努力中成就了不平凡。
在工作方面，我協(xié)助學(xué)院舉辦“才藝大賽”、“5?12護(hù)士節(jié)”、“元旦迎新晚會(huì)”。
首先，我協(xié)助團(tuán)支書搞好思想建設(shè)和組織建設(shè)，負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作，為班級(jí)里的活動(dòng)做報(bào)道。其次，我有計(jì)劃的做好班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有序的組織宣傳，做同學(xué)的工作并策劃宣傳。在同學(xué)繁忙的學(xué)習(xí)同時(shí)多多組織同學(xué)參加院、系、校的各項(xiàng)活動(dòng)，及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)院，校里的各種活動(dòng)通知，并鼓動(dòng)同學(xué)們踴躍參加。
在我看來(lái)，組織宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調(diào)節(jié)班級(jí)氣氛，溝通班級(jí)同學(xué)之間感情的橋梁。在有必要的時(shí)分做好班會(huì)宣傳，使同學(xué)在班會(huì)上積極發(fā)表自己的看法及意見(jiàn)，讓大家暢所欲言。既然擔(dān)任了宣傳委的工作，就應(yīng)當(dāng)多付出，少回報(bào)，明白了這一點(diǎn)，我有信心去完成我本能的職責(zé)任務(wù)，一心一意為同學(xué)們服務(wù)。擔(dān)任了一學(xué)期的組織宣傳委員，我認(rèn)為對(duì)自己的本職工作更有了進(jìn)一步的了解。也從中明白了自己的長(zhǎng)處和不足。及時(shí)地總結(jié)工作中的一點(diǎn)一滴，為進(jìn)一步的完善團(tuán)組織活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
回顧這3個(gè)月，最失利的便是組織廣播操比賽的工作，該活動(dòng)主題鮮明，在唱紅歌和拔河動(dòng)員時(shí)分同學(xué)們很積極，我以為這次工作同學(xué)們還會(huì)表現(xiàn)的很好，我天真的以為事情已經(jīng)成功了一半，并且由于我與其他委員協(xié)調(diào)工作不到位，再加上我的輕狂與漠視，最終導(dǎo)致比賽以失利告終。但這次失利讓我了解到工作的事不分大小，都是需要統(tǒng)籌規(guī)劃。
系里拔河活動(dòng)中喊我們班的班級(jí)口號(hào)，一方面助我班造氣勢(shì)，另一方面宣傳我班實(shí)力不斐，在全體同學(xué)的共同努力下，不敵大三學(xué)長(zhǎng)，最終我班獲得了數(shù)計(jì)物信系第三名。通過(guò)這次比賽，我發(fā)現(xiàn)組織宣傳本班文化是一種樂(lè)趣，一種驕傲，正是在這種積極的心態(tài)主導(dǎo)下，我開(kāi)始迎來(lái)本學(xué)期工作上的高潮?班級(jí)宣傳海報(bào)活動(dòng)，在以“學(xué)校發(fā)展我光榮，我為師大做貢獻(xiàn)”這一新穎的主題，做班級(jí)宣傳版面總給人一種不同平常的感覺(jué)，在粘貼工作環(huán)節(jié)，我們也親力親為，作到了小事不小的工作態(tài)度。鑒于是班級(jí)海報(bào)所以我們發(fā)動(dòng)全班同學(xué)對(duì)本班一直以來(lái)的活動(dòng)進(jìn)行分組攻點(diǎn)，寫出自己小小的感受，并將其搜集整理，空余位置，我們創(chuàng)意性地將本班活動(dòng)照片貼在上面，并附上文字介紹，簡(jiǎn)樸而充實(shí)，又不失對(duì)稱的美感。
在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活里，班級(jí)，院，校舉行了很多活動(dòng)，促進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。首先是幾次班會(huì)都有條不紊地開(kāi)展咯，其次是“我和我的祖國(guó)”、“團(tuán)的基本知識(shí)”“大學(xué)生職業(yè)生活規(guī)劃”等團(tuán)活動(dòng)圓滿地完成，班里的學(xué)習(xí)交流會(huì)、元旦晚會(huì)、院里的紅歌演唱會(huì)，系的拔河比賽，廣播操比賽、冬季季長(zhǎng)跑健身比賽、學(xué)習(xí)交流會(huì)、宿舍文化建設(shè)等等，一系列的活動(dòng)都使同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活豐富多彩。作為組織宣傳委員的我不論是參與其中還是組織號(hào)召宣傳，我都享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣，也學(xué)習(xí)到了不少的東西。我都一心一意地專注于組織宣傳工作，只求更加專業(yè)，更加務(wù)實(shí)，更加完善!
學(xué)生個(gè)人讀書總結(jié)報(bào)告篇二
開(kāi)，讓我們彼此加深了解，完成了新團(tuán)隊(duì)的磨合!就我個(gè)人而言在和大家相處工作的一個(gè)學(xué)。
期里，我從你們身上學(xué)到了很多，也建立了一份很好的友誼，這讓我很里開(kāi)心!上個(gè)學(xué)期，
作為體育部的成員，我工作主要是在五四杯上，因?yàn)槭堑谝淮巫鰧?duì)工作不是很了解，所以我。
一開(kāi)始沒(méi)有很好的做好和運(yùn)動(dòng)員的交流工作，這是我的失誤，相信在新的學(xué)期，會(huì)改正這些。
錯(cuò)誤的!而至于后勤工作和拉拉隊(duì)工作，不能說(shuō)是完美完成任務(wù)，但在大家特別是生活部的。
戰(zhàn)友共同努力下，總算是完成了!
這一次五四杯帶給了我很多的思考，看到了我和我們隊(duì)團(tuán)。
的不足，通過(guò)總結(jié)得到了很多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!在即將到來(lái)的新的一個(gè)學(xué)期里，我們的任務(wù)將。
異常繁重，我們彼此更應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，更加努力，克服一切困難，在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)最后一個(gè)。
工作期里，取得屬于我們自己的成績(jī)!而經(jīng)歷了上一個(gè)學(xué)期的各種的考驗(yàn)后，相信我們彼此。
希望我們有個(gè)愉快充實(shí)的新的一學(xué)期!
學(xué)生個(gè)人讀書總結(jié)報(bào)告篇三
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間__已經(jīng)過(guò)去，來(lái)到大學(xué)校園已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了?；仡欉@學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作生活，有收獲有教訓(xùn)，有喜悅有失落，可謂是五味雜陳。
在剛進(jìn)入大學(xué)不久之后，學(xué)生會(huì)開(kāi)始進(jìn)行納新工作。于是我抱著試試看的態(tài)度參加了文藝部，到現(xiàn)在已經(jīng)蠻有收獲，自己的成長(zhǎng)可以真切的感受到，文藝部見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
在學(xué)生會(huì)這個(gè)無(wú)比寬闊的實(shí)踐舞臺(tái)上，我可以揮灑熱情，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)彷徨過(guò)，我曾經(jīng)辛苦過(guò)，但是我知道我必須堅(jiān)持著。在兩位師姐的幫助和同學(xué)們的支持下，克服了面對(duì)的種.種困難，以熱情的態(tài)度完成了這第一個(gè)學(xué)期的任務(wù)。
我進(jìn)入文藝部的第一個(gè)活動(dòng)就是舉辦__年的“青春如火”迎新晚會(huì)。在籌備晚會(huì)中，師姐讓我負(fù)責(zé)語(yǔ)言類節(jié)目的排練。這是一個(gè)很艱巨的任務(wù)，我深知這是師姐對(duì)我的重視與信任，這更是我發(fā)揮特長(zhǎng)的時(shí)刻與挑戰(zhàn)。于是我認(rèn)真地對(duì)臺(tái)詞揣摩和修改，積極地進(jìn)行排練。最終在同學(xué)們一起努力下，小品和相聲取得了很大的反響。可以取得這樣的效果，少不了同學(xué)們的幫助和師姐的指導(dǎo)。
讓人積累經(jīng)驗(yàn)，從中我也受益頗豐。
在過(guò)去的半年中，我較順利地完成了文藝部的各種工作，但在學(xué)習(xí)方面付出的努力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。沒(méi)有良好有效地將時(shí)間分配，最后導(dǎo)致了學(xué)習(xí)方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于同學(xué)。我知道這是成績(jī)給我打響的警鐘，告訴我應(yīng)該重視什么、什么才是最重要的。我開(kāi)始反思上學(xué)期的生活，我沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，甚至可以說(shuō)本末倒置。剛進(jìn)入大學(xué)的好奇心和活力過(guò)剩讓我沒(méi)有踏實(shí)的做好學(xué)生該做的工作，既懶散又貪玩。最終學(xué)習(xí)落后。
這個(gè)學(xué)期我要調(diào)整最佳狀態(tài)、打足精神，迎接更大的挑戰(zhàn)。不光要做好文藝部的工作和任務(wù)，更要提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，用實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。
學(xué)生個(gè)人讀書總結(jié)報(bào)告篇四
新的一個(gè)學(xué)期，我們一開(kāi)始就把整個(gè)系每一個(gè)班的課程安排進(jìn)行了匯總，做出一份總的課表，把每個(gè)班級(jí)的人數(shù)重新核實(shí)了一下，確保工作的穩(wěn)定開(kāi)展，由于這個(gè)學(xué)期很多干事退出了學(xué)生會(huì)，也因此我們的查課安排有了一些困難，人數(shù)的減少導(dǎo)致我們很難去合理的調(diào)整，只能是每個(gè)周都要去查，考慮到一些干事可能會(huì)有厭煩的心理，我們只好把部長(zhǎng)主席團(tuán)的成員也安排進(jìn)去，關(guān)于人員的安排都是由干事來(lái)進(jìn)行，做表也是交給他們來(lái)做，不免會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，表上的錯(cuò)誤很多，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我們兩個(gè)部長(zhǎng)也都找干事們召開(kāi)了部門會(huì)議，就這些錯(cuò)誤進(jìn)行了批評(píng)，當(dāng)然做得好的也進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，鑒于剛剛接管，允許他們出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，但新材料作文是要保證類似的錯(cuò)誤不能重復(fù)出現(xiàn)。
這是我進(jìn)入學(xué)生會(huì)的第二個(gè)學(xué)期，總體感覺(jué)并不是很忙，也可能是第一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)很具體吧，最重要的就是指點(diǎn)江山辯論賽，而且也是學(xué)習(xí)部的重頭戲，所以我們就很重視，然而這個(gè)學(xué)期沒(méi)有太重大的活動(dòng)，主要是配合其他部門的工作，我們本部門的任務(wù)就是日常的考勤情況的匯總，上個(gè)學(xué)期剛剛招進(jìn)新的干事，他們對(duì)工作也不是很熟悉，我們作為部長(zhǎng)主要是引導(dǎo)他們了解本部門的工作，然后教他們?cè)趼固ジ鄻犹幚硪恍﹩?wèn)題，這個(gè)學(xué)期的工作主要是交給干事們自己來(lái)完成，包括策劃的制作，以及活動(dòng)的整個(gè)流程都由他們來(lái)開(kāi)展，我們則是在旁邊進(jìn)行指點(diǎn)。那么我就來(lái)講述一下我們部門這個(gè)月的大致工作的情況。
我們兩個(gè)人也把學(xué)習(xí)部工作中容易出現(xiàn)的問(wèn)題做了詳細(xì)的總結(jié)，希望干事們能夠借鑒我們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，把學(xué)習(xí)部的工作做到更好!
