寫心得體會要結合具體的實踐經驗，用事實和案例來支撐自己的觀點?？偨Y應該客觀真實，準確反映自己的學習或者工作情況。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能夠給大家一些啟示。其中有些文章是優(yōu)秀的范例，它們以獨特的視角和深入的思考展示了作者對于某個問題的獨特見解和體悟。當然，并不是每篇文章都能完美地滿足我們的需求，但是它們都具有一定的參考價值，可以幫助我們更好地理解和書寫心得體會。大家一起來看看吧，或許會對你的寫作有所啟示。
財務課程培訓心得體會篇一
在外人眼中，收費處的工作相對于其它科室似乎輕松了許多，它無外乎是整日坐在微機前機械的重復著一收一付的簡單操作，似乎既無需很高的技術含量，也不必承擔性命之托的巨大壓力。然而，工作以來的親身經歷使我深深體會到，“科室工作無小事，于細微處見真功。
”透過收費處這小小的窗口，我們代表的是整個醫(yī)院的形象，正是通過我們的工作搭建起了醫(yī)患之間溝通、交流的一座平臺。因此，如何以方便患者、服務患者為榮，如何不斷提高工作效率，如何在細微之處構建起和諧的醫(yī)患關系就成為我們收費處孜孜以求的奮斗方向和不懈努力的追求目標。在門診我的年齡也算一位老同志了，作為一名老同志，“責任”一直是我工作的宗旨，我嚴格要求自己，做到謹小慎微。
我更要在此過程中身先士卒、勇于奉獻，用自己的實際行動踐行當時“為人民服務”的入黨誓言，用自己的一言一行體現(xiàn)著應有的面貌與風采。
崇尚科學，刻苦鉆研業(yè)務知識在新任領導的正確引導下，這一年我們門診正一步一個臺階的穩(wěn)步向前發(fā)展，實行藥品零差率以來贏得了越來越多患者的信任和滿意，相應的也給我們帶來了良好的社會效益。在這一發(fā)展過程中，收費處同樣起著舉足輕重的作用，假如我們有一個小小的失誤就有可能給醫(yī)院在社會上帶來負面影響。所以，作為一名老同志，要想成為一名合格的收費員，不僅在工作中要有吃苦耐勞的精神，更重要的是要崇尚科學，擁有較高的綜合素質。一要要嚴格認真地遵守醫(yī)院收費的各項規(guī)章制度，不允許出現(xiàn)半點馬虎；二要有熟練的微機操作技能，能夠準確迅速的為每位患者服好務；三要對各科室的醫(yī)用術語及其相關的收費項目了如指掌，減少損失。隨著門診收費價格的不斷規(guī)范，領導為我們更換了一套更加科學合理的收費程序，憑著在微機應用方面的刻苦學習、認真鉆研很快便熟悉了新程序的操作。
隨著處方的規(guī)范化要求大夫要寫藥品通用名，因為自己所學專業(yè)不同，在這一過程中，自己也感受到了巨大的壓力，在這段時間里，我認真學習了很多藥方并從網絡上攝取了大量的有用素材，并做下相應的筆記，以便自己回家鞏固溫習，使我對不同的醫(yī)生開出的藥方上的寫法有了一個大概的了解。慢慢地，我清楚的意識到想要勝任這份工作最重要的、最基本的事情就是要看懂處方。因此，唯一的辦法就是多看醫(yī)生開的處方.讓自己做到看到醫(yī)生開出來的藥方、化驗單和各種各樣的檢查單就立即能反應出。做的筆記也得認真的記憶，以便在使用的時候得心應手。反復背誦，強迫記憶.很快，我便熟悉了醫(yī)院各科室的收費項目和醫(yī)用術語。
同時，我也經過不懈努力，把由于自身操作不當而造成的無效退票降到了最低點。
這一年，由于工作的需要，接受領導安排我有收費處兼任財務工作，領導從衛(wèi)生科請來專業(yè)老師幫我們把帳建了起來。在這xx年無論從技術能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了中心領導、單位同事的正確引導和幫助，使我在工作能力上得到提高，服務方向上得到明確，服務態(tài)度上完全有所端正。
回顧這一年，因中心發(fā)展、工作的需要服從領導的組織安排與調配。與中心共同繁榮，艱苦奮斗，以自己的責任心勤學習、勤反思方式來使自己的技術水平不斷提高。工作中我們同事之間互相交流，總結經驗共同進步。因不斷地努力和進取，這為我以后的工作發(fā)展打下了良好地基礎。
從一開始我就謹記張主任說的，要求我們嚴格執(zhí)行醫(yī)院財務制度，遵循財務工作為醫(yī)療工作服務的原則，統(tǒng)籌兼顧。
財務課程培訓心得體會篇二
10月16日-18日我參加了為期三天的全國高校教師精品課程培訓，雖然只有短短的三天時間，但我看到楊淑娥教授、張強博士及其教學團隊淵博的知識，嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度，以及很深的愛崗敬業(yè)精神。他們的課堂教學方法和教學手段對我啟發(fā)很大，使我打開眼界，對精品課程的建設有了進一步深刻地認識和全面的理解。在課堂討論過程中也使我受益匪淺，了解到全國各高校關于《財務管理》課程的建設情況，學習到很多寶貴的經驗，以下是我此次培訓的心得體會：
一、財務管理精品課程建設是一個長期的、復雜的系統(tǒng)工程。
經過此次培訓我深刻體會到，《財務管理》精品課程建設并不是簡單的講好課，出一定的科教研成果，建好網站這么簡單的事情，而是一個長期的復雜的系統(tǒng)工程。受師資隊伍建設、內容建設、教學方法和教學手段建設、教材建設等多個方面的影響。要建設好的《財務管理》精品課程首先要設計《財務管理》課程的建設目標，確定建設團隊，這要求建設團隊應該有一個較高的專業(yè)水平和認真的工作態(tài)度。因為精品課程不是一個人完成的，它是一個龐大的工程，需要多人通力合作，發(fā)揮各自的優(yōu)勢和特長，充分發(fā)揮集體的智慧。同時《財務管理》精品課程建設的好壞直接影響到學科的建設和發(fā)展，所以《財務管理》精品課程建設應該是一個探索、改革、實踐的過程。上海對外經貿大學《財務管理》國家級精品課程的發(fā)展歷程就驗證了這一點。但我個人認為精品課程的建設應該分層次，因不同學校的定位目標而異。名?？梢钥紤]編寫教材，用更高層次的教材，如上海對外經貿大學根據(jù)其自身的特點，使用最前沿的英文原版教材，進行英語教學和雙語教學，但這不應該是所有學校的一個固定的模式。嘗試新的教學手段和教學方法、不斷提高教學質量是所有院校的一個共同的目標。通過此次培訓很多新的教學理念對我啟發(fā)很大，使我認識到教學資源的積累和建設是提高教學質量的一個重要因素。在這一方面的工作量也是很大的，要求具有一點的專業(yè)技術知識，還需要我進一步理論和實踐的學習。
二、利用先進的教學方法和手段，提高教學質量。
通過此次培訓，我了解到目前我國《財務管理》課程教學的現(xiàn)狀，學習了一些先進的教學經驗和方法，解決了在教學過程中的一些問題。如，先引入一定的案例，引起學生的興趣，再進入理論的介紹。其實案例教學也是我較為困惑的問題——案例和實踐如何有機的結合?此次培訓使我明確了二者的關系，在理論和實踐的教學過渡時，不能銜接得過于機械，應該使用啟發(fā)式的教學。楊教授的財務分析案例教學課程的視頻，使我較為徹底的明白案例教學的精妙之處。而且楊教授在介紹財務分析教學過程時，關于財務分析指標的理解和記憶對我的啟發(fā)也是較大的，學生一直感覺《財務管理》課程相對較難，幫助學生掌握課程精華是我們教師的責任。
三、以全國視野來解放思想，深化財務管理課程的改革和建設。
有一個政治家曾經說過，“解放思想要具有國際高度”，因為站得高，才能看得遠。學校的教學改革也是這樣，我們至少應該以全國視野來解放思想，改革教學。今天，“全國高校教師精品課程培訓”就讓我們有機會站在全國的高度，學習國內名校和教育名家的先進教育教學理念，同時，我們應該以此為契機，結合我們自己學校的辦學實際，不斷深化本校財務管理的教學改革，建設《財務管理》的精品課程。在建精品課程時，先建校級精品課程，再申報省級精品課程。建精品課程不是目的，而是通過建精品課程來促進教學改革，同時也可培養(yǎng)和提高老師的團結協(xié)作能力和科研能力，只教學研相長，才能搞好教學。
