學(xué)院秋季開(kāi)學(xué)工作方案(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 07:13:03
學(xué)院秋季開(kāi)學(xué)工作方案(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-19 07:13:03     小編:夢(mèng)幻泡

一個(gè)成功的方案應(yīng)該能夠解決問(wèn)題、達(dá)到目標(biāo)并帶來(lái)持續(xù)的效益。制定方案時(shí)要考慮目標(biāo)的具體可行性和實(shí)際可操作性。這些方案的制定考慮了各種因素,具有可行性和操作性。

學(xué)院秋季開(kāi)學(xué)工作方案篇一

我愛(ài)我家——做健康快樂(lè)附小人。

明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

20xx年9月3日上午8:30。

操場(chǎng),如遇下雨改在室內(nèi)舉行。

甲:葉昊韻乙:趙宇靈。

主持人甲:秋日的驕陽(yáng),張開(kāi)著快樂(lè)的笑臉,

主持人乙:秋天的丹桂,彌漫著感恩的芬芳。

主持齊:新的學(xué)期,又將引領(lǐng)我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

主持人乙:看到反映我校綠色教育理念的浮雕墻和煥然一新的風(fēng)雨操場(chǎng),在這和諧美麗的校園,我們就要揚(yáng)帆起航!

主持人甲:每年的這個(gè)時(shí)候,我們學(xué)校都要迎來(lái)一年級(jí)的小弟弟小妹妹。

主持人乙:瞧!他們的表現(xiàn)可真棒!隊(duì)伍站的整整齊齊的,腰桿挺得筆直筆直的,讓我們把鼓勵(lì)的掌聲送給他們,祝愿他們?cè)谛碌拇蠹彝ブ薪】悼鞓?lè)成長(zhǎng)!

齊:現(xiàn)在開(kāi)始!

主持人甲:首先舉行升旗儀式。

全體立正,向后轉(zhuǎn)!出旗、奏樂(lè)!

擔(dān)任本周護(hù)旗手的是:六一中隊(duì)王略亙、王言果、張博偉。

讓我們用熱烈的`掌聲向他們表示祝賀。

升國(guó)旗、唱國(guó)歌,敬禮。(禮畢)

升校旗,唱校歌。

全體向后轉(zhuǎn)!

主持人乙:新學(xué)期,給了我們新的希望、新的憧憬。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長(zhǎng)做新學(xué)年致辭。

學(xué)院秋季開(kāi)學(xué)工作方案篇二

根據(jù)我市常態(tài)化疫情防控要求和各學(xué)段學(xué)情,20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間作如下調(diào)整:

1.全市普通高中畢業(yè)年級(jí)8月23日?qǐng)?bào)到,8月24日正式上課。

2.全市義務(wù)教育階段學(xué)校、普通高中非畢業(yè)年級(jí)8月30日、31日?qǐng)?bào)到,9月1日正式上課,中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園可參照?qǐng)?zhí)行。

1.完善工作體系和制度方案。強(qiáng)化對(duì)秋季學(xué)期疫情防控和開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作的組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)疫情防控常態(tài)化要求,在屬地衛(wèi)生健康、市場(chǎng)監(jiān)管、公安等部門(mén)配合下,結(jié)合自身實(shí)際,適時(shí)更新完善各項(xiàng)疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度,包括學(xué)校疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨午(晚)檢制度(含校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)生晨午(晚、課前)檢制度)、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢(xún)與干預(yù)制度、外來(lái)人員入校管理制度、校園清潔與學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。

校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要結(jié)合實(shí)際,做好暑期和秋冬季疫情防控工作的銜接,認(rèn)真開(kāi)展自查,排除工作盲點(diǎn)、補(bǔ)齊工作短板。

2.制定秋季開(kāi)學(xué)工作方案。中等職業(yè)學(xué)校、普通中小學(xué)和幼兒園要科學(xué)制定教職員工(含校內(nèi)相關(guān)服務(wù)企業(yè)員工,下同)和學(xué)生開(kāi)學(xué)工作方案,按隸屬關(guān)系上報(bào)所屬教育主管部門(mén)審核并經(jīng)實(shí)地驗(yàn)收合格,于開(kāi)學(xué)前組織推演后,方可組織實(shí)施。

高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)教職員工和學(xué)生,暫不返校報(bào)到。

近期從境外返回的教職員工和學(xué)生,嚴(yán)格落實(shí)境外返x人員管控措施,解除集中醫(yī)學(xué)觀(guān)察后,持7日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報(bào)到。

本人或共同居住的家庭成員曾為確診病例、核酸檢測(cè)陽(yáng)性者、疑似病例、密切接觸者的,須持7日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報(bào)到。有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且排除新冠病毒感染的教職員工和學(xué)生,暫不返校,待治療無(wú)癥狀并報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后,可返校報(bào)到。對(duì)沒(méi)有返校的教職員工和學(xué)生,學(xué)校要掌握其健康狀況和出行軌跡,建立臺(tái)賬并加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

4.堅(jiān)持信息排查報(bào)送制度。堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”等制度,不得虛報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)。各校開(kāi)學(xué)前14天開(kāi)始,每日監(jiān)測(cè)教職員工和學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員健康狀況和出行軌跡,全面摸清、準(zhǔn)確掌握教職員工和學(xué)生所在地信息、假期旅歷、個(gè)人及家庭成員健康狀況等情況,建立師生健康臺(tái)賬。

5.組織開(kāi)展培訓(xùn)演練。學(xué)校要充分發(fā)揮疫情防控指導(dǎo)員(校醫(yī))等作用,在開(kāi)學(xué)前對(duì)班主任、任課教師、醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、物業(yè)和安保等人員,分別開(kāi)展體溫測(cè)試、發(fā)熱癥狀處置、宿舍管理、衛(wèi)生保潔、食堂就餐、門(mén)衛(wèi)管理等方面的疫情防控培訓(xùn)及應(yīng)急處置演練,發(fā)放疫情防控突發(fā)事件明白紙,確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握并熟悉日常防控及應(yīng)急處置工作流程。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要在醒目位置張貼應(yīng)急處置工作流程,遇突發(fā)事件按程序及時(shí)處置上報(bào)。

6.做好校園環(huán)境整治和物資儲(chǔ)備。學(xué)校要嚴(yán)格按照《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情重點(diǎn)場(chǎng)所防控工作指引》,完成對(duì)教室、辦公室、公共教育教學(xué)館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點(diǎn)場(chǎng)所的安全排查和衛(wèi)生整治,保持設(shè)施設(shè)備完好,并組織開(kāi)展全覆蓋消毒。檢查校園供水設(shè)施設(shè)備,配齊配足洗手設(shè)施。根據(jù)學(xué)校規(guī)模合理測(cè)算儲(chǔ)備物資需求,備齊備足必要防疫物資,做好防疫物資登記、保存和使用工作,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),確保安全。

7.完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。各縣(區(qū))教育主管部門(mén)、各學(xué)校和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)與衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào),配合屬地社區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。

(一)有序組織老生分批錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校。

制定旅途防護(hù)措施,推發(fā)給每位返程學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)加強(qiáng)安全防護(hù),并主動(dòng)配合沿途疫情防控工作。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要制定新進(jìn)人員報(bào)到專(zhuān)項(xiàng)方案,與新進(jìn)人員“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”建立聯(lián)系,新進(jìn)人員按規(guī)定方式和時(shí)間報(bào)到,不得提前到達(dá)辦學(xué)場(chǎng)所,避免人員交叉聚焦。

家長(zhǎng)及外來(lái)無(wú)關(guān)人員、車(chē)輛一律不得入校。學(xué)校要與家長(zhǎng)保持通訊渠道暢通,精確統(tǒng)計(jì)到校學(xué)生人數(shù),發(fā)現(xiàn)應(yīng)返校而未按時(shí)返校的學(xué)生,立即聯(lián)系其家人,有關(guān)信息及時(shí)上報(bào)。加強(qiáng)返校日當(dāng)天學(xué)校值班值守,及時(shí)報(bào)送疫情防控信息。

3.做好異常情況及時(shí)處置。學(xué)校發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適癥狀,以及體溫檢測(cè)異常的學(xué)生,按照防控應(yīng)急預(yù)案要求,第一時(shí)間將其隔離觀(guān)察,依規(guī)妥善處理,并及時(shí)上報(bào)屬地疫情防控部門(mén)和屬地教育主管部門(mén)。

(二)細(xì)化新生報(bào)到流程。

1.制定新生報(bào)到工作方案。有序組織新生分批錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰報(bào)到,做到“一校一案”“一人一案”。

2.落實(shí)新生疫情日?qǐng)?bào)制度。釆用一對(duì)一、人盯人的方式,掌握所有新生假期流向和健康狀況。將20xx級(jí)新生納入學(xué)校每日疫情防控“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”機(jī)制,如發(fā)現(xiàn)異常,迅速上報(bào)。

3.合理制定新生接待工作方案。指導(dǎo)學(xué)生合理選擇交通方式及線(xiàn)路,加強(qiáng)與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)溝通協(xié)調(diào),在公路、鐵路等主要站點(diǎn)建立學(xué)生離站通道,有條件的學(xué)??砂才艑?zhuān)門(mén)車(chē)輛接待新生到校,降低人員交叉?zhèn)魅撅L(fēng)險(xiǎn)。

4.做好新生報(bào)到組織與管理。嚴(yán)格管控校門(mén),在校門(mén)口設(shè)置警戒線(xiàn)和體溫檢測(cè)點(diǎn),對(duì)所有入校人員進(jìn)行體溫檢測(cè)。

20xx級(jí)新生進(jìn)校一律核驗(yàn)身份、“健康碼”和檢測(cè)體溫;。

科學(xué)設(shè)計(jì)“一站式”報(bào)到程序,細(xì)化新生報(bào)到注冊(cè)流程,加強(qiáng)秩序管控,避免人員集聚;。

安排好錯(cuò)峰領(lǐng)書(shū)、進(jìn)出宿舍、食堂就餐等相關(guān)事宜。

5.做好異常情況及時(shí)處置。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適癥狀,以及體溫檢測(cè)異常的報(bào)到新生,按照防控應(yīng)急預(yù)案要求,及時(shí)穩(wěn)妥處理。加強(qiáng)學(xué)生報(bào)到期間值班值守,維護(hù)新生報(bào)到期間校園安全穩(wěn)定。

1.堅(jiān)持校園相對(duì)封閉管理。進(jìn)入校園必須進(jìn)行身份核驗(yàn)登記、查看健康碼和體溫檢測(cè),校外無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。寄宿制學(xué)校學(xué)生正常教學(xué)期間原則上不得出校,如必須出校,須嚴(yán)格履行請(qǐng)銷(xiāo)假制度,并告知家長(zhǎng),規(guī)劃好出行路線(xiàn)和方式,做好個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)生。繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)“晨午晚檢”和“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,對(duì)缺勤人員及時(shí)追蹤登記。

嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng),大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)非必要不組織??茖W(xué)設(shè)置“一米線(xiàn)”,利用信息化手段實(shí)現(xiàn)學(xué)生校園生活軌跡全過(guò)程可追溯。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格落實(shí)“同一教學(xué)時(shí)段內(nèi)生均教學(xué)用房建筑面積不少于3平方米”規(guī)定,確保不擁擠、易疏散。

3.加強(qiáng)重點(diǎn)場(chǎng)所管理。對(duì)教室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、體育館、機(jī)房、報(bào)告廳、宿舍樓、食堂、公共浴室等師生教學(xué)、活動(dòng)、生活場(chǎng)所及設(shè)備設(shè)施,要按照疫情防控要求進(jìn)行通風(fēng)、消毒。宿舍實(shí)行封閉管理,學(xué)生進(jìn)入宿舍需實(shí)名認(rèn)證、體溫檢測(cè),嚴(yán)禁串寢、串門(mén)。加強(qiáng)學(xué)??爝f收發(fā)和外賣(mài)管理,設(shè)立校園集中存放點(diǎn),加強(qiáng)存放點(diǎn)通風(fēng)、消毒等管理??茖W(xué)佩戴口罩。在校園內(nèi)學(xué)生和授課老師,可不戴口罩,但在封閉、人員密集且通風(fēng)不良的室內(nèi)場(chǎng)所,須戴口罩。

保持環(huán)境整潔,做到垃圾“日產(chǎn)日清”,并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要規(guī)范環(huán)境、設(shè)施的消毒消殺。

5.加強(qiáng)校園食堂食品安全管理。建立食材物料進(jìn)貨渠道定期摸排和冷凍冷藏食品定期檢測(cè)制度,確保食品安全,防范季節(jié)傳染病。加強(qiáng)疫情防控全員培訓(xùn)和宣傳引導(dǎo),定期組織學(xué)生參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)健康生活方式。

6.做好入學(xué)入園學(xué)生兒童疫苗接種和查驗(yàn)工作。根據(jù)疫情防控實(shí)際,動(dòng)員學(xué)生接種流感疫苗、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腮腺炎疫苗等呼吸道傳染病疫苗,減少流感等秋冬季呼吸道傳染病發(fā)病,降低與新冠肺炎疊加流行的風(fēng)險(xiǎn)。

7.認(rèn)真做好疫情防控應(yīng)急處置工作。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎癥狀和異常情況的,立即按照《xx省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急管理指引》,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

1.統(tǒng)籌做好秋季學(xué)期教育教學(xué)工作??茖W(xué)制定、有序?qū)嵤┬聦W(xué)期教學(xué)計(jì)劃,制定教育教學(xué)應(yīng)急預(yù)案。視疫情防控情況,統(tǒng)籌做好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)工作方案,確保新學(xué)期教學(xué)如期進(jìn)行,切實(shí)保障教學(xué)質(zhì)量。

義務(wù)教育學(xué)校要均衡配置教育資源和師資團(tuán)隊(duì),均衡分班工作開(kāi)展情況開(kāi)學(xué)后報(bào)至屬地教育主管部門(mén)。

貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障各項(xiàng)政策,規(guī)范收費(fèi)行為,實(shí)行收費(fèi)公示制度,任何單位或個(gè)人不得以任何名義收取與入學(xué)掛鉤的費(fèi)用。

加強(qiáng)招生管理,重點(diǎn)檢查公辦學(xué)校擇校、民辦學(xué)??鐚徟卣猩冗`規(guī)情況;。

加強(qiáng)學(xué)籍監(jiān)管,嚴(yán)禁出現(xiàn)空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象,不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生和違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接。

2.做好“零起點(diǎn)”教學(xué)等開(kāi)學(xué)安排。各中小學(xué)要充分考慮今年的特殊情況,認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。所有年級(jí)必須嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)零起點(diǎn)教學(xué),不得拔高教學(xué)要求、不得加快教學(xué)進(jìn)度。學(xué)校要通過(guò)集體備課、備課筆記檢查、推門(mén)聽(tīng)課等方式加強(qiáng)課堂教學(xué)檢查指導(dǎo),在校門(mén)口以醒目方式公開(kāi)承諾零起點(diǎn)教學(xué),公布學(xué)校監(jiān)督電話(huà),形成有效監(jiān)管機(jī)制。

3.全面排查校舍隱患。各級(jí)各類(lèi)校園要在開(kāi)學(xué)前,對(duì)學(xué)校校舍、在建工程等開(kāi)展一次全面的校園內(nèi)部安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。重點(diǎn)要加強(qiáng)對(duì)汛期期間受災(zāi)學(xué)校的圍墻、校舍、生活區(qū)、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、校內(nèi)水電設(shè)施、校園周邊山體等重要部位的檢查巡查,并建立校園風(fēng)險(xiǎn)清單,實(shí)施銷(xiāo)號(hào)管理,確保做到不留校園安全盲區(qū)和死角,確保各級(jí)各類(lèi)校園安全、平穩(wěn)、有序開(kāi)學(xué)。

4.維護(hù)校園安全穩(wěn)定。在開(kāi)學(xué)前,聚焦重點(diǎn)時(shí)段、重要節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn)人群,會(huì)同轄區(qū)公安等部門(mén)組織開(kāi)展一次校園及周邊安全隱患排查整治和矛盾糾紛排查化解。強(qiáng)化管理,防止宗教、邪教向?qū)W校滲透。以消防、食堂和食品、實(shí)驗(yàn)室及危險(xiǎn)化學(xué)品、校車(chē)、校舍及設(shè)施設(shè)備、防溺水等為重點(diǎn),深入推進(jìn)校園安全專(zhuān)項(xiàng)整治三年行動(dòng),確保學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。

5.科學(xué)組織開(kāi)學(xué)典禮。在符合疫情防控要求的前提下,鼓勵(lì)采取線(xiàn)上、戶(hù)外、分批錯(cuò)峰等多種形式組織開(kāi)學(xué)典禮,減少人員聚集,確保師生安全健康。

6.上好“開(kāi)學(xué)第一課”。認(rèn)真組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)教育、安全教育、新冠肺炎及秋冬季傳染病防控教育、衛(wèi)生健康和心理健康教育等。

7.扎實(shí)抓好控輟保學(xué)。對(duì)無(wú)故不到校上課的,要及時(shí)跟蹤了解情況,經(jīng)排查確定輟學(xué)的要落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,做好勸返復(fù)學(xué)工作。

8.加強(qiáng)心理健康教育。完善心理健康教育指導(dǎo)服務(wù)體系,持續(xù)提供心理健康咨詢(xún)服務(wù),嚴(yán)防“疫后綜合征”。完善心理預(yù)警機(jī)制,有針對(duì)性地幵展教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作,幫助學(xué)生和教職員工調(diào)整好狀態(tài),以健康樂(lè)觀(guān)的心態(tài)和積極向上的精神面貌投入教育教學(xué)工作和學(xué)習(xí)生活。

9.統(tǒng)籌做好實(shí)踐教學(xué)安排。實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐課程,根據(jù)條件,分批次合理安排,減少聚集,逐步完成,保證實(shí)踐類(lèi)課程和活動(dòng)開(kāi)展時(shí)所需的防疫物資必須到位。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),要與實(shí)習(xí)單位做好協(xié)調(diào)對(duì)接,并安排專(zhuān)人指導(dǎo)做好個(gè)人防護(hù),合理制定實(shí)習(xí)計(jì)劃,妥善安排實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)生的食宿住行等,盡量做到“兩點(diǎn)一線(xiàn)”,做好師生安全防護(hù)工作。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣(區(qū))教育主管部門(mén)和各學(xué)校要提高政治站位,充分認(rèn)識(shí)疫情防控常態(tài)化形勢(shì)下做好開(kāi)學(xué)工作的重要性、緊迫性,在屬地黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立工作專(zhuān)班,壓實(shí)工作責(zé)任,堅(jiān)決杜絕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài),堅(jiān)持毫不松懈抓好校園疫情防控,穩(wěn)妥有序推進(jìn)幵學(xué)工作,確保教職員工和學(xué)生健康安全。

2.落實(shí)主體責(zé)任。各縣(區(qū))教育主管部門(mén)要切實(shí)履行主管責(zé)任,積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生健康、市場(chǎng)監(jiān)管、公安等部門(mén)完善學(xué)校聯(lián)防控工作機(jī)制,督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施和準(zhǔn)備工作。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要落實(shí)主體責(zé)任,結(jié)合實(shí)際制定具體工作方案,細(xì)化完善應(yīng)急預(yù)案。教職員工和學(xué)生及家長(zhǎng)配合學(xué)校做好個(gè)人防護(hù)和健康監(jiān)測(cè),如實(shí)報(bào)告有關(guān)信息。

3.強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。各縣(區(qū))教育主管部門(mén)要按照屬地管理原則,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的指導(dǎo),加大督查督辦力度,通過(guò)實(shí)地督查、明察暗訪(fǎng)等形式,強(qiáng)化跟蹤問(wèn)效,確保各項(xiàng)工作措施和工作要求落實(shí)落地落細(xì)。建立健全開(kāi)學(xué)后日常監(jiān)督檢查和問(wèn)題通報(bào)機(jī)制,根據(jù)疫情防控形勢(shì)變化,動(dòng)態(tài)指導(dǎo)學(xué)校和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)調(diào)整防控措施,改進(jìn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)筑牢校園防控防線(xiàn)。

學(xué)院秋季開(kāi)學(xué)工作方案篇三

堅(jiān)持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,堅(jiān)決做到“疫情沒(méi)有得到基本控制前不開(kāi)學(xué),學(xué)?;痉揽貤l件不具備不開(kāi)學(xué),師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開(kāi)學(xué)”。

(一)強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。各地各校要將疫情防控作為當(dāng)前及今后一段時(shí)間內(nèi)教育系統(tǒng)頭等大事抓緊抓實(shí),毫不放松抓好“外防輸入、內(nèi)防反彈”,堅(jiān)持一把手親自抓、負(fù)總責(zé),實(shí)行24小時(shí)值班及日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。要盡快完善本地本校疫情防控工作應(yīng)急機(jī)制,加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。要加強(qiáng)校園疫情防控相關(guān)輿情引導(dǎo)與管控,提前做好風(fēng)險(xiǎn)排查與處置預(yù)案。

(二)精準(zhǔn)制定開(kāi)學(xué)方案。要按照“一地一策”“一校一案”“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”返校原則,制定、細(xì)化本地本校開(kāi)學(xué)工作方案。各校要將開(kāi)學(xué)相關(guān)防控要求和安排及時(shí)告知師生,確保人人知曉。開(kāi)學(xué)前,各校要組織開(kāi)學(xué)演練,查漏補(bǔ)缺,確保開(kāi)學(xué)安全有序。

(三)積極開(kāi)展環(huán)境整治。各校要深入開(kāi)展校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),大力宣傳公共衛(wèi)生安全、傳染病防治和衛(wèi)生健康知識(shí)。提高廣大師生傳染病防控意識(shí)和能力。開(kāi)學(xué)前,要全面開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生整治與預(yù)防性消毒工作,特別是要做好食堂、宿舍區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、閱覽室、隔離區(qū)域以及校(園)車(chē)等的衛(wèi)生消毒,徹底整治校內(nèi)衛(wèi)生死角,有效阻斷傳染病傳播途徑,并做好相關(guān)記錄備查。結(jié)合校園環(huán)境整治,開(kāi)展校園安全大檢查,確保校園安全。

(四)備足防疫所需物資。要高度重視、統(tǒng)籌安排校園疫情防控物資。學(xué)校要配備足量的'一次性醫(yī)用口罩、一次性手套、體溫檢測(cè)儀、消毒液、洗手液等防疫物資。要根據(jù)防疫要求建好臨時(shí)隔離留觀(guān)室。

(五)穩(wěn)妥推進(jìn)疫苗接種。疫苗接種是加強(qiáng)疫情防控的關(guān)鍵措施。各地各校要按照全市統(tǒng)一部署,在確保18歲以上符合接種條件的師生員工全員、全程完成接種的基礎(chǔ)上,積極配合衛(wèi)健部門(mén)因地制宜制定12—17歲學(xué)生接種方案,認(rèn)真做好接種學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通告知、摸底統(tǒng)計(jì)、宣傳教育等相關(guān)工作。開(kāi)學(xué)后,適時(shí)組織查驗(yàn)接種憑證(或接種證),確保適齡學(xué)生能接盡接、應(yīng)接盡接。

(六)強(qiáng)化專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查。市、縣兩級(jí)教育行政部門(mén)要建立常態(tài)化校園疫情防控督查機(jī)制,定期對(duì)所轄學(xué)校進(jìn)行校園疫情防控專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查,檢查內(nèi)容包括上級(jí)部門(mén)疫情防控決策部署落實(shí)情況、聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制運(yùn)行情況、師生健康監(jiān)測(cè)落實(shí)情況、師生疫苗接種推進(jìn)情況、在校師生安全管理、應(yīng)急預(yù)案制定等,確保校園各項(xiàng)防疫措施落實(shí)落細(xì)。

全市學(xué)校月1日、9月2日?qǐng)?bào)到,9月3日正式上課。至8月31日,任何校內(nèi)、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得組織任何人員聚集性活動(dòng),所有學(xué)生不得返校。

學(xué)院秋季開(kāi)學(xué)工作方案篇四

(一)學(xué)校開(kāi)學(xué)情況1、中小學(xué)生入學(xué)情況。

2、中小學(xué)教師到崗情況。

3、教材到位情況和循環(huán)教科書(shū)執(zhí)行情況。

4、中小學(xué)課程開(kāi)設(shè)情況。

5、“春雨工程”實(shí)施和進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女入學(xué)情況。

6、“三運(yùn)會(huì)”準(zhǔn)備工作情況。

7、教學(xué)計(jì)劃的制訂及常規(guī)教學(xué)準(zhǔn)備情況。

8、學(xué)校裝備建設(shè)情況。

9、收費(fèi)及后勤保障情況。

10、學(xué)校校容校貌清理整治情況。

(二)學(xué)校、幼兒園安全穩(wěn)定工作情況。

1、學(xué)校、幼兒園安全管理機(jī)制、師生安全教育和校園“三防”(人防、物防、技防)落實(shí)情況。

2、貫徹上級(jí)有關(guān)專(zhuān)題工作會(huì)議精神、維護(hù)教師穩(wěn)定工作情況。

3、組織師生收看《開(kāi)學(xué)第一課》情況。

1、證件情況。

2、收費(fèi)情況。

3、校容校貌。

4、教育教學(xué)。

5、衛(wèi)生保障。

6、保險(xiǎn)情況。

1、每個(gè)學(xué)區(qū)檢查半天,初中、中心小學(xué)必查,村小、幼兒園查1-2所。

2、堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,摸清各地各校開(kāi)學(xué)的真實(shí)情況,并針對(duì)存在的問(wèn)題予以指導(dǎo)和督辦。

3、做好開(kāi)學(xué)工作情況記載,并形成書(shū)面匯報(bào)材料。

學(xué)院秋季開(kāi)學(xué)工作方案篇五

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),以“講文明禮儀”為主題,以“說(shuō)文明話(huà)、做文明事、當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨,以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。

20xx年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天(9月2日),全校各年級(jí)各班要認(rèn)真組織開(kāi)展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動(dòng),通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等,強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育和文明禮儀習(xí)慣培養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生良好的校園禮儀和社會(huì)禮儀為重點(diǎn),教育學(xué)生從日常生活中的小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,樹(shù)立文明、禮讓、優(yōu)雅的形象。

開(kāi)學(xué)前2月28日學(xué)校組織全體教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)文明禮儀方面的知識(shí),要求教師提前備課,為開(kāi)學(xué)第一課做好充足的準(zhǔn)備。

2、可以結(jié)合開(kāi)學(xué)典禮寄托期望,激勵(lì)全校同學(xué)知禮儀、會(huì)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做四好少年。

3、可以在“講文明話(huà)、行文明路、停文明車(chē)、做文明事、當(dāng)文明人”等方面對(duì)學(xué)生提出總體要求。

4、學(xué)校各班可根據(jù)實(shí)際情況將活動(dòng)開(kāi)展情況的照片或視頻在市、縣、校網(wǎng)站上宣傳報(bào)道。

學(xué)校將“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)開(kāi)展情況(活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)圖片等)于9月5日前報(bào)中心校。

學(xué)院秋季開(kāi)學(xué)工作方案篇六

8月26日—9月1日。

1、歡迎新同學(xué)和xx小學(xué)的師生,明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)?。粻I(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

2、緊密結(jié)合學(xué)?!耙恍R黄贰裎幕钡慕ㄔO(shè)和世博志愿者的`精神,總結(jié)五年級(jí)“xx一日營(yíng)”活動(dòng),與一年級(jí)結(jié)成友誼班,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)努力的信心。

1、德育教導(dǎo):指導(dǎo)、修改開(kāi)學(xué)典禮方案,負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌安排。

