小學(xué)文藝晚會(huì)主持詞(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 06:40:21
小學(xué)文藝晚會(huì)主持詞(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-19 06:40:21     小編:碧墨

總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間所做工作的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力呢?希望這些總結(jié)范文能給大家提供一些思路和啟示。

小學(xué)文藝晚會(huì)主持詞篇一

合:大家好!

甲:歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),不是春光,勝似春光。在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們又迎來了我國(guó)傳統(tǒng)的敬老節(jié)日――“九九”重陽(yáng)節(jié)。

乙:在這個(gè)幸福的日子里,今天大家歡聚一堂,舉辦文藝表演,回顧過去,暢談未來,是一件十分有意義的事情。

合:身體健康,合家歡樂、萬事如意。(鞠躬)。

小學(xué)文藝晚會(huì)主持詞篇二

1、大課間操展示------《校園恰恰》。

2、拉丁舞:。

用舞蹈點(diǎn)亮人生,茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請(qǐng)小小舞蹈家上場(chǎng)。

3、《木瓜恰恰恰》。

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了,請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

晨誦古詩(shī),午讀經(jīng)典,我們誦讀千古美文,校園里書聲瑯瑯,請(qǐng)聽第二支歌《讀唐詩(shī)》。

4、音樂快板《校園常規(guī)記心間》。

學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂生活、全面發(fā)展。

5、拉丁舞:。

雙人拉丁表演。

6、朗誦《荷香頌》。

7、《飛旋恰恰恰》。

甲:你會(huì)跳恰恰舞嗎?

乙:當(dāng)然了。

甲:那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?

乙:這個(gè)…。

甲:哈哈,讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥,音樂有趣,節(jié)奏感強(qiáng)……。

乙:等等,你看大家都等不及了。

甲:下面掌聲有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來《飛旋恰恰恰》。

8、環(huán)保拉丁時(shí)裝秀。

走上t形臺(tái),讓夢(mèng)飛起來,塑料袋、報(bào)紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。請(qǐng)欣賞一(一)班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時(shí)裝秀。看,小模特們來了!

9、兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》。

10、《安全三句半》。

11、開心牛仔。

甲:你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?

乙:這可難不住我,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

甲:那你知道它們分別起源于那些國(guó)家?

乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴,斗牛起源于法國(guó),發(fā)展于西班牙。

甲:那牛仔舞呢?

乙:美國(guó)呀。

甲:看來,你知道的真不少。

乙:你就別夸我了,你看一群牛仔來啦。

甲:在哪呢?

乙:那不是嗎?請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)表演的《開心牛仔》。

12、古箏演奏與現(xiàn)場(chǎng)繪畫。

琴弦聲聲,畫筆飛揚(yáng)。接下來,有請(qǐng)五年級(jí)的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時(shí)我們還邀請(qǐng)了簡(jiǎn)筆畫興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。

一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化,更表達(dá)了人們對(duì)于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品,我們一起來欣賞。(學(xué)生簡(jiǎn)介自己的作品或主持人針對(duì)作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫家!

13、相聲《拇指和食指》。

相聲是大家喜歡的節(jié)目,因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們開心和快樂。請(qǐng)聽一(2)班的羅志焱、傅長(zhǎng)彬兩位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。

孩子都喜歡表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),看來家長(zhǎng)們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。

14、下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),我們進(jìn)行的活動(dòng)叫“親子恰恰恰”,

我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)上臺(tái),與孩子共同學(xué)習(xí)幾個(gè)拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)!

感謝家長(zhǎng)的積極參與!

學(xué)校的各項(xiàng)工作,離不開家長(zhǎng)們的大力支持。祝福家長(zhǎng)們身體健康,工作順利!

15、朗誦與歌舞《感恩的心》。

沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,在這難忘的時(shí)刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。

16、激情拉丁。

小學(xué)文藝晚會(huì)主持詞篇三

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家新年好。

甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

甲:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

1、首先,請(qǐng)大家欣賞xx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《xx快樂》。

結(jié)束語(yǔ):

乙:歡樂的時(shí)光總是這么短暫。

甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

乙:新的一年開啟新的夢(mèng)想。

甲:新的一年開啟新的篇章。

乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。

小學(xué)文藝晚會(huì)主持詞篇四

(合)大家好!

男:感謝老師們的祝福!讓我們?cè)俅斡谜坡暟炎8K徒o他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

男:我是主持人_,是咱們班_小朋友的爸爸。

女:我是主持人_,是咱們班_小朋友的媽媽。今天我們有幸成為本次慶典的主持人感到十分榮幸。

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;。

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。

男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

一、女:最近我們班級(jí)開展了陶笛特色課,現(xiàn)在正是我們的孩子們交出成績(jī)的時(shí)候了。

男:下面請(qǐng)欣賞陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全體同學(xué)。

二、女:接下來是一首歡樂的,洋溢著青春氣息的歌曲。

男:《青春修煉手冊(cè)》,表演者胡欣。希望能給大家?guī)砜鞓?

三、男:你聽過一個(gè)繞口令嗎?

女:哪個(gè)?

男:《吃葡萄不吐葡萄皮》。

女:噢,這個(gè)啊,當(dāng)然知道。吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。

男:背得挺熟啊,咱班任一帆和王奕把這個(gè)繞口令排成舞蹈了。下面我們就來欣賞一下吧。

女:好的,有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)。

四、男:俗話說的好,濃縮就是精華。

女:你這句話說對(duì)了,下面有請(qǐng)我們精華三句半閃亮登場(chǎng)!

五、男:從步入學(xué)校以來,伴隨我們的有老師、有同學(xué),

女:但是伴隨我們最多的還是同桌。下面請(qǐng)欣賞徐茂軒爸爸帶給大家的《同桌的你》。

六、女:哎,你知道嘛,明天就是2019年了,那你知道我們?cè)摳墒裁磫?

男:我知道啊,我們要對(duì)大家說“新年好”。

女:好的,那下面就請(qǐng)大家欣賞陶笛合奏《新年好》,表演者有_。

七、女:每個(gè)人都喜歡漂亮,同學(xué)們也不例外。

男:下面請(qǐng)欣賞班級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼奈枧_(tái)時(shí)裝秀。

八、女:咱班小朋友多才多藝的可真不少呀!

男:對(duì),聽說咱班有個(gè)小歌手_。

女、你也知道啊,下面我們來聽聽由她演唱的《媽媽格桑拉》。

九、男:滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴。

女:干嘛呢。

男:我在聽鋼琴曲呢。

女:你這也太不專業(yè)了,來聽聽咱班_演奏的鋼琴曲吧。

十、女:聽了這美妙的鋼琴曲,真的很有味道。

男:同學(xué)們表演了這么多節(jié)目,我們也得給家長(zhǎng)一個(gè)表演的機(jī)會(huì)啊。

女:你算說對(duì)了,在這么有意義的一天,_的爸爸為大家?guī)砹烁枨督裉臁?。有?qǐng)_爸爸。

十一、女:以前《守株待兔》的故事我們只在課本上聽過,今天我們把它搬到了舞臺(tái)上。

男:對(duì),但是在我們的故事里,農(nóng)夫的命運(yùn)卻改變了。大家快來欣賞新編舞臺(tái)劇《守株待兔》吧。

十二、男:哎,剛才的表演真好看。

女:好看吧。我們班的陶笛高手也要為大家表演了。

男:你說的是_吧。

女:哎,還真讓你說對(duì)了下面有請(qǐng)_為大家?guī)淼奶盏血?dú)奏《阿爸的故鄉(xiāng)》。

十三、男:平安夜收到蘋安果了嗎。

女:收到了,老開心了。

男:光會(huì)吃,那你會(huì)唱嗎。

女:不會(huì)。

男:不會(huì),那就聽,下面請(qǐng)聽_帶來的歌曲《小蘋果》。

十四、女:真是太好聽了。

男:是呀,我們男生還為大家精心準(zhǔn)備了節(jié)目呢。

女:真的,是什么呢。

男:空竹表演啊,我們一起來欣賞吧、。

十五、女:表演的還有模有樣呢。真是不錯(cuò)。

男:看了半天節(jié)目,大家再來欣賞一段時(shí)裝秀吧。

女:好呀,下面以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的小模特們。

十六、女:你看過馬戲團(tuán)表演嗎。

男:看過啊,有小丑表演,有動(dòng)物表演,看的很開心噢。

女:對(duì)呀,很開心,開心就來聽聽_合奏的《馬戲團(tuán)表演》吧。

十七、女:現(xiàn)在是我們最快樂的時(shí)候,真希望我們永遠(yuǎn)留在這快樂的時(shí)光里。

男:對(duì)呀,童年是最美好的。下面有請(qǐng)_為大家?guī)淼母枨锻辍贰?/p>

十八、女:非常謝謝_帶給我們的精彩表演。哎,你喜歡看魔術(shù)表演么?

男:魔術(shù)啊,那真是神氣啊,每次看魔術(shù)我都很好奇,真想去學(xué)學(xué)。

女:是啊,魔術(shù)總是帶給我們一種神秘的感覺。下面,請(qǐng)大家欣賞_爸爸為大家?guī)淼哪g(shù)表演,接下來就是見證奇跡的時(shí)刻。

十九、女:爸爸媽媽,你們最在乎的是誰(shuí)啊?

男:當(dāng)然是我們了。

女:下面就有請(qǐng)寶_媽媽為大家?guī)淼母枨段抑辉诤跄恪?,掌聲響起來吧?/p>

二十、男:快使用雙節(jié)棍,吼吼哈嘿。

女:你在干嘛呢?

男:我想學(xué)武術(shù)啊~。

女:你學(xué)武術(shù),先來看看咱班_的跆拳道表演吧,大家歡迎。

二十一、男:欣賞完了跆拳道,我們?cè)亳雎犚欢蚊烂畹匿撉偾伞?/p>

女:好啊,好期待啊。

男:接下來請(qǐng)欣賞_為大家?guī)淼摹稌?huì)跳舞的熊》。

二十二、男:我們的音樂老師教給我們?cè)S多好聽的歌曲。

女:對(duì)啊,比如《小紅帽》《蝸牛與黃鸝鳥》。

男:還有一首你沒說噢《大?!贰?/p>

女:對(duì)噢,_還說要唱《大海》給大家聽呢,現(xiàn)在我們就來聽一聽吧。

二十三、男:你喜歡狗狗嗎?