學(xué)生個(gè)人讀書總結(jié)報(bào)告篇五
職責(zé)。本學(xué)期生活部的工作具體總結(jié)如下：
反饋給在校的全體師生。當(dāng)天的檢查值班干事和組長(zhǎng)還會(huì)對(duì)衛(wèi)生十分差的班級(jí)及時(shí)的提出警告，督促他們改善。每周五我部將匯總一周的檢查結(jié)果，分別評(píng)選出高職學(xué)院和厚博學(xué)院本周平均分前三名和后三名的班級(jí)，并將電子版上交辦公室存檔。每月還會(huì)對(duì)一月的衛(wèi)生檢查結(jié)果進(jìn)行一次匯總，分別評(píng)選出高職學(xué)院和厚博學(xué)院本月平均分的前三名和后三名。電子版上報(bào)到辦公室存檔。并為表現(xiàn)突出的個(gè)別班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
從檢查的結(jié)果來(lái)看，絕大多數(shù)教室表現(xiàn)的都很積極。配合我們的工作。因此在一定程度上，我們起到了監(jiān)督的作用。為營(yíng)造一個(gè)良好的宿舍學(xué)習(xí)、生活文化環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。
此外，衛(wèi)生檢查也是具有考驗(yàn)性的工作，他需要我們付出很大耐性和毅力，并堅(jiān)守準(zhǔn)則，公平公正。因?yàn)楣ぷ髁看蠖曳爆?，需要花費(fèi)很多時(shí)間去完成重復(fù)單調(diào)的工作。雖然工作量大而且繁瑣，但我部成員絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出厭惡的情緒，尤其是大一新生，工作熱情很高，每次檢查時(shí)都能按時(shí)到場(chǎng)并順利完成。通過(guò)檢查，培養(yǎng)了我們服務(wù)同學(xué)的意識(shí)，增強(qiáng)了自己的時(shí)間觀，增強(qiáng)了自己的責(zé)任心，鍛煉了自己的毅力，完善了自我。
監(jiān)督食堂的伙食衛(wèi)生，保障同學(xué)們的飲食安全。每天中午在食堂站崗，維持用餐時(shí)間食堂的紀(jì)律，督促同學(xué)們自覺(jué)排隊(duì)打飯，不擁擠、不插隊(duì)，爭(zhēng)做文明大學(xué)生。在食堂設(shè)有伙管會(huì)意見(jiàn)簿，每周都會(huì)及時(shí)收集整理同學(xué)們?cè)谑程糜貌蜁r(shí)遇到的問(wèn)題以及對(duì)食堂的建設(shè)性建議，匯總給食堂的經(jīng)理及管理人員，并及時(shí)解決問(wèn)題，每?jī)芍軙?huì)定時(shí)給同學(xué)們做出反饋。我部還會(huì)不定期抽查食堂的后堂衛(wèi)生，并拍照記錄。
為了能讓學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體能不斷延續(xù)下去，在大一新生到來(lái)之后，我部開(kāi)展了納新工作。由學(xué)生會(huì)老成員到各個(gè)班級(jí)宣傳，介紹自己的部門。我部本著“吃苦耐勞，德才兼?zhèn)洹钡倪x人原則面向xxxx大學(xué)全體同學(xué)納新，經(jīng)過(guò)層層面試選拔及最后的適用期之后，一批優(yōu)秀的學(xué)員加入了我們的團(tuán)體，擴(kuò)大了隊(duì)伍。新干事上崗之前都要經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，要對(duì)我部的工作了如指掌，充分了解伙管會(huì)的職能，熟背衛(wèi)生檢查評(píng)分細(xì)則，了解室外衛(wèi)生區(qū)的劃分原則和各班衛(wèi)生區(qū)的所在位置及范圍。
俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”為了能更好的運(yùn)轉(zhuǎn)生活部，提高大家自律、自理能力，提高對(duì)工作的積極性、培養(yǎng)干事的責(zé)任心。每周由部長(zhǎng)帶領(lǐng)本部成員開(kāi)例會(huì)，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)指示，會(huì)上對(duì)上周的工作做出總結(jié)，對(duì)下周的工作做出安排。在會(huì)上提出部門遇到的問(wèn)題，聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議，并向上級(jí)及時(shí)傳達(dá)。此外，部門內(nèi)部分為若干個(gè)小組，確保讓每個(gè)成員都有鍛煉的機(jī)會(huì)，提高干事工作能力和綜合素質(zhì)。對(duì)干事的培養(yǎng)也是全方位的，不僅有工作能力的培養(yǎng)，在政治素養(yǎng)上也絲毫不放松。制定部門內(nèi)部的考核制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，工作采取問(wèn)責(zé)制，每次任務(wù)都分工明確，責(zé)任到人，獎(jiǎng)懲分明。建立部門的通訊錄，讓干事們相互了解溝通，共同努力，共同進(jìn)步。每個(gè)部員都有自己分管的班級(jí)。
為了展現(xiàn)中華飲食文化的魅力風(fēng)采，豐富校園文化，增進(jìn)各民族同學(xué)之間的相互了解，更好的加強(qiáng)民族之間團(tuán)結(jié)有愛(ài)、互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓每一位同學(xué)都有一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。xxxx大學(xué)學(xué)生會(huì)生活部在學(xué)院分團(tuán)委的指導(dǎo)之下舉辦了“美食群英會(huì)”首屆校園烹飪大賽。
包飯……選首們精湛的廚藝讓觀眾嘆服，菜香味飄滿整個(gè)校園，評(píng)委們贊不絕口，觀眾們也是垂涎三尺。大家吃著樂(lè)著，還有民族舞蹈聲樂(lè)表演，無(wú)論民族，同學(xué)們都一面載歌載舞，一面品嘗美食，樂(lè)在其中。
以上工作是本部門20xxxx-20xxxx學(xué)年的主要工作，也是我們對(duì)這一學(xué)年的所思所得。這里面有我們對(duì)自己成敗的反思和總結(jié)。我們?cè)谶@一年的工作中學(xué)有所得。我們知道成長(zhǎng)道路很坎坷，盡管我們收獲了令人滿意的成績(jī)，但是我們還有許多的不足之處，這是最值得思考的地方。成績(jī)值得我們自豪，但缺點(diǎn)值得我們警惕。我們不會(huì)就這樣滿足，只有在不斷的改進(jìn)中，我們才能不斷的提高自己。我們依舊會(huì)堅(jiān)持全心全意的為同學(xué)們服務(wù)。我們相信不斷努力，我們會(huì)做的更好!
學(xué)生個(gè)人讀書總結(jié)報(bào)告篇六
學(xué)校在讀書活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果。
1、建立圖書角。我校為了每位學(xué)生都能方便地進(jìn)行讀書活動(dòng)，花了一大筆資金在各班建立一個(gè)圖書角，請(qǐng)木工為每班制作了一個(gè)美觀實(shí)用的四層書柜。每位學(xué)生都為自己班的圖書角捐贈(zèng)了大量的書籍，大大地豐富了同學(xué)們的課間讀書生活。
2、捐贈(zèng)圖書。每一年，學(xué)校定期號(hào)召學(xué)生將一摞摞自己最喜愛(ài)的書捐獻(xiàn)給學(xué)校圖書室和教室圖書角，讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來(lái)的快樂(lè)和知識(shí)。成立了圖書管理小組，開(kāi)展借閱管理活動(dòng)，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。
3、舉行好書交換活動(dòng)。每學(xué)期，班主任與同學(xué)們都會(huì)進(jìn)行好書交換活動(dòng)。一是班與班的圖書角的書籍進(jìn)行交換，提供給同學(xué)們閱讀。二是同學(xué)們之間進(jìn)行書籍的交換閱讀。好書交換活動(dòng)大大地開(kāi)闊了同學(xué)們的閱讀視野，讓同學(xué)們涉獵到更多的知識(shí)。
4、召開(kāi)主題班會(huì)，不斷把讀書活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案各班分別召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、采蜜釀蜜、古詩(shī)詞誦讀、讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì)。開(kāi)展了全校性的讀書心得交流會(huì)，交流會(huì)上，各代表暢所欲言，氣氛活躍。他們談到閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間，有序讀書。通過(guò)讀書交流會(huì)，同學(xué)們互取所長(zhǎng)，學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法，加深了愛(ài)書、用書的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成。
5、征文演講比賽。舉辦多次征文演講比賽，其中有“美化校園，凈化語(yǔ)言”征文演講比賽，“讀紅色經(jīng)典，贊輝煌業(yè)績(jī)”征文活動(dòng)，“文明禮儀大家談”征文活動(dòng)，“拒絕毒品，珍愛(ài)生命”征文活動(dòng)等。班主任老師認(rèn)真組織，學(xué)生踴躍參加，通過(guò)活動(dòng)，展現(xiàn)了我校學(xué)生的別樣風(fēng)采!
6、板報(bào)評(píng)比。為烘托讀書氛圍，各年級(jí)開(kāi)展了以“好書伴我成長(zhǎng)”、“安全教育關(guān)系你我他”、“我歌唱，我快樂(lè)”、“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”等為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
7、開(kāi)展星級(jí)學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。我校為鼓勵(lì)學(xué)生讀書、愛(ài)書，進(jìn)行了多種“星”評(píng)選活動(dòng)。每個(gè)學(xué)期，我校團(tuán)委與教導(dǎo)處進(jìn)行合作，在全校范圍內(nèi)評(píng)選出“讀書之星”、“愛(ài)書之星”、“文明之星”、“奉獻(xiàn)之星”、“德育之星”“衛(wèi)生天使”、“志愿者服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”等星級(jí)個(gè)人一大批，幾乎覆蓋到每一位學(xué)生。
8、開(kāi)展誓言宣讀活動(dòng)。我校為提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，為增強(qiáng)學(xué)生讀書的信仰，開(kāi)展了誓言宣讀活動(dòng)，每周一早上升旗后，進(jìn)行國(guó)旗下講話的領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)校讀書誓言的宣讀。每天早上，班主任都會(huì)帶領(lǐng)自己班的同學(xué)進(jìn)行班的誓言的宣讀。通過(guò)誓言宣讀活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的讀書信心，學(xué)生的讀書動(dòng)機(jī)更加強(qiáng)烈了，校風(fēng)學(xué)風(fēng)也明顯地提升了。
9、開(kāi)展“陽(yáng)光箴言”征集活動(dòng)。每年，我校都會(huì)組織同學(xué)們用一句話書寫自己的讀書感悟，生活感悟，并對(duì)征集到的箴言進(jìn)行評(píng)選，將優(yōu)秀的箴言語(yǔ)句制作成冊(cè)，每班印發(fā)兩冊(cè)給學(xué)生進(jìn)行傳閱。同時(shí)，將每班最好的兩句箴言制作成標(biāo)語(yǔ)，張貼在各班教室的外墻，讓墻壁說(shuō)話，潛移默化地影響學(xué)生。
10、辦好學(xué)校文學(xué)社刊物《起步路》。我校的《起步路》文學(xué)社是全國(guó)優(yōu)秀文學(xué)社團(tuán)。文學(xué)社的刊物《起步路》每學(xué)期出版三期，成了雙月刊?！镀鸩铰贰窞樽x書寫作愛(ài)好者提供了展示自己的平臺(tái)，也激發(fā)了同學(xué)們讀書寫作的興趣和熱情。每期的征文都收到同學(xué)們的大量稿件，優(yōu)質(zhì)稿件。同時(shí)，我校文學(xué)社做到出版及時(shí)，印發(fā)給每班2本，贈(zèng)送給有稿件發(fā)表的學(xué)生一本，增強(qiáng)了學(xué)生讀書寫作的愿望。
學(xué)生個(gè)人讀書總結(jié)報(bào)告篇七
每每拿起一本書，翻開(kāi)一頁(yè)，仿佛就聞到了書香氣。通過(guò)這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到，如何學(xué)習(xí)知識(shí)，就是需要在書的海洋中不斷尋找，不斷探索。這一片，存在著太多的神秘和奧妙，只有當(dāng)我們努力的尋找時(shí)，我們才能夠找到那些閃閃發(fā)亮的光點(diǎn)，點(diǎn)亮我們的人生，點(diǎn)亮我們的黑夜。
這次學(xué)校組織的校園讀書活動(dòng)如期的舉辦了，其實(shí)我平時(shí)是不大愛(ài)看書的，沒(méi)有買課外書的習(xí)慣，也沒(méi)有靜下心來(lái)閱讀的習(xí)慣。每當(dāng)看到別人孜孜不倦的閱讀的時(shí)候，我都感到很困惑，是什么吸引著他們，是什么讓他們這么的沉迷。在這次活動(dòng)中，我?guī)е@樣的疑問(wèn)，嘗試了一次閱讀。讀到第一本書的時(shí)候，我是有一些心浮氣躁的，覺(jué)得自己看不下去。但是當(dāng)我沉下心來(lái)時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一本書里藏著這么多的山珍海味，難怪有些人沉浸其中，無(wú)法自拔。接著，在接下里的幾個(gè)日子里，我閱讀了很多本書，只有真正的接觸到書籍，我才能感受到它給我?guī)?lái)的力量和渴望。
這個(gè)活動(dòng)為我閱讀點(diǎn)醒了頭腦，我一直不想去做的事情，在這個(gè)活動(dòng)的催促之下，我接觸了它，甚至是愛(ài)上了它。也許學(xué)校組織這個(gè)活動(dòng)，要的就是這種效果。讓學(xué)生們喜歡上讀書，愛(ài)上閱讀，積累知識(shí)，為學(xué)習(xí)做一個(gè)更好的鋪墊。我從中也深刻的理解到，一個(gè)人，透過(guò)一本書，能夠看見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)人的一生，能夠看遍幾個(gè)時(shí)代，能夠了解到時(shí)代的變遷所帶來(lái)的影響，更能夠體會(huì)到作者內(nèi)心豐富的情感，給讀者帶來(lái)深深的共鳴。從一本書上體會(huì)到的，是我們生活中無(wú)法體會(huì)到的感覺(jué)。
世界上為什么要有書，一是可以記錄，二是可以傳承。書籍是文化的載體，傳承著各個(gè)時(shí)代的文化和潮流，比如三毛的書給我的印象最為深刻，樸實(shí)語(yǔ)言記錄著她的一生，時(shí)常激動(dòng)人心，時(shí)常也沉默不語(yǔ)。每每讀她的一本書，仿佛讓我也經(jīng)歷了一般，也許這就是書籍帶給我的震撼。知識(shí)是一片書籍是中特立獨(dú)行的清泉，甘甜可口。
這次活動(dòng)，讓我重新認(rèn)識(shí)了另一個(gè)自己，一個(gè)擁有情懷且堅(jiān)定的自己?？匆槐緯?，能夠讓我重新認(rèn)識(shí)自己一次，我相信，在今后的生活中，我會(huì)給自己一個(gè)更清晰的定位，讓自己努力學(xué)習(xí)過(guò)后，能夠提升的更快。也感謝這次活動(dòng)，讓我有了非常多的收獲，讓我也獲得了許多快樂(lè)。
讀書使我快樂(lè)，請(qǐng)讓我在書的海洋里勇敢的潛行吧!
