總結(jié)是對我們之前的努力和付出的一種回顧和總結(jié)，有助于我們更好地成長和進步。好的總結(jié)應(yīng)當在概括經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，提出具體的改進措施。以下是一些總結(jié)寫作的注意事項和技巧，供大家參考。
周記之開學(xué)第一天篇一
開學(xué)的第一天擁有無數(shù)的歡樂與興奮。歡樂的是看到了久別以來的老師與同學(xué)，興奮的是自己又升了一年級，成為了初二的初中生了。
記得，一年前剛來到這所學(xué)校時，我對一切事物，一切與我接觸的人，我?guī)缀醵几杏X陌生，感到恐懼。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，彼此互相熟悉、互相了解，同時也收獲到了友誼。
轉(zhuǎn)眼一年過去了，又到了開學(xué)的日子，他不在陌生，反而多了一些親切，熟悉的感覺，對一些事物也消失了恐懼的心理，自己從幼稚變得成熟了，性格也更外向了很多，敢大聲講話了。
在這一年中讓我懂得了許多，無論是從學(xué)習(xí)，還是從人際關(guān)系方面，都有所收獲。讓我明白了太多太多的道理和教訓(xùn)。懂得了很多為人處事的辦法。遇到問題時，有了解決問題的方法。
感謝這個集體，讓我收獲了很多，無論是學(xué)習(xí)上、生活上、還是為人處事上，都讓我有了不小的收獲，這些經(jīng)歷將伴我今后走的路，是有益處的，也是那忘的，受益終生的。
新起點對人生是重要的。開學(xué)的第一天，我將以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，投入到集體中去，去收獲成功的果實，積累生活中的經(jīng)驗，警醒自己的弱點，達到自己想要的。
周記之開學(xué)第一天篇二
一個人，一個書包！
一個穿著白藍上衣，背著一個沉重的黑色書包的人，準備踏進一個嶄新的環(huán)境，踏上一段嶄新的旅程。
走進校園，有許多雅致的亭臺樓閣，四周的藤蔓遮掩纏繞。瞧，那有一條小溪，里邊有鴨子一家，正拍打著翅膀，好像在邊鼓掌，邊說：“熱烈歡迎！熱烈歡迎！”她繼續(xù)走著，進入了“星光大道”，兩邊展示的照片都是這屆多才多藝的初一新生，藝術(shù)之星、朗讀之星、足球?qū)氊悺總€普通的人，都是因為身上的某個特長，才變得熠熠生輝。
進入了班級，她看到大家都十分興奮，興奮自己又迎來一段新的開始，迎來一段新的挑戰(zhàn)。有的人在重敘舊情，有的人在結(jié)識新的朋友，有的人在翻著自己的新書，有的人無所事事的伏在桌面上，眼睛盯著天花板直發(fā)愣……班里好像成了“菜市場”。這時，班主任到了，大步流星地走上了講臺，吵吵嚷嚷的噪音，漸漸都被壓下去了。原來，老師要通知一項“不是秘密的驚喜”，要七（3）班的同學(xué)們盡快去操場集合。
七（3）班的同學(xué)們來到了樓下，發(fā)現(xiàn)八、九年級的學(xué)長都站在跑道的兩側(cè)，都向著這個方向張望呢！初來乍到，七年級的同學(xué)可能都有點興奮，亦或是緊張，都低著頭，竊竊私語。七年級隊伍開始緩緩走進跑道，迎接學(xué)長們的歡迎問候。太陽看到又一批新的學(xué)子，可高興了，投射下幾道刺眼的陽光，微風(fēng)也前來助威，她輕悄悄地用她那軟綿綿的手，撫掉同學(xué)們身上的汗珠與燥熱。學(xué)長學(xué)姐們注視著他們的學(xué)弟學(xué)妹們，向他們投去羨慕的目光。
她慢慢悟出學(xué)府中學(xué)被稱為幸福中學(xué)的原因了。
周記之開學(xué)第一天篇三
蟬鳴聲漸漸低微，炎熱漸漸褪去，迎來了涼爽的秋天。秋天是一個豐收的季節(jié)，也是我開學(xué)的日子。
