跳級(jí)申請(qǐng)書范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 06:22:20
跳級(jí)申請(qǐng)書范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-19 06:22:20     小編:念青松

社會(huì)問(wèn)題的研究和探討,幫助我們更好地理解和解決現(xiàn)實(shí)中的困惑和難題??偨Y(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)完整,邏輯清晰,避免重復(fù)和冗長(zhǎng)。以下是一些個(gè)人成長(zhǎng)總結(jié)的分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

跳級(jí)申請(qǐng)書篇一

我于xxx年6月畢業(yè)于xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè),于xxx年9月來(lái)xxx小學(xué)執(zhí)教,我擔(dān)任五年級(jí)的教學(xué)工作。在這一年多的工作期間內(nèi),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。

首先,本人在思想上堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求,立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績(jī)。以積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待教學(xué)過(guò)程中遇到的難題和突發(fā)事件,從容不迫,沉著應(yīng)對(duì),冷靜處理。與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

其次,在工作中兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不斷的探索教學(xué)方法和教育技巧,多請(qǐng)教,多學(xué)習(xí),拓展自己的視野。在教學(xué)過(guò)程中努力將傳授學(xué)生知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)系處理得當(dāng),落實(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和學(xué)生的自主性。使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進(jìn)行符合自身特點(diǎn)的富有個(gè)性的有效的學(xué)習(xí)。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

通過(guò)一年的教學(xué)生活,我已經(jīng)感覺(jué)自己已具備了一名合格的小學(xué)教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。因此,我特此向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)小學(xué)數(shù)學(xué)定級(jí),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

申請(qǐng)人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

跳級(jí)申請(qǐng)書篇二

尊敬的`上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):

我是_鎮(zhèn)中心學(xué)校_小學(xué)教師,_,男,漢族,20_年5月7日出生,現(xiàn)年56歲,初中學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師。我于20_年10月在_任民辦教師,轉(zhuǎn)為公辦教師分配在_小學(xué)任教,截止20_年8月有35年教齡多。

在這三十多年來(lái),我先后在_x任教三年。任一、二年級(jí)復(fù)試班的教學(xué)任務(wù)。到_x小學(xué)任教三十二年多,任復(fù)試班教學(xué)工作,完成掃盲工作任務(wù),曾任過(guò)一至六年級(jí)的班主任工作,這三十五年多,每年都任班主任。在這三十五年多的從教生涯中,我始終以做一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把工作放在首位,腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真履行一名教師應(yīng)盡的職責(zé)。

三十五年多的風(fēng)風(fēng)雨雨,嘔心瀝血,孜孜不倦,把我自己的青春與熱血都奉獻(xiàn)給了山村的學(xué)生,獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。我教過(guò)的學(xué)生中也有在工作崗位上的,成了國(guó)家的棟梁之材。而如今,我也年過(guò)半百,兩眼昏花,兩鬢滄桑,回想自己走過(guò)的路,我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲以?jīng)為之奉獻(xiàn)過(guò),奮斗過(guò)。教師工作是一個(gè)辛勤的職業(yè),我選擇了辛勤,為了這個(gè)辛勤,我奉獻(xiàn)了自己的一生,在我心中是無(wú)比榮耀。

三十余年的山區(qū)教師工作經(jīng)歷,也讓我患上教師的“職業(yè)病”,我現(xiàn)在兩眼視力下降,特別是早晚,戴著老花鏡都看不清課本的字,近年來(lái)眼睛天天困擾著我,多次就醫(yī)均無(wú)良策。反映能力有所下降,而作為一名教師,除了備課,還要批閱大量的學(xué)生作業(yè)。耳朵聽(tīng)力也嚴(yán)重,學(xué)生提問(wèn)聽(tīng)不清,這樣會(huì)影響教學(xué)工作,醫(yī)治無(wú)好轉(zhuǎn),近兩三年來(lái)聽(tīng)力成了教育教學(xué)工作的一大困難。再加上氣管炎等方面也不同程度地加重。在工作上,決心努力,已經(jīng)感到力不從心。

