總結(jié)是對自己工作和生活的一種自我評價和反思。寫總結(jié)時，要注意結(jié)構(gòu)完整，一篇總結(jié)應該有開頭、中間和結(jié)尾，形成完整的篇章。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校南京大屠殺紀念日活動總結(jié)篇一
在七十三年前的12月13日，日軍慘絕人寰的開進南京，在司令官松井石根的指揮下，日軍在南京地區(qū)燒殺淫掠無所不為，令人發(fā)指的是無情的“殺人比賽”慘不忍賭的機槍掃射、刺刀亂戳、縱火焚燒以及、殺人、毒氣和活剝?nèi)似?，中國民族在?jīng)歷縱火場血淚劫難的同時，中國文化物品也遭到了大掠奪，12月13日，每個中國人民，每個華夏兒女都應時刻深記的恥辱日子，從前歷史的畫面在我們腦海里一遍遍浮現(xiàn)，三十萬同胞的靈魂時刻提醒我們勿忘國恥。
二、活動主題。
勿忘國恥，愛我中華——紀念“南京大屠殺”七十三周年，向三十萬遇難者沉重哀悼。
三、活動目的。
中華民族是富有愛國主義關(guān)榮傳統(tǒng)的偉大民族，愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結(jié)奮斗的一面旗幟，紀念“南京大屠殺”，為三十萬同胞的靈魂哀悼，讓所有國人都謹記這個慘無人道的日子，這也體現(xiàn)了華夏兒女的愛國主義精神。當今社會和平發(fā)展，國家安定，新一輩華人都近麻木，漠視了這一難忘的日子，忘卻了這個失去三十萬同胞的沉痛日子，我經(jīng)管系青年志愿者協(xié)會在這個難忘的日子舉行“勿忘國恥，愛我中華”活動，激起無數(shù)愛國兒女的愛國主義精神，把愛國愛我中華作為自己的神圣使命和義不容辭的責任。
四、主辦單位：滁州學院經(jīng)濟管理系青年志愿者協(xié)會。
五、活動時間：20xx年12月13日。
六、活動內(nèi)容。
本次活動主要分為校外紀念簽名活動和校內(nèi)的愛國簽名活動，在12月13日這個沉重的日子。青年志愿者們在10：00紛紛集中于圖書管門口，在負責人的分配下，青年志愿者分成兩隊，一隊在校外，一隊留在校內(nèi)分別開展活動。
校外活動志愿者在領(lǐng)到青協(xié)的志愿者服裝后，于10：40準時從學校出發(fā)，隊伍一字排開，由舉旗人帶隊整齊地走出校園，志愿者一路小跑，帶著對三十萬死難者同胞的哀悼到達市中心，在校外負責人的分工下，隊伍分為三組，分別在不同的地方進行簽名儀式。滁州市民紛紛拿起筆，為紀念這一恥辱的日子在橫幅上簽下姓名，留下了自己的愛國心。簽名活動進行到12：00橫幅就無一空白之地12點整，志愿者們紛紛集合整齊排成隊途步回到學校，到校時間為12：30在此期間，我們的行為還得到了滁州電視臺和滁州日報的鼎立支持。對此次活動做了更加深遠的宣傳，對紀念“南京大屠殺”做了更廣泛的提醒。
校內(nèi)活動主要于10：00在食堂門口進行，橫幅平鋪于桌面，沒有喧嘩，沒有嬉笑，校內(nèi)同學都積極在橫幅上留下了自己的姓名，為這一沉重的日子奉獻一片自己的愛國情意。校內(nèi)活動于12：00結(jié)束，橫幅毅然無一空白之處。
此次活動在負責人的帶領(lǐng)下圓滿結(jié)束，并達到預期效果，四張無一空白的橫幅足以體現(xiàn)國人對“南京大屠殺”這日子的深刻記憶，無論在校內(nèi)還是在校外，簽名者無不顯現(xiàn)出對三十萬同胞的沉痛哀悼。七十年的歷史怎能忘記，幾十萬余人命毀在了鬼子手里又怎能忘記。紀念“南京大屠殺”七十周年紀念日這一活動喚醒了無數(shù)沉睡甚至麻木的中國人的心，這一歷史的時刻將會銘記于每個滁州人民心里，將會銘記于每個中國人民，華夏兒女的心里。
八、活動評價及認識。
本次活動進行了愛國主義宣傳，增強國民的愛國主義情感，讓國民時刻謹記愛我中華，勿忘國恥。沒有國哪有家，沒有家哪有我，愛國只是每個人都應當自覺履行的責任和義務，此次活動充分體現(xiàn)了當代大學生，青年志愿者以及各階層人民的愛國主義情感，這次活動主題鮮明，刻骨銘心，深深鼓舞的中華兒女的愛國情操，手持水筆認真簽名的成人，瘦手不停顫抖的老人一臉稚氣的天真孩子全都加入到中這場簽名活動中，形形色色的人群但唯一不變的是都是龍的傳人，都是三十萬死難者的同胞，都有一顆愛過的心。在這次活動中有一位老人講述了他對南京大屠殺的親身經(jīng)歷，老人眼里流露出的悲傷和痛恨讓每個青年志愿者都難以忘記，只可惜的是這次活動持續(xù)時間較短，沒能更加深刻地激起中國人民的愛國心理，甚至沒能融化部分人心里的麻木冰峰，但值得肯定的是這次活動是成功的，是發(fā)人深省的。