在此，感謝國家教育部、河北省教育廳為我們提供了這個很好的學習交流的機會，也希望今天多一些這樣的高質量的課程培訓。
財務課程培訓心得體會篇三
作為一名學生，課程培訓是我學習的重要途徑之一。在參加各種培訓課程的過程中，我收獲了很多知識，也體悟到了一些重要的學習經驗。通過這些培訓課程，我認識到積極參與、認真思考、實踐應用的重要性，同時也體會到堅持不懈、勇于挑戰(zhàn)自我的重要性。以下是我在課程培訓中的體會心得。
首先，我認識到了積極參與的重要性。在課程培訓中，積極參與是取得好成績的前提。每次上課，我都盡量參與到討論中去，同時做好相關的準備工作。通過積極參與，我不僅能夠與老師和同學進行有效的交流，分享彼此的經驗和見解，還可以更好地理解和掌握課程內容。尤其是在小組討論或案例分析的環(huán)節(jié)中，積極參與更是能夠培養(yǎng)我們的團隊合作和解決問題的能力。
其次，我認識到了認真思考的重要性。在課程培訓過程中，我們接觸到了很多前沿的理論和新概念。對這些知識的理解和思考是我學習的重要環(huán)節(jié)。我發(fā)現(xiàn)，只有通過深入思考，才能真正理解和掌握所學的知識。因此，每當遇到難題時，我會先仔細閱讀相關的文獻資料，然后進行反思和思考，試圖找到解決問題的方法。通過這樣的思考和反思，我逐漸提高了自己的理解能力和解決問題的能力。
再次，我認識到了實踐應用的重要性。在課程培訓中，我們不僅學習理論知識，還進行了各種實踐活動。通過實踐活動，我不僅能夠將所學的理論知識應用到實際問題中，還可以在實踐中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法。例如，在一次市場調研的活動中，我學習了如何設計問卷和進行數(shù)據(jù)分析，通過實際操作，我深刻地體會到了市場調研的重要性，也明白了如何在實際工作中應用市場調研的方法和技巧。
此外，我還體會到了堅持不懈的重要性。在參加課程培訓的過程中，我們經常會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，比如理論知識的深度和難度，實踐活動的復雜性等。面對這些困難和挑戰(zhàn)，我們不能退縮，而是要堅持下去，努力克服困難。只有堅持不懈，才能取得好的學習效果。我自己的經歷告訴我，有時候再困難的問題，只要堅持下去，總會找到解決的方法。
最后，我認識到了勇于挑戰(zhàn)自我的重要性。在參加課程培訓的過程中，我們不僅要向自己提出挑戰(zhàn)，還要勇于面對和迎接各種挑戰(zhàn)。只有勇于挑戰(zhàn)自我，才能不斷提升自己的能力。例如，在一次演講比賽中，我是非常膽怯的，但是我還是鼓起勇氣，挑戰(zhàn)自我，最終成功地完成了演講。通過這次經歷，我明白了只有勇敢面對和克服自己的弱點，才能不斷成長和進步。
總結起來，通過課程培訓，我體會到了積極參與、認真思考、實踐應用、堅持不懈和勇于挑戰(zhàn)自我的重要性。這些體會不僅對我個人的學習有指導意義，也對我今后的發(fā)展有很大的幫助。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)堅持這些學習經驗，不斷提高自己的學習能力和實踐能力，為自己的未來奠定堅實的基礎。
財務課程培訓心得體會篇四
xx月9日，集團公司組織全體財務人員進行了一次為期七天的培訓，七天的財務知識培訓已經結束了，雖然時間不長，但我的收獲卻是比當初想象的要多的多，以前也學過專業(yè)的財務知識，但自己對于財務的理解還僅限于會計做帳上，通過這次的培訓，對于財務有了更新的感悟，有了更深刻的理解。
在培訓中，結合我們公司財務水平的現(xiàn)狀，通過以下五個方面對我們進行了培訓：
1、所得稅、增征稅方面；
2、預算、內部控制與會計基礎工作規(guī)范；
3、會計準則對比；
4、合同收入的確認；
5、ppp項目概述。
培訓過程中，老師細致地講解，給了我很深的啟發(fā)，在工作中我們必須小心謹慎，“細節(jié)決定成敗”來形容我們的工作是最恰當不過了。通過各專業(yè)的講解，讓我對自己的工作上的不足之處有了更深的認識，也了解了改進的方法。
在講述新舊會計準則時，讓我更深地認識到自己知識的缺陷，在新的會計準則出臺時沒有好好去研究，這也說明了我們財務工作者要與時俱進，我們的工作要結合國家的宏觀政策，只有這樣，我們才能把握好國家的各項稅控政策，處理好各項業(yè)務。
培訓雖然結束了，相應的知識也學到了，但我們對于財務的理解卻遠遠還沒有結束。通過這次培訓，我懂得了學習本身就是艱苦的勞動，但是只要你愿意去學，知道怎么學，就會知道學習是永恒的，并且學習是自我的，公司對我們進行業(yè)務培訓是給予我們的福利，希望以后公司多組織我們培訓業(yè)務知識，多給我們在一起互相學習、互相交流的機會，幫助我們提高業(yè)務能力，加強個人的進步，提升公司財務的整體水平。
財務課程培訓心得體會篇五
在平日里，心中難免會有一些新的想法，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么要如何寫呢？下面是小編精心整理的財務培訓心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
6月24日，咸陽分公司組織財務人員進行了為期一天的財務培訓，培訓人員為各縣分公司財務部主任、主業(yè)會計、材料稽核，培訓內容主要是“工程及材料管理”，本次培訓雖然僅僅一天時間，但是對于我來說受益匪淺、收獲滿滿。
首先，咸陽分公司生技部主任王智峰為財務人員上了一堂特別而重要的一課，他分別就110kv、35kv、10kv及0.4kv工程常用設備、材料進行深入淺出的講解，使財務人員對材料的名稱、規(guī)格型號、用途有了準確的了解。
三個小時的講解，雖然我們還沒有完全熟悉掌握常用的設備材料，但是對各類別材料的名稱、規(guī)格型號已有了基本了解，避免了材料稽核工作中將易混淆的材料核算錯誤。
咸陽分公司總會計師段誠對培訓人員提出兩點要求：一是“有為才有位”。財務人員應履行財務核算與監(jiān)督職能，只有熟悉企業(yè)各項工作的業(yè)務流程，才能對領導提出決策有用的管理建議；二是“方法總比困難多”。財務人員要提高工作能力，首先必須提高溝通協(xié)調能力。遇見問題要以積極的心態(tài)去解決，只有加強部門間的.協(xié)調與溝通，財務部門才能實現(xiàn)核算準確。
最后，咸陽分公司對各縣公司財務部主任與材料稽核進行了考試，重點考核省市公司關于工程財務管理、固定資產管理、更新改造工程拆除資產處置及賬務處理、廢舊物資管理等方面管理規(guī)定。
為期一天的財務培訓在緊張的考試后畫上了一個圓滿的句號，而本次培訓帶給我的思考一直沒有結束，培訓應達到的效果就是要學有所思、學有所為、學以致用，如何提高工程與材料管理水平，如何在今后的工作中不斷提高自身的業(yè)務水平和管理能力?我想，最為重要的就是把溝通作為日常的工作習慣，用溝通架起工作的橋梁：
一是財務部門加強與庫管員的溝通，實現(xiàn)材料稽核準確無誤。材料稽核應熟悉常用材料名稱、規(guī)格型號與用途，確保出入庫材料核算準確，同時審核工程用料型號與數(shù)量是否準確。每月與庫房出入庫材料實現(xiàn)同步，月底與庫管員及時核對賬面庫存，及時更正核算錯誤。
二是財務部門加強與生產部門的溝通，實現(xiàn)工程支出核算準確無誤。財務部門應熟悉工程計劃文件，及時掌握工程進度，按照工程立項控制工程資金，使財務會計的監(jiān)督、參與、決策職能得到有效發(fā)揮。
財務部門不能僅滿足于財務專業(yè)知識，應熟悉工程管理業(yè)務流程，與工程管理部門工程專責勤溝通，從工程資金撥付，工程材料、費用核算，工程財務決算、固定資產轉增到工程拆除資產處置，嚴格按制度按流程執(zhí)行，在工程財務管理中充分發(fā)揮財務事前、事中、事后的控制職能。
財務課程培訓心得體會篇六
