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小學交通安全工作總結報告篇一
時光飛逝，歲月如梭。轉眼緊張而充實的xx年春季學期的工作即將結束?；仡櫼粚W期來我校的交通安全教育可以說碩果累累，平時我校注重抓交通安全教育，遇到節(jié)日時，通過大型活動來促進交通安全教育的實施。一學期來學生的交通安全意識進一步增強了。學生在活動中加深了理解，提高了綜合素質，現將一學期來的工作總結如下：
我校地處326國道旁，對學生做好交通安全教育工作是我校工作的重中之重俗話說：“隱患大于危險”要加強安全教育必須要先提高學生的安全意識，為此學校堅持《安全伴我成長》，嚴格開課。各年級教師自己制定了交通安全授課計劃，嚴格按照授課安排表，把交通安全課列為學校的課程安排表，在交通安全教育中注重實效，學生的交通安全知識熟知率達到95%。一年來全校學生遵守交通規(guī)則，無違反交通規(guī)則現象、無交通事故發(fā)生。
1、迎接了威海地區(qū)教育同仁對我校“警?！惫ぷ鞯膮⒂^考察，得到了來訪領導的一致好評。
2、在警校建校九周年之際，名譽校長石學鵬同志，來校慰問小警員。石校長與小警員們親切交流，并為小警員們講述了自己赴海地維和的經歷。給小警員們上了一堂生動的愛國教育課。
3、迎接了聊城交警支隊的領導和干警，對我校警校工作的參觀學習，我校突出的工作，得到了領導們的認可。
4、手抄報比賽定期舉辦交通安全教育手抄報比賽，已經成為交警學校的常規(guī)活動，6月1日，舉行了優(yōu)秀手抄報展。
5、組織帶領部分“小警員”，參加了區(qū)“交通安全教育示范基地”的掛牌儀式，“小警員”們做了精彩的表演。通過表演，“小警員”們進一步明確了交通安全的重要性。
由于工作的突出，年底我們被評為淄博市“交通安全先進單位”?！敖逃粋€孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”我校將堅持開展小手拉大手活動。讓交通安全教育深入每一個孩子的心。
小學交通安全工作總結報告篇二
學校：平西府中心小學。
負責人：張學森。
時間：2020年12月10日。
交通安全是小學生日常生活中的一件頭等大事。事實上《小學生日常行為規(guī)范》中就曾指出，小學生要“遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄?！泵鎸ι倌陜和瘒乐氐慕煌ò踩珕栴}，學校堅決貫徹落實對小學生開展交通法規(guī)安全教育的相關要求，幫助小學生樹立遵守交通法規(guī)的意識，幫助學生提高交通法規(guī)的認知水平。
組長：邵國富：校長。
李曉亮:黨支部書記。
副組長：張學森：保衛(wèi)干部。
組員：崔占明：副校長、副書記。
秦春玲：副校長、支委。
劉鐵春：工會主席。
周瑩：德育主任、支委。
邵國林：總務主任。
孫磊：辦公室主任。
郝鴻波：白廟小學負責人。
熊偉、王麗華：鄭各莊小學負責人。
張啟：東沙各莊小學負責人。
二、領導小組主要職責：
（一）全面制定學校交通安全工作方案，領導學校交通安全工作，落實各項工作目標。
（二）制定學校交通安全應急預案，指揮處理各類突發(fā)交通安全事故，最大限度減少人身、財產損失。
（三）定期召開交通安全工作會議，傳達上級有關文件精神，完善學校交通安全管理制度。
（四）及時向上級主管部門匯報學校交通安全工作，爭取上級有關部門的領導和支持。
（五）不定期排查校園周邊交通安全隱患，監(jiān)督、檢查各部門、各崗位交通安全落實情況。
三、具體工作職責與分工：
1.組長：全面負責學校交通安全工作，對學校交通安全工作監(jiān)督、檢查、指導。
2.副組長：落實學校交通安全工作小組的具體工作，對師生定期進行培訓，結合重要節(jié)點做好交通安全教育。
3.組員：
（1）副校長：負責學校交通安全人員調動，組織協調，思想教育工作。
（2）完小校長負責制定本校區(qū)交通安全計劃，監(jiān)督、指導各班級交通安全宣傳工作的落實，組織各班級交通安全教育工作的實施。
（3）德育、辦公室主任負責檢查各校、班級交通安全落實，對班主任交通安全教育考核，制定重要節(jié)點致家長一封信，印制下發(fā)，回收保存。
（4）總務主任負責交通安全后勤保障，配合交通部門維持校門口交通秩序。
（一）做好前期工作，注重了解學生中存在的交通違章現象。班主任通過談天、主題班會等各種途徑，針對性開展交通安全教育。
如:(1)闖紅燈(2)并行騎車聊天(3)騎車帶人(4)突然拐彎，左轉彎不打手示意（5）不準乘坐黑校車（6）一盔一帶等等。通過交通安全教育，使學生心中有“法”，對交通標志、交通信號等逐步認識并能遵循，確保人身安全。
（二）充分利用主題交通安全教育班會做好宣傳教育。學校統一發(fā)放“學生交通安全學習手冊”，讓班主任利用班會課等進行宣傳和學習，提高學生交通法規(guī)的認知水平。同時，在班會課上，根據小學生的學習心理發(fā)展特點，用形象生動的教學來引導學生，并讓學生自己參與。在實踐中讓學生自己收集生活中的交通法律法規(guī)故事，收集媒體中的相關要聞，然后用講故事、說新聞的形式來學習交通知識。教師從正反兩方面進行分析，把內容與教材中的法律知識結合起來學習，使學生們認識到，遵紀守法能使家庭、社會安定，國家發(fā)展。以此讓學生懂得遵紀守法的重要性。
（三）利用道德與法治課作為宣傳主陣地，做好學生交通教育工作，通過課堂講授、觀看教育宣傳片，使學生更進一步懂得遵守交通法規(guī)的重要性。學校還定期開展師生的“交通安全知識測試”，通過答題、批題等方式進一步激發(fā)學生對遵守交通法規(guī)重要性地認識。
（四）利用國旗下講話，號召全體學生增強交通安全意識，提高自我保護能力。學校安排同學在升旗時進行了主題為“知危險會避險”的國旗下講話。講話號召同學們提高認識，充分認識到交通安全的重要性。
（五）利用班級板報這一宣傳陣地，開展了“交通安全教育”主題板報活動，各班從多個角度出發(fā)，發(fā)表了各種形式的文章，起到了很好的教育作用。
（六）學校還開展了“交通安全知識講座”，聘請交通副校長李瑞警官，給學生們講解交通安全案例，知識，防范技能，通過講座使同學們認識了許多交通標志，了解了許多交通法規(guī)，進一步加強交通安全意識，保護戶自身安全起到了重要的作用。
（七）學校利用多種載體，廣泛開展交通安全工作宣傳活動。學校利用交通安全櫥窗、宣傳畫、電子屏等形式，將交通道路法律法規(guī)、交通標志牌等知識宣傳到位；通過組織學生手抄報、繪畫等喜聞樂見間的競賽，增強學生交通安全意識，調動學生參與交通安全的積極性。
（八）學校加強對學校校車、教師車輛的管理，教育教職工嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查、簽訂交通安全責任書等形式制約教職工遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。學校還通過“致家長一封信”、家長會等形式，對家長進行交通安全教育，要求家長配合學校做好學生日常交通的安全提醒，要嚴格遵守交通法規(guī)，大力宣傳“乘坐非法校車、班車”的危害，使交通安全教育輻射到社會、家庭之中。