女:喜歡啊。

男:下面啊,有一個(gè)因?yàn)楣饭钒l(fā)生的故事。

女:嗯,好啊,咱們一起來看看吧。

男:下面有請(qǐng)_和他爸爸一起表演的小品《賣狗》。

二十四、男:剛才你說音樂老師教過我們《小紅帽》這首歌吧。

女:是啊,很好聽地。

男:嗯,那我們就一起欣賞_為大家?guī)淼摹缎〖t帽》吧。

女:大家掌聲歡迎。

二十五、男:下面的節(jié)目啊,保證大家沒看過。

女:噢,是嗎?很期待啊,是什么呢。

男:是我們班同學(xué)辛苦排練的舞臺(tái)劇《我選我自己》。

女:接下來,就請(qǐng)大家來看看發(fā)生在森林王國(guó)里的故事吧。

二十六、男:我們的表演好看嗎?

女:看來大家都很喜歡我們的表演啊。

男:那是當(dāng)然了,_還為大家?guī)砗每吹奈璧改亍?/p>

女:啊?是嗎?那還等什么,快請(qǐng)上來吧。

男:好,大家來欣賞舞蹈《我要跳舞》。

二十七、男:舞蹈真是不錯(cuò)呀,我都想跳舞了。

女:嗯,你聽過《洋娃娃和小熊跳舞》嗎?

男:聽過。

女:那你聽過鋼琴演奏出來的嗎。

男:那還真沒有。

女:那就有請(qǐng)_為大家?guī)淼匿撉傺葑唷堆笸尥藓托⌒芴琛贰?/p>

二十八、男:時(shí)尚界的小模特們又來了。

女:噢,那還等什么,快請(qǐng)上來吧。

二十九、男:好看吧。但是我們的耳朵也想享受享受啊。

女:你說的真是時(shí)候,我們的陶笛老師也給大家準(zhǔn)備了一首好聽的曲子。

男:下面有請(qǐng)_爸爸為大家?guī)淼奶盏血?dú)奏《時(shí)間都去哪兒了》。

三十、女:小草心存感恩,開出艷麗的花兒來回報(bào)陽(yáng)光;。

男:鳥兒心存感恩,用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹;。

女:我們心存感恩的心,感恩老師的培育,感恩家長(zhǎng)的撫育。

男:下面有請(qǐng)全班同學(xué)一起合唱《感恩的心》,大家歡迎。

結(jié)束語(yǔ):

女:歡樂的時(shí)光總是這么短暫。

男:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

女:今天,我們歡歌笑語(yǔ)。

男:今天,我們暢想未來。

女:讓我們用激情為2018畫上圓滿的句號(hào)。

男:讓我們用憧憬開啟2019新的篇章。

合:最后,衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快!

合:祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步!

合:祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。

合:祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們,

男:2019年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,讓我們明年再會(huì)。

合:再見。

小學(xué)文藝晚會(huì)主持詞篇五

(女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

(男):親愛的老師同學(xué)們。

合:大家晚上好!

(女):懷抱成才的理想,我們走在前進(jìn)的路上;。

(男):迎著“爭(zhēng)做三好”的旗幟,激情在征途中飛揚(yáng);。

(女):踏著五月青春的腳步,迎著五月絢美的陽(yáng)光,

(男):我們歡聚在這里,慶“五一”迎“五四”放聲歌唱!

(女):讓我們的歌聲在五月的春風(fēng)中飛揚(yáng)。

(男):讓我們的笑臉在五月的鮮花中綻放。

(女):在這個(gè)熱血澎湃、激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,首先介紹和我們一起參見活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。

(男):**學(xué)區(qū)校長(zhǎng):****校長(zhǎng),大家歡迎。

**學(xué)區(qū)副校長(zhǎng):**,歡迎**校長(zhǎng)。

**學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo):**老師,大家熱烈歡迎。

(女):他們的到來體現(xiàn)了對(duì)活動(dòng)的支持,表達(dá)了對(duì)青少年成長(zhǎng)的關(guān)愛,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。

(男):**中學(xué)慶五一迎五四,激情飛揚(yáng)紅五月聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。

(女):我們歌唱美麗的祖國(guó),我們心向偉大的共產(chǎn)黨。

(男):請(qǐng)全體起立,共唱國(guó)歌。

(女):五月的陽(yáng)光紅似火,五月的鮮花艷如陽(yáng)。

下面請(qǐng)**校長(zhǎng)介紹五一、五四的來歷。

(女):繼承國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的光榮傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)五四青年運(yùn)動(dòng)的愛國(guó)精神。

(男):我們從我做起爭(zhēng)做三好少年,我們樹立遠(yuǎn)大志向,紅心向黨。

(女):請(qǐng)**老師主持入團(tuán)宣誓儀式。

4、**老師是歷屆藝術(shù)節(jié)的明星,感恩父母是他的一片真情。

請(qǐng)欣賞**老師獨(dú)唱《父親》。

5、京劇臉譜藝術(shù)是廣大戲曲愛好者非常喜愛的一門藝術(shù),國(guó)內(nèi)外都很流行,已經(jīng)被大家公認(rèn)為是中華民族傳統(tǒng)文化的標(biāo)識(shí)。

請(qǐng)欣賞七年級(jí)(1)班**同學(xué)的歌曲《京劇臉譜》。

6、學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,怎樣才能真正的搞好學(xué)習(xí)呢?

請(qǐng)欣賞七年級(jí)(2)班**、**的相聲《說學(xué)習(xí)》。

7、母愛是純潔的,母愛是偉大的,媽媽的愛感動(dòng)著你,感動(dòng)著我,媽媽的吻溫暖著你,溫暖著我。

請(qǐng)欣賞**老師和八年級(jí)(1)班**的歌曲《媽媽的吻》。

8、愛是看不見的語(yǔ)言愛是摸不到的感覺愛是我們小小的心愿希望你平安快樂永遠(yuǎn)。

請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《把愛傳出去》。

9、我們的校園是文明的校園,老師們?cè)诰呐嘤鎳?guó)的花朵,我們的校園是和諧的校園,同學(xué)們?cè)诒M情描繪著人生的畫卷。

請(qǐng)欣賞**、**表演的相聲《構(gòu)建和諧校園》。

10、我校的**老師唱功深厚,今天她和**老師搭檔,為我們帶來了歌劇《白毛女,扎紅頭繩》選段。

11、軍旅歌曲以其磅礴大氣的曲風(fēng)一直受到人們的喜愛,下面請(qǐng)**老師為我們高歌一曲《想家的時(shí)候》。

12、今天是個(gè)好日子,只要努力就能成,有請(qǐng)**老師為我們演唱《好日子》。

(女):千言萬語(yǔ)怎能表達(dá)我們的心聲。

(男):千歌萬曲難以訴說我們的真情。

(女):難忘此時(shí),

(男):難忘此刻,下面請(qǐng)**校長(zhǎng)講話。

(女):領(lǐng)導(dǎo)的囑托,人民的期望。

(男):我們要肩負(fù)起歷史的使命,既往開來,積極向上。

(女):火紅的五月,向我們健步走來;。

(男):絢麗的五月,姹紫嫣紅,鮮花盛開、;。

(女):充滿希望的五月,承載著多少歡樂與期待;。

(男):讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),

合:創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來!

(女):**中學(xué)慶“五一”迎“五四”,激情飛揚(yáng)紅五月文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

合:謝謝大家。

小學(xué)文藝晚會(huì)主持詞篇六

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

合:大家上午好!

男:20xx年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕。伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光,20xx年如約而至。

女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

男:今天我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時(shí)光。

女:今天我們相聚在這里,一起你用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:我宣布20xx年保和完小慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。首先,請(qǐng)彭校長(zhǎng)致新年祝詞!

女:感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康。同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

1.伴隨著春的氣息,有一群青春美少女將要為我們演繹朝氣蓬勃的精彩生活。首先,請(qǐng)六(37)的同學(xué)為我們帶來舞蹈《哎咿呀》。

2.在校園里,老師和學(xué)生之間會(huì)發(fā)生許許多多的小故事。今天五年級(jí)的同學(xué)就將故事搬上了舞臺(tái)。下面請(qǐng)欣賞五(32)班的同學(xué)為我們帶來小品《傻子》。

3.秀出自我,秀出青春的魅力,是展現(xiàn)對(duì)青春的眷戀,我的青春我來show。下面請(qǐng)欣賞四(18)班的《個(gè)性走秀》。

4.歌聲的魅力是很大的,能振奮人心;微笑的力量更不容小覷,不僅能融化冰雪,還能暖人心。下面就請(qǐng)大家用心感受三(9)班的同學(xué)為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。

5.對(duì)于未來我們充滿期待,江湖雖險(xiǎn)惡,但總要去闖才能體味到其中的趣味,就讓我們大笑幾聲,將艱難險(xiǎn)阻都拋之腦后吧。下面請(qǐng)欣賞四(19)班的舞蹈《大笑江湖》。

6.一聲“外婆”讓人感到滿滿的幸福,外婆的家鄉(xiāng)更是親切。下面請(qǐng)欣賞三(10)班的大合唱《外婆的澎湖灣》。

7.去年五年級(jí)為我們表演了精彩的小品《相親》,今年他們又會(huì)為我們帶來怎樣的驚喜呢?下面請(qǐng)欣賞六(37)班為我們帶來小品《相親2》。

8.星月同在一片天空,構(gòu)成了夜的唯美。下面就請(qǐng)大家欣賞四(19)班的歌曲《星月神話》。

9.這是一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代,我們是自己人生的主角,展現(xiàn)自我,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,是表達(dá)對(duì)青春的熱愛,我的青春我做主。接下來就請(qǐng)大家欣賞五年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的走秀節(jié)目《面具秀》。

10.愛是相互傳遞的,同時(shí)也需要呵護(hù)。下面請(qǐng)欣賞四(18)班的歌曲《愛的供養(yǎng)》。

11.只要敢于秀出自我,你就是超級(jí)明星?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞六年級(jí)精彩的舞蹈?!秙uperstar》。