因此,我特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)于20_年8月退休,特請(qǐng)給予批準(zhǔn)為謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日。

跳級(jí)申請(qǐng)書篇三

:尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):鄙人便是貴校xx班xxx同學(xué)的家長(zhǎng),我姓x,提起xx,我想您們一定早已久仰,孩子的出類拔萃我就不用過(guò)多的形容詞來(lái)修飾了,因?yàn)檫@些語(yǔ)言在您們平日對(duì)她的表?yè)P(yáng)中早已循環(huán)往復(fù)過(guò)了,我們談重點(diǎn)吧。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背面充滿了人擠人擠破頭的局面,拔苗助長(zhǎng)有時(shí)候確實(shí)需要我們這一代人來(lái)實(shí)踐,早一年早一天都是競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中不可輕易忽略的一手籌碼,所以對(duì)于貴校的尖子學(xué)生也就是我的孩子xx就要從現(xiàn)在起有沖出藍(lán)天的`腳步,眼前我準(zhǔn)備提議他從1年級(jí)跳到2年級(jí)的打算,相信您們也不會(huì)有多余的意外,更多的可能是一些程序手續(xù)問(wèn)題,沒(méi)關(guān)系,我們是過(guò)來(lái)人,有些需要疏通的方式我們懂,絕對(duì)會(huì)慷慨。只求孩子成為棟梁。敬禮!以上這篇關(guān)于為您介紹到這里,希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請(qǐng)分享給您的好友。

跳級(jí)申請(qǐng)書篇四

ellen公司行政月薪元。

進(jìn)入公司實(shí)習(xí)不久,就已經(jīng)感受到了這里的同事工作積極性很高,因此每個(gè)個(gè)體所造成的影響力也比較大。給我的感覺(jué),公司人人都是頂梁柱。仔細(xì)觀察下來(lái),我想可能是因?yàn)榕d趣所至,大家都十分樂(lè)于投身這個(gè)行業(yè),辦公室里同事看上去精神奕奕,做事也干練。最近,我和一些老同事相處不錯(cuò),他們告訴我,選擇媒體的人靠得就是敏銳的觸覺(jué)和與生俱來(lái)的一種喜歡,如果不喜歡媒體工作,不喜歡這個(gè)行業(yè),只是為了多賺錢,那還是趁早放下屠刀,另選它行。這幾個(gè)月來(lái),我從他們身上學(xué)習(xí)之余也深深感受到自身壓力越來(lái)越大。但壓力也就是動(dòng)力,看到了公司的發(fā)展空間和工作環(huán)境,我很想留下來(lái)繼續(xù)工作。所以目前我的目標(biāo)就是:明年和公司簽約,成為正式員工之后,有機(jī)會(huì)就朝編輯部進(jìn)軍。

現(xiàn)在我只是在這家媒體的廣告公司擔(dān)任行政,熟悉工作環(huán)境,等實(shí)習(xí)期過(guò)后,上級(jí)還會(huì)另行安排我的崗位,那時(shí)我會(huì)主動(dòng)申請(qǐng)到編輯部門學(xué)習(xí)。關(guān)于升職的話題,我還不敢多想,如果能順利簽約,對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一次升遷。我初步了解到,如果是公司業(yè)務(wù)員,升職與否就要看業(yè)績(jī);如果是做周刊雜志的,那么就要看整個(gè)發(fā)行量了。至于我這樣剛進(jìn)去的新人,則是先按學(xué)歷以及初步的工作能力、表現(xiàn)來(lái)安排職務(wù)了。我想,其實(shí)很多工作都有一定的延展性,除了做好分內(nèi)之事,如果還能更好的把工作有意識(shí)的朝有利方面擴(kuò)展,那就會(huì)得到上級(jí)的賞識(shí)。選擇這行,我也是仔細(xì)斟酌過(guò)的,我認(rèn)為我的性格合適,這個(gè)行業(yè)的發(fā)展?jié)摿σ脖容^大。當(dāng)然,這一切都要看自己將來(lái)的表現(xiàn)如何了。我們公司的廣告語(yǔ)是:影響力至上。是面向商務(wù)人士,注重財(cái)經(jīng)方面話題,內(nèi)容比較專業(yè)化,有針對(duì)性的周刊。而我希望我的工作表現(xiàn)就像那句廣告語(yǔ)一樣:影響力至上!