（九）每學年，學校交通安全領導小組針對各校區(qū)、各班級開展、落實交通安全教育工作情況，將進行考核、評比，對優(yōu)秀集體和個人進行表彰表揚，對工作懈怠的人員進行批評教育及時改正。
（一）受疫情影響，學校開展專項交通安全講座次數有所減少。
（二）開展交通安全實踐活動不充分，讓學生通過實踐感受才能將理論知識融合貫通，增強意識會更加深刻。
（三）缺乏創(chuàng)新的交通安全教育模式。
（一）積極邀請交通副校長李瑞警官到校進行交通安全知識講座，進一步提高師生的交通安全意識。
（三）將交通安全教育融合體育競賽，開展專項體育比賽。
（四）將加大宣傳力度、完善評價機制，重點表彰獎勵優(yōu)秀。
通過一年來交通安全教育活動的開展，平西府中心全體師生牢固樹立了“安全第一，預防為主”的思想，將交通安全意識深入內心，學校交通安全工作落實到實處，遵守交通安全成為自覺行為，良好習慣。
平西府中心小學。
2020年12月10日。
小學交通安全工作總結報告篇三
本學期小學為進一步增強小學生的道路交通安全意識、法律意識和文明意識，進一步提高小學生的自我防護能力，防止和減少學生道路交通事故的發(fā)生，為學生的健康成長創(chuàng)造一個良好的道路交通環(huán)境，采取了一系列的措施，結合學校實際，我校本學期交通安全工作總結如下：
組長：
副組長：
成員：各班班主任和科任老師
（一）開展交通安全宣傳教育活動，學生的活動參與率達100%、學習教育率達100%、《道路交通安全法》及實施條例等相關法律法規(guī)的知曉率達到100%。
（二）在我校學生中掀起一個學習、遵守和宣傳交通法律法規(guī)的高潮，使學生的道路交通安全意識和自我防護能力得到明顯提高，有效預防和減少學生道路交通事故的發(fā)生。我校力爭學生的交通事故數為零。
（三）從小培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣；進一步深化“小手牽大手”活動，使“三讓”（即：“車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份秩序；車讓車，讓出一份安全”）的文明交通理念深入人心。
（一）加強交通安全學習教育。我校要充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢，通過主題班會、思品教育、黑板報、知識競賽、宣傳櫥窗、“心語”廣播、“影視”欣賞等多種形式，組織學生學習道路交通安全法律法規(guī)和交通安全基本常識等內容，提高他們的安全意識和防護能力。
1、每學期開學時和放假前，要上一堂交通安全課；
2、每天放學前，老師要提醒學生注意道路交通安全；
3、每個學期要以班為單位舉行一次交通安全主題班會；
4、我校將為交通安全知識開辟宣傳專欄，定期宣傳交通安全常識。
（二）開展平安回家自護訓練。學校將聘請交警擔任校外法制輔導員，利用雙休日和假期空閑時間，創(chuàng)建“小學生自護學校”等活動，幫助全體小學生提高安全意識和自我保護能力，每個學期的教育訓練活動至少1次。
（三）配合有關部門加強校園周邊交通環(huán)境及秩序的監(jiān)督管理。進一步優(yōu)化校園周圍交通環(huán)境。
1、本學期，主要結合《道路交通安全法》等道路交通法律法規(guī)的施行，集中開展“五個一”交通安全宣傳教育活動。
2、上一堂交通安全課。
3、各班以“交通安全”為主題舉行一次主題班會。
4、在學校的宣傳櫥窗，開辟交通安全宣傳專欄，宣傳交通安全常識。
5、出好一期交通安全黑板報。以如何遵守交通安全法規(guī)為內容出好一期黑板報，學校進行評比。
6、做好資料的收集和整理。
我們小學歷來重視安全教育工作，我校通過開展安全講座、安全疏散演習等活動，切實提高了同學們的安全意識，教會大家科學有效的自我救護的方法。但是安全問題涉及社會生活生產的方方面面，經濟發(fā)展，社會進步帶來了許多安全方面的新問題，“安全”兩字說起來簡單，但做起來就不簡單了，只有我們真正將安全牢記心中，安全才能常伴我們左右。
小學交通安全工作總結報告篇四
交通安全教育歷來是我校工作一項長期與常規(guī)工作，全校上下對師生的交通安全教育十分重視。通過多種教育形式，切實加強了對學生交通法規(guī)教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全?，F把我們學校十一月份交通安全教育工作總結如下：
為保證安全教育的長期有序地開展，學校成立了“學校交通安全教育領導小組”：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxxxxxxxx。
領導小組負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。學校負責人召集召開專題會，商討學生交通安全工作落實情況，確保學生的交通安全。
學校于第十一周（11月14日）開展專題教育活動。
1、要求各班級11.14日緊緊圍繞交通安全主題，結合我校實際組織召開“交通安全”主題班會，以提高學生的交通安全防護意識。
2、在11.14日周一升旗儀式時作一次國旗下交通安全的講話。
3、本月要求各班級組織刊出“交通安全”主題黑板報。
4、11.14日組織全校師生集中三樓觀看《交通安全教育專題片》vcd。
5、11.14日召開家長會，要求班主任對照通知精神要求家長填寫《校車乘車情況》，開展針對性的乘車安全教育活動。
6、20xx.11.14日學校印發(fā)關于《學生交通安全承諾書》。要求學生家長簽名，做好子女乘車安全教育工作，自覺抵制“三無”車輛，堅決不乘坐“三無”車輛。
利用學校黑板報組織全校師生學習交通安全知識。
1.湖濱中心小學交通安全承諾書簽名表下發(fā)xx份，上收xx份；
2.福建省中小學幼兒園學生上下學乘車情況登記表下發(fā)xx份，上收xx份；
3.經統計，本校學生全都是家長接送和自主上下學。
通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我校廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。今后我校還要開展各種各樣的活動來提高師生的安全意識，把安全工作常抓到底，成為學校工作的支點和杠桿。
xx小學。
20xx11.14。
小學交通安全工作總結報告篇五
我校在xx年在漳州市教育局文件精神的指導下，一方面加大對教育、教學基礎設施的投入，美化、凈化、綠化校園；另一方面強化交通安全教育工作，整頓校園秩序，讓全校師生生活在優(yōu)美、安定、祥和的校園環(huán)境里，使學校成為師生的學園、家園、樂園。我校結合自己的實際，規(guī)范管理，形成了獨具特色的交通安全工作網絡，為教育教學的高效運作提供了切實可靠的保障。
第三，層層簽訂目標責任狀，使每一級都有明確的任務和要求，班主任、任課教師、教導主任、校長分別簽訂目標責任狀。由于組織健全、網絡暢通，為學校安全工作的有效運行提供了強有力的保證。
