散文是一種抒發(fā)感情和思考的形式,可以自由表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和情感。總結(jié)中可以結(jié)合具體的案例或事例,使總結(jié)更加生動(dòng)有趣??偨Y(jié)范文可以幫助我們了解不同背景和經(jīng)歷的人在總結(jié)過程中的思考和觀點(diǎn)。
學(xué)校文藝展演主持詞篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家上午好!
今天,由金堂縣全民健身活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組主辦,縣文體廣電局、云合鎮(zhèn)人民政府承辦的20xx年金堂縣“全民健身日”系列群眾體育活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨“運(yùn)動(dòng)成都〃活力金堂”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)觀光健步走比賽在這里隆重舉行。辦好這次活動(dòng),對(duì)于調(diào)動(dòng)全縣廣大人民群眾參與全民健身運(yùn)動(dòng)的積極性具有十分重要的意義。
光臨本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有。
縣*副主任謝曉卉。
縣人民政府副縣長(zhǎng)、全民健身活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)周海燕縣政協(xié)副主席李曉旭。
縣政協(xié)副主席張立誠。
縣委宣傳部副部長(zhǎng)蒲勇。
縣政府辦副主任何敏。
云合鎮(zhèn)黨委書記譚世軍。
云合鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長(zhǎng)張躍華。
現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)坪湘?zhèn)黨委書記譚世軍致辭。
下面有請(qǐng)縣人民政府副縣長(zhǎng)、全民健身活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)周海燕講話。
接下來,有請(qǐng)縣*副主任謝曉卉宣布活動(dòng)開始。
學(xué)校文藝展演主持詞篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),各位市民,同志們:
今天,我們隆重舉行慶祝第六個(gè)全民健身日活動(dòng)。8月8日是經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)全國全民健身日,這是黨和政府堅(jiān)持以人為本、關(guān)注民生的重要舉措,“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂、我幸福”,必將提高廣大群眾對(duì)設(shè)立“全民健身日”重大意義的認(rèn)識(shí),更加廣泛地開展全民健身活動(dòng),在全縣形成群眾崇尚健身、參與健身的濃郁氛圍。出席并參加今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有:中共xx縣委書記何舜平同志,中共xx縣委副書記、縣長(zhǎng)鄒常軍同志,xx市體育局局長(zhǎng)袁華英同志,縣委副書記鄭曉林同志,縣人大主任吳增京同志,縣政協(xié)主席陳衛(wèi)國同志,以及在家的四套班子領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。今天,全民健身日活動(dòng)分別安排了體育健身項(xiàng)目展示,國民體質(zhì)監(jiān)測(cè),體育法規(guī)宣傳,五人制足球賽等活動(dòng),歡迎大家積極參與。
首先,請(qǐng)縣委副書記、縣長(zhǎng)鄒常軍同志致詞,大家歡迎。
下面,請(qǐng)xx市體育局局長(zhǎng)袁華英同志致賀詞,大家歡迎。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委何書記宣布xx縣全民健身日活動(dòng)開幕。
學(xué)校文藝展演主持詞篇三
學(xué)生能榮幸參加學(xué)校文藝匯演,是他們成長(zhǎng)歷程中值得驕傲和自豪的事情。但文藝匯演的。
主持詞。
開場(chǎng)白。
師1:正當(dāng)芍藥盛開,燕子飛來。
師2:正當(dāng)玫瑰含笑,櫻桃熟了。
師3:一年中最好的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!
生1:芍藥不及我們美。
生2:櫻桃不及我們紅。
生3:玫瑰開了還有謝。
師:兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們,你們是祖國的寶貝!
生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!
師:今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生:今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生1:老師愛我們2:爸爸媽媽愛我們3:全社會(huì)都愛我們!
臺(tái)下齊呼:愛滿六一!快樂六一!
師1:學(xué)?!俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!
結(jié)束語。
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?!啡w主持人上臺(tái)。
師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂,萬里山河鶯歌燕舞;。
生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂,我們的生活多么幸福,
師2:我們深知今天的幼苗,將是明天的參天大樹;。
生2:我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
師3:你們是祖國的花朵,學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。
生3:我們是家中的寶貝,爸爸媽媽給我們無微的照顧;。
生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們?cè)趷鄣年柟庀虏粩噙M(jìn)步。
師1:你們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);。
師2:你們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
師3:你們要回報(bào)老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。
生1:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,
生齊:“我們能更好,我們會(huì)更幸?!?
師1:學(xué)?!俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓。
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香。
男:踏著歌的節(jié)拍。
女:我們迎來了六月的時(shí)光。
男:我們的心像怒放的花朵。
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國旗,奏國歌。
男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請(qǐng)坐。
男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長(zhǎng)致。
開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男:下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男:讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!
1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、出大隊(duì)旗,奏出旗曲。
3、少先隊(duì)代表唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。
5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。
6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)。
7、宣誓。
8、退旗,奏樂。
9、退場(chǎng)。
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香。
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。
合:王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》。
女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》。
女:請(qǐng)看,金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭(zhēng)奇斗艷,滿山飄香。
男:下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,請(qǐng)大家欣賞。
3、相聲《大與小》。
女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強(qiáng)。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男:說得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》。
女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護(hù),我們期盼你快快長(zhǎng)大。
男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》。
女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺(tái)。
男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。
6、相聲《打電話》。
男:電話是美國人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》。
女:請(qǐng)看!有一群可愛的小不點(diǎn)兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來啦!
男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》。
女:山村的小姑娘多可愛,挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!
男:下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》。
女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué),給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》。
女:同學(xué)們,大家喜歡看動(dòng)畫片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過嗎?
男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請(qǐng)大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》。
女:喜鵲枝頭報(bào)佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是豬年,祝大家豬年大發(fā),財(cái)源廣進(jìn)!
男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請(qǐng)大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。
女:請(qǐng)看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍(lán)精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!
男:下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》,請(qǐng)大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》。
男:這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅(jiān)持到底,我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥》。
女:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男:下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》。
女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄,跳出健康的身體。
男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》。
女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?
男:下面有請(qǐng)三年級(jí)的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請(qǐng)大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》。
女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完我們無怨無悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
男:下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請(qǐng)大家欣賞!
結(jié)束語:
女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻,
男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合:王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?
開場(chǎng)白。
男1:六一的鮮花絢麗多彩。
女1:六一的陽光燦爛奪目。
男2:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
女2:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。
合:祝大家節(jié)日快樂!
男1:看,張張笑臉,蕩起節(jié)日的歡樂。
女1:聽,陣陣樂曲,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。
男2:在這美好的節(jié)日里,我們滿心歡喜。
女2:在這美好的節(jié)日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!
男1:瑞安市解放路小學(xué)x年"慶六一"文藝匯演。
合:現(xiàn)在開始。
結(jié)束語。
男1:今天,我們是學(xué)校的主人。
女1:明天,我們是祖國的棟梁。
男2:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌。
女2:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!
男1:解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們。
合:節(jié)日快樂!再見!
學(xué)校文藝展演主持詞篇四
丁:現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們
合:大家/晚上好
甲:七月,我們激情如火,
乙:七月,我們?cè)娗槿绺瑁?/p>
丙:七月,神州大地上到處生長(zhǎng)著我們的向往
丁:七月,共和國藍(lán)天上到處翱翔著我們的希望
男:在這美麗的七月,我們要用最鏗鏘的語言向祖國匯報(bào)。
女:在這激情的廣場(chǎng),我們要以最精彩的演出與觀眾擁抱。
丙:在銀色的冬天,我們就做好了迎接春天的準(zhǔn)備,
?。何覀兿袂趧诘男∶鄯?,不斷地采擷語言的花朵。
甲:從有趣的繞口令、實(shí)用的口部操到噼里啪啦的小貫口
乙:從活潑的兒歌、美妙的詩歌到精彩的表演動(dòng)情的主持
丙:從策劃主題班隊(duì)會(huì)到即興演講、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道、快樂導(dǎo)游
丁:我們?cè)谡Z言的世界里耕耘著、快樂著,也收獲著。
丙:當(dāng)火紅的七月迎面走來的時(shí)候,黑馬口才學(xué)校的小學(xué)員要在這個(gè)舞臺(tái)上一展風(fēng)采
?。鹤屛覀冇脛?dòng)聽的歌聲唱出心中的喜悅
甲:讓我們用多情的詩句吟唱崇高的理想
乙:讓我們用精彩的演出演繹快樂的童年
男:下面,我宣布黑馬口才學(xué)校慶祝三江旅游節(jié)專場(chǎng)文藝演出、
合:現(xiàn)在開始。
甲:或豪放、或婉約,平平仄仄都是歌,這就是語言的魅力;
乙:或熱烈,或清新,淡淡濃濃總是情,這就是主持的風(fēng)采;
丙:同學(xué)們,讓我們熱愛語言吧,它是我們隨身攜帶的寶貝,也是永不過時(shí)的能力
?。鹤屛覀儫釔郾硌莅桑屛覀兘夥盘煨?、變得樂觀自信
甲:不是別人要我說,而是我想說、我要說,
乙:我口說我心,說出自信、說出快樂、說出精彩!
結(jié)束語:
七月的鮮花,為您而綻放;
七月的綠樹,為您而長(zhǎng)青。
七月的火炬,點(diǎn)燃中國人民的激情與夢(mèng)想;
七月的光芒,照亮中華民族開拓進(jìn)取的方向。
演出到此結(jié)束,再見!
學(xué)校文藝展演主持詞篇五
師:今天我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
在開始!
生:讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)開幕詞。
(致藝術(shù)節(jié)開幕詞)。
生:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。
師:校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,
又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
生:同學(xué)們,讓我們共同攜手在土壤里種下希望,讓我們共同攜手在。
藝術(shù)的天空中放飛理想。
師:讓我們一起喊出藝術(shù)節(jié)口號(hào):我藝術(shù)我快樂。
師:今天我們相聚,共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕。我們團(tuán)結(jié)、文。
明、創(chuàng)新、進(jìn)取,我們是一群陽光少年。
生:深秋因?yàn)橛辛宋覀兏用利?,校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳?。讓我?/p>
們展開豐富的想象,插上藝術(shù)的翅膀,翱翔在藝術(shù)的天空;讓我們把藝術(shù)的鮮花撒滿每一片空間,把藝術(shù)的種子播撒在每一個(gè)心靈!也愿更多的藝術(shù)新苗,在本屆藝術(shù)節(jié)上,破土而出,茁壯成長(zhǎng);愿更多的藝術(shù)新星,從這里升起!
