敬業(yè)奉獻(xiàn)好人教師先進(jìn)事跡材料(實(shí)用14篇)

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敬業(yè)奉獻(xiàn)好人教師先進(jìn)事跡材料(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-11-19 06:34:12     小編:筆塵

總結(jié)是思考的過程,通過總結(jié)我們可以更深刻地理解所學(xué)知識(shí)。良好的總結(jié)需要有全面的了解與觀察??偨Y(jié)范文積累的越多,我們寫總結(jié)的水平就會(huì)越高。

敬業(yè)奉獻(xiàn)好人教師先進(jìn)事跡材料篇一

作為一名平凡而普通的高中教師,工作中,我能夠嚴(yán)格要求自己,努力提高自身的思想政治素質(zhì),扎實(shí)提高自身業(yè)務(wù)水平,踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作,在小小的三尺講臺(tái)上認(rèn)認(rèn)真真地實(shí)踐著我的生命歷程。

“人格之于人,恰如花香之于花?!比烁窀呱械慕處煵拍苷鞣W(xué)生的心。教師的職業(yè)應(yīng)該不僅僅像蠟燭,更應(yīng)該像泥土,使每一顆種子都能從中汲取豐富的營養(yǎng)而健康成長。我認(rèn)為一名合格的骨干教師應(yīng)該不僅教學(xué)好,教研水平高,更重要的是要以教書為手段最終實(shí)現(xiàn)育人的目的。作為一名教師,我牢記著教育家蘇霍姆林斯基的話:“請(qǐng)你記住,你不僅是自己學(xué)科的教員,而且是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德引路人?!睅啄陙?,我始終牢記這句話,以飽滿的熱情投入到我所熱愛的教育事業(yè)中。班主任工作兢兢業(yè)業(yè),早來晚走,去年父親檢查出肺癌晚期,頂著沉重的精神壓力,一邊想辦法給父親治病,一邊承擔(dān)繁重的教學(xué)工作,沒有耽誤學(xué)生一節(jié)課。

在教育科研的道路上,我不斷學(xué)習(xí),勇于探索。在課堂教學(xué)中能夠注重學(xué)生的主體作用,努力構(gòu)建民主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式,創(chuàng)設(shè)問題情境,啟發(fā)學(xué)生積極思維,引導(dǎo)學(xué)生自主探索獨(dú)立思考,帶著思考與學(xué)習(xí)的心態(tài)對(duì)待工作,在教育教學(xué)的實(shí)踐中努力提高自己的教育科研能力。在實(shí)際工作中,我充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用,處處以骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,無論在教育教學(xué)還是在課程改革中,我都努力學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并且經(jīng)常和年輕教師交流,在指導(dǎo)他們成長的同時(shí),自己也學(xué)到了許多的教育理論知識(shí),有多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)。

在教學(xué)中我認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,精心備課。在備課的同時(shí),不僅要備教材,還要備學(xué)生,讓學(xué)生在有限的時(shí)間里學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。多年的教學(xué)使我懂得了知識(shí)儲(chǔ)備的重要性。要想教給學(xué)生一碗水,教師自己必須得成為水的源泉,這樣才能滿足學(xué)生們千奇百怪的好奇心。因此,我在課下,十分注意自己的知識(shí)積累,大量的翻閱課外資料,來拓寬自己的視野。積極參加各級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研活動(dòng)。上好一堂課,必須要在課前準(zhǔn)備上下功夫。我認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本理念,甚至每句話、每個(gè)字都弄清楚。了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如。除此之外,課前我還充分了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)可能會(huì)有哪些困難,以便采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

隨著課程改革的不斷深入,我大膽的在課堂中引進(jìn)新思路新方法,解決課上的問題。課上及時(shí)根據(jù)課堂情況調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié)與教學(xué)思路,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言做到簡(jiǎn)潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生參與的主動(dòng)性,使學(xué)生由教師教學(xué)變?yōu)閷W(xué)生樂學(xué)、自學(xué)。把學(xué)生從苦學(xué)的海洋帶入到樂學(xué)的伊甸園。

在教學(xué)改革的今天,社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)的要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,開拓進(jìn)取,我將用我的實(shí)際行動(dòng),用新的教育教學(xué)理論武裝自己,做一名名符其實(shí)的骨干教師,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一切。

敬業(yè)奉獻(xiàn)好人教師先進(jìn)事跡材料篇二

xx省xx市勞教所地處偏僻,干警人員少,大量的工作落在少數(shù)人的頭上,有人把管教干警的工作概括為三句話:“做不完的事,值不完的班、談不完的話”。勞教干警沒有休息日,艱苦、封閉、壓抑、體力透支,可大家沒有怨言,沒有退縮,他們選擇是奉獻(xiàn),把所有的愛奉獻(xiàn)給了勞教事業(yè)!

愛是不能忘記的,xx市勞教所是用真誠的愛滋潤那些干涸的心,在日復(fù)一日的平凡中,閃爍著人性的真善美。

——寒冬的深夜,查鋪的民警們不忘為每個(gè)喜歡蹬脫被子的勞教人員掖好被角。

——仲夏的黃昏,民警們?yōu)閭€(gè)別有心理問題的學(xué)員談心教育,解除心中的煩躁。

——?jiǎng)诮倘藛T病了,守在醫(yī)院病床前的是管教干警關(guān)切的笑臉。

——?jiǎng)诮倘藛T家遇到了困難,那是民警們的一雙雙援助的手為他們排擾解難。

人性是充滿真、善、美,民警們正是用他們的真、善、美編織與構(gòu)建著和諧而美麗的勞教之家。

做為勞教戰(zhàn)線的民警,他們鐘愛著勞教事業(yè),在忘我工作的同時(shí),也經(jīng)常尋找著收獲,我他們知道:工人收獲產(chǎn)品,農(nóng)民收獲糧食,軍人收獲戰(zhàn)果,那他們收獲了什么......

今年的某一天,勞教人員李某,因?yàn)閺男』加行郝楸园Y,自卑心理嚴(yán)重。入所后,家人也不接見,整天郁郁寡歡,恰逢近日身體不適,因一時(shí)想不開,吃了大量的藥品,值班干警及時(shí)發(fā)現(xiàn)這種情況,民警申國棟、郭強(qiáng)連忙帶他趕往醫(yī)院洗胃,因李某不配合進(jìn)行洗胃術(shù),數(shù)次揷管才成功,術(shù)后又吐又拉,郭管教、申管教不怕臟累,徹夜陪著他,為他端茶送水,端屎端尿,李某很是愧疚,感動(dòng)地說:郭管教、申管教罵我吧,我錯(cuò)了,我的家人都不管我,你們卻像新人一樣關(guān)心我,你們就是我的再生父母?。』厮?,我一定好好改造,報(bào)答你們的關(guān)愛之情。諸如上述的例證還有許多,正是勞教戰(zhàn)線警察的奉獻(xiàn)精神,也使警察們收獲了希望,勞教人員收獲了重生。也說明了這樣一個(gè)道理:勞教工作警察們?cè)诔C正那些失足者的人生航線的同時(shí),也創(chuàng)造著一種美好的東西-那些我們用真善美的刀斧塑造出來的活生生的新人,這就是勞教工作人民警察的收獲,收獲了美!

小草是平凡的,卻將每一片無言的綠意奉獻(xiàn)給藍(lán)天和大地,才營造出充滿生機(jī)的綠色家園。勞教事業(yè)固然平凡,卻在平凡中播種了希望,在平凡中澆灌著心靈,在平凡中鑄就了不褪色的時(shí)代豐碑!

敬業(yè)奉獻(xiàn)好人教師先進(jìn)事跡材料篇三

在全市地稅系統(tǒng)“愛崗敬業(yè)、忠誠奉獻(xiàn)”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)上,來自全市地稅系統(tǒng)的6名代表以樸實(shí)無華的言語,講述了他們?cè)诟髯怨ぷ鲘徫簧掀椒病⒄鎸?shí)、生動(dòng)、感人的先進(jìn)事跡,從不同角度詮釋了“忠誠奉獻(xiàn)、公正勤廉、求是創(chuàng)新、興稅報(bào)國”的湖南地稅精神,集中展現(xiàn)了我們地稅系統(tǒng)干部隊(duì)伍在新的歷史時(shí)期的嶄新風(fēng)貌,他們是全市地稅系統(tǒng)的優(yōu)秀代表和先進(jìn)典范,又都是一個(gè)個(gè)平凡的人,一個(gè)個(gè)普通的稅官,平凡之中見證了偉大,普通之處展現(xiàn)了崇高。他們的典型事例和先進(jìn)事跡來自于基層、植根于地稅事業(yè)的發(fā)展,有著重大而深遠(yuǎn)的教育和現(xiàn)實(shí)意義。

他們的先進(jìn)事跡,充分體現(xiàn)了當(dāng)代優(yōu)秀稅官勤奮學(xué)習(xí)、多謀善斷的優(yōu)秀品質(zhì)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人完善自我、提升境界的必由之路,是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,也是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。報(bào)告團(tuán)的6名先進(jìn)代表,無一不是勤于學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、善于創(chuàng)新的先鋒模范。他們始終牢記自己的身份和使命,心系本職,情注崗位,鉆研業(yè)務(wù),苦練本領(lǐng),認(rèn)真負(fù)責(zé),竭誠服務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平和崗位技能,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,就是要和他們一樣把學(xué)習(xí)作為一種精神追求,一種政治責(zé)任,一種生活習(xí)慣,一種工作動(dòng)力,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,科學(xué)計(jì)劃,合理安排,努力做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,兩促進(jìn)。既要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是,又要敢于突破陳規(guī)、大膽實(shí)踐,善于思考和謀劃,努力把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、解決問題的能力,在學(xué)習(xí)中尋找快樂,在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)追求。