2、大隊(duì)部:訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)、升旗手、主持人;準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)主持詞、音響資料和發(fā)放給一年級(jí)的歡迎卡。

3、總務(wù)處:布置校園環(huán)境——綠色植物,彩旗,橫幅等。

4、體育組:負(fù)責(zé)各班場(chǎng)地位置的安排,并組織隊(duì)員有序進(jìn)出場(chǎng)。

5、班主任:加強(qiáng)本班學(xué)生在開(kāi)學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等的教育。一年級(jí)練習(xí)高呼“高興”,五年級(jí)每班一名學(xué)生代表發(fā)言。

時(shí)間:9月1日上午8:15。

地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

第一版塊:宣布活動(dòng)開(kāi)始。

1、學(xué)生進(jìn)場(chǎng)。

2、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。

第二板塊:升國(guó)旗。

第三版塊:暢想校園生活。

1、五年級(jí)xx行活動(dòng)總結(jié)。

2、一、五年級(jí)結(jié)成友誼班。

3、一年級(jí)新生詩(shī)朗誦《今天我呀真高興》。

4、xx小學(xué)學(xué)生代表暢想美好生活。

第四版塊:

校長(zhǎng)致詞——新學(xué)期寄語(yǔ)。

第五版塊:

活動(dòng)結(jié)束。

1、宣布開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束。

2、各班退場(chǎng)。

3、各班正副班主任體新學(xué)期新要求。

備注。

1、歡迎隊(duì)伍——鼓號(hào)隊(duì)——李x負(fù)責(zé)。

2、歡迎黑板、開(kāi)學(xué)典禮黑板——任xx負(fù)責(zé)。

3、主持人:五(1)班張晨思——李x負(fù)責(zé)。

4、升旗手——五(1)班3名——吳xx負(fù)責(zé)。

5、值勤員——四(1)班18名——?jiǎng)x負(fù)責(zé)。

6、音響——張xx、五(2)徐xx。

7、護(hù)旗手——四(1)。

8、一年級(jí)代表——石xx負(fù)責(zé)。

9、四年級(jí)學(xué)生代表——包xx負(fù)責(zé)。

xx、歡迎卡片——李x負(fù)責(zé)。

11、學(xué)生發(fā)言——xx小學(xué)負(fù)責(zé)。

學(xué)院秋季開(kāi)學(xué)工作方案篇七

(一)制度要求。

1.各學(xué)校(幼兒園)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),認(rèn)真做好疫情防控各項(xiàng)工作,確保人員到位、設(shè)備到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實(shí)到位。

2.學(xué)校(幼兒園)成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)(園長(zhǎng))是第一責(zé)任人。健全校園疫情防控工作包保責(zé)任體系,各崗位要職責(zé)明確,任務(wù)到人。

3.根據(jù)疫情形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際情況,進(jìn)一步完善防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度,包括學(xué)校(幼兒園)傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。

4.完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。各學(xué)校(幼兒園)要與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院等單位,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),配合屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村等有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控,聯(lián)合衛(wèi)生健康、市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)開(kāi)展人員培訓(xùn)和防疫督查活動(dòng),形成學(xué)校(幼兒園)、衛(wèi)生、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。學(xué)校(幼兒園)在開(kāi)學(xué)前組織全校教職員工對(duì)各項(xiàng)方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn),并開(kāi)展防控應(yīng)急演練。

5.開(kāi)學(xué)(園)14天前,要通知本單位師生員工每日自行開(kāi)展健康檢測(cè),如實(shí)上報(bào)學(xué)校,建立健康臺(tái)賬。對(duì)師生員工中的“應(yīng)檢盡檢”人員進(jìn)行全面摸排,并引導(dǎo)他們?nèi)窟M(jìn)行核酸檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果呈陰性的方可返校。對(duì)于本校秋季開(kāi)學(xué)后,初一年級(jí)、小學(xué)一年級(jí)新生、幼兒園小班新生,要采取靈活的方式及時(shí)下發(fā)通知,同其他年級(jí)學(xué)生一樣做好健康管理和入學(xué)審批工作。

“應(yīng)檢盡檢”人員包括:。

1.有發(fā)熱等可疑癥狀的;。

2.本人或家庭成員為密切接觸者的;。

3.14天內(nèi)本人或家庭成員有疫情中高風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)地區(qū)(合境外)旅居史、接觸史的;。

4.21天內(nèi)所居住社區(qū)(村居)發(fā)生疫情的。

(二)保障要求。

1.根據(jù)學(xué)校(幼兒園)規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量,按照配備標(biāo)準(zhǔn),在開(kāi)學(xué)(園)前儲(chǔ)備至少可使用1個(gè)月以上的消毒物品和應(yīng)急處置所需個(gè)人防護(hù)物品,并保證持續(xù)供給。包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)、洗手液等。

2.校園內(nèi)清潔消毒。開(kāi)學(xué)(園)前對(duì)學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔,并開(kāi)展預(yù)防性消毒。提前做好對(duì)教窒、食堂、宿舍、圖書(shū)室等公共場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。

3.在校(園)門(mén)口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū),為入校(園)時(shí)出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時(shí)處置場(chǎng)所。

4.學(xué)校(幼兒園)根據(jù)有關(guān)規(guī)定,按教職員工和學(xué)生人數(shù)配備包校醫(yī)生或保健教師。

1.實(shí)行校園相對(duì)封閉式管理,全面梳理所有進(jìn)校(園)通道,校(園)外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,師生進(jìn)校(園)門(mén)一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫。

2.登記排查入校(園)。提前掌握教職員工(包括教師,以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生開(kāi)學(xué)(園)前14天健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等,建立健康狀況臺(tái)賬,做好健康觀(guān)察,對(duì)有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員,應(yīng)當(dāng)督促其及時(shí)就醫(yī),患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校(園)。全面做好師生員工入學(xué)返校(園)審批工作,嚴(yán)禁帶病上課、工作。

(二)入校(園)后管控。

1.加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生的晨午檢,對(duì)住宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢,檢查時(shí)工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套,并堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。重點(diǎn)監(jiān)測(cè)教職員工和學(xué)生有無(wú)發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度,及時(shí)對(duì)患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗(yàn)。

2.學(xué)校(幼兒園)應(yīng)當(dāng)毎日開(kāi)展對(duì)校門(mén)口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)并及時(shí)通報(bào)和督促整改。

3.合理安排人員活動(dòng)。在保證疫情防控要求的前提下,可組織一定規(guī)模的集體活動(dòng)。在校(園)期間引導(dǎo)學(xué)生不串座、不串班、不打鬧,保持安全交往距離。

4.科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應(yīng)當(dāng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護(hù)級(jí)別的口罩,在低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生無(wú)需佩戴口罩。

5.學(xué)校(幼兒園)在教室、操場(chǎng)、廁所、食堂、宿舍等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設(shè)施,并確保運(yùn)行正常。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生,在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后,均要洗手。采用正確洗手方法,用流動(dòng)水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

6.學(xué)校(幼兒園)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開(kāi)餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒,并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)提示就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持距離,避免扎堆就餐,減少交談。加強(qiáng)對(duì)餐(飲)具的清潔消毒,制定專(zhuān)門(mén)的衛(wèi)生管理臺(tái)賬,重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類(lèi)和投放。加強(qiáng)對(duì)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和銷(xiāo)售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。

7.寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生宿舍出入管理,實(shí)行憑證出入和體溫排查。加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生宿舍的清潔通風(fēng)換氣。毎天對(duì)宿舍地面、墻壁、門(mén)把手、床具、課桌椅等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒,消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔,毎天專(zhuān)人巡查清掃并進(jìn)行登記。

8.寄宿制學(xué)校在疫情常態(tài)化防控期間應(yīng)當(dāng)定期合理安排學(xué)生出入學(xué)校,正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校,須嚴(yán)格履行請(qǐng)銷(xiāo)假程序,并告知家長(zhǎng),規(guī)劃出行路線(xiàn)和出行方式。外出時(shí),按照相關(guān)規(guī)定做好個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)生。

9.開(kāi)展健康教育與技能培訓(xùn)。學(xué)校(幼兒園)應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎及傳染病防控知識(shí)與技能等納入開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容,讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識(shí)和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做好自我防護(hù)。通過(guò)微信、短信等多種途徑將相關(guān)知識(shí)技能信息推送給師生和家長(zhǎng),提高師生、家長(zhǎng)對(duì)傳染病的預(yù)防控制意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

10.學(xué)校(幼兒園)要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)自我防護(hù),避免不必要的外出活動(dòng),做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案,學(xué)生在校(園)外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,家長(zhǎng)要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校,并送醫(yī)就診。

11.加強(qiáng)教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,通過(guò)開(kāi)展心理健康知識(shí)培訓(xùn),開(kāi)設(shè)心理咨詢(xún)、公布心理求助熱線(xiàn)等方式給予適當(dāng)心理援助。對(duì)未能及時(shí)入校(園)的教職員工和學(xué)生,更要做好心理疏導(dǎo)。

12.加強(qiáng)學(xué)生近視防控。疫情期間,學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)減少,電子產(chǎn)品使用過(guò)多,增加了近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險(xiǎn)。教師要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控,授課應(yīng)當(dāng)減少使用電子產(chǎn)品,減少線(xiàn)上教學(xué)及作業(yè)時(shí)間。引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動(dòng),平衡營(yíng)養(yǎng)膳食,合理安排作息,提高機(jī)體免疫力。

13.學(xué)生在上下學(xué)途中盡量做到家庭、學(xué)校(幼兒園)“兩點(diǎn)一線(xiàn)”,避免不必要的外出活動(dòng)。最好采取步行、自行車(chē)、私家車(chē)方式上下學(xué),乘坐公共交通或校車(chē)時(shí)應(yīng)當(dāng)注意個(gè)人防護(hù),不與他人交談,與他人保持合理間距,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到校或放學(xué)到家應(yīng)當(dāng)及時(shí)洗手。

14.注意教職員工防護(hù)。教師授課時(shí)不需戴口罩,校(園)門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標(biāo)識(shí)明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí),應(yīng)當(dāng)做好個(gè)人防護(hù)。

(三)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控。

1.校園封閉管理要做到專(zhuān)人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校(園)門(mén)口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū),入校(園)時(shí)若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀,應(yīng)當(dāng)由專(zhuān)人帶至臨時(shí)等候區(qū),測(cè)量體溫,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),按規(guī)定流程進(jìn)行處置。

2.深入開(kāi)展新時(shí)代校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強(qiáng)物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。

3.加強(qiáng)各類(lèi)學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所通風(fēng)換氣,每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘,如使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全管理,保證充足的新風(fēng)輸入。

4.加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生,毎日做好對(duì)飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車(chē)和餐具等物品的清潔消毒。加強(qiáng)垃圾分類(lèi)管理,日產(chǎn)日清。

三、應(yīng)急處置(一)各學(xué)校(幼兒園)要根據(jù)防控形勢(shì)的變化和市縣疫情處置指揮部工作要求,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)防控措施。

(二)教職員工或?qū)W生每日入校(園)前或在校(園)期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù),學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告班主任,教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知醫(yī)務(wù)室(保健室)人員,第一時(shí)間采取隔離措施,嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。

(三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,學(xué)校(幼兒園)要在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制,配合做好密切接觸者排查等工作。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。

(四)學(xué)校(幼兒園)對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀(guān)察的教職員工和學(xué)生,要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后,返校(園)要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開(kāi)具的復(fù)課證明。

學(xué)院秋季開(kāi)學(xué)工作方案篇八

“給力新學(xué)期,做最好的自己”

明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

20xx年9月5日下午2:30。

大操場(chǎng)。

胡x。

1、迎新生。

又是一年開(kāi)學(xué)時(shí),我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)又迎來(lái)了一批新生,他們即將在xx實(shí)小度過(guò)幸??鞓?lè)的六年小學(xué)生涯,今天我們?cè)诖藢?duì)這四百多名學(xué)生舉行歡迎儀式,一起見(jiàn)證他們的成長(zhǎng)。請(qǐng)把最誠(chéng)摯熱烈的掌聲送給他們。

a輔導(dǎo)員講話(huà)。

b一年級(jí)新任班主任老師寄語(yǔ),有請(qǐng)陳x老師。

c新生代表講話(huà)。

d安排退場(chǎng)。

2、宣布儀式開(kāi)始。

新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

3、升旗儀式(升旗音樂(lè))。

由大隊(duì)長(zhǎng)主持。

1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂(lè)、”

2)“升旗、敬禮、奏樂(lè)”

3)“唱國(guó)歌”。

新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話(huà)。

4、校長(zhǎng)講話(huà)。

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x陳校長(zhǎng)給老師和同學(xué)們提出的殷切的希望和要求。老師們,同學(xué)們,人貴在行動(dòng),聽(tīng)了校長(zhǎng)的講話(huà),你們應(yīng)該知道如何去面對(duì)新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),走好未來(lái)的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧,全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。

人們說(shuō)老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無(wú)私奉獻(xiàn)是老師的信念,我們的成長(zhǎng)是老師的希冀。我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)這學(xué)期迎來(lái)了許多新老師,在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí),同成長(zhǎng),在同學(xué)們成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光雨露。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意與謝意。

5、教師代表發(fā)言。(梁瑩老師)。

梁老師的一席話(huà)真摯感人,相信有出色的老師一定會(huì)有出色的學(xué)生。下面讓我們聽(tīng)一聽(tīng)學(xué)生家長(zhǎng)的心聲,有請(qǐng)羋天奇的家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言。

6、優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言。

家長(zhǎng)對(duì)我們給予了厚望,相信在家長(zhǎng)的配合下學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣會(huì)更上一層樓。

7、、頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

上學(xué)期我們學(xué)校涌現(xiàn)了許多品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,他們?cè)诓煌念I(lǐng)域展現(xiàn)自己的`風(fēng)采,因獲獎(jiǎng)學(xué)生較多,現(xiàn)抽取幾名學(xué)生代表到臺(tái)前領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。聽(tīng)到名字的抓緊到臺(tái)前來(lái)(曹xx等)。希望獲獎(jiǎng)同學(xué)戒驕戒躁,更加努力,沒(méi)有獲獎(jiǎng)的學(xué)生要積極進(jìn)取,天天向上。

8、呼號(hào)。

全體立正,呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!請(qǐng)坐。

同學(xué)們,秋天是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),播種的是希望,收獲的是知識(shí)、是能力、是快樂(lè)。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識(shí)雙豐收的成績(jī),為xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)這幅美麗的畫(huà)卷再譜寫(xiě)出一頁(yè)更加輝煌的篇章!

