通過總結(jié)，我們可以汲取經(jīng)驗，吸取營養(yǎng)，不斷提高自己的能力和素質(zhì)?？偨Y(jié)應(yīng)該簡明扼要地概括過去一段時間內(nèi)的工作、學習等方面的成就和收獲。以下是小編為大家精選的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
創(chuàng)業(yè)之星個人總結(jié)篇一
姓名：戚瓅丹 班級：統(tǒng)計1041班 學號：101001404154 財務(wù)總監(jiān) 短短幾次創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)課通過創(chuàng)業(yè)之星軟件進行創(chuàng)業(yè)的過程，讓我受益匪淺，感觸頗多。雖然是在軟件上虛擬的操作，但實實在在經(jīng)歷了一次艱難而緊張的創(chuàng)業(yè)過程。這次經(jīng)歷讓我感受到團隊良好合作的重要性，思維縝密重要性，精打細算的重要性等等，也讓我學習到如何節(jié)約每分錢，如何與各級主管溝通交流，如何分析市場等等。
一、公司整體運營的體會
雖然公司最后的綜合排名得了第二名，但是在公司整體運營過程還是暴露出了很多問題，有很多地方需要改進。
（一）公司內(nèi)部主管之間信息不對稱，不流通。
公司內(nèi)部的信息不流通，不對稱，導(dǎo)致公司整體不能做出最優(yōu)決策。例如：這交經(jīng)營過程中，每個季度的報價上有不同的變化，同一產(chǎn)品在每個市場上的最高報價也有不同變化。這些市場改變，由于市場總監(jiān)沒有反映，其它主管部門也沒有意識到這些改變，導(dǎo)致公司在購買原材料上做出了錯誤的決定，之時公司連續(xù)幾個季度出現(xiàn)緊急貸款。
（二）公司沒有合理的'規(guī)范化分工。
公司沒有合理的規(guī)范化分工，導(dǎo)致效率不高，有時內(nèi)部在做決策分析時，亂成一團，可能導(dǎo)致決策失誤。
（三）公司缺乏預(yù)見性。
我們只想著公司該如何生產(chǎn)，如何銷售，如何提高利潤，如何擴大生產(chǎn)，一心只想著自己，只分析當下的市場。我們忽略的競爭對手也在逐漸強大，市場隨著競爭的變化也在改變，市場慢慢飽和，競爭壓力不斷增大。前幾個季度我們的產(chǎn)品一銷而空，但是到后面兩個季度，由于我們?nèi)鄙兕A(yù)見性，沒有開發(fā)市場，致使我們不得不和競爭對手競爭有限的市場，導(dǎo)致我們的市場占有率下降，出現(xiàn)庫存。
二、個人財務(wù)工作體會
（一）我身為財務(wù)總監(jiān)，做出精確的財務(wù)預(yù)算，分析公司財務(wù)報表，維持公
司財務(wù)健康發(fā)展，及時提醒總經(jīng)理，以便做出正確的決策，這些都是我的基本職責。在這8個季度運營中，我發(fā)現(xiàn)了一些問題。
（二）在這次經(jīng)營活動中，公司財務(wù)上出現(xiàn)的最大的問題，同時我也認為是公司整個運營上出的最大的問題是，在8個季度的經(jīng)營周期中，由于多種原因公司一共出現(xiàn)了4次緊急借款。這嚴重拉低了我們的綜合得分，卻沒給公司帶來實質(zhì)上的效益。出現(xiàn)這個嚴重失誤的原因有很多，現(xiàn)分析重點原因：實際上這幾次緊急貸款都是可預(yù)見的，但公司內(nèi)部希望可以獲得更多的利潤，在沒有良好的擴張計劃之前，公司就毅然決然的進行盲目擴張，先是增添生產(chǎn)線，然后大量購買原材料，再大量聘請員工。
通過這次創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)，提升了我的財務(wù)分析能力，市場分析能力，團隊合作能力，溝通能力，希望日后還能有更多實訓(xùn)機會。
創(chuàng)業(yè)之星個人總結(jié)篇二
年終歲尾，現(xiàn)將本年度個人學習進步工作環(huán)境做以總結(jié)。
一、取得的主要勞績：
1、堅持網(wǎng)上視頻學習。積極參加上級培訓(xùn)部門規(guī)定的網(wǎng)上視頻學習，本年度學習了《學校成長籌劃》(齊齊哈爾職業(yè)學院黨委書記、院長曹勇安)、《學校治理民主化與科學化》(魏書生)、《素質(zhì)教導(dǎo)與講堂教授教化革新》(北京海淀區(qū)教委副主任胡新懿)、《新課程有效教授教化的講堂重建和評價立異》等，每次學習都認真做記錄并撰寫學習心得體會。
2、堅持寫學校治理工作反思。認真完成學校組織的各類政管理論和業(yè)務(wù)知識學習，完成進步計劃肯定的學習任務(wù)：累計寫工作反思9篇、學校治理方面的勝利案例2篇、論文1篇。寫教導(dǎo)教授教化、人生感悟等方面的博文共計11篇。
3、堅持通過聽課，深入教授教化第一線，了解講堂教授教化模式、新課程革新方面的環(huán)境以及教師日常工作狀態(tài)，認真組織并參加了鎮(zhèn)、片、校教研運動，通過不雅摩示范課教授教化，學習同事的先進的教授教化理論和富厚的教授教化經(jīng)驗，做教導(dǎo)教授教化講座一次《我的講堂我做主》暨鎮(zhèn)教研會總結(jié)講話。撰寫語文教授教化方面博文一篇《質(zhì)疑用你本身最喜歡的措施念書》、數(shù)學方面教導(dǎo)博文一篇《聽數(shù)學課的幾點感悟》。全年累計聽課96節(jié)。
4、堅持念書，完成念書心得體會四篇：《天人合一?大道自然》――讀《魏書生的民主教導(dǎo)》有感;《在治理中學會反思》――讀《新時期怎樣當好校長》體會(一);《學校老例治理必要晉升境界》――讀《新時期怎樣當好校長》體會(二);《學校老例治理重點要四突出》――讀《新時期怎樣當好校長》體會(三)。
5、堅持強化自身師德扶植。結(jié)合學習實際，全面開展了師德師風扶植工作自查，完成師德扶植自查申報一篇《七年回眸》，完成師德學習心得體會一篇《與先進教師同行》，通過自查學習、聽申報等進步了自身對師德扶植工作的認識，同時對自身師德扶植方面也獲得強化。
6、堅持學以致用：通過開展學習，撰寫了兩篇培訓(xùn)資料，一是對學生家長培訓(xùn)資料《好習慣大好人生――學生家長培訓(xùn)講座》;二是受教導(dǎo)局和教師學校委托在全縣新教師培訓(xùn)班上做了《春來江水綠如藍》的授課培訓(xùn)。對付自身的學習是一次提煉、總結(jié)，也是一次利用、熬煉，對自身才能、素質(zhì)也是一次再進步。
7、堅持全面完善學校各方面工作，使學校確立的激情為先、立異為魂、育人為主、成長為本的辦學思想日趨成熟，讓學生愉快、讓教師幸福、讓家長寧神、讓社會滿意的辦學目標加倍明確，初步形成了治理重細節(jié)、教授教化重質(zhì)量、教師重素質(zhì)、學生重操行、成長重協(xié)調(diào)的治校作風。學校榮獲鐵嶺市文明學校、鐵嶺市教導(dǎo)系統(tǒng)爭先創(chuàng)優(yōu)工作先進單位、昌圖縣行風扶植先進單位、昌圖縣教導(dǎo)史志工作先進集體等稱號，我個人也榮幸的被評為昌圖縣表率校長、遼寧省優(yōu)秀黨務(wù)工作者等。
二、自身存在的問題：
1、自身存在怠惰思想、應(yīng)付思想，學習不敷積極主動，閉時學一陣子，忙時就學得少，覺得有經(jīng)驗不用學，覺得費力不愿學，覺得工作忙沒光陰學。
2、學習有時照樣浮在外面，學得不深、學得不透。對教導(dǎo)理論學習膚淺，不能把理論和教導(dǎo)實踐很好的結(jié)合起來，不能用理論很好的指導(dǎo)教導(dǎo)教授教化實踐。
3、對自我要求還不敷嚴格，學習文件不深入，停留在外面現(xiàn)象，知其然，不能知其所以然，從文件中來，到群眾中去，僅此而已。
4、念書少，短缺對教導(dǎo)理論專著的閱讀，短缺對新課程革新方面圖書的閱讀，只注重學校治理方面圖書的閱讀。
三、往后工作計算：
往后工作中我會從自身做起，認真查找學習中存在的問題和自身存在的差距，加以分析，增強往后的學習：
首先增強政管理論學習，賡續(xù)進步自身思想政治素質(zhì)，牢靠建立正確的世界不雅、人生不雅和代價不雅，以優(yōu)越的思想政治素質(zhì)和高貴的人生追求引領(lǐng)師生康健發(fā)展。
其次率先垂范，踐行學校領(lǐng)導(dǎo)進步學習的各項制度，嚴以律己，以身作則，用自身的學習行動帶動學校全體領(lǐng)導(dǎo)認真學習并盡力做到學有所獲。
第三求真務(wù)實，理論和實踐相結(jié)合，用所學理論指導(dǎo)學校工作的實踐，扎實認真地搞勤學校各項工作，推動學校的持續(xù)、康健、協(xié)調(diào)成長。
創(chuàng)業(yè)之星個人總結(jié)篇三
重點：以介紹團隊的市場經(jīng)驗作為開場，包括每位成員具有什么樣的專業(yè)技能，以及為什么說你們才是最勝任這個項目的團隊。假如你的公司從事的是軟件行業(yè)的話，要加大對于研發(fā)團隊的介紹，因為許許多多的投資者想要知道你們公司本身對于產(chǎn)品的研發(fā)能力。
如何獨樹一幟：絕大多數(shù)的競爭者先會介紹他們擁有一個怎樣的“巨星”團隊，然后就會對一些令人印象深刻的成就進行羅列(來自常春藤盟校的畢業(yè)生、良好的工作業(yè)績、曾就職于谷歌的經(jīng)歷等等)。為了脫穎而出，你需要列出在公司未來發(fā)展的兩到三年間，你計劃新增的員工情況。這樣會使你表現(xiàn)的足夠誠實和成熟，表示當你的初創(chuàng)企業(yè)發(fā)展到某個階段時，你已經(jīng)開始考慮接下來需要新增三到四位雇員的需求。
重點：如果你的公司已經(jīng)開始盈利的話，就以此作為開場，付費用戶永遠都是這個問題的金礦。如果你的企業(yè)還尚未有收入進賬，那么在你開始談起登錄頁面上已經(jīng)有多少注冊會員之前，測試用戶就是目前最好的談資?；卮疬@個問題的關(guān)鍵在于，你要通過說服評審相信你所做的事情正是用戶們所希望見到的，來盡可能多的降低風險，并且你要給評審傳遞你需要他們的資金，來為那些已經(jīng)對你的產(chǎn)品或服務(wù)充滿期待的用戶們提供服務(wù)的信息。
如何使自己脫穎而出：不要談由用戶帶給你的金錢和利益。這個問題實際上是一個能讓你與“從用戶那里學習到什么”聯(lián)系起來的絕佳問題。因為此類交易額問題的一個關(guān)鍵點就在于降低風險，可以談?wù)勗谀彻P達成的交易中你從用戶身上了解到的用戶的實際需求。你可以說最初你認為用戶需要的是x，但是通過與用戶的交流以及對反饋的追蹤，你實際了解到用戶想要的是y和z，這可以說明你在精簡業(yè)務(wù)的過程中不斷進步。有很多種方法可以對交易的具體時間化進行描述，所以不要低估對所有用戶進行回訪的重要性。
重點：這個問題的回答需要一些硬性數(shù)據(jù)作為支撐。雖然答案可能是顯而易見的，一些團隊會說他們的盈利來源將包括年費、交易費用或是高級功能所帶來的費用，但是卻還沒有決定最終的價格。同樣，根據(jù)自己公司的情況，要對僅僅羅列出數(shù)據(jù)或是廣告來作為公司的主要收入來源的情況格外小心。許多企業(yè)家并不知曉他們的數(shù)據(jù)在何時已經(jīng)足夠有價值到可以出售，而且也并不了解公司的軟件需要吸引到多少位用戶，才能在只有廣告的情況下就能進行自我維持。
如何使自己脫穎而出：對此問題，蓋伊·川崎給出了如下建議，即從你的回答中留出一條最顯而易見的收入選項，作為這題的答案。雖然在最初的時候我對此慎之又慎，但是我親身嘗試過后卻得到了驚人的效果。當你在回答時故意留下一項顯而易見的未來收入來源不談，多數(shù)時候投資人會以“嗯，你是否考慮過……”的方式作為應(yīng)答。這樣做不僅使你的公司看上去比你考慮的要更具潛力，而且還會給投資人“他們正在為你的團隊進行出謀劃策”的感覺。如此的結(jié)果就是會使得投資人更大幅度的參股你的公司，鼓勵了他們繼續(xù)尋找其他方式對你的公司提供幫助，在這個時候，你應(yīng)該對他們的建議表示感謝，以顯得你本人非常的虛心受教。
闡明明確的任務(wù)，找到合適的人才，設(shè)定目標以及衡量實現(xiàn)目標的進展情況——然后解決發(fā)生的不可避免的矛盾。后面這項工作才是真正棘手的部分!下面就是小編給大家?guī)淼男?chuàng)業(yè)公司成功的五個要素，歡迎大家閱讀!
