美化校園活動總結(優(yōu)秀24篇)

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美化校園活動總結(優(yōu)秀24篇)
時間:2023-11-19 06:34:12     小編:夢幻泡

總結是對過去一段時間的工作、學習或生活進行評估和總結的過程。在總結中可以借鑒一些相關的范文或案例,但要注意切勿直接抄襲。我們整理了一些相關的總結樣本,供大家參考和學習。

美化校園活動總結篇一

創(chuàng)造一個鳥語花香、綠樹成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境,可以陶冶師生的思想情操,激勵他們工作熱情和學習熱情,因此加強校園綠化美化建設,對推動學校其它工作開展有極其重要的意義。我校在中心學校的領導下,歷來把校園綠化美化工作列為學校重要議事日程之一,精心組織,周密安排,認真落實義務植樹及綠化美化工作,經過師生員工多年的艱苦努力和辛勤勞動,基本上達到了預期目標?,F將我校今年綠化美化工作總結如下:

一、校園情況學校占地13800平方米,現有綠化面積2664平方米,綠化率19%,校園綠樹成蔭。

二、加強領導,高度重視。一直以來,學校領導十分重視校園環(huán)境建設,強調環(huán)境育人的重要性,成立了學校綠化工作領導小組,形成了一把手校長親自抓,分管領導負責抓,各個年級具體抓的工作機制,按照規(guī)模發(fā)展,重在實效的發(fā)展思路,做到分工明確,全面開展綠化工作。

三、加大宣傳,強化意識。我校結合各學科對學生滲透了環(huán)境教育、生態(tài)教育,還利用紅領巾廣播站、主題班隊會、宣傳欄、板報等形式,結合植樹節(jié)、世界森林日、世界地球日等重要活動日開展系列宣傳教育活動。少先隊大隊部向全體師生發(fā)出了植樹綠化的倡議,學生還自制了愛護樹木花草的廣告牌。全校4個中隊召開了植樹節(jié)主題隊會,紅領巾廣播站、宣傳欄進行了植樹周宣傳。這些活動增強了學生的主人翁責任感,提高了學生環(huán)保知識、生態(tài)知識和綠化知識,培養(yǎng)了他們自覺愛護樹木花草的高尚品德,使全校師生員工充分認識到學校綠化是國土綠化的重要組成部分,是加強學校育人環(huán)境建設和校園文化建設全面推進素質教育的需要。

四、具體落實,注重效果。學校充分結合現有地形、地貌實際,走一條有利于教育教學工作,陶冶師生情懷之路。真正營造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境,集教育、游憩于一體的活動空間,以種植環(huán)保型樹種為主,選用適合當地生產條件的花草樹木和節(jié)約型的草坪,充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用,體現出辦學特點和突出個性化特點,根據學校的占地實際,做到花草、樹木高矮搭配,錯落有序。為保持學校的持續(xù)發(fā)展,學校加大綠化投入,今年,學校已投入1200元,對校園綠化美化進行了優(yōu)化改造。具體做了以下事情:

1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網,學校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內垃圾日產日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。

2、校園綠化美化體現一定的文化,設置具備育人功能的景點,更換了文化櫥窗和標志牌,新添了宣傳標語,做到點面結合;花草樹木布局錯落有致、疏密合理。

3、對校門口、樓后等待綠化的地方進行了整翻、移栽。為提高綠化率,對已有草坪進行了雜草清理和整理補苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了樟樹,力爭做到春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠。

4、在加強校園綠化美化工作的同時,養(yǎng)護好花木,為了進一步管理好學校已有的這些樹木,學校安排定期澆水施肥,認真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。

面對學校的發(fā)展,我校在綠化美化工作還需要提高、以確保綠化美化的質量與檔次。綠化美化工作任重道遠,我們堅持做到人人小事做起,用巧手裝點出更美的明天。今后,我們要把校園綠化工作當作一項持久的工作和任務,長抓不懈,集中財力,積累跨越,努力抓出成效。

美化校園活動總結篇二

活動前期,我們通過班級團支部會議確定了此次活動主題,大家踴躍發(fā)言,為此次黨日活動建言獻策,詳細討論了活動中的一些細節(jié)問題,使我們對此次黨日活動進行了更加周密部署,為活動取得成功奠定了良好的基礎。確定主題后,我們對各個主要負責人進行了任務分配,保證活動進行時有條不紊。

二、積極奉獻。

在集合分發(fā)志愿者服裝時大家的積極性異常高漲,乘著愉悅的心情我們一行來到了教學樓前,大家按照事先分好的小組集結完畢,分配好任務后便開始行動了。鮮艷的紅色志愿者服在教學樓之間形成了一道亮麗的風景線,志愿者們來回穿梭在各個教室中,學院的教學自習環(huán)境正在不斷改善。

三、獲得成功。

1、大家的活動積極性很高,發(fā)揚了黨員奉獻的精神,達到了活動應得的效果。

2、活動前分工名明確,大家團隊合作,相互配合,有效的提高了辦事效率。

3、在活動中我們還得到了許多在教室自習的同學的好評與鼓勵,有些同學甚至加入到我們的隊伍中來,共同清掃教室。

4、活動后,由各小組長和組織者一起進行了打掃情況檢查。保證了清理的質量。

5、大家回去后都對此次活動進行了自我小結,認為在此次活動中勞動、奉獻并快樂著。

四、總結宣傳。

1、活動前,大家合影留念,活動后進行了活動成果大比拼,最后大家把清理出來的垃圾統(tǒng)一處理到學院的垃圾收容所。

3、將活動內容制作成照片展和海報展在學校里展出。

4、在學校網站上進行宣傳,號召廣大黨員和積極分子不斷發(fā)揚無私奉獻精神。

5、在食堂前拉出“美化校園,黨員先行”的橫幅,進行簽名活動。

五、活動意義。

此次“美化校園,黨員先行”的活動雖然規(guī)模不大,但意義非常。在此建黨90周年之際,進行這樣一個用實際行動號召廣大黨員和積極分子發(fā)揚黨員積極奉獻精神,同時又能美化校園環(huán)境的主題當日活動,不論是對于學院的黨建工作,還是我們班級內部建設以及個人發(fā)展建設都具有很好的促進作用。讓我們用心去發(fā)揚無私奉獻精神,用實際行動來證明黨員的模范先鋒作用,為學院的黨團建設不斷添磚加瓦。

美化校園活動總結篇三

為進一步貫徹落實創(chuàng)建健康學校的各項評議標準,圍繞“營造健康環(huán)境、規(guī)范健康管理、加強健康服務、開展健康促進”的理念,不斷鞏固我校市級“文明學?!钡姆Q號,提升校園綠化景觀、優(yōu)化美化校園環(huán)境、提高校園綠地建設管理水平,現將我校園綠化工作計劃制定如下:

一、提高思想認識,加強組織管理。

我校自改建以來,始終重視校園綠化及品味建設,尤其對校園綠化管理工作高度重視,由總務主任負責指導檢查工作,加強管理。切實保障綠化工作扎實有效地開展,力求校園綠化盡善盡美。

我校改建時就進行了綠化布局,地面有草坪、綠化帶、長廊有紫藤,使整個校園春有碧草、夏有鮮花、秋有碩果、冬有綠葉,三季有花,四季常綠。今年我校還將調整綠化布局,查漏補缺,增添花草樹木,使校園充滿勃勃生機,處處春意盎然!

三、加強常規(guī)教育,強化綠化意識。

我校常規(guī)教育之一就是教育學生愛護花草,不踐踏草坪,不折損花草,常澆水、多施肥。每年植樹節(jié)我校都要在全校范圍開展全民愛苗護綠活動,意在號召全體師生愛護花草,珍愛綠色,增強師生的環(huán)保意識。我校還積極利用國旗下演講、宣傳欄、黑板報、主題班隊會等形式對學生進行教育,樹立愛護花草、珍愛綠色的意識,營造人人關心、支持、參與綠化的校園氛圍。我校將新學期開學第二周定為校園綠化宣傳周,將三月的第二周確定為校園綠化活動周,加大綠化宣傳及活動力度,使綠化意識深入人心、落實在行動上,力求做到校園人人愛綠化、處處有綠色,步步有景觀。

四、加強綠化養(yǎng)護管理,措施到位。學校每年投入5萬元資金,用于綠化維護與保養(yǎng)工作。具體綠化工作如下:

1、2-3月對校園現有的花草樹木進行一次修剪,剔除病、死、枯、樹枝,把死了的花草樹木補栽上。

2、4月把基建牽設到的花草樹木移栽好,并給所有的花草樹木施一次肥。

3、5-6月對校園所有的花草樹木進行一次病蟲害防治。

4、7-10月對校園所有花草樹木進行正常的維護和養(yǎng)護,并在9月份對所有花草樹木進行第二次病蟲害防治。

5、11月再對校園所有的花草樹木施一次肥。

6、12月對校園所有花草樹木進行剪枝修整,做好花草樹木的安全越冬工作。

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美化校園活動總結篇四

我們在各種各樣的活動中享受大學生活帶給我們的樂趣,在各式各樣的娛樂中展現我們的飛揚青春。在這個帶著濃厚的自然氣息的校園里,卻也存在著各種活動宣傳遺留的痕跡,也因此,我們?yōu)槠溥M行了美化,用志愿的雙手清理殘留的遺憾。

在接到院里的通知后,我們就分配人員通知各班的小隊長,并商量好各部門人員的工作安排,以及通過各班人數對其班級進行區(qū)域分配。由于各班課時不一樣,所以安排了先下課的四個班級先進行美化,而后下課的班級進行后續(xù)處理以及檢查工作。

服務團干事在出發(fā)前提前在志愿者集中的地方等候,在各班志愿者到齊之后,由辦公室的人經小隊長協(xié)助對各班人數進行統(tǒng)計。然后由組聯(lián)部與各班小隊長進行交涉,分配各班級負責區(qū)域以及所需注意及處理事項。各班在小隊長帶領下對校園進行美化。服務團干事分開在各班隨行并對其檢查及拍攝。在初步處理過后,各班可先行離開。由后面下課的兩個班級進行復查及后續(xù)處理工作,等到隨行干事一同檢查完后,一同離去。

