總結(jié)可以激勵我們?yōu)閷淼膶W(xué)習(xí)和工作設(shè)定更高的目標(biāo)。調(diào)整總結(jié)的結(jié)構(gòu)和布局,使之條理清晰,易于閱讀和理解。這里列舉了一些寫好總結(jié)的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),供大家參考和學(xué)習(xí)。
主管護(hù)師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇一
女漢族*人1978年10月出生本科文憑主管護(hù)師現(xiàn)任*醫(yī)院**科護(hù)士長。1990年考入衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)*年以優(yōu)異成績從學(xué)校畢業(yè)同年7月分配到**市第一中醫(yī)院從事臨床護(hù)理工作至今。20xx年順利通過湖南省高教自考取得護(hù)理本科學(xué)歷20xx年5月晉升為主管護(hù)師現(xiàn)擬申報副主任護(hù)師職稱。
本人自參加工作19年以來,熱愛黨,熱愛社會主義,政治思想上始終與黨中央保持一致,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和改革開放政策,在工作中努力貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展思想觀,關(guān)心醫(yī)療體制改革和醫(yī)療發(fā)展。時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮黨員模范先鋒作用,廉潔自律、積極進(jìn)取、勤奮工作,切實(shí)履行崗位職責(zé)。積極參加醫(yī)院管理年活動。堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念。
本人自覺遵守各項(xiàng)院紀(jì)院規(guī),從無遲到早退、曠班現(xiàn)象,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同事,對病人熱情和藹,服務(wù)周到。在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室同事的密切配合與支持下,自覺把救死扶傷的工作作風(fēng)始終貫徹于護(hù)理工作的全過程,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),同時還積極主動認(rèn)真地學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識,無限忠誠于祖國的護(hù)理事業(yè)。
工作上,我始終以飽滿的工作激情和忘我的工作態(tài)度,立足所熱愛的護(hù)理事業(yè),無怨無悔,始終牢記作為一名護(hù)理工作者的責(zé)任和義務(wù),實(shí)踐和提升自己的人生價值。我把醫(yī)院提出的“以病人為中心,以質(zhì)量為核心,全心全意為人民服務(wù)”的宗旨作為自己工作的指南,不計(jì)較個人利益與安危,在平凡的工作上作出了不平凡的工作成績,多次被評為“先進(jìn)工作者”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號。
我做為科護(hù)士長,善于用制度和標(biāo)準(zhǔn)管人,做到常督促、勤落實(shí);踏實(shí)肯干,吃苦耐勞,善于溝通協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的組織能力與管理協(xié)調(diào)能力,能嚴(yán)格履行崗位職責(zé),做好上傳下達(dá),是科主任的好幫手。我注重科內(nèi)護(hù)士業(yè)務(wù)水平的提高,科室經(jīng)常組織開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的學(xué)習(xí),以拓寬知識面,采取考試、考核、以老帶新的方法,樹立一種傳、幫、教的良好氛圍;并不斷提高自身理論知識和技能水平,汲取新的護(hù)理理念和文化,做專業(yè)技術(shù)的帶頭人,能很好地理論聯(lián)系實(shí)際,積極撰寫并發(fā)表多篇護(hù)理論文;嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程和核心制度,規(guī)范了科內(nèi)查對鏈接、交接鏈接,在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并及時處理;對于危重病人搶救,能有序組織獨(dú)擋一面;在管理工作中,掌握各級護(hù)理人員狀況,有的放矢的進(jìn)行相關(guān)知識和技能培訓(xùn),做到人盡其才,才盡其用,最大限度地發(fā)揮護(hù)理人員的作用,全面提高護(hù)理人員的整體素質(zhì);本著人性化的管理模式,關(guān)心體貼每一位護(hù)理人員,提高了護(hù)理隊(duì)伍的凝聚力,使科室和諧奮進(jìn),積極向上。
我覺得護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),在今后工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,以身作則,帶動全科護(hù)理人員,在思想上提高自己,在業(yè)務(wù)上鍛造自己,更好更優(yōu)質(zhì)地完成護(hù)理任務(wù)。
我認(rèn)為自己已經(jīng)符合副主任護(hù)師的任職條件,現(xiàn)申報副主任護(hù)師職稱,懇請各位指導(dǎo)!
主管護(hù)師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇二
轉(zhuǎn)眼之間,一晃八年的光陰就過去了,在過去的八年中讓我感慨頗深,不僅僅在工作生活中以及其他方面,真是學(xué)到了很多,下方主要就過去的幾年在思想、工作、生活、學(xué)習(xí)等方面做一下個人小結(jié):
一、在思想方面。
在過去的幾年中我能夠嚴(yán)格要求自我,不斷的學(xué)習(xí)用心方面的思想文化建設(shè),同時在平時經(jīng)常參加一些有關(guān)思想道德方面的書籍和聽課學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我、完善自我。我始終覺得一個人首先在思想上端正態(tài)度,這也是人生的第一步,只有重視思想道德學(xué)習(xí)才能使自我跟上步伐。再下一步我會更加用心的學(xué)習(xí)有關(guān)這方面的學(xué)習(xí),繼續(xù)做好好的一面,同時也要正視自我的不足,盡力去彌補(bǔ),力爭更加完善自我。
此刻回想起八年前剛從校園走向社會的情景,記憶十分深刻,也深深地感覺到自我的太多的不足了,但是在這八年中我沒有被困難嚇到,而是一步一個腳印,在各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的關(guān)心和指導(dǎo)下,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,從開始的什么都不懂,到此刻自我獨(dú)立的負(fù)責(zé)一塊,自我也感覺很不容易,但是我感覺很幸福,透過大家的幫忙和自我的不斷的努力學(xué)習(xí),透過自我的勤奮和努力來不斷的武裝和充實(shí)自我的技術(shù),但是我也很能認(rèn)識自我此刻的不足,所以目前我也在不斷的努力,正視自我的不足,不能單獨(dú)的去干一樣,要用心多進(jìn)行全方面的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)理論的同時,我平時會更加注重現(xiàn)場實(shí)際的操作,這樣才能使自我有個長足的進(jìn)步,所以在工作方面要努力、努力、再努力,要發(fā)揚(yáng)我們路橋橋特有的不怕苦、不怕累、個性能戰(zhàn)斗的精神,認(rèn)真努力地的建設(shè)一流工程,來回報于社會!
三、在生活方面。
在生活上,我覺得自我在這些年總體上做的還是能夠的,在單位能夠認(rèn)真團(tuán)結(jié)同事,使大家構(gòu)成一個有力的整體,只有這樣才能使我們地工作得到更好地開展。而在生活上相互關(guān)心,對公司的前輩和新來的師弟、師妹們做到足夠的尊重,多向前輩們學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),同時也能夠幫忙老前輩做一些自我力所能及的小事,而對于新來的同志能用心地給予生活上的關(guān)照,盡最大的努力去關(guān)心他們,我們也是從那個時候過來的,所以我也會繼續(xù)做好生活方面的工作的!
四、在學(xué)習(xí)方面。
俗話說的好:人這一輩子要“活到老學(xué)到老”,只要這樣才能跟上時代前進(jìn)的步伐,我從工作以來一向在這方面嚴(yán)格要求自我,讓學(xué)習(xí)來貫穿我整個生活的全部,不斷地、全方位的來學(xué)習(xí),來武裝自我,在這期間我經(jīng)常參加一些試驗(yàn)檢測和測量工作的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),同時也參見成人繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。而在平時工地,當(dāng)遇到自我不懂的或者不理解的,我都用心地向領(lǐng)導(dǎo)和前輩們請教,他們也會耐心地幫忙我解決問題,所以我也十分感激他們。正是透過他們的幫忙和自我認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)鉆研,也時使自我在技術(shù)方面有個長足的進(jìn)步。但是對于自我取的成績我不會驕傲,我會認(rèn)真查找自我的不足,不斷學(xué)習(xí),用心學(xué)好新技術(shù),以便為自我日后的工作帶給更有力的技術(shù)支持,更好地為工程服務(wù)。
八年的時光是多么值得回憶,我從開始的什么都不懂到此刻自我所能負(fù)責(zé)一塊,我是既高興又感覺到有壓力,高興地是這些年的努力得到了回報,而壓力是覺得此刻所有的終將是過去,更是人生的又一個起點(diǎn),我會以此刻這個起點(diǎn)邁向下一個起點(diǎn),一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一步,不斷努力地完善自我,讓自我更加成熟!
主管護(hù)師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇三
自1991年9月參加工作,從走上講臺那一刻起,我便堅(jiān)定了從事教育教學(xué)工作的信心,力爭做一名合格的人民教師。我的第一篇日記是這樣寫的:當(dāng)不了名師,但要好好當(dāng)一名人民信的過的好教師。從此,扎扎實(shí)實(shí),埋頭于教育教學(xué)一線,以校為家,以苦為樂,從未動搖過任教的決心。從事教育工作22年,先后任過教研組長、學(xué)科負(fù)責(zé)人、校教研室主任、縣優(yōu)秀教師、縣教學(xué)能手、市教學(xué)能手、以及獲得省最高榮譽(yù):山西省第五批教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號?!皩W(xué)高為師,德高為范”是我的自律信條,“愛學(xué)生,愛事業(yè)”是我的最高境界,“讓每一個學(xué)生都得到充分而完整的發(fā)展”是我事業(yè)追求的目標(biāo),為此我付出了很多,先后多次帶畢業(yè)班,成績在縣綜合排名中名立槽頭,多次得到縣局表彰和縣政府的獎勵??h教育局每年在中考表彰會上立為大家學(xué)習(xí)的榜樣,曾授予教學(xué)標(biāo)兵。所有的一切榮譽(yù)我沒有當(dāng)做驕傲的資本,便作為我前進(jìn)的動力,成績的取得是我的職責(zé),我無怨無悔,堅(jiān)持以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章,一如既往飽含激情地從事教育教學(xué)工作?;厥走^去幾十年的教育生涯,之所以能進(jìn)步,能成長,有著領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的幫助,個人的努力,以及學(xué)校環(huán)境的氛圍造就了我的成長。我懷著一顆感恩的心做如下技術(shù)工作總結(jié):
一、積極上進(jìn),德高為范。
言。作為一名普通的人民教師,從思想上深感自己肩上責(zé)任的重大?!笆陿淠?,百年育人”,教育工作是一項(xiàng)長期的、隱形的系統(tǒng)工程,來不得任何一點(diǎn)含糊大意。工作中也許一絲差錯,將毀掉一個學(xué)生的一生。所以思想上的格外重視便成為從教的第一要素,我對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。為人師表,德高為范、把前人的名言作為我做人的標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格要求自己,積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷進(jìn)取。在對待學(xué)生問題上,以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以真誠的愛心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
二、嚴(yán)謹(jǐn)治教,學(xué)高為師。
教師要給學(xué)生一杯水,你就不能只是一桶水,近年來有學(xué)者又把標(biāo)準(zhǔn)提高了一碼,不只是一桶水更要長流水。還要教會學(xué)生如何去取水。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名普通的中學(xué)政治教師,擔(dān)當(dāng)著教育教學(xué)的雙重任務(wù),不僅僅教好書最緊迫的任務(wù)是具有新的教學(xué)理念、從育人為先,樹人為表,教人為準(zhǔn)開始,刻苦鉆研。如何把課上得生動而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,特別是我歷年來擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,根據(jù)班級學(xué)生特點(diǎn),不同的班級采用不同的教育方法,精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,每一個教學(xué)環(huán)節(jié),積極探究新的方法,努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高學(xué)習(xí)效率,真正落實(shí)學(xué)生主體地位。其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。鼓勵學(xué)生主動學(xué)習(xí),運(yùn)用自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式。再次,在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育,充分利用教材中的好的內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行思想品德等教育。
當(dāng)老師不僅能熟練地駕馭教材,還一定要有創(chuàng)新意識。教學(xué)不能總是一成不變、千人一面。老師最好能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動而有趣,讓學(xué)生在不知不覺中體會到學(xué)習(xí)的樂趣,使學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。“一節(jié)課就是一次挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是一次收獲!”我并不覺得自己是在奉獻(xiàn),因?yàn)閺闹形也粩嗥肺吨鴦?chuàng)新的快樂、收獲的喜悅。
“一分耕耘,一分收獲,”我的心血沒有白費(fèi),在多年的教學(xué)工作中,我所教班級的成績均名列前茅,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師及學(xué)生、家長的好評。
三、默默無聞,開拓實(shí)踐。
工作中不斷發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,成為學(xué)校的骨干教師,擔(dān)任政治組教研組長以來,和同事共同提高,共同發(fā)展,幫扶青年教師,不計(jì)個人得失和工作輕重,忠實(shí)履行崗位職責(zé),在平凡的崗位上做出了出色成就。辛勤的教育教學(xué)工作不僅給自己帶來了歡樂,也為自己帶來了一系列的榮譽(yù)。
在2001年被評為晉中市第六批教學(xué)能手,2002年,被評為山西省第五屆中小學(xué)教學(xué)能手。2005年榮獲縣級優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號,2011年榮獲翠峰鎮(zhèn)人民政府優(yōu)秀教師的榮譽(yù)稱號。曾多次在縣局組織的各項(xiàng)活動中做示范課,任職以來,2006年、2009年兩年年終考核優(yōu)秀。
工作之余,我結(jié)合多年教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫并發(fā)表了多篇論文。獲得全國中學(xué)思想政治論文評比二等獎一次,山西省教育學(xué)會初中政治年會論文評比二等獎一次,2004年——2011年在晉中市組織的“三優(yōu)工程”評選活動中,的論文評比中,論文《淺談思想品德課中中學(xué)生自信心的培養(yǎng)》、《初中政治教學(xué)反思》榮獲一等獎、論文《淺談?wù)握n教學(xué)中的互動教學(xué)》獲三等獎。
“德不優(yōu)者,不能懷遠(yuǎn);才不大者,不能博見?!苯逃ぷ魇且豁?xiàng)永無止境的工作,新情況新問題層出不窮。雖然在事業(yè)上取得了一定成就,但我深深地知道我們所面臨的任務(wù)更加艱巨和復(fù)雜,使命更重?!胺瞰I(xiàn)教育是我無悔的選擇”,我將一如既往地肩負(fù)起我的光榮使命。
