總結(jié)可以幫助我們形成自己的價值觀和人生觀。怎樣應對壓力和挫折，保持積極向上的心態(tài)，持之以恒地追求目標？以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享，希望能給大家提供一些參考和借鑒。
感受初中生篇一
春天百花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天大雪紛飛。一年四季中說起來其實我是最喜歡夏天的，雖然大家一提到夏天，想到的是炎熱無比的天氣、無精打采的小草、煩躁的蟲叫、火熱的太陽，但夏天在我眼里卻是美好的。
夏天是紅色的，夏天正是西瓜上市的季節(jié)，圓圓的，脆脆的，淌著紅色的西瓜汁。一個大大的西瓜放在你面前，我就不信你不會直流口水。
夏天是藍色的，雷雨過后，雨水在靜靜地流淌。被雨水洗過的天空，干凈得沒有一絲雜質(zhì)，藍得令人心醉，令人心曠神怡。
夏天也是綠色的，不信你看，我們的校園被一片綠色籠罩了，大樹是綠色的，小草是綠色的，樹葉在陽光下泛著綠色的光，漂亮極了。
在我的眼中，夏天是一個值得期待的季節(jié)，連帶著蟲叫聲也譜成了一曲美麗的樂章。
感受初中生篇二
淡去百花的瑰麗，換來滿眼的清新。夏，雖熱，但靜靜品嘗它獨特的韻味，就會發(fā)現(xiàn)一種唯美的清爽……夏，是滿池出淤泥而不染的荷花，素凈，淡雅;夏，是成片的綠蔭，清涼，怡人;夏，是潺潺而流的溪水，寧靜，純澈……輕輕地，品味夏的韻味。
輕輕品味夏，你會發(fā)現(xiàn)它埋藏著的韻味……。
感受初中生篇三
第三天的生活作為月亮，看起來無奈，但無奈帶著明天的希望;第三生活更像是梅花，經(jīng)歷了苦寒，綻放是美好的。
初中三年級學習生活和第一天，第二天是不同的。如果第一天，我們研究的第二天是在安靜的研究下面的甲板上隱藏，不要感覺有點風暴，那么現(xiàn)在我們需要面對風暴迎接挑戰(zhàn)。學校，家，學校，家兩線之間的繁忙生活的時刻不能推遲。每天摔跤都有一些道理的物理和化學問題，在紙上寫了一個英文單詞，寫在書上的整個筆記的線上已經(jīng)很普遍了。每天晚上讀燈到中午一直是司空見慣的。現(xiàn)在，是我們做最后一擊的時候了。
雖然第三天多難，但不只是我們的辛苦工作，
班老師早到晚，外面忙;只有努力在來年創(chuàng)造自己的春天。你累了我也累了，同樣累了但結(jié)果怎么樣？這只能靠我們自己的努力。事情是知識的，人的實踐是文章。在這個時候好心，未來將是有用的。
感受初中生篇四
今天是全校一年一度的運動會，我六點多就起床去學?；瘖y。
化完妝，我們就下去參加比賽了。首先進行的是旗舞比賽，我們興高采烈地揮舞著旗子，高喊：“十年一班，銳不可擋，超越自我，永創(chuàng)輝煌。后來舉辦的廣播操比賽，我們跟著音樂做完了一個又一個的動作，沒有參加廣播操比賽的同學還可以在草地上休息呢！下一個就是跑步比賽了，我和三個一年級的跑，比賽開始了，我飛快地沖了出去，一年級的在后面一直追，跑到一半，我的腳突然很痛，慢了下來，一年級的其中一個突然加快速度，超過了我，我得了那一組的第二名，我想：“我要是下次還能參加，一定要爭取第一個到終點。
最后的接力賽，我們懷著希望，終于得了第一名，我們?nèi)嗤瑢W興高采烈地回到教室里，又蹦又跳，好像是小鳥的天堂一樣，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，開心極了！
我們又下樓去照相，最前面的坐下，第二排坐在椅子上，第三排站著，而我們第四排站在椅子上，照完相就回家了。
感受初中生篇五
今天是十二中的銜接班第一天上課的日子，早上6點30，我準時到了教室里。二小的同學全部都在二班，教師子女13人全部都在五班，看來我得爬樓去五班了。
老師把我們帶到階梯教室，做入學教育。人太多，地方太小，連過道都坐滿了人，我在最后一排。校長向我們介紹了十二中的七條守則，媽呀，那么多不準，連在校園里奔跑都不行。之后，副校長向我們介紹了十二中一日常規(guī)，總共26條，每一條都很長很長。聽完之后，我?guī)缀跣菘耍泄艿囊蔡珖懒税?，不愧是軍事化管理，連早上起來整理床鋪的事他也要管。早上不準遲到，遲到者不允許進教室。聽完了，我們又回到了教室。班主任又向我們介紹了很多十二中的守則，唉，早知道如此，打死我也不來十二中了。副班主任說：“哪些同學在五、六年級擔任過班長。”我舉了手，老師說：“好，就你來擔任臨時班長?！辈痪茫酝瑯拥姆椒?，衛(wèi)生委員也選了出來。老師說：“你們倆要一起把值日表給制定好。”可我到現(xiàn)在全班50多人只認識12個人，全都是教師子女，以前早就認識的，要怎么排嘛?；氐郊遥蚁蚋改副г?，說早上起不來，爸爸說：“你以后中午要睡午覺，早上6點起床。”我又呆了，要知道我中午可從來都不睡覺的呀！
我要近早適應初中的生活，唉，首先要改的，就是作息時間嘍。
感受初中生篇六
在這個即將收獲的金秋時節(jié)，伴隨著九月的第一縷陽光，我們又一起迎來了充滿希望的新學年。帶給大家，希望大家喜歡。
新學年，閃電般開始了。第一周，牛刀小試罷了。沒有過多的情趣，沒有爭執(zhí)，沒有行走江湖的俠義情仇。只有平淡中的波瀾壯闊，奔波中的幾絲溫情而已。
新的教室，只不過在里面上了幾節(jié)課。學習不是很緊，內(nèi)容不是很難，速度不是很快，思想不是很多，作業(yè)卻不是很少。每天被淹沒在作業(yè)里，除了我的奮起直追，我的竭盡全力，還有廢寢忘食。為了明天的作業(yè)，只能空肚瀟灑罷了。
一周隨風，為了“祖國”的明天，fighting!憤起!夢在遠方!