12.童年是快樂的,對(duì)于一個(gè)采蘑菇的小姑娘來說更是如此。下面我們就一起來欣賞一(7)班的小朋友為我們帶來的舞蹈節(jié)目《采蘑菇的小姑娘》。

13.人生的每一天都是美好的,對(duì)于充滿希望的明天更是如此。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱《明天會(huì)更好》。

14.人與人之間需要親近才能感受到溫暖,但也需要保持一定的距離,才能使感情更加牢固和美好。下面就讓我們一起欣賞五年級(jí)的舞蹈《半糖主義》。

15.在前面我們感受了采蘑菇的小姑娘的樂趣,現(xiàn)在讓我們一起再來感受一下捉泥鰍的小朋友。的樂趣吧。有請(qǐng)二(6)班的小朋友為我們帶來舞蹈《捉泥鰍》。

16.牛奶是營(yíng)養(yǎng)品,喝進(jìn)去之后感覺潤(rùn)滑可口。那么,牛奶舞又是怎樣的感覺呢?下面就請(qǐng)欣賞三(10)班的同學(xué)為我們帶來舞蹈節(jié)目《牛奶舞》。

17.魔術(shù)是神奇的,眾多的魔術(shù)師讓我們見證了奇跡。想必大家對(duì)魔術(shù)都很好奇吧!今天,四(18)班的一位小魔術(shù)師就要給我們帶來精彩的魔術(shù)表演。還等什么,讓我們一起來見證奇跡吧!

結(jié)束語(yǔ):

男:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩。

男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里,為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

女:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。

男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

女:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

男:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。

合:因?yàn)?,我們始終相信:保和完小的明天會(huì)更好。

女:保和完小元旦晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家。

合:新年快樂,萬事如意,心想事成,我們20xx年再會(huì)??!

小學(xué)文藝晚會(huì)主持詞篇七

a:新的祝福。

b:新的期待。

a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

b:20xx年的鐘聲即將敲響。

a:回首往事,我們滿懷豪情。

b:展望未來,我們重任在肩。

a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語(yǔ)千言。

b:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

a:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

b:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

a:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

b:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫。

a:沒有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;

b:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

a:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

b:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

a:我們即將迎來新的一年。

b:迎接元旦的曙光。

a:這一刻是美好的,

b:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿激情的。

a:讓我們手牽手。

b:讓我們肩并肩。

a:讓我們跳起來。

b:讓我們唱起來。

a:歌唱春天。

b:歌唱未來。

合:歌唱輝煌的六(1)班。

合:xx小學(xué)六(1)班20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!

1.在歡歌笑語(yǔ)聲中,我們相信,我們的明天,我們的未來將變得更加美好,更加歡暢。首先,我們有請(qǐng)xx同學(xué)帶來的吉他表演《歡樂頌》,大家歡迎!

2.大家說他彈的好不好呀?聽完這歡快的歌曲,接下來是xx表演的小品《為什么》,大家掌聲歡迎!

3.相處了六年,我之間都有了感情,我們都也都成為了好兄弟,好姐妹,接下來就讓xx同學(xué)為我們演唱一首《同手同腳》,表達(dá)我們之間的同學(xué)情。

4.《西游記》是我國(guó)四大名著之一,那現(xiàn)代的西游記有是什么樣的呢?有請(qǐng)xx等同學(xué)為我們表演《大話西游》,有請(qǐng)。

5.下面是xx同學(xué)演唱的《逆態(tài)度》,看看他們與流行歌手xx之間,誰(shuí)更勝一籌呢?

6.聽完這酷炫的《逆態(tài)度》,接著來欣賞xx表演的小品《賣魚》,大家歡迎。

7.大家覺得剛才魚賣的怎么樣?接下來我們欣賞xx等表演的舞蹈《hotsummer》,讓我們?cè)谶@嚴(yán)寒里感受夏天的激情。

8.孫悟空因不服管教,戴上了緊箍咒,一戴就是幾百年;如果豬八戒戴上了緊箍咒,那會(huì)怎么樣呢?請(qǐng)大家欣賞課本劇《豬八戒戴上緊箍咒》,有請(qǐng)。

9.相信去年xx的脫口秀表演一定使大家印象深刻,今年,xx一起為我們帶來了一段相聲表演,請(qǐng)大家歡迎。

10.下面是xx為我們帶來的薩克斯表演《乘著歌聲的翅膀》,請(qǐng)大家認(rèn)真聆聽這優(yōu)美的歌曲。

11.只有在大風(fēng)大浪的水域里,才能洗凈混入沙石中的污泥濁水,革命者只有經(jīng)受住考驗(yàn),才能夠成為真正的無產(chǎn)階級(jí)革命者,有請(qǐng)xx帶來的《大浪淘沙》舞曲(琵琶伴奏)。

12.聽說阿拉丁神燈可以幫人實(shí)現(xiàn)愿望,如果我們碰上了它,又會(huì)發(fā)生什么呢?請(qǐng)大家觀看xx的小品《阿拉丁神燈》,請(qǐng)大家欣賞。

14.俗話說:“條條大路通羅馬?!泵咳硕加袑儆谧约旱囊粭l路,請(qǐng)大家欣賞xx等人的小品表演《我的路》。

15.下一個(gè)節(jié)目是汪鳴宇同學(xué)的《大笑江湖》,請(qǐng)大家歡迎!

16.壓軸節(jié)目是xx的表演的游戲,請(qǐng)大家歡迎。

結(jié)束詞。

a:歡樂的時(shí)光,總是短暫而過。

b:歡聚的宴席,總有分散的時(shí)候。

a:愿今天的聲音,達(dá)到蒼穹。

b:愿今天的舞姿,飛揚(yáng)天際。

合:親愛的同學(xué)們,今天的狂歡會(huì)到此結(jié)束了!最后祝愿大家元旦快樂!在新的一年里健康快樂,茁壯成長(zhǎng)!我們?cè)僖娎玻?/p>

小學(xué)文藝晚會(huì)主持詞篇八

女:親愛的同學(xué)們。

(合)大家午時(shí)好!

黃:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

何:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

楊:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績(jī)。

王:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛期望。

黃:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

楊:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);

王:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

男:讓我們共同許一個(gè)完美的心愿:祝教師們新年歡樂。

女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高。

(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,xx二中元旦文藝匯演此刻開始!

黃:下頭有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開幕詞,大家鼓掌歡迎。

節(jié)目串詞。

《1》楊:學(xué)校生活既緊張又活潑,

王:學(xué)校生活既辛苦又歡樂,

楊:有教師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫忙,辛苦又算什么。

王:看,九(12)班的同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

楊:七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《2》何:初中生活是歡樂的,不是嗎。

黃:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來,請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。

何:八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《3》黃:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的活力,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。

何:七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《4》楊:接下來,請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請(qǐng)。

王:九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《5》何:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

黃:在閑暇之余,他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步,火熱地舞一回,請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來的舞蹈《honeydance》。

何:九(11)班準(zhǔn)備。

《6》楊:九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班團(tuán)體,你看,他們的超強(qiáng)陣容,請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

王:九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《7》何:跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律。

黃:在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的主場(chǎng)秀》。

何:七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《8》楊:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。

王:八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《9》何:青春是早晨初升的太陽(yáng),青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥,下頭,我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少女時(shí)代。

黃:九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《10》王:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們更要感激舞蹈演員們。下頭請(qǐng)欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。

楊:八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《11》楊:今日,那里是歡樂的海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,enjoyourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。

王:七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《12》王:愛心是通往世界的通行證,因?yàn)橛袗坌模覀儾庞泻椭C,穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

黃:九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《13》楊:簡(jiǎn)便活潑的學(xué)校,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。

王:八(15)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

楊:明白啊,相聲嘛。我還明白你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》,請(qǐng)欣賞。

黃:八(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《15》黃:優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的感情,一曲《梁?!罚蔀榍Ч沤^唱,請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁?!贰?/p>

王:八(18)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《16》王:接下來,請(qǐng)欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請(qǐng)。

楊:八(26)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《17》何:下頭這個(gè)精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《ime》,請(qǐng)欣賞。

黃:八(22)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《18》楊:蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀,所以破繭成蝶;親愛的朋友們,在這個(gè)不一樣的時(shí)刻,請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。

何:九(19)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《19》黃:為了展示自我的風(fēng)采,他們犧牲了許多的休息時(shí)間,放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來堅(jiān)持排練。

何:下頭請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。

黃:七(10)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《20》楊:師兄,你看過童話《白雪公主》嗎。

黃:看過啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

楊:是吧,下頭就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。

黃:七(5)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《21》王:戰(zhàn)爭(zhēng)年代向往和平,和平年代向往繁榮,繁榮年代向往健康。下頭是舞蹈――《健康歌》,掌聲有請(qǐng)。

楊:九(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《22》何:常言道,音樂是世界的語(yǔ)言,音樂是心靈的良藥。請(qǐng)大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。

王:文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備。

《23》王:成長(zhǎng)的路上有活力,那是我們追求夢(mèng)想的源泉,跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的活力,飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的期望。

楊:讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍,與夢(mèng)想一齊飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

王:嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。

《24》黃:舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射,活力洋溢,用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋完美的青春活力、自由不羈。

何:請(qǐng)欣賞街舞表演。

黃:《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。

《25》楊:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種活力蕩漾在心底。

王:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想,在翱翔。

楊:讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋?,把熱情與活。

力灑向?qū)W校每個(gè)角落。

《26》頒獎(jiǎng)。

閉幕詞。

何:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

黃:難忘今日,難忘我們一齊撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

王:我們耕耘,我們播種。

楊:我們收獲、我們憧憬。

何:讓我們懷著完美的祝愿送出幸福。

黃:讓我們帶著昂揚(yáng)的活力再次相擁。

王:今日,我們載歌載舞。

楊:明天,我們暢想未來!

(合)最終,衷心祝福我們的教師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!教師們,同學(xué)們,xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)!