充分利用各種渠道對廣大教職員工和全體師生進行交通安全法律法規(guī)的教育，是我校安全工作的重要內容。為此，我校利用全體教師會、全體學生會進行“交通安全教育”總動員，并做了大量耐心細致的工作，充分發(fā)揮廣播、課堂、班會等渠道的作用，進行安全意識的滲透。每周班會課都有計劃、有步驟地安排，收到了很好的效果。其次，充分利用宣傳工具如廣播、黑板報、懸掛標語、發(fā)放安全小常識材料等形式，對學生交通安全意識的培養(yǎng)起到了良好的輔助作用。
機構的建立和宣傳活動只是為安全工作提供了保證，而規(guī)范的管理和科學動作才是其關鍵所在。學校領導意識到“交通安全”工作關系到每個人的利益，“安全工作，人人有責”，廣大教職員工自覺養(yǎng)成習慣，妥善處理了多起事件。領導小組與派出所建立了“熱線電話”，遇有重大問題不好處理時，及時與派出所聯系。這樣，“兩結合”顯示出其巨大威力，極大地保障了教育教學工作的開展。
我們重點加強對學生的交通規(guī)則學習和小學生日常行為規(guī)范的教育，讓學生學會自己管理自己，我們采取了定班、定員、定崗和擇優(yōu)的方法，讓值周人員加強課間檢查，并組織人員在上下學時段對校園周邊進行巡查，發(fā)現學生騎摩托車、電動車上下學的，予以制止，并按校規(guī)校紀嚴肅處理，同時告知學生家長。
教育環(huán)境的好壞，對教育教學質量的提高起著至關重要的作用，為了治理好學校周邊環(huán)境，學校成立了治理周邊環(huán)境工作領導小組，由校長主要負責領導工作，把治理學校周邊環(huán)境納入了學校工作議事日程，建立了領導責任制，切實擔負起治理周邊環(huán)境的職責。圍繞這一主題，我們主要做好了以下幾個方面的工作：
（3）制定切實可行的治理措施，凈化了校園周邊環(huán)境，在學生上下學時段，我校校長、值日教師等都有在校門口維持交通秩序；對于家住較遠的學生引導他們使用安全的公共交通工具有序、安全地離校。
此次“交通安全教育”活動中，經過辛勤的努力，我們深深地體會到這樣一點：人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結過去經驗的基礎上，經過全體教職員工的共同努力，我校的交通安全工作一定能確保萬無一失。
小學交通安全工作總結報告篇六
為深入貫徹《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》和李學勇省長關于深入開展“122全國交通安全日”活動的指示精神，打造安全、法制、文明交通的.文化品牌，維護廣大人民群眾，特別是廣大青少年的生命安全，筑牢交通安全體系建設。
20xx年12月。
我與文明交通。
通過多種渠道，開展對小學生的交通安全知識的`教育，加強學生的良好的交通行為習慣的養(yǎng)成教育，使學生懂得如何去參與道路交通活動，自覺遵守交通法規(guī)，維護交通秩序，增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力，切實避免交通傷害事故的發(fā)生，促進未成年人的健康成長。
1、在校園內外懸掛宣傳橫幅，圍繞“遵紀守法、文明出行”營造氛圍。
2、利用學校櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進行宣傳“交通安全法規(guī)知識”。
3、各班出一期黑板報、主題是：“爭當遵紀守法之星、爭當文明交通之星”。
4、12月2日舉行國旗下講話：安全起步，文明出行。
5、12月2日下午全校集體班會：摒棄交通陋習，安全文明出行。
6、開展“我與文明交通””主題征文。每班選送三份作品參賽。（四至六年級）。
7、組織參加網上“南通市文明交通知識競賽”（師生）。
8、和有關部門開展“文明交通校園行”活動。
小學交通安全工作總結報告篇七
一年來，我校在各級領導的關懷下，在社會各界的大力支持下，始終堅持：“德育為首、質量為先、育人為本、和諧發(fā)展、創(chuàng)家長放心的學校、辦人民滿意的教育”的辦學理念，堅持以教師為主導、以學生為主題、以建設優(yōu)良的“校風、教風、考風、班風”為重點；以抓質量為核心；以豐富多彩積極向上的校園文化建設為載體；以服務師生為宗旨；以建設“文明、和諧、平安”的校園為目標；以人為本、實施人性化管理。開展“抓學風、轉教風、促質量，抓安全、促和諧、保平安”的活動，全面貫徹黨的教育方針，積極推進課程改革，大力開展校本教研活動，鼓勵教師相互學習，抓住機遇派出教師參加學習培訓，在全體師生的共同努力下，取得了一些成績，現總結如下：
一、加強教師隊伍建設，全面提升德育水平。
1、一年來，學校十分重視班子建設、教師隊伍建設，學習《教育法》、《教師法》、《職業(yè)道德規(guī)范》、開展黨風廉政建設活動，扎實抓好教師的政治理論工作，全體教師認真學習人均記筆記一萬余字、寫心得體會6篇以上、自查自糾材料2份，吳美華積極要求上進，被組織考察為預備黨員。
2、學校年初制訂了《德育工作系列化方案》、師德師風建設計劃，使學校德育工作有計劃、有組織、有目的地順利開展。
3、借建國六十四周年，開展師德師風演講、書畫展、慶“七一”歌詠比賽等活動，對學生開展愛國主義教育。
4、每期堅持開展師德師風個人、優(yōu)秀教師、模范班主任評選活動、全面提升教師形象。
5、堅持開展學生德育工作教育，充分利用班會、國旗下演講、文體活動、養(yǎng)成教育活動月、入團儀式、為困難學生捐款等形式，開展文明禮儀教育、良好習慣養(yǎng)成教育、感恩教育，收到很好的效果，王鵬飛老師被縣局評為“德育工作先進個人”，16名學生在養(yǎng)成教育中受到表彰。
6、深化“養(yǎng)成好習慣”活動，在校收到良好效果。
二、學校管理逐步走向規(guī)范化、精細化、科學化。
1、本學期初，修訂并完善了各類管理制度20余個，特別是《教師績效工資實施方案》和《年度考核方案》，充分體現了以人為本的理念。
2、堅持科學管理，努力使學校走上民主科學的軌道，成立了工會、教代會，不斷完善民主管理和校務公開，凡是學校的管理制度，都要經過工會、教代會審議通過，堅持民主理財，實施校務公開。
3、加強班子建設，班子成員以身作則，率先垂范，職責明確，能獨當一面地負責好各自的工作。
三、深化課改，發(fā)揮部室作用，全面提升教育質量。
在重視各項工作的同時，我們始終沒有忘記質量是學校的生命線這一主題。
1、扎實培養(yǎng)了一批教學骨干教師和學科帶頭人，通過組織教師開展匯報課、示范課、優(yōu)質課活動，取得了豐碩的成果，張佳萍、倪玉峰老師被評為“教學能手”。
2、緊抓教學質量不放松，實施單元過關、月考制度，經過共同努力，成功培養(yǎng)了常康等108名學生進入高一級學校學習。
3、開展教研活動，轉變教法促進質量提高，鄧高金.孔凡發(fā)等老師所任學科教學在縣上質量評比中獲得優(yōu)異成績，受到學校表彰獎勵。
4、重視教師培養(yǎng)和學歷提高，張曉華.孔熊老師的教學論文在各級刊物發(fā)表。
5、重視特長生培養(yǎng)，我們組建了體育鍛煉隊、音樂培養(yǎng)組、美術訓練組，一批體音美專長學生得到專業(yè)化訓練。