(1)由于事先了解不夠,帶的勞動工具不足,無法將部分殘存于電線桿及電話亭的紙屑清理干凈。

(2)秩序管理不夠好,集中統(tǒng)計人數時班級人員有點分散。

美化校園活動總結篇五

一、活動目的:

各班通過養(yǎng)花種草、綠化教室、凈化環(huán)境這項活動,一方面可以凈化教室內的空氣,使學生學以致用,學到養(yǎng)花種草的技術,也使學生體會到了“育花”的艱難,培養(yǎng)學生專注做好一件事,訓練持久、細致的能力。更使學生緊張學習的身心在養(yǎng)花賞花過程中得到放松,達到自我調節(jié)的目的,強化學習知識的效果,陶冶學生的情操,凈化學生的心靈。

二、活動時間:20xx年5月啟動貫穿全年。

三、評比方法:

由學校部分領導和教師組成評比小組,根據評比細則為各個班級打分,統(tǒng)計評出高、中、低年級段的一、二、三名。

四、評比細則:

1、“綠”——學生獻一盆花,養(yǎng)一株花,護一片綠,用清涼的水養(yǎng)幾條可愛的小魚。各班有十盆以上的綠色植物,有魚缸更好,學生為植物制作身份證,在其身份證上要寫明這些植物的名稱、特點以及作用等。學生還要按時為其澆水,施肥,主動承擔這些植物的管護任務。(2分)。

2、“盛”——班級門前花池及管護林帶植物長勢茂盛,樹池花池內無雜物,看護工作到位。(3分)。

2、“潔”——教室潔凈。無衛(wèi)生死角,桌椅、講臺、門窗、地面等干凈無灰塵,窗戶玻璃透明干凈,墻壁潔白、無人為的污點,垃圾桶及時騰空并清洗干凈。(2分)。

3、“齊”——教室擺放物品整齊有序。桌椅橫、豎成直線,學生書包、文具擺放位置統(tǒng)一,衛(wèi)生工具不臟、亂,其他作業(yè)本、教具、圖書、報刊等都擺放整齊,有固定位置。(2分)。

4、“美”——教室布置美觀、有本班特色。出一期“班級綠色環(huán)?!睘橹黝}的板報。其他上墻的制度、表格等張貼規(guī)范、美觀,(1分)。

五、評比時間:

1、每月進行班級考核,并納入班主任績效考核。

2、每學期期末評比3個班級美化優(yōu)勝班級納入到班主任考核之中。

美化校園活動總結篇六

為了進一步改善我學區(qū)校園育人環(huán)境,提升校園文化品位,打造綠色、生態(tài)、人文校園,努力實現校園內部環(huán)境的“四化”(綠化、凈化、美化、亮化)目標,充分發(fā)揮環(huán)境育人的獨特功效,促進全學區(qū)教育事業(yè)健康、快速、和諧發(fā)展。根據縣教育局、林業(yè)局、環(huán)保局聯(lián)合發(fā)出的寧教發(fā)【20xx】38號文件精神,決定在我鎮(zhèn)各小學深入開展校園綠化美化活動?,F提出如下實施意見。

本次校園綠化美化活動要以科學發(fā)展觀和黨的十七屆五中全會精神為指針,結合爭先創(chuàng)優(yōu)活動,以創(chuàng)建“四化”校園為目標,以提升校園綠化美化程度為宗旨,按照“因地制宜,科學規(guī)劃,注重教育,經濟實用,一步到位”的原則,堅持將校園綠化美化活動與特色學校創(chuàng)建相結合,與學生思想道德教育相結合,與創(chuàng)建星級學校相結合。通過全體師生的共同努力,使全學區(qū)校園綠化面積達到規(guī)定標準,大力營造優(yōu)美整潔、綠色高雅、文明和諧的育人環(huán)境,形成校園綠化、美化、凈化、亮化的長效機制,努力培養(yǎng)青少年學生的生態(tài)文明意識和環(huán)保生活習慣,全力打造綠色校園、生態(tài)校園、文明校園、和諧校園。

各校校園綠化美化活動按照“四化”總體目標要求,突出做好以下幾方面工作:

1、積極開展校園綠化工作。各校要積極搶抓春季植樹造林的重要時機,依據校園特點,按照綠化面積不少于校園總面積30%的要求,精心設計綠化美化方案,增加綠化面積,突出將校園綠化與學校辦學特色緊密結合,與環(huán)境育人緊密結合。要栽植形體和品種較好的大樹,一次成形,避免年年重復種植,做到喬灌木結合,高低錯落,花木相間,基本實現校園春有草,夏有花,秋有果,冬有綠,形成富有特色的校園綠化品位。要動員學生在教室內,老師在辦公室和宿舍內栽花養(yǎng)花,美化室內環(huán)境,優(yōu)化育人功能,使校園綠意盎然,永葆活力。

2、積極開展校園美化活動。各校要廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,全面整治校園衛(wèi)生環(huán)境,重點對校園、廁所衛(wèi)生進行全面檢查和清理,不留任何隱患和死角。組織學生對校園內的垃圾場進行徹底清理,務必做到地面上無雜物、無污水;墻壁上無灰塵、無蛛網、無亂貼亂寫亂劃;門窗玻璃無塵土;窗臺桌面無亂置;垃圾無亂扔亂倒;各類衛(wèi)生工具無亂放。并重點解決學生隨地亂扔果皮紙屑、在墻壁上亂涂亂畫的陋習。對于教室內外墻壁的污垢要徹底清理,涂料脫落的要及時修復。教室、宿舍門窗,樓梯護欄油漆老化的要刷新,保證室內外的整潔與美觀。積極開展學生衛(wèi)生知識教育,培養(yǎng)學生形成良好的衛(wèi)生生活習慣。同時要以班級為單位,開展環(huán)境清潔型班級創(chuàng)建活動和學生個人衛(wèi)生大評比活動,以活動推動工作,以活動促進工作落實。

3、積極改善校園基礎設施。各校要結合各自實際,堅持勤儉辦學的原則,從經費中擠出一定的資金,對影響校容校貌、有安全隱患的危舊設施進行維修,對校園道路進行硬化,對門窗桌椅定期涂漆,及時平整操場和校園,檢查更新室外體育器材,確保校園各類設施安全。

4、積極豐富校園文化。要根據時代發(fā)展和教育改革的需求,關注校園文化建設,建設具有校園特色的文化陣地和宣傳櫥窗,教室、辦公室要布置美觀,體現育人功能,真正實現“每一面墻壁都會說話,每一個角落都能育人”。學校標識性文化建設要得到加強,校訓、校風、教風、學風等要在學校醒目處彰顯。語言文字規(guī)范化建設要得到加強,校園各處展示性的文字必須端莊、規(guī)范,師生人人要說普通話,寫規(guī)范字。

5、著力凈化校園周邊環(huán)境。各校要以本次學校綠化美化活動為契機,積極與文化、工商、公安等部門進行聯(lián)系,對校園周邊環(huán)境也要進行一次清理。對違規(guī)經營的小食品攤點要堅決予以取締,對在校園周邊亂倒垃圾和污物的行為要堅決予以制止和打擊,使校園周邊環(huán)境得到徹底改善。

全學區(qū)校園綠化美化活動從3月1日開始,5月31日結束,分三個階段逐步推進。

1、宣傳準備階段(3月1日—3月20日)。各校要成立校園綠化美化活動領導小組,制定符合本校實際的活動方案,確定樹種和花卉需求量,報送學區(qū),并要通過板報、宣傳欄、主題班會等形式,廣泛宣傳開展校園綠化美化活動的目的及意義,動員廣大師生積極參與到本次活動之中。

2、集中實施階段(3月21日—5月20日)。各校按照校園綠化美化的總體目標和任務要求,動員廣大師生,加大工作力度,集中開展綠化美化活動,并整治影響校園環(huán)境的各種突出問題,全面完成各項目標任務。

3、考核驗收階段(5月21日——5月31日)。學區(qū)要對各校的校園綠化美化實施情況進行督查評比,考核驗收,查遺補漏,獎優(yōu)懲劣。

1、廣泛宣傳動員,營造濃厚氛圍。各校要通過辦板報、張貼標語、懸掛橫幅、制作宣傳欄等形式,借助校園廣播、主題班(隊)會等途徑,大力宣傳開展校園綠化美化活動的重要性和必要性,引導廣大師生廣泛參與,積極投身到綠化美化活動中去。

2、加強組織領導,精心安排部署。本次全縣中小學校園綠化美化工作是今年的一項重點工作,縣林業(yè)局將免費提供綠化苗木和花卉,環(huán)保局將結合“綠色學?!钡膭?chuàng)建,幫助指導校園綠化、美化的具體實施,表彰命名一批“縣級綠色學校”。各校要搶抓這一難得機遇,成立以校長任組長的領導小組,明確工作任務,靠實工作責任,全力抓好工作落實。同時,要制定本單位校園綠化美化活動實施方案和實施細則??茖W規(guī)劃,精密組織,認真實施。

3、強化監(jiān)督檢查,嚴格考核評比。在本次全縣校園綠化美化活動中,縣教育局、林業(yè)局、環(huán)保局將派出聯(lián)合督查組對各鄉(xiāng)?;顒娱_展情況進行督查,及時通報情況。活動結束后,要對綠化美化成效顯著的學校將頒發(fā)獎牌,并按照以獎代補的形式給予獎勵;對工作不力、應付差事、效果較差的鄉(xiāng)校要進行通報批評,并限期改正。學區(qū)也將在縣上督查之前對各校的綠化美化實施情況進行自查,獎優(yōu)懲劣。

美化校園活動總結篇七

我校位于縣城的西面,共有教職工xx人,學生xx人,學校創(chuàng)辦于19xx年,學校占地x平方米,現有綠化面積x平方米,綠化率%,為廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的學習和生活環(huán)境,一直以來,學校領導十分重視校園環(huán)境建設,強調“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財力從事學校綠化工作,長抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。成立了以校長為組長,學校教職員工為組員的學校綠化工作領導小組,按照校長負總責,做到分工明確,責任到班級到人,事事有人抓,項項有人管,全面開展綠化,美化工作。

我們主要做了以下綠化美化工作:

1.抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網,學校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內垃圾日產日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。

2.校園綠化體現一定的文化,設置具備育人功能的景點,做到點面結合,花草樹木布局錯落有致、疏密合理。

3.不放過邊邊角角,對校門口、樓后等待綠化的地方進行了整翻、移栽。為提高綠化率,對已有草坪進行了雜草清理和整理補苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹和杏樹,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。

4.在加強校園綠化美化工作的同時,養(yǎng)護好花木,為了進一步管理好學校已有的這些樹木,學校安排定期澆水施肥,認真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。

師生個人精神風貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風景,因此我們把以人為本的文化建設,作為校園美化的重要內容,著力做好以下工作:

2.學校各室、場、所分別貼掛有門牌或標志牌,警示牌、標語、名言警句、名人畫像、相關職責、制度、簡介、課程表、作息時間表上墻,樓道貼掛有疏散指示標志、溫馨語句警示牌。

3.學校文化長廊美觀大方,文化長廊的板報專欄每月定期更新、教室的學習園地等內容每半學期更新一次。

5.學校領導和教師嚴格內宿生管理,日常要求學生宿舍內被子折疊、擺放統(tǒng)一,口盅、牙刷、水桶、洗臉巾等用具整齊擺放。宿舍管理制度、職責規(guī)范上墻,加強衛(wèi)生監(jiān)管,宿舍內空氣流通無異味,床架牢固安全。

6.嚴格落實食品衛(wèi)生安全責任制,在現有條件下切實保障內宿內膳生的飲食安全,專人負責采購食物,制作時力求達到衛(wèi)生標準,學校食堂開辦至今沒有任何因食品衛(wèi)生造成的安全事故發(fā)生。

校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實用性,科學規(guī)范,合理高效”的原則,立足實際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學習和工作。

美化校園活動總結篇八

1、美化、綠化校園營造良好環(huán)境是整合教育資源、合力育人的重要舉措?。

2、綠化校園營造自然美景是陶冶師死情操的重要載體。

3、校園文化建設是校園美化的重要內容。

5、讓每一面墻壁會說話。學校樓內外專欄,對內引領師死的教育行動,對外彰顯學校的教育品質。根據學死的年齡特征,在教學樓學死必經的走廊內按班級主題創(chuàng)設“學死作品展示欄”。班級教室的布置要兼顧共性與個性,各凱旅死根據各自新學期奮斗目標,激勵和引導學死參與班級文化建設,經過班風、學風建設來體現隱性文化,經過個人“五個一”和座右銘,讓教室成為學死自我教育、主動成長、施展闡發(fā)自我,優(yōu)化個性的場所。經過辦公室內教育格言、教學反思專欄,營造了樂學互助,積極參與教育教學鼎新的良好氛圍。對培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神起到了有力的推動作用。

經過校園美化綠化,提高學校綜合辦學水平,展示學校個性魅力與辦學特色,為培養(yǎng)適應時代要求的高素質人才、全面推動學死、教師和學校三位一體的和諧成長、全面推進素質教育、全面提高教育質量提供精神撐持。

根據學校實際情況,提煉體現時代要求的辦學育人理念形成學校的思想文化,經過全員參與,開展各種校園文化建設勾當形成具有學校特色的精神環(huán)境;經過加強學校綠化建設形成學校的物質環(huán)境。使學校成為師死身心愉悅、情感陶冶的成長樂園。

1、以綠化為主要內容的校園美化工作做到錦上添花。

2、以人為本的校園文化建設作為校園美化的重要內容,深化人心,并付諸行動。

(一)、校園外部環(huán)境,是學校美化的重要組成部門。我們主要做了以下工作:

1、抓好衛(wèi)死工作,凈化校園環(huán)境,落實并強化衛(wèi)死掃除、搜檢制度,衛(wèi)死區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;校內垃圾日產日清,垃圾和果皮箱外表潔凈,無垃圾暴露,無衛(wèi)死死角。

2、校園綠化體現一定的文化內涵,根據中心校統(tǒng)一規(guī)劃,設置具備育人功能的景點,做到點面連系,花草樹木布局錯落有致、疏密公道。

3、不放過邊邊角角,對校門口、樓后等待綠化的地方舉行了整翻、移栽。為提高綠化率,對已有草坪舉行了雜草清理和收拾整頓補苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹和杏樹,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。

4、在校園里增放一些盆花,各個班級、辦公室也放置一定數量的盆花,使校園內外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開,成為師死工作、學習、休憩的理想場所。

5、在加強校園綠化美化工作的同時,養(yǎng)護好花木,為了進一步辦理好學校已有的這些樹木,學校安排定期澆水施肥,認真做好校園花草樹木的修剪收拾整頓工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。

(二)師死個人精神風貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風景,是以我們把以人為本的文化建設,作為校園美化的重要內容,著力做好以下工作:

1、繼續(xù)開展師德建設勾當。與建立和諧師死關系緊密連系起來,突出開展“對學死要有愛心,對工作要有責任心,對同事要有誠心”三心勾當,使師死凝心聚力,共建和諧校園,成為師死的自覺行動。

4、校園美化包含了豐富的人文內涵。師死的思想境界、言行舉止,也是校園美化的重要組成部門。

3、深化開展讀書工程,傾心打造書香校園,提高師死的團隊精神。讀書啟迪心智,讀書滋養(yǎng)心靈,讀書涵養(yǎng)人死。我們經過組織師死讀書勾當,走進名家偉人的精神世界,與他們舉行心靈對話,陶冶自己,提升自己,以讀書豐富校園文化,組織讀書演講勾當。在師死中創(chuàng)造性地開展一些勾當,重點突出開展一些形式多樣讀書、征文勾當,讓師死在勾當中感受到快樂,感受到溫暖,努力守住心靈的凈土。教學相長,以積極的態(tài)度面對工作面對學習,師死精神風貌煥然一新。

4、抓好學死日常行動規(guī)范教育和法制教育。按街道中心校要求,進一步修訂學校規(guī)章制度,建立健全學死行動評價和反饋體系,不斷促進學死行動的養(yǎng)成;使用開展評選優(yōu)秀團隊、文明班級等爭先創(chuàng)優(yōu)勾當,激勵學死健康成長;注重法制教育,開設法律教育課,增強學死法律意識、法制觀念;建立學死行動監(jiān)督小組,增強學死自我教育、自我辦理、自我效勞、自我約束能力,從而養(yǎng)成自覺遵規(guī)守紀的良好行動習慣。

2、開展形式多樣與時俱進的系列校園文化教育勾當,讓師死寓教于樂。充分使用“三八”、?“清明”等節(jié)日開展豐富多彩的勾當。經過舉辦“感恩母親”、“清明寄哀思”、“風華少年”選拔豐富校園文化的內涵。經過各種勾當讓學死感悟死活。幫助學死發(fā)現自己,肯定自己,體驗每天有進步和成功的快樂。

校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實用性,科學規(guī)范,公道高效”的原則,堅持全員參與,立足實際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園檔次更高。師死在良好的環(huán)境中健康、快樂的學習和工作。

美化校園活動總結篇九

4月7日,為了美化校園環(huán)境組織了一次對校區(qū)的道路、及校外周圍清除活動。

一、活動前期準備工作:

4、征集參加活動人員及班級;。

5、通知參加班級并組織部分人員進行學習清除技巧;6、確認參加人員以及工具準備情況。二、活動安排的目的及意義:

由于最近一段時間校外出現了大量的小廣告以及一些宣傳單,他們到處亂涂亂貼以便可以很好的宣傳出自己的物品,但是他們并沒有想到他們這樣做給我們生活的環(huán)境帶來了很大的破壞。雖然看不出他們對我們身體健康有什么影響,可是他們這樣的行為使得我們生活的環(huán)境變的凌亂不堪,讓人感覺就像是生活在一個花花綠綠的紙的世界,而且讓我們的學校對外的形象受到了嚴重的影響。

一個好的環(huán)境總能讓人保持一個好的心情,尤其是在校園里。營造一個健康,和諧的學習氛圍和環(huán)境是作為每一個學校成員應做的事和應盡的義務。作為一名合格的一名共青團員,我們要有自覺維護校園環(huán)境整潔的意識。三、活動開展具體情況:

4月7日中午12點,當隊員們來到了活動地點時,看到這么多的張貼物自己都感到一絲的奇怪,為什么以前老是往這里經過的時沒有看到呢?不過他們也沒有被這些嚇倒,感覺這些東西應該很容易很快就能馬上搞定??墒钱斔麄兯旱羧菀姿旱牟糠郑盟阉獫衲闷鹚⒆釉谒r馬上意識到剛才的錯誤認識了,這些宣傳畫、小廣告已經在墻上有比較久的時間了,而且那些紙背后的膠水已經變質,緊緊的粘在墻上,想要很容易地把他弄下來是一件很困難的事情了,隊員拼命地用力刷,可是不見什么效果,當把一張紙清理干凈完時他們的手也已經很酸了,這時的他們,再面對剛才所看到的宣傳畫小廣告時,臉上所流露出的表情已經不是那樣的燦爛了,帶者一絲的憂郁和無奈。四、活動存在的問題:

1、由于有一些宣傳畫小廣告被貼在墻已經好久了,所以它已經完全粘在墻上,因此想要把它們完全的干凈的清除是很困難的,特別這天天氣也非常的冷,于是在墻上還存在著比較多的宣傳畫和小廣告。

2、參加活動的隊員中有一部分同學態(tài)度很不夠端正,做事情懶散不負責任,隨便不認真仔細,而且還不聽從指揮。

3、此次活動安排的人員還不夠多,以致于清除的范圍也不夠全面,有些地方的牛皮蘚并未清除掉,清除工作做得不夠徹底,效果也還不夠明顯。五、總評:

此次活動總的來說,對美化校園起到了一定的作用,而且大家也看到了,我們清除過的地方看上去都好多了。但是,由于我們活動存在一定的不足,活動還未達到預期的效果。

美化校園環(huán)境靠我們大家,希望大家從身邊的點滴小事做起,不斷美化我們的校園環(huán)境。

美化校園活動總結篇十

青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè),有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者肩負的使命,也是我們學習“三個代表”的具體體現。我院青年志愿者活動已開展多年,自活動開展以來,在校團委的正確領導下,在院團總支的精心組織下,取得了輝煌的成績。