小學(xué)文藝晚會(huì)主持詞篇九

女:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

男:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,

合:元旦如約而至。

男:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

女:新年染紅了我們快樂的生活。

男:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

男:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

女:今天,我們送去我們的祝福。

男:帶著祝愿、帶著囑托。

女:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

男:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

女:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

合:在這詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們宣布%%中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

(女)“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁這棵小樹"我們大家都很熟悉校園的早晨這首歌吧.接下來請(qǐng)欣賞由一(6)班同學(xué)為我們帶來的大合唱《校園的早晨》,讓我們用熱烈的鼓掌歡迎他們!

(男):欣賞了《校園的早晨》,校園早上的景象又浮現(xiàn)在了我們的腦海里,瑯瑯的讀書聲應(yīng)和著鳥語(yǔ)花香,見證了同學(xué)們快樂的成長(zhǎng)!

(女)哎,你知道beijingopera是什么意思嗎?(男)知道,就是京劇啊,京劇是國(guó)粹。(女)為什么說京劇是國(guó)粹?到底京劇有哪些突出的特色?下面就讓我們欣賞由一(2)班同學(xué)為我們帶來的大合唱《唱臉譜》,從歌中找找答案吧。讓我們用熱烈的鼓掌歡迎他們!

(男)昨天我們是興奮的,因?yàn)榻裉煳覀円e行元旦匯演,所以,今天我們是愉快的,相信吧,我們明天一定會(huì)更好,.接下來請(qǐng)欣賞由一(7)班同學(xué)為我們帶來的大合唱《明天會(huì)更好》,讓我們用熱烈的鼓掌歡迎他們!

(女)少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),有請(qǐng)二(2)班同學(xué)為我們帶來大合唱《少年少年祖國(guó)的春天》,讓我們用熱烈的鼓掌歡迎他們!

(男)老師,一個(gè)崇敬而高貴的名字,我們生命中最摯愛的人。他們用全部的青春托起了我們的明天,在他們的眼中,我們讀懂了那份執(zhí)著的關(guān)愛和期許。接下來,讓我們把這個(gè)由一(四)班帶來的大合唱《我愛老師的目光》送給所有在教育第一線默默奉獻(xiàn)的老師。

(男)老師是辛勤的園丁,培育我們綻放花香;老師似嘔心瀝血的春蠶,為我們吐盡最后一根絲,讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師。請(qǐng)欣賞由二(七)班帶來的大合唱《我愛米蘭》。

(女)我們幸運(yùn),因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度;我們驕傲,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó),新年到了,讓我們展開歌喉,為祖國(guó)歌唱!為祖國(guó)喝彩!接下來請(qǐng)欣賞二(五)班帶來的合唱《歌唱祖國(guó)》。

(女)愛是美好的,哪怕是短暫的。請(qǐng)欣賞由一(五)班同學(xué)為我們帶來的歌舞《夠愛》。

(男)孤獨(dú)的山查樹,你生長(zhǎng)在半山腰,那一顆顆紅色的山楂果,清脆酸甜味正濃,等著人們來品嘗!下面歡迎老師的可愛的女兒為我們大家演唱《山楂果》。

(男)請(qǐng)欣賞由二(2)班帶來的詩(shī)歌朗誦。

(女)人生難得是知音,請(qǐng)欣賞由二(三)班帶來的小組唱《快樂你懂我》。

結(jié)束語(yǔ)。

女:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出%%中是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體;。

男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。

女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;。

男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn);。

女:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷;。

合:讓我們銘記這歡樂的時(shí)刻,感受陽(yáng)光,一同成長(zhǎng)!

因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!

今天的匯演到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

小學(xué)文藝晚會(huì)主持詞篇十

生1:我們是一棵棵綠色的幼苗,生長(zhǎng)在學(xué)校溫暖的懷抱。

生2:老師的教導(dǎo)指引著我們,同學(xué)的互助讓我向上。

生1:我愛我的學(xué)校,我愛我的集體,

生2:因?yàn)樗錆M歡樂,我在這里快樂地成長(zhǎng)。

生1:“藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化”,由梁山小學(xué)來倡導(dǎo)。

生2:下面請(qǐng)欣賞梁山小學(xué)給我們帶來的拉丁舞《》,

生1:就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃,

生2:讓我們?yōu)樗麄兘泻?

(梁山小學(xué)拉丁舞)。

學(xué)生1:梁山燈戲,是梁平縣的地方戲,2:被譽(yù)為"藝苑奇葩",列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。1:它角色夸張、動(dòng)作劇烈、充滿喜劇色彩,2:實(shí)驗(yàn)小學(xué)傳承了地方戲的優(yōu)秀文化,請(qǐng)看他們的節(jié)目《賣驢》,1:相信生動(dòng)滑稽的表演一定會(huì)令大家開懷捧腹。

(實(shí)驗(yàn)小學(xué)燈戲《賣驢》)。

師1引領(lǐng)誦讀。

同學(xué)們,“六一”屬于小朋友,也屬于大朋友,因?yàn)槊恳晃恍∨笥训慕】党砷L(zhǎng)都牽動(dòng)著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們,給我們送來了“六一”寄語(yǔ)。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福,能帶給小朋友別樣的驚喜。首先,我們來看冰心奶奶的六一寄予,大家跟著我念——讀書好!好讀書!讀好書!希望大家好好讀書。

當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予:陽(yáng)光燦爛、笑聲飛揚(yáng)的“六一”節(jié),是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數(shù)個(gè)“六一”節(jié)過去了,一代代的少年兒童也就長(zhǎng)大成人。享受童年,享受“六一”吧!把“六一”節(jié)存貯在心里的人,注定是最幸福的人。

跟著老師念:享受童年,享受“六一”!

小學(xué)文藝晚會(huì)主持詞篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、觀眾朋友們,大家晚上好!

女:今夜星光如此燦爛,在這個(gè)放飛夢(mèng)想的涼爽夜晚,我們相聚一起,伴著春天的氣息,沐浴著 “十八大”的春風(fēng),感受著全國(guó)人民傳遞的激情,讓我們?nèi)紵覀兯械臒崆榕c激情,去創(chuàng)造更美好的未來。下面,我非常榮幸地向大家介紹出席今天晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo):(名單)。讓我們對(duì)他們的到來表示最熱烈最由衷的歡迎。

男:和諧xxxx,滿懷激情,理想人居,歡歌笑語(yǔ),下面請(qǐng)欣賞由四方坪社區(qū)夕陽(yáng)紅腰鼓隊(duì)為我們帶來的“喜慶腰鼓” 。

表演(1)

女:歡樂的xxx,歡樂的海洋,在改革開放的今天,展現(xiàn)在我們面前 的是一個(gè)和諧、安寧、幸福、美好的社區(qū),請(qǐng)欣賞由社區(qū)黨員合 唱隊(duì)表演的大合唱《我們走在大路上》和《中國(guó)中國(guó)鮮紅的太陽(yáng) 永不落》 。

表演(2)

男:在每次的社區(qū)文藝演出中,我們都能看到一群年輕的身影,他們 是來自寧波電子職業(yè)學(xué)校的同學(xué)們,他們熱心于社區(qū)公益活動(dòng), 經(jīng)常性地深入社區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù),今天,他們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目 是舞蹈《阿佤人民唱新歌》 ,請(qǐng)欣賞。

表演(3)

女:全世界矚目的 20xx 年北京奧運(yùn)會(huì),凝聚著全人類向往前進(jìn)的心聲。期盼的奧運(yùn),燃起激情的圣火,讓我們用自己的方式,為奧 運(yùn)送去最美好的祝福和祝愿,下面,請(qǐng)欣賞社區(qū)夕陽(yáng)紅健身球隊(duì) 帶來的健身球表演。

表演(4)

男:大家有沒有這樣的經(jīng)歷:騎車出去辦事,半路碾到黑心釘,補(bǔ)補(bǔ) 胎卻又被敲竹杠,真夠倒楣的,你看,那邊就有一個(gè)苦惱的碰上 了黑心釘?shù)睦习⒁獭U?qǐng)欣賞小品“補(bǔ)胎” 。

表演(5)

表演(6)

男:從所周所,5 月 12 日四川汶川的一場(chǎng)大地震,給四川人民造成 了慘重的傷亡,在電視中,一處處的殘?jiān)珨啾?,一幕幕的生離死 別,讓我們無不潸然淚下,痛心疾首。然而,大災(zāi)有大愛,連日 來,全國(guó)各界乃至全球紛紛伸出援手,慷慨解襄。雖然我們無法 身臨災(zāi)區(qū),親手替受災(zāi)的同胞抬起沉重的瓦礫,但是,在后方,我們也一樣可以用行動(dòng)來替災(zāi)區(qū)的同胞們療治心靈的創(chuàng)傷, 讓我 們一起為受災(zāi)同胞的家園重建,付出自己的一份愛心吧! 愛心捐款 女:謝謝大家,我相信,有那么多的人和災(zāi)區(qū)同胞一起同風(fēng)雨,共患 難,我們的四川人民一定能夠度過難關(guān),重建家園。下面,讓我 們繼續(xù)欣賞由夕陽(yáng)紅太極拳隊(duì)帶來的太極拳表演。

表演(7)

男:京劇是中國(guó)的國(guó)粹,而《沙家浜》中的“智斗”選段更是膾炙人 口,家喻戶曉,下面請(qǐng)薛炳章、陳仲玖、張幼枝為我們演唱“智 斗”選段,大家歡迎。

表演(8)

女:秧歌舞是關(guān)東的特產(chǎn),是東北人非常喜愛的一項(xiàng)喜慶活動(dòng),它純 樸而豪放,服裝色彩豐富艷麗,五彩斑斕,帶給人們以快活和歡 樂,請(qǐng)欣賞秧歌舞“大中國(guó)” 。

表演(9)

男: 武術(shù)是中華民族在長(zhǎng)期的歷史演進(jìn)過程中而逐漸形成的一個(gè)運(yùn)動(dòng) 項(xiàng)目,講究?jī)?nèi)外兼修,神形兼?zhèn)?,體現(xiàn)著東方的民族文化和光彩, 下面,請(qǐng)欣賞由武術(shù)奶奶嚴(yán)春芳老人為大家?guī)淼奈湫g(shù)表演。

表演(10)

女:排舞起源于美國(guó)西部,現(xiàn)在已是一種國(guó)際化舞蹈,它融合了很多 社交舞舞步,有著優(yōu)美的音樂旋律與浪漫的舞步,下面請(qǐng)欣賞由 夕陽(yáng)紅排舞隊(duì)為大家?guī)淼呐盼璞硌荨?/p>

表演(11)

女:今夜的歌,歌唱祖國(guó)昌盛,今夜的舞,舞出居民風(fēng)采。

男:今夜的愛,愛灑和諧盛世,今夜的情,情滿人間天地。

合: 讓我們一起為奧運(yùn)祝福, 與災(zāi)區(qū)人民攜手共建美好家園, 朋友們, 再見!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女:親愛的職工朋友們:

合:大家新年好

男:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年

女:我們收獲最多的是“增長(zhǎng)”和“成功”

男:當(dāng)我們跨過時(shí)間的門檻,我們走向春天的懷抱!