本次活動以“勿忘國恥，愛我中環(huán)”為主題，充分踐行了“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”這以社會榮辱觀。愛國主義是中華民族精神的核心，每個中國人民不僅要牢記歷史，不忘國恥，還應在新時期，培養(yǎng)和弘揚新的民族精神。
學校南京大屠殺紀念日活動總結(jié)篇二
一、活動主題：
通過展開活動喚起廣漢市民心中愛國情懷，增強愛國主義思想——“勿忘國恥，振興中華”。
二、資源需要：
宣傳組：開展前期的宣傳工作、動員大會宣講于活動時候的紀律;。
策劃組：策劃整個活動的展張方式;。
財務組：對資金的消耗進行預算安排;。
籌資組：對活動資金的來源進行籌備;。
后勤組：物資準備、廣場的布置及清潔、負責全場秩序及安全狀況。
2、物力資源：
(1)廣漢市金雁廣場為活動現(xiàn)場;。
(2)多媒體包括兩個大音響在內(nèi)的設(shè)施;。
(3)現(xiàn)場布置;。
(4)節(jié)目所需物資采購。
三、活動開展：
1、活動時間：20xx年12月13日(星期日)下午。
2、前期準備。
(2)籌資部負責為本次活動找贊助商、活動所需橫幅設(shè)計與制作;。
(3)文藝部對本次內(nèi)容的準備;。
(4)文藝部、校園服務部采購活動所需物資;。
(6)策劃部制作募捐箱1個，準備宣誓內(nèi)容并從協(xié)會中尋出一領(lǐng)誓人、一拍照攝影人。
3、活動展開。
(2)志愿者衣裝端正，徒步途中拉起“勿忘國恥，振興中華”的橫幅;。
a)南京大屠殺圖文展覽，數(shù)名志愿者為市民耐心講解;。
b)募捐箱，“愛心抱抱團”到位，為每位募捐者送上擁抱(募捐處旁邊放募捐倡議書);。
c)“萬人簽名”(由志愿者置馬路旁看護，市民簽名)，表心中情;。
d)防空警報mp3通過音響響起(聲播范圍為廣場附近、時長1分鐘內(nèi))默哀3分鐘;。
f)朗誦國歌歌詞后，高唱國歌，由國歌手語者領(lǐng)唱;。
h)其他節(jié)目由各部門負責，后上報至節(jié)目出演策劃組，便于統(tǒng)籌節(jié)目出演次序。
4、后期:。
(1)活動結(jié)束，播放南京大屠殺相關(guān)音樂?，F(xiàn)場公物檢查、清潔衛(wèi)生由校園服務部負責;。
(2)節(jié)目中所用物品歸還。
四、經(jīng)費預算:400元。
五、活動中應注意的問題及細節(jié):。
注意青年志愿者形象。
1、會場的`正常秩序;。
2、公物的愛護;。
3、過路時注意安全。
六、可行性分析:。
南京大屠殺紀念日，具愛國教育意義，通過活動可讓人們重溫南京大屠殺慘象，不忘國恥，了解歷史，銘記歷史，同時也讓人們知道中華民族是一個以德報怨的民族。在重重困難后，我們憑借堅強意志重新站起來了。愛我們的祖國，從小事做起——振興中華。
學校南京大屠殺紀念日活動總結(jié)篇三
地點：主樓a區(qū)203。
人數(shù)：30人。
活動內(nèi)容：為了紀念12月13日南京大屠殺，增進大家對歷史的了解，激發(fā)同學們的民族情感，我班團支部在南京大屠殺紀念日當晚舉行紀念團日活動，以此謹記歷史教訓，提醒我們勿忘國恥。
本周二，也就是12月13日，為南京大屠殺74周年紀念日，我班在主樓a203舉行了團日主題班會以及觀影活動。雖然期末考試臨近，在緊張的復習備考階段中，但是同學們還是積極準時地參加了這次團日活動。
團日活動主要有三個，活動的開始是以“紀念南京大屠殺”為題的主題班會，團支書通過精心制作的ppt以及搜集到的一些圖片，文章向同學們介紹了關(guān)于南京大屠殺的歷史背景以及這次慘痛經(jīng)歷帶來的歷史教訓。雖然過去幾十年了，但當看到那些日軍殘害我們同胞的畫面，任然覺得是那么殘忍，悲痛。我們知道要正確對待歷史，可是我們更應該牢記歷史，不忘國恥。
班會之后，我們組織了大家觀看《南京!南京!》，影片再一次將歷史還原并呈現(xiàn)在大家眼前。當然，史實要比影片里殘忍無數(shù)倍、緊急無數(shù)倍、恐怖無數(shù)倍，絕望無數(shù)倍。那種兵臨城下的岌岌可危，家破人亡的深悲劇痛，辱妻殺子的莫大污恥，朝不保夕的極度憂惴，茫無涯際的杳渺切盼，給我們極大的震撼。觀影的過程中聽到有人在謾罵，有人在嘆息，但不論是甚么，我們不能讓沉痛的歷史再重演，我們需要和平，只有和平才能真正慰藉遇難同胞的亡靈。
在觀看完影片后，教室里一片沉默，大家在默哀，在祈禱，為了那逝去的靈魂，真的能感受到大家的那種熱愛民族的激情。爾后，團日活動圓滿結(jié)束。通過這次團日活動，我們心中加強了對過去歷史的認識，更明確了今后奮斗的動力與目標，明確了大家熱愛和平的美好心愿。愛我中華，勿忘國恥!