6、開展“差生轉化“和”學困生幫扶“工作，本學期七、八、九年級教師分別確定了30名幫扶學生對象，責任到人，包抓目標明確、效果顯著。
小學交通安全工作總結報告篇八
我班按照學校的要求，于xx年09月18日對學生進行道路交通安全學習教育以。在學校正確領導和交通相關部門的大力關心支持下，我班學生的道路安全意識有了大幅度提高?，F將學習以來做如下總結：
“沒有安全，談何教育”是我們的共識，也是我們開展任何工作最基本的'要求。我校領導高度重視交通安全工作，認識到位。充分利用每天晨會時間對學生進行道路交通安全教育，在此基礎上根據我班學生的實際，同時在班上進行了不同程度的教育。班級學生與學校簽訂了安全責任協議書。
雖然教育疏導是我們最重要的工作和主要的教育手段，但畢竟學生是缺乏自控能力的未成年人，家長中也不乏懷僥幸心理的人，所以加強小學生的交通安全工作還需要我們不輕易放過日常工作中的每一個細節(jié)。
(二)在學習過程中，注重通過各種形式的宣傳教育培訓，提高我班學生交通安全意識和交通法規(guī)常識，加強我班交通安全宣傳活動、學校學生交通安全專題課等各種宣傳教育活動，張貼書寫固定、步幅標語，出示黑板報宣傳等。
(三)在學習中，認識道路安全標志，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全、外出乘車安全。
總之，我班已經在這方面做了一定的工作，但離學校及上級對我們的要求還存在著相當的距離，我們將繼續(xù)努力做好學生道路交通安全工作教育學習。
小學交通安全工作總結報告篇九
時光如箭，轉眼之間20__－20__學年第一學期的的教學工作又已結束。在過去的一個學期里，我校堅持以教學工作為中心，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，大力推進素質教育，努力提高教學質量，取得了一定的成績,現總結如下：
一、認真落實教學常規(guī)活動的管理。
認真執(zhí)行課程計劃，各年級按照課程設置的要求開全課程。開發(fā)了“行規(guī)禮儀教育”“手工制作”“手抄報設計”“勞動技能”“愛家鄉(xiāng)－寧津”五門校本課程，并且嚴格按照各學科課程標準的具體要求上好每一節(jié)課。教師不得隨意調課、停課，教師不得隨意溜堂，堅持候課制度。大力開展陽光體育運動，保證學生的體育鍛煉時間每天不低于一小時。
本學期，我們對《崔莊學校教學常規(guī)管理細則》進行了修訂、完善，刪除一些不合時宜的規(guī)定，使其更進一步具有合理性，實用性，指導性。執(zhí)行時，我們從實際出發(fā)，不搞花架子和形式主義，從嚴從實，從細節(jié)入手落實過程的管理。首先是認真落實教學常規(guī)的檢查工作，我們采用以集中檢查為主，隨時抽查為輔的原則。對教師的備課、輔導、批改等環(huán)節(jié)進行量化檢查。對課堂教學評估采用事先不打招呼，推門聽課的形式，以真實掌握教師課前備課的情況。下課后再查看教師的備課本，學生的作業(yè)批改、輔導等常規(guī)教學內容。對在抽查中發(fā)現好的現象，好的做法，工作做的扎實、認真的教師，我們在教師例會上進行表揚；對在抽查中發(fā)現的問題小問題當時指出，嚴重的問題我們及時地進行批評、教育，并按學校的管理規(guī)定記入教師個人檔案，堅決杜絕了以往少數教師課前不備課，課后補教案的現象發(fā)生；其次是重視學生對各科任教師的評價。
在學期中和學期末，我們通過調查問卷和深入教室找學生座談的方式了解學生對各科任教師的評價，平時是如何教學，輔導的，是否有隨意換課、擠占、挪用短線學科的現象，是否有早退遲到的現象。對學生普遍反映工作責任感不強的教師，我們進行了個別交流談話，促使教師規(guī)范自身的行為，增強其責任意識；最后是重視學科評教評學考核工作。在學期中和期末，分別進行成績測評，特別是期末測評實行統一試題操作要求，統一安排監(jiān)考，統一組織閱卷，統一登分統計的“四統一”要求，以真實了解我校的教學質量?？荚嚱Y果記入教師百分考核。
二、積極組織開展校本教研活動，科研興教，科研興校。
提高教育質量的關鍵在于教師，在于教師駕馭課堂教學的能力和技巧。本學期我們依據縣、鎮(zhèn)的教學研究工作安排，結合我校的實際，制訂出切本校的校本教研計劃，并按計劃實施：
1、繼續(xù)狠抓教科研工作，向教科研要成績。學科教研組定期進行教研活動，校本教研組每周活動一次，活動有目的，有時間，有地點，有內容，有主講人，有教研組反思。教研活動不再局限在理論上，更注重教研成果在實際教學中的運用，教研內容在實際授課中的探索與實踐，紙上談兵的教研活動已成為過去，代之以真刀真槍的公開課、觀摩課、研討課，本學期我校教師參與縣級公開課2節(jié)，鎮(zhèn)級公開課4節(jié)，校內各種示范課20余節(jié)。全體教師積極投入到教學創(chuàng)新中，教學效果明顯提高。
2、繼續(xù)緊抓課題研究工作，課題研究在有條不紊的進行。這學期我校承擔市級小課題一個，縣級小課題兩個。開學初在調查研究研究的基礎上制定了課題實施計劃，嚴格按照計劃開展研究。首先制作了《學生學習優(yōu)勢調查問卷》，每個學生都認真填寫，并對每班的調查情況進行匯總，從而選擇課題的突破口，然后定期召開課題組師－師、師－生座談會，全面交流研究課題進展情況；最后是舉行課題示范課，全體課題組教師每人準備一節(jié)公開課，其它成員通過聽課、說課、評課，分析存在的問題，從而為下一步的研究打下了基礎。
三、是充分發(fā)揮骨干教師的作用。
某次是鼓勵年輕教師勇于探究，大膽嘗試，搭建教師專業(yè)成長的平臺。青年教師李躍龍、張莉等積極參與課改研討課和各種優(yōu)質課競賽活動。他們有朝氣、有活力，善于接受新事物、新知識，在教學中能把新的課改理念與現代教育信息技術有機地整合，課堂教學生動、活潑，富有激情和感染力，教學效果良好，深受學生的歡迎，他們已逐步成為我校課堂教學的中堅力量。在本學期鎮(zhèn)組織的的電教優(yōu)質課競賽中，張莉老師獲鎮(zhèn)二等獎；實驗優(yōu)質課比賽中李躍龍老師獲三等獎。
最后是注重對薄弱學科教師的指導。本學期針對我校的存在的薄弱學科教師，進行了個別座談、互動交流，了解老師的心態(tài)，使他們找到了解決問題的方法。并安排和同學科骨干教師結對子，進行“一對一”互幫，查找存在問題的環(huán)節(jié)，并逐漸消除問題。
四、創(chuàng)建書香校園，注重教師素養(yǎng)的提高。
本學期我們結合“美麗校園”工程進一步加強了書香校園的建設，采取多種途徑和方式，引領教師多讀書，讀有用的書，讀有助于專業(yè)成長的書，以豐贍自身的內涵，提升業(yè)務素養(yǎng)。
三是注重信息技術的學習。我們要求每位教師每周必須利用遠程教育資源在遠程教室上一節(jié)課，鼓勵教師學習自制多媒體課件。
目前，我校45周歲以下的教師均會下載使用、播放遠程教育資源進行教學，年輕老師都能制作精美的演示文稿。不懈努力使我校教師的理論水平有了很大的提高，老師們積極參加上級組織的教科研活動，向《寧津教科研》投稿16篇，撰寫各種論文6篇，上交參加參加省、縣課件比賽作品2件。
