合同可以約束當(dāng)事人的行為，使交易更有保障。合同中的條款要具備可執(zhí)行性和可操作性，便于實(shí)際操作和履行。合同的范本中可能包含了一些常見的附加條款，需要注意仔細(xì)閱讀。
宣傳片拍攝合同書篇一
甲方：
乙方：
經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，就共同策劃、拍攝、制作時(shí)長為_________分鐘的_________電視宣傳片達(dá)成合作協(xié)議：
策劃攝制:_________。
完成時(shí)間：按甲方要求。
甲方責(zé)任：
1、配合乙方完成該片的策劃、撰稿、導(dǎo)演、錄制工作。向乙方提供宣傳片創(chuàng)作必要的文字、圖片、視頻資料素材。負(fù)責(zé)組織安排好本單位及下屬單位、相關(guān)單位的工作人員參加拍攝。
2、向乙方支付該片策劃、導(dǎo)演、攝像、制作費(fèi)：按照每分鐘3500元(人民幣)單價(jià)，成片正負(fù)不超30秒不計(jì)費(fèi)用，超過30秒按照整分鐘計(jì)算增加費(fèi)用。自協(xié)議簽訂之日起兩日內(nèi)，甲方預(yù)付定金30000元給乙方，確保拍攝順利執(zhí)行。待該片制作完成后，經(jīng)甲方審看修改確認(rèn)完成后，于乙方交送成片時(shí)將剩余款項(xiàng)一次性支付給乙方。
3、因該費(fèi)用為雙方商定的最低價(jià)位，需乙方調(diào)集大量人力物力完成。故無地震、洪水等重大自然災(zāi)害及戰(zhàn)爭發(fā)生不能終止合同。如有特殊情況中途停止合作，甲方須按總費(fèi)用80%的比例支付給乙方作為補(bǔ)償。
乙方責(zé)任：
1、按照雙方商定的方案和甲方提供的相關(guān)素材及時(shí)完成該片稿本策劃、創(chuàng)作工作，專題稿本需按照甲方要求精心修改。經(jīng)甲方審定后，原則上不再修改，如需修改需加付配音費(fèi)用。
2、按照甲方審定的稿本進(jìn)行該片的導(dǎo)演、拍攝、收取資料等前期準(zhǔn)備工作。在拍攝中，使用無人機(jī)航拍、搖臂、軌道搖臂、軌道車、五d3系列高清攝影機(jī)、goupuro等高新技術(shù)設(shè)備，按照高級專題片的拍攝要求，調(diào)度指揮拍攝場面，創(chuàng)意導(dǎo)演拍攝場景，完成好拍攝工作。
3、按照電視宣傳片藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)對宣傳片進(jìn)行稿本配音、剪輯制作、后期精包等工作。由央視配音配樂，確保專題時(shí)長、質(zhì)量和效果。
4、按照甲方要求，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成該片，完成后報(bào)送甲方審看，乙方須嚴(yán)格按照甲方要求，精心修改。甲方可對宣傳片提出詳盡修改意見，(甲方審片時(shí)應(yīng)詳細(xì)記錄需修改地方，避免反復(fù)修改)。
未盡事宜，雙方友好協(xié)商解決。如有糾紛，雙方提議仲裁解決。
此協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。
甲方：
日期：
乙方：
日期：
宣傳片拍攝合同書篇二
甲方：
乙方：
雙方經(jīng)友好協(xié)商，特訂立本合約，以資共同遵照履行。
1、按本合約的規(guī)定甲方為乙方制作電視廣告片。
2、廣告影片內(nèi)容：
廣告影片名稱：
廣告影片長度： 秒標(biāo)版廣告
3、本約廣告片使用地區(qū)及媒體：中國大陸地區(qū)電視廣告。
1、 本約廣告片 _____ 年_____ 月_____ 日拍攝，七個(gè)工作日內(nèi)以可交片。
1、本合約使用幣種為：____人民幣__
2、本合約價(jià)款總額：__ __元，大寫：_ _
1、乙方應(yīng)將本約總價(jià)款的50% 作為首付款;在雙方就工作內(nèi)容作出書面確認(rèn)后，于收到甲方開具的付款憑證之日起三個(gè)工作日內(nèi)以___支票___形式支付給甲方。
2、甲方交付給乙方母帶，且母帶經(jīng)乙方驗(yàn)收無異議或公開播放后，甲方應(yīng)向乙方開據(jù)有效發(fā)票，乙方應(yīng)在收到甲方開具的發(fā)票將50% 余款以 (支票)形式支付給甲方。
本約廣告影片的片質(zhì)應(yīng)符合經(jīng)雙方確認(rèn)的廣告片腳本、創(chuàng)意意圖、修改意見、客戶要求等內(nèi)容。上述內(nèi)容均需有文字記錄，并經(jīng)雙方授權(quán)代表簽字。
1、由甲方創(chuàng)作的廣告腳本、影片、廣告片、錄音和其他項(xiàng)目或資料的全部知識產(chǎn)權(quán)歸乙方所有;甲方享有著作人署名權(quán)。。
2、如為本約目的所使用之任何資料涉及其他方之法律權(quán)利(包括但不限于：使用權(quán)、商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)、專利權(quán)和肖像權(quán)等)， 甲方應(yīng)事先取得該其他方之書面意見。甲方違反上述約定擅自使用其他方的知識產(chǎn)權(quán)、肖像權(quán)等法律權(quán)利引起該其他方向乙方索賠，則由甲方負(fù)責(zé)承擔(dān)責(zé)任。
3、上述所稱知識產(chǎn)權(quán)、肖像權(quán)和其他與本合約有關(guān)之任何資料，屬乙方提供并指定使用包括沒有提供法律上許可權(quán)利的，甲方則免除上列諸項(xiàng)責(zé)任。由乙方全權(quán)承擔(dān)責(zé)任。
4、本約廣告片若商品本身涉及商標(biāo)或?qū)＠麢?quán)屬或其他知識產(chǎn)權(quán)糾紛的，甲方不承擔(dān)該糾紛之責(zé)任。由乙方全權(quán)承擔(dān)責(zé)任。
1、在制作過程中，如果乙方要求更改既定的處理方案、故事內(nèi)容、創(chuàng)意意圖等從而影響甲方制作成本，雙方應(yīng)協(xié)商確定最終合同金額。
2、在未征得乙方書面同意之前，甲方不得將廣告資料用于本約規(guī)定之外的任何其他客戶或其他目的。
3、甲方交付母帶后，乙方對廣告片已投入使用或在驗(yàn)收期以外時(shí)間對母帶提議修改的，雙方得協(xié)議追加合理費(fèi)用。
在雙方書面作出上述確認(rèn)后，任何一方若拒絕繼續(xù)履行本合約，應(yīng)賠償他方在此前由此已發(fā)生的實(shí)際開支和費(fèi)用。
1、由于氣候或其他不可抗力事件而導(dǎo)致甲方拍攝延遲，乙方應(yīng)按甲方實(shí)際的損失做經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。甲方應(yīng)提出實(shí)質(zhì)開支所產(chǎn)生的費(fèi)用證明。
2、因乙方原因造成甲方逾期完成本約規(guī)定之廣告片制作，甲方對此免除逾期交片責(zé)任。
由乙方提供給甲方的物品、資料、文件、公司訊息及數(shù)據(jù)等為乙方所有之財(cái)產(chǎn)，甲方應(yīng)盡保密義務(wù)。
1、乙方在收到甲方提交的母帶后，應(yīng)根據(jù)事前確認(rèn)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收，并應(yīng)在其后三個(gè)工作日內(nèi)提出書面質(zhì)量異議。凡乙方未在上述期限內(nèi)提出書面異議或公開播放的，視作認(rèn)可甲方所提交的工作。
2、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)以本約第五條規(guī)定的“片質(zhì)要求”為標(biāo)準(zhǔn)。驗(yàn)收情況以書面記錄為準(zhǔn)。
本約任何一方不得未經(jīng)另一方書面同意，擅自將本合約項(xiàng)下的任何權(quán)利或義務(wù)轉(zhuǎn)讓給任何第三方。
因本約所產(chǎn)生的一切爭議，雙方應(yīng)協(xié)商解決。協(xié)商解決不成的，任何一方可將爭議提交原告方有管轄權(quán)的法院訴訟解決。
本約受中華人民共和國法律管轄。
合約任何一方違反本合約需賠償對方實(shí)際受到的經(jīng)濟(jì)損失。
1、本約附件構(gòu)成本約不可分割的組成部分。
2、本約任何修改和補(bǔ)充，須由合約各方以書面形式作出，經(jīng)授權(quán)代表人簽字并加蓋公章后生效。
3、本約自各方授權(quán)代表人均簽字蓋章之日起生效。
4、本約壹式貳份，合約各方各執(zhí)壹份為憑。
甲方： 乙方：
(簽章) (簽章)
授權(quán)代表人：(簽字) 授權(quán)代表人： (簽字)
年月日 年月日
宣傳片拍攝合同書篇三
委托方(甲方):受托方(乙方)：
根據(jù)《中華人民共和國合同法》及國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,甲、乙雙方在平等、自愿、等價(jià)有償、公平、誠實(shí)信用的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,由甲方委托乙方組織拍攝《》事宜,達(dá)成一致意見,特簽訂本合同,以資信守。
具體條款如下：
至________年_______月_______日_______時(shí)止。
二、拍攝完畢后，將母帶交于甲方。如甲方有特殊需要，復(fù)制、刻錄成片，乙方將予以配合（費(fèi)用另計(jì)）。
三、該片拍攝總費(fèi)用為人民幣_________元（大寫：_____萬_____仟_____佰_____拾_____圓整），甲方于拍攝完成后______日內(nèi)一次性付與乙方。具體開支項(xiàng)目如下前期費(fèi)用：
1．?dāng)z影機(jī)費(fèi)：_________元／天（含設(shè)備附件）____臺共____天。
2．?dāng)z像機(jī)費(fèi)：_________元／天（含設(shè)備附件）____臺共____天。
工作人員費(fèi)用：
1．?dāng)z影：_________元／天____名____天。
2．?dāng)z像：_________元／天____名____天。
*其它費(fèi)用：交通費(fèi)、差旅費(fèi)、餐費(fèi)由甲方支付，以乙方提供票據(jù)為準(zhǔn).