感受初中生篇七
生為人世是幸福、追逐夢想的過程是幸福。心情低沉憂郁時的陪伴是幸?！松性S多的幸福。而我總在思考我為什么會生在世上且活著？我不知道，但我知道我生在人世是大自然的奇跡，我活在這世上是大自然的又一個奇跡。正因如此，所以我更珍惜這份奇跡。
我不認為這世上有什么比活著更讓人感到喜悅。想一下，當你這個愛情的結(jié)晶落地時，你的哭泣聲讓你的母親沉浸在初為人母的喜悅和幸福中；當你從父母親口中得知自己的生而不易，你會為自己的母親驕傲，且為自己的生命而喜悅；當醫(yī)護人員把剛出生的你抱入懷中，為你洗第一個澡時，他們何嘗不是在為你這個小小生命的出生而感到喜悅？所以這世上有何等東西比生命更加值得喜悅，因為這是一種生的喜悅。
我有時會撿起一朵落花，想著她是否也不是無情物，只是化作春泥來報答養(yǎng)育她的大樹？這對她來說許又是一種幸福，化作了春泥后，花兒又復活了?；钪憔湍芨惺艿缴镊攘托腋?。貝多芬因為活著，感受到了音樂的魅力，然后感受到了幸福。宋璞因為活著，才感受到了生的喜悅。
幸福從生活中各處而來，幸福含義就是好好活在這世上，不管你的生活多艱難，你都要活下去，因為只有活著才有幸福。活著就是幸福。
感受初中生篇八
小小的鐵鉤才象聽話的小貓。
咬住瓶，腿快跑，
有靜又有動，鎮(zhèn)靜最重要。
爭的是第一，沉著冷靜才為高！
2、贊守紀律的男孩兒。
為參賽的同學家長，
你歡呼，你叫好；
為了集體的榮譽，
你參賽，快快跑；
為了班組的秩序，
你穩(wěn)穩(wěn)地坐著，從不亂跑。
你靜靜的坐著的樣子，
在我眼中是一座——。
內(nèi)心似火、外表冷靜的——。
少年浮雕！
感受初中生篇九
在我的成長中，幸福一直伴隨著我，讓我感受到生活是多么的快樂！
記得我上一年級的時候，有一次我和媽媽去歐尚，在歐尚的外面我們看到了一幅讓人覺得很同情的場景：當時有一位大哥哥拉著小提琴，琴聲有些悲傷，地上還立著一塊很大的牌子，上面講的是有一個大姐姐，是四川師范大學的學生，她的舞跳得非常的好，也很優(yōu)秀，可惜得了白血病，由于家庭貧窮，需要一大筆錢，所以大姐姐的同學們就為她發(fā)起了一場募捐活動。我很同情大姐姐的遭遇，趕緊把自己買文具的10元錢投進了捐款箱……沒想到這一幕場景在成都電視臺《920在行動》的欄目里播出了，那次我上了電視，還有采訪我的鏡頭呢，記得我是這樣說的：“希望大家都來幫助這位大姐姐吧，好讓大姐姐早日康復?！睕]想到我獻愛心的行動被成千上萬的觀眾都看到了，雖然他們不認識我，但我相信我的愛心也許會傳遞給別人，讓大姐姐得到別人的幫助。那一刻讓我沉浸在了幸福之中，那種感覺至今埋藏在我幼小的心田，讓我難以忘記！是??！幫助別人、傳遞愛心，快樂自己，這就是幸福！
每到重陽節(jié)，媽媽都要給婆婆爺爺買禮物，我知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日，而我呢也要讓他們開開心心的過一個重陽節(jié)。我把水果端到婆婆爺爺面前，親自喂到他們的嘴里，給他們按摩，給他們彈電子琴聽，還放上音樂，為婆婆爺爺跳拉丁舞呢！有了我這個開心果，他們高興得嘴都何不攏，樂得直說：“貝貝真乖，貝貝真乖。”看到婆婆爺爺笑得那么開心，我也感到很快樂！是??！給婆婆爺爺過一個快樂的節(jié)日，讓他們開心，這就是幸福！
爸爸會做一手好菜，當然，我也跟著爸爸學會了好幾樣廚藝，哈哈！你們知道嗎？我最喜歡的就是煎餅了。今年暑假，只要爸爸做早餐時說要煎餅吃，我便迫不及待的對爸爸說：“我來，我來！”。我守在平底鍋前，認認真真的地煎著餅，發(fā)出的香味讓人直想流口水。當我端上一盤香噴噴的煎餅，看到爸爸媽媽津津有味地吃著我煎的餅時，我感到很快樂。是??！和爸爸媽媽一起分享自己的勞動成果，這就是幸福！
幸福有很多很多，只要用心去感受，幸福就會和我們交朋友。
感受初中生篇十
“俯首是秋，仰首是春，月圓是畫，月缺是詩?！拔?guī)е?6歲獨有的眼光去看世界，去感受何為幸福?！?/p>