女:迎著嶄新的一年,我們走向新的輝煌和創(chuàng)造!

男:我們以自己不盡的智慧和堅(jiān)實(shí)的步伐,完成了我市電力事業(yè)歷史性的跨越。

女:我們用忠誠(chéng)的誓言和不變的承諾,創(chuàng)造了江城五彩斑斕繁華似錦的光明大道。

男:我們把青春融入江城大地,灑下一片情

女:我們把信念刻在桿塔、銀線,煉就責(zé)任心,用汗水澆鑄企業(yè)永恒

男:讓我們的.愛凝聚在這里,讓我們的理想在這里放飛。

女:讓我們的情感在這里抒發(fā)

合:祝我們的祖國(guó)明天更美好,愿我們的企業(yè)明天比蜜甜。

男:2男:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌

女:群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌

合:愿我們的心靈化作一個(gè)贊美的音符

男:請(qǐng)欣賞試驗(yàn)所表演的集體舞蹈《紅旗飄飄》

女:3下面請(qǐng)欣賞由客服中心表演的小品《拜年》

男:4男:生活因?yàn)橛辛伺圆咆S富

女:世界因?yàn)橛辛伺圆鸥泳?/p>

女:在這個(gè)喜慶的日子里,我們要用歌聲來表達(dá)公司全體女職工對(duì)企業(yè)的熱愛,

請(qǐng)欣賞由局女中層干部為我們帶來的小合唱《青年友誼圓舞曲》《丹東電業(yè)女職工之歌》

女:5下面請(qǐng)欣賞振興供電局為我們帶來的電子琴合奏《保衛(wèi)黃河》

男6下面請(qǐng)欣賞由郊區(qū)農(nóng)電局年輕靚麗的少女們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短祗蒙倥?/p>

男8下面請(qǐng)欣賞元寶供電局表演的集體舞——斗牛士

男10下面請(qǐng)欣賞由調(diào)度所的靚女們?yōu)槲覀儽硌莸母璋槲琛恩攘o限》

男12下面請(qǐng)欣賞由機(jī)關(guān)黨總支表演的集體舞蹈《軍中姐妹》

女13乘著歌聲的翅膀親愛的朋友我?guī)泔w翔請(qǐng)欣賞設(shè)計(jì)院表演的小合唱《大地飛歌》

女:15男:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華

女:讓每首詩(shī)變成一聲洪鐘,激蕩電業(yè)兒女

女:一首《春暖花開》之后,我們請(qǐng)出來自調(diào)度所隋繼玲為你獻(xiàn)上一曲《報(bào)答祖國(guó)母親》

男:15下面請(qǐng)大家欣賞由客服中心表演的小品《拜年》

男:今天是個(gè)好日子

女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

男:今天是個(gè)好日子

女:相聚的時(shí)刻我們放飛希望

男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)

女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切

男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷

男:我們用有力的臂膀,讓電力企業(yè)神采飛揚(yáng)

女:我們用熾熱的豪情,讓江城土地凱歌嘹亮

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

親愛職工朋友們

春節(jié)聯(lián)藝會(huì)到此結(jié)束

愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠(yuǎn)的順利

我們明年再見

小學(xué)文藝晚會(huì)主持詞篇十二

女:老師們、同學(xué)們;。

合:晚上好!(敬禮)

女:首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下,親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:縣四大家領(lǐng)導(dǎo)以及分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這些領(lǐng)導(dǎo)們的光臨。

男:接下來有請(qǐng)通城一中黨總支書記、校長(zhǎng)胡鋒平同志向教師節(jié)致辭。大家歡迎!

女:九月金秋,教師節(jié)是這個(gè)季節(jié)的重要主題,尊師重教是每一個(gè)人都要重視的美德。

男:30年前,全中國(guó)的第一個(gè)教師節(jié)隆重誕生了;九月,教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來。

女:多年來,在縣委縣政府的支持和殷切關(guān)懷、縣教育局的直接指導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及全體教職員工的真抓實(shí)干,通城一中有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

男:特別是新一中建成胡鋒平校長(zhǎng)來后,學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),負(fù)重爭(zhēng)先,一年一個(gè)臺(tái)階,一步一個(gè)驚喜,高考捷報(bào)頻傳。

女:昨天,回顧一中走過的歷程,我們既有自豪驕傲,又有沉思!

男:今天,目睹一中新的機(jī)遇新的起點(diǎn),我們心潮激蕩!

女:讓我們抓住機(jī)遇,再接再厲;。

男:團(tuán)結(jié)一致,乘勢(shì)而上;。

合:為通城一中再立新功!

男:通城一中慶祝第三十個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開始。

女:文化是一所學(xué)校的靈魂。豐富而深厚的校園文化,是一所學(xué)校走可持續(xù)發(fā)展道路的關(guān)鍵。下面請(qǐng)欣賞:高二年級(jí)學(xué)生帶來的大合唱通城一中校歌《中華闕》。

節(jié)目二。

男:60多年來,通城一中培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的國(guó)之棟梁,其中博士生、博士后就有近100人,就在前不久闊別祖國(guó)20xx年的我校著名校友、美國(guó)國(guó)家健康研究院吳雄武教授來母校一中做客。

女:是啊!慈母手中線,游子身上衣。在外的游子們也難免思念家鄉(xiāng),想念母校,?;丶铱纯?。請(qǐng)欣賞:高年二年級(jí)的女教師們帶來的舞蹈《?;丶铱纯础?表演者:張星、胡雪瑞等。

節(jié)目三。

女:在彭家?guī)X上有一群人,努力著拼搏著奉獻(xiàn)著;在菖蒲港邊有一群雄鷹,守侯著騰越著夢(mèng)想著。

男:在新一中的校園里,這群人和這群鷹正在創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。請(qǐng)欣賞:三句半《彭家?guī)X上群鷹飛》;表演:楊萍、肖文顯、肖智勇、雷葉青老師。

節(jié)目四。

女:“科研強(qiáng)校,特色興?!笔俏倚5霓k學(xué)宗旨。近年來,我校為了多出人才,出好人才,開設(shè)了音樂、美術(shù)等特長(zhǎng)班。這些特長(zhǎng)班級(jí)在高考中為學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生成就了大學(xué)之夢(mèng)。下面這個(gè)節(jié)目是高三年級(jí)音樂特長(zhǎng)生韓姣、黃莎同學(xué)帶來的女聲二重唱《情深誼長(zhǎng)》;請(qǐng)欣賞。

節(jié)目五。

男:我校學(xué)生第二課堂豐富多彩,先后成立了學(xué)生寫作、書法、舞蹈等10多個(gè)興趣小組。下面這個(gè)舞蹈《掀起你的蓋頭來》就是由學(xué)生舞蹈隊(duì)選送的。

節(jié)目六。

男:《劉??抽浴肺蚁嘈糯蠹叶悸犨^,這是一首著名的湘劇,但是你一定沒有聽過一中老師唱的《劉海砍樵》,那究竟是個(gè)什么味呢?聽完后你就知道了。請(qǐng)欣賞對(duì)唱《劉??抽浴?表演:易斌媛、朱萬紅老師。

節(jié)目七。

男:請(qǐng)欣賞:獨(dú)舞《舞雪》;表演:周一老師。

節(jié)目八。

男:請(qǐng)欣賞:高一年級(jí)教師帶來的大合唱《我的祖國(guó)》。

節(jié)目九。

女:李老師你在工作之余都做些什么?

男:我的愛好多了,看看書、寫寫“豆腐塊”、有時(shí)還打打籃球。

男:你呢,都有些什么愛好?

女:我呀,跳舞,跳舞能讓女人健美,能調(diào)節(jié)身心,增強(qiáng)工作效率。

男:的確,自從胡校長(zhǎng)來后,他特別注重教師的業(yè)余學(xué)習(xí)。學(xué)校在去年獲得了咸寧市“學(xué)習(xí)型”先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)?,F(xiàn)在,我校的老師不上牌桌啦,進(jìn)圖書館多了,鉆研業(yè)務(wù)的多了。你瞧!孔衛(wèi)紅老師帶來的小提琴獨(dú)奏《梁山伯與祝英臺(tái)》就是業(yè)余學(xué)習(xí)效應(yīng)。請(qǐng)欣賞。

節(jié)目十。

男:為了豐富教師的業(yè)余文化生活,學(xué)校采取了一系列舉措,建立女教師健美隊(duì)就是其中之一。請(qǐng)欣賞:女教師健美隊(duì)給大家?guī)淼慕∩砦琛?/p>

節(jié)目十一。

女:為教育插上騰飛的翅膀,這是我們每一個(gè)一中人、每一個(gè)教育工作者的愿望。愿我們的教育又好又快發(fā)展,望我們的一中群鷹齊飛翔。請(qǐng)欣賞:配樂詩(shī)朗誦《為教育插上騰飛的翅膀》;作者:李美貴;朗誦:金瀟、李美貴。

節(jié)目十二。

女:多少個(gè)三月三、九月九,一中校辦工廠人為了給貧困學(xué)生勤工儉學(xué)創(chuàng)收,日以繼夜的勞碌著,奉獻(xiàn)著,他們憑借幾臺(tái)印刷機(jī),硬是給數(shù)以千計(jì)的貧困學(xué)生提供了勤工儉學(xué)的崗位和助學(xué)金。請(qǐng)欣賞:一中校辦工廠選送的歌伴舞《三月三·九月九》。