師:同學(xué)們,在踴躍而熱鬧的簽字活動(dòng)中,今天的校園文化藝術(shù)節(jié)開。
幕式到此結(jié)束,本次藝術(shù)節(jié)承辦年級(jí)為四年級(jí)、五年級(jí),讓我們共同祝愿,祝愿海師附小校園文化藝術(shù)節(jié)_成功!
學(xué)校文藝展演主持詞篇六
合:大家晚上好!
男:九月的蒼穹秋高氣爽,九月的原野五谷飄香;。
女:九月是收獲的季節(jié),九月是歡樂的時(shí)刻。
男:九月的校園歡聲笑語,九月的教育碩果累累;。
女:九月處在新的起點(diǎn),九月誕生新的希望。
甲:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);。
乙:又是一個(gè)丹桂飄香,天高云淡的時(shí)節(jié),
合:第xx個(gè)教師節(jié),帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。
女:今天我們歡聚一堂,在這里,舉辦“慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝演出”。
學(xué)校文藝展演主持詞篇七
男女(合):大家好!
男乙:金虎歸山去,
女乙:玉兔迎春來。
男甲:伴隨著冬日里的陽光,我們滿懷著迎春的喜悅心情,目送著擦肩而過的xx年元旦,
女甲:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,
男乙:新年染紅了我們快樂的生活,
女乙:讓我們相聚在這美好的時(shí)刻,
合:走進(jìn)春天!
女甲:首先給大家介紹一下參加聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓:
(略)。
男乙:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨表示最衷心的問候和感謝!
女乙:江蘇省徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校采礦工程系“陽光采礦”文藝聯(lián)歡會(huì),
合:現(xiàn)在開始——。
(男甲、男乙、女乙退場(chǎng))。
專題片播放場(chǎng)。
女甲:首先請(qǐng)大家觀看由江蘇省徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校采礦工程系制作的專題片《陽光采礦》。
(女甲退場(chǎng),播放《陽光采礦》)。
演出場(chǎng)。
(男甲、女甲上場(chǎng))。
男甲:在過去的一年里,采礦系的全校師生在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在工作中取得了顯著的成績(jī)。
女甲:在這里,我們真誠的說一聲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師,
合:你們辛苦了!
男甲:歡聚一堂,是放歌的時(shí)光,
女甲:頌歌如潮,是起舞的時(shí)節(jié)。
男甲:請(qǐng)大家欣賞由權(quán)臺(tái)分校帶來的舞蹈《盛世歡歌》。
(男甲、女甲下)。
(女甲上)。
女甲:舞姿如云,這是心靈的呼喚,這是盛世的歡歌,這是情的流淌,這是愛的訴說。心若在夢(mèng)就在,天地之間還有真愛,看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《重頭再來》,演唱者:魏浩。
(男乙上)。
男乙:采礦工程系根系煤海,情系礦山。我們向往礦工的生活,礦工的親人們也會(huì)對(duì)礦工充滿著一片真情。接下來請(qǐng)欣賞學(xué)生會(huì)帶給大家的舞蹈《礦工情》。
(女乙上)。
女乙:安全是煤礦的天字號(hào),安全也是為了礦工家庭的幸福。怎樣才能做好安全工作?請(qǐng)大家欣賞權(quán)臺(tái)分校的同學(xué)表演的《三句半》。
(男甲上)。
男甲:在舞蹈中,街舞最能體現(xiàn)年輕人精力旺盛的一面。跳街舞使人注意力集中,興趣濃厚,動(dòng)作優(yōu)美、隨意。翻滾、倒立、彈跳都是比較高技巧的個(gè)人街舞表演,而集體街舞是目前比較流行的街舞形式。它反映了大眾的需要,跳起來比較簡(jiǎn)單,節(jié)奏感比較強(qiáng),它既有舞蹈的感覺又有健身的作用。下面請(qǐng)大家欣賞由栗龍龍、董凱等同學(xué)表演的街舞《雕塑》。
(女甲上)。
女甲:大家都聽說過星星和月亮的神話故事,星星是月亮的守護(hù)天使,月亮是星星的圣母。你們見過星月神話和瑜伽仙子的完美組合沒有?那今天就讓你見識(shí)一下,讓你也開開眼界吧。下面請(qǐng)大家欣賞由賈富舒等人表演的歌伴舞《星月神話》。
(男乙上)。
男乙:時(shí)裝秀是一種展示美的流行形式,小品則是大家喜愛的一種表演形式。把時(shí)裝走秀和小品結(jié)合,會(huì)是什么樣子的呢?請(qǐng)大家看看朱雙等同學(xué)表演的小品《搞笑fashionshow》吧。
(女乙上)。
女乙:我愛自己的母親,總喜歡把把母親比作祖國,因?yàn)槲业淖鎳臀蚁窈:屠嘶ㄒ欢洌鎳褪俏冶汤饲宀ㄐ闹械囊皇子莱焕系母?。?qǐng)欣賞朱青、魏賢鶴等帶來的歌伴舞《我和我的祖國》。
(男甲上)。
男甲:江蘇省徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校的前身是徐州礦務(wù)局技工學(xué)校,多年來為徐礦集團(tuán)培養(yǎng)和輸送了大批優(yōu)秀技術(shù)人才。徐礦集團(tuán)將成為我們的新家,徐州礦工是我們的好弟兄。下面請(qǐng)欣賞夏暢、呂強(qiáng)、孫馳等同學(xué)表演的健身操《徐礦好弟兄》。
(女甲上)。
女甲:古老的東方有一條龍,她的名字叫中國,我們一年年長(zhǎng)成,長(zhǎng)成以后是龍的傳人。接下來請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《龍的傳人》,表演:電聲樂隊(duì)。
(男乙上)。
男乙:武術(shù)是中國傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目,是中國民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。下面請(qǐng)馬運(yùn)寶等為大家表演武術(shù)《精武》。
(女乙上)。
女乙:綠葉在樹枝上婀娜,樹影在春風(fēng)里婆娑;春光在天地間明媚,萬物在春光里蓬勃。春天多美好,生活多快樂,美好時(shí)光最珍貴,擁抱春天幸福多。擁抱春天,平安幸福。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《平安是春天》。
(男甲上)。
男甲:安全為天,平安是福。咱們徐礦的好弟兄,安全二字要牢牢記心中。為了咱的礦,為了咱的家,讓我們手挽手,平平安安奔向美好前程。下面請(qǐng)欣賞大合唱《咱們徐礦的好弟兄》。
(女甲、女乙上)。
女甲:不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),不同的人群,
女乙:變化的空間,變化的容顏,變化的語言,
女甲:不變的是我對(duì)你的思念,不變的是我對(duì)你的祝愿,
合:祝各位來賓、全體老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镄腋?鞓菲桨玻?/p>
女甲:我們相聚,是因?yàn)槲覀冇芯?,我們之所以有緣,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。
女乙:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《相親相愛》。
閉幕場(chǎng)。
(男女主持人分甲乙隊(duì)從兩側(cè)進(jìn)場(chǎng),排列主持位置。)。
男甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來。
女甲:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
男乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來。
女乙:一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
女甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合:現(xiàn)在開始——。
約定,是對(duì)美好未來的憧憬。
男甲:我們?cè)谶@里相約,
女甲:我們會(huì)在徐礦聚會(huì)。
男乙:我們祝福我們的學(xué)校越辦越好!
女乙:我們祝福徐礦集團(tuán)前程更加美好!
男甲:虎走三關(guān)雞報(bào)曉,
女甲:兔升九域鹿鳴春。
男乙:讓我們以思念譜成樂章,
女乙:讓我們用祝福奏出所盼,
合:攜手同行,奔向成功!
男甲:江蘇省徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校采礦工程系“陽光采礦”文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
合:再見!(招手示意)。
學(xué)校文藝展演主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:
大家,下午好!
熱鬧的花臺(tái),喜慶的鑼鼓,一場(chǎng)《鬧花臺(tái)》拉開了我們廿里鎮(zhèn)慶元旦暨文化大樓建成文藝會(huì)演活動(dòng)的序幕,在xxx(領(lǐng)導(dǎo))的講話中,我們感受到了廿里鎮(zhèn)黨委、政府的對(duì)本次會(huì)演活動(dòng)的關(guān)心和支持,我們相信本次會(huì)演活動(dòng)一定會(huì)圓滿成功的!
1、首先讓我們一起來欣賞由廿里鎮(zhèn)中心幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙淼捏w操表演《世界真美好》,掌聲歡迎!
2、廿里是個(gè)人才輩出的地方,就像我們盈頭村的應(yīng)建宏老師,曾經(jīng)獲得衢州市吉他彈唱一等獎(jiǎng),下面我們就有請(qǐng)他為我們彈唱《母親》和《梁?!罚坡曈姓?qǐng)!
5、一群活潑可愛的孩子,一只只美麗的丹頂鶴,請(qǐng)欣賞由廿里中心小學(xué)的孩子們表演的舞蹈《美麗的丹頂鶴》,掌聲歡迎!
6、今年剛從部隊(duì)退役的兵哥哥,楊家突村的童建宏給我們帶來了一首《精忠報(bào)國》,掌聲歡迎他!
7、下面有請(qǐng)參加衢江區(qū)戲曲大賽獲三等獎(jiǎng)的廿里鎮(zhèn)文化站站長(zhǎng)吾土耀,為我們表演他自編、自演、自唱的婺劇《我們的共產(chǎn)黨》,掌聲歡迎!
8、及時(shí)一位吉他彈唱的愛好者,又是一位好歌手,更是一位手術(shù)的好刀手,有請(qǐng)?zhí)梁灏遵R街診所吳建華醫(yī)生上場(chǎng)。
9、超級(jí)女聲的主題歌《酸酸甜甜就是我》大家一定是耳熟能詳,請(qǐng)欣賞由廿里文化站的小女生羅玲為我們表演。
10、接下來有請(qǐng)六一村的楊道昌大伯為我們表演自編自演的快板《新婚姻法實(shí)在嶄》。
12、《向天再借五百年》我們歡迎盈頭村的應(yīng)建宏老師再來一個(gè);
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,廿里鎮(zhèn)慶元旦暨文化大樓建成文藝會(huì)演到此結(jié)束!謝謝大家的光臨和參與,我們明年再會(huì)!