教育之路是一條艱辛而榮耀之路?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在這個平凡崗位上,我將一如既往,我要用人生的智慧勤奮和堅(jiān)定的理想信念澆灌出最美麗的成功之花,志不渝,力爭更好更優(yōu),再創(chuàng)佳績,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一份微薄的力量。
主管護(hù)師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇四
本人自任現(xiàn)職以來,盡職盡責(zé),努力鉆研,站在時代的高度對自己提出了嚴(yán)格的要求。作為新時代的一名中學(xué)物理教師,既掌握了較深厚的基礎(chǔ)知識,又具備了較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐能力,不斷提高自己的業(yè)務(wù)文化水平,適應(yīng)了新的時代對教師提出的新的要求。邊工作邊研究,針對實(shí)際,確定課題,做有意義的教學(xué)探索,致力于教學(xué)改革,較大幅度的提高了教學(xué)質(zhì)量,努力成為一個研究型的物理教師。
認(rèn)真鉆研專業(yè)知識,刻苦鍛煉基本技能,能勝任各年級的教育教學(xué)工作(含選修課)。積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,在工作中取得了如下成績:
2010年9月我所輔導(dǎo)的學(xué)生***同學(xué),獲中學(xué)生物理奧林匹克競賽**省二等獎;2011年09月至今,我所教的4班、16班物理成績一直名列前茅,4班的***同學(xué)獲得了今年我校唯一一個參加物理奧賽復(fù)賽的名額。
在新課程理念下,隨著物理教學(xué)改革的逐步推行,本人在課堂教學(xué)中,做了以下幾方面的研究和探索,效果顯著。
一、把教學(xué)重心落在學(xué)生身上,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。新課標(biāo)下的物理教學(xué)倡導(dǎo)學(xué)生通過自己的實(shí)驗(yàn)去獲得知識,以求在此過程中有獨(dú)特的體驗(yàn)和對物理概念獨(dú)特的理解。教學(xué)中我不斷調(diào)整自己的角色和行為,使自己成為學(xué)生發(fā)展的引導(dǎo)者和促進(jìn)者,給學(xué)生動手實(shí)際操作的機(jī)會,參與到獲得知識的過程中。
二、強(qiáng)化學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣。在課堂教學(xué)中,本人為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境,尊重學(xué)生的個性差異,鼓勵學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生在自主的前提下,合作討論、相互補(bǔ)充,自己去參與獲得知識的過程。
三、本人在教學(xué)中,關(guān)注學(xué)生的基本素質(zhì)的訓(xùn)練和培養(yǎng)的同時,更重視開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學(xué)生主動探究的能力和勇于創(chuàng)新的精神,促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。要求學(xué)生在熟讀題目的基礎(chǔ)上,主動積極的思維,表述自己的思考過程,加深理解,做到有所感悟和思考,讓學(xué)生多角度地暢談自己的收獲,獲得的思想啟迪,享受到的樂趣。也可以對題目內(nèi)容提出質(zhì)疑,還可以聯(lián)系社會生活拓展開去,經(jīng)過幾年來師生的共同摸索和實(shí)踐,我所任教班級的物理成績有了很大的提高。
四、在課堂教學(xué)中,重視對學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀的正確導(dǎo)向,為學(xué)生成為社會高素質(zhì)的青年打下良好的基礎(chǔ)。本人在課堂上不但引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)能力,而且把培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣,教育學(xué)生形成正確的價值觀和積極的人生態(tài)度,巧妙的融于教學(xué)內(nèi)容當(dāng)中。
本人在教學(xué)的同時積極參加教研、教改實(shí)踐活動,在活動中認(rèn)真鉆研專業(yè)理論知識,深入研究教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際探索新教法,并虛心向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),把先進(jìn)的教學(xué)手段,巧妙的運(yùn)用于課堂教學(xué)中,教學(xué)效果顯著。
我在2013年5月代表物理組到**一中參加同課異構(gòu)教研活動,課后得到全體參會領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評,同時我自己也受益匪淺。
課件《靜電現(xiàn)象的應(yīng)用》在**省多媒體課件制作大賽中獲省級優(yōu)秀獎;
對于今天取得的成績,本人并沒有滿足。我深知,這只是我教學(xué)生涯的開始,今后的路還很長,任務(wù)更艱巨。本人將繼續(xù)努力,不斷接受新思想、新理念,探索新的教學(xué)方法,提高自己的思想修養(yǎng)和文化素質(zhì),與時俱進(jìn),默默奉獻(xiàn),做一名適應(yīng)時代發(fā)展的優(yōu)秀教師。
主管護(hù)師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇五
本人自從x年任主管護(hù)師以來,在十年的工作中在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人經(jīng)過努力,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
能堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,正確處理好同行及同事之間的關(guān)系,對待病人服務(wù)態(tài)度好,真正做到接待病人熱心,解釋耐心,診療精心,把病人當(dāng)親人,時時處處為病人著想,作病人的貼心人。
工作上積極、主動,圓滿完成本職工作。本人從95年12月至98年12月在擔(dān)任內(nèi)科護(hù)士長期間,能嚴(yán)格要求自己,時時處處以身作則,帶領(lǐng)全科護(hù)理人員完成內(nèi)科常見并多發(fā)并疑難病病例的護(hù)理工作,通過臨床實(shí)踐累積經(jīng)驗(yàn)。在此期間本人撰寫護(hù)理論文多篇——《腦溢血康復(fù)期心理護(hù)理》、《臨床護(hù)理帶教工作的體會》等,并在《中華醫(yī)學(xué)研究與臨床》、《中國現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究疾病預(yù)防與診療》上發(fā)表。
從99年調(diào)入防???,主管醫(yī)院預(yù)防保健,醫(yī)院感染管理工作,使醫(yī)院的感染管理上了一個新的臺階。通過參加全國醫(yī)院感染管理及省醫(yī)院感染管理培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),按照全國醫(yī)院感染管理要求,從我院最基礎(chǔ)的院感管理入手,把好無菌物品使用的管理,病房的設(shè)置,傳染病區(qū)的分隔,抗菌素的合理使用,手術(shù)感染率的'調(diào)查,從前瞻性調(diào)整到回顧性調(diào)查,都符合全國院感管理標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過努力探索、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),于x年撰寫護(hù)理論文一篇,《淺談醫(yī)院感染管理工作體會》,在《中華醫(yī)院感染學(xué)雜志》上發(fā)表。由于工作突出,曾在x年獲得“宜昌市醫(yī)院感染管理先進(jìn)個人”稱號。
x年調(diào)入門診部工作,主管門診部的醫(yī)療及護(hù)理工作。作為基層醫(yī)院,門診工作量較大,門診最高就診人數(shù)達(dá)到一日500人左右。這幾年來傳染病流行呈上升趨勢,并出現(xiàn)了非典型性肺炎、禽流感等新發(fā)傳染玻在非典型性肺炎流行期間,本人能積極參與預(yù)防工作中去,做好門診各科協(xié)調(diào)工作,認(rèn)真接待門診就診患者及家屬的.上訪工作,利用所學(xué)的知識跟患者及家屬做好解釋工作,使每一位上訪者能滿意而歸。按照醫(yī)院的各項(xiàng)管理制度及各項(xiàng)操作規(guī)程嚴(yán)格要求每一位醫(yī)務(wù)人員。本人認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)及相關(guān)業(yè)務(wù)理論知識,并應(yīng)用于實(shí)踐中。在這十年的工作中,由于本人認(rèn)真工作,勤奮學(xué)習(xí),成績突出,多次獲得“醫(yī)院先進(jìn)工作者”稱號,5次年度考核被評為優(yōu)秀,其余全部為稱職。
雖然取得了以上成績,但還存在著許多差距。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,本人要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)的業(yè)務(wù)及理論知識,并把所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取做一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。
主管護(hù)師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇六
菜科學(xué)研究所(現(xiàn)哈爾濱市農(nóng)業(yè)科學(xué)院的前身),1980年即當(dāng)單位鍋爐房的水暖工,至今已30多年。30多年來,我從一個普通的司爐工,經(jīng)過組織的培養(yǎng),同事的幫助,個人的努力以及刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真實(shí)踐,成長為熟練的鍋爐技師。
多年來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)水暖專業(yè)知識,在實(shí)際工作中努力提高專業(yè)技術(shù)水平和實(shí)際操作水平,在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,同事的幫助下,圓滿的完成水暖工作任務(wù),并在工作中起到了骨干帶頭作用。通過多年的實(shí)踐,不斷學(xué)習(xí)更新水暖專業(yè)知識,自己的業(yè)務(wù)能力有很大的提高,認(rèn)為自己達(dá)到了水暖工高級技師的水平。
下面,將這些年的水暖技術(shù)工作進(jìn)行簡單的總結(jié)。
我單位是農(nóng)業(yè)科研單位,院內(nèi)從荷蘭、美國進(jìn)口的大型溫室冬季供暖工作要求很高,大型玻璃溫室內(nèi)的綠色植物要四季常青,尤其是冬季,如溫度不達(dá)標(biāo),將影響作物的生長,所以冬季供暖工作顯得尤為重要。因此,加強(qiáng)鍋爐系統(tǒng)的日常維護(hù)、保養(yǎng),保證溫室的正常供暖,供暖是我們水暖工的重要職責(zé)。為此,每日對供暖系統(tǒng)巡回檢查,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時處理是我們水暖工的日常工作任務(wù)。夏季對鍋爐及供暖系統(tǒng)進(jìn)行檢修,使鍋爐設(shè)備及供暖系統(tǒng)保持完好的狀態(tài)。以保證冬季鍋爐供暖的正常進(jìn)行。
我單位的給排水系統(tǒng)由于使用年限已久,供排水器具經(jīng)常發(fā)生損壞現(xiàn)象,在日常工作中,加強(qiáng)巡回檢查發(fā)現(xiàn)供排水器具損壞及時更換,避免長流水現(xiàn)象的發(fā)生,安全用水,節(jié)約用水。保證我們單位日常工作的正常順利進(jìn)行。為我單位的科研生產(chǎn)提供有力的后勤保障。
我院在薛家實(shí)驗(yàn)基地建設(shè)了30棟塑料大棚進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),為了給大棚內(nèi)的充足的水源,保證大棚內(nèi)的植物正常生長,使科研生產(chǎn)順利進(jìn)行。需要在大棚鋪設(shè)近千米的供水管路。在時間緊、任務(wù)重的情況下,通過精心設(shè)計(jì),精心組織施工,圓滿完成了工作任務(wù),并在大棚內(nèi)采用先進(jìn)的滴灌技術(shù),既保證了作物生長所需要的水分又節(jié)約了能源,避免了水資源的浪費(fèi)。
我院一棟建筑面積7200平方米的家屬住宅樓的設(shè)計(jì)時采用電暖氣進(jìn)行采暖。職工入住后,供暖效果一直不好,而且電暖氣耗能大,采暖費(fèi)用高,職工負(fù)擔(dān)重。為了解決職工過重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓職工住上暖屋子。經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)同意并征求職工認(rèn)可的情況之下,我們對住宅樓供暖系統(tǒng)進(jìn)行改造,與院里的供暖鍋爐聯(lián)網(wǎng),經(jīng)過二個多月的施工,職工住宅樓供暖系統(tǒng)采暖改造完成。經(jīng)過幾年的運(yùn)行,采暖效果很好,職工非常滿意。在此次工作中,我承擔(dān)了采暖前的各種焊接,采暖器具的安裝等項(xiàng)工作,由于在此次工作中積極肯干,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致表揚(yáng)。
鍋爐房的工作又臟又累,有時出現(xiàn)故障要保障鍋爐的正常運(yùn)行,就要及時排除故障。這就要求我努力學(xué)習(xí)鍋爐知識,掌握供暖內(nèi)容,熟練維修技術(shù)。
1、掌握維修技術(shù)。僅知道鍋爐房的工作內(nèi)容還不夠,必須掌握各系統(tǒng)結(jié)構(gòu)知識,技術(shù)要點(diǎn),維修方法。我要在這方面下功夫,如電焊技術(shù)、維修技術(shù)等等。因此我單位從荷蘭、美國進(jìn)口的四個大型現(xiàn)代化溫室在嚴(yán)寒的秋、冬、春季能正常運(yùn)行。沒有因供暖問題造成溫室停止運(yùn)行,更沒有耽誤科研工作,而是促進(jìn)了科研工作。
2、制定維修制度。掌握了維修技術(shù)還不夠,還要制定各種制度,如工作制度,交接班制度,維修管理辦法等來約束我們的工作,提高我們的責(zé)任心,獎勤罰懶,規(guī)范我們的行為。
制定了制度就要遵守。我本人帶頭嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,日常工作兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)。交接班時,雙方認(rèn)真檢查鍋爐各系統(tǒng)的運(yùn)行狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處并要在交接班記錄薄上簽字,明確責(zé)任,發(fā)現(xiàn)問題時查明原因,及時維修保證設(shè)備完好順利運(yùn)行,保證正常供暖。
總之,工作30多年來,特別是近些年來,我工作踏實(shí)肯干,認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù),模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,熟練掌握工作技能,工作取得了一些成績,自己認(rèn)為個人的技術(shù)水平達(dá)到了高級管工技師的水平。通過培訓(xùn),自己的專業(yè)技術(shù)理論水平有了進(jìn)一步提高。在今后的工作中要不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識來提高自己的主業(yè)技術(shù)水平,為更好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
主管護(hù)師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇七
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我是脊柱外科的,今年?歲,護(hù)理碩士研究生,?年?月參加工作至今,一直從事護(hù)理工作,現(xiàn)任脊柱外科護(hù)士長。20xx年被聘為主管護(hù)師,20xx年晉升為副主任護(hù)師。
晉升副主任護(hù)師以來,在院及護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力幫助下,我始終努力提高自身綜合素質(zhì),熟練掌握脊柱外科常見病多發(fā)病及疑難危重病人的護(hù)理,并積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。時刻以護(hù)士長的身份要求自己,工作中嚴(yán)格管理,確保護(hù)理質(zhì)量安全,生活上真正關(guān)心每一位員工,積極幫助他們解決生活、工作上的困難,培養(yǎng)出了一支理論知識扎實(shí)、技術(shù)水平過硬、素質(zhì)良好、團(tuán)結(jié)向上的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。同時,密切配合科主任的工作,正確協(xié)調(diào)醫(yī)護(hù)患關(guān)系,努力營造溫馨、和諧的工作氛圍。