幸福是一種鼓勵。兒時跌倒，我張著兩只小手示意媽媽抱，可媽媽沒有滿足我的要求，卻用親切的語言鼓勵我：“孩子自己站起來，你是媽媽的好寶貝。”我用稚嫩的.小手撐地，努力的站了起來，媽媽在我的臉上輕輕吻了一下，甜甜的。那是一種幸福，來自親人的鼓勵。
幸福是一種支持。在運動場上，我正在為跌倒而生氣，不敢抬頭看同學，我怕看到他們的失望目光?？晌液芸炫榔饋?，繼續(xù)向終點沖去，因為我聽到了同學們的加油聲，這是天下對我的希望，我忍著傷痛跑到終點，同學為我鼓掌，說我堅強，他們哪知道是他們的支持，給了我不放棄的信心。那就是一種幸福，來自同學的支持。
春花的馨香，夏雨的滋潤，秋果的香甜，冬雪的無垠，回眸過去，遠望未來，我發(fā)覺幸福就在身邊。它如同涓涓流水，從我心間流過，滋潤著我的心田，讓我?guī)е@沉甸甸的幸福，去信心十足地面對每一天。
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感受初中生篇十一
多么新鮮的空氣，又是一個美麗的早上，一個新的開始，不時會想起我曾經(jīng)的同學，真的，我想你們了，多么想回到我親愛的母校！
剛?cè)胄r，一切對我來說都是那么的陌生。陌生的同學、陌生的.老師、陌生的教室，就連這的一花一草一木也是陌生的。
初中的開始，首先發(fā)了滿滿一抽屜的書，讓我整理不過來，慢慢的，學習緊張起來了，與小學完全不同的作息表，兩者比較起來。初中是忙碌的，小學是歡樂的，在小學時，老師常常在管我們，而對初中來說自學更主要，學科多了，時間少了，更要刻苦學習。初中是人生的轉(zhuǎn)折點，是人成熟的開始，而小學只是基礎(chǔ)。完全不同的環(huán)境，完全不同的同學，讓我適應不過來。老師的嚴厲讓我不由自主的加快了學習腳步，一道道從未見到過的難題，讓我費盡腦筋，雖然學習緊張，但是自己有追求有夢想，一切皆有可能！就像沒有手的人可以成為鋼琴大師，可能我們沒有他們的耐心，但是我們現(xiàn)在精力充沛，只要我們?nèi)プ觯鸵欢〞幸粋€理想的結(jié)果！
上初一了，再有感覺便是緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
盡管十分想念小學生活，但無論如何，從一點一滴做起，我們都是從學習中風風雨雨磨煉出的精英，只要再去實際中結(jié)合，那我們才是最完美的，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對中學生活。只要你經(jīng)常在心里想我是可以的！
感受初中生篇十二
多么新鮮的空氣，又是一個美麗的早上，一個新的開始，不時會想起我曾經(jīng)的同學，真的，我想你們了，多么想回到我親愛的母校!
初中的開始，首先發(fā)了滿滿一抽屜的書，讓我整理不過來，幸好有一個新認識的知心朋友，不!是一群，我們猶如親兄弟，鐵哥們!慢慢的，學習緊張起來了，讓我喘不過氣來，與小學完全不同的作息表，完全不同的環(huán)境，完全不同的同學，讓我適應不過來。老師的嚴厲讓我不由自主的加快了學習腳步，一道道從未見到過的難題，讓我費盡腦筋，雖然學習緊張，但是自己有追求有夢想，一切皆有可能!就像沒有手的人可以成為鋼琴大師，可能我們沒有他們的耐心，但是我們現(xiàn)在精力充沛，只要我們?nèi)プ?，就一定會有一個理想的結(jié)果!
進入初中我更熱愛籃球，像著了迷一樣去追求，學校要組織籃球隊，我義無返顧的報了名，也順水行舟，很容易加入了校隊，但是訓練教練總是放我們的鴿子，沒有按照約定給我們進行訓練，直到一個很難得的機會碰到了老師，給他說什么時候訓練，他也不好推辭，終于如實給我們進行訓練。真的訓練可不是鬧著玩的，一次訓練把我累垮了，但是獲得的知識無限，籃球技術(shù)逐漸變好，這個訓練也正撫平了我思念同學的創(chuàng)傷，把那些不愉快的事拋之腦后!
我們都是從學習中的風風雨雨磨練出來的精英，只要再去實際中結(jié)合，那我們才是最完美的，只要你經(jīng)常在心里想我是可以的!
