線上體育教學(xué)工作總結(jié)(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 06:49:16
線上體育教學(xué)工作總結(jié)(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-19 06:49:16     小編:飛雪

總結(jié)是對(duì)過去的一次完整回顧,有助于我們提高自己并迎接新的挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。通過閱讀范文,大家可以學(xué)習(xí)到一些好的詞匯和表達(dá)方式,提高自己的寫作水平。

線上體育教學(xué)工作總結(jié)篇一

隨著中考體育的結(jié)束,本人本學(xué)期的九年級(jí)體育教學(xué)任務(wù)也接近了尾聲??v觀整個(gè)學(xué)期,九年級(jí)的體育教學(xué)工作,主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是課堂教學(xué),二是中考體育訓(xùn)練工作。下面就本學(xué)期所開展的教學(xué)、訓(xùn)練工作進(jìn)行相關(guān)反思總結(jié)。

九年級(jí)下學(xué)期是九年制義務(wù)教育的最后一個(gè)階段,既是高峰也是尾聲,面對(duì)升學(xué)壓力的負(fù)擔(dān),大部分學(xué)生都沒有能力進(jìn)行自我約束,即兼顧體育鍛煉,往往都是在教師的引領(lǐng)下進(jìn)行有目標(biāo)的體育訓(xùn)練。針對(duì)我校實(shí)際情況,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,每節(jié)課以中考項(xiàng)目為主線,安排以課課練及專項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容,讓學(xué)生利用有限的體育課堂掌握中考項(xiàng)目的動(dòng)作技術(shù)。今年本地區(qū)中考體育項(xiàng)目的安排為:男子1000米跑,女子800米跑,素質(zhì)項(xiàng)目、技能項(xiàng)目各選一項(xiàng)。結(jié)合項(xiàng)目特點(diǎn),制定課堂練習(xí)內(nèi)容,主要以跑步練習(xí)為主,中間為督促學(xué)生認(rèn)真完成學(xué)習(xí)目標(biāo),本人會(huì)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行技評(píng)達(dá)標(biāo)考核,為最后集訓(xùn)任務(wù)做好鋪墊。

就自己學(xué)生時(shí)代已有的經(jīng)驗(yàn)來說,學(xué)生往往會(huì)對(duì)自己比較喜歡的老師的相關(guān)科目感興趣,因此,教學(xué)過程中,在堅(jiān)持教學(xué)原則的基礎(chǔ)上,本人往往是以朋友、同學(xué)的身份去進(jìn)行交流,經(jīng)常和學(xué)生們一起討論著他們的流行元素,或開心說笑一陣,或幽默一把,久之,便消除學(xué)生的芥蒂心理。在建立互相信任的基礎(chǔ)之后,學(xué)生的學(xué)習(xí)行為會(huì)變得輕松主動(dòng),即使教師約束、嚴(yán)厲的批評(píng)也不會(huì)造成心理隔閡。

2泰山”地立在了那里,面對(duì)一臉難色的她,我便走進(jìn)告訴她:“某某同學(xué),回家好好練,我相信下節(jié)課,你會(huì)做得非常棒的,對(duì)不對(duì)?”在我一再強(qiáng)調(diào)重復(fù)與她交流后,她才害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭。我理解那種不自信狀態(tài)下的運(yùn)動(dòng)行為表現(xiàn),因此,給學(xué)生一個(gè)自我突破、提高的獨(dú)立空間很重要。

體育教學(xué)中,為了給學(xué)生更多的自信,本人在實(shí)際教學(xué)中,會(huì)把每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)最大化,對(duì)于他們“破罐子破摔”、不和睦的行為給予正確的分析,讓他們明白做人首先得有仁,自信才是基礎(chǔ),團(tuán)結(jié)才是力量。在年級(jí)組中以張滿、方躍為典型代表,從開始的桀驁不遜到面對(duì)面交流,再到做事說話,謙遜有禮,足以證明德育教育是我們教學(xué)工作中的重中之重,不可忽視。

本屆九年級(jí)學(xué)生整體素質(zhì)不是太高,即便是這樣,我們?nèi)耘f沒有放松訓(xùn)練工作,反倒應(yīng)該加大訓(xùn)練工作的力度。面對(duì)一百多號(hào)人的訓(xùn)練工作(各個(gè)選項(xiàng)學(xué)生人數(shù)不均衡),我與其他體育老師有些力不從心。

3練習(xí),但在訓(xùn)練過程中,年級(jí)組長不能及時(shí)地與體育老師做好相關(guān)溝通,時(shí)間上更是自行自定,導(dǎo)致訓(xùn)練計(jì)劃的混亂,更有因天氣原因便擅自解散訓(xùn)練,導(dǎo)致訓(xùn)練的系統(tǒng)性遭到破壞,給本人造成了不必要的心理負(fù)擔(dān),考慮到“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,仍然克服了種種心理障礙,堅(jiān)持了下來,并努力適應(yīng)著這種突如其來的變化。

由于本地區(qū)今年第一次使用電子儀器測(cè)試,在時(shí)間安排上一直沒能提前告之,導(dǎo)致學(xué)生一直在焦慮地等待著考試的現(xiàn)象,不能安心地進(jìn)行訓(xùn)練,更不能有一個(gè)很好的恢復(fù)期調(diào)整計(jì)劃,這些都是影響考試的種種因素。另外,上面在召開電子測(cè)試儀的相關(guān)培訓(xùn)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)未能指派相關(guān)體育教師前往學(xué)習(xí),導(dǎo)致我們對(duì)儀器的使用以及考試的相關(guān)規(guī)則事宜,都是模糊狀態(tài)。

以上所述,無論是體育課堂教學(xué),還是體育訓(xùn)練工作都存在著許多不足之處,我相信,只要在不斷的反思與學(xué)習(xí)之后,本人會(huì)做的更好。

線上體育教學(xué)工作總結(jié)篇二

本學(xué)期是我接手了新一屆學(xué)生,體育教學(xué)總結(jié)??偨Y(jié)上學(xué)期的工作,從中找出不足之處、查缺補(bǔ)漏,吸取好的工作經(jīng)驗(yàn),才能更好的促進(jìn)我今后的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)將上學(xué)期共總情況總結(jié)如下:

主抓學(xué)生身體素質(zhì)的提高,力求在短時(shí)間內(nèi)有所提高,為體考工作打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。抓學(xué)生紀(jì)律不放松,使學(xué)生對(duì)于體育考試從思想上和行動(dòng)上緊張起來,更好地促進(jìn)教學(xué)。

,才能更好的促進(jìn)我今后的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)

學(xué)生的體質(zhì)有所提高,但是個(gè)別學(xué)生思想渙散、不求上進(jìn),受社會(huì)不良習(xí)氣影響,不思進(jìn)取、甚至覺得上學(xué)沒用等。這些思想都使要不得的。所以進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想教育是很有必要的。針對(duì)體育可的具體情況,培養(yǎng)他們積極向上、樂觀拼搏精神,我認(rèn)為這個(gè)能很好地促進(jìn)學(xué)生文化學(xué)習(xí),工作總結(jié)《體育教學(xué)總結(jié)》。

總結(jié)上學(xué)期的工作,從中與班主任及任課教師多交流,加強(qiáng)學(xué)生管理,和對(duì)個(gè)別學(xué)生的溝通有待提高。盡量課后與班主任及其他任課教師深入交流學(xué)生情況,分析學(xué)生目前存在的一些問題。從關(guān)心學(xué)生入手,使學(xué)生能夠服從管理,愿意與教師搞好融洽師生關(guān)系,從而更好的促進(jìn)我們的教育教學(xué)工作。

充分激發(fā)學(xué)生積極性,使他們真正熱愛學(xué)習(xí)、愿意學(xué)習(xí),能夠更好的達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。例如:測(cè)驗(yàn)學(xué)生成績時(shí),成績不滿分的同學(xué)我給他們a等級(jí),對(duì)學(xué)生是一個(gè)很好的激勵(lì)作用。滿分學(xué)生必然非常高興,得了a+,沒有滿分的同學(xué)也有一定的動(dòng)力,愿意朝著"a+"去努力。

一個(gè)學(xué)期過去了,收獲固然不少,不足之處也是很多的。今年我也帶了一個(gè)體育中考班,這讓我積累下了一定的經(jīng)驗(yàn)的。我覺得對(duì)我今后的教學(xué)時(shí)大有裨益的。

將上學(xué)期共總情況總結(jié)如下:一、在今后的教學(xué)工作中,應(yīng)投入更多的熱情與精力,更多的耐心與汗水,要多向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),力求今年的工作比之去年有所突破。

線上體育教學(xué)工作總結(jié)篇三

1、對(duì)于基本動(dòng)作的要求明顯要高一些,比如說走,就可以加入側(cè)走,四散跑和躲避,增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的靈活性。

2、跑的基本練習(xí)可以加入跳過障礙物和繞過s型障礙物的跑。也可以增加接力跑這些有競爭的活動(dòng)。

3、在投擲的練習(xí)中,增加兩人間的相互拋球,可以鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)控制的能力,發(fā)展幼兒的反應(yīng)力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

4、通過鉆、爬等體育活動(dòng)的鍛煉,提高幼兒大肌肉動(dòng)作的靈敏性和靈活性。

5、幼兒平衡能力重點(diǎn)是幼兒的前庭平衡和四肢協(xié)調(diào)和重心的控制。體育活動(dòng)很多都涉及到平衡的控制,所以幼兒平衡能力對(duì)控制身體動(dòng)作,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性至關(guān)重要.