下面我宣布xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)201x秋季開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們身心健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!祝我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上!

xxxx。

1、出、退場(chǎng)順序(體育組負(fù)責(zé))。

2、攝影(曹xx、王x)。

3、廣播音響(王x、曹xx)。

學(xué)院秋季開(kāi)學(xué)工作方案篇九

一、活動(dòng)主題:

節(jié)娃傳頌中華情師生共圓康小夢(mèng)。

二、活動(dòng)目的:

抓住建國(guó)__年的教育契機(jī),對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感;進(jìn)一步加強(qiáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化教育,提高民族自豪感;引導(dǎo)全校師生以嶄新的風(fēng)貌迎接新學(xué)期的到來(lái)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年_月_日上午_:__。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

康靜里小學(xué)北校操場(chǎng)。

五、參加人員:

全校學(xué)生及全體教職員工。

嘉賓。

六、儀式過(guò)程:

介紹嘉賓(迎賓曲)。

歡迎一年級(jí)新生入場(chǎng)(一年級(jí)班主任),(隊(duì)歌)。

介紹新學(xué)期教師的工作崗位(白校長(zhǎng));。

升旗儀式。全體肅立出旗奏國(guó)歌升國(guó)旗;唱國(guó)歌;。

重溫校訓(xùn)(南校班主任提前培訓(xùn))陳書(shū)記領(lǐng)校訓(xùn)。

王校長(zhǎng)新學(xué)期致辭。

師生代表新學(xué)期談暢想。

背景音樂(lè):《喜洋洋》展示成果。

_儀式結(jié)束。

七、職責(zé)負(fù)責(zé):

總指揮:

總負(fù)責(zé):

安全、后勤(擺小凳):本班學(xué)生。

鮮花:

舞臺(tái)布置:

音響音效:

照相、攝相:

現(xiàn)場(chǎng)組織:各班主任。

班主任_月_日當(dāng)天:

選出六名優(yōu)秀節(jié)娃代表印手印,提前做好培訓(xùn)。

全班進(jìn)行會(huì)議紀(jì)律要求。

_:__入場(chǎng)到指定位置。

一年級(jí)家長(zhǎng)領(lǐng)孩子入場(chǎng),要在__日_:__走場(chǎng)(一年級(jí)班主任負(fù)責(zé))。

正副班主任坐在本班后面。

北校各班的垃圾桶清洗干凈,放在班級(jí)后面,供師生洗手。

學(xué)院秋季開(kāi)學(xué)工作方案篇十

明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)??;營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

20xx年9月1日上午8:00。

大操場(chǎng)。

xxx。

1、迎新生。

主持人:

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!沐浴晨光,充滿(mǎn)了新學(xué)期的希望。迎著秋風(fēng),激蕩起跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們共享這難得的時(shí)光!看,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿(mǎn)著激動(dòng)???,我們的教室又換上了新的衣服,校園的花草也顯得格外精神。

大家向左看,今天,我們學(xué)校還迎來(lái)了一群新同學(xué),現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)新同學(xué)入場(chǎng)。(掌聲響起)。

同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們常勝小學(xué)的一員了,讓我們以掌聲對(duì)他們表示祝賀,希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣,生活上的幫手,讓他們?cè)诔龠@個(gè)大家庭中度過(guò)充實(shí)、快樂(lè)的每一天。

2、宣布儀式開(kāi)始。

新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布常勝小學(xué)20xx年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

3、升旗儀式(升旗音樂(lè))。

護(hù)旗手介紹。在今天的升旗儀式上,他們將向大家介紹他們?cè)谑罴僦械氖斋@!(護(hù)旗手介紹)。

讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮!

1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂(lè)、”

2)“升旗、敬禮、奏樂(lè)”

3)“唱國(guó)歌”。

新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的.掌聲歡迎校長(zhǎng)講話(huà)。

4、校長(zhǎng)講話(huà)。

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x校長(zhǎng)給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。老師們,同學(xué)們,人貴在行動(dòng),聽(tīng)了校長(zhǎng)的講話(huà),你們應(yīng)該知道如何去面對(duì)新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),走好未來(lái)的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧,全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。

人們說(shuō)老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無(wú)私奉獻(xiàn)是老師的信念,我們的成長(zhǎng)是老師的希冀。我們常勝小學(xué)這學(xué)期迎來(lái)了三位新老師,在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí),同成長(zhǎng),在同學(xué)們成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光雨露。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意,好嗎?

5、優(yōu)秀教師發(fā)言。

6、優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言。

7、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。

最后讓我們有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)長(zhǎng)代表——同學(xué)的發(fā)言,聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谛聦W(xué)期中有什么好的想法和計(jì)劃。

8、呼號(hào)。

全體立正,呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

牢記我校校風(fēng):

同學(xué)們,秋天是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),播種的是希望,收獲的是知識(shí)、是能力、是快樂(lè)。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識(shí)雙豐收的成績(jī),為常勝小學(xué)這幅美麗的畫(huà)卷再譜寫(xiě)出一頁(yè)更加輝煌的篇章吧!

下面我宣布本齋小學(xué)20xx秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中身心健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!祝我們小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上!

1、出場(chǎng)順序(體育組負(fù)責(zé))。

2、攝影(xxx)。

3、廣播音響(xxx負(fù)責(zé))。

4、鼓號(hào)(xxx負(fù)責(zé))。

學(xué)院秋季開(kāi)學(xué)工作方案篇十一

1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的.快樂(lè)生活。

2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”,做哥哥姐姐的快樂(lè)。

20xx年x月x日。

幼兒園操場(chǎng)。

環(huán)境、場(chǎng)地的.布置。

幼兒園全體教師和幼兒。

開(kāi)場(chǎng)詞。

敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們:

大家好!

學(xué)院秋季開(kāi)學(xué)工作方案篇十二

鞏固行為公約活動(dòng)建設(shè)的成果,重圍行為公約內(nèi)容,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)履行好行為公約的內(nèi)容,為建設(shè)美好校園,為成為合格的“樂(lè)真“人而不斷嚴(yán)格要求自己。同時(shí),明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)??;營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

:操場(chǎng)。

xxx。

1、開(kāi)場(chǎng)。

2、歡迎新生。

3、新生代表發(fā)言。

4、新教師介紹、新教師代表發(fā)言。

5、重溫行為公約,爭(zhēng)做“樂(lè)真”少年。

6、升旗儀式。

7、xx校長(zhǎng)新學(xué)期寄語(yǔ)。

附:

主持稿。

1:各位老師,

2:各位同學(xué),

合:早上好!

1:今天是20x學(xué)年秋季開(kāi)學(xué)的第一天。

2:我們?nèi)熒鷰е鴮?duì)暑假生活的美好記憶,

1:對(duì)新學(xué)期的向往,

2:在這個(gè)明媚的早晨,

1:在這個(gè)美麗的校園,

合:一起開(kāi)始這新的學(xué)期!

(一)、開(kāi)場(chǎng)。

1:小學(xué)20xx學(xué)年秋季“踐行行為公約,爭(zhēng)做“樂(lè)真”少年”開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

2:新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)響起來(lái)了,它在告訴我們的師生們:

合:開(kāi)學(xué)了!

1:這是一幅美麗的金秋的圖畫(huà)!

2:這里到處都充滿(mǎn)了老師親切的微笑,和同學(xué)們歡快的聲音。

(二)、歡迎新生。

1:在這個(gè)明媚的早晨,在我們可愛(ài)的校園里,又多了一張張稚嫩、燦爛的笑臉,他們就是一年級(jí)的小弟弟小妹妹們。

2:從今天起他們將和我們共度六年愉快的校園生活,并將和我們成為一群親密無(wú)間的好伙伴。

1:下面讓我們伸出雙手用熱烈的掌聲來(lái)表達(dá)對(duì)一年級(jí)小朋友的熱烈歡迎。

2:我們六年級(jí)的同學(xué)將拉著他們的小手,走進(jìn)操場(chǎng),希望一年級(jí)的新同學(xué)能在新的校園里,健康活潑的成長(zhǎng)。

音樂(lè)(上學(xué)歌)。

(三)、新生代表發(fā)言。

1:親愛(ài)的小弟弟小妹妹們,從今天起你們就是小學(xué)生了。

2:親愛(ài)的.小弟弟小妹妹們,從今天開(kāi)始你們就是我們湖熟小學(xué)的一份子了。

1:我相信一年級(jí)的小弟弟小妹妹此時(shí)此刻肯定也有很多感想。下面由請(qǐng)一年級(jí)的新生代表……發(fā)言。

(四)、新老師介紹。

1:新學(xué)期,除了迎來(lái)了活潑可愛(ài)的新同學(xué)外,還有17位新老師也加入了我們的大家庭。他們分別是……,讓我們向他們表示熱烈的歡迎、下面由請(qǐng)新老師代表倪海琴老師做為新教師代表發(fā)言。

1:謝謝倪老師。

(五)、重溫公約,爭(zhēng)做“樂(lè)真”少年。

1:同學(xué)們,我校上學(xué)期舉行了行為公約現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。同學(xué)們的優(yōu)秀表現(xiàn)獲得了前來(lái)參加活動(dòng)老師的一致好評(píng)和肯定。

2:是啊,行為公約讓我們變得越來(lái)越文明,越來(lái)越智慧。

1:因?yàn)槲覀儚墓s中知道了我們要怎樣做,從爭(zhēng)章活動(dòng)中我們體會(huì)到了被老師和同學(xué)認(rèn)可的喜悅。

2:我想我們的湖小樂(lè)真之花會(huì)因?yàn)槲覀兊呐υ介_(kāi)越燦爛,越開(kāi)越鮮艷。

下面請(qǐng)所有同學(xué)跟我重溫我們的行為公約:

在新的學(xué)期,我會(huì)做到:(一人讀一句)。

穿戴干凈整潔,每天佩戴紅領(lǐng)巾。

參加活動(dòng)主動(dòng)排隊(duì),不擁擠。

教學(xué)區(qū),餐廳慢慢走,輕輕說(shuō)。

主動(dòng)跟老師、長(zhǎng)輩打招呼。

上校車(chē)禮讓有序,不爭(zhēng)不搶。

他人有困難,我們要幫助。

多包容、鼓勵(lì)別人。

別人做了不文明的事,要及時(shí)阻止。

珍惜糧食,把飯吃完。

愛(ài)護(hù)花草,從我做起。

學(xué)會(huì)制定計(jì)劃,合理安排時(shí)間。

主動(dòng)預(yù)習(xí)功課,記下自己的疑問(wèn)。

上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極主動(dòng)發(fā)言。

主動(dòng)參與班級(jí)和小組的活動(dòng)。

看有益的書(shū),每天至少閱讀30分鐘。

借用他人物品及時(shí)歸還。

對(duì)老師、家長(zhǎng)誠(chéng)實(shí),不撒謊。

去哪兒跟老師、家長(zhǎng)說(shuō)清楚。

撿到東西,不占為己有。

作業(yè)、考試獨(dú)立完成。

謝謝同學(xué)們!我相信我們的每一位同學(xué)都能夠牢記住這20條行為公約,讓我們一起努力,在新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真履行我們的公約,爭(zhēng)做“樂(lè)真”人。

下面舉行本學(xué)年第一次升旗儀式。

下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員x老師介紹本周升旗手出旗。

升旗敬禮(一年級(jí)同學(xué)行注目禮)

禮畢唱國(guó)歌。

下面請(qǐng)xx校長(zhǎng)做新學(xué)年第一次國(guó)旗下講話(huà),大家歡迎!