四、甲方負(fù)責(zé)提供該片整體策劃和現(xiàn)場導(dǎo)演等工作，為乙方提供必要的工作條件；乙方按照甲方的要求進(jìn)行拍攝并保證畫面和聲音質(zhì)量；雙方共同努力按計(jì)劃完成該片的拍攝工。
五、甲方擁有本片的版權(quán)收益權(quán)和版權(quán)載體的收益權(quán)，擁有本片的最終處置權(quán)。
六、違約責(zé)任。
1．甲方未能按雙方同。
意的資金計(jì)劃按期提供資金，造成停工拖延周期，需追加的資金由甲方負(fù)責(zé)。
2．甲方由于重大政策調(diào)整或市場因素，需對該片內(nèi)容進(jìn)行重大修改，需要追加的資金由甲方負(fù)責(zé)。
3．乙方由于擅自更換主要工作人員，攝制安排有誤等因素，造成拖延周期，增加費(fèi)用，責(zé)任由乙方負(fù)責(zé)。
構(gòu)處理。
宣傳片拍攝合同書篇四
合同編號：
甲方：xxxx有限公司。
乙方：xxxx文化傳播有限公司。
甲方委托乙方進(jìn)行視頻拍攝及后期制作，經(jīng)協(xié)商達(dá)成協(xié)議如下：
準(zhǔn).片長總時(shí)長30秒和45秒。語言要求：中文配音;字幕要求：中文字幕。(字幕包含兩種，一種為解說唱詞，一種為標(biāo)題字幕。)。
拍攝格式要求：高清。
拍攝地點(diǎn)：
拍攝時(shí)間：不超過二天。
2.甲方負(fù)責(zé)提供與項(xiàng)目相關(guān)的文學(xué)稿本(中文稿本一份)、圖片、視頻資料等。乙方負(fù)責(zé)根據(jù)提供的資料制作創(chuàng)意執(zhí)行腳本。
3.乙方負(fù)責(zé)按照通過甲方簽字確定的創(chuàng)意執(zhí)行腳本(即：附件一)進(jìn)行拍攝、剪輯、解說員錄音、音樂、簡單動(dòng)畫制作及全片總合成等項(xiàng)制作工作。三維動(dòng)畫較多(超過附件一上所歸定長度)需單獨(dú)計(jì)費(fèi)(500元/秒)。
4.乙方依照甲方要求，負(fù)責(zé)剪輯完成兩個(gè)版本的廣告成片，分別為30秒以及45秒。
5.乙方負(fù)責(zé)按照甲方要求錄制審片的dvd盤一份(dvd盤由乙方提供)。
6.制作完成并通過審查后，乙方負(fù)責(zé)錄制本片的dvd盤一份(dvd盤由乙方提供)。
7.在甲方通過審查后的7個(gè)工作日之內(nèi)，乙方負(fù)責(zé)刻錄本片的dvd光盤1000份以及制作dvd光盤外殼1000份。
8.甲方需在2010年4月15日前確定創(chuàng)意執(zhí)行腳本。
拍攝日期暫定為2010年4月28日。本片制作周期為30天，于本協(xié)議簽署之日起計(jì)，于2010年5月29日完成。
9.初審后，由于甲方的稿本改動(dòng)而引起乙方對本片視頻的改動(dòng)所產(chǎn)生的費(fèi)用，甲方應(yīng)對乙方進(jìn)行補(bǔ)償，補(bǔ)償方式雙方協(xié)商解決。
10.本片審查修改不得超過5次，如有超出修改次數(shù)，甲方應(yīng)對乙方進(jìn)行補(bǔ)償，補(bǔ)償方式雙方協(xié)商解決。
11.本專題片制作經(jīng)費(fèi)總計(jì)xxxx元人民幣(含稅)，甲方分三期支付給乙方：
第一期：本協(xié)議簽署后七天內(nèi),甲方支付給乙方前期拍攝制作經(jīng)費(fèi)(總額度的40%)即xxxx元人民幣，乙方憑相應(yīng)金額的正規(guī)發(fā)票結(jié)算。
第二期：在結(jié)束拍攝之后的七天內(nèi)，甲方支付給乙方后期制作經(jīng)費(fèi)(總額度的20%)即xxxx元人民幣，乙方憑相應(yīng)金額的正規(guī)發(fā)票結(jié)算。
第三期：本片制作完成經(jīng)甲方審查通過，乙方提供成片給甲方并交付1000張成品dvd光盤后7個(gè)工作日內(nèi)，甲方支付給乙方余款(總額度的40%)的'制作經(jīng)費(fèi)，即xxxx元人民幣，乙方憑相應(yīng)金額的正規(guī)發(fā)票結(jié)算。
12.該片。未經(jīng)允許，乙方不得將本片提供給第三方使用。
13.本片制作過程中甲乙雙方應(yīng)遵守外宣紀(jì)律，均不得對甲乙雙方之外的任何人傳播本片資料和有關(guān)信息。
14.違約責(zé)任由違約方承擔(dān)，其他未盡事宜雙方友好協(xié)商解決。
15.本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方：xxxx有限公司乙方：xxxx文化傳播有限公司。
簽字蓋章：簽字蓋章：
20年月日20年月日。
宣傳片拍攝合同書篇五
甲方(委托方)：
乙方(拍攝方)：靜安南西新攝匯攝像制作服務(wù)社。
甲乙雙方在自愿、平等的基礎(chǔ)上，就甲方委托乙方提供專業(yè)攝影服務(wù)，達(dá)成如下一致條款，以資雙方共同遵守。
1、攝影師：劉欣亮;乙方自行提供攝影耗材、工具，包括后期數(shù)碼制作。
2、拍攝內(nèi)容：3套樣板房。
3、拍攝時(shí)間：(根據(jù)拍攝要求確定實(shí)施拍攝所需天數(shù))。
每次拍攝之前，甲方應(yīng)提前1天通知乙方，乙方應(yīng)于甲方通知的時(shí)間和地點(diǎn)完成拍攝任務(wù)。如乙方未能按期準(zhǔn)時(shí)完成拍攝而影響甲方宣傳推廣計(jì)劃和活動(dòng)，則乙方應(yīng)當(dāng)賠償甲方的損失。每次拍攝前，甲方須提前提供詳盡的有關(guān)拍攝要求及畫面效果的細(xì)節(jié)資料或草圖;若委托乙方提供拍攝方案時(shí)，須在拍攝工作前由甲方確認(rèn)同意。非乙方原因造成的重拍或補(bǔ)拍，甲方需另支付乙方拍攝費(fèi)用。
乙方按甲方要求拍攝所使用的模特、化妝造型、道具、升降車、飛行器等費(fèi)用由甲方負(fù)責(zé)支付，乙方拍攝所使用的器材和耗材完全由乙方負(fù)責(zé)。
乙方每次的拍攝作品應(yīng)當(dāng)于甲方安排的拍攝任務(wù)完成后3-日內(nèi)交付甲方，在此期間內(nèi)，乙方應(yīng)當(dāng)按照甲方的要求完成作品的后期處理創(chuàng)意設(shè)計(jì)和潤飾工作，使作品能夠達(dá)到甲方的要求。
1、乙方完成本合同項(xiàng)下的拍攝任務(wù)，甲方應(yīng)支付的費(fèi)用總計(jì)：元，即(大寫人民幣：)。
2、乙方收到上述款項(xiàng)同時(shí)應(yīng)向甲方提供等額、有效的發(fā)票。
1、乙方按照甲方的要求完成的拍攝任務(wù)，若拍攝作品不符合甲方要求，乙方應(yīng)及時(shí)重新拍攝。
2、乙方在本協(xié)議項(xiàng)下接受甲方委托拍攝的所有作品，甲方擁有使用權(quán)，乙方僅享有攝影作品的署名權(quán)，對于著作權(quán)中的其他權(quán)利，乙方必須在取得甲方書面同意后方可行使。
3、乙方必須保守因履行本合同而獲悉的甲方商業(yè)秘密和隱私。
4、本次拍攝的所有原始圖像文件乙方應(yīng)負(fù)責(zé)刻錄成數(shù)字光盤交付甲方。
5、乙方應(yīng)保證照片/光盤的高清晰度和質(zhì)量符合甲方的要求。
甲方：蓋章(簽字)：乙方：蓋章(簽字)：
簽署日期：年月日簽署日期：年月日
宣傳片拍攝合同書篇六
聯(lián)系人：_________________。
聯(lián)系電話：_______________。
乙方：___________________。
聯(lián)系人：_________________。
聯(lián)系電話：_______________。
甲乙雙方友好協(xié)商，就甲方購買乙方商務(wù)服務(wù)項(xiàng)目涉及的相關(guān)事宜簽訂協(xié)議書如下：
以上服務(wù)費(fèi)用合計(jì)人民幣：______元，大寫____________。
備注：
1、應(yīng)甲方要求到其所在地以外地區(qū)拍攝時(shí)，由甲方提供交通及食宿。
2、拍攝開工日期為______年______月______日（前期素材拍攝由甲乙雙方另行協(xié)商拍攝日程安排），最后的成品在乙方收到需由甲方提供的資料及預(yù)付款、開工后的______天內(nèi)交付審樣。
1、甲方在______年______月______日前向乙方送交專題片制作所需有關(guān)資料。
2、乙方有權(quán)審查甲方要求完成拍攝的內(nèi)容和表現(xiàn)形式，對不符合國家法律、法規(guī)的內(nèi)容和表現(xiàn)形式，乙方拒絕接受拍攝。
3、乙方完成企業(yè)專題片的制作后，甲方需作檢驗(yàn)及確認(rèn)，如企業(yè)專題片不符創(chuàng)意要求，乙方有責(zé)任修改；若乙方已按雙方認(rèn)可的創(chuàng)意方案完成制作后，甲方應(yīng)予確認(rèn)。如果甲方在最后成品交付后______天內(nèi)不提出異議，即作接納論。
4、企業(yè)宣傳片的產(chǎn)權(quán)屬甲方所有，甲方同意乙方將其收錄于作品集，做非商業(yè)使用。
5、乙方免費(fèi)向甲方提供盤面設(shè)計(jì)、光盤拷貝等后續(xù)服務(wù)，并同意甲方在______年______月間將本次所攝企業(yè)專題片免費(fèi)數(shù)據(jù)更新的請求。
1、甲方須在本合同簽訂之日向乙方支付總費(fèi)用的______%；乙方即開始拍攝。
2、乙方按甲方要求完成全部拍攝時(shí)，甲方向乙方支付總費(fèi)用的______%，乙方即開始后期制作。
3、乙方提供測試版本經(jīng)甲方確認(rèn)后，乙方即交付成品，甲方向乙方支付總費(fèi)用的______%。
4、甲方在______年______月末以前、乙方二次數(shù)據(jù)更新和維護(hù)結(jié)束后，支付給乙方全部合同余款。
5、乙方接受甲方以銀行轉(zhuǎn)賬或電匯方式，將匯款匯入下列銀行賬戶：
收款單位：________________________。
開戶銀行：________________________。
賬戶：____________________________。
開戶所在地：______________________。
1、對本協(xié)議及其附件進(jìn)行修改，必須經(jīng)甲、乙雙方簽署書面協(xié)議，方生效。
2、由于一方不執(zhí)行協(xié)議規(guī)定和責(zé)任、或嚴(yán)重違反協(xié)議之規(guī)定，造成無法達(dá)到協(xié)議規(guī)定之目的，對方有權(quán)終止協(xié)議并向違約方索賠。
合作雙方因本合作項(xiàng)目而得悉對方之營業(yè)秘密、技術(shù)、文件或資料（包括本協(xié)議書）等，非經(jīng)雙方同意，不得作本合作項(xiàng)目以外之目的使用，且不得泄露予任何第三者。
1、本協(xié)議受中華人民共和國相關(guān)法律的保護(hù)和約束。
2、對本協(xié)議書或因本協(xié)議而引起之疑議、爭執(zhí)或糾紛，甲、乙雙方同意依誠信原則解決之，如仍未能解決而有訴訟之必要時(shí)，任何一方均有權(quán)將爭議或糾紛提交有管轄權(quán)的人民法院裁決。
1、本協(xié)議自簽訂之日起生效。
2、按照本協(xié)議規(guī)定的.各項(xiàng)原則所訂立的章程及附件（包括雙方認(rèn)可的《企業(yè)專題片策劃書》），均為本協(xié)議一部分，有同等之效力。
3、本協(xié)議書正本兩份，共紙3張。由甲、乙雙方各執(zhí)正本一份。
4、制片完成后，乙方向甲方退還全部所借圖文資料。
甲方：______________乙方：______________。
（章）（章）。
______年____月____日______年____月____日。
宣傳片拍攝合同書篇七
乙方：xxxx文化傳播有限公司。
甲方委托乙方進(jìn)行視頻拍攝及后期制作，經(jīng)協(xié)商達(dá)成協(xié)議如下：
準(zhǔn).片長總時(shí)長30秒和45秒。語言要求：中文配音;字幕要求：中文字幕。(字幕包含兩種，一種為解說唱詞，一種為標(biāo)題字幕。)。
拍攝格式要求：高清。
拍攝地點(diǎn)：
拍攝時(shí)間：不超過二天。
2.甲方負(fù)責(zé)提供與項(xiàng)目相關(guān)的文學(xué)稿本(中文稿本一份)、圖片、視頻資料等。乙方負(fù)責(zé)根據(jù)提供的資料制作創(chuàng)意執(zhí)行腳本。
3.乙方負(fù)責(zé)按照通過甲方簽字確定的創(chuàng)意執(zhí)行腳本(即：附件一)進(jìn)行拍攝、剪輯、解說員錄音、音樂、簡單動(dòng)畫制作及全片總合成等項(xiàng)制作工作。三維動(dòng)畫較多(超過附件一上所歸定長度)需單獨(dú)計(jì)費(fèi)(500元/秒)。
4.乙方依照甲方要求，負(fù)責(zé)剪輯完成兩個(gè)版本的廣告成片，分別為30秒以及45秒。
5.乙方負(fù)責(zé)按照甲方要求錄制審片的dvd盤一份(dvd盤由乙方提供)。
6.制作完成并通過審查后，乙方負(fù)責(zé)錄制本片的dvd盤一份(dvd盤由乙方提供)。
7.在甲方通過審查后的7個(gè)工作日之內(nèi)，乙方負(fù)責(zé)刻錄本片的dvd光盤1000份以及制作dvd光盤外殼1000份。
8.甲方需在20xx年4月15日前確定創(chuàng)意執(zhí)行腳本。
拍攝日期暫定為20xx年4月28日。本片制作周期為30天，于本協(xié)議簽署之日起計(jì)，于20xx年5月29日完成。
9.初審后，由于甲方的稿本改動(dòng)而引起乙方對本片視頻的改動(dòng)所產(chǎn)生的費(fèi)用，甲方應(yīng)對乙方進(jìn)行補(bǔ)償，補(bǔ)償方式雙方協(xié)商解決。
10.本片審查修改不得超過5次，如有超出修改次數(shù)，甲方應(yīng)對乙方進(jìn)行補(bǔ)償，補(bǔ)償方式雙方協(xié)商解決。
11.本專題片制作經(jīng)費(fèi)總計(jì)xxxx元人民幣(含稅)，甲方分三期支付給乙方：
第一期：本協(xié)議簽署后七天內(nèi),甲方支付給乙方前期拍攝制作經(jīng)費(fèi)(總額度的40%)即xxxx元人民幣，乙方憑相應(yīng)金額的正規(guī)發(fā)票結(jié)算。
第二期：在結(jié)束拍攝之后的七天內(nèi)，甲方支付給乙方后期制作經(jīng)費(fèi)(總額度的20%)即xxxx元人民幣，乙方憑相應(yīng)金額的正規(guī)發(fā)票結(jié)算。