一、活動目的:奉獻愛心,服務社會,鍛煉自我。

大學階段,是我們人生的重要里程碑,我們不僅應該努習書本知識,更應投身社會實踐,組織青年志愿者,積極參加社會服務,是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。從社會需要上來講,社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是當代大學生肩負的歷史使命,也是應具備的起碼素質。

二、活動宗旨:為人民服務,為社會服務,建設美好校園。

為人民服務是每一個公民應盡的義務,更應該是當代大學生應有的道德觀念,作為一名青年志愿者,尤其要有清醒的認識,本著為人民服務,為社會服務的宗旨,增強責任感和使命感。堅定信念,開拓進取,發(fā)奮成才,建功立業(yè),為實現中華民族的偉大復興作出的更大貢獻。

三、活動介紹:內容豐富,成效顯著。

20xx年x月,建工學院組織青年志愿服務活動,利用雙休日時間開展了美化校園、清除垃圾的行動。

大約用了2個多小時,我們就將建工學院校園一角打掃干干凈凈。到處都有青年志愿者勤勞無私奉獻的身影,他們在快樂中努力的工作,一個個垃圾被同學們撿起,一串串美麗留給了廣院。人多力量大,校園變的更加美麗,每個志愿者都精神飽滿,奉獻出了他們無私的精神。

通過這次活動的開展,意義深刻,不僅讓同學們意識到美好環(huán)境的重要性,同時讓他們在心靈上得到了美好的凈化。確立自己的目標,樹立正確的人生觀,價值觀,從身邊小事做起,切實增強了全班同學的意識,豐富了大家的文化生活,增強了我們團組織的凝聚力。我們團支部獲得了大量寶貴的經驗,為以后組織各個活動打下了良好的基礎,同學們大多也因這樣一次立志活動找回了目標與方向。由于經驗不足,有好多細節(jié)問題考慮不周,這也正是我們在以后的工作中需要提高的。

美化校園活動總結篇十一

隨著冬天的到來,樹上的樹葉開始大范圍的飄落,在這個凄冷的冬天,青年志愿者協(xié)會與系衛(wèi)生部強強聯(lián)和組織了”美化校園,你我行動”活動,此次主要目的是為了美化校園環(huán)境,清理校園死角,喚起大家心靈的共識,為同學展示一個與眾不同的校園。

一、活動目的。

通過衛(wèi)生部與青年志愿者協(xié)會舉辦“美化校園,你我行動”活動,希望能提高同學們的愛校護校意識,喚起大家的共識“美化環(huán)境,凈化心靈?!?/p>

二、活動過程。

x月28日下午3:40分,我部成員及青年志愿者成員和12級一班部分同學在輕化系集合出發(fā),帶著工具向校園衛(wèi)生死角出發(fā)。

三、活動結果。

四、活動優(yōu)點。

同學們這次活動中每個人都很積極,并且不怕臟,不怕累,搶著干活,并且在活動完后會長給予了一定的精神鼓勵。

五、活動缺點。

本次活動在有些地方做的太倉促,沒有把工作做到位主要是通知不到位。以后在組織活動,我們會把優(yōu)點繼續(xù)堅持下去,缺點加以改正。

美化校園活動總結篇十二

“學習雷鋒好榜樣”——弘揚雷鋒精神,參與志愿服務。

二、活動目的。

在學習“雷鋒月”到來之際,為了發(fā)揚雷鋒精神,強化文明意識,創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境,共建生態(tài)文明,xx縣xx中學近日將組織學生志愿者開展赴校園河邊撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學們樹立更強的環(huán)保意識,并積極倡導人們要從自身做起,愛護壞境。

三、活動時間。

20xx年3月14日中午。

四、活動地點。

xx.縣xx中學河邊。

五、活動對象。

xx縣xx中學學生志愿者。

六、活動前期準備。

1.熟悉校園河邊周圍環(huán)境。

2.各小組組長及每名志愿者自行帶上1-2個垃圾袋。

七、活動流程。

2、12:40所有參與人員出發(fā),到達校園河邊;活動正式開始。

5、13:50活動結束。

八、活動后期。

活動組織人員針對此次活動寫活動總結,每名志愿者針對活動寫一篇活動感想.

九、注意事項。

1.本次活動團體志愿者按小組安排在指定區(qū)域內分段清理,按小組組長指引下參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排,不可戲耍打鬧,不可中途無故離開,確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。

2.志愿者要注意安全,途中注意安全,不要下水和在河沿內撿拾垃圾,危險地帶的垃圾請不要勉強,量力而為之。

3.志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在岸邊,要送到指定位置,進行垃圾分類,裝入編織袋,然后統(tǒng)一收集起來。

4.活動過程中,志愿者要注意自身言行,禁止破壞環(huán)境。

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美化校園活動總結篇十三

為了進一步改善我學區(qū)校園育人環(huán)境,提升校園文化品位,打造綠色、生態(tài)、人文校園,努力實現校園內部環(huán)境的“四化”(綠化、凈化、美化、亮化)目標,充分發(fā)揮環(huán)境育人的獨特功效,促進全學區(qū)教育事業(yè)健康、快速、和諧發(fā)展。根據縣教育局、林業(yè)局、環(huán)保局聯(lián)合發(fā)出的寧教發(fā)【20xx】38號文件精神,決定在我鎮(zhèn)各小學深入開展校園綠化美化活動?,F提出如下實施意見。

一、指導思想和工作目標。

本次校園綠化美化活動要以科學發(fā)展觀和黨的xx屆五中全會精神為指針,結合爭先創(chuàng)優(yōu)活動,以創(chuàng)建“四化”校園為目標,以提升校園綠化美化程度為宗旨,按照“因地制宜,科學規(guī)劃,注重教育,經濟實用,一步到位”的原則,堅持將校園綠化美化活動與特色學校創(chuàng)建相結合,與學生思想道德教育相結合,與創(chuàng)建星級學校相結合。通過全體師生的共同努力,使全學區(qū)校園綠化面積達到規(guī)定標準,大力營造優(yōu)美整潔、綠色高雅、文明和諧的育人環(huán)境,形成校園綠化、美化、凈化、亮化的長效機制,努力培養(yǎng)青少年學生的生態(tài)文明意識和環(huán)保生活習慣,全力打造綠色校園、生態(tài)校園、文明校園、和諧校園。

二、工作重點。

各校校園綠化美化活動按照“四化”總體目標要求,突出做好以下幾方面工作:

1、積極開展校園綠化工作。各校要積極搶抓春季植樹造林的重要時機,依據校園特點,按照綠化面積不少于校園總面積30%的要求,精心設計綠化美化方案,增加綠化面積,突出將校園綠化與學校辦學特色緊密結合,與環(huán)境育人緊密結合。要栽植形體和品種較好的大樹,一次成形,避免年年重復種植,做到喬灌木結合,高低錯落,花木相間,基本實現校園春有草,夏有花,秋有果,冬有綠,形成富有特色的校園綠化品位。要動員學生在教室內,老師在辦公室和宿舍內栽花養(yǎng)花,美化室內環(huán)境,優(yōu)化育人功能,使校園綠意盎然,永葆活力。

2、積極開展校園美化活動。各校要廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,全面整治校園衛(wèi)生環(huán)境,重點對校園、廁所衛(wèi)生進行全面檢查和清理,不留任何隱患和死角。組織學生對校園內的垃圾場進行徹底清理,務必做到地面上無雜物、無污水;墻壁上無灰塵、無蛛網、無亂貼亂寫亂劃;門窗玻璃無塵土;窗臺桌面無亂置;垃圾無亂扔亂倒;各類衛(wèi)生工具無亂放。并重點解決學生隨地亂扔果皮紙屑、在墻壁上亂涂亂畫的陋習。對于教室內外墻壁的污垢要徹底清理,涂料脫落的要及時修復。教室、宿舍門窗,樓梯護欄油漆老化的要刷新,保證室內外的整潔與美觀。積極開展學生衛(wèi)生知識教育,培養(yǎng)學生形成良好的衛(wèi)生生活習慣。同時要以班級為單位,開展環(huán)境清潔型班級創(chuàng)建活動和學生個人衛(wèi)生大評比活動,以活動推動工作,以活動促進工作落實。

3、積極改善校園基礎設施。各校要結合各自實際,堅持勤儉辦學的原則,從經費中擠出一定的資金,對影響校容校貌、有安全隱患的危舊設施進行維修,對校園道路進行硬化,對門窗桌椅定期涂漆,及時平整操場和校園,檢查更新室外體育器材,確保校園各類設施安全。

4、積極豐富校園文化。要根據時代發(fā)展和教育改革的需求,關注校園文化建設,建設具有校園特色的文化陣地和宣傳櫥窗,教室、辦公室要布置美觀,體現育人功能,真正實現“每一面墻壁都會說話,每一個角落都能育人”。學校標識性文化建設要得到加強,校訓、校風、教風、學風等要在學校醒目處彰顯。語言文字規(guī)范化建設要得到加強,校園各處展示性的文字必須端莊、規(guī)范,師生人人要說普通話,寫規(guī)范字。

5、著力凈化校園周邊環(huán)境。各校要以本次學校綠化美化活動為契機,積極與文化、工商、公安等部門進行聯(lián)系,對校園周邊環(huán)境也要進行一次清理。對違規(guī)經營的小食品攤點要堅決予以取締,對在校園周邊亂倒垃圾和污物的行為要堅決予以制止和打擊,使校園周邊環(huán)境得到徹底改善。

三、時間安排。

全學區(qū)校園綠化美化活動從3月1日開始,5月31日結束,分三個階段逐步推進。

1、宣傳準備階段(3月1日—3月20日)。各校要成立校園綠化美化活動領導小組,制定符合本校實際的活動方案,確定樹種和花卉需求量,報送學區(qū),并要通過板報、宣傳欄、主題班會等形式,廣泛宣傳開展校園綠化美化活動的目的及意義,動員廣大師生積極參與到本次活動之中。