“叮鈴鈴”，隨著清脆的鬧鐘鈴聲，我一個鯉魚打挺，迅速地穿戴整齊，望著鏡中那個陽光帥氣的少年，“加油吧！少年！”
我懷著雀躍的心情邁進五年級的教室，映入眼簾的是一張張熟悉的笑臉，頓時有種“一日不見如隔三秋”之感，和同學(xué)們打了招呼之后，坐到了自己的位置上，靜等上課。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，伴隨著上課鈴聲，一位高大的男老師拿著課本走了進來，我頓時瞪大了眼睛，疑惑地想：咦？這個老師是不是走錯教室了？隨后，他解開了我的疑惑，原來他是我的新數(shù)學(xué)老師——孫老師。我瞬間像被霜打的茄子一樣——焉了，提不起精神來，心中默默哀道著：我那辛苦“賺”來的三百多積分卡還沒和沈老師兌換呢！
我郁悶地望著講臺上神采飛揚的孫老師，漸漸被他生動有趣的講課方式吸引住了。不同于沈老師的教學(xué)風(fēng)格，孫老師更注重于細節(jié)的講解，還會舉生活中的例子來說明，并且更加關(guān)注于我們的解題思路。
孫老師這敬業(yè)認真的態(tài)度，值得我們學(xué)習(xí)，而我作為一個五年級小學(xué)生，更應(yīng)改掉自己的壞習(xí)慣，以一個全新的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來！
周記之開學(xué)第一天篇四
星期一是開學(xué)的第一天，那天我剛到學(xué)校就去了操場，因為要分新的上操位置。
剛到操場我就去了我們原來的位置，看到我們的班主任是我們四年級的語文老師，我問老師：“安老師解老師去哪兒了？”老師說：“解老師，要生寶寶了?！蔽艺f：“原來是這樣啊?！狈稚喜傥恢玫臅r候，我們班被分到了足球場那邊。
分完后，老師帶我們回到了教室，因為一、二年級的班級太多了，所以五年級在實驗樓上課。回教室的路上我發(fā)現(xiàn)學(xué)校多了很多樹，有苦榛子樹、松樹還多了很多的花花草草，真是太美了！
剛回到教室，還沒等我坐下，老師就叫了我和其他十個男生去搬書。我迅速跑到乒乓球室拿了一箱書就往回跑，可我剛跑到一樓就已經(jīng)累趴了，再也跑不動了！最后我拖著才把它拖到三樓。
回到教室后，老師說開始收作業(yè)，我把暑假生活指導(dǎo)和十篇日記，還有實踐作業(yè)交了上去。交上去后，放學(xué)的鈴聲就響起了，開學(xué)的第一天就這樣忙碌的過去了。
在回家的路上我想：“這個學(xué)期一定要更加努力地學(xué)習(xí)，每天進步一點點，期末一定進一大步，考試肯定有一個好成績，加油！”
周記之開學(xué)第一天篇五
假期里，我遇到了許多有趣的事情，但是沒有一件讓我像今天那么激動。因為——今天我們開學(xué)了！
走進校園，我看到一排剛修剪過的柳樹和平整的操場。我迫不及待的想看看教學(xué)樓的樣子。剛一進門，哇！我差點叫出了聲。只看見：墻壁剛粉刷過，展板已經(jīng)換成了新的，就連墻上的字也和以前不同了。為了保持這樣美好的校園，每一個人都不說話，走路時也盡量不發(fā)出聲音，整個校園一片寂靜。
教室的變化也很大。前后的鐘表換了位置，很多同學(xué)的柜子也都變了位置，電腦桌也變矮了——可能不是它變矮了，而是我長高了。數(shù)黑板的變化最大：原來在黑板貼上寫的四個小組和得分，現(xiàn)在變成了左邊藍色塑料條貼上的四個欄。右邊還有三個空間很大的作業(yè)欄。但是這些都不是讓我最開心的。我最開心的事教室比以前的大了許多，而且原來的教室是陰面的，現(xiàn)在是陽面的，整整一個上午都不用開燈。