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)新的徒手操,動(dòng)作難度簡單易學(xué),便與幼兒模仿! 開始引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)新的輕器械操,使幼兒進(jìn)行器械活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)基本的體操的喜愛。

2、通過輕器械操,可以更大程度上鍛煉幼兒身體,提高幼兒手眼協(xié)調(diào)配合的能力。

1、培養(yǎng)幼兒基本的隊(duì)列隊(duì)形知識(shí),逐步教會(huì)他們集合的基本隊(duì)形,隊(duì)列的要求。

2、通過一段時(shí)間的練習(xí),基本達(dá)到集合時(shí)隊(duì)形整齊,隊(duì)列有序的要求。 加強(qiáng)幼兒基本走、跑等隊(duì)形,基本達(dá)到可以的立正時(shí)雙手放好,兩眼看前方,能都整齊的走,小跑步等。

1、學(xué)習(xí)拋接皮球,可以把氣球拋起來并基本能夠接住皮球。發(fā)展幼兒拋接球,能夠很好的鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力。如果幼兒達(dá)到能夠接住皮球就基本達(dá)到大腦能夠很好的控制身體協(xié)調(diào)的進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。

2、拍球能夠很好發(fā)展幼兒手臂和手部小肌肉的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)!可以發(fā)展幼兒控制身體的能力,提高動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性!

九月份

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、練習(xí)四散追逐跑、躲閃跑的動(dòng)作。

2、能夠聽指令看信號(hào)做出迅速正確的反應(yīng)。

3、靈活的兩人夾球走。

二、具體內(nèi)容

1、獅王和小動(dòng)物

2、夾球一起走

3、小傘兵

4、跳過小河

十月份

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、練習(xí)曲先跑,提高動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

2、練習(xí)上下肢的靈活性。

3、能肩上負(fù)重走、跑、跳、爬等動(dòng)作。

4、聯(lián)系快速滾輪胎。

5、嘗試控制投擲物的方向。

二、具體內(nèi)容

1、過小橋

2、取寶

3、小小旅行家

4、巧滾輪胎

十一月份

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、能手腳協(xié)調(diào)、平穩(wěn)的推小車走路,發(fā)展平衡及協(xié)調(diào)動(dòng)作能力。

2、練習(xí)聽到口令四散跑,并能有意識(shí)的進(jìn)行躲閃。

3、能聽信號(hào)向指定方向爬、合作搬運(yùn)物品等。

4、練習(xí)向指定方向揮臂投擲,發(fā)展上肢的力量。

二、具體內(nèi)容

1、螞蟻小兵

2、滅害蟲

3、運(yùn)水果

4、果農(nóng)忙

十二月份

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、喜歡參與跳躍活動(dòng),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

2、根據(jù)指令走跑具有一定的力量和耐力。

3、能三人合作進(jìn)行游戲。

4、會(huì)聽信號(hào)做蹲、蜷縮、站立不動(dòng)等動(dòng)作。

二、具體內(nèi)容

1、螞蟻運(yùn)大米

2、誰的汽車跑得快

3、獨(dú)輪車

4、迷迷轉(zhuǎn) 一月份

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、探索紙箱的多種玩法,練習(xí)爬、側(cè)身翻滾等動(dòng)作。

2、會(huì)使用提供的材料進(jìn)行創(chuàng)造性的活動(dòng)。

3、能熟練的進(jìn)行單腳跳。

二、具體內(nèi)容

1、小烏龜回家

2、動(dòng)物樂園

3、雞蛋殼 鴨蛋殼

4、小雞快跑

線上體育教學(xué)工作總結(jié)篇四

本學(xué)期使三年級(jí)的學(xué)生在體育方面的知識(shí)有了較大的進(jìn)步。在上學(xué)期知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識(shí),基本明確了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定、項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項(xiàng)。有了一定的體育考核專業(yè)知識(shí)。對(duì)于立定跳遠(yuǎn)、50米往返跑、坐位體前驅(qū)等體育考核項(xiàng)目已經(jīng)掌握,并取得了較好的成績。在上學(xué)期中的學(xué)生復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。

在一個(gè)學(xué)期的教學(xué)中,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應(yīng)的動(dòng)作。其次強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲,讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學(xué)生對(duì)體育課的濃厚興趣。

在平時(shí)的教學(xué)中對(duì)安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學(xué)生把身上的尖銳物件及堅(jiān)硬物品放到一邊,并及時(shí)做好保護(hù)。因此,在本學(xué)期體育教學(xué)工作中,沒有發(fā)生過不安全事故。在教學(xué)中我時(shí)刻注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì),培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習(xí)慣。

三年級(jí)學(xué)生經(jīng)過下學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然取得了一定的成績,對(duì)達(dá)標(biāo)有了一定的了解。但是,在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。

首先,教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設(shè)施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。

第二,學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學(xué)文化知識(shí)就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。

第三,學(xué)生對(duì)體育知識(shí)有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),對(duì)于隊(duì)列對(duì)形還不能完全掌握,還不能達(dá)到聽到口令后立即做出相應(yīng)的.反映,并且做到快、齊、靜。

1、在教學(xué)中要針對(duì)學(xué)生在體育課上存在的問題及時(shí)糾正。讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦親身體會(huì)體育動(dòng)作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

2、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身素質(zhì),充實(shí)自己。要不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,緊跟時(shí)代步伐,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。

3、要徹底改變學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)。使他們愛體育課,知道上體育課時(shí)應(yīng)該干些什么,對(duì)于游戲,讓學(xué)生學(xué)會(huì)游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學(xué)到社會(huì)知識(shí)。

4、在教學(xué)工作中要與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及在體育方面有特長的同事多聯(lián)系,多對(duì)體育知識(shí)進(jìn)行研究,提高自己的專業(yè)文化知識(shí)。

線上體育教學(xué)工作總結(jié)篇五

優(yōu)秀作文推薦!突如其來的線上教學(xué)通知對(duì)我們每一位學(xué)科老師來說都是一個(gè)艱巨的.挑戰(zhàn),接到通知的當(dāng)晚體育教研組就開始積極行動(dòng),利用線上會(huì)議進(jìn)行備課,研討居家運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和注意事項(xiàng),整合教學(xué)資源和方法手段,設(shè)計(jì)安全、簡單、有效的鍛煉方式,讓九年級(jí)學(xué)生在足不出戶的前提下,通過體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),緩解身心疲勞。下面我就將一個(gè)月來的教學(xué)工作心得向大家進(jìn)行匯報(bào):

教學(xué)設(shè)計(jì)之初,我們充分考慮了在居家環(huán)境下,場地受限,直播示范面不利和運(yùn)動(dòng)噪音擾民等不利條件,針對(duì)五大身體素質(zhì)對(duì)應(yīng)采用武術(shù)+徒手短繩+綜合體能的運(yùn)動(dòng)套餐進(jìn)行授課教學(xué)。

武術(shù)突出柔韌和形體姿態(tài)的塑造,4分鐘徒手跳繩突出強(qiáng)化有氧耐力和肢體協(xié)調(diào),綜合體能突出力量和靈敏的補(bǔ)償。在簡單操作的同時(shí),保證鍛煉的有效性,集中的跳躍練習(xí)也盡量避免噪音的影響。