近年來,脊柱外科專業(yè)得到了迅猛發(fā)展,我運(yùn)用現(xiàn)代與傳統(tǒng)管理相結(jié)合,與臨床醫(yī)師共同研討切磋,及時增改護(hù)理專科常規(guī),完善??平唤影嘀贫龋贫ㄇ袑?shí)可行的操作規(guī)程,及時發(fā)現(xiàn)、提供反饋新設(shè)備和器材的使用情況,保證病人合理和安全的使用。在財、物管理中講究成本管理,在人員分配中,強(qiáng)調(diào)適才為用的理念,即分工明確,又班班、人人環(huán)環(huán)相扣,并能在制度管理的同時,以人為本,發(fā)揮員工的主觀能動性,提高新形勢下科室人員的職業(yè)自豪感,強(qiáng)化新進(jìn)人員入科培訓(xùn)和教育,提高整體護(hù)理隊(duì)伍的人員素質(zhì)。20xx年7月響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的號召,帶領(lǐng)全科護(hù)士率先開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”,并根據(jù)我科的實(shí)際工作特點(diǎn),制定完善了護(hù)理工作流程,大大提高了工作效率。多年來未發(fā)生任何護(hù)理差錯事故。由于護(hù)理服務(wù)好,患者滿意度高,我科連續(xù)多年被評為“院級優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房”,并于20xx年3月被評為“省級護(hù)理示范病房”,我個人也連續(xù)4年被評為“十佳護(hù)士長”。
實(shí)習(xí)帶教方面,指導(dǎo)科室護(hù)理人員認(rèn)真帶教,嚴(yán)格把關(guān)。定期指導(dǎo)實(shí)習(xí)同學(xué)和進(jìn)修人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并舉行科室常見病講座,指導(dǎo)年輕護(hù)士參加危重病人搶救,領(lǐng)導(dǎo)護(hù)士開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù),認(rèn)真組織護(hù)理查房。3年來帶教實(shí)習(xí)同學(xué)600余人,輪轉(zhuǎn)進(jìn)修人員及“1127工程”人員近60余人,受到老師、同學(xué)及相關(guān)醫(yī)院同行的一致好評。
在努力工作的同時,我也注意提高自身的科研水平,積極參加院級及省內(nèi)外的護(hù)理講座和培訓(xùn),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),任職以來發(fā)表省級論文2篇,參與著作編著2部,于20xx年11月被聘為“山東省護(hù)理學(xué)會骨科護(hù)理專業(yè)委員會會員”。同時,鼓勵支持科室護(hù)士外出進(jìn)修學(xué)習(xí)和進(jìn)行科學(xué)研究,在科室里營造了“比學(xué)趕幫”的良好學(xué)習(xí)氣氛。
工作27年以來的護(hù)理實(shí)踐使我深切認(rèn)識到護(hù)理工作的重要性,自己始終不忘剛剛走上護(hù)理崗位時的立志:“燃燒自己,照亮他人,救死扶傷實(shí)行革命的人道主義”。多年來我始終堅(jiān)持工作在臨床一線,兢兢業(yè)業(yè),無怨無悔,自覺嚴(yán)守職業(yè)道德,忠實(shí)履行護(hù)理人員的神圣職責(zé)。作為一名普通護(hù)士,從事平凡的護(hù)理工作,多年的護(hù)理生涯,無驚人的成功壯舉,也無耀眼的光環(huán)榮譽(yù),唯有一份執(zhí)著,踏踏實(shí)實(shí)做人,端端正正行醫(yī),我深信:“豐碑無語,行勝于言”。
主管護(hù)師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇八
主管護(hù)師肩負(fù)著更大的責(zé)任,他們需要對自己的專業(yè)技術(shù)進(jìn)行總結(jié)。下面是小編搜集整理的主管護(hù)師專業(yè)技術(shù)。
歡迎閱讀。
本人自從96年任主管護(hù)師以來,在十年的工作中在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人經(jīng)過努力,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
能堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
正確處理好同行及同事之間的關(guān)系對待病人服務(wù)態(tài)度好真正做到接待病人熱心解釋耐心診療精心把病人當(dāng)親人時時處處為病人著想作病人的貼心人。
工作上積極、主動,圓滿完成本職工作。本人從95年12月至98年12月在擔(dān)任內(nèi)科護(hù)士長期間,能嚴(yán)格要求自己,時時處處以身作則,帶領(lǐng)全科護(hù)理人員完成內(nèi)科常見并多發(fā)并疑難病病例的護(hù)理工作,通過臨床實(shí)踐累積經(jīng)驗(yàn)。在此期間本人撰寫護(hù)理論文多篇——《腦溢血康復(fù)期心理護(hù)理》、《臨床護(hù)理帶教工作的體會》等,并在《中華醫(yī)學(xué)研究與臨床》、《中國現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究疾病預(yù)防與診療》上發(fā)表。
從99年調(diào)入防保科,主管醫(yī)院預(yù)防保健,醫(yī)院感染管理工作,使醫(yī)院的感染管理上了一個新的臺階。通過參加全國醫(yī)院感染管理及省醫(yī)院感染管理培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),按照全國醫(yī)院感染管理要求,從我院最基礎(chǔ)的院感管理入手,把好無菌物品使用的管理,病房的設(shè)置,傳染病區(qū)的分隔,抗菌素的合理使用,手術(shù)感染率的調(diào)查,從前瞻性調(diào)整到回顧性調(diào)查,都符合全國院感管理標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過努力探索、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),于xx年撰寫護(hù)理論文一篇,《淺談醫(yī)院感染管理。
工作體會。
》,在《中華醫(yī)院感染學(xué)雜志》上發(fā)表。由于工作突出,曾在xx年獲得“宜昌市醫(yī)院感染管理先進(jìn)個人”稱號。
xx年調(diào)入門診部工作,主管門診部的醫(yī)療及護(hù)理工作。作為基層醫(yī)院,門診工作量較大,門診最高就診人數(shù)達(dá)到一日500人左右。這幾年來傳染病流行呈上升趨勢,并出現(xiàn)了非典型性肺炎、禽流感等新發(fā)傳染玻在非典型性肺炎流行期間,本人能積極參與預(yù)防工作中去,做好門診各科協(xié)調(diào)工作,認(rèn)真接待門診就診患者及家屬的上訪工作,利用所學(xué)的知識跟患者及家屬做好解釋工作,使每一位上訪者能滿意而歸。按照醫(yī)院的各項(xiàng)管理制度及各項(xiàng)操作規(guī)程嚴(yán)格要求每一位醫(yī)務(wù)人員。本人認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)及相關(guān)業(yè)務(wù)理論知識,并應(yīng)用于實(shí)踐中。在這十年的工作中,由于本人認(rèn)真工作,勤奮學(xué)習(xí),成績突出,多次獲得“醫(yī)院先進(jìn)工作者”稱號,5次年度考核被評為優(yōu)秀,其余全部為稱職。
雖然取得了以上成績,但還存在著許多差距。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,本人要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)的業(yè)務(wù)及理論知識,并把所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取做一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。
本人自20xx年晉升為主管護(hù)師,奉行“終身學(xué)習(xí)、學(xué)以致用”的理念,在工作中,運(yùn)用“反思預(yù)見-制定落實(shí)-提高整改”的學(xué)習(xí)模式,不斷完善自身素質(zhì)。
一是熟練掌握了本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的理論知識,熟練掌握了心肺復(fù)蘇、各種插管和各種急危重癥的搶救,熟練掌握了各種急救儀器如呼吸機(jī)、太空監(jiān)護(hù)儀、除顫器、心臟起搏器等的性能、使用方法、禁忌和適應(yīng)癥,掌握識別了常見心電圖的診斷及各種常規(guī)及急救藥品的藥理和配伍禁忌,掌握了中心靜脈壓測定、臨時及永久起搏器植入、射頻消融術(shù)、急性心肌梗死溶栓治療及冠脈造影介入等護(hù)理常規(guī)。
二是參與上百次的疑難危重病人的搶救,參加院、科組織護(hù)理查房和護(hù)理會診xx次,并將護(hù)理實(shí)踐心得總結(jié)為高學(xué)術(shù)價值的護(hù)理論文11篇,在國家及省級刊物上發(fā)表。并且我在高精端的新技術(shù)項(xiàng)目開展中不斷強(qiáng)化自身的科研意識,醫(yī)、護(hù)、患親密合作,在《臨時起搏器在緩慢性心律失?;颊呒本戎械膽?yīng)用》的研發(fā)課題中,參與并匯集了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床數(shù)據(jù),預(yù)見防范措施到位,我們榮獲了院科技進(jìn)步二等獎。
三是在我院“以教促學(xué)”的教學(xué)理念指導(dǎo)下,我嚴(yán)格要求,以身示教,教學(xué)同步,認(rèn)真指導(dǎo)新入科人員、高年資護(hù)士、護(hù)師的業(yè)務(wù)理論,并在工作中嚴(yán)密督導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)和處理臨床疑難病例的技術(shù)難題,培養(yǎng)“慎獨(dú)”思想和獨(dú)立果斷應(yīng)變的應(yīng)急能力,讓護(hù)士“齊頭并進(jìn)”共發(fā)展。因此我多次被評為省、市級優(yōu)秀帶教教師,帶領(lǐng)的科室也多次被評為優(yōu)秀帶教示范病房。
我在擔(dān)任護(hù)士長期間,自己時刻謹(jǐn)記工作任務(wù)和責(zé)任,身先士卒,敢于擔(dān)當(dāng),以“細(xì)節(jié)決定成敗”和“溫馨管理常在心中”的病房管理模式,推行“優(yōu)質(zhì)高效安全無縫隙”的護(hù)理理念,按照pdca的護(hù)理質(zhì)量管理的“黃金流程”,重點(diǎn)加強(qiáng)制定安全缺陷防范制度的落實(shí),提高法律保護(hù)意識,倡導(dǎo)“護(hù)理制度規(guī)范是第一準(zhǔn)則”的工作態(tài)度。
近幾年,我們的心血管專業(yè)得到了迅猛的發(fā)展,在新業(yè)務(wù)研發(fā)和開展中,機(jī)遇和挑戰(zhàn)時時存在,于是,我運(yùn)用現(xiàn)代與傳統(tǒng)管理相結(jié)合,與臨床醫(yī)師共同研討切磋,及時增改護(hù)理??瞥R?guī),完善??平唤影嘀贫?,制定切實(shí)可行的操作規(guī)程,及時發(fā)現(xiàn)、跟蹤、反饋新設(shè)備和器材的使用情況,保證病人合理和安全的使用。
在財、物管理中講究成本管理,在人員分配中,強(qiáng)調(diào)適才為用的理念,即分工明確,又班班、人人環(huán)環(huán)相扣,被省廳譽(yù)為“醫(yī)療質(zhì)量示范科室”,多次在全院的季度及年終護(hù)理質(zhì)量檢查中名列前茅。并能在制度管理的同時,以人為本,發(fā)揮員工的主觀能動性,提高新形勢下員工的職業(yè)自豪感,強(qiáng)化新員工入科培訓(xùn)和教育,提高整體護(hù)理隊(duì)伍的人員素質(zhì),被病人譽(yù)為“微笑服務(wù)的天使科室”,病人稱我們的護(hù)士為“病房里飛翔的一群白鴿”!憑借我率先垂范的工作作風(fēng),我所帶領(lǐng)的護(hù)理組以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量和精湛的護(hù)理技術(shù),為我院贏得了很高的社會好評。
個人的成長進(jìn)步離不開大環(huán)境的熏陶,2019年后,我們的衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療服務(wù)進(jìn)行了大刀闊斧的改革,在“感動服務(wù)一百天”和“感受親情護(hù)理”中,我由于工作突出,奉獻(xiàn)進(jìn)取,連年被評為優(yōu)秀護(hù)士長及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等諸多榮譽(yù)稱號。我所帶的科室也連年被評為先進(jìn)科室,得到了中共萊州市委、萊州市人民的政府的嘉獎。
主管護(hù)師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇九
任現(xiàn)職以來,始終嚴(yán)格要求自己,扎實(shí)工作、奮發(fā)進(jìn)取,以良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),熟練的操作技能,全面的專業(yè)知識為病人服務(wù),工作中取得了比較顯著的成績。我重視學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。能夠認(rèn)真對待醫(yī)院組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核,而且取得了名列前茅的好成績。
充分發(fā)揮護(hù)士長管理職能,做好本科質(zhì)量控制,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施,一年來,本科各項(xiàng)護(hù)理工作指標(biāo)均能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》,通過學(xué)習(xí)提高了安全意識,增強(qiáng)了責(zé)任感。在工作中既注意了把所學(xué)知識應(yīng)用于臨床實(shí)踐,又注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn),不斷升華自己的理論水平,任現(xiàn)職以來共撰寫論文5篇,均在省級以上刊物發(fā)表。
加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),勤奮扎實(shí)工作。時刻牢記“以人為本,誠信服務(wù)”,急病人之所急,想病人之所想,維護(hù)病人權(quán)益,提高醫(yī)院的整體形象。在抗擊“非典”的斗爭中積極投入一線工作,起到了模范帶頭作用。努力為病人提供優(yōu)質(zhì)全面無縫隙護(hù)理,全面提升護(hù)理質(zhì)量,打造護(hù)理,時刻牢記“促進(jìn)健康,預(yù)防疾病,恢復(fù)健康,減輕痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服務(wù)熱情、周到細(xì)致,關(guān)心病人、體貼病人。
為了更好地給病人服務(wù),減輕病人的痛苦,苦練基本功,對操作技術(shù)精益求精。在工作中磨煉了遇事沉穩(wěn)的性格,具備了快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力。進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,能夠處理各種矛盾,做好各項(xiàng)管理工作,貫徹落實(shí)醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神,以改革求發(fā)展。工作中以身作則,服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項(xiàng)工作都能夠善始善終、高標(biāo)準(zhǔn)地完成,從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量和護(hù)理水平。
能夠解決本科護(hù)理工作中的疑難問題,指導(dǎo)參與危重病人的搶救及護(hù)理,做到忙而不亂,有條不紊,組織本科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房,對護(hù)師的業(yè)務(wù)給予具體指導(dǎo),不斷提高護(hù)士對健康教育指導(dǎo)的實(shí)際效果,認(rèn)真做好帶教工作,20xx年擔(dān)任xx衛(wèi)?!锻饪茖W(xué)及護(hù)理》的授課教師。
每月組織本科的護(hù)理質(zhì)量和差錯事故分析討論,并制定防范措施,能夠熟練掌握本科常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術(shù),如心肺復(fù)蘇、心電監(jiān)護(hù)、各種插管及搶救等。
機(jī)關(guān)門診每年都有流感大流行季節(jié),針對病人多、任務(wù)重,尤其是兒科病人多、輸液穿刺比較困難的實(shí)際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,合理安排護(hù)理人員,帶領(lǐng)護(hù)理隊(duì)伍加班加點(diǎn)、從容應(yīng)對。通過不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,順利完成了繁重的工作任務(wù)。
認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和精湛的護(hù)理技術(shù)吸引了大批的兒科患者,贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評,在社會上有一定的知名度。