節(jié)目十三。

男:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就有希望。通城一中正是因?yàn)橛辛艘恢F(tuán)結(jié)向上的隊(duì)伍,才有了今天穩(wěn)步發(fā)展的新一中。請(qǐng)欣賞:大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》;演唱者:高三年級(jí)全體教師。

節(jié)目十四。

女:請(qǐng)欣賞:薩克斯獨(dú)奏《茉莉花》;演奏者:鄧小明。

節(jié)目十五。

男:請(qǐng)欣賞:學(xué)生舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《水姑娘》;表演者:孫囝、付韻等。

節(jié)目十六。

女:請(qǐng)欣賞:獲得湖北省音樂教師歌唱大賽一等獎(jiǎng)的李向陽(yáng)老師給我們送上歌曲《歡聚一堂》。

節(jié)目十七。

男:請(qǐng)欣賞:高二年級(jí)選送的歌曲聯(lián)唱;演唱者:杜華偉、胡雪瑞等。

節(jié)目十八。

農(nóng)民在田野里收獲希望,我們?cè)谥R(shí)的殿堂里收獲希望。希望稻穗金黃,希望群鷹飛翔,希望在那田野上。請(qǐng)欣賞:高一年級(jí)陳芳、李明星等教師帶來的舞蹈《在希望的田野上》。

結(jié)束語(yǔ)。

女:朋友們,我們的教育理想,是讓每個(gè)學(xué)生揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,讓每個(gè)父母享受成功的喜悅,讓整個(gè)社會(huì)領(lǐng)略教育的神奇與博大。

男:朋友們,教育豐滿,我們的學(xué)生就豐姿綽約;教育強(qiáng)健,我們的國(guó)家就體格健壯;教育朝氣蓬勃,我們的社會(huì)就充滿春風(fēng)、充滿希望。

女:讓我們以縣委、縣政府的支持與關(guān)懷為動(dòng)力,去創(chuàng)造一中的輝煌。

合:來賓朋友,晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!晚安!

小學(xué)文藝晚會(huì)主持詞篇十三

涵:親愛的爸爸媽媽。

露:親愛的小朋友們。

大家上午好!

偉:送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光。

澤:我們的心像怒放的花朵。

涵:蕩起歡樂的海洋。

露:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,有童年的.沃土,有童年的太陽(yáng)。

偉:六一,這個(gè)美好的日子又來到了我們身邊。讓我們共同祝愿:小朋友們,六一兒童節(jié)快樂!

露:本次慶六一文藝匯演由思特幼兒園主辦,恒晟達(dá)汽車維修服務(wù)中心優(yōu)愛專業(yè)兒童攝影協(xié)辦。

首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎周園長(zhǎng)為本次文藝匯演致辭!

1、偉:謝謝周園長(zhǎng)的致辭!澤澤,老師想考考你,可以嗎?詩(shī)仙李白的詩(shī),“黃鶴樓送孟浩然之廣陵”

澤:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流。

2、偉:真的是讓人賞心悅目,太美了!在孩子們的節(jié)日中,我們要用最美的舞蹈為孩子們送上祝福:孩子是一顆勃發(fā)的種子,在奮力長(zhǎng)大;孩子是一朵嬌艷的花蕾,含苞待放。寶貝,我們會(huì)撐起一片藍(lán)天,愿你們像小鳥一樣,在天空中自由的飛翔!

3、偉:謝謝可愛的小鳥!我們雖然沒有翅膀,但是我們都有一雙小小手,左手代表著方向,右手代表著希望。

讓我們左手牽右手,一起成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《左手右手》。

澤:果果班小朋友們,就像美麗的繁星,閃耀著明亮的光芒,請(qǐng)欣賞《蟲兒飛》。

涵:請(qǐng)欣賞中班男生舞蹈《勇敢小兵兵》。

6、偉:勇敢的小兵兵,你們就是祖國(guó)的未來,祖國(guó)的保障!我們要強(qiáng)大自己,保家衛(wèi)國(guó)。

露:跆拳道既能強(qiáng)身健體,又有著高尚的武道。請(qǐng)欣賞精武跆拳道。

7、露:在動(dòng)感音樂的伴奏下,一招一式都那么舒展豪放、灑脫自如,謝謝精武跆拳道的精彩表演!每個(gè)孩子都是最棒的,每個(gè)孩子都是最可愛的。

澤:在這幸福的日子里,我們也想表達(dá)自己心中的快樂。

請(qǐng)欣賞點(diǎn)點(diǎn)班小朋友給我們帶來的《快快樂樂去上學(xué)》。

8、偉:讓我們把最熱烈的掌聲送給孩子們,因?yàn)樗麄兪怯變簣@里年齡最小的孩子。昨天,他們還哭著鬧著要回家,今天,他們學(xué)會(huì)了學(xué)多本領(lǐng),變得越來越聰明,越來越懂事。寶貝,你們是我們大家的驕傲。

澤:數(shù)鴨歌,請(qǐng)欣賞豆豆班小朋友的舞蹈《數(shù)鴨子》。

9、露:謝謝孩子們精彩的表演。他們的動(dòng)作雖然稚嫩,但是這么小的年齡就能登臺(tái)表演,真的是很了不起,讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o可愛的孩子們!

10、偉:謝謝一群可愛的小猴子!愛是永恒的主題,爸爸媽媽將全部的愛都給了孩子,讓我們也聽聽孩子們的心聲吧。

涵:老師,是小花貓。請(qǐng)欣賞點(diǎn)點(diǎn)班小朋友帶來的舞蹈《小花貓上學(xué)去》。

12、露:謝謝可愛的小花貓!一涵,老師想問你一個(gè)問題,你愛媽媽嗎?那你敢不敢在這里大聲地說:媽媽,您辛苦了,我愛您!涵:敢!!!媽媽,您辛苦了,我愛您!

露:謝謝你寶貝,我相信媽媽現(xiàn)在一定很開心。

涵:請(qǐng)欣賞豆豆班小朋友的舞蹈《我的好媽媽》。

13、偉:如果說愛如花般甜美,那么母親就是那朵甜美的愛之花。人間,最明亮的是陽(yáng)光,最寶貴的是健康。在追夢(mèng)的路上,一群陽(yáng)光快樂的孩子正在健康成長(zhǎng)。

涵:我健康,我成長(zhǎng),我的身體會(huì)唱歌。請(qǐng)欣賞芽芽班小朋友的舞蹈《身體音階歌》。

14、露:謝謝孩子們精彩的演出!沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,在這難忘的時(shí)刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。

15、露:讓我們心存善念,心存感恩。

16、偉:謝謝孩子們!弟子規(guī)是做人的根本指導(dǎo),是凈化人心的良藥,是啟迪心靈的鑰匙。

澤:我們女孩子都有一個(gè)公主夢(mèng),自己就是童話里美麗的公。

主,看中班的小公主們來了,請(qǐng)欣賞《童話公主》。

18、偉:謝謝小公主們的精彩表演!古箏是我國(guó)的國(guó)粹,民族樂器之首,富有“東方小鋼琴的美譽(yù)”

露:讓我們用音樂編織童年,用指尖演繹精彩!請(qǐng)欣賞大河音樂馮老師的古箏演奏《荷塘月色》、《隱形的翅膀》。

19、偉:謝謝馮老師的精彩表演,音樂可以陶冶情操,可以讓我們心情愉悅。

露:快樂是一種心態(tài),快樂是一種角度,

偉:快樂是一種心境,快樂是一種資源。

露:讓我們一起將快樂雕刻在心底,讓快樂與心共同翱翔。

請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《快樂你懂得》。

20、偉:快樂就在我們腳下,讓我們珍惜當(dāng)下。

這里沒有寬廣的舞臺(tái),但能夠帶給我們前所未有的驚喜。

露:這里沒有專業(yè)的模特,但能夠帶給我們另一番高超的表演偉:這里沒有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)我們每一個(gè)視覺神經(jīng),露:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎中班為我們帶來的環(huán)保時(shí)裝秀!

21、偉:幼兒園就是一個(gè)溫馨的家,在這里,我們就是一家人,涵:在這里,老師就是我們的媽媽。

偉:在這個(gè)充滿溫情的大家庭里,我們風(fēng)雨相伴,相親相愛。

涵:請(qǐng)欣賞老師們的舞蹈《相親相愛一家人》。

結(jié)束語(yǔ):

偉:童年是一支幸福的歌,跳躍著歡快的音符。

露:童年是一首美妙的詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

偉:童年是一幅絢麗的畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。露:童年更是一段精彩的故事,記錄了孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。偉:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)幼教事業(yè)的支持和幫助。

露:幸福的時(shí)光卻總是這么短暫。

偉:快樂的日子總是那樣匆忙!

露:思特幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

祝大家:合家歡樂!萬事如意!讓我們期待下次的相聚!

小學(xué)文藝晚會(huì)主持詞篇十四

開場(chǎng)白:

男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女1:各位來賓

男2:親愛的老師們

女2:同學(xué)們

合:大家晚上好!

女1:微風(fēng)拂面、燦爛笑臉,和諧的校園春光無限

男1:繁星閃爍、燈火輝煌,仡鄉(xiāng)的校園歡騰一片

女2:桃李芬芳、百花爭(zhēng)艷,清新的校園鳥語(yǔ)花香

男2:高朋滿座、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

男女學(xué)生1:踏著輕快的腳步、仰著青春的笑臉、我們裝點(diǎn)著這畫一般的校園

男女教師2:攜著求知的胳膊、品著青春的甘甜、我們把熱情和真愛無私奉獻(xiàn)

男女合:正是有了我們,這靜靜的校園、這和諧的校園、這美麗的校園、才如此繽紛多彩!