1.確立一個令人信服的公司使命。
2.找到合適的人才。
找到具有合適的技能和經(jīng)驗的、有才能的人，是至關(guān)重要的，但是這是比較容易的部分。困難的部分是，找到具有合適的性格的人才。我要找的是喜歡在團隊中工作的人。
許多聰明并且成功的人不能夠在團隊中很好的工作，并且與他們一起創(chuàng)建成功的企業(yè)更難，在某種程度上是因為隨著企業(yè)規(guī)模的擴大，矛盾變得越來越難解決。
我想雇用的人才還包括變革先鋒，他們必須具有制定計劃、架構(gòu)和進程這樣的出自本能的能力。這些特質(zhì)是至關(guān)重要的，因為缺乏這種能力的人根本無法支持一個快速成長的企業(yè)。畢竟，員工們的人格特質(zhì)(他們的態(tài)度，信念和行為)以及他們對使命的承諾將能夠孵育成功的公司文化。
3.設(shè)定明確的目標。
建立長期目標以及短期目標的進程，以支持任務(wù)，這點對于成功執(zhí)行來說也是至關(guān)重要的。清楚地闡明這些目標有助于確保你的人員和工作，將以推動企業(yè)朝著正確的方向發(fā)展為方針。
想象你們是一群魚或者一群鳥：如果目標是從a點移動到b點，如果每個生物個體都朝著自己選擇的方向移動，那么這一群體就不會取得任何進展。
在一個工作場所中，公司團隊的每一個成員都應(yīng)該朝著共同的目標而努力。
4.能夠?qū)崟r衡量進展情況。
如果衡量實現(xiàn)目標過程中的進展是不可能的，那么設(shè)定目標就并沒有太多的意義。要將具體的財務(wù)目標、運營目標以及以進程為導(dǎo)向的績效目標，與支持目標的具體活動結(jié)合在一起。
對照目標來衡量這些活動，提供了反映長期目標的進展情況的清晰藍圖。以這張藍圖為基礎(chǔ)——并且憑借來自團隊和市場的投入——不斷地開發(fā)和改進目標，支持活動并且衡量目標，以確保持續(xù)地成功執(zhí)行。
5.要準備好解決問題。
無論公司在開發(fā)一種引人注目的產(chǎn)品，雇用合適的人才以及衡量實現(xiàn)目標的進展情況的過程中有多么成功，與策略、執(zhí)行以及文化相關(guān)的問題也還是會出現(xiàn)。
為了解決問題，我喜歡從經(jīng)驗數(shù)據(jù)開始。我會根據(jù)為實現(xiàn)可衡量的目標而取得的進展，來確定問題到底是什么。我們有沒有未采用公司解決方案的客戶檔案?是不是由于始料未及的問題才導(dǎo)致合作伙伴沒有與公司一起共同前進?找到實證數(shù)據(jù)點可以幫助確定問題有多大。
通過把所有的關(guān)鍵利益相關(guān)者聚集在一個房間里，我讓他們寫下他們所認為的問題的根源。我們無拘無束地充分發(fā)表意見，直到每一個可能的問題都已經(jīng)浮出水面。然后，我讓大家以100分為總分值對每一個推測的原因打分。我們把討論的重點集中在存在著分歧的領(lǐng)域。
這個過程使我們首先能夠很快揭示并且解決最大的問題。這與在其他企業(yè)中的做法是相反的(把重點集中在意見相同的領(lǐng)域并且忽略異常點)。但是那些使用這種程序的人說，雖然這樣做起來比較困難，但可以促進密切合作。
畢竟，確保來自所有利益相關(guān)者的關(guān)于方法問題的意見一致，并且鼓勵他們的奉獻精神，是幫助企業(yè)有效地執(zhí)行其計劃，并且生產(chǎn)出比任何其他公司更好的產(chǎn)品的唯一途徑。
創(chuàng)業(yè)之星個人總結(jié)篇四
沒有經(jīng)驗多走很多冤枉路最好是你做過的工作。沒有經(jīng)驗可以與有經(jīng)驗的人合作雖然賺的少但是損失的也少減少風險總比你賠光了好。
做生意也要講謀略你可以看看《商場36計》《處事36計》《老板36計》。
說到做到做不到的不說。做一個老實的生意人少許諾多兌現(xiàn)。
創(chuàng)業(yè)的困難很多有社會上的有政府上的有朋友和家庭里面的。出了事要有人幫你出主意有時你有人沒錢事辦不好有錢沒人事辦不了有錢有人沒有好辦法事辦不快。
一個人單打獨斗的時代過去了?，F(xiàn)在講究團隊合作就是綜合人才綜合智慧綜合人脈綜合資金利用其它人的優(yōu)勢為自己謀利同時別人也在嬴利?？傊蠹沂潜贾粋€方向前進只要選對路一直走下去總會到終點。
，比如綠色、健康、環(huán)保、節(jié)能、垃圾處理、污染處理、新農(nóng)村建設(shè)等。
1.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)行業(yè)。
2.信息服務(wù)行業(yè)。
3.就業(yè)服務(wù)行業(yè)。
4.計算機系統(tǒng)和相關(guān)行業(yè)。
5.文藝及娛樂行業(yè)。
6.影視行業(yè)。
7.托兒服務(wù)行業(yè)。
8.教育行業(yè)：兒童早期教育、成人在職教育。
9.房產(chǎn)中介行業(yè)。
10.早餐行業(yè)。
11.健康食品服務(wù)行業(yè)。
12.加工批發(fā)與服飾行業(yè)。
13.汽車后續(xù)服務(wù)行業(yè)。
14.農(nóng)產(chǎn)品加工行業(yè)。
15.網(wǎng)絡(luò)游戲行業(yè)。
16.俱樂部。
17.展會。
18.培訓(xùn)班。
19.家裝行業(yè)。
20.“獵頭”公司。
21.風險投資公司。
22.老年人健康服務(wù)公司。
23.清潔公司。
24.老年活動中心（可組織老年人從事健身、旅游、健康咨詢等活動）。
25.流動快餐工程。
26.婚慶籌備中心。
27.垂釣中心。
28.冷飲吧。
29.科技吧：專利、技術(shù)、商標??