讓我們帶著校長(zhǎng)的囑托,帶著自己的決心,展望美好的新學(xué)期。

20xx學(xué)年秋季開(kāi)學(xué)踐行行為公約,爭(zhēng)做“樂(lè)真”少年開(kāi)學(xué)季活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)大家按秩序退場(chǎng)。

學(xué)院秋季開(kāi)學(xué)工作方案篇十三

方案的正文一般有兩種寫(xiě)法:一是常規(guī)寫(xiě)法,即按“指導(dǎo)方針”、“主要目標(biāo)(重點(diǎn))”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”及“要求”幾個(gè)部分來(lái)寫(xiě),怎樣寫(xiě)秋季學(xué)期活動(dòng)方案?下面小編給大家?guī)?lái)秋季學(xué)期活動(dòng)方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

一、活動(dòng)背景:

作為新世紀(jì)的青年,德、智、體全面發(fā)展越來(lái)越成為衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的準(zhǔn)繩。作為全運(yùn)會(huì)主辦城市的__市號(hào)召全民全運(yùn),為響應(yīng)全運(yùn)會(huì)的號(hào)召,特策劃此趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同時(shí),也希望通過(guò)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)增強(qiáng)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)、了解和交流,并達(dá)到提高同學(xué)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年__月__日。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

四、參加對(duì)象:

全體師生。

五、主辦單位:

學(xué)校。

六、流程安排:

1、__:__會(huì)場(chǎng)布置人員到達(dá)體育場(chǎng)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。

2、__:__到達(dá)體育場(chǎng)準(zhǔn)備進(jìn)行比賽。

3、各小組分別參加各自的項(xiàng)目。

4、記錄各小組的成績(jī),評(píng)選獲勝者。

5、頒發(fā)獎(jiǎng)品。

七、活動(dòng)項(xiàng)目:

1、《紙衣往返接力》。

1)、比賽人數(shù):每隊(duì)x人。

2)、道具:報(bào)紙x張(每?jī)蓮垐?bào)紙相對(duì)夾在一起)。

3)、比賽規(guī)則:將折好的報(bào)紙放于胸前,在奔跑過(guò)程中保持不掉,如果掉下來(lái)就要重新?lián)炱?,跑__米后交于第二個(gè)人,類(lèi)推,直至第x個(gè)人到達(dá)終點(diǎn),用時(shí)最少的組為獲勝組。

2、《四人五足》。

1)、道具:繩子若干。

2)、比賽規(guī)則:四人一組。四個(gè)人排成一排相鄰的兩人把腳綁在一起,從起點(diǎn)經(jīng)過(guò)__米到終點(diǎn),用時(shí)最少者獲勝。

3、《海底傳月》。

1)、比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)__名隊(duì)員(至少x名女生)。

2)、道具:籃球四個(gè)。

3)、比賽規(guī)則:

a、每個(gè)隊(duì)10名隊(duì)員依次排開(kāi)成一列,肩距一臂。

b、第一名隊(duì)員雙手舉起籃球,其余隊(duì)員彎下腰,雙腳分開(kāi)。當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)令后,第一隊(duì)員將球從胯下傳給第二名隊(duì)員,類(lèi)推,當(dāng)?shù)谑?duì)員接到球后,持球跑到第一名隊(duì)員前面依次傳球,第九名接到球后,持球跑到第十名隊(duì)員之前依次傳球。

c、當(dāng)?shù)谝幻?duì)員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束。

d、傳球過(guò)程中,球落地后,須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球。

e、用時(shí)最少者為優(yōu)勝者。

4、《單腳火車(chē)跑》。

1)、參賽人數(shù):每隊(duì)參賽x人。

2)、比賽規(guī)則:

a、x人排成一列,每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人的左腳,多隊(duì)并排一起站在起跑線(xiàn)上。

b、裁判發(fā)令后各隊(duì)齊出。距離__米。

c、按所用時(shí)間排名,少者勝。注意腳掉下來(lái)的隊(duì)伍將失去比賽資格。

八、活動(dòng)預(yù)算:

宣傳條幅一個(gè);哨子x個(gè);繩子若干;報(bào)紙若干;籃球x個(gè);數(shù)碼相機(jī)x臺(tái),活動(dòng)照片若干;優(yōu)勝者獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品若干;秒表若干;紙、筆若干;礦泉水一桶;米尺;記號(hào)筆x支;粉筆若干。

九、人員安排:

積分人員x名,會(huì)場(chǎng)布置x名。

十、比賽要求:

要服從裁判要求。為節(jié)省時(shí)間,四個(gè)項(xiàng)目盡可能的同時(shí)進(jìn)行。

一、活動(dòng)目的:

1、了提升孩子的為運(yùn)動(dòng)智能,讓每一個(gè)孩子喜歡運(yùn)動(dòng)、愛(ài)上運(yùn)動(dòng)。

2、讓孩子體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),增強(qiáng)親子間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與幼兒園間的情感。

3、有利于更好地做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用。

二、活動(dòng)主題:

我運(yùn)動(dòng)!我健康!我成長(zhǎng)!

三、活動(dòng)時(shí)間:

四、活動(dòng)對(duì)象:

小班年級(jí)組幼兒及家長(zhǎng)(著裝要求:家長(zhǎng)和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)裝)。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

六、活動(dòng)地點(diǎn):

七、活動(dòng)主持:

八、活動(dòng)人員安排:

1、組織領(lǐng)導(dǎo)成員:

組織策劃:

顧問(wèn):

組長(zhǎng):

2、場(chǎng)地布置:

3、游戲場(chǎng)地布置及游戲器材準(zhǔn)備:

4、評(píng)委兼結(jié)果記錄:

頒發(fā)優(yōu)勝獎(jiǎng):

頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng):

5、獎(jiǎng)品保管:

6、班級(jí)秩序維持:

7、頒獎(jiǎng)嘉賓:

8、攝影和音響:

9、游戲氣球負(fù)責(zé)人:

10、搬凳子:

八、活動(dòng)原則:

1、安全第一、必須保證每一個(gè)孩子的安全。

2、全班孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),針對(duì)孩子年齡設(shè)計(jì)活動(dòng)。

3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,真真正正獲得成功與快樂(lè)。

九、活動(dòng)安排:

(一)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

(二)園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

(三)親子趣味游戲活動(dòng)。

1、親子游戲:企鵝家家樂(lè)(各班限報(bào)十個(gè)家庭,共計(jì)三十個(gè)家庭,十個(gè)家庭為一小組,分三組進(jìn)行,每小組取兩個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)。

游戲形式:?jiǎn)蚊娼恿τ螒?,十條直線(xiàn)、椅子放于終點(diǎn)處。

活動(dòng)目標(biāo):訓(xùn)練孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和控制能力,培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。

游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長(zhǎng),雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,雙手抱住家長(zhǎng)。家長(zhǎng)扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準(zhǔn)備好的道路上向前走。

誰(shuí)先在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)就是勝利。

要求:孩子與家長(zhǎng)要配合好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上不能分開(kāi),不能摔倒,也不能離開(kāi)“道路”。

2、親子踩圈圈(每班限報(bào)十個(gè)家庭,共計(jì)三十個(gè)家庭參與,十五個(gè)家庭一組,分兩組進(jìn)行,每小組取三名優(yōu)勝獎(jiǎng))。

玩法:地上放許多個(gè)圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)抱著寶寶,聽(tīng)鼓聲在圈外走動(dòng),鼓聲停,家長(zhǎng)抱著寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類(lèi)推,最后場(chǎng)上剩下的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。

3、踩氣球(各班限報(bào)十個(gè)家庭,共計(jì)三十個(gè)家庭,六個(gè)家庭為一小組,分五組進(jìn)行,每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)。

玩法:一位家長(zhǎng)背著寶寶,并雙腳共系六只小氣球,在規(guī)定的一個(gè)大圓圈內(nèi),去踩踏另一方家長(zhǎng)腳上氣球,踩踏破的氣球多的家庭為勝。

規(guī)則:家長(zhǎng)躲散時(shí)不能出圓圈外,否則算淘汰。

4、抬花轎(要求:限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報(bào)四個(gè)家庭,共計(jì)12個(gè)家庭,分兩組進(jìn)行比賽,每組為六個(gè)家庭,每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)。

父母雙手搭扣狀,孩子騎在父母手臂上,口令發(fā)出后,父母從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),繞過(guò)凳子再返回起點(diǎn),先到者為勝。

5、家庭接力賽。

每班限報(bào)(限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報(bào)三至四個(gè)家庭,共計(jì)十個(gè)家庭,分兩組進(jìn)行,每組五個(gè)家庭,每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。

以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點(diǎn)線(xiàn)外,聽(tīng)到口令后,媽媽跑向?qū)γ胬@凳子一周再跑向孩子,把接力棒交給孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪個(gè)爸爸先跑向起點(diǎn)者為勝。規(guī)則:必須繞凳子一周,接棒時(shí)不能越過(guò)起點(diǎn)線(xiàn)。

十、活動(dòng)結(jié)束。

附:

1、游戲材料準(zhǔn)備:

2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

一、比賽時(shí)間及地點(diǎn):

時(shí)間:__5年9月29—30日。

地點(diǎn):__第十中學(xué)操場(chǎng)。

二、參賽組別:

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)初一、初二、初三、教師四個(gè)組別。各組別以級(jí)部、班級(jí)為單位組隊(duì)參賽。

三、參賽要求:

1、運(yùn)動(dòng)員條件:凡學(xué)籍在本校的學(xué)生,思想進(jìn)步、努力學(xué)習(xí)、身體健康者均可報(bào)名參賽。

2、報(bào)名辦法:各班級(jí)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,在ftp上將報(bào)名表填好后,經(jīng)班主任審核,于9月18日放學(xué)前,以電子稿形式回傳到ftp24、6體育組——__十中秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名文件夾相應(yīng)的級(jí)部中,并將文件夾注明班級(jí),初x、x班。逾期報(bào)名者不予編排。

3、為提倡良好的體育道德風(fēng)尚,嚴(yán)肅比賽紀(jì)律,各班級(jí)必須按通知要求認(rèn)真組隊(duì)參加,不許弄虛作假,一經(jīng)查出,取消該班級(jí)運(yùn)動(dòng)員比賽資格,并扣除該代表隊(duì)團(tuán)體總分5至10分,所在班級(jí)不能評(píng)為精神文明代表隊(duì)。

4、為嚴(yán)肅比賽秩序,比賽中沒(méi)有項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員、其他無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地,違者每人次扣班級(jí)考評(píng)1分。

四、比賽規(guī)則:

采用國(guó)家體育總局審定的最新田徑競(jìng)賽規(guī)則。本次比賽設(shè)競(jìng)賽體育和趣味體育,競(jìng)技比賽和趣味比賽分別進(jìn)行。

五、記分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

(一)、競(jìng)技項(xiàng)目:

1、個(gè)人名次:各組各項(xiàng)取前六名,按7、5、4、3、2、1記分:接力計(jì)雙分;各組各項(xiàng)獎(jiǎng)前三名。

2、如果出現(xiàn)并列情況,則取消后一名次,將前后兩個(gè)名次的得分相加后,平分給兩名并列運(yùn)動(dòng)員。

3、破區(qū)、校紀(jì)錄的按10、5分給破紀(jì)錄的運(yùn)動(dòng)員加相應(yīng)分值,如有連續(xù)破紀(jì)錄的,只能加一次相應(yīng)級(jí)別的分?jǐn)?shù),接力破紀(jì)錄不記雙分。

(二)、趣味項(xiàng)目:

1、各年級(jí)趣味項(xiàng)目按照最后總時(shí)間排名,時(shí)間靠前班級(jí)名次列前。

2、如果出現(xiàn)并列情況,則取消后一名次,推后一名記分。

(三)、團(tuán)體名次:

按競(jìng)技項(xiàng)目與趣味項(xiàng)目分別進(jìn)行頒獎(jiǎng),各級(jí)部獎(jiǎng)前三名。如團(tuán)體總分相等,先看第一名、再看第二名…多者名次列前,以此類(lèi)推。

(四)、本次比賽大會(huì)設(shè)有體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng),每級(jí)部一名。

六、比賽項(xiàng)目。

(一)競(jìng)技比賽:

競(jìng)技比賽項(xiàng)目:

競(jìng)技比賽具體要求:

1、每班報(bào)5男、5女,每項(xiàng)限報(bào)2人參加,每人限報(bào)2項(xiàng),可兼報(bào)接力。

2、除100米其他項(xiàng)目直接進(jìn)行預(yù)決賽。如發(fā)生項(xiàng)目沖突田賽服從徑賽,比賽中運(yùn)動(dòng)員必須佩帶號(hào)碼布,戴于胸前,不戴者不允許參加比賽。

3、已經(jīng)報(bào)名的運(yùn)動(dòng)員不得無(wú)故棄權(quán)和隨意換人,編排前如需換人,必須經(jīng)過(guò)體育組同意。

4、比賽中不服從裁判員管理的運(yùn)動(dòng)員取消比賽資格。

(二)學(xué)生趣味比賽。

趣味比賽項(xiàng)目及規(guī)則。

1、盛水接力(1男、1女、1家長(zhǎng))。

方法及規(guī)則:比賽距離30米,接到“帽子”后,由第一個(gè)人開(kāi)始,跑到30米處的水桶位置,用紙杯盛水,折回,將紙杯中的水倒入大瓶子中,每組隊(duì)員一次類(lèi)推,直到將瓶子盛滿(mǎn)水,由裁判確定后,下個(gè)項(xiàng)目才可以進(jìn)行。

2、4人6足(3人、1任課老師)。

方法及規(guī)則:比賽距離40米,四人將各自的腿用綁腿布給綁上,由起點(diǎn)接到上一項(xiàng)目隊(duì)員給的帽子,跑到指定終點(diǎn)。將“帽子”交給下一項(xiàng)目的同學(xué)。

3、背球接力(2男、2女)。

方法及規(guī)則:比賽距離40米,2人一組,分兩組,兩人背靠背用后背將籃球夾住,不可以用手,跑到指定位置后折回,第一組需要折回,第二組不需要折回,直接將“帽子”交給下一項(xiàng)目的同學(xué)。

4、車(chē)輪滾滾(1男、1女)。

方法及規(guī)則:比賽距離30米,單人進(jìn)行,每人將自己跑道上的.輪胎向前滾動(dòng),將輪胎滾動(dòng)到30m處,繼續(xù)滾動(dòng)輪胎折返回原來(lái)位置。第二名同學(xué)按照上述方法進(jìn)行滾動(dòng)輪胎。最后完成的學(xué)生,在放下輪胎后迅速向前奔跑,將“帽子”傳給下一項(xiàng)目的同學(xué)。

5、騎馬釣魚(yú)(1男、1家長(zhǎng))。

方法及規(guī)則:比賽距離20米,家長(zhǎng)背上孩子,孩子用“釣魚(yú)竿”將地上的瓶子釣起,釣起瓶子后,家長(zhǎng)背著孩子向前跑動(dòng)20m,在標(biāo)志桿處折返,(途中釣起的瓶子不能落地)最后將瓶子放回起點(diǎn)。最后,由孩子迅速向前奔跑,將“帽子”傳給下一項(xiàng)目的同學(xué)。

6、夾球跳接力(1男、1女、1家長(zhǎng))。

方法及規(guī)則:比賽距離40米,在接到“帽子”后,一名運(yùn)動(dòng)員雙腳夾球跳到指定位置后,抱球折回交到本項(xiàng)目起點(diǎn),下一名運(yùn)動(dòng)員繼續(xù)進(jìn)行比賽。直到最后一名運(yùn)動(dòng)員跳到終點(diǎn)后將“帽子”交給下個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員。

7、單腳火車(chē)跑(6人、1任課教師)。

方法及規(guī)則:

7人排成一列,每人僅用右(左)腳支撐。后一人右(左)手搭前一人肩,左(右)手托住后一人左(右)腳,多隊(duì)并排一起站在起跑線(xiàn)上。裁判發(fā)令后各隊(duì)齊出。距離為30米。直到最后一名運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后將“帽子”交給下個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員。

8、袋鼠跳接力(2男、2女、1家長(zhǎng))。

方法及規(guī)則:比賽距離30米,5名運(yùn)動(dòng)員按照2人、3人迎面站好,運(yùn)動(dòng)員在接到“帽子”后,雙腳套在編織袋中,雙腳跳到對(duì)面進(jìn)行接力,5人一次類(lèi)推進(jìn)行比賽。

9、同舟共濟(jì)(5人、1班主任)。

方法及規(guī)則:比賽距離40米,所有運(yùn)動(dòng)員排成一排,腳踏踏板,進(jìn)行比賽,比賽途中如有掉下踏板或者失誤,必須從原地調(diào)整好以后再進(jìn)行比賽。比賽完成后將“帽子”交給終點(diǎn)裁判員。

方法及規(guī)則:

趣味比賽具體要求:

1、趣味比賽每人只能參加一項(xiàng),不準(zhǔn)兼項(xiàng),如班級(jí)男、女人數(shù)不足,可以自行調(diào)整。

2、比賽中“帽子”就是各班級(jí)的接力棒,也是能否進(jìn)行下個(gè)比賽項(xiàng)目的“鑰匙”,如有丟失,取消最終比賽成績(jī),每個(gè)項(xiàng)目如有搶跑,裁判員記錄后,每次搶跑在班級(jí)總成績(jī)中加10秒。

3、趣味比賽以班級(jí)為單位,采用9個(gè)項(xiàng)目依次接力的方式進(jìn)行,每班在比賽開(kāi)始時(shí),裁判員會(huì)給每班一頂帽子,直到最后一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行完將帽子交給每班相應(yīng)的計(jì)時(shí)裁判員,確定最終成績(jī)。

4、經(jīng)報(bào)名的運(yùn)動(dòng)員不得無(wú)故棄權(quán)和隨意換人,編排前如需換人,必須經(jīng)過(guò)體育組同意,未經(jīng)體育組同意私自換人,取消比賽資格。

5、比賽中不服從裁判員管理的運(yùn)動(dòng)員取消比賽資格。

(三)教職工比賽:

1、教職工接力:4x100m接力賽。

2、教職工趣味接力賽。

盛水接力(3人)、4人6足(4人)、背球接力(4人)、車(chē)輪滾滾(2人)、騎馬釣魚(yú)(2人)、夾球跳接力(2人)、單腳火車(chē)跑(6人)、袋鼠跳接力(4人)、同舟共濟(jì)(6人)。

一、活動(dòng)目的:

為了活躍校園文化生活,增進(jìn)老師間的友誼,鍛煉老師身體,落實(shí)全民健身綱要,經(jīng)學(xué)校研究決定,在學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)后由政教處、體育組共同舉辦教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、組織機(jī)構(gòu):

裁判:徐景彭躍彬徐壯記錄:劉雪飛照相:潘璐露。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月24日(星期五)下午四點(diǎn)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校操場(chǎng)。

五、參加人員:

全校教職員工。

六、活動(dòng)項(xiàng)目:

五人六足、擠牛奶。

七、活動(dòng)形式:

五人六足:參賽者以辦公室為單位。

擠牛奶:每隊(duì)8人,每組一名隊(duì)長(zhǎng)。

小學(xué)部語(yǔ)文。

一、二年級(jí)老師一組;隊(duì)長(zhǎng):陳良珍。

小學(xué)部語(yǔ)文三——六年級(jí)老師一組;隊(duì)長(zhǎng):李海紅。

小學(xué)部數(shù)學(xué)老師一組;隊(duì)長(zhǎng):王磊。

小學(xué)小科老師和英語(yǔ)老師一組;隊(duì)長(zhǎng):戴軒媛。

七年級(jí)一樓老師一組;隊(duì)長(zhǎng):孫權(quán)。

七年級(jí)二樓老師一組;隊(duì)長(zhǎng):朱媛媛。

八、活動(dòng)規(guī)則:

1、五人六足。

各隊(duì)用布帶子把兩人的異側(cè)腳(一人左腳,一人右腳)的踝關(guān)節(jié)綁在一起,互相摟肩,準(zhǔn)備起跑,必須在起跑先后把腳綁好不準(zhǔn)搶跑,跑到終點(diǎn)為勝出。參賽者以辦公室為單位,選出5人參賽,以時(shí)間快慢進(jìn)行排名。取前五名。

2、擠牛奶。

每隊(duì)8人,每個(gè)隊(duì)員相距兩米,第一個(gè)隊(duì)員手拿海綿沾水后專(zhuān)遞給下一個(gè)隊(duì)員依次傳遞下去,最后一名隊(duì)員把海綿里的水?dāng)D到啤酒瓶子里,然后依次傳遞回去,時(shí)間三分鐘,最后瓶里多水多者為勝。

為豐富全校教職工課余文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí),健康生活一輩子”理念,推進(jìn)我?!敖】敌腋9こ獭钡纳钊腴_(kāi)展,增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)和凝聚力,學(xué)校工會(huì)將舉辦教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)將活動(dòng)方案如下:

一、比賽時(shí)間地點(diǎn):

學(xué)校塑膠操場(chǎng)。

二、比賽分組:

a組(一年級(jí)段)b組(二年級(jí)段)。

三、參賽對(duì)象:

全校教職工。

四、活動(dòng)項(xiàng)目:

1、單項(xiàng):一分鐘跳繩、一分鐘定點(diǎn)投籃、二分鐘搖呼啦圈、一分鐘踢毽子。

2、集體項(xiàng)目:袋鼠跳、無(wú)敵風(fēng)火輪、十人九足、開(kāi)火車(chē)。

五、活動(dòng)形式及要求:

獲得單項(xiàng)比賽項(xiàng)目?jī)?yōu)勝的隊(duì)記一分,采用三局兩勝制,優(yōu)勝隊(duì)獲得一等獎(jiǎng),另外一對(duì)獲得二等獎(jiǎng)。

六、活動(dòng)形式:

1、以小組為單位參加比賽,每位教職工至少參加單項(xiàng)項(xiàng)目中的一個(gè)項(xiàng)目,集體項(xiàng)目除外。

2、a組負(fù)責(zé)人副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)比賽人員安排及報(bào)名工作,b組校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

3、每位隊(duì)員在比賽前,在所有單項(xiàng)項(xiàng)目中以臨時(shí)抽簽決定至少選擇一個(gè)項(xiàng)目,并且是,參加比賽。

2、x日前請(qǐng)各位教職工到組長(zhǎng)處報(bào)名,以便各組安排人員。如個(gè)別老師確有特殊情況不能參加活動(dòng)的,請(qǐng)?zhí)崆跋蚬?huì)組長(zhǎng)請(qǐng)假。

七、比賽項(xiàng)目:

1.心心相應(yīng)(兩人擁抱夾氣球)每隊(duì)x名隊(duì)員,x人以合作組。比賽開(kāi)始,第一合作組,兩人面對(duì)共同擁抱一只氣球,邊跑邊向前行進(jìn),繞過(guò)終點(diǎn),返回起點(diǎn)兩人用力將氣球夾暴。接著有第二合作組繼續(xù)比賽,第二合作組最先返回起點(diǎn),并最先夾暴氣球的隊(duì)獲勝。

2.趕籃球接力跑。

無(wú)敵風(fēng)火輪:x-x人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。

十人九足:以系別為單位,共x個(gè)隊(duì)伍。每隊(duì)x人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點(diǎn),用時(shí)最短的勝出。分成三組進(jìn)行比賽,抽簽決定比賽次序。

袋鼠跳:布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線(xiàn)和跑道線(xiàn)。a,b兩隊(duì)起跑線(xiàn)間距離x米,每條跑道寬x米。

規(guī)則:

每組比賽四隊(duì)參加,每隊(duì)x人,全部由男生組成。每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為a,b,相向各排成一縱隊(duì)。比賽開(kāi)始前,每組a隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部,聽(tīng)裁判員發(fā)令后向b隊(duì)前進(jìn),中途布袋不得脫離雙腿,至b隊(duì)時(shí)脫去布袋,由b隊(duì)隊(duì)員套上布袋向a隊(duì)前進(jìn),如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。

比賽過(guò)程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開(kāi)始脫下布袋交接,至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前,整個(gè)交接過(guò)程必須在跑道端線(xiàn)以外進(jìn)行,不能越線(xiàn)。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后,以用時(shí)較短的次序排出前三支隊(duì)伍。

開(kāi)火車(chē):參加游戲者x人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車(chē),最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳著地。場(chǎng)地上劃好起跑線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn),其距離為x米(以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn),來(lái)回),游戲開(kāi)始時(shí),各隊(duì)從起跑線(xiàn)出發(fā),跳步前進(jìn),繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn),最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次,按名次記分。

規(guī)則:

(1)游戲過(guò)程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn),不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊(duì)伍斷裂必須重新組織好,從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進(jìn),則成績(jī)視為無(wú)效,記為0分。

(2)以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)為準(zhǔn)。

(3)比賽過(guò)程中,參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時(shí)2秒,依次累加。

珠行千里:整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(dòng)(滾動(dòng))到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中,并迅速地排到隊(duì)伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來(lái)的球,直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。

八、報(bào)名方法:

1.個(gè)人參賽方法:由組委會(huì)統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可任意游玩兩項(xiàng)指定個(gè)人比賽項(xiàng)目。

2.團(tuán)體參賽方法:由組委會(huì)統(tǒng)一發(fā)報(bào)名表模板給各學(xué)部部門(mén),各學(xué)部相關(guān)負(fù)責(zé)人將本部門(mén)教職工都通知到后進(jìn)行報(bào)名,將組別分清認(rèn)真填寫(xiě)并校對(duì),一旦交給組委會(huì)不得增加和修改,在比賽過(guò)程中如有將組別寫(xiě)錯(cuò)被查到,將取消比賽成績(jī),不得補(bǔ)賽。

九、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

1.個(gè)人項(xiàng)目按成績(jī)先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)。

2.團(tuán)體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎(jiǎng),名單由各學(xué)部負(fù)責(zé)人提供。

3.凡報(bào)名參賽者獲等級(jí)獎(jiǎng)的,可重復(fù)領(lǐng)取。未獲等級(jí)獎(jiǎng)的,均發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)一份。

十、備注:

1.所有教職工必須在指定時(shí)間和地點(diǎn)比賽,遲到作棄權(quán)處理。

2.參賽券轉(zhuǎn)讓給他人或代賽者取消個(gè)人成績(jī),只發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。

3.所有的裁判員由組委會(huì)統(tǒng)一安排執(zhí)行,裁判員要本著公平、公正、公開(kāi)的態(tài)度去工作,讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。

4.本競(jìng)賽規(guī)程最終解釋權(quán)歸大會(huì)組委會(huì)。

學(xué)院秋季開(kāi)學(xué)工作方案篇十四

一、指導(dǎo)思想:

提高認(rèn)識(shí),及早謀劃,全員參與,樹(shù)立良好形象,開(kāi)創(chuàng)新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作新局面。

二、主要措施;

1、制定方案,及早謀劃。

2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,靠前指揮。

3、明確分工,各司其職。

4、狠抓落實(shí),安全有序。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

成立太和縣雙廟鎮(zhèn)中心學(xué)校開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xx。

成員:xx。

1、制定完善疫情防控應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格落實(shí)書(shū)記、校長(zhǎng)第一責(zé)任人的責(zé)任。

2、做好消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x等防控物資采購(gòu)和儲(chǔ)備。

3、全面摸排教職員工、學(xué)生假期去向,精準(zhǔn)掌握每位返校前14天的身體健康狀況,建立外出教職員工和學(xué)生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史教職員工和學(xué)生及身體不適教職員工和學(xué)生信息臺(tái)賬。

4、結(jié)合實(shí)際制定延遲開(kāi)學(xué)工作方案,及時(shí)調(diào)整春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃,督促教師及課,提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過(guò)微信、qq??罩姓n堂等多種形式提供線(xiàn)上服務(wù),對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開(kāi)展答疑輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生安排好在家的學(xué)習(xí)和生活。

5、在開(kāi)學(xué)前至少組織開(kāi)展一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作,重點(diǎn)做好教室、食堂、圖書(shū)館、教師辦公室?guī)刃I岷凸不顒?dòng)場(chǎng)所的清掃和消毒,不留衛(wèi)生死角,保持室內(nèi)通風(fēng)換氣,全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。

6、通過(guò)家長(zhǎng)群、教職工群和致師生家長(zhǎng)一封信等方式,教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長(zhǎng)全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)??茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開(kāi)展適度的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及人員配備等組織管理工作。學(xué)校書(shū)記、校長(zhǎng)須堅(jiān)守崗位、強(qiáng)前指揮,全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施,構(gòu)筑群等群治嚴(yán)密防線(xiàn),確保防控工作無(wú)疏保。

2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)制度,嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢(其中寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)早、中、晩三次檢測(cè)體溫制度),做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。對(duì)發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生,第一時(shí)間在隔離場(chǎng)所進(jìn)行隔離觀(guān)察,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),并立即上報(bào)屬地衛(wèi)生作生機(jī)構(gòu)和教育主管部門(mén),依規(guī)進(jìn)行妥善處置。

3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告屬地衛(wèi)生防疫部門(mén)和教育主管部門(mén),不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。

4、及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備。有計(jì)劃采購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次的手套、洗手液、消毒液等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。

5、不組織開(kāi)展校級(jí)間聚集原教學(xué)和教研活動(dòng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,可通過(guò)電話(huà)、視頻、微信等方式開(kāi)展校本和校際間教研活動(dòng)。

6、嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng),暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動(dòng),開(kāi)學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻、廣播等形式開(kāi)展,一律不開(kāi)展師生聚集活動(dòng)。