時光荏苒,20xx年已經(jīng)過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的關(guān)心與幫助下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,并能自覺認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識和熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能。較好的完成了各級院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、嚴(yán)于律已,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進(jìn)一步提高。
一年來,我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法論,運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅(jiān)持真理,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐,在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線。
擁護(hù)改革開放,堅(jiān)信社會主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義,對社會主義充滿必勝的信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。
(1)自覺堅(jiān)持黨的方針。
(2)是加強(qiáng)自我廉潔自律教育和職業(yè)道德教育。是否廉潔自律和職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護(hù)士的素質(zhì)和形象,因此,在一年中的各次廉政教育和技能培訓(xùn)后,我理解了要堅(jiān)持“廉潔自律、嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的方針,把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點(diǎn),通過深入開展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、職業(yè)道德教育、思想品德教育,做到始終把黨和人民的利益放在首位,牢固樹立愛民為民的思想,在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。
加強(qiáng)“四自”修養(yǎng),即“自重、自省、自警、自勵”,發(fā)揮護(hù)士的主動精神,在自己內(nèi)心深處用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)反省、告誡和激勵自己,以便真正培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)。
(3)是我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動,豐富了法律知識,增強(qiáng)了安全保護(hù)意識。
在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高,搜集整理平時堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周二的晨會,堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在護(hù)理部組織的每次技術(shù)操做考試中,均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中,能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
三、努力工作,按時完成工作任務(wù)。
我先后在icu、呼吸科、綜合外科輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。自我感覺要想將以前學(xué)到的理論知識與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會要領(lǐng)。過去的一年,我主要在呼吸內(nèi)科和綜合外科工作,而這兩個科是臨床工作的重點(diǎn)。內(nèi)科著重觀察病情變化,而外科要冷靜對待突發(fā)事件,比如胸管脫落的緊急處理等,所以外科的節(jié)奏要比內(nèi)科快,工作要比內(nèi)科忙,瑣碎。
記得剛?cè)ネ饪茣r我還不適應(yīng),但我不怕,以前沒做過的,為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕麻煩,向老師請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了外科的工作,了解了各班的職責(zé),明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協(xié)助護(hù)士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重病人護(hù)理記錄及搶救記錄。
遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試,對于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正,“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復(fù)。
熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時加班加點(diǎn),保證工作能按時完成。
在開展工作之前做好個人工作計(jì)劃,有主次的先后及時的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為人民的健康事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
在已經(jīng)過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的教育、指導(dǎo)、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持?;仡欉^去,有許多進(jìn)步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長處,克服不足。為了醫(yī)院的美好明天而貢獻(xiàn)自己的一份力量!
主管護(hù)師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十
本人自從八九年在技工學(xué)校畢業(yè)后,從事了六年專業(yè)技術(shù)修理,之后轉(zhuǎn)入汽車駕駛員工作,在工作中通過向師傅虛心學(xué)習(xí),在師傅的指導(dǎo)和自己的刻苦努力下,業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,現(xiàn)將自己在工作中的經(jīng)歷和收獲做總結(jié)匯報如下:
一、政治思想方面:
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀,是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展??茖W(xué)發(fā)展觀是用來指導(dǎo)發(fā)展的,不能離開發(fā)展這個主題,同時自已還樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),法律常識,以及進(jìn)一步學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識。
二、職業(yè)道德方面。
加強(qiáng)團(tuán)結(jié)服從管理,在做好本職工作的同時,我積極參加林業(yè)局組織的各種政治活動和公益性活動。連續(xù)三年在阿爾山市大型乒乓球比賽中取得優(yōu)異成績,獲得兩屆團(tuán)體冠軍、一屆亞軍,個人連續(xù)三年進(jìn)入前三名的優(yōu)異成績。在全局藍(lán)球比賽中也獲得很好的成績,但我不能滿足以上所取得的好成績,還要在今后的工作中要積極參加機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)集體活動,工作中要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),服從管理,樂于助人,平時要能熱心幫助他人解決困難,求真務(wù)實(shí),要緊跟形勢,認(rèn)真學(xué)習(xí)20__年五岔溝林業(yè)局提出的“內(nèi)方外圓、富民強(qiáng)局”工作方針及指導(dǎo)思想,并肩作戰(zhàn)齊心協(xié)力完成好全局森林消防、居民消防等各項(xiàng)工作。
三、專業(yè)能力方面。
技工學(xué)校畢業(yè)后我調(diào)入五岔溝林業(yè)局機(jī)修車間從事修理工作,對車、鉗、鉚、電、焊及汽油機(jī)、柴油機(jī)、農(nóng)機(jī)具等向師傅認(rèn)真討教,仔細(xì)閱讀各類專業(yè)技術(shù)參考書,集中精力、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度前提下,把領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作提前做好。對各種設(shè)備機(jī)械原理維護(hù)修理、機(jī)械配差、各種工具清洗、保養(yǎng)、使用、性能、機(jī)械制圖等各種專業(yè)技術(shù)、利用在技工學(xué)校專業(yè)教師教授的理論常識和機(jī)修廠老師傅的實(shí)踐教授,使自己的專業(yè)技術(shù)有了長足進(jìn)步。
九五年因?yàn)楣ぷ餍枰?,我調(diào)入五岔溝林場汽車隊(duì)從事汽車運(yùn)材司機(jī)工作自己做為一名汽車駕駛員努力做到集中思想平時總有一種責(zé)任感和安全感,在工作中始終保持清醒頭腦,我局處于大興安嶺南麓。道路基本都是簡易公路,哪里有木材路就修到哪里,一般都在山溝、半山坡、山頂上(我們稱之為平崗)夏天泥濘不堪運(yùn)不了,多在冬季大雪封山道路凍實(shí)后才能運(yùn)材,最難的是上坡、下坡因?yàn)檠┐舐坊?、我虛心向運(yùn)材司機(jī)學(xué)習(xí),行車中做到安全第一,中速行使不開英雄車,不酒后駕車。在車輛維修上做到維修和配件講質(zhì)量,比價格能自己修理的決不到修理廠修理,寧可少睡少休息也要把車輛檢查維修好,絕不開有安全隱患之車輛上山,使自己在駕駛和安全方面得到很大保證。
自己參加工作以后,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、按照領(lǐng)導(dǎo)安排和要求完成各項(xiàng)任務(wù),努力做好自己的本職工作外,積極參加各項(xiàng)義務(wù)勞動,在機(jī)修車間工作期間,我們?yōu)槎具\(yùn)材司機(jī)做后勤保障工作,經(jīng)常在運(yùn)材車輛回來后加班加點(diǎn)進(jìn)行修理以保障第二天的正常出車,在工作生產(chǎn)需要時不論早晚或節(jié)假日隨叫隨到、不計(jì)報酬從無怨言,圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
本人在汽車隊(duì)運(yùn)材期間,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)、調(diào)度員的指示,早出晚歸作到嚴(yán)格遵守出車制度,認(rèn)真保養(yǎng)車輛,使車輛性能保持狀態(tài)、努力鉆研技術(shù)、熟練掌握日常保養(yǎng)和駕駛車輛的性能,積極參加安全學(xué)習(xí)的前提下,連續(xù)十年在車數(shù)和米數(shù)上排在五岔溝林業(yè)局各汽車隊(duì)的第一名,多次得到領(lǐng)導(dǎo)物質(zhì)獎勵。
五、存在的問題及努力方向。
盡管經(jīng)過自己的不懈努力,業(yè)務(wù)水平較以往提高了不少、但還需要努力提高,在以后的工作中、我將加強(qiáng)自主管理意識,勇于開拓創(chuàng)新加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。在五岔溝林業(yè)局五十周年之即,我將與汽車隊(duì)其他同志一起努力工作,在局領(lǐng)導(dǎo)和汽車隊(duì)長的帶領(lǐng)下,使自己的工作達(dá)到一個更高的層次。
主管護(hù)師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十一
xx年,本人任教高二升入高三年級的兩個班的語文,兼任學(xué)校教研處主任,工作量1.6。全年兼本年級的語文學(xué)科備課組長,并擔(dān)任了年級特優(yōu)生培養(yǎng)的輔導(dǎo)老師。回首這一年是我工作14年來尤其辛苦的一年,也是工作成果有著充盈收獲的一年。從個人立業(yè)的角度而言,更是找到了跨越發(fā)展的方向和平臺。
感謝各位同事支持我、幫助我,各級領(lǐng)導(dǎo)扶助我、指導(dǎo)我,讓我繼續(xù)在教研管理工作的崗位上摸爬滾打,給了我錘煉、提升自己的舞臺;也慶幸我自己有著教書育人的不倦的激情、有著持續(xù)讀書學(xué)習(xí)的不竭的動力。
本人奉守“德高為師,身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則,嚴(yán)于律己,光明磊落,溫良恭謹(jǐn),與人為善。以校為家,恪盡職守,勇挑重?fù)?dān),超工作量滿負(fù)荷運(yùn)行,常常為工作而廢寢忘食。熱愛學(xué)生,堅(jiān)持“德育為首,育人為本”的原則,不僅在課堂上堅(jiān)持德育滲透,而且注重從思想上、生活上、學(xué)習(xí)上全面關(guān)心學(xué)生,在學(xué)生評教中深受學(xué)生的敬重與歡迎,年終被評為“師德優(yōu)秀個人”、“先進(jìn)工作者”。
信守“以學(xué)習(xí)者身份從業(yè),以思想者姿態(tài)施教”的工作準(zhǔn)則,在勤于學(xué)習(xí)、耕讀不輟的過程中苦練內(nèi)功,在教學(xué)上不斷超越自我。訂閱專業(yè)雜志5種,全年購買業(yè)務(wù)書籍40余冊,潛心研讀;精心選購優(yōu)秀的高三語文教輔資料15種,兼收并蓄,取精用宏。被評為瀏陽市“百名讀書積極分子”。正是在這樣的讀書背景下,本人立足于踐行課程改革新理念、追蹤把握高考改革的新動向,在教學(xué)設(shè)計(jì)上博觀約取,追求“用教參而不囿于教參”的個性化處理,總是在廣泛占有資料的前提下精心選材備課,形成了“縱橫拓展,淺入深出,知能并重,激思啟智”的語文課堂教學(xué)特色,所教語文課深受學(xué)生喜愛,學(xué)生的語文學(xué)科素養(yǎng)有可見、可感的良好發(fā)展,教學(xué)效果好。積極投身教研教改,多次面向校內(nèi)外同行上教研公開課和示范課,所授公開課得到醴陵二中、瀏陽一中等同仁的好評。被市教育督導(dǎo)室、市教科所選調(diào),陪同教研員赴六中、一中等校參與高三教學(xué)調(diào)研并評課,并在全市高三語文教學(xué)研討會上對公開課作點(diǎn)評。
立足“大語文大閱讀”教學(xué)觀,創(chuàng)造性開發(fā)語文校本教材。團(tuán)結(jié)并指導(dǎo)本校5位青年語文骨干教師,主編并正式印刷出版了語文校本課程《悅讀怡情拓智(第二冊)》。該書針對農(nóng)村高中學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、情感特質(zhì)和文化底蘊(yùn),精心選文,由我確定全書的編排體例、章節(jié)設(shè)置、篇目選定,五位老師分別承擔(dān)某些章節(jié)的導(dǎo)讀設(shè)計(jì)和具體篇目的賞讀分析,歷經(jīng)一年半的反復(fù)刪改、修訂,終于在xx年底完成了這本涵蓋了十個專題章節(jié)、選文超過150篇、內(nèi)容總計(jì)28萬余字的高中語文校本課程的編寫。該書在青年同學(xué)中大受歡迎,并得到縣、市語文屆知名同行、特級教師、專家的一致好評。
榮任“核按鈕”和“熱點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)”兩種知名教輔品牌的語文編審,參與編寫兩本高三語文復(fù)習(xí)用書《高考語文核按鈕?xx版》、《高考語文二輪復(fù)習(xí)用書?熱點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)專題透析》。論文《在課程資源自主開發(fā)過程中踐行中學(xué)語文有效教學(xué)》獲長沙市市級骨干教師培訓(xùn)優(yōu)秀論文一等獎。課件《林教頭風(fēng)雪山神廟》獲長沙市it節(jié)課件專項(xiàng)評比二等獎。
11月,被推選赴清華大學(xué)參加“長沙市中學(xué)語文骨干教師高級研修班”首期培訓(xùn),獲清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院結(jié)業(yè)證書。12月,“長沙市語文骨干教師高級研修?清華班”的優(yōu)秀代表,被推舉在“昆明市—長沙市教育交流合作研討會”上,在雅禮中學(xué)主會場多功能廳,面向兩市教育屆領(lǐng)導(dǎo)、專家及骨干教師,上展示課《汪曾祺小說〈侯銀匠〉文本細(xì)讀》,教改理念鮮明,個性特色突出,得到好評。而本人也在同伴互助中開始了教學(xué)的整合反思,從教學(xué)設(shè)計(jì)的優(yōu)化、教學(xué)用語的錘煉、課堂局部精彩向整體厚重提升幾大方面尋求新的自我突破。本人被長沙教育學(xué)院評為“長沙市骨干教師高級研修班優(yōu)秀學(xué)員”。
在搞好自身教學(xué)的同時,積極承擔(dān)青年教師培養(yǎng)任務(wù),對張曉玲、周輝等青年教師的教學(xué)經(jīng)常給予評點(diǎn),幫助他們更快更好地成長為優(yōu)秀的高中語文教師(兩位分別已擔(dān)任備課組長、教研員,并有多項(xiàng)論文在省市縣各級發(fā)表或獲獎)。