體能以趣(有趣)引趣(興趣),充分利用空中課堂、平臺(tái)短視頻、健身app等資源,加入(飲料罐)等家中常備的小道具,如:俯臥撐胸口碰罐,仰臥舉腿越過易拉罐,充當(dāng)標(biāo)識(shí)的同時(shí)增加運(yùn)動(dòng)的可玩性,讓學(xué)生動(dòng)起來。

同時(shí)定期以提膝平衡挑戰(zhàn)賽,男生俯臥撐,女生1分鐘仰臥起教學(xué)賽等形式讓學(xué)生在直播中互動(dòng)賽起來。

最后教師及時(shí)點(diǎn)評(píng)總結(jié),結(jié)合跨學(xué)科知識(shí),如俯臥撐中雙手的支撐點(diǎn)離身體越近與支點(diǎn)、力臂的關(guān)系,讓知識(shí)活起來。

在課前,做好充分的預(yù)設(shè),課前準(zhǔn)備器材提前進(jìn)入直播,備用設(shè)備保持待機(jī),有學(xué)生因核酸或設(shè)備問題時(shí)及時(shí)開啟直播錄屏等保障。

在線教學(xué)過程中,強(qiáng)調(diào)做好準(zhǔn)備活動(dòng)的前提下,我在課上還會(huì)介紹一些受傷(扭傷、擦傷)的應(yīng)急處置的處理知識(shí)。確保課堂的安全有序。

課后利用曉黑板對(duì)因核酸或隔離缺課學(xué)生進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),確保每一位學(xué)生的居家鍛煉效果。

教學(xué)相長,線上課讓我和學(xué)生“疫”路同成長,居家“不躺平”。

線上體育教學(xué)工作總結(jié)篇六

九年義務(wù)教育小學(xué)體育新教材中所安排的韻律活動(dòng)和舞蹈教學(xué)內(nèi)容,可培養(yǎng)學(xué)生正確優(yōu)美的身體姿態(tài),發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感、表現(xiàn)力,豐富學(xué)生的情感體驗(yàn),培養(yǎng)人際之間文明、高雅的交往習(xí)慣,從而促進(jìn)學(xué)生身心素質(zhì)的提高。為此,要完成這部分教學(xué)內(nèi)容,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,明確這部分教學(xué)內(nèi)容的目的、任務(wù)和要求外,還要根據(jù)這部分教材的特點(diǎn),結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行教育教學(xué),規(guī)就完成這部分教學(xué)內(nèi)容談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)和具體做法寫論文。

1.安排在課的開始部分進(jìn)行。如教學(xué)第一冊(cè)教材中的集體舞《小火車舞》時(shí),一上課我就扮演“火車頭”,讓學(xué)生扮演“車廂”。在音樂伴奏下,“車頭”帶領(lǐng)“車廂”“行駛”出各種圖案,并在不同的圖案上隨音樂變化進(jìn)行不同的模仿練習(xí)。這樣既完成了教材中枯燥的隊(duì)列練習(xí)內(nèi)容,又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在趣味活動(dòng)中,把興趣轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)與練習(xí)的內(nèi)部動(dòng)力,成為激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的推動(dòng)力,為下一個(gè)教學(xué)內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。

2.安排在教材與教材之間的銜境處進(jìn)行。這樣既可為上一個(gè)練習(xí)內(nèi)容結(jié)束做放松,又可為下桓雋廢澳諶葑齪米急福還可進(jìn)行心理調(diào)整,不斷使學(xué)生形成新的興奮灶,防止紀(jì)律松散。如我在完成第一冊(cè)教材中跑的教學(xué)內(nèi)容之前,在活潑。歡快、節(jié)奏惑強(qiáng)的《一分小銅錢》音樂伴奏下,同小碎步和跑跳步進(jìn)行拼圖案的練習(xí),使學(xué)在“玩”的過程中既練習(xí)了前腳掌著地的動(dòng)作,又結(jié)束了上一個(gè)練習(xí)的活動(dòng),自然過渡到跑的教學(xué)內(nèi)容上。

3.安排在課的結(jié)束部分進(jìn)行。這可使學(xué)生在輕松,愉快時(shí)情緒中進(jìn)行調(diào)整,使中樞神經(jīng)從高度興奮狀態(tài)逐漸過渡到相對(duì)穩(wěn)定,身心得到放松,不僅能陶冶學(xué)生美的情操,而且能逐漸提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。如第一冊(cè)教材中的律動(dòng)《劃船》,學(xué)生在練習(xí)的過程中,很自然地回憶起自己在公園劃船時(shí)的情景,當(dāng)聽到輕松、優(yōu)美的音樂時(shí),便立即用協(xié)調(diào),自然的形體表現(xiàn)出劃船的舞姿。

這部分內(nèi)容的教學(xué)方法,一般有示范法、語言法、講解口令法、分解組合法、觀察模仿法,個(gè)別輔導(dǎo)法等。以上方法的運(yùn)用,在教學(xué)中是相輔相成、互相作用的。必須從教學(xué)日的、教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際接黨能力出發(fā),有選擇地運(yùn)用,低年級(jí)學(xué)生具有模仿能力強(qiáng)、注意力易分散等待點(diǎn)。我在進(jìn)行這部分內(nèi)容教學(xué)時(shí),常選用觀察模仿的教學(xué)方法。如在完成第一冊(cè)教材中頭、手、腳的基本部位組合練習(xí)時(shí),《閃爍的小星星》吸引了學(xué)生,經(jīng)在前面領(lǐng)做,好奇心又迫使學(xué)生要“動(dòng)”,這樣學(xué)生很快就掌握了所學(xué)內(nèi)容。

線上體育教學(xué)工作總結(jié)篇七

一、基本情況分析:

這一學(xué)期我教四年級(jí)的體育課,這個(gè)年級(jí)的學(xué)生絕大部分具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是也有一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,紀(jì)律性不強(qiáng)。體育活動(dòng)是小學(xué)生日常生活中不可缺少的部分,也是小學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學(xué)生的身體,發(fā)展學(xué)生的智力,提高小學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)他們的身體健康發(fā)展,為他們的學(xué)習(xí)提供健康的體魄,根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行了最基本的身體素質(zhì)訓(xùn)練、多種形式的運(yùn)動(dòng),形成了良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,大部分學(xué)生的身體素質(zhì)有了提高,但仍有部分學(xué)生的身體素質(zhì)相對(duì)較差,有待于進(jìn)一步訓(xùn)練。為了更好的開展豐富多采的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣,使學(xué)生的德、智、體全面發(fā)展,特對(duì)本學(xué)期的體育活動(dòng)情況作如下總結(jié):

二、主要成績及經(jīng)驗(yàn)。

本學(xué)期我針對(duì)學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進(jìn)行了豐富多采的體育活動(dòng),采取了不同的訓(xùn)練措施,取得了良好的效果。

1、培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育活動(dòng)興趣,增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí)。興趣是最好的老師,為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發(fā)了學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)的興趣,為體育活動(dòng)的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

2、通過各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國教育,培養(yǎng)了的學(xué)生的民族榮譽(yù)感和為祖國勇于拼搏的精神。

3、通過教師的示范動(dòng)作進(jìn)行教學(xué)的同時(shí),還充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,通過觀看錄像、聽錄音,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,提高他們學(xué)習(xí)的興趣。

4、通過韻律操、游戲和接力等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體育運(yùn)動(dòng)思想教育,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了運(yùn)動(dòng)的重要性,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體育運(yùn)動(dòng)思想教育。在增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀(jì)律觀念,促進(jìn)其心理的健康發(fā)展。

5、根據(jù)不同學(xué)生的不同情況因材施教,特別是對(duì)基礎(chǔ)比較差的學(xué)生進(jìn)行了重點(diǎn)的輔導(dǎo),對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和閃光點(diǎn)都給予肯定與鼓勵(lì),激發(fā)了他們參加運(yùn)動(dòng)的積極性。

6、培養(yǎng)了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì)。訓(xùn)練了學(xué)生的注意力和節(jié)奏感。

7、鍛煉了身體,培養(yǎng)了學(xué)生的反映能力、敏捷性,培養(yǎng)了學(xué)生的韌性,進(jìn)一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。

8、通過一學(xué)期的訓(xùn)練,大部分學(xué)生激發(fā)了活動(dòng)興趣,增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí),身體素質(zhì)有了較大提高,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國教育。

