讀書活動(dòng)心得感想(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 06:21:08
讀書活動(dòng)心得感想(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-19 06:21:08     小編:雨中梧

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題的根源,提出改進(jìn)的建議和方案。總結(jié)時(shí)可以采用多種方式,如書面總結(jié)、口頭總結(jié)、圖表總結(jié)等,根據(jù)實(shí)際情況選擇適合的方式??偨Y(jié)是對工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的一個(gè)及時(shí)概括。寫總結(jié)時(shí),要注重用詞準(zhǔn)確、語句通順。以下是一些總結(jié)的常見問題和解決方法,供大家參考借鑒。

讀書活動(dòng)心得感想篇一

當(dāng)我看到《集體鎖》這篇文章時(shí),就被這個(gè)題目吸引了,接著把這篇文章看了下去,雖然說的是校園的一件小事,但是卻有深遠(yuǎn)的意義。

《集體鎖》說的是一個(gè)叫孫洪燕的同學(xué)把教室的門鑰匙弄丟了,害得同學(xué)們在教室外面挨凍。同學(xué)們都埋怨她,鑰匙才帶一天就丟了,你也太馬虎了。但是她的張老師一上午都沒有提鑰匙的事情。到下午開班會(huì)的時(shí)候,張老師說,誰愿意為孫洪燕出點(diǎn)主意,同學(xué)們說,讓她陪。她是故意弄丟的嗎?不是,大家低聲說,一個(gè)人辦事不容易,大家要幫助一個(gè)人就容易多了,然后,老師掏出一元錢放在講桌上,同學(xué)們開始迷惑不解,不一會(huì)兒,大家就明白了。紛紛把自己的零錢放在講桌上。

讀完后,雖然說的是校園的一件小事,但是從這件小事上我感到團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。一個(gè)人遇到了困難,只要大家共同努力,困難只是暫時(shí)的。在去年5.12汶川大地震發(fā)生時(shí),有多少親人失去,有多少家園被毀。有多少學(xué)生失學(xué)。全國各地紛紛伸出溫暖的手去幫助需要幫助的人們。有去災(zāi)區(qū)當(dāng)志愿者的,有捐款捐物的。“再大的困難除以十三億,都可以承擔(dān),再小的愛心乘以十三億將會(huì)變成愛的海洋,抗震救災(zāi),我們眾志成城,重建家園,我們團(tuán)結(jié)一心。”是啊,愛也是積少成多的,災(zāi)難是需要愛來融化的,家園是需要堅(jiān)強(qiáng)和自信來建設(shè)。上小學(xué)的林浩,是最令我感動(dòng)的.5月12日下午,地震發(fā)生前,他們班正在上課,突然房子劇烈搖晃起來,一個(gè)同學(xué)意識到了,大喊"地震了"緊接著天花板上不時(shí)有大片水泥塊砸下來.就在大家都各顧各朝操場跑去.這時(shí),林浩發(fā)現(xiàn)還有兩個(gè)同學(xué)落在后面,那時(shí)教室已經(jīng)快要塌了,可小林浩全然不顧個(gè)人的'安危,重返教室,救出了那兩個(gè)同學(xué)。

一年過去了,現(xiàn)在的汶川在全國人民的關(guān)心下變得怎樣了,不知道他們的身體是否健康,生活的是否開心。從電視上我知道了,他們在全國人民的關(guān)心下已經(jīng)住進(jìn)了明亮的房子,同學(xué)們也在對口支援的新建學(xué)校里讀書。從這里我看到了團(tuán)結(jié)的力量是無窮的。

讀書活動(dòng)心得感想篇二

本著“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長”的宗旨進(jìn)行,努力形成一種工作學(xué)習(xí)一體化的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,樹立一種勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念,構(gòu)建一個(gè)開放共享的學(xué)習(xí)平臺(tái),使全體員工在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,提升理論、實(shí)踐水平,將讀書所得知識運(yùn)用到工作中,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),把平凡的工作做到極致;特開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。

二、活動(dòng)體會(huì)。

在開展活動(dòng)的過程中,深深體會(huì)到:

(1)思想認(rèn)識到位,才能搞好讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),思想是行為的先導(dǎo),沒有正確的思想認(rèn)識,行為難以到位。

(2)領(lǐng)導(dǎo)重視,給活動(dòng)的開展提供有力的保障。

(3)把握創(chuàng)新,使活動(dòng)不斷引向深入。

(4)突出重點(diǎn),才能達(dá)到活動(dòng)的最終目的;開展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)·與企業(yè)共成長”讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的最終目的,是提高員工的學(xué)習(xí)意思,愛崗敬業(yè)的精神。本次活動(dòng)中員工積極參與,形式多樣,讀書分享等節(jié)目精彩新穎,現(xiàn)場氣氛活躍,達(dá)到了使讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)意識深入人心的目的。

三、存在問題。

盡管“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長”讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)開展的卓有成效,但還存在一定的問題與不足:(一)員工參與活動(dòng)的積極性還有待于進(jìn)一步提高;(二)活動(dòng)的準(zhǔn)備和實(shí)施有待加強(qiáng),工作不夠深入細(xì)致;(三)是內(nèi)容和形式較為單調(diào),在以后的活動(dòng)中采取多形式、多樣化。

四、努力方向。

認(rèn)真總結(jié)開展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長”讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),本著因地制宜的原則,努力搞好下次的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)??傊?,通過本次活動(dòng)的開展,收到了良好的效果,使讀書學(xué)習(xí)意識深入人心,全體員工要不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí),調(diào)整思路,轉(zhuǎn)變觀念,團(tuán)結(jié)一致,與時(shí)俱時(shí)進(jìn)適應(yīng)公司未來的發(fā)展需求。

讀書活動(dòng)心得感想篇三

在不知不覺中已讀過許多書籍,并寫出了讀書心得體會(huì)?,F(xiàn)在駐足回首,感慨良多。

首先,真實(shí)的感受到魯迅曾經(jīng)說過的那句話的含義,“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的”。自己平??偸歉杏X很忙,但卻說不來都忙了些什么。尤其是想要做些什么事的時(shí)候,總感覺沒時(shí)間去做。單位的讀書活動(dòng)讓我知道,只要自己努力去做,時(shí)間自然而然的就會(huì)有的。當(dāng)自己猶豫不決時(shí),坐著發(fā)呆時(shí),時(shí)間就已經(jīng)被我們無聲無息的浪費(fèi)掉了。

其次,感受到讀過一本好書,就像交了一個(gè)益友。以前也讀過不少書,但都是隨著自己的喜好選擇書籍,更談不上用筆記錄下自己的讀書心得體會(huì)。由于單位的讀書活動(dòng)要求大家交流讀書心得體會(huì),我就需要對自己要讀的書進(jìn)行慎重選擇。每月選出來的書都是對提高個(gè)人素養(yǎng)有幫助的書,在寫過讀書心得體會(huì)之后,更是感覺自己的心靈得到一次洗滌。再次,對自己的工作和生活指導(dǎo)意義很大。

通過讀《把信送給加西亞》、《誰動(dòng)了我的奶酪》、《責(zé)任勝于能力》等書籍讓我明白工作中要有責(zé)任心,要以完成工作目標(biāo)為目的,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,克服困難創(chuàng)造性的開展工作。也讓我發(fā)自內(nèi)心的體會(huì)到責(zé)任心和工作中的積極主動(dòng)性的重要性?!额伿霞矣?xùn)》告訴了我提高個(gè)人修養(yǎng)和營造一個(gè)良好的家庭環(huán)境的重要性,以及如何付諸行動(dòng)。讀書活動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)自己身上還有許多需要提升的地方,在今后的工作和生活中要從以下幾方面努力提升自己。

第一,不管有沒有單位要求,要堅(jiān)持每月讀一本好書。要持之以恒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,活到老學(xué)到老的思維深入內(nèi)心。

第二,把自己從書籍中體會(huì)到的優(yōu)良品德貫徹到工作和生活中,并且不斷提高自己的能力。

第三,平常也要多讀一些報(bào)紙、文章類的東西,可以使自己的知識面更為廣闊。學(xué)習(xí)要成為一種習(xí)慣,積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí),不能一直處于被動(dòng)狀態(tài)。

讀書活動(dòng)心得感想篇四

心得體會(huì)。

是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。下面是本站小編為大家收集關(guān)于建國70周年主題教育活動(dòng)感想體會(huì),歡迎借鑒參考。

民族精神是一個(gè)國家,是一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的精神支柱,是維系本國民族人民生存發(fā)展的根基,民族精神的核心是愛國主義。

綿延五千多年的中華禮貌,之因此歷經(jīng)磨難而不衰,飽含艱辛而不屈,千錘百煉而更堅(jiān)強(qiáng),就是不斷豐富和發(fā)展民族精神,使之成為古往今來中華兒女奮發(fā)向上,百折不撓的精神支柱。在中,五壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移,與敵人進(jìn)行殊死搏斗,最后在彈藥耗盡的狀況下,寧死不當(dāng)敵人的傀儡,英勇跳崖,壯烈犧牲。他們不畏犧牲,寧死不屈,熱愛祖國的精神無不體現(xiàn)著我們中華民族偉大的民族精神。我們要像五壯士一樣弘揚(yáng)民族精神,不屈不撓,立志成才,爭做四有新人,做個(gè)了不起的中國人,時(shí)刻準(zhǔn)備著建設(shè)我們了不起的國家。

1935年12月9日,是一個(gè)難以忘懷的日子,是一個(gè)讓國人倍受鼓舞的日子,是一個(gè)值得我們細(xì)細(xì)咀嚼的日子。在日寇瘋狂進(jìn)攻我華北大地,國人沉醉麻木,國民黨消極抗日,社會(huì)如一潭死水的民族存亡關(guān)頭,具有民族憂患意識的北平學(xué)子,在中國*的領(lǐng)導(dǎo)下,搖旗吶喊,樹起華夏大地第一面戰(zhàn)旗,他們是歷史的改造者,是革命的先驅(qū)!遙首那風(fēng)雨飄搖,山河破碎的崢嶸歲月,中國人民正遭受內(nèi)憂外患的苦難,而渴求知道,渴求真理的廣大愛國青年,懷著一顆熾熱的心,發(fā)憤學(xué)習(xí),投身于火熱的革命戶外中。正是他們一顆顆愛國心的碰撞,撥出了五四的吶喊,一二·九的震嘯。在華夏大地上刮起了一股旋風(fēng)。他們是真正的時(shí)代英雄!

而今,歷史的車輪已輾入了21世紀(jì),風(fēng)華正茂的我們正疾步奔行。作為時(shí)代的弄潮兒,我們應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)“12·9”戶外的優(yōu)良傳統(tǒng),12·9精神為前進(jìn)的動(dòng)力,發(fā)奮承擔(dān)振興中華的歷史使命??炭鄬W(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏。用科學(xué)文化知識武裝自己,隨時(shí)聽候祖國的安排,發(fā)出新時(shí)代新青年的吶喊!