擔(dān)任學(xué)校教研處主任,以師資隊(duì)伍建設(shè)為主線,以課堂教學(xué)為中心,全力推進(jìn)“科研興?!薄9ぷ髡J(rèn)真、務(wù)實(shí),講求科學(xué),積極創(chuàng)新,負(fù)責(zé)了常規(guī)教研工作、課題研究、師訓(xùn)工作、電教管理、校本課程管理等各項(xiàng)工作。實(shí)現(xiàn)了教學(xué)、管理工作雙豐收。一年來,本人累計(jì)聽課77節(jié),在聽評課過程中加強(qiáng)教研督導(dǎo),與授課教師一起真誠探討課堂教學(xué)的改進(jìn)策略,受到老師們的歡迎。在教研管理思路上,由“統(tǒng)”到“分”,由“管”到“導(dǎo)”,注重粗線條地布置全校各學(xué)科組的教研工作,分工明確,突破方向的指點(diǎn)到位,有利于各學(xué)科特色的自由釋放。地理教研組被評為長沙市先進(jìn)教研組。老師們你追我趕的教研氛圍更深厚了,論文正式發(fā)表和參編正式出版物的教師達(dá)52人次。
課題研究方面,本人現(xiàn)擔(dān)任《高中語文、化學(xué)學(xué)科信息化資源庫建設(shè)與應(yīng)用》、《中學(xué)衛(wèi)星遠(yuǎn)程教學(xué)雙向互動交流研究》、《中小學(xué)校園文化建設(shè)研究?中小學(xué)教師良好氣質(zhì)修養(yǎng)研究》三項(xiàng)“十一?五”省級課題的課題組長。各課題有序開展,進(jìn)行了階段性督查,相關(guān)論文成果不斷提交。本人所撰課題中期報告《〈中學(xué)衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育教學(xué)雙向互動交流的研究〉階段性工作總結(jié)報告》獲省級“十一?五”重點(diǎn)課題《中學(xué)衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育理論與實(shí)踐的研究》總課題組論文評優(yōu)一等獎。
積極參與網(wǎng)絡(luò)教研。一年來,本人在新浪博客上發(fā)表以教育教學(xué)研究為主體內(nèi)容的博客文章102篇,因內(nèi)容的可讀性、思想的含金量得到網(wǎng)友認(rèn)可,找到了若干志同道合的同仁,受到同道網(wǎng)友的追捧,全年網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊超過8000人次。年底,醞釀成立“新自我新教育”教研博客圈。
教然后知不足,我感覺自己在工作的諸多方面尚存欠缺。教研管理方面,青年骨干教師和名師的的培養(yǎng)未見突破,在教研過程中如何給老師以自我成就感、效能感和幸福感的支撐,仍是一大困惑。在語文教學(xué)中,常感課堂教學(xué)有好的設(shè)計(jì)與創(chuàng)意,但苦于工作頭緒繁多、投入備課的時間和精力有限,細(xì)節(jié)上的精細(xì)化設(shè)計(jì)往往來不及展開,因而在課堂教學(xué)細(xì)節(jié)操作上很難令自己感到自我滿意。教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù),用日后從業(yè)的時間不斷去完善吧。
主管護(hù)師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十二
教育教學(xué)工作是一個不斷發(fā)展,不斷更新的事業(yè),那么,大家知道教師專業(yè)技術(shù)。
我于20___年1月畢業(yè)于xx學(xué)院數(shù)學(xué)系,3月參加工作。20___年2月取得師范學(xué)院本科學(xué)歷,20___年9月取得中學(xué)三級級教師資格。自任職以來,擔(dān)任了9年數(shù)學(xué)教學(xué)工作并任班主任。我始終把“愛學(xué)生,愛事業(yè)”當(dāng)成自己做為教師的最高境界,更將其做為一名現(xiàn)代教師的最高要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章?;厥走@幾年的工作經(jīng)歷,收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,嚴(yán)格要求自己,全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛教育事業(yè)、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)校、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同志、嚴(yán)于律己、寬以待人、為人師表。
我認(rèn)為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己,努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以真誠的愛心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
我堅(jiān)持不斷豐富自己的專業(yè)知識,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會課標(biāo)精神,貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法,更新教學(xué)理念,并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué),使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。研究課程改革,探索新課程教學(xué)方法。積極參加聽評課活動等。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。當(dāng)老師不僅能熟練地駕馭教材,還一定要有創(chuàng)新意識。教學(xué)不能總是一成不變、千人一面。老師最好能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動而有趣,讓學(xué)生在不知不覺中體會到學(xué)習(xí)的樂趣。作業(yè)要少一些,多增加一些實(shí)踐性、活動性、游戲性的作業(yè)。使學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。“一節(jié)課就是一次挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是一次收獲!”我并不覺得自己是在奉獻(xiàn),因?yàn)閺闹形也粩嗥肺吨鴦?chuàng)新的快樂、收獲的喜悅。作為一名普通的中學(xué)數(shù)學(xué)教師,努力更新教學(xué)理念、刻苦鉆研。
工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)我深知沒有時間作保證的教學(xué)是不能取得好效果的,因此我堅(jiān)持出滿勤出全勤,絕不因?yàn)閭€人的私事耽誤學(xué)生的一分一秒。我深知自己當(dāng)教師的處境,我努力搞好教學(xué),苦練教學(xué)基本功,業(yè)余時間沒放棄過自學(xué)。時光荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。我的心血沒有白費(fèi),在各級組織的考試中,我所教學(xué)科的成績均名列前茅,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校和家長的好評。
“一分耕耘,一分收獲”,辛勤的付出終有了回報。最讓我感到高興的是我教過的一名學(xué)生今年考入了國家重點(diǎn)大學(xué)。在20___年全旗青年教師技藝大比拼中獲得二等獎,在20___——20___年度考核中本評為優(yōu)秀教師。
總之,任現(xiàn)職以來,自己認(rèn)真履行教師職責(zé),愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,滿腔熱忱地投入本職工作。我也深深的知道成績只屬于過去,我將繼續(xù)努力,盡自身的微薄之力,為祖國為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
基于以上認(rèn)識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研。
愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在課上,我把知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。我在實(shí)踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。
目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。“三人行,必有我?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體。
課件。
在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。
在學(xué)校教研活動中,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。
任職以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,并通過自身的努力,不斷克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置。在教學(xué)上,在其它工作中,都取得了明顯的進(jìn)步。幾年來本人一直從事高中教學(xué)工作,送走了兩屆畢業(yè)班,并任后一屆畢業(yè)生的班主任工作。雖然在教學(xué)工作中,由于經(jīng)驗(yàn)不足,也曾出現(xiàn)過一些問題,但總的來說,正是在克服這些問題的過程中使自己得到了成長,有英語教學(xué)方面增長的技巧,也有班主任管理工作中累積的經(jīng)驗(yàn)。這些年來的勤勤懇懇默默無聞的工作,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定,更是獲得了學(xué)生和家長的一致好評。在教學(xué)工作之余,積極投身學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動,以豐富自身教學(xué)和管理的技能,以便更好的投身到今后的教學(xué)改革之中。具體的工作表現(xiàn)如下:
積極要求思想進(jìn)步,熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政策,特別是與教育工作有關(guān)的法律法規(guī)。忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,吃苦在前,奉獻(xiàn)在先,將自己的全部熱情和精力投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,從不計(jì)較個人的得失與榮辱。
教學(xué)的第一年就擔(dān)任高三教學(xué)工作,自己深知經(jīng)驗(yàn)不足等問題,所以虛心向老教師們請教經(jīng)驗(yàn),以彌補(bǔ)自身的不足,并及時總結(jié)自己在教學(xué)方面的問題,同時積極加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,了解學(xué)生接受的狀況,并以此為依據(jù)對自己的英語教學(xué)工作做及時的調(diào)整,更好的讓學(xué)生提高接受能力,以提高學(xué)習(xí)能力和成績。這一年的高三教學(xué)工作,為以后幾年的順利教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ),累積了經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)工作之余,還利用各種機(jī)會加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育思想充實(shí)自己的大腦,用科學(xué)的教學(xué)方法充實(shí)課堂,認(rèn)真學(xué)習(xí)《高中英語新課標(biāo)》,認(rèn)真參加各級各類英語學(xué)科教研、校際交流,經(jīng)常交流各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教研信息,將外面的新教法、新嘗試結(jié)合教學(xué)實(shí)際情總,創(chuàng)新運(yùn)用。尤其是敢于運(yùn)用新課改的先進(jìn)觀念,創(chuàng)新性運(yùn)用到課堂中去,大膽讓學(xué)生去組織、創(chuàng)新,教師起到指導(dǎo)作用。
積極參加教育教學(xué)改革,搞好優(yōu)生優(yōu)培,差生轉(zhuǎn)化,同時,在轉(zhuǎn)變教育觀念上有了明確的認(rèn)識,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,以學(xué)生為主體,尊重學(xué)生的個性,尊重學(xué)生的人格成了我工作作風(fēng)的信條。我能夠緊緊圍繞確定的目標(biāo),認(rèn)真上好每一堂課,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改學(xué)生的每一次作業(yè),對工作一絲不茍,以認(rèn)真扎實(shí)贏得了學(xué)生的尊敬,面向全體學(xué)生,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。此外,我還參加了微格教學(xué),計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn),現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)培訓(xùn),創(chuàng)新能力培訓(xùn)等,仔細(xì)研讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》一書,使自己更加明白了一個教師的真正內(nèi)涵和意義。
不斷內(nèi)化自己的品格,提升自己的精神,以適應(yīng)下一代學(xué)生的心里的思想變化的需要。加強(qiáng)自身的耐性鍛煉,不斷改變自己對學(xué)生的態(tài)度,學(xué)習(xí)不同的方式方法對待不同類型的學(xué)生,提高因材施教的能力。所有這些工作都是為了能增長知識,開闊視野和拓寬知識面,以便更好的解決今后教學(xué)工作中的問題,做到一絲不茍,精益求精。
我在英語教學(xué)工作中,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導(dǎo),因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。同時,注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平時和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,積極鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另外對于后進(jìn)生成績的提高更是不遺余力,力爭使學(xué)生學(xué)得扎實(shí)和牢固,強(qiáng)化他們對基礎(chǔ)知識的掌握??傊瑢τ谒械膶W(xué)生,不管是否是所任班主任班的學(xué)生,都采取一視同仁的態(tài)度。無論是優(yōu)等生還是后進(jìn)生只要有學(xué)習(xí)要求,作為教師都有義務(wù)也必須對其提供熱情的輔導(dǎo)或復(fù)習(xí)指導(dǎo)。
對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進(jìn)。
總之,任職期間,我在各方面取得了可喜的成績,這離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和本人的積極努力。我認(rèn)認(rèn)真真地備課,對每一堂課都能準(zhǔn)備充分,堅(jiān)持上好課、聽好課和評好課等常規(guī)教研活動。課堂教學(xué)生動活潑,深受到學(xué)生的歡迎。雖然自己在以前的教學(xué)工作中取得了不錯的成績,也得到了學(xué)校等各方面的肯定,但自己一定會保持清醒的認(rèn)識,絕不會僅僅滿足于目前的一點(diǎn)點(diǎn)成績,必將在今后的教學(xué)工作中投入更大的精力和努力,使自己成為一個讓學(xué)校、家長和學(xué)生都滿意的人民教師,做到學(xué)校對全體教師的要求的那樣:教師無小節(jié),處處為楷模。
我是xx區(qū)xx小學(xué)的一名普通教師,熱愛教育事業(yè),工作中,做到了勤勤懇懇,無私奉獻(xiàn),遵紀(jì)守法,具有良好的師德,同時,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,教書育人,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面得到全面發(fā)展,贏得了學(xué)生的熱愛、家長的信任。同時,能按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,努力做好本職工作,并結(jié)合現(xiàn)代教育教學(xué)的需要,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和文化素質(zhì)的提高,與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不斷完善和優(yōu)化課堂教學(xué),取得了優(yōu)異的成績,并得到了同事、家長們的好評。
兩年來本人一直從事小學(xué)教學(xué)工作,并任班主任工作。雖然在教學(xué)工作中,由于經(jīng)驗(yàn)不足,也曾出現(xiàn)過一些問題,但總的來說,正是在克服這些問題的過程中使自己得到了成長,有語文教學(xué)方面的技巧,也有班主任管理工作中累積的經(jīng)驗(yàn)。這兩年來的勤勤懇懇默默無聞的工作,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。在教學(xué)工作之余,積極投身學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動,以豐富自身教學(xué)和管理的技能,以便更好的投身到今后的教學(xué)改革之中。具體的工作表現(xiàn)如下:
1、用心搞好班集體建設(shè)。
首先積極配合班科教師,做好班主任工作,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,利用班、隊(duì)活動的時間對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生積極向上;同時主動做好同其他學(xué)科的配合工作,為良好班風(fēng)的形成、發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。同時根據(jù)班級的特殊情況,開展了豐富多彩的班級特色活動,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義精神,還讓學(xué)生們學(xué)習(xí)、了解到了一些相關(guān)的法律和法規(guī)知識,從而增強(qiáng)了他們的自我保護(hù)意識和能力,為孩子們的健康成長,起到了正確的引導(dǎo)作用;同時,還讓學(xué)生們體會到了勞動和興趣的樂趣,培養(yǎng)了他們的動手、動腦能力;并在活動中學(xué)到一些待人處世的方法,也培養(yǎng)了學(xué)生們的良好品質(zhì);我所教過的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,是個團(tuán)結(jié)溫馨的班集體。
2、以愛為基礎(chǔ),真誠相待。
“教育,首先是充滿感情的,離開了情感,一切教育都無從談起”。只有愛心能夠滋潤童心。而愛的基礎(chǔ)是給與、關(guān)心、責(zé)任感、尊重和理解,“親其師才信其道”,作為班主任,我用自己的一言一行對學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響。同時,在我的工作中,注重用不同的方式去接近個性不一的學(xué)生,與他們真誠相待,拉近師生間的距離,使每個學(xué)生都能感受到老師和班集體的愛,從而引導(dǎo)他們用同樣的方式傳輸給他周圍的人。
3、面向全體,平等相待。
對學(xué)生一視同仁,平等相待,這也是我在教育教學(xué)活動中始終堅(jiān)持的原則。在多年的教育實(shí)踐活動中,我體會到對學(xué)生一定要平等公正,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生更應(yīng)該多關(guān)心、多幫助和多鼓勵。在工作中,我能夠積極地、主動地處理偶發(fā)事件,防止了不安全事件的發(fā)生,讓每一個孩子都能健康、快樂的成長。善于利用家校合力,通過家校聯(lián)絡(luò)方式,幫助特殊孩子逐步走入健康成長之路。我就是這樣用愛心叩開每一位學(xué)生的心扉,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,用熾熱的情感去感染學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,從而使班集體成為一個健康向上、努力進(jìn)取的整體。
在教學(xué)中,注重深鉆教材和吃透大綱,并結(jié)合學(xué)生個體的特點(diǎn)和差異,采用不同的教學(xué)方法,使學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不悲觀,讓學(xué)有余力的優(yōu)生不驕傲,引導(dǎo)他們通過自身的努力取得好成績。
教學(xué)中,做好教師“六認(rèn)真”,不斷向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),同時積極參加各級部門開展的教育教學(xué)活動,不斷完善和提高自己的教學(xué)水平。通過積極地參加各種教研活動,虛心地向同事和書本學(xué)習(xí),自己的教學(xué)水平逐步提高,保證了每堂課40分鐘的質(zhì)量,從而達(dá)到了培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目標(biāo)。
為了更好的搞好教育教學(xué)工作,我利用休息時間,閱讀了大量的教育教學(xué)雜志,并寫了多篇論文。還利用各種機(jī)會參加各類培訓(xùn),并多次在校內(nèi)做工作經(jīng)驗(yàn)交流,得到了同事們的認(rèn)同。
任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進(jìn)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。以上各項(xiàng)工作取得的一定成績已是過去的昨天,新的起點(diǎn)已經(jīng)開始。我將在今后的教學(xué)工作和其他工作中做出新的努力和貢獻(xiàn)。
本人自任小學(xué)一級教師以來,以更加飽滿的工作熱情,奮發(fā)向上的精神,積極完成本職工作。在黨和上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,思想進(jìn)步,積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)同事,遵紀(jì)守法,響應(yīng)學(xué)校的號召。能積極執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策,努力提高自已的政治思想覺悟,不斷加強(qiáng)自身品德修養(yǎng),以適應(yīng)新形勢下教育的需要。在工作中任勞任怨,扎實(shí)求進(jìn),服從領(lǐng)導(dǎo),聽從學(xué)校一切安排,從不計(jì)較個人得失,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
本人在教學(xué)工作和班主任工作中一直盡職盡責(zé)。工作中本人能夠認(rèn)真鉆研大綱,研究教法,細(xì)心備課,不斷加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí),為適應(yīng)教育改革發(fā)展的要求,積極吸取先進(jìn)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以適應(yīng)新素質(zhì)教育的要求。但教學(xué)有法,教無定法,工作之余我不斷充實(shí)自已、豐富自我,為了自已教法的更新,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極聽取有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師的講課,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,特別注重學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握程度,因此近幾年我的教學(xué)水平大幅度提高,所任課班級學(xué)科成績一直名列榜首。
當(dāng)然,教師不但要教書,更重要的是教給學(xué)生怎樣做人。為此,我在班主任工作中,本著“樹人先正已”的工作作風(fēng),來管理班級,影響學(xué)生的品行。凡是要求學(xué)生做到的,自已首先要做到,同時經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的思想工作,做到曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行。幾年來所擔(dān)任的班級,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,成績優(yōu)異,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評,本人也獲得了“優(yōu)秀班主任”的稱號。
如今,教育對教師素質(zhì)的要求越來越高已成為現(xiàn)實(shí),如果不進(jìn)行學(xué)習(xí)就會落伍、被淘汰,為此,我抓住每年的在職繼續(xù)教育學(xué)習(xí)機(jī)會,深入學(xué)習(xí)研究,來提高自已的業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)新素質(zhì)教育發(fā)展的要求。
回首走過的工作歷程,有成績也有不足,但我問心無愧,因?yàn)槲颐繒r媚愫錳都在為教育事業(yè)奉獻(xiàn)著熱血和力量,我也深知,有黨和人民做后盾,在今后的教育教學(xué)工作中一定會成長起來,成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
一學(xué)期的工作又要結(jié)束了,回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,主要做了以下幾方面的工作:
一方面加強(qiáng)集體備課,一方面開拓校外交流。抓好集體備課,實(shí)現(xiàn)學(xué)科備課組腦力資源的共享,既是提高備課水平、保證課堂教學(xué)質(zhì)量的重要措施,又是提高教師整體素質(zhì)的重要途徑。在組內(nèi),我們一是做到課前討論交流,二是做到課后反思小結(jié)。因此,探索適應(yīng)新課程要求的教學(xué)方式,使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式更加多樣化,促進(jìn)學(xué)生主動全面的發(fā)展,就成為教研活動的總目標(biāo)。我們每天都要抽出一定的時間碰頭說一說自己的教學(xué)進(jìn)度,本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn);拿出教材提出自己在備課中想到的好點(diǎn)子以及遇到的問題;在教學(xué)中,怎樣處理好自主探索與合作交流的關(guān)系……好方法大家資源共享,難題困難大家一起解決。每個人上完課后都會找機(jī)會談?wù)勛约哼@節(jié)課是否達(dá)到了預(yù)期效果;學(xué)生們有沒有什么特別好或不好的反應(yīng);出現(xiàn)了哪些新問題,是怎么解決的,大家再商量著還有沒有更好的講解方式,以便讓還沒上這課的其他老師能吸取經(jīng)驗(yàn),更好地把握教材,這是我們的核心工作,每天必做。碰到特別難以把握的問題,我們會向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師們請教。
我們備課組的幾名成員雖然性格相投,但也各有特點(diǎn)。針對各人強(qiáng)項(xiàng)、辦事風(fēng)格,合理地分配工作方可產(chǎn)生最大的合力。比如每次出測試卷時都會經(jīng)過這樣一個程序:先討論測試目的、出題范圍、測試時間,再分工負(fù)責(zé):編題的、上網(wǎng)查詢資料的、畫圖的、謄寫的、打印的各司其責(zé),很快一份凝聚集體智慧的試卷便出爐了。新教材中有很多需要借助教具的地方,大家也是共同精心準(zhǔn)備,然后再資源共享。在教學(xué)中也有很棘手的地方。盡管我們在想方設(shè)法地讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)、主動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),但時下的學(xué)生厭學(xué)情緒很濃,而且由于他們在小學(xué)沒有接觸過新課標(biāo)的教材,現(xiàn)在風(fēng)格大變的教學(xué)內(nèi)容讓他們有些無所適從,理解不了,甚至有的學(xué)生連求利息稅、收入所得稅或比較幾種不同上網(wǎng)費(fèi)用等這類計(jì)算題的題目都讀不懂。而且學(xué)生間的層次拉得很大,一群后進(jìn)生的教學(xué)成為一個難點(diǎn)。怎樣縮小差距,讓每個學(xué)生都學(xué)到有價值的數(shù)學(xué),能獲得必要的數(shù)學(xué),不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,這些都成為我們工作的瓶頸。不過我們相信事在人為,沒有跨不過的坎,只要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、不斷反思,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下,一定可以攜手走過數(shù)學(xué)的沼澤,到達(dá)了一片數(shù)學(xué)的綠洲。
在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷對自己的教育教學(xué)進(jìn)行研究、反思,對自己的知識與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行重組,才能不斷適應(yīng)新的變革。
堅(jiān)持學(xué)校制定的“周周清”、“堂堂清”制度,精心設(shè)計(jì)每一份試題,當(dāng)天的問題當(dāng)天消化。對多數(shù)同學(xué)出現(xiàn)的問題,做到當(dāng)面輔導(dǎo),及時解決。每次周考后幫助學(xué)生分析存在的問題,并制定出改進(jìn)措施,真正做到每一次周考,讓不同層次的學(xué)生有不同的收獲。在全組教師的大力配合下,本年級學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有了很大提高。在期中、期末考試中都取得了很大的進(jìn)步。
總之,在一年的教學(xué)工作中,付出了很多的艱辛,克服了很多的困難,取得了一些成績。但還存在一定的不足之處,尤其是學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣提高方面還不夠理想,今后的教學(xué)中我會加倍努力,用更多的耐心和愛心去關(guān)心教育每一位學(xué)生,精心為他們設(shè)計(jì)、備好、上好每一節(jié)課,提高數(shù)學(xué)成績。
主管護(hù)師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十三
從我第一次走上講臺初為人師到現(xiàn)在,已經(jīng)一個學(xué)年過去了?;厥走@一個學(xué)年的教學(xué)工作,我成長了不少,受益匪淺。作為一名剛踏上工作崗位的青年新教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運(yùn)的是,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,而我本人也倍加努力,本學(xué)年我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開展,順利完成了學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)。同時,經(jīng)過一個學(xué)年的實(shí)踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)年的工作情況總結(jié)。
一、教學(xué)工作方面。
1、必須以新理念指導(dǎo)教育教學(xué)。充分備課,吃透課標(biāo)和教材,力求每節(jié)課,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),排除疑點(diǎn),根據(jù)新教師的校本培訓(xùn)計(jì)劃,做到“一課一備”。認(rèn)真參與集體備課,精益求精,多參加聽課評課活動,虛心向老前輩老教師學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不斷提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,做到學(xué)會每一種教學(xué)模式,不斷模仿創(chuàng)新提高,從而形成自己的講課風(fēng)格,認(rèn)為七年級剛接觸到地理課,對地理的知識了解不是很多,因此采取自主學(xué)習(xí)模式,部分內(nèi)容可以用探究式和創(chuàng)新教學(xué)模式,做到靈活變動,通過課本知識內(nèi)容,在基礎(chǔ)上擴(kuò)展開來。每周寫總結(jié)并做好下周的計(jì)劃。
3、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;根據(jù)內(nèi)容的安排,上課講的時間不超過半個小時,保障每節(jié)有十分鐘課堂練習(xí)。作業(yè)安排方面,在非周末時候?qū)W生作業(yè)時間安排在20分鐘以上,作業(yè)以基礎(chǔ)知識點(diǎn)為主,適當(dāng)安排一些創(chuàng)新題目或者趣味地理題目,擴(kuò)展學(xué)生思維。最后,及時批改學(xué)生作業(yè),找出存在問題,進(jìn)行評講,鞏固學(xué)生基礎(chǔ)知識。
4、對于學(xué)生課外閱讀方面,推薦學(xué)生閱讀有名的地理書籍,主要是《中國國家地理》系列、房龍寫的《人類的家園》、《地理未解之謎》這三本書,都是關(guān)于地理的,講述的都是世界地理、中國地理的概況和國家風(fēng)俗習(xí)慣等,地理未解之謎則是讓學(xué)生視野開闊,培養(yǎng)對地理科學(xué)現(xiàn)象的探索、思考,增加興趣。
5、擬好復(fù)習(xí)計(jì)劃,制定復(fù)習(xí)提綱,認(rèn)真組織復(fù)習(xí),做好配套練習(xí)。堅(jiān)持按照每周的限時測試以及每月月考要求,提高學(xué)生做題能力。周測是每隔兩周一次,每月月考,題目安排是所學(xué)的內(nèi)容,難度比例為3:5:2,做到所有知識點(diǎn)都考到,并有適當(dāng)?shù)膭?chuàng)造性思維題目。在平時還可以通過引發(fā)一些題目資料發(fā)給學(xué)生課余時間來練習(xí)。每次單元考試后,全面做好每個學(xué)生,每個班級的質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并及時解決。