三、不足及補(bǔ)救措施。

(一)不足之處。

1、活動(dòng)興趣還不是很濃,特別是女同學(xué),存在著懶活動(dòng)現(xiàn)象。

2、學(xué)生的吃苦精神比較差,有些學(xué)生怕苦怕累。

3、有一小部分學(xué)生還對(duì)體育活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足,重智育、輕視體育。

4、與家長聯(lián)系不夠,是學(xué)校體育教育與家庭體育教育脫節(jié),影響了學(xué)生身體素質(zhì)的提高。

5、學(xué)?;顒?dòng)場地不足,有些活動(dòng)無法開展。

(二)補(bǔ)救措施。

1、培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí)。

2、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的能力。

3、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通,引起家長對(duì)體育活動(dòng)的重視,做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

4、多開展一些運(yùn)動(dòng)比賽活動(dòng),及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵(lì)其他學(xué)生的活動(dòng)興趣。

四、努力方向。

培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí)。認(rèn)真?zhèn)湔n,上課前對(duì)所需要的器材做好充分準(zhǔn)備,精心上好每一節(jié)課,虛心向其他教師學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心健康的發(fā)展。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識(shí)應(yīng)用的靈活性。特別注重活動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng),以激發(fā)學(xué)生活動(dòng)的興趣,提高他們的體育成績。

積極與家長聯(lián)系,做到學(xué)校與家庭的溝通,引起家長對(duì)體育活動(dòng)的重視,做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

線上體育教學(xué)工作總結(jié)篇八

時(shí)間在忙碌中過的特別快,轉(zhuǎn)眼間我來到平山中學(xué)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了!作為一名新教師,在平山中學(xué)的一學(xué)期里我學(xué)到的東西特別多,技能和思想上都得到了一定的進(jìn)步。這個(gè)學(xué)期是學(xué)校蓬勃發(fā)展的開局,也是我教師生涯的開始。新的辦學(xué)理念,新的管理模式,緊握了時(shí)代的脈搏;新一輪的課程改革,為我們送來了更大的發(fā)展空間。

這一學(xué)期我主要擔(dān)任高一、高二兩個(gè)年段的武術(shù)選項(xiàng)班的教學(xué)工作。武術(shù)項(xiàng)目是今年才開的項(xiàng)目,比較新穎,選修的學(xué)生的比較多。在平時(shí)的教學(xué)中我很注重結(jié)合德育教育,嚴(yán)格課堂常規(guī),使學(xué)生養(yǎng)成守紀(jì)、認(rèn)真的好習(xí)慣。在課堂教學(xué)訓(xùn)練中,認(rèn)真示范、講解,搞好組織教學(xué),認(rèn)真糾正學(xué)生在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤動(dòng)作。使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)找到鍛煉身體的方法,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,形成終生體育的意識(shí)。在課余時(shí)間里,我經(jīng)常與同組的其他老師一起認(rèn)真組織學(xué)校的各項(xiàng)體育活動(dòng),在做好職責(zé)范圍內(nèi)工作的同時(shí),努力完成學(xué)校安排的其他臨時(shí)性的工作。

在平常的教學(xué)中,我一直以“健康第一”為指導(dǎo)思想推廣快樂體育,目的是要改變學(xué)生對(duì)體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度,希望能夠最大限度地兼顧學(xué)生的快樂體驗(yàn)和身體鍛煉。在過往的體育教學(xué)中,教師如果只片面地重視對(duì)學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練,只用單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,而忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng),就會(huì)使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無味的情境當(dāng)中,造成學(xué)生對(duì)體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果。快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善學(xué)生對(duì)體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實(shí)施,以達(dá)到其目的。我在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有限度地降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

從這個(gè)學(xué)期的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名出色體育教師并不輕松,需要有新的教學(xué)理念和較高的教學(xué)水平,前方還有很長的路要走,我一直在學(xué)習(xí)!在以后的日子里,我會(huì)一如既往地提高自己的專業(yè)水平,并以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對(duì)待我的每一節(jié)課和學(xué)生!

為了更好的貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,領(lǐng)會(huì)和運(yùn)用新的課程標(biāo)準(zhǔn).一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,也就是樹立以人為本的學(xué)生觀、教育觀。我們學(xué)校非常重視一年級(jí)這個(gè)起步年級(jí),也是率先走進(jìn)新課程試驗(yàn)的年級(jí)。現(xiàn)將我們學(xué)校開展一年級(jí)語文教學(xué)工作的情況總結(jié)如下:

一、慎重、精心挑選教師。

二、組織、培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

一年級(jí)教師是課程改革的先行者,為了讓一年級(jí)教師學(xué)好、用好新課標(biāo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,泉山區(qū)進(jìn)修學(xué)校首先對(duì)一年級(jí)教師進(jìn)行上崗前的培訓(xùn),接著暑假期間,冒著高溫酷暑,一年級(jí)教師又參加了市級(jí)培訓(xùn)。均取得了培訓(xùn)合格證書。無論是從思想上,還是從行動(dòng)上,一年級(jí)教師都做好了充分的準(zhǔn)備,投入到課改實(shí)驗(yàn)中去。開學(xué)后,校領(lǐng)導(dǎo)又利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織大家學(xué)習(xí)、或自學(xué)《走進(jìn)新課程——與課程實(shí)施者的對(duì)話》。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)理論,再用理論去指導(dǎo)實(shí)踐。

三、“走進(jìn)新課程”研討課。

通過學(xué)習(xí)實(shí)踐,我們?nèi)i_展了走進(jìn)新課程語文研討課,全校35歲以下的教師參與了上研討課,同時(shí)還對(duì)這些課組織了兩次座談?dòng)懻摚處焸冇眯碌恼n程理念去評(píng)析所上課的成功與不足,使上課的教師總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和不足,同時(shí)也是大家在一起磋商、交流、相互學(xué)習(xí)、相互提高的過程。未上課的教師在座談會(huì)上談了以后,再寫出了評(píng)課意見。總之,在走進(jìn)新課程的過程當(dāng)中,師生雙方都得到了提高與發(fā)展。

四、一年級(jí)研討課的展示。

根據(jù)局教科研室的要求,一年級(jí)教師上課率不低于50%,學(xué)區(qū)在各校之間開展了一年級(jí)研討課的評(píng)比活動(dòng)。我們學(xué)校語文張利斌老師、黃長慧老師、數(shù)學(xué)顧艷麗三位老師上了課。張利斌老師在上口語交際《借鉛筆》一課時(shí),利用電教手段,讓學(xué)生觀看小猴向小熊貓借鉛筆時(shí),是如何講禮貌,把話講清楚,借到鉛筆的。同時(shí),她還創(chuàng)設(shè)借東西,合作學(xué)習(xí)制作手工的情境。讓學(xué)生在動(dòng)手操作時(shí)學(xué)會(huì)合作,以及怎樣向別人借、還東西的訓(xùn)練。讓學(xué)生在愉快的制作中學(xué)習(xí)了合作完成一個(gè)作品。借東西、還東西時(shí)學(xué)生也懂得了怎樣使用文明用語。課堂上,張老師始終注意學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,尤其是張老師發(fā)現(xiàn)兩個(gè)孩子從開始就不合作的事時(shí),她沒有因公開課而置之不理,而是讓學(xué)生對(duì)他們的做法進(jìn)行評(píng)價(jià),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到不合作是做不好事情的,同學(xué)之間應(yīng)該相互謙讓。從這可以看出,張老師確確實(shí)領(lǐng)會(huì)了“以人為本”的真諦,教師要關(guān)注不同層次的孩子,面向全體學(xué)生,為了每一個(gè)孩子的發(fā)展,這也是張老師上課中的閃光點(diǎn)。

黃長慧老師在教《家》一課時(shí),注重結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際和情感體驗(yàn),使學(xué)生對(duì)家有了更溫馨、更親切的感情。在上課的過程當(dāng)中,黃老師運(yùn)用自己扎實(shí)過硬的基本功,制作精美的頭飾,當(dāng)堂畫出美麗的圖畫創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,調(diào)動(dòng)學(xué)生視覺、聽覺等多種感官去學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣被激發(fā)出來,學(xué)習(xí)情緒十分高漲,受到了良好的教學(xué)效果。她們的課在學(xué)區(qū)分別被評(píng)為一、二等獎(jiǎng)。