學(xué)生個(gè)人讀書總結(jié)報(bào)告篇八
風(fēng)和日麗，校園里鳥語(yǔ)花香；陽(yáng)光明媚，操場(chǎng)上龍騰虎躍。值此金秋時(shí)節(jié)，我校本著德、智、體、美、勞，全面發(fā)展的原則；為大力促進(jìn)我國(guó)體育事業(yè)的進(jìn)步，為大力促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)的增強(qiáng)，為弘揚(yáng)和傳播更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神和自強(qiáng)不息的中華民族傳統(tǒng)美德；我校秉承傳統(tǒng)，于2013年11月7號(hào)、8號(hào)舉辦了皖西學(xué)院第十三屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我資源環(huán)境與旅游管理學(xué)院學(xué)生會(huì)本著服務(wù)學(xué)生、服務(wù)選手、為院爭(zhēng)光的原則，統(tǒng)籌規(guī)劃了此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我院的服務(wù)工作。
在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦之前，院學(xué)生會(huì)統(tǒng)籌規(guī)劃，合理分配了各部門的任務(wù)，并在校運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì)上統(tǒng)一分配明確了各部門的任務(wù)。使得各部門任務(wù)明確，責(zé)任到人。
此次任務(wù)主要有，運(yùn)動(dòng)員的比賽通知，運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)記錄，運(yùn)動(dòng)員的陪同與接待，領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)，拉取運(yùn)動(dòng)會(huì)所需經(jīng)費(fèi)的贊助，學(xué)院大本營(yíng)的搭建與衛(wèi)生維護(hù)，拉拉隊(duì)的組織等。
在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我所在的學(xué)生會(huì)體育部主要負(fù)責(zé)的任務(wù)是運(yùn)動(dòng)員的通知工作。雖然我們部門只負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員的通知工作，但我們部門還是本著，學(xué)生會(huì)，只分部門不分家的團(tuán)結(jié)理念；同時(shí)又由于我們體育部與運(yùn)動(dòng)的特殊關(guān)聯(lián)，所以我們部門不僅做好本部門的分內(nèi)工作同時(shí)還憑借著我們部門對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的了解，積極主動(dòng)協(xié)助其他部門完成學(xué)生會(huì)的分配的任務(wù)。在這一點(diǎn)，我們部門充分踐行了團(tuán)結(jié)合作理念，和互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。當(dāng)然于此同時(shí)，我院學(xué)生會(huì)其他部門也表現(xiàn)的十分團(tuán)結(jié)合作，在各部門的精誠(chéng)合作之下，在各部門的共同努力之下，在眾多同學(xué)們的積極參與之下，在校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)之下，在院領(lǐng)導(dǎo)的深深關(guān)懷之下，最終此次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功，為學(xué)院的光榮樹上，開(kāi)出了我們13屆的美麗花朵。
在接到學(xué)生會(huì)的任務(wù)分配后，我們部門隨即召開(kāi)了部門會(huì)議；經(jīng)過(guò)部長(zhǎng)們的激烈討論，和學(xué)干們的主動(dòng)請(qǐng)纓之后最終，將任務(wù)分配到我們部門的每個(gè)人。這一分配十分科學(xué)、合理、高效。這位我們部門出色的完成的院學(xué)生會(huì)所分配的任務(wù)奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
我們部門的任務(wù)分配較之上級(jí)分配則更加細(xì)化，此次分配，學(xué)干間任務(wù)均等，工作量相當(dāng)，科學(xué)合理。其中我主要負(fù)責(zé)的任務(wù)是：通知參加跳高，三級(jí)跳的運(yùn)動(dòng)員在開(kāi)賽前趕到學(xué)院大本營(yíng)，提醒他們不要錯(cuò)過(guò)了比賽時(shí)間。可以說(shuō)，這一任務(wù)看似簡(jiǎn)單實(shí)則不然，因?yàn)椋何宜枰ㄖ娜藛T，分布于不同的年級(jí)和班級(jí)；同時(shí)受到運(yùn)動(dòng)員主客觀因素的影響，很多運(yùn)動(dòng)員并不愿意接收回復(fù)我們的通知短信。同時(shí)我們的通知又不能干擾了部分人的正常學(xué)習(xí)生活等等原因，這項(xiàng)工作并非簡(jiǎn)單。于此同時(shí)，我有甚至這一工作的重要性，因?yàn)槲业墓ぷ髦苯雨P(guān)系到，運(yùn)動(dòng)員是否能按時(shí)到場(chǎng)接受檢錄，是否能順利參加比賽，這直接關(guān)乎著我院的運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績(jī)和學(xué)院的`榮譽(yù)。所以，當(dāng)接到這一任務(wù)的時(shí)刻，我就暗暗地告訴自己：只有成功沒(méi)有失敗，哪怕被人嫌煩，也要堅(jiān)決保證每位運(yùn)動(dòng)員能按時(shí)到達(dá)，順利進(jìn)場(chǎng)接受檢錄。因?yàn)槲覍?duì)自己工作的要求是完美不容半點(diǎn)失誤，我始終認(rèn)為，高標(biāo)準(zhǔn)才能出高質(zhì)量。
通過(guò)負(fù)責(zé)此任務(wù)，我感觸良多。首先，我認(rèn)為，我的這次任務(wù)完成的并非十分完美無(wú)缺，仍有一些值得改進(jìn)的地方；其次我是十分努力的想要做的完美無(wú)缺。所以所有缺憾，但我也為我的努力而喝彩。我想正是這些缺憾的發(fā)現(xiàn)和立即改正才能使我進(jìn)步，使我收獲經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)。
1、對(duì)于非參賽選手的人員動(dòng)員不足，這直接導(dǎo)致。我院拉拉對(duì)人數(shù)不足。
2、學(xué)院體育人才稀缺，普遍缺乏訓(xùn)練。
3、贊助資金不足，為運(yùn)動(dòng)員提供的物品不足。
4、到場(chǎng)學(xué)干，態(tài)度不端正，行為散漫。
1、在校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)賽之前，我建議應(yīng)召開(kāi)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員動(dòng)員大會(huì)，并請(qǐng)往屆我院取得良好成績(jī)的參賽選手。這一會(huì)議一方面，使得參賽運(yùn)動(dòng)員了解比賽規(guī)則；另一方面，可以請(qǐng)往屆優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員傳授先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
2、進(jìn)行動(dòng)員工作，鼓勵(lì)非運(yùn)動(dòng)員人員前來(lái)觀賞比賽，并加入我院的拉拉隊(duì)，為我院參賽運(yùn)動(dòng)員選手，加油助威。
3、進(jìn)一步嚴(yán)格要求學(xué)干到場(chǎng)，主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)生會(huì)的責(zé)任。
4、節(jié)省開(kāi)支，注重大本營(yíng)衛(wèi)生，力求做到：我院大本營(yíng)所在地在我院撤退后比我院沒(méi)來(lái)之前更加干凈衛(wèi)生。
經(jīng)過(guò)此次的工作，使我進(jìn)一步提高了自己的工作能力，和自身素質(zhì)以及協(xié)作能力。通過(guò)參與學(xué)生會(huì)工作，使我既豐富了大學(xué)生活有收獲了能力有不朽的友情。為此感到萬(wàn)分幸運(yùn)，并衷心感謝學(xué)生會(huì)能給我這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我去磨練自我；感謝我的部長(zhǎng)們，能包容我的不足并孜孜不倦的帶領(lǐng)著我去更好的完成我的工作。在部長(zhǎng)的教誨下，我看到了自己的成長(zhǎng)。
最后，祝愿各位部長(zhǎng)：萬(wàn)事如意，學(xué)業(yè)有成，并祝愿我們體育部越來(lái)越團(tuán)結(jié)，工作越來(lái)越好。
學(xué)生個(gè)人讀書總結(jié)報(bào)告篇九
本學(xué)期，為了深入貫徹落實(shí)市區(qū)關(guān)于在中小學(xué)開(kāi)展讀書活動(dòng)的指示精神，我校進(jìn)行了扎實(shí)有效的讀書活動(dòng)，通過(guò)讀書活動(dòng)，師生受益匪淺，為了今后更好地開(kāi)展讀書活動(dòng)，特總結(jié)如下：
一、成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加大投入，扎實(shí)有效地開(kāi)展讀書活動(dòng)。
領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：趙金艷。
副組長(zhǎng)：李春。
組員：王志忠張聚鑫楊杰李文軍。
盛玉環(huán)馬曉飛。
領(lǐng)導(dǎo)小組制定組織活動(dòng)，定期檢查學(xué)習(xí)筆記組織讀書匯報(bào)活動(dòng)。制定獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)師生在讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2、學(xué)校在資金十分緊張的情況下，投入600元資金為師生購(gòu)書，同時(shí)發(fā)動(dòng)師生捐獻(xiàn)有益書籍，保證讀書活動(dòng)順利開(kāi)展。
二、具體做法。
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭讀書，提高自身素質(zhì)。
踏上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，我深知自己知識(shí)的困乏，所以，我每天在班內(nèi)時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)1小時(shí)，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)名人事跡。我們學(xué)校教學(xué)環(huán)境、教學(xué)硬件設(shè)施及教學(xué)質(zhì)量都是比較落后的，我很自卑，感覺(jué)想改變學(xué)校面貌非常難。但我讀了東北師大附屬實(shí)驗(yàn)校和平校長(zhǎng)的《探索創(chuàng)新教育》受到很大啟示，和平校長(zhǎng)在建校時(shí)遇到很大困難，但和平校長(zhǎng)力挽狂瀾，扭轉(zhuǎn)了學(xué)校危險(xiǎn)的局面，使學(xué)校辦成現(xiàn)在的名校，又學(xué)習(xí)了人民的日?qǐng)?bào)上的文章《用激情擁抱成功，當(dāng)干部要有激情》，通過(guò)學(xué)習(xí)后自己對(duì)工作充滿了信心。同時(shí)利用班后時(shí)間學(xué)習(xí)法律法規(guī)、教育教學(xué)理論，充實(shí)了自己的頭腦，更好地為師生服務(wù)。
2、教師能夠利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)。
學(xué)校要求教師在班內(nèi)時(shí)間每天學(xué)習(xí)不少于1小時(shí)，并定于周一下午2點(diǎn)為集體讀書時(shí)間，學(xué)校在時(shí)間上給予保證，教師們知道現(xiàn)在自己工作的危機(jī)，不學(xué)習(xí)就跟不上時(shí)代的要求，所以教師們每天都能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，認(rèn)真記讀書筆記，并能積極在讀書匯報(bào)活動(dòng)中發(fā)言。
3、在學(xué)生當(dāng)中堅(jiān)持廣泛發(fā)動(dòng)、人人參與的原則，開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng)。
(1)、在主題升旗儀式，發(fā)起讀書倡議。9月3日我校舉行了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，好書伴我成長(zhǎng)”為主題的升旗儀式，并向全校學(xué)生發(fā)出《讀好書、孝父母、謝師恩、報(bào)祖國(guó)》的倡議，每班組織一次班會(huì)。在學(xué)生當(dāng)中形成了遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，好好讀書的良好風(fēng)氣，養(yǎng)成愛(ài)讀書、讀好書的良好習(xí)慣，形成孝敬父母，報(bào)答師恩，報(bào)孝祖國(guó)的良好風(fēng)氣。
(2)、學(xué)校和各班設(shè)立圖書角，成立課外讀書小組。
(3)、十月中旬開(kāi)展“迎奧運(yùn)、愛(ài)祖國(guó)、講文明、樹新風(fēng)、促和諧”主題隊(duì)會(huì)，結(jié)合自己閱讀的書籍內(nèi)容，自行開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，進(jìn)行作文比賽。
總之，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，使師生受益匪淺，我們將此項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持下去，使人人受到教育，人人得到提高。
學(xué)生個(gè)人讀書總結(jié)報(bào)告篇十
日子如同白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)間，大二的上學(xué)期就這樣過(guò)去了。我開(kāi)始思考著這段歷程的點(diǎn)滴，不論得失與成敗，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴共同見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，是我終生的財(cái)富?；剡^(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路，苦澀和歡欣并存，得意與失意同在。于是，我開(kāi)始總結(jié)這個(gè)學(xué)期的零零總總，才能更好的提高自己，才能以此為鏡認(rèn)識(shí)自己完善自我，并指導(dǎo)以后的工作。以下是我本學(xué)期的工作總結(jié)：