1.洗車行業(yè)。
2.婚禮公司。
3.禮品代理。
4.保姆勞務(wù)。
5.生態(tài)旅游農(nóng)業(yè)園。
6.花卉出租。
7.理發(fā)。
8.網(wǎng)絡(luò)廣告。
9.辦事處。
10.春節(jié)禮品盒。
11.禮品寄售。
1.大型不如小型。
2.重工不如輕工。
3.做男不如做女。
4.大人不如孩子。
5.綜合不如專業(yè)。
6.新建不如租賃。
1.先小人后君子。
2.己所不欲勿施于人。
3.自己吃點虧，讓他人占點便宜。
4.凡事勤立規(guī)矩。
5.親兄弟明算帳。
6.沒有過不去的難，只有享不盡的福。
7.讓我永遠不欠你的。
8.不是一家人不進一家門。
9.包容對方的不足和缺點。
這是一個利益分配的原則，按照這個原則：如果生意人賺了十元錢，就要有八元錢給關(guān)系戶，一元錢分配給身邊掌握機密的幕僚們，最后剩余的一元錢才裝入自己的口袋。換一句話解釋這個原則就是，一個商人賺到十元錢，就有八元錢是用來培養(yǎng)生意場上的利益同盟。由此可以看出，利益同盟也是商人的根本法寶。培養(yǎng)利益同盟的根本理論就是：你認識誰并不重要，關(guān)鍵是你想認識誰以及誰認識你。
1.由于初涉新行業(yè)，缺乏系統(tǒng)的經(jīng)營與管理經(jīng)驗，找不著貨源地，經(jīng)銷渠道不暢。人才難覓。
2.資金短缺，造成缺貨少料，員工斷薪，使之經(jīng)常停產(chǎn)停業(yè)。
3.由于接用“二手”陳舊設(shè)備或購置了假劣設(shè)備，而又不懂、不知或不珍惜設(shè)備的保養(yǎng)維護，因而常出故障，造成不合格產(chǎn)品率高。
4.為了招攬更多的客戶，賒銷不當，造成收不抵出，業(yè)不抵債。
5.講排場、講義氣，附和人情世事、吃喝玩樂，造成個人開支過大而不能節(jié)制。
6.急功近利，基礎(chǔ)沒打好，即過早擴展業(yè)務(wù)，造成資金套牢。
7.態(tài)度惡劣，不恪守誠信和職業(yè)道德，造成無社會信用。
8.財務(wù)不建賬，造成收、支混亂。
9.暴利經(jīng)營或制售假冒偽劣商品、違禁商品，自食其果。
10.投資取向不合理或因利益紛爭，造成股東抽資撤股。
11.缺乏市場預(yù)測經(jīng)驗，購貨、存貨不適合行情，造成損貨，以至蝕本。
1.業(yè)務(wù)資源：賺錢的模式是什么；
2.客戶資源：誰來購買；
3.技術(shù)資源：憑什么贏取客戶的信賴？
4.經(jīng)營管理資源：經(jīng)營能力如何；
5.財務(wù)資源：是否有足夠的啟動資金；
6.行業(yè)經(jīng)驗資源：對該行業(yè)資訊與常識的積累；
7.行業(yè)準入條件：某些行業(yè)受到一些政策保護與限制，需要進入資格條件；
8.人力資源條件：是否有合適的專業(yè)人才。
以上資源創(chuàng)業(yè)者也不需要100%的具備，但至少應(yīng)具備其中一些重要條件，其他條件可以通過市場化方式來獲取。創(chuàng)業(yè)者如有足夠的財務(wù)資源，其他資源欠缺也可以彌補；如果有足夠的客戶資源，其他資源的欠缺也容易改變。
創(chuàng)業(yè)前要認真思考、反復(fù)評估、考慮成熟再行動。除了要足夠的資源準備外，心理準備最重要。以下幾個方面問題，值得好好思考。
4.是否有足夠的耐心與耐力度過創(chuàng)業(yè)期的消耗，估計通過多長時間走過創(chuàng)業(yè)瓶頸階段，自己有多長時間的準備。
5.創(chuàng)業(yè)最大的風險是什么，最壞的結(jié)果是什么，我是否能承受？不要只想到樂觀的一方面，對風險一定要有充分的心理準備，否則，一碰到現(xiàn)實狀況與想象不一樣，一下會造成信心動搖。
回答清楚以上問題之后，再決定是否創(chuàng)業(yè)不遲。很多創(chuàng)業(yè)者的失敗，都是與創(chuàng)業(yè)前心理準備不夠，匆匆忙忙進行創(chuàng)業(yè)，最后失敗得一塌糊涂，假如準備不足，條件不具備，晚一點創(chuàng)業(yè)也不遲。
很多人創(chuàng)業(yè)是迫于生存的壓力，希望賺多點錢，過上較好的生活。因此，在創(chuàng)業(yè)之初，是無所謂事業(yè)的，創(chuàng)業(yè)選擇極具盲目性，為創(chuàng)業(yè)而創(chuàng)業(yè)，在剛開始創(chuàng)之前，進入什么行業(yè)，以什么為盈利模式，都是一片茫然。很多創(chuàng)業(yè)者，先將公司注冊好了，再考慮業(yè)務(wù)范疇。
創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前，一定要有明確的創(chuàng)業(yè)方向，再決定創(chuàng)業(yè)。假如，選擇了某一個行業(yè)，創(chuàng)業(yè)前一定要積累一些該行業(yè)的經(jīng)驗，收集相關(guān)的資訊，如果有可能，可以先考慮進入該行業(yè)為別人打工，通過打工的經(jīng)歷來積累經(jīng)驗。
創(chuàng)業(yè)之星個人總結(jié)篇五
在本學期的學期末，我們開展了為期半個月的創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)，其目的在于培養(yǎng)我們的自主創(chuàng)業(yè)精神，為以后的就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。 近幾年，大學生畢業(yè)數(shù)量逐年增多，有相當一部分的大學生在畢業(yè)時同時面臨著失業(yè)，因此，大學生的就業(yè)前景依然是不樂觀的，大學生的就業(yè)前景不樂觀，影響到了許多方面的發(fā)展。一方面，大學生畢業(yè)后找不到工作，另一方面，有些企業(yè)的技術(shù)性人才仍有大量缺口，形成了需求的不對等性。為此，學校為了培養(yǎng)我們的自主創(chuàng)業(yè)精神，更為了我們的發(fā)展，特地在本學期末開設(shè)了創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)課程，借以培訓(xùn)我們相關(guān)的自主創(chuàng)業(yè)知識。
本次實訓(xùn)有5位老師對我們的整個實訓(xùn)過程進行指導(dǎo)，另外，本次的實訓(xùn)主要從項目投資機會分析，項目技術(shù)可行性分析，項目地理位置分析，項目經(jīng)濟可行性分析和項目風險性分析等5各方面對自主創(chuàng)業(yè)進行相關(guān)的知識培訓(xùn)。
在實訓(xùn)開始之初，我們劃分了學習小組，通過小組內(nèi)討論使小組內(nèi)成員各有分工，負責不同的方面，分工的主要依據(jù)是小組內(nèi)成員的個人所長，這樣做可以使每位成員的才能都得到發(fā)揮，這樣也能充分調(diào)動每位同學的積極性，使小組作業(yè)更好更快的完成。
在明確了分工之后，每位成員針對自己所負責的范圍展開了相關(guān)知識的調(diào)查，調(diào)查方式多種多樣，如，去圖書館查相關(guān)資料，通過網(wǎng)絡(luò)查詢到對自己有用的信息。并對這些信息的篩選，找到對我們的研究有用的信息。
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我們小組內(nèi)成員聚在一起，討論我們的創(chuàng)業(yè)計劃，小組成員各抒己見，發(fā)表各自的看法，相互補充，相互給對方的看法找出不足之處，通過討論，各成員都得到了進步和提高，通過討論，最終確立了我們小組的創(chuàng)業(yè)計劃，創(chuàng)業(yè)主題以及小組人員的分工。通過小組內(nèi)學習，我們可以聽到更多的聲音，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的想法所存在的不足之處，加深了我們對課題的了解程度。
我們首先對本次實訓(xùn)所要達到的結(jié)果有了一個大致的了解，通過指導(dǎo)老師細心地指導(dǎo)，我們對本次實訓(xùn)的目標有了一個初步的認識，加深了我們對這次實訓(xùn)的認知程度。
實訓(xùn)開始了，我們首先對項目投資機會分析的有關(guān)知識進行了學習，我們對所要調(diào)查的范圍進行了明確，設(shè)計并開展了問卷調(diào)查，并對調(diào)查問卷結(jié)果進行分詞，的出來我們所需要的結(jié)論。通過這部分的學習，讓我學習到了生活中時時處處存在無限的商機，在生活中要善于發(fā)現(xiàn)周圍存在的各種商機，并去好好把握機會，說不定這就是我們?nèi)松牡谝煌敖?。在這部分的學習中，我們學到了什么是投資，了解了商業(yè)企業(yè)的概念。我們確立了項目的主題，并圍繞著這個主題進行了討論，并對本地區(qū)的市場經(jīng)濟發(fā)展有了一個初步的認識，項目投資機會分析，是本次實訓(xùn)課程的開始，同時也是自主創(chuàng)業(yè)所必須經(jīng)過的重要步驟。
在的形態(tài)等，相關(guān)知識。學習完這一部分后，讓我對開店的地理選址有了了解。如，該從哪些方面去選擇一個店鋪的位置，怎樣處理好與周圍相關(guān)行業(yè)競爭者的關(guān)系等。另外，一個好的選址可以帶來更多的人流量，提高店鋪的人氣，直接影響到了店鋪的生意，影響到店鋪的長久發(fā)展。我學會了從哪些方面去考慮店鋪的選址，如交通，人員的稠密程度，人流量等因素，并對該區(qū)域內(nèi)人口的`分布做了分析，對該區(qū)域的發(fā)展前景做出了預(yù)測，最終確立了我們店鋪的位置。
接下來，我們對項目技術(shù)可行性進行了分析，在這一部分的學習中，我們完成了如下目標，完成了店鋪平面圖的繪制，進行了組織結(jié)構(gòu)的分析，確定了經(jīng)營產(chǎn)品的價格定價策略，在這一模塊的學習中，我覺得比較重要的知識點，一是店鋪位置平面圖的繪制，包括各個部分的繪制，每個部分的繪制要求我們要認真，考慮問題要全面，尤其是細節(jié)方面，更要求我們不能忽視任何細節(jié)問題，平面繪圖要求我們認真，細心。在繪制平面圖時，我不僅學到了相關(guān)的畫圖知識，還學到了環(huán)境布置的學問，如色彩搭配，環(huán)境人機學，讓我學到了很多有用的知識。
正意義上的自主創(chuàng)業(yè)。
學習完最后一個模塊—項目風險性分析后，我們已經(jīng)對自主創(chuàng)業(yè)開店有了一個完整意義上的了解，做任何事情都存在相應(yīng)的風險，自己開店也不例外，這里存在的風險主要分為兩大類，一類是內(nèi)部風險，既自己的內(nèi)部經(jīng)營，經(jīng)營是否妥當，關(guān)系到了店鋪的發(fā)展與生存，因此要經(jīng)營好一個店鋪，首先是自己必須掌握相關(guān)的經(jīng)營及管理知識，能夠?qū)ψ约旱牡赇伒陌l(fā)展負責對自己的店鋪有一個整體上的把握，能根據(jù)現(xiàn)實的經(jīng)營狀況制定下一步的經(jīng)營計劃，并能處理好與顧客之間的關(guān)系，更好的發(fā)展。
兩個星期的實訓(xùn)課程漸漸的接近了尾聲，在這一時期的學習中，我學到了很多新的知識，通過對整個過程的學習，讓我了解到開店所經(jīng)過，所必需的經(jīng)過的步驟，對一個自己所看好的行業(yè)進行行業(yè)分析，進行店鋪選址，在店鋪的選址時，所要考慮道德種種因素等。在進行店鋪技術(shù)可行性分析時，充分考慮顧客的需求，色彩的搭配等因素，在進行經(jīng)濟可行性分析時，應(yīng)注意成本的控制，其中重要的是對可變資產(chǎn)的控制，只有做好了成本控制，才能有盈利的可能。
本次的實訓(xùn)就這樣結(jié)束了，但這次實訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗟闹R，這次的創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)學到的雖然只是理論層面的知識，但我相信，有了這些理論上的知識，才能在日后的創(chuàng)業(yè)中找到一個屬于自己的基點，發(fā)揮自己的所長，不斷地去努力，創(chuàng)造出屬于自己的一片天空，雖然有差距，但我會向著這個目標不斷前進 。
隨著社會主義經(jīng)濟市場化和經(jīng)濟全球化的進一步推進，人們的生活方式、社會關(guān)系、消費理念都發(fā)生著日益的變化，社會對人才的需求也會逐漸變化，當下我國正面臨著一個非常嚴峻的挑戰(zhàn)，就是如何使中國的人口能實現(xiàn)最大化的就業(yè)。擺在很多人面前的一個問題就得有一些人來創(chuàng)業(yè)，通過這種途徑來使自己活得最大的利益。
大學的生活在充滿喜悅與迷茫的氣氛中，喜悅是因為我們懷著夢想將要在社會上展示我們的風采，而迷茫則或多或少是因為受到就業(yè)壓力的影響而讓我們對將來的工作的方向抱有迷惑的心態(tài)。 現(xiàn)在大學生是越來越多，可是社會上的空閑崗位卻是越來越少，這次學校也是為了讓我們畢業(yè)能了解社會和適應(yīng)社會，特為我們開了這個課，在這短短的2天時間里，雖然占用了我們的周末時間，但是我覺得這對于我們來說已經(jīng)非常值了，我們認真聆聽了夏老師富有激情、風趣而貼切實際的講課，我感受深刻，以前我一直以為創(chuàng)業(yè)很簡單，就是只要能賺到錢就可以了，什么都不懂；說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓(xùn)，讓我茅塞頓開，對創(chuàng)業(yè)有了一個更清晰的了解；逐漸改變了原來錯誤的理解和想法，端正了思想態(tài)度，因此，對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認識。老師的講課嚴謹認真、內(nèi)容豐富、簡明扼要，非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)的實質(zhì)意義，每講一段都是那樣認真、細致而透徹，形容恰到好處，至今讓我記憶猶新。