雖然我們取了一定成績，但是存在的問題也不容忽視，主要存在以下幾個問題：
1、由于教師年齡結構總體偏大，教育思想理念急需更新。
2、校本課程和音體美等藝術課程受師資限制，質量有待提高。
3、教學常規(guī)管理還有進一步精細化的空間。針對以上問題擬采取以下措施。
針對以上問題，我們在下期擬采取如下措施：
首先是利用校本培訓時間，加大教育理論的學習培訓，更新觀念以適應不斷發(fā)展的教育形式。
其次是向上級爭取專職教師，同時立足本校實際對現任的音、體、美教師進行專業(yè)培訓，以使他們適應崗位需求。
最后是努力抓好教學的常規(guī)的管理，制訂詳細的檢查細則，并依照細則不懈地進行檢查督促，杜絕教學工作中的漏洞，把我校的教學工作做好。
小學交通安全工作總結報告篇十
__年以來，我鄉(xiāng)在縣委、縣政府的領導下，按照縣安監(jiān)局文件積極開展各項道路交通安全宣傳工作，現就道路交通安全宣傳工作情況總結如下：
鄉(xiāng)黨委政府始終高度重視道路交通安全宣傳工作，把道路交通安全宣傳工作作為頭等大事來抓。一是鄉(xiāng)政府成立了先鋒鄉(xiāng)道路交通安全領導小組，組長由鄉(xiāng)長擔任，副組長由分管交通的領導擔任，成員有派出所、鄉(xiāng)安辦及各村主任。領導小組辦公室設在鄉(xiāng)安辦。二是組織學習道路交通安全各類文件__份，鄉(xiāng)安辦下發(fā)文件x份。三是轄區(qū)x個村（居）成立了道路交通安全工作領導小組，組長由村主任擔任，副組長由各村道路交通協管員擔任。四是分工明確，建立健全道路交通安全規(guī)章制度、崗位職責和“一崗雙責”。
在全面加強宣傳教育工作的同時，強化群眾的安全駕駛意識。一是利用各村召開群眾大會，組織群眾學習《道路交通安全法》；二是配合轄區(qū)交警執(zhí)勤，并對駕駛員宣傳《道路交通安全法》知識，并對違章進行批評教育或處罰。三是定期更新宣傳橫幅、利用各村政務欄張貼道路交通安全宣傳畫冊，加強對群眾進行交通法規(guī)宣傳。四是大力開展主題宣傳活動。在超載、酒駕專項整治行動、中小學生交通安全日、安全生產月等活動中，我鄉(xiāng)根據縣安辦文件指示進行安排部署，通過在小河壩橋頭懸掛宣傳橫幅，向群眾散發(fā)宣傳材料，集中開展了一系列主題宣傳活動，取得了集中宣傳活動的良好效果。五是定期加強對鄉(xiāng)干部的交通安全基本常識宣傳教育，提醒鄉(xiāng)干部要以身作則，不乘坐違法車輛，文明出行。
一是宣傳人員少。目前，我鄉(xiāng)安辦人手不足，現有工作人員x名，負責道路交通安全內業(yè)檔案人員x名，x片區(qū)派出所負責區(qū)域大，日常交通管理工作多，宣傳覆蓋面主要集中于__市場趕場日，難以向轄區(qū)更多的群眾延伸。
二是宣傳工作做得不夠實，部分群眾對宣傳工作的認識存在誤區(qū)，對于道路交通安全工作不理解，應付了事。宣傳工作著力于表面，未能扭轉群眾思想，使宣傳工作難以達到預期效果。
小學交通安全工作總結報告篇十一
學生交通安全教育，是學校有目的、有計劃、有組織地運用多種方式傳授安全知識，培養(yǎng)學生樹立交通安全意識，養(yǎng)成良好交通安全習慣，規(guī)范交通安全行為的過程。學生交通安全教育，是學生安全教育的一個重要組成部分。保障學生的安全，是學校義不容辭的責任和義務。為了進一步加強我校的安全工作，切實提高我校全校師生的交通安全意識，根據我校實際，制定如下計劃與安排。
組長：
副組長：
成員：全體中層干部。
年級組長、班主任及各處室工作人員。
組長：
副組長：
成員：護導教師及門衛(wèi)。
1、充分利用晨會、主題班會、知識講座、黑板報等渠道切實加強對學生的安全知識（重點是交通法規(guī)和本校學生安全須知）的教育，提高學生的交通安全防范意識。
2、舉辦交通安全知識黑板報比賽。
3、舉辦交通安全知識手抄報比賽。
4、邀請有關部門的專業(yè)人員進校，舉辦交通安全教育講座等活動。
5、組織師生外出，運用參觀、實踐等活動開展交通安全教育。
6、通過召開家長會，密切家校關系，動員學生家長配合學校共同對學生進行交通安全教育。
7、通過與交通管理部門和街道、共青團等社會有關方面合作，組織開展學生交通安全教育工作。
8、利用班會開展“交通安全”主題活動。
1、由值勤領導、護導教師加強對師生進出校門時的交通安全監(jiān)督。
2、德育處加強對學生自行車的安全設備和自行車牌證檢查。
1、事情處置人員：知情的學校教職工及學生、班主任、護導教師、德育處、校長。
2、處置措施：
（1）發(fā)現情況立即通過各種渠道報告校長室。
（2）盡快組織人員將傷者送往醫(yī)院搶救。
（3）救援人員不足或難于處理時立即撥打“110”和“120”。
（4）及早通知家長。
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小學交通安全工作總結報告篇十二
副組長：楊自成馬貴杰。
組員：王有福馬彥明馬文英黑寶莉各班班主任。
1、開展交通安全教育宣傳活動，使學生對《道路交通安全法》及實施條例等相關法律法規(guī)的知曉率達百分之百。
2、在我校學生中掀起一個學習、遵守和宣傳交通法律法規(guī)的x，使學生的道路交通安全意識和自我防護能力得到明顯提高預防和減少道路的發(fā)生。
3、從小培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵守法律法規(guī)的習慣，使“三讓”（即：“車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份秩序；車讓車，讓出一份安全”）的交通文明理念深入人心。
1、加強交通安全學習教育。通過主題班會、思品教育、黑板報、知識競賽、校園廣播等形式，組織學生學習道路交通法律法規(guī)和交通安全基本常識等內容提高他們的安全意識和防護能力。
1）、每學期開學時和放假前，要上一節(jié)交通安全課。
2）、每天放學時，老師要提醒學生注意道路交通安全。
3）、每學期要以班為單位進行一次交通安全主題班會。
2、學校聘請交警但任學校法制輔導員，開展平安回家自護訓練，幫助全體小學生提高安全意識和自護能力。
1、結合《道路交通安全法》對學生進行交通安全宣傳教育活動。
3、各班以“交通安全”為主題舉行一次主題班會。
4、在學校的宣傳櫥窗，開辟交通安全宣傳專欄，宣傳交通安全常識。
小學交通安全工作總結報告篇十三
交通安全教育是我校道德教育的重點工作，為了加強學生的交通法規(guī)和安全知識意識，提高學生的自我保護能力，我校開展各種形式的學習教育活動，讓學生了解交通安全的重要性，幫助學生養(yǎng)成良好的交通習慣，提高學生的交通安全意識，確保學生的交通安全。我校交通安全教育總結如下：
1、成立了交通安全教育領導小組，確?；顒拥拈L期有序發(fā)展，成立了學校交通安全教育領導小組，組織安排學校交通安全教育，將學生交通安全教育列入重要議程。
副組長：
組員：
德育部、旅輔導員、各年級領導、班主任負責交通安全工作的具體操作和交通安全教育。交通安全領導小組的成立，使我校的交通安全工作得到了有效的組織保障，具體工作得到了很好的實施。