轉(zhuǎn)眼間，小學六年的時光已經(jīng)悄悄地走過了，從一個個懵懂的小學生已經(jīng)變成了一個個風華正茂的初中生，再也不能無憂無慮地嬉鬧了。
邁入中學的那一刻，陌生的環(huán)境，陌生的人群頓時在我的眼前出現(xiàn)，心撲通撲通地跳著。初中的校園陌生而熟悉，似曾相識?；叵胄W寫下的天真爛漫的時光，而現(xiàn)在我又要開始續(xù)寫新的，五彩繽紛的初中生活，將要面臨酸甜苦辣的學習生活。
跨入教室的那一刻，一張張陌生的面孔撲面而來，一位位新同學使我那么的好奇，他們一個個叫什么名字呢?他們友不友好呢?一連串的疑問驅(qū)使我慢慢地走進教室。聽到他們的歡聲笑語，我的腦海里浮現(xiàn)著一個個聰明可愛的小學同學。
這幾天來到這所夢境中的中學，我們也同時進行了軍訓，雖然說軍訓只有短短的五天，可這些我們的努力、堅持、拼搏的時光，我怎么也忘不了。在訓練中，每當我快堅持不住的時候，筋疲力盡的時候，滿臉汗水的時候，我都會想起那些為我們拋頭顱、灑熱血的軍人們，我們現(xiàn)在只是留一點汗就堅持不住了，跟他們相比我們真的是天壤之隔、天差地遠。而且訓練我們的只是一點點皮毛指令，動作，我們?yōu)槭裁床荒軋猿窒氯ツ?也許這就是吃得苦中苦，方為人上人吧。既然是在為我們提高毅力、意志力、體力，我們?yōu)槭裁淳筒荒芙邮苣?雖然這幾天的軍訓時非常苦的，但是讓我首先體會到了初中的生活，我相信總有一天會苦盡甘來的。
這幾天的學習不怎么緊張，作業(yè)也沒那么多，老師都沒想小學老師那樣嚴格，對我們很親切，在軍訓期間的也讓我同時在初中生活中體驗到了第一次的"甜”。可以后還有更多的困難在等著我們挑戰(zhàn)，一次次都能體驗到“苦盡甘來”這個道理，希望這不是我的異想天開吧。
初中的生活就算再苦，我們也會堅持走下去的，因為我們還有“甜”這個渴望。
時間如流水，一眨眼，我們這些幼苗葉長成了大樹，昔日的雛鳥已能在藍天上自由的飛翔。我也走出了附小的大門，邁進了初中的生活。
我激動著、興奮著、想象著、期待著、憧憬著邁進了二十一中的大門，“我是一名中學生了”!新學校、新環(huán)境、新同學、新任務、新課程，給了我全新的`感受。
走進美麗的校園，坐在明亮的教室里，一陣清爽的風吹來，我頓時心曠神怡，我猛的抬起頭，忽然看見一張慈祥、和藹、善良、漂亮、面帶微笑的面孔出現(xiàn)在講臺上，哦，她就是我們的班主任——郭老師。郭老師是總是面帶微笑，好像從來沒有發(fā)過脾氣。老師的笑，就像一股暖流，溫暖著我恐懼的心，我仰起頭，長舒一口氣，原來初中生活挺美好!
翻開新的一頁，新的課程向我招手。面對新的課程，我要勇于面對!
人們都知道，地圖是學習地理必讀可少的的的工具。要熟悉的掌握、使用地圖，可不是一件簡單是。再一次地理課上，我們學習了方向，一般定向法和指向標定向法。一般定向法分容易地跨越了它，成了我的“墊腳石”;而一般定向法，卻成了我的“絆腳石”，我經(jīng)常被弄得“丈二和尚——摸不著頭腦”。
在這個時候，我是畏縮逃避，還是積極面對，我在心里打著鼓。突然，我腦里想到一句話“自信是成功的第一要訣?！比绻氵B起碼的自信都沒有，那么，你何談成功?所以，我要勇于面對困難，與困難較量，讓他成為我永久的“墊腳石”。
通過這堂課，我的確成長了許多，我要隨著環(huán)境而去改變自己。
既然走進了這里新班級，就意味著我又融入了一個新“家”。在這里，同學們、老師們找一相處，有共同奮斗的目標——好好學習、共同成長。
新的學習環(huán)境，在各方面都對我們提出了更多的要求，同時，我們也長大了，獨立性開始增強，我們有必要加強對自我的管理，克服依賴。在學習上，要做到自主、自信。改進學習的方法，要學，就百分之百的投入，同時，要提高自主學習能力。自信心和我們的學習密不可分，所以，要勇于鍛煉自己，增強自信心。在生活中，要做到自理、自立各方面都要嚴格要求自己。只有這樣，才能把握好學習的節(jié)奏，能夠為學到更多的知識奧秘而感到興奮。
新的環(huán)境，新的自我，讓我們共同努力!