轉眼三個月的培訓就要到了尾聲，回憶起這三個月的培訓，感動和收獲同在，汗水與歡樂同在，在這三個月的培訓生活中我深感獲益匪淺。
工作這兩年，我自以為對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且把書本知識和實踐的結合起到了一起，從而沾沾自喜，麻痹大意?，F(xiàn)在從新回到學校，接受老師們的專業(yè)指導后，才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的自己的眼界狹窄，培訓沒有持之以恒，太過于自以為是。
財務管理是一門終生培訓的學問，這段短短的培訓時光給我最大的收獲就是靜下心來沉淀工作經驗，洗去沾沾自喜，擺正自身認知，虛心的培訓提高自身素質，從新穩(wěn)固一下書本知識，更重要的是撿起畢業(yè)后就一直丟下的英語培訓。在專業(yè)跟英語相結合的課程中，盡管起初有些吃力，但是培訓就是辛苦到快樂著的過程，從茫然到能夠慢慢讀懂外文專業(yè)書籍，體驗原版的作者意圖，這種愉悅無與倫比。
這段時間里，我慢慢的撿起并加強了英語口語與聽說讀寫能力，加強了日常生活的英語交流能力，在專業(yè)課的課程中不僅僅學到了英文的專業(yè)術語與詞匯，還在老師們博大的知識庫中見識了不少的案例，了解了更多財務專業(yè)的發(fā)展方向，加強了培訓的興趣，老師們無意中的發(fā)散總是能夠激起我們強烈的興趣，他們口中那些知識與鮮活的案例一次又一次的拓寬著我們的眼界。
在培訓的過程中，與同事們朝夕相處，在這樣的氛圍中培訓，與這么多同專業(yè)的同學們一起不僅可以相互交流，共同進步，還能增進友情，我認為這也是我這段培訓生活中難忘的一段經歷。
培訓的目的在于加強我們這些財務人員素質，鍛煉我們的英文交流和專業(yè)處理能力，我明白英語的培訓是一個持續(xù)的過程，我必將持之以恒，熱愛培訓，熱愛本職工作，努力提高自身專業(yè)技術水平，我深知不論是英語還是財務專業(yè)的培訓都不是一個階段性的，這兩門學問都要求我們堅持不怠，我相信我會堅持，不論是現(xiàn)在的脫產培訓還是在在以后的工作中。
首先，通過學習，使我真正的認識到財務管理是銀行管理的重要組成部分，滲透到銀行的各個領域、各個環(huán)節(jié)之中。財務管理也是直接關系到銀行的生存與發(fā)展，從某種意義上說，財務管理是銀行可持續(xù)發(fā)展的一個關鍵。如：銀行財務管理的合理性會促使銀行加強管理和核算、改進技術、提高勞動生產率、降低成本，從而有利于資源的合理配置和經濟效益的提高。從銀行的長遠發(fā)展來看，系統(tǒng)有效的財務管理是為了銀行價值的__5化。作為股份制銀行，我們明確了具體目標：銀行籌資管理目標、銀行投資管理目標、銀行營運資金管理目標、銀行收益分配管理目標等。
其次，我知道了財務管理學的所包含的主要內容，具體總結如下：一是要了解一個公司的經營狀況情況，重點要掌握一篇報告：即財務報告，包括會計報表、會計報表附注和財務情況說明書三部分;二組詞匯：即反映銀行在特定時點狀況的詞匯，包括資產、負債、股東權益，和反映銀行在一定期間經營情況的詞匯，包括收入、費用、利潤;三張報表：即資產負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
二是資產負債表反映銀行的“現(xiàn)在時”，即銀行現(xiàn)在的健康狀況如何;利潤表反映銀行的“過去時”，即銀行過去“怎么樣”;現(xiàn)金流量表透視銀行的“將來時”，即銀行將來“怎么樣”。三是對資產負債表要做到“三看三注意”：三看主要是一看資產增減變化并找到變化的原因;二看健康，如負債率是否高，短期償債能力是否強等;三看真實的銀行，利潤是可以干出來的，也是可以算出來的。三注意主要是：一要注意表中的資產代表歷史，而歷史不代表現(xiàn)實;二要注意表中的負債可能是風險，而表外的“或有負債”也許是更大的風險;三要注意表中的資產是銀行的資源，但不代表全部，如品牌、營銷網絡、人力資源等無形資產無法在表中體現(xiàn)。
四是對利潤表要做到“五看”：一看結果;二看結構;三看成績：關注財務成果、市場表現(xiàn)、基本業(yè)務活動等三個層面問題;四看問題：獲利能力，包括銷售毛利率、主營業(yè)務利潤率、銷售凈利率、總資產報酬率、凈資產收益率等指標;五看人的因素對計算結果的影響，如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。五是對現(xiàn)金流量要關注。
什么是“現(xiàn)金”?對銀行老總說，現(xiàn)金就是銀行的“血液”;對財務人員說，現(xiàn)金就是貨幣資金，包括庫存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價物。六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞，讓壞人沒機會。過去的經驗不一定是良藥，必須認識到每一步決策都不是重復過去，而是創(chuàng)造未來，而且思維定式永遠存在，需要不斷地打破它，克服它，有了好的開始，仍要努力經營，保證決策正確，才能獲得更大的成功。
最后，我覺得財務管理是一個把銀行從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子，如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個格子已經是天文數(shù)字了?財務管理也一樣，不算不知道?？赡芤凰阏娴脟樢惶?。我在工作中遇到過在生產時是熱火朝天，但實際上年底還虧本的例子，所以不管是工作還是生活，你不理財，財不理你這就是很好的例。
財務課程培訓心得體會篇七
這次財務人員學習培訓讓我進一步了解了會計條例、會計基礎知識、會計法等內容。特別是會計師事務所注冊會計師對會計基礎知識的講解，通俗易懂、言簡意賅的語言使我們財務工作者從中學到了很多。她說到：“現(xiàn)在的進步和變化中，我們的財務知識、條例以及會計法規(guī)也在不斷的健全和修改中，作為當前的財務工作者一定要不斷提高自身業(yè)務能力，嚴守會計法規(guī)，扎扎實實的把財務工作做好，讓我們時刻牢記財務工作的重要性”，我深感責任重大，需要學習更新的地方還很多。
具體來說有以下幾點體會：
一、提高思想認識，堅定職業(yè)操守。
作為檢察系統(tǒng)的一名財務工作人員，不光是要有精湛的專業(yè)技術和技能，而且更重要的是要有良好的職業(yè)道德和職業(yè)榮譽，不然什么事情都做不好。雖然我從事財務工作也將近十五年了，平時也沒想那么多，通過這次培訓，對我的思想也是一次觸動，因此，我認為在會計工作中應當遵守職業(yè)道德，樹立良好的職業(yè)品質、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，嚴守工作紀律，努力提高工作效率和工作質量。
二、廣泛積累經驗，提高業(yè)務技能。
學會了很多記賬方法，作為當前的財務工作者一定要不斷提高自身業(yè)務能力，嚴守會計法規(guī)，扎扎實實的把財務工作做好，這些年雖積累和掌握了一些專業(yè)技能，對會計記賬分錄等等都己掌握，但現(xiàn)在政府收支分類在改革，記賬方式也在改變，所以需要學習更新的地方還很多。因此，在今后工作中，我應當熱愛本職工作，努力鉆研業(yè)務，使自己的知識和技能適應所從事工作的要求，并熟知財經法律、法規(guī)、規(guī)章制度，并結合會計工作進行廣泛宣傳，保證所提供的會計信息合法、真實、準確、及時、完整。
三、工作努力奮進，爭做行家里手。
現(xiàn)代社會是知識競爭的年代，“誰擁有了知識，誰就擁有了明天”，只有不斷學習，不斷掌握新的知識，才能到達新的高峰。這次培訓就給了我們一個非常好的學習平臺，我作為一名財務人員，在今后的工作和生活中，我會不斷提高自身業(yè)務素質，樹立正確的人生觀，做到依法辦事、愛崗敬業(yè)、搞好服務、正確處理好國家、集體和個人的利益。時刻自重、自警、自省、自勵，在是非面前堅持正確的立場和態(tài)度，端正思想作風，提升思想境界，淡泊名利，廉潔自律清白做人。爭取做好本院的“內當家”，為單位的財務管理做出應有的貢獻。