6、要對地理科的尖子生進(jìn)行輔導(dǎo),加強(qiáng)他們的基礎(chǔ)的同時,對一些難題或者知識點(diǎn),做充分的輔導(dǎo),另外加強(qiáng)他們的課外閱讀量,經(jīng)常組織他們進(jìn)行談話,及時了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和狀況;對于學(xué)困生,這部分對七年級來說,估計(jì)要到其中考試后進(jìn)行,觀察學(xué)困生的狀況,進(jìn)行個別的輔導(dǎo),引發(fā)一些他們覺得有困難的知識點(diǎn),或者是題目,進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,各個擊破。以爭取趕上其他學(xué)生的進(jìn)度。要做到不能忽略任何一個學(xué)生,要平等對待,學(xué)習(xí)不好的,只是暫時的,稍加引導(dǎo),可以在下次考試彌補(bǔ)回來。爭取所有學(xué)困生成績都在及格以上,甚至上到中等以上水平。
7、根據(jù)學(xué)生的興趣,組織建立好地理學(xué)科興趣小組。通過興趣小組,加強(qiáng)輔導(dǎo)他們更廣闊的地理知識,以及通過一些競賽題目,培養(yǎng)參加青少年科技創(chuàng)新大賽的人才,以及地理小博士競賽,還有我校的地理活動周。這些,都將通過地理活動興趣小組來牽頭。
二、思想政治上。
三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面。
作為剛進(jìn)入教師行業(yè)的我,為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的新教師繼續(xù)教育的技術(shù)培訓(xùn),并順利完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),取得專業(yè)合格證書。同時,利用課余時間,積極學(xué)習(xí)有關(guān)地理專業(yè)方面的知識,加強(qiáng)提高自己的知識范疇和自己的專業(yè)技術(shù)水平。此外,多次參加學(xué)校組織的外出聽課學(xué)習(xí),聽取經(jīng)驗(yàn)豐富的教師講課精華,不斷改進(jìn)自己,提高自己。
四、專業(yè)科技成果方面。
自參加工作一年以來,本人積極組織學(xué)生參加有關(guān)中學(xué)地理知識競賽,在第六屆全國地理小博士知識競賽中,輔導(dǎo)的學(xué)生取得優(yōu)異的成績,自己也被評為“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)老師”稱號。同時,積極撰寫有關(guān)本專業(yè)的教學(xué)論文《淺談初中地理教學(xué)中的趣味導(dǎo)入》,以更好的指導(dǎo)自己今后的教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)水平。
以上是我一年以來主要工作的情況,通過從書本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。由于教學(xué)時間短,經(jīng)驗(yàn)不足,所以成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),把自己的工作做的更好。
主管護(hù)師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十四
我是某某某某中學(xué)教師,擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作。幾年來,我認(rèn)真履行崗位職責(zé),注重自身品德修養(yǎng),工作勤勤懇懇,任勞任怨,務(wù)實(shí)求實(shí),取得了一定的成績,得到老師和領(lǐng)導(dǎo)們的好評。幾年來我辛苦工作,為我校完成高考指標(biāo)做出了較大貢獻(xiàn),也為國家培養(yǎng)了一批又一批合格的高中畢業(yè)生。我的具體做法是:。
一、廣采博收,豐富自己的知識內(nèi)涵。
近幾年因從事高中數(shù)學(xué)教學(xué),我深知自己的教學(xué)可直接影響學(xué)生的后半生,責(zé)任重大,因此我把大學(xué)教材常備手邊,隨時學(xué)習(xí)、重溫;訂閱了《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《中學(xué)數(shù)學(xué)》等多種雜志;并經(jīng)常與外地的同行聯(lián)系,進(jìn)行教學(xué)研究;每年還要到北京、石家莊、衡水參加教研活動,豐富自己的知識內(nèi)涵,提高自己的執(zhí)教水平。
二、采取多種途徑,提高學(xué)生的成績。
1、培養(yǎng)學(xué)生興趣。
俗話說興趣是最好的老師。大部分學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)都有心理障礙,又懶得花費(fèi)時間去思考,導(dǎo)致有的學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不錯,但又得不到高分,使學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性受挫。通過這種狀況,經(jīng)常給學(xué)生做與課內(nèi)容相關(guān)的小題作為開場白來導(dǎo)入新課;充分分析高考中數(shù)學(xué)學(xué)科所占分值比例、高考模式來提高學(xué)生對數(shù)學(xué)的認(rèn)識和興趣;在課堂上,多用幽默語言、態(tài)勢語,充分把數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系等來展現(xiàn)數(shù)學(xué)知識迷人的魅力,增強(qiáng)學(xué)生的興趣;還通過鼓勵表揚(yáng)、課下談心等方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n。
備好課是講好課的前提。在備課時針對本班學(xué)生的實(shí)際,采取相應(yīng)的方法,因材施教;翻閱大量參考資料,做相關(guān)的習(xí)題,研究教學(xué)大綱、《考試說明》等權(quán)威性資料,真正做到對本節(jié)課的知識要求、能力要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)的突破方法、學(xué)生將會出現(xiàn)的問題、配備什么樣的練習(xí)來鞏固知識等,心中有數(shù),有備而來。
刻不忘能力的培養(yǎng),在課堂教學(xué)中,對數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)定理定律從不同的角度提出問題,引發(fā)學(xué)生思考,對易混、難懂問題,鼓勵學(xué)生課堂討論,各抒己見;平時鼓勵學(xué)生敢于否定答案,勇于提出創(chuàng)新見解。經(jīng)過艱苦的努力,使學(xué)生的能力水平有了很大提高。
三、積極進(jìn)行教改。
現(xiàn)在我們實(shí)行的是新的課程標(biāo)準(zhǔn),新的課程體系,這就要求我們教師要“穿新鞋、走新路”?!靶侣贰敝傅氖切碌慕虒W(xué)方法、教學(xué)模式,因此教改勢在必行。在教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)上充分利用多媒體課件,使枯燥知識具體化、形象化、直觀化,便于學(xué)生理解。在授課中摒棄“滿堂灌”、“填鴨式”,而是師生之間形成互動、和諧的教學(xué)關(guān)系,形成一個“知識共同體”。教師角色定位不再是傳統(tǒng)知識的傳播者,而是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)者、促進(jìn)者,教師要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題,師生平等,互動互惠。采用“自學(xué)輔導(dǎo)法”、“誘思探究法”等多種新的教學(xué)方法,變學(xué)生“要我學(xué)為我要學(xué)”。
四、教書育人,做好班主任工作。
在班主任工作中,我做到了有愛心、有恒心,腿勤、眼勤、嘴勤、手勤,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),針對學(xué)生的心理特點(diǎn)采取科學(xué)有效的方法,使全體學(xué)生在思想覺悟、道德觀念、個性品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精神等方面得到提高。學(xué)海無涯,教無止境。過去自己雖做了一定的工作,取得一些成績,但只能說明過去,今后我會百尺竿頭,更進(jìn)一步。
五、工作以來的收獲。
2005年12月獲得第三屆某某x縣教學(xué)“五個百”工程活動中榮獲優(yōu)質(zhì)課。
2008年9月被評為縣級“模范教師”稱號。
2009年3月被評為某某x中學(xué)十佳班主任。
2009年3月被授予嘉獎獎勵。
2009年9月被評為縣級“模范教師”稱號。
2010年3月被授予嘉獎獎勵。
2012年3月被授予嘉獎獎勵。
主管護(hù)師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十五
一年時間轉(zhuǎn)瞬即逝,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,積極的進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí),努力的向黨組織靠攏,10月份遞交了入黨申請書,端正工作態(tài)度,嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的勞動紀(jì)律。
加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,更新教學(xué)觀念,提高新課程的教學(xué)理念,同時對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用,把新的教育教學(xué)理念帶入課堂,充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的優(yōu)勢,上好信息課,提高教學(xué)質(zhì)量。
增強(qiáng)服務(wù)意識,做好服務(wù)工作,努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù),并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。
1、做好學(xué)校多媒體設(shè)備的維修工作,只要班級的多媒體設(shè)備有問題,收到報修單后,都能及時到場維修,只要教師電腦出現(xiàn)問題,我都能夠第一時間進(jìn)行維修。學(xué)期初,進(jìn)行了微機(jī)室整體遷移布置和安裝工作。
2、做好學(xué)校各種大型活動的攝、錄、編、刻盤等工作。
3、做好各種考試的監(jiān)控維護(hù)工作和錄像備份工作。
4、做好網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作,積極推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)工作;這一年來的工作,有成績也有不足,新一年里我會更加的虛心學(xué)習(xí),更加的努力工作,立足本職工作,為教育教學(xué)做好服務(wù)。
主管護(hù)師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十六
本人20xx年工作以來,在學(xué)院擔(dān)任老師。工作以來,我本著積極認(rèn)真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),教書育人,教學(xué)工作量飽滿,在教學(xué)和科研工作中不斷進(jìn)取。任現(xiàn)職2年來,在教學(xué)和科研上取得了較為顯著的成績,講授4門人力資源專業(yè)課程專業(yè)課程,學(xué)生課評等級均為優(yōu)秀;在科研上,發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇,具體總結(jié)如下具體總結(jié)如下:
一、思想政治覺悟高,積極參加黨知識業(yè)務(wù)培訓(xùn)
幾年來,我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動,服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在新時期,我牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長。
任現(xiàn)職以來,積極開展科研,在研究工作中具有獨(dú)立開拓、主持科研課題的能力,創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力較強(qiáng),能把握本專業(yè)學(xué)科的研究熱點(diǎn)和方向,并把科研和教學(xué)緊密結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)科研與教學(xué)的雙向互動,形成并確立旅游管理學(xué)科內(nèi)容穩(wěn)定的主要研究方向。,發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇(含教學(xué)論文),其中《》發(fā)表于《》20xx年第6期。研究工作立足于旅游業(yè)發(fā)展的視閾,運(yùn)用多學(xué)科的理論與方法對旅游企業(yè)的發(fā)展與高職高專教育相結(jié)合的問題展開了從理論到實(shí)踐的研究。
四、加強(qiáng)進(jìn)修學(xué)習(xí),堅(jiān)持通過學(xué)習(xí)提高自己,積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)會議交流,專業(yè)綜合素質(zhì)和能力不斷提升。
任現(xiàn)職以來,堅(jiān)持通過學(xué)習(xí)來提高自己,完善知識結(jié)構(gòu),夯實(shí)了業(yè)務(wù)理論基礎(chǔ),提升了綜合素質(zhì)和能力,科學(xué)研究能力顯著提高。在此期間,積極參加其他業(yè)務(wù)知識和繼續(xù)教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí),先后參加知識產(chǎn)權(quán)公需科目培訓(xùn)以高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn),被單位選派參加了骨干教師培訓(xùn)班,提高了業(yè)務(wù)素養(yǎng),開闊了視野。多渠道持續(xù)提高自己的綜合素質(zhì)和能力,英語水平明顯提高,計(jì)算機(jī)使用非常嫻熟,符合免試條件。
五、積極參加大學(xué)生思想政治教育工作,堅(jiān)持發(fā)揮輔導(dǎo)員課在大學(xué)生思想品德教育中的主渠道和主陣地作用,借助其他手段和平臺參與學(xué)生日常生活的思想政治教育工作,獲得教師和學(xué)生的肯定和好評。
工作至今,積極帶領(lǐng)學(xué)生參與大學(xué)生開展的社團(tuán)活動,參加指導(dǎo)過多位學(xué)生參加社會實(shí)踐和職業(yè)技能競賽,多次獲獎;多次帶領(lǐng)學(xué)生組織技能競賽活動,推動校園文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
在工作的兩年中,我對企業(yè)文化的相關(guān)知識感興趣,也為此走訪了多個企業(yè)進(jìn)行調(diào)研和給企業(yè)做小型報告。把自己的興趣愛好與提高學(xué)生的崗位適應(yīng)性緊密的結(jié)合在一起,現(xiàn)也正處于探索階段。同時,密切與導(dǎo)師的聯(lián)系,也與相關(guān)專業(yè)的博士生保持密切聯(lián)系,及時掌握研究領(lǐng)域的最新動態(tài)。任現(xiàn)職2年半來,我在思想政治、教學(xué)、科研方面取得了較為顯著的成績,但仍需不斷努力地創(chuàng)新教學(xué)和研究,爭取更大進(jìn)步,為培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人盡自己的綿薄之力,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
綜上所述,本人已達(dá)到晉升講師專業(yè)技術(shù)資格評審條件的要求。
主管護(hù)師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十七
2017年度,是我作為專業(yè)律師身份從事法律工作的第五個年度,經(jīng)過六年時間的磨練,改變了當(dāng)初的那份驕橫,多了些許的穩(wěn)重;改變了以前成績面前的津津樂道,多了更多的慎思考量。也許以前你我都從事不同的工作,也有哪份成就,既然做了律師,就是一個全新的工作,就必須沉下心來,鉆研業(yè)務(wù),正真稱的為師。師還有一個含義,那就是為人師表,起到模范表率的作用,這就需要提高自己的道德修養(yǎng),讓人尊敬,讓社會接納。2017已經(jīng)過去,但自己所做的各項(xiàng)工作才定格成型,構(gòu)成了自己職業(yè)生涯中不可分割的一部分。一年的工作有得有失,有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)?,F(xiàn)總結(jié)如下,供領(lǐng)導(dǎo)、同事及民眾來指正。
一、積極學(xué)習(xí)黨和國家的政策理論知識,提高自己的思想政治修養(yǎng)。
馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀及“中國夢”等理論,是我國社會主義建設(shè)的基本政治理論。只有真正的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會,才能學(xué)以致用,提高自己的思想政治素質(zhì),與黨中央保持高度的一致,培養(yǎng)出敏銳的政治覺悟。作為一名中共黨員,我深刻認(rèn)識到,作為一名黨員的責(zé)任。立足本職崗位,在解決當(dāng)事人法律問題的同時,維護(hù)法律的尊嚴(yán)與權(quán)威,維護(hù)黨和國家的方針政策得以貫徹實(shí)施,維護(hù)穩(wěn)定的社會秩序。作為黨員,我積極的參加市律協(xié)黨委組織以及律所黨支部組織的黨務(wù)會議和學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識到了xx總書記提出的群眾路線實(shí)踐教育活動的重要性,從群眾中來,到群眾中去。xx總書記提到“四風(fēng)”問題,在律師工作中也有相應(yīng)的指導(dǎo)意義,堅(jiān)決杜絕形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。這一年來,我的大局意識、服務(wù)意識有了很大的提高。在身份上,覺得自己有了一個更高的境界和提高,處理紛繁復(fù)雜的具體法律事務(wù)也顯得沉著冷靜、得心應(yīng)手,少了以往的浮躁情緒。