生活是什么?生活是五味瓶。酸、甜、苦、辣、咸。
我在初中已經(jīng)生活了三個星期多了。其中最多的體會就是“吵”。
課堂上本來是學習知識的好地方。但是因為有些同學在課堂上說小聲話，所以老師講課的時候坐在稍微后的同學聽不太清楚。因為我坐在比較后，所以我的感觸很深。坐在我后面的男同學，整天嘻皮笑臉，上課不專心聽講。上課總是和他相鄰的同學講話。前面也有些同學在說小聲話。前后夾擊，弄得我上課聽不見，苦不堪言。說到這里，你可能會有疑問：為什么課堂上有老師，同學們還會這樣呢?唉，有個別同學太厚顏無恥了，老師說他，他有時還頂嘴。上課時，同學們有時就“吵、吵、吵”，弄得老師無法上課，只得停下來跟我們講大道理，一講就得耽誤好多分鐘，這樣的效果還是不太好。我班的代數(shù)老師就有趣得多了，她說我們要是課堂上表現(xiàn)得好，就給我們講故事。雖然還是有個別同學說小聲話，可這個教學方法我覺得還是很好的。不但有利于課堂上講課安靜，而且也有利于我們的學習。
最后我希望每個同學都遵守紀律。在學校做一個好學生，在家里做一個好孩子，在社會上做個好公民。
感受初中生篇十三
有的同學的初中生活在快樂中開始，有的同學的初中生活在痛苦中開始，有的同學的初中生活在倉促中開始。然而，我的初中生活是在懵懂中開始的。
初中生活就像一杯茶，澀澀的，但品嘗下去，就是甘甜的感覺。
初一的我，走進即將陪伴三年的七班，我的喜悅早已經(jīng)消失了，迎面而來的是更多焦急和不安。在陌生的班級里，面對著的是陌生的同學，陌生的老師。第一天上課，我才發(fā)現(xiàn)老師們平易近人，同學們也很友善。
時間如水，轉(zhuǎn)眼間一個學期已經(jīng)過去了，我們又迎來了一個嶄新的學期。在這個學期里，學習任務更重了，作業(yè)更多了，考試更難了。有一次，我考了很高的分數(shù)，父母都以我為榮，我覺得我的辛苦都是值得的。
初中生活就像一杯茶，澀澀的，但品嘗下去，就是一種苦盡甘來的感覺。
感受初中生篇十四
多么新鮮的空氣，又是一個美麗的早上，一個新的開始，不時會想起我曾經(jīng)的同學，真的，我想你們了，多么想回到我親愛的母校!
初中的開始，首先發(fā)了滿滿一抽屜的書，讓我整理不過來，幸好有一個新認識的知心朋友，不!是一群，我們猶如親兄弟，鐵哥們!慢慢的，學習緊張起來了，讓我喘不過氣來，與小學完全不同的作息表，完全不同的環(huán)境，完全不同的同學，讓我適應不過來。老師的嚴厲讓我不由自主的加快了學習腳步，一道道從未見到過的難題，讓我費盡腦筋，雖然學習緊張，但是自己有追求有夢想，一切皆有可能!就像沒有手的人可以成為鋼琴大師，可能我們沒有他們的耐心，但是我們現(xiàn)在精力充沛，只要我們?nèi)プ?，就一定會有一個理想的結(jié)果!
進入初中我更熱愛籃球，像著了迷一樣去追求，學校要組織籃球隊，我義無返顧的報了名，也順水行舟，很容易加入了校隊，但是訓練教練總是放我們的鴿子，沒有按照約定給我們進行訓練，直到一個很難得的機會碰到了老師，給他說什么時候訓練，他也不好推辭，終于如實給我們進行訓練。真的訓練可不是鬧著玩的，一次訓練把我累垮了，但是獲得的知識無限，籃球技術(shù)逐漸變好，這個訓練也正撫平了我思念同學的創(chuàng)傷，把那些不愉快的事拋之腦后!
我們都是從學習中的風風雨雨磨練出來的精英，只要再去實際中結(jié)合，那我們才是最完美的，只要你經(jīng)常在心里想我是可以的!