新時(shí)代的我們,新時(shí)代的新青年,正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,向前進(jìn)取。我深信,在中國*的領(lǐng)導(dǎo)下,以12·9精神為動(dòng)力,新時(shí)代的我們會(huì)以獨(dú)特的方式炸響新世紀(jì)的第一聲春雷,發(fā)出新世紀(jì)的12·9吶喊,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,國家的富強(qiáng)而貢獻(xiàn)自己的力量。同我們的熱血,同我們的真誠,同我們的發(fā)奮鑄就華夏大地上一道最亮的風(fēng)景線。

“中國”,在每一個(gè)炎黃子孫的心里都是一個(gè)神圣的字眼,“祖國”在每一個(gè)中華兒女的心中都是一個(gè)親切的詞匯。熱愛祖國,是中華民族生命之源泉、情感之歸宿、奮斗之動(dòng)力。千百年來,我們中華民族歷經(jīng)無數(shù)次內(nèi)憂外患,力量使其維系不墜?是什么力量把56個(gè)兄弟民族緊緊地團(tuán)結(jié)在一齊,披荊斬棘,一往無前?——是中華民族強(qiáng)大的凝聚力和向心力,是中華民族悠久的愛國主義傳統(tǒng),是中華兒女自強(qiáng)不息的民族精神。

同學(xué)們,當(dāng)今世界風(fēng)云變幻,國際競爭日趨激烈,我們務(wù)必大力弘揚(yáng)愛國主義,培育民族精神。你們是祖國未來的建設(shè)者和接班人,必須要有時(shí)代感、緊迫感、職責(zé)感,你們此刻是學(xué)生,應(yīng)把愛國主義精神轉(zhuǎn)化為愛學(xué)校、愛班級、愛學(xué)習(xí)的熱情,應(yīng)高揚(yáng)民族精神的大旗,增強(qiáng)民族自豪感。

民族精神是反映在長期的歷史進(jìn)程和積淀中構(gòu)成的民族意識、民族文化、民族習(xí)俗、民族性格、民族信仰、民族宗教,民族價(jià)值觀念和價(jià)值追求等共同特質(zhì),是指民族傳統(tǒng)文化中維系、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、推動(dòng)民族生存和發(fā)展的精粹思想,是一個(gè)民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn),是一個(gè)民族賴以生存、共同生活、共同發(fā)展的核心和靈魂。

敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,穿越五千年悠悠歲月和七十年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題:祖國母親!

我們以《詩經(jīng)》關(guān)睢的歌喉;以屈原《橘頌》的音韻;以古風(fēng)與樂府、律詩與散曲;以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱您歷史恢宏歲月的輝煌,唱響您壯麗的山河亮麗的風(fēng)景。

我們以岳飛的一闋《滿江紅》,以文天祥的一腔《正氣歌》,以魯迅的一聲《吶喊》,以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊梁與骨氣,唱響您不屈的尊嚴(yán)與神圣。

我們以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份清貧;以楊靖宇腹中的那些草根;以劉志丹胸前的那塊補(bǔ)丁;以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響您的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),唱響您的靈魂與精神。

親愛的祖國,讓我們以采薇采茶采桑的手,編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨,在金黃季節(jié)里黃金般的早晨,唱響國歌和飄揚(yáng)的五星紅旗,唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。

黃河猛、長江壯、泰山雄、昆侖莽,萬里山河浩浩蕩蕩從*前走過,走過一隊(duì)隊(duì)雷鋒,走過一隊(duì)隊(duì)徐洪剛,走過一隊(duì)隊(duì)李向群,走過一隊(duì)隊(duì)方紅霄——走出中國人民最風(fēng)流最風(fēng)光最風(fēng)情的步伐;走出中華民族最壯觀最壯美的方陣!仰望藍(lán)天,“神州飛船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程,曠世神奇。

親愛的祖國,五千年的蘊(yùn)涵和積淀,七十年的揚(yáng)棄和繼承,一個(gè)東方巨人到了可以說“不!”可以發(fā)言的時(shí)候。您聚集當(dāng)今世界上最多最廣的人氣和景氣,不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步,和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲!您不卑不亢不躁不驚,以坦蕩豁達(dá)和深邃、閑靜,闊步在新世紀(jì)的黎明!在“十九大”的東風(fēng)勁吹中,新一代的中國領(lǐng)導(dǎo)人正繼往開來帶領(lǐng)著中華民族走向新的輝煌。

眾所周知,中華民族的歷史是一部薪火傳承的歷史!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾得上下而求索”屈原追求真理的科學(xué)精神激勵(lì)著多少中華兒女立志成才,報(bào)效祖國。

還有岳飛精忠報(bào)國的故事,林則徐虎門硝煙的壯舉,孫中山“天下為公”的胸懷,*“為中華之崛起而讀書”的信念,都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。從古代的四大發(fā)明到如今的“神六”飛天,中國人演繹了多少了不起的神話!

中國人的民族精神是中華民族五千年禮貌史的結(jié)晶。中國人的民族精神是由堯舜禪讓的精神蘇秦刺骨的精神、蘇武牧羊的精神、孔融讓梨的精神、屈原問天的精神、臥薪嘗膽的精神等等無數(shù)崇高的精神組成的。

我們少年兒童也在不斷的用我們的實(shí)際行動(dòng)繼承、發(fā)揚(yáng)著偉大的民族精神。我們孝敬父母,用一杯淡淡清茶、一句貼心的問候,傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德;我們尊敬師長,禮貌禮貌。處處體現(xiàn)著我們禮儀之邦的風(fēng)范;我們發(fā)奮學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì),用實(shí)際行動(dòng)承擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的重任。

“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物。還看今朝?!敝灰覀兠恳晃煌瑢W(xué)都從此刻做起,從自我做起,從小事做起,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,傳承中華文化,弘揚(yáng)民族精神,就必須能作個(gè)了不起的中國人!

親愛的祖國七十歲了,在這個(gè)喜慶的日子里,老師安排我們寫一篇愛國方面文章的。

讀后感。

平時(shí)大部份時(shí)間里都用在了學(xué)習(xí)上對這方面的書我看的很少。放學(xué)回家我迫不及待的打開電腦搜索這方面的文章那么多的英雄人物文章我以前從來沒看過我看了一篇又一篇他們的事跡是那么的偉大那么的感人。他們有老一輩的革命家為了建立新中國嘔心瀝血也有為建立新中國拋頭顱灑熱血的勇士還有在新時(shí)期平凡崗位上為祖國的強(qiáng)大做出突出貢獻(xiàn)的英雄。我不知從哪下筆?在我二年級時(shí)課文里就有《歌唱二小放牛郎》這個(gè)歌曲非常令我感動(dòng)。王二小1920xx年生于河北省淶源縣上莊村??谷諔?zhàn)爭時(shí)期王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”王二小是村里的兒童團(tuán)團(tuán)員他常常一邊在山坡上放牛一邊給八路軍放哨。1942年10月25日日本鬼子又來掃蕩走到山口時(shí)迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面為了保護(hù)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然四面八方響起了槍聲敵人知道上了當(dāng)王二小就犧牲了正在這時(shí)候八路軍從山上沖下來消滅了全部敵人。

王二小犧牲后,當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩趧⒓仪f的山坡上。當(dāng)時(shí)任淶源縣青救會(huì)干部張士奎叔叔得到這個(gè)消息,馬上報(bào)道給了邊區(qū)青救會(huì),《晉察冀日報(bào)》在第一版發(fā)表了這條消息。詞作家方冰、曲作家劫夫根據(jù)這篇報(bào)道,立即創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌曲一直傳唱至今,感染了無數(shù)青少年?,F(xiàn)在,王二小的墳上長滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭,現(xiàn)在還靜靜地臥在山溝里,人們把它叫做“血色石”。

當(dāng)時(shí),王二小才十三歲,就為了祖國而犧牲了,他是那么的偉大,犧牲時(shí)只僅僅比現(xiàn)在的我大那么兩三歲,而現(xiàn)在的我平時(shí)學(xué)習(xí)自覺性很差,從來也不幫媽媽干什么家務(wù),有時(shí)還跟父母吵架,王二小也是個(gè)孩子,比我們的生活條件真是相差的太遠(yuǎn),看了王二小的故事后使我認(rèn)識到我們今天的幸福生活就是向王二小這樣千千萬萬的烈士用鮮血換來的,我很慚愧,我以后要以王二小為榜樣,努力學(xué)習(xí),回抱祖國,和父母,還有辛勤培育我們的老師。

坐在窗臺(tái)前,邊享受著溫暖的陽光,邊靜靜地讀完了《知榮辱﹑樹新風(fēng)》,其中《“龍的傳人”傲立世界》這篇文章令我陷入了沉思。

文章講的是在20xx年都靈冬奧會(huì)上發(fā)生的一件感人的事:中國花樣滑冰選手張丹和張昊在《龍的傳人》的伴奏下,挑戰(zhàn)世界上難度的動(dòng)作——四周拋跳。但張丹被高高拋起時(shí)發(fā)生了意外,她的肌肉在落地時(shí)拉傷了!可她毅然堅(jiān)持比賽?;?,托舉,捻轉(zhuǎn),跳躍……一連串的動(dòng)作如行云流水;擔(dān)心,欣賞,驚嘆,感動(dòng)……那一刻,淚水從不同國籍的觀眾眼中滑落。當(dāng)大屏幕打出最后的分?jǐn)?shù)——89.73時(shí),全場轟動(dòng)了!人們都毫不吝嗇地把掌聲送給了張丹,她奪得了很好的成績——銀牌!雖然不是金牌,卻是一塊最美麗的獎(jiǎng)牌!

我被張丹那堅(jiān)韌的意志感動(dòng)了:在身體受傷的情況下,還能繼續(xù)比賽,而且奪得了銀牌!這是多么了不起呀!這是“龍的傳人”的堅(jiān)強(qiáng)意志在支撐著她!

“行!”張丹就一個(gè)字,一定要堅(jiān)持下去!這個(gè)時(shí)候,作出決定的依據(jù)不是身體,而是意志!這個(gè)中國姑娘是多么了不起!她終于完成了令世界震撼的“傲立”!當(dāng)時(shí)她一定在想:在國際比賽中,我不能給中國人丟臉,一定要為祖國爭光!啊,我看見了,我看見了她那熾熱的赤子之心!我看見了“龍的傳人”的優(yōu)良品格在升華,那就是“堅(jiān)持,堅(jiān)持下去!不要輸?shù)?”

啊,是五千年的華夏文化,孕育了中華民族一代又一代“龍的傳人”!傳承了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志,崇高的品格!

早在解放前,我國著名的生物學(xué)家童第周爺爺,在比利時(shí)留學(xué)。由于當(dāng)時(shí)中國在世界上沒有地位,所以他被國外的同學(xué)瞧不起。童第周爺爺暗下決心,一定要為中國人爭氣!終于,他成功地把青蛙卵的外膜剝掉了,這個(gè)神話震動(dòng)了歐洲的生物界!他激動(dòng)地想:一定要爭氣。我們中國人并不比外國人笨。外國人認(rèn)為很難辦到的事,我們中國人經(jīng)過努力,也一定能夠辦到!

“洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心。我的祖先早已把我的一切,烙上中國印?!边@是大家耳熟能詳?shù)母枨段业闹袊摹?。是的,我們的身上都流淌著華夏民族的血液。我們一定要做真正的“龍的傳人”,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,為祖國的繁榮昌盛而竭盡全力!