第三期：本片制作完成經(jīng)甲方審查通過，乙方提供成片給甲方并交付1000張成品dvd光盤后7個(gè)工作日內(nèi)，甲方支付給乙方余款(總額度的40%)的制作經(jīng)費(fèi)，即xxxx元人民幣，乙方憑相應(yīng)金額的正規(guī)發(fā)票結(jié)算。
12.該片。未經(jīng)允許，乙方不得將本片提供給第三方使用。
13.本片制作過程中甲乙雙方應(yīng)遵守外宣紀(jì)律，均不得對甲乙雙方之外的任何人傳播本片資料和有關(guān)信息。
14.違約責(zé)任由違約方承擔(dān)，其他未盡事宜雙方友好協(xié)商解決。
15.本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方：xxxx有限公司乙方：xxxx文化傳播有限公司。
簽字蓋章：簽字蓋章：
20xx年月日20xx年月日。
宣傳片拍攝合同書篇八
甲方：乙方：
依據(jù)《中華人民共和國合同法》和有關(guān)法規(guī)的規(guī)定，乙方接受甲方的委托，就宣傳片制作事項(xiàng)，雙方經(jīng)協(xié)商一致，簽訂本合同，信守執(zhí)行：
1、乙方受甲方之委托進(jìn)行視頻的制作。（以下簡稱“視頻工作”）視頻內(nèi)容：
2、乙方受甲方之委托對“視頻工作”的制片工作（以下簡稱“制片工作”）。
此次甲方委托乙方進(jìn)行的視頻制作服務(wù)費(fèi)用總價(jià)為：人民幣：（小寫）。
（大寫）此費(fèi)用包含拍攝，制作所有費(fèi)用，無任何附加費(fèi)用。
1、預(yù)付款：甲方需在合同簽訂之日起將委托拍攝服務(wù)費(fèi)用的%作為預(yù)付款，通過現(xiàn)金或銀行轉(zhuǎn)賬到乙方賬戶。
2、拍攝開始當(dāng)天需將%通過現(xiàn)金或銀行轉(zhuǎn)賬到乙方賬戶，乙方收到后開始后期制作工作，如果因甲方拖延結(jié)款帶來的后期交片延時(shí)，甲方自行承擔(dān)。
3、尾款：甲方保留此次拍攝服務(wù)費(fèi)用的作為尾款，自乙方完成交片任務(wù)后結(jié)清。
1、乙方制作周期，從。
2、甲方收到乙方交付的成片樣稿（帶乙方水印標(biāo)志）后應(yīng)及時(shí)驗(yàn)收確認(rèn)。
3、在甲方確認(rèn)影片無誤，并將余款付給乙方后，乙方應(yīng)立即將無水印標(biāo)志的影片交付給甲方。
甲方權(quán)利和義務(wù)：
1、甲方有權(quán)在“視頻拍攝”期間內(nèi)在對視頻制作提出建議。
2、甲方按照合同約定支付相關(guān)費(fèi)用；
乙方權(quán)利和義務(wù)：
1、乙方有權(quán)要求甲方按照合同約定支付相應(yīng)款項(xiàng)；
2、乙方有權(quán)要求甲方提供有關(guān)企業(yè)資料供乙方拍攝參考；乙方有義務(wù)保守甲方商業(yè)秘密，如因乙方泄露甲方商業(yè)秘密而給甲方造成的直接經(jīng)濟(jì)損失將由乙方承擔(dān)。
4、乙方在“視頻制作”期間內(nèi)，應(yīng)采納甲方針對“視頻”的制作建議，并及時(shí)做出修改。
5、乙方應(yīng)保證其拍攝的視頻不侵犯任何第三方的知識產(chǎn)權(quán)，否則由此產(chǎn)生的一切責(zé)任均由乙方承擔(dān)，由此而給甲方造成損失的，乙方應(yīng)賠償甲方因此而受到的損失。但由于甲方提供的材料造成的侵權(quán)責(zé)任除外。
1、經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致，可以協(xié)議解除本合同。但必須以書面形式，解除方因解除合同給對方造成損失的，除不可歸責(zé)于解除方的事由外，應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)賠償。
2、乙方如無正當(dāng)理由提前終止合同，所收取的費(fèi)用應(yīng)當(dāng)全部退回給甲方，同時(shí)乙方應(yīng)向甲方支付合同金額20%的違約金。
3、除本合同另有約定外，合同一方不履行合同或者履行合同不符合約定的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違約責(zé)任。違約方除賠償對方損失外，還應(yīng)支付違約金，違約金為委托費(fèi)用的10%。
4、因不可抗力無法繼續(xù)履行合同，合同即告終止。
雙方協(xié)商解決，協(xié)商不成的雙方同意提交仲裁委員會仲裁解決。
1、本合同需由甲乙雙方簽字或蓋章，以雙方最后簽字日期為生效日。
2、本合同一式兩份，甲方執(zhí)一份，乙方執(zhí)一份，均具有同等法律效力。
甲方（簽章）：乙方（簽章）：
法定代表：法定代表：
聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：
簽定日期：簽定日期：
宣傳片拍攝合同書篇九
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又將迎來新的工作內(nèi)容，有新的工作目標(biāo)，是時(shí)候靜下心來好好寫寫策劃書了。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，下面是小編收集整理的宣傳片拍攝策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
3d打印機(jī)是一種比較精密的機(jī)械設(shè)備，對于初次使用的用戶有一定的上手難度。為了更好的指導(dǎo)購買了本公司產(chǎn)品的客戶對設(shè)備進(jìn)行簡單的保養(yǎng)，同時(shí)對設(shè)備進(jìn)行一些簡單的故障排除，特拍攝教學(xué)視頻供學(xué)習(xí)參考。
1.指導(dǎo)用戶進(jìn)行正確的拆箱操作，避免對設(shè)備造成不必要的損壞；
2.指導(dǎo)用戶進(jìn)行開機(jī)準(zhǔn)備和設(shè)備檢查；
3.指導(dǎo)用戶正確的.進(jìn)行設(shè)備開關(guān)機(jī)操作及日常保養(yǎng)；
4.指導(dǎo)用戶進(jìn)行簡單的故障排除；
兩周左右完成拍攝任務(wù)，一周左右進(jìn)行后期處理。
操作演示人員兩名：鉗工一名和調(diào)試人員一名，分別進(jìn)行拆箱演示和設(shè)備維護(hù)演示，同時(shí)進(jìn)行操作講解。
先進(jìn)行拆箱的演示操作，然后進(jìn)行開機(jī)準(zhǔn)備的演示操作，再進(jìn)行設(shè)備開關(guān)機(jī)操作及日常保養(yǎng)操作，最后進(jìn)行故障排除操作。
1.能夠使用戶迅速的理解視頻演示的內(nèi)容；
2.能夠使用戶正確的進(jìn)行設(shè)備操作和保養(yǎng)；
3.能夠使用戶獨(dú)立的進(jìn)行設(shè)備的簡單故障排除；
1.已裝箱的新型240型打印機(jī)一臺；
2.拆箱工具一套；
3.調(diào)試工具一套；
宣傳片拍攝合同書篇十
甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商決定，由乙方組織拍攝《_________》，為了保證該片攝制工作順利完成，特簽訂本合同，具體條款如下：
一、攝制周期自______年_____月_____日開始籌備至______年_____月_____日完成樣帶審查經(jīng)過為止。
二、該片長度為_________，使用磁帶種類為dvcpro_________帶種。制作完畢后，將成品帶交于甲方。如甲方有特殊需要，復(fù)制、刻錄成片，乙方將予以配合（費(fèi)用另計(jì)）。
三、該片攝制總費(fèi)用為人民幣_________元。具體開支項(xiàng)目如下。
前期費(fèi)用：
1．?dāng)z錄機(jī)費(fèi)：_________元／天（含設(shè)備附件）。
2．照明燈具費(fèi)：_________元／天（普通新聞燈）。
3．?dāng)z制材料費(fèi)：_________元（一次性付清雜品費(fèi)）。
后期費(fèi)用：長度_________；價(jià)格_________元。
工作人員費(fèi)用：（以一分鐘為標(biāo)準(zhǔn)）。
1．編導(dǎo)（策劃、文稿）：_________元。
2．主持人：_________元。
3．?dāng)z像：_________元。
4．配音解說：_________元。
5．照明：_________元。
廣告信息、專題片制作如有異常要求費(fèi)用另行計(jì)算。
其它費(fèi)用：
1．交通費(fèi)_________元、差旅費(fèi)_________元、餐費(fèi)_________元。（由甲方支付，以乙方供給票據(jù)為準(zhǔn)）。
2．稅金：總成本額度的_________％，_________元。
四、雙方職責(zé)。
1．甲方負(fù)責(zé)供給該片的文獻(xiàn)資料，根據(jù)文獻(xiàn)資料狀況和整體策劃，為乙方供給必要的工作條件，雙方共同努力按計(jì)劃完成該片的工作。
2．甲方同意授權(quán)乙方組建攝制組，并在授權(quán)范圍內(nèi)對攝制組進(jìn)行有效管理。
3．甲方根據(jù)資金使用計(jì)劃和攝制工作需要，分期供給攝制資金，保證攝制工作的順利進(jìn)行，乙方按照甲方確定的成本額度完成該片。
五、雙方利益。
1．甲方擁有本片的版權(quán)收益權(quán)和版權(quán)載體的收益權(quán)，擁有本片的最終處置權(quán)。乙方享用《著作權(quán)》中的署名權(quán)及本片參評獲獎(jiǎng)的與個(gè)人有關(guān)的單項(xiàng)獎(jiǎng)（復(fù)制品）的和單項(xiàng)獎(jiǎng)的經(jīng)濟(jì)權(quán)收益權(quán)。
2．根據(jù)雙方商定：甲方同意分三次支付，乙方攝制、制作費(fèi)用及個(gè)人酬金。
a．第一次：合同簽訂生效之日起，支付總費(fèi)用20％。
b．第二次：本片開機(jī)五日內(nèi)，支付總費(fèi)用的40％。
c．第三次：本片完成后，支付總費(fèi)用剩余的40％。
d．結(jié)算方式：現(xiàn)金或轉(zhuǎn)帳支付。
六、違約職責(zé)。
1．甲方未能按雙方同意的資金計(jì)劃按期供給資金，造成停工拖延周期，需追加的資金由甲方負(fù)責(zé)。
2．甲方由于重大政策調(diào)整或市場因素，需對該片資料進(jìn)行重大修改，需要追加的資金由甲方負(fù)責(zé)。
3．乙方由于擅自更換主要工作人員，攝制安排有誤等因素，造成拖延周期，增加費(fèi)用，職責(zé)由乙方負(fù)責(zé)。
下列情景之一守約一方有權(quán)終止合同：
1．乙方由于無力按規(guī)定完成本合同。
2．乙方在藝術(shù)創(chuàng)作、制片管理、遵紀(jì)守法上出現(xiàn)嚴(yán)重問題。
3．甲方嚴(yán)重違反本合同，乙方不能進(jìn)行攝制工作。
七、本合同一式四份，雙方各執(zhí)兩分。本合同有未盡事宜，雙方協(xié)商解決，或交與仲裁機(jī)構(gòu)處理。
甲方（簽章）：_________乙方（簽章）：_________。
宣傳片拍攝合同書篇十一
甲方(委托方)：
乙方(執(zhí)行方)：
甲方委托乙方制作形象宣傳片，幫助甲方樹立形象，擴(kuò)大宣傳，為明確雙方責(zé)任，經(jīng)雙方友好協(xié)商，簽訂此合同，以期雙方共同遵守。
一、雙方的權(quán)利和義務(wù)：
1、甲方的權(quán)利和義務(wù)：
1-1、提供有關(guān)的材料及圖片，應(yīng)保證材料完整、準(zhǔn)確，圖片清晰。
1-2、開展的業(yè)務(wù)必須符合國家法律和社會公共利益。
1-3、按時(shí)、依照合同支付全部費(fèi)用。
1-4、甲方有對制作完成的形象片作品享有版權(quán)。
2、乙方的權(quán)利和義務(wù)：
2-1、按照甲方提供的材料按時(shí)完成形象片的制作。
2-2、有權(quán)依合同收取費(fèi)用。
2-3、確保形象片無播放上的技術(shù)的缺陷。
二、制作內(nèi)容及完成時(shí)間：
1、甲方委托乙方制作形象片總片長約為_____分鐘。
2、乙方收到甲方提供的材料_____日后完成創(chuàng)意或腳本方案。
乙方的創(chuàng)意或腳本方案需經(jīng)甲方確認(rèn)，乙方將根據(jù)被確認(rèn)之創(chuàng)意或腳本方案進(jìn)行正式拍攝或制作，正式的制作時(shí)間為：______天。
3、甲方對形象片意圖的描述文稿或乙方的腳本方案均可作為合同附件。
三、合同金額及付款方式。
1、本合同涉及的總金額為人民幣__________元,(稅前)。
2、合同簽訂后甲方即付合同金額的_________元作為訂金，驗(yàn)收成品之后即付合同金額的余款，即_________元。
四、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和驗(yàn)收后的修改：
1、所有拍攝制作標(biāo)準(zhǔn)都按照高清格式攝制，播放問題，一律按乙方公司播放設(shè)備能否正確播放為準(zhǔn)。
甲方可以當(dāng)場在乙方的播放設(shè)備上試播驗(yàn)收，也可以在其他正常播放設(shè)備上試播驗(yàn)收。
2、形象片的文字、圖片以甲方提供的材料為準(zhǔn)，驗(yàn)收時(shí)甲方以簽字蓋章方式簽收。
五、爭議解決：
本合同于其履行過程中如發(fā)生爭議，雙方應(yīng)本著友好合作的精神協(xié)商解決，協(xié)商不成，可以提請仲裁委員會仲裁。
六、保密：
1、由甲方提供給乙方的物品、資料、文件、公司訊息及數(shù)據(jù)等為甲方所有之財(cái)產(chǎn)，乙方應(yīng)盡保密義務(wù)。
2、由乙方提供給甲方的物品、資料、文件、公司訊息及數(shù)據(jù)等為乙方所有之財(cái)產(chǎn)，甲方應(yīng)盡保密義務(wù)。
七、附則：
1、本合同自雙方簽訂后生效，一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
2、本合同未盡事宜，雙方應(yīng)在本合同達(dá)成的原則基礎(chǔ)上以補(bǔ)充條款的方式明確，補(bǔ)充條款與本合同具有同等的法律效力。
甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：
代表簽名：代表簽名：
地址：地址：
電話：
日期：電話：日期：
宣傳片拍攝合同書篇十二
——奮進(jìn)中的法官鎮(zhèn)中心學(xué)校第一部分、啟迪文化譜華章。
（音樂響起，抒懷的，）。