感受初中生篇十五
近了，近了，腳步越來越輕，越來越慢。輕屏呼吸，我走近了這個神圣的地方—冰心故居。
參觀到了最后，我走進冰心的照片，佇立凝望。冰心的雙眼中透出一絲柔和與慈愛，唇邊，牽著一絲釋懷的微笑。是的，冰心不美，不似玫瑰那樣高貴艷美，不如她的妹妹那樣白玉面龐。她似一朵潔白的白玉蘭，盛開在初春，恬靜淡雅。正如她所寫的詩句一樣讓人回味——白的不如綠的葉，濃的酒不如淡的茶。
感受初中生篇十六
一年一度的秋季運動會終于臨了！
運動會在運動員進場儀式進行下，揭開了序幕，典禮結(jié)束接著一連串的活動開始了，首先是打鼓隊帶來的“起鼓、祈?！?，為本次大會帶來滿滿的祝福。緊接的班上參與的第一項競賽活動：“旗正飄飄”，在全班引頸期盼，同心協(xié)力下，由本班為主體的小隊，在場上獲得了勝利。陸陸續(xù)續(xù)的表演結(jié)束后，再來就是精采的田徑賽項目，每一位選手卯足全力的在比賽中爭取最好的成績，過程緊張又刺激，一時之間忘卻了北風凜冽，心暖呼呼的。
在一連串精彩的表演和刺激比賽中，結(jié)束了上半場的活動，大伙在經(jīng)過休息及用餐，養(yǎng)精蓄銳備足了體力，接下來要迎接的是緊張的四百米接力，因為我參加了這項比賽，在比賽中我們這組得到了第三名?！昂簦 北荣惽拔业囊活w心都快跳了出來。在稍事休息后，大家期待的大隊接力開始了，每一位同學都為自己的班級加油，個個也都卯足了全力替自己的班級爭取冠軍，結(jié)果我們班得到了第一名，大家都很高興能夠的到這么好的成績，也為比賽畫下完美的句點。
比賽雖然很累，但是大家還是覺得很開心，運動會就在大家愉快的心情中結(jié)束了。俗話說：“勝不嬌，敗不餒”，輸?shù)娜嗽俳釉賲?，贏的人也不要驕傲，期待下一次的比賽到來。
感受初中生篇十七
終于盼來了我們初中的第一個秋季運動會，讓我們既興奮又緊張，因為這是一個新的考驗我們的機會，發(fā)揮得好是我們每個人的期望，但令我們緊張的就是怕比不贏人家反而卻成了笑話。
星期二下午，學校為第二天的彩排做準備的場面很是精彩很熱鬧，星期三一早迎來了拭目以待的運動會。在老師的引導下，我們整齊地來到了操場緩緩地向指定地點進發(fā)，在那我們整裝待發(fā)隨著廣播舞動青春，雖然下著零星的小雨卻打消不了我們自己的信心，正在下著雨的露天里堅持比賽訴說著我們頑強拼搏的精神，永不退縮的毅力就這樣我們在這3天比賽中煥發(fā)出的活力。
我們漫步來到了跑道上，大步向前發(fā)訴說我們永不退縮的決心堅定了我們的信念，一行并成一行一個方陣接著另一個方陣，接受檢錄來到指定地點，成體操隊形散開后就如同田字格班方正，接著我們第一個比賽項目體操比賽開始了同學們舞動出自己熟練的身手，動作規(guī)范到位，十分精彩。
做完體操比賽就是接力賽，考驗我們團結(jié)的力量到了，隨著響亮的槍聲一響，這邊的同學飛一般地奔向?qū)γ?，對面也做好了十足的準備可我們班在接力這千鈞一發(fā)的時刻掉棒了，可急壞了我們。
本來領(lǐng)先的那一點就不足為奇了，正是因為這樣后面的人更加努力了，別的班也不示弱，但是我們同學共同努力下，漸漸拉近了距離，可惜想不到的事發(fā)生在我們班的棒接二連三的掉，到比賽最后我們班的成績非常一般每個人的心里都，有些失望。
接下來我們每個同學都有自己的項目，每個同學都盡能力，那一天的田徑賽非常激烈，坐在賽道旁的我們真是大飽眼福?？粗\動員們比賽的熱火朝天，你追我趕，他們邁著矯健的步伐訴說著青春的美好，那一天，每個人的心里都萬分激動。
增添生命的動力在第一次初中的運動會讓我們總結(jié)出運動能給人帶來活力，青春的色彩，這才是最重要的。
感受初中生篇十八
雖然，運動會已經(jīng)開完了，但我還是忘不了宏偉壯觀的景象，忘不了那裁判發(fā)號令的槍聲，忘不了那播音員李海鵬那清脆的聲音。
這次運動會我報了200米跑、400米跑、4乘100接力，上午到了學校，我就直奔操場做熱身。上午第一項是女子400米，之后就是男子400米。心想快到為我了特緊張，還沒比賽呢手心里就滿是汗水，當廣播里聽到400米到主席臺后面檢閱時，心里又高興又緊張就是說不出當時是什么感覺，當我站到跑道上時，心里就想第一是我的，我不要第二。當我聽到發(fā)令槍先響起來時，我縱身飛躍起來，當時感覺自己好像飛起來一樣。正跑的一半時廣播里響起了班里同學給我寫的鼓勵信，是李海鵬念得，當時不知道為誰么我又有了力量，我想這就是團結(jié)的力量。當我跑到300米時本以為我把它們距離拉開了很遠沒想到我一回頭身邊還有一個人，我想就剩下100米了不能輸，我望著那終點，意想不到是我們班主任竟然在終點給我加油，當時也不知道為什么看著老師和那些很賣力給我喊加油的人，突然感覺渾身都是力量，不由自主的高舉雙手大叫我要第一，隨后縱身飛奔向終點，快到終點是我不由自主的又喊了一聲“我要第一”，聲音回蕩在操場上，無比的震撼。到終點之后，后頭一看最近的離我都有40-50米我不由得感到自豪，這并不是我一人的力量，這就是--集體的力量!!!!!!!