兩天時間有限，培訓課上不可能講得太多、太具體，但我將根據(jù)這些精髓發(fā)散性學習，相信會對我今后的工作大有裨益。
財務課程培訓心得體會篇八
進入公司已有8個月，很榮幸能夠參加公司在3月12至14號號組織的為期兩天半的fpt財務培訓，這也是公司第一次邀請到總部這么多領導講師同時過來湛江廠培訓，所以感到很幸運，短短兩天半的培訓使我受益匪淺。
集團cfo許總親臨湛江廠指導工作，并為我們本次的培訓作了簡單的演講，他希望我們帶著三個“h”來完成本次的培訓，分別是“head”好奇心、“heart”擅于問為什么、“hand“學以致用。
以前對dme這一塊完全不懂，分不清線上和線下、bo和ko，通過李京經理的全面講解，使我進一步地了解了dme的含義和財務操作。劉怡經理為我們作了“集團管理運營指標分析”的講解，指導我們通過低、中、高三個層次來進行管理分析。趙總為我們講解sap實務操作，了解sap各模塊集成關系等。接著楊思晨經理、馬更蘭經理和曲曉波經理都為我們講解了財務相關政策和工作相關知識。兩天半不歇息的培訓，大家多少都有點犯困，沈總卻能夠利用競猜的方式活躍課堂氣氛，在競猜樂趣中增強培訓的知識點，更加了解集團全面預算的重要性。通過這次的培訓，對于財務有新的感悟，對公司運營情況也有了更深刻的理解。
財務課程培訓心得體會篇九
首先，通過學習，使我真正的認識到財務管理是企業(yè)管理的重要組成部分，滲透到企業(yè)的各個領域、各個環(huán)節(jié)之中。財務管理也是直接關系到企業(yè)的生存與發(fā)展，從某種意義上說，財務管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關鍵。如：企業(yè)財務管理的合理性會促使企業(yè)加強管理和核算、改進技術、提高勞動生產率、降低成本，從而有利于資源的合理配置和經濟效益的提高。作為股份制企業(yè)，我們明確了具體目標：企業(yè)籌資管理目標、企業(yè)投資管理目標、企業(yè)營運資金管理目標、企業(yè)收益分配管理目標等。
其次，我知道了財務管理學的所包含的主要內容，具體總結如下：
一是要了解一個公司的經營狀況情況，重點要掌握一篇報告：
即財務報告，包括會計報表、會計報表附注和財務情況說明書三部分；
三張報表：即資產負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
二是資產負債表反映企業(yè)的“現(xiàn)在時”，即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何；
利潤表反映企業(yè)的“過去時”，即企業(yè)過去“怎么樣”；
現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的“將來時”，即企業(yè)將來“怎么樣”。
三是對資產負債表要做到“三看三注意”：
三看主要是一看資產增減變化并找到變化的原因；
二看健康，如負債率是否高，短期償債能力是否強等；
三看真實的企業(yè)，利潤是可以干出來的，也是可以算出來的。
三注意主要是：一要注意表中的資產代表歷史，而歷史不代表現(xiàn)實；
二要注意表中的負債可能是風險，而表外的“或有負債”也許是更大的風險；
三要注意表中的資產是企業(yè)的資源，但不代表全部，如品牌、營銷網絡、人力資源等無形資產無法在表中體現(xiàn)。
四是對利潤表要做到“五看”：
一看結果；
二看結構；
三看成績：關注財務成果、市場表現(xiàn)、基本業(yè)務活動等三個層面問題；
五看人的因素對計算結果的影響，如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。
五是對現(xiàn)金流量要關注。什么是“現(xiàn)金”？對企業(yè)老總說，現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液”；
對財務人員說，現(xiàn)金就是貨幣資金，包括庫存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價物。
六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞，讓壞人沒機會。過去的經驗不一定是良藥，必須認識到每一步決策都不是重復過去，而是創(chuàng)造未來，而且思維定式永遠存在，需要不斷地打破它，克服它，有了好的開始，仍要努力經營，保證決策正確，才能獲得更大的成功。
最后，我覺得財務管理是一個把企業(yè)從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子，如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個格子已經是天文數(shù)字了？財務管理也一樣，不算不知道?？赡芤凰阏娴脟樢惶Ｎ以诠ぷ髦杏龅竭^在生產時是熱火朝天，但實際上年底還虧本的例子，所以不管是工作還是生活，你不理財，財不理你這就是很好的例。
xx縣教育局組織全縣中小學、中心校校長、會計進行了為期3天的財務管理方面的學習。這次學習邀請了鄉(xiāng)財縣管中心、審計局、教育局內審股、教育局計財科等相關部門的同志，就財務管理、賬務管理、審計要求等方面做了相關的學習，針對存在的問題提出了解決的辦法，對全縣中小學校在財務管理方面有很大的提高。
本次學習時間雖短，但就是通過這短短的幾天，學到了很多知識，更進一步認識到財務知識的重要性，在過去的工作中，由于相關方面的知識缺乏，學校財務管理不夠科學，會計賬簿、會計憑證整理不夠規(guī)范。比如有關明細分類賬方面出現(xiàn)分類錯誤，財務制度執(zhí)行不嚴，民主理財小組沒有充分發(fā)揮作用等情況。
在今后的工作中，我校將努力做到以下幾點：
1、建立健全各種財務制度，如民主理財制度、財務公開制度、固定資產臺賬制度等。
2、設立符合上級要求又符合本單位實際的會計科目，明確開支范圍和標準，嚴格開支手續(xù)，做到收有憑，支有據(jù)，支出票據(jù)時間、事由經手人、領導簽字等手續(xù)齊全。
3、認真履行校務公開和民主理財制度。對于大額資金的使用由全校教師參與表決，每學期末公布學校收支及管理情況。
4、加強資產日常管理工作，建立健全資產的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等內部管理制度，定期組織資產清查，做到賬賬相符、帳卡相符、帳物相符，并確保體育器材、圖書、儀器等正常使用。
俗話說的好“打鐵先需自身硬”，作為一所學校的校長、會計只有不斷學習，提高自身素質才能進一步做好學校的各項工作。當今的社會發(fā)展日新月異，整個社會對我們的要求也越來越高，這就要求學校各項工作要與時俱進，不斷改善方法和創(chuàng)新思路，履行各自職責，為祖國的教育事業(yè)盡到自已的責任。
財務課程培訓心得體會篇十
為了擴展與鞏固中可財務人員的專業(yè)知識，20__年x月__日集團總部在__廠一樓培訓室，舉行了為期2天半的財務fpt培訓課，總部開設的培訓課程有：集團財務政策講解、中可業(yè)務實操涉稅、dme管理、sap實務操作、全面預算管理、財務運作風險控制、esss項目推廣經驗介紹、價格管理控制、銷售結算風險關注，此次的培訓讓我受益匪淺。