這個(gè)學(xué)期最大的轉(zhuǎn)變是從一名普通的理事到志愿者團(tuán)組織部副部長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變。做理事時(shí)，只是部長(zhǎng)說(shuō)活動(dòng)，安排任務(wù)我們?nèi)プ觯疃辔覀兲嵋恍┖玫南敕ê徒ㄗh；但作為副部長(zhǎng)，我們開(kāi)始自己思考做什么活動(dòng)，怎么去活動(dòng)，看問(wèn)題的角度也發(fā)生了變化，不在著眼于自己的那一小塊，而是，站在一定的高度。我想，這對(duì)我今后的成長(zhǎng)，眼界的開(kāi)闊有十分重要的提高。當(dāng)然，無(wú)論是副部長(zhǎng)還是理事在志愿者團(tuán)這個(gè)舞臺(tái)上大家是平等的。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，要精誠(chéng)合作。在平時(shí)的工作中我們要以身作則，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)干事的工作；因此，我們有責(zé)任，也有義務(wù)者做好一切志愿者服務(wù)團(tuán)的工作。
新學(xué)期，我們志愿者團(tuán)組織了三項(xiàng)大型活動(dòng)：敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)、校園無(wú)償獻(xiàn)血、志愿者日清掃校園，中間還有一次新理事的納新。這些活動(dòng)，都十分的貼近實(shí)際，并且有意義，很好的宣傳了志愿者的宗旨“奉獻(xiàn)，互助，友愛(ài)，進(jìn)步”?；顒?dòng)辦的非常成功，也取得了十分優(yōu)異的成績(jī)。我認(rèn)為，志愿者團(tuán)的一切工作都不能脫離實(shí)際，任何工作都必須從實(shí)際出發(fā)。搞活動(dòng)也應(yīng)該如此，搞活動(dòng)要從實(shí)際出發(fā)，搞得活動(dòng)要搞有益于我們大學(xué)生生活的，要有意義的，不要組織任何對(duì)沒(méi)有意義的活動(dòng)。
我們志愿者團(tuán)搞得每一個(gè)活動(dòng)都是在團(tuán)結(jié)這個(gè)大前提下進(jìn)行，四個(gè)部門的團(tuán)結(jié)，部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)一心，才能把活動(dòng)辦好。所以無(wú)論是任何時(shí)候任何工作我們都要有一種牢固團(tuán)隊(duì)的精神，在工作中要意識(shí)到我們自己就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員，意識(shí)到要與其他成員配合工作。
以上幾點(diǎn)是我個(gè)人的工作總結(jié)，回顧這一個(gè)學(xué)期來(lái)的工作歷程，我們深深感到，同學(xué)們對(duì)于志愿者這個(gè)名字的認(rèn)可和支持。我們組織舉辦的每一項(xiàng)活動(dòng)，都受到學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與鼓勵(lì)和同學(xué)們的熱情參。在未來(lái)的日子里，相信我們志愿者團(tuán)一定會(huì)做的更好，贏得更多同學(xué)的信任；我自己也會(huì)拿出最大的熱情，全身心的參與到我們志愿者團(tuán)的發(fā)展建設(shè)中，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。
學(xué)生個(gè)人讀書總結(jié)報(bào)告篇十一
剛大一開(kāi)始的時(shí)候，一天天覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢，簡(jiǎn)直度日如年，習(xí)慣了高中三年在老師的逼迫下被動(dòng)的學(xué)習(xí)，上了大學(xué)一下子沒(méi)人管了，雖然自由支配的時(shí)間多了，但卻失去了方向，不知道要學(xué)什么，該怎么學(xué)，大一就這么渾渾噩噩的過(guò)去了。
直到大二，我的思想態(tài)度才轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，終于明白大學(xué)學(xué)習(xí)是要靠自覺(jué)的，不能總是依靠老師往自己的腦子里灌東西，否則自己學(xué)習(xí)能力就減弱了，因此我開(kāi)始積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，也學(xué)會(huì)了給自己的自習(xí)定時(shí)定量的安排任務(wù)，有時(shí)候?qū)W累了，就觀察觀察周圍自習(xí)的同學(xué)，從他們身上我也學(xué)到了很多有效的學(xué)習(xí)方法。
專四考試是這學(xué)期的重頭戲，專四前一個(gè)月，下定決心要好好準(zhǔn)備，背單詞聽(tīng)聽(tīng)力，但是效果都挺差，一做題還是錯(cuò)一大片，自己都不忍心對(duì)答案，真想放棄，不管最后效率如何，總算熬到專四，雖然自己認(rèn)真準(zhǔn)備了，但考試時(shí)間還是不夠，寫作文的時(shí)候腦袋還是一片混亂，想說(shuō)的話還是翻譯不出來(lái)，考完之后還想著千萬(wàn)別讓我知道考試結(jié)果，考試成績(jī)出來(lái)得越晚越好。
我口語(yǔ)不好，但最大問(wèn)題是明知道自己這方面欠缺，卻遲遲行動(dòng)不起來(lái)，晚上躺在床上想著明早要早起去晨讀，但第二天照樣起的很晚，有時(shí)候想著上網(wǎng)查點(diǎn)關(guān)于英語(yǔ)的資料，但一開(kāi)電腦就把這事拋諸腦后了，不自覺(jué)地看電影，聽(tīng)歌，看娛樂(lè)節(jié)目。
有時(shí)候興致勃勃的去圖書館借書看，記得有一次我借了很厚很大一本英文原版小說(shuō)，限定決心一定要好好看看，回到宿舍沒(méi)翻兩頁(yè)就看不下去了，放到枕頭邊上，每晚翻不到兩頁(yè)，就睡著了，很是有催眠效果。
在參加活動(dòng)這方面，我真的是欠缺很多，既沒(méi)興趣也不積極主動(dòng)，盡管大家都說(shuō)參加活動(dòng)能鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力，為以后積累經(jīng)驗(yàn)。但我還是做不到，一方面自己真的沒(méi)有信心能做好，另一方面也跟自己長(zhǎng)久以來(lái)形成的懶散自由的壞習(xí)慣有關(guān)。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在大學(xué)度過(guò)兩年了，暑假再回學(xué)校已經(jīng)大三了，但似乎自己就站在原地，一動(dòng)不動(dòng)，時(shí)間卻離我而去，有時(shí)候向大學(xué)要只有兩年該多好啊，每天課程安排的滿滿的，在老師的壓迫逼迫下，學(xué)到的東西肯定比拖拖拉拉的四年學(xué)到的知識(shí)要多得多。
但我知道那是不了能的，所以今后要腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí)，不虛度剩下的兩年光陰。
學(xué)生個(gè)人讀書總結(jié)報(bào)告篇十二
進(jìn)入大學(xué)加入學(xué)生會(huì)一直是我中學(xué)時(shí)代的一個(gè)美好憧憬，認(rèn)為那里是真正美好事業(yè)的開(kāi)始，是一個(gè)結(jié)交朋友鍛煉自我的地方。在中學(xué)時(shí)代現(xiàn)在看來(lái)那還未免有些幼稚的單純的目光中大學(xué)學(xué)生會(huì)就是我的伊甸園。正是帶著這一份憧憬與期待，我踏入了沈陽(yáng)大學(xué)的校門。當(dāng)時(shí)我的短期目標(biāo)只有——加入學(xué)生會(huì)，相當(dāng)明確，毫不含糊。班干部、班長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有吸引力了。高中三年的班長(zhǎng)生涯，我已一步步走向更加成熟，同時(shí)也證明了我能勝任這個(gè)職位，為了進(jìn)步我必須尋求更大的挑戰(zhàn)，那就是學(xué)生會(huì)。
邁進(jìn)大學(xué)校門，一心想加入學(xué)生會(huì)的我沒(méi)有想到會(huì)遇上兩個(gè)學(xué)生會(huì)，一個(gè)校學(xué)生會(huì)一個(gè)院學(xué)生會(huì)，這是一個(gè)棘手的問(wèn)題，由于初來(lái)乍到對(duì)什么都不了解，對(duì)兩個(gè)學(xué)生會(huì)也無(wú)從下手。開(kāi)班會(huì)時(shí)我們的助理導(dǎo)員告訴我們學(xué)院不鼓勵(lì)我們加入校學(xué)生會(huì)，因?yàn)槟翘⒄`學(xué)習(xí)了，并且學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在校學(xué)生會(huì)那里打好招呼了，一律不準(zhǔn)我們信息工程學(xué)院的學(xué)生加入校學(xué)生會(huì)，當(dāng)時(shí)我就有點(diǎn)好奇：校學(xué)生會(huì)難道就那么可怕嗎？但既然學(xué)姐都這么說(shuō)了，那就安心加入院學(xué)生會(huì)吧。不幾天，校學(xué)生會(huì)開(kāi)始納新了，幾個(gè)展牌在那里一擺顯得很有氣勢(shì)，引來(lái)許多同學(xué)圍觀，并有許多同學(xué)參與報(bào)名，出于好奇，我翻看了下報(bào)名表，想了解一下報(bào)名的具體注意事項(xiàng)、報(bào)名人數(shù)的多少等等，發(fā)現(xiàn)報(bào)名表上果然幾乎沒(méi)有我們學(xué)院同學(xué)的名字，這樣我對(duì)助導(dǎo)的話就更加深信不疑了，我剛想離開(kāi)，這時(shí)有一個(gè)負(fù)責(zé)納新的老干事（具體是誰(shuí)我記不清了）問(wèn)我想加入哪個(gè)部，我當(dāng)即搖了搖頭說(shuō)：“我們學(xué)院不準(zhǔn)我們加入校學(xué)生會(huì)?！彼行┏泽@的問(wèn)我：“怎么能呢，你是哪個(gè)學(xué)院的？”我勉強(qiáng)笑了一下，離開(kāi)了。回宿舍的路上我就感到有些疑惑于是便去找輔導(dǎo)員問(wèn)個(gè)究竟，輔導(dǎo)員是這樣對(duì)我解釋的：校學(xué)生會(huì)工作比較忙，非常耽誤學(xué)習(xí)，以前有不少信息學(xué)院的學(xué)生加入校學(xué)生會(huì)，有的甚至當(dāng)上了校學(xué)生會(huì)的主席部長(zhǎng)，工作做的很好可是學(xué)習(xí)很差，甚至到了掛科畢不業(yè)這一地步。并且如果在校學(xué)生會(huì)工作不出色的話，大二的時(shí)候就得自動(dòng)退出。而在院學(xué)生會(huì)就不一樣了，每天都和學(xué)院的老師打交道，干出什么成績(jī)老師都是看到的，一些諸如評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)什么的會(huì)占優(yōu)勢(shì)。當(dāng)然，學(xué)院并沒(méi)有硬性規(guī)定不準(zhǔn)進(jìn)校學(xué)生會(huì)，只是不提倡。我仔細(xì)琢磨輔導(dǎo)員的話，覺(jué)得確實(shí)是言辭懇切，很有道理，每天與院里的老師多接觸肯定有利于自己以后的發(fā)展，好吧，就選擇院學(xué)生會(huì)了。雖然心里已經(jīng)拿定了主意，然而每天看到校學(xué)生會(huì)報(bào)名處的火爆場(chǎng)面，一次兩次我可以一哂而過(guò)，時(shí)間長(zhǎng)了我的心還是癢癢的，很好奇，我努力控制住自己不去想這些，可是每一次經(jīng)過(guò)報(bào)名處我都會(huì)猶豫一次，直到報(bào)名的最后一天下午，我重新做了一下冷靜的思考：與其白白錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)，不如報(bào)上名，一來(lái)熟悉一下學(xué)生會(huì)納新的相關(guān)程序積累經(jīng)驗(yàn)，為參加院學(xué)生會(huì)的競(jìng)選增加勝算；二來(lái)檢驗(yàn)一下自己的實(shí)力到底怎么樣，做到心中有數(shù)。于是我鄭重地在報(bào)名表中前寫下了自己的名字，當(dāng)時(shí)的排序已到了145位。之所以會(huì)選擇學(xué)習(xí)部，是我覺(jué)得學(xué)生會(huì)應(yīng)該是一個(gè)以社會(huì)活動(dòng)為主體的地方，但上大學(xué)學(xué)習(xí)還是應(yīng)該放在第一位上，不能因?yàn)檫@些而耽誤了學(xué)習(xí)。望文生義，學(xué)習(xí)部肯定是與學(xué)習(xí)最密切的一個(gè)部門，這樣不就可兩全其美了嗎。
報(bào)上名就要去參加面試，近距離的接觸使我對(duì)校學(xué)生會(huì)逐漸有了比較深入的了解，漸漸的我發(fā)現(xiàn)與院學(xué)生會(huì)的名與利相比，校學(xué)生會(huì)是最適合個(gè)人能力成長(zhǎng)的地方。于是，陰差陽(yáng)錯(cuò)我便成了校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的一員，工作并快樂(lè)著。
掐指算來(lái)不知不覺(jué)間我在學(xué)生會(huì)已經(jīng)三個(gè)多月了，在這期間我確實(shí)學(xué)會(huì)了不少東西，體驗(yàn)到了一種心得生活狀態(tài)，結(jié)識(shí)了一大批積極向上、身手不凡的有識(shí)之士，這一切正是我所夢(mèng)寐以求的。
1、要積極表現(xiàn)自己一塊再珍貴的寶石如果裹上泥巴不讓自己放出一點(diǎn)光彩，那么，在泥土、石塊滿是的土地上它被發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)是何等的渺茫。而如果它突破外在的掩飾發(fā)出內(nèi)在的光芒，自然它就會(huì)成為人們關(guān)注的對(duì)象，賞識(shí)它的人會(huì)將它再加以打磨，讓它更加光彩照人。自我剖析，我感覺(jué)自己是一個(gè)比較內(nèi)秀的人，不喜歡張揚(yáng)，質(zhì)樸是我的本色，這就使我失去了咄咄逼人的氣勢(shì)，也錯(cuò)過(guò)了許多表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，特別是和你站在同一起跑線上的.人比較多的時(shí)候，你需要大膽、迅速、及時(shí)的表現(xiàn)自己，哪怕只有一次，這樣別人才會(huì)對(duì)你留有印象，知道有你這么個(gè)人，以后會(huì)對(duì)你留心。你做了什么事情他們會(huì)記得比較清楚，并且會(huì)多給你一些表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)；相反，如果你沒(méi)有打響第一炮，即使你在以后的近期一段時(shí)間工作得再賣力，你也不會(huì)得到太高的評(píng)價(jià)，領(lǐng)導(dǎo)甚至都不知道你是誰(shuí)，因?yàn)榈谝挥∠鬀](méi)有告訴他你是一個(gè)值得注意的人，所以你做的很多事他們甚至就沒(méi)有留意，只覺(jué)得你和那些碌碌的人群一樣只是盡到了義務(wù)而已。雖然說(shuō)真金不怕火煉，是金子的總會(huì)發(fā)光，但是時(shí)間是不等人的，如果在第一時(shí)間你沒(méi)有把握住好好表現(xiàn)一下自己讓領(lǐng)導(dǎo)們留有印象，那你以后需要付出甚至十倍的努力爭(zhēng)得他們的注意，事倍功半，得不償失啊。學(xué)生會(huì)的第一次例會(huì)，我本來(lái)有機(jī)會(huì)上臺(tái)作為學(xué)習(xí)部的代表發(fā)言的，但我卻放棄了，與機(jī)會(huì)失之交臂，因此以后我付出的努力必須是雙倍的，付出了很多卻少有人知的滋味是不好受的。
2、要至少有一種娛樂(lè)特長(zhǎng)這是一個(gè)現(xiàn)在仍然令我十分頭疼的問(wèn)題，因?yàn)闆](méi)有唱歌、跳舞抑或是搞笑的天分，開(kāi)會(huì)或聚會(huì)時(shí)只能眼睜睜地看著許多表現(xiàn)的機(jī)會(huì)與自己擦肩而過(guò)。記得有次例會(huì)讓每個(gè)部準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，我束手無(wú)策，只能干著急。例會(huì)的時(shí)候臨時(shí)改成了點(diǎn)名上臺(tái)，當(dāng)時(shí)這表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛變成了洪水猛獸一樣讓我感到恐懼，真的擔(dān)心有人會(huì)念到我的名字，什么才藝都沒(méi)有讓我展示什么啊！我也只能眼睜睜的看著別人在臺(tái)上盡情的發(fā)揮并贏得一陣陣熱烈的掌聲而獨(dú)自嘆息了。由此我不斷挖掘著屬于我自己的才藝，唱歌根本不用去想，有機(jī)會(huì)的話我想去學(xué)一下踢踏舞，我想這個(gè)應(yīng)該適合我。