他們的先進(jìn)事跡,充分體現(xiàn)了當(dāng)代優(yōu)秀稅官愛崗敬業(yè)、奮發(fā)有為的進(jìn)取精神?!皩?shí)干興邦,空談?wù)`國”?!耙徊綄?shí)際行動(dòng)勝過一打綱領(lǐng)”。正如鄧小平同志指出的那樣,世界上的事情都是干出來的,不干,半點(diǎn)馬克思主義都沒有。報(bào)告團(tuán)的6名先進(jìn)代表,個(gè)個(gè)都是立足本職、忠于職守、勤奮敬業(yè)的時(shí)代楷模。他們來自地稅事業(yè)的各個(gè)層面,既有二層骨干,也有一般干部,既有稅收征收員,也有稅收管理員,既有來自縣局機(jī)關(guān)的同志,也有來自征收管理一線的同志,既有年過半百的老者,也有風(fēng)華正茂的'年輕人。他們始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),恪守“脫下軍裝依舊是戰(zhàn)士”的堅(jiān)定信念,發(fā)揚(yáng)“狹路相逢勇者勝”的“亮劍”精神,勇于開拓,知難而進(jìn),分別在平凡的崗位上取得了不平凡的業(yè)績。學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,就是要學(xué)習(xí)他們牢固樹立“工作起點(diǎn)永遠(yuǎn)是零,工作追求永無止境”的工作理念,大興“求真務(wù)實(shí)、崇尚實(shí)干”之風(fēng),自覺講大局、講責(zé)任、講奉獻(xiàn),克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,真正把心思用在干事創(chuàng)業(yè)上,立一流標(biāo)準(zhǔn),干一流工作,創(chuàng)一流業(yè)績,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,為推進(jìn)地稅事業(yè)又好又快發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

他們的先進(jìn)事跡,充分體現(xiàn)了當(dāng)代優(yōu)秀稅官克己奉公、清正廉潔的良好作風(fēng)。古人云:“貪欲者,眾惡之本;寡欲者,眾善之基”。報(bào)告團(tuán)的6名先進(jìn)代表,就是公正執(zhí)法、廉潔從稅、甘于清貧的鮮活典范。他們自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),堅(jiān)決克服拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的思想,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,常慕清廉之美,堂堂正正做人,干干凈凈做事,清清白白為稅,樹立了“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的良好地稅形象。學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,就是要學(xué)習(xí)他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,自覺筑牢拒腐防變的思想防線,在任何時(shí)候,都守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,經(jīng)得住考驗(yàn),慎獨(dú)慎行,擇善而交,把個(gè)人的愛好和業(yè)余時(shí)間放在健康有益的事情上來,做到生活正派、情趣健康,努力實(shí)現(xiàn)地稅事業(yè)的和諧、健康發(fā)展。

敬業(yè)奉獻(xiàn)好人教師先進(jìn)事跡材料篇四

xxx,男,現(xiàn)年xx周歲。于xxxx年初加入xxxxxxx,群眾,現(xiàn)在xx擔(dān)任班車司機(jī)職務(wù)。

xxx是我單位一名普通的班車駕駛員,雖然崗位平凡,卻始終以飽滿的工作熱忱忙碌在接送的第一線。盡職盡責(zé)、吃苦耐勞是xxx一貫保持的工作精神,他熱情待人、默默奉獻(xiàn)的辛勤付出贏得了xxxx職工的一致稱贊。自駕駛車輛以來,始終堅(jiān)持安全第一、文明駕駛,從沒有發(fā)生過一起交通事故。

駕駛中嚴(yán)格遵守《道路交通安全法》,不違章、不冒險(xiǎn)、不超速,無酒后駕車、疲勞駕駛、與乘車人攀談等影響安全駕駛的行為發(fā)生;?收車入庫后,能夠排查檢修小故障,及時(shí)上報(bào)大故障,以保障下一次出車的行駛安全。xxx把保護(hù)乘車人和行人的生命安全作為第一前提,數(shù)年如一日的在班車駕駛員的平凡崗位上堅(jiān)守著他的不平凡,三年來沒出過一起交通安全事故。

xxx在班車駕駛員的崗位上已工作近三年,除了正常的班車接送工作外,還負(fù)責(zé)來往公司傳送文件、接送因公外出人員等。雖然xxx的工作具有臨時(shí)性和不確定性,但是每一次的臨時(shí)接送任務(wù)都能及時(shí)到位、準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。在xxxxxx繁忙時(shí)期,xxx犧牲自己的正常休息時(shí)間為職工提供班車服務(wù)。在日常工作中,xxxx嚴(yán)格遵守出車制度,每一次出車都能認(rèn)真做好出車記錄,確保出車規(guī)范、有跡可循;始終保持班車干凈整潔,無論嚴(yán)寒或酷暑,每天堅(jiān)持擦車、打掃車內(nèi)衛(wèi)生,為職工提供衛(wèi)生、舒適的乘車環(huán)境。

在沒有出車任務(wù)的閑暇時(shí)間,熱心助人的xxx有時(shí)會(huì)幫食堂搬運(yùn)蔬菜、米面;有時(shí)會(huì)幫保管員整理倉庫和貨物;有時(shí)會(huì)幫電工檢查單位各處的用電安全;還有的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)在守衛(wèi)室?guī)兔Τ荽驋咝l(wèi)生。xxx就是以這樣樂于奉獻(xiàn)的精神出現(xiàn)在每一個(gè)需要幫助的地方,用他那不知疲倦的勤勞身影為單位增添更多的和諧與溫馨。

一粒沙中看世界,一滴水中見人生,大多數(shù)的人生都如沙粒、水滴般平凡,可是每一條平凡人的道路上,都可以走出自己獨(dú)特的足跡。就像xxx一樣,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度確保行駛安全,以忘我的敬業(yè)精神保障出車任務(wù)的順利,以默默無聞的奉獻(xiàn)為他人提供幫助,在自己平凡的崗位上付出了滿腔熱忱、捧出了全部真心。這樣的平凡不會(huì)被忽視,值得我們以之為榜樣,用一顆真誠的心向他學(xué)習(xí),在自己同樣的平凡人生中,走出一條不平凡的路。

敬業(yè)奉獻(xiàn)好人教師先進(jìn)事跡材料篇五

光陰似箭,日月如梭,不知不覺我在教育這條光榮的戰(zhàn)線上已奮斗了**個(gè)春秋。**年的教育生涯,我愛黨的教育事業(yè),經(jīng)常以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)地去工作,熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,在平凡的工作崗位上做出不平凡的的業(yè)績。深受學(xué)生、家長、同事以及領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)的好評(píng)。

一、愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。

作為一名普通的人民教師,我始終把工作放在前位,在平凡的工作中默默奉獻(xiàn),踏踏實(shí)實(shí)的教書育人,認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。在教書育人上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱,以新思路新方法來指導(dǎo)工作,學(xué)而不厭,自覺加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷對(duì)自己“充電”,提高教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,不斷給自己施壓,工作之余,敢于探究,鉆研新教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身的教學(xué)水平。在教學(xué)中不是照本宣科,而是以各種教學(xué)方式,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。對(duì)差生從不放棄,總是耐心輔導(dǎo),一直到懂為止。

二、關(guān)愛學(xué)生,做好班主任工作。

我深知班主任是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作?!皭凼谴蜷_學(xué)生心靈的金鑰匙。”不能讓一個(gè)差生掉隊(duì),我深信沒有管不好的學(xué)生,沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。我是這樣想的也是這樣做的。在我的三十多年的教學(xué)生涯中一直擔(dān)任班主任的工作,本學(xué)年度擔(dān)任三零三班班主任。在一次到劉同輝學(xué)生家做家訪時(shí),他的父母常年在外務(wù)工,跟爺爺奶奶生活。他的爺爺已中風(fēng),通過和他奶奶談話中了解到該生在家有時(shí)跟爺爺動(dòng)手動(dòng)腳,他奶奶說他幾句也跟奶奶動(dòng)手動(dòng)腳。了解這一情況后,利用中午休息時(shí)間,把該生叫到辦公室和他談話,耐心教育他,給他講孔融讓梨的故事,以后要尊敬爺爺奶奶,你的爺爺生病了,要經(jīng)常照顧他,要聽爺爺奶奶的話。要從小養(yǎng)成一個(gè)孝敬上一輩的良好習(xí)慣,做一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的好孩子。后來通過電話與他的奶奶聯(lián)系知道該生再也沒有對(duì)他的爺爺動(dòng)手動(dòng)腳過,還經(jīng)常扶他的爺爺去走路,他的奶奶對(duì)老師非常感激。知道這一情況后,在班會(huì)上給他進(jìn)行了表揚(yáng)。同時(shí)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)教育同學(xué)們?cè)诩叶家粗丶胰?,尊重別人,做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。班上有一位同學(xué)叫檀驚羽,因父母常年在外務(wù)工,跟爺爺奶奶生活。由于爺爺奶奶過分的寵愛,造成了孩子任性自私的性格,經(jīng)常為一點(diǎn)小事與同學(xué)打架,因而進(jìn)辦公室成了家常便飯。對(duì)該生不是體罰,而是利用下課時(shí)間找他談話,耐心教育他和同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,要想別人尊重自己。首先要學(xué)會(huì)尊重別人。通過幾次談話,使該生改掉了自己的不良習(xí)慣,并在班會(huì)課上給予表揚(yáng)。本人在班主任工作中,兢兢業(yè)業(yè),在08-被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任。

三、堅(jiān)持學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。

作為一名教師,我深知學(xué)習(xí)是終身大事。只有不斷學(xué)習(xí),才能在思想上與時(shí)俱進(jìn),在班主任工作上及教學(xué)上都要任勞任怨,不能馬虎。才能做一名合格的中華人民共和國教師。在三十多年的教育工作中,我始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思、鄧小平理論、三個(gè)代表及科學(xué)發(fā)展觀重要思想,忠誠于黨的教育事業(yè),在身份學(xué)習(xí)上,我也不甘落后,積極參加各類培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí),并順利過關(guān)。

一分耕耘一分收獲,辛勤的汗水沒有白流,由于不懈努力,換來了可喜的成績,我在平凡的崗位上做出了不凡的業(yè)績。但我不滿足,還要再接再厲,努力進(jìn)取,在教育這片園地里勤奮耕耘,奉獻(xiàn)我的終身,總之,我堅(jiān)信“癡心一片終不悔,只為桃李滿天下”只要辛勤耕耘,揮灑汗水,一定能做一名更加優(yōu)秀的人民教師,讓桃李滿天下!