學(xué)校文藝展演主持詞篇九
乙:各位同學(xué)們!
同:大家晚上好!
甲:在這暖意融融的季節(jié),我們迎來了火紅的五月。
乙:在這多姿多彩的夜晚,我們要展示自己的風(fēng)采。
甲:今晚讓我們一起來,看看我們xx自己的才藝展示,看咱們?nèi)绾涡愠鲎约旱木省?/p>
乙:你知道嗎?今天晚上所以的節(jié)目都是我們員工自己自編自導(dǎo)的,沒有外聘一個(gè)專業(yè)演藝人士,很原滋原味。
甲:是呀,民族的就是世界的,個(gè)性的才有魅力,原創(chuàng)的更具親和力。我們的表演非專業(yè),但是我們的情誼是最深刻的。
甲:十幾個(gè)節(jié)目,十幾個(gè)風(fēng)格,每個(gè)節(jié)目都是獨(dú)一無二的。
乙:今晚我們員工自己的才藝最耀眼。真得會(huì)令我們刮目相看哦。
甲:晚會(huì)過程中,我們還有互動(dòng)游戲,有獎(jiǎng)品哦!
同:五一文藝匯演現(xiàn)在開始。
學(xué)校文藝展演主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
這是最喜慶的時(shí)刻,歌聲舞姿揮灑著誠摯的祝愿。
這是最激情的時(shí)刻,歡聲笑語洋溢著迷人的風(fēng)采。
(合)現(xiàn)在開始!
串聯(lián)詞:
節(jié)目1:詩朗誦《歌頌建國60周年》祖國,
你走過了不平凡的60年,
像一個(gè)嬰兒長(zhǎng)成了壯年,
今天您正充滿活力,工。
散發(fā)著蓬勃的朝氣,
走過苦難與歡樂。
迎來風(fēng)雨和陽光。
在這個(gè)舉國歡慶的日子里,
請(qǐng)欣賞三年一班詩朗誦《歌頌建國60周年》。
節(jié)目2:舞蹈《草原小雄鷹》。
童年,因?yàn)橛袎?mèng)而美麗。
生活,因?yàn)橛邢M省?/p>
拼搏向上是我們年輕的品格。
帶著夢(mèng)想,迎著希望。
沖向更高、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)的前方。
請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小雄鷹》。
節(jié)目3:童聲聯(lián)唱《小巴郎》《小號(hào)手之歌》《捉泥鰍》《拾稻穗的小姑娘》。
有一首歌,在美麗的校園里悠悠飄過。
有一首歌,在成長(zhǎng)的歲月中輕輕訴說。
這些歌,清純而悠揚(yáng)。
這些歌,深情而激蕩。
這些歌,伴隨著我們走過童年、走過歡樂。
請(qǐng)欣賞童聲聯(lián)唱,表演者:安震等。
節(jié)目4:舞蹈《雪域歡歌》。
下面請(qǐng)欣賞田艷欣,孫萌同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮堆┯驓g歌》。
節(jié)目5:小品《不差錢》。
同學(xué)們,你們喜歡小沈陽嗎?
現(xiàn)在讓我們掌聲有請(qǐng)5年2班孫雨墨等同學(xué)為大家?guī)淼男∑贰恫徊铄X》。
節(jié)目6:秧歌舞〈誰是我的新娘〉。
歡快的舞步扭起來。
年輕的心兒飛起來。
讓我們掌聲歡迎二年一班同學(xué)為我們帶來秧歌舞表演。
節(jié)目7:三句半〈說書名。
請(qǐng)欣賞三年二班同學(xué)的三句半表演〈說書名〉。
節(jié)目8:舞蹈〈浪漫櫻花〉。
下面請(qǐng)看四年二班同學(xué)為大家?guī)淼奈璧副硌荨蠢寺鸦ā怠?/p>
節(jié)目9:幼兒表演〈英語秀〉天真的笑臉映襯出明日的太陽,
稚嫩的小手舞動(dòng)出未來的希望,
幼兒班的孩子們載歌載舞。
盡情的歌唱幸福的童年。
下面請(qǐng)欣賞幼兒班小朋友的才藝表演。
那一刻,繁華的街市突然變得死寂;
那一刻,歸家的路變得遙遙無期。
汶川大地震牽動(dòng)著我們的心,帶給我們太多的感動(dòng)。
遭受災(zāi)難的同胞們,仍然時(shí)時(shí)震撼我們的心靈,
特別是那些天真浪漫孩子們,你們?cè)谔焯眠€快樂嗎?
節(jié)目11:器樂聯(lián)奏(單簧管,二胡,電子琴,琵琶,古箏)。
校園,是我們幸福的搖籃。
校園,是我們永遠(yuǎn)的港灣。
在這片愛的沃土上。
我們健康快樂的成長(zhǎng)。
每一個(gè)學(xué)生都多才多藝。
每一位教師都自強(qiáng)不息。
下面請(qǐng)欣賞樂器聯(lián)奏。
表演者:宋洪宇等。
節(jié)目12:舞蹈《童趣》我們是祖國的未來。
我們是二十一世紀(jì)的主人。
我們要跳自己的舞。
我們要唱自己的歌。
跳出祖國花朵的歡樂之舞。
唱出祖國花朵的幸福之歌。
下面請(qǐng)欣賞4年1班同學(xué)帶來的舞蹈《童趣》。
節(jié)目13:相聲〈問題不少〉。
下面請(qǐng)欣賞相聲〈問題不少〉,表演者:王正奇,蔣思祥。
節(jié)目14:幼兒表演〈舞蹈串燒〉。
下面請(qǐng)欣賞二年三班的舞蹈表演〈加油歌〉。
節(jié)目16:課本劇〈強(qiáng)項(xiàng)令〉。
下面請(qǐng)看5年3班同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮段易罟浴贰?/p>
節(jié)目18:詩朗誦,合唱〈送給母?!怠?/p>
同學(xué)們,當(dāng)我們背起書包走進(jìn)可愛的學(xué)校,我們便和我們的學(xué)?!诲\市鐵路小學(xué)緊緊地連在一起。
因?yàn)槲覀兪酋r花,所以我們難忘雨露的滋潤(rùn);
因?yàn)槲覀兪切▲B,所以我們難忘藍(lán)天的春風(fēng)。
我們的心中,都記著校園的深情;
我們的腦海,都記著老師的教誨。
不久,我們畢業(yè)班的同學(xué)將告別母校,即使飛向天涯海角,我們的心還系著可愛的母校。
請(qǐng)聽六年級(jí)全體同學(xué)的詩朗誦《送給母?!?。
街舞:《動(dòng)舞飛揚(yáng)》。
男生:年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣。
女生:飛揚(yáng)的青春,散發(fā)著無窮的活力。
男生:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線,年輕的我們,追逐著心中多彩的夢(mèng)。
女生:讓我們踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,一同跳起來。請(qǐng)欣賞社團(tuán)節(jié)目:街舞《動(dòng)舞飛揚(yáng)》。
歌曲《我的20xx》。
女生:青春的旋律動(dòng)起來,青春的舞步邁起來,青春的激情燃起來,請(qǐng)聽七年一班為大家奉獻(xiàn)的歌曲《我的20xx》。
8、小品:《穿越時(shí)空之西游記后傳》。
女教:請(qǐng)欣賞七年級(jí)四班精彩的小品:《穿越時(shí)空之西游記后傳》。
9、歌伴舞:《好人好夢(mèng)》。
女教:有愛的地方就有夢(mèng)想,有夢(mèng)想的地方就有希望,有希望的地方就有無限美好的未來!
男生:獻(xiàn)一份愛心,送一份希望,做一個(gè)好人,做一個(gè)好夢(mèng)。請(qǐng)聽八年級(jí)語文組帶來的《好人好夢(mèng)》。
10、雙簧。
女生:中華民族的文化博大精深,曲藝形式豐富多彩,雙簧就是一種有著悠久歷史的曲藝形式。請(qǐng)欣賞八年二班的《雙簧》表演。
11、歌伴舞《大地飛歌》。
女生:大地的旋律是人間最精彩的樂章,她委婉動(dòng)聽,她讓人留戀。
男生:大地的詩篇是人間最純真的故事,她總有寫不完的續(xù)集,她總有抹不去的記憶。
女生:請(qǐng)聽來自九年級(jí)語文組的《大地飛歌》。
12、三句半:《校園趣事》。
女生:校園生活總是充滿著歡聲笑語;
男教:校園生活每天都會(huì)發(fā)生點(diǎn)兒有趣的事兒。
女生:請(qǐng)欣賞三句半《校園趣事》。
女教:藝術(shù)能使人生更加精彩;
男教:文化能使人生更加美好。
女生:校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);
男生:校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。
男教:藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌;
男生:讓我們共同攜手在金秋的十月里收獲果實(shí)。
生合:同學(xué)們(男)、老師們(女),讓我們將美好的記憶延續(xù),讓我們相約明年的春天再次相會(huì)。
師合:同學(xué)們(男)、老師們(女),讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力,再去創(chuàng)造更加輝煌的歲月。
結(jié)束語:
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,幸福的時(shí)光總是太短暫,
美好的記憶總是讓人留戀。
四方臺(tái)學(xué)校文藝匯演到這里就要接近尾聲了。
讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴你。
讓你的笑容在這里化為永恒。
我們堅(jiān)信,有你們的關(guān)愛,有你們的期待。
我們堅(jiān)信,有你們的指導(dǎo),有你們的攙扶。
哪怕是長(zhǎng)滿荊棘的小路我們也會(huì)開辟出鮮花盛開的大道。
讓我們將文藝匯演的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。
讓我們攜手并進(jìn),共同創(chuàng)造四方臺(tái)學(xué)校燦爛的明天!
讓我們共同祝愿四方臺(tái)學(xué)校的明天:
(合)更加美好,更加燦爛,更加輝煌!再見!再見!
學(xué)校文藝展演主持詞篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,親愛的'同學(xué)們,大家好!
六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚一堂。
共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)!