明年我要升一級(jí)從“助理”到“經(jīng)理”

luy酒店管理月薪3000元。

妖妖外企財(cái)務(wù)月薪2500元。

明年我要升一級(jí)從銷售到小老板。

盛先生某船務(wù)公司業(yè)務(wù)經(jīng)理月薪3000元左右。

大學(xué)畢業(yè)之后我就一直從事船務(wù)代理的業(yè)務(wù),迄今為止在這家公司工作已經(jīng)快2年了。從一開(kāi)始的實(shí)習(xí)生,到現(xiàn)在每個(gè)月的業(yè)績(jī)可以維持在20000元左右,我確實(shí)也學(xué)到、看到了很多,對(duì)于銷售這行的許多游戲規(guī)則也已相當(dāng)熟悉。其實(shí),做船務(wù)代理業(yè)務(wù)員這樣的工作,平時(shí)主要是靠打電話、接電話和聯(lián)系業(yè)務(wù),有的時(shí)候也需要出門拜訪談生意。銷售每個(gè)月的業(yè)績(jī)都要和公司分成,像我們這樣普通的銷售人員大致可以分到3成左右,其余大部分還是由公司提去。2年下來(lái),存折上的“0”沒(méi)有增加幾個(gè),社會(huì)關(guān)系卻建立了不少。

工作最大的收獲是我對(duì)整個(gè)行業(yè)狀況有了一個(gè)較全面和系統(tǒng)的了解,也掌握了不少人脈。我認(rèn)為,像代理這樣的行業(yè),主要還是靠人際網(wǎng)絡(luò)關(guān)系。只要擁有一定量的進(jìn)出口客戶,每個(gè)月的業(yè)績(jī)就可以有一定的保障,否則像我們這樣的銷售靠1500元的基本工資是很難生存下去的。由于我們的客戶的企業(yè)內(nèi)部一般都不配備相關(guān)的部門而是將代理進(jìn)出口的操作外包給我們這樣的船務(wù)公司,由我們負(fù)責(zé)聯(lián)系船和飛機(jī)的航次、下訂單、聯(lián)系操作單證等等。所以我們的客戶群主要還是掌握在自己手中,但是由于每筆業(yè)務(wù)的利潤(rùn)是沒(méi)有一個(gè)固定數(shù)值的,有句行話叫“銷售的工資從來(lái)沒(méi)有固定的”。做得多自然拿得多,如果遇到淡季,那就只能吃自己存折的了。我和幾個(gè)朋友正在考慮明年自己開(kāi)家船務(wù)公司,做代理業(yè)務(wù)。對(duì)于行業(yè)的門道,我們已經(jīng)摸索得差不多了,最重要的是我們有自己的人脈關(guān)系,這樣自己的業(yè)績(jī)是多少就是多少,幾個(gè)股東可以直接平分,而不是再?gòu)睦习迥抢锓殖伞?/p>

來(lái)源:

跳級(jí)申請(qǐng)書篇五

小學(xué)生正是孩子接受能力比較快的時(shí)期有些孩子由于過(guò)早成熟懂事學(xué)習(xí)成績(jī)前茅家長(zhǎng)為了孩子以后的打算向老師提出申請(qǐng)?zhí)?jí)那跳級(jí)的申請(qǐng)書怎么寫呢?以下這篇是關(guān)于小學(xué)生跳級(jí)申請(qǐng)書范本。感興趣的朋友一起來(lái)看看這篇由資料站為您提供的文章。

:尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):鄙人便是貴校xx班x同學(xué)的家長(zhǎng),我姓x,提起,我想您們一定早已久仰,孩子的出類拔萃我就不用過(guò)多的形容詞來(lái)修飾了,因?yàn)檫@些語(yǔ)言在您們平日對(duì)她的表?yè)P(yáng)中早已循環(huán)往復(fù)過(guò)了,我們談重點(diǎn)吧。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背面充滿了人擠人擠破頭的局面,拔苗助長(zhǎng)有時(shí)候確實(shí)需要我們這一代人來(lái)實(shí)踐,早一年早一天都是競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中不可輕易忽略的一手籌碼,所以對(duì)于貴校的.尖子學(xué)生也就是我的孩子就要從現(xiàn)在起有沖出藍(lán)天的腳步,眼前我準(zhǔn)備提議他從1年級(jí)跳到2年級(jí)的打算,相信您們也不會(huì)有多余的意外,更多的可能是一些程序手續(xù)問(wèn)題,沒(méi)關(guān)系,我們是過(guò)來(lái)人,有些需要疏通的方式我們懂,絕對(duì)會(huì)慷慨。只求孩子成為棟梁。敬禮!以上這篇關(guān)于為您介紹到這里,希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請(qǐng)分享給您的好友。

跳級(jí)申請(qǐng)書篇六

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

xx市中心小學(xué)學(xué)生,x,xx年x月xx日出生,學(xué)籍號(hào):現(xiàn)就讀于二年級(jí),現(xiàn)已將二年級(jí)的課程研修完成,經(jīng)校方檢測(cè)考核,達(dá)到升三年級(jí)的學(xué)業(yè)水平。特申請(qǐng)?zhí)?jí)三年級(jí)就讀,望審批為感。

申請(qǐng)人:

家長(zhǎng):x年9月1日。

跳級(jí)申請(qǐng)書篇七

尊敬領(lǐng)導(dǎo):

你好!

根據(jù)全鎮(zhèn)小學(xué)教育的發(fā)展形勢(shì),根據(jù)本人的年齡和身體健康情況,我曾在xx年x月向中心打過(guò)報(bào)告,要求辭去村校校長(zhǎng)的職務(wù),根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況,組織沒(méi)批準(zhǔn)。

由于組織的信任,我拖著病體全力地工作。工作上可以說(shuō)功大于過(guò)。任校長(zhǎng)工作以來(lái),所工作過(guò)的兩所學(xué)校,在社會(huì)上均有好的反響。學(xué)校工作上,我可以說(shuō)無(wú)愧無(wú)悔。

從整體上來(lái)說(shuō),村小猶如人體上的一個(gè)重要的器官,重要的器官有毛病,會(huì)使人不能正常地生活,甚至夭亡。我已是58歲的人了,再加上病纏身,根本適應(yīng)不了新的教育形勢(shì),不可能把學(xué)校管理的更好,工作上稍有懈怠,學(xué)校是會(huì)出亂子的。說(shuō)句心里話,我現(xiàn)在不管干什么就覺(jué)打怵。因此,完全有辭去村校校長(zhǎng)職務(wù)之必要。

“人事有代謝,往來(lái)成古今”。我在第一份辭呈中說(shuō)過(guò):吳爐鎮(zhèn)小學(xué)的美好前景應(yīng)交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強(qiáng)、德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

姜,老的辣;人參,老甚則為寶;人,年紀(jì)大了,總不是那么中用。為了使學(xué)校的前程更加燦爛輝煌,我再次要求退下來(lái)。下學(xué)期,學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的事說(shuō)甚么也不能再管了。

切切之要求,萬(wàn)望準(zhǔn)之,莫誤大事!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx。

20xx年xx月xx日。

跳級(jí)申請(qǐng)書篇八

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

我叫徐昌,是永興學(xué)區(qū)徐營(yíng)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生徐欣悅的家長(zhǎng),現(xiàn)住于:永興鎮(zhèn)徐營(yíng)村徐東二隊(duì)。特寫此申請(qǐng)懇求貴局給我孫女辦理跳級(jí),我孫女名叫:徐欣悅現(xiàn)就讀于永興學(xué)區(qū)徐營(yíng)小學(xué)一年級(jí),因她成績(jī)優(yōu)良,特申請(qǐng)把學(xué)籍跳到二年級(jí)。