讓我們共同唱響

一:《多彩仡鄉(xiāng)等你來》

等你來、把舞姿歌聲捧上臺(tái);等你來、仡鄉(xiāng)的校園喜開懷;等你來、洪渡悠悠迎賓客;等你來、我們的校園是歌海!親愛的朋友們歡迎來到我們美麗的仡佬之源——?jiǎng)?wù)川,歡迎來到我們仡佬的學(xué)海之濱——?jiǎng)?wù)川中學(xué),請(qǐng)品嘗仡鄉(xiāng)兒女為你們獻(xiàn)上動(dòng)人舞蹈和樸質(zhì)歌謠??窗?!我們的熱情正在燃燒!請(qǐng)欣賞由高一(13)班、高二(5)班、高二(6)班、高二(7)班、高二(8)班、高二(9)班、和高二(11)班獻(xiàn)上的、《多彩仡鄉(xiāng)等你來》!

二:《篾雞蛋》

三:《務(wù)川歌曲聯(lián)唱》

《風(fēng)從哪里來》?是《洪渡河》河哺育的柔情吹開了仡佬學(xué)子的心海,《靠山吃山,靠水吃水》,《我的務(wù)川》點(diǎn)燃了我心中的希望,《我的務(wù)川》是我心中的天堂!請(qǐng)欣賞由請(qǐng)欣賞由高一(7)班、高二(2)班、(3)班、(5)班、(6)班、(8)班、(9)班、和(10)班為大家獻(xiàn)上的歌曲聯(lián)唱。

四:《中國(guó)功夫》

是可愛學(xué)生們裝點(diǎn)著我們美麗的校園,是天使般的老師們給予我們暢想未來的笑臉。我們都用一種團(tuán)結(jié)的精神創(chuàng)造我們輝煌的今天,是什么力量讓我們勇往直前?是《中國(guó)功夫》的精神,活躍了這天堂般的校園。下面請(qǐng)欣賞由我校的體育教師和高二(4)班、(5)班的同學(xué)共同參與的武術(shù)表演。

五:《山鄉(xiāng)美》

山鄉(xiāng)美、山鄉(xiāng)美,高峽平湖碧波靜,夾岸青山滿目翠。美麗的仡鄉(xiāng)水悠悠,多彩的務(wù)川情深深。你看!那些美麗的姑娘們用動(dòng)人的舞姿渲染了我們的情懷,你聽!那歡暢淋漓的歌聲回蕩在我們美麗校園的夜空。就讓我們的歌舞來繽紛這多情的夜晚。請(qǐng)欣賞由教師、和高一(11)班、(12)班、(14)班的同學(xué)共同表演的歌伴舞、《山鄉(xiāng)美》。

六:《恩》

七:《仡佬族是一朵百合花》

八:《有愛的地方就是故鄉(xiāng)》

九:《仡佬山鄉(xiāng)山歌多》

哥子溜溜、山歌唱,扇子舞動(dòng)把歌狂,仡佬山歌一串串,歡騰校園不夜天。唱吧!山歌陳染仡鄉(xiāng)水,跳吧!扇子舞遍仡佬人。在這歡樂的日子里載歌載舞,把我們的激情與青春,奉給我們美麗的家園!請(qǐng)欣賞我們的教師和高一(13)班同學(xué)們帶來的原生態(tài)扇子舞表演 、《仡佬山鄉(xiāng)山歌多》。

十:《快樂的校園》

十一:《草結(jié)心連》

十二:《打卦聲聲撼山岳》

仡佬姑娘的柔情,絢麗了我們多彩家園,仡佬漢子的強(qiáng)勁,堅(jiān)定了我們劍一般的信念。我們的祖先用神奇的竹卦,嚇退了兇猛的野獸,他們樹一樣的胳膊、山一樣的胸膛、水一樣的善良,都在這飛舞著的竹卦中的閃亮!舉起仡佬漢子的信念,敲打鋼一樣的胸膛,竹卦的聲音在清新的歷史軌跡中回蕩!請(qǐng)欣賞由高二(7)班、(8)班、(9)班、(10)班帶來的仡佬族傳統(tǒng)男子群舞《打卦聲聲撼山岳》。

十三:《仡佬人精神不老》

結(jié)束語(yǔ):

女1:火紅的五月,向我們健步走來

男1:絢麗的五月,姹紫嫣紅、鮮花盛開

女2:繽紛的五月,承載著多少歡樂與期待;

男2:激情的五月 澎湃著我們美麗的仡鄉(xiāng)校園

男女1:依依情、難忘這美麗的今宵:揮揮手、告別這快樂的時(shí)光

男女2:笑盈盈、品嘗著歡樂的芳香:回回頭、和諧的校園在歌唱

今天的晚會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家。

小學(xué)文藝晚會(huì)主持詞篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,水務(wù)戰(zhàn)線的老前輩們:

大家好!

1、在這金秋送爽,碩果累累的時(shí)節(jié),我們迎來了又一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié),迎來了老人們自己的節(jié)日。今天大家歡聚一堂共度這美好的時(shí)光,我代表水務(wù)局的全體干部職工以及參加聯(lián)歡的藝術(shù)家們祝大家健康長(zhǎng)壽,萬事好意! 在過去的歲月里,你們?yōu)樗畡?wù)工作作出了突出的貢獻(xiàn),你們是水務(wù)部門的寶貴財(cái)富,現(xiàn)在你們雖然退居二線了,但仍然關(guān)心著水務(wù)事業(yè),為水務(wù)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,水務(wù)局的領(lǐng)導(dǎo)和全體在職干部職工向你們致以崇高的敬意!

在重陽(yáng)到來之時(shí),我們邀請(qǐng)了運(yùn)城市名家藝術(shù)團(tuán)的藝術(shù)家們同臺(tái)進(jìn)行聯(lián)歡。今天請(qǐng)來的有著名眉戶表演藝術(shù)家李英杰、郭高計(jì)、張俊芳等。

李英杰曾在電影《一顆紅心》、《澗水東流》、《嗩吶淚》中成功地扮演了幾個(gè)性格不同的主要角色,多次受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見;他今天給我們帶來的是膾炙人口的六十年代的流行曲《一顆紅心》選場(chǎng),為他配戲的是當(dāng)年在《一顆紅心》中扮演田秀的郝淑玲,下面請(qǐng)欣賞他們聯(lián)袂演出的《一顆紅心》選場(chǎng)。

2、《一顆紅心》中“探槽”這一唱段,在我們河?xùn)|大地,甚至全山西,可謂是家喻戶曉,人皆哼唱。他表現(xiàn)的是模范飼養(yǎng)員許老三被隊(duì)長(zhǎng)田明蠻橫地趕離槽頭后,身在家中的他擔(dān)心病牛,立坐不寧。大家看一心為公的許老三正手提湯罐,步履艱難心情沉重地向槽頭走來……,請(qǐng)大家欣賞由名人演唱名戲中的名段《探槽》,會(huì)唱的可加入演唱。

小學(xué)文藝晚會(huì)主持詞篇十六

開場(chǎng)音樂響起,場(chǎng)外音:xx街道20xx年“同賞中秋,同揚(yáng)善惡”中秋文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!

兩位節(jié)目主持人上臺(tái)。

開場(chǎng)白女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

男:親愛的同事們。

合:大家晚上好!

女:我是主持人xx。

男:我是主持人xx。

女:在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的季節(jié);

男:在這中秋月圓,萬家團(tuán)聚的夜晚;

女:在這國(guó)運(yùn)昌盛,人馬幸福的時(shí)代;

男:在這萬眾歡騰,神州共慶的時(shí)刻;

女:xx街迎來了經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展、和諧共進(jìn)的新局面;

男:今晚我們歡聚一堂,載歌載舞,共慶太平盛世的好日子。

女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的蒞臨,下面有請(qǐng)×××領(lǐng)導(dǎo)致此次晚會(huì)開幕辭!

(×××領(lǐng)導(dǎo)開幕詞)。

男:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)的致辭。下面晚會(huì)正式開始。首先請(qǐng)欣賞由x之聲合唱團(tuán):《亞細(xì)亞》、《廣州,美麗的花城》。

女:和諧廣州、綠色家園、珠江唱不停、文明廣州、充滿熱情、廣州歡迎你,一首《廣州,美麗的花城》唱出了我們的心聲,有朋自遠(yuǎn)方來,我們歡聚同賀慶。

男:是呀,每逢佳節(jié)倍思親,一輪明月牽掛著多少人對(duì)故人的思念與懷念;“向榮風(fēng)采,情系國(guó)慶”,今天,終于有了一種同賞中秋的“家”的感覺。

合:有請(qǐng)我們的可愛小天使們!

女:謝謝孩子們優(yōu)美的舞蹈!讓我們趁著這月色,讓月色捎上我們的祝福,讓祝福帶著我們的思念,讓思念延著家鄉(xiāng)的方向延伸。

男:“中秋月色,心心向榮”,今晚,終于有了一種“情”的體會(huì)。

女:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。在這個(gè)秋月朗照,丹桂飄香的夜晚,讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語(yǔ),齊集五湖四海的秋思鄉(xiāng)情,讓我們一起共同吟唱秋之收獲,秋之風(fēng)情。

合:下面有請(qǐng)文體中心獨(dú)唱(曾先生)《新不了情》。

女:我們?cè)谳d歌載舞的同時(shí),我們更要宣布一件更加激動(dòng)人心的事情,團(tuán)中央“共青團(tuán)支持基層青年書屋”落戶xx街,今天我們?cè)谶@里舉行揭牌儀式。

男:團(tuán)中央為深入推進(jìn)干部駐點(diǎn)工作,以“書海工程”為載體,把工作資源向基層傾斜,重心向青年轉(zhuǎn)移的一項(xiàng)品牌文化工程。

女:此次捐贈(zèng)的圖書有xx多冊(cè),內(nèi)容豐富,涉及面廣,不僅包括科普讀物、中外名著、農(nóng)業(yè)種植等,還涉及中小學(xué)教輔資料、醫(yī)療保健、哲學(xué)等多個(gè)門類,可讀性很強(qiáng),總價(jià)值xxxx元。

男:下面有請(qǐng)xxxxxx上臺(tái),為我們揭牌!