我校先后制訂了《嵩山道小學交通安全制度》、《嵩山道小學教師自駕機動車管理制度》等。在交通安全工作小組的領導下，我校還制定了《學校交通安全工作預案》。
1、我校的開學教育就是以“交通安全教育”為主題的，在開學典禮和國旗下講話中，“交通安全”一直是重要主題?？梢哉f，一開學我校就將交通安全教育放在首位，將交通安全意識的培養(yǎng)放在了重要位置。
2、交通安全教育課。我們利用校會課，請交警進行“交通安全伴我行”為內容的課程，使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。
3、組織學生觀看《中小學生交通安全知識講座》宣傳片，通過宣傳片中一些場景感染學生，提升安全意識。
4、我們與交警中隊聯系，索取有關交通安全的圖片資料、電影片，并將交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學校櫥窗內進行展覽。校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫，使學校形成濃厚的交通安全氛圍，學生在潛移默化中受到教育。
5、各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;進行題為“關愛生命，安全出行”征文比賽;交通安全知識問卷;交通安全廣播;組織學生編寫交通安全手抄報，舉行交通安全知識競賽，等形式普及交通安全知識教育，擴大學生的知識面。
6、組織班級以交通安全為主題的班會，通過班會學生們對自己身邊發(fā)生的的感受，增強自我安全保護意識。
7、學校開展了“大小交警手拉手”的活動，組織學生接受了包括交警手勢操、道路交通安全知識等項目在內的多項訓練。
8、通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高學生的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
1、加強對學校教師自行車、電動車、汽車的管理，教育教師嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。
2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段，地點是學生過馬路的地方。
為加強學生的出入管理，加強對上學和放學的管理，降低交通安全隱患，我校每天的上學和放學都安排有值日行政領導和值日教師在校門前護導，再加上保安和值勤生，共同疏導、維持上學和放學的交通秩序，監(jiān)督和糾正個別不遵守交通規(guī)則和交通秩序的行為。交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。
安全走路，安全乘車，安全騎車己成為師生們的自覺行動。這些工作取得了顯著的成效，廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規(guī)的自覺性有了很大的提高。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高?？梢哉f，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。
小學交通安全工作總結報告篇十四
20____年，市工商質監(jiān)局在市委、市政府的領導下，在市政務公開辦公室的指導下，按照年初制定的《市工商質監(jiān)局20____年度政務公開工作要點》，以服務“調轉促”和“供給側”改革為重點，進一步深化商事制度改革，扎實開展政務公開，現將政務公開工作情況報告如下：
一、20____年主要工作情況。
(一)領導高度重視，部門各司其責。
局領導班子高度重視政務公開工作，局主要負責同志擔任政務公開領導小組組長，全面負責政務公開工作，局辦公室牽頭負責落實政務公開工作具體事項，局信息辦負責做好政府信息公開網欄目維護和信息發(fā)布工作，專人負責政府信息的報送、發(fā)布、日常維護和更新等工作。
(二)打好工作基礎，提升保障能力。
在市政府政務公開辦公室的領導下，市工商質監(jiān)局高度重視政務公開平臺建設，按照市政務公開辦公室統一部署，規(guī)范調整信息公開網的信息公開目錄，規(guī)范信息發(fā)布，及時、準確更新信息。同時印發(fā)了《____市工商質監(jiān)局政府信息公開管理辦法(試行)》、《____市工商質監(jiān)局政府信息公開保密審查制度(試行)》《____市工商質監(jiān)局澄清虛假或不完整信息工作制度(試行)》等制度，努力構建推進信息公開的長效機制，促進政務公開工作系統化、日?；?、規(guī)范化。同時加強信息公開保密審查，統一公開口徑。
(三)以《公開條例》為標準,加大政務公開力度。
按照“公開為原則、不公開為例外”的要求,加大政務公開力度,重點公開了深化商事制度改革，加強事中事后監(jiān)管的政策措施及服務地方經濟發(fā)展的各項優(yōu)惠政策，發(fā)揮了政務公開信息對發(fā)展經濟、改善民生的引導和服務作用。進一步公開權利清單、責任清單、涉企收費清單變更情況，推進市場監(jiān)管和服務的透明度。加強“服務惠民生”信息公開力度,對群眾關注的消費預警等涉及公眾切身利益的政府信息主動、及時公開,正確引導輿論,進一步提升工商質監(jiān)部門的社會服務職能，并扎實做好政府信息常態(tài)化發(fā)布工作：
1、堅持原則上每個工作日發(fā)布一次信息。截至目前，共發(fā)布930條信息。
2、做好重點領域信息發(fā)布工作。圍繞市委市政府中心工作和我局工作實際，認真做好重點領域信息公開的發(fā)布工作，截至目前，共發(fā)布重點領域信息478條。
3、大力推進新媒體平臺信息公開，截至目前，在政務微博、政務微信平臺推送信息200條。
(四)以合法規(guī)范為準則,切實做好依申請公開工作。
依法做好政務信息依申請公開,完善工作流程,加強指導和監(jiān)督，認真受理群眾舉報、投訴，及時回復、反饋公眾咨詢投訴。
(五)以服務便民為導向,積極探索創(chuàng)新公開新渠道。
充分發(fā)揮市工商質監(jiān)門戶網站公開第一主渠道的作用,不斷加強市工商質監(jiān)局微博、微信的建設和信息推送力度，不斷提升工商質監(jiān)局網站和微博、微信的影響力。
(六)加強機關政務公開自身建設。
加強組織領導、完善組織機構，明確專人負責，確保政務公開工作有計劃、有安排、有人抓、職責落實到位。加強隊伍建設，積極安排人員參加政務公開學習培訓，提升專業(yè)化水平;統籌做好政務公開日常性工作，保障網站每個工作日有更新，需要即時更新的信息要做到即時更新。
(七)認真做好政務公開整改提升工作。
及時檢查，發(fā)現存在不足和問題，采取有效措施進行整改，力求做到及時整改，全面整改，整改到位，切實提升____工商質監(jiān)系統政務公開的規(guī)范化、制度化水平。
1、根據《____市省政務公開工作考評反饋問題整改任務和責任清單》(蚌政辦秘〔20____〕42號)文件精神和第三方測評反饋問題整改清單，認真梳理問題，制定整改清單并逐條落實整改。