70年,可謂彈指一揮間!70年的個(gè)人經(jīng)歷讓我觸摸到了社會(huì)前進(jìn)的脈搏,70年的改革開放惠及了每一個(gè)國人的生活。

1978年12月,黨的十一屆三中全會(huì)勝利召開,開啟了改革開放歷史新時(shí)期,這是建國以來我黨歷具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折。

國家經(jīng)濟(jì)在三十年間飛速發(fā)展,我們的生活和工作條件也在這三十年間發(fā)生著巨大的變化,衣食住行和生活環(huán)境、工作條件哪一樣都是翻天覆地。

聽媽媽說,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期憑證供應(yīng)的年代,一年至多能添置上兩件新衣服,還是一般的平布。“過年穿新衣”的期盼是她們那個(gè)時(shí)期的同齡人都有過的愿望吧,如果能在沒有過年就穿上新衣裳,讓鄰居羨慕時(shí)的那種滿足和得意讓現(xiàn)在的年輕人不能理解,更不要說現(xiàn)在的小天使們每個(gè)至少都有多套樣式和質(zhì)地都很好且四季分明的衣物了。

食品的供應(yīng)更是讓媽媽難忘,買肉憑票是自然的,但絕對沒有挑肥選瘦的份兒,更不要說得排上擁擠不堪的露天長隊(duì),并要擔(dān)心輪到自己時(shí)還有沒有貨物可以買到。因?yàn)闋庂徥称芬鸫笕藗兂臭[甚至是相互抓扯讓孩子們驚恐不已,媽媽十幾歲時(shí)最怕的就是讓家長吆喝著去排隊(duì),常常在接受這個(gè)任務(wù)時(shí)嘴硬地說“寧可不吃肉也不去排隊(duì)”。六七十年代物資極度匱乏,一塊紅糖或豆腐乳,甚至是加了點(diǎn)食鹽的辣椒面都曾經(jīng)是分享的零食,而在當(dāng)時(shí)津津有味的吃相一點(diǎn)不遜于現(xiàn)在孩子們吃到最新上市食品時(shí)的興奮程度,被辣椒麻木過后的暢快也不亞于現(xiàn)在吃火鍋后的酣暢淋漓。

三十年前,許多家庭的住房都只有一間,幾乎相同的布局就是用一張床或一個(gè)大立柜放在房屋的中間,拉上簾子把屋子隔成兩間,前面是客廳兼飯廳,媽媽說,她們玩時(shí)只能以床入座,條件好些的能備上一兩只小馬扎或小木凳;孩子多的家庭還得設(shè)計(jì)成上下鋪,而床后面就是另一間臥室與儲(chǔ)藏室的統(tǒng)一?,F(xiàn)在,條件好了,人們大多住上了單位分的三室一廳,有了自己的獨(dú)立王國,興奮不言而喻。

且不說現(xiàn)在的自動(dòng)化辦公條件如何先進(jìn),單說喝開水一項(xiàng)都不知道換了多少種熱水器,而在上個(gè)世紀(jì)50年代末,開水只能是在早上鍋爐房供應(yīng)時(shí)間打好以保證全天的需要?,F(xiàn)如今,坐在辦工作旁,伸手就是飲水機(jī)加純凈水,冷熱自斟,好不自在。

還有通訊工具的變化,八十年代用的是手搖式手機(jī),每次需要聯(lián)系時(shí)頭疼不已,且不說先要接通郵電局的接線員,再轉(zhuǎn)接至某個(gè)地方或某個(gè)單位,若對方是信號不太好,得打上好幾個(gè),有時(shí)甚至得呼叫上一天才能接通。九十年代,改革開放的先行者,腰間跨著bb機(jī),傳呼信號隨時(shí)呼叫,每每發(fā)出叫聲,還要故意裝作聽不見,讓它多響幾聲......,持有者的那份自豪,不言而喻。到了千禧之年,大哥大又成了身份的象征,持有者不僅要用上與自己身高不成比例的嗓音大喊,還得夾雜著地方語同時(shí)進(jìn)行,才覺得在人前顯圣。到了二十一世紀(jì)的今天,每一個(gè)人手里都有不止一個(gè)手機(jī),無論走到哪里都與對方近在咫尺,工作效率和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。

xx年間的種種變化讓我感慨多多,而自己經(jīng)歷的只是千千萬萬國人生活中的一個(gè)小小的縮影。中國三十年的改革開放,走完了西方資本主義國家?guī)装倌甑臍v程,取得的偉大成就來之不易。我們生活在如此美好的黃金時(shí)代,這種幸福和安定和諧的局面也需要我們倍加珍惜和維護(hù),通過我們的努力和奮斗,祖國還會(huì)越來越富強(qiáng),人民生活也會(huì)越來越美好。

讀了《我的祖國》這本書,我的心情久久不能平靜,我深深地體會(huì)到?jīng)]有*就沒有新中國,既為祖國60年來翻天覆地的巨變而由衷地感到驕傲和自豪,同時(shí),也對承擔(dān)起將來把祖國建設(shè)的更加美好的責(zé)任充滿了信心。

五千年漫漫征程,一路風(fēng)雨一路行。中華民族曾有過向世界開放,國力強(qiáng)盛的漢唐輝煌,也有過閉關(guān)鎖國,落后挨打的近代恥辱。前進(jìn)的道路充滿艱辛,但艱辛蘊(yùn)寓著希望。如今走向世界的中國,腳步邁得更加堅(jiān)定、更加鏗鏹、更加豪邁。民族復(fù)興,指日可待;中華騰飛,勢不可擋!

回眸歷史,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”……張騫出使西域,玄奘西行取經(jīng),鑒真東渡傳教,鄭和七下西洋。我們的祖先曾讓中國走向世界,讓世界認(rèn)識中國,大開放迎來大發(fā)展,四大發(fā)明曾一度是我們的自豪。我的祖國母親。

讀書筆記。

但是到了近代,中國的封建統(tǒng)治者妄自尊大、閉關(guān)鎖國、思想僵化。中國脫離了世界,世界甩落了中國。鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、中俄戰(zhàn)爭,《南京條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》,太多太多的苦難,太多太多的枷鎖,東方巨人,你怎么了?東方巨人,你為什么不怒吼?“仰天長嘯待時(shí)日,巨龍騰飛平地起。”中國*領(lǐng)導(dǎo)中國人民站起來了,屈辱的歷史一去不復(fù)返,輝煌的前景向我們走來?!翱姑涝瘓?bào)國仇,萬隆會(huì)議結(jié)朋友。大慶石油奏凱歌,兩彈一星顯身手。”自力更生,內(nèi)強(qiáng)國力;五項(xiàng)原則,外接友鄰。新中國以不屈的自尊,獨(dú)立自主,攻破堅(jiān)冰。以嶄新的姿態(tài),和平共處,走向世界。鮮艷的五星紅旗終于在聯(lián)合國莊嚴(yán)升起。

展望未來,中華民族“上下而求索”……道路是曲折的,但曲折只會(huì)讓中國人民更加理智。十年內(nèi)亂后,黨帶領(lǐng)中國人民改革開放,在總設(shè)計(jì)師的領(lǐng)導(dǎo)下,“改革東風(fēng)送殘冬,對外開放春意濃。”經(jīng)濟(jì)特區(qū)、沿海明珠;863計(jì)劃、一國兩制;留學(xué)熱潮、冰雪長城。這一切無不在昭示著:中國的無限發(fā)展生機(jī)和活力?!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。堅(jiān)持對外開放,與時(shí)俱進(jìn)譜新篇:浦東崛起,港澳回歸;北京申奧成功,“神舟”號遨游太空;上海舉行apec會(huì)議,中國經(jīng)濟(jì)順利入世。這一切無不在昭示著:中國巨龍的飛速發(fā)展和不斷強(qiáng)大。

這本書最讓我感動(dòng)的還是中國的“兩彈一星”的業(yè)績。

人們不會(huì)忘記,1964年10月16日和1967年6月17日這兩個(gè)紀(jì)念性的日子,因?yàn)樵谀莾蓚€(gè)時(shí)刻,中國的彈和氫彈試驗(yàn)成功。

這里正在舉行開國大典。我看見毛主席在*城樓上,大聲地、莊嚴(yán)地宣告:“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”剎那間,如潮的掌聲將我淹沒,各族人民縱情歡呼新中國的誕生,我也流下了激動(dòng)的淚水。

當(dāng)我擦干被淚水模糊的眼睛時(shí),突然覺得襲來一陣陣刺骨的寒風(fēng),不知不覺中,我來到了雪域高原_西藏。在這被稱為“生命禁區(qū)”的地方,我看見一道鐵軌,如同巨龍般盤旋在天山腳下?!稗Z隆隆”的響聲由遠(yuǎn)及近傳入耳中,我循聲望去,遠(yuǎn)處正有一列火車在鐵軌上行駛。啊!這就是號稱“離天最近的鐵路”青藏鐵路呀!這是數(shù)萬名鐵路建設(shè)者們挑戰(zhàn)生命極限,破解了多年凍土、高寒缺氧和生態(tài)脆弱三大世界性難題,才終于建成的這條“世界上的鐵路”。鐵路建設(shè)者們將無數(shù)奇跡定格在雪域青藏鐵路上,這種不畏艱難的精神不得不讓我佩服。告別了青藏鐵路,我又回到了時(shí)空機(jī)里。我隨便按了一個(gè)按鈕,突然,我從地上“飛”了起來,在空中飄來飄去,怎么也站不穩(wěn)。等我緩過神來,發(fā)現(xiàn)自己身邊已是浩瀚的太空,身后有一艘火箭,上面寫著“神舟七號”幾個(gè)字。我正納悶兒,火箭艙門慢慢打開了,一位穿著宇航服的人走了出來,手里拿著一面五星紅旗在空中揮舞。哦!原來面前的火箭就是20xx年9月25日發(fā)射的神舟七號,這位宇航員不就是翟志剛嗎!他是中國“飛得、走得最快”的人,他代表中國人在太空留下了第一行腳印。我心里暗暗地想:我以后也要當(dāng)一名航天員,去探索廣闊的太空。

“兒子,作業(yè)做完了沒有?”媽媽推門進(jìn)來,將我從夢中驚醒了。原來,我看著書,不知不覺睡著了一會(huì)兒。剛才的經(jīng)歷是我的一個(gè)美夢呢。雖然夢醒了,但是,這次“時(shí)空之旅”,讓我感受到祖國的偉大,也讓我更加熱愛我們的祖國!

讀書活動(dòng)心得感想篇五

讀書活動(dòng)開展以來,我們在不知不覺中已讀過許多書籍,并寫出了不一樣讀書心得。下面是本站為大家?guī)淼拈_展讀書活動(dòng)心得感想范文,希望可以幫助大家。

朱永新教授在其《新教育之夢》一書中也曾提到:“讀書,是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個(gè)非常重要的途徑?!弊尯⒆印岸嘧x書、樂讀書、會(huì)讀書、讀好書?!背蔀榱嗣總€(gè)家長的共識。

我們這個(gè)家庭是一個(gè)伴著濃濃書香的快樂之家,我們崇尚快樂讀書。我們的讀書。

口號。

是“在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中快樂成長?!遍_展親子讀書活動(dòng)以來,我們家長把學(xué)校推薦的必讀書目進(jìn)行了認(rèn)真研究,還抽空學(xué)習(xí)了許多家教方面的書籍。在親子閱讀中,我們不斷總結(jié)讀書的經(jīng)驗(yàn),形成了一些適合我們家庭的讀書方法。

一是固定讀書時(shí)間。我們把晚上八點(diǎn)半至九點(diǎn)作為親子閱讀的固定時(shí)間,在這個(gè)時(shí)段里,孩子已完成當(dāng)日的作業(yè)、預(yù)習(xí)完功課,家長做完了家里的雜務(wù),關(guān)閉電視和電腦,全家一起漫步在書中,享受讀書的快樂。

二是選擇讀書姿勢。我們采取了“依偎”的親子方式,在舒適的床上或沙發(fā)上,讓孩子依偎著家長,家長用手?jǐn)堉⒆?,營造具有濃郁親情的讀書氛圍。

三是注意讀書的語調(diào)。我們在為孩子讀書時(shí),避免平和的語調(diào),注意富有表情地朗讀,放慢閱讀節(jié)奏。

四是做好導(dǎo)讀準(zhǔn)備。根據(jù)孩子的讀書水平,將全書劃分精讀、選讀、略讀的不同區(qū)域,重點(diǎn)為孩子閱讀書中的精華內(nèi)容,因?yàn)殚喿x時(shí)間不長,還要注意編排,閱讀時(shí)不妨找一個(gè)留有懸念的地方停下來。吊足孩子的胃口,增加讀書的趣味性。“行萬里路,讀萬卷書。”讀書就是和智者對話,讀書是心靈的旅行。我們在親子閱讀中從被動(dòng)讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)讀書,親子閱讀正在成為我們一家人良好的習(xí)慣。以后我們會(huì)不斷改進(jìn)方式方法,進(jìn)一步激發(fā)孩子們讀書、求索和創(chuàng)造的熱情,使孩子與書為友,與書為伴,在讀書中健康快樂地成長。