女:有請(qǐng)xxxxxx。

(xxxxxx揭牌致辭)。

女:感謝團(tuán)中央送來的這些書,這些書不僅種類多,而且都是青少年所急需與喜愛的書籍,我們會(huì)利用好“共青團(tuán)支持基層青年書屋”這個(gè)平臺(tái)切實(shí)為廣大社區(qū)青少年的健康成長(zhǎng)提供更好的服務(wù)。

男:是呀,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x團(tuán)中央,感謝xxxxxx!(揭牌儀式結(jié)束?。?。

女:今晚我們?cè)谶@里共慶中秋,歡度國(guó)慶,相信在場(chǎng)所有的同事和我們一樣都很激動(dòng),xxxx領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),同我們一齊感受向榮國(guó)慶,共祝中秋的無限魅力!

男:剛才小朋友們的舞蹈引來了陣陣的掌聲和喝彩聲,孩子是未來,孩子是希望,下面有請(qǐng)xx2幼兒園跆拳道《龍俊杰跆拳道》。

合:有請(qǐng)我們的小天使們!

女:欣賞完了孩子們精彩的演出,讓我們來看看老藝術(shù)家們的獨(dú)特風(fēng)韻,讓我們一起欣賞夕陽(yáng)紅舞蹈隊(duì)舞蹈:《洗衣舞》。

甲:“海上升明月,天涯共此時(shí)”。我們歡聚一堂,度過這個(gè)難忘的中秋團(tuán)圓之夜。

乙:“相逢是首歌,相聚是緣份”。讓我們祝福xx街這個(gè)大家庭里的居民們,身體健康,青春永駐,學(xué)業(yè)有成!

甲:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,祝福所有的朋友們,家庭幸福,平安快樂、永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!

乙:無論在海角天涯,今夜有明月做證!讓我們這個(gè)大家庭的所有成員,一起祝愿**街的明天更加燦爛輝煌!

合:望月期盼,相聚在今晚的這個(gè)秋天。有請(qǐng)從香港遠(yuǎn)渡而來的梁先生為我們表演的:《xx街是個(gè)好地方》、粵曲:《哭住》。

xx街開展敬老活動(dòng)。

(獨(dú)白:xx街倡導(dǎo)尊老敬老愛老的道德風(fēng)尚,弘揚(yáng)中華民族孝親敬老傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展?!猎律涎鹬痢猎孪卵?,在全街道開展歡樂敬老行系列敬老活動(dòng),和諧人為本,百善孝為先。深入挖掘傳統(tǒng)美德的文化內(nèi)涵,通過開展一系列的尊老敬老活動(dòng),使全鎮(zhèn)街道人民從中受到感染、得到教育。開展這項(xiàng)活動(dòng),是繼承孝敬老人的光榮傳統(tǒng)和美德,是文明創(chuàng)建的具體體現(xiàn);通過活動(dòng)的開展,促進(jìn)群眾素質(zhì)和社會(huì)文明程度的不斷提高。開展歡樂敬老行活動(dòng)是今年我街道精神文明建設(shè)的一件大事,對(duì)于落實(shí)黨的十七大精神,全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)構(gòu)建和諧,進(jìn)一步弘揚(yáng)了尊老、敬老、愛老的傳統(tǒng)美德,把我街道“巾幗敬老”的活動(dòng)引向深入。)。

女:而今每個(gè)人,生活在這世界上,每天能健康的活著,在日常的點(diǎn)滴生活中,就是要懷有一顆感恩的心,對(duì)人對(duì)己都需要一種寬容包容忍讓的心,即使是讓自已傷心的人也要感激他們,因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)思考。并且要學(xué)會(huì)感恩,才能使自己快樂別人也能快樂。

男:感謝天空,給我們提供了一個(gè)舞動(dòng)的平臺(tái);感謝大地,給我們無窮的支持與力量;

女:感謝鮮花的綻放,綠草的如茵,鳥兒的歌唱,讓我們擁有了美麗,充滿生機(jī)的世界;

男:感謝太陽(yáng),給我們提供光和熱;感謝天上所有的星,與我一起迎接每一個(gè)黎明和黃昏;

合:讓我們與xx街工療站一起表演《感恩的心》。

女:時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。

男:皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念,思念中秋的團(tuán)聚。

女:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在新聚焦的街道。

男:團(tuán)聚是我們醞釀著友情,團(tuán)聚的親情充滿著新聚焦的街道。

女:今天,花好月圓,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共敘思念之情。

男:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時(shí)光,同抒未來激情。

合:xx居委獨(dú)唱(凌小姐):《但愿人常久》。

男:今天,放飛的××街,我們?cè)卩诹粮杪曋邪严M鸷健?/p>

女:今天,月夜良辰,我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。

男:中秋節(jié)的思念,在新聚焦××街里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。

女:中秋節(jié)的團(tuán)圓,在新聚焦××街里把濃濃情意展現(xiàn)。

男:聚焦的希望,在我們的心房。女:聚焦的掘起,是我們的理想。

男:在這里,讓我們激情歌唱,歌唱我們美好的未來。

女:在這里,讓我們盡情歡呼,歡呼我們?cè)谛戮劢拱l(fā)展的愉快。

男:在這里,讓我們誠(chéng)摯祝福,祝福聚焦××街人民中秋佳節(jié)快樂。

丁:在這里,讓我們真心祈禱,祈禱聚焦××街人民明天會(huì)更好。

乙:中秋佳節(jié),我們同唱《祖國(guó)正是花季》。

丙:中秋佳節(jié),我們相互祝福!

?。褐星锛压?jié),我們高歌一曲——放飛心中的歌。

合:放飛心中的歌,讓我們心中的歌在××街人民里放飛!

朋友們?cè)僖姡?/p>

小學(xué)文藝晚會(huì)主持詞篇十七

合:大家好。

女:出席今天晚會(huì)的有******。讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎。(掌聲)。

男:觀看我們今晚演出*****,同樣對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎。(掌聲)。

女:今年是中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)80周年,也是偉大的“五四”運(yùn)動(dòng)83周年站在新世紀(jì)的蒼穹下,回顧波瀾壯闊的20世紀(jì),無數(shù)熱血青年在團(tuán)的組織中茁壯成長(zhǎng),“五四”精神也始終激烈著中國(guó)青年前赴后繼,艱苦奮斗,為民族的解放和振興作出卓越貢獻(xiàn)。

男:青年是決定未來和影響當(dāng)前的重要力量,青年最富有創(chuàng)造力,最少保守思想,最勇于開風(fēng)氣之先。作為青年集聚的組織,共青團(tuán)在80年的歷程中,敢于犧牲,敢于奮斗,樹立了良好的社會(huì)形象。

2、銅管樂合奏:《光榮啊中國(guó)共青團(tuán)》。

女:“共青團(tuán)”是進(jìn)步的象征。

男:“共青團(tuán)”是朝氣蓬勃和充滿希望的象征。

女:請(qǐng)欣賞銅管樂合奏《光榮啊中國(guó)共青團(tuán)》。

3、女聲獨(dú)唱《為我們的今天喝彩》。

男:公元20xx年7月13日,歷史將記住這一天。這一天,當(dāng)北京申奧成功的消息自莫斯科傳向世界每個(gè)角落,傳入每一個(gè)炎黃子孫的耳內(nèi),中國(guó)近四年的申奧努力,終于得到了美滿的回報(bào)!長(zhǎng)久的等待化為狂喜的歡呼。

女:是啊,好運(yùn)在中國(guó),中國(guó)有好運(yùn)。朋友們,就讓我們一起為中國(guó)喝彩,為我們的今天喝彩!

男:請(qǐng)欣賞歌曲《為我們的今天喝彩》。

4、舞蹈:《彝族歡樂情》。

(《彝族歡樂情》樂曲響起,演員出場(chǎng))。

(旁白:)請(qǐng)欣賞舞蹈《彝族歡樂情》。

5、少兒歌舞:《光陰似流水》。

女:青少年是祖國(guó)的未來和希望,青少年的教育則關(guān)系到青少年自身健康發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)步發(fā)展。

男:是啊,青少年教育是一項(xiàng)綜合性的系統(tǒng)工程,她需要全社會(huì)的關(guān)心和支持。

女:請(qǐng)欣賞少兒歌舞《光陰似流水》。

6、歌曲聯(lián)唱《成長(zhǎng)印痕》。

7、舞蹈:《讓世界充滿愛》。

男:輕輕地捧起你的臉,替你把眼淚擦干。

女:這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單。

男:親愛的觀眾朋友,你知道嗎?眼前這群充滿靈氣的舞者是一群生活在無聲世界中的孩子。

男:朋友們,就讓我們一起手拉手,心連心,讓世界充滿愛,也祝這些孩子們永遠(yuǎn)幸福平安)。

8、男女聲二重唱:《好人好夢(mèng)》。

(旁白:我們呼喚讓世界充滿愛,同時(shí)也祝愿天下所有好人有好夢(mèng)。請(qǐng)欣賞男女聲二重唱《好人好夢(mèng)》)。

9、歌伴舞:《好日子》。

女:朋友們,建設(shè)有中國(guó)特色的偉大時(shí)代,是一個(gè)百舸爭(zhēng)流,英才輩出的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,青年的創(chuàng)造力可以得到最大程度的發(fā)揮,青年的成材愿望可以得到最充分的實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)欣賞歌伴舞《好日子》。

10、電聲樂隊(duì):《青春舞曲》。

男:青春的歌聲最優(yōu)美動(dòng)聽,年輕的心最快樂奔放。朋友們,今夜就讓我們忘記所有的煩惱和憂愁,一起合著歡快的節(jié)拍,邁開輕盈舞步。下面請(qǐng)欣賞歌曲《青春舞曲》。

11、歌曲聯(lián)唱:《警察生活》。

男:說起警察,我們總會(huì)用“忠誠(chéng)衛(wèi)士”等字眼去形容他們,我們由衷地歌頌這些為黨和人民甘灑一腔熱血,捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)的警察之魂,正因?yàn)樗麄兊拇嬖?,才?gòu)筑了一道堅(jiān)不可摧的鋼鐵長(zhǎng)城。

女:是啊,但他們同樣是一個(gè)個(gè)平凡的生命,只是在生命的追逐中他們多了一種極致,多了幾分灑脫。在生活的過程中,他們比我們多了一些寬容,多了幾份艱辛。

男:他們是黑白中間的一堵墻!

女:他們是共和國(guó)的中流砥柱!

男:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《警察生活》。

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