鏡頭：群山綿延，田野美景，從學(xué)校大門上方“法官鎮(zhèn)中心學(xué)?！鞭D(zhuǎn)向小廣場、教學(xué)樓、操場等場景。
（解說詞：山陽縣法官鎮(zhèn)，山清水秀，景色優(yōu)美，歷史悠久，人杰地靈。在這鐘靈毓秀之地，尊師重教之鄉(xiāng)，有一個(gè)讓兒童少年向往的地方——法官鎮(zhèn)中心學(xué)校。法官鎮(zhèn)中心學(xué)校位于法官鎮(zhèn)政府所在地——姚灣村，是全鎮(zhèn)規(guī)模最大的完全小學(xué)。辦學(xué)服務(wù)姚灣及周邊五個(gè)行政村。學(xué)校占地面積8450平方米，校園建筑面積3800平方米，綠化面積2100平方米。2011至2012學(xué)有教職工18人，在校學(xué)生338人，其中住校學(xué)生78人，設(shè)9個(gè)教學(xué)班。）。
鏡頭：校訓(xùn)：“自信、自立、自尊、自強(qiáng)”，學(xué)校辦學(xué)理念：“構(gòu)建陽光和諧校園，辦好人民滿意教育”等字幕。太陽從東方噴薄而出。推出片名：開啟輝煌的明天。
片頭字幕后特技淡出（音樂停）（解說詞：
這里是書香飄逸的學(xué)園，這里是傳承文明的樂園，這里是培育英才的搖籃，這里是成就未來的殿堂。
走進(jìn)法官鎮(zhèn)中心學(xué)校，赫赫醒目的校訓(xùn)“自信、自立、自尊、自強(qiáng)”，令人振奮。這八字校訓(xùn)是全校師生追求的座右銘，更是全校師生打開科學(xué)文化之門的金鑰匙。校園是無聲的力量，走進(jìn)校園，你會立刻感到撲面而來的生機(jī)與活力：寬敞整潔的教室充滿人文、書香的氣息；教室內(nèi)外走廊過道的名言、警句潛移默化的陶冶著孩子的品行；設(shè)施齊全的多媒體教室成為學(xué)生拓展真知的舞臺；平整干凈的校園場地，活躍著孩子們矯健的身影；生機(jī)勃勃的鮮花綠樹在微風(fēng)中向師生頻頻點(diǎn)頭……清晨，書聲瑯瑯，孩子們迎著朝霞認(rèn)真閱讀，盡情地享受著美文誦讀帶給他們的快樂與財(cái)富。黃昏，夕陽沉暮，孩子們踏著余暉與陽光鍛煉，盡情地?fù)]灑著自由與歡樂。每一個(gè)走進(jìn)校園的人都會感到校園處處別具匠心，似乎每景每物都在說話。打造綠色校園，“用環(huán)境育人“的教育理念正在悄然形成。）。
鏡頭：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議、教代會、教師開會、學(xué)生課間操、學(xué)生在圖書館、閱覽室看書等。
（解說詞：法官鎮(zhèn)中心學(xué)校始創(chuàng)于1965年，是一所有著悠久歷史和豐富底蘊(yùn)的學(xué)校。近年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勇立潮頭，運(yùn)籌帷幄，務(wù)實(shí)求真，開拓創(chuàng)新，圍繞“辦出特色、形成風(fēng)格、爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)目標(biāo)，形成了一套完善、科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)的治理制度，培養(yǎng)了一支敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)的師資隊(duì)伍，造就了一個(gè)勤學(xué)、善思、活潑、向上的學(xué)生群體。這一切，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)不斷取得輝煌業(yè)績，譜寫了法官教育的新華章。
鏡頭：由大門推進(jìn)，切換鏡頭，教學(xué)樓，學(xué)生公寓，學(xué)生食堂，宿舍，多媒體教室，宣傳欄，文化墻。（解說詞：歷經(jīng)數(shù)十載的風(fēng)雨歷程，學(xué)校已逐步發(fā)展壯大，2005年以來，在縣教體局和鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下，學(xué)校先后進(jìn)行了3次大型基建工程和教學(xué)設(shè)施配置，依次完成了普及九年義務(wù)教育、普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)施雙高雙普和教育創(chuàng)強(qiáng)工作。新的校園處處洋溢著現(xiàn)代化的氣息。學(xué)校綜合樓巍然矗立，教學(xué)樓煥然一新，學(xué)生公寓樓典雅溫馨，教學(xué)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)高、配置齊全，生活設(shè)施水平高、服務(wù)周到。全體師生乘著落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的春風(fēng)，闊步前進(jìn)，銳意改革，使這所山區(qū)學(xué)校越發(fā)充滿活力。）。
鏡頭：獎(jiǎng)狀、獲獎(jiǎng)學(xué)生照片、文化藝術(shù)展攝像等。
（解說詞：成功的教育，收獲必是教育的成功。辦學(xué)以來，法官鎮(zhèn)中心學(xué)校視教育質(zhì)量為發(fā)展的生命線，認(rèn)真貫徹國家教育方針，科學(xué)管理，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷促進(jìn)教育質(zhì)量，取得豐富成果。學(xué)校先后被評為山陽縣“文明學(xué)?！薄ⅰ皩W(xué)校辦學(xué)水平316工程優(yōu)秀學(xué)?！薄ⅰ捌桨残@示范學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號，受到各級主管部門和干部群眾的好評。
第二部分、教學(xué)相長結(jié)碩果。
（音樂響起，隆重的）。
鏡頭：在辦公室集體備課、上多媒體課、試驗(yàn)課、教學(xué)研討會、名師照片等。
（解說詞：“三尺講臺，終歲莫問枯榮事；兩袖清風(fēng)，回首只聞桃李香。”法官鎮(zhèn)中心學(xué)校的教師終把教師誓詞作為人生的最高追求，他們忠于教育事業(yè)，用愛心對待每一位學(xué)生，為他們構(gòu)筑邁向成功的道路。在教師素質(zhì)培養(yǎng)方面，通過政治學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物等方法實(shí)現(xiàn)高尚師德的形成；“知識淵博，教藝精湛，樂于奉獻(xiàn)，關(guān)愛學(xué)生”，是法官鎮(zhèn)中心學(xué)校教師的真實(shí)寫照。2009年以來，榮獲學(xué)校、全鎮(zhèn)全縣表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者20多人次。法官鎮(zhèn)中心學(xué)校匯聚了一支德才兼?zhèn)?、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍。）。
鏡頭：教師賽課、學(xué)生參入課堂畫面、縣、市級課題立項(xiàng)結(jié)題書。（解說詞：在業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)方面，經(jīng)常組織賽課、聽課評課等提高教師基本素質(zhì)，還通過“請進(jìn)來、走出去“的方式加強(qiáng)教育教學(xué)信息的采集與學(xué)習(xí)，名師成為其追求的標(biāo)準(zhǔn)；課堂是學(xué)生成長和發(fā)展的搖籃，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地。今年，學(xué)校教師潛心研究提高課堂效率的教學(xué)模式并將其聯(lián)系本校實(shí)際發(fā)展成為具有校本特色的教學(xué)模式。這種模式“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”，糾正以往老師只管自己講，不管學(xué)生學(xué)的慣性教法。還要做到堂堂清，日日清，周周清，月月清。其次,大仁大愛。視學(xué)生如同己出。這樣的教學(xué)理念，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情；提高了學(xué)生的自學(xué)能力；極大地提高了課堂效率，達(dá)到了“堂堂清”，從而使減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)不再成為神話。在學(xué)歷進(jìn)修方面，教師自覺認(rèn)真的參加學(xué)歷進(jìn)修，他們刻苦、勤奮攻克教學(xué)上的難關(guān)，進(jìn)一步弘揚(yáng)“學(xué)高為師，身正為范”，他們積極爭取課題立項(xiàng)，努力打造學(xué)者型教師。
第三部分、素質(zhì)教育鑄輝蝗。
（音樂起，輕音樂或浪漫型的鋼琴曲）。
鏡頭：升旗儀式，國旗冉冉升起，學(xué)生走進(jìn)學(xué)校，在教室認(rèn)真上課、早讀，幾個(gè)學(xué)生漫步于學(xué)生公寓、操場、邊走邊讀，學(xué)生做實(shí)驗(yàn)、上多媒體、上電腦課、主題班會、走廊、班級布置、法制教肓、安全教育、消防演練、圖書館看書、愛心捐款、等鏡頭。（解說詞：法官鎮(zhèn)中心學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為本，以德育為先，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。通過組織國旗下講話、進(jìn)行愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育、法制教育、安全教育、消防演練、主題班會、宿舍內(nèi)務(wù)治理等形式，不斷加強(qiáng)德育工作，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范，為學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的成才基礎(chǔ)。學(xué)校努力構(gòu)建和諧文明的校園文化，彰顯環(huán)境育人的特色。走進(jìn)法官鎮(zhèn)中心學(xué)校，滿園五彩繽紛，學(xué)生風(fēng)采、文化長廊、名人名言無疑是一部部真實(shí)可見的“教科書”，整個(gè)校園人文環(huán)境溫馨，學(xué)習(xí)氣氛積極濃厚。每位學(xué)生都能擁有適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，拓展了廣闊的學(xué)習(xí)空間。）。
鏡頭：學(xué)生文藝演出、運(yùn)動(dòng)會、乒乓球、籃球賽、班班有歌聲（合唱節(jié)），隊(duì)員活動(dòng)、演講比賽等照片、課堂教學(xué)片斷。
（解說詞：在大力推進(jìn)德育工作的同時(shí)，學(xué)校十分重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育。按照“辦出特色、爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)目標(biāo)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生開展文體活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部活力，形成了辦學(xué)特色。成立了學(xué)生書法、體育等愛好小組，經(jīng)常開展演講、征文、歌詠等豐富多彩的活動(dòng)。學(xué)校緊緊把握教育質(zhì)量這條生命線，以生為本，走內(nèi)涵發(fā)展之路。道德教育為首，素質(zhì)教育為重，促使學(xué)生會做人、會求知、會勞動(dòng)、會生活、會健體、會審美，為他們終生學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。2010年開始，學(xué)校引進(jìn)新的教學(xué)模式，形成獨(dú)具特色的“輔、學(xué)、教、練、評”教學(xué)流程，將課堂留給學(xué)生，形成了以學(xué)生為主體的教學(xué)特色。一花獨(dú)放不是春，百花齊放春始濃。為了更好的讓學(xué)生展示自我，法官鎮(zhèn)中心學(xué)校制定并實(shí)施了餐桌式課堂分組模式，以優(yōu)化組合為前提，以注重體驗(yàn)為關(guān)鍵，以激勵(lì)評價(jià)為保障，讓課堂真的成為學(xué)生合作學(xué)習(xí)的競技場，讓每一個(gè)學(xué)生都能在和諧的空間里體味成功的快樂。）。
鏡頭：班級活動(dòng)，師生互動(dòng)場景。
（解說詞：“人人有事做，事事有人做”。在這所學(xué)校，提起班級責(zé)任田，學(xué)生們都很自豪，甚至引以為榮。在班級里，每名同學(xué)都有自己的“責(zé)任田”。把班級所有的文化區(qū)、活動(dòng)區(qū)、清潔區(qū)、教室和功能部室都承包給學(xué)生。讓每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的能力來承包一塊“責(zé)任田”，是法官鎮(zhèn)中心學(xué)校管理班級最有效的一種策略。通過讓學(xué)生充分行使“主人”的權(quán)力，最終形成了“人人有事做，事事有人做”的良好氛圍。
在制訂班級管理方案時(shí)，班主任將班級管理的責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人頭上，組織紀(jì)律、學(xué)習(xí)紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、文藝活動(dòng)等的管理責(zé)任到人，做到“人人有事做，事事有人做，時(shí)時(shí)有事做，事事有時(shí)做”。）。
鏡頭：校長講話(同聲期)……我們通過開展形式多樣活動(dòng)，豐富和活躍了校園文化生活，形成良好的校園文明，創(chuàng)建了積極向上的校園氛圍，創(chuàng)新班級管理模式，有力地推進(jìn)素質(zhì)教育的深進(jìn)實(shí)施，推進(jìn)良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