2、集中實施階段(3月21日—5月20日)。各校按照校園綠化美化的總體目標和任務要求,動員廣大師生,加大工作力度,集中開展綠化美化活動,并整治影響校園環(huán)境的各種突出問題,全面完成各項目標任務。

3、考核驗收階段(5月21日——5月31日)。學區(qū)要對各校的校園綠化美化實施情況進行督查評比,考核驗收,查遺補漏,獎優(yōu)懲劣。

四、保障措施。

1、廣泛宣傳動員,營造濃厚氛圍。各校要通過辦板報、張貼標語、懸掛橫幅、制作宣傳欄等形式,借助校園廣播、主題班(隊)會等途徑,大力宣傳開展校園綠化美化活動的重要性和必要性,引導廣大師生廣泛參與,積極投身到綠化美化活動中去。

2、加強組織領導,精心安排部署。本次全縣中小學校園綠化美化工作是今年的一項重點工作,縣林業(yè)局將免費提供綠化苗木和花卉,環(huán)保局將結合“綠色學?!钡膭?chuàng)建,幫助指導校園綠化、美化的具體實施,表彰命名一批“縣級綠色學?!?。各校要搶抓這一難得機遇,成立以校長任組長的領導小組,明確工作任務,靠實工作責任,全力抓好工作落實。同時,要制定本單位校園綠化美化活動實施方案和實施細則。科學規(guī)劃,精密組織,認真實施。

3、強化監(jiān)督檢查,嚴格考核評比。在本次全縣校園綠化美化活動中,縣教育局、林業(yè)局、環(huán)保局將派出聯(lián)合督查組對各鄉(xiāng)?;顒娱_展情況進行督查,及時通報情況?;顒咏Y束后,要對綠化美化成效顯著的學校將頒發(fā)獎牌,并按照以獎代補的形式給予獎勵;對工作不力、應付差事、效果較差的鄉(xiāng)校要進行通報批評,并限期改正。學區(qū)也將在縣上督查之前對各校的綠化美化實施情況進行自查,獎優(yōu)懲劣。

美化校園活動總結篇十四

為了進一步改善我學區(qū)校園育人環(huán)境,提升校園文化品位,打造綠色、生態(tài)、人文校園,努力實現校園內部環(huán)境的“四化”(綠化、凈化、美化、亮化)目標,充分發(fā)揮環(huán)境育人的獨特功效,促進全學區(qū)教育事業(yè)健康、快速、和諧發(fā)展。根據縣教育局、林業(yè)局、環(huán)保局聯(lián)合發(fā)出的寧教發(fā)【20】38號文件精神,決定在我鎮(zhèn)各小學深入開展校園綠化美化活動。現提出如下實施意見。

一、指導思想和工作目標。

本次校園綠化美化活動要以科學發(fā)展觀和黨的十七屆精神為指針,結合爭先創(chuàng)優(yōu)活動,以創(chuàng)建“四化”校園為目標,以提升校園綠化美化程度為宗旨,按照“因地制宜,科學規(guī)劃,注重教育,經濟實用,一步到位”的原則,堅持將校園綠化美化活動與特色學校創(chuàng)建相結合,與學生思想道德教育相結合,與創(chuàng)建星級學校相結合。通過全體師生的共同努力,使全學區(qū)校園綠化面積達到規(guī)定標準,大力營造優(yōu)美整潔、綠色高雅、文明和諧的育人環(huán)境,形成校園綠化、美化、凈化、亮化的長效機制,努力培養(yǎng)青少年學生的生態(tài)文明意識和環(huán)保生活習慣,全力打造綠色校園、生態(tài)校園、文明校園、和諧校園。

二、工作重點。

各校校園綠化美化活動按照“四化”總體目標要求,突出做好以下幾方面工作:

1、積極開展校園綠化工作。各校要積極搶抓春季植樹造林的重要時機,依據校園特點,按照綠化面積不少于校園總面積30%的要求,精心設計綠化美化方案,增加綠化面積,突出將校園綠化與學校辦學特色緊密結合,與環(huán)境育人緊密結合。要栽植形體和品種較好的大樹,一次成形,避免年年重復種植,做到喬灌木結合,高低錯落,花木相間,基本實現校園春有草,夏有花,秋有果,冬有綠,形成富有特色的校園綠化品位。要動員學生在教室內,老師在辦公室和宿舍內栽花養(yǎng)花,美化室內環(huán)境,優(yōu)化育人功能,使校園綠意盎然,永葆活力。

2、積極開展校園美化活動。各校要廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,全面整治校園衛(wèi)生環(huán)境,重點對校園、廁所衛(wèi)生進行全面檢查和清理,不留任何隱患和死角。組織學生對校園內的垃圾場進行徹底清理,務必做到地面上無雜物、無污水;墻壁上無灰塵、無蛛網、無亂貼亂寫亂劃;門窗玻璃無塵土;窗臺桌面無亂置;垃圾無亂扔亂倒;各類衛(wèi)生工具無亂放。并重點解決學生隨地亂扔果皮紙屑、在墻壁上亂涂亂畫的陋習。對于教室內外墻壁的污垢要徹底清理,涂料脫落的要及時修復。教室、宿舍門窗,樓梯護欄油漆老化的要刷新,保證室內外的整潔與美觀。積極開展學生衛(wèi)生知識教育,培養(yǎng)學生形成良好的衛(wèi)生生活習慣。同時要以班級為單位,開展環(huán)境清潔型班級創(chuàng)建活動和學生個人衛(wèi)生大評比活動,以活動推動工作,以活動促進工作落實。

3、積極改善校園基礎設施。各校要結合各自實際,堅持勤儉辦學的原則,從經費中擠出一定的資金,對影響校容校貌、有安全隱患的危舊設施進行維修,對校園道路進行硬化,對門窗桌椅定期涂漆,及時平整操場和校園,檢查更新室外體育器材,確保校園各類設施安全。

4、積極豐富校園文化。要根據時代發(fā)展和教育改革的需求,關注校園文化建設,建設具有校園特色的文化陣地和宣傳櫥窗,教室、辦公室要布置美觀,體現育人功能,真正實現“每一面墻壁都會說話,每一個角落都能育人”。學校標識性文化建設要得到加強,校訓、校風、教風、學風等要在學校醒目處彰顯。語言文字規(guī)范化建設要得到加強,校園各處展示性的文字必須端莊、規(guī)范,師生人人要說普通話,寫規(guī)范字。

5、著力凈化校園周邊環(huán)境。各校要以本次學校綠化美化活動為契機,積極與文化、工商、公安等部門進行聯(lián)系,對校園周邊環(huán)境也要進行一次清理。對違規(guī)經營的小食品攤點要堅決予以取締,對在校園周邊亂倒垃圾和污物的行為要堅決予以制止和打擊,使校園周邊環(huán)境得到徹底改善。

三、時間安排。

全學區(qū)校園綠化美化活動從3月1日開始,5月31日結束,分三個階段逐步推進。

1、宣傳準備階段(3月1日—3月20日)。各校要成立校園綠化美化活動領導小組,制定符合本校實際的活動方案,確定樹種和花卉需求量,報送學區(qū),并要通過板報、宣傳欄、主題班會等形式,廣泛宣傳開展校園綠化美化活動的目的及意義,動員廣大師生積極參與到本次活動之中。

美化校園活動總結篇十五

“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”。身為一名學子,我們該為學校做些什么呢?假如你在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)鏡下生活時;假如你在一個姹紫嫣紅、四季如春的氛圍里學習時;假如你在一個蓬勃向上、充滿生機的校園中成才時;你們該又會想些什么呢?同學們都會異口同聲地回答:攜手美化我們的校園,讓她變得越來越美好!是的,每個學生都是這樣想的,那就一起來看看綠色校園美化學校的活動總結吧,看是不是和你想的一樣!

當我們在芳草遍地、充滿花香的校園中漫步時;你一定會感到心曠神怡;當我們坐在寬敞明亮、窗明幾凈的教室里,吮吸著新鮮的空氣寫字時,你一定會專心致志;當我們坐在整潔優(yōu)雅、一塵不染的花壇邊讀書時;你一定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境可以陶冶我們的心情,開闊我們的視野;優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的'環(huán)境還可以讓我們學會謙讓,學會做人……在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),暢想著未來。保護環(huán)境,會告訴你們要怎么做的!

校園是我們師生共同學習、生活的地方,她像我們的家,對校園的一草一木,我們都有責任愛護它。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習與生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志。可是,在我們的校園中卻有少數同學不注意檢點自己的行為:門牌被毀壞,花草被踐踏,還有那各種食品包裝袋、飲料瓶,教室地面上的話梅核、瓜子殼……這些都是少數同學“賜予”的“點綴”,每當風一吹,這些“點綴”在校園里就會張牙舞爪,為所欲為。所有這些,都是跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我堅信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地、放眼斑斑點點的環(huán)境中學習與生活。清潔校園美化環(huán)境活動總結,以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。從我做起,從現在做起,從小事做起;言必行,行必果;眾心齊,泰山移;未來的明天一定會更美好!