敬業(yè)奉獻(xiàn)好人教師先進(jìn)事跡材料篇六

昱嶺關(guān)收費(fèi)所距離臨安80多公里,工作期間,該同志經(jīng)常早出晚歸,更因時(shí)常故障停電、設(shè)備搶修、重點(diǎn)時(shí)期值班、應(yīng)對(duì)雨雪冰凍惡劣天氣等情況,連續(xù)多日駐扎在所亦是常事。在堅(jiān)守昱嶺關(guān)省際站點(diǎn)的近十年里,他,無怨無悔,其工作成績也得到了上級(jí)認(rèn)可,先后被評(píng)為浙西公司安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。

“滴鈴鈴……”急促的手機(jī)鈴聲將他從睡夢(mèng)中吵醒,“方強(qiáng),空調(diào)不制熱了,崗?fù)だ锾淞恕!边@是夜間23點(diǎn),“方強(qiáng),4號(hào)亭燈不亮了。”這是凌晨1點(diǎn),“方強(qiáng),ups報(bào)警了。”這是凌晨2點(diǎn)……在昱嶺關(guān)工作的近十年中,他接到夜間突發(fā)的故障報(bào)警電話次數(shù)已數(shù)不勝數(shù)。因站點(diǎn)地處山區(qū),供電突發(fā)事故頻繁,為及時(shí)處置特發(fā)事件,不論刮風(fēng)下雨,他總是毫不猶豫地在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置。特別是在20xx年期間,因順溪261高壓線改造,造成所轄三站點(diǎn)停電頻繁,因停電時(shí)間的連續(xù)性,在這一年中,他經(jīng)常駐扎在站點(diǎn)。10月30日凌晨1時(shí)至31日11時(shí)30分左右,昱嶺關(guān)收費(fèi)所三站點(diǎn)發(fā)生了長達(dá)34小時(shí)的持續(xù)停電事件,這也是杭徽高速開通以來,第一次發(fā)生持續(xù)時(shí)間最長,面積最廣的停電。在發(fā)電過程中,他不顧夜間天冷,也顧不上休息,連續(xù)作戰(zhàn),圓滿完成了晝夜連續(xù)發(fā)電34小時(shí)的供電工作,確保了站點(diǎn)機(jī)電設(shè)備及員工生活的'正常供電。

杭徽一期開通時(shí),所里的工作、生活用水是依靠山上云溪塢水庫里的水,通過水管的自流,蓄滿水池后再增壓使用。這種供水至夏季時(shí)無法滿足所里的正常用水,冬季時(shí)水管易凍,日常維護(hù)也較困難,水質(zhì)衛(wèi)生更難掌控,嚴(yán)重影響了工作人員的正常生活及工作開展。因此,為解決所里的供水問題,20xx年底,他與所領(lǐng)導(dǎo)一起,經(jīng)過多次資料查詢和站所周邊勘察,最終在收費(fèi)所后背山腳下成功開挖出了地下井水源。除保障正常供水外,他還在食堂等涉及飲用水的關(guān)鍵部位,安裝了水質(zhì)過濾凈化裝置。由此,困擾收費(fèi)所多年的“疑難雜癥”終于被他成功解決了,收費(fèi)所工作人員也因此都能全年正常用上水、喝上放心水了。

從20xx年6月?lián)侮艓X關(guān)收費(fèi)所安全員起,他始終堅(jiān)持抓好“三基”工作。在20xx年冬季的抗冰雪搶險(xiǎn)中,他不顧手臂骨裂負(fù)傷,仍堅(jiān)持參與道路保暢指揮。20xx年春季,在他的主導(dǎo)下,昱嶺關(guān)站成立了杭徽高速收費(fèi)站第一個(gè)應(yīng)急救援物資倉庫,為后期處理特情、提供應(yīng)急食品、專用設(shè)備設(shè)施等工作,奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。而昱嶺關(guān)收費(fèi)場(chǎng)“3·16”大客車火災(zāi)事件的及時(shí)、成功處置,正是對(duì)此的有效檢驗(yàn),不僅及時(shí)挽救了50名乘客的生命,也挽回了100多萬經(jīng)濟(jì)損失,昱嶺關(guān)所因此也獲得臨安市“見義勇為基金會(huì)”的嘉獎(jiǎng)。

在收費(fèi)所四年的兼職駕駛工作中,他積極克服車輛行駛路程長、危險(xiǎn)隱患多(高溫、雨雪冰凍)等因素,共安全行駛25萬余公里,未發(fā)生一起車輛超速、碰撞等交通事故。同時(shí),他發(fā)揮電工技能,多次分批對(duì)收費(fèi)人員進(jìn)行安全用電知識(shí)培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)員工的安全用電知識(shí)。除了做好收費(fèi)所日常工作外,他還積極參與杭徽全線的多項(xiàng)機(jī)電項(xiàng)目的技改工作:編寫杭徽高速節(jié)電手冊(cè)、供電應(yīng)急預(yù)案,參與計(jì)重設(shè)備、etc車道改建、發(fā)電機(jī)設(shè)更新、一期ups(不間斷電源)更新、一期隧道照明技改、杭徽全線高桿燈維護(hù)等等。

敬業(yè)奉獻(xiàn)好人教師先進(jìn)事跡材料篇七

------愛生如子好教師**“有一種人生最為美麗,那就是教師;有一首歌曲最為動(dòng)人,那就是師德,有一道風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂。不要說我們一無所有,我們擁有無數(shù)顆熾熱的心!”這就是陳立明老師在教案中的一段題記,也是她奉獻(xiàn)教育事業(yè)的最高追求。

十二年前,懷揣著一個(gè)美麗的夢(mèng)想,她踏上了教學(xué)這條充滿希望的陽光之旅。漫漫長路,一路走來,雖有山重水復(fù)疑無路的困惑,但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜。十二年的辛勤耕耘,十二年的默默守望,使她深深的喜愛著教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。

清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光悄悄的射進(jìn)教室,她已經(jīng)候在三尺講臺(tái)旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲,她覺得那是天底下最動(dòng)聽的樂章;黃昏,踏著最后一抺兒夕陽,目送他們快樂的揮手再見,一天就這樣結(jié)束了。夜晚燈光下,看著孩子那稚嫩的筆跡,讀著他們那真誠的話語,心里便一陣陣暖流在激蕩。

以德育人,愛生如子的陳老師。十二年的工作實(shí)踐,使她對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深的感悟,特別是作為一名班主任,既要有嚴(yán)師的風(fēng)范,又要有慈母的情懷。還記得她上班第三年的時(shí)候,接手了一個(gè)叫**的孩子,她發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子非常閉塞,后來抽查才知道年幼的他卻承受著失去母親的悲痛,她心里在痛恨這位年輕的母親自私冷酷、不負(fù)責(zé)任,更多的時(shí)候是對(duì)他充滿憂慮與同情?!拔以撚檬裁捶绞絹頁嵛窟@顆受傷的心呢?最好的方式,她每天都要抽出時(shí)間來陪他一會(huì),陪他說說心里話,給他剪剪指甲,有時(shí)給他洗洗頭發(fā)。本子沒了,陳老師就給他買,衣服壞了,她把丈夫穿過的衣服讓婆婆改改小了拿給他穿。過中秋節(jié)的時(shí)候,她用自己的工資給他買了兩斤月餅,還給他帶來了婆婆煮的家雞蛋,慢慢的她發(fā)現(xiàn),孩子變得開朗了,愛說愛笑了。成績也進(jìn)步了!后來他就用寫信的方式和陳老師交流,每次都把信疊得工工整整,有一次他說老師,我多想管你叫一聲媽媽呀,雖然你年輕,可是我三歲我媽就不要我了――――那一刻,她哭了,真正懂得了母愛對(duì)一個(gè)孩子的重要。這愛,是一縷陽光,能照亮孩子前行的路;這愛,是一縷甘泉,能讓貧瘠的土地繁榮滋長。

勤于耕耘,甘于奉獻(xiàn)的陳老師。陳老師追求人生的完美,追求事業(yè)的完美。她熱愛那一方講臺(tái)和那塊黑土。那里是她揮灑智慧,傳播知識(shí)的圣潔之地,她不容任何人侵犯。最難忘的是兩年前,她患了心臟病,身體無比虛弱。但她也不舍得請(qǐng)假(因?yàn)楫?dāng)時(shí)她正在帶初三畢業(yè)班),于是就支撐著上課,誰知上到一半時(shí),她實(shí)在堅(jiān)持不住,暈倒在講臺(tái)上。同學(xué)們都嚇哭了,接著有的孩子說:“讓老師休息吧,她太累了?!碑?dāng)把她送到醫(yī)院,打上針?biāo)陨院靡恍?,睜開眼第一句話就說:“我在哪里呀,學(xué)生們干什么呢?這時(shí),她滿腦子裝的還是學(xué)生。工作中她總是走在前頭,從來不計(jì)較什么,默默地在犁耕著如火一樣的歲月,斑斕的人生!