在此,我代表xx學(xué)校的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
1、下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來的舞蹈《寧靜的夏天》。
3、今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,唱起自信的歌。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友表演的合唱《反正不是親生噠》。
5、我們的六一是那么開心難忘;我們的六一,是那么激動(dòng)幸福;請(qǐng)欣賞四年級(jí)小朋友表演的小合唱《暖暖》。
7、我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高,接下來讓我們看看六年級(jí)的孩子們表演的合唱《北京東路的日子》。
8、花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的是四、五、六年級(jí)的小朋友共同表演的小學(xué)生健身操《眉飛色舞》:
9、在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望;在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;最后請(qǐng)欣賞xx學(xué)校學(xué)生表演的才藝展示。
讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
親愛的老師,
感謝您,陪伴我們的快樂童年,
感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),
我們與祖國同呼吸共命運(yùn)。
展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!xx學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位。
領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的光臨。
讓我們明年再相會(huì)。
祝同學(xué)們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)快樂。
祝全體老師工作順利,心情舒暢。
謝謝大家。再見!
學(xué)校文藝展演主持詞篇十二
有愛就有希望,愛——讓生命繼續(xù)!
二、藝演背景。
一方水土,一方父老鄉(xiāng)親。我們都生活在株洲這塊土地上,我們是相親相愛的一家人,當(dāng)我們過著健康快樂的生活,享受生命樂趣的同時(shí),身邊還有更多處在困境甚至絕望之中的人們,他們需要我們的幫助。當(dāng)我們?cè)僖淮蚊鎸?duì)死神和病魔時(shí),面對(duì)我們的是白血病患者肖珊那渴望的眼神時(shí),面對(duì)他無助的父親和親人,每一個(gè)有血有肉的人都會(huì)為這個(gè)年僅23歲的青年哭泣,也許您與他素不相識(shí),但愛是沒有界限的!希望您能伸出援助之手,盡我們的一點(diǎn)微薄之力幫這位熱血青年吧!
也許做一次藝演、做一次活動(dòng)對(duì)您來說算不了什么,但是這些積少成多的愛心,就能換回他同我們一樣陽光的笑容,換回他同我們一樣健康的身體,讓他同我們一樣接受未來生命中的挑戰(zhàn)和收獲。請(qǐng)獻(xiàn)出一份愛心,成全一份勇敢的支持,傳遞一份生命的熱度!畢竟,有你我真誠的幫助,風(fēng)雨之后的肖珊必定會(huì)再次揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,一路前行,一路高歌!
人最寶貴的是生命,生命對(duì)我們每一個(gè)人只有一次。一個(gè)人的幫助也許很微小,可是團(tuán)結(jié)就是力量,也許我們這次募捐就是肖珊再次生命的起點(diǎn)!
困難的家庭需要我們的愛心,和諧的社會(huì)需要我們的支持!
三、藝演時(shí)間。
第一次正式彩排:11月18日晚7點(diǎn)老年干部活動(dòng)中心。
第二次正式彩排:11月21日上午九點(diǎn)老年干部活動(dòng)中心。
**年11月21日下午2:30正式開始。
四、藝演地點(diǎn)。
株洲校區(qū)老年干部活動(dòng)中心。
五、藝演組織單位。
主辦單位:株洲市義工社。
承辦單位:中南林業(yè)科技大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
中南林業(yè)科技大學(xué)機(jī)電社團(tuán)部·愛心基金會(huì)。
支持單位:共青團(tuán)株洲市委員會(huì)株洲市慈善總會(huì)。
株洲市紅十字會(huì)。
媒體支持:株洲電視臺(tái)公共頻道、株洲日?qǐng)?bào)、校園電臺(tái)。
六、藝演面向?qū)ο蟆?/p>
(一)、本次藝演將面向全校學(xué)生。
(二)、邀請(qǐng)學(xué)校、學(xué)生科、教務(wù)處和校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、我院全體老師、各學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院輔導(dǎo)員及團(tuán)委學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人,株洲市其它高校代表,企業(yè)家代表等社會(huì)各界人士。
七、藝演領(lǐng)導(dǎo)工作組。
總顧問:李新華蔣建業(yè)李建兵。
指導(dǎo)老師:潘云金文芬劉蓉。
總策劃人:肖春歌。
統(tǒng)籌組:機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。
執(zhí)行負(fù)責(zé)人:肖春歌劉攀。
工作組委員:機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門成員。
八、藝演目的和意義。
1、募集一筆善款:為白血病患者肖珊募集經(jīng)費(fèi),――讓我們以愛的名義,為他的生命插上夢(mèng)的翅膀!
2、弘揚(yáng)一個(gè)理念:獻(xiàn)出一份愛心、給予一份溫暖,你將遭遇一場(chǎng)心靈震撼,收獲一片感恩情懷;你會(huì)發(fā)現(xiàn),不僅我們有愛,我們的白血病患者也能付出他們的愛,在“施”與“受”的交互中感受到久違的簡(jiǎn)單與快樂!
九、藝演承辦方的組織能力。
藝演由機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)負(fù)責(zé)組織策劃,主要由藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)關(guān)于舞蹈,聲樂,器樂的表演。
藝演主要由分團(tuán)委學(xué)生會(huì)文藝部主辦,文藝部是一個(gè)組織群眾性文娛活動(dòng)的部門,在配合學(xué)校文娛事業(yè)的發(fā)展,組織同學(xué)們參加校內(nèi)的各種文娛活動(dòng)的同時(shí),也在本院學(xué)生當(dāng)中開展各類有益同學(xué)身心健康的文娛活動(dòng)。在活動(dòng)開展過程中,我們始終堅(jiān)持從學(xué)生的需要和利益出發(fā),不斷地創(chuàng)新,每一次的突破就是一次創(chuàng)新。在加大力度搞好學(xué)院一直以來舉辦的各類大型的文藝活動(dòng)的基礎(chǔ)上,大膽創(chuàng)新所舉辦活動(dòng)的形式和內(nèi)容,推出更具內(nèi)涵的文娛活動(dòng),把學(xué)院的文藝活動(dòng)搞的多姿多彩,豐富校園文化,為同學(xué)們提供最活力最新鮮的課余生活!提高同學(xué)們的文化修養(yǎng)!給擁有不同特長(zhǎng)的同學(xué)都提供一個(gè)施展的機(jī)會(huì)和空間。盡量讓每一個(gè)人都可以找到展示自己才能,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的舞臺(tái)!同時(shí)提高同學(xué)們的素質(zhì)!通過各種活動(dòng)讓整個(gè)學(xué)院的氣氛更和諧、溫馨,讓來自五湖四海的同學(xué)都有在家的感覺,之間的關(guān)系更加的融洽,并且提高學(xué)生的文娛熱情,緩解其學(xué)習(xí)壓力,營造一種輕松愉快的氛圍,形成積極向上的生活態(tài)度。
機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍,組織機(jī)構(gòu)建全,工作能力突出。非常好地組織了許多活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)豐富,特別是每年舉行的“迎新藝演”“畢業(yè)藝演”等等,都取得了極大的成功和更方好評(píng)。在眾多學(xué)院表現(xiàn)突出。我們將在工作中充份發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),團(tuán)結(jié)合作、共同努力,本著服務(wù)學(xué)生的原則竭誠服務(wù)。
十、藝演的特色。
藝演將以節(jié)目的形式展現(xiàn),這次藝演與以往的傳統(tǒng)藝演不同,加入了許多新的元素,節(jié)目表現(xiàn)出強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
十一、藝演宣傳辦法。
1、召開主席團(tuán)及班長(zhǎng)會(huì),強(qiáng)調(diào)此次藝演重要性,保證出場(chǎng)人數(shù);派發(fā)商家的宣傳單。
2、準(zhǔn)備七種顏色的布,配合的主題,上面寫有藝演的具體時(shí)間地點(diǎn)以及鳴謝商家的大力支持,分別掛在學(xué)校不同的地方,達(dá)到很好的宣傳效果。
3、在校園宣傳欄內(nèi)于活動(dòng)前四天及時(shí)張貼宣傳畫活動(dòng)海報(bào)。
4、活動(dòng)前一天在公寓內(nèi)設(shè)置活動(dòng)宣傳點(diǎn)及咨詢點(diǎn),活動(dòng)后在公寓門口擺點(diǎn)募捐。
5、活動(dòng)前兩天發(fā)放活動(dòng)傳單進(jìn)行宣傳,傳單背后可印上商家的品牌宣傳,也可同時(shí)派出商家自己的宣傳傳單,使商家與我們學(xué)院的形象緊密結(jié)合,更提高商家品牌的信譽(yù)度與美譽(yù)度。
6、通過向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、兄弟院系發(fā)放邀請(qǐng)函進(jìn)行宣傳,以確?;顒?dòng)的影響力。
十二、節(jié)目流程(待定)。
藝演以慈善為主題,包括舞蹈、歌曲、詩朗誦、小品、武術(shù)等節(jié)目。
基本框架:
1、文藝節(jié)目:如《讓世界充滿愛》、《愛在天地間》、《感恩的心》、《世界需要熱心腸》、《愛的奉獻(xiàn)》等,從始至終貫穿慈善主題。
2、播放短片:患者家庭情況及個(gè)人的了解和資料的收集,包括:圖片、視頻。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭:主要領(lǐng)導(dǎo)致辭。
十三、11.21藝演團(tuán)委學(xué)生會(huì)各小組工作內(nèi)容分工方案(略)。
十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
(1)前期宣傳:
宣傳單(義工社、學(xué)校倡議書)400元。
海報(bào)100元。