7、錯(cuò)時(shí)安排不同學(xué)段和年級(jí)學(xué)生入校和離校時(shí)間,引導(dǎo)家長(zhǎng)在校門(mén)外接送學(xué)生,避免家長(zhǎng)進(jìn)入校園和教室。督促接送孩子的家長(zhǎng)佩戴口罩。

8、持續(xù)深入開(kāi)展健康教育,鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育鍛煉,保證正常作息,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

9、持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。圖書(shū)館、教師辦公室、廁所等校園公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行清掃與消毒,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。要減少室內(nèi)公共場(chǎng)所的使用,必須使用的公共上課場(chǎng)所(如音樂(lè)室、舞蹈室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室等),要堅(jiān)持使用一次消毒一次。

10、落實(shí)手部衛(wèi)生,引導(dǎo)師生勤洗手,尤其在眼保健操前和午餐前,提醒學(xué)生洗手。幼兒園要專(zhuān)人落實(shí)幼兒每日洗手要求,推行六步洗手法。配置洗手液、手消毒劑等,定時(shí)對(duì)地面、墻面、桌面、門(mén)把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。

11、加強(qiáng)學(xué)校食堂疫情防控,提倡就餐人員自備飯盒、分段錯(cuò)峰、分餐進(jìn)步??梢园嗉?jí)為單位,佩戴口罩,分批到食堂購(gòu)餐,返回教室或辦公室就餐,也可以分餐配送至教室、辦公室,減少學(xué)生流動(dòng)聚集。就餐時(shí)要保持適當(dāng)距離。餐廳每次用餐后消毒1次,重點(diǎn)對(duì)餐桌椅消毒,餐食用品高溫消毒。強(qiáng)化后勤保障人員疫情防控意識(shí),加強(qiáng)后廚監(jiān)管,確保所用食材新鮮、清洗干凈。

12、嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園,對(duì)所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。

學(xué)院秋季開(kāi)學(xué)工作方案篇十五

各中學(xué)、中心學(xué)校,特殊教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,各民辦學(xué)校,局機(jī)關(guān)各股室,局屬各事業(yè)單位:

為切實(shí)抓好我縣中小學(xué)、幼兒園秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,經(jīng)我局研究,決定開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作檢查。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、檢查內(nèi)容。

(一)開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備及開(kāi)學(xué)情況。

1.學(xué)校、年級(jí)、處室和班級(jí)工作情況。學(xué)校、年級(jí)、處室和班級(jí)工作計(jì)劃及行事歷。寒假中教師政治學(xué)習(xí)筆記、提前備1至2周課和畢業(yè)班教師做的3-5套題。修訂完善學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度。

2.教育教學(xué)秩序情況。課程表和作息時(shí)間表上墻。8月30日?qǐng)?bào)名并發(fā)放書(shū)本,8月31日按課程表正式行全天課,住校生開(kāi)學(xué)時(shí)全部入住,兩課兩操正常開(kāi)展,學(xué)生食堂正常營(yíng)運(yùn)服務(wù),全面實(shí)施學(xué)校精細(xì)化管理和學(xué)生自主管理。開(kāi)學(xué)前,中心學(xué)校要對(duì)轄區(qū)內(nèi)完小、村教學(xué)點(diǎn)的課程表和作息時(shí)間表進(jìn)行統(tǒng)一或?qū)彶楹笫┬?。各學(xué)校的課程表和作息時(shí)間表在開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi)統(tǒng)一上報(bào)縣教育局教育股備案。

3.學(xué)校開(kāi)學(xué)氛圍營(yíng)造情況。舉行開(kāi)學(xué)典禮,更新校園和班校黑板報(bào),落實(shí)安全周教育,校園環(huán)境衛(wèi)生(教室、教輔用房、辦公室、食堂和學(xué)生宿舍等立體空間)干凈整潔。

(二)師生報(bào)到情況。

1.教師到崗情況。對(duì)未按時(shí)到校的教師要查明原因,并采取措施確保所有班級(jí)按課表正常行課。

2.學(xué)生報(bào)到情況。

(1)未返校學(xué)生勸返工作。核實(shí)班級(jí)學(xué)生到校情況,分班造具在校學(xué)生和沒(méi)有返校的學(xué)生名冊(cè),落實(shí)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包級(jí),中層領(lǐng)導(dǎo)包班、班主任和科任教師責(zé)任到人的勸返工作。

(2)招生范圍內(nèi)適齡兒童少年未入學(xué)動(dòng)員情況。各學(xué)校要與村社聯(lián)系,組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師逐村逐戶(hù)進(jìn)行排查摸底,統(tǒng)計(jì)并動(dòng)員招生范圍內(nèi)未入學(xué)適齡兒童少年,確保義務(wù)教育階段入學(xué)率達(dá)到100%。

(3)殘疾兒童入學(xué)情況。根據(jù)縣殘聯(lián)提供的殘疾兒童名單,各中心學(xué)校要組織轄區(qū)內(nèi)完小、村教學(xué)點(diǎn)、高中等學(xué)校逐一核實(shí)適齡殘疾兒童就學(xué)情況,在本校就讀的造具殘疾兒童隨班就讀花名冊(cè),在外鎮(zhèn)就讀的要造具外地殘疾兒童隨班就讀花名冊(cè),并附學(xué)校就讀證明。

(4)上報(bào)開(kāi)學(xué)統(tǒng)計(jì)表。各學(xué)校于8月30日下午快報(bào)學(xué)生入學(xué)情況,9月10日前上交入學(xué)相關(guān)統(tǒng)計(jì)表冊(cè)(電子材料)。我局將根據(jù)開(kāi)學(xué)工作檢查核實(shí)的各年級(jí)學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)年級(jí)學(xué)期鞏固率,報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)審核同意后,在全縣進(jìn)行通報(bào)。

3.惠民工程情況。妥善安置進(jìn)城務(wù)工和務(wù)工返鄉(xiāng)人員子女入學(xué)。深化留守學(xué)生教育工作。落實(shí)精準(zhǔn)扶貧戶(hù)學(xué)生的資助工作?!叭龤垺睂W(xué)生入學(xué)及隨班就讀工作得到加強(qiáng)。分班造具進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、返鄉(xiāng)務(wù)工人員子女、留守兒童(注意有無(wú)監(jiān)護(hù)人)、殘疾學(xué)生和貧困學(xué)生(精準(zhǔn)扶貧戶(hù)學(xué)生、低保戶(hù)學(xué)生、殘疾學(xué)生、臨時(shí)因?yàn)?zāi)致貧學(xué)生)花名冊(cè)。

(三)收費(fèi)情況。

各學(xué)校要加強(qiáng)收費(fèi)工作宣傳力度,讓家長(zhǎng)和學(xué)生知曉每項(xiàng)費(fèi)用是何部門(mén)收取,有何用途。落實(shí)收費(fèi)永久公示制,公示牌要明確、規(guī)范并掛在主要通道醒目處,公布上級(jí)主管部門(mén)及舉報(bào)電話(huà);收費(fèi)應(yīng)由服務(wù)部門(mén)開(kāi)出票據(jù);規(guī)范收費(fèi)行為,做到不違規(guī)收費(fèi)。

(四)教育教學(xué)常規(guī)開(kāi)展情況。

完善學(xué)校章程、特色校園文化、課程設(shè)置、校本課程、課外作業(yè)及學(xué)業(yè)檢測(cè)、作息時(shí)間、集體體育鍛煉項(xiàng)目、寄宿生管理等措施或辦法。

(五)安全及維穩(wěn)工作情況。

1.健全安全管理制度和完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校安全工作堅(jiān)持依法治校,建立健全安全管理規(guī)章制度,做到用制度管人管事,促使學(xué)校安全工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。修訂完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,積極開(kāi)展應(yīng)急演練,完善應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)宣傳教育。

2.落實(shí)安全工作責(zé)任制。健全各處室、年級(jí)、班級(jí)等安全管理責(zé)任體系,落實(shí)教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》。簽定安全穩(wěn)定工作責(zé)任書(shū),明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任。充分發(fā)揮學(xué)生自主管理功能,設(shè)置安全管理職位,對(duì)課堂、課間和午休等學(xué)生在校時(shí)間的安全工作進(jìn)行監(jiān)督和管理。

3.抓好重點(diǎn)部位的.防范。學(xué)生宿舍、食堂、教室、走廊、樓道、實(shí)驗(yàn)室、校門(mén)附近、室外活動(dòng)場(chǎng)地等是學(xué)生的主要活動(dòng)場(chǎng)所,也是學(xué)校安全的重點(diǎn)防范部位。

4.加強(qiáng)校車(chē)安全管理。各學(xué)校要切實(shí)貫徹國(guó)務(wù)院《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》和省、市、縣《校車(chē)服務(wù)方案》的要求,落實(shí)校車(chē)使用許可、隨車(chē)照管員和校車(chē)駕駛員資格審查制度,依法行使校車(chē)安全監(jiān)管,確保學(xué)生上下學(xué)乘車(chē)安全。

5.維穩(wěn)工作。

(1)加強(qiáng)對(duì)教職工政治理論學(xué)習(xí)。各學(xué)校要做好教職工政治理論學(xué)習(xí)工作的組織與管理,推動(dòng)教職工政治理論學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。建立教職工政治理論學(xué)習(xí)檔案,做到每學(xué)期初有計(jì)劃,每學(xué)期末有總結(jié),支部學(xué)習(xí)有記錄,教職工個(gè)人有學(xué)習(xí)筆記,集中學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)內(nèi)容和考勤記錄。

(2)制定學(xué)校維穩(wěn)工作方案。各學(xué)校要成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)校維穩(wěn)工作方案和完善應(yīng)急處置預(yù)案,堅(jiān)持對(duì)不穩(wěn)定因素開(kāi)展定期排查,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早預(yù)防、早處置,切實(shí)把矛盾解決在當(dāng)?shù)?,化解在基層?/p>

(六)規(guī)范辦學(xué)行為。

按《內(nèi)江市教育局關(guān)于開(kāi)展加強(qiáng)學(xué)校管理規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量檢查的通知》和《進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為的通知》要求進(jìn)行檢查。認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx縣教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為治理突出問(wèn)題的實(shí)施意見(jiàn)》(資教發(fā)〔〕187號(hào)),嚴(yán)禁學(xué)校違規(guī)補(bǔ)課和教師強(qiáng)迫學(xué)生有償補(bǔ)課,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),努力提高課堂效益。各學(xué)校要與教職工簽訂《規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書(shū)》和《師德師風(fēng)承諾書(shū)》。

(七)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)情況。

貫徹各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)要求,進(jìn)一步落實(shí)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部請(qǐng)假報(bào)告制度和會(huì)議請(qǐng)假制度,學(xué)校干部、職工在崗履職。各學(xué)校要堅(jiān)決治理“課堂內(nèi)容課外補(bǔ)”、公辦教師在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職補(bǔ)課、強(qiáng)迫學(xué)生有償補(bǔ)課、誘導(dǎo)學(xué)生在指定地點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)教輔資料、體罰或變相體罰學(xué)生、“性”侵害學(xué)生和校園“欺凌”等問(wèn)題。干部教師要根據(jù)“三嚴(yán)三實(shí)”和“正風(fēng)肅紀(jì)”要求,厲行勤儉節(jié)約,創(chuàng)建節(jié)約型校園。廣大教師要以身作則、為人師表。利用家長(zhǎng)學(xué)?;蚣议L(zhǎng)座談會(huì)等開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育,弘揚(yáng)中華民族美德。

二、檢查時(shí)間。

1.縣教育局組織檢查時(shí)間:8月31日至9月8日。

2.省、市組織檢查時(shí)間:待定。

三、檢查方式。

(一)學(xué)校自查。

各學(xué)校根據(jù)上述內(nèi)容和檢查記錄項(xiàng)目進(jìn)行自查和開(kāi)學(xué)工作總結(jié)。各學(xué)校要以檢查為契機(jī),加強(qiáng)管理,扎實(shí)抓好開(kāi)學(xué)工作,優(yōu)化育人環(huán)境,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,為促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

(二)縣教育局分組檢查。

我局決定成立開(kāi)學(xué)工作檢查組對(duì)此次開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行檢查,特別是對(duì)以往開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作不充分和開(kāi)學(xué)時(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作落實(shí)不夠的學(xué)校作重點(diǎn)抽查;對(duì)高完中、中心學(xué)校及轄區(qū)內(nèi)的完小和村教學(xué)點(diǎn)的開(kāi)學(xué)工作,將按照學(xué)校過(guò)程管理的要求嚴(yán)格量化考核。各檢查組要做到分工明確,通過(guò)聽(tīng)匯報(bào)、看校園、查資料、進(jìn)課堂、訪(fǎng)師生等方式全面了解學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作情況。

四、檢查要求。

(一)堅(jiān)持實(shí)事求是原則,嚴(yán)禁弄虛作假和形式主義。

檢查組對(duì)開(kāi)學(xué)工作負(fù)有檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)責(zé)任,如在檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有責(zé)任依據(jù)相關(guān)政策法規(guī)向?qū)W校及有關(guān)方面提出整改意見(jiàn)和建議。

(二)認(rèn)真作好檢查總結(jié),整理學(xué)校材料和問(wèn)題情況。

各學(xué)校要根據(jù)我局對(duì)開(kāi)學(xué)工作的要求,認(rèn)真準(zhǔn)備各種迎檢材料,所有材料格式必須符合要求。

各檢查組要確定專(zhuān)人做好文字記錄,認(rèn)真填寫(xiě)各學(xué)校開(kāi)學(xué)檢查情況記錄表,寫(xiě)好書(shū)面檢查總結(jié),于9月14日前交教育股許明成同志。

(三)督促學(xué)校限期整改檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

各學(xué)校要針對(duì)開(kāi)學(xué)檢查中暴露出的問(wèn)題,認(rèn)真及時(shí)加以整改,并做好迎接省市檢查組對(duì)我縣開(kāi)學(xué)工作檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作??h教育局將跟蹤督查檢查出有問(wèn)題的學(xué)校。