3、要勤快，有活搶著去做。這也是老干事們的經(jīng)驗(yàn)之談。道理很簡(jiǎn)單，沒(méi)有一個(gè)團(tuán)體都不會(huì)接受那些干活偷懶不積極的人。
4、要有禮貌，要嘴甜，與領(lǐng)導(dǎo)同事處好關(guān)系。嘴甜是毓睿部長(zhǎng)重復(fù)最多的，一個(gè)會(huì)說(shuō)話見(jiàn)人有禮貌的人當(dāng)然會(huì)受人歡迎了。這樣無(wú)形拉近了人與人之間的關(guān)系，尊重他人便是尊重自己，處理好人際關(guān)系以后的工作也就好做了。
5、平時(shí)參加活動(dòng)要留心觀察，勤總結(jié)這個(gè)也是兩位副部經(jīng)常提醒的。進(jìn)入學(xué)生會(huì)本來(lái)就是學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)的，沒(méi)有人會(huì)特意提醒你，手把手的教你東西，這就要靠自己在工作中留心去觀察別人是怎么做的，自己做的時(shí)候應(yīng)該怎么去做，并在每一次工作之后總結(jié)一下有什么失誤，有什么需要改進(jìn)的地方。久而久之，集腋成裘，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你不經(jīng)意間學(xué)會(huì)了很多東西。
6、要有耐心，耐得住寂寞，不輕言放棄付出的努力有可能暫時(shí)不被別人認(rèn)可，甚至可能被人誤解，發(fā)生這些事情都是很正常的。因此一定要堅(jiān)持下去不能怨天尤人，只能更加努力的付出，日久見(jiàn)人心，總有一天別人會(huì)認(rèn)可你的。
除了思想上的收獲，通過(guò)參與學(xué)生會(huì)組織的一些活動(dòng)比如三對(duì)三籃球賽，我還積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。比如，組織一個(gè)活動(dòng)具體有哪些步驟，哪一步該怎么辦，我都籠統(tǒng)的知道，當(dāng)然我不會(huì)僅滿足于這些。正如曹副部所說(shuō)，不能僅滿足于湊合、說(shuō)的過(guò)去，要做就一定要做的比別人強(qiáng)。這需要不懈的努力。
這一學(xué)期我們學(xué)習(xí)部主要是在搞辯論賽的初賽，通過(guò)親身參與其中的一些組織活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了組織一場(chǎng)辯論賽的要求和步驟。首先是辯題，它必須是適應(yīng)潮流，容易被同學(xué)們所接受的，是要有內(nèi)容可辯的，正反觀點(diǎn)公平的，而且搞好一場(chǎng)辯論賽可以達(dá)到影響指導(dǎo)一定群體的前進(jìn)方向。然后是辯論賽的組織，必須是事無(wú)巨細(xì)都考慮到：執(zhí)行主席、評(píng)委、備品、贊助、宣傳都要做到位。兩個(gè)副部讓我們每人負(fù)責(zé)兩個(gè)學(xué)院參與到他們的初賽中去，這個(gè)做法確是十分明智，我感到收益非淺。首先，參加院學(xué)生會(huì)組織的辯論賽，認(rèn)真做好記錄，找出他們存在的不足告誡自己，防止自己做的時(shí)候犯類似的錯(cuò)誤；學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，靈活的運(yùn)用到我們做的辯論賽中來(lái)。正所謂擇其善者而從之，其不善者而改之。這樣雖然我們沒(méi)有親自去做，還是積累了不少經(jīng)驗(yàn)。比如說(shuō)：政法學(xué)院的記時(shí)員只有一個(gè)，這就影響了記時(shí)的準(zhǔn)確性，類似的錯(cuò)誤決賽時(shí)我們不可以再犯；文傳學(xué)院應(yīng)用麥克和音響使辯論賽很氣派，這個(gè)我們可以借鑒。其次，這個(gè)安排使我們認(rèn)識(shí)了院學(xué)生會(huì)的很多成員，熟人好辦事，以后合作就會(huì)更加順利了。特別是，我們現(xiàn)在主要是和院學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)打交道，學(xué)習(xí)部的干事們就會(huì)用另一種眼光來(lái)看待我們，等他們當(dāng)上了部長(zhǎng)再與我們這些曾經(jīng)和他們部長(zhǎng)過(guò)交道的人合作就會(huì)順從的多，從而我們的工作就可以更加順利的展開(kāi)。
下一學(xué)期就要舉行辯論賽的決賽了，我們學(xué)習(xí)部的每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)廣泛的參與其中，這既是一個(gè)機(jī)遇又是一個(gè)挑戰(zhàn)。說(shuō)是機(jī)遇是因?yàn)檫@是我們鍛煉自己、積累經(jīng)驗(yàn)的大好機(jī)會(huì)；說(shuō)是挑戰(zhàn)是因?yàn)檫@次辯論賽會(huì)受到很多人，包括校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，如果做的比院學(xué)生會(huì)還差，那校學(xué)生會(huì)將顏面何在。如果做好了，能在全校師生引起一定反響，這次辯論賽說(shuō)不定就會(huì)做大，做一個(gè)全市范圍的大學(xué)生辯論賽也未可知，如果真能那樣，我們沈陽(yáng)大學(xué)的名氣、我們沈大學(xué)生會(huì)的名氣不就都有了嗎！想想就叫人興奮。
下一學(xué)期我會(huì)全力以赴，保證學(xué)習(xí)的同時(shí)更加努力的投入到辯論賽決賽的組織工作中來(lái)，聽(tīng)從部長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，與同事密切合作，爭(zhēng)取把辯論賽做到最好，同時(shí)認(rèn)真吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的能力，不為校學(xué)生會(huì)抹黑。相信這次辯論賽決賽一定會(huì)轟轟烈烈、大放異彩讓所有人都刮目相看的！
學(xué)生個(gè)人讀書總結(jié)報(bào)告篇十三
“倡導(dǎo)全民讀書，建設(shè)閱讀社會(huì)”這是“知識(shí)工程”工作提出的目標(biāo)，是落實(shí)江關(guān)于“大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)”今天本站小編給大家?guī)?lái)了個(gè)人的讀書的總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
公司領(lǐng)導(dǎo)為了豐富職工娛樂(lè)生活和提高工作的積極性，購(gòu)買了《快樂(lè)工作》和《五星級(jí)員工》兩本書給員工閱讀。我抽空閱讀了《快樂(lè)工作》感到受益非淺。
對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，人的一生，除了吃飯睡覺(jué)，最主要的活動(dòng)恐怕就是工作了。工作，首先是為了滿足人類最基本的需求:工作可以更好的提高自己的生活質(zhì)量;其次，從較高的層面來(lái)說(shuō)，工作還是人們體現(xiàn)自我價(jià)值，創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的最主要途徑。尤其是在現(xiàn)代的社會(huì)化協(xié)作越來(lái)越成熟的時(shí)期，每個(gè)人所做出的工作都能比以往任何時(shí)代發(fā)揮更大的作用，因此，如何能盡我所能的利用才能創(chuàng)造財(cái)富和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步就成了現(xiàn)代社會(huì)人們關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。
本書中有這樣一句話:"在工作中不失去熱情，你會(huì)生活的更快樂(lè)。"可以這樣理解這句話，曾有人做過(guò)這樣的統(tǒng)計(jì)，在人的一生中平均工作時(shí)間是9.1小時(shí)/天，占了三分之一還多;如果你在工作中毫無(wú)熱情，得過(guò)且過(guò)，那除去睡覺(jué)休息的時(shí)間，我們生活中的大半時(shí)間都將變得索然無(wú)味。因此，快樂(lè)的工作不僅僅是關(guān)系到工作質(zhì)量的問(wèn)題，還與我們的生活質(zhì)量息息相關(guān)。在一定程度上可以這么說(shuō):快樂(lè)工作等于快樂(lè)生活!
但在實(shí)際工作中，還是有一部分人怎么也提不起精神和熱情，只能日復(fù)一日，年復(fù)一年的被動(dòng)地完成工作，在枯燥重復(fù)的感覺(jué)中消磨時(shí)間。這是什么原因呢?原因是多方面的，書中都給我們作了分析。
首先是定位，寸有所短，尺有所長(zhǎng)，一個(gè)人應(yīng)該清楚自己的特長(zhǎng)和興趣，且以之作為主要條件來(lái)選擇你的工作，而隨波逐流或盲目跟風(fēng)所選的工作自然不容易培養(yǎng)興趣，又怎能有快樂(lè)呢?"要實(shí)現(xiàn)自己的理想，享受自己在奮斗過(guò)程中的幸福和快樂(lè)，就要選擇正確的道路。"。
其次，高效的工作也是重要的因素。如果，拖延的工作作風(fēng)會(huì)給我們帶來(lái)什么，相信很多人都會(huì)有所體會(huì)，當(dāng)時(shí)間、精力在拖延中一點(diǎn)點(diǎn)的被磨掉，當(dāng)沒(méi)做完的工作越來(lái)越多，而限定時(shí)間越來(lái)越近的時(shí)候，那種被山壓迫一般的沉重感不是誰(shuí)都可以談笑應(yīng)對(duì)的。因此有很多人之所以在工作中慢慢變得煩躁不安，心情惡劣，就是因?yàn)橐粋€(gè)不好的習(xí)慣--拖延。要在工作中感到快樂(lè)，就要減少"不快樂(lè)"的事，"珍惜時(shí)間，管理時(shí)間，學(xué)習(xí)科學(xué)管理時(shí)間的方法和技巧，減少低效率重復(fù)勞動(dòng)"就是我們的工作良藥了。
再次，良好的人際關(guān)系和有效的學(xué)習(xí)能力也很重要，有句俗話說(shuō)的好"一個(gè)籬笆三個(gè)樁，?個(gè)好漢三個(gè)幫"，而后者則決定了事業(yè)發(fā)展的前景和深度，如果把工作當(dāng)作人生中長(zhǎng)途旅行的話，學(xué)習(xí)能力就是這個(gè)漫長(zhǎng)征程中的一個(gè)個(gè)加油驛站。
最后一點(diǎn)就是協(xié)調(diào)好生活與工作之間的關(guān)系了，工作帶動(dòng)生活質(zhì)量，生活質(zhì)量又反過(guò)來(lái)影響工作狀態(tài)，兩者之間的平衡十分重要。我們既不能一味的瘋狂工作，做個(gè)加班狂人，又不能好吃懶做，縱情享樂(lè)。瘋狂工作只是在透支自己的精力，很容易造成身體變差-加倍工作的惡性循環(huán);而好吃懶做則是種消極的生活狀態(tài)，是任何一個(gè)投入生活的人所不恥的。
如何快樂(lè)的工作，可以概括為:了解自己，確立方向，高效工作，和諧人際，協(xié)調(diào)生活。如果你還在為工作而煩惱，就試著改變一下自己吧。即使不能做到如魚得水，也應(yīng)該向"恢恢乎其于游刃必有余地矣"的庖丁學(xué)習(xí)。
暑假期間，我閱讀了《做不抱怨的教師》一書，我感受頗深。一直以來(lái)，教師這一職業(yè)被認(rèn)為是天底下最光輝的事業(yè)?？墒请S著時(shí)代的發(fā)展，獨(dú)生子女是越來(lái)越多，家長(zhǎng)對(duì)教師的要求也是越來(lái)越高，這就無(wú)形之中給我們教師帶來(lái)壓力。所以我們教師要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，對(duì)生活充滿信心，對(duì)工作有較好的滿意度，建立良好的人際關(guān)系。這樣才能生活的簡(jiǎn)單而充實(shí)。
抱怨產(chǎn)生不了任何喜悅，也不會(huì)讓我們的生活和工作添姿加彩，反而會(huì)讓我們的負(fù)面情緒不斷疊加，從而產(chǎn)生更多的不快。教育是一種智慧，教師要具有育人的智慧。在我們的教育工作中，如果拋棄讓學(xué)生人人“燦爛”的想法，順應(yīng)自然，那么孩子們的笑臉會(huì)不會(huì)更多些呢?就像有些老師，學(xué)生考了96分還是不夠，似乎只有100分才能算優(yōu)秀。我們教師總是不滿足于孩子的成績(jī)。就像有的學(xué)生上課稍不認(rèn)真，一旦被老師抓住，馬上就會(huì)被批評(píng)一頓;下課跟同學(xué)有些小摩擦，又被認(rèn)為是打架。其實(shí)冷靜下來(lái)，仔細(xì)想想，一堂課40分鐘，誰(shuí)能保證什么小動(dòng)作也不做。只要學(xué)生改正過(guò)來(lái)就行了?！昂芏鄷r(shí)候，學(xué)生之間的小摩擦，也不那么緊要。”這正如自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)一樣，在摩擦的過(guò)程中，學(xué)會(huì)了與他人相處的藝術(shù)。因此，我們教師讓學(xué)生在摩擦中學(xué)會(huì)生存，在摩擦中成長(zhǎng)，這是一種自然選擇的過(guò)程，而在此過(guò)程中，我們教師不必代勞。
心得體會(huì)。
5篇教師個(gè)人讀書心得體會(huì)5篇我們教師經(jīng)常也會(huì)抱怨：現(xiàn)在的孩子怎么那么不聽(tīng)話?怎么那么坐不住?怎么那么難教?怎么那么不愛(ài)學(xué)習(xí)?家長(zhǎng)怎么也不管管?其實(shí)，冷靜想想，可能是我們教師有些小題大做了，上課思想開(kāi)小差，我們提醒一下就行了;和同學(xué)鬧矛盾，告訴他們要友好相處，不能太沖動(dòng)。其實(shí)轉(zhuǎn)臉?biāo)麄円簿屯怂械拿芰恕Ｓ械耐瑢W(xué)作業(yè)沒(méi)做齊，可能確實(shí)是家里有事，給耽誤了，也只是偶爾沒(méi)有完成。有的同學(xué)考試沒(méi)考好，因?yàn)樗椭荒芸汲赡菢?，也就那水平，他已?jīng)盡力了。當(dāng)面對(duì)學(xué)生的問(wèn)題時(shí)，我們教師要試著相信自己的學(xué)生，試著控制自己的情緒，這樣一來(lái)，不但問(wèn)題能迎刃而解，師生雙方都學(xué)會(huì)了好多道理。
有的事情，我覺(jué)得只要跟孩子好好說(shuō)說(shuō)就行了。畢竟沒(méi)有不犯錯(cuò)的孩子，關(guān)鍵是他不要放棄學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，我們沒(méi)必要嚴(yán)加管教，另眼看待，不能帶著有色眼鏡看學(xué)生，對(duì)學(xué)生要多加鼓勵(lì)，少些批評(píng)，鼓勵(lì)他們。
每個(gè)孩子成長(zhǎng)階段的需要不盡相同，懵懂無(wú)知的時(shí)候要知道灌輸引導(dǎo);漸漸長(zhǎng)大些便要放手;等他完全獨(dú)立了還有鞭策鼓勵(lì)。愛(ài)不是只用單一的方式一路貫徹到底，愛(ài)是講層次的。只要善于引導(dǎo)，靈活多樣的使用教育方法，對(duì)癥下藥，天才可能就出現(xiàn)我們的手中。我們應(yīng)該更用心的去教學(xué)生，去感受學(xué)生。去感受生活帶給我們的另一份財(cái)富。如果用心，是可以教給學(xué)生很多東西的，不僅僅是學(xué)科知識(shí)!學(xué)生成不了博士不要緊，使他們成為一個(gè)有用的人，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人意義更大一些!我們給學(xué)生希望，他們就成為我們的希望了。你是笑著面對(duì)自己的希望呢，還是苦著面對(duì)自己的希望呢?笑著面對(duì)希望，希望會(huì)越來(lái)越多，你會(huì)找到越來(lái)越多的快樂(lè)!生活就是一面鏡子，你笑它也笑;你哭，它也哭?！安灰晕锵?，不以己悲”，時(shí)時(shí)注意，保持快樂(lè)的心情，做個(gè)陽(yáng)光老師。用一顆寬容的心對(duì)待每一個(gè)孩子!