鏡頭：學(xué)生學(xué)習(xí)、教師輔導(dǎo)，學(xué)生自習(xí)、認(rèn)真作業(yè)，圖書室借閱，寢室擺放，活動(dòng)場景等。
（解說詞：大家對養(yǎng)成教育有一種普遍的看法：喊的響，落實(shí)差；說的多，做的少。針對這種情況，學(xué)校以學(xué)生思想品德要求為依據(jù)，結(jié)合本校實(shí)際，制定了“養(yǎng)成教育常規(guī)要求”，形成了校本教材，讓思想品德教育的要求實(shí)實(shí)在在的落實(shí)到養(yǎng)成教育之中，變成看的見、能評價(jià)的行為。讀名著：除了座右銘，教師日常教學(xué)中使用的格言等教育方式珠聯(lián)璧合、互為補(bǔ)充外還有每天讀名著。人物傳記對學(xué)生的熏陶感染作用是巨大的，探索一位偉人的胸懷，既是一種精神享受，也是一個(gè)思想被陶冶的過程。
除了學(xué)?，F(xiàn)有的圖書室，各個(gè)班級特設(shè)有讀書角，各個(gè)班主任任帶頭，發(fā)動(dòng)每位同學(xué)每學(xué)期帶一本名著，有專人負(fù)責(zé)管理，定時(shí)開放，形成具有班級特色的小圖書館制度，極大的擴(kuò)充了學(xué)生的課外知識。
對于未成年學(xué)生來說，他們生活的環(huán)境主要是在校園里，管理好自己，做好自己分內(nèi)應(yīng)該承擔(dān)的“小事”，就是最大“大事”了。但是，“從大處著眼”并不是讓同學(xué)們妄自菲薄，而是讓他們學(xué)會腳踏實(shí)地地多做身邊力所能及的事情。
做家務(wù)，我能行，做家務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和自我生存能力的起點(diǎn)，也是培養(yǎng)他們的責(zé)任感和愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果等好品德的有效途徑。學(xué)校利用播放教育專題影片和多媒體教室，定期向?qū)W生播放感恩教育影視片，鼓勵(lì)學(xué)生每星期做一次家務(wù)，從小做力所能及的事，在不斷的實(shí)踐中逐步認(rèn)識到自己是家庭的一員，從而培養(yǎng)他們的家庭責(zé)任感。）。
鏡頭：市縣領(lǐng)導(dǎo)、教體局領(lǐng)導(dǎo)視察學(xué)校、學(xué)校規(guī)劃圖等。
（解說詞：春風(fēng)化雨、濃情厚愛，各級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的關(guān)懷與幫助為我校的發(fā)展注入了不竭的動(dòng)力。作為學(xué)校主管單位的縣教體局不斷為學(xué)校注入物質(zhì)資源和人才資源，學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在于有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體，新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，爭創(chuàng)一流，在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中，他們?nèi)缤€(wěn)定的舵手，正指引領(lǐng)著學(xué)校航船劈波斬浪！
歷史的厚重和現(xiàn)實(shí)的成就，無不彰顯出法官鎮(zhèn)中心學(xué)校的時(shí)代風(fēng)范?！昂ｉ燏t擊翔，風(fēng)動(dòng)一帆揚(yáng)”。法官鎮(zhèn)中心學(xué)校在學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神過程中，以實(shí)施創(chuàng)建省級教育強(qiáng)縣為動(dòng)力，承載著新的希望，駕馭著新的機(jī)遇，勇攀高峰，努力邁向新的彼岸、新的輝煌?。?。
（音樂響起）。
鏡頭：一群學(xué)生走出校門，頭上一群白鴿飛向藍(lán)天！
宣傳片拍攝合同書篇十三
乙方：_________________。
甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商決定，由乙方組織拍攝《_________》，為了保證該片攝制工作順利完成，特簽訂本合同，具體條款如下：
一、攝制周期自______年_____月_____日開始籌備至______年_____月_____日完成樣帶審查通過為止。
二、該片長度為_________，使用磁帶種類為dvcpro_________帶種。制作完畢后，將成品帶交于甲方。如甲方有特殊需要，復(fù)制、刻錄成片，乙方將予以配合（費(fèi)用另計(jì)）。
三、該片攝制總費(fèi)用為人民幣_________元。具體開支項(xiàng)目如下。
前期費(fèi)用：
1．?dāng)z錄機(jī)費(fèi)：_________元／天（含設(shè)備附件）。
2．照明燈具費(fèi)：_________元／天（普通新聞燈）。
3．?dāng)z制材料費(fèi)：_________元（一次性付清雜品費(fèi)）。
后期費(fèi)用：長度_________；價(jià)格_________元。
工作人員費(fèi)用：（以一分鐘為標(biāo)準(zhǔn)）。
1．編導(dǎo)（策劃、文稿）：_________元。
2．主持人：_________元。
3．?dāng)z像：_________元。
4．配音解說：_________元。
5．照明：_________元。
廣告信息、專題片制作如有特別要求費(fèi)用另行計(jì)算。
其它費(fèi)用：
1．交通費(fèi)_________元、差旅費(fèi)_________元、餐費(fèi)_________元。（由甲方支付，以乙方提供票據(jù)為準(zhǔn)）。
2．稅金：總成本額度的_________％，_________元。
四、雙方責(zé)任。
1．甲方負(fù)責(zé)提供該片的文獻(xiàn)資料，根據(jù)文獻(xiàn)資料狀況和整體策劃，為乙方提供必要的工作條件，雙方共同努力按計(jì)劃完成該片的工作。
2．甲方同意授權(quán)乙方組建攝制組，并在授權(quán)范圍內(nèi)對攝制組進(jìn)行有效管理。
3．甲方根據(jù)資金使用計(jì)劃和攝制工作需要，分期提供攝制資金，保證攝制工作的順利進(jìn)行，乙方按照甲方確定的成本額度完成該片。
五、雙方利益。
1．甲方擁有本片的版權(quán)收益權(quán)和版權(quán)載體的收益權(quán)，擁有本片的最終處置權(quán)。乙方享用《著作權(quán)》中的署名權(quán)及本片參評獲獎(jiǎng)的與個(gè)人有關(guān)的單項(xiàng)獎(jiǎng)（復(fù)制品）的和單項(xiàng)獎(jiǎng)的經(jīng)濟(jì)權(quán)收益權(quán)。
2．根據(jù)雙方商定：甲方同意分三次支付，乙方攝制、制作費(fèi)用及個(gè)人酬金。
a．第一次：合同簽訂生效之日起，支付總費(fèi)用20％。
b．第二次：本片開機(jī)五日內(nèi)，支付總費(fèi)用的40％。
c．第三次：本片完成后，支付總費(fèi)用剩余的40％。
d．結(jié)算方式：現(xiàn)金或轉(zhuǎn)帳支付。
六、違約責(zé)任。
1．甲方未能按雙方同意的資金計(jì)劃按期提供資金，造成停工拖延周期，需追加的資金由甲方負(fù)責(zé)。
2．甲方由于重大政策調(diào)整或市場因素，需對該片內(nèi)容進(jìn)行重大修改，需要追加的資金由甲方負(fù)責(zé)。
3．乙方由于擅自更換主要工作人員，攝制安排有誤等因素，造成拖延周期，增加費(fèi)用，責(zé)任由乙方負(fù)責(zé)。
下列情況之一守約一方有權(quán)終止合同：
1．乙方由于無力按規(guī)定完成本合同。
2．乙方在藝術(shù)創(chuàng)作、制片管理、遵紀(jì)守法上出現(xiàn)嚴(yán)重問題。
3．甲方嚴(yán)重違反本合同，乙方不能進(jìn)行攝制工作。
七、本合同一式四份，雙方各執(zhí)兩分。本合同有未盡事宜，雙方協(xié)商解決，或交與仲裁機(jī)構(gòu)處理。
甲方（簽章）：_________乙方（簽章）：_________。
地址：_________________。
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電話：_________________。
電話：_________________。
傳真：_________________。
傳真：_________________。
郵編：_________________。
郵編：_________________。
宣傳片拍攝合同書篇十四
抗擊新冠疫情是全球共同的任務(wù)，而宣傳片作為重要的宣傳工具，能夠有效地傳遞信息和引起觀眾的共鳴。作為一名從事影視工作的人員，我有幸參與了一部抗疫宣傳片的拍攝工作，這次經(jīng)歷不僅讓我更深入地了解了疫情的嚴(yán)重性，同時(shí)也加深了對宣傳片制作的認(rèn)識和體會。下面是我對這次拍攝的心得體會。
首先，制作一部宣傳片需要充分了解疫情背景和嚴(yán)重性。在拍攝之前，我們小組成員彼此交流，互相匯報(bào)疫情的最新發(fā)展和重要信息。我們了解到新冠病毒的傳播速度極快，傳染性極強(qiáng)，且威脅到全球的健康和經(jīng)濟(jì)。這些了解使我們對拍攝的任務(wù)感到沉重，也讓我們更加明白宣傳片的重要性。只有深入了解疫情的背景，才能將信息準(zhǔn)確地傳達(dá)給觀眾，并引起他們的共鳴。
其次，拍攝抗疫宣傳片需要注重人文關(guān)懷。疫情期間，許多人面臨著身心雙重的困擾，拍攝宣傳片不僅要關(guān)注專業(yè)內(nèi)容和形式，還要體現(xiàn)關(guān)心和溫暖。我們在拍攝中特別關(guān)注一線醫(yī)護(hù)人員和受災(zāi)群眾的真實(shí)故事，通過鏡頭的捕捉和剪輯，將他們的辛酸和堅(jiān)韌展現(xiàn)給觀眾。在宣傳片的最后，我們特意加入了一段“感謝一線英雄”的畫面，以表達(dá)對他們的敬意和感激之情。這些細(xì)節(jié)的考慮讓宣傳片更具感染力和親和力。
第三，獨(dú)特的創(chuàng)意是一部優(yōu)秀宣傳片的關(guān)鍵。在拍攝的過程中，我們嘗試了很多不同的拍攝角度和視覺效果，來展現(xiàn)疫情給人們帶來的不同影響和挑戰(zhàn)。例如，我們通過鳥瞰鏡頭展示了城市的空蕩和寂靜，以及醫(yī)院中奮戰(zhàn)的醫(yī)護(hù)人員。我們還使用了時(shí)間延伸和快速切換的剪輯手法，讓觀眾感受到疫情帶來的緊迫感和沖擊力。這些創(chuàng)意的運(yùn)用讓宣傳片更加生動(dòng)有趣、引人入勝。
此外，音樂的運(yùn)用也是一種重要的表達(dá)方式。在選取背景音樂時(shí)，我們注重與畫面和宣傳的主題相呼應(yīng)。我們選擇了一首旋律激昂、節(jié)奏緊湊的音樂，以增強(qiáng)觀眾的情感共鳴和代入感。音樂的節(jié)奏和情緒變化與宣傳片的剪輯緊密結(jié)合，使得整個(gè)宣傳片更加飽滿和感人。在后期制作中，我們還對音效進(jìn)行了精心處理，使得觀眾在觀看過程中更加身臨其境，倍感震撼。
最后，通過這次拍攝，我深刻認(rèn)識到宣傳片的力量和價(jià)值。它不僅僅是一種工具，更是一種傳遞信息、激發(fā)情感和引發(fā)行動(dòng)的媒介。宣傳片能夠抓住觀眾的眼球，讓信息得到更好地傳達(dá)和接受。我們作為從事影視工作的人員，應(yīng)該利用好宣傳片這個(gè)強(qiáng)大的工具，為這個(gè)世界帶來更多的正能量和希望。
總而言之，拍攝抗疫宣傳片需要對疫情背景有充分的了解，并注重人文關(guān)懷、創(chuàng)意表達(dá)。音樂的運(yùn)用和后期制作的精心處理也是優(yōu)秀宣傳片的關(guān)鍵。通過這次拍攝，我意識到了宣傳片的重要性和價(jià)值，也更加深入地了解了疫情的嚴(yán)重性和對全球的影響。我相信，在我們共同努力下，通過宣傳片的傳播，抗擊疫情的戰(zhàn)斗一定能夠取得勝利。
宣傳片拍攝合同書篇十五
——奮進(jìn)中的xxxx中學(xué)。
第一部分、啟迪文化譜華章。
（音樂響起，抒情的輕音樂）。
鏡頭：連江江濱，丹鳳街道，海面景色，動(dòng)車進(jìn)站，道路延伸，從學(xué)校大門上方“連江xx中學(xué)”轉(zhuǎn)向拍教學(xué)樓全景。
（解說詞：連江，襟江抱海，擁野負(fù)山，教育發(fā)達(dá)，人才輩出。在這鐘靈毓秀之地，尊師重教之鄉(xiāng)，有一個(gè)令人慕仰的求學(xué)圣地，莘莘學(xué)子向往的地方——連江xx中學(xué)。）。
鏡頭：校訓(xùn)：“啟智博學(xué)，明德奮進(jìn)”，學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)：“辦出特色、形成風(fēng)格、爭創(chuàng)一流”。校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)字幕。太陽從海面噴薄而出。推出片名：開啟輝煌的明天。
片頭字幕后特技淡出（音樂停）（解說詞：
這里是書香飄逸的學(xué)園，這里是傳承文明的樂園，這里是培育英才的搖籃，這里是成就未來的殿堂。
走進(jìn)xx中學(xué)，赫赫醒目的校訓(xùn)“啟智博學(xué)，明德奮進(jìn)”，令人熱血沸騰。這八個(gè)字是全校師生追求的座右銘，更是xx人打開歷史文化之門的金鑰匙。
鏡頭：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議、教代會、教師開會、學(xué)生課間操、學(xué)生在圖書館、閱覽室看書、一樓大廳墻上考入名牌大學(xué)學(xué)生送給母校的牌匾等。
（解說詞：連江xx中學(xué)于1994年依托連江一中創(chuàng)辦，2004年步入獨(dú)立辦學(xué)軌道。六年多來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勇立潮頭，運(yùn)籌帷幄，務(wù)實(shí)求真，開拓創(chuàng)新，圍繞“辦出特色、形成風(fēng)格、爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)目標(biāo)，形成了一套完善、科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)的管理制度，培養(yǎng)了一支敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)的師資隊(duì)伍，造就了一個(gè)勤學(xué)、善思、活潑、向上的學(xué)生群體。這一切，推動(dòng)xx中學(xué)各項(xiàng)事業(yè)不斷取得輝煌業(yè)績，譜寫了連江教育的新華章。