老師熱情洋溢，通過各種趣味游戲，通過這些游戲讓我們認識社會，從中指出我們的不足和缺陷，老師結(jié)合自身的經(jīng)驗，給我們講述了很多的關(guān)于企業(yè)的東西，關(guān)于創(chuàng)業(yè)的一些必備知識，還有企業(yè)中人員的組織結(jié)構(gòu)等等，每上一節(jié)課她都會帶領(lǐng)我們互動起來，從中感受創(chuàng)業(yè)不僅僅有風險，同時，也能感受到其中的樂趣；每一次的互動都讓我們有種身臨其境的感覺，好像我就是老板，下面的工作又該如何去做。課堂的氣氛非?；钴S，笑聲連連，掌聲不斷。她給我們介紹了她經(jīng)驗和現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展狀況，讓我們熟悉了經(jīng)濟戰(zhàn)略需要和未來發(fā)展的方向。要想找到一個好的創(chuàng)業(yè)項目和契機，我們必須堅定自己的信念,時常留意身邊的變化，目光要長遠，不能眼睜睜地看著機會流失。整個課堂生動、活潑，充滿樂趣，內(nèi)容通俗易懂。她給我們展開了一幅創(chuàng)業(yè)的藍圖，在課堂上擬定幾種企業(yè)，如果我們是老板，應(yīng)該怎么使自己的公司多盈利、使自己的公司不倒閉，激發(fā)了我們創(chuàng)業(yè)的激情和尋找更有價值的人生。 這門課主要是對學生進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學習幫助學生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學生就業(yè)的制度和政策，按照社會需求確立就業(yè)期和就業(yè)心理，樹立正確的擇業(yè)就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時，進行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育，使學生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使學生在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。
大學生的理想與抱負很高，這是好事。當前，很多大學生把創(chuàng)業(yè)當作實現(xiàn)人生理想的最好途徑，既可避開就業(yè)壓力，又可自由發(fā)揮自己的綜合能力，何樂而不為？對于成熟的創(chuàng)業(yè)者來說，創(chuàng)業(yè)固然是個明智的選擇。但創(chuàng)業(yè)的諸多要素中，資金、專業(yè)技術(shù)、管理經(jīng)驗、實踐經(jīng)驗等哪一樣可以缺少？有同學說，創(chuàng)業(yè)固然需要很強的綜合能力，但可以一邊創(chuàng)業(yè)一邊鍛煉，沒有相關(guān)實踐經(jīng)驗無所謂，只要創(chuàng)業(yè)項目有市場就可以進行操作。是的，有市場的項目就有可能贏利。但是市場競爭非常激烈，在你看好一個項目時，稍有風聲，就會有人跟風，只要別人的各方面經(jīng)驗高于你，那你的項目就相當于是為別人而策劃。有無經(jīng)驗不能決定能否創(chuàng)業(yè)，但卻能決定創(chuàng)業(yè)能否成功。 現(xiàn)將我的聽課總結(jié)如下：
一、利用大學社團得到實踐鍛煉。學校社團的任何一項活動，從策劃到最后實現(xiàn)是個綜合過程。參與全局，體驗全局，可鍛煉組織、協(xié)作、資源利用等能力。這是鍛煉綜合能力最基本的途徑。
人員討教經(jīng)驗，申請到生產(chǎn)現(xiàn)場參觀等。擔任學生領(lǐng)導(dǎo)，可以帶領(lǐng)學生充分發(fā)揮團隊協(xié)作能力，超額完成任務(wù)，積累人員管理、物流管理、財務(wù)管理等方面的實踐基礎(chǔ)經(jīng)驗。以后，從事相關(guān)的項目創(chuàng)業(yè)，在市場方面便有了對照和參考。在其他內(nèi)容的打工實踐中，同樣可通過簡單的工作綜合積累相關(guān)經(jīng)驗。
三、參與學校的科研項目獲取實踐經(jīng)驗。參與學校科研項目的同學，有更多接觸項目導(dǎo)師的機會。項目導(dǎo)師跟社會的接觸往往很緊密，在導(dǎo)師那里能學到很多實踐經(jīng)驗。參與科研項目，能通過實驗充分鍛煉動手能力，找出創(chuàng)業(yè)金點子，鍛煉策劃能力。
四、在大四的時候我們有一個異地考察和為期2個月的實習，這使我們有一個非常好的鍛煉機會，既鍛煉了我們的講話能力又鍛煉了我們的人際關(guān)系和社會上的一些關(guān)系，增加我們的創(chuàng)業(yè)點子。 “眼高手低、紙上談兵”是一些急于創(chuàng)業(yè)的同學的特點，經(jīng)驗不足，缺乏從職業(yè)角度整合資源、實行管理的能力，是大學生創(chuàng)業(yè)失敗的一個重要原因。因此現(xiàn)在我們還需要更加努力！
創(chuàng)業(yè)之星個人總結(jié)篇六
xxx是三年一班的學生。曾經(jīng)的他學習上不用心，喜歡耍小聰明，成績平平。直到有一次英語月考，他考了全班第28名，他便意識到自己落后了。
自那以后，一貫洋洋自意的他，開始有了危機感。在強手如林的'班級，他發(fā)奮苦讀了。剛開始英語落后，作業(yè)時常完成不了，馮寧鑠就在別人休息時補上。他一有空就拿起英語書及時地復(fù)習。他上課認真的聽講，積極的發(fā)言。英語老師給他的評價是：聰明、上進、自覺、要強、聽話。
xxx時刻牢記自己的座右銘：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
一份耕耘，一份收獲，今年期中考試，xxx英語得了98分。語數(shù)外三門進入班級前十名，得到老師和同學們的稱贊。
xxx嘗到初步成功的甜頭后，更加勤奮刻苦，各方面更加嚴格要求自己，爭取在陽光林小的校園里，更上一層樓。
同學們說xxx會關(guān)心人，看到其他同學不開心，會安慰人?？迫卫蠋熣f：為人隨和，大氣，沒有什么壞習氣。班主任說xxx：踏實，不驕氣，學習態(tài)度積極向上。
聽了這些贊揚的話語，馮寧鑠并沒有驕傲。他對老師和同學們說：我將繼續(xù)好好學習，爭取天天向上。不辜負老師和同學們對我的期望。
希望xxx同學通過不懈的努力，取得更好的成績。
創(chuàng)業(yè)之星個人總結(jié)篇七
老師們，同學們：
大家好，我是初二（3）班的車愛麗。
這次我被評為進步之星，不光是我自己的努力，還要感謝我的老師和同學。老師告訴我：少壯不努力，老大徒傷悲。聽了這句話，我深受啟發(fā)，決定努力學習，考出好成績。孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹記他的話，放飛自己的.青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。
初中是人生的轉(zhuǎn)折點。正處于學習階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上大顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，好逸惡勞，怎么會學懂知識，掌握知識，有怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏更待何時？人生能有幾個花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！本褪沁@個道理。
同學們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
創(chuàng)業(yè)之星個人總結(jié)篇八
創(chuàng)業(yè)，有成功也有失敗，大家都會說那句話“失敗是成功的老媽”，但是如果不懂得總結(jié)和吸取失敗的教訓(xùn)，從中學到點東西，那那次失敗是沒有意義的，也給不了我們的成功所需要的東西。這也是為什么很多人不停地在失敗，一直不成功的原因。
下面是一位80后創(chuàng)業(yè)者對自己幾次創(chuàng)業(yè)失敗的總結(jié)，雖然他現(xiàn)在還是一位“在路上”的創(chuàng)業(yè)者，但是我相信如果他時常做這樣的總結(jié)，終有一天他會成功。
先來看看他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷：
大學剛畢業(yè)，只有夢想，心高氣揚。對手機不熱愛，不專業(yè)，導(dǎo)致沒有成功。
創(chuàng)業(yè)之初，好高騖遠，一心只想做個世界偉大的公司，不務(wù)實際，對短期的規(guī)劃不好，管理經(jīng)驗不足。合伙人關(guān)系處理不好，過于人情，水滸氣過重。
項目過小，無法達到創(chuàng)富的條件。
只有激情，對茶業(yè)不專業(yè)，對商業(yè)模式不夠認識。一切理想化，前景很性感，結(jié)果很悲慘。
這次創(chuàng)業(yè)維持2年，沒有達到預(yù)期效果。
不健康的團隊，不適合的創(chuàng)業(yè)土壤。每天重復(fù)著做想同的工作，可結(jié)果卻遙遙無期。
離開創(chuàng)業(yè)公司，現(xiàn)在成為職業(yè)經(jīng)理人，從事化妝品行業(yè)，已經(jīng)工作1年。
經(jīng)歷了以上的創(chuàng)業(yè)過程，這位80后跳開創(chuàng)業(yè)反思創(chuàng)業(yè)，總結(jié)如下十條：
一個企業(yè)只有人拉車沒有人看路，走不遠走不長；但只有人看路沒有人拉車，則必亡。在做茶業(yè)的公司的時候，我們就犯過這樣的錯誤，我們想了很多，但一直做不好，執(zhí)行不行。大家只看路，沒人去拉車。
創(chuàng)業(yè)之初，要常常想著自己怎么活著。一個只有c照的人，就不要想著上天去開飛機。先活著，就得適當顧忌自己的短期利益，有多少錢做多少事情，力不從心的事情不要麻木冒險，不能親信捷徑。先修內(nèi)功，然后擴充。先有飯吃，然后在想吃的更好。
大 塊吃肉，大碗喝酒，創(chuàng)業(yè)不是打家劫舍，所以兄弟情義不能過于凸顯。一起創(chuàng)業(yè)是戰(zhàn)友，不是兄弟！商城如戰(zhàn)場，制度化的企業(yè)才有未來。多學西游記，團隊雖小， 但各有武功！多學三國，創(chuàng)業(yè)成果不是股東的，不是創(chuàng)始人的，而是大家的。公司門口停滿小車，如果都是你自己的，那你就注定要失敗；連你最普通的員工都有車 的時候，你就成功了。沒有人愿意只看你吃肉，而自己喝湯。沒有人甘心無償為你賣命！你沒有那么偉大。
上 市企業(yè)很多，蘋果只有一個。你能成為微軟、蘋果、阿里巴巴？我看未必。不是所有的士兵都能成為將軍。眼光要低，不要想成不了百強公司的企業(yè)你不干。腳步要 快，想到的，就得干到，特別是像電子商務(wù)的輕公司，三個月就一個輪回。你不快，別人就跑遠了。到時候變成了一個開始看不見，中間看不起，最后又看不到的 人。悲哀！
有夢想很好，但只有夢想你會死的很慘。一切理想化，前景很性感，結(jié)果很悲 慘。關(guān)鍵是什么？不要以為馬云只會站在講臺上天馬行空，他的背后站著18大金剛，阿里巴巴匯集全球最頂級的人才。只有馬云想不到，沒有他們做不到的。再美 好的夢想，沒有照進現(xiàn)實都是狗屎。想法誰都有，關(guān)鍵是看你做不做的到。
創(chuàng)業(yè)之星個人總結(jié)篇九
1.你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學習踏實，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處，團結(jié)好每一位同學。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。
2.你是一個性格獨立堅強的女孩子，與人相處懂得謙讓，能熱心助人，尊敬老師，熱愛學校生活，積極參加課外活動，愛勞動，講究個人衛(wèi)生，學習認真，上課積極舉手，回答問題聲音響亮，學習成績優(yōu)良。你的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象。老師愿你敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
3.誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xxx同學學習，多和她探討，你一定會有很大的'收獲的。
4.希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優(yōu)異的成績回報老師，回報父母。希望老師多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。
5.該生在校上課認真聽課，作業(yè)獨立完成，尊敬師長，積極參加勞動，有較強的表現(xiàn)能力，學業(yè)成績較好，望今后再接再厲，爭取更好的成績。
6.該生在校關(guān)心同學，遵守班級紀律，積極參加各項有益活動，上課認真聽講，作業(yè)及時完成，學習目的性較明確，本學期學業(yè)成績有很大提高，望今后再接再厲爭取更好的成績。
7.xx同學在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講，積極思考，學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結(jié)些有益的活動，使各方面素質(zhì)都得到提高!