學校南京大屠殺紀念日活動總結(jié)篇四
活動首先組織學生觀看記錄影片《南京大屠殺》，影片中一個個觸目驚心的畫面，使同學們對“南京大屠殺”有了進一步的了解，讓同學們感受到了當年熱血先輩們熾熱的愛國之情。電影放映結(jié)束后，同學們接著組織了“勿忘國恥”主題演講活動，各位演講同學講述了法西斯在中國犯下的包括南京大屠殺在內(nèi)的種種罪行，號召全體同學勿忘國恥，珍惜和平，唯有努力學習，全面提高自身綜合素質(zhì)才能為建設(shè)強大祖國貢獻力量!
本次活動激發(fā)了同學們的愛國熱情、社會責任感和歷史使命感，為我院學生德育工作打下了良好基礎(chǔ)。
學校南京大屠殺紀念日活動總結(jié)篇五
12月13日是“南京大屠殺”紀念日。三里河小學開展“勿忘國恥，振興中華”主題教育活動，緬懷歷史，警醒未來，激發(fā)學生的愛國情感。
為了讓學生更直觀的了解這段慘痛歷史，學校組織學生觀看了記錄影片《南京大屠殺》，影片中一個個觸目驚心的畫面，震撼著孩子們的心靈，讓大家深深地明白了“落后就要挨打”的道理。全體學生還開展“勿忘國恥愛我中華”簽字活動，以此悼念在南京大屠殺中遇難的骨肉同胞。
三里河小學五年級一班徐海音說，正所謂國家興亡匹夫有責，作為21世紀的青少年們，他們一定要好好學習，決不讓歷史的.悲劇重演。
據(jù)了解，2014年2月27日，我國立法將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日。今年恰逢紀念抗戰(zhàn)勝利70周年，文登廣大中小學校通過開展各種紀念活動，讓同學們緬懷先烈，勿忘國恥，倍加珍惜今天的幸福生活。
學校南京大屠殺紀念日活動總結(jié)篇六
在七十七年前的12月13日，日軍慘絕人寰的開進南京，在司令官松井石根的指揮下，日軍在南京地區(qū)燒殺淫掠無所不為，令人發(fā)指的是無情的“殺人比賽”慘不忍賭的機槍掃射、刺刀亂戳、縱火焚燒以及**、殺人、毒氣和活剝?nèi)似ぃ袊褡逶诮?jīng)歷縱火場血淚劫難的同時，中國文化物品也遭到了大掠奪，12月13日，每個中國人民，每個華夏兒女都應時刻深記的恥辱日子，從前歷史的畫面在我們腦海里一遍遍浮現(xiàn)，三十萬同胞的靈魂時刻提醒我們勿忘國恥。
勿忘國恥，愛我中華紀念“南京大屠殺”七十七周年，向三十萬遇難者沉重哀悼。
中華民族是富有愛國主義關(guān)榮傳統(tǒng)的偉大民族，愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結(jié)奮斗的一面旗幟，紀念“南京大屠殺”，為三十萬同胞的靈魂哀悼，讓所有國人都謹記這個慘無人道的日子，這也體現(xiàn)了華夏兒女的愛國主義精神。當今社會和平發(fā)展，國家安定，新一輩華人都近麻木，漠視了這一難忘的日子，忘卻了這個失去三十萬同胞的沉痛日子，我經(jīng)管系青年志愿者協(xié)會在這個難忘的日子舉行“勿忘國恥，愛我中華”活動，激起無數(shù)愛國兒女的愛國主義精神，把愛國愛我中華作為自己的神圣使命和義不容辭的責任。
：滁州學院經(jīng)濟管理系青年志愿者協(xié)會。
：12月13日。
本次活動主要分為校外紀念簽名活動和校內(nèi)的愛國簽名活動，在12月13日這個沉重的日子。青年志愿者們在10：00紛紛集中于圖書管門口，在負責人的分配下，青年志愿者分成兩隊，一隊在校外，一隊留在校內(nèi)分別開展活動。
校外活動志愿者在領(lǐng)到青協(xié)的志愿者服裝后，于10：40準時從學校出發(fā)，隊伍一字排開，由舉旗人帶隊整齊地走出校園，志愿者一路小跑，帶著對三十萬死難者同胞的哀悼到達市中心，在校外負責人的分工下，隊伍分為三組，分別在不同的地方進行簽名儀式。滁州市民紛紛拿起筆，為紀念這一恥辱的日子在橫幅上簽下姓名，留下了自己的愛國心。簽名活動進行到12：00橫幅就無一空白之地12點整，志愿者們紛紛集合整齊排成隊途步回到學校，到校時間為12：30在此期間，我們的行為還得到了滁州電視臺和滁州日報的鼎立支持。對此次活動做了更加深遠的宣傳，對紀念“南京大屠殺”做了更廣泛的提醒。