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書是人類的進(jìn)步階梯，
《做最好的自己》讀書心得體會(huì)。”書是我們的好朋友，通過(guò)它可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河里的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風(fēng)土人情和世間萬(wàn)象……對(duì)我們擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì)，有著十分積極的意義。
我國(guó)偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！痹谌巳藫碛幸缓脮?，人人讀一本好書的讀書工程的號(hào)召下，我買了一本李開(kāi)復(fù)先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是書名，當(dāng)書到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽，以前也曾讀過(guò)一些書，讀后似乎感覺(jué)都是一些空話，僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教，沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助?？戳诉@本書后，感覺(jué)與眾不同，如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的，更多的時(shí)候，大家都在審評(píng)對(duì)方，研究對(duì)手，卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn)，但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從;做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴(yán)于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說(shuō)，而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，指導(dǎo)我走向成功之路。
其次，每個(gè)人對(duì)成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經(jīng)常有這樣的感覺(jué)：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價(jià)值是什么，如何實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后，體會(huì)到：人和人之間千差萬(wàn)別，每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功，無(wú)論是所處地位與名望的高與低，擁有財(cái)富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng)，又對(duì)社會(huì)和他人有益，同時(shí)還體驗(yàn)到了無(wú)窮的快樂(lè)，這就是成功，做到了最好的自己就是成功，世界本來(lái)就是一個(gè)矛盾的集合體，每個(gè)人在生活中，都會(huì)遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過(guò)重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來(lái)主宰我們，而是要用積極的態(tài)度來(lái)主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。
最后李開(kāi)復(fù)博士認(rèn)為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。
對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的，社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái)，只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限，無(wú)論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無(wú)法改變的，我們所能做到的就是改變心態(tài)，調(diào)節(jié)情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。
讀完《做最好的自己》，感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性，工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài)，經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問(wèn)題搞得自己覺(jué)得很累，我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài)，但是總是控制不住自己的情緒，總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響，開(kāi)始經(jīng)常抱怨這，抱怨那，甚至開(kāi)始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè)，剛參加工作時(shí)的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能當(dāng)老師，那么悲悲戚戚是當(dāng)，高高興興也是當(dāng)，我當(dāng)然選擇后者!”
多么簡(jiǎn)單多么樸素的道理，為什么我當(dāng)初就沒(méi)想到呢，想想我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦，如果我們只盯著別人的錯(cuò)誤，那么只能讓矛盾越來(lái)越激化，但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌，問(wèn)什么同樣的問(wèn)題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實(shí)還是緣于“愛(ài)”，如果我們給學(xué)生多點(diǎn)，再多點(diǎn)的愛(ài)，對(duì)于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心，包容之心，責(zé)任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競(jìng)爭(zhēng)下，要保持積極的心態(tài)，不論遇上什么困難都不要?dú)怵H，積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難，一樣可以做到優(yōu)秀。
事實(shí)證明，我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責(zé)，也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^(guò)感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人!
學(xué)生個(gè)人讀書總結(jié)報(bào)告篇十四
在大學(xué)，我們一定發(fā)生了很大的變化!我們成長(zhǎng)了!我們應(yīng)該做好自我總結(jié)!以下是小編提供的大學(xué)生個(gè)人總結(jié)報(bào)告范文，歡迎大家閱讀!
從xx年9月開(kāi)始，我正式步入了大學(xué)生活。
大學(xué)是一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方，是一個(gè)補(bǔ)給智慧與鍛煉能力的地方，更是一個(gè)塑造與改變?nèi)说牡胤健?/p>
走過(guò)這一學(xué)期，我感受頗深。
下面我就從學(xué)習(xí)、工作、生活三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
1、學(xué)習(xí)方面
進(jìn)入大學(xué)，最大的挑戰(zhàn)就是“改變”，特別是在學(xué)習(xí)方面。
與以前的學(xué)習(xí)相比，大學(xué)學(xué)習(xí)失去了表面上的競(jìng)爭(zhēng)，失去了所謂的考學(xué)壓力，失去了全面但膚淺的課程。
取而代之的是自我努力意識(shí)的增強(qiáng)，自我加壓的學(xué)習(xí)態(tài)度，窄范圍但深層次的課程學(xué)習(xí)。
上課認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，有問(wèn)題問(wèn)老師，認(rèn)真做作業(yè)，按時(shí)交作業(yè)……這些似乎是已經(jīng)說(shuō)爛了的課堂要求。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對(duì)這些要求有了深入的認(rèn)識(shí)。
有時(shí)上課一跑神，就落過(guò)了許多有價(jià)值的信息。
預(yù)習(xí)與否會(huì)明顯影響自己的聽(tīng)課效率。
不論是找同學(xué)還是找老師問(wèn)問(wèn)題，自己總會(huì)有豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。
因?yàn)閷?duì)知識(shí)的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中升華的。
大學(xué)有一種觀點(diǎn)：
考試前聽(tīng)講就能考過(guò);只要 和老師關(guān)系好就能考過(guò)。
這種觀點(diǎn)也許是對(duì)的，但我絕對(duì)不同意。
這種觀點(diǎn)是消極的學(xué)習(xí)，是一種得過(guò)且過(guò)的認(rèn)識(shí)。
也許在以前我們是得過(guò)且過(guò)地學(xué)習(xí)，但是進(jìn)了大學(xué)我應(yīng)該被“我要學(xué)”這種強(qiáng)烈意識(shí)所主宰。
學(xué)習(xí)上的得與失，是沒(méi)有必要用文字寫出來(lái)的。
它應(yīng)該銘記在我的心里，時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)習(xí)上提醒自己。
因?yàn)橛行〇|西用紙記著我們有可能忘記，而有些東西用心記住我們就很難忘記。
2、工作方面
我是一個(gè)幸運(yùn)的人，班干部一開(kāi)始招聘，我就毫不費(fèi)力的被任命為班長(zhǎng)。
也許是長(zhǎng)期做班級(jí)工作的緣故，班長(zhǎng)的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)并不很困難。
上學(xué)期我班的成績(jī)優(yōu)秀，獲得了不少的獎(jiǎng)勵(lì)與贊許。
班干部之間的配合也很默契，工作開(kāi)展的還算順利。
整個(gè)班級(jí)風(fēng)貌是積極向上的，同班同學(xué)之間相處的和睦融洽。
事事都有兩面性，在工作成績(jī)優(yōu)秀的贊許下，也有一些有待改進(jìn)的地方。
班級(jí)工作的開(kāi)展與以前相比有一個(gè)顯著的弱點(diǎn)，就是上課、上自習(xí)沒(méi)有固定的教室。
與高中相比，工作不太容易開(kāi)展。
但事實(shí)就是這樣，我必須用另一種方法來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)弱點(diǎn)。
作為年級(jí)長(zhǎng)，雖然只是兼任，但我用做班長(zhǎng)時(shí)的責(zé)任心去處理年級(jí)事務(wù)。
年級(jí)長(zhǎng)的工作與班長(zhǎng)工作不同，我對(duì)于這一新接觸到的職務(wù)要不斷摸索工作方法。
3、生活方面
離開(kāi)了家，離開(kāi)爸爸媽媽。
自己一個(gè)人生活，不是一件容易的事情。
但是生活要求我必須如此，所以任何事情都需要獨(dú)自面對(duì)。
但是要記著，在困難的時(shí)候，你有你的朋友，你有你的爸爸媽媽。
大學(xué)生活豐富而多彩，我要好好享受。
但是要記著一句話：能力越大，責(zé)任就越大。
今天總算要回家了、進(jìn)廠36天、工資剛好除掉來(lái)回的車費(fèi)和在這上班零花預(yù)支的幾百所剩無(wú)幾。
有人說(shuō)成熟很可怕、就會(huì)對(duì)所有新鮮的事情已經(jīng)失去激情、對(duì)已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事情失去興趣、生活不會(huì)再有什么新的期待、是不是跟著心就變老了?這么個(gè)抽象的話題已經(jīng)超出了我的思維范圍、不想再為這個(gè)糾結(jié)自己、成熟也好，幼稚也罷、跌跌撞撞總在成長(zhǎng)!
這么小心翼翼的生活，只希望安然的過(guò)完一個(gè)月然后再悄悄離開(kāi)、過(guò)了一段時(shí)間他們都會(huì)記不清楚到底誰(shuí)是誰(shuí)…只知道這里曾經(jīng)有過(guò)這些暑假工。
一開(kāi)始很吃驚、因?yàn)橛斜本煷?、中南大學(xué)、商學(xué)院的學(xué)生在、他們的檔次都比我高、他們有的是富二代、有的是老板的朋友的兒子…他們都能干，所以我也一無(wú)反顧的決定堅(jiān)持了、第一次在廠里吃住、也看清楚了許多不該清楚的東西、也許以后走上社會(huì)是遲早要面對(duì)的。
終究、有人做了八天走了、有人做了十幾天走了…在跟媽媽吵架后、憋著委屈跟奶奶打電話…她叫我回家、我的眼框就開(kāi)始關(guān)不住眼淚，我的毅力就開(kāi)始薄弱不爭(zhēng)氣、它就像軟趴趴的棉花糖一樣!撐不起任何東西了!
我沒(méi)有完成我最初給自己訂下的目標(biāo)、我還是做了逃兵、也許我真的是只知道讀書、仍然吃不了苦、但是這是我第三次進(jìn)廠打工了!一次比一次的感觸深、自己也越來(lái)越現(xiàn)實(shí)、我現(xiàn)在真的想回學(xué)校了、真的想!
我現(xiàn)在已經(jīng)不去想未來(lái)該怎么辦?我只想安安靜靜的坐在宿舍、哪怕我將來(lái)會(huì)很沒(méi)用、每天上班的時(shí)候、我就經(jīng)常想在學(xué)校的那些事:從小學(xué)到初中、再高中、再大學(xué)…有時(shí)候想著想著都能不自覺(jué)的笑出聲、那應(yīng)該是傻笑!感覺(jué)最大的區(qū)別就是學(xué)校的人單純!在這外面旁人看你的眼神都參雜著各種復(fù)雜的東西、仿佛要扒掉你的血肉、看清楚你的靈魂!
也許我會(huì)膽怯、也許我會(huì)害怕!謝謝這群女朋友、謝謝今天一直留戀我的人、謝謝孩子他爹還有小胡子、本來(lái)人生就無(wú)不散的宴席、都是過(guò)客、只是時(shí)間長(zhǎng)短的問(wèn)題、這么長(zhǎng)的時(shí)間一起生活一起苦中作樂(lè)就已經(jīng)很難忘很滿足!女朋友們?cè)僖?jiàn)、希望我們還能再見(jiàn)!人生路很長(zhǎng)!
我要過(guò)回我自己的生活了、我要繼續(xù)鉆進(jìn)我的象牙塔了、那個(gè)心好還夸我的阿姨拜拜、那個(gè)96年還天天叫我小毛的小孩拜拜、那個(gè)每天上班中午休還寫暑假作業(yè)的小姑娘拜拜、那個(gè)嚷嚷著要做我男朋友的卻思想很幼稚大帥哥拜拜、那個(gè)形象很卡通卻當(dāng)我面說(shuō)我媽壞話的電工拜拜、那個(gè)喜歡晃悠又什么都會(huì)干的師傅拜拜、那個(gè)猥瑣又好色的大叔拜拜、這段非正常的生活拜拜…希望此生不再見(jiàn)!
我需要回到我自己的生活、珍惜現(xiàn)在生活所賜予我的一切、我不想迷戀游戲來(lái)打發(fā)時(shí)間、我愿意繼續(xù)單身著、***說(shuō)過(guò):“不以結(jié)婚為目的的戀愛(ài)都是耍流氓”。
我不想耍流氓、我要做淑女!今天看到奶娃的心情、他說(shuō)他想好了，要跟女朋友在一起、永遠(yuǎn)在一起。
我好有感觸、也很羨慕、甚至有那么一剎那、我也想有人愿意陪我一起天荒地老、不過(guò)我相信會(huì)有的…嘻嘻、面包會(huì)有的、蛋糕也會(huì)有的、棒棒糖也不會(huì)丟…!
我的暑假就這么過(guò)完了、也許是我學(xué)生時(shí)代的最后一個(gè)自由支配的暑假!我還是選擇了進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐打工、不過(guò)不后悔、每段經(jīng)歷都值得!我是想總結(jié)什么?我自己也搞不清楚、我打工的感覺(jué)我也無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述清楚、但是還是廢話了那么多、那個(gè)…反正就是我會(huì)好好過(guò)、開(kāi)心自在的過(guò)。
總結(jié)：希望xx年大學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)一文能為老師們帶來(lái)幫助。
轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，回首，整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)平淡而又有序。
學(xué)習(xí)上：一直在堅(jiān)持用自己的方法學(xué)習(xí)，雖然有的時(shí)候結(jié)果并沒(méi)有給我的'付出的時(shí)間有回報(bào)，但是，我堅(jiān)信這一路我學(xué)到的是最重要的。
生活的真諦在于平凡，或許學(xué)習(xí)的真諦在于堅(jiān)持吧。
英語(yǔ)，始終是我學(xué)習(xí)旅途上的一座難以到達(dá)的城市。
從小，它的難就在我心中深深的留下了印記。
對(duì)于這次的四級(jí)成績(jī)，我跟我父母也只求不要是兩位數(shù)~但是，我還是會(huì)每學(xué)期去試那么一下的，因?yàn)椋蚁嘈旁嚵丝偙葲](méi)試有用，畢竟我還是成功的比例。
哪怕失敗，我也要給自己機(jī)會(huì)去面對(duì)挑戰(zhàn)!
生活上：我很開(kāi)心，能被分配到我們的宿舍，從大一開(kāi)始，雖然有摩擦，便是感覺(jué)不褪。
吵過(guò)，鬧過(guò)，我們依舊快樂(lè)，自信如我，快樂(lè)如我。
在宿舍我可以快樂(lè)的做我自己，不用擔(dān)心丑態(tài)盡現(xiàn)，因?yàn)樵凇凹胰恕泵媲?，不需?dān)心這些問(wèn)題。
女生生活在一起，肯定會(huì)遇到煩心事，有的時(shí)候，也會(huì)難過(guò)，會(huì)哭泣，會(huì)爭(zhēng)吵，但是，誰(shuí)又能說(shuō)這是感情不好的體現(xiàn)，宿舍不團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)呢。
正如一句話，牙齒跟嘴唇也會(huì)有打架的時(shí)候。
這句話，是我對(duì)友情最深的體會(huì)。
是啊，每個(gè)人都有開(kāi)心不開(kāi)心的時(shí)候，對(duì)某件事情的看法肯定出發(fā)點(diǎn)不同的時(shí)候會(huì)存在的。
但是，她們的好，她們的直爽，讓我明白，幸福原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單。
吵過(guò)，鬧過(guò)，大家還是朋友。
我很幸福，一扇門后的幸福，讓我知足!