橫幅(四條)280元。
校電臺(tái)及市媒體。
宣傳板(肖珊個(gè)人、藝演介紹)50元。
小計(jì):830元。
(2)藝演籌備:
場(chǎng)地費(fèi)50元。
請(qǐng)?zhí)?00元。
舞臺(tái)布置300元。
燈光及音響設(shè)備250元。
服裝費(fèi)400元。
道具及化妝品100元。
嘉賓招待200元。
小計(jì):1400元。
(3)募捐及放孔明燈:
募捐箱15個(gè)以上。
帳篷2—3頂。
工作證、工作服不限。
蠟燭及孔明燈200元。
小計(jì):200元。
音響設(shè)備200元。
其他不可預(yù)知費(fèi)用200元。
總計(jì)2630元。
注意事項(xiàng):
1、本次藝演舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到主題要求。
2、協(xié)辦單位、參與者和贊助商必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。
3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障藝演各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
5、各藝演籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助藝演籌備組其他部門的工作,主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
6、藝演當(dāng)晚各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,藝演籌備組相關(guān)人員須帶上和自己責(zé)任對(duì)應(yīng)的工作證。
7、如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題,請(qǐng)找活動(dòng)負(fù)責(zé)人或與主席團(tuán)溝通。
學(xué)校文藝展演主持詞篇十三
謝:小時(shí)候,聽人說:教師是園丁,教師是蠟燭,教師是粉筆??贊美教師的話太多太多?!伴L(zhǎng)大后,才知道那塊黑板,擦去的是功利,寫下的奉獻(xiàn)”。下面請(qǐng)欣賞印塘中心學(xué)校師生自編自導(dǎo)的綜藝節(jié)目《長(zhǎng)大后我就成了你》。
22.東方實(shí)驗(yàn)學(xué)?!蹲x馬可波羅的東方》。
賀:這里有神勇的元朝士兵,這里有美麗的西雙版納,還有中華五千年的傳統(tǒng)文化,看,東方實(shí)驗(yàn)學(xué)校的孩子們載著《馬可波羅的東方》來了。
23.藝芳實(shí)驗(yàn)學(xué)?!冻砷L(zhǎng)》。
24.新城實(shí)驗(yàn)學(xué)?!肚嗷ù伞?。
胡:碎片一點(diǎn)點(diǎn)聚集、合攏,幻化成精美絕倫的青花瓷,靜靜展現(xiàn)在我們面前。請(qǐng)欣賞新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校選送的舞蹈《青花瓷》。
25.新起點(diǎn)《激情拉丁》。
張:在這個(gè)美好的季節(jié)里,新起點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)子們,滿載期望與囑托,代表雙峰出征“20xx年湖南省青少年國際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽暨全國公開賽”,在全國87支代表隊(duì)中異軍突起,獲得全國集體舞特等獎(jiǎng),下面請(qǐng)欣賞由新起點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校帶來的獲獎(jiǎng)節(jié)目,拉丁舞《激情拉丁》。
26.進(jìn)修學(xué)?!痘ㄏㄏ贰?/p>
張:年輕的生活多姿、多彩,
賀:青春的歲月炫目、開懷。
張:讓我們傾聽一段生活的旋律,
賀:讓我們舞動(dòng)一份激揚(yáng)的青春。
張:請(qǐng)欣賞進(jìn)修學(xué)校選送的集體舞蹈《花溪花溪》。
27.一中《送你一朵茉莉花》。
謝:中華大地古老神奇,東方氣質(zhì)目眩神迷,
胡:嬌艷的茉莉花傳遞著美好的東方神韻。
謝:請(qǐng)欣賞雙峰一中選送的歌舞《送你一朵茉莉花》。
28.二中《起陸文化譜新篇》。
張:創(chuàng)辦于1926年的私立起陸高級(jí)小學(xué),今天的雙峰二中,經(jīng)歷了八十六年的人文積淀,凝聚了八十六年的智慧靈光,如今正煥發(fā)著更加美麗的神采。下面請(qǐng)聽二中學(xué)子的快板《起陸文化譜新篇》。
29.三中《軍魂》。
蹈《軍魂》。
30.四中《苗山節(jié)拍》。
賀:快樂把平凡點(diǎn)化成精彩,快樂把艱辛鋪展成坦途,有了快樂,青春更加從容,有了快樂,夢(mèng)想必成現(xiàn)實(shí)。請(qǐng)欣賞雙峰四中的快樂群舞《苗山節(jié)拍》。
31.五中《課間十分鐘》。
謝:這里,有動(dòng)人的歌聲;這里,有活躍的身影。
讓我們一起走進(jìn)雙峰五中的《課間十分鐘》。
32.七中《山鷹的故事,我們的故事》胡:山鷹用自己的成長(zhǎng)給予我們啟迪,下面有請(qǐng)雙峰七中的同學(xué)們講述“山鷹的故事、我們的故事”。
33.八中《鼓舞飛揚(yáng)》。
張:鼓聲雷動(dòng),賀雙峰教育事業(yè)突飛猛進(jìn);。
賀:歌舞翩躚,看八中藝術(shù)教育成果喜人。
34.開源中學(xué)《山丹丹花開紅艷艷》謝:一片片霞光一朵朵云,奏起那歌兒格外親。
胡:一道道水來一道道山,唱起那歌兒心里甜。
謝:要問那是什么歌兒,就是開源中學(xué)的《山丹丹花開紅艷艷》。
35.職業(yè)中?!段业暮娇諌?mèng)》。
張:我有一個(gè)夢(mèng)想,就像一顆種子,種在稚嫩的心田——那就是,我要成為空姐,飛上藍(lán)天。有一天,它終會(huì)破土而出,長(zhǎng)成參天的大樹。請(qǐng)欣賞縣職業(yè)中專選送的《我的航空夢(mèng)》。
結(jié)束語:
張:桃紅柳綠,這是五月的色彩賀:風(fēng)和日麗,這是夏日的奉獻(xiàn)。
謝:在火熱的五月,我們激情似火,共享快樂。
胡:在未來的歲月,我們壯志如歌,攜手共進(jìn)。
張:今天,雙峰素質(zhì)教育碩果累累賀:明日,我們的事業(yè)精彩無限。
謝胡合:富厚雙峰、湘軍故里、張賀合:女杰之鄉(xiāng)、院士之鄉(xiāng),
張:這些寶貴的精神財(cái)富必將激勵(lì)我們。
合:抒豪情,寄壯志,開創(chuàng)雙峰教育新局面!
張:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)賀:各位來賓謝:老師們。
胡:同學(xué)們,
張:非常感謝您的光臨。雙峰縣20xx年素質(zhì)教育成果展演到此結(jié)束!祝大家。
合:工作順利,身體健康,萬事如意!再見。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙:各位來賓。
甲:敬愛的老師。
乙:親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
甲:桃李芬芳歌盛世。
乙:萬枝競(jìng)秀譜華章。
甲:看,彩霞滿天,那是同學(xué)們燦爛的笑臉,
乙:聽,金聲玉振,那是師生們齊奏的樂章。
乙:今天,大坪師生盡情展示,展示我們的風(fēng)采。
甲:今天是一個(gè)特別的日子,我們高興地迎來了尊敬的客人,來自政府督導(dǎo)室,教育局的領(lǐng)導(dǎo)、專家們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來,他們是:
乙:感謝你們對(duì)大坪中學(xué)各項(xiàng)工作的關(guān)心和指導(dǎo),在此我們進(jìn)行全校師生參與的素質(zhì)教育成果展示活動(dòng),讓各位領(lǐng)導(dǎo)換一個(gè)角度,從另一側(cè)面走進(jìn)大坪中學(xué),了解大坪中學(xué),支持大坪中學(xué)。
甲:讓我們用歌聲唱出心中的希望。
乙:讓我們用舞蹈跳出心中的夢(mèng)想。
甲:我們將用智慧與熱情播撒希望的種子。
乙:我們將用夢(mèng)幻和彩虹編織憧憬的未來。
合:大坪中學(xué)素質(zhì)教育成果展示現(xiàn)在開始!
1、大坪中學(xué)校歌〉《放飛理想》主持詞:
甲:“有耕耘就有收獲“。
乙:”有汗水就有希望",
甲:是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn),是雄鷹定要翱翔藍(lán)天。
乙:今夜星光燦爛,今夜激情無限,讓我們放聲歌唱,讓我們放飛夢(mèng)想。
合:請(qǐng)欣賞由九二班合唱的〈大坪中學(xué)校歌〉《放飛理想》。
2、舞蹈《好日子》主持詞:
甲:飛揚(yáng)的歌聲,唱響美好的歲月。熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,告別昨天,我們無愧于大坪父老鄉(xiāng)親的重托,展望明天,我們描繪更加壯美的七彩畫卷。下面請(qǐng)欣賞九一班帶來的舞蹈《好日子》。
3、舞蹈《最炫民族風(fēng)》:
乙:教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)風(fēng)風(fēng)要實(shí),||風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,||東風(fēng)春風(fēng)民族風(fēng)風(fēng)風(fēng)最炫,請(qǐng)欣賞八三班帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》!
4、情景劇《三只小豬》;。
甲:三只小豬。
6、才藝展示《快樂的學(xué)習(xí)》:
7、舞蹈《阿拉伯之夜》:
8、書法、繪畫展示:
甲:浪漫筆墨,書寫青春!筆生煙云盡得文采風(fēng)流,墨分五色廣交天下朋友,下面由教師和學(xué)生共同為我們帶來的書法、繪畫展示。
9、講故事《恪守孝道的女孩》:
10、歌曲《今生緣》:。
乙:同學(xué)是緣、同事是緣、師生是緣、相處是緣、相見也是緣,坦誠相待緣遍人間,請(qǐng)欣賞由何華、瑚世東、湯澤三位老師為我們帶來的歌曲《今生緣》。
11、舞蹈《軍歌聲聲》:
《三只小豬》是一個(gè)著名的英國童話,講述了三只小豬在長(zhǎng)大后,學(xué)好了本領(lǐng),各自蓋了不同的房子,卻遭遇大灰狼的故事。這個(gè)故事構(gòu)思簡(jiǎn)潔,主題鮮明,告訴我們不能追求華而不實(shí)的東西,要為長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,否則就會(huì)有不好的后果。這個(gè)故事教育孩子做人要勤勞肯干、聰明機(jī)智、樂于助人。
12、舞蹈《幸福萬年長(zhǎng)》:。
甲:在金秋的十月,我們激情似火,共享快樂。
乙:在未來的歲月,我們壯志如歌,攜手共進(jìn)。
甲:今天,大坪中學(xué)素質(zhì)教育碩果累累。
乙:明日,我們的教育事業(yè)更會(huì)精彩無極。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙:各位來賓。
甲:老師們。
乙:同學(xué)們,
甲:。今天是個(gè)難忘的日子,讓我們揚(yáng)起素質(zhì)教育的風(fēng)帆,展現(xiàn)我校風(fēng)采。
乙:我們將以這次素質(zhì)教育展示活動(dòng)為起點(diǎn),讓大坪中學(xué)勃發(fā)新的生機(jī),大坪中學(xué)素質(zhì)教育展示活動(dòng)到此結(jié)束!