大自然,無私地奉獻著。而人類呢?只懂得顧著眼前的利益,不知不覺間正辣手摧毀著大自然。難道他們不懂得感恩圖報?無知纏繞人類,他們不知道破壞大自然,其實是人類滅亡的大前提。森林被亂砍濫伐,水資源也遭受威協(xié)。林木的根不能扎住泥土時,當洪水來臨,水土大量流失。植樹造林,不僅彰顯了學生們積極向上、勇于奉獻的青春風采,還彰顯了崇尚環(huán)保、熱愛自然的生活理念。

美化校園靠我們大家,希望大家都從身邊的點滴小事做起,不斷美化我們的校園環(huán)境。

美化校園活動總結篇十六

5、通知參加班級并組織部分人員進行學習清除技巧;。

6、確認參加人員以及工具準備情況。

由于最近一段時間校外出現了大量的小廣告以及一些宣傳單,他們到處亂涂亂貼以便可以很好的宣傳出自己的物品,但是他們并沒有想到他們這樣做給我們生活的環(huán)境帶來了很大的破壞。雖然看不出他們對我們身體健康有什么影響,可是他們這樣的行為使得我們生活的環(huán)境變的凌亂不堪,讓人感覺就像是生活在一個花花綠綠的紙的世界,而且讓我們的學校對外的形象受到了嚴重的影響。

一個好的環(huán)境總能讓人保持一個好的心情,尤其是在校園里。營造一個健康,和諧的學習氛圍和環(huán)境是作為每一個學校成員應做的事和應盡的義務。作為一名合格的一名共青團員,我們要有自覺維護校園環(huán)境整潔的意識。

4月7日中午12點,當隊員們來到了活動地點時,看到這么多的張貼物自己都感到一絲的奇怪,為什么以前老是往這里經過的時沒有看到呢?不過他們也沒有被這些嚇倒,感覺這些東西應該很容易很快就能馬上搞定??墒钱斔麄兯旱羧菀姿旱牟糠郑盟阉獫衲闷鹚⒆釉谒r馬上意識到剛才的錯誤認識了,這些宣傳畫、小廣告已經在墻上有比較久的時間了,而且那些紙背后的膠水已經變質,緊緊的粘在墻上,想要很容易地把他弄下來是一件很困難的事情了,隊員拼命地用力刷,可是不見什么效果,當把一張紙清理干凈完時他們的手也已經很酸了,這時的他們,再面對剛才所看到的宣傳畫小廣告時,臉上所流露出的表情已經不是那樣的燦爛了,帶者一絲的憂郁和無奈。

1、由于有一些宣傳畫小廣告被貼在墻已經好久了,所以它已經完全粘在墻上,因此想要把它們完全的干凈的清除是很困難的,特別這天天氣也非常的冷,于是在墻上還存在著比較多的宣傳畫和小廣告。

2、參加活動的隊員中有一部分同學態(tài)度很不夠端正,做事情懶散不負責任,隨便不認真仔細,而且還不聽從指揮。

3、此次活動安排的人員還不夠多,以致于清除的范圍也不夠全面,有些地方的牛皮蘚并未清除掉,清除工作做得不夠徹底,效果也還不夠明顯。

此次活動總的來說,對美化校園起到了一定的作用,而且大家也看到了,我們清除過的地方看上去都好多了。但是,由于我們活動存在一定的不足,活動還未達到預期的效果。

美化校園環(huán)境靠我們大家,希望大家從身邊的點滴小事做起,不斷美化我們的校園環(huán)境。

美化校園活動總結篇十七

我校位于縣城的西面,共有教職工xx人,學生xx人,學校創(chuàng)辦于19xx年,學校占地xxx平方米,現有綠化面積xxx平方米,綠化率xx%,為廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的學習和生活環(huán)境,一直以來,學校領導十分重視校園環(huán)境建設,強調“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財力從事學校綠化工作,長抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。成立了以校長為組長,學校教職員工為組員的學校綠化工作領導小組,按照校長負總責,做到分工明確,責任到班級到人,事事有人抓,項項有人管,全面開展綠化,美化工作。

我們主要做了以下綠化美化工作:

1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網,學校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內垃圾日產日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。

2、校園綠化體現一定的文化內涵,設置具備育人功能的景點,做到點面結合,花草樹木布局錯落有致、疏密合理。

3、不放過邊邊角角,對校門口、樓后等待綠化的地方進行了整翻、移栽。為提高綠化率,對已有草坪進行了雜草清理和整理補苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹和杏樹,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。

4、在加強校園綠化美化工作的同時,養(yǎng)護好花木,為了進一步管理好學校已有的這些樹木,學校安排定期澆水施肥,認真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。

師生個人精神風貌是校園最重要的.環(huán)境、最美的風景,因此我們把以人為本的文化建設,作為校園美化的重要內容,著力做好以下工作:

2、學校各室、場、所分別貼掛有門牌或標志牌,警示牌、標語、名言警句、名人畫像、相關職責、制度、簡介、課程表、作息時間表上墻,樓道貼掛有疏散指示標志、溫馨語句警示牌。

3、學校文化長廊美觀大方,文化長廊的板報專欄每月定期更新、教室的學習園地等內容每半學期更新一次。

5、學校領導和教師嚴格內宿生管理,日常要求學生宿舍內被子折疊、擺放統(tǒng)一,口盅、牙刷、水桶、洗臉巾等用具整齊擺放。宿舍管理制度、職責規(guī)范上墻,加強衛(wèi)生監(jiān)管,宿舍內空氣流通無異味,床架牢固安全。

6、嚴格落實食品衛(wèi)生安全責任制,在現有條件下切實保障內宿內膳生的飲食安全,專人負責采購食物,制作時力求達到衛(wèi)生標準,學校食堂開辦至今沒有任何因食品衛(wèi)生造成的安全事故發(fā)生。

校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實用性,科學規(guī)范,合理高效”的原則,立足實際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學習和工作。

美化校園活動總結篇十八

xxxxx小學座落在xx縣xxx鎮(zhèn)xx村的古寨子上,由xxx小學、xx小學、xx小學及xx小學四所村小合并而成,其服務范圍為xxx北部的九個行政村二十多個自然村。20xx年x月動工興建,同年x月竣工并投入使用。學校占地面積30畝,建筑面積3000多平方米?,F建有具備xx風格的標準教學樓一幢,學生宿舍、遠程教室、電子備課室、實驗室、食堂、超市、運動場等一應俱全,投入資金達200萬元。

搞好校園綠化環(huán)境建設是實施義務教育的基礎,也是當今時代的要求;學校環(huán)境的好壞直接影響學生的身體健康,這是歷史賦予我們的職責。

學校領導十分重視綠化建設,多次請專業(yè)人員來校指導,對學校的綠化建設進行合理地布局與實施。

在整個綠化美化工作中,學校充分利用現有地形、地貌和學校的經濟文化及社會發(fā)展等要求的實際,走一條有利于教育教學工作,陶冶師生情懷,節(jié)約資金,真正營造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境,集教育、游憩于一體的活動空間,以種植環(huán)保型樹種為主,選用適合當地生產條件的花草樹木和節(jié)約型的草坪,充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用,體現出辦學特點和突出個性化特點,盡量建設開發(fā)耐旱、耐寒和抗病蟲害開放型的草坪綠地,根據學校的占地實際,盡可能種植冠大蔭濃的喬木,做到花草、樹木高矮搭配,錯落有序,落葉喬木中灌下草坪的立體化綠化格局。

今年我們在校園內栽植三葉紅花草200余平方米,栽植黃楊球30棵,紫薇、廣玉蘭、茶花、棕樹共300余棵。

自己是一個監(jiān)管員,為使校園綠化達到美化,必須要花費較多的時間進行管理,自己合理安排時間,正確處理好教學與綠化管理的關系,每月最少要一周的時間進行綠化修剪,每天都用休息的時間進行綠化管理,每年的暑期冒著酷暑炎熱要到學校修剪小雨貞三到四次,澆水幾次,真正做到了以個人利益服從集體利益,為確保學校的綠化不受任何損失作出了自己最大的努力。

雖然我們在綠化美化工作中取得了一定的收獲,但離花園式單位還有不小的差距,面對學校的發(fā)展,我校在綠化工作的規(guī)劃中明確提出:力爭本校在完成100%綠化率的同時,要提高、確保綠化質量與檔次,早日邁進“省級綠色學?!钡男辛小>G化工作任重道遠,我們堅持做到人人小事做起,用巧手裝點出更美的明天。

美化校園活動總結篇十九

1、美化、綠化校園營造良好環(huán)境是整合教育資源、合力育人的重要舉措。

2、綠化校園營造自然美景是陶冶師死情操的重要載體。

3、校園文化建設是校園美化的重要內容。

二、學校美化綠化工作的指導思想。

5、讓每一面墻壁會說話。學校樓內外專欄,對內引領師死的教育行動,對外彰顯學校的教育品質。根據學死的年齡特征,在教學樓學死必經的走廊內按班級主題創(chuàng)設“學死作品展示欄”。班級教室的布置要兼顧共性與個性,各凱旅死根據各自新學期奮斗目標,激勵和引導學死參與班級文化建設,經過班風、學風建設來體現隱性文化,經過個人“五個一”和座右銘,讓教室成為學死自我教育、主動成長、施展闡發(fā)自我,優(yōu)化個性的場所。經過辦公室內教育格言、教學反思專欄,營造了樂學互助,積極參與教育教學鼎新的良好氛圍。對培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神起到了有力的推動作用。

三、美化綠化工作目標。

經過校園美化綠化,提高學校綜合辦學水平,展示學校個性魅力與辦學特色,為培養(yǎng)適應時代要求的高素質人才、全面推動學死、教師和學校三位一體的和諧成長、全面推進素質教育、全面提高教育質量提供精神撐持。

根據學校實際情況,提煉體現時代要求的辦學育人理念形成學校的思想文化,經過全員參與,開展各種校園文化建設勾當形成具有學校特色的精神環(huán)境;經過加強學校綠化建設形成學校的物質環(huán)境。使學校成為師死身心愉悅、情感陶冶的成長樂園。

1、以綠化為主要內容的校園美化工作做到錦上添花。

2、以人為本的校園文化建設作為校園美化的重要內容,深化人心,并付諸行動。

四、具體工作及措施。

校園外部環(huán)境,是學校美化的重要組成部門。我們主要做了以下工作:

1、抓好衛(wèi)死工作,凈化校園環(huán)境,落實并強化衛(wèi)死掃除、搜檢制度,衛(wèi)死區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;校內垃圾日產日清,垃圾和果皮箱外表潔凈,無垃圾暴露,無衛(wèi)死死角。

2、校園綠化體現一定的文化內涵,根據中心校統(tǒng)一規(guī)劃,設置具備育人功能的景點,做到點面連系,花草樹木布局錯落有致、疏密公道。

3、不放過邊邊角角,對校門口、樓后等待綠化的地方舉行了整翻、移栽。為提高綠化率,對已有草坪舉行了雜草清理和收拾整頓補苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹和杏樹,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。

4、在校園里增放一些盆花,各個班級、辦公室也放置一定數量的盆花,使校園內外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開,成為師死工作、學習、休憩的理想場所。

5、在加強校園綠化美化工作的同時,養(yǎng)護好花木,為了進一步辦理好學校已有的這些樹木,學校安排定期澆水施肥,認真做好校園花草樹木的修剪收拾整頓工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。