學(xué)院秋季開(kāi)學(xué)工作方案篇十六

表彰先進(jìn),樹(shù)立典型;進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造和諧、濃厚的'工作氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

20xx年9月3日上午8點(diǎn)。

學(xué)校大禮堂。

初二、初三、高二年段全體師生。

xxx。

1、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。

2、介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)以及各班班主任。

3、升旗儀式:全體起立,奏國(guó)歌。

4、xx校長(zhǎng)致辭。

5、教師代表發(fā)言(xx老師)。

6、學(xué)生代表發(fā)言(高二學(xué)生代表)。

7、全體學(xué)生宣誓(各年段集體宣誓)。

8、典禮表彰。

政教處表彰xx年度校級(jí)三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干。

9、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束。

1、教師、學(xué)生情緒飽滿(mǎn)、精神振奮,學(xué)生一律佩戴好?;?。

2、學(xué)生按班級(jí)依次入場(chǎng),遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。班主任在本班隊(duì)伍前面。

(每班按四排入場(chǎng),初二、初三年段在前面,高二年段在后面)。

3、場(chǎng)地布置:政教處、團(tuán)委會(huì)。

學(xué)院秋季開(kāi)學(xué)工作方案篇十七

一、活動(dòng)目的:

利用開(kāi)學(xué)典禮這一良好教育契機(jī),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)?。粻I(yíng)造和諧、濃厚的工作氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月3日下午2:00開(kāi)始。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

操場(chǎng)。

四、活動(dòng)流程:

1、升旗儀式(負(fù)責(zé):指揮:)。

2、副校長(zhǎng)講話(huà)。

3、副校長(zhǎng)講話(huà)。

4、教師代表xx發(fā)言。

5、全體教師宣誓。

6、學(xué)生代表xx發(fā)言。

7、全體學(xué)生宣誓。

8、xx校長(zhǎng)做重要講話(huà)。

五、人員分工:

1、主持:

2、升旗儀式準(zhǔn)備及音響保證:

3、主席臺(tái)布置、學(xué)生出場(chǎng)退場(chǎng)秩序保證、條幅:

4、教師宣誓組織及效果保證:

5、學(xué)生宣誓組織及效果保證:

6、學(xué)生代表發(fā)言責(zé)任人:

7、教師代表發(fā)言:

8、現(xiàn)場(chǎng)拍照:簡(jiǎn)訊:考勤:

六、注意事項(xiàng):

2、教師隊(duì)伍先按照升旗儀式隊(duì)列在學(xué)生隊(duì)伍南側(cè)搬凳子坐好,宣誓時(shí)候按照昨天教務(wù)處發(fā)的位置迅速站好。

學(xué)院秋季開(kāi)學(xué)工作方案篇十八

建立完善疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實(shí)防控責(zé)任。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

工作組:xxx、xxx、xxx、xx。

主要職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎綜合防控工作。校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,各部門(mén)主任為具體負(fù)責(zé)責(zé)任人。進(jìn)一步完善工作機(jī)制,主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)抓具體,下設(shè)工作組齊落實(shí),形成上下聯(lián)動(dòng)的工作體系,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制和問(wèn)責(zé)制,共同做好開(kāi)學(xué)前、開(kāi)學(xué)當(dāng)天、開(kāi)學(xué)后學(xué)校的各項(xiàng)工作和防疫措施。

校辦室負(fù)責(zé)制定學(xué)校開(kāi)學(xué)前后的疫情防控預(yù)案,組織審訂各級(jí)部制定的實(shí)施方案(含預(yù)案),分開(kāi)學(xué)前、開(kāi)學(xué)日、開(kāi)學(xué)后三個(gè)階段,考慮要充分,分工要明確,要求要嚴(yán)格,流程要清晰。

1.加強(qiáng)應(yīng)急值守信息報(bào)送工作。學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)疫情期間值班值守,一把手負(fù)總責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班、實(shí)時(shí)報(bào)告制度。值班人員必須堅(jiān)守崗位,確保24小時(shí)通訊暢通;疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員必須保證手機(jī)24小時(shí)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)。要按時(shí)報(bào)送日?qǐng)?bào)告表及相關(guān)統(tǒng)計(jì)表【信息上報(bào):責(zé)任人】,報(bào)送數(shù)據(jù)內(nèi)容要真實(shí)準(zhǔn)確、格式要規(guī)范合規(guī)、邏輯要銜接一致。對(duì)遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)的級(jí)部、處室和個(gè)人,將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。

2.按照上級(jí)要求,實(shí)施嚴(yán)格的全體教職工和學(xué)生體溫監(jiān)測(cè)工作,全面準(zhǔn)確掌握每名師生開(kāi)學(xué)前14天的身體健康狀況、行程狀況,如有發(fā)熱等癥狀的須繼續(xù)治療、觀(guān)察,待痊愈后方可返校。

3.重點(diǎn)摸排外出返崗(工)人員、發(fā)熱師生及密切接觸者的數(shù)量和信息。對(duì)特殊情況須跟蹤隨訪(fǎng),建立跟蹤臺(tái)賬,同時(shí)要給予人文關(guān)懷和心理支持。

4.做好開(kāi)學(xué)前數(shù)據(jù)指導(dǎo),精準(zhǔn)確定返校人員及禁止返校人員。

1.后勤組要根據(jù)開(kāi)學(xué)預(yù)案及師生防疫需求計(jì)劃,充分考慮疫情發(fā)展,做好消毒物品(84消毒液、酒精)、洗滌用品(洗手液、肥皂)、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x、醫(yī)用紫外線(xiàn)消毒燈、噴霧器、教室噴壺等疫情防控物資的儲(chǔ)備,確保開(kāi)學(xué)前后校園防疫需要,確保校園師生安全。

2.開(kāi)學(xué)前要組織有關(guān)人員對(duì)各個(gè)辦公區(qū)域、教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域進(jìn)行全面消毒和通風(fēng)。

3.校園門(mén)口要設(shè)立體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)。

4.充分做好防疫工作物資準(zhǔn)備:在教學(xué)樓、辦公樓、餐廳等公共場(chǎng)的洗手池所為師生提供洗手液;每個(gè)班級(jí)配備溫度計(jì)、消毒噴壺等用品;設(shè)立“發(fā)熱隔離觀(guān)察室”。

根據(jù)上級(jí)要求,需要延期開(kāi)學(xué)的,嚴(yán)禁開(kāi)學(xué)和接受學(xué)生提前返校,嚴(yán)禁組織線(xiàn)下集中補(bǔ)課、輔導(dǎo)、答疑、培訓(xùn)等聚集性活動(dòng)。教職工需提前到校進(jìn)行開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備的,必須先進(jìn)行體溫測(cè)量等健康監(jiān)測(cè)。要及時(shí)受理群眾監(jiān)督舉報(bào),對(duì)無(wú)視疫情防控形勢(shì)頂風(fēng)作案的個(gè)人要嚴(yán)肅處理。

各個(gè)級(jí)部要按照“停課不停學(xué)”的原則,結(jié)合省市縣要求在延期開(kāi)學(xué)時(shí)段組織好“網(wǎng)絡(luò)+家教育”工作。有計(jì)劃組織教師在家利用直播平臺(tái)做好網(wǎng)課直播、總結(jié)復(fù)習(xí)、課程預(yù)習(xí)、習(xí)題講評(píng)等。班主任負(fù)責(zé)安排授課課表,協(xié)調(diào)任課教師授課時(shí)間。要確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)轄學(xué)生在家線(xiàn)上學(xué)習(xí)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、統(tǒng)計(jì)監(jiān)督,最大限度保障學(xué)習(xí)效果;各級(jí)部、電教部門(mén)要負(fù)責(zé)做好對(duì)網(wǎng)絡(luò)授課的技術(shù)服務(wù)、教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)等工作。網(wǎng)絡(luò)授課要結(jié)合實(shí)際,有計(jì)劃、分階段,求實(shí)效。

“停課不停學(xué)”要堅(jiān)持把做好疫情防控工作放在首位,維護(hù)廣大師生健康安全;堅(jiān)持國(guó)家課程學(xué)習(xí)與疫情防控知識(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,注重加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、生命教育和心理健康教育,鼓勵(lì)學(xué)生鍛煉身體、開(kāi)展課外閱讀;堅(jiān)持學(xué)校教師線(xiàn)上指導(dǎo)幫助與學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,限時(shí)限量合理安排學(xué)習(xí)。

要做好開(kāi)學(xué)后教學(xué)與居家學(xué)習(xí)的銜接。要求防止以居家學(xué)習(xí)完全代替學(xué)校課堂教學(xué),正式開(kāi)學(xué)后要精準(zhǔn)分析學(xué)情,認(rèn)真對(duì)學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底,對(duì)學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評(píng)估,有針對(duì)性地制訂教學(xué)計(jì)劃。對(duì)已經(jīng)居家在網(wǎng)上學(xué)習(xí)過(guò)的課程,有重點(diǎn)地對(duì)已學(xué)內(nèi)容進(jìn)行講解和復(fù)習(xí),加大對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度,確保每名學(xué)生較好地掌握已學(xué)知識(shí)內(nèi)容,然后再進(jìn)行新的課程教學(xué)。

根據(jù)省教育廳公布的開(kāi)學(xué)時(shí)間,研究確定本校學(xué)生返校時(shí)間,提前通知學(xué)生。要堅(jiān)持審慎研究,科學(xué)決策,提前研究制定本校開(kāi)學(xué)返校工作方案,確保學(xué)生安全、有序返校。

政教處根據(jù)各班統(tǒng)計(jì)的體溫檢測(cè),確定學(xué)生是否返校。對(duì)不易返校的學(xué)生,要明確告知家長(zhǎng),必須要求其暫不返校。要摸清學(xué)生流動(dòng)情況,錯(cuò)峰返校、避免集中。如有乘坐公共交通的,特別要詳細(xì)掌握其乘坐的車(chē)牌號(hào)。

【返校之前,避免到人多的場(chǎng)所活動(dòng)逗留。】。

各部門(mén)須在開(kāi)學(xué)前一周完成文字預(yù)案,將定稿交領(lǐng)導(dǎo)小組?!靖鞑块T(mén)】。

學(xué)院秋季開(kāi)學(xué)工作方案篇十九

秋季學(xué)期即將開(kāi)學(xué),為切實(shí)做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,確保新學(xué)期我鄉(xiāng)小學(xué)、幼兒園安全、順利開(kāi)學(xué),經(jīng)研究,決定組織開(kāi)展全鄉(xiāng)小學(xué)開(kāi)學(xué)、幼兒園工作檢查。現(xiàn)制定開(kāi)學(xué)工作檢查方案如下:

一、檢查時(shí)間。

8月30日—9月4日。

二、檢查范圍。

全鄉(xiāng)小學(xué)和幼兒園(含民辦)。

三、檢查內(nèi)容。

(一)學(xué)生入學(xué)情況。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和嚴(yán)格執(zhí)行招生方案情況,適齡兒童入學(xué)情況。

(二)控輟保學(xué)情況?!半p線(xiàn)四包責(zé)任制”的落實(shí)情況;各義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生入學(xué)率、鞏固率情況;教師全員參與,分組、分片、包人包班走訪(fǎng)情況;動(dòng)員已輟學(xué)的`學(xué)生和到外地借讀的學(xué)生回校情況。

(四)學(xué)校常規(guī)管理工作落實(shí)情況。學(xué)校常規(guī)管理工作落實(shí)自查整改情況,教育教學(xué)常規(guī)工作落實(shí)情況,如:規(guī)定的國(guó)家課程教材、教輔用書(shū)提前到位情況;教師到崗情況;新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮、入學(xué)教育情況;課程表、作息時(shí)間表、任課教師一覽表“三表”制訂及落實(shí)情況;學(xué)籍信息管理工作情況。

(五)學(xué)校收費(fèi)情況。主要檢查是否存在違規(guī)收費(fèi)情況、代收項(xiàng)目公示情況。

(六)開(kāi)學(xué)工作和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生情況。安全制度及安全工作排查情況;組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)情況;教師、學(xué)生安全穩(wěn)定情況;門(mén)衛(wèi)、食堂管理及其他安全防范措施到位情況;“美麗清潔鄉(xiāng)村美麗校園”活動(dòng)情況;校容校貌、教室布置、校園環(huán)境衛(wèi)生情況;幼兒園接送車(chē)安全管理工作情況。

(七)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃完成情況。幼兒園建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)情況、招生情況、提升保教水平情況。

(八)“薄改項(xiàng)目”實(shí)施情況。

(九)對(duì)村小督查情況。中心小學(xué)在抓好本校開(kāi)學(xué)工作的同時(shí),要對(duì)各村小進(jìn)行督促檢查,確保本鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有小學(xué)同步開(kāi)學(xué)上課。

(十)鄉(xiāng)中心幼兒園及民辦幼兒園依法辦學(xué)情況。檢查組對(duì)中心幼兒園、民辦幼兒園的開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

四、工作要求。

(一)檢查中要善于發(fā)現(xiàn)典型,現(xiàn)場(chǎng)督促解決突出問(wèn)題,如亂收費(fèi)、亂發(fā)資料等;要深入課堂,督查教學(xué);要深入食堂、宿舍等重點(diǎn)部位,督查安全衛(wèi)生。

(二)檢查組要對(duì)照開(kāi)學(xué)工作檢查情況登記表內(nèi)容,真實(shí)、準(zhǔn)確填報(bào)開(kāi)學(xué)工作檢查有關(guān)情況。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和掌握的情況作認(rèn)真分析研究,提出解決的辦法和措施。

(四)為了及時(shí)掌握全鄉(xiāng)學(xué)生返校情況,請(qǐng)各小學(xué)分別于9月2日、9月5日以電話(huà)方式向中心小學(xué)上報(bào)學(xué)生返校人數(shù)。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/13220548.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