作為管理會計的我，感受最深刻的課程是sap實務操作與全面預算管理。趙總主要講述了sap各個模塊的集成關系、sap生產成本計算的邏輯、sap營業(yè)所稅資產負債表及損益表邏輯。因為管理會計工作平時比較少用sap，只有每個月結完賬之后才會使用sap系統(tǒng)導科目余額，銷售成本、當月產量等數(shù)據(jù)，但從來都不知道這數(shù)據(jù)在sap里是通過什么計算邏輯出來的，尤其是生產成本的核算邏輯，當發(fā)現(xiàn)財務數(shù)據(jù)之間有差異時，我無從下手，不知從哪里開始找原因，聽完趙總的課程后我茅塞頓開，懂得了在以后的工作里出現(xiàn)類似問題時從哪個模塊開始著手查找原因。對sap整套計算邏輯有概念性的了解后，我在制作管理月報遇到問題時就可以迎刃而解了。
預算也是管理工作者一項重要工作，對于第一次做預算工作的我，其實并不了解真正意義上的預算，只知道總部每年下半年會給定一個明年的銷量目標，然后各功能組就會圍繞銷量預算數(shù)據(jù)制定各自的預算目標。
沈總用生動有趣的方式給我們講解了什么是全面預算管理，原來預算本身不是最終目的，更多的是一種戰(zhàn)略的實施手段，編制預算并不是純屬財務行為，預算可以規(guī)劃未來，細化和量化戰(zhàn)略目標，預算可以整合資源，優(yōu)化業(yè)務與財務資源配置，預算可以實現(xiàn)縱向和橫向溝通，預算是控制經濟活動與考核績效的一種手段。我們并不能為了做預算而做預算，要理解預算真正的管理意義，才能為編制出合理有效預算管理數(shù)據(jù)。預算制定后并不是一成不變的，它是隨經濟環(huán)境與實際情況的變化而變化的，只要符合管理需求都可以做出改變的，從而更加完善的預算管理系統(tǒng)。
作為管理會計工作者對數(shù)據(jù)應該要有一定的敏感性，而這種敏感度并不是與生俱來的，而是在平時工作中不斷的積累的，這種積累需要我們平時在工作中要抱有一顆好奇心，多問為什么，多思考，多動手，了解數(shù)據(jù)背后的故事，從而提出解決問題的方案，為的日常財務管理提出寶貴意見。
這次的培訓課程只是一個起點，我希望在以后的工作中能有更多這樣的寶貴培訓交流學習的機會，了解的整套財務運作流程，來提升自己的財務管理專業(yè)水平，提高日常財務工作效率。感謝給我這樣的學習機會，相信通過不斷的積累，不斷學習，在不久的將來自己可以成為行業(yè)內精英。
財務課程培訓心得體會篇十一
財務會計培訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中，我們通過制作條目、填寫憑證和制作賬簿來鞏固我們的技能。通過財務會計培訓，系統(tǒng)實踐企業(yè)會計的基本程序和具體方法，加強專業(yè)理論知識的理解和實際操作能力，提高會計基本技能的運用水平。這也是對專業(yè)知識的測試。通過實際操作，我們不僅可以掌握填制、審核原始憑證、記賬憑證、登記賬簿的會計技能和方法，而且對所學理論有了更系統(tǒng)、完整的理解，最終達到會計理論與會計實務相結合的目的。
以模擬企業(yè)的經濟業(yè)務為培訓教材，我們利用會計工作中的憑證和賬目，對會計核算的各個環(huán)節(jié)進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬簿的建立、原始憑證和記賬憑證的審核和填制、各種賬簿的登記、對賬和結算。學習基礎會計一個學期后，雖然我們已經掌握了理論知識，但要將這些理論應用到實踐中仍然很困難，理論與實踐不能很好地結合起來。眾所周知，作為一名會計，如果他不能記賬，如果他不能反映商業(yè)賬戶的形式，他就不能算作一名會計。因此，在大二的第一學期，我們開設了這門會計培訓課程，在培訓中，我們首先掌握了書寫技巧，如文字和數(shù)字的金額、日期、付款人等。然后填寫相關數(shù)據(jù)。然后繼續(xù)審核并填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)相關記賬憑證及所附原始憑證，登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬及其他相關附屬賬戶；今后，我們將編制試算表的匯總科目表。根據(jù)賬戶摘要登記總賬。并與相關明細賬和日記賬核對；最后，編制會計報表；將相關會計憑證、賬頁、報表裝訂成冊，編寫培訓總結。
本次會計培訓，我們的培訓內容以大型模擬單元的會計數(shù)據(jù)為基礎，結合專業(yè)教材內容，對會計主體進行必要的介紹，提供有關經濟業(yè)務的數(shù)據(jù)、提示和說明等。在培訓中，我們擔任本單位的簿記員，掌握如何處理具體的會計業(yè)務以及如何相互合作，彌補課堂學習中實踐知識的不足，掌握書本上學不到的具體技能，縮短會計理論學習到實際操作的距離，并通過模擬培訓，讓我們感受到培訓的真實性，提高積極參與培訓的興趣。
在學習了本教材的理論知識后，我們將進行本次綜合模擬培訓。培訓以動手為主，巧妙地反映企業(yè)業(yè)務，以證明會計師的實力。例如，教科書和會計模擬實驗中有原始憑證、記賬憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等。雖然我還是有點手工制作的，但只要我仔細地一步一步地填充，我很有信心將來能夠熟練地填充它們。然后，我們應該剪下培訓簿上的各種列表和憑證，并將它們附在記賬憑證的背面，以便于將來查看，最后將它們裝訂成一卷作為未來的會計，我們剛剛開始，將來會學到更多，我們需要挖掘很多東西。而且，會計是一門實踐操作性很強的學科，會計理論教學和會計模擬訓練就像汽車的兩個輪子和鳥的兩個翅膀。兩者之間的有機聯(lián)系和密切合作可以顯著提高我們所掌握的'知識的質量。另一個是，作為未來的會計師，我們應該有較高的職業(yè)道德和職業(yè)素質。因此，我們學校本著理論聯(lián)系實際的理念，讓我們學習培訓課程，使我們不僅理論強，而且實踐能力強。這樣，我們可以在畢業(yè)三年后離開學校，以便更好地投入工作。
我在培訓的第一天就做了記錄。雖然我以前從未接受過培訓，但我覺得我對這樣的工作并不太陌生，但大致上沒有“氛圍”，我還是和同學們一起做。老師給了我一個簡短的評論！當老師要求我開始登記憑單時，我覺得我無法在培訓期間從桌上的會計用品開始。我很長一段時間都不敢寫。我非常害怕一步一步地犯錯誤。后來，在老師耐心的指導下，我開始一個一個地注冊。很快，漫長的一天很快就過去了，但手頭的工作遠遠沒有達到要求的進度。晚上繼續(xù)忙于一天中未完成的任務。
但我還是很高興看到我的賬單。雖然很累，但是很飽！根據(jù)前兩天的經驗，下一步是填寫原始憑證；根據(jù)原始憑證填寫記賬憑證，然后根據(jù)記賬憑證、現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬填寫總賬和各種明細賬：填寫資產負債表和損益表等。但我知道我遠不是一個真正的會計師，但我不擔心，因為我正在努力學習這些知識，經過這些天的手工記賬，我的基本會計知識已經在實際工作中得到驗證，我有一定的實際操作能力。在取得實際效果的同時，我也發(fā)現(xiàn)了在操作過程中的許多不足：比如，我不夠仔細，經常看錯數(shù)字或錯過業(yè)務，導致錯誤的會計結果和不必要的麻煩；在培訓中，幾乎每個業(yè)務條目都是由老師解釋的，但在實際工作中，我仍然需要準備自己的會計條目。在這方面，我還有一些不足之處，今后我必須通過本學期的會計培訓加強實踐，我深刻認識到會計工作在企業(yè)日常經營中的重要性，以及會計工作對會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對今后的會計學習有了更明確的方向和目標。通過實踐培訓，我們對會計的感性認識進一步加強。加深對會計基本原理和方法的理解，全面應用基礎會計、財務會計、成本會計等相關課程，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能；會計專業(yè)理論知識與專業(yè)實踐的有機結合，拓寬了我們的視野，增強了我們對企業(yè)實踐和操作的認識，為我們畢業(yè)和上班打下了堅實的基礎。