8.謝謝您這一學期來對孩子的教育，無微不至的關(guān)心與幫助，使他的學習成績又有了突飛猛進的提高。作為家長我也會好好督促孩子學習，更希望他的成績越來越棒。
9.xx:對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面發(fā)展。
10.你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過的得力助手，團結(jié)同學，樂于助人，能吃苦耐勞，堅強勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識強，能愛護花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨立能力強，學習主動自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨立完成課堂練習，聰明機智，學習成績優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成績。
創(chuàng)業(yè)之星個人總結(jié)篇十
1.你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學習踏實，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處，團結(jié)好每一位同學。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。
2.你是一個性格獨立堅強的女孩子，與人相處懂得謙讓，能熱心助人，尊敬老師，熱愛學校生活，積極參加課外活動，愛勞動，講究個人衛(wèi)生，學習認真，上課積極舉手，回答問題聲音響亮，學習成績優(yōu)良。你的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象。老師愿你敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
3.誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xxx同學學習，多和她探討，你一定會有很大的收獲的。
4.希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優(yōu)異的成績回報老師，回報父母。希望老師多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂?，F(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。
5.該生在校上課認真聽課，作業(yè)獨立完成，尊敬師長，積極參加勞動，有較強的表現(xiàn)能力，學業(yè)成績較好，望今后再接再厲，爭取更好的成績。
6.該生在校關(guān)心同學，遵守班級紀律，積極參加各項有益活動，上課認真聽講，作業(yè)及時完成，學習目的性較明確，本學期學業(yè)成績有很大提高，望今后再接再厲爭取更好的成績。
7.xx同學在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講，積極思考，學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結(jié)些有益的活動，使各方面素質(zhì)都得到提高!
8.謝謝您這一學期來對孩子的教育，無微不至的關(guān)心與幫助，使他的學習成績又有了突飛猛進的提高。作為家長我也會好好督促孩子學習，更希望他的成績越來越棒。
9.xx:對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面發(fā)展。
10.你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過的得力助手，團結(jié)同學，樂于助人，能吃苦耐勞，堅強勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識強，能愛護花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨立能力強，學習主動自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨立完成課堂練習，聰明機智，學習成績優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成績。
11.在暑假里，孩子首先完成了暑假作業(yè)，并閱讀了一些有益的課外書籍，在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動，身體長高了也長壯了，為新學期的開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學期里，在老師的指導(dǎo)幫助下，取得更大進步。
12.xx：作為班長相對會累點，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好!
13.你是個文靜內(nèi)向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過，.希望你今后能進一步改進學習方法，加強基礎(chǔ)知識學習，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學期中有更大的進步。
14.短短的一個學期，你已經(jīng)取得了令人欣慰的進步，我為你喝彩，為你祝福。但是，你應(yīng)該記?。簺]有最好，只有更好。努力進取，全面發(fā)展——優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!
15.在校你很自覺，會守紀，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時認真完成，是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步。
16.你性格活潑開朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考，不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病，增強紀律約束和學習自覺性，認真學習，盡快提高成績。
17.沒有春天播種希望，秋天就不會有喜人的收獲。為了秋天的收獲，今天就應(yīng)該開始辛勤地勞動。
18.在學習上，勤勤懇懇、腳踏實地，因此你的學習成績在班上一直是名列前茅。可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。
19.你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
20.有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達勝利的彼岸!
21.你是一個守紀、肯學、求上進的學生，為人謹慎，心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。一個學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。
22.從收到的學習、思想情況報告單來看，這孩子有良好的本質(zhì)，學會了很多做人的道理，處事的方法，學習上也有了很大的進步，但同時存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài)，及時給予引導(dǎo)，建議學校及輔導(dǎo)員加強對學生的管理，教他們踏踏實實做人，認認真真做事，并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。
23.你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，你學習基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!
24.xx:在校你很自覺，會守紀，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時認真完成，是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步。
25.xx：一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人;學習認真刻苦，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點在管理同學時一定要實事求是，還要注意自身言行，嚴開律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。
26.九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學好一門知識，不是只學懂，學會，還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。
27.xxx從入學至今，可喜可憂，喜的方面：經(jīng)過大學獨立生活與學習，變的成熟多了，分析問題有獨立思考能力，能剖析自己學習方面的不足。憂的方面，專業(yè)不夠努力，眼高手低，不注意大學課程的相關(guān)鏈接，專業(yè)理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學期能有所進展。
28.你是一個有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個學期，你的學習有所進步，課堂紀律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個美好的小學生活!
29.該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心，求知欲強，學習態(tài)度端正，專心聽講，作業(yè)認真完成，但成績還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!
30.這次期中考試得知你平常的學習成績，最關(guān)鍵的年——初二，你應(yīng)該比家長更懂得，去好好努力吧!你的付出會得到好的回報。家長不要求你最好，愿你不斷地超過你前邊的那位，努力吧。
創(chuàng)業(yè)之星個人總結(jié)篇十一
xxx現(xiàn)在到哪兒，大家都說他長大了，進步了，以下就是他進步的地方：
一、尊師守紀、積極進步。xxx同學自上學以來，能模范地遵守學校的各項規(guī)章制度，認真刻苦地學習科學文化知識，團結(jié)同學、尊敬師長，端正學習態(tài)度，上課認真聽講，課堂上積極舉手發(fā)言，課后認真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習好功課，受到老師的一致好評。
二、刻苦勤奮、成績喜人。段江濤同學在學習方面嚴格要求自己，把“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘，以此來鞭策自己。他學習態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確。在學期開學時，他都能制定出合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。他經(jīng)常說：“我一定要聽老師的話，刻苦學習，我的未來在明天。
三、帶領(lǐng)全班、共同進步。xxx同學不僅自己學習認真刻苦，而且他還熱心幫助同學。他認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，他總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復(fù)習，因為再過一天就要考試了，有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題，愁眉苦臉的，他見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，他才繼續(xù)復(fù)習。雖然他犧牲了許多時間，但是她還是挺高興地，毫不介意。
四、關(guān)心班級、爭取榮譽。xxx同學作為數(shù)學、語文組長，深知責任重大，他以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，幫助同學提高。他很看重班級的榮譽，樹立班級形象，每次班級集體活動，他總是沖在前面，維護秩序，積極參加學校各項活動，提升班級形象，他經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜!”他是這么想的，也是這么做的。
五、老師助手，同學榜樣。無論在家在校，xxx同學都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，別看他長得瘦小，但是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信任他。他勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。身為數(shù)學科代表，除了幫助老師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常幫助老師給其他同學講解輔導(dǎo)，真正成了老師的小助手。一直以來，他上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校規(guī)定便會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻，并跟他們講些“同學之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。
xxx同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。
創(chuàng)業(yè)之星個人總結(jié)篇十二
1、對實訓(xùn)的認識。
通過“創(chuàng)業(yè)之星”實訓(xùn)，我了解了在公司擔任領(lǐng)導(dǎo)階層所要面臨的各種決策。
通過這個軟件，提供給我們一個虛擬的平臺，讓我們了解了現(xiàn)實生活中一個企業(yè)，一個公司是如何經(jīng)營以及運行的。
通過這次實訓(xùn)讓我知道團隊的力量，合作的重要性。
一個公司運營的好需要公司所有人員各司其職，通力合作。
這次實訓(xùn)讓我們把平常在課堂上學習到知識付諸于實踐，充分做到學以致用。
2、實訓(xùn)內(nèi)容
我們分成7組進行對坑，模擬經(jīng)營企業(yè)八個季度，我們一組由個角色組成，分別是總裁、財務(wù)總監(jiān)、技術(shù)總監(jiān)、市場總監(jiān)、銷售總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)。
我在其中擔任的是技術(shù)總監(jiān)(cto)。
技術(shù)總監(jiān)的主要工作是負責企業(yè)的技術(shù)管理體系的建設(shè)和維護，制定技術(shù)標準和相關(guān)流程。
每個季度開始要與同事就這一季度的產(chǎn)品方案進行討論與技術(shù)交流;負責制定部門管理規(guī)范報批并執(zhí)行以及業(yè)務(wù)流程規(guī)范化管理;進行技術(shù)分析和質(zhì)量分析工作，制定預(yù)防和糾正措施。
進入軟件后，我們要先租賃公司的地址，公司設(shè)址于創(chuàng)業(yè)大廈，是一家生產(chǎn)手機的公司。
然后進行登記注冊，開設(shè)賬戶，申請公司名稱，擬定創(chuàng)業(yè)計劃書等成立公司的各種必要注冊程序。
首先，我們要熟悉整個軟件的操作，熟悉每個人要進行哪些決策以及整個生產(chǎn)流程是怎么樣的。
還要根據(jù)每個市場的不同需求制定相應(yīng)的產(chǎn)品計劃。
第一季度開始，我們針對北京市場研究了第一個產(chǎn)品，但是與此同時便遇見了一個問題。
就是我們不能投入生產(chǎn)。
再請教老師后，我們得到了解答。
因為新產(chǎn)品都有一個研究時間，我們得第一個產(chǎn)品研究時間為一個季度，所以這個季度我們不能投入生產(chǎn)。
于是我們及時改變開發(fā)戰(zhàn)略，把第一個產(chǎn)品指定為研究時間為零季度的。
這樣我們便可以在第一季度投入生產(chǎn)了。
到了第二季度我們開發(fā)了上海和廣州市場，我指定了相應(yīng)的產(chǎn)品計劃。
通過查閱數(shù)據(jù)幫助我了解到在這兩個市場，實用型和商務(wù)型的手機更熱銷。
實用型
實用型的消費群體側(cè)重于價格。
他們精打細算，希望花最少的錢，買到自己心愛的商品。
要求電池價格低廉，使用安全可靠。
對揚聲器要求不高。
產(chǎn)品價格是指公司銷售產(chǎn)品時所報價格，與競爭對手相比，價格越低越能獲得消費者的認可。
于是我們采用盡可能好的原料制作成本更低的產(chǎn)品。
商務(wù)型
商務(wù)型的消費群體側(cè)重于功能和價格。
他們使用主流的外觀包裝材料，大方實用。
要求電池能長時間使用，無需回收。
商務(wù)人士對音頻功能要求高，確保響應(yīng)速度快，失真小。
對手機的閱讀功能要求高。
對觸摸屏功能非?？粗?。
手寫輸入提高使用效率，節(jié)省時間。
錄音功能隨時方便商務(wù)人士使用。
通過以上仔細的分析，制定計劃，最終在第二個季度，我們公司取得了非常好的成績，排名第一。
于是在我們得繼續(xù)努力中把好成績一直保持到最后一個季度。
3、實訓(xùn)心得
這次實訓(xùn)的最大感悟就是要有戰(zhàn)略性的眼觀，不能只顧眼前要從長遠利益考慮。
一個公司的經(jīng)營是否比同類行業(yè)的其他產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)外還取決與該公司決策的能力，領(lǐng)導(dǎo)的能力，執(zhí)行能力。
我深刻的認識到作為一名技術(shù)總監(jiān)所肩負的義務(wù)。
在商品市場日趨競爭激烈的今天要想自己的公司長盛不衰就要在自己的產(chǎn)品與市場上多下功夫。
此次實訓(xùn)告訴我要時刻保持冷靜，沉著應(yīng)對。
這周我組進行了為期8季度的創(chuàng)業(yè)之星比賽，創(chuàng)業(yè)之星是以模擬實際現(xiàn)實中的市場經(jīng)營狀況，通過電腦數(shù)據(jù)來進行評判，這和實際創(chuàng)業(yè)流程方法很接近，所以，這是一場十分值得展現(xiàn)自己能力的比賽。
在比賽開始前，我們先熟悉了很多規(guī)則，先了解了什么是創(chuàng)業(yè)?怎樣創(chuàng)業(yè)?