早自習(xí)后，我們就開始上課了。與以往不同的是，以前書都在登校那天發(fā)下來了，可是這次只發(fā)了數(shù)學(xué)、語文和書法。今天有綜合課，但是綜合書并沒有發(fā)。所以老師領(lǐng)我們做了一個游戲：分組做腦筋急轉(zhuǎn)彎。一共有20道題，都不算太難，前幾道我們都沒怎么想就寫上了答案?？墒呛髞?，我有一道題怎么也想不出，蘇駿揚和杜俊霆都用疑問的目光看著我，只有言言低頭快速的寫著。我想她一定知道了答案。果然，她把答案悄悄告訴了我，我恍然大悟。然后我寫了一張紙條，把它給了蘇駿揚，他看完之后又給了杜俊霆。最后，我們在規(guī)定時間內(nèi)答完了這道題。真驚險?。∽詈笪覀兌嫉昧?30分，很不錯的成績！
周記之開學(xué)第一天篇六
我的初中是在我們縣城的一個九年一體的公辦學(xué)校里上的，叫南街中學(xué)，主要因為我們縣城有四個社區(qū)，東街西街南街北街，名字就是這么的“大氣”。
初中報名的那天，我爸給了我報名費（年代久遠，不記得具體多少了），我揣在兜里，騎著那輛輪子左右舞動的自行車去學(xué)校門口報名了，就這樣我進了這所中學(xué)。
那個時候我們上學(xué)要自備桌椅，可是沒人通知我。開學(xué)第一天，沒有人送，我一身輕松地去報道，看著別人都有桌子我慌了，于是鼓起勇氣向班主任老師借了四十塊錢（第一次跟老師借錢，記得異常清楚），去外面店里買了個桌子，這才算裝備齊全，進入了初中，現(xiàn)在想想那時候的自己好有勇氣啊。后來初中畢業(yè)，我還把這個渾身斑駁的桌子搬回來家，現(xiàn)在還在老家沒人居住的房子角落里，估計落滿了陳年厚土。
除了買桌子事件，我又想起了另外一件未解之謎，初中報名后，我到底被分在了哪個班級？
開學(xué)第一天，要先在校門口的大字報上從每個班級名單上看自己的歸屬班級，可是我找了好幾遍，愣是找不到自己的名字[暈]，還讓同行的小學(xué)同學(xué)一起幫忙找，還是沒找到。只是在六班的名單上大小一個我的諧音名，改了個跟我的姓讀音極像的姓氏，但我也不確定是不是我。
但是我秉承了一貫的風(fēng)格，心大地先跟同學(xué)去她的班級報到了，班主任正好是她的舅媽，我就跟她班主任說起了這個事情，她說那就來我們班吧，就這樣我稀里糊涂地留了下來。我估計班主任后來也很慶幸留下了我，畢竟名次靠后的班級，最后靠我拿了幾次個人年級第一才給她臉上爭了點光。
后來我也問過六班的人，他們班并沒有名單上那個名字，我就更懷疑當初是被分在了六班，畢竟六班整體排名第一，老師資質(zhì)好生源好，我的意難平。但其實想想，興許我在六班那個群星璀璨的班級并沒有那么閃亮，得不到那么多老師的關(guān)心照顧，成績可能就沒有后來那么好呢！
我想一切都是最好的安排！
周記之開學(xué)第一天篇七
時間飛快流逝，開學(xué)了，我一大早起床，不敢再松懈，迅速的步行到。
一進教室，看到許久不見的同學(xué)，大家熱絡(luò)的打招呼，過了一個暑假，大家臉孔沒變，但多了幾分懂事的感覺，不再像二年級那樣害羞，做事也不再莽莽撞撞了。我想起一年級大家一起學(xué)習(xí)的情形，上課努力專心的樣子，也回憶起當時下課玩耍無憂無慮的模樣，熟悉的感覺再次涌上心頭。“老師早！”黃老師一樣年輕漂亮，親切的.和我們問早，活力滿滿呢！我的心也跟著飛揚起來?？粗磉叺耐瑢W(xué)一張張雀躍的臉孔，相信大家應(yīng)該跟我一樣，過了一個歡樂又充實的暑假，帶著滿滿的回憶，繼續(xù)往學(xué)習(xí)的路上努力。
開學(xué)，我給自己一個新任務(wù)，我要當上班上的模范生，改掉缺點尋找屬于我的優(yōu)點，均洛，加油！
周記之開學(xué)第一天篇八
終于找到了教室，如愿以償，我和好朋友婷婷，筱筱一個班。我見到了外語老師，也就是我們的班主任。她給我的第一印象是很親切，老師讓我們做自我介紹，但效果并不算好，我并沒有了解幾個人，以后會慢慢熟悉的。我們的班訓(xùn)是：一家人，一條心，一股勁，一aim。這在時刻提醒我們要團結(jié)。我感到心里暖暖的。