堂充滿了歡聲笑語,學(xué)生就在這種輕松愉悅的氛圍中學(xué)到了英語知識(shí)。

多才多藝,管理有方的陳老師。陳老師不僅教學(xué)出色,而且多才多藝,這為她獨(dú)特的班級(jí)管理也提供了有效的幫助。學(xué)校體育廣場(chǎng)上的近二十幅宣傳畫,老師辦公室外墻上,那挺立的青青翠竹,傲霜的秋菊,淡雅的蘭花,雪中怒放的寒梅,無不出自她之手。當(dāng)然她的班級(jí)管理更是異彩紛呈,學(xué)生的特長在她的指導(dǎo)下得到了充分的發(fā)揮。她的班級(jí)學(xué)生全都是部長級(jí),而且人人有事做,班級(jí)整潔明亮,井然有序。由于她多才多藝,學(xué)生也得到了全面發(fā)展。她指導(dǎo)的學(xué)生多次在全國英語比賽中獲獎(jiǎng),她也連續(xù)被評(píng)為校級(jí)、旗市級(jí)優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。2004年、2005年、2008年她連續(xù)帶幾屆畢業(yè)班的成績都名列全旗前列。榮譽(yù)面前她從不會(huì)驕傲,反而更促進(jìn)她向教育領(lǐng)域的更深處、更高處邁進(jìn)。

如果你工作之余想小憩,一定不要喊累,因?yàn)樵陉惱蠋熋媲?,這都算不得什么。她那股執(zhí)著勁讓人驚嘆,她那股子熱情勁讓人汗顏,她那股子拼命勁讓人頷首。她淚灑教壇,血灑教壇,只為能成為一株青松傲然挺立;只為成為一枝寒梅,怒放嚴(yán)冬;只為成為一株小草裝點(diǎn)大地。一路艱辛,采擷野果瓊漿,只為自己成為教壇一棵長青樹!祝愿她憑自己的奉獻(xiàn)之心,敬業(yè)之心,再筑她的教育象牙塔!

2012年4月17日。

敬業(yè)奉獻(xiàn)好人教師先進(jìn)事跡材料篇八

xxx,達(dá)拉特旗第一中學(xué)物理教師、物理教研組長、高三12班班主任,自2001年參加工作以來一直擔(dān)任班主任工作,工作期間愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同事。所帶班級(jí)成績突出,特別是近六年來,所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,班級(jí)學(xué)生在各項(xiàng)教學(xué)和活動(dòng)評(píng)比中成績優(yōu)異。因班級(jí)成績突出,2016年被評(píng)為旗級(jí)先進(jìn)班集體。

要想管理好班級(jí),班主任首先要樹立良好的形象,不斷提高自身的思想素質(zhì)和工作能力,做到愛崗敬業(yè)、嚴(yán)于律己,給學(xué)生起到好的榜樣作用。班級(jí)中放置的垃圾桶臟了,我親自帶領(lǐng)孩子們洗刷垃圾桶,高三周日有時(shí)也需要訓(xùn)練做題能力,孩子們起的比較遲,來到班級(jí)時(shí)間已經(jīng)不多,做值日就會(huì)耽誤做題,這時(shí)我就會(huì)教育孩子不論任何時(shí)候都要打掃班級(jí)衛(wèi)生,一個(gè)衛(wèi)生都搞不好的班級(jí),在任何方面包括高考也不可能取得成功,教育之后我親自給班級(jí)澆花、拖地、倒洗滌水,孩子們看在眼里記在心里,這樣班級(jí)衛(wèi)生永遠(yuǎn)保持干凈整潔。作為一名教師,在業(yè)務(wù)上我也從不放松對(duì)自己的要求,每天送完自己孩子上學(xué),我必定先來到班級(jí)看一看,觀察上課情況和衛(wèi)生狀況,然后回到辦公室認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真選題,這樣在授課過程中才能有的放矢,收放自如,因此我所帶的兩個(gè)班的孩子特別愛叫我“男神”,其實(shí)我不喜歡孩子們這么叫我,但卻反映出他們是真正的喜愛我。

愛,是教育的根基;愛是教育的歸宿。從教18年來,我一直是這么做的,人們都說每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),就看你愿不愿意去發(fā)現(xiàn),去利用,教育學(xué)生切記空洞的說教。作為一個(gè)班主任我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候,要想方設(shè)法讓孩子接受你的教育,而不是教育之后的反感和敵對(duì),都說師生不是天生的敵人,但是你每天說他的不是和不足,這個(gè)不論是誰,恐怕都不好接受,所以做班主任真的是一門藝術(shù),因此我看過卡耐基的人性的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn),研究人才能更好的走進(jìn)人,才能更好的管理好一個(gè)班級(jí)乃至更多的人。

要想管理好一個(gè)班級(jí)需要制定一些必要的班規(guī)和約定,沒有規(guī)矩不成方圓,這些規(guī)定和約定都是孩子們自己設(shè)計(jì),所以實(shí)施起來都比較容易遵守,精細(xì)化管理也是減少班級(jí)矛盾、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的必要措施,值日表制定時(shí)必須值日項(xiàng)目詳細(xì)到個(gè)人,班級(jí)座位實(shí)行大組輪換制,這些公平和民主的舉措使得孩子們都很規(guī)范很團(tuán)結(jié)。

班級(jí)管理工作不僅僅是班主任一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),它需要各科教師共同的努力。因此,我積極主動(dòng)地與各科教師溝通,主動(dòng)地同任課教師協(xié)商、傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免激化矛盾。在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師,增進(jìn)師生情誼,因而創(chuàng)造一個(gè)師生關(guān)系和諧融洽的班級(jí)氛圍,幾年來我所帶班級(jí)沒發(fā)生一起頂撞老師和不尊敬老師的行為,所以我們班的老師也都覺得教書很幸福。

一個(gè)班級(jí)的管理和教育不應(yīng)該缺失家庭教育,班級(jí)舉行的一切活動(dòng)都必須獲得家長的同意和支持,我們高中三年分別舉行了代表性的幾次活動(dòng),得到了家長的大力支持和參與,意義很大,,對(duì)孩子的一生影響都很深遠(yuǎn)。比如高一的穿越庫布齊沙漠活動(dòng),高二的成人禮活動(dòng),高三的百天宣誓活動(dòng),舉辦的都很成功,對(duì)孩子各種優(yōu)秀品格的培養(yǎng)起到了強(qiáng)大的促進(jìn)作用。

在全體老師的共同努力下,2015屆所帶高三15班高考一本生27名,二本生24名,本科升學(xué)率100%。2018屆所帶高三12班高考一本生41名,二本生26人,本科升學(xué)率100%,并且所帶班級(jí)在高考同類班級(jí)中一本人數(shù)最多。所帶班級(jí)先后獲得旗級(jí)、市級(jí)“溫馨教室”,2016年本人被評(píng)為旗級(jí)優(yōu)秀教師。

教育的路新奇而漫長,吾將上下而求索,帶著對(duì)孩子滿滿的愛,在教育的這片天地里,我將孜孜不倦。

xxx,女,現(xiàn)年二十八歲。中教二級(jí)教師。自參加教育工作以來,至今一直擔(dān)任班主任工作?,F(xiàn)擔(dān)任霍城縣薩爾布拉克鎮(zhèn)喬勒潘村五年級(jí)的班主任,她是學(xué)校工作構(gòu)架的一根支柱,是讓那些桃李芬芳、幼苗健康成長的辛勤園丁,是人類靈魂工程師中的排頭兵。她以對(duì)人民的忠誠,以火熱的心、無盡的愛、埋頭的干、使勁的拼、默默耕耘,當(dāng)好強(qiáng)有力的支柱,辛勤耕耘在育人的崗位上,留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,譜寫下了執(zhí)著、勤奮、謙遜、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、和諧、關(guān)愛的動(dòng)人篇章。

她思想上進(jìn),工作積極,勇于開拓,富于創(chuàng)新,用實(shí)際行動(dòng)書寫著愛崗敬業(yè)的光輝歷程。她所帶的班級(jí)多次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”,所撰寫的論文也被評(píng)為中國教育工會(huì)現(xiàn)代教育教學(xué)探索優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),她個(gè)人榮獲課堂技能大賽三等獎(jiǎng),全國中小學(xué)生迎奧運(yùn)作文大賽初中組指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng),教育系統(tǒng)“三八”紅旗手,“師德師風(fēng)”先進(jìn)個(gè)人。

多年來,在擔(dān)任學(xué)校教務(wù),教研室主任的同時(shí)也不愿放棄班主任工作,馬老師以真誠滋潤那一片片稚嫩的土地,以愛心感染那一棵棵天真的幼苗,以熱情澆灌那一群群活潑的生命體。以教師真誠的愛贏得了學(xué)生純真的愛。

多年的教育教學(xué)工作,是她深切地感受到,教育是一門藝術(shù),更是一門愛的藝術(shù)。在教育這片沃土上,在心愛的三尺講臺(tái)上,她學(xué)會(huì)了用真情和愛心去溫暖學(xué)生的心靈,用智慧和坦誠,去開啟學(xué)生的心鎖。著名的教育家陶行知先生曾說過:“真的教育是心心相印的活動(dòng),唯獨(dú)從心里發(fā)出來的,才能打動(dòng)心的深處?!瘪R老師更是將這句話作為了自己的人生格言。她每天總是早早來到學(xué)校,到教室了解班里的情況,幫助學(xué)生打掃衛(wèi)生,指導(dǎo)學(xué)生朗讀、背誦,或找個(gè)別同學(xué)談心,或幫助學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)上的困難。任課老師有事或自習(xí)課上,她自愿和學(xué)生泡在一起,帶領(lǐng)大家一起讀書,學(xué)習(xí);課間十分鐘,經(jīng)常和學(xué)生一起活動(dòng);大掃除,她和學(xué)生一起搞;在生活上,她更是無微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生,時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意安全、健康。學(xué)生生病、受傷,她總是第一個(gè)趕到現(xiàn)場(chǎng),精心護(hù)理,及時(shí)送去就醫(yī)。記得有一次,她班的馬龍同學(xué)課間和其他同學(xué)做游戲時(shí)不小心劃傷了手指,當(dāng)時(shí)情況很危急,如不及時(shí)救治,手指脫落的部分將會(huì)壞死,她顧不上通知學(xué)生家長,徑自歷經(jīng)半個(gè)小時(shí)車程把學(xué)生送到了醫(yī)院。在醫(yī)生給該生清理傷口時(shí),該生痛苦萬分,馬老師把他緊緊抱在懷里,給他以鼓勵(lì)。傷口包扎好后,她顧不上休息,又把學(xué)生安全送到家里,并告知其父母事情的經(jīng)過,臨走時(shí)又再三囑咐家長注意傷口別感染。事后,馬老師又利用課余時(shí)間多次到該生家里詢問該生病情,直到該生痊愈。以至于該生在作文中寫道:馬老師就像媽媽一樣,不!比媽媽還要親!