這里有許多我還不知道的東西，創(chuàng)業(yè)，說起來看似很簡單，但實際操作起來并非易事，創(chuàng)業(yè)有很多前期準備的事情，比如成立一家企業(yè)，不光是僅僅有一間廠房，一些工人生產(chǎn)而已，而是要先注冊，當然，起流程就涉及了很多部門，然后，拿到所有部門的證件后，就是建立公司了，一個企業(yè)，要有廠房，設(shè)備，生產(chǎn)線，產(chǎn)品等，還有有管理人員，工人等，這些都需要從人力資源那招聘，簽訂協(xié)議。
所以真正的創(chuàng)業(yè)可不簡單。
當我們熟悉了大概的流程后，就開始實際操作公司經(jīng)營了，我們需要模擬8個季度的生產(chǎn)經(jīng)營，每個季度都會涉及到公司各個部門，就如身臨其境一般。
在開始的第1季度，老師帶領(lǐng)我們體會了一下實際操作，當然，這對我們新手來說還是具有一定的困難，很多東西都不知道，只有從中慢慢探索，在老師的帶領(lǐng)下，體會到了公司運營的基本規(guī)則，然后，我們就開始試著經(jīng)營了。
我們公司有5個人，分別擔任ceo，財務(wù)，銷售，采購，營銷。
我在這組擔任財務(wù)總監(jiān)，一開始，我們就計劃我們這組公司該如何發(fā)展，對我們公司未來發(fā)展進行了規(guī)劃，首先，在前期發(fā)展中，我們打算借用實惠型產(chǎn)品擴大自己的生產(chǎn)規(guī)模，利用低價滲透的方式，樹立公司形象及口碑。
當產(chǎn)量上升到一定規(guī)模后，我們打算充分占有各個市場，尤其是經(jīng)濟型的市場，它是我們的主打市場，而至于品質(zhì)型和實惠型，我們還是要占領(lǐng)一定的份額。
通過產(chǎn)品的價格預(yù)測和各地市場的需求，我們打算開發(fā)上海，廣州，北京等市場，雖然品質(zhì)型產(chǎn)品價格高，但其成本也高，不僅要好的產(chǎn)品質(zhì)量，而其他投入，比如廣告等也需要一定的投入，所以，在經(jīng)過激烈地討論后，我們主打經(jīng)濟型產(chǎn)品。
這就是我們這組的經(jīng)營規(guī)劃了。
在比賽的第1季度，我們購買了3條生產(chǎn)線，準備一開始就提高市場占有率，或許是我們的目標太大，求勝心切，在第1季度我們用了大部分的資金，當然，在第1季度結(jié)束后，我組表現(xiàn)也趨于前列，但是這也為后面資金短缺帶來了麻煩，進入第2季度后，我們的產(chǎn)品都銷售完了，接下來就是進一步擴大生產(chǎn)規(guī)模。
在市場開發(fā)方面，我們的上海市場也已經(jīng)可以投入使用了，那么接下的就是提高生產(chǎn)了，在這個環(huán)節(jié)，我們犯了一個失誤，因為在第1季度用了大量資金，導(dǎo)致第2季度資金短缺，我們公司陷入了進退兩難的地步：繼續(xù)生產(chǎn)，資金不夠;放棄生產(chǎn)，會導(dǎo)致生產(chǎn)線空置，浪費資源。
或許我們沒有足夠的經(jīng)營經(jīng)驗，其實我們可以向銀行借貸，這樣就會度過難關(guān)，但是由于經(jīng)驗不足，認為貸款是公司破產(chǎn)的前奏，其實不然，一個公司運營都會有一定的短期借貸，這能保證公司資金運轉(zhuǎn)流暢，我們沒有認識到這一觀點。
所以，我們放棄了借貸，但依然陷入困境，于是，我們放手一搏，將資金全部投入生產(chǎn)，當然，這樣的代價就是系統(tǒng)會扣分，但是也只有這樣我們才能發(fā)展下去。
終于結(jié)束的難過的第2季度，在付出代價后，我組綜合排到了第1，或許我們也能感到一點欣慰，在第2季度的失誤后，第3季度意識到的這個錯誤，我們申請了貸款，繼續(xù)了生產(chǎn)，但是，畢竟前期損耗了我們太多資金，貸款到期后，如果我們沒有獲得高的利潤，根本還不起，又將面臨破產(chǎn)的危機， 經(jīng)過前面的種種失誤，我感到我們組已經(jīng)失去了信心。
雖然還在吃力地堅持，但已經(jīng)沒有之前的斗志了，或許是我們的'方法不適合，或許是我們對失敗感到恐懼，我能明顯的感覺到力不從心了。
進入了第3、第4季度，我們的競爭優(yōu)勢已經(jīng)逐漸失去了，組內(nèi)的斗志也逐漸喪失了，但是比賽還沒有結(jié)束，雖說我們已經(jīng)落后了，但是也不能放棄，我們只能減小規(guī)模，放棄生產(chǎn)，只有將剩余的資金計劃著用，但是，這樣只能解決目前的問題，而在第6季度，我們的貸款期限到了，沒有足夠的資金償還，就算減小規(guī)模節(jié)約成本來湊齊資金，償還后根本不可能在繼續(xù)生產(chǎn)了。
換句話說，只有靠這2個季度趕緊生產(chǎn)，賺的超額的利潤才能保證償還得了貸款和保證后期企業(yè)的運營，又改放手一搏，或者是死馬當活馬醫(yī)吧，我們又一次將資金投入的生產(chǎn)，為了保證后期能繼續(xù)生產(chǎn)，我們提前買了后期所需要的材料，接下來就是慢慢的生產(chǎn)了。
慢慢的，進入第5、第6季度，資金倒是積累了起來，但是，償還完貸款就所剩無幾了，再看看我們的綜合排名，已經(jīng)落后了很多了，雖然也有幾個組也面臨破產(chǎn)，但是也有幾組經(jīng)營得很好，差距越來越大了，當然希望就越來越渺小了。
終于艱難地走到了后期了，公司已經(jīng)殘破不堪，我們已經(jīng)失敗了，雖說很不甘心，但也盡力了，最后離我們預(yù)期的目標差的很遠，或許創(chuàng)業(yè)不是我們想象的那么簡單，看看我們的發(fā)展計劃。
不難看出，我們計劃得很簡單，沒有仔細地計算公司未來發(fā)展的情況，對實際經(jīng)營管理還理解不夠深透，就拿簡單的材料采購來說，我們沒有足夠的計劃我們公司產(chǎn)品生產(chǎn)的分配，都是生產(chǎn)多少產(chǎn)品就買多少材料，缺乏一定的計劃性，對公司資金的預(yù)期也沒有合理的分配，都是按照自己主觀的安排進行操作，完全就沒有一個合理，科學的安排。
這也許是一個教訓(xùn)吧，的確，這周讓我學到了很多，了解到了很多創(chuàng)業(yè)流程，方法之類的事，真的讓我受益匪淺，真的還想再來一次，當然，這次絕對不會那么馬虎，相信一定會做的更好，但這終究是一次模擬，通過這次模擬，的確讓我收獲不少!