在閱讀的過程中,要耐心的回答孩子提出的各種問題,或者也可以不急著回答,反而提一些問題要他回答,啟發(fā)他主動(dòng)思考,引導(dǎo)他說出自己的想法,要允許孩子有不同的意見,哪怕他的想法是粗淺的,偏頗的,也不要粗暴而簡單的否定,有許多事情,本來就沒有絕對的答案??梢阅托牡慕忉?,可以激烈的討論,彼此用自己的觀點(diǎn)去說服對方,激發(fā)孩子的思考能力向縱深發(fā)展,倘若相持不下,可以一起再查資料,再看書,尋求最佳答案,這樣可以使他接受的心悅誠服而又自然而然。此時(shí),家長也增長了以前沒有關(guān)注的或者沒有興趣的知識,達(dá)到了和孩子一起積累一起成長的目的。

一起讀書還有一個(gè)很大的好處,家長和孩子共同經(jīng)歷著書藉帶來的喜怒哀樂,同樣的心情讓家長和孩子貼的更近,彼此間沒有隔閡,象朋友那樣親密無間無話不談,可以零距離感受到孩子心理和思想的變化,以便于及時(shí)調(diào)整方式方法,更好的為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,家庭環(huán)境。從我們自己做起,在閑暇時(shí),我們家長會(huì)拿上一本書,靜靜地品讀,給孩子創(chuàng)造一個(gè)從讀書的氛圍,讓孩子知道讀書是一個(gè)好習(xí)慣。我們幾乎每天晚上都得花上半個(gè)小時(shí),陪伴在孩子身邊,仔細(xì)耐心地講給孩子聽。

培養(yǎng)孩子讀書的好習(xí)慣并不是一日之功,它不僅是對孩子的考驗(yàn),也是對我們做家長的考驗(yàn),我們應(yīng)督促孩子每天朗讀一篇文章,讓孩子有意識的識記文章中好的句子和詞語。在讀書中遇到問題提出疑問時(shí)做家長應(yīng)盡量正確的回答孩子的疑問,遇到回答不出來的問題時(shí)要翻閱其它書,一定要正確對待回答孩子疑問,要幫助孩子提高一下思維空間,第一次接觸的詞語要重復(fù)的閱讀和深刻理解其中的含義,這樣記憶才會(huì)更深刻。

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!弊屛覀儠筹嬤@“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!和孩子一起快樂的讀書吧。

單位的讀書活動(dòng)開展以來,自己在不知不覺中已讀過許多書籍,并寫出了讀書。

心得體會(huì)。

現(xiàn)在駐足回首,感慨良多。

首先,真實(shí)的感受到魯迅曾經(jīng)說過的那句話的含義,“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的”。自己平??偸歉杏X很忙,但卻說不來都忙了些什么。尤其是想要做些什么事的時(shí)候,總感覺沒時(shí)間去做。單位的讀書活動(dòng)讓我知道,只要自己努力去做,時(shí)間自然而然的就會(huì)有的。當(dāng)自己猶豫不決時(shí),坐著發(fā)呆時(shí),時(shí)間就已經(jīng)被我們無聲無息的浪費(fèi)掉了。

其次,感受到讀過一本好書,就像交了一個(gè)益友。以前也讀過不少書,但都是隨著自己的喜好選擇書籍,更談不上用筆記錄下自己的讀書心得體會(huì)。由于單位的讀書活動(dòng)要求大家交流讀書心得體會(huì),我就需要對自己要讀的書進(jìn)行慎重選擇。每月選出來的書都是對提高個(gè)人素養(yǎng)有幫助的書,在寫過讀書心得體會(huì)之后,更是感覺自己的心靈得到一次洗滌。再次,對自己的工作和生活指導(dǎo)意義很大。通過讀《把信送給加西亞》、《誰動(dòng)了我的奶酪》、《責(zé)任勝于能力》等書籍讓我明白工作中要有責(zé)任心,要以完成工作目標(biāo)為目的,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,克服困難創(chuàng)造性的開展工作。也讓我發(fā)自內(nèi)心的體會(huì)到責(zé)任心和工作中的積極主動(dòng)性的重要性?!额伿霞矣?xùn)》告訴了我提高個(gè)人修養(yǎng)和營造一個(gè)良好的家庭環(huán)境的重要性,以及如何付諸行動(dòng)。讀書活動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)自己身上還有許多需要提升的地方,在今后的工作和生活中要從以下幾方面努力提升自己。

第一,不管有沒有單位要求,要堅(jiān)持每月讀一本好書。要持之以恒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,活到老學(xué)到老的思維深入內(nèi)心。

第二,把自己從書籍中體會(huì)到的優(yōu)良品德貫徹到工作和生活中,并且不斷提高自己的能力。

第三,平常也要多讀一些報(bào)紙、文章類的東西,可以使自己的知識面更為廣闊。學(xué)習(xí)要成為一種習(xí)慣,積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí),不能一直處于被動(dòng)狀態(tài)。

一、讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)目的。

本著“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長”的宗旨進(jìn)行,努力形成一種工作學(xué)習(xí)一體化的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,樹立一種勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念,構(gòu)建一個(gè)開放共享的學(xué)習(xí)平臺(tái),使全體員工在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,提升理論、實(shí)踐水平,將讀書所得知識運(yùn)用到工作中,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),把平凡的工作做到極致;特開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。

二、活動(dòng)體會(huì)。

在開展活動(dòng)的過程中,深深體會(huì)到:

(1)思想認(rèn)識到位,才能搞好讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),思想是行為的先導(dǎo),沒有正確的思想認(rèn)識,行為難以到位。

(2)領(lǐng)導(dǎo)重視,給活動(dòng)的開展提供有力的保障。

(3)把握創(chuàng)新,使活動(dòng)不斷引向深入。

(4)突出重點(diǎn),才能達(dá)到活動(dòng)的最終目的;開展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)·與企業(yè)共成長”讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的最終目的,是提高員工的學(xué)習(xí)意思,愛崗敬業(yè)的精神。本次活動(dòng)中員工積極參與,形式多樣,讀書分享等節(jié)目精彩新穎,現(xiàn)場氣氛活躍,達(dá)到了使讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)意識深入人心的目的。

三、存在問題。

盡管“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長”讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)開展的卓有成效,但還存在一定的問題與不足:(一)員工參與活動(dòng)的積極性還有待于進(jìn)一步提高;(二)活動(dòng)的準(zhǔn)備和實(shí)施有待加強(qiáng),工作不夠深入細(xì)致;(三)是內(nèi)容和形式較為單調(diào),在以后的活動(dòng)中采取多形式、多樣化。

四、努力方向。

認(rèn)真總結(jié)開展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長”讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),本著因地制宜的原則,努力搞好下次的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)??傊?,通過本次活動(dòng)的開展,收到了良好的效果,使讀書學(xué)習(xí)意識深入人心,全體員工要不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí),調(diào)整思路,轉(zhuǎn)變觀念,團(tuán)結(jié)一致,與時(shí)俱時(shí)進(jìn)適應(yīng)公司未來的發(fā)展需求。

讀書活動(dòng)心得感想篇六

在這三個(gè)月的參賽過程中,因?yàn)樽x書,我們快樂;因?yàn)樽x書,我們成長;因?yàn)樽x書,我們進(jìn)步;因?yàn)樽x書,我們的生活充滿書香!

一、“書香班級”增強(qiáng)家園凝聚力。

第十屆書香班級活動(dòng)開賽以來,我和我的搭檔丹丹老師常常在班級內(nèi)動(dòng)員家長們參與此項(xiàng)活動(dòng)。我們也一直致力于探索“怎樣寫出好的博客,向家長傳授寫博客的經(jīng)驗(yàn)?”

記得半年前,我們班剛剛組織新的小四成員加入班級圈子力爭第屆書香班級活動(dòng)時(shí),我和丹丹也僅僅是壯著膽子抱著試試看的態(tài)度來組織的。

沒想到這個(gè)在我們單位圈子里扮演著配角的班級,在今年的第十屆書香班級活動(dòng)即將落幕時(shí)卻收獲了自認(rèn)為在幼兒園這個(gè)特殊的圈子內(nèi)的驕人成績。我們小四班級成員有14人,參賽博文共70多篇,我想這也是“書香班級的好征兆哦!”

從我們班倡導(dǎo)要加入“書香班級”以來,我們充分利用校訊通資源,定期給家長發(fā)短信。讓家長在假期里多看書,勤寫博文,積極參與,一起打造書香班級和書香家庭,開展親子閱讀,目的是“點(diǎn)亮閱讀心燈,照亮孩子一生?!北憩F(xiàn)突出的家長有“張老師86620”、“郭家長”“李元峻家長20980”“楊家長7”“小四劉嘉嘉”、“小四王耀賢”、“小四梅子”、“王藍(lán)一家長”等。大家齊心協(xié)力,相互溝通寫博經(jīng)驗(yàn),相互探討寫博的樂趣,相互分享著彼此的甜蜜與幸福!

不過,在這里梅子還要感謝小四班其他家人對我們小四班工作的支持與配合,感謝您對我們老師工作的肯定和理解,因?yàn)橛辛四闹С?,咱們小四班的大家庭才?huì)此和諧快樂。

二、透過文筆看性情。

丹丹老師:有經(jīng)驗(yàn)的、用心做教育的老師。在她的博文中,讓我們看到很多幼兒活潑快樂的身影--也讓我們理解了教育的價(jià)值在于日復(fù)一日的運(yùn)用及日復(fù)一日的堅(jiān)持。從教育博客中發(fā)現(xiàn)丹丹和孩子在一起的生活,有時(shí)喜悅、有時(shí)憂愁、有時(shí)激動(dòng)。但是,丹丹老師安于和孩子之間這種瑣生活中不經(jīng)意的驚喜。我喜歡單單這樣柔嫩的、細(xì)膩的但更是理性的、平等的愛。孩子需要這樣的愛、這樣理性有教育意義的愛。她在現(xiàn)實(shí)與理想之間尋找那美夢的接縫,采擷那一朵朵絢爛的花朵!

梅子:從教育博客來看,發(fā)現(xiàn)自己的每一天原來都是那么精彩、不著聲色的精彩;原來,每一天都那么幸福,因?yàn)槎弥闩c心懷感恩;原來每一天都那么充實(shí),原來注重努力學(xué)習(xí)與專研。學(xué)著讓自己充實(shí),讓別人感悟自己。她的圈子無論是大是小,她都在她的圈子里愜意著、自信著、活的很有成就感。但她卻又能找準(zhǔn)自己的位置、認(rèn)清楚自己。我喜歡這樣的單純的快樂、喜歡這樣的女子!

小四王耀賢:用心的家長!字里行間都洋溢著溫馨和諧的親子畫面。有自己的教育特色也是孩子必須要經(jīng)歷的道路,那就是--體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。讓孩子實(shí)際參與學(xué)習(xí),也是孩子喜歡的學(xué)習(xí)方法。該家長真的很睿智,懂得借助大自然這本書為教材,適時(shí)抓住教育契機(jī),讓孩子親自體驗(yàn),通過自身的實(shí)踐,感知實(shí)物的美好。

王藍(lán)一家長:反思型的家長。讓孩子的成長不在家長所謂的“愛”中受到羈絆。善于發(fā)現(xiàn)孩子的一點(diǎn)一滴的童趣。用心與孩子溝通,字里行間都能獨(dú)到孩子的喜怒哀樂及成長中的變化,也讓老師讀到了她的責(zé)任心、家園共育的支持心及對孩子教育的重視心。

郭恒凱家長:很喜歡她的那句話“沒有絕對的懶孩子,只有絕對的懶家長”這句話很對啊!培養(yǎng)孩子好的方法就是飯前、入睡前給孩子講故事。我總結(jié)了一下:1、熱愛讀書的家長,懂得讀書的益處,在讀寫之間透著記錄的甜蜜與幸福。2、重視親子關(guān)系、重視親子閱讀。3、重視孩子小小的變化,及小小的愛好,關(guān)注孩子的小小心里。

雨鑫家長:細(xì)膩且溫柔的家長。在這里再次感謝他為班級工作所做的付出與努力、給老師的幫助與配合。她的散體詩《致陽光體育節(jié)》果真精彩非凡,信手讀來,真的很有畫面感。《時(shí)間都去哪兒了》描述了自己對時(shí)間的理念,以及對生活中人事的珍惜之情。

三、我們收獲滿滿。

從嚴(yán)冬到新春,書香班級活動(dòng)伴隨我們溫暖的過渡。將我們載入這春暖花開的彼岸后,它即將向我們揮手告別。但是,它將無限的溫暖、無窮的力量注入我們的身體,讓我們?nèi)ソ?jīng)歷盛夏,經(jīng)歷收獲。然后來年,它又會(huì)熱情地向我們招手......“生活是充滿春天的,秋天里的春天,冬天里的春天,而且還有很多很多的春天?!边@很多很多的春天,里有書相伴春常在,書香活動(dòng)無止境!