財務課程培訓心得體會篇十二
一、公司的銷售業(yè)績穩(wěn)居西南地區(qū)第一，財務培訓工作總結。在兩位老總的領導下，作為西南地區(qū)的家用、商用、筆記本的分銷商，各類產品的銷量始終保持穩(wěn)中有升，今年總計銷售萬元，與去年相比上升%，從而確保了公司在這個地區(qū)這個行業(yè)中的商業(yè)地位，為明年的銷售起了一個好的開端。
二、公司的內部管理較往年有進一步的提升。在內部管理上，公司的人員結構作了合理的調整和增加，為各部門工作的開展提供了充足的馬力，使他們更有充足的干勁為客戶服務為公司服務;在人事管理上加強了員工思想素質和業(yè)務素質的培訓，經過培訓是他們的綜合素質得到更高層次的提升，從而更進一步的提高了公司的對外品牌形象;在辦公設備上，不斷的更新設施設備，切實做到了為員工創(chuàng)造了一個良好的工作環(huán)境，這樣也為他們能更好的為客戶為公司服務提供了有力的保障。
三、財務管理工作上，做好財務工作計劃，加強財務管理，杜絕一切不合理的開支，增收節(jié)支，開源節(jié)流。在公司規(guī)模不斷擴大的這一年，門市的開張，產品的增多，在無形中增加了財務的工作量，對財務工作提出了更高的要求。在應收款、費用及各項開支不斷增大的同時，我部門在加強財務管理上制定了一些措施，主要措施有：
(1)嚴格執(zhí)行財務制度，規(guī)范財務行為，堅持收支兩條線，加強財務核算和財務監(jiān)督，杜絕不合理開支，加強應收款項的回收，盡量減少不必要的損失，為公司增收節(jié)支。在實際工作中做到每周出應收報表，各類流水帳目做到日清月結，與產品部人員緊密配合，積極有效的回收資金，為訂單的執(zhí)行作好配合工作，使各類產品的存儲趨于合理化，為銷售人員搭建起一個好的供貨平臺。
(2)各項收支做到帳帳相符，帳實相符，支出要考慮合理性，做到出有憑，入有據(jù)，費用報銷具有實效性，做到監(jiān)督有力。在實際工作中，大額報銷實行提前早通知，報銷金額與票據(jù)符合，對于不合理的開支完全杜絕。
(3)公司的利益高于一切，增強員工的主人翁責任感，人人為增收節(jié)支，開源節(jié)流做貢獻，工作總結《財務培訓工作總結》。明白一個簡單的道理，公司與員工是同呼吸共命運的，公司的發(fā)展離不開大家的支持，大家的利益是通過公司的成長來體現(xiàn)的。在銷售旺季，大家的'努力也得到了回報，這是有目共睹的，事實勝于雄辯，這是一個不爭的事實。
四、堅持以人為本，加強經營管理公司在今年的銷售過程中，雖然取得了良好的成績，但是隨著人員的增加，各類費用與開支也在增大，使得公司的利潤得不到體現(xiàn)，而且還出現(xiàn)了一系列的問題，那么在市場經濟條件下，怎樣才能提高公司效益，提高員工的收益，是今年一直以來在探討的一個問題。從內部來看，員工的積極性不高，出現(xiàn)了相互攀比工資高低的心理，工作不專心、不敬業(yè)，使得部門之間的協(xié)調性降低;從外部條件來看，不管是客戶資源還是供方給予的支持，公司是具備獲得更大利潤這個條件的;怎樣才能解決員工的問題。
2、加強管理，要以實際行動樹立榜樣，要做到上梁正下梁才不歪，加強管理的重點是實行崗位責任制，崗位責任制的優(yōu)點是責，權、利的統(tǒng)一原則，這樣有利于調動員工的積極性，但是一定要確定具體工作任務、工作質量和完成時間，切實做到事前有準備、事中有協(xié)調、事后有匯報，總之，老總和部門負責人對下屬員工的工作只看結果不看過程人、責任到崗。大家的干勁有了，公司的效益才會增長，正所謂有了大家才有小家，最終員工有了利益，這才是公司與員工最滿意的結果。這是我的個人看法和一點小小的建議，如有不足之處，懇請領導與各位同事的指正與批評。下半年中我部門一定繼往開來，做好下半年工作計劃同時切實做好后勤保障的工作，為我公司在新的一年中能取得更好的經濟效益和社會效益付出應盡的一點微薄之力。
財務課程培訓心得體會篇十三
財務管理是企業(yè)管理中非常重要的一環(huán)，其重要性不言而喻。為了能夠更好地推進企業(yè)的財務管理，不斷提高自身的財務素養(yǎng)，很多企業(yè)會選擇開展財務培訓。在這次財務培訓中，我深刻領悟了財務管理的重要作用，并有了很多新的收獲和感悟。
第二段：學習心得。
在財務培訓中，我學到了很多的財務管理知識。通過講解和案例分析，我對企業(yè)的財務管理體系有了更加清晰的認識，更好地掌握了企業(yè)的財務分析和管理指標。同時，在培訓過程中，我還學習了很多方法和技巧，能夠更有效地解決財務管理的問題。比如，如何利用財務報表分析企業(yè)經營情況，如何正確制定預算計劃等等。這些知識和技巧的學習，為我今后的工作提供了很好的幫助。
第三段：思考收獲。
除了學習知識和技能外，在財務培訓中我還有了一些思考收獲。首先，我認識到在企業(yè)中，財務管理是為了更好地掌握企業(yè)的經濟狀況和運作情況，進而為企業(yè)的決策提供數(shù)據(jù)基礎的一種管理行為。其次，具有高度的財務素養(yǎng)和洞察業(yè)務的意識可以幫助我們更好地理解企業(yè)經營模式，創(chuàng)造更具有競爭力的商業(yè)模式。
第四段：實踐應用。
在財務培訓中，我還學習了很多實踐應用知識。培訓中，老師把復雜的實際案例逐一講解，并為我們提供了一些切實可行的應對方法。在實際工作中，我運用這些知識，發(fā)現(xiàn)實踐應用的效果非常好。比如，我可以通過分析業(yè)務的盈虧情況，發(fā)現(xiàn)了一些不合理的成本，幫助企業(yè)進行了調整和優(yōu)化，取得了明顯的跨越式發(fā)展。
第五段：總結。
此次財務培訓讓我深受啟發(fā)，不僅提高了我的財務素養(yǎng)，也增加了我的自信心和應對能力。我相信，只要掌握足夠的財務知識和技巧，將能帶領我的企業(yè)在競爭中取得更大的成果。作為一名企業(yè)人員，我們要知道企業(yè)的財務管理是決策關鍵，只有通過不斷的學習和實踐，才能夠更好地為企業(yè)運作提供支持和保障。我將始終堅持學習，不斷進修提高自己的財務素養(yǎng)，做好企業(yè)財務管理工作，為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值。
財務課程培訓心得體會篇十四
為期一天的財務培訓在緊張的考試后畫上了一個圓滿的句號，而本次培訓帶給我的思考一直沒有結束，培訓應達到的效果就是要學有所思、學有所為、學以致用，如何提高工程與材料管理水平，如何在今后的工作中不斷提高自身的業(yè)務水平和管理能力?我想，最為重要的就是把溝通作為日常的.工作習慣，用溝通架起工作的橋梁：
一是財務部門加強與庫管員的溝通，實現(xiàn)材料稽核準確無誤。材料稽核應熟悉常用材料名稱、規(guī)格型號與用途，確保出入庫材料核算準確，同時審核工程用料型號與數(shù)量是否準確。每月與庫房出入庫材料實現(xiàn)同步，月底與庫管員及時核對賬面庫存，及時更正核算錯誤。
二是財務部門加強與生產部門的溝通，實現(xiàn)工程支出核算準確無誤。財務部門應熟悉工程計劃文件，及時掌握工程進度，按照工程立項控制工程資金，使財務會計的監(jiān)督、參與、決策職能得到有效發(fā)揮。
財務部門不能僅滿足于財務專業(yè)知識，應熟悉工程管理業(yè)務流程，與工程管理部門工程專責勤溝通，從工程資金撥付，工程材料、費用核算，工程財務決算、固定資產轉增到工程拆除資產處置，嚴格按制度按流程執(zhí)行，在工程財務管理中充分發(fā)揮財務事前、事中、事后的控制職能。
年會計工作的前輩為我們上課，老師們?yōu)樽屛覀兏玫睦斫夥彪s難懂的財務知識，事先做足充分準備，做出精美的演示講稿，把專業(yè)難懂的會計術語用通俗易懂的語言講述出來，并時不時的與聽者進行精彩互動，所以每堂課下來都取得了很好的聽課效果。另外一方面，財務部領導按我們的特點及喜好把我們這批新員工分到了不同的崗位上，先進行輪崗學習，我被分到了xx崗位進行學習，我的師傅是財務主管，對財務的各項工作都駕輕就熟，跟她學習是一個非常難得的機會，我也非常珍惜。