到了下午，我本以為也可以很通順的過關(guān)的第一，可就是我這樣的輕敵導致我比賽的失敗，一開始我就想我還能的第一，誰也比不過我，誰知一開始我就加速跑，還剩最后一百米時，我一點力氣也沒有了，后面的人全部追了上來。我也沒力氣沖刺了，心想這下完了，死定了，可我怎么也沒想到我竟是最后一名，我傷心無比，對自己失去了信心，感覺已經(jīng)掉進了無底洞上不來了。這是老師過來用溫和的語氣說好好休息一會還有4乘100，分數(shù)乘雙倍，我心想是我洗刷恥辱的時候到了，想著廣播里又通知4乘100接力到主席臺后檢閱，我滿懷希望的去報到，之后我再一次站在跑道上，準別在一次戰(zhàn)斗，我是第2棒，當?shù)轿疫@里是，我萬分緊張深怕把幫拿掉了，其實沒那么難，我拿到棒時感覺全身都是使不完的力量，使出全力沖向第3棒，當我到第3棒時，發(fā)現(xiàn)后面的人還離我有30-40米心里不知道有多高興，我剛得知我們班是第一時，立馬跑過去跟他們說“我們是第一”。
感受初中生篇十九
這年的田徑運動會我報了200米和1500米這兩個項目，我跟媽媽說了我要報這兩個項目的時候，尤其是聽見我要參加1500米這個項目時，媽媽堅決反對我要參加1500米這個項目，因為我的身體不是很好，經(jīng)常生病，擔心我跑好1500米以后就生病了，但是我還是堅持跑1500米這個項目。我心想：張夢灑，沒關(guān)系的，我只是重在參與，我不求第一，只求能跑到終點站，如果我真的跑不動了，我也不會勉強自己，因為自己的`身體比自身的名譽更重要。
開始跑1500米了，我一開始先保存實力，慢慢地跑步，先讓她們沖，我跑到中間的時候，我的喉嚨干得快冒煙了，我想放棄了，可聽見其他同學的吶喊助威是，我又不能辜負了同學們的期望，我又努力向前沖了上去，可是快到終點的時候，我又想放棄了，我又聽見了：“姐姐，加油啊!”我又向前沖了過去，盡管我非常累，到最后，我竟然跑了第一名。
這次的運動會十分有意義，因為它不但給我們增添了生活的樂趣，調(diào)節(jié)了我們緊張的學習，還鍛煉了我們的體質(zhì)，給了我自信，讓我相信一切皆有可能!
感受初中生篇二十
常說“人生不如意事十之八九”，在人生的道上，總是少不了風吹雨打，也少不了些無光的黑夜，但是盡管前方阻礙重重，卻絕不會是盡頭，因為老天總是憐惜人們，給了我們一次次重新來過的機會，提醒我們還有另一條路，只要轉(zhuǎn)個彎，雨過了天就會一片晴朗；黑夜走了天空就會升起曙光。下面就是小編分享的。
的感受。
作文。
范文，一起來看一下吧。
經(jīng)過了嚴格艱苦的軍訓生活，我們迎來了正式的開學，這意味著我們將開始全新的生活，在這個充滿歡喜而又陌生的環(huán)境中學習、成長。
在正式開學的第二天，我們發(fā)了新的課本。我看著這些課本是既歡喜又憂愁。歡喜的是：我可以全心全意的投入學習中了。而憂愁的是：小學和初中并不一樣。我能適應這里嗎？適應這里的環(huán)境、適應這里的生活、適應這里的學習。這些問題一直困擾著我。后來是高三的姐姐幫助了我。她告訴我，“你終會適應的，在我曾上七年級時，也想過這些問題，只是我不管它，把它拋到腦后，用我自己的方法加上學校的作息時間，規(guī)定了我的學習、生活，在不知不覺中，我適應了新的生活?！苯憬愕脑捠刮一砣婚_朗，不再為這些問題耽誤時間，又重新振作努力學習。
在經(jīng)歷過這正式開學的一周后，我深深地感到：初中科目多，時間緊，總是沒有時間完成全部作業(yè)。正式科目由四科變成七科，光是作業(yè)就不能全部做完。而我又是一個喜歡學習，不容的自己的學習有一點錯與的人，我買了許多能夠輔導我的課后作業(yè)和卷子，可是卻沒有時間做，這把我弄得措手不及，偏偏初中課堂上和小學不一樣，初中知識多，不認真聽就會跟不上，而小學則完全不同。在小學課堂上我可以一邊做作業(yè)一邊跟上老師的腳步，而在初中課堂，我只要稍稍不留神，就會跟不上，這又是一大難題。我漸漸感到灰心喪氣，好在我很快找到解決方法，我感到事物之多，很煩。是語文書上的《走一步，再走一步》這一刻給了我很大的啟示。“不管困難多大，把困難化大為小，化整為零，一步一步地、腳踏實地的，最終就會克服困難，取得成功。”初中生活也是如此，一步一步來，終有一天，我會克服最大的困難，取得驕人的學習成績！
時間如流水，一眨眼，我們這些幼苗葉長成了大樹，昔日的雛鳥已能在藍天上自由的飛翔。我也走出了附小的大門，邁進了初中的生活。
我激動著、興奮著、想象著、期待著、憧憬著邁進了二十一中的大門，“我是一名中學生了”！新學校、新環(huán)境、新同學、新任務、新課程，給了我全新的感受。
走進美麗的校園，坐在明亮的教室里，一陣清爽的風吹來，我頓時心曠神怡，我猛的抬起頭，忽然看見一張慈祥、和藹、善良、漂亮、面帶微笑的面孔出現(xiàn)在講臺上，哦，她就是我們的班主任——郭老師。郭老師是總是面帶微笑，好像從來沒有發(fā)過脾氣。老師的笑，就像一股暖流，溫暖著我恐懼的心，我仰起頭，長舒一口氣，原來初中生活挺美好！