學(xué)籍號(hào):出生年月:20xx年10月2號(hào)身份證:

懇求貴局給于辦理。

此致

敬禮

家長(zhǎng):徐昌20xx-3-13。

跳級(jí)申請(qǐng)書篇九

1、大量涌入的缺乏考試準(zhǔn)備的少數(shù)民族學(xué)生降低了學(xué)校跳級(jí)生考試的通過(guò)率。

2、,美國(guó)大學(xué)理事會(huì)把中文加進(jìn)高中生跳級(jí)考試的一項(xiàng)。

3、另外,我兒子還可以根據(jù)他自己的進(jìn)度來(lái)上課,比如在英語(yǔ)和數(shù)學(xué)上他可以跳級(jí),他還可以根據(jù)需要自行選擇課程。

4、這家父母希望他們孩子能跳級(jí)到二年級(jí)。

5、同時(shí)他們從通過(guò)高中的跳級(jí)考試來(lái)獲得大學(xué)學(xué)分。

6、看看關(guān)于跳級(jí)的政策,不分級(jí)高中的.最新提議,以及延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限的做法。

7、越來(lái)越多的學(xué)校提供跳級(jí)機(jī)會(huì),并為有天分有潛力的學(xué)生提供特殊的教育項(xiàng)目,同時(shí)越來(lái)越多的學(xué)生參與到這些項(xiàng)目中來(lái)。

8、你可以跳級(jí)了!

17、大學(xué)會(huì)不會(huì)說(shuō),我們不確定要不要招跳級(jí)學(xué)生。

跳級(jí)申請(qǐng)書篇十

_________市_________中心小學(xué)學(xué)生_________,_________,_________年_________月_________日出生,學(xué)籍號(hào):_________?現(xiàn)就讀于二年級(jí),現(xiàn)已將二年級(jí)的課程研修完成,經(jīng)校方檢測(cè)考核,達(dá)到升三年級(jí)的學(xué)業(yè)水平。特申請(qǐng)?zhí)?jí)三年級(jí)就讀,望審批為感。

申請(qǐng)人:_________。

家長(zhǎng):_________年9月1日。

跳級(jí)申請(qǐng)書篇十一

小學(xué)生正是孩子接受能力比較快的時(shí)期有些孩子由于過(guò)早成熟懂事學(xué)習(xí)成績(jī)前茅家長(zhǎng)為了孩子以后的打算向老師提出申請(qǐng)?zhí)?jí)那跳級(jí)的申請(qǐng)書怎么寫呢?以下這篇是關(guān)于小學(xué)生跳級(jí)申請(qǐng)書范本。感興趣的朋友一起來(lái)看看這篇由資料站為您提供的文章。

:尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):鄙人便是貴校xx班xxx同學(xué)的家長(zhǎng),我姓x,提起xx,我想您們一定早已久仰,孩子的出類拔萃我就不用過(guò)多的形容詞來(lái)修飾了,因?yàn)檫@些語(yǔ)言在您們平日對(duì)她的表?yè)P(yáng)中早已循環(huán)往復(fù)過(guò)了,我們談重點(diǎn)吧。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背面充滿了人擠人擠破頭的局面,拔苗助長(zhǎng)有時(shí)候確實(shí)需要我們這一代人來(lái)實(shí)踐,早一年早一天都是競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中不可輕易忽略的一手籌碼,所以對(duì)于貴校的尖子學(xué)生也就是我的`孩子xx就要從現(xiàn)在起有沖出藍(lán)天的腳步,眼前我準(zhǔn)備提議他從1年級(jí)跳到2年級(jí)的打算,相信您們也不會(huì)有多余的意外,更多的可能是一些程序手續(xù)問(wèn)題,沒(méi)關(guān)系,我們是過(guò)來(lái)人,有些需要疏通的方式我們懂,絕對(duì)會(huì)慷慨。只求孩子成為棟梁。

敬禮!