五、一年級(jí)百字競賽。

為了督促、檢查一年級(jí)的語文基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)校組織了一年級(jí)的語文基礎(chǔ)知識(shí)競賽。通過競賽,學(xué)生的知識(shí)得到了強(qiáng)化與鞏固,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)中的不足,為期末復(fù)習(xí)做好了鋪墊。

在新課標(biāo)精神的指導(dǎo)下,我們?nèi)w一年級(jí)教師將繼續(xù)更新觀念,用新的理念去實(shí)踐語文教學(xué),創(chuàng)造性的使用教材,開發(fā)課程資源,使一年級(jí)的語文教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階。

線上體育教學(xué)工作總結(jié)篇九

本學(xué)期本人擔(dān)任了八(6.7.8)九年級(jí)(2.10)共5個(gè)班的體育教育教學(xué)工作,在這一學(xué)期里,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門的支持和領(lǐng)導(dǎo),我的教育工作開展得井然有序,各項(xiàng)體育活動(dòng)蓬勃發(fā)展,本著總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,現(xiàn)總結(jié)本學(xué)期體育工作如下:

在教學(xué)中,從課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,改進(jìn)學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,認(rèn)真鉆研教材,掌握教學(xué)方法,抓住重點(diǎn),突出難點(diǎn),明確教學(xué)目的和要求,準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象地給學(xué)生傳授知識(shí)與技能。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。

1、學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。嚴(yán)格要求學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

2、通過體育課的鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,自信心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

3、安全第一、嚴(yán)防事故的發(fā)生,師生思想統(tǒng)一認(rèn)識(shí)安全高于一切,對(duì)有違反操作和隱患的及時(shí)教育,通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。

4、本學(xué)期九年級(jí)所教班級(jí)體育中考人均分41.6、及格率99%、優(yōu)良率90%。

5、本學(xué)校教師培養(yǎng)學(xué)生說普通話的意識(shí),寫好規(guī)范字的意識(shí)。

教學(xué)過程中還存在著一些問題,對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,在如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較單一。在以后的工作中主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極參與培訓(xùn)、聽課,反思,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向其他教師請(qǐng)教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,力爭為學(xué)生的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

線上體育教學(xué)工作總結(jié)篇十

本學(xué)期本人擔(dān)任了五、六年級(jí)的體育教育教學(xué)工作,在這一學(xué)期里,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門的支持和領(lǐng)導(dǎo),我的教育工作開展得井然有序,各項(xiàng)體育活動(dòng)蓬勃發(fā)展,在《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,積極開展多種形式的體育教育教學(xué)活動(dòng)。通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展,陸續(xù)開展新課程改革、強(qiáng)化小學(xué)生廣播操、組織本組期末考核等。切實(shí)做到教書育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。本著總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,總結(jié)本學(xué)期體育工作如下:

在教學(xué)中,從課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,改進(jìn)學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,認(rèn)真鉆研教材,掌握教學(xué)方法,抓住重點(diǎn),突出難點(diǎn),明確教學(xué)目的和要求,準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象地給學(xué)生傳授知識(shí)與技能。根據(jù)教學(xué)的任務(wù)和要求、結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水平,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動(dòng),使學(xué)生各方面得到發(fā)展。能根據(jù)學(xué)生的差異,做好學(xué)生的教育工作,找后進(jìn)生談心,了解他的情況,做好轉(zhuǎn)化工作,盡力引導(dǎo)學(xué)生,鼓勵(lì)多練習(xí),多鍛煉,努力提高體育教學(xué)成績。經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)進(jìn)行自查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。在測(cè)試工作中,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試,積極開展陽光體育活動(dòng)。

其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,使有效的完成教學(xué)任務(wù),這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了跑操紀(jì)律,個(gè)別班級(jí)、個(gè)別同學(xué)在跑的過程中出現(xiàn)說話、打鬧現(xiàn)象,個(gè)別班級(jí)的跑速不穩(wěn),忽快忽慢、導(dǎo)致許多的班級(jí)出現(xiàn)擠壓、甚至有走步的現(xiàn)象。根據(jù)這種情況的發(fā)生,如不及時(shí)抓緊隊(duì)列,一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)隊(duì)列進(jìn)行教學(xué)的。

第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到跑操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視跑操、自覺跑操、堅(jiān)持跑操、認(rèn)真跑操的良好習(xí)慣。敢對(duì)不好的班級(jí)隨時(shí)叫“停”!

第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三,講解要少而精。我在隊(duì)列教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。

第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在隊(duì)列教學(xué)過程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學(xué)校的跑操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。受到了大家的好評(píng),這跟所有教師的共同努力是分不開的。

1、學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。嚴(yán)格要求學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,自信心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

3、整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量設(shè)計(jì)使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

4、通過不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及飛盤教學(xué),提高學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性,增加了學(xué)生對(duì)參加體育鍛煉的興趣,使學(xué)生能在課外活動(dòng)時(shí)間自己組織進(jìn)行較為簡單的飛盤比賽活動(dòng)。

5、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。抓好“兩操”促進(jìn)學(xué)校的健身活動(dòng)的開展。

6、安全第一、嚴(yán)防事故的發(fā)生;在教學(xué)中,始終按教學(xué)常規(guī)進(jìn)行上課,通過在學(xué)生當(dāng)中的多講,嚴(yán)要求,使學(xué)習(xí)思想統(tǒng)一認(rèn)識(shí),安全高于一切,對(duì)有違反操作和隱患的及時(shí)教育,通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。

為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,積極主動(dòng)和有經(jīng)驗(yàn)的教師共同學(xué)習(xí)交流,接受教育理念,極大的豐富了自己的教學(xué)水平。在教科研工作中,學(xué)習(xí)研究,探討交流,堅(jiān)持不懈地努力,不斷地提高教育教研水平!

教學(xué)過程中還存在著一些問題,對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,在如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較單一。在以后的工作中主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極參與培訓(xùn)、聽課,反思,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向其他教師請(qǐng)教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

總之,教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。作為教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不斷變化的學(xué)生、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé),不斷實(shí)踐、不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、不斷總結(jié),改進(jìn)教學(xué)方法,提高工作效率,力爭為學(xué)生的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

線上體育教學(xué)工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期我班的.體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我班體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了本班的身體素質(zhì),健全了體育教學(xué)制度?,F(xiàn)就本學(xué)期我開展的體育工作做如下總結(jié):

切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,我認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。

在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時(shí)能樹立體育新教育教學(xué)理念,進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,教科研意識(shí)強(qiáng),教學(xué)水平有明顯的提高。

我認(rèn)真做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行反思、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫好教學(xué)反思。

平時(shí)能常抓不懈,推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開展體育新課程,學(xué)?!皟刹僖换顒?dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。一學(xué)期來,我配合學(xué)校工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。

繼續(xù)堅(jiān)持“冬季長跑”。經(jīng)常和班上的體育委員談心,加強(qiáng)體育檢查工作,定人定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開展。

我利用體育課和課余活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生做一些他們喜愛的游戲,抓住小學(xué)生愛玩的心理的特點(diǎn),讓他們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩。這樣即使學(xué)生的身體得到了鍛煉,又培養(yǎng)了他們的體育興趣。

一學(xué)期來,我利用體育課,帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計(jì)劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效。期末進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢測(cè),全班各項(xiàng)檢查結(jié)果基本達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

線上體育教學(xué)工作總結(jié)篇十二

剛剛從事體育教學(xué),對(duì)于體育教學(xué)沒有太深刻的認(rèn)識(shí),沒有更多的體育教學(xué)的方法,經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)學(xué)期的體育工作將要結(jié)束,本學(xué)期我基本完成了體育教學(xué)工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)在我將本學(xué)期總結(jié)如下:

本學(xué)期我擔(dān)任的是一二年級(jí)的教學(xué)工作,根據(jù)一二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂中成長,在快樂中學(xué)習(xí)。

在工作中,我時(shí)刻以德、智、體、美全面發(fā)展為教育目的,鼓勵(lì)幼兒勇于探索,掌握經(jīng)驗(yàn)。做到“干一行,愛一行”,時(shí)刻一“公民道德綱要”來檢測(cè)自我。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力的提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),增強(qiáng)認(rèn)識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),在思想上再上一個(gè)臺(tái)階,并積極、努力的靠近黨這個(gè)先進(jìn)而光榮的組織,使自己更快的成長起來。