二、努力提高自身修養(yǎng),培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。
做人、做事,就是一個人一生的全部。不會做人就不會做事,不會做事就不會做人,兩者是相輔相成的。因此要想把事做好,就必須先做人。律師是一個與人打交道的行業(yè),就必然要求你嚴(yán)格遵守執(zhí)業(yè)紀(jì)律和職業(yè)道德。國家對律師提出了嚴(yán)格的執(zhí)業(yè)紀(jì)律要求,要求不私自泄露當(dāng)事人的隱私及商業(yè)秘密,不能與對方或者法官等私自接觸賄賂,不得私自收費(fèi),不得承諾包打贏官司等等。要求以你的專業(yè)法律知識最大程度上維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,維護(hù)法律的正確實(shí)施。職業(yè)道德,更多體現(xiàn)的是當(dāng)事人對你的評價,你的言談舉止,處事風(fēng)格,當(dāng)事人是否認(rèn)可,直接體現(xiàn)你的職業(yè)道德風(fēng)貌。在工作中,我一直要求自己謙虛、和善、坦誠相待、雷厲風(fēng)行。執(zhí)業(yè)六年來,沒有發(fā)生過一起對我工作投訴的情形,通過我的自覺,當(dāng)事人對我的個人評價比較高,說明他們心里認(rèn)可了我。同時法官的評價也印證了這一點(diǎn),一個法官不可能認(rèn)可一個沒有素質(zhì)和道德的律師。我來自外地,在濟(jì)寧執(zhí)業(yè),本來朋友不多,我更注重自身的修養(yǎng)和道德,通過自身的努力,眾多的當(dāng)事人成為朋友,使自己能在這異鄉(xiāng)站住腳,靠的就是品行,靠的就是職業(yè)道德。己所不欲勿施于人,永遠(yuǎn)做一個道德高尚的人,這是律師最起碼的要求。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
法律推陳出新的速度很快,幾乎每天都有新的法律法規(guī)出臺。律師是適用法律的專家,要想為當(dāng)事人解決法律難題,就必須第一時間掌握了解。為此,我堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)新的法律法規(guī),對常用的法律知識進(jìn)行溫故。同時堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論及實(shí)務(wù)知識,中國法院網(wǎng)、中國普法網(wǎng)及中國律師網(wǎng)是我經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)站。上面經(jīng)典案例及實(shí)務(wù)研究,通過對各個敏感、經(jīng)典案例知識的學(xué)習(xí),我的業(yè)務(wù)知識得到了極大的豐富和提高。另外,其他學(xué)科的知識,譬如財務(wù)管理、人力資源管理,包括文學(xué)、自然科學(xué)等知識,也是律師工作中涉及到的,為了準(zhǔn)確的適用法律,我也利用空余的時間學(xué)習(xí)了解其他學(xué)科知識。一是充實(shí)了自己,更重要的是為本職的法律工作做了充分的準(zhǔn)備。在與朋友和其他行業(yè)的人們在一起聊天時,他人玩笑似地說,一句話就知道你是律師。雖然有點(diǎn)玩笑的意思,但這句話絕對不是貶低,而是褒獎。
業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,還體現(xiàn)在對案件的研究,法律規(guī)定浩如煙海,你不可能精通每一個法律領(lǐng)域,畢竟人的精力是有限的。但在經(jīng)辦的每一個案件時,我會詳細(xì)的分析案情,查閱相關(guān)法律規(guī)定,進(jìn)行綜合分析研究。同時聽取同行的意見,以案學(xué)法,這樣的方式使我受益頗深。
四、2017年度具體辦理案件的情況。
2017年度,是我從事專職律師五年來,成績最好的一年,一個是經(jīng)辦的案件數(shù)量比往年增多,再一個涉足的領(lǐng)域也所擴(kuò)大。2017年總計(jì)承辦各類訴訟案件58件,法律咨詢及代書21件,法律顧問單位3家。其中承辦民商事經(jīng)濟(jì)糾紛案件49件,涉及人身損害賠償、民間借貸、婚姻家庭、抵押擔(dān)保、道路交通事故、票據(jù)、股票、工程建設(shè)等領(lǐng)域,刑事案件1件,行政案件8件,辦理法律援助案件5件。現(xiàn)已辦結(jié)50件,已全部歸檔。經(jīng)過各類案件的辦理,自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大的提高。同時,經(jīng)過與當(dāng)事人的積極配合案件辦理效果當(dāng)事人也都非常滿意。這是我最為欣慰的一點(diǎn)。
五、2017年度工作中存在的問題和不足。
首先,雖然案件辦理的數(shù)量有了很大的提高,但諸如公司并購、知識產(chǎn)權(quán)等高端業(yè)務(wù)沒有涉及,說明自己在高端業(yè)務(wù)上的知識還很欠缺,還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),向高端業(yè)務(wù)領(lǐng)域發(fā)展。第二,還沒有更好的更及時的回訪當(dāng)事人,我一直認(rèn)為認(rèn)識就是緣分,要珍惜這份感情。應(yīng)該及時的與當(dāng)事人保持聯(lián)系,不能案結(jié)情了,這也是律師業(yè)務(wù)拓展的一個方面,以后要進(jìn)一步的做好。第三,在業(yè)務(wù)知識上還存在欠缺,一個建筑施工合同糾紛案件,我就明顯感覺到自己經(jīng)驗(yàn)的不足,以后必須花費(fèi)時間進(jìn)行深入的研究。第四,在法律顧問工作中沒有很好的處理好工作關(guān)系,一定程度上影響了已有案件的辦理。雖然是單位的法律顧問,但必須保證自己身份的獨(dú)立性,不能讓單位認(rèn)為你是他們的打工者,這一定程度上有損律師這個群體和職業(yè)形象。
2017年度的工作,有得有失,給了我經(jīng)驗(yàn)也給了教訓(xùn)。人要善于總結(jié),才能進(jìn)步。今天書面整理,頓覺得有時光倒流的感覺,收益和啟發(fā)很大。2017年度已經(jīng)開始,并且有了一個好的開端,我將繼續(xù)以飽滿的熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎實(shí)的理論知識和高尚的職業(yè)道德投入到新的工作中去,努力為當(dāng)事人提供優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù),為我國的法治建設(shè)作出積極的貢獻(xiàn)。
主管護(hù)師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十八
(一)自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會十八大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
基于以上認(rèn)識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一、做一個科研型教師。
教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研。
二、做一個富有愛心的教師。
愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
三、做一個理念新的教師。
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在課上,我把知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。我在實(shí)踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。
四、做一個信息時代的教師。
目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!
在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動中,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。
(二)本人作為一名普通的中學(xué)教師,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國,積極擁護(hù)黨的十一屆三中全會以來的路線,方針,政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)鄧小平理論,胡錦濤講話精神,踐行科學(xué)發(fā)展觀。為人師表,遵紀(jì)守法,忠誠黨的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹和執(zhí)行黨的教育方針,德智體全面發(fā)展,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,積極努力工作,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平。
為了加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,充分勝任本職工作,本人努力自學(xué)業(yè)務(wù)知識,現(xiàn)已比較系統(tǒng)地掌握了教育學(xué),心理學(xué),教學(xué)法和語文各門的理論知識,現(xiàn)已成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)信得過的青年語文教師,能完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)過程中,嚴(yán)格按照國家教委,教育廳頒發(fā)的教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃,教科書的要求,認(rèn)真仔細(xì)地完成“備,講,批,輔,查,分析,總結(jié)”各個教學(xué)環(huán)節(jié),并不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際接受能力,因材施教,啟發(fā)誘導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,在加強(qiáng)雙基訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,注重發(fā)展學(xué)生的智力,幾年來在中考成績中取得良好的成績。
幾年來,本人一直既承擔(dān)教學(xué)工作,又承擔(dān)班主任工作,本人熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,以教學(xué)為中心,以培養(yǎng)三好學(xué)生為目的,深入細(xì)致地抓學(xué)生的思想教育工作,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)工作,并取得良好的效果,班級面貌煥然一新,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)向上,遵紀(jì)守法的風(fēng)氣蓬勃向上。
幾年來,由本人親手教育出的學(xué)生,大部分考上了理想的學(xué)校,并投身于社會主義建設(shè),成了棟梁之才,本人也因此深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任以及家長的好評。
(三)近年來,隨著教育事業(yè)的迅速發(fā)展,我國的職業(yè)教育水平也在不斷提高,各地方職業(yè)學(xué)校都在實(shí)施教育的“品牌”戰(zhàn)略,讓“品牌”教師支撐“品牌”專業(yè),讓“品牌”專業(yè)支撐“品牌”學(xué)校。而對于職業(yè)學(xué)校而言,所謂的“品牌”教師更多的應(yīng)該是指具有較高的教育教學(xué)水平和專業(yè)技術(shù)水平的“雙師型”教師。只有這樣,才能真正地提高我們的職業(yè)教育水平,辦出讓人民、讓社會滿意的職業(yè)教育。
結(jié)合中等職業(yè)學(xué)校的特點(diǎn)和市場經(jīng)濟(jì)條件下的需求,我校及時制定《渦陽縣職高“雙師型”教師培養(yǎng)和管理方案》,按照職業(yè)教育應(yīng)注重實(shí)踐環(huán)節(jié),努力促進(jìn)“學(xué)校與企業(yè)融合,教師與師傅融合,理論與技能融合,教學(xué)與生產(chǎn)融合”的培養(yǎng)思路,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密組織,認(rèn)真落實(shí)“雙師型”培養(yǎng)工作,取得了初步成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,科學(xué)規(guī)劃,確定“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)。幾年來,學(xué)校把”雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)作為加快職業(yè)教育發(fā)展和提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,搶占教師隊(duì)伍建設(shè)的制高點(diǎn),建設(shè)”雙師型”隊(duì)伍,為此,學(xué)校制定了《”雙師型”教師培養(yǎng)和管理方案》,明確了”雙師型”的標(biāo)準(zhǔn)和培養(yǎng)目標(biāo),鼓勵教師拔尖積極打造我?!彪p師型”教師隊(duì)伍。
二、積極培訓(xùn),提高”雙師型”教師隊(duì)伍素質(zhì)。學(xué)校采取派專業(yè)課教師到企業(yè)實(shí)踐,請具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員來校傳授,專業(yè)理論課與技能訓(xùn)練課雙肩挑,組織教師專業(yè)技能考試等方法,提高雙師型教師動手實(shí)踐能力,使雙師型教師及時地將新技術(shù)、新工藝運(yùn)用于教學(xué)之中。
同時根據(jù)教學(xué)工作需要,面向社會選聘學(xué)歷較高,具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員充實(shí)到教學(xué)第一線,增強(qiáng)教師隊(duì)伍的活力,加快專業(yè)知識的更新;采取各種措施保證“雙師型”專職教師隊(duì)伍的連續(xù)性和穩(wěn)定性。從而形成了尊重人才,人才樂于奉獻(xiàn)的局面,為發(fā)展職業(yè)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、壓擔(dān)子、引路子、搭臺子,加快”雙師型”教師進(jìn)步成長。
學(xué)校明確要求專兼職“雙師型”教師要在學(xué)歷和技能上實(shí)現(xiàn)雙達(dá)標(biāo),理論課教師均達(dá)到本科學(xué)歷,專業(yè)課教師至少獲得本專業(yè)工種的1至2個技術(shù)等級證書,向“雙師型”發(fā)展,通過壓擔(dān)子、引路子、搭臺子,使”雙師型”教師有壓力,有動力,有成就感,目前他們中的多數(shù)已成為學(xué)校的專業(yè)學(xué)科帶頭人和教科研骨干。
四、制定標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)考核,實(shí)行動態(tài)管理。
為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師整體素質(zhì),促使教師不斷成長,培養(yǎng)一批思想作風(fēng)扎實(shí),教學(xué)水平較高,教研能力較強(qiáng)的高水平”雙師型”教師隊(duì)伍,切實(shí)發(fā)揮”雙師型”教師在教學(xué)和實(shí)踐中的帶頭示范作用,學(xué)校制定”雙師型”考核辦法:考核滿分100分,考核項(xiàng)目與分值如下:
1、思想政治素質(zhì)20分,2、教師和學(xué)生民主測評10分。
4、學(xué)生專業(yè)技能測試30分。
5、加分項(xiàng):有下列情形在考核中直接加分:
(1)、當(dāng)年取得國家承認(rèn)的職業(yè)技能鑒定證書加4分。
(2)、承擔(dān)與專業(yè)有關(guān)的教研課題,研究效果明顯,受到獎勵,省、市、縣、校分別加4、3、2、1分。
(3)、省、市、縣、校級論文分別加4、3、2、1分。
(4)、參加教師專業(yè)技能競賽并獲獎,省、市、縣、校分別加4、3、2、1分。
(5)、指導(dǎo)學(xué)生參加技能競賽并獲獎,省、市、縣、校分別加4、3、2、1分。
(6)、參加校級以上教學(xué)大比武,獲得一、二、三等獎分別加4、3、2、1分。按照這個標(biāo)準(zhǔn),每年考核認(rèn)定一次,使”雙師型”教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有了明顯提高。
目前我?;颈WC每個專業(yè)具有2名中級職稱以上的教師,基本擁有了一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、專業(yè)精的“雙師型”教師隊(duì)伍,為實(shí)現(xiàn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展提供人才保證。
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