跳級(jí)申請(qǐng)書篇十二

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

我叫徐昌,是永興學(xué)區(qū)徐營(yíng)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生徐欣悅的家長(zhǎng),現(xiàn)住于:永興鎮(zhèn)徐營(yíng)村徐東二隊(duì)。特寫此申請(qǐng)懇求貴局給我孫女辦理跳級(jí),我孫女名叫:徐欣悅現(xiàn)就讀于永興學(xué)區(qū)徐營(yíng)小學(xué)一年級(jí),因她成績(jī)優(yōu)良,特申請(qǐng)把學(xué)籍跳到二年級(jí)。

懇求貴局給于辦理。

此致

敬禮

家長(zhǎng):徐20xx-3-13。

跳級(jí)申請(qǐng)書篇十三

小學(xué)跳級(jí)申請(qǐng)書,小學(xué)生正是孩子接受能力比較快的時(shí)期,有些孩子由于過(guò)早成熟懂事,學(xué)習(xí)成績(jī)前茅,家長(zhǎng)為了孩子以后的打算向老師提出申請(qǐng)?zhí)?jí),那跳級(jí)的申請(qǐng)書怎么寫呢?以下這篇是關(guān)于小學(xué)生跳級(jí)申請(qǐng)書范本。感興趣的朋友一起來(lái)看看這篇由資料站為您提供的文章。

小學(xué)跳級(jí)申請(qǐng)書:尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):鄙人便是貴校xx班x同學(xué)的家長(zhǎng),我姓x,提起,我想您們一定早已久仰,孩子的出類拔萃我就不用過(guò)多的形容詞來(lái)修飾了,因?yàn)檫@些語(yǔ)言在您們平日對(duì)她的表?yè)P(yáng)中早已循環(huán)往復(fù)過(guò)了,我們談重點(diǎn)吧。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的`背面充滿了人擠人擠破頭的局面,拔苗助長(zhǎng)有時(shí)候確實(shí)需要我們這一代人來(lái)實(shí)踐,早一年早一天都是競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中不可輕易忽略的一手籌碼,所以對(duì)于貴校的尖子學(xué)生也就是我的孩子就要從現(xiàn)在起有沖出藍(lán)天的腳步,眼前我準(zhǔn)備提議他從1年級(jí)跳到2年級(jí)的打算,相信您們也不會(huì)有多余的意外,更多的可能是一些程序手續(xù)問(wèn)題,沒(méi)關(guān)系,我們是過(guò)來(lái)人,有些需要疏通的方式我們懂,絕對(duì)會(huì)慷慨。只求孩子成為棟梁。敬禮!以上這篇關(guān)于小學(xué)跳級(jí)申請(qǐng)書為您介紹到這里,希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請(qǐng)分享給您的好友。

跳級(jí)申請(qǐng)書篇十四

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

我叫徐昌,是永興學(xué)區(qū)徐營(yíng)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生徐欣悅的家長(zhǎng),現(xiàn)住于:永興鎮(zhèn)徐營(yíng)村徐東二隊(duì)。特寫此申請(qǐng)懇求貴局給我孫女辦理跳級(jí),我孫女名叫:徐欣悅,現(xiàn)就讀于永興學(xué)區(qū)徐營(yíng)小學(xué)一年級(jí),因她成績(jī)優(yōu)良,特申請(qǐng)把學(xué)籍跳到二年級(jí)。

學(xué)籍號(hào):3416xx20xx8。

出生年月:2xx6年10月2號(hào)。

身份證:341xx25241。

懇求貴局給于辦理。

此致

敬禮!