在每次教學(xué)前,我都認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教案,并查閱相關(guān)的資料,以使學(xué)生獲得更加豐富的知識(shí)。為了更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,我還認(rèn)真聽取其他教師的上課經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)上課的方法,并加以改進(jìn),運(yùn)用到我的實(shí)際教學(xué)中,使上課形式更加靈活多樣,激發(fā)學(xué)生興趣。我在做好各項(xiàng)體育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人生活之間的關(guān)系,教案按時(shí)完成,及時(shí)補(bǔ)充自己的專業(yè)知識(shí)。和其他體育老師也會(huì)一起探討本專業(yè)的知識(shí)和技巧,和在上課注意的問題,怎樣才能上好課,提高學(xué)習(xí)效果。在新學(xué)期中應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校做更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè),使自己的工作知識(shí)水平更上一層樓。

在工作中我還存在著不足之處,與個(gè)別家長還存在著一些摩擦,處理事情還不十分的成熟,對(duì)待孩子還需要更多的愛心,耐心,童心,誠心、熱心,在以后工作中,我會(huì)跟家盡力的與家長溝通,認(rèn)真觀察幼兒,努力工作,爭取更大的進(jìn)步,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的眾望。

線上體育教學(xué)工作總結(jié)篇十三

不知不覺,我擔(dān)任城基實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將這一年的工作情況的總結(jié)如下。

初一的學(xué)生剛剛踏進(jìn)初中校園,對(duì)體育的知識(shí)的了解還只是很片面,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,為了他們?cè)诓痪玫膶碇锌寄苋〉脙?yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計(jì)劃,每節(jié)體育課都對(duì)他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,讓他們?cè)诹私馊梭w生.機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí),增加他們的訓(xùn)練度,這樣,學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),形成技能,在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績。

“快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中,所以本學(xué)期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動(dòng),在各項(xiàng)體育活動(dòng)中全體師生所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步,實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動(dòng)。為了訓(xùn)練廣播操比賽的班級(jí)入場式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生到操場上訓(xùn)練,有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級(jí)也在訓(xùn)練,大家就會(huì)找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備,所以在比賽那天,平時(shí)做操和站隊(duì)看起來都不怎么認(rèn)真的學(xué)生都能夠以他們最認(rèn)真的態(tài)度,以他們最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)去完成每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)動(dòng)作。看到學(xué)生這樣的表現(xiàn),確實(shí)讓我們老師都感到非常激動(dòng)。三人籃球賽是學(xué)校組織和安排的一項(xiàng)活動(dòng)。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn),設(shè)計(jì)好了活動(dòng)方案,在舉行活動(dòng)的前一天,我們體育組的老師又一起開會(huì)商討了活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置,每一比賽的組織安排,活動(dòng)成績的評(píng)判,都落實(shí)到了具體的負(fù)責(zé)人。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn)的精神,我們學(xué)校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認(rèn)為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級(jí)也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動(dòng),我們會(huì)做得更好,也一定會(huì)取得更好的成績!

學(xué)校“兩操”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹立領(lǐng)操員榜樣模范作用。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

我還擔(dān)任了學(xué)?;@球隊(duì)教練,利用學(xué)生的下午放學(xué)后時(shí)間訓(xùn)練,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過程中會(huì)耽誤學(xué)習(xí),所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學(xué)生和家長的工作,思想工作做好了,訓(xùn)練比以前都要積極的多,他們都配合我。

三人籃球賽之后,教師組織和韓山師范學(xué)校的體育教育專業(yè)學(xué)生進(jìn)行一場籃球友誼賽,因?yàn)楸拘4蚧@球教師人數(shù)有限,我組織籃球隊(duì)幾名技術(shù)比較突出學(xué)生配合教師和韓師隊(duì)比賽,學(xué)生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊(duì)到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽,不過我相信,隨著學(xué)生身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊(duì)是可以和其他學(xué)校強(qiáng)隊(duì)抗衡的。作為教練員和學(xué)生都是深有體會(huì),我和隊(duì)員積累資料,繼續(xù)努力訓(xùn)練,加強(qiáng)對(duì)抗訓(xùn)練,積極備戰(zhàn)20xx年的湘橋區(qū)中學(xué)生籃球比賽。

通過總結(jié),看到本學(xué)期的教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績,但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。

線上體育教學(xué)工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,為了使今后的體育教學(xué)更好的對(duì)學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

1、學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)培智三年級(jí)(1)班的學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

2、整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。

4、通過不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲,使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性,增加了學(xué)生對(duì)參加體育鍛煉的興趣。

最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對(duì)待我的每一節(jié)課。

線上體育教學(xué)工作總結(jié)篇十五

一年來的名師生涯既是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。在這一年里,我更加嚴(yán)格地要求自己,我勤奮學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,求實(shí)研究,加強(qiáng)師德修養(yǎng),努力做學(xué)生、家長、學(xué)校滿意的教師,爭做一個(gè)名符其實(shí)的名師;努力按照縣教育局的要求,履行名師的職責(zé),現(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下。

一年來,我努力學(xué)習(xí)政治理論,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,工作上用踏實(shí)進(jìn)取來要求自己。嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,熱愛學(xué)生,熱愛喬莊中心小學(xué)。努力樹立良好的師德形象,在家長、同行面前宣傳學(xué)校的良好形象。團(tuán)結(jié)同志,交流合作,與學(xué)校同進(jìn)步。在實(shí)際教學(xué)中,我深入學(xué)生生活,做學(xué)生的知心朋友。一位哲人說:“寫在紙上的愛,一個(gè)早晨就可以讀完;說在嘴上的愛,一轉(zhuǎn)身就能忘記;而惟有老師和母親的愛是寫在大地和天空,永遠(yuǎn)和永藏在心的。”短短一句話,給予我們教師是比地寬、比天高的何等榮耀。那么,作為名師,就應(yīng)該具有更高的自身師德修養(yǎng)。

在教育教學(xué)工作上兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成每一項(xiàng)工作。注重學(xué)科滲透,課堂教學(xué)聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活,創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、融洽的氛圍,體現(xiàn)自己幽默、和諧的教學(xué)風(fēng)格,使學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)。關(guān)注學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。教學(xué)中注意因材施教,培優(yōu)補(bǔ)差作為教學(xué)工作的又一重要方面去落實(shí)。

在緊張工作之余,我時(shí)刻覺得自己有一種緊迫感,要為自己充充電。不論是作為一位教師,還是作為一名現(xiàn)代人,我都要掌握各種技能,跟上時(shí)代的步伐。平時(shí)堅(jiān)持自己的“苦學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)、好學(xué)”八字方針。就拿這個(gè)學(xué)期來說,周課時(shí)二十節(jié),平均每天四節(jié)課,加上隨時(shí)加進(jìn)來的課外活動(dòng)課,還有備課、還要負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作、信息宣傳等其他事情,就是一個(gè)字——忙,忙的家里的孩子都顧不上;我知道學(xué)習(xí)就如喝茶、吃飯,慢慢品味才有滋味。每天學(xué)習(xí),不翻書學(xué)點(diǎn)什么睡不著覺——樂;學(xué)習(xí)也得講究方法,一是要善學(xué),為了不斷提高自己的專業(yè)能力,我堅(jiān)持定閱《中國學(xué)校體育》《小學(xué)德育》《音體美報(bào)》等相關(guān)書刊,始終用最前沿的教育教學(xué)理論做為自身教學(xué)的指導(dǎo);二是要好學(xué),有機(jī)會(huì)就要爭取學(xué),有縣教育局組織的班主任培訓(xùn)會(huì),我還是按時(shí)參加,并做好聽課筆記。

工作中,我做到了與人為善,與同事和睦相處,與同組的老師共同研究,共同提高,努力幫助年輕老師,歡迎他們到課堂聽課。在日常的教學(xué)中,隨時(shí)接待每位向我請(qǐng)教的教師,包括教案設(shè)計(jì)技巧、課堂應(yīng)對(duì)技巧、如何提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力等,我會(huì)竭盡所能的幫助每位來尋求幫助的老師。

“師徒平臺(tái)互動(dòng)研討課”活動(dòng)。耿其濤老師分別執(zhí)教了二節(jié)體育課《投擲》和《趣味籃球》,在這個(gè)過程中,課前師徒雙方相互學(xué)習(xí)認(rèn)真?zhèn)湔n,重點(diǎn)做好教學(xué)研究工作、徒弟上課,師傅課后給予評(píng)課,在互聽互評(píng)中不斷提高教學(xué)水平.