她在教學(xué)中善于鉆研,有獨(dú)特的教學(xué)模式,具有較為雄厚的基礎(chǔ)理論功底和樂于奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)新一輪課程改革實(shí)施時(shí),她主動(dòng)承擔(dān)重任,結(jié)合新課改的教學(xué)模式,她精心設(shè)計(jì)符合小學(xué)生特點(diǎn)的座位排法、小組合作、小組競(jìng)爭(zhēng)、小組互動(dòng)等方式調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,在幾次觀摩課中,她能突出激發(fā)學(xué)生的求知欲望,設(shè)計(jì)學(xué)生回答的問題,極大的激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲,讓學(xué)生在輕松,愉快的心境中全身心的投入到學(xué)習(xí)中,提高了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,為“小班制”的教學(xué)開辟了一條新的教學(xué)思路,改變了以往只是一味的老師教學(xué)生學(xué)的枯燥的教學(xué)方法,使學(xué)生成為了課堂的主人。成為了學(xué)校新課改教學(xué)的帶頭人。

每每學(xué)校、班級(jí)搞活動(dòng),她總是陪著學(xué)生,一起經(jīng)受嚴(yán)寒酷暑,一起享受痛苦和歡樂,也因此她所帶的班級(jí)在“六一”文藝匯演,一二、九大合唱,演講比賽,體操比賽中都獲得了好的名次。

他積極營造良好的班級(jí)紀(jì)律、民主的教學(xué)氛圍、整齊干凈的班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境、友愛互助的同學(xué)關(guān)系。他號(hào)召學(xué)生在教室里養(yǎng)花,他指導(dǎo)學(xué)生把諸如課程表、值日表、作息表、等張貼整齊。

在班級(jí)管理上,她十分重視班干部的培養(yǎng)。她實(shí)行責(zé)任到人制,即班里的一般事情都由班長負(fù)責(zé),但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。早讀,課間操都由班長負(fù)責(zé),班級(jí)的衛(wèi)生由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上有學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。她的這種做法,既鍛煉了班干部的能力,又充分發(fā)揮了學(xué)生主人翁的作用,也由此,在馬老師不在的情況下,她所帶的班級(jí)各項(xiàng)工作也能順利有效地的開展。

常言說的好:十個(gè)指頭不一般齊。他在對(duì)待學(xué)生上,一視同仁,平等對(duì)待,不抱有任何偏見,不摻雜任何個(gè)人的成見,不有親有疏,有遠(yuǎn)有近,不論學(xué)生是男是女,長得是丑是俊,是聽話還是不聽話,是領(lǐng)導(dǎo)干部子女,還是一般工人子弟,都關(guān)心愛護(hù)他們,把自己的愛傾注到每一個(gè)學(xué)生身上。他走入學(xué)生中間,成為他們的好朋友,使師生在心靈上達(dá)到真正的交流。他愛他的學(xué)生,對(duì)于性格內(nèi)向的學(xué)生,他從不用過于嚴(yán)厲的形式批評(píng)他們,而對(duì)于個(gè)性倔強(qiáng),軟硬不吃的學(xué)生,他耐心地用真情去感化他們。在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,她能時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做到她們的知心朋友,最可信賴的朋友,及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,同時(shí)還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。她們班原有幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生,整天起哄,課堂上也不安寧,自己不守紀(jì)律,還經(jīng)常匯報(bào)別人,無論課堂作業(yè),還是課后作業(yè)從來不做,無論老師還是班長檢查作業(yè)他們都不在乎,馬老師了解情況后并沒有用紀(jì)律和制度處罰他們,而是從接近學(xué)生入手,找各種理由和他們套近乎,設(shè)法找到他們的閃光點(diǎn),找到一點(diǎn)就大力表揚(yáng)。后來他們對(duì)馬老師產(chǎn)生了感情,成了無話不說的的好朋友,以前的缺點(diǎn)也隨之改掉了。她們班還有一名同學(xué)叫馬福剛,這名同學(xué)在馬老師接上這個(gè)班時(shí),是一個(gè)被老師不抱任何希望的學(xué)生,但馬老師并沒有放棄,她堅(jiān)信每一個(gè)生命都有它存在的價(jià)值。她經(jīng)常在課堂上關(guān)注他,并鼓勵(lì)他回答一些簡(jiǎn)單的問題,課下耐心的給予輔導(dǎo),當(dāng)該生稍稍有進(jìn)步時(shí),她總是能及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)!經(jīng)過長期的輔導(dǎo),該生的語文進(jìn)步很快,每次考試都能考及格,實(shí)現(xiàn)了該班語文及格率的百分之百。此外該生的作文也偶有閃光點(diǎn)出現(xiàn)。近期,馬老師布置了一篇寫人的作文,沒想到該生寫的竟然是馬老師,雖然語句不是很通順,用詞也不是那么華麗,但平凡的語言中可以感受到馬老師帶給他的影響有多大!

在班會(huì)課的開展上,馬老師十分注重班會(huì)課的實(shí)效性,每次班會(huì)課前她都認(rèn)真?zhèn)湔n,做好各種資料的收集,充分發(fā)揮自己的繪畫才能,精心布置教室,并組織學(xué)生排練小品等多種喜聞樂見的藝術(shù)形式來深化班會(huì)主題,使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想和心靈的洗禮,留下深刻的印象并指導(dǎo)日后的言行。

在與任課老師的溝通協(xié)調(diào)配合上,馬老師總能發(fā)揮連接班級(jí)和任課老師的紐帶作用。課下虛心聽取任課教師對(duì)上課時(shí)班級(jí)情況的反饋,及時(shí)調(diào)查了解,并采取相關(guān)有效措施,改善班級(jí)上課情況,讓每個(gè)老師都高高興興進(jìn)課堂,開開心心出課堂。當(dāng)任課教師與家長發(fā)生矛盾糾紛時(shí),她總是沖在最前面,促進(jìn)任課教師和家長之間良好的溝通,化干戈為玉帛。

在十年的班主任工作中,她與許多家長打過交道,可從來沒有和他們紅過臉。無論他們的孩子在學(xué)校給班級(jí),學(xué)校、個(gè)人帶來多大的麻煩,即使她憋了一肚子的氣,只要見到家長她總是笑臉相迎,從不把氣撒在家長身上,總是用商量的語氣向他們解釋,與他們交談,商量教育孩子的最佳辦法,不僅得到了家長的信任,也取得了良好的效果。

春風(fēng)化雨花千樹,愛心培育幸福花。馬老師播撒著愛心,收獲著幸福和快樂。在內(nèi)地初中班的招考考試中她們班的譚小慧同學(xué)有幸被區(qū)內(nèi)初中班錄取,成為了該校內(nèi)初班招考以來第二個(gè)被內(nèi)初班錄取的學(xué)生,此外,在隨后的升學(xué)考試后,她所帶的班級(jí)有近三分之二的學(xué)生進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)班。這不僅為母校贏得了榮譽(yù),更讓家長看到了求學(xué)的希望,和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的攀升。

多年的教育教學(xué)工作,使她深刻認(rèn)識(shí)到,教育是靈魂的教育,教育本身就意味著,一棵樹能搖動(dòng)一棵樹,一朵云能推動(dòng)一朵云,一個(gè)靈魂能喚醒另一個(gè)靈魂。馬老師,她就是那一棵樹,那一朵云。

敬業(yè)奉獻(xiàn)好人教師先進(jìn)事跡材料篇九

xx銀行對(duì)他12年的培養(yǎng),讓他已經(jīng)扎根與這片沃土,他愿用自己全部的身心繪制最絢麗的藍(lán)圖,銀行員工先進(jìn)事跡材料。他就是xx,男,漢族,中共黨員、經(jīng)濟(jì)師,1996年畢業(yè)分配后參加建行工作,現(xiàn)在xx綜合部工作。

1996年,xx滿懷憧憬,以優(yōu)異的成績從學(xué)校畢業(yè),通過嚴(yán)格的考試,他幸運(yùn)的成為了xx的一員,這份向往已久的職業(yè)讓他充滿了熱情和信心。為了迅速提高自己的業(yè)務(wù)水平,xx購置了大量的業(yè)務(wù)書籍,求知若渴,撰寫讀書筆記20多萬字。并積極參加建行組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,多年來,他堅(jiān)持不懈自學(xué)《貸款通則》、《信貸人員手冊(cè)》、《票據(jù)法》等相關(guān)書籍,還認(rèn)真學(xué)習(xí)國家最新的金融工作方針政策、銀行的相關(guān)規(guī)章制度等。一份耕耘,一份收獲,xx先后取得了經(jīng)濟(jì)師、企業(yè)法律顧問資格和中級(jí)計(jì)算機(jī)技能操作證書。他在省市分、行媒體上發(fā)表經(jīng)濟(jì)、法律類文章百余篇,征文多次獲獎(jiǎng)。撰寫的《銀行應(yīng)充分估計(jì)訴訟風(fēng)險(xiǎn)》、《淺談采取法律手段催收個(gè)人不良貸款應(yīng)注意的幾個(gè)問題》等一系列文章,引起了上級(jí)行的高度重視。