老師為了了解我們，進行單獨談話，進行鼓勵。老師對我說：你很漂亮，學(xué)習(xí)也不錯，但自己要找機會表現(xiàn)自己，老師無法把同學(xué)都照顧過來。我心里甜甜的，我將永遠記住老師的話，并以此為動力。其他老師都還沒有見到，但有一位好的班主任，其他老師也會很棒的！
下午放學(xué)下起了雨，沒有帶傘，還要保護書包，結(jié)果淋了個落湯雞。本以為回到家爸爸。媽媽會讓我吃一頓暖和飯，結(jié)果推開家門，一個人也沒有。這才想起來，今天媽媽替別人上夜班，馬上找爸爸，打手機，同學(xué)聚會不回來了，讓我自己吃。
真氣人，需要關(guān)心的時候都不在家，淋了雨都沒人照顧了。我哭了，平時太依賴父母，現(xiàn)在真不知所措，后悔莫及呀！不過，我已經(jīng)是中學(xué)生了，自己可以！
周記之開學(xué)第一天篇九
開學(xué)！走進我熟系的校門，踏進記錄著我學(xué)習(xí)和生活整整五年的校園，走進一間煥然一新的教室，里面有著我許許多多的點點滴滴。這時，我突然又看到了同學(xué)們那可愛的笑臉，看到那些為班級而付出的同學(xué)；又聽見了大家甜美、明朗，久久不能忘懷的聲音還有那早上朗朗的讀書聲。
這時，我看見了我的死和別的一個同學(xué)在興高采烈地在說些什么事情。我連忙走過去偷聽了一小段，原來，她們是在聊暑假時發(fā)生的趣事的到哪里去了。只聽見死黨說：“我暑假去了成都?！绷硪粋€同學(xué)聽了，羨慕地說：“你好幸福啊！我整天被我媽關(guān)在家里做作業(yè)。”我又發(fā)現(xiàn)了我的死對頭和他的那些狐朋狗友們也在議論著一些事情。不用說，一定又是在交流自己的游戲過了多少等級了，唉，每次一來，第一件事就是這個。我瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)都發(fā)生了巨大的變化，有的長高了，有的長胖了，有的皮膚變黑了，有的頭發(fā)剪短了……大家的變化真大呀！
不知什么時候老師進來了，教室安靜下來了！老師說：“有誰愿意去搬書呀！”同學(xué)們都爭先恐后的舉手，說：“老師，我去，我去?！蹦切┩瑢W(xué)搬上搬下，早已累得滿頭大汗了，書終于搬完了。老師又說：“開始發(fā)書了?！蓖瑢W(xué)們的心激動起來了。書發(fā)下來了，看這些書絕對不少于11本。我用幾分鐘的時間走馬觀花看完這些書，書在我的手上翻動著，看到精彩的內(nèi)容就多停留一下，不吸引的就直接翻過，十幾本書就這樣被我翻完了。
第一節(jié)課就這么快到了，真是個大驚喜，第一節(jié)課竟然就是看電視，內(nèi)容是《開學(xué)第一課》，其中有一個故事讓我刻骨銘心。有一個名叫莞瑪草的小姐姐，住在大草原上，她與姐姐十分熱愛舞蹈，她們最熱愛晚飯后的那個時候，因為全家人在那個時間可以盡情舞蹈，可她們沒有觀眾，只能對著一根根小草表演。后來，一次偶然的機會讓莞瑪草進了一個舞蹈學(xué)院，而姐姐因為自己的年紀偏大了一些，沒被選上。進了之后，莞瑪草十分地努力，舞藝也一天比一天更加精湛。
看過這則故事，我為莞瑪草加油，鼓氣，為莞瑪草地姐姐而惋惜。雖然你沒能選上，但是你還是可以對著你家人而舞蹈，希望你能堅持你的夢想相信有一天你一定會站在屬于你的舞臺上的。也讓我們感受到，這些姐姐們是多么的不容易，要幾經(jīng)辛勞才能去學(xué)習(xí)呀！
過了許久，夕陽也慢慢落下了山。到了該放學(xué)的時間了。我在學(xué)校過得十分歡樂，也感受到了以前那珍貴友誼的深意，讓我不能平靜。
周記之開學(xué)第一天篇十
今天，是開學(xué)的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的背包，穿著整齊的校服，高高興興地來到了學(xué)校。