合:祝大家:工作順利,身體健康,萬事如意!。
看過素質(zhì)教育成果展演主持詞的人還看了:
學(xué)校文藝展演主持詞篇十四
陳:敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師劉:親愛的同學(xué)們:
合:大家下午好!(稍停頓,等掌聲停止后再開始)。
陳:歡迎大家來到今天的藝術(shù)展演現(xiàn)場(chǎng),我是主持人陳柯。
劉:我是劉奕松。
陳:在活動(dòng)開始之前,請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們是:
劉:讓我們用熱烈的掌握歡迎領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的到來。
陳:下面讓我們來認(rèn)識(shí)一下今天的評(píng)委,他們是。
劉:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)評(píng)委們即將付出的辛勤勞動(dòng)表示感謝。(掌聲停后再開始)。
陳:乘著歌聲的翅膀,
劉:搭載藝術(shù)的風(fēng)帆。
陳:開啟夢(mèng)想的大門,
劉:品味藝術(shù)的芬芳。
陳:今天,我們相聚在這里,歡歌笑語,共品藝術(shù)的大餐;。
劉:今天,我們站在舞臺(tái)上,載歌載舞,發(fā)光發(fā)亮。
陳:下面,我宣布,龍崗街道中小學(xué)生藝術(shù)展演合:現(xiàn)在開始!
陳:藍(lán)色是深沉的,藍(lán)色的山脈連綿起伏,閉上眼,就是一幅美麗的畫卷,下面,請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,由南聯(lián)學(xué)校帶來的管理合奏《藍(lán)色山脈傳奇》,掌聲有請(qǐng)。
劉:欣賞完美妙管樂合奏,下面讓我們一起走進(jìn)荔枝灣,去看這水天一色的美景吧。請(qǐng)欣賞由南約小學(xué)帶來的表演唱《水灣灣荔枝灣》,掌聲有請(qǐng)。
陳:感謝南約小學(xué)帶來的表演唱,歌聲悠揚(yáng),夢(mèng)想飛翔,下面請(qǐng)欣賞由才德學(xué)校帶來的朗誦《夢(mèng)圖騰》,掌聲有請(qǐng)。
劉:感謝才德學(xué)校給我們帶來夢(mèng)一般的詩吟,現(xiàn)在讓我們一起走近由建文中學(xué)帶來的青春舞動(dòng),街舞表演《舞動(dòng)校園》,掌聲有請(qǐng)。
陳:感謝建文中學(xué)街舞表演,假如天空沒有小鳥,那將會(huì)怎么樣景象?藍(lán)空為之而哀傷,下面請(qǐng)欣賞南聯(lián)學(xué)校帶來的表演唱《假如天空沒有小鳥》。掌聲有請(qǐng)。
劉:感謝南聯(lián)學(xué)校精彩的演唱,京劇是我國的國粹,您聽過京劇與流行樂的組合嗎?下面請(qǐng)欣賞由新生小學(xué)帶來的表演唱《唱臉譜》,掌聲有請(qǐng)。
陳:欣賞完新生小學(xué)精彩的表演,下面讓我們一起走近由振新小學(xué)帶來的小品《爸爸,媽媽,我想說……》,掌聲有請(qǐng)。
劉:感謝振新小學(xué)帶來的小品表演,下面,讓我們一起凝息屏氣,靜靜地聆聽來自中心小學(xué)的天籟之聲,有請(qǐng)他們給大家?guī)淼亩弊宕蟾琛断s之歌》《布谷催春》,掌聲有請(qǐng)。
陳:欣賞完中心小學(xué)的天籟之聲,讓我們一起為我們的祖國,為我們的紅旗喝彩吧。請(qǐng)欣賞由名星學(xué)校帶來的合唱《紅旗頌》,掌聲有請(qǐng)。劉:感謝名星學(xué)校帶來的精彩表演,下面,讓我們一同走近快樂的音樂課堂,請(qǐng)欣賞由豐麗學(xué)校帶來的舞蹈《快樂的音樂課》。
陳:謝謝豐麗學(xué)校帶來的快樂舞蹈,接下來,讓我們一起聆聽由育賢小學(xué)帶來的表演唱《心愿》,掌聲有請(qǐng)。
劉:感謝育賢小學(xué)帶來的演出,下面,讓我們一起去欣賞由鵬達(dá)學(xué)校帶來的表演唱《春曉》,掌聲有請(qǐng)。
陳:美妙的歌聲過后,請(qǐng)讓我們一起來走進(jìn)一個(gè)故事吧,可愛的小木偶會(huì)發(fā)生什么事呢?下面請(qǐng)看育賢小學(xué)帶來的課本劇表演《小木偶的故事》。
劉:小木偶真可愛啊,感謝育賢小學(xué)的表演,下面讓我們一起再來聆聽一首表演唱,有請(qǐng)主力給大家?guī)淼摹缎陆ⅰ贰?/p>
陳:謝謝主力學(xué)校的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目,由龍洲學(xué)校帶來的小合奏《瑤族舞曲》,掌聲有請(qǐng)。
(表演結(jié)束后,隨機(jī))。
1、感謝各學(xué)校精彩的演出,下面,在評(píng)委緊張統(tǒng)分的同時(shí),有請(qǐng)()領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話,掌聲有請(qǐng)。
2、最緊張的時(shí)刻到了,下面由我給大家公布成績(jī)及名次。首先公布是三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)的學(xué)校有:接下來,是獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)校,他們是:最讓人激動(dòng)的時(shí)刻到了,獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)校是:(稍停頓),讓我們用掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的學(xué)校表示祝賀。
結(jié)尾:
陳:感謝今天所有的舞臺(tái)演員,是你們,給我們一場(chǎng)精彩的聽覺、視覺盛宴。
劉:感謝今天所有的工作人員,是你們,忙忙碌碌,讓我們享受今天的歡樂。
陳:龍崗街道中小學(xué)生藝術(shù)展演到此結(jié)束。
合:明年再見。
(劉:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師上臺(tái)與演員合影留念)。
學(xué)校文藝展演主持詞篇十五
開場(chǎng)白:
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家晚上好!
溫:星光照亮長(zhǎng)夜的道路,彩霞點(diǎn)燃心中的火焰。
晴:山嶺放飛歡暢的歌聲,江河漾起激動(dòng)的漩渦。
?。簹v史的紀(jì)念碑中,凝聚多少代人執(zhí)著的求索。
鄭:輝煌的交響樂,奏響共和國壯麗的凱歌。
溫:只有中國共產(chǎn)黨才能實(shí)現(xiàn)民族振興、國家富強(qiáng)和人民幸福。
晴:只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)我們意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)新時(shí)代。
?。航裢?,我們大家歡聚一堂,以我們自己的方式來紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年。
鄭:今晚,我們歌聲悠揚(yáng)、舞蹈翩翩。
合:共同贊頌我們偉大的中國共產(chǎn)黨。
晴:參加今天晚會(huì)的還有學(xué)校的老師和同學(xué)們!
溫:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈歡迎!
晴:下面有請(qǐng)王校長(zhǎng)給今天的晚會(huì)致辭!
(校長(zhǎng)致辭······)。
鄭:感謝王校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭!
?。航裉斓耐頃?huì)節(jié)目將以比賽的方式進(jìn)行,比賽執(zhí)行評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
晴:按評(píng)委打分情況,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分為節(jié)目最后得分。晚會(huì)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
溫:今天是個(gè)好日子,讓我們和著美妙的音樂,悠揚(yáng)的旋律,嘹亮的歌聲,舞起來吧!請(qǐng)欣賞初二(5)班帶來的舞蹈《星光燦爛》,請(qǐng)下個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備!
節(jié)目二:初三(4)班歌曲《我的好兄弟》。
晴:感謝初二5班同學(xué)帶來的精彩舞蹈。
?。阂孕臑橄液亲o(hù)生命,攜手相伴走在旅途。
晴:似詩為花裝飾清夢(mèng),似樹為根守住自己。
健:因?yàn)槿松飞嫌辛四?,我的好兄弟,再苦再累一起走過,那些一起走過的歲月我們都將銘記于心。
晴:有請(qǐng)初三(4)班的一群兄弟,在這喜慶的日子里,為我們演唱《我的好兄弟》。
3:初一(6)班舞蹈《oh》。
鄭:飛揚(yáng)的青春,散發(fā)著無窮的活力。
溫:年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣。
鄭:下面請(qǐng)欣賞初一(6)班女生給我們帶來的充滿青春朝氣的韓國現(xiàn)代舞蹈《oh》。
4、初二(1)班蒂恩爵士舞《永遠(yuǎn)》。
?。焊兄x初一6班帶給我們的充滿青春氣息的舞蹈。
?。盒蕾p完了充滿韓國風(fēng)情的現(xiàn)代舞,接下來將登場(chǎng)的是另一番異國風(fēng)情、另一番經(jīng)典的演繹。有請(qǐng)初二(1)班帶來的蒂恩爵士舞《永遠(yuǎn)》。
5、初二(3)班女子獨(dú)舞《高原紅》(藏族舞蹈)。
溫:感謝初二(1)班帶來的精彩的爵士舞,下面我宣布3號(hào)節(jié)目舞蹈《oh》最后得分為。
6、初二(6)班《舞動(dòng)青春》。
健:感謝曾梓文同學(xué)的精彩表演。
鄭:下面我宣布4號(hào)節(jié)目舞蹈《永遠(yuǎn)》的最后得分是,掌聲鼓勵(lì)!
健:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,它不光是委婉動(dòng)聽的,而且應(yīng)該剛勁有力。下面,就讓我們隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受一下青春的節(jié)拍。
鄭:請(qǐng)欣賞初二(6)班帶來的舞蹈《舞動(dòng)青春》。
7、初一(5)班舞蹈《棉花糖》。
溫:感謝初二(6)班同學(xué)給我們帶來的青春飛揚(yáng)的舞蹈。
鄭:下面我宣布5號(hào)節(jié)目獨(dú)舞《高原紅》最后得分是。
溫:音樂傳遍大江南北,舞蹈留在你我心中!
鄭:手捧一朵充滿愛的棉花糖,送給親愛的你們!