財務培訓還在進行，要學的東西還有很多，我們要以一個什么樣的態(tài)度來對待這次培訓非常重要，我們從態(tài)度上應該重視它，認真學好它，提高學習興趣，這樣才能奠定扎實的財務功底，為以后的財務工作奠定基礎。
財務課程培訓心得體會篇十五
第一段：引言（150字）。
在員工職業(yè)發(fā)展中，從職業(yè)生涯規(guī)劃出發(fā)，不斷地提高自身技能及能力是提升競爭力的重要途徑。而對于從事財務相關工作的職員來說，由于財務知識的高度專業(yè)性，專業(yè)的財務培訓對于他們職業(yè)發(fā)展具有很大幫助。我不久前參加了一場由公司組織的財務培訓，今天我想和大家分享一下我從這次培訓中學到的心得體會。
第二段：對財務知識的認識（250字）。
財務知識不僅僅是公司的基礎操作，它還涉及到公司的財務管理、經營策略等方面。在此次培訓過程中，我深刻了解到了財務知識的重要性。首先，在財務知識的學習中，我們要不斷更新自己的知識技能，精細化運營公司的財務部門，在公司的資金管理方面能夠更加高效、精準的開展工作。其次，在公司經營戰(zhàn)略中，財務知識的應用尤為重要。掌握相關財務知識，能夠更好地支撐公司決策，做出正確的決策，從而減少公司的風險，提高決策的科學性和實效性。
第三段：財務培訓的優(yōu)點（250字）。
在本次財務培訓中，我感受到了許多培訓的優(yōu)點。首先，培訓內容豐富，分為基礎篇和進階篇，涵蓋了公司的各項業(yè)務和管理方面。其次，培訓形式靈活，省去了過去單一的講座形式（PPT+筆記），設置了一些提問互動和組別分組學習，讓我們能夠更加積極地參與，激發(fā)了自己的學習熱情。其次，培訓師具有一定的經驗和能力，能夠很好地介紹知識點，并且提供企業(yè)實戰(zhàn)經驗，使我們更好地將理論知識與實踐相結合。最后，培訓活動組織有序，時間安排合理，保證了每一項培訓內容的質量和實效性。
第四段：財務培訓的收獲（300字）。
在本次的財務培訓中，我不僅深刻了解了財務知識的理論知識，并且在各種數(shù)字處理工具中有了一定的熟悉與運用。同時，我還從戰(zhàn)略和戰(zhàn)術的角度了解了公司的財務管理，從而能夠更好地支持公司的業(yè)務發(fā)展并提高公司的績效貢獻。在培訓中，我也通過案例分析、小組討論等形式，與其他同事交流財務應用知識和工作經驗，深入了解其他同事工作中的難點和困惑。這次培訓讓我更加熱愛自己的工作，也讓我更加清晰地認識到自己工作中的不足。
第五段：結論（250字）。
本次財務培訓讓我受益匪淺，不僅讓我加深了對于財務理論知識的認識，也讓我更好地了解公司的經營管理情況。通過這次培訓，我學會了如何將理論與實踐結合起來，并且將其應用到自己的工作中，從而提高了自己的工作效率和精準度，為公司的發(fā)展做出了一定的貢獻。我相信，在今后的工作中，我會繼續(xù)努力，不斷提升自己的素質和能力，為公司的發(fā)展貢獻更大的力量。
財務課程培訓心得體會篇十六
首先，通過學習，使我真正的認識到財務管理是企業(yè)管理的重要組成部分，滲透到企業(yè)的各個領域、各個環(huán)節(jié)之中。財務管理也是直接關系到企業(yè)的生存與發(fā)展，從某種意義上說，財務管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關鍵。如：企業(yè)財務管理的合理性會促使企業(yè)加強管理和核算、改進技術、提高勞動生產率、降低成本，從而有利于資源的合理配置和經濟效益的提高。作為股份制企業(yè)，我們明確了具體目標：企業(yè)籌資管理目標、企業(yè)投資管理目標、企業(yè)營運資金管理目標、企業(yè)收益分配管理目標等。
其次，我知道了財務管理學的所包含的主要內容，具體總結如下：
一是要了解一個公司的經營狀況情況，重點要掌握一篇報告：
即財務報告，包括會計報表、會計報表附注和財務情況說明書三部分;。
三張報表：即資產負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
二是資產負債表反映企業(yè)的“現(xiàn)在時”，即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何;。
利潤表反映企業(yè)的“過去時”，即企業(yè)過去“怎么樣”;。
現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的“將來時”，即企業(yè)將來“怎么樣”。
三是對資產負債表要做到“三看三注意”：
三看主要是一看資產增減變化并找到變化的原因;。
二看健康，如負債率是否高，短期償債能力是否強等;。
三看真實的企業(yè)，利潤是可以干出來的，也是可以算出來的。
三注意主要是：一要注意表中的資產代表歷史，而歷史不代表現(xiàn)實;。
二要注意表中的負債可能是風險，而表外的“或有負債”也許是更大的風險;。
三要注意表中的資產是企業(yè)的資源，但不代表全部，如品牌、營銷網絡、人力資源等無形資產無法在表中體現(xiàn)。
四是對利潤表要做到“五看”：
一看結果;。
二看結構;。
三看成績：關注財務成果、市場表現(xiàn)、基本業(yè)務活動等三個層面問題;。
五看人的因素對計算結果的影響，如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。
五是對現(xiàn)金流量要關注。什么是“現(xiàn)金”?對企業(yè)老總說，現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液”;。
對財務人員說，現(xiàn)金就是貨幣資金，包括庫存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價物。
六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞，讓壞人沒機會。過去的經驗不一定是良藥，必須認識到每一步決策都不是重復過去，而是創(chuàng)造未來，而且思維定式永遠存在，需要不斷地打破它，克服它，有了好的開始，仍要努力經營，保證決策正確，才能獲得更大的成功。
最后，我覺得財務管理是一個把企業(yè)從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子，如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個格子已經是天文數(shù)字了?財務管理也一樣，不算不知道?？赡芤凰阏娴脟樢惶Ｎ以诠ぷ髦杏龅竭^在生產時是熱火朝天，但實際上年底還虧本的例子，所以不管是工作還是生活，你不理財，財不理你這就是很好的例。
__縣教育局組織全縣中小學、中心校校長、會計進行了為期3天的財務管理方面的學習。這次學習邀請了鄉(xiāng)財縣管中心、審計局、教育局內審股、教育局計財科等相關部門的同志，就財務管理、賬務管理、審計要求等方面做了相關的學習，針對存在的問題提出了解決的辦法，對全縣中小學校在財務管理方面有很大的提高。
本次學習時間雖短，但就是通過這短短的幾天，學到了很多知識，更進一步認識到財務知識的重要性，在過去的工作中，由于相關方面的知識缺乏，學校財務管理不夠科學，會計賬簿、會計憑證整理不夠規(guī)范。比如有關明細分類賬方面出現(xiàn)分類錯誤，財務制度執(zhí)行不嚴，民主理財小組沒有充分發(fā)揮作用等情況。
財務課程培訓心得體會篇十七
20xx年xx月xx日，公司財務資金部組織了第x期項目財務總監(jiān)培訓，本次培訓旨在進一步提高財會人員綜合業(yè)務能力，培訓課程豐富，涵蓋面廣，老師授課深入淺出，形式新穎，學員參與度高。