校內(nèi)活動主要于10：00在食堂門口進行，橫幅平鋪于桌面，沒有喧嘩，沒有嬉笑，校內(nèi)同學都積極在橫幅上留下了自己的姓名，為這一沉重的日子奉獻一片自己的愛國情意。校內(nèi)活動于12：00結(jié)束，橫幅毅然無一空白之處。
此次活動在負責人的帶領(lǐng)下圓滿結(jié)束，并達到預期效果，四張無一空白的橫幅足以體現(xiàn)國人對“南京大屠殺”這日子的深刻記憶，無論在校內(nèi)還是在校外，簽名者無不顯現(xiàn)出對三十萬同胞的沉痛哀悼。七十年的歷史怎能忘記，幾十萬余人命毀在了鬼子手里又怎能忘記。紀念“南京大屠殺”七十周年紀念日這一活動喚醒了無數(shù)沉睡甚至麻木的中國人的心，這一歷史的時刻將會銘記于每個滁州人民心里，將會銘記于每個中國人民，華夏兒女的心里。
本次活動進行了愛國主義宣傳，增強國民的愛國主義情感，讓國民時刻謹記愛我中華，勿忘國恥。沒有國哪有家，沒有家哪有我，愛國只是每個人都應當自覺履行的責任和義務，此次活動充分體現(xiàn)了當代大學生，青年志愿者以及各階層人民的愛國主義情感，這次活動主題鮮明，刻骨銘心，深深鼓舞的中華兒女的愛國情操，手持水筆認真簽名的成人，瘦手不停顫抖的老人一臉稚氣的天真孩子全都加入到中這場簽名活動中，形形色色的人群但唯一不變的是都是龍的傳人，都是三十萬死難者的同胞，都有一顆愛過的.心。在這次活動中有一位老人講述了他對南京大屠殺的親身經(jīng)歷，老人眼里流露出的悲傷和痛恨讓每個青年志愿者都難以忘記，只可惜的是這次活動持續(xù)時間較短，沒能更加深刻地激起中國人民的愛國心理，甚至沒能融化部分人心里的麻木冰峰，但值得肯定的是這次活動是成功的，是發(fā)人深省的。
本次活動以“勿忘國恥，愛我中環(huán)”為主題，充分踐行了“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”這以社會榮辱觀。愛國主義是中華民族精神的核心，每個中國人民不僅要牢記歷史，不忘國恥，還應在新時期，培養(yǎng)和弘揚新的民族精神。
學校南京大屠殺紀念日活動總結(jié)篇七
為進一步學習和弘揚雷鋒精神，在鳳城團市委的號召下，我校團委組織全校師生積極開展學雷鋒活動月系列活動，號召從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，讓雷鋒精神吹遍校園的每一個角落。
一、積極營造學雷鋒氛圍，展現(xiàn)雷鋒精神。
學校利用國旗下講話、校園廣播、校報、文化櫥窗等平臺，大力宣傳雷鋒的英雄事跡，弘揚雷鋒精神。校園廣播天天播放雷鋒歌曲，如接過雷鋒的槍、學習雷鋒好榜樣等，讓學生在學唱歌曲的同時，得到心靈的凈化。校報則大力宣傳校園內(nèi)的好人好事，讓同學感受到，雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象，而是我們身邊實實在在的人物。
二、組織系列活動，發(fā)揚雷鋒精神。
學雷鋒活動月我校搞了以下幾項活動。
1、學唱一首雷鋒歌曲。各班利用晨會或音樂課時間學唱。
2、學講一則雷鋒故事。各班可利用晨會或班會時間開展雷鋒故事會。
3、辦一期“雷鋒在我心中”的手抄報展，選出優(yōu)秀作品予以獎勵。
4、召開一次“雷鋒在我心中”的主題班會。
5、評選一批“文明禮貌標兵”活動
6、“給家人送上一份愛”體驗實踐活動
充分利用雙休日，在家里做一些力所能及的家務活。有能力的同學還可以做一天小主人，給家人送上一份愛。（如做家務活：洗碗、炒菜、燒飯、洗衣服、包餛飩、縫衣服、掃地等）并請同學把參加這次體驗活動的經(jīng)過或感受寫成稿件。
7、做一名小發(fā)現(xiàn)家
在“學雷鋒”的日子里，同學們要善于發(fā)現(xiàn)發(fā)生在身邊的好人好事，并向校報投稿及時報道這些同學的優(yōu)秀事跡，宣傳雷鋒精神。
8、尋找一位朋友
每個人身邊都有許多值得并且需要我們幫助的人。有的是學習上困難，有的生活上需要幫助，尤其是一些孤老、殘疾兒童、貧困家庭等，每位學生和老師尋找一位需要幫助的人，定期為他們做些力所能及的事情，讓他們感到：雷鋒精神永存！
9、節(jié)約每一滴水、每一度電
從自己做起，隨手關(guān)電燈，關(guān)水龍頭，養(yǎng)成節(jié)約水電的好習慣。