下學(xué)期，就要來(lái)了;曾有人說(shuō)我是個(gè)有計(jì)劃的人，每學(xué)期我都會(huì)有大概的規(guī)劃，雖然不大，但是，一步一步慢慢的都實(shí)踐了。
這一學(xué)期，我的計(jì)劃是什么呢，考慮到下學(xué)期的休息時(shí)間還蠻多的，所以：
在學(xué)習(xí)上，我想多想點(diǎn)其他的知識(shí)。
如果有機(jī)會(huì)的話，我想學(xué)到課外的，如一門外語(yǔ)(日語(yǔ)，好像不錯(cuò))是個(gè)選擇
有句俗話說(shuō)的好，女生，減肥是她的畢生事業(yè)，所以嘛，生命不息，減肥不已。
這句話，我再也不能將它付之白晝，我要將它實(shí)踐!
為人上：有的時(shí)候，或許太過(guò)于高調(diào)了，開(kāi)心快樂(lè)都寫在臉上，對(duì)于有些話想說(shuō)就說(shuō)，雖說(shuō)是直接，但是有的時(shí)候，深夜獨(dú)自反思，發(fā)現(xiàn)，在不知不覺(jué)中或許會(huì)傷害某些人。
所心，有的時(shí)候，不免說(shuō)話要經(jīng)過(guò)一下大腦，朋友之間，是可以想說(shuō)就說(shuō)，但是，我卻忘了，每個(gè)人的心中都有一個(gè)角落，她不想別人去碰觸，她也不想別人好意的關(guān)心，輕輕的一句話，或許此時(shí)對(duì)的打擊是重大的。
所以，我覺(jué)得，我還有的就是，我還要修一下人際關(guān)系。
雖然是最簡(jiǎn)單的事情，但是，其實(shí)，他是重要的。
學(xué)生個(gè)人讀書總結(jié)報(bào)告篇十五
進(jìn)入大學(xué)加入學(xué)生會(huì)一直是我中學(xué)時(shí)代的一個(gè)美好憧憬，認(rèn)為那里是真正美好事業(yè)的開(kāi)始，是一個(gè)結(jié)交朋友鍛煉自我的地方。在中學(xué)時(shí)代現(xiàn)在看來(lái)那還未免有些幼稚的單純的目光中大學(xué)學(xué)生會(huì)就是我的伊甸園。正是帶著這一份憧憬與期待，我踏入了沈陽(yáng)大學(xué)的校門。當(dāng)時(shí)我的短期目標(biāo)只有——加入學(xué)生會(huì)，相當(dāng)明確，毫不含糊。班干部、班長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有吸引力了。高中三年的班長(zhǎng)生涯，我已一步步走向更加成熟，同時(shí)也證明了我能勝任這個(gè)職位，為了進(jìn)步我必須尋求更大的挑戰(zhàn)，那就是學(xué)生會(huì)。
邁進(jìn)大學(xué)校門，一心想加入學(xué)生會(huì)的我沒(méi)有想到會(huì)遇上兩個(gè)學(xué)生會(huì)，一個(gè)校學(xué)生會(huì)一個(gè)院學(xué)生會(huì)，這是一個(gè)棘手的問(wèn)題，由于初來(lái)乍到對(duì)什么都不了解，對(duì)兩個(gè)學(xué)生會(huì)也無(wú)從下手。開(kāi)班會(huì)時(shí)我們的助理導(dǎo)員告訴我們學(xué)院不鼓勵(lì)我們加入校學(xué)生會(huì)，因?yàn)槟翘⒄`學(xué)習(xí)了，并且學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在校學(xué)生會(huì)那里打好招呼了，一律不準(zhǔn)我們信息工程學(xué)院的學(xué)生加入校學(xué)生會(huì)，當(dāng)時(shí)我就有點(diǎn)好奇：校學(xué)生會(huì)難道就那么可怕嗎？但既然學(xué)姐都這么說(shuō)了，那就安心加入院學(xué)生會(huì)吧。不幾天，校學(xué)生會(huì)開(kāi)始納新了，幾個(gè)展牌在那里一擺顯得很有氣勢(shì)，引來(lái)許多同學(xué)圍觀，并有許多同學(xué)參與報(bào)名，出于好奇，我翻看了下報(bào)名表，想了解一下報(bào)名的具體注意事項(xiàng)、報(bào)名人數(shù)的多少等等，發(fā)現(xiàn)報(bào)名表上果然幾乎沒(méi)有我們學(xué)院同學(xué)的名字，這樣我對(duì)助導(dǎo)的話就更加深信不疑了，我剛想離開(kāi)，這時(shí)有一個(gè)負(fù)責(zé)納新的老干事（具體是誰(shuí)我記不清了）問(wèn)我想加入哪個(gè)部，我當(dāng)即搖了搖頭說(shuō)：“我們學(xué)院不準(zhǔn)我們加入校學(xué)生會(huì)?！彼行┏泽@的問(wèn)我：“怎么能呢，你是哪個(gè)學(xué)院的？”我勉強(qiáng)笑了一下，離開(kāi)了?；厮奚岬穆飞衔揖透械接行┮苫笥谑潜闳フ逸o導(dǎo)員問(wèn)個(gè)究竟，輔導(dǎo)員是這樣對(duì)我解釋的：校學(xué)生會(huì)工作比較忙，非常耽誤學(xué)習(xí)，以前有不少信息學(xué)院的學(xué)生加入校學(xué)生會(huì)，有的甚至當(dāng)上了校學(xué)生會(huì)的主席部長(zhǎng)，工作做的很好可是學(xué)習(xí)很差，甚至到了掛科畢不業(yè)這一地步。并且如果在校學(xué)生會(huì)工作不出色的話，大二的時(shí)候就得自動(dòng)退出。而在院學(xué)生會(huì)就不一樣了，每天都和學(xué)院的老師打交道，干出什么成績(jī)老師都是看到的，一些諸如評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)什么的會(huì)占優(yōu)勢(shì)。當(dāng)然，學(xué)院并沒(méi)有硬性規(guī)定不準(zhǔn)進(jìn)校學(xué)生會(huì)，只是不提倡。我仔細(xì)琢磨輔導(dǎo)員的話，覺(jué)得確實(shí)是言辭懇切，很有道理，每天與院里的老師多接觸肯定有利于自己以后的發(fā)展，好吧，就選擇院學(xué)生會(huì)了。雖然心里已經(jīng)拿定了主意，然而每天看到校學(xué)生會(huì)報(bào)名處的火爆場(chǎng)面，一次兩次我可以一哂而過(guò)，時(shí)間長(zhǎng)了我的心還是癢癢的，很好奇，我努力控制住自己不去想這些，可是每一次經(jīng)過(guò)報(bào)名處我都會(huì)猶豫一次，直到報(bào)名的最后一天下午，我重新做了一下冷靜的思考：與其白白錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)，不如報(bào)上名，一來(lái)熟悉一下學(xué)生會(huì)納新的相關(guān)程序積累經(jīng)驗(yàn)，為參加院學(xué)生會(huì)的競(jìng)選增加勝算；二來(lái)檢驗(yàn)一下自己的實(shí)力到底怎么樣，做到心中有數(shù)。于是我鄭重地在報(bào)名表中前寫下了自己的名字，當(dāng)時(shí)的排序已到了145位。之所以會(huì)選擇學(xué)習(xí)部，是我覺(jué)得學(xué)生會(huì)應(yīng)該是一個(gè)以社會(huì)活動(dòng)為主體的地方，但上大學(xué)學(xué)習(xí)還是應(yīng)該放在第一位上，不能因?yàn)檫@些而耽誤了學(xué)習(xí)。望文生義，學(xué)習(xí)部肯定是與學(xué)習(xí)最密切的一個(gè)部門，這樣不就可兩全其美了嗎。
掐指算來(lái)不知不覺(jué)間我在學(xué)生會(huì)已經(jīng)三個(gè)多月了，在這期間我確實(shí)學(xué)會(huì)了不少東西，體驗(yàn)到了一種心得生活狀態(tài)，結(jié)識(shí)了一大批積極向上、身手不凡的有識(shí)之士，這一切正是我所夢(mèng)寐以求的。
1、要積極表現(xiàn)自己一塊再珍貴的寶石如果裹上泥巴不讓自己放出一點(diǎn)光彩，那么，在泥土、石塊滿是的土地上它被發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)是何等的渺茫。而如果它突破外在的掩飾發(fā)出內(nèi)在的光芒，自然它就會(huì)成為人們關(guān)注的對(duì)象，賞識(shí)它的人會(huì)將它再加以打磨，讓它更加光彩照人。我感覺(jué)自己是一個(gè)比較內(nèi)秀的人，不喜歡張揚(yáng)，質(zhì)樸是我的本色，這就使我失去了咄咄逼人的氣勢(shì)，也錯(cuò)過(guò)了許多表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，特別是和你站在同一起跑線上的人比較多的時(shí)候，你需要大膽、迅速、及時(shí)的表現(xiàn)自己，哪怕只有一次，這樣別人才會(huì)對(duì)你留有印象，知道有你這么個(gè)人，以后會(huì)對(duì)你留心。你做了什么事情他們會(huì)記得比較清楚，并且會(huì)多給你一些表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)；相反，如果你沒(méi)有打響第一炮，即使你在以后的近期一段時(shí)間工作得再賣力，你也不會(huì)得到太高的評(píng)價(jià)，領(lǐng)導(dǎo)甚至都不知道你是誰(shuí)，因?yàn)榈谝挥∠鬀](méi)有告訴他你是一個(gè)值得注意的人，所以你做的很多事他們甚至就沒(méi)有留意，只覺(jué)得你和那些碌碌的人群一樣只是盡到了義務(wù)而已。雖然說(shuō)真金不怕火煉，是金子的總會(huì)發(fā)光，但是時(shí)間是不等人的，如果在第一時(shí)間你沒(méi)有把握住好好表現(xiàn)一下自己讓領(lǐng)導(dǎo)們留有印象，那你以后需要付出甚至十倍的努力爭(zhēng)得他們的注意，事倍功半，得不償失啊。學(xué)生會(huì)的第一次例會(huì)，我本來(lái)有機(jī)會(huì)上臺(tái)作為學(xué)習(xí)部的代表發(fā)言的，但我卻放棄了，與機(jī)會(huì)失之交臂，因此以后我付出的努力必須是雙倍的，付出了很多卻少有人知的滋味是不好受的。
2、要至少有一種特長(zhǎng)。這是一個(gè)現(xiàn)在仍然令我十分頭疼的問(wèn)題，因?yàn)闆](méi)有唱歌、跳舞抑或是搞笑的天分，開(kāi)會(huì)或聚會(huì)時(shí)只能眼睜睜地看著許多表現(xiàn)的機(jī)會(huì)與自己擦肩而過(guò)。記得有次例會(huì)讓每個(gè)部準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，我束手無(wú)策，只能干著急。例會(huì)的時(shí)候臨時(shí)改成了點(diǎn)名上臺(tái)，當(dāng)時(shí)這表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛變成了洪水猛獸一樣讓我感到恐懼，真的擔(dān)心有人會(huì)念到我的名字，什么才藝都沒(méi)有讓我展示什么??！我也只能眼睜睜的看著別人在臺(tái)上盡情的發(fā)揮并贏得一陣陣熱烈的掌聲而獨(dú)自嘆息了。由此我不斷挖掘著屬于我自己的才藝，唱歌根本不用去想，有機(jī)會(huì)的話我想去學(xué)一下踢踏舞，我想這個(gè)應(yīng)該適合我。
3、要勤快，有活搶著去做。這也是老干事們的經(jīng)驗(yàn)之談。道理很簡(jiǎn)單，沒(méi)有一個(gè)團(tuán)體都不會(huì)接受那些干活偷懶不積極的人。
4、要有禮貌，要嘴甜，與領(lǐng)導(dǎo)同事處好關(guān)系。嘴甜是毓睿部長(zhǎng)重復(fù)最多的，一個(gè)會(huì)說(shuō)話見(jiàn)人有禮貌的人當(dāng)然會(huì)受人歡迎了。這樣無(wú)形拉近了人與人之間的關(guān)系，尊重他人便是尊重自己，處理好人際關(guān)系以后的工作也就好做了。
5、平時(shí)參加活動(dòng)要留心觀察，勤總結(jié)這個(gè)也是兩位副部經(jīng)常提醒的。進(jìn)入學(xué)生會(huì)本來(lái)就是學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)的，沒(méi)有人會(huì)特意提醒你，手把手的教你東西，這就要靠自己在工作中留心去觀察別人是怎么做的，自己做的時(shí)候應(yīng)該怎么去做，并在每一次工作之后總結(jié)一下有什么失誤，有什么需要改進(jìn)的地方。久而久之，集腋成裘，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你不經(jīng)意間學(xué)會(huì)了很多東西。
6、要有耐心，耐得住寂寞，不輕言放棄付出的努力有可能暫時(shí)不被別人認(rèn)可，甚至可能被人誤解，發(fā)生這些事情都是很正常的。因此一定要堅(jiān)持下去不能怨天尤人，只能更加努力的付出，日久見(jiàn)人心，總有一天別人會(huì)認(rèn)可你的。
除了思想上的收獲，通過(guò)參與學(xué)生會(huì)組織的一些活動(dòng)比如三對(duì)三籃球賽，我還積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。比如，組織一個(gè)活動(dòng)具體有哪些步驟，哪一步該怎么辦，我都籠統(tǒng)的知道，當(dāng)然我不會(huì)僅滿足于這些。正如曹副部所說(shuō)，不能僅滿足于湊合、說(shuō)的過(guò)去，要做就一定要做的比別人強(qiáng)。這需要不懈的努力。
這一學(xué)期我們學(xué)習(xí)部主要是在搞辯論賽的初賽，通過(guò)親身參與其中的一些組織活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了組織一場(chǎng)辯論賽的要求和步驟。首先是辯題，它必須是適應(yīng)潮流，容易被同學(xué)們所接受的，是要有內(nèi)容可辯的，正反觀點(diǎn)公平的，而且搞好一場(chǎng)辯論賽可以達(dá)到影響指導(dǎo)一定群體的前進(jìn)方向。然后是辯論賽的組織，必須是事無(wú)巨細(xì)都考慮到：執(zhí)行主席、評(píng)委、備品、贊助、宣傳都要做到位。兩個(gè)副部讓我們每人負(fù)責(zé)兩個(gè)學(xué)院參與到他們的初賽中去，這個(gè)做法確是十分明智，我感到收益非淺。首先，參加院學(xué)生會(huì)組織的辯論賽，認(rèn)真做好記錄，找出他們存在的不足告誡自己，防止自己做的時(shí)候犯類似的錯(cuò)誤；學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，靈活的運(yùn)用到我們做的辯論賽中來(lái)。正所謂擇其善者而從之，其不善者而改之。這樣雖然我們沒(méi)有親自去做，還是積累了不少經(jīng)驗(yàn)。比如說(shuō)：政法學(xué)院的記時(shí)員只有一個(gè)，這就影響了記時(shí)的準(zhǔn)確性，類似的錯(cuò)誤決賽時(shí)我們不可以再犯；文傳學(xué)院應(yīng)用麥克和音響使辯論賽很氣派，這個(gè)我們可以借鑒。其次，這個(gè)安排使我們認(rèn)識(shí)了院學(xué)生會(huì)的很多成員，熟人好辦事，以后合作就會(huì)更加順利了。特別是，我們現(xiàn)在主要是和院學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)打交道，學(xué)習(xí)部的干事們就會(huì)用另一種眼光來(lái)看待我們，等他們當(dāng)上了部長(zhǎng)再與我們這些曾經(jīng)和他們部長(zhǎng)過(guò)交道的人合作就會(huì)順從的多，從而我們的工作就可以更加順利的展開(kāi)。
下一學(xué)期就要舉行辯論賽的決賽了，我們學(xué)習(xí)部的每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)廣泛的參與其中，這既是一個(gè)機(jī)遇又是一個(gè)挑戰(zhàn)。說(shuō)是機(jī)遇是因?yàn)檫@是我們鍛煉自己、積累經(jīng)驗(yàn)的大好機(jī)會(huì)；說(shuō)是挑戰(zhàn)是因?yàn)檫@次辯論賽會(huì)受到很多人，包括校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，如果做的比院學(xué)生會(huì)還差，那校學(xué)生會(huì)將顏面何在。如果做好了，能在全校師生引起一定反響，這次辯論賽說(shuō)不定就會(huì)做大，做一個(gè)全市范圍的大學(xué)生辯論賽也未可知，如果真能那樣，我們沈陽(yáng)大學(xué)的名氣、我們沈大學(xué)生會(huì)的名氣不就都有了嗎！想想就叫人興奮。