在“師帶徒”教學(xué)觀摩課中,不但要悉心指導(dǎo)自己的“徒弟”備課、講課,還要對(duì)所帶教師的課堂教學(xué)作出點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo),做到“徒弟”有問題我來幫,“徒弟”沒發(fā)現(xiàn)的問題我來教,使得“師帶徒”活動(dòng)有名有實(shí)。

充分利用教學(xué)開放周,發(fā)揮自身作用。每學(xué)期教學(xué)開放時(shí)間長達(dá)一月之久,在這一個(gè)月之內(nèi),每一節(jié)課都向社會(huì)和全校教師開放,任意到課堂觀摩。在此項(xiàng)活動(dòng)中,我感受到:青年教師在學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),得到了提高。

我除精心設(shè)計(jì)教案,認(rèn)真上好每一堂課外,還積極帶領(lǐng)組員進(jìn)行教育教學(xué)研究活動(dòng)。本學(xué)期聽課、說課、評(píng)課、教后反思等方面的教研活動(dòng)開展正常。本人聽課32節(jié),校預(yù)約課、觀摩等公開教學(xué)任務(wù)三節(jié),這些工作的開展對(duì)自己的教學(xué)工作帶來了很多學(xué)習(xí)之處。以期望在自己教研方面有進(jìn)快的提升!

在這一學(xué)年里,應(yīng)該說我還是取得了一定的成績,對(duì)學(xué)生非常重要的體育抽測(cè),通過師生共同努力獲得全鎮(zhèn)第一名,獲得全縣優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn);我?guī)У年?duì)員在20xx年縣陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲小學(xué)丙組團(tuán)體總分第二名的好成績,榮獲鎮(zhèn)春運(yùn)會(huì)、冬季越野賽團(tuán)體總分第一名的好成績;我指導(dǎo)的王璇同學(xué)在20xx年3月全縣青少年科技創(chuàng)新大賽中,獲一等獎(jiǎng);20xx年3月我制作的課件《足球基本戰(zhàn)術(shù)》在全市中小學(xué)體育與健康優(yōu)秀多媒體課件評(píng)選中,獲一等獎(jiǎng);20xx年6月我撰寫的教學(xué)論文《淺談德育教育在體育教學(xué)中的運(yùn)用》榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng);20xx年7月在濱州市第三屆青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)(教壇新星)比賽活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。20xx年12月被評(píng)為濱州市第七批教學(xué)能手。這些成績得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持與幫助,同時(shí)這些成績也得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師和廣大學(xué)生及家長的肯定。使學(xué)校的知名度得到了一定的提高。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育課的教學(xué),使我們的工作有新的開拓,有新的進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓創(chuàng)新。

1、向各位名師學(xué)習(xí),博友學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的愛崗敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),做人民滿意的教師,做名副其實(shí)的名師。

2、不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和理論知識(shí),大膽創(chuàng)新,更新教法,積極研究,總結(jié)反思,使自己由經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變,使自己成為一名具有教學(xué)特色的名師。

給我一片藍(lán)天,讓我飛翔;給我一道陽光,我會(huì)閃耀光芒。前路漫漫,我會(huì)一直向前,作為名師,我將立足本位,勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,發(fā)揮名師應(yīng)有的作用。

總之,在這一年中,我化壓力為動(dòng)力,努力在各方面做到最好:一、不刻意追求太多,踏實(shí)做好自己的本職工作。二、少提要求,扎扎實(shí)實(shí),多干實(shí)事。三、以一顆平常心,對(duì)待每一件事。四、熱情工作,想學(xué)生之所想,急學(xué)校之所需。五、大膽創(chuàng)新,促使學(xué)科教學(xué)更快的發(fā)展。在以后的工作中,我將繼續(xù)努力,大膽創(chuàng)新,期待自己在新的一年取得更大進(jìn)步!

線上體育教學(xué)工作總結(jié)篇十六

本學(xué)期我校體育工作貫徹“我運(yùn)動(dòng),我健康,我運(yùn)動(dòng),我陽光"”的指導(dǎo)思想,通過體育教學(xué)和日常一系列的群體活動(dòng),使學(xué)生實(shí)實(shí)在在得到鍛煉。

通過教學(xué)和游戲向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了隊(duì)型隊(duì)列訓(xùn)練,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期,對(duì)隊(duì)型隊(duì)列有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)隊(duì)型隊(duì)列進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到隊(duì)型隊(duì)列的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在隊(duì)型隊(duì)列教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。貫徹實(shí)行快樂教育,保持每課有游戲,讓小同學(xué)在快樂中學(xué)習(xí)成長。

這學(xué)期的我校體育首要大事就是羅鳳三小首屆煥發(fā)杯運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)前我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了有序的訓(xùn)練。學(xué)生由于是首次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),對(duì)規(guī)則了解少之甚少,所以都要從頭對(duì)他們教起,同時(shí)也算加重了我的課業(yè),但是我們始終秉承學(xué)校的運(yùn)動(dòng)口號(hào),老師和學(xué)生都能在輕松的氛圍里把訓(xùn)練完成。同時(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上學(xué)生也出色的展示了自己。

當(dāng)然,在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中,仍有許多的不足之處,這有待下學(xué)期繼續(xù)努力。

線上體育教學(xué)工作總結(jié)篇十七

體育教學(xué)工作總結(jié)章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo),校長室的總體布置下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。

1、校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費(fèi),投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。

2、學(xué)校每學(xué)期都有工作計(jì)劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實(shí)實(shí)施。有效地組織了校第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),每月一次的小型體育活動(dòng)開展的順利而又正常。

3、體育教師具有較強(qiáng)的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進(jìn)性強(qiáng),工作踏實(shí)務(wù)實(shí),在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認(rèn)真,嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。

4、認(rèn)真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊(duì)——田徑隊(duì)、柔道隊(duì)和拳擊隊(duì),訓(xùn)練刻苦,開拓進(jìn)取,訓(xùn)練時(shí)間、質(zhì)量保證。同時(shí)積極備戰(zhàn)各級(jí)比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。

5、三位體育教師積極撰寫各類教學(xué)論文,兩人兩篇在本市級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

6、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實(shí),職責(zé)到人。制定詳細(xì)的考核評(píng)比制度,并落實(shí)檢查、考核。

總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計(jì)劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動(dòng)開展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。

線上體育教學(xué)工作總結(jié)篇十八

時(shí)光飛逝,一學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

從事體育教學(xué)已有兩年,但工作經(jīng)驗(yàn)還是欠缺,為了能夠勝任工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的“打造高效課堂”這一目標(biāo),我花了許多業(yè)余時(shí)間來學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,特別是認(rèn)真研讀了《體育老師用書水平一》《水平二》《水平三》這三本書,讀了好幾遍,記筆記,寫體會(huì),收獲很多。

本學(xué)期嚴(yán)格按照開學(xué)初教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行教學(xué)任務(wù),教學(xué)進(jìn)度表中所設(shè)教學(xué)內(nèi)容,幾乎本都已完成,除齊步走和你追我躲游戲外。在教學(xué)齊步走內(nèi)容時(shí),學(xué)生小,人太多,五六十人,走得不好,不齊,沒有完成教學(xué)。下學(xué)期還要想想辦法解決這些問題。你追我躲游戲因已下雪,不便畫場地,也宜再跳躍追逐,因而沒有進(jìn)行。下學(xué)期可待條件許可再進(jìn)行。此游戲很有趣,學(xué)生一定喜歡。

經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生在走、跑、跳躍、投擲、隊(duì)列等許多方面都有了進(jìn)步和提高,如隊(duì)列中,會(huì)報(bào)數(shù),看齊,能按不同方位集合站好原地踏步,向左向右轉(zhuǎn)等,雖然許多動(dòng)作還不夠規(guī)范,但已能隨集體完成各種指令。本學(xué)期又重新學(xué)習(xí)了武術(shù)健康操和七彩陽光兩套廣播操,使之動(dòng)作更規(guī)范和熟練。絕大多數(shù)學(xué)生會(huì)跳繩,并能達(dá)到及格以上。以投沙包測(cè)試中,全都達(dá)標(biāo)。跳遠(yuǎn)也幾乎全都在及格以上。喜歡玩球,能連續(xù)有節(jié)奏地拍球;呼拉圈轉(zhuǎn)得更熟練,有的同學(xué)能同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)幾個(gè)圈;本學(xué)期學(xué)生學(xué)做了許多有趣的游戲,如運(yùn)球接力、丟沙包游戲、快樂分組游戲、捕魚游戲、老鷹捉小雞游戲、搭大橋游戲、跳繩、拍球等等,在此其中,鍛煉身體,獲得快樂,也更喜歡體育課。