師死個人精神風貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風景,是以我們把以人為本的文化建設,作為校園美化的重要內容,著力做好以下工作:

1、繼續(xù)開展師德建設勾當。與建立和諧師死關系緊密連系起來,突出開展“對學死要有愛心,對工作要有責任心,對同事要有誠心”三心勾當,使師死凝心聚力,共建和諧校園,成為師死的自覺行動。

2、校園美化包含了豐富的人文內涵。師死的思想境界、言行舉止,也是校園美化的重要組成部門。

3、深化開展讀書工程,傾心打造書香校園,提高師死的團隊精神。讀書啟迪心智,讀書滋養(yǎng)心靈,讀書涵養(yǎng)人死。我們經過組織師死讀書勾當,走進名家偉人的精神世界,與他們舉行心靈對話,陶冶自己,提升自己,以讀書豐富校園文化,組織讀書演講勾當。在師死中創(chuàng)造性地開展一些勾當,重點突出開展一些形式多樣讀書、征文勾當,讓師死在勾當中感受到快樂,感受到溫暖,努力守住心靈的凈土。教學相長,以積極的態(tài)度面對工作面對學習,師死精神風貌煥然一新。

4、抓好學死日常行動規(guī)范教育和法制教育。按街道中心校要求,進一步修訂學校規(guī)章制度,建立健全學死行動評價和反饋體系,不斷促進學死行動的養(yǎng)成;使用開展評選優(yōu)秀團隊、文明班級等爭先創(chuàng)優(yōu)勾當,激勵學死健康成長;注重法制教育,開設法律教育課,增強學死法律意識、法制觀念;建立學死行動監(jiān)督小組,增強學死自我教育、自我辦理、自我效勞、自我約束能力,從而養(yǎng)成自覺遵規(guī)守紀的良好行動習慣。

5、開展形式多樣與時俱進的系列校園文化教育勾當,讓師死寓教于樂。充分使用“三八”、“清明”等節(jié)日開展豐富多彩的勾當。經過舉辦“感恩母親”、“清明寄哀思”、“風華少年”選拔豐富校園文化的內涵。經過各種勾當讓學死感悟死活。幫助學死發(fā)現自己,肯定自己,體驗每天有進步和成功的快樂。

校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實用性,科學規(guī)范,公道高效”的原則,堅持全員參與,立足實際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園檔次更高。師死在良好的環(huán)境中健康、快樂的學習和工作。

美化校園活動總結篇二十

為了貫徹落實校園綠化美化實施方案的要求,切實加強我校校園環(huán)境整治工作,凈化育人環(huán)境,動員全校師生全面綠化美化學校環(huán)境,我校決定從20年月至20年月,對校園環(huán)境進行綠化美化,為確保此次校園綠化美化工作取得實效,特制定了《初中20年春季校園綠化美化工作實施方案》。

一、指導思想。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以建設社會主義新校園和全面提升校園環(huán)境質量為目的,按照“加強領導、全校動員、人人參與、各負其責、集中整治、完善機制、確保長效”的原則,營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學校環(huán)境,加快推進建設花園式學校的進程。以構建和諧舜王初中為指針,創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境為目的,創(chuàng)設整體靚麗、秩序井然、環(huán)境優(yōu)美的校園為目標,充分調動廣大師生的積極性,加大宣傳力度,綠化美化校園環(huán)境,使校園環(huán)境干凈、整潔、優(yōu)美。

二、目的意義。

通過實施校園環(huán)境綠化美化工程,集中整治學校環(huán)境存在的突出問題,健全和完善學校環(huán)境治理長效工作機制,進一步改善我校環(huán)境建設,全力維護學生的安全與穩(wěn)定,確保學校擁有良好的教學秩序,使教師的教學環(huán)境和學生的學習環(huán)境都能得到進一步改善,用科學完善的育人環(huán)境為廣大師生服務。

三、目標任務。

1、認真落實“教育局學校環(huán)境綜合整治暨綠化美化工作方案”精神實質,根據我校實際,學校召開“春季綠化美化工作”會議,按照“加強領導、全校動員、人人參與、各負其責、綜合治理、完善機制、確保長效”的工作原則,把此次校園綠化美化工作與學校環(huán)境綜合整治工作相結合,切實抓好。

2、采取有效措施,發(fā)揮領導高度重視,分工負責的作用,從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手,鼓勵全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來,以主人翁的責任感投入到校園綠化美化工作中來,以實際行動投入到校園綠化美化工作中來,養(yǎng)成愛護校園環(huán)境和良好衛(wèi)生習慣為重點,提高全校師生的環(huán)保意識。

3、通過校園環(huán)境的綜合整治,做到綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

4、認真開展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作,加大對學校周邊食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度,切實保證學生飲食安全,讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個角落。

5、對校園綠化美化工作進行實地調查,清除影響校園環(huán)境綠化的死樹死花,補種一些樹型好,花期長的樹木花苗,同時,在校園里增放一些盆花,各個班級、辦公室也放置一定數量的盆花,使校園內外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開。

四、工作措施。

綠化美化校園,創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境,在全面實施“素質教育”中起著不可忽視的作用,也是加強學校德育、美育工作的一項重要內容。為了促進學生的健康成長,提高教師的工作能力,學校決定讓校園變成“綠樹成蔭花草滿園,整潔優(yōu)美清潔文明”的和諧家園。多種花草、樹木,可調節(jié)空氣,綠化可保護眼睛,有利于師生身體健康。因此,創(chuàng)建一種良好的花園式的教育環(huán)境對促進人的發(fā)展有十分重要的作用。針對我校的環(huán)境特點和實際情況,校園的綠化面積不斷擴大,所以,我們將從以下幾個方面做好今年學校的環(huán)境綠化美化工作。

1、加強領導,合理規(guī)劃,認真落實綠化美化要求。

學校領導高度重視校園綠化美化工作,月日上午,學校召開春季校園綠化美化工作會議,并與部分教師實地查看了我校校園環(huán)境存在的問題,共同研究部署了我校今年春季綠化美化工作的基本方案。成立了“學校春季綠化美化工作領導小組”。制訂“學校校園春季綠化美化工作”實施方案,領導小組根據校園綠化美化工作的進程,制訂了日程安排表,明確了工作步驟,工作內容和相關要求,確保了春季校園工綠化美化工作的順利進行。

2、把綠化美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境作為學校建設與發(fā)展的大事來抓。

學校把校園綠化美化工作作為學?;窘ㄔO的重要內容之一來抓。今年,我校在校園內原有的綠化面積上,補種上花期長的月季30棵,鮮艷美麗的女貞30棵;為了綠化美化校園環(huán)境,我們要讓大家在校園的各個角落都能感受到親近大自然的快樂。

3、強化管理,鞏固校園綠化美化成果。

創(chuàng)建花園式學校是我校的最終目的,我校的綠化工作的目標要達到春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青,需要我們長遠的進行規(guī)劃和努力。我們的目標就是要做到每到春、夏、秋三季,學校內的綠化地帶郁郁蔥蔥,鮮花綻放。我們在加強校園綠化美化工作的同時,還要加強管理和養(yǎng)護是最重要的。為了進一步管理好學校已有的這些樹木,學校安排會護理花木的張崇任老師專門負責定期澆水施肥,認真做好校園花草樹木的修剪整理工作,補栽差缺樹木,為防止病蟲和人為損壞,我們還要經常對師生進行愛護樹木花草、保護校園環(huán)境的教育。

總之,我們將通過校園綠化美化,讓大自然的美景走進我們的校園的沒一個角落,讓每一位老師和同學們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學習和工作。

美化校園活動總結篇二十一

為了貫徹落實校園綠化美化實施方案的要求,切實加強我校校園環(huán)境整治工作,凈化育人環(huán)境,動員全校師生全面綠化美化學校環(huán)境,我校決定從20xx年x月至20xx年x月,對校園環(huán)境進行綠化美化,為確保此次校園綠化美化工作取得實效,特制定了《xx初中20xx年春季校園綠化美化工作實施方案》。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以建設社會主義新校園和全面提升校園環(huán)境質量為目的,按照“加強領導、全校動員、人人參與、各負其責、集中整治、完善機制、確保長效”的原則,營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學校環(huán)境,加快推進建設花園式學校的進程。以構建和諧舜王初中為指針,創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境為目的,創(chuàng)設整體靚麗、秩序井然、環(huán)境優(yōu)美的校園為目標,充分調動廣大師生的積極性,加大宣傳力度,綠化美化校園環(huán)境,使校園環(huán)境干凈、整潔、優(yōu)美。

通過實施校園環(huán)境綠化美化工程,集中整治學校環(huán)境存在的突出問題,健全和完善學校環(huán)境治理長效工作機制,進一步改善我校環(huán)境建設,全力維護學生的安全與穩(wěn)定,確保學校擁有良好的教學秩序,使教師的教學環(huán)境和學生的學習環(huán)境都能得到進一步改善,用科學完善的育人環(huán)境為廣大師生服務。

1、認真落實“教育局學校環(huán)境綜合整治暨綠化美化工作方案”精神實質,根據我校實際,學校召開“春季綠化美化工作”會議,按照“加強領導、全校動員、人人參與、各負其責、綜合治理、完善機制、確保長效”的工作原則,把此次校園綠化美化工作與學校環(huán)境綜合整治工作相結合,切實抓好。

2、采取有效措施,發(fā)揮領導高度重視,分工負責的'作用,從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手,鼓勵全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來,以主人翁的責任感投入到校園綠化美化工作中來,以實際行動投入到校園綠化美化工作中來,養(yǎng)成愛護校園環(huán)境和良好衛(wèi)生習慣為重點,提高全校師生的環(huán)保意識。

3、通過校園環(huán)境的綜合整治,做到綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

4、認真開展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作,加大對學校周邊食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度,切實保證學生飲食安全,讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個角落。

5、對校園綠化美化工作進行實地調查,清除影響校園環(huán)境綠化的死樹死花,補種一些樹型好,花期長的樹木花苗,同時,在校園里增放一些盆花,各個班級、辦公室也放置一定數量的盆花,使校園內外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開。