一進學(xué)校的大門，看到校園的新環(huán)境，綠樹成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長得生機勃勃。
走進教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語，笑聲此起彼伏。
不知不覺，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來。
教室門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺，她――――就是我們的朱老師，朱老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們?nèi)?）班的課室。
首先朱老師問候我們暑假快不快樂和作業(yè)完成的情況，接著，朱老師又向我們強調(diào)了幾件事情，然后，朱老師宣布我們翹首以待的教科書，我們接到教科書后，聚精會神地閱讀著課本。
外陽西下，開學(xué)第一天即將結(jié)束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開教室，但同學(xué)們永遠不會忘記這開學(xué)第一天。
周記之開學(xué)第一天篇十一
轉(zhuǎn)眼，又是一年開學(xué)日，一個多月又過去了，盎然回首，發(fā)現(xiàn)時間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步，一晃眼，它便離開了我們。
今日，在校與同學(xué)相逢，士別多日，能否當刮目相看?與同學(xué)相逢相互道一聲：“安否?安否?”
上課鈴響之，見人群奮勇無敵：“老師來了!讓我進去!”“別叫了，已無用矣。”原來，人群擁擠，卻卡在門框中，進不得，退不已。眼見老師越走越近，越發(fā)無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去，說是有事要商量，我等才躲過一劫。
忽然被拉入教室，張口欲呼，卻發(fā)現(xiàn)是班長：“快點，待會老師又回來了!”于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文，曰：“白鰭豚的滅絕，是由于人類對環(huán)境的肆意破壞造成的，長江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅絕，最后一只白鰭豚?淇淇?在北京?白公館?逝去……”
不知不覺，一節(jié)課的時間過去了，還是沒見到老師的影子。
下課鈴一響，操場頓時有了生氣，處處有同學(xué)在嬉戲打鬧，雖說是第一天，但同學(xué)們很快便打成一片，有的后來的同學(xué)也很快與大家打成一片，但是上課鈴一打，操場便又失去了生氣。
周記之開學(xué)第一天篇十二
周記是用文字記載一個星期以來自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等，如同日記。下面是小編為您帶來的是開學(xué)第一天周記800字相關(guān)內(nèi)容，希望對您有所幫助。
轉(zhuǎn)眼，又是一年開學(xué)日，一個多月又過去了，盎然回首，發(fā)現(xiàn)時間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步，一晃眼，它便離開了我們。
今日，在校與同學(xué)相逢，士別多日，能否當刮目相看？與同學(xué)相逢相互道一聲：“安否？安否？”