10、做一名合格的值日生
學校和班級的衛(wèi)生工作要靠每個同學都來關(guān)心，大家爭做合格值日生。能主動搞好各項衛(wèi)生，不在任何一個角落亂扔亂放，人人做到主動撿起室內(nèi)的垃圾，并能做到主動撿起校園內(nèi)的果皮紙屑等。
為了使活動真正落到實處，讓同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長，徹底克服形式主義，校團委和政教處對活動進行了詳細的監(jiān)督和檢查，并對手抄報展優(yōu)秀作品，文明禮貌小標兵等給予表獎。學生通過活動寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟進行了評選交流。
三月，“學雷鋒月”已經(jīng)過去，但“雷鋒”并沒有遠去，雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
學校南京大屠殺紀念日活動總結(jié)篇八
作為青春的代言人。大學生總洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，喜歡追求新鮮、刺激、浪漫的產(chǎn)品。校園大學生有著自己的消費特點：消費群體范圍集中，針對性強，消費量大;容易受周圍環(huán)境的影響，消費易引導；容易形成潮流，而且容易向周邊地區(qū)輻射；接受能力強，尤其是對新鮮事物的接受能力。大學生的活動也是最具關(guān)注的，活動受到各方的支持，規(guī)模之大，影響之廣，活動極具商機。
二、市場分析（投資高校活動的優(yōu)勢）。
1、同電視、報刊傳媒相比，在學?；顒又行麄骶哂辛己玫男詢r比，可用很少的資金做到最好的宣傳;同普通的宣傳相比，在高?；顒又凶餍麄鞲菀滓鹑藗兊年P(guān)注，本次的活動必將受到最大的關(guān)注，而此時正是商家宣傳之間的最佳時期。
2、學校消費地集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入人心，而本次活動正處于新生剛到不久之際?，F(xiàn)在仍有許多學生對周邊環(huán)境不熟悉,他們大多來自省外以及本省其他地市,因此對貴公司產(chǎn)品的宣傳有著不可估量的作用與意義.廠商如果能在這樣的環(huán)境中進行宣傳，效果可想而知。
3、大學之間人員流動頻繁，交往密切，并且年年有新生，畢業(yè)生。如條件允許的情況下，商家還可以和我系建立長期的合作關(guān)系，一傳十，十傳百，這樣可以使產(chǎn)品的知名度不斷加深。如商家可以和我系共同策劃某些極具意義的相關(guān)活動，這樣將會使商家的知名度不斷在我校以及校外提高，極具長遠意義。
4、便捷的活動申請：商家在學校搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們地理科學系的合作，貴方可以盡可能快捷方便的獲得校方的批準，并且得到我們系以及各部門的大力協(xié)作配合。
5、高校廉價的宣傳：在以往的校內(nèi)外活動中，我們積累了大量的宣傳經(jīng)驗，在學校建有教強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間段內(nèi)達到很好的宣傳效果，而且有足夠的人力資源為貴方完成宣傳活動。相信在這次活動的`帶動下，商家可以做出最具現(xiàn)實以及長遠意義的宣傳來，我系也將會在以后策劃更多活動的。此次活動作為關(guān)鍵的一炮，意義深遠，商機無限！
三、活動介紹。
學校南京大屠殺紀念日活動總結(jié)篇九
一、活動目的：
通過展開活動喚起廣漢市民心中愛國情懷，增強愛國主義思想――“勿忘國恥，振興中華”。
二、資源需要：
1、人力資源（南京大屠殺為主題，各部門分工協(xié)調(diào)）。
宣傳組：開展前期的宣傳工作、動員大會宣講于活動時候的紀律；
策劃組：策劃整個活動的展張方式；
財務組：對資金的消耗進行預算安排；
籌資組：對活動資金的來源進行籌備；
后勤組：物資準備、廣場的布置及清潔、負責全場秩序及安全狀況。
2、物力資源：
（1）廣漢市金雁廣場為活動現(xiàn)場；