鏡頭：一批學(xué)生1·學(xué)校，教學(xué)樓，學(xué)生公寓，學(xué)生食堂，宿舍，多媒體教室，實(shí)驗(yàn)室，音樂室，美術(shù)室，黨員活動(dòng)室，教工活動(dòng)室，一樓宣傳欄，電子屏幕、文化長廊。
（解說詞：學(xué)?，F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1300多人，教職工90多人。教育教學(xué)設(shè)施按教育部門要求高標(biāo)準(zhǔn)裝備。學(xué)校食堂整潔、寬敞，學(xué)生公寓設(shè)施齊全，管理規(guī)范，滿足了寄宿學(xué)生基本生活的需求。）。
鏡頭：獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯、競賽獲獎(jiǎng)學(xué)生照片、近六年中考學(xué)生錄取一中情況臺階圖、招生咨詢會現(xiàn)場照片、文化藝術(shù)展攝像等。
（解說詞：成功的教育，收獲必是教育的成功。辦學(xué)以來，xx中學(xué)視教育質(zhì)量為發(fā)展的生命線，認(rèn)真貫徹國家教育方針，科學(xué)管理，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高教育質(zhì)量，取得豐碩成果。近六年,中考綜合比率、連江一中以上重點(diǎn)中學(xué)錄取率、獲“又溪獎(jiǎng)”人數(shù),以及組織學(xué)生參加多種比賽獲獎(jiǎng)人數(shù)均居全縣首位，是連江縣乃至福州地區(qū)教育質(zhì)量上乘的初級中學(xué)。高質(zhì)量的辦學(xué)成果，贏得全縣各界人士和廣大民眾的高度贊譽(yù)。學(xué)校先后被評為連江縣教育質(zhì)量先進(jìn)單位、連江縣遵紀(jì)守法規(guī)范運(yùn)作先進(jìn)單位、連江縣“平安校園”、連江縣文明學(xué)校、連江縣先進(jìn)職工之家、福州市先進(jìn)教工之家等榮譽(yù)稱號。學(xué)校少先大隊(duì)被評為福州市“紅旗大隊(duì)”，學(xué)校團(tuán)委被評為縣紅旗團(tuán)委，家長學(xué)校榮獲福州市優(yōu)質(zhì)家長學(xué)校榮譽(yù)稱號。
第二部分、教學(xué)相長結(jié)碩果。
（音樂響起，隆重的，如：第一屆青年歌手電視大賽的配樂）。
鏡頭：教師上課、在辦公室集體備課、上多媒體課、試驗(yàn)課、教學(xué)研討會、名師照片等。
（解說詞：“知識淵博，教藝精湛，樂于奉獻(xiàn)，關(guān)愛學(xué)生”，是xx中學(xué)教師的真實(shí)寫照。全校百余名教職工中，專任教師83人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，本科以上學(xué)歷占90%多。中高級教師占63%，縣級以上先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者40多人。連江xx中學(xué)匯聚了一支德才兼?zhèn)?、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍。）。
鏡頭：專家、領(lǐng)導(dǎo)講座的圖片，師德教育、科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)、宣傳刊相片，獲獎(jiǎng)教師照片，教師公開課、師徒簽訂協(xié)議、同課異構(gòu)、講座、參賽教師等老師上課鏡頭。
（解說詞：用人以才，度人以德。xx中學(xué)把引進(jìn)、培養(yǎng)教師定位在高素質(zhì)上，大力實(shí)施學(xué)歷、師德、能力三位一體，推行師德先行，學(xué)歷提升，業(yè)務(wù)提高。為了提高教師整體素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)了精彩紛呈的“xx講壇”，從2009年下半年開講，全校教師將在三年內(nèi)輪流進(jìn)行講座。此外，還不定期邀請了省、市教育專家、師大教授、縣有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)到校進(jìn)行“教師專業(yè)化成長”、心理健康、“說與溝通”、“科學(xué)發(fā)展觀”等講座，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合各階段形勢發(fā)展需要，分別舉行了專題講座，開展了師德建設(shè)活動(dòng)。結(jié)合課程改革，學(xué)校組織《新課程標(biāo)準(zhǔn)》培訓(xùn)，同課異構(gòu)、青年教師教學(xué)比武、示范公開課、導(dǎo)師帶教活動(dòng)。積極組織教師參加各級骨干班學(xué)科帶頭人培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，通過專家引領(lǐng)，同伴互助、教學(xué)反思等一系列活動(dòng)，大大提高了廣大教師教學(xué)能力，在2009年、2010縣級教學(xué)比武中，我校派出10多名教師參賽，全部獲獎(jiǎng)。多名教師參加福州市教學(xué)基本功說課比賽及教學(xué)比武均獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
鏡頭：三校聯(lián)合教研照片、各年中考臺階圖、“又溪獎(jiǎng)”照片。
（解說詞：博采眾長，不斷創(chuàng)新。這是xx中學(xué)不斷從輝煌走向更加輝煌的教學(xué)特色。從2007年開始先后與教學(xué)質(zhì)量一流的閩清天儒中學(xué)、福清文光中學(xué)、福州時(shí)代中學(xué)結(jié)為伙伴關(guān)系，有計(jì)劃、有目的地加強(qiáng)校與校之間的教研、強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。五年來，中考成績年年創(chuàng)新高。2010年中考再創(chuàng)輝煌，中考總平均分居福州八縣（市）300多所初中校第一名，綜合比率高居全縣第一。今年我校416人參加中考，占全縣總與考人數(shù)5058人的8.2%。285人總分達(dá)連江一中錄取線，占全縣達(dá)線總數(shù)的34.6%，占我校與考人數(shù)的68.5%；全縣6名中考獲“又溪獎(jiǎng)”學(xué)生中，我校學(xué)生占5名，其中一名學(xué)生以433.5分位居全縣笫一。2005年以來的六年中考，我校有六位同學(xué)榮登我縣狀元寶座。
xx中學(xué)為學(xué)生發(fā)展著想，注重夯實(shí)基礎(chǔ)，使學(xué)生升入高中后有了強(qiáng)大的發(fā)展后勁。僅近三年，在高中就讀的xx學(xué)子就有三名被清華北大錄取，一大批學(xué)生考入全國重點(diǎn)大學(xué)。
鏡頭：中考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)大會、師生照片特寫。
（解說詞：天道酬勤，春華秋實(shí).。啟明人團(tuán)結(jié)奮斗，奏響了一曲曲催人奮進(jìn)的凱歌，繪制了一張張令人振奮的捷報(bào)。為了表彰先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣，激勵(lì)廣大師生教與學(xué)的熱情，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。學(xué)校董事會設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)教基金。獎(jiǎng)學(xué)金自2007年設(shè)立以來共獎(jiǎng)勵(lì)了五批學(xué)生，獲獎(jiǎng)學(xué)生達(dá)500多人次，已啟動(dòng)獎(jiǎng)學(xué)金10多萬元。獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立在獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)的同時(shí)，起到一定的助學(xué)獎(jiǎng)教作用。）。
第三部分、素質(zhì)教育鑄輝蝗。
（音樂起，輕音樂或浪漫型的鋼琴曲）。
鏡頭：升旗儀式，國旗冉冉升起，學(xué)生走進(jìn)學(xué)校，在教室認(rèn)真上課、早讀，幾個(gè)學(xué)生漫步于學(xué)生公寓、操場、邊走邊讀，學(xué)生做實(shí)驗(yàn)、上多媒體、上電腦課、主題班會、走廊、班級布置、文明勸導(dǎo)、法制教肓、安全教育、消防演練、圖書館看書、愛心捐款、軍訓(xùn)等鏡頭。
（解說詞：xx中學(xué)堅(jiān)持以學(xué)生為本，以德育為先，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。通過組織新生軍訓(xùn)、國旗下講話、進(jìn)行愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育、法制教育、安全教育、消防演練、主題班會、宿舍內(nèi)務(wù)管理等形式，不斷加強(qiáng)德育工作，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范，為學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的成才基礎(chǔ)。學(xué)校努力構(gòu)建和諧文明的校園文化，彰顯環(huán)境育人的特色。走進(jìn)xx，滿園五彩繽紛，師生藝術(shù)作品處處可見，學(xué)生風(fēng)采、學(xué)友留言、文化長廊、名人名言無疑是一部部真實(shí)可見的“教科書”，整個(gè)校園人文環(huán)境溫馨和諧，學(xué)習(xí)氣氛積極濃厚。每位學(xué)生都能擁有適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，拓展了廣闊的升學(xué)空間。）。
鏡頭：學(xué)生文藝演出、運(yùn)動(dòng)會、乒乓球、籃球賽、興趣小組活動(dòng)、畫室繪畫、班班有歌聲（市合唱節(jié)），團(tuán)員活動(dòng)、少先隊(duì)員隊(duì)日活動(dòng)，掃烈士墓、上街清掃衛(wèi)生、社區(qū)活動(dòng)、演講等獲獎(jiǎng)?wù)掌?/p>
（解說詞：在大力推進(jìn)德育工作的同時(shí)，學(xué)校十分重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育。按照“辦出特色、爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)目標(biāo)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生開展文體活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部活力，形成了辦學(xué)特色。成立了學(xué)生美術(shù)、舞蹈、體育、音樂等興趣小組以及學(xué)校合唱隊(duì)，經(jīng)常開展演講、征文、歌詠、科技等豐富多彩的活動(dòng)。組織學(xué)生參加由省、市、縣組織的多種比賽，屢屢獲獎(jiǎng)。2005年，2008年，學(xué)校合唱隊(duì)參加福州市第六屆、第七屆中小學(xué)生合唱比賽分別獲得一、二等獎(jiǎng)，均居全縣中學(xué)組笫一。2008年，xx同學(xué)參加福州市中小學(xué)生感恩教育演講比賽獲得一等獎(jiǎng)。在2009、2010年福建省及福州市舉行中小學(xué)生書法比賽中，獲獎(jiǎng)人數(shù)居全縣第一，其中一名學(xué)生獲得省級特等獎(jiǎng)。）。
鏡頭：學(xué)生縣田徑運(yùn)動(dòng)會、乒乓球比賽、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會、文化藝術(shù)展(廣電視攝像有關(guān)鏡頭)。文藝演出、寫春聯(lián)（廣電鏡頭）。
（解說詞：學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場、籃球場、乒乓球、羽毛球場更是熱鬧非凡，數(shù)百名體育健兒在課余時(shí)間騰躍、揮拍、投籃、賽跑。學(xué)校廣泛開展體育運(yùn)動(dòng)，使學(xué)生的競技水平有很大提高。2009年，學(xué)生參加福州市、連江縣中小學(xué)生田徑、乒乓球、籃球比賽都獲得好成績。田徑比賽獲縣級團(tuán)體第三名，陳xx同學(xué)獲女子1500米全縣第一名、全市第二名；陳xx同學(xué)獲男子1500米全縣第一名、全市第四名；乒乓球比賽獲全縣團(tuán)體第二，鄭xx同學(xué)獲男子單打第一名。學(xué)生參加連江縣初中學(xué)生男子籃球賽，獲得縣級第三名。
鏡頭：教師開展乒乓球、羽毛球、拔河比賽、外出攝影、外出參觀考察及教師有關(guān)攝影作品、文藝演出等。
xx中學(xué)不但學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)成果輝煌，教師的興趣活動(dòng)也開展的豐富多彩。學(xué)校十分關(guān)心教師身心健康，經(jīng)常組織教工進(jìn)行乒乓球、籃球、拔河等比賽。羽毛球隊(duì)堅(jiān)持每周末進(jìn)行羽毛球訓(xùn)練，攝影組經(jīng)常外出采風(fēng)，影社成員攝影作品多次在有關(guān)報(bào)刊刊出并獲獎(jiǎng)。董事長攝影作品《飄香》、《蒙古人家》入選“中蒙建交60周年”大型圖片攝影展，分別在中國、蒙古國國家美術(shù)館展出。學(xué)校被省攝影家協(xié)會授予“團(tuán)體會員單位”稱號。同時(shí)通過開展黨日活動(dòng)、“三八”活動(dòng)、“五一”活動(dòng)、暑期考察等活動(dòng)，拓展了教師視野,豐富了教職工業(yè)余文化生活。