家長(zhǎng):徐xx20xx-3-13。

跳級(jí)申請(qǐng)書篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我兒子是雙溪中心小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,我是游侯浩陽(yáng)的家長(zhǎng),我為我兒子游候浩陽(yáng)申請(qǐng)?zhí)?jí)。

游侯浩陽(yáng)從小性格開(kāi)朗,興趣廣泛,他能言善辨,喜歡繪畫。幼兒園開(kāi)始他都是班上的好孩子,所以選擇來(lái)到縣城學(xué)習(xí)。游侯浩陽(yáng)在讀一年級(jí),成績(jī)優(yōu)良,在班上前幾名,得滿分。一年級(jí)時(shí)他已讀完二級(jí)課程,二年級(jí)的考試他都能考全班第一。他喜歡學(xué)習(xí),經(jīng)常跟高年級(jí)同學(xué)論高年級(jí)的課程。他喜歡與大他幾歲的孩子玩,與他們一直表現(xiàn)出色、好學(xué),是個(gè)知書達(dá)理的“有為少年”。而與同齡孩子在一起則是個(gè)“熊孩子”,任性,不思進(jìn)取,因此,讓他跳級(jí)完全符合他的個(gè)性特點(diǎn),有助于他成長(zhǎng),成材。

游侯浩陽(yáng)自己提出要跳級(jí),他喜歡與比他大幾歲的孩子一塊學(xué)習(xí),情結(jié)愉悅,穩(wěn)定,他喜歡稍高的壓力,激發(fā)自己的斗志,保持旺盛的求知欲,因此讓他跳級(jí)也正順應(yīng)他的心愿。

敬禮

家長(zhǎng):陳蘭珍20xx年9月18日。

跳級(jí)申請(qǐng)書篇十六

我叫徐昌,是永興學(xué)區(qū)徐營(yíng)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生徐欣悅的家長(zhǎng),現(xiàn)住于:永興鎮(zhèn)徐營(yíng)村徐東二隊(duì)。特寫此申請(qǐng)懇求貴局給我孫女辦理跳級(jí),我孫女名叫:徐欣悅現(xiàn)就讀于永興學(xué)區(qū)徐營(yíng)小學(xué)一年級(jí),因她成績(jī)優(yōu)良,特申請(qǐng)把學(xué)籍跳到二年級(jí)。

懇求貴局給于辦理。

此致

敬禮

家長(zhǎng):徐xx20xx-3-13。

跳級(jí)申請(qǐng)書篇十七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

鄙人便是貴校xx班xxx同學(xué)的家長(zhǎng),我姓x,提起xx,我想您們一定早已久仰,孩子的出類拔萃我就不用過(guò)多的形容詞來(lái)修飾了,因?yàn)檫@些語(yǔ)言在您們平日對(duì)她的`表?yè)P(yáng)中早已循環(huán)往復(fù)過(guò)了,我們談重點(diǎn)吧。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背面充滿了人擠人擠破頭的局面,拔苗助長(zhǎng)有時(shí)候確實(shí)需要我們這一代人來(lái)實(shí)踐,早一年早一天都是競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中不可輕易忽略的一手籌碼,所以對(duì)于貴校的尖子學(xué)生也就是我的孩子xx就要從現(xiàn)在起有沖出藍(lán)天的腳步,眼前我準(zhǔn)備提議他從1年級(jí)跳到2年級(jí)的打算,相信您們也不會(huì)有多余的意外,更多的可能是一些程序手續(xù)問(wèn)題,沒(méi)關(guān)系,我們是過(guò)來(lái)人,有些需要疏通的方式我們懂,絕對(duì)會(huì)慷慨。只求孩子成為棟梁。

申請(qǐng)人:xxx。

家長(zhǎng):xxxx年9月1日。

跳級(jí)申請(qǐng)書篇十八

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

我叫徐昌,是永興學(xué)區(qū)徐營(yíng)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生徐欣悅的家長(zhǎng),現(xiàn)住于:永興鎮(zhèn)徐營(yíng)村徐東二隊(duì)。特寫此申請(qǐng)懇求貴局給我孫女辦理跳級(jí),我孫女名叫:徐欣悅現(xiàn)就讀于永興學(xué)區(qū)徐營(yíng)小學(xué)一年級(jí),因她成績(jī)優(yōu)良,特申請(qǐng)把學(xué)籍跳到二年級(jí)。

懇求貴局給于辦理。

此致

敬禮

家長(zhǎng):徐昌20xx-3-13。

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