創(chuàng)業(yè)之星個人總結(jié)篇十三
這周我組進行了為期8季度的創(chuàng)業(yè)之星比賽，創(chuàng)業(yè)之星是以模擬實際現(xiàn)實中的市場經(jīng)營狀況，通過電腦數(shù)據(jù)來進行評判，這和實際創(chuàng)業(yè)流程方法很接近，所以，這是一場十分值得展現(xiàn)自己能力的比賽。
在比賽開始前，我們先熟悉了很多規(guī)則，先了解了什么是創(chuàng)業(yè)？怎樣創(chuàng)業(yè)？這里有許多我還不知道的東西，創(chuàng)業(yè)，說起來看似很簡單，但實際操作起來并非易事，創(chuàng)業(yè)有很多前期準備的事情，比如成立一家企業(yè)，不光是僅僅有一間廠房，一些工人生產(chǎn)而已，而是要先注冊，當然，起流程就涉及了很多部門，然后，拿到所有部門的證件后，就是建立公司了，一個企業(yè)，要有廠房，設(shè)備，生產(chǎn)線，產(chǎn)品等，還有有管理人員，工人等，這些都需要從人力資源那招聘，簽訂協(xié)議。所以真正的創(chuàng)業(yè)可不簡單。
當我們熟悉了大概的流程后，就開始實際操作公司經(jīng)營了，我們需要模擬8個季度的生產(chǎn)經(jīng)營，每個季度都會涉及到公司各個部門，就如身臨其境一般。
在開始的第1季度，老師帶領(lǐng)我們體會了一下實際操作，當然，這對我們新手來說還是具有一定的困難，很多東西都不知道，只有從中慢慢探索，在老師的帶領(lǐng)下，體會到了公司運營的基本規(guī)則，然后，我們就開始試著經(jīng)營了。
我們公司有5個人，分別擔任ceo，財務(wù)，銷售，采購，營銷。我在這組擔任財務(wù)總監(jiān)，一開始，我們就計劃我們這組公司該如何發(fā)展，對我們公司未來發(fā)展進行了規(guī)劃，首先，在前期發(fā)展中，我們打算借用實惠型產(chǎn)品擴大自己的生產(chǎn)規(guī)模，利用低價滲透的方式，樹立公司形象及口碑，當產(chǎn)量上升到一定規(guī)模后，我們打算充分占有各個市場，尤其是經(jīng)濟型的市場，它是我們的主打市場，而至于品質(zhì)型和實惠型，我們還是要占領(lǐng)一定的份額。通過產(chǎn)品的價格預(yù)測和各地市場的需求，我們打算開發(fā)上海，廣州，北京等市場，雖然品質(zhì)型產(chǎn)品價格高，但其成本也高，不僅要好的產(chǎn)品質(zhì)量，而其他投入，比如廣告等也需要一定的投入，所以，在經(jīng)過激烈地討論后，我們主打經(jīng)濟型產(chǎn)品。這就是我們這組的經(jīng)營規(guī)劃了。 在比賽的第1季度，我們購買了3條生產(chǎn)線，準備一開始就提高市場占有率，或許是我們的目標太大，求勝心切，在第1季度我們用了大部分的資金，當然，在第1季度結(jié)束后，我組表現(xiàn)也趨于前列，但是這也為后面資金短缺帶來了麻煩，進入第2季度后，我們的產(chǎn)品都銷售完了，接下來就是進一步擴大生產(chǎn)規(guī)模，在市場開發(fā)方面，我們的上海市場也已經(jīng)可以投入使用了，那么接下的就是提高生產(chǎn)了，在這個環(huán)節(jié)，我們犯了一個失誤，因為在第1季度用了大量資金，導(dǎo)致第2季度資金短缺，我們公司陷入了進退兩難的地步：繼續(xù)生產(chǎn)，資金不夠；放棄生產(chǎn)，會導(dǎo)致生產(chǎn)線空置，浪費資源。或許我們沒有足夠的經(jīng)營經(jīng)驗，其實我們可以向銀行借貸，這樣就會度過難關(guān)，但是由于經(jīng)驗不足，認為貸款是公司破產(chǎn)的前奏，其實不然，一個公司運營都會有一定的短期借貸，這能保證公司資金運轉(zhuǎn)流暢，我們沒有認識到這一觀點，所以，我們放棄了借貸，但依然陷入困境，于是，我們放手一搏，將資金全部投入生產(chǎn)，當然，這樣的代價就是系統(tǒng)會扣分，但是也只有這樣我們才能發(fā)展下去。 終于結(jié)束的難過的第2季度，在付出代價后，我組綜合排到了第1，或許我們也能感到一點欣慰，在第2季度的失誤后，第3季度意識到的這個錯誤，我們申請了貸款，繼續(xù)了生產(chǎn)，但是，畢竟前期損耗了我們太多資金，貸款到期后，如果我們沒有獲得高的利潤，根本還不起，又將面臨破產(chǎn)的危機， 經(jīng)過前面的種種失誤，我感到我們組已經(jīng)失去了信心，雖然還在吃力地堅持，但已經(jīng)沒有之前的斗志了，或許是我們的方法不適合，或許是我們對失敗感到恐懼，我能明顯的感覺到力不從心了。
貸款期限到了，沒有足夠的資金償還，就算減小規(guī)模節(jié)約成本來湊齊資金，償還后根本不可能在繼續(xù)生產(chǎn)了，換句話說，只有靠這2個季度趕緊生產(chǎn)，賺的超額的利潤才能保證償還得了貸款和保證后期企業(yè)的運營，又改放手一搏，或者是死馬當活馬醫(yī)吧，我們又一次將資金投入的生產(chǎn)，為了保證后期能繼續(xù)生產(chǎn)，我們提前買了后期所需要的材料，接下來就是慢慢的生產(chǎn)了。
慢慢的，進入第5、第6季度，資金倒是積累了起來，但是，償還完貸款就所剩無幾了，再看看我們的綜合排名，已經(jīng)落后了很多了，雖然也有幾個組也面臨破產(chǎn)，但是也有幾組經(jīng)營得很好，差距越來越大了，當然希望就越來越渺小了。
終于艱難地走到了后期了，公司已經(jīng)殘破不堪，我們已經(jīng)失敗了，雖說很不甘心，但也盡力了，最后離我們預(yù)期的目標差的很遠，或許創(chuàng)業(yè)不是我們想象的那么簡單，看看我們的發(fā)展計劃，不難看出，我們計劃得很簡單，沒有仔細地計算公司未來發(fā)展的情況，對實際經(jīng)營管理還理解不夠深透，就拿簡單的材料采購來說，我們沒有足夠的計劃我們公司產(chǎn)品生產(chǎn)的分配，都是生產(chǎn)多少產(chǎn)品就買多少材料，缺乏一定的計劃性，對公司資金的預(yù)期也沒有合理的分配，都是按照自己主觀的安排進行操作，完全就沒有一個合理，科學的安排。這也許是一個教訓(xùn)吧，的確，這周讓我學到了很多，了解到了很多創(chuàng)業(yè)流程，方法之類的事，真的讓我受益匪淺，真的還想再來一次，當然，這次絕對不會那么馬虎，相信一定會做的更好，但這終究是一次模擬，通過這次模擬，的確讓我收獲不少！
第三季度，我們就開始進軍上海，我們的品質(zhì)型都是用的最好的原材料，并且發(fā)聲發(fā)光裝置都有，因此定價稍高一些，本想著可以一舉拿下上海市場，可不曾想到，還是遇到了低價格的沖擊，我們在上海市場也基本沒有什么份額，這個時候我們都有些泄氣，排名也只在中間，不過我們堅信我們做的是長期戰(zhàn)略，一定會在廣州市場上翻盤。上個季度我們的失誤在沒有提前看市場分布，如果先看到市場上有這么多廠家在競爭，我們就會壓低一些價格，這個事考慮不周，我們之后肯定會注意到，我們按照廣州市場的需求，并且觀察下了商家分布，只有三家公司在做品質(zhì)型，所以我們就提前買進300個品質(zhì)型的原材料，打算占領(lǐng)廣州市場的一半！而且我們的定價和產(chǎn)品上限都很保守，從來沒有去轉(zhuǎn)讓過訂單，都是從別人那買訂單。這樣保守的做法的好處就是我們的交貨率一直保持在百分之百。在這一季度我們的排名就上升至第五名，市場表現(xiàn)的分數(shù)很低，成長表現(xiàn)和投資表現(xiàn)都不錯，我們相信下一季度我們會很好。
少，最后發(fā)現(xiàn)不光我們資金不夠，而且銀行還不讓我們貸款了。這就導(dǎo)致我們后來的決策發(fā)生錯誤的變化。欣慰的是，這個季度我們排名一下子就排到第一名，這就是我們長期策略的成功！我們所堅持的就是不做賠本的生意，不會為了銷量而去降低價格，做到賣一件掙一件。但是我們這一季度還款了15萬，直接導(dǎo)致我們的資金驟減，讓我們一下子很緊張，做決策就有了局限性和狹隘性，也導(dǎo)致我們之后的一系列的錯誤決策。
350的實惠型。第三，提前貼現(xiàn)所有應(yīng)收賬款，以湊齊十萬?？墒?，我們就是我們年少沒經(jīng)驗的體現(xiàn)。
第六季度，我們發(fā)現(xiàn)貸款時第七季度才用還，而且最主要的是我們的實惠型賣不出去，大批的積壓庫存，和我們預(yù)期的差距很大，以至于我們以每個十三塊的價格收購訂單，得不償失??！這一期的決策可取的是解雇兩個地方的銷售人員，失誤之處在于所賣主營產(chǎn)品的失誤判斷，我們應(yīng)該一直堅持我們前四季度戰(zhàn)略，以實惠型和經(jīng)濟性為輔，充分利用我們在廣州市場龍頭的效應(yīng)。因此，我們第六季度做了一些調(diào)整，利用所有庫存和資源，優(yōu)先生產(chǎn)品質(zhì)型，接著是經(jīng)濟性，最后是實惠型，然后投放到廣州市場銷售。盡量接單，實現(xiàn)零庫存，沒有任何產(chǎn)品的積壓，實現(xiàn)百分之百交貨率。在配貨階段，我們的目標都達成了，所有的貨物都賣了出去，不過我們的終極目標還是木有完成，湊齊十萬以還貸款，只有九萬五千多。。但是由于下機時間到了，最終結(jié)果還不知道，我們再此之前資金鏈很穩(wěn)定，沒有緊急貸款，排名在第三四輪之后穩(wěn)定在第一名。
報的時候就應(yīng)該果斷放棄，市場少，商家多，得不到足夠的訂單的話，連銷售人員的工資都賺不回來。7、報價時不能太謹慎，報的太低沒有用，得一個訂單賠一件，賣的多陪得多。8、產(chǎn)品限額也不能報的太多，盡量滿足百分百交貨，這樣不會虧也不會扣分。9、每一輪的決策都要仔細，考慮清楚，尤其是產(chǎn)品的生產(chǎn)。10、不要積壓庫存，沒積壓一件就會有額外的庫存管理費用。
在本次的'沙盤模擬中，我擔當了第六組的生產(chǎn)總監(jiān)的職位，主要負責產(chǎn)品生產(chǎn)和研發(fā)，同時，作為生產(chǎn)總監(jiān)，我還要結(jié)合市場預(yù)測及市場需求制定生產(chǎn)計劃，做好生產(chǎn)成本控制，有選擇地進行設(shè)備的投資，保持與企業(yè)客戶訂單相匹配的產(chǎn)能，與財務(wù)部門和銷售部門做好溝通，保證按時完成客戶的訂單。
在第一季度的生產(chǎn)經(jīng)營當中，小組根據(jù)生產(chǎn)的需要租了兩個廠房，小廠房和中廠房。在小廠房中，我們購買了兩條手工線進行生產(chǎn)，在中廠房中，我們組購買了三條手工線進行生產(chǎn)，一條柔性線進行安裝，為下一期做好準備。第一季度里，我組只進行了一號產(chǎn)品的生產(chǎn)，由于缺乏經(jīng)驗，沒有結(jié)合實際市場情況，我們的廣告投資量為5萬。對于相同狀況的企業(yè)，我們企業(yè)投放的廣告量偏大，但對第一季度的生產(chǎn)經(jīng)營里影響并不大。企業(yè)在第一年的生產(chǎn)中按時完成了訂單，但有一些庫存成品，企業(yè)未能獲利。
在第二季度的生產(chǎn)經(jīng)營中，我們?nèi)允俏鍡l手工線，加了一條柔性線進行生產(chǎn)。并且開始對p2產(chǎn)品進行了生產(chǎn)。我組還進行了上海市場開拓和產(chǎn)品iso資格認證投資。本季度企業(yè)的廣告投入費是6萬。但由于沒有修改訂單上限，最后訂單量遠遠超過我們的產(chǎn)量，陪了很多違約金，因此本期虧了很多。