翻開新的一頁，新的課程向我招手。面對新的課程，我要勇于面對！
人們都知道，地圖是學習地理必讀可少的的的工具。要熟悉的掌握、使用地圖，可不是一件簡單是。再一次地理課上，我們學習了方向，一般定向法和指向標定向法。一般定向法分容易地跨越了它，成了我的“墊腳石”；而一般定向法，卻成了我的“絆腳石”，我經(jīng)常被弄得“丈二和尚——摸不著頭腦”。
在這個時候，我是畏縮逃避，還是積極面對，我在心里打著鼓。突然，我腦里想到一句話“自信是成功的第一要訣?！比绻氵B起碼的自信都沒有，那么，你何談成功？所以，我要勇于面對困難，與困難較量，讓他成為我永久的“墊腳石”。
通過這堂課，我的確成長了許多，我要隨著環(huán)境而去改變自己。
既然走進了這里新班級，就意味著我又融入了一個新“家”。在這里，同學們、老師們找一相處，有共同奮斗的目標——好好學習、共同成長。
新的學習環(huán)境，在各方面都對我們提出了更多的要求，同時，我們也長大了，獨立性開始增強，我們有必要加強對自我的管理，克服依賴。在學習上，要做到自主、自信。改進學習的方法，要學，就百分之百的投入，同時，要提高自主學習能力。自信心和我們的學習密不可分，所以，要勇于鍛煉自己，增強自信心。在生活中，要做到自理、自立各方面都要嚴格要求自己。只有這樣，才能把握好學習的節(jié)奏，能夠為學到更多的知識奧秘而感到興奮。
新的環(huán)境，新的自我，讓我們共同努力！
生活是什么？生活是五味瓶。酸、甜、苦、辣、咸。
我在學校已經(jīng)生活了三個星期多了。其中最多的體會就是“吵”。
課堂上本來是學習知識的好地方。但是因為有些同學在課堂上說小聲話，所以老師講課的時候坐在稍微后的同學聽不太清楚。因為我坐在比較后，所以我的感觸很深。坐在我后面的男同學，整天嘻皮笑臉，上課不專心聽講。上課總是和他相鄰的同學講話。前面也有些同學在說小聲話。前后夾擊，弄得我上課聽不見，苦不堪言。說到這里，你可能會有疑問：為什么課堂上有老師，同學們還會這樣呢？唉，有個別同學太厚顏無恥了，老師說他，他有時還頂嘴。上課時，同學們有時就“吵、吵、吵”，弄得老師無法上課，只得停下來跟我們講大道理，一講就得耽誤好多分鐘，這樣的效果還是不太好。我班的代數(shù)老師就有趣得多了，她說我們要是課堂上表現(xiàn)得好，就給我們講故事。雖然還是有個別同學說小聲話，可這個教學方法我覺得還是很好的。不但有利于課堂上講課安靜，而且也有利于我們的學習。
最后我希望每個同學都遵守紀律。在學校做一個好學生，在家里做一個好孩子，在社會上做個好公民。
感受初中生篇二十一
我讀完這個故事，知道了古“絲綢之路”的由來。
公元前一百多年，為了共同抗擊匈奴，漢武帝決定派人去聯(lián)絡大月氏國。張騫自告奮勇?lián)敶巳巍?/p>
張騫先后兩次出使西域，總共到過三十六個國家，加強了漢朝同這些國家的聯(lián)系。此后，中國的絲和絲織品就是通過張騫出使時的路線運到西亞，再轉(zhuǎn)運到歐洲各國。
后來人們把這條路線叫做“絲綢之路”。
遼寧撫順將軍二校二年級:李昊洋。
讀書筆記_感受母愛_350字。
對與母親，我們理所當然的接受她的恩惠，但卻從不會感恩，甚至還責備母親的不足，完全沒有理解過母親，就像書里的一篇文章――《一碗云吞》，寫的是一個女孩與母親吵架，女孩一氣之下就離家出走，一個好心的人給了她一碗云吞，女孩對那個好心人感激不盡，但好心人卻說：“你媽媽給你做了十幾年的飯，你為什么就不感激她呢？”女孩愣住了，這時媽媽找到她了，并溫柔地對女孩說：“飯菜都涼了，快回家吧?！边@個故事，就是生活中的例子，有時候我們會對別人的小恩小惠感激不盡，但卻對母親的愛視而不見，母親的心情我們想象不到，但其實每個母親都一樣，不會期望會對她有所感激，她只希望你健康快樂。
我們要珍惜母愛，不要讓機會白白從手邊溜走，不要無動于衷，不要到?jīng)]機會時，你才會后悔。讓母親幸福，讓母愛有回報。
媽媽，你那無私的愛終于有了回報，你幸福我更加快樂！
媽媽，謝謝你為我付出。
初三:黎琳。
讀書筆記_讀《世界古代史》有感_100字。
今天，我花了一天的時間看《世界古代史》，看完之后深有感觸。從原始社會到奴隸社會，再到封建社會，這段歷史讓我知道了“分久必合，合久必分”的道理。
看了這本書，讓我對歷史有了新的認識。在我所知道的知識基礎(chǔ)上增強了新的知識。
這些歷史講述了一個又一個故事，使我目不暇接，這本書實在深奧，不但增進了知識，又能讓人明白許多做人做事的道理。
我真喜歡這本書。
初二:孫騰飛。
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