該同志能夠按照新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵守黨的紀(jì)律,加強(qiáng)道德修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀本色,在任務(wù)面前總是沖在最前,在榮譽(yù)面前總是讓給同志們。在工作中注意方法技巧,顧全大局,善于調(diào)動(dòng)同志們的積極性,形成合力。在生活中,與人為善,坦誠相待,經(jīng)常和同志們交流思想、暢談感受,努力營造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,和同志們建立了深厚的感情和友誼,確保了科室工作的不斷進(jìn)步,作風(fēng)建設(shè)。此外,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),不管是份內(nèi)的、還是份外的,都樂意接收,認(rèn)真完成,表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員員應(yīng)有的政治覺悟和優(yōu)秀品格,發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)是金融行業(yè)永恒的話題,但如何落實(shí)行動(dòng)上,徹底改變我行社會(huì)形象,xx確實(shí)動(dòng)了一番腦筋。一是擺正位置,更新觀念,以客戶滿意為標(biāo)準(zhǔn),自覺規(guī)范自己的行為,認(rèn)真落實(shí)我行各項(xiàng)服務(wù)措施。二是把業(yè)務(wù)技術(shù)和熟練程度作為衡量服務(wù)水平尺度,苦練基本功,加快業(yè)務(wù)辦理的速度,避免失誤,把握質(zhì)量。三是努力學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)知識(shí)大力拓展綜合部的服務(wù)領(lǐng)域,創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。對(duì)于我本人來講,盡力做到了“三個(gè)服務(wù)”。一是給本部門的員工服好務(wù),不論員工出現(xiàn)了什么問題,他都能主動(dòng)解決,。二是給各部門服好務(wù),因綜合部是全部業(yè)務(wù)的后勤保障部門,我和各部門的業(yè)務(wù)聯(lián)系也較為頻繁,工作中不論哪個(gè)部門找到他,他都能積極為他們辦理或者親自上門想方設(shè)法的幫助他們解決。

多年來,xx對(duì)工作積極進(jìn)取的態(tài)度和高度負(fù)責(zé)的事業(yè)心也為他贏得了榮譽(yù),他負(fù)責(zé)的多項(xiàng)重要工作都得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的高度肯定,展現(xiàn)了其突出的工作能力,在多年的工作中,xx多次被評(píng)為先進(jìn)工作者,同時(shí)更是一位全面發(fā)展的銀行職員,在xx分行組織的各項(xiàng)文體競(jìng)賽中,他以高度的集體榮譽(yù)感積極參加,并都獲得了很好的名次。

20xx年,“科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)”開展以來,xx認(rèn)真參加行里組織的“科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí),做好筆記,保質(zhì)保量地完成各階段的學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),找出思想、工作中存在的不足之處,努力改正,不斷完善自己;除此之外,還創(chuàng)辦了《深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作簡(jiǎn)報(bào)》,承擔(dān)全市“科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)”活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作,共編發(fā)《簡(jiǎn)報(bào)》共23期,收錄稿件71篇,采用35篇;省行專欄選登55篇,其中有6篇刊登在省行《簡(jiǎn)報(bào)》上。通過學(xué)習(xí)中我為自己今后的工作提出了四個(gè)目標(biāo),一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持在理想信念上下功夫;二是在牢記黨的宗旨,在服務(wù)人民群眾上下功夫;三是立足崗位,在發(fā)揮模范作用上下功夫;四是無私奉獻(xiàn),在弘揚(yáng)職業(yè)道德發(fā)揚(yáng)黨員風(fēng)范上下功夫。通過多半年來的學(xué)習(xí),使我更加深刻理解到“科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)”重要思想的內(nèi)涵,堅(jiān)定了我全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

敬業(yè)奉獻(xiàn)好人教師先進(jìn)事跡材料篇十

xxx在柘城片區(qū)梁莊加油站工作已經(jīng)有6個(gè)年頭了,說起小段在柘城片區(qū)那可真是無人不知、無人不曉?!靶《巍睅煾狄活^短卷發(fā),白凈的面孔,濃眉大眼,藍(lán)色的工作服穿在他身上更顯格外的精神干練。

最初的“小段”師傅是原石油公司車隊(duì)修理工,上劃重組后,在中石化柘城片區(qū)梁莊加油站當(dāng)加油工,起初各片區(qū)都沒有“東風(fēng)小霸王”配送車,也只有“小三輪”配送車,由于“小段”當(dāng)過修理工,對(duì)機(jī)動(dòng)車特別的熱愛,看著紅紅的“小三輪”配送車,小段摸了又摸、擦了又擦總不舍得離開。站長正愁沒人開“小三輪”配送車,善于發(fā)現(xiàn)人才的站長發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,把小段叫到辦公室問他是不是想開“小三輪”配送車,小段紅了臉、底下頭不說話,等好久才開口說:我怕開不好,站長笑了說:“就是你了”。從此小段開起了“小三輪”配送車,光開車不行,還得宣傳中石化的服務(wù)、中石化的油品、中石化的信譽(yù)等等。在三輪車的駕駛室里小段自己設(shè)計(jì)了一個(gè)小掉籃,里邊專放著中石化的宣傳畫冊(cè)、油品知識(shí)等,三輪車走到那里,中石化的服務(wù)、油品小知識(shí)就宣傳到那里,通過一段時(shí)間的廣泛宣傳梁莊加油站的銷量上來了,由原來的100多噸到200多噸,配送量占總銷量的30-40%左右。

有一次小段送油到了工地以后,開始準(zhǔn)備給車輛加油時(shí),由于管子較短必須倒車,再倒車的時(shí)候小段突然感到?jīng)]有剎車,這時(shí)離路邊20多米的深溝已經(jīng)很近了,此時(shí)小段已經(jīng)感到不妙。剎那間!小段從車中跳下,抱起路邊的大石塊迅速擋住了滑行的車輛。小段站在那里一動(dòng)不動(dòng)正在發(fā)呆!嘀、嘀、嘀傳呼機(jī)響了。這時(shí)小段才回過神來,掏出腰中的傳呼機(jī)一看。原來是站長發(fā)來的信息讓小段趕往下一個(gè)工地送油,小段取出工具箱、拿出工具開始修理。修好后迅速把油加入挖掘機(jī)。小段抖了抖精神哼著小曲、帶著新的任務(wù)又趕往下一個(gè)工地。

進(jìn)入20xx年后,上級(jí)公司撥下兩輛“東風(fēng)牌配送車”,正趕上渦河加寬加深大開挖,西至太康東至亳州全長200公里左右,在柘城區(qū)域內(nèi)有挖掘機(jī)100臺(tái)、推土機(jī)200臺(tái),工程車達(dá)上千輛。柘城片區(qū)承擔(dān)了大部分工程車用油,記得04年4月份一天晚上8:00左右小段和加油員史飛前往柘太交界處送油,9:00點(diǎn)鐘左右當(dāng)車輛行駛到河堤跟前,掉轉(zhuǎn)車頭將車開上河堤,由于是滿車的油品,且坡度較大車輛較重出現(xiàn)了熄火現(xiàn)象,當(dāng)時(shí)車輛已無法控制,天黑也看不請(qǐng)后邊的道路,這時(shí)小段心理盤算人和車怎樣保全,加油員史飛非要跳車,“小段”師傅努力控制著車輛的搖擺大聲說:聽我的不要跳車。這是車頭抬起,后備胎著地車輛頓時(shí)停下,小段不敢輕易下車,惟恐車輛偏重翻車,急忙給工程隊(duì)聯(lián)系,施工人員來到后很吃驚,迅速調(diào)來了挖掘機(jī)、推土機(jī),隊(duì)長指揮:

1.用鋼絲繩锘扣鎖住罐頂,用挖掘機(jī)牽引控制住車輛翻滾,

2.在用推土機(jī)牽引車頭防止下滑?!靶《巍睅煾岛褪凤w緩緩下來后,一下坐在地上深深的出了口氣,小段摸出手機(jī)給鐵關(guān)史站長打電話說:車出事需開輛空車支援,史站長知道情況后,立即開車路過安平站叫起符站長一同趕往出事地點(diǎn),到了以后被眼前一幕震驚了。急忙把油安全輸?shù)搅硪惠v罐車?yán)?,總算化險(xiǎn)為夷,多顆懸著的心放了下來,小段師傅一直忙到天亮,最后把油安全送到了工程隊(duì)。根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況小段師傅當(dāng)初如果采取的辦法不妥當(dāng),會(huì)造成30000元以上損失。

由于配送油品及時(shí)到位,梁莊的銷售量與日俱增,由300噸迅速增到400多噸。整個(gè)工程結(jié)束后,“小段師傅”在平凡的崗位上干出了不平凡的事跡,站長室掛滿了工程隊(duì)送來的錦旗,站長面帶笑容對(duì)小段說:“你取得了顧客信任,為我站爭(zhēng)得了榮譽(yù)。給大家樹立了榜樣,這種愛崗敬業(yè)的精神值得每一個(gè)員工去學(xué)習(xí)”。

敬業(yè)奉獻(xiàn)好人教師先進(jìn)事跡材料篇十一

杭徽一期開通時(shí),所里的工作、生活用水是依靠山上云溪塢水庫里的水,通過水管的自流,蓄滿水池后再增壓使用。這種供水至夏季時(shí)無法滿足所里的正常用水,冬季時(shí)水管易凍,日常維護(hù)也較困難,水質(zhì)衛(wèi)生更難掌控,嚴(yán)重影響了工作人員的正常生活及工作開展。因此,為解決所里的供水問題,2006年底,他與所領(lǐng)導(dǎo)一起,經(jīng)過多次資料查詢和站所周邊勘察,最終在收費(fèi)所后背山腳下成功開挖出了地下井水源。除保障正常供水外,他還在食堂等涉及飲用水的關(guān)鍵部位,安裝了水質(zhì)過濾凈化裝置。由此,困擾收費(fèi)所多年的“疑難雜癥”終于被他成功解決了,收費(fèi)所工作人員也因此都能全年正常用上水、喝上放心水了。