鏡頭：文化藝術(shù)展現(xiàn)場照片。文藝演出、師生、家長同臺演出、寫春聯(lián)、學(xué)校掛歷。
抒發(fā)師生的藝術(shù)創(chuàng)作熱情，培育向真、向善、向美、向上的校園文化是xx中學(xué)的一大亮點(diǎn)。學(xué)校廣泛開展第二課堂活動(dòng)，讓一個(gè)又一個(gè)飽含激情的藝術(shù)新星脫穎而出。2009年,xx中學(xué)在縣博物館展廳進(jìn)行為期兩周的慶祝建國六十周年文化藝術(shù)作品展覽活動(dòng)。展出本校師生書畫及攝影作品共計(jì)二百余件，為師生表現(xiàn)愛國精神和藝術(shù)能力提供了平臺，得到了福建省攝影協(xié)會有關(guān)人員、縣領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校師生、廣大民眾的高度贊譽(yù)。2010年5月在江濱公園舉辦大型文藝晚會，受到社會各界及學(xué)生家長的好評。
近三年來，學(xué)校每年舉行慶祝元旦文藝匯演，師生、家長同臺表演節(jié)目，展現(xiàn)了學(xué)校素質(zhì)教育的成果。在春節(jié)來臨之際，組織師生在陳第公園以及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)為群眾義務(wù)書寫春聯(lián)，送上一份濃濃的祝福。寒假前夕，送每位師生兩件新春賀禮：一是為全校每位師生送兩幅由書法特長的教師和學(xué)生書寫的春聯(lián)；二是送全校師生每人一本由師生藝術(shù)作品制作而成的新年掛歷。這既展示了校園濃厚的文化氛圍，又體現(xiàn)了學(xué)校對全體師生誠摯的新春祝賀。
鏡頭：校長講話(同聲期)??我們通過開展形式多樣活動(dòng)，豐富和活躍了校園文化生活，形成良好的校園文明，創(chuàng)建了積極向上的校園氛圍，有力地推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施，推進(jìn)良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
鏡頭：家長會、家長座談會、家訪、有關(guān)?？?/p>
xx中學(xué)十分注重加強(qiáng)家校聯(lián)系，重大活動(dòng)邀請家長參加，精心制作了校報(bào)、?？职l(fā)給家長，進(jìn)一步擴(kuò)大家校聯(lián)系。同時(shí)通過校園網(wǎng)站留言平臺，加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通，共同做好教育下一代工作，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、健康發(fā)展。2009年家長學(xué)校被評為福州市優(yōu)質(zhì)家長學(xué)校。
（音樂響起，振奮人心。）。
鏡頭：市縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局長等視察學(xué)校、新校區(qū)設(shè)計(jì)圖。
（解說詞：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”xx中學(xué)獨(dú)立辦學(xué)以來，在省、市、縣有關(guān)部門以及領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力打造優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校，各項(xiàng)事業(yè)得到了長足發(fā)展。隨著學(xué)校事業(yè)迅速發(fā)展，現(xiàn)有的校園已不能適應(yīng)新的發(fā)展需求，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模勢在必行。在縣委、縣政府的大力支持下，xx中學(xué)新校園規(guī)劃藍(lán)圖已經(jīng)繪就。隨著新校園的建成，將進(jìn)一步改善學(xué)校的辦學(xué)條件。堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子，精良的師資隊(duì)伍，優(yōu)秀的莘莘學(xué)子，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，優(yōu)美的校園環(huán)境，濃厚的文化氛圍，必將促進(jìn)xx中學(xué)邁向新的臺階，xx中學(xué)的明天一定更加輝煌?。?。
（音樂響起，校歌）。
鏡頭：一群學(xué)生走出校門，頭上一群白鴿飛向藍(lán)天！
宣傳片拍攝合同書篇十六
企業(yè)宣傳片主要是企業(yè)一種階段性總結(jié)動(dòng)態(tài)藝術(shù)化的展播方式，回望過去，放眼未來，這是傳統(tǒng)企業(yè)宣傳片內(nèi)在的核心線索。下面由小編為大家分享2017年企業(yè)宣傳片拍攝技巧，歡迎大家點(diǎn)擊查看。
拍攝前觀察環(huán)境攝像前要先注意周邊的狀況,這樣在拍攝時(shí)就可以考慮哪些場面用多長焦段的鏡頭。另外,拍攝時(shí)可千萬不要大意,時(shí)刻不可忘記周邊或是身后的狀況,特別對背后的溝渠、馬路等要引起重視,不要腳踩空或來往車輛造成不必要的傷害。很多經(jīng)驗(yàn)豐富的拍攝老手,都常常會因?yàn)樽⒁饬^于集中在被拍攝的景物及人物上,而沒有留意到其他的危險(xiǎn)狀況,在移動(dòng)位置的過程中發(fā)生了摔跤、碰撞甚至跌落深處的意外。
企業(yè)宣傳片微電影車海邊拍攝環(huán)境技巧2:場面宏大搖鏡頭搖鏡頭是最常用的手法之一。當(dāng)拍攝的場景過于宏大,如果用廣角鏡頭不能把整個(gè)畫面完全拍攝下來,那么就應(yīng)該使用“搖攝”的拍攝方式。搖攝是指當(dāng)攝像機(jī)機(jī)位不動(dòng),借助于三角架上的活動(dòng)底盤或拍攝者自身的人體,變動(dòng)攝像機(jī)光軸(鏡頭橫向或縱向移動(dòng))的拍攝方法。用搖攝的方式拍攝的畫面叫搖鏡頭,搖攝一般有上下?lián)u攝和左右搖攝兩種方法。很多人在應(yīng)用搖攝時(shí)往往把握不好轉(zhuǎn)動(dòng)的速度和角度,使畫面抖動(dòng)不順暢,這主要是因?yàn)闆]有把握住搖攝的要領(lǐng)。
移攝抓拍人物“移攝”是將攝像機(jī)架在活動(dòng)物體上隨之運(yùn)動(dòng)而進(jìn)行的拍攝,用移動(dòng)攝像的方法拍攝的畫面稱為移動(dòng)鏡頭,簡稱移鏡頭。用數(shù)碼攝像機(jī)進(jìn)行移動(dòng)拍攝非常方便。移動(dòng)拍攝可以使用畫面框架始終處于運(yùn)動(dòng)之中,畫面內(nèi)的物體不論是處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)還是靜止?fàn)顟B(tài),都會呈現(xiàn)出位置不斷移動(dòng)的態(tài)勢。移攝一般分為前后移動(dòng)拍攝、左右移動(dòng)拍攝、弧形移動(dòng)拍攝以及上下移動(dòng)拍攝等幾種方法。
跟攝端穩(wěn)最重要“跟攝”是攝像機(jī)始終跟隨運(yùn)動(dòng)的被攝主體一起運(yùn)動(dòng)而進(jìn)行的拍攝,用這種方式拍攝的畫面稱為跟鏡頭。在跟攝時(shí)跟上、追準(zhǔn)被攝對象是跟鏡頭拍攝的基本要求,因?yàn)殓R頭大幅度的上下跳動(dòng)極容易使觀眾產(chǎn)生視覺疲勞。
通常主體在畫面中的`位置相對穩(wěn)定,而且景別也保持不變。這就要求在拍攝者與主體人物運(yùn)動(dòng)速度基本一致,這樣才能夠保證人物在畫面中的位置相對穩(wěn)定,既不會使主體人物移出畫面,也不會出現(xiàn)景別的變化。
變焦拍攝注意定格平時(shí)我們經(jīng)常從電視上看到這樣的畫面,鏡頭對準(zhǔn)一個(gè)廣闊和場景,漸漸地鏡頭推進(jìn),最后聚焦于某個(gè)細(xì)節(jié),這種方法經(jīng)常運(yùn)用于花卉、燭光、小動(dòng)物等細(xì)節(jié)的拍攝?？瓷先ワ@得很專業(yè),不過我們一樣可以用普通的家用dv拍攝出來。dv的焦距可以通過焦距撥桿來調(diào)節(jié),將旋鈕推至t那方,可以拉近并放大遠(yuǎn)方的景物;如將旋鈕推至w那方,拍攝的范圍則會擴(kuò)大。拍攝變焦鏡頭時(shí),需要注意在對準(zhǔn)目標(biāo)后要保持靜止5秒鐘左右,以便后期編輯,另外,在一組畫面結(jié)束時(shí)也要把圖像定格5秒鐘,給人有始有終的感覺。
長焦距拍攝防抖動(dòng)長焦距鏡頭具有視角窄、景深小的特點(diǎn),有“望遠(yuǎn)”的效果,家用dv的光學(xué)變焦都達(dá)到10倍以上,有的甚至能達(dá)到30倍以上,遠(yuǎn)在10米之外的細(xì)小物體如同就在眼前伸手即可觸摸到似的。但是,要想拍好長焦距鏡頭,需要注意:要防止dv抖動(dòng)。
盡管許多dv的防抖效果很好,但在長焦端依舊很容易拍出畫面抖動(dòng)的視頻,影響觀眾的觀看。因此拍攝時(shí)盡量使用三腳架穩(wěn)定攝像機(jī),或利用依托物,穩(wěn)定住身體或手臂。因此如果不是劇情需要,盡量還是走到景物旁邊用廣角端進(jìn)行拍攝,這樣拍出來的畫面穩(wěn)定性要好很多。
主體物在進(jìn)出宣傳片畫面時(shí)，我們拍攝需要注意拍攝的總方向，從軸線一側(cè)拍，否則兩個(gè)畫面接在一起主體物就要“撞車”?！拜S線規(guī)律”是指拍攝的畫面是否有“跳軸”現(xiàn)象。在拍攝的時(shí)候，如果拍攝機(jī)的始終在主體運(yùn)動(dòng)軸線的同一側(cè)，那么構(gòu)成畫面的運(yùn)動(dòng)方向、放置方向都是一致的，否則應(yīng)是“跳軸”了，跳軸的畫面除了特殊的需要以外是無法組接的。
拍攝一個(gè)場面的時(shí)候，“景”的發(fā)展不宜過分劇烈，否則就不容易連接起來。相反，“景”的變化不大，同時(shí)拍攝角度變換亦不大，拍出的鏡頭也不容易組接。由于以上的原因我們在拍攝的時(shí)候“景”的發(fā)展變化需要采取循序漸進(jìn)的方法。
鏡頭組接的時(shí)間長度的把握非常重要。每個(gè)鏡頭的停止時(shí)間長短不一，首先是根據(jù)要表達(dá)的內(nèi)容，觀眾的接受能力決定，其次還要考慮到畫面構(gòu)圖等因素，遠(yuǎn)景中景等鏡頭大畫面包含的內(nèi)容較多，觀眾需要看清楚這些企業(yè)宣傳片畫面上的內(nèi)容，所需要的時(shí)間就相對長些。近景、特寫等鏡頭小的畫面，所包含的內(nèi)容較少，觀眾無需很長的時(shí)間來讀，所以需要的時(shí)間要短。
鏡頭組接的節(jié)奏把握是很難控制的，企業(yè)宣傳片節(jié)奏除了通過演員精彩到位的表演，鏡頭恰到好處的轉(zhuǎn)換和運(yùn)動(dòng)，音樂的配合，場景的時(shí)間空間變化等因素體現(xiàn)外，組接手段的運(yùn)用常重要的，因此應(yīng)該嚴(yán)格掌握鏡頭的尺寸和數(shù)量，調(diào)整鏡頭順序，去除冗雜的枝節(jié)才能完成。
宣傳片拍攝合同書篇十七
宣傳片是一種強(qiáng)有力的傳媒工具，可以為某個(gè)產(chǎn)品或服務(wù)提供一個(gè)具體的形象展示。在現(xiàn)代社會中，宣傳片是市場營銷的重要工具，拍攝一部優(yōu)秀的宣傳片可以為企業(yè)帶來重要的商業(yè)利益。我曾經(jīng)有幸參與拍攝過多部宣傳片，從中也學(xué)到了無數(shù)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。接下來，我將分享一些我個(gè)人的心得和體會，希望可以對大家有幫助。
第二段：準(zhǔn)備階段。
拍攝成功的關(guān)鍵是準(zhǔn)備。在進(jìn)入實(shí)際拍攝之前，我們需要考慮到很多要素，如目標(biāo)受眾、拍攝地點(diǎn)、場景設(shè)置、人員安排等。在拍攝前，我們需要做一份詳細(xì)的計(jì)劃，以確保在實(shí)際拍攝的時(shí)候，我們可以更好地抓住機(jī)會，盡可能地避免浪費(fèi)時(shí)間和資源。因此，做好準(zhǔn)備工作是很關(guān)鍵的。
第三段：現(xiàn)場拍攝。
實(shí)際拍攝是整個(gè)制作中最重要的環(huán)節(jié)之一，也顯得格外的復(fù)雜和困難。在現(xiàn)實(shí)生活中，拍攝時(shí)難免會遇到各種各樣的問題，這時(shí)我們需要高效地解決問題。另外，在實(shí)際操作過程中，我們也需要和工作人員合作，制定合適的計(jì)劃和合理的規(guī)劃。可以選擇不同的拍攝角度和鏡頭，并隨時(shí)調(diào)整攝像機(jī)的位置和角度。在現(xiàn)場拍攝時(shí)，我們還需要注意鏡頭搖晃、光線不足等問題，以免對最終效果造成影響。
第四段：后期制作。
拍攝結(jié)束后，我們就需要進(jìn)行后期制作。后期制作包括剪輯、調(diào)色、聲音處理等過程。在剪輯階段，我們需要將拍攝的素材進(jìn)行組織和整合，并將不同的鏡頭和場景拼接成一個(gè)連貫的整體。在調(diào)色階段，我們主要是針對顏色、亮度、對比度等進(jìn)行調(diào)整。在聲音處理方面，我們需要將錄音中不同的音效整合，并調(diào)整音量和效果。
第五段：總結(jié)和建議。
拍攝宣傳片有很多困難，但是如果你做好了計(jì)劃，全神貫注地投入其中，你可能會得到非常好的結(jié)果。以下是我總結(jié)的幾點(diǎn)關(guān)鍵建議：
首先，多做計(jì)劃，包括需求、目標(biāo)、人員、流程、時(shí)間等方面。做好計(jì)劃可以讓我們更好地把握工作重點(diǎn)，盡可能減少浪費(fèi)的時(shí)間和資源。
其次，掌握技能和工具。拍攝宣傳片需要我們掌握廣泛的技術(shù)和工具，包括攝像機(jī)、軟件、后期制作工具等等。
最后，多與工作人員溝通合作。宣傳片制作需要多方合作，包括攝影師、音樂家、后期制作人員等，因此，多與他們交流溝通，共同制定計(jì)劃，互相協(xié)作非常關(guān)鍵。
總的來說，拍攝宣傳片是一個(gè)大而復(fù)雜的項(xiàng)目，需要我們充分理解和把握。我的經(jīng)驗(yàn)告訴我，仔細(xì)分析和深入思考，多做準(zhǔn)備工作，與合作人員進(jìn)行充分的溝通，可以幫助我們拍出優(yōu)秀的宣傳片。
宣傳片拍攝合同書篇十八