溫:請(qǐng)欣賞舞蹈《棉花糖》,表演班級(jí):初一(5)班。
8、初二(1)班歌曲《天使在唱歌》。
晴:感謝舞蹈給我們帶來的歡樂氣息。
健:我宣布6號(hào)節(jié)目舞蹈《舞動(dòng)青春》最后得分是。
9、初一(3)班小品《招聘》。
健:感謝天使們甜美的歌聲!
溫:我宣布7號(hào)節(jié)目舞蹈《棉花糖》最后得分是。
10、初一(4)班現(xiàn)代舞《dna》。
溫:感謝小品的魅力,給我們帶來了無數(shù)的笑聲和歡樂。
鄭:我宣布宣布8號(hào)節(jié)目歌曲《天使在唱歌》最后得分為。
溫:下面請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞由初一(4)班給我們帶來的充滿活力,洋溢著時(shí)尚氣息的現(xiàn)代舞《dna》,掌聲有請(qǐng)!
11、初一(2)班歌舞《繁星》。
晴:感謝初一(4)班的精彩表演。
?。何倚?號(hào)節(jié)目小品《招聘》最后得分為。
晴:接下來初一(2)班的同學(xué)們將為我們帶來動(dòng)人的歌舞表演,讓我們?cè)谒齻兊母栉柚懈惺軡M天美麗的星星,請(qǐng)欣賞歌舞表演《繁星》。
12、初一(7)班舞蹈《愛你》。
鄭:感謝精彩表演,我宣布10號(hào)節(jié)目現(xiàn)代舞《dna》最后得分為。
溫:繁星點(diǎn)點(diǎn),青春飛揚(yáng),笑容綻放,只因?yàn)槲覀兊男闹杏辛藧邸?/p>
鄭:請(qǐng)欣賞舞蹈《愛你》,表演班級(jí):初一(7)班。
13、初三(5)歌曲《酸甜》(小組對(duì)唱)。
晴:感謝初一(7)班同學(xué)的精彩表演,我宣布11號(hào)節(jié)目《繁星》最后得分是。
?。阂苍S你的生活中充滿了歡樂和微笑,也許你的生活中充滿了陰霾和淚水,
晴:生活是五彩繽紛的,生活是形形色色的,生活中有陽光,也有陷阱。
14、初一(3)班歌曲《青花瓷》。
溫:感謝初三(5)班同學(xué)帶來的歌曲,讓咱們的晚會(huì)也隨著沸騰了起來。
鄭:下面我宣布12號(hào)節(jié)目舞蹈《愛你》的最后得分為。
15、初三(1)班舞蹈《lovesong》。
晴:一曲悠揚(yáng)的《青花瓷》仿佛把我們帶入了中國古典的凄婉意境。
?。何倚?3號(hào)節(jié)目歌曲《酸甜》的最后得分為。
晴:接下來請(qǐng)欣賞初三(1)班同學(xué)帶來的舞蹈《lovesong》,有請(qǐng)。
16、初二(4)班歌曲《大?!?。
溫:感謝初三1班女生帶來的精彩舞蹈,讓我們領(lǐng)略了充滿歡快活潑的現(xiàn)代氣息。
鄭:我宣布14號(hào)節(jié)目歌曲《青花瓷》最后得分為。
溫:“海納百川,有容乃大“大海的胸懷,大海的氣魄,往往是人們精神追求的最高境界。下面請(qǐng)欣賞初二(4)班溫享敬同學(xué)為大家?guī)砀枨洞蠛!?,掌聲有?qǐng)!
17、初三(2)班勁舞《鳳舞九天》。
18、初二(6)班舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
鄭:感謝初三(2)班同學(xué)充滿激情的舞蹈,宣布16號(hào)歌曲《大?!返梅?。
19、節(jié)目完。
鄭:下面我們以熱烈的掌聲歡迎給晚會(huì)做總結(jié)。
(領(lǐng)導(dǎo)講話)。
健:感謝對(duì)今晚晚會(huì)的肯定與支持。
結(jié)束語:
溫:九十年,嶄新的國家充滿了向上的力量,自由的人民編織著對(duì)幸福生活美好的希望。
晴:嶄新的地,嶄新的天!
?。赫嫘牡淖T杆迳蠍鄣某岚?,與和平鴿一起自由翱翔!
鄭:歡慶的歌聲就要唱響——。
溫:把頌歌獻(xiàn)給祖國、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛的黨!
晴:祝福我們的民族日益強(qiáng)大!
健:祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)!
合:祖國,祝你永遠(yuǎn)富強(qiáng)!
男:今晚的晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)校文藝展演主持詞篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!
走進(jìn)秋天,讓我們用詩意的眼神悅賞校園的紅花綠草,
走進(jìn)校園,讓我們用搏動(dòng)的韻律釋放青春的澎湃激情。
大學(xué)伊始,為了讓每一個(gè)學(xué)子身心俱健,擔(dān)起重任,磨礪我們的意志,精心組織了為期10天的國防軍事化訓(xùn)練。訓(xùn)練以來,全體新生在緊張、有序、生動(dòng)、和諧的氣氛上完完整整地接受了一次身體上的鍛煉和精神上的洗禮。隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練一絲不茍,軍事思想教育時(shí)時(shí)滲透,訓(xùn)練嚴(yán)肅認(rèn)真,組織嚴(yán)密有序。
在這段激情燃燒的歲月里,教官近乎完美的人格魅力和莊嚴(yán)的訓(xùn)練態(tài)度,做我們敬仰的榜樣,我們揮灑激情,口號(hào)嘹亮,在美麗的校園蕩漾著熱血青年們的壯志豪情。在這個(gè)粉紅的開始,我們懷揣著信心和喜悅,接受大家檢閱,我代表學(xué)校,請(qǐng)大家各顯風(fēng)流。我代表全體,宣布20xx級(jí)軍演現(xiàn)在正式開始!
學(xué)校文藝展演主持詞篇十七
xx幼兒園六·一兒童節(jié)慶祝會(huì)于20xx年6月1日上午9:00正式開始,邀請(qǐng)全員兒童家長(zhǎng)屆時(shí)光臨。
請(qǐng)每位家長(zhǎng)從家自帶冷餐一份,來園與全體小朋友分享,品種不限。
9:00-11:00為節(jié)目時(shí)間,11:00-12:00為蛋糕、冷熱餐分享時(shí)間,請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到會(huì),有條件家庭攜帶相機(jī),和孩子共同度過一個(gè)歡快的節(jié)日。
xx幼兒園。
20xx年x月xx日。
學(xué)校文藝展演主持詞篇十八
一、開場(chǎng)詞:
王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
姜:敬愛的老師。
強(qiáng):親愛的同學(xué)們。
秦:大家。
合:晚上好!
秦:昨天我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了xxxx師專。。
王:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,綻放你的笑顏。
姜:今天,我們相聚在這里,釋放你的激情,亮出你的精彩。
強(qiáng):在課堂中我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)技能,在賽程中讓我們明白競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作同等的重要秦:在這里計(jì)算機(jī)的神奇伴我們成長(zhǎng)??b密的編程語言啟迪我們成熟王:這就是我們計(jì)科系一直追求的百花精神。
王:此刻,我們?cè)谶@里重溫青春過往,因?yàn)榇撕缶蛯⒏鞅继煅摹?/p>
姜:就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。
強(qiáng):出席今天晚會(huì)的嘉賓。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來幾個(gè)人報(bào)幾個(gè)人,各系各組織只需要報(bào)組織名)。
秦:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
王:xxx師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會(huì)。
合:現(xiàn)在開始。
節(jié)目。
二:吉他談唱演員:xx。
王:我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感,宣泄內(nèi)心的壓抑,分享我們的快秦:一把吉他、一段青春的贊歌,足以彰顯我們青春的活力。
王:下面請(qǐng)欣賞由xx老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠(yuǎn)的畫面》樂與激情。
三:相聲《nobody》。
四:獨(dú)唱《飄搖》。
感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。你給我一段回憶,我給你一片思念,往事如風(fēng),隨風(fēng)飄搖。我飄啊飄。你搖啊搖。下面請(qǐng)欣賞由xx為大家?guī)淼摹讹h搖》。
五:啦啦操《活力無限》。
王:下面請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)淼摹痘盍o限》。
秦:感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌萃酰喊倩髅凝R綻放,群艷壓斗誓爭(zhēng)芳。
秦:經(jīng)過激烈的角逐后,在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布xx師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)獲獎(jiǎng)名單:獲得辦公自動(dòng)化大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得辦公自動(dòng)化大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得辦公自動(dòng)化大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
王:獲得漢字錄入大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得漢字錄入大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得漢字錄入大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
秦:獲得diy裝機(jī)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得diy裝機(jī)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得diy裝機(jī)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
王:獲得平面設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得平面設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得平面設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
秦:獲得網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
王:獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
秦:獲得課件設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得課件設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得課件設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
王:讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)。
六:《雙節(jié)棍》。
1.獲獎(jiǎng)的同學(xué)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我很尊敬一偉偶像,他是一位武術(shù)技擊家、武術(shù)哲學(xué)家、全球范圍內(nèi)具有影響力的華人武打電影演員、世界武道改革先驅(qū)者,也是截拳道武道哲學(xué)的創(chuàng)立者——李小龍。他的雙節(jié)棍技術(shù)也是爐火純青,登峰造極,迅猛異常。下面請(qǐng)欣賞《雙截棍》表演。
七:青春時(shí)代《ysorry》。
王.舞動(dòng)的青春不需要點(diǎn)綴就能變得七彩秦.青春的時(shí)代不需要裝扮也同樣值得我們回味王.請(qǐng)欣賞《青春時(shí)代》。
八:歌伴舞《今天你要嫁給我》。
強(qiáng):大學(xué)是戀愛的天堂。
姜:有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾。
強(qiáng):執(zhí)子之手,與子偕老。
姜:我們也正為這個(gè)浪漫的邂逅準(zhǔn)備了歌伴舞《今天你要嫁給我》。
九:《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
王:漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜。
秦:漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者。
王:漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。
秦:請(qǐng)欣賞舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
十:魔術(shù)。
強(qiáng):接下來的這個(gè)節(jié)目是由xx老師為我們帶來的,大家鼓掌歡迎。
姜:你還沒說是什么節(jié)目呢?