敬業(yè)奉獻(xiàn)好人教師先進(jìn)事跡材料篇十二

xxx,現(xiàn)為柏樹街社區(qū)黨委長豐黨支部支部書記、建工小區(qū)網(wǎng)格小組長,從2007年擔(dān)任支部書記以來,她始終熱愛黨務(wù)工作,具有創(chuàng)新的精神,務(wù)實(shí)的作風(fēng),團(tuán)結(jié)、關(guān)心群眾,充分調(diào)動(dòng)支部每個(gè)黨員的積極性,每次面對(duì)社區(qū)黨委布置的任務(wù),該同志都以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,在黨務(wù)工作上兢兢業(yè)業(yè),帶領(lǐng)支部全體黨員優(yōu)質(zhì)地完成各項(xiàng)任務(wù)。

xxx作為一名共產(chǎn)黨員,她深知一舉一動(dòng)都會(huì)直接或間接的影響到支部黨員的工作熱情,所以,她在日常生活和平時(shí)的工作中,堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的工作,用十八大精神為指引,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。在平時(shí)的工作中,她時(shí)時(shí)刻刻處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行,不斷增強(qiáng)黨的觀念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù),嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,執(zhí)行黨的決定。在與支部黨員相處時(shí),總是以“與人為善”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人,在參加組織活動(dòng),特別是開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)時(shí),她始終積極主動(dòng),不計(jì)得失,用自己的愛心讓支部黨員感受黨的溫暖,用自身的言行感召周圍的同志。

xxx在支部建設(shè)中始終不懈地抓好支部黨員發(fā)展工作。在抓好入黨積極分子的培養(yǎng)上,她為了掌握發(fā)展對(duì)象真實(shí)狀況,經(jīng)常深入到樓棟中了解情況,在找積極分子談話時(shí),總是認(rèn)真細(xì)致做好思想工作,對(duì)符合發(fā)展條件的同志,提出更高的要求;對(duì)不太成熟的同志,指出不足,耐心細(xì)致地說服引導(dǎo),鼓勵(lì)其繼續(xù)努力,做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),使黨員隊(duì)伍得到有質(zhì)有序的不斷壯大。xxx在抓支部效能建設(shè)中,嚴(yán)格按照社區(qū)黨委制定的“一目錄、兩流程”,認(rèn)真排查支部建設(shè)中的廉政風(fēng)險(xiǎn)防范點(diǎn),并提出詳細(xì)的廉能風(fēng)險(xiǎn)防控措施。今年,社區(qū)開展以居家養(yǎng)老為主題的黨建創(chuàng)新項(xiàng)目,xxx主動(dòng)請(qǐng)纓,帶領(lǐng)支部黨員主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)服務(wù)板塊,并做好日常的服務(wù)工作。在“愛心銀行”項(xiàng)目中,xxx帶頭進(jìn)行愛心志愿者登記工作,并發(fā)動(dòng)支部黨員參與其中。

xxx一以貫之的做好黨內(nèi)關(guān)懷工作,她對(duì)支部黨員和小區(qū)群眾始終懷著一種深厚的感情,想問題、做事情都從全心全意維護(hù)群眾利益的高度出發(fā),無微不至的關(guān)懷,使廣大黨員群眾感受到了黨組織這個(gè)大家庭的溫暖。當(dāng)支部黨員和轄區(qū)群眾遇重病和不順時(shí),xxx總是及時(shí)向社區(qū)黨委匯報(bào)并安排做好慰問幫扶工作,當(dāng)小區(qū)群眾發(fā)生矛盾時(shí),她主動(dòng)調(diào)解、耐心細(xì)致做思想工作,切實(shí)幫助當(dāng)事人從思想上根本解決問題。在小區(qū)文明創(chuàng)建上,xxx本著以人為本的理念,針對(duì)小區(qū)里的不文明行為和現(xiàn)象,她都能第一時(shí)間進(jìn)行勸導(dǎo),并發(fā)揮支部黨員共同做好此項(xiàng)工作。在豐富黨員群眾文化生活方面,xxx結(jié)合小區(qū)群眾特長,組建了小區(qū)廣場(chǎng)舞隊(duì),并邀請(qǐng)對(duì)接支部的在職黨員志愿者進(jìn)行日常指導(dǎo),增強(qiáng)了小區(qū)群眾的活力。

作為一名基層黨務(wù)工作者,xxx在平凡的崗位中,以不為名利的高貴品質(zhì)、全心全意為人民服務(wù)的觀念、客觀公道的處事原則、耐心細(xì)致的工作作風(fēng)、持之以恒的奉獻(xiàn)精神,傾入黨務(wù)工作的滿腔熱情,推動(dòng)支部黨建工作不斷發(fā)展,深受黨員和群眾的一致好評(píng)。

敬業(yè)奉獻(xiàn)好人教師先進(jìn)事跡材料篇十三

李x,女,27歲,20xx年8月參加工作,建設(shè)銀行西華園支行客戶經(jīng)理,經(jīng)云南金融團(tuán)工委推薦,獲20xx年“云南省優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)稱號(hào)。

鏗鏘紅梅,笑以芬芳。

她,5年前因被大堂經(jīng)理的美麗工作服吸引,走進(jìn)了云南建行這個(gè)大家庭。時(shí)光匆匆而過,帶走了她以往的稚氣,卻成就了一個(gè)從經(jīng)濟(jì)到人格獨(dú)立的女漢子。從一名普通的儲(chǔ)蓄柜員成長為一名客戶經(jīng)理,幾年中先后在網(wǎng)點(diǎn)前后臺(tái)七個(gè)崗位間輪換,困難、挫折、挑戰(zhàn),沒有退縮,反而造就了更強(qiáng)的職責(zé)心與毅力。李x,她就是建行西華園支行的客戶經(jīng)理,表面弱不禁風(fēng),實(shí)際是鏗鏘紅梅,苦累中笑以芬芳。

“我是一只“懶惰”的小蜜蜂!”這是李x常用來形容自我的一句玩笑話,剛?cè)胄袝r(shí),大家只明白她是一只小蜜蜂,因?yàn)闊o論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),或是平時(shí)大小事務(wù),總能看見她帶著自我的小本子不停的記錄,各種“為什么”不停的追問。幾天后,小本子就被整理成一本工整的筆記本,不熟悉的業(yè)務(wù)在上頭都能找到解決的流程,這就是之后李x的,也是網(wǎng)點(diǎn)員工的“葵花寶典”。很多同事問過,你不是說自我懶嗎,為何還要浪費(fèi)時(shí)間和精力去記筆記,用這種原始的方式,而不把東西記在腦海里。之后大家才明白,她的“懶”,并不是偷懶不做事,而是喜歡把復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化,“懶惰心”會(huì)促使她花費(fèi)很大精力去探索創(chuàng)新,尋找快捷高效的方法,從而“一勞永逸”。這一點(diǎn)在之后的工作中得到了驗(yàn)證。20xx年人民銀行在全國銀行系統(tǒng)中進(jìn)行身份證核實(shí)工作,按照先進(jìn)行的經(jīng)驗(yàn)交流,上萬戶資料需要全部截圖打印,裝訂留存,如此一來,不僅僅浪費(fèi)紙張,并且龐大的檔案材料在西華園支行有限的空間內(nèi)根本無法上鎖存放。這時(shí),李x的懶惰心理開始發(fā)癢了。她提議主管采用電子版文檔圖片和excel明細(xì)鏈接來保存資料,暫時(shí)不用打印成紙質(zhì)編碼,電子版能夠加密,不易泄露,并且二者鏈接后查找樣本快捷方便。主管當(dāng)時(shí)很猶豫,因?yàn)檫@與先進(jìn)行的做法大相徑庭,但還是抱著試試的心態(tài)勉強(qiáng)同意,只待最終上級(jí)檢查再?zèng)Q定是否調(diào)整。在之后的上級(jí)驗(yàn)收中,因電子化確實(shí)做到了節(jié)能、保密、高效查驗(yàn),而之前先進(jìn)行的資料堆積成山,抽查樣本十分耗時(shí)費(fèi)力,所以長達(dá)半年的連夜奮戰(zhàn)成果,西華園支行得到了上級(jí)行會(huì)議的表揚(yáng)。

一向以來,李x始終以追求完美的形象立足本職工作,虛心學(xué)習(xí)。三代轉(zhuǎn)型、新系統(tǒng)上線、新回單柜更換,新一代代發(fā)工資系統(tǒng)對(duì)接,企業(yè)網(wǎng)銀新版升級(jí)……這些新興的業(yè)務(wù),像她一手帶大的孩子,她見證了它們的誕生,它們見證了她的成長。一項(xiàng)項(xiàng)新的業(yè)務(wù)順利開展,各種創(chuàng)新的快捷工作方式,大家都說李x是指導(dǎo)身邊同事的“小教師”,卻很少有人明白每一次捷徑的背后,她花費(fèi)了多少精力去研究和嘗試。她就是只因“懶惰”而創(chuàng)新,釀蜜給大家的小蜜蜂。

能歌善舞,女漢子也是多才多藝的才女佳人。銀行的工作能夠稱之為高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,每一天的工作壓力很大,常常恨不得打場(chǎng)拳擊來釋壓。李x也想尋找一種方式,改變大家怨婦的氛圍。于是乎,晨會(huì)來了個(gè)180度逆轉(zhuǎn),除了按正常流程,李x還開辟了一項(xiàng)員工互動(dòng),她每一天會(huì)準(zhǔn)備不一樣資料,帶領(lǐng)同事做健身操,學(xué)習(xí)交誼舞;讓大家做人物性格測(cè)試,自我體驗(yàn)分析營銷心理學(xué);玩團(tuán)隊(duì)小游戲——你來比劃我來猜,肢體成語接龍等,增加同事間的溝通和配合性;她還收集一些心靈美文以及社交禮儀與同事分享。大家都很喜歡李x主持晨會(huì)的風(fēng)格和資料。一日之計(jì)在于晨,晨會(huì)從此不再是低頭一片哀鳴,而是歡聲笑語甚至汗流浹背。