本學(xué)期體育課上,嚴(yán)格要求學(xué)生,認(rèn)真組織學(xué)生開展各項(xiàng)體育訓(xùn)練和游戲,沒有發(fā)生過一起學(xué)生傷害事故,這也許是最大的成效。并按照規(guī)定對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,統(tǒng)計(jì)上傳數(shù)據(jù)。所有學(xué)生成績都在及格以上,不過優(yōu)秀的不多,下學(xué)期還要繼續(xù)努力,進(jìn)一步提高成績。

本學(xué)期課堂中存在最突出的問題就是個(gè)別班級(jí)紀(jì)律不太好,有四五節(jié)課堂內(nèi)容都沒能正常進(jìn)行。在很大程度上也存在不安全因素。雖然已采取分組,選組長管理,加花表揚(yáng),取消游戲機(jī)會(huì),或是罰站五分、十分鐘自我反思等管理方法,但有時(shí)效果并不明鮮。體育器材還不齊全,也是一個(gè)需要解決的問題。

1、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,嚴(yán)格要求,制定課堂常規(guī),并嚴(yán)格執(zhí)行。

2、以表場為主,注意表揚(yáng)每名學(xué)生的進(jìn)步。

3、改進(jìn)教學(xué),豐富課堂內(nèi)容,精選有趣游戲,吸引學(xué)生積極參與,體驗(yàn)快樂。自覺遵守紀(jì)律。

4、想辦法解決個(gè)別器材不足的問題,課上準(zhǔn)備齊全。同時(shí)也要科學(xué)、合理、安全應(yīng)用已有的器材。如單杠、雙杠、平梯、跳箱、鉛球等,使之發(fā)揮更大的教學(xué)價(jià)值。

線上體育教學(xué)工作總結(jié)篇十九

20xx年是體育系發(fā)展、建設(shè)取得重大成績的一年,更是我系各項(xiàng)工作有序、和諧、協(xié)調(diào)、發(fā)展的可喜之年?;仡櫼荒陙恚w育系在校黨委、行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的辛勤工作和共同努力下,面對(duì)諸多困難和不利因素,圓滿完成了全年各項(xiàng)工作。

工作回顧

本科教學(xué)水平評(píng)估是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的推動(dòng)力。在我校迎接本科教學(xué)水平評(píng)估之際,我們認(rèn)真執(zhí)行學(xué)?!耙栽u(píng)促建,以評(píng)促改、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的十六字方針。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整,時(shí)間緊、任務(wù)重等實(shí)際困難,為保證將來教學(xué)評(píng)估工作在體育系能順利進(jìn)行,我們加大宣傳和教育力度,使全體教職工都切實(shí)感到“迎評(píng)促建”工作責(zé)任之重大、任務(wù)之艱巨,形成了人人了解、人人支持、人人重視評(píng)估工作的良好局面。

20xx年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作任務(wù)十分艱巨,也是我校第一次在一個(gè)學(xué)期測(cè)試四個(gè)年級(jí)14000多人。面對(duì)設(shè)備陳舊、時(shí)間緊迫、場地不足的具體困難,體育系的四個(gè)教研室縝密組織,在測(cè)試儀器的保障方面、在教師完成一天教學(xué)工作后,繼續(xù)認(rèn)真進(jìn)行測(cè)試、在學(xué)生較多時(shí)一直測(cè)試到晚上7點(diǎn)鐘、在數(shù)據(jù)整理和上報(bào)過程中均體現(xiàn)了絕大多數(shù)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、盡心盡責(zé)的新的精神面貌。

全校運(yùn)動(dòng)會(huì)是充分展示體育教學(xué)效果、落實(shí)“全民健身計(jì)劃”和“陽光體育工程”,展現(xiàn)我校體育工作“情系奧運(yùn)、積極參與、崇尚健康、追求快樂”精神風(fēng)貌的舞臺(tái),是學(xué)校體育工作的盛會(huì),也是對(duì)我們體育教師專業(yè)能力、總體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神的重大考驗(yàn)。在我校今年的第十五屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備過程中,大部分教師不分教研室、不論份內(nèi)份外全身心投入。教師連續(xù)加班熬夜,不計(jì)報(bào)酬。為運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開進(jìn)行了充實(shí)的準(zhǔn)備。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的進(jìn)行過程中,面對(duì)天氣不利因素,絕大部分教師能夠準(zhǔn)時(shí)到崗。為保障比賽的順利進(jìn)行,我們實(shí)施了賽前應(yīng)急預(yù)案,控制中心精確組織、及時(shí)協(xié)調(diào)、競賽日程得以準(zhǔn)確執(zhí)行;總裁判長妥善處理了因天氣原因出現(xiàn)的各種問題;各競賽單位注重安全、公平執(zhí)法避免競賽糾紛;開幕式隊(duì)伍整齊、表演精彩、場面熱烈和閉幕式規(guī)格高雅、組織嚴(yán)謹(jǐn)、井然有序,贏得了校領(lǐng)導(dǎo)及全校各單位和全體師生員工的一致好評(píng)。

體育教學(xué)是學(xué)校體育工作的中心環(huán)節(jié),是完成學(xué)校體育任務(wù)的基本途徑之一,而體育課是實(shí)施體育教學(xué)的基本組織形式。加強(qiáng)常規(guī)管理,是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證。我們?cè)谡J(rèn)真組織好日常教學(xué)活動(dòng)基礎(chǔ)上,完善了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和單元負(fù)責(zé)人制度;改革了體育理論教學(xué)、考試的組織形式,規(guī)范試卷格式;進(jìn)一步實(shí)施了教學(xué)內(nèi)容多元化,切實(shí)做到以學(xué)生為主體的教育、教學(xué)理念,滿足了學(xué)生的需求;表彰獎(jiǎng)勵(lì)了先進(jìn),鼓勵(lì)鞭策了后進(jìn);合理調(diào)整、安排課程,順利完成了全年教學(xué)任務(wù)。

群眾性體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競賽是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是展示我校體育教育成果、發(fā)現(xiàn)人才,提高全校師生凝聚力的重要途徑。我們依靠教師的專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢(shì),指導(dǎo)體育社團(tuán)7個(gè)、社團(tuán)學(xué)生600人,開展校內(nèi)活動(dòng)十余項(xiàng)。充分發(fā)揮了體育社團(tuán)在動(dòng)員學(xué)生參與、策劃活動(dòng)內(nèi)容和組織實(shí)施活動(dòng)中的作用,豐富了同學(xué)們的課余生活,營造了校園體育的氛圍。我們加強(qiáng)對(duì)教練員業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練水平不斷提高。20xx年我校參加河南省大學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得了兩枚金牌,取得了歷史性的突破;今年四月,我系學(xué)生受平頂山市教育局指派參加了全市中招體育加試工作,工作中,我系學(xué)生展示很強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng),受到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng);20xx年7月體育系舞龍隊(duì)在福建參加全國舞龍邀請(qǐng)賽,獲得了兩金三銀一銅的優(yōu)異成績,11月受國家體育總局指派在廣西參加全國舞龍精英賽,又獲得了兩枚金牌,開創(chuàng)了我校體育競賽工作的新局面,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),為體育系發(fā)展提供思想保證一年來堅(jiān)持把學(xué)習(xí)鄧小平理論、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想這條主線,貫徹到各項(xiàng)工作中。牢固樹立、認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的十七大精神,圍繞學(xué)校中心工作,不折不扣貫徹黨委的各項(xiàng)工作精神。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)師德和素質(zhì)教育,提高教師職業(yè)道德水平堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位。我們有意識(shí)加強(qiáng)師德教育,要求作為人師,必須首先提高自身的思想道德修養(yǎng),真正地認(rèn)識(shí)“榮”與“恥”的深刻內(nèi)涵,形成正確的榮辱觀。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/13212418.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