（2）多媒體包括兩個大音響在內(nèi)的設(shè)施；
（3）現(xiàn)場布置；
（4）節(jié)目所需物資采購。
三、活動開展：
1、活動時間：20**年12月13日（星期日）下午。
2、前期準備。
（2）籌資部負責為本次活動找贊助商、活動所需橫幅設(shè)計與制作；
（3）文藝部對本次內(nèi)容的準備；
（4）文藝部、校園服務部采購活動所需物資；
（6）策劃部制作募捐箱1個，準備宣誓內(nèi)容并從協(xié)會中尋出一領(lǐng)誓人、一拍照攝影人。
3、活動展開。
（2）志愿者衣裝端正，徒步途中拉起“勿忘國恥，振興中華”的橫幅；
a）南京大屠殺圖文展覽，數(shù)名志愿者為市民耐心講解；
b）募捐箱，“愛心抱抱團”到位，為每位募捐者送上擁抱（募捐處旁邊放募捐倡議書）；
c）“萬人簽名”（由志愿者置馬路旁看護，市民簽名），表心中情；
d）防空警報mp3通過音響響起（聲播范圍為廣場附近、時長1分鐘內(nèi)）默哀3分鐘；
f）朗誦國歌歌詞后，高唱國歌，由國歌手語者領(lǐng)唱；
h）其他節(jié)目由各部門負責，后上報至節(jié)目出演策劃組，便于統(tǒng)籌節(jié)目出演次序。
4、后期：
（1）活動結(jié)束，播放南京大屠殺相關(guān)音樂?，F(xiàn)場公物檢查、清潔衛(wèi)生由校園服務部負責；
（2）節(jié)目中所用物品歸還。
學校南京大屠殺紀念日活動總結(jié)篇十
一、活動目的：
通過一系列的南京大屠殺的紀念活動，加強全校同學的愛國主義精神，銘記歷史，展望未來。牢記當代大學生的振興中華的責任，以振興中華為己任。“正興中華，從我做起”，這是改革開放初期的大學生喊出的響亮口號。這個口號鼓舞著無數(shù)青年學子投身祖國的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，在各自的工作崗位上建功立業(yè)。在新的歷史時期，大學生應當擔當起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，努力做到立報國之志、增建國之才、踐愛國之行。
二、活動主題：
“銘記歷史，筑起記憶之城;振興中華，我的責任”
三、活動特點：
本次活動以多種多樣的形式，語言文字的宣傳，各種視覺的沖擊，以及同學們的參與，充分調(diào)動同學們的積極性、愛國情懷、歷史使命感和責任感。
四、活動內(nèi)容：
(一)愛國橫幅萬人簽，銘記歷史在我心。
時間：12月12日中午。
地點：中苑老食堂門口。
內(nèi)容：制作以“勿忘國恥，南京堅強”為內(nèi)容的橫幅，在中苑老食堂門口開展簽名活動，號召全校師生簽名，以宣傳南京大屠殺紀念日為主題，在校園中宣揚新時期的愛國主義精神。
成效：使全校師生，銘記那段黑暗的歷史，殤殤國恥，沒齒難忘。
(二)廣發(fā)倡議書、以宣傳板的形式宣傳南京大屠殺相關(guān)知識。
時間：月12日至12月13日。
地點：整個校園。
內(nèi)容：書寫以“銘記歷史，筑起記憶之城;振興中華，我的責任”為主題的倡議書。每年的十二月十三日的南京都會讓所有人感動，當警報響起，司機會停下車按響自己的車喇叭，行人會停下腳步，靜靜默哀。學生會在課堂里起立，低頭肅靜。所以，我們以宣傳板的形式，普及南京大屠殺有關(guān)史實，以及我們應該對待歷史的正確態(tài)度，宣揚正確的愛國主義精神，并倡議大家在12月13日上午鳴警報時，起立、肅靜、默哀，以表達我們對那些無辜死難者的悲痛。
成效：警醒大家，勿忘國恥，重視12月13日南京的鳴笛的活動。使同學們對歷史有深刻反思，明白落后就要挨打，振興中華，是當代大學生責無旁貸。
(三)電影中的歷史。
時間：年12月12日19:00。
地點：中苑電影院(大禮堂)。
內(nèi)容：播放電影《拉貝日記》或《南京!南京!》。在開始播放前，主持人作觀影引導詞：虎踞龍盤，鐘山風雨，南京這座歷史文化名城在1937年那個風雨飄搖的年代里留下了多少的傷痛。30萬亡靈，30萬冤魂，南京啊，它是一座血與肉筑起的城啊!一二一三，我們銘記這一天，七十四周年，筑起記憶之城。讓我們跟隨影片，走進那個年代，感受那個時代的傷痛，勿忘國殤，知曉今日之責任。少年強，則國強!!!