2、根據《安徽省政府信息公開目錄內容基本規(guī)范》、《____市政府信息公開目錄及內容規(guī)范指引(試行)》要求，結合本單位工作實際，認真組織開展目錄修改工作，優(yōu)化規(guī)范信息公開目錄并及時準確發(fā)布信息。
二、存在問題。
一是市局領導高度重視，但各部門思想認識不夠，依法公開、主動公開意識不強。
二是政務公開工作雖然日益重要，但整個工作還在探索中，沒能形成一個成熟的體系，導致各部門對政務公開政策信息了解的不深不透，主動公開信息量不大，尤其是業(yè)務類信息占比較少，工作動態(tài)類信息仍然占據較大比例。
二是政務信息主動公開及時性不夠。在規(guī)范性文件制定或重大決策過程中公開及時性不夠，意見征集過程公開力度不夠，主動公開意識不強。
四信息公開質量不高。信息內容格式與規(guī)范要求存在一定差距，對于有規(guī)范性格式要求的信息不能嚴格按照規(guī)范格式去做，影響了信息公開質量的提升。
三、工作打算。
20，我局將進一步加大政務公開工作力度，提高政務公開工作水平。
(一)進一步健全管理制度，建立長效機制。通過業(yè)務培訓和政策宣講，提高各部門主動公開意識，暢通信息公開渠道，在全局上下形成信息公開的責任意識和良好習慣。在每個信息產生時，就明確是否公開和公開形式，提高信息公開的及時性和準確性。提升政務信息公開質量，嚴格按規(guī)范要求做好信息公開。
(二)進一步豐富信息公開形式。結合商事登記改革、年報公示等工作，以人民群眾喜聞樂見的形式，多渠道開展信息公開工作，不斷提高社會公眾對信息公開工作的滿意度。
(三)進一步加強新媒體運用。通過政務微博、政務微信平臺發(fā)布群眾關心關注的重要信息，加強互動回應力度，提高微信微博平臺影響力，充分發(fā)揮新媒體平臺的作用。
小學交通安全工作總結報告篇十五
學生交通安全教育，是學校有目的.、有計劃、有組織地運用多種方式傳授安全知識，培養(yǎng)學生樹立交通安全意識，養(yǎng)成良好交通安全習慣，規(guī)范交通安全行為的過程。學生交通安全教育，是學生安全教育的一個重要組成部分。保障學生的安全，是學校義不容辭的責任和義務。為了進一步加強我校的安全工作，切實提高我校全校師生的交通安全意識，根據我校實際，制定如下計劃與安排。
一、本期建立一支精干、高效、務實的交通安全教育隊伍，明確分工，責任到人。健全組織機構。
組長：陳素成。
副組長：王懷溴姚榕生張慶峰。
成員：全體中層干部。
年級組長、班主任及各處室工作人員。
組長：汪捷。
副組長：王明強。
成員：總值日和值勤教師。
二、主題：活動以“交通安全，從我做起”為主題。
三、根據具體情況開展各種形式的交通安全教育活動。
1、充分利用晨會、主題班會、知識講座、黑板報等渠道切實加強對學生的安全知識(重點是交通法規(guī)和本校學生安全須知)的教育，提高學生的交通安全防范意識。
2、舉辦交通安全知識黑板報比賽。
3、舉辦交通安全知識手抄報比賽。
4、邀請有關部門的專業(yè)人員進校，舉辦交通安全教育講座等活動。
5、組織師生外出，運用參觀、實踐等活動開展交通安全教育。
6、通過召開家長會，密切家校關系，動員學生家長配合學校共同對學生進行交通安全教育。
7、通過與交通管理部門和街道、社區(qū)等社會有關方面合作，組織開展學生交通安全教育工作。
8、利用班會開展“交通安全”主題活動。
四、加強交通管理。
1、由總值日組織值勤教師、安保人員、學生督導隊加強對師生進出校門時的交通安全監(jiān)督。
2、保衛(wèi)處加強對學生自行車的安全設備和自行車牌證檢查。
五、學生校外交通突發(fā)事故應急預案。
1、事情處置人員：知情的學校教職工及學生、班主任、值日教師、保衛(wèi)處、校長。
2、處置措施：
(1)發(fā)現情況立即通過各種渠道報告校長室。
(2)盡快組織人員將傷者送往醫(yī)院搶救。
(3)救援人員不足或難于處理時立即撥打“110”和“120”。
(4)及早通知家長。
小學交通安全工作總結報告篇十六
為進一步加強學生道路交通安全教育、強化學生交通安全意識，培養(yǎng)學生養(yǎng)成自覺維護道路交通秩序，遵守交通法規(guī)，保護自身出行安全的良好習慣，提高小學生的自我保護能力，杜絕的發(fā)生，為學生的健康成長創(chuàng)造一個良好的交通道路環(huán)境，結合學校實際，特制定本學期交通安全工作計劃。
組長：李宗劍。
副組長：楊自成馬貴杰。
組員：王有福馬彥明馬文英黑寶莉各班班主任。
1、開展交通安全教育宣傳活動，使學生對《道路交通安全法》及實施條例等相關法律法規(guī)的知曉率達百分之百。
2、在我校學生中掀起一個學習、遵守和宣傳交通法律法規(guī)的高潮，使學生的道路交通安全意識和自我防護能力得到明顯提高預防和減少道路的發(fā)生。
3、從小培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵守法律法規(guī)的習慣，使“三讓”（即：“車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份秩序；車讓車，讓出一份安全”）的交通文明理念深入人心。
1、加強交通安全學習教育。通過主題班會、思品教育、黑板報、知識競賽、校園廣播等形式，組織學生學習道路交通法律法規(guī)和交通安全基本常識等內容提高他們的安全意識和防護能力。
1）、每學期開學時和放假前，要上一節(jié)交通安全課。
2）、每天放學時，老師要提醒學生注意道路交通安全。
3）、每學期要以班為單位進行一次交通安全主題班會。
2、學校聘請交警但任學校法制輔導員，開展平安回家自護訓練，幫助全體小學生提高安全意識和自護能力。
1、結合《道路交通安全法》對學生進行交通安全宣傳教育活動。
3、各班以“交通安全”為主題舉行一次主題班會。
4、在學校的宣傳櫥窗，開辟交通安全宣傳專欄，宣傳交通安全常識。
小學交通安全工作總結報告篇十七
學生的交通安全雖不是全部在老師和家長的視線內，但在學習中若能經常灌輸學生的安全意識，那么交通事故同樣可以減到最低。本學年為了加強交通安全管理工作，增強師生的交通安全意識，減少交通違章，預防交通事故，促進交通安全工作計劃的開展，交通安全領導小組特制定本計劃，以此來指導本學年交通安全工作。
一、指導思想。
認真貫徹落實公安部、教育部的文件精神，積極完成縣教委安委會布置的各項任務，小學安全工作計劃中進一步加強中小學校交通安全工作，防止中小學生發(fā)生交通事故，切實保障廣大中小學生及教職員工的人身安全。
1、建立交通安全工作小組，健全學校管理工作網絡，形成工作合力，齊抓共管。
2、定期召開工作例會，專題研究學校文明交通安全工作，做到年初有計劃，年終有，工作有考核。
3、與本單位所有司機及私車駕駛員簽定責任書，明確各自職責，確保安全無事故。
4、建立本單位所有司機及私車駕駛員、車輛安全檔案，便于管理。
5、加強對教職工交通安全法宣傳的工作力度，不斷提高其交通安全意識。
6、加強對學生交通法規(guī)和交通安全常識的宣傳教育。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地教育宣傳交通安全知識，提高學生交通安全意識。