后,在校訊通書香班級活動(dòng)的倡導(dǎo)下,在我們和家長朋友的緊密配合下,我們的班級閱讀活動(dòng)有聲有色,書香班級氛圍濃郁,讓孩子們愛上閱讀不再是一個(gè)口號--讓閱讀伴隨孩子成長--也不再是夢想!

讀書活動(dòng)心得感想篇七

昨天參加了我們出岸學(xué)區(qū)的一次讀書活動(dòng),內(nèi)容是關(guān)于如何與家長通力合作和如何進(jìn)行教室環(huán)境布置?;貋砗蟾邢牒芏唷Uf實(shí)話,現(xiàn)在的教壇有中學(xué)教師的榮譽(yù),有小學(xué)教師的舞臺(tái),卻少有幼兒教師的展示機(jī)會(huì)。雖然市里每年都有幼教能手比賽但真能輪到我們一線在崗教師的機(jī)會(huì)只是若干分之一,有時(shí)我們多數(shù)幼兒教師還不明情況時(shí)一名幼教能手已經(jīng)凱旋歸來。這也許是僧多肉少的結(jié)果也許也透露著我們上層的一個(gè)個(gè)無奈。很高興這次讀書活動(dòng)有有我們幼教的一席之地,這說明我們這幫孩子王還是挺受領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的。有人這么看重我們我們有夫復(fù)何求呢。努力吧,把我們要說的說出來把我們說過的表現(xiàn)出來。

說實(shí)話,我對我們的幼教隊(duì)伍還正是不敢恭維。學(xué)歷各種各樣,年齡各個(gè)階段,教法五花八門。明明幼兒園的教學(xué)活動(dòng)要一個(gè)個(gè)年輕又活力充沛的教師才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)水平,可是,我們的老師的老師們卻成了我們幼教戰(zhàn)線的主力;明明幼兒園是一個(gè)幼師專業(yè)展示的平臺(tái),可因?yàn)榉N種原因我們的中學(xué)教師小學(xué)教師甚至后勤教師卻占據(jù)了我們幼兒園這塊領(lǐng)地。這也許是一個(gè)無奈,當(dāng)今社會(huì)中小學(xué)學(xué)齡人口急速減少而幼兒園教師需求較多使得我們的中師生師范生來到幼教崗位并成為主力干將。其實(shí),同是教育教大孩子和管小孩道理是相同的,但較起真來還真讓這些“大”老師費(fèi)點(diǎn)心思。

幼教有他自己的特點(diǎn),這項(xiàng)事業(yè)看上去簡單無非是帶帶孩子,實(shí)則學(xué)問很大。就拿教室布置來說吧,教室布置既講究美觀大方還要富有童趣;要求主題統(tǒng)一還要各個(gè)區(qū)角分工明細(xì);既不能花錢太多又不能失去教育意義;經(jīng)常更換不能視覺疲勞還要有幼兒參與;可以固定主體根據(jù)四季添加附屬但不能讓幼兒產(chǎn)生疲倦心理。

還有,拿幼兒天性好問來說吧,他們雖然年齡小,但他們的問題五花八門。這時(shí)你不能置之不理,更不能隨便回答進(jìn)行誤導(dǎo),而需要給予科學(xué)簡單明了的答復(fù)。這些看似簡單的事,實(shí)際卻需要豐富的幼教知識和幼兒心理處理技巧,這些不是一朝一夕就能練成的。

當(dāng)然,這些“大”老師們有著他們的優(yōu)勢,他們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),和一顆對孩子負(fù)責(zé)的心。他們來到這里并沒有止步不前,而是努力適應(yīng)著,雖然他們布置的教室有時(shí)看上去那么生疏,但從那成功的作品中我們不難看出他們的努力。雖然他們曾經(jīng)覺著茫然,但是卻一直沒有放棄。我們又能說些什么呢,也許只能感嘆這多變的實(shí)事讓我們來到這里。

說了半天也許又有些亂七八糟,背離了我們讀書活動(dòng)的主題。那就把它拉回來吧:我覺得讀萬卷書行萬里路,只要我們心中有一個(gè)信念,就要為之努力,不管我們身在何崗位上書是我們的食糧,知識是我們的武器,為了我們的信念我們就應(yīng)不斷努力。

讀書活動(dòng)心得感想篇八

為了營造書香校園氛圍,“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”的新課程理念,激發(fā)學(xué)生課外閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。我校依據(jù)上級開展讀書活動(dòng)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,在指導(dǎo)學(xué)生讀書活動(dòng)中具體做了以下幾項(xiàng)工作:

一、創(chuàng)設(shè)讀書條件。

1、閱讀上課表。三個(gè)年級每周按班級各安排一課時(shí)的閱讀輔導(dǎo)課,分別由各班語文教師負(fù)責(zé),組織學(xué)生讀書,指導(dǎo)學(xué)生閱讀,或者進(jìn)行閱讀交流和閱讀訓(xùn)練等。

2、分年級進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為指導(dǎo)重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物,從讀書中獲得身心的愉悅感,從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。

3、努力創(chuàng)設(shè)閱讀條件。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,仍積極購置圖書,充實(shí)學(xué)生讀物,規(guī)范學(xué)校圖書借閱的管理,充分利用、積極開發(fā)學(xué)?,F(xiàn)有閱讀資源,為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境。在每個(gè)班級建立圖書角,通過學(xué)校借書,學(xué)生個(gè)人圖書組成班級“圖書館”,實(shí)現(xiàn)班級圖書資源共享。由班級圖書管理員統(tǒng)一管理,鼓勵(lì)學(xué)生積極借書、讀書,并向?qū)W生推薦名著、報(bào)、刊物等,鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間讀書。

4、學(xué)校利用閱報(bào)欄、宣傳欄、黑板報(bào)等,營造良好的課外閱讀氛圍,積極開展“讀書競賽”等活動(dòng),并將成績記入學(xué)生成長記錄冊;語文考試增加了能夠考查學(xué)生課外閱讀情況的題目,充分發(fā)揮評價(jià)的激勵(lì)作用和導(dǎo)向功能,調(diào)動(dòng)學(xué)生和教師讀書積極性。

二、營造讀書氛圍。

生的健康成長。我校充分利用板報(bào)、墻報(bào),介紹讀書方法,介紹經(jīng)典,并布置些有關(guān)讀書的名言,營造讀書氣氛。

1、開放學(xué)校閱覽室。學(xué)校圖書室向?qū)W生提供豐富優(yōu)質(zhì)的圖書,學(xué)生可以在規(guī)定的時(shí)間到圖書室借閱,或以班級為單位集體借閱,圖書也可開架借閱,供學(xué)生自由選擇,進(jìn)行自主性閱讀。

2、設(shè)立班級圖書角。以學(xué)校借書為主,學(xué)生提供為輔,實(shí)行班級統(tǒng)一管理,每個(gè)班級設(shè)立圖書角,為學(xué)生提供閱讀便利,并在使用過程中不斷更新、交換、補(bǔ)充,提高了圖書流通率,拓展了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生閱歷。

3、布置美化書香校園。我校本著“建有文化的校園,樹有智慧的教師,育有個(gè)性的學(xué)生”的理念,強(qiáng)化校園讀書氛圍,精心布置美化校園,使校園也具有“書香氣”。在校園內(nèi)開辟閱讀專欄,專門張貼經(jīng)典美文,以及有關(guān)讀書的名人名言,把學(xué)生浸潤在書香中。在校園內(nèi)搞大型文化墻,以書畫方式介紹經(jīng)典,如韓愈《師說》、諸葛亮《誡子書》等,即展現(xiàn)書法,又美化書香校園。

4、鼓勵(lì)教師參加讀書活動(dòng),幫助教師提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。學(xué)校閱覽室為教師開放,方便教師利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,幫助教師提高教師理論水平和業(yè)務(wù)能力。

5、制定閱讀計(jì)劃。學(xué)校要求初中學(xué)生三年內(nèi)至少讀夠30本書,練好一手好字。這項(xiàng)活動(dòng)開展了近四年,成效顯著。學(xué)生閱讀勁頭更大,成績和寫作水平明顯提高。20_年第十四屆“語文報(bào)杯”全國中學(xué)生作文大賽中我校慕榮、郭彬同學(xué)榮獲國家級獎(jiǎng),另有27名同學(xué)獲得省級獎(jiǎng),243名同學(xué)獲得市級獎(jiǎng)。

1、上好閱讀課。充分用好早讀和閱讀課,在語文課教學(xué)和閱讀課教學(xué)中教會(huì)學(xué)生閱讀的方法:如何提問,如何圈點(diǎn)評注等,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀,提高閱讀效率,并采用“教師、學(xué)生”雙聯(lián)的形式,形成大閱讀氛圍。

2、做好讀書筆記。要求學(xué)生做好讀書筆記,每期不少于15篇,語文老師予以檢查、指導(dǎo)、評估,學(xué)校不定期開展讀書筆記抽查評比活動(dòng),促使學(xué)生主動(dòng)讀書,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的良好習(xí)慣。

3、抓好經(jīng)典誦讀。中華民族源遠(yuǎn)流長、博大精深的傳統(tǒng)文化給子孫后代留下了寶貴的精神遺產(chǎn),其中那些積淀著智慧的結(jié)晶、映射著理性光輝的經(jīng)典著作,那些濃縮著豐富情感、蘊(yùn)涵著優(yōu)美意象的詩詞曲賦,就像燦爛的星河,熠熠生輝。這些古詩文經(jīng)典,對于治學(xué)修身、陶冶性情、引導(dǎo)價(jià)值判斷、提升審美品位以及培養(yǎng)語文能力等方面所具有的功能和作用,是無法估價(jià)的。我校每周以班級為單位辦一次墻報(bào),每兩月進(jìn)行一次經(jīng)典詩文誦讀比賽。學(xué)校還組織語文老師辦好每周一期的《讓讀書成為習(xí)慣》小報(bào),向?qū)W生介紹經(jīng)典。

4、辦好讀書手抄報(bào)。每個(gè)班級的學(xué)生在老師或家長的幫助下,收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等,各班將學(xué)生的這些資料集中整理,分類編輯,學(xué)校要求每人每學(xué)期出兩期閱讀手抄報(bào),學(xué)校定期評比展示。

5、開展讀書活動(dòng)。我校每學(xué)期都要組織開展了“校園讀書活動(dòng)月”活動(dòng)。在讀書活動(dòng)中,學(xué)校開展了一系列的讀書活動(dòng),如“詩文朗誦會(huì)”、“我與書同行”征文比賽,并評選出優(yōu)秀學(xué)生給予表彰,鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與到讀書活動(dòng)之中。