在第三季度的經(jīng)營中，吸取以往經(jīng)驗，從訂單的量和企業(yè)的產(chǎn)能上考慮，賣掉了三條手工線，換了一條自動線。這次的廣告沒有繼續(xù)投入，根據(jù)產(chǎn)量修改了訂單上限，企業(yè)順利完成了訂單要求。在本期的經(jīng)營中，由于我們對去年對生產(chǎn)線的投資過大，并且沒有獲利，導(dǎo)致我們的流動資金變得很少。
在第四季度的生產(chǎn)當中，雖然進入了上海市場，但由于我們企業(yè)現(xiàn)金的短缺，無法購買足夠的原材料，產(chǎn)量就少了。由于這一季度我們要還銀行貸款21萬，所以產(chǎn)品全部賣掉后現(xiàn)金還是很少。
第五季度由于沒有資金買原材料，我們賣掉了兩條自動線，只剩一條柔性線進行生產(chǎn)，小廠房也退租了，還解雇了三名工人，我們只生產(chǎn)一號和二號產(chǎn)品。每次都能把產(chǎn)品全部賣出去，沒有庫存。還還了第二季度的貸款。
最后一季度，我們還是維持上一季度的生產(chǎn)規(guī)模，產(chǎn)量也是如此。情況都基本相同，但由于前期沒有精打細算，導(dǎo)致虧本很多。
綜觀這六季度的生產(chǎn)經(jīng)營情況，我認為我們企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營存在很多問題：
一、整個企業(yè)所有部門的成員并沒有將規(guī)則牢牢地記在心上，導(dǎo)致六年來出現(xiàn)不少因為忘記規(guī)則而差點破產(chǎn)；二、第一季度時ceo和各部門總監(jiān)沒有進行溝通，確定我們六季度的經(jīng)營計劃。雖說計劃遠遠趕不上變化，但是確定企業(yè)的經(jīng)營目標有助于企業(yè)在實際操作時手忙腳亂，不知道自己究竟是想先盈利還是先償債，盈利是通過什么樣的手段來實現(xiàn)；第三、各部門沒有真正的各司其職。
本次模擬實習讓我受益匪淺，除了明白學習專業(yè)知識是非常重要之外，還明白了如何將所學的知識充分運用到實際的操作當中，如何將個人置身于團隊當中，充分發(fā)揮團隊的作用，與團隊中的每個成員進行有效的溝通也是極為重要的。而本次的沙盤模擬除了讓我了解了企業(yè)的組織框架和運行流程之外，也讓我知道了一個企業(yè)經(jīng)營管理的難度，創(chuàng)業(yè)的難度，為我以后的學習和工作提供了經(jīng)驗，打下了基礎(chǔ)，無論是對未來的就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都有很大的指導(dǎo)意義。
創(chuàng)業(yè)之星個人總結(jié)篇十四
數(shù)數(shù)日子，在初中的生活已不知不覺過了一大半。在這些日子里，真的經(jīng)歷了很多，學到了很多。最值得我欣慰得是我取得了很大的進步。
還記得初三新生入學時，我對一切得環(huán)境都很陌生，未能適應(yīng)學校的規(guī)定，上學經(jīng)常遲到，隔一兩天遲到的黑名單上又有我的大名了。在同學們眼里也不是什么好學生，而班主任也多次教育我，想盡辦法幫助、督促我。雖然如此，但我還未有多大的改善，這導(dǎo)致了我成績一落千丈，上課提不起精神來，作業(yè)質(zhì)量差。在各種類優(yōu)秀學生評選當中也就沒有我的份，這使我感到十分后悔。為什么當初不做好自己呢?于是，我暗自下定決心，我不能再遲到了，為了不拖累班級體的評選，為了不讓一直耐心教育我的老師失望，更大的使為了重新樹立我在大家心目中的形象，我決定要盡我的最大努力做好。
一切的改變，就從我的大腦思想開始。同時，我還深深的體會到兩種不同的學習狀態(tài)：一種是被動，疲憊的狀態(tài)，另一種是主動，有更多的時間準備上課，心境很平和，上課聽講也就更有心機，更有效率，這就是最大的區(qū)別。正所謂：“紀律是時間的保證?！蔽业某煽円搽S著提高了很多。這一切的努力，同學們是有目共睹的。老師也因此多次表揚我，我展示給同學們的是可愛的笑容。這一點點的進步，是一個美好的開始。每天更有心情聽課，有更好的心情對待每一天的功課，學習更有沖勁，更上進?！皥猿志褪莿倮?這也使我深深地身有體會。
在上學期由于一系列地良好表現(xiàn)，從年級沒有名，到300多名，到200多名?！吧咸觳回撚行娜恕?自己付出的努力堅持終于有回報了!我得到了老師和同學們的肯定。這是我最大的收獲!假如我當上了“進步之星”,我一定會更加努力，時刻鞭策自己，不能偷懶，要堅持下去。更不因一點點成績就驕傲，因為我相信一時的成功不代表什么，真正的成績需要漫長時間來考驗?！跋嘈抛约?，等于成功了一半。”希望我有更大的進步迎接未來!
家長意見。
孩子自從參加班級之星活動期間，學習自覺，讓我們省心，覺得孩子有很大進步!
簽字：張**。
班主任意見。
簽字：李**。
創(chuàng)業(yè)之星個人總結(jié)篇十五
為了合適時代成長，響應(yīng)上級和學校的號召，爭做一名合格的中層領(lǐng)導(dǎo)，我應(yīng)用課余光陰堅持學習，取得了較好的后果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、在實際工作中體現(xiàn)高尚的師德。
本學年我能認真的參加形式多樣的師德師風學習教導(dǎo)運動，按要求認真的學習了以下內(nèi)容：《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、昌圖縣教導(dǎo)局文件精神、昌圖縣教師八條禁令、《教導(dǎo)法》、《教師法》、《義務(wù)教導(dǎo)法》、《未成年人掩護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，并按要求記好了學習筆記，完成了個人論文、自查申報、、工作反思、教導(dǎo)隨筆、教導(dǎo)案例等內(nèi)容。通過學習，我能嚴格要求本身，奉公守法，遵守社會公德，忠誠人民的教導(dǎo)事業(yè)，為人師表。堅持以身作則、嚴以律己，加強自身的自控才能，節(jié)制本身的情緒，始終保持優(yōu)越、平和的心境精神飽滿地投入工作，平時積極參加全校的各類集體運動，支持并共同其它部門開展好各類運動。
二、積極介入教授教化實踐運動，進步本身的教授教化程度。
本年度，我積極參加教授教化實踐運動，親自介入組教研授課，將新理念，新措施運用到講堂教授教化中，在實踐中考試測驗，看重本身的教授教化感悟，增強本身的教授教化反思，晉升本身的教授教化程度，我執(zhí)教的《動物說話》一課在體音美組內(nèi)受到了先生們的好評。
三、堅持參加各類學習，賡續(xù)充足本身。
教導(dǎo)是一個成長性的'職業(yè)，它要求從事這個職業(yè)的教師應(yīng)堅持學習，永不間斷，只有這樣，能力賡續(xù)的充足本身，做到問渠那得清如許，為有源頭活水來的境界。因此，這學期我除了積極參加學校組織的集體學習以外，應(yīng)用課余光陰也讀了一些教導(dǎo)冊本，來充足本身。如《每天給本身一個希望》、《趁父母還健在》等，每讀一篇都邑有不合的勞績。此外，我還應(yīng)用業(yè)余光陰自學少先隊業(yè)務(wù)知識，學習《隊章》、少先隊教導(dǎo)理論、少年兒童活動史、少先隊工作措施、少先隊基礎(chǔ)知識、學習黨的教導(dǎo)方針政策及國家有關(guān)教導(dǎo)律例，學習控制演講、寫畫、歌舞、制作、游戲等基礎(chǔ)技能，進步工作的技能技術(shù)。堅持三筆字、簡筆畫、鋼琴、合唱指揮等教授教化基礎(chǔ)功的演習，認真答每周的教師業(yè)務(wù)考試試卷，賡續(xù)進步自身的業(yè)務(wù)程度。
總之，在本學期中，我賡續(xù)的去學習，賡續(xù)的在試著進步本身，下一個年度我將繼承盡力，賡續(xù)進步本身的綜合才能。
創(chuàng)業(yè)之星個人總結(jié)篇十六
布魯津斯基征的操作：患者去枕仰臥，雙下肢自然伸直，醫(yī)師左手托起患者枕部，右手置于其胸前，使頸部移動前屈，如兩膝關(guān)節(jié)和髖關(guān)節(jié)反射性屈曲為陽性。
口對口人工呼吸：如患者自主呼吸已經(jīng)停止，則應(yīng)迅速做人工呼吸。暢通氣道后，將置于患者前額的左手拇指與食指捏住患者的鼻孔，操作者在深呼吸后，用口唇把患者的口唇緊密全罩住后，緩慢吹氣，每次吹氣應(yīng)持續(xù)2秒以上，待患者胸部擴張后放松鼻孔，讓患者胸部及肺部自行回縮將氣體排出。提供人工通氣的頻率為每分鐘10-12次，但開始應(yīng)先進行人工通氣2-5次。
口對鼻人工呼吸：若患者牙關(guān)緊閉，口唇創(chuàng)傷，則可改為口對鼻呼吸，注意吹氣時要捏緊患者口唇，而操作者口唇要密合于患者鼻孔的四周后吹氣，每次吹氣應(yīng)持續(xù)2秒以上，待患者胸部擴張后放松鼻孔，讓患者胸部及肺部自行回縮將氣體排出。人工通氣的頻率為每分鐘10-12次，但開始應(yīng)先進行人工通氣2-5次。
布脈：醫(yī)生和病人應(yīng)側(cè)向坐，用左手切按病人的右手脈，以右手按其左手。先用中指定關(guān)（掌后高骨內(nèi)側(cè))，接著用食指按關(guān)前的寸脈部位，無名指按關(guān)后的尺脈部位。三指應(yīng)呈弓形，指頭平齊，以指尖與指腹交界處的指目按觸脈體，用指目感覺靈敏。
凱爾尼格征：患者去枕仰臥，一腿伸直，醫(yī)師將另一下肢先屈髖、屈膝成直角，然后抬小腿伸直其膝部，正常人膝關(guān)節(jié)可伸達135°以上。如果小于135°時就出現(xiàn)抵抗，并且伴有疼痛及屈肌痙攣時為陽性。以同樣方法再檢查另一側(cè)。屬于腦膜刺激征。
心臟觸診:心臟觸診的'內(nèi)容有心尖搏動及心前區(qū)搏動、震顫和心包摩擦感。檢查者用右手全手掌置于心前區(qū)，注意心尖搏動的位置和有無震顫。示指和中指并攏，用指腹確定心尖搏動的準確位置、范圍，是否彌散，有無抬舉性搏動。用手掌在心底部和胸骨左緣第三、四肋間觸診，注意有無震顫及心包摩擦感。必要時用手掌尺側(cè)（小魚際)確定震顫的具體位置，判定收縮期還是舒張期。觸診心包摩擦感時，在患者取坐位前傾呼氣末時較明顯。注意觸診時按壓在胸壁上的力量不宜過大，因用力按壓可降低手掌觸覺感受器的敏感度，以致觸不到震顫或心包摩擦感。應(yīng)適當?shù)卣{(diào)整按壓的力量，以求得到最佳的效果。
昏迷復(fù)蘇后的開通氣道：首先使患者仰臥于堅固的平地或平板上，使頭頸部與軀干保持在同一軸面上。假牙松動時也應(yīng)取下，用手指清理口咽部，解開患者衣扣，松開褲帶。再將手置于患者前額部加壓，使頭后仰，另一手示、中兩指放下頦骨處，向上抬頦(仰頭抬頦法)，使下頦角、耳垂與平地垂直。
傷口換藥：
（1)移去外層敷料，將污敷料內(nèi)面向上，放在彎盤內(nèi)。
（2)用鑷子或血管鉗輕輕揭去內(nèi)層敷料，如分泌物干結(jié)粘著，可用生理鹽水潤濕后揭下。
（3)一只鑷子或血管鉗直接用于接觸傷口，另一鑷子或血管鉗專用于傳遞換藥碗中物品。
（4)75%酒精棉球消毒傷口周圍皮膚，生理鹽水棉球輕拭去傷口內(nèi)膿液或分泌物，拭凈后根據(jù)不同傷口選擇用藥或適當安放引流物。
（5)用無菌敷料覆蓋并固定，貼膠布方向應(yīng)與肢體或軀干長軸垂直。
霍夫曼征：檢查者左手持被檢者腕關(guān)節(jié)上方，右手以中、示指夾持被檢查者中指，稍向上提，使被檢查者腕部輕度過伸、掌指放松微屈，然后以右拇指迅速彈刮被檢者中指甲背。陽性反應(yīng)為除中指外的其余四指輕微掌屈，多見于頸髓病變。
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