7、認真開展小手拉大手活動，深入家庭、社區(qū)開展交通安全宣傳活動。
8、為本單位司機創(chuàng)造條件，確保其按時參加教委安委會組織的例會學習。
9、提醒廣大教職工、司機、學生家長按時檢修自己及其子女所用的車輛，確保其狀況良好，防患于未然。
10、認真貫徹落實教育系統大型活動審批制度，確保學校組織各種大型活動安全無事故。
11、加強校園交通安全宣傳工作的硬件建設，以便確保交通安全宣傳工作能夠更好的開展。
12、認真做好教委安委會布置的其它臨時性工作。
一、指導思想。
認真貫徹落實公安部、教育部的文件精神，積極完成縣教育局、鎮(zhèn)中心校安排的各項任務，進一步加強我校交通安全工作，防止學生發(fā)生交通事故，切實保障我校師生的人身安全。
1、建立交通安全工作小組，健全學校管理工作網絡，形成工作合力，齊抓共管。
組長：校長副校長。
副組長：教導主任。
大隊輔導員。
成員：各班主任。
2、定期召開工作例會，專題研究學校文明交通安全工作，做到年初有計劃，年終有總結，工作有考核。
3、與學校所有私車駕駛員簽訂責任書，明確各自職責，確保安全無事故。
4、建立學校所有私車駕駛員、車輛安全檔案，便于管理。
5、加強對教師交通安全法宣傳的工作力度，不斷提高其交通安全意識。
6、加強對學生交通法規(guī)和交通安全常識的宣傳教育。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地教育宣傳交通安全知識，提高學生交通安全意識。
7、認真開展“小手拉大手”活動，深入家庭、社區(qū)開展交通安全宣傳活動。
8、提醒學校教師、學生家長按時檢修自己及其子女所用的車輛，確保其狀況良好，防患于未然。
9、認真貫徹落實平塘縣教育系統大型活動審批制度，確保學校組織各種大型活動安全無事故。
10、加強校園交通安全宣傳工作的硬件建設，以便確保交通安全宣傳工作能夠更好的開展。
11、認真做好縣教育局、鎮(zhèn)中心校布置的其它臨時性工作。
學生交通安全教育，是學校有目的、有計劃、有組織地運用多種方式傳授安全知識，培養(yǎng)學生樹立交通安全意識，養(yǎng)成良好交通安全習慣，規(guī)范交通安全行為的`過程。學生交通安全教育，是學生安全教育的一個重要組成部分。保障學生的安全，是學校義不容辭的責任和義務。為了進一步加強我校的安全工作，切實提高我校全校師生的交通安全意識，根據我校實際，制定如下計劃與安排。
一、本期建立一支精干、高效、務實的交通安全教育隊伍，明確分工，責任到人。健全組織機構。
組長：陳素成。
副組長：王懷溴姚榕生張慶峰。
成員：全體中層干部。
年級組長、班主任及各處室工作人員。
組長：汪捷。
副組長：王明強。
成員：總值日和值勤教師。
二、主題：活動以“交通安全，從我做起”為主題。
三、根據具體情況開展各種形式的交通安全教育活動。
1、充分利用晨會、主題班會、知識講座、黑板報等渠道切實加強對學生的安全知識(重點是交通法規(guī)和本校學生安全須知)的教育，提高學生的交通安全防范意識。
2、舉辦交通安全知識黑板報比賽。
3、舉辦交通安全知識手抄報比賽。
4、邀請有關部門的專業(yè)人員進校，舉辦交通安全教育講座等活動。
5、組織師生外出，運用參觀、實踐等活動開展交通安全教育。
6、通過召開家長會，密切家校關系，動員學生家長配合學校共同對學生進行交通安全教育。
7、通過與交通管理部門和街道、社區(qū)等社會有關方面合作，組織開展學生交通安全教育工作。
8、利用班會開展“交通安全”主題活動。
四、加強交通管理。
1、由總值日組織值勤教師、安保人員、學生督導隊加強對師生進出校門時的交通安全監(jiān)督。
2、保衛(wèi)處加強對學生自行車的安全設備和自行車牌證檢查。
五、學生校外交通突發(fā)事故應急預案。
小學交通安全工作總結報告篇十八
組長：許xx。
副組長：林xx。
成員：各班班主任。
1、我園及時召開了動員大會，對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，使全體師生人人參與到教育活動中來，樹立道路交通安全理念，掌握相關知識，提高自我防范能力。
2、各班開展形式多樣的.交通安全知識課。
充分利用好安全教育課，對幼兒認真進行宣傳教育。
3、組織師生觀看了《關注學生出行》警示教育片，幫助學生提高交通安全意識和自我防護能力。
4、開展一次以“安全文明出行”的主題的國旗下講話。
5、與家長簽訂《交通安全承諾書》。
6、每天放學之前，進行五分鐘交通安全教育；
7、堅持落實上下學家長護校隊制度和護導師值班制度。
8、在校園門口警示標牌，杜絕校園周邊交通事故的發(fā)生。
以“12.2交通安全宣傳日”活動為契機，將活動不斷延伸，促使交通安全宣傳經?；⒁?guī)范化。
小學交通安全工作總結報告篇十九
為深入推進“文明交通行動計劃”，組織開展好今年第五個122“全國交通安全日”主題活動，切實提高廣大學生的.道路交通安全意識、法治意識和交通文明意識，營造文明和諧的校園交通安全環(huán)境和濃厚的宣傳氛圍，根據根據泉公綜〔20xx〕361號文件精神，結合學校實際，特制定如下方案：
“社會協同治理、安全文明出行”
11月中旬到12月中旬。
組長：林xx（校長）。
副組長：顏xx（教導）。
成員：各班主任、科任老師、安全員。
大力推動道路交通安全綜合治理，保障人民群眾生命財產安全，普及交通安全法律法規(guī)、弘揚法治交通精神，提升全民通行規(guī)則意識、安全自律意識、社會責任意識、文明禮讓意識，在全社會形成黨委領導、政府主導、社會協同、公眾參與、法治保障的工作格局，營造共同關注交通安全、攜手創(chuàng)建文明交通的良好氛圍，促進“平安泉州”建設。
1.各班組織觀看《關注學生出行》警示教育片。
2.12月2日組織全體師生在操場上召開122交通安全宣傳日啟動儀式。
3.學校開展一次“交通安全面對面”活動，結合本地區(qū)近期的交通事故為案例，例如“10.22”泉港、“11.13”永春兩起涉及學生交通安全的典型交通事故案例。
4.學校與學生簽訂《交通安全承諾書》、與家長簽訂《交通安全責任書》。
5.各班以“守法出行，安全自護”委主題開展校園交通安全宣傳活動，推廣“交通安全體驗課”示范課程，用好“交通安全體驗課”視頻、示范課資料包等，各班組織學生觀看“交通安全體驗課”，積極勸導家長、學生安全出行，最大限度防范未成年人交通傷害，增強學生交通安全自護能力。
6.學校通過校訊通、微信等方式密集宣傳122“全國交通安全日”，對普通市民宣講交通安全常識,廣泛宣傳交通安全法律法規(guī)，擴大社會覆蓋面，弘揚文明交通新風尚。
7.學校開展學生接送安全隱患排查工作，各班老師教育學生不乘坐無證駕駛、超員載人、拼裝、無牌無證、低速貨車、拖拉機、三輪機動車等有安全隱患的車輛，對不按道行駛等嚴重交通違法行為，揭示現實危害。
8.學校聯合村兩委聯防隊進行上下學交通疏通工作，防止上學路段擁堵情況。
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