6、引入競爭機(jī)制。根據(jù)學(xué)校的讀書活動(dòng)進(jìn)展情況,學(xué)校開展了“書香班級”、“書香學(xué)生”、“詩文朗誦”等評比表彰活動(dòng)。政教處把讀書活動(dòng)列入班級考核方案,期終組織考核評比,也激發(fā)了全體師生讀書的積極性。

總之,通過開展開展讀書活動(dòng),在師生中形成了好讀書、讀好書的濃厚氛圍。既拓展了學(xué)生的視野,又提高了學(xué)生的閱讀能力、寫作能力、口語交際能力,使學(xué)生的思想得到了凈化洗禮,形成了積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。

讀書活動(dòng)心得感想篇九

為了豐富同學(xué)們的讀書生活,提高學(xué)生文化素質(zhì),營造校園濃濃的讀書氛圍,在4月x日“世界讀書日”為契機(jī),讀書社特別開展讀書系列活動(dòng)。引導(dǎo)全校同學(xué)以書為友,養(yǎng)成良好的自主讀書習(xí)慣,促進(jìn)“書香校園”的建設(shè)步伐。

一、活動(dòng)主題:

“腹有詩書氣自華”——讀書改變?nèi)松?/p>

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年x月x日—x月初。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

新鄉(xiāng)學(xué)院圖書館、東西區(qū)餐廳門口。

日里表達(dá)對人類文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書正成為今天我們?nèi)鐣?huì)的共識與需求一股股清新的讀書之風(fēng)撲面而來。一部好書就是一堂生動(dòng)的人生教育課是一次鮮活的人文精神教育。我們學(xué)校是一個(gè)以文科為主的學(xué)校,更需要在校園內(nèi)開展這樣的讀書活動(dòng)培養(yǎng),并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內(nèi)涵有文化的人。讀書是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。不管學(xué)什么專業(yè)都要有自己的人生對人生都會(huì)有自己的感悟。而一個(gè)不具備人文素養(yǎng)的人,即使專業(yè)知識學(xué)得再好,也是一個(gè)缺少靈魂的人。文學(xué)教會(huì)人表達(dá)個(gè)人情感,用更豐富的內(nèi)心去理解世界,不接觸文學(xué)可能會(huì)有精彩的人生,但精神世界會(huì)比較貧乏。在大學(xué)階段接觸傳統(tǒng)文學(xué)必不可少,可以豐富對人生的內(nèi)心體悟提高個(gè)人表達(dá)、溝通能力。

讀書活動(dòng)心得感想篇十

閱讀是我們搜集處理信息、認(rèn)識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。閱讀是吸收、是輸入,是在豐富自己的思想和內(nèi)部語言。而語言的積累就需要大量的閱讀,學(xué)好語文的根本乃在于大量的、高品位的閱讀。正如古人云:“開卷有益?!薄安┯^而約取,厚積而薄發(fā)?!倍鴮懽鲃t是語言的應(yīng)用。是傾吐,是輸出,是將自己的某些人生體驗(yàn)、內(nèi)部思維轉(zhuǎn)化為外部語言,是運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式,是認(rèn)識世界、認(rèn)識自我、進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過程。寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),小學(xué)生作文是一種創(chuàng)造性的認(rèn)識活動(dòng)和書面表達(dá)練習(xí)活動(dòng)。

讀寫結(jié)合,就是把閱讀教學(xué)與作文訓(xùn)練緊密聯(lián)系起來,在作文教學(xué)中要明確閱讀為寫作提供了哪些條件、打下哪些基礎(chǔ),寫作要借助閱讀的哪些知識、利用學(xué)得的哪些技巧。讀寫結(jié)合,能形成有效的學(xué)習(xí)鏈,能讓學(xué)生真正感受到語言文字的魅力。

著名詩人郭沫若寫過這樣一句詩:“胸藏萬匯憑吞吐,筆有千鈞任翕張?!惫湃苏f:“熟讀唐詩三百首,不會(huì)寫詩也會(huì)吟?!薄叭f卷山積,一篇吟成?!薄皠谟谧x書,逸于作文?!睆倪@些詩句和名言中,我們可以看出寫作對讀書有很強(qiáng)的.依賴關(guān)系,或者說是閱讀積累對學(xué)習(xí)表達(dá)的重要意義。具體地講主要表現(xiàn)在以下幾方面:

1、大量閱讀書籍可以幫助我們的學(xué)生積累豐富詞匯,提高語言表達(dá)能力。

2、廣泛地閱讀可以幫助我們的學(xué)生豐富寫作素材,解決缺乏寫作內(nèi)容的問題。

3、精細(xì)地閱讀可以幫助我們的學(xué)生開闊寫作思路,激起學(xué)生表達(dá)欲望。

4、深入地閱讀可以幫助學(xué)生感悟?qū)懽饕?guī)律,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀作文的寫作方法。

當(dāng)然,閱讀對寫作的影響不是立竿見影的,而是潛移默化的,同時(shí)讀寫之間也是厚積薄發(fā)的關(guān)系。正如古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!逼湟馑际钦f讀書有利于寫作,這道理十分簡單。由此,在閱讀教學(xué)中,使讀寫有效結(jié)合,才能使閱讀與寫作兩者相得益彰,互相促進(jìn)。

“讀寫結(jié)合”以課文內(nèi)容為素材,加上是在對課文內(nèi)容的充分理解消化的基礎(chǔ)上進(jìn)行,選材角度小,內(nèi)容簡短,貼近實(shí)際,有利于學(xué)生習(xí)作興趣的培養(yǎng)和作文水平的提高。

1、把握契機(jī),變被動(dòng)為主動(dòng),引起學(xué)生興趣。

2、明確要求,讓學(xué)生“練”有所依。

(1)于精彩處仿寫。

(2)于空白處補(bǔ)寫。

(3)于“遷移點(diǎn)”拓寫。

(4)于結(jié)尾處續(xù)寫。

(5)變換文體練習(xí)寫。

對于高年級的學(xué)生,我們則可以提出更高的要求,每天課外閱讀半小時(shí),并摘錄好詞佳句甚至名段,學(xué)會(huì)做讀書筆記,寫一寫自己的見解,讀書后的心得體會(huì)。也可以將這些心得體會(huì)在平時(shí)的班級活動(dòng)中加以體現(xiàn),供同學(xué)之間相互交流。無論是在課堂閱讀教學(xué)中的讀寫訓(xùn)練,還是在課外閱讀中的寫作能力訓(xùn)練,在實(shí)際運(yùn)用中,我們都應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)情特點(diǎn),采取循序漸進(jìn)的策略:

從學(xué)到仿,隨文說寫;

積累體驗(yàn),由說到寫;

從仿到創(chuàng),由扶到放;

關(guān)注生活,加強(qiáng)練筆。

我們著名教育家葉圣陶先生曾說:“教材無非是個(gè)例子?!比绾斡煤眠@個(gè)例子,決定了學(xué)生的實(shí)際收效有多大。學(xué)生在閱讀中學(xué)習(xí)寫作的技巧,在寫作中增強(qiáng)對語言文字閱讀的感悟能力,在這樣無數(shù)次的閱讀—寫作—閱讀的雙向遷移中,閱讀和寫作形成了互相補(bǔ)充的有機(jī)體,那么,學(xué)生語文素養(yǎng)的提高也就不再是遙遠(yuǎn)的夢。

讀書活動(dòng)心得感想篇十一

讀書是人生最重要的體驗(yàn)和過程,讀書,讓我們走進(jìn)了繽紛多彩的世界,讀書使我們的精神家園豐富而高尚。

咿咿和呀呀都是小學(xué)生,咿咿和呀呀都不愛讀書,每次寫作文都沒有材料,但是老師也沒有說她們倆,因?yàn)槔蠋熛胱屗齻冏约褐雷x書的好處。

一天,咿咿和呀呀在一起玩,看見一群小孩子在一起討論,好像很熱烈似的。咿咿和呀呀一聽便呆住了,原來學(xué)校要舉行讀書比賽,就是比誰讀的書多。咿咿和呀呀都沒有讀過書,肯定要給班級丟臉的。聽到了這個(gè)消息,咿咿和呀呀?jīng)Q定從現(xiàn)在開始讀書,只有這樣才能為班級爭光。

于是,咿咿和呀呀去了書店,買了好多書,她們決定要把買的那些書讀完。就這樣她們每天一有空就會(huì)讀書。終于讀書比賽結(jié)束了,咿咿和呀呀為班級取得了第一名。老師很高興,因?yàn)檫捱藓脱窖浇K于會(huì)讀書了。過了幾天,老師看到了兩篇作文,簡直寫的美極了。當(dāng)老師看到作文上面的名字時(shí)差一點(diǎn)蹦起來,一篇是咿咿寫的,一篇是呀呀寫的。看!讀書有好處吧,不僅能讓你為班級爭光,還能讓你寫出一篇好文章。

多讀書吧!那樣你的人生就沒有遺憾了。如果不讀書,我們的生活都會(huì)變得很乏味很平淡。讀書吧!只有讀書才能有所收獲,才能提高自己。多讀書吧!讀書好處有很多,讓老師對你刮目想必這樣你也想吧?那就多讀書吧!只有讀書才能寫好作文,那樣你就真正理解了讀書的好處。讀書吧!不過我們一定要讀好書喔!

讀書活動(dòng)心得感想篇十二

說起這部書,很多人耳熟能詳,都知道這部書講的是什么?!朵撹F是怎樣煉成的》講的是保爾·柯察金的一生。她從小出生在社會(huì)的最底層,嘗遍了人間的艱辛,促使她養(yǎng)成桀驁不馴的性格,成年后,他認(rèn)識軍官家的女兒冬妮婭,后來,因?yàn)楸柵c冬妮婭性格不合分手了。在朱赫來的影響下,保爾加入蘇維埃紅軍組織,在作戰(zhàn)時(shí),保爾異常勇猛,幾次負(fù)傷。最后回家療養(yǎng),但是又加入了搶修鐵路的工作,在艱苦的環(huán)境下,患上了很多病,導(dǎo)致他自己癱瘓?jiān)诖?,雙目失明,但是保爾依然以筆作為武器堅(jiān)持寫作,在親朋好友的幫助下,終于完成了,可是厄運(yùn)又降臨了,他的著作又被弄丟了??墒潜枦]有放棄,又鼓起勇氣重新寫作,經(jīng)過努力,《鋼鐵是怎樣煉成的》終于成功出版。其實(shí)這部小說敬愛那個(gè)數(shù)的就是作者本人的親身經(jīng)歷。

主人公保爾的一生可謂是坎坷多災(zāi),可是她堅(jiān)強(qiáng)不屈,斗爭到底的精神總是值得我們學(xué)習(xí)的。

在保爾參加搶修鐵路的那一個(gè)細(xì)節(jié)令我很難忘。在惡劣的環(huán)境下,天氣寒冷,衣服單薄,吃硬飯,住破房。可是保爾依然盡職盡責(zé)的工作。我們現(xiàn)在的生活有很大的提高,住的吃的都很舒適,但是我卻覺得工作會(huì)很累,通過這件事我知道只有辛勤勞動(dòng)才能過的好。一份付出一份收獲。

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讀書活動(dòng)心得感想篇十三

合上書頁,書中的狂濤怒浪仍然在心頭浮現(xiàn)。這是一部文學(xué)著作,也是一部地理學(xué)著作。令人贊嘆不已。

文中講了蘇格蘭的格里那凡爵士在駕駛自己的游輪“鄧肯號”時(shí),意外拾到了一個(gè)瓶子,并發(fā)現(xiàn)了格蘭特船長塞在漂流瓶里的幾封求救信,于是他帶著格蘭特船長的兒女,駕著“鄧肯號”出海遠(yuǎn)航,沿著南緯37°11′尋找格蘭特船長的蹤跡……文中情節(jié)生動(dòng),令我回味無窮。