強(qiáng):很簡(jiǎn)單。(做手勢(shì))各位,接下來就是見證奇跡的時(shí)刻了。
十一:歌曲串燒。
王:明知幻術(shù)疑為實(shí),暗作玄機(jī)假亦真!感謝xx老師為我們帶來精彩的表演!
姜:好xx下面請(qǐng)欣賞歌“曲串串燒”。
十二:無敵萬佛手。
秦.感謝他們精彩的表演xx。
王.20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點(diǎn)的節(jié)目之一!
秦.但是今天我們給大家?guī)砹藙e具特色的舞蹈《無敵萬佛手》用另一種方式重新詮釋它xx。
十三:朗誦《相信未來熱愛生命》。
秦.感謝他們精彩的表演王.我們常說:命運(yùn)并沒有一帆風(fēng)順的、命運(yùn)并不會(huì)眷顧每一位激情澎湃的參與者。
秦.然而,理想和行動(dòng)卻是把握命運(yùn)的方式。
王.我們?cè)诶Щ笾兴伎?,在迷茫中探索,用青春和熱血去?shí)踐自己的夢(mèng)想!
秦:下面請(qǐng)欣賞朗誦《相信未來》、《熱愛生命》。
十四:歌舞劇《歌舞青春》。
王.“相信未來、熱愛生命?!斑@就是我們這個(gè)時(shí)代,給予實(shí)事求是探索精神的回饋。
秦.歌舞青春,唱響飛揚(yáng)的旋律。歌舞青春,舞動(dòng)絢麗的色彩。
王.下面請(qǐng)欣賞歌舞劇《歌舞青春》。
十五:結(jié)束舞《大地飛歌》大地的廣博孕育了華夏兒女,飛舞的旋律唱響激情的大地。請(qǐng)欣賞舞蹈《大地飛歌》。
結(jié)尾詞:姜:難忘今宵,今宵難忘!
強(qiáng).在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái);在這舞姿與歌聲匯成的海洋。
王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地,在這華光綻放的禮堂“xx師專計(jì)科系e苑百花”校園文藝晚會(huì)也即將拉下帷幕!
秦:今天,我們用汗水書寫無悔的青春。
強(qiáng):今天,我們用歡笑書寫校園的記憶。
姜:明天,我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!
王:明天,我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷!
秦:“xx師專計(jì)科系e苑百花”校園文藝晚會(huì)。
合:到此結(jié)束。
學(xué)校文藝展演主持詞篇十九
甲:親愛的同學(xué)們。
合:大家早上好!
甲:今天的校園是歡樂的殿堂。
乙:今天的校園是沸騰的海洋。
甲:今天的我們是幸福的天使。
乙:今天的展演是快樂的飛揚(yáng)。
甲:在這歡樂的殿堂里,我們用鮮花、彩帶編織了一個(gè)個(gè)精彩的畫面!乙:在這沸騰的海洋里,我們用盛裝、舞姿譜寫出一曲曲動(dòng)人的樂章!甲:我們這些幸福的天使,將用滿腔的熱情、優(yōu)美的舞姿表達(dá)我們的幸福與喜悅!
乙:在這快樂的飛揚(yáng)時(shí),我們用冬日的熱情抒發(fā)心底的追求與理想!甲:現(xiàn)在,讓我們一起盡情跳舞!
生:現(xiàn)在,讓我們一起展示風(fēng)采!
合:新村小學(xué)第一屆“龍湖泛舟”校園文化節(jié)文藝展演現(xiàn)在開始!
甲:自卑留給昨天,看我72變,今天,新鮮,改變,再現(xiàn)美麗極限,愛漂亮沒有終點(diǎn),舊觀念拋到一邊,現(xiàn)在就開始改變,請(qǐng)欣賞六年級(jí)的《看我72變》。
乙:新的一年,新的開始,讓我們一起祝福新年的到來!請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)給我們帶來的《新年好》。掌聲有請(qǐng)!
甲:北京小妞果然風(fēng)流,人小志大不犯愁,路見不平也敢斗。只知春夏不知秋,美好的一切我追求。請(qǐng)欣賞一年級(jí)的《北京小妞》。
乙:喜慶的氣氛里,大家喜氣洋洋,最快樂的要數(shù)娃娃們了,瞧!他們來了,請(qǐng)欣賞二年級(jí)的《娃哈哈》。
甲:正月里來是青春,趕上豬羊出了門,他們要去哪?原來是給我們的校園文化節(jié)送禮來了。請(qǐng)看五年級(jí)的《秧歌舞》。
乙:山里的孩子最可愛,山里的孩子最快樂!遠(yuǎn)處田間傳來孩子們的歡笑聲,他們?cè)诟墒裁茨??原來他們?cè)凇蹲侥圉q》。
甲:在櫻花盛開的一霎那,愛的花瓣很快落下,像動(dòng)畫的主角去搖擺,左右高低就像鐘擺,看呀,學(xué)前班的《爛漫櫻花》飄來了。
乙:陶罐和鐵罐是好朋友,可是有一天,他們卻爭(zhēng)吵起來了,這是怎么回事呢?讓我們一起去看個(gè)究竟吧,請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的課本劇《陶罐和鐵罐》。
甲:金色的`陽光召喚我,也在召喚你,我們同在陽光下一起練身體,讓我們大家跟著六年級(jí)的同學(xué)一起嗨起《健身操》來吧!
乙:接下來請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來的舞蹈《nobody》。
甲:尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,看,二年級(jí)的《小紅帽》們正。
要給外婆送糕點(diǎn)去啦!
乙:咱們是快樂健康的好孩子,咱們自小鍛煉身體好,接下來表演的是一年級(jí)的同學(xué),給我們帶來的舞蹈《健康歌》。
甲:金風(fēng)送喜來,紫荊花已開,中國走進(jìn)新時(shí)代,歡樂中國年,歌聲萬里連成片,請(qǐng)大家隨著三年級(jí)的同學(xué)一起去體會(huì)《歡樂中國年》吧!
學(xué)校文藝展演主持詞篇二十
(四位主持人按順序入場(chǎng),立定后,向觀眾敬禮,主持人用話筒)
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
乙:各位來賓,
丙:敬愛的老師,
?。河H愛的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:春風(fēng)賀喜無言語,
乙:排比花枝滿校園;。
丙:暖意春風(fēng)遮不住,
?。核囆g(shù)奇葩綻輝南!
乙:請(qǐng)看看我們每一張笑臉吧,圓潤(rùn)、甜蜜、天真、燦爛!
甲:吐露嫩蕾分外妖嬈;在四月的雨露里,舒展綠葉,讓晶瑩的音符閃耀!
丙:在這鶯歌燕舞,姹紫嫣紅,絢麗多姿的光輝日子里。
丁:在這以人為本,政通人和。共創(chuàng)和諧的美好時(shí)光中。我們迎來了輝南縣第三屆中小學(xué)藝術(shù)展演。
甲:在創(chuàng)建向真、向善、向美、向上的校園里,活躍著一批批才藝的雛鷹。
乙:他們用歌聲、用書畫,抒發(fā)著對(duì)家鄉(xiāng),對(duì)祖國的熱愛。
丙:他們用舞蹈、用琴弦,展示著學(xué)校,展示著學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采!
?。哼@里有感情的抒發(fā),有技藝的展示,跳動(dòng)青春的旋律,放飛童真的夢(mèng)想!
甲:本次藝術(shù)展演活動(dòng)的宗旨是:面向全體學(xué)生,推動(dòng)素質(zhì)教育,弘揚(yáng)民族文化,展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采!
乙:此次活動(dòng)得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,也得到了全縣中小學(xué)積極響應(yīng)和大力支持。
在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表展演組委會(huì)向給予高度重視縣教育局領(lǐng)導(dǎo)表示深深的敬意,向給予大力支持全體參展單位,表示衷心的感謝!丙:今天我們很高興地邀請(qǐng)到了許多領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
?。鹤屛覀円詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!
甲:親愛的同學(xué)們:
乙:請(qǐng)敞開你的胸襟,抒發(fā)你的情懷!
丙:請(qǐng)揚(yáng)起你的風(fēng)帆,展現(xiàn)你的風(fēng)采!
?。狠x南縣第三屆中小學(xué)藝術(shù)展演。
合:現(xiàn)在開始!
(甲主持人向前一步,其它主持人向右轉(zhuǎn)撤出)。
4、甲:溫柔多情的倫巴,給我們帶來美的享受,激情熱烈的恰恰,給我們帶來青春的活力,讓我們一起隨之起舞,沸騰吧!讓我們一起來享受異國風(fēng)情吧!請(qǐng)欣賞拉丁舞《恰、恰、恰》演出單位:朝陽鎮(zhèn)中心小學(xué),表演者:崔順愛、馬澤睿等。
5、甲:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)欣賞縣青少年宮幼兒舞蹈班的小朋友們給我們帶來的精彩表演《上學(xué)堂》,這臺(tái)節(jié)目曾經(jīng)在2008年吉林省電視舞蹈大賽中獲得金獎(jiǎng),指導(dǎo)教師:胡晶,有請(qǐng)小朋友們。
16、甲:是誰教我望著前路,是誰叮囑我跌倒不應(yīng)放棄,是母親那無法修飾的一雙手,帶著溫暖永遠(yuǎn)在背后,母親的愛寬大無限,相信親恩總會(huì)有報(bào)答的一天。讓春風(fēng)化雨暖透我的心。歌唱組合《真的愛你》演出單位:輝南縣第六中學(xué),表演者:陸冠余等。
結(jié)束語:
丙:。無論多少優(yōu)美的歌曲,也唱不夠我們對(duì)祖國的衷腸!
?。翰还芏嗝唇k麗的詩行,也說不盡祖國對(duì)我們的分兩。
甲:在億萬中華兒女的心中,祖國就是那永遠(yuǎn)不落的太陽。
乙:今天我們歡聚一堂,縱情歌唱。
丙:明天我們振奮精神,凝聚力量。
丁:把中華民族偉大復(fù)興的使命。
甲:擔(dān)在肩上!
乙:把我們偉大的祖國建設(shè)的更加。
丙:繁榮富強(qiáng)!
甲:演出到此結(jié)束。
?。鹤T?jìng)ゴ蟮淖鎳?,科學(xué)發(fā)展,繁榮富強(qiáng)!
甲:朋友們,再見!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/13201183.html】