我有幸參加了本次培訓，現(xiàn)就本次培訓的學習心得總結如下：
無論財務基礎管理工作要點講解、資產保險稅務等相關專項管理制度的學習，還是近期報表審計工作中出現(xiàn)的問題講解，都傳達出公司對項目財務管理工作的高度重視。財務基礎工作是整個財務管理工作的根本，只有靠認真細致的工作態(tài)度和對項目各項管理要點的深入了解才能做好。
根據(jù)xx局財務會計平行運行管理模式，會計基礎工作由財務共享中心和項目財務總監(jiān)協(xié)同完成，但實際工作中，出現(xiàn)了由于溝通不夠或職能分工理解不同造成的基礎工作不到位，如：報表關聯(lián)交易不一致，部分賬務處理存在偏差，財務資料裝訂保存工作滯后等問題。這些基礎工作直接影響財務管理的質量。財務管理是項目管理的重要組成部分，通過本次培訓，我深刻理解到項目財務總監(jiān)一方面需要認真細致的工作態(tài)度，另一方面需要專業(yè)全面的執(zhí)業(yè)能力。
本次培訓不僅有財務知識的'講解，還有公司戰(zhàn)略、合同法務、大生產管理體系方面業(yè)務知識的講解。法務合約部的陳老師結合時事案例，講解了對合同條款中“不可抗力”的理解、財務數(shù)據(jù)造假的風險和其他法律知識，結合項目合同管理工作，案例豐富多樣，內容詳實，重點講解了公司合同的管理要點，給我們參與合同評審工作提供了依據(jù)和參考。
財務工作的性質決定了財務管理人員需要常與錢財打交道，常在河邊走就會有濕鞋的風險，周邊也有這樣的案例，造成的嚴重后果是我們不能承受的。公司紀委陳書記的告誡聲聲入耳，語重心長。我們肩上擔負的是公司的信任、家人的希望，我們沒有理由任性妄為，放縱自己，使家人蒙羞，使公司承擔風險。
當今社會是知識競爭的時代，誰擁有了知識，誰就擁有了明天，加強學習刻不容緩。我們只有不斷學習，不斷更新知識，才能更好的做好財務管理工作。
財務課程培訓心得體會篇十八
財務管理學是一門應用科學，它在經濟學理論的基礎上，利用會計信息和數(shù)學工具對企業(yè)當前和未來經營過程中貨幣資源的取得和分配進行研究，為企業(yè)經營過程中的投資和籌資決策提供依據(jù)。財務管理也是實用性很強的學科。
財務管理作為基本構架，將財務管理學的基本理論，如資本資產定價理論、資產組合理論、代理理論、有效市場理論等與企業(yè)的財務管理聯(lián)系起來，闡述企業(yè)在投資和籌資時應遵循的原則和采用的分析方法，組成一個完整的財務管理理論方法體系。使受培訓對象在掌握基本內容后，能進一步把這些原則和方法推廣到我國企業(yè)的財務管理實踐中;通過研讀實例，能很快找到解決實際問題的途徑。
基本內容分以下幾個專題：
一、財務管理基本概念。
包括資金的時間價值、債券和股票的估值等。
二、長期投資決策。
分析和判斷企業(yè)的長期資產是否應該購置;舊的資產是否應該更新。計算新購置資產的成本支出及其對企業(yè)價值的貢獻，資產的風險如何，最終做出長期投資決策：企業(yè)新建和擴建項目，以及更新改造項目應該接受還是舍棄。在財務管理中這部分內容稱為資本預算決策。
三、財務管理中的不確定性。
企業(yè)財務決策作為企業(yè)全部決策中的一部分，不可能逃避風險，這些風險將影響企業(yè)資產的價值及收益水平，對風險的度量，成為企業(yè)決策者判斷風險和規(guī)避風險的重要手段。
四、長期籌資決策。
五、營運資本管理。
企業(yè)短期流動資產包括現(xiàn)全和有價證券、應收賬款及存貨。提高短期資產的運。
轉效率，合理控制流動資產和流動負債的數(shù)量及其搭配，可增加資產的流動性，使短期資本得到有效利用，同時使企業(yè)的風險降低。
六、財務分析和財務預測。
企業(yè)的經營績效及財務狀況可通過分析企業(yè)的財務報表進行考核。采用與同行業(yè)平均水平相比和考察本企業(yè)歷年財務報表的變化趨勢等方式，向股東和債權人報告企業(yè)的盈利水平及債務償還能力，收益和利潤分配狀況。使與企業(yè)利益有關的各方對企業(yè)的現(xiàn)狀和將來的發(fā)展有一定量的估計，以便進一步判斷上述因素對企業(yè)股票價格的影響。同時考核企業(yè)經營者的業(yè)績，以便決定如何對經營者進行獎懲。
首先，楊教授指出教學改革要以人為本，以教師為主導，以學生為主體，財務管理課程的講授要充分調動學生的積極性，做到認知與情趣的統(tǒng)一，師生心靈溝通。在講授財務管理課程的過程中，有過這樣的感受，比如在講授財務杠桿的過程中，學生認為難理解，而老師為了使學生理解而一味的填鴨式授課，結果達不到應有的教學效果。楊教授對此提出了啟發(fā)式提問和案例討論的教學方式。啟發(fā)式教學，就是教師通過啟發(fā)，讓學生充分思考，一步一步引導、點撥，最后求得問題的圓滿解決。啟發(fā)式教學可以改變傳統(tǒng)的教學方法，改變教師滿堂灌、學生忙于記筆記的傳統(tǒng)教學方式，讓學生積極參與到知識的傳授過程中來，變被動的接受知識為主動的學習知識。在教學中通過研究討論，啟發(fā)學生思考，活躍思維，開闊視野，提高學生分析問題、解決問題的能力。啟發(fā)式教學離不開案例教學，它選取實際工作中的典型實例作為教學內容，以直觀的方式提供給學生，啟發(fā)學生分析原因，解決問題。它是從實際工作出發(fā)又服務于實際，實現(xiàn)學以致用的有效方法。上課前教師給出案例資料和所需討論的問題，讓學生有充分的時間準備和思考，是為拋磚引玉;上課時讓學生自由發(fā)表自己的看法，鍛煉學生的邏輯思維能力和口頭表達能力，開發(fā)學生的智慧，參與角色討論，培養(yǎng)學生的實踐知識;最后在討論的基礎上教師加以評價和歸納總結，是為畫龍點睛。案例的有效使用，可以充分調動學生主動學習的積極性，提高學生分析問題和解決問題的能力。
實習和綜合模擬實習的具體方法可以是舉行財務案例分析大賽，erp沙盤模擬訓練等。校外實踐性教學也應該采取多樣的形式，校企結合就是一種有效的培養(yǎng)方式。學校可以與企業(yè)進行長期的合作，建立校外實習基地，為學生提供實踐的場所。學生既可以從企業(yè)中學到書本上學不到的知識，又可以增強感性認識，學校的教師和學生還可以對企業(yè)財務管理中出現(xiàn)的問題進行分析和建議，達到雙贏的效果。此外，校外實習還應該利用暑期進行社會實踐，學生在畢業(yè)之前到用人單位實習鍛煉等?？傊?，通過強化實踐性教學，使學生學會正確運用所學知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，具備探索、研究和解決問題的實踐能力，在解決問題的實踐過程中去不斷創(chuàng)新。
再次，關于財務管理課堂教學方法，楊教授提出了目光交流法、啟發(fā)式提問法、快速反應法、案例討論法、事后評優(yōu)法、網絡互動法、個別交流法、綜合考核法、招投標教學法等。在以前的教學工作中，個別交流法和綜合考核法運用得有欠缺。個別交流法不僅能夠使教師充分的了解學生對所學知識的掌握程度，而且促進學生與教師心靈的溝通，在以后的教學工作中，要把這種方法用于實踐。綜合考核法也是一種很好的方法，目前課程考核多采用一考定成績的簡單方法，這種考試方式容易導致學生平時放松學習，考試時臨陣磨槍，不利于對知識的理解和掌握，更不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，嚴重脫離了人才培養(yǎng)目標?？荚囀菍W生學習情況的一次檢查，學習效果的好壞，不僅體現(xiàn)在記住多少理論和公式，還體現(xiàn)在知識的綜合運用上。財務管理課程應采用多種考核方式，可采用閉卷考試與素質能力相結合的方法，期末成績由試卷成績、平時課堂表現(xiàn)、案例分析報告、社會實踐報告幾部分構成，并確定合理的分值比例，突出財務管理實踐性強的特點。
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