成效：利用電影的直接視覺沖擊和簡單易于接受的特點，以短而快捷的形式，增加大家對這段歷史了解，感受當年的南京的慘痛，以此為契機，發(fā)奮圖強。
(四)留下記憶之手，手拍橫幅活動。
時間：2015年12月13日。
地點：中苑老食堂。
內(nèi)容：制作以“南京!南京!”為內(nèi)容的橫幅，在中苑老食堂門口開展手拍橫幅活動，號召全校師生參與，在橫幅上留下大家的記憶的手印，用獨特的方式和視角，使大家銘記這段歷史，并深入思考這段歷史帶來的除了傷痛，還有更多的是：弱國無外交，落后就要挨打，國家和民族的復興和強大才是我們走向新時期的關(guān)鍵。
成效：銘記歷史不是只沉湎于過去，而是在歷史中思考得與失。深刻理解中華民族的偉大復興是當代大學生的歷史使命。
(五)凝固的時光，流動的情感。
時間：2015年12月13日。
地點：中苑老食堂。
內(nèi)容：通過四組靜態(tài)的真人造型展示，分為銘記和展望兩大主題。其中銘記的造型里，擺出南京大屠殺歷史資料中最臭名昭著的百人斬的造型，使大家深刻了解當時日軍的暴虐行徑;而展望的造型組，則以日本人手捧白菊在南京大屠殺紀念館前深刻反省的模樣為造型，以期日本人能夠正視歷史，還原歷史真相。另一組則是紅領(lǐng)巾少年向殉難者敬獻花圈，以此突出中國人，國恥難忘。
成效：希望通過這種新穎的形式使大家不僅僅記得歷史，更重要的是從歷史中明白，身為大學生的我們需要承擔起建設(shè)國家的重任了，腳踏實地的往下走。
五、活動準備工作：
六、活動預算：
1，橫幅兩條：100元。
2，宣傳板：80元。
3，行為藝術(shù)的服裝租借：200元。
4、宣傳單：50元。
共計430元。
七、活動可行性。
3，電影播放，可行性強，引導作用強。但場地的租借方面存在一定困難以及對觀映人數(shù)不能確定。
4，手拍橫幅活動，形式新穎，但由于天氣寒冷的原因，時間設(shè)置在中午，過路的人都是匆匆去吃飯的，很可能同學們不愿意在手上弄上墨汁。對此，我們打算在手拍橫幅活動的同時提供溫水洗手。
5，行為藝術(shù)展示，場地有限，觀展同學的心態(tài)，需要注意引導同學不得隨意拍照留影，要注意端正態(tài)度，同時，需要參加同學樹立嚴肅的態(tài)度，場內(nèi)不得嬉笑。
學校南京大屠殺紀念日活動總結(jié)篇十一
三月是每年一度的學雷鋒活動月，學雷鋒活動總結(jié)。我們**市為了迎接這次活動，早計劃、早安排，把這一活動延伸、擴展，使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。
一、首先，充分利用學雷鋒活動月對青年團員開展“學習雷鋒事跡，學習雷鋒精神”的教育。通過各班團支部的團課、團會，使全體團員在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事跡，學習雷鋒在學習上的“釘子”精神，學習雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發(fā)光彩。
二、利用櫥窗、板報等宣傳陣地號召團員青年：參加青年志愿者活動，弘揚“團結(jié)、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。
三、活動安排得當。團委在制定學雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學生學習，保證學生安全為前提，活動形式和方法適合中學生、貼近社會，注重實效，使學生能在活動中受益。
活動一：絹織青年志愿者在校內(nèi)開展幫扶活動。在學習上，開展“一幫一”小組，成績好的同學幫助較困難的學生;在生活上，開展“結(jié)對子”活動，幫助由于某些原因而生活不方便的同學。
活動二：3月6日，我校高一年級的部分學生組成志愿者分隊，利用課余時間來到校外，分兩路隊伍，一路清除四明街上小廣告及白色垃圾，另一路清掃四明街北段及文源路系段的垃圾。這次活動提高了學生環(huán)保意識，在全校同學中起到了模范帶頭作用，同時也引起了社會上不少的反響，受到了群眾的一致好評。
活動三：3月19日上午志愿者小分隊到公園進行了“環(huán)保游”。志愿者們有的擦洗燈柱、有的擦座椅、有的擦標示牌，更多的同學則在撿抬白色垃圾。他們不怕臟、不怕累，能為環(huán)境保護做一點貢獻，他們覺的非常光榮。他們的行為受到了路人的好評。
1、準備要充分。組織者要考慮全面，做好充分的調(diào)查研究，制定出可行方案，
2、紀律要嚴格。為了保證活動圓滿成功，每次活動都有嚴格的紀律，志愿者都按班級分成小分隊，便于管理、有利于安全。
3、總結(jié)表彰要及時。每次活動結(jié)束及時總結(jié)，對表現(xiàn)出色的志愿行進行表彰，對稍差的班級和個人及進溝通交流。總之，學雷鋒活動月雖已結(jié)束，但學雷鋒的活動并未結(jié)束，我校團委會繼續(xù)組織開展志愿服務活動，使之堅持經(jīng)常。并在活動過程葉，不斷改進、完善，爭取做到更好。今年的3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞周年紀念日。
四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代一代青少年不斷進步茁壯成長。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神我們學樣開展了一系列的活動讓雷鋒精神深入人心。我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。
3月6日上午，我們班同學在滬東街道清理地上的果皮紙削，不一會兒功夫，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會生活中傳播。十分鐘隊會上，我們進行了“我來講一個雷蜂的故事”的比賽活動，使同學們更進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過這次活動，班上的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學們的言行也文明多了，學習面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習落后的同學，提高全體同學的積極性和成績。在這些活動中，班上涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強、蘇丹、等等，他們都為班上的同學做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。