綠化美化校園,創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境,在全面實施“素質教育”中起著不可忽視的作用,也是加強學校德育、美育工作的一項重要內容。為了促進學生的健康成長,提高教師的工作能力,學校決定讓校園變成“綠樹成蔭花草滿園,整潔優(yōu)美清潔文明”的和諧家園。多種花草、樹木,可調節(jié)空氣,綠化可保護眼睛,有利于師生身體健康。因此,創(chuàng)建一種良好的花園式的教育環(huán)境對促進人的發(fā)展有十分重要的作用。針對我校的環(huán)境特點和實際情況,校園的綠化面積不斷擴大,所以,我們將從以下幾個方面做好今年學校的環(huán)境綠化美化工作。

1、加強領導,合理規(guī)劃,認真落實綠化美化要求。

學校領導高度重視校園綠化美化工作,x月xx日上午,學校召開春季校園綠化美化工作會議,并與部分教師實地查看了我校校園環(huán)境存在的問題,共同研究部署了我校今年春季綠化美化工作的基本方案。成立了“學校春季綠化美化工作領導小組”。制訂“學校校園春季綠化美化工作”實施方案,領導小組根據校園綠化美化工作的進程,制訂了日程安排表,明確了工作步驟,工作內容和相關要求,確保了春季校園工綠化美化工作的順利進行。

2、把綠化美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境作為學校建設與發(fā)展的大事來抓。

學校把校園綠化美化工作作為學校基本建設的重要內容之一來抓。今年,我校在校園內原有的綠化面積上,補種上花期長的月季30棵,鮮艷美麗的女貞30棵;為了綠化美化校園環(huán)境,我們要讓大家在校園的各個角落都能感受到親近大自然的快樂。

3、強化管理,鞏固校園綠化美化成果。

創(chuàng)建花園式學校是我校的最終目的,我校的綠化工作的目標要達到春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青,需要我們長遠的進行規(guī)劃和努力。我們的目標就是要做到每到春、夏、秋三季,學校內的綠化地帶郁郁蔥蔥,鮮花綻放。我們在加強校園綠化美化工作的同時,還要加強管理和養(yǎng)護是最重要的。為了進一步管理好學校已有的這些樹木,學校安排會護理花木的張崇任老師專門負責定期澆水施肥,認真做好校園花草樹木的修剪整理工作,補栽差缺樹木,為防止病蟲和人為損壞,我們還要經常對師生進行愛護樹木花草、保護校園環(huán)境的教育。

總之,我們將通過校園綠化美化,讓大自然的美景走進我們的校園的沒一個角落,讓每一位老師和同學們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學習和工作。

美化校園活動總結篇二十二

綠xx、人文xx、活力xx”是我校的辦學目標,創(chuàng)造一個鳥語花香、綠樹成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境,可以陶冶師生員工的思想情操,激勵他們工作熱情和學習熱情,因此,加強校園綠化建設,對推動學校其它工作開展有極其重要的意義。

一直以來,學校領導十分重視校園環(huán)境建設,強調“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財力從事學校綠化工作,長抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。積極開展創(chuàng)建“綠色學?!本G化興趣小組活動,按照組長負總責,做到分工明確,全面開展綠化,美化工作。

我們主要做了以下綠化美化工作:

校園綠化的實質,就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。學校政體處領導積極利用班會時間向學生宣傳綠化工作的重要性,定期刊出綠化工作板報,開展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動及手抄報評選,組織學生參加義務植樹活動,增強了師生的綠化意識,環(huán)境意識和生態(tài)意識。

組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證。學校成立有校園綠化工作領導小組,熊光明校長為組長,成員由后勤處陽威校長、德育處的張俊霞校長、工會主席黃孝平、后勤主任魏平及各班班主任組成。熊光明校長是學校綠化工作第一責任人,陽威校長主抓學校綠化工作,黃孝平主席具體負責學校綠化規(guī)劃的實施工作,張俊霞校長具體負責宣傳、教育工作。綠化領導小組堅持“綠化美化、景點設置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想,定期召開會議,總結經驗,研究布置工作,制定綠化計劃。在隊伍建設方面,后勤處處作為職能部門,專門聘請了花工老周同志負責綠化工作,為我校搞好校園綠化工作創(chuàng)造了必要條件。在校園綠化實踐中,學校領導身先士卒,帶頭實干,增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心,提高了師生員工自覺愛護花草樹木、園林設施、愛護環(huán)境的素質,這對我校搞好校園綠化工作起到了促進作用。

1.按照班級清潔區(qū)的劃分,將學校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹木花草,由學生按時澆水,除草,并做好看管工作。

2.后勤處每年定期對綠地、花草樹木打藥、修剪,有效防止病蟲害。

3.建立檢查評比制度,與班級量化考評掛鉤。

4.設立標志牌,專人專班給樹木掛牌管理。

5.鼓勵教職工捐花種樹。

6.建立賠償制度。

在校園綠化方面,學校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎上,今年又在校園中種香樟樹四棵,植草坪xx平方,養(yǎng)草花xx盆。校園綠化是學校后勤管理水平高低的重要標志。經過我們的努力,如今的'xxx,充滿了欣欣向榮,花團錦簇的麗景:蔚明園中,曲徑回廊通幽處。書香苑里,爬墻植物長得好,滿眼碧色人愛瞧;古樹名木受保護,駐足留影好去處。

總之,通過綠化組的每一位老師和同學們的辛勤努力下,校園綠化風貌有了很大的改善,最終讓每一位老師和同學們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學習和工作。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學習和工作。

美化校園活動總結篇二十三

我校一直都很注重校園的綠化美化工作。近幾年來,學校在校長的領導下,在抓教學的同時,也非常注重抓校園綠化美化工作。進一步整頓學校環(huán)境,綠化美化校園,在確保原有的花草、樹木護理基礎上,準備新種植各種花木。從而使校容校貌發(fā)生較大的變化。

二、綠化措施。

1、學習文件,提高思想,統(tǒng)一認識。

結合學習了教育局有關綠化美化環(huán)境建設的文件精神,及我校綠化方案內容。認識到開展義務植樹和搞好校園綠化,對學校的發(fā)展具有重大意義,把植樹和育人結合起來,激發(fā)師生責任感和積極性,人人動手、個個出力,植樹栽花改造學校環(huán)境。

2、建立組織,加強領導。

根據上級要求,成立綠化領導小組,由校長任組長,總務、少先隊負責人、科學教師及班主任組成。定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設計繪制學校綠化平面圖,使綠化工作做到有領導、有組織、有計劃地開展。

3、列入議事日程,落實措施。

學校每學期把校園綠化美化工作列入工作日程,列入班主任工作任務的會議內容,定期研究檢查行動情況。學校包干到班,班包到組,組包到個人。

4、全面規(guī)劃,重點突破。

全校綠化規(guī)劃,按總面積為20__平方米,新增綠化面積600平方米。要求本學期年完成,根據實際情況,工程分三期進行。各教室前的綠化和教室、辦公室內的布置工作,列為重點美化綠化項目。并設計學校校園綠化區(qū),將進行建造和綠化。校園種植樹木以常綠樹為主。

5、檢查評比、獎勵先進。

每年夏秋栽植后,進行全面檢查,每周結合環(huán)境衛(wèi)生進行檢查,促進管理。每學期期末進行評比、獎勵、表揚先進。

三、加強領導,統(tǒng)一部署。

我校校園綠化美化工作全面展開,校領導積極帶頭,全校教職工積極參加義務植樹,全校植花260株,移栽花樹30棵,開辟學生實驗基地1塊,面積200平方米。春風習習,百草萌發(fā),楊柳吐芽,在春意盎然的季節(jié),我校大力開展校園的綠化工作,校園的硬化已開始,我校積極開展校園的綠化美化工作。為了確保綠化美化工作有序進行。校領導對此召開專門會議研究部署全校綠化美化工作。首先制定出全校綠化美化方案,總務處研究繪制出全校綠化美化方案圖,然后廣泛聽取多方面的意見精心修改。在綠化方案的設計上注重因地制宜,考慮不同樹種的搭配??倓仗庮I導多方聯(lián)系購置樹木,保證植樹方案的順利實施。校領導及總務處安排后勤人員承擔主要的植樹任務,4月1日,4月8日全校教師按年級組參加義務植樹,挖數坑、栽樹、培土、施肥、澆水,教師上完課后也要投入到植樹勞動之中。所有工作在4月份完成。

我校從學校領導到教職工,形成了建設花園式學校的共識,把校園綠化美化工作作為一項重要工作來抓。學校領導帶頭捐資出力,修建了宣傳標語“創(chuàng)文明單位,建綠色校園”。校園內的花圃、花壇全部進行修護,從而使整個校園更加亮麗和生機勃發(fā)。同時,對布局不合理的花草樹木進行移植和改種。

要注重養(yǎng)護管理,及時澆水施肥,加強植物修剪造型,科學防治病蟲害。切實加強監(jiān)督檢查,定期對管理管護進行考核,通過教職工的努力,使校園綠樹成蔭,草地、花壇和各種觀賞植物錯落有致,形成“硬、綠、凈、美、亮”的優(yōu)雅環(huán)境。

美化校園活動總結篇二十四

為了給廣大師生提供更優(yōu)雅和諧的學習生活環(huán)境,同時為了響應“四城同創(chuàng)”號召,為四城同創(chuàng)奉獻自己的微薄之力。管理系團總支發(fā)起了“美化校園”活動,此次活動共有65人積極參加。

4月20日下午兩點半同學們在學校教學樓東門口集合完畢后,由負責人為同學們發(fā)放清潔校園的工具。隨后把同學們分為兩組,一組打掃教室,另一組在操場上拾撿校園白色垃圾,雖然在活動開始時下起了蒙蒙細雨,但是同學們還是干的很認真,對于校園衛(wèi)生死角,同學們秉著不怕臟,不怕累的精神干的熱火朝天,大約經過40分鐘,校園的衛(wèi)生面貌煥然一新。

此次活動的目的不僅是清潔校園,更重要的是帶動廣大同學參與進來,切實的提高同學們的環(huán)保意識,時刻注意自己的言行,作一個文明的大學生。環(huán)保是個永恒的話題,不論是現在還是將來,大事還是小事,都需要我們去關注,努力的保護環(huán)境,愛護環(huán)境。

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