下一學(xué)期我會(huì)全力以赴，保證學(xué)習(xí)的同時(shí)更加努力的投入到辯論賽決賽的組織工作中來(lái)，聽(tīng)從部長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，與同事密切合作，爭(zhēng)取把辯論賽做到最好，同時(shí)認(rèn)真吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的能力，不為校學(xué)生會(huì)抹黑。相信這次辯論決賽定會(huì)轟轟烈烈！
學(xué)生個(gè)人讀書總結(jié)報(bào)告篇十六
一、深入宣傳，營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
根據(jù)院里的政策，我們及時(shí)制定了詳實(shí)可行的讀書節(jié)活動(dòng)方案，按照活動(dòng)方案，我們?cè)诎嗬镩_(kāi)展了“首屆讀書節(jié)”活動(dòng)。3月6日舉本班召開(kāi)主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言牌布置“星星樂(lè)園”，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，宣傳營(yíng)造文化氛圍，為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、落實(shí)責(zé)任，確保讀書節(jié)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
為確?！笆讓米x書節(jié)”活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開(kāi)展，我們班級(jí)協(xié)同開(kāi)展活動(dòng)的工作網(wǎng)絡(luò)，根據(jù)活動(dòng)方案，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。各班結(jié)合本班特色班集體建設(shè)，也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書活動(dòng)，確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。
三、創(chuàng)新活動(dòng)，為每位學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)航。
在首屆讀書節(jié)活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果。
(一)捐贈(zèng)圖書。3月6日全班24個(gè)同學(xué)將一摞摞自己最喜愛(ài)的書捐獻(xiàn)給了班級(jí)，讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來(lái)的快樂(lè)和知識(shí)。大家舉行了好書交換活動(dòng)，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。
(二)召開(kāi)主題班會(huì)，不斷把讀書活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案我們召開(kāi)了主題班會(huì)、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì)。交流會(huì)上，同學(xué)們暢所欲言，氣氛活躍。他們談到了這半個(gè)月來(lái)閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間，有序讀書。。
通過(guò)此次交流會(huì)，同學(xué)們互取所長(zhǎng)，學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法，加深了愛(ài)書、用書的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成。
四、活動(dòng)效果與改進(jìn)之處。
1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。一個(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。如果一個(gè)孩子熱愛(ài)讀書，那么他會(huì)從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。通過(guò)讀書節(jié)活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。通過(guò)讀書反省自我、提升自我，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人?！安淮私蹋阅茏x書”“腹有詩(shī)書氣自華”“知書達(dá)禮”。
2、班級(jí)、班主任對(duì)“讀書節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)力度差異較大。要進(jìn)一步提高班主任及學(xué)生對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
3、班級(jí)創(chuàng)新性活動(dòng)還需進(jìn)一步探討如何設(shè)計(jì)、開(kāi)展。
我們“讀書節(jié)”活動(dòng)雖已結(jié)束，但“讀書節(jié)”活動(dòng)的開(kāi)展，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個(gè)師生繼續(xù)投入極大地?zé)崆?。今后，我們要在全校進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。與大師對(duì)話，與高尚為伍;與經(jīng)典為友，與博覽同行;開(kāi)拓視野，陶冶思想，凈化靈魂。讓我們?cè)谧x書的過(guò)程中不斷完善自己的人格和品德，做一個(gè)有利于社會(huì)、國(guó)家和人類的人。在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣，促進(jìn)我校校風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
與書相伴的'人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī);書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。
學(xué)生個(gè)人讀書總結(jié)報(bào)告篇十七
時(shí)間似流沙一樣，在指尖灰飛煙滅。體驗(yàn)了入學(xué)時(shí)的緊張與興奮，經(jīng)歷了大學(xué)學(xué)習(xí)中的困惑與頓悟，感受了大學(xué)生活的豐富與精彩，領(lǐng)略了那么多難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在德智體方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，我覺(jué)得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態(tài)面對(duì)我未來(lái)的大學(xué)生涯。
德育方面：厚德載物，只有具有良好的品德才能海納百川，只有懷有堅(jiān)定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中，我始終要求作為共青團(tuán)員及學(xué)生會(huì)成員的自己以身作則，積極投身于豐富的集體活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在院團(tuán)委老師及輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，在與周圍同學(xué)的相互交流與學(xué)習(xí)中，在自己的不斷思考反省里，我收獲了真誠(chéng)的朋友與師生情誼，得到了拼搏進(jìn)取的信心與勇氣，擁有了開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的膽量與魄力。
智育方面：作為一名神圣而光榮的醫(yī)學(xué)生，我必須而且愿意為醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。學(xué)習(xí)過(guò)一本本沉甸甸的醫(yī)學(xué)書，領(lǐng)略過(guò)一節(jié)節(jié)教授們精辟的講解，我感到自己很充實(shí)。懷揣著最單純的救死扶傷的夢(mèng)想，我不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，改良自己的學(xué)習(xí)方法，在考試中取得了良好的成績(jī)，掌握了專業(yè)理論知識(shí)，也提高了實(shí)踐創(chuàng)新能力。
體育方面：身體是載知識(shí)之車寓道德之舍，對(duì)于我們青年人，擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學(xué)生活的相對(duì)輕松也給了我充足的時(shí)間來(lái)強(qiáng)身健體。通過(guò)經(jīng)常與室友們?cè)诨@球場(chǎng)上龍爭(zhēng)虎斗，在乒乓球臺(tái)上切磋球技，我們保持了健康的身體，也有了更堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
勞動(dòng)方面：在大一，我們宿舍評(píng)上了三星級(jí)宿舍。這得益于我和我的室友們對(duì)宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃。在家里，我開(kāi)始承擔(dān)了更多的家務(wù)活，畢竟爸爸媽媽都開(kāi)始漸漸變老，而我已慢慢長(zhǎng)大。我想，勤于勞動(dòng)是熱愛(ài)生活的表現(xiàn)，也讓人更加積極向上，這些不經(jīng)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是對(duì)品質(zhì)的培養(yǎng)。
學(xué)生個(gè)人讀書總結(jié)報(bào)告篇十八
學(xué)生會(huì)的生活是多姿多彩的，除了努力的工作，我們還會(huì)一起出去玩?！距??勞逸結(jié)合嘛】這不，8月_日，我們一起去了位于懷柔燕棲湖畔的記者之家，開(kāi)始了第一次集體外出游玩。但是，我們可不是光去玩的;想玩，就得先工作。從午飯后到晚飯前，每個(gè)部門都要去會(huì)議室開(kāi)會(huì)。每個(gè)部門的發(fā)言人不僅要總結(jié)上個(gè)學(xué)期大家的工作情況，還要對(duì)下個(gè)學(xué)期的工作做出計(jì)劃。呵呵，在等待的開(kāi)會(huì)過(guò)程中，大家還是可以去玩一會(huì)的??工作結(jié)束了，大家就可以盡情的玩了。晚上，我們先一起在ktv唱歌、演節(jié)目，然后，可以根據(jù)自己的喜好，選擇娛樂(lè)項(xiàng)目。
【有臺(tái)球、沙狐球、保齡球、乒乓球、游泳館、麻將桌??】玩了一下午，大家也累了。23：00，大家準(zhǔn)時(shí)就寢。好好睡一覺(jué)，明天才有精神迎接那個(gè)重頭戲——團(tuán)隊(duì)對(duì)抗賽。
早早的，大家都起了。早飯后，我們來(lái)到了籃球場(chǎng)，一場(chǎng)激烈的比賽拉開(kāi)了帷幕。
最有趣的游戲莫過(guò)于那個(gè)傳遞游戲了。最后一個(gè)人把看見(jiàn)的內(nèi)容寫在前一個(gè)人的背上，但是不能說(shuō)話。依次這樣傳遞，第一個(gè)人要把自己認(rèn)為的內(nèi)容寫在紙上。
但經(jīng)過(guò)幾個(gè)人的傳遞，答案就變得五花八門了??
第一輪結(jié)束了，老師們拿著大家的答案，無(wú)奈極了。答案是“f4”。可是，沒(méi)有一組寫對(duì)了;而且大家的答案和正確答案差得好遠(yuǎn)。大家知道答案時(shí)的心情，用無(wú)語(yǔ)形容最好了。
我們就這樣，玩了、笑了一上午。比賽獲勝的是紅隊(duì)，他們每人拿到了一個(gè)8g的優(yōu)盤，而其他兩隊(duì)也有4g的優(yōu)盤作為獎(jiǎng)勵(lì)。因?yàn)樘鞖獾脑颍嫒薱s取消了，改為自由活動(dòng)。午飯后，大家乘車回到了學(xué)校。
學(xué)生個(gè)人讀書總結(jié)報(bào)告篇十九
作為一名人民教師，我的責(zé)任就是教好我的學(xué)生，在今年中，我負(fù)責(zé)了四個(gè)班級(jí)的教學(xué)任務(wù)，而且還是屬于不同年級(jí)，這對(duì)于我來(lái)言是有一定挑戰(zhàn)性的，但是這么多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我，一定要頂住一切壓力，爭(zhēng)取將自己的知識(shí)傳授給每一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生?，F(xiàn)在，已經(jīng)到了今年的末尾了，我該對(duì)自己這一年來(lái)的教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)了。
我負(fù)責(zé)的是xx課的教學(xué)，這門課程對(duì)于學(xué)生來(lái)言還是有一定難度的，所以怎么讓學(xué)生們對(duì)我的課產(chǎn)生興趣以及讓我的教學(xué)變得通俗易懂是我的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，為了找到適合學(xué)生們的教學(xué)方式，我也在網(wǎng)上查詢了不少其他教師的教學(xué)視頻進(jìn)行觀看，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)精髓，同時(shí)也是在為自己充電，不然一貫的保持老舊的教學(xué)方式的話，遲早會(huì)被時(shí)代、學(xué)生們所淘汰，在今年，學(xué)校也組織了多次的教師培訓(xùn)，我也有幸去到xx學(xué)校聽(tīng)取了一些優(yōu)秀老教師對(duì)于自己教學(xué)這么多年來(lái)的理解，這對(duì)于我的教學(xué)有著極大地幫助，我也積極地進(jìn)行備課，并且在教學(xué)中加入了許多新鮮的知識(shí)，這使得學(xué)生們的聽(tīng)課積極性增加了不少。
除了上課方式外有所改變外，我也調(diào)整了學(xué)生們的作業(yè)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)一旦作業(yè)布置太多了，學(xué)生們對(duì)于作業(yè)的完成質(zhì)量會(huì)大大地降低，其中不少同學(xué)為了完成作業(yè)，回去選擇抄襲別人的作業(yè)以此瞞過(guò)老師的檢查，這種情況的發(fā)生不是老師想看到的，但是我也能體會(huì)到學(xué)生們的難處，畢竟學(xué)生們都希望自己能有多一點(diǎn)的時(shí)間去玩耍，而且有些作業(yè)的確不是他們能在短時(shí)間內(nèi)能獨(dú)立完成的，所以我在本年度里，對(duì)于作業(yè)的布置都是不多不少剛剛好的，我鼓勵(lì)學(xué)生們自主的去完成作業(yè)，我也不強(qiáng)求同學(xué)們的作業(yè)正確率有多高，只要求他們獨(dú)立完成，這種做法也贏得了許多學(xué)生的支持。
在本年度中的一次次考試后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的整體成績(jī)相比去年是進(jìn)步不小的，或許這也和我的教學(xué)方式有關(guān)系，畢竟誰(shuí)不想在一個(gè)輕松的氛圍里學(xué)習(xí)呢？給學(xué)生們太多、太重的心里負(fù)擔(dān)，對(duì)于學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活是不利的，作為教師的我們不僅得教給學(xué)生們知識(shí)，還得教會(huì)他們有關(guān)學(xué)習(xí)的方法，而且我認(rèn)為很后面這一點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于第一點(diǎn)。
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