學校南京大屠殺紀念日活動總結(jié)篇十二
12月13日是全國人大常委會批準設(shè)立“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第x個國家公祭日。上午，我院組織學生在圓樓會議室開展了首個國家公祭日悼念活動，觀看了南京大屠殺死難者國家公祭儀式新聞直播。學院黨委副書記xxx，各學生社團的主席、中干、干事代表參加了此次活動。
上午10點，參加活動的所有同學觀看了黨和國家領(lǐng)導人出席國家公祭儀式的現(xiàn)場直播。期間，全場同學向在南京大屠殺中死遇難者以及為民族抗戰(zhàn)而犧牲的先烈默哀一分鐘。默哀氣氛莊嚴肅穆，伴著窗外的防空警報以及汽車的鳴笛聲，在場所有的同學都深受感染，深切體會到了民族凝聚力和國難當頭同仇敵愾的民族氣節(jié)。習總書記在公祭現(xiàn)場發(fā)表的重要講話指出：歷史不會因時代變遷而改變，事實也不會因巧舌抵賴而消失。南京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改，現(xiàn)在的中國已經(jīng)有能力保護人民的利益，任人宰割的時代已經(jīng)一去不復返。
活動中，xxx副書記與大家一起學習了有關(guān)國家公祭日的知識。他簡要介紹了此次國家公祭日的設(shè)立過程與程序，闡述了我國設(shè)立國家公祭日的必要性。他從國內(nèi)、國際兩個角度為闡述了我國設(shè)立公祭日的重要意義。設(shè)立國家公祭日是國家的需要，也是人民的需要，同時也是為了加強與世界交流與溝通的需要。這是順應人民意愿、開拓政治平民化的一大步，也是我國維護世界和平之心愿的集中體現(xiàn)。他強調(diào)，今天的祭奠不是在倡導民族復仇，而是提醒我們每一個中國人不忘民族的悲痛，不忘歷史的悲劇，勇于承擔民族和國家復興的重任。韓副書記對我院學生提出了殷切希望，他鼓勵大家提高政治敏感性，堅定共產(chǎn)主義理想，堅持社會主義，堅持黨的領(lǐng)導，堅持馬列主義毛澤東思想，不傳、不信有損黨和國家形象與人民利益的信息，不做有損黨和國家形象與人民利益的事。他要求同學們要有政治認識、擔當認識、踐行認識，要銘記歷史，勿忘國恥。要求大家活動結(jié)束后，要認真學習習總書記的重要講話精神，嚴格要求自己，發(fā)奮學習，為實現(xiàn)偉大復興的中國夢而努力。
最后，韓副書記帶領(lǐng)大家一起宣誓：“牢記歷史，勿忘國恥，珍愛和平，勇于擔當，奮發(fā)圖強，立志復興，圓夢中華!”
整個活動使在場所有同學深受感染，大家一致認為南京大屠殺死難者國家公祭儀式雖已結(jié)束，但是，前事不忘后事之師。我們不是宣揚復仇情緒，而是倡導大家以史為鑒，面向未來，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想而努力奮斗。
學校南京大屠殺紀念日活動總結(jié)篇十三
今年12月13日，是全國人大常委會批準設(shè)立“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第3個國家公祭日。為牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場，激發(fā)大家維護世界和平，實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量，秦淮中學開展了國家公祭日·紀念南京大屠殺系列活動。
1、12月7日，歷史組教師榮嘉做了《銘記歷史，牢記責任》國旗下講話，帶領(lǐng)全校師生回顧了這段蕩氣回腸的歷史，以此加強愛國主義教育，激發(fā)廣大師生為維護世界和平、實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量。
2、高二歷史備課組統(tǒng)一要求，開展了關(guān)于“南京大屠殺”為課題的歷史課堂，讓學生更多、更深刻、更全面地了解這段歷史，并且對這段歷史進行反思。
3、12月11日，高二年級各班開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題班會活動。
各班由班主任負責，以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題，結(jié)合社會主義核心價值觀主題教育，開展愛國主義教育專題活動，讓學生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時間、意義，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛和平的優(yōu)良品質(zhì)。
4、高二年級學生利用雙休日通過媒體觀看電影《南京!南京!》、《金陵十三釵》、《屠城血證》等反映南京大屠殺題材的電影。通過電影再現(xiàn)南京大屠殺，學生更加直觀的了解和感悟這段不能忘卻也不會忘卻的歷史，激發(fā)國人不忘屈辱歷史,永葆愛國熱情。在看電影的基礎(chǔ)上，學生根據(jù)自己所看電影寫一篇電影觀后感。學生踴躍參加，學校據(jù)此評選出了1、2、3等獎。(評選結(jié)果附后)。
5、“1937.12.13”，刻骨銘心的日期以血淚書寫，記載一個民族最深重的苦難，標注人類文明史上最黑暗的一頁。我校組織了以紀念南京大屠殺為題材的小報制作活動。同學們以手抄報和電腦制作的形式上交了多份小報。學校據(jù)此也評選出了1、2、3等獎。
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