作者儒勒·凡爾納把人物性格刻畫的十分鮮明,其中我最喜歡的是地理學(xué)家巴加內(nèi)爾。他是一個(gè)喜劇人物,出場就頗具戲劇性——他本來是要去印度尋找雅魯藏布江的發(fā)源地,誰知誤乘上了前往智利的“鄧肯號”,于是他就將錯(cuò)就錯(cuò),跟著格里那凡爵士等人踏上了未知的冒險(xiǎn)之旅。巴加內(nèi)爾具有超強(qiáng)的記憶力,他活潑開朗,樂觀向上,并具有地理學(xué)家應(yīng)備有的廣博知識。他能說出50多個(gè)前往澳大利亞的旅行家,能清楚地記得某一個(gè)地區(qū)發(fā)生的事件。但他有一個(gè)缺點(diǎn)——粗心。他在尋找格蘭特船長的路上一直是人們的開心果、活地圖,當(dāng)然也因粗心惹了不少笑話,比如他要學(xué)西班牙語,結(jié)果讀了喀孟斯的著作學(xué)會(huì)了葡萄牙語;最后在從新西蘭島逃亡的時(shí)候,還被新西蘭土著畫了一身有趣的刺青,自認(rèn)為沒臉回到地理學(xué)會(huì)了。他的粗心大意,使我感到了快樂,也使這個(gè)冒險(xiǎn)故事多了一些趣味;而他淵博的知識,超人的記憶力,使我欽佩不已,巴加內(nèi)爾是這部小說中個(gè)性最鮮明、最突出的人物,十分招人喜愛。

格里那凡爵士等人在本書中所表現(xiàn)出來的精神品質(zhì)也值得人們欣賞。首先,他們很勇敢,能夠坦然面對接踵而來的困難。這使我想起上學(xué)期我的數(shù)學(xué)作業(yè),我一遇到難題就退縮起來,不愿意動(dòng)腦思考,經(jīng)常去問爸爸媽媽,而其他同學(xué)自己就能探索出來,記憶自然比我深刻許多。我要學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)面對困難,在人生的道路上不退縮。

再者,他們很執(zhí)著,僅僅有一點(diǎn)線索就不惜去冒險(xiǎn),去尋找,直到找到格蘭特船長。我最缺乏的就是執(zhí)著,定的計(jì)劃總不照著執(zhí)行,原定早上六點(diǎn)起床,可沒一次執(zhí)行過,總是睡到七八點(diǎn)才起床。做事還容易半途而廢,有時(shí)候差一點(diǎn)就能解決的難題被我撂下不做了,當(dāng)老師講過后,才發(fā)現(xiàn)自己就差一步做出來,不僅懊悔不已。我要懂得執(zhí)著,做事堅(jiān)持到底。記得著名哲學(xué)家柏拉圖就是在學(xué)生時(shí)期堅(jiān)持每天甩手臂,最后終于在老師教導(dǎo)下成為了一代名人的。所以我也要學(xué)會(huì)執(zhí)著。

最后,他們還很善良,僅僅因?yàn)橐馔獾囊环庑?,就開始盡力搭救格蘭特船長??梢哉f,善良是人們道德的底線,可是“小悅悅”事件的發(fā)生是那么震撼人心,因?yàn)闆]有及時(shí)的救助,一個(gè)幼小的生命終于離我們遠(yuǎn)去。難道人們的良心,道德的底線都不見了嗎?我們應(yīng)該像爵士一樣救助一些陷入絕境的人。

讀完《格蘭特船長的兒女》,我面對星空,想了很多,很多……。

讀書活動(dòng)心得感想篇十四

勤奮出天才讀了賈祖璋寫的文章《花兒為什么這樣紅》,我明白了天才出于勤奮的道理?,F(xiàn)在,有許多同學(xué)來到學(xué)校不懂得把握時(shí)間,整天無所事事。

我不禁痛心得這樣想:“要把未來的建樹比作紅花開放的話,他們不知道自己能否變成一朵紅花,也不知道如何成為一朵紅花。的確,花兒為什么這樣紅呢?有些同學(xué)并不理解,在他們看來,花紅,就是因?yàn)樗緛砭褪且欢浼t花。然而,事實(shí)并不是這樣。凡事都要經(jīng)過一番努力才會(huì)成功。

如:拓鵬同學(xué)吧,他在小學(xué)畢業(yè)前是老師眼里難管的學(xué)生,同學(xué)眼里的小霸王,學(xué)習(xí)更不理想。

可是升入初中以來,幾次考試成績都名列全年級前幾名。為什么他會(huì)有這么大的變化呢?原因就在于他自己勤奮,并有老師的幫助。要想使自己變得“紅”當(dāng)然,這必須有決心,有恒心。新中國的青年是有志氣的,是不甘落后的。然而,我認(rèn)為要使自己變?yōu)橐欢淦G麗的鮮花,得有兩個(gè)條件。

一是靠辛勤的園丁—人民教師的培育。

是他們用知識的甘露滋潤著我們,是他們成年累月,風(fēng)風(fēng)雨雨,精心地培養(yǎng),細(xì)心地澆灌著我們;二是“花朵”自身的努力。

讀書活動(dòng)心得感想篇十五

炮火、子彈,射穿了和平,打破了平靜,硝煙,擾亂了生活。廢墟上,唯有那紅得動(dòng)人的野玫瑰撥開了愁苦的思緒,點(diǎn)點(diǎn)紅色,染紅了大地,斑駁了天際,觸動(dòng)了心弦。

那一本厚厚的《飄》,讀起來卻沒有一種疲憊和不耐煩的感覺,反而常常會(huì)會(huì)心一笑,不禁覺得這不愧是經(jīng)過歷史檢驗(yàn)的世界名著。沒有矯情的痕跡,沒有高大全的虛假,沒有夸張的情節(jié),不知不覺,就已經(jīng)叩開了自己的心靈。而這本小說里面,最能打動(dòng)的人的,莫過于女主角郝思嘉。

如果要我用一種花來形容這位女主角,我覺得沒有比野玫瑰更合適的了。她既有玫瑰的驚艷與芬芳,也有玫瑰傷人的刺,在亂世中,依舊高傲地抬起頭,怒放在一片劫后廢墟里。她不像嬌嫩的豌豆公主,因?yàn)楹窈竦拇矇|下一顆小小的豌豆就徹夜難眠,她是一顆堅(jiān)硬的咖啡豆,煮開了,就是一壺香濃的咖啡。

南北戰(zhàn)爭爆發(fā)之前,郝思嘉就是一個(gè)無憂無慮的小公主,她擁有了讓。

生活在幾百年后的我依舊羨慕的一切,疼愛她的父母,闊綽的房子,時(shí)時(shí)。

刻刻等著服侍她的黑奴,威武漂亮的馬,還有等著向她求婚的追求。

者。但是,戰(zhàn)火把她所擁有的一切都燒毀了,或許就是因?yàn)檫@樣,

在一片荒野里面,那顆不斷成長的心才變得格外引人注目。

正是因?yàn)樗呀?jīng)失去或拋棄從前的一切,她才成長為一個(gè)。

佳人,一個(gè)穿越時(shí)空,感動(dòng)萬世的佳人。

關(guān)于生活。

如果不是因?yàn)閼?zhàn)爭,在郝思嘉的眼里,生活一定是玫瑰色的。但是,那一場戰(zhàn)爭,殘酷地脫去了她生活中那一層玫瑰色的紗罩。

從前萬人矚目的郝小姐,仿佛就是在一夜之間,失去了可以呼來喚去的黑奴,失去了癡迷的追求者,失去了疼愛她的母親。從前闊綽的莊園一下子就只剩下荒蕪的土地,從前調(diào)皮不諳世事的她,眸子里一下有了威儀。從今以后,生活對于她而言,就是柴米油鹽醬醋茶,就是每一天擔(dān)驚受怕,精疲力竭,不再是那個(gè)嬌貴的郝小姐。

這一個(gè)過程,感動(dòng)我們的,是郝思嘉忍住淚水,深夜趕馬車回家的模糊身影;是她彎下腰一點(diǎn)點(diǎn)播種的單薄身影;是她殺死闖入家中的敵人時(shí)顫抖的身影。但是,支撐這個(gè)瘦弱身軀的堅(jiān)強(qiáng),或許是更能觸動(dòng)靈魂的。

正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),郝思嘉才能忍受苦難,一路前行。對于一個(gè)千金小姐而言,一下子接受生活的磨難無論是生理還是心理都是極難忍受的。但是,當(dāng)她知道家里已經(jīng)是一片破敗的時(shí)候,悲痛卻是那么的短暫,至少表面上看起來是那么短暫。理智讓她忍住了淚水,不至于讓悲傷奪取自己與生活搏斗的力量。她想到了責(zé)任,對家的那一份愛爾蘭式的感情和責(zé)任讓她扛了下來。她一心只想讓自家的莊園支撐下去,不管曾經(jīng)怎么樣,不管現(xiàn)在怎么樣,只想著將來會(huì)是怎么樣。于是,哪怕是黑奴都不愿意干的話,她都干;哪怕是父親已經(jīng)失了神,常常忘記母親逝世而給郝思嘉帶來痛苦,她也維持著那一份冷靜與堅(jiān)毅。在生活的彎道上,她轉(zhuǎn)得是那么順利,沒有絲毫猶豫,沒有絲毫驚慌,但是不經(jīng)意間,她已經(jīng)走出了從前的羅帳,看到了生活的本質(zhì),也扛起了生活的重?fù)?dān),從一個(gè)女孩,成長為一個(gè)干練的女主人。

正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),郝思嘉才能挺住壓力,孤獨(dú)前行。這一段成長的路,是一段一個(gè)人的荊棘路。的確,偉大的靈魂,常常都是孤獨(dú)的,因?yàn)樗呀?jīng)突破了現(xiàn)在,不是現(xiàn)在的人所能理解的了。在那個(gè)亂世里,郝思嘉已經(jīng)突破了過去平靜生活里的種.種束縛,而周圍的人還是沒有從過去走出來。所以,在別人眼里,她是個(gè)讓人難以理解甚至惱怒的異類。而這個(gè)異類,用她的不一樣,讓歷史銘記。我們看到了她當(dāng)家時(shí)的強(qiáng)勢,但是正是因?yàn)樗耐x,她才撐起了這個(gè)家;我們看到了她開店時(shí)的投機(jī),但是正是因?yàn)樗墓?,她才抓住了機(jī)遇;我們看到了她服喪時(shí)的放縱,但是正是因?yàn)樗臑t灑,她才把握住了緣分,開始一段新的生活。在苦難來臨的時(shí)候,在承載著家庭重?fù)?dān)的小船快沉沒的時(shí)候,她果斷地拋棄了一切不合時(shí)宜的東西。小姐的架子、腐朽的禮教、回憶的痛苦,于是,她才能夠掌好這艘小船的舵。雖然,她智慧的選擇換回來的是別人鄙夷的眼光,她也毫不在乎,她堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心足以將這些毫無價(jià)值的指責(zé)排擋在外,做好一個(gè)掌舵人。

正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),郝思嘉才能在上帝毀掉原有的一切之后,在荒原上重新播種。因?yàn)樗且懊倒?,?jiān)韌的枝干讓她能夠在風(fēng)雨中不卑不亢,絲毫不改怒放的容顏。這,就是對生活的勇氣。

讀書活動(dòng)心得感想篇十六

尊敬的家長:

你或許擁有無限的財(cái)富,

一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。

但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——。

我有一位讀書給我聽的媽媽。”

這是一個(gè)驕傲的孩子的詩,也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了,風(fēng)兒不吹了,鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起:“媽媽,講一個(gè)故事吧!”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書。

這是書香沉醉的'晚上,這是美妙的閱讀時(shí)光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_書,就是把一個(gè)世界帶到了他的面前,就是把一份愛意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來。

讀書給孩子聽吧,就好像和孩子手牽著手到書里去旅行,分享充滿溫暖語言的快樂時(shí)光;讀書給孩子聽,是一種簡單又切實(shí)的教育,你要告訴孩子的事,書里已經(jīng)幫你敘說;讀書給孩子聽,是另一種“喂飯之恩”,孩子會(huì)經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。

所以,我們呼吁,我們倡議:

1、請您加入到“家庭親子共讀”活動(dòng)中,做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香四溢的書店,當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習(xí)慣,那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽,以后孩子會(huì)慢慢有興趣自己閱讀。

2、給孩子足夠的鼓勵(lì),和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠希望每個(gè)家長能與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個(gè)話題,這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。

3、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角,建立一個(gè)家庭圖書架,藏書不少于30本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀(今年學(xué)校將要評比“書香家庭”,藏書量有一定的要求。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當(dāng)選擇)。

4、每月至少和您的孩子一起逛一次書店,并添置一定數(shù)量的好書。

5、每天抽出二十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀。

6、與孩子共同建立讀書筆記本,分別記錄您和孩子的讀書感悟,就是記錄一句話也好。

7、一定要做到堅(jiān)持不懈。

愛孩子,就陪他一起閱讀!