此外,李x還是網(wǎng)點(diǎn)的通訊員,各種好人好事,她樂于用筆桿子與大家分享。20xx省分行征集《員工感人故事》,李x異常高興,因?yàn)樗罱K有機(jī)會(huì)把身邊同事的感人事跡向世人宣告,她所投稿件——《堅(jiān)守創(chuàng)造勇者勝感動(dòng)你我真英雄》榮獲分行獎(jiǎng)勵(lì),并刊登于網(wǎng)站上。也正是這篇文章,大家了解了一名基層員工在網(wǎng)點(diǎn)兢兢業(yè)業(yè)的無私和感動(dòng)。

在工作中,大家看到的李x是活躍靈動(dòng)的,可是在家人眼中,她卻過于成熟穩(wěn)重。從小因?yàn)樯眢w柔弱,常常嗓子發(fā)炎而發(fā)燒??墒且驈膶W(xué)生時(shí)代就自我在外獨(dú)立生活的她,總喜歡把脆弱與病痛自我扛。來到昆明工作后,也是如此。生病高燒,也不主動(dòng)告知單位,只要沒倒下,就堅(jiān)持去上班,因?yàn)樗靼?,目前網(wǎng)點(diǎn)的情景就是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,少了任何一個(gè)人,就意味著別的同事需要做更多,甚至加班熬夜。類似的事情也是單位領(lǐng)導(dǎo)在之后的家訪中與李x的父母交流時(shí)得知的,并所以善意的批評(píng)過她,可她就是這樣“冥頑不靈”。打小就有很強(qiáng)的職責(zé)心和同情心,無論是生活還是工作,這樣的心理總會(huì)趨勢(shì)她為別人著想超過為自我。

在她看來,無論是團(tuán)隊(duì),還是家人,幸福不在于多少,在于感知它的本事,不需要轟轟烈烈,只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

身為十多年的老團(tuán)員,李x喜愛“共青團(tuán)”這個(gè)充滿青春活力的名字。20xx年進(jìn)取申請(qǐng)加入xx,并經(jīng)過了黨校培訓(xùn)考試。循環(huán)往復(fù)的生活,她喜歡用自我獨(dú)特的方式去思考,喜歡在陳舊的道路上開拓新的捷徑,無論對(duì)同事還是客戶,家人或是朋友,總期望給別人帶去的是幫忙是良策。無論對(duì)生活還是工作,她堅(jiān)信努力終有收獲。

敬業(yè)奉獻(xiàn)好人教師先進(jìn)事跡材料篇十四

我叫劉xx,女,44歲。是蘭山區(qū)方城鎮(zhèn)新橋衛(wèi)生院的一名普通的護(hù)理人員,從事護(hù)理工作至今已有23年。于1993年臨沂衛(wèi)校畢業(yè),于2003年11月獲得主管護(hù)師資格,于2005年9月光榮加入.....,2013年12月獲得副主任護(hù)師資格。在平凡的崗位上就像一支蠟燭:燃燒自我,照亮他人。

思想上,堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想,以鄧小平理論為指導(dǎo),堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想,緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,以人為本,堅(jiān)持改革開放,實(shí)事求是,全心全意為人民服務(wù),遵守國家的法律法規(guī),遵守單位規(guī)定的規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論專業(yè)知識(shí),熱情服務(wù),熱愛本職工作,以作為一名醫(yī)務(wù)工作者為榮,以病人為中心,全心全意為病人著想,讓病人放心,讓社會(huì)滿意。工作上嚴(yán)格操作規(guī)程,執(zhí)行無菌操作,認(rèn)真做好“三查八對(duì)”,靜脈穿刺能夠一針見血,參加了多例急危重病人的搶救,搶救成功率到達(dá)了98%,異常是在農(nóng)藥中毒方面,積累了豐富的搶救經(jīng)驗(yàn)。2003年抗“非典”中,不怕危險(xiǎn),認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),保證了無一例“非典”病人的發(fā)生。

我熱愛護(hù)理工作,摯愛“白衣天使”的稱謂。雖然護(hù)理工作是瑣碎而辛苦的,但我熱愛這項(xiàng)工作,時(shí)刻以飽滿的.熱情投入到工作中:打針、發(fā)藥、鋪床、輸液、打掃衛(wèi)生……我在苦中感受著呵護(hù)生命的歡樂:交班、接班、白天、黑夜,我在累中把握著生命輪回的航舵。

心系患者,默默奉獻(xiàn)是我堅(jiān)守的從醫(yī)品格,始終堅(jiān)持“以患者為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨,熱情服務(wù),視病人如親人,切切實(shí)實(shí)為患者解決就醫(yī)過程中遇到的實(shí)際困難。

作為護(hù)理部主任,我堅(jiān)持以人為本的管理方式,把各科護(hù)士進(jìn)行了正確定位,充分挖掘每個(gè)人的潛力,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長避短,在分配上公平合理,實(shí)際上愛而不寵,遠(yuǎn)而不疏,充分發(fā)揮每個(gè)護(hù)士的優(yōu)勢(shì)充分調(diào)動(dòng)他們的工作進(jìn)取性和創(chuàng)造性:讓善于溝通、理論過硬的護(hù)士擔(dān)任科室護(hù)士長;讓急救經(jīng)驗(yàn)豐富,工作本事強(qiáng)的護(hù)士到急救站;讓穿刺技術(shù)棒的護(hù)士到兒科病房;讓有文藝天賦的護(hù)士參加歌詠比賽等。這樣,不僅僅每個(gè)護(hù)士的潛能得到了充分發(fā)揮,也為科室、醫(yī)院爭(zhēng)得了榮譽(yù),同時(shí)也培養(yǎng)了她們參與意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在工作最繁忙的時(shí)候,我把有限的護(hù)理人員進(jìn)行了靈活分配,且無一差錯(cuò)事故發(fā)生。自我更是身盡其責(zé),工作量重一點(diǎn),累一點(diǎn)的活,盡量能多干點(diǎn),再多干點(diǎn)。

在平時(shí)的工作中,由于內(nèi)、兒科病人老弱、病重較多,靜脈穿刺難度較大,她就把工作重心放在了內(nèi)、兒科,協(xié)助科護(hù)士長把內(nèi)、兒科工作管理的有條理、有秩序。操作中認(rèn)真做好三查八對(duì),從不出差錯(cuò),靜脈穿刺能夠針針過關(guān)。我心里始終時(shí)刻有一個(gè)最大的愿望,就是將病人的痛苦降到最低。

由于家住在醫(yī)院家屬院,每一天我都會(huì)到病房巡視,遇到醫(yī)患矛盾時(shí),給予及時(shí)的疏理與溝通,避免了多次醫(yī)患糾紛的發(fā)生,并參加了無數(shù)次急危重病人的搶救,使他(她)們轉(zhuǎn)危為安,受到社會(huì)的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。

繁忙的工作之余,不忘加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),完成了論文3篇,論著一部,并參加了多次學(xué)術(shù)交流會(huì),增長了知識(shí),開拓了視野,并應(yīng)用到工作中,2012年開展了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),大大提高了醫(yī)院護(hù)理工作的知名度,改善了緊張的醫(yī)患矛盾,并收到了良好的社會(huì)效益。

參加社會(huì)各項(xiàng)公益活動(dòng),無償獻(xiàn)血、參加義工、為貧困家庭及重癥患者數(shù)次愛心捐款給與真誠的幫忙,為社會(huì)奉獻(xiàn)出力所能及的愛!

點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出,帶來了豐碩的成績,多次獲得了縣、區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)“先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀護(hù)士”,醫(yī)院”優(yōu)秀工作者”等榮譽(yù)稱號(hào).2005年度“縣級(jí)先進(jìn)個(gè)人,優(yōu)秀護(hù)士”,2009年縣級(jí)“先進(jìn)個(gè)人”,2011年被評(píng)為蘭山區(qū)藥械安全性檢測(cè)“先進(jìn)個(gè)人”,蘭山區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)“先進(jìn)個(gè)人”,2012蘭山區(qū)藥械安全性檢測(cè)“先進(jìn)個(gè)人”,2013年蘭山區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)“先進(jìn)個(gè)人”,2014年蘭山區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)“先進(jìn)個(gè)人”,并代表方城鎮(zhèn)衛(wèi)生系統(tǒng)出席了“蘭山區(qū)第十三次黨代會(huì)”,2015年蘭山區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)“先進(jìn)個(gè)人”,2016年方城鎮(zhèn)“三八紅旗手”……作為一名中層管理人員,我始終沒有忘記自我肩負(fù)的光榮使命,我不斷的提醒自我,成績和榮譽(yù)只能代表過去,僅有牢記自我的神圣職責(zé)——恪盡職守,救死扶傷,才能在工作崗位上創(chuàng)造新的輝煌。

無論多苦多累,在這個(gè)平凡的崗位上,我為自我能用滿臉的微笑、溫暖的雙手和一顆圣潔善良的心,撫慰和挽救一個(gè)個(gè)垂危的生命,驅(qū)散無數(shù)患者身心的痛苦和憂傷而感到萬分自豪和欣慰,我將一如既往的用自我的真心和愛去守護(hù)“白衣天使”這一圣潔的名稱。

有風(fēng)有雨有陽光,有汗有淚有歡笑。這是我工作二十幾年來的真切感受,工作雖然艱苦,但我更多感受到的是愛的歡樂。

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