宣傳片，是一個(gè)具有廣告效應(yīng)，可以廣泛宣傳產(chǎn)品，自我品牌形象的影片。拍攝宣傳片需要注意攝影技術(shù)、舞美建設(shè)、剪輯、音樂等多方面的環(huán)節(jié)，因此是一個(gè)高難度的項(xiàng)目。通過本人的宣傳片拍攝經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了一些心得和體會，希望對初學(xué)者有所幫助。
第二段：前期準(zhǔn)備。
拍攝宣傳片之前，需要進(jìn)行大量的前期準(zhǔn)備工作。首先是定位目標(biāo)受眾，了解受眾的需求與喜好。其次，需要精心策劃劇本，確定宣傳片的整體架構(gòu)和故事情節(jié)，為后期拍攝和剪輯奠定基礎(chǔ)。還需要選擇合適的拍攝場景和角色，挑選合適的設(shè)備和團(tuán)隊(duì)成員等。只有在充分的前期準(zhǔn)備之后，才能順利的進(jìn)行后期拍攝工作。
第三段：拍攝技巧。
在拍攝宣傳片時(shí)，需要注意許多技巧。首先是攝影技術(shù)，需要根據(jù)不同的場景和角色使用合適的鏡頭和角度，以及運(yùn)用不同的手法創(chuàng)造出別具特色的影像效果。其次是鋪設(shè)道具和燈光的布置，燈光的控制可以營造出不同的氛圍和情緒，為影片增加更多的感染力。在制作場景時(shí)也需要特別注意，要讓場景內(nèi)容和劇本故事情節(jié)密切關(guān)聯(lián)，從而營造出更加完整的故事情節(jié)。
第四段：后期制作。
在拍攝完畢之后，還需要進(jìn)行后期制作和剪輯。后期制作環(huán)節(jié)包括色彩校正和音效合成等等。如果要更好的體現(xiàn)宣傳片的效果，我們需要花費(fèi)大量的時(shí)間來剪輯和合成出完整的影片，為此，我們需要掌握一些后期制作工具，比如說AdobePremiere等等。而音效制作更是相當(dāng)重要的一環(huán)，它能夠讓影片變得更加生動(dòng)而有趣，讓人們更容易吸引觀眾的注意力。
第五段：總結(jié)。
在拍攝宣傳片的過程中，我們需要注意各個(gè)細(xì)節(jié)，從而拍攝出更好的影片。無論是前期準(zhǔn)備、拍攝技巧，還是后期制作，都需要全方位的投入，只有這樣，才能拍攝出一個(gè)真正意義上有質(zhì)量的宣傳片。而不同的宣傳片顯然需要選擇不同的“技巧”，比如在拍攝宣傳商業(yè)類影片時(shí)，需要結(jié)合產(chǎn)品描述、營銷目標(biāo)等多個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，而志愿者宣傳片則需要充分突出“愛心”等人性關(guān)懷因素，這些因素都需要身臨其境的參與到拍攝中，讓宣傳片效果更加飽滿。拍攝宣傳片不僅是一場艱苦的工作，同時(shí)也是對我們技術(shù)、創(chuàng)意、想象力的考驗(yàn)，通過不懈努力與實(shí)踐，我們一定可以拍出讓人們流連忘返的好影片。
宣傳片拍攝合同書篇十九
——永遠(yuǎn)行走在路上的橋頭小學(xué)。
第一部分-----因橋而興譜華章。
（音樂響起，抒懷的，如：《水邊的阿迪麗娜》）。
鏡頭：天興洲大橋景色，沿江美景，從學(xué)校大門右側(cè)“武漢市青山區(qū)橋頭小學(xué)”轉(zhuǎn)向拍教學(xué)樓全景。
”，校風(fēng)“。
”、學(xué)風(fēng)“。
”、教風(fēng)“”字幕。
太陽從東方噴薄而出。推出片名：橋韻馨香。
片頭字幕后特技淡出（音樂停）。
”，“。
”，令人振奮。
這
個(gè)字是全校師生追求的座右銘，更是橋頭小學(xué)人打開歷史文化之門的金鑰匙。校園是無聲的力量，走進(jìn)校門，你會立刻感到撲面而來的生機(jī)與活力：寬敞整潔的教室充滿人文、書香的氣息；教室內(nèi)外走廊過道的名言、警句潛移默化的陶冶著孩子的品行；設(shè)施齊全的多媒體教室成為學(xué)生拓展真知的舞臺；平整干凈的校園場地，活躍著孩子們矯健的身影；生機(jī)勃勃的鮮花綠樹在微風(fēng)中向師生頻頻點(diǎn)頭??清晨，書聲瑯瑯，孩子們迎著朝霞認(rèn)真閱讀，盡情地享受著美文誦讀帶給他們的快樂與財(cái)富。黃昏，夕陽沉暮，孩子們踏著余暉與陽光鍛煉，盡情地?fù)]灑著自由與歡樂。每一個(gè)走進(jìn)校園的人都會感到校園每地、每處都別具匠心，似乎每景每物都在說話。打造綠色校園，“用環(huán)境育人“的教育理念正在悄然形成。）。
鏡頭：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議、教師工作會、學(xué)生課間操、學(xué)生閱覽室看書、學(xué)生做手工、學(xué)生在國學(xué)堂讀書等。
（解說詞：橋頭小學(xué)始創(chuàng)于1958年，是一所有著悠久歷史和豐富底蘊(yùn)的學(xué)校。近年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勇立潮頭，運(yùn)籌帷幄，務(wù)實(shí)求真，開拓創(chuàng)新，圍繞“辦出特色、形成風(fēng)格、爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)目標(biāo)，形成了一套完善、科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)的治理制度，培養(yǎng)了一支敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)的師資隊(duì)伍，造就了一個(gè)求真、唯美、樂善、好學(xué)的學(xué)生群體。這一切，推動(dòng)橋頭小學(xué)各項(xiàng)事業(yè)不斷取得輝煌業(yè)績，譜寫了橋頭小學(xué)教育的新華章。
鏡頭：由大門推進(jìn)，切換鏡頭，教學(xué)樓，風(fēng)雨操場，中庭景觀、多媒體教室、國學(xué)堂，職工書屋。
（解說詞：歷經(jīng)數(shù)十載的風(fēng)雨歷程，學(xué)校已逐步發(fā)展壯大，2012年，在區(qū)委區(qū)政府政府和青山區(qū)教育局的關(guān)心支持下，學(xué)校先后進(jìn)行了2次大型基建工程，武漢市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)和武漢市海綿城市實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)。修整后的新校園處處洋溢著現(xiàn)代化的氣息?，F(xiàn)校園占地17.1畝，建筑面積6623平方米。學(xué)校食堂整潔、寬敞，各功能室設(shè)施齊全，治理規(guī)范。全體橋頭小學(xué)人憑借這股春風(fēng)，闊步前進(jìn)，銳意改革，使這所學(xué)校越發(fā)充滿活力。）。
鏡頭：獎(jiǎng)狀、獲獎(jiǎng)學(xué)生照片、文化藝術(shù)展攝像、學(xué)生刺繡、學(xué)生足球活動(dòng)、學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)、學(xué)生合唱比賽、學(xué)生英語歌曲比賽等。（解說詞：成功的教育，收獲必是教育的成功。辦學(xué)以來，橋頭小學(xué)視教育質(zhì)量為發(fā)展的生命線，認(rèn)真貫徹國家教育方針，科學(xué)治理，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷進(jìn)步教育質(zhì)量，取得豐富成果。學(xué)校先后被評為青山區(qū)“文明單位”、武漢市語言文字先進(jìn)學(xué)校、湖北省愛眼護(hù)眼示范學(xué)校、青山區(qū)安全先進(jìn)單位等光榮稱號。
第二部分、高效橋慧結(jié)碩果。
（音樂響起，隆重的，如：第一屆青年歌手電視大賽的配樂）鏡頭：在辦公室集體備課、上多媒體課、試驗(yàn)課、教學(xué)研討會、名師照片等。（解說詞：“三尺講臺，終歲莫問枯榮事；兩袖清風(fēng)，回首只聞桃李香?！睒蝾^小學(xué)的教師終把教師誓詞作為人生的最高追求，他們忠于教育事業(yè)，用愛心對待每一位學(xué)生，為他們構(gòu)筑邁向成功的基座。在教師素質(zhì)培養(yǎng)方面，通過政治學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物等方法加強(qiáng)師德形成；“知識淵博，教藝精湛，樂于奉獻(xiàn)，關(guān)愛學(xué)生”，是橋頭小學(xué)教師的真實(shí)寫照。區(qū)級以上先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者40多人次。橋頭小學(xué)匯聚了一支德才兼?zhèn)?、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍。）。
鏡頭：教師賽課、學(xué)生參入課堂畫面、市級課題立項(xiàng)書。
（解說詞：在業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)方面，經(jīng)常組織賽課、聽課評課等提高教師基本素質(zhì)，還通過“請進(jìn)來、走出去“的方式加強(qiáng)教育教學(xué)信息的采集與學(xué)習(xí)，名師成為其追求的標(biāo)準(zhǔn)；課堂是學(xué)生成長和發(fā)展的搖籃，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地。橋頭小學(xué)結(jié)合本地區(qū)孩子和家長的實(shí)際情況，探索一種新的提高課堂效率的教學(xué)模式——“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”糾正以往老師只管自己講，不管學(xué)生學(xué)的慣性教法。還要做到堂堂清，日日清，周周清，月月清。其次,大仁大愛。視學(xué)生如同己出。這樣的教學(xué)理念，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情；提高了學(xué)生的自學(xué)能力；極大地提高了課堂效率，達(dá)到“四清”中的“堂堂清”，從而使減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)不再成為神話。在學(xué)歷進(jìn)修方面，橋頭小學(xué)教師自覺認(rèn)真的參加學(xué)歷進(jìn)修，他們刻苦、勤奮攻克教學(xué)上的難關(guān)，進(jìn)一步弘揚(yáng)”學(xué)高為師，身正為范“，他們積極爭取課題立項(xiàng)，努力打造學(xué)者型教師。
鏡頭：校長、劉校長、張靜、張德在區(qū)質(zhì)量會上交流圖片，教師上課圖片、教師輔導(dǎo)學(xué)生圖片）。
第三部分、橋韻馨香鑄輝蝗。
（音樂起，輕音樂或浪漫型的鋼琴曲）。
在制訂班級管理方案時(shí)，班主任將班級管理的責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人頭上，組織紀(jì)律、學(xué)習(xí)紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、文藝活動(dòng)等的管理責(zé)任到人，做到“人人有事做，事事有人做，時(shí)時(shí)有事做，事事有時(shí)做”。）鏡頭：王校長講話(同聲期)我們通過開展形式多樣活動(dòng)，豐富和活躍了校園文化生活，形成良好的校園文明，創(chuàng)建了積極向上的校園氛圍，創(chuàng)新班級管理模式，有力地推進(jìn)素質(zhì)教育的深進(jìn)實(shí)施，推進(jìn)良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
鏡頭：學(xué)生學(xué)習(xí)、教師輔導(dǎo)，學(xué)生自習(xí)、認(rèn)真作業(yè)，圖書室借閱，活動(dòng)場景等。
（解說詞：我校以新的《小學(xué)生守則》要求為依據(jù)，結(jié)合本校實(shí)際，制定了“橋頭小學(xué)養(yǎng)成教育常規(guī)要求”讓學(xué)生品德教育實(shí)實(shí)在在的落實(shí)到養(yǎng)成教育之中，變成看的見、能評價(jià)的行為。
鏡頭：學(xué)生禮儀引導(dǎo)圖片、學(xué)生進(jìn)門喊老師好鏡頭、學(xué)生列隊(duì)圖片、學(xué)生校外做公益圖片、學(xué)生升旗圖片等）。
讓書香盈滿生活。除學(xué)校現(xiàn)有的閱覽室，各個(gè)班級特設(shè)有讀書角，各個(gè)班主任任帶頭發(fā)動(dòng)每位同學(xué)每期帶一本名著，有專人負(fù)責(zé)管理，定時(shí)開放，形成具有班級特色的小圖書館制度。極大的擴(kuò)充了學(xué)生的課外知識。（鏡頭：學(xué)生在閱覽室看書、國學(xué)堂讀國學(xué)、各班書包柜上擺放是書、拼讀轉(zhuǎn)角看書等）。
（解說詞：春風(fēng)化雨、濃情厚愛，各級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的關(guān)懷與幫助為橋頭小學(xué)的發(fā)展注入了不竭的動(dòng)力。作為學(xué)校主管單位的區(qū)教育局不斷為學(xué)校注入物質(zhì)資源和人才資源，學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在于有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，爭創(chuàng)一流，在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中，他們?nèi)缤€(wěn)定的舵手，正指引著橋頭小學(xué)這艘大船劈波斬浪?。ㄧR頭：上級領(lǐng)導(dǎo)來校檢查工作、和領(lǐng)導(dǎo)座談等）。
歷史的厚重和現(xiàn)實(shí)的成就，無不彰顯出橋頭小學(xué)的時(shí)代風(fēng)范?！昂ｉ燏t擊翔，風(fēng)動(dòng)一帆揚(yáng)”，如今的橋頭人，正承載著新的希望，駕馭著新的機(jī)遇，勇攀高峰，努力邁向新的彼岸、新的輝煌。）。
（一座彩虹橋伸向遠(yuǎn)方）（音樂響起）。
鏡頭：一群學(xué)生走出校門，頭上一群白鴿飛向藍(lán)天！
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