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讀書活動(dòng)心得感想篇十七

歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中得到的一切來造就自己”。作為一名財(cái)政監(jiān)督檢查人員,不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識,還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程,還要掌握檢查技巧,只有廣泛學(xué)習(xí),不斷的“充電”,提升學(xué)習(xí)能力、提高自身修養(yǎng),才能勝任本職工作。否則即使是一個(gè)知識淵博的人,如果停留在原有的水平上,很快就會(huì)被時(shí)代淘汰;即使是一個(gè)工作上盡心盡力的人,如果不接受新的知識,也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。

學(xué)習(xí)要立足于工作進(jìn)步和修養(yǎng)提高,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。既學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識,提高履行崗位職責(zé)能力,也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、歷史等基本知識,并把這些方面的學(xué)習(xí)同自身的工作實(shí)際緊密結(jié)合起來,做到“?!迸c“博”相結(jié)合,求知與修身共進(jìn)步,使知識結(jié)構(gòu)更加合理,個(gè)人修養(yǎng)全面提高。

二、自我加壓,在工作方面求突破。

人生需要懂得自我加壓,過分的安逸會(huì)使人變得懈怠,變得“弱不禁風(fēng)”,經(jīng)不起生活的擊打,只有不斷地自我加壓,勇敢地挑起生活的重?fù)?dān),人生的步履才會(huì)邁得更堅(jiān)實(shí)、更穩(wěn)健、更有力。我雖然參加工作二十年,但時(shí)過境遷,平時(shí)忙于事務(wù)性工作多,深層次思考工作少。通過學(xué)習(xí),結(jié)合自身從事的財(cái)政監(jiān)督檢查工作,我深刻認(rèn)識到當(dāng)前工作面臨的壓力大、肩負(fù)的責(zé)任重,我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,把學(xué)習(xí)的收獲化為謀劃工作的思路,促進(jìn)工作的措施,開展工作的本領(lǐng)。

1、克服消積情緒?!拔锔偺鞊?,適者生存”。要生存、要發(fā)展、要成功,學(xué)歷、資力、某個(gè)階段的能力早已不是決定性的因素,起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識,有了這種意識,我們才能跟上時(shí)代的步伐。

2、明確奮斗目標(biāo)。沒有明確的工作目標(biāo),就沒有工作壓力,也就很難產(chǎn)生工作動(dòng)力,沒有動(dòng)力很難取得工作實(shí)效,只有自我加壓,才會(huì)創(chuàng)造無窮動(dòng)力。在今后的工作中,我要給自己樹立明確的工作目標(biāo),定下標(biāo)桿,向著目標(biāo)努力。

3、堅(jiān)定理想信念。只要思想不滑坡,辦法總比困難多。自我加壓、自強(qiáng)不息是一種工作的'方法,更是一種對待工作的態(tài)度。做好工作離不開自我加壓、自強(qiáng)不息的精神。態(tài)度端正了辦法自然會(huì)多,路子自然會(huì)順。事實(shí)證明,只要堅(jiān)定理想信念,一切行動(dòng)都從大局出發(fā),從局中心工作出發(fā),積極開動(dòng)腦筋,一切困難都能迎刃而解。

三、勤于思考,在創(chuàng)新方面求突破。

恩格斯說,人類思維是“地球上最美的花朵”。而創(chuàng)新思維更璀璨。當(dāng)前各項(xiàng)工作的爭先恐后,實(shí)際上就是創(chuàng)新的爭先恐后,這是形勢發(fā)展的必然要求。為不斷提升本職工作水平,圓滿完成。

讀書活動(dòng)心得感想篇十八

暑期社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生充分利用暑期的時(shí)間,以各種方式深入社會(huì)之中展開形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極的參加社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)能夠促進(jìn)我們對社會(huì)的了解,提高自身對經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識,實(shí)現(xiàn)書本知識和實(shí)踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛國主義,社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會(huì)實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì),增長才干,是青年學(xué)生成長成才的正確道路,是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于大學(xué)生更新觀念,做先進(jìn)青年!

暑期社會(huì)實(shí)踐則為我們提供了一個(gè)走出校園,踏上社會(huì),展現(xiàn)自我的絢麗舞臺(tái)。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

7月20日我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐,這次暑期社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)在文游社區(qū),在為期四天的暑期社會(huì)實(shí)踐中,我們在文游社區(qū)進(jìn)行了一系列的服務(wù)活動(dòng)。如為社區(qū)拔雜草,除牛皮癬,給社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識,為社區(qū)居民送茶水,進(jìn)行有關(guān)于中國居民生活滿意度的問卷調(diào)查,社區(qū)家電小維修等等。炎炎夏日,烈日當(dāng)頭,條件艱苦,可我們依然熱情洋溢。

轉(zhuǎn)眼間,此次實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

“沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,培養(yǎng)了同學(xué)們不怕困難,勇于克服困難的精神,培養(yǎng)了大家團(tuán)結(jié)友愛,互助互讓,關(guān)心集體的良好品質(zhì),讓廣大同學(xué)真正在實(shí)踐中受到了鍛煉,增長了才干,作出了貢獻(xiàn)。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識到,我院社會(huì)實(shí)踐工作仍然有許多困難與不足,為今后我們今后進(jìn)一步拓寬渠道,更新觀念,創(chuàng)新思路,努力使我院的社會(huì)實(shí)踐工作再上一個(gè)新臺(tái)階提供了依據(jù)。感謝實(shí)踐,我們獲益匪淺。

讀書活動(dòng)心得感想篇十九

很幸運(yùn)能作為井岡山支隊(duì)的一員參加暑期“兩課”社會(huì)實(shí)踐。說實(shí)話,自進(jìn)大學(xué)校園以來,我已多次參加過校系組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但這樣歷時(shí)久、路程遠(yuǎn)的社會(huì)實(shí)踐,我還是生平第一次參加。隨著日歷一頁頁地被撕下,我的心越來越激動(dòng),井岡山的模樣不時(shí)地在腦海里構(gòu)筑。當(dāng)踏上由杭州駛往南昌的列車,我們心潮澎湃,徹夜難眠,因?yàn)闊o數(shù)個(gè)為什么都將在一夜之后徹底解開。

南昌古城尋槍聲。

火車在南昌站還未停穩(wěn),我們的心早已飛向了八一大道、八一南昌起義紀(jì)念碑和八一起義紀(jì)念館。打點(diǎn)好行裝,準(zhǔn)備接受革命的“洗禮”。盡管從中學(xué)到大學(xué)我們都在學(xué)習(xí)中共黨史、中國革命史,總認(rèn)為對這段歷史的了解是比較全面的,但在參觀之后才發(fā)現(xiàn)自己掌握的都是些只言片語,只知其然而不知其所以然。盡管提起毛澤東、朱德、八一南昌起義,我們都能說上幾句,但這僅僅局限于感性認(rèn)識,未能從書本課堂轉(zhuǎn)到實(shí)地實(shí)景。而在這里,我們實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。當(dāng)我們走在八一大道上,我們仿佛聽到了起義軍震天的號角,聽到了打響中國革命的第一槍;我們也仿佛看到了戰(zhàn)士們沖出戰(zhàn)壕、奮勇殺敵的場景,看到了奮死拼搏、前仆后繼的身影。當(dāng)我們站在八一南昌起義紀(jì)念碑下,歷史向我們講述了一段不同尋常可歌可泣的故事。

踏著起義將士們在大炮、槍支下留下的血的足跡,我們總有一種想穿越時(shí)間的隧道與革命運(yùn)動(dòng)面對面的沖動(dòng),因?yàn)槲覀円呀?jīng)好久沒有這樣親近過歷史了。當(dāng)我們走進(jìn)八一起義紀(jì)念館,我們仿佛聽到了朱老總在天心坪軍人大會(huì)上的講話:“同志們……,大革命是失敗了,我們的起義軍也失敗了,但是,我們還是要革命的,……大家要把革命的前途看清楚,黑暗是暫時(shí)的,中國也會(huì)有像俄國一樣的‘一九一七年’的,只要能保證有實(shí)力,革命就有辦法,你們應(yīng)該相信這一點(diǎn)”!回到“大本營”,我們的心久久不能平靜,總覺得“別有一番滋味在心頭”。

煙雨蒙蒙上井岡。

次日,我們特地起了個(gè)大早,盡管下著蒙蒙細(xì)雨,但我們的心跟著車在飛奔,只為趕往那綿延五百里井岡。從南昌奔波了近八個(gè)小時(shí),我們終于到達(dá)了歇腳地——井岡山市,并以此為根據(jù)地,四處“打游擊”進(jìn)行實(shí)地參觀、考察、學(xué)習(xí)。毛主席舊居內(nèi),人頭攢動(dòng),卻大都比較安靜,不像在別的旅游景點(diǎn),喧嘩不止。到了此地,似乎人人都懷著一種崇敬、景仰,甚至是頂禮膜拜的心情。繼而參觀的革命博物館,記載著年代末至年代初這一段驚心動(dòng)魄的歷史。大大小小的七個(gè)展廳講述著同樣一個(gè)故事:“星星之火,可以燎原”。影片《重上井岡山》不禁讓人思緒萬千;看著陳列在博物館內(nèi)的件件遺物,讓人真正體味到了毛主席“世上無難事,只要肯攀登”的話語。

黃洋界上謁先烈。

早已聽說過毛主席曾經(jīng)詩興如潮對黃洋界發(fā)出的“過了黃洋界,險(xiǎn)處不須看”的感慨。菲菲細(xì)雨中,我們一睹了黃洋界的“芳容”,陰霾的天氣使五百里井岡籠罩在薄薄的霧氣之中,但我們依稀可見當(dāng)年紅軍構(gòu)筑的工事??澙@升騰的云霧似昔日鏖戰(zhàn)的硝煙;陣陣松濤,似當(dāng)年兩軍激戰(zhàn)時(shí)的隆隆炮聲。在黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)勝利紀(jì)念碑下,我們高唱《國際歌》,體會(huì)當(dāng)年紅軍艱苦卓絕的戰(zhàn)斗歲月,感受紅軍革命樂觀主義的精神內(nèi)涵。黃洋界哨口,地勢險(xiǎn)要,防守森嚴(yán),當(dāng)年紅軍在這兒以不足一個(gè)營擊潰敵軍兩個(gè)團(tuán)。如今的黃洋界,再也看不見飄動(dòng)的戰(zhàn)旗,聽不見震天的吶喊聲,但心目中的黃洋界,還承載著厚重的歷史滄桑。我們在當(dāng)年毛委員朱老總挑糧上山時(shí)曾歇息過的樹旁休息了片刻,追尋毛委員那濃濃的湖南鄉(xiāng)音和朱老總那根三尺長的青竹扁擔(dān)。正是那根扁擔(dān),挑起了中國革命的前途,挑起了全國人民的命運(yùn)。

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