上課鈴響之，見人群奮勇無敵：“老師來了！讓我進去！”“別叫了，已無用矣。”原來，人群擁擠，卻卡在門框中，進不得，退不已。眼見老師越走越近，越發(fā)無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去，說是有事要商量，我等才躲過一劫。
忽然被拉入教室，張口欲呼，卻發(fā)現(xiàn)是班長：“快點，待會老師又回來了！”于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文，曰：“白鰭豚的滅絕，是由于人類對環(huán)境的肆意破壞造成的，長江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅絕，最后一只白鰭豚?淇淇?在北京?白公館?逝去……”
不知不覺，一節(jié)課的時間過去了，還是沒見到老師的影子。
下課鈴一響，操場頓時有了生氣，處處有同學(xué)在嬉戲打鬧，雖說是第一天，但同學(xué)們很快便打成一片，有的后來的同學(xué)也很快與大家打成一片，但是上課鈴一打，操場便又失去了生氣。
一節(jié)課又一節(jié)課，老師還是沒來，我們只得自己看書了，有幾個同學(xué)趁老師不在，偷偷看了看課程表，又對了對時間，告訴大家：“快放學(xué)了，拿好飯票準備好飯碗，向食堂預(yù)備沖鋒！倒計時一分鐘！……10！9！8！7！6！5！4！3！2！1！0！”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起，我等人士皆向食堂沖刺，原以為會第一個打飯，結(jié)果初三學(xué)長們早已在窗口大排長龍，我等初一新生只得排在最后，也有幾個靠插隊搶到飯的，可還是得等，因為食堂坐滿了人，根本找不到位置。
等了半天，還是沒有位置，無奈，只得拿到教室去吃了。
下午第二節(jié)課，老師才到教室來。
坐在走廊邊的同學(xué)向我們發(fā)出了信號：“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來，拿著書看起來，就像一開始就是這樣的，連自己都覺得有點假。之后我們終于正常上課了。
今天是開學(xué)第一天，這一天我體會到了小學(xué)體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。
周記之開學(xué)第一天篇十三
今天是開學(xué)的第一天，告別了漫長的暑假，收拾好心情，再次踏入校園，有種特別愉悅的心情，可能是玩了一個暑假然后回到校園后又可以學(xué)習(xí)知識加上和伙伴們聊天的那種心情是我特別快樂。
這個學(xué)期陳老師不再當我們的班主任了，因為他要帶更高年級的學(xué)生去沖刺初三，新來的李老師將擔(dān)任我們的新班主任，這個新來的'老師倒是很特別，不想以往的老師那樣照本宣科地點名，然后上課。他進入班級的時候，叫我們?nèi)嗤瑢W(xué)全不去走廊然后排成兩排，然后讓我們面對面站著，我們都很納悶，二丈摸不著頭腦，后來，老師讓我們都面對面站著然后互相檢查大家的著裝是否整潔，面容是否有精神，還要我們互相給同學(xué)一個燦爛的微笑。這使我們很難為情，不過沒有辦法，是老師的命令，我們也沒辦法不聽。最后，老師居然讓我們對這對面的同學(xué)說：“我尊敬你，我喜歡你”。這時候大家的臉都紅了，很多人都說不出話。
這時候忽然班長對著對面的同學(xué)喊出了那句話，于是全班同學(xué)都放下了自己，都喊出了那句“我尊敬你，我喜歡你”，說完這句話之后我們都不約而同地笑了，感覺我們同學(xué)之間的感情更好了，新來的班主任告訴我們這可以增進同學(xué)們之間的感情，我也這么覺得，開學(xué)的第